通過(guò)總結(jié)自己的心得，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。要寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)。5.在網(wǎng)上找到了一些經(jīng)典心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
雷鋒故事心得體會(huì)篇一
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭(zhēng)地主時(shí)分得的衣服，背上書(shū)包，邁著輕快的腳步上學(xué)去了--這是他過(guò)去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會(huì)，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學(xué)，那時(shí)候的學(xué)校是為有錢(qián)人家的子弟開(kāi)的，窮人家的孩子哪能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)的第一天，老師發(fā)給他兩本書(shū)，一個(gè)筆記本。他看到好多小朋友交書(shū)費(fèi)、學(xué)費(fèi)，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個(gè)錢(qián)拿出來(lái)，交給老師。老師親切地說(shuō)：
“你是孤兒，學(xué)校不收你的學(xué)費(fèi)，你免費(fèi)讀書(shū)?！?BR> 那個(gè)沒(méi)有留下姓名的連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話(huà)像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開(kāi)始萌芽了。
雷鋒剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字，就用那位連長(zhǎng)送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”五個(gè)大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。
學(xué)校生活，給雷鋒帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，他臉上整天堆著笑。不論誰(shuí)再說(shuō)他是孤兒，他就說(shuō)：“往后你們不要再說(shuō)我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來(lái)到學(xué)校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)字。他對(duì)每一門(mén)課都認(rèn)真聽(tīng)講，從不放過(guò)一個(gè)小小的疑問(wèn)。他的作業(yè)本，總是寫(xiě)得工工整整，按照老師的布置和要求按時(shí)完成。
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀的。有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧?”
雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)?！?BR> 那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)?！?BR> 這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)了。”雷鋒說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了?！?BR> “那就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了。”
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
由于雷鋒學(xué)習(xí)用功，各門(mén)功課的成績(jī)都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學(xué)剛建立少先隊(duì)組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊(duì)宣誓大會(huì)上，輔導(dǎo)員給他戴上了紅領(lǐng)巾。他興奮地?fù)崦t領(lǐng)巾說(shuō)：
“我是新中國(guó)第一批少先隊(duì)員，一定用實(shí)際行動(dòng)把紅領(lǐng)巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，晚上總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊地放進(jìn)書(shū)包里，絕不讓一點(diǎn)點(diǎn)臟東西沾在上面。他還非常珍愛(ài)少先隊(duì)的紅隊(duì)旗。一次外出過(guò)隊(duì)日，雷鋒舉著隊(duì)旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊(duì)旗。他常對(duì)小朋友們說(shuō)：
“咱們的紅領(lǐng)巾，咱們的紅隊(duì)旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛(ài)護(hù)它才行。”
雷鋒讀書(shū)刻苦用功，立志做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學(xué)離六叔奶奶家很遠(yuǎn)，每天上學(xué)要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時(shí)，他口袋里總是裝著書(shū)本，累了就坐下來(lái)邊休息邊讀書(shū)，不斷吸取著各種知識(shí)。
雷鋒積極協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作，熱情參加宣傳和文體活動(dòng)。他模范地執(zhí)行隊(duì)規(guī)和紀(jì)律，無(wú)論少先隊(duì)交給他什么任務(wù)，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并被選為中隊(duì)委員。
一九五五年，雷鋒轉(zhuǎn)到荷葉壩完小讀書(shū)。當(dāng)時(shí)，這所學(xué)校還沒(méi)有建立少先隊(duì)組織。他一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，胸前的紅領(lǐng)巾就把同學(xué)們吸引住了。有的問(wèn)他少先隊(duì)員為什么要戴紅領(lǐng)巾?有的問(wèn)什么人才能參加少先隊(duì)組織?他意識(shí)到自己是這里惟一的少先隊(duì)員，就更加嚴(yán)格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當(dāng)荷葉壩完小開(kāi)始建隊(duì)時(shí)，雷鋒成了建隊(duì)積極分子。少先隊(duì)組織建立后，他主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，在組織課外讀書(shū)小組，參加義務(wù)生產(chǎn)勞動(dòng)，開(kāi)展文體活動(dòng)等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著《少先隊(duì)員之歌》，邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行?”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他。可他卻說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。
雷鋒樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，上學(xué)去不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字?小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：
“這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀?！?BR> “這些字就是你自己寫(xiě)的呀?”
小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫(xiě)得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
有一天，雷鋒看見(jiàn)一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關(guān)心這位沒(méi)兒沒(méi)女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時(shí)間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛(ài)幼，都夸他是個(gè)熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動(dòng)地把土改時(shí)分得的二畝四分田全部入了社，堅(jiān)決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會(huì)主義道路。
農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都?jí)簭澚耍睦镎嬗姓f(shuō)不出的高興。一天，他放學(xué)回家，路過(guò)一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿(mǎn)地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰(shuí)割的?這樣不愛(ài)惜社里的糧食?他疾步拐過(guò)山彎，看見(jiàn)一個(gè)姓葉的地主正有氣無(wú)力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿(mǎn)地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質(zhì)問(wèn)地主說(shuō)：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的。”
“那一塊也是你割的嗎?”
“是的。”
雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說(shuō)：
“叫你在社里勞動(dòng)，是給你一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來(lái)，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手?jǐn)r住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著?！?BR> “我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準(zhǔn)備到社里去報(bào)告。這時(shí)，恰巧一個(gè)社干部聞聲趕來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護(hù)集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱(chēng)贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長(zhǎng)著。
一九五六年，雷鋒以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，在荷葉壩小學(xué)畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會(huì)上，他心情十分激動(dòng)，代表畢業(yè)同學(xué)上臺(tái)發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩(shī)句：
我們新中國(guó)的兒童，
我們新少年的先鋒，
團(tuán)結(jié)起來(lái)，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?BR> 為了新中國(guó)的建設(shè)而奮斗。
雷鋒故事心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）。
雷鋒是中國(guó)人民非常熟悉的名字，他是中國(guó)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的代表人物，也是全國(guó)各行各業(yè)雷鋒精神的杰出代表。雷鋒故事中所體現(xiàn)的為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直在激勵(lì)著廣大人民群眾。在每個(gè)人的生活中，都需要通過(guò)借鑒雷鋒的精神、學(xué)習(xí)雷鋒的故事，去感悟其蘊(yùn)含的道理和價(jià)值。
第二段：雷鋒精神的承載（250字）。
雷鋒是一位普通的農(nóng)村青年，在1955年加入中國(guó)人民解放軍，后來(lái)成為一名工程技術(shù)兵。他始終以為人民服務(wù)、為社會(huì)盡力的精神面貌贏得了人們的贊美和敬重。雷鋒勤學(xué)苦練，工作勤奮，從不怕吃苦。他對(duì)待自己的事業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻以人民利益為重，時(shí)刻保持著謙虛的態(tài)度，堅(jiān)持自己不畏辛苦、不圖報(bào)酬的原則。他用自己的行動(dòng)，為我們塑造了一代代年輕人的榜樣。雷鋒的思想充分表明，只有為人民服務(wù)、為社會(huì)盡力，才是人生最高的價(jià)值。
第三段：雷鋒精神的久遠(yuǎn)影響（300字）。
雷鋒精神從上世紀(jì)五十年代一直延續(xù)至今，在中國(guó)青年中具有廣泛的影響力。雷鋒的故事和他的精神象征，成為了中國(guó)廣大青年一種崇高的情感，真正體現(xiàn)了雷鋒“向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，艱苦奮斗”的學(xué)習(xí)動(dòng)力和行動(dòng)方向。如今，全國(guó)各地都已經(jīng)形成以學(xué)雷鋒為“時(shí)尚”的熱潮，開(kāi)展了各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)了社會(huì)和諧進(jìn)步，也讓更多的人學(xué)習(xí)并傳承了雷鋒精神。
第四段：雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義（300字）。
從雷鋒的故事中，我們看到了他心中那份對(duì)人民的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒所表現(xiàn)出的志愿服務(wù)是人類(lèi)共同進(jìn)步的需要和催化劑，也是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的基石。雷鋒精神的實(shí)踐不僅有助于推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展，還能培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，積極投身到志愿服務(wù)中去，為他人傾注溫暖和關(guān)愛(ài)，從小事做起，從身邊人做起，為社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。
第五段：雷鋒精神的延續(xù)（250字）。
只有當(dāng)每一個(gè)人都能從雷鋒身上找到自身的感悟，才能真正傳承下去雷鋒的精神。不管是各級(jí)政府組織還是個(gè)人，都要在日常工作中學(xué)習(xí)雷鋒精神，通過(guò)服務(wù)他人，回報(bào)社會(huì)。作為普通公民，我們也可以通過(guò)關(guān)心他人，幫助他人來(lái)表達(dá)對(duì)雷鋒精神的理解和崇敬。只要我們每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將其內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｐ袨榈幕?，我們就能夠?chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
結(jié)論：雷鋒精神不僅是一種個(gè)人高尚的品質(zhì)，更是社會(huì)進(jìn)步的力量源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的故事和體會(huì)，不僅可以提升我們的道德情操，也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，以此為榜樣，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，為人民創(chuàng)造更美好的生活。
雷鋒故事心得體會(huì)篇三
雷鋒是中國(guó)的一位英雄式人物，他通過(guò)自己的行動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，深受?chē)?guó)人的尊敬和喜愛(ài)。雷鋒的事跡被拍成電影和電視劇，給人們留下了深刻的印象。最近，我觀看了一部關(guān)于雷鋒故事的電影，深受感動(dòng)。在觀看這部影片的過(guò)程中，我產(chǎn)生了很多思考和體會(huì)。下面，我將以五段式來(lái)分享我的觀影心得。
第一段：影片的情節(jié)激動(dòng)人心。
影片以雷鋒生平的故事為主線，通過(guò)一系列引人入勝的情節(jié)展示了雷鋒的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。全片生動(dòng)再現(xiàn)了雷鋒生前的生活和工作，讓人感到仿佛身臨其境。影片將雷鋒從年輕時(shí)代一直描繪到他英勇?tīng)奚?，展示出雷鋒作為一名普通人所擁有的偉大品質(zhì)和精神，觀看者不能不被其激勵(lì)。
第二段：雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
雷鋒雖然年紀(jì)輕輕，卻深刻理解了奉獻(xiàn)的意義。他在平凡的工作崗位上，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己微薄的力量去幫助需要幫助的人。他常常自愿照顧病人、參加掃盲、支援困難群眾。他的一生不求回報(bào)，只為讓別人生活得更好。他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了我，使我懂得，一個(gè)人只有真正活出自己的價(jià)值，才能得到內(nèi)心的滿(mǎn)足。
第三段：雷鋒的犧牲精神。
影片中，雷鋒表現(xiàn)出了令人驚嘆的犧牲精神。他始終將國(guó)家和人民的利益置于第一位，甚至不惜犧牲自己的生命。在電影中，雷鋒始終展現(xiàn)出堅(jiān)定的決心、勇敢的行動(dòng)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。他不懼壓力，不惜付出生命的代價(jià)，為了人民的幸福和國(guó)家的富強(qiáng)，義無(wú)反顧地投身到革命斗爭(zhēng)中。雷鋒的犧牲精神讓我深受觸動(dòng)，讓我明白，只有愿意犧牲個(gè)人利益，才能實(shí)現(xiàn)更偉大的目標(biāo)。
第四段：雷鋒的影響力。
雷鋒雖然英年早逝，但他的精神永存人心，對(duì)世人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。雷鋒傳遞的愛(ài)心和正能量感染了整個(gè)社會(huì)，激發(fā)了更多人的奉獻(xiàn)之心。他的事跡被廣泛宣傳和弘揚(yáng)，成為了每個(gè)中國(guó)人心中的榜樣。影片中展示了無(wú)數(shù)普通人積極向雷鋒學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，使觀影者更加清楚地意識(shí)到雷鋒的影響力是多么的深遠(yuǎn)。
通過(guò)觀看這部影片，我深刻感受到了雷鋒精神的偉大和可貴。他不僅是一名英雄，更是一位普通人，他所表達(dá)的奉獻(xiàn)與犧牲是每個(gè)人都可以追求的理念。我相信，只要我們以雷鋒為榜樣，牢記雷鋒的奉獻(xiàn)精神，犧牲精神，每個(gè)人都可以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒影片給予我很深的觸動(dòng)，不僅讓我了解到一個(gè)偉大的人物，更激發(fā)了我內(nèi)心的某種沖動(dòng)和渴望，希望在自己的有生之年，也能像雷鋒一樣，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)去改變社會(huì)，為他人謀幸福。我相信雷鋒的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)人，成為我們?nèi)松缆飞系拿鳠簟?BR> 雷鋒故事心得體會(huì)篇四
第一段：介紹雷鋒故事背景和鼓舞人心的精神內(nèi)涵（200字）。
雷鋒，這個(gè)名字幾乎家喻戶(hù)曉。他是中國(guó)青年志愿服務(wù)運(yùn)動(dòng)的偉大先驅(qū)和杰出代表，他以自己真誠(chéng)的愛(ài)心、無(wú)私的奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的為人民服務(wù)的精神，深深地感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。無(wú)論歲月如何變遷，雷鋒的精神永遠(yuǎn)熠熠生輝。
第二段：《雷鋒》電影中展現(xiàn)的雷鋒形象給人們帶來(lái)的啟示（200字）。
在電影《雷鋒》中，雷鋒被塑造成一個(gè)平凡的群眾性的英雄形象。他不是什么高官顯貴，也沒(méi)有特殊的背景，但是他卻能用自己的行動(dòng)詮釋什么是真正的愛(ài)。無(wú)論是為人民修理自行車(chē)還是幫助患難中的人，雷鋒身上所展示的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)和踐行的。觀看電影，我深感到雷鋒所代表的精神不僅存在于特定時(shí)期，更是永恒不變的真理。
第三段：電影中一些細(xì)節(jié)令人感到欽佩和思考（200字）。
第四段：電影觀后感與實(shí)際生活相關(guān)性的探討（200字）。
雷鋒的精神，并不局限于電影中的人物角色，它與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。在我們的日常生活中，有無(wú)數(shù)個(gè)小雷鋒潛藏其中。他們可能是堅(jiān)守本職工作的醫(yī)生，他們可能是堅(jiān)守崗位的清潔工人，他們可能是默默支持著身邊人的志愿者。他們用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神?；叵肫痣娪爸械睦卒h形象，我深感我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)小雷鋒。
第五段：呼吁大家用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神（200字）。
雷鋒的故事不僅給予了我們深刻的思考，更給予了我們深刻的啟示。雷鋒的事跡鼓舞著無(wú)數(shù)人，他的精神感染著一代又一代的中國(guó)人。作為當(dāng)代的青年，我們應(yīng)該帶著對(duì)雷鋒精神的無(wú)限敬仰，用自己的行動(dòng)傳承偉大的雷鋒精神。只有每個(gè)人都能像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)生活，我們的社會(huì)才能變得更加美好。讓我們以雷鋒為榜樣，成為一個(gè)小雷鋒，在實(shí)際生活中用自己的努力創(chuàng)造出更美好的明天。
總結(jié)：
雷鋒故事展現(xiàn)的精神內(nèi)涵和電影中的形象給了我們很多啟示。他的愛(ài)心、奉獻(xiàn)和默默為人民服務(wù)的精神，讓我們深受感動(dòng)并深入思考。我們應(yīng)該從小事做起，用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神，讓我們的社會(huì)變得更加美好。相信只要每個(gè)人都能成為一個(gè)小雷鋒，我們的社會(huì)必將迎來(lái)更美好的明天。
雷鋒故事心得體會(huì)篇五
雷鋒是中國(guó)共產(chǎn)黨的活雷鋒，他在短暫的生命里，用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義精神，成為了全國(guó)人民的榜樣。雷鋒的事跡代表了中國(guó)人民對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的追求，也展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的深厚感情和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定支持。雷鋒故事與農(nóng)村南塘湖、上海那個(gè)冬天的故事等一并成為中國(guó)人心中最具代表性的故事之一，激勵(lì)著一代又一代的青年人。
雷鋒故事給我留下了深刻的印象，并對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。從雷鋒故事中，我明白了無(wú)論身處何地，只要有一顆樂(lè)于助人的心，就能在日常生活中實(shí)踐雷鋒精神。我從雷鋒身上學(xué)到了克己奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)了對(duì)他人關(guān)懷的意識(shí)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人的需要。在工作和生活中，我經(jīng)常關(guān)注周?chē)说睦щy，盡力提供幫助，做到“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
雷鋒故事不僅在個(gè)人層面上有所影響，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的積極作用。雷鋒精神鼓舞了幾代人奮發(fā)向上，為社會(huì)主義事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。尤其在當(dāng)前社會(huì)，人與人之間的關(guān)系變得越來(lái)越冷漠，雷鋒故事成為了聯(lián)結(jié)社會(huì)各界的紐帶，帶給人們一份溫暖和信任。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，社會(huì)深入實(shí)施志愿服務(wù)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神成為人人傳頌的社會(huì)風(fēng)尚。
段落四：如何傳承雷鋒精神。
傳承雷鋒精神，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。政府應(yīng)加大對(duì)公益事業(yè)的支持力度，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。家庭應(yīng)從小給孩子樹(shù)立榜樣，啟發(fā)他們關(guān)心他人的需求。個(gè)人則應(yīng)努力做好自己，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神。通過(guò)共同努力，我們可以將雷鋒精神傳承下去，為社會(huì)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
段落五：雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中。
雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們，但他的精神已經(jīng)深深植根于中華大地。他的家鄉(xiāng)南塘湖已成為人們心中的圣地，各地仿照南塘湖，建設(shè)雷鋒主題公園、雷鋒紀(jì)念館等，以紀(jì)念雷鋒的偉大事跡。雷鋒故事流傳至今，每當(dāng)人們聽(tīng)到雷鋒的名字，心中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、樂(lè)于助人的形象。雷鋒的精神將永遠(yuǎn)活在人民心中，激勵(lì)著每個(gè)人為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。正如雷鋒所說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話(huà)將永遠(yuǎn)為人民留下無(wú)數(shù)的啟示，鼓舞著每一個(gè)人追求卓越和奉獻(xiàn)。
雷鋒故事心得體會(huì)篇六
當(dāng)我看過(guò)一本有關(guān)雷鋒故事的書(shū)籍后，我深受觸動(dòng)。雷鋒的故事是中國(guó)人民心中的傳奇，他用自己的善良、勤奮和無(wú)私奉獻(xiàn)，影響了整個(gè)國(guó)家，也深深地觸動(dòng)了我。通過(guò)觀看雷鋒故事，我明白了許多平凡人的可貴和偉大，也讓我對(duì)人性的美好更有信心。
首先，雷鋒的故事讓我明白了善良和真誠(chéng)的力量。雷鋒在他短暫的生命里，幫助了無(wú)數(shù)的人。他常常主動(dòng)幫助老人過(guò)馬路，幫助看護(hù)和貧困家庭。他對(duì)每個(gè)人都舉止友善，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。雷鋒用自己善良的言行來(lái)感染他人，讓他人也變得善良，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)變得更加友善和美好。
其次，雷鋒故事也教會(huì)了我勤奮和積極的態(tài)度。雷鋒是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，他無(wú)論面對(duì)多么艱難的困境，始終保持著積極向上的態(tài)度。他總是讓工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，并用最大的努力來(lái)完成自己的使命。雷鋒告訴我們，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得成功。他的堅(jiān)持和努力也激勵(lì)著我，讓我明白只有付出，才能收獲。
再次，雷鋒故事告訴了我無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性。雷鋒不僅僅是幫助了他周?chē)娜?，他仍舊堅(jiān)持奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和力量，整個(gè)國(guó)家也因此受益。雷鋒在他生命的最后階段，放棄了自己的生命，選擇了無(wú)私奉獻(xiàn)，在一個(gè)英勇的行動(dòng)中為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神鼓舞了全國(guó)的人民。正是因?yàn)橛辛讼窭卒h這樣的人，社會(huì)才能變得更加和諧和安全。
此外，雷鋒的故事還教會(huì)了我珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。雷鋒在生命的短暫時(shí)間里，始終充實(shí)著自己。他每時(shí)每刻都非常珍惜自己的時(shí)間，充實(shí)自己的知識(shí)和技能。雷鋒讓我明白，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都應(yīng)該像他一樣，對(duì)待每一個(gè)機(jī)會(huì)都懷著感恩之心，并用最大的努力去做好自己的本職工作。只有珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生的更大價(jià)值。
最后，雷鋒故事讓我更加堅(jiān)定了對(duì)人性美好的信心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常被各種負(fù)面的消息和事件所困擾，但是雷鋒的故事告訴我們，世界上仍然有很多善良和光明。只要我們心懷善意和真誠(chéng)，用自己的行動(dòng)去改變世界，我們一定能夠看到更多的美好。雷鋒不僅僅是中國(guó)人民心中的英雄，更是世界上所有人的榜樣。
總之，通過(guò)觀看雷鋒故事，我深深地感受到了善良、勤奮和無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。雷鋒的故事教會(huì)了我許多人生的道理，讓我明白了平凡人也可以創(chuàng)造不平凡的偉業(yè)。雷鋒的故事一直激勵(lì)著我，讓我時(shí)刻保持良好的品質(zhì)和積極的態(tài)度。我相信，在雷鋒的精神指引下，無(wú)論是我自己還是整個(gè)社會(huì)都將變得更加美好。
雷鋒故事心得體會(huì)篇七
雷鋒做了這么多好事，都是因?yàn)樗倌陼r(shí)有理想，我也有一個(gè)理想。
化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時(shí)把自己炸傷;牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟……這些偉人在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，都遇到過(guò)困難與挫折，但他們努力了，我也要努奮斗。
每當(dāng)看到新聞上，一些駐外國(guó)大使在外國(guó)主席臺(tái)發(fā)表本國(guó)意見(jiàn)，我就覺(jué)得很偉大很威風(fēng)。有一些駐外大使與外國(guó)主席爭(zhēng)辯一些事，我就想象自己是他們。每每想到這些，我的心中都會(huì)被一種偉大的力量占據(jù)著。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，我的沂蒙夢(mèng)。我要向雷鋒一樣，為了我的夢(mèng)，努力努力，再努力!
雷鋒故事心得體會(huì)篇八
雷鋒是我們的先輩，他的事跡已在祖國(guó)的大江南北廣為傳誦。當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》后，我受益頗多，感慨萬(wàn)千！
雷鋒出生在望城，所以望城人自豪地說(shuō)，望城是雷鋒的第一故鄉(xiāng)；雷鋒工作在撫順，所以撫順人自豪地說(shuō)，撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng)；可是，我要說(shuō)：雷鋒的故鄉(xiāng)不僅在望城，在撫順，也在我們福建泉州。
前幾天，我們?nèi)莸脑S少?gòu)?qiáng)叔叔，為了抓住小偷，即使手被刺傷，仍然繼續(xù)追趕。不幸的是他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。我在感嘆的同時(shí)也在惋惜。要是叔叔既能保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全，又能保全自己的生命，那該多好??！我想，叔叔的這種見(jiàn)義勇為的行為，難道不正是雷鋒精神的具體表現(xiàn)？誰(shuí)不希望成為雷鋒的鄉(xiāng)親？誰(shuí)不希望成為雷鋒式的好少年？我認(rèn)為，只要人人學(xué)雷鋒，就處處有“雷鋒”。只要“雷鋒”生活過(guò)的地方，就是雷鋒的故鄉(xiāng)。
有人說(shuō)：雷鋒雷鋒，一陣?yán)?，一陣風(fēng)（鋒）。也有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了四月走。不，不是這樣的。難道他真的是三月來(lái)，四月走？難道這樣一位偉大的英雄是一個(gè)匆匆過(guò)客？難道大家沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們身邊就有許多好人好事？汽車(chē)上給老弱病殘讓座，路邊拾金不昧的事情不是比比皆是嗎？。就拿我們鯉城實(shí)小來(lái)說(shuō)吧，不管春夏秋冬，好人好事層出不窮，而且做好事不留名已成了我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)。更為可貴的是，雷鋒精神已發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)闀r(shí)代已賦予了它新的內(nèi)容。課內(nèi)我們刻苦拼搏，課外我們勤練本領(lǐng)。所以，我認(rèn)為，雷鋒叔叔有戶(hù)口，常駐泉州不會(huì)走。
雖然雷鋒叔叔的身驅(qū)已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的靈魂和思想?yún)s永駐泉州，永駐祖國(guó)的神州大地，永駐我們居住的地球村。
雷鋒故事心得體會(huì)篇九
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。從這本書(shū)中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會(huì)孤兒成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國(guó)人家喻戶(hù)曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學(xué)會(huì)走路的那年冬天，災(zāi)難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機(jī)器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書(shū)包，走進(jìn)了渴望已久的學(xué)堂。雷鋒參軍后不忘學(xué)習(xí)，不論做什么工作，只要一有時(shí)間，他就會(huì)打開(kāi)隨身帶著的書(shū)本，專(zhuān)心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱(chēng)他為“讀書(shū)迷”，他那個(gè)隨身背的黃色軍用書(shū)包，也被稱(chēng)為“流動(dòng)的圖書(shū)館”。
雷鋒也是一個(gè)勤儉節(jié)儉的人。他自我有個(gè)“聚寶箱”。平時(shí)從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會(huì)放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買(mǎi)新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè)，他曾把幾年來(lái)辛辛苦苦積攢的二百元錢(qián)全部捐了出去，這是多么的偉大和無(wú)私呀!
作為一個(gè)學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂(lè)于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學(xué)習(xí)上，我們要認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)，還要利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí);在學(xué)校里，要幫忙同學(xué)，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十
第一段：引言(大約200字)。
雷鋒是中國(guó)近現(xiàn)代歷史上一位備受尊敬和崇拜的人物，他的故事以其感人和勵(lì)志的特點(diǎn)而深深地影響了幾代人。回顧雷鋒的一生，我們不禁心生敬仰和欽佩。喜歡雷鋒故事的原因不僅在于他的行為是如此令人感動(dòng)，而且他所表達(dá)出的仁愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神也讓人動(dòng)容。在雷鋒故事中，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)，使我們的生活變得更加充實(shí)和有意義。
第二段：雷鋒的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神(大約250字)。
雷鋒的故事中最具魅力的部分是他的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。他總是以自已微薄的工資給予別人幫助，毫不計(jì)較自己的利益。他的信條是“自己活著，就是為別人活著”。無(wú)論是幫助孤兒寡母，還是為身患重病的人服務(wù)，雷鋒總是毫不猶豫地提供協(xié)助。他總是充滿(mǎn)活力、樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)。雷鋒的行為，告訴了我們做一個(gè)善良樂(lè)于助人的人是多么重要。
第三段：雷鋒的積極態(tài)度和勤奮工作(大約250字)。
雷鋒故事中另一個(gè)令人欣賞的部分是他的積極態(tài)度和勤奮工作。雷鋒幫助別人的同時(shí)，也毫不松懈地工作著，始終保持著對(duì)工作的熱愛(ài)和專(zhuān)注。他認(rèn)為，工作是一種榮譽(yù)，他付出了全部的努力和熱情去完成工作任務(wù)。雷鋒的積極態(tài)度和勤奮工作讓我們看到了一個(gè)成功的人的品質(zhì)，啟發(fā)我們不僅僅要關(guān)心別人，還要在自己的事業(yè)中追求卓越。
第四段：雷鋒的謙虛與友愛(ài)(大約250字)。
雷鋒的故事中還有一個(gè)重要的品質(zhì)就是謙虛和友愛(ài)。雷鋒雖然獲得了很多表?yè)P(yáng)和榮耀，但他一直保持著謙遜的態(tài)度。他沒(méi)有以個(gè)人榮譽(yù)為目的，而是以服務(wù)社會(huì)為己任。并且他樂(lè)于幫助別人，與人為善，友愛(ài)眾人。雷鋒謙虛友愛(ài)的品質(zhì)讓我們明白，一個(gè)人的價(jià)值和影響并不只是看外在的成就和表彰，更在于他所創(chuàng)造的美好人際關(guān)系和友愛(ài)精神。這也是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求的品質(zhì)。
第五段：從雷鋒故事中獲得的啟示(大約250字)。
雷鋒的故事是對(duì)每個(gè)人的啟示。他的愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神、積極態(tài)度、勤奮工作、謙虛和友愛(ài)的品質(zhì)都給了我們很大的啟示和鼓舞。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的仁愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)心他人，幫助他人。我們應(yīng)該像雷鋒一樣，以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，毫不松懈地工作。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的謙虛和友愛(ài)，與他人建立良好的人際關(guān)系。只有這樣，我們的生活才能變得更加充實(shí)和有意義。
結(jié)尾：大約100字。
雷鋒的故事雖然已經(jīng)發(fā)生了幾十年，但他卻一直活在人們的心中。通過(guò)雷鋒的故事，我們看到了人類(lèi)最美好的品質(zhì)和善良的力量。每個(gè)人都可以從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)，讓我們?cè)谏钪懈雨P(guān)注他人，更加關(guān)注社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞溫暖和友情。讓我們永遠(yuǎn)喜歡雷鋒這樣一位偉大的人物，將他的故事傳遞下去，繼續(xù)影響更多的人。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十一
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神;春，喚醒了人世間的活“雷鋒”;春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車(chē)子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車(chē)子扶了起來(lái)。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂(lè)自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng);一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神;一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠?ài)的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)的人間!
雷鋒故事心得體會(huì)篇十二
黑暗的舊社會(huì)，那江水中流的是人民的血與淚，山上長(zhǎng)的是人民的仇與恨!在帝國(guó)主義反動(dòng)派和國(guó)民黨的欺辱壓迫下，舊社會(huì)人民心中積滿(mǎn)了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動(dòng)。而這時(shí)，一個(gè)偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會(huì)一個(gè)窮苦家庭，處處受?chē)?guó)民黨，日本帝國(guó)主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國(guó)主義者毒打內(nèi)傷不治而死，哥哥干活得了肺結(jié)核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽?xiě)伊鹤员M。從此，雷鋒成了孤兒。
萬(wàn)惡的舊社會(huì)!黑暗的舊社會(huì)!外國(guó)人肆意搶奪中國(guó)的土地，多少中國(guó)人倒在鬼子的槍口下!但中國(guó)人民是不服輸?shù)模皭菏嵌凡贿^(guò)正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國(guó)成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學(xué)著開(kāi)拖拉機(jī)，學(xué)煉鋼，學(xué)開(kāi)推土機(jī)，一心想為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，為人民服務(wù)。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國(guó)已經(jīng)騰飛在世界的東方，但我們永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去……”為人民服務(wù)，這是我們新中國(guó)人民永遠(yuǎn)不能忘記的一句話(huà)。雷鋒的“擠和鉆的精神”無(wú)人能比,雷鋒經(jīng)常讀書(shū)到深夜，刻苦學(xué)習(xí)。社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，人民越來(lái)越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國(guó)跨入了21世紀(jì)。舉辦了年北京奧運(yùn)會(huì)，拿了51枚金牌，，上海世博會(huì)即將舉辦，這在舊社會(huì)人民做夢(mèng)都不敢想啊!從舊社會(huì)中國(guó)人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國(guó)走過(guò)多少路!我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，發(fā)展越來(lái)越快，生活水平提高了，家電戶(hù)戶(hù)都有了，這是共產(chǎn)黨的功勞!今天，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，為國(guó)家貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們的新中國(guó)才會(huì)更加美好!
雷鋒故事心得體會(huì)篇十三
雷鋒，是中國(guó)革命烈士雷鋒的哥哥，也是一位無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的人民子弟兵。雷鋒的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，他的故事也成為了一種精神的象征。我從小就喜歡聽(tīng)雷鋒的故事，每當(dāng)讀到雷鋒幫助別人、無(wú)私奉獻(xiàn)的情節(jié)，我的心都會(huì)被激蕩起來(lái)。喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，讓我明白了奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的重要意義。
首先，喜歡雷鋒故事教會(huì)我，一個(gè)人的力量是如此之小，但是，當(dāng)成千上萬(wàn)個(gè)人一起努力時(shí)，那種力量就是無(wú)法估量的。雷鋒就是這樣一個(gè)人，他通過(guò)自己的行動(dòng)，影響和感染了周?chē)娜?，不僅點(diǎn)燃了他們的熱情，也喚起了他們對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。每個(gè)人都可以像雷鋒一樣，通過(guò)自己微小的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。只要我們每個(gè)人都肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極參與公益事業(yè)，就能夠匯聚起強(qiáng)大的力量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
其次，喜歡雷鋒故事讓我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就，更在于對(duì)他人的幫助與付出。雷鋒故事中的一幕幕場(chǎng)景讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命應(yīng)該具有一種有意義的價(jià)值觀，而這個(gè)價(jià)值觀就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都以自己的個(gè)人利益為重，忽視了對(duì)他人的關(guān)心和幫助。然而，雷鋒的事跡告訴我們，只有在幫助他人的過(guò)程中，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最高境界。因此，我們應(yīng)該始終保持對(duì)他人的關(guān)注和關(guān)心，樂(lè)于伸出援手，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓世界變得更美好。
第三，喜歡雷鋒故事教會(huì)我，懂得感恩和珍惜。雷鋒從小就明白，自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)懷和支持。他深知，只有懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，才能真正懂得珍惜。在生活中，我們也應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心，珍惜所擁有的一切。我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育，感謝朋友的支持，感謝老師的幫助，感謝身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我們能夠感恩并珍惜的時(shí)候，我們才能更好地與他人相處，與他們共同成長(zhǎng)。
第四，喜歡雷鋒故事讓我重新認(rèn)識(shí)了助人為樂(lè)的快樂(lè)。雷鋒幫助別人的行為不僅是出于責(zé)任和義務(wù)，更是源自他內(nèi)心的快樂(lè)感。雷鋒認(rèn)為，幫助他人是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，他從中獲得了一種深深的快樂(lè)。通過(guò)雷鋒的故事，我意識(shí)到助人為樂(lè)并不是單方面的，它是一種雙向的行為。當(dāng)我們幫助他人時(shí)，別人可能會(huì)因此而感到快樂(lè)，而我們自己也會(huì)因此而獲得一份內(nèi)心的滿(mǎn)足感。而這種由內(nèi)而外的快樂(lè)，會(huì)讓我們感到幸福和滿(mǎn)足，也會(huì)使自己的心態(tài)更加積極向上。
最后，喜歡雷鋒故事讓我堅(jiān)信，真正的價(jià)值和意義不在于功成名就，而在于對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的貢獻(xiàn)。無(wú)論我們能夠取得多大的成績(jī)，得到多高的地位和待遇，都不能忘記自己始終是一個(gè)社會(huì)的一員，始終肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎和敬畏的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起到了重要的指導(dǎo)作用。我會(huì)繼續(xù)喜歡雷鋒故事，把其中蘊(yùn)含的精神轉(zhuǎn)化為自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十四
讀了這本書(shū)，我有許多話(huà)都想告訴雷鋒叔叔。雷鋒，這個(gè)名字經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，卻一直銘刻在中國(guó)人民的記憶中。在《淪為孤兒》這篇文章，講述了封建社會(huì)中的殘酷，講述了雷鋒童年的事跡，比起現(xiàn)在的生活，我們是多么幸福呀！在最后的文章里，我?guī)缀跬吹膶?zhuān)心，因?yàn)閭ゴ蟮睦卒h叔叔離別人世了。
在這里我要對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，我要向您學(xué)習(xí)，您的人生，讓我痛的'專(zhuān)心。您的經(jīng)歷，讓我深受教育。您的離別，讓我感到您是偉大的，您是勇敢的，您是我最好的老師，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要永遠(yuǎn)做您最誠(chéng)摯的學(xué)生。為成為您一樣偉大的人而感到自豪！
雷鋒故事心得體會(huì)篇十五
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒不滿(mǎn)七歲就成了一名孤兒，卻是一個(gè)很懂事的孩子。俗話(huà)說(shuō)得好：挨過(guò)凍的人更知陽(yáng)光的溫暖。自從雷鋒像許多翻身農(nóng)民的孩子一樣上了學(xué)，就一直非常努力讀書(shū)。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“將來(lái)不論革命要我干什么，我都要做一顆永不生銹的螺絲釘?！边@句話(huà)的意思就是：在那時(shí)，一顆小小的螺絲釘是非常寶貴的，撿到了就收起來(lái)，那里需要了就放在那里。
我們所學(xué)的知識(shí)，就如同那顆螺絲釘一樣，在祖國(guó)最需要我們的時(shí)候往前沖。所以，我要加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十六
這本書(shū)是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的。
《雷鋒的故事》是講述了鐳風(fēng)一生所干過(guò)的事、職業(yè)，在一頁(yè)上，還寫(xiě)著雷鋒同志的年譜，是這樣的內(nèi)容：1940年雷鋒一歲12月18日出生。1947年成了孤兒。1950年10歲夏天入學(xué)。1954年14歲加入少先隊(duì)。1957年17歲2月17日入團(tuán)。1958年18歲洗煤車(chē)間當(dāng)推土機(jī)手。1960年20歲1月8日入伍??????還有一半沒(méi)講。雷鋒的精神，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的，雷鋒幫助過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓，從這些事情上讓我們知道，要助人為樂(lè)，助人為快樂(lè)之本，幫助別人就好像幫助自己一樣。幫助別人的時(shí)候，如果自己一點(diǎn)都想做，就不要幫助別人了，反而會(huì)幫倒忙。我在一部電視劇上聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“一人為大家，大家為一人?！?BR> 雷鋒的一生，我們感受到十分困難，七歲的時(shí)候，就成了孤兒，沒(méi)有好的生活環(huán)境?？墒?，雷鋒生活的那么快樂(lè)，每天都幫助一位有困難的老人、小孩。不管是大事還是小事。只要，雷鋒能做到的，就第一個(gè)去幫助。
再想想我們這些出生在“溫室里的.花朵”，一點(diǎn)苦都沒(méi)吃過(guò)。爸爸媽媽也不讓我們受一點(diǎn)苦、委屈。我想對(duì)大家說(shuō)：“從自己身邊的一點(diǎn)小事做起，不要太依賴(lài)自己的父母?！?BR> 《雷鋒的故事》講述了雷鋒一生的經(jīng)歷，在書(shū)本出現(xiàn)最多的一句話(huà)是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?BR> 雷鋒故事心得體會(huì)篇十七
雷鋒是中國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)旗幟，他的故事一直激勵(lì)著無(wú)數(shù)人積極向上、樂(lè)于助人。雷鋒的事跡仍然在每一個(gè)人心中發(fā)出光芒，他的為人忘我、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和傳承。在這篇文章中，我將分享我對(duì)雷鋒故事的心得體會(huì)。
第二段：善行無(wú)處不在的意義。
雷鋒是一個(gè)溫暖人心的人，他的善行無(wú)處不在。他幫助老人過(guò)馬路、給別人讓座、為鄰居修補(bǔ)自行車(chē)，無(wú)論是大事小情，雷鋒總是竭盡全力去幫助別人。從這些善舉中，我領(lǐng)悟到善行并不需要很大的代價(jià)或者特殊的機(jī)會(huì)，而是生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。無(wú)論是幫助一個(gè)陌生人，還是給予一個(gè)友善的微笑，都能傳遞出我們對(duì)他人的關(guān)心和尊重。雷鋒的故事告訴我們，善行是無(wú)處不在的，只要我們用心去做，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能成為雷鋒一樣的人。
第三段：心靈的快樂(lè)。
雷鋒的故事給我?guī)?lái)了心靈的快樂(lè)。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，不僅僅是他人的幸福，更是我們自己內(nèi)心的滿(mǎn)足感。在我?guī)椭藭r(shí)，我感受到了一種對(duì)他人的關(guān)懷和幫助的力量，這種力量能夠化解冷漠和疏離帶來(lái)的孤單和寂寞。通過(guò)善行，我們與他人建立起一種無(wú)私的情感聯(lián)結(jié)，讓我們的心靈變得更加強(qiáng)大和溫暖。而這種快樂(lè)并不是一時(shí)的，而是會(huì)伴隨我們一生，讓我們成為更加有力量和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 第四段：激勵(lì)自己和他人。
雷鋒的故事是對(duì)我個(gè)人和每一個(gè)人的鞭策和激勵(lì)。在每次想要退縮或放棄的時(shí)候，我會(huì)想起雷鋒的堅(jiān)持和不懈努力。他的堅(jiān)持激勵(lì)我要勇往直前，不畏困難。當(dāng)我看到他樂(lè)于助人的精神時(shí)，我會(huì)感到內(nèi)心的震撼，我會(huì)想要成為一個(gè)善良和真誠(chéng)的人。雷鋒不僅僅是我個(gè)人的榜樣，他的故事也應(yīng)該成為每一個(gè)人的激勵(lì)，讓我們都能為社會(huì)和他人盡一份力量。
第五段：傳承雷鋒的精神。
雷鋒是一個(gè)時(shí)代的精神象征，他的故事被傳頌了幾十年。然而，雷鋒的故事不僅僅是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，更是一個(gè)激勵(lì)和鞭策我們的力量。我們應(yīng)該把雷鋒的故事作為一種傳承和發(fā)揚(yáng)光大的精神，讓這種善良和樂(lè)于助人的精神在每個(gè)人身上延續(xù)下去。我們可以從小事做起，通過(guò)每天的點(diǎn)滴努力來(lái)傳承雷鋒的精神。讓我們用生活的每一天去實(shí)踐這個(gè)美好的理念，讓雷鋒的故事成為我們心中永遠(yuǎn)的座右銘。
結(jié)論：
雷鋒故事所傳承的善良、真誠(chéng)、樂(lè)于助人的精神，在今天依然光芒四射。通過(guò)善行，我們能夠傳遞出關(guān)懷和溫暖，不僅改變他人，也改變了我們自己。我們每個(gè)人都有能力成為像雷鋒一樣的人，為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。讓雷鋒的故事成為我們的動(dòng)力和座右銘，讓我們?cè)谏钪谐蔀檎嬲袚?dān)當(dāng)和責(zé)任感的人。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十八
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來(lái)的雷鋒的故事心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后，我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動(dòng)地的大事不多，只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中，“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！?BR> 我們每天都在抱怨爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)诓煌５膰Z叨，每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學(xué)習(xí)，這些都是為我們好，我們不應(yīng)該再抱怨，不應(yīng)該再讓父母操心，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng)，自覺(jué)地做好自己每一件事，樹(shù)立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
簡(jiǎn)評(píng)：看的出來(lái)，小作者認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神。并能聯(lián)系實(shí)際決心向雷鋒學(xué)習(xí)，樹(shù)立準(zhǔn)確地人生觀和價(jià)值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂(lè)于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴?，?jiàn)一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關(guān)心地問(wèn)：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車(chē)票弄丟了，可火車(chē)馬上就要到了，身上帶的錢(qián)又不夠再買(mǎi)一張車(chē)票?！贝竽锝辜钡卣f(shuō)。
雷鋒聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買(mǎi)了一張火車(chē)票，然后一邊扶大娘上火車(chē)一邊說(shuō)：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽(tīng)了，對(duì)雷鋒感激不盡。車(chē)上，雷鋒一直向大娘詢(xún)問(wèn)他兒子的事;下車(chē)后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說(shuō)：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭?tīng)了雷鋒的話(huà)，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買(mǎi)的香皂都是到過(guò)年時(shí)才拿出來(lái)用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開(kāi)支，只留少量的錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書(shū)。指導(dǎo)員從營(yíng)部回來(lái)，關(guān)心地對(duì)雷鋒說(shuō)：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說(shuō)著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，見(jiàn)室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無(wú)其事地走開(kāi)，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊?，浪費(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書(shū)店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書(shū)。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，在他5歲時(shí)，父親因無(wú)錢(qián)治病，含恨離開(kāi)了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過(guò)著苦難的童年。直到1949年新中國(guó)成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)、學(xué)寫(xiě)字的夢(mèng)，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱(chēng)號(hào)!他一心效國(guó)，做出了許多豐功偉績(jī)的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話(huà)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿(mǎn)懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書(shū)看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬(wàn)倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無(wú)論遇到多大多險(xiǎn)的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神;長(zhǎng)大步入社會(huì)后更要學(xué)習(xí)他為國(guó)、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!在我人生道路上再爭(zhēng)當(dāng)?shù)诙€(gè)——雷鋒!
雷鋒故事心得體會(huì)篇一
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭(zhēng)地主時(shí)分得的衣服，背上書(shū)包，邁著輕快的腳步上學(xué)去了--這是他過(guò)去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會(huì)，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學(xué)，那時(shí)候的學(xué)校是為有錢(qián)人家的子弟開(kāi)的，窮人家的孩子哪能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)的第一天，老師發(fā)給他兩本書(shū)，一個(gè)筆記本。他看到好多小朋友交書(shū)費(fèi)、學(xué)費(fèi)，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個(gè)錢(qián)拿出來(lái)，交給老師。老師親切地說(shuō)：
“你是孤兒，學(xué)校不收你的學(xué)費(fèi)，你免費(fèi)讀書(shū)?！?BR> 那個(gè)沒(méi)有留下姓名的連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話(huà)像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開(kāi)始萌芽了。
雷鋒剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字，就用那位連長(zhǎng)送給他的那支鋼筆，在筆記本上一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”五個(gè)大字。這是發(fā)自他內(nèi)心的歡呼啊。
學(xué)校生活，給雷鋒帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，他臉上整天堆著笑。不論誰(shuí)再說(shuō)他是孤兒，他就說(shuō)：“往后你們不要再說(shuō)我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊?”
每天一大早，雷鋒來(lái)到學(xué)校里就打掃教室，把桌椅、黑板都擦得干干凈凈，然后就坐下來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)字。他對(duì)每一門(mén)課都認(rèn)真聽(tīng)講，從不放過(guò)一個(gè)小小的疑問(wèn)。他的作業(yè)本，總是寫(xiě)得工工整整，按照老師的布置和要求按時(shí)完成。
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀的。有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧?”
雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)?！?BR> 那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧?！闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧?！?BR> 他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)?！?BR> 這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)了。”雷鋒說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了?！?BR> “那就借你的給我抄一下吧。”
“不，”雷鋒說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了。”
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
由于雷鋒學(xué)習(xí)用功，各門(mén)功課的成績(jī)都是九十分以上。
一九五四年，清水塘小學(xué)剛建立少先隊(duì)組織，雷鋒就加入了。在隆重的入隊(duì)宣誓大會(huì)上，輔導(dǎo)員給他戴上了紅領(lǐng)巾。他興奮地?fù)崦t領(lǐng)巾說(shuō)：
“我是新中國(guó)第一批少先隊(duì)員，一定用實(shí)際行動(dòng)把紅領(lǐng)巾染得更紅”
雷鋒穿著鄉(xiāng)政府給他做的白襯衫，每天都戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，晚上總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊地放進(jìn)書(shū)包里，絕不讓一點(diǎn)點(diǎn)臟東西沾在上面。他還非常珍愛(ài)少先隊(duì)的紅隊(duì)旗。一次外出過(guò)隊(duì)日，雷鋒舉著隊(duì)旗，在途中遇雨了。他急忙脫下自己的衣服包住隊(duì)旗。他常對(duì)小朋友們說(shuō)：
“咱們的紅領(lǐng)巾，咱們的紅隊(duì)旗，是革命先烈用血染紅的，要格外愛(ài)護(hù)它才行。”
雷鋒讀書(shū)刻苦用功，立志做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大了好為黨、為人民多做些事。清水塘小學(xué)離六叔奶奶家很遠(yuǎn)，每天上學(xué)要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧。每逢星期日、假日上山砍柴或下地種菜時(shí)，他口袋里總是裝著書(shū)本，累了就坐下來(lái)邊休息邊讀書(shū)，不斷吸取著各種知識(shí)。
雷鋒積極協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作，熱情參加宣傳和文體活動(dòng)。他模范地執(zhí)行隊(duì)規(guī)和紀(jì)律，無(wú)論少先隊(duì)交給他什么任務(wù)，他都想盡辦法出色地完成，多次受到組織上的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并被選為中隊(duì)委員。
一九五五年，雷鋒轉(zhuǎn)到荷葉壩完小讀書(shū)。當(dāng)時(shí)，這所學(xué)校還沒(méi)有建立少先隊(duì)組織。他一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，胸前的紅領(lǐng)巾就把同學(xué)們吸引住了。有的問(wèn)他少先隊(duì)員為什么要戴紅領(lǐng)巾?有的問(wèn)什么人才能參加少先隊(duì)組織?他意識(shí)到自己是這里惟一的少先隊(duì)員，就更加嚴(yán)格要求自己，處處以身作則起模范帶頭作用。
當(dāng)荷葉壩完小開(kāi)始建隊(duì)時(shí)，雷鋒成了建隊(duì)積極分子。少先隊(duì)組織建立后，他主動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，在組織課外讀書(shū)小組，參加義務(wù)生產(chǎn)勞動(dòng)，開(kāi)展文體活動(dòng)等，雷鋒都起了骨干作用。
六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著《少先隊(duì)員之歌》，邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行?”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他。可他卻說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成?！庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。
雷鋒樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，上學(xué)去不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字?小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：
“這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀?！?BR> “這些字就是你自己寫(xiě)的呀?”
小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫(xiě)得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。
有一天，雷鋒看見(jiàn)一位雙目失明的老人在山上摸索著砍柴，腳突然踩空了，摔倒在地上。他急忙趕上前去，扶起了老人。雷鋒很關(guān)心這位沒(méi)兒沒(méi)女的貧農(nóng)老人，經(jīng)常用課余時(shí)間幫助老人砍柴、挑水、打豬草。鄉(xiāng)親們看到雷鋒這樣尊老愛(ài)幼，都夸他是個(gè)熱心的孩子。
一九五五年夏天，雷鋒在農(nóng)業(yè)合作化的高潮中，主動(dòng)地把土改時(shí)分得的二畝四分田全部入了社，堅(jiān)決同廣大貧下中農(nóng)一起走社會(huì)主義道路。
農(nóng)業(yè)合作化的第一年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得了豐收。雷鋒看到那沉甸甸的稻穗把稻稈都?jí)簭澚耍睦镎嬗姓f(shuō)不出的高興。一天，他放學(xué)回家，路過(guò)一片剛割完的稻田，發(fā)現(xiàn)丟得滿(mǎn)地都是稻穗兒。他禁不住生氣了，心想：這是誰(shuí)割的?這樣不愛(ài)惜社里的糧食?他疾步拐過(guò)山彎，看見(jiàn)一個(gè)姓葉的地主正有氣無(wú)力地在田里打稻，濺得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看這塊田也照樣丟了滿(mǎn)地稻穗兒。雷鋒不由得心里冒火了，怎能叫地主任意糟蹋集體的糧食?他上前質(zhì)問(wèn)地主說(shuō)：
“這塊田是你割的嗎?”
“是的。”
“那一塊也是你割的嗎?”
“是的。”
雷鋒再也壓不住心頭的火氣，指著丟在地上的稻穗兒，正言厲色地說(shuō)：
“叫你在社里勞動(dòng)，是給你一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，決不許這樣糟蹋集體的糧食!”
姓葉的地主冷笑了一聲，又漫不經(jīng)心地拿起一把稻子打起來(lái)，照樣打得稻粒兒、稻穗兒四處亂飛。雷鋒揮手?jǐn)r住，大聲喝道：
“住手?不許這樣打稻?”
“你管不著?！?BR> “我一定要管?”雷鋒上前奪下稻子，準(zhǔn)備到社里去報(bào)告。這時(shí)，恰巧一個(gè)社干部聞聲趕來(lái)，狠狠地訓(xùn)斥了姓葉的地主。這下子他才低了頭。
雷鋒熱心維護(hù)集體利益的行為，受到了鄉(xiāng)親們的稱(chēng)贊。他在家鄉(xiāng)這塊富饒的土地上，像一株茁壯的幼苗，一天天地成長(zhǎng)著。
一九五六年，雷鋒以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，在荷葉壩小學(xué)畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮大會(huì)上，他心情十分激動(dòng)，代表畢業(yè)同學(xué)上臺(tái)發(fā)了言，并情不自禁地朗誦起這樣的詩(shī)句：
我們新中國(guó)的兒童，
我們新少年的先鋒，
團(tuán)結(jié)起來(lái)，
繼承著我們的父兄，
不怕艱難，不怕?lián)又兀?BR> 為了新中國(guó)的建設(shè)而奮斗。
雷鋒故事心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）。
雷鋒是中國(guó)人民非常熟悉的名字，他是中國(guó)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的代表人物，也是全國(guó)各行各業(yè)雷鋒精神的杰出代表。雷鋒故事中所體現(xiàn)的為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直在激勵(lì)著廣大人民群眾。在每個(gè)人的生活中，都需要通過(guò)借鑒雷鋒的精神、學(xué)習(xí)雷鋒的故事，去感悟其蘊(yùn)含的道理和價(jià)值。
第二段：雷鋒精神的承載（250字）。
雷鋒是一位普通的農(nóng)村青年，在1955年加入中國(guó)人民解放軍，后來(lái)成為一名工程技術(shù)兵。他始終以為人民服務(wù)、為社會(huì)盡力的精神面貌贏得了人們的贊美和敬重。雷鋒勤學(xué)苦練，工作勤奮，從不怕吃苦。他對(duì)待自己的事業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻以人民利益為重，時(shí)刻保持著謙虛的態(tài)度，堅(jiān)持自己不畏辛苦、不圖報(bào)酬的原則。他用自己的行動(dòng)，為我們塑造了一代代年輕人的榜樣。雷鋒的思想充分表明，只有為人民服務(wù)、為社會(huì)盡力，才是人生最高的價(jià)值。
第三段：雷鋒精神的久遠(yuǎn)影響（300字）。
雷鋒精神從上世紀(jì)五十年代一直延續(xù)至今，在中國(guó)青年中具有廣泛的影響力。雷鋒的故事和他的精神象征，成為了中國(guó)廣大青年一種崇高的情感，真正體現(xiàn)了雷鋒“向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，艱苦奮斗”的學(xué)習(xí)動(dòng)力和行動(dòng)方向。如今，全國(guó)各地都已經(jīng)形成以學(xué)雷鋒為“時(shí)尚”的熱潮，開(kāi)展了各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)了社會(huì)和諧進(jìn)步，也讓更多的人學(xué)習(xí)并傳承了雷鋒精神。
第四段：雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義（300字）。
從雷鋒的故事中，我們看到了他心中那份對(duì)人民的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒所表現(xiàn)出的志愿服務(wù)是人類(lèi)共同進(jìn)步的需要和催化劑，也是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的基石。雷鋒精神的實(shí)踐不僅有助于推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展，還能培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，積極投身到志愿服務(wù)中去，為他人傾注溫暖和關(guān)愛(ài)，從小事做起，從身邊人做起，為社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。
第五段：雷鋒精神的延續(xù)（250字）。
只有當(dāng)每一個(gè)人都能從雷鋒身上找到自身的感悟，才能真正傳承下去雷鋒的精神。不管是各級(jí)政府組織還是個(gè)人，都要在日常工作中學(xué)習(xí)雷鋒精神，通過(guò)服務(wù)他人，回報(bào)社會(huì)。作為普通公民，我們也可以通過(guò)關(guān)心他人，幫助他人來(lái)表達(dá)對(duì)雷鋒精神的理解和崇敬。只要我們每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將其內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｐ袨榈幕?，我們就能夠?chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
結(jié)論：雷鋒精神不僅是一種個(gè)人高尚的品質(zhì)，更是社會(huì)進(jìn)步的力量源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的故事和體會(huì)，不僅可以提升我們的道德情操，也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，以此為榜樣，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，為人民創(chuàng)造更美好的生活。
雷鋒故事心得體會(huì)篇三
雷鋒是中國(guó)的一位英雄式人物，他通過(guò)自己的行動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，深受?chē)?guó)人的尊敬和喜愛(ài)。雷鋒的事跡被拍成電影和電視劇，給人們留下了深刻的印象。最近，我觀看了一部關(guān)于雷鋒故事的電影，深受感動(dòng)。在觀看這部影片的過(guò)程中，我產(chǎn)生了很多思考和體會(huì)。下面，我將以五段式來(lái)分享我的觀影心得。
第一段：影片的情節(jié)激動(dòng)人心。
影片以雷鋒生平的故事為主線，通過(guò)一系列引人入勝的情節(jié)展示了雷鋒的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神。全片生動(dòng)再現(xiàn)了雷鋒生前的生活和工作，讓人感到仿佛身臨其境。影片將雷鋒從年輕時(shí)代一直描繪到他英勇?tīng)奚?，展示出雷鋒作為一名普通人所擁有的偉大品質(zhì)和精神，觀看者不能不被其激勵(lì)。
第二段：雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
雷鋒雖然年紀(jì)輕輕，卻深刻理解了奉獻(xiàn)的意義。他在平凡的工作崗位上，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己微薄的力量去幫助需要幫助的人。他常常自愿照顧病人、參加掃盲、支援困難群眾。他的一生不求回報(bào)，只為讓別人生活得更好。他的奉獻(xiàn)精神深深地震撼了我，使我懂得，一個(gè)人只有真正活出自己的價(jià)值，才能得到內(nèi)心的滿(mǎn)足。
第三段：雷鋒的犧牲精神。
影片中，雷鋒表現(xiàn)出了令人驚嘆的犧牲精神。他始終將國(guó)家和人民的利益置于第一位，甚至不惜犧牲自己的生命。在電影中，雷鋒始終展現(xiàn)出堅(jiān)定的決心、勇敢的行動(dòng)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。他不懼壓力，不惜付出生命的代價(jià)，為了人民的幸福和國(guó)家的富強(qiáng)，義無(wú)反顧地投身到革命斗爭(zhēng)中。雷鋒的犧牲精神讓我深受觸動(dòng)，讓我明白，只有愿意犧牲個(gè)人利益，才能實(shí)現(xiàn)更偉大的目標(biāo)。
第四段：雷鋒的影響力。
雷鋒雖然英年早逝，但他的精神永存人心，對(duì)世人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。雷鋒傳遞的愛(ài)心和正能量感染了整個(gè)社會(huì)，激發(fā)了更多人的奉獻(xiàn)之心。他的事跡被廣泛宣傳和弘揚(yáng)，成為了每個(gè)中國(guó)人心中的榜樣。影片中展示了無(wú)數(shù)普通人積極向雷鋒學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，使觀影者更加清楚地意識(shí)到雷鋒的影響力是多么的深遠(yuǎn)。
通過(guò)觀看這部影片，我深刻感受到了雷鋒精神的偉大和可貴。他不僅是一名英雄，更是一位普通人，他所表達(dá)的奉獻(xiàn)與犧牲是每個(gè)人都可以追求的理念。我相信，只要我們以雷鋒為榜樣，牢記雷鋒的奉獻(xiàn)精神，犧牲精神，每個(gè)人都可以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒影片給予我很深的觸動(dòng)，不僅讓我了解到一個(gè)偉大的人物，更激發(fā)了我內(nèi)心的某種沖動(dòng)和渴望，希望在自己的有生之年，也能像雷鋒一樣，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)去改變社會(huì)，為他人謀幸福。我相信雷鋒的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)人，成為我們?nèi)松缆飞系拿鳠簟?BR> 雷鋒故事心得體會(huì)篇四
第一段：介紹雷鋒故事背景和鼓舞人心的精神內(nèi)涵（200字）。
雷鋒，這個(gè)名字幾乎家喻戶(hù)曉。他是中國(guó)青年志愿服務(wù)運(yùn)動(dòng)的偉大先驅(qū)和杰出代表，他以自己真誠(chéng)的愛(ài)心、無(wú)私的奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的為人民服務(wù)的精神，深深地感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。無(wú)論歲月如何變遷，雷鋒的精神永遠(yuǎn)熠熠生輝。
第二段：《雷鋒》電影中展現(xiàn)的雷鋒形象給人們帶來(lái)的啟示（200字）。
在電影《雷鋒》中，雷鋒被塑造成一個(gè)平凡的群眾性的英雄形象。他不是什么高官顯貴，也沒(méi)有特殊的背景，但是他卻能用自己的行動(dòng)詮釋什么是真正的愛(ài)。無(wú)論是為人民修理自行車(chē)還是幫助患難中的人，雷鋒身上所展示的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)和踐行的。觀看電影，我深感到雷鋒所代表的精神不僅存在于特定時(shí)期，更是永恒不變的真理。
第三段：電影中一些細(xì)節(jié)令人感到欽佩和思考（200字）。
第四段：電影觀后感與實(shí)際生活相關(guān)性的探討（200字）。
雷鋒的精神，并不局限于電影中的人物角色，它與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。在我們的日常生活中，有無(wú)數(shù)個(gè)小雷鋒潛藏其中。他們可能是堅(jiān)守本職工作的醫(yī)生，他們可能是堅(jiān)守崗位的清潔工人，他們可能是默默支持著身邊人的志愿者。他們用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神?；叵肫痣娪爸械睦卒h形象，我深感我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)小雷鋒。
第五段：呼吁大家用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神（200字）。
雷鋒的故事不僅給予了我們深刻的思考，更給予了我們深刻的啟示。雷鋒的事跡鼓舞著無(wú)數(shù)人，他的精神感染著一代又一代的中國(guó)人。作為當(dāng)代的青年，我們應(yīng)該帶著對(duì)雷鋒精神的無(wú)限敬仰，用自己的行動(dòng)傳承偉大的雷鋒精神。只有每個(gè)人都能像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)生活，我們的社會(huì)才能變得更加美好。讓我們以雷鋒為榜樣，成為一個(gè)小雷鋒，在實(shí)際生活中用自己的努力創(chuàng)造出更美好的明天。
總結(jié)：
雷鋒故事展現(xiàn)的精神內(nèi)涵和電影中的形象給了我們很多啟示。他的愛(ài)心、奉獻(xiàn)和默默為人民服務(wù)的精神，讓我們深受感動(dòng)并深入思考。我們應(yīng)該從小事做起，用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神，讓我們的社會(huì)變得更加美好。相信只要每個(gè)人都能成為一個(gè)小雷鋒，我們的社會(huì)必將迎來(lái)更美好的明天。
雷鋒故事心得體會(huì)篇五
雷鋒是中國(guó)共產(chǎn)黨的活雷鋒，他在短暫的生命里，用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義精神，成為了全國(guó)人民的榜樣。雷鋒的事跡代表了中國(guó)人民對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的追求，也展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的深厚感情和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定支持。雷鋒故事與農(nóng)村南塘湖、上海那個(gè)冬天的故事等一并成為中國(guó)人心中最具代表性的故事之一，激勵(lì)著一代又一代的青年人。
雷鋒故事給我留下了深刻的印象，并對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。從雷鋒故事中，我明白了無(wú)論身處何地，只要有一顆樂(lè)于助人的心，就能在日常生活中實(shí)踐雷鋒精神。我從雷鋒身上學(xué)到了克己奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)了對(duì)他人關(guān)懷的意識(shí)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人的需要。在工作和生活中，我經(jīng)常關(guān)注周?chē)说睦щy，盡力提供幫助，做到“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。
雷鋒故事不僅在個(gè)人層面上有所影響，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的積極作用。雷鋒精神鼓舞了幾代人奮發(fā)向上，為社會(huì)主義事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。尤其在當(dāng)前社會(huì)，人與人之間的關(guān)系變得越來(lái)越冷漠，雷鋒故事成為了聯(lián)結(jié)社會(huì)各界的紐帶，帶給人們一份溫暖和信任。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，社會(huì)深入實(shí)施志愿服務(wù)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神成為人人傳頌的社會(huì)風(fēng)尚。
段落四：如何傳承雷鋒精神。
傳承雷鋒精神，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。政府應(yīng)加大對(duì)公益事業(yè)的支持力度，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。家庭應(yīng)從小給孩子樹(shù)立榜樣，啟發(fā)他們關(guān)心他人的需求。個(gè)人則應(yīng)努力做好自己，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神。通過(guò)共同努力，我們可以將雷鋒精神傳承下去，為社會(huì)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
段落五：雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中。
雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)我們，但他的精神已經(jīng)深深植根于中華大地。他的家鄉(xiāng)南塘湖已成為人們心中的圣地，各地仿照南塘湖，建設(shè)雷鋒主題公園、雷鋒紀(jì)念館等，以紀(jì)念雷鋒的偉大事跡。雷鋒故事流傳至今，每當(dāng)人們聽(tīng)到雷鋒的名字，心中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、樂(lè)于助人的形象。雷鋒的精神將永遠(yuǎn)活在人民心中，激勵(lì)著每個(gè)人為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。正如雷鋒所說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話(huà)將永遠(yuǎn)為人民留下無(wú)數(shù)的啟示，鼓舞著每一個(gè)人追求卓越和奉獻(xiàn)。
雷鋒故事心得體會(huì)篇六
當(dāng)我看過(guò)一本有關(guān)雷鋒故事的書(shū)籍后，我深受觸動(dòng)。雷鋒的故事是中國(guó)人民心中的傳奇，他用自己的善良、勤奮和無(wú)私奉獻(xiàn)，影響了整個(gè)國(guó)家，也深深地觸動(dòng)了我。通過(guò)觀看雷鋒故事，我明白了許多平凡人的可貴和偉大，也讓我對(duì)人性的美好更有信心。
首先，雷鋒的故事讓我明白了善良和真誠(chéng)的力量。雷鋒在他短暫的生命里，幫助了無(wú)數(shù)的人。他常常主動(dòng)幫助老人過(guò)馬路，幫助看護(hù)和貧困家庭。他對(duì)每個(gè)人都舉止友善，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。雷鋒用自己善良的言行來(lái)感染他人，讓他人也變得善良，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)變得更加友善和美好。
其次，雷鋒故事也教會(huì)了我勤奮和積極的態(tài)度。雷鋒是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，他無(wú)論面對(duì)多么艱難的困境，始終保持著積極向上的態(tài)度。他總是讓工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美，并用最大的努力來(lái)完成自己的使命。雷鋒告訴我們，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得成功。他的堅(jiān)持和努力也激勵(lì)著我，讓我明白只有付出，才能收獲。
再次，雷鋒故事告訴了我無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性。雷鋒不僅僅是幫助了他周?chē)娜?，他仍舊堅(jiān)持奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和力量，整個(gè)國(guó)家也因此受益。雷鋒在他生命的最后階段，放棄了自己的生命，選擇了無(wú)私奉獻(xiàn)，在一個(gè)英勇的行動(dòng)中為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神鼓舞了全國(guó)的人民。正是因?yàn)橛辛讼窭卒h這樣的人，社會(huì)才能變得更加和諧和安全。
此外，雷鋒的故事還教會(huì)了我珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。雷鋒在生命的短暫時(shí)間里，始終充實(shí)著自己。他每時(shí)每刻都非常珍惜自己的時(shí)間，充實(shí)自己的知識(shí)和技能。雷鋒讓我明白，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都應(yīng)該像他一樣，對(duì)待每一個(gè)機(jī)會(huì)都懷著感恩之心，并用最大的努力去做好自己的本職工作。只有珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生的更大價(jià)值。
最后，雷鋒故事讓我更加堅(jiān)定了對(duì)人性美好的信心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常被各種負(fù)面的消息和事件所困擾，但是雷鋒的故事告訴我們，世界上仍然有很多善良和光明。只要我們心懷善意和真誠(chéng)，用自己的行動(dòng)去改變世界，我們一定能夠看到更多的美好。雷鋒不僅僅是中國(guó)人民心中的英雄，更是世界上所有人的榜樣。
總之，通過(guò)觀看雷鋒故事，我深深地感受到了善良、勤奮和無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。雷鋒的故事教會(huì)了我許多人生的道理，讓我明白了平凡人也可以創(chuàng)造不平凡的偉業(yè)。雷鋒的故事一直激勵(lì)著我，讓我時(shí)刻保持良好的品質(zhì)和積極的態(tài)度。我相信，在雷鋒的精神指引下，無(wú)論是我自己還是整個(gè)社會(huì)都將變得更加美好。
雷鋒故事心得體會(huì)篇七
雷鋒做了這么多好事，都是因?yàn)樗倌陼r(shí)有理想，我也有一個(gè)理想。
化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時(shí)把自己炸傷;牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟……這些偉人在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，都遇到過(guò)困難與挫折，但他們努力了，我也要努奮斗。
每當(dāng)看到新聞上，一些駐外國(guó)大使在外國(guó)主席臺(tái)發(fā)表本國(guó)意見(jiàn)，我就覺(jué)得很偉大很威風(fēng)。有一些駐外大使與外國(guó)主席爭(zhēng)辯一些事，我就想象自己是他們。每每想到這些，我的心中都會(huì)被一種偉大的力量占據(jù)著。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，我的沂蒙夢(mèng)。我要向雷鋒一樣，為了我的夢(mèng)，努力努力，再努力!
雷鋒故事心得體會(huì)篇八
雷鋒是我們的先輩，他的事跡已在祖國(guó)的大江南北廣為傳誦。當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》后，我受益頗多，感慨萬(wàn)千！
雷鋒出生在望城，所以望城人自豪地說(shuō)，望城是雷鋒的第一故鄉(xiāng)；雷鋒工作在撫順，所以撫順人自豪地說(shuō)，撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng)；可是，我要說(shuō)：雷鋒的故鄉(xiāng)不僅在望城，在撫順，也在我們福建泉州。
前幾天，我們?nèi)莸脑S少?gòu)?qiáng)叔叔，為了抓住小偷，即使手被刺傷，仍然繼續(xù)追趕。不幸的是他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。我在感嘆的同時(shí)也在惋惜。要是叔叔既能保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全，又能保全自己的生命，那該多好??！我想，叔叔的這種見(jiàn)義勇為的行為，難道不正是雷鋒精神的具體表現(xiàn)？誰(shuí)不希望成為雷鋒的鄉(xiāng)親？誰(shuí)不希望成為雷鋒式的好少年？我認(rèn)為，只要人人學(xué)雷鋒，就處處有“雷鋒”。只要“雷鋒”生活過(guò)的地方，就是雷鋒的故鄉(xiāng)。
有人說(shuō)：雷鋒雷鋒，一陣?yán)?，一陣風(fēng)（鋒）。也有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)了四月走。不，不是這樣的。難道他真的是三月來(lái)，四月走？難道這樣一位偉大的英雄是一個(gè)匆匆過(guò)客？難道大家沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們身邊就有許多好人好事？汽車(chē)上給老弱病殘讓座，路邊拾金不昧的事情不是比比皆是嗎？。就拿我們鯉城實(shí)小來(lái)說(shuō)吧，不管春夏秋冬，好人好事層出不窮，而且做好事不留名已成了我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)。更為可貴的是，雷鋒精神已發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)闀r(shí)代已賦予了它新的內(nèi)容。課內(nèi)我們刻苦拼搏，課外我們勤練本領(lǐng)。所以，我認(rèn)為，雷鋒叔叔有戶(hù)口，常駐泉州不會(huì)走。
雖然雷鋒叔叔的身驅(qū)已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的靈魂和思想?yún)s永駐泉州，永駐祖國(guó)的神州大地，永駐我們居住的地球村。
雷鋒故事心得體會(huì)篇九
春節(jié)放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。從這本書(shū)中，我明白了雷鋒是怎樣從舊社會(huì)孤兒成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒，成為了中國(guó)人家喻戶(hù)曉的榜樣。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學(xué)會(huì)走路的那年冬天，災(zāi)難降臨到了雷鋒家。他的爺爺被地主活活逼死了，他的哥哥被機(jī)器軋死，他的父親被日寇打死，他的母親含恨自殺。雷鋒成了孤兒，家境貧寒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書(shū)包，走進(jìn)了渴望已久的學(xué)堂。雷鋒參軍后不忘學(xué)習(xí)，不論做什么工作，只要一有時(shí)間，他就會(huì)打開(kāi)隨身帶著的書(shū)本，專(zhuān)心致志地閱讀。戰(zhàn)友們都尊敬地稱(chēng)他為“讀書(shū)迷”，他那個(gè)隨身背的黃色軍用書(shū)包，也被稱(chēng)為“流動(dòng)的圖書(shū)館”。
雷鋒也是一個(gè)勤儉節(jié)儉的人。他自我有個(gè)“聚寶箱”。平時(shí)從外面撿回螺絲釘，螺絲帽都會(huì)放在里邊備用。雷鋒穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻舍不得買(mǎi)新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè)，他曾把幾年來(lái)辛辛苦苦積攢的二百元錢(qián)全部捐了出去，這是多么的偉大和無(wú)私呀!
作為一個(gè)學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的善于“擠”和“鉆”的“釘子”精神，樂(lè)于助人和勤儉節(jié)儉的精神;在學(xué)習(xí)上，我們要認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)，還要利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí);在學(xué)校里，要幫忙同學(xué)，從小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤儉節(jié)儉。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十
第一段：引言(大約200字)。
雷鋒是中國(guó)近現(xiàn)代歷史上一位備受尊敬和崇拜的人物，他的故事以其感人和勵(lì)志的特點(diǎn)而深深地影響了幾代人。回顧雷鋒的一生，我們不禁心生敬仰和欽佩。喜歡雷鋒故事的原因不僅在于他的行為是如此令人感動(dòng)，而且他所表達(dá)出的仁愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神也讓人動(dòng)容。在雷鋒故事中，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)，使我們的生活變得更加充實(shí)和有意義。
第二段：雷鋒的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神(大約250字)。
雷鋒的故事中最具魅力的部分是他的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。他總是以自已微薄的工資給予別人幫助，毫不計(jì)較自己的利益。他的信條是“自己活著，就是為別人活著”。無(wú)論是幫助孤兒寡母，還是為身患重病的人服務(wù)，雷鋒總是毫不猶豫地提供協(xié)助。他總是充滿(mǎn)活力、樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)。雷鋒的行為，告訴了我們做一個(gè)善良樂(lè)于助人的人是多么重要。
第三段：雷鋒的積極態(tài)度和勤奮工作(大約250字)。
雷鋒故事中另一個(gè)令人欣賞的部分是他的積極態(tài)度和勤奮工作。雷鋒幫助別人的同時(shí)，也毫不松懈地工作著，始終保持著對(duì)工作的熱愛(ài)和專(zhuān)注。他認(rèn)為，工作是一種榮譽(yù)，他付出了全部的努力和熱情去完成工作任務(wù)。雷鋒的積極態(tài)度和勤奮工作讓我們看到了一個(gè)成功的人的品質(zhì)，啟發(fā)我們不僅僅要關(guān)心別人，還要在自己的事業(yè)中追求卓越。
第四段：雷鋒的謙虛與友愛(ài)(大約250字)。
雷鋒的故事中還有一個(gè)重要的品質(zhì)就是謙虛和友愛(ài)。雷鋒雖然獲得了很多表?yè)P(yáng)和榮耀，但他一直保持著謙遜的態(tài)度。他沒(méi)有以個(gè)人榮譽(yù)為目的，而是以服務(wù)社會(huì)為己任。并且他樂(lè)于幫助別人，與人為善，友愛(ài)眾人。雷鋒謙虛友愛(ài)的品質(zhì)讓我們明白，一個(gè)人的價(jià)值和影響并不只是看外在的成就和表彰，更在于他所創(chuàng)造的美好人際關(guān)系和友愛(ài)精神。這也是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求的品質(zhì)。
第五段：從雷鋒故事中獲得的啟示(大約250字)。
雷鋒的故事是對(duì)每個(gè)人的啟示。他的愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神、積極態(tài)度、勤奮工作、謙虛和友愛(ài)的品質(zhì)都給了我們很大的啟示和鼓舞。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的仁愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)心他人，幫助他人。我們應(yīng)該像雷鋒一樣，以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，毫不松懈地工作。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的謙虛和友愛(ài)，與他人建立良好的人際關(guān)系。只有這樣，我們的生活才能變得更加充實(shí)和有意義。
結(jié)尾：大約100字。
雷鋒的故事雖然已經(jīng)發(fā)生了幾十年，但他卻一直活在人們的心中。通過(guò)雷鋒的故事，我們看到了人類(lèi)最美好的品質(zhì)和善良的力量。每個(gè)人都可以從中獲得許多寶貴的心得體會(huì)，讓我們?cè)谏钪懈雨P(guān)注他人，更加關(guān)注社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞溫暖和友情。讓我們永遠(yuǎn)喜歡雷鋒這樣一位偉大的人物，將他的故事傳遞下去，繼續(xù)影響更多的人。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十一
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽(yáng)光，一縷新綠都讓人怦然心動(dòng)。走在吹面不寒楊柳風(fēng)的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂(lè)曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來(lái)了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神;春，喚醒了人世間的活“雷鋒”;春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會(huì)課，我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過(guò)的歲月，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛(ài)。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“會(huì)嗎”?一臉茫然的我望著她，接下來(lái)就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無(wú)法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車(chē)子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車(chē)子扶了起來(lái)。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂(lè)自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng);一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神;一份份純潔的真誠(chéng)，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們?cè)谄椒驳纳钪杏米砸褠?ài)的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。你看，那道燦爛的陽(yáng)光正投向你物，讓我們每個(gè)人都熠熠生輝，讓我們?cè)陉?yáng)光在茁壯成長(zhǎng)，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)的人間!
雷鋒故事心得體會(huì)篇十二
黑暗的舊社會(huì)，那江水中流的是人民的血與淚，山上長(zhǎng)的是人民的仇與恨!在帝國(guó)主義反動(dòng)派和國(guó)民黨的欺辱壓迫下，舊社會(huì)人民心中積滿(mǎn)了憤恨，多少人含淚而去!人民的苦難，江水流不盡，青山載不動(dòng)。而這時(shí)，一個(gè)偉大的生命誕生了!
雷鋒出生在舊社會(huì)一個(gè)窮苦家庭，處處受?chē)?guó)民黨，日本帝國(guó)主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國(guó)主義者毒打內(nèi)傷不治而死，哥哥干活得了肺結(jié)核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽?xiě)伊鹤员M。從此，雷鋒成了孤兒。
萬(wàn)惡的舊社會(huì)!黑暗的舊社會(huì)!外國(guó)人肆意搶奪中國(guó)的土地，多少中國(guó)人倒在鬼子的槍口下!但中國(guó)人民是不服輸?shù)模皭菏嵌凡贿^(guò)正義的!1949年10月1日，毛主席宣布：“新中國(guó)成立了!”從此，人民翻身了!解放后，雷鋒學(xué)著開(kāi)拖拉機(jī)，學(xué)煉鋼，學(xué)開(kāi)推土機(jī)，一心想為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，為人民服務(wù)。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今，中國(guó)已經(jīng)騰飛在世界的東方，但我們永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)苦難年代，艱苦樸素的精神不能丟!雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去……”為人民服務(wù)，這是我們新中國(guó)人民永遠(yuǎn)不能忘記的一句話(huà)。雷鋒的“擠和鉆的精神”無(wú)人能比,雷鋒經(jīng)常讀書(shū)到深夜，刻苦學(xué)習(xí)。社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，人民越來(lái)越幸福，祖輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)要繼承。中國(guó)跨入了21世紀(jì)。舉辦了年北京奧運(yùn)會(huì)，拿了51枚金牌，，上海世博會(huì)即將舉辦，這在舊社會(huì)人民做夢(mèng)都不敢想啊!從舊社會(huì)中國(guó)人民吃不飽，穿不暖，到現(xiàn)在的幸福生活，中國(guó)走過(guò)多少路!我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，發(fā)展越來(lái)越快，生活水平提高了，家電戶(hù)戶(hù)都有了，這是共產(chǎn)黨的功勞!今天，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，為國(guó)家貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
雷鋒是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們的新中國(guó)才會(huì)更加美好!
雷鋒故事心得體會(huì)篇十三
雷鋒，是中國(guó)革命烈士雷鋒的哥哥，也是一位無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的人民子弟兵。雷鋒的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，他的故事也成為了一種精神的象征。我從小就喜歡聽(tīng)雷鋒的故事，每當(dāng)讀到雷鋒幫助別人、無(wú)私奉獻(xiàn)的情節(jié)，我的心都會(huì)被激蕩起來(lái)。喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，讓我明白了奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的重要意義。
首先，喜歡雷鋒故事教會(huì)我，一個(gè)人的力量是如此之小，但是，當(dāng)成千上萬(wàn)個(gè)人一起努力時(shí)，那種力量就是無(wú)法估量的。雷鋒就是這樣一個(gè)人，他通過(guò)自己的行動(dòng)，影響和感染了周?chē)娜?，不僅點(diǎn)燃了他們的熱情，也喚起了他們對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。每個(gè)人都可以像雷鋒一樣，通過(guò)自己微小的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。只要我們每個(gè)人都肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極參與公益事業(yè)，就能夠匯聚起強(qiáng)大的力量，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
其次，喜歡雷鋒故事讓我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就，更在于對(duì)他人的幫助與付出。雷鋒故事中的一幕幕場(chǎng)景讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命應(yīng)該具有一種有意義的價(jià)值觀，而這個(gè)價(jià)值觀就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都以自己的個(gè)人利益為重，忽視了對(duì)他人的關(guān)心和幫助。然而，雷鋒的事跡告訴我們，只有在幫助他人的過(guò)程中，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最高境界。因此，我們應(yīng)該始終保持對(duì)他人的關(guān)注和關(guān)心，樂(lè)于伸出援手，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓世界變得更美好。
第三，喜歡雷鋒故事教會(huì)我，懂得感恩和珍惜。雷鋒從小就明白，自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)懷和支持。他深知，只有懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，才能真正懂得珍惜。在生活中，我們也應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心，珍惜所擁有的一切。我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育，感謝朋友的支持，感謝老師的幫助，感謝身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我們能夠感恩并珍惜的時(shí)候，我們才能更好地與他人相處，與他們共同成長(zhǎng)。
第四，喜歡雷鋒故事讓我重新認(rèn)識(shí)了助人為樂(lè)的快樂(lè)。雷鋒幫助別人的行為不僅是出于責(zé)任和義務(wù)，更是源自他內(nèi)心的快樂(lè)感。雷鋒認(rèn)為，幫助他人是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，他從中獲得了一種深深的快樂(lè)。通過(guò)雷鋒的故事，我意識(shí)到助人為樂(lè)并不是單方面的，它是一種雙向的行為。當(dāng)我們幫助他人時(shí)，別人可能會(huì)因此而感到快樂(lè)，而我們自己也會(huì)因此而獲得一份內(nèi)心的滿(mǎn)足感。而這種由內(nèi)而外的快樂(lè)，會(huì)讓我們感到幸福和滿(mǎn)足，也會(huì)使自己的心態(tài)更加積極向上。
最后，喜歡雷鋒故事讓我堅(jiān)信，真正的價(jià)值和意義不在于功成名就，而在于對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的貢獻(xiàn)。無(wú)論我們能夠取得多大的成績(jī)，得到多高的地位和待遇，都不能忘記自己始終是一個(gè)社會(huì)的一員，始終肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎和敬畏的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
喜歡雷鋒故事給了我很多啟示和思考，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起到了重要的指導(dǎo)作用。我會(huì)繼續(xù)喜歡雷鋒故事，把其中蘊(yùn)含的精神轉(zhuǎn)化為自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十四
讀了這本書(shū)，我有許多話(huà)都想告訴雷鋒叔叔。雷鋒，這個(gè)名字經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，卻一直銘刻在中國(guó)人民的記憶中。在《淪為孤兒》這篇文章，講述了封建社會(huì)中的殘酷，講述了雷鋒童年的事跡，比起現(xiàn)在的生活，我們是多么幸福呀！在最后的文章里，我?guī)缀跬吹膶?zhuān)心，因?yàn)閭ゴ蟮睦卒h叔叔離別人世了。
在這里我要對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，我要向您學(xué)習(xí)，您的人生，讓我痛的'專(zhuān)心。您的經(jīng)歷，讓我深受教育。您的離別，讓我感到您是偉大的，您是勇敢的，您是我最好的老師，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要永遠(yuǎn)做您最誠(chéng)摯的學(xué)生。為成為您一樣偉大的人而感到自豪！
雷鋒故事心得體會(huì)篇十五
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒不滿(mǎn)七歲就成了一名孤兒，卻是一個(gè)很懂事的孩子。俗話(huà)說(shuō)得好：挨過(guò)凍的人更知陽(yáng)光的溫暖。自從雷鋒像許多翻身農(nóng)民的孩子一樣上了學(xué)，就一直非常努力讀書(shū)。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“將來(lái)不論革命要我干什么，我都要做一顆永不生銹的螺絲釘?！边@句話(huà)的意思就是：在那時(shí)，一顆小小的螺絲釘是非常寶貴的，撿到了就收起來(lái)，那里需要了就放在那里。
我們所學(xué)的知識(shí)，就如同那顆螺絲釘一樣，在祖國(guó)最需要我們的時(shí)候往前沖。所以，我要加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十六
這本書(shū)是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的。
《雷鋒的故事》是講述了鐳風(fēng)一生所干過(guò)的事、職業(yè)，在一頁(yè)上，還寫(xiě)著雷鋒同志的年譜，是這樣的內(nèi)容：1940年雷鋒一歲12月18日出生。1947年成了孤兒。1950年10歲夏天入學(xué)。1954年14歲加入少先隊(duì)。1957年17歲2月17日入團(tuán)。1958年18歲洗煤車(chē)間當(dāng)推土機(jī)手。1960年20歲1月8日入伍??????還有一半沒(méi)講。雷鋒的精神，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的，雷鋒幫助過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓，從這些事情上讓我們知道，要助人為樂(lè)，助人為快樂(lè)之本，幫助別人就好像幫助自己一樣。幫助別人的時(shí)候，如果自己一點(diǎn)都想做，就不要幫助別人了，反而會(huì)幫倒忙。我在一部電視劇上聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“一人為大家，大家為一人?！?BR> 雷鋒的一生，我們感受到十分困難，七歲的時(shí)候，就成了孤兒，沒(méi)有好的生活環(huán)境?？墒?，雷鋒生活的那么快樂(lè)，每天都幫助一位有困難的老人、小孩。不管是大事還是小事。只要，雷鋒能做到的，就第一個(gè)去幫助。
再想想我們這些出生在“溫室里的.花朵”，一點(diǎn)苦都沒(méi)吃過(guò)。爸爸媽媽也不讓我們受一點(diǎn)苦、委屈。我想對(duì)大家說(shuō)：“從自己身邊的一點(diǎn)小事做起，不要太依賴(lài)自己的父母?！?BR> 《雷鋒的故事》講述了雷鋒一生的經(jīng)歷，在書(shū)本出現(xiàn)最多的一句話(huà)是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?BR> 雷鋒故事心得體會(huì)篇十七
雷鋒是中國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)旗幟，他的故事一直激勵(lì)著無(wú)數(shù)人積極向上、樂(lè)于助人。雷鋒的事跡仍然在每一個(gè)人心中發(fā)出光芒，他的為人忘我、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和傳承。在這篇文章中，我將分享我對(duì)雷鋒故事的心得體會(huì)。
第二段：善行無(wú)處不在的意義。
雷鋒是一個(gè)溫暖人心的人，他的善行無(wú)處不在。他幫助老人過(guò)馬路、給別人讓座、為鄰居修補(bǔ)自行車(chē)，無(wú)論是大事小情，雷鋒總是竭盡全力去幫助別人。從這些善舉中，我領(lǐng)悟到善行并不需要很大的代價(jià)或者特殊的機(jī)會(huì)，而是生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。無(wú)論是幫助一個(gè)陌生人，還是給予一個(gè)友善的微笑，都能傳遞出我們對(duì)他人的關(guān)心和尊重。雷鋒的故事告訴我們，善行是無(wú)處不在的，只要我們用心去做，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能成為雷鋒一樣的人。
第三段：心靈的快樂(lè)。
雷鋒的故事給我?guī)?lái)了心靈的快樂(lè)。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，不僅僅是他人的幸福，更是我們自己內(nèi)心的滿(mǎn)足感。在我?guī)椭藭r(shí)，我感受到了一種對(duì)他人的關(guān)懷和幫助的力量，這種力量能夠化解冷漠和疏離帶來(lái)的孤單和寂寞。通過(guò)善行，我們與他人建立起一種無(wú)私的情感聯(lián)結(jié)，讓我們的心靈變得更加強(qiáng)大和溫暖。而這種快樂(lè)并不是一時(shí)的，而是會(huì)伴隨我們一生，讓我們成為更加有力量和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 第四段：激勵(lì)自己和他人。
雷鋒的故事是對(duì)我個(gè)人和每一個(gè)人的鞭策和激勵(lì)。在每次想要退縮或放棄的時(shí)候，我會(huì)想起雷鋒的堅(jiān)持和不懈努力。他的堅(jiān)持激勵(lì)我要勇往直前，不畏困難。當(dāng)我看到他樂(lè)于助人的精神時(shí)，我會(huì)感到內(nèi)心的震撼，我會(huì)想要成為一個(gè)善良和真誠(chéng)的人。雷鋒不僅僅是我個(gè)人的榜樣，他的故事也應(yīng)該成為每一個(gè)人的激勵(lì)，讓我們都能為社會(huì)和他人盡一份力量。
第五段：傳承雷鋒的精神。
雷鋒是一個(gè)時(shí)代的精神象征，他的故事被傳頌了幾十年。然而，雷鋒的故事不僅僅是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，更是一個(gè)激勵(lì)和鞭策我們的力量。我們應(yīng)該把雷鋒的故事作為一種傳承和發(fā)揚(yáng)光大的精神，讓這種善良和樂(lè)于助人的精神在每個(gè)人身上延續(xù)下去。我們可以從小事做起，通過(guò)每天的點(diǎn)滴努力來(lái)傳承雷鋒的精神。讓我們用生活的每一天去實(shí)踐這個(gè)美好的理念，讓雷鋒的故事成為我們心中永遠(yuǎn)的座右銘。
結(jié)論：
雷鋒故事所傳承的善良、真誠(chéng)、樂(lè)于助人的精神，在今天依然光芒四射。通過(guò)善行，我們能夠傳遞出關(guān)懷和溫暖，不僅改變他人，也改變了我們自己。我們每個(gè)人都有能力成為像雷鋒一樣的人，為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。讓雷鋒的故事成為我們的動(dòng)力和座右銘，讓我們?cè)谏钪谐蔀檎嬲袚?dān)當(dāng)和責(zé)任感的人。
雷鋒故事心得體會(huì)篇十八
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。下面是帶來(lái)的雷鋒的故事心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”，那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后，我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現(xiàn)了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動(dòng)地的大事不多，只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現(xiàn)出他的“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說(shuō)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中，“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！?BR> 我們每天都在抱怨爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)诓煌５膰Z叨，每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學(xué)習(xí)，這些都是為我們好，我們不應(yīng)該再抱怨，不應(yīng)該再讓父母操心，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng)，自覺(jué)地做好自己每一件事，樹(shù)立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
簡(jiǎn)評(píng)：看的出來(lái)，小作者認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》。深刻領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神。并能聯(lián)系實(shí)際決心向雷鋒學(xué)習(xí)，樹(shù)立準(zhǔn)確地人生觀和價(jià)值觀，難能可貴!
雷鋒是多么樂(lè)于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴?，?jiàn)一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關(guān)心地問(wèn)：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車(chē)票弄丟了，可火車(chē)馬上就要到了，身上帶的錢(qián)又不夠再買(mǎi)一張車(chē)票?！贝竽锝辜钡卣f(shuō)。
雷鋒聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買(mǎi)了一張火車(chē)票，然后一邊扶大娘上火車(chē)一邊說(shuō)：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽(tīng)了，對(duì)雷鋒感激不盡。車(chē)上，雷鋒一直向大娘詢(xún)問(wèn)他兒子的事;下車(chē)后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說(shuō)：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭?tīng)了雷鋒的話(huà)，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買(mǎi)的香皂都是到過(guò)年時(shí)才拿出來(lái)用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開(kāi)支，只留少量的錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書(shū)。指導(dǎo)員從營(yíng)部回來(lái)，關(guān)心地對(duì)雷鋒說(shuō)：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說(shuō)著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，見(jiàn)室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無(wú)其事地走開(kāi)，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊?，浪費(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書(shū)店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書(shū)。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”究竟!
雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，在他5歲時(shí)，父親因無(wú)錢(qián)治病，含恨離開(kāi)了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過(guò)著苦難的童年。直到1949年新中國(guó)成立后，救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)、學(xué)寫(xiě)字的夢(mèng)，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱(chēng)號(hào)!他一心效國(guó)，做出了許多豐功偉績(jī)的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話(huà)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿(mǎn)懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書(shū)看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬(wàn)倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無(wú)論遇到多大多險(xiǎn)的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神;長(zhǎng)大步入社會(huì)后更要學(xué)習(xí)他為國(guó)、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!在我人生道路上再爭(zhēng)當(dāng)?shù)诙€(gè)——雷鋒!