范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
我與同桌作文600字 我與同桌作文600字初中篇一
壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌,他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說(shuō)指望他能給我們班級(jí)帶來(lái)什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊。
俗話說(shuō):“江山難改,本性難移啊!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒有他——表?yè)P(yáng),老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無(wú)惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對(duì)他是不聞不問(wèn),他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無(wú)憂無(wú)慮。
下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒有帶,只好無(wú)所事事的在那里發(fā)呆,不會(huì)覺得今天和平時(shí)有什么不同的,過(guò)了一會(huì),他又呆呆的趴下了,我頓時(shí)對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。
當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無(wú)聊起來(lái),沒事干了,覺得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無(wú)可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐??!
這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄?。∮錾狭宋疫@個(gè)好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來(lái)還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。
他不再是老師眼里的那個(gè)不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無(wú)惡不作的“壞學(xué)生”了。
我與同桌作文600字 我與同桌作文600字初中篇二
啊,可算換前桌啦!我剛要磕頭感謝陽(yáng)光分座,可接替前桌位置的竟是戴著綠油油眼鏡、瘦得像個(gè)窮到吃不起飯的“阿富汗難民”的他!
相處僅一天,他就開始嘴欠。那天我和同桌用語(yǔ)言“打”了一架,我贏了。結(jié)果剛吵完他就回頭說(shuō):“老陳你也太不仗義了,竟然欺負(fù)一只昆蟲……”我倒沒說(shuō)什么,可把我同桌惹火了,她雖打不過(guò)我,但對(duì)付他還是綽綽有余的。他見勢(shì)不妙,又開始耍嘴皮子:“哎呀媽呀!我這個(gè)‘玉樹臨風(fēng)’可擋不住你這個(gè)‘樹大招風(fēng)’?。∧惴帕宋野伞彼焐粡埵菹鞯哪?,這時(shí)更是縮到了極致,像一個(gè)風(fēng)干的核桃皮。
還有某天下課,我和他賭誰(shuí)先到草坪——他當(dāng)然跑不過(guò)我。結(jié)果就在我遙遙領(lǐng)先時(shí),他卻說(shuō)我跑錯(cuò)方向了,應(yīng)該在廁所門口集合。結(jié)果我還真信了,等我回頭一看,他卻站在草坪正中對(duì)我哈哈大笑。我火了,飛奔到他面前:“你敢騙我!不知道我是二尺長(zhǎng)的吹火筒——只有一個(gè)心眼嗎?”他轉(zhuǎn)身就溜,結(jié)果在我的手離他的后背還有不到一公分的時(shí)候,他又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我沒防備,急收腳時(shí)又踩到了自己的鞋帶,結(jié)果就是我摔了個(gè)“餓虎撲食”,他卻樂得快昏過(guò)去了。
他是不是很招人煩?別急,接著往下看。
上個(gè)月開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了個(gè)800米的項(xiàng)目。為了讓我班擺脫“老末”,我?guī)缀踹B呼吸的力氣都用盡了,根本無(wú)力走回來(lái)。他跑過(guò)來(lái):“起來(lái),我扛你回去,要不然在跑道上待時(shí)間太長(zhǎng)了會(huì)挨罵的!”我掙扎著起身,在他的幫助下踉踉蹌蹌地回到了班里??伞暗湶粏涡小?,我班的位置又要緊急轉(zhuǎn)移。他二話沒說(shuō),提起我倆的兩把椅子開始搬運(yùn)了。我坐穩(wěn)后,他又遞過(guò)來(lái)一瓶亮亮的純凈水,“可以呀,第二呢!”
“嗯,必須的!”我顧不得肺部火燒火燎地疼,強(qiáng)顏歡笑答道。
現(xiàn)在,我們還是前后桌,一天天在一塊“不務(wù)正業(yè)”,但我似乎在不知不覺中,離不開他了。
我與同桌作文600字 我與同桌作文600字初中篇三
在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師上課。忽然,一位男生大煞風(fēng)景地跌坐在地,他捂著屁股,叫苦連天,一邊一本正經(jīng)地站起身來(lái),一邊扭過(guò)頭去朝大家做了個(gè)鬼臉,結(jié)果一個(gè)不小心,又被書包帶子絆成了“重傷”,這下,他全身“掛彩”,終于肯安分了。
哎喲,提起這家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吳同學(xué)。
好像是五年級(jí)吧,我就與他坐在一起,人家都說(shuō)我們倆像周瑜和黃蓋,一個(gè)愿唱(打),一個(gè)愿和(挨)。每當(dāng)我教吳同學(xué)作業(yè)時(shí),他一旦分神,我就會(huì)用筆桿敲一下他的手,不過(guò)往往我敲一下,他就回過(guò)神來(lái),緊接著來(lái)一句令我哭笑不得話:“沒聽懂!”于是乎,我只好很傷腦筋地再為他講一遍:“圓的面積用s表示……”一語(yǔ)完畢,我望著他那渙散的目光,仿佛看見他的心思從昨天玩的電腦游戲,飛到了南美洲,再?gòu)哪厦乐蕹鰜?lái),繞了赤道三圈……
吳同學(xué)不僅聽我說(shuō)話時(shí),精神渙散,而且嘮叨的功夫不是一般的絕。
一次考試,吳同學(xué)有一些題目不會(huì)做,便探過(guò)頭來(lái),想看我的試卷。我抽過(guò)筆盒,“啪”的一聲蓋上試卷。他立刻碎碎念起來(lái):“不帶這么玩的??!坑啊……”我立刻失去了做題目的興趣,撥拉開筆盒,從書包中找出一本更大的書蓋住了考卷。吳同學(xué)的脖子伸得更長(zhǎng)了,兩只眼睛放出光來(lái),貼在額頭上的一縷卷發(fā)在我眼前晃來(lái)晃去。果然,如我所料,“啪”的一身響起,緊接著是語(yǔ)文老師“親切”的“問(wèn)候”:“吳某某,你在看什么呢?這么好看呀?”
吳同學(xué)大概還在納悶?zāi)兀骸罢l(shuí)打了我一下?”可他一回過(guò)頭去見是老師,就像老鼠見了貓似的,一哆嗦,立刻安分了下來(lái),老師一走,他的叨叨像死灰復(fù)燃一樣,又開始了,直到我投降……
這位同桌真是讓我又好氣,又好笑,不過(guò)正因?yàn)樗@個(gè)“活寶”,讓我的校園生活增添了更多樂趣。謝謝你,同桌吳同學(xué)。
我與同桌作文600字 我與同桌作文600字初中篇一
壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌,他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說(shuō)指望他能給我們班級(jí)帶來(lái)什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊。
俗話說(shuō):“江山難改,本性難移啊!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒有他——表?yè)P(yáng),老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無(wú)惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對(duì)他是不聞不問(wèn),他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無(wú)憂無(wú)慮。
下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒有帶,只好無(wú)所事事的在那里發(fā)呆,不會(huì)覺得今天和平時(shí)有什么不同的,過(guò)了一會(huì),他又呆呆的趴下了,我頓時(shí)對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。
當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無(wú)聊起來(lái),沒事干了,覺得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無(wú)可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐??!
這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄?。∮錾狭宋疫@個(gè)好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來(lái)還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。
他不再是老師眼里的那個(gè)不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無(wú)惡不作的“壞學(xué)生”了。
我與同桌作文600字 我與同桌作文600字初中篇二
啊,可算換前桌啦!我剛要磕頭感謝陽(yáng)光分座,可接替前桌位置的竟是戴著綠油油眼鏡、瘦得像個(gè)窮到吃不起飯的“阿富汗難民”的他!
相處僅一天,他就開始嘴欠。那天我和同桌用語(yǔ)言“打”了一架,我贏了。結(jié)果剛吵完他就回頭說(shuō):“老陳你也太不仗義了,竟然欺負(fù)一只昆蟲……”我倒沒說(shuō)什么,可把我同桌惹火了,她雖打不過(guò)我,但對(duì)付他還是綽綽有余的。他見勢(shì)不妙,又開始耍嘴皮子:“哎呀媽呀!我這個(gè)‘玉樹臨風(fēng)’可擋不住你這個(gè)‘樹大招風(fēng)’?。∧惴帕宋野伞彼焐粡埵菹鞯哪?,這時(shí)更是縮到了極致,像一個(gè)風(fēng)干的核桃皮。
還有某天下課,我和他賭誰(shuí)先到草坪——他當(dāng)然跑不過(guò)我。結(jié)果就在我遙遙領(lǐng)先時(shí),他卻說(shuō)我跑錯(cuò)方向了,應(yīng)該在廁所門口集合。結(jié)果我還真信了,等我回頭一看,他卻站在草坪正中對(duì)我哈哈大笑。我火了,飛奔到他面前:“你敢騙我!不知道我是二尺長(zhǎng)的吹火筒——只有一個(gè)心眼嗎?”他轉(zhuǎn)身就溜,結(jié)果在我的手離他的后背還有不到一公分的時(shí)候,他又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我沒防備,急收腳時(shí)又踩到了自己的鞋帶,結(jié)果就是我摔了個(gè)“餓虎撲食”,他卻樂得快昏過(guò)去了。
他是不是很招人煩?別急,接著往下看。
上個(gè)月開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了個(gè)800米的項(xiàng)目。為了讓我班擺脫“老末”,我?guī)缀踹B呼吸的力氣都用盡了,根本無(wú)力走回來(lái)。他跑過(guò)來(lái):“起來(lái),我扛你回去,要不然在跑道上待時(shí)間太長(zhǎng)了會(huì)挨罵的!”我掙扎著起身,在他的幫助下踉踉蹌蹌地回到了班里??伞暗湶粏涡小?,我班的位置又要緊急轉(zhuǎn)移。他二話沒說(shuō),提起我倆的兩把椅子開始搬運(yùn)了。我坐穩(wěn)后,他又遞過(guò)來(lái)一瓶亮亮的純凈水,“可以呀,第二呢!”
“嗯,必須的!”我顧不得肺部火燒火燎地疼,強(qiáng)顏歡笑答道。
現(xiàn)在,我們還是前后桌,一天天在一塊“不務(wù)正業(yè)”,但我似乎在不知不覺中,離不開他了。
我與同桌作文600字 我與同桌作文600字初中篇三
在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師上課。忽然,一位男生大煞風(fēng)景地跌坐在地,他捂著屁股,叫苦連天,一邊一本正經(jīng)地站起身來(lái),一邊扭過(guò)頭去朝大家做了個(gè)鬼臉,結(jié)果一個(gè)不小心,又被書包帶子絆成了“重傷”,這下,他全身“掛彩”,終于肯安分了。
哎喲,提起這家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吳同學(xué)。
好像是五年級(jí)吧,我就與他坐在一起,人家都說(shuō)我們倆像周瑜和黃蓋,一個(gè)愿唱(打),一個(gè)愿和(挨)。每當(dāng)我教吳同學(xué)作業(yè)時(shí),他一旦分神,我就會(huì)用筆桿敲一下他的手,不過(guò)往往我敲一下,他就回過(guò)神來(lái),緊接著來(lái)一句令我哭笑不得話:“沒聽懂!”于是乎,我只好很傷腦筋地再為他講一遍:“圓的面積用s表示……”一語(yǔ)完畢,我望著他那渙散的目光,仿佛看見他的心思從昨天玩的電腦游戲,飛到了南美洲,再?gòu)哪厦乐蕹鰜?lái),繞了赤道三圈……
吳同學(xué)不僅聽我說(shuō)話時(shí),精神渙散,而且嘮叨的功夫不是一般的絕。
一次考試,吳同學(xué)有一些題目不會(huì)做,便探過(guò)頭來(lái),想看我的試卷。我抽過(guò)筆盒,“啪”的一聲蓋上試卷。他立刻碎碎念起來(lái):“不帶這么玩的??!坑啊……”我立刻失去了做題目的興趣,撥拉開筆盒,從書包中找出一本更大的書蓋住了考卷。吳同學(xué)的脖子伸得更長(zhǎng)了,兩只眼睛放出光來(lái),貼在額頭上的一縷卷發(fā)在我眼前晃來(lái)晃去。果然,如我所料,“啪”的一身響起,緊接著是語(yǔ)文老師“親切”的“問(wèn)候”:“吳某某,你在看什么呢?這么好看呀?”
吳同學(xué)大概還在納悶?zāi)兀骸罢l(shuí)打了我一下?”可他一回過(guò)頭去見是老師,就像老鼠見了貓似的,一哆嗦,立刻安分了下來(lái),老師一走,他的叨叨像死灰復(fù)燃一樣,又開始了,直到我投降……
這位同桌真是讓我又好氣,又好笑,不過(guò)正因?yàn)樗@個(gè)“活寶”,讓我的校園生活增添了更多樂趣。謝謝你,同桌吳同學(xué)。