我的假日教案(模板18篇)

字號(hào):

    教案需要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以提高教學(xué)效果。那么我們?cè)撊绾尉帉?xiě)一份優(yōu)秀的教案呢?首先,教案的編寫(xiě)要明確教學(xué)目標(biāo),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,確定具體而又可行的目標(biāo);其次,教案的教學(xué)過(guò)程要合理安排,首先引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),然后按照循序漸進(jìn)的原則,有條不紊地進(jìn)行教學(xué);最后,教案要注重反思和評(píng)估,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真編寫(xiě)和實(shí)施的教案,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。請(qǐng)大家根據(jù)自己的學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容,選擇適合自己的教案范例進(jìn)行參考和應(yīng)用。
    我的假日教案篇一
    今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因?yàn)閶寢屢鎏谴着殴墙o我吃,可是家里的香醋沒(méi)有了。媽媽便對(duì)看電視的我說(shuō):“子達(dá),媽媽給你十元錢(qián)幫媽媽買(mǎi)一瓶”恒順香醋“。話是這么說(shuō),可現(xiàn)在正下著雨呢!只好”頂雨作案“了。
    我撐著傘來(lái)到一家便利店,我左拐右轉(zhuǎn)就是沒(méi)見(jiàn)到”恒順香醋“我就問(wèn)收營(yíng)員:阿姨這里有沒(méi)有恒順香醋”?“對(duì)不起啊,小朋友,這里沒(méi)有?!卑⒁陶f(shuō)。我一聽(tīng)傻了眼白跑了一趟。
    我又撐著傘來(lái)到了另一家便利店,我一進(jìn)門(mén)就先問(wèn)“請(qǐng)問(wèn),這里有沒(méi)有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過(guò)去一看,果然有,可是一看價(jià)錢(qián)十二元,可是我只帶了十元,錢(qián)不夠,只有在跑一趟回家拿錢(qián)去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒(méi)幾步,看見(jiàn)一位老爺爺手里滑下一個(gè)小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢(qián)呢,我想都沒(méi)想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著袋子,高興的說(shuō):”謝謝,你真是個(gè)孩子,“看著爺爺開(kāi)心,其實(shí)我也挺開(kāi)心的,?。∥疫€有任務(wù)了,趕緊和爺爺說(shuō)了聲:”不用謝,再見(jiàn)“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢(qián)把醋買(mǎi)了回家。媽媽今天也挺開(kāi)心的,說(shuō)我長(zhǎng)大了,也懂事了。
    我的假日教案篇二
    8月29日陰我的“剪報(bào)本”
    我有許多本“剪報(bào)本”,它們都有自己的主題,例如:名人名句、開(kāi)心果、歇后語(yǔ)、漫畫(huà)欣賞……等,內(nèi)容可豐富有趣呢!
    “剪報(bào)本”對(duì)我?guī)椭艽?。它們既能給我生活中增添樂(lè)趣,又能讓我學(xué)到更多的知識(shí),它們還給了我種種好處,“剪報(bào)本”們真是我的`“好朋友”??!
    每天,當(dāng)我一有空的時(shí)候,我都會(huì)拿出報(bào)紙和“剪報(bào)本”,將當(dāng)天報(bào)紙上的名人名句、笑話、歇后語(yǔ)、、、等等各方面的有益的東西剪下來(lái),再把它們有膠水整齊地貼在上面。日子一天一天地過(guò)去了,“剪報(bào)本”們也變得越來(lái)越厚了,我的知識(shí)也豐富起來(lái)了。有時(shí),我會(huì)拿起“剪報(bào)本”,把自己摘錄下的東西認(rèn)真地回味一下,感覺(jué)到這些“剪報(bào)本”真是有趣。
    “剪報(bào)本”,它們教給了我豐富的知識(shí),還帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣呢!
    我的假日教案篇三
    “五一”節(jié)到了,放假三天,我高興極了,終于可以回家陪陪爺爺奶奶,所以,我不停地督促著爸爸,盡快乘坐公交車,踏上了回家的旅程。
    一、田野見(jiàn)聞
    太陽(yáng)炙烤著大地,和煦的春風(fēng)吹拂著道路兩旁的楊柳,順著車窗向外望,廣袤的田野充滿了生機(jī),綠油油的小麥到了拔節(jié)的時(shí)候,風(fēng)兒一吹,好像翻卷起的波浪,奔騰在綠色的海洋里;白色的牡丹花招引著勤勞的蜜蜂采摘花粉,那淡淡的花香撲面而來(lái),給人一種寧?kù)o的心曠神怡的感覺(jué);杏樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)的花兒已經(jīng)凋謝了,結(jié)出了許多小小的綠色的幼果,大人們忙碌著疏果,希望果實(shí)能夠長(zhǎng)得既大又均勻,掉在地面的果兒,鋪了一層,仿佛上天拋灑的綠寶石,北方的鄉(xiāng)村,又換上了鮮艷陽(yáng)的服裝,我相信,到了秋天,這里將會(huì)迎來(lái)豐收的喜悅,洋溢著質(zhì)樸的笑聲。
    二、小河捉蟹
    鄰村有一條小河,河水不大,但是清澈見(jiàn)底。河道兩旁高山聳立,各種各樣的草兒、樹(shù)木郁郁蔥蔥。難得一聞的是生活在那里的小鳥(niǎo),清晨或傍晚時(shí)節(jié),追逐著、歡唱著,自由自在地飛翔,它們共同構(gòu)成了如詩(shī)如畫(huà)的美景,令人驚嘆不已。中午,爺爺騎著摩托車,帶我到河里捉螃蟹。順著河畔,翻開(kāi)大大小小的彩石,偶爾可以捉一兩只小螃蟹,稍大一點(diǎn)的,我擔(dān)心夾了自己的手,而且他們行動(dòng)敏捷,趁著渾水逃跑了。雖然收獲不大,但是聞著清新的空氣,陶醉于藍(lán)天白云、高山流水的氛圍,我的心情特好,也特別松弛。俗話說(shuō):“菊黃蟹肥?!保侥菚r(shí),如果有機(jī)會(huì),我還是希望在這里碰碰運(yùn)氣。
    明天,我就要回學(xué)校了,我要把這種奇妙的感受,告訴我的同學(xué)們,把歡樂(lè)與他們共同分享。
    我的假日教案篇四
    在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的伴奏下,全體孩子和爸爸一起列隊(duì)踏步進(jìn)場(chǎng),并排成若干縱。
    隊(duì);邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    孩子排隊(duì)在前列,爸爸們?cè)诤罅?,在《中?guó)功夫》的伴奏下,一起表演中國(guó)功夫。
    事先征詢和邀請(qǐng)中班組的10位爸爸分成紅、黃二隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的籃球表演賽,孩子和。
    媽媽們一起為爸爸們加油、鼓掌。
    道具:12只小布袋。
    形式:個(gè)人賽初賽分四組,每組9人,取前2名,共8人參加決賽,取前6名。
    玩法:孩子和爸爸一起站在小布袋邊上,聽(tīng)到口令后爸爸把孩子裝入小布袋,兩手拎著向前繞一圈再回來(lái),先回到原點(diǎn)者為勝。
    道具:3輛滑板車5根封鎖線3封雞毛信10把小椅子。
    形式:接力賽分三組,每組9人。
    玩法:爸爸和孩子對(duì)面站,聽(tīng)到口令后,孩子拿一封雞毛信放在胸口趴在滑板車上,用手推動(dòng)滑板車穿過(guò)一根根矮矮的'封鎖線向前滑行,到達(dá)對(duì)面爸爸處后馬上起立,由爸爸接力,趴在滑板車上原路返回,把信交給下一個(gè)小朋友,依次下去,哪組先輪完,先回到終點(diǎn)為勝。
    道具:6只眼罩18個(gè)障礙物動(dòng)物頭飾6種各2個(gè)。
    形式:接力賽分六組,每組7人。
    玩法:爸爸蒙眼與孩子手拉手,孩子帶著爸爸向前行走,繞過(guò)中間的3個(gè)障礙物,再原路返回拍下一個(gè)小朋友的手,依次下去,哪組先輪完為勝。
    道具:50根細(xì)針50根細(xì)線5塊泡沫板5只小板凳。
    形式:個(gè)人賽分5組,每組5人,取前6名。
    玩法:每個(gè)爸爸有10根小針插在泡沫板上,孩子有10根細(xì)線拿在手上。爸爸和孩子站在一起,聽(tīng)到口令后,爸爸拿起一根細(xì)線跑到對(duì)面,穿入小針后再跑回孩子處拿第二根細(xì)線。依次下去,比一比在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪個(gè)爸爸穿好的針線最多為勝。
    道具:11輛滑板車11個(gè)小娃娃。
    形式:個(gè)人賽初賽分五組,每組10人,取前2名,共10人參加決賽,取前6名。
    玩法:孩子坐在滑板車上,腿上放一份禮物,爸爸在后邊推動(dòng)孩子的后背向前行進(jìn),給對(duì)面的小動(dòng)物送禮物,再原路返回。先回到終點(diǎn)為勝。
    我的假日教案篇五
    我在假日里最喜歡做的事就是讀書(shū)與寫(xiě)作。
    我喜歡讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中可以找到現(xiàn)實(shí)生活中的答案,可以看到人間的歡樂(lè)與悲苦,可以窺測(cè)人的崇高與卑劣。讀書(shū)使我感到精神上的富足,心靈上的滿足。
    我喜歡寫(xiě)作,因?yàn)?,我覺(jué)得寫(xiě)作是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升寫(xiě)作水平的方法。我覺(jué)得寫(xiě)作還能修身養(yǎng)性。當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)東西的時(shí)候,我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了下來(lái),內(nèi)心無(wú)比寧?kù)o。于是,閑暇時(shí)我就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感、小詩(shī)、微小說(shuō)和劇本。練練文筆、陶冶情操。
    此外,我也喜歡上網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界,資源豐富,無(wú)所不有。我喜歡利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料,也常常借助網(wǎng)上豐富的資源為業(yè)余生活增光添彩。我在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里認(rèn)識(shí)了許多現(xiàn)實(shí)中的朋友,我們一起讀書(shū)、寫(xiě)作,共同探討,共同進(jìn)步。在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我接觸到許多優(yōu)秀的寫(xiě)手,我的作品也得到高人指點(diǎn),有了不小的進(jìn)步。
    我還喜歡運(yùn)動(dòng)。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)可以讓人保持旺盛的精力和清醒的頭腦。我喜歡慢跑、羽毛球和游泳。一個(gè)星期運(yùn)動(dòng)兩到三次,每次一到兩個(gè)小時(shí)。運(yùn)動(dòng)之后,感覺(jué)渾身舒暢。
    這就是我豐富多彩的假日生活。
    [關(guān)聯(lián)命題]我的朋友、我喜愛(ài)的文學(xué)(或其他藝術(shù)形式)、我喜愛(ài)的職業(yè)、我的業(yè)余生活、我和體育、談?wù)劽朗车取?BR>    應(yīng)試小貼士:這個(gè)話題可以與很多話題重疊,比如“我的業(yè)余生活”。這能夠節(jié)約考生的備考時(shí)間。在表達(dá)的時(shí)候,注意結(jié)合個(gè)人的業(yè)余生活、愛(ài)好等,努力使表達(dá)自然流暢。注意扣題,切忌將“假日”說(shuō)成“業(yè)余”,造成混淆。
    我的假日教案篇六
    經(jīng)過(guò)27小局的比賽,我最終以3:2的總比分。艱難取勝,破了“恐母癥”這個(gè)怪圈,令我異常喜悅。不久,我又學(xué)會(huì)了蛙泳。并且,我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)很高了,不但在家中立足,還在院內(nèi)開(kāi)辟了一片屬于我的天地。
    苦
    俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”為了開(kāi)辟一片天地,我根據(jù)各種不同的打法,制定了不同的周密的計(jì)劃。
    辣
    暑假中,為了完成作業(yè),花費(fèi)了我許多時(shí)間。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),正好誤了我去跟同學(xué)玩的機(jī)會(huì)。便一想,“作業(yè)是學(xué)與用中間的橋梁”就又挺了過(guò)來(lái)。
    我還有很多次“酸、甜、苦、辣”,每一次我都要去承受。
    我的假日教案篇七
    今天,我和到金牛湖去玩,我們先是騎自行車看風(fēng)景,那里的自行車很,有一人的,有兩人的,有三人的,四人的呢,我們騎三人的,騎了一大圈。,我們又去坐快艇。
    今天玩快活。
    三個(gè)錘子。
    我們家有三個(gè)錘子,大錘子愛(ài)護(hù)家,燈壞了,他就去修,米沒(méi)了,他就去買(mǎi),他每天都給花澆水,讓花兒美麗的開(kāi)放,他爸爸。個(gè)錘子,在家里打掃衛(wèi)生,炒菜燒飯,她。個(gè)錘子,喜歡把家當(dāng)成玩具,在家里蹦蹦跳跳,跑來(lái)跑去,那我。
    我有朋友,她的名字叫文文,她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)短短的,眼睛亮亮大大的,嘴巴小小,腦袋圓圓的,裙子漂漂亮亮的。
    老師叫我把寫(xiě)得好的兩篇日記投出去,我們先在家里把日記打,再去打印,我們把打印好的日記帶到郵局買(mǎi)了信封,兩張郵票,把日記放進(jìn)信封里,貼好郵票,寫(xiě)好地址,放到郵箱里就了。
    我終于一張我自己的小床,它跟的床可不哦,它有兩層,下面一層是做作業(yè)的,上面一層是睡覺(jué)的,櫥柜,可以放書(shū),掛。旁邊梯子,睡覺(jué)要爬梯子上去。
    它的顏色看,是木頭本來(lái)的色彩。它身上有疤,天然的。
    常州恐龍圓;今天,我和一起去常州恐龍圓玩,我們先到博物館去參觀,坐小船去侏羅紀(jì),那里面好恐怖好可怕,最后從的地方滑下去,很刺激。后來(lái),我們又去看了立體電影,開(kāi)了玩具車,我還在像樹(shù)根的房子里買(mǎi)了恐龍吉祥物。
    我的假日教案篇八
    作業(yè),把我壓垮。
    老師說(shuō),作業(yè)很少,我居然真的相信了。我一看,哇······。
    興趣班,將我踩扁。
    老媽拿來(lái)一張傳單,我一看:
    本興趣班現(xiàn)正接受報(bào)名,地址:xx街xx號(hào)。
    ······。
    下面的,我一點(diǎn)也看不見(jiàn),因?yàn)槔蠇屢呀?jīng)把我拽上車,帶我到那個(gè)興趣班了。
    我問(wèn)老媽要學(xué)什么,老媽說(shuō):“作文、英語(yǔ)、奧數(shù)······”
    天哪!我怎么這么命苦呀??!
    我凝望著天空,心里想:
    這就是暑假嗎??
    我的假日教案篇九
    對(duì)暑假,我情有獨(dú)鐘。在暑假里,可以集中精力可以做我平時(shí)喜歡而沒(méi)有時(shí)間做的事情,是養(yǎng)精蓄銳和加油的好時(shí)機(jī)。在過(guò)去的三個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了騎自行車、滑旱冰、游泳,參加過(guò)作文、書(shū)法、英語(yǔ)興趣班,還看了很多書(shū),不僅學(xué)會(huì)了技能,鍛煉了意志,增加了樂(lè)趣,還豐富了知識(shí),為以后更好地發(fā)揮特長(zhǎng)打下了很好的基礎(chǔ)。我作文水平的提高,與暑假里看課外書(shū)是密不可分的。在去年暑假,我去青島的海邊,運(yùn)用前年暑假在游泳池里學(xué)會(huì)的本領(lǐng),充分地施展了一番,足足地過(guò)了一把游泳的癮,樂(lè)趣無(wú)窮!回來(lái)后,我還寫(xiě)了一篇《海邊的樂(lè)趣》,在校報(bào)和網(wǎng)上發(fā)表,雙重收獲,讓我充分體驗(yàn)到了暑假的快樂(lè)。
    今年的暑假,我想在認(rèn)真做好作業(yè)的前提下,多看一些有益的課外書(shū),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)。堅(jiān)持做好記筆記、寫(xiě)日記,這對(duì)以后寫(xiě)好作文是非常有幫助的。當(dāng)然,也不能死讀書(shū),還要出去體驗(yàn)一下外面的樂(lè)趣,飽覽祖國(guó)的大好河山。我還想利用暑假學(xué)打乒乓球,這樣,以后我就可以利用課余時(shí)間與同學(xué)較量一下了!還可以鍛煉身體,磨練意志。
    學(xué)與玩有機(jī)結(jié)合,靜與動(dòng)相互交叉,趣味與知識(shí)密切相連,好好利用你的暑假時(shí)間,保證你能像我一樣,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假的!
    我的假日教案篇十
    大年初三,我到表姐的新家去做客。那天,雪姑娘從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái),輕輕地撒著一些雪花。雪花漫天紛飛著,跳著輕柔的舞姿落在地面。這是我?guī)啄陙?lái)見(jiàn)過(guò)的最美的雪景。
    我到表姐家后,好奇地在陽(yáng)臺(tái)上看雪,潔白的雪花給大地披上了銀裝,給小草蓋上了厚厚的棉被,真是瑞雪兆豐年。望遠(yuǎn)處看,天地連在了一起,蒙蒙朧朧的,都分不清了。我看著怎這么美的景色,忍不住跑下樓,去細(xì)細(xì)欣賞這大自然的美麗風(fēng)光。啊,那飄飛的雪花有片片飛絮的輕柔,也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩,還有絲絲秋雨的細(xì)密。
    我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)雪的滋味,這次可要好好品嘗一下。我抬起頭,一片雪花落在了我的嘴里,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),帶點(diǎn)清涼,很舒服。我伸出手去接那些雪花,可是到了我手里卻立刻化成了晶瑩透亮的小露珠,在我手里滾動(dòng)著。雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀,不讓我看見(jiàn)她的臉。
    我見(jiàn)有許多小朋友在堆雪人,我也跟著堆起雪人來(lái)。我鏟起最白的雪,用了很長(zhǎng)的時(shí)間,堆了一個(gè)又干凈又美麗的雪人。雪花紛紛落在小雪人旁,好象小雪人就是它們的皇后一樣。
    雪是那么潔白無(wú)暇,又是那么可愛(ài)動(dòng)人,我完全被雪的美麗陶醉了!
    我的假日教案篇十一
    今天我和爸爸,媽媽,舅舅舅媽到鄉(xiāng)下走親戚。親戚家的門(mén)前有一大片菜地,舅媽說(shuō),我們一起到菜地里挖點(diǎn)新鮮蔬菜吧。于是,我們拿著鐵鏟,帶上小刀向菜地出發(fā)。
    菜地里的菜真多啊。有紫菜,有油菜,菠菜還有上海青等等。一陣清風(fēng)吹來(lái),一片片綠油油的菜葉仿佛在向我們招手說(shuō):“快來(lái)帶我們回家吧!”
    我們來(lái)到親戚家的菜地,蹲下就開(kāi)始干活。我和媽媽在挖菠菜,只見(jiàn)媽媽左手抓著菠菜的葉子,右手拿著小刀對(duì)著菠菜的根一切,一棵菠菜就出土了。我負(fù)責(zé)抖掉菠菜上的泥土,摘掉枯萎的葉子,然后放進(jìn)袋子里。
    舅舅和舅媽在挖上海青。舅舅握著鐵鏟向地里一鏟,好幾棵上海青就離開(kāi)了土地媽媽的懷抱。舅舅干活的樣子就像一個(gè)老農(nóng)民,動(dòng)作老練極了。不一會(huì),我們就挖了兩袋子的菜。
    回去的路上,我抱著菠菜邊走邊唱歌,忽然腳下一滑摔了一跤,手里的菠菜撒了一地,把大家逗的咯咯直笑。
    晚上,我們品嘗著親手采摘的菠菜,啊,滿口清香,真好吃!
    今天,我們的收獲可真大啊。
    我的假日教案篇十二
    今天我格外地興奮,因?yàn)?,我親愛(ài)的老朋友來(lái)到了我的姥姥家。這里有兩點(diǎn)我要提一下,一是老朋友叫來(lái)歆博;二是來(lái)歆博要把我姥姥叫太太。來(lái)歆博來(lái)的時(shí)候把我高興壞了,我和好朋友朱發(fā)燁一起興高采烈地歡迎他。來(lái)歆博也很興奮,他得意地拿出一個(gè)銀白色的高級(jí)手表,驕傲地說(shuō):"看我的新手表。"仿佛展示的不是手表,而像是打虎英雄在展示他打死的老虎。然后讓我們看他新手表的奇趣游戲,都是別的手表上沒(méi)有的游戲。當(dāng)朱發(fā)燁看到手表的特異功能后,眼睛瞪得比銅鈴還大,一個(gè)勁兒地說(shuō):“厲害呀!厲害!”這時(shí)來(lái)歆博就會(huì)得意地?fù)P起眉毛,我也不由得目瞪口呆,好厲害的手表!
    今天發(fā)生的事情,跟“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”是一樣高興的心情!
    我的假日教案篇十三
    今天早上我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)叔叔在我家,原來(lái),爸爸和叔叔準(zhǔn)備早上去拜年,我也想去,我就趕緊把衣服穿好,和他們一起下了樓。
    我們先來(lái)到了我大爺家,他們?cè)谖堇锪奶?,我就在外面玩?BR>    聊完天后,我們就正式的去拜年了,我們?cè)谌グ菽甑穆飞?,人?lái)人往,我敢說(shuō)那些人肯定是要去拜年的。因?yàn)槲也怀?lái)老家,所以村子里的人我都不大認(rèn)識(shí),所以爸爸讓我叫啥我就叫啥。
    逛了一圈后,我們又回到了老家,準(zhǔn)備去叔叔家吃飯,到了那里之后,飯還沒(méi)做好,我就和我妹妹玩了起來(lái),突然我看見(jiàn)妹妹的學(xué)習(xí)桌上有一盒撲克牌,我就對(duì)妹妹說(shuō):妹妹,我們一起來(lái)玩撲克牌吧!可是妹妹搖搖頭說(shuō):我不會(huì)玩兒啊,我聽(tīng)了自信的說(shuō):我來(lái)教你,順便可以叫上大哥哥一起玩。
    好不容易把妹妹教會(huì)后,我們?nèi)齻€(gè)就開(kāi)始玩撲克牌了,還沒(méi)玩多久,叔叔就說(shuō)該吃飯了,我只好戀戀不舍的把撲克牌放到了桌子上,去吃飯啦。
    終于吃完飯后,我們?nèi)齻€(gè)又玩了起來(lái),我們玩的正嗨的時(shí)候,爸爸說(shuō):我們應(yīng)該回家了,我只好和爸爸一起回家啦,雖然玩的時(shí)間不長(zhǎng),但是拜了年我就覺(jué)得很高興。
    我的假日教案篇十四
    記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí),大人們?cè)趯?xiě)對(duì)聯(lián),只見(jiàn)他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸蘸,然后就在紅紙上寫(xiě)幾個(gè)大字。那一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得非常工整,我見(jiàn)就對(duì)伯父說(shuō):“能教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?”伯父問(wèn):“你會(huì)用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不會(huì)?!庇谑撬终f(shuō):“你今年又長(zhǎng)大一歲,居然連毛筆都還不會(huì)使用,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我就教你幾招吧?!甭?tīng)伯父的話,我高興地跳起來(lái)。
    伯父告訴我一些寫(xiě)毛筆字的基本功,接著伯父又讓我寫(xiě)幾個(gè)字給他看看?!皩?xiě)得歪歪扭扭,大概是剛使用毛筆吧!伯父笑笑:“字倒是寫(xiě)得不錯(cuò),就是筆畫(huà)不直?!?BR>    于是伯父又教導(dǎo)我:“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,在寫(xiě)每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化,這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化,看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫(xiě)幾個(gè)字讓我模仿??粗笇?xiě)的字,就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫(xiě)幾個(gè)字,還真有進(jìn)步,比剛才寫(xiě)的看上去要好多,我開(kāi)心極。
    在這個(gè)寒假,我初步學(xué)點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧,真是比得壓歲錢(qián)還更高興,還更實(shí)惠!
    我的假日教案篇十五
    三年級(jí)暑假日記:我愛(ài)三角梅《我愛(ài)三角梅》穆?tīng)q憶20xx年8月25日星期二早上,外婆正給一盆開(kāi)地正艷的“葉子花”換土。我一直不知道它的名字,叫它“葉子花”。外婆笑著對(duì)我說(shuō):“這花叫三角梅,又名三葉梅、三角花、毛寶巾等,它源產(chǎn)地是巴西,所以喜歡曬太陽(yáng),如果光照弱的情況下葉子會(huì)變成淡綠色,枝條又細(xì)又長(zhǎng)。它的生長(zhǎng)溫度在20---30度之間。"怪不得冬天外婆不僅要給它穿上”衣服“,還要把它搬到室內(nèi)來(lái)。只見(jiàn)外婆小心翼翼地把三角梅拿出來(lái),先把花盆里的泥土倒掉,然后把花盆洗干凈,再放進(jìn)腐殖土、園土、沙和自制的培養(yǎng)土,最后把三角梅種下。我好奇的問(wèn)外婆:”為什么把好端端的土倒掉呢?“外婆回答道:”如果不換新土那么泥土就會(huì)積水、結(jié)塊,三角梅就不會(huì)開(kāi)花了。"然后外婆又用水把它澆透,看來(lái)三角梅不僅對(duì)土壤要求高,而且對(duì)陽(yáng)光和溫度的要求也很高呢!我仔細(xì)的觀察起來(lái),三角梅的枝是棕色的,枝條很柔軟。橢圓形的葉子,正面是深綠色的,反面顏色淺。它的花是紫瑩瑩的,花形很奇特,三枚花瓣呈葉狀,像衛(wèi)士一樣緊緊地守護(hù)著里面羞答答的花精靈。白色花蕊像三根正在燃燒的蠟燭。夏天三角梅開(kāi)得很鮮艷,剛開(kāi)的花是淺紫色的,盛開(kāi)的花是紫紅色的。三角梅的花開(kāi)在枝條的末端,總有許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)游戲。也總能讓路過(guò)的人們駐足欣賞、贊嘆不已。窗外的三角梅成了我眼前賞心悅目的美景,我愛(ài)這一簇簇、一朵朵百看不厭的三角梅。
    我的假日教案篇十六
    光陰似箭,日月如梭??鞓?lè)而充實(shí)的寒假匆匆而來(lái),轉(zhuǎn)眼間,又匆匆而去,只留下了一個(gè)個(gè)裝著我美好回憶的泡泡!
    1月26日晴。
    媽媽前幾天去商場(chǎng)買(mǎi)了一幅十字繡來(lái)織,今天早上,我看著媽媽手里的針在布上飛快地穿來(lái)穿去,不一會(huì)兒,布上就出現(xiàn)了一條栩栩如生的紅鯉魚(yú),我別提有多羨慕了。于是我走到老媽旁邊,向老媽請(qǐng)教起了方法。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的艱難教學(xué),我總算織出了一個(gè)亂七八糟的魚(yú)頭,當(dāng)時(shí)我比收到壓歲錢(qián)還開(kāi)心!今天雖然我織得十個(gè)手指頭傷痕累累,可是,這手指頭卻見(jiàn)證了我成功的那一刻!
    2月4日陣雨。
    “咳、咳、咳”每天早上一起來(lái)就聞到了一股難聞的煙味。因?yàn)檫@幾天老爸天天吸煙,搞得我們其他人都快成為“家庭抽煙機(jī)”了,看來(lái),不實(shí)施點(diǎn)兒計(jì)策來(lái)幫老爸戒煙是不行的了!趁老爸出去的時(shí)候,我們開(kāi)了個(gè)小小的簡(jiǎn)單家庭會(huì)議,決定好怎樣實(shí)施之后,就散會(huì)開(kāi)始實(shí)施了。
    2月6日多云。
    嗚嗚嗚,我那可憐的天衣無(wú)縫的計(jì)劃啊,竟然不到一個(gè)星期就宣告失敗了,可憐我當(dāng)時(shí)策劃的那么仔細(xì)、認(rèn)真,竟然就這樣泡湯了。哎,沒(méi)辦法,看來(lái)我老爸并不適合那套方案。算了,反正失敗乃是成功之母嘛,我一定會(huì)繼承上次計(jì)劃的精華,再結(jié)合新的方法,我相信,我一定會(huì)成功的!
    2月13日多云。
    到了11點(diǎn)59分55秒的時(shí)候,我們開(kāi)始了倒計(jì)時(shí):5、4、3、2、1、0、“砰——砰——砰”一根根震耳欲聾的煙花直沖云霄,我們終于送走了充滿快樂(lè)、憂傷、苦澀的20xx年,迎來(lái)了嶄新的、充滿希望的20xx年!
    2月21日晴。
    寒假生活快結(jié)束了,可關(guān)老師不知給我們的讀書(shū)任務(wù)還沒(méi)完成呢,所以今天我和陳燕麗趁著天氣好趕緊去書(shū)城看書(shū)來(lái)完成任務(wù),在書(shū)城里,我們先看了幾本漫畫(huà),接著才開(kāi)始看一些名著和小學(xué)生課外讀物,陳燕麗看了伍美珍的《巧克力味的暑假》、《六(4)班的追星族》、《我們班的狗仔隊(duì)》……而我看了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋奇異》、《同桌冤家》……到了中午2點(diǎn),我們才完成了作業(yè)的。
    2月22日晴。
    今天是最后的一天了,我懷著說(shuō)不出來(lái)的心情寫(xiě)下了這最后一篇寒假日記,在30多天的寒假生活里,我嘗到了成功的喜悅,也找到了事情失敗的原因,但收獲最多的還是那為人處事的道理!
    我的假日教案篇十七
    20××年08月25日星期四天氣:
    晴夏天雖然沒(méi)有春天的溫柔,也沒(méi)有秋天的涼爽,更沒(méi)有冬天的純潔,但它卻有屬于自己的美麗。
    早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒,霧姑娘已從天上降到人間,樓房和草地就被籠罩在云霧之中。草地濕濕的,空氣暖暖的,夏天的早晨有一種朦朧的美。
    太陽(yáng)公公剛一露出圓臉,地面就開(kāi)始變熱了,氣溫一直在向上爬升。
    到下午時(shí),空氣簡(jiǎn)直像凝固了似的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,正當(dāng)人們透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,突然天上閃過(guò)一道白光,接著,雷公公在天上擂起了大鼓,發(fā)出轟隆隆的響聲。雨點(diǎn)像敲小鼓似的打在大地上,飛濺起小水珠,打在小河里,激起一個(gè)個(gè)小水花。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,小草挺直了腰桿,淋浴著雨后的陽(yáng)光,全身都沾著銀色的珍珠。
    夜晚,被雨水沖刷過(guò)的月亮和星星在天空中閃爍著,發(fā)出清亮的光,螢火蟲(chóng)在黑暗中飛舞,像給夜行人指路,青蛙在夜間跳上了舞臺(tái),用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    夏哪,你是多么的神秘,又是多么的熱情,我愛(ài)你。
    我的假日教案篇十八
    原本計(jì)劃登泰山只用半天,昨天下午就趕到青島,可是沒(méi)想到從泰山上下來(lái)已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。
    今天一早從泰安出發(fā),向青島前進(jìn)??斓角鄭u的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)了膠州灣跨海大橋,從車窗望出去,寬闊的高速路向巨龍一樣蜿蜒曲折直深入大海,望不到頭,碧藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,還有海鷗在飛舞,我被這畫(huà)一般的'美景深深吸引了,深深贊嘆人類的智慧。
    來(lái)到市區(qū),青島真是一座美麗的海濱城市,54廣場(chǎng)中間巨大的紅色雕塑,被稱為是“五月的風(fēng)”,以螺旋上升的風(fēng),造型是火紅色,體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝、反封建的愛(ài)國(guó)主義基調(diào)和民族力量,這里也已成為青島的標(biāo)志性景觀之一。兩邊綠草地里有很多放風(fēng)箏的,在藍(lán)天的映襯下,分外美麗,海面上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色帆船,很多人都在這吹風(fēng),欣賞海景。我喜歡青島!