讀后感可以是純粹的個人情感表達，也可以是對社會、時代的思考和批判。寫一篇較為完美的讀后感需要一定的技巧和方法。首先，我們應該在閱讀過程中做好記錄，包括對關(guān)鍵觀點、主題、字符性格、情節(jié)演變等的記錄。其次，我們要將自己的真實感受與所讀內(nèi)容有機地結(jié)合，通過舉例、引用等方式來具體展現(xiàn)自己的思考。同時，要注意語言的表達和結(jié)構(gòu)的安排，使讀后感更具條理和連貫性。最后，要注意審視自己的讀后感是否與作品內(nèi)容相符，是否能夠傳達出自己的獨特見解和理解。只有經(jīng)過反復修改和改進，才能寫出一篇真正精彩出色的讀后感。下面是一些讀者的讀后感分享，讓我們一起來欣賞和感受吧。
苦兒流浪記讀后感學生篇一
記得以前，我讀過一本書。這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書至今也讓我受益匪淺。我一直都沒忘記過這本書的內(nèi)容。接下來接讓我給大家講一下吧！
你么知道我是怎么知道這本書的么！因為那是有一天。我們的語文老師在最后的課堂上（因為老師要調(diào)到其他學校當校長）。給我們介紹了一本書《苦兒流浪記》。就這樣我買了一本這樣的書。
《苦兒流浪記》使法國十九世紀著名作家?？硕唷ゑR洛（1830——1907）寫的一部情節(jié)劇小說。?？硕唷ゑR洛是以發(fā)展并發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入了法國近代文學史的著名作家之一。
在法國十九世紀文學遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有極其重要的代表性小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將它撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開始了他一流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井中遇到洪水的侵虐;險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前······然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚?！ぁぁぁぁぁた傊适碌雌鸱?，色彩斑斕多變，十分引人入勝。讀了這篇文章，我感到非常感動。因為我從小主人公雷米身上學到了他的那種不怕吃苦，不怕累的精神。和堅定的信念。在困難中我們應該學習雷米的堅強。因為只有堅強才能克服種種困難。
好了我也不多說什么了。在最好我在個大家提供一個消息。這部小說干問世以來，被譯成英、德、俄、日等多種文字，受到全世界讀者，特別是少年朋友的喜愛。直到今天。他仁在法國沖印出版，并多次被搬上銀幕，受到觀眾的普遍歡迎，被譽為法國文學史上不朽的作品！
苦兒流浪記讀后感學生篇二
今天，我讀了《苦兒流浪記》這本書。讀完后，我覺得特別地辛酸。
他不喜歡這個偷東西的父親，于是遠走高飛。經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了親生母親，有了一個幸福的結(jié)局。
回憶雷米的經(jīng)歷，我們都會感嘆：“這孩子真是個小大人！”是?。】墒?，他是勇敢和果斷是怎么練出來的？同齡孩子，也許還在父母的溺愛中撒嬌，而他卻在街頭賣藝。雷米在放手教育和嚴酷的社會中生存下來，雖然經(jīng)歷常人無法想象的磨難，卻也鍛煉了他自理、勇敢、果斷的性格。在無人看管的狀態(tài)下，雷米學會了自立，能在社會中找到自己的一席之地，這就是“放手教育”。讓孩子從小學會自立，能在“優(yōu)勝劣汰”嚴酷競爭中生存下來。放手，讓我們自己干活、自己做飯、自己管理，這才是真正的愛！放手吧，讓我們自己去競爭，自己去打造一片自己的天地！
愛，有兩種：一種是溺愛，一種是放手；結(jié)果也有兩種：一種是失去獨立，很快就被淘汰；一種是積累經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，在社會中立于不敗之地。讓我們自己去闖下一片天地！
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苦兒流浪記讀后感學生篇三
俗話說：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在近期里，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。
書的作者是法國的?？硕唷ゑR洛（hectormalot,1830/5/20-1907/7/17）是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學史的作家之一。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國被重印出版，并多次被搬上銀幕。在法國十九世紀文學遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有重要的代表性。
苦兒流浪記讀后感學生篇四
在這個故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過這優(yōu)越的生活條件和在長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊?？墒撬麩o畏的精神總是能讓我感動。
苦兒流浪記讀后感學生篇五
最近，我讀了一本法國作家馬洛寫的《苦兒流浪記》。書中的主人公——雷米，他那苦難的生活，深深地震撼了我。
故事講述了一個叫雷米的男孩，在八歲時，被他的養(yǎng)父像牲畜一樣賣給了流浪藝人維泰利斯，從此他就開始了以流浪小藝人的生活，跟維泰利斯浪跡天涯。在流浪中，他歷經(jīng)了許多生活磨難，嘗遍了人間辛酸。但他始終抱著堅定的信念，頑強的意志，克服了種種困難。最后，在朋友的幫助下終于與親生母親重逢，過上了幸福美滿的生活。
想想自己，同他相比，平時在學習、生活中遇到一些小困難就打退堂鼓，克服困難的勇氣和決心無法同雷米相比。記得有一次，我在姐姐的指導下學溜冰。開始時，一會兒摔在地上，一會兒撞在墻上。屁股摔青了，腳磕腫了，渾身被碰得青一塊、紫一塊，當時我真的想放棄了，不想不學了。姐姐告訴我：只有跌倒了，站起來，繼續(xù)努力，才會成功！溜冰也是這個道理。在姐姐的鼓勵下，我通過反反復復地練習，終于學會了溜冰。如果當初要是遇到困難就退縮了，到現(xiàn)在肯定只能眼睜睜地看別人悠閑地溜冰了。
這個故事讓我懂得了：不管遇到什么困難和挫折，都要勇敢地去面對，想盡辦法去克服它，把它踩在腳下，只有這樣，才能獲得成功。雷米將是我生活、學習中的一面鏡子，他將時刻提醒我，糾正我，激勵我，指引著我勇敢地前進！
苦兒流浪記讀后感學生篇六
法國男孩雷米在法國土地上流浪了數(shù)十年。
雷米是那樣地勇敢。
在他流浪的同時，交到了許多好朋友。有一次，雷米有一個當曠工的好朋友受了傷，雷米在幫朋友工作的時候，發(fā)生了一件危險的事情。
這天，雷米下礦井挖煤的時候，洪水突然涌了上來。他們正準備爬出去的時候，兇猛的泥石流從天而降。很多人都被泥石流沖走了，雷米等人緊緊抓住梯子不放才沒被沖走。
雷米沒放過一絲希望，找準機會躲到了密封的廢井里，才躲過了泥石流。在長達十四天的等待救援中，雷米用一個面包，難以置信地活了下來。
雷米的流浪生活非常痛苦，每天勤勤懇懇地表演，也只能吃上三片面包。天天風餐露宿，就算在冬天，也要在街上度過一個個既寒冷又漫長的夜晚。他的寵物為了讓他得到溫暖，失去了生命;在一個寒冷的夜晚，他的師傅為了讓他不著涼，把外套給了雷米，他的師傅因而凍死了。雷米的人生旅途經(jīng)歷了那么多的挫折磨難，在這條路上，許多人為雷米付出摯愛與真情，他們是風雨中一道亮麗的彩虹。
當幸福的陽光照耀人生的時候，千萬不要忘記，讓愛自己的人和自己所愛的人得到幸福。做一個勇敢的人!
苦兒流浪記讀后感學生篇七
書的作者是法國的?？硕唷ゑR洛(hectormalot,1830/5/20-1907/7/17)是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學史的作家之一。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國被重印出版，并多次被搬上銀幕。在法國十九世紀文學遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有重要的代表性。
這本書是講雷米是身世不明的棄兒，被法國戶收養(yǎng)。雷米善良天真，在養(yǎng)母的呵護下過著貧窮寧靜的生活，兇惡的養(yǎng)父回家鄉(xiāng)后把他賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人，于是他一路與動物為伍，靠賣藝雜耍謀生。主人入獄后，他遇到了一位好心的貴婦人，過上了一段豪華的游艇生活。主人出獄后，把他領(lǐng)走，他們又開始流浪，在一個風雪之夜，藝班的動物慘遭狼口，主人又凍死于絕境，他被一家花農(nóng)收養(yǎng)，這個避風港不久也維持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇礦難，九死一生才重見天日;他得知自己的身世后，尋親情急，誤入有hei社會嫌疑的假生父之手。最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來她就是那位貴婦人，故事以大團圓結(jié)束。
苦兒流浪記讀后感學生篇八
《苦兒流浪記》是一本受到世界許多小朋友歡迎的小說。本書的作者艾克-馬洛是19世紀一位法國作家，生在1830年，死于19。這本書在1978年出版后，成了世界聞名的兒童文學作品。大家愛讀這本書主要因為書中故事生動，情節(jié)曲折，主人公雷米的不平常的經(jīng)歷牢牢吸引住了每個讀者。圍繞著雷米，我們在小說中還看到了許多關(guān)心他、愛好他的人物，其中，有把雷米當成親生孩子撫養(yǎng)的巴貝蘭大媽、他的師傅維達里、帶他像一家人的啊更老爹和他的子女、和雷米一同在街頭流浪賣藝的馬夏，以及最后救出雷米的鮑勃兄弟。在他們身上都充分表現(xiàn)出勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是維達里，他對雷米是那樣關(guān)心、關(guān)懷，努力培養(yǎng)他，用自己的行動教他怎樣做一個正值的人。
苦兒流浪記讀后感學生篇九
也許上天注定他要被遺棄在街頭，也許出于無奈他要幾經(jīng)波折，但不管怎樣，我始終敬佩他—雷米。
小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他抱回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。
從此，雷米開始以他流浪小藝人的身份開始了他的浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中遭遇狼的襲擊；在礦井里遭遇洪水的侵襲；險些因饑寒交迫而凍死在花農(nóng)的門前……千難萬險也阻擋不住雷米的腳步，最終與他的生母一團一聚。
不管《苦兒流浪記》的結(jié)局怎樣，即使雷米沒能和他的生母一團一聚，我也然被雷米始終抱著堅定的信念，不論環(huán)境多么惡劣，憑著頑強、堅韌的信念，克服了重重的困難而感動。
那深深吸引人的不僅是情節(jié)的生動有趣，跌宕起伏，扣人心弦；而且能凈化人們的靈魂，激勵人們的意志，這部不朽的名著以它那巨大的藝術(shù)魅力，影響了一代又一代的讀者。
苦兒流浪記讀后感學生篇十
我們現(xiàn)在的生活，比以前不知道又多好，也許很多人都不覺得，不過，當你看了馬洛寫的《苦兒流浪記》。你會覺現(xiàn)在是多好。
《苦兒流浪記》講得是主人公雷米和他的媽媽巴伯蘭幸福的生活在法國中部最貧窮的夏凡儂村子里，一場意外的事故使他的爸爸巴伯蘭回到了鄉(xiāng)下。無意間得知自己是個棄兒后的第三天，他的養(yǎng)父則狠心得把他租給了慈祥得維泰利斯，就這樣開始了歷程?？催^這篇小說之后我覺得在苦難面前絕不低頭于認輸。
在我們眼中，雷米的經(jīng)歷雖然就是那么一說要是一試那可就真不簡單了。按理說我們條件比雷米好，也能經(jīng)歷這個過程，可一些人卻不能。
去看一看《苦兒流浪記》，會給我們帶來很多的感悟的。
我喜歡看《苦兒流浪記》這本書。在這本書里，雷米經(jīng)過許多困難，最終找到了親人。在路上他跟主人維達理學習表演喜劇。而在他的主人被抓后，雷米在沒有主人的時候遇見了許多好心人。在礦難中學到了學究的冷靜和他的思想；在路上碰到了瑪?shù)蟻?，和瑪?shù)蟻喅闪撕没锇?。最后克服了種種困難，遇到了他的家人。
我要向雷米學習，學習雷米的善良和堅強。
苦兒流浪記讀后感學生篇十一
寒假期間，我讀了《苦兒流浪記》，一拿起這本書，我便被里面引人入勝、跌宕起伏的情節(jié)所吸引。
故事講的是一個叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折，從他八歲開始，命運好像在玩弄他，為了找到一個棲身的地方受盡折磨，在流浪的過程中被好心人帶走，卻又被一個一個災難毀滅，而他卻在一個個厄運中堅持下來，他像打不死的“小強”一樣，他放棄安穩(wěn)的生活，堅持自己的夢想，一個個磨難沒有摧毀他，反而把他打造成一個錚錚鐵骨的男子漢，最后實現(xiàn)了自己的夢想。
在流浪的途中，他經(jīng)歷了我們常人難以想象的困難和孤獨。但是，他堅定信念，憑借著頑強的意志，一次又一次客服了困難，還因為他的善良結(jié)交了許多朋友。最后也找到了自己的親生母親、兄弟和朋友。
雷米雖然歷經(jīng)種種磨難，看似孤單，但他也有愛他的巴伯蘭媽媽，有教他讀書識字的維泰里斯老人，還有收留他的里根老爹，有與他同甘共苦的馬西亞…。.他們的善良、正義、助人為樂深深感染了我。我喜歡雷米，喜歡他那堅強不屈的精神，在困難面前他沒有被嚇倒，在無依無靠，沒有大人的陪同下不屈服不后退。最喜歡他說的一句話“世界就在前方，只要我樂意，我可以從任何地方出發(fā)。”
從這本書中，我學到了遇到困難不放棄，不退縮，而是勇敢面對，我還學會了助人為樂，幫助他人的美德。
苦兒流浪記讀后感學生篇十二
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的苦兒流浪記讀后感，希望能夠幫助到大家。
在這個暑假里，我讀了一本好書，名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國的一名小說家，叫埃克多·馬洛。這本書的內(nèi)容生動有趣，書中的人物都栩栩如生，使我流連忘返，回味無窮！
這本書的主人公叫雷米，是一個小男，一個棄兒，從小由一個石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)?？刹恍业氖?，在他八歲那年，石匠巴伯蘭受傷殘疾失去了工作，所以把他賣給一個有著神秘身份的流浪的老藝人維塔里斯，從此他就和老藝人帶著領(lǐng)頭狗卡比，風流才子澤比諾，英國女狗道勒斯和猴子心里美一起四處流浪。維塔里斯是個善良的老人，他待雷米特別好，還教他讀書彈琴。澤比諾，道勒斯失蹤，心里美被凍死可惜的`是，使維塔里斯受的巨大的打擊。后來維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關(guān)進監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米則被一個好心的花匠救活了，但是好景不長，花農(nóng)因一次天災，花房全部損壞，從而還不起債，也被關(guān)進監(jiān)獄。雷米只得又去流浪，他帶著卡比遇到了馬西亞，便和他一起賣藝……經(jīng)過種種困難，他終于找到了自己的親生母親。
再想想我自己，遇到大一點的困難就放棄。就在前幾天，我學習練字，但寫的總是馬馬虎虎、三心二意，一會兒就不想寫了，每天的寫字任務總是玩不成。其實像雷米一樣，去克服困難，也沒有什么大不了的。
苦兒流浪記讀后感學生篇十三
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》?！侗瘧K世界》?！度龂萘x》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。
主人公是一個棄兒——魯米。他六個月時被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運降臨了，雜耍班的動物一個接一個死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對魯米十分慈愛。告別“天鵝號”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報恩。最后，原先先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的!讓我為魯米——一個命運不公的棄兒深感欣慰!
主人公是一個心地善良。知恩圖報?？粗赜颜x的好孩子!他做事都會先為他人著想，后為自我思考。那時的舊社會多么黑暗啊，我們必須要好好珍惜這天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當遇到困難時，不能放下，勇于應對，勇于克服!
苦兒流浪記讀后感學生篇十四
法國作家?？硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》是一本令人震撼的著作。我一打開這本書，就愛不釋手。
《苦兒流浪記》主要講述了雷米的流浪生涯。雷米是一個棄兒，從小由一個石匠的妻子撫養(yǎng)。在他八歲那年，石匠受傷致殘，失去了工作，把雷米賣給了一個流浪藝人。從此，雷米和賣藝人帶著幾只小動物到處流浪。這個賣藝人是位善良的老人，他待雷米很好，老藝人在一次賣藝中，不幸被警察扭送入監(jiān)獄。出獄后，老藝人又不幸被寒冷的天氣凍死，一個好心的花匠收留了雷米。后來，花匠因為一次天災，花房全部損壞，還不起債，也被送進了監(jiān)獄。雷米只好又過上流浪的生活。他遇到許多困難，但他毫不灰心，最后終于找到了自己的親生母親，過上了幸福的生活。
讀了這篇文章，我感受最深的是，在雷米可憐的流浪生活中，時時都充滿危險，但他遇到危險時，從不氣餒，臨危不懼。他堅信，只要一個人正直善良，總能逢兇化吉，化險為夷！
在小說中，每一個好心人都有一個完美的結(jié)局，讓我感到十分欣慰。雷米盡管艱難地流浪著，但他從沒有背信棄義，更沒有報復社會的危險念頭，而是對所有人心懷感恩，真誠相待。在那個黑暗的社會，正義可以照亮這個世界。雷米這個孤兒在千辛萬苦的流浪生涯中沒有墮落，正是因為他心中擁有永恒的真誠、善良、正義和勇敢，從而贏得社會上許多正直的人們對他的關(guān)心與呵護。
也許細心的你會發(fā)現(xiàn)，如同雷米這樣英勇機智的人物還有很多，就像《霧都孤兒》中的奧利弗等，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長。但在他們的心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并沒有使他們誤入歧途，從而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。
《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望。我們都應該心懷這份夢想，這個世界將會更加美好！
苦兒流浪記讀后感學生篇十五
寒假里我讀了好幾本書，《苦兒流浪記》是讓我感受最深的一本，才八歲的雷米表現(xiàn)出的勇敢和堅持不懈，特別值得我們這些衣來伸手飯來張口的人多學習。他的爸爸媽媽都不是親的，因為爸爸打輸了官司，所以將雷米賣給了一個馬戲團，雷米很勇敢的去表演掙錢，失去了主人就自己當了班主，交了一個朋友。這一下讓我對雷米佩服得五體投地，如果換成是我，就想找個縫隙鉆進去。因為他的勇敢交了朋友，才沒受到太多苦。主人死了，他并沒有傷心、苦惱，而是掙錢買了一頭奶牛，踏上了艱辛的找家之路。
寒假里我經(jīng)歷了一件這樣的事情，是雷米的精神鼓勵了我。
過年后，我們一家三口到濟南金象山滑雪場去滑雪，這是個專業(yè)的大滑雪場。準備完以后，我們就進了滑雪場，天哪！那么陡??！滑道上滑雪的人有四分之三都摔倒了。我有點怕，可是在上一次滑雪中，我一次也沒滑倒呀！應該沒事！我能行！我安慰著自己。
就在這時，一個人躺在雪圈里，被人拖了下來，一問才知道，是不小心從中級道上滑倒摔骨折了。這下子我更不敢上去了；既然來了，不能高興而來，傷心而去呀！被索道拉到頂上往下看，一個字：陡，兩個字：很陡！在上面待了半個小時，我就是不敢滑下去，是雷米的精神鼓勵了我，最后鼓起勁，咬緊牙，決定沖下去。一開始我慢慢的滑，感覺沒有想象的那么難，我又加快了滑行速度，雖然緊張但我并沒有摔倒，滑下來了，我成功了！
讀書使我開心，讓我懂得了許多，每本書上都藏著一個小道理！
苦兒流浪記讀后感學生篇十六
“與朋友交，言而有信”。這句話使我想起了《苦兒流浪記》這本書。讀完這本書時，我突然感覺到信任竟有如此的魅力，它竟使一個心灰意冷的孩子在繁華的城市中找到了自己的親生父母。
《苦兒流浪記》主要講了雷米是個撿來的孩子，而被養(yǎng)父送到一個雜技團之后發(fā)生的事情。他因為非常信任朋友們能夠幫助他，所以后來他經(jīng)過種種困難而順利到達自己親生父母家里。
雷米的伙伴只不過是一只猴子和三只狗，如果當初雷米沒有信任它們的話，他的命運又將會是怎樣?我想，他可能會一輩子都不會回到自己的家啊!
信任比什么都重要，當你對生活失去信心時，不要只想到生活對你的怨恨，而要多想想它對你的恩惠與信任。
苦兒流浪記讀后感學生篇十七
今天，和藹的太陽爺爺又開開心心地來到了我們?nèi)f里無云、水汪汪的藍天了！盡管是在秋葉零落，天氣降低的情況下。而在這樣的天氣下看一場感人肺腑的電影是最愜意的事情了！
第二節(jié)課，汪老師來到教室二話沒說就到電腦里的主頁里迅速地打上了《苦兒流浪記》這幾個字。正當我們腦袋上出現(xiàn)著無數(shù)問號，不知道汪老師葫蘆里賣的是什么藥的時候，汪老師終于告訴我們說：“今天第二節(jié)課與第三節(jié)課都給你們看這個電影?！鳖D時教室里如同炸了鍋一樣，都在紛紛議論著這個電影好不好看的問題。在汪老師棍棒的一聲響下，同學們陸續(xù)安靜下來。目不轉(zhuǎn)睛地看著電影。
這個電影原本是小說《苦兒流浪記》是十九世紀著名的法國小說家，?？硕囫R洛多寫下的一部著作。埃克多馬洛是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學史的作家之一。馬洛是位多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，而《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。之后，就有人根據(jù)這部小說表演了這樣一部感人肺腑的電影。
這部電影講述的是一位可愛活潑的小男孩雷米被養(yǎng)父租給了一個賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪途中，他經(jīng)歷了很多苦難，但他始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志克服了種種磨難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。
看了這個電影之后，我深有感觸，因為就連僅僅10歲大的小男孩都具有那么頑強、堅韌的意志力，還通過自己的不懈努力才找到了自己的幸福與媽媽。而我真是身在福中不知福呀！不僅沒有像雷米那樣被丟棄在一邊，還在父母的愛惜下幸福地成長。我以后一定要好好對待自己的父母！懂事孝順！
苦兒流浪記讀后感學生篇十八
這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個非常善良，知恩圖報的好孩子！他所做的每一件事情，都會先為他人著想，后為自己考慮。他尊敬每一個人，而且時刻惦記著師父對他的教誨。
說到雷米的師父，我可以說，他是我在這本書中最最敬佩的人！是他，改變了雷米的一生的命運，他的慈祥，他的寬容，他的風度，都讓我對他更加敬重。若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的雷米早已進孤兒院了；若不是他教雷米那些技能，恐怕雷米早已餓死了；若不是……所以，我敬重維泰利斯！
看了這本書，我暗暗下決心，我一定要向雷米學習，學習他那種任何困難都打不垮的信念！
《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此，對于勇敢的人，再大的困難也經(jīng)得起風浪！
苦兒流浪記讀后感學生篇一
記得以前，我讀過一本書。這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書至今也讓我受益匪淺。我一直都沒忘記過這本書的內(nèi)容。接下來接讓我給大家講一下吧！
你么知道我是怎么知道這本書的么！因為那是有一天。我們的語文老師在最后的課堂上（因為老師要調(diào)到其他學校當校長）。給我們介紹了一本書《苦兒流浪記》。就這樣我買了一本這樣的書。
《苦兒流浪記》使法國十九世紀著名作家?？硕唷ゑR洛（1830——1907）寫的一部情節(jié)劇小說。?？硕唷ゑR洛是以發(fā)展并發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入了法國近代文學史的著名作家之一。
在法國十九世紀文學遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有極其重要的代表性小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將它撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開始了他一流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井中遇到洪水的侵虐;險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前······然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚?！ぁぁぁぁぁた傊适碌雌鸱?，色彩斑斕多變，十分引人入勝。讀了這篇文章，我感到非常感動。因為我從小主人公雷米身上學到了他的那種不怕吃苦，不怕累的精神。和堅定的信念。在困難中我們應該學習雷米的堅強。因為只有堅強才能克服種種困難。
好了我也不多說什么了。在最好我在個大家提供一個消息。這部小說干問世以來，被譯成英、德、俄、日等多種文字，受到全世界讀者，特別是少年朋友的喜愛。直到今天。他仁在法國沖印出版，并多次被搬上銀幕，受到觀眾的普遍歡迎，被譽為法國文學史上不朽的作品！
苦兒流浪記讀后感學生篇二
今天，我讀了《苦兒流浪記》這本書。讀完后，我覺得特別地辛酸。
他不喜歡這個偷東西的父親，于是遠走高飛。經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了親生母親，有了一個幸福的結(jié)局。
回憶雷米的經(jīng)歷，我們都會感嘆：“這孩子真是個小大人！”是?。】墒?，他是勇敢和果斷是怎么練出來的？同齡孩子，也許還在父母的溺愛中撒嬌，而他卻在街頭賣藝。雷米在放手教育和嚴酷的社會中生存下來，雖然經(jīng)歷常人無法想象的磨難，卻也鍛煉了他自理、勇敢、果斷的性格。在無人看管的狀態(tài)下，雷米學會了自立，能在社會中找到自己的一席之地，這就是“放手教育”。讓孩子從小學會自立，能在“優(yōu)勝劣汰”嚴酷競爭中生存下來。放手，讓我們自己干活、自己做飯、自己管理，這才是真正的愛！放手吧，讓我們自己去競爭，自己去打造一片自己的天地！
愛，有兩種：一種是溺愛，一種是放手；結(jié)果也有兩種：一種是失去獨立，很快就被淘汰；一種是積累經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，在社會中立于不敗之地。讓我們自己去闖下一片天地！
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苦兒流浪記讀后感學生篇三
俗話說：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在近期里，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。
書的作者是法國的?？硕唷ゑR洛（hectormalot,1830/5/20-1907/7/17）是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學史的作家之一。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國被重印出版，并多次被搬上銀幕。在法國十九世紀文學遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有重要的代表性。
苦兒流浪記讀后感學生篇四
在這個故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過這優(yōu)越的生活條件和在長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊?？墒撬麩o畏的精神總是能讓我感動。
苦兒流浪記讀后感學生篇五
最近，我讀了一本法國作家馬洛寫的《苦兒流浪記》。書中的主人公——雷米，他那苦難的生活，深深地震撼了我。
故事講述了一個叫雷米的男孩，在八歲時，被他的養(yǎng)父像牲畜一樣賣給了流浪藝人維泰利斯，從此他就開始了以流浪小藝人的生活，跟維泰利斯浪跡天涯。在流浪中，他歷經(jīng)了許多生活磨難，嘗遍了人間辛酸。但他始終抱著堅定的信念，頑強的意志，克服了種種困難。最后，在朋友的幫助下終于與親生母親重逢，過上了幸福美滿的生活。
想想自己，同他相比，平時在學習、生活中遇到一些小困難就打退堂鼓，克服困難的勇氣和決心無法同雷米相比。記得有一次，我在姐姐的指導下學溜冰。開始時，一會兒摔在地上，一會兒撞在墻上。屁股摔青了，腳磕腫了，渾身被碰得青一塊、紫一塊，當時我真的想放棄了，不想不學了。姐姐告訴我：只有跌倒了，站起來，繼續(xù)努力，才會成功！溜冰也是這個道理。在姐姐的鼓勵下，我通過反反復復地練習，終于學會了溜冰。如果當初要是遇到困難就退縮了，到現(xiàn)在肯定只能眼睜睜地看別人悠閑地溜冰了。
這個故事讓我懂得了：不管遇到什么困難和挫折，都要勇敢地去面對，想盡辦法去克服它，把它踩在腳下，只有這樣，才能獲得成功。雷米將是我生活、學習中的一面鏡子，他將時刻提醒我，糾正我，激勵我，指引著我勇敢地前進！
苦兒流浪記讀后感學生篇六
法國男孩雷米在法國土地上流浪了數(shù)十年。
雷米是那樣地勇敢。
在他流浪的同時，交到了許多好朋友。有一次，雷米有一個當曠工的好朋友受了傷，雷米在幫朋友工作的時候，發(fā)生了一件危險的事情。
這天，雷米下礦井挖煤的時候，洪水突然涌了上來。他們正準備爬出去的時候，兇猛的泥石流從天而降。很多人都被泥石流沖走了，雷米等人緊緊抓住梯子不放才沒被沖走。
雷米沒放過一絲希望，找準機會躲到了密封的廢井里，才躲過了泥石流。在長達十四天的等待救援中，雷米用一個面包，難以置信地活了下來。
雷米的流浪生活非常痛苦，每天勤勤懇懇地表演，也只能吃上三片面包。天天風餐露宿，就算在冬天，也要在街上度過一個個既寒冷又漫長的夜晚。他的寵物為了讓他得到溫暖，失去了生命;在一個寒冷的夜晚，他的師傅為了讓他不著涼，把外套給了雷米，他的師傅因而凍死了。雷米的人生旅途經(jīng)歷了那么多的挫折磨難，在這條路上，許多人為雷米付出摯愛與真情，他們是風雨中一道亮麗的彩虹。
當幸福的陽光照耀人生的時候，千萬不要忘記，讓愛自己的人和自己所愛的人得到幸福。做一個勇敢的人!
苦兒流浪記讀后感學生篇七
書的作者是法國的?？硕唷ゑR洛(hectormalot,1830/5/20-1907/7/17)是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學史的作家之一。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國被重印出版，并多次被搬上銀幕。在法國十九世紀文學遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說，《苦兒流浪記》具有重要的代表性。
這本書是講雷米是身世不明的棄兒，被法國戶收養(yǎng)。雷米善良天真，在養(yǎng)母的呵護下過著貧窮寧靜的生活，兇惡的養(yǎng)父回家鄉(xiāng)后把他賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人，于是他一路與動物為伍，靠賣藝雜耍謀生。主人入獄后，他遇到了一位好心的貴婦人，過上了一段豪華的游艇生活。主人出獄后，把他領(lǐng)走，他們又開始流浪，在一個風雪之夜，藝班的動物慘遭狼口，主人又凍死于絕境，他被一家花農(nóng)收養(yǎng)，這個避風港不久也維持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇礦難，九死一生才重見天日;他得知自己的身世后，尋親情急，誤入有hei社會嫌疑的假生父之手。最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來她就是那位貴婦人，故事以大團圓結(jié)束。
苦兒流浪記讀后感學生篇八
《苦兒流浪記》是一本受到世界許多小朋友歡迎的小說。本書的作者艾克-馬洛是19世紀一位法國作家，生在1830年，死于19。這本書在1978年出版后，成了世界聞名的兒童文學作品。大家愛讀這本書主要因為書中故事生動，情節(jié)曲折，主人公雷米的不平常的經(jīng)歷牢牢吸引住了每個讀者。圍繞著雷米，我們在小說中還看到了許多關(guān)心他、愛好他的人物，其中，有把雷米當成親生孩子撫養(yǎng)的巴貝蘭大媽、他的師傅維達里、帶他像一家人的啊更老爹和他的子女、和雷米一同在街頭流浪賣藝的馬夏，以及最后救出雷米的鮑勃兄弟。在他們身上都充分表現(xiàn)出勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是維達里，他對雷米是那樣關(guān)心、關(guān)懷，努力培養(yǎng)他，用自己的行動教他怎樣做一個正值的人。
苦兒流浪記讀后感學生篇九
也許上天注定他要被遺棄在街頭，也許出于無奈他要幾經(jīng)波折，但不管怎樣，我始終敬佩他—雷米。
小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他抱回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。
從此，雷米開始以他流浪小藝人的身份開始了他的浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風雪的森林中遭遇狼的襲擊；在礦井里遭遇洪水的侵襲；險些因饑寒交迫而凍死在花農(nóng)的門前……千難萬險也阻擋不住雷米的腳步，最終與他的生母一團一聚。
不管《苦兒流浪記》的結(jié)局怎樣，即使雷米沒能和他的生母一團一聚，我也然被雷米始終抱著堅定的信念，不論環(huán)境多么惡劣，憑著頑強、堅韌的信念，克服了重重的困難而感動。
那深深吸引人的不僅是情節(jié)的生動有趣，跌宕起伏，扣人心弦；而且能凈化人們的靈魂，激勵人們的意志，這部不朽的名著以它那巨大的藝術(shù)魅力，影響了一代又一代的讀者。
苦兒流浪記讀后感學生篇十
我們現(xiàn)在的生活，比以前不知道又多好，也許很多人都不覺得，不過，當你看了馬洛寫的《苦兒流浪記》。你會覺現(xiàn)在是多好。
《苦兒流浪記》講得是主人公雷米和他的媽媽巴伯蘭幸福的生活在法國中部最貧窮的夏凡儂村子里，一場意外的事故使他的爸爸巴伯蘭回到了鄉(xiāng)下。無意間得知自己是個棄兒后的第三天，他的養(yǎng)父則狠心得把他租給了慈祥得維泰利斯，就這樣開始了歷程?？催^這篇小說之后我覺得在苦難面前絕不低頭于認輸。
在我們眼中，雷米的經(jīng)歷雖然就是那么一說要是一試那可就真不簡單了。按理說我們條件比雷米好，也能經(jīng)歷這個過程，可一些人卻不能。
去看一看《苦兒流浪記》，會給我們帶來很多的感悟的。
我喜歡看《苦兒流浪記》這本書。在這本書里，雷米經(jīng)過許多困難，最終找到了親人。在路上他跟主人維達理學習表演喜劇。而在他的主人被抓后，雷米在沒有主人的時候遇見了許多好心人。在礦難中學到了學究的冷靜和他的思想；在路上碰到了瑪?shù)蟻?，和瑪?shù)蟻喅闪撕没锇?。最后克服了種種困難，遇到了他的家人。
我要向雷米學習，學習雷米的善良和堅強。
苦兒流浪記讀后感學生篇十一
寒假期間，我讀了《苦兒流浪記》，一拿起這本書，我便被里面引人入勝、跌宕起伏的情節(jié)所吸引。
故事講的是一個叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折，從他八歲開始，命運好像在玩弄他，為了找到一個棲身的地方受盡折磨，在流浪的過程中被好心人帶走，卻又被一個一個災難毀滅，而他卻在一個個厄運中堅持下來，他像打不死的“小強”一樣，他放棄安穩(wěn)的生活，堅持自己的夢想，一個個磨難沒有摧毀他，反而把他打造成一個錚錚鐵骨的男子漢，最后實現(xiàn)了自己的夢想。
在流浪的途中，他經(jīng)歷了我們常人難以想象的困難和孤獨。但是，他堅定信念，憑借著頑強的意志，一次又一次客服了困難，還因為他的善良結(jié)交了許多朋友。最后也找到了自己的親生母親、兄弟和朋友。
雷米雖然歷經(jīng)種種磨難，看似孤單，但他也有愛他的巴伯蘭媽媽，有教他讀書識字的維泰里斯老人，還有收留他的里根老爹，有與他同甘共苦的馬西亞…。.他們的善良、正義、助人為樂深深感染了我。我喜歡雷米，喜歡他那堅強不屈的精神，在困難面前他沒有被嚇倒，在無依無靠，沒有大人的陪同下不屈服不后退。最喜歡他說的一句話“世界就在前方，只要我樂意，我可以從任何地方出發(fā)。”
從這本書中，我學到了遇到困難不放棄，不退縮，而是勇敢面對，我還學會了助人為樂，幫助他人的美德。
苦兒流浪記讀后感學生篇十二
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的苦兒流浪記讀后感，希望能夠幫助到大家。
在這個暑假里，我讀了一本好書，名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國的一名小說家，叫埃克多·馬洛。這本書的內(nèi)容生動有趣，書中的人物都栩栩如生，使我流連忘返，回味無窮！
這本書的主人公叫雷米，是一個小男，一個棄兒，從小由一個石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)?？刹恍业氖?，在他八歲那年，石匠巴伯蘭受傷殘疾失去了工作，所以把他賣給一個有著神秘身份的流浪的老藝人維塔里斯，從此他就和老藝人帶著領(lǐng)頭狗卡比，風流才子澤比諾，英國女狗道勒斯和猴子心里美一起四處流浪。維塔里斯是個善良的老人，他待雷米特別好，還教他讀書彈琴。澤比諾，道勒斯失蹤，心里美被凍死可惜的`是，使維塔里斯受的巨大的打擊。后來維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關(guān)進監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米則被一個好心的花匠救活了，但是好景不長，花農(nóng)因一次天災，花房全部損壞，從而還不起債，也被關(guān)進監(jiān)獄。雷米只得又去流浪，他帶著卡比遇到了馬西亞，便和他一起賣藝……經(jīng)過種種困難，他終于找到了自己的親生母親。
再想想我自己，遇到大一點的困難就放棄。就在前幾天，我學習練字，但寫的總是馬馬虎虎、三心二意，一會兒就不想寫了，每天的寫字任務總是玩不成。其實像雷米一樣，去克服困難，也沒有什么大不了的。
苦兒流浪記讀后感學生篇十三
暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》?！侗瘧K世界》?！度龂萘x》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。
主人公是一個棄兒——魯米。他六個月時被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運降臨了，雜耍班的動物一個接一個死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對魯米十分慈愛。告別“天鵝號”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報恩。最后，原先先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的!讓我為魯米——一個命運不公的棄兒深感欣慰!
主人公是一個心地善良。知恩圖報?？粗赜颜x的好孩子!他做事都會先為他人著想，后為自我思考。那時的舊社會多么黑暗啊，我們必須要好好珍惜這天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當遇到困難時，不能放下，勇于應對，勇于克服!
苦兒流浪記讀后感學生篇十四
法國作家?？硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》是一本令人震撼的著作。我一打開這本書，就愛不釋手。
《苦兒流浪記》主要講述了雷米的流浪生涯。雷米是一個棄兒，從小由一個石匠的妻子撫養(yǎng)。在他八歲那年，石匠受傷致殘，失去了工作，把雷米賣給了一個流浪藝人。從此，雷米和賣藝人帶著幾只小動物到處流浪。這個賣藝人是位善良的老人，他待雷米很好，老藝人在一次賣藝中，不幸被警察扭送入監(jiān)獄。出獄后，老藝人又不幸被寒冷的天氣凍死，一個好心的花匠收留了雷米。后來，花匠因為一次天災，花房全部損壞，還不起債，也被送進了監(jiān)獄。雷米只好又過上流浪的生活。他遇到許多困難，但他毫不灰心，最后終于找到了自己的親生母親，過上了幸福的生活。
讀了這篇文章，我感受最深的是，在雷米可憐的流浪生活中，時時都充滿危險，但他遇到危險時，從不氣餒，臨危不懼。他堅信，只要一個人正直善良，總能逢兇化吉，化險為夷！
在小說中，每一個好心人都有一個完美的結(jié)局，讓我感到十分欣慰。雷米盡管艱難地流浪著，但他從沒有背信棄義，更沒有報復社會的危險念頭，而是對所有人心懷感恩，真誠相待。在那個黑暗的社會，正義可以照亮這個世界。雷米這個孤兒在千辛萬苦的流浪生涯中沒有墮落，正是因為他心中擁有永恒的真誠、善良、正義和勇敢，從而贏得社會上許多正直的人們對他的關(guān)心與呵護。
也許細心的你會發(fā)現(xiàn)，如同雷米這樣英勇機智的人物還有很多，就像《霧都孤兒》中的奧利弗等，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長。但在他們的心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并沒有使他們誤入歧途，從而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。
《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望。我們都應該心懷這份夢想，這個世界將會更加美好！
苦兒流浪記讀后感學生篇十五
寒假里我讀了好幾本書，《苦兒流浪記》是讓我感受最深的一本，才八歲的雷米表現(xiàn)出的勇敢和堅持不懈，特別值得我們這些衣來伸手飯來張口的人多學習。他的爸爸媽媽都不是親的，因為爸爸打輸了官司，所以將雷米賣給了一個馬戲團，雷米很勇敢的去表演掙錢，失去了主人就自己當了班主，交了一個朋友。這一下讓我對雷米佩服得五體投地，如果換成是我，就想找個縫隙鉆進去。因為他的勇敢交了朋友，才沒受到太多苦。主人死了，他并沒有傷心、苦惱，而是掙錢買了一頭奶牛，踏上了艱辛的找家之路。
寒假里我經(jīng)歷了一件這樣的事情，是雷米的精神鼓勵了我。
過年后，我們一家三口到濟南金象山滑雪場去滑雪，這是個專業(yè)的大滑雪場。準備完以后，我們就進了滑雪場，天哪！那么陡??！滑道上滑雪的人有四分之三都摔倒了。我有點怕，可是在上一次滑雪中，我一次也沒滑倒呀！應該沒事！我能行！我安慰著自己。
就在這時，一個人躺在雪圈里，被人拖了下來，一問才知道，是不小心從中級道上滑倒摔骨折了。這下子我更不敢上去了；既然來了，不能高興而來，傷心而去呀！被索道拉到頂上往下看，一個字：陡，兩個字：很陡！在上面待了半個小時，我就是不敢滑下去，是雷米的精神鼓勵了我，最后鼓起勁，咬緊牙，決定沖下去。一開始我慢慢的滑，感覺沒有想象的那么難，我又加快了滑行速度，雖然緊張但我并沒有摔倒，滑下來了，我成功了！
讀書使我開心，讓我懂得了許多，每本書上都藏著一個小道理！
苦兒流浪記讀后感學生篇十六
“與朋友交，言而有信”。這句話使我想起了《苦兒流浪記》這本書。讀完這本書時，我突然感覺到信任竟有如此的魅力，它竟使一個心灰意冷的孩子在繁華的城市中找到了自己的親生父母。
《苦兒流浪記》主要講了雷米是個撿來的孩子，而被養(yǎng)父送到一個雜技團之后發(fā)生的事情。他因為非常信任朋友們能夠幫助他，所以后來他經(jīng)過種種困難而順利到達自己親生父母家里。
雷米的伙伴只不過是一只猴子和三只狗，如果當初雷米沒有信任它們的話，他的命運又將會是怎樣?我想，他可能會一輩子都不會回到自己的家啊!
信任比什么都重要，當你對生活失去信心時，不要只想到生活對你的怨恨，而要多想想它對你的恩惠與信任。
苦兒流浪記讀后感學生篇十七
今天，和藹的太陽爺爺又開開心心地來到了我們?nèi)f里無云、水汪汪的藍天了！盡管是在秋葉零落，天氣降低的情況下。而在這樣的天氣下看一場感人肺腑的電影是最愜意的事情了！
第二節(jié)課，汪老師來到教室二話沒說就到電腦里的主頁里迅速地打上了《苦兒流浪記》這幾個字。正當我們腦袋上出現(xiàn)著無數(shù)問號，不知道汪老師葫蘆里賣的是什么藥的時候，汪老師終于告訴我們說：“今天第二節(jié)課與第三節(jié)課都給你們看這個電影?！鳖D時教室里如同炸了鍋一樣，都在紛紛議論著這個電影好不好看的問題。在汪老師棍棒的一聲響下，同學們陸續(xù)安靜下來。目不轉(zhuǎn)睛地看著電影。
這個電影原本是小說《苦兒流浪記》是十九世紀著名的法國小說家，?？硕囫R洛多寫下的一部著作。埃克多馬洛是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學史的作家之一。馬洛是位多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，而《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。之后，就有人根據(jù)這部小說表演了這樣一部感人肺腑的電影。
這部電影講述的是一位可愛活潑的小男孩雷米被養(yǎng)父租給了一個賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪途中，他經(jīng)歷了很多苦難，但他始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志克服了種種磨難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。
看了這個電影之后，我深有感觸，因為就連僅僅10歲大的小男孩都具有那么頑強、堅韌的意志力，還通過自己的不懈努力才找到了自己的幸福與媽媽。而我真是身在福中不知福呀！不僅沒有像雷米那樣被丟棄在一邊，還在父母的愛惜下幸福地成長。我以后一定要好好對待自己的父母！懂事孝順！
苦兒流浪記讀后感學生篇十八
這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個非常善良，知恩圖報的好孩子！他所做的每一件事情，都會先為他人著想，后為自己考慮。他尊敬每一個人，而且時刻惦記著師父對他的教誨。
說到雷米的師父，我可以說，他是我在這本書中最最敬佩的人！是他，改變了雷米的一生的命運，他的慈祥，他的寬容，他的風度，都讓我對他更加敬重。若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的雷米早已進孤兒院了；若不是他教雷米那些技能，恐怕雷米早已餓死了；若不是……所以，我敬重維泰利斯！
看了這本書，我暗暗下決心，我一定要向雷米學習，學習他那種任何困難都打不垮的信念！
《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此，對于勇敢的人，再大的困難也經(jīng)得起風浪！