語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免廢話和贅述。以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇一
按照消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求，根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會(huì)管理轄區(qū)的特點(diǎn)，為提高廣大民眾、單位、集體、個(gè)人的防火能力，應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)，提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應(yīng)能力。
xx中心大廈。
20xx年xx月xx日下午14：30—16：00。
1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。
大廈前廣場(chǎng)。
大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)。
（一）20xx年xx月xx日14時(shí)，參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場(chǎng)集合，由社區(qū)黨委王書(shū)記做演練前的重點(diǎn)發(fā)言。
（二）參演人員在14點(diǎn)集結(jié)完畢待命。14點(diǎn)30分由參演隊(duì)伍指揮員向王書(shū)記報(bào)告。
（三）現(xiàn)場(chǎng)由新城星座管理處主任指揮。
（四）派專人到指定樓層按下手動(dòng)報(bào)警按鈕，燃放煙幕彈。
（五）中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報(bào)警信號(hào)后：
1、立即用對(duì)講機(jī)通知巡邏保安隊(duì)員前往查看。
巡邏崗（重復(fù)），5樓火警報(bào)警器報(bào)警，請(qǐng)立即前往查看。
巡邏崗回答：明白，立即前往查看。
（六）巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后：
1、立即趕往現(xiàn)場(chǎng)查看。
2、到現(xiàn)場(chǎng)后。
（1）查看情況并向中控室值班員報(bào)告火勢(shì)大?。俣ǎ夯饎?shì)比較大）。
（2）報(bào)告著火部位。
（3）報(bào)告著火原因。
3、查明情況后立即向中控室值班員報(bào)告。
監(jiān)控室（重復(fù)），5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)，目前火勢(shì)正在蔓延，請(qǐng)立即報(bào)告管理處領(lǐng)導(dǎo)。
4、就近提取消防器材，形成滅火第一力量。
（七）監(jiān)控室值班員接到報(bào)告后。
監(jiān)控室值班員迅速向管理處負(fù)責(zé)人報(bào)告。
報(bào)告主任，智博中心大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)，火勢(shì)正在蔓延，報(bào)告完畢；
在消防機(jī)關(guān)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，管理處主任負(fù)責(zé)指揮滅火救援行動(dòng)。
（八）管理處主任接警后指揮：
1、立即命令（命令詞：監(jiān)控室，立即撥打119電話報(bào)警）監(jiān)控室值班員向消防機(jī)關(guān)報(bào)警（火警電話119）及開(kāi)啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內(nèi)人員報(bào)警。
2、立即命令管理人員按消防預(yù)案分工履行職責(zé)。
（九）各行動(dòng)組接到命令后的指揮（各組隊(duì)員全部由大廳進(jìn)入應(yīng)到崗位）。
1、滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、設(shè)備保障組按照分工，快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)（形成滅火第二力量）。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，迅速履行各組職責(zé)。
2、滅火行動(dòng)組在做好自我保護(hù)的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi)（滅火行動(dòng)組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等）。
3、報(bào)告。
滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
人員疏散要點(diǎn)：
（1）與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
（2）利用所配置的疏散器材（如：疏散熒光棒、移動(dòng)疏散指示標(biāo)志、口哨、擴(kuò)音器、手電），進(jìn)行疏散。
（3）告訴業(yè)主在逃生時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)。如：用毛巾捂好口鼻；在行進(jìn)時(shí)，要彎腰行進(jìn)，如煙霧太大要匍匐前進(jìn)；逃生時(shí)不能使用電梯；逃生方向等。
（十）管理員接到命令后的指揮：
1、立即命令電工班長(zhǎng)切斷大廈電源，起動(dòng)備用電源。
2、立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。
各組在滅火時(shí)的行動(dòng)。
1、疏散引導(dǎo)組將疏散的人員引導(dǎo)到指定的地點(diǎn)集中，并清點(diǎn)人員、數(shù)量。
2、救護(hù)組根據(jù)受傷人員的具體情況，采用不同的救護(hù)方法，救護(hù)運(yùn)送到指定的地點(diǎn)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤，及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況向指揮員報(bào)告。
4、將搶救出來(lái)的物品轉(zhuǎn)移到安全的地方，安全組派人看守。
5、安全組保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因。
王書(shū)記講話并宣布演練結(jié)束。
1、由消防隊(duì)派人講解滅火器功能和使用方法。
2、觀摩人員分4組（5人一組）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作演練，掌握使用方法（渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進(jìn)行）。
3、嚴(yán)密組織，防止事故發(fā)生。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇二
演練模式：模擬演練。
指揮長(zhǎng)：肖勇。
負(fù)責(zé)人：劉賀。
參加人員：麻醉醫(yī)師：包義勇手術(shù)醫(yī)師：
巡回護(hù)士：裴勁曹傳超器械護(hù)士：高慧慧。
觀摩人員：手術(shù)室全體人員。
1、指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)布演練令，組織協(xié)調(diào)。
2、具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)演練方案的實(shí)施。
3、巡回裴勁發(fā)現(xiàn)火情，立即報(bào)警并通知手術(shù)醫(yī)師。
4、醫(yī)師負(fù)責(zé)評(píng)估患者，迅速關(guān)閉切口。
5、麻醉醫(yī)師包義勇拔下病人的固定呼吸機(jī)，換上簡(jiǎn)易呼吸囊，手控維持。
病人呼吸。
6、護(hù)士曹傳超負(fù)責(zé)協(xié)助麻醉醫(yī)師。
7、護(hù)士高慧慧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備急救藥品運(yùn)送病人。
必須立即護(hù)送病人撤離!消防警鈴隨即響起，5號(hào)手術(shù)間正有1臺(tái)全麻lc手術(shù)進(jìn)行中，肖勇主任發(fā)布撤離指令并打119電話報(bào)警，通知院領(lǐng)導(dǎo)，緊急救援病人。另外當(dāng)班護(hù)士打開(kāi)安全通道，盡可能轉(zhuǎn)移貴重儀器及資料，接到撤離指令后，無(wú)影燈下，主刀醫(yī)生迅速吩咐：“關(guān)閉傷口!”在助手的幫助下，簡(jiǎn)單快速地將病人腹部切口進(jìn)行縫合，并覆蓋消毒紗布?jí)|，護(hù)士及時(shí)用消毒繃帶綁緊腹部，手術(shù)室接送人員早已將流動(dòng)推床調(diào)整好高度推到了手術(shù)臺(tái)邊，大家一起將全麻病人小心移上流動(dòng)推床。麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機(jī)，換上簡(jiǎn)易呼吸囊，手控維持病人呼吸。病人可以轉(zhuǎn)運(yùn)了。在短短幾分鐘時(shí)間里，術(shù)中病人就從手術(shù)室被“搶救”到了手術(shù)樓外的安全區(qū)域。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇三
一、處置火災(zāi)事故的組織：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、報(bào)警程序：
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119)，報(bào)告內(nèi)容為：“寄料小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚?，地址：寄料?zhèn)寄料村”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
三、組織實(shí)施：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2.參加人員：在消防車到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
3.消防車到來(lái)之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.使用器具：滅火器、水桶等。
5.學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 6.如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。
四、撲救方法：
1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。
五、注意事項(xiàng)：
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火邊報(bào)警。
4.嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇四
為進(jìn)一步提高全行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，科學(xué)有效地處置突發(fā)事件，有效保障員工、客戶和資金的安全，東營(yíng)建行農(nóng)高區(qū)支行結(jié)合工作實(shí)際，按照認(rèn)真防范、全員參與、預(yù)防為主的保衛(wèi)工作思路，班后開(kāi)展了消防應(yīng)急演練。
本次演練首先預(yù)警場(chǎng)景為營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)，實(shí)戰(zhàn)演練前，網(wǎng)點(diǎn)安全員首先給員工普及了消防安全知識(shí)，詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的注意事項(xiàng)以及如何正確逃生的方法。根據(jù)預(yù)案分工，參演人員除了發(fā)現(xiàn)火情員工及網(wǎng)點(diǎn)保安外，其他人員分別為資金護(hù)衛(wèi)小組、疏散救助小組。
當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情后，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人經(jīng)過(guò)確認(rèn)并通知全體員工啟動(dòng)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，一起組織滅火，迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并立即撥打119火警電話，并安排人員在網(wǎng)點(diǎn)附近路口引路，另外資金護(hù)衛(wèi)小組在主管組織下暫停業(yè)務(wù)、向客戶解說(shuō)清楚，迅速攜帶現(xiàn)金、有價(jià)證券、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉(zhuǎn)移至監(jiān)控覆蓋下安全區(qū)域并隨時(shí)準(zhǔn)備撤離，疏導(dǎo)小組組織人員有序撤離，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)疏散順序。
整個(gè)演練過(guò)程能按照預(yù)案有序進(jìn)行，配合到位，場(chǎng)面逼真，參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)，能把演練精神落到實(shí)處，達(dá)到了鍛煉全體員工、熟悉操作環(huán)節(jié)、磨合運(yùn)行機(jī)制、規(guī)范應(yīng)急行為的目的。接著對(duì)防搶、防爆等多種情形進(jìn)行了演練，達(dá)到了預(yù)期效果。
農(nóng)高區(qū)支行高度重視安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急演練，演練結(jié)束后，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織全體人員分析演練過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足，認(rèn)真填寫演練記錄和總結(jié)，完善演練預(yù)案。通過(guò)本次演練，提高了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，增強(qiáng)了支行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，有效提升員工自我防范意識(shí)及突發(fā)事件處置能力，切實(shí)保障支行各項(xiàng)工作的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇五
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應(yīng)急演習(xí)的目的:。
1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。
5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。
應(yīng)急演練的要求：
1、在開(kāi)展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。
2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練總體方案，并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過(guò)程，是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。
5、對(duì)演練中暴露出的問(wèn)題，組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求，及時(shí)采取措施予以改進(jìn)，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。
演練依據(jù)：《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》。
演練準(zhǔn)備。
1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔(dān)架（2副）、急救箱一個(gè)（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）。
2、人員準(zhǔn)備：
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心）總指揮：副總指揮：李俊。
3、演練前召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議，對(duì)演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)會(huì)議由xxxxx主持。
4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。
事故預(yù)設(shè)：2012年xx月xx日，xxxxx維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火，火勢(shì)較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。人員分配：
一、炭炭維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)之后，現(xiàn)場(chǎng)維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢(shì)無(wú)法得到控制要馬上撥打119火警電話請(qǐng)求救援，報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情況，報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報(bào)告后，通過(guò)通訊聯(lián)絡(luò)組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組）通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開(kāi)展相關(guān)的救助工作。應(yīng)急搶險(xiǎn)組：負(fù)責(zé)人：李俊，成員:職責(zé)：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。
傷員救助組：負(fù)責(zé)人：成員：
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢(shì)蔓延開(kāi)之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢(shì)較大，應(yīng)取來(lái)公司所有可以取來(lái)的滅火器，并連接消防栓進(jìn)行滅火。安全保衛(wèi)警戒組負(fù)責(zé)人：成員：
負(fù)責(zé)組織對(duì)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)工作，設(shè)置警界限，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)治安巡邏，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，制止各類破壞騷擾活動(dòng)，控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。生產(chǎn)指揮組負(fù)責(zé)人：
成員：負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大、蔓延，做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應(yīng)。事故調(diào)查組負(fù)責(zé)人：成員：
協(xié)助公安消防、機(jī)關(guān)和有關(guān)部門調(diào)查起火原因，找出火災(zāi)爆炸事故見(jiàn)證人和報(bào)警人了解情況，形成文字材料報(bào)安全委員會(huì)。后勤保障組負(fù)責(zé)人：成員：
統(tǒng)計(jì)各室車間有無(wú)傷亡人員、統(tǒng)計(jì)因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情況、清點(diǎn)、回收、統(tǒng)計(jì)消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護(hù)的報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場(chǎng)打掃衛(wèi)生。
其它：應(yīng)急效果評(píng)估及其應(yīng)急響應(yīng)記錄的填寫。（表格見(jiàn)程序附表）。
應(yīng)急過(guò)程。
事故預(yù)設(shè)：2012年xx月xx日xx時(shí)xx分炭炭車間維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火，火勢(shì)較大，蔓延相當(dāng)之快。
1、一旦維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進(jìn)行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情況等。
2、綜合管理室接到報(bào)告后立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織演練人員在盡可能短的時(shí)間內(nèi)趕到事故當(dāng)場(chǎng)，并立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。視情況撥打火警電話119請(qǐng)求支援。
3、所有應(yīng)急人員就位。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點(diǎn)后一般”的原則進(jìn)行撲救。組織人員有序撤離火災(zāi)當(dāng)場(chǎng)。
演習(xí)結(jié)束，副總指揮對(duì)本次應(yīng)急演練做出評(píng)價(jià)，提出不足及其改進(jìn)意見(jiàn)。并填寫應(yīng)急演練效果評(píng)估表。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇六
崇州市檔案局(館)辦公大樓于20xx年竣工，位于崇州市委大院，占地面積650平方米，建筑面積4140平方米。為確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和檔案、資料的損失，根據(jù)公安部第61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和各級(jí)檔案局的要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。
雷成杰：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，協(xié)助組織全體員工緊急疏散，全部安全撤離火場(chǎng)。
余志剛：負(fù)責(zé)巡查安全，強(qiáng)化火場(chǎng)周邊的安全保衛(wèi)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)造成不必要的傷亡。并協(xié)助指揮檔案資料的轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。通知有關(guān)科室隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的控制管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等危險(xiǎn)設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。
4、加大宣傳力度，做好職工的思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班、值勤，保持道路暢通，及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，全力維護(hù)正常工作秩序。
1、加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全基層組織，明確各自職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善基層應(yīng)急預(yù)案的制度和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道對(duì)全體職工進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練和消防安全技能的訓(xùn)練，提高全體員工抗擊自然災(zāi)害(如雷擊)的能力。
3、認(rèn)真督促各科室嚴(yán)格按規(guī)定，配齊滅火器材，強(qiáng)化管理和保養(yǎng)，使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、采取一切必要手段，組織各方面力量全民進(jìn)行救護(hù)工作，確保人身安全和國(guó)家檔案資料的安全，并把災(zāi)害造成的損失降至最低點(diǎn)。
5、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)正常的工作秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安定。
1、得悉消防應(yīng)急情況，領(lǐng)導(dǎo)小組立即派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，在第一時(shí)間向市政府值班室和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。并設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，通知各種救護(hù)隊(duì)伍到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近集結(jié)待命。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮部協(xié)助消防部門迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的'現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近的醫(yī)院或救護(hù)所搶救。
(4)組織人員加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的值班巡邏，防止其它事故的發(fā)生。
(5)根據(jù)火災(zāi)情況，現(xiàn)場(chǎng)作出檔案是否轉(zhuǎn)運(yùn)的決定，并組織人員立即實(shí)施。
3、認(rèn)真做好宣傳工作，及時(shí)同宣傳部門做好溝通，盡早恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解、掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
1、把安全教育培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)內(nèi)容，在平時(shí)的會(huì)議中隨時(shí)貫穿安全教育課程，普及安全防范與應(yīng)急救助知識(shí)，提高安全防范與應(yīng)急處置能力。
2、對(duì)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全部干部職工進(jìn)行常規(guī)性培訓(xùn)和業(yè)務(wù)工作。
3、根據(jù)我局消防應(yīng)急預(yù)案，適時(shí)組織突發(fā)事件應(yīng)急演練或訓(xùn)練。
1、在應(yīng)急預(yù)案行動(dòng)中，各科室要與有關(guān)部門密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、各科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定本科室消防應(yīng)急預(yù)案，并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施和各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇七
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，著力構(gòu)建和諧、平安環(huán)境，堅(jiān)持一切為了公司、為了職工的一切的宗旨，大力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍，強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，安監(jiān)部主要針對(duì)火災(zāi)事故和地震事故，制訂了以下預(yù)案演練制度。
二、演練活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：宋必中。
副總指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮。
三、具體分工：總指揮：宋必中。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮疏散組：
組長(zhǎng)：李洪鵬。
成員：梁敘生、鐘廣賢、阮華志、滅火搶救組：組長(zhǎng)：韋紹忠。
成員：陳偉平、王善導(dǎo)、童軍、陳武、張永剛、黃志海、梁健民。
四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員：
防火災(zāi)預(yù)案演練一般在每年參加兩次，參加人員為公司全體人員；
五、活動(dòng)主題：
以人為本，安全第一，增強(qiáng)職工自護(hù)、自救能力。
（一）演練步驟：
1、險(xiǎn)情播報(bào)：由安監(jiān)負(fù)責(zé)人梁健民同志向大家通報(bào)：廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)有關(guān)員工各就各位。
2、準(zhǔn)備就緒，由總指揮（宋必中）宣布：廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、假設(shè)二樓會(huì)議室樓發(fā)生火情，梁敘生負(fù)責(zé)通報(bào)全體人員，同時(shí)撥打報(bào)警電話（119），如遇忙線，亦可撥打110或112報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容：廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司（廣東省佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)西岸東西大道路段）二樓板房會(huì)議室內(nèi)14：15發(fā)生火情，（景觀花園旁邊），會(huì)議室內(nèi)有大量的建筑圖紙和臺(tái)椅。聯(lián)系人：梁溆生；聯(lián)系電話：***。（報(bào)警后，馬上到主干道路口等候消防車的到來(lái)，并指引路徑進(jìn)入滅火范圍）。
3、接到險(xiǎn)情通報(bào)后，滅火搶救組韋紹忠前往接應(yīng)消防隊(duì)員，并在第一時(shí)間將消防隊(duì)員帶至廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司會(huì)議室樓下，由消防隊(duì)員根據(jù)火勢(shì)大小組織進(jìn)一步搶險(xiǎn)工作。疏散組人員接到險(xiǎn)情通報(bào)后，在組長(zhǎng)李洪鵬的帶領(lǐng)下，按照預(yù)案中設(shè)定的路線，組織全體人員安全撤離：所在樓層斷電后應(yīng)急燈點(diǎn)亮，大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按應(yīng)急提示牌指示方向，向辦公樓西側(cè)樓梯（行政部方向）有秩序地進(jìn)行疏散，疏散時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到樓下大院空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長(zhǎng)韋紹忠的指揮下，利用樓層內(nèi)滅火器、各辦公室內(nèi)滅火器積極撲救初期火情，盡可能減小火災(zāi)帶來(lái)的損失。在撲救初期火災(zāi)的同時(shí)，依據(jù)火勢(shì)情況，由鐘廣賢、阮華志等將位于辦公區(qū)域西側(cè)財(cái)務(wù)室、會(huì)議室內(nèi)貴重物品、檔案、圖紙等進(jìn)行轉(zhuǎn)移。
7、疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，經(jīng)過(guò)樓梯時(shí)注意行走安全。
8、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
9、員工撤離到樓下空曠地帶后，由疏散組負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，并將清點(diǎn)結(jié)果向安監(jiān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，由安監(jiān)負(fù)責(zé)人向總指揮進(jìn)行如實(shí)上報(bào)。
10、講解滅火器使用流程。
(1)李洪鵬通知全體人員：請(qǐng)各位員工觀看滅火器滅火流程。(2)由安保部消防主管陳偉平進(jìn)行講解、示范。(3)任選兩名員工進(jìn)行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢，由宋必中總經(jīng)理通知：廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練系列活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝全體員工的大力支持！
（二）提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：
1、安監(jiān)部：制定緊急消防疏散演練系列方案，并向全體員工公布。
2、物資供應(yīng)部：準(zhǔn)備燃油、木塊等火種，滅火器10個(gè)。
3、各部門（班組）負(fù)責(zé)人：向員工傳達(dá)疏散線路、基本方法等各項(xiàng)疏散要求，并準(zhǔn)備好濕毛巾，教育員工撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時(shí)不要擁擠，避免發(fā)生踩踏事故，同時(shí)男同事要照顧好女同事。
七、保障措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，高度重視。
廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并通過(guò)安全月例會(huì)、年例會(huì)進(jìn)行宣傳教育，提高認(rèn)識(shí)，以引起高度重視。
2、明確分工，落實(shí)責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。
要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，層層把關(guān)，落實(shí)責(zé)任，確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問(wèn)題。
3、各部門（班組）負(fù)責(zé)人要提前訓(xùn)練好參加演習(xí)的職工。
4、各部門（班組）要聽(tīng)從指揮，服從安排，如果在哪個(gè)環(huán)節(jié)或者哪個(gè)部門（班組）出現(xiàn)問(wèn)題，要追究責(zé)任人的責(zé)任。
八、公司總經(jīng)理結(jié)合本次活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
安監(jiān)部。
2014.12.15。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇八
為提高我院職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練，通過(guò)演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無(wú)患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時(shí)間：
20xx年5月13日中午。
三、演練范圍：
住院部。
消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員：除病員外，在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護(hù)人員參與并請(qǐng)部分患者家屬模擬病員。
四、演練內(nèi)容：
以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為：
（1）火情報(bào)警演練；
（2）住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練；
（3）常見(jiàn)的消防滅火演練。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。
總指揮：副院長(zhǎng)。
保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工，具體指揮。
秩序疏散組：
組長(zhǎng)：
成員：保衛(wèi)科人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組：
組長(zhǎng)：
成員：保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
醫(yī)療救護(hù)組：
組長(zhǎng)：
成員：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求：
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門、科室的.實(shí)際情況，制定本部門、科室的疏散計(jì)劃。
3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待，疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭(zhēng)先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇九
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;___年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。
當(dāng)天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì)，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)，并對(duì)午時(shí)的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
當(dāng)天午時(shí)18：00，保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時(shí)間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，經(jīng)過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。
消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。
演練結(jié)束后，指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最終，指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿成功。
經(jīng)過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20___。
年10月9日午時(shí)第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時(shí)，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各教師經(jīng)過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身職責(zé);同時(shí)，還根據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé)，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、10月9日午時(shí)第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著王佩云校長(zhǎng)“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室?；氐浇淌液螅靼嘀魅吾槍?duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，經(jīng)過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十
今天，全體師生進(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，其目的就是要通過(guò)這次演練，提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的的組織和管理水平，強(qiáng)化全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終生受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問(wèn)題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，如果不能做到及時(shí)有序安全疏散，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)?1.9消防日來(lái)臨之際，專門組織這次活動(dòng)，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，從聽(tīng)到警報(bào)聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點(diǎn)操場(chǎng)，只用了3分21秒，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，基本上達(dá)到了疏散演練的要求。通過(guò)這次演練，我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)注意事項(xiàng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的疏散和提供了很好的借鑒。
當(dāng)然，我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng)，事先，我們進(jìn)行了部署，并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員和準(zhǔn)備，和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。所以，有的同學(xué)對(duì)這次疏散演練從思想上不夠重視，覺(jué)得不是真實(shí)的災(zāi)難發(fā)生，在疏散過(guò)程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導(dǎo)組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關(guān)照片），具體體現(xiàn)為：七八年級(jí)個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沒(méi)按要求準(zhǔn)備好掩住口鼻的手帕；少數(shù)班級(jí)疏散過(guò)程中速度太快；通過(guò)樓梯間時(shí)，要求是靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級(jí)是兩路縱隊(duì)都從一邊通過(guò)；七年級(jí)極個(gè)別班級(jí)聽(tīng)到疏散指令后反應(yīng)太慢，有班級(jí)沒(méi)按疏散要求走預(yù)先指定的線路；疏散過(guò)程中，少數(shù)同學(xué)重視不夠，有說(shuō)話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學(xué)們引起重視，在以后的演練中不能出現(xiàn)。
在這里，我必須強(qiáng)調(diào)，如果沒(méi)有平時(shí)的有效演練和安全意識(shí)的強(qiáng)化，在真實(shí)的災(zāi)難面前，我們就會(huì)驚慌失措，進(jìn)而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽(tīng)從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場(chǎng)良好的秩序才是關(guān)鍵，否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂，不僅傷害他人，也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜，聽(tīng)從指揮，有序安全撤離是至關(guān)重要的。
另外，我們每到一個(gè)陌生的地方，還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習(xí)慣。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離災(zāi)難，健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地工作生活。
謝謝大家！
成都西北中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
2016年11月9日。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十一
案。
1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(zhǎng)和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位，并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長(zhǎng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合撲滅工作，服從消防隊(duì)指揮。
通訊聯(lián)絡(luò)組由校長(zhǎng)辦組成，值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào)、請(qǐng)示，向市局匯報(bào)、請(qǐng)示，負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。
疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
2．報(bào)警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長(zhǎng)辦，校長(zhǎng)辦接警后迅速報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班人員。
夜間門衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長(zhǎng)并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過(guò)應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報(bào)告分管主任、分管校長(zhǎng)，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。
初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書(shū)面記錄，由在場(chǎng)人員簽字。組長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生，對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。
4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅，應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織撲救工作，消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，現(xiàn)場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。
地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，(來(lái)源：好范文http:///）配合指揮組做好與消防、公安部門到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員，給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
附件一：
組長(zhǎng)：毛曉華。
副組長(zhǎng)：蔣國(guó)生、張立新。
成員：顧忠良。
滅火行動(dòng)組：
組長(zhǎng)：朱靖江。
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華。
通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：郁瑾。
副組長(zhǎng)：何波。
疏散引導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：石凱鋒。
副
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十二
為落實(shí)教育局的文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了演練活動(dòng)方案。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的'宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
10月15日上午9:15，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布：
火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?！眻?bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十三
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員，給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
附件一：
應(yīng)急指揮組：
組長(zhǎng)：毛曉華。
副組長(zhǎng)：蔣國(guó)生、張立新。
成員：顧忠良。
滅火行動(dòng)組：
組長(zhǎng)：朱靖江。
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華。
通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：郁瑾。
副組長(zhǎng)：何波。
疏散引導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：石凱鋒。
副
組長(zhǎng)：周穎、花韋、毛勇進(jìn)、楊衛(wèi)高。
成員：各班班主任、各部門主管。
安全防護(hù)救護(hù)組：
組長(zhǎng)：宋軍。
副組長(zhǎng)：戴菊美、李建。
成員：校醫(yī)、門衛(wèi)、導(dǎo)護(hù)人員、生活指導(dǎo)組人員。
附件：
護(hù)，開(kāi)展滅火自救和請(qǐng)求消防部門支持。具體預(yù)案如下：
出入口分配：
2號(hào)教學(xué)樓：
初二（1）班：全體學(xué)生從前門、后門向西到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初二（2）班：全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（3）班：全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓東的走道。
初二（4）班：全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓東的走道。
初二（5）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（6）班：全體學(xué)生從前門、后門。
從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（7）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初二（8）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初二（9）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（10）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初一（9）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初一（10）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
3號(hào)教學(xué)樓：
初一（1）班：全體學(xué)生從前門、后門向西到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（2）班：全體學(xué)生從前門、后門向西到教學(xué)樓前的空地。
初一（3）班：全體學(xué)生從前門、后門向西到教學(xué)樓前的空地。
初一（4）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓向東到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（5）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的空地。
初一（6）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初一（7）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（8）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
注意：
二（5）班學(xué)生下樓梯靠樓梯的西側(cè)下，初二（6）班學(xué)生下樓梯靠樓梯東側(cè)下。
2、下樓梯的班級(jí)學(xué)生如遇到前面學(xué)生人群下樓，必須等待排隊(duì)跟其后面，不可搶道擁擠。
3、所有學(xué)生在行進(jìn)時(shí)應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻，不慌亂尖叫，堅(jiān)決排隊(duì)前進(jìn)。
4、在班級(jí)上課的教師必須組織學(xué)生有秩序離開(kāi)教室，待所有學(xué)生離開(kāi)教室后才可離開(kāi)，并迅速到達(dá)各樓梯口指揮學(xué)生下樓，待所有學(xué)生離開(kāi)建筑物后跟隨最后的學(xué)生離開(kāi)，并到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，如有受傷學(xué)生則立刻送其搶救。
樓梯口導(dǎo)引教師：
2號(hào)樓：底層西樓梯口：陳東霞；底層?xùn)|樓梯口：何波、陸麗娟。
2層西樓梯口：陸萍、花韋；2層?xùn)|樓梯口：俞立華、顧慶霞。
3層西樓梯口：梅紅；3層?xùn)|樓梯口：郁瑾。
4層西樓梯口：顧忠良；4層?xùn)|樓梯口：楊衛(wèi)高。
3號(hào)樓：底層西樓梯口：陳丹丹。
2層西樓梯口：張健、胡玉蘭；2層?xùn)|樓梯口：王菊。
3層西樓梯口：相永昌；2層?xùn)|樓梯口：袁婕。
疏散集合地點(diǎn)：
各班主任配合年級(jí)組長(zhǎng)組織疏散，學(xué)生未完成疏散不得離開(kāi)，疏散時(shí)應(yīng)有序不擁擠，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。
各工作組在接獲指令后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織滅火、施救。組長(zhǎng)應(yīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)參與演練，結(jié)束后向指揮組報(bào)告工作。
校長(zhǎng)室。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)踴躍科學(xué)自救、自護(hù)的實(shí)力，沉著應(yīng)對(duì)火災(zāi)事務(wù)的發(fā)生，最大限度的愛(ài)護(hù)廣闊師幼的。人身安全，經(jīng)全園老師探究，舉辦本次防火逃命演練，方案如下：
時(shí)間：
地點(diǎn)：中心幼兒園操場(chǎng)。
總指揮：
1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)。
2、總指揮做防火逃命演練前的發(fā)動(dòng)工作，發(fā)動(dòng)內(nèi)容如下：
孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在造就教師和你們駕馭正確的逃命方法，以沉著對(duì)火災(zāi)等事務(wù)的發(fā)生，最大限度的愛(ài)護(hù)自已的人身安全。針對(duì)此次活動(dòng)，盼望每個(gè)教師和幼兒肅穆謹(jǐn)慎對(duì)待這次演練，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的成效。此時(shí)此刻我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃命演練此時(shí)此刻起先，全部參演人員到指定地點(diǎn)待命。
1、工作人員：
(1)小班負(fù)責(zé)人：
(2)中班負(fù)責(zé)人：
(3)大班負(fù)責(zé)人：
(4)操場(chǎng)負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號(hào)：
2、班級(jí)疏散組織者：各班主任(同上)。
3、醫(yī)護(hù)人員：
班級(jí)通道支配(預(yù)先設(shè)置的路途和依次)全部班級(jí)按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽(tīng)指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。
1、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1-3分鐘(園長(zhǎng))。
2、聽(tīng)到哨聲，各班負(fù)責(zé)人快速趕往負(fù)責(zé)的位置，快速翻開(kāi)教室門窗。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)展疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)展疏散。全體幼兒，保持靜謐，用手絹或衣服捂住鼻子，快速撤離：園長(zhǎng)教師在操場(chǎng)，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路途和依次向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時(shí)候，教室前后門全開(kāi)，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過(guò)程中，保持靜謐，在行進(jìn)過(guò)程中，自覺(jué)和本班隊(duì)伍集合。
3、按預(yù)先設(shè)置的依次到操場(chǎng)站立，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4、總指揮對(duì)演練作總結(jié)。
5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?BR> 1、撤離過(guò)程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊(duì)撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要限制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟識(shí)演練步驟線路和要求。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十五
一、演練工作方案。
（1）應(yīng)急演練的目的及要求。
1.評(píng)估項(xiàng)目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動(dòng)檢查表中的缺陷和不足。
2.評(píng)估項(xiàng)目重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問(wèn)題。
3.檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求；同時(shí)，作為一種培訓(xùn)手段，通過(guò)調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
4.檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處臵能力及重點(diǎn)對(duì)策。
造成的損失增大。
應(yīng)急演練規(guī)模：項(xiàng)目部所有人員均參加演練，應(yīng)急演練過(guò)程中每名人員都扮演的相應(yīng)的角色和承擔(dān)的任務(wù)，其中應(yīng)急救援小組人員按照應(yīng)急救援預(yù)案分工分別履行各自職責(zé)。
參演單位的主要任務(wù)是：1.救助傷員或被困人員；2.保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全和公共健康；3.獲取并管理各類應(yīng)急自愿；4.與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理重大事故或緊急事件。
參加演練的人員按照消防應(yīng)急預(yù)案中的分組，履行各自應(yīng)有的職責(zé)，確保順利達(dá)到演練的目的。
職責(zé)：了解掌握事故情況，負(fù)責(zé)事故發(fā)生后在。
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。8.義務(wù)消防隊(duì)責(zé)任人：
職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，按照平時(shí)消防演練的內(nèi)容組織進(jìn)行滅火，在消防隊(duì)到達(dá)之前盡量組織火災(zāi)造成的損失擴(kuò)大。
（5）應(yīng)急演練籌備內(nèi)容。
1.演練前1－2天，開(kāi)會(huì)通知全經(jīng)理部職工，以免引起不必要的恐慌；
2.應(yīng)急救援小組組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
5.演練前，應(yīng)急救援小組人員將通訊錄發(fā)放給領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)人員；
6.評(píng)價(jià)人員準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
演練當(dāng)日情景說(shuō)明：
1.2012年4月20日10時(shí)，施工現(xiàn)場(chǎng)正干的熱火朝天，工人正在支撐墻體模板，技術(shù)員、安全員在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工，施工在一片祥和的氣氛中順利進(jìn)行。
2.項(xiàng)目部辦公室內(nèi)，項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目副經(jīng)理正、技術(shù)負(fù)責(zé)人在討論前期施工過(guò)程中存在的問(wèn)題，及后期工期安排。
3.質(zhì)檢員正在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料進(jìn)行檢測(cè)試驗(yàn)，資料員在填寫工程施工資料，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都在正常范圍之內(nèi)。
假定當(dāng)時(shí)氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),風(fēng)速2.1米／秒。
突然模板堆放區(qū)冒出滾滾濃煙，模板起火并且火勢(shì)不斷蔓延。項(xiàng)目部應(yīng)急救援小組迅速按照消防應(yīng)急救援預(yù)案開(kāi)展工作，履行各自職責(zé)。最終大火被順利撲滅，調(diào)查組應(yīng)對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查。
在演練過(guò)程中，安排專人對(duì)演練過(guò)程加以記錄，并做好圖片等資料收集，一遍演練完成以后對(duì)演練情況加以綜合評(píng)價(jià)。
在演練結(jié)束1周內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。
領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
本次演練旨在讓項(xiàng)目所有人員熟悉應(yīng)急救援預(yù)案，在遭遇消防安全問(wèn)題是不會(huì)慌亂，能夠安全有序的組織撤離，順利的組織火災(zāi)火勢(shì)的蔓延，以減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)通過(guò)演練，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援預(yù)案中的不足之處，不斷改進(jìn)完善應(yīng)急救援措施，能夠妥善處理消防安全事故中的各種突發(fā)事件。
評(píng)估人員主要評(píng)估在消防安全事故中，應(yīng)急小組人員的反應(yīng)是否迅速，對(duì)事件的處理是否正確；相關(guān)義務(wù)消防人員對(duì)消防器材的使用是否熟練；工人在遭遇事故時(shí)能否做到正確的自我保護(hù)；救援小組在處理消防事故的過(guò)程中各項(xiàng)工作的開(kāi)展是否井然有序，事情安排不能雜亂無(wú)章。
評(píng)估工作主要是由評(píng)估人員在演練過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)觀摩，以及對(duì)演練過(guò)程中拍攝的圖片事后進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
（三）演練保障方案。
發(fā)生。
在演練之前，項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)所有參與演練的人員進(jìn)行培訓(xùn)交底，讓每一名參演人員都了解演練過(guò)程中各種信號(hào)所代表的含義，并規(guī)定一種信號(hào)為立即終止演練的信號(hào)，在演練過(guò)程中如果一旦項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)出停止演練的信號(hào)，所有參演人員要能夠立即停止。同時(shí)，規(guī)定所有人員不能慌亂，所有與電有關(guān)的操作必須由專業(yè)電工來(lái)完成。在演練過(guò)程中，如果發(fā)生參演人員的傷亡事故或者有可能要造成人員傷亡事故，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)擔(dān)當(dāng)立即發(fā)出停止演練信號(hào)，組織人員救治傷員或消除可能造成傷亡的隱患。
葛洲壩集團(tuán)。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十六
發(fā)現(xiàn)火情，由發(fā)現(xiàn)義務(wù)人員按下距離最近的'火災(zāi)報(bào)警按鈕，并撥打電話“119”進(jìn)行報(bào)警。
報(bào)警內(nèi)容包括：報(bào)警者姓名及地點(diǎn)
發(fā)生火警的地點(diǎn)
火勢(shì)情況
報(bào)警者已采取的行動(dòng)和需要的援助
2、 滅火
判斷火勢(shì)情況及周圍環(huán)境，迅速轉(zhuǎn)移火源附近易燃易爆物品，對(duì)于可控范圍的火勢(shì)可由科室應(yīng)急消-防-隊(duì)或主（值）班醫(yī)生護(hù)士第一時(shí)間進(jìn)行滅火。
3、 火場(chǎng)逃生及自救互救
在場(chǎng)職務(wù)/職稱最高的醫(yī)生（a）指揮疏散病人，切斷病區(qū)總電源。（代）護(hù)士長(zhǎng)
值班（主班）人員醫(yī)生組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)危重病人進(jìn)行救治。
不能行走的病人由家屬協(xié)助推床運(yùn)送病人至消防通道后再直接抬床墊將病人轉(zhuǎn)運(yùn)至門診樓外停車場(chǎng)。
a醫(yī)生和b護(hù)士分別向兩側(cè)確認(rèn)人員全部撤離后關(guān)閉兩側(cè)消防安全門。
附：
科室應(yīng)急消-防-隊(duì)成員
隊(duì)長(zhǎng)：李浩源
隊(duì)員：陳飛龍、嚴(yán)鏘、葉海洲
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十七
為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應(yīng)急能力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司員工的安全教育，提高安全防范意識(shí)，保證員工在突發(fā)火情預(yù)報(bào)發(fā)布或發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施緊急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，開(kāi)展緊急疏散演練，熟悉緊急疏散的程序和線路，讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法，確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，最大限度地保護(hù)業(yè)主的生命安全。
一、演練安排：
2、演練對(duì)象：全體員工。
3、演練時(shí)間：2018年3月16日。
4、演練疏導(dǎo)點(diǎn)：各安全出口、疏散走道。
5、演練疏散地點(diǎn)：堯帝廣場(chǎng)。
三、安全疏導(dǎo)員人員及位置安排：
1、廟會(huì)街出、入口。
2、小吃街入口。
四、演練程序：
1、在早上點(diǎn)名時(shí)，由安保組進(jìn)行提醒：同志們，堯帝廣場(chǎng)突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)各位疏散負(fù)責(zé)人重申演練程序和演練要求。
2、總指揮發(fā)出演練警報(bào)信號(hào)(可以是哨音)，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。
3、各組疏散引導(dǎo)員對(duì)著負(fù)責(zé)的堯帝廣場(chǎng)喊話：“本場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)各位員工不要驚慌，聽(tīng)我指揮，跟我一起逃離事故現(xiàn)場(chǎng)?！?BR> 4、疏散引導(dǎo)員組織人員迅速在堯帝廣場(chǎng)前縱隊(duì)集合。
5、疏散聚集點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù)，及時(shí)向總指揮報(bào)告。
6、警報(bào)解除，總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束，各組人員有序退場(chǎng)。
五、演練要求：
1、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)員：聽(tīng)到演練開(kāi)始信號(hào)后開(kāi)始計(jì)時(shí)。
3、緊急疏散時(shí)，各部門負(fù)責(zé)人立即組織員工從離安全出口由近到遠(yuǎn)的順序有組織撤離。
4、離開(kāi)時(shí)各組成一路縱隊(duì)，避免碰撞、擁擠、踩傷。整個(gè)撤離過(guò)程中，員工用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰迅速行走。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠，各組人員沿疏導(dǎo)員引導(dǎo)路線行走。
5、疏散順序?yàn)殡x出口近的員工先撤離，其他人員由離安全出口由近及遠(yuǎn)的順序依次撤離，疏導(dǎo)員要注意各路口的緊湊銜接。
6、當(dāng)各部門負(fù)責(zé)人指揮人群疏散時(shí)，不得撤離崗位，待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點(diǎn)。
7、疏散過(guò)程中，要按指定的路線迅速小跑，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，不要大聲喧嘩。遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要擅自行動(dòng)。
8、各組人員到達(dá)疏散地后，遵守紀(jì)律，原地待命。直到災(zāi)情信號(hào)解除。
9、被疏散人員集結(jié)后，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并把人數(shù)向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告，整個(gè)過(guò)程應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)完成。
六、疏散地集合：
1、由現(xiàn)場(chǎng)指揮整隊(duì)后，聽(tīng)從總指揮對(duì)演習(xí)的講評(píng)。
2、宋部長(zhǎng)對(duì)演習(xí)的講評(píng)。
在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)中，我們員工都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)，忠于職守，嚴(yán)格要求，保障安全，快速疏導(dǎo)，不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，向全體員工付出的努力提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí)，提高員工的自救、自護(hù)能力，提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范，責(zé)任重于泰山。通過(guò)這樣的演練活動(dòng)，我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，在突發(fā)事件面前，我們應(yīng)該把員工的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體員工盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。
七、退場(chǎng)：
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮王少武：解散。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十八
當(dāng)前時(shí)期，已進(jìn)入干燥季節(jié)，我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來(lái)抓。按上級(jí)要求，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午，校領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》，校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20xx年11月15日下午，學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)、防火的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí)，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防火演練時(shí)，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
通過(guò)此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置；同時(shí)，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇一
按照消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求，根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會(huì)管理轄區(qū)的特點(diǎn)，為提高廣大民眾、單位、集體、個(gè)人的防火能力，應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)，提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應(yīng)能力。
xx中心大廈。
20xx年xx月xx日下午14：30—16：00。
1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。
大廈前廣場(chǎng)。
大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)。
（一）20xx年xx月xx日14時(shí)，參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場(chǎng)集合，由社區(qū)黨委王書(shū)記做演練前的重點(diǎn)發(fā)言。
（二）參演人員在14點(diǎn)集結(jié)完畢待命。14點(diǎn)30分由參演隊(duì)伍指揮員向王書(shū)記報(bào)告。
（三）現(xiàn)場(chǎng)由新城星座管理處主任指揮。
（四）派專人到指定樓層按下手動(dòng)報(bào)警按鈕，燃放煙幕彈。
（五）中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報(bào)警信號(hào)后：
1、立即用對(duì)講機(jī)通知巡邏保安隊(duì)員前往查看。
巡邏崗（重復(fù)），5樓火警報(bào)警器報(bào)警，請(qǐng)立即前往查看。
巡邏崗回答：明白，立即前往查看。
（六）巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后：
1、立即趕往現(xiàn)場(chǎng)查看。
2、到現(xiàn)場(chǎng)后。
（1）查看情況并向中控室值班員報(bào)告火勢(shì)大?。俣ǎ夯饎?shì)比較大）。
（2）報(bào)告著火部位。
（3）報(bào)告著火原因。
3、查明情況后立即向中控室值班員報(bào)告。
監(jiān)控室（重復(fù)），5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)，目前火勢(shì)正在蔓延，請(qǐng)立即報(bào)告管理處領(lǐng)導(dǎo)。
4、就近提取消防器材，形成滅火第一力量。
（七）監(jiān)控室值班員接到報(bào)告后。
監(jiān)控室值班員迅速向管理處負(fù)責(zé)人報(bào)告。
報(bào)告主任，智博中心大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)，火勢(shì)正在蔓延，報(bào)告完畢；
在消防機(jī)關(guān)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，管理處主任負(fù)責(zé)指揮滅火救援行動(dòng)。
（八）管理處主任接警后指揮：
1、立即命令（命令詞：監(jiān)控室，立即撥打119電話報(bào)警）監(jiān)控室值班員向消防機(jī)關(guān)報(bào)警（火警電話119）及開(kāi)啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內(nèi)人員報(bào)警。
2、立即命令管理人員按消防預(yù)案分工履行職責(zé)。
（九）各行動(dòng)組接到命令后的指揮（各組隊(duì)員全部由大廳進(jìn)入應(yīng)到崗位）。
1、滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、設(shè)備保障組按照分工，快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)（形成滅火第二力量）。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，迅速履行各組職責(zé)。
2、滅火行動(dòng)組在做好自我保護(hù)的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi)（滅火行動(dòng)組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等）。
3、報(bào)告。
滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
人員疏散要點(diǎn)：
（1）與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
（2）利用所配置的疏散器材（如：疏散熒光棒、移動(dòng)疏散指示標(biāo)志、口哨、擴(kuò)音器、手電），進(jìn)行疏散。
（3）告訴業(yè)主在逃生時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)。如：用毛巾捂好口鼻；在行進(jìn)時(shí)，要彎腰行進(jìn)，如煙霧太大要匍匐前進(jìn)；逃生時(shí)不能使用電梯；逃生方向等。
（十）管理員接到命令后的指揮：
1、立即命令電工班長(zhǎng)切斷大廈電源，起動(dòng)備用電源。
2、立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。
各組在滅火時(shí)的行動(dòng)。
1、疏散引導(dǎo)組將疏散的人員引導(dǎo)到指定的地點(diǎn)集中，并清點(diǎn)人員、數(shù)量。
2、救護(hù)組根據(jù)受傷人員的具體情況，采用不同的救護(hù)方法，救護(hù)運(yùn)送到指定的地點(diǎn)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤，及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)情況向指揮員報(bào)告。
4、將搶救出來(lái)的物品轉(zhuǎn)移到安全的地方，安全組派人看守。
5、安全組保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因。
王書(shū)記講話并宣布演練結(jié)束。
1、由消防隊(duì)派人講解滅火器功能和使用方法。
2、觀摩人員分4組（5人一組）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作演練，掌握使用方法（渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進(jìn)行）。
3、嚴(yán)密組織，防止事故發(fā)生。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇二
演練模式：模擬演練。
指揮長(zhǎng)：肖勇。
負(fù)責(zé)人：劉賀。
參加人員：麻醉醫(yī)師：包義勇手術(shù)醫(yī)師：
巡回護(hù)士：裴勁曹傳超器械護(hù)士：高慧慧。
觀摩人員：手術(shù)室全體人員。
1、指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)布演練令，組織協(xié)調(diào)。
2、具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)演練方案的實(shí)施。
3、巡回裴勁發(fā)現(xiàn)火情，立即報(bào)警并通知手術(shù)醫(yī)師。
4、醫(yī)師負(fù)責(zé)評(píng)估患者，迅速關(guān)閉切口。
5、麻醉醫(yī)師包義勇拔下病人的固定呼吸機(jī)，換上簡(jiǎn)易呼吸囊，手控維持。
病人呼吸。
6、護(hù)士曹傳超負(fù)責(zé)協(xié)助麻醉醫(yī)師。
7、護(hù)士高慧慧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備急救藥品運(yùn)送病人。
必須立即護(hù)送病人撤離!消防警鈴隨即響起，5號(hào)手術(shù)間正有1臺(tái)全麻lc手術(shù)進(jìn)行中，肖勇主任發(fā)布撤離指令并打119電話報(bào)警，通知院領(lǐng)導(dǎo)，緊急救援病人。另外當(dāng)班護(hù)士打開(kāi)安全通道，盡可能轉(zhuǎn)移貴重儀器及資料，接到撤離指令后，無(wú)影燈下，主刀醫(yī)生迅速吩咐：“關(guān)閉傷口!”在助手的幫助下，簡(jiǎn)單快速地將病人腹部切口進(jìn)行縫合，并覆蓋消毒紗布?jí)|，護(hù)士及時(shí)用消毒繃帶綁緊腹部，手術(shù)室接送人員早已將流動(dòng)推床調(diào)整好高度推到了手術(shù)臺(tái)邊，大家一起將全麻病人小心移上流動(dòng)推床。麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機(jī)，換上簡(jiǎn)易呼吸囊，手控維持病人呼吸。病人可以轉(zhuǎn)運(yùn)了。在短短幾分鐘時(shí)間里，術(shù)中病人就從手術(shù)室被“搶救”到了手術(shù)樓外的安全區(qū)域。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇三
一、處置火災(zāi)事故的組織：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、報(bào)警程序：
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119)，報(bào)告內(nèi)容為：“寄料小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚?，地址：寄料?zhèn)寄料村”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
三、組織實(shí)施：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2.參加人員：在消防車到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
3.消防車到來(lái)之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.使用器具：滅火器、水桶等。
5.學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?BR> 6.如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。
四、撲救方法：
1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。
五、注意事項(xiàng)：
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火邊報(bào)警。
4.嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇四
為進(jìn)一步提高全行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，科學(xué)有效地處置突發(fā)事件，有效保障員工、客戶和資金的安全，東營(yíng)建行農(nóng)高區(qū)支行結(jié)合工作實(shí)際，按照認(rèn)真防范、全員參與、預(yù)防為主的保衛(wèi)工作思路，班后開(kāi)展了消防應(yīng)急演練。
本次演練首先預(yù)警場(chǎng)景為營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)，實(shí)戰(zhàn)演練前，網(wǎng)點(diǎn)安全員首先給員工普及了消防安全知識(shí)，詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的注意事項(xiàng)以及如何正確逃生的方法。根據(jù)預(yù)案分工，參演人員除了發(fā)現(xiàn)火情員工及網(wǎng)點(diǎn)保安外，其他人員分別為資金護(hù)衛(wèi)小組、疏散救助小組。
當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情后，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人經(jīng)過(guò)確認(rèn)并通知全體員工啟動(dòng)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，一起組織滅火，迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并立即撥打119火警電話，并安排人員在網(wǎng)點(diǎn)附近路口引路，另外資金護(hù)衛(wèi)小組在主管組織下暫停業(yè)務(wù)、向客戶解說(shuō)清楚，迅速攜帶現(xiàn)金、有價(jià)證券、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉(zhuǎn)移至監(jiān)控覆蓋下安全區(qū)域并隨時(shí)準(zhǔn)備撤離，疏導(dǎo)小組組織人員有序撤離，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)疏散順序。
整個(gè)演練過(guò)程能按照預(yù)案有序進(jìn)行，配合到位，場(chǎng)面逼真，參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)，能把演練精神落到實(shí)處，達(dá)到了鍛煉全體員工、熟悉操作環(huán)節(jié)、磨合運(yùn)行機(jī)制、規(guī)范應(yīng)急行為的目的。接著對(duì)防搶、防爆等多種情形進(jìn)行了演練，達(dá)到了預(yù)期效果。
農(nóng)高區(qū)支行高度重視安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急演練，演練結(jié)束后，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織全體人員分析演練過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足，認(rèn)真填寫演練記錄和總結(jié)，完善演練預(yù)案。通過(guò)本次演練，提高了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，增強(qiáng)了支行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，有效提升員工自我防范意識(shí)及突發(fā)事件處置能力，切實(shí)保障支行各項(xiàng)工作的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇五
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應(yīng)急演習(xí)的目的:。
1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準(zhǔn)備。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。
5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。
應(yīng)急演練的要求：
1、在開(kāi)展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃。包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。
2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練總體方案，并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過(guò)程，是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。
5、對(duì)演練中暴露出的問(wèn)題，組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求，及時(shí)采取措施予以改進(jìn)，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。
演練依據(jù)：《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》。
演練準(zhǔn)備。
1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔(dān)架（2副）、急救箱一個(gè)（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）。
2、人員準(zhǔn)備：
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心）總指揮：副總指揮：李俊。
3、演練前召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議，對(duì)演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)會(huì)議由xxxxx主持。
4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。
事故預(yù)設(shè)：2012年xx月xx日，xxxxx維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火，火勢(shì)較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。人員分配：
一、炭炭維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)之后，現(xiàn)場(chǎng)維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢(shì)無(wú)法得到控制要馬上撥打119火警電話請(qǐng)求救援，報(bào)警時(shí)必須講明起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、起火物資、公司電話號(hào)碼等詳細(xì)情況，報(bào)警后迅速報(bào)告綜合管理室簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報(bào)告后，通過(guò)通訊聯(lián)絡(luò)組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組）通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，相關(guān)人員及隊(duì)伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開(kāi)展相關(guān)的救助工作。應(yīng)急搶險(xiǎn)組：負(fù)責(zé)人：李俊，成員:職責(zé)：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財(cái)物。
傷員救助組：負(fù)責(zé)人：成員：
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢(shì)蔓延開(kāi)之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢(shì)較大，應(yīng)取來(lái)公司所有可以取來(lái)的滅火器，并連接消防栓進(jìn)行滅火。安全保衛(wèi)警戒組負(fù)責(zé)人：成員：
負(fù)責(zé)組織對(duì)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)工作，設(shè)置警界限，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)治安巡邏，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，制止各類破壞騷擾活動(dòng)，控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。生產(chǎn)指揮組負(fù)責(zé)人：
成員：負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大、蔓延，做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應(yīng)。事故調(diào)查組負(fù)責(zé)人：成員：
協(xié)助公安消防、機(jī)關(guān)和有關(guān)部門調(diào)查起火原因，找出火災(zāi)爆炸事故見(jiàn)證人和報(bào)警人了解情況，形成文字材料報(bào)安全委員會(huì)。后勤保障組負(fù)責(zé)人：成員：
統(tǒng)計(jì)各室車間有無(wú)傷亡人員、統(tǒng)計(jì)因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情況、清點(diǎn)、回收、統(tǒng)計(jì)消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護(hù)的報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場(chǎng)打掃衛(wèi)生。
其它：應(yīng)急效果評(píng)估及其應(yīng)急響應(yīng)記錄的填寫。（表格見(jiàn)程序附表）。
應(yīng)急過(guò)程。
事故預(yù)設(shè)：2012年xx月xx日xx時(shí)xx分炭炭車間維修現(xiàn)場(chǎng)一爐子起火，火勢(shì)較大，蔓延相當(dāng)之快。
1、一旦維修現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進(jìn)行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡(jiǎn)要描述事故現(xiàn)場(chǎng)具體位置、簡(jiǎn)要說(shuō)明是什么物資燃燒、事故情況等。
2、綜合管理室接到報(bào)告后立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織演練人員在盡可能短的時(shí)間內(nèi)趕到事故當(dāng)場(chǎng)，并立即啟動(dòng)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。視情況撥打火警電話119請(qǐng)求支援。
3、所有應(yīng)急人員就位。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點(diǎn)后一般”的原則進(jìn)行撲救。組織人員有序撤離火災(zāi)當(dāng)場(chǎng)。
演習(xí)結(jié)束，副總指揮對(duì)本次應(yīng)急演練做出評(píng)價(jià)，提出不足及其改進(jìn)意見(jiàn)。并填寫應(yīng)急演練效果評(píng)估表。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇六
崇州市檔案局(館)辦公大樓于20xx年竣工，位于崇州市委大院，占地面積650平方米，建筑面積4140平方米。為確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和檔案、資料的損失，根據(jù)公安部第61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和各級(jí)檔案局的要求，結(jié)合我局實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。
雷成杰：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，協(xié)助組織全體員工緊急疏散，全部安全撤離火場(chǎng)。
余志剛：負(fù)責(zé)巡查安全，強(qiáng)化火場(chǎng)周邊的安全保衛(wèi)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)造成不必要的傷亡。并協(xié)助指揮檔案資料的轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。通知有關(guān)科室隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的控制管理，加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等危險(xiǎn)設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。
4、加大宣傳力度，做好職工的思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班、值勤，保持道路暢通，及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，全力維護(hù)正常工作秩序。
1、加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全基層組織，明確各自職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善基層應(yīng)急預(yù)案的制度和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道對(duì)全體職工進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練和消防安全技能的訓(xùn)練，提高全體員工抗擊自然災(zāi)害(如雷擊)的能力。
3、認(rèn)真督促各科室嚴(yán)格按規(guī)定，配齊滅火器材，強(qiáng)化管理和保養(yǎng)，使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、采取一切必要手段，組織各方面力量全民進(jìn)行救護(hù)工作，確保人身安全和國(guó)家檔案資料的安全，并把災(zāi)害造成的損失降至最低點(diǎn)。
5、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)正常的工作秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安定。
1、得悉消防應(yīng)急情況，領(lǐng)導(dǎo)小組立即派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，在第一時(shí)間向市政府值班室和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。并設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，通知各種救護(hù)隊(duì)伍到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近集結(jié)待命。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮部協(xié)助消防部門迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的'現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近的醫(yī)院或救護(hù)所搶救。
(4)組織人員加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的值班巡邏，防止其它事故的發(fā)生。
(5)根據(jù)火災(zāi)情況，現(xiàn)場(chǎng)作出檔案是否轉(zhuǎn)運(yùn)的決定，并組織人員立即實(shí)施。
3、認(rèn)真做好宣傳工作，及時(shí)同宣傳部門做好溝通，盡早恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解、掌握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
1、把安全教育培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)內(nèi)容，在平時(shí)的會(huì)議中隨時(shí)貫穿安全教育課程，普及安全防范與應(yīng)急救助知識(shí)，提高安全防范與應(yīng)急處置能力。
2、對(duì)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全部干部職工進(jìn)行常規(guī)性培訓(xùn)和業(yè)務(wù)工作。
3、根據(jù)我局消防應(yīng)急預(yù)案，適時(shí)組織突發(fā)事件應(yīng)急演練或訓(xùn)練。
1、在應(yīng)急預(yù)案行動(dòng)中，各科室要與有關(guān)部門密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
2、各科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定本科室消防應(yīng)急預(yù)案，并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施和各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇七
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，著力構(gòu)建和諧、平安環(huán)境，堅(jiān)持一切為了公司、為了職工的一切的宗旨，大力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍，強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，安監(jiān)部主要針對(duì)火災(zāi)事故和地震事故，制訂了以下預(yù)案演練制度。
二、演練活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：宋必中。
副總指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮。
三、具體分工：總指揮：宋必中。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：黃昭亮、劉中波、姚沛榮疏散組：
組長(zhǎng)：李洪鵬。
成員：梁敘生、鐘廣賢、阮華志、滅火搶救組：組長(zhǎng)：韋紹忠。
成員：陳偉平、王善導(dǎo)、童軍、陳武、張永剛、黃志海、梁健民。
四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員：
防火災(zāi)預(yù)案演練一般在每年參加兩次，參加人員為公司全體人員；
五、活動(dòng)主題：
以人為本，安全第一，增強(qiáng)職工自護(hù)、自救能力。
（一）演練步驟：
1、險(xiǎn)情播報(bào)：由安監(jiān)負(fù)責(zé)人梁健民同志向大家通報(bào)：廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)有關(guān)員工各就各位。
2、準(zhǔn)備就緒，由總指揮（宋必中）宣布：廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、假設(shè)二樓會(huì)議室樓發(fā)生火情，梁敘生負(fù)責(zé)通報(bào)全體人員，同時(shí)撥打報(bào)警電話（119），如遇忙線，亦可撥打110或112報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容：廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司（廣東省佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)西岸東西大道路段）二樓板房會(huì)議室內(nèi)14：15發(fā)生火情，（景觀花園旁邊），會(huì)議室內(nèi)有大量的建筑圖紙和臺(tái)椅。聯(lián)系人：梁溆生；聯(lián)系電話：***。（報(bào)警后，馬上到主干道路口等候消防車的到來(lái)，并指引路徑進(jìn)入滅火范圍）。
3、接到險(xiǎn)情通報(bào)后，滅火搶救組韋紹忠前往接應(yīng)消防隊(duì)員，并在第一時(shí)間將消防隊(duì)員帶至廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司會(huì)議室樓下，由消防隊(duì)員根據(jù)火勢(shì)大小組織進(jìn)一步搶險(xiǎn)工作。疏散組人員接到險(xiǎn)情通報(bào)后，在組長(zhǎng)李洪鵬的帶領(lǐng)下，按照預(yù)案中設(shè)定的路線，組織全體人員安全撤離：所在樓層斷電后應(yīng)急燈點(diǎn)亮，大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按應(yīng)急提示牌指示方向，向辦公樓西側(cè)樓梯（行政部方向）有秩序地進(jìn)行疏散，疏散時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到樓下大院空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長(zhǎng)韋紹忠的指揮下，利用樓層內(nèi)滅火器、各辦公室內(nèi)滅火器積極撲救初期火情，盡可能減小火災(zāi)帶來(lái)的損失。在撲救初期火災(zāi)的同時(shí)，依據(jù)火勢(shì)情況，由鐘廣賢、阮華志等將位于辦公區(qū)域西側(cè)財(cái)務(wù)室、會(huì)議室內(nèi)貴重物品、檔案、圖紙等進(jìn)行轉(zhuǎn)移。
7、疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，經(jīng)過(guò)樓梯時(shí)注意行走安全。
8、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
9、員工撤離到樓下空曠地帶后，由疏散組負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，并將清點(diǎn)結(jié)果向安監(jiān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，由安監(jiān)負(fù)責(zé)人向總指揮進(jìn)行如實(shí)上報(bào)。
10、講解滅火器使用流程。
(1)李洪鵬通知全體人員：請(qǐng)各位員工觀看滅火器滅火流程。(2)由安保部消防主管陳偉平進(jìn)行講解、示范。(3)任選兩名員工進(jìn)行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢，由宋必中總經(jīng)理通知：廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練系列活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝全體員工的大力支持！
（二）提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：
1、安監(jiān)部：制定緊急消防疏散演練系列方案，并向全體員工公布。
2、物資供應(yīng)部：準(zhǔn)備燃油、木塊等火種，滅火器10個(gè)。
3、各部門（班組）負(fù)責(zé)人：向員工傳達(dá)疏散線路、基本方法等各項(xiàng)疏散要求，并準(zhǔn)備好濕毛巾，教育員工撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時(shí)不要擁擠，避免發(fā)生踩踏事故，同時(shí)男同事要照顧好女同事。
七、保障措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，高度重視。
廣東中旅（南海）水上樂(lè)園有限公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并通過(guò)安全月例會(huì)、年例會(huì)進(jìn)行宣傳教育，提高認(rèn)識(shí)，以引起高度重視。
2、明確分工，落實(shí)責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。
要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，層層把關(guān)，落實(shí)責(zé)任，確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問(wèn)題。
3、各部門（班組）負(fù)責(zé)人要提前訓(xùn)練好參加演習(xí)的職工。
4、各部門（班組）要聽(tīng)從指揮，服從安排，如果在哪個(gè)環(huán)節(jié)或者哪個(gè)部門（班組）出現(xiàn)問(wèn)題，要追究責(zé)任人的責(zé)任。
八、公司總經(jīng)理結(jié)合本次活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
安監(jiān)部。
2014.12.15。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇八
為提高我院職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練，通過(guò)演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無(wú)患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時(shí)間：
20xx年5月13日中午。
三、演練范圍：
住院部。
消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員：除病員外，在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，各相關(guān)部門、科室都必須安排非值班醫(yī)護(hù)人員參與并請(qǐng)部分患者家屬模擬病員。
四、演練內(nèi)容：
以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為：
（1）火情報(bào)警演練；
（2）住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練；
（3）常見(jiàn)的消防滅火演練。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。
總指揮：副院長(zhǎng)。
保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工，具體指揮。
秩序疏散組：
組長(zhǎng)：
成員：保衛(wèi)科人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組：
組長(zhǎng)：
成員：保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
醫(yī)療救護(hù)組：
組長(zhǎng)：
成員：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求：
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門、科室的.實(shí)際情況，制定本部門、科室的疏散計(jì)劃。
3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待，疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭(zhēng)先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇九
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;___年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。
當(dāng)天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì)，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)，并對(duì)午時(shí)的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
當(dāng)天午時(shí)18：00，保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時(shí)間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，經(jīng)過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。
消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。
演練結(jié)束后，指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最終，指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿成功。
經(jīng)過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20___。
年10月9日午時(shí)第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時(shí)，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各教師經(jīng)過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身職責(zé);同時(shí)，還根據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé)，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、10月9日午時(shí)第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著王佩云校長(zhǎng)“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室?；氐浇淌液螅靼嘀魅吾槍?duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，經(jīng)過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十
今天，全體師生進(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，其目的就是要通過(guò)這次演練，提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的的組織和管理水平，強(qiáng)化全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終生受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問(wèn)題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，如果不能做到及時(shí)有序安全疏散，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)?1.9消防日來(lái)臨之際，專門組織這次活動(dòng)，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，從聽(tīng)到警報(bào)聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點(diǎn)操場(chǎng)，只用了3分21秒，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，基本上達(dá)到了疏散演練的要求。通過(guò)這次演練，我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)注意事項(xiàng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的疏散和提供了很好的借鑒。
當(dāng)然，我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng)，事先，我們進(jìn)行了部署，并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員和準(zhǔn)備，和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。所以，有的同學(xué)對(duì)這次疏散演練從思想上不夠重視，覺(jué)得不是真實(shí)的災(zāi)難發(fā)生，在疏散過(guò)程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導(dǎo)組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關(guān)照片），具體體現(xiàn)為：七八年級(jí)個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沒(méi)按要求準(zhǔn)備好掩住口鼻的手帕；少數(shù)班級(jí)疏散過(guò)程中速度太快；通過(guò)樓梯間時(shí)，要求是靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級(jí)是兩路縱隊(duì)都從一邊通過(guò)；七年級(jí)極個(gè)別班級(jí)聽(tīng)到疏散指令后反應(yīng)太慢，有班級(jí)沒(méi)按疏散要求走預(yù)先指定的線路；疏散過(guò)程中，少數(shù)同學(xué)重視不夠，有說(shuō)話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學(xué)們引起重視，在以后的演練中不能出現(xiàn)。
在這里，我必須強(qiáng)調(diào)，如果沒(méi)有平時(shí)的有效演練和安全意識(shí)的強(qiáng)化，在真實(shí)的災(zāi)難面前，我們就會(huì)驚慌失措，進(jìn)而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽(tīng)從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場(chǎng)良好的秩序才是關(guān)鍵，否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂，不僅傷害他人，也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜，聽(tīng)從指揮，有序安全撤離是至關(guān)重要的。
另外，我們每到一個(gè)陌生的地方，還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習(xí)慣。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離災(zāi)難，健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地工作生活。
謝謝大家！
成都西北中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
2016年11月9日。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十一
案。
1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(zhǎng)和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位，并啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長(zhǎng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設(shè)滅火行動(dòng)組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)網(wǎng)救護(hù)組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(zhǎng)辦、教導(dǎo)處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合撲滅工作，服從消防隊(duì)指揮。
通訊聯(lián)絡(luò)組由校長(zhǎng)辦組成，值班人員接到火警報(bào)告后負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)匯報(bào)、請(qǐng)示，向市局匯報(bào)、請(qǐng)示，負(fù)責(zé)向各工作組下達(dá)指揮組命令。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執(zhí)行。
疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實(shí)施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級(jí)分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護(hù)救護(hù)組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護(hù)人員、門衛(wèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
2．報(bào)警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時(shí)派員報(bào)告校長(zhǎng)辦，校長(zhǎng)辦接警后迅速報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)視情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)即時(shí)疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告校長(zhǎng)或行政值班人員。
夜間門衛(wèi)值班時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)告治保室和分管校長(zhǎng)并視情及時(shí)報(bào)警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報(bào)告應(yīng)立即通過(guò)應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報(bào)告分管主任、分管校長(zhǎng)，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報(bào)警。
初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的教職工應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊(duì)伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時(shí)做好書(shū)面記錄，由在場(chǎng)人員簽字。組長(zhǎng)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生，對(duì)有傷病學(xué)生應(yīng)報(bào)安全防護(hù)組處置。
4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)滅火設(shè)備對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲滅，應(yīng)急指揮組運(yùn)行后，滅火行動(dòng)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織撲救工作，消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，現(xiàn)場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時(shí)、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)的程序和措施。
地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即將現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報(bào)告校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護(hù)、救護(hù)組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護(hù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，(來(lái)源：好范文http:///）配合指揮組做好與消防、公安部門到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)人員協(xié)作。救護(hù)組及時(shí)檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員，給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
附件一：
組長(zhǎng)：毛曉華。
副組長(zhǎng)：蔣國(guó)生、張立新。
成員：顧忠良。
滅火行動(dòng)組：
組長(zhǎng)：朱靖江。
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華。
通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：郁瑾。
副組長(zhǎng)：何波。
疏散引導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：石凱鋒。
副
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十二
為落實(shí)教育局的文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了演練活動(dòng)方案。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的'宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
10月15日上午9:15，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布：
火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?！眻?bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十三
應(yīng)急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用，各班主任必須到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)。黨團(tuán)組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊(duì)作用。在崗黨團(tuán)教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對(duì)在應(yīng)急處置工作中作出貢獻(xiàn)的部門和人員，給予褒獎(jiǎng)并報(bào)送上級(jí)部門表彰。對(duì)玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴(kuò)大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
附件一：
應(yīng)急指揮組：
組長(zhǎng)：毛曉華。
副組長(zhǎng)：蔣國(guó)生、張立新。
成員：顧忠良。
滅火行動(dòng)組：
組長(zhǎng)：朱靖江。
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華。
通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：郁瑾。
副組長(zhǎng)：何波。
疏散引導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：石凱鋒。
副
組長(zhǎng)：周穎、花韋、毛勇進(jìn)、楊衛(wèi)高。
成員：各班班主任、各部門主管。
安全防護(hù)救護(hù)組：
組長(zhǎng)：宋軍。
副組長(zhǎng)：戴菊美、李建。
成員：校醫(yī)、門衛(wèi)、導(dǎo)護(hù)人員、生活指導(dǎo)組人員。
附件：
護(hù)，開(kāi)展滅火自救和請(qǐng)求消防部門支持。具體預(yù)案如下：
出入口分配：
2號(hào)教學(xué)樓：
初二（1）班：全體學(xué)生從前門、后門向西到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初二（2）班：全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（3）班：全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓東的走道。
初二（4）班：全體學(xué)生從前門、后門向東到教學(xué)樓東的走道。
初二（5）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（6）班：全體學(xué)生從前門、后門。
從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（7）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初二（8）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初二（9）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初二（10）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初一（9）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。
初一（10）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
3號(hào)教學(xué)樓：
初一（1）班：全體學(xué)生從前門、后門向西到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（2）班：全體學(xué)生從前門、后門向西到教學(xué)樓前的空地。
初一（3）班：全體學(xué)生從前門、后門向西到教學(xué)樓前的空地。
初一（4）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓向東到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（5）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到教學(xué)樓前的空地。
初一（6）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
初一（7）班：全體學(xué)生從前門、后門從西樓梯下樓到學(xué)校廣場(chǎng)北大道。
初一（8）班：全體學(xué)生從前門、后門從東樓梯下樓到教學(xué)樓東的走道。
注意：
二（5）班學(xué)生下樓梯靠樓梯的西側(cè)下，初二（6）班學(xué)生下樓梯靠樓梯東側(cè)下。
2、下樓梯的班級(jí)學(xué)生如遇到前面學(xué)生人群下樓，必須等待排隊(duì)跟其后面，不可搶道擁擠。
3、所有學(xué)生在行進(jìn)時(shí)應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻，不慌亂尖叫，堅(jiān)決排隊(duì)前進(jìn)。
4、在班級(jí)上課的教師必須組織學(xué)生有秩序離開(kāi)教室，待所有學(xué)生離開(kāi)教室后才可離開(kāi)，并迅速到達(dá)各樓梯口指揮學(xué)生下樓，待所有學(xué)生離開(kāi)建筑物后跟隨最后的學(xué)生離開(kāi)，并到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，如有受傷學(xué)生則立刻送其搶救。
樓梯口導(dǎo)引教師：
2號(hào)樓：底層西樓梯口：陳東霞；底層?xùn)|樓梯口：何波、陸麗娟。
2層西樓梯口：陸萍、花韋；2層?xùn)|樓梯口：俞立華、顧慶霞。
3層西樓梯口：梅紅；3層?xùn)|樓梯口：郁瑾。
4層西樓梯口：顧忠良；4層?xùn)|樓梯口：楊衛(wèi)高。
3號(hào)樓：底層西樓梯口：陳丹丹。
2層西樓梯口：張健、胡玉蘭；2層?xùn)|樓梯口：王菊。
3層西樓梯口：相永昌；2層?xùn)|樓梯口：袁婕。
疏散集合地點(diǎn)：
各班主任配合年級(jí)組長(zhǎng)組織疏散，學(xué)生未完成疏散不得離開(kāi)，疏散時(shí)應(yīng)有序不擁擠，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。
各工作組在接獲指令后急速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織滅火、施救。組長(zhǎng)應(yīng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)參與演練，結(jié)束后向指揮組報(bào)告工作。
校長(zhǎng)室。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)踴躍科學(xué)自救、自護(hù)的實(shí)力，沉著應(yīng)對(duì)火災(zāi)事務(wù)的發(fā)生，最大限度的愛(ài)護(hù)廣闊師幼的。人身安全，經(jīng)全園老師探究，舉辦本次防火逃命演練，方案如下：
時(shí)間：
地點(diǎn)：中心幼兒園操場(chǎng)。
總指揮：
1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)。
2、總指揮做防火逃命演練前的發(fā)動(dòng)工作，發(fā)動(dòng)內(nèi)容如下：
孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在造就教師和你們駕馭正確的逃命方法，以沉著對(duì)火災(zāi)等事務(wù)的發(fā)生，最大限度的愛(ài)護(hù)自已的人身安全。針對(duì)此次活動(dòng)，盼望每個(gè)教師和幼兒肅穆謹(jǐn)慎對(duì)待這次演練，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的成效。此時(shí)此刻我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃命演練此時(shí)此刻起先，全部參演人員到指定地點(diǎn)待命。
1、工作人員：
(1)小班負(fù)責(zé)人：
(2)中班負(fù)責(zé)人：
(3)大班負(fù)責(zé)人：
(4)操場(chǎng)負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號(hào)：
2、班級(jí)疏散組織者：各班主任(同上)。
3、醫(yī)護(hù)人員：
班級(jí)通道支配(預(yù)先設(shè)置的路途和依次)全部班級(jí)按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽(tīng)指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。
1、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1-3分鐘(園長(zhǎng))。
2、聽(tīng)到哨聲，各班負(fù)責(zé)人快速趕往負(fù)責(zé)的位置，快速翻開(kāi)教室門窗。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)展疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)展疏散。全體幼兒，保持靜謐，用手絹或衣服捂住鼻子，快速撤離：園長(zhǎng)教師在操場(chǎng)，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路途和依次向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時(shí)候，教室前后門全開(kāi)，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過(guò)程中，保持靜謐，在行進(jìn)過(guò)程中，自覺(jué)和本班隊(duì)伍集合。
3、按預(yù)先設(shè)置的依次到操場(chǎng)站立，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
4、總指揮對(duì)演練作總結(jié)。
5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?BR> 1、撤離過(guò)程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊(duì)撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要限制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟識(shí)演練步驟線路和要求。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十五
一、演練工作方案。
（1）應(yīng)急演練的目的及要求。
1.評(píng)估項(xiàng)目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動(dòng)檢查表中的缺陷和不足。
2.評(píng)估項(xiàng)目重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善其協(xié)調(diào)問(wèn)題。
3.檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求；同時(shí)，作為一種培訓(xùn)手段，通過(guò)調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
4.檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處臵能力及重點(diǎn)對(duì)策。
造成的損失增大。
應(yīng)急演練規(guī)模：項(xiàng)目部所有人員均參加演練，應(yīng)急演練過(guò)程中每名人員都扮演的相應(yīng)的角色和承擔(dān)的任務(wù)，其中應(yīng)急救援小組人員按照應(yīng)急救援預(yù)案分工分別履行各自職責(zé)。
參演單位的主要任務(wù)是：1.救助傷員或被困人員；2.保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全和公共健康；3.獲取并管理各類應(yīng)急自愿；4.與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理重大事故或緊急事件。
參加演練的人員按照消防應(yīng)急預(yù)案中的分組，履行各自應(yīng)有的職責(zé)，確保順利達(dá)到演練的目的。
職責(zé)：了解掌握事故情況，負(fù)責(zé)事故發(fā)生后在。
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。8.義務(wù)消防隊(duì)責(zé)任人：
職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，按照平時(shí)消防演練的內(nèi)容組織進(jìn)行滅火，在消防隊(duì)到達(dá)之前盡量組織火災(zāi)造成的損失擴(kuò)大。
（5）應(yīng)急演練籌備內(nèi)容。
1.演練前1－2天，開(kāi)會(huì)通知全經(jīng)理部職工，以免引起不必要的恐慌；
2.應(yīng)急救援小組組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
5.演練前，應(yīng)急救援小組人員將通訊錄發(fā)放給領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)人員；
6.評(píng)價(jià)人員準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
演練當(dāng)日情景說(shuō)明：
1.2012年4月20日10時(shí)，施工現(xiàn)場(chǎng)正干的熱火朝天，工人正在支撐墻體模板，技術(shù)員、安全員在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)施工，施工在一片祥和的氣氛中順利進(jìn)行。
2.項(xiàng)目部辦公室內(nèi)，項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目副經(jīng)理正、技術(shù)負(fù)責(zé)人在討論前期施工過(guò)程中存在的問(wèn)題，及后期工期安排。
3.質(zhì)檢員正在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料進(jìn)行檢測(cè)試驗(yàn)，資料員在填寫工程施工資料，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都在正常范圍之內(nèi)。
假定當(dāng)時(shí)氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),風(fēng)速2.1米／秒。
突然模板堆放區(qū)冒出滾滾濃煙，模板起火并且火勢(shì)不斷蔓延。項(xiàng)目部應(yīng)急救援小組迅速按照消防應(yīng)急救援預(yù)案開(kāi)展工作，履行各自職責(zé)。最終大火被順利撲滅，調(diào)查組應(yīng)對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查。
在演練過(guò)程中，安排專人對(duì)演練過(guò)程加以記錄，并做好圖片等資料收集，一遍演練完成以后對(duì)演練情況加以綜合評(píng)價(jià)。
在演練結(jié)束1周內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。
領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
本次演練旨在讓項(xiàng)目所有人員熟悉應(yīng)急救援預(yù)案，在遭遇消防安全問(wèn)題是不會(huì)慌亂，能夠安全有序的組織撤離，順利的組織火災(zāi)火勢(shì)的蔓延，以減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)通過(guò)演練，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援預(yù)案中的不足之處，不斷改進(jìn)完善應(yīng)急救援措施，能夠妥善處理消防安全事故中的各種突發(fā)事件。
評(píng)估人員主要評(píng)估在消防安全事故中，應(yīng)急小組人員的反應(yīng)是否迅速，對(duì)事件的處理是否正確；相關(guān)義務(wù)消防人員對(duì)消防器材的使用是否熟練；工人在遭遇事故時(shí)能否做到正確的自我保護(hù)；救援小組在處理消防事故的過(guò)程中各項(xiàng)工作的開(kāi)展是否井然有序，事情安排不能雜亂無(wú)章。
評(píng)估工作主要是由評(píng)估人員在演練過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)觀摩，以及對(duì)演練過(guò)程中拍攝的圖片事后進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
（三）演練保障方案。
發(fā)生。
在演練之前，項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)所有參與演練的人員進(jìn)行培訓(xùn)交底，讓每一名參演人員都了解演練過(guò)程中各種信號(hào)所代表的含義，并規(guī)定一種信號(hào)為立即終止演練的信號(hào)，在演練過(guò)程中如果一旦項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)出停止演練的信號(hào)，所有參演人員要能夠立即停止。同時(shí)，規(guī)定所有人員不能慌亂，所有與電有關(guān)的操作必須由專業(yè)電工來(lái)完成。在演練過(guò)程中，如果發(fā)生參演人員的傷亡事故或者有可能要造成人員傷亡事故，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)擔(dān)當(dāng)立即發(fā)出停止演練信號(hào)，組織人員救治傷員或消除可能造成傷亡的隱患。
葛洲壩集團(tuán)。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十六
發(fā)現(xiàn)火情，由發(fā)現(xiàn)義務(wù)人員按下距離最近的'火災(zāi)報(bào)警按鈕，并撥打電話“119”進(jìn)行報(bào)警。
報(bào)警內(nèi)容包括：報(bào)警者姓名及地點(diǎn)
發(fā)生火警的地點(diǎn)
火勢(shì)情況
報(bào)警者已采取的行動(dòng)和需要的援助
2、 滅火
判斷火勢(shì)情況及周圍環(huán)境，迅速轉(zhuǎn)移火源附近易燃易爆物品，對(duì)于可控范圍的火勢(shì)可由科室應(yīng)急消-防-隊(duì)或主（值）班醫(yī)生護(hù)士第一時(shí)間進(jìn)行滅火。
3、 火場(chǎng)逃生及自救互救
在場(chǎng)職務(wù)/職稱最高的醫(yī)生（a）指揮疏散病人，切斷病區(qū)總電源。（代）護(hù)士長(zhǎng)
值班（主班）人員醫(yī)生組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)危重病人進(jìn)行救治。
不能行走的病人由家屬協(xié)助推床運(yùn)送病人至消防通道后再直接抬床墊將病人轉(zhuǎn)運(yùn)至門診樓外停車場(chǎng)。
a醫(yī)生和b護(hù)士分別向兩側(cè)確認(rèn)人員全部撤離后關(guān)閉兩側(cè)消防安全門。
附：
科室應(yīng)急消-防-隊(duì)成員
隊(duì)長(zhǎng)：李浩源
隊(duì)員：陳飛龍、嚴(yán)鏘、葉海洲
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十七
為了提高我單位員工處置突發(fā)事件下的應(yīng)急能力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司員工的安全教育，提高安全防范意識(shí)，保證員工在突發(fā)火情預(yù)報(bào)發(fā)布或發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施緊急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，開(kāi)展緊急疏散演練，熟悉緊急疏散的程序和線路，讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法，確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，最大限度地保護(hù)業(yè)主的生命安全。
一、演練安排：
2、演練對(duì)象：全體員工。
3、演練時(shí)間：2018年3月16日。
4、演練疏導(dǎo)點(diǎn)：各安全出口、疏散走道。
5、演練疏散地點(diǎn)：堯帝廣場(chǎng)。
三、安全疏導(dǎo)員人員及位置安排：
1、廟會(huì)街出、入口。
2、小吃街入口。
四、演練程序：
1、在早上點(diǎn)名時(shí)，由安保組進(jìn)行提醒：同志們，堯帝廣場(chǎng)突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)各位疏散負(fù)責(zé)人重申演練程序和演練要求。
2、總指揮發(fā)出演練警報(bào)信號(hào)(可以是哨音)，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。
3、各組疏散引導(dǎo)員對(duì)著負(fù)責(zé)的堯帝廣場(chǎng)喊話：“本場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)各位員工不要驚慌，聽(tīng)我指揮，跟我一起逃離事故現(xiàn)場(chǎng)?！?BR> 4、疏散引導(dǎo)員組織人員迅速在堯帝廣場(chǎng)前縱隊(duì)集合。
5、疏散聚集點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù)，及時(shí)向總指揮報(bào)告。
6、警報(bào)解除，總指揮宣布安全疏散演練結(jié)束，各組人員有序退場(chǎng)。
五、演練要求：
1、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)員：聽(tīng)到演練開(kāi)始信號(hào)后開(kāi)始計(jì)時(shí)。
3、緊急疏散時(shí)，各部門負(fù)責(zé)人立即組織員工從離安全出口由近到遠(yuǎn)的順序有組織撤離。
4、離開(kāi)時(shí)各組成一路縱隊(duì)，避免碰撞、擁擠、踩傷。整個(gè)撤離過(guò)程中，員工用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰迅速行走。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠，各組人員沿疏導(dǎo)員引導(dǎo)路線行走。
5、疏散順序?yàn)殡x出口近的員工先撤離，其他人員由離安全出口由近及遠(yuǎn)的順序依次撤離，疏導(dǎo)員要注意各路口的緊湊銜接。
6、當(dāng)各部門負(fù)責(zé)人指揮人群疏散時(shí)，不得撤離崗位，待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點(diǎn)。
7、疏散過(guò)程中，要按指定的路線迅速小跑，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，不要大聲喧嘩。遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要擅自行動(dòng)。
8、各組人員到達(dá)疏散地后，遵守紀(jì)律，原地待命。直到災(zāi)情信號(hào)解除。
9、被疏散人員集結(jié)后，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并把人數(shù)向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告，整個(gè)過(guò)程應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)完成。
六、疏散地集合：
1、由現(xiàn)場(chǎng)指揮整隊(duì)后，聽(tīng)從總指揮對(duì)演習(xí)的講評(píng)。
2、宋部長(zhǎng)對(duì)演習(xí)的講評(píng)。
在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)中，我們員工都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)，忠于職守，嚴(yán)格要求，保障安全，快速疏導(dǎo)，不折不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，向全體員工付出的努力提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí)，提高員工的自救、自護(hù)能力，提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范，責(zé)任重于泰山。通過(guò)這樣的演練活動(dòng)，我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，在突發(fā)事件面前，我們應(yīng)該把員工的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體員工盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。
七、退場(chǎng)：
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮王少武：解散。
檔案室火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練篇十八
當(dāng)前時(shí)期，已進(jìn)入干燥季節(jié)，我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來(lái)抓。按上級(jí)要求，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午，校領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》，校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20xx年11月15日下午，學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)、防火的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí)，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防火演練時(shí)，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
通過(guò)此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置；同時(shí)，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。