學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案大全（19篇）

    在制定方案之前，我們應(yīng)該對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和調(diào)研。不斷修正和改進(jìn)方案，是確保實(shí)施順利的重要步驟。在閱讀以下范文時(shí)，可以思考一下，這些方案在實(shí)際操作中可能會(huì)面臨的挑戰(zhàn)和困難，以及如何應(yīng)對(duì)。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重要講話(huà)精神，貫徹落實(shí)《鄧州市教育局關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤的重要講話(huà)精神，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，以提高廣大教師思想素質(zhì)和加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”的重要內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的'道德品質(zhì)，接著一代四有新人。
    二、活動(dòng)安排。
    第一階段（3月―4月），學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。
    1、舉辦“從我做起，踐行‘八榮八恥’”學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。
    2、召開(kāi)“從我做起，踐行‘八榮八恥’”師生座談會(huì)。圍繞“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”展開(kāi)廣泛深入的討論。
    第二階段（3月―11月），組織實(shí)施，開(kāi)展活動(dòng)。
    1、向?qū)W生印發(fā)“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)。組織參加市教育局組織的“牢記八榮八恥，構(gòu)建和諧鄧州”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
    2、組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。一是通過(guò)擴(kuò)大周會(huì)，做國(guó)旗下教育活動(dòng)。二是以班級(jí)為單位，舉辦“八榮八恥”主題班會(huì)。三是出一期“八榮八恥”主題教育版報(bào)。四是校園布置一個(gè)“八榮八恥”宣傳專(zhuān)欄。五是編印一期“八榮八恥”宣傳教育材料。六是黨支部和團(tuán)支部分別召開(kāi)一次“從我做起，踐行‘八榮八恥’”主題生活會(huì)。七是舉辦“從我做起，踐行‘八榮八恥’”征文比賽。八是舉辦“從我做起，踐行‘八榮八恥’”演講比賽。
    3、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以花洲書(shū)院、編外雷鋒團(tuán)展館、烈士陵園等德育教育基地為依托，大力宣傳憂(yōu)樂(lè)精神、雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生深入社區(qū)宣傳社會(huì)主義榮辱觀(guān)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
    第三階段（12月），總結(jié)表彰階段。
    及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中的先進(jìn)典型，做好培育典型，樹(shù)立典型的工作，做好教育信息的編發(fā)，報(bào)道本單位的先進(jìn)人物和事跡。
    三、工作要求。
    1、高度重視。
    胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明，價(jià)值導(dǎo)向明確，是社會(huì)主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的具體化，是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要組成部分，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合，體現(xiàn)了依法治國(guó)和以德治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，是進(jìn)一步匡正社會(huì)風(fēng)氣、提高文明程度、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要思想指導(dǎo)武器。我們要高度重視學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重要講話(huà)精神，以此為契機(jī)，深入扎實(shí)地抓好青少年的思想政治教育、道德修養(yǎng)教育、素質(zhì)實(shí)踐教育。
    2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    胡錦濤在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的講話(huà)，在講話(huà)中提出了“八個(gè)為榮，八個(gè)為恥”。圍繞胡錦濤提出的“八榮八恥”，校團(tuán)總支及時(shí)商討、積極行動(dòng)，制定了在學(xué)生中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的方案。
    一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
    1、校團(tuán)總支向全校學(xué)生發(fā)出《關(guān)于在學(xué)生中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的通知》，要求各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重要論述，在全校學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)的高潮，不斷加深對(duì)社會(huì)主義榮辱觀(guān)的`認(rèn)識(shí)理解。要把開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育作為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好，廣泛組織社會(huì)主義榮辱觀(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。
    2、利用新聞媒介進(jìn)行宣傳。校團(tuán)總支將以校園廣播、板報(bào)等為載體，開(kāi)辟專(zhuān)欄，宣傳社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重大意義和深刻內(nèi)涵，宣傳學(xué)生思想道德建設(shè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    3、各班利用班會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)討論“八榮八恥”的具體內(nèi)容及相關(guān)報(bào)道和評(píng)論文章。
    4、組織全校性考試，檢查各班學(xué)習(xí)成果，并促其貫徹落實(shí)。
    5、督促教師將社會(huì)主義榮辱觀(guān)引入課堂，在課堂教學(xué)的主陣地中凸顯社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育。
    二、開(kāi)展活動(dòng)，全面落實(shí)。
    1、宣誓：在每個(gè)教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫(huà)。
    3、宣讀、印發(fā)《漫江學(xué)?！鞍藰s八恥，從我做起”倡議書(shū)》。
    4、各班舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)。
    5、組織以“我心中的榮辱觀(guān)”為主題的征文活動(dòng)。
    6、舉辦以“八榮八恥”為內(nèi)容的優(yōu)秀德育標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。
    通過(guò)以上活動(dòng)，讓“八榮八恥”教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)。從而使“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀(guān)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。
    三、主要活動(dòng)內(nèi)容：
    1、在每個(gè)教室張貼“八榮八恥”的宣傳畫(huà)。
    2、學(xué)習(xí)討論“八榮八恥”的具體內(nèi)容及相關(guān)報(bào)道和評(píng)論文章。
    3、組織全校性考試，檢查學(xué)習(xí)成果，并促其貫徹落實(shí)。
    4、宣讀、印發(fā)《漫江學(xué)校“八榮八恥，從我做起”倡議書(shū)》。
    5、開(kāi)辟專(zhuān)欄，向?qū)W生宣傳“八榮八恥”內(nèi)容。
    1、召開(kāi)以“八榮八恥”為主題的班會(huì)。
    2、組織以“我心中的榮辱觀(guān)”為題的征文活動(dòng)。
    召開(kāi)“八榮八恥，從我做起”的主題團(tuán)日。
    舉辦以“八榮八恥”為內(nèi)容的優(yōu)秀德育標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。
    xx學(xué)校團(tuán)總支。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育，使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識(shí)，根據(jù)國(guó)家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求（試行）》和《小學(xué)生健康教育精神，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。
    1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。
    2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)。
    3、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢(xún)服務(wù)。
    4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。
    5、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。
    （1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時(shí)，保證每?jī)芍芤徽n時(shí)。
    （2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    （3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
    2、著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
    （1）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
    （2）通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀(guān)。
    （3）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
    （4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
    （5）開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專(zhuān)人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
    3、做好預(yù)防工作。
    （1）建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。
    （2）做好常見(jiàn)病的防治工作，以取得好的效果。
    （3）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。
    （4）做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾控中心和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    活動(dòng)目的:。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案。
    活動(dòng)時(shí)間：20__年7月16日——7月20日。
    活動(dòng)內(nèi)容和安排：
    20__年7月16日----20__年7月17日。
    學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組，參加村屯、社區(qū)保潔活動(dòng)、村屯、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng)、村屯、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
    20__年7月18日。
    (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
    20__年7月19日。
    (2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
    20__年7月20日。
    堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
    希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng),小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
    真誠(chéng)地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng),帶著燦爛的笑容。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    我?！皹?shù)建”活動(dòng)第二階段（對(duì)照檢查）在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，以征求意見(jiàn)求“廣”，剖析評(píng)議求“嚴(yán)”為總體要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，取得了良好的實(shí)效?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)大影響，確?！皩?duì)照檢查”活動(dòng)入腦入心。
    一是學(xué)校召開(kāi)了3次行政會(huì)、2次教師代表會(huì)和2次全校教師會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)“樹(shù)建”活動(dòng)第二階段工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高了全校教職工的思想覺(jué)悟，消除了一部分人“活動(dòng)就是走過(guò)場(chǎng)，寫(xiě)資料”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，明確了對(duì)照檢查階段的活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)和要求。學(xué)校校長(zhǎng)、“樹(shù)建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)羅仕海多次強(qiáng)調(diào)要把活動(dòng)落到實(shí)處，剖析要入腦入心，評(píng)議只講問(wèn)題不提成績(jī)，點(diǎn)評(píng)要一語(yǔ)破的，絕不搞文過(guò)飾非。二是學(xué)校召開(kāi)了退休教師座談會(huì)、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表座談會(huì)，向社會(huì)大力宣傳“樹(shù)建”活動(dòng)的重大意義、內(nèi)容和目標(biāo)，并廣泛征求意見(jiàn)和建議，設(shè)立“師德師風(fēng)意見(jiàn)箱”，公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)和郵箱，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。三是把“樹(shù)建”活動(dòng)同執(zhí)行“雙八條”、“兩免一補(bǔ)”政策，執(zhí)行“陽(yáng)光工程”以及加強(qiáng)行政效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的針對(duì)性。
    二、精心組織，深入剖析，夯實(shí)活動(dòng)過(guò)程。
    一是繼續(xù)開(kāi)展以“踐行‘八榮八恥’，提高師德修養(yǎng)”為主題的大討論，使全校教職工明確在新時(shí)期應(yīng)該“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，誰(shuí)來(lái)培養(yǎng)人”。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)校每位教師在這一階段都書(shū)寫(xiě)了近xx0字的讀書(shū)筆記和1000余字的心得體會(huì)。二是根據(jù)學(xué)校和教師工作實(shí)際擬定了《教師不規(guī)范行為表現(xiàn)對(duì)照表（共95條）》，下發(fā)到每位教師手頭，并組織大家認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，深入反思，認(rèn)真剖析，寫(xiě)出了《“樹(shù)建”活動(dòng)個(gè)人剖析材料》，要求做到了單刀直入，切中要害，言之有物，大膽揭短，杜絕空話(huà)套話(huà)和不著邊際。三是全校分后勤組、xx年級(jí)組、級(jí)組和級(jí)組開(kāi)展了民主評(píng)議活動(dòng)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分別到各組蹲點(diǎn)，教師先自我剖析，然后由同事間互評(píng)，再早領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)或書(shū)面評(píng)鑒。民主評(píng)議活動(dòng)歷時(shí)2天，參與評(píng)議57人，提出意見(jiàn)和建議600余條，針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)，收效明顯。學(xué)校根據(jù)在民主評(píng)議階段反饋的信息，召開(kāi)全校教職工參加的民主評(píng)議會(huì)，并安排在前一階段評(píng)議中有代表性的10名教師再次剖析，全校進(jìn)行評(píng)議，將民主評(píng)議活動(dòng)推向高潮。
    三、強(qiáng)化檢查，趨榮避恥，將活動(dòng)引向深入。
    一是在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上修改和完善《剖析材料》，將同事們提出的意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)提到的意見(jiàn)寫(xiě)入到材料當(dāng)中，鞏固民主評(píng)議的成果。學(xué)校召開(kāi)了“樹(shù)建”活動(dòng)第二階段小結(jié)會(huì)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了全面的總結(jié)，安排部署了第三階段的任務(wù)。二是提出師德承諾。全校教職工針對(duì)自己的實(shí)際問(wèn)題提出師德承諾，做到了面向?qū)W生、面向家長(zhǎng)、面向社會(huì)、面向?qū)W校、面向同事、面向家人，著力解決自己在師德師風(fēng)方面的突出問(wèn)題。學(xué)校下一步將把教師書(shū)寫(xiě)的`《師德承諾書(shū)》裝裱在校門(mén)口的醒目位置，并制作成“座牌”、“上崗證”，讓師德承諾真正成為指導(dǎo)和監(jiān)督教師言行的“座右銘”。三是對(duì)癥下藥，尋求解決問(wèn)題的措施，積極書(shū)寫(xiě)《“樹(shù)建”活動(dòng)個(gè)人整改方案》。全校教職工每人都書(shū)寫(xiě)了1500字以上的《整改方案》，針對(duì)在《剖析材料》中歸納的問(wèn)題提出了整改措施，做到了有的放矢，趨榮避恥。
    xx年七月十二日。
    [1]。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    “八個(gè)為榮，八個(gè)為恥”，為我們廣大中學(xué)生樹(shù)立了看得見(jiàn)，摸得著此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)行為規(guī)范和準(zhǔn)則，對(duì)我們樹(shù)立良好此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)具有重要此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)現(xiàn)實(shí)意義。為此，我校決定在全校廣大師生中開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)主題教育。活動(dòng)安排分三個(gè)階段：
    第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)階段（2006年3月7日―4月3日）。
    1、于2006年3月27日（星期一）舉行“社會(huì)主義榮辱觀(guān)”主題教育此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)員會(huì)號(hào)召全校師生員工開(kāi)展學(xué)習(xí)胡錦濤在看望政協(xié)委員時(shí)此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)“八榮八恥”講話(huà)活動(dòng)，會(huì)上關(guān)明校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，老師代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。在校園內(nèi)布置“八榮八恥”學(xué)習(xí)宣傳欄，張?zhí)鞍藰s八恥標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造“八榮八恥”此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)學(xué)習(xí)教育氛圍。
    2、對(duì)“八榮八恥”比照身邊此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)言與行，向全校師生發(fā)出一份“知榮明恥”倡議書(shū)，號(hào)召全體師生從身邊小事做起，立足本職崗位自覺(jué)踐行“八榮八恥”。
    第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段（2006年4月3日―6月10日）。
    1、班以“八榮八恥”為內(nèi)容召開(kāi)一次主題班會(huì)，讓“八榮八恥”內(nèi)容深入每個(gè)同學(xué)心靈。
    2、每個(gè)班級(jí)張?zhí)鞍藰s八恥”標(biāo)語(yǔ)，讓每個(gè)同學(xué)牢記“八榮八恥”這一胡錦濤此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)諄諄教導(dǎo)。
    3、校廣播站開(kāi)展“社會(huì)主義榮辱觀(guān)”教育活動(dòng)此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)系列報(bào)道，宣傳“八榮八恥”，報(bào)道“社會(huì)主義榮辱觀(guān)”學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)先進(jìn)此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)人和事。
    4、舉辦“社會(huì)主義榮辱觀(guān)”學(xué)習(xí)骨干培訓(xùn)班，以學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記為培訓(xùn)對(duì)象，通過(guò)他們帶動(dòng)全體同學(xué)掀起學(xué)習(xí)“八榮八恥”此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)熱潮，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)形式進(jìn)行。
    5、用清明節(jié)時(shí)間，由團(tuán)委組織開(kāi)展一次“緬懷革命先烈，繼承先輩遺志”此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)演講比賽，以培養(yǎng)學(xué)生此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。（4月2日星期日上午8：00舉行）6展“漫畫(huà)作品創(chuàng)作大賽”，大賽由藝體組段海濤、黨鋼琴老師具體負(fù)責(zé)，交稿時(shí)間為4月3日之前，對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行集中展示，并制作宣傳手冊(cè)。
    7、全校師生中進(jìn)行以“知榮明恥”為主題此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)征文比賽，要求每班至少五篇文章，于4月20日之前交初一年級(jí)鐘穩(wěn)老師處，然后由語(yǔ)文教研組組織老師進(jìn)行評(píng)選。
    8、班根據(jù)學(xué)校此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)統(tǒng)一部署，出一期“知榮明恥”為主要內(nèi)容此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)黑板報(bào)。
    9、五四青年節(jié)期間，結(jié)合紀(jì)念五四青年節(jié)，由團(tuán)委發(fā)展一批新青年學(xué)生入團(tuán)并進(jìn)行入團(tuán)宣誓。
    10、結(jié)合開(kāi)展建設(shè)“無(wú)臟話(huà)，無(wú)垃圾”校園活動(dòng)，設(shè)立文明監(jiān)督員，督促同學(xué)們行光榮之事，拒恥辱之事。
    11、六一期間，結(jié)合慶祝六一兒童節(jié)，在七年級(jí)學(xué)生中舉辦一次以“八榮八恥”為主題內(nèi)容此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)講故事比賽，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，讓同學(xué)們以身邊此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)人與事為素材，根據(jù)榮恥此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)自編小故事，并進(jìn)行公開(kāi)演講。
    12、設(shè)立“社會(huì)主義榮辱觀(guān)”宣傳教育專(zhuān)欄，將學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)先進(jìn)此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)人和事，學(xué)習(xí)心得，優(yōu)秀稿件，及時(shí)進(jìn)行張貼和宣傳。
    第三階段：總結(jié)表彰階段（2006年月11日――7月1日）。
    1、各班根據(jù)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)開(kāi)展情況，進(jìn)行一次認(rèn)真此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)總結(jié)，由班委會(huì)指定專(zhuān)人執(zhí)筆撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，6月15日前各班將開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告交送政教處。
    2、各班評(píng)選出學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人2名，于6月15日前報(bào)于政教處，由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一表彰。
    3、校將根據(jù)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)記錄和檢查，評(píng)選出學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)集體6個(gè)。
    4、學(xué)校將于6月下旬召開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    胡錦濤在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上就社會(huì)主義榮辱觀(guān)發(fā)表重要講話(huà),強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。胡錦濤提出“八榮八恥”的基本要求反映了全體人民的共同心愿,得到了“兩會(huì)”代表委員的熱烈關(guān)注和廣泛認(rèn)同,得到了全社會(huì)的衷心擁護(hù)。大力倡導(dǎo)和樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān),對(duì)于堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),具有十分重要的意義。
    縣委、縣縣政府已決定在全縣范圍內(nèi)廣泛組織開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，為了要在全縣掀起學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹社會(huì)主義榮辱觀(guān)的熱潮。使廣大干部群眾特別是青少年深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的意義，為推進(jìn)富裕馬山、文化馬山、生態(tài)馬山、平安馬山建設(shè)，構(gòu)建和諧馬山提供強(qiáng)大的精神力量。下面，我結(jié)合馬山實(shí)際，對(duì)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、從全局和戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重大意義。
    榮辱觀(guān)是關(guān)于光榮與恥辱的一種道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人如何看待榮與辱，反映了他的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)?！皹s”即光榮或榮譽(yù)，“辱”即恥辱。樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)順利發(fā)展的必然要求，也是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。胡錦濤提出的“八榮八恥”重要論述，貫穿愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，體現(xiàn)了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從內(nèi)容上看，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，這“四榮四恥”體現(xiàn)的是為人民服務(wù)的人生觀(guān)，是以集體主義為原則的社會(huì)主義道德的“五愛(ài)”的基本要求，也是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)。以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，這“三榮三恥”體現(xiàn)的是家庭生活、職業(yè)生活、社會(huì)公共生活中公民應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，這“一榮一恥”體現(xiàn)的是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的根本要求。由此可見(jiàn)，“八榮八恥”吸取我國(guó)傳統(tǒng)榮辱觀(guān)的精華，著眼當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的全局，緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問(wèn)題，面向中華民族的未來(lái)，立意高遠(yuǎn)，概括精辟，寓意深刻，是非標(biāo)準(zhǔn)鮮明，價(jià)值導(dǎo)向明確，涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想，明確了我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，集中表達(dá)了廣大干部群眾的共同心愿，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的完美結(jié)合，體現(xiàn)了依法治國(guó)和以德治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，是我們黨關(guān)于社會(huì)主義道德建設(shè)思想的繼承和發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要組成部分，是新形勢(shì)下進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。大力倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，對(duì)于進(jìn)一步匡正社會(huì)風(fēng)氣、提高文明程度、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    第一，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，是建立良好社會(huì)風(fēng)氣的迫切需要。隨著社會(huì)的深刻變革，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，文化的相互激蕩，對(duì)人們的思想觀(guān)念、生活方式和價(jià)值取向產(chǎn)生了多方面影響。熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。但也要看到，不明是非、不知榮辱、不辨善惡、不分美丑的現(xiàn)象還同時(shí)存在。如，縣城一些居民的不文明行為，亂丟垃圾，打壞路燈，砍倒路樹(shù)，前段我們擺在江濱路的開(kāi)放創(chuàng)新大討論宣傳板報(bào)，有人竟然丟到河里，影響惡劣；見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗視之為不合時(shí)宜的“傻冒”行為，而好逸惡勞、損人利己、見(jiàn)利忘義則被認(rèn)為是出自“人的天然本性”，具有“合理性”；更有少數(shù)人以違法亂紀(jì)、揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸來(lái)顯示其擁有的特權(quán)與顯赫地位，利用職權(quán)撈一把，誰(shuí)撈得多，誰(shuí)牛氣。認(rèn)為能包“二奶”才是真正男人；文化中流行著那種娛樂(lè)至上、玩世不恭的輕佻作風(fēng)；那種譏諷主流價(jià)值、顛覆傳統(tǒng)道德、戲謔民族英雄的論調(diào)常能博得掌聲；那種油腔滑調(diào)的無(wú)厘頭在眾聲喧嘩中被高高地捧上了精英的地位。許多承載著正面道德教育的傳統(tǒng)教材被改編得面目全非，賣(mài)火柴的小女孩成為促銷(xiāo)女郎，雷鋒變成傻大冒，種種粗痞化的改編與戲說(shuō)嚴(yán)重混淆了青少年的榮辱觀(guān)，等等。要改變這種情況，務(wù)必按照“八榮八恥”的要求，旗幟鮮明地在全社會(huì)倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范，劃清大是大非的界限，褒獎(jiǎng)?wù)嫔泼溃H斥假丑惡，幫助各級(jí)干部、黨員、人民群眾及廣大青少年伸張正氣、抵制邪氣，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，建立良好的社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
    第二，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，是實(shí)現(xiàn)富民興縣新跨越、全面建設(shè)小康社會(huì)迫切需要。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心，提高人的素質(zhì)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)富民興縣新跨越，全面建設(shè)小康社會(huì)，需要共同的思想基礎(chǔ)，也需要共同的道德規(guī)范。道德及其榮辱觀(guān)教化的程度，在客觀(guān)上決定了人的文明素質(zhì)和文明水平。我縣人民群眾整體素質(zhì)有待提高，例如農(nóng)村“添丁節(jié)”、“婚喪大操辦”、迷信廟會(huì)活動(dòng)等傳統(tǒng)陋習(xí)普遍存在，讀書(shū)無(wú)用論的觀(guān)念逐漸得到默認(rèn)，阻礙先進(jìn)文化縣的建設(shè)。為全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，構(gòu)筑精神支柱，必須樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)?！鞍藰s八恥”榮辱觀(guān)內(nèi)容全面、系統(tǒng)、精練、準(zhǔn)確，短短的百十來(lái)字，但卻涉及到了政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人生、人際等多方面的道德準(zhǔn)則，并且將與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)緊密相關(guān)的價(jià)值取向如愛(ài)國(guó)主義、集體主義等也都包含于其中，既涵蓋了社會(huì)主義道德原則的主要方面，同時(shí)也凝集了社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)的精髓，為人們的思想行為提供了明確而清晰的指南。只有按照“八榮八恥”的要求，知榮棄恥，褒榮貶恥，揚(yáng)榮抑恥，才能明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行，才能凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力，形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系，共同推進(jìn)富民興縣新跨越、全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程。
    第三，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切需要。民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處，這些和諧社會(huì)的基本特征，需要全體人民有共同的道德遵循，整個(gè)社會(huì)有穩(wěn)定的內(nèi)在秩序。正如胡錦濤所指出的：“在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?！币粋€(gè)精神缺失、進(jìn)退無(wú)據(jù)、無(wú)所依憑的社會(huì)不可能構(gòu)成和諧；一個(gè)榮辱顛倒、是非混淆、美丑錯(cuò)位的社會(huì)無(wú)法實(shí)現(xiàn)和諧。例如我縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三大糾紛”形勢(shì)嚴(yán)峻，爭(zhēng)占、哄搶土地，挖路、毀路事件時(shí)有發(fā)生；全縣“三公”、“六合”等賭博現(xiàn)象泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重影響社會(huì)治安穩(wěn)定。只有樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，才能形成維系社會(huì)和諧的精神紐帶和道德風(fēng)尚。
    因此，我們一定要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、全面建設(shè)小康社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局和戰(zhàn)略高度，深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤的重要論述，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，把樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)作為黨的思想作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),貫穿于思想作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)的全過(guò)程,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的各個(gè)方面,使社會(huì)主義榮辱觀(guān)成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。
    二、強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)，迅速掀起學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹社會(huì)主義榮辱觀(guān)的熱潮。
    各單位、各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重要論述，宣傳、教育、工青婦、等相關(guān)部門(mén)要率先興起學(xué)習(xí)的熱潮，并要結(jié)合實(shí)際，采取措施，使正確的榮辱觀(guān)在我縣的青少年、干部群眾中樹(shù)立起來(lái)。把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育與全面實(shí)施“開(kāi)放創(chuàng)新年”工作結(jié)合起來(lái)，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明縣工作結(jié)合起來(lái)，在全縣迅速掀起學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹社會(huì)主義榮辱觀(guān)的熱潮，必須強(qiáng)化措施，廣泛宣傳，深入教育，扎實(shí)推進(jìn)。
    *、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，大力宣傳胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)重要論述的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，宣傳社會(huì)主義榮辱觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位部門(mén)貫徹落實(shí)的具體舉措和進(jìn)展成效，宣傳各地涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和鮮活經(jīng)驗(yàn)。報(bào)刊、廣播、電視、要開(kāi)辟專(zhuān)題、專(zhuān)欄，利用互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)新聞報(bào)道、言論評(píng)論、群眾討論和公益廣告等多種形式，營(yíng)造樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的濃厚輿論氛圍。要圍繞樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，組織開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)：推出一批理論文章，創(chuàng)作一批優(yōu)秀文藝作品，寓教于樂(lè)，大力宣傳普及社會(huì)主義榮辱觀(guān)；設(shè)置一批標(biāo)語(yǔ)牌、公益廣告，在街道社區(qū)、鄉(xiāng)村集市、車(chē)站廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所廣泛展示，營(yíng)造樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的濃厚氛圍；組織一批宣講團(tuán)，進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，舉辦輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)和專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，廣泛開(kāi)展宣講活動(dòng)；組織以樹(shù)立為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽；在全縣未成年人中開(kāi)展征文比賽；組織開(kāi)展全縣性的中小學(xué)生文藝演出。要發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地等各類(lèi)文化陣地的作用，運(yùn)用多種形式開(kāi)展宣傳教育。通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳教育，使社會(huì)主義榮辱觀(guān)家喻戶(hù)曉，深入人心。
    *、深入學(xué)習(xí)，廣泛普及。要組織全縣黨員、團(tuán)員、干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的重要論述，通過(guò)各種形式廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，不斷加深對(duì)社會(huì)主義榮辱觀(guān)提出的時(shí)代背景、重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中，要抓住一個(gè)關(guān)鍵，突出一個(gè)重點(diǎn)。一個(gè)關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)?！按蹇创?，戶(hù)看戶(hù)，普通群眾看干部”，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用是關(guān)鍵因素。在學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀(guān)的過(guò)程中，全縣廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前面、做在前面,緊密結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),充分利用黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和黨內(nèi)組織生活等形式,認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。一個(gè)重點(diǎn)是青少年學(xué)生。共青團(tuán)組織要利用自身的優(yōu)勢(shì)，組織團(tuán)員青年開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)的學(xué)習(xí)討論，結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展團(tuán)日和主題活動(dòng)，使團(tuán)的活動(dòng)搞得更生龍活虎，卓有成效。教育部門(mén)要把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育放到學(xué)校教育工作的重要位置，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，把社會(huì)主義榮辱觀(guān)引入教材、引入課堂。針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，在中小學(xué)德育課程和思想政治理論課中重點(diǎn)突出社會(huì)主義榮辱觀(guān)的`內(nèi)容。同時(shí)，要在中小學(xué)其他相關(guān)課程特別是語(yǔ)文、歷史等課程的授課中融入社會(huì)主義榮辱觀(guān)的內(nèi)容，例如把社會(huì)主義榮辱觀(guān)具體內(nèi)容編成歌謠，在學(xué)生中廣泛傳唱。要把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。通過(guò)教育，使廣大青少年學(xué)生牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    *、重在實(shí)踐，貴在行動(dòng)。各行各業(yè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位都要適應(yīng)社會(huì)主義道德建設(shè)的規(guī)律和特點(diǎn)，開(kāi)展具有行業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn)的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)人們從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。黨政機(jī)關(guān)要開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)“人民滿(mǎn)意公務(wù)員”活動(dòng)，教育干部時(shí)時(shí)處處事事都要作表率，維護(hù)和實(shí)踐好自己的“官德”，在群眾中樹(shù)立良好的形象和標(biāo)桿。學(xué)校要把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)作為加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”、“民族精神代代傳”、城鄉(xiāng)少年“手拉手”等活動(dòng)，通過(guò)中小學(xué)生參加愛(ài)國(guó)主義基地教育、課外實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地教育和主題夏令營(yíng)活動(dòng)，以及青年志愿者“三下鄉(xiāng)”、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺(jué)悟得到提高，牢固樹(shù)立起祖國(guó)和人民利益至上的思想，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事，努力成為社會(huì)需要的有用之才。企業(yè)要以創(chuàng)建文明行業(yè)為龍頭，開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”、“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”、“重合同守信用”等活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè)。農(nóng)村要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)展創(chuàng)建文明戶(hù)、文明村鎮(zhèn)等活動(dòng)，培養(yǎng)新型農(nóng)民。城市社區(qū)要開(kāi)展創(chuàng)建文明社區(qū)、節(jié)約型社區(qū)、無(wú)毒社區(qū)、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”、“四進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧。通過(guò)多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，形成人人身體力行社會(huì)主義榮辱觀(guān)的良好局面。
    *、把握導(dǎo)向，引領(lǐng)風(fēng)尚。文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)等各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)，新聞、文藝、體育、教育、等各類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)，都要把“八榮八恥”作為重要內(nèi)容和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。廣播、電視等大眾傳媒要加強(qiáng)輿論監(jiān)督，揭露、批評(píng)有悖于社會(huì)主義榮辱觀(guān)的言行和現(xiàn)象，幫助人們抵制假惡丑。要在社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等基層廣泛開(kāi)展多種形式的道德評(píng)議活動(dòng)。要利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的群眾文化活動(dòng)，把社會(huì)主義榮辱觀(guān)的要求體現(xiàn)在基層文化建設(shè)中。各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地，文化館、圖書(shū)館和基層宣傳文化中心等文化陣地，要面向社會(huì)、服務(wù)群眾，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，塑造美好心靈，成為傳播社會(huì)主義榮辱觀(guān)的生動(dòng)課堂。要善于發(fā)現(xiàn)典型、宣傳典型，把他們的崇高思想品行傳播到廣大群眾中去，變成千百萬(wàn)人的自覺(jué)行動(dòng)。廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，以身作則、率先垂范，做“八榮八恥”的積極實(shí)踐者，用自己的模范言行和人格力量引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)方面的導(dǎo)向作用，褒揚(yáng)高尚品德，鞭撻不良行為，積極營(yíng)造追求真善美、抵制假惡丑的良好輿論氛圍。
    *、健全機(jī)制，強(qiáng)化管理。要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建立健全相關(guān)機(jī)制，綜合運(yùn)用多種手段引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)道德生活。要充分發(fā)揮政策的導(dǎo)向作用，在制定和執(zhí)行各項(xiàng)政策過(guò)程中，充分體現(xiàn)社會(huì)主義榮辱觀(guān)的要求，對(duì)“八榮”的行為給予鼓勵(lì)，對(duì)“八恥”的現(xiàn)象加以制約；要發(fā)揮規(guī)章制度對(duì)人們道德行為的激勵(lì)約束作用，各項(xiàng)行政規(guī)章、行業(yè)管理制度都要體現(xiàn)社會(huì)主義道德原則，使“八榮八恥”的基本要求更好地滲透到社會(huì)管理之中；要發(fā)揮法律法規(guī)對(duì)道德建設(shè)的保障作用，依法懲治那些不講道德的不法行為，用法律手段引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)道德生活。要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，對(duì)照“八榮八恥”，修訂完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范、學(xué)生守則等具體行為準(zhǔn)則，讓人們?cè)趨⑴c中受到教育、得到提高。要深入持久地開(kāi)展“掃黃打非”斗爭(zhēng)，凈化熒屏聲頻，凈化文化市場(chǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)管，嚴(yán)厲查處各種與社會(huì)主義榮辱觀(guān)相背離的不良行為，依法打擊各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象。
    要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要充分認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)對(duì)全局工作的重要影響，對(duì)倡導(dǎo)精神文明、促進(jìn)社會(huì)和諧的重大意義，把這項(xiàng)工作擺上突出位置，列入重要議事日程，當(dāng)作大事來(lái)抓，力戒形式主義，避免“走過(guò)場(chǎng)”。黨政各部門(mén)特別是宣傳、文化、教育部門(mén)要明確在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)中的工作職責(zé)，將其中的內(nèi)容化解到工作部署中，體現(xiàn)在具體安排上，相互支持、相互配合，更好地?fù)?dān)負(fù)起黨和人民賦予的責(zé)任。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)等群眾團(tuán)體，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，把工作做到各自聯(lián)系的人群中去。
    要精心組織，統(tǒng)籌安排。要精心組織，科學(xué)規(guī)劃，因材施教，分類(lèi)指導(dǎo)，把長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與近期安排結(jié)合起來(lái)，把整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破結(jié)合起來(lái)，鍥而不舍、常抓不懈、一抓到底。要統(tǒng)籌安排，把社會(huì)主義榮辱觀(guān)學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹黨章結(jié)合起來(lái)，與思想政治工作結(jié)合起來(lái)，與各類(lèi)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與為群眾辦實(shí)事結(jié)合起來(lái)，把社會(huì)主義榮辱觀(guān)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各方面，貫穿公民道德建設(shè)的全過(guò)程，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
    要改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，是一個(gè)嶄新的時(shí)代課題，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段、創(chuàng)新的方法、創(chuàng)新的舉措，推動(dòng)這項(xiàng)工作順利開(kāi)展。要努力把握新形勢(shì)下道德建設(shè)的規(guī)律和特點(diǎn)，針對(duì)當(dāng)前道德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況，針對(duì)人民群眾提出的新要求，研究新情況，解決新難題，找出新對(duì)策，拿出新辦法，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。要講究宣傳藝術(shù)，改進(jìn)宣傳方式，多用群眾的新鮮語(yǔ)言，多用群眾身邊的事例，多用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，使社會(huì)主義榮辱觀(guān)的教育通俗易懂，入腦入心，易于接受，務(wù)求實(shí)效。
    措施,推動(dòng)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,為順利實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃和全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo),推進(jìn)“四個(gè)馬山”建設(shè)，提供良好的道德環(huán)境和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接，共建第二課堂”的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，不斷豐富我校學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局《如皋市中小學(xué)館校銜接及校外教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》安排，結(jié)合我校七彩德育工作實(shí)際，學(xué)校決定在4月份開(kāi)展“致敬先烈，獻(xiàn)禮青春”紅色教育活動(dòng)，具體方案如下：
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    一、指導(dǎo)思想：
    全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[__]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假，我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下：
    二、活動(dòng)主題：
    “文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛(ài)、體驗(yàn)”
    三、參加對(duì)象：
    1—6年級(jí)全體學(xué)生。
    四、活動(dòng)安排：
    1、開(kāi)展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式，有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等良好的道德習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，做一個(gè)合格小公民。
    2、開(kāi)展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的法制副校長(zhǎng)周?chē)?guó)華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練，強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育，開(kāi)展“禁毒”等法紀(jì)教育，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇征文。
    3、開(kāi)展“遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng)，以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”，引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間，學(xué)校開(kāi)放校園網(wǎng)站，為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
    4、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門(mén)組織學(xué)生去北京夏令營(yíng)、觀(guān)看愛(ài)國(guó)影片夏令營(yíng)以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力。活動(dòng)后，學(xué)校要求學(xué)生寫(xiě)出自己的活動(dòng)感受或收獲。
    5、深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，要求我校全體教師假期尋訪(fǎng)學(xué)困生和特困生，每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況，做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作，指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子溝通，理解和關(guān)愛(ài)孩子，聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛(ài)少年兒童。
    6、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真制定管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。
    五、活動(dòng)實(shí)施。
    1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式，向全校學(xué)生提出明確要求，號(hào)召所有的.學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。
    2、學(xué)校下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，并進(jìn)行各班動(dòng)員，要求學(xué)生放假向家長(zhǎng)宣傳學(xué)?；顒?dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持，保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
    3、8月29日繳費(fèi)后，全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
    4各班利用活動(dòng)體會(huì)的內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn)，表彰假期活動(dòng)開(kāi)展得好的小隊(duì)和個(gè)人。
    六、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)。
    等有關(guān)方面，確保人員，場(chǎng)地落實(shí)到位。精心策劃，統(tǒng)籌安排，保證暑假活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    1、各班主任自始至終隨班級(jí)集體行動(dòng)，維持紀(jì)律，保持參觀(guān)隊(duì)形（全過(guò)程）。
    2、學(xué)生自備3個(gè)方便袋，以防暈車(chē)。
    3、學(xué)生所乘車(chē)輛由政教處根據(jù)班級(jí)人數(shù)確定安排，各專(zhuān)業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。
    4、參觀(guān)過(guò)程中以乘車(chē)編號(hào)分組，跟車(chē)?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起，做好安全教育及管理工作。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求，特制定活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)“紅船精神”，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人。
    二、活動(dòng)目的：
    根據(jù)__區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)（社會(huì)）實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神，今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
    三、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員。
    四、活動(dòng)時(shí)間：7月5日至8月25日。
    五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：
    組員：
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    （一）“弘揚(yáng)‘紅船精神’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    參與對(duì)象：一至三年級(jí)小隊(duì)。
    活動(dòng)要求：各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)，圍繞主題，各小隊(duì)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1.弘揚(yáng)“紅船精神”，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。訪(fǎng)愛(ài)國(guó)主義教育基地、__名人故居、博物館、紀(jì)念館、__歷史文化街區(qū)等，在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。聽(tīng)“英模故事”，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等活動(dòng)，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴，弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。
    2.弘揚(yáng)“紅船精神”，推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo)，提高自身法律意識(shí)，自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕，告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民。
    3.弘揚(yáng)“紅船精神”，助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動(dòng)，手拉手送溫暖，力所能及地幫助身邊有困難的人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類(lèi)”等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    （二）“弘揚(yáng)‘紅船精神’，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    參與對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生。
    活動(dòng)要求：7月4日，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái)，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作，確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    （三）“親情家書(shū)助力成長(zhǎng)”活動(dòng)。
    參與對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
    學(xué)生：1-2年級(jí)：開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫(huà)筆，將你對(duì)父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫(huà)加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
    3—5年級(jí)：開(kāi)展“親情家書(shū)表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá)，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話(huà)通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話(huà)或幾段話(huà)；4-5年級(jí)要求寫(xiě)成一封書(shū)信。
    父母：對(duì)于孩子的圖或信，能有點(diǎn)評(píng)或回信。
    在兩期投稿時(shí)間內(nèi)，將材料發(fā)送給班主任老師，由班主任修改后投稿或自主投稿（詳見(jiàn)學(xué)生暑假要求表）。
    七、其他要求。
    （一）一至三年級(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至__。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì)，圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)次數(shù)不少于8次（累計(jì)10小時(shí)）。四、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部（未在社區(qū)參評(píng)），學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。
    （二）開(kāi)學(xué)初，四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部，六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。
    八、總結(jié)表彰。
    （二）學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類(lèi)媒體刊登，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。
    （三）學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞，評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”。
    （四）學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)（市）級(jí)評(píng)比。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
    為更好地貫徹落實(shí)黨的十八大精神，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)團(tuán)黨委統(tǒng)一部署，經(jīng)研究決定開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。為確保教育活動(dòng)順利推進(jìn)，取得實(shí)效，制定實(shí)施方案如下：
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照從嚴(yán)治黨和中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，突出“為民務(wù)實(shí)清廉主題、解決實(shí)際問(wèn)題、提高做好群眾工作能力，領(lǐng)導(dǎo)干部”的四個(gè)重點(diǎn)，用整風(fēng)精神抓好批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔意識(shí)，努力造就一支“真抓實(shí)干，把事干成，造福百姓”的黨員干部隊(duì)伍，不斷開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的新局面。
    二、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
    結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、黨建工作上水平、實(shí)現(xiàn)人才素質(zhì)提升、就醫(yī)環(huán)境優(yōu)化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)增強(qiáng)、使百姓放心、人民滿(mǎn)意、醫(yī)院科學(xué)發(fā)展上臺(tái)階。
    三、總體要求
    圍繞“突出為民 務(wù)實(shí) 清廉主題，突出解決實(shí)際問(wèn)題、突出提高做好群眾工作能力、突出領(lǐng)導(dǎo)干部”四個(gè)重點(diǎn)，做到：
    3、“五個(gè)進(jìn)一步”：在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀(guān)點(diǎn)、強(qiáng)化群眾立場(chǎng)；在工作上進(jìn)一步反映群眾愿望、滿(mǎn)足群眾需求；在政策上進(jìn)一步堅(jiān)持重心下移、加強(qiáng)科室基礎(chǔ)工作；在作風(fēng)上進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、相信群眾力量；在紀(jì)律上進(jìn)一步樹(shù)立為民形像、不增加科室負(fù)擔(dān)。
    四、主要任務(wù)
    （一）突出“三學(xué)三促”目標(biāo)，開(kāi)展“五表率”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。圍繞“學(xué)黨的理論政策法規(guī)、促領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的集體決策能力提高；學(xué)醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)，促服務(wù)群眾能力提高；學(xué)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，促破解發(fā)展難題和構(gòu)建和諧能力提高”的目標(biāo)。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)模范履職表率、聯(lián)系群眾表率、服務(wù)基層表率、真抓實(shí)干表率、清正廉潔表率的“五表率”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)理論政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐技能，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨的群眾路線(xiàn)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，打好思想和專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。
    難，真實(shí)掌握員工的思想脈搏，與干部職工同訪(fǎng)、周議、同工作。
    二是問(wèn)題在一線(xiàn)解決，領(lǐng)導(dǎo)干部要保持“帶著責(zé)任到一線(xiàn)、化解矛盾在基層”的思想觀(guān)念，深入走訪(fǎng)科室，誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)的建議，及時(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
    （三）抓好“三項(xiàng)服務(wù)”活動(dòng)，推進(jìn)惠民政策到實(shí)處，一是深化“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，提高服務(wù)水平，堅(jiān)持醫(yī)院惠民的各項(xiàng)活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)整治、平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)，按上級(jí)要求開(kāi)展單病種付費(fèi)，雙管齊下，努力控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)，想方設(shè)法縮短出院患者住院天數(shù)，加快項(xiàng)目建設(shè)，改善就醫(yī)環(huán)境。
    五、活動(dòng)實(shí)施
    按照醫(yī)院總體部署，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制六個(gè)環(huán)節(jié)中，抓好以下幾個(gè)階段工作：
    （一）、組織籌備階段
    成立由書(shū)記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    （二）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
    召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，組織發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。采取邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座，領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課等多種形式，開(kāi)展“學(xué)黨章讀黨史下三觀(guān)”爭(zhēng)創(chuàng)“五表率”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹群眾路線(xiàn)的責(zé)任感和使命感。
    （三）調(diào)研、征求意見(jiàn)階段
    堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)工作制度，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入科室、班組調(diào)查研究，把“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事”貫徹始終，準(zhǔn)確掌握干部職工的思想脈搏，增強(qiáng)員工對(duì)醫(yī)改、人事制度改革的承受能力和參與意識(shí)。廣開(kāi)言路，按“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，暢通收集意見(jiàn)的渠道，做好意見(jiàn)、建議的收集和整改工作。
    （四）查擺整改階段
    認(rèn)真查擺問(wèn)題。將收集的群眾建議和意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總，結(jié)合工作和思想實(shí)際，進(jìn)行深入思考，召開(kāi)民主生活會(huì)，進(jìn)行“四查四看”：一查思想認(rèn)識(shí)，看是否樹(shù)牢了群眾觀(guān)點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng)；二查工作作風(fēng)，看是否深入基層、貼近群眾、工作扎實(shí)有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。通過(guò)討論分析，找出問(wèn)題，分析原因，制定措施。
    七、保障措施
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員分負(fù)責(zé)合力抓。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查等日常工作。
    部深入科室，做到教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
    （三）強(qiáng)化督查、務(wù)求實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要牽頭組織開(kāi)展督查，了解真實(shí)情況，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，查找發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促整改落實(shí)。保證教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效。
    （四）抓好宣傳，展示形象。通過(guò)板報(bào)、搞件、宣傳欄、電子屏幕等載體全方位反映我院工作的動(dòng)態(tài)和活動(dòng)成效。要積極宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事例和成功經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)醫(yī)院良好形象。同時(shí)對(duì)于暴露出來(lái)的一些反面典型問(wèn)題不護(hù)短，主動(dòng)提出，虛心接受批評(píng)，促進(jìn)整改提高。
    136團(tuán)醫(yī)院黨總支
    2015年7月
    按照學(xué)校黨委部署，我院深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教育實(shí)踐活動(dòng)”），自2015年7月初開(kāi)始，按照集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月的要求來(lái)進(jìn)行。為切實(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作，根據(jù)《××深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我院實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    1
    為全面完成醫(yī)院各項(xiàng)中心工作，加快推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    教育實(shí)踐活動(dòng)要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”，主要是通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照職工期盼，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇?，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)良好形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題?！爸沃尾　?，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)存在的`不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    教育實(shí)踐活動(dòng)在全院黨員中開(kāi)展，重點(diǎn)抓好醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，與職工關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，凝聚起推動(dòng)醫(yī)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
    2
    一要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求。為民，就是把廣大職工作為根本依靠力量，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的根本利益；要堅(jiān)持“以病人為中心”，一切從病人需要出發(fā)，維護(hù)好病人需求和利益。務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,滿(mǎn)足臨床醫(yī)技科室發(fā)展需要，為臨床醫(yī)技科室解決實(shí)際問(wèn)題；堅(jiān)持問(wèn)政、問(wèn)需、問(wèn)計(jì)于職工；堅(jiān)持全心全意為患者服務(wù)，不斷改善態(tài)度，優(yōu)化流程，提高技能；堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。清廉，就是要自覺(jué)遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺(jué)抵制醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng)，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺(jué)性，堅(jiān)決反對(duì)一切消極腐敗現(xiàn)象。
    二要著力解決突出問(wèn)題。主要是：堅(jiān)決反對(duì)形式主義，要改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上；堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，要深入實(shí)際、深入臨床一線(xiàn)、深入職工，貼近患者，堅(jiān)持民主集中制，虛心向職工學(xué)習(xí)，熱心為職工和患者服務(wù)，誠(chéng)心接受職工和患者監(jiān)督；堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義，要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng)，要堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀(guān)念，做到艱苦樸素、勤儉辦院。
    3
    部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。堅(jiān)持講求實(shí)效，開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，把職工和患者滿(mǎn)意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的依據(jù)，在提高群眾工作能力、密切與職工關(guān)系、全心全意為職工和患者服務(wù)上取得實(shí)效。堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)各部門(mén)、各科室的不同情況，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問(wèn)題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級(jí)帶下級(jí)、醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶中層干部，支部書(shū)記帶普通黨員，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
    三、方法步驟
    根據(jù)學(xué)校黨委部署，7月上旬完成教育實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。主要是：傳達(dá)學(xué)習(xí)中央關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神、學(xué)校的實(shí)施方案和指導(dǎo)意見(jiàn)；醫(yī)院成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定聯(lián)絡(luò)員、信息員；采取走訪(fǎng)調(diào)研等形式，廣泛征求黨員群眾對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)；研究制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案；召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，搞好思想發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
    全院教育實(shí)踐活動(dòng)著力抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)：
    （一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。（7月10日至8月30日） 重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取黨員干部和職工意見(jiàn)。
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    近平一，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，開(kāi)展馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)專(zhuān)題討論。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部要把《論群眾路線(xiàn)—重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》三本書(shū)作為必讀書(shū)目，采取專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論會(huì)、黨委中心組（擴(kuò)大）理論學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)。各黨支部要組織廣大黨員干部，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)前兩本必讀書(shū)目。要在全院黨員中組織開(kāi)展 “四個(gè)一”活動(dòng)：聽(tīng)一次廉政教育輔導(dǎo)報(bào)告、看一次黨史教育片、組織一次為民務(wù)實(shí)清廉主題實(shí)踐教育活動(dòng)、撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
    堅(jiān)持完善院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨支部、聯(lián)系科室制度和中層干部聯(lián)系科室制度，院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部分別走訪(fǎng)所聯(lián)系科室，采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式，廣泛征求意見(jiàn)，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
    （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)。（8月21日至9月30日） 重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)職工提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
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    1、匯總梳理意見(jiàn)。組織召開(kāi)職能部門(mén)、臨床科室，老專(zhuān)家、青年醫(yī)師、護(hù)理人員，民主黨派等不同層面的座談會(huì)，充分征求職工意見(jiàn)，認(rèn)真匯總梳理中央提出的四個(gè)方面作風(fēng)存在的問(wèn)題。
    2、開(kāi)展談話(huà)談心活動(dòng)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，院領(lǐng)導(dǎo)與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人談心，中層干部正職與本部門(mén)副職談心，中層干部（含副職）與本部門(mén)職工談心。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志還要配合學(xué)校督導(dǎo)組對(duì)班子成員進(jìn)行個(gè)別談話(huà)提醒。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)分管部門(mén)中層干部進(jìn)行個(gè)別談話(huà)提醒。
    3、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、中層干部要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料包括四個(gè)部分：班子及個(gè)人作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。
    4、召開(kāi)高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定專(zhuān)題民主生活會(huì)方案并組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。中層干部按照上述要求參加所在黨支部組織的專(zhuān)題民主生活會(huì)。
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    會(huì)，并對(duì)中層干部的對(duì)照檢查材料、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    6、各黨支部要認(rèn)真組織本支部黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員要參加所在黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨章及個(gè)人工作實(shí)際，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法。各臨床黨支部結(jié)合創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院，組織開(kāi)展“真情服務(wù)，感動(dòng)你我”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，立足本職崗位，主動(dòng)服務(wù)患者；機(jī)關(guān)后勤黨支部結(jié)合轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，組織開(kāi)展“真心服務(wù)，方便你我”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，建立完善限時(shí)結(jié)辦、公開(kāi)承諾、優(yōu)化工作流程、簡(jiǎn)化辦事程序等制度，提高效率，主動(dòng)服務(wù)臨床。
    （三）整改落實(shí)、建章立制。（10月1日至10月31日） 重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案；對(duì)一些突出問(wèn)題，進(jìn)行集中治理。要抓住重點(diǎn)問(wèn)題，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題，使貫徹黨的群眾路線(xiàn)成為黨員、干部長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng)。
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    脫離職工、脫離實(shí)際、不負(fù)責(zé)任，對(duì)職工利益不關(guān)心、不維護(hù)、不作為，對(duì)患者冷漠、粗暴等問(wèn)題。在反對(duì)享樂(lè)主義方面，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)用餐住宿；堅(jiān)持辦公用房向醫(yī)療、教學(xué)、科研一線(xiàn)傾斜，嚴(yán)禁違規(guī)占用公房；堅(jiān)決堵塞漏洞，管好用好科研經(jīng)費(fèi)；堅(jiān)持廉潔行醫(yī)，杜絕大處方、濫檢查、開(kāi)單提成、收“紅包”、拿回扣等行為。在反對(duì)奢靡之風(fēng)方面，要進(jìn)一步加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”使用審核，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)、貪圖享受、大手大腳行為；嚴(yán)格出訪(fǎng)管理，嚴(yán)禁組織或參加無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的出國(guó)（境）考察，杜絕公款出國(guó)（境）旅游；加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)管理，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約使用辦公用品。加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理中層干部，對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的中層干部，立足于教育提高促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的中層干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題，要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。
    2、要提高群眾工作能力。注重深入一線(xiàn)，傾聽(tīng)職工意見(jiàn)，提高調(diào)查研究、科學(xué)決策、民主決策能力；注重直面困難、不回避、不逃避，提高解決問(wèn)題、化解矛盾能力；注重順應(yīng)職工意愿，回應(yīng)職工呼聲，提高宣傳群眾、組織群眾能力；注重關(guān)愛(ài)患者、尊重患者，提高服務(wù)能力和水平。對(duì)那些與職工有感情、為職工辦實(shí)事、得到職工擁護(hù)的干部，要提拔使用，樹(shù)立正確用人導(dǎo)向。
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    對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善；要研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)帶院風(fēng)促行風(fēng)。
    集中教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成后，及時(shí)做好總結(jié)工作的同時(shí)，繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    醫(yī)院黨委和各黨支部要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)來(lái)抓，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
    （一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。醫(yī)院成立黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記曲波、院長(zhǎng)趙升田任組長(zhǎng)；黨委副書(shū)記孔令華，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記葛楠，黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)趙小剛?cè)胃苯M長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，孔令華同志兼任辦公室主任。有關(guān)部門(mén)要密切配合，形成工作合力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部要深入臨床一線(xiàn)調(diào)研指導(dǎo)，加強(qiáng)督促檢查，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。醫(yī)院主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施，為支部第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本支部教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。
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    深入推進(jìn)。要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一部署，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，同時(shí)要結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，靈活安排各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，在解決問(wèn)題上下功夫，使“自選動(dòng)作”有特色。
    （三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用專(zhuān)題網(wǎng)站、院報(bào)，用新聞報(bào)道、先進(jìn)典型宣傳、工作綜述、專(zhuān)題專(zhuān)訪(fǎng)等形式，充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    （四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，使教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作有機(jī)銜接、相互促進(jìn)。要處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與醫(yī)院中心工作的關(guān)系，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十三次黨代會(huì)精神，把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
    各黨支部根據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真組織本支部的教育實(shí)踐。紀(jì)委監(jiān)察室負(fù)責(zé)督導(dǎo)各黨支部的教育實(shí)踐活動(dòng)，做好聯(lián)絡(luò)溝通，確保教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作扎實(shí)推進(jìn)。
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    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
    1、通過(guò)參觀(guān)中國(guó)紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館，讓學(xué)生緬懷革命先烈，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來(lái)之不易，并傳承紅軍精神。
    2、通過(guò)參觀(guān)城市規(guī)劃館、科技館、博物館，讓學(xué)生感受如皋近年巨變，了解皋城發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設(shè)，為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
    二、活動(dòng)對(duì)象。
    全市中小學(xué)（含中職）在校學(xué)生。
    三、活動(dòng)主題。
    美美的暑假美美的成長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    （一）“欣賞美”家校共育活動(dòng)。各學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大家長(zhǎng)支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀(guān)美術(shù)展覽，支持、陪同孩子赴校外美育實(shí)踐基地、中小學(xué)生旅游研學(xué)基地和自然人文景點(diǎn)游覽研學(xué)，豐富審美體驗(yàn)，增加審美興趣，提升審美能力。
    （二）“表現(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合美育教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用暑期時(shí)間進(jìn)行美育創(chuàng)作活動(dòng)，在創(chuàng)造美的過(guò)程中進(jìn)一步提升對(duì)美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動(dòng)要充分考慮學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，充分尊重學(xué)生主體性，由學(xué)生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目，讓學(xué)生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂(lè)趣。
    （三）“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng)。收獲理想成績(jī)后的開(kāi)心快樂(lè)、從學(xué)習(xí)挫折中走出的激越豪邁、冥思苦想后的豁然開(kāi)朗、收獲新知時(shí)的心情激蕩、一堂好課中的如沐春風(fēng)……。無(wú)論知識(shí)本身，還是學(xué)習(xí)過(guò)程，都會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生美的體驗(yàn)。各學(xué)校要利用暑期總結(jié)反思學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī)，廣泛組織開(kāi)展“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好與樂(lè)趣，在樂(lè)學(xué)中增進(jìn)美的體驗(yàn)，在體驗(yàn)學(xué)習(xí)之美中提高學(xué)習(xí)興趣，更好發(fā)展成長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)要求。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。美育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校美育課程的重要組成部分，對(duì)完善學(xué)校美育課程體系、豐富學(xué)校美育形式、構(gòu)建多位一體的美育協(xié)同育人機(jī)制、促進(jìn)提升學(xué)生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學(xué)校要著眼學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真研究，及時(shí)部署，抓緊抓好。各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生課外美育活動(dòng)記錄制度，將暑期美育實(shí)踐活動(dòng)納入中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)。任何學(xué)校和教師不得借機(jī)組織學(xué)生參加以營(yíng)利為目的的藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，嚴(yán)禁任何部門(mén)和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動(dòng)或商業(yè)性慶典活動(dòng)。
    （二）夯實(shí)活動(dòng)效果。各區(qū)縣、學(xué)校要廣泛動(dòng)員，將活動(dòng)開(kāi)展到每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開(kāi)學(xué)后，各學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號(hào)集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實(shí)踐活動(dòng)成果和活動(dòng)典型，加強(qiáng)學(xué)校交流，擴(kuò)大活動(dòng)影響。各級(jí)教育行政部門(mén)要對(duì)展示活動(dòng)進(jìn)行抽查，進(jìn)一步了解、驗(yàn)證活動(dòng)成效。各區(qū)縣、學(xué)校要逐級(jí)遴選一批“感悟?qū)W習(xí)之美”優(yōu)秀征文，以適當(dāng)方式在學(xué)生中間交流學(xué)習(xí)。各區(qū)縣、局屬學(xué)校在初步評(píng)選基礎(chǔ)上，于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文，供全市中小學(xué)生相互借鑒交流。
    （三）注重活動(dòng)安全。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng)安全，放假前根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力。要密切家校合作，加強(qiáng)家長(zhǎng)教育，提高家長(zhǎng)陪同孩子參加實(shí)踐活動(dòng)、親子共成長(zhǎng)的家校共育意識(shí)。小學(xué)和初中低年級(jí)學(xué)生外出參與美育實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同。學(xué)校集體組織美育實(shí)踐活動(dòng)的，應(yīng)制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，并按規(guī)定程序報(bào)批。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
    20__年暑假將至，為培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力以及高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的公民素質(zhì)，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我校德育工作中的作用，以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，在全校學(xué)生中開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，讓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步拓寬我校德育教育的途徑。
    二、活動(dòng)目的。
    培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為保證此次系列活動(dòng)順利開(kāi)展并收到實(shí)效，學(xué)校成立了以黨支部為核心，各處室負(fù)責(zé)人為主的工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：
    成員：
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    （一）“我的中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)。
    1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊了解“中國(guó)夢(mèng)”。
    2、組織學(xué)生開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)、征文活動(dòng)。
    3、組織學(xué)生開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。
    4、以“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”、“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”等活動(dòng)為主要載體，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)等形式，引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)參與、積極體驗(yàn)的過(guò)程中把中國(guó)夢(mèng)與成長(zhǎng)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的實(shí)際行動(dòng)。
    （二）、“我愛(ài)奉獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng)。
    鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際制定暑期文明禮儀行動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)“捐賣(mài)舊報(bào)獻(xiàn)愛(ài)心，舊書(shū)報(bào)換讀《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》”等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
    （三）、感恩體驗(yàn)活動(dòng)。
    暑假期間，學(xué)生應(yīng)該每天自覺(jué)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并由家長(zhǎng)督促學(xué)生付諸實(shí)施。
    （四）、“自我保護(hù)親近自然”活動(dòng)。
    假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù)，可以通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí)，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識(shí)，開(kāi)展以“大手牽小手，共走平安路”為主題的親子活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí)，了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識(shí)，確保每個(gè)學(xué)生過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假。
    五、活動(dòng)記錄、檢查方式。
    1、征文先由班級(jí)評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀的上交到學(xué)校政教處評(píng)比。
    2、假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。在假期結(jié)束的時(shí)候，學(xué)生填寫(xiě)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，上交班主任檢查。
    3、以上活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況及個(gè)人參與情況，評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
    為了歌頌父親、讓父親們感到節(jié)日溫暖，表達(dá)對(duì)父親的感恩，6月18日，寶蓮社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)在寶蓮雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)展主題為“情暖父親節(jié)·感恩六月天”的活動(dòng)，孩子們用手工的形式表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
    活動(dòng)開(kāi)始，幼兒園的老師們向孩子們和爸爸們展示了兩幅精美的手工作品，并為大家分發(fā)手工材料，孩子們已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。有的孩子自己動(dòng)手，爸爸在一側(cè)當(dāng)貼心助手；有的孩子指揮爸爸細(xì)心的剪紙和張貼。盡管爸爸們的大手顯得有點(diǎn)笨拙，但是臉上都洋溢著幸福的笑容。
    此次開(kāi)展的父親節(jié)活動(dòng)，意在讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中親近爸爸，也讓爸爸更多的了解孩子，增進(jìn)彼此的感情。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
    按照中央、省、統(tǒng)一部署，根據(jù)介休《介休市黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（介發(fā)[2015]6號(hào)）文件精神及教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議的部署和要求，結(jié)合本支部實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員中層管理人員為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)教育，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決影響制約企業(yè)發(fā)展及員工群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員工的工作能力和水平，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)把握正確方向，依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，負(fù)起社會(huì)責(zé)任，維護(hù)職工利益，凝聚發(fā)展力量，為全市非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展添磚加瓦。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，教育引導(dǎo)黨員樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。在服務(wù)發(fā)展上有新成效，在服務(wù)民生上有新進(jìn)展，在服務(wù)群眾上有新形象，在服務(wù)黨員上有新舉措。
    三、時(shí)間安排和方法步驟
    教育實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實(shí)貫穿始終，使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接。大體安排8個(gè)月時(shí)間，2015年9月基本完成。集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
    （一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)
    1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。召開(kāi)聯(lián)建企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨員、職工代表參加的動(dòng)員會(huì)。講清教育實(shí)踐活動(dòng)的目的意義和工作安排，消除思想疑慮，爭(zhēng)取理解支持。
    2、集中征集意見(jiàn)建議。由班子成員帶頭、全體黨員參與，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)調(diào)查表、設(shè)置意見(jiàn)箱等形式，深入群眾、深入一線(xiàn)職工廣泛開(kāi)展集中互動(dòng)交流，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，并將意見(jiàn)梳理匯總，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)打好基礎(chǔ)。
    3、集中開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。按照“組織集中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、黨員自己學(xué)”的原則，通過(guò)組織宣講學(xué)、發(fā)放材料學(xué)、讀書(shū)看報(bào)學(xué)等形式，集中黨員參加專(zhuān)題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央、省、市各級(jí)的重要精神、學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)有書(shū)寫(xiě)能力的黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
    4、集中進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。組織全體黨員集中學(xué)習(xí)交流，通過(guò)集中座談、板報(bào)專(zhuān)欄、演講征文等形式將學(xué)習(xí)之后的所得、所思、所想共享共惠，相互交換看法意見(jiàn)，交流心得體會(huì)。
    （二）查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)
    1、強(qiáng)化問(wèn)題查找。通過(guò)員工提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，準(zhǔn)確查找自身存在的突出問(wèn)題，并對(duì)收集到的意見(jiàn)進(jìn)行梳理，及時(shí)反饋黨組織和黨員。
    2、強(qiáng)化對(duì)照檢查。根據(jù)自身行業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，每一名黨員都要認(rèn)真對(duì)比查找在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、服務(wù)能力、貢獻(xiàn)程度等方面存在的差距。
    3、強(qiáng)化組織生活。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間召開(kāi)一次高質(zhì)量專(zhuān)題民主生活會(huì)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭查擺問(wèn)題，既有深刻的自我批評(píng)，也有誠(chéng)懇的相互批評(píng)，并對(duì)員工提出的意見(jiàn)進(jìn)行回應(yīng)。
    4、通報(bào)民主生活會(huì)。民主生活會(huì)后，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，通報(bào)民主生活會(huì)情況和班子成員的對(duì)照檢查材料。要認(rèn)真組織黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部召開(kāi)的專(zhuān)題組織生活會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法。
    （三）整改落實(shí)、建章立制
    目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的要求，制定完善的整改方案。在整改方案中，要重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員思想作風(fēng)庸、懶、散、奢的問(wèn)題，進(jìn)一步回答解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，針對(duì)影響和制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展、員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行、行之有效的解決措施。
    2、問(wèn)題整改到位。結(jié)合工作實(shí)際，集中解決三個(gè)方面的問(wèn)題：一是解決黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力不強(qiáng)的問(wèn)題，深入推進(jìn)“基層組織提升年”活動(dòng)。二是解決黨員思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題。三是解決黨建工作運(yùn)行保障存在的問(wèn)題，推進(jìn)黨組織規(guī)范化、制度化建設(shè)。
    3、制度健全到位。健全黨組織生活制度、黨組織溝通協(xié)調(diào)制度；規(guī)范黨員發(fā)展制度、黨員教育培訓(xùn)制度、黨員管理服務(wù)制度；完善三會(huì)一課制度、黨員聯(lián)系職工制度、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)制度。
    4、活動(dòng)總結(jié)到位。認(rèn)真召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議，著重評(píng)議解決問(wèn)題，改進(jìn)作風(fēng)情況。集中教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落后，要繼續(xù)抓好整改方案后續(xù)工作的落實(shí)，及時(shí)完善相關(guān)制度規(guī)章，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為保障此次教育實(shí)踐活動(dòng)有序有效開(kāi)展，成立********黨支部黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組 長(zhǎng)：******；
    副組長(zhǎng)：******；
    成 員：******。
    為本支部教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
    ******黨支部
    二〇一四年三月二十七日
    在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大部署，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。根據(jù)源城區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)和統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校深入開(kāi)展黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
    一、目標(biāo)任務(wù)
    以“強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，辦好讓人民真正滿(mǎn)意教育”為主題，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，堅(jiān)持需求、問(wèn)題、滿(mǎn)意導(dǎo)向，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、袪行為之垢，立為民之制為重點(diǎn)，以執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、區(qū)委的實(shí)施辦法以及《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分借鑒第一批活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，突出活動(dòng)主題、突出問(wèn)題導(dǎo)向、突出嚴(yán)格要求、突出分類(lèi)指導(dǎo)、突出服務(wù)大局。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出教育問(wèn)題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，樹(shù)立黨建引領(lǐng)、黨群協(xié)同工作理念，著力提升黨員干部服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)、能力和成效，激勵(lì)廣大黨員教師爭(zhēng)做“滿(mǎn)意教師”，強(qiáng)隊(duì)伍、促改革、抓質(zhì)量、優(yōu)管理、惠民生，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
    二、活動(dòng)對(duì)象
    教育實(shí)踐活動(dòng)的范圍包括全體黨員，重點(diǎn)以校領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要以領(lǐng)導(dǎo)干部身份參加所在領(lǐng)導(dǎo)班子的教育實(shí)踐活動(dòng)，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的活動(dòng)。對(duì)黨外干部、教學(xué)骨干以及普通教師，應(yīng)邀請(qǐng)他們參與相關(guān)活動(dòng)，征求他們的意見(jiàn)和建議，但原則上不提硬性要求。
    三、方法步驟
    根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)統(tǒng)一部署，并結(jié)合實(shí)際，我校深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年2月開(kāi)始，至2015年6月基本完成，重點(diǎn)抓好3個(gè)環(huán)節(jié)工作。
    （一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)（2.27—3.31）。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
    1．動(dòng)員部署。
    2月27日學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，對(duì)活動(dòng)作出部署、提出要求。
    動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，要在參會(huì)人員中開(kāi)展民主評(píng)議，主要內(nèi)容為：對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
    2．學(xué)習(xí)討論。
    要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《干在實(shí)處走在前列》等必讀書(shū)目。
    二是開(kāi)展“三思三觀(guān)”教育活動(dòng)。組織黨員干部深刻反思與師生和百姓的感情深不深、與師生和百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、師生和百姓在心中的分量重不重；深刻反思面向全體、因材施教、學(xué)高為師、身正為范、教師形象真不真；深刻反思敢于擔(dān)當(dāng)，牢固樹(shù)立正確的事業(yè)觀(guān)、工作觀(guān)、業(yè)績(jī)觀(guān)。
    三是開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。每位黨員都要按照區(qū)教育糸統(tǒng)的要求對(duì)照檢查，從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨員、干部的思想自覺(jué)。在認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，交流學(xué)習(xí)和踐行心得，開(kāi)展專(zhuān)題討論。
    四是開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”的專(zhuān)題討論，查找學(xué)?！八娘L(fēng)”的具體表現(xiàn)，認(rèn)清危害。
    五是開(kāi)展黨的組織紀(jì)律教育。加強(qiáng)對(duì)黨的組織制度、規(guī)范、紀(jì)律教育，增強(qiáng)黨員干部黨的意識(shí)、組織意識(shí)、增強(qiáng)紀(jì)律性。
    六是運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗等載體，分別組織教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題宣傳，刊登一些主要學(xué)習(xí)材料，并組織征訂、整理印發(fā)一批有代表性的學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，組織策劃，挖掘宣傳一批“學(xué)高為師、身正為范”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)黨員教師自覺(jué)執(zhí)行群眾路線(xiàn)。
    3．征求意見(jiàn)
    學(xué)校組織開(kāi)展“網(wǎng)格走親、服務(wù)連心”活動(dòng)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，廣泛聽(tīng)取學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入自己所聯(lián)系的學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研要有主題、有記錄。
    （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)（4月1日－4月30日）。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，學(xué)校改革發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
    1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體分析意見(jiàn)建議。針對(duì)征求到的意見(jiàn)建議，梳理出班子“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，并將反映“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)建議分解到相應(yīng)的班子成員。
    2．開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng)。堅(jiān)持三個(gè)必談：與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管的部門(mén)負(fù)責(zé)人必談。此外，班子成員還要主動(dòng)接受基層干部群眾約談。重點(diǎn)談問(wèn)題、談不足，既主動(dòng)談自己的問(wèn)題，也誠(chéng)懇地指出對(duì)方的問(wèn)題，真正做到把問(wèn)題談開(kāi)談透，找準(zhǔn)找實(shí)。特別是相互間開(kāi)展的批評(píng)意見(jiàn)，要在談心交心時(shí)充分溝通交流。
    3．主動(dòng)查擺“四風(fēng)”問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身實(shí)際，針對(duì)征求到的意見(jiàn)，對(duì)照活動(dòng)辦印發(fā)的我省黨員干部“四風(fēng)”方面表現(xiàn)，書(shū)面條目式地列出自身“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。
    4．撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的對(duì)照檢查材料，要一風(fēng)一風(fēng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)精神等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。
    要有誠(chéng)懇的相互批評(píng)，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行回應(yīng)。民主生活會(huì)結(jié)束后15天內(nèi)，對(duì)民主生活會(huì)進(jìn)行全面總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告。
    6．通報(bào)專(zhuān)題民主生活會(huì)情況。通報(bào)專(zhuān)題民主生活會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，整改措施和努力方向等情況。
    （三）整改落實(shí)、建章立制（5月1日是－6月5日）
    重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，注重從體制機(jī)制上解決突出問(wèn)題，進(jìn)行集中治理，使貫徹黨的群眾路線(xiàn)成為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。
    (1)制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”要求，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。班子成員要制定個(gè)人整改措施。
    方面，要進(jìn)一步加強(qiáng)“三公經(jīng)費(fèi)”使用審核，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)、貪圖享受、大手大腳行為；嚴(yán)格外出管理，嚴(yán)禁組織或參加無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的考察，杜絕公款旅游；加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)管理，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約使用辦公用品。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入教學(xué)科研一線(xiàn)，注重傾聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工意見(jiàn)，提高調(diào)查研究、科學(xué)決策、民主決策能力。中層干部要注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾的傾向，提高解決問(wèn)題、化解矛盾的能力。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要注重順應(yīng)師生員工意愿，回應(yīng)師生員工呼聲，提高宣傳群眾、組織群眾能力。
    (3)建立健全制度。堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終，對(duì)貫徹黨的群眾路線(xiàn)的已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、師生員工認(rèn)可的，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓好落實(shí)；對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善；要研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)帶校風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    4．召開(kāi)總結(jié)大會(huì)（6月上旬）。認(rèn)真組織召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，由校領(lǐng)導(dǎo)主持并作總結(jié)講話(huà)；對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)并提要求。會(huì)議結(jié)束時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部要開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議，重點(diǎn)評(píng)議解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)情況。
    集中教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成后，在及時(shí)做好總結(jié)工作的同時(shí)，要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
    三、具體要求
    1．落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。學(xué)校成立“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，確?；顒?dòng)高質(zhì)量開(kāi)展。
    2．抓好工作結(jié)合。把學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，把深入基層、深入群眾貫穿全過(guò)程，把解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)貫穿全過(guò)程，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過(guò)程，做到調(diào)研走訪(fǎng)先行，宣傳發(fā)動(dòng)先行，集中學(xué)習(xí)先行，把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿Α?BR>    3．營(yíng)造良好氛圍。充分發(fā)揮校報(bào)、校園網(wǎng)、信息簡(jiǎn)報(bào)、短信平臺(tái)的作用，廣泛宣傳中央和區(qū)委精神，及時(shí)反映活動(dòng)的進(jìn)展和成效，加強(qiáng)正面宣傳和輿-論導(dǎo)向。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，努力營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。
    四、附本校成立黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組 長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成 員：
    按照中央、省、統(tǒng)一部署和南京化建產(chǎn)業(yè)集團(tuán)《深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合南京化學(xué)試劑有限公司實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)要求
    1、指導(dǎo)思想
    以中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員中層管理人員為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)教育，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決影響制約企業(yè)發(fā)展及員工群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員工的工作能力和水平，充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)國(guó)內(nèi)具有競(jìng)爭(zhēng)力的化學(xué)試劑研發(fā)、生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
    2、目標(biāo)任務(wù)
    教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，教育引導(dǎo)黨員樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。以作風(fēng)建設(shè)的新成效全面提高南試公司黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘徇w發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)南試公司科學(xué)發(fā)展。
    3、活動(dòng)要求
    1
    是堅(jiān)持懲前毖后，治病救人的方針，區(qū)別情況，對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。企業(yè)接受化建集團(tuán)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的全過(guò)程督導(dǎo)，切實(shí)把“規(guī)定動(dòng)作”做到位、做扎實(shí)，把“自選動(dòng)作”發(fā)揮好、做成功。以好的作風(fēng)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，妥善處理好開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)及各項(xiàng)管理工作的關(guān)系，合理安排資源，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
    二、活動(dòng)主題與參加范圍
    1、活動(dòng)主題
    聚焦反“四風(fēng)”，匯集正能量，實(shí)現(xiàn)南試夢(mèng)。聚焦反“四風(fēng)”就是要以整風(fēng)精神集中整治形式主義，官僚主義和奢靡之風(fēng)等不良作風(fēng)，積極踐行員工手冊(cè)規(guī)定的“五不準(zhǔn)”和“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快”的管理作風(fēng)，廣開(kāi)言路查問(wèn)題，深刻剖析挖根源，聚精會(huì)神抓整改，解決黨員作風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題。匯集正能量就是要始終堅(jiān)持員工是企業(yè)主體和第一資源的思想理念，關(guān)心員工期待，著力員工成長(zhǎng)，充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性，努力營(yíng)造“企業(yè)光榮我光榮，我為企業(yè)爭(zhēng)光榮；企業(yè)增益我受益，我為企業(yè)增效益”的濃厚氛圍，以服務(wù)員工的新成果，作風(fēng)建設(shè)的新成效，黨員骨干的新形象，取信于員工群眾，凝聚發(fā)展力量。實(shí)現(xiàn)南試夢(mèng)是全體南試人的共同愿景和神圣使命，即建設(shè)國(guó)內(nèi)具有競(jìng)爭(zhēng)力的化學(xué)試劑研發(fā)、生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)，為顧客提供一流的化學(xué)試劑產(chǎn)品和服務(wù)。聚焦反“四風(fēng)”是基本要求，匯集正能量是主要路徑，實(shí)現(xiàn)南試夢(mèng)是不懈的追求，三者相互聯(lián)系，有機(jī)統(tǒng)一。我們將圍繞這一主題，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高工作效能，檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效。
    2、參加范圍
    南京化學(xué)試劑有限公司全體黨員參加，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子及中層管理人員。教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間是從2015年7月開(kāi)始，年底結(jié)束。
    三、基本原則與活動(dòng)內(nèi)容
    1、基本原則
    一是堅(jiān)持正面教育為主。加強(qiáng)群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾路線(xiàn)和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品行教育，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，講黨性重品行，作表率。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，弘揚(yáng)南試優(yōu)秀企業(yè)文化。按照標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、效果更好的要求，查找和剖析問(wèn)題，既要嚴(yán)格要求，又要切實(shí)保護(hù)黨員的積極性。
    2
    加規(guī)范。堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的公式，開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子和各黨支部民主生活會(huì)，形成民主團(tuán)結(jié)、敢講真話(huà)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。
    三是堅(jiān)持講求實(shí)效。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，貴在實(shí)踐，重在實(shí)效。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，請(qǐng)員工參與，聽(tīng)員工意見(jiàn)，受員工監(jiān)督，在實(shí)踐中解放思想，在實(shí)踐中改進(jìn)作風(fēng)，在實(shí)踐中解決訴求，在實(shí)踐中謀劃發(fā)展，真正把實(shí)踐教育活動(dòng)變成提高做好員工工作能力，密切黨群關(guān)系，推動(dòng)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)企業(yè)中心工作的具體行動(dòng)。
    四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子和中層管理是重點(diǎn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既是組織者又是參加者，要按照自上而下的原則，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級(jí)帶下級(jí)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
    2、活動(dòng)內(nèi)容
    一是反驕破滿(mǎn)查懈怠。既堅(jiān)決反對(duì)固步自封、沾沾自喜、盲目樂(lè)觀(guān)，又著力解決信心不足、精神不振、工作懈怠問(wèn)題，牢牢把握企業(yè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的內(nèi)函和條件變化，大力弘揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、追求卓越的精神，重點(diǎn)圍繞搬遷后企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)行，安全、質(zhì)量、環(huán)保等管理，找差距、抓整改、促提升。
    二是反虛求實(shí)查績(jī)效。堅(jiān)決反對(duì)重形式輕實(shí)效，重表面輕實(shí)質(zhì)，重虛名輕實(shí)績(jī)的不良風(fēng)氣，大力弘揚(yáng)實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的精神，重點(diǎn)圍繞現(xiàn)場(chǎng)管理，運(yùn)行控制、計(jì)劃協(xié)同、績(jī)效考核等方面的突出問(wèn)題，找差距、抓整改、促提升。
    三是反庸提能查素質(zhì)。堅(jiān)決反對(duì)平平庸庸、碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)的不良風(fēng)氣，大力弘揚(yáng)崇尚學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，重點(diǎn)圍繞增強(qiáng)戰(zhàn)略決策能力，駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、推動(dòng)創(chuàng)新能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力、抓班子帶隊(duì)伍能力等方面，找差距、抓整改、促提升。
    四是反懶促勤查行為。堅(jiān)決反對(duì)拈輕怕重，推諉扯皮，自由散漫的不良風(fēng)氣，大力弘揚(yáng)勤勉敬業(yè)，盡心盡力、盡職盡責(zé)的精神，重點(diǎn)圍繞到現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)車(chē)間、入班組、轉(zhuǎn)作風(fēng)、守紀(jì)律，強(qiáng)服務(wù)，提效能等方面，找差距、抓整改、出提升。
    五是反腐倡廉查自律。堅(jiān)決反對(duì)假公濟(jì)私、腐化墮落、以權(quán)謀私的不良風(fēng)氣，大力弘揚(yáng)清正廉潔、嚴(yán)于律己、克己奉公的精神，重點(diǎn)圍繞遵章守紀(jì)，對(duì)照黨員廉政準(zhǔn)則和公司廉潔從業(yè)規(guī)定等方面要求，找差距、抓整改、促提升。
    四、方法步驟與組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、方法步驟
    根據(jù)中央和省開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神和化建集團(tuán)黨委要著力解
    決黨員干部作風(fēng)方面的“八個(gè)主要表現(xiàn)”的要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，我們將針對(duì)“滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)??；管理粗放、缺乏精益；慵懶懈怠、作風(fēng)漂浮；遇事推諉、不愿擔(dān)當(dāng)；辦事拖拉、效率不高；員工成長(zhǎng)，關(guān)注不夠”。認(rèn)真制定方案并組織實(shí)施，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改貫穿始終；做到黨內(nèi)上下和黨內(nèi)黨外互動(dòng)，把開(kāi)展“群眾路線(xiàn)教育”實(shí)踐活動(dòng)與“三爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)、與企業(yè)中心工作任務(wù)、與幫助分廠(chǎng)班組解決困難和問(wèn)題、與解決管理層作風(fēng)問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮企業(yè)與客戶(hù)共贏、讓員工成長(zhǎng)，盡社會(huì)責(zé)任的職能作用。在這個(gè)過(guò)程中，集中學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于三個(gè)月，具體抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：
    第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取黨員和員工意見(jiàn)。
    （1）動(dòng)員部署。傳達(dá)中央關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，對(duì)企業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng)作出部署，提出要求。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，開(kāi)展民主評(píng)議，主要內(nèi)容為：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
    （2）學(xué)習(xí)討論。采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)1-2次中心組學(xué)習(xí)會(huì)。企業(yè)舉辦1-2次黨員學(xué)習(xí)交流會(huì)，聯(lián)系學(xué)習(xí)李元龍、武繼軍、稽艷霞、徐其軍等身邊典型，緊扣員工需求、立足職責(zé)定位，認(rèn)真開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的大討論。
    （3）深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)。分別對(duì)參加教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和成員作風(fēng)方面的問(wèn)題進(jìn)行集中梳理后，報(bào)集團(tuán)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。采取召開(kāi)座談會(huì)和開(kāi)展“專(zhuān)題黨日”等活動(dòng)措施，收集匯總員工反映的突出問(wèn)題，并報(bào)化建產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。通過(guò)聽(tīng)取意見(jiàn)為對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
    第二環(huán)節(jié)：查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)。重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)員工提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
    （1）開(kāi)展談心活動(dòng)。做到四個(gè)必談：黨總支書(shū)記與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門(mén)分廠(chǎng)負(fù)責(zé)人必談，企業(yè)中層正職與副職必談，互相征求意見(jiàn)，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)。
    部撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，檢查材料在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。
    （3）召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，集中時(shí)間召開(kāi)一次高質(zhì)量專(zhuān)題民主生活會(huì)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭查擺問(wèn)題，既有深刻的自我批評(píng)，也有誠(chéng)懇的相互批評(píng)，并對(duì)員工提出的意見(jiàn)進(jìn)行回應(yīng)。黨總支將民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備及時(shí)間向化建集團(tuán)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
    （4）通報(bào)民主生活會(huì)。民主生活會(huì)后，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，通報(bào)民主生活會(huì)情況和班子成員的對(duì)照檢查材料。各黨支部要認(rèn)真組織黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部召開(kāi)的專(zhuān)題組織生活會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法。
    第三環(huán)節(jié)：整改落實(shí)、建章立制。重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，對(duì)一些突出問(wèn)題，進(jìn)行集中治理。
    （1）制定整改方案。重點(diǎn)針對(duì)查找出的突出問(wèn)題，征求到的意見(jiàn)建議，專(zhuān)題民主生活會(huì)上提出的整改措施和政策建議，以及化建集團(tuán)的意見(jiàn)要求等，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的要求，制定完善企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案。在整改方案中，要重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員思想作風(fēng)庸、懶、散、奢的問(wèn)題，進(jìn)一步回答解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，針對(duì)影響和制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展、員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行、行之有效的解決措施。
    （2）抓好專(zhuān)項(xiàng)整治。對(duì)照整改方案，圍繞反對(duì)“四風(fēng)”，集中時(shí)間和精力，開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治。及時(shí)總結(jié)推廣黨支部建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)，注重發(fā)揮支部黨員聯(lián)系服務(wù)員工的優(yōu)勢(shì)，建立黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制。企業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治開(kāi)展重點(diǎn)檢查，著力推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，著力政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，著力維護(hù)員工合法權(quán)益。堅(jiān)持懲前毖后，治病救人方針，區(qū)別情況，對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在一般性問(wèn)題的黨員管理者進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與員工爭(zhēng)利損害員工群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
    又健全原輔材料和能源消耗定額考核管理制度。努力從體制上解決問(wèn)題，使貫徹黨的群眾路線(xiàn)成為黨員、管理者長(zhǎng)期自覺(jué)行動(dòng)。
    （4）召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。認(rèn)真召開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持講話(huà)，會(huì)議結(jié)束時(shí)，對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議，著重評(píng)議解決問(wèn)題，改進(jìn)作風(fēng)情況。集中教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落后，要繼續(xù)抓好整改方案后續(xù)工作的落實(shí)，及時(shí)完善相關(guān)制度規(guī)章，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
    2、組織領(lǐng)導(dǎo)
    企業(yè)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。成立南試公司黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組 長(zhǎng)：張憲偉、戴永炎；
    副組長(zhǎng)：王志剛；
    成 員：吳友建、袁韶秋、梅寶寧、王紀(jì)清、趙小慶、王雄。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室設(shè)在行政管理部：
    主 任：王雄；
    副主任：趙小慶；
    成 員：曹麗、金晶、呂兵。
    企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建立活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，負(fù)責(zé)聯(lián)系點(diǎn)所在部門(mén)分廠(chǎng)領(lǐng)域的活動(dòng)情況指導(dǎo)。戴永炎聯(lián)系車(chē)間一支部和行政一支部，張憲偉聯(lián)系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)支部，王志剛聯(lián)系車(chē)間二支部，梅寶寧聯(lián)系行政二支部。
    各為本支部教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。 按照中央的要求，這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，在實(shí)施過(guò)程中要把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通、銜接起來(lái)，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，要統(tǒng)籌好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作重點(diǎn)，把握節(jié)奏、注意方式、扎實(shí)推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
    南京化學(xué)試劑有限公司
    二〇一三年八月二日
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
    在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，提高認(rèn)識(shí)，有針對(duì)性的自覺(jué)查擺問(wèn)題，并進(jìn)行深刻的反思、疏理。對(duì)主要問(wèn)題形成的原因進(jìn)行剖析。
    一是缺乏系統(tǒng)的有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)。多是為完成任務(wù)而學(xué)，沒(méi)真正的解決思想與認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。
    二是從標(biāo)準(zhǔn)上放松對(duì)自己的要求。主觀(guān)意識(shí)上存在斗志不高、缺少工作熱情，安于現(xiàn)狀。
    三是工作上深入年組不夠。習(xí)慣一級(jí)對(duì)一級(jí)，對(duì)部分學(xué)科老師的需求了解不及時(shí)。
    學(xué)校開(kāi)展三講兩實(shí)踐系列教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
    針對(duì)自身降低標(biāo)準(zhǔn)，放松要求的`現(xiàn)狀，一是振作精神，改變思路，重樹(shù)工作信心與熱情，從做好常規(guī)教學(xué)工作入手，多動(dòng)腦思考創(chuàng)新工作的思路和策略。從為解決老師工作需求為切入點(diǎn)，不等不靠，做實(shí)事，帶領(lǐng)老師進(jìn)入一種新的精神狀態(tài)。三是本職工作超前做好，學(xué)校大事主動(dòng)參與，為學(xué)校發(fā)展盡心盡力。四是凡事以身作則，講原則，講奉獻(xiàn)，不計(jì)得失，肯吃虧，肯聽(tīng)反面意見(jiàn)，要求老師做到的，自己先做到。