讀后感是我們從閱讀中獲取的經(jīng)驗(yàn)和啟示的歸納和總結(jié)。要寫一篇較為完美的讀后感，可以嘗試運(yùn)用一些批判性的思維來(lái)對(duì)書籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。讀者可以從中借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式，同時(shí)也可以在閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)更多的思考點(diǎn)和創(chuàng)作靈感?？偟膩?lái)說(shuō)，寫讀后感是一種鍛煉思辨能力和表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)，希望大家都能積極嘗試并不斷提升自己的寫作水平。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇一
在暑假里，我認(rèn)真閱讀了19世紀(jì)英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，從中獲益匪淺。
這部小說(shuō)通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個(gè)不滿現(xiàn)狀、不甘受屈辱、自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、勇于抗?fàn)?、敢于追求的女性形象。?duì)于她，最使我感動(dòng)的是她那頑強(qiáng)的意志和對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。簡(jiǎn)·愛(ài)自幼失去雙親的疼愛(ài)，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待，但是年幼的她仍能頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。這令我感到有些不可思議。后來(lái)，舅母為了甩包袱將她送到了教規(guī)嚴(yán)厲、條件極為艱苦的洛伍德義塾學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼，八年過(guò)去了，她在那里當(dāng)了六年的學(xué)生，兩年教師?？墒锹逦榈铝x塾的生活實(shí)在是太苦了，在那兒的學(xué)生能活到一年半就很幸運(yùn)了，那里經(jīng)常會(huì)感染很多的疾病。盡管如此，她還是頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這更深深地震撼了我。
還有就是在她長(zhǎng)大后，為了追求獨(dú)立與自由的生活，她來(lái)到了桑菲爾德莊園做家庭教師，與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之極，她孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，后來(lái)因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的身邊。這時(shí)的莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。但是她并沒(méi)有拋棄正需要得到照料的羅切斯特，而是毅然和他幸福地生活在一起，直到永遠(yuǎn)……在坎坷的人生道路上，她并沒(méi)有向不幸的命運(yùn)屈服，而是變得愈來(lái)愈頑強(qiáng)。在我的眼中，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不折不扣的女強(qiáng)人。
如有空閑，端起這本書來(lái)細(xì)心閱讀一下，你會(huì)得到一次心靈的升華。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇二
星期六早上，閑來(lái)無(wú)事，我打開(kāi)抽屜，拿出一本淺綠色封面的書，翻開(kāi)后，一股淡淡的油墨香味撲鼻而來(lái)。這本書名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者是夏洛蒂勃朗特，這是一本以愛(ài)情為主題的小說(shuō)，主要寫了出生于窮牧師家庭的簡(jiǎn)愛(ài)從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱，后來(lái)被送進(jìn)了孤兒院。進(jìn)入孤兒院后，她還是沒(méi)能擺脫悲慘的命運(yùn)，唯一開(kāi)心的是結(jié)識(shí)了新朋友海倫。后來(lái)海倫死去，簡(jiǎn)離開(kāi)了孤兒院，成為了一個(gè)莊園的仆人，這時(shí)她愛(ài)上了莊園的主人羅切斯特……最后兩人如愿以償，長(zhǎng)相廝守。
讀讀《簡(jiǎn)愛(ài)》吧，相信它一定能使你受益匪淺!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇三
今天，看了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部書，使我感受到了主人公簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘命運(yùn)和她那種勇敢追求自己的命運(yùn)的精神。這部書主要說(shuō)了主人公簡(jiǎn)愛(ài)重小失去了父母，寄養(yǎng)在舅媽的家里，雖然百般努力，但是仍然難以討得舅媽的歡喜。后來(lái)，她被送到慈善學(xué)校，在極其惡劣的條件下刻苦努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，慈善學(xué)校畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛(ài)鼓起勇氣迎接新的生活，應(yīng)聘到桑菲爾德的莊園當(dāng)家庭教師，就在她獲得愛(ài)情的時(shí)候，一樁隱瞞了的秘密使婚禮成為泡影，但是簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有為此放棄，而是接著開(kāi)始新的生活。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇四
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
她象一種無(wú)形的力量鼓舞著簡(jiǎn)愛(ài)在人生的路上不斷地跋涉和自我完善，可以說(shuō)她的靈魂一刻也不曾離開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇五
許多的童話故事為我們樹(shù)立了一個(gè)這樣的觀念：只有長(zhǎng)得漂亮的人才是好人，一切壞人都擁有丑陋的面孔。而這本書的主人公簡(jiǎn)。愛(ài)卻恰恰是一個(gè)反例，她不漂亮，但卻靠自己的堅(jiān)韌和執(zhí)著贏得了一份屬于自己的愛(ài)情，正應(yīng)了那句話：人，不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
簡(jiǎn)。愛(ài)的倔強(qiáng)，是她最突出的性格。童年的簡(jiǎn)。愛(ài)已經(jīng)具有了自尊、獨(dú)立的萌芽意識(shí);后來(lái)在洛伍德寄宿學(xué)校，經(jīng)歷了學(xué)校的艱苦環(huán)境與好友彭斯之死，她的反抗意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);再后來(lái)簡(jiǎn)來(lái)到桑菲爾德府，遇到了羅切斯特先生，兩人相愛(ài)，簡(jiǎn)卻并不為羅切斯特的金錢、地位所動(dòng);雖然羅切斯特對(duì)簡(jiǎn)有真摯的情感，但簡(jiǎn)卻不能享受到成為羅切斯特合法妻子的權(quán)利，她寧可身無(wú)分文地離開(kāi)桑菲爾德府，更表現(xiàn)了她倔強(qiáng)的個(gè)性?？梢哉f(shuō)簡(jiǎn)的個(gè)性是貫穿全文的線索，也是全書想要表達(dá)的感情。
最讓我最感到震撼的是簡(jiǎn)。愛(ài)這樣一句話：“你難道認(rèn)為我會(huì)留下來(lái)甘愿做一個(gè)無(wú)足輕重的人?你以為我是一架機(jī)器?一架沒(méi)有感情的機(jī)器?難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子矮小，就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有心腸了?———你錯(cuò)了!———我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富，我會(huì)使你同現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，就仿佛我們兩個(gè)人穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等————本來(lái)就如此!”這段話體現(xiàn)了簡(jiǎn)。愛(ài)剛烈堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等的性格特征。
《簡(jiǎn)。愛(ài)》中的女主角瘦小而長(zhǎng)相平平，但是性格特征突出，她擺脫了以往“白雪公主”式的女性通過(guò)美麗、溫柔而獲得幸福與愛(ài)情的范例，通過(guò)女性的自強(qiáng)不息與個(gè)人奮斗獲得了愛(ài)情與幸福，她是一位令人敬佩的女性。我們現(xiàn)在的女孩子，更應(yīng)該向簡(jiǎn)。愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇于與困難做斗爭(zhēng)的人生態(tài)度。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇六
從當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和簡(jiǎn)愛(ài)簡(jiǎn)小姐的心理變化讀起，簡(jiǎn)小姐從小由于家庭的變故，被寄養(yǎng)在里德太太的家里，她成了外來(lái)人口，在這個(gè)貴族家庭，這個(gè)如丑小鴨一般的小姑娘處處受欺凌，但她從來(lái)不消沉，總會(huì)給他們以反擊，為自己爭(zhēng)取尊嚴(yán)的公平。只有家里的仆人貝茜稱呼他為“簡(jiǎn)小姐”對(duì)他倍感呵護(hù)，這位朋友就是當(dāng)初他所謂的伙計(jì)。
用一首悱惻哀怨的悲歌來(lái)描寫簡(jiǎn)愛(ài)生活的艱辛吧：她的雙腳疼痛，四肢無(wú)力，路遠(yuǎn)迢迢，山嶺荒蕪，天上沒(méi)有月光，唯有蒼涼暮色，就要籠罩可憐的孤兒的旅途，為何讓她一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到荒野茫茫，蒼巖疊疊之處，人心險(xiǎn)惡，唯有善良的天使，注視著可憐的古爾德腳步。夜晚的微風(fēng)，從遠(yuǎn)處輕輕的吹來(lái)，萬(wàn)里無(wú)云，只有晶瑩的閃光，上帝慈悲，賜福與人，給可憐的孤兒以安慰和希望。然而，這個(gè)可憐的孤兒從沒(méi)有放棄過(guò)，為自己的生命不斷注入力量。她和其他的貴族小姐一樣的讀書習(xí)字，最后教書，與期不一樣的是，她的讀書是不斷的強(qiáng)大自己，而不是炫耀自己。
再后來(lái)，她在這樣黑暗的環(huán)境里，也長(zhǎng)大。當(dāng)她第一次面對(duì)自己的感情時(shí)，為著對(duì)愛(ài)情的神往，對(duì)感情的執(zhí)著，他深深地愛(ài)上了溫文和婉的羅切斯特先生，但是，上帝依然捉弄了他，讓她的愛(ài)情也經(jīng)歷了崎嶇和不堪，當(dāng)羅切斯特先生雙眼失明時(shí)，是執(zhí)著讓他不離不棄的留在他的身邊。而當(dāng)時(shí)的她，用他的話表達(dá)為：“你以為我平窮，相貌平平就沒(méi)有感情了嗎?我當(dāng)你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在無(wú)法離開(kāi)你一樣，雖然上帝沒(méi)有這么做，可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊??！边@就是他的愛(ài)情觀。平凡里透著偉大。
才覺(jué)得人生真的是因?yàn)橛袏^斗才有魅力的，他絕對(duì)不是偶然的恩惠，只有不斷地向自己的目標(biāo)看齊，才有實(shí)現(xiàn)它的可能。生命才會(huì)發(fā)光。不要因?yàn)樽约旱膲?mèng)想卑微，不要因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的微不足道，也不要為自己的無(wú)能為力而自卑不堪，即使這個(gè)世界拋棄了你，只要自己不放棄自己，學(xué)會(huì)與寂寞共舞，永遠(yuǎn)不墮落下去，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇七
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，我有幸拜讀了它。
這本書主要寫了女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小是一個(gè)孤兒，被寄養(yǎng)在舅母家里，自幼就受到歧視。因此她從小就富有反抗精神，性格堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)。后來(lái)，她來(lái)到菲爾德莊園擔(dān)任家庭教師，她的自尊、自愛(ài)和自信贏得了主人羅切斯特先生的敬重和喜愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多挫折和磨難，最終走到了一起，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
讀完之后我不經(jīng)感嘆，《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部偉大的著作。它使我懂得了什么是人間的真善美，教我怎樣做人，同時(shí)我被女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神以及她堅(jiān)定地追求獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼。《簡(jiǎn)·愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折，即使深愛(ài)著羅切斯特先生，也為了道德和尊嚴(yán)忍痛離去，同時(shí)她本人也是那樣善良、寬容、上進(jìn)、自尊自愛(ài)。這一切都是那么鼓舞人心。
尤其是書中簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)的一句話，“就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心了嗎?你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!”千百年來(lái)，鼓舞著無(wú)數(shù)讀者自信堅(jiān)強(qiáng)地反抗社會(huì)的不公，努力追求自身的幸福。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇八
《簡(jiǎn)·愛(ài)》一反傳統(tǒng)小說(shuō)中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動(dòng)人的愛(ài)情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?BR> 主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛(ài)她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過(guò)早地棄她而逝。她初涉人世，便過(guò)著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，她把自己的感情寄托在她酷愛(ài)的書和大自然上。書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。
小說(shuō)中，簡(jiǎn)·愛(ài)與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛(ài)情波折，使簡(jiǎn)·愛(ài)的個(gè)性得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了羅切斯特時(shí)，她很清楚地意識(shí)到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國(guó)上層社會(huì)的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒(méi)有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。在結(jié)婚儀式上，她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過(guò)婚，原配妻子尚在人間。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊嚴(yán)、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強(qiáng)忍內(nèi)心的巨大傷痛，毅然決然地離開(kāi)了羅切斯特，遁入無(wú)依無(wú)靠的茫茫人世。
在金錢面前，她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn)，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r(shí)候，她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢更為重要。
簡(jiǎn)·愛(ài)這位離經(jīng)叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性，使她充滿了魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛(ài)，盡管社會(huì)地位卑微，她決不自甘墮落。她認(rèn)為，在上帝面前，人人平等。她為爭(zhēng)取平等地位，為維護(hù)自己獨(dú)立的人格，而抗?fàn)?、奮斗。從很小的時(shí)候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴(yán)懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木?，使那些欺侮她的人膽?zhàn)心驚。
在愛(ài)情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會(huì)的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來(lái)沒(méi)有淪為愛(ài)情和物質(zhì)的奴隸，也沒(méi)有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡(jiǎn)·愛(ài)為維護(hù)公道、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，所作的不屈不撓的斗爭(zhēng)，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡(jiǎn)·愛(ài)這一形象具備了經(jīng)久不衰的價(jià)值。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》為千千萬(wàn)萬(wàn)受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來(lái)在男尊女卑社會(huì)里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國(guó)的讀者最喜愛(ài)閱讀的小說(shuō)之一的主要原因。
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五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇九
這個(gè)月，我讀了一本夏洛蒂的成名作，也是她代表作的簡(jiǎn)愛(ài)一書。
這一本經(jīng)久不衰的書不僅在書前書后(作品里的主人公和作者本身)都有一個(gè)讓人震驚的故事。
這本書通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生路，成功地塑造了一個(gè)不安現(xiàn)狀——不甘受辱——自尊自愛(ài)——自立自強(qiáng)——敢于抗?fàn)帯矣谧非蟮呐孕蜗螅从沉艘粋€(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴——呼號(hào)和責(zé)難，一個(gè)小寫的人對(duì)成為一個(gè)大寫的人的渴望——追求和憧憬。
而在現(xiàn)實(shí)里夏洛蒂也是一個(gè)勇敢——自尊自強(qiáng)的女人——這也是被肯定的。
然而，為什么簡(jiǎn)愛(ài)又能長(zhǎng)存活在人們的心里呢?——因?yàn)檫@本書告訴了我們一個(gè)深刻的道理：一個(gè)小人物，依靠自己的正直品德和聰明才智，只要堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗，勇往直前，是有可能沖破重重險(xiǎn)阻，達(dá)到自己的目的的。
如此的一本寶書又怎能不讓世人所愛(ài)。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)書中主旨我們的道理，堅(jiān)韌不拔，勇往直前的學(xué)習(xí)，沖破重重挫折難關(guān)，達(dá)到我們自己的目標(biāo)-——為日后的前途作最后的準(zhǔn)備——向理想進(jìn)發(fā)!
讓我們一起努力吧!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，在這本書里，簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)“你沒(méi)有欠我的，也并沒(méi)有對(duì)我負(fù)有責(zé)任，我們是平等的站在上帝面前。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)600字讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。主要描寫了簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情。主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會(huì)底層，受盡磨難。但是她有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說(shuō)以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫，引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)。扎根于相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛(ài)情，具有強(qiáng)烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。其最為成功之處在于塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。
簡(jiǎn)愛(ài)的結(jié)局是美好的，但放下書本后的我卻久久不能平靜。早已經(jīng)習(xí)慣了男作家用粗獷理性的筆調(diào)寫出的一篇狂風(fēng)驟雨的戰(zhàn)爭(zhēng)文章，我的心卻輕易的被這個(gè)女人的感性的細(xì)膩筆調(diào)折服了。夏洛蒂勃朗特似乎就在為我們講述她自己的切身經(jīng)歷一樣，講述著一位女性辛酸的心路歷程，我們?yōu)楹?jiǎn)愛(ài)在里蓋茨梅德的遭遇不滿，為她在寄宿學(xué)校的自強(qiáng)求知而感動(dòng)，為她和羅切斯特的愛(ài)情祝福。
這本書塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛(ài)就是獨(dú)立人格的代表。
簡(jiǎn)愛(ài)追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自我愛(ài)的信念，平等真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的感情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛(ài)心，讓自我的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
這本書最動(dòng)人之處就是對(duì)感情的描述。羅切特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛(ài)的表露：“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺(jué)——異常是像此刻這樣，你靠近我的時(shí)候，我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結(jié)打得緊緊的，解都解不開(kāi)。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開(kāi)，那時(shí)候我的內(nèi)心就會(huì)流血?！薄皩?duì)于只是以容貌來(lái)取悅于我的女人，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒(méi)有靈魂又沒(méi)有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候，我完全是個(gè)惡魔；可對(duì)于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定，既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的”不僅僅打動(dòng)了簡(jiǎn)，也打動(dòng)了讀這本書的人。書中還有一個(gè)充滿愛(ài)的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時(shí)，到達(dá)了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發(fā)出了耀眼的光芒。
簡(jiǎn)愛(ài)作為獨(dú)立女性的代表，我期望自我也能夠像她一樣，不管是貧窮還是富有；不管是美貌還是相貌平庸，都有完美的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。讀完這本書，心里很安靜，明白了自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。
在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼保呱?，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛(ài)上了她。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的`尊嚴(yán)和真愛(ài)。
簡(jiǎn)﹒愛(ài)最終獲得了她的幸福和歡樂(lè)。
翻過(guò)了書的最終一頁(yè)，我感到一陣釋懷，我喜歡這樣的結(jié)局。她將夏日的陽(yáng)光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候，我的心也頓時(shí)明媚了。
她的無(wú)時(shí)不飄揚(yáng)在生活中的動(dòng)人氣質(zhì)和人格已不知不覺(jué)地漸漸在我的腦海中沉淀——。
是什么樣的生命元素造就了她善良、堅(jiān)韌的人格魅力？
看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說(shuō)她是孤兒，就已經(jīng)很讓人為她心生憐愛(ài)了，然而，就連她祈求融入舅媽親情的圈子，得到一點(diǎn)微薄關(guān)愛(ài)的愿望也被命運(yùn)無(wú)情地拒絕了。我還記得還是個(gè)小孩子的簡(jiǎn)倔強(qiáng)又哀怨的聲音在低訴：“我今年10歲了，然而從我記事開(kāi)始，我的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草，任人欺凌，卻不曾折斷?！睉?yīng)對(duì)欺侮，簡(jiǎn)奮起反抗，她的反抗卻遭到了更大的迫害，她應(yīng)當(dāng)反抗嗎？她那脆弱無(wú)助而又不屈的心在向我傾訴：“我本想對(duì)人友善，也想得到別人的關(guān)愛(ài)，為什么生活讓我拿起刀槍，去四處拼殺。”在嚴(yán)苛的洛伍德學(xué)校，惡劣的條件和無(wú)理的責(zé)備又給她的新生活蒙上了灰色，她表現(xiàn)出了一個(gè)孩子最真實(shí)的苦楚——他沒(méi)有勇氣獨(dú)立承受孤獨(dú)和這個(gè)世界上的風(fēng)雨。
然而，生活的艱難磨礪了她的羽翼，不幸沒(méi)有將她變得像海倫一樣學(xué)會(huì)忍受，而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。她不相信海倫走到生命盡頭時(shí)在她懷里描繪的彼岸世界，她承受著命運(yùn)帶給她的苦難，卻絲毫沒(méi)有減損她對(duì)生命的熱愛(ài)。她向往淳樸的自然，她渴求知識(shí)，追求豐富的精神世界，追求完美的新生活。這就是她的性格，她的內(nèi)心，她對(duì)世界的看法，她對(duì)自由的向往，她的反抗，她的尊嚴(yán)，她的愛(ài)和她的悲涼。
這一切都讓我不再疑惑她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌從何而來(lái)。
讀了簡(jiǎn)愛(ài)這本書后，使我懂得了做人要誠(chéng)懇，要堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)故事告訴我，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地方，都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，要善待自己的仇人，早晚有一天，他們會(huì)被我們感動(dòng)。簡(jiǎn)愛(ài)就是如此，善待自己的舅母，也是善待自己。
一定要堅(jiān)持，婚禮的秘密沒(méi)有讓簡(jiǎn)愛(ài)放棄，而是更堅(jiān)強(qiáng)，可以說(shuō)是一種磨練，只要堅(jiān)持下去，努力下去，你一定離自己的目標(biāo)和真愛(ài)更近。
簡(jiǎn)愛(ài)就是我們的榜樣，你也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十一
歌德曾說(shuō)：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話?！睅讉€(gè)月前，媽媽給我買了一本夏洛蒂?勃朗特著作的《簡(jiǎn)?愛(ài)》。我借著空閑時(shí)間，一口氣把它讀完，至今心潮仍難以平靜。
《簡(jiǎn)?愛(ài)》主要講述了主人公簡(jiǎn)?愛(ài)從小失去父母雙親，好心的舅舅將她收養(yǎng)在自己家里，可天真可愛(ài)的簡(jiǎn)?愛(ài)卻并不惹舅媽――里德太太的喜愛(ài)。舅舅去世前，再三囑咐里德太太要好好照顧她，可狠心的里德太太在丈夫逝世后天天讓簡(jiǎn)?愛(ài)打掃房子，甚至把她關(guān)在一間紅房子里讓她自生自滅，最后更是嫌棄簡(jiǎn)?愛(ài)浪費(fèi)自己糧食直接把她送到一所半慈善性質(zhì)的學(xué)校?？蓤?jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)?愛(ài)并未被命運(yùn)打倒，她憑借自己的努力，考上了大學(xué)，與心愛(ài)的人走進(jìn)了婚姻的殿堂，過(guò)上幸福美滿的生活。
其中讓我印象深刻的就是，簡(jiǎn)?愛(ài)身上那股不向命運(yùn)屈服的勁兒：她不屈服于里德太太的惡毒虐待；不在意他人嘲諷不屑的目光；不理會(huì)別人充滿惡意的指指點(diǎn)點(diǎn)……她依靠著自己不被命運(yùn)“收買”的力量，走上了自己所向往的美好生活。
當(dāng)下，對(duì)大多數(shù)人而言，困難成為人們的絆腳石，挫折磨滅了人的意志和勇敢，人們變得膽小畏懼，退縮成為了人們面對(duì)困難的首要選擇。難道我們就只能向生活的壓迫低頭，向命運(yùn)的磨難折腰嗎？不！我們不該如此！我們要學(xué)習(xí)的是簡(jiǎn)?愛(ài)那不向命運(yùn)低頭、毫不畏難的精神，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓自己直面困難，戰(zhàn)勝挫折！
輕輕地合上書，簡(jiǎn)?愛(ài)那不向命運(yùn)屈服的身影似乎還未消散，她的勇敢和堅(jiān)持將繼續(xù)激勵(lì)著我在生活中不畏艱難，砥礪前行！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十二
在我看來(lái)“五猖會(huì)”就好像現(xiàn)在的兒童節(jié)一樣，是孩子們一年之中最最期盼的節(jié)日了。至于期盼的程度，哈！就是有一種恨不得把時(shí)間調(diào)快急迫感，它是一年之中最美好的一天的那種心情。
封建社會(huì)的家長(zhǎng)制度卻異常的丑陋，魯迅先生也抨擊了這一點(diǎn)。封建的家長(zhǎng)們利用孩子熱烈的向往節(jié)日的急切心情，就要他們?cè)谂R行前加上許許多多的附加條件，如背熟課文等等。而文章的深刻含義就不了了之了。這樣做，不僅在學(xué)業(yè)上無(wú)任何作用，還嚴(yán)重影響了孩子們的心情，磨滅了孩子們那可貴的童真。
世間的父母?jìng)儼?！你們“恨鐵不成鋼”的心情，我相信孩子們都能夠理解，可教育的方式不只一種。你們的一個(gè)小小的錯(cuò)誤往往就會(huì)成為我們?nèi)松飞系淖畲蟮囊粔K絆腳石??！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十三
今天在語(yǔ)文課上，我們學(xué)了《一個(gè)蘋果》這篇文章，讀完以后，我的心中感慨萬(wàn)分。
這篇文章主要寫了抗美援朝時(shí)期的一天黃昏，運(yùn)輸員撿到了一個(gè)蘋果給了連長(zhǎng)。盡管所有的人都非常干渴，卻舍不得吃掉這個(gè)蘋果，想給其他人吃。最后八個(gè)人一起分吃這個(gè)蘋果，每人吃了一口還剩下大半個(gè)的感人故事。這充分體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們互相關(guān)愛(ài)、舍己為人的偉大精神，從而也告訴我們，要學(xué)會(huì)為他人著想這一美好品質(zhì)。
這篇文章中，這句簡(jiǎn)短的話令我深受感動(dòng)：“說(shuō)實(shí)在的，自從二十四日我連出擊開(kāi)始，已經(jīng)幾天沒(méi)喝過(guò)一口水了?！蔽覐倪@句話體會(huì)出當(dāng)時(shí)的環(huán)境十分艱苦，連一滴水都沒(méi)有，更別說(shuō)什么飲料、咖啡了。同時(shí)，我更感到連長(zhǎng)十分干渴。在那里天天戰(zhàn)斗卻沒(méi)有水，要是我早就哭著要水了，可連長(zhǎng)卻把僅有的蘋果給了別人，自己情愿忍受干渴。我被連長(zhǎng)這種忘我精神深深地感動(dòng)了。
我讀了這個(gè)故事，明白了友誼是最重要的。
我也要向這些戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)具有忘我精神的好學(xué)生。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十四
前幾周，語(yǔ)文老師給我們上了第十八課《慈母情深》，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了，作者一直夢(mèng)寐以求想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，可是對(duì)于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開(kāi)口要錢哪！最后，他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦，拿著母親給得那一元五角錢，給母親買了一聽(tīng)水果罐頭，母親知道兒子不買書，給自己買了一聽(tīng)水果罐頭之后，把兒子數(shù)落一頓，又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事，我知道了，母親在這么差的環(huán)境中，還在努力掙錢，真的不容易。
在這里我也想到了我的媽媽，我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué)，晚上還要去上班，晚上要很遲才回來(lái)。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心，我也要好好的報(bào)答她。
記得有一次，我在倒開(kāi)水的時(shí)候不小心燙傷了，媽媽知道后，驚慌失措，先看了一下我的傷，然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏，晚上睡覺(jué)的時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開(kāi)，讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺(jué)好渴，我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來(lái)，我想誰(shuí)在這里啊，我一看居然是媽媽。原來(lái)媽媽晚上上班都沒(méi)有去上，一直在家看我。
這次既讓我知道了別的媽媽，也讓我知道了我的媽媽，我因有這樣的一個(gè)媽媽感到幸福。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十五
奧吉真的是一個(gè)奇跡男孩。說(shuō)起來(lái)，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，大家都在倡導(dǎo)著“真善美”，但真正能做到的人卻寥寥無(wú)幾，不是不知道怎么樣是善良，只是太過(guò)在意別人的眼光，害怕因?yàn)樽约旱纳屏级蔀楫愵悺５鋵?shí)，善良，比什么都重要。
奧吉就是個(gè)善良的人，他的家庭也給了他十足的愛(ài)，所以上帝是公平的，哪怕我們真的被別人嘲笑，也不應(yīng)該自己懷疑放棄自己，“世界眷顧它所有的鳥(niǎo)兒”向陽(yáng)而生，總有逆風(fēng)盛開(kāi)的那天。
向著陽(yáng)光，過(guò)好每一天！做好自己，按自己所向往的那樣去努力，就像中考前一個(gè)老師鼓勵(lì)我們的話“如果你想努力，全世界都會(huì)為你讓路”，因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。
每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。如果每個(gè)人都是正能量的，用我們的行為來(lái)標(biāo)榜自己，很多時(shí)候不需要太多的話語(yǔ)，你做了什么比你說(shuō)了什么更有分量。一個(gè)正能量的人，周身的氣場(chǎng)一定會(huì)影響到他周圍的人，那么我們的社會(huì)也定會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越好，成為“烏托邦”“世外桃源”般的理想社會(huì)也不是沒(méi)有可能，我期待著。
“比我們應(yīng)該的更友善一點(diǎn)，”作為人類，我們所擁有的，不只是善良待人的能力，還有選擇善良對(duì)待他人的能力。
希望自己，此生盡興，永遠(yuǎn)赤誠(chéng)善良。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十六
曾有一本書打動(dòng)了我，讓我時(shí)不時(shí)地想起來(lái)，那就是《草房子》。
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁(yè)時(shí)，所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn)，那些簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)句實(shí)在讓我淚如雨下。
主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮，聰明機(jī)靈的孩子，他欺負(fù)過(guò)禿鶴，接觸過(guò)學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙?jiān)?，跟富家杜小康做過(guò)朋友，拯救了秦大奶奶，還在最隱秘的時(shí)間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來(lái)細(xì)馬做好哥們，還患上了一種大病叫鼠瘡。
每件事情發(fā)生時(shí)，總有這么一兩個(gè)念頭在桑桑的腦海中徘徊。
當(dāng)我在閱讀這本書時(shí)，我的心情隨著桑桑的舉動(dòng)一起一落，他有許多心愿、想法，雖然沒(méi)有人會(huì)同意他的做法，但他還是不會(huì)放棄。我不經(jīng)意想起了那個(gè)面對(duì)生活畏畏縮縮的自己，每天都要變一個(gè)想法，沒(méi)有什么事情做得成。看來(lái)，桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。
在生活中，一定要先像桑桑一樣，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說(shuō)的兩個(gè)字：別怕！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十七
讀了《烏塔》這本書，給我?guī)?lái)了深刻的啟發(fā)！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我總能從書中的故事里受到很多啟發(fā)，而前兩天我讀了《烏塔》，讓我受益滿滿。
烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。我不敢想象，從11歲到14歲，這三年無(wú)論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，她都堅(jiān)持下來(lái)了，這其中得遇到多少困難她！烏塔是那么有恒心，這種精神難道不值得贊揚(yáng)嗎？這次旅行中，她去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利等十幾個(gè)國(guó)家，她是多么勇敢呀！
烏塔說(shuō)：“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美”，是呀，我們不但要讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路。從電視里只看到草原一望無(wú)際，而親身來(lái)到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗；讀后感·從書本上看故宮，只感覺(jué)紅墻黃瓦是耀眼的，但只有真正走進(jìn)這高墻之中，站在宮殿前，才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴(yán)。
我希望每個(gè)人都向?yàn)跛W(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢的孩子！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十八
擁有真善美的心靈是一種最大的幸福，它使人生的每一天都很燦爛。
小時(shí)候，我總是聽(tīng)爺爺說(shuō)：“做人要善良，好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)?！蔽宜坪鯖](méi)有聽(tīng)懂爺爺?shù)脑挘慨?dāng)我問(wèn)起媽媽，媽媽總是笑著說(shuō)：“以后，讓我在生活中慢慢體會(huì)?！?BR> 而今，我已經(jīng)是13歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的事了。比如，我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節(jié)目，增加過(guò)年的氣氛，爺爺奶奶看到我們那節(jié)目，都笑得合不攏嘴，我們心里也暖乎乎的。這時(shí)，我覺(jué)得真善美就在生活中。
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做文明的人，文明的校園，但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。比如，剛打掃完衛(wèi)生區(qū)，總有些同學(xué)在墻上亂畫。在教室里，上課鈴后，總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說(shuō)。去操場(chǎng)上體育課排隊(duì)，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)，還有些同學(xué)甚至講臟話。爭(zhēng)吵、追逐等等。不僅違反了陽(yáng)光十條好習(xí)慣的規(guī)定，還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。
人人都要講文明、講禮貌，從小事做起，做一個(gè)從小有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。熟話說(shuō)：“你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。人人渴望真善美，就好像爺爺說(shuō)的做人要善良，好人有好報(bào)。我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要珍惜、要勤奮學(xué)習(xí)，要做一個(gè)禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開(kāi)滿校園，讓真善美伴我們成長(zhǎng)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十九
近日，我和媽媽爸爸讀了《蝸牛的悲哀》，這篇小故事充滿感情，讓我有了深厚的感受。
就這樣，他把所有的伙伴都問(wèn)了個(gè)遍，可是得到的都是同樣的回答。
那只蝸牛終于想通了。
＂不光我自己有，大家也有悲哀呀！我今后必須忍受悲哀才行?。?BR> 小蝸牛一直以為自己是比較悲哀的蝸牛，直到他遇到別的蝸牛才知道。我們不要總想著自己的煩惱，要知道每個(gè)人都有自己的煩惱，我要學(xué)會(huì)化解自己的煩惱，做個(gè)樂(lè)觀的人。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇二十
不知從何時(shí)起，我被席慕容纏纏綿綿，富有“愛(ài)”味的語(yǔ)言所吸到，所癡迷，也被雪萊的一句“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”所震撼，也為幾米以漫畫為背景的小情詩(shī)而感動(dòng)，詩(shī)總是在我的腦海中揮之不去。它已成為我生活中不可缺少的部分。
有人將音樂(lè)比作夜來(lái)香，那我就將詩(shī)歌比作會(huì)唱歌的夜鶯，用自己的語(yǔ)言去裝飾，感染每個(gè)人的心，唱出自己心底里的那首歌。
我想：無(wú)論一個(gè)人閱歷有多豐富，他都會(huì)被詩(shī)中透出的淡淡的思念，愛(ài)慕所折服。當(dāng)你對(duì)自己的處境深有感觸時(shí)，何不將它作成為詩(shī)的形式？以此記錄下來(lái)，到時(shí)候，就不會(huì)忘了。
我是一朵孤僻的花兒，但因?yàn)橛龅搅四恪?shī)，而變得嬌艷芬芳；我是一只寂寞的小鳥(niǎo)，但因?yàn)槟阃Ｔ跇?shù)枝上，而放出了婉轉(zhuǎn)的歌聲；我是一只斷了翅的蝴蝶，但因?yàn)轳v足在你的心田，我有了超越迷惘的勇氣。你的優(yōu)雅，你的智慧，你的魅力使已深深喜歡上了你。不覺(jué)中，日子因?yàn)槟愣兊糜幸?guī)律可循，已無(wú)法將你忘卻，因?yàn)槟阋言谖倚睦锪粝律钌畹淖阚E。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇二十一
作家海倫·凱勒在寫自己的歷史時(shí)，心中帶著恐懼。她曾經(jīng)因迷信而生的躊躇。她想梳理自己最早的印象時(shí)，發(fā)現(xiàn)事實(shí)與幻想十分像。
海倫·凱勒出生于1880年6月27日的亞拉巴馬州北部一個(gè)叫土斯坎比亞的小城中。她的家背景很復(fù)雜。在期間的一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)奪去了海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力的疾病之前，她一直住在小房子里。她父母結(jié)婚后，住進(jìn)了一風(fēng)景美麗的房子。
海倫·凱勒的生命從這兒開(kāi)始。一開(kāi)始還挺順利的，可一場(chǎng)突如其來(lái)疾病讓她失去了視力和聽(tīng)力。之后她就用手來(lái)表示。當(dāng)海倫·凱勒意識(shí)到自己與其他人不一樣時(shí)讓她很苦惱，氣得又踢又跳。在那幾天，黑人小姑娘，瑪莎。華盛頓和老獵犬貝爾是她忠實(shí)的伙伴。海倫·凱勒在發(fā)生的幾件事中很開(kāi)心。她的父親在1896年去世，這是她經(jīng)歷了第一次巨大的打擊。后來(lái)，她恢復(fù)了人的權(quán)利，之后，米爾德里德和我進(jìn)入了彼此的心靈，盡管她不能理解我的手語(yǔ)。有一次父母帶海倫·凱勒去巴爾的摩看眼睛還有什么方法可治，但他也不能為力。不過(guò)他說(shuō)“我”可以接受教育，于是請(qǐng)了沙利文小姐。
在沙利文小姐的耐心教育之下，還有海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。她可以跟正常人一樣，但不完全一樣。
海倫·凱勒不僅可以寫作，還成為了著名的大作家。在這一路上并不順利，但只要有堅(jiān)定的心，良好的狀態(tài)加努力和自信就一定能成功。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇一
在暑假里，我認(rèn)真閱讀了19世紀(jì)英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，從中獲益匪淺。
這部小說(shuō)通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個(gè)不滿現(xiàn)狀、不甘受屈辱、自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、勇于抗?fàn)?、敢于追求的女性形象。?duì)于她，最使我感動(dòng)的是她那頑強(qiáng)的意志和對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。簡(jiǎn)·愛(ài)自幼失去雙親的疼愛(ài)，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待，但是年幼的她仍能頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。這令我感到有些不可思議。后來(lái)，舅母為了甩包袱將她送到了教規(guī)嚴(yán)厲、條件極為艱苦的洛伍德義塾學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼，八年過(guò)去了，她在那里當(dāng)了六年的學(xué)生，兩年教師?？墒锹逦榈铝x塾的生活實(shí)在是太苦了，在那兒的學(xué)生能活到一年半就很幸運(yùn)了，那里經(jīng)常會(huì)感染很多的疾病。盡管如此，她還是頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這更深深地震撼了我。
還有就是在她長(zhǎng)大后，為了追求獨(dú)立與自由的生活，她來(lái)到了桑菲爾德莊園做家庭教師，與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之極，她孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，后來(lái)因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘，重新又回到了他的身邊。這時(shí)的莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。但是她并沒(méi)有拋棄正需要得到照料的羅切斯特，而是毅然和他幸福地生活在一起，直到永遠(yuǎn)……在坎坷的人生道路上，她并沒(méi)有向不幸的命運(yùn)屈服，而是變得愈來(lái)愈頑強(qiáng)。在我的眼中，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不折不扣的女強(qiáng)人。
如有空閑，端起這本書來(lái)細(xì)心閱讀一下，你會(huì)得到一次心靈的升華。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇二
星期六早上，閑來(lái)無(wú)事，我打開(kāi)抽屜，拿出一本淺綠色封面的書，翻開(kāi)后，一股淡淡的油墨香味撲鼻而來(lái)。這本書名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者是夏洛蒂勃朗特，這是一本以愛(ài)情為主題的小說(shuō)，主要寫了出生于窮牧師家庭的簡(jiǎn)愛(ài)從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱，后來(lái)被送進(jìn)了孤兒院。進(jìn)入孤兒院后，她還是沒(méi)能擺脫悲慘的命運(yùn)，唯一開(kāi)心的是結(jié)識(shí)了新朋友海倫。后來(lái)海倫死去，簡(jiǎn)離開(kāi)了孤兒院，成為了一個(gè)莊園的仆人，這時(shí)她愛(ài)上了莊園的主人羅切斯特……最后兩人如愿以償，長(zhǎng)相廝守。
讀讀《簡(jiǎn)愛(ài)》吧，相信它一定能使你受益匪淺!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇三
今天，看了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部書，使我感受到了主人公簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘命運(yùn)和她那種勇敢追求自己的命運(yùn)的精神。這部書主要說(shuō)了主人公簡(jiǎn)愛(ài)重小失去了父母，寄養(yǎng)在舅媽的家里，雖然百般努力，但是仍然難以討得舅媽的歡喜。后來(lái)，她被送到慈善學(xué)校，在極其惡劣的條件下刻苦努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，慈善學(xué)校畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛(ài)鼓起勇氣迎接新的生活，應(yīng)聘到桑菲爾德的莊園當(dāng)家庭教師，就在她獲得愛(ài)情的時(shí)候，一樁隱瞞了的秘密使婚禮成為泡影，但是簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有為此放棄，而是接著開(kāi)始新的生活。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇四
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
她象一種無(wú)形的力量鼓舞著簡(jiǎn)愛(ài)在人生的路上不斷地跋涉和自我完善，可以說(shuō)她的靈魂一刻也不曾離開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇五
許多的童話故事為我們樹(shù)立了一個(gè)這樣的觀念：只有長(zhǎng)得漂亮的人才是好人，一切壞人都擁有丑陋的面孔。而這本書的主人公簡(jiǎn)。愛(ài)卻恰恰是一個(gè)反例，她不漂亮，但卻靠自己的堅(jiān)韌和執(zhí)著贏得了一份屬于自己的愛(ài)情，正應(yīng)了那句話：人，不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
簡(jiǎn)。愛(ài)的倔強(qiáng)，是她最突出的性格。童年的簡(jiǎn)。愛(ài)已經(jīng)具有了自尊、獨(dú)立的萌芽意識(shí);后來(lái)在洛伍德寄宿學(xué)校，經(jīng)歷了學(xué)校的艱苦環(huán)境與好友彭斯之死，她的反抗意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);再后來(lái)簡(jiǎn)來(lái)到桑菲爾德府，遇到了羅切斯特先生，兩人相愛(ài)，簡(jiǎn)卻并不為羅切斯特的金錢、地位所動(dòng);雖然羅切斯特對(duì)簡(jiǎn)有真摯的情感，但簡(jiǎn)卻不能享受到成為羅切斯特合法妻子的權(quán)利，她寧可身無(wú)分文地離開(kāi)桑菲爾德府，更表現(xiàn)了她倔強(qiáng)的個(gè)性?？梢哉f(shuō)簡(jiǎn)的個(gè)性是貫穿全文的線索，也是全書想要表達(dá)的感情。
最讓我最感到震撼的是簡(jiǎn)。愛(ài)這樣一句話：“你難道認(rèn)為我會(huì)留下來(lái)甘愿做一個(gè)無(wú)足輕重的人?你以為我是一架機(jī)器?一架沒(méi)有感情的機(jī)器?難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子矮小，就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有心腸了?———你錯(cuò)了!———我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富，我會(huì)使你同現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，就仿佛我們兩個(gè)人穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等————本來(lái)就如此!”這段話體現(xiàn)了簡(jiǎn)。愛(ài)剛烈堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，追求平等的性格特征。
《簡(jiǎn)。愛(ài)》中的女主角瘦小而長(zhǎng)相平平，但是性格特征突出，她擺脫了以往“白雪公主”式的女性通過(guò)美麗、溫柔而獲得幸福與愛(ài)情的范例，通過(guò)女性的自強(qiáng)不息與個(gè)人奮斗獲得了愛(ài)情與幸福，她是一位令人敬佩的女性。我們現(xiàn)在的女孩子，更應(yīng)該向簡(jiǎn)。愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇于與困難做斗爭(zhēng)的人生態(tài)度。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇六
從當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和簡(jiǎn)愛(ài)簡(jiǎn)小姐的心理變化讀起，簡(jiǎn)小姐從小由于家庭的變故，被寄養(yǎng)在里德太太的家里，她成了外來(lái)人口，在這個(gè)貴族家庭，這個(gè)如丑小鴨一般的小姑娘處處受欺凌，但她從來(lái)不消沉，總會(huì)給他們以反擊，為自己爭(zhēng)取尊嚴(yán)的公平。只有家里的仆人貝茜稱呼他為“簡(jiǎn)小姐”對(duì)他倍感呵護(hù)，這位朋友就是當(dāng)初他所謂的伙計(jì)。
用一首悱惻哀怨的悲歌來(lái)描寫簡(jiǎn)愛(ài)生活的艱辛吧：她的雙腳疼痛，四肢無(wú)力，路遠(yuǎn)迢迢，山嶺荒蕪，天上沒(méi)有月光，唯有蒼涼暮色，就要籠罩可憐的孤兒的旅途，為何讓她一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到荒野茫茫，蒼巖疊疊之處，人心險(xiǎn)惡，唯有善良的天使，注視著可憐的古爾德腳步。夜晚的微風(fēng)，從遠(yuǎn)處輕輕的吹來(lái)，萬(wàn)里無(wú)云，只有晶瑩的閃光，上帝慈悲，賜福與人，給可憐的孤兒以安慰和希望。然而，這個(gè)可憐的孤兒從沒(méi)有放棄過(guò)，為自己的生命不斷注入力量。她和其他的貴族小姐一樣的讀書習(xí)字，最后教書，與期不一樣的是，她的讀書是不斷的強(qiáng)大自己，而不是炫耀自己。
再后來(lái)，她在這樣黑暗的環(huán)境里，也長(zhǎng)大。當(dāng)她第一次面對(duì)自己的感情時(shí)，為著對(duì)愛(ài)情的神往，對(duì)感情的執(zhí)著，他深深地愛(ài)上了溫文和婉的羅切斯特先生，但是，上帝依然捉弄了他，讓她的愛(ài)情也經(jīng)歷了崎嶇和不堪，當(dāng)羅切斯特先生雙眼失明時(shí)，是執(zhí)著讓他不離不棄的留在他的身邊。而當(dāng)時(shí)的她，用他的話表達(dá)為：“你以為我平窮，相貌平平就沒(méi)有感情了嗎?我當(dāng)你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在無(wú)法離開(kāi)你一樣，雖然上帝沒(méi)有這么做，可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊??！边@就是他的愛(ài)情觀。平凡里透著偉大。
才覺(jué)得人生真的是因?yàn)橛袏^斗才有魅力的，他絕對(duì)不是偶然的恩惠，只有不斷地向自己的目標(biāo)看齊，才有實(shí)現(xiàn)它的可能。生命才會(huì)發(fā)光。不要因?yàn)樽约旱膲?mèng)想卑微，不要因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的微不足道，也不要為自己的無(wú)能為力而自卑不堪，即使這個(gè)世界拋棄了你，只要自己不放棄自己，學(xué)會(huì)與寂寞共舞，永遠(yuǎn)不墮落下去，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇七
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，我有幸拜讀了它。
這本書主要寫了女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小是一個(gè)孤兒，被寄養(yǎng)在舅母家里，自幼就受到歧視。因此她從小就富有反抗精神，性格堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)。后來(lái)，她來(lái)到菲爾德莊園擔(dān)任家庭教師，她的自尊、自愛(ài)和自信贏得了主人羅切斯特先生的敬重和喜愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多挫折和磨難，最終走到了一起，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
讀完之后我不經(jīng)感嘆，《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部偉大的著作。它使我懂得了什么是人間的真善美，教我怎樣做人，同時(shí)我被女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神以及她堅(jiān)定地追求獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼。《簡(jiǎn)·愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折，即使深愛(ài)著羅切斯特先生，也為了道德和尊嚴(yán)忍痛離去，同時(shí)她本人也是那樣善良、寬容、上進(jìn)、自尊自愛(ài)。這一切都是那么鼓舞人心。
尤其是書中簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)的一句話，“就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心了嗎?你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)!”千百年來(lái)，鼓舞著無(wú)數(shù)讀者自信堅(jiān)強(qiáng)地反抗社會(huì)的不公，努力追求自身的幸福。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇八
《簡(jiǎn)·愛(ài)》一反傳統(tǒng)小說(shuō)中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動(dòng)人的愛(ài)情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?BR> 主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛(ài)她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過(guò)早地棄她而逝。她初涉人世，便過(guò)著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，她把自己的感情寄托在她酷愛(ài)的書和大自然上。書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。
小說(shuō)中，簡(jiǎn)·愛(ài)與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的愛(ài)情波折，使簡(jiǎn)·愛(ài)的個(gè)性得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了羅切斯特時(shí)，她很清楚地意識(shí)到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門，十分富有，是英國(guó)上層社會(huì)的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒(méi)有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。在結(jié)婚儀式上，她才知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過(guò)婚，原配妻子尚在人間。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊嚴(yán)、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強(qiáng)忍內(nèi)心的巨大傷痛，毅然決然地離開(kāi)了羅切斯特，遁入無(wú)依無(wú)靠的茫茫人世。
在金錢面前，她也有不俗的表現(xiàn)。在獲得叔叔的遺產(chǎn)，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r(shí)候，她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢更為重要。
簡(jiǎn)·愛(ài)這位離經(jīng)叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性，使她充滿了魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛(ài)，盡管社會(huì)地位卑微，她決不自甘墮落。她認(rèn)為，在上帝面前，人人平等。她為爭(zhēng)取平等地位，為維護(hù)自己獨(dú)立的人格，而抗?fàn)?、奮斗。從很小的時(shí)候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴(yán)懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木?，使那些欺侮她的人膽?zhàn)心驚。
在愛(ài)情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會(huì)的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來(lái)沒(méi)有淪為愛(ài)情和物質(zhì)的奴隸，也沒(méi)有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡(jiǎn)·愛(ài)為維護(hù)公道、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)，所作的不屈不撓的斗爭(zhēng)，不僅贏得了羅切斯特的尊敬，也使得簡(jiǎn)·愛(ài)這一形象具備了經(jīng)久不衰的價(jià)值。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》為千千萬(wàn)萬(wàn)受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來(lái)在男尊女卑社會(huì)里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國(guó)的讀者最喜愛(ài)閱讀的小說(shuō)之一的主要原因。
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五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇九
這個(gè)月，我讀了一本夏洛蒂的成名作，也是她代表作的簡(jiǎn)愛(ài)一書。
這一本經(jīng)久不衰的書不僅在書前書后(作品里的主人公和作者本身)都有一個(gè)讓人震驚的故事。
這本書通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生路，成功地塑造了一個(gè)不安現(xiàn)狀——不甘受辱——自尊自愛(ài)——自立自強(qiáng)——敢于抗?fàn)帯矣谧非蟮呐孕蜗螅从沉艘粋€(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴——呼號(hào)和責(zé)難，一個(gè)小寫的人對(duì)成為一個(gè)大寫的人的渴望——追求和憧憬。
而在現(xiàn)實(shí)里夏洛蒂也是一個(gè)勇敢——自尊自強(qiáng)的女人——這也是被肯定的。
然而，為什么簡(jiǎn)愛(ài)又能長(zhǎng)存活在人們的心里呢?——因?yàn)檫@本書告訴了我們一個(gè)深刻的道理：一個(gè)小人物，依靠自己的正直品德和聰明才智，只要堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗，勇往直前，是有可能沖破重重險(xiǎn)阻，達(dá)到自己的目的的。
如此的一本寶書又怎能不讓世人所愛(ài)。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)書中主旨我們的道理，堅(jiān)韌不拔，勇往直前的學(xué)習(xí)，沖破重重挫折難關(guān)，達(dá)到我們自己的目標(biāo)-——為日后的前途作最后的準(zhǔn)備——向理想進(jìn)發(fā)!
讓我們一起努力吧!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，在這本書里，簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)“你沒(méi)有欠我的，也并沒(méi)有對(duì)我負(fù)有責(zé)任，我們是平等的站在上帝面前。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)600字讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。主要描寫了簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情。主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會(huì)底層，受盡磨難。但是她有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說(shuō)以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫，引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)。扎根于相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛(ài)情，具有強(qiáng)烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。其最為成功之處在于塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。
簡(jiǎn)愛(ài)的結(jié)局是美好的，但放下書本后的我卻久久不能平靜。早已經(jīng)習(xí)慣了男作家用粗獷理性的筆調(diào)寫出的一篇狂風(fēng)驟雨的戰(zhàn)爭(zhēng)文章，我的心卻輕易的被這個(gè)女人的感性的細(xì)膩筆調(diào)折服了。夏洛蒂勃朗特似乎就在為我們講述她自己的切身經(jīng)歷一樣，講述著一位女性辛酸的心路歷程，我們?yōu)楹?jiǎn)愛(ài)在里蓋茨梅德的遭遇不滿，為她在寄宿學(xué)校的自強(qiáng)求知而感動(dòng)，為她和羅切斯特的愛(ài)情祝福。
這本書塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛(ài)就是獨(dú)立人格的代表。
簡(jiǎn)愛(ài)追求獨(dú)立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自我愛(ài)的信念，平等真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的感情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖然談不上轟轟烈烈，卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛(ài)心，讓自我的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
這本書最動(dòng)人之處就是對(duì)感情的描述。羅切特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛(ài)的表露：“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺(jué)——異常是像此刻這樣，你靠近我的時(shí)候，我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結(jié)打得緊緊的，解都解不開(kāi)。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開(kāi)，那時(shí)候我的內(nèi)心就會(huì)流血?！薄皩?duì)于只是以容貌來(lái)取悅于我的女人，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒(méi)有靈魂又沒(méi)有良心——在她們讓我看到平庸，淺薄，也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候，我完全是個(gè)惡魔；可對(duì)于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定，既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的”不僅僅打動(dòng)了簡(jiǎn)，也打動(dòng)了讀這本書的人。書中還有一個(gè)充滿愛(ài)的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時(shí)，到達(dá)了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫，卻發(fā)出了耀眼的光芒。
簡(jiǎn)愛(ài)作為獨(dú)立女性的代表，我期望自我也能夠像她一樣，不管是貧窮還是富有；不管是美貌還是相貌平庸，都有完美的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。讀完這本書，心里很安靜，明白了自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。
在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼保呱?，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛(ài)上了她。
而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的`尊嚴(yán)和真愛(ài)。
簡(jiǎn)﹒愛(ài)最終獲得了她的幸福和歡樂(lè)。
翻過(guò)了書的最終一頁(yè)，我感到一陣釋懷，我喜歡這樣的結(jié)局。她將夏日的陽(yáng)光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候，我的心也頓時(shí)明媚了。
她的無(wú)時(shí)不飄揚(yáng)在生活中的動(dòng)人氣質(zhì)和人格已不知不覺(jué)地漸漸在我的腦海中沉淀——。
是什么樣的生命元素造就了她善良、堅(jiān)韌的人格魅力？
看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說(shuō)她是孤兒，就已經(jīng)很讓人為她心生憐愛(ài)了，然而，就連她祈求融入舅媽親情的圈子，得到一點(diǎn)微薄關(guān)愛(ài)的愿望也被命運(yùn)無(wú)情地拒絕了。我還記得還是個(gè)小孩子的簡(jiǎn)倔強(qiáng)又哀怨的聲音在低訴：“我今年10歲了，然而從我記事開(kāi)始，我的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草，任人欺凌，卻不曾折斷?！睉?yīng)對(duì)欺侮，簡(jiǎn)奮起反抗，她的反抗卻遭到了更大的迫害，她應(yīng)當(dāng)反抗嗎？她那脆弱無(wú)助而又不屈的心在向我傾訴：“我本想對(duì)人友善，也想得到別人的關(guān)愛(ài)，為什么生活讓我拿起刀槍，去四處拼殺。”在嚴(yán)苛的洛伍德學(xué)校，惡劣的條件和無(wú)理的責(zé)備又給她的新生活蒙上了灰色，她表現(xiàn)出了一個(gè)孩子最真實(shí)的苦楚——他沒(méi)有勇氣獨(dú)立承受孤獨(dú)和這個(gè)世界上的風(fēng)雨。
然而，生活的艱難磨礪了她的羽翼，不幸沒(méi)有將她變得像海倫一樣學(xué)會(huì)忍受，而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。她不相信海倫走到生命盡頭時(shí)在她懷里描繪的彼岸世界，她承受著命運(yùn)帶給她的苦難，卻絲毫沒(méi)有減損她對(duì)生命的熱愛(ài)。她向往淳樸的自然，她渴求知識(shí)，追求豐富的精神世界，追求完美的新生活。這就是她的性格，她的內(nèi)心，她對(duì)世界的看法，她對(duì)自由的向往，她的反抗，她的尊嚴(yán)，她的愛(ài)和她的悲涼。
這一切都讓我不再疑惑她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌從何而來(lái)。
讀了簡(jiǎn)愛(ài)這本書后，使我懂得了做人要誠(chéng)懇，要堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)故事告訴我，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地方，都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，要善待自己的仇人，早晚有一天，他們會(huì)被我們感動(dòng)。簡(jiǎn)愛(ài)就是如此，善待自己的舅母，也是善待自己。
一定要堅(jiān)持，婚禮的秘密沒(méi)有讓簡(jiǎn)愛(ài)放棄，而是更堅(jiān)強(qiáng)，可以說(shuō)是一種磨練，只要堅(jiān)持下去，努力下去，你一定離自己的目標(biāo)和真愛(ài)更近。
簡(jiǎn)愛(ài)就是我們的榜樣，你也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十一
歌德曾說(shuō)：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話?！睅讉€(gè)月前，媽媽給我買了一本夏洛蒂?勃朗特著作的《簡(jiǎn)?愛(ài)》。我借著空閑時(shí)間，一口氣把它讀完，至今心潮仍難以平靜。
《簡(jiǎn)?愛(ài)》主要講述了主人公簡(jiǎn)?愛(ài)從小失去父母雙親，好心的舅舅將她收養(yǎng)在自己家里，可天真可愛(ài)的簡(jiǎn)?愛(ài)卻并不惹舅媽――里德太太的喜愛(ài)。舅舅去世前，再三囑咐里德太太要好好照顧她，可狠心的里德太太在丈夫逝世后天天讓簡(jiǎn)?愛(ài)打掃房子，甚至把她關(guān)在一間紅房子里讓她自生自滅，最后更是嫌棄簡(jiǎn)?愛(ài)浪費(fèi)自己糧食直接把她送到一所半慈善性質(zhì)的學(xué)校?？蓤?jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)?愛(ài)并未被命運(yùn)打倒，她憑借自己的努力，考上了大學(xué)，與心愛(ài)的人走進(jìn)了婚姻的殿堂，過(guò)上幸福美滿的生活。
其中讓我印象深刻的就是，簡(jiǎn)?愛(ài)身上那股不向命運(yùn)屈服的勁兒：她不屈服于里德太太的惡毒虐待；不在意他人嘲諷不屑的目光；不理會(huì)別人充滿惡意的指指點(diǎn)點(diǎn)……她依靠著自己不被命運(yùn)“收買”的力量，走上了自己所向往的美好生活。
當(dāng)下，對(duì)大多數(shù)人而言，困難成為人們的絆腳石，挫折磨滅了人的意志和勇敢，人們變得膽小畏懼，退縮成為了人們面對(duì)困難的首要選擇。難道我們就只能向生活的壓迫低頭，向命運(yùn)的磨難折腰嗎？不！我們不該如此！我們要學(xué)習(xí)的是簡(jiǎn)?愛(ài)那不向命運(yùn)低頭、毫不畏難的精神，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓自己直面困難，戰(zhàn)勝挫折！
輕輕地合上書，簡(jiǎn)?愛(ài)那不向命運(yùn)屈服的身影似乎還未消散，她的勇敢和堅(jiān)持將繼續(xù)激勵(lì)著我在生活中不畏艱難，砥礪前行！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十二
在我看來(lái)“五猖會(huì)”就好像現(xiàn)在的兒童節(jié)一樣，是孩子們一年之中最最期盼的節(jié)日了。至于期盼的程度，哈！就是有一種恨不得把時(shí)間調(diào)快急迫感，它是一年之中最美好的一天的那種心情。
封建社會(huì)的家長(zhǎng)制度卻異常的丑陋，魯迅先生也抨擊了這一點(diǎn)。封建的家長(zhǎng)們利用孩子熱烈的向往節(jié)日的急切心情，就要他們?cè)谂R行前加上許許多多的附加條件，如背熟課文等等。而文章的深刻含義就不了了之了。這樣做，不僅在學(xué)業(yè)上無(wú)任何作用，還嚴(yán)重影響了孩子們的心情，磨滅了孩子們那可貴的童真。
世間的父母?jìng)儼?！你們“恨鐵不成鋼”的心情，我相信孩子們都能夠理解，可教育的方式不只一種。你們的一個(gè)小小的錯(cuò)誤往往就會(huì)成為我們?nèi)松飞系淖畲蟮囊粔K絆腳石??！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十三
今天在語(yǔ)文課上，我們學(xué)了《一個(gè)蘋果》這篇文章，讀完以后，我的心中感慨萬(wàn)分。
這篇文章主要寫了抗美援朝時(shí)期的一天黃昏，運(yùn)輸員撿到了一個(gè)蘋果給了連長(zhǎng)。盡管所有的人都非常干渴，卻舍不得吃掉這個(gè)蘋果，想給其他人吃。最后八個(gè)人一起分吃這個(gè)蘋果，每人吃了一口還剩下大半個(gè)的感人故事。這充分體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們互相關(guān)愛(ài)、舍己為人的偉大精神，從而也告訴我們，要學(xué)會(huì)為他人著想這一美好品質(zhì)。
這篇文章中，這句簡(jiǎn)短的話令我深受感動(dòng)：“說(shuō)實(shí)在的，自從二十四日我連出擊開(kāi)始，已經(jīng)幾天沒(méi)喝過(guò)一口水了?！蔽覐倪@句話體會(huì)出當(dāng)時(shí)的環(huán)境十分艱苦，連一滴水都沒(méi)有，更別說(shuō)什么飲料、咖啡了。同時(shí)，我更感到連長(zhǎng)十分干渴。在那里天天戰(zhàn)斗卻沒(méi)有水，要是我早就哭著要水了，可連長(zhǎng)卻把僅有的蘋果給了別人，自己情愿忍受干渴。我被連長(zhǎng)這種忘我精神深深地感動(dòng)了。
我讀了這個(gè)故事，明白了友誼是最重要的。
我也要向這些戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)具有忘我精神的好學(xué)生。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十四
前幾周，語(yǔ)文老師給我們上了第十八課《慈母情深》，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了，作者一直夢(mèng)寐以求想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，可是對(duì)于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開(kāi)口要錢哪！最后，他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦，拿著母親給得那一元五角錢，給母親買了一聽(tīng)水果罐頭，母親知道兒子不買書，給自己買了一聽(tīng)水果罐頭之后，把兒子數(shù)落一頓，又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事，我知道了，母親在這么差的環(huán)境中，還在努力掙錢，真的不容易。
在這里我也想到了我的媽媽，我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué)，晚上還要去上班，晚上要很遲才回來(lái)。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心，我也要好好的報(bào)答她。
記得有一次，我在倒開(kāi)水的時(shí)候不小心燙傷了，媽媽知道后，驚慌失措，先看了一下我的傷，然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏，晚上睡覺(jué)的時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開(kāi)，讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺(jué)好渴，我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來(lái)，我想誰(shuí)在這里啊，我一看居然是媽媽。原來(lái)媽媽晚上上班都沒(méi)有去上，一直在家看我。
這次既讓我知道了別的媽媽，也讓我知道了我的媽媽，我因有這樣的一個(gè)媽媽感到幸福。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十五
奧吉真的是一個(gè)奇跡男孩。說(shuō)起來(lái)，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，大家都在倡導(dǎo)著“真善美”，但真正能做到的人卻寥寥無(wú)幾，不是不知道怎么樣是善良，只是太過(guò)在意別人的眼光，害怕因?yàn)樽约旱纳屏级蔀楫愵悺５鋵?shí)，善良，比什么都重要。
奧吉就是個(gè)善良的人，他的家庭也給了他十足的愛(ài)，所以上帝是公平的，哪怕我們真的被別人嘲笑，也不應(yīng)該自己懷疑放棄自己，“世界眷顧它所有的鳥(niǎo)兒”向陽(yáng)而生，總有逆風(fēng)盛開(kāi)的那天。
向著陽(yáng)光，過(guò)好每一天！做好自己，按自己所向往的那樣去努力，就像中考前一個(gè)老師鼓勵(lì)我們的話“如果你想努力，全世界都會(huì)為你讓路”，因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。
每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。如果每個(gè)人都是正能量的，用我們的行為來(lái)標(biāo)榜自己，很多時(shí)候不需要太多的話語(yǔ)，你做了什么比你說(shuō)了什么更有分量。一個(gè)正能量的人，周身的氣場(chǎng)一定會(huì)影響到他周圍的人，那么我們的社會(huì)也定會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越好，成為“烏托邦”“世外桃源”般的理想社會(huì)也不是沒(méi)有可能，我期待著。
“比我們應(yīng)該的更友善一點(diǎn)，”作為人類，我們所擁有的，不只是善良待人的能力，還有選擇善良對(duì)待他人的能力。
希望自己，此生盡興，永遠(yuǎn)赤誠(chéng)善良。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十六
曾有一本書打動(dòng)了我，讓我時(shí)不時(shí)地想起來(lái)，那就是《草房子》。
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁(yè)時(shí)，所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn)，那些簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)句實(shí)在讓我淚如雨下。
主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮，聰明機(jī)靈的孩子，他欺負(fù)過(guò)禿鶴，接觸過(guò)學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙?jiān)?，跟富家杜小康做過(guò)朋友，拯救了秦大奶奶，還在最隱秘的時(shí)間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來(lái)細(xì)馬做好哥們，還患上了一種大病叫鼠瘡。
每件事情發(fā)生時(shí)，總有這么一兩個(gè)念頭在桑桑的腦海中徘徊。
當(dāng)我在閱讀這本書時(shí)，我的心情隨著桑桑的舉動(dòng)一起一落，他有許多心愿、想法，雖然沒(méi)有人會(huì)同意他的做法，但他還是不會(huì)放棄。我不經(jīng)意想起了那個(gè)面對(duì)生活畏畏縮縮的自己，每天都要變一個(gè)想法，沒(méi)有什么事情做得成。看來(lái)，桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。
在生活中，一定要先像桑桑一樣，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說(shuō)的兩個(gè)字：別怕！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十七
讀了《烏塔》這本書，給我?guī)?lái)了深刻的啟發(fā)！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我總能從書中的故事里受到很多啟發(fā)，而前兩天我讀了《烏塔》，讓我受益滿滿。
烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。我不敢想象，從11歲到14歲，這三年無(wú)論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，她都堅(jiān)持下來(lái)了，這其中得遇到多少困難她！烏塔是那么有恒心，這種精神難道不值得贊揚(yáng)嗎？這次旅行中，她去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利等十幾個(gè)國(guó)家，她是多么勇敢呀！
烏塔說(shuō)：“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美”，是呀，我們不但要讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路。從電視里只看到草原一望無(wú)際，而親身來(lái)到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗；讀后感·從書本上看故宮，只感覺(jué)紅墻黃瓦是耀眼的，但只有真正走進(jìn)這高墻之中，站在宮殿前，才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴(yán)。
我希望每個(gè)人都向?yàn)跛W(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢的孩子！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十八
擁有真善美的心靈是一種最大的幸福，它使人生的每一天都很燦爛。
小時(shí)候，我總是聽(tīng)爺爺說(shuō)：“做人要善良，好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)?！蔽宜坪鯖](méi)有聽(tīng)懂爺爺?shù)脑挘慨?dāng)我問(wèn)起媽媽，媽媽總是笑著說(shuō)：“以后，讓我在生活中慢慢體會(huì)?！?BR> 而今，我已經(jīng)是13歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的事了。比如，我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節(jié)目，增加過(guò)年的氣氛，爺爺奶奶看到我們那節(jié)目，都笑得合不攏嘴，我們心里也暖乎乎的。這時(shí)，我覺(jué)得真善美就在生活中。
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做文明的人，文明的校園，但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。比如，剛打掃完衛(wèi)生區(qū)，總有些同學(xué)在墻上亂畫。在教室里，上課鈴后，總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說(shuō)。去操場(chǎng)上體育課排隊(duì)，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)，還有些同學(xué)甚至講臟話。爭(zhēng)吵、追逐等等。不僅違反了陽(yáng)光十條好習(xí)慣的規(guī)定，還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。
人人都要講文明、講禮貌，從小事做起，做一個(gè)從小有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。熟話說(shuō)：“你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。人人渴望真善美，就好像爺爺說(shuō)的做人要善良，好人有好報(bào)。我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要珍惜、要勤奮學(xué)習(xí)，要做一個(gè)禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開(kāi)滿校園，讓真善美伴我們成長(zhǎng)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇十九
近日，我和媽媽爸爸讀了《蝸牛的悲哀》，這篇小故事充滿感情，讓我有了深厚的感受。
就這樣，他把所有的伙伴都問(wèn)了個(gè)遍，可是得到的都是同樣的回答。
那只蝸牛終于想通了。
＂不光我自己有，大家也有悲哀呀！我今后必須忍受悲哀才行?。?BR> 小蝸牛一直以為自己是比較悲哀的蝸牛，直到他遇到別的蝸牛才知道。我們不要總想著自己的煩惱，要知道每個(gè)人都有自己的煩惱，我要學(xué)會(huì)化解自己的煩惱，做個(gè)樂(lè)觀的人。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇二十
不知從何時(shí)起，我被席慕容纏纏綿綿，富有“愛(ài)”味的語(yǔ)言所吸到，所癡迷，也被雪萊的一句“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”所震撼，也為幾米以漫畫為背景的小情詩(shī)而感動(dòng)，詩(shī)總是在我的腦海中揮之不去。它已成為我生活中不可缺少的部分。
有人將音樂(lè)比作夜來(lái)香，那我就將詩(shī)歌比作會(huì)唱歌的夜鶯，用自己的語(yǔ)言去裝飾，感染每個(gè)人的心，唱出自己心底里的那首歌。
我想：無(wú)論一個(gè)人閱歷有多豐富，他都會(huì)被詩(shī)中透出的淡淡的思念，愛(ài)慕所折服。當(dāng)你對(duì)自己的處境深有感觸時(shí)，何不將它作成為詩(shī)的形式？以此記錄下來(lái)，到時(shí)候，就不會(huì)忘了。
我是一朵孤僻的花兒，但因?yàn)橛龅搅四恪?shī)，而變得嬌艷芬芳；我是一只寂寞的小鳥(niǎo)，但因?yàn)槟阃Ｔ跇?shù)枝上，而放出了婉轉(zhuǎn)的歌聲；我是一只斷了翅的蝴蝶，但因?yàn)轳v足在你的心田，我有了超越迷惘的勇氣。你的優(yōu)雅，你的智慧，你的魅力使已深深喜歡上了你。不覺(jué)中，日子因?yàn)槟愣兊糜幸?guī)律可循，已無(wú)法將你忘卻，因?yàn)槟阋言谖倚睦锪粝律钌畹淖阚E。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀后感篇二十一
作家海倫·凱勒在寫自己的歷史時(shí)，心中帶著恐懼。她曾經(jīng)因迷信而生的躊躇。她想梳理自己最早的印象時(shí)，發(fā)現(xiàn)事實(shí)與幻想十分像。
海倫·凱勒出生于1880年6月27日的亞拉巴馬州北部一個(gè)叫土斯坎比亞的小城中。她的家背景很復(fù)雜。在期間的一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)奪去了海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力的疾病之前，她一直住在小房子里。她父母結(jié)婚后，住進(jìn)了一風(fēng)景美麗的房子。
海倫·凱勒的生命從這兒開(kāi)始。一開(kāi)始還挺順利的，可一場(chǎng)突如其來(lái)疾病讓她失去了視力和聽(tīng)力。之后她就用手來(lái)表示。當(dāng)海倫·凱勒意識(shí)到自己與其他人不一樣時(shí)讓她很苦惱，氣得又踢又跳。在那幾天，黑人小姑娘，瑪莎。華盛頓和老獵犬貝爾是她忠實(shí)的伙伴。海倫·凱勒在發(fā)生的幾件事中很開(kāi)心。她的父親在1896年去世，這是她經(jīng)歷了第一次巨大的打擊。后來(lái)，她恢復(fù)了人的權(quán)利，之后，米爾德里德和我進(jìn)入了彼此的心靈，盡管她不能理解我的手語(yǔ)。有一次父母帶海倫·凱勒去巴爾的摩看眼睛還有什么方法可治，但他也不能為力。不過(guò)他說(shuō)“我”可以接受教育，于是請(qǐng)了沙利文小姐。
在沙利文小姐的耐心教育之下，還有海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。她可以跟正常人一樣，但不完全一樣。
海倫·凱勒不僅可以寫作，還成為了著名的大作家。在這一路上并不順利，但只要有堅(jiān)定的心，良好的狀態(tài)加努力和自信就一定能成功。