每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
目標作文300字 目標作文600字篇一
曾幾何時，我是迷茫的。我不知道是什么時候，父母讓我踏上這條陌生的路。待我稍稍懂事時，我在父母的指引下往那條“路”一直走去。記得還在上幼兒園時，父母便送我去一個個補習班，有英語、數(shù)學、鋼琴、美術……我每日都感覺被困在牢中，不得掙脫。路的遠方，沒有了終點，沒有了樂趣，沒有了光明，只有黑暗，無盡無窮的黑暗！我那時僅剩的一點樂趣，也被無情抹殺了。
上了小學，“路”仍然沒有盡頭，一路上雜草叢生，坎坷曲折。那時的我，如同大漠中的旅人渴望甘露，哪怕一滴，也能滋潤我干涸的心。
有位名人說過：“路的盡頭是光輝。”可我卻遲遲尋不得盡頭，望不到我的未來。院中那潔凈的月光是我唯一的安慰，我常常徘徊在院中的空地上，那明凈的月色、清冽的光輝，能讓我的心情稍稍舒暢。月光帶著些許稚氣，顯得有些脆弱，常常被那層層烏云蒙蔽光輝，可它也有自己的軌道，它會朝自己的路堅定不移地前行，而我，卻還活在那被黑霧籠罩的陰影中。
在我無助之時，是一個人帶我走出了這條只有迷茫的路，帶我領略了真正的光輝，那人便是我的美術老師。他教會了我畫畫，也教會了我選擇堅強面對。每當望見他那魯迅同款的胡子時，我便忍俊不禁，心底也溫暖了起來。而我抓起畫筆的一瞬間，感到了夢想的殿堂緩緩開啟了大門。我勾勒著我的遠方，等著我的是夢想、希望。那皎潔的月光在閃爍，它也在等我嗎？
我走到院中，昔日的月已成了如羊脂玉一樣明凈的玉盤，那潔凈的月光美不勝收，如在仙境。
目標作文300字 目標作文600字篇二
人們常說有壓力才有動力，非然也，其實動力來自目標。
何為目標？目標是一個追求的目的地，是一個其努力想要得到的結果。動力與目標又有何聯(lián)系？如果說，達到目標的起點到終點，是一段路，那么這段路的中途便是動力，而起點就是制定目標，終點就是達到目標。很多人都有過這段路的歷程。比如：姚明。
很多人都知道姚明，高大的身軀，可不見得這一定是好事。姚明小時候，個子就很高了，當然，他的腳也特別大。有時候，父母要給他買雙鞋，可能要跑遍整條街，有時還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過這種情形只有定做鞋子。姚明聽說進nba能夠有定做鞋子的特權。于是姚明定了一個目標——要進nba——最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱。
姚明成功了，他走過了一條路——達到目標的路，不容忽視的是他達到目標所付出的努力，又是什么賜予了他動力呢？是目標，對于目標的渴望。姚明是哪一段路的勝利者。
可見動力確實來源于目標，目標的高低，決定了路的長度，也決定了需要動力的多少。
動力是追尋目標的必經，而動力也來源于目標。
目標作文300字 目標作文600字篇三
目標是重要的。
要有一個有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望……
我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛去，不，應該是想我的希望駛去，這是需要追求與奮斗的。
一個年輕的"講師"曾給我做過一個實驗，他讓我站在門口，朝房間去拿一個枕頭來。過程不過十秒，可他卻在途中放了一輛自行車，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開，就要拿到時，他卻又叫住了我，其實什么事也沒有，他只是想測測的我的注意力和專注力，。就這樣，十秒的過程我卻用了近一分鐘。實驗畢，他嚴肅的教導我----不要在人生中迷失目標！
“你真正的目的是什么----是拿枕頭，而實際上，那就是你的理想。你要去實現(xiàn)它，你就得邁過種種困難，坎坷，就如地上的椅子和單車一樣，而我叫你途中過去，那其實是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！
“還有，你達到理想后還應該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛去。
我點了點頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續(xù)說：“所以，三點，你要明白
一要有一個有價值意義的目標，理想
二排除萬難去堅持實現(xiàn)
三迭代，就是反復，把它追求，升華。
以上就是應該做到的！”
我又點了點頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開心的笑了……
目標作文300字 目標作文600字篇四
今天，我們班迎來了我最期望的一天——換座位。
座位換完后，我們都非常滿意，因為我們都找到了自己的最佳團隊。我的團隊便是五組。
我的組員可以說是“全能小隊”，首先，我身為組長，擁有一個聰明的大腦，以后在上課時，如果隊員有不會的問題，我都能耐心解答。
然后是馬俊濤，他擅長的是體育方面的事情，他能夠幫助我們的小組提重物，而且跳繩也非常棒，他可是有個綽號——“旋風馬”。
緊隨其后的是霍圣奇，他的智商不亞于我的智商，他可是我們組的嘻哈天王，如果我們小組有誰不高興，只需聽他“一語道破天機”，立刻破涕為笑，將悲傷拋到了九霄云外。
胡子旭也是不容小覷，他寫的好字字在我們組是第一的，也是唯一的。
雖說鄭好學習不咋滴，但是他非常細心，非常靈活，能夠在討論時發(fā)表自己獨特的見解。（雖然往往不對）
張衛(wèi)帥，別看是我們組最大號，實際上，他也很不錯，體育能力僅次于馬俊濤，甭管是你是拖地掃地，甭管你是擦黑板還是倒垃圾，他都能幫上很大的忙。
有了強大的團隊，就要有偉大的目標，而我們小組的目標就是要通過自己的不懈努力，通過小組之間的對戰(zhàn)，不斷變強，最終超過我們班所有的小組！
新的小組，新的目標，我們要從新的起點開始，向著終點越跑越遠，越跑越遠，最終成為no。1！
目標作文300字 目標作文600字篇一
曾幾何時，我是迷茫的。我不知道是什么時候，父母讓我踏上這條陌生的路。待我稍稍懂事時，我在父母的指引下往那條“路”一直走去。記得還在上幼兒園時，父母便送我去一個個補習班，有英語、數(shù)學、鋼琴、美術……我每日都感覺被困在牢中，不得掙脫。路的遠方，沒有了終點，沒有了樂趣，沒有了光明，只有黑暗，無盡無窮的黑暗！我那時僅剩的一點樂趣，也被無情抹殺了。
上了小學，“路”仍然沒有盡頭，一路上雜草叢生，坎坷曲折。那時的我，如同大漠中的旅人渴望甘露，哪怕一滴，也能滋潤我干涸的心。
有位名人說過：“路的盡頭是光輝。”可我卻遲遲尋不得盡頭，望不到我的未來。院中那潔凈的月光是我唯一的安慰，我常常徘徊在院中的空地上，那明凈的月色、清冽的光輝，能讓我的心情稍稍舒暢。月光帶著些許稚氣，顯得有些脆弱，常常被那層層烏云蒙蔽光輝，可它也有自己的軌道，它會朝自己的路堅定不移地前行，而我，卻還活在那被黑霧籠罩的陰影中。
在我無助之時，是一個人帶我走出了這條只有迷茫的路，帶我領略了真正的光輝，那人便是我的美術老師。他教會了我畫畫，也教會了我選擇堅強面對。每當望見他那魯迅同款的胡子時，我便忍俊不禁，心底也溫暖了起來。而我抓起畫筆的一瞬間，感到了夢想的殿堂緩緩開啟了大門。我勾勒著我的遠方，等著我的是夢想、希望。那皎潔的月光在閃爍，它也在等我嗎？
我走到院中，昔日的月已成了如羊脂玉一樣明凈的玉盤，那潔凈的月光美不勝收，如在仙境。
目標作文300字 目標作文600字篇二
人們常說有壓力才有動力，非然也，其實動力來自目標。
何為目標？目標是一個追求的目的地，是一個其努力想要得到的結果。動力與目標又有何聯(lián)系？如果說，達到目標的起點到終點，是一段路，那么這段路的中途便是動力，而起點就是制定目標，終點就是達到目標。很多人都有過這段路的歷程。比如：姚明。
很多人都知道姚明，高大的身軀，可不見得這一定是好事。姚明小時候，個子就很高了，當然，他的腳也特別大。有時候，父母要給他買雙鞋，可能要跑遍整條街，有時還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過這種情形只有定做鞋子。姚明聽說進nba能夠有定做鞋子的特權。于是姚明定了一個目標——要進nba——最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱。
姚明成功了，他走過了一條路——達到目標的路，不容忽視的是他達到目標所付出的努力，又是什么賜予了他動力呢？是目標，對于目標的渴望。姚明是哪一段路的勝利者。
可見動力確實來源于目標，目標的高低，決定了路的長度，也決定了需要動力的多少。
動力是追尋目標的必經，而動力也來源于目標。
目標作文300字 目標作文600字篇三
目標是重要的。
要有一個有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望……
我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛去，不，應該是想我的希望駛去，這是需要追求與奮斗的。
一個年輕的"講師"曾給我做過一個實驗，他讓我站在門口，朝房間去拿一個枕頭來。過程不過十秒，可他卻在途中放了一輛自行車，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開，就要拿到時，他卻又叫住了我，其實什么事也沒有，他只是想測測的我的注意力和專注力，。就這樣，十秒的過程我卻用了近一分鐘。實驗畢，他嚴肅的教導我----不要在人生中迷失目標！
“你真正的目的是什么----是拿枕頭，而實際上，那就是你的理想。你要去實現(xiàn)它，你就得邁過種種困難，坎坷，就如地上的椅子和單車一樣，而我叫你途中過去，那其實是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！
“還有，你達到理想后還應該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛去。
我點了點頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續(xù)說：“所以，三點，你要明白
一要有一個有價值意義的目標，理想
二排除萬難去堅持實現(xiàn)
三迭代，就是反復，把它追求，升華。
以上就是應該做到的！”
我又點了點頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開心的笑了……
目標作文300字 目標作文600字篇四
今天，我們班迎來了我最期望的一天——換座位。
座位換完后，我們都非常滿意，因為我們都找到了自己的最佳團隊。我的團隊便是五組。
我的組員可以說是“全能小隊”，首先，我身為組長，擁有一個聰明的大腦，以后在上課時，如果隊員有不會的問題，我都能耐心解答。
然后是馬俊濤，他擅長的是體育方面的事情，他能夠幫助我們的小組提重物，而且跳繩也非常棒，他可是有個綽號——“旋風馬”。
緊隨其后的是霍圣奇，他的智商不亞于我的智商，他可是我們組的嘻哈天王，如果我們小組有誰不高興，只需聽他“一語道破天機”，立刻破涕為笑，將悲傷拋到了九霄云外。
胡子旭也是不容小覷，他寫的好字字在我們組是第一的，也是唯一的。
雖說鄭好學習不咋滴，但是他非常細心，非常靈活，能夠在討論時發(fā)表自己獨特的見解。（雖然往往不對）
張衛(wèi)帥，別看是我們組最大號，實際上，他也很不錯，體育能力僅次于馬俊濤，甭管是你是拖地掃地，甭管你是擦黑板還是倒垃圾，他都能幫上很大的忙。
有了強大的團隊，就要有偉大的目標，而我們小組的目標就是要通過自己的不懈努力，通過小組之間的對戰(zhàn)，不斷變強，最終超過我們班所有的小組！
新的小組，新的目標，我們要從新的起點開始，向著終點越跑越遠，越跑越遠，最終成為no。1！