疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)(通用19篇)

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    心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地指導(dǎo)未來的行動(dòng)。在寫心得體會(huì)之前,我們需要回顧整個(gè)學(xué)習(xí)或工作的過程。心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和生活過程中的一種重要沉淀。通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇一
    眾志成城,共抗疫情!
    生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒肺炎,疫情防控阻擊戰(zhàn)吹響了號(hào)角。各縣級(jí)黨組織和廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用,農(nóng)民群眾也紛紛響應(yīng)國家號(hào)召,自覺的保衛(wèi)起自己的家園。
    為保衛(wèi)村民的安全很多人報(bào)名當(dāng)了志愿者。我家鄰居陳大爺就是其中一員,他是一名60多歲的老黨員,別看他年紀(jì)大,事事跑在前頭。他和村上的十幾位年輕志愿者,跟著村委會(huì)成員進(jìn)行宣傳,調(diào)查,排摸,設(shè)崗,物資準(zhǔn)備等工作。
    為了防止村民外出,村子的各個(gè)路口都拉了條幅,設(shè)了崗哨。陳大爺不怕冷堅(jiān)持跟著年輕人一起站崗,一起為村民發(fā)放口罩。遇到有人外出,他就耐心的跟著講解疫情的危害。甚至拿出了他兒子做買賣用的小喇叭,呼吁勸誡村民們少出門,不聚集,多喝水,勤洗手,出門戴口罩。看著老人家認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,村民們都自覺自發(fā)的保衛(wèi)起了自己的家園。
    疫情當(dāng)前,全國各地都涌現(xiàn)出了很多像陳大爺一樣的愛國志士,我們的祖國一定會(huì)早日戰(zhàn)勝疫情。加油!加油!武漢加油!中國加油!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇二
    我有三個(gè)好朋友,他們是酷酷的墨鏡--小墨,心思細(xì)膩的透明防護(hù)鏡--小明,最令主人喜歡的純棉灰色口罩--小灰。當(dāng)然了,怎么會(huì)少了我,我就是小白n95,最不令主人喜歡的一個(gè)東西了,因?yàn)閹е?,主人不好呼吸?BR>    今天,小墨又炫耀無比的對(duì)我和小明說:“我和小灰才是主人需要的東西,你們兩個(gè)根本就沒有存在的意義?!薄拔沂悄R,可以把主人裝扮的很酷,遮擋紫外線,保護(hù)主人的眼睛,就算是霧霾天氣,我和小灰也能勝任,我可以防止沙子進(jìn)入主人的眼睛,小灰可以阻擋空氣中的灰塵,可比又丑又大的小明還有不好呼吸的你實(shí)用多了,你們看看自己身上積留的那么多灰,就能證明,你們多不讓人喜歡了?!毙∶骱臀衣犃?,非常傷心,我們默不作聲,然而我們心里憋了一股勁,總想證明自己。
    一天一天的過去了,主人把我們兩個(gè)沒用的家伙扔到箱子里封存了起來,我們開始了暗無天日的等待。
    突然有一天,主人打開了箱子,把我和小明拿了出來,嘴里念叨著,幸虧沒扔掉,真是救命的寶貝。
    從主人的念叨中,我們知道了,現(xiàn)在有冠狀病毒的存在,它是傳染性極強(qiáng)的病毒,可以通過口鼻傳染。小墨和小灰已經(jīng)不能保護(hù)主人了,只有我和小明可以抵抗飛沫傳染,阻止病毒的侵入。主人每天外出都是帶著小明和我。
    我和小明盡職盡責(zé)的保護(hù)主人,希望病毒快點(diǎn)消失,就算讓我們重回箱子里也愿意。
    我們希望看到酷酷的主人,無憂無慮的主人。
    我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇三
    你們在老家過得好嗎?我想你們了。
    本來早就開課了,可是因?yàn)?020年初突然出現(xiàn)的大怪獸——冠狀肺炎病毒,阻斷了你們回家的道路。
    這個(gè)大怪獸非??膳拢泻芏嗪芏嗟挠|角,能夠伸到全國的每一個(gè)角落,每一個(gè)觸角上都伸著尖利的病毒牙齒,伺機(jī)傷害每一個(gè)沒有足夠防護(hù)的人。
    雖然現(xiàn)在我們都有口罩來當(dāng)盾牌保護(hù)自己,但是依然有人會(huì)不幸中招,所以我們最好的辦法就是躲在堅(jiān)固的堡壘里(家中),這樣大怪獸就沒有辦法傷害我們了。
    我在2月2號(hào)從陜北返回西安的家中,爸爸開車帶我們回來的時(shí)候,我看到一路上都有勇敢的叔叔阿姨們在戰(zhàn)斗。他們有的全副武裝穿著防護(hù)服,為每一個(gè)來往的人測體溫,努力找出被病毒傷害了的人們,警察叔叔們只戴著口罩和手套,但是也勇敢的站在那里查驗(yàn)每一輛來往的車,登記身份證件,協(xié)助醫(yī)生們整理大數(shù)據(jù),幫助掌握每一個(gè)有可能被病毒傷害的人的動(dòng)向?;氐郊抑校飿I(yè)的叔叔阿姨們也在小區(qū)門口,登記每一個(gè)人,給大家測體溫,消毒,他們都是勇士,在努力的用自己的力量跟大怪獸做斗爭,努力斬?cái)嗨挠|角,拔掉它的牙齒,把它隔絕在我們生活區(qū)域之外。
    為了進(jìn)一步把大怪獸圈起來,不要再傷害更多的百姓,西安市出臺(tái)了新的政策,15天內(nèi),你們不能回來了。只能待在老家中。
    而且雖然我們不能開課,但是老師和教育局的領(lǐng)導(dǎo)們也沒有忘記我們,從2月10號(hào)開始,我們就可以在網(wǎng)上上課了,那就是停學(xué)不停課!雖然只能待在家的堡壘里,不能出去玩耍,可是我們一樣能夠享受到來自各方各面的關(guān)懷,我們一定要加油喲,努力的學(xué)習(xí),每天鍛煉身體,乖乖待在家里不給大家添亂,我們待在家里保護(hù)好自己,也是一種抗擊大怪獸的戰(zhàn)斗哦,也是為社會(huì)做的最大貢獻(xiàn)。
    解放軍叔叔已經(jīng)前往武漢,攻入怪獸老巢了,還有終南山爺爺,李蘭娟教授帶領(lǐng)的醫(yī)療科研團(tuán)隊(duì)也在加油戰(zhàn)斗,他們一定會(huì)早日找到武器,打敗大怪獸的。
    等到那一天,大家再都回來吧,然后我們一起跑出家門去,迎接萬里晴空,迎接徐徐清風(fēng),迎接和風(fēng)細(xì)雨下的清新世界!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇四
    疫情期間開學(xué),教學(xué)活動(dòng)如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》,從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個(gè)方面,為各級(jí)各類學(xué)校做好疫情防控期間開學(xué)工作提供指導(dǎo)。
    按照指南要求,學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)對(duì)通風(fēng)不佳的教室、寢室、廁所等進(jìn)行結(jié)構(gòu)及功能改造,在校門口、食堂門口、教學(xué)樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭,洗手間配備肥皂或洗手液;同時(shí)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源,提前設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所,儲(chǔ)備口罩、體溫槍等防護(hù)必需物資。
    師生返校前,學(xué)校要根據(jù)“重慶市學(xué)校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》,對(duì)師生員工開學(xué)前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進(jìn)行評(píng)估,并實(shí)施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師,年度考核、工資福利等不受影響。
    為盡量避免人員聚集,學(xué)校不舉辦聚集性開學(xué)典禮、教職工大會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、各類比賽等活動(dòng)。師生員工分時(shí)錯(cuò)峰入校離校,分片錯(cuò)時(shí)上課下課,分段分散就餐,課間分區(qū)域分散活動(dòng)。寄宿制學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,進(jìn)出人員實(shí)名驗(yàn)證。
    重慶市還提出,學(xué)校開學(xué)后將安全教育作為“開學(xué)第一課”,通過主題班會(huì)等形式開展用氣用電安全、防范“_”等專題教育和疫情防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇五
    今天是大家在新學(xué)校的第一天,首先我代表學(xué)校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生!
    又邁出自己迅速成長的一步,終于成為一名中學(xué)生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣,在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
    做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最后以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。
    請記?。撼踔薪^對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒有回報(bào)!所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
    那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
    一、要重新定位打造自己:在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你也許不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)。
    二、要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。初中生活三年時(shí)光,看似很長,實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的,兩個(gè)學(xué)習(xí)訣竅:一是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請教、多提問,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
    三、要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們再有計(jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。包括長期目標(biāo)和短期目標(biāo):新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
    四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書而沒有能力的人,是很難在社會(huì)上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。
    同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開始!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇六
    我有一種特異功能,身上能寄生1000多種病毒,是狂犬病毒、尼帕病毒、漢塔病毒、等眾多病毒的重要宿主。
    我對(duì)世間眾生的貢獻(xiàn)就是,把眾生病毒統(tǒng)統(tǒng)寄生在自己身上,免得它們出去危害眾生。
    不僅如此,我的糞便還被制作中藥,“夜明沙”醫(yī)治人類。
    我深知自己全身是“毒”,所以我寧愿居住在陰濕寒冷的巖洞。
    我憑一己之力封印病毒數(shù)萬年,晝伏夜出,努力扮成一個(gè)孤獨(dú)的潘多拉盒子,而且我還故意長成一張死神臉,就是要讓人終生遠(yuǎn)離我,別動(dòng)我。
    萬萬沒有想到,我還是扛不住人類的貪婪和腹之欲。
    人類啊,你們知道嗎?
    你們一旦把潘多拉盒子打開,惡魔就會(huì)跑出來纏著你們啊!
    我還要告訴你們,知道肆虐非洲和中東的mers病毒是怎么傳播的嗎?
    我只能為自己哀嘆,我這生生世世的努力,終究還是錯(cuò)付了。
    我只能幫人類普法,你們的《野生動(dòng)物保護(hù)法》其實(shí)不是保護(hù)我,而是保護(hù)你們自己。
    我還要特別忠告你們,人類必須遵循天道,天地間,人類其實(shí)就是最渺小的。不要以為今生為人,就可以天不怕,地不怕,天下老子最大。
    依然法則是最公平的,當(dāng)你不珍惜其他生靈的時(shí)候,禍害就已經(jīng)悄然降臨。
    哎……。
    祝人類一路走好,一生好運(yùn)!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇七
    今年年初,在我國局部地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種通過飛沫、糞便傳播傳染性極強(qiáng)的病——新冠性肺炎。
    謝謝你們,是你們讓我們擁有健康,擁有幸福。同時(shí),我們也做好病毒的防護(hù),與你們一起抗擊疫情。只要我們堅(jiān)定信息,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策就一定會(huì)取得這場抗議斗爭的最后勝利。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇八
    哪有什么白衣天使,只不過是一群平凡的人穿上了一身載著使命的白大褂。1月23日,安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院近千名醫(yī)護(hù)人員紛紛簽名或在工作群中報(bào)名,請求加入醫(yī)院抗擊新冠型肺炎的醫(yī)療的隊(duì)伍,他們說,病人來了必須上,只要自己沒倒下肯定要上。就在這樣的嚴(yán)峻形勢下,有許多醫(yī)護(hù)人員向領(lǐng)導(dǎo)提出申請加入抗“新型冠狀病毒感染”的戰(zhàn)斗中去,和全院全社會(huì)共同努力,貢獻(xiàn)我們一份微薄的力量。他們中既有年輕的醫(yī)護(hù),也有年資高的主任護(hù)士長,把危險(xiǎn)留給自己,用生命守護(hù)市民健康,他們義無反顧的踐行醫(yī)者救死扶傷,大愛無疆的初心和使命。
    每當(dāng)看到電視上那些一身白色“戎裝”,戰(zhàn)斗在防疫第一線的白衣戰(zhàn)士,我就充滿虔敬,他們視疫情為敵情,把醫(yī)院當(dāng)戰(zhàn)場,在沒有硝煙的戰(zhàn)斗中舍生忘死,以大無畏的精神和鋼鐵般的意志,譜寫了一曲曲光輝壯麗的人生贊歌。他們是和平時(shí)期的董存瑞、黃繼光。
    “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。
    抗擊“新型肺炎”,使中華民族又一次彰顯出偉大的民族精神。危難時(shí)刻,在民族精神的感召下,億萬人民筑起了一座抗擊“新型肺炎”的鋼鐵長城!無論是滔滔無邊的洪水,還是鬼魅無形的病毒,在堅(jiān)韌不拔的中華民族面前只能望而卻步。
    感謝為生命守歲的人們,你們承載著光明與希望,守護(hù)著平安與健康,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我愿意做像你們這樣的人,我們愛你們不止今天,還在未來生命中的每一天!
    我愿意做這樣的人。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇九
    援鄂抗疫隊(duì)員們在性命攸關(guān)的危急時(shí)刻,主動(dòng)請戰(zhàn),不顧個(gè)人安危、逆行湖北,勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神,彰顯了二院人尚義擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命,是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表,是全院干部職工學(xué)習(xí)的榜樣,是“二院精神”最生動(dòng)的詮釋!為凝聚力量、堅(jiān)定信心,傳承和弘揚(yáng)二院精神,醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)員學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
    學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們舍小家顧大家、不計(jì)報(bào)酬的大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫?yàn)槿似?,他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對(duì)疫情,他們有的不忍心告訴家人實(shí)情,有的新婚不久就要道別,有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團(tuán)圓之時(shí),他們卻收拾行囊,踏上征程,面對(duì)親人的淚水和擁抱,他們堅(jiān)定的說“如果可以重來,我的選擇亦是如此”。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,以大局為重,堅(jiān)守崗位、恪盡職守,將國家利益擺在首位,國有戰(zhàn),召必回!
    學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們敬佑生命、守護(hù)健康的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神?!皟?nèi)心的使命感和責(zé)任感讓我做出了這樣的決定?!薄瓣P(guān)鍵時(shí)刻,黨員就應(yīng)該沖在前面”“我們90后成長起來了,這是我們的使命?!痹蹶?duì)員中,有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,有黨齡十幾年的老黨員,有援子州隊(duì)員,也有90后的年輕醫(yī)護(hù)人員。他們身上,體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責(zé)任、使命的傳承。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,堅(jiān)守“救死扶傷”的醫(yī)者初心,堅(jiān)守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的黨員使命,傳承“尚義擔(dān)當(dāng)”的醫(yī)者仁心和社會(huì)大愛。
    學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅(jiān)定信心?!安挥?jì)報(bào)酬,無論生死”的鏗鏘誓言,一線寫下的入黨申請,疫情蔓延,在很多人避而不及時(shí),一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北?!斑@次去有一定的危險(xiǎn)性,而且歸期未定”,隊(duì)員們深知疫情嚴(yán)重,前方危險(xiǎn),但他們無怨無悔,義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,危急時(shí)刻,迎難而上,不怕風(fēng)險(xiǎn),不怕犧牲,無私無畏,構(gòu)筑起守護(hù)人民健康的牢固防線。
    學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員,就要學(xué)習(xí)他們敢打必勝、一往無前的堅(jiān)韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊(duì)員到達(dá)病區(qū)后,來不及適應(yīng),便開始了高強(qiáng)度的工作。他們幾乎整日整夜奔波,夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時(shí)間,也為了限度節(jié)約防護(hù)服,他們可以堅(jiān)持10小時(shí)水米不進(jìn)。為了抵御寒冷,他們依偎在一起,為了對(duì)抗病毒,他們團(tuán)結(jié)在一起,“我們現(xiàn)在多拼一分,對(duì)疫情的控制就多一分保障?!彼麄兩砩?,展示了醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí),就要像他們那樣,堅(jiān)持必勝的決心,敢打硬仗、善打硬仗。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十
    《開學(xué)第一課》專題片就要播出,《開學(xué)第一課》專題片是學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要部分,今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來,《開學(xué)第一課》呈現(xiàn)了國歌的故事,愛國就是對(duì)祖國的忠誠,我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史,從1921年成立以來,黨已經(jīng)走過了100年的艱辛歷程。
    觀看《開學(xué)第一課》,里面的故事令人感動(dòng),把為國家發(fā)展、民族復(fù)興而奮斗的崇高精神融入真實(shí)而生動(dòng)的故事當(dāng)中,不僅觸發(fā)了我們的內(nèi)心,還激發(fā)了廣大青年學(xué)生對(duì)祖國深厚的情感,引領(lǐng)萬千學(xué)子實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
    100年來,黨一直把發(fā)展社會(huì)主義作為主題,把中國實(shí)情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起,并且取得了許多舉世矚目的成就。對(duì)于我們這些青年來說,我們必須要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績,并且永遠(yuǎn)銘記在心,我們要心系祖國的同時(shí)自身也要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立正確的理想信念,對(duì)自己的未來充滿希望,不斷為自己的未來而努力奮斗。
    現(xiàn)在我們的國家已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),不斷增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。燃起愛國之火,是我們新一代少年必須具備的條件,只有少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年是祖國的未來。
    觀看《開學(xué)第一課》我們知道愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),這些優(yōu)秀精神品質(zhì)是抗戰(zhàn)英雄留給我們最寶貴的財(cái)富,現(xiàn)在我們之所以可以過平靜安穩(wěn)的的生活,都是他們用鮮血和生命換來的。
    我們一定要發(fā)揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,從小事做起,規(guī)范自己的行為,在升國旗時(shí),少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,在平時(shí)日常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,在日常生活中的瑣碎小事中,充分的體現(xiàn)自己的愛國意識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十一
    這個(gè)春節(jié)過的和以往的春節(jié)都不一樣,沒有了以往的熱鬧氣氛。每個(gè)人都過的心驚膽戰(zhàn)的。這就是讓一個(gè)叫做新型冠狀病毒肺炎給鬧的。
    什么是新型冠狀病毒肺炎呢?讓我們來了解一下吧,它是12月份以來在湖北武漢發(fā)現(xiàn)的多種不明原因的肺炎。它具有比較強(qiáng)的傳染性,它能通過飛沫和接觸傳播,它主要的癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力,潛伏期最多不超過2周。
    在這段時(shí)間,我們要待在家里,不要出門,如果有急事非要出門的話,出門也要戴上口罩,上完廁所要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。家里要保持干凈和通風(fēng),做好預(yù)防和防范措施。
    也許我們在家覺著無聊,但是那些醫(yī)生和護(hù)土都在武漢工作,不分晝夜的工作,甚至不能和家人團(tuán)聚,我們不能給他們添亂,更不能給他們增加負(fù)擔(dān)。在我們身邊也有很多人守護(hù)我們的健康,社區(qū)的工作人員定期消毒,爸爸每天在家里打掃衛(wèi)生,消毒,為我們的健康保駕護(hù)航。
    這是一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭,我相信很快就會(huì)過去的,中國加油!武漢加油!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十二
    2020年的疫情讓許多人的生活發(fā)生了重大變化,而這場疫情對(duì)于全國各個(gè)學(xué)校的師生和教育機(jī)構(gòu)也產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。在全國范圍內(nèi)控制住疫情后,學(xué)校迎來了一個(gè)新學(xué)期的開始。在這個(gè)特殊的開學(xué)季,我學(xué)習(xí)了不少抗疫的心得體會(huì)。
    第一段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。
    疫情期間,很多學(xué)生都被迫居家學(xué)習(xí)。為了迎合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,許多學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。但是,在這個(gè)過程中,學(xué)生需要面對(duì)更多不可避免的困難。為了迎合這一特殊的學(xué)習(xí)方式,我努力適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并且根據(jù)自己的習(xí)慣尋找最佳學(xué)習(xí)方式,保證自己的學(xué)習(xí)效果。
    第二段:保護(hù)自己和別人。
    疫情期間,保護(hù)自己和別人是每個(gè)人的責(zé)任。在學(xué)校里,學(xué)生需全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,如佩戴口罩、勤洗手、社交距離等,積極配合醫(yī)學(xué)檢查,及時(shí)報(bào)告病情,配合學(xué)校的檢疫措施等,只有這樣,才能把疫情控制在最小范圍內(nèi)。
    第三段:發(fā)揮自己的影響力。
    每個(gè)人都有影響力,無論是正面的影響還是負(fù)面的影響。在疫情期間,我把自己的影響力發(fā)揮到了極致。我主動(dòng)加入學(xué)校的志愿服務(wù)隊(duì),并為學(xué)校做好宣傳防疫知識(shí)的工作。我的努力鼓舞了身邊的同學(xué)和老師,也同樣讓我感到了生活的意義。
    第四段:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    疫情期間,學(xué)校很多的活動(dòng)都暫停了。但是,相應(yīng)的也產(chǎn)生了一些新的活動(dòng),需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成。我參加了學(xué)校宣傳疫情方面的各種活動(dòng),需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成,學(xué)生之間相互幫助,配合默契,發(fā)揮著各自的優(yōu)勢,取得了非常好的效果。
    第五段:生活的積極面與引導(dǎo)他人。
    疫情期間,很多時(shí)候,生活幾乎停滯不前。但是,我的生活充滿了各種積極向上的活動(dòng)。除了學(xué)業(yè)之外,我還積極參與體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)等方面。通過我的行動(dòng),也鼓勵(lì)了周圍的同學(xué)邁出了自己的步伐。
    總之,疫情期間,雖然生活發(fā)生了種種的變化,但我們需要學(xué)習(xí)適應(yīng)變化,活出自己最好的樣子,而且我們還有責(zé)任和義務(wù)與他人共同抵制疫情的侵襲,努力讓生活變得更加美好和健康。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十三
    2020年春季開學(xué),我們迎來了一場全球肆虐的疫情,國家對(duì)于疫情的嚴(yán)密控制讓我們的校園成為了一個(gè)相對(duì)安全的地方。在我們開學(xué)的第一課上,我們在校長的講話中深刻理解了疫情對(duì)全社會(huì)的影響,也對(duì)自己如何應(yīng)對(duì)疫情進(jìn)行了深入的思考。
    疫情期間,我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘,讓我們意識(shí)到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式,以及在該如何調(diào)整自己的生活方式,以保護(hù)自己、保護(hù)周圍人的健康為出發(fā)點(diǎn)。我們帶著強(qiáng)烈的使命感,通過宣傳、宣講和自發(fā)行動(dòng),積極參與到疫情防控中來。
    第三段:對(duì)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
    疫情期間,我們學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)是憂國憂民的情懷、社會(huì)責(zé)任和科學(xué)知識(shí)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該站在社會(huì)的角度,出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會(huì)角色,承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,積極投入到疫情防控的工作中來。同時(shí),我們也應(yīng)該具備科學(xué)知識(shí),警惕偽科學(xué)、誤導(dǎo)和虛假信息的存在,讓自己的行為符合科學(xué)和制度法規(guī)的要求,不要因個(gè)人主觀臆斷產(chǎn)生誤解和誤導(dǎo),自覺樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。
    第四段:如何積極參與到疫情防控中。
    為了積極參與到疫情防控中,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身能力選擇適合自己的方式去行動(dòng)。有的同學(xué)可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈(zèng)物資,有的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識(shí)和方法,有的同學(xué)可以在社交媒體上積極發(fā)聲,喊出正能量聲音,為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動(dòng),但只要我們能夠用不同的方式去關(guān)注疫情,去參與疫情中,都是具有重要意義的。
    第五段:結(jié)語。
    疫情防控的戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,我們學(xué)生需要把握好機(jī)會(huì),找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控,起到推動(dòng)作用。通過這場戰(zhàn)役,我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄,我們更應(yīng)該從自身做起,為戰(zhàn)勝疫情奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十四
    早晨我8點(diǎn)多就起來了,洗漱完,吃了點(diǎn)飯,就急匆匆的打開了電視,準(zhǔn)備收看中央電視臺(tái)每年都舉辦的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,這讓我很期待這次的《開學(xué)第一課》的主題是什么。
    9點(diǎn)整,節(jié)目開始了,首先是開場曲《幸福在哪里》,這首歌真是好聽呀,讓我明白了無論你身處什么樣的逆境,只要心中充滿快樂,充滿陽光,世界就會(huì)幸福之花遍地開。當(dāng)然這次的主題是幸福,幸??墒且粋€(gè)讓人愉快的字眼,接下來,一位10歲的小男孩,叫劉浩,他用鋼琴彈出來一段極為優(yōu)美的旋律,手指如流水般在黑白的琴鍵來回穿梭,一曲彈到了我的心坎里,真是非常動(dòng)聽??蛇@么好聽的曲子,讓我們很難相信劉浩的世界是一片黑暗的。劉浩的媽媽從家鄉(xiāng)帶著孩子來到了北京,經(jīng)過了許多的磨難,一直在為孩子找好的鋼琴教師,每天還要把五線譜翻譯成盲人的五線譜,他的媽媽一直在默默付出,體現(xiàn)了母愛的偉大。
    然后主持人為我們請出了《開學(xué)第一課》的第一位老師——成龍老師,成龍老師對(duì)我們說:“做任何事,都要自己去努力,付出的越多,得到的幸福就越多,要學(xué)會(huì)自力更生,不能讓自己太嬌氣,也不能任何事讓父母寵著自己,成龍老師說這就是幸福,哦,我明白了,自己的努力才能創(chuàng)造自己的幸福。主持人解釋說:“由于李娜老師在國際賽場上拼搏,所以沒有來到現(xiàn)場,但是她錄了一段視頻對(duì)我們解釋幸福的涵義”李娜老師說:“只要今天比昨天進(jìn)步了,就是幸福,其實(shí)幸福很簡單?!蔽颐靼琢耍魏问驴赡懿粫?huì)一下子做到最好,只要你循序漸進(jìn)的進(jìn)步就行了,這樣也是幸福的體現(xiàn)。
    接下來請出了第三位老師——鄧亞萍老師,鄧亞萍老師對(duì)我們說:“她是一路艱辛努力才能得到今天的成績,當(dāng)時(shí)我想報(bào)名成為國家的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但卻遭到了教練的排斥,我的個(gè)子太矮,不適合,可是我回到家后一直努力,我還不是照樣得冠么?其實(shí)自信就是通往幸福的一個(gè)基本要素。”
    下面請出了于丹老師,她說:“我也是家長,其實(shí)孩子的成長中,快樂健康成長比學(xué)習(xí)成績更重要,不要給孩子施加太多壓力?!钡艺J(rèn)為不是借口,我們還要好好努力學(xué)習(xí),取得很好的成績。
    下面董卿請了一些小學(xué)生對(duì)他們說:“現(xiàn)在你們每一個(gè)人面前都有一個(gè)長柄勺,你們要舀起來放到自己的手心里?!笨纱蠹叶甲霾坏?,這時(shí)董卿又說:“你們可以舀起水果給對(duì)方,這樣就是協(xié)作,只有協(xié)作,才能創(chuàng)造奇妙世界,才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
    楊利偉叔叔說:“幸福來自與風(fēng)險(xiǎn)。樂于助人的人心里是快樂的,是充滿希望的,幸福也是快樂的分享,幫助別人讓自己更快樂。是呀幸福其實(shí)很簡單,在辛勤的耕耘里,在知識(shí)的海洋中,其實(shí)幸福就是健康成長,樂觀做人,充滿自信,勇敢超越,感恩親人,快樂分享,寬容對(duì)人,愉快溝通,關(guān)愛他人,贊美大家,一起努力,共同奉獻(xiàn)。幸福很簡單!
    幸福的感悟。“幸?!边@個(gè)詞,今天讓我讀懂:什么才是真正的幸福。
    9月1日,9:00我觀看了cctv—1《開學(xué)第一課》。今年只有10歲的陽光男孩劉浩,雖然他看不見,可他卻那么熱愛音樂,他和媽媽去北京尋找老師,可是每一次帶給他們的都是失望。小劉浩很樂觀,他認(rèn)為那只是上帝在他的眼前拉上了一扇窗簾而忘記拉開而已,他還幸福感覺到了媽媽的愛,媽媽的`辛苦,媽媽就是自己的眼睛。
    網(wǎng)球冠軍李娜對(duì)幸福的感受是:只要今天比明天有進(jìn)步,你就是第一!成龍深有體會(huì)的感觸是:我要努力,付出很多得到的幸福就會(huì)越多!
    幸福是自信、是鼓勵(lì)、是健康、是關(guān)愛,更是努力和拼搏。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,他為你關(guān)了一扇門,一定會(huì)為你打開一扇窗。也有人說,每個(gè)人都是上帝的一個(gè)蘋果,而天生有缺陷的孩子是因?yàn)樯系鄯浅O矏鬯ㄋ嘁Я怂ㄋ卓凇?BR>    幸福,我的理解是:不論在生活上還是學(xué)習(xí)上,家人和朋友的一句問候就會(huì)感到幸福。記?。盒腋>拖袷且槐瓭鉂獾目Х龋瑫?huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十五
    開學(xué)第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在開學(xué)季的第天,就會(huì)與我們準(zhǔn)時(shí)見面。是個(gè)值得我們所有人記住的日子,身為祖國未來的花朵,我們在觀看完開學(xué)第一課后,都會(huì)為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。
    《開學(xué)第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目,是通過結(jié)合當(dāng)下的些時(shí)事熱點(diǎn),來啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力,用孩子更加容易接受的方式來給中小學(xué)生說明些道理,讓他們既能接受又能易懂。而的開學(xué)第一課主題是:奮斗成就夢想,每一年的`開學(xué)第一課都無比的震撼,節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡,這對(duì)于廣大的中小學(xué)生的我們來說無疑是一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣,這也是為什么在每一年開學(xué)前讓我們觀看的一個(gè)比較有意義的節(jié)目原因了,同時(shí)該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識(shí),換句來說這也是換一種方式來進(jìn)行授課,大大的提高了我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些興趣。
    每年我都觀看《開學(xué)第一課》,當(dāng)今年這期要有不樣的收獲,見證的祖國與黨的艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國是個(gè)歷史悠久的國家,雖然曾歷經(jīng)險(xiǎn)阻,當(dāng)卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊(yùn),作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。
    今年的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺獲益良多,作為中小學(xué)的我們當(dāng)先我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)提升個(gè)人素養(yǎng),不斷的去學(xué)習(xí)和成長,只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻(xiàn)出一份微薄的之力,我們雖然如今年紀(jì)尚小,但只要不斷地努力學(xué)習(xí),最終也是可以像《開學(xué)第一課》里面的各位先輩樣。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十六
    隨著秋天的到來,假期已經(jīng)悄然結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,是新的開學(xué)季節(jié)。在學(xué)校開學(xué)之前,開學(xué)第一課也如期到來。秋天《開學(xué)第一課》將播出,今年學(xué)校第一課的主題是奮斗成就夢想。晚上8點(diǎn),我很早就興奮地看電視,生怕錯(cuò)過每一張動(dòng)人的畫面,隨著熟悉的畫面,美妙的音樂響起,除了無與倫比的興奮之外,我心中還有更多的期待。
    每年的第一課是所有中小學(xué)生每年都要看的常規(guī)節(jié)目,因此主題每年都不一樣,通常都是根據(jù)這年時(shí)下的'環(huán)境來確認(rèn)個(gè)新的主題,同時(shí)也是個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過歷代往年的中勵(lì)志的事情來進(jìn)行改編而成,只不過是想通過電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來,目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛國,為祖國貢獻(xiàn)的斗志。
    每年的《開學(xué)第一課》節(jié)目內(nèi)容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無論是愛國勵(lì)志,抗震救災(zāi),還是英雄事跡,每一個(gè)人物都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,或多或少給人們帶來一種動(dòng)力和激情。
    通過這些節(jié)目讓我們更好、更全面地了解祖國的面貌,讓我們在未來有一個(gè)更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,為未來的成長道路打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也深深感受到了,每一位英雄事跡的背后,支撐他們一路走來不只是勇氣與堅(jiān)持,還有對(duì)于夢想,對(duì)于祖國的無限熱愛。作為新中國未來的花朵,時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任,要求我們有非凡的知識(shí)和豐富的體力去實(shí)現(xiàn)。讓我們努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,不斷吸收新知識(shí),發(fā)展好身體,在祖國懷抱中不斷朝著更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十七
    春暖花開的時(shí)候,一切美好的事情都會(huì)如期而至,那時(shí)我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了,往昔安靜的街市也會(huì)變得愈加熱鬧起來,行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。
    我可以回到學(xué)校看看那些分別已久的同學(xué),和他們一起學(xué)習(xí),快樂地成長,再也不用每天一個(gè)人枯燥無味地上網(wǎng)課了。我還要呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛動(dòng)物呢!
    我還可以去武漢,雖然未曾去過,可那座城市里,有我牽掛了整整一個(gè)春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個(gè)大早吃碗熱干面,去武大看一場櫻花,在江漢路感受人潮熙攘,在知音號(hào)上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個(gè)姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。
    溫暖的春風(fēng)必將吹走凜冽的寒冬,春暖花開,疫情不在,山河無恙,人間皆安。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十八
    在一個(gè)不尋常的寒假里,我們開始了不尋常的學(xué)習(xí)模式,這一切,都是因?yàn)橐粓霾粚こ5囊咔椤W?2月份,從湖北省武漢市開始,全國各地相繼爆發(fā)因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,這場突如其來的傳染病打亂了所有人的生活,也讓所有人走到了一起,全國上下,一心抗疫。
    受到疫情的影響,全國大中小學(xué)全部都無法如期返校開學(xué),在這種情況下,我們便依托互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)勢,史無前例地進(jìn)行了網(wǎng)上開課,實(shí)現(xiàn)了多年來的“愿望”,在家上課。
    作為一個(gè)學(xué)期的開始,又由于疫情的影響,今年的“開學(xué)第一課”顯得更為特殊,其內(nèi)容也充分體現(xiàn)了在特殊時(shí)期我們需要學(xué)習(xí)和感悟的一些東西。在“開學(xué)第一課”的網(wǎng)課內(nèi)容里,第一部分便講到了需要,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神。因?yàn)檫@其中便體現(xiàn)了黨中央始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國上下凝聚在一起,共同抗擊疫情。
    第二部分則是傳染病防治法與疫情防控,通過這個(gè)部分我深刻了解到了與傳染病相關(guān)的法律法規(guī)是如何保障抗疫行動(dòng)有序開展的,也體現(xiàn)了我們與時(shí)俱進(jìn)的精神和能力。作為大學(xué)生我們也應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、用法,提高法律素質(zhì)和法制意識(shí),自覺抵制各種違法行為。最后一個(gè)部分是有關(guān)于新型冠狀病毒的肺炎防治,懂得更加多的防治知識(shí),加深了關(guān)于如何防治的印象。
    “開學(xué)第一課”充分展現(xiàn)了現(xiàn)時(shí)社會(huì)中最為關(guān)切的問題,也向我們大學(xué)生講授了相關(guān)的理論和操作方法,為我們樹立正確的是非觀、世界觀提供了重要參考,作為班干部,在觀看過后深有感悟,并會(huì)向同學(xué)們積極宣傳有關(guān)的防治理念和知識(shí),以及黨中央的相關(guān)精神。
    疫情之后開學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì)篇十九
    疫情期間開學(xué),教學(xué)活動(dòng)如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》,從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個(gè)方面,為各級(jí)各類學(xué)校做好疫情防控期間開學(xué)工作提供指導(dǎo)。
    按照指南要求,學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)對(duì)通風(fēng)不佳的教室、寢室、廁所等進(jìn)行結(jié)構(gòu)及功能改造,在校門口、食堂門口、教學(xué)樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭,洗手間配備肥皂或洗手液;同時(shí)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源,提前設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所,儲(chǔ)備口罩、體溫槍等防護(hù)必需物資。
    師生返校前,學(xué)校要根據(jù)“重慶市學(xué)校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》,對(duì)師生員工開學(xué)前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進(jìn)行評(píng)估,并實(shí)施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師,年度考核、工資福利等不受影響。
    為盡量避免人員聚集,學(xué)校不舉辦聚集性開學(xué)典禮、教職工大會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、各類比賽等活動(dòng)。師生員工分時(shí)錯(cuò)峰入校離校,分片錯(cuò)時(shí)上課下課,分段分散就餐,課間分區(qū)域分散活動(dòng)。寄宿制學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,進(jìn)出人員實(shí)名驗(yàn)證。
    ”等專題教育和疫情防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。