環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問題，亟待解決。寫總結(jié)時(shí)要注意措辭得體，語言簡練，避免太過啰嗦?？靵砜纯催@些優(yōu)秀的總結(jié)樣例，拓寬自己的寫作思路吧！
考試之后二年級(jí)篇一
快樂的暑假即將結(jié)束，馬上就要開學(xué)了。很高興見到老師和同學(xué)。
今天我媽帶我去新華書店買了一些新學(xué)期的學(xué)習(xí)工具和筆記本，還買了一些我喜歡的課外書?！妒f個(gè)為什么》，《孩子喜歡問的問題》，《謎語大全》，其中《謎語大全》是我的最愛。記住書上的.謎語，讓我給同學(xué)猜，給父母猜——。于是我拉著媽媽的手說：“媽媽，謝謝。我們回家吧。我想快點(diǎn)讀完這些書?！?BR> 我媽騎車送我回家，我坐在后面，開心地哼著小曲。
考試之后二年級(jí)篇二
天，一半被遮住，鳥，沒在枝頭唱歌，草，停止了隨風(fēng)的搖曳，花兒，失去了往日的生機(jī)。天干冷干冷的，沒有一絲風(fēng)?！斑@就是臨死前的寧靜啊……”我在心中失落的感慨。“該面對(duì)的，終究還是要面對(duì)。”我落魄的走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備期中考試。
走進(jìn)公園，聽風(fēng)聲在“沙沙”作響，敲打著誰的愁腸。樹木仿佛失去了生機(jī)，在我眼里都那么死氣沉沉，草，低下了頭，花，卷了起來。向湖望去，湖失去了往日的平靜，泛起一圈圈漣漪，但在我眼里，卻好似波濤洶涌。我坐在假山上，想與大自然融為一體……在我眼里，一切仿佛都失去了生機(jī)，霧，是那么朦朧，那么模糊，在我眼里，一切都是灰色的了……忽然，下雨了，臨死前的暴風(fēng)雨……我躺在假山上，“下吧，下吧，再下的大一點(diǎn)……”我小聲的嘀咕著。
過了不到十分鐘，雨過天晴，已是黃昏，天邊掛著一條彩虹。想借天使的翅膀，抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時(shí)消散，錯(cuò)覺的地久天長，其實(shí)是一無所有，童話說雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。
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考試之后二年級(jí)篇三
星期五，我們來到學(xué)校領(lǐng)卷紙，當(dāng)卷紙發(fā)下來的時(shí)候，我一看，立刻傻眼了。語文87分，數(shù)學(xué)93分，英語97分。我語文已經(jīng)是第二次考砸了，而數(shù)學(xué)還是第一次考砸。看到卷紙的分?jǐn)?shù)低的這么不像樣，我徹底后悔了。
回想一下那天考完試，我心想著：我語文至少也能考90分，而數(shù)學(xué)和英語肯定能考100分。此時(shí)此刻，再看看語文卷紙，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是可以避免很多錯(cuò)誤的.。不至于考成87分，其實(shí)我還能考到90分，甚至90分以上。而我的數(shù)學(xué)和英語也都能考上100分。我考試考砸的這一切，還都得歸功于我那顆驕傲的心呀。是誰揚(yáng)言，他一定能考一百分；是誰曾說，卷紙上的題真是太簡單了；是誰自稱，他根本不用檢查卷紙。是我！可是，殘酷的事實(shí)已經(jīng)擺在我面前。
通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲、自滿了。從今往后，我一定要克服這些不良的壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭取下次考出好的成績！
考試之后二年級(jí)篇四
今天，考卷發(fā)下來了，我對(duì)我的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)不滿意，因?yàn)榭茖W(xué)沒上九十分，我想：下次一定努力，一定上九十分。
回到家，媽媽對(duì)我說：“沒事，你只要一次比一次有進(jìn)步就行了?！蔽野芽嫉米詈玫臄?shù)學(xué)卷拿給媽媽叫媽媽簽名，媽媽說：“這樣的考卷把名字簽上去就感覺特別有勁!特別自豪!”我想了想說：“媽媽放心，我以后一定努力，讓你多簽這樣的卷子。”
考試之后二年級(jí)篇五
今天，我給大家介紹的水果是西瓜。
它身穿翠綠的外衣，上面鑲嵌著一條條深綠的紋線，像是裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的外皮，光光滑滑，像嬰兒的皮膚一樣，讓人感覺很舒服。
西瓜的品種有：無籽瓜、鳳瓜、水蜜瓜、爆炸瓜等多個(gè)種類。讓我來告訴你辨別西瓜生熟的一種簡單的方法吧：拿起西瓜用手敲，如果聽到的是清脆的聲音，說明這個(gè)西瓜沒有熟;如果聽到的是“砰、砰、砰”的聲音，那你就大膽地買下來，因?yàn)楸?zhǔn)它是熟透的西瓜。
當(dāng)把熟透的西瓜用小刀切開后，立刻就有一股又香又甜的氣味撲鼻而來，輕輕地咬上一口，感覺涼甜可口，真爽!在炎熱的夏天，這種味道一定會(huì)令你戀戀不舍的。不但如此，西瓜還有許多作用呢!它不僅可以降溫、降暑，而且還可以降血壓、治口瘡，西瓜皮也有不少的用途。它不但可以用來美容，也可以炒著吃，味道也不錯(cuò)喲!不信你可以試一試。
我喜歡西瓜，你們呢?
考試之后二年級(jí)篇六
因?yàn)榘Ｃ谞柼詺獾哪泻⑸砩嫌泻芏鄻啡?，有一次，全家人都在喝湯，埃米爾非常喜歡。后來只剩下一點(diǎn)點(diǎn)湯了。因?yàn)榘Ｃ谞柡芟矚g喝湯，埃米爾把頭伸進(jìn)罐子里喝了剩下的，但是因?yàn)榘Ｃ谞柕念^太大了，他出不來。
有很多有趣的東西，我都不會(huì)說，淘氣的男孩埃米爾是我最喜歡的書，你也可以看看。
考試之后二年級(jí)篇七
今天我們要期中考試，老師要求我們7：50前到校。
我們上午考了語文和英語，下午考了數(shù)學(xué)。
開始考試了我心里非常緊張。但還是沉著、冷靜地答題，認(rèn)真、細(xì)心地檢查。希望自己能考個(gè)高分。因?yàn)閶寢屨f如查考得好，可以帶我去動(dòng)物園玩，所以我得認(rèn)真考好。
在考試中遇到一些難題，比如：為什么說眼前的荷花是一大幅活的畫?我想了很久都沒想出來，不知道該用什以詞語來表達(dá)好，突然，我想起來了，可以找荷花的一些優(yōu)點(diǎn)。于是，我就做出來了。
我希望自己考高分，一來可以檢查證明我的學(xué)習(xí)情況，二來可以去動(dòng)物園玩。如果沒有，下次可得好好努力了。
考試之后二年級(jí)篇八
上次我學(xué)洗襪子短褲，這次我媽教我洗筆袋。
為了迎接新學(xué)期，我們打算洗筆袋。先把洗衣液倒入臉盆，把筆袋泡在里面，然后用刷子里外刷一遍。然后用洗衣液浸泡十分鐘，最后用清水沖洗。然后掛在架子上晾干。
一個(gè)干凈的筆袋可以陪我到新學(xué)期。
考試之后二年級(jí)篇九
從一年級(jí)到現(xiàn)在,考試不知考了多少次,幾乎每次都能得心應(yīng)手，但是有一次考試卻讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
考試那天，我早早來到教室，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面。不一會(huì)兒，考試時(shí)間到了，我懷著興奮的心情步入考場(chǎng)，沒過多長時(shí)間，我就做完了前面所有的題目，只差作文了。我粗粗地讀完了作文題目，了解了題意。原來是寫保護(hù)環(huán)境的一件事，我本想從砍伐森林入手，寫著寫著，就寫偏題了，寫到洪水的災(zāi)難了，和題目扯不上邊。我不灰心，還是改題目，把作文的意思盡量拉到保護(hù)環(huán)境的主題上，可怎么改也想不出來，題意太偏，不能自拔。我還是竭力改變作文的意思，讓太陽從西邊升起。當(dāng)我重新細(xì)讀題意時(shí)，我才恍然大悟，原來題目的真正用意是：寫保護(hù)環(huán)境的一件事。這時(shí)，時(shí)間正一分一秒地過去，我越來越急躁，巴不得馬上考完，這樣心情也好些，可是老天偏偏和我過不去，時(shí)間好像突然長了，我浮澡未了，看看試卷，又生了一氣，心想：
今天怎么這么倒霉！在快要考完的時(shí)候，我想起了我對(duì)爸爸說過的一句話：“不相信是不是？好！那我就拿著100分給你看，看你高興還是流淚？哼！”說罷便來考試。難道我要讓父母失望嗎？想到這里，我充滿信心，又一次修改起作文來，結(jié)果把整個(gè)卷面搞得一塌湖涂。
考試之后二年級(jí)篇十
今天是新學(xué)期的第一天。
因?yàn)殚_幕式將在明天舉行，我們的男孩合唱團(tuán)將表演一個(gè)節(jié)目。因此，我和江浩然下午沒有課，去唱詩班排練。
孫老師讓我們先用鋼琴練習(xí)，然后復(fù)習(xí)上學(xué)期唱的兩首歌。一個(gè)是《雪絨花》，一個(gè)是《左手右手》。孫老師讓我們背歌詞，她就唱了一遍又一遍，基本唱了一下午。
雖然今天的彩排很累，但是為了明天的演出，累是值得的。
考試之后二年級(jí)篇十一
星期六早晨，我懷著一顆撲通撲通跳的心，走進(jìn)教室里，見證著偉大的時(shí)刻。我的試卷上，語文95分，語文反思：在第二大題的2第小題里有兩個(gè)搞混了，有一個(gè)題字寫錯(cuò)了，還有一個(gè)題答錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的檢查。
數(shù)學(xué)93分，里面全是掉題和之前學(xué)過的又忘了。數(shù)學(xué)反思：在第六大題里一個(gè)是忘了除2，一個(gè)是理解有誤，所以以后我一定要看清楚題目要求在做。
英語98分，都是馬虎。英語反思：把hand看成了head。也就是把手看成了頭。
我這一次數(shù)學(xué)有點(diǎn)差，相信我一定能趕回來。
期末考試以后。
考完期末試，心里又高興又害怕：高興的是終于放假了，而害怕的是我考不好就完了?？荚嚦煽兂鰜砹?，我一顆愛玩的心終于可以開始行動(dòng)了。
雙科九十幾分，不算低，也不高。試卷被拿回來了，我一看錯(cuò)題就很悲傷，媽媽一定又要“百家講談”了。我只好忍受著媽媽的訓(xùn)斥，裝作聽見了，但是我左耳朵進(jìn)右耳朵出，卻什么也不聽。媽媽講談完畢了，這次期末考試也就圓滿的畫上了句號(hào)。我拿著試卷，看著那鮮紅色的對(duì)錯(cuò)號(hào)和作業(yè)表，倒在了床上想了很多很多。
最后我下定決心，以后考試我不會(huì)再馬虎了，一定要進(jìn)前十名，不會(huì)再挨家長的訓(xùn)斥中，度過這個(gè)寒假了。
考試之后二年級(jí)篇十二
一個(gè)陽光明媚的星期三，語文老師來到我面前，說：“雷雅惠同學(xué)，你第三單元的成績進(jìn)步很大，得了全班第二名。”老師說著說著，把我的試卷放到我的書包里。我心想：哇！這么好的成績，晚上讓媽媽高興高興。
上課時(shí)，老師把同學(xué)們的試卷放到桌面上，然后說：“第一名是90分，第二名是89分，第三名是85分。好，評(píng)評(píng)試卷?！?BR> 我感到今天上課的時(shí)間過得特別慢，好不容易熬到了放學(xué)，我飛快地跑回家。我神秘地問媽媽：“你猜我?guī)滋斓谌龁卧Z文試卷多少分呀？”媽媽見我這么高興，于是回答說：“應(yīng)該是80幾分吧！”我回答說：“對(duì)了，89分?！蔽野言嚲磉f給媽媽，媽媽開心地說：“加油?！?BR> 晚上，我躺在床上。??！我多么想考到90幾分，讓媽媽更開心呀！
考試之后二年級(jí)篇十三
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？，我走出校門，垂頭喪氣地甩著一張?jiān)嚲怼Ｌ鞖庖踩缥业男那橐粯?，似乎也在為我的失利而嘆息落淚。雨，像我的眼淚一樣落下，鑄成了我心里的枷鎖，永遠(yuǎn)也解不開。
從前的微風(fēng)也消失殆盡了，變成了肆虐的狂風(fēng)，不斷拍打在我的臉上。就連藍(lán)天白云，也一反既往，變成了灰蒙蒙的樣子。
我奔跑著，在風(fēng)中奔跑著，在雨中奔跑著……心里抱怨道：為什么？為什么所有壞事都集中在我的身上？這個(gè)世界不公平！
雨停，風(fēng)止。我也慢慢地踱回了家。我徑直走進(jìn)我的房間，望著房間的一切——一切如故?？晌夷悄険]霍的時(shí)光呢？我靜下心來想：時(shí)間，青春韶華，的的確確是無形的，可她們確是真實(shí)存在的。我們雖然見不到她，可她卻實(shí)實(shí)在在地竊去了我們的生命。
在這一段時(shí)間中，我做了什么？我是否虛度了光陰？
閱讀？練筆？運(yùn)動(dòng)？這一切，我都沒有做。我看著書架上的書籍，雖然是整整齊齊地?cái)[放著，可在它的上面，落滿了塵埃。不！那不是塵埃！那就是我那年揮霍的青春！
那一刻，我的心觸動(dòng)了。也許，我做得到，能夠成為你們想象中的尖子生。我站了起來，眺望遠(yuǎn)方，不受成功或失敗的干預(yù)，眺望天空。此刻。天是那么藍(lán)，一道若隱若現(xiàn)的彩虹橋出現(xiàn)在我的視野中，似乎在為我喝彩。我經(jīng)歷了風(fēng)雨，一道彩虹便已然呈現(xiàn)在我的面前。
我心里的枷鎖，已被自己解開。風(fēng)停，雨止，心靜，明天的世界或許會(huì)更美好。
考試之后二年級(jí)篇十四
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因?yàn)槔习忠?guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級(jí)第8名！
就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會(huì)把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對(duì)我說：我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會(huì)有動(dòng)力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機(jī)靈！老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當(dāng)了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！有垂頭喪氣的時(shí)候，也有高興的時(shí)候?。?！
考試之后二年級(jí)篇十五
“鈴鈴鈴”隨著鈴聲，考試結(jié)束了。
老師的腳剛跨出教室，里面就沸騰起來，李增強(qiáng)從我手中奪過草稿紙，一邊跟自己對(duì)數(shù)，一邊眉飛色舞地自言自語：“對(duì)！正確！沒錯(cuò)”瞧，那一邊女生也開始對(duì)起了答案：“第一題——45”“對(duì)”，“第二題——－2”“對(duì)”……每宣布一次，周圍便是一陣歡呼。
一貫內(nèi)向的何葉一反常態(tài)，也湊到人群里對(duì)起了答案，雖然她沒有喜于聲色，但從她那興奮地眼神看出她考得不錯(cuò)。既然有考得好的，當(dāng)然也有考得差的。小學(xué)數(shù)學(xué)一貫很好的李麗萍，在初一的第一次期中考中，來了個(gè)“大逆轉(zhuǎn)”，連錯(cuò)了兩道計(jì)算題，氣得她在一旁抹眼淚。
在一片對(duì)答案聲中，也有不合群的，虞麗娟與李玉儀一看到有人來對(duì)數(shù)就捂住耳朵：“反正已經(jīng)考完了，不如不對(duì)數(shù)，耳根清靜，要是知道自己錯(cuò)了，多么傷心?。《視?huì)影響明天的考試！”
考試后的教室，喜怒哀懼樣樣俱全，我想：“一張卷子不能定勝負(fù)，而在勝敗之后做到：“勝不驕，敗不餒的人，才是生活中的強(qiáng)者！”
考試之后二年級(jí)篇十六
今天，是我上初一年級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷?！蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來?！?BR> 第二科考語文，由于語文有。
作文。
自己心里總感覺時(shí)間有些緊張恨不得趕緊把前面的題做完好寫作文。一緊張就難免出錯(cuò)誤等我寫完一檢查發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤我思考了很長時(shí)間才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。
考試之后二年級(jí)篇十七
1、你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著上進(jìn)！
2、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭為班級(jí)爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時(shí)的注意力不太集中，平時(shí)的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進(jìn)。
4、你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
5、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的！
6、經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
7、你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你！
8、你是一個(gè)聰明文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
9、雄好脾氣宛如晴天，到處溢放著光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的才智。希望你能有意識(shí)地控制自己，不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的天空。學(xué)習(xí)如推車登山，一步也不能松動(dòng)。不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一天，讓自己每天都向前進(jìn)。
10、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
11、入讀加美一年多的時(shí)間里，你由一個(gè)幾乎聽不懂課，不會(huì)說普通話的同學(xué)，成長為了如今能流利說笑話的同學(xué)，老師真的很開心。生活中，你的自理能力也達(dá)到了一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，與同學(xué)相處得其樂融融。只是在學(xué)習(xí)上可能要加強(qiáng)一下，接下來，老師想請(qǐng)你從寫字入手，爭取在學(xué)業(yè)上也有一個(gè)大的突破。努力，呂老師為你加油。
12、宗進(jìn)入初二年級(jí)以來，老師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，你一天天都在進(jìn)步，都在提高。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上，給人一個(gè)陽光男孩的形象。老師希望你接下要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績，回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
13、聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
14、康作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會(huì)給自己增加不快樂，學(xué)習(xí)上要一如既往，堅(jiān)持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實(shí)到行動(dòng)上，你不會(huì)比任何人差，老師永遠(yuǎn)支持你。
16、輝懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強(qiáng)，情緒波動(dòng)大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進(jìn)的目標(biāo)和方向，學(xué)習(xí)努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時(shí)不理想，只要你努力，一定會(huì)有大的進(jìn)步。肇輝，學(xué)習(xí)猶如大海行船，只有頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，相信自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
18、韜作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色，運(yùn)動(dòng)會(huì)你組織的井井有條，早操你把班級(jí)帶的步伐整齊，口號(hào)響亮。你的工作也得到了同學(xué)們的認(rèn)同。希望你能在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，上課專心聽講，爭取有一個(gè)更大的進(jìn)步，才能保證中考的勝利。演韜請(qǐng)記住“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
19、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！努力！
20、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了也進(jìn)步了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)老師放心家長滿意的好學(xué)生的。
考試之后二年級(jí)篇十八
我獨(dú)自走在回家的路上夕陽燒紅了天邊的晚霞傍晚的微風(fēng)向我徐徐吹來歸巢的鳥兒在天空中擺出一個(gè)“人”字飛向天邊。但是這富有詩情畫意的晚景圖在我眼中只不過是一個(gè)普通不過的自然規(guī)律而已我甚至覺得一切都是昏暗的因?yàn)槲疫@次考試成績非常糟糕。
不知不覺，我已經(jīng)站在了家門口，手仿佛被一種無形的力量操控著，緊握雙拳，腦海里浮現(xiàn)出老師批評(píng)我的那一幕，那一刻，我感覺自己與世界為敵，于是狠狠地往墻上打去?？墒?，心中的憤怒并沒有消散，這時(shí)突然有一個(gè)聲音在告訴我：一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。頓時(shí)怒氣消散了一大半，心想：對(duì)呀，這次小小的失敗并代表不了什么。好不容易這憤怒感消失了，一種不安的感覺又籠罩了我的全身，從未考過這么糟糕的我，幻想著爸爸高高揚(yáng)起的巴掌，媽媽那責(zé)備的目光，我使勁揉了揉眼睛，不想讓那晶瑩的小水滴落下來。
此刻，我仿佛站在滿面怒容的爸爸面前，爸爸一巴掌重重的打在了我的臉上，我忍不住哭了起來。這時(shí)，我突然想起老師說的話：“從哪跌倒就從哪爬起來?！蔽矣赂业厍昧碎T，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了爸爸，迎來的卻不是巴掌，而是一聲嘆息。于是我暗下定決心，下次一定要考好，要考個(gè)100分回來，讓爸爸媽媽好好地開心一次，我再也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次，堅(jiān)決不會(huì)！
窗外，華燈初放，我的.心也開始平靜了下來，突然，廚房里傳來陣陣菜香。
考試之后二年級(jí)篇十九
期中考試結(jié)束，試卷發(fā)下來，成績還不錯(cuò)。
我開開心心地回到家，剛進(jìn)門，媽媽便問：“考得怎么樣？”
“語文九十九，數(shù)學(xué)九十——三?！币豢创髬寢寶⑷税愕难凵瘢也挥傻靡欢哙?，舌頭都不利索了，說起話來吞吞吐吐，生怕過不了這一關(guān)。
怕什么來什么，媽媽一下子就怒了，大吼道：“數(shù)學(xué)這么差，怎么回事兒！”
我默默地不敢出聲，媽媽把卷子翻得唰唰響，眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)，爸爸趕緊和稀泥：“別說孩子了，他已經(jīng)盡力了?！?BR> “這也叫盡力，平時(shí)你多管管也不至于這樣，你看看……”媽媽火力全開，對(duì)著爸爸翻起了舊賬。爸爸也不吭聲，自顧自的看著手里的報(bào)紙。媽媽見拳頭打在棉花上，吵得更起勁兒了。
我一看這陣勢(shì)，悄悄摸摸跑進(jìn)臥室，想冷靜一下。不知過了多久，我便睡著了。夢(mèng)里，我變成了一個(gè)學(xué)霸，每次考試都得第一，媽媽抱著我，樂得眉開眼笑。當(dāng)學(xué)霸的感覺太好了，我醒來后跑去找媽媽，信誓旦旦地說：“媽媽，我要當(dāng)學(xué)霸！”
媽媽一臉吃驚，旋即笑容滿面地說：“只要努力學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)學(xué)霸！”
“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！卑职忠残α?。
考試之后二年級(jí)篇二十
我最不愿意考試了，但是我又不能不考。這次月考只考了語文和數(shù)學(xué)，當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我就非常生氣。
我們上午考試，下午就發(fā)回了卷子。發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，大家都迫不及待地問老師自己打了多少分。老師邊發(fā)邊念分?jǐn)?shù)，念到我的時(shí)候，我打了個(gè)滿分，同學(xué)們很吃驚，都認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)是向別人抄來的，議論紛紛的?？晌抑滥鞘亲约赫鎸?shí)的成績。這時(shí)老師說了一句：“人家是憑自己的真才實(shí)學(xué)得來的，不像有的人，總是盯著別人的卷子，想拿高分就得努力，這事我會(huì)記著的?！?BR> 我以為這事就過去了，可沒想到發(fā)語文卷子時(shí)，念了我的分?jǐn)?shù)是97分。我同桌是個(gè)女生，不屑地對(duì)別人說：“張淼還能打97分？”那言外之意我這分?jǐn)?shù)還是有水分，我一聽，心里真難受，忍不住回敬她：“我為什么打不了97分？你自己沒考好，還說起我來了，管好你自己就不錯(cuò)啦！
你這么自私，我看見你就討厭。要不然我和你換一下卷子，我名換成你名你不就打97分了嗎？回家給爸爸媽媽看看多好??！說不定還有獎(jiǎng)勵(lì)呢?！蔽乙呀?jīng)把她給說哭了。
其實(shí)不是我說話苛刻，他們也太瞧不起人了。，自己的成績是多少就是多少，實(shí)力是自己勤奮得來的，不要老懷疑別人。
考試之后二年級(jí)篇二十一
“哎呀，貝多芬的那句名言是什么??？”我毫無頭緒得問道。
這不，語文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對(duì)答案了，而我，也是其中的一員。
“哎呀，貝多芬的名言是哪句?。俊蔽壹钡靡槐娜吒?。在這之前，我想過很多答案。例如“我要把我命運(yùn)的咽喉”，但我轉(zhuǎn)念一想，又不是七個(gè)字，這個(gè)肯定不對(duì)，“命運(yùn)掌握在自己手中”，但是它既不是七個(gè)字，也不一定是貝多寫的'。所以，我就隨便編了一句話“用音樂點(diǎn)亮命運(yùn)”。
“當(dāng)然是‘扼住命運(yùn)的咽喉’！”某同學(xué)驕傲的說道：“我寫對(duì)了，老師上課時(shí)講過了哦！”
“可是上面說的是‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’嗎？這有九個(gè)字？”我不服氣的反駁道，這個(gè)我考慮過，可是字?jǐn)?shù)不對(duì)。
“沒想到你也有犯糊涂的時(shí)候??！哈哈哈，刪兩個(gè)字不就得了嗎？”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說道。
“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著，聲音被同學(xué)的討論聲淹沒了，使得同學(xué)們沒聽清我說得話。算了，別問了，有可能真的是“扼住命運(yùn)的咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲覍懙媚蔷湓?，完全沒聽說過。哎，又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”?。∥覍?duì)不起你！假如再給我一次機(jī)會(huì)讓我重新考試，我決不會(huì)辜負(fù)你?。≡趺崔k，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀世音菩薩啊……請(qǐng)保佑我，千萬不要退步??！
哎，早知如此，何必當(dāng)初，如果當(dāng)初我認(rèn)真思考，也就不會(huì)丟了這一分?。】墒乾F(xiàn)在“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”啊！考試都結(jié)束了，再后悔有何用，都只能聽天由命??！
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考試之后二年級(jí)篇二十二
的關(guān)系。
期中的那天，陽光穿透了。
云層。
的阻擋。
灑落。
大地，給。
原本。
就逐漸轉(zhuǎn)暖的天氣又。
增添。
了一絲炎熱，就在這樣的鬼天氣里，期中。
我看了看。
試卷。
自我。
覺得還不錯(cuò)：數(shù)學(xué)。
89分，英語54分。都比原來有進(jìn)步，我這樣想著，傻傻地對(duì)著黑板笑了起來。然后又對(duì)著同桌說：“我保證語文也會(huì)有進(jìn)步的。”殊不知，老天爺在這關(guān)鍵時(shí)刻，給我來了一個(gè)小小的玩笑。
語文成績終于發(fā)下來了，
但卻。
讓我大跌眼鏡，只考了。
87.5分。拿到試卷的一剎那，我覺得天好像
塌了。
下來，地也要崩。
裂
了。不過我還是很快鎮(zhèn)靜下來，因?yàn)椤?BR> 全班。
一半多的同學(xué)都考了。
80多分，這使我的心情
稍微。
平靜了。
些
根本沒有聽進(jìn)去。心里一直在想。
為什么老師單單批評(píng)我，不就考了。
87.5分嗎？一大半的同學(xué)都考了80多分呀！你為什么不去批評(píng)他們？我越想越生氣，越想越憤怒，心中有一團(tuán)怒火好像要馬上爆發(fā)了，可很快理智壓住了我心中的憤怒。因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子，老師是大人，做學(xué)生應(yīng)該尊敬老師，這是尊師之道。我悶悶不樂地回到班里，把那團(tuán)無名的怒火爆發(fā)在作業(yè)本上，本子發(fā)出的聲音好像在
“
抗議。
”我的粗魯，
可我不管，繼續(xù)。
撕扯著無辜。
的本子。
憤怒發(fā)泄完了，看著被撕得粉碎的本子，我冷靜下來開始反省。
自己。
的缺點(diǎn)。經(jīng)過認(rèn)真思索。
我總結(jié)出來。
極為。
重要的兩點(diǎn)。
一是沒有認(rèn)真讀題。
；
二就是太驕傲了。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，
這話一點(diǎn)不假。
以后。
我要改掉馬虎和驕傲的壞毛病，認(rèn)真踏實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取在期末考試中取得。
優(yōu)異。
成績。
考試之后二年級(jí)篇二十三
今天，天空仍是灰沉沉的，布滿了陰云，天上仍像往日一樣飄著濛濛細(xì)雨。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情向?qū)W校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早讀，卻總是分神，總靜不下心來。眼睛一直注視著講臺(tái)上一邊監(jiān)督我們?cè)缱x，一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想：周老師會(huì)不會(huì)正在批改我的試卷？我錯(cuò)了多少題呢？我會(huì)不會(huì)考得很差？周老師會(huì)不會(huì)生氣？……這些問題一直在我心里殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無意中向我這邊望了一眼，我才回過神繼續(xù)讀書。
我以為老師一會(huì)就回把卷子批完，接下來就會(huì)發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要發(fā)卷子了，我的好日子到頭了！當(dāng)聽到周老師說試卷還沒有改完時(shí)，我心中不禁欣喜若狂，可轉(zhuǎn)念一想：躲得過初一、躲不過十五，遲早還是得面對(duì)我的半期成績的，心里不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中，發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來的是英語，我盼星星、盼月亮，終于盼到了我的試卷：49分，雖然成績不錯(cuò)，但我覺得還是有點(diǎn)冤，筆試部分第一題問food、book、good三個(gè)單詞中oo的發(fā)音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當(dāng)然地認(rèn)為是一樣的，都發(fā)“u”這個(gè)音，卻沒想到food發(fā)的是長音，而book和good發(fā)的是短音。看來還是平時(shí)不夠仔細(xì)，這道題幾乎全班同學(xué)都錯(cuò)了。
后來，在怦怦的心跳中我又拿到了數(shù)學(xué)試卷：93分，這個(gè)成績讓我很不滿意，簡單的計(jì)算都錯(cuò)了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無話可說了。
最后，我最擔(dān)心的語文試卷還是發(fā)下來了：94分，看來前面是我白擔(dān)心一場(chǎng)。但仔細(xì)看過試卷后，我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了好幾個(gè)地方，看來以后還要加強(qiáng)閱讀和記憶，打牢基礎(chǔ)！
這次半期考試我考得并不理想，不過我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭取期末取得一個(gè)好成績！
考試之后二年級(jí)篇二十四
今天考試成績就要出來了，我的心里很緊張，因?yàn)槔蠋熣f過九十五分以上的不用寫五一作業(yè)。上天保佑，讓我能上九十五分。
走進(jìn)教室，我們靜靜地坐在座位上看書。過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，剎那間同學(xué)們的目光一起投向了老師手中的試卷。老師問：“你們想知道考試結(jié)果嗎？”同學(xué)們異口同聲道：“想！”老師笑著開始把每一個(gè)人的成績和每個(gè)人錯(cuò)的原因說了出來。
“黨浩寧，一百分！”
“陳奕卓，九十七分，作文減三分，是因?yàn)檎Z句不通順，剩下的是小題?！?BR> ……聽到了我的成績，我長長松了一口氣，這下先不用寫五一的假期作業(yè)了。
走在回家的路上，我高興地一蹦一跳。一到家就看見爸爸媽媽那銳利的眼神看著我，好像在問我考得怎么樣。沒等他們開口，我就向他們開始匯報(bào)：“我語文考了九十七分?！卑职指吲d地對(duì)我說：“考得真好！給你從網(wǎng)上發(fā)一件你最想要的吉利服”。媽媽興奮地說：“考得不錯(cuò)，給你買一雙籃球鞋。下次還要努力呀！”
我心想：的確要是作文再好一點(diǎn)，那就是一百分了，從現(xiàn)在開始，我要找一些好詞好句，爭取讓自己下次考得更好。
考試之后二年級(jí)篇一
快樂的暑假即將結(jié)束，馬上就要開學(xué)了。很高興見到老師和同學(xué)。
今天我媽帶我去新華書店買了一些新學(xué)期的學(xué)習(xí)工具和筆記本，還買了一些我喜歡的課外書?！妒f個(gè)為什么》，《孩子喜歡問的問題》，《謎語大全》，其中《謎語大全》是我的最愛。記住書上的.謎語，讓我給同學(xué)猜，給父母猜——。于是我拉著媽媽的手說：“媽媽，謝謝。我們回家吧。我想快點(diǎn)讀完這些書?！?BR> 我媽騎車送我回家，我坐在后面，開心地哼著小曲。
考試之后二年級(jí)篇二
天，一半被遮住，鳥，沒在枝頭唱歌，草，停止了隨風(fēng)的搖曳，花兒，失去了往日的生機(jī)。天干冷干冷的，沒有一絲風(fēng)?！斑@就是臨死前的寧靜啊……”我在心中失落的感慨。“該面對(duì)的，終究還是要面對(duì)。”我落魄的走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備期中考試。
走進(jìn)公園，聽風(fēng)聲在“沙沙”作響，敲打著誰的愁腸。樹木仿佛失去了生機(jī)，在我眼里都那么死氣沉沉，草，低下了頭，花，卷了起來。向湖望去，湖失去了往日的平靜，泛起一圈圈漣漪，但在我眼里，卻好似波濤洶涌。我坐在假山上，想與大自然融為一體……在我眼里，一切仿佛都失去了生機(jī)，霧，是那么朦朧，那么模糊，在我眼里，一切都是灰色的了……忽然，下雨了，臨死前的暴風(fēng)雨……我躺在假山上，“下吧，下吧，再下的大一點(diǎn)……”我小聲的嘀咕著。
過了不到十分鐘，雨過天晴，已是黃昏，天邊掛著一條彩虹。想借天使的翅膀，抓住云端的彩虹，總在將要觸碰時(shí)消散，錯(cuò)覺的地久天長，其實(shí)是一無所有，童話說雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。
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考試之后二年級(jí)篇三
星期五，我們來到學(xué)校領(lǐng)卷紙，當(dāng)卷紙發(fā)下來的時(shí)候，我一看，立刻傻眼了。語文87分，數(shù)學(xué)93分，英語97分。我語文已經(jīng)是第二次考砸了，而數(shù)學(xué)還是第一次考砸。看到卷紙的分?jǐn)?shù)低的這么不像樣，我徹底后悔了。
回想一下那天考完試，我心想著：我語文至少也能考90分，而數(shù)學(xué)和英語肯定能考100分。此時(shí)此刻，再看看語文卷紙，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是可以避免很多錯(cuò)誤的.。不至于考成87分，其實(shí)我還能考到90分，甚至90分以上。而我的數(shù)學(xué)和英語也都能考上100分。我考試考砸的這一切，還都得歸功于我那顆驕傲的心呀。是誰揚(yáng)言，他一定能考一百分；是誰曾說，卷紙上的題真是太簡單了；是誰自稱，他根本不用檢查卷紙。是我！可是，殘酷的事實(shí)已經(jīng)擺在我面前。
通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲、自滿了。從今往后，我一定要克服這些不良的壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭取下次考出好的成績！
考試之后二年級(jí)篇四
今天，考卷發(fā)下來了，我對(duì)我的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)不滿意，因?yàn)榭茖W(xué)沒上九十分，我想：下次一定努力，一定上九十分。
回到家，媽媽對(duì)我說：“沒事，你只要一次比一次有進(jìn)步就行了?！蔽野芽嫉米詈玫臄?shù)學(xué)卷拿給媽媽叫媽媽簽名，媽媽說：“這樣的考卷把名字簽上去就感覺特別有勁!特別自豪!”我想了想說：“媽媽放心，我以后一定努力，讓你多簽這樣的卷子。”
考試之后二年級(jí)篇五
今天，我給大家介紹的水果是西瓜。
它身穿翠綠的外衣，上面鑲嵌著一條條深綠的紋線，像是裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的外皮，光光滑滑，像嬰兒的皮膚一樣，讓人感覺很舒服。
西瓜的品種有：無籽瓜、鳳瓜、水蜜瓜、爆炸瓜等多個(gè)種類。讓我來告訴你辨別西瓜生熟的一種簡單的方法吧：拿起西瓜用手敲，如果聽到的是清脆的聲音，說明這個(gè)西瓜沒有熟;如果聽到的是“砰、砰、砰”的聲音，那你就大膽地買下來，因?yàn)楸?zhǔn)它是熟透的西瓜。
當(dāng)把熟透的西瓜用小刀切開后，立刻就有一股又香又甜的氣味撲鼻而來，輕輕地咬上一口，感覺涼甜可口，真爽!在炎熱的夏天，這種味道一定會(huì)令你戀戀不舍的。不但如此，西瓜還有許多作用呢!它不僅可以降溫、降暑，而且還可以降血壓、治口瘡，西瓜皮也有不少的用途。它不但可以用來美容，也可以炒著吃，味道也不錯(cuò)喲!不信你可以試一試。
我喜歡西瓜，你們呢?
考試之后二年級(jí)篇六
因?yàn)榘Ｃ谞柼詺獾哪泻⑸砩嫌泻芏鄻啡?，有一次，全家人都在喝湯，埃米爾非常喜歡。后來只剩下一點(diǎn)點(diǎn)湯了。因?yàn)榘Ｃ谞柡芟矚g喝湯，埃米爾把頭伸進(jìn)罐子里喝了剩下的，但是因?yàn)榘Ｃ谞柕念^太大了，他出不來。
有很多有趣的東西，我都不會(huì)說，淘氣的男孩埃米爾是我最喜歡的書，你也可以看看。
考試之后二年級(jí)篇七
今天我們要期中考試，老師要求我們7：50前到校。
我們上午考了語文和英語，下午考了數(shù)學(xué)。
開始考試了我心里非常緊張。但還是沉著、冷靜地答題，認(rèn)真、細(xì)心地檢查。希望自己能考個(gè)高分。因?yàn)閶寢屨f如查考得好，可以帶我去動(dòng)物園玩，所以我得認(rèn)真考好。
在考試中遇到一些難題，比如：為什么說眼前的荷花是一大幅活的畫?我想了很久都沒想出來，不知道該用什以詞語來表達(dá)好，突然，我想起來了，可以找荷花的一些優(yōu)點(diǎn)。于是，我就做出來了。
我希望自己考高分，一來可以檢查證明我的學(xué)習(xí)情況，二來可以去動(dòng)物園玩。如果沒有，下次可得好好努力了。
考試之后二年級(jí)篇八
上次我學(xué)洗襪子短褲，這次我媽教我洗筆袋。
為了迎接新學(xué)期，我們打算洗筆袋。先把洗衣液倒入臉盆，把筆袋泡在里面，然后用刷子里外刷一遍。然后用洗衣液浸泡十分鐘，最后用清水沖洗。然后掛在架子上晾干。
一個(gè)干凈的筆袋可以陪我到新學(xué)期。
考試之后二年級(jí)篇九
從一年級(jí)到現(xiàn)在,考試不知考了多少次,幾乎每次都能得心應(yīng)手，但是有一次考試卻讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
考試那天，我早早來到教室，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面。不一會(huì)兒，考試時(shí)間到了，我懷著興奮的心情步入考場(chǎng)，沒過多長時(shí)間，我就做完了前面所有的題目，只差作文了。我粗粗地讀完了作文題目，了解了題意。原來是寫保護(hù)環(huán)境的一件事，我本想從砍伐森林入手，寫著寫著，就寫偏題了，寫到洪水的災(zāi)難了，和題目扯不上邊。我不灰心，還是改題目，把作文的意思盡量拉到保護(hù)環(huán)境的主題上，可怎么改也想不出來，題意太偏，不能自拔。我還是竭力改變作文的意思，讓太陽從西邊升起。當(dāng)我重新細(xì)讀題意時(shí)，我才恍然大悟，原來題目的真正用意是：寫保護(hù)環(huán)境的一件事。這時(shí)，時(shí)間正一分一秒地過去，我越來越急躁，巴不得馬上考完，這樣心情也好些，可是老天偏偏和我過不去，時(shí)間好像突然長了，我浮澡未了，看看試卷，又生了一氣，心想：
今天怎么這么倒霉！在快要考完的時(shí)候，我想起了我對(duì)爸爸說過的一句話：“不相信是不是？好！那我就拿著100分給你看，看你高興還是流淚？哼！”說罷便來考試。難道我要讓父母失望嗎？想到這里，我充滿信心，又一次修改起作文來，結(jié)果把整個(gè)卷面搞得一塌湖涂。
考試之后二年級(jí)篇十
今天是新學(xué)期的第一天。
因?yàn)殚_幕式將在明天舉行，我們的男孩合唱團(tuán)將表演一個(gè)節(jié)目。因此，我和江浩然下午沒有課，去唱詩班排練。
孫老師讓我們先用鋼琴練習(xí)，然后復(fù)習(xí)上學(xué)期唱的兩首歌。一個(gè)是《雪絨花》，一個(gè)是《左手右手》。孫老師讓我們背歌詞，她就唱了一遍又一遍，基本唱了一下午。
雖然今天的彩排很累，但是為了明天的演出，累是值得的。
考試之后二年級(jí)篇十一
星期六早晨，我懷著一顆撲通撲通跳的心，走進(jìn)教室里，見證著偉大的時(shí)刻。我的試卷上，語文95分，語文反思：在第二大題的2第小題里有兩個(gè)搞混了，有一個(gè)題字寫錯(cuò)了，還有一個(gè)題答錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的檢查。
數(shù)學(xué)93分，里面全是掉題和之前學(xué)過的又忘了。數(shù)學(xué)反思：在第六大題里一個(gè)是忘了除2，一個(gè)是理解有誤，所以以后我一定要看清楚題目要求在做。
英語98分，都是馬虎。英語反思：把hand看成了head。也就是把手看成了頭。
我這一次數(shù)學(xué)有點(diǎn)差，相信我一定能趕回來。
期末考試以后。
考完期末試，心里又高興又害怕：高興的是終于放假了，而害怕的是我考不好就完了?？荚嚦煽兂鰜砹?，我一顆愛玩的心終于可以開始行動(dòng)了。
雙科九十幾分，不算低，也不高。試卷被拿回來了，我一看錯(cuò)題就很悲傷，媽媽一定又要“百家講談”了。我只好忍受著媽媽的訓(xùn)斥，裝作聽見了，但是我左耳朵進(jìn)右耳朵出，卻什么也不聽。媽媽講談完畢了，這次期末考試也就圓滿的畫上了句號(hào)。我拿著試卷，看著那鮮紅色的對(duì)錯(cuò)號(hào)和作業(yè)表，倒在了床上想了很多很多。
最后我下定決心，以后考試我不會(huì)再馬虎了，一定要進(jìn)前十名，不會(huì)再挨家長的訓(xùn)斥中，度過這個(gè)寒假了。
考試之后二年級(jí)篇十二
一個(gè)陽光明媚的星期三，語文老師來到我面前，說：“雷雅惠同學(xué)，你第三單元的成績進(jìn)步很大，得了全班第二名。”老師說著說著，把我的試卷放到我的書包里。我心想：哇！這么好的成績，晚上讓媽媽高興高興。
上課時(shí)，老師把同學(xué)們的試卷放到桌面上，然后說：“第一名是90分，第二名是89分，第三名是85分。好，評(píng)評(píng)試卷?！?BR> 我感到今天上課的時(shí)間過得特別慢，好不容易熬到了放學(xué)，我飛快地跑回家。我神秘地問媽媽：“你猜我?guī)滋斓谌龁卧Z文試卷多少分呀？”媽媽見我這么高興，于是回答說：“應(yīng)該是80幾分吧！”我回答說：“對(duì)了，89分?！蔽野言嚲磉f給媽媽，媽媽開心地說：“加油?！?BR> 晚上，我躺在床上。??！我多么想考到90幾分，讓媽媽更開心呀！
考試之后二年級(jí)篇十三
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？，我走出校門，垂頭喪氣地甩著一張?jiān)嚲怼Ｌ鞖庖踩缥业男那橐粯?，似乎也在為我的失利而嘆息落淚。雨，像我的眼淚一樣落下，鑄成了我心里的枷鎖，永遠(yuǎn)也解不開。
從前的微風(fēng)也消失殆盡了，變成了肆虐的狂風(fēng)，不斷拍打在我的臉上。就連藍(lán)天白云，也一反既往，變成了灰蒙蒙的樣子。
我奔跑著，在風(fēng)中奔跑著，在雨中奔跑著……心里抱怨道：為什么？為什么所有壞事都集中在我的身上？這個(gè)世界不公平！
雨停，風(fēng)止。我也慢慢地踱回了家。我徑直走進(jìn)我的房間，望著房間的一切——一切如故?？晌夷悄険]霍的時(shí)光呢？我靜下心來想：時(shí)間，青春韶華，的的確確是無形的，可她們確是真實(shí)存在的。我們雖然見不到她，可她卻實(shí)實(shí)在在地竊去了我們的生命。
在這一段時(shí)間中，我做了什么？我是否虛度了光陰？
閱讀？練筆？運(yùn)動(dòng)？這一切，我都沒有做。我看著書架上的書籍，雖然是整整齊齊地?cái)[放著，可在它的上面，落滿了塵埃。不！那不是塵埃！那就是我那年揮霍的青春！
那一刻，我的心觸動(dòng)了。也許，我做得到，能夠成為你們想象中的尖子生。我站了起來，眺望遠(yuǎn)方，不受成功或失敗的干預(yù)，眺望天空。此刻。天是那么藍(lán)，一道若隱若現(xiàn)的彩虹橋出現(xiàn)在我的視野中，似乎在為我喝彩。我經(jīng)歷了風(fēng)雨，一道彩虹便已然呈現(xiàn)在我的面前。
我心里的枷鎖，已被自己解開。風(fēng)停，雨止，心靜，明天的世界或許會(huì)更美好。
考試之后二年級(jí)篇十四
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因?yàn)槔习忠?guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級(jí)第8名！
就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會(huì)把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對(duì)我說：我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會(huì)有動(dòng)力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機(jī)靈！老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當(dāng)了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！有垂頭喪氣的時(shí)候，也有高興的時(shí)候?。?！
考試之后二年級(jí)篇十五
“鈴鈴鈴”隨著鈴聲，考試結(jié)束了。
老師的腳剛跨出教室，里面就沸騰起來，李增強(qiáng)從我手中奪過草稿紙，一邊跟自己對(duì)數(shù)，一邊眉飛色舞地自言自語：“對(duì)！正確！沒錯(cuò)”瞧，那一邊女生也開始對(duì)起了答案：“第一題——45”“對(duì)”，“第二題——－2”“對(duì)”……每宣布一次，周圍便是一陣歡呼。
一貫內(nèi)向的何葉一反常態(tài)，也湊到人群里對(duì)起了答案，雖然她沒有喜于聲色，但從她那興奮地眼神看出她考得不錯(cuò)。既然有考得好的，當(dāng)然也有考得差的。小學(xué)數(shù)學(xué)一貫很好的李麗萍，在初一的第一次期中考中，來了個(gè)“大逆轉(zhuǎn)”，連錯(cuò)了兩道計(jì)算題，氣得她在一旁抹眼淚。
在一片對(duì)答案聲中，也有不合群的，虞麗娟與李玉儀一看到有人來對(duì)數(shù)就捂住耳朵：“反正已經(jīng)考完了，不如不對(duì)數(shù)，耳根清靜，要是知道自己錯(cuò)了，多么傷心?。《視?huì)影響明天的考試！”
考試后的教室，喜怒哀懼樣樣俱全，我想：“一張卷子不能定勝負(fù)，而在勝敗之后做到：“勝不驕，敗不餒的人，才是生活中的強(qiáng)者！”
考試之后二年級(jí)篇十六
今天，是我上初一年級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷?！蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來?！?BR> 第二科考語文，由于語文有。
作文。
自己心里總感覺時(shí)間有些緊張恨不得趕緊把前面的題做完好寫作文。一緊張就難免出錯(cuò)誤等我寫完一檢查發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤我思考了很長時(shí)間才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級(jí)的第一次月考。
考試之后二年級(jí)篇十七
1、你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著上進(jìn)！
2、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭為班級(jí)爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時(shí)的注意力不太集中，平時(shí)的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進(jìn)。
4、你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。
5、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的！
6、經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力，你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
7、你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你！
8、你是一個(gè)聰明文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
9、雄好脾氣宛如晴天，到處溢放著光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的才智。希望你能有意識(shí)地控制自己，不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的天空。學(xué)習(xí)如推車登山，一步也不能松動(dòng)。不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一天，讓自己每天都向前進(jìn)。
10、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
11、入讀加美一年多的時(shí)間里，你由一個(gè)幾乎聽不懂課，不會(huì)說普通話的同學(xué)，成長為了如今能流利說笑話的同學(xué)，老師真的很開心。生活中，你的自理能力也達(dá)到了一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，與同學(xué)相處得其樂融融。只是在學(xué)習(xí)上可能要加強(qiáng)一下，接下來，老師想請(qǐng)你從寫字入手，爭取在學(xué)業(yè)上也有一個(gè)大的突破。努力，呂老師為你加油。
12、宗進(jìn)入初二年級(jí)以來，老師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，你一天天都在進(jìn)步，都在提高。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上，給人一個(gè)陽光男孩的形象。老師希望你接下要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績，回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
13、聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
14、康作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會(huì)給自己增加不快樂，學(xué)習(xí)上要一如既往，堅(jiān)持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實(shí)到行動(dòng)上，你不會(huì)比任何人差，老師永遠(yuǎn)支持你。
16、輝懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強(qiáng)，情緒波動(dòng)大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進(jìn)的目標(biāo)和方向，學(xué)習(xí)努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時(shí)不理想，只要你努力，一定會(huì)有大的進(jìn)步。肇輝，學(xué)習(xí)猶如大海行船，只有頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，相信自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
18、韜作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色，運(yùn)動(dòng)會(huì)你組織的井井有條，早操你把班級(jí)帶的步伐整齊，口號(hào)響亮。你的工作也得到了同學(xué)們的認(rèn)同。希望你能在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，上課專心聽講，爭取有一個(gè)更大的進(jìn)步，才能保證中考的勝利。演韜請(qǐng)記住“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
19、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！努力！
20、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了也進(jìn)步了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)老師放心家長滿意的好學(xué)生的。
考試之后二年級(jí)篇十八
我獨(dú)自走在回家的路上夕陽燒紅了天邊的晚霞傍晚的微風(fēng)向我徐徐吹來歸巢的鳥兒在天空中擺出一個(gè)“人”字飛向天邊。但是這富有詩情畫意的晚景圖在我眼中只不過是一個(gè)普通不過的自然規(guī)律而已我甚至覺得一切都是昏暗的因?yàn)槲疫@次考試成績非常糟糕。
不知不覺，我已經(jīng)站在了家門口，手仿佛被一種無形的力量操控著，緊握雙拳，腦海里浮現(xiàn)出老師批評(píng)我的那一幕，那一刻，我感覺自己與世界為敵，于是狠狠地往墻上打去?？墒?，心中的憤怒并沒有消散，這時(shí)突然有一個(gè)聲音在告訴我：一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。頓時(shí)怒氣消散了一大半，心想：對(duì)呀，這次小小的失敗并代表不了什么。好不容易這憤怒感消失了，一種不安的感覺又籠罩了我的全身，從未考過這么糟糕的我，幻想著爸爸高高揚(yáng)起的巴掌，媽媽那責(zé)備的目光，我使勁揉了揉眼睛，不想讓那晶瑩的小水滴落下來。
此刻，我仿佛站在滿面怒容的爸爸面前，爸爸一巴掌重重的打在了我的臉上，我忍不住哭了起來。這時(shí)，我突然想起老師說的話：“從哪跌倒就從哪爬起來?！蔽矣赂业厍昧碎T，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了爸爸，迎來的卻不是巴掌，而是一聲嘆息。于是我暗下定決心，下次一定要考好，要考個(gè)100分回來，讓爸爸媽媽好好地開心一次，我再也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次，堅(jiān)決不會(huì)！
窗外，華燈初放，我的.心也開始平靜了下來，突然，廚房里傳來陣陣菜香。
考試之后二年級(jí)篇十九
期中考試結(jié)束，試卷發(fā)下來，成績還不錯(cuò)。
我開開心心地回到家，剛進(jìn)門，媽媽便問：“考得怎么樣？”
“語文九十九，數(shù)學(xué)九十——三?！币豢创髬寢寶⑷税愕难凵瘢也挥傻靡欢哙?，舌頭都不利索了，說起話來吞吞吐吐，生怕過不了這一關(guān)。
怕什么來什么，媽媽一下子就怒了，大吼道：“數(shù)學(xué)這么差，怎么回事兒！”
我默默地不敢出聲，媽媽把卷子翻得唰唰響，眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā)，爸爸趕緊和稀泥：“別說孩子了，他已經(jīng)盡力了?！?BR> “這也叫盡力，平時(shí)你多管管也不至于這樣，你看看……”媽媽火力全開，對(duì)著爸爸翻起了舊賬。爸爸也不吭聲，自顧自的看著手里的報(bào)紙。媽媽見拳頭打在棉花上，吵得更起勁兒了。
我一看這陣勢(shì)，悄悄摸摸跑進(jìn)臥室，想冷靜一下。不知過了多久，我便睡著了。夢(mèng)里，我變成了一個(gè)學(xué)霸，每次考試都得第一，媽媽抱著我，樂得眉開眼笑。當(dāng)學(xué)霸的感覺太好了，我醒來后跑去找媽媽，信誓旦旦地說：“媽媽，我要當(dāng)學(xué)霸！”
媽媽一臉吃驚，旋即笑容滿面地說：“只要努力學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)學(xué)霸！”
“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！卑职忠残α?。
考試之后二年級(jí)篇二十
我最不愿意考試了，但是我又不能不考。這次月考只考了語文和數(shù)學(xué)，當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我就非常生氣。
我們上午考試，下午就發(fā)回了卷子。發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，大家都迫不及待地問老師自己打了多少分。老師邊發(fā)邊念分?jǐn)?shù)，念到我的時(shí)候，我打了個(gè)滿分，同學(xué)們很吃驚，都認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)是向別人抄來的，議論紛紛的?？晌抑滥鞘亲约赫鎸?shí)的成績。這時(shí)老師說了一句：“人家是憑自己的真才實(shí)學(xué)得來的，不像有的人，總是盯著別人的卷子，想拿高分就得努力，這事我會(huì)記著的?！?BR> 我以為這事就過去了，可沒想到發(fā)語文卷子時(shí)，念了我的分?jǐn)?shù)是97分。我同桌是個(gè)女生，不屑地對(duì)別人說：“張淼還能打97分？”那言外之意我這分?jǐn)?shù)還是有水分，我一聽，心里真難受，忍不住回敬她：“我為什么打不了97分？你自己沒考好，還說起我來了，管好你自己就不錯(cuò)啦！
你這么自私，我看見你就討厭。要不然我和你換一下卷子，我名換成你名你不就打97分了嗎？回家給爸爸媽媽看看多好??！說不定還有獎(jiǎng)勵(lì)呢?！蔽乙呀?jīng)把她給說哭了。
其實(shí)不是我說話苛刻，他們也太瞧不起人了。，自己的成績是多少就是多少，實(shí)力是自己勤奮得來的，不要老懷疑別人。
考試之后二年級(jí)篇二十一
“哎呀，貝多芬的那句名言是什么??？”我毫無頭緒得問道。
這不，語文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對(duì)答案了，而我，也是其中的一員。
“哎呀，貝多芬的名言是哪句?。俊蔽壹钡靡槐娜吒?。在這之前，我想過很多答案。例如“我要把我命運(yùn)的咽喉”，但我轉(zhuǎn)念一想，又不是七個(gè)字，這個(gè)肯定不對(duì)，“命運(yùn)掌握在自己手中”，但是它既不是七個(gè)字，也不一定是貝多寫的'。所以，我就隨便編了一句話“用音樂點(diǎn)亮命運(yùn)”。
“當(dāng)然是‘扼住命運(yùn)的咽喉’！”某同學(xué)驕傲的說道：“我寫對(duì)了，老師上課時(shí)講過了哦！”
“可是上面說的是‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’嗎？這有九個(gè)字？”我不服氣的反駁道，這個(gè)我考慮過，可是字?jǐn)?shù)不對(duì)。
“沒想到你也有犯糊涂的時(shí)候??！哈哈哈，刪兩個(gè)字不就得了嗎？”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說道。
“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著，聲音被同學(xué)的討論聲淹沒了，使得同學(xué)們沒聽清我說得話。算了，別問了，有可能真的是“扼住命運(yùn)的咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲覍懙媚蔷湓?，完全沒聽說過。哎，又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”?。∥覍?duì)不起你！假如再給我一次機(jī)會(huì)讓我重新考試，我決不會(huì)辜負(fù)你?。≡趺崔k，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀世音菩薩啊……請(qǐng)保佑我，千萬不要退步??！
哎，早知如此，何必當(dāng)初，如果當(dāng)初我認(rèn)真思考，也就不會(huì)丟了這一分?。】墒乾F(xiàn)在“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚”啊！考試都結(jié)束了，再后悔有何用，都只能聽天由命??！
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考試之后二年級(jí)篇二十二
的關(guān)系。
期中的那天，陽光穿透了。
云層。
的阻擋。
灑落。
大地，給。
原本。
就逐漸轉(zhuǎn)暖的天氣又。
增添。
了一絲炎熱，就在這樣的鬼天氣里，期中。
我看了看。
試卷。
自我。
覺得還不錯(cuò)：數(shù)學(xué)。
89分，英語54分。都比原來有進(jìn)步，我這樣想著，傻傻地對(duì)著黑板笑了起來。然后又對(duì)著同桌說：“我保證語文也會(huì)有進(jìn)步的。”殊不知，老天爺在這關(guān)鍵時(shí)刻，給我來了一個(gè)小小的玩笑。
語文成績終于發(fā)下來了，
但卻。
讓我大跌眼鏡，只考了。
87.5分。拿到試卷的一剎那，我覺得天好像
塌了。
下來，地也要崩。
裂
了。不過我還是很快鎮(zhèn)靜下來，因?yàn)椤?BR> 全班。
一半多的同學(xué)都考了。
80多分，這使我的心情
稍微。
平靜了。
些
根本沒有聽進(jìn)去。心里一直在想。
為什么老師單單批評(píng)我，不就考了。
87.5分嗎？一大半的同學(xué)都考了80多分呀！你為什么不去批評(píng)他們？我越想越生氣，越想越憤怒，心中有一團(tuán)怒火好像要馬上爆發(fā)了，可很快理智壓住了我心中的憤怒。因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子，老師是大人，做學(xué)生應(yīng)該尊敬老師，這是尊師之道。我悶悶不樂地回到班里，把那團(tuán)無名的怒火爆發(fā)在作業(yè)本上，本子發(fā)出的聲音好像在
“
抗議。
”我的粗魯，
可我不管，繼續(xù)。
撕扯著無辜。
的本子。
憤怒發(fā)泄完了，看著被撕得粉碎的本子，我冷靜下來開始反省。
自己。
的缺點(diǎn)。經(jīng)過認(rèn)真思索。
我總結(jié)出來。
極為。
重要的兩點(diǎn)。
一是沒有認(rèn)真讀題。
；
二就是太驕傲了。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，
這話一點(diǎn)不假。
以后。
我要改掉馬虎和驕傲的壞毛病，認(rèn)真踏實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取在期末考試中取得。
優(yōu)異。
成績。
考試之后二年級(jí)篇二十三
今天，天空仍是灰沉沉的，布滿了陰云，天上仍像往日一樣飄著濛濛細(xì)雨。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情向?qū)W校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早讀，卻總是分神，總靜不下心來。眼睛一直注視著講臺(tái)上一邊監(jiān)督我們?cè)缱x，一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想：周老師會(huì)不會(huì)正在批改我的試卷？我錯(cuò)了多少題呢？我會(huì)不會(huì)考得很差？周老師會(huì)不會(huì)生氣？……這些問題一直在我心里殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無意中向我這邊望了一眼，我才回過神繼續(xù)讀書。
我以為老師一會(huì)就回把卷子批完，接下來就會(huì)發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要發(fā)卷子了，我的好日子到頭了！當(dāng)聽到周老師說試卷還沒有改完時(shí)，我心中不禁欣喜若狂，可轉(zhuǎn)念一想：躲得過初一、躲不過十五，遲早還是得面對(duì)我的半期成績的，心里不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中，發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來的是英語，我盼星星、盼月亮，終于盼到了我的試卷：49分，雖然成績不錯(cuò)，但我覺得還是有點(diǎn)冤，筆試部分第一題問food、book、good三個(gè)單詞中oo的發(fā)音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當(dāng)然地認(rèn)為是一樣的，都發(fā)“u”這個(gè)音，卻沒想到food發(fā)的是長音，而book和good發(fā)的是短音。看來還是平時(shí)不夠仔細(xì)，這道題幾乎全班同學(xué)都錯(cuò)了。
后來，在怦怦的心跳中我又拿到了數(shù)學(xué)試卷：93分，這個(gè)成績讓我很不滿意，簡單的計(jì)算都錯(cuò)了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無話可說了。
最后，我最擔(dān)心的語文試卷還是發(fā)下來了：94分，看來前面是我白擔(dān)心一場(chǎng)。但仔細(xì)看過試卷后，我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了好幾個(gè)地方，看來以后還要加強(qiáng)閱讀和記憶，打牢基礎(chǔ)！
這次半期考試我考得并不理想，不過我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭取期末取得一個(gè)好成績！
考試之后二年級(jí)篇二十四
今天考試成績就要出來了，我的心里很緊張，因?yàn)槔蠋熣f過九十五分以上的不用寫五一作業(yè)。上天保佑，讓我能上九十五分。
走進(jìn)教室，我們靜靜地坐在座位上看書。過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，剎那間同學(xué)們的目光一起投向了老師手中的試卷。老師問：“你們想知道考試結(jié)果嗎？”同學(xué)們異口同聲道：“想！”老師笑著開始把每一個(gè)人的成績和每個(gè)人錯(cuò)的原因說了出來。
“黨浩寧，一百分！”
“陳奕卓，九十七分，作文減三分，是因?yàn)檎Z句不通順，剩下的是小題?！?BR> ……聽到了我的成績，我長長松了一口氣，這下先不用寫五一的假期作業(yè)了。
走在回家的路上，我高興地一蹦一跳。一到家就看見爸爸媽媽那銳利的眼神看著我，好像在問我考得怎么樣。沒等他們開口，我就向他們開始匯報(bào)：“我語文考了九十七分?！卑职指吲d地對(duì)我說：“考得真好！給你從網(wǎng)上發(fā)一件你最想要的吉利服”。媽媽興奮地說：“考得不錯(cuò)，給你買一雙籃球鞋。下次還要努力呀！”
我心想：的確要是作文再好一點(diǎn)，那就是一百分了，從現(xiàn)在開始，我要找一些好詞好句，爭取讓自己下次考得更好。