人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
童話作文600字左右篇一
公告
由森林公司組織，舉行風(fēng)箏比賽，
地點(diǎn)定在明珠草地，望各位高手
積極參加
猴子小弟一貼出公告就吸引了許多動(dòng)物紛紛前來觀看。讓我們?nèi)ケ荣惉F(xiàn)場(chǎng)觀看吧！
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了參賽者，有老鷹先生、蝴蝶小姐、蝙蝠大哥和蜻蜓小妹。它們一個(gè)個(gè)信心十足地站在起飛線后面。就連天上的白云妹妹好像也不甘示弱地想飛下來和我們的風(fēng)箏選手比一比高低呢！草地上的野花組成了一只啦啦隊(duì)，在為選手吶喊助威，草地呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。
“預(yù)備”隨著裁判員的一聲口令，選手們都作好了準(zhǔn)備，“飛”，幾十只風(fēng)箏騰空而去，那場(chǎng)面實(shí)在是壯觀，一開始老鷹先生一馬當(dāng)先，往蔚藍(lán)的天空中飛去。蝴蝶小姐不慌不忙地扇動(dòng)著兩只五顏六色的大翅膀，緊接著老鷹先生的路線趕緊追了上去，蜻蜓小妹用兩只輕盈的翅膀一鼓作氣，超越了蝴蝶小姐，蝙蝠大哥則不聲不響，努力地向上飛，??！快看老鷹先生和蝴蝶小姐的線繞在一起了，只見兩位選手的一下子掉進(jìn)了明鏡湖中，裁判員趕緊把他們從湖里給拉了上來，哈哈，兩位選手成了落湯雞。天上只剩下兩位選手了，蜻蜓小妹和蝙蝠大哥，只見蝙蝠大哥一躍而上，超過了蜻蜓小妹，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“比賽成績(jī)公布嘍！大家快來看喲！”猴子小弟邊說邊把布告貼在樹上：
第一名：蝙蝠
第二名：蜻蜓
第三名：老鷹
第四名：蝴蝶
蝙蝠雖然得了第一名，但是它并沒有驕傲，因?yàn)樗锰撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
童話作文600字左右篇二
森林里，有棵參天大樹，上面有個(gè)窩，里面住著烏鴉一家。
有一天，烏鴉媽媽出去找到了一塊肉，就給自己的孩子吃。狐貍出去找吃的，結(jié)果沒找到，看見樹枝上有只烏鴉，嘴里叼著一快又大又嫩的肉，他口水直流，非常想吃到那塊肉。他就圍著那棵大樹想辦法，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，忽然，狐貍眼睛一亮，想到了一個(gè)好主意。
狐貍微笑著對(duì)烏鴉揮揮手，打了個(gè)招呼。烏鴉覺得很奇怪，心想：“狐貍以前一直想吃我，這次怎對(duì)我那么好呀？”轉(zhuǎn)過頭不作聲。
狐貍見一計(jì)不成，再生一計(jì)，陪笑著向?yàn)貘f敬了個(gè)禮，就說“烏鴉，你的孩子又漂亮又聰明，聽大象老師說，你們家的孩子，次次都考100分，不像我們家的孩子，次次都考不及格，我的臉都丟盡了。”烏鴉聽了這話高興極了！可是她想起狐貍以前，一直說自己的孩子笨，她瞟了狐貍一眼，低下頭不理他。
狐貍還是不甘心，微笑著從身邊拿了一朵花送給烏鴉，說“烏鴉，你真漂亮呀！人家都說，孔雀和鳳凰最美，我覺得你更美，你那黑色的眼珠，如同那閃爍的黑寶石，最近你森林有個(gè)美人選拔賽，如果你去的.話，一定能得第一名?！睘貘f很得意，在空中轉(zhuǎn)了一圈又飛到樹枝上，心想，不是他以前一直說我丑嗎？還是不搭理他。
狐貍還是不死心，哈哈大笑作揖說“烏鴉，你的嗓子比百靈鳥他們還好，你的歌聲也很動(dòng)人，你就給我唱一首吧！我可是你的忠實(shí)粉絲呀！”話剛說完，只聽烏鴉“哇”的一聲，肉就掉了下來。狐貍叼起肉，跑得無影無蹤了！
這個(gè)故事告訴我們——閃光的東西不一定都是金子，聽的話語不一定都是好話！
童話作文600字左右篇三
一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀?！毙“淄谜f：“我也想，可是我怎么過來呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對(duì)笨笨豬說：“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說：“小白兔可以過來了?！?BR> 三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一只小鳥飛來說：“我來給你們數(shù)誰跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過了快樂的一天。
指導(dǎo)老師：黃老師
指導(dǎo)評(píng)語：小作者看圖認(rèn)真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語言表達(dá)也很流暢，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續(xù)努力！
快樂的一天 張悠悠
一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去?！?BR> 皮皮猴聽完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對(duì)小兔招手說：“小兔快來?！?BR> 這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧?！庇谑撬膫€(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
童話作文600字左右篇一
公告
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地點(diǎn)定在明珠草地，望各位高手
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猴子小弟一貼出公告就吸引了許多動(dòng)物紛紛前來觀看。讓我們?nèi)ケ荣惉F(xiàn)場(chǎng)觀看吧！
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了參賽者，有老鷹先生、蝴蝶小姐、蝙蝠大哥和蜻蜓小妹。它們一個(gè)個(gè)信心十足地站在起飛線后面。就連天上的白云妹妹好像也不甘示弱地想飛下來和我們的風(fēng)箏選手比一比高低呢！草地上的野花組成了一只啦啦隊(duì)，在為選手吶喊助威，草地呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。
“預(yù)備”隨著裁判員的一聲口令，選手們都作好了準(zhǔn)備，“飛”，幾十只風(fēng)箏騰空而去，那場(chǎng)面實(shí)在是壯觀，一開始老鷹先生一馬當(dāng)先，往蔚藍(lán)的天空中飛去。蝴蝶小姐不慌不忙地扇動(dòng)著兩只五顏六色的大翅膀，緊接著老鷹先生的路線趕緊追了上去，蜻蜓小妹用兩只輕盈的翅膀一鼓作氣，超越了蝴蝶小姐，蝙蝠大哥則不聲不響，努力地向上飛，??！快看老鷹先生和蝴蝶小姐的線繞在一起了，只見兩位選手的一下子掉進(jìn)了明鏡湖中，裁判員趕緊把他們從湖里給拉了上來，哈哈，兩位選手成了落湯雞。天上只剩下兩位選手了，蜻蜓小妹和蝙蝠大哥，只見蝙蝠大哥一躍而上，超過了蜻蜓小妹，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“比賽成績(jī)公布嘍！大家快來看喲！”猴子小弟邊說邊把布告貼在樹上：
第一名：蝙蝠
第二名：蜻蜓
第三名：老鷹
第四名：蝴蝶
蝙蝠雖然得了第一名，但是它并沒有驕傲，因?yàn)樗锰撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
童話作文600字左右篇二
森林里，有棵參天大樹，上面有個(gè)窩，里面住著烏鴉一家。
有一天，烏鴉媽媽出去找到了一塊肉，就給自己的孩子吃。狐貍出去找吃的，結(jié)果沒找到，看見樹枝上有只烏鴉，嘴里叼著一快又大又嫩的肉，他口水直流，非常想吃到那塊肉。他就圍著那棵大樹想辦法，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，忽然，狐貍眼睛一亮，想到了一個(gè)好主意。
狐貍微笑著對(duì)烏鴉揮揮手，打了個(gè)招呼。烏鴉覺得很奇怪，心想：“狐貍以前一直想吃我，這次怎對(duì)我那么好呀？”轉(zhuǎn)過頭不作聲。
狐貍見一計(jì)不成，再生一計(jì)，陪笑著向?yàn)貘f敬了個(gè)禮，就說“烏鴉，你的孩子又漂亮又聰明，聽大象老師說，你們家的孩子，次次都考100分，不像我們家的孩子，次次都考不及格，我的臉都丟盡了。”烏鴉聽了這話高興極了！可是她想起狐貍以前，一直說自己的孩子笨，她瞟了狐貍一眼，低下頭不理他。
狐貍還是不甘心，微笑著從身邊拿了一朵花送給烏鴉，說“烏鴉，你真漂亮呀！人家都說，孔雀和鳳凰最美，我覺得你更美，你那黑色的眼珠，如同那閃爍的黑寶石，最近你森林有個(gè)美人選拔賽，如果你去的.話，一定能得第一名?！睘貘f很得意，在空中轉(zhuǎn)了一圈又飛到樹枝上，心想，不是他以前一直說我丑嗎？還是不搭理他。
狐貍還是不死心，哈哈大笑作揖說“烏鴉，你的嗓子比百靈鳥他們還好，你的歌聲也很動(dòng)人，你就給我唱一首吧！我可是你的忠實(shí)粉絲呀！”話剛說完，只聽烏鴉“哇”的一聲，肉就掉了下來。狐貍叼起肉，跑得無影無蹤了！
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童話作文600字左右篇三
一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀?！毙“淄谜f：“我也想，可是我怎么過來呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對(duì)笨笨豬說：“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說：“小白兔可以過來了?！?BR> 三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一只小鳥飛來說：“我來給你們數(shù)誰跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過了快樂的一天。
指導(dǎo)老師：黃老師
指導(dǎo)評(píng)語：小作者看圖認(rèn)真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語言表達(dá)也很流暢，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續(xù)努力！
快樂的一天 張悠悠
一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去?！?BR> 皮皮猴聽完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對(duì)小兔招手說：“小兔快來?！?BR> 這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧?！庇谑撬膫€(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！