最新學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟(精選21篇)

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    感悟是我們對于自身成長和生活意義的一種思考和體驗(yàn)。在感悟中,要保持一顆平和而深邃的心態(tài)。以下是一些關(guān)于感悟的佳作,值得大家一讀。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇一
    利用寒暑假的時(shí)間四處募捐,然而社會(huì)往往是現(xiàn)實(shí)的,用了5年時(shí)間僅籌到了1萬元。事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在20__年作為黨的17大代表參加黨代會(huì)期間,一名記者在她褲子的破洞上發(fā)現(xiàn)了她的愿望,發(fā)表了一篇名為《我有一個(gè)夢想》的報(bào)道。從此她想辦一所免費(fèi)女子高中的愿望得到了黨和政府的支持,政府出資200萬元?jiǎng)?chuàng)辦了華坪女子高中。高中創(chuàng)辦之后也不是一番風(fēng)順,條件艱苦,師資落后,多名老師因無法接受這個(gè)工作條件而辭職。剩下的老師在張桂梅的帶領(lǐng)下,憑著作為共產(chǎn)黨員的信念才堅(jiān)持下來,并取得了不凡的成績。
    任何偉大的事業(yè)背后的過程都是艱難的,張桂梅甚至沒有自己的生活,她說:“也不是不想有自己生活,只是一天做著做著,就把時(shí)間做沒了。忘了,把生活忘了”。是什么支撐張桂梅走了下來?在采訪的最后,記者問道:“您覺得您這輩子的價(jià)值在哪?”,張桂梅回答:“不管怎么著,我救了一代人,不管是多還是少,畢竟她們后面走的比我好,比我幸福就足夠了,這對我是最大的安慰”。我在這句話中找到了答案,就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撐她堅(jiān)持下來,并在黨和政府的支持下做到了這一切。
    使命是什么,在當(dāng)代的企業(yè)管理中,使命、愿景、價(jià)值觀是經(jīng)常被提到的三個(gè)詞匯,企業(yè)的使命就是你的企業(yè)存在的目的是什么。對于個(gè)人來講又何嘗不是如此,一個(gè)找到自己使命的人和一個(gè)沒有使命的人,能夠做到的程度是絕對不一樣的。張桂梅就是因?yàn)檎业搅俗约旱娜松姑?,也就有了支撐自己走下去的信念,在這個(gè)過程中她可以不記榮辱,不記得失,真心誠意的為自己的使命去奮斗,進(jìn)而取得了一般人難以企及的成績。
    張桂梅的事跡給我了很大的啟發(fā),“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,在20__年這個(gè)特殊的年份,疫情肆虐,國際形式波譎云詭,但所有的危機(jī)又都是機(jī)遇,從此時(shí)此刻起認(rèn)真的梳理自己,挖掘自己的人生使命,并為自己的人生使命而奮斗。
    在疫情之下,我們的黨和政府表現(xiàn)出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力,以極快的速度控制住了疫情,是貨幣基金組織預(yù)測唯一能保持經(jīng)濟(jì)正增長的國家。作為一名共產(chǎn)黨員,要珍惜當(dāng)下的大好環(huán)境,為了自己的人生使命而努力奮斗。張桂梅在采訪中也提到:“我希望她們出來不需要感謝張桂梅,不需要感謝女子高中,我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。這正是一名共產(chǎn)黨員的心聲。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇二
    “為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”
    在民族中學(xué)工作的時(shí)候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見了?!坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?!睆埞鹈沸耐吹匾庾R到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會(huì)都沒有。
    “有知識、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識改變她們的命運(yùn)?!?002年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。
    為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來請求捐款。
    “為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗咬……5年下來,她只籌集到了一萬多元。
    功夫不負(fù)有心人。在各級黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。
    當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇三
    作為華坪女子高中第二屆畢業(yè)生,如今已是永勝縣公安局三川派出所的民警陳法羽的成長經(jīng)歷,讓大家看到了教育對貧困山區(qū)的女孩們有著怎樣的意義。
    陳法羽初中畢業(yè),沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線。因?yàn)榧依锸掷щy,爸爸無奈地說:“要不就不讀書了,找個(gè)好人家嫁了吧。”她覺得天都要塌下來了。就在這時(shí),陳法羽得知華坪縣建了一所免費(fèi)的女子高中,她仿佛找到了救命稻草。
    9月1日,陳法羽到華坪女高報(bào)到時(shí),張桂梅對她爸爸說:“學(xué)校不但免除學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi),還準(zhǔn)備了統(tǒng)一的校服、被褥、行李箱,你就安心把姑娘交給我吧”。陳爸爸聽完后,拉著張老師的手哽咽著說:“如果沒有您,我家姑娘再也沒有機(jī)會(huì)讀書了,您就是我們家的大恩人!”
    從進(jìn)入華坪女高起,女孩們就開始接受紅色教育。第一天唱完革命歌曲《紅米飯,南瓜湯》后,張桂梅老師語重心長地說:“現(xiàn)在學(xué)校的條件雖然很艱苦,但比起紅軍長征時(shí)不知道要好多少倍。我們必須要有革命先輩們吃苦耐勞、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神?!痹谌A坪女高的學(xué)習(xí)是非常辛苦的,但每當(dāng)聽到張老師鼓勵(lì)的聲音,女孩們就感覺有一股強(qiáng)大的力量在身后推動(dòng)著、鼓舞著她們。
    一直以來,張桂梅都教導(dǎo)女孩們做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的女性。大學(xué)畢業(yè)后,陳法羽成為一名人民警察。在工作中,她始終秉承“女高人”不怕吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,立足崗位、勤奮工作。
    現(xiàn)在,從華坪女高考上大學(xué)的學(xué)生已經(jīng)有1800多名,可學(xué)生們每次跟張老師說起感恩的話時(shí),她都會(huì)說:沒有黨和政府的關(guān)心支持,沒有社會(huì)的積極捐助,女高是辦不成的!你們要感謝就感謝我們偉大的黨和祖國,感謝我們美好的社會(huì)吧!
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇四
    按照區(qū)委宣傳部關(guān)于組織收看“云嶺楷?!睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡的通知要求,區(qū)科協(xié)組織機(jī)關(guān)干部5人和退休黨員干部3人以各自的方式收看學(xué)習(xí)麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,全國最美鄉(xiāng)村教師、云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅先進(jìn)事跡。感人至深。
    “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力。
    初心不改、使命不棄?!叭绻矣凶非?那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話,詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績。
    習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,守初心、擔(dān)使命,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,干一行、愛一行、專一行,刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。
    真愛無價(jià)、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈(zèng)困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情,心系群眾的大愛,在生活中要把群眾當(dāng)家人,把群眾的事當(dāng)家事,將自己的真情與黨和國家的關(guān)愛送到田間地頭,想民之所想、急民之所急,在工作中要虛心聽取群眾的心聲,集中群眾智慧,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇五
    為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
    張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
    懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
    我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇六
    我是張桂梅,現(xiàn)任麗江華坪女子高級中學(xué)的黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。
    這些年,我只是按照習(xí)近平總書記的要求,力所能及地為山區(qū)女孩教育做了一點(diǎn)事情,我只是盡了一個(gè)人民教師的應(yīng)盡之責(zé),踐行了一名共產(chǎn)黨員的入黨誓詞,可黨和人民卻給了我這么高的榮譽(yù)。我心里很清楚,這份榮譽(yù)不僅僅屬于我一個(gè)人,更屬于千千萬萬在貧困地區(qū)默默耕耘,用教育阻斷貧困代際傳遞的教育工作者。
    我對黨最直觀的認(rèn)識,是從小時(shí)候第一次看《紅巖》這本小說時(shí)產(chǎn)生的。從那時(shí)起,努力爭做一個(gè)像江姐那樣的共產(chǎn)黨員,就成了我一生的信仰和追求。后來,在自己的執(zhí)著努力下,我成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。從入黨那天開始,我就十分珍惜黨員這個(gè)身份。我想,作為一個(gè)黨員,首先我們得對得起黨員這個(gè)稱號,要對得起這個(gè)稱號,我們就必須堅(jiān)定不移地履行入黨的誓言。
    作為一名山區(qū)人民教師,作為華坪女高的黨支部書記和校長,弘揚(yáng)中華文化,傳承紅色基因,把學(xué)生培育成自尊、自信、自立、自強(qiáng),有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人,就是我的使命和責(zé)任!
    通過女高的實(shí)踐,我最想說的一句話是:所有的孩子都是教得好的,只要有足夠的愛心、足夠的耐心和足夠堅(jiān)定的信念,就一定能使我們的孩子都變得足夠優(yōu)秀。對我們的孩子,不論什么情況下,都不要輕言放棄!
    在華坪女高,最讓我欣慰的就是我們有一批忠誠黨的教育事業(yè),心懷大愛,愛生如子,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的好老師,他們是女高的寶,也是我的驕傲。我一直認(rèn)為,能把所有的學(xué)生都教得好的老師,才是真正的好老師。
    華坪女高之所以能夠取得成功,有一個(gè)非常重要的原因就是我們趕上了一個(gè)好時(shí)代。特別是黨的十八大以來,黨中央高度重視教育在脫貧攻堅(jiān)中的作用,習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),要把扶貧與扶志扶智相結(jié)合,堅(jiān)持用教育阻斷貧困的代際傳遞。這為華坪女高的發(fā)展指明了方向,注入了強(qiáng)大的動(dòng)力,使華坪女高進(jìn)入了發(fā)展的快車道。我統(tǒng)計(jì)了一下,僅黨的十八大以來,各級黨委、政府為華坪女高建設(shè)投入的資金就達(dá)2400多萬元,社會(huì)各界捐助的資金就達(dá)1000多萬元。因此,我對華坪女高的孩子們反復(fù)講:我在女高建設(shè)中所做的工作是微不足道的,沒有黨委、政府和社會(huì)各界的支持幫助,華坪女高是辦不成的。今后,不論到什么地方,一定要堅(jiān)決做到感黨恩、聽黨話、跟黨走,努力工作,積極回報(bào)國家和社會(huì)。
    今年,我63歲,有人說,我可以休息了。但對我來說,我覺得自己還能再堅(jiān)持一下,我已經(jīng)離不開華坪女高的這群孩子,離不開華坪女高的一草一木了!現(xiàn)在我最大的心愿,就是進(jìn)一步把華坪女高做大、做強(qiáng),讓更多的山區(qū)女孩走出大山?,F(xiàn)在,我的身體越來越差,接下來的時(shí)間對我來說,感覺越來越不夠用了,但只要還有一口氣,為了自己的入黨誓詞,為了心中的夢想,我將選擇繼續(xù)堅(jiān)守,奮斗到生命最后一刻!
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇七
    張桂梅同志是教育脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師典型,曾獲全國師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國最美鄉(xiāng)村教師等榮譽(yù)。教育部授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人的崇高品格,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,教育部決定在教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應(yīng)黨的號召,毅然到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
    學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運(yùn)的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
    學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇八
    近日,中宣部授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時(shí)代楷模稱號!同時(shí),網(wǎng)絡(luò)媒體上也大量報(bào)道著這位平凡女性不平凡的先進(jìn)事跡,隨著對她先進(jìn)事跡進(jìn)一步的了解,她身上那種無私奉獻(xiàn)精神和愛崗敬業(yè)崇高魅力深深的吸引了我、感染了我。
    知識是生命的動(dòng)力,知識是無窮的源泉,知識是命運(yùn)的改變。俗話說:知識是通向成功之門的鑰匙,也是改變命運(yùn)的最佳途徑。由此可見知識的重要性,特別是對貧困地區(qū)孩子們的重要性。張桂梅校長為了貧困家庭的孩子能夠擺脫貧困和改變命運(yùn)幾十年如一日的扎根滇西貧困山區(qū),把青春奉獻(xiàn)給了國家的教育事業(yè),把汗水灑在了云南的大山深地,用她那日漸柔弱的身軀和堅(jiān)定不移的信念硬是圓了山區(qū)一代又一代莘莘學(xué)子的大學(xué)夢,硬是創(chuàng)造了滇西山區(qū)里的教育奇跡。硬是助力大山深處1600余名貧困“女兒”改變了自身命運(yùn)。
    在的時(shí)間里,張桂梅校長先后榮獲了“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“全國先進(jìn)工作者”、“全國十佳最美鄉(xiāng)村教師”、“全國三八紅旗手標(biāo)兵”等榮譽(yù),這一份份沉甸甸榮譽(yù)不僅是對張校長工作的肯定,也是張校長延續(xù)這份愛的前進(jìn)動(dòng)力,她把全部所得獎(jiǎng)金、各界愛心人士捐款和自己大部分工資共計(jì)100多萬都捐給了教育事業(yè),為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每天的生活費(fèi)不超過3元,省下的每一分錢都用在學(xué)生身上,自己平時(shí)更是連肉都舍不得吃。她更是不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨全身心的投入到工作崗位上,她常說的一句話就是:“現(xiàn)在的我去醫(yī)院治病就是浪費(fèi)時(shí)間”。除了孩子們,她別無所求--如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。
    張桂梅校長的先進(jìn)事跡講上三天三夜也講不......但是她的這種無私奉獻(xiàn)精神和崇高的人格魅力深深令我折服,身為當(dāng)代移民管理警察,雖然職業(yè)不同,但同為一名共產(chǎn)黨員,都是為人民服務(wù),怎樣為國家邊疆建設(shè)和邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量值得我們深思,我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)她那種“義無反顧、扎根邊疆”的無私奉獻(xiàn)精神,有句歌詞寫得好:“你不站崗、我不站崗,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家”?我們都是外來人士,但都同處云南邊疆少數(shù)民族貧困山區(qū),就要心無雜念的融入邊疆、扎根邊疆、守衛(wèi)邊疆,懷著對各族群眾的關(guān)愛之情,真正把邊疆地區(qū)少數(shù)民族同胞當(dāng)親人一樣來對待,切切實(shí)實(shí)的守護(hù)好群眾、服務(wù)好群眾。然后就是牢記一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。張桂梅校長說過:“如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。那我們?nèi)嗣窬炀鸵斡浟?xí)近平總書記“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的十六字總要求,切實(shí)履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命,努力使人民群眾安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù),切實(shí)做到守一方水土、盡一方職責(zé)、保一方平安。其次要學(xué)習(xí)她那種不屈不撓、愛崗敬業(yè)優(yōu)秀品質(zhì),我們要熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于創(chuàng)新、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力,腳踏實(shí)地、埋頭苦干、勤奮務(wù)實(shí),一步一個(gè)腳印地做好自己的本職工作,要安心基層、認(rèn)認(rèn)真真對待每一項(xiàng)工作,要為民解憂、切切實(shí)實(shí)解決群眾的每一個(gè)訴求。最后要學(xué)習(xí)她那種心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,我們要以只爭朝夕、時(shí)不待我的精神狀態(tài)一心撲在為人民服務(wù)當(dāng)中,時(shí)刻擺正自己在人民群眾心中的位置,時(shí)刻拉近與人民群眾的距離,全心全意當(dāng)好一個(gè)人民群眾的公仆,時(shí)時(shí)刻刻牢記我是人民群眾的仆人,以實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作成績,贏得邊疆少數(shù)民族同胞的擁護(hù)和信賴。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇九
    清晨5點(diǎn)15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。
    10多年來,張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣?!肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心?!彼f。
    愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
    每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。
    有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?!岸家呖剂?,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
    了解到山啟燕父親患病、家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
    張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn),她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十
    我校教職工在上級部門的安排部署下,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺上而敬佩。
    張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。
    從張桂梅的事跡中,我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人為人師表,不能將心思放在講臺上,再對比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)為人為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)為人師表,為教書育人恪盡職守嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓積極樂觀的精神。她是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。
    一熱愛教育事業(yè)。對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識,我要以實(shí)際行為,扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才?;叵?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程:從1997年9月,我就報(bào)著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺,開始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過的歷程中,我永不退縮,更不放棄,我為之努力著奮斗著,當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績時(shí),我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。
    二關(guān)愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來,教育的主體,只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會(huì)成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開對學(xué)生真摯的愛,愛可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,成為德智體美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了?,F(xiàn)在的學(xué)生,比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來教育學(xué)生?我認(rèn)為,要教育好學(xué)生,杜絕學(xué)生的逆反心里厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生,應(yīng)該用自己的愛心去感化他們,孩子有時(shí)是淘氣,有時(shí)是一時(shí)管不住自己,并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì),多理解理解他們,多跟他們談?wù)勑睦镌?,走進(jìn)他們的生活,了解他們的心聲,從而對不同的心聲進(jìn)行因材施教。
    三不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請教,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)合理有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。
    通過學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事傳說,我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力?!八且粋€(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離了低級趣味的人一個(gè)有益于人民的人?!睆埞鹈返木?,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時(shí)代的光榮教師。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十一
    9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”
    在女高建校中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
    二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
    辦校10年來,3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
    辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報(bào)過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
    10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”
    三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。
    女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
    張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR>    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十二
    頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車,也騎過馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪,可幾乎每一個(gè)學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?!斑^去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來病越來越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時(shí)候就更多了。”一直跟隨張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。
    今年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個(gè)村小組,走訪了39個(gè)農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪六七個(gè)學(xué)生家庭。最遠(yuǎn)的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達(dá)船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個(gè)多小時(shí)的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時(shí),她已無法抬腿跨過,只能拖曳著雙腳劃過水面。
    自2008年創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)開始,12年來,每屆高三、每個(gè)農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬余公里。
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    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十三
    “堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄”
    進(jìn)入女高的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):關(guān)愛的同時(shí),是嚴(yán)格的管理。
    每天早晨5點(diǎn)半起床,課間出操1分鐘站好隊(duì)。張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺,“你們遲到一秒鐘我也不干!”
    張桂梅和病魔斗:“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無休止地看病上”;。
    她和貧困較勁:“挽救一個(gè)女孩拯救三代人”;。
    她對學(xué)校老師、學(xué)生要求嚴(yán)格:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。
    陳法羽說:“我們來女高讀書是來改變命運(yùn)的,不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”
    校辦主任張曉峰告訴記者,張桂梅老師是在拿命辦學(xué),師生們服氣。
    張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折,想到還有100多天就要高考,她拄著雙拐給學(xué)生上課;楊曉春老師悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。
    張桂梅宿舍里有4張床鋪,1張自己睡,3張留給“不聽話”的和生病的學(xué)生。有名女生性格孤僻,和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關(guān)心她、開導(dǎo)她,她都不怎么說話。張老師疾病纏身,每天早晨5點(diǎn)起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師痛哭,說一定好好讀書。
    “女高的許多學(xué)生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去焐?!睆埞鹈氛f。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十四
    認(rèn)識張桂梅老師是因?yàn)槲⒉┥系囊黄獰崴眩@篇熱搜的主題為:張桂梅拒絕當(dāng)全職太太的學(xué)生捐款。這條熱搜爆發(fā)后,大家各抒己見,有贊同的,也有對其抨擊。但是張老師的發(fā)聲卻讓人深思,她說:希望山區(qū)女孩讀書改變命運(yùn),樹立遠(yuǎn)大理想。自此,張老師經(jīng)常上熱搜,有過更多的人關(guān)注她,更多的人關(guān)注這個(gè)山區(qū)里的普通女高,更多的人關(guān)注山區(qū)教育。
    而每每看到對于張老師以及這個(gè)學(xué)校的報(bào)道后,每次都讓我感到震撼。一位正直年華的大學(xué)生,在山里深深扎根四十余年,從教幾個(gè)孩子的年輕教師,到建立一所女高的鬢白校長,見證她深耕教育的默默年華。而她創(chuàng)造的教育奇跡,也值得我們深思。
    一、為教育事業(yè)奮斗的堅(jiān)定信念。
    改變大山里女孩的命運(yùn),這是張校長決定辦學(xué)的初心。她用自己的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)女孩的讀書夢,給她們搭建了受教育的平臺,為她們鋪就了改變命運(yùn)的道路。她用一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚起另一個(gè)靈魂的教育喚醒,堅(jiān)守初心,實(shí)踐教育大愛。
    二、為教育事業(yè)堅(jiān)守的平凡日常。
    64歲的張桂梅身患多種疾病。即便身體已經(jīng)大不如從前,連爬樓梯都十分吃力,但每天清晨,她都會(huì)堅(jiān)持同一件事,5點(diǎn)15分,坐著宿管員的電動(dòng)車來到教學(xué)樓為學(xué)生們開燈。她說,姑娘們怕黑,我提前把燈打開,她們就能安心晨讀。
    通女高,更多的人關(guān)注山區(qū)教育。
    而每每看到對于張老師以及這個(gè)學(xué)校的報(bào)道后,每次都讓我感到震撼。一位正直年華的大學(xué)生,在山里深深扎根四十余年,從教幾個(gè)孩子的年輕教師,到建立一所女高的鬢白校長,見證她深耕教育的默默年華。而她創(chuàng)造的教育奇跡,也值得我們深思。
    一、為教育事業(yè)奮斗的堅(jiān)定信念。
    改變大山里女孩的命運(yùn),這是張校長決定辦學(xué)的初心。她用自己的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)女孩的讀書夢,給她們搭建了受教育的平臺,為她們鋪就了改變命運(yùn)的道路。她用一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚起另一個(gè)靈魂的教育喚醒,堅(jiān)守初心,實(shí)踐教育大愛。
    二、為教育事業(yè)堅(jiān)守的平凡日常。
    64歲的張桂梅身患多種疾病。即便身體已經(jīng)大不如從前,連爬樓梯都十分吃力,但每天清晨,她都會(huì)堅(jiān)持同一件事,5點(diǎn)15分,坐著宿管員的電動(dòng)車來到教學(xué)樓為學(xué)生們開燈。她說,姑娘們怕黑,我提前把燈打開,她們就能安心晨讀。
    這是一種堅(jiān)守的力量,是一種奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng);也是千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng);更是“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”。張桂梅校長用她堅(jiān)守、用敬業(yè)、用奉獻(xiàn)鑄就每一個(gè)平凡的教育日常。
    為教育事業(yè)塑魂的精神教育。
    “我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?!边@是華坪女高的校訓(xùn),而不僅僅只是校訓(xùn),它是激勵(lì)山區(qū)女孩兒們的精神之魂,讀書必需立志,志立才能夠走得更遠(yuǎn)。而這里的女孩兒在立德樹人的根本教育理念之下,在這里樹立的`遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,才能走向更美好的遠(yuǎn)方。
    張桂梅校長是平凡的教育者,更是英雄?!捌椒灿⑿邸秉c(diǎn)燃了火把,未來需要更多有堅(jiān)定理想信念、不懈奮斗精神的我們接過火把,如她一樣,做一棵崖上的桂,化一朵雪中的梅,續(xù)寫偉大事業(yè)的新篇章!
    張桂梅——“奇跡女校長”的事跡,著實(shí)令人感動(dòng)。疾病纏身的她,創(chuàng)辦華坪兒童之家,讓172個(gè)孤兒有了溫暖的家;創(chuàng)辦華坪女子高中,讓1800多個(gè)女孩免費(fèi)學(xué)習(xí)考進(jìn)大學(xué)。
    張桂梅校長被授予了“時(shí)代楷?!钡姆Q號,我想,她的偉大之處,在于——。
    她始終記得黨對教師的重托,要培養(yǎng)社會(huì)主義接班人,培養(yǎng)對社會(huì)、對國家有貢獻(xiàn)的人。
    她扎根貧困地區(qū),排除萬難,想盡一切辦法,堅(jiān)定要辦一所免費(fèi)女子高中。
    她教會(huì)了大山里的女孩用知識改變命運(yùn),阻斷貧困的代際傳遞,她用生命托起了大山的希望。
    她始終不忘育人初心,無數(shù)次家訪、一家家溝通,讓所有適齡女子都來免費(fèi)上高中,盡管有的學(xué)生基礎(chǔ)非常薄弱,張校長仍然能做到,該受教育的,一個(gè)都不能少!
    她的偉大之處還在于,她對于教育傾注了自己的一切,工資、健康。對于工作中的苦與病痛,她認(rèn)為自己可以忍受,能夠堅(jiān)持,而且必須堅(jiān)持。是真的偉大。
    張校長在頒獎(jiǎng)臺上,這樣說:其實(shí)孩子們應(yīng)該感謝我們黨,人民和政府,以及女高的教師。如果說是黨和政府的支持讓女子高中從無到有,那女高的教師就是讓學(xué)校蓬勃發(fā)展、生生不息的源泉。張校長還說,這份榮耀還屬于千千萬萬的教育工作者們。
    “四有”好教師明確了要求:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識,也有仁愛之心。
    我們要始終堅(jiān)信,每位學(xué)生都有想要進(jìn)步的追求,我們教師要做的,是要幫孩子明確正確的目標(biāo),并克服自身的惰性,始終朝向他的理想邁進(jìn)。
    我們要始終堅(jiān)信,每位學(xué)生都需要被尊重,不吝嗇我們的贊美,同時(shí)要保證我們的逆耳忠言,要想方設(shè)法讓學(xué)生心理認(rèn)可,讓他感受到,老師是真心為了他好。
    我們要始終堅(jiān)信,沒有任何一個(gè)學(xué)生會(huì)不佩服有扎實(shí)學(xué)識的老師,如果你是一個(gè)上課妙趣橫生,有豐富的具挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),那我們的學(xué)生也一定會(huì)深深被課堂吸引。
    其實(shí),無論“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn),還是“弘雅”教師的要求,都時(shí)刻提醒我們不辱使命,堅(jiān)定前行。這前行路上雖然“亂花漸入迷人眼”,但披荊斬棘、乘風(fēng)破浪都是我們的標(biāo)簽,做一個(gè)滿腹正能量的教育工作者,用希望之光,照亮每一個(gè)弘雅少年的追夢人生。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十五
    20x年9-10月,保山廣播電視大學(xué)按照上級文件要求,開展了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡的一系列活動(dòng),通過為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)我深有體會(huì),現(xiàn)就我自己的學(xué)習(xí)結(jié)果作如下感想:
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
    彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的"校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。
    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
    張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神,深刻地感動(dòng)了我。
    用她的話說就是”如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困嶇的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?BR>    她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。
    作為一名共產(chǎn)黨員,同樣也是一名教師我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)學(xué)生的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正為人師表、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。為保山電大的明天發(fā)揮自己的余熱。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十六
    今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,時(shí)任湖南省炎陵縣委書記的黃詩燕,卻倒在了沖刺的道路上。
    20__年11月29日上午,開完全縣扶貧工作會(huì),回到縣委住所,黃詩燕突發(fā)心臟病,不幸殉職,年僅56歲。
    在株洲市,在炎陵縣,相識的、陌生的,在朋友圈發(fā)詩文,在網(wǎng)上建紀(jì)念館,人們紛紛悼念這位炎陵縣的領(lǐng)頭雁。不少人感嘆:產(chǎn)業(yè)強(qiáng)了,炎陵美了,百姓富了,詩燕書記卻走了。
    蹚出一條產(chǎn)業(yè)路。
    他力主發(fā)展黃桃,20__年全縣近六成貧困人口因此穩(wěn)定脫貧。
    去年11月23日晚,黃詩燕乘車3小時(shí),從株洲家中趕到縣里,感覺異常胸悶。24日上午,他在縣醫(yī)院檢查身體,發(fā)現(xiàn)心電圖異常。同事和妻子都勸黃詩燕回株洲做檢查。
    “縣里事多,來來回回耽誤時(shí)間,先挺一挺再說吧。”黃詩燕說。
    20__年6月,組織選派47歲的黃詩燕到炎陵縣任縣委書記。擺在他面前的是一個(gè)難啃的骨頭:炎陵地處井岡山西麓,既是革命老區(qū),又是欠發(fā)達(dá)地區(qū);貧困人口比例高,到20__年全縣有建檔立卡貧困人口26761人,貧困發(fā)生率達(dá)16.57%。
    分析縣情后,黃詩燕鮮明提出守望“兩座山”:守“綠水青山”,望“金山銀山”;農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)抓好生態(tài)特色產(chǎn)業(yè),比如特色水果、茶葉、藥材、花卉苗木等;用好生態(tài)山水自然資源,發(fā)展全域旅游;以特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧。
    “后來看,黃書記主抓黃桃產(chǎn)業(yè),抓對了。”分管農(nóng)業(yè)的炎陵縣副縣長盤曉文說。20__年炎陵黃桃只有5000畝,學(xué)農(nóng)出身的黃詩燕認(rèn)為,炎陵縣黃桃優(yōu)勢種植區(qū)與貧困村高度重合,縣里高寒山區(qū),海拔高、氣溫低、空氣濕,多沙質(zhì)土壤,種植農(nóng)作物“十種九不收”,卻適合黃桃生長。
    從20__年開始,黃詩燕始終如一為炎陵黃桃站臺,大大小小的活動(dòng)不知道參加了多少場。
    終于,黃桃從炎陵的深山溝,走向各地。當(dāng)?shù)啬壳胺N植8萬多畝,20__年產(chǎn)值11億元,黃桃有關(guān)收入占到全縣農(nóng)民農(nóng)林牧漁業(yè)收入的40%;4784戶14152名、近六成貧困人口靠種植黃桃人均年增收8800元以上,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
    鞠躬盡瘁抓脫貧。
    8年多時(shí)間,他走遍了炎陵的每一個(gè)村。
    20__年8月,炎陵縣在湖南省國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣中第一批脫貧,不少干部直呼“沒想到”。
    “炎陵脫貧摘帽,是我們向20萬老區(qū)人民兌現(xiàn)的一個(gè)莊嚴(yán)承諾?!秉S詩燕說。
    20__年起,黃詩燕幫扶大源村,幾乎一個(gè)月進(jìn)村一次?!案羧钗寰湍芤婞S書記到村里來!”曾昭華老人說。
    道路硬化、電網(wǎng)改造、路燈安裝、自來水,圖書室……幾乎凡是村民提到的生產(chǎn)生活上的困難,黃詩燕都盡力去協(xié)調(diào)解決。如今,大源村青山環(huán)繞,新居白墻黛瓦掩映在綠樹叢中,水泥路直通農(nóng)家院,果樹遍布山間,猶如一幅山水畫。這個(gè)霞陽鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)、最落后的大村,成了遠(yuǎn)近有名的風(fēng)景村。
    “山高不如腳背高,路長沒有腳板長?!边@是黃詩燕經(jīng)常說的一句話。湖南海拔最高的山在炎陵,海拔1500米以上的山,炎陵最多。8年多時(shí)間,黃詩燕走遍每一個(gè)村,翻越了炎陵的每一座山,有的村子多次去?!?20個(gè)村他都去過,差不多每個(gè)月都有一周,他在村里走訪貧困戶?!笨h民政局局長吳集會(huì)說。
    脫貧攻堅(jiān)傾注了黃詩燕全部心血。大到扶貧產(chǎn)業(yè)選擇、重大文件制訂、重要舉措出臺,小到貧困戶建檔立卡手冊,他逐一梳理、逐一審定。
    “黃書記很早提出來,要化繁為簡,把各種表格整合成一本簡潔明了的扶貧手冊?!笨h委辦副主任陳德望說,“扶貧手冊完成后,從20__年到現(xiàn)在,炎陵一直都在用這本手冊,國家、省里來評估考核,都說這本冊子做得好?!?BR>    20__年—20__年,全縣累計(jì)脫貧6647戶22907人,54個(gè)貧困村全部退出,貧困發(fā)生率由16.57%降至0.54%。20__年2月通過脫貧攻堅(jiān)湖南省檢查驗(yàn)收,在全省5個(gè)同類縣中,貧困發(fā)生率最低(0.6%)、群眾認(rèn)可度最高(98.49%);當(dāng)年6月通過脫貧攻堅(jiān)國家檢查驗(yàn)收,錯(cuò)退、漏評“零反饋”。
    以身作則好作風(fēng)。
    他的辦公室是上世紀(jì)80年代的平房;每個(gè)星期走基層在1000公里以上。
    走進(jìn)黃詩燕在炎陵縣委的辦公室和宿舍,記者很驚訝。
    辦公室是上世紀(jì)80年代的平房,工作人員多次要求進(jìn)行簡易裝修都被他拒絕。宿舍很小,床上用品都很普通。
    “宿舍里的東西,都是上一任領(lǐng)導(dǎo)留下來的,黃書記上任后沒有添置一件新家具。”縣委辦副主任劉明華說,“平時(shí)除了接待外,一有時(shí)間書記就在走基層,每天都排得很滿?!?BR>    “作為黨員干部,就是要有功名利祿全放下、一心只為千萬家的境界?!秉S詩燕多次在講話中這樣說。
    “擔(dān)任炎陵縣委書記近9年,黃書記為炎陵發(fā)展不辭辛勞,每個(gè)星期走基層來回車程至少在1000公里以上?!笨h委常委、縣委辦主任黃建中說。
    “黃書記在炎陵沒有私交圈?!笨h委常委、政法委書記楊紅兵說,“他常說‘人和人之間最好的感情就是工作上相互支持,在為黨工作、為人民服務(wù)工作中交往最好的感情’。”
    由于常年在縣里工作,離家遠(yuǎn),黃詩燕對妻子女兒都照顧不上。平時(shí)工作忙,也很少有時(shí)間打電話。黃詩燕心里總感覺愧疚,每次洗衣服都和妻子視頻聊聊天,“等忙完這陣子,就回家好好歇歇!”可這一等,竟等到天人相隔。
    在炎陵縣2030平方公里土地上,黃詩燕的事跡還在傳頌著。他用8年多始終如一的奮斗,踐行了一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾,詮釋了人民公仆的深刻內(nèi)涵。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十七
    為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐,就會(huì)難受”。
    她去籌款時(shí),被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。
    張桂梅沒有孩子,但有1000多個(gè)孩子都叫她“媽媽”。
    建起第一所免費(fèi)女子高中。
    1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。
    1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
    一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。
    張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺上,她不愿意因?yàn)樽约憾绊憣W(xué)生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進(jìn)醫(yī)院。打開她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。
    20__年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。第一天,兒童之家收了36個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。
    兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學(xué)校、讓貧困山區(qū)女孩免費(fèi)接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說,這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
    20__年8月,全國第一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十八
    進(jìn)入女子高中的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):溫柔的面紗之下,是嚴(yán)苛的管理。
    學(xué)生早晨5點(diǎn)半起床;跑步上下樓梯;課間出操1分鐘站好隊(duì),晨起5分鐘洗漱完畢,從下課鈴響,到跑到食堂排隊(duì)、打飯,到吃完飯10分鐘內(nèi)完成。為了不讓學(xué)生打理頭發(fā)、洗衣服費(fèi)時(shí)間,張桂梅要求所有學(xué)生留齊耳短發(fā),把洗衣時(shí)間嚴(yán)格限定在每周六的晚飯后。女孩子的愛美之心被抑制,連女老師都不能穿裙子來學(xué)校。
    張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺。她告訴學(xué)生們:“你們遲到一分鐘一秒鐘我也不干!”
    “她們私下里有時(shí)候叫我周扒皮、魔鬼,說我‘半夜雞叫’”,說起學(xué)生們給她的綽號,張桂梅哭笑不得。
    華坪兒童福利院的女孩吳思思說:“媽媽在福利院和藹可親,可在女高罵起人來嚇人?!标惙ㄓ鹫f:“我們來女高讀書是來改變命運(yùn)的,不拼拿什么和別人比?再說張老師也在拼?!?BR>    張桂梅勸慰學(xué)生最多的話是:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄。華坪女高校辦主任張曉峰告訴記者:張老師堅(jiān)持拿命辦學(xué),師生們服氣,其實(shí)“她是嚴(yán)師,更像慈母”。
    張桂梅言傳身教,感染著女高老師們。韋堂蕓老師一次左腳骨折,想到還有一百多天就要高考,她拄著雙拐給學(xué)生上課;教師勾學(xué)華婚禮當(dāng)天早上還在上課,中午趕到婚禮現(xiàn)場,晚上又回學(xué)校;語文老師楊曉春常悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。
    張桂梅知道,女高許多學(xué)生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去捂。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇十九
    一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
    堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
    勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)??傊?,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
    不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的.錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。
    “一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇二十
    云南華坪女高的一天,從清晨的喇叭聲開始。
    女高就建在半山腰上,天還沒亮,五點(diǎn)多響起的高亢喇叭聲,是來催促起床的,女孩們?nèi)嘀劬ν庾?,一個(gè)女人的聲音穿透過喇叭:"傻丫頭,快點(diǎn)!"到了教學(xué)樓,喇叭聲也不間斷:"時(shí)間快到了,遲到了的掃球場去!"。
    課間操的音樂響起,喇叭聲繼續(xù)從人群中穿過:"腳抬高點(diǎn)唄!"到了吃飯時(shí)間,喇叭里傳出的是震耳欲聾的紅歌,吃完飯的女孩們趕緊往外跑。到了深夜,喇叭聲喊著女孩們的名字,讓她們趕緊上床睡覺。拿著喇叭的女人就站在樓下盯著,按照規(guī)定,宿舍的門不能關(guān),誰要是玩手機(jī)或者聊天,她馬上能聽到。
    這個(gè)木蘭王牌的小喇叭始終握在女高校長張桂梅的手里,在它之前,她已經(jīng)用壞了十幾個(gè)一模一樣的。喇叭的主人強(qiáng)硬,脾氣挺大,不好對付,掌控著關(guān)于女高的一切。
    在這所寄宿制學(xué)校,性別特質(zhì)是要被抹平的,女孩們必須剪齊耳短發(fā),短發(fā)洗起來節(jié)約時(shí)間,也節(jié)約水,吃飯時(shí)間被壓縮到10分鐘,每周放假只有3小時(shí)。開學(xué)時(shí)要抄黨章,看革命戰(zhàn)爭片,周六有一堂思政課,張桂梅會(huì)拿著喇叭在臺上講,作為一個(gè)女性,一定要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,要讀書,用知識來改變命運(yùn)。
    有高三的學(xué)生,把書碼得高高的,在那兒低頭打瞌睡、照鏡子,張桂梅發(fā)現(xiàn)了,一股腦兒把桌上的書掃到地上,把鏡子直接砸爛。還有學(xué)生11點(diǎn)多下了晚課,被張桂梅揪出來說藏零食的事。按照規(guī)定,私藏零食是要退學(xué)的。女孩倔著不認(rèn)錯(cuò),張桂梅就要求老師和她一起盯著,有時(shí)候僵持到凌晨一兩點(diǎn),6點(diǎn)多上課,老師快堅(jiān)持不住了,還是得陪著張桂梅"演戲",分飾黑白兩角,一定要讓女孩認(rèn)錯(cuò)。
    在女高當(dāng)過三年志愿者的殷鑒告訴《人物》,自己能待這么久,是個(gè)意外,跟張桂梅在一塊,必須處處自覺。他看著之前許多去女高支教的志愿者,有人想指導(dǎo)張桂梅搞素質(zhì)教育,還有人夜里貼黑不溜秋的面膜,讓女孩們看見,也模仿著買三塊錢的面膜,把臉弄過敏了。這些志愿者,基本都被張桂梅轟走了。
    女高老師的情況也是如此。20__年,張紅瓊讀大四,在云南師范大學(xué)見到了張桂梅,她和同學(xué)們被張桂梅的講演感染,找到了張桂梅住的旅館,說想來女高當(dāng)老師。張桂梅強(qiáng)調(diào),要能吃苦。她想,自己后來被選上,可能也是因?yàn)榭粗鴱?qiáng)壯。
    來華坪面試那天,張紅瓊看到,校址上只有一片草地和一個(gè)廁所。5個(gè)月后的9月1日,憑著一棟4層樓,女高開學(xué)了。在兩個(gè)大教室各放幾張床,男老師住一間,女老師住另一間,學(xué)生們住在二樓,宿舍也是教室改造的。晚上學(xué)生上廁所,就由一名女老師和一名男老師陪同,到旁邊的民族中學(xué)去上。
    剛辦學(xué)的時(shí)候,張桂梅要求老師們五點(diǎn)鐘起床,分成四個(gè)小組打掃整棟教學(xué)樓,到七點(diǎn)鐘,還要打掃干凈院子。張紅瓊說,他們一點(diǎn)也不情愿,覺得她太壓榨了,違反了《勞動(dòng)法》,十幾個(gè)老師還寫好了聯(lián)名信,簽了名,要抗議張桂梅的行為。一年之后,17個(gè)老師走了9個(gè)。
    衛(wèi)生交由學(xué)生打掃后,張紅瓊是學(xué)校團(tuán)委書記,負(fù)責(zé)每天站院子里看著學(xué)生打掃衛(wèi)生。有一次,她沒看學(xué)生掃地,出門吃飯了。吃著飯,接到張桂梅的電話,她趕緊坐個(gè)摩的回學(xué)校,但還是晚了,張桂梅在院子里劈頭蓋臉批評了她一頓:你現(xiàn)在回來干什么……張紅瓊一邊哭,一邊走回去繼續(xù)看學(xué)生打掃衛(wèi)生。
    早上要跟衛(wèi)生,中午要跟,晚上還要跟,后來張紅瓊懷孕了,她想,以后孩子出來我怎么辦啊。一天早上,她決定"軟抵抗",就在宿舍睡著不出來了,想以此退出這個(gè)工作。張桂梅找到她,她說,衛(wèi)生不想管了,我要更多去關(guān)注一下孩子。張桂梅同意了。但之后兩年,她明顯感覺到和張桂梅的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,"為了家庭疏于工作的這種人,張老師就不怎么欣賞"。
    學(xué)習(xí)時(shí)代楷模張桂梅感人事跡心得感悟篇二十一
    10多個(gè)人手拉著手組成二三十米長的“人鏈”,從長江的岸邊淺灘往江面延伸。江心激流中,一個(gè)人手上托著一個(gè)已經(jīng)失去知覺的小男孩,頂著水流奮力游著。快要接近“人鏈”時(shí),那人猛地將小男孩兒往前一推。小男孩兒獲救了,救他的人卻被反向力推離“人鏈”,很快從江面消失了。
    6月1日下午,重慶市大渡口區(qū)萬發(fā)碼頭附近,一個(gè)5歲的女孩和一個(gè)6歲的男孩掉入長江,正陪3歲的兒子過兒童節(jié)的大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭,勇救兩人后因體力不支被江水卷走失蹤。
    記錄英雄壯舉的視頻瞬間刷屏,在新媒體平臺的總閱讀量接近20億次,無數(shù)人為此感動(dòng)落淚。教師節(jié)前后,王紅旭的親友、同事、同學(xué),還有許多素不相識的人,不約而同來到他勇救落水兒童的江邊,用一簇簇白菊寄托無盡的緬懷。
    生死關(guān)頭的百米沖刺。
    兒子3歲了,正是最黏人的時(shí)候。王紅旭早早就做了計(jì)劃,今年要好好陪他過兒童節(jié)。
    6月1日這天,王紅旭和妻子陳璐希帶著兒子團(tuán)團(tuán),一大早就和許林盛一家會(huì)合去江邊游玩兒。兩家的大人都是老師,孩子都是3歲,又在一個(gè)幼兒園。兩家人關(guān)系很好。
    下午6點(diǎn),王紅旭和許林盛收拾好東西準(zhǔn)備帶孩子回家的時(shí)候,突然傳來一聲驚呼:“有小孩兒掉水里了!”循聲望去,兩個(gè)掙扎著的小孩兒正被水流卷著往外漂。
    許林盛條件反射地往江邊跑,一口氣跑了100多米才到水邊。王紅旭從他身后趕上來,又飛快地跑到前面,第一個(gè)沖進(jìn)湍急的江水中。許林盛往前游的時(shí)候,王紅旭已經(jīng)救起一個(gè)小女孩往回游。看到許林盛,王紅旭把小女孩遞給他,馬上轉(zhuǎn)身去追那個(gè)落水的小男孩。
    兩個(gè)孩子落水的江段,是一個(gè)急劇收縮的“喇叭口”,到處是陡坎的灘涂伸入江中,形成水面的漩渦和水下的亂流。水性再好,幾個(gè)來回也會(huì)耗盡體力。
    王紅旭追上小男孩時(shí),已經(jīng)明顯游不動(dòng)了。托著小男孩往回游時(shí),兩人都有點(diǎn)往下沉。這時(shí),很多目擊者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接應(yīng)的人時(shí),王紅旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了,他卻被卷入激流,在人們的驚呼聲中消失了。
    義無反顧的水中折返。
    兩個(gè)落水的孩子獲救了。3歲的團(tuán)團(tuán),卻在兒童節(jié)這一天失去了爸爸。
    “發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩落水后,他跑得特別快,救人時(shí)又那么拼命,我們都以為他是水中那兩個(gè)小孩的爸爸?!?9歲的目擊者王顯才說。
    “我一直認(rèn)為自己的水性還不錯(cuò),只參與救了第二個(gè)小孩,上岸后都坐了三四十分鐘才緩過來。他先是在岸上跑了那么遠(yuǎn),在水里救回來一個(gè)后又去救另外一個(gè),真的是拼了命去救那兩個(gè)孩子?!眳⑴c水中救援的重慶市民張廣榮回憶,即使在水中,當(dāng)時(shí)也能聽到王紅旭沉重的喘息聲,最后關(guān)頭甚至是在吼著給自己攢勁。
    王紅旭的家,離他救人的江段只有兩公里,他對這段江的水情非常熟悉,知道在這里下水救人的危險(xiǎn)?!翱吹絻蓚€(gè)孩子掉到江里,不管作為父親還是作為老師,下水救人都是他的本能反應(yīng)。”王紅旭的媽媽李永蘭說。
    王紅旭20__年考入重慶師范大學(xué)體育教育專業(yè),有一年暑假在外勤工儉學(xué)時(shí),在一個(gè)游泳館發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子發(fā)生溺水,等他把人救上來后,救生員和孩子家長才知道發(fā)生了險(xiǎn)情。孩子被搶救過來后,王紅旭很有成就感,也意識到救生員崗位生死攸關(guān)。那以后沒多久,王紅旭就拿到了救生員證,也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:只要到水邊就會(huì)注意觀察。
    “給他取名‘紅旭’,是希望他能像早晨的太陽一樣給人溫暖?!崩钣捞m說,“他比我們期望的還做得更多、做得更好。”
    英雄壯舉的靈魂滋養(yǎng)。
    王紅旭的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是鄉(xiāng)村教師,一家三代和和美美,都是當(dāng)?shù)亍皭凵缱印钡臒嵝哪c。
    受濃厚家庭氛圍的熏陶,王紅旭從小就立志要當(dāng)一名好老師。他曾經(jīng)在一份述職報(bào)告中寫下這樣一段話:“一個(gè)合格的教師,不僅要有扎實(shí)的知識,更要有高貴的品格;不僅要向?qū)W生傳授知識,更要善于引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品行?!痹诖蠖煽趨^(qū)育才小學(xué),他連續(xù)10年帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)獲得區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩名,先后5次獲得優(yōu)秀教練員和優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。
    正就讀于重慶巴蜀中學(xué)的謝林巧,在王紅旭的田徑隊(duì)待過4年。在她的記憶中,王老師總是笑呵呵的,“一笑起來眼睛就沒了”,訓(xùn)練時(shí)也總是張羅著給大家買水買零食,但在訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)上最較真。有一次謝林巧的50米跑一直不能達(dá)標(biāo),大家都跑完休息了,王紅旭還要求她“至少再跑6個(gè)”。謝林巧急得直哭,但哭完還得跑。等她終于達(dá)標(biāo)時(shí),王紅旭又笑得“看不到眼睛了”。得知王紅旭去世的消息,謝林巧哭了:“本來我們還約好暑假見面聊一聊。王老師從來都是說話算話的啊……”
    王紅旭追悼會(huì)那天,很多與他素昧平生的市民專程趕到靈堂為他送行?!拔液茈y過,以這樣的方式認(rèn)識你?!弊?個(gè)多小時(shí)的出租車趕來的劉女士,流著淚在靈堂前擺好一束白菊。
    王紅旭勇救落水兒童犧牲后,重慶市文明委、市教委、市人社局、市總工會(huì)、市委政法委分別追授他“重慶好人”“重慶市優(yōu)秀教師”“重慶五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、市級“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號。教育部追授王紅旭老師“全國優(yōu)秀教師”并下發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)的通知》,號召全國教師、教育工作者向王紅旭學(xué)習(xí)。
    “作為一名教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員。我愿意在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為各族人民的利益奮斗終身?!痹谕跫t旭的入黨申請書中,有這樣一段話。6月24日,王紅旭被追認(rèn)為中共黨員。