總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評價，用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展?？梢酝ㄟ^回顧過去的事情，找到關(guān)鍵的事件和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。
思想骨干工作匯報篇一
篇)。
請大家一起來欣賞以下這一份由好范文為大家提供的大學(xué)生骨干培訓(xùn)的思想?yún)R報范文，僅供參考。
上周，很榮幸地作為學(xué)生骨干參加了“青年馬克思”學(xué)生骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
老師的一句“思路決定出路，文化決定素質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗，作為決定地位”讓我震撼不已。讓我突然想要重新審視自己，思考人生。
情也重新被點燃，與此同時也讓我認(rèn)識到自己的不足，讓我給自己一個重新的定位，并學(xué)會了很多做人的道理。
以前一直講不清自己進(jìn)入社會實踐部的理由，也許最初只是想給自己找點事兒做，并沒有多想什么。但由于沒有明確的目的，熱情淡漠了自己就會動搖。一直在問自己堅持的原因是什么，很多人告訴我，鍛煉能力。但走到今天我覺得社會實踐部給了我家的感覺。如果說以前是熱情，現(xiàn)在應(yīng)該是感情了。當(dāng)有些事成為習(xí)慣，那便成為一種責(zé)任?，F(xiàn)在的我只是單純地想讓社會實踐部走得更好更遠(yuǎn)。老師說“為同學(xué)的成長發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。”這個口號讓人覺得太空太高太大，但”忘我的人才能更好的實現(xiàn)自我”。在這兩年的大學(xué)生活里我深切地體會。
最快，學(xué)到的最多。老師講“不要狹隘的定義成功”“要有良好的位置感”“每個人都是獨一無二的”。這番話給了我無窮的動力，仿佛是黑夜里的明燈指引了我前進(jìn)的方向。如果早些聽到這些話也學(xué)會少走彎路，它像戒尺般糾正了我的思想，讓我的未來更明朗。
古人講“聽君一席話，勝讀十年書”。如果你在黑暗中摸索，那么你熟悉一件事的效率會非常低。但是如果有人傳授經(jīng)驗，你會發(fā)現(xiàn)人家用三年熟悉的東西，你用一年半就熟悉了是知情人的信息給你的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這堂課就充分地證明了這點。
通過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。不單單是工作學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是做人的道理。
自身優(yōu)勢最大化。以前看過一則小哲理：教育我在一群普通人中人們會注意最高的人，而在一群都很高的人中人們會注意到漂亮的那個，而在一群又高又漂亮的人中，人們會注意那個學(xué)習(xí)好有特長的。所以不要讓自己埋沒于平庸里，將自身優(yōu)勢最大化，在鍛煉能力的同時不要忘記學(xué)習(xí)。
大學(xué)是社會的學(xué)前班，讓我們在這里盡情釋放吧!以前的我們總是被老師推著走，總是有人帶我們成長。到了大學(xué)，不再有老師手把手帶我們了。等到以后連老師都不再有了，上個周末有人這樣細(xì)心地教育我們實在難得。以后這樣地機(jī)會越來越少了。通過培訓(xùn)，獲益匪淺，真的很珍惜這樣的機(jī)會。
十分榮幸。大學(xué)生骨干是學(xué)生工作的主力軍，是老師的得力助手，是學(xué)生和老師得到有效交流的紐帶和橋梁。作為學(xué)生干部要求我具備敏銳的洞察力和創(chuàng)新能力，極強(qiáng)的人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力，極高的顧大局意識和團(tuán)隊合作精神以及高度的責(zé)任感和積極工作的態(tài)度；因此，我們必須緊跟時代步伐，提升思想理論水平和綜合實力，為學(xué)生工作盡力。
源的認(rèn)識。通過參加這一系列的活動以及課下自主學(xué)習(xí)和小組討論，我在政治素養(yǎng)、思想理論，道德品質(zhì)和工作能力上收獲頗豐。
發(fā)展觀的含義，并以良好的態(tài)度踏實努力，為成為合格社會主義建設(shè)者和接班人而奮斗。
其次，在道德品質(zhì)上，我時刻做好本分工作，遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，德行合一。良好的道德品質(zhì)是加強(qiáng)學(xué)生干部自我完善的血藥，也是提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)修養(yǎng)的重要保證，更是做好學(xué)生干部工作的可靠基礎(chǔ)。認(rèn)真待人、誠實做事，以社會道德時刻約束自己，寬以待人、樂于奉獻(xiàn)和敢于承擔(dān)便是學(xué)生干部在道德品質(zhì)當(dāng)能夠達(dá)到的目標(biāo)。另外，我們要本著艱苦奮斗、實事求是的工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意識，發(fā)揮個人的先鋒模范帶頭作用，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。
最后，在工作能力上我深入學(xué)習(xí)了作為學(xué)生干部所必須的工作技能，也在課下通過交流培養(yǎng)了一定的能力。作為學(xué)生骨干，我能夠根據(jù)培訓(xùn)中老師的指導(dǎo)掌握工作技能，提高工作效率和質(zhì)量；也能通過平時努力培養(yǎng)科學(xué)決策能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通交往能力，團(tuán)隊協(xié)作能力和開拓創(chuàng)新能力。工作中，學(xué)生骨干發(fā)揮了橋梁紐帶作用，也就更應(yīng)該具有獨當(dāng)一面的氣魄。此外，理論和實踐也必須相結(jié)合，跟上時代的步伐，在實踐中探索、分析和總結(jié)，不斷鍛煉和完善自己。
通過這幾次團(tuán)骨干培訓(xùn)課，我充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，并且了解到了我們應(yīng)該向著哪些方向和目標(biāo)去學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，要清醒的認(rèn)識和了解當(dāng)前的主要工作思路和目標(biāo)，并且依據(jù)實際情況制定工作計劃；懂得如何做出自我調(diào)適，以身作則，少說多做，是我獲得的寶貴經(jīng)驗。
我堅信“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”，要當(dāng)好文科部干部就意味著要吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)；在不斷實踐中學(xué)習(xí)和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用自己的實際行動踐行黨的理論以及思想。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是經(jīng)貿(mào)學(xué)院會計0912班的羅婷。
自有幸能夠加入學(xué)生會，我們一直都參加了很多的活動，事無巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會到了作為一名學(xué)生會干事所必備的才干很多，而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。
通過這次的學(xué)習(xí)，自己現(xiàn)將所學(xué)匯報如下：
一．全面提升江蘇共青團(tuán)工作科學(xué)化水平——在團(tuán)省委十三屆四次。
全會上的講話：
平，努力實現(xiàn)全省共青團(tuán)工作的新發(fā)展。
近幾年來全省共青團(tuán)工作的基本經(jīng)驗。
自2014年4月本屆委員會以及團(tuán)省委新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，在省委和團(tuán)中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持從鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，以“青春燎原計劃”為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞全省黨政工作中心和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，統(tǒng)籌推進(jìn)團(tuán)的各項工作和建設(shè)，全省共青團(tuán)事業(yè)取得了新的發(fā)展。
全省共青團(tuán)工作面臨的發(fā)展機(jī)遇。
今年是“十二五”開局之年，江蘇的發(fā)展站在新的歷史起點上。各級團(tuán)組織必須繼承和發(fā)展近三年來全省共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展取得的新成果，抓住機(jī)遇，奮發(fā)有為，努力實現(xiàn)“整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先”的總體目標(biāo)。
全省共青團(tuán)工作的總體目標(biāo)。
2014年全省共青團(tuán)工作的總體目標(biāo)是：通過深入實施“青春燎原計劃”，全面構(gòu)建全省共青團(tuán)科學(xué)化工作體系，總體實現(xiàn)全省整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先。
二．學(xué)習(xí)心得：
作為一名大學(xué)生，要積極培養(yǎng)自己的廉潔精神，作為一名學(xué)生黨員跟要注重培養(yǎng)自己的廉潔精神和黨員素質(zhì)。要樹立自己的理想、信念，注重學(xué)習(xí)、深刻牢記艱苦奮斗精神、注意誠信，起到先鋒模范作用，爭做一名合格的學(xué)生干部。
通過本次的學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會，也希望在今后我們能有更多的機(jī)會提升自己。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院會計0912班：羅婷。
2014年4月10日。
敬愛的黨組織：
2014年3月31日下午2點30分教育信息技術(shù)學(xué)院分黨校第七期入黨積極分子班課正式開課，大學(xué)生入黨培訓(xùn)思想?yún)R報。開課之前，我們進(jìn)行了開學(xué)典禮，李海云老師對開班作了重要發(fā)言，重點為我們強(qiáng)調(diào)了班級紀(jì)律問題。接著，教信學(xué)院分黨校副校長王莉書記為黨校的開課作動員講話。王莉書記為我們指明了黨課學(xué)習(xí)的思路和目標(biāo)。其中，她強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的重要性，并要求大家嚴(yán)格自覺地遵守各項紀(jì)律，加深紀(jì)律意識，增強(qiáng)自我約束力。因為嚴(yán)格對待課堂紀(jì)律是學(xué)好黨課的根本保證。
間決不能減少，一切都要按黨規(guī)來執(zhí)行。要想成為一名黨員，需經(jīng)過一系列的品格的考察和能力的考驗，還有對黨和國家的熱愛，對社會民生的關(guān)心，對集體和朋友的擁護(hù)。作為一名入黨積極分子，我們要時常思考馬克思主義理論對我們以后的路的指導(dǎo)，思考自己如何成為推動社會發(fā)展的力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和指導(dǎo)思想，深入理解黨章，用黨的理論武裝自己，用黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己，用全局的眼光看待自己未來的路，思想?yún)R報《大學(xué)生入黨培訓(xùn)思想?yún)R報》。
保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是保持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的基礎(chǔ)，是共產(chǎn)黨員需要具備的條件。在思考和理解我國共產(chǎn)黨的發(fā)展黨員的方針時，我想對照自己的條件，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在日常生活中改正自己的不足。
作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨?！边@既是申請入黨的條件，也是做一名共產(chǎn)黨員的起碼要求。其中，我認(rèn)為除了達(dá)到這一基本要求的同時，我們還要深入學(xué)習(xí)和理解黨的綱領(lǐng)和章程。
二、保證質(zhì)量，每個想要入黨的公民都需要經(jīng)過發(fā)展黨員的程序。從個人申請到入黨積極分子到成為重點發(fā)展對象，再到預(yù)備黨員，最后成為一名合格的新黨員。以上每個程序都需經(jīng)過嚴(yán)格的把關(guān)考察，從申請入黨到成為一名正式的黨員至少需經(jīng)過兩年的時間。我們在成為黨員的這一歷程中，應(yīng)不斷完善自己素質(zhì)，堅定黨的政治立場，加強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升自身能力。
和對黨發(fā)展的關(guān)注來完善我自身的知識結(jié)構(gòu)，了解社會百態(tài)和國情，從高一層的思想角度看待問題。思考身邊的事，嘗試用知識推動社會的發(fā)展進(jìn)步。
四、慎重發(fā)展，黨堅持個別吸收的原則，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，成熟一個發(fā)展一個。從陳老師講授的話和例子中，我想到我們黨之所以能領(lǐng)導(dǎo)中國走向繁榮之路，能在現(xiàn)今世界競爭中飛速發(fā)展，是由于我們黨正確的領(lǐng)導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨員需具備優(yōu)秀的能力，良好的品質(zhì)，而且這些素質(zhì)不僅僅是考察期的表現(xiàn)，還應(yīng)在成為黨員后繼續(xù)保持的良好素質(zhì)。我覺得自己還需繼續(xù)加強(qiáng)自身能力和提升自身素質(zhì)，使自己變得更優(yōu)秀，讓自己為同學(xué)，為集體服務(wù)，為社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策，國家的復(fù)興出力。
黨員發(fā)展條件，從中反思自己，在實際中提高自身能力，做好自己，不斷提升自己。
大學(xué)生黨課培訓(xùn)的思想?yún)R報樣文。
敬愛的黨組織:。
黨的發(fā)展道路時曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的尋求，使我*黨員咬緊牙關(guān)，度過難關(guān)，使黨能繼續(xù)前行，大學(xué)生黨課培訓(xùn)的思想?yún)R報范文。而在黨的旗幟下，我*黨員們也在曲折衷得到成長。
今天，聽了書記所作的報告，通過他給我們講述的黨史黨性黨紀(jì)，我深深體會到中國我*黨的偉大及信念氣力的強(qiáng)大。
今天，中國發(fā)展局面使人可喜，中國我*黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進(jìn)性。十七大成功召開，很多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預(yù)感新中國的美好遠(yuǎn)景。十七大給我們對社會主義、*主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的尋求。
伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅定!
這次學(xué)習(xí)對我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我熟悉到進(jìn)黨不但是一種光榮，更重要的是應(yīng)當(dāng)有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常展開批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會實踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何做人，如何做一位黨員，讓自己漸漸的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加進(jìn)我們的中國我*黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深進(jìn)理解里面的精華，用于指導(dǎo)我的行動。
到學(xué)習(xí)中;講求與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到工作中，腳踏實地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得進(jìn)步。
身為一個中國人，我一樣酷愛自己的祖國，?？礊橥陌簿訕窐I(yè)盡自己的一份氣力，這是我志愿加進(jìn)中國我*黨最樸素的動機(jī)。參加黨校培訓(xùn)后，我深進(jìn)熟悉到黨是一個先進(jìn)的集體，為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺，并且指引和教導(dǎo)我們走上*主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗畢生。
思想骨干工作匯報篇二
為響應(yīng)團(tuán)組織“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的新舉措，我部聯(lián)合其他院部舉辦了第二屆大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。作為一名團(tuán)員，尤其是文科部學(xué)生會的一名干部，能夠獲得機(jī)會參加培訓(xùn)，我感到十分榮幸。大學(xué)生骨干是學(xué)生工作的主力軍，是老師的得力助手，是學(xué)生和老師得到有效交流的紐帶和橋梁。作為學(xué)生干部要求我具備敏銳的洞察力和創(chuàng)新能力，極強(qiáng)的人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力，極高的顧大局意識和團(tuán)隊合作精神以及高度的責(zé)任感和積極工作的態(tài)度；因此，我們必須緊跟時代步伐，提升思想理論水平和綜合實力，為學(xué)生工作盡力。
源的認(rèn)識。通過參加這一系列的活動以及課下自主學(xué)習(xí)和小組討論，我在政治素養(yǎng)、思想理論，道德品質(zhì)和工作能力上收獲頗豐。
首先，在政治素養(yǎng)和思想理論上，我始終與黨中央保持一致，深刻體會當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使命，明確自身發(fā)展任務(wù)，立志做四有新人。我堅持以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，在實際生活和學(xué)習(xí)中踏實做好每件事。我明確黨為培養(yǎng)大學(xué)生骨干指定的基本路線、方針政策，理解科學(xué)發(fā)展觀的含義，并以良好的態(tài)度踏實努力，為成為合格社會主義建設(shè)者和接班人而奮斗。
其次，在道德品質(zhì)上，我時刻做好本分工作，遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，德行合一。良好的道德品質(zhì)是加強(qiáng)學(xué)生干部自我完善的血藥，也是提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)修養(yǎng)的重要保證，更是做好學(xué)生干部工作的可靠基礎(chǔ)。認(rèn)真待人、誠實做事，以社會道德時刻約束自己，寬以待人、樂于奉獻(xiàn)和敢于承擔(dān)便是學(xué)生干部在道德品質(zhì)當(dāng)能夠達(dá)到的目標(biāo)。另外，我們要本著艱苦奮斗、實事求是的工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意識，發(fā)揮個人的先鋒模范帶頭作用，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。
最后，在工作能力上我深入學(xué)習(xí)了作為學(xué)生干部所必須的工作技能，也在課下通過交流培養(yǎng)了一定的能力。作為學(xué)生骨干，我能夠根據(jù)培訓(xùn)中老師的指導(dǎo)掌握工作技能，提高工作效率和質(zhì)量；也能通過平時努力培養(yǎng)科學(xué)決策能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通交往能力，團(tuán)隊協(xié)作能力和開拓創(chuàng)新能力。工作中，學(xué)生骨干發(fā)揮了橋梁紐帶作用，也就更應(yīng)該具有獨當(dāng)一面的氣魄。此外，理論和實踐也必須相結(jié)合，跟上時代的步伐，在實踐中探索、分析和。
總結(jié)。
不斷鍛煉和完善自己。
通過這幾次團(tuán)骨干培訓(xùn)課，我充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，并且了解到了我們應(yīng)該向著哪些方向和目標(biāo)去學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，要清醒的認(rèn)識和了解當(dāng)前的主要工作思路和目標(biāo)，并且依據(jù)實際情況制定工作計劃；懂得如何做出自我調(diào)適，以身作則，少說多做，是我獲得的寶貴經(jīng)驗。
我堅信“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”，要當(dāng)好文科部干部就意味著要吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)；在不斷實踐中學(xué)習(xí)和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用自己的實際行動踐行黨的理論以及思想。
思想骨干工作匯報篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
去年七月份，我通過公務(wù)員招考進(jìn)入我們xx區(qū)人民法院工作。在這期間，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，同事間的相互理解和信任，新鮮而充實的工作，很快消除了我初來乍到時的那份陌生和不安。一年多的時間，我早已融入了xx區(qū)法院這個大家庭。在這里，我感觸最深的就是，xx區(qū)法院是一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、充滿生機(jī)活力的集體;在這里，是信念，給我指明了前進(jìn)的方向;是理想，為我插上了奮斗的翅膀;是關(guān)懷，使我的工作熱情高漲。一年來，通過在工作中不斷的學(xué)習(xí)，使我明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，強(qiáng)化了自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時樹立了法治意識、大局意識、群眾意識和服務(wù)意識，具備了法院干警的歷史使命感和責(zé)任感，使我完成了由一名校園學(xué)生向法院干警的蛻變。
一、在學(xué)習(xí)上。
政治學(xué)習(xí)方面，一年來，我始終堅持學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的政治修養(yǎng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，從根本上提高自己的政治覺悟，樹立了與時代發(fā)展相適應(yīng)的理想信念，建立了科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀，并立志獻(xiàn)身于司法事業(yè)，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，去年11月份，我參加了由省高院組織的“初任人民法官培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)法律知識，掌握了大量的法律法規(guī)和條例。在工作中，把學(xué)到的理論知識成功的結(jié)合到實際工作中去，提高了自己的分析綜合能力、做群眾工作能力。今年4—6月份，我又到省高院跟班學(xué)習(xí)，熟悉了辦公室相關(guān)工作流程，極大的提高了信息及公文寫作水平，為今后在綜合文稿的寫作奠定了堅實的基礎(chǔ)。一年來，通過不斷學(xué)習(xí)，使自己的政治業(yè)務(wù)水平得到了提高，使自我能夠更快的勝任本職工作。
二、在工作上。
20xx年8月，我被安排到法庭擔(dān)任書記員工作。在工作期間，我認(rèn)真細(xì)致，積極負(fù)責(zé)，努力完成所領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù);并嚴(yán)格要求自己，遵守法庭的各項規(guī)章制度，以“五個嚴(yán)禁”作為規(guī)范行動的指南;對工作中遇到的問題及時向老干警請教，通過老干警的耐心教導(dǎo)，得到了大量的實際工作經(jīng)驗，從而提高了自己的工作能力，提高了自己的司法水平。20xx年2月，我被調(diào)入研究室工作，主要負(fù)責(zé)法院宣傳工作，我主動地去熟悉法院的各項工作，以便更好的做好宣傳工作，并仔細(xì)的閱讀其他各大法院網(wǎng)站的宣傳文章，提高自己的宣傳寫作功底，迅速的熟悉了本職工作。20xx年3月，經(jīng)再一次的崗位調(diào)動，我被調(diào)入辦公室，主要負(fù)責(zé)信息寫作及公文的收發(fā)等工作，面對新的工作任務(wù)，我盡快的轉(zhuǎn)變思想，很快投入到對新事物的學(xué)習(xí)中，在最短的時間內(nèi)熟悉了辦公室的公文收發(fā)和信息寫作的一些技巧，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
通過在實際中工作，我也清楚的看到自身素質(zhì)與新時期對法院干警素質(zhì)要求的差距，從而產(chǎn)生了渴望提高自身素質(zhì)的強(qiáng)烈要求，正因為有了這個動因，使我產(chǎn)生了奮發(fā)向上的力量，因此在工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷完善自我，以適應(yīng)新時期法院工作的要求;在工作之余，充分利用各種有利條件，學(xué)習(xí)法律知識和其他干警先進(jìn)工作方法和經(jīng)驗，使之變?yōu)榕囵B(yǎng)自己的寶貴營養(yǎng)，為自己在今后順利開展各項工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，我的思想發(fā)生了很大的變化，由原來的“為己服務(wù)”變成了“為黨、為祖國、為人民服務(wù)”，我還認(rèn)識到人民法官的一切權(quán)力屬于人民，因此在法院工作中，要堅持人民法官為人民的思想，同時我還意識到法院的職責(zé)是維護(hù)群眾的安全和服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
在一年來的工作中雖然取得了一點進(jìn)步，但還存在著不足，主要表現(xiàn)在，工作中創(chuàng)新意識不夠全面和理論聯(lián)系實際不夠密切。在今后的工作中，一定努力克服缺點，爭取取得更大的進(jìn)步?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，展望明年。我堅信在法院領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，全體法院干警的共同努力下，我們xx區(qū)法院的明天會更好!
最后，請允許我借此機(jī)會，對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事道一聲：感謝，感謝一年來大家對我的幫助和鼓勵，謝謝大家!
此致
敬禮
匯報人：
xx年x月x日。
思想骨干工作匯報篇四
思想工作是部隊基層各項工作的基礎(chǔ)，我軍從建立那天起就非常重視思想工作的開展，它是我軍由弱到強(qiáng)、克敵制勝的法寶之一?，F(xiàn)階段部隊基層主要存在思想工作骨干組織不健全、制度不落實，骨干職責(zé)不清、作用發(fā)揮不明顯，不懂不會等問題。為切實開展好這項工作，加快補(bǔ)課趕隊的步伐，我部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立了思想骨干領(lǐng)導(dǎo)小組，深入開展思想骨干培訓(xùn)工作，現(xiàn)就將我部開展思想骨干培訓(xùn)活動情況的幾點做法作如下匯報：
《軍隊基層建設(shè)綱要》規(guī)定，要建立一支以黨員、士官、班長為主體的思想骨干隊伍。這就要求我們在人員的選取上切實把那些作風(fēng)好、能力強(qiáng)，能夠協(xié)助基層干部扎實開展好這項工作的人員選出來。我部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級各類文件，吃透指示精神，緊緊圍繞上級黨委總體工作部署和年度政治工作任務(wù)，通過個別了解、問卷調(diào)查、素質(zhì)測試等多種形式進(jìn)行篩選，確實把那些戰(zhàn)士們信得過的黨員、骨干、班長選取為項目部的思想骨干。通過嚴(yán)格的篩選，在項目部組織的問卷調(diào)查中，戰(zhàn)士們對選出的思想骨干滿意率為92％，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時也為下一步開展好思想工作打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在就如何強(qiáng)化思想骨干的素質(zhì)，提高他們解決實際問題的能力成了首要任務(wù)。這個問題不解決好，思想骨干也就失去了應(yīng)有的作用。為此，我部黨委一班人認(rèn)真組織對思想骨干進(jìn)行教育培訓(xùn)，專門收集了大量的資料、材料，利用時間進(jìn)行培訓(xùn)教育。其中，我們收集了基層部隊近十幾年來常見的問題，包括當(dāng)前部隊當(dāng)前時期易出現(xiàn)的各類問題，教育思想骨干應(yīng)對基層各類問題的方式方法，并且把本項目部當(dāng)前存在的一些實際問題交給他們解決，如部隊當(dāng)前的個別人排查問題、部分人員思想消極問題等等，把這些問題交給他們解決，切實鍛煉了他們解決實際的能力，取得良好效果。
針對當(dāng)前這樣的實際，我部黨委一班人不等不靠，以時不我待的趕超精神，積極行動起來。培訓(xùn)骨干先強(qiáng)化自己，首先干部自己帶頭參加學(xué)習(xí)，查找問題和不足，對單位存在多年的老問題沒有回避，而是敢于揭短亮丑，把問題提上議事日程；其次，積極教育引導(dǎo)思想骨干發(fā)揮好助手的作用。由于我部干部少、任務(wù)重，許多工作都要靠思想骨干去完成，結(jié)合這樣的實際，我部領(lǐng)導(dǎo)充分調(diào)動思想骨干的主動性、積極性，給他們多交任務(wù)、多壓擔(dān)子，預(yù)防各類問題的發(fā)生，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，以實際行動當(dāng)好基層黨組織的助手。
基層思想骨干來自于群眾，就要本著為群眾解決問題的原則開展工作。我部在培訓(xùn)之初就本著這個原則教育思想骨干。為了切實解決這些實際問題，實現(xiàn)部隊平穩(wěn)發(fā)展，我部牢固樹立思想骨干以隊為家的思想，教育引導(dǎo)他們把戰(zhàn)士的實際問題放在心上，通過平時仔細(xì)觀察、認(rèn)真了解等多種渠道去真實掌握實際情況。對思想不穩(wěn)定、心思重、家里有困難的戰(zhàn)士進(jìn)行重點觀察，并加強(qiáng)請示匯報，讓各級領(lǐng)導(dǎo)知曉最新情況，有針對性進(jìn)行解決，始終本著從群眾中來、到群眾中去的原則開展好各項工作。截止到目前，我部的思想骨干在開展工作中發(fā)現(xiàn)和解決實際問題12件，有效履行了自己的職責(zé)，取得了較好的效果。
俗話說“喊破嗓子，不如做出樣子”。形象，是無聲的命令。思想骨干想要開展好工作就必須樹立好自身的形象，要當(dāng)好表率、做好榜樣，只有這樣才更有說服力，才能讓戰(zhàn)士們信服，因此，我部黨委一班人非常注重這個問題。一方面，教育廣大思想骨干強(qiáng)化表率意識，即所有的工作思想骨干必須干在先、走在前，發(fā)揮他們的先鋒模范作用；另一方面，嚴(yán)格要求思想骨干認(rèn)真規(guī)范自己的言行，正確行使權(quán)力，不得以開展工作為由進(jìn)行各類打擊報復(fù)，人身攻擊等，確實樹立好自身形象，做讓戰(zhàn)士們信得過的貼心人、知己。目前，我項目部思想骨干作風(fēng)優(yōu)良、自身形象較好，能夠發(fā)揮好模范帶頭作用，工作成效明顯。
任何工作都不是一蹴而就的，抓思想工作也是如此。為了能讓思想骨干長期發(fā)揮作用，我部黨委一班人可謂是下了一番功夫。就目前而言，思想骨干人員不同程度的存在“三分鐘熱度”思想，說了就抓一下，不說就不好好抓，工作落實堅持不好。為了防止這類問題的發(fā)生，我部建立了定期與不定期考核講評的長效機(jī)制，不間斷的檢查思想骨干工作開展情況，督促思想骨干履行好自己的職責(zé)，通過這項制度的建立，思想骨干發(fā)揮作用明顯，確保了開展工作的持續(xù)性，為部隊的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
思想骨干工作匯報篇五
在辦事處的工作時間已經(jīng)有一年了，時間過的很快，在這一年當(dāng)中，我完成了從一個在校園里無慮的學(xué)子到一個在單位里忙忙碌碌的工的轉(zhuǎn)變。一年時間不長，但我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識，當(dāng)然主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同志們的熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。這一年來,在社會保障事務(wù)所里我主要負(fù)責(zé)社區(qū)就業(yè)服務(wù)與、退休人員社會化和失業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)。在社區(qū)就業(yè)服務(wù)方面，能夠及時的搜集并掌握駐社區(qū)各個單位、居民家庭的用人需求信息，充分調(diào)動社會力量，限度的滿足下崗職工、失業(yè)人員的就業(yè)要求。而且根據(jù)社區(qū)就業(yè)崗位的要求和下崗職工、失業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)特點、求職意向，向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份，社保所召開了職業(yè)介紹洽談會，來參與洽談會的失業(yè)人員有兩百多名，達(dá)成求職意向的有八十多人，這是我第一次作為組織者參與這次洽談會，使我感受頗深，也讓我深刻了解到了失業(yè)人員對工作的迫切要求。隨著下崗人員不斷的增多，再就業(yè)工程也就成為了國家政策的一個重點，所以作為我自己來講，一定要更積極的為人民群眾服務(wù)，把再就業(yè)的工作落到實處。在失業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)的使用上，我能夠嚴(yán)格的按照規(guī)章制度辦事。同時維護(hù)、保養(yǎng)好計算機(jī)的設(shè)備。因為社保所的計算機(jī)是全區(qū)聯(lián)網(wǎng)，所以保護(hù)好計算機(jī)才能與區(qū)里更好的建立，才能更快捷、更方便的把報表從電腦里傳輸上去。
在這一年中，計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些問題，我也能及時的向有關(guān)單位反映，讓他們的工作人員來檢查和維修。在退休人員社會化工作中，我主要負(fù)責(zé)企業(yè)退休人員醫(yī)療保險方面的問題，醫(yī)保這方面工作的內(nèi)容很多，也關(guān)系到退休人員的切身利益，所以也是很重要的，我能做到想為退休人員所想，做為退休人員所做，設(shè)身處地的為老人們的切身利益著想，使他們免去后顧之憂，在晚年生活中能夠得到保障。這是我主要負(fù)責(zé)的工作，但是隨著社保所任務(wù)量進(jìn)一步增加，我也做過其他一些工作。在勞動監(jiān)察工作中，由于七月份培訓(xùn)，我拿到了勞動監(jiān)察兼職證書，這項工作主要是對區(qū)域內(nèi)的用人單位，規(guī)范他們的用工行為，督促用工單位依法簽訂勞動合同和交納社會保險，并向他們宣傳勞動與社會保障法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定。在失業(yè)人員服務(wù)工作中，我能耐心的向失業(yè)人員解答一些基本的政策問題，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下也給失業(yè)人員辦理過《求職證》和檔案登記，當(dāng)然這還是不夠的，我還要不斷的增加自己的業(yè)務(wù)知識，這樣才能更好的服務(wù)于基層群眾。在與社區(qū)居委會的合作中，社保所無疑是最緊密的科室之一，在我與各個社區(qū)勞動主任的接觸中，他們幫我們做了不少的基層工作，這使我們的工作效率大大提高，從而讓下崗與失業(yè)人員的利益得到了進(jìn)一步的保障。在剛建立社保所的時候，一千六百多份檔案要重新錄入到新的電腦系統(tǒng)中，在各個社區(qū)主任的幫助下使我們?nèi)缙陧樌耐瓿闪斯ぷ?，從而能夠更加及時的為失業(yè)人員服務(wù)。以上是我一年來的工作情況，下面我談?wù)勎覀€人這一年來的思想與學(xué)習(xí)的情況。
在思想上，我堅持向黨組織靠攏，六月份我遞交了入黨申請書，并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。自從學(xué)習(xí)了xx大以來，“三個代表”的思想已深深的刻在了我的腦子里，只要我們確立和堅持“三個代表”作為我們黨的根本指導(dǎo)思想的地位，偉大的中國共-產(chǎn)-黨就會始終保持蓬勃興旺的活力和生機(jī)，就一定能夠團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國各族人民，全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，在建設(shè)有中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時期，黨員沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，表率作用發(fā)揮得好，能凝聚、激發(fā)和感動廣大群眾跟著黨前進(jìn)。
作為我們基層干部，更要從小處、細(xì)處為群眾著想，把黨的溫暖送到人民群眾的心里，體現(xiàn)出三個代表的精神，使廣大的人民群眾更了解我們黨、更了解我們黨的精神，從而更加熱愛我們的黨，更加熱愛我們的國家。在今后的工作中，我要自覺的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，多向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗、作風(fēng)、接人待物、說話辦事，加強(qiáng)意識，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷用良好的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，使自己在工作當(dāng)中得到鍛煉和提高，我們是國家的一級政府，發(fā)揮好橋梁作用是我們執(zhí)行好國家政策的必要前提，我會在我們溫暖的集體當(dāng)中團(tuán)結(jié)同志、努力工作，請大家給我提出寶貴意見。謝謝謝!
敬愛的黨組織：
我作為一名中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員已經(jīng)近一年了，這一年來，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的追求。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實現(xiàn)人生價值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項無比神圣而光榮的事。
這一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)“三個代表”的文獻(xiàn)。“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?！秉h章中的這段話揭示了我黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、思想行動指導(dǎo)原則和為之奮斗的目標(biāo)與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認(rèn)識到我為什么要入黨這個負(fù)有極其深刻內(nèi)涵的問題。雖然，我已經(jīng)是黨組織的一員了，但還要繼續(xù)努力，切實爭取在思想上進(jìn)一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什么。我認(rèn)為：入黨就意味著責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當(dāng)先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老黨員和同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠;自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還很薄弱，有待進(jìn)一步的提高等等。
我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產(chǎn)主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽(yù)，對得起共產(chǎn)黨員這一光榮稱號，為實現(xiàn)黨的崇高理想共產(chǎn)主義而奮斗。
匯報人：
1020。
思想骨干工作匯報篇六
2月23日，成都軍區(qū)某裝甲旅坦克五連指導(dǎo)員郭建軍在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一封署名“煩惱小兵”的求助信，說旅里即將組織學(xué)員苗子選拔考試，他壓力很大，希望指導(dǎo)員給他支支招。郭建軍在按“煩惱小兵”的“要求”將回信夾在閱覽室《亮劍》一書中的同時，逐一地找參加選拔考試的戰(zhàn)士談心交流。在誠懇的交談中，三班思想工作骨干張興武主動承認(rèn)自己就是“煩惱小兵”，之所以采取寫信求助的方式，是因為作為連隊的思想工作骨干，不好意思直接向指導(dǎo)員匯報思想問題。
這件事讓指導(dǎo)員郭建軍陷入了沉思：思想工作骨干雖然思想相對成熟，但也會出現(xiàn)自己無法解開的思想疙瘩，要更好地發(fā)揮他們的作用，也應(yīng)該關(guān)注他們的思想狀況，不能讓他們成為思想工作的“盲點”。
這件事也引起了該旅官兵的熱議。在組織的討論中，思想工作骨干們紛紛敞開心扉，其他官兵也各抒己見，共同探討如何解決思想工作骨干的“思想問題”，更好地發(fā)揮他們的作用。我們把骨干的“心事”和大家的討論整理如下。
心事一有了問題自己扛。
據(jù)調(diào)查，六成的思想工作骨干在處理自身思想問題時選擇“憋在心里，過一陣就好”。當(dāng)問及為什么不向戰(zhàn)友或連隊干部傾訴時，不少骨干的回答是：作為骨干，我們應(yīng)該比其他戰(zhàn)友堅強(qiáng)，不想因為自己的消極情緒影響上級和戰(zhàn)友，也不想讓他們覺得自己的心理承受力差。
討論：說出來就好。
坦克五連指導(dǎo)員郭建軍：連隊干部往往對思想工作骨干的要求比較高，而且容易產(chǎn)生這樣的想法：“思想工作骨干素質(zhì)好，有能力自我調(diào)節(jié)?！笔獠恢?，這給他們帶來無形的壓力。只有經(jīng)常和思想工作骨干溝通，及時化解他們的心理矛盾和壓力，才能讓他們輕裝上陣，干好本職工作。
坦克五連連長范躍兵：人都不免會遇到一時解不開的心理疙瘩，思想工作骨干也不例外。不能因為頂著骨干的帽子，就啥事都自己硬扛。有了矛盾和困惑，骨干們也不妨說出來，相信大家會毫無保留地伸出援手，而自己的心情也會變得更加“陽光”。
列兵薛皓：我一直很想對班長說：班長，你能不能別那么“酷”？每次見你不對勁，剛想跟你搭話，你就回一句“我沒事”。你知道嗎，其實我們都很關(guān)心你。
上士楊富遠(yuǎn)：作為一名老兵，我想對骨干說：連隊是個大家庭，不管你擔(dān)任什么職務(wù)，我們都是兄弟，你的事就是大家的事，別把自己當(dāng)“外人”。
心事二別說我是“臥底”
坦克九連思想工作骨干李釗“走馬上任”才一個月就苦著臉，原因是有戰(zhàn)友說他是“臥底”。原來，不久前李釗得知一名士官打算不假外出見女友，就主動向連長匯報。后來那名士官說他是“臥底”，使他很難堪。
采訪中，多數(shù)思想工作骨干都表示有過類似的經(jīng)歷。不過骨干李軍說：“有時為了‘講義氣’，只好發(fā)現(xiàn)問題也不上報?！?BR> 討論：日久見人心。
坦克九連指導(dǎo)員李鶴：骨干上報戰(zhàn)士的不良思想苗頭，既是職責(zé)所系，也是關(guān)愛戰(zhàn)友、對戰(zhàn)友負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果為了不得罪人，對戰(zhàn)友的錯誤思想不聞不問，甚至幫忙“打掩護(hù)”，最終只會害了戰(zhàn)友，辜負(fù)大家的信任。面對戰(zhàn)友的誤解，骨干可以主動想辦法，以真誠打動戰(zhàn)友，化解矛盾。
政委魏文波：連隊平時應(yīng)注意教育戰(zhàn)士正確理解思想工作骨干的工作動機(jī)，營造當(dāng)骨干光榮的氛圍。對于骨干上報的戰(zhàn)士思想問題，連隊處理前要充分摸清情況，處理時要注重方式方法，處理后要注意談心安撫，不要把“問題尾巴”留給骨干。
上士徐貴：被戰(zhàn)友誤解，一定程度上也說明我們骨干的工作方法有問題。我也遇到過類似的情況，但事后我主動找戰(zhàn)友談心，請他做換位思考，效果很好。
中士何金：路遙知馬力，日久見人心。骨干只要始終懷著一顆公心，就一定能得到戰(zhàn)友的理解。
心事三身兼數(shù)職壓力大。
裝步二連思想工作骨干謝峰患了重感冒，但仍堅持參加連隊組織的長跑訓(xùn)練，他說:“我既是班長又是思想工作骨干，不能一點輕傷就下火線?！?BR> 思想工作骨干常身兼班長、副班長、黨小組長等職務(wù)，為給戰(zhàn)友作好表率，在各個方面都對自己要求比較嚴(yán)，時間久了壓力也大。骨干張維說：“有時戰(zhàn)友還不理解，說我們愛出風(fēng)頭?！?BR> 討論：要的是共同成長。
裝步一連連長胡波：思想工作骨干兼任其他職務(wù)，既是為了使思想工作和其他工作“有效對接”，也是給思想工作骨干提供更多的鍛煉機(jī)會。壓力也是提高素質(zhì)的動力，就看怎么看待。當(dāng)然，連隊也應(yīng)充分考慮骨干的實際情況，安排工作時科學(xué)合理。
副政委稅龍強(qiáng)：思想工作骨干是連隊思想建設(shè)的“排頭兵”，理應(yīng)起好帶頭作用。但連隊要求骨干作表率，并不是讓骨干不顧個人實際地處處當(dāng)先鋒、打頭陣，而是希望思想工作骨干以過硬的思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地引導(dǎo)大家，營造良好風(fēng)氣。所以，帶病訓(xùn)練這樣的精神雖然可嘉，但并不提倡。
中士熊飛：水無壓力不上涌，人無壓力輕飄飄。有點壓力也是好事，能激勵我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)，叫響“跟我上”的口號。
列兵潘明：十個指頭有長短，班長也不一定啥都強(qiáng)。這些道理我們很明白。我們敬佩班長，是因為他為人正、作風(fēng)實、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
下士劉曉川：骨干不是圣人也不是鐵人，沒必要時時把自己“架”得那么高。其實我們更喜歡和我們并肩戰(zhàn)斗、共同成長的骨干。
心事四我也渴望榮譽(yù)。
高炮三連思想工作骨干楊云山說：“思想工作的成效看不見、摸不著，年終評功評獎時沒什么實實在在的成績。有戰(zhàn)友私下議論說，思想工作骨干往往出力不討好?！辈稍L中，筆者了解到部分連隊的確存在對思想工作骨干重用輕獎的現(xiàn)象，骨干工作得不到充分肯定，導(dǎo)致工作積極性降低。
討論：相信人人心中有桿秤。
坦克四連指導(dǎo)員鄧世奇：思想工作雖“潤物無聲”，但對連隊發(fā)展、戰(zhàn)士成長都有重要意義。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績突出的思想工作骨干，在評功評獎等方面應(yīng)適當(dāng)考慮，激發(fā)他們的工作積極性。
坦克四連連長楊波：骨干工作有成績固然應(yīng)該獲得榮譽(yù)，但我也希望骨干們樹立這樣的觀念：身邊的戰(zhàn)友取得榮譽(yù)，就是對我們最大的肯定，因為戰(zhàn)友的成長凝結(jié)了我們思想工作骨干的努力。所以，一名合格的骨干不妨多想想為戰(zhàn)友做了什么，別太計較個人得失。
思想骨干工作匯報篇七
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士，從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌：全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
思想骨干工作匯報篇八
xx年，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在審計局干部群眾積極配合支持和幫助下，我較好地履行了自己的職責(zé)，各項工作抓的比較扎實，取得了一定的成績?，F(xiàn)將思想工作情況匯報如下:。
為了更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，履行職責(zé)，我理論聯(lián)系實際，堅持。
一是堅持從書本上學(xué)習(xí)。我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、“三個代表”重要思想，努力增強(qiáng)自己的政治鑒別力和政治敏銳性，做到在政治、思想、行動上與黨中央保持一致。黨的十八大召開后，把黨的`十八大精神作為學(xué)習(xí)的重點，原原本本地進(jìn)行了研讀并堅持寫學(xué)習(xí)心得，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。努力提高政策理論水平;堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研《審計法》等法律法規(guī)，努力提高依法審計的能力。堅持平時知識的積累，做好讀書筆記、摘抄外地的成功做法、工作經(jīng)驗和發(fā)展方略，啟迪思維，更新觀念。
二是堅持向干部群眾學(xué)習(xí)。審計工作是一項政策性、法規(guī)性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作，對自己來說都是一個全新領(lǐng)域，為了盡快地熟悉掌握審計知識審計技能，更好地履行自己的職責(zé)，我不恥下問，虛心向局里干部求教，增長了見識，學(xué)到了本領(lǐng)。
三是堅持從實踐中學(xué)。一年來，堅持深入基層，開展審計工作的調(diào)查研究，在實踐中積極鍛煉自己，提高自己，撰寫了《堅持三結(jié)合原則，加大審計工作為重點工程項目服務(wù)的力度》等調(diào)研文章。受到有關(guān)部門的好評，為推進(jìn)和諧社會建設(shè)起到了積極作用。
作為黨組書記，首要的工作職責(zé)就是認(rèn)真抓好黨建工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨組一班人，與時俱進(jìn)，同心同德，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把黨的路線、方針、政策執(zhí)行好，把縣委的重大決策落實好。為此，我按照新時期加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的要求，根據(jù)縣委加強(qiáng)黨建工作統(tǒng)一部署和創(chuàng)建活動的具體安排，結(jié)合實際切實加強(qiáng)了黨建工作，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。
1、抓住中心，著力開展黨員教育活動緊緊抓住黨的十八大精神學(xué)習(xí)這一中心環(huán)節(jié)，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育活動，用三個代表的重要思想武裝頭腦，把黨員的思想統(tǒng)一到十八大精神上來，同心同德完成十八大確定的各項任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，自覺增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的堅定性，真正成為行動指南。在學(xué)習(xí)方法上堅持自學(xué)為主，集體輔導(dǎo)為輔的原則。一年來，組織黨組班子集體學(xué)習(xí)了十次，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)十八精神、重溫《黨章》。黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，以及省、市、縣委的有關(guān)重要會議精神和文件。組織有黨員參加的學(xué)習(xí)報告會2次，組織收看電視教錄像3次。與此同時，還要求黨員干部在崗自學(xué)，撰寫心得體會、讀書筆記、調(diào)研文章，并組織了檢查。
2、立章建制，著力完善建工作各項制度我始終認(rèn)為，嚴(yán)格各項制度是做好黨建工作的關(guān)鍵。為此，一是堅持民主集中制原則;建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。制定了《審計局黨組工作細(xì)則》確定了集體和個人負(fù)責(zé)權(quán)限，明確了黨組班子成員的工作分工。建立了黨級成員包股、室、組、片的工作責(zé)任制。同時堅持半年主持召開一次黨組民主生活會制，交流思想，開展批評與自我批評，達(dá)到互相了解，互相支持，增強(qiáng)活力的目的。二是完善了創(chuàng)先爭優(yōu)制度。在開展?fàn)幧嫌?、比貢獻(xiàn)，奪紅旗的活動，設(shè)立了黨員崗，掛定稿版出了誠信牌，開辦了宣傳欄，結(jié)成了幫扶對子。通過樹典型，揚正氣，調(diào)動了各方面的積極性，發(fā)揮了支持的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動了各項工作的全面開展。三是制定了黨建工作目標(biāo)考核細(xì)則。根據(jù)縣委先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的條件標(biāo)準(zhǔn)，制定《南城縣審計局黨建工作目標(biāo)考核細(xì)則》，就三會1課、民主評議、活動黨員管理、黨費收繳、黨員發(fā)展、班子建設(shè)、支部活動室布置、黨報黨刊完成工作任務(wù)等都提出了具體的要求，并堅持做到半年初評，年終總評，促進(jìn)了黨建工作制度化、規(guī)范化。
3、突出重點，著力加強(qiáng)組織建設(shè)在抓黨建工作中，我極為重視黨的組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。著力加強(qiáng)了班子建設(shè)，以人為本，內(nèi)聚合力，外樹形象，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持兩手抓，兩手都要硬，認(rèn)真貫徹審計工作二十字方針，要求班子成員做到觀念上領(lǐng)先，技能上率先，行動上爭先，業(yè)績上創(chuàng)先，整個班子牢固樹立求真務(wù)實的意識和正確的發(fā)展觀、人生觀、價值觀、政績觀，班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全局上下，齊心協(xié)力，較好地完成了各項工作任務(wù)，獲得上級的好評。
堅持發(fā)展才是硬道理，始終把業(yè)務(wù)工作放在重要的位置，排憂解難，強(qiáng)力推進(jìn)，促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作持續(xù)、健康地發(fā)展，取得了顯著的成績。在審計工作中，通過學(xué)習(xí)和實踐，我深深地認(rèn)識到審計機(jī)關(guān)是維護(hù)國家財政經(jīng)濟(jì)秩序，提高財政資金使用效益，促進(jìn)廉政建設(shè)，保障國民經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的重要機(jī)構(gòu)。它所擁有的監(jiān)督權(quán)是人民賦予的，實現(xiàn)好、維護(hù)好是對黨對人民負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
為此，我一邊堅持審計業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，掌握審計的方法，一邊積極參加審計實踐，圍繞縣委、縣政府的中心任務(wù)，突出重點，協(xié)助局長抓好全局業(yè)務(wù)工作。并親自定稿版帶組深入基層單位進(jìn)行審計，依照審計工作二十字方針，堅持依法審計，嚴(yán)格審計程序，提高審計質(zhì)量，規(guī)避審計風(fēng)險。著眼于發(fā)揮財政職能和提高財政資金使用效益，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行審計;著眼于加快社會事業(yè)發(fā)展，實施民心工程建設(shè)和政策的落實，積極開展科技教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保險等資金審計;著眼于財務(wù)管理和財務(wù)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善財務(wù)收支審計，著眼于樹立正確的政績觀，進(jìn)一步深化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任審計;著眼于加大投資力度，改善投資環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資審計。一年來，全局共完成審計項目(單位)178個，共查出違紀(jì)違規(guī)金額3786萬元，審計處理后，應(yīng)繳財政157.萬元，作調(diào)賬處理2760萬元，為維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序、服務(wù)宏觀調(diào)控、推進(jìn)廉政建設(shè)、促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。
一年來，我十分重視自身作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律，時刻告誡自己，我是貧民百姓的兒子，今天能在這個崗位上任職，是黨組織的培養(yǎng)和人民的信任，不管多苦多累，無論有多大困難，都要以民為本，竭忠盡職，努力為群眾辦實事，辦好事，做到勤政廉潔、奉公守法。工作上扎實肯干，以實踐黨的宗旨為出發(fā)點，不計較個人名利，盡職盡職。注重深入實際，深入基層，調(diào)查研究，掌握情況，解決實際問題。在工作生活中都能嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定，自覺遵守四大紀(jì)律、八項要求。始終保持艱苦樸素的政治本色，生活上低標(biāo)準(zhǔn)，潔身自好，從不插手基建等工程項目，從未收受過任何紅包和貴重禮品，從未用公款游山玩水，堅持四自，過好五關(guān)，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，踏踏實實工作，時時處處做表率。
總之，一年來自己在上級黨組織的關(guān)懷下，在同志們的支持和幫助下，在思想上有所進(jìn)步，在工作中取得一定成績，但離黨的要求和同志們的期望還有一定的差距，還存在許多缺點和不足，比如說:有時做同志的思想工作方法簡單、脾氣火爆，與班子成員談心溝通不夠等，有待于今后改正。
思想骨干工作匯報篇九
尊敬的黨組織：
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個代表的重要思想，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)理論知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中，認(rèn)識事物的本質(zhì)，注重加強(qiáng)對理論知識的運用，針對今年全市的縣市換屆，比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件資料，并能夠在科長的指導(dǎo)和幫助下，完成一些基礎(chǔ)性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。
當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。特別是一年多來在市委辦的工作，促使我養(yǎng)成更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)致的工作作風(fēng)。
自元月以來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我參加了市委第xx屆黨代會的籌備工作及會議期間的籌備工作，并參與了黨代會報告的起草。通過這一系列的工作，使我對市委工作有了一個更加深入的了解。對于幫助我熟悉工作起到了很大的推動作用。
目前已經(jīng)基本適應(yīng)了工作環(huán)境，基本熟悉了工作程序，并能夠獨立的處理部分日常工作事務(wù)。今后的工作中，還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取早日熟悉工作情況，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，能夠更好的配合好領(lǐng)導(dǎo)的工作。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報篇十
尊敬的黨組織：
當(dāng)前，在干部隊伍建設(shè)問題上，我做為一個黨員干部認(rèn)為，我們要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，積極探索建立干部隊伍建設(shè)的新機(jī)制，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構(gòu)建“四大”長效機(jī)制入手進(jìn)行積極探索。
構(gòu)建日常教育長效機(jī)制，解決好“想干事”問題。想不想干事，首先是責(zé)任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度，著力解決部分基層干部事業(yè)心和責(zé)任意識不強(qiáng)、政績觀不端正、服務(wù)意識不強(qiáng)等問題。在這方面，xx縣的做法是，堅持經(jīng)常性教育制度，把勤政教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容;堅持談話活動制度，預(yù)防和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政行為。
構(gòu)建干部培訓(xùn)長效機(jī)制，解決好“能干事”問題。能不能干事，說到底是能力和水平問題。xx縣重視抓好干部培訓(xùn)工作，以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓(xùn)的專業(yè)性。針對全縣干部培訓(xùn)資源相對短缺的實際，整合黨校師資力量和社會師資力量，使干部培訓(xùn)的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式，突出干部培訓(xùn)的靈活性。把干部培訓(xùn)與崗位實踐鍛煉結(jié)合起來，實施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”，使各級干部的綜合素質(zhì)和實際能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培訓(xùn)的規(guī)范性。建立健全目標(biāo)考核、學(xué)習(xí)考試、持證上崗、學(xué)習(xí)檔案、“以考促學(xué)”等“五大制度”，使干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
構(gòu)建選拔任用長效機(jī)制，解決好“干成事”問題。干不干成事，與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關(guān)聯(lián)。xx縣堅持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的前提條件，大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部，鼓勵和ji勵干部多干實事、好事，真正讓想干事的人有機(jī)會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機(jī)制，努力實現(xiàn)推薦干部主要由領(lǐng)導(dǎo)干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉(zhuǎn)變;二是探索建立干部識別機(jī)制，既注意把握干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，又注重把握干部的政績，使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃?！钡玫街赜?。三是探索建立干部考核機(jī)制，研制出一套完整的符合當(dāng)?shù)貙嶋H的績效管理評估體系，為完善干部考核體系奠定基礎(chǔ)。
構(gòu)建約束防范長效機(jī)制，解決好“不出事”問題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問題。xx縣從構(gòu)建教育、防范、監(jiān)督三大機(jī)制入手，堅持用制度和法律規(guī)范權(quán)力運行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風(fēng)廉政教育機(jī)制，營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時，通過違紀(jì)違法反面典型“現(xiàn)身說法”，筑牢思想道德防線。二是完善財務(wù)管理機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。三是完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)對重點環(huán)節(jié)和重點部位權(quán)力行使的監(jiān)督。強(qiáng)化民主監(jiān)督，把黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，形成監(jiān)督合力，提高監(jiān)督的整體效能。
請黨組織對我進(jìn)行教育和幫助。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報篇十一
為進(jìn)一步提升我校的課堂教學(xué)質(zhì)量，激勵教師采用多種方式增加對課堂教學(xué)的投入，積極推進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段改革，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極弘揚我校的優(yōu)秀教學(xué)傳統(tǒng)，本學(xué)期以教研組長，骨干教師為先導(dǎo)的公開教學(xué)活動圓滿結(jié)束。本次教學(xué)活動是以做好課堂常規(guī)教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，給老師們提供了一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺，提供了一個專業(yè)成長的綠色平臺。各位教師都格外珍惜每學(xué)期一次的校級公開課活動，把它作為自己練兵和展示的大好機(jī)會，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真準(zhǔn)備，可以說，每節(jié)課都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鑒的長處。確確實實達(dá)到了我們通過教學(xué)活動實現(xiàn)互邦互學(xué)，共同提高的目的，都取得了很好的成績?？梢哉f，本學(xué)期的教學(xué)活動，從某個側(cè)面呈現(xiàn)了我校教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平有了更大的更快的提高，展示了我校教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
一、教學(xué)活動的亮點。
本次活動每位教師的授課，都各具特色，突出了各自學(xué)科的教學(xué)特點，教學(xué)流程合理，教學(xué)重點突出，課堂氣氛比較活躍，表現(xiàn)了我校教研活動的亮點：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，群策群力，全程聽評。
幫助，評委們認(rèn)真聽課評課。正是因為領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體老師的積極配合，從而確保了這次公開教學(xué)獲得圓滿成功。
2、態(tài)度端正，準(zhǔn)備充分，展示風(fēng)采。
在活動中，我們看到教師態(tài)度端正，非常重視，準(zhǔn)備充分。通過鍛煉，個人的綜合素質(zhì)得到了促進(jìn)和提高，也讓老教師們受到觸動和啟發(fā)。在活動中，教研組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同鉆研教材，探索教法，分析學(xué)情，資源共享，合作意識強(qiáng)，展示的成績好。教師認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)方案、教學(xué)教具，充分體現(xiàn)了教師的求學(xué)、鉆研、上進(jìn)的精神和互助合作的精神，展示了良好素質(zhì)風(fēng)采。教師的求知探索的精神正在形成，可以說，每一堂課都是老師們心血和汗水的結(jié)晶，都是教研組集體智慧的結(jié)晶，都是精彩的展示。
3、打造精品，展示特色，堂堂精彩。
快樂學(xué)習(xí)的新課程理念。可以說，十幾堂課都有個性，各自展現(xiàn)了各自的特色，堂堂出精彩。
4、創(chuàng)新意識，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動氣氛。
絕大多數(shù)教師都能抱著虛心學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，積極參與到本次教研活動中。我們看到老師們有改革創(chuàng)新的意識，能創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，學(xué)生上課學(xué)習(xí)積極，課堂氣氛好。通過教學(xué)活動，評課，增進(jìn)了同行之間、學(xué)科之間和不同年齡教師之間的溝通交流，大家對現(xiàn)代教學(xué)理念有了更深的感悟，也對現(xiàn)代教學(xué)要求有了進(jìn)一步的研究和認(rèn)識。
5、課改精神，深入人心，創(chuàng)新教學(xué)。
在教學(xué)活動中，我們很高興地看到，教師們能努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，盡量讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位得到發(fā)揮。教師們能夠利用分組討論、學(xué)生到臺上板書、自由發(fā)言討論等多種教學(xué)形式調(diào)動學(xué)生的參與意識，進(jìn)行自主、探究、合作地學(xué)習(xí)，效果很好。很多好的做法都生動地說明課改精神已深入我校教師的心靈深處，課堂教學(xué)有了質(zhì)的飛躍。
二、值得反思的問題。
本次活動在取得成績和進(jìn)步的同時也有一些值得商榷之處，從總體上看，教師基本功提升的空間還很大，值得探討、改進(jìn)。
1、教師講授的內(nèi)容多，預(yù)設(shè)的多，放手讓學(xué)生主動探究、自主有效學(xué)習(xí)的不夠。有效的課堂容量應(yīng)以有多少學(xué)生學(xué)會和學(xué)生學(xué)會多少來計算,而不是單純看老師講授了多少。
2、有的老師仍存在備課時只備教材，不備學(xué)生的現(xiàn)象。飄在空中，離學(xué)生較遠(yuǎn)。教師自身的素質(zhì)展示很好，但教學(xué)知識落實不夠。
3、教師駕馭課堂的能力仍有所欠缺。出現(xiàn)兩極端，或上到哪里算哪里或過于注重形式硬撐著完成教學(xué)設(shè)計內(nèi)容，課堂教學(xué)實質(zhì)性的東西把握準(zhǔn)確度不夠。
4、總體上看，師生間交流的深度和廣度還不夠。學(xué)生的回答討論多數(shù)還是淺層次的。還未能真正面向全體。有的提問的目標(biāo)指向不夠明確，致使學(xué)生回答漫無邊際。教師要善于捕捉教學(xué)過程中動態(tài)生成的問題，不要刻板地按事先設(shè)計提問，更不要總是提問固定少數(shù)幾個學(xué)生。
5、有的老師板書缺少設(shè)計，隨意性大，起不到提示和強(qiáng)化知識的作用;。
6、作為教學(xué)還應(yīng)注意細(xì)節(jié)，要盡量避免出現(xiàn)一些語言、教態(tài)的細(xì)節(jié)。
7、從全校教師的情況看，部分教師聽課的積極性不夠，覺得此事與己無關(guān)，13節(jié)課，有的老師竟然連一節(jié)課也沒有聽。
三、課堂教學(xué)的幾點建議：
1、在課堂教學(xué)中落實課堂常規(guī)，要遵照教學(xué)的規(guī)律辦事，不能隨心所欲的搞教學(xué)“拼盤”。不搞“形象面子工程”，這樣做違背了學(xué)習(xí)的規(guī)律，淡化了教學(xué)的主體，其實也不會收到多少效果。
們就漸漸的不舉手，繼而伏在桌子上，甚至相互交談別的事情，在那時，我才深深的覺得自己過去的如此做法對學(xué)生有多大的傷害，我希望老師們在教學(xué)中要特別關(guān)注邊、遠(yuǎn)、差的學(xué)生，給他們表現(xiàn)和進(jìn)步的機(jī)會。
3、提倡超越教材，但必須有正確理解教材、尊重教材做基礎(chǔ)，不然只能偏離方向。今后我們還加大教師自學(xué)的力度，既包括教學(xué)理論，也包括新教材。自發(fā)的校本教研是最有生命的教研，是最有潛力的教研。
4、要從教育的全局考慮，對學(xué)生的潛力要合理開發(fā)。我們有比較多的課堂安排的太滿，沒有給學(xué)生留下課間“喘息”的時間，有的教師用與課堂無關(guān)的刺激，使學(xué)生處于非?？簥^的狀態(tài)，我認(rèn)為，學(xué)生的體力和腦力都是重要的學(xué)習(xí)資源，過度開采，不利于他們持久的發(fā)展，最起碼不利于他們下一節(jié)的學(xué)習(xí)。
5、擺正常規(guī)課與公開課的關(guān)系。偶獲成功存在較大僥幸，不斷成功才是真正的成功。我們應(yīng)該用公開課的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜闷綍r的每一節(jié)課，認(rèn)真的上好平時的每一節(jié)課，常規(guī)課和公開課之間應(yīng)該劃等號。只有把平常課當(dāng)公開課，才能把公開課當(dāng)平常課。
總之，這次教學(xué)活動是以新課改基本理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化教師教學(xué)基本功提高教學(xué)質(zhì)量為目的，為教師們搭建鍛煉成長、展示自我的舞臺，也是為老師們提供相互啟發(fā)，互相學(xué)習(xí)的一個平臺。教學(xué)活動達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了積極的成效。做課教師得到了鍛煉和提高，同時也推動了我校整體教學(xué)活動的深入開展。成功是精彩的，遺憾同樣精彩，有一位哲人說過：有遺憾才會有進(jìn)步，關(guān)鍵是我們要能夠發(fā)現(xiàn)遺憾，找到遺憾，彌補(bǔ)遺憾，讓這份遺憾在磨礪中迸發(fā)出驚人的光彩。我們所做的一切事都是無止境的，沒有最好，只有更好，教學(xué)工作更是如此，無論是參與者還是組織者，讓我們一起總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力做好自己的本職工作，為我校教學(xué)質(zhì)量的整體提升做出更大的努力。
最后，感謝13位教師，你們的課為我們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，你們的成功和失誤都是精彩的、寶貴的，給我們留下了今后研究的話題和反思的問題，同時，從你們的公開課中，折射出學(xué)校課堂教學(xué)整體風(fēng)格水平的重大突破。
公開教學(xué)活動雖然拉下了帷幕，但這不是結(jié)束，恰恰卻是我校教學(xué)教研工作的一個新的起點，我們更希望，通過這樣教學(xué)活動，有更多的優(yōu)秀課從這里摧出，有更多的優(yōu)秀教師從這里起步，這是一個展示的平臺，這更是一個騰飛的起點!
思想骨干工作匯報篇十二
敬愛的黨組織：
這份思想報告，是想表達(dá)自己的對未來生活的展望，以及和激勵自己在以后的學(xué)習(xí)時光中繼續(xù)努力，不斷充實自我，請黨組織考驗我！
大四上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。在大學(xué)以及學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，使自己在思想上和黨組織保持高度一致。通過對理論知識的學(xué)習(xí)，使我樹立了正確牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發(fā)展的過程中的價值觀，加強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感，提高了自己的工作動力以及學(xué)習(xí)和生活的動力。
通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且飛外了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。我明白，要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想上入黨。
我明白自己現(xiàn)在仍是一名大學(xué)生，最重要的事情便是學(xué)習(xí)，所以，我從未在學(xué)習(xí)上放松自己。所以我更加努力地去學(xué)習(xí)，課堂上我認(rèn)真聽講，課下按時獨立完成作業(yè)，遇到不懂的地方就向老師同學(xué)請教，臨近考試，我每天上自習(xí)都上到很晚。
我保持著積極向上的生活態(tài)度，用微笑來面對和打動身邊的每個人，并且爭取做好每一件事，努力做到樂于助人。周圍同學(xué)如果有什么困難，只要是我力所能及，我就會挺身而出，熱心幫助他人，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外，我時刻提醒自己，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。
總之，在這段時間里，我在黨組織及老師同學(xué)的幫助下，我在很多方面有了明顯的提高，但我深知自己還存在一些缺點和不足。但是我會繼續(xù)努力，做好自己，我堅信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，并及時改正自己的缺點，密切聯(lián)系同學(xué)，及時宣傳黨的思想，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)，在各個方面都努力完善自己。
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報篇十三
偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的?！豆歉山處熕枷牍ぷ骺偨Y(jié)三篇》是小編為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
二年的教學(xué)時光即逝，現(xiàn)就我這二年來我的思想、教學(xué)工作等方面的情況作如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，積極提高自身的思想水平。
為了在思想政治方面進(jìn)一步縮短與思想覺悟高的教師之間的差距，我一直堅持收看中央新聞報道，積極閱讀《中國教育報》、《人民教育》上的有關(guān)文章雜志，關(guān)注時事政治，并認(rèn)真地參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，利用聽課培訓(xùn)學(xué)習(xí)“中國特色社會主義理論”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，積極做好理論學(xué)習(xí)筆記，以此督促自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平與時俱進(jìn)。
二、抓好日常教學(xué)科研，積極探索有效教學(xué)。
在日常教育教學(xué)工作中，我經(jīng)常深入課堂，與學(xué)生們商討如何提高英語教學(xué)效率，提高課堂教育教學(xué)效果;再次，抓好日常教學(xué)科研工作，積極探索適合農(nóng)村小學(xué)英語有效教學(xué)的新途徑。第三，我作為骨干教師，一直推動教改在新領(lǐng)域的探索《小學(xué)英語綜合評價》，通過讀書看報，不斷地為自己“充電”，不斷引入“源頭活水”，使自己的觀念跟得上時代發(fā)展的“快車道”，使自己的知識適應(yīng)于今天的教育教學(xué)工作。并身體力行地讀了許多有關(guān)《教育評價》教育論著，書寫了數(shù)以萬計的教育評價筆記。
三、確立教師正確的人生價值觀。
作為一名教師，我們不僅是教育過程的組織者，也是素質(zhì)教育的最終實踐者。在當(dāng)前的知識經(jīng)濟(jì)時代，面對新的教育形勢，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學(xué)習(xí)、努力提高自己的教學(xué)水平，不僅要關(guān)注先進(jìn)的教學(xué)理論，更新自己的教學(xué)理念，更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己的英語教學(xué)不斷向綜合能力的探究性、多維性的體驗教學(xué)的方面發(fā)展。我要“把英語教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機(jī)會;看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)。”牢記：“教學(xué)是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻(xiàn);教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新。
四、立足課堂，在實踐中探究。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，課堂蘊(yùn)涵著生命的資源，課堂是教師與學(xué)生共同成長的樂園。于是，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中，研究課堂，研究學(xué)生。在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面，圍繞“兩綱”教育，精心設(shè)計符合學(xué)生年齡特點的系列主題教育活動。
五、堅持言傳身教，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，用愛心去感化學(xué)生。
“言傳身教”是我作為班級的管理者、引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。我時時以我的一言一行做學(xué)生的表率。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我想：作為老師，應(yīng)“不以善小而不為”，應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。其實，在我教育管理學(xué)生的過程中，我要求學(xué)生做到的，我也要做到，要求學(xué)生不做的，我也不做。
真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我都盡自己的努力去關(guān)愛他們，用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，我會通過多渠道、多形式、多種激勵辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。
我班有一個叫xx的學(xué)生，紀(jì)律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學(xué)鬧不和。雖然多次教育，但都沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，愛勞動，對老師有禮貌，關(guān)心班級體等，于是我就特別注意他，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚他，在他犯了錯誤時，以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力，他的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，紀(jì)律也好多了。我想，這大概就是我們說的愛心教育吧!
總結(jié)過去，我還有許多不足的地方，比如：由于年齡身體的問題，工作學(xué)習(xí)未免存在惰性;大膽創(chuàng)新不夠;工作壓力較大時有點想放棄和退縮等畏難情緒等。今后將努力改進(jìn)教育教學(xué)新思路，把各項工作再提高到一個新臺階。
時間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥滓荒陙碜哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎矣X得既忙碌，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思，以此來促進(jìn)自己更快成長。
一、思想政治方面。
我積極要求上進(jìn)，既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé)，又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、努力提升業(yè)務(wù)水平，積極參與教科研實踐。
作為一名骨干教師，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗。我閱讀了《與學(xué)生的溝通藝術(shù)》、《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。
3、認(rèn)真參加教研活動與教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計算機(jī)水平。
三、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升自身價值。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
1、備好課。我積極參加教研組組織的教研活動，在師父的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課，評課，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思。在教學(xué)中，我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向師父及同事學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上課。我聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、每天我給自己一個反省的機(jī)會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生會了嗎?哪些能力得到了提高，怎樣講會更好。
四、反思工作，不斷進(jìn)取。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué)，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實。
一學(xué)期來，作為骨干教師，我不但在教學(xué)上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。然而教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，特別是作為骨干教師，我必須時刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又即將結(jié)束了?；叵肫疬@一學(xué)期來的工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：
1、教育博客。
在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí)，加深了對新課程與新課改的認(rèn)識，更新教育理念，強(qiáng)化師德育人，提高了專業(yè)技術(shù)水平，提高了科研與管理能力，在教學(xué)中，能夠反思自己的教學(xué)實踐，把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地，把寫教育博客看作自己的愛好，把教學(xué)反思及時通過教育博客進(jìn)行教學(xué)研究，發(fā)揮輻射作用。
2、師徒結(jié)對。
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象，并制訂出了詳細(xì)的帶徒計劃，目標(biāo)明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒，一學(xué)期來，師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé)，通過經(jīng)常深入課堂，就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導(dǎo)徒弟李翠青老師開一節(jié)全校性的公開課《風(fēng)》，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中，我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、科研工作方面：
我根據(jù)骨干教師的工作要求，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。參加池店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動;參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)。
國學(xué)。
經(jīng)典誦讀展示活動。我校語文組的課題“詩歌教學(xué)策略有效性探究”作為地市級一名語文骨干教師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。平時抓緊學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)筆記，并就此課題對低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷，做好問卷分析，試課題研究更加扎實有效。
隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足，今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學(xué)水平。
思想骨干工作匯報篇十四
尊敬的黨組織：
自榮幸的被黨組織吸收為入黨積極分子，成為了黨組織培養(yǎng)的對象以來，我積極的接受黨的教育，系統(tǒng)地了解黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識、思想上積極要求進(jìn)步，工作中向黨員同志看齊，對黨的認(rèn)識更加深刻。
在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無私幫助下，本人在思想政治方面有了較大的提高。通過與支部老黨員的談心中，了解了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，加深了對黨的宗旨的認(rèn)識，清醒的認(rèn)識到，作為一名入黨積極分子，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)。
工作中，我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己。
第一，明確了必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和實干精神統(tǒng)一起來。經(jīng)過黨的教育，我認(rèn)識到“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義。在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù)，不畏艱難，盡職盡責(zé);在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時刻不退縮，踏踏實實地努力工作，這些都是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐。提交入黨申請書以來，我在實際工作中勤懇敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，克服了許多困難，在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。
第二，明確了作為入黨積極分子必須在政治上、行動上和黨的要求保持一致，堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策。為此，我積極參加黨課學(xué)習(xí)和黨組織的有關(guān)活動。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身的工作能力，時刻注意理論聯(lián)系實際，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提高自己的理論水平，使自己在思想上更加成熟，業(yè)務(wù)上得到不斷提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)先輩們的先進(jìn)事跡，并以他們?yōu)榘駱?，自覺按照支部書記對當(dāng)前工作的統(tǒng)一部署，堅守工作崗位，盡職盡責(zé)做好本職工作。
第三，明確了做一名合格黨員，就必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名從事安全生產(chǎn)的鐵路信號工，就更應(yīng)該提高自身業(yè)務(wù)能力，大局意識，責(zé)任意識。一方面是要不斷提高自身的政治理論水平。另一方面就是要在自己的工作崗位上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不管拓寬自己的專業(yè)知識領(lǐng)域，提高自身業(yè)務(wù)水平。
中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士，任何時候，任何情況下都不能放松對自己的要求。今后，我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更加堅定的立足本職，解放思想不斷深入學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方式和思想方式，積極進(jìn)取，持之以恒，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，苦干實干，主動靠攏黨組織，以實際行動來爭取早日入黨。以上就是我近期的入黨思想?yún)R報，請黨組織考查指正。
此致
敬禮！
匯報人：
時間：x年x月x日。
思想骨干工作匯報篇十五
為進(jìn)一步提升我校的課堂教學(xué)質(zhì)量，激勵教師采用多種方式增加對課堂教學(xué)的投入，積極推進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段改革，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極弘揚我校的優(yōu)秀教學(xué)傳統(tǒng)，本學(xué)期以教研組長，骨干教師為先導(dǎo)的公開教學(xué)活動圓滿結(jié)束。本次教學(xué)活動是以做好課堂常規(guī)教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，給老師們提供了一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺，提供了一個專業(yè)成長的綠色平臺。各位教師都格外珍惜每學(xué)期一次的校級公開課活動，把它作為自己練兵和展示的大好機(jī)會，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真準(zhǔn)備，可以說，每節(jié)課都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鑒的長處。確確實實達(dá)到了我們通過教學(xué)活動實現(xiàn)互邦互學(xué)，共同提高的目的，都取得了很好的成績?？梢哉f，本學(xué)期的教學(xué)活動，從某個側(cè)面呈現(xiàn)了我校教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平有了更大的更快的提高，展示了我校教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
一、教學(xué)活動的亮點。
本次活動每位教師的授課，都各具特色，突出了各自學(xué)科的教學(xué)特點，教學(xué)流程合理，教學(xué)重點突出，課堂氣氛比較活躍，表現(xiàn)了我校教研活動的亮點：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，群策群力，全程聽評。
幫助，評委們認(rèn)真聽課評課。正是因為領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體老師的積極配合，從而確保了這次公開教學(xué)獲得圓滿成功。
2、態(tài)度端正，準(zhǔn)備充分，展示風(fēng)采。
在活動中，我們看到教師態(tài)度端正，非常重視，準(zhǔn)備充分。通過鍛煉，個人的綜合素質(zhì)得到了促進(jìn)和提高，也讓老教師們受到觸動和啟發(fā)。在活動中，教研組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同鉆研教材，探索教法，分析學(xué)情，資源共享，合作意識強(qiáng)，展示的成績好。教師認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)方案、教學(xué)教具，充分體現(xiàn)了教師的求學(xué)、鉆研、上進(jìn)的精神和互助合作的精神，展示了良好素質(zhì)風(fēng)采。教師的求知探索的精神正在形成，可以說，每一堂課都是老師們心血和汗水的結(jié)晶，都是教研組集體智慧的結(jié)晶，都是精彩的展示。
3、打造精品，展示特色，堂堂精彩。
快樂學(xué)習(xí)的新課程理念?？梢哉f，十幾堂課都有個性，各自展現(xiàn)了各自的特色，堂堂出精彩。
4、創(chuàng)新意識，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動氣氛。
絕大多數(shù)教師都能抱著虛心學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，積極參與到本次教研活動中。我們看到老師們有改革創(chuàng)新的意識，能創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，學(xué)生上課學(xué)習(xí)積極，課堂氣氛好。通過教學(xué)活動，評課，增進(jìn)了同行之間、學(xué)科之間和不同年齡教師之間的溝通交流，大家對現(xiàn)代教學(xué)理念有了更深的感悟，也對現(xiàn)代教學(xué)要求有了進(jìn)一步的研究和認(rèn)識。
5、課改精神，深入人心，創(chuàng)新教學(xué)。
在教學(xué)活動中，我們很高興地看到，教師們能努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，盡量讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位得到發(fā)揮。教師們能夠利用分組討論、學(xué)生到臺上板書、自由發(fā)言討論等多種教學(xué)形式調(diào)動學(xué)生的參與意識，進(jìn)行自主、探究、合作地學(xué)習(xí)，效果很好。很多好的做法都生動地說明課改精神已深入我校教師的心靈深處，課堂教學(xué)有了質(zhì)的飛躍。
二、值得反思的問題。
本次活動在取得成績和進(jìn)步的同時也有一些值得商榷之處，從總體上看，教師基本功提升的空間還很大，值得探討、改進(jìn)。
1、教師講授的內(nèi)容多，預(yù)設(shè)的多，放手讓學(xué)生主動探究、自主有效學(xué)習(xí)的不夠。有效的課堂容量應(yīng)以有多少學(xué)生學(xué)會和學(xué)生學(xué)會多少來計算,而不是單純看老師講授了多少。
2、有的老師仍存在備課時只備教材，不備學(xué)生的現(xiàn)象。飄在空中，離學(xué)生較遠(yuǎn)。教師自身的素質(zhì)展示很好，但教學(xué)知識落實不夠。
3、教師駕馭課堂的能力仍有所欠缺。出現(xiàn)兩極端，或上到哪里算哪里或過于注重形式硬撐著完成教學(xué)設(shè)計內(nèi)容，課堂教學(xué)實質(zhì)性的東西把握準(zhǔn)確度不夠。
4、總體上看，師生間交流的深度和廣度還不夠。學(xué)生的回答討論多數(shù)還是淺層次的。還未能真正面向全體。有的提問的目標(biāo)指向不夠明確，致使學(xué)生回答漫無邊際。教師要善于捕捉教學(xué)過程中動態(tài)生成的問題，不要刻板地按事先設(shè)計提問，更不要總是提問固定少數(shù)幾個學(xué)生。
5、有的老師板書缺少設(shè)計，隨意性大，起不到提示和強(qiáng)化知識的作用;。
6、作為教學(xué)還應(yīng)注意細(xì)節(jié)，要盡量避免出現(xiàn)一些語言、教態(tài)的細(xì)節(jié)。
7、從全校教師的情況看，部分教師聽課的積極性不夠，覺得此事與己無關(guān)，13節(jié)課，有的老師竟然連一節(jié)課也沒有聽。
三、課堂教學(xué)的幾點建議：
1、在課堂教學(xué)中落實課堂常規(guī)，要遵照教學(xué)的規(guī)律辦事，不能隨心所欲的搞教學(xué)“拼盤”。不搞“形象面子工程”，這樣做違背了學(xué)習(xí)的規(guī)律，淡化了教學(xué)的主體，其實也不會收到多少效果。
們就漸漸的不舉手，繼而伏在桌子上，甚至相互交談別的事情，在那時，我才深深的覺得自己過去的如此做法對學(xué)生有多大的傷害，我希望老師們在教學(xué)中要特別關(guān)注邊、遠(yuǎn)、差的學(xué)生，給他們表現(xiàn)和進(jìn)步的機(jī)會。
3、提倡超越教材，但必須有正確理解教材、尊重教材做基礎(chǔ)，不然只能偏離方向。今后我們還加大教師自學(xué)的力度，既包括教學(xué)理論，也包括新教材。自發(fā)的校本教研是最有生命的教研，是最有潛力的教研。
4、要從教育的全局考慮，對學(xué)生的潛力要合理開發(fā)。我們有比較多的課堂安排的太滿，沒有給學(xué)生留下課間“喘息”的時間，有的教師用與課堂無關(guān)的刺激，使學(xué)生處于非?？簥^的狀態(tài)，我認(rèn)為，學(xué)生的體力和腦力都是重要的學(xué)習(xí)資源，過度開采，不利于他們持久的發(fā)展，最起碼不利于他們下一節(jié)的學(xué)習(xí)。
5、擺正常規(guī)課與公開課的關(guān)系。偶獲成功存在較大僥幸，不斷成功才是真正的成功。我們應(yīng)該用公開課的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜闷綍r的每一節(jié)課，認(rèn)真的上好平時的每一節(jié)課，常規(guī)課和公開課之間應(yīng)該劃等號。只有把平常課當(dāng)公開課，才能把公開課當(dāng)平常課。
總之，這次教學(xué)活動是以新課改基本理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化教師教學(xué)基本功提高教學(xué)質(zhì)量為目的，為教師們搭建鍛煉成長、展示自我的舞臺，也是為老師們提供相互啟發(fā)，互相學(xué)習(xí)的一個平臺。教學(xué)活動達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了積極的成效。做課教師得到了鍛煉和提高，同時也推動了我校整體教學(xué)活動的深入開展。成功是精彩的，遺憾同樣精彩，有一位哲人說過：有遺憾才會有進(jìn)步，關(guān)鍵是我們要能夠發(fā)現(xiàn)遺憾，找到遺憾，彌補(bǔ)遺憾，讓這份遺憾在磨礪中迸發(fā)出驚人的光彩。我們所做的一切事都是無止境的，沒有最好，只有更好，教學(xué)工作更是如此，無論是參與者還是組織者，讓我們一起總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力做好自己的本職工作，為我校教學(xué)質(zhì)量的整體提升做出更大的努力。
最后，感謝13位教師，你們的課為我們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，你們的成功和失誤都是精彩的、寶貴的，給我們留下了今后研究的話題和反思的問題，同時，從你們的公開課中，折射出學(xué)校課堂教學(xué)整體風(fēng)格水平的重大突破。
公開教學(xué)活動雖然拉下了帷幕，但這不是結(jié)束，恰恰卻是我校教學(xué)教研工作的一個新的起點，我們更希望，通過這樣教學(xué)活動，有更多的優(yōu)秀課從這里摧出，有更多的優(yōu)秀教師從這里起步，這是一個展示的平臺，這更是一個騰飛的起點!
思想骨干工作匯報篇一
篇)。
請大家一起來欣賞以下這一份由好范文為大家提供的大學(xué)生骨干培訓(xùn)的思想?yún)R報范文，僅供參考。
上周，很榮幸地作為學(xué)生骨干參加了“青年馬克思”學(xué)生骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
老師的一句“思路決定出路，文化決定素質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗，作為決定地位”讓我震撼不已。讓我突然想要重新審視自己，思考人生。
情也重新被點燃，與此同時也讓我認(rèn)識到自己的不足，讓我給自己一個重新的定位，并學(xué)會了很多做人的道理。
以前一直講不清自己進(jìn)入社會實踐部的理由，也許最初只是想給自己找點事兒做，并沒有多想什么。但由于沒有明確的目的，熱情淡漠了自己就會動搖。一直在問自己堅持的原因是什么，很多人告訴我，鍛煉能力。但走到今天我覺得社會實踐部給了我家的感覺。如果說以前是熱情，現(xiàn)在應(yīng)該是感情了。當(dāng)有些事成為習(xí)慣，那便成為一種責(zé)任?，F(xiàn)在的我只是單純地想讓社會實踐部走得更好更遠(yuǎn)。老師說“為同學(xué)的成長發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展服務(wù)。”這個口號讓人覺得太空太高太大，但”忘我的人才能更好的實現(xiàn)自我”。在這兩年的大學(xué)生活里我深切地體會。
最快，學(xué)到的最多。老師講“不要狹隘的定義成功”“要有良好的位置感”“每個人都是獨一無二的”。這番話給了我無窮的動力，仿佛是黑夜里的明燈指引了我前進(jìn)的方向。如果早些聽到這些話也學(xué)會少走彎路，它像戒尺般糾正了我的思想，讓我的未來更明朗。
古人講“聽君一席話，勝讀十年書”。如果你在黑暗中摸索，那么你熟悉一件事的效率會非常低。但是如果有人傳授經(jīng)驗，你會發(fā)現(xiàn)人家用三年熟悉的東西，你用一年半就熟悉了是知情人的信息給你的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這堂課就充分地證明了這點。
通過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。不單單是工作學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是做人的道理。
自身優(yōu)勢最大化。以前看過一則小哲理：教育我在一群普通人中人們會注意最高的人，而在一群都很高的人中人們會注意到漂亮的那個，而在一群又高又漂亮的人中，人們會注意那個學(xué)習(xí)好有特長的。所以不要讓自己埋沒于平庸里，將自身優(yōu)勢最大化，在鍛煉能力的同時不要忘記學(xué)習(xí)。
大學(xué)是社會的學(xué)前班，讓我們在這里盡情釋放吧!以前的我們總是被老師推著走，總是有人帶我們成長。到了大學(xué)，不再有老師手把手帶我們了。等到以后連老師都不再有了，上個周末有人這樣細(xì)心地教育我們實在難得。以后這樣地機(jī)會越來越少了。通過培訓(xùn)，獲益匪淺，真的很珍惜這樣的機(jī)會。
十分榮幸。大學(xué)生骨干是學(xué)生工作的主力軍，是老師的得力助手，是學(xué)生和老師得到有效交流的紐帶和橋梁。作為學(xué)生干部要求我具備敏銳的洞察力和創(chuàng)新能力，極強(qiáng)的人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力，極高的顧大局意識和團(tuán)隊合作精神以及高度的責(zé)任感和積極工作的態(tài)度；因此，我們必須緊跟時代步伐，提升思想理論水平和綜合實力，為學(xué)生工作盡力。
源的認(rèn)識。通過參加這一系列的活動以及課下自主學(xué)習(xí)和小組討論，我在政治素養(yǎng)、思想理論，道德品質(zhì)和工作能力上收獲頗豐。
發(fā)展觀的含義，并以良好的態(tài)度踏實努力，為成為合格社會主義建設(shè)者和接班人而奮斗。
其次，在道德品質(zhì)上，我時刻做好本分工作，遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，德行合一。良好的道德品質(zhì)是加強(qiáng)學(xué)生干部自我完善的血藥，也是提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)修養(yǎng)的重要保證，更是做好學(xué)生干部工作的可靠基礎(chǔ)。認(rèn)真待人、誠實做事，以社會道德時刻約束自己，寬以待人、樂于奉獻(xiàn)和敢于承擔(dān)便是學(xué)生干部在道德品質(zhì)當(dāng)能夠達(dá)到的目標(biāo)。另外，我們要本著艱苦奮斗、實事求是的工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意識，發(fā)揮個人的先鋒模范帶頭作用，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。
最后，在工作能力上我深入學(xué)習(xí)了作為學(xué)生干部所必須的工作技能，也在課下通過交流培養(yǎng)了一定的能力。作為學(xué)生骨干，我能夠根據(jù)培訓(xùn)中老師的指導(dǎo)掌握工作技能，提高工作效率和質(zhì)量；也能通過平時努力培養(yǎng)科學(xué)決策能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通交往能力，團(tuán)隊協(xié)作能力和開拓創(chuàng)新能力。工作中，學(xué)生骨干發(fā)揮了橋梁紐帶作用，也就更應(yīng)該具有獨當(dāng)一面的氣魄。此外，理論和實踐也必須相結(jié)合，跟上時代的步伐，在實踐中探索、分析和總結(jié)，不斷鍛煉和完善自己。
通過這幾次團(tuán)骨干培訓(xùn)課，我充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，并且了解到了我們應(yīng)該向著哪些方向和目標(biāo)去學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，要清醒的認(rèn)識和了解當(dāng)前的主要工作思路和目標(biāo)，并且依據(jù)實際情況制定工作計劃；懂得如何做出自我調(diào)適，以身作則，少說多做，是我獲得的寶貴經(jīng)驗。
我堅信“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”，要當(dāng)好文科部干部就意味著要吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)；在不斷實踐中學(xué)習(xí)和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用自己的實際行動踐行黨的理論以及思想。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是經(jīng)貿(mào)學(xué)院會計0912班的羅婷。
自有幸能夠加入學(xué)生會，我們一直都參加了很多的活動，事無巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會到了作為一名學(xué)生會干事所必備的才干很多，而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。
通過這次的學(xué)習(xí)，自己現(xiàn)將所學(xué)匯報如下：
一．全面提升江蘇共青團(tuán)工作科學(xué)化水平——在團(tuán)省委十三屆四次。
全會上的講話：
平，努力實現(xiàn)全省共青團(tuán)工作的新發(fā)展。
近幾年來全省共青團(tuán)工作的基本經(jīng)驗。
自2014年4月本屆委員會以及團(tuán)省委新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，在省委和團(tuán)中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持從鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，以“青春燎原計劃”為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞全省黨政工作中心和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，統(tǒng)籌推進(jìn)團(tuán)的各項工作和建設(shè)，全省共青團(tuán)事業(yè)取得了新的發(fā)展。
全省共青團(tuán)工作面臨的發(fā)展機(jī)遇。
今年是“十二五”開局之年，江蘇的發(fā)展站在新的歷史起點上。各級團(tuán)組織必須繼承和發(fā)展近三年來全省共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展取得的新成果，抓住機(jī)遇，奮發(fā)有為，努力實現(xiàn)“整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先”的總體目標(biāo)。
全省共青團(tuán)工作的總體目標(biāo)。
2014年全省共青團(tuán)工作的總體目標(biāo)是：通過深入實施“青春燎原計劃”，全面構(gòu)建全省共青團(tuán)科學(xué)化工作體系，總體實現(xiàn)全省整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先。
二．學(xué)習(xí)心得：
作為一名大學(xué)生，要積極培養(yǎng)自己的廉潔精神，作為一名學(xué)生黨員跟要注重培養(yǎng)自己的廉潔精神和黨員素質(zhì)。要樹立自己的理想、信念，注重學(xué)習(xí)、深刻牢記艱苦奮斗精神、注意誠信，起到先鋒模范作用，爭做一名合格的學(xué)生干部。
通過本次的學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會，也希望在今后我們能有更多的機(jī)會提升自己。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院會計0912班：羅婷。
2014年4月10日。
敬愛的黨組織：
2014年3月31日下午2點30分教育信息技術(shù)學(xué)院分黨校第七期入黨積極分子班課正式開課，大學(xué)生入黨培訓(xùn)思想?yún)R報。開課之前，我們進(jìn)行了開學(xué)典禮，李海云老師對開班作了重要發(fā)言，重點為我們強(qiáng)調(diào)了班級紀(jì)律問題。接著，教信學(xué)院分黨校副校長王莉書記為黨校的開課作動員講話。王莉書記為我們指明了黨課學(xué)習(xí)的思路和目標(biāo)。其中，她強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的重要性，并要求大家嚴(yán)格自覺地遵守各項紀(jì)律，加深紀(jì)律意識，增強(qiáng)自我約束力。因為嚴(yán)格對待課堂紀(jì)律是學(xué)好黨課的根本保證。
間決不能減少，一切都要按黨規(guī)來執(zhí)行。要想成為一名黨員，需經(jīng)過一系列的品格的考察和能力的考驗，還有對黨和國家的熱愛，對社會民生的關(guān)心，對集體和朋友的擁護(hù)。作為一名入黨積極分子，我們要時常思考馬克思主義理論對我們以后的路的指導(dǎo)，思考自己如何成為推動社會發(fā)展的力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和指導(dǎo)思想，深入理解黨章，用黨的理論武裝自己，用黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己，用全局的眼光看待自己未來的路，思想?yún)R報《大學(xué)生入黨培訓(xùn)思想?yún)R報》。
保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是保持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的基礎(chǔ)，是共產(chǎn)黨員需要具備的條件。在思考和理解我國共產(chǎn)黨的發(fā)展黨員的方針時，我想對照自己的條件，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在日常生活中改正自己的不足。
作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨?！边@既是申請入黨的條件，也是做一名共產(chǎn)黨員的起碼要求。其中，我認(rèn)為除了達(dá)到這一基本要求的同時，我們還要深入學(xué)習(xí)和理解黨的綱領(lǐng)和章程。
二、保證質(zhì)量，每個想要入黨的公民都需要經(jīng)過發(fā)展黨員的程序。從個人申請到入黨積極分子到成為重點發(fā)展對象，再到預(yù)備黨員，最后成為一名合格的新黨員。以上每個程序都需經(jīng)過嚴(yán)格的把關(guān)考察，從申請入黨到成為一名正式的黨員至少需經(jīng)過兩年的時間。我們在成為黨員的這一歷程中，應(yīng)不斷完善自己素質(zhì)，堅定黨的政治立場，加強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升自身能力。
和對黨發(fā)展的關(guān)注來完善我自身的知識結(jié)構(gòu)，了解社會百態(tài)和國情，從高一層的思想角度看待問題。思考身邊的事，嘗試用知識推動社會的發(fā)展進(jìn)步。
四、慎重發(fā)展，黨堅持個別吸收的原則，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，成熟一個發(fā)展一個。從陳老師講授的話和例子中，我想到我們黨之所以能領(lǐng)導(dǎo)中國走向繁榮之路，能在現(xiàn)今世界競爭中飛速發(fā)展，是由于我們黨正確的領(lǐng)導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨員需具備優(yōu)秀的能力，良好的品質(zhì)，而且這些素質(zhì)不僅僅是考察期的表現(xiàn)，還應(yīng)在成為黨員后繼續(xù)保持的良好素質(zhì)。我覺得自己還需繼續(xù)加強(qiáng)自身能力和提升自身素質(zhì)，使自己變得更優(yōu)秀，讓自己為同學(xué)，為集體服務(wù)，為社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策，國家的復(fù)興出力。
黨員發(fā)展條件，從中反思自己，在實際中提高自身能力，做好自己，不斷提升自己。
大學(xué)生黨課培訓(xùn)的思想?yún)R報樣文。
敬愛的黨組織:。
黨的發(fā)展道路時曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的尋求，使我*黨員咬緊牙關(guān)，度過難關(guān)，使黨能繼續(xù)前行，大學(xué)生黨課培訓(xùn)的思想?yún)R報范文。而在黨的旗幟下，我*黨員們也在曲折衷得到成長。
今天，聽了書記所作的報告，通過他給我們講述的黨史黨性黨紀(jì)，我深深體會到中國我*黨的偉大及信念氣力的強(qiáng)大。
今天，中國發(fā)展局面使人可喜，中國我*黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進(jìn)性。十七大成功召開，很多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預(yù)感新中國的美好遠(yuǎn)景。十七大給我們對社會主義、*主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的尋求。
伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅定!
這次學(xué)習(xí)對我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我熟悉到進(jìn)黨不但是一種光榮，更重要的是應(yīng)當(dāng)有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常展開批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自己在社會實踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何做人，如何做一位黨員，讓自己漸漸的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加進(jìn)我們的中國我*黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深進(jìn)理解里面的精華，用于指導(dǎo)我的行動。
到學(xué)習(xí)中;講求與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到工作中，腳踏實地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得進(jìn)步。
身為一個中國人，我一樣酷愛自己的祖國，?？礊橥陌簿訕窐I(yè)盡自己的一份氣力，這是我志愿加進(jìn)中國我*黨最樸素的動機(jī)。參加黨校培訓(xùn)后，我深進(jìn)熟悉到黨是一個先進(jìn)的集體，為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺，并且指引和教導(dǎo)我們走上*主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗畢生。
思想骨干工作匯報篇二
為響應(yīng)團(tuán)組織“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的新舉措，我部聯(lián)合其他院部舉辦了第二屆大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。作為一名團(tuán)員，尤其是文科部學(xué)生會的一名干部，能夠獲得機(jī)會參加培訓(xùn)，我感到十分榮幸。大學(xué)生骨干是學(xué)生工作的主力軍，是老師的得力助手，是學(xué)生和老師得到有效交流的紐帶和橋梁。作為學(xué)生干部要求我具備敏銳的洞察力和創(chuàng)新能力，極強(qiáng)的人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力，極高的顧大局意識和團(tuán)隊合作精神以及高度的責(zé)任感和積極工作的態(tài)度；因此，我們必須緊跟時代步伐，提升思想理論水平和綜合實力，為學(xué)生工作盡力。
源的認(rèn)識。通過參加這一系列的活動以及課下自主學(xué)習(xí)和小組討論，我在政治素養(yǎng)、思想理論，道德品質(zhì)和工作能力上收獲頗豐。
首先，在政治素養(yǎng)和思想理論上，我始終與黨中央保持一致，深刻體會當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使命，明確自身發(fā)展任務(wù)，立志做四有新人。我堅持以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，在實際生活和學(xué)習(xí)中踏實做好每件事。我明確黨為培養(yǎng)大學(xué)生骨干指定的基本路線、方針政策，理解科學(xué)發(fā)展觀的含義，并以良好的態(tài)度踏實努力，為成為合格社會主義建設(shè)者和接班人而奮斗。
其次，在道德品質(zhì)上，我時刻做好本分工作，遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，德行合一。良好的道德品質(zhì)是加強(qiáng)學(xué)生干部自我完善的血藥，也是提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)修養(yǎng)的重要保證，更是做好學(xué)生干部工作的可靠基礎(chǔ)。認(rèn)真待人、誠實做事，以社會道德時刻約束自己，寬以待人、樂于奉獻(xiàn)和敢于承擔(dān)便是學(xué)生干部在道德品質(zhì)當(dāng)能夠達(dá)到的目標(biāo)。另外，我們要本著艱苦奮斗、實事求是的工作作風(fēng)，樹立服務(wù)意識，發(fā)揮個人的先鋒模范帶頭作用，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。
最后，在工作能力上我深入學(xué)習(xí)了作為學(xué)生干部所必須的工作技能，也在課下通過交流培養(yǎng)了一定的能力。作為學(xué)生骨干，我能夠根據(jù)培訓(xùn)中老師的指導(dǎo)掌握工作技能，提高工作效率和質(zhì)量；也能通過平時努力培養(yǎng)科學(xué)決策能力，組織協(xié)調(diào)能力，溝通交往能力，團(tuán)隊協(xié)作能力和開拓創(chuàng)新能力。工作中，學(xué)生骨干發(fā)揮了橋梁紐帶作用，也就更應(yīng)該具有獨當(dāng)一面的氣魄。此外，理論和實踐也必須相結(jié)合，跟上時代的步伐，在實踐中探索、分析和。
總結(jié)。
不斷鍛煉和完善自己。
通過這幾次團(tuán)骨干培訓(xùn)課，我充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，并且了解到了我們應(yīng)該向著哪些方向和目標(biāo)去學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，要清醒的認(rèn)識和了解當(dāng)前的主要工作思路和目標(biāo)，并且依據(jù)實際情況制定工作計劃；懂得如何做出自我調(diào)適，以身作則，少說多做，是我獲得的寶貴經(jīng)驗。
我堅信“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”，要當(dāng)好文科部干部就意味著要吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)；在不斷實踐中學(xué)習(xí)和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用自己的實際行動踐行黨的理論以及思想。
思想骨干工作匯報篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
去年七月份，我通過公務(wù)員招考進(jìn)入我們xx區(qū)人民法院工作。在這期間，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，同事間的相互理解和信任，新鮮而充實的工作，很快消除了我初來乍到時的那份陌生和不安。一年多的時間，我早已融入了xx區(qū)法院這個大家庭。在這里，我感觸最深的就是，xx區(qū)法院是一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、充滿生機(jī)活力的集體;在這里，是信念，給我指明了前進(jìn)的方向;是理想，為我插上了奮斗的翅膀;是關(guān)懷，使我的工作熱情高漲。一年來，通過在工作中不斷的學(xué)習(xí)，使我明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，強(qiáng)化了自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時樹立了法治意識、大局意識、群眾意識和服務(wù)意識，具備了法院干警的歷史使命感和責(zé)任感，使我完成了由一名校園學(xué)生向法院干警的蛻變。
一、在學(xué)習(xí)上。
政治學(xué)習(xí)方面，一年來，我始終堅持學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的政治修養(yǎng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，從根本上提高自己的政治覺悟，樹立了與時代發(fā)展相適應(yīng)的理想信念，建立了科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀，并立志獻(xiàn)身于司法事業(yè)，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，去年11月份，我參加了由省高院組織的“初任人民法官培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)法律知識，掌握了大量的法律法規(guī)和條例。在工作中，把學(xué)到的理論知識成功的結(jié)合到實際工作中去，提高了自己的分析綜合能力、做群眾工作能力。今年4—6月份，我又到省高院跟班學(xué)習(xí)，熟悉了辦公室相關(guān)工作流程，極大的提高了信息及公文寫作水平，為今后在綜合文稿的寫作奠定了堅實的基礎(chǔ)。一年來，通過不斷學(xué)習(xí)，使自己的政治業(yè)務(wù)水平得到了提高，使自我能夠更快的勝任本職工作。
二、在工作上。
20xx年8月，我被安排到法庭擔(dān)任書記員工作。在工作期間，我認(rèn)真細(xì)致，積極負(fù)責(zé)，努力完成所領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù);并嚴(yán)格要求自己，遵守法庭的各項規(guī)章制度，以“五個嚴(yán)禁”作為規(guī)范行動的指南;對工作中遇到的問題及時向老干警請教，通過老干警的耐心教導(dǎo)，得到了大量的實際工作經(jīng)驗，從而提高了自己的工作能力，提高了自己的司法水平。20xx年2月，我被調(diào)入研究室工作，主要負(fù)責(zé)法院宣傳工作，我主動地去熟悉法院的各項工作，以便更好的做好宣傳工作，并仔細(xì)的閱讀其他各大法院網(wǎng)站的宣傳文章，提高自己的宣傳寫作功底，迅速的熟悉了本職工作。20xx年3月，經(jīng)再一次的崗位調(diào)動，我被調(diào)入辦公室，主要負(fù)責(zé)信息寫作及公文的收發(fā)等工作，面對新的工作任務(wù)，我盡快的轉(zhuǎn)變思想，很快投入到對新事物的學(xué)習(xí)中，在最短的時間內(nèi)熟悉了辦公室的公文收發(fā)和信息寫作的一些技巧，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
通過在實際中工作，我也清楚的看到自身素質(zhì)與新時期對法院干警素質(zhì)要求的差距，從而產(chǎn)生了渴望提高自身素質(zhì)的強(qiáng)烈要求，正因為有了這個動因，使我產(chǎn)生了奮發(fā)向上的力量，因此在工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷完善自我，以適應(yīng)新時期法院工作的要求;在工作之余，充分利用各種有利條件，學(xué)習(xí)法律知識和其他干警先進(jìn)工作方法和經(jīng)驗，使之變?yōu)榕囵B(yǎng)自己的寶貴營養(yǎng)，為自己在今后順利開展各項工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，我的思想發(fā)生了很大的變化，由原來的“為己服務(wù)”變成了“為黨、為祖國、為人民服務(wù)”，我還認(rèn)識到人民法官的一切權(quán)力屬于人民，因此在法院工作中，要堅持人民法官為人民的思想，同時我還意識到法院的職責(zé)是維護(hù)群眾的安全和服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
在一年來的工作中雖然取得了一點進(jìn)步，但還存在著不足，主要表現(xiàn)在，工作中創(chuàng)新意識不夠全面和理論聯(lián)系實際不夠密切。在今后的工作中，一定努力克服缺點，爭取取得更大的進(jìn)步?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，展望明年。我堅信在法院領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，全體法院干警的共同努力下，我們xx區(qū)法院的明天會更好!
最后，請允許我借此機(jī)會，對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事道一聲：感謝，感謝一年來大家對我的幫助和鼓勵，謝謝大家!
此致
敬禮
匯報人：
xx年x月x日。
思想骨干工作匯報篇四
思想工作是部隊基層各項工作的基礎(chǔ)，我軍從建立那天起就非常重視思想工作的開展，它是我軍由弱到強(qiáng)、克敵制勝的法寶之一?，F(xiàn)階段部隊基層主要存在思想工作骨干組織不健全、制度不落實，骨干職責(zé)不清、作用發(fā)揮不明顯，不懂不會等問題。為切實開展好這項工作，加快補(bǔ)課趕隊的步伐，我部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立了思想骨干領(lǐng)導(dǎo)小組，深入開展思想骨干培訓(xùn)工作，現(xiàn)就將我部開展思想骨干培訓(xùn)活動情況的幾點做法作如下匯報：
《軍隊基層建設(shè)綱要》規(guī)定，要建立一支以黨員、士官、班長為主體的思想骨干隊伍。這就要求我們在人員的選取上切實把那些作風(fēng)好、能力強(qiáng)，能夠協(xié)助基層干部扎實開展好這項工作的人員選出來。我部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級各類文件，吃透指示精神，緊緊圍繞上級黨委總體工作部署和年度政治工作任務(wù)，通過個別了解、問卷調(diào)查、素質(zhì)測試等多種形式進(jìn)行篩選，確實把那些戰(zhàn)士們信得過的黨員、骨干、班長選取為項目部的思想骨干。通過嚴(yán)格的篩選，在項目部組織的問卷調(diào)查中，戰(zhàn)士們對選出的思想骨干滿意率為92％，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時也為下一步開展好思想工作打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在就如何強(qiáng)化思想骨干的素質(zhì)，提高他們解決實際問題的能力成了首要任務(wù)。這個問題不解決好，思想骨干也就失去了應(yīng)有的作用。為此，我部黨委一班人認(rèn)真組織對思想骨干進(jìn)行教育培訓(xùn)，專門收集了大量的資料、材料，利用時間進(jìn)行培訓(xùn)教育。其中，我們收集了基層部隊近十幾年來常見的問題，包括當(dāng)前部隊當(dāng)前時期易出現(xiàn)的各類問題，教育思想骨干應(yīng)對基層各類問題的方式方法，并且把本項目部當(dāng)前存在的一些實際問題交給他們解決，如部隊當(dāng)前的個別人排查問題、部分人員思想消極問題等等，把這些問題交給他們解決，切實鍛煉了他們解決實際的能力，取得良好效果。
針對當(dāng)前這樣的實際，我部黨委一班人不等不靠，以時不我待的趕超精神，積極行動起來。培訓(xùn)骨干先強(qiáng)化自己，首先干部自己帶頭參加學(xué)習(xí)，查找問題和不足，對單位存在多年的老問題沒有回避，而是敢于揭短亮丑，把問題提上議事日程；其次，積極教育引導(dǎo)思想骨干發(fā)揮好助手的作用。由于我部干部少、任務(wù)重，許多工作都要靠思想骨干去完成，結(jié)合這樣的實際，我部領(lǐng)導(dǎo)充分調(diào)動思想骨干的主動性、積極性，給他們多交任務(wù)、多壓擔(dān)子，預(yù)防各類問題的發(fā)生，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，以實際行動當(dāng)好基層黨組織的助手。
基層思想骨干來自于群眾，就要本著為群眾解決問題的原則開展工作。我部在培訓(xùn)之初就本著這個原則教育思想骨干。為了切實解決這些實際問題，實現(xiàn)部隊平穩(wěn)發(fā)展，我部牢固樹立思想骨干以隊為家的思想，教育引導(dǎo)他們把戰(zhàn)士的實際問題放在心上，通過平時仔細(xì)觀察、認(rèn)真了解等多種渠道去真實掌握實際情況。對思想不穩(wěn)定、心思重、家里有困難的戰(zhàn)士進(jìn)行重點觀察，并加強(qiáng)請示匯報，讓各級領(lǐng)導(dǎo)知曉最新情況，有針對性進(jìn)行解決，始終本著從群眾中來、到群眾中去的原則開展好各項工作。截止到目前，我部的思想骨干在開展工作中發(fā)現(xiàn)和解決實際問題12件，有效履行了自己的職責(zé)，取得了較好的效果。
俗話說“喊破嗓子，不如做出樣子”。形象，是無聲的命令。思想骨干想要開展好工作就必須樹立好自身的形象，要當(dāng)好表率、做好榜樣，只有這樣才更有說服力，才能讓戰(zhàn)士們信服，因此，我部黨委一班人非常注重這個問題。一方面，教育廣大思想骨干強(qiáng)化表率意識，即所有的工作思想骨干必須干在先、走在前，發(fā)揮他們的先鋒模范作用；另一方面，嚴(yán)格要求思想骨干認(rèn)真規(guī)范自己的言行，正確行使權(quán)力，不得以開展工作為由進(jìn)行各類打擊報復(fù)，人身攻擊等，確實樹立好自身形象，做讓戰(zhàn)士們信得過的貼心人、知己。目前，我項目部思想骨干作風(fēng)優(yōu)良、自身形象較好，能夠發(fā)揮好模范帶頭作用，工作成效明顯。
任何工作都不是一蹴而就的，抓思想工作也是如此。為了能讓思想骨干長期發(fā)揮作用，我部黨委一班人可謂是下了一番功夫。就目前而言，思想骨干人員不同程度的存在“三分鐘熱度”思想，說了就抓一下，不說就不好好抓，工作落實堅持不好。為了防止這類問題的發(fā)生，我部建立了定期與不定期考核講評的長效機(jī)制，不間斷的檢查思想骨干工作開展情況，督促思想骨干履行好自己的職責(zé)，通過這項制度的建立，思想骨干發(fā)揮作用明顯，確保了開展工作的持續(xù)性，為部隊的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
思想骨干工作匯報篇五
在辦事處的工作時間已經(jīng)有一年了，時間過的很快，在這一年當(dāng)中，我完成了從一個在校園里無慮的學(xué)子到一個在單位里忙忙碌碌的工的轉(zhuǎn)變。一年時間不長，但我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識，當(dāng)然主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同志們的熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。這一年來,在社會保障事務(wù)所里我主要負(fù)責(zé)社區(qū)就業(yè)服務(wù)與、退休人員社會化和失業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)。在社區(qū)就業(yè)服務(wù)方面，能夠及時的搜集并掌握駐社區(qū)各個單位、居民家庭的用人需求信息，充分調(diào)動社會力量，限度的滿足下崗職工、失業(yè)人員的就業(yè)要求。而且根據(jù)社區(qū)就業(yè)崗位的要求和下崗職工、失業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)特點、求職意向，向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份，社保所召開了職業(yè)介紹洽談會，來參與洽談會的失業(yè)人員有兩百多名，達(dá)成求職意向的有八十多人，這是我第一次作為組織者參與這次洽談會，使我感受頗深，也讓我深刻了解到了失業(yè)人員對工作的迫切要求。隨著下崗人員不斷的增多，再就業(yè)工程也就成為了國家政策的一個重點，所以作為我自己來講，一定要更積極的為人民群眾服務(wù)，把再就業(yè)的工作落到實處。在失業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)的使用上，我能夠嚴(yán)格的按照規(guī)章制度辦事。同時維護(hù)、保養(yǎng)好計算機(jī)的設(shè)備。因為社保所的計算機(jī)是全區(qū)聯(lián)網(wǎng)，所以保護(hù)好計算機(jī)才能與區(qū)里更好的建立，才能更快捷、更方便的把報表從電腦里傳輸上去。
在這一年中，計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些問題，我也能及時的向有關(guān)單位反映，讓他們的工作人員來檢查和維修。在退休人員社會化工作中，我主要負(fù)責(zé)企業(yè)退休人員醫(yī)療保險方面的問題，醫(yī)保這方面工作的內(nèi)容很多，也關(guān)系到退休人員的切身利益，所以也是很重要的，我能做到想為退休人員所想，做為退休人員所做，設(shè)身處地的為老人們的切身利益著想，使他們免去后顧之憂，在晚年生活中能夠得到保障。這是我主要負(fù)責(zé)的工作，但是隨著社保所任務(wù)量進(jìn)一步增加，我也做過其他一些工作。在勞動監(jiān)察工作中，由于七月份培訓(xùn)，我拿到了勞動監(jiān)察兼職證書，這項工作主要是對區(qū)域內(nèi)的用人單位，規(guī)范他們的用工行為，督促用工單位依法簽訂勞動合同和交納社會保險，并向他們宣傳勞動與社會保障法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定。在失業(yè)人員服務(wù)工作中，我能耐心的向失業(yè)人員解答一些基本的政策問題，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下也給失業(yè)人員辦理過《求職證》和檔案登記，當(dāng)然這還是不夠的，我還要不斷的增加自己的業(yè)務(wù)知識，這樣才能更好的服務(wù)于基層群眾。在與社區(qū)居委會的合作中，社保所無疑是最緊密的科室之一，在我與各個社區(qū)勞動主任的接觸中，他們幫我們做了不少的基層工作，這使我們的工作效率大大提高，從而讓下崗與失業(yè)人員的利益得到了進(jìn)一步的保障。在剛建立社保所的時候，一千六百多份檔案要重新錄入到新的電腦系統(tǒng)中，在各個社區(qū)主任的幫助下使我們?nèi)缙陧樌耐瓿闪斯ぷ?，從而能夠更加及時的為失業(yè)人員服務(wù)。以上是我一年來的工作情況，下面我談?wù)勎覀€人這一年來的思想與學(xué)習(xí)的情況。
在思想上，我堅持向黨組織靠攏，六月份我遞交了入黨申請書，并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。自從學(xué)習(xí)了xx大以來，“三個代表”的思想已深深的刻在了我的腦子里，只要我們確立和堅持“三個代表”作為我們黨的根本指導(dǎo)思想的地位，偉大的中國共-產(chǎn)-黨就會始終保持蓬勃興旺的活力和生機(jī)，就一定能夠團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國各族人民，全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，在建設(shè)有中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時期，黨員沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，表率作用發(fā)揮得好，能凝聚、激發(fā)和感動廣大群眾跟著黨前進(jìn)。
作為我們基層干部，更要從小處、細(xì)處為群眾著想，把黨的溫暖送到人民群眾的心里，體現(xiàn)出三個代表的精神，使廣大的人民群眾更了解我們黨、更了解我們黨的精神，從而更加熱愛我們的黨，更加熱愛我們的國家。在今后的工作中，我要自覺的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，多向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗、作風(fēng)、接人待物、說話辦事，加強(qiáng)意識，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷用良好的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，使自己在工作當(dāng)中得到鍛煉和提高，我們是國家的一級政府，發(fā)揮好橋梁作用是我們執(zhí)行好國家政策的必要前提，我會在我們溫暖的集體當(dāng)中團(tuán)結(jié)同志、努力工作，請大家給我提出寶貴意見。謝謝謝!
敬愛的黨組織：
我作為一名中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員已經(jīng)近一年了，這一年來，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的追求。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實現(xiàn)人生價值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項無比神圣而光榮的事。
這一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)“三個代表”的文獻(xiàn)。“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?！秉h章中的這段話揭示了我黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、思想行動指導(dǎo)原則和為之奮斗的目標(biāo)與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認(rèn)識到我為什么要入黨這個負(fù)有極其深刻內(nèi)涵的問題。雖然，我已經(jīng)是黨組織的一員了，但還要繼續(xù)努力，切實爭取在思想上進(jìn)一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什么。我認(rèn)為：入黨就意味著責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當(dāng)先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老黨員和同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠;自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還很薄弱，有待進(jìn)一步的提高等等。
我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產(chǎn)主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽(yù)，對得起共產(chǎn)黨員這一光榮稱號，為實現(xiàn)黨的崇高理想共產(chǎn)主義而奮斗。
匯報人：
1020。
思想骨干工作匯報篇六
2月23日，成都軍區(qū)某裝甲旅坦克五連指導(dǎo)員郭建軍在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一封署名“煩惱小兵”的求助信，說旅里即將組織學(xué)員苗子選拔考試，他壓力很大，希望指導(dǎo)員給他支支招。郭建軍在按“煩惱小兵”的“要求”將回信夾在閱覽室《亮劍》一書中的同時，逐一地找參加選拔考試的戰(zhàn)士談心交流。在誠懇的交談中，三班思想工作骨干張興武主動承認(rèn)自己就是“煩惱小兵”，之所以采取寫信求助的方式，是因為作為連隊的思想工作骨干，不好意思直接向指導(dǎo)員匯報思想問題。
這件事讓指導(dǎo)員郭建軍陷入了沉思：思想工作骨干雖然思想相對成熟，但也會出現(xiàn)自己無法解開的思想疙瘩，要更好地發(fā)揮他們的作用，也應(yīng)該關(guān)注他們的思想狀況，不能讓他們成為思想工作的“盲點”。
這件事也引起了該旅官兵的熱議。在組織的討論中，思想工作骨干們紛紛敞開心扉，其他官兵也各抒己見，共同探討如何解決思想工作骨干的“思想問題”，更好地發(fā)揮他們的作用。我們把骨干的“心事”和大家的討論整理如下。
心事一有了問題自己扛。
據(jù)調(diào)查，六成的思想工作骨干在處理自身思想問題時選擇“憋在心里，過一陣就好”。當(dāng)問及為什么不向戰(zhàn)友或連隊干部傾訴時，不少骨干的回答是：作為骨干，我們應(yīng)該比其他戰(zhàn)友堅強(qiáng)，不想因為自己的消極情緒影響上級和戰(zhàn)友，也不想讓他們覺得自己的心理承受力差。
討論：說出來就好。
坦克五連指導(dǎo)員郭建軍：連隊干部往往對思想工作骨干的要求比較高，而且容易產(chǎn)生這樣的想法：“思想工作骨干素質(zhì)好，有能力自我調(diào)節(jié)?！笔獠恢?，這給他們帶來無形的壓力。只有經(jīng)常和思想工作骨干溝通，及時化解他們的心理矛盾和壓力，才能讓他們輕裝上陣，干好本職工作。
坦克五連連長范躍兵：人都不免會遇到一時解不開的心理疙瘩，思想工作骨干也不例外。不能因為頂著骨干的帽子，就啥事都自己硬扛。有了矛盾和困惑，骨干們也不妨說出來，相信大家會毫無保留地伸出援手，而自己的心情也會變得更加“陽光”。
列兵薛皓：我一直很想對班長說：班長，你能不能別那么“酷”？每次見你不對勁，剛想跟你搭話，你就回一句“我沒事”。你知道嗎，其實我們都很關(guān)心你。
上士楊富遠(yuǎn)：作為一名老兵，我想對骨干說：連隊是個大家庭，不管你擔(dān)任什么職務(wù)，我們都是兄弟，你的事就是大家的事，別把自己當(dāng)“外人”。
心事二別說我是“臥底”
坦克九連思想工作骨干李釗“走馬上任”才一個月就苦著臉，原因是有戰(zhàn)友說他是“臥底”。原來，不久前李釗得知一名士官打算不假外出見女友，就主動向連長匯報。后來那名士官說他是“臥底”，使他很難堪。
采訪中，多數(shù)思想工作骨干都表示有過類似的經(jīng)歷。不過骨干李軍說：“有時為了‘講義氣’，只好發(fā)現(xiàn)問題也不上報?！?BR> 討論：日久見人心。
坦克九連指導(dǎo)員李鶴：骨干上報戰(zhàn)士的不良思想苗頭，既是職責(zé)所系，也是關(guān)愛戰(zhàn)友、對戰(zhàn)友負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果為了不得罪人，對戰(zhàn)友的錯誤思想不聞不問，甚至幫忙“打掩護(hù)”，最終只會害了戰(zhàn)友，辜負(fù)大家的信任。面對戰(zhàn)友的誤解，骨干可以主動想辦法，以真誠打動戰(zhàn)友，化解矛盾。
政委魏文波：連隊平時應(yīng)注意教育戰(zhàn)士正確理解思想工作骨干的工作動機(jī)，營造當(dāng)骨干光榮的氛圍。對于骨干上報的戰(zhàn)士思想問題，連隊處理前要充分摸清情況，處理時要注重方式方法，處理后要注意談心安撫，不要把“問題尾巴”留給骨干。
上士徐貴：被戰(zhàn)友誤解，一定程度上也說明我們骨干的工作方法有問題。我也遇到過類似的情況，但事后我主動找戰(zhàn)友談心，請他做換位思考，效果很好。
中士何金：路遙知馬力，日久見人心。骨干只要始終懷著一顆公心，就一定能得到戰(zhàn)友的理解。
心事三身兼數(shù)職壓力大。
裝步二連思想工作骨干謝峰患了重感冒，但仍堅持參加連隊組織的長跑訓(xùn)練，他說:“我既是班長又是思想工作骨干，不能一點輕傷就下火線?！?BR> 思想工作骨干常身兼班長、副班長、黨小組長等職務(wù)，為給戰(zhàn)友作好表率，在各個方面都對自己要求比較嚴(yán)，時間久了壓力也大。骨干張維說：“有時戰(zhàn)友還不理解，說我們愛出風(fēng)頭?！?BR> 討論：要的是共同成長。
裝步一連連長胡波：思想工作骨干兼任其他職務(wù)，既是為了使思想工作和其他工作“有效對接”，也是給思想工作骨干提供更多的鍛煉機(jī)會。壓力也是提高素質(zhì)的動力，就看怎么看待。當(dāng)然，連隊也應(yīng)充分考慮骨干的實際情況，安排工作時科學(xué)合理。
副政委稅龍強(qiáng)：思想工作骨干是連隊思想建設(shè)的“排頭兵”，理應(yīng)起好帶頭作用。但連隊要求骨干作表率，并不是讓骨干不顧個人實際地處處當(dāng)先鋒、打頭陣，而是希望思想工作骨干以過硬的思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地引導(dǎo)大家，營造良好風(fēng)氣。所以，帶病訓(xùn)練這樣的精神雖然可嘉，但并不提倡。
中士熊飛：水無壓力不上涌，人無壓力輕飄飄。有點壓力也是好事，能激勵我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)，叫響“跟我上”的口號。
列兵潘明：十個指頭有長短，班長也不一定啥都強(qiáng)。這些道理我們很明白。我們敬佩班長，是因為他為人正、作風(fēng)實、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
下士劉曉川：骨干不是圣人也不是鐵人，沒必要時時把自己“架”得那么高。其實我們更喜歡和我們并肩戰(zhàn)斗、共同成長的骨干。
心事四我也渴望榮譽(yù)。
高炮三連思想工作骨干楊云山說：“思想工作的成效看不見、摸不著，年終評功評獎時沒什么實實在在的成績。有戰(zhàn)友私下議論說，思想工作骨干往往出力不討好?！辈稍L中，筆者了解到部分連隊的確存在對思想工作骨干重用輕獎的現(xiàn)象，骨干工作得不到充分肯定，導(dǎo)致工作積極性降低。
討論：相信人人心中有桿秤。
坦克四連指導(dǎo)員鄧世奇：思想工作雖“潤物無聲”，但對連隊發(fā)展、戰(zhàn)士成長都有重要意義。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績突出的思想工作骨干，在評功評獎等方面應(yīng)適當(dāng)考慮，激發(fā)他們的工作積極性。
坦克四連連長楊波：骨干工作有成績固然應(yīng)該獲得榮譽(yù)，但我也希望骨干們樹立這樣的觀念：身邊的戰(zhàn)友取得榮譽(yù)，就是對我們最大的肯定，因為戰(zhàn)友的成長凝結(jié)了我們思想工作骨干的努力。所以，一名合格的骨干不妨多想想為戰(zhàn)友做了什么，別太計較個人得失。
思想骨干工作匯報篇七
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士，從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌：全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
思想骨干工作匯報篇八
xx年，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在審計局干部群眾積極配合支持和幫助下，我較好地履行了自己的職責(zé)，各項工作抓的比較扎實，取得了一定的成績?，F(xiàn)將思想工作情況匯報如下:。
為了更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，履行職責(zé)，我理論聯(lián)系實際，堅持。
一是堅持從書本上學(xué)習(xí)。我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、“三個代表”重要思想，努力增強(qiáng)自己的政治鑒別力和政治敏銳性，做到在政治、思想、行動上與黨中央保持一致。黨的十八大召開后，把黨的`十八大精神作為學(xué)習(xí)的重點，原原本本地進(jìn)行了研讀并堅持寫學(xué)習(xí)心得，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。努力提高政策理論水平;堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研《審計法》等法律法規(guī)，努力提高依法審計的能力。堅持平時知識的積累，做好讀書筆記、摘抄外地的成功做法、工作經(jīng)驗和發(fā)展方略，啟迪思維，更新觀念。
二是堅持向干部群眾學(xué)習(xí)。審計工作是一項政策性、法規(guī)性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作，對自己來說都是一個全新領(lǐng)域，為了盡快地熟悉掌握審計知識審計技能，更好地履行自己的職責(zé)，我不恥下問，虛心向局里干部求教，增長了見識，學(xué)到了本領(lǐng)。
三是堅持從實踐中學(xué)。一年來，堅持深入基層，開展審計工作的調(diào)查研究，在實踐中積極鍛煉自己，提高自己，撰寫了《堅持三結(jié)合原則，加大審計工作為重點工程項目服務(wù)的力度》等調(diào)研文章。受到有關(guān)部門的好評，為推進(jìn)和諧社會建設(shè)起到了積極作用。
作為黨組書記，首要的工作職責(zé)就是認(rèn)真抓好黨建工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨組一班人，與時俱進(jìn)，同心同德，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把黨的路線、方針、政策執(zhí)行好，把縣委的重大決策落實好。為此，我按照新時期加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的要求，根據(jù)縣委加強(qiáng)黨建工作統(tǒng)一部署和創(chuàng)建活動的具體安排，結(jié)合實際切實加強(qiáng)了黨建工作，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。
1、抓住中心，著力開展黨員教育活動緊緊抓住黨的十八大精神學(xué)習(xí)這一中心環(huán)節(jié)，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育活動，用三個代表的重要思想武裝頭腦，把黨員的思想統(tǒng)一到十八大精神上來，同心同德完成十八大確定的各項任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，自覺增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的堅定性，真正成為行動指南。在學(xué)習(xí)方法上堅持自學(xué)為主，集體輔導(dǎo)為輔的原則。一年來，組織黨組班子集體學(xué)習(xí)了十次，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)十八精神、重溫《黨章》。黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，以及省、市、縣委的有關(guān)重要會議精神和文件。組織有黨員參加的學(xué)習(xí)報告會2次，組織收看電視教錄像3次。與此同時，還要求黨員干部在崗自學(xué)，撰寫心得體會、讀書筆記、調(diào)研文章，并組織了檢查。
2、立章建制，著力完善建工作各項制度我始終認(rèn)為，嚴(yán)格各項制度是做好黨建工作的關(guān)鍵。為此，一是堅持民主集中制原則;建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。制定了《審計局黨組工作細(xì)則》確定了集體和個人負(fù)責(zé)權(quán)限，明確了黨組班子成員的工作分工。建立了黨級成員包股、室、組、片的工作責(zé)任制。同時堅持半年主持召開一次黨組民主生活會制，交流思想，開展批評與自我批評，達(dá)到互相了解，互相支持，增強(qiáng)活力的目的。二是完善了創(chuàng)先爭優(yōu)制度。在開展?fàn)幧嫌?、比貢獻(xiàn)，奪紅旗的活動，設(shè)立了黨員崗，掛定稿版出了誠信牌，開辦了宣傳欄，結(jié)成了幫扶對子。通過樹典型，揚正氣，調(diào)動了各方面的積極性，發(fā)揮了支持的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動了各項工作的全面開展。三是制定了黨建工作目標(biāo)考核細(xì)則。根據(jù)縣委先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的條件標(biāo)準(zhǔn)，制定《南城縣審計局黨建工作目標(biāo)考核細(xì)則》，就三會1課、民主評議、活動黨員管理、黨費收繳、黨員發(fā)展、班子建設(shè)、支部活動室布置、黨報黨刊完成工作任務(wù)等都提出了具體的要求，并堅持做到半年初評，年終總評，促進(jìn)了黨建工作制度化、規(guī)范化。
3、突出重點，著力加強(qiáng)組織建設(shè)在抓黨建工作中，我極為重視黨的組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。著力加強(qiáng)了班子建設(shè)，以人為本，內(nèi)聚合力，外樹形象，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持兩手抓，兩手都要硬，認(rèn)真貫徹審計工作二十字方針，要求班子成員做到觀念上領(lǐng)先，技能上率先，行動上爭先，業(yè)績上創(chuàng)先，整個班子牢固樹立求真務(wù)實的意識和正確的發(fā)展觀、人生觀、價值觀、政績觀，班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全局上下，齊心協(xié)力，較好地完成了各項工作任務(wù)，獲得上級的好評。
堅持發(fā)展才是硬道理，始終把業(yè)務(wù)工作放在重要的位置，排憂解難，強(qiáng)力推進(jìn)，促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作持續(xù)、健康地發(fā)展，取得了顯著的成績。在審計工作中，通過學(xué)習(xí)和實踐，我深深地認(rèn)識到審計機(jī)關(guān)是維護(hù)國家財政經(jīng)濟(jì)秩序，提高財政資金使用效益，促進(jìn)廉政建設(shè)，保障國民經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的重要機(jī)構(gòu)。它所擁有的監(jiān)督權(quán)是人民賦予的，實現(xiàn)好、維護(hù)好是對黨對人民負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
為此，我一邊堅持審計業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，掌握審計的方法，一邊積極參加審計實踐，圍繞縣委、縣政府的中心任務(wù)，突出重點，協(xié)助局長抓好全局業(yè)務(wù)工作。并親自定稿版帶組深入基層單位進(jìn)行審計，依照審計工作二十字方針，堅持依法審計，嚴(yán)格審計程序，提高審計質(zhì)量，規(guī)避審計風(fēng)險。著眼于發(fā)揮財政職能和提高財政資金使用效益，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行審計;著眼于加快社會事業(yè)發(fā)展，實施民心工程建設(shè)和政策的落實，積極開展科技教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保險等資金審計;著眼于財務(wù)管理和財務(wù)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善財務(wù)收支審計，著眼于樹立正確的政績觀，進(jìn)一步深化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任審計;著眼于加大投資力度，改善投資環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資審計。一年來，全局共完成審計項目(單位)178個，共查出違紀(jì)違規(guī)金額3786萬元，審計處理后，應(yīng)繳財政157.萬元，作調(diào)賬處理2760萬元，為維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序、服務(wù)宏觀調(diào)控、推進(jìn)廉政建設(shè)、促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。
一年來，我十分重視自身作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律，時刻告誡自己，我是貧民百姓的兒子，今天能在這個崗位上任職，是黨組織的培養(yǎng)和人民的信任，不管多苦多累，無論有多大困難，都要以民為本，竭忠盡職，努力為群眾辦實事，辦好事，做到勤政廉潔、奉公守法。工作上扎實肯干，以實踐黨的宗旨為出發(fā)點，不計較個人名利，盡職盡職。注重深入實際，深入基層，調(diào)查研究，掌握情況，解決實際問題。在工作生活中都能嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定，自覺遵守四大紀(jì)律、八項要求。始終保持艱苦樸素的政治本色，生活上低標(biāo)準(zhǔn)，潔身自好，從不插手基建等工程項目，從未收受過任何紅包和貴重禮品，從未用公款游山玩水，堅持四自，過好五關(guān)，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，踏踏實實工作，時時處處做表率。
總之，一年來自己在上級黨組織的關(guān)懷下，在同志們的支持和幫助下，在思想上有所進(jìn)步，在工作中取得一定成績，但離黨的要求和同志們的期望還有一定的差距，還存在許多缺點和不足，比如說:有時做同志的思想工作方法簡單、脾氣火爆，與班子成員談心溝通不夠等，有待于今后改正。
思想骨干工作匯報篇九
尊敬的黨組織：
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個代表的重要思想，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)理論知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中，認(rèn)識事物的本質(zhì)，注重加強(qiáng)對理論知識的運用，針對今年全市的縣市換屆，比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的文件資料，并能夠在科長的指導(dǎo)和幫助下，完成一些基礎(chǔ)性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。
當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。特別是一年多來在市委辦的工作，促使我養(yǎng)成更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)致的工作作風(fēng)。
自元月以來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我參加了市委第xx屆黨代會的籌備工作及會議期間的籌備工作，并參與了黨代會報告的起草。通過這一系列的工作，使我對市委工作有了一個更加深入的了解。對于幫助我熟悉工作起到了很大的推動作用。
目前已經(jīng)基本適應(yīng)了工作環(huán)境，基本熟悉了工作程序，并能夠獨立的處理部分日常工作事務(wù)。今后的工作中，還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取早日熟悉工作情況，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，能夠更好的配合好領(lǐng)導(dǎo)的工作。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報篇十
尊敬的黨組織：
當(dāng)前，在干部隊伍建設(shè)問題上，我做為一個黨員干部認(rèn)為，我們要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，積極探索建立干部隊伍建設(shè)的新機(jī)制，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構(gòu)建“四大”長效機(jī)制入手進(jìn)行積極探索。
構(gòu)建日常教育長效機(jī)制，解決好“想干事”問題。想不想干事，首先是責(zé)任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度，著力解決部分基層干部事業(yè)心和責(zé)任意識不強(qiáng)、政績觀不端正、服務(wù)意識不強(qiáng)等問題。在這方面，xx縣的做法是，堅持經(jīng)常性教育制度，把勤政教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容;堅持談話活動制度，預(yù)防和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政行為。
構(gòu)建干部培訓(xùn)長效機(jī)制，解決好“能干事”問題。能不能干事，說到底是能力和水平問題。xx縣重視抓好干部培訓(xùn)工作，以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓(xùn)的專業(yè)性。針對全縣干部培訓(xùn)資源相對短缺的實際，整合黨校師資力量和社會師資力量，使干部培訓(xùn)的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式，突出干部培訓(xùn)的靈活性。把干部培訓(xùn)與崗位實踐鍛煉結(jié)合起來，實施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”，使各級干部的綜合素質(zhì)和實際能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培訓(xùn)的規(guī)范性。建立健全目標(biāo)考核、學(xué)習(xí)考試、持證上崗、學(xué)習(xí)檔案、“以考促學(xué)”等“五大制度”，使干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
構(gòu)建選拔任用長效機(jī)制，解決好“干成事”問題。干不干成事，與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關(guān)聯(lián)。xx縣堅持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的前提條件，大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部，鼓勵和ji勵干部多干實事、好事，真正讓想干事的人有機(jī)會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機(jī)制，努力實現(xiàn)推薦干部主要由領(lǐng)導(dǎo)干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉(zhuǎn)變;二是探索建立干部識別機(jī)制，既注意把握干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，又注重把握干部的政績，使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃?！钡玫街赜?。三是探索建立干部考核機(jī)制，研制出一套完整的符合當(dāng)?shù)貙嶋H的績效管理評估體系，為完善干部考核體系奠定基礎(chǔ)。
構(gòu)建約束防范長效機(jī)制，解決好“不出事”問題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問題。xx縣從構(gòu)建教育、防范、監(jiān)督三大機(jī)制入手，堅持用制度和法律規(guī)范權(quán)力運行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風(fēng)廉政教育機(jī)制，營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時，通過違紀(jì)違法反面典型“現(xiàn)身說法”，筑牢思想道德防線。二是完善財務(wù)管理機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。三是完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)對重點環(huán)節(jié)和重點部位權(quán)力行使的監(jiān)督。強(qiáng)化民主監(jiān)督，把黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，形成監(jiān)督合力，提高監(jiān)督的整體效能。
請黨組織對我進(jìn)行教育和幫助。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報篇十一
為進(jìn)一步提升我校的課堂教學(xué)質(zhì)量，激勵教師采用多種方式增加對課堂教學(xué)的投入，積極推進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段改革，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極弘揚我校的優(yōu)秀教學(xué)傳統(tǒng)，本學(xué)期以教研組長，骨干教師為先導(dǎo)的公開教學(xué)活動圓滿結(jié)束。本次教學(xué)活動是以做好課堂常規(guī)教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，給老師們提供了一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺，提供了一個專業(yè)成長的綠色平臺。各位教師都格外珍惜每學(xué)期一次的校級公開課活動，把它作為自己練兵和展示的大好機(jī)會，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真準(zhǔn)備，可以說，每節(jié)課都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鑒的長處。確確實實達(dá)到了我們通過教學(xué)活動實現(xiàn)互邦互學(xué)，共同提高的目的，都取得了很好的成績?？梢哉f，本學(xué)期的教學(xué)活動，從某個側(cè)面呈現(xiàn)了我校教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平有了更大的更快的提高，展示了我校教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
一、教學(xué)活動的亮點。
本次活動每位教師的授課，都各具特色，突出了各自學(xué)科的教學(xué)特點，教學(xué)流程合理，教學(xué)重點突出，課堂氣氛比較活躍，表現(xiàn)了我校教研活動的亮點：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，群策群力，全程聽評。
幫助，評委們認(rèn)真聽課評課。正是因為領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體老師的積極配合，從而確保了這次公開教學(xué)獲得圓滿成功。
2、態(tài)度端正，準(zhǔn)備充分，展示風(fēng)采。
在活動中，我們看到教師態(tài)度端正，非常重視，準(zhǔn)備充分。通過鍛煉，個人的綜合素質(zhì)得到了促進(jìn)和提高，也讓老教師們受到觸動和啟發(fā)。在活動中，教研組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同鉆研教材，探索教法，分析學(xué)情，資源共享，合作意識強(qiáng)，展示的成績好。教師認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)方案、教學(xué)教具，充分體現(xiàn)了教師的求學(xué)、鉆研、上進(jìn)的精神和互助合作的精神，展示了良好素質(zhì)風(fēng)采。教師的求知探索的精神正在形成，可以說，每一堂課都是老師們心血和汗水的結(jié)晶，都是教研組集體智慧的結(jié)晶，都是精彩的展示。
3、打造精品，展示特色，堂堂精彩。
快樂學(xué)習(xí)的新課程理念。可以說，十幾堂課都有個性，各自展現(xiàn)了各自的特色，堂堂出精彩。
4、創(chuàng)新意識，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動氣氛。
絕大多數(shù)教師都能抱著虛心學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，積極參與到本次教研活動中。我們看到老師們有改革創(chuàng)新的意識，能創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，學(xué)生上課學(xué)習(xí)積極，課堂氣氛好。通過教學(xué)活動，評課，增進(jìn)了同行之間、學(xué)科之間和不同年齡教師之間的溝通交流，大家對現(xiàn)代教學(xué)理念有了更深的感悟，也對現(xiàn)代教學(xué)要求有了進(jìn)一步的研究和認(rèn)識。
5、課改精神，深入人心，創(chuàng)新教學(xué)。
在教學(xué)活動中，我們很高興地看到，教師們能努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，盡量讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位得到發(fā)揮。教師們能夠利用分組討論、學(xué)生到臺上板書、自由發(fā)言討論等多種教學(xué)形式調(diào)動學(xué)生的參與意識，進(jìn)行自主、探究、合作地學(xué)習(xí)，效果很好。很多好的做法都生動地說明課改精神已深入我校教師的心靈深處，課堂教學(xué)有了質(zhì)的飛躍。
二、值得反思的問題。
本次活動在取得成績和進(jìn)步的同時也有一些值得商榷之處，從總體上看，教師基本功提升的空間還很大，值得探討、改進(jìn)。
1、教師講授的內(nèi)容多，預(yù)設(shè)的多，放手讓學(xué)生主動探究、自主有效學(xué)習(xí)的不夠。有效的課堂容量應(yīng)以有多少學(xué)生學(xué)會和學(xué)生學(xué)會多少來計算,而不是單純看老師講授了多少。
2、有的老師仍存在備課時只備教材，不備學(xué)生的現(xiàn)象。飄在空中，離學(xué)生較遠(yuǎn)。教師自身的素質(zhì)展示很好，但教學(xué)知識落實不夠。
3、教師駕馭課堂的能力仍有所欠缺。出現(xiàn)兩極端，或上到哪里算哪里或過于注重形式硬撐著完成教學(xué)設(shè)計內(nèi)容，課堂教學(xué)實質(zhì)性的東西把握準(zhǔn)確度不夠。
4、總體上看，師生間交流的深度和廣度還不夠。學(xué)生的回答討論多數(shù)還是淺層次的。還未能真正面向全體。有的提問的目標(biāo)指向不夠明確，致使學(xué)生回答漫無邊際。教師要善于捕捉教學(xué)過程中動態(tài)生成的問題，不要刻板地按事先設(shè)計提問，更不要總是提問固定少數(shù)幾個學(xué)生。
5、有的老師板書缺少設(shè)計，隨意性大，起不到提示和強(qiáng)化知識的作用;。
6、作為教學(xué)還應(yīng)注意細(xì)節(jié)，要盡量避免出現(xiàn)一些語言、教態(tài)的細(xì)節(jié)。
7、從全校教師的情況看，部分教師聽課的積極性不夠，覺得此事與己無關(guān)，13節(jié)課，有的老師竟然連一節(jié)課也沒有聽。
三、課堂教學(xué)的幾點建議：
1、在課堂教學(xué)中落實課堂常規(guī)，要遵照教學(xué)的規(guī)律辦事，不能隨心所欲的搞教學(xué)“拼盤”。不搞“形象面子工程”，這樣做違背了學(xué)習(xí)的規(guī)律，淡化了教學(xué)的主體，其實也不會收到多少效果。
們就漸漸的不舉手，繼而伏在桌子上，甚至相互交談別的事情，在那時，我才深深的覺得自己過去的如此做法對學(xué)生有多大的傷害，我希望老師們在教學(xué)中要特別關(guān)注邊、遠(yuǎn)、差的學(xué)生，給他們表現(xiàn)和進(jìn)步的機(jī)會。
3、提倡超越教材，但必須有正確理解教材、尊重教材做基礎(chǔ)，不然只能偏離方向。今后我們還加大教師自學(xué)的力度，既包括教學(xué)理論，也包括新教材。自發(fā)的校本教研是最有生命的教研，是最有潛力的教研。
4、要從教育的全局考慮，對學(xué)生的潛力要合理開發(fā)。我們有比較多的課堂安排的太滿，沒有給學(xué)生留下課間“喘息”的時間，有的教師用與課堂無關(guān)的刺激，使學(xué)生處于非?？簥^的狀態(tài)，我認(rèn)為，學(xué)生的體力和腦力都是重要的學(xué)習(xí)資源，過度開采，不利于他們持久的發(fā)展，最起碼不利于他們下一節(jié)的學(xué)習(xí)。
5、擺正常規(guī)課與公開課的關(guān)系。偶獲成功存在較大僥幸，不斷成功才是真正的成功。我們應(yīng)該用公開課的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜闷綍r的每一節(jié)課，認(rèn)真的上好平時的每一節(jié)課，常規(guī)課和公開課之間應(yīng)該劃等號。只有把平常課當(dāng)公開課，才能把公開課當(dāng)平常課。
總之，這次教學(xué)活動是以新課改基本理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化教師教學(xué)基本功提高教學(xué)質(zhì)量為目的，為教師們搭建鍛煉成長、展示自我的舞臺，也是為老師們提供相互啟發(fā)，互相學(xué)習(xí)的一個平臺。教學(xué)活動達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了積極的成效。做課教師得到了鍛煉和提高，同時也推動了我校整體教學(xué)活動的深入開展。成功是精彩的，遺憾同樣精彩，有一位哲人說過：有遺憾才會有進(jìn)步，關(guān)鍵是我們要能夠發(fā)現(xiàn)遺憾，找到遺憾，彌補(bǔ)遺憾，讓這份遺憾在磨礪中迸發(fā)出驚人的光彩。我們所做的一切事都是無止境的，沒有最好，只有更好，教學(xué)工作更是如此，無論是參與者還是組織者，讓我們一起總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力做好自己的本職工作，為我校教學(xué)質(zhì)量的整體提升做出更大的努力。
最后，感謝13位教師，你們的課為我們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，你們的成功和失誤都是精彩的、寶貴的，給我們留下了今后研究的話題和反思的問題，同時，從你們的公開課中，折射出學(xué)校課堂教學(xué)整體風(fēng)格水平的重大突破。
公開教學(xué)活動雖然拉下了帷幕，但這不是結(jié)束，恰恰卻是我校教學(xué)教研工作的一個新的起點，我們更希望，通過這樣教學(xué)活動，有更多的優(yōu)秀課從這里摧出，有更多的優(yōu)秀教師從這里起步，這是一個展示的平臺，這更是一個騰飛的起點!
思想骨干工作匯報篇十二
敬愛的黨組織：
這份思想報告，是想表達(dá)自己的對未來生活的展望，以及和激勵自己在以后的學(xué)習(xí)時光中繼續(xù)努力，不斷充實自我，請黨組織考驗我！
大四上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。在大學(xué)以及學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，使自己在思想上和黨組織保持高度一致。通過對理論知識的學(xué)習(xí)，使我樹立了正確牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發(fā)展的過程中的價值觀，加強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感，提高了自己的工作動力以及學(xué)習(xí)和生活的動力。
通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且飛外了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。我明白，要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想上入黨。
我明白自己現(xiàn)在仍是一名大學(xué)生，最重要的事情便是學(xué)習(xí)，所以，我從未在學(xué)習(xí)上放松自己。所以我更加努力地去學(xué)習(xí)，課堂上我認(rèn)真聽講，課下按時獨立完成作業(yè)，遇到不懂的地方就向老師同學(xué)請教，臨近考試，我每天上自習(xí)都上到很晚。
我保持著積極向上的生活態(tài)度，用微笑來面對和打動身邊的每個人，并且爭取做好每一件事，努力做到樂于助人。周圍同學(xué)如果有什么困難，只要是我力所能及，我就會挺身而出，熱心幫助他人，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外，我時刻提醒自己，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。
總之，在這段時間里，我在黨組織及老師同學(xué)的幫助下，我在很多方面有了明顯的提高，但我深知自己還存在一些缺點和不足。但是我會繼續(xù)努力，做好自己，我堅信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，并及時改正自己的缺點，密切聯(lián)系同學(xué)，及時宣傳黨的思想，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)，在各個方面都努力完善自己。
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報篇十三
偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的?！豆歉山處熕枷牍ぷ骺偨Y(jié)三篇》是小編為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
二年的教學(xué)時光即逝，現(xiàn)就我這二年來我的思想、教學(xué)工作等方面的情況作如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，積極提高自身的思想水平。
為了在思想政治方面進(jìn)一步縮短與思想覺悟高的教師之間的差距，我一直堅持收看中央新聞報道，積極閱讀《中國教育報》、《人民教育》上的有關(guān)文章雜志，關(guān)注時事政治，并認(rèn)真地參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，利用聽課培訓(xùn)學(xué)習(xí)“中國特色社會主義理論”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，積極做好理論學(xué)習(xí)筆記，以此督促自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平與時俱進(jìn)。
二、抓好日常教學(xué)科研，積極探索有效教學(xué)。
在日常教育教學(xué)工作中，我經(jīng)常深入課堂，與學(xué)生們商討如何提高英語教學(xué)效率，提高課堂教育教學(xué)效果;再次，抓好日常教學(xué)科研工作，積極探索適合農(nóng)村小學(xué)英語有效教學(xué)的新途徑。第三，我作為骨干教師，一直推動教改在新領(lǐng)域的探索《小學(xué)英語綜合評價》，通過讀書看報，不斷地為自己“充電”，不斷引入“源頭活水”，使自己的觀念跟得上時代發(fā)展的“快車道”，使自己的知識適應(yīng)于今天的教育教學(xué)工作。并身體力行地讀了許多有關(guān)《教育評價》教育論著，書寫了數(shù)以萬計的教育評價筆記。
三、確立教師正確的人生價值觀。
作為一名教師，我們不僅是教育過程的組織者，也是素質(zhì)教育的最終實踐者。在當(dāng)前的知識經(jīng)濟(jì)時代，面對新的教育形勢，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學(xué)習(xí)、努力提高自己的教學(xué)水平，不僅要關(guān)注先進(jìn)的教學(xué)理論，更新自己的教學(xué)理念，更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。使自己的英語教學(xué)不斷向綜合能力的探究性、多維性的體驗教學(xué)的方面發(fā)展。我要“把英語教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機(jī)會;看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)。”牢記：“教學(xué)是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻(xiàn);教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新。
四、立足課堂，在實踐中探究。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，課堂蘊(yùn)涵著生命的資源，課堂是教師與學(xué)生共同成長的樂園。于是，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中，研究課堂，研究學(xué)生。在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面，圍繞“兩綱”教育，精心設(shè)計符合學(xué)生年齡特點的系列主題教育活動。
五、堅持言傳身教，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，用愛心去感化學(xué)生。
“言傳身教”是我作為班級的管理者、引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。我時時以我的一言一行做學(xué)生的表率。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我想：作為老師，應(yīng)“不以善小而不為”，應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。其實，在我教育管理學(xué)生的過程中，我要求學(xué)生做到的，我也要做到，要求學(xué)生不做的，我也不做。
真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我都盡自己的努力去關(guān)愛他們，用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，我會通過多渠道、多形式、多種激勵辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。
我班有一個叫xx的學(xué)生，紀(jì)律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學(xué)鬧不和。雖然多次教育，但都沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，愛勞動，對老師有禮貌，關(guān)心班級體等，于是我就特別注意他，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚他，在他犯了錯誤時，以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力，他的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，紀(jì)律也好多了。我想，這大概就是我們說的愛心教育吧!
總結(jié)過去，我還有許多不足的地方，比如：由于年齡身體的問題，工作學(xué)習(xí)未免存在惰性;大膽創(chuàng)新不夠;工作壓力較大時有點想放棄和退縮等畏難情緒等。今后將努力改進(jìn)教育教學(xué)新思路，把各項工作再提高到一個新臺階。
時間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥滓荒陙碜哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎矣X得既忙碌，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思，以此來促進(jìn)自己更快成長。
一、思想政治方面。
我積極要求上進(jìn)，既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé)，又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、努力提升業(yè)務(wù)水平，積極參與教科研實踐。
作為一名骨干教師，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗。我閱讀了《與學(xué)生的溝通藝術(shù)》、《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。
3、認(rèn)真參加教研活動與教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計算機(jī)水平。
三、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升自身價值。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
1、備好課。我積極參加教研組組織的教研活動，在師父的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課，評課，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思。在教學(xué)中，我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向師父及同事學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上課。我聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、每天我給自己一個反省的機(jī)會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生會了嗎?哪些能力得到了提高，怎樣講會更好。
四、反思工作，不斷進(jìn)取。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的語文水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué)，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實。
一學(xué)期來，作為骨干教師，我不但在教學(xué)上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。然而教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，特別是作為骨干教師，我必須時刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又即將結(jié)束了?；叵肫疬@一學(xué)期來的工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：
1、教育博客。
在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí)，加深了對新課程與新課改的認(rèn)識，更新教育理念，強(qiáng)化師德育人，提高了專業(yè)技術(shù)水平，提高了科研與管理能力，在教學(xué)中，能夠反思自己的教學(xué)實踐，把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地，把寫教育博客看作自己的愛好，把教學(xué)反思及時通過教育博客進(jìn)行教學(xué)研究，發(fā)揮輻射作用。
2、師徒結(jié)對。
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象，并制訂出了詳細(xì)的帶徒計劃，目標(biāo)明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒，一學(xué)期來，師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé)，通過經(jīng)常深入課堂，就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導(dǎo)徒弟李翠青老師開一節(jié)全校性的公開課《風(fēng)》，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中，我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、科研工作方面：
我根據(jù)骨干教師的工作要求，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。參加池店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動;參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)。
國學(xué)。
經(jīng)典誦讀展示活動。我校語文組的課題“詩歌教學(xué)策略有效性探究”作為地市級一名語文骨干教師，我首先從思想上高度重視這一研究課題，并付諸于行動。平時抓緊學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)筆記，并就此課題對低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷，做好問卷分析，試課題研究更加扎實有效。
隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足，今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學(xué)水平。
思想骨干工作匯報篇十四
尊敬的黨組織：
自榮幸的被黨組織吸收為入黨積極分子，成為了黨組織培養(yǎng)的對象以來，我積極的接受黨的教育，系統(tǒng)地了解黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識、思想上積極要求進(jìn)步，工作中向黨員同志看齊，對黨的認(rèn)識更加深刻。
在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無私幫助下，本人在思想政治方面有了較大的提高。通過與支部老黨員的談心中，了解了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，加深了對黨的宗旨的認(rèn)識，清醒的認(rèn)識到，作為一名入黨積極分子，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個人修養(yǎng)。
工作中，我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己。
第一，明確了必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和實干精神統(tǒng)一起來。經(jīng)過黨的教育，我認(rèn)識到“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義。在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù)，不畏艱難，盡職盡責(zé);在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時刻不退縮，踏踏實實地努力工作，這些都是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐。提交入黨申請書以來，我在實際工作中勤懇敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，克服了許多困難，在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。
第二，明確了作為入黨積極分子必須在政治上、行動上和黨的要求保持一致，堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策。為此，我積極參加黨課學(xué)習(xí)和黨組織的有關(guān)活動。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身的工作能力，時刻注意理論聯(lián)系實際，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提高自己的理論水平，使自己在思想上更加成熟，業(yè)務(wù)上得到不斷提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)先輩們的先進(jìn)事跡，并以他們?yōu)榘駱?，自覺按照支部書記對當(dāng)前工作的統(tǒng)一部署，堅守工作崗位，盡職盡責(zé)做好本職工作。
第三，明確了做一名合格黨員，就必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名從事安全生產(chǎn)的鐵路信號工，就更應(yīng)該提高自身業(yè)務(wù)能力，大局意識，責(zé)任意識。一方面是要不斷提高自身的政治理論水平。另一方面就是要在自己的工作崗位上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不管拓寬自己的專業(yè)知識領(lǐng)域，提高自身業(yè)務(wù)水平。
中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士，任何時候，任何情況下都不能放松對自己的要求。今后，我將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更加堅定的立足本職，解放思想不斷深入學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方式和思想方式，積極進(jìn)取，持之以恒，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，苦干實干，主動靠攏黨組織，以實際行動來爭取早日入黨。以上就是我近期的入黨思想?yún)R報，請黨組織考查指正。
此致
敬禮！
匯報人：
時間：x年x月x日。
思想骨干工作匯報篇十五
為進(jìn)一步提升我校的課堂教學(xué)質(zhì)量，激勵教師采用多種方式增加對課堂教學(xué)的投入，積極推進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段改革，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極弘揚我校的優(yōu)秀教學(xué)傳統(tǒng)，本學(xué)期以教研組長，骨干教師為先導(dǎo)的公開教學(xué)活動圓滿結(jié)束。本次教學(xué)活動是以做好課堂常規(guī)教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，給老師們提供了一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺，提供了一個專業(yè)成長的綠色平臺。各位教師都格外珍惜每學(xué)期一次的校級公開課活動，把它作為自己練兵和展示的大好機(jī)會，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真準(zhǔn)備，可以說，每節(jié)課都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鑒的長處。確確實實達(dá)到了我們通過教學(xué)活動實現(xiàn)互邦互學(xué)，共同提高的目的，都取得了很好的成績?？梢哉f，本學(xué)期的教學(xué)活動，從某個側(cè)面呈現(xiàn)了我校教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平有了更大的更快的提高，展示了我校教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
一、教學(xué)活動的亮點。
本次活動每位教師的授課，都各具特色，突出了各自學(xué)科的教學(xué)特點，教學(xué)流程合理，教學(xué)重點突出，課堂氣氛比較活躍，表現(xiàn)了我校教研活動的亮點：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，群策群力，全程聽評。
幫助，評委們認(rèn)真聽課評課。正是因為領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體老師的積極配合，從而確保了這次公開教學(xué)獲得圓滿成功。
2、態(tài)度端正，準(zhǔn)備充分，展示風(fēng)采。
在活動中，我們看到教師態(tài)度端正，非常重視，準(zhǔn)備充分。通過鍛煉，個人的綜合素質(zhì)得到了促進(jìn)和提高，也讓老教師們受到觸動和啟發(fā)。在活動中，教研組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同鉆研教材，探索教法，分析學(xué)情，資源共享，合作意識強(qiáng)，展示的成績好。教師認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)方案、教學(xué)教具，充分體現(xiàn)了教師的求學(xué)、鉆研、上進(jìn)的精神和互助合作的精神，展示了良好素質(zhì)風(fēng)采。教師的求知探索的精神正在形成，可以說，每一堂課都是老師們心血和汗水的結(jié)晶，都是教研組集體智慧的結(jié)晶，都是精彩的展示。
3、打造精品，展示特色，堂堂精彩。
快樂學(xué)習(xí)的新課程理念?？梢哉f，十幾堂課都有個性，各自展現(xiàn)了各自的特色，堂堂出精彩。
4、創(chuàng)新意識，創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動氣氛。
絕大多數(shù)教師都能抱著虛心學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，積極參與到本次教研活動中。我們看到老師們有改革創(chuàng)新的意識，能創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，學(xué)生上課學(xué)習(xí)積極，課堂氣氛好。通過教學(xué)活動，評課，增進(jìn)了同行之間、學(xué)科之間和不同年齡教師之間的溝通交流，大家對現(xiàn)代教學(xué)理念有了更深的感悟，也對現(xiàn)代教學(xué)要求有了進(jìn)一步的研究和認(rèn)識。
5、課改精神，深入人心，創(chuàng)新教學(xué)。
在教學(xué)活動中，我們很高興地看到，教師們能努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，盡量讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位得到發(fā)揮。教師們能夠利用分組討論、學(xué)生到臺上板書、自由發(fā)言討論等多種教學(xué)形式調(diào)動學(xué)生的參與意識，進(jìn)行自主、探究、合作地學(xué)習(xí)，效果很好。很多好的做法都生動地說明課改精神已深入我校教師的心靈深處，課堂教學(xué)有了質(zhì)的飛躍。
二、值得反思的問題。
本次活動在取得成績和進(jìn)步的同時也有一些值得商榷之處，從總體上看，教師基本功提升的空間還很大，值得探討、改進(jìn)。
1、教師講授的內(nèi)容多，預(yù)設(shè)的多，放手讓學(xué)生主動探究、自主有效學(xué)習(xí)的不夠。有效的課堂容量應(yīng)以有多少學(xué)生學(xué)會和學(xué)生學(xué)會多少來計算,而不是單純看老師講授了多少。
2、有的老師仍存在備課時只備教材，不備學(xué)生的現(xiàn)象。飄在空中，離學(xué)生較遠(yuǎn)。教師自身的素質(zhì)展示很好，但教學(xué)知識落實不夠。
3、教師駕馭課堂的能力仍有所欠缺。出現(xiàn)兩極端，或上到哪里算哪里或過于注重形式硬撐著完成教學(xué)設(shè)計內(nèi)容，課堂教學(xué)實質(zhì)性的東西把握準(zhǔn)確度不夠。
4、總體上看，師生間交流的深度和廣度還不夠。學(xué)生的回答討論多數(shù)還是淺層次的。還未能真正面向全體。有的提問的目標(biāo)指向不夠明確，致使學(xué)生回答漫無邊際。教師要善于捕捉教學(xué)過程中動態(tài)生成的問題，不要刻板地按事先設(shè)計提問，更不要總是提問固定少數(shù)幾個學(xué)生。
5、有的老師板書缺少設(shè)計，隨意性大，起不到提示和強(qiáng)化知識的作用;。
6、作為教學(xué)還應(yīng)注意細(xì)節(jié)，要盡量避免出現(xiàn)一些語言、教態(tài)的細(xì)節(jié)。
7、從全校教師的情況看，部分教師聽課的積極性不夠，覺得此事與己無關(guān)，13節(jié)課，有的老師竟然連一節(jié)課也沒有聽。
三、課堂教學(xué)的幾點建議：
1、在課堂教學(xué)中落實課堂常規(guī)，要遵照教學(xué)的規(guī)律辦事，不能隨心所欲的搞教學(xué)“拼盤”。不搞“形象面子工程”，這樣做違背了學(xué)習(xí)的規(guī)律，淡化了教學(xué)的主體，其實也不會收到多少效果。
們就漸漸的不舉手，繼而伏在桌子上，甚至相互交談別的事情，在那時，我才深深的覺得自己過去的如此做法對學(xué)生有多大的傷害，我希望老師們在教學(xué)中要特別關(guān)注邊、遠(yuǎn)、差的學(xué)生，給他們表現(xiàn)和進(jìn)步的機(jī)會。
3、提倡超越教材，但必須有正確理解教材、尊重教材做基礎(chǔ)，不然只能偏離方向。今后我們還加大教師自學(xué)的力度，既包括教學(xué)理論，也包括新教材。自發(fā)的校本教研是最有生命的教研，是最有潛力的教研。
4、要從教育的全局考慮，對學(xué)生的潛力要合理開發(fā)。我們有比較多的課堂安排的太滿，沒有給學(xué)生留下課間“喘息”的時間，有的教師用與課堂無關(guān)的刺激，使學(xué)生處于非?？簥^的狀態(tài)，我認(rèn)為，學(xué)生的體力和腦力都是重要的學(xué)習(xí)資源，過度開采，不利于他們持久的發(fā)展，最起碼不利于他們下一節(jié)的學(xué)習(xí)。
5、擺正常規(guī)課與公開課的關(guān)系。偶獲成功存在較大僥幸，不斷成功才是真正的成功。我們應(yīng)該用公開課的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜闷綍r的每一節(jié)課，認(rèn)真的上好平時的每一節(jié)課，常規(guī)課和公開課之間應(yīng)該劃等號。只有把平常課當(dāng)公開課，才能把公開課當(dāng)平常課。
總之，這次教學(xué)活動是以新課改基本理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化教師教學(xué)基本功提高教學(xué)質(zhì)量為目的，為教師們搭建鍛煉成長、展示自我的舞臺，也是為老師們提供相互啟發(fā)，互相學(xué)習(xí)的一個平臺。教學(xué)活動達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了積極的成效。做課教師得到了鍛煉和提高，同時也推動了我校整體教學(xué)活動的深入開展。成功是精彩的，遺憾同樣精彩，有一位哲人說過：有遺憾才會有進(jìn)步，關(guān)鍵是我們要能夠發(fā)現(xiàn)遺憾，找到遺憾，彌補(bǔ)遺憾，讓這份遺憾在磨礪中迸發(fā)出驚人的光彩。我們所做的一切事都是無止境的，沒有最好，只有更好，教學(xué)工作更是如此，無論是參與者還是組織者，讓我們一起總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力做好自己的本職工作，為我校教學(xué)質(zhì)量的整體提升做出更大的努力。
最后，感謝13位教師，你們的課為我們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，你們的成功和失誤都是精彩的、寶貴的，給我們留下了今后研究的話題和反思的問題，同時，從你們的公開課中，折射出學(xué)校課堂教學(xué)整體風(fēng)格水平的重大突破。
公開教學(xué)活動雖然拉下了帷幕，但這不是結(jié)束，恰恰卻是我校教學(xué)教研工作的一個新的起點，我們更希望，通過這樣教學(xué)活動，有更多的優(yōu)秀課從這里摧出，有更多的優(yōu)秀教師從這里起步，這是一個展示的平臺，這更是一個騰飛的起點!