電子商務(wù)新模式論文(實(shí)用15篇)

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    電子商務(wù)新模式論文篇一
    內(nèi)容摘要:進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展迅速,o2o電子商務(wù)也隨之發(fā)展起來,目前已成為一種發(fā)展潮流。各類企業(yè)都非常重視o2o電子商務(wù)的發(fā)展,希望充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),做好線上營(yíng)銷和線下銷售以及服務(wù)工作,力爭(zhēng)使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。然而由于各行業(yè)、各地區(qū)以及各市場(chǎng)具有不同特點(diǎn),企業(yè)在實(shí)施o2o電子商務(wù)時(shí)會(huì)遇到一些問題和困難,本文對(duì)我國(guó)企業(yè)o2o電子商務(wù)進(jìn)行分析,找出存在的問題并提出相關(guān)建議,以達(dá)到促進(jìn)o2o電子商務(wù)發(fā)展的目的。
    o2o電子商務(wù)中的o2o,即otoo(onlinetoofflineandofflinetoonline的縮寫),中文意思是線上到線下和線下到線上,本文簡(jiǎn)稱o2o。o2o電子商務(wù)是指企業(yè)將線上的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與線下的商業(yè)機(jī)會(huì)有機(jī)結(jié)合在一起,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)提升線下的機(jī)會(huì),促進(jìn)業(yè)務(wù)成交,把互聯(lián)網(wǎng)變成線下交易的前臺(tái)。o2o電子商務(wù)模式主要有兩種,一種是onlinetooffline(線上營(yíng)銷和交易到線下體驗(yàn)),在這種模式下消費(fèi)者在購(gòu)買線下的商品和服務(wù)時(shí)先在線上支付,然后到線下實(shí)體店去享受服務(wù)。另一種是offlinetoonline(線下營(yíng)銷到線上支付完成交易),在這種模式下企業(yè)通過各種線下促銷活動(dòng)為客戶宣傳產(chǎn)品和服務(wù),最后通過網(wǎng)絡(luò)完成交易。這兩種模式還簡(jiǎn)稱為先線上后線下模式、先線下后線上模式。在此基礎(chǔ)上,還衍生出另外兩種實(shí)施路徑:onlinetoofflinetoonline(線上營(yíng)銷到線下體驗(yàn),再到線上交易)和offlinetoonlinetooffline(線下營(yíng)銷到線上交易,再到線下體驗(yàn)),分別簡(jiǎn)稱為先線上后線下再線上模式和先線下后線上再線下模式。目前這幾種方式都被廣泛應(yīng)用。
    進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國(guó)電子商務(wù)出現(xiàn)迅猛發(fā)展的勢(shì)頭,目前已經(jīng)滲透到各行各業(yè),無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人都離不開電子商務(wù),大部分企業(yè)都在通過其網(wǎng)站來宣傳、銷售本企業(yè)的產(chǎn)品,同時(shí)為客戶提供更好的服務(wù),像目前主流的京東、1號(hào)店、國(guó)美和蘇寧等b2c網(wǎng)上商城以及淘寶、天貓一類的c2c網(wǎng)站使得消費(fèi)者足不出戶就可以輕松在網(wǎng)上購(gòu)買到自己喜歡的產(chǎn)品,具有方便快捷的優(yōu)勢(shì)。但行業(yè)的快速發(fā)展也帶來了一定的問題,比如消費(fèi)者收到的貨物與網(wǎng)上的宣傳不相符合,貨物在運(yùn)輸途中毀損、滅失等引起的糾紛也越來越多,這充分說明了這種傳統(tǒng)電子商務(wù)模式在滿足消費(fèi)者需求方面存在問題,需要改進(jìn),于是一種新型的o2o電子商務(wù)模式也就應(yīng)運(yùn)而生。o2o電子商務(wù)改變了過去簡(jiǎn)單的單向溝通,實(shí)現(xiàn)了線上和線下的有機(jī)結(jié)合,目前電子商務(wù)的發(fā)展正在向o2o模式轉(zhuǎn)變。o2o模式能夠?qū)崿F(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體店的對(duì)接,充分發(fā)揮它們各自的優(yōu)勢(shì)。
    我國(guó)o2o電子商務(wù)的發(fā)展較快,但仍然處于摸索階段,有成功的案例也有失敗的案例,所涉及的行業(yè)有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型的也有網(wǎng)絡(luò)銷售型的,目前無(wú)論是從事實(shí)體店經(jīng)營(yíng)的企業(yè)還是以網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)為主的企業(yè)都在向o2o電子商務(wù)模式轉(zhuǎn)變。下文通過對(duì)兩種類型的o2o電子商務(wù)發(fā)展來闡述我國(guó)o2o電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀。第一種類型是以生產(chǎn)手機(jī)的制造商為例,小米手機(jī)曾經(jīng)通過互聯(lián)網(wǎng)銷售創(chuàng)造了銷售神話,一度達(dá)到國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率第一,華為手機(jī)則以實(shí)體店為主,開始沒有通過網(wǎng)絡(luò)銷售,在小米成功后,華為推出榮耀品牌開展互聯(lián)網(wǎng)銷售領(lǐng)域,銷量大幅度增長(zhǎng),使得小米的優(yōu)勢(shì)縮小。當(dāng)更多的企業(yè)都采用互聯(lián)網(wǎng)銷售時(shí),小米沒有注意線下的銷售和服務(wù),到了小米銷量顯著下降,市場(chǎng)占有率降低。這時(shí)小米開始意識(shí)到線下的重要性,開始加強(qiáng)線下的銷售和服務(wù),但這時(shí)已經(jīng)被華為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越,難以與其競(jìng)爭(zhēng),即便是后來出現(xiàn)的oppo和vivo手機(jī),他們的市場(chǎng)占有率也超過了小米,更為重要的是這兩個(gè)品牌線下工作更為完善,已擴(kuò)展到四、五級(jí)市場(chǎng),在他們進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)銷售領(lǐng)域之后,實(shí)施o2o電子商務(wù)模式更加得心應(yīng)手??v觀小米的起伏,沒有充分利用o2o電子商務(wù)模式是其成敗的關(guān)鍵。第二種類型是網(wǎng)絡(luò)銷售企業(yè)的o2o電子商務(wù)業(yè)務(wù)。當(dāng)京東商城開始網(wǎng)絡(luò)銷售時(shí),在國(guó)內(nèi)擁有上千家連鎖店的蘇寧、國(guó)美對(duì)此并不認(rèn)同,認(rèn)為京東不久就會(huì)關(guān)店,然而事實(shí)是京東越做越大,先后兼并了網(wǎng)絡(luò)銷售企業(yè)易迅和1號(hào)店,已經(jīng)影響到蘇寧和國(guó)美的銷售業(yè)績(jī)和生存發(fā)展。蘇寧不得不在網(wǎng)上開設(shè)“蘇寧易購(gòu)”,國(guó)美也在網(wǎng)上開設(shè)“國(guó)美在線”來與之抗衡,并承諾線上線下價(jià)格統(tǒng)一。實(shí)體店提供購(gòu)物體驗(yàn),網(wǎng)上完成交易,甚至可以網(wǎng)上付款,實(shí)體店現(xiàn)場(chǎng)提貨,這就是o2o電子商務(wù)模式。事實(shí)證明,o2o模式極大地促進(jìn)了電子商務(wù)的發(fā)展,“雙11”天貓網(wǎng)上交易額僅僅一天就達(dá)到912.17億元,同比“雙11”增長(zhǎng)60%以上。
    o2o電子商務(wù)模式對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展起到推動(dòng)作用,有著廣闊的發(fā)展前景,企業(yè)使用o2o電子商務(wù)的數(shù)量會(huì)越來越多,但企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)要根據(jù)企業(yè)的自身狀況、產(chǎn)品的特點(diǎn)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況以及消費(fèi)者的需求等方面來找到一個(gè)適合自己的o2o電子商務(wù)模式,充分發(fā)揮線上和線下的各自優(yōu)勢(shì),將線上線下的業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)o2o電子商務(wù)模式的各種功能。o2o電子商務(wù)模式利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)企業(yè)與消費(fèi)者的有效理解和溝通,企業(yè)在連接用戶與互聯(lián)網(wǎng)之后能夠給用戶帶來更好的體驗(yàn)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道中有“沒有好體驗(yàn)就沒有多用戶”,所以電子商務(wù)企業(yè)都開始通過大規(guī)模補(bǔ)貼帶給用戶更多的優(yōu)惠來提高體驗(yàn)。同時(shí),商戶們對(duì)于精準(zhǔn)營(yíng)銷、高效服務(wù)、提升轉(zhuǎn)化率的訴求,需要一定技術(shù)才能做到,因此對(duì)于一個(gè)o2o電子商務(wù)項(xiàng)目,如果沒有一定的技術(shù)支持而只是通過大規(guī)模補(bǔ)貼來吸引用戶,最終會(huì)被市場(chǎng)淘汰,因?yàn)榧夹g(shù)的創(chuàng)新比模式創(chuàng)新更勝一籌。o2o電子商務(wù)未來的發(fā)展要靠技術(shù)支持,通過不斷創(chuàng)新來提高消費(fèi)者的體驗(yàn),讓消費(fèi)者更多地參與其中。
    (一)法律不完善。
    法律不完善是我國(guó)新興行業(yè)普遍存在的問題,在o2o電子商務(wù)模式上主要表現(xiàn)為缺少相應(yīng)的法律法規(guī)、部分法律法規(guī)過時(shí)以及執(zhí)法權(quán)限等問題。首先,由于o2o電子商務(wù)模式屬于一種線上交易線下體驗(yàn)的交易模式,之前的法律法規(guī)沒有對(duì)這種交易模式進(jìn)行規(guī)范,使得在交易過程中一旦出現(xiàn)問題會(huì)出現(xiàn)無(wú)法可依的情況,這屬于法律缺失。其次,o2o電子商務(wù)模式在我國(guó)發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng),沒有先例可循,往往是出現(xiàn)問題才想到需要立法來規(guī)范,即便是有了相關(guān)法律,由于新問題不斷出現(xiàn),法律很難解決新的問題,法律出臺(tái)不久就無(wú)法使用。最后,o2o電子商務(wù)還可能橫跨不同地區(qū)甚至不同國(guó)家,在立法上有屬地原則,一國(guó)的法律法規(guī)無(wú)法規(guī)范在o2o電子商務(wù)發(fā)展中他國(guó)出現(xiàn)的問題,這也增加了立法和執(zhí)法的難度。
    (二)專業(yè)人才缺乏。
    由于o2o電子商務(wù)發(fā)展速度很快,人才短缺問題日益凸顯,主要體現(xiàn)在人才數(shù)量短缺和人才質(zhì)量不高兩個(gè)方面。越來越多的企業(yè)開展o2o電子商務(wù)業(yè)務(wù),對(duì)人才的需求量呈現(xiàn)井噴式增長(zhǎng),現(xiàn)有的高校培養(yǎng)模式下的專業(yè)人才顯然無(wú)法滿足要求,企業(yè)人才需求的缺口比較大,一定程度上影響了o2o電子商務(wù)的發(fā)展。另一方面,o2o電子商務(wù)發(fā)展對(duì)人才質(zhì)量要求較高,以往相關(guān)專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容無(wú)法滿足企業(yè)的要求,o2o電子商務(wù)不僅要求工作人員懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),還要懂得企業(yè)管理、客戶關(guān)系管理等經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí),這樣才能勝任工作,從目前來看,短期內(nèi)很難達(dá)到這樣的目標(biāo),不利于o2o電子商務(wù)的發(fā)展。
    (三)交易不規(guī)范。
    作為商家在網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)的主要目的是通過擴(kuò)大銷售量來獲取更高的利潤(rùn),在網(wǎng)絡(luò)提供便利的情況下,由于信息的不對(duì)稱也會(huì)造成一些交易不規(guī)范的行為,近年來網(wǎng)絡(luò)交易的投訴量呈逐年上升趨勢(shì),主要表現(xiàn)在產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量以及服務(wù)等方面。具體來說線上商品與線下的商品質(zhì)量不完全一致、產(chǎn)品售價(jià)有較大差異、在服務(wù)上沒有達(dá)到先期承諾的水平、不按時(shí)送貨、出了問題不能及時(shí)解決等。o2o電子商務(wù)模式運(yùn)營(yíng)需要企業(yè)和消費(fèi)者具備運(yùn)用線上與線下的能力,企業(yè)如果有較強(qiáng)的線下能力就能使消費(fèi)者得到滿意的用戶體驗(yàn)。對(duì)于一些線下能力相對(duì)較弱的商家,在競(jìng)爭(zhēng)中往往處于不利的地位,為了擺脫這種不利地位,一些商家會(huì)對(duì)產(chǎn)品的描述與實(shí)物不符,通過虛假交易刷好評(píng)等提高企業(yè)的聲譽(yù),更有甚者,一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)交易的漏洞提供虛假信息出售假冒偽劣產(chǎn)品,也有通過釣魚網(wǎng)站詐騙消費(fèi)者的現(xiàn)象。這些都不利于o2o電子商務(wù)模式的健康發(fā)展。
    (四)監(jiān)管不到位。
    o2o電子商務(wù)發(fā)展中很多問題都是因?yàn)槿狈ΡO(jiān)管造成的,或者說是監(jiān)管不到位造成的,這種不到位體現(xiàn)在無(wú)能為力和不作為兩個(gè)方面。無(wú)能為力主要是因?yàn)榉煞ㄒ?guī)的不健全,明知是有問題卻無(wú)法有效監(jiān)管,而不作為是指不同部門之間職責(zé)不清,互相推諉扯皮,形成監(jiān)管真空。由于監(jiān)管不到位才出現(xiàn)各種假冒偽劣商品的銷售、詐騙等不法行為。o2o電子商務(wù)的監(jiān)管需要多部門的協(xié)同配合,不僅包括工商、稅務(wù)、公檢法部門,還包括網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門以及跨地區(qū)的合作等。在眾多部門中可能因?yàn)槟骋徊块T工作不力或者地方保護(hù)主義等使得監(jiān)管形同虛設(shè)。
    (五)安全存在隱患。
    安全問題是o2o電子商務(wù)的最大問題,無(wú)論是企業(yè)還是消費(fèi)者通過o2o電子商務(wù)完成交易是為了獲利或得到價(jià)廉物美的產(chǎn)品及優(yōu)質(zhì)服務(wù),而一旦出現(xiàn)安全問題,企業(yè)可能收不到貨款,消費(fèi)者則收不到貨物或蒙受其它經(jīng)濟(jì)損失。o2o電子商務(wù)模式依靠的是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)本身容易受到攻擊,網(wǎng)絡(luò)信息的安全問題十分突出,很多網(wǎng)絡(luò)詐騙等犯罪活動(dòng)都與網(wǎng)絡(luò)信息安全有關(guān)。因此企業(yè)在利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí)需要強(qiáng)大的現(xiàn)代信息技術(shù)支持。由于o2o電子商務(wù)的快速發(fā)展導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和服務(wù)跟不上要求,網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全都存在一定的隱患,主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不穩(wěn)定、信用風(fēng)險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)支付漏洞、客戶信息泄露等問題。其中網(wǎng)上支付安全問題顯得尤為突出,目前消費(fèi)者主要使用支付寶和微信支付等支付手段,而支付寶和微信客戶端很有可能遭受木馬病毒等的侵襲,使得賬戶被盜造成密碼泄露,有些交易付款時(shí)不需要用戶輸入密碼,商家直接掃手機(jī)支付寶自動(dòng)形成的付款二維碼完成支付,由于大多支付寶賬戶與網(wǎng)上銀行是綁定的,一旦手機(jī)丟失消費(fèi)者可能遭受很大損失。
    (一)健全法律法規(guī)。
    o2o電子商務(wù)的出現(xiàn)屬于新生事物,原來的相關(guān)法律法規(guī)沒有針對(duì)性,甚至是空白,如何來規(guī)范各方行為是目前各界面臨的一大問題,特別是在交易過程中出現(xiàn)的糾紛要有相應(yīng)的法律法規(guī)來規(guī)范,所以健全法律法規(guī)迫在眉睫。首先,我國(guó)相關(guān)部門要盡早制定電子商務(wù)相關(guān)的法律法規(guī),特別是針對(duì)o2o電子商務(wù)的法律法規(guī),要做到有法可依。在法律上界定各方的權(quán)利和義務(wù),對(duì)于違反相關(guān)法律要承擔(dān)何種責(zé)任也要明確規(guī)定,這樣才可以減少漏洞,不給不法分子以可乘之機(jī)。其次,要嚴(yán)格遵守法律,在o2o電子商務(wù)發(fā)展過程中,當(dāng)線上線下交易活動(dòng)過程中出現(xiàn)糾紛時(shí)要嚴(yán)格依照相關(guān)法律來處理,做到公平公正。而當(dāng)消費(fèi)者在o2o電子商務(wù)過程中因?yàn)殡娮又Ц?、商?wù)合同、電子交易安全等原因發(fā)生糾紛,可以訴諸法律來保護(hù)自身權(quán)利。這樣的法律環(huán)境下o2o電子商務(wù)模式的交易風(fēng)險(xiǎn)會(huì)縮小,企業(yè)的o2o電子商務(wù)積極性會(huì)提高,消費(fèi)者的利益會(huì)有很大的保證,這樣才能促進(jìn)o2o電子商務(wù)的發(fā)展。
    (二)提高人員專業(yè)素質(zhì)。
    o2o電子商務(wù)的發(fā)展需要先進(jìn)的技術(shù)作為支撐,然而再先進(jìn)的技術(shù)也需要人來實(shí)現(xiàn),因此對(duì)企業(yè)來說提高人員的專業(yè)素質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。針對(duì)目前o2o電子商務(wù)發(fā)展人才數(shù)量和質(zhì)量問題,企業(yè)在吸引高校畢業(yè)生的同時(shí)還可以通過走出去和請(qǐng)進(jìn)來的方式逐步提高企業(yè)現(xiàn)有人才的素質(zhì)。走出去是指對(duì)現(xiàn)有的人才進(jìn)行培訓(xùn),把這些人才送到相關(guān)的高校或者國(guó)內(nèi)比較知名的`o2o電子商務(wù)企業(yè)進(jìn)行短期的培訓(xùn)和實(shí)地鍛煉,提升自身的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能;請(qǐng)進(jìn)來是指在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)人才,根據(jù)企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的要求,邀請(qǐng)高校專業(yè)教師或一線的o2o電子商務(wù)行業(yè)專家來企業(yè)舉辦講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等,提高企業(yè)人才的素質(zhì)。走出去和請(qǐng)進(jìn)來不僅能夠解決人才的數(shù)量問題,還可解決人才的質(zhì)量問題。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)o2o電子商務(wù)的快速發(fā)展,并能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,在具有一定的人才基礎(chǔ)上還要有一個(gè)技術(shù)過硬、素質(zhì)較高、合作緊密的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)發(fā)展顯得尤為重要,好的團(tuán)隊(duì)能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)人盡其才,這樣才能更好地留住人才,完成企業(yè)各項(xiàng)工作,為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。
    (三)規(guī)范交易。
    規(guī)范交易是o2o電子商務(wù)順利實(shí)現(xiàn)的保證,這需要從源頭抓起,需要主管部門對(duì)交易過程進(jìn)行規(guī)范。首先要實(shí)行準(zhǔn)入制度,不是任何人都可以進(jìn)行o2o電子商務(wù)的業(yè)務(wù),要對(duì)想進(jìn)行o2o電子商務(wù)的企業(yè)的資金狀況、信用狀況、經(jīng)營(yíng)狀況以及經(jīng)營(yíng)能力等方面進(jìn)行全面審核,確保企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過程中不會(huì)出現(xiàn)欺詐、售假等行為。其次,要實(shí)行繳納保證金制度,主要是用來保證企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng),同時(shí)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中一旦出現(xiàn)問題時(shí)可以通過保證金來保障消費(fèi)者的權(quán)益。在o2o電子商務(wù)的具體交易過程中,由于買賣雙方可能不在一個(gè)地區(qū),這就需要不同地區(qū)的主管部門密切配合,出現(xiàn)問題時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)溝通并采取統(tǒng)一行動(dòng),確保雙方的合法權(quán)益得到保護(hù)。同時(shí)還要對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行教育,購(gòu)買產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)要意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的存在,減少各種風(fēng)險(xiǎn)可能帶來的損失。
    (四)加強(qiáng)監(jiān)管。
    監(jiān)管主要是工商行政管理部門對(duì)從事o2o電子商務(wù)的企業(yè)和消費(fèi)者進(jìn)行監(jiān)督和管理,使雙方在法律的框架下進(jìn)行商務(wù)活動(dòng),保證雙方的權(quán)益都不受損害。首先要對(duì)線下實(shí)體店的商品質(zhì)量和價(jià)格進(jìn)行不定期的抽查,保證產(chǎn)品質(zhì)量符合國(guó)家或行業(yè)的要求,價(jià)格要合理,服務(wù)要規(guī)范,要做到線上線下的產(chǎn)品保持一致,堅(jiān)決杜絕假冒偽劣產(chǎn)品的存在,切實(shí)保障消費(fèi)者的權(quán)益。企業(yè)在從事o2o電子商務(wù)時(shí),監(jiān)管部門要和企業(yè)簽訂商品或服務(wù)質(zhì)量保障書、信用承諾書等書面證明材料,在商家教育過程中出現(xiàn)類似問題時(shí),依據(jù)保障書和承諾書的規(guī)定能夠及時(shí)處理。對(duì)于商家的不誠(chéng)信現(xiàn)象,要建立獨(dú)立完善的售后評(píng)價(jià)系統(tǒng),避免暗箱操作,一旦發(fā)現(xiàn)虛假刷好評(píng)的現(xiàn)象要予以嚴(yán)厲處罰,以保證消費(fèi)者了解商家的真實(shí)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)水平。
    (五)建立安全體系。
    為了保障網(wǎng)上支付的安全性,首先要從硬件和軟件上確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)的安全,其次是保證信息的安全。網(wǎng)絡(luò)安全主要是相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,促使企業(yè)利用最先進(jìn)的技術(shù),并且不斷地更新軟件和硬件設(shè)施以保證安全。協(xié)助商家建立起防火墻、安裝殺毒軟件并定時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù),避免木馬病毒以及黑客的非法侵襲。信息安全主要有非法盜取和故意泄露兩種,對(duì)于黑客非法竊取企業(yè)和客戶信息要嚴(yán)肅處理,觸犯法律的要追究刑事責(zé)任,而對(duì)于倒賣客戶信息的也要依法追究其責(zé)任。商家還可通過技術(shù)創(chuàng)新、引進(jìn)專業(yè)計(jì)算機(jī)人才等手段完善本企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng),為客戶提供安全的網(wǎng)上支付環(huán)境。更為重要的是,消費(fèi)者必須提高維權(quán)意識(shí)和自我防范意識(shí),不要為了“貪小便宜”而得不償失,獲取商品或服務(wù)信息時(shí)應(yīng)盡量訪問權(quán)威網(wǎng)站防止被“釣魚”,此外,消費(fèi)時(shí)一定要保持清醒的頭腦,要了解商家資質(zhì)和信譽(yù)情況,切忌沖動(dòng)付款。
    結(jié)論。
    o2o電子商務(wù)的發(fā)展有其時(shí)代特征,在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,對(duì)企業(yè)來說意義重大。企業(yè)在使用o2o電子商務(wù)過程中會(huì)遇到一定的問題,因此要充分認(rèn)識(shí)到這些問題的重要性,及時(shí)解決這些問題,同時(shí)要根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn),在法律法規(guī)的框架下充分發(fā)揮o2o電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,提高經(jīng)濟(jì)效益。
    參考文獻(xiàn):
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    4.馬百年.移動(dòng)電子商務(wù)互動(dòng)營(yíng)銷及應(yīng)用模式研究[j].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè),2016(7)。
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    電子商務(wù)新模式論文篇二
    電子商務(wù)網(wǎng)站模式按照電子商務(wù)交易主體的不同,主要b2b、b2c、c2c等。
    1.1b2b電子商務(wù)網(wǎng)站模式分析。b2b模式是企業(yè)與其客戶,企業(yè)與其供應(yīng)商,在internet上通過電子商務(wù)做生意??蛻艨梢暂斎?、檢查和修改服務(wù)請(qǐng)求,并檢查訂單狀況,企業(yè)通過全面掌握客戶情況,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),吸引和贏得新客戶,使企業(yè)產(chǎn)品生命周期大大延長(zhǎng),市場(chǎng)得到進(jìn)一步擴(kuò)大。
    b2b電子商務(wù)網(wǎng)站模式具有以下特點(diǎn):a.距離越遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息傳遞的成本相對(duì)于信件、電話、傳真的成本而言就越低。b.買賣雙方通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng),無(wú)需中介的參與,減少了交易的環(huán)節(jié)。c.賣方可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品介紹、宣傳,避免了在傳統(tǒng)方式下做廣告的`大量費(fèi)用。d.電子商務(wù)實(shí)行“無(wú)紙貿(mào)易”,可減少文件處理費(fèi)用。e.互聯(lián)網(wǎng)使得買賣雙方即時(shí)溝通供需信息,使無(wú)庫(kù)存生產(chǎn)和無(wú)庫(kù)存銷售成為可能,從而使庫(kù)存成本顯著降低。
    要使b2b電子商務(wù)真正活躍起來,還有許多客觀的問題需要解決,最大的障礙其實(shí)并不是技術(shù)問題,而是公司與客戶之間、公司上下級(jí)之間、不同業(yè)務(wù)類型公司之間對(duì)于b2b電子商務(wù)的支持問題。許多企業(yè)間電子化與電子商務(wù)網(wǎng)站模式存在著以下制約因素:
    a.傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的產(chǎn)銷機(jī)制有部分不可取代地沉入成本。在網(wǎng)上,大部分企業(yè)都會(huì)提供最有利的產(chǎn)品進(jìn)行交易,此舉對(duì)消費(fèi)者的選擇固然有利,但對(duì)眾多產(chǎn)品供給者而言卻造成了競(jìng)爭(zhēng)。影響之一就是除了價(jià)格因素外,廠商必須提供其他的因素,如品質(zhì)、生產(chǎn)時(shí)間等因素來加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
    b.利潤(rùn)結(jié)構(gòu)無(wú)法支持企業(yè)的持續(xù)運(yùn)營(yíng)。幾年來,電子商務(wù)泡沫化最大的原因在于沒有堅(jiān)強(qiáng)的利潤(rùn)來支持新的運(yùn)營(yíng)模式。b2b交易對(duì)賣方并沒有創(chuàng)造太大的利潤(rùn);或許廠商可以只花非常少的代價(jià)就能找到許多顧客,但這些效益卻因?yàn)閮r(jià)格競(jìng)爭(zhēng)而消失了。
    c.大部分企業(yè)間的電子商務(wù)網(wǎng)站模式都尚未成熟,因急于上網(wǎng),故企業(yè)并未花費(fèi)太多時(shí)間了解其顧客,甚至不知道如何因此為企業(yè)產(chǎn)生更大的利潤(rùn)。他們只是利用一個(gè)可能并不完善的軟件,快速建立一個(gè)簡(jiǎn)單的在線拍賣,因此許多企業(yè)都建立了粗糙的電子商務(wù),但在一定程度上破壞了使用者的信心。
    1.2b2c電子商務(wù)網(wǎng)站模式分析。b2c模式是以internet為主要服務(wù)手段,實(shí)現(xiàn)公眾消費(fèi)和提高服務(wù),并保證與其相關(guān)的付款方式電子化的一種模式。
    b2c電子商務(wù)網(wǎng)站模式具有以下特點(diǎn):a.用戶群數(shù)量巨大,所采用的商務(wù)、身份認(rèn)證、信息安全等方面的技術(shù)和管理辦法必須方便、簡(jiǎn)潔、成本低廉、易于大面積推廣。b.安全技術(shù)能夠確認(rèn)客戶,避免非法操作。c.經(jīng)常出現(xiàn)“一次性”客戶,即不注冊(cè)、不連續(xù)使用,只希望可以在方便時(shí)使用一下b2c的服務(wù)。d.商務(wù)活動(dòng)涉及的支付或轉(zhuǎn)賬金額較低。
    在我國(guó)目前的國(guó)情下,b2c模式存在著以下制約因素:a.運(yùn)營(yíng)成本高,利潤(rùn)低:b2c模式需投入巨資建立倉(cāng)儲(chǔ)、配送中心,中間成品極大。b.傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣傾向于可見到實(shí)物的、體驗(yàn)式的消費(fèi),對(duì)虛擬購(gòu)物心存疑慮。c.物流速度相對(duì)較慢,支付仍存在安全性問題。d.b2c電子商務(wù)遠(yuǎn)程交易的復(fù)雜性決定其需要一套覆蓋全國(guó)的誠(chéng)信體系,這超出了電子商務(wù)企業(yè)的承受范圍,需要借助第三方和政府力量。
    1.3b2b與b2c電子商務(wù)網(wǎng)站模式的比較。根據(jù)分析可以看出,b2b的發(fā)展空間是非常大的,b2b讓企業(yè)在降低成本、縮短周期、減少庫(kù)存、信用安全保障等方面具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),能更大限度地發(fā)揮電子商務(wù)的潛在效益,是電子商務(wù)發(fā)展的主流和方向。b2c是有一定的發(fā)展?jié)摿Φ?,但由于各種因素的制約,這種模式所占的比例還較小。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,企業(yè)對(duì)消費(fèi)者的電子商務(wù)將取得快速發(fā)展,并將最終在電子商務(wù)領(lǐng)域占據(jù)重要地位。
    電子商務(wù)新模式論文篇三
    在當(dāng)前社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶,電子商務(wù)正在逐步成為中國(guó)人的最時(shí)尚的消費(fèi)方式。許多人認(rèn)為電子商務(wù)僅僅是網(wǎng)上購(gòu)物,這是不全面的認(rèn)知,在不久的將來一切消費(fèi)活動(dòng)都可借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)完成。當(dāng)前電子商務(wù)主要模式為網(wǎng)上零售,隨著離線商務(wù)模式的廣泛應(yīng)用給了傳統(tǒng)服務(wù)行業(yè)搭乘電子商務(wù)車的機(jī)會(huì)。
    離線商務(wù)模式又稱onlinetooffline。簡(jiǎn)稱o2o模式,是指把傳統(tǒng)的服務(wù)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶動(dòng)到線上,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)展開營(yíng)銷推廣,讓線上成為商戶的服務(wù)前臺(tái)。o2o模式的益處在于,訂單在線上產(chǎn)生,每筆交易可追蹤,展開推廣效果透明度高。讓消費(fèi)者在線上選擇心儀的服務(wù)再到線下享受服務(wù)。我們的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目為垂直領(lǐng)域的中間業(yè)務(wù),具體為餐飲企業(yè)的宴會(huì)預(yù)訂服務(wù),經(jīng)營(yíng)目標(biāo)有以下二點(diǎn):
    a)為消費(fèi)者提供方便快捷的宴會(huì)預(yù)訂服務(wù)。
    b)為餐飲企業(yè)提供互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷平臺(tái),幫助餐飲企業(yè)擴(kuò)大品牌知名度,讓其獲得更大的發(fā)展空間。
    1.2產(chǎn)品描述。
    我們將通過旗下網(wǎng)站“***”[正在建設(shè)]來實(shí)現(xiàn)o2o模式宴會(huì)預(yù)訂的業(yè)務(wù)。易家肴定位生活類電子商務(wù)服務(wù)平臺(tái),用快捷的宴會(huì)預(yù)訂服務(wù)和一定量得折扣吸引消費(fèi)者。
    餐飲企業(yè)在“***”擁有自己的主題頁(yè)面,頁(yè)面中標(biāo)有宴會(huì)套餐價(jià)格,還具備宴席數(shù)量、宴會(huì)日期和時(shí)段的選擇的功能。
    “***”會(huì)建立和餐飲企業(yè)聯(lián)網(wǎng)的后臺(tái)系統(tǒng),當(dāng)消費(fèi)者在網(wǎng)站生成訂單后,訂單會(huì)同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。
    鑒于宴會(huì)屬于大額服務(wù)交易,預(yù)訂需要消費(fèi)者提供真實(shí)有效的身份信息和聯(lián)絡(luò)方式。
    為防止惡意行為,消費(fèi)者在預(yù)訂成功后需在36小時(shí)內(nèi)到店確認(rèn)。消費(fèi)者到店確認(rèn)后餐飲企業(yè)會(huì)把確認(rèn)后的訂單反饋回未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到店確認(rèn)的客戶,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)取消該訂單。
    額按合作協(xié)議讓餐飲企業(yè)進(jìn)行返利。
    1.3市場(chǎng)分析。
    “***”屬于將傳統(tǒng)的酒店餐飲業(yè)電子商務(wù)化,宴會(huì)作為日常生活中常見的喜慶方式(如:婚宴、壽宴、狀元宴、生日宴等)有著龐大的市場(chǎng)規(guī)模和良好的消費(fèi)習(xí)慣。以武漢市為例,有調(diào)查顯示20xx年全年在餐飲方面的消費(fèi)達(dá)到300億,其中各類宴會(huì)的消費(fèi)占到了21%,如此優(yōu)厚的市場(chǎng)條件為“***”創(chuàng)造了廣闊的成長(zhǎng)發(fā)展空間。
    1.4競(jìng)爭(zhēng)分析。
    餐飲行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè),市場(chǎng)成熟,“***”推出的o2o模式宴會(huì)預(yù)訂服務(wù)在國(guó)內(nèi)尚屬首家?!?**”將積極做到以下幾點(diǎn):
    a)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),探索業(yè)務(wù)發(fā)展模式。
    c)建立品牌信譽(yù)度和良好的市場(chǎng)口碑。
    d)完善技術(shù),做好“用戶體驗(yàn)”
    “***”盡量在潛在競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入行業(yè)前積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的市場(chǎng)基礎(chǔ),以確立該領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),切實(shí)給餐飲企業(yè)帶來效益,營(yíng)創(chuàng)“開放共贏”的合作氣氛。
    2.項(xiàng)目的意義和必要性。
    2.1項(xiàng)目的重要意義。
    1、為消費(fèi)者提供便捷的宴會(huì)預(yù)訂服務(wù),點(diǎn)擊鼠標(biāo)完成以往需要幾天時(shí)間完成的宴會(huì)預(yù)訂。
    2、將傳統(tǒng)餐飲企業(yè)引入電子商務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)新,是未來發(fā)展趨勢(shì)。
    3、廣闊的互聯(lián)網(wǎng)是未來營(yíng)銷的主要渠道,且具有營(yíng)銷定位精準(zhǔn)、成本低、推廣范圍大等特點(diǎn)。給餐飲企業(yè)走出本土,發(fā)展壯大提供了良好的契機(jī)。
    4、o2o模式合適餐飲企業(yè)的特點(diǎn),到線上招攬消費(fèi)者,使企業(yè)掌握主動(dòng)權(quán),而不是傳統(tǒng)的“開門等客”。
    2.2項(xiàng)目的必要性。
    1:解決消費(fèi)需求經(jīng)過“***”的市場(chǎng)調(diào)查,在以往的宴會(huì)預(yù)訂過程中,客戶往往來回奔走在各大酒樓之間,比環(huán)境,比價(jià)格;還可能出現(xiàn)心儀的酒店在消費(fèi)者想預(yù)訂的時(shí)間段被訂滿。“***”洞察到消費(fèi)者的需求,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)解決這一需求。
    2:為餐飲企業(yè)拓寬經(jīng)營(yíng)渠道,利用這個(gè)平臺(tái)用線上營(yíng)銷吸引消費(fèi)者,對(duì)比傳統(tǒng)渠道推廣成本低,效果更佳。
    3:為餐飲企業(yè)擴(kuò)大品牌知名度,“***”也將通過網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段為網(wǎng)站上的餐飲企業(yè)進(jìn)行宣傳,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)不受時(shí)間和地域限制的優(yōu)勢(shì),給餐飲企業(yè)帶來更高的市場(chǎng)份額。
    3.項(xiàng)目目標(biāo)計(jì)劃和市場(chǎng)分析。
    3.1項(xiàng)目的目標(biāo)規(guī)劃。
    前期目標(biāo)是為網(wǎng)站籌備提供支持,開拓餐飲企業(yè)合作方,收集所需的各類有關(guān)數(shù)據(jù),完成網(wǎng)站模塊的設(shè)計(jì)和建設(shè),中間完成后臺(tái)系統(tǒng)的開發(fā)和測(cè)試及數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。后期按照網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)進(jìn)行整合和測(cè)試。
    3.2計(jì)劃安排。
    第一階段,準(zhǔn)備階段—20xx年2月(已完成)。
    準(zhǔn)備階段包括,企業(yè)注冊(cè),辦公所需用品的購(gòu)置等事宜。
    第二階段,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)和市場(chǎng)調(diào)研分析—20xx年2月—20xx年。
    4月(已完成)。
    本階段分析網(wǎng)站技術(shù)需要解決的問題,并對(duì)問題進(jìn)行深入挖掘研究、解決,
    在此同時(shí)開拓餐飲企業(yè)合作伙伴和對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集。
    第三階段,軟件開發(fā)和硬件平臺(tái)設(shè)計(jì)—20xx年4月—20xx年5月。
    (正在進(jìn)行中)。
    本階段包括后臺(tái)系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì),同時(shí)技術(shù)人員進(jìn)行網(wǎng)站模塊。
    的設(shè)計(jì)和建設(shè),設(shè)計(jì)通過后連接后臺(tái)系統(tǒng)進(jìn)行功能測(cè)試工作。
    第四階段,網(wǎng)站試運(yùn)行和維護(hù)—20xx年5月—20xx年8月。
    本階段計(jì)劃從20xx年5月進(jìn)入試運(yùn)行階段,通過實(shí)際的操作驗(yàn)證系統(tǒng),
    以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    補(bǔ)充:各階段可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整進(jìn)度。
    3.3市場(chǎng)分析。
    客戶分析:“***”提供的服務(wù)使用于有宴會(huì)需求的消費(fèi)人群,以25—55。
    歲的人群為主,家里孩子考上大學(xué)有謝師宴,新婚夫妻有婚宴,家里老人大壽有壽宴?!?**”將針對(duì)消費(fèi)者特性發(fā)動(dòng)不同的營(yíng)銷攻勢(shì),以博得消費(fèi)者的信任,上“***”預(yù)訂宴會(huì)。
    市場(chǎng)前景分析:以武漢市為例,20xx年全年全市在餐飲方面的消費(fèi)支出。
    達(dá)到300億,其中各類宴會(huì)占到21%的消費(fèi)比例。龐大的市場(chǎng)規(guī)模是我們的潛在市場(chǎng),并且在未來三到五年電子商務(wù)會(huì)滲透到生活的方方面面,現(xiàn)有的b2c、c2c門檻已經(jīng)相當(dāng)之高,只有服務(wù)類有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),借助新一輪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)會(huì),電子商務(wù)服務(wù)業(yè)會(huì)在未來生活中占據(jù)越來越大的比重。
    4.競(jìng)爭(zhēng)分析。
    4.1競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    “***”在宴會(huì)預(yù)訂類服務(wù)領(lǐng)域尚屬首家嘗試,“***”會(huì)積極探索互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)業(yè)新模式,為消費(fèi)者提供便捷周到的服務(wù),同時(shí)利用營(yíng)銷手段擴(kuò)大“***”品牌知名度,深化和餐飲企業(yè)伙伴的合作關(guān)系以確保“***”能存活下來,并用人性化的管理打造具有同一價(jià)值取向的團(tuán)隊(duì)盡力做好自己的產(chǎn)品,真正解決消費(fèi)者的需求,讓消費(fèi)者體驗(yàn)到“網(wǎng)絡(luò)帶動(dòng)生活,生活因網(wǎng)絡(luò)更精彩?!?BR>    4.2競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析。
    電子商務(wù)新模式論文篇四
    摘要:利用internet開展電子商務(wù),是企業(yè)飛速發(fā)展的必要途徑,而使用電子商務(wù)這種手段,首先就要擁有電子商務(wù)網(wǎng)站。電子商務(wù)網(wǎng)站模式是企業(yè)開展電子商務(wù)成敗與否的決定性因素。研究一種適合企業(yè)自身電子商務(wù)發(fā)展的網(wǎng)站模式,對(duì)企業(yè)盈利及發(fā)展具有非常重要的意義。本文對(duì)已有電子商務(wù)網(wǎng)站模式進(jìn)行對(duì)比分析,并根據(jù)我國(guó)現(xiàn)有的電子商務(wù)環(huán)境,給出一個(gè)適應(yīng)中小型企業(yè)盈利與發(fā)展的網(wǎng)站新模式。
    關(guān)鍵詞:網(wǎng)站模式;b2b;b2c;b2b2c。
    隨著internet的日益壯大,網(wǎng)絡(luò)用戶的不斷增長(zhǎng),電子商務(wù)顯示出巨大優(yōu)勢(shì)。電子商務(wù)以快速的信息流動(dòng)方式、零距離的接觸方式、全電子化的表單處理方式,充分地適應(yīng)了現(xiàn)代型經(jīng)濟(jì)的基本要求:快速、準(zhǔn)確、信息化,極大地提高了傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的效益和效率。
    電子商務(wù)是兩方或多方通過計(jì)算機(jī)和某種形式的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的過程。它包括企業(yè)和企業(yè)之間的商務(wù)活動(dòng),網(wǎng)上的零售業(yè)和金融企業(yè)的數(shù)字化處理過程,即電子商務(wù)是對(duì)整個(gè)貿(mào)易活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的電子化。
    電子商務(wù)新模式論文篇五
    [摘要]從電子商務(wù)在我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上拉開帷幕,電子商務(wù)就伴隨著我們的生活。網(wǎng)上購(gòu)物成為現(xiàn)代生活的方式之一,電子商務(wù)模式也日益增加。本文以阿里巴巴為對(duì)象,分析其供應(yīng)鏈模式和商業(yè)模式,總結(jié)其取得成功的原因。
    關(guān)鍵詞:阿里巴巴;互聯(lián)網(wǎng);電子商務(wù)。
    一、背景介紹。
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,顯然已經(jīng)成為了一個(gè)電子商務(wù)交易大國(guó)。它應(yīng)用在眾多領(lǐng)域,通過電子信息技術(shù)的手段實(shí)現(xiàn)商業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的流通,面向?qū)ο罂梢允瞧髽I(yè)與企業(yè)之間、企業(yè)與消費(fèi)者之間以及企業(yè)與政府之間。它的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)商品貿(mào)易交易方式,具有不受時(shí)間和地域限制的優(yōu)勢(shì),讓用戶可以在網(wǎng)上快捷進(jìn)行交易。對(duì)于企業(yè)來說,這樣提高了工作效率,節(jié)約了生產(chǎn)和運(yùn)輸成本,利用網(wǎng)上廣告宣傳提高了自己的影響力,可以擴(kuò)大產(chǎn)品銷售份額,讓客戶找到自己的需求產(chǎn)品;對(duì)于消費(fèi)者而言,利用網(wǎng)上交易讓自己可以在短時(shí)間內(nèi)獲取大量所需信息,了解企業(yè)情況和全面的產(chǎn)品信息,可以直接與企業(yè)聯(lián)系交流。隨著電商的發(fā)展,更多的企業(yè)投入大量資金來建立適合自己的電商模式,電商模式在今天這樣一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)企業(yè)發(fā)展和壯大的核心,它讓企業(yè)在整個(gè)行業(yè)中能夠有個(gè)準(zhǔn)確定位,是如何獲得收益的關(guān)鍵。如今的電子商務(wù)模式多達(dá)幾十種,涉及到有關(guān)物流、供應(yīng)鏈管理、第三方支付等環(huán)節(jié)。電子商務(wù)模式也在不斷地改變著,從初期的b2b、b2c到現(xiàn)在新型b2m、m2c等模式,更新?lián)Q代的速度極其快。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中,阿里巴巴作為電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,有著十分重要的地位,它讓許多中小企業(yè)通過其提供的平臺(tái)獲得收益。阿里巴巴在杭州成立,是全球知名的電子商務(wù)公司,目前融合了b2b、c2c、搜索引擎和門戶,是全球首家擁有百萬(wàn)用戶的商業(yè)網(wǎng)站,它為來自兩百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的企業(yè)提供網(wǎng)上服務(wù),每日提供百萬(wàn)條的商業(yè)信息。最初集團(tuán)由阿里巴巴、淘寶網(wǎng)、支付寶、阿里軟件和中國(guó)雅虎組成。成立初期,阿里巴巴只涉及信息流,隨著支付寶和淘寶旺旺的相繼推出,現(xiàn)在的阿里巴巴是集信息流、資金流、通信為一體的電子商務(wù)供應(yīng)平臺(tái),專注于中小企業(yè)的.信息流服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)模式,作為一個(gè)信息交流平臺(tái),它提供了一個(gè)開放式的社區(qū)交流中心,不僅企業(yè)與企業(yè)之間可以通過資金流、物流、咨詢流來進(jìn)行連接,企業(yè)與個(gè)人之間也是可以的。
    (1)信息流分析。在企業(yè)成立初期,互聯(lián)網(wǎng)還沒有迅速發(fā)展,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易的需求還很小時(shí),阿里巴巴開始專注于信息流的建立。該模式以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn),向用戶和企業(yè)提供大量信息,滿足各自的需求。公司將成千上萬(wàn)的網(wǎng)站匯集在一起,用戶可以在這里快速找到對(duì)自己有效的信息,接收到各個(gè)行業(yè)領(lǐng)先的最新資訊。用戶也可以免費(fèi)申請(qǐng)加入到公司的全庫(kù)中,這樣有利于用戶及時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)以及尋找貿(mào)易伙伴。阿里巴巴網(wǎng)站開設(shè)了產(chǎn)品展示、公司庫(kù)、行業(yè)資訊和商人俱樂部等幾個(gè)板塊的內(nèi)容,普通會(huì)員通過登錄公司網(wǎng)站注冊(cè)后,可以發(fā)布企業(yè)的相關(guān)信息和進(jìn)行產(chǎn)品展示,從而尋求網(wǎng)絡(luò)交易和貿(mào)易合作的機(jī)會(huì),在得到客戶的信息反映后,可以直接達(dá)成交易。為了能夠讓企業(yè)和企業(yè)之間有直接的信息交流,阿里巴巴還開發(fā)了信息交流聊天工具“貿(mào)易通”。貿(mào)易通的實(shí)現(xiàn)讓企業(yè)很快找到客戶相關(guān)信息,從而加速交易的發(fā)生和流動(dòng)。貿(mào)易通可以隨時(shí)連接用戶,讓買賣雙方交流更加便利,同時(shí)這樣也可以大大降低交易費(fèi)用。為了能夠讓網(wǎng)上交易活動(dòng)更加規(guī)范化,阿里巴巴又推出了“誠(chéng)信通”會(huì)員服務(wù)。普通會(huì)員可以支付費(fèi)用獲取會(huì)員資格,在得到專業(yè)人員的技術(shù)指導(dǎo)下發(fā)布企業(yè)信息,該方式可以實(shí)現(xiàn)在線下和線上的雙重推廣,在得到有關(guān)反饋信息后,通過誠(chéng)信檔案的驗(yàn)證就可以達(dá)成貿(mào)易活動(dòng)。阿里巴巴充分利用了網(wǎng)上交易的優(yōu)勢(shì),讓買賣雙方在這里不僅可以進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng),還可以以商會(huì)友,在其提供的社區(qū)中心結(jié)識(shí)更多其他會(huì)員,分享企業(yè)間的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
    (2)資金流分析。資金流有著不可或缺的地位,它作為企業(yè)與消費(fèi)者之間的樞紐,是電子商務(wù)交易活動(dòng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。資金流分為交易環(huán)節(jié)和支付結(jié)算兩個(gè)環(huán)節(jié)。在貸款方面,對(duì)于許多中小企業(yè)而言,他們想要獲得銀行的資金是件不容易的事情,銀行的限制條件較多,貸款數(shù)額較少,而阿里巴巴與建設(shè)銀行聯(lián)合推出的新業(yè)務(wù)向中小企業(yè)提供了大量資金,這種貸款與之前的方式相比,具有門檻低、申請(qǐng)簡(jiǎn)單、貸款利率遠(yuǎn)低于民間借貸的優(yōu)點(diǎn),解決了中小企業(yè)貸款難的問題。該業(yè)務(wù)可以為中小企業(yè)提供無(wú)抵押貸款,這一舉措得到了眾多企業(yè)的青睞。在支付結(jié)算環(huán)節(jié),阿里巴巴推出了為用戶提供交易的中間平臺(tái)――支付寶。通過支付寶的應(yīng)用,保證了買家和賣家各自的利益,與銀行的密切合作,可以幫助商家在資金方面的供應(yīng)。支付寶的出現(xiàn),為買家和賣家提供了安全的第三方擔(dān)保,使用支付寶的用戶也不僅僅是淘寶網(wǎng)的用戶,它涵蓋了商業(yè)服務(wù)、數(shù)碼通訊、虛擬貨幣等多個(gè)行業(yè),顯然成為現(xiàn)代支付的一種重要手段。交易簡(jiǎn)單、同期利率高以及與淘寶網(wǎng)的綁定模式等都是用戶選擇的原因。依托于阿里巴巴的平臺(tái),此種模式的風(fēng)險(xiǎn)也大量降低,為整個(gè)資金流動(dòng)提供了強(qiáng)有力的保障。
    電子商務(wù)新模式論文篇六
    b2b2c是指企業(yè)對(duì)企業(yè)對(duì)消費(fèi)者模式,是b2b和b2c兩種電子商務(wù)網(wǎng)站模式的整合。這種模式的思想是以b2c為基礎(chǔ),b2b為重點(diǎn),將兩個(gè)商務(wù)流程銜接起來,從而形成一種新的電子商務(wù)網(wǎng)站模式b2b2c。b2b2c具有如下特點(diǎn):b2b2c模式不會(huì)遭遇傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)烈而致命的抵觸,而且會(huì)得到它們的大力支持與幫助;b2b2c模式的最大特點(diǎn)是不需建立自己的倉(cāng)儲(chǔ)中心和配送渠道;b2b2c模式要花大力量組織傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門加入電子商務(wù)網(wǎng)站,并為它們提供良好服務(wù)。
    每個(gè)成功的b2b2c電子商務(wù)模式網(wǎng)站,除具備以上特點(diǎn)外,還須針對(duì)每個(gè)行業(yè)的具體情況提煉出特色。
    b2b2c作為一種電子商務(wù)網(wǎng)站模式,除了具有一般網(wǎng)站模式的開放性、全球性、中間環(huán)節(jié)少等優(yōu)點(diǎn)外,還具有一些自身的優(yōu)勢(shì):a.良好的生存空間。經(jīng)過幾年的市場(chǎng)培育,電子商務(wù)大環(huán)境逐漸成熟,利用電子商務(wù)進(jìn)行市場(chǎng)開拓的企業(yè)越來越多,但一些企業(yè)由于自身?xiàng)l件的限制,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。b2b2c就是為解決企業(yè)銷售平臺(tái)的一種網(wǎng)站模式,它為企業(yè)搭建了具有支付功能的電子商務(wù)平臺(tái),讓企業(yè)通過電子商店把產(chǎn)品銷售出去。它可以被認(rèn)為是企業(yè)與消費(fèi)者的中介。b.更加有效地降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。b2b2c只需要企業(yè)提供銷售平臺(tái),沒有庫(kù)存和物流,有了訂單直接由廠商發(fā)貨,進(jìn)一步降低了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本,為商家和個(gè)人提供更好的服務(wù)。
    b2b2c網(wǎng)站模式成功的關(guān)鍵因素是要花大力量組織傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門加入電子商務(wù)網(wǎng)站,為消費(fèi)者提供個(gè)性化的客戶服務(wù),吸引并留住客戶,充分滿足傳統(tǒng)企業(yè)和客戶的需要。這對(duì)中間企業(yè)的要求就非常高。要利用傳統(tǒng)的it技術(shù),搭建穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái),各方可根據(jù)自身需要在平臺(tái)上進(jìn)行交易活動(dòng)。要為傳統(tǒng)企業(yè)提供良好的信息服務(wù)功能,加強(qiáng)客戶關(guān)系管理,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的采購(gòu)流程,利用強(qiáng)大的后臺(tái)數(shù)據(jù)支持,進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘,從而對(duì)客戶進(jìn)行細(xì)分和研究,并根據(jù)客戶需求,量身打制不同的采購(gòu)方式,吸引更多消費(fèi)者聚集在此,提升網(wǎng)站價(jià)值。
    在b2b2c網(wǎng)站模式下,網(wǎng)站利用先進(jìn)的技術(shù)為傳統(tǒng)企業(yè)提供強(qiáng)大的信息服務(wù),利用先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為客戶實(shí)現(xiàn)個(gè)性化管理,留住了消費(fèi)者,從而吸引更多的傳統(tǒng)企業(yè)加入;提供整合上下游資源,所有的參與者都會(huì)得到巨大的收獲,因此這種網(wǎng)站模式不會(huì)遭到傳統(tǒng)企業(yè)的抵觸。從另一個(gè)角度來說,徹底摧毀傳統(tǒng)商業(yè)模式的作風(fēng)是對(duì)社會(huì)資源和財(cái)富的巨大浪費(fèi),b2b2c網(wǎng)站模式促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,整合和優(yōu)化了社會(huì)資源,適合目前國(guó)情,會(huì)極大地促進(jìn)中國(guó)電子商務(wù)的實(shí)質(zhì)性發(fā)展。
    3結(jié)論。
    從國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀看,電子商務(wù)發(fā)展迅速,為眾多企業(yè)和從業(yè)者帶來巨大利潤(rùn),其增長(zhǎng)趨勢(shì)在全球范圍內(nèi)出現(xiàn)了驚人的一致。于此同時(shí),出現(xiàn)了多種電子商務(wù)的網(wǎng)站模式,如b2b和b2c網(wǎng)站模式,它們二者各有優(yōu)缺點(diǎn),b2b2c網(wǎng)站模式應(yīng)運(yùn)而生,它以b2c為基礎(chǔ),以b2b為重點(diǎn),將兩個(gè)商務(wù)流程銜接起來,適合中國(guó)國(guó)情,定會(huì)得到極大發(fā)展。
    參考文獻(xiàn)。
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    電子商務(wù)新模式論文篇七
    范文三:
    進(jìn)入21世紀(jì)以來,電子商務(wù)不可抗拒地滲入到了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,并且逐漸成為眾多中小企業(yè)的一種生存方式,但是由于我國(guó)電子商務(wù)起步晚,電子商務(wù)的教育尤其是高職電子商務(wù)的教學(xué)還處在探索與改革中,我院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)設(shè)有電子商務(wù)作為專業(yè)基礎(chǔ)課,注重培養(yǎng)學(xué)生能夠利用電子商務(wù)開展國(guó)際貿(mào)易活動(dòng),多一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和電子商務(wù)實(shí)踐的能力。
    我院在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)中對(duì)電子商務(wù)課程進(jìn)行了改革,以項(xiàng)目化教學(xué)為手段,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。但是,我國(guó)高職院校對(duì)商務(wù)型的電子商務(wù)人才培養(yǎng)普遍存在這樣一些問題:
    1.授課內(nèi)容理論化,學(xué)生實(shí)踐操作能力弱。
    高職院校的學(xué)生進(jìn)來素質(zhì)不一,有些學(xué)生基礎(chǔ)好,掌握知識(shí)和接受新事物的能力強(qiáng),但是也有一部分學(xué)生動(dòng)手能力差,利用理論進(jìn)行實(shí)踐操作的能力更弱,電子商務(wù)教學(xué)很多時(shí)候還局限于理論的講授,內(nèi)容多來自于書本。對(duì)于一些操作性極強(qiáng)的如消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、企業(yè)間的合同簽定、網(wǎng)絡(luò)商店的建立等很多時(shí)候也僅僅靠教師用一些文字、圖片、幻燈片向?qū)W生講授流程和步驟,達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。
    2.師資力量薄弱。
    目前從事電子商務(wù)教學(xué)的師資主要是計(jì)算機(jī)專業(yè)或管理專業(yè)的教師,在教學(xué)上要么側(cè)重技術(shù),要么側(cè)重商務(wù),能將這兩方面同時(shí)把握得很好的教師并不多。而電子商務(wù)是一門跨學(xué)科的復(fù)合型課程,它需要更為專業(yè)的教師。
    3.項(xiàng)目化電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)仍處在不斷探索階段。
    目前在非電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生中安排電子商務(wù)課程的專業(yè)不在少數(shù),尤其像國(guó)貿(mào)專業(yè)、商務(wù)專業(yè)、物流管理專業(yè)等都會(huì)開設(shè)電子商務(wù)課程,但是在對(duì)該課程的地位把握上存在多種意見。經(jīng)過筆者近兩年的探索與不斷的自身學(xué)習(xí),經(jīng)常關(guān)注企業(yè)對(duì)外貿(mào)人才的需求狀況,認(rèn)為國(guó)貿(mào)專業(yè)電子商務(wù)教學(xué)應(yīng)該突出實(shí)踐,不僅僅讓學(xué)生掌握網(wǎng)上貿(mào)易的操作,還應(yīng)懂得簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作,圖片處理,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和推廣等能力。
    二、電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)改革國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)改革雖然存在著眾多的阻力,但也進(jìn)行了多次的探索,從目前的教學(xué)效果來看,基于項(xiàng)目化教學(xué)的電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)模式在我院的國(guó)貿(mào)專業(yè)中從探索已經(jīng)到實(shí)施階段了,并且也在不斷的總結(jié)與完善,具體改革如下:
    1.以項(xiàng)目化教學(xué)為主線,多種教學(xué)方法并重。
    項(xiàng)目化教學(xué),是師生通過共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。它是“行為導(dǎo)向”教學(xué)法的一種。一個(gè)項(xiàng)目是計(jì)劃好的、有固定的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間的工作。原則上項(xiàng)目結(jié)束后應(yīng)有一件較完整的產(chǎn)品或作品。
    筆者根據(jù)國(guó)貿(mào)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,對(duì)該專業(yè)的電子商務(wù)課程,進(jìn)行整體的課程設(shè)計(jì),采用了項(xiàng)目化教學(xué)。此課程項(xiàng)目分為六個(gè),即認(rèn)識(shí)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息收集、網(wǎng)絡(luò)信息推廣、網(wǎng)上商品交易、網(wǎng)上客戶管理和簡(jiǎn)單圖片處理。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)具體的任務(wù)和提出了具體的能力標(biāo)準(zhǔn)。
    在教學(xué)過程中,采用了多媒體教學(xué)和實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐操作結(jié)合的方式,每個(gè)項(xiàng)目完成后學(xué)生有相應(yīng)的作業(yè),有不同的能力訓(xùn)練點(diǎn),最后都形成自己特有的一個(gè)成果。在項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)施的過程中,采取了多種的教學(xué)方法和授課方式,主要有以下三種:
    1.1項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。
    在課程實(shí)踐教學(xué)中,堅(jiān)持以項(xiàng)目為主線,重構(gòu)基于工作過程的電子商務(wù)實(shí)踐課程,以國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)為抓手,真正實(shí)現(xiàn)課程與實(shí)際工作崗位任職要求對(duì)接,建立電子商務(wù)“實(shí)踐相對(duì)系統(tǒng)、理論相對(duì)不系統(tǒng)的”的專業(yè)實(shí)踐體系,達(dá)到高職技能人才培養(yǎng)的目的。項(xiàng)目化教學(xué)主要就是采用該教學(xué)方法,貫徹整個(gè)實(shí)踐教學(xué)的始終。
    1.2情境模擬教學(xué)法。
    雖然電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)直接利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)際操作,但涉及到網(wǎng)上交易和企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與客戶管理時(shí),由于沒有直接可利用資源,以及學(xué)生能力限制,我們一般利用我們的電子商務(wù)模擬軟件,即“浙科電子商務(wù)模擬軟件”進(jìn)行教學(xué)。通過模擬實(shí)際情境,增加學(xué)生感性認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,提高技能。
    1.3互動(dòng)交流教學(xué)法。
    學(xué)生分組對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行討論,學(xué)生上講臺(tái),老師和其他組同學(xué)提問,通過互動(dòng)交流,達(dá)到互相啟迪,互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。
    2.采取“駕證式”考核方式。
    “駕證式”考核方式是我院特有的評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)的考核體系,主要分為理論考核和技能考核。在以往的教學(xué)中,我們電子商務(wù)課程在國(guó)貿(mào)專業(yè)課體系中屬于專業(yè)基礎(chǔ)課,純理論考試,那樣往往到了期末的時(shí)候以“一張?jiān)嚲矶ńK身”的形式?jīng)Q定了學(xué)生本門課程掌握的好壞,起不到真正培養(yǎng)高職教育所需的人才。
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)考核進(jìn)行了積極的改革,結(jié)合項(xiàng)目化教學(xué)的特點(diǎn),在教學(xué)中以技能考核為主,輔助理論考核。理論以學(xué)生夠用為原則,采用平時(shí)作業(yè)+課堂表現(xiàn)+理論卷面考核的形式,補(bǔ)考采用卷面補(bǔ)考;技能考核采取了每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一個(gè)比重,學(xué)完一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行一次考核,有從對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的模式分析,有從文字說明到上機(jī)直接操作演示,只有當(dāng)次的項(xiàng)目考核合格才可以參加下一個(gè)項(xiàng)目的考核和學(xué)習(xí),這樣可以確保學(xué)生真正的掌握技能,真正的學(xué)有所用。
    該評(píng)價(jià)體系和學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)習(xí)方法相對(duì)應(yīng),有效檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,而且這個(gè)評(píng)價(jià)以激勵(lì)學(xué)生掌握技能和知識(shí)為目的,不斷樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)成就感,激發(fā)學(xué)生的求知欲。
    我專業(yè)已有國(guó)際貿(mào)易模擬軟件和電子商務(wù)模擬軟件,但是軟件畢竟只是模擬的一個(gè)過程,而開放式電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)包括基于校園網(wǎng)環(huán)境下的共享校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,以及利用互聯(lián)網(wǎng)上的免費(fèi)資源進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)。目前,通過專業(yè)教師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的共同探討,電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)今后將在我院的課外實(shí)踐活動(dòng)中重視起來,利用課外實(shí)踐讓學(xué)生有更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
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    電子商務(wù)新模式論文篇八
    項(xiàng)目名稱:品之上o2o電子商務(wù)平臺(tái)。
    上線時(shí)間:20xx年9月。
    會(huì)員數(shù)量:260(因定位高端,會(huì)員求精)。
    日訪問量:
    承辦單位:長(zhǎng)春中友軟件信息技術(shù)有限公司(簡(jiǎn)稱中友軟件)法人代表:雷守軍。
    項(xiàng)目概況:
    “品之上o2o電子商務(wù)平臺(tái)”計(jì)劃總投資378萬(wàn)元。是一個(gè)面向中國(guó)高端家庭,以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的配送方式提供優(yōu)質(zhì)的歐洲等進(jìn)口食品和日化用品的創(chuàng)新型平臺(tái)。平臺(tái)于20xx年9月上線,主要經(jīng)營(yíng)范圍包括食品、酒水、鮮肉、蛋禽、日用百貨、化妝品、辦公用品、進(jìn)出口貿(mào)易等等?!皡R集全球上品,健康你我家庭”是品之上的最高理念,懷揣著讓每個(gè)高端家庭都有更加健康生活方式和質(zhì)量的美好愿望,我們始終對(duì)每一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量把控。
    品之上的目標(biāo)客戶群體是中國(guó)中高端收入家庭,他們既有提升家庭生活質(zhì)量的愿望,又有消費(fèi)進(jìn)口高端商品的實(shí)力。品之上有責(zé)任和義務(wù)為其提供安全可靠,并且適合不同家庭需求的多重解決方案。每個(gè)家庭可配有專門服務(wù)的大管家為其設(shè)計(jì)專業(yè)的愛家生活計(jì)劃,保證服務(wù)的專業(yè)性與私密性。
    品之上采用網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體店相結(jié)合的o2o最新模式,是目前最能為客戶省錢和讓客戶安心的銷售模式。
    品至上otoo生活館高精尖的管理團(tuán)隊(duì),致力于為每一位會(huì)員提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    1。2項(xiàng)目建設(shè)單位概況。
    長(zhǎng)春中友軟件有限公司成立于,注冊(cè)地點(diǎn)在長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)167號(hào),注冊(cè)資本為人民幣100萬(wàn)元。
    中友軟件是一家擁有先進(jìn)經(jīng)營(yíng)理念和卓越管理技術(shù)的現(xiàn)代化科技企業(yè)。公司擁有一批具有相同價(jià)值觀和共同理念,團(tuán)結(jié)敬業(yè)、朝氣蓬勃的管理團(tuán)隊(duì),不斷將國(guó)際先進(jìn)的理念和技術(shù)引入中國(guó)市場(chǎng),并持續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新與實(shí)踐,致力于將本公司建設(shè)成為行業(yè)主導(dǎo)、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流的現(xiàn)代化高科技企業(yè)。
    公司主營(yíng)包括電子商務(wù)、軟件開發(fā)、軟件外包、項(xiàng)目承接、離岸外包、系統(tǒng)集成、游戲制作、seo搜索引擎優(yōu)化、服務(wù)外包人才培養(yǎng)、人才派遣、人才獵頭及技術(shù)培訓(xùn)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)?;趯?duì)中國(guó)企業(yè)的特點(diǎn)和其信息化需求的深刻理解,中友軟件致力于為政府、電信、電力、金融、電子商務(wù)等行業(yè)和傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的客戶提供全方位、多層面的專業(yè)化服務(wù),幫助客戶實(shí)現(xiàn)投資收益最大化,并使之更加專注于自身核心業(yè)務(wù)的研究和發(fā)展。公司致力于降低客戶的運(yùn)營(yíng)成本,提高客戶的生產(chǎn)和工作效率。
    電子商務(wù)新模式論文篇九
    摘要:通過闡述地理位置在地理教學(xué)中的重要意義及存在問題,說明構(gòu)建新的地理位置教學(xué)模式的必要性,介紹了新的教學(xué)模式和理論基礎(chǔ)。
    關(guān)鍵詞:地理位置、教學(xué)模式、理論基礎(chǔ)。
    一、地理位置教學(xué)的重要意義及存在問題。
    (一)地理位置教學(xué)的重要意義。
    地理位置指的是地理事物在一定的時(shí)間條件下,與其它地理事物的相對(duì)的空間關(guān)系,它是地理教學(xué)中建立空間概念的基礎(chǔ),因?yàn)榭臻g概念的建立要根據(jù)空間要素來確定地理事物的相互關(guān)系和地理事物的分布規(guī)律等。學(xué)習(xí)區(qū)域地理知識(shí)要從地理位置入手,學(xué)習(xí)地理理論知識(shí)要與地理事物的位置聯(lián)系才能具體化。所以地理位置的教學(xué)在整個(gè)地理教學(xué)中具有重要的意義。
    (二)地理教學(xué)中存在的問題。
    1、教學(xué)內(nèi)容的編排不符合學(xué)習(xí)規(guī)律。
    教育心理學(xué)的研究認(rèn)為,學(xué)生掌握知識(shí)需要經(jīng)過理解、鞏固和運(yùn)用三個(gè)環(huán)節(jié)。初中地理位置部分的教學(xué)內(nèi)容是這樣編排的:第一章學(xué)習(xí)經(jīng)緯度位置,第三章學(xué)習(xí)海陸位置的相關(guān)內(nèi)容,但兩章書都未明確提出地理位置這一概念。到了第八章的世界區(qū)域地理部分,則要求學(xué)生能夠運(yùn)地理位置的有關(guān)知識(shí)分析區(qū)域的緯度位置和海陸位置。這樣的教材編排存在幾個(gè)問題:一是概念與學(xué)習(xí)方法不明確,學(xué)生對(duì)什么是地理位置,它包含哪些內(nèi)容,分析一個(gè)地區(qū)的地理位置的基本思路不清;二是缺少鞏固環(huán)節(jié)。經(jīng)緯度位置的知識(shí)在第一章學(xué)習(xí)后,到第四章氣候時(shí)才用到緯度位置的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間間隔長(zhǎng),不符合記憶規(guī)律,所以教師在上課時(shí)總感到需要補(bǔ)課,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)所需的已學(xué)知識(shí)總記不住。
    2、教學(xué)過程重記憶輕思維訓(xùn)練。
    地理教學(xué)中一般采用教師講授,學(xué)生讀圖、填圖、畫圖三種形式來完成重要的地理位置的記憶。這些學(xué)習(xí)形式可以幫助學(xué)生建立正確的空間表象,但缺少思維訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的目的只是為了記住地理事物的分布,老師提問時(shí)、考試時(shí)再把它們倒出來,很少用作獲取新知識(shí)的武器。由于用途少,學(xué)生在考試后很快就把這些辛辛苦苦記住的地理位置知識(shí)遺忘。
    3、教學(xué)強(qiáng)調(diào)局部,忽視整體。
    對(duì)于內(nèi)容繁多的地理位置知識(shí),傳統(tǒng)教學(xué)中一般采用逐一講授,單個(gè)突破的方法。這種化整為零的教法,教學(xué)目標(biāo)明確,便于完成。問題出在教師在逐個(gè)講授地理位置的知識(shí)時(shí),較少有教學(xué)的整體觀。教學(xué)整體觀包含兩個(gè)方面的含義:一是明確初中地理教學(xué)內(nèi)容中知識(shí)之間的相互關(guān)系,形成系統(tǒng)的知識(shí);二是要從學(xué)生學(xué)習(xí)地理的全階段考慮如何分步實(shí)施教學(xué)。由于教學(xué)中缺少整體觀,使學(xué)生學(xué)到的地理位置知識(shí)零散,既不利于記憶,也不能形成系統(tǒng)的、有再學(xué)習(xí)能力的知識(shí)結(jié)構(gòu),而且記憶負(fù)擔(dān)較重。
    二、構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)、探究、整體”的地理位置教學(xué)模式。
    (一)“導(dǎo)學(xué)、探究、整體”教學(xué)模式簡(jiǎn)介。
    導(dǎo)學(xué)就是傳授學(xué)習(xí)方法或?qū)W生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)學(xué)習(xí)方法;探究就是運(yùn)用已掌握的知識(shí)和已知的學(xué)習(xí)方法分析和解決問題;整體就是把地理位置的教學(xué)內(nèi)容和過程作為一個(gè)整體,有計(jì)劃地分步實(shí)施教學(xué)。教學(xué)設(shè)計(jì)遵循“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則”;教學(xué)過程遵循學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在初步獲取知識(shí)掌握學(xué)法、鞏固運(yùn)用知識(shí)形成能力的階段性,使知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用成為貫穿教學(xué)全過程的主線,達(dá)到教學(xué)整體化的目的?,F(xiàn)以經(jīng)緯度位置的'教學(xué)為例說明“導(dǎo)學(xué)、探究、整體”的教學(xué)模式。
    導(dǎo)學(xué):學(xué)習(xí)經(jīng)度和緯度的知識(shí),初步掌握判讀經(jīng)度和緯度的方法。
    探究:分三個(gè)階段進(jìn)行。
    一階段:學(xué)生利用自己掌握的經(jīng)緯度知識(shí)和判讀方法,在教師指導(dǎo)下說明七大洲、四大洋的經(jīng)緯度位置。教學(xué)的目的是使學(xué)生初步運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)緯度知識(shí)和方法學(xué)習(xí)新知識(shí)。
    二階段:學(xué)習(xí)氣候知識(shí)時(shí)利用緯度與地面熱量分布之間的關(guān)系,明確緯度對(duì)氣溫分布影響,建立緯度位置與氣候帶的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)的目的是擴(kuò)展、深化緯度位置的知識(shí),建立與氣候知識(shí)之間的聯(lián)系。
    三階段:讓學(xué)生利用已掌握的經(jīng)緯度知識(shí),獨(dú)立分析說明區(qū)域或國(guó)家的經(jīng)緯度位置和所處的氣候帶,建立準(zhǔn)確的空間表象,教學(xué)的目的是使學(xué)生所學(xué)的經(jīng)緯度知識(shí)不斷成為獲取新知識(shí)的手段,使知識(shí)在運(yùn)用中逐漸成為一種能力。學(xué)生所學(xué)的經(jīng)緯度位置的知識(shí),也由于經(jīng)常使用而牢固地保持在記憶中。
    整體:分為兩個(gè)部分,一是從學(xué)習(xí)經(jīng)緯度知識(shí)開始到世界區(qū)域部分都要有經(jīng)緯度位置知識(shí)教學(xué)的意識(shí),并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性合理安排教學(xué);二是要對(duì)所學(xué)的地理位置知識(shí)進(jìn)行比較分類的思維訓(xùn)練,如不同區(qū)域地理位置的比較或以某一區(qū)域的地理位置為中心,與其它幾個(gè)區(qū)域的地理位置進(jìn)行比較。通過比較找出不同地理事物地理位置的共同點(diǎn)與差異,并進(jìn)行分類練習(xí),使學(xué)生形成整體空間分布概念。
    (二)“導(dǎo)學(xué)、探究、整體”教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)。
    1、終生學(xué)習(xí)理論。在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)校教育的終結(jié)只表明青少年時(shí)代的學(xué)習(xí)期結(jié)束,學(xué)生將進(jìn)入社會(huì)開始自我學(xué)習(xí)的階段。隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,人在學(xué)校掌握的知識(shí)很快就陳舊過時(shí),因而學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)必須從傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)為培養(yǎng)能力,而其中很重要的一項(xiàng)能力就是運(yùn)用已有知識(shí)獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。
    2、教育教學(xué)理論。蘇霍姆林斯基說“教給學(xué)生能借助已有知識(shí)去獲取知識(shí),就是最高的教學(xué)技巧之所在”。我國(guó)著名的教育家葉圣陶也認(rèn)為“教是為了不教”,這些都說明了教學(xué)的目的是為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自學(xué)的能力。
    3、根據(jù)系統(tǒng)論“整體功能大于局部功能總和“的原理,教學(xué)必須從整體出發(fā),分步實(shí)施,前后聯(lián)系,才能達(dá)到最佳教學(xué)效果。
    (三)適用范圍。
    本教學(xué)模式僅適用于初中地理教學(xué),因?yàn)槌踔械乩斫虒W(xué)內(nèi)容以區(qū)域地理為主,需要學(xué)生記憶數(shù)量眾多的地理位置,獲取豐富的空間表象,以建立正確而又復(fù)雜的空間概念。高中地理以學(xué)習(xí)地理理論知識(shí)為主,空間觀念主要是起輔助思維活動(dòng)的作用,因而不適宜采用。
    參考資料:
    1.薛建宇等人編著.《地理》.遼寧師范大學(xué)出版社.版。
    2.蘇霍姆林斯基著杜殿坤澤.《給教師的建議》.教育科學(xué)出版社.1980年1版。
    3.陳爾壽主編.《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄中學(xué)地理卷》.江蘇教育出版社.1版。
    電子商務(wù)新模式論文篇十
    高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)他們深入思考,掌握教材中抽象的知識(shí)和概念,并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這些知識(shí)。在教學(xué)中,教師要運(yùn)用新穎的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生的探究欲望,培養(yǎng)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),讓他們?cè)谥鲃?dòng)思考過程中對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理歸納,構(gòu)建完善的數(shù)學(xué)知識(shí)體系,掌握數(shù)學(xué)思想,并能有效地運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成就感,使他們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中更積極主動(dòng),促進(jìn)他們數(shù)學(xué)思維的不斷發(fā)展。要善于調(diào)動(dòng)英語(yǔ)課堂氛圍,創(chuàng)設(shè)開放性的英語(yǔ)課堂情境,優(yōu)化師生關(guān)系,讓高中生能夠把英語(yǔ)教師當(dāng)成朋友。為了讓高中生更好地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,高中英語(yǔ)教師還要充分了解學(xué)情,能夠根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際水平設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,從而挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,讓他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),并且形成具有個(gè)性化的學(xué)習(xí)風(fēng)格。當(dāng)高中生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感到迷茫的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)幫助他,為他們鼓舞士氣,講解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處,并且在日常教學(xué)中多關(guān)注他們,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)困生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和價(jià)值觀念。
    一、結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
    學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的目的是運(yùn)用這些知識(shí)來解決生活中的問題,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要改變傳統(tǒng)教學(xué)中單純進(jìn)行理論知識(shí)教學(xué)的方法,從學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)出發(fā),結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行教學(xué),充分激發(fā)他們的探究欲望。高中數(shù)學(xué)知識(shí)和初中數(shù)學(xué)相比較,不僅知識(shí)量增加,還更加抽象。在教學(xué)中,教師把學(xué)生熟悉的生活實(shí)例引入到數(shù)學(xué)課堂中,能讓學(xué)生在貼近生活的情境中進(jìn)行知識(shí)探究,使他們對(duì)新知識(shí)產(chǎn)生興趣,通過積極的思考,有效解決這些實(shí)際問題,在對(duì)知識(shí)有深刻印象的同時(shí),有效掌握這些知識(shí)。通過把數(shù)學(xué)理論知識(shí)和生活實(shí)例相結(jié)合,能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,使他們積極地參與到教學(xué)活動(dòng)中,在思考和探究中掌握抽象的概念和理論,并不斷提高運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。
    二、結(jié)合學(xué)生的差異進(jìn)行分層教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師和學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的共同參與者。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,由于智力水平、學(xué)習(xí)能力和知識(shí)基礎(chǔ)的不同,掌握新知識(shí)的程度也不相同。針對(duì)學(xué)生的差異,教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分層教學(xué),對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步,感受到學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在進(jìn)行分層教學(xué)時(shí),教師可以把學(xué)生分成優(yōu)、中、差三個(gè)層次,按照他們的學(xué)習(xí)能力來布置學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生分階段、分層次完成教學(xué)目標(biāo)。運(yùn)用分層教學(xué),不僅能使教學(xué)活動(dòng)做到從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),還能使優(yōu)、中層次的學(xué)生幫助差等生,讓他們掌握學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中不斷獲得進(jìn)步,使課堂教學(xué)效率大大提高。在教學(xué)中,分層教學(xué)模式給各個(gè)層次的學(xué)生提出的學(xué)習(xí)任務(wù)符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,能極大地激發(fā)他們的探究欲望,讓他們主動(dòng)進(jìn)行知識(shí)探究,使課堂教學(xué)目標(biāo)順利完成。
    三、結(jié)合多媒體進(jìn)行教學(xué)。
    加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解在教學(xué)中運(yùn)用多媒體,對(duì)教學(xué)的容量和效率有較大的促進(jìn),使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)能掌握更多的知識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)效率。在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,教材中包括很多抽象的知識(shí)和概念,要讓學(xué)生深刻理解和掌握這些抽象知識(shí),需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)直觀的教學(xué)情境。運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),為直觀教學(xué)提供了有利的條件。運(yùn)用多媒體教學(xué)可以把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)成直觀的教學(xué)課件,讓學(xué)生通過觀看課件來理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,能有效提高他們的學(xué)習(xí)效率。在多媒體創(chuàng)設(shè)的直觀教學(xué)情境下,教師要充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,讓他們?cè)诙嗝襟w引導(dǎo)下進(jìn)行深入思考,從多個(gè)方面對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解,促進(jìn)他們數(shù)學(xué)思維的'發(fā)展,使學(xué)生有效掌握教材中的重難點(diǎn)。
    四、組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),加深他們對(duì)知識(shí)的探究。
    在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),讓他們積極地進(jìn)行探究和思考,加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握。在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究時(shí),教師既要讓學(xué)生進(jìn)行自主探究,讓他們通過閱讀教材內(nèi)容,從中提取有效的學(xué)習(xí)信息。同時(shí),還要組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。在合作學(xué)習(xí)中,小組成員針對(duì)自主探究過程中遇到的問題進(jìn)行討論,能使他們獲得啟發(fā),有效解決這些問題,加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。在合作探究過程中,教師要引導(dǎo)小組中的每一個(gè)成員都積極參與到討論中,大膽發(fā)表自己的看法。通過討論,學(xué)生能從多個(gè)方面對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解,使他們的數(shù)學(xué)思維向?qū)挾群蜕疃冗M(jìn)行發(fā)展。開展合作學(xué)習(xí)能對(duì)教學(xué)活動(dòng)起到重要的促進(jìn)作用。在選擇合作學(xué)習(xí)時(shí),教師要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度來進(jìn)行選擇,使合作學(xué)習(xí)擺脫形式主義,真正能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,有效提高他們的學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)高效的創(chuàng)新教學(xué)模式。
    五、滲透高中數(shù)學(xué)思想,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
    在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師既要注重學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和探究,還要注重向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)思維,提高他們的學(xué)習(xí)效率。在高中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)過程中,教師要把數(shù)學(xué)思想方法的滲透和具體的教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。高中數(shù)學(xué)教師要首先學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)思想方法,在實(shí)踐教學(xué)過程中要率先對(duì)數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,這也會(huì)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)思想的重要性。其次,數(shù)學(xué)思想方法通常要從具體到抽象,以數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)為依托,并經(jīng)過一系列的滲透、理解、應(yīng)用和反思階段,針對(duì)不同的課程安排有選擇性地采取對(duì)應(yīng)的教學(xué)策略。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思想方法的滲透,使學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問題時(shí),能正確地運(yùn)用數(shù)學(xué)思想,提高解決問題的效率,使他們運(yùn)用知識(shí)的能力獲得有效提高。
    總之,隨著新課改的進(jìn)行,高中數(shù)學(xué)教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)灌輸式的教學(xué)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),讓他們?cè)谥鲃?dòng)探究過程中掌握知識(shí)的運(yùn)用,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)思維能力,讓學(xué)生能用創(chuàng)新的眼光來分析和解決問題,促進(jìn)他們數(shù)學(xué)能力的有效提高。在教學(xué)中,教師要優(yōu)化教學(xué)策略,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),使課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生的思維進(jìn)行積極思考,實(shí)現(xiàn)高效的高中數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)新教學(xué)。
    電子商務(wù)新模式論文篇十一
    建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持新平臺(tái)探信息技術(shù)教學(xué)新模式。
    內(nèi)容摘要:
    跨入21世紀(jì),信息的獲取、處理、應(yīng)用將成為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志,所以信息技術(shù)教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的核心是培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生處理信息的能力。作為信息技術(shù)一線教師,根據(jù)目前已實(shí)現(xiàn)千兆到校園、百兆到桌面的互聯(lián)網(wǎng)條件,直接將學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機(jī)房作為教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的工具,建構(gòu)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)教學(xué)模式,即開發(fā)、改編、運(yùn)用了一個(gè)教學(xué)支持網(wǎng)站作為教學(xué)支持平臺(tái),讓學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略暢游在虛擬的信息技術(shù)教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))社區(qū)中,從而提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
    關(guān)鍵詞:信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教學(xué)模式信息素養(yǎng)。
    全國(guó)信息技術(shù)教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))工作會(huì)議指出:教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))要跟上科學(xué)和社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的步伐,就必須加快教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的信息化。而傳統(tǒng)的課堂教學(xué)以“教”為中心,主要是通過教學(xué)分析和呈現(xiàn)教學(xué)事件的教學(xué)策略設(shè)計(jì)。而現(xiàn)代教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))觀念則應(yīng)以“學(xué)”為中心,要以學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ),選用學(xué)習(xí)資源積極主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)意義的過程。它的'主要內(nèi)容是教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))者通過學(xué)習(xí)分析并設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)資源,讓學(xué)習(xí)者使用認(rèn)知工具經(jīng)過自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的教學(xué)策略、模式,這種以“學(xué)”為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)也正體現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)人本主義精神及對(duì)素質(zhì)教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的要求。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境則有助于形成創(chuàng)新教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))、素質(zhì)教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的一種氛圍,那么如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)就成為我們信息技術(shù)教師所關(guān)心的重大的問題。
    任何學(xué)習(xí)活動(dòng)都在特定環(huán)境中發(fā)生,而環(huán)境是影響創(chuàng)造性思維的重要因素之一。所以在信息技術(shù)教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的過程中,構(gòu)建有效支持學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)并提供開放性學(xué)習(xí)資源的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的。根據(jù)我校光纖已連入internet,以100m的帶寬高速訪問互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),就信息技術(shù)模式構(gòu)建的可能性、操作性進(jìn)行了嘗試,也即將網(wǎng)絡(luò)作為“教”和“學(xué)”的必需工具,也就是以計(jì)算機(jī)為工具來學(xué)習(xí)信息技術(shù),從而實(shí)現(xiàn)將計(jì)算機(jī)作為認(rèn)知對(duì)象到認(rèn)知工具的轉(zhuǎn)化。
    一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)構(gòu)建基本設(shè)想。
    華南師范大學(xué)李克東教授認(rèn)為信息化環(huán)境下的教學(xué)模式有四種:一是基于課堂講授的“問題--探究”學(xué)習(xí),即learnfromit。二是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的主題研究性學(xué)習(xí),典型代表為webquest。三是基于因特網(wǎng)的校際遠(yuǎn)程協(xié)作型學(xué)習(xí)。四是基于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)型學(xué)習(xí)。我所設(shè)想的就是要綜合運(yùn)用這幾種教學(xué)模式。具體做法略述如下:
    1、校園服務(wù)器安裝裝iis,開通www、ftp服務(wù),能運(yùn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)站程序,便于運(yùn)行信息技術(shù)教學(xué)支持平臺(tái)。
    [1][2][3]。
    電子商務(wù)新模式論文篇十二
    幼兒園教師近幾年來,以英語(yǔ)教學(xué)為特色的雙語(yǔ)幼兒園越來越受到家長(zhǎng)的青睞。在幼兒園中,小朋友從小班開始就每天有英語(yǔ)課程,甚至在語(yǔ)言,游戲等課程中也會(huì)用簡(jiǎn)單英語(yǔ)。那么,我們學(xué)校開設(shè)的學(xué)前英語(yǔ)教育專業(yè)在教學(xué)過程中為了更好的融合幼兒教師的專業(yè)技能和英語(yǔ)水平,進(jìn)行了一系列的課程改革。學(xué)前雙語(yǔ)教育,就是對(duì)幼兒進(jìn)行的漢語(yǔ)和外語(yǔ)兩種語(yǔ)言的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)幼兒聽說的興趣,促進(jìn)幼兒認(rèn)知,記憶,想象等認(rèn)知能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。而目前,大部分雙語(yǔ)幼兒園所謂的雙語(yǔ)只是有外教或者幼兒英語(yǔ)教師,而并非全天的英語(yǔ)環(huán)境。幼兒在園的大部分時(shí)間還是母語(yǔ)中文。學(xué)前英語(yǔ)教師的師資有限,英語(yǔ)水平也有限。針對(duì)這些情況,為了促進(jìn)學(xué)前英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)能力,在我校的學(xué)前英語(yǔ)教育專業(yè),我們進(jìn)行了如下教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新:
    一、采用浸入式英語(yǔ)教學(xué)模式。
    浸入式(immersion)是指用第二語(yǔ)言的一種外語(yǔ)教學(xué)模式,即學(xué)習(xí)者在正規(guī)教育環(huán)境中的全部或部分時(shí)間被浸泡在第二語(yǔ)言環(huán)境中,教學(xué)者只用第二語(yǔ)言面對(duì)學(xué)習(xí)者,第二語(yǔ)言不僅僅是教學(xué)的內(nèi)容,同時(shí)也是教學(xué)和學(xué)習(xí)的工具。浸入式教學(xué)模式基本有兩種:全部浸入式(totalimmersion)和部分浸入式(partialimmersion)。我們專業(yè)目前采用的是部分浸入式教學(xué)。浸入式教學(xué)法遵循語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律,提倡為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。這一原則是指在教學(xué)過程中要盡量避免有意識(shí)的教英語(yǔ)的做法,盡可能的去創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,讓學(xué)生在這種環(huán)境中自然而然的有意無(wú)意的接受英語(yǔ)。所以,我們以綜合英語(yǔ)為試點(diǎn),整個(gè)課堂上都采用全英文,讓學(xué)生在實(shí)踐和體驗(yàn)中掌握英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)的初期,允許使用漢語(yǔ),但是盡量鼓勵(lì)其養(yǎng)成說英語(yǔ)的習(xí)慣,逐步實(shí)現(xiàn)全英語(yǔ)的交流環(huán)境。
    二、課程設(shè)置改革。
    課程是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的.最主要內(nèi)容,也是學(xué)生獲得知識(shí),形成技能,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。培養(yǎng)學(xué)前雙語(yǔ)師資的課程設(shè)置,應(yīng)具備一定的開放性,充分發(fā)揮選修課程,活動(dòng)課程,教育實(shí)踐課程的補(bǔ)充,延伸和促進(jìn)作用?,F(xiàn)在一些高職院校的學(xué)前英語(yǔ)教育專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課程主要有學(xué)前心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),學(xué)前衛(wèi)生學(xué),幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo),學(xué)前教育科研方法,音樂,美術(shù),舞蹈,綜合英語(yǔ),英語(yǔ)閱讀,英語(yǔ)語(yǔ)音,視聽說,幼兒英語(yǔ)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等。其中,英語(yǔ)專業(yè)方面的課程大多是必修課,有少量的活動(dòng)課程和教育實(shí)踐課程,但幾乎沒有開設(shè)專業(yè)選修課來滿足學(xué)生發(fā)展的不同需要。從開設(shè)的課程來看,既有學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),又有對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng),尤其是對(duì)英語(yǔ)聽說能力的培養(yǎng)。但如語(yǔ)音,視聽說課程都只是一年,且課時(shí)很少,一周一節(jié)。這樣很難使學(xué)生達(dá)到準(zhǔn)確流利的使用英語(yǔ)。因此必須在第二,三學(xué)年給他們?cè)鲈O(shè)幼兒教師英語(yǔ)口語(yǔ)這門課才能使學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平達(dá)到學(xué)前雙語(yǔ)教學(xué)的需求。除了理論知識(shí)外,學(xué)生還應(yīng)能將英語(yǔ)教學(xué)融入到幼兒園的一日生活和五大領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)中去,要具備設(shè)計(jì)和組織幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的能力。
    三、教材內(nèi)容的選取。
    幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)是一種浸入式的語(yǔ)言教育教學(xué)模式。雙語(yǔ)教師不僅在英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中要使用英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言,在一日活動(dòng)中,如晨間入園,早餐,洗手,喝水等各個(gè)階段,也要能使用英語(yǔ)和幼兒交流。因此,給學(xué)前英語(yǔ)教育專業(yè)學(xué)生開設(shè)的口語(yǔ)課應(yīng)該由較強(qiáng)的專業(yè)針對(duì)性和實(shí)用性。不能只是問候,道歉等,還應(yīng)針對(duì)學(xué)生從事幼兒英語(yǔ)教學(xué)的需要,把童謠,兒歌,繞口令,英語(yǔ)課堂用語(yǔ),講故事等作為主要教學(xué)內(nèi)容。閱讀,綜英等應(yīng)有一部分與幼兒教師,幼兒教育及幼兒園生活息息相關(guān)等專業(yè)詞匯的文章。通過對(duì)這些文章的學(xué)習(xí),讓學(xué)生更好的把英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和幼兒生活以及幼兒園教學(xué)環(huán)境相結(jié)合,使他們?cè)诮窈蟮挠變航逃团c幼兒接觸交流中能更自然的使用英語(yǔ)。
    四、新型的技能培訓(xùn)方式。
    要想學(xué)生能夠在學(xué)校期間盡可能多的學(xué)會(huì)和使用英語(yǔ),那么我們不僅要在英語(yǔ)課堂上加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的練習(xí),還要在專業(yè)課上與英語(yǔ)聯(lián)系起來:英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)和雙語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)組織能力培訓(xùn)。英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)音訓(xùn)練可以采用童謠,手指游戲等形式;課堂用語(yǔ)和幼兒園一日活動(dòng)用語(yǔ)的訓(xùn)練可以以情景對(duì)話和角色飾演的形式進(jìn)行:讓學(xué)生觀看視頻,再總結(jié)歸納視頻中教師的日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)。然后學(xué)生操練。學(xué)生分組飾演演練。作為對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充,在課外可開展英語(yǔ)兒歌和講英語(yǔ)幼兒故事的競(jìng)賽活動(dòng),以此激發(fā)學(xué)生對(duì)幼兒教師英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣??梢?,英語(yǔ)教師與技能課教師脫離授課是不完善的,必須語(yǔ)言與技能結(jié)合,這就意味著通過給學(xué)前英語(yǔ)教育專業(yè)的學(xué)生開設(shè)幼兒園雙語(yǔ)主題活動(dòng)這門選修課。我校在及屆學(xué)前英語(yǔ)教育中采用新的教學(xué)模式,課堂上將英語(yǔ)與學(xué)前專業(yè)技能結(jié)合,綜合提高了學(xué)生的職業(yè)能力,獲得了很好的效果。目前,對(duì)于課程的設(shè)置還有待進(jìn)一步優(yōu)化。
    參考文獻(xiàn):。
    [1]王斌華.雙語(yǔ)教育與雙語(yǔ)教學(xué)[m].上海教育出版社,.
    [2]朱學(xué)英.學(xué)前雙語(yǔ)師資培訓(xùn)問題及對(duì)策[j].衡水學(xué)院學(xué)報(bào),(4).
    電子商務(wù)新模式論文篇十三
    摘要:
    文章通過對(duì)020(onlinetooffline)電子商務(wù)模式的應(yīng)用現(xiàn)狀及其管理模式、發(fā)展過程、交易模式等方面的分析,歸納總結(jié)了當(dāng)前020與傳統(tǒng)電子商務(wù)這2個(gè)領(lǐng)域內(nèi)在的區(qū)別和聯(lián)系。
    中國(guó)人口眾多,交通擁擠隨處可見,人們平時(shí)休閑娛樂、購(gòu)物都會(huì)浪費(fèi)大部分的時(shí)間在排隊(duì)等候上,這些促使電子商務(wù)飛速發(fā)展。近年來,電子商務(wù)的模式多樣,目前占主流市場(chǎng)的有b2b,b2c,c2c和b2b2c這4種傳統(tǒng)的電子商務(wù)。例如阿里巴巴、環(huán)球資源和made-in-china等網(wǎng)站就屬于b2b電子商務(wù),主要是企業(yè)對(duì)企業(yè)的,例如一些外貿(mào)公司,需要尋找客戶支援,同時(shí)也需要向海外客戶推廣自己的產(chǎn)品,為了減少成本和宣傳費(fèi)用,它們只能依靠這些b2b網(wǎng)站來尋找適合自己的客戶,同時(shí)他們也可以加盟這些網(wǎng)站,發(fā)布公司產(chǎn)品信息,這樣,海外客戶也可以通過b2b網(wǎng)站找到自己需要的供應(yīng)商,通過電子郵件或電話溝通聯(lián)系,最后進(jìn)行商業(yè)洽談合作。還有像國(guó)美在線、蘇寧易購(gòu)等b2c網(wǎng)站和天貓、淘寶等c2c網(wǎng)站也大大方便了廣大市民,不用出門,在家輕輕松松就可以買到自己需要的產(chǎn)品,再也不用排隊(duì)等候了。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息化的發(fā)展,同時(shí)也帶來很多弊端,例如貨不對(duì)板、貨物在物流途中損壞、遺失誰(shuí)來賠償?shù)燃m紛也越來越多,這也說明目前傳統(tǒng)電子商務(wù)模式已經(jīng)不能滿足人們的需要,一種新型的020電子商務(wù)模式也就應(yīng)運(yùn)而生。1.020電子商務(wù)簡(jiǎn)介020是onlinetooffline的縮寫,也就是線上到線下的電子商務(wù)模式,主要有線上處理和線下處理2個(gè)流程。商家加盟020電子商務(wù)平臺(tái),在平臺(tái)上發(fā)布產(chǎn)品信息、圖片以及促銷活動(dòng),互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)者在線篩選產(chǎn)品或服務(wù),然后拿著線上預(yù)定的票據(jù)或訂單號(hào)再去商家實(shí)體店享受服務(wù),完成消費(fèi),這樣將信息和實(shí)物之間、線上和線下之間緊密聯(lián)系起來,而且消費(fèi)者還可以選擇線上支付或線下支付2種方式,不用擔(dān)心“貨不對(duì)板”的糾紛。與傳統(tǒng)的b2b,b2c,c2c電子商務(wù)比較,主要區(qū)別如下:(1)產(chǎn)品性質(zhì)不同:020電子商務(wù)的產(chǎn)品是服務(wù)性質(zhì),主要包括餐飲、電影、美容、spa、旅游、健身、租車、租房、訂票等服務(wù);而傳統(tǒng)的b2b,b2c,c2c電子商務(wù)更側(cè)重實(shí)物商品,如電器、家具、服飾等。(2)020的消費(fèi)者到現(xiàn)場(chǎng)獲得服務(wù),涉及客流;b2c,c2c的消費(fèi)者待在辦公室或家里,等貨上門,涉及物流。(3)020中庫(kù)存是服務(wù);b2c中庫(kù)存是商品。2020電子商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域目前,020模式被應(yīng)用最廣的是團(tuán)購(gòu)、訂票、旅游、餐飲服務(wù)、汽車租憑等,該類型的網(wǎng)站大多采用“電子市場(chǎng)攬客+到店享受服務(wù)”模式。例如在線旅游的有去哪兒網(wǎng),此網(wǎng)站提供了機(jī)票、酒店、門票等服務(wù)信息,而且每個(gè)地點(diǎn)都有地圖以及線路和公交信息,為出門旅游的用戶提供了“一站式”服務(wù);還有趕集網(wǎng),也是一家更專業(yè)的分類信息網(wǎng),而且實(shí)行區(qū)域化管理,這里提供免費(fèi)信息發(fā)布,每個(gè)人都可以發(fā)布自己的求職或招聘信息,在這里還能尋找最新、最全的二手房、二手車、二手物品交易、房屋出租、教育培訓(xùn)、婚戀交友等信息,生活所需的每個(gè)細(xì)節(jié)都能從這找到。我國(guó)很多學(xué)者也對(duì)020電子商務(wù)作了全面的理論研宄,例如馬紅春對(duì)020電子商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域作了詳細(xì)的調(diào)査,他認(rèn)為目前的020電子商務(wù)主要廣泛應(yīng)用于在線旅游、房地產(chǎn)、訂票、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、餐飲、汽車租憑、電子優(yōu)惠券、奢侈品等領(lǐng)域^1、如今正向地方社區(qū)領(lǐng)域化高度融合發(fā)展。3.020電子商務(wù)的發(fā)展模式目前,我國(guó)的020電子商務(wù)模式主要有幾類:團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站模式、二維碼模式、四方共贏模式、反向020模式。3.1團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站模式020模式中最早就是團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站,團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站大多采用“電子市場(chǎng)篩選+到店享受消費(fèi)”模式,互聯(lián)網(wǎng)用戶先在團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站中篩選產(chǎn)品,完成在線預(yù)訂或在線支付,然后獲得消費(fèi)憑證,最后拿著消費(fèi)憑證到實(shí)體店去享受服務(wù),完成消費(fèi)。可以說020模式的興起要?dú)w功于團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站的推廣。甚至有部分學(xué)者認(rèn)為團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站是020的主要模式,美國(guó)著名的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站groupon就是一種線上購(gòu)買服務(wù),然后線下享受服務(wù)的.模式。團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站提供服務(wù)的性價(jià)比更高,這是因?yàn)閳F(tuán)購(gòu)網(wǎng)站的營(yíng)業(yè)額要高,每個(gè)產(chǎn)品的銷售金額要稍微低些。3.2二維碼模式近幾年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展突飛猛進(jìn),有人把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)稱為web3.0時(shí)代,電商企業(yè)把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和020緊密聯(lián)系起來,消費(fèi)者不必打開電腦輸入網(wǎng)址那么麻煩了,只需關(guān)注公眾號(hào)的二維碼就可以輕松進(jìn)入網(wǎng)站查看服務(wù)信息。另外,在線支付也可以掃描二維碼來完成,簡(jiǎn)單方便。3.3四方共贏模式傳統(tǒng)的020模式是由消費(fèi)者、商家和020運(yùn)營(yíng)管理方三方組成。消費(fèi)者在線桃選商品,完成服務(wù)預(yù)定或支付,然后去商家實(shí)體店享受服務(wù);商家在線發(fā)布產(chǎn)品服務(wù)信息和促銷活動(dòng);020運(yùn)營(yíng)管理方負(fù)責(zé)平臺(tái)的搭建、管理和維護(hù)。由于產(chǎn)品多元化發(fā)展,而商家也有自身特點(diǎn),傳統(tǒng)的020電子商務(wù)模式已經(jīng)不能夠滿足人們的日益需求,部分互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)根據(jù)自身的特點(diǎn),對(duì)傳統(tǒng)020電子商務(wù)模式進(jìn)行了改良,加入了第三方服務(wù)提供商,主要負(fù)責(zé)020平臺(tái)的推廣,宣傳商家的服務(wù)信息,提高商家的知名度,同時(shí)也為商家發(fā)展更多消費(fèi)者,從而獲得商家的返利。這樣使消費(fèi)者、商家、020運(yùn)營(yíng)管理商和第三方服務(wù)提供方都可以從020平臺(tái)獲得各自的收益,四方共贏。3.4反020模式目前由于傳統(tǒng)b2b,b2c等電子商務(wù)處于停滯狀態(tài),很多電商企業(yè)把目光投向了020的線下環(huán)節(jié),不過營(yíng)銷模式剛好相反,于是有人稱其為反向020模式。商家已有線上平臺(tái),但是沒有線下實(shí)體店,于是他們一個(gè)個(gè)開設(shè)實(shí)體體驗(yàn)店,實(shí)體店的體驗(yàn)也為線上服務(wù)作了宣傳,大大提高/線上的客流,其實(shí)也就是自己為平臺(tái)拉客。20圣誕購(gòu)物季前夕,亞馬遜在紐約曼哈頓中心開設(shè)了第一家實(shí)體體驗(yàn)零售店131。無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)的電商大佬們也和老前輩想到了一塊,京東商城的實(shí)體店在河北趙縣正式落地,而同日,阿里巴巴的第一家實(shí)體門店淘寶會(huì)員貴賓體驗(yàn)廳也在廣州南火車站開張,如果再算上快遞大佬順豐早前在全球160個(gè)城市開設(shè)的余家順豐嗨店,打通線下實(shí)體店,電商們的思路似乎很明確,就是解決消費(fèi)者“最后一公里”的問題,線下實(shí)體店要做的車很簡(jiǎn)單一一體驗(yàn)和拉客[31。線下己經(jīng)成為電商們的奮戰(zhàn)目標(biāo),因?yàn)樗麄兠靼?,只有線上線下結(jié)合起來,才能不被消費(fèi)荇所遺忘,其實(shí)這樣的實(shí)體店,也和傳統(tǒng)的020模式并不一致,其線下門店也只是電商進(jìn)行產(chǎn)品宣傳的旗艦店而言。傳統(tǒng)的020模式將互聯(lián)網(wǎng)變成前臺(tái),而線下實(shí)體店則提供服務(wù)。對(duì)于反向020模式而言,這和其經(jīng)營(yíng)方向恰恰相反,反向020的線下實(shí)體店則是體驗(yàn)和拉客的作用,主要消費(fèi)還是在線操作為主。反向020模式線上的優(yōu)勢(shì),似乎在電商實(shí)體店身上并沒有得到充分的體驗(yàn),僅僅只是將它作為一個(gè)網(wǎng)購(gòu)技能培訓(xùn)中心,又或許只是一個(gè)產(chǎn)品體驗(yàn)中心。不過還是有一些優(yōu)點(diǎn)的,對(duì)于那些不相信電商的中老年消費(fèi)者來說,經(jīng)過實(shí)體店的體驗(yàn),他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)更信任些,另外也減少了退換貨物的糾紛。4.020模式的未來發(fā)展趨勢(shì)4.1模式多元化電商們可以根據(jù)自己產(chǎn)品的特點(diǎn),量身定做一個(gè)適合自己的020模式,明確線上和線下的關(guān)系,充分發(fā)揮線上和線下的各自優(yōu)勢(shì),將線上線下流程完美結(jié)合起來,充分發(fā)揮020電子商務(wù)模式的核心價(jià)值》4.2完善線下體驗(yàn)店反向020模式的電商們要發(fā)揮線下實(shí)體店的影響力,不能單純當(dāng)成網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)體體驗(yàn)店或俱樂部,可以與其他實(shí)體店的零售商們競(jìng)爭(zhēng),搶奪零售商的客源,更進(jìn)一步發(fā)展加盟商等效應(yīng)。4.3區(qū)域管理生活化服務(wù)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,只有線上線下有效融合,才能為消費(fèi)者提供個(gè)性化服務(wù),例如免費(fèi)送貨、上門服務(wù)等,為消費(fèi)者提供更人信化、更舒心的個(gè)性化服務(wù)。5.結(jié)語(yǔ)020電子商務(wù)模式不是?成不變的,根據(jù)自身產(chǎn)品特點(diǎn),探尋一個(gè)適合自己的線上、線下緊密融合的020模式是電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì),未來本地化、區(qū)域化、服務(wù)精細(xì)化以及個(gè)性化的020更容易獲得成功。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的020電子商務(wù)模式市場(chǎng)巨大,盈利可觀。闞鈿玉,李梁奇(廣東南方職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系)相關(guān)。
    論文探究電子商務(wù)下黃山某雕刻公司的轉(zhuǎn)型淺談企。
    電子商務(wù)新模式論文篇十四
    移動(dòng)電子商務(wù)是指通過手機(jī)、pda和掌上電腦等手持移動(dòng)終端進(jìn)行的電子商務(wù)活動(dòng)[1],目前已應(yīng)用于銀行業(yè)務(wù)、即時(shí)交易、訂票、購(gòu)物、娛樂等領(lǐng)域。移動(dòng)電子商務(wù)主要通過短信、網(wǎng)站等形式進(jìn)行[1-2]。其中,網(wǎng)站是移動(dòng)電子商務(wù)的主要形式。
    我國(guó)目前只有少數(shù)幾個(gè)大型電子商務(wù)企業(yè)開設(shè)了移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)站(例如淘寶),更多的企業(yè)還停留在以傳統(tǒng)電腦平臺(tái)用戶為受眾的電子商務(wù)網(wǎng)站階段,無(wú)法為移動(dòng)用戶提供電子商務(wù)服務(wù)。隨著我國(guó)3g業(yè)務(wù)不斷完善和發(fā)展,移動(dòng)用戶數(shù)量必將超過互聯(lián)網(wǎng)用戶,這意味著巨大的商機(jī),勢(shì)必會(huì)引起企業(yè)的關(guān)注,并推動(dòng)移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)進(jìn)程。
    移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)站與傳統(tǒng)電子商務(wù)存在較大差別,構(gòu)建移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)站不能期望通過簡(jiǎn)單地照搬傳統(tǒng)電子商務(wù)網(wǎng)站來實(shí)現(xiàn)。因此,有必要充分了解移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)站環(huán)境,分析影響移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的重要因素,制定合適的移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)站構(gòu)建策略,幫助企業(yè)建設(shè)高質(zhì)量的移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)站,從而抓住新的商機(jī)。
    電子商務(wù)新模式論文篇十五
    進(jìn)入90年代以來,國(guó)際旅游業(yè)正在發(fā)生急劇的質(zhì)變。與六七十年代的標(biāo)準(zhǔn)化、大眾旅游相比,現(xiàn)代旅游業(yè)的變化突出表現(xiàn)在:旅游業(yè)的技術(shù)進(jìn)步加快,髙技術(shù)、先進(jìn)的管理手段得到廣泛應(yīng)用;消費(fèi)者口味的敏感性增強(qiáng),信息、廣告、宣傳等媒體的作用都能改變消費(fèi)者的購(gòu)買決定;旅游行業(yè)內(nèi)部分權(quán)與集中(deregulationandconcentration),體現(xiàn)了靈活經(jīng)營(yíng)與聯(lián)合競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。這一發(fā)展趨勢(shì)為我們提高旅游產(chǎn)品供給能力創(chuàng)造了機(jī)會(huì),也因?yàn)槁糜萎a(chǎn)品的脆弱性而經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)較大的旅游接待地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造了條件。特別是象我們這樣一個(gè)靠旅游外匯來彌補(bǔ)外匯供給不足的發(fā)展中國(guó)家,順應(yīng)世界旅游業(yè)發(fā)展潮流,改變傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式與經(jīng)營(yíng)思想更具現(xiàn)實(shí)意義。
    旅游業(yè)全球化競(jìng)爭(zhēng)將取決于旅游經(jīng)營(yíng)者和旅游接待國(guó)充分利用其資源使之釋放出最大能量。建立靈活快速反應(yīng)的旅游生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)正是對(duì)現(xiàn)代旅游業(yè)變革的快速反應(yīng)。
    1世界旅游業(yè)發(fā)展變革。
    1.1旅游消費(fèi)者需求增加。
    傳統(tǒng)的大規(guī)模‘‘生產(chǎn)”的旅游產(chǎn)品和度假地對(duì)旅游者已失去了吸引力.他們正在尋找新的產(chǎn)品、新的旅游目的地;而且,旅游者比以往任何時(shí)候更加關(guān)心產(chǎn)品的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,他們追求更真實(shí)的旅游經(jīng)歷,而不過多計(jì)較目的地旅游資源的豐富程度;他們追求旅游活動(dòng)個(gè)性化、差異化,而對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)品千篇一律的“老面孔”感到厭倦;此外,由于環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng),旅游者也盡量避免參加高度商業(yè)化的旅游活動(dòng),去被污染了的旅游度假地,民風(fēng)、民俗淳樸,呈現(xiàn)自然或原始狀態(tài)的旅游活動(dòng)倍受青睞。
    1.2旅游經(jīng)營(yíng)者生產(chǎn)方式與經(jīng)營(yíng)觀念發(fā)生改變傳統(tǒng)旅游業(yè)經(jīng)營(yíng),價(jià)格是主要競(jìng)爭(zhēng)手段。為了在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)中取勝,經(jīng)營(yíng)者必須盡可能降低成本。旅游服務(wù)提倡標(biāo)準(zhǔn)化,縮小質(zhì)量差異-但難免單調(diào)、呆板、千篇一律,這種大眾的、非個(gè)性服務(wù)使消費(fèi)者受到許多限制,沒有‘自由發(fā)揮”的時(shí)間與空間;行業(yè)通過橫向和縱向聯(lián)合,力求實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)以達(dá)到最大利潤(rùn);因勞動(dòng)力是產(chǎn)品成本的主要方面,在經(jīng)營(yíng)管理上追求不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、最大限度地發(fā)揮經(jīng)營(yíng)資源的能力,即能力最大化=從根本上看,傳統(tǒng)旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)還沒有擺脫“生產(chǎn)什么就賣什么”的生產(chǎn)導(dǎo)向的觀念。而現(xiàn)代旅游業(yè)經(jīng)營(yíng),則強(qiáng)調(diào)通過技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新來增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力;經(jīng)營(yíng)者即用戶,旅游者需要什么就生產(chǎn)什么,“生產(chǎn)'’過程采用許多集成技術(shù),靈活性增加,旅游者有充分參與的機(jī)會(huì);勞動(dòng)力是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要更加重視職工的素質(zhì)、文化教育水平與發(fā)展;與傳統(tǒng)旅游業(yè)完全不同,現(xiàn)代旅游業(yè)的獲利能力不再停留在規(guī)模經(jīng)濟(jì)上,細(xì)分化市場(chǎng)、適應(yīng)消費(fèi)需求的旅游活動(dòng)項(xiàng)目、旅游生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)總體所得對(duì)提高行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和獲利能力變得越來越重要了,即必須考慮范圍經(jīng)濟(jì)(scopeeconomy)。
    1.3旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)體制相應(yīng)變革。
    在過去的30年中,世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶動(dòng)和促進(jìn)了旅游經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)。帶薪假期增多,多國(guó)企業(yè)的進(jìn)入,橫向與縱向的聯(lián)合與集中,使得旅游業(yè)表現(xiàn)出驚人的增長(zhǎng)速度。但是,應(yīng)該看到這只是一個(gè)行業(yè)在初級(jí)發(fā)展階段本身具有的特征。在旅游業(yè)已進(jìn)人成熟發(fā)展階段的今天,新的競(jìng)爭(zhēng)者將更多地來自行業(yè)之外,交叉聯(lián)合的趨勢(shì)已經(jīng)出現(xiàn);適應(yīng)消費(fèi)者靈活多變的需求,旅游經(jīng)營(yíng)企業(yè)要求有更大的資金調(diào)配權(quán)和經(jīng)營(yíng)管理權(quán),我們已經(jīng)看到,美國(guó)及歐共體國(guó)家在銀行、保險(xiǎn)、金融服務(wù)部門和航空工業(yè)逐步實(shí)施分權(quán)(deregulation/給經(jīng)營(yíng)實(shí)體以更多的自主權(quán),確保其一定的增長(zhǎng)速度,它同時(shí)也給旅游業(yè)的其它部門,如飯店、娛樂部門增加收人帶來有益的影響;信息系統(tǒng)技術(shù)廣泛地運(yùn)用于自動(dòng)預(yù)訂和旅游管理,成為捕捉市場(chǎng)機(jī)會(huì)的有利手段;受制于第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須與之相適應(yīng),不允許再出現(xiàn)非控制增長(zhǎng)。所有這一切變革,從根本上要求旅游經(jīng)營(yíng)的組織體制做相應(yīng)變革。
    總之,靈活性、市場(chǎng)細(xì)分化、追求更真實(shí)的旅游經(jīng)歷是現(xiàn)代旅游發(fā)展的根本趨勢(shì),同時(shí),它也以向交叉方向推進(jìn)的聯(lián)合組織和旅游業(yè)管理為特征。所有這些變化起因于:旅游業(yè)新信息系統(tǒng)技術(shù)的擴(kuò)散、財(cái)政服務(wù)及航空工業(yè)的分權(quán)、大眾化旅游在旅游接待地的副作用.旅游者由追逐陽(yáng)光向多元化的轉(zhuǎn)變、環(huán)境壓力、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、消費(fèi)者口味改變、閑暇時(shí)間增多、工作方式改變以及收人分配改變等。正是由于產(chǎn)生大眾化旅游的基本因素本身發(fā)生了改變,推動(dòng)了現(xiàn)代旅游業(yè)的質(zhì)變。
    2靈活快速反應(yīng)的旅游生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)構(gòu)想。
    在未來消費(fèi)者導(dǎo)向的時(shí)代,如何對(duì)世界旅游市場(chǎng)環(huán)境急劇變化做出快速反應(yīng),及時(shí)掌握旅游者的需求,創(chuàng)造出新的旅游活動(dòng),提供讓游客滿意的服務(wù),是旅游經(jīng)營(yíng)企業(yè)義不容辭的責(zé)任。因此,“企業(yè)不斷開辟消費(fèi)者新市場(chǎng)”的管理思想.日益被人們所接受。近二三年來,一種體現(xiàn)上述思想的靈快、精簡(jiǎn)、柔性生產(chǎn)系統(tǒng)(laf生產(chǎn)系統(tǒng))在美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家興起。這種思想的提出主要是針對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)企業(yè)而言的。其實(shí),將這種管理思想運(yùn)用于旅游服務(wù)行業(yè),建立靈活、快速反應(yīng)的旅游生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)(aguetourismsystem,以下簡(jiǎn)稱atss)仍有其重大意義。
    (4)為了保證整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的有效性,必須有一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)在產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)推銷、地方總體旅游形象的宣傳、市場(chǎng)秩序的維護(hù)、旅游行業(yè)重要信息的傳播方面充當(dāng)協(xié)調(diào)人的角色。
    atss系統(tǒng)由三塊基石組成:管理創(chuàng)新、精明強(qiáng)干的專業(yè)化服務(wù)隊(duì)伍和彈性靈活組合技術(shù)。為了支持這個(gè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng),需要有一個(gè)強(qiáng)大的行業(yè)性信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
    構(gòu)建atss系統(tǒng)的出發(fā)點(diǎn)是:將旅游企業(yè)擁有的基本服務(wù)設(shè)施(酒店、餐館.旅游車輛等),技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)(各類崗位人員的專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn))和相關(guān)資源(旅游吸引物、旅游基礎(chǔ)設(shè)施、旅游開發(fā)機(jī)構(gòu))集成為一個(gè)獨(dú)特的`管理環(huán)境和服務(wù)實(shí)體,并通過組織創(chuàng)新,使旅游企業(yè)釋放出巨大的潛能,使傳統(tǒng)的旅游經(jīng)營(yíng)觀念發(fā)生顯著的變化。在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,速度是獲勝的根本,對(duì)旅游市場(chǎng)的靈活,快速反應(yīng)能力是atss系統(tǒng)的關(guān)鍵。
    3atss系統(tǒng)與管理創(chuàng)新。
    管理創(chuàng)新是atss系統(tǒng)存在與發(fā)展的重要條件。管理的作用猶如系統(tǒng)的神經(jīng)中樞p1。離開了神經(jīng)中樞的聯(lián)絡(luò)、指揮、控制.有機(jī)體便無(wú)法在復(fù)雜變化的環(huán)境中生存發(fā)展。對(duì)于atss系統(tǒng)來說,它是一個(gè)分工精細(xì)、協(xié)作廣泛、變化節(jié)奏快、活動(dòng)連續(xù)并要保持嚴(yán)格的合理比例的有機(jī)整體,是一種集技術(shù)、管理和資源于一身的、相互協(xié)調(diào)、依存的系統(tǒng)。顯然沒有科學(xué)的管理,分工協(xié)作就難以實(shí)現(xiàn);沒有管理技術(shù)的不斷創(chuàng)新,系統(tǒng)的潛能就無(wú)法有效地釋放。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特認(rèn)為,資本主義的發(fā)展主要依賴企業(yè)家的創(chuàng)新活動(dòng)這一“內(nèi)在因素”。這種創(chuàng)新包括開辟新市場(chǎng)、采用新技術(shù)、發(fā)掘原材料新來源等“技術(shù)創(chuàng)新”及改進(jìn)企業(yè)組織的制度創(chuàng)新,為旅游企業(yè)提供更多的包括開辟新市場(chǎng)在內(nèi)的“自組織”的活動(dòng)機(jī)會(huì),通過系統(tǒng)外境進(jìn)行交換,使atss系統(tǒng)減熵,系統(tǒng)活力逐漸增加。
    4atss系統(tǒng)與旅游經(jīng)濟(jì)效益。
    其中,部門投資率包括:國(guó)家對(duì)部門的投資;部門的投資;私人儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)化為投資的部分;經(jīng)濟(jì)效率(單位投資帶來的收人)包括:追加投資的效率;原有投資的效率。
    由此推論,實(shí)現(xiàn)效益型的發(fā)展模式,在目前部門或地區(qū)資金不足的情況下,提高原有旅游生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益是有效途徑。而atss系統(tǒng)的建立則是提高系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益的有效工具。
    推行atss系統(tǒng),涉及到旅游管理體制的變革。在世界旅游發(fā)展變革這樣一個(gè)大環(huán)境背景下,將靈活、快速反應(yīng)的旅游生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)思想與旅游業(yè)配套改革、旅游業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度問題有機(jī)結(jié)合,將有助于我國(guó)旅游業(yè)在宏觀決策與控制方面謀求中央與地方的協(xié)調(diào)配合,使其任何一個(gè)組成部分都能獲得合理的傾向性發(fā)展,最終達(dá)到旅游業(yè)整體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。