一份人生規(guī)劃(實用22篇)

字號:

    倡議書是表達對特定議題或問題看法和建議的一種書面文體。總結(jié)要突出成果和收獲,評估自己在學習和工作中表現(xiàn)出的進步和成就。接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    一份人生規(guī)劃篇一
    人為什么活著?活著是為什么?生命有何意義?人生的價值是什么?每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終于明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。
    然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!
    心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”,《青年的四個大夢》這樣告訴人們。人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去把握實現(xiàn)——關(guān)鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情,關(guān)懷著每一個青年的人生長路。
    珍惜愛與被愛——這是青年追求夢想的基本原則。吳靜吉博士認為,在說“相愛不難,分手容易”的追求感覺的這個時代,惟有懂得“愛”人,才會真正被人所“愛 ”。這也許是對“愛”的定義的最完美的理解。在吳博士看來,“愛”并不是什么“可遇不可求”的東西,相反,“愛”不只“可遇”,而且“可求”,核心是被動等待與主動尋求之間的抉擇。在于用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷,才會恰如其分地得到“人緣”,得到尊重——這就是“規(guī)劃”人生之夢的先決條件和心理準備。在人的一生當中,生活著各種各樣的人們,他們或多或影響著你的人生之路,其中有些人甚至決定你的人生成功與否?;钤谌巳褐?,惟有去“愛”人,人們才能真正“愛”你,才會有開創(chuàng)嶄新空間的機會。
    人有8種智能,請自己發(fā)掘——這是青年正確認識夢想的核心。吳靜吉博士告訴人們:面對人生的積極作為,往往表現(xiàn)在方寸之間——即對自己的智能結(jié)構(gòu)作出正確評鑒,揚長避短,快意人生。在知識經(jīng)濟、講求創(chuàng)意的今天,新工作新崗位增多了,新學科、跨學科的領(lǐng)域已產(chǎn)生出締造真實財富的可能。你究竟具備什么樣的智能構(gòu)架,如何整合自己的才能,形成智慧。吳博士作了深入的闡析,列舉具體事例,并提供了具操作性的表格,在幫助青年讀者了解自己,發(fā)現(xiàn)潛能的同時,還有解惑的樂趣。
    “學會放棄,擁有真理”。吳博士認為,青年為了“尋求人生的價值”,雖然身處名利場,為物質(zhì)生活的富足纏繞在營營之間,但若是心在千里之外,神游于空靈之間,自然難免挫折和失敗,然而只要能“適應(yīng)”挫折,學會放棄無謂的、不能影響你追尋人生夢想的東西,放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責自悔的念頭,把人生的種種不幸,作為前行中沾上的灰塵,定當能找到人生的大自在。
    尋人生之夢的動能罷。
    點擊返回以下頁面發(fā)現(xiàn)歷史 新聞中心 觀點交鋒 閱讀空間眼球聚會美術(shù)時空繽紛樂舞劇場連線戲曲天地展演資訊專題集粹文化首頁(來源:千龍文化)
    +方法(參考)
    人生規(guī)劃定義
    所謂人生規(guī)劃就是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向,對自己的未來的發(fā)展道路做出一種預先的策劃和設(shè)計。人生規(guī)劃包括:職業(yè)規(guī)劃和學習規(guī)劃。人生規(guī)劃使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來,初步嘗試性的選擇未來適合自己從事的職業(yè),并從學生時代開始培養(yǎng)自己適應(yīng)未來職業(yè)需要的綜合能力和綜合素質(zhì)。同時,人生規(guī)劃可以幫助我們確定人生目標,制定行動的措施,增強責任感,增強學習的動力。
    人生規(guī)劃步驟
    第一步:分析你的需求。你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下方法。開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。
    第三步:長期和短期的目標。根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎(chǔ)上,你可制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。
    第四步:阻礙。確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。
    第五步:提升計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或?qū)W習新的知識。
    第六步:尋求幫助。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
    的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。
    一、前言
    在今天這個人才競爭的`時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    [b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵嵢松涡璋倌??只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    自我盤點
    我是一個當代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    朋友盤點
    人,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關(guān)重要。朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。 在我目前所認識的朋友當中,其中小學的朋友大部分集中在石家莊;大學的朋友則大部分在保定。
    小學朋友由于小時候我們都生活在農(nóng)村,一起玩著長大,所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯(lián)系,通訊,逢年過節(jié)大家都會一起相聚,暢談。遇到誰有困難,危機彼此都能夠傾力相助。這一點是我非常驕傲自豪的。
    中學朋友這個期間的朋友,因為大家思想已經(jīng)比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個期間有幸結(jié)識的好幾個摯友。我想這個期間的好友在我今后日子起很大的作用和幫助。
    起點比較高,發(fā)展?jié)摿Ρ容^大。因此這些朋友對自己今后的發(fā)展幫助也是非常大的。 這些朋友,在我過去的22個春秋中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種誠各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯常充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
    未來人生職業(yè)規(guī)劃
    職業(yè)目標:某公司電子產(chǎn)品高級研發(fā)人員
    1、近期目標:
    學習任務(wù):通過英語cet-6,計算機三級考試,學好本專業(yè)知識。
    鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
    大一大二:學好文化科知識,爭取把英語cet4,cet6過了。大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基矗大四:盡心完成自己的論文設(shè)計,多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
    思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動,“三學” 活動等。
    社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
    2、中期目標:
    選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學到怎樣管理好一個公司,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。在愛情方面:找一位與自己志同道合的女孩結(jié)婚,過著幸福的生活。
    3、遠期目標:
    有了自 己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應(yīng)用以前在其他公司工作時的管理經(jīng)驗。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態(tài)勢下。
    結(jié)束語
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
    一、 我的研究活動足跡
    人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
    進入實驗中學以后,我常常被學校的各種精彩活動所吸引,學校的教學活動更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實現(xiàn)全面和個性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學習活動,使我們的視野更加擴大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
    經(jīng)過這些研究性學習活動,我們明白了團結(jié)合作的重要性,我們在討論和思考中,學到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
    二、 我這樣完成高中學習生活——近期目標與學習計劃
    高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞?,展望未來的四個半月,按照學校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個最終的目標努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會找出我的弱勢科目,然后利用二輪復習竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學習計劃,爭分奪秒,要復習的東西實在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學習計劃,按計劃進行復習,才能實現(xiàn)預期目標。我會按照老師的要求,在開學后要進行的第二輪的復習中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
    三、 我的大學生活——中期目標與行動計劃
    體驗,去實踐!以便更順利地步入社會參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會使我們的境遇變得困難起來,我要在大學里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準備在大學生活中進一步拓展自己的視野,將自己所學與以后的社會工作有機地結(jié)合起來。最后,還要在大學里增強自己的團結(jié)合作意識,高中的三年里,使我逐漸懂得,團結(jié)的力量是無窮的,要想在某個領(lǐng)域作出突出的貢獻,必需依賴團隊的力量,在團隊中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績,出效益,才能更好地實現(xiàn)自己的理想。
    四、 我的職業(yè)生活——遠期目標與行動計劃
    我的遠大理想是實現(xiàn)自己的人生價值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對社會有用的人!世事難料,也學我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會堅守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會主義建設(shè)者。
    人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會在這個規(guī)劃指引下努力奮斗,實現(xiàn)自己的遠大理想,隨著時間的變化,我還要不斷對人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時代的發(fā)展,最終成為一個對社會有用的人才。
    理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設(shè)計和當前擇
    在大學生人生設(shè)計中進行理性思考,當前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
    “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
    因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。
    奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,
    上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
    肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。
    在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應(yīng)該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
    人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
    古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不
    記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
    和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
    短期目標(2015年7月至2015年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
    中 小]
    中期目標(2015年7月至2015年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證,在2015年在自己能開一家比較好的公司。
    長期目標 (2015年7月至2020年7月) :做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經(jīng)理人)
    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    人生職業(yè)生涯規(guī)劃
    1.短期目標(2年計劃):
    這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
    2015年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
    2015年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;
    2015年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;
    2015年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
    2015年6月前,找到一份合適的工作。
    2.中期目標(五年計劃):
    這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。
    職務(wù)目標:三年內(nèi)做到建筑隊隊長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
    e-hr等)。
    成果目標:在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網(wǎng)站。 經(jīng)濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。
    在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書
    (1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。
    (2)造價師國家職業(yè)資格證書
    (3)建筑項目經(jīng)理(phr)
    3.長期目標(十年計劃):
    這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,強調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學習培訓計劃,保持
    知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
    職業(yè)評估
    一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
    (1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
    (2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
    (3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
    (4)職業(yè)能力
    a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力
    b 職位分析和績效考核管理能力
    c 薪酬與福利管理能力
    d 人力資源開發(fā)、培訓能力
    e 人事制度管理能力
    需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
    每次檢查時間及結(jié)果:
    檢查時間:****年*月**日
    處理結(jié)果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
    加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
    你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。 做正確的事情遠比正確的做事情重要。
    在我的人生哲學里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應(yīng)該以其獨特的方式去演繹自己的人生。我希望我的人生可以按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的困難和挫折,都要做堅強的自己。
    人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就
    不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。問題的關(guān)鍵就是在我們起航之前,我們應(yīng)該怎樣找到人生的基本航線呢?這就要求我們首先要對自己的方方面面以及周邊的環(huán)境有一個清晰的認識。以下是我的人生規(guī)劃。
    一、認識自我
    自我介紹:我現(xiàn)在是××大學的一名土木工程專業(yè)學生,我自己性格外向,開朗、活潑。喜歡結(jié)交朋友,為人重感情,講義氣,待人真誠。自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。能夠快速接收新生事物,有團隊精神,做事有責任心、恒心,動手能力較強,比較適合土木工程專業(yè)。
    自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,對于一件事情只有三分鐘熱度,有點懶惰。
    生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    二、職業(yè)生涯條件分析
    1.社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
    2、家庭環(huán)境分析
    3、學校環(huán)境分析
    通過對以上自我和職業(yè)生涯條件深入淺出分析之后,我的個人生涯規(guī)
    劃便應(yīng)蘊而生。
    事業(yè)生涯規(guī)劃篇
    事業(yè)生涯規(guī)劃是一個人生涯規(guī)劃的最主要的問部分。我的人生的事業(yè)生涯規(guī)劃分為三個時期的目標:短期目標、中期目標、長期目標。
    1、短期目標(2年計劃)
    這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力,并且把就業(yè)所需要的各種證件拿到手。
    2011年12月前:完成生涯規(guī)劃任務(wù);
    2012年9月—12月底(大三上學期):成為入黨積極分子;學習專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧、搜索公司信息。主要內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。
    2015年找到一份滿意工作。
    2、中期目標(八年計劃)
    這段時間主要任務(wù)是做好工作,加強職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)人際關(guān)系,為提升打好基礎(chǔ)。
    職務(wù)目標:三年內(nèi)做到技術(shù)員,五年內(nèi)做到技術(shù)總工,七年內(nèi)做到項目副經(jīng)理,最后做到項目經(jīng)理。
    能力目標:成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑方方面面)。
    成果目標:在八年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)專業(yè)項目。
    經(jīng)濟目標:三年后年薪達到6萬,八年后年薪達到12萬。
    在五年之內(nèi)取得的職業(yè)資格證書:結(jié)構(gòu)工程師職業(yè)資格證書及建筑項目經(jīng)理。
    3、長期目標
    這個階段主要是自我實現(xiàn)的過程,就像尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力外,還要有以下能力:
    (1) 公正、忠信、堅定勇敢的意志力
    (2) 對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
    (3) 親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
    (4) 職業(yè)能力:人力資源規(guī)劃管理能力、職位分析和績效考核管理能力、人事制度管理能力等。
    健康:堅持每天鍛煉一小時,一天三餐,營養(yǎng)協(xié)調(diào)。盡力做到生活有規(guī)律,不熬夜,不打牌,不吸煙,少喝酒。在畢業(yè)后,由于工作的繁忙,更要定期到到醫(yī)院做體檢,這樣可以減少突發(fā)疾病的風險。
    情感:(1)愛情:正確看待愛情問題,大學時期要靈活運用愛情給自己帶來的動力,為了雙方將來的幸福更加的努力,不能沉迷其中,惰落自己。畢業(yè)后,雙方更要齊心協(xié)力,共度難關(guān),為幸福奮斗終身,建立一個有個幸福三口之家,供車供房的婚姻家庭。(2)親情:父母辛辛苦苦把我拉扯打,一定要在父母有生之年報答他們的養(yǎng)育之恩,經(jīng)常陪陪他們老人家。(3)友情:朋友之間要經(jīng)常聯(lián)系,增進感情,讓他們知道他們在我心目中的位置。對于親密的朋友更要常去拜訪,盡力幫助身邊的每一個關(guān)心自己的人。
    晚景規(guī)劃:俗話說,六十知天命,七十古來稀,在晚年的時候不再去計較以前的得失,多做一些對社會有益的事情,讓后輩人能過上更好的生活。人生就是一個學習過程,所以我要活到老,學到老,每天讀書兩小時,充實自己。堅持每天散步半小時,如果有機會,一定在有生之年去到早年時候想去參觀的地方,周游世界各大奇跡。
    4.具體實施方案:
    認真學習,閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真做好學生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導能力,妥善處理情感問題。
    5、寫給自己:
    你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。朝著制定的目標前進,盡管前途未知,只要我能按照我的規(guī)劃一步一步走下去,我想我的人生也就沒有什么遺憾了。
    一份人生規(guī)劃篇二
    從上大學后就一向處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選取的過程,每走一步自己都要做出選取,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長,正因它是自己一生好處的詮釋;人生之路說短也短,正因自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,但是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不好忘記目標。
    其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,因此在選取專業(yè)的時候選取機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜愛經(jīng)濟方面。因此在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。
    (一)自我分析階段。
    1,興趣分析。
    在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜愛的事。
    2,性格分析。
    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜愛憑自己的感覺做事,比較重感情,喜愛與人溝通,團隊合作,還很喜愛挑戰(zhàn)自我。
    3,潛質(zhì)分析。
    我的動手潛質(zhì)比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜愛動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。
    4,優(yōu)缺點分析。
    優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心。
    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。
    (二)職業(yè)分析階段。
    在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛質(zhì)。
    2。家庭環(huán)境分析。
    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜愛什么。
    3。學校環(huán)境分析。
    4社會環(huán)境分析。
    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的大學生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
    (三)目標確定階段。
    1。短期的職業(yè)目標(-)。
    畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜愛的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。透過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
    2。中期的職業(yè)目標(-2025)。
    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。透過十年的發(fā)奮,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
    3。長期的職業(yè)目標(2025--)。
    自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
    (四)職業(yè)計劃實施。
    1。教育為先。
    “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務(wù)必不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
    2。虛心向別人取經(jīng)。
    在學校期間,經(jīng)常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
    3。實踐鍛煉。
    在學校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛質(zhì)。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
    在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜愛的職業(yè)做好準備。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時刻鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
    還有在平時要注重自己的言行,不好讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。
    一份人生規(guī)劃篇三
    目標就是你的目的和方向,就是你到底想要什么,也就是你的夢想,你的愿景。
    理想和夢想加上一個期限叫目標,美國潛能大師伯恩崔西說:“成功就等于目標,其它一切都是這句話的注解!那么好,在這里我們暫且將”達成預期目標“作為成功的定義!有的人可能會有很多個目標,如何能確定一個有效的目標呢?這里有一個基本原則:
    1、具體的。比如:賺到一個十萬。
    2、可衡量的。到底完成了什么,應(yīng)該有個明確的界限。
    3、現(xiàn)實的。不要說我希望飛起來,這樣只能叫白日夢。
    4、有挑戰(zhàn)性的。不要設(shè)一些輕而易舉就能達到的目標,要給自己壓力,必須要跳一跳才能夠到的那種。
    5、有時間期限的。這是非?,F(xiàn)實的一個東西,一定要有時間期限來管理它。
    我想做什么?我能做什么?我該做什么?我做了什么?第一個問題提醒自己夢想在哪里,第二個問題告訴自己現(xiàn)實在哪里,第三個問題提示差距在哪里,第四個問題則反省有沒有朝目標前進。如果天天問,時時問,一定能達到目標,挑戰(zhàn)新的高度。
    自問:我有多想要?
    看看以上的結(jié)果在自問:我能做得到嗎?
    如果沒有明確的人生目標,
    就像一只沒有航標的船,
    盡管他行得再遠,也達不到理想的彼岸。
    一份人生規(guī)劃篇四
    職業(yè)規(guī)劃決定著人生事業(yè)的走向,十分重要,所以當你在你的中帶著這些要素,相信定能事半功倍。
    一、聆聽心的召喚,把握自己的心理。
    在評估過自己的特長、心理和專業(yè)方向之后,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會條件、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。
    相信自己的感覺,在選擇自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我是否有信心自己會干出好成績。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標。
    就如同人生規(guī)劃,假設(shè)僅僅局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就單單只是是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在溫飽、求得安全之后,是會渴望被人尊重,被人認同,甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,因此我們的職業(yè)目標是一定要帶有社會責任感。
    三、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師為你分享他的經(jīng)驗。
    很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠長時間職業(yè)生涯累積的,因此對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)。尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師在職業(yè)規(guī)劃之前來進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,可以少走不必要的彎路。
    這樣的導師可能是身邊的學長學姐,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是實習時的上司。虛心聆聽,吸取他們的經(jīng)驗,讓自己的職業(yè)之路可以走得順暢。
    應(yīng)屆畢業(yè)生找工作由于目標不明確,職業(yè)定位不夠清楚,因而,導致很多應(yīng)屆畢業(yè)生步入誤區(qū)。下面看看應(yīng)屆畢業(yè)生求職規(guī)劃常見誤區(qū):
    應(yīng)屆畢業(yè)生常見誤區(qū)【案例分析】:
    張小姐是電子商務(wù)專業(yè)的學生,在找工作的時候比較有針對性,她的求職方式是海投簡歷,也面試過很多企業(yè),但是張小姐卻始終不想真正進入它們?nèi)魏我患移髽I(yè)工作,因為沒有進入工作的狀況,因為沒有動力,也認為沒有好的機會。
    張小姐曾經(jīng)做過三個月的清閑網(wǎng)站的編輯工作,但是張小姐認為自己想要找有挑戰(zhàn)性的工作,想要與人打交道的工作,因此,他又想做銷售,因此,她的目標就是進入到國企企業(yè),成為優(yōu)秀的銷售人員,但是在面試的道路中,卻屢戰(zhàn)屢敗。
    當有人問她為何要一定到國企企業(yè)工作做銷售,她坦言說:因為特別看重企業(yè)的文化,也因為沒有太大的工作壓力,也不急于立刻出成績,可以對個人進行長期的培養(yǎng)。
    根據(jù)張小姐的案例,分析:無法確切的邁出第一步,主要是因為缺乏對職業(yè)的定位。
    綜合上述案例來分析,不難發(fā)現(xiàn),張小姐對于自己的即將需要扮演的工作角色缺乏足夠的認可,沒有足夠強烈的體驗感覺,雖然她明確的知道自己想要做銷售,但是對于銷售的一些具體的要求,她還是沒有具體的定位。
    另外,所謂定位也就是自我定位以及環(huán)境定位的結(jié)合,做求職定位,首先要了解自己的職業(yè)基礎(chǔ),這樣才能給自己做出一個準確的定位。
    專家建議:最好是做,而不是總是一味的強調(diào)自己喜歡做什么事。
    每個都在求職的過程中,對需要對自己有個定位,這樣才能保證自己持續(xù)的發(fā)展。那么對于應(yīng)屆畢業(yè)生在求職時,一定要先了解自己有什么,對于過高或者是過低的估價自己,都會對職業(yè)發(fā)展道路產(chǎn)生影響。
    因此,要作為應(yīng)屆生,在求職時,要認真的做好,對社會的需求有個具體的了解和準確的定位。避免進入求職誤區(qū)。
    七十歲的老人,看他的經(jīng)歷,驗證了最近對于人生進入職涯后三個十年的一個思考。
    一份人生規(guī)劃篇五
    1.職業(yè)興趣……………………………………………………………………2。
    1.1自我評估。
    1.2職業(yè)興趣測評。
    1.3職業(yè)興趣認知小結(jié)。
    2.職業(yè)能力……………………………………………………………………3。
    2.1自我評估。
    2.2職業(yè)能力測評。
    2.3通用技能測評。
    2.4職業(yè)能力認知小結(jié)。
    3.職業(yè)價值觀…………………………………………………………………5。
    3.1自我評估。
    3.2職業(yè)價值觀測評。
    3.3職業(yè)價值觀認知小結(jié)。
    4.個性特征……………………………………………………………………8。
    4.1自我評估。
    4.2pdp個人特質(zhì)測評報告。
    4.3mbti測評報告。
    4.4個性特征disc測評報告。
    4.5個性特征認知小結(jié)。
    5.360度評估…………………………………………………………………10。
    6.自我認知總結(jié)………………………………………………………………11。
    二、職業(yè)認知……………………………………………………………………12。
    1.家庭環(huán)境認知………………………………………………………………12。
    2.學校環(huán)境認知………………………………………………………………12。
    3.社會環(huán)境認知………………………………………………………………13。
    4.行業(yè)環(huán)境認知………………………………………………………………14。
    5.職業(yè)環(huán)境認知………………………………………………………………15。
    6.人物生涯訪談………………………………………………………………18。
    三、職業(yè)決策……………………………………………………………………21。
    1.遠期職業(yè)目標………………………………………………………………21。
    1.1swot分析。
    1.2決策分析。
    2.近期職業(yè)目標………………………………………………………………22。
    2.1swot分析。
    2.2決策分析。
    3.備選職業(yè)目標………………………………………………………………23。
    3.1swot分析。
    3.2決策分析。
    4.職業(yè)目標小結(jié)………………………………………………………………24。
    四、計劃與路徑……………………………………………………………………24。
    1.職業(yè)路徑……………………………………………………………………24。
    2.計劃實施一覽表……………………………………………………………25。
    3.具體實施……………………………………………………………………26。
    3.1大學期間計劃。
    3.2短期發(fā)展計劃。
    3.3中期發(fā)展計劃。
    3.4長期發(fā)展計劃。
    五、自我監(jiān)控………………………………………………………………………30。
    1.評估與修正時間……………………………………………………………30。
    2.評估與修正內(nèi)容…………………………………………………………30。
    結(jié)束語………………………………………………………………………………32。
    一份人生規(guī)劃篇六
    在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    [b]四、未來人生規(guī)劃[/b]
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    一、 我的研究活動足跡
    人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
    進入實驗中學以后,我常常被學校的各種精彩活動所吸引,學校的教學活動更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實現(xiàn)全面和個性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學習活動,使我們的視野更加擴大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
    經(jīng)過這些研究性學習活動,我們明白了團結(jié)合作的重要性,我們在討論和思考中,學到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
    二、 我這樣完成高中學習生活——近期目標與學習計劃
    高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞?,展望未來的四個半月,按照學校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個最終的目標努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會找出我的弱勢科目,然后利用二輪復習竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學習計劃,爭分奪秒,要復習的東西實在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學習計劃,按計劃進行復習,才能實現(xiàn)預期目標。我會按照老師的要求,在開學后要進行的第二輪的復習中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
    三、 我的大學生活——中期目標與行動計劃
    體驗,去實踐!以便更順利地步入社會參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會使我們的境遇變得困難起來,我要在大學里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準備在大學生活中進一步拓展自己的視野,將自己所學與以后的社會工作有機地結(jié)合起來。最后,還要在大學里增強自己的團結(jié)合作意識,高中的三年里,使我逐漸懂得,團結(jié)的力量是無窮的,要想在某個領(lǐng)域作出突出的貢獻,必需依賴團隊的力量,在團隊中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績,出效益,才能更好地實現(xiàn)自己的理想。
    四、 我的職業(yè)生活——遠期目標與行動計劃
    我的遠大理想是實現(xiàn)自己的人生價值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對社會有用的人!世事難料,也學我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會堅守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會主義建設(shè)者。
    人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會在這個規(guī)劃指引下努力奮斗,實現(xiàn)自己的遠大理想,隨著時間的變化,我還要不斷對人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時代的發(fā)展,最終成為一個對社會有用的人才。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    一、自我盤點
    我是一個當代大專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    三、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
    1、2015-2012年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2012-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
    四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉
    工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    四、結(jié)束語
    策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠比常人多出幾倍;也并非努力了、認真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
    四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉
    工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    五、結(jié)束語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    職業(yè)生涯規(guī)劃書
    一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預測顯示,今年中國物流市場規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當年gdp的20%左右,是發(fā)達國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學化的物流管理完全可以把物流費用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運作效益。
    目前,北京物流人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達100萬元,這對于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個好消息!據(jù)統(tǒng)計,在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達50萬,被列入12種緊缺人才。
    面對如此廣闊的市場,怎樣快速進入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實的捷徑。前期中國內(nèi)地已經(jīng)引進了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓價格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認可;而一些大中專院校在原有儲藏、運輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學歷教育又遠不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對既有理論又具務(wù)實踐經(jīng)驗的多層次、復合型專業(yè)人才的需求。針對以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會化培訓考核和統(tǒng)一的認證標準,盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時擴大物流專業(yè)人員隊伍,最大限度滿足企業(yè)對人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個等級)”,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
    二、相關(guān)資料
    (一)、就業(yè)政策
    1.2003年是高校擴招后本科學生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢更加嚴峻。國務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作實施辦法》都鼓勵畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
    2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計和服務(wù)業(yè)務(wù)。
    (二)產(chǎn)業(yè)政策
    (1)河北省《2003年市場建設(shè)工作指導意見》中提出積極推進物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強。此外,在著力培育十大無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時,還要鼓勵保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
    (2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評審團的論證,標志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實施階段,對促進石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
    物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個市區(qū)物流中心”一是中儲物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場企業(yè)日常用品,以倉儲配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心。“兩個區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
    3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當于5個北國商城(以上詳細資料可向報名處查詢查閱)。
    三、職場心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明,對某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度。
    場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細分導致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機會。在選擇行業(yè)時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
    建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”
    一前言:
    我糊里糊涂生存了二十二年,糊里糊涂的讀了十五年的書。我就是這樣,沒勇氣追求自己的理想,沒有目標沒有野心沒有鮮明之舉,總是處于被動狀態(tài)。看著月光掠過樹影,沿著靜靜的小徑,我無法清晰的看清我要尋找的東西?;ㄩ_花落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們都走出了校園,面對社會。在這個競爭激烈的時代,怎樣才能使自己占有一席之地呢?對每個人而言,職業(yè)和生命都是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,力爭主動,好好規(guī)劃一下自己的未來的路,去描繪這張生命的白紙。
    二、自我分析
    我非常重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實際關(guān)懷,待人友好并有很強的責任心。對于批評和漠視非常敏感,不過我會經(jīng)常反省自己。
    能很好地適應(yīng)生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。
    可能的盲點: 過分在意別人的情感想法和對我的評價,希望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或沉默的方式。
    自我盤點:
    1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,現(xiàn)在沒什么機會打。
    2、優(yōu)勢:善于學習別人的優(yōu)點,然后自我反省,
    3、劣勢:家在農(nóng)村,沒什么后臺。見識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少,各類榮譽證書獲得也很少, 不善于表達,說話能力差,不夠勇敢,怕這怕那的。
    4、優(yōu)點:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。
    5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。比較內(nèi)向,不夠激情,比較被動。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點:
    所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。一定要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自己的口才和說話能力。
    三、社會,家庭環(huán)境分析
    1、社會環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來大城市工作,都希望能在城市生活,全國有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動力大多在城市,造成農(nóng)村土地的浪費,像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了?,F(xiàn)在的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質(zhì)量,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。
    2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟環(huán)境處于中下等水平,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉我的選擇。和弟弟的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。
    四、角色建議
    父親:目前,要多鍛煉自己的能力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。
    母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,婚姻要抓緊。
    同學:希望我變得開朗,提高膽量,多說話。
    朋友:希望我過得快樂一點,保持有個和諧的家庭。
    同事:多溝通感情,多交流,希望我快點學會打麻將,不然總是三缺一。
    五、職業(yè)取向分析測試
    1、在工作中的優(yōu)勢
    能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系
    穩(wěn)重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實,有非常強的'責任意識
    有穩(wěn)定平和的心態(tài)
    1
    2、在工作中的劣勢
    沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣
    可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,心情受影響
    說話不經(jīng)思考,有的時候優(yōu)柔寡斷
    在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等
    不敢在公眾前表達自己的意見和看法
    六、未來生涯規(guī)劃
    1、我的理想:結(jié)婚以后過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一起,過一種與世無爭的生活。
    2、人生規(guī)劃
    2011.4—2012.1:22歲,存款一萬,
    2012.2—2015.1:23歲,存款三萬,
    2015.2—2015.1:24歲,家里搞一個農(nóng)場,父母在家里打理,做做小生意,充分利用好家里的資源和土地,養(yǎng)魚、養(yǎng)雞、種植果樹特別是白果樹,規(guī)?;a(chǎn),現(xiàn)代化管理。
    2015.2—2015.1:25歲,爭取能在城里買房子,最好能有一部自己的汽車。
    2015.2月份結(jié)婚,
    2015.3—2016.1:26歲,努力賺錢,為下一年在城里做生意做準備。
    2016.2—2017.1:27歲,開始我們的生意之路。
    2017.2—2018.1:28歲,之后的生活會越來越好,有個自己的孩子,有時間多地和家人去旅游,把家鄉(xiāng)的農(nóng)場做好,老了以后回歸田園生活,打打太極拳,和親愛的人一起看每天的日出日落,種植我喜歡的盆栽,和完成小時候的夢想在樹上搭個小木屋。
    3、近五年的目標
    2011.4—2012.1:利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2012.3—2016.1: 用這4年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗,同時了解市場行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學習經(jīng)驗,掌握流程,多積累人脈。
    2016.3—2017.1:正式擁有自己的經(jīng)營和生意路,結(jié)束打工生涯。
    1、時間安排:
    (1)每天7∶30必須起床,然后吃早餐。早晨沒其它事情必須看書。
    (3)下午有機會一定要去鍛煉,跑步、打籃球、散步
    (5)每晚23∶50后,必須睡覺,補充體力和精神。
    2、付出行動:
    (1)按照時間表進行作息,養(yǎng)成良好的習慣。絕不松懈。
    (2)每天都盡可能地學到知識,絕對的禁止偷懶,消沉。
    (3)敢于表達自己的想法,勇于嘗試新事物。
    (4)培養(yǎng)耐心,認真對待每一件事情和工作。
    (5)樂觀,善于接受別人的批評,改正別人指出的缺點和不足。
    (6)多看書和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學知識,擴大知識面,啟迪思想。
    八、規(guī)劃調(diào)整
    世事難料,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實際結(jié)果和情況,因變化進行及時的評估與修正。
    1、評估的內(nèi)容:
    職業(yè)目標評估:假如一直沒有達到我的規(guī)劃目標,那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標 。
    實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
    其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現(xiàn)時,作出適當?shù)倪x擇。
    2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :
    要按照自己的實際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計劃。要爭取別人的意見和看法。
    結(jié)束語:
    未來,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼。
    既然我們的目標建立了,就讓我們的計劃行動起來吧!
    在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
    一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個??粕畲蟮南M蔀橛杏弥?,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    四、專業(yè)分析
    本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識.
    五、未來人生職業(yè)規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
    1、2015-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。 2、2015-2018年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)a 確定目標和路徑
    成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能.
    學歷目標:取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.
    職務(wù)目標:外企高級企業(yè)管理人才
    能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.
    b 制定行動計劃
    充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團
    體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
    c 動態(tài)反饋調(diào)整
    在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    六、結(jié)束語
    中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。
    人無點滴量的積累,難成大氣候。
    沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。
    未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。
    一份人生規(guī)劃篇七
    在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的`時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
    一份人生規(guī)劃篇八
    這個世界上有太多可干的行當,公務(wù)員、收銀員、程序員、服務(wù)員、甚至飛行員。無論哪個員,我們都是社會上的一員,從事著一份也許無趣但很有用的工作,擺脫不了公事公辦的樣板人生。可是,想想吧!如果一個人一輩子都在同一家公司的同一個座位上工作,這該是一件多么令人痛恨的事情啊。于是,總有人受不了枯燥生活的束縛,想要活出自己的第二人生。
    第二人生是什么?一份兼職的工作,一處只屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間,甚至一個不為人知的情感故事,總之,它就是一個和平時不一樣的你。加拿大有個小伙子,花費一年時間來嘗試50多種不同的工作,他嘗試過電視演員、媒體記者、電臺主持、餐廳員工、奶牛場工人、瑜伽教練等五花八門的職業(yè),在每個工作崗位上停留一周,小有收獲后又奔赴下一個崗位。有人說他是胡鬧,有人說這樣很好玩。而他自己,只是希望通過這種體驗,判斷自己到底最適合從事哪種行業(yè),同時為慈善組織募捐資金。在我看來,這也許只是他人生中的一次冒險,但必將成為他回味一生的資本。
    于是,她開始嘗試白天做白領(lǐng),晚上當歌手的雙重生活,每天的功課是塞著耳機狂記歌詞和伴奏進點。我們也沒閑著,打著護花使者的旗號去酒吧聽她唱歌,現(xiàn)場反響甚為熱烈,音樂中的她比平時更美。不久,那位歌手休假歸來,她也結(jié)束了這短暫而美好的“第二人生”,回歸朝九晚五的規(guī)矩生活。她的總結(jié)是:站著唱歌挺累,可真有意思!
    第二人生,并不意味著對第一人生的背叛。相反,它往往是對第一人生的有益補充。只有嘗試了,你才知道自己要的是什么。
    最近,我的好朋友小熊也有了開創(chuàng)第二人生的想法。她的夢想是利用業(yè)余時間開一個貝尼兔包包專賣店,出售的所有包包和服飾上都畫著一只粉紅色的甜蜜小兔子。當你剛要覺得她的想法幼稚可笑時,她卻拋出了開店的一大堆理由:首先,與服裝或飾品店相比,開包包店所需店面較小,店面擺設(shè)的難度又不太高,配貨和記賬也相對簡單容易操作,這種省時省力的經(jīng)營方式正適合還有正職工作要忙的她。其次,開包包店的啟動資金和進貨成本可以承受,萬一經(jīng)營不善也可以通過開網(wǎng)店等方式盡量收回成本。第三,她熱愛貝尼兔,不需要別的理由了,這就是最大的理由。
    沒錯,只有熱愛,你才能夠活出第二人生。否則,什么樣的人生都是千篇一面。
    一份人生規(guī)劃篇九
    生涯規(guī)劃對于我們初級中學來說也是相當有必要的。據(jù)調(diào)查,中學生中很多都有理想,但意識到關(guān)于如何實踐自己人生理想的學生只是極少數(shù)。在我國大學生有百分之七十對自己的專業(yè)不滿意,甚至畢業(yè)時也不知道要從事什么職業(yè)。所以為了避免少走彎路,規(guī)劃要趁早。甚至在一些地方已經(jīng)早到幼兒園,比如說幼兒園的理想教育,倡導學生要成為一個什么樣的人。在日本學校這方面就非常值得我們借鑒,日本的幼兒園小朋友會被組織到各種工作的地方去參觀,小學階段會到消防隊、警察局等等地方去實習一日,初中時會讓他們對一些技術(shù)型工作有一定的了解。
    初中學生在成長的這個階段一個最突出的特點就是獨立意識的增強,一些很有意思的現(xiàn)象,比如初中生對星座特別感興趣,這表明他們在努力尋找個性特色,所以一定要首先引導學生自我認識,分析自身特點,包括自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、過往經(jīng)歷和擅長的東西,思考自己想要什么、適合什么、能做什么、怎么做,讓自己有一個清晰的學習和成長目標。有一種積極向上的態(tài)度,擅于給自己做計劃并實施,塑造清新充實的自我。
    其次要注意的是初中階段要做的是生涯規(guī)劃的“教育”,不做生涯規(guī)劃的“評估測試”。因為初中生波動性很大,不宜太早進行職業(yè)定位,這樣有很大的危險性,會限制學生的發(fā)展。
    第三:在初三,學生面臨他們?nèi)松械谝淮握嬲倪x擇,是分流擇業(yè)還是升學?這個時候,學生的選擇會很大程度上受到教師和家長的引導,還有就是同學、好朋友的影響,往往最后就成了“走別人的路,讓自己無路可走”。這中間尤其以家長對孩子們的影響最大,所以學校開辦家長學校是非常有必要的'。讓家長意識到不能低估孩子們的能力,尊重其興趣和個人愛好。家長和教師要做的不是替孩子們做抉擇,也不是抱著不放手,而是為孩子們提供一些精神上的支持和信息上的幫助,讓孩子們自己去追尋自己想要的生活。
    第四:讓學生理解自己的生涯發(fā)展和現(xiàn)實中的實際條件是分不開的,例如家庭,社會發(fā)展和需要,從而學會分析和處理對于自己生涯發(fā)展的有利資源和不利因素,適應(yīng)現(xiàn)實。
    一份人生規(guī)劃篇十
    為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
    個人簡介
    姓名:xxx 性別:男
    電子郵件http:// 撰寫日期:2015年12月1日
    年限:20年
    座右銘:走自己的路讓別人去說吧。
    自我認識
    就需要對自己人生做一份規(guī)劃。
    額職業(yè)生涯規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向機械和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下: 1、2015-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。 完成主要內(nèi)容:
    (1)知識結(jié)構(gòu):專業(yè)技能熟練,爭取拿下英語四、六級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)就業(yè)率及就
    業(yè)前景
    畢業(yè)生就業(yè)率:92.01%。
    就業(yè)前景:主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。 就業(yè)分布最多五省市:北京、上海、浙江、遼寧、山東。 畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:
    注:本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是:機械制造工藝與設(shè)備88.68%、機械設(shè)計及制造82.72%、汽車與拖拉機81.61%、機車車輛工程91.44%、流體傳動及控制84.53%、真空技術(shù)及設(shè)備88.89%、機械電子工程88.44%、設(shè)備工程與管理85.63%、金屬材料與熱處理87.23%、鑄造84.47%、塑性成型工藝及設(shè)備92.46%、焊接工藝及設(shè)備92.79%。
    機械是目前就業(yè)率很高的專業(yè),但是賺錢多少要看你以后的能力,一般研究生在北方4000左右,本科生3000左右.
    結(jié)束 謝謝觀賞
    策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠比常人多出幾倍;也并非努力了、認真了就可以成功,努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果,是離不開策劃的。因此,我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書范文。
    一、前言
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    二、自我盤點
    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
    根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語
    四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉
    工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    五、結(jié)束語
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    職業(yè)生涯規(guī)劃書
    一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預測顯示,今年中國物流市場規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當年gdp的20%左右,是發(fā)達國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學化的物流管理完全可以把物流費用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運作效益。
    目前,北京物流人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達100萬元,這對于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個好消息!據(jù)統(tǒng)計,在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達50萬,被列入12種緊缺人才。
    面對如此廣闊的市場,怎樣快速進入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實的捷徑。前期中國內(nèi)地已經(jīng)引進了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓價格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認可;而一些大中專院校在原有儲藏、運輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學歷教育又遠不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對既有理論又具務(wù)實踐經(jīng)驗的多層次、復合型專業(yè)人才的需求。針對以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會”所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會化培訓考核和統(tǒng)一的認證標準,盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時擴大物流專業(yè)人員隊伍,最大限度滿足企業(yè)對人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(共分四個等級)”,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
    二、相關(guān)資料
    (一)、就業(yè)政策
    1.2003年是高校擴招后本科學生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢更加嚴峻。國務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作實施辦法》都鼓勵畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
    2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計和服務(wù)業(yè)務(wù)。
    (二)產(chǎn)業(yè)政策
    (1)河北省《2003年市場建設(shè)工作指導意見》中提出積極推進物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強。此外,在著力培育十大無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時,還要鼓勵保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
    (2)2002年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評審團的論證,標志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實施階段,對促進石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
    物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個市區(qū)物流中心”一是中儲物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場企業(yè)日常用品,以倉儲配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心?!皟蓚€區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
    3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當于5個北國商城(以上詳細資料可向報名處查詢查閱)。
    三、職場心聲:職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明,對某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度。
    場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細分導致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機會。在選擇行業(yè)時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
    建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”
    一份人生規(guī)劃篇十一
    咨詢者孫玲(化名)即將步入不惑之年,按照她的話來說,這些年來的困惑反而隨著年齡的增長越來越多了。
    當我翻看她的職業(yè)經(jīng)歷,不禁倒吸一口涼氣。
    這位十五年前畢業(yè)的大學畢業(yè)生,道路卻越走越坎坷。
    十五年前,孫玲畢業(yè)于國內(nèi)一所師范類院校的中文系,那個時候的就業(yè)壓力不像今天這般激烈,根據(jù)專業(yè),孫玲很快找到了一所中學,在那里做起了中學語文老師。
    不到五年的時間,孫玲漸漸開始厭倦了這份工作,她覺得每天面對一群乳臭未干的孩子們,實在是看不到任何進步,眼看著身邊去企業(yè)打拼的同學們一個個混得風生水起,而自己只是一名微不足道的中學語文老師,內(nèi)心總有一股說不出來的惆悵。
    “玲,想當年你在我們班里怎么也算是個學霸啊,你要是出來干,我們這些人還不得喝西北風啊?”一次同學聚會上,大學室友阿芳說了這么一句話,很多同學紛紛點頭附和,連連稱是。
    孫玲的內(nèi)心再也按捺不住了,沒多久就向?qū)W校遞交了辭職報告。
    二、明明是好的選擇,為何依舊失???
    出了校門的孫玲暗暗發(fā)誓,這次一定要好好選擇,今后要讓這些同學對她刮目相看。
    聽說房地產(chǎn)行業(yè)很火,孫玲決定要去房地產(chǎn)行業(yè)大展拳腳。
    經(jīng)過一番波折,正好有家剛成立不久的房地產(chǎn)企業(yè)正好缺人,愿意給她一次機會。
    然而現(xiàn)實很快擊碎了孫玲當初的抱負。
    首先她看到數(shù)據(jù)就頭疼,而這份工作需要她每天閱讀大量的經(jīng)濟、政策等方面的報道,特別是房地產(chǎn)行業(yè)信息,需要對本地樓盤廣告等信息進行搜集,讓她倍感吃力;其次是撰寫項目宣傳資料,那股“濃濃的商業(yè)氣息”讓孫玲很不喜歡并且打心眼里討厭;最后,這份工作還要她和形形色色的人打交道,在孫玲和他人發(fā)生過幾次沖突之后,她的境遇越來越尷尬了。
    不到一年的時間,孫玲就成功地被公司勸退了。
    幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),孫玲找到了一家沒有名氣的私立學校,連起碼的社保等基礎(chǔ)保障都沒有,還動不動用各種考核標準克扣老師工資,孫玲被耗的精疲力盡。
    后來的孫玲又嘗試過各種職業(yè),但都是無疾而終。
    秘訣就在于,沒有能力支撐的選擇不過是空中樓閣,禁不起現(xiàn)實的考量和評判。
    三、不是所有的選擇,都能稱之為“選擇”
    我們先來看一張選擇四象限圖。
    根據(jù)一份選擇的解決度和關(guān)鍵度進行區(qū)分,我們將選擇問題區(qū)分為四個維度。
    1、解決度高關(guān)鍵度低【不重要且很容易解決】,被稱為“小插曲”。
    這部分的選擇問題充其量只是小插曲,適合速戰(zhàn)速決。
    比如,關(guān)于早晨吃包子還是吃油條的問題,在你兜里有錢的前提下,是很容易被解決的,同時,這個問題本身并不重要,所以,這類選擇不值得你花費精力和時間,完全可以憑心情隨便決定。
    2、解決度高關(guān)鍵程度高【很重要也能夠解決】,被稱為“高價值陷阱”。
    這部分的選擇都是你的能力能夠達成的,同時對你很重要,才值得花時間仔細進行思考的。
    比如,對一名學霸而言,ta在畢業(yè)時同時收到了好幾所名牌大學的錄取通知書,至于選清華還是讀香港大學,這是ta需要花點時間仔細梳理的問題。
    3、解決度低關(guān)鍵度低【以你目前的能力無法解決且不重要】,被稱為“困難游戲”。
    比如,對很多人而言,“后悔藥”這件事就屬于此類問題。
    就像前文的孫玲那樣,在咨詢過程中一再懊惱說“如果當時不從學校辭職就好了”,事實上,這件事情本身已經(jīng)發(fā)生了,以她的能力根本無法改變過去,同時對于今天的決策而言,這個問題其實沒那么重要。
    有些人總是沉溺于過去無法自拔,就是陷入了“困難游戲”而不自知,白白耗費了大量時間和精力。
    4、解決度低關(guān)鍵度高【以你目前的能力無法解決但很重要】,被稱為“無底洞”。
    現(xiàn)實中,絕大多數(shù)人都會被這種選擇困擾,而事實上,你若仔細分析不難發(fā)現(xiàn),這種選擇壓根不存在。
    比如,一個剛上高中的孩子天天擔憂今后到底上清華還是上北大,就是屬于這種困擾。
    事實上,對這名剛上高中的孩子來說,最主要的任務(wù)是努力學習,等到有了一定的成績優(yōu)勢之后,這類問題才變得有意義,否則就是“空想”。
    前文的孫玲第一步轉(zhuǎn)型的時候雖然選了熱門行業(yè),但由于她的商業(yè)思維、溝通能力、數(shù)據(jù)分析能力等壓根沒有在前一份工作中得以鍛煉和積累,就妄想通過轉(zhuǎn)行達到人生巔峰,不受挫才怪。
    想想看,你是不是也經(jīng)常陷入這種“無底洞”呢?
    四、做出一份不后悔的選擇,到底有多難?
    斯坦福大學企管研究所創(chuàng)意與創(chuàng)新行銷課程教授、社會心理研究專家,被稱為“硅谷最有創(chuàng)意的人”和“現(xiàn)代選擇學之父”的邁克爾·雷在其暢銷書《成功是道選擇題》中明確寫道:
    “許多人獲得了財富、榮譽,但內(nèi)心卻越來越痛苦,覺得生活缺乏意義,其根源就是最初的選擇出了問題。
    努力不達標時就用淺薄的腦子“深思熟慮”做出選擇,“一條路走到黑”才覺得自己錯了,太晚了。”
    邁克爾教授告訴讀者:做出正確的選擇需要步步為營,只有足夠的人生積累,才能選擇正確的道路。
    正如“選擇四象限圖”揭示的那樣,你只有在能力、眼界、學識等都達到一定的高度之后,問題的解決度自然會從低變高,那個時候你所走出的那一步,才叫做“選擇”。
    我們回到孫玲的案例中來。
    孫玲的錯誤,不在于一開始從學校逃離出來選擇了熱門的房地產(chǎn)行業(yè),也不在于從房地產(chǎn)行業(yè)轉(zhuǎn)向私立學校,更不在于后面的幾次輾轉(zhuǎn),關(guān)鍵問題在于,孫玲每做一份工作,都缺乏“事業(yè)心”,說白了,就是缺乏應(yīng)有的職業(yè)態(tài)度和精神。
    比如,在孫玲的第一份中學語文老師的工作崗位上,如果孫玲能做到學校乃至整個地區(qū)的優(yōu)秀老師甚至特級老師,情況可能會大不相同。
    想想看,如果五年后的孫玲已成為教壇上冉冉升起的一顆新星,在權(quán)威期刊上發(fā)表過很多專業(yè)文章,在學校內(nèi)部負責過一些教研課題并取得了一些成果,我想孫玲的很多同學應(yīng)該會紛紛對她表示敬慕之情,并且若干年后,他們會不遺余力將自己的孩子送入孫玲的班級里,到那個時候,她所獲得的成就感、社會地位及威望,一點也會不比企業(yè)里的同學差。
    事實上,一個人從學校畢業(yè)只是代表ta結(jié)束了讀書的征程而踏上另一段征程,后面這段征程的名字叫“實干”。
    五、直面現(xiàn)實,方能走出選擇的困境。
    咨詢到最后的孫玲終于意識到,第一份工作其實自己并不討厭,如果當初自己真的能夠做到優(yōu)秀教師的水平,那么轉(zhuǎn)行房地產(chǎn)文案會比之前順利的多;即便這步不行,轉(zhuǎn)到私立學校,由于具備豐富的教學經(jīng)驗和拿得出手的成果,完全可以競聘到有名氣的私立學校任職,而不至于淪落到今天這般被動且無力的境地。
    沒錯,在成年人的世界里,之所以會在工作十年二十年出現(xiàn)巨大差異,是因為很多人都會不知不覺把命運交給一份未知的“選擇”:他們從來不去思考在這個過程中,自己到底做了多少事、又到底解決了哪些問題。
    太多的人做事缺乏耐心,恨不能找個工作從此高枕無憂、不費吹灰之力就能攀登上人生巔峰——這樣的人,未來注定會遭受現(xiàn)實殘酷的洗禮。
    而恰恰就是在這樣的彷徨、選擇、困頓和徘徊中,他們錯過了學習的黃金時期、錯過了很多絕佳的機會,最終,由于沒有形成自己強大的核心能力,只好放任自己在重復性的事務(wù)型工作中,蹉跎了一生。
    一份人生規(guī)劃篇十二
    大學生活與人生規(guī)劃,顧名思義就是要我們在僅有的三年大學時間里去規(guī)劃自己的生活,逐漸充實我們的大學生活。俗話說“沒有目標的大學生活是無聊的,可怕的,更是荒廢的”。因此,在大學就要我們不斷的用知識武裝自己的頭腦,用行為凈化自己的心靈。一個人成功的關(guān)鍵,就是要把握住時機在對德時間里做對的事情,并把事情做對。然而,這個世界上唯一不變的是變化。所以,要想取得成功,只有一條路可以選擇,那就是從現(xiàn)在起,努力的未成功積累資本。所以,人生須思考,思考須謹慎。
    每個人都只有三天,昨天、今天、明天。我們的人生好比旅行,只賣單程票,不賣回程票。這就充分說明了我們經(jīng)常說的那句話“世上沒有后悔藥”。一旦有些東西失去了,那將一去不復返了。同樣,我們的青春年華也不例外。
    成功的人需要規(guī)劃,沒有長期的規(guī)劃,沒有遠見,那就會自尋短見。如果我們少年無聊,整天無所事事。那么我們中年就會無事,而且一事無成。到了老年只能無奈的感嘆,感嘆自己的青春年華毀在了自己的手中。因此,命運掌握在自己手中,只要我們開始,永遠不晚,只要進步,總有空間。
    人們常說,大學生活是社會的前奏。第一步要弄清楚目的;第二步要搞清方向;第三步要認清自我;第四步要看清環(huán)境;第五步要確立目標;第六步要全方位的自我經(jīng)營。只有我們保持清醒的頭腦,按照事物的發(fā)展態(tài)勢去為之奮斗。那么我們的大學生活會別樣精彩。在大學生活中,我們不僅要規(guī)劃時間,情感規(guī)劃也至關(guān)重要。每個人都有自己潛在的能量,經(jīng)營自己的長處,能使你的人生增值。經(jīng)營自己的短處,能使你的人生貶值。只要我們不斷的充分發(fā)揮自身的正能量。那么,我們的人生只會增值。
    親情、愛情、友情是貫穿人生的幸福線。只有合理的處理情感關(guān)系,情感在人生中永不落幕。人生在情感中日漸成熟,情感在交往中臻于和諧,人生在情感中才能享受幸福。親情即親人的感情,羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物尚且如此,何況我們?nèi)祟惸?,做人之本,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
    在規(guī)劃生活時間、生活情感的同時,健康規(guī)劃與管理至關(guān)重要。因為如果我們沒有健康的體魄,那么一切都將成為泡影,夢想終將成為空想。做夢靠智力,圓夢靠實力,盡管我們現(xiàn)擁有豐富的條件、優(yōu)越的生活。那么,健康管理確實重要。人生道路雖然很曲折,卻很美麗。只要你細心觀看,就能飽嘗沿途的風景。
    任何限制都是從自己的內(nèi)心開始,那么好的心態(tài)管理,也是我們步入成功的良師益友。珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么路呢。在馬路上奔跑中無助的呼喊:在雪地上漫步中悵然埋頭:還是很無助的鉆在一個角落里痛哭流涕。年輕的我們是如何被這種復雜的情感充斥著內(nèi)心,到現(xiàn)在又是如何慢慢的回歸到平靜與無奈。但是,不管如何,放平心態(tài),那么一切將是美好的開始。
    但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿著光芒,也許也會有些黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好準備,并成良好的習慣。不僅規(guī)劃時間、規(guī)劃情感、規(guī)劃健康以及心態(tài)。還要我們不斷地去充實自己,以一顆飽滿的心去對待生活與享受生活。
    對于壽公的課程,感覺是非常的有趣。并且聽您的課程也很輕松,對于我們大學生活與人生規(guī)劃的一些現(xiàn)象也分析的很透徹。因此,有點遺憾,就是只怕以后沒有機會再成為你的學生了。
    最后,我覺得上這個課的最大收獲就是,做了一次人生的規(guī)劃,因為大學是社會的前奏,是我們夢想與現(xiàn)實的起點。并且最終成為社會有用的人。
    一份人生規(guī)劃篇十三
    我國古諺云:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人?!贝髮W如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。現(xiàn)任微軟公司全球副總裁李開復博士曾說,“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了,而所謂`剩下來的東西`其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。”
    如果說大學是學習與進步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學里的基礎(chǔ)課程。李博士在給中國大學生的第四封信中,曾明確提到,中國學生的一大優(yōu)勢是扎實的基礎(chǔ)知識,如數(shù)學、物理等。他認為,在大學期間,同學們一定要學好基礎(chǔ)知識(數(shù)學、英語、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程,如商學院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程)。
    數(shù)學是理工科學生必備的基礎(chǔ),絕大多數(shù)理工科專業(yè)知識體系都建立在數(shù)學的基石上。學習數(shù)學知識可以培養(yǎng)和訓練人的思維能力。通過對幾何的學習,我們可以學會用演繹、推理來求證和思考的方法;通過學習概率統(tǒng)計,我們可以知道如何避免鉆進思維的死胡同,讓自己面前的機會最大化。
    信息時代已經(jīng)到來,大學生在信息科學與信息技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為他們進入社會的必備的基礎(chǔ)之一。所有的大學生都應(yīng)能熟練的使用計算機、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應(yīng)能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識。在二十一世紀里,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。
    業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個學生都有自己的專業(yè),大家應(yīng)學會“愛我所選”。有些學生自己在入學時選錯專業(yè),以至對所學的專業(yè)缺乏興趣,沒有學習動力;有些同學則為追求興趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程;另外一些同學因為在學習上遇到了困難就對專業(yè)抱有偏見。大家首先應(yīng)盡力試著把專業(yè)讀好,并在學習過程中逐漸的培養(yǎng)自己對本專業(yè)的興趣?,F(xiàn)在,有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學科,兩個專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長點。數(shù)學筆”的發(fā)明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶界面的研究,可是誰又能想到他從本科到博士所學的都是心理學專業(yè),而用戶界面又正是計算機和心理專業(yè)的最佳結(jié)合點。另一方面,就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè),你依然可以把自己的專業(yè)讀好,這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。
    孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者?!?BR>    李博士建議每位大學生應(yīng)客觀的評估自己和尋找自己的興趣,不要把社會、家人或朋友看重的事當作自己的愛好,也不要以為有趣的事情就可以成為自己的職業(yè),喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的并不代表你會喜歡或有能力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲,不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦,你可以盡量的尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點。而最好的尋找興趣點的方法是開擴自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試,才能找到自己的最愛。大學生應(yīng)當更好的把握在校的時間,充分利用學校的資源,通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流,使用電子郵件和電子論壇等不同的方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學者。
    此外,人生的路很長,追尋興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書的作者曾訪問了幾百個成功者,問他們有哪件事是他們今天已經(jīng)懂得,但在年輕時卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中,最多的一種是“希望在年輕時就有前輩告訴我,鼓勵我去追尋自己的理想和志向。”
    大學生活一般是四五年,在師兄師姐們感嘆年華已逝、光陰不再時,很多大一的新生卻在犯愁一下子多出來的時間不知該如何花掉?!皶r間多了很多”是大學與高中的巨大差別,但正因為時間多了,就更需要自己安排時間,計劃時間,管理時間。合理安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。
    “以規(guī)劃為指導前進,在兼顧課內(nèi)知識的學習的同時,今年主要的精力放在考證上,4月考計算機2級,5月考bec(劍橋商務(wù)英語)高級,12月考日語三級……”面對接而來的考試,第屆的職業(yè)規(guī)劃大賽獲獎?wù)?2級沈淑榕師姐根據(jù)80/20定律(管理學上說一個企業(yè)80%的利潤來自它20%的項目,一個人取得的80%成績來源于他20%的努力),采用高效的時間管理模式,致即每天,每周,每月給自己設(shè)計一個這樣的表格:
    很重要很緊急不重要很緊急。
    很重要不緊急不重要不緊急。
    大學四年是人生的關(guān)鍵階段,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,也是你一生中是最后一次能夠全面建立你的知識基礎(chǔ),但同時大學四年也是最容易迷失方向的時期。修行在個人,路是自己選擇的,要愛我所選也要選我所愛,給自己一個方向,盡早規(guī)劃,無悔地走過大學四年。
    李開復。
    李開復:現(xiàn)任微軟公司全球副總裁,負責公司的自然交互服務(wù)部。在加入蘋果公司之前,李開復博士是卡內(nèi)基梅隆大學的助理教授,他開發(fā)出了世界上第一個“非特定人連續(xù)語音識別”系統(tǒng)。李開復博士擁有卡內(nèi)基梅隆大學計算機科學博士學位。他曾以最高榮譽畢業(yè)于哥倫比亞大學,獲計算機學士學位。李開復博士還是美國電氣和電子工程師協(xié)會院士。
    德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,明確地強調(diào):”大學應(yīng)始終貫穿這一思想概念,即大學生應(yīng)是獨立自主,把握自己命運的人.他們有選擇去聽課,聆聽不同的看法,事實和建議為的是自己將來去檢驗和決定.真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標,善于開動腦筋,并且知道工作意識是什么…這是一種精神上地升華,每個人都可以感受到自己被召喚為最偉大的人.”“大學人生規(guī)劃”應(yīng)分為四年總體目標和每學期規(guī)劃兩大部分,每一部分規(guī)劃都包括了學習、生活、思想、誠信等幾個方面.而其中最重要部分,莫過于對自己的工作規(guī)劃.
    xx年10月末,哈工大汽車工程學院03級部分同學開始正式填寫“我的大學”規(guī)劃書?!拔业拇髮W”規(guī)劃書里含有每個人擬訂的人生二十年的目標,人生十年的目標,大學四年的目標,每個學期的學習生活工作的規(guī)劃,對cet-4、cet-6、計算機證書的計劃,自己在大學培養(yǎng)的能力的規(guī)劃等。
    沒有人比你更在乎自己的工作與生活,”讓大學生活對自己有價值”是你的責任.許多同學到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃,而一個主動的學生應(yīng)該從進入大學時就開始規(guī)劃自己的未來.
    充分利用學校資源,增長知識面.但在參加叢多的活動后,應(yīng)該要學到了什么,獲得了什么,而不是一味麻木地參加.沈淑榕同學說:”我加入學生會和社團,還出去找了許多份兼職.如做e-mail翻譯.暑假的時候還去做文員.可是我做了這些之后去沒有半點充實的.感覺.就像沒有目的的旅行,始終無法讓我感覺是朝著自己的夢想前進.”環(huán)工2班李同學說,大一的時候,她加入了自律委員會.主要是管理學生的自律.她說,因為她管理別人的自律同時自己的自律性也提高了.現(xiàn)在她已是大二的學生,她認識到自己的規(guī)劃方案一直指導著自己如何去生活、如何去學習.
    參加學校活動的目的應(yīng)當引起我們的重視,因為它也是影響我們大學生活規(guī)劃的一項重要方面.
    企業(yè)看重的三方面:實踐注重在經(jīng)驗的積累,知識的運用和工作意識的培養(yǎng).
    今年3月24日的廣工職場招聘會上,招聘單位普遍反映廣工學生的總體水平不錯,但在溝通和表達能力上的表現(xiàn)就強差人意.一位在學生會擔任過干部的同學,曾組織策劃過多次活動,但是在招聘的時候就連最基本的溝通能力也沒有.招聘單位表示他們對人才的考核會更看重應(yīng)聘者對基礎(chǔ)知識和所求崗位了解多少、掌握多少、專業(yè)知識并非放在一個突出的位置,而且非智力因素也占了很大比重,比如實干精神,職業(yè)道德和團體精神.招聘單位和同學們的觀念在這方面上的偏差就非常明顯.著名的微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗.理由很簡單:實踐性技術(shù)要在實踐中提高.也就是說,企業(yè)看重的三方面:實踐注重在經(jīng)驗的積累,知識的運用和工作意識的培養(yǎng).
    如果有機會在老師手下作些實際的項目,或者去校門打工,只要不影響課業(yè),這些做法都是值得鼓勵的.外出打工或做項目時,不要只看重薪水待遇(除非生活上確實有困難)有時候,即使待遇不滿意,但有許多培訓和實踐的機會.我們也值得一試.
    如何規(guī)劃你自己的大學,如何進行大學生活工作呢?可以分為以下幾個步驟:
    “凡事預則立,不預則廢”,打一場有準備之仗。
    2、進行自我評估。
    自我評估的內(nèi)容,包括對自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德水準以及今后想從事的職業(yè)等內(nèi)容做出一個準確的表達。為了客觀、公正,可以請對你了解的老師或同學對你的自我評估作一個“校正”,看看哪些不太貼切。有時候,別人的看法可能更為準確。
    3、確立個人目標。
    個人目標的確立,一要切合實際,不能定得過高,窮盡三年的精力而不能達到顯然是不行的。二是目標必須要有可操作性,容易實踐,目標制定出來后馬上著手實施。
    4、制定切實可行的方案。
    一套完整的方案應(yīng)當包括:目標、方法和實施反饋。目標正確只能說是海上航行的人看見了燈塔,如何達到目標卻是一門學問。方法也許有很多,但一定要找到最適合自己的方法。另外,方案并不是一成不變的,每個人都應(yīng)該根據(jù)反饋的信息及時做出調(diào)整。
    5、執(zhí)行方案。
    問題的關(guān)系是執(zhí)行。能否堅持,特別是遇到挫折時能否堅持,是一個永恒的難題。毫無疑問,如果執(zhí)行得不好,任何方案都會流產(chǎn)。請相信拿破侖的名言吧:“勝利在最后的五分鐘?!?BR>    6、根據(jù)情況作調(diào)整。
    古人說過:“人非圣賢,孰能無過。”在上面的步驟中,可能會出現(xiàn)不合實際的規(guī)劃,或者符合制定時的實際,但后來情況發(fā)生了變化。因此,規(guī)劃中出現(xiàn)需要調(diào)整的地方,也是理所當然的。此時,要能冷靜地思考,分析問題到底出在哪個環(huán)節(jié),要有推翻重來的勇氣,切不可“一條道走到黑”。
    7、收獲成功。
    如果畢業(yè)后想攻讀研究生,你應(yīng)該想想如何讓自己在申請出國前有具體的研究經(jīng)驗和學術(shù)論文;如果畢業(yè)后想進入某個公司工作,你應(yīng)該收集該公司的招聘廣告,以便和你自己簡歷對比,看自己還欠缺哪些經(jīng)驗.只要認真制定、管理、評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你就會離自己的目標越來越近.
    如果你有規(guī)劃的意識,確定了一個好的目標,還制定了一個確實可行的方案,再加上不折不扣地執(zhí)行了方案,在實施的過程中,你還根據(jù)情況作了調(diào)整,那么,你的大學生活將會收獲最大的成功。
    積極地規(guī)劃大學四年的工作,任何規(guī)劃都將成為你某個階段的終點,也將成為下一個階段的起點,而你的志向?qū)⒊蔀樽呦虺晒Φ膭恿?如果不知道自己志向和興趣,你應(yīng)該馬上做一個發(fā)掘志向和興趣的計劃;如果不知道自己最欠缺什么,你應(yīng)該馬上寫一份簡歷,找你的老師、朋友打分,或自己審閱,看哪里需要改進;長期的目標寫在石頭上,不能更改.因為那是一個人前進的方向,而短期的計劃寫在沙子上,需要適時調(diào)整.因為計劃是實現(xiàn)目標的路徑和方法.正如山頂是你的目標,你可以走不同的路,用不同的方法登上它.當發(fā)展過程中理想與現(xiàn)實脫節(jié)時、急于求成、消極對待工作,對于我們剛開始的事業(yè)時致命的.而正確的方法應(yīng)是與時俱進、靈活調(diào)整.在穩(wěn)定中求發(fā)展.
    你是否有這樣有感覺:“人際交往能力不夠強,人際圈子不夠廣,想引起大家的關(guān)注,卻又苦于尚未發(fā)現(xiàn)自身特長或優(yōu)點,為此而無計可施?!币苍S你會覺得上帝很不公平,他既不讓你擁有很好的溝通能力,也不讓你成績蜚然,才藝出眾,也許你覺得自己很平庸,由平庸而自卑,所以困惑油然而生。
    不過你不要怕,這種自卑、困惑的過程,感受越深刻,收獲越多。
    積極主動的生活方略是你戰(zhàn)勝自卑,改善人際關(guān)系,笑對人生的前提和“必需武器”。納粹集中營中一位幸存者維克托·弗蘭克爾曾說過:“在任何特定環(huán)境中,人們還有一種最后自由,那就是選擇自己的態(tài)度。”果斷地選擇積極主動的生活態(tài)度,可以使我們在生活中有一種與環(huán)境相互作用的愉悅感,從而使我們變得大方,敢于與人交往,而不畏挫折。善于與會搭訕,主動促進交流,你會擁有許多朋友,你的人際交也會成功。一位北大的師兄說過:“在人際交往中,你如果不主動,就永遠沒有可能!積極主動是你進行正確人生規(guī)劃必須采取的唯一態(tài)度?!?BR>    那么,我們該怎樣完善自我來拓展聳圈子呢?全球軟件副總裁華人李開復提出了五點建議:(1)要心誠待人,心責己,以恕己之心恕人:對別人抱著誠摯,寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評各有過必改的態(tài)度。(2)培養(yǎng)真正的友情,你要別人理解你,你必須先理解別人,只有你真正理解你的“朋友”,你們的友情才是真正的友情;(3)要學習團隊精神完善溝通能力。在社團中,你可以培養(yǎng)團隊合作的能力和領(lǐng)導才能,同時鍛煉人際溝通能力;(4)做生活的細心觀察者,多關(guān)注那些交際能力強的人,看他們?nèi)绾闻c人相處,比如如何處理沖突,如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力,如何在不冒犯人的情況下,贊揚他人優(yōu)點,同時展現(xiàn)自身風采。取得精妙之處,心為己用。(5)提高自身修養(yǎng),發(fā)展人格魅力。你可以有意識地培養(yǎng)一些興趣。誠然,這樣做了以后,你們的人生規(guī)劃又邁了一大步!
    與人際關(guān)系處理并行不悖的是學習與工作的處理。人生規(guī)劃中一切正常運行的一個關(guān)鍵在于處理學習與工作的關(guān)系。權(quán)衡兩面三刀者的輕重。以免“一葉障眼,不見泰山”或“撿的芝麻,丟了西瓜?!?BR>    在大學里面,很多人都憑著自己的興趣去參加社團,去鍛煉自己的工件能力。同時也有不少人有了社會兼職。邊學習邊賺錢,不亦樂乎?馮勇衛(wèi)同學說:“利用寒暑假出外打工鍛煉學生的實踐能力。確實很有幫助,但在學習期間有太多的兼職是不明智的。如果犧牲學習時間來賺外快,是得不償失的。02級的沈淑榕(在職業(yè)規(guī)劃比賽中獲獎?wù)?說:“大二時,我去做安利直銷,安利為我提供一個舞臺,它鍛煉了我與人溝通的能力,我也學習到得多實戰(zhàn)能力。但是,太頻繁的活動,培訓與講座之類,占用了我大部分時間,結(jié)果嚴重影響了我的學習,有點得不償失!我最深刻的教訓之一——無論什么時候一定要擺正自己的身份,不要被眼前的利益所迷惑,而忘了自己最應(yīng)該做的事情。所以應(yīng)當切記:我們來到大學的目的是學習,當然,適當?shù)募媛毰c工作也是必要的,但前提是不影響學業(yè)!
    不管是人際關(guān)系的處理,還是工作與學習輕重的權(quán)衡,正確的處理才能確保我們的人生規(guī)劃有個正確有方向,它們是人生規(guī)劃舉足輕重的環(huán)節(jié)。而在規(guī)劃過程中你會發(fā)覺自己的能力在不斷地提升與完善,這正是我們所要達到的目的!
    學習、工作、待人處事,這都是大學里的必修課。這與愛好無關(guān),是生活賦予當代大學生的使命,在摸索中前進,收獲沿途的風景,然后獲得成長。大學四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長期目標因人而異,但一般來講:
    一年級為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。多和師兄師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況;大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學?;顒?為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。
    二年級為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
    三年級為沖刺期:因為臨近畢所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并要確定自己是否考研上。希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
    四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決。選擇就業(yè)的同學應(yīng)聘積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
    今天的努力就是明日的輝煌!告別迷惘與困惑,合理規(guī)劃,走出你的美麗人生。
    古語曰:“凡事預則立,不預則廢,我的大學生活職業(yè)生涯規(guī)劃?!?BR>    “生有涯,而學無涯”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。玫瑰終歸是會開花的,金子終歸是會發(fā)光的,任何事物都有其存在的價值和意義。在生活中,只要我們認真發(fā)掘,善于觀察,善用自己的聰明才智,從多方面進行思考,就會發(fā)現(xiàn)自我的閃光點。在明白自己的優(yōu)勢和不足的基礎(chǔ)上,揚長避短,展現(xiàn)自我,發(fā)揮真實能力,才能明確以后要走的人生道路,并將會取得職業(yè)的最終的成功。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠。
    我的職業(yè)生涯由這一刻開始,actionnow!
    俗話說:“興趣是最好的老師?!敝挥姓液米约旱呐d趣,才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗?!白灾咧?知人者明”,“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,也是最難的一步認識是個十分艱難的過程,但只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
    1、個人資料:姓名:馬宇強年齡:19職業(yè):學生現(xiàn)就讀于河南科技學院園林學院園藝專業(yè)。
    2我的優(yōu)點:。
    3、我的缺點:。
    4.個人愛好:。
    愛好廣泛,體育有乒乓球、籃球。網(wǎng)絡(luò)軟件等??磿?、英語、象棋、旅游。
    1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀:俗話說:“人各有志?!甭殬I(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。我會建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價值觀而奮斗。
    2.適合的職業(yè)特點:較為謙虛,踏實穩(wěn)重,誠實可靠,情緒穩(wěn)定,不善交際應(yīng)酬,通常喜歡獨立做事,想象力豐富,富有創(chuàng)造性,具有獨創(chuàng)的思維方式,有強烈的社會責任感和責任心,關(guān)心社會問題責任感強,高效率,細心仔細,有條理,耐心謹慎。
    3.適合的職業(yè):機械工程師、建筑師、計算機硬件人員、市場/公關(guān)/媒介、企管顧問。
    4.喜歡的職業(yè):機械工程師、網(wǎng)站建設(shè)工程師、建筑師。
    5、職業(yè)環(huán)境分析:職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
    環(huán)境主要有社會環(huán)境、自我環(huán)境、家庭環(huán)境等。各個方面相互促進,缺一不可。首先是社會環(huán)境,在二十一世紀我國正處于社會主義初級發(fā)展階段。市場經(jīng)濟、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機會。其次是家庭環(huán)境;家庭和睦、其樂融融。最后也是最重要的是自身的環(huán)境。自身我愛好廣泛,沒有不良嗜好,性格樂觀開朗。更有助于我的職業(yè)發(fā)展。
    我的專業(yè)是園藝專業(yè),我國現(xiàn)在正處于走向一個工業(yè)強國。雖然我國現(xiàn)在大力發(fā)展工業(yè),但農(nóng)業(yè)仍是第一產(chǎn)業(yè)。是國民經(jīng)濟的動脈。所以園藝專業(yè)人士不可缺少的。因此我對我的專業(yè)仍抱有較大希望。
    一份人生規(guī)劃篇十四
    1.對于語文,最重要的就是平時的積累:
    教課書上的古詩文言要會背,
    重點段落要會翻譯和默寫。
    生詞表上的單詞要會寫。
    這是前面基礎(chǔ)的10分。
    2.后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。
    讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。
    3.關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。
    平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
    一份人生規(guī)劃篇十五
    自從開始運營這個用自己的名字命名的“梅子老師大語文”公眾號,我就在踐行著一件事情——將語文學習的本質(zhì)抽絲剝繭地剖析給更多和我一樣在陪娃成長的爸爸媽媽。讓更多的家長能夠比較清楚地知道娃的語文學習應(yīng)該怎么開展,從而,更好地輔導自己娃娃,或者更好幫娃規(guī)劃語文學習。
    只關(guān)注語文學習的當下,比如今天老師布置的作業(yè)是什么,或者只關(guān)注一周、一個學期,都無法讓孩子的語文學習有條不紊地向前推進的。因為,我們還沒有看清楚語文學習的路徑。
    為此,梅子老師特地為大家做了一個非常直觀的語文學習規(guī)劃表格,里面的標準是大部分小朋友通過堅持學習都能達到的。
    有家長一定想問,里面的內(nèi)容面面俱到,如果有哪一項沒有達到會怎么樣呢?比如字詞默寫總出錯,但是愛讀書;比如愛讀書但是現(xiàn)代文閱讀不好;比如課內(nèi)掌握的都很扎實,但是作文不會寫;又比如不喜歡背誦,或者比喜歡接觸小古文。是的,即使是語文這一科,孩子有時候也并不是均衡發(fā)展,這個時候,需要家長在總攬全局的情況下給出一些適當?shù)囊龑?。否則,總會在不同的階段,暴露出不同的問題。因為,我們在向娃的弱項妥協(xié),總覺得也許有一天就會好起來。問題只會越積越多,越積越重,而絕沒有自己會好起來的神奇事情發(fā)生。因此,希望孩子能夠按部就班地把語文學好的爸爸媽媽們,可以對照表格,看看孩子的語文在哪一塊還需要繼續(xù)努力。
    語文各項全面發(fā)展的孩子也是有的,這里面肯定凝結(jié)了娃爸娃媽們天長日久的堅持和對語文學習的格外重視。
    下面,就讓我們來看看這張表格,然后來反觀一下,我家娃哪方面還沒有進行,然后規(guī)劃一下時間,逐步開展起來。
    小學生版。
    小學生學習時間相對更加自由(很多娃爸娃媽不這么認為.....),因此,語文學習要更加注重全面均衡發(fā)展,培養(yǎng)孩子扎實的語文基本功和寬廣的學習視野。
    初高中版。
    初高中因為學習任務(wù)比較緊張,又有升學壓力,所以訓練需要有的放矢,初三和高三更是比較繁忙,因此,這張表格是按照初高中不同的學習節(jié)奏來制定的。
    教書十余年,多次面臨學生以及家長這樣的問題:“語文怎樣才能學好?”說實話,這個問題很難回答,因為誰都知道“多讀多寫”是語文學習的不二法門;然而,如果我就這么回答,十有八九是被認為在敷衍。
    其實我當然知道,許多時候,他們提出的這個問題,其實質(zhì)應(yīng)該是“怎樣在短時間內(nèi)輕輕松松提高語文成績”。這個事情,顯然我是無能為力的。
    于是,我常常會和同學們談?wù)勛约寒斈甑恼Z文學習經(jīng)歷和體驗。也許,這些直觀的東西,比所謂的方法、秘笈更親切一些吧。
    學好語文,興趣當然是最重要的。我從小就喜歡看書,喜歡寫寫畫畫。很小的時候,家里并沒有多少書,爺爺看的小人書、父親上學時的教科書,都被我翻過好多遍。那時候,家里還開著酒坊,連賬本我都會每天看一看。剛開始學寫字的時候,拿著一支粉筆到處寫,門上、墻上、柜子上,我家、外婆家到處都留下了我的筆跡。這些事情很小,也不一定就有什么作用,但它們曾經(jīng)填滿了一個幼童的大半天。語文源自生活,生活中語文的因子越多,你的語文學習興趣和學習成績也應(yīng)該會越高。
    與我們80后相比,現(xiàn)在的孩子,生活中語文的因子其實更多,但是另一方面“誘惑”也更多。孩子們難得有較長一段時間沉浸在看書、寫字這樣的活動當中,從而難以形成習慣。所以,在孩子剛剛開始成長的時候,我們應(yīng)該有意識地做“減法”,家里的東西少一點,每一個東西讓孩子玩得久一點,也許是個不錯的法子。
    學語文,要多讀讀背。從小學到高中,我都算得上是背書比較快的,現(xiàn)在回想起來,可能有這樣幾個因素。第一,有可能我的記憶力是要稍微好一點,這一點也不能否認。第二,我似乎從來不提前背,總是在老師講完后才背。有不少孩子喜歡提前背書,尤其是現(xiàn)在,“搶跑”好像就意味著領(lǐng)先。我的語文學習經(jīng)歷中,每篇課文不管長短,都不會提前去背,總是在課堂上聽完老師的講解之后才會有意識地去背誦。其實很多時候,背誦并不需要額外花功夫,認真聽了老師的講解,結(jié)束之后自然而然就能背出來了?,F(xiàn)在去分析,大概就是因為真正理解了,記憶就相對容易一些吧。死記硬背,一定是效率最低的。
    學語文,要勤動筆。從小學開始,我就喜歡抄課文、抄書,后來慢慢學會了記筆記、整理筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”,的確如此,多動筆抄抄寫寫,對語文學習是非常有益的。小孩子讀書,容易不專心,而抄書,就比較容易集中注意力。另一方面,常常抄寫,也練習了寫字,不管是速度還是書寫質(zhì)量,都能得到較大的提升。進入高年級,在老師的指導下學會了整理筆記,這個本領(lǐng)至今讓我非常受用。學一篇課文也好,自己讀一本書也好,摘抄、整理,這樣的過程是非常重要的,落到紙上、理清條理,學到的東西才有可能真正地被吸收,從而內(nèi)化為語文的能力。
    學語文,要敢講敢寫。小時候跟著大人看電視,我就落了個外號“宋世雄”,因為每次看電視,我都會對著電視內(nèi)容講個不停。印象中,父母似乎也批評過一兩次,但大多數(shù)時候是放任甚至是鼓勵的。其實,敢說、有機會多說,對孩子的語言表達是至關(guān)重要的。上學后,我也一直保持著課堂上積極發(fā)言的習慣,后來也多次參加班級、學校的一些演講、辯論之類的活動。這些活動,既是在運用語言,也是在學習語言,在運用中學習,其效果往往更好。寫作是語文的重要能力,也是一種習慣,越早養(yǎng)成寫作的習慣,對一個孩子的語文學習越重要。小學的時候,我就很認真地寫日記,堅持了很久;到了中學,除了寫日記和作文,還經(jīng)常自己寫點游戲之作,記得高中時保持著每周一篇文章的頻率,雜七雜八,什么都有,還經(jīng)常在同學中傳閱。一個人要提高寫作,除了多寫之外,別無他途。
    學語文,遇上一些好老師很重要。我曾經(jīng)寫過幾篇記述語文老師的小文章,里面都寫到了他們對我語文學習的重要影響。簡單來說,一個好的語文老師,應(yīng)該努力讓學生體會到多讀書、多寫文章是無比榮耀的;應(yīng)該讓學生感受到語文學習的樂趣;應(yīng)該努力為學生營造良好的語文學習環(huán)境與氛圍。一言以蔽之,語文教師之使命在于喚醒和激發(fā)閱讀、寫作的熱情。我很慶幸,遇到了好幾位這樣的老師;我也需努力成為這樣的語文老師,以此自勉。
    一份人生規(guī)劃篇十六
    在如今人才濟濟的競爭社會,想要在工作中得心應(yīng)手,就必須給自己做好計劃,像我這樣即將畢業(yè)的大學生更應(yīng)該對自己將來的工作好好做個職業(yè)規(guī)劃。因此,我給自己擬訂了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,認真設(shè)計一下自己的未來。
    其實早在踏入大學校門的那一刻我就該做一下自我規(guī)劃了,回想大學這幾年我過的真是很迷糊,腦子里像一團漿糊,只可惜時光不可逆轉(zhuǎn)。明年的這個時候我又能在哪呢?先讓我自己規(guī)劃一下吧:
    1、個人分析。
    具有較強的人際溝通能力,喜歡交友,有較強的學習愿望和能力。尊老愛幼、友善待人,性格活潑、愛笑,平時喜愛制作一些小飾品,動手能力強,有上進心。做事干凈、利索,要求速度、質(zhì)量?!岸橇看蟆保瑢捯源?,“人非圣賢,孰能無過”。
    業(yè)余愛好:看勵志篇的書籍,聽音樂,喜歡運動,特別是籃球、羽毛球,最敬佩的是歷史偉人毛澤東。
    個人缺點:缺乏自信心,較敏感。
    解決辦法:加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績;多點耐心鉆研學業(yè)知識,增加社會工作實踐,以解決獨立生活問題增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富打下堅實基礎(chǔ)。
    2、家庭狀況。
    家庭不富裕,但父母還是給我支付了這么貴的學費。我是一個來自農(nóng)村的女孩,我知道不學習的后果是什么,所以必定好好學,努力學,這樣將來才不會辜負家人對我的期望。
    行業(yè)環(huán)境分析:面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀,熱門專業(yè)的就業(yè)更是難,目前外語專業(yè)在全國熱門排名第五,但也并不是專指英語。學英語的不計其數(shù),學精通的屈指可數(shù)。全世界都在學英語,它以變成一種交流的工具。
    —20xx上半年:做好非四和專四考試復習和準備;利用假期時間參加兼職工作,在此期間攻讀升本的書籍(兩本);做好下學期的學習、工作的安排;準備專四和專升本考試。
    —20xx年:多考幾個其他專業(yè)證書;畢業(yè)順利拿到學位證書;20xx年畢業(yè)后找到好的工作。
    年之后:能當上個好教師;并隨時為自己充電,有機會考上公務(wù)員那的最好;再給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望自己有一定的money時要好好的旅游一下哦!希望能開個溫馨的小店,自己經(jīng)營。
    工作無貴賤之分。三百六十行,行行出狀元。所謂事業(yè)的成功,就是在自己所從事的行業(yè)中出類拔萃。如果一個人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力,想不讓他成功都不行。一位成功人士的座右銘寫到:在這個世界上,沒有任何事情能夠取代毅力。能力無法取代毅力,在這個世界上最常見到的莫過于有能力的失敗者:天才也無法取代毅力。失敗的天才更是司空見慣;教育也無法取代毅力,在這個世界上充滿具有高深學識的被淘汰者,然而,毅力加上決心就能無往不勝。
    天生我材必有用。要勇與直面不完善的自我,要相信自己會做好的,不要氣餒。
    自我容納的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜醋约?,能從自身條件不足和所處的不利環(huán)境的局限中解脫出來,去做自己想做的事。
    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。未來,由自己掌控。
    如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才有動力。
    一份人生規(guī)劃篇十七
    人生是一趟旅行,賣的只是單程票,不賣回程票。
    ------題記。
    當我第一次聽到人生是規(guī)劃這個詞時,對于我來說,這顯得真的很陌生。似乎在以前的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫過許多次關(guān)于人生或理想之類的作文。直到此刻我才明白,人生其實就是。
    計劃。
    的過程。
    對于我們每個人來說,過去和此刻的狀況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對自我的未來進行規(guī)劃。在我看來,對于我們未來最重要的影響因素就是我們的目標,因為有了目標,內(nèi)心的力量才會找到方向,有目標才可能會成功。
    一、工作方面。
    1、我期望自我能到達年薪10萬;
    2、我期望自我能到達經(jīng)理職位;
    3、我期望在工作中收獲更多的經(jīng)驗,而且贏得下級的尊敬與上級對自我工作的肯定。
    二、社交方面。
    1、我期望自我能夠成為共產(chǎn)黨員;
    2、我期望自我擁有許多好朋友;
    3、我期望經(jīng)常參加公司或社會中的各種活動,并成為一個很好的組織者。
    三、家庭方面。
    1、我期望家庭中父母健康,子女開心上學,一家人和和美美;
    2、我期望住進一座交通便利,周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓;
    3、我期望自我的孩子受到良好的教育,敬老愛幼。
    對于上方的這些,雖然僅僅是一個長期的完美的目標,雖不能一時實現(xiàn),但它卻成為了我動力的源泉。
    人的一生是十分短暫的,我們每個人都務(wù)必慎重的規(guī)劃自我的人生,這樣才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困難挫折中永立于不敗之地,堅定不移、勇往直前的追逐自我的夢想。
    “你無法為出生負責,但你必須要為自我的人生負責”。所以,我們必須要規(guī)劃好自我的人生。
    人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點線的平直。時光短暫,而往往都再浪費青春和時光,包括我,人說,人要有目標才會進步。當然,我有目標,但是我卻行動不起來,只說不做,出生到此刻,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點進步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動目標的火花,讓我堅決了這一目標,努力前進。人生幾何,要想行動就務(wù)必要有目標去實現(xiàn)并制定一個人生規(guī)劃:
    (9)學好知識,為國家棟梁作貢獻,建設(shè)更完美和諧的家庭——社會——國家。
    這就是我的人生目標規(guī)劃,以后會好好發(fā)揮自我的才能,說到做到,才是人的精神品質(zhì)。
    人生是一條坎坷的路,我會用自我的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。
    首先從此刻開始,我要好好學習,珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自我的生活有好處,用雙手去創(chuàng)造,為自我以后的理想打下根基。我相信我自我,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想此刻能夠干很多事,我以前也同樣能夠做,可我只想著玩,我很慚愧。
    長大后,我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家,小時候覺得科學家十分的神奇,他們能夠任意創(chuàng)造一些東西。上了小學后,科學老師向我們講授了很多搞笑的科學知識,我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原先我以為只能著一會,但是他卻著了很長時光。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學更加喜歡,也加深了對科學家的夢想。我期望我能夠發(fā)明職責芯片,能夠讓一些沒有職責心的人變得有職責心,而且職責心十分的強烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會完美和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。
    當我學業(yè)有成,我的理想實現(xiàn)了。我會用自我的潛力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會讓他們每一天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。
    這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。
    你在一生中,能夠有所作為的時候只有一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。
    對于我一個將要跨入中學大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要有目標才會進步。是的,在小學時,我也總是定各種各樣的。
    計劃。
    執(zhí)行幾天就行動不起來了只說不做浪費了好多時光此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學早白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔所以我要定下我的人生規(guī)劃做一個有志向的人。
    我覺得作為一名現(xiàn)代的中學生,首先是要有一個健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,比如說受到挫折,受到批評后,不能夠放下學習,放下自我,要勇敢的應(yīng)對錯誤,虛心理解,認真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班群眾,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有好處。第二要有一個健康的身體,小時候常聽姥姥說‘健康是第一財富’,想想確實是,要是沒有一個好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻,所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實魁梧的男子漢。第三,我的理想是,想長大了去四川南部的山區(qū)當一名小學教師,媽媽以前去過一個叫亞丁的村子,說那個村子一共有28戶人家,但只有一名老師,說那邊個性需要老師,所以我此刻必須要好好學習,學好每一門功課,考上師范大學,這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學了功課多,為了不在路上耽誤時光,上下學離家進,還為我搬了家,所以,不但我要好好學習,來報答父母,而且長大后好好孝順他們,繼承我們中華民族的美德。
    我必須做一個對社會有用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設(shè)的更加富強,美麗。有了這樣一個人生規(guī)劃,我將會努力實現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
    我要成為一名企業(yè)家,研發(fā)我的人生。
    我的設(shè)計從上初中開始,這段時光努力的學習,為的是考上一所好的高中。
    上了高中以后,我會更加努力,但同時注重自我的全面發(fā)展,目的是考上理想的大學。
    上了大學以后,我學習的任務(wù)會簡單一些,所以,我要利用這些時光,更加全面的發(fā)展自我。首先是學習更先進的知識,然后提高自我的社交潛力,多結(jié)交一些朋友,然后注意學習如何與他人相處和群眾實踐。同時我要把學到的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵲诘臇|西,如飛機模型或是其他設(shè)計的新東西。在這四年中,每個假期我都要出去打工,賺錢上學,一是不連累父母,二是積累生活經(jīng)驗。
    大學畢業(yè)后,我會在家等幾個月進行細致規(guī)劃,然后找一家合法的小公司,干上兩年,積累一些實際經(jīng)驗,然后再和大學結(jié)交的朋友共同規(guī)劃,共同創(chuàng)業(yè),方向是高科技企業(yè),從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售,這樣干上幾年,相信會還上貸款,并有一些儲備,這樣我會在購進幾臺機器和雇傭一些人手。這樣下去,我們的企業(yè)必須會發(fā)展壯大,并初具規(guī)模,但我們并不心急,穩(wěn)健發(fā)展,穩(wěn)健前進,向大中型企業(yè)看齊。這時,我會把賺的錢的20%拿出來捐給福利事業(yè)。我們幾個共同創(chuàng)業(yè)的人,也不會危坐高職,我們會下到公司的最低層,與工人一同研發(fā)、創(chuàng)造,為了企業(yè)和工人們,我們必須會不懈的追求。
    我會這樣努力一向到年老,退休后,我不會在家閑著,我會研究地理,并上各地旅游,并且置身于琴棋書畫等清閑的活動中,這樣會生活的更快樂!
    每個人都有每個人的夢想,也有每個人的人生規(guī)劃。當然我也不例外,我也有我的理想和我的人生規(guī)劃。我考高中的的理想就是考進萬里學院,如果真的能夠考上萬里學院,那么我的下一個目標就是考進浙江大學,因為能考進浙江大學是我一向夢寐以求的夢想。在考上浙江大學之后,我有兩個愿望,一個是能夠成為一名心理醫(yī)生,另外一個就是能到外企工作,做一名職業(yè)白領(lǐng)。
    當上帝創(chuàng)造每一個人的時候,他絕不會偏向誰多一些。每個人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個機會,要想把握好機會,就要此刻多努力一些,才會有更好的未來!
    為實現(xiàn)這一目標,我將盡力做到最好的自我。因此,我將我的人生劃分為五個階段來進行:
    一、12~20。
    1、確定自我以后要走的路,開始朝這個方向發(fā)展。
    3、增加自我對課外知識的興趣,不要只掌握課內(nèi)的,同時也要掌握課外的。
    4、關(guān)注時事政治,培養(yǎng)自我對副科的興趣。
    5、學會、自立、自強,要做一個有人格的人。
    6、學會尊重他人,善待他人,同時要學會人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人。
    7、學會發(fā)現(xiàn)機會,把握機會。
    二、20~30。
    1、爭取當一名心理醫(yī)生或是外企的白領(lǐng)。
    2、在公司里學會察言觀色,盡心盡力。
    3、工作崗位上盡量得人心,成為一個有威信的人。
    4、在家庭中成為一個貼心、顧事周全的人。
    5、將自我賺到的第一筆工資寄給父母。
    6、在職場上做一個兢兢業(yè)業(yè)的人,在家庭中做一個孝順會體貼人的人。
    三、30~40。
    1、認真、充實、無悔的過好每一天。
    2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事。
    3、結(jié)婚后,對自我的子女告誡自我曾犯過的錯誤,點醒他們不能犯同樣的錯誤。
    四、40~70。
    1、開始記錄這一生所經(jīng)歷的點點滴滴。
    2、將自我在有生之年想要完成的盡量都完成,不要為自我留下遺憾。
    五、70~80。
    1、和自我所愛的人,自我的兒子、孫子一齊回首我們的過去。
    以上就是我對自我人生的規(guī)劃。雖然不是很詳細,但我堅信不管怎樣,我都會朝著我既定的目標出發(fā),時光的長短是不會嚇到我的,因為我始終相信“我的未來不是夢,我認真過每一分鐘”
    三歲時,我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自我的羽毛。
    這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
    沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動一下了,可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅持著,老師看我的腿有些松動,之后又往下壓,再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀,老師最后走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎,放松的一點的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
    六個月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,最后能夠像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個起步而已!”
    轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因為我熱愛舞蹈,我想把我的所學交給熱愛它的人!
    此刻我已經(jīng)是學校舞蹈隊的主力隊員了,每周都按時參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動作,設(shè)計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!
    此刻楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準備報考舞蹈專業(yè),學習專業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
    俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開朗、樂觀的初一生。??。
    這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實現(xiàn)它,俺會一向奮斗到底!
    人生每一個階段,都有自我的規(guī)劃。小學時,由于第一次寫作文得到了老師的表揚,于是,長大當一名作家,成了當時年幼的我張口閉口的人生目標;高中時,學業(yè)很辛苦,但是歷史中那些傳奇吸引著我,個性是古羅馬的歷史讓我著迷,因此,好好學習,考上大學,等畢業(yè)后必須要去羅馬親自看看,成為了當時鼓勵我奮斗下去的源泉。心中有夢,就有了前進的動力。大學時,談戀愛了,但是長期的異地戀也曾使我產(chǎn)生過放下的念頭,但是為了這份青春的執(zhí)著,堅持下來了。如今,成為了一名人民警察,一名邊檢民警,這恐怕是我在之前的任何一個人生階段都不曾規(guī)劃也不敢規(guī)劃的一個人生目標,但卻實實在在是我目前務(wù)必當好的一個主角。
    為了做好人民警察,經(jīng)歷了半年多的培訓,有了屬于自我那一枚神圣的驗訖章,有了國門線上日復一日的“您好!”、“再見!”。每一天應(yīng)對南來北往的旅客,剛開始只有興奮,或許還夾雜著些許緊張,就跟今年的新警們現(xiàn)時的情緒一樣,每次蓋下那枚神圣的印章,心中都覺得自我很了不起;漸漸地,開始有了迷茫,難道我人生的好處就止于這一枚枚印章嗎?伴隨著內(nèi)心迷茫的,是工作上開始有了懈怠,有了第一次的資料錄入錯誤,第一次的錯錄航班號。于是,我開始反省自身,問題到底出在哪里?從尋找問題出發(fā),結(jié)合自身實際,我需要給自我做一個規(guī)劃。
    短期來看,在工作中,勤務(wù)工作是我目前作為一名檢查員所有工作的重中之重,是其它一切工作的基石。因此,在勤務(wù)工作中,我將力求做到不出現(xiàn)任何差錯,盡量少出現(xiàn)錯錄航班號等狀況,爭取成為分隊的一名業(yè)務(wù)骨干。同時,在工作中努力為旅客帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),不將平時生活中的煩惱帶到工作中去,能夠以平和的心態(tài)應(yīng)對每一位旅客,不出現(xiàn)與旅客爭吵的局面,爭做“服務(wù)標兵”。當然,要做好勤務(wù)工作,業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)。因此,在平時的工作生活中,必須要注意業(yè)務(wù)知識的積累,多看,多學,多思,多記。此外,此刻的我一個很大的毛病是不敢說,不會說。因此,鍛煉自我說的潛力也是我此刻最需要做的一件事情。而要說好,首先需要的就是勇氣和自信。其次是邏輯思維潛力、瞬間反應(yīng)潛力以及語言組織潛力等。而最好的鍛煉就是多找機會說,才能逐步樹立起自信心,才能不斷進步。
    在生活中,漸漸長大,要承擔的主角越來越多,也越來越復雜,要應(yīng)對的問題,要承擔的職責也不斷變化,而我目前要做的就是逐漸適應(yīng)這樣一個變化,除了要做好生活上的準備,更要做好心理上的準備。只有一步一個腳印,踏踏實實地走好眼前的每一步,才能為將來打下一個良好的基礎(chǔ)。
    長遠來看,我不否認工作是為了更好地生活,但是我不期望自我僅僅停留在為了生存而工作的層面。對于未來,我只期望我每一個階段跟前一個階段相比,都能看到自我的進步。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名句一樣:“人最寶貴的是生命。它給予我們的只有一次。(勵志名言)人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧?!睘榇耍掖丝桃龅氖牵簣猿植粩鄬W習,這樣才能不斷充實自我,不至于應(yīng)對機會的時候讓機會眼睜睜地從自我的面前溜走。那里的學習既包括學習業(yè)務(wù)知識,也包括學習為人處事,當然,還要多讀一點書,擴大自我的知識面,增長自我的見識。那里的學習不僅僅包括從書本上學習,更是從社會中學習,從別人身上學習。在生活中,我期望自我能夠很好地平衡工作與家庭的關(guān)系,既能做一個好同事,好下屬,也許將來也可能是一些人的好領(lǐng)導,也能做一個好女兒,好妻子,好兒媳和好母親。
    這就是我對于自我將來一些不太成熟的規(guī)劃。另外,以前在我自我感覺力不從心時激勵我奮斗下去的那個夢想——去羅馬看看,一向是我內(nèi)心不變的追求。雖然目前我可能無法實現(xiàn),但是等我退休之后,無論如何,我必須要去羅馬走走。我一向很喜歡這么一句話,“世上有很多完美的詞匯,能夠分配給歐洲各個城市,例如精致、渾樸、繁麗、暢達、古典、新銳、寧謐、舒適、奇崛、神秘、壯觀、肅穆……其中不少城市還會因為風格交叉而不愿意固守一詞,產(chǎn)生爭逐。只有一個詞,它們不會爭,爭到了也不受用,只讓它靜靜安踞在并不明亮的高位上,留給那座唯一的城市。這個詞叫偉大,這座城市叫羅馬?!?BR>    人生每一個階段,都有自我的規(guī)劃。幼兒園時,由于母親是小學教師,我立志當一名人民教師;小學時,我看到了母親的辛勞,因此我放下了教師的夢想,想要當一名醫(yī)生,救死扶傷;高中時,學業(yè)很辛苦,但是很喜歡看考古的節(jié)目,很喜歡生物,因此,好好學習,考上大學,將來從事自我喜歡的事業(yè),成為了鼓勵我奮斗下去的源泉。心中有夢,想要成功,就有了前進的動力。
    成功,就是簡單的事情重復去做。之所以有人不成功,并不是他們做不到,而是因為人們不愿意去做那些簡單而又重復的事情。
    記得有人說過首先不要太過相信“良好的開端是成功的一半”這句話。因為凡事人們做起來都會有“三分鐘”的熱情,總喜歡夸夸其談,但總是沒有辦法堅持下來,所以,就應(yīng)有一個長遠計劃,并一向做下去,不能遇到挫折就停留下來。
    【目標重要性】。
    1。是各行業(yè)的領(lǐng)導者。世上沒有懶惰的人,只有缺乏目標的人,如果缺乏目。
    標就會懶惰。
    一個人無論有多大的年齡,他真正的人生是從設(shè)定目標開始的,以前只但是是在繞圈子而已。
    2。無論在工作,學習,生活,人際關(guān)系上都要有明確的目標。為什么有的人。
    3。“有了目標,內(nèi)心的力量才會找到方向,茫無目標的飄蕩終歸會迷路,你內(nèi)。
    心那座無價的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。一個人無論他此刻有多大的年齡,真正的人生是從設(shè)定目標開始的,以前只但是在繞圈子而已。
    4。你有什么樣的目標就有什么樣貌的人生,世上有98%的人對心目中喜歡。
    的世界沒有一幅清晰的畫面,他們沒有改善自我生活的目標,無法用一生的目標去鞭笞自我,結(jié)果他們繼續(xù)生活在一個他們無意改變的世界里。
    5?!耙粋€心中有目標的普通職員,會成為創(chuàng)造歷史的偉人;一個心中沒有目。
    標人,只能是個平凡的職員。”---------貿(mào)易巨子j。c。賓尼。
    6。19xx年,耶魯大學對即將畢業(yè)的大學生做了一項調(diào)查:所調(diào)查的大學生。
    當中,只有3%的人對于他們的想到達的人生目標有十分清楚的計劃,并將它們寫下來。
    7。成功就等于目標,其他都是對它的解釋?!┒鞔尬?。
    目標是行動的導航燈,是未來的現(xiàn)實。
    確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,是首要的資料。有效的生涯設(shè)計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn)。有了目標,便有了人生奮斗的方向。
    【目標定位】。
    成多大的事情,要有多大的打算。要成就什么樣的事業(yè),幾要做什么樣的打算和計劃,如在技術(shù)、管理、科研等不一樣的領(lǐng)域要不一樣的發(fā)展規(guī)劃,不一樣的發(fā)展道路。
    如果深入的學習技術(shù),我會成為一個專家;在體育保健方面的學習研究,我會成為一個健康咨詢專家;學習研究金融財務(wù),會成為一個理財專家。
    【人生目標】。
    1。我的短期目標。
    在這一年的時光里,排除一切干擾,克服自身的惰性,努力學習,考上理想的大學。大學么當然是想要考一個一本的重點院校,當然最好是一本的,但是最次也要能考上二本,所以我要在接下來的一年中,更加的努力,實現(xiàn)我的目標。大學的話,最想要學醫(yī)。
    2。我的中期目標。
    在考上大學以后,我想要利用一年半來好好學習知識和技術(shù)。還想要一邊打工一邊學習一點業(yè)余愛好吧。比較想學習廚藝和調(diào)酒。我覺得在大學階段打工是很必要的,進入大學就要脫離父母,自我照顧自我,打工能夠鍛煉自我,獲得經(jīng)驗,對于將來的就業(yè)也有必須的幫忙。另外自我打工還能夠賺的必須的生活費,減輕父母的負擔。大學四年就應(yīng)過得充實一點,起碼要對得起自我之前那xx年的努力啊。
    當然還要在大學交到很多的朋友,找到幾個閨蜜,一齊來度過四年的生活。
    3。我的長期目標。
    差不多在大四的時候就要開始找工作,盡量是找與自我學習的專業(yè)對口的工作。如果實在不行,也期望在大學畢業(yè)的時候找到一份工作。還要每一天都堅持鍛煉,持續(xù)健康的狀態(tài)。
    對于我的人生,我只期望開心的和家人生活在一齊,賺到偶爾能夠出去小玩到工資,大病小病都不要來找我,做著自我喜歡工作,就這樣充實的過著每一天??偨Y(jié):
    俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響人生規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是能夠預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使人生規(guī)劃行之有效,就須不斷地對人生規(guī)劃進行評估與修訂。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。但是,我覺得此刻對自我已經(jīng)有了明確的認識,對以后的人生有了一個詳細的規(guī)劃。至于過程的復雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準備去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。
    一份人生規(guī)劃篇十八
    新學業(yè)論認為,學業(yè)是按照學校學制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標的要求,以及教育教學計劃,在教師的指導和幫忙下,有系統(tǒng)、有組織的掌握知識、技能和行為規(guī)范的過程,是促進身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā)、品行人格完善的過程。
    從培養(yǎng)目標的角度來看,學業(yè)包括學德、學智、學體、學美、學勞的全部過程;學業(yè)包括學業(yè)成績、學業(yè)行為、學業(yè)特長和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程?!笆旰翱唷?,就是為了完成學業(yè),學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存,成為21世紀所需要的有用人才。
    所謂職業(yè)夢想,簡單來說是指人們對未來的專業(yè)、工作部門、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求。它應(yīng)當建立在個人的專業(yè)知識與本事、興趣和職業(yè)活力的基礎(chǔ)上,僅有三個圓重疊的部分,才可確立為自我的職業(yè)夢想。
    有人說,此刻找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢十分嚴峻的情景下,沒有必要再談職業(yè)夢想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情景下,一個人都應(yīng)當有一個長遠而又切實的職業(yè)夢想,在實際生活中,現(xiàn)實往往與職業(yè)夢想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自我的夢想標準選到適宜的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等夢想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;也有的人對與自我的職業(yè)夢想不相符的工作怨天尤人,無所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認識職業(yè)夢想與現(xiàn)實的關(guān)系。
    其實,在大學生畢業(yè)后的頭兩年,大多數(shù)人都會感覺到現(xiàn)實與自我職業(yè)夢想的落差十分大,這段時期被我們稱做“職業(yè)探索期”。在這段時間里,職業(yè)夢想與現(xiàn)實發(fā)生沖突十分正常。我們應(yīng)當用這段時間積累經(jīng)驗,同時經(jīng)過增加對自我興趣、本事等各方面的認識調(diào)整自我的職業(yè)夢想,進取尋找機會,從而為自我的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我們高職生也應(yīng)對確定適宜的職業(yè)夢想有一個正確的認識。第一,要認真地分析一下自我的職業(yè)夢想定得是不是脫離實際、過高;自我的職業(yè)素質(zhì)貼合不貼合你所選擇的職業(yè)要求。職業(yè)夢想雖然因人而異,沒有絕對的標準。可是,有一點必須指出的是,夢想職業(yè)必須以個人本事為依據(jù),超越客觀條件去追求自我的所謂夢想,是不現(xiàn)實的。這就要求大學畢業(yè)生在選擇職業(yè)之前必須正確估價自我,給自我一個合理的定位。
    第二,我們把職場分為“天堂團隊”、“人間團隊”、“地獄團隊”,很多人以為不能進入“天堂團隊”,就是不夢想的。實際上,很多真正有本事的人是從“人間團隊”,甚至“地獄團隊”走出來的。因為當一個人的職業(yè)生涯并不是一帆風順的時候,往往反而能夠使一個人的多方面本事得到更好的鍛煉。
    第三,要懂得職業(yè)夢想不等于夢想職業(yè)。一般認為當個人的本事、職業(yè)夢想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時,即到達三者的有機統(tǒng)一時,這個職業(yè)才是你的夢想職業(yè)。只要你的職業(yè)夢想貼合社會需要,而自我又確實具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),并且愿意不斷地付出努力,遲早會有一天實現(xiàn)自我的職業(yè)夢想;而夢想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分。
    第四,如果你所選擇的職業(yè)崗位已無空缺,而你又需要立即就業(yè),那就先降低一點自我的要求。因為如果沒有工作,即意味著沒有實現(xiàn)職業(yè)夢想的可能。而就業(yè)以后,能夠在主觀的作用下向自我的職業(yè)夢想靠近,例如對自我的興趣、愛好進行必須的調(diào)整。確定適宜的職業(yè)夢想必須要綜合研究,不能盲目。
    有了必須理論知識和職業(yè)夢想,就要進取就業(yè),在就業(yè)中體現(xiàn)自身價值。
    就業(yè)就是工作,在工作崗位上我們應(yīng)在職業(yè)夢想的指引下,運用自我所掌握的知識及本事,盡自我的努力,搞好自我的工作。可是在就業(yè)中我們還應(yīng)注意幾點,對于個人來說,主觀的因素更為重要,此刻的許多學生,最善長的是考試,所以當應(yīng)對工作、應(yīng)對社會時,尤其當客觀因素讓找工作如此難時,我們寧愿逃避,選擇自我所擅長的考試,如果能考一輩子,或許真可能選擇這樣的道路,當然那里面肯定也有一部分研究型人才,他們是自愿選擇這樣的道路。要表現(xiàn)出自我價值,還應(yīng)當把心態(tài)放正,敢于去闖、去嘗試,然后才是方法。
    首先,是硬指標。譬如實實在在的技術(shù)就是絕對的硬指標,所以我們高職生,如果成績到位,實踐、實習認真做了,技術(shù)學好了就絕對能找到適宜的工作。一般來說,英語、計算機也算硬指標中之列。對于文科學生,貌似也有些證能夠支撐,可是就弱了許多。接下來,是軟指標,這類的指標很難體現(xiàn),即便遇上很優(yōu)秀的面試官,也不能保證將“對企業(yè)最適宜的人才”盡收囊下,畢竟面試是一個很主觀的東西。所以大學生需要在面試的時候主動展示。
    相信我們搞好學業(yè)職業(yè)就業(yè)的關(guān)系,在自我的不懈努力下,必須會很好完成我們的學業(yè),并在以后的工作中實現(xiàn)我們的職業(yè)夢想,體現(xiàn)出自身的價值。
    一份人生規(guī)劃篇十九
    人生在世,俗事纏身。為生活而忙碌,為名利而奔逐,再加上紅塵喧囂,安靜、寧靜,就成了一份難得的享受。很羨慕鄉(xiāng)下老人。冬春時節(jié),農(nóng)事不忙,他們喜歡籬下閑聊。拿一只腳凳,坐在籬笆下、南墻根,老棉襖一揣,旱煙袋一端,一袋一袋地抽著。生命里透著一份從容和瀟灑。其實,這些人并不富有,可他們懂得順乎自然,順乎性情,不貪婪,不苛求。于是,心中無欲。無欲則心靜,心靜則體閑。說到底,這些人,終是因了心態(tài)正,不失真?!恫烁T》的作者洪應(yīng)明說:“人心多從動處失真。若一念不生,澄然靜坐,云興則悠然共逝,雨滴則冷然俱清,鳥啼則欣然而會,花落則瀟然自得。”心動,則物欲生;物欲生,則心愈難靜;心難靜,則雜念叢生。若然心靜,則自然萬物皆成佳景。看白云,則白云悠悠,心亦悠悠;看新雨,則新雨冷然,一派清爽;看花落,則花落瀟然,一派豁達。求諸文人,似乎尤其需要一份端正的心態(tài),需要一份寧靜的心情。身邊有一幫“文人”,特別喜歡聚會、聚餐。終日呼朋引伴,招飲歡談。餐桌上,更是議論是非,臧否人物。這些人似乎什么都“能”,就是不能坐下來認真寫文章,不能認真寫出上好的文章。這些人,不是真正的文人。真正的文人,是耐得住寂寞的.人。錢鐘書,博聞強記,聰穎明慧。他把自己的一生,都沉浸在書山文海之中,爬梳剔抉,聚沙成塔,終成皇皇巨著《管錐集》。此書,博雅通洽,包羅萬象,淵深似海。陳垣評價清人筆記曰:“清人筆記像奶粉一樣,現(xiàn)代人拿水一沖,沖出一大碗,就是一篇論文?!庇嘤r則拿陳垣的這番話,比之錢鐘書的《管錐集》,誠不虛也。若非有一顆安靜的心,怎會下得如此工夫?又怎會有如此輝煌成就?晚年的孫犁,深居簡出,粗茶淡飯,以一顆淡定平靜的心,對抗著世俗的喧囂??纯磳O犁晚年的那些作品吧,無論是《蕓齋小說》,還是《鄉(xiāng)里舊聞》,都散淡得不得了,亦真誠得不得了。人生難活一份“靜”,誰守住了心中的那份寧靜,誰就心中無礙,處世坦然;誰就生命如水,清澈明凈;誰就光風霽月,萬古清芬;誰就成為君子,就成為賢哲。
    一份人生規(guī)劃篇二十
    一二年級的語文學習,主攻的是拼音和字詞句,在這個階段家長主要培養(yǎng)孩子良好的語感,良好的學習習慣,比如認真聽講、整潔書寫、按時完成作業(yè)、注重孩子的閱讀習慣。
    在這個階段,培養(yǎng)孩子一個能力,就是:朗讀,鼓勵孩子大聲朗讀課文,能帶有感情朗讀更好。朗讀對培養(yǎng)孩子的閱讀速度、理解能力、語感都非常有好處。
    一二年級,家長注重讓孩子閱讀一些簡單的短文,遇到難字要及時查閱字典,增加詞匯量的積累。
    三四年級。
    寫作/閱讀。
    小學三、四年級,根據(jù)孩子自身的年齡特征和認知能力的發(fā)展,是孩子整個閱讀寫作能力的關(guān)鍵時期。在這一時期家長們要尤為關(guān)注孩子的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    首先這一階段,要解決孩子寫作文問題,讓孩子愿意寫,有內(nèi)容寫,同時對自己寫出來的作文有自信心。
    這就需要家長們經(jīng)常帶著孩子親近自然,同時培養(yǎng)孩子的表達能力,每次遇到有趣的事情要讓孩子們寫下來,養(yǎng)成寫日記的好習慣。
    其次,增加孩子的閱讀量和積累量,讓孩子準備一個筆記本和寫作本,遇到好的句子或是詞匯摘錄下來。
    五六年級。
    綜合能力。
    這個階段的孩子,作為家長,要轉(zhuǎn)變角色,學會和孩子分享一些生活中的問題和話題,你將發(fā)現(xiàn)他們會給出非常積極的回應(yīng)。
    1.閱讀能力方面,這個階段應(yīng)重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同時要兼顧對抒情性散文、說明文閱讀題的練習。
    2.五六年級的作文學習,重點在于解決主題鮮明(最好略帶深刻)、立意新穎、重點突出、語言生動等問題。
    3.除了孩子能學好寫作外,口頭作文的能力也是至關(guān)重要的,因此作文課堂訓練除了以寫為主,聽和說的訓練也是絕對不可以缺少的。
    4.這個階段,只要時間允許,仍可讓孩子適當多背多記一些古詩文和現(xiàn)代經(jīng)典文章,這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的語感,同時也可以增強孩子的語言表達和寫作能力。
    七八年級。
    閱讀/作文/文言文。
    這個時候,孩子開始初中的學習,很多孩子在這個時候難免出現(xiàn)不適應(yīng)以及成績下滑趨勢。家長在看到孩子語文成績退步時也不要驚慌,首先幫孩子仔細分析丟分的原因,再采取針對性的措施。
    1.這個階段,語文基礎(chǔ)知識的學習已經(jīng)不是重點,因此基礎(chǔ)的字詞拼音不該成為學習補課的重點,在學校認真讀書記筆記即可。
    2.閱讀理解方面,需要開始系統(tǒng)的掌握初中閱讀知識點:文章的語言、結(jié)構(gòu)、主題、材料、表達方式的內(nèi)容。并將這些答題技巧整合成模板進行分析和解答。
    3.作文方面,需要了解考場作文的評分要求,有意識的運用寫作技巧比如:材料的選取、結(jié)構(gòu)的安排、立意的新穎來提高自己的作文水平,掌握不同作文題材的寫作,同時運用修辭是自己的遣詞造句更加精巧。
    4.文言文的學習,要注重字的積累,總結(jié)每個字在不同的語境、文章中的含義,歸納總結(jié)并記錄下來。多閱讀相關(guān)的文選材料,并記憶古文詞匯,做成筆記進行背誦。
    九年級。
    歸納/梳理/總結(jié)。
    到了這個階段,面臨中考了,因此,從頭開始打基礎(chǔ)的時間已經(jīng)來不及。
    主要要做的就是查漏補缺,家長要幫助孩子對整個知識進行歸納、梳理、總結(jié)。對作文,要學習一些作文修改的技巧,準備一些作文的素材,關(guān)注近一兩年的熱點時事,以便在考試時可以自如應(yīng)對。然后,放松心情,輕裝上陣,迎接人生中的第一個挑戰(zhàn)--中考!
    一份人生規(guī)劃篇二十一
    所謂的職業(yè)規(guī)劃對于職場人士來說是不可或缺的。好的職業(yè)規(guī)劃將決定一個人的一生事業(yè)走向。那么職業(yè)規(guī)劃起步的三大要領(lǐng)你可知道?職業(yè)規(guī)劃決定著人生事業(yè)的走向,十分重要,所以當你在你的職業(yè)規(guī)劃中帶著這些要素,相信定能事半功倍。
    一、聆聽心的召喚,把握自己的心理
    在評估過自己的特長、心理和專業(yè)方向之后,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會條件、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。
    相信自己的感覺,在選擇自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我是否有信心自己會干出好成績。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標。
    二、職業(yè)發(fā)展要制定大目標
    職業(yè)規(guī)劃就如同人生規(guī)劃,假設(shè)僅僅局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就單單只是是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在溫飽、求得安全之后,是會渴望被人尊重,被人認同,甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,因此我們的職業(yè)目標是一定要帶有社會責任感。
    三、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師為你分享他的經(jīng)驗
    很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠長時間職業(yè)生涯累積的,因此對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)。尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師在職業(yè)規(guī)劃之前來進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,可以少走不必要的彎路。
    這樣的導師可能是身邊的學長學姐,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是實習時的上司。虛心聆聽,吸取他們的經(jīng)驗,讓自己的職業(yè)之路可以走得順暢。
    一份人生規(guī)劃篇二十二
    職業(yè)規(guī)劃決定著人生事業(yè)的走向,十分重要,所以當你在你的職業(yè)規(guī)劃中帶著這些要素,相信定能事半功倍。
    一、聆聽心的召喚,把握自己的心理
    在評估過自己的特長、心理和專業(yè)方向之后,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會條件、物質(zhì)條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。
    相信自己的感覺,在選擇自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業(yè),我是不是有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我是否有信心自己會干出好成績。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標。
    二、職業(yè)發(fā)展要制定大目標
    職業(yè)規(guī)劃就如同人生規(guī)劃,假設(shè)僅僅局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就單單只是是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在溫飽、求得安全之后,是會渴望被人尊重,被人認同,甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,因此我們的職業(yè)目標是一定要帶有社會責任感。
    三、讓優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師為你分享他的經(jīng)驗
    很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠長時間職業(yè)生涯累積的,因此對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)。尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師在職業(yè)規(guī)劃之前來進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,可以少走不必要的彎路。
    這樣的導師可能是身邊的學長學姐,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是實習時的上司。虛心聆聽,吸取他們的經(jīng)驗,讓自己的職業(yè)之路可以走得順暢。