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學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇一
2020年是脫貧攻堅“收官”之年,按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,也是各級黨組織和黨員干部共同的責(zé)任。那你知道2020大學(xué)生學(xué)習(xí)脫貧攻堅心得與感受需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020大學(xué)生學(xué)習(xí)脫貧攻堅心得與感受5篇最新。希望可以幫助大家。
黨的十八大以來,在全黨全國全社會共同努力下,我國脫貧攻堅取得決定性成就,正在奮力奪取全面勝利?!懊撠氄辈皇墙K點,而是新生活、新奮斗的起點。”習(xí)近平總書記鏗鏘有力的話語,引起了廣大干部群眾的強烈共鳴。
今年脫貧攻堅要全面收官,原本就有不少硬仗要打,現(xiàn)在還要努力克服疫情的影響,必須再加把勁,狠抓攻堅工作落實,越到最后越要響鼓重錘,越到最后越要緊繃這根弦,錨定艱巨任務(wù),精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)發(fā)力,正確處理好“三個關(guān)系”,以必勝信念激起決勝決戰(zhàn)之勢,不獲全勝、決不收兵。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”,就要處理好疫情防控和脫貧攻堅的關(guān)系。脫貧攻堅是必須完成的硬任務(wù),突如其來的新冠疫情,帶來了新的困難和挑戰(zhàn)。脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的,剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨,新冠疫情帶來新的挑戰(zhàn),鞏固脫貧成果難度很大,要實現(xiàn)從決定性成就到全面勝利,就決不能松勁懈怠。疫情沖擊之下,脫貧攻堅要尋找新的發(fā)力點,利用扶貧協(xié)作大數(shù)據(jù)平臺實現(xiàn)幫扶對象、幫扶干部、幫扶措施、幫扶資金的智能管理,實現(xiàn)線上農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)扶貧又扶智,疫情防控形勢持續(xù)向好的情況下,統(tǒng)籌推進(jìn)生產(chǎn)生活秩序的加快恢復(fù),切實把各項工作抓實、抓細(xì)、抓落地,堅決完成脫貧攻堅任務(wù)。相信我們終將戰(zhàn)勝疫情,我們也一定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn),把全國人民一個不少、一戶不落帶入全面小康。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”,就要處理好快速脫貧與防止返貧的關(guān)系。在不折不扣完成脫貧攻堅任務(wù)的同時,脫貧的質(zhì)量也同樣需要保障,如何防止脫貧之后再返貧,同樣是要解決的硬任務(wù)。有數(shù)據(jù)顯示,全國已脫貧的9000多萬人中,有一小部分存在返貧風(fēng)險。一些貧困戶有干勁,卻缺乏必要的知識和能力,就需要我們除了強調(diào)社保兜底以外,特別強調(diào)要增強貧困地區(qū)和貧困人口的內(nèi)生動力,持續(xù)抓好脫貧戶的扶智和扶志引導(dǎo)工作。一方面,加強思想觀念的改造提升,使自力更生、勤勞致富的觀念深入人心,激發(fā)主觀能動性。另一方面,要加大培訓(xùn)的力度,增長他們勞動致富的本領(lǐng)和能力,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)脫貧和就業(yè)脫貧。同時,要精準(zhǔn)穩(wěn)妥推進(jìn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),扎實做好春耕備耕,滿足脫貧群眾穩(wěn)定就業(yè)增收,變壓力為動力、化危為機。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”,就要處理好消除貧困與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系。“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求,是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是全面奪取脫貧攻堅戰(zhàn)略勝利,決勝全面建成小康社會的迫切要求,他們相互影響、相互促進(jìn)。因此,要建立脫貧長效機制,加大資源整合力度,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與脫貧攻堅工作深度融合,多在在深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村上下功夫,在大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)上下功夫,在培育新型農(nóng)民、增強內(nèi)生動力上下功夫。以系統(tǒng)化的思維、扎實務(wù)實的舉措,以釘釘子精神推動“美麗鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)”的突破性發(fā)展,咬定青山不放松,一張藍(lán)圖繪到底,促使鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展,從而鞏固脫貧攻堅。
扶貧亦要扶起“尊嚴(yán)”
上海市楊浦區(qū)委老干部局王怡。
“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)?!泵撠毠浴⒕珳?zhǔn)扶貧,是這幾年談的最多的話題之一。2020年,是全面建成小康社會的收官年,也是脫貧攻堅戰(zhàn)的決戰(zhàn)年。
面對貧困地區(qū)、貧困人民,黨和國家想方設(shè)法,發(fā)展生產(chǎn)脫貧、易地搬遷脫貧、生態(tài)補償脫貧、發(fā)展教育脫貧、社會保障兜底、就業(yè)扶貧、健康扶貧、資產(chǎn)收益扶貧等方式,在現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)“不愁吃、不愁穿,即義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障”不降低、不拔高的前提下,在扶貧干部們的努力下,確實有大批貧困人口脫貧,實現(xiàn)了一大批貧困縣摘帽的目標(biāo)。
貧困群眾有尊嚴(yán),才能讓他們產(chǎn)生更多內(nèi)生動力,自然而然地檢視地區(qū)自身的陳規(guī)陋習(xí),主動邁開脫貧的步伐。精準(zhǔn)扶貧、深度扶貧,更多關(guān)注貧困群眾的心理訴求。他們盼望“富裕”,更盼望“有尊嚴(yán)”地富裕;他們“窮則思變”,更希望“挺直腰桿”思變;不是外人覺得他們需要什么,他們就需要什么;別人給什么,他們就必須要什么;扶貧不是“高高在上”的,是一種并肩共進(jìn)、促膝共商的關(guān)系,還得因時因地因人因事制宜。
“授人以魚,不如授人以漁?!庇行┴毨Т宕竽憜⒂谩跋雀黄饋怼钡闹赂荒苁肿龃逯?,共商致富良方,讓全村人都富起來。“貧”是窮困,也是精神上的貧乏。貧困群眾需要黨和國家選配的“主心骨”,讓他們生活富裕,精神生活豐富,引導(dǎo)出他們對美好生活“獨特”的向往,再以這個“需求”為導(dǎo)向,扶貧。扶的是“貧”,也是他們的“尊嚴(yán)”。
近年來,富裕發(fā)達(dá)地區(qū)對口支援貧困地區(qū),已經(jīng)從簡單的資金對接到不吝輸送人才、提供致富良策。隨著抖音、快手、梨視頻等短視頻的興起,很多地方的縣委書記、縣長、村支書也帶頭開直播,親自“帶貨”,叫賣農(nóng)產(chǎn)品,為自己工作、生活的地方“代言”。“以購代捐”無疑是一種給予貧困群眾“尊重”的扶貧方式,通過推廣特色產(chǎn)品、特色旅游,摘掉的是貧困的帽子,帶來的是情感的滿足,田間地頭的“苦味”,變成了文化輸出的“洋味”,這也從心理上很好地保護(hù)了農(nóng)民的種糧積極性。
農(nóng)民種的是糧食,需要的是知識?!跋Mこ獭笨胺Q精神扶貧的起點。那張“我要上學(xué)”的標(biāo)志性照片,大眼睛女孩滿臉都寫著“渴望”。20多年過去了,助學(xué)助困有了更為平等、自立的“作業(yè)本公益計劃”,這個民間公益項目,面向中西部貧困中小學(xué)生,以學(xué)生個人的寫作本換取愛心認(rèn)助,改變了單向的經(jīng)濟(jì)和物資資助模式,鼓勵孩子用寫作、畫畫等方式,完成一學(xué)期的日記,來換取每學(xué)期的愛心認(rèn)助款。這種交換的形式,最大程度地給予了孩子尊重、尊嚴(yán)和平等,這些被“尊重”澆灌長大的孩子,內(nèi)心一定不會自卑、怯懦。
“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。”脫貧攻堅,是逢山開路,遇水架橋,讓貧困大山里孕育的產(chǎn)品有產(chǎn)量有銷量,讓“農(nóng)村”用筆直的腰桿與“城市”對話;脫貧攻堅,是讓貧困地區(qū)的孩子,走得出去、更愿意回歸,拿同等的知識回饋建設(shè)家鄉(xiāng);脫貧攻堅,是讓貧困地區(qū)的綠水青山,挖掘出更多的“金山銀山”,非但“人夸顏色好”,更有生態(tài)環(huán)保的“清氣滿乾坤”。脫貧攻堅,不獲全勝決不收兵。
扶貧還要“宣、掃、拆”
貴州省黎平縣統(tǒng)計局周道澤。
當(dāng)前,脫貧攻堅已進(jìn)入決勝階段,為打好這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,迎接2020年實現(xiàn)同步小康順利到來,各級黨委部門上下齊心,攻堅克難。
但俗話說得好“打江山易,守江山難”。如何在當(dāng)前攻營拔寨階段,徹底根除窮根,杜絕“春風(fēng)吹又生”上,筆者認(rèn)為還需要做到心沉基層,不僅要在房前屋后、在街節(jié)后巷做好“宣、掃、拆”,更要在百姓心里面,思想上做好“宣、掃、拆”。
宣傳黨的政策,杜絕懶漢思想。一事一議的光伏路燈,是百姓脫貧方向的指引燈,“村村通”“組組通”的水泥硬化路是百姓奔小康的康莊大道,扶貧教育幫扶是逃離貧窮的的汽車,醫(yī)療幫扶更是防止“一病回到解放前”的安全員。但是,天下沒有免費的午餐,一針一線、一分一角都是需要靠自己的雙手辛勤勞動所得。當(dāng)懶漢只會讓美好生活離我們越來越遠(yuǎn)。宣傳黨的政策,不僅是讓百姓懂政策感黨恩,更是要讓百姓明白富裕是靠勞動靠努力來的,絕不是不勞而獲的。
掃好村前寨后環(huán)境,也要掃除百姓“等、靠、要”思想。從門前屋后到街前巷后再到村前寨后,衛(wèi)生保潔員辛勤勞動,給大家換來了干凈衛(wèi)生的環(huán)境,讓村寨新天換舊貌。但這掃,不僅要掃看的見“垃圾”,還要掃出看不見的“垃圾”,要掃到百姓的思想里、心坎上,要掃除“我是貧困戶我光榮、我窮我光榮”、掃除“我領(lǐng)低保我光榮”的思想垃圾,更要掃除不愿勞動、一心“等、靠、要”的思想垃圾。只有掃除“等、靠、要”的錯誤思想,明白“等、靠、要”沒出路,勤奮努力方是出路。
拆除老、破房屋,更要拆掉“懶”也能“得”的思想。當(dāng)前拆除老、舊等一些不安全、不具備居住條件房屋的工作一直在如火如荼的開展,拆除這些在生產(chǎn)生活中存在安全隱患的建筑物,不僅降低農(nóng)村發(fā)生安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,更加展現(xiàn)了新農(nóng)村的風(fēng)貌。但要認(rèn)識到,僅拆除老、破房屋只是“拆”工作的一分部,另一部分還要“拆”掉“等、靠、要”、“我是貧困戶我光榮”“懶能得”的“危險建筑物”。只有拆除這些“危險建筑物”,要讓百姓明白等是靠不住的、等是要不到的、貧困不是光榮的、當(dāng)懶漢更是什么都得不到的。從老百姓心底里、思想上拆掉這些“不安全的想法”,在思想的根基里扎緊勤勞才能脫貧的“鋼筋”,澆灌跟黨走方能致富的“水泥”,才能讓脫貧奔小康的高樓拔地而起。
一、堅持統(tǒng)籌推進(jìn)。把當(dāng)前打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)與如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)統(tǒng)籌安排總體推進(jìn),實做到疫情防控和脫貧攻堅兩手抓、兩不誤。按照中央和省、市的部署要求,科學(xué)謀劃決勝脫貧收官戰(zhàn)工作思路,謀劃涉農(nóng)資金整合及項目建設(shè)相關(guān)工作,切實把貧困群眾的疫情防控作為重中之重,堅定信心、科學(xué)防治,扎實做好貧困群眾的疫情監(jiān)測、排查預(yù)警、防控等工作。
二、全面評估研判。及時通過視頻會議、電話調(diào)查、微信聯(lián)系等方式。密切關(guān)注貧困群眾身體心理、生產(chǎn)生活、務(wù)工就業(yè)等情況,實時掌握扶貧產(chǎn)業(yè)特別是帶貧企業(yè)幫貧帶貧、生產(chǎn)經(jīng)營、存在問題、下步打算等情況,全面評估疫情對脫貧攻堅工作的影響,優(yōu)先解決扶貧產(chǎn)業(yè)遇到的困難。因疫情原因?qū)е缕髽I(yè)發(fā)生重大損失、正常生產(chǎn)經(jīng)營活動受到重大影響的,認(rèn)真落實縣委、縣政府積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情保持經(jīng)濟(jì)有序運行的若干措施,支持幫助企業(yè)盡快渡過難關(guān),確保把疫情對貧困群眾脫貧的影響降至最低。
三、提升數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強數(shù)據(jù)分析,推行網(wǎng)上辦公,對剩余減貧任務(wù)分析到鄉(xiāng)鎮(zhèn),重點摸清未脫貧人口中低收入人群、因病因殘人群、兜底人群的比重,為下一步精準(zhǔn)施策提供科學(xué)依據(jù)加強信息維護(hù),全面掌握外出務(wù)工返鄉(xiāng)貧困戶信息,及時在系統(tǒng)中更新維護(hù),確保建檔立卡數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。加強行業(yè)比對,確保行業(yè)數(shù)據(jù)比對一致,避免出現(xiàn)“一個部門一套數(shù)據(jù)”問題。加強專項審計工作,對_年以來的扶貧項目資金進(jìn)行審計強化扶貧項目后續(xù)管理,充分發(fā)揮扶貧資金最大效益。加強監(jiān)測預(yù)警,對因疫情造成的返貧人口或新致貧人口,及時納入加強幫扶。完善檔案資料,做到“戶、卡、機”三統(tǒng)一,確保賬實相符、賬賬相符。
四、促進(jìn)持續(xù)増收。按照分區(qū)分級防控原則,采取有力措施全面促進(jìn)貧困群眾持續(xù)增收,切實降低疫情對貧困群眾收入的影響,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、交通、市場監(jiān)管等相關(guān)部門,及時妥善解決帶貧企業(yè)開工復(fù)工、產(chǎn)品銷售、資金周轉(zhuǎn)等難題,完善延長產(chǎn)業(yè)扶貧鏈條,加強與貧困群眾的利益聯(lián)結(jié),確保持續(xù)穩(wěn)定增收。
五、強化綜合保障。對貧困老人戶、重病戶、重殘戶等小貧群體,明確專人負(fù)責(zé)疫情防控期間的精準(zhǔn)幫扶工作,確保“兩不愁三保障”工作到位,落實好低保、特救助、扶貧助殘、臨時救助、社會福利等綜合保障政策,實現(xiàn)應(yīng)保盡保。充分發(fā)揮扶貧保險作用,重點解決因疫情致病、因疫情減產(chǎn)減收因疫情造成產(chǎn)業(yè)失敗、因疫情返貧致貧等問題,做到迅速比對核實、理賠到位。全面排查統(tǒng)計脫貧攻堅各項工作需要財政資金支持保障情況,特別是兜底脫貧的財政資金支出規(guī)模,優(yōu)先做好脫貧攻堅財力保障。
六、改善人居環(huán)境。嚴(yán)格落實疫情防控“日掃日消”的要求結(jié)合“愛國衛(wèi)生運動”,開展村容村貌、戶容戶貌大提升工作以村為單位,村干部帶頭,充分調(diào)動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,利用絕大多數(shù)農(nóng)戶居家生活的時機,堅持每天在村內(nèi)、戶內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生大清掃和消毒行動,進(jìn)一步提升村容村和戶容戶貌,切實改善人居環(huán)境。
七、深化移風(fēng)易俗。結(jié)合疫情防控“不聚不聊”“紅事緩辦、白事簡辦”等要求,通過大喇叭不間斷宣傳等措施,深入推進(jìn)移風(fēng)易俗工作。深入推進(jìn)取締非法殯儀服務(wù)場所專項行動,該拆違的拆違,該取締的取締,一步到位,銷號管理,堅決鏟除殯葬亂象。進(jìn)一步修訂完善《村規(guī)民約》,大力提倡節(jié)儉節(jié)約辦事、孝老愛老敬老等文明新風(fēng),激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力,營造文明、和諧、宜居的社會環(huán)境。
八、維護(hù)信訪穩(wěn)定。發(fā)揮好各級扶貧信訪專班作用,對在疫情防控期間受理的扶貧信訪問題,第一時間要妥善化解,力爭做到小事不出村、大事不出多。加強貧困群眾“兩不愁三保障”問題排查,確?;旧畈怀鰡栴}。加強貧困群眾的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),增強貧困群眾應(yīng)對疫情的信心,及時把黨和政府的關(guān)懷落實到位。層層壓緊責(zé)任,從嚴(yán)從實全面抓好各級反饋問題的整改。
九、提升攻堅能力。針對疫情防控特點改進(jìn)培訓(xùn)方式,分級分類組織開展扶貧干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),全面提升黨政領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧系統(tǒng)干部、駐村幫扶干部、村級黨組織書記及村兩委干部、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等能力素質(zhì),打造一支懂扶貧、會幫扶、作風(fēng)硬的扶貧干部隊伍。充分利用駐村在崗的有效工作時間,毫不放松持續(xù)做好脫貧攻堅特別是鄉(xiāng)村兩級各項檔案資料歸集整理工作,做到不斷完善、有檔可尋,沒有缺項漏項。細(xì)化研究各項扶貧政策,特別是產(chǎn)業(yè)扶貧和金融扶貧方面,確保各項政策落實到位。
十、改進(jìn)工作作風(fēng)。加強工作統(tǒng)籌,主動擔(dān)當(dāng)作為,在堅持把疫情防控作為當(dāng)前的重中之重的同時,嚴(yán)守疫情防控期間紀(jì)律要求,強化脫貧責(zé)任,抓好精準(zhǔn)幫扶,科學(xué)安排脫貧攻堅各項工作,做到思想不亂、隊伍不散、工作不斷。注意工作方法,力戒形式主義和官僚主義,不増加基層負(fù)擔(dān),不影響疫情防控,以扎實過硬的工作作風(fēng)打贏貧困地區(qū)疫情阻擊戰(zhàn),確保如期高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
扶貧就“怕”動真格。
江西省樟樹市中洲鄉(xiāng)人民政府熊松松。
今年,是實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,也是脫貧攻堅戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡,船到中流浪更急。越到緊要關(guān)頭、關(guān)鍵時刻,我們越要時刻緊繃一根弦、擰成一股勁,朝著決戰(zhàn)決勝全面小康的奮斗目標(biāo)而不懈奮斗。一段時間以來,脫貧攻堅戰(zhàn)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。在取得顯著成效的同時,部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問題:產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”,沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”,就業(yè)扶貧的“酬勞問題”……這些“只開花不結(jié)果”“不敢動真格”現(xiàn)象,既阻塞了扶貧之路,更影響了脫貧質(zhì)量。在實現(xiàn)全面小康的路上,切忌“只開花不結(jié)果”,必須要緊密聯(lián)系實際,以困難群眾為主體,以破“難題”、斬“窮根”為要,不斷推動脫貧攻堅工作走深走實。
“駐村”仍需“駐心”。在當(dāng)前,脫貧攻堅戰(zhàn)步入關(guān)鍵時期,許多黨員干部到扶貧一線進(jìn)行“駐村幫扶”。在他們當(dāng)中,有的人始終堅持奮戰(zhàn)在扶貧一線,甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。他們扎根一線,與困難群眾朝夕相處,問情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“簽多少次到”“完善了多少資料臺賬”,與群眾打交道“少之又少”,每次到貧困戶家“打個轉(zhuǎn)”,便匆忙回原單位,下次來又不知道是什么時候,讓“駐村”工作流于形式、止于表面。所以說,“駐村”仍需“駐心”,把心安定下來,把架子放下來,把腳步放慢一點,把耐心提高一點,把工作做細(xì)一點,這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”,還能把心“駐”進(jìn)困難群眾心中。
“扶志”還要“扶智”。教育扶貧,讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書讀,還能夠享受一定的學(xué)費減免及政策補貼,極大地促進(jìn)了扶貧“扶志”。我們要加大對勤勞脫貧致富典型事例的宣傳,尤其是要對本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進(jìn)行宣傳,壯大主流輿論聲勢,不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。此外,還要對不同的貧困戶實施精準(zhǔn)施策,既要進(jìn)行分類就業(yè)培訓(xùn),還要因人而異進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo),以貧困戶愿意聽、聽得懂、用得上的就業(yè)培訓(xùn)知識,讓貧困戶學(xué)得會、用得上,激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動力,斬斷“因懶致貧”的“窮根”。
“輸血”莫忘“造血”。產(chǎn)業(yè)扶貧,作為九大扶貧工程之一,是精準(zhǔn)脫貧路上的重要一環(huán)。在當(dāng)前,許多地區(qū)根據(jù)自身地方實際情況,搭建扶貧產(chǎn)業(yè)基地,以產(chǎn)業(yè)分紅的形式增加貧困戶收益。但經(jīng)過一段時間的探索,部分地區(qū)只注重提高經(jīng)濟(jì)收入,而忽視了貧困戶這一主體,真正讓貧困戶經(jīng)歷的少、參與的少、動手的少,單純地把產(chǎn)業(yè)基地當(dāng)做“輸血”方式,而忘記了“造血”才是最關(guān)鍵的一環(huán)。搭建產(chǎn)業(yè)扶貧基地,務(wù)工主體就應(yīng)當(dāng)從貧困戶中進(jìn)行挑選,前期多教技術(shù),后期多進(jìn)行指導(dǎo)、總結(jié),以“造血”的決心打通“輸血”的“梗阻”。在扶貧路上,我們前期的“輸血”,就應(yīng)為后期的“造血”夯實基礎(chǔ),讓貧困戶能夠有一定的信心參與勞動,甚至進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),依靠自己的雙手獲得酬勞,從而進(jìn)一步加快全面小康的步伐。
“只開花不結(jié)果”“要不得”,“只看果實”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶貧路上,就“怕”動真格,一旦動了真格,就意味著要把心沉到基層一線,積極探索致富之路,注重激發(fā)貧困戶主動脫貧的內(nèi)生動力;一旦動了真格,“開花、結(jié)果”便水到渠成,“脫貧、致富”亦是指日可待!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇二
本學(xué)期我懷著十分激動、喜悅的心情參加了本學(xué)期的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認(rèn)識有了很大程度的提高,堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。
第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共-產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧-小-平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進(jìn),并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共-產(chǎn)主義而不懈奮斗。
立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學(xué)習(xí),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實際行動去接受黨組織的考驗。今后,我要努力做到以下幾點:
1、加強自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),關(guān)注國家大事,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,向身邊的黨員同志學(xué)習(xí),使自己更快的進(jìn)步。
3、生活上,關(guān)心并主動幫助同學(xué)。工作、學(xué)習(xí)中講究方法、刻苦鉆研,踏實肯干。努力學(xué)習(xí)業(yè)科學(xué)文化知識,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學(xué)到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇三
歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí),接著到了__二廠支援,后來回到一廠總裝車間學(xué)習(xí),如今已定崗在焊裝車間wea班?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實踐學(xué)習(xí)還需要我不斷去積累經(jīng)驗。在半年的學(xué)習(xí)工作中我認(rèn)識到了以下幾點的重要性:
一、溝通。
生產(chǎn)領(lǐng)域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個崗位都需要溝通來傳達(dá)生產(chǎn)信息,如果某崗位出現(xiàn)問題時,現(xiàn)場人員不及時反饋到班組長而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設(shè)想,做好溝通工作才能確保工作順利地進(jìn)行。
二、工作態(tài)度。
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備責(zé)任心并依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經(jīng)驗的同事,具備改善的意識,積極地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一起找到解決問題的方法。
三、未來工作定位。
作為一名大學(xué)生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場問題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。
四、安全問題。
安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全?,F(xiàn)場人員操作必須嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè),佩戴好相應(yīng)的勞保用品,保護(hù)好自身安全。另外,車間里車輛、設(shè)備較多,不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到傷害。
剛進(jìn)入焊裝車間,現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動以至于很不習(xí)慣。半年里,通過不斷學(xué)習(xí),掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經(jīng)驗,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇四
俗語有云:棋局小世界,世界大棋局。在疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,堅決這場打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),如同棋盤上的博“疫”。
巧下“大局”棋,統(tǒng)籌推動謀全篇?!吧妻恼?,謀勢,不善弈者,謀子?!逼灞P上的博弈講究縱觀全局,把握棋局發(fā)展的總體趨勢,如此才不會顧此失彼,因小失大。習(xí)近平總書記強調(diào),疫情防控要堅持全國一盤棋,要堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止?!安恢\全局者,不足謀一域?!痹谝咔榉揽氐年P(guān)鍵時刻,各級黨組織就是要牢固樹立“四個意識”,做到“兩個維護(hù)”,堅決不能讓口罩“截胡”、抹黑武漢這種地方本位主義、地域人身攻擊逞威添亂,統(tǒng)籌推動下好博“疫”一盤棋、謀劃全篇構(gòu)筑科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策、聯(lián)防聯(lián)控的“銅墻鐵壁”。
巧用“先鋒”將,靠前指揮干在先。“有車殺無車、一車十子寒?!逼灞P上威力最大者,莫過于“車”。在疫情防控的關(guān)鍵時刻,正是要以“疫”線為火線、變戰(zhàn)場為考場,充分發(fā)揮“領(lǐng)頭車”“當(dāng)堂炮”作用,讓“我能行”干部拼搏在前,讓“我先上”成為響亮口號。要用好能上能下,為那些“疫”不容辭勇?lián)?dāng)、“疫”無反顧真為民、“疫”馬當(dāng)先筑防線的“逆行”干部點贊,讓那些在疫情緊要關(guān)頭“疫”問三不知、心慌“疫”亂的“花架子”“混日子”“官油子”無處藏身。
巧織“網(wǎng)格”局,黨徽聯(lián)動耀“疫”線?!昂咏缛珠?,智謀萬丈深”。64格棋盤、32枚棋子充分利用網(wǎng)格空間縱橫其間。在疫情防控戰(zhàn)場上,同樣用好“黨建+網(wǎng)格化”至關(guān)重要,采取“黨建織網(wǎng)、黨員入格”的方式,構(gòu)建“社區(qū)黨委+網(wǎng)格黨支部+樓棟黨小組+黨員中心戶”的網(wǎng)格體系,推行“在職黨員入網(wǎng)進(jìn)格、無職黨員設(shè)崗定責(zé)”,在重點一線組建黨員防疫突擊隊等方式,讓人在格中走、事在格中辦、疫在格中防,確保線索第一時間在網(wǎng)格內(nèi)排查發(fā)現(xiàn)、處置第一時間在網(wǎng)格內(nèi)聯(lián)動完成、困難第一時間在網(wǎng)格內(nèi)幫助解決,讓戰(zhàn)“疫”一線黨旗飄,網(wǎng)格點上黨徽耀。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇五
雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停。在老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任謝老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí),運動。在第一天,我沒有按時起床,晚起了半小時,后來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓我自己自主學(xué)習(xí),在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時的關(guān)注疫情的發(fā)展。
在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。今天是元宵節(jié)但是今年的元宵節(jié)有許多的人正在為祖國做貢獻(xiàn),他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每天都是只睡了兩個小時,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!
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學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇六
我是高一學(xué)生,我們也實行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習(xí),我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會顯示重點知識,我可以明確的知道學(xué)的是什么。
看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實還挺開心的,因為我們也接近有一個月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺開心的。
網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應(yīng)的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學(xué)習(xí)的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點,因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò)了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會停止。這是很大的一個缺點,希望可以得到改善。
總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯的,幫助也很多。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇七
近段時間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí)。在這網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,我有自己的感受。
網(wǎng)課時利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程,就我學(xué)了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學(xué)習(xí)是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復(fù)說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點知識的筆記了。
最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進(jìn)展會快一點。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇八
黨的性質(zhì)是馬克思主義黨建學(xué)說首要的根本的問題,是區(qū)別于其他政黨的標(biāo)志,也是黨章中的重要內(nèi)容之一。以下本站小編為你帶來學(xué)生黨章學(xué)習(xí)心得感受,希望對你有所幫助!
本學(xué)期我懷著十分激動、喜悅的心情參加了本學(xué)期的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認(rèn)識有了很大程度的提高,堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點。
心得體會。
第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共-產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧-小-平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進(jìn),并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共-產(chǎn)主義而不懈奮斗。
立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
從我向黨組織遞交。
入黨申請書。
的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學(xué)習(xí),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實際行動去接受黨組織的考驗。今后,我要努力做到以下幾點:
1、加強自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),關(guān)注國家大事,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,向身邊的黨員同志學(xué)習(xí),使自己更快的進(jìn)步。
3、生活上,關(guān)心并主動幫助同學(xué)。工作、學(xué)習(xí)中講究方法、刻苦鉆研,踏實肯干。努力學(xué)習(xí)業(yè)科學(xué)文化知識,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學(xué)到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。
黨章是黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是我們?nèi)朦h積極分子必須遵守的基本準(zhǔn)則。
最近,我參加了昆侖集團(tuán)20xx年入黨積極分子培訓(xùn)班,通過對新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規(guī)定,黨員的義務(wù)和權(quán)利,黨的xx大通過新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生深刻變化,對黨員的義務(wù)和權(quán)利增加了一些新的表述,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。進(jìn)一步明確了新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀加強黨的建設(shè)指明了方向。
作為一名入黨積極分子,要加強政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮工作,努力創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn),不斷加強黨性鍛煉,保持共產(chǎn)黨員本色。要使我們黨始終走在時代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進(jìn)的堅強核心。
黨的xx大立足于新世紀(jì)新階段的世情、國情和黨情的變化,以及這種變化對我們黨的建設(shè)提出的新要求,著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù),對黨章作了重要修改。我感到,最大的亮點,就是把科學(xué)發(fā)展觀等黨的xx大以來黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想,黨的xx大報告確立的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫入了黨章,解決了我們黨在新的歷史時期舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標(biāo)的重大問題。一個有強大生命力的黨,不僅表現(xiàn)為政治上理論上的成熟,而且還表現(xiàn)為思想上組織上對黨內(nèi)法規(guī)的尊重、維護(hù)和有效應(yīng)用。正如理論一經(jīng)群眾掌握,就會變成強大的物質(zhì)力量一樣,黨章一旦為黨員掌握,就會成為推動黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展的強大現(xiàn)實力量。因此,作為實踐黨章的前沿群體,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)新黨章上下功夫,我學(xué)習(xí)新黨章應(yīng)該做到以下五點:
一是“認(rèn)真”學(xué)。世界上的事情怕就怕“認(rèn)真”二字。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,是遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的基礎(chǔ)和前提。只有對黨章學(xué)得深、吃得透,才能在遵守、貫徹、維護(hù)黨章方面取得成效。所以,“認(rèn)真”學(xué),就要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為一種責(zé)任和義務(wù),以真誠、積極、認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),要有真學(xué)真用的精神狀態(tài)。不能不學(xué),認(rèn)為學(xué)不學(xué)無所謂,照樣當(dāng)黨員;也不能假學(xué),只擺個學(xué)習(xí)樣子,應(yīng)付檢查;更不能空學(xué),把學(xué)習(xí)同實踐脫離。
二是“求實”學(xué)。黨章是統(tǒng)一全黨思想和行動的基礎(chǔ)。黨章作為一個整體,載明了黨的性質(zhì)、目標(biāo)以及為實現(xiàn)這個目標(biāo)而規(guī)定的方針、政策;載明了黨的組織構(gòu)成、內(nèi)部關(guān)系、職權(quán)劃分、活動規(guī)則以及黨員的權(quán)利與義務(wù)等規(guī)定,包容了黨的理論基礎(chǔ)、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織、紀(jì)律到作風(fēng)進(jìn)行自身建設(shè)的要點,最集中又最具權(quán)威地體現(xiàn)了黨的整體意志、利益及共同理想,因而成為黨的建設(shè)和全部活動的基準(zhǔn)。所以,“求實”學(xué),就是要以實際、嚴(yán)肅的態(tài)度看待黨章,從堅定地維護(hù)黨章的地位、作用和權(quán)威性的高度,切實搞好黨章的學(xué)習(xí)貫徹。
三是“全面”學(xué)。黨章是黨的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和慣例的結(jié)晶。要充分認(rèn)識黨章的時代性,把黨的建設(shè)放到整個歷史發(fā)展的進(jìn)程中去考察,使黨的建設(shè)同順應(yīng)社會發(fā)展潮流和代表人民利益聯(lián)系起來,體現(xiàn)時代發(fā)展對黨的建設(shè)的新要求,使黨的建設(shè)具備鮮明的時代內(nèi)涵。要充分認(rèn)識黨章的實踐性。黨章既源于馬克思主義經(jīng)典論述的理論基礎(chǔ),更源于我國社會發(fā)展變化的實踐基礎(chǔ)。所以,“全面”學(xué),就是要結(jié)合實際,結(jié)合思想,認(rèn)真研讀黨章原文,真正把思想統(tǒng)一到黨章的各項要求上來??梢哉f,對黨章學(xué)習(xí)的越全面,思想認(rèn)識就越深化,落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性就越強。
四是“求新”學(xué)。沒有創(chuàng)新就沒有特色,沒有創(chuàng)新就沒有活力。學(xué)習(xí)貫徹黨章也要堅持與時俱進(jìn),首先在學(xué)習(xí)內(nèi)容上“求新”,不能停留在通讀黨章的內(nèi)容上,還要善于結(jié)合我們黨的歷史、結(jié)合黨章的形成史深入學(xué)習(xí)。其次在學(xué)習(xí)方法上“求新”。僅僅做到通讀、精讀還不夠,要多動腦、多思考,不斷探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法、新途徑。
五是“長期”學(xué)。學(xué)習(xí)貴在認(rèn)真,遵守貴在自覺,貫徹貴在切實,維護(hù)貴在堅決。學(xué)習(xí)黨章就其實質(zhì)而言就是要通過學(xué)習(xí),把黨章從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們個人的內(nèi)在要求與自覺行動,形成堅定的黨章意識或黨章觀念。這種轉(zhuǎn)化過程是一個長期的漸進(jìn)的過程。因此,學(xué)習(xí)貫徹黨章要長期堅持,要建立健全長效學(xué)習(xí)機制,使學(xué)習(xí)貫徹黨章活動真正成為我們的自覺行動。
在這次保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動中,最近我再次學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識,對我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。
新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo),中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講,過去在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
1,努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考,尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
2,保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
3,努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):”堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事基礎(chǔ)教育工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實地做好學(xué)校教育教學(xué)管理,指導(dǎo)各項基礎(chǔ)工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,加大課程改革力度,全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的建設(shè)人才,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)新黨章的點滴心得體會,與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系教育工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我市教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇九
師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實,在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。
在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
有人說我們是太陽底下最光輝的職業(yè),有人說我們是人類靈魂的工程師,有人說我們是春蠶——春蠶到死絲方盡,有人說我們是蠟燭——燃燒自己,照亮別人。我想我們沒有這么偉大,我們不過是鋪路人,是橋梁,是燈塔而已!教書育人,不誤人子弟;以身作則,維護(hù)自己的聲譽;關(guān)愛學(xué)生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,尋找人生的一種樂趣!我想,我們不過是如此而已!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十
11月18日下午,_編委會舉行中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會,邀請學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團(tuán)成員、中國社會科學(xué)院院長、黨組書記謝伏瞻同志圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神作輔導(dǎo)報告。人民日報社社長、總編輯庹震主持學(xué)習(xí)會,人民日報編委會成員王一彪、方江山、莫高義、趙嘉鳴、楊涌出席。
謝伏瞻在輔導(dǎo)報告中從我國進(jìn)入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件和重要特征,準(zhǔn)確把握2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點任務(wù),牢牢把握構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略構(gòu)想和重要著力點,堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、動員各方面力量為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗等方面,對黨的十九屆五中全會精神進(jìn)行全面宣講和深入闡釋。
庹震在主持會議時指出,報社各部門各單位、各級黨組織要充分認(rèn)識黨的十九屆五中全會的重大意義,切實把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),組織廣大黨員干部吃透精神實質(zhì)、把握核心要義,把黨員干部思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
庹震強調(diào),要認(rèn)真抓好全會精神宣傳闡釋,充分發(fā)揮人民日報媒體融合傳播優(yōu)勢,統(tǒng)籌報社采編資源,開設(shè)專題專欄,利用各種宣傳渠道和載體,講清楚我國發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn),講清楚新發(fā)展階段的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),講清楚貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的實踐要求。要緊密聯(lián)系“十三五”時期我國發(fā)展取得的歷史性成就,全方位記錄各地決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的生動實踐,充分闡釋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的顯著優(yōu)勢,增強人們奮進(jìn)新征程、創(chuàng)造新奇跡的信心決心。報社各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué),緊密聯(lián)系工作實際,切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好宣傳闡釋和新聞報道工作的實際行動、謀劃事業(yè)發(fā)展的明確思路、推動落實的具體舉措、解決問題的進(jìn)展成效,為把人民日報辦得更好,推動報社各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐社紀(jì)檢監(jiān)察組和各部局、海外版、新媒體中心六級職員以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,各社屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共460多人聽取了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十一
學(xué)習(xí)于海河同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他“心如海河”的淡泊名利精神?!安缓妹?,斯不好利;好名者,好利之尤者也?!钡从诿?,是做人的崇高境界,沒有包容宇宙的胸襟,沒有洞穿世俗的眼力,是不可能做到的。他這個縣農(nóng)業(yè)局局長可以為了解決農(nóng)戶的假種子問題,一趟趟往返哈爾濱和寶清之間,請東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的專家進(jìn)行技術(shù)鑒定,請省城的資深律師為農(nóng)民代理訴訟,到省有關(guān)部門找領(lǐng)導(dǎo)陳述案情,把原屬于是農(nóng)業(yè)局的下屬單位種子公司告上法庭,憤然拒絕種子公司老板的10萬元現(xiàn)金。他任農(nóng)業(yè)局局長和示范園區(qū)主任期間,每年由他經(jīng)手審批的項目資金多以億計。然而,身邊的人都知道,他做事極為認(rèn)真、極為清廉。人到無欲品自高。于海河的簡樸不是刻意做出來的,而是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。這習(xí)慣讓他一輩子對衣著沒有奢求,干干凈凈,穿暖就好;這記憶讓他一輩子對糧食珍惜如金,粗茶淡飯,吃飽就成。
學(xué)習(xí)于海河同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他“志如海河”的只爭朝夕精神?!爸粻幊Α笔屈h員干部一種作風(fēng),表現(xiàn)的是大干、實干、快干;“只爭朝夕”是黨員干部一種思維,突出的是創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)。他10多年的“老殘腿”,一直靠吃藥對付,那么多事情要忙,他實在舍不得花時間去看病。直到2011年9月,他被妻子硬拽著去了哈爾濱,需要馬上手術(shù),但他為了不耽誤工作硬是拿上醫(yī)生開的應(yīng)急藥,拉著妻子離開了醫(yī)院。他在寶清農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線工作了20多年,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到農(nóng)業(yè)局,他的足跡幾乎遍布全縣145個行政村。為使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,他起早貪黑領(lǐng)跑項目,領(lǐng)導(dǎo)群眾建基地、辦講座、做示范、抓指導(dǎo),力推良種科學(xué)種植,足跡遍及全縣145個行政村,建起大豆、水稻、甜菜等產(chǎn)業(yè)基地、園區(qū),引導(dǎo)農(nóng)民走致富路。在任農(nóng)業(yè)局黨委書記、局長的兩年多時間里,他帶領(lǐng)班子成員爭取了國家級和省級農(nóng)業(yè)項目50余個,爭取項目資金7.9億元,引領(lǐng)農(nóng)民群眾建起55個農(nóng)業(yè)園區(qū),其中國家級6個,帶動農(nóng)戶3.5萬戶,人均增收幅度達(dá)19.8%。于海河就像一塊磚,哪里需要往哪里搬,毫無怨言;于海河到哪兒,哪兒就云開霧散、風(fēng)平浪靜。
學(xué)習(xí)于海河同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他“清如海河”的清正廉潔精神?!扒辶畡t無畏,秉公則無私?!庇诤:油臼冀K經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,秉公辦事、嚴(yán)于律己,從不利用職務(wù)便利為自己和家人謀求私利。海河清廉,清廉海河。于海河的清廉,如海那樣透明清澈,如河那樣揚清滌濁。在潔身自好的同時,他也為黑土沃野注入了股股清流,清流四溢,清爽洗心。于海河同志堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,全心全意為民,以實際行動樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的先進(jìn)形象。
在今后的工作中,我將以于海河同志為榜樣,學(xué)習(xí)他心系群眾、為民解難的公仆情懷;學(xué)習(xí)他艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)他腳踏實地、無私奉獻(xiàn)的實干精神;學(xué)習(xí)他鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品質(zhì)。以全黨深入開展黨的群眾路線教育活動為契機,做到活學(xué)活用,多學(xué)多用,學(xué)以致用,堅決樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,為紅興隆管理局經(jīng)濟(jì)和社會更好更快發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十二
學(xué)習(xí)是人一生中不可或缺的一部分,每個人都需要通過學(xué)習(xí)來獲取知識和技能,提高自己的能力。而在學(xué)習(xí)的過程中,我們會有各種各樣的感受、心得和體會。在我過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。以下是我關(guān)于學(xué)習(xí)的感受心得體會。
首先,學(xué)習(xí)讓我意識到知識的無窮力量。通過學(xué)習(xí),我不僅能夠了解到世界上的各種事物和現(xiàn)象,還能夠深入探究其中的原理和規(guī)律。正是通過學(xué)習(xí),我才能夠理解人類社會的發(fā)展歷程,了解科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,明白人類文明的演進(jìn)。這些知識不僅僅豐富了我的大腦,還讓我對世界充滿了好奇和渴望,激發(fā)了我的思考和探索欲望。
其次,學(xué)習(xí)讓我體會到了不斷進(jìn)步的快樂和滿足感。每當(dāng)我掌握了新的知識或者掌握了一項新的技能時,我都會感到無比的自豪和滿足。這種成就感不僅來自于得到了他人的贊賞和肯定,更重要的是我自己對于自身能力的肯定和提高。這種快樂和滿足感使我不斷地堅持學(xué)習(xí),不畏困難,勇往直前。
第三,學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了努力的重要性。學(xué)習(xí)是一項艱苦的事業(yè),需要付出大量的時間和精力。而沒有足夠的努力,就不可能取得好的成績。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷地努力奮斗,克服了許多困難和障礙。我明白了“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力”的道理,只有通過努力,才能夠取得優(yōu)異的成績和突破。
第四,學(xué)習(xí)讓我成為了一個更好的自己。通過學(xué)習(xí),我不僅僅是獲取了知識和技能,更重要的是我在不斷地塑造和完善自己的人格和品質(zhì)。學(xué)習(xí)讓我懂得了堅持和毅力的重要性,培養(yǎng)了我的自信和自尊心。學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,提高了我的社交能力。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了努力和奉獻(xiàn)的價值,培養(yǎng)了我的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。通過學(xué)習(xí),我成為了一個更加全面發(fā)展的人。
最后,學(xué)習(xí)讓我體驗到了決心和毅力的力量。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多的困難和挫折,但我依然堅持下來,不斷地克服困難,取得了好的成績。這些成功的背后,離不開我的決心和毅力。學(xué)習(xí)讓我明白了只有付出足夠的努力,才能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。
總之,學(xué)習(xí)是一項既艱苦又充滿樂趣的事業(yè)。通過學(xué)習(xí),我不僅僅是獲取了知識和技能,更重要的是獲得了思考和探索的能力,提高了個人素質(zhì)和才能。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了知識的無窮力量,體會到了不斷進(jìn)步的快樂和滿足感,認(rèn)識到了努力的重要性,成為了一個更好的自己,體驗到了決心和毅力的力量。因此,我會一直堅持學(xué)習(xí),不斷地提升自己,追求更高的人生境界。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十三
對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十四
美容行業(yè)在我國處于剛剛起步發(fā)展階段,屬于朝陽型產(chǎn)業(yè)。下面是本站小編為大家整理的美容學(xué)習(xí)的心得感受,供你參考!
學(xué)習(xí)美容差不多一個多月了,覺得美容不是一種單一化的手工化的東西,它包含了很多東西。
比如,它跟素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系,它也跟中國上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長的歷史。從原古時代,人們開始懂得美容,懂得利用一些天然的東西來美化自己,從幾百年之間的慢慢興起又跌落,直到今天美容行業(yè)的繁榮,它經(jīng)歷了一條艱辛的道路,我對美容有了新的認(rèn)識和理解。
在前面學(xué)習(xí)化妝的時候,學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法,什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等,我們還參加了社會實踐活動,到街上去給行人畫妝,這種方式對我們的幫助很大,既可以鍛煉我們的溝通能力,又能提高我們的畫妝技巧。
這個星期學(xué)了一個星期的護(hù)理課,有理論,有實操,綜合起來我覺得,學(xué)習(xí)美容,不僅要有熟練完善的手法技巧,還有必要掌握一定的理論知識,不僅要用手,更要用心,要做到手到、眼到、心到,理解美容作為服務(wù)待業(yè)的真正含義,把微笑、真誠送給顧客,要用我們的溫馨服務(wù)讓顧客從心里感到舒心、放松,從而使我們的微笑服務(wù)、真誠服務(wù)成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺得要學(xué)會所有老師教給我的東西,從中選擇一項自己的喜歡的項目,學(xué)好、學(xué)精,一個專業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨特的地方,能有一門能在這個行業(yè)中獨樹一新的專長。
早在先秦時期,就有了中醫(yī)美容的萌芽。逐漸發(fā)展到今天,已經(jīng)趨于成熟,各種技能方法與技能都有了很大的提高。多朝代的史書上或各種古代醫(yī)學(xué)書籍上都有較多的記載。我國生活美容和醫(yī)學(xué)美容相互促進(jìn)發(fā)展,構(gòu)成了中醫(yī)美容的悠久歷史。從遠(yuǎn)古的最簡單的美容方法開始逐步摸索,前進(jìn)取得了無法比擬的成就。由此也可以看出中國科技水平的發(fā)展和人們生活水平的提高。
中醫(yī)美容有歷史悠久,時間豐富,對生活美容的介入,有較堅實的理論基礎(chǔ),具有整體觀和辨證論治等特點。有多種美容方法,如:食膳美容,針灸美容,推拿按摩美容,氣功美容等方法,可見中醫(yī)美容的多樣性。中醫(yī)美容還分為多種臨床學(xué)科,有皮膚美容,眼科美容,耳鼻咽喉科美容,內(nèi)科美容等,可見中醫(yī)美容的兼容性。
學(xué)習(xí)了中醫(yī)美容,不僅對中醫(yī)的一些基礎(chǔ)理論有了初步了解,還掌握了一部分美學(xué)和美容學(xué)的知識。這不僅對今后的生活有幫助,而且對臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)也開辟了一條新道路。中醫(yī)是一門博大精深的學(xué)科,中醫(yī)美容更是一門要求技術(shù)精湛的學(xué)科,學(xué)好中醫(yī)美容,會對我有很大的幫助。
以后還會學(xué)到中藥美容的知識,要求掌握的知識會更謹(jǐn)慎,精準(zhǔn)。在這短短的半學(xué)期學(xué)習(xí)到的雖不深,但是已經(jīng)激起了我的興趣,我會繼續(xù)努力,讓自己的水平更上一層樓。
1.簡述中醫(yī)美容的歷史延革。
2.中醫(yī)美容方法有那些?
3.請敘述兩味美容中藥的性味,攻效,主治,并結(jié)合臨床實例談?wù)勛约旱捏w會。
4.列舉瘦身常用穴位并說明其體表定位與操做方法。
5.如何理解中醫(yī)美容學(xué)的基本理論特色并舉例說明。
在一個很偶然的機會我接觸到“菁美美容”這個品牌,那是去年一個朋友帶我去做皮膚護(hù)理時說起這個學(xué)校的,從那次以后我對菁美有了更多的了解和認(rèn)識。于是在20xx年8月份我來到菁美美容化妝學(xué)校,報名初級+中級化妝專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)3個月了,在這段時間里,通過學(xué)習(xí)使自己對化妝造型行業(yè)有了更多更深的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)中我感受到:首先,態(tài)度決定一切。我是一個沒有繪畫和化妝基礎(chǔ)的學(xué)員,對化妝行業(yè)可以說是一竅不通,但是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過老師的幫助和自己不斷的努力,化妝技能逐漸提升。
其次,要有吃苦耐勞的精神。以前我的生活過得很悠閑,沒有真正體會上班族的不容易,早上地鐵,中途公交,晚上地鐵的交通是我從未有體會的,用一個字來形容:苦。再者就是在學(xué)習(xí)過程中會有的迷茫期,老師教的東西積累多了會消化不了,會出現(xiàn)一些浮躁的情緒,在學(xué)習(xí)中我意識到了這個問題的嚴(yán)重性,于是重新整理了自己的態(tài)度,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),在學(xué)校跟同學(xué)練妝,回到家里再把老師當(dāng)天演示的妝容用圖紙的形式表現(xiàn)出來,明白了只有不斷的練習(xí)才能提高自己的專業(yè)水平。
在今后的學(xué)習(xí)中,我會加倍努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握更多的專業(yè)技能為將來的工作打好基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十五
通過學(xué)習(xí)《黨章》,使我對新的黨章有了進(jìn)一步的認(rèn)識,了解了黨章的重要性和黨章的歷史沿革,黨章通過15次修改,產(chǎn)生了16部黨章,明確了十九大黨章修改的特點及主要思想精髓,特別是把江的“三個代表”的重要思想寫入了新黨章,對我黨今后的工作起到了指導(dǎo)的作用,是我們黨在新的歷史時期的目標(biāo)任務(wù)的高度概括,體現(xiàn)了我們黨最大的先進(jìn)性。
通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講,是一位新黨員,在履行黨員義務(wù)保持先進(jìn)性方面,與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
1、提升思想和業(yè)務(wù)素質(zhì):我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納、概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn)。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考,尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
2、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài):善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己,在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
3、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來:堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事基礎(chǔ)教育工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實地做好教育教學(xué)工作,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的建設(shè)人才,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨.
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十六
今天是20__年的3月31日,我們開始了有我縣教師學(xué)校師訓(xùn)部為我們提供的第二次教師培訓(xùn)。接到通知后看了培訓(xùn)的安排我就一直期待著這次的培訓(xùn)。因為有資深教師為我們講課。讓我感覺到了這又是我們一次很好的學(xué)習(xí)機會。
第一節(jié)課我們聽了實驗中學(xué),吳春光教師的數(shù)學(xué)課,吳老師把黃金比例講的是繪聲繪色如此的生動,坦白說我不喜歡數(shù)學(xué),可是這節(jié)課我卻聽的很認(rèn)真,我體會到了吳老師的教學(xué)目標(biāo)明確而且很具體,并且在教學(xué)中體現(xiàn)的很好,并且我學(xué)會了如何的導(dǎo)入新課。雖然吳老師只畫了幾個簡筆畫的小人,課卻勾起了學(xué)生的好奇心激發(fā)了學(xué)生的興趣。而且多媒體也做的非常的漂亮,特別是在教學(xué)活動中讓我體會到了一個優(yōu)秀教師的親和力,學(xué)生們是那么的喜歡他愛聽他講課??粗蛯W(xué)生比黃金比例的時候即感覺到了他和學(xué)生們的親切也感到了學(xué)習(xí)的快樂。我感覺我講課的時候就是互動比較少,而通過著這次的學(xué)習(xí)我體會到了互動是學(xué)習(xí)和對學(xué)生的啟發(fā)更重要。有些課不是學(xué)生不愛聽而是我們講的還不夠生動。
第二節(jié)課我們聽了丁繼紅老師的語文課,更是讓我受益匪淺,課堂的氣氛一直感染著我,丁老師把她的教學(xué)計劃教學(xué)的目標(biāo)全都融入到了學(xué)習(xí)中,在學(xué)生們在學(xué)習(xí)中認(rèn)字,學(xué)詞。并把ppt做的如此生動。一節(jié)課我都在腰鼓的震撼聲中度過,不光是那腰鼓的場面圖片。更有學(xué)生們讀課文的氣勢和感染力。課堂上學(xué)生們的分男女生朗讀和合讀等我感覺設(shè)計的最好。只是在我的課里如何應(yīng)用我在在琢磨。
教師的課講的是如此的生動,我能體會的到,課是做為一名新教師如何的講評我還是有點摸不著頭腦。
忠主任和王老師教會了我們要怎樣去聽課,怎么樣做好課前準(zhǔn)備和構(gòu)想,以及我們聽課的目的性。怎樣的觀察和紀(jì)律怎樣的找好重點,和如何去找到聽課教師的設(shè)計獨到之處。并且我知道了聽課不只是聽教師講更多的是要看學(xué)生的聽,看學(xué)生是否參與到學(xué)習(xí)中來。是否樂于思考和判斷,書否能主動的探索和合作。還要觀察教師的教學(xué)目的是否明確,新課的導(dǎo)入是否能夠激發(fā)學(xué)生的興趣以及教師創(chuàng)建了那些情景來激發(fā)學(xué)生等。
師訓(xùn)部請的忠主任和王老師的講評更是讓我受益頗深。原本我聽了兩位教師的課我感覺很完美。只想拿過來學(xué)習(xí)。沒想到通過兩位專家的講評我學(xué)到了更多的地方我想通過兩位專家的講評以后我們新教師的課能講的更好。
教師學(xué)校徐校長的講話更讓我體會到了素質(zhì)教育的重要性,創(chuàng)新精神實踐能力和社會責(zé)任感的重要性。我們一定要響應(yīng)國家新課程的具體要求,并且啊多通過網(wǎng)絡(luò)來了解我們的素質(zhì)教育,多聽專家們怎么把素質(zhì)教育做好的。怎么讓學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),我相信我們不能只靠應(yīng)試教育而是要加強素質(zhì)教育。讓素質(zhì)教育從我們這一批新教師做起。把素質(zhì)教育更好的發(fā)揮出來。
以上都是我對今天學(xué)習(xí)得心得體會。雖然學(xué)到了很多東西很充實很快樂。聽了很多專家的講座我受益很深,但最讓我觸動的是史主任的一席講話。
為什么我們這些大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生會是教師學(xué)校培訓(xùn)最不好的一個班級呢。我們都接受過高等教育,我們都是剛走入社會的年輕人,認(rèn)真求索才是我們應(yīng)該做的,我們是一名教師。我們就應(yīng)該具有教師的素質(zhì)。我相信經(jīng)過我們的這次學(xué)習(xí)我們會在各個方面都有所提升的。也請教師學(xué)校得領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信我們,我們會努力為昌圖的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。在教學(xué)中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中逐漸的改變自己的不足。讓我們努力成為黑暗中最亮的那盞明燈。指引我們昌圖的學(xué)子們走向最美好的明天!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十七
今天學(xué)堂組織外出拉練,學(xué)堂到中間折返的目的地畫家村--上苑村約十五公里,總長三十公里多。這樣的距離對我來說不太難(之前有拉練過很多次,都比這個距離遠(yuǎn))??蛇@次我心中有一絲焦灼不安,顯得不那么坦然、自信,擔(dān)心走在半路莎莎(化名,是一位特殊教育的學(xué)生,患有自閉癥)會不愿意走,或在路途中,我引導(dǎo)不好,發(fā)起“邪勁”…等等不安旋繞我心頭….
堅信才有可能成功!于是乎,我和莎莎在分組中,像一個橄欖球被“熱情”的傳來傳去。呼,終于告一段落了,有一組年齡較大的孩子勉強收下了我們。畢竟有了“歸處”,我還是很高興,我相信這是一個好的開始。
可就在待出發(fā)的那一刻,我看到其他孩子的表情,我意識到了什么,心里小聲嘀咕了起來,要不要不去了?現(xiàn)在還來得及。
“出發(fā)!!!”
洪亮的“出發(fā)”聲,沖斷了我猶豫的思緒,身不由己地被隊伍裹挾著走出了校門?!俺龉瓫]有回頭箭”,想不了那么多了,走吧!
路上我成了莎莎的導(dǎo)游,講故事,看風(fēng)景。也許是因為好奇,沒有感覺到累,一直都走在最前面,一路上很開心,到達(dá)目的地時都沒有說一句:“累了,休息會兒?!痹谡鄯敌菹Ⅻc時,獎勵一塊糖、一些點心、一些水果,她很開心地忘了勞累,在院子里跑來跑去的。
返校時,按學(xué)校規(guī)定,前三名為獎。只要每隊人員都能安全到達(dá),就算勝利。因此路線、人員都做了一些新的調(diào)整,我們和三個男生分到了一組。其中兩個是大男孩,身體很健壯。迫于校長威儀,他們收留了我們?;爻陶媸且宦房部腊?,顯然他們對我們很不熱情,我想,他們是“怕”我們拉他們后腿,影響拿冠軍吧。因為校長安排,無法改變,才不得不接受我們。
在回去的路上,我感覺到莎莎的體力不如來時,可她一直在堅持著走,卻沒有說累。我們來到最后一個休息地點時,我感覺到,莎莎的體力,到了臨界點。
“去鼓勵她,莎莎能堅持到最后。不可以讓其他孩子有異樣感。我們不是累贅!莎莎,我們可以的!一定可以!要堅信!”我的心里,沖出了一個堅強的聲音。
這時小a看著莎莎拖拖拉拉的步伐,好似心里明白了什么,終于控制不住他那壓制已久的情緒,一臉厭惡地抱怨起來:“后面就要沖刺了,莎莎都快走不動了。分到你們真倒霉,只會拖累我們!她就是個‘廢物’!”
另一個孩子也惱怒地說:“哎!真倒霉!肯定拿不到冠軍了!…”
聽到他們的話,我的心猶如被一根陰冷鋒利的大冰刺狠狠地戳進(jìn)了我的心窩里。不管我怎么努力,該來的冷嘲熱諷還是來了。這就是傳統(tǒng)文化教育下的孩子?我很憤怒地打斷了他們,同時給予還擊:“我們的拉練,目的不是比賽,名次不重要!重要的是精神!再說莎莎一直也沒有落下啊!我們一直都走在最前面,走累時,都沒有停下休息,就怕你們發(fā)牢騷,心生抱怨,難道她現(xiàn)在做的還不好嗎?!”
說完,不顧莎莎的勞累,拉著莎莎頭也不回的就向前走。留下三個在那里培養(yǎng)“大志”的男子漢!
距離目的地還有五公里時,莎莎的腳應(yīng)是起了泡,走路慢慢地開始“瘸”了。走的時間太長了,一直也沒休息會兒。我不禁懊悔了起來,或許我剛才可以忍一忍,休息一會兒??粗砼缘哪泻⒆觽?,剛剛的那一幕又閃現(xiàn)了出來,不禁激起我內(nèi)心的倔強。如果休息,不一定有什么更難聽的要來。
“莎莎,有可能我們得不到第一。但,為了尊嚴(yán)。我們不可以言敗!請原諒老師。忍一忍,堅持住?!?BR> 于是,我拉著莎莎艱難地繼續(xù)前行。
一個小隊超越了我們。同組的男孩子們開始憤怒了,有些顧慮剛才得到的“回?fù)簟?,只能著急的說“老師,你們快點。他們超過了我們!”淚水滑到心里,我硬口說“你們先跑。我們一會兒追上!”于是就拉著莎莎走一會兒跑一會兒,可最終還是沒有超過那個小組??吹缴呗?,我心理很難受,也很欣慰。我能感受到,她的腳上已磨出了泡,可她不善表達(dá),只會說“疼!不走了,一會兒走?!蔽诣F了心了,對其充耳不聞,依然不停地走著。
當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到學(xué)校的灰色的二層樓時,莎莎不知哪來了力量,興奮地向前沖刺著。她知道,我們就要到家了,可以休息了,看到莎莎的那股勁兒,我終于露出了笑容。
在晚上的分享總結(jié)會上,大家都分享了在拉練中、整個過程的感受??僧?dāng)校長點名讓我上去分享時,我的心里卻不怎么愿意上去。我的心情復(fù)雜的像翻倒了五味瓶。當(dāng)我那疲憊的雙腳,與分享臺的木地板,接觸的那一剎那,我的眼淚已經(jīng)從心底溢出。
“這是第一次帶著莎莎出去拉練…”
“因為她知道,只要到家就可以休息了,就可以坐下了。到宿舍時,我讓莎莎脫掉鞋子,泡一泡腳,她說:‘疼…’后來我一看,她的后腳跟,磨了很大一個包,可她整個路上都在堅持。你們呢?!
“說實話,我覺得莎莎好帶。雖然有時候會令我很費神,常常頑皮不懂事,弄得我疲憊不堪。但莎莎的內(nèi)心真的很美。她的不善表達(dá)、安靜、專注,都會給予我安慰與力量,并且莎莎沒有那么多煩惱,平時沒有那么多雜事,大體來講,還是很聽話的。她從來不會欺負(fù)人,讓她怎么做就怎么做,特教的孩子是有不如普通孩子的地方,可他們好的地方比你們都要做的好,他們身上有很多我們值得去學(xué)習(xí)的地方,請不要另眼看待特教孩子,總有一天他們會展現(xiàn)出超越你們的能量!令你們驚覺贊嘆!
“有很多人都不喜歡‘特教孩’,甚至排斥他們,認(rèn)為他們是‘傻子’,那是因為你們不了解這種孩子。你們不知道他們內(nèi)心是多么的純潔多么的善良,上天雖然奪走了他們一些天賦,但也賜予他們另外一些天賦,而他們所擁有的,就是我們所要去學(xué)習(xí)的?!?BR> 以此微薄的語言,獻(xiàn)給我的莎莎,也獻(xiàn)給對“特教孩”有誤解的孩子們。希望你們不要對“特教孩”懷有憤恨,惱怒,異樣。其實他們的心靈與你們一樣柔美、安詳。
祝愿所有孩子們康寧安詳。
也特此感恩莎莎媽媽,如此安心的把莎莎交給我這個剛剛離校的畢業(yè)生。并在我的人生路程中,給我以收獲心靈祥美的果實機會。感恩您!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十八
學(xué)習(xí)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名現(xiàn)代公民,學(xué)習(xí)憲法是必不可少的。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)憲法不僅可以了解國家的基本法律,還可以提高自己的法律素養(yǎng)和法律意識,更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻地感受到了憲法的重要性和權(quán)威性。憲法規(guī)定了國家的基本制度、國家機構(gòu)的職責(zé)、公民的權(quán)利和義務(wù)等,是保障國家穩(wěn)定和發(fā)展的基石。同時,憲法也規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),如言論自由、宗教信仰自由、平等權(quán)利等,是保障公民合法權(quán)益的重要保障。
在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我也深刻地認(rèn)識到了憲法與其他法律的差異和聯(lián)系。憲法與其他法律的關(guān)系是相互依存、相互補充的。憲法規(guī)定了其他法律的制定、修改和廢止等程序,同時其他法律也可以作為憲法實施的補充和細(xì)化。
在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我也深刻地認(rèn)識到了自己的法律素養(yǎng)和法律意識還有待提高。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十九
學(xué)習(xí)是人一生中不可或缺的一部分,每個人在不同的學(xué)習(xí)過程中都會有不同的感受、心得和體會。我也不例外,通過多年的學(xué)習(xí),我積累了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的感受和體會。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)中的五個主要感受和心得。
首先,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和毅力。學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的過程,而是一個長期的積累和提高的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有堅持不懈地努力,才能取得好的成績。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的堅持,我的學(xué)習(xí)成績逐漸提升,這使我更加相信,努力和毅力是成功的關(guān)鍵。
其次,學(xué)習(xí)需要合理安排時間。時間對于每個人都是公平的,沒有人能夠擁有超過24小時的一天。因此,合理安排與規(guī)劃時間是我學(xué)習(xí)過程中的一個重要感受。我發(fā)現(xiàn),通過制定詳細(xì)的日程表和任務(wù)清單,我的學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高。并且,合理安排時間還可以幫助我更好地平衡學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,使我能在學(xué)習(xí)之余也能享受生活,增加身心的健康。
第三,良好的學(xué)習(xí)方法和技巧對學(xué)習(xí)的幫助非常大。在我學(xué)習(xí)的過程中,我不斷探索各種學(xué)習(xí)方法和技巧,尋找適合自己的方式。例如,我喜歡用顏色來做筆記,這樣能夠幫助我更好地記憶和理解知識。此外,我還通過做思維導(dǎo)圖和使用其他工具來梳理知識架構(gòu),使得學(xué)習(xí)更加有條理和高效。這些學(xué)習(xí)方法和技巧的嘗試和實踐不斷提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四,與他人交流和合作可以拓寬視野和加深理解。學(xué)習(xí)并不是孤立的過程,常常需要和他人交流和合作。在課堂上,我和同學(xué)們一起討論問題,分享觀點和心得,不僅能夠拓寬我的思路和視野,還能夠深化對知識的理解。此外,合作學(xué)習(xí)也是一種互相促進(jìn)的過程,通過與同學(xué)們共同努力,我能更好地理解和應(yīng)用知識。
最后,學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求好成績,更重要的是為了提高自己。在過去的學(xué)習(xí)中,我逐漸明白,學(xué)習(xí)是一種成長和提升的過程。學(xué)習(xí)不僅讓我獲得了知識技能,也促使我發(fā)展了自己的思維能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí),我也逐漸成為一個更加自信和獨立的人。盡管有時學(xué)習(xí)的過程可能困難和挑戰(zhàn),但這些困難和挑戰(zhàn)正是我成長的機會。
總之,學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的旅程。通過努力和堅持,合理安排時間,不斷探索學(xué)習(xí)方法和技巧,積極與他人交流和合作,以及關(guān)注自我提高,我積累了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的感受和體會。這些經(jīng)驗不僅幫助我在學(xué)習(xí)中取得了好成績,也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,只要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,我一定能夠不斷邁向更高的頂峰。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇一
2020年是脫貧攻堅“收官”之年,按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,也是各級黨組織和黨員干部共同的責(zé)任。那你知道2020大學(xué)生學(xué)習(xí)脫貧攻堅心得與感受需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020大學(xué)生學(xué)習(xí)脫貧攻堅心得與感受5篇最新。希望可以幫助大家。
黨的十八大以來,在全黨全國全社會共同努力下,我國脫貧攻堅取得決定性成就,正在奮力奪取全面勝利?!懊撠氄辈皇墙K點,而是新生活、新奮斗的起點。”習(xí)近平總書記鏗鏘有力的話語,引起了廣大干部群眾的強烈共鳴。
今年脫貧攻堅要全面收官,原本就有不少硬仗要打,現(xiàn)在還要努力克服疫情的影響,必須再加把勁,狠抓攻堅工作落實,越到最后越要響鼓重錘,越到最后越要緊繃這根弦,錨定艱巨任務(wù),精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)發(fā)力,正確處理好“三個關(guān)系”,以必勝信念激起決勝決戰(zhàn)之勢,不獲全勝、決不收兵。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”,就要處理好疫情防控和脫貧攻堅的關(guān)系。脫貧攻堅是必須完成的硬任務(wù),突如其來的新冠疫情,帶來了新的困難和挑戰(zhàn)。脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的,剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨,新冠疫情帶來新的挑戰(zhàn),鞏固脫貧成果難度很大,要實現(xiàn)從決定性成就到全面勝利,就決不能松勁懈怠。疫情沖擊之下,脫貧攻堅要尋找新的發(fā)力點,利用扶貧協(xié)作大數(shù)據(jù)平臺實現(xiàn)幫扶對象、幫扶干部、幫扶措施、幫扶資金的智能管理,實現(xiàn)線上農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)扶貧又扶智,疫情防控形勢持續(xù)向好的情況下,統(tǒng)籌推進(jìn)生產(chǎn)生活秩序的加快恢復(fù),切實把各項工作抓實、抓細(xì)、抓落地,堅決完成脫貧攻堅任務(wù)。相信我們終將戰(zhàn)勝疫情,我們也一定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn),把全國人民一個不少、一戶不落帶入全面小康。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”,就要處理好快速脫貧與防止返貧的關(guān)系。在不折不扣完成脫貧攻堅任務(wù)的同時,脫貧的質(zhì)量也同樣需要保障,如何防止脫貧之后再返貧,同樣是要解決的硬任務(wù)。有數(shù)據(jù)顯示,全國已脫貧的9000多萬人中,有一小部分存在返貧風(fēng)險。一些貧困戶有干勁,卻缺乏必要的知識和能力,就需要我們除了強調(diào)社保兜底以外,特別強調(diào)要增強貧困地區(qū)和貧困人口的內(nèi)生動力,持續(xù)抓好脫貧戶的扶智和扶志引導(dǎo)工作。一方面,加強思想觀念的改造提升,使自力更生、勤勞致富的觀念深入人心,激發(fā)主觀能動性。另一方面,要加大培訓(xùn)的力度,增長他們勞動致富的本領(lǐng)和能力,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)脫貧和就業(yè)脫貧。同時,要精準(zhǔn)穩(wěn)妥推進(jìn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),扎實做好春耕備耕,滿足脫貧群眾穩(wěn)定就業(yè)增收,變壓力為動力、化危為機。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”,就要處理好消除貧困與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系。“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求,是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是全面奪取脫貧攻堅戰(zhàn)略勝利,決勝全面建成小康社會的迫切要求,他們相互影響、相互促進(jìn)。因此,要建立脫貧長效機制,加大資源整合力度,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與脫貧攻堅工作深度融合,多在在深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村上下功夫,在大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)上下功夫,在培育新型農(nóng)民、增強內(nèi)生動力上下功夫。以系統(tǒng)化的思維、扎實務(wù)實的舉措,以釘釘子精神推動“美麗鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)”的突破性發(fā)展,咬定青山不放松,一張藍(lán)圖繪到底,促使鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展,從而鞏固脫貧攻堅。
扶貧亦要扶起“尊嚴(yán)”
上海市楊浦區(qū)委老干部局王怡。
“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)?!泵撠毠浴⒕珳?zhǔn)扶貧,是這幾年談的最多的話題之一。2020年,是全面建成小康社會的收官年,也是脫貧攻堅戰(zhàn)的決戰(zhàn)年。
面對貧困地區(qū)、貧困人民,黨和國家想方設(shè)法,發(fā)展生產(chǎn)脫貧、易地搬遷脫貧、生態(tài)補償脫貧、發(fā)展教育脫貧、社會保障兜底、就業(yè)扶貧、健康扶貧、資產(chǎn)收益扶貧等方式,在現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)“不愁吃、不愁穿,即義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障”不降低、不拔高的前提下,在扶貧干部們的努力下,確實有大批貧困人口脫貧,實現(xiàn)了一大批貧困縣摘帽的目標(biāo)。
貧困群眾有尊嚴(yán),才能讓他們產(chǎn)生更多內(nèi)生動力,自然而然地檢視地區(qū)自身的陳規(guī)陋習(xí),主動邁開脫貧的步伐。精準(zhǔn)扶貧、深度扶貧,更多關(guān)注貧困群眾的心理訴求。他們盼望“富裕”,更盼望“有尊嚴(yán)”地富裕;他們“窮則思變”,更希望“挺直腰桿”思變;不是外人覺得他們需要什么,他們就需要什么;別人給什么,他們就必須要什么;扶貧不是“高高在上”的,是一種并肩共進(jìn)、促膝共商的關(guān)系,還得因時因地因人因事制宜。
“授人以魚,不如授人以漁?!庇行┴毨Т宕竽憜⒂谩跋雀黄饋怼钡闹赂荒苁肿龃逯?,共商致富良方,讓全村人都富起來。“貧”是窮困,也是精神上的貧乏。貧困群眾需要黨和國家選配的“主心骨”,讓他們生活富裕,精神生活豐富,引導(dǎo)出他們對美好生活“獨特”的向往,再以這個“需求”為導(dǎo)向,扶貧。扶的是“貧”,也是他們的“尊嚴(yán)”。
近年來,富裕發(fā)達(dá)地區(qū)對口支援貧困地區(qū),已經(jīng)從簡單的資金對接到不吝輸送人才、提供致富良策。隨著抖音、快手、梨視頻等短視頻的興起,很多地方的縣委書記、縣長、村支書也帶頭開直播,親自“帶貨”,叫賣農(nóng)產(chǎn)品,為自己工作、生活的地方“代言”。“以購代捐”無疑是一種給予貧困群眾“尊重”的扶貧方式,通過推廣特色產(chǎn)品、特色旅游,摘掉的是貧困的帽子,帶來的是情感的滿足,田間地頭的“苦味”,變成了文化輸出的“洋味”,這也從心理上很好地保護(hù)了農(nóng)民的種糧積極性。
農(nóng)民種的是糧食,需要的是知識?!跋Mこ獭笨胺Q精神扶貧的起點。那張“我要上學(xué)”的標(biāo)志性照片,大眼睛女孩滿臉都寫著“渴望”。20多年過去了,助學(xué)助困有了更為平等、自立的“作業(yè)本公益計劃”,這個民間公益項目,面向中西部貧困中小學(xué)生,以學(xué)生個人的寫作本換取愛心認(rèn)助,改變了單向的經(jīng)濟(jì)和物資資助模式,鼓勵孩子用寫作、畫畫等方式,完成一學(xué)期的日記,來換取每學(xué)期的愛心認(rèn)助款。這種交換的形式,最大程度地給予了孩子尊重、尊嚴(yán)和平等,這些被“尊重”澆灌長大的孩子,內(nèi)心一定不會自卑、怯懦。
“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。”脫貧攻堅,是逢山開路,遇水架橋,讓貧困大山里孕育的產(chǎn)品有產(chǎn)量有銷量,讓“農(nóng)村”用筆直的腰桿與“城市”對話;脫貧攻堅,是讓貧困地區(qū)的孩子,走得出去、更愿意回歸,拿同等的知識回饋建設(shè)家鄉(xiāng);脫貧攻堅,是讓貧困地區(qū)的綠水青山,挖掘出更多的“金山銀山”,非但“人夸顏色好”,更有生態(tài)環(huán)保的“清氣滿乾坤”。脫貧攻堅,不獲全勝決不收兵。
扶貧還要“宣、掃、拆”
貴州省黎平縣統(tǒng)計局周道澤。
當(dāng)前,脫貧攻堅已進(jìn)入決勝階段,為打好這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,迎接2020年實現(xiàn)同步小康順利到來,各級黨委部門上下齊心,攻堅克難。
但俗話說得好“打江山易,守江山難”。如何在當(dāng)前攻營拔寨階段,徹底根除窮根,杜絕“春風(fēng)吹又生”上,筆者認(rèn)為還需要做到心沉基層,不僅要在房前屋后、在街節(jié)后巷做好“宣、掃、拆”,更要在百姓心里面,思想上做好“宣、掃、拆”。
宣傳黨的政策,杜絕懶漢思想。一事一議的光伏路燈,是百姓脫貧方向的指引燈,“村村通”“組組通”的水泥硬化路是百姓奔小康的康莊大道,扶貧教育幫扶是逃離貧窮的的汽車,醫(yī)療幫扶更是防止“一病回到解放前”的安全員。但是,天下沒有免費的午餐,一針一線、一分一角都是需要靠自己的雙手辛勤勞動所得。當(dāng)懶漢只會讓美好生活離我們越來越遠(yuǎn)。宣傳黨的政策,不僅是讓百姓懂政策感黨恩,更是要讓百姓明白富裕是靠勞動靠努力來的,絕不是不勞而獲的。
掃好村前寨后環(huán)境,也要掃除百姓“等、靠、要”思想。從門前屋后到街前巷后再到村前寨后,衛(wèi)生保潔員辛勤勞動,給大家換來了干凈衛(wèi)生的環(huán)境,讓村寨新天換舊貌。但這掃,不僅要掃看的見“垃圾”,還要掃出看不見的“垃圾”,要掃到百姓的思想里、心坎上,要掃除“我是貧困戶我光榮、我窮我光榮”、掃除“我領(lǐng)低保我光榮”的思想垃圾,更要掃除不愿勞動、一心“等、靠、要”的思想垃圾。只有掃除“等、靠、要”的錯誤思想,明白“等、靠、要”沒出路,勤奮努力方是出路。
拆除老、破房屋,更要拆掉“懶”也能“得”的思想。當(dāng)前拆除老、舊等一些不安全、不具備居住條件房屋的工作一直在如火如荼的開展,拆除這些在生產(chǎn)生活中存在安全隱患的建筑物,不僅降低農(nóng)村發(fā)生安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,更加展現(xiàn)了新農(nóng)村的風(fēng)貌。但要認(rèn)識到,僅拆除老、破房屋只是“拆”工作的一分部,另一部分還要“拆”掉“等、靠、要”、“我是貧困戶我光榮”“懶能得”的“危險建筑物”。只有拆除這些“危險建筑物”,要讓百姓明白等是靠不住的、等是要不到的、貧困不是光榮的、當(dāng)懶漢更是什么都得不到的。從老百姓心底里、思想上拆掉這些“不安全的想法”,在思想的根基里扎緊勤勞才能脫貧的“鋼筋”,澆灌跟黨走方能致富的“水泥”,才能讓脫貧奔小康的高樓拔地而起。
一、堅持統(tǒng)籌推進(jìn)。把當(dāng)前打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)與如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)統(tǒng)籌安排總體推進(jìn),實做到疫情防控和脫貧攻堅兩手抓、兩不誤。按照中央和省、市的部署要求,科學(xué)謀劃決勝脫貧收官戰(zhàn)工作思路,謀劃涉農(nóng)資金整合及項目建設(shè)相關(guān)工作,切實把貧困群眾的疫情防控作為重中之重,堅定信心、科學(xué)防治,扎實做好貧困群眾的疫情監(jiān)測、排查預(yù)警、防控等工作。
二、全面評估研判。及時通過視頻會議、電話調(diào)查、微信聯(lián)系等方式。密切關(guān)注貧困群眾身體心理、生產(chǎn)生活、務(wù)工就業(yè)等情況,實時掌握扶貧產(chǎn)業(yè)特別是帶貧企業(yè)幫貧帶貧、生產(chǎn)經(jīng)營、存在問題、下步打算等情況,全面評估疫情對脫貧攻堅工作的影響,優(yōu)先解決扶貧產(chǎn)業(yè)遇到的困難。因疫情原因?qū)е缕髽I(yè)發(fā)生重大損失、正常生產(chǎn)經(jīng)營活動受到重大影響的,認(rèn)真落實縣委、縣政府積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情保持經(jīng)濟(jì)有序運行的若干措施,支持幫助企業(yè)盡快渡過難關(guān),確保把疫情對貧困群眾脫貧的影響降至最低。
三、提升數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強數(shù)據(jù)分析,推行網(wǎng)上辦公,對剩余減貧任務(wù)分析到鄉(xiāng)鎮(zhèn),重點摸清未脫貧人口中低收入人群、因病因殘人群、兜底人群的比重,為下一步精準(zhǔn)施策提供科學(xué)依據(jù)加強信息維護(hù),全面掌握外出務(wù)工返鄉(xiāng)貧困戶信息,及時在系統(tǒng)中更新維護(hù),確保建檔立卡數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。加強行業(yè)比對,確保行業(yè)數(shù)據(jù)比對一致,避免出現(xiàn)“一個部門一套數(shù)據(jù)”問題。加強專項審計工作,對_年以來的扶貧項目資金進(jìn)行審計強化扶貧項目后續(xù)管理,充分發(fā)揮扶貧資金最大效益。加強監(jiān)測預(yù)警,對因疫情造成的返貧人口或新致貧人口,及時納入加強幫扶。完善檔案資料,做到“戶、卡、機”三統(tǒng)一,確保賬實相符、賬賬相符。
四、促進(jìn)持續(xù)増收。按照分區(qū)分級防控原則,采取有力措施全面促進(jìn)貧困群眾持續(xù)增收,切實降低疫情對貧困群眾收入的影響,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、交通、市場監(jiān)管等相關(guān)部門,及時妥善解決帶貧企業(yè)開工復(fù)工、產(chǎn)品銷售、資金周轉(zhuǎn)等難題,完善延長產(chǎn)業(yè)扶貧鏈條,加強與貧困群眾的利益聯(lián)結(jié),確保持續(xù)穩(wěn)定增收。
五、強化綜合保障。對貧困老人戶、重病戶、重殘戶等小貧群體,明確專人負(fù)責(zé)疫情防控期間的精準(zhǔn)幫扶工作,確保“兩不愁三保障”工作到位,落實好低保、特救助、扶貧助殘、臨時救助、社會福利等綜合保障政策,實現(xiàn)應(yīng)保盡保。充分發(fā)揮扶貧保險作用,重點解決因疫情致病、因疫情減產(chǎn)減收因疫情造成產(chǎn)業(yè)失敗、因疫情返貧致貧等問題,做到迅速比對核實、理賠到位。全面排查統(tǒng)計脫貧攻堅各項工作需要財政資金支持保障情況,特別是兜底脫貧的財政資金支出規(guī)模,優(yōu)先做好脫貧攻堅財力保障。
六、改善人居環(huán)境。嚴(yán)格落實疫情防控“日掃日消”的要求結(jié)合“愛國衛(wèi)生運動”,開展村容村貌、戶容戶貌大提升工作以村為單位,村干部帶頭,充分調(diào)動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,利用絕大多數(shù)農(nóng)戶居家生活的時機,堅持每天在村內(nèi)、戶內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生大清掃和消毒行動,進(jìn)一步提升村容村和戶容戶貌,切實改善人居環(huán)境。
七、深化移風(fēng)易俗。結(jié)合疫情防控“不聚不聊”“紅事緩辦、白事簡辦”等要求,通過大喇叭不間斷宣傳等措施,深入推進(jìn)移風(fēng)易俗工作。深入推進(jìn)取締非法殯儀服務(wù)場所專項行動,該拆違的拆違,該取締的取締,一步到位,銷號管理,堅決鏟除殯葬亂象。進(jìn)一步修訂完善《村規(guī)民約》,大力提倡節(jié)儉節(jié)約辦事、孝老愛老敬老等文明新風(fēng),激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力,營造文明、和諧、宜居的社會環(huán)境。
八、維護(hù)信訪穩(wěn)定。發(fā)揮好各級扶貧信訪專班作用,對在疫情防控期間受理的扶貧信訪問題,第一時間要妥善化解,力爭做到小事不出村、大事不出多。加強貧困群眾“兩不愁三保障”問題排查,確?;旧畈怀鰡栴}。加強貧困群眾的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),增強貧困群眾應(yīng)對疫情的信心,及時把黨和政府的關(guān)懷落實到位。層層壓緊責(zé)任,從嚴(yán)從實全面抓好各級反饋問題的整改。
九、提升攻堅能力。針對疫情防控特點改進(jìn)培訓(xùn)方式,分級分類組織開展扶貧干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),全面提升黨政領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧系統(tǒng)干部、駐村幫扶干部、村級黨組織書記及村兩委干部、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等能力素質(zhì),打造一支懂扶貧、會幫扶、作風(fēng)硬的扶貧干部隊伍。充分利用駐村在崗的有效工作時間,毫不放松持續(xù)做好脫貧攻堅特別是鄉(xiāng)村兩級各項檔案資料歸集整理工作,做到不斷完善、有檔可尋,沒有缺項漏項。細(xì)化研究各項扶貧政策,特別是產(chǎn)業(yè)扶貧和金融扶貧方面,確保各項政策落實到位。
十、改進(jìn)工作作風(fēng)。加強工作統(tǒng)籌,主動擔(dān)當(dāng)作為,在堅持把疫情防控作為當(dāng)前的重中之重的同時,嚴(yán)守疫情防控期間紀(jì)律要求,強化脫貧責(zé)任,抓好精準(zhǔn)幫扶,科學(xué)安排脫貧攻堅各項工作,做到思想不亂、隊伍不散、工作不斷。注意工作方法,力戒形式主義和官僚主義,不増加基層負(fù)擔(dān),不影響疫情防控,以扎實過硬的工作作風(fēng)打贏貧困地區(qū)疫情阻擊戰(zhàn),確保如期高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
扶貧就“怕”動真格。
江西省樟樹市中洲鄉(xiāng)人民政府熊松松。
今年,是實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,也是脫貧攻堅戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡,船到中流浪更急。越到緊要關(guān)頭、關(guān)鍵時刻,我們越要時刻緊繃一根弦、擰成一股勁,朝著決戰(zhàn)決勝全面小康的奮斗目標(biāo)而不懈奮斗。一段時間以來,脫貧攻堅戰(zhàn)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。在取得顯著成效的同時,部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問題:產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”,沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”,就業(yè)扶貧的“酬勞問題”……這些“只開花不結(jié)果”“不敢動真格”現(xiàn)象,既阻塞了扶貧之路,更影響了脫貧質(zhì)量。在實現(xiàn)全面小康的路上,切忌“只開花不結(jié)果”,必須要緊密聯(lián)系實際,以困難群眾為主體,以破“難題”、斬“窮根”為要,不斷推動脫貧攻堅工作走深走實。
“駐村”仍需“駐心”。在當(dāng)前,脫貧攻堅戰(zhàn)步入關(guān)鍵時期,許多黨員干部到扶貧一線進(jìn)行“駐村幫扶”。在他們當(dāng)中,有的人始終堅持奮戰(zhàn)在扶貧一線,甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。他們扎根一線,與困難群眾朝夕相處,問情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“簽多少次到”“完善了多少資料臺賬”,與群眾打交道“少之又少”,每次到貧困戶家“打個轉(zhuǎn)”,便匆忙回原單位,下次來又不知道是什么時候,讓“駐村”工作流于形式、止于表面。所以說,“駐村”仍需“駐心”,把心安定下來,把架子放下來,把腳步放慢一點,把耐心提高一點,把工作做細(xì)一點,這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”,還能把心“駐”進(jìn)困難群眾心中。
“扶志”還要“扶智”。教育扶貧,讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書讀,還能夠享受一定的學(xué)費減免及政策補貼,極大地促進(jìn)了扶貧“扶志”。我們要加大對勤勞脫貧致富典型事例的宣傳,尤其是要對本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進(jìn)行宣傳,壯大主流輿論聲勢,不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。此外,還要對不同的貧困戶實施精準(zhǔn)施策,既要進(jìn)行分類就業(yè)培訓(xùn),還要因人而異進(jìn)行就業(yè)引導(dǎo),以貧困戶愿意聽、聽得懂、用得上的就業(yè)培訓(xùn)知識,讓貧困戶學(xué)得會、用得上,激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動力,斬斷“因懶致貧”的“窮根”。
“輸血”莫忘“造血”。產(chǎn)業(yè)扶貧,作為九大扶貧工程之一,是精準(zhǔn)脫貧路上的重要一環(huán)。在當(dāng)前,許多地區(qū)根據(jù)自身地方實際情況,搭建扶貧產(chǎn)業(yè)基地,以產(chǎn)業(yè)分紅的形式增加貧困戶收益。但經(jīng)過一段時間的探索,部分地區(qū)只注重提高經(jīng)濟(jì)收入,而忽視了貧困戶這一主體,真正讓貧困戶經(jīng)歷的少、參與的少、動手的少,單純地把產(chǎn)業(yè)基地當(dāng)做“輸血”方式,而忘記了“造血”才是最關(guān)鍵的一環(huán)。搭建產(chǎn)業(yè)扶貧基地,務(wù)工主體就應(yīng)當(dāng)從貧困戶中進(jìn)行挑選,前期多教技術(shù),后期多進(jìn)行指導(dǎo)、總結(jié),以“造血”的決心打通“輸血”的“梗阻”。在扶貧路上,我們前期的“輸血”,就應(yīng)為后期的“造血”夯實基礎(chǔ),讓貧困戶能夠有一定的信心參與勞動,甚至進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),依靠自己的雙手獲得酬勞,從而進(jìn)一步加快全面小康的步伐。
“只開花不結(jié)果”“要不得”,“只看果實”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶貧路上,就“怕”動真格,一旦動了真格,就意味著要把心沉到基層一線,積極探索致富之路,注重激發(fā)貧困戶主動脫貧的內(nèi)生動力;一旦動了真格,“開花、結(jié)果”便水到渠成,“脫貧、致富”亦是指日可待!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇二
本學(xué)期我懷著十分激動、喜悅的心情參加了本學(xué)期的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認(rèn)識有了很大程度的提高,堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。
第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共-產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧-小-平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進(jìn),并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共-產(chǎn)主義而不懈奮斗。
立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學(xué)習(xí),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實際行動去接受黨組織的考驗。今后,我要努力做到以下幾點:
1、加強自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),關(guān)注國家大事,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,向身邊的黨員同志學(xué)習(xí),使自己更快的進(jìn)步。
3、生活上,關(guān)心并主動幫助同學(xué)。工作、學(xué)習(xí)中講究方法、刻苦鉆研,踏實肯干。努力學(xué)習(xí)業(yè)科學(xué)文化知識,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學(xué)到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇三
歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學(xué)習(xí),接著到了__二廠支援,后來回到一廠總裝車間學(xué)習(xí),如今已定崗在焊裝車間wea班?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實踐學(xué)習(xí)還需要我不斷去積累經(jīng)驗。在半年的學(xué)習(xí)工作中我認(rèn)識到了以下幾點的重要性:
一、溝通。
生產(chǎn)領(lǐng)域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個崗位都需要溝通來傳達(dá)生產(chǎn)信息,如果某崗位出現(xiàn)問題時,現(xiàn)場人員不及時反饋到班組長而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設(shè)想,做好溝通工作才能確保工作順利地進(jìn)行。
二、工作態(tài)度。
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備責(zé)任心并依照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經(jīng)驗的同事,具備改善的意識,積極地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一起找到解決問題的方法。
三、未來工作定位。
作為一名大學(xué)生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場問題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。
四、安全問題。
安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全?,F(xiàn)場人員操作必須嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書作業(yè),佩戴好相應(yīng)的勞保用品,保護(hù)好自身安全。另外,車間里車輛、設(shè)備較多,不要野蠻作業(yè)導(dǎo)致他人受到傷害。
剛進(jìn)入焊裝車間,現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動以至于很不習(xí)慣。半年里,通過不斷學(xué)習(xí),掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經(jīng)驗,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇四
俗語有云:棋局小世界,世界大棋局。在疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,堅決這場打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),如同棋盤上的博“疫”。
巧下“大局”棋,統(tǒng)籌推動謀全篇?!吧妻恼?,謀勢,不善弈者,謀子?!逼灞P上的博弈講究縱觀全局,把握棋局發(fā)展的總體趨勢,如此才不會顧此失彼,因小失大。習(xí)近平總書記強調(diào),疫情防控要堅持全國一盤棋,要堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止?!安恢\全局者,不足謀一域?!痹谝咔榉揽氐年P(guān)鍵時刻,各級黨組織就是要牢固樹立“四個意識”,做到“兩個維護(hù)”,堅決不能讓口罩“截胡”、抹黑武漢這種地方本位主義、地域人身攻擊逞威添亂,統(tǒng)籌推動下好博“疫”一盤棋、謀劃全篇構(gòu)筑科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策、聯(lián)防聯(lián)控的“銅墻鐵壁”。
巧用“先鋒”將,靠前指揮干在先。“有車殺無車、一車十子寒?!逼灞P上威力最大者,莫過于“車”。在疫情防控的關(guān)鍵時刻,正是要以“疫”線為火線、變戰(zhàn)場為考場,充分發(fā)揮“領(lǐng)頭車”“當(dāng)堂炮”作用,讓“我能行”干部拼搏在前,讓“我先上”成為響亮口號。要用好能上能下,為那些“疫”不容辭勇?lián)?dāng)、“疫”無反顧真為民、“疫”馬當(dāng)先筑防線的“逆行”干部點贊,讓那些在疫情緊要關(guān)頭“疫”問三不知、心慌“疫”亂的“花架子”“混日子”“官油子”無處藏身。
巧織“網(wǎng)格”局,黨徽聯(lián)動耀“疫”線?!昂咏缛珠?,智謀萬丈深”。64格棋盤、32枚棋子充分利用網(wǎng)格空間縱橫其間。在疫情防控戰(zhàn)場上,同樣用好“黨建+網(wǎng)格化”至關(guān)重要,采取“黨建織網(wǎng)、黨員入格”的方式,構(gòu)建“社區(qū)黨委+網(wǎng)格黨支部+樓棟黨小組+黨員中心戶”的網(wǎng)格體系,推行“在職黨員入網(wǎng)進(jìn)格、無職黨員設(shè)崗定責(zé)”,在重點一線組建黨員防疫突擊隊等方式,讓人在格中走、事在格中辦、疫在格中防,確保線索第一時間在網(wǎng)格內(nèi)排查發(fā)現(xiàn)、處置第一時間在網(wǎng)格內(nèi)聯(lián)動完成、困難第一時間在網(wǎng)格內(nèi)幫助解決,讓戰(zhàn)“疫”一線黨旗飄,網(wǎng)格點上黨徽耀。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇五
雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停。在老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任謝老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí),運動。在第一天,我沒有按時起床,晚起了半小時,后來還是媽媽把我叫起來的,我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始,我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓我自己自主學(xué)習(xí),在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時的關(guān)注疫情的發(fā)展。
在這非常時期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。今天是元宵節(jié)但是今年的元宵節(jié)有許多的人正在為祖國做貢獻(xiàn),他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每天都是只睡了兩個小時,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!
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學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇六
我是高一學(xué)生,我們也實行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習(xí),我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會顯示重點知識,我可以明確的知道學(xué)的是什么。
看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實還挺開心的,因為我們也接近有一個月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺開心的。
網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應(yīng)的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學(xué)習(xí)的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點,因為是聯(lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò)了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會停止。這是很大的一個缺點,希望可以得到改善。
總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯的,幫助也很多。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇七
近段時間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí)。在這網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,我有自己的感受。
網(wǎng)課時利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程,就我學(xué)了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學(xué)習(xí)是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復(fù)說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點知識的筆記了。
最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進(jìn)展會快一點。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇八
黨的性質(zhì)是馬克思主義黨建學(xué)說首要的根本的問題,是區(qū)別于其他政黨的標(biāo)志,也是黨章中的重要內(nèi)容之一。以下本站小編為你帶來學(xué)生黨章學(xué)習(xí)心得感受,希望對你有所幫助!
本學(xué)期我懷著十分激動、喜悅的心情參加了本學(xué)期的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認(rèn)識有了很大程度的提高,堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點。
心得體會。
第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學(xué)習(xí),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共-產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧-小-平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進(jìn),并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共-產(chǎn)主義而不懈奮斗。
立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
從我向黨組織遞交。
入黨申請書。
的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:向身邊的黨員學(xué)習(xí),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實際行動去接受黨組織的考驗。今后,我要努力做到以下幾點:
1、加強自己的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng),關(guān)注國家大事,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,向身邊的黨員同志學(xué)習(xí),使自己更快的進(jìn)步。
3、生活上,關(guān)心并主動幫助同學(xué)。工作、學(xué)習(xí)中講究方法、刻苦鉆研,踏實肯干。努力學(xué)習(xí)業(yè)科學(xué)文化知識,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學(xué)到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共-產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。
黨章是黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是我們?nèi)朦h積極分子必須遵守的基本準(zhǔn)則。
最近,我參加了昆侖集團(tuán)20xx年入黨積極分子培訓(xùn)班,通過對新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規(guī)定,黨員的義務(wù)和權(quán)利,黨的xx大通過新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生深刻變化,對黨員的義務(wù)和權(quán)利增加了一些新的表述,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。進(jìn)一步明確了新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀加強黨的建設(shè)指明了方向。
作為一名入黨積極分子,要加強政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮工作,努力創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn),不斷加強黨性鍛煉,保持共產(chǎn)黨員本色。要使我們黨始終走在時代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進(jìn)的堅強核心。
黨的xx大立足于新世紀(jì)新階段的世情、國情和黨情的變化,以及這種變化對我們黨的建設(shè)提出的新要求,著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù),對黨章作了重要修改。我感到,最大的亮點,就是把科學(xué)發(fā)展觀等黨的xx大以來黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想,黨的xx大報告確立的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫入了黨章,解決了我們黨在新的歷史時期舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標(biāo)的重大問題。一個有強大生命力的黨,不僅表現(xiàn)為政治上理論上的成熟,而且還表現(xiàn)為思想上組織上對黨內(nèi)法規(guī)的尊重、維護(hù)和有效應(yīng)用。正如理論一經(jīng)群眾掌握,就會變成強大的物質(zhì)力量一樣,黨章一旦為黨員掌握,就會成為推動黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展的強大現(xiàn)實力量。因此,作為實踐黨章的前沿群體,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)新黨章上下功夫,我學(xué)習(xí)新黨章應(yīng)該做到以下五點:
一是“認(rèn)真”學(xué)。世界上的事情怕就怕“認(rèn)真”二字。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,是遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的基礎(chǔ)和前提。只有對黨章學(xué)得深、吃得透,才能在遵守、貫徹、維護(hù)黨章方面取得成效。所以,“認(rèn)真”學(xué),就要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為一種責(zé)任和義務(wù),以真誠、積極、認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),要有真學(xué)真用的精神狀態(tài)。不能不學(xué),認(rèn)為學(xué)不學(xué)無所謂,照樣當(dāng)黨員;也不能假學(xué),只擺個學(xué)習(xí)樣子,應(yīng)付檢查;更不能空學(xué),把學(xué)習(xí)同實踐脫離。
二是“求實”學(xué)。黨章是統(tǒng)一全黨思想和行動的基礎(chǔ)。黨章作為一個整體,載明了黨的性質(zhì)、目標(biāo)以及為實現(xiàn)這個目標(biāo)而規(guī)定的方針、政策;載明了黨的組織構(gòu)成、內(nèi)部關(guān)系、職權(quán)劃分、活動規(guī)則以及黨員的權(quán)利與義務(wù)等規(guī)定,包容了黨的理論基礎(chǔ)、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織、紀(jì)律到作風(fēng)進(jìn)行自身建設(shè)的要點,最集中又最具權(quán)威地體現(xiàn)了黨的整體意志、利益及共同理想,因而成為黨的建設(shè)和全部活動的基準(zhǔn)。所以,“求實”學(xué),就是要以實際、嚴(yán)肅的態(tài)度看待黨章,從堅定地維護(hù)黨章的地位、作用和權(quán)威性的高度,切實搞好黨章的學(xué)習(xí)貫徹。
三是“全面”學(xué)。黨章是黨的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和慣例的結(jié)晶。要充分認(rèn)識黨章的時代性,把黨的建設(shè)放到整個歷史發(fā)展的進(jìn)程中去考察,使黨的建設(shè)同順應(yīng)社會發(fā)展潮流和代表人民利益聯(lián)系起來,體現(xiàn)時代發(fā)展對黨的建設(shè)的新要求,使黨的建設(shè)具備鮮明的時代內(nèi)涵。要充分認(rèn)識黨章的實踐性。黨章既源于馬克思主義經(jīng)典論述的理論基礎(chǔ),更源于我國社會發(fā)展變化的實踐基礎(chǔ)。所以,“全面”學(xué),就是要結(jié)合實際,結(jié)合思想,認(rèn)真研讀黨章原文,真正把思想統(tǒng)一到黨章的各項要求上來??梢哉f,對黨章學(xué)習(xí)的越全面,思想認(rèn)識就越深化,落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性就越強。
四是“求新”學(xué)。沒有創(chuàng)新就沒有特色,沒有創(chuàng)新就沒有活力。學(xué)習(xí)貫徹黨章也要堅持與時俱進(jìn),首先在學(xué)習(xí)內(nèi)容上“求新”,不能停留在通讀黨章的內(nèi)容上,還要善于結(jié)合我們黨的歷史、結(jié)合黨章的形成史深入學(xué)習(xí)。其次在學(xué)習(xí)方法上“求新”。僅僅做到通讀、精讀還不夠,要多動腦、多思考,不斷探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法、新途徑。
五是“長期”學(xué)。學(xué)習(xí)貴在認(rèn)真,遵守貴在自覺,貫徹貴在切實,維護(hù)貴在堅決。學(xué)習(xí)黨章就其實質(zhì)而言就是要通過學(xué)習(xí),把黨章從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們個人的內(nèi)在要求與自覺行動,形成堅定的黨章意識或黨章觀念。這種轉(zhuǎn)化過程是一個長期的漸進(jìn)的過程。因此,學(xué)習(xí)貫徹黨章要長期堅持,要建立健全長效學(xué)習(xí)機制,使學(xué)習(xí)貫徹黨章活動真正成為我們的自覺行動。
在這次保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動中,最近我再次學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識,對我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。
新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo),中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講,過去在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
1,努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考,尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
2,保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
3,努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):”堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事基礎(chǔ)教育工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實地做好學(xué)校教育教學(xué)管理,指導(dǎo)各項基礎(chǔ)工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,加大課程改革力度,全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的建設(shè)人才,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)新黨章的點滴心得體會,與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系教育工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我市教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇九
師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
1.愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實,在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。
在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
有人說我們是太陽底下最光輝的職業(yè),有人說我們是人類靈魂的工程師,有人說我們是春蠶——春蠶到死絲方盡,有人說我們是蠟燭——燃燒自己,照亮別人。我想我們沒有這么偉大,我們不過是鋪路人,是橋梁,是燈塔而已!教書育人,不誤人子弟;以身作則,維護(hù)自己的聲譽;關(guān)愛學(xué)生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,尋找人生的一種樂趣!我想,我們不過是如此而已!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十
11月18日下午,_編委會舉行中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會,邀請學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團(tuán)成員、中國社會科學(xué)院院長、黨組書記謝伏瞻同志圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神作輔導(dǎo)報告。人民日報社社長、總編輯庹震主持學(xué)習(xí)會,人民日報編委會成員王一彪、方江山、莫高義、趙嘉鳴、楊涌出席。
謝伏瞻在輔導(dǎo)報告中從我國進(jìn)入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件和重要特征,準(zhǔn)確把握2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點任務(wù),牢牢把握構(gòu)建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略構(gòu)想和重要著力點,堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、動員各方面力量為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗等方面,對黨的十九屆五中全會精神進(jìn)行全面宣講和深入闡釋。
庹震在主持會議時指出,報社各部門各單位、各級黨組織要充分認(rèn)識黨的十九屆五中全會的重大意義,切實把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),組織廣大黨員干部吃透精神實質(zhì)、把握核心要義,把黨員干部思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
庹震強調(diào),要認(rèn)真抓好全會精神宣傳闡釋,充分發(fā)揮人民日報媒體融合傳播優(yōu)勢,統(tǒng)籌報社采編資源,開設(shè)專題專欄,利用各種宣傳渠道和載體,講清楚我國發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn),講清楚新發(fā)展階段的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),講清楚貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的實踐要求。要緊密聯(lián)系“十三五”時期我國發(fā)展取得的歷史性成就,全方位記錄各地決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的生動實踐,充分闡釋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的顯著優(yōu)勢,增強人們奮進(jìn)新征程、創(chuàng)造新奇跡的信心決心。報社各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué),緊密聯(lián)系工作實際,切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好宣傳闡釋和新聞報道工作的實際行動、謀劃事業(yè)發(fā)展的明確思路、推動落實的具體舉措、解決問題的進(jìn)展成效,為把人民日報辦得更好,推動報社各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐社紀(jì)檢監(jiān)察組和各部局、海外版、新媒體中心六級職員以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,各社屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共460多人聽取了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十一
學(xué)習(xí)于海河同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他“心如海河”的淡泊名利精神?!安缓妹?,斯不好利;好名者,好利之尤者也?!钡从诿?,是做人的崇高境界,沒有包容宇宙的胸襟,沒有洞穿世俗的眼力,是不可能做到的。他這個縣農(nóng)業(yè)局局長可以為了解決農(nóng)戶的假種子問題,一趟趟往返哈爾濱和寶清之間,請東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的專家進(jìn)行技術(shù)鑒定,請省城的資深律師為農(nóng)民代理訴訟,到省有關(guān)部門找領(lǐng)導(dǎo)陳述案情,把原屬于是農(nóng)業(yè)局的下屬單位種子公司告上法庭,憤然拒絕種子公司老板的10萬元現(xiàn)金。他任農(nóng)業(yè)局局長和示范園區(qū)主任期間,每年由他經(jīng)手審批的項目資金多以億計。然而,身邊的人都知道,他做事極為認(rèn)真、極為清廉。人到無欲品自高。于海河的簡樸不是刻意做出來的,而是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。這習(xí)慣讓他一輩子對衣著沒有奢求,干干凈凈,穿暖就好;這記憶讓他一輩子對糧食珍惜如金,粗茶淡飯,吃飽就成。
學(xué)習(xí)于海河同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他“志如海河”的只爭朝夕精神?!爸粻幊Α笔屈h員干部一種作風(fēng),表現(xiàn)的是大干、實干、快干;“只爭朝夕”是黨員干部一種思維,突出的是創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)。他10多年的“老殘腿”,一直靠吃藥對付,那么多事情要忙,他實在舍不得花時間去看病。直到2011年9月,他被妻子硬拽著去了哈爾濱,需要馬上手術(shù),但他為了不耽誤工作硬是拿上醫(yī)生開的應(yīng)急藥,拉著妻子離開了醫(yī)院。他在寶清農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線工作了20多年,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到農(nóng)業(yè)局,他的足跡幾乎遍布全縣145個行政村。為使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,他起早貪黑領(lǐng)跑項目,領(lǐng)導(dǎo)群眾建基地、辦講座、做示范、抓指導(dǎo),力推良種科學(xué)種植,足跡遍及全縣145個行政村,建起大豆、水稻、甜菜等產(chǎn)業(yè)基地、園區(qū),引導(dǎo)農(nóng)民走致富路。在任農(nóng)業(yè)局黨委書記、局長的兩年多時間里,他帶領(lǐng)班子成員爭取了國家級和省級農(nóng)業(yè)項目50余個,爭取項目資金7.9億元,引領(lǐng)農(nóng)民群眾建起55個農(nóng)業(yè)園區(qū),其中國家級6個,帶動農(nóng)戶3.5萬戶,人均增收幅度達(dá)19.8%。于海河就像一塊磚,哪里需要往哪里搬,毫無怨言;于海河到哪兒,哪兒就云開霧散、風(fēng)平浪靜。
學(xué)習(xí)于海河同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他“清如海河”的清正廉潔精神?!扒辶畡t無畏,秉公則無私?!庇诤:油臼冀K經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,秉公辦事、嚴(yán)于律己,從不利用職務(wù)便利為自己和家人謀求私利。海河清廉,清廉海河。于海河的清廉,如海那樣透明清澈,如河那樣揚清滌濁。在潔身自好的同時,他也為黑土沃野注入了股股清流,清流四溢,清爽洗心。于海河同志堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,全心全意為民,以實際行動樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的先進(jìn)形象。
在今后的工作中,我將以于海河同志為榜樣,學(xué)習(xí)他心系群眾、為民解難的公仆情懷;學(xué)習(xí)他艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)他腳踏實地、無私奉獻(xiàn)的實干精神;學(xué)習(xí)他鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品質(zhì)。以全黨深入開展黨的群眾路線教育活動為契機,做到活學(xué)活用,多學(xué)多用,學(xué)以致用,堅決樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,為紅興隆管理局經(jīng)濟(jì)和社會更好更快發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十二
學(xué)習(xí)是人一生中不可或缺的一部分,每個人都需要通過學(xué)習(xí)來獲取知識和技能,提高自己的能力。而在學(xué)習(xí)的過程中,我們會有各種各樣的感受、心得和體會。在我過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。以下是我關(guān)于學(xué)習(xí)的感受心得體會。
首先,學(xué)習(xí)讓我意識到知識的無窮力量。通過學(xué)習(xí),我不僅能夠了解到世界上的各種事物和現(xiàn)象,還能夠深入探究其中的原理和規(guī)律。正是通過學(xué)習(xí),我才能夠理解人類社會的發(fā)展歷程,了解科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,明白人類文明的演進(jìn)。這些知識不僅僅豐富了我的大腦,還讓我對世界充滿了好奇和渴望,激發(fā)了我的思考和探索欲望。
其次,學(xué)習(xí)讓我體會到了不斷進(jìn)步的快樂和滿足感。每當(dāng)我掌握了新的知識或者掌握了一項新的技能時,我都會感到無比的自豪和滿足。這種成就感不僅來自于得到了他人的贊賞和肯定,更重要的是我自己對于自身能力的肯定和提高。這種快樂和滿足感使我不斷地堅持學(xué)習(xí),不畏困難,勇往直前。
第三,學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了努力的重要性。學(xué)習(xí)是一項艱苦的事業(yè),需要付出大量的時間和精力。而沒有足夠的努力,就不可能取得好的成績。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷地努力奮斗,克服了許多困難和障礙。我明白了“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力”的道理,只有通過努力,才能夠取得優(yōu)異的成績和突破。
第四,學(xué)習(xí)讓我成為了一個更好的自己。通過學(xué)習(xí),我不僅僅是獲取了知識和技能,更重要的是我在不斷地塑造和完善自己的人格和品質(zhì)。學(xué)習(xí)讓我懂得了堅持和毅力的重要性,培養(yǎng)了我的自信和自尊心。學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,提高了我的社交能力。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了努力和奉獻(xiàn)的價值,培養(yǎng)了我的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。通過學(xué)習(xí),我成為了一個更加全面發(fā)展的人。
最后,學(xué)習(xí)讓我體驗到了決心和毅力的力量。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多的困難和挫折,但我依然堅持下來,不斷地克服困難,取得了好的成績。這些成功的背后,離不開我的決心和毅力。學(xué)習(xí)讓我明白了只有付出足夠的努力,才能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。
總之,學(xué)習(xí)是一項既艱苦又充滿樂趣的事業(yè)。通過學(xué)習(xí),我不僅僅是獲取了知識和技能,更重要的是獲得了思考和探索的能力,提高了個人素質(zhì)和才能。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了知識的無窮力量,體會到了不斷進(jìn)步的快樂和滿足感,認(rèn)識到了努力的重要性,成為了一個更好的自己,體驗到了決心和毅力的力量。因此,我會一直堅持學(xué)習(xí),不斷地提升自己,追求更高的人生境界。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十三
對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十四
美容行業(yè)在我國處于剛剛起步發(fā)展階段,屬于朝陽型產(chǎn)業(yè)。下面是本站小編為大家整理的美容學(xué)習(xí)的心得感受,供你參考!
學(xué)習(xí)美容差不多一個多月了,覺得美容不是一種單一化的手工化的東西,它包含了很多東西。
比如,它跟素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系,它也跟中國上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長的歷史。從原古時代,人們開始懂得美容,懂得利用一些天然的東西來美化自己,從幾百年之間的慢慢興起又跌落,直到今天美容行業(yè)的繁榮,它經(jīng)歷了一條艱辛的道路,我對美容有了新的認(rèn)識和理解。
在前面學(xué)習(xí)化妝的時候,學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法,什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等,我們還參加了社會實踐活動,到街上去給行人畫妝,這種方式對我們的幫助很大,既可以鍛煉我們的溝通能力,又能提高我們的畫妝技巧。
這個星期學(xué)了一個星期的護(hù)理課,有理論,有實操,綜合起來我覺得,學(xué)習(xí)美容,不僅要有熟練完善的手法技巧,還有必要掌握一定的理論知識,不僅要用手,更要用心,要做到手到、眼到、心到,理解美容作為服務(wù)待業(yè)的真正含義,把微笑、真誠送給顧客,要用我們的溫馨服務(wù)讓顧客從心里感到舒心、放松,從而使我們的微笑服務(wù)、真誠服務(wù)成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺得要學(xué)會所有老師教給我的東西,從中選擇一項自己的喜歡的項目,學(xué)好、學(xué)精,一個專業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨特的地方,能有一門能在這個行業(yè)中獨樹一新的專長。
早在先秦時期,就有了中醫(yī)美容的萌芽。逐漸發(fā)展到今天,已經(jīng)趨于成熟,各種技能方法與技能都有了很大的提高。多朝代的史書上或各種古代醫(yī)學(xué)書籍上都有較多的記載。我國生活美容和醫(yī)學(xué)美容相互促進(jìn)發(fā)展,構(gòu)成了中醫(yī)美容的悠久歷史。從遠(yuǎn)古的最簡單的美容方法開始逐步摸索,前進(jìn)取得了無法比擬的成就。由此也可以看出中國科技水平的發(fā)展和人們生活水平的提高。
中醫(yī)美容有歷史悠久,時間豐富,對生活美容的介入,有較堅實的理論基礎(chǔ),具有整體觀和辨證論治等特點。有多種美容方法,如:食膳美容,針灸美容,推拿按摩美容,氣功美容等方法,可見中醫(yī)美容的多樣性。中醫(yī)美容還分為多種臨床學(xué)科,有皮膚美容,眼科美容,耳鼻咽喉科美容,內(nèi)科美容等,可見中醫(yī)美容的兼容性。
學(xué)習(xí)了中醫(yī)美容,不僅對中醫(yī)的一些基礎(chǔ)理論有了初步了解,還掌握了一部分美學(xué)和美容學(xué)的知識。這不僅對今后的生活有幫助,而且對臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)也開辟了一條新道路。中醫(yī)是一門博大精深的學(xué)科,中醫(yī)美容更是一門要求技術(shù)精湛的學(xué)科,學(xué)好中醫(yī)美容,會對我有很大的幫助。
以后還會學(xué)到中藥美容的知識,要求掌握的知識會更謹(jǐn)慎,精準(zhǔn)。在這短短的半學(xué)期學(xué)習(xí)到的雖不深,但是已經(jīng)激起了我的興趣,我會繼續(xù)努力,讓自己的水平更上一層樓。
1.簡述中醫(yī)美容的歷史延革。
2.中醫(yī)美容方法有那些?
3.請敘述兩味美容中藥的性味,攻效,主治,并結(jié)合臨床實例談?wù)勛约旱捏w會。
4.列舉瘦身常用穴位并說明其體表定位與操做方法。
5.如何理解中醫(yī)美容學(xué)的基本理論特色并舉例說明。
在一個很偶然的機會我接觸到“菁美美容”這個品牌,那是去年一個朋友帶我去做皮膚護(hù)理時說起這個學(xué)校的,從那次以后我對菁美有了更多的了解和認(rèn)識。于是在20xx年8月份我來到菁美美容化妝學(xué)校,報名初級+中級化妝專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)3個月了,在這段時間里,通過學(xué)習(xí)使自己對化妝造型行業(yè)有了更多更深的認(rèn)識。
在學(xué)習(xí)中我感受到:首先,態(tài)度決定一切。我是一個沒有繪畫和化妝基礎(chǔ)的學(xué)員,對化妝行業(yè)可以說是一竅不通,但是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過老師的幫助和自己不斷的努力,化妝技能逐漸提升。
其次,要有吃苦耐勞的精神。以前我的生活過得很悠閑,沒有真正體會上班族的不容易,早上地鐵,中途公交,晚上地鐵的交通是我從未有體會的,用一個字來形容:苦。再者就是在學(xué)習(xí)過程中會有的迷茫期,老師教的東西積累多了會消化不了,會出現(xiàn)一些浮躁的情緒,在學(xué)習(xí)中我意識到了這個問題的嚴(yán)重性,于是重新整理了自己的態(tài)度,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),在學(xué)校跟同學(xué)練妝,回到家里再把老師當(dāng)天演示的妝容用圖紙的形式表現(xiàn)出來,明白了只有不斷的練習(xí)才能提高自己的專業(yè)水平。
在今后的學(xué)習(xí)中,我會加倍努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握更多的專業(yè)技能為將來的工作打好基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十五
通過學(xué)習(xí)《黨章》,使我對新的黨章有了進(jìn)一步的認(rèn)識,了解了黨章的重要性和黨章的歷史沿革,黨章通過15次修改,產(chǎn)生了16部黨章,明確了十九大黨章修改的特點及主要思想精髓,特別是把江的“三個代表”的重要思想寫入了新黨章,對我黨今后的工作起到了指導(dǎo)的作用,是我們黨在新的歷史時期的目標(biāo)任務(wù)的高度概括,體現(xiàn)了我們黨最大的先進(jìn)性。
通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講,是一位新黨員,在履行黨員義務(wù)保持先進(jìn)性方面,與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
1、提升思想和業(yè)務(wù)素質(zhì):我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納、概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn)。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考,尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
2、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài):善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己,在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)的文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
3、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來:堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事基礎(chǔ)教育工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實地做好教育教學(xué)工作,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的建設(shè)人才,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨.
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十六
今天是20__年的3月31日,我們開始了有我縣教師學(xué)校師訓(xùn)部為我們提供的第二次教師培訓(xùn)。接到通知后看了培訓(xùn)的安排我就一直期待著這次的培訓(xùn)。因為有資深教師為我們講課。讓我感覺到了這又是我們一次很好的學(xué)習(xí)機會。
第一節(jié)課我們聽了實驗中學(xué),吳春光教師的數(shù)學(xué)課,吳老師把黃金比例講的是繪聲繪色如此的生動,坦白說我不喜歡數(shù)學(xué),可是這節(jié)課我卻聽的很認(rèn)真,我體會到了吳老師的教學(xué)目標(biāo)明確而且很具體,并且在教學(xué)中體現(xiàn)的很好,并且我學(xué)會了如何的導(dǎo)入新課。雖然吳老師只畫了幾個簡筆畫的小人,課卻勾起了學(xué)生的好奇心激發(fā)了學(xué)生的興趣。而且多媒體也做的非常的漂亮,特別是在教學(xué)活動中讓我體會到了一個優(yōu)秀教師的親和力,學(xué)生們是那么的喜歡他愛聽他講課??粗蛯W(xué)生比黃金比例的時候即感覺到了他和學(xué)生們的親切也感到了學(xué)習(xí)的快樂。我感覺我講課的時候就是互動比較少,而通過著這次的學(xué)習(xí)我體會到了互動是學(xué)習(xí)和對學(xué)生的啟發(fā)更重要。有些課不是學(xué)生不愛聽而是我們講的還不夠生動。
第二節(jié)課我們聽了丁繼紅老師的語文課,更是讓我受益匪淺,課堂的氣氛一直感染著我,丁老師把她的教學(xué)計劃教學(xué)的目標(biāo)全都融入到了學(xué)習(xí)中,在學(xué)生們在學(xué)習(xí)中認(rèn)字,學(xué)詞。并把ppt做的如此生動。一節(jié)課我都在腰鼓的震撼聲中度過,不光是那腰鼓的場面圖片。更有學(xué)生們讀課文的氣勢和感染力。課堂上學(xué)生們的分男女生朗讀和合讀等我感覺設(shè)計的最好。只是在我的課里如何應(yīng)用我在在琢磨。
教師的課講的是如此的生動,我能體會的到,課是做為一名新教師如何的講評我還是有點摸不著頭腦。
忠主任和王老師教會了我們要怎樣去聽課,怎么樣做好課前準(zhǔn)備和構(gòu)想,以及我們聽課的目的性。怎樣的觀察和紀(jì)律怎樣的找好重點,和如何去找到聽課教師的設(shè)計獨到之處。并且我知道了聽課不只是聽教師講更多的是要看學(xué)生的聽,看學(xué)生是否參與到學(xué)習(xí)中來。是否樂于思考和判斷,書否能主動的探索和合作。還要觀察教師的教學(xué)目的是否明確,新課的導(dǎo)入是否能夠激發(fā)學(xué)生的興趣以及教師創(chuàng)建了那些情景來激發(fā)學(xué)生等。
師訓(xùn)部請的忠主任和王老師的講評更是讓我受益頗深。原本我聽了兩位教師的課我感覺很完美。只想拿過來學(xué)習(xí)。沒想到通過兩位專家的講評我學(xué)到了更多的地方我想通過兩位專家的講評以后我們新教師的課能講的更好。
教師學(xué)校徐校長的講話更讓我體會到了素質(zhì)教育的重要性,創(chuàng)新精神實踐能力和社會責(zé)任感的重要性。我們一定要響應(yīng)國家新課程的具體要求,并且啊多通過網(wǎng)絡(luò)來了解我們的素質(zhì)教育,多聽專家們怎么把素質(zhì)教育做好的。怎么讓學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),我相信我們不能只靠應(yīng)試教育而是要加強素質(zhì)教育。讓素質(zhì)教育從我們這一批新教師做起。把素質(zhì)教育更好的發(fā)揮出來。
以上都是我對今天學(xué)習(xí)得心得體會。雖然學(xué)到了很多東西很充實很快樂。聽了很多專家的講座我受益很深,但最讓我觸動的是史主任的一席講話。
為什么我們這些大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生會是教師學(xué)校培訓(xùn)最不好的一個班級呢。我們都接受過高等教育,我們都是剛走入社會的年輕人,認(rèn)真求索才是我們應(yīng)該做的,我們是一名教師。我們就應(yīng)該具有教師的素質(zhì)。我相信經(jīng)過我們的這次學(xué)習(xí)我們會在各個方面都有所提升的。也請教師學(xué)校得領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信我們,我們會努力為昌圖的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。在教學(xué)中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中逐漸的改變自己的不足。讓我們努力成為黑暗中最亮的那盞明燈。指引我們昌圖的學(xué)子們走向最美好的明天!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十七
今天學(xué)堂組織外出拉練,學(xué)堂到中間折返的目的地畫家村--上苑村約十五公里,總長三十公里多。這樣的距離對我來說不太難(之前有拉練過很多次,都比這個距離遠(yuǎn))??蛇@次我心中有一絲焦灼不安,顯得不那么坦然、自信,擔(dān)心走在半路莎莎(化名,是一位特殊教育的學(xué)生,患有自閉癥)會不愿意走,或在路途中,我引導(dǎo)不好,發(fā)起“邪勁”…等等不安旋繞我心頭….
堅信才有可能成功!于是乎,我和莎莎在分組中,像一個橄欖球被“熱情”的傳來傳去。呼,終于告一段落了,有一組年齡較大的孩子勉強收下了我們。畢竟有了“歸處”,我還是很高興,我相信這是一個好的開始。
可就在待出發(fā)的那一刻,我看到其他孩子的表情,我意識到了什么,心里小聲嘀咕了起來,要不要不去了?現(xiàn)在還來得及。
“出發(fā)!!!”
洪亮的“出發(fā)”聲,沖斷了我猶豫的思緒,身不由己地被隊伍裹挾著走出了校門?!俺龉瓫]有回頭箭”,想不了那么多了,走吧!
路上我成了莎莎的導(dǎo)游,講故事,看風(fēng)景。也許是因為好奇,沒有感覺到累,一直都走在最前面,一路上很開心,到達(dá)目的地時都沒有說一句:“累了,休息會兒?!痹谡鄯敌菹Ⅻc時,獎勵一塊糖、一些點心、一些水果,她很開心地忘了勞累,在院子里跑來跑去的。
返校時,按學(xué)校規(guī)定,前三名為獎。只要每隊人員都能安全到達(dá),就算勝利。因此路線、人員都做了一些新的調(diào)整,我們和三個男生分到了一組。其中兩個是大男孩,身體很健壯。迫于校長威儀,他們收留了我們?;爻陶媸且宦房部腊?,顯然他們對我們很不熱情,我想,他們是“怕”我們拉他們后腿,影響拿冠軍吧。因為校長安排,無法改變,才不得不接受我們。
在回去的路上,我感覺到莎莎的體力不如來時,可她一直在堅持著走,卻沒有說累。我們來到最后一個休息地點時,我感覺到,莎莎的體力,到了臨界點。
“去鼓勵她,莎莎能堅持到最后。不可以讓其他孩子有異樣感。我們不是累贅!莎莎,我們可以的!一定可以!要堅信!”我的心里,沖出了一個堅強的聲音。
這時小a看著莎莎拖拖拉拉的步伐,好似心里明白了什么,終于控制不住他那壓制已久的情緒,一臉厭惡地抱怨起來:“后面就要沖刺了,莎莎都快走不動了。分到你們真倒霉,只會拖累我們!她就是個‘廢物’!”
另一個孩子也惱怒地說:“哎!真倒霉!肯定拿不到冠軍了!…”
聽到他們的話,我的心猶如被一根陰冷鋒利的大冰刺狠狠地戳進(jìn)了我的心窩里。不管我怎么努力,該來的冷嘲熱諷還是來了。這就是傳統(tǒng)文化教育下的孩子?我很憤怒地打斷了他們,同時給予還擊:“我們的拉練,目的不是比賽,名次不重要!重要的是精神!再說莎莎一直也沒有落下啊!我們一直都走在最前面,走累時,都沒有停下休息,就怕你們發(fā)牢騷,心生抱怨,難道她現(xiàn)在做的還不好嗎?!”
說完,不顧莎莎的勞累,拉著莎莎頭也不回的就向前走。留下三個在那里培養(yǎng)“大志”的男子漢!
距離目的地還有五公里時,莎莎的腳應(yīng)是起了泡,走路慢慢地開始“瘸”了。走的時間太長了,一直也沒休息會兒。我不禁懊悔了起來,或許我剛才可以忍一忍,休息一會兒??粗砼缘哪泻⒆觽?,剛剛的那一幕又閃現(xiàn)了出來,不禁激起我內(nèi)心的倔強。如果休息,不一定有什么更難聽的要來。
“莎莎,有可能我們得不到第一。但,為了尊嚴(yán)。我們不可以言敗!請原諒老師。忍一忍,堅持住?!?BR> 于是,我拉著莎莎艱難地繼續(xù)前行。
一個小隊超越了我們。同組的男孩子們開始憤怒了,有些顧慮剛才得到的“回?fù)簟?,只能著急的說“老師,你們快點。他們超過了我們!”淚水滑到心里,我硬口說“你們先跑。我們一會兒追上!”于是就拉著莎莎走一會兒跑一會兒,可最終還是沒有超過那個小組??吹缴呗?,我心理很難受,也很欣慰。我能感受到,她的腳上已磨出了泡,可她不善表達(dá),只會說“疼!不走了,一會兒走?!蔽诣F了心了,對其充耳不聞,依然不停地走著。
當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到學(xué)校的灰色的二層樓時,莎莎不知哪來了力量,興奮地向前沖刺著。她知道,我們就要到家了,可以休息了,看到莎莎的那股勁兒,我終于露出了笑容。
在晚上的分享總結(jié)會上,大家都分享了在拉練中、整個過程的感受??僧?dāng)校長點名讓我上去分享時,我的心里卻不怎么愿意上去。我的心情復(fù)雜的像翻倒了五味瓶。當(dāng)我那疲憊的雙腳,與分享臺的木地板,接觸的那一剎那,我的眼淚已經(jīng)從心底溢出。
“這是第一次帶著莎莎出去拉練…”
“因為她知道,只要到家就可以休息了,就可以坐下了。到宿舍時,我讓莎莎脫掉鞋子,泡一泡腳,她說:‘疼…’后來我一看,她的后腳跟,磨了很大一個包,可她整個路上都在堅持。你們呢?!
“說實話,我覺得莎莎好帶。雖然有時候會令我很費神,常常頑皮不懂事,弄得我疲憊不堪。但莎莎的內(nèi)心真的很美。她的不善表達(dá)、安靜、專注,都會給予我安慰與力量,并且莎莎沒有那么多煩惱,平時沒有那么多雜事,大體來講,還是很聽話的。她從來不會欺負(fù)人,讓她怎么做就怎么做,特教的孩子是有不如普通孩子的地方,可他們好的地方比你們都要做的好,他們身上有很多我們值得去學(xué)習(xí)的地方,請不要另眼看待特教孩子,總有一天他們會展現(xiàn)出超越你們的能量!令你們驚覺贊嘆!
“有很多人都不喜歡‘特教孩’,甚至排斥他們,認(rèn)為他們是‘傻子’,那是因為你們不了解這種孩子。你們不知道他們內(nèi)心是多么的純潔多么的善良,上天雖然奪走了他們一些天賦,但也賜予他們另外一些天賦,而他們所擁有的,就是我們所要去學(xué)習(xí)的?!?BR> 以此微薄的語言,獻(xiàn)給我的莎莎,也獻(xiàn)給對“特教孩”有誤解的孩子們。希望你們不要對“特教孩”懷有憤恨,惱怒,異樣。其實他們的心靈與你們一樣柔美、安詳。
祝愿所有孩子們康寧安詳。
也特此感恩莎莎媽媽,如此安心的把莎莎交給我這個剛剛離校的畢業(yè)生。并在我的人生路程中,給我以收獲心靈祥美的果實機會。感恩您!
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十八
學(xué)習(xí)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名現(xiàn)代公民,學(xué)習(xí)憲法是必不可少的。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)憲法不僅可以了解國家的基本法律,還可以提高自己的法律素養(yǎng)和法律意識,更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻地感受到了憲法的重要性和權(quán)威性。憲法規(guī)定了國家的基本制度、國家機構(gòu)的職責(zé)、公民的權(quán)利和義務(wù)等,是保障國家穩(wěn)定和發(fā)展的基石。同時,憲法也規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),如言論自由、宗教信仰自由、平等權(quán)利等,是保障公民合法權(quán)益的重要保障。
在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我也深刻地認(rèn)識到了憲法與其他法律的差異和聯(lián)系。憲法與其他法律的關(guān)系是相互依存、相互補充的。憲法規(guī)定了其他法律的制定、修改和廢止等程序,同時其他法律也可以作為憲法實施的補充和細(xì)化。
在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我也深刻地認(rèn)識到了自己的法律素養(yǎng)和法律意識還有待提高。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)習(xí)心得與感受篇十九
學(xué)習(xí)是人一生中不可或缺的一部分,每個人在不同的學(xué)習(xí)過程中都會有不同的感受、心得和體會。我也不例外,通過多年的學(xué)習(xí),我積累了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的感受和體會。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)中的五個主要感受和心得。
首先,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和毅力。學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的過程,而是一個長期的積累和提高的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有堅持不懈地努力,才能取得好的成績。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的堅持,我的學(xué)習(xí)成績逐漸提升,這使我更加相信,努力和毅力是成功的關(guān)鍵。
其次,學(xué)習(xí)需要合理安排時間。時間對于每個人都是公平的,沒有人能夠擁有超過24小時的一天。因此,合理安排與規(guī)劃時間是我學(xué)習(xí)過程中的一個重要感受。我發(fā)現(xiàn),通過制定詳細(xì)的日程表和任務(wù)清單,我的學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高。并且,合理安排時間還可以幫助我更好地平衡學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,使我能在學(xué)習(xí)之余也能享受生活,增加身心的健康。
第三,良好的學(xué)習(xí)方法和技巧對學(xué)習(xí)的幫助非常大。在我學(xué)習(xí)的過程中,我不斷探索各種學(xué)習(xí)方法和技巧,尋找適合自己的方式。例如,我喜歡用顏色來做筆記,這樣能夠幫助我更好地記憶和理解知識。此外,我還通過做思維導(dǎo)圖和使用其他工具來梳理知識架構(gòu),使得學(xué)習(xí)更加有條理和高效。這些學(xué)習(xí)方法和技巧的嘗試和實踐不斷提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四,與他人交流和合作可以拓寬視野和加深理解。學(xué)習(xí)并不是孤立的過程,常常需要和他人交流和合作。在課堂上,我和同學(xué)們一起討論問題,分享觀點和心得,不僅能夠拓寬我的思路和視野,還能夠深化對知識的理解。此外,合作學(xué)習(xí)也是一種互相促進(jìn)的過程,通過與同學(xué)們共同努力,我能更好地理解和應(yīng)用知識。
最后,學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求好成績,更重要的是為了提高自己。在過去的學(xué)習(xí)中,我逐漸明白,學(xué)習(xí)是一種成長和提升的過程。學(xué)習(xí)不僅讓我獲得了知識技能,也促使我發(fā)展了自己的思維能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí),我也逐漸成為一個更加自信和獨立的人。盡管有時學(xué)習(xí)的過程可能困難和挑戰(zhàn),但這些困難和挑戰(zhàn)正是我成長的機會。
總之,學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的旅程。通過努力和堅持,合理安排時間,不斷探索學(xué)習(xí)方法和技巧,積極與他人交流和合作,以及關(guān)注自我提高,我積累了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的感受和體會。這些經(jīng)驗不僅幫助我在學(xué)習(xí)中取得了好成績,也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,只要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣和態(tài)度,我一定能夠不斷邁向更高的頂峰。