游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。在總結(jié)中，我們可以回顧過(guò)去，展望未來(lái)，為自己制定新的目標(biāo)?？偨Y(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。寫(xiě)總結(jié)之前，先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇一
親愛(ài)的各位學(xué)哥，學(xué)姐，同學(xué)們:
大家下午晚上好！帶著新學(xué)期吉祥的祝福，伴著龍翔，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)新競(jìng)爭(zhēng)，新挑戰(zhàn)的新學(xué)期，在這嶄新的三月里，在這乍暖還寒的美好季節(jié)里，我們“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)實(shí)踐協(xié)會(huì)聚集一堂，共同緬懷偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，共同歌頌偉大的雷鋒精神。他出身貧寒，卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他雖只活了22個(gè)春秋，卻為人民做了無(wú)數(shù)件好事。讓我們90后的青少年，以他為光榮，以他為榜樣，以他為驕傲，讓我們追隨他的精神，學(xué)習(xí)他的為人，讓雷鋒精神代代傳。
現(xiàn)在我宣布《雷鋒精神》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先讓我們請(qǐng)….部的代表上臺(tái)演講。
結(jié)束語(yǔ)：
雷鋒精神形成于上世紀(jì)六十年代，那是一個(gè)百?gòu)U待興、物質(zhì)匱乏但革命激情燃燒的歲月。雷鋒的愛(ài)憎分明、崇拜領(lǐng)袖、刻苦學(xué)習(xí)、熱情工作、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人，不是他自身獨(dú)有的，而是社會(huì)的一種共性，有著鮮明的時(shí)代烙印。雷鋒身上充滿(mǎn)著中華民族的傳統(tǒng)美德，集中著人性的真善美，這也是他最可敬最具魅力之處。學(xué)英雄，關(guān)鍵是學(xué)他的本質(zhì)和精神。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水；或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)！你們無(wú)疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
男：尊敬的`各位、各位嘉賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在梔子花開(kāi)、楊梅滿(mǎn)枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)如火如荼地舉辦月了。，火紅、絢麗的6月初，將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男：在屬于的節(jié)日里，的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用的行動(dòng)編織了屬于的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在登場(chǎng)了!
女：是的，次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的，有毅力的體現(xiàn)，更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)!
男：一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無(wú)不展現(xiàn)了學(xué)子的青春活力和寢室的精神風(fēng)貌。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾：
男：真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學(xué)那么的熱情洋溢，謝謝大家的表演!
女：謝謝!有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要人人心中有他人，的寢室小家庭。家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁，但是一家人，再多的磕碰在面前那么的渺小!
男：同學(xué)們，朋友們，寢室是家，室友十指相連的兄弟姐妹，將所赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建輝煌的未來(lái)!
女：本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在的心中!
男：藝術(shù)節(jié)的短暫，但留給的回憶卻是無(wú)窮盡的，讓一起期待來(lái)年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!
合：再見(jiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園，演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白。在梔子花開(kāi)、楊梅滿(mǎn)枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了!
女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)!
男：經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)主題：
“雷鋒”踏著腳步向我們走來(lái)。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我機(jī)電工程系團(tuán)總支，將以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2011年3月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)電工程系402教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）賽前準(zhǔn)備工作：
1、參賽團(tuán)隊(duì)：以班為單位，選拔部分選手或組隊(duì)參賽。
2、比賽形式：每名限時(shí)3-5分鐘，團(tuán)隊(duì)限時(shí)8分鐘。
3、比賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動(dòng)，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評(píng)分及裁判：十分制；邀請(qǐng)系部干部為裁判。
5、觀眾：汽修高職（3）11-1班全體人員。
6、其他準(zhǔn)備：
（1）數(shù)碼相機(jī)、秒表。
（2）主持人臺(tái)詞。
（二）比賽過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：主持人開(kāi)場(chǎng)致詞，再請(qǐng)班主任講話(huà)，然后對(duì)裁判和各選手進(jìn)行介紹
2、比賽：各選手隊(duì)輪流上場(chǎng)（順序、抽簽）
3、總結(jié)：請(qǐng)副書(shū)記作總結(jié)發(fā)言
4、頒獎(jiǎng)：獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和兩名有勝獎(jiǎng)，請(qǐng)系部各干部頒獎(jiǎng)
（三）活動(dòng)結(jié)束：由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生
五、活動(dòng)意義：
“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學(xué)生生活更加充實(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
機(jī)電工程系團(tuán)總支?
2011年3月21日
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
2、演講形式：脫稿演講
學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
二、活動(dòng)目的及意義
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”51年，緬懷革命先烈，提高學(xué)生勤儉節(jié)約，樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯專(zhuān)肯想的優(yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
報(bào)名時(shí)間及方式：3月2日--3月11日在班主任處報(bào)名準(zhǔn)備。 比賽時(shí)間：初賽：3月12日（周三）
決賽：3月19日（周三）
比賽地點(diǎn)：初賽在自己教室舉行；決賽在學(xué)校操場(chǎng)舉行。
2、主辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處
承辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文綜合教研組、校團(tuán)隊(duì)、三--八年級(jí)各班
3、參賽選手的要求
（1）在校三--八年級(jí)學(xué)生
（2）參賽人數(shù)
初賽：各個(gè)班自由報(bào)名，人數(shù)不限。初賽由各個(gè)班自行組織而決出其中突出的參賽者。由班主任及其語(yǔ)文教師對(duì)本班推選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
決賽：參賽名額（3、4、5、6、7、8年級(jí)各班2名）。每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)選手各自演講。
（3）要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）如有背景音樂(lè)，則自帶音頻。
（5）自備服裝和道具（如有需要）。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
（1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽由各班級(jí)自行組織實(shí)施，決賽在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。
（2）由各班級(jí)在初賽時(shí)分別推選出突出的.12名學(xué)生進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
2、比賽具體過(guò)程
（1）活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位，各班主任在班上進(jìn)行宣傳。
（2）規(guī)則細(xì)節(jié)
大賽分初賽和決賽兩部分。
初賽考察選手的基本演講素質(zhì)，3月6號(hào)各班在自己教室自行組織。
決賽綜合考察選手的演講能力。3月13號(hào)在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。 演講形式：1分鐘的自我介紹；5分鐘的命題演講。
評(píng)委：語(yǔ)文組全體教師。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
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雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇三
尊敬的xxx：
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾〃柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 但是，有多少人回首往事時(shí)為虛度年華而悔恨呢？有多少人因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而后悔呢？有多少人像雷鋒一樣真誠(chéng)善良，為人類(lèi)的解放而奮斗呢？今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)?！?BR> 一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?BR> 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?BR> 一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的.關(guān)懷與愛(ài)。感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒；感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
當(dāng)你摔倒時(shí)，旁邊的人都在嘲笑你，卻沒(méi)有一人把你扶起來(lái)。
當(dāng)你的錢(qián)包被別人偷走時(shí)，別人在旁邊卻默默地不發(fā)聲。
你，會(huì)怎么想呢？心里感到苦、澀、酸?？蛇@時(shí)，有一個(gè)人扶了你，幫助了你，你會(huì)怎么做呢？感激、喜悅還是喝令趕他走，說(shuō)這種精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了？答案顯然。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生也在尋找雷鋒嗎？
不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎？
不是大家都希望社會(huì)風(fēng)氣變好嗎？
無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好！
謝謝大家！
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇四
學(xué)習(xí)雷鋒認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞幫扶平易近人。辦事情態(tài)度和氣，助他人解囊開(kāi)懷。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽稿，希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
同志們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，主要目的就是進(jìn)一步動(dòng)員和組織青少年學(xué)生，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，積極踐行公民道德規(guī)范，徹底告別不文明行為，積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，提升文明素質(zhì)，共建美好家園，為某縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康和諧發(fā)展，營(yíng)造良好環(huán)境。
陽(yáng)春三月，是全。
國(guó)學(xué)。
雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神，全縣開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與，凝心聚力，以“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)為契機(jī)，積極參與省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)，把文明送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，共建文明和諧的城市家園。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，就是要牢固樹(shù)立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，明是非，知榮辱，自覺(jué)抵制惡行陋習(xí)，跟時(shí)代同進(jìn)，與文明同行。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，就是要大力倡導(dǎo)文明禮貌之風(fēng)，做到衛(wèi)生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語(yǔ)言文明，遵守禮儀，行為文明;助人為樂(lè)，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)義勇為，團(tuán)結(jié)互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟(jì)困，助殘扶弱。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，就是要大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境和公物之風(fēng)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共綠地，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng);愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施，文明使用公用電話(huà)和公民健身器材，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，就是要大力倡導(dǎo)遵守秩序之風(fēng)，遵守道路交通規(guī)則，遵守社會(huì)基本道德準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;爭(zhēng)當(dāng)文明市民，養(yǎng)成文明行為，塑造文明新風(fēng)，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，積極推進(jìn)省級(jí)衛(wèi)生城市建設(shè)。
同志們、同學(xué)們，某縣是我們的共同家園，需要我們精心呵護(hù);創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市是我們的共同責(zé)任，需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的行動(dòng)中去，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行，為某縣添彩!我相信，有廣大干部群眾積極參與，有全體同學(xué)的共同努力，省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結(jié)出豐碩的果實(shí)，某縣的明天一定會(huì)更加美好!
最后，預(yù)祝全縣“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
雷鋒，一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字!雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒，一個(gè)值得讓我們驕傲的人!雷峰說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把悠閑的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他做到了，不僅做到了而且還做到了更好。
還記得雷鋒助人為樂(lè)的事跡嗎?一九六零年八月，望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)積攢的200元錢(qián)，當(dāng)時(shí)他的存折上只有203元，接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只收下了一半。另外100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去，雷鋒的情義我們掛在嘴邊，雷鋒的精神我們記在心里。
當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”時(shí)，有些人心里不屑：這都什么年代了，學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，但卻在一些外國(guó)人眼里非常重視，這不得不讓我們進(jìn)行反思，連外國(guó)人都知道雷鋒的足跡，都知道雷鋒精神，都知道全心全意為人服務(wù)，敢于鉆研探索，不計(jì)較個(gè)人利益的精神。我們還等什么呢，趕快把“雷鋒”這個(gè)接力棒相傳啊!
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好分內(nèi)工作。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極專(zhuān)研科學(xué)文化知識(shí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇五
尊敬的xxx：
說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒————————雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。
青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開(kāi)會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒(méi)去看過(guò)她們，雖然她們沒(méi)怨過(guò)我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛(ài)，愛(ài)人民，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車(chē)?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣(mài)香水的小姐認(rèn)真地寫(xiě)下路標(biāo)，畫(huà)上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒；在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。
國(guó)外很多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。
既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。
謝謝大家！
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)主題。
3、增加青協(xié)這個(gè)部門(mén)在學(xué)校影響力。
三、
負(fù)責(zé)部門(mén)。
主辦單位：共青團(tuán)**大學(xué)委員會(huì)。
承辦單位：**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
**年**月**號(hào)，待定。
五、活動(dòng)對(duì)象。
**學(xué)院**學(xué)生。
六、活動(dòng)流程。
（一）宣傳以及報(bào)名。
2、線下：a、繪制海報(bào)三張，分別于3棟、5棟、2棟樓下張貼展示b、通過(guò)各班班長(zhǎng)支書(shū)及班級(jí)青協(xié)委員在班級(jí)班會(huì)及qq群里通知宣傳。
（二）細(xì)則。
1、評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。
2、賽制：分為兩輪比賽，命題演講+即興演講，兩輪取平均值。得分最高者將代表學(xué)院參加校級(jí)決賽。
（三）比賽流程。
（1）主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)老師致辭。
（3）命題演講，按照賽前抽簽順序一次進(jìn)行演講，每人6到7分鐘（1分鐘自我介紹+5分鐘命題演講）。
（4）命題演講結(jié)束后，進(jìn)行娛樂(lè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)觀眾游戲互動(dòng)等（初定）。
（5）主持人宣布第一輪比賽得分。
（6）即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
（7）評(píng)委評(píng)分點(diǎn)評(píng)后主持人宣布比賽成績(jī)及名次。
（8）嘉賓頒獎(jiǎng)合影留念。
（9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（四）參賽要求。
（1）演講內(nèi)容符合參賽要求“個(gè)人對(duì)雷鋒精神理解、雷鋒事跡闡述，校內(nèi)雷鋒活動(dòng)、好人好事等等涵蓋雷鋒精神的主旨演講”做到內(nèi)容真實(shí)，積極向上，主題鮮明。
（2）比賽選手要求提前10分鐘入場(chǎng)進(jìn)行抽簽。出場(chǎng)順序有抽簽決定。
（3）不得無(wú)故缺賽。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表。
選手編號(hào)及姓名。
具體評(píng)分項(xiàng)目。
總分。
內(nèi)容扣題，論點(diǎn)突出，論據(jù)可靠20分。
舉止得體大方20分。
口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)20分。
脫稿演講20分。
演講時(shí)間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成20。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水6瓶、氣球、彩帶等）20元。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)禮品（雷鋒日記的筆記本三本）15元。
3、打印及評(píng)委用筆共8元。
4、宣傳用紙（白紙10張）15元。
合計(jì)：58元。
**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
20**年**月**日。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇七
我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒，講品德”。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶(hù)曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好，是否自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿?，是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢(qián)幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲說(shuō)“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之，無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
謝謝大家!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)背景：
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的53年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大。多年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。在此之際，河頭小學(xué)，為了豐富校園文化生活、拓寬同學(xué)們的學(xué)習(xí)視野，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的`交流與溝通。河頭小學(xué)決定舉辦一次以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的演講比賽。
二、演講主題：
學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！
三、演講時(shí)間：
3月18日（星期五）上午第二節(jié)課。
四、演講地點(diǎn)：
五年級(jí)教室。
五、演講目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神。
3、豐富校園生活，濃郁人文氛圍。
4、拓展人際溝通，努力完善自我。
5、通過(guò)“學(xué)習(xí)雷鋒”演講活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力。
六、人員分工：
1、主要負(fù)責(zé)人：鄭慶彬負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局事宜，監(jiān)督賽事工作布局情況，特別是各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。
2、主持人：申冰燕（五年級(jí)學(xué)生）。
3、評(píng)委教師：韓現(xiàn)民韓社朝李翠霞。韓入軍、韓增校負(fù)責(zé)四五年級(jí)學(xué)生的組織、紀(jì)律。
七、賽事細(xì)則：
1、主持人入場(chǎng)。
2、比賽開(kāi)始。
3、評(píng)委點(diǎn)評(píng)或領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
4、宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、宣布比賽結(jié)束。
八、賽手須知：
1、參賽要求。
a、參賽者為三四五年級(jí)學(xué)生。
b、參賽者產(chǎn)生為班級(jí)推薦、上報(bào)。
c、演講稿內(nèi)容必須緊扣主題、健康積極。
2、注意事項(xiàng)。
a、演講時(shí)間須限制在3分鐘內(nèi)。
b、參賽者必須提前做好準(zhǔn)備。
c、選手需要用普通話(huà)演講。
3、評(píng)分細(xì)則。
本次比賽本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，實(shí)行十分制，累加后求平均值即為選手最后得分，總分10分。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
a、本次比賽取前五名。
b、獲獎(jiǎng)?wù)哂歇?jiǎng)品。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇九
(男)青年朋友們。
(合)大家好!
(女)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”41周年的日子。
(男)四十年來(lái)，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，今天我們相聚一堂!
(女)在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表牛欄山鎮(zhèn)團(tuán)委，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來(lái)觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(女)接下來(lái)有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書(shū)記、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、組織委員、宣傳委員、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部，為雷鋒標(biāo)兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
(男)在當(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內(nèi)容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索41年雷鋒精神內(nèi)涵”演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閰①愡x手打分。
(女)本次比賽的評(píng)分規(guī)則是：
(男)此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請(qǐng)!
(男)下面有請(qǐng)第二名選手，來(lái)自牛山三中的王婉，她的演講題目是。
(女)下面有請(qǐng)第三名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的沈文瑞，她演講的題目是。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來(lái)精彩的演講，接下來(lái)請(qǐng)來(lái)自牛山二中的竇洪斌為大家進(jìn)行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請(qǐng)第五名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的汪明朗，她演講的題目是。
(男)下面有請(qǐng)第六名選手，她是牛欄山鎮(zhèn)自愿者代表王佳，她演講的題目是。
(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自牛山三中的選手李蒙，她所要演講的題目是。
(男)下面有請(qǐng)第八名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的閆哲上場(chǎng)，她演講的題目是。
(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自嘉寓公司的選手徐月琴，她所要演講的題目是《懷大愛(ài)心，做小事情》。
(男)有請(qǐng)下一位參賽選手，來(lái)自牛山二中的趙陽(yáng)上臺(tái)演講，她演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)精神文明》。
(女)下面有請(qǐng)第十一名選手，來(lái)自牛山三中的徐磊，她所演講的題目是。
(男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是牛山三中的王沖，她所要演講的題目是。
(男)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，真的是各有千秋，難分高下，若知結(jié)果如何，請(qǐng)聽(tīng)下文分解!
接下來(lái)的這段時(shí)間，獻(xiàn)給我們?cè)谧挠^眾。
(女)這里，我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)的觀眾準(zhǔn)備了5道有關(guān)“雷鋒精神”的問(wèn)答題，凡是答對(duì)問(wèn)題的觀眾，我們都會(huì)送上一份精美的禮品。
(男)現(xiàn)在，請(qǐng)聽(tīng)題。
(女)好了，現(xiàn)在，5道問(wèn)題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。
(男)究竟這些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十
合：大家,下午好!
女：艷陽(yáng)高照，夏意濃濃，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第49個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)49載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)，人們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，春風(fēng)滿(mǎn)面。雷鋒是大家心中的神話(huà)，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這生機(jī)盎然的五月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評(píng)委，他們是。
女：本次比賽采取十分制，去掉一個(gè)最高分和最低分，剩余得分的平均分為該隊(duì)的最后得分。評(píng)委從儀表形象、演講內(nèi)容、語(yǔ)言藝術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。
男：下面接下來(lái)我為大家介紹演講比賽的評(píng)分規(guī)則：
一、儀表形象(1分)。
1)著裝整齊、協(xié)調(diào)，大方得體。
2)精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力。
二、演講內(nèi)容(3分)。
1)主題鮮明、符合演講主題要求。
2)內(nèi)容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活。
3)行文流暢、用詞精練、詳略得當(dāng)。
三、語(yǔ)言藝術(shù)(4分)。
1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)。
2)感情真摯、抑揚(yáng)頓挫、張力十足。
3)表情和肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯。
四、現(xiàn)場(chǎng)氣氛(2分)。
1)聽(tīng)眾反映熱烈，時(shí)有共鳴。
2)演講過(guò)程讓人有身臨其境之感，給人觸動(dòng)和震撼。
為公平起見(jiàn)，前三個(gè)代表隊(duì)合唱結(jié)束后評(píng)委開(kāi)始打分，第四支代表隊(duì)合唱結(jié)束后公布前三支代表隊(duì)的得分。以下后一位選手演講結(jié)束公布前一位選手的得分，以此類(lèi)推。
女：下面我宣布，舊營(yíng)中學(xué)“向雷鋒學(xué)習(xí)”正式開(kāi)始!
男、現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布此次演講比賽的獲獎(jiǎng)情況。
女：有請(qǐng)舊營(yíng)中學(xué)教務(wù)主任陳定祥同志為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)舊營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)金澤勇同志為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)舊營(yíng)中學(xué)校長(zhǎng)余成慶同志為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
男：我們堅(jiān)信，舊營(yíng)中學(xué)將在無(wú)數(shù)活雷鋒的共同奉獻(xiàn)中，走向更加燦爛的明天。
女：舊營(yíng)中學(xué)20xx年“向雷鋒學(xué)習(xí)”演講比賽到此結(jié)束。
男：明年再見(jiàn)!
女：明年再見(jiàn)!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們:。
今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中.雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過(guò)的更美好."雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的.沒(méi)有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的革命不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。
幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過(guò)擁擠的樓梯時(shí),有沒(méi)有讓讓別人?如果你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒(méi)有做過(guò)什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來(lái)越多,也將有越來(lái)越多的掌聲獻(xiàn)給你.
這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒服務(wù)月”，我們要弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素的精神，積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值，崇尚科學(xué)，拒絕邪教，制止周?chē)牟徽L(fēng)，向家人、社會(huì)宣傳反邪教知識(shí)，積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們重返可愛(ài)的校園，在新的學(xué)期里，大家有什么新目標(biāo)呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的不足，努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)不足，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿(mǎn)意的答卷。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十二
雷鋒精神像春天的雨露，滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)雷鋒演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家,下午好!
女：四月的春風(fēng)和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛!在這五一來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
合：下面我宣布，鳳陽(yáng)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽正式開(kāi)始。女：雷鋒，你是一?；鸱N，奉獻(xiàn)著自我，燃燒著青春。你寬廣無(wú)私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，深深銘記。
男：下面我們以熱烈的掌聲，歡迎六(2)班的劉佳佳同學(xué)為我們講《紅領(lǐng)巾的知心朋友》。
女：雷鋒無(wú)論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛(ài)心播撒各地，盛開(kāi)瑰麗的真善美之花。
男：下面請(qǐng)欣賞五(2)班的肖倩雯同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒做有道德的人》、掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)四(1)班李舒瑩同學(xué)給我們講《紅領(lǐng)巾小銀行》，掌聲有請(qǐng)。女：榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。
男：請(qǐng)聽(tīng)四(1)班肖凡楷同學(xué)帶來(lái)的《一次義務(wù)勞動(dòng)》，掌聲有請(qǐng)。
女：自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
男：請(qǐng)聽(tīng)五(1)班的吳莉敏同學(xué)給我們帶來(lái)的《幫助別人，快樂(lè)自己》。女：雷鋒叔叔助人為樂(lè)，大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，散播千里，永放光芒。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六(1)班吳亞軒同學(xué)帶來(lái)的《出差一千里，好事一火車(chē)》。
男：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)四(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒用自己的愛(ài)心編織出了一幅美麗的畫(huà)卷，創(chuàng)造出了一支動(dòng)人的生命之歌!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
女：接下來(lái)有請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)劉宇涵同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒從小事做起》。掌聲有請(qǐng)。女：軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤(rùn)著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請(qǐng)聽(tīng)一(1)班繆鈺萱、鄭雨欣同學(xué)帶來(lái)的《尋找雷鋒的足跡》。男：以德立身，禮讓尚美、傳承文明，文明禮儀在我們身邊，讓我們?nèi)霾ノ拿鞯姆N子，讓文明之花處處盛開(kāi)，下面有請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)鄭佳豪同學(xué)帶來(lái)的《讓座》掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!溫暖在人們的心頭。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)劉鈺婕同學(xué)帶來(lái)的《溫暖的臂膀》掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)一(1)班鄭子晴同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒從小事做起》，掌聲有請(qǐng)。女：雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月，他的思想仍然閃耀著動(dòng)人的光輝。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)一(2)班徐衍英同學(xué)帶來(lái)的《“雷”雨中的一把傘》掌聲有請(qǐng)。男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!
女：接下來(lái)有請(qǐng)聽(tīng)三(2)班胡曉玲、鄭宇凌同學(xué)帶來(lái)的《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》。掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒叔叔，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體里，雷鋒——時(shí)代的精英，你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)三(1)班鄭媛媛同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎》，掌聲有請(qǐng)。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿(mǎn)成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家歡迎!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
開(kāi)場(chǎng)白。
三月，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，更是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的季節(jié)。在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。
一、升旗儀式。
二、王主任講話(huà)。
三、“節(jié)約型校園，從我做起”全校師生簽名活動(dòng)。
四、宣布比賽規(guī)則。
五、比賽正式開(kāi)始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。請(qǐng)九(2)班譚慧萍做好準(zhǔn)備。
男：2、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)九(2)班譚慧萍帶來(lái)《明燈長(zhǎng)明，希望不停》。請(qǐng)八(2)班竇玉蓮作好準(zhǔn)備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話(huà)語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”接下來(lái)有請(qǐng)八(2)班竇玉蓮?fù)瑢W(xué)帶來(lái)《生命的價(jià)值》。
男：4、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)九(1)班羅歡同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒，做好事，從我做起》，并請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)作好準(zhǔn)備。
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雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十三
44年前,一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開(kāi)了人世,我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí).從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)歷程.記得上一年級(jí)的時(shí)候,也是春天,我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣的對(duì)祖國(guó)人民有用的人.從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導(dǎo)著我的行動(dòng).
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng).我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力.每天放學(xué)回家,總是先寫(xiě)完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話(huà),我還會(huì)做幾道奧數(shù)題.我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的喜歡也是別人無(wú)法體會(huì)的.
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事.在假期,我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng),到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情.撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,擦電話(huà)亭,撕舊廣告,受到社區(qū)叔叔阿姨的表?yè)P(yáng).今年“兩會(huì)”期間,我們班級(jí)到過(guò)街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理過(guò)街天橋的污漬,為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn).
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿(mǎn)完成任務(wù).本學(xué)期,老師指定我管理班級(jí)的電腦柜.對(duì)此項(xiàng)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從不出差錯(cuò).早晨主動(dòng)打開(kāi)電腦,進(jìn)行軟件升級(jí)殺毒,保證電腦運(yùn)行正常,并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影,確保老師正常使用.放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉,電腦柜關(guān)好,切斷電源,然后再回家.
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂(lè).我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助.有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止.有的同學(xué)想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做.幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間,但我從中得到了快樂(lè).
雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去.同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量.
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十四
為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的活動(dòng)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我、具有良好的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，定于三月下旬舉行“學(xué)雷鋒講故事比賽”活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體學(xué)生。
比賽時(shí)間：20xx年3月27日。
四、活動(dòng)形式：
1、班賽――級(jí)賽――校賽。
2、校賽分高(五、六年級(jí))、中(三、四年級(jí))、低(一、二年級(jí))三組進(jìn)行。
五、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
級(jí)賽：以級(jí)為單位組織各班選手進(jìn)行級(jí)賽。選拔出3名代表參加校賽。
校賽：組織各組選派的選手進(jìn)行校賽。
六、活動(dòng)說(shuō)明：
1、參賽要求：
每階段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)于3月25日前將本階段推薦參賽選手姓名、故事題目上報(bào)大隊(duì)部。
故事的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。
參賽選手必須在3――5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
2、評(píng)獎(jiǎng)方式：每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
3、評(píng)委名單：
七、演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。
1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音響亮。(3分)。
2、語(yǔ)句流暢、語(yǔ)言生動(dòng)、精神飽滿(mǎn)、感情真摯。(5分)。
3、表情自然、肢體語(yǔ)言豐富、儀態(tài)自然大方。(2分)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年3月21日。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十五
合：大家下午好！
女：三月的風(fēng)吹來(lái)了，吹得花開(kāi)柳綠，吹得萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹呀吹，吹來(lái)了一個(gè)繽紛的時(shí)節(jié)，也吹來(lái)了熠熠生輝的雷鋒精神。
男：春風(fēng)吹呀吹，吹來(lái)了一個(gè)生機(jī)盎然的世界，也吹來(lái)了振奮人心的雷鋒精神。
女：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神已經(jīng)成為民族精神不可或缺的一部分。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命與愛(ài)，延續(xù)著經(jīng)久不衰的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成千上百的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：而今我們也在學(xué)習(xí)雷鋒精神，()學(xué)習(xí)他對(duì)待同志要像春天般的溫暖，
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待工作要像夏天般的火熱，
女：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一般。
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待敵人要像寒冬一樣殘酷無(wú)情。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，常莊中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自七（1）班的柏雪峰為我們做精彩演講，**班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
結(jié)束部分：
女：各位同學(xué)老師們，精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
男：謝謝大家！
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)52周年的日子。52年來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們。它已經(jīng)深深熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)52載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
正因?yàn)槔卒h精神的感召，在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命;延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神;延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神;延續(xù)著為國(guó)分憂(yōu)的愛(ài)國(guó)精神。成百上千的活雷鋒應(yīng)時(shí)而生。我們身邊許許多多的雷鋒傳人通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)。詮釋了新時(shí)代的雷鋒精神，極大地豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
在當(dāng)今，雷鋒精神不斷地被豐富升華，不斷地被賦予新的內(nèi)容。雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩演講一定給諸位留下了很深的印象。希望我們共同努力，讓雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù)，永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩。我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在人們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
下面我宣布：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族美德，爭(zhēng)做雷鋒精神傳人演講比賽到此結(jié)束。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十七
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓孩子們了解雷鋒的動(dòng)人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。特開(kāi)展學(xué)雷鋒講故事比賽。
故事主題：圍繞“雷鋒故事”為主題，反映雷鋒的工作、生活等。
活動(dòng)目的：
1、講雷鋒的故事；
2、繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代傳”的活動(dòng)；
3、讓精神雷鋒深入到每一個(gè)孩子們的心中；
4、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)讓孩子們了解雷鋒的動(dòng)人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：3月14日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室。
活動(dòng)要求：
1、緊扣主題，有內(nèi)涵，有新意，能給人啟迪；
2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，神情兼?zhèn)?、富有感染力?BR> 3、故事生動(dòng)、有感染力；表情豐富。
設(shè)獎(jiǎng)方式：一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：3名三等獎(jiǎng)：5名。
評(píng)委：楊善聰、葉春容、徐丹丹、徐秀仙、魏瑤。
時(shí)間要求：每個(gè)故事限在3—6分鐘內(nèi)完成。
評(píng)分要求：最低分不低于8.0，最高分不高于9.8，保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、故事內(nèi)容緊扣主題（2分）。
2、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、正確，有豐富的表現(xiàn)力。（2分）。
3、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)。（3分）。
4、儀表大方，體態(tài)自然。（1分）。
5、有始有終，態(tài)度積極。（1分）。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十八
3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日.”每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒.
對(duì)此很多人都不屑一顧.他們都嘲笑我幼稚,他們都說(shuō)：“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思.于是我睜大雙眼.努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母校—東升高中,近幾年來(lái)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展.在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生.梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢(qián)財(cái),但他卻將其中的大部分錢(qián)財(cái)捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè).我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬(wàn)!而他自己卻省吃?xún)€用,過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活.梁耀先生沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),也許他連雷鋒的名字也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他那種舍己為人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
也許,有人認(rèn)為有錢(qián)人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人.一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢(qián)嗎?不是.靠的就是樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神.
也許有人又會(huì)說(shuō)：“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的.近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開(kāi)展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍.平時(shí)連吃雪糕也舍不得買(mǎi)的人,這次都居然捐了50塊錢(qián).雖然錢(qián)不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說(shuō)明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根.
看了以上的事例,你還會(huì)說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢(qián)人的專(zhuān)利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒.
其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒.
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十九
合：大家,下午好!
女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們迎來(lái)了又一個(gè)學(xué)雷鋒月。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神十分鼓舞人心。
女：歷經(jīng)49載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
女：那時(shí)候天氣晴朗，一切都很美好。雷鋒是大家的榜樣，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男：沒(méi)有了雷鋒，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，甘浚鎮(zhèn)中心學(xué)?！皩W(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自七(1)班的柏雪峰為我們做精彩演講，他的演講題目是《引領(lǐng)時(shí)代的聲音》。
男：2、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)九(8)班蔣文娜、王曉峰同學(xué)帶來(lái)的《橡樹(shù)一樣活著》。
女：3、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)八(6)班丁雅婷、賀建帶來(lái)《助人為樂(lè)、揮散愛(ài)心》。
女：5、自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請(qǐng)九(7)班師琪同學(xué)帶來(lái)《一滴水的人生》。同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展著，在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給汶川災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，給敬老院老人的無(wú)私關(guān)懷，為學(xué)校、為班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)。在本次的征文比賽中也涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品。下面，為在征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：——下面請(qǐng)xxx(領(lǐng)導(dǎo))為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
男：6、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)九(2)班趙鵬同學(xué)帶來(lái)《雷鋒精神，人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富》。
女：7、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話(huà)語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛?lái)有請(qǐng)九(6)班腺玉霞同學(xué)帶來(lái)《學(xué)習(xí)雷鋒，為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》。
男：8、從1961年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō)，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)七(3)班曹鵬同學(xué)帶來(lái)《尋找雷鋒的足跡》。
女：9、接下來(lái)有請(qǐng)八(7)班談秀琴同學(xué)演講。她演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。
男：10、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng)九(5)班趙春蘭同學(xué)帶來(lái)《發(fā)現(xiàn)生命的圖騰》。下面，為在征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：———下面請(qǐng)xxx(領(lǐng)導(dǎo))為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
女：11、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)九(4)班范詳環(huán)同學(xué)帶來(lái)《永不磨滅的番號(hào)》男：12、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開(kāi)始吧!接下來(lái)有請(qǐng)九(1)班沈毛毛同學(xué)帶來(lái)《雷鋒精神永不敗》。
男：14、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng)八(3)班蔣曉楠同學(xué)為我們帶來(lái)《雷鋒精神，不朽的豐碑》。
女：15、一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉?，在火車(chē)上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問(wèn)：雷鋒，你離開(kāi)了嗎?接下來(lái)一起七(4)班馬雪婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們心中》。下面，為在征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：———下面請(qǐng)xxx(領(lǐng)導(dǎo))為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
男：16、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則;愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來(lái)有請(qǐng)八(2)班柏雪嬌同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，這個(gè)世界需要你》。
女：17、接下來(lái)有請(qǐng)七(5)班趙磊同學(xué)演講。他演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
男：18、“我叫解放軍，就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請(qǐng)八(1)班李夢(mèng)瑞同學(xué)帶來(lái)《平凡的人，平凡的心》。
女：19、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)八(4)班安吉緣同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)》。
男：20、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來(lái)有請(qǐng)九(3)班賀雅婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒精神，永放光芒》。下面，為在征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：———下面請(qǐng)xxx(領(lǐng)導(dǎo))為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇二十
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家，下午好！
男：三月的春風(fēng)和煦溫暖，
女：三月的天空清新明朗。
男：讓我們?cè)俅畏_(kāi)歷史的扉頁(yè)，
女：掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的高潮！
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，
女：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心傳承著雷鋒精神。
男：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，
合：雷鋒精神如碧波蕩漾。
女：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，
合：雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
男：莒南一小“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：有請(qǐng)第一位演講者，他演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
男：永遠(yuǎn)的雷鋒，不朽的精神，學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮一次高過(guò)一次。下面請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
女：1962年，雷鋒永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。接下來(lái)演講的是《雷鋒精神駐心間》，有請(qǐng)3號(hào)選手。
男：雷鋒精神猶如朵朵花兒開(kāi)放，歡迎4號(hào)選手上臺(tái)演講《雷鋒精神一小綻放》。
女：一個(gè)雷鋒走了，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小雷鋒來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手演講《新時(shí)代的小雷鋒》。
男：雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人，我們都愿做雷鋒那樣的人。6號(hào)選手演講的題目是《做雷鋒叔叔那樣的人》。
女：非常感謝四年級(jí)為我們帶來(lái)的精彩演講。請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：1號(hào)選手演講的是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。
女：雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有請(qǐng)2號(hào)選手。
男：雷鋒精神代代傳，弘揚(yáng)雷鋒精神是我們的責(zé)任。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手的演講，《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。
女：雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們，他一直活在我們心中。4號(hào)選手演講的題目是《雷鋒精神駐心間》。
男：雷鋒精神催發(fā)文明之花，請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的演講《學(xué)習(xí)雷鋒，文明花開(kāi)》。
女：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，6號(hào)選手又一次《唱響學(xué)雷鋒的贊歌》。
女：爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，有人自豪地喊〈我的名字叫雷鋒〉。有請(qǐng)?zhí)锓济韧瑢W(xué)上臺(tái)演講。
男：14位同學(xué)演講完畢，下面歡迎王校長(zhǎng)為我們講話(huà)。
女：請(qǐng)秦老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇一
親愛(ài)的各位學(xué)哥，學(xué)姐，同學(xué)們:
大家下午晚上好！帶著新學(xué)期吉祥的祝福，伴著龍翔，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)新競(jìng)爭(zhēng)，新挑戰(zhàn)的新學(xué)期，在這嶄新的三月里，在這乍暖還寒的美好季節(jié)里，我們“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)實(shí)踐協(xié)會(huì)聚集一堂，共同緬懷偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，共同歌頌偉大的雷鋒精神。他出身貧寒，卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他雖只活了22個(gè)春秋，卻為人民做了無(wú)數(shù)件好事。讓我們90后的青少年，以他為光榮，以他為榜樣，以他為驕傲，讓我們追隨他的精神，學(xué)習(xí)他的為人，讓雷鋒精神代代傳。
現(xiàn)在我宣布《雷鋒精神》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先讓我們請(qǐng)….部的代表上臺(tái)演講。
結(jié)束語(yǔ)：
雷鋒精神形成于上世紀(jì)六十年代，那是一個(gè)百?gòu)U待興、物質(zhì)匱乏但革命激情燃燒的歲月。雷鋒的愛(ài)憎分明、崇拜領(lǐng)袖、刻苦學(xué)習(xí)、熱情工作、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人，不是他自身獨(dú)有的，而是社會(huì)的一種共性，有著鮮明的時(shí)代烙印。雷鋒身上充滿(mǎn)著中華民族的傳統(tǒng)美德，集中著人性的真善美，這也是他最可敬最具魅力之處。學(xué)英雄，關(guān)鍵是學(xué)他的本質(zhì)和精神。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水；或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：
教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛(ài)教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)！你們無(wú)疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！
男：尊敬的`各位、各位嘉賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在梔子花開(kāi)、楊梅滿(mǎn)枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)如火如荼地舉辦月了。，火紅、絢麗的6月初，將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男：在屬于的節(jié)日里，的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用的行動(dòng)編織了屬于的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在登場(chǎng)了!
女：是的，次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的，有毅力的體現(xiàn)，更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)!
男：一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無(wú)不展現(xiàn)了學(xué)子的青春活力和寢室的精神風(fēng)貌。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾：
男：真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學(xué)那么的熱情洋溢，謝謝大家的表演!
女：謝謝!有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要人人心中有他人，的寢室小家庭。家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁，但是一家人，再多的磕碰在面前那么的渺小!
男：同學(xué)們，朋友們，寢室是家，室友十指相連的兄弟姐妹，將所赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建輝煌的未來(lái)!
女：本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在的心中!
男：藝術(shù)節(jié)的短暫，但留給的回憶卻是無(wú)窮盡的，讓一起期待來(lái)年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!
合：再見(jiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園，演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白。在梔子花開(kāi)、楊梅滿(mǎn)枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了!
女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)!
男：經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)主題：
“雷鋒”踏著腳步向我們走來(lái)。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我機(jī)電工程系團(tuán)總支，將以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2011年3月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)電工程系402教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）賽前準(zhǔn)備工作：
1、參賽團(tuán)隊(duì)：以班為單位，選拔部分選手或組隊(duì)參賽。
2、比賽形式：每名限時(shí)3-5分鐘，團(tuán)隊(duì)限時(shí)8分鐘。
3、比賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動(dòng)，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評(píng)分及裁判：十分制；邀請(qǐng)系部干部為裁判。
5、觀眾：汽修高職（3）11-1班全體人員。
6、其他準(zhǔn)備：
（1）數(shù)碼相機(jī)、秒表。
（2）主持人臺(tái)詞。
（二）比賽過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：主持人開(kāi)場(chǎng)致詞，再請(qǐng)班主任講話(huà)，然后對(duì)裁判和各選手進(jìn)行介紹
2、比賽：各選手隊(duì)輪流上場(chǎng)（順序、抽簽）
3、總結(jié)：請(qǐng)副書(shū)記作總結(jié)發(fā)言
4、頒獎(jiǎng)：獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和兩名有勝獎(jiǎng)，請(qǐng)系部各干部頒獎(jiǎng)
（三）活動(dòng)結(jié)束：由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生
五、活動(dòng)意義：
“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學(xué)生生活更加充實(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
機(jī)電工程系團(tuán)總支?
2011年3月21日
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
2、演講形式：脫稿演講
學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
二、活動(dòng)目的及意義
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”51年，緬懷革命先烈，提高學(xué)生勤儉節(jié)約，樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯專(zhuān)肯想的優(yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
報(bào)名時(shí)間及方式：3月2日--3月11日在班主任處報(bào)名準(zhǔn)備。 比賽時(shí)間：初賽：3月12日（周三）
決賽：3月19日（周三）
比賽地點(diǎn)：初賽在自己教室舉行；決賽在學(xué)校操場(chǎng)舉行。
2、主辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處
承辦者：花都龍濤實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文綜合教研組、校團(tuán)隊(duì)、三--八年級(jí)各班
3、參賽選手的要求
（1）在校三--八年級(jí)學(xué)生
（2）參賽人數(shù)
初賽：各個(gè)班自由報(bào)名，人數(shù)不限。初賽由各個(gè)班自行組織而決出其中突出的參賽者。由班主任及其語(yǔ)文教師對(duì)本班推選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
決賽：參賽名額（3、4、5、6、7、8年級(jí)各班2名）。每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)選手各自演講。
（3）要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）如有背景音樂(lè)，則自帶音頻。
（5）自備服裝和道具（如有需要）。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則
（1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，初賽由各班級(jí)自行組織實(shí)施，決賽在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。
（2）由各班級(jí)在初賽時(shí)分別推選出突出的.12名學(xué)生進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名。
2、比賽具體過(guò)程
（1）活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位，各班主任在班上進(jìn)行宣傳。
（2）規(guī)則細(xì)節(jié)
大賽分初賽和決賽兩部分。
初賽考察選手的基本演講素質(zhì)，3月6號(hào)各班在自己教室自行組織。
決賽綜合考察選手的演講能力。3月13號(hào)在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行。 演講形式：1分鐘的自我介紹；5分鐘的命題演講。
評(píng)委：語(yǔ)文組全體教師。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
《弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽策劃書(shū)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇三
尊敬的xxx：
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾〃柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！?BR> 但是，有多少人回首往事時(shí)為虛度年華而悔恨呢？有多少人因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而后悔呢？有多少人像雷鋒一樣真誠(chéng)善良，為人類(lèi)的解放而奮斗呢？今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)?！?BR> 一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?BR> 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?BR> 一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的.關(guān)懷與愛(ài)。感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒；感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
當(dāng)你摔倒時(shí)，旁邊的人都在嘲笑你，卻沒(méi)有一人把你扶起來(lái)。
當(dāng)你的錢(qián)包被別人偷走時(shí)，別人在旁邊卻默默地不發(fā)聲。
你，會(huì)怎么想呢？心里感到苦、澀、酸?？蛇@時(shí)，有一個(gè)人扶了你，幫助了你，你會(huì)怎么做呢？感激、喜悅還是喝令趕他走，說(shuō)這種精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了？答案顯然。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生也在尋找雷鋒嗎？
不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎？
不是大家都希望社會(huì)風(fēng)氣變好嗎？
無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好！
謝謝大家！
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇四
學(xué)習(xí)雷鋒認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞幫扶平易近人。辦事情態(tài)度和氣，助他人解囊開(kāi)懷。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽稿，希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
同志們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，主要目的就是進(jìn)一步動(dòng)員和組織青少年學(xué)生，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，積極踐行公民道德規(guī)范，徹底告別不文明行為，積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，提升文明素質(zhì)，共建美好家園，為某縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康和諧發(fā)展，營(yíng)造良好環(huán)境。
陽(yáng)春三月，是全。
國(guó)學(xué)。
雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神，全縣開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與，凝心聚力，以“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)為契機(jī)，積極參與省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)，把文明送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，共建文明和諧的城市家園。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，就是要牢固樹(shù)立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，明是非，知榮辱，自覺(jué)抵制惡行陋習(xí)，跟時(shí)代同進(jìn)，與文明同行。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，就是要大力倡導(dǎo)文明禮貌之風(fēng)，做到衛(wèi)生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語(yǔ)言文明，遵守禮儀，行為文明;助人為樂(lè)，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)義勇為，團(tuán)結(jié)互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟(jì)困，助殘扶弱。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，就是要大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境和公物之風(fēng)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共綠地，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng);愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施，文明使用公用電話(huà)和公民健身器材，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，就是要大力倡導(dǎo)遵守秩序之風(fēng)，遵守道路交通規(guī)則，遵守社會(huì)基本道德準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;爭(zhēng)當(dāng)文明市民，養(yǎng)成文明行為，塑造文明新風(fēng)，用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，積極推進(jìn)省級(jí)衛(wèi)生城市建設(shè)。
同志們、同學(xué)們，某縣是我們的共同家園，需要我們精心呵護(hù);創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市是我們的共同責(zé)任，需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市的行動(dòng)中去，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行，為某縣添彩!我相信，有廣大干部群眾積極參與，有全體同學(xué)的共同努力，省級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結(jié)出豐碩的果實(shí)，某縣的明天一定會(huì)更加美好!
最后，預(yù)祝全縣“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
雷鋒，一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字!雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!雷鋒，一個(gè)值得讓我們驕傲的人!雷峰說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把悠閑的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他做到了，不僅做到了而且還做到了更好。
還記得雷鋒助人為樂(lè)的事跡嗎?一九六零年八月，望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)積攢的200元錢(qián)，當(dāng)時(shí)他的存折上只有203元，接著就跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只收下了一半。另外100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。雷鋒的故事我們永難舍去，雷鋒的情義我們掛在嘴邊，雷鋒的精神我們記在心里。
當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”時(shí)，有些人心里不屑：這都什么年代了，學(xué)雷鋒有什么用?雷鋒精神又算得了什么?也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，但卻在一些外國(guó)人眼里非常重視，這不得不讓我們進(jìn)行反思，連外國(guó)人都知道雷鋒的足跡，都知道雷鋒精神，都知道全心全意為人服務(wù)，敢于鉆研探索，不計(jì)較個(gè)人利益的精神。我們還等什么呢，趕快把“雷鋒”這個(gè)接力棒相傳啊!
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好分內(nèi)工作。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極專(zhuān)研科學(xué)文化知識(shí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇五
尊敬的xxx：
說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒————————雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。
青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開(kāi)會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒(méi)去看過(guò)她們，雖然她們沒(méi)怨過(guò)我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛(ài)，愛(ài)人民，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車(chē)?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣(mài)香水的小姐認(rèn)真地寫(xiě)下路標(biāo)，畫(huà)上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒；在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。
國(guó)外很多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。
既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。
謝謝大家！
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)主題。
3、增加青協(xié)這個(gè)部門(mén)在學(xué)校影響力。
三、
負(fù)責(zé)部門(mén)。
主辦單位：共青團(tuán)**大學(xué)委員會(huì)。
承辦單位：**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
**年**月**號(hào)，待定。
五、活動(dòng)對(duì)象。
**學(xué)院**學(xué)生。
六、活動(dòng)流程。
（一）宣傳以及報(bào)名。
2、線下：a、繪制海報(bào)三張，分別于3棟、5棟、2棟樓下張貼展示b、通過(guò)各班班長(zhǎng)支書(shū)及班級(jí)青協(xié)委員在班級(jí)班會(huì)及qq群里通知宣傳。
（二）細(xì)則。
1、評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。
2、賽制：分為兩輪比賽，命題演講+即興演講，兩輪取平均值。得分最高者將代表學(xué)院參加校級(jí)決賽。
（三）比賽流程。
（1）主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)老師致辭。
（3）命題演講，按照賽前抽簽順序一次進(jìn)行演講，每人6到7分鐘（1分鐘自我介紹+5分鐘命題演講）。
（4）命題演講結(jié)束后，進(jìn)行娛樂(lè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)觀眾游戲互動(dòng)等（初定）。
（5）主持人宣布第一輪比賽得分。
（6）即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
（7）評(píng)委評(píng)分點(diǎn)評(píng)后主持人宣布比賽成績(jī)及名次。
（8）嘉賓頒獎(jiǎng)合影留念。
（9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（四）參賽要求。
（1）演講內(nèi)容符合參賽要求“個(gè)人對(duì)雷鋒精神理解、雷鋒事跡闡述，校內(nèi)雷鋒活動(dòng)、好人好事等等涵蓋雷鋒精神的主旨演講”做到內(nèi)容真實(shí)，積極向上，主題鮮明。
（2）比賽選手要求提前10分鐘入場(chǎng)進(jìn)行抽簽。出場(chǎng)順序有抽簽決定。
（3）不得無(wú)故缺賽。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表。
選手編號(hào)及姓名。
具體評(píng)分項(xiàng)目。
總分。
內(nèi)容扣題，論點(diǎn)突出，論據(jù)可靠20分。
舉止得體大方20分。
口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)20分。
脫稿演講20分。
演講時(shí)間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成20。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水6瓶、氣球、彩帶等）20元。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)禮品（雷鋒日記的筆記本三本）15元。
3、打印及評(píng)委用筆共8元。
4、宣傳用紙（白紙10張）15元。
合計(jì)：58元。
**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
20**年**月**日。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇七
我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒，講品德”。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶(hù)曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好，是否自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿?，是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢(qián)幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲說(shuō)“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之，無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
謝謝大家!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)背景：
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的53年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無(wú)比的偉大。多年來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。在此之際，河頭小學(xué)，為了豐富校園文化生活、拓寬同學(xué)們的學(xué)習(xí)視野，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的`交流與溝通。河頭小學(xué)決定舉辦一次以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的演講比賽。
二、演講主題：
學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！
三、演講時(shí)間：
3月18日（星期五）上午第二節(jié)課。
四、演講地點(diǎn)：
五年級(jí)教室。
五、演講目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)雷鋒精神。
3、豐富校園生活，濃郁人文氛圍。
4、拓展人際溝通，努力完善自我。
5、通過(guò)“學(xué)習(xí)雷鋒”演講活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力。
六、人員分工：
1、主要負(fù)責(zé)人：鄭慶彬負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局事宜，監(jiān)督賽事工作布局情況，特別是各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。
2、主持人：申冰燕（五年級(jí)學(xué)生）。
3、評(píng)委教師：韓現(xiàn)民韓社朝李翠霞。韓入軍、韓增校負(fù)責(zé)四五年級(jí)學(xué)生的組織、紀(jì)律。
七、賽事細(xì)則：
1、主持人入場(chǎng)。
2、比賽開(kāi)始。
3、評(píng)委點(diǎn)評(píng)或領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
4、宣布獲獎(jiǎng)名單。
5、宣布比賽結(jié)束。
八、賽手須知：
1、參賽要求。
a、參賽者為三四五年級(jí)學(xué)生。
b、參賽者產(chǎn)生為班級(jí)推薦、上報(bào)。
c、演講稿內(nèi)容必須緊扣主題、健康積極。
2、注意事項(xiàng)。
a、演講時(shí)間須限制在3分鐘內(nèi)。
b、參賽者必須提前做好準(zhǔn)備。
c、選手需要用普通話(huà)演講。
3、評(píng)分細(xì)則。
本次比賽本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，實(shí)行十分制，累加后求平均值即為選手最后得分，總分10分。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
a、本次比賽取前五名。
b、獲獎(jiǎng)?wù)哂歇?jiǎng)品。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇九
(男)青年朋友們。
(合)大家好!
(女)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”41周年的日子。
(男)四十年來(lái)，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)40載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，今天我們相聚一堂!
(女)在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表牛欄山鎮(zhèn)團(tuán)委，向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來(lái)觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(女)接下來(lái)有請(qǐng)團(tuán)區(qū)委副書(shū)記、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、組織委員、宣傳委員、團(tuán)區(qū)委農(nóng)工部，為雷鋒標(biāo)兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
(男)在當(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內(nèi)容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索41年雷鋒精神內(nèi)涵”演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閰①愡x手打分。
(女)本次比賽的評(píng)分規(guī)則是：
(男)此次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請(qǐng)!
(男)下面有請(qǐng)第二名選手，來(lái)自牛山三中的王婉，她的演講題目是。
(女)下面有請(qǐng)第三名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的沈文瑞，她演講的題目是。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來(lái)精彩的演講，接下來(lái)請(qǐng)來(lái)自牛山二中的竇洪斌為大家進(jìn)行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請(qǐng)第五名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的汪明朗，她演講的題目是。
(男)下面有請(qǐng)第六名選手，她是牛欄山鎮(zhèn)自愿者代表王佳，她演講的題目是。
(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自牛山三中的選手李蒙，她所要演講的題目是。
(男)下面有請(qǐng)第八名選手，來(lái)自牛山中心小學(xué)的閆哲上場(chǎng)，她演講的題目是。
(女)接下來(lái)要上場(chǎng)的是來(lái)自嘉寓公司的選手徐月琴，她所要演講的題目是《懷大愛(ài)心，做小事情》。
(男)有請(qǐng)下一位參賽選手，來(lái)自牛山二中的趙陽(yáng)上臺(tái)演講，她演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)精神文明》。
(女)下面有請(qǐng)第十一名選手，來(lái)自牛山三中的徐磊，她所演講的題目是。
(男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是牛山三中的王沖，她所要演講的題目是。
(男)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，真的是各有千秋，難分高下，若知結(jié)果如何，請(qǐng)聽(tīng)下文分解!
接下來(lái)的這段時(shí)間，獻(xiàn)給我們?cè)谧挠^眾。
(女)這里，我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)的觀眾準(zhǔn)備了5道有關(guān)“雷鋒精神”的問(wèn)答題，凡是答對(duì)問(wèn)題的觀眾，我們都會(huì)送上一份精美的禮品。
(男)現(xiàn)在，請(qǐng)聽(tīng)題。
(女)好了，現(xiàn)在，5道問(wèn)題已經(jīng)全部答完，禮品也已經(jīng)送出。讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一下評(píng)委的評(píng)選結(jié)果。
(男)究竟這些獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十
合：大家,下午好!
女：艷陽(yáng)高照，夏意濃濃，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第49個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)49載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)，人們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，春風(fēng)滿(mǎn)面。雷鋒是大家心中的神話(huà)，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這生機(jī)盎然的五月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評(píng)委，他們是。
女：本次比賽采取十分制，去掉一個(gè)最高分和最低分，剩余得分的平均分為該隊(duì)的最后得分。評(píng)委從儀表形象、演講內(nèi)容、語(yǔ)言藝術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。
男：下面接下來(lái)我為大家介紹演講比賽的評(píng)分規(guī)則：
一、儀表形象(1分)。
1)著裝整齊、協(xié)調(diào)，大方得體。
2)精神狀態(tài)良好，表情自然，有親和力。
二、演講內(nèi)容(3分)。
1)主題鮮明、符合演講主題要求。
2)內(nèi)容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活。
3)行文流暢、用詞精練、詳略得當(dāng)。
三、語(yǔ)言藝術(shù)(4分)。
1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)。
2)感情真摯、抑揚(yáng)頓挫、張力十足。
3)表情和肢體語(yǔ)言與演講內(nèi)容相互映襯。
四、現(xiàn)場(chǎng)氣氛(2分)。
1)聽(tīng)眾反映熱烈，時(shí)有共鳴。
2)演講過(guò)程讓人有身臨其境之感，給人觸動(dòng)和震撼。
為公平起見(jiàn)，前三個(gè)代表隊(duì)合唱結(jié)束后評(píng)委開(kāi)始打分，第四支代表隊(duì)合唱結(jié)束后公布前三支代表隊(duì)的得分。以下后一位選手演講結(jié)束公布前一位選手的得分，以此類(lèi)推。
女：下面我宣布，舊營(yíng)中學(xué)“向雷鋒學(xué)習(xí)”正式開(kāi)始!
男、現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布此次演講比賽的獲獎(jiǎng)情況。
女：有請(qǐng)舊營(yíng)中學(xué)教務(wù)主任陳定祥同志為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)舊營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)金澤勇同志為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)舊營(yíng)中學(xué)校長(zhǎng)余成慶同志為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
男：我們堅(jiān)信，舊營(yíng)中學(xué)將在無(wú)數(shù)活雷鋒的共同奉獻(xiàn)中，走向更加燦爛的明天。
女：舊營(yíng)中學(xué)20xx年“向雷鋒學(xué)習(xí)”演講比賽到此結(jié)束。
男：明年再見(jiàn)!
女：明年再見(jiàn)!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們:。
今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中.雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過(guò)的更美好."雷鋒是這樣說(shuō)的,也是這樣做的.沒(méi)有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的革命不會(huì)成功;沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。
幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過(guò)擁擠的樓梯時(shí),有沒(méi)有讓讓別人?如果你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒(méi)有做過(guò)什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來(lái)越多,也將有越來(lái)越多的掌聲獻(xiàn)給你.
這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒服務(wù)月”，我們要弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素的精神，積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值，崇尚科學(xué)，拒絕邪教，制止周?chē)牟徽L(fēng)，向家人、社會(huì)宣傳反邪教知識(shí)，積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們重返可愛(ài)的校園，在新的學(xué)期里，大家有什么新目標(biāo)呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的不足，努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)不足，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿(mǎn)意的答卷。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十二
雷鋒精神像春天的雨露，滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)雷鋒演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家,下午好!
女：四月的春風(fēng)和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛!在這五一來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
合：下面我宣布，鳳陽(yáng)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽正式開(kāi)始。女：雷鋒，你是一?；鸱N，奉獻(xiàn)著自我，燃燒著青春。你寬廣無(wú)私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，深深銘記。
男：下面我們以熱烈的掌聲，歡迎六(2)班的劉佳佳同學(xué)為我們講《紅領(lǐng)巾的知心朋友》。
女：雷鋒無(wú)論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛(ài)心播撒各地，盛開(kāi)瑰麗的真善美之花。
男：下面請(qǐng)欣賞五(2)班的肖倩雯同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒做有道德的人》、掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)四(1)班李舒瑩同學(xué)給我們講《紅領(lǐng)巾小銀行》，掌聲有請(qǐng)。女：榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。
男：請(qǐng)聽(tīng)四(1)班肖凡楷同學(xué)帶來(lái)的《一次義務(wù)勞動(dòng)》，掌聲有請(qǐng)。
女：自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
男：請(qǐng)聽(tīng)五(1)班的吳莉敏同學(xué)給我們帶來(lái)的《幫助別人，快樂(lè)自己》。女：雷鋒叔叔助人為樂(lè)，大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，散播千里，永放光芒。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六(1)班吳亞軒同學(xué)帶來(lái)的《出差一千里，好事一火車(chē)》。
男：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)四(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒用自己的愛(ài)心編織出了一幅美麗的畫(huà)卷，創(chuàng)造出了一支動(dòng)人的生命之歌!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
女：接下來(lái)有請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)劉宇涵同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒從小事做起》。掌聲有請(qǐng)。女：軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤(rùn)著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請(qǐng)聽(tīng)一(1)班繆鈺萱、鄭雨欣同學(xué)帶來(lái)的《尋找雷鋒的足跡》。男：以德立身，禮讓尚美、傳承文明，文明禮儀在我們身邊，讓我們?nèi)霾ノ拿鞯姆N子，讓文明之花處處盛開(kāi)，下面有請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)鄭佳豪同學(xué)帶來(lái)的《讓座》掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!溫暖在人們的心頭。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)劉鈺婕同學(xué)帶來(lái)的《溫暖的臂膀》掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)一(1)班鄭子晴同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒從小事做起》，掌聲有請(qǐng)。女：雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月，他的思想仍然閃耀著動(dòng)人的光輝。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)一(2)班徐衍英同學(xué)帶來(lái)的《“雷”雨中的一把傘》掌聲有請(qǐng)。男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!
女：接下來(lái)有請(qǐng)聽(tīng)三(2)班胡曉玲、鄭宇凌同學(xué)帶來(lái)的《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》。掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒叔叔，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體里，雷鋒——時(shí)代的精英，你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)三(1)班鄭媛媛同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎》，掌聲有請(qǐng)。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿(mǎn)成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家歡迎!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
開(kāi)場(chǎng)白。
三月，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，更是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的季節(jié)。在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。
一、升旗儀式。
二、王主任講話(huà)。
三、“節(jié)約型校園，從我做起”全校師生簽名活動(dòng)。
四、宣布比賽規(guī)則。
五、比賽正式開(kāi)始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。請(qǐng)九(2)班譚慧萍做好準(zhǔn)備。
男：2、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)九(2)班譚慧萍帶來(lái)《明燈長(zhǎng)明，希望不停》。請(qǐng)八(2)班竇玉蓮作好準(zhǔn)備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話(huà)語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”接下來(lái)有請(qǐng)八(2)班竇玉蓮?fù)瑢W(xué)帶來(lái)《生命的價(jià)值》。
男：4、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)九(1)班羅歡同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒，做好事，從我做起》，并請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)作好準(zhǔn)備。
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雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十三
44年前,一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開(kāi)了人世,我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí).從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)歷程.記得上一年級(jí)的時(shí)候,也是春天,我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣的對(duì)祖國(guó)人民有用的人.從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導(dǎo)著我的行動(dòng).
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng).我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力.每天放學(xué)回家,總是先寫(xiě)完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話(huà),我還會(huì)做幾道奧數(shù)題.我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的喜歡也是別人無(wú)法體會(huì)的.
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事.在假期,我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng),到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情.撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,擦電話(huà)亭,撕舊廣告,受到社區(qū)叔叔阿姨的表?yè)P(yáng).今年“兩會(huì)”期間,我們班級(jí)到過(guò)街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理過(guò)街天橋的污漬,為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn).
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿(mǎn)完成任務(wù).本學(xué)期,老師指定我管理班級(jí)的電腦柜.對(duì)此項(xiàng)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從不出差錯(cuò).早晨主動(dòng)打開(kāi)電腦,進(jìn)行軟件升級(jí)殺毒,保證電腦運(yùn)行正常,并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影,確保老師正常使用.放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉,電腦柜關(guān)好,切斷電源,然后再回家.
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂(lè).我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助.有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止.有的同學(xué)想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做.幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間,但我從中得到了快樂(lè).
雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去.同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量.
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十四
為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的活動(dòng)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我、具有良好的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，定于三月下旬舉行“學(xué)雷鋒講故事比賽”活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體學(xué)生。
比賽時(shí)間：20xx年3月27日。
四、活動(dòng)形式：
1、班賽――級(jí)賽――校賽。
2、校賽分高(五、六年級(jí))、中(三、四年級(jí))、低(一、二年級(jí))三組進(jìn)行。
五、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
級(jí)賽：以級(jí)為單位組織各班選手進(jìn)行級(jí)賽。選拔出3名代表參加校賽。
校賽：組織各組選派的選手進(jìn)行校賽。
六、活動(dòng)說(shuō)明：
1、參賽要求：
每階段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)于3月25日前將本階段推薦參賽選手姓名、故事題目上報(bào)大隊(duì)部。
故事的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。
參賽選手必須在3――5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
2、評(píng)獎(jiǎng)方式：每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
3、評(píng)委名單：
七、演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。
1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音響亮。(3分)。
2、語(yǔ)句流暢、語(yǔ)言生動(dòng)、精神飽滿(mǎn)、感情真摯。(5分)。
3、表情自然、肢體語(yǔ)言豐富、儀態(tài)自然大方。(2分)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年3月21日。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十五
合：大家下午好！
女：三月的風(fēng)吹來(lái)了，吹得花開(kāi)柳綠，吹得萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹呀吹，吹來(lái)了一個(gè)繽紛的時(shí)節(jié)，也吹來(lái)了熠熠生輝的雷鋒精神。
男：春風(fēng)吹呀吹，吹來(lái)了一個(gè)生機(jī)盎然的世界，也吹來(lái)了振奮人心的雷鋒精神。
女：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神已經(jīng)成為民族精神不可或缺的一部分。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命與愛(ài)，延續(xù)著經(jīng)久不衰的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成千上百的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：而今我們也在學(xué)習(xí)雷鋒精神，()學(xué)習(xí)他對(duì)待同志要像春天般的溫暖，
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待工作要像夏天般的火熱，
女：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一般。
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待敵人要像寒冬一樣殘酷無(wú)情。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，常莊中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自七（1）班的柏雪峰為我們做精彩演講，**班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
結(jié)束部分：
女：各位同學(xué)老師們，精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
男：謝謝大家！
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)52周年的日子。52年來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們。它已經(jīng)深深熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)52載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
正因?yàn)槔卒h精神的感召，在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命;延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神;延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神;延續(xù)著為國(guó)分憂(yōu)的愛(ài)國(guó)精神。成百上千的活雷鋒應(yīng)時(shí)而生。我們身邊許許多多的雷鋒傳人通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)。詮釋了新時(shí)代的雷鋒精神，極大地豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
在當(dāng)今，雷鋒精神不斷地被豐富升華，不斷地被賦予新的內(nèi)容。雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩演講一定給諸位留下了很深的印象。希望我們共同努力，讓雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù)，永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩。我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在人們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
下面我宣布：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族美德，爭(zhēng)做雷鋒精神傳人演講比賽到此結(jié)束。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十七
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓孩子們了解雷鋒的動(dòng)人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。特開(kāi)展學(xué)雷鋒講故事比賽。
故事主題：圍繞“雷鋒故事”為主題，反映雷鋒的工作、生活等。
活動(dòng)目的：
1、講雷鋒的故事；
2、繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代傳”的活動(dòng)；
3、讓精神雷鋒深入到每一個(gè)孩子們的心中；
4、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)讓孩子們了解雷鋒的動(dòng)人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：3月14日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室。
活動(dòng)要求：
1、緊扣主題，有內(nèi)涵，有新意，能給人啟迪；
2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，神情兼?zhèn)?、富有感染力?BR> 3、故事生動(dòng)、有感染力；表情豐富。
設(shè)獎(jiǎng)方式：一等獎(jiǎng)：2名二等獎(jiǎng)：3名三等獎(jiǎng)：5名。
評(píng)委：楊善聰、葉春容、徐丹丹、徐秀仙、魏瑤。
時(shí)間要求：每個(gè)故事限在3—6分鐘內(nèi)完成。
評(píng)分要求：最低分不低于8.0，最高分不高于9.8，保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、故事內(nèi)容緊扣主題（2分）。
2、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、正確，有豐富的表現(xiàn)力。（2分）。
3、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)。（3分）。
4、儀表大方，體態(tài)自然。（1分）。
5、有始有終，態(tài)度積極。（1分）。
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十八
3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日.”每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒.
對(duì)此很多人都不屑一顧.他們都嘲笑我幼稚,他們都說(shuō)：“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思.于是我睜大雙眼.努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母校—東升高中,近幾年來(lái)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展.在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生.梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢(qián)財(cái),但他卻將其中的大部分錢(qián)財(cái)捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè).我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬(wàn)!而他自己卻省吃?xún)€用,過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活.梁耀先生沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),也許他連雷鋒的名字也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他那種舍己為人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
也許,有人認(rèn)為有錢(qián)人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人.一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢(qián)嗎?不是.靠的就是樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神.
也許有人又會(huì)說(shuō)：“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的.近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開(kāi)展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍.平時(shí)連吃雪糕也舍不得買(mǎi)的人,這次都居然捐了50塊錢(qián).雖然錢(qián)不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說(shuō)明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根.
看了以上的事例,你還會(huì)說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢(qián)人的專(zhuān)利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒.
其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒.
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇十九
合：大家,下午好!
女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們迎來(lái)了又一個(gè)學(xué)雷鋒月。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神十分鼓舞人心。
女：歷經(jīng)49載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
女：那時(shí)候天氣晴朗，一切都很美好。雷鋒是大家的榜樣，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男：沒(méi)有了雷鋒，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，甘浚鎮(zhèn)中心學(xué)?！皩W(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自七(1)班的柏雪峰為我們做精彩演講，他的演講題目是《引領(lǐng)時(shí)代的聲音》。
男：2、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)九(8)班蔣文娜、王曉峰同學(xué)帶來(lái)的《橡樹(shù)一樣活著》。
女：3、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)八(6)班丁雅婷、賀建帶來(lái)《助人為樂(lè)、揮散愛(ài)心》。
女：5、自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請(qǐng)九(7)班師琪同學(xué)帶來(lái)《一滴水的人生》。同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展著，在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給汶川災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，給敬老院老人的無(wú)私關(guān)懷，為學(xué)校、為班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)。在本次的征文比賽中也涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的作品。下面，為在征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：——下面請(qǐng)xxx(領(lǐng)導(dǎo))為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
男：6、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)九(2)班趙鵬同學(xué)帶來(lái)《雷鋒精神，人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富》。
女：7、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話(huà)語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛?lái)有請(qǐng)九(6)班腺玉霞同學(xué)帶來(lái)《學(xué)習(xí)雷鋒，為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》。
男：8、從1961年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō)，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)七(3)班曹鵬同學(xué)帶來(lái)《尋找雷鋒的足跡》。
女：9、接下來(lái)有請(qǐng)八(7)班談秀琴同學(xué)演講。她演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。
男：10、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng)九(5)班趙春蘭同學(xué)帶來(lái)《發(fā)現(xiàn)生命的圖騰》。下面，為在征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：———下面請(qǐng)xxx(領(lǐng)導(dǎo))為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
女：11、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)九(4)班范詳環(huán)同學(xué)帶來(lái)《永不磨滅的番號(hào)》男：12、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開(kāi)始吧!接下來(lái)有請(qǐng)九(1)班沈毛毛同學(xué)帶來(lái)《雷鋒精神永不敗》。
男：14、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng)八(3)班蔣曉楠同學(xué)為我們帶來(lái)《雷鋒精神，不朽的豐碑》。
女：15、一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉?，在火車(chē)上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問(wèn)：雷鋒，你離開(kāi)了嗎?接下來(lái)一起七(4)班馬雪婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們心中》。下面，為在征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：———下面請(qǐng)xxx(領(lǐng)導(dǎo))為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
男：16、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則;愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來(lái)有請(qǐng)八(2)班柏雪嬌同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，這個(gè)世界需要你》。
女：17、接下來(lái)有請(qǐng)七(5)班趙磊同學(xué)演講。他演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
男：18、“我叫解放軍，就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請(qǐng)八(1)班李夢(mèng)瑞同學(xué)帶來(lái)《平凡的人，平凡的心》。
女：19、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)八(4)班安吉緣同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)》。
男：20、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來(lái)有請(qǐng)九(3)班賀雅婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒精神，永放光芒》。下面，為在征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們是：———下面請(qǐng)xxx(領(lǐng)導(dǎo))為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
雷鋒演講比賽策劃書(shū)篇二十
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家，下午好！
男：三月的春風(fēng)和煦溫暖，
女：三月的天空清新明朗。
男：讓我們?cè)俅畏_(kāi)歷史的扉頁(yè)，
女：掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的高潮！
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，
女：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心傳承著雷鋒精神。
男：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，
合：雷鋒精神如碧波蕩漾。
女：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，
合：雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
男：莒南一小“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：有請(qǐng)第一位演講者，他演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
男：永遠(yuǎn)的雷鋒，不朽的精神，學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮一次高過(guò)一次。下面請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
女：1962年，雷鋒永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。接下來(lái)演講的是《雷鋒精神駐心間》，有請(qǐng)3號(hào)選手。
男：雷鋒精神猶如朵朵花兒開(kāi)放，歡迎4號(hào)選手上臺(tái)演講《雷鋒精神一小綻放》。
女：一個(gè)雷鋒走了，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小雷鋒來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手演講《新時(shí)代的小雷鋒》。
男：雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人，我們都愿做雷鋒那樣的人。6號(hào)選手演講的題目是《做雷鋒叔叔那樣的人》。
女：非常感謝四年級(jí)為我們帶來(lái)的精彩演講。請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：1號(hào)選手演講的是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。
女：雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有請(qǐng)2號(hào)選手。
男：雷鋒精神代代傳，弘揚(yáng)雷鋒精神是我們的責(zé)任。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手的演講，《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。
女：雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們，他一直活在我們心中。4號(hào)選手演講的題目是《雷鋒精神駐心間》。
男：雷鋒精神催發(fā)文明之花，請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的演講《學(xué)習(xí)雷鋒，文明花開(kāi)》。
女：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，6號(hào)選手又一次《唱響學(xué)雷鋒的贊歌》。
女：爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，有人自豪地喊〈我的名字叫雷鋒〉。有請(qǐng)?zhí)锓济韧瑢W(xué)上臺(tái)演講。
男：14位同學(xué)演講完畢，下面歡迎王校長(zhǎng)為我們講話(huà)。
女：請(qǐng)秦老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。