感悟不僅僅是單純的情感體驗，更是思考和思想的結(jié)果。在寫感悟時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn)，從中汲取靈感和啟示，提升我們的感悟能力。以下是一些關(guān)于感悟的名言佳句，供大家參考。感悟生活的真諦，品味人生的美好。用心感悟，用行動詮釋。每一次感悟，都是一次成長。人生的感悟，源于心靈的觸動。感悟是心的眼睛，能看到生活的真相。通過感悟，找到心靈的歸宿。感悟是生活的智慧，也是成長的力量。感悟讓我們明白，珍惜與感恩的重要。感悟是修煉內(nèi)心的一把利劍。感悟是一種智慧，更是一種境界。
開展戶外游戲活動心得感悟篇一
近年來，戶外游戲作為一種有益于身心健康的活動，受到了越來越多人的關(guān)注與喜愛。本文將通過對戶外游戲開展的體驗和心得，探討戶外游戲?qū)€人成長和團(tuán)隊建設(shè)的積極作用。
首先，戶外游戲開展的第一步就是規(guī)劃和準(zhǔn)備。在籌備階段，我們需要充分考慮游戲參與者的數(shù)量和年齡段，并合理選擇游戲項目和場地。規(guī)劃階段還需要注意安全問題，確保游戲過程中不會造成傷害或意外事故。此外，要提前購買好所需的器材和道具，并進(jìn)行充分的測試和檢查，以確保一切準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
其次，戶外游戲的開展需要注重團(tuán)隊合作和溝通。在游戲過程中，各參與者需要相互配合、相互支持，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。通過參與戶外游戲，可以培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的默契和信任。在一次搭建帳篷的游戲中，我們發(fā)現(xiàn)只有大家齊心協(xié)力才能迅速完成任務(wù)。這樣的經(jīng)驗讓我認(rèn)識到，在團(tuán)隊合作中，每個人都是重要的一環(huán)，只有相互合作才能取得最佳效果。
同時，戶外游戲還可以提高個人的身心素質(zhì)。隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和競爭的加劇，很多人面臨著壓力和焦慮。戶外游戲提供了一個放松身心的機(jī)會，讓參與者遠(yuǎn)離城市的喧囂，享受大自然的美好。戶外活動還可以鍛煉身體和培養(yǎng)勇氣和毅力。在一次徒步挑戰(zhàn)中，我們需要長時間行走，克服陡峭的山路和酷暑，這讓我們體會到了堅持與奮斗的意義。通過這樣的活動，我感受到了身體和心靈的變化，更加堅定了積極向上的人生態(tài)度。
此外，戶外游戲的開展也有助于培養(yǎng)團(tuán)隊管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織戶外游戲時，我們需要進(jìn)行人員分工和協(xié)調(diào)，確保每一位成員在游戲中扮演著適合自己的角色。作為負(fù)責(zé)人，我們需要提前做好游戲規(guī)則和安排的說明，并保證游戲的公平公正。在這個過程中，我學(xué)會了如何發(fā)揮每個人的潛力，平衡各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，提高整個團(tuán)隊的效率和成果。
最后，戶外游戲的開展還能增進(jìn)人與自然的聯(lián)系。在現(xiàn)代社會，很多人遠(yuǎn)離了自然，生活在一個人工化的環(huán)境中。而戶外游戲提供了一個與大自然親近的機(jī)會，讓人們重新發(fā)現(xiàn)大自然的美麗和神奇。在游戲中，我們可以觀察自然的變化，體驗大自然的力量和奇跡，這也讓我們更加珍惜和保護(hù)我們共同的家園。
綜上所述，戶外游戲開展不僅讓我們享受到了大自然的美麗，還提高了我們的團(tuán)隊合作能力、身心素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參與戶外游戲，我們可以培養(yǎng)出積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)和善于團(tuán)結(jié)合作的個人和團(tuán)隊，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參與戶外游戲，將其作為一種重要的活動方式，讓我們的生活更加充實和有意義。
開展戶外游戲活動心得感悟篇二
20xx年10月30日（星期日）。
早上8：30——10：00（1小時30分鐘）。
促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
生命在于運(yùn)動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?，我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
1、游戲名稱：活板橋。
游戲玩法：
游戲分兩對比賽，每隊相同人數(shù)。
每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地，最快送完為獲勝者。
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時腳不離紙板。
2、二人三足。
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱：踩氣球。
游戲玩法：
家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊。
幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
5、打保齡球。
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個，球2個。
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算a。
6、運(yùn)西瓜。
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳。
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長一齊走回來，先到的`為勝利者。
8、推小球。
家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
9、夾球跑。
游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
10、快樂一家人。
游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
開展戶外游戲活動心得感悟篇三
近年來，戶外活動游戲逐漸受到人們的關(guān)注，成為了一種受歡迎的娛樂方式。戶外活動游戲不僅能夠讓人們放松身心，體驗原始生活的樂趣，還能夠培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊意識。在我參與的幾次戶外活動游戲中，我深受啟發(fā)，并從中汲取到了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先，戶外活動游戲教會我如何克服困難。在一次遠(yuǎn)足活動中，我們遇到了一個非常陡峭的山坡，刺激將人序一條真理。%@，在面對困難時，我們要勇往直前，不畏艱難。正所謂“壓力是生活的力量”，只有在困境中奮勇向前，才能成為一個更加堅強(qiáng)和自信的人。
其次，與我的團(tuán)隊成員一起參與戶外活動游戲，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在一次挑戰(zhàn)任務(wù)中，我們需要互相協(xié)作，充分發(fā)揮自己的特長。只有通過團(tuán)隊合作，我們才能夠有效地完成任務(wù)，取得勝利。這不僅教會了我如何與他人合作，還啟發(fā)我更深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而提高自身素質(zhì)。
第三，戶外活動游戲讓我感受到了大自然的奇妙和美麗。在一次露營活動中，我們親身體驗了大自然的宏偉和神秘。在擁抱大自然的懷抱中，我們不僅能夠欣賞到壯麗的山河風(fēng)光，還能感受到森林中的寧靜和純凈。這種與自然親密接觸的體驗，使我對大自然有了更深刻的認(rèn)識和理解。
此外，戶外活動游戲還讓我學(xué)會了珍惜并利用有限資源。在一次野外生活體驗中，我充分體味到了資源的珍貴。在豐富的大自然中，我們需要學(xué)會如何運(yùn)用有限的資源來滿足自己的需求。同時，我也意識到，我們應(yīng)該更加注重環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展，避免過度消耗資源。
最后，戶外活動游戲給予我寶貴的人生啟示。通過參與戶外活動游戲，我認(rèn)識到人生就像一場游戲，充滿不確定和挑戰(zhàn)。只有敢于迎接挑戰(zhàn)，勇于面對困難，才能夠贏得游戲的勝利。原始的戶外活動游戲不僅為我提供了鍛煉自我的機(jī)會，還讓我意識到，人生中的每一個環(huán)節(jié)都有價值，我們應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，享受人生的每一個瞬間。
總之，戶外活動游戲是一種有趣且富有意義的活動。通過參與戶外活動游戲，我們可以克服困難，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識，感受大自然的美麗和神秘，學(xué)會珍惜和利用有限資源，獲得寶貴的人生啟示。在今后的生活中，我將繼續(xù)參與戶外活動游戲，不斷挑戰(zhàn)自我，積累經(jīng)驗，成為一個更加優(yōu)秀和自信的人。
開展戶外游戲活動心得感悟篇四
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我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的歡樂之家，我們崇尚歡樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中歡樂成長?！遍_展親子讀書活動以來，我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究，還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗，構(gòu)成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時間。我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，家長做完了家里的雜務(wù)，關(guān)掉電視和電腦，全家一齊漫步在書中，享受讀書的歡樂。
二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長，家長用手?jǐn)堉⒆?，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。
四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不一樣區(qū)域，重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華資料，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性?！靶腥f里路，讀萬卷書?！弊x書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會不斷改善方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康歡樂地成長。
在閱讀的過程中，要耐心的回答孩子提出的各種問題，或者也能夠不急著回答，反而提一些問題要他回答，啟發(fā)他主動思考，引導(dǎo)他說出自我的想法，要允許孩子有不一樣的意見，哪怕他的想法是粗淺的，偏頗的，也不要粗暴而簡單的否定，有許多事情，本來就沒有絕對的答案。能夠耐心的解釋，能夠激烈的討論，彼此用自我的觀點(diǎn)去說服對方，激發(fā)孩子的思考本事向縱深發(fā)展，倘若相持不下，能夠一齊再查資料，再看書，尋求答案，這樣能夠使他理解的心悅誠服而又自然而然。此時，家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識，到達(dá)了和孩子一齊積累一齊成長的目的。
一齊讀書還有一個很大的好處，家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心境讓家長和孩子貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，能夠零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。從我們自我做起，在閑暇時，我們家長會拿上一本書，靜靜地品讀，給孩子創(chuàng)造一個從讀書的氛圍，讓孩子明白讀書是一個好習(xí)慣。我們幾乎每一天晚上都得花上半個小時，陪伴在孩子身邊，仔細(xì)耐心地講給孩子聽。
培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應(yīng)督促孩子每一天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書，必須要正確對待回答孩子疑問，要幫忙孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類提高的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!和孩子一齊歡樂的讀書吧。
開展戶外游戲活動心得感悟篇五
第一段：介紹戶外游戲的背景和意義（200字）。
戶外游戲是一種在自然環(huán)境中進(jìn)行的活動，它可以增強(qiáng)人與自然的聯(lián)系，培養(yǎng)人們的團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。近年來，隨著都市化的快速發(fā)展和人們生活方式的改變，戶外游戲逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。參與戶外游戲可以幫助人們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的依賴，享受自然的美麗和挑戰(zhàn)自己的極限。在游戲過程中，我們可以鍛煉身體的同時，更可以發(fā)展自己的智力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我在戶外游戲中的心得體會。
第二段：運(yùn)用戶外游戲培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神（250字）。
戶外游戲通常需要團(tuán)隊合作，這對于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神非常重要。在一個游戲中，我們會被分成小組，每個小組都有各自的任務(wù)和目標(biāo)。我們必須相互合作，共同解決問題，才能完成任務(wù)。通過團(tuán)隊合作的活動，我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的決策，也學(xué)會了在團(tuán)隊中提供幫助和支持他人。團(tuán)隊合作帶給我一種歸屬感和責(zé)任感，讓我明白只有團(tuán)隊的成功才能帶來個人的成長。此外，戶外游戲中的各種挑戰(zhàn)也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊成員的信心和互信，培養(yǎng)團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力。
第三段：戶外游戲的教育意義（250字）。
戶外游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還能夠帶給我們重要的教育意義。通過戶外游戲，我們可以學(xué)會解決問題的能力和靈活思維。每個戶外游戲都需要我們面對各種挑戰(zhàn)和難題，我們必須學(xué)會分析問題、尋找解決方案，并迅速做出決策。在這個過程中，我們可以培養(yǎng)自己的判斷力和決策能力。同時，戶外游戲也能夠增強(qiáng)我們的耐心和毅力。有些游戲可能需要很長時間才能完成，但我們不能因此而放棄，我們要學(xué)會堅持下去直到成功。這些在戶外游戲中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)將對我們的整個生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：戶外游戲的身體鍛煉和健康效益（250字）。
戶外游戲可以提供很多身體鍛煉的機(jī)會，有助于我們保持健康的身體狀態(tài)。在參與戶外游戲時，我們通常需要行走、奔跑、攀爬等，這些活動可以鍛煉我們的肌肉和提高我們的體力水平。戶外游戲也可以增強(qiáng)我們的平衡能力和身體協(xié)調(diào)能力。此外，戶外游戲還有助于減輕心理壓力和改善心理健康。在大自然中的活動能夠讓我們放松心情，減少焦慮和抑郁的癥狀。參與戶外游戲讓我們身心愉悅，增強(qiáng)我們的幸福感。
第五段：總結(jié)體會與展望未來（250字）。
通過參與戶外游戲，我收獲了很多。我學(xué)會了團(tuán)隊合作，培養(yǎng)了解決問題的能力，增強(qiáng)了身體的健康。在未來，我希望能繼續(xù)參與戶外游戲，繼續(xù)鍛煉自己，不斷突破自己的極限。我相信，通過戶外游戲，我將會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和挑戰(zhàn)，更好地提升自己的能力。我也希望能將戶外游戲的精神傳遞給更多的人，在大家的共同努力下，讓戶外游戲成為一種更受歡迎和推崇的活動。
總結(jié)：
戶外游戲是一種有益身心的活動，通過團(tuán)隊合作和解決問題的過程，我們可以鍛煉自己的能力和品質(zhì)。同時，戶外游戲的身體鍛煉和健康效益也受到了廣泛的認(rèn)可。通過參與戶外游戲，我們可以更好地認(rèn)識自己，發(fā)展?jié)撃?，并為未來的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該積極參與戶外游戲，享受其中的樂趣，同時也將這種樂趣和啟發(fā)分享給更多的人。
開展戶外游戲活動心得感悟篇六
戶外活動游戲是一種將娛樂和體育結(jié)合起來的方式，既能鍛煉身體又能增進(jìn)交流，是一種受歡迎的休閑方式。在我參與的戶外游戲中，我深刻體會到了戶外游戲的樂趣和意義，讓我對生活有了新的理解和體悟。
第二段：游戲的樂趣。
戶外活動游戲能給人帶來極大的樂趣。在游戲中，我們可以與朋友或家人互動，親密合作，共同追求游戲的勝利。例如，在足球比賽中，每位隊員都要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，相互扶持和支持，只有通過相互合作，才能將足球踢入對方球門，取得勝利。而這樣的合作與團(tuán)結(jié)不僅僅體現(xiàn)在足球比賽中，在其他戶外游戲中也是如此。這樣的合作不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神，讓我們學(xué)會了關(guān)注他人，尊重他人，并通過合理的協(xié)調(diào)與配合實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的目標(biāo)。
第三段：游戲中的挑戰(zhàn)。
戶外活動游戲充滿了各種挑戰(zhàn)。在迎接挑戰(zhàn)的過程中，我們會經(jīng)歷一定的壓力和困難，但當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)時，往往會不自覺地激發(fā)出更強(qiáng)大的潛能和意志力。例如，在攀巖游戲中，我曾面臨高空和艱巨的攀爬任務(wù)，前進(jìn)的道路充滿了不可預(yù)測的障礙和危險。但是，當(dāng)我鼓起勇氣開始攀爬時，我發(fā)現(xiàn)自己比想象中更有勇氣和耐力，并最終成功地攀登到山頂。這樣的經(jīng)歷不僅讓我對自己充滿信心，也讓我學(xué)會了在挑戰(zhàn)面前堅持不懈的精神，無論遇到什么困難都能勇往直前。
第四段：游戲的教育意義。
戶外活動游戲不僅僅是鍛煉身體和追求樂趣，它還具有很大的教育意義。在游戲中，我們需要制定策略、分析形勢、做出決策，這些都對我們的思維能力和智力發(fā)展有很大的幫助。例如，在野外求生游戲中，我們需要尋找獲得食物和水源的方法，構(gòu)建臨時避難所，熟悉和利用野外環(huán)境等。這些挑戰(zhàn)不僅提高了我們的適應(yīng)能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，戶外活動游戲還能讓我們更好地了解和保護(hù)大自然，喚起我們對環(huán)境保護(hù)的意識和責(zé)任心。
第五段：結(jié)尾。
通過參與戶外活動游戲，我深深體會到了戶外游戲的樂趣和意義。它不僅僅是簡單的玩耍和娛樂，更是一種鍛煉身體、發(fā)展智力、培養(yǎng)團(tuán)隊精神和提高適應(yīng)能力的有效途徑。在未來的生活中，我將積極參與更多的戶外活動游戲，挑戰(zhàn)自己的極限，不斷成長和進(jìn)步。相信通過戶外活動游戲，我能夠獲得更多的快樂和收獲，同時也能提升自己的綜合素質(zhì)，成為一個更加積極、健康和有活力的人。
開展戶外游戲活動心得感悟篇七
學(xué)校開始放暑假了，老師布置我們寒假作業(yè)之一―社會實踐活動。
我這個假期要幫忙做什么呢？幫媽媽做家務(wù)，大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過了。
今天，媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢？準(zhǔn)備炒魚條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗，切成條，把魚條切片，然后把鍋燒熱，再倒一點(diǎn)油，先把魚條片放進(jìn)鍋里，開始翻炒一會兒，盛入盤子里。在倒一點(diǎn)油，再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來。
剛開始，油濺了出來，嚇得我趕緊躲到一邊，雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵我：“別怕，沒事的。”我鼓起勇氣，拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來。
經(jīng)過一番緊張的翻炒之后，四季豆?jié)u漸地軟了下去，我趕緊加了一點(diǎn)水，然后把魚條片加了進(jìn)去，放了一點(diǎn)鹽。過了一會兒，菜炒好了，我小心翼翼地把菜盛入盤子里，迫不及待地抓起一根四季豆，塞進(jìn)嘴里。哇，太好吃啦！又軟又鮮，看起來很簡單的一道菜做起來卻這么難！
媽媽，謝謝你！你辛苦了，我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。
開展戶外游戲活動心得感悟篇八
親子戶外游戲活動一直是一種受歡迎的家庭活動。家長們喜歡在戶外游戲中與自己的孩子親密接觸，擁有一段難忘的時光，同時也能加強(qiáng)親子關(guān)系。我們參加了一次親子戶外游戲活動，并從中學(xué)到了很多。
第二段：與孩子的溝通。
參加戶外游戲活動可以幫助家長與孩子建立更密切的交流，尤其在如今社會家庭成員常常被緊張的工作和學(xué)習(xí)壓迫下無法相互溝通的情況下，這樣的活動對于家庭交流和家庭氛圍的建設(shè)非常有益。在活動中，我們與孩子一起尋找路標(biāo)，一起制定方案，一起面對挑戰(zhàn)，這讓我們的溝通變得更加深入。
第三段：鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力。
戶外游戲也可以鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力，讓我們的孩子在合作中學(xué)會互相幫助，一起分工，一起解決難題，并在彼此之間建立起信任和理解。在一個短短的親子戶外游戲中，我們的孩子們學(xué)會了傾聽別人的意見，合理分配任務(wù)，相互協(xié)調(diào)和支持，這種能力在他們成長的過程中非常重要。
第四段：讓孩子更好地認(rèn)識世界。
戶外游戲活動不僅可以提高孩子的協(xié)作能力，還可以幫助他們更好地認(rèn)識世界。在戶外游戲中，孩子們可以接觸和體驗到自然的風(fēng)光和美好的景色，如可愛的動物和植被，同時還可以體驗到自然帶來的挑戰(zhàn)性和困難。這讓孩子們更加了解大自然，認(rèn)識到生命的無窮意義和可能性，這也必將有助于孩子們更快地成長和學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，親子戶外游戲活動是一個非常有益的戶外活動。這不僅使我們與孩子之間建立了密切的聯(lián)系，也幫助孩子們發(fā)展團(tuán)隊協(xié)作能力和更加深刻地認(rèn)識世界。參加這類活動，讓家庭成員之間關(guān)系更加緊密，同時也為孩子的未來奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后，我們會繼續(xù)參加這類活動，讓我們的家庭關(guān)系更加親密，孩子的成長更加順利。
開展戶外游戲活動心得感悟篇九
戶外活動是一種讓我們與大自然親密接觸的方式，它可以讓我們放松身心、放空自我，更好地了解自己的能力和局限。從小學(xué)開始，我們就應(yīng)該培養(yǎng)參與戶外活動的意識和習(xí)慣，讓自己更健康、更積極、更有信心地面對生活。
第二段：戶外活動帶給我們的正面體驗。
在戶外活動中，我們可以享受到飽滿的感官體驗，看到一片美妙的景色，呼吸著新鮮的空氣，踏上綿延無盡的綠色大道，感受大自然的寬廣和強(qiáng)大。同時，戶外活動也可以讓我們發(fā)掘自己的潛力，實現(xiàn)自己的挑戰(zhàn)，學(xué)會協(xié)作和團(tuán)隊精神，培養(yǎng)堅持和耐力等美好品質(zhì)。
第三段：戶外活動中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，在戶外活動中我們也會遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，比如說坡路峻險、天氣惡劣、人員結(jié)構(gòu)變化等等。這些挑戰(zhàn)需要我們克服，需要我們在團(tuán)隊的支持下打贏。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)、探索新的方案，才能把困難化為挑戰(zhàn)，讓自己得到更好的成長和發(fā)展。
在我參加過的戶外活動中，我總結(jié)了以下的心得：首先，身體力行是最好的學(xué)習(xí)方式。參與戶外活動需要有勇氣和決心，需要用實際行動去實現(xiàn)自己的愿望。其次，互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)合作是關(guān)鍵。在活動中，我們需要與其他隊友緊密配合，互相扶持，協(xié)同完成各項任務(wù)。最后，持之以恒是取得成功的關(guān)鍵。戶外活動中所遇到的挑戰(zhàn)都是需要我們自己去攻克的，需要我們堅持不懈的追求自己的目標(biāo)，才能夠取得成功。
第五段：結(jié)語。
總的來說，戶外活動帶給我們的不僅是身體上的鍛煉，更是心靈和思維上的提高，它讓我們更加開闊和自信。在以后的生活中，我們應(yīng)該積極地參加戶外活動并成為其中的主動者，不斷完善自己，滿足自己的需求，同時也為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
開展戶外游戲活動心得感悟篇十
為了好好的搞好這次的活動，各班的老師們也是煞費(fèi)苦心，每天的下班后也依然在忙碌著游戲道具的制作。但是老師們也都樂在其中，還在制作中互相探討經(jīng)驗，也促成了教師間的經(jīng)驗交流。
在活動開始前，我們通知了各位家長，考慮到需要運(yùn)動讓他們?yōu)橛變簜兇┲逅囊路?，并?zhǔn)備一套衣服作為替換，并給幼兒準(zhǔn)備一些其他如：毛巾、水壺等需要用到的東西。
活動的日子到了，我們分批次的舉行了這次的活動。在圈好的場地內(nèi)，老師和幼兒們都帶著代表自己形象的面具參加游戲。本次的游戲主題以環(huán)保和勞動為主，而且還有兩個班同時競賽的比賽。
本次的活動不僅教會了幼兒們遵守游戲的規(guī)則，知道了垃圾的分類，學(xué)會了許多環(huán)保的知識，還讓他們有了一些競爭意識以及體育精神！可以說是收獲頗豐！
活動中，也出現(xiàn)了不少表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒們，有些在同學(xué)犯難的時候前去幫助，有些在同學(xué)因為失敗傷心的時候主動前去安慰的。這些小小的舉動都代表了他們不僅在有在游戲中學(xué)會競爭，還學(xué)會了同學(xué)間的友愛，學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。這些都讓這次的活動變得更加的有意義。
這次的活動成功的達(dá)到了最初的活動目的，可是在總結(jié)過后，依然發(fā)現(xiàn)了許多的不足。如有些孩子的家長沒能好好的為孩子準(zhǔn)備好衣物和用具，學(xué)校因該多準(zhǔn)備一些備用的用具或是對家長多提醒一點(diǎn)。不過好在最后活動圓滿結(jié)束！
開展戶外游戲活動心得感悟篇十一
戶外活動感悟心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的戶外活動感悟心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【戶外活動感悟心得體會優(yōu)秀7篇】，供你選擇借鑒。
懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動，這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的，而且我們還能在戶外搭棚露營，真是我的第一次!呵呵!
這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的是我們的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個重任協(xié)調(diào)好各小組的分工，那展現(xiàn)的團(tuán)隊力量才是最無窮的，不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個活動反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣，團(tuán)結(jié)起來，共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展，而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標(biāo)?！帮L(fēng)雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題，作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動，讓我們了解了彼此的信任，也感受到人需要更多的感恩，心懷感恩才能橫行天下!
當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手，通過大家的分工合作，我們一道道的野味佳肴出爐了，讓我們不僅玩的開心，更加吃的痛快，那可是真正的野菜哦!
總之，這次的拓展活動讓我領(lǐng)悟到許多，我相信，把每次的收獲運(yùn)用起來，一定會有所進(jìn)步。
有一種辛勞叫幸福，有一種收獲叫感動。近期，園內(nèi)開展戶外活動觀摩，大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械，創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間，集體智慧不斷迸發(fā)出新火花，其中既有喜悅，又飽含辛勞。在這里，向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天，全體觀摩者有種共同的感覺，就是收獲了感動：孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園，謝謝大家為孩子所付出一切!
下面，將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家：
一、活動優(yōu)點(diǎn)。
1、活動內(nèi)容新穎，各具特色。
各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，如小班的“老狼，老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等，具體詳細(xì)，活動目標(biāo)明確，操作性強(qiáng)，富有特色。
2、活動組織到位，形式靈活多樣。
教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理，活動形式更加靈活多樣，富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合，教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動，根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動量，隨時變化游戲形式，確保活動的趣味性和高效性。
3、活動器械豐富，注重一物多玩。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料，為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等，豐富的活動器械，既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣，又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值，鼓勵幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法，發(fā)揮了幼兒的想象力，調(diào)動了幼兒的主動性和積極性，又使活動器械得以充分利用，使得體育活動更富變化、更具有魅力。
4、注重活動的整體性和教育性，使幼兒體驗快樂。
活動中以幼兒為主體，盡量鼓勵幼兒自主選擇活動，且注重活動的整體性和教育性，如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉，又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng)，使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時，促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
二、各組亮點(diǎn)。
小班組：經(jīng)典游戲運(yùn)用較好，活動注重情景性、游戲性和趣味性，師生活動投入，興趣盎然。
中班組：一物多玩效果顯著，如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣，培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組：玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性，鍛煉了多種運(yùn)動技能，注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
三、活動建議。
1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運(yùn)動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究，力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動觀摩為契機(jī)，讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體，成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧，凝結(jié)著汗水，它將成為一種成功的感覺伴隨著我們，激勵著我們，但它不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
12月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣，體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說，此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進(jìn)步的，畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動，這不僅要?dú)w功于實踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部(第一)，社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二)，兩個學(xué)習(xí)部(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日，__年5月17日是第25個“全國助殘日”，5月16日下午助殘服務(wù)隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動，“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊一大特色，是一種新的集體活動，服務(wù)隊的所有小組各自帶上幫扶對象，帶上美食，帶上愛心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開心和快樂，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神，與簡單的上門一對一幫扶不同，不局限于一個地方、相同的人，幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開自己的心扉，融入社會。
5月17日是全國助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊，為了迎來這個我們自己的節(jié)日，早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動，其實這次聯(lián)誼活動有三重意義，除了慶賀第25個全國助殘日，還為我們的服務(wù)對象文龍慶生，同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動，由于我們隊的服務(wù)對象都是行動不便的朋友，每次出行需要大量的愛心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂，我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
5月16日活動開始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了，可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼，為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù)，在短短的一個多小時里，三家單位支持同意借出場地給我們開展活動，他們是翠香街道辦，親青會，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬分感謝他們的支持，同時感謝服務(wù)隊的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊的發(fā)展，為了活動的順利開展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切...
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動，盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響，義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂，個個都很投入開心互動，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個活動氣氛緊湊熱烈，現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日，讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動共有61名義工冒雨參加，同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動，共出動七部愛心車，其中六部上門接送幫扶對象，一部運(yùn)送活動所需的物資。
感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊的活動會更上一層樓，越做越好!感謝!
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流，提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神，201x年x月__日，__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動。
活動籌備期，行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動精神與原則。__x指出，這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動，希望大家要以此為契機(jī)，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實際行動來展示“__家人”的風(fēng)采，活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人，分坐5輛車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊保持隊形，控制速度，積極規(guī)避行車風(fēng)險，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊更是井然有序，配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng)，山上地勢平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色，被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內(nèi)容：無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽。活動規(guī)則清晰、便于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初，有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后，大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈，汗水流出了壓力，自然找回了自我，協(xié)作擁有了快樂。
活動結(jié)束后，大家歡聚一堂，分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動，大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢，整個團(tuán)隊步伐就慢，最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致，只有行動一致才能結(jié)果一致。團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá)“幸福__”。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，我們認(rèn)真貫徹“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì)，激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力，為以后的合作活動打下基礎(chǔ)。
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。
通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動的特點(diǎn)的戶外活動，讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
在繁忙緊張的都市工作和生活中，近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動這一健康快樂新興時尚的運(yùn)動項目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來，走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動的人群蓬勃發(fā)展，甚至成為一種主流的運(yùn)動體驗。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外，欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山，張開雙臂擁抱大自然、體驗新鮮寧謐的戶外生活，是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰，或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟，都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實惠的運(yùn)動方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的，又可以通過戶外運(yùn)動結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實快樂的生活;并通過真實有效的經(jīng)歷，鍛煉個人的意志毅力，學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個人信心與自尊。
不過，很多人都把戶外運(yùn)動當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行，在對戶外運(yùn)動的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動是以自然環(huán)境為活動區(qū)域，帶有探險性質(zhì)或者體驗探險的運(yùn)動過程。這個過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動時間長，體能消耗大，求救與救援困難;需要個人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能，同時，對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動和生活的全部用品。
不可否認(rèn)，再怎么安全的線路，都不可避免自然界天災(zāi)隨時發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實踐下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能，了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則，從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時，同樣具備遠(yuǎn)離危險的良好判斷力;走進(jìn)自然，走進(jìn)戶外，風(fēng)險最小化，收益化，對自然的最低限度沖擊，是我們在戶外一起的探索追求。
開展戶外游戲活動心得感悟篇十二
戶外活動和游戲?qū)τ诔砷L的重要性是不言而喻的。許多人認(rèn)為，在戶外游戲中學(xué)到的經(jīng)驗和技能是在學(xué)校和家庭中無法獲得的。參與戶外活動和游戲不僅可以幫助我們鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。本文從我的真實體驗和觀察中，探討戶外活動和游戲?qū)ξ覀€人所帶來的成長和啟示。
第二段：團(tuán)隊合作。
戶外游戲最重要的一個目的是培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力。在家庭和學(xué)校中，我們可能只是與幾個親密的朋友、教師或家長一起工作，但在戶外游戲中，我們需要與來自不同背景、不同年齡段的人合作。這需要我們學(xué)習(xí)如何理解和尊重其他人，以及如何合作完成一個任務(wù)或解決一個問題。在過程中，我們會收獲彼此之間的信任，這會極大地促進(jìn)團(tuán)隊合作和協(xié)作。
第三段：解決問題。
在戶外活動中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，比如方向不清、器材缺失等等。在游戲或野外營地里，我們需要自己想辦法解決問題，因此我們在這個過程中鍛煉了解決問題的能力。此外，在協(xié)作解決問題的過程中，我們還會培養(yǎng)創(chuàng)造性思維并發(fā)揮創(chuàng)造力。
第四段：人際交往。
戶外活動和游戲給了我一個極好的機(jī)會去認(rèn)識新的人，成為朋友，并在戶外環(huán)境中共同成長。在戶外游戲過程中，我們可以加強(qiáng)自己的交流技巧，并學(xué)習(xí)如何與不同的人交往。戶外體驗也可以幫助我們了解對方的興趣愛好、興趣所在和生活方式等，這些對于人際交往至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)。
總的來說，我認(rèn)為戶外活動和游戲極大地促進(jìn)了我的成長。通過參與戶外游戲，我獲得了自信、鍛煉了身體、培養(yǎng)了自己的社交能力、學(xué)會了團(tuán)隊合作和協(xié)作、并且解決了一系列問題。健康的生活方式和良好的人際交往關(guān)系將是我未來人生的重要支持。
參考范文僅供參考，不得抄襲。
開展戶外游戲活動心得感悟篇十三
周六的團(tuán)隊拓展訓(xùn)練令人難忘！
回到家喝了碗綠豆湯，沖了個熱水澡便躺在軟軟的床上，一邊感嘆著我竟能安然無恙的回家，一邊開始記錄這次拓訓(xùn)的心得。許許多多的細(xì)節(jié)只有親身經(jīng)歷，走過了，看過了，體驗過了你才能真正感受其中的味道。至于險壁啊，急流啊，螞蟥啊……在這里我就不過多的陳述了，還是給后面未經(jīng)歷過的同事們留下些想象空間吧，任何艱難險阻是需要靠你們自己親自去感受、去探索才能銘刻在心的。在這里我只談?wù)勥@次拓訓(xùn)給我最深刻的兩點(diǎn)體會。
凝聚力與執(zhí)行力。在拓展的過程中我們要完成幾個不同的項目，每個項目開始前，教練總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或是完成任務(wù)的方式方法，這就需要很好的凝聚力與執(zhí)行力，能夠把大多數(shù)人的各方面的特長凝聚起來，我看到的是我們在積極討論，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，盡管也有爭論，有分歧，但我們的目標(biāo)只有一個，那就是百折不撓的完成任務(wù)，我們做到了，雖然第二名但我們都高舉雙手，從內(nèi)心發(fā)出勝利的喝彩。最后一個環(huán)節(jié)是同分的兩隊靠石頭剪刀布決勝負(fù)，大家有商量的時間，每個人都有自己的想法，有想出剪刀的有想出石頭的，但是我們最終都按照領(lǐng)隊的決定執(zhí)行。十一個人有一人錯就是輸。我們獲得了最終的勝利。有人說石頭剪子布就是靠運(yùn)氣，我想說，要是每次都能贏那這就是實力。一個團(tuán)隊不能缺少凝聚力和執(zhí)行力，一個心都是散的團(tuán)隊又如何能取得好成績呢。
人生永遠(yuǎn)不要抱有太多的僥幸，和負(fù)面情緒。當(dāng)天氣預(yù)報告知的當(dāng)天的天氣是大到暴雨那一刻起，我便開始抱有僥幸的心理：想著這次的拓展肯定會改變計劃，平直的康莊大道就在前面等著我們?？墒墙叹毦谷恍及丛ㄓ媱澬凶?，風(fēng)雨無阻。好吧，瞬間石化。隨之而來的就是被各種負(fù)面情緒的充斥。但當(dāng)我們紅隊最先完成團(tuán)隊建設(shè)，憑借大家的集思廣益迅速確定了隊名、隊標(biāo)、隊歌和口號，瞬間讓人感受到團(tuán)隊力量的震撼力，隨之，心也定了下來。是的，既來之則安之。有什么是大家在一起克服不了的呢？內(nèi)心反倒對前行的道路充滿了期待。換個思路換種心情，也許沿途再多的疲勞艱難都是一種刻骨銘心的經(jīng)歷。大雨滂沱，你看到的卻是平時難得一見的湍流瀑布，青山綠水；雨露粘濕的樹葉，綠得逼你的眼。嗅著清新的空氣，泥土的芬芳。戶外愛好者們在涼亭小憩時的竊竊私語和著清風(fēng)細(xì)雨，再加上對到達(dá)終點(diǎn)的渴望，這一切讓前行的步伐變得輕松、愉快，充滿動力。
這次拓展苦是苦了點(diǎn)，但苦中充滿了樂；累也是有些累，但累讓我們凝聚在一起。感謝公司給我們這次難得的鍛煉機(jī)會，一天的歷練，我們痛并快樂著。這種難得的經(jīng)歷，我終身難忘！
開展戶外游戲活動心得感悟篇十四
x月x日，我有幸參加了公司組織的新員工戶外拓展活動。我們參加了信任倒、蜘蛛網(wǎng)、天使之手&巨人梯、畢業(yè)墻等項目。游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊、伙伴聯(lián)系在了起，更給我們?nèi)w參訓(xùn)員工帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索，引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴！
拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué)，它是一種“體驗式”的教學(xué)訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練的最大目的是：培養(yǎng)團(tuán)隊精神和整體意識，改善人際關(guān)系，了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動，就我個人而言，我自己有以下一些深刻的體會：
第一、挑戰(zhàn)自我。
在拓展項目中，有一項叫“天使之手”，大家在安保措施的下，要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因為是在高空，所以每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感，跨越這一小步。在人生中，我們也會遇到很多近在眼前的機(jī)遇，只要我們挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出這一小步，那么我們就能將屬于自己的機(jī)會牢牢抓住。
第二、無論做什么事情都要有明確的目標(biāo)。
拓展訓(xùn)練的每個項目都有明確的目標(biāo)，團(tuán)隊所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中，我們遇到的目標(biāo)也許并不具體，“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一，但是我相信只要目標(biāo)是積極的，可以使自己進(jìn)步成長，我們就可以并且應(yīng)該為了這個目標(biāo)傾盡全力。
第三、做事要有周詳?shù)挠媱澓驼_的方法。
一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍，也可以使工作有步驟的進(jìn)行，因此在進(jìn)行任何一項工作前，都應(yīng)該對該工作的實施計劃進(jìn)行論證，以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中，必不可少是團(tuán)隊成員的群策群力，鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶，是大家共同努力的成果，才能使團(tuán)隊每個人在工作中都能按計劃辦事，工作才能順利圓滿的完成。
第四、有力的領(lǐng)導(dǎo)。
在制定計劃和實施的過程中，團(tuán)隊中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見，群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點(diǎn)而爭執(zhí)不下，這時候就需要團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)來決策，他的決策能使團(tuán)隊以一個聲音說話，以相同步調(diào)行動，團(tuán)隊合作的過程中必須只能有一個指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實的有力保障。
第五、團(tuán)隊精神和整體意識在工作中的推廣。
沒有完美的個人，但可以有完美的團(tuán)隊，團(tuán)隊合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)，失去了信任團(tuán)隊就無法合作，更不用說奉獻(xiàn)了。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊合作的必要條件，所有的隊員要緊密合作，無私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成。
一天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，而工作與生活中的拓展訓(xùn)練才剛剛開始。盤點(diǎn)著心中的收獲，小心翼翼的珍藏著這份難得的回憶，按捺不住心中的激動與驚喜！抬頭望去，天比以往更藍(lán)，山比以往更綠，眼前的道路比以往更寬廣，心中的舞臺比以往更宏大！堅信它這次拓展會持續(xù)影響著我們每個人以后的工作和學(xué)習(xí)。
開展戶外游戲活動心得感悟篇十五
在當(dāng)今這個信息化時代，很多孩子都沉迷于手機(jī)、電腦等電子設(shè)備中，忽略了戶外游戲的樂趣。因此，在家長們的倡導(dǎo)下，越來越多的家庭開始重視親子戶外游戲活動。我也隨著家庭的參加，深刻感受到這種活動的意義和價值。
伴隨著現(xiàn)代生活的改變，父母與孩子之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。有的家長因為工作太忙，漸漸疏于與孩子的交流，也不知道孩子喜歡什么，也不知道如何不受傷害地和孩子進(jìn)行交流。而親子戶外游戲活動，則可以有效地打破親子間的隔閡。在戶外游戲中，家長和孩子可以相處、交流，互相幫助、分享，從而建立起更加親密和諧的關(guān)系。
戶外游戲的另一個特點(diǎn)是可以激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。在游戲過程中，孩子需要自己探索解決問題，這種方法能夠幫助孩子建立獨(dú)立自主的能力和自信心。例如，在特制的尋寶游戲中，孩子們可以自己分組尋找藏在一定范圍內(nèi)的物品，過程中發(fā)現(xiàn)問題并互相幫助解決，加深了合作精神。
現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式，讓很多孩子對大自然缺乏深入了解。而親子戶外游戲就是一個親近自然、學(xué)習(xí)自然的好機(jī)會。在森林中的探險游戲中，孩子們可以感受到自然美景，觀察并探究大自然中許多奇妙的現(xiàn)象，增加對自然的了解。同時，通過活動引導(dǎo)孩子們對自然環(huán)境負(fù)責(zé)任，意識到我們應(yīng)該愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總之，親子戶外游戲活動已經(jīng)成為家庭生活中不可或缺的一部分，不僅有利于加強(qiáng)親子關(guān)系，還有助于孩子的自主思考、興趣發(fā)展和團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。我們應(yīng)該在日常生活中增加戶外游戲活動的時間，讓孩子們健康快樂地成長，與家長產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系。
開展戶外游戲活動心得感悟篇一
近年來，戶外游戲作為一種有益于身心健康的活動，受到了越來越多人的關(guān)注與喜愛。本文將通過對戶外游戲開展的體驗和心得，探討戶外游戲?qū)€人成長和團(tuán)隊建設(shè)的積極作用。
首先，戶外游戲開展的第一步就是規(guī)劃和準(zhǔn)備。在籌備階段，我們需要充分考慮游戲參與者的數(shù)量和年齡段，并合理選擇游戲項目和場地。規(guī)劃階段還需要注意安全問題，確保游戲過程中不會造成傷害或意外事故。此外，要提前購買好所需的器材和道具，并進(jìn)行充分的測試和檢查，以確保一切準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
其次，戶外游戲的開展需要注重團(tuán)隊合作和溝通。在游戲過程中，各參與者需要相互配合、相互支持，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。通過參與戶外游戲，可以培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的默契和信任。在一次搭建帳篷的游戲中，我們發(fā)現(xiàn)只有大家齊心協(xié)力才能迅速完成任務(wù)。這樣的經(jīng)驗讓我認(rèn)識到，在團(tuán)隊合作中，每個人都是重要的一環(huán)，只有相互合作才能取得最佳效果。
同時，戶外游戲還可以提高個人的身心素質(zhì)。隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和競爭的加劇，很多人面臨著壓力和焦慮。戶外游戲提供了一個放松身心的機(jī)會，讓參與者遠(yuǎn)離城市的喧囂，享受大自然的美好。戶外活動還可以鍛煉身體和培養(yǎng)勇氣和毅力。在一次徒步挑戰(zhàn)中，我們需要長時間行走，克服陡峭的山路和酷暑，這讓我們體會到了堅持與奮斗的意義。通過這樣的活動，我感受到了身體和心靈的變化，更加堅定了積極向上的人生態(tài)度。
此外，戶外游戲的開展也有助于培養(yǎng)團(tuán)隊管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。在組織戶外游戲時，我們需要進(jìn)行人員分工和協(xié)調(diào)，確保每一位成員在游戲中扮演著適合自己的角色。作為負(fù)責(zé)人，我們需要提前做好游戲規(guī)則和安排的說明，并保證游戲的公平公正。在這個過程中，我學(xué)會了如何發(fā)揮每個人的潛力，平衡各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，提高整個團(tuán)隊的效率和成果。
最后，戶外游戲的開展還能增進(jìn)人與自然的聯(lián)系。在現(xiàn)代社會，很多人遠(yuǎn)離了自然，生活在一個人工化的環(huán)境中。而戶外游戲提供了一個與大自然親近的機(jī)會，讓人們重新發(fā)現(xiàn)大自然的美麗和神奇。在游戲中，我們可以觀察自然的變化，體驗大自然的力量和奇跡，這也讓我們更加珍惜和保護(hù)我們共同的家園。
綜上所述，戶外游戲開展不僅讓我們享受到了大自然的美麗，還提高了我們的團(tuán)隊合作能力、身心素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參與戶外游戲，我們可以培養(yǎng)出積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)和善于團(tuán)結(jié)合作的個人和團(tuán)隊，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參與戶外游戲，將其作為一種重要的活動方式，讓我們的生活更加充實和有意義。
開展戶外游戲活動心得感悟篇二
20xx年10月30日（星期日）。
早上8：30——10：00（1小時30分鐘）。
促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
生命在于運(yùn)動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?，我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
1、游戲名稱：活板橋。
游戲玩法：
游戲分兩對比賽，每隊相同人數(shù)。
每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地，最快送完為獲勝者。
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時腳不離紙板。
2、二人三足。
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱：踩氣球。
游戲玩法：
家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊。
幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
5、打保齡球。
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個，球2個。
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算a。
6、運(yùn)西瓜。
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳。
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長一齊走回來，先到的`為勝利者。
8、推小球。
家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
9、夾球跑。
游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
10、快樂一家人。
游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
開展戶外游戲活動心得感悟篇三
近年來，戶外活動游戲逐漸受到人們的關(guān)注，成為了一種受歡迎的娛樂方式。戶外活動游戲不僅能夠讓人們放松身心，體驗原始生活的樂趣，還能夠培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊意識。在我參與的幾次戶外活動游戲中，我深受啟發(fā)，并從中汲取到了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先，戶外活動游戲教會我如何克服困難。在一次遠(yuǎn)足活動中，我們遇到了一個非常陡峭的山坡，刺激將人序一條真理。%@，在面對困難時，我們要勇往直前，不畏艱難。正所謂“壓力是生活的力量”，只有在困境中奮勇向前，才能成為一個更加堅強(qiáng)和自信的人。
其次，與我的團(tuán)隊成員一起參與戶外活動游戲，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在一次挑戰(zhàn)任務(wù)中，我們需要互相協(xié)作，充分發(fā)揮自己的特長。只有通過團(tuán)隊合作，我們才能夠有效地完成任務(wù)，取得勝利。這不僅教會了我如何與他人合作，還啟發(fā)我更深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而提高自身素質(zhì)。
第三，戶外活動游戲讓我感受到了大自然的奇妙和美麗。在一次露營活動中，我們親身體驗了大自然的宏偉和神秘。在擁抱大自然的懷抱中，我們不僅能夠欣賞到壯麗的山河風(fēng)光，還能感受到森林中的寧靜和純凈。這種與自然親密接觸的體驗，使我對大自然有了更深刻的認(rèn)識和理解。
此外，戶外活動游戲還讓我學(xué)會了珍惜并利用有限資源。在一次野外生活體驗中，我充分體味到了資源的珍貴。在豐富的大自然中，我們需要學(xué)會如何運(yùn)用有限的資源來滿足自己的需求。同時，我也意識到，我們應(yīng)該更加注重環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展，避免過度消耗資源。
最后，戶外活動游戲給予我寶貴的人生啟示。通過參與戶外活動游戲，我認(rèn)識到人生就像一場游戲，充滿不確定和挑戰(zhàn)。只有敢于迎接挑戰(zhàn)，勇于面對困難，才能夠贏得游戲的勝利。原始的戶外活動游戲不僅為我提供了鍛煉自我的機(jī)會，還讓我意識到，人生中的每一個環(huán)節(jié)都有價值，我們應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，享受人生的每一個瞬間。
總之，戶外活動游戲是一種有趣且富有意義的活動。通過參與戶外活動游戲，我們可以克服困難，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識，感受大自然的美麗和神秘，學(xué)會珍惜和利用有限資源，獲得寶貴的人生啟示。在今后的生活中，我將繼續(xù)參與戶外活動游戲，不斷挑戰(zhàn)自我，積累經(jīng)驗，成為一個更加優(yōu)秀和自信的人。
開展戶外游戲活動心得感悟篇四
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我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的歡樂之家，我們崇尚歡樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中歡樂成長?！遍_展親子讀書活動以來，我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究，還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗，構(gòu)成了一些適合我們家庭的讀書方法。
一是固定讀書時間。我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，家長做完了家里的雜務(wù)，關(guān)掉電視和電腦，全家一齊漫步在書中，享受讀書的歡樂。
二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長，家長用手?jǐn)堉⒆?，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。
四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不一樣區(qū)域，重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華資料，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性?！靶腥f里路，讀萬卷書?！弊x書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。以后我們會不斷改善方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康歡樂地成長。
在閱讀的過程中，要耐心的回答孩子提出的各種問題，或者也能夠不急著回答，反而提一些問題要他回答，啟發(fā)他主動思考，引導(dǎo)他說出自我的想法，要允許孩子有不一樣的意見，哪怕他的想法是粗淺的，偏頗的，也不要粗暴而簡單的否定，有許多事情，本來就沒有絕對的答案。能夠耐心的解釋，能夠激烈的討論，彼此用自我的觀點(diǎn)去說服對方，激發(fā)孩子的思考本事向縱深發(fā)展，倘若相持不下，能夠一齊再查資料，再看書，尋求答案，這樣能夠使他理解的心悅誠服而又自然而然。此時，家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識，到達(dá)了和孩子一齊積累一齊成長的目的。
一齊讀書還有一個很大的好處，家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心境讓家長和孩子貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，能夠零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。從我們自我做起，在閑暇時，我們家長會拿上一本書，靜靜地品讀，給孩子創(chuàng)造一個從讀書的氛圍，讓孩子明白讀書是一個好習(xí)慣。我們幾乎每一天晚上都得花上半個小時，陪伴在孩子身邊，仔細(xì)耐心地講給孩子聽。
培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應(yīng)督促孩子每一天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書，必須要正確對待回答孩子疑問，要幫忙孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類提高的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!和孩子一齊歡樂的讀書吧。
開展戶外游戲活動心得感悟篇五
第一段：介紹戶外游戲的背景和意義（200字）。
戶外游戲是一種在自然環(huán)境中進(jìn)行的活動，它可以增強(qiáng)人與自然的聯(lián)系，培養(yǎng)人們的團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。近年來，隨著都市化的快速發(fā)展和人們生活方式的改變，戶外游戲逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。參與戶外游戲可以幫助人們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的依賴，享受自然的美麗和挑戰(zhàn)自己的極限。在游戲過程中，我們可以鍛煉身體的同時，更可以發(fā)展自己的智力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我在戶外游戲中的心得體會。
第二段：運(yùn)用戶外游戲培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神（250字）。
戶外游戲通常需要團(tuán)隊合作，這對于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神非常重要。在一個游戲中，我們會被分成小組，每個小組都有各自的任務(wù)和目標(biāo)。我們必須相互合作，共同解決問題，才能完成任務(wù)。通過團(tuán)隊合作的活動，我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的決策，也學(xué)會了在團(tuán)隊中提供幫助和支持他人。團(tuán)隊合作帶給我一種歸屬感和責(zé)任感，讓我明白只有團(tuán)隊的成功才能帶來個人的成長。此外，戶外游戲中的各種挑戰(zhàn)也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊成員的信心和互信，培養(yǎng)團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力。
第三段：戶外游戲的教育意義（250字）。
戶外游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還能夠帶給我們重要的教育意義。通過戶外游戲，我們可以學(xué)會解決問題的能力和靈活思維。每個戶外游戲都需要我們面對各種挑戰(zhàn)和難題，我們必須學(xué)會分析問題、尋找解決方案，并迅速做出決策。在這個過程中，我們可以培養(yǎng)自己的判斷力和決策能力。同時，戶外游戲也能夠增強(qiáng)我們的耐心和毅力。有些游戲可能需要很長時間才能完成，但我們不能因此而放棄，我們要學(xué)會堅持下去直到成功。這些在戶外游戲中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)將對我們的整個生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：戶外游戲的身體鍛煉和健康效益（250字）。
戶外游戲可以提供很多身體鍛煉的機(jī)會，有助于我們保持健康的身體狀態(tài)。在參與戶外游戲時，我們通常需要行走、奔跑、攀爬等，這些活動可以鍛煉我們的肌肉和提高我們的體力水平。戶外游戲也可以增強(qiáng)我們的平衡能力和身體協(xié)調(diào)能力。此外，戶外游戲還有助于減輕心理壓力和改善心理健康。在大自然中的活動能夠讓我們放松心情，減少焦慮和抑郁的癥狀。參與戶外游戲讓我們身心愉悅，增強(qiáng)我們的幸福感。
第五段：總結(jié)體會與展望未來（250字）。
通過參與戶外游戲，我收獲了很多。我學(xué)會了團(tuán)隊合作，培養(yǎng)了解決問題的能力，增強(qiáng)了身體的健康。在未來，我希望能繼續(xù)參與戶外游戲，繼續(xù)鍛煉自己，不斷突破自己的極限。我相信，通過戶外游戲，我將會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和挑戰(zhàn)，更好地提升自己的能力。我也希望能將戶外游戲的精神傳遞給更多的人，在大家的共同努力下，讓戶外游戲成為一種更受歡迎和推崇的活動。
總結(jié)：
戶外游戲是一種有益身心的活動，通過團(tuán)隊合作和解決問題的過程，我們可以鍛煉自己的能力和品質(zhì)。同時，戶外游戲的身體鍛煉和健康效益也受到了廣泛的認(rèn)可。通過參與戶外游戲，我們可以更好地認(rèn)識自己，發(fā)展?jié)撃?，并為未來的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該積極參與戶外游戲，享受其中的樂趣，同時也將這種樂趣和啟發(fā)分享給更多的人。
開展戶外游戲活動心得感悟篇六
戶外活動游戲是一種將娛樂和體育結(jié)合起來的方式，既能鍛煉身體又能增進(jìn)交流，是一種受歡迎的休閑方式。在我參與的戶外游戲中，我深刻體會到了戶外游戲的樂趣和意義，讓我對生活有了新的理解和體悟。
第二段：游戲的樂趣。
戶外活動游戲能給人帶來極大的樂趣。在游戲中，我們可以與朋友或家人互動，親密合作，共同追求游戲的勝利。例如，在足球比賽中，每位隊員都要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，相互扶持和支持，只有通過相互合作，才能將足球踢入對方球門，取得勝利。而這樣的合作與團(tuán)結(jié)不僅僅體現(xiàn)在足球比賽中，在其他戶外游戲中也是如此。這樣的合作不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神，讓我們學(xué)會了關(guān)注他人，尊重他人，并通過合理的協(xié)調(diào)與配合實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的目標(biāo)。
第三段：游戲中的挑戰(zhàn)。
戶外活動游戲充滿了各種挑戰(zhàn)。在迎接挑戰(zhàn)的過程中，我們會經(jīng)歷一定的壓力和困難，但當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)時，往往會不自覺地激發(fā)出更強(qiáng)大的潛能和意志力。例如，在攀巖游戲中，我曾面臨高空和艱巨的攀爬任務(wù)，前進(jìn)的道路充滿了不可預(yù)測的障礙和危險。但是，當(dāng)我鼓起勇氣開始攀爬時，我發(fā)現(xiàn)自己比想象中更有勇氣和耐力，并最終成功地攀登到山頂。這樣的經(jīng)歷不僅讓我對自己充滿信心，也讓我學(xué)會了在挑戰(zhàn)面前堅持不懈的精神，無論遇到什么困難都能勇往直前。
第四段：游戲的教育意義。
戶外活動游戲不僅僅是鍛煉身體和追求樂趣，它還具有很大的教育意義。在游戲中，我們需要制定策略、分析形勢、做出決策，這些都對我們的思維能力和智力發(fā)展有很大的幫助。例如，在野外求生游戲中，我們需要尋找獲得食物和水源的方法，構(gòu)建臨時避難所，熟悉和利用野外環(huán)境等。這些挑戰(zhàn)不僅提高了我們的適應(yīng)能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，戶外活動游戲還能讓我們更好地了解和保護(hù)大自然，喚起我們對環(huán)境保護(hù)的意識和責(zé)任心。
第五段：結(jié)尾。
通過參與戶外活動游戲，我深深體會到了戶外游戲的樂趣和意義。它不僅僅是簡單的玩耍和娛樂，更是一種鍛煉身體、發(fā)展智力、培養(yǎng)團(tuán)隊精神和提高適應(yīng)能力的有效途徑。在未來的生活中，我將積極參與更多的戶外活動游戲，挑戰(zhàn)自己的極限，不斷成長和進(jìn)步。相信通過戶外活動游戲，我能夠獲得更多的快樂和收獲，同時也能提升自己的綜合素質(zhì)，成為一個更加積極、健康和有活力的人。
開展戶外游戲活動心得感悟篇七
學(xué)校開始放暑假了，老師布置我們寒假作業(yè)之一―社會實踐活動。
我這個假期要幫忙做什么呢？幫媽媽做家務(wù)，大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過了。
今天，媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢？準(zhǔn)備炒魚條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗，切成條，把魚條切片，然后把鍋燒熱，再倒一點(diǎn)油，先把魚條片放進(jìn)鍋里，開始翻炒一會兒，盛入盤子里。在倒一點(diǎn)油，再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來。
剛開始，油濺了出來，嚇得我趕緊躲到一邊，雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵我：“別怕，沒事的。”我鼓起勇氣，拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來。
經(jīng)過一番緊張的翻炒之后，四季豆?jié)u漸地軟了下去，我趕緊加了一點(diǎn)水，然后把魚條片加了進(jìn)去，放了一點(diǎn)鹽。過了一會兒，菜炒好了，我小心翼翼地把菜盛入盤子里，迫不及待地抓起一根四季豆，塞進(jìn)嘴里。哇，太好吃啦！又軟又鮮，看起來很簡單的一道菜做起來卻這么難！
媽媽，謝謝你！你辛苦了，我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。
開展戶外游戲活動心得感悟篇八
親子戶外游戲活動一直是一種受歡迎的家庭活動。家長們喜歡在戶外游戲中與自己的孩子親密接觸，擁有一段難忘的時光，同時也能加強(qiáng)親子關(guān)系。我們參加了一次親子戶外游戲活動，并從中學(xué)到了很多。
第二段：與孩子的溝通。
參加戶外游戲活動可以幫助家長與孩子建立更密切的交流，尤其在如今社會家庭成員常常被緊張的工作和學(xué)習(xí)壓迫下無法相互溝通的情況下，這樣的活動對于家庭交流和家庭氛圍的建設(shè)非常有益。在活動中，我們與孩子一起尋找路標(biāo)，一起制定方案，一起面對挑戰(zhàn)，這讓我們的溝通變得更加深入。
第三段：鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力。
戶外游戲也可以鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力，讓我們的孩子在合作中學(xué)會互相幫助，一起分工，一起解決難題，并在彼此之間建立起信任和理解。在一個短短的親子戶外游戲中，我們的孩子們學(xué)會了傾聽別人的意見，合理分配任務(wù)，相互協(xié)調(diào)和支持，這種能力在他們成長的過程中非常重要。
第四段：讓孩子更好地認(rèn)識世界。
戶外游戲活動不僅可以提高孩子的協(xié)作能力，還可以幫助他們更好地認(rèn)識世界。在戶外游戲中，孩子們可以接觸和體驗到自然的風(fēng)光和美好的景色，如可愛的動物和植被，同時還可以體驗到自然帶來的挑戰(zhàn)性和困難。這讓孩子們更加了解大自然，認(rèn)識到生命的無窮意義和可能性，這也必將有助于孩子們更快地成長和學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，親子戶外游戲活動是一個非常有益的戶外活動。這不僅使我們與孩子之間建立了密切的聯(lián)系，也幫助孩子們發(fā)展團(tuán)隊協(xié)作能力和更加深刻地認(rèn)識世界。參加這類活動，讓家庭成員之間關(guān)系更加緊密，同時也為孩子的未來奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后，我們會繼續(xù)參加這類活動，讓我們的家庭關(guān)系更加親密，孩子的成長更加順利。
開展戶外游戲活動心得感悟篇九
戶外活動是一種讓我們與大自然親密接觸的方式，它可以讓我們放松身心、放空自我，更好地了解自己的能力和局限。從小學(xué)開始，我們就應(yīng)該培養(yǎng)參與戶外活動的意識和習(xí)慣，讓自己更健康、更積極、更有信心地面對生活。
第二段：戶外活動帶給我們的正面體驗。
在戶外活動中，我們可以享受到飽滿的感官體驗，看到一片美妙的景色，呼吸著新鮮的空氣，踏上綿延無盡的綠色大道，感受大自然的寬廣和強(qiáng)大。同時，戶外活動也可以讓我們發(fā)掘自己的潛力，實現(xiàn)自己的挑戰(zhàn)，學(xué)會協(xié)作和團(tuán)隊精神，培養(yǎng)堅持和耐力等美好品質(zhì)。
第三段：戶外活動中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，在戶外活動中我們也會遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，比如說坡路峻險、天氣惡劣、人員結(jié)構(gòu)變化等等。這些挑戰(zhàn)需要我們克服，需要我們在團(tuán)隊的支持下打贏。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)、探索新的方案，才能把困難化為挑戰(zhàn)，讓自己得到更好的成長和發(fā)展。
在我參加過的戶外活動中，我總結(jié)了以下的心得：首先，身體力行是最好的學(xué)習(xí)方式。參與戶外活動需要有勇氣和決心，需要用實際行動去實現(xiàn)自己的愿望。其次，互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)合作是關(guān)鍵。在活動中，我們需要與其他隊友緊密配合，互相扶持，協(xié)同完成各項任務(wù)。最后，持之以恒是取得成功的關(guān)鍵。戶外活動中所遇到的挑戰(zhàn)都是需要我們自己去攻克的，需要我們堅持不懈的追求自己的目標(biāo)，才能夠取得成功。
第五段：結(jié)語。
總的來說，戶外活動帶給我們的不僅是身體上的鍛煉，更是心靈和思維上的提高，它讓我們更加開闊和自信。在以后的生活中，我們應(yīng)該積極地參加戶外活動并成為其中的主動者，不斷完善自己，滿足自己的需求，同時也為社會作出更多的貢獻(xiàn)。
開展戶外游戲活動心得感悟篇十
為了好好的搞好這次的活動，各班的老師們也是煞費(fèi)苦心，每天的下班后也依然在忙碌著游戲道具的制作。但是老師們也都樂在其中，還在制作中互相探討經(jīng)驗，也促成了教師間的經(jīng)驗交流。
在活動開始前，我們通知了各位家長，考慮到需要運(yùn)動讓他們?yōu)橛變簜兇┲逅囊路?，并?zhǔn)備一套衣服作為替換，并給幼兒準(zhǔn)備一些其他如：毛巾、水壺等需要用到的東西。
活動的日子到了，我們分批次的舉行了這次的活動。在圈好的場地內(nèi)，老師和幼兒們都帶著代表自己形象的面具參加游戲。本次的游戲主題以環(huán)保和勞動為主，而且還有兩個班同時競賽的比賽。
本次的活動不僅教會了幼兒們遵守游戲的規(guī)則，知道了垃圾的分類，學(xué)會了許多環(huán)保的知識，還讓他們有了一些競爭意識以及體育精神！可以說是收獲頗豐！
活動中，也出現(xiàn)了不少表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒們，有些在同學(xué)犯難的時候前去幫助，有些在同學(xué)因為失敗傷心的時候主動前去安慰的。這些小小的舉動都代表了他們不僅在有在游戲中學(xué)會競爭，還學(xué)會了同學(xué)間的友愛，學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。這些都讓這次的活動變得更加的有意義。
這次的活動成功的達(dá)到了最初的活動目的，可是在總結(jié)過后，依然發(fā)現(xiàn)了許多的不足。如有些孩子的家長沒能好好的為孩子準(zhǔn)備好衣物和用具，學(xué)校因該多準(zhǔn)備一些備用的用具或是對家長多提醒一點(diǎn)。不過好在最后活動圓滿結(jié)束！
開展戶外游戲活動心得感悟篇十一
戶外活動感悟心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的戶外活動感悟心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【戶外活動感悟心得體會優(yōu)秀7篇】，供你選擇借鑒。
懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動，這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的，而且我們還能在戶外搭棚露營，真是我的第一次!呵呵!
這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的是我們的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個重任協(xié)調(diào)好各小組的分工，那展現(xiàn)的團(tuán)隊力量才是最無窮的，不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個活動反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣，團(tuán)結(jié)起來，共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展，而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標(biāo)?！帮L(fēng)雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題，作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動，讓我們了解了彼此的信任，也感受到人需要更多的感恩，心懷感恩才能橫行天下!
當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手，通過大家的分工合作，我們一道道的野味佳肴出爐了，讓我們不僅玩的開心，更加吃的痛快，那可是真正的野菜哦!
總之，這次的拓展活動讓我領(lǐng)悟到許多，我相信，把每次的收獲運(yùn)用起來，一定會有所進(jìn)步。
有一種辛勞叫幸福，有一種收獲叫感動。近期，園內(nèi)開展戶外活動觀摩，大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械，創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間，集體智慧不斷迸發(fā)出新火花，其中既有喜悅，又飽含辛勞。在這里，向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天，全體觀摩者有種共同的感覺，就是收獲了感動：孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園，謝謝大家為孩子所付出一切!
下面，將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家：
一、活動優(yōu)點(diǎn)。
1、活動內(nèi)容新穎，各具特色。
各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，如小班的“老狼，老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等，具體詳細(xì)，活動目標(biāo)明確，操作性強(qiáng)，富有特色。
2、活動組織到位，形式靈活多樣。
教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理，活動形式更加靈活多樣，富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合，教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動，根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動量，隨時變化游戲形式，確保活動的趣味性和高效性。
3、活動器械豐富，注重一物多玩。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料，為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等，豐富的活動器械，既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣，又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值，鼓勵幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法，發(fā)揮了幼兒的想象力，調(diào)動了幼兒的主動性和積極性，又使活動器械得以充分利用，使得體育活動更富變化、更具有魅力。
4、注重活動的整體性和教育性，使幼兒體驗快樂。
活動中以幼兒為主體，盡量鼓勵幼兒自主選擇活動，且注重活動的整體性和教育性，如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉，又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng)，使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時，促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
二、各組亮點(diǎn)。
小班組：經(jīng)典游戲運(yùn)用較好，活動注重情景性、游戲性和趣味性，師生活動投入，興趣盎然。
中班組：一物多玩效果顯著，如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣，培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組：玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性，鍛煉了多種運(yùn)動技能，注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
三、活動建議。
1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運(yùn)動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究，力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動觀摩為契機(jī)，讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體，成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧，凝結(jié)著汗水，它將成為一種成功的感覺伴隨著我們，激勵著我們，但它不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
12月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣，體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說，此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進(jìn)步的，畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動，這不僅要?dú)w功于實踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部(第一)，社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二)，兩個學(xué)習(xí)部(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日，__年5月17日是第25個“全國助殘日”，5月16日下午助殘服務(wù)隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動，“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊一大特色，是一種新的集體活動，服務(wù)隊的所有小組各自帶上幫扶對象，帶上美食，帶上愛心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開心和快樂，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神，與簡單的上門一對一幫扶不同，不局限于一個地方、相同的人，幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開自己的心扉，融入社會。
5月17日是全國助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊，為了迎來這個我們自己的節(jié)日，早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動，其實這次聯(lián)誼活動有三重意義，除了慶賀第25個全國助殘日，還為我們的服務(wù)對象文龍慶生，同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動，由于我們隊的服務(wù)對象都是行動不便的朋友，每次出行需要大量的愛心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂，我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
5月16日活動開始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了，可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼，為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù)，在短短的一個多小時里，三家單位支持同意借出場地給我們開展活動，他們是翠香街道辦，親青會，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬分感謝他們的支持，同時感謝服務(wù)隊的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊的發(fā)展，為了活動的順利開展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切...
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動，盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響，義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂，個個都很投入開心互動，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個活動氣氛緊湊熱烈，現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日，讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動共有61名義工冒雨參加，同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動，共出動七部愛心車，其中六部上門接送幫扶對象，一部運(yùn)送活動所需的物資。
感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊的活動會更上一層樓，越做越好!感謝!
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流，提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神，201x年x月__日，__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動。
活動籌備期，行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動精神與原則。__x指出，這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動，希望大家要以此為契機(jī)，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實際行動來展示“__家人”的風(fēng)采，活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人，分坐5輛車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊保持隊形，控制速度，積極規(guī)避行車風(fēng)險，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊更是井然有序，配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng)，山上地勢平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色，被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內(nèi)容：無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽。活動規(guī)則清晰、便于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初，有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后，大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈，汗水流出了壓力，自然找回了自我，協(xié)作擁有了快樂。
活動結(jié)束后，大家歡聚一堂，分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動，大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢，整個團(tuán)隊步伐就慢，最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致，只有行動一致才能結(jié)果一致。團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá)“幸福__”。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，我們認(rèn)真貫徹“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì)，激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力，為以后的合作活動打下基礎(chǔ)。
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。
通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動的特點(diǎn)的戶外活動，讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
在繁忙緊張的都市工作和生活中，近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動這一健康快樂新興時尚的運(yùn)動項目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來，走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動的人群蓬勃發(fā)展，甚至成為一種主流的運(yùn)動體驗。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外，欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山，張開雙臂擁抱大自然、體驗新鮮寧謐的戶外生活，是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰，或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟，都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實惠的運(yùn)動方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的，又可以通過戶外運(yùn)動結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實快樂的生活;并通過真實有效的經(jīng)歷，鍛煉個人的意志毅力，學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個人信心與自尊。
不過，很多人都把戶外運(yùn)動當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行，在對戶外運(yùn)動的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動是以自然環(huán)境為活動區(qū)域，帶有探險性質(zhì)或者體驗探險的運(yùn)動過程。這個過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動時間長，體能消耗大，求救與救援困難;需要個人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能，同時，對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動和生活的全部用品。
不可否認(rèn)，再怎么安全的線路，都不可避免自然界天災(zāi)隨時發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實踐下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能，了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則，從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時，同樣具備遠(yuǎn)離危險的良好判斷力;走進(jìn)自然，走進(jìn)戶外，風(fēng)險最小化，收益化，對自然的最低限度沖擊，是我們在戶外一起的探索追求。
開展戶外游戲活動心得感悟篇十二
戶外活動和游戲?qū)τ诔砷L的重要性是不言而喻的。許多人認(rèn)為，在戶外游戲中學(xué)到的經(jīng)驗和技能是在學(xué)校和家庭中無法獲得的。參與戶外活動和游戲不僅可以幫助我們鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。本文從我的真實體驗和觀察中，探討戶外活動和游戲?qū)ξ覀€人所帶來的成長和啟示。
第二段：團(tuán)隊合作。
戶外游戲最重要的一個目的是培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力。在家庭和學(xué)校中，我們可能只是與幾個親密的朋友、教師或家長一起工作，但在戶外游戲中，我們需要與來自不同背景、不同年齡段的人合作。這需要我們學(xué)習(xí)如何理解和尊重其他人，以及如何合作完成一個任務(wù)或解決一個問題。在過程中，我們會收獲彼此之間的信任，這會極大地促進(jìn)團(tuán)隊合作和協(xié)作。
第三段：解決問題。
在戶外活動中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，比如方向不清、器材缺失等等。在游戲或野外營地里，我們需要自己想辦法解決問題，因此我們在這個過程中鍛煉了解決問題的能力。此外，在協(xié)作解決問題的過程中，我們還會培養(yǎng)創(chuàng)造性思維并發(fā)揮創(chuàng)造力。
第四段：人際交往。
戶外活動和游戲給了我一個極好的機(jī)會去認(rèn)識新的人，成為朋友，并在戶外環(huán)境中共同成長。在戶外游戲過程中，我們可以加強(qiáng)自己的交流技巧，并學(xué)習(xí)如何與不同的人交往。戶外體驗也可以幫助我們了解對方的興趣愛好、興趣所在和生活方式等，這些對于人際交往至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)。
總的來說，我認(rèn)為戶外活動和游戲極大地促進(jìn)了我的成長。通過參與戶外游戲，我獲得了自信、鍛煉了身體、培養(yǎng)了自己的社交能力、學(xué)會了團(tuán)隊合作和協(xié)作、并且解決了一系列問題。健康的生活方式和良好的人際交往關(guān)系將是我未來人生的重要支持。
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開展戶外游戲活動心得感悟篇十三
周六的團(tuán)隊拓展訓(xùn)練令人難忘！
回到家喝了碗綠豆湯，沖了個熱水澡便躺在軟軟的床上，一邊感嘆著我竟能安然無恙的回家，一邊開始記錄這次拓訓(xùn)的心得。許許多多的細(xì)節(jié)只有親身經(jīng)歷，走過了，看過了，體驗過了你才能真正感受其中的味道。至于險壁啊，急流啊，螞蟥啊……在這里我就不過多的陳述了，還是給后面未經(jīng)歷過的同事們留下些想象空間吧，任何艱難險阻是需要靠你們自己親自去感受、去探索才能銘刻在心的。在這里我只談?wù)勥@次拓訓(xùn)給我最深刻的兩點(diǎn)體會。
凝聚力與執(zhí)行力。在拓展的過程中我們要完成幾個不同的項目，每個項目開始前，教練總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或是完成任務(wù)的方式方法，這就需要很好的凝聚力與執(zhí)行力，能夠把大多數(shù)人的各方面的特長凝聚起來，我看到的是我們在積極討論，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，盡管也有爭論，有分歧，但我們的目標(biāo)只有一個，那就是百折不撓的完成任務(wù)，我們做到了，雖然第二名但我們都高舉雙手，從內(nèi)心發(fā)出勝利的喝彩。最后一個環(huán)節(jié)是同分的兩隊靠石頭剪刀布決勝負(fù)，大家有商量的時間，每個人都有自己的想法，有想出剪刀的有想出石頭的，但是我們最終都按照領(lǐng)隊的決定執(zhí)行。十一個人有一人錯就是輸。我們獲得了最終的勝利。有人說石頭剪子布就是靠運(yùn)氣，我想說，要是每次都能贏那這就是實力。一個團(tuán)隊不能缺少凝聚力和執(zhí)行力，一個心都是散的團(tuán)隊又如何能取得好成績呢。
人生永遠(yuǎn)不要抱有太多的僥幸，和負(fù)面情緒。當(dāng)天氣預(yù)報告知的當(dāng)天的天氣是大到暴雨那一刻起，我便開始抱有僥幸的心理：想著這次的拓展肯定會改變計劃，平直的康莊大道就在前面等著我們?？墒墙叹毦谷恍及丛ㄓ媱澬凶?，風(fēng)雨無阻。好吧，瞬間石化。隨之而來的就是被各種負(fù)面情緒的充斥。但當(dāng)我們紅隊最先完成團(tuán)隊建設(shè)，憑借大家的集思廣益迅速確定了隊名、隊標(biāo)、隊歌和口號，瞬間讓人感受到團(tuán)隊力量的震撼力，隨之，心也定了下來。是的，既來之則安之。有什么是大家在一起克服不了的呢？內(nèi)心反倒對前行的道路充滿了期待。換個思路換種心情，也許沿途再多的疲勞艱難都是一種刻骨銘心的經(jīng)歷。大雨滂沱，你看到的卻是平時難得一見的湍流瀑布，青山綠水；雨露粘濕的樹葉，綠得逼你的眼。嗅著清新的空氣，泥土的芬芳。戶外愛好者們在涼亭小憩時的竊竊私語和著清風(fēng)細(xì)雨，再加上對到達(dá)終點(diǎn)的渴望，這一切讓前行的步伐變得輕松、愉快，充滿動力。
這次拓展苦是苦了點(diǎn)，但苦中充滿了樂；累也是有些累，但累讓我們凝聚在一起。感謝公司給我們這次難得的鍛煉機(jī)會，一天的歷練，我們痛并快樂著。這種難得的經(jīng)歷，我終身難忘！
開展戶外游戲活動心得感悟篇十四
x月x日，我有幸參加了公司組織的新員工戶外拓展活動。我們參加了信任倒、蜘蛛網(wǎng)、天使之手&巨人梯、畢業(yè)墻等項目。游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊、伙伴聯(lián)系在了起，更給我們?nèi)w參訓(xùn)員工帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索，引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴！
拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué)，它是一種“體驗式”的教學(xué)訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練的最大目的是：培養(yǎng)團(tuán)隊精神和整體意識，改善人際關(guān)系，了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動，就我個人而言，我自己有以下一些深刻的體會：
第一、挑戰(zhàn)自我。
在拓展項目中，有一項叫“天使之手”，大家在安保措施的下，要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因為是在高空，所以每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感，跨越這一小步。在人生中，我們也會遇到很多近在眼前的機(jī)遇，只要我們挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出這一小步，那么我們就能將屬于自己的機(jī)會牢牢抓住。
第二、無論做什么事情都要有明確的目標(biāo)。
拓展訓(xùn)練的每個項目都有明確的目標(biāo)，團(tuán)隊所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中，我們遇到的目標(biāo)也許并不具體，“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一，但是我相信只要目標(biāo)是積極的，可以使自己進(jìn)步成長，我們就可以并且應(yīng)該為了這個目標(biāo)傾盡全力。
第三、做事要有周詳?shù)挠媱澓驼_的方法。
一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍，也可以使工作有步驟的進(jìn)行，因此在進(jìn)行任何一項工作前，都應(yīng)該對該工作的實施計劃進(jìn)行論證，以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中，必不可少是團(tuán)隊成員的群策群力，鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶，是大家共同努力的成果，才能使團(tuán)隊每個人在工作中都能按計劃辦事，工作才能順利圓滿的完成。
第四、有力的領(lǐng)導(dǎo)。
在制定計劃和實施的過程中，團(tuán)隊中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見，群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點(diǎn)而爭執(zhí)不下，這時候就需要團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)來決策，他的決策能使團(tuán)隊以一個聲音說話，以相同步調(diào)行動，團(tuán)隊合作的過程中必須只能有一個指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實的有力保障。
第五、團(tuán)隊精神和整體意識在工作中的推廣。
沒有完美的個人，但可以有完美的團(tuán)隊，團(tuán)隊合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)，失去了信任團(tuán)隊就無法合作，更不用說奉獻(xiàn)了。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊合作的必要條件，所有的隊員要緊密合作，無私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成。
一天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，而工作與生活中的拓展訓(xùn)練才剛剛開始。盤點(diǎn)著心中的收獲，小心翼翼的珍藏著這份難得的回憶，按捺不住心中的激動與驚喜！抬頭望去，天比以往更藍(lán)，山比以往更綠，眼前的道路比以往更寬廣，心中的舞臺比以往更宏大！堅信它這次拓展會持續(xù)影響著我們每個人以后的工作和學(xué)習(xí)。
開展戶外游戲活動心得感悟篇十五
在當(dāng)今這個信息化時代，很多孩子都沉迷于手機(jī)、電腦等電子設(shè)備中，忽略了戶外游戲的樂趣。因此，在家長們的倡導(dǎo)下，越來越多的家庭開始重視親子戶外游戲活動。我也隨著家庭的參加，深刻感受到這種活動的意義和價值。
伴隨著現(xiàn)代生活的改變，父母與孩子之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。有的家長因為工作太忙，漸漸疏于與孩子的交流，也不知道孩子喜歡什么，也不知道如何不受傷害地和孩子進(jìn)行交流。而親子戶外游戲活動，則可以有效地打破親子間的隔閡。在戶外游戲中，家長和孩子可以相處、交流，互相幫助、分享，從而建立起更加親密和諧的關(guān)系。
戶外游戲的另一個特點(diǎn)是可以激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。在游戲過程中，孩子需要自己探索解決問題，這種方法能夠幫助孩子建立獨(dú)立自主的能力和自信心。例如，在特制的尋寶游戲中，孩子們可以自己分組尋找藏在一定范圍內(nèi)的物品，過程中發(fā)現(xiàn)問題并互相幫助解決，加深了合作精神。
現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式，讓很多孩子對大自然缺乏深入了解。而親子戶外游戲就是一個親近自然、學(xué)習(xí)自然的好機(jī)會。在森林中的探險游戲中，孩子們可以感受到自然美景，觀察并探究大自然中許多奇妙的現(xiàn)象，增加對自然的了解。同時，通過活動引導(dǎo)孩子們對自然環(huán)境負(fù)責(zé)任，意識到我們應(yīng)該愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總之，親子戶外游戲活動已經(jīng)成為家庭生活中不可或缺的一部分，不僅有利于加強(qiáng)親子關(guān)系，還有助于孩子的自主思考、興趣發(fā)展和團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。我們應(yīng)該在日常生活中增加戶外游戲活動的時間，讓孩子們健康快樂地成長，與家長產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系。