犯錯反思總結(jié)報告(匯總13篇)

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    報告是一種通過系統(tǒng)性的方式將研究或分析的結(jié)果呈現(xiàn)給他人的一種書面形式。那么我們該如何撰寫一篇精確而完整的報告呢?首先,要明確報告的目的和受眾,確定要呈現(xiàn)的內(nèi)容和形式。其次,要進行充分的調(diào)研和資料收集,確保所使用的數(shù)據(jù)來源準(zhǔn)確可靠。接著,要對收集到的材料進行分析和整理,找出其中的關(guān)鍵信息和規(guī)律。最后,根據(jù)報告的結(jié)構(gòu),進行邏輯性和連貫性的組織,以清晰的語言和具體的實例來表達(dá)觀點和結(jié)論。通過這些步驟和方法,我們能夠撰寫出一篇令人滿意的報告。這些范文中的案例和分析結(jié)果對于我們撰寫報告時的思路和結(jié)構(gòu)構(gòu)建都有很大的幫助。
    犯錯反思總結(jié)報告篇一
    王教師:
    請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺,在此引用我當(dāng)時班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
    我錯了,脾氣差是我不對。
    俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉;長大以后是王教師慣我,那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王教師生氣,王教師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王教師又舍不得打我,連我自己打自己王教師都心疼,可見王教師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好教師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
    我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
    有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時不說我認(rèn)識王教師。雖然也是不對,但總是好一點吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王教師對我的寬容當(dāng)作了王教師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
    我錯了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,發(fā)了脾氣還要教師哄就更不對了。
    該打,該打,王教師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學(xué)生,我一直沒有意識到,但當(dāng)我失去的時候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機會,我一定會每天哄王教師開心,如果非要加一個期限的話,我希望是100__年。
    我錯了,發(fā)了脾氣還要教師哄就非常不對了,哄了以后還挑剔教師哄的方式我就更不對了。
    教師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王教師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實我一直很滿意王教師哄我的方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時,就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對王教師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王教師每次都能表演的天衣無縫,但是因為我的劇本準(zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王教師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力,就換來了王教師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強調(diào))。
    我錯了,挑剔教師已經(jīng)十分不對了,挑剔教師以后還敢要教師道歉就更不對了。
    其實大部分的時候時候是我不對,(錯了,說錯了,掌嘴ing),我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王教師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點不知天高地厚?!敖處熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬?fù)的,我對教師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王教師了,不過也進一步證明王教師是天下的教師,是中華人民共和國,不,是中國自有文明以來,50__年中最偉大的教師。我對王教師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
    我錯了,要教師道歉已經(jīng)最不對了,教師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
    俗話說“事不過三”。每個人的忍耐都是有限度的,王教師的忍耐力真可以說是舉世無雙,連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在13__年前,我的15世輪回之前,我有興見到了當(dāng)時很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到,怎么也沒想到,王教師能夠忍耐我的脾氣長達(dá)4年2個月零23天,累計次數(shù)上千次??梢娡踅處煹哪托哉媸乔盁o古人、后無來者。
    檢討人:__。
    __年__月__日。
    犯錯反思總結(jié)報告篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
    老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
    中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
    作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    犯錯反思總結(jié)報告篇三
    尊敬的xx-:
    xx細(xì)小的2班的學(xué)生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當(dāng)場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生。這兩個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學(xué)生會干部和老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理條例,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位老師、學(xué)生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:
    第一,我們的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的.大功率用電器并不是一件很困難的事。
    第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全學(xué)習(xí),學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
    第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的學(xué)習(xí)帶來了很大的麻煩。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
    一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
    三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全學(xué)習(xí)和迎評學(xué)習(xí)作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
    犯錯反思總結(jié)報告篇四
    8月25日,是本次實踐活動的最后一天,大家沒有再去深入群眾,而是選擇在賓館中將前三天所獲的資料仔細(xì)整理,其中一份問卷令人印象深刻,在最后一個問題“您對現(xiàn)階段農(nóng)民增收有什么意見和要求?”中,一位中年婦女這樣寫道:“現(xiàn)在因為大力發(fā)展蔬菜大棚,每戶人家就只剩一點貧瘠的土地來種糧食,口糧不夠只能買著吃,作為農(nóng)民,吃糧卻需要靠購買,心里總覺得不踏實。”看到這,我們頗為感慨,這確實是農(nóng)民實實在在的心聲,應(yīng)該受到重視,也值得有關(guān)部門在推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中對農(nóng)民心里情感的變化進行深思。
    通過這幾天的調(diào)查問卷研究與走訪,我們收獲了一些關(guān)于壽光市現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展方面的信息,通過對信息進行整理和分析,我們試圖得出一些結(jié)論并根據(jù)自身所學(xué)特長提出幾條建設(shè)性意見。
    實地調(diào)研結(jié)束后隊員還進行統(tǒng)計、分析數(shù)據(jù)并形成調(diào)研報告和實踐報告,將小組成員各方面信息進行全面的.匯總,將調(diào)查問卷分析制成圖表,整理實踐過程中取得的訪談、宣傳單、照片等材料,并對整個實踐的過程進行總結(jié)分析,突出中國夢的主題。整合得到的成果,向政府相關(guān)單位或農(nóng)業(yè)局獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并向農(nóng)民宣傳網(wǎng)絡(luò)銷售的知識。
    25日晚,所有問卷的統(tǒng)計工作已經(jīng)完成,“夢之隊”成員們圍在一起商討投稿事宜,組長對后期的稿件發(fā)表工作進行了安排。回顧七天的壽光農(nóng)業(yè)之行,隊員們充滿不舍,雖然大家趕上了壽光一年中最熱的日子在這里相聚,身上的衣服一直處于被汗水浸透的狀態(tài),可是大家都感覺不虛此行,并表示如果有機會,應(yīng)該更多的接觸社會,學(xué)以致用,為將來的社會工作積累更多的能量。
    犯錯反思總結(jié)報告篇五
    教師:
    今日的__課上,我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性,就不自覺地__,在此過程中,__發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
    此刻想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情景下,尤其是__期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來__,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員教師的不尊重,對我們這個團體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員教師對我們整個__這個團體留下了極壞的印象,使我們的團體在學(xué)校內(nèi)丟了臉,掉了隊。
    在校內(nèi)進行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個團體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自我放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊班規(guī),破壞了隊班紀(jì)。
    我的這一行為,對不起__,對不起__。
    如果自我平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對自我要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身職責(zé)感,深化團體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在__n內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員學(xué)生,為我校我班隊爭光添彩,同時也為自我留下一筆寶貴的財富。
    申請人:
    日期:
    犯錯反思總結(jié)報告篇六
    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們:
    大家好,我在此懷著無比愧疚和遺憾的心情向大家宣讀這份在訓(xùn)練時不聽從指揮的檢討書。
    首先對于我所犯下的錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作態(tài)度上的巨大過失。從工作訓(xùn)練的不嚴(yán)格按要求完成上,體現(xiàn)出我對自己是多么的放松。須知一名從事救援工作的礦山救護隊員,肩負(fù)的責(zé)任有多大,但當(dāng)時的我卻全然忘卻了。
    關(guān)于此次錯誤的原因,我也做了一定的分析。首先我未能深刻明白單位實行軍事化管理的真正意義,其次我的思想作風(fēng)比較松懈,長期以來未能夠?qū)ψ约簢?yán)格要求,其三是我的個人主義思想一直存在,通俗點說就是行事散漫,不能嚴(yán)格聽從指揮。
    以上三點原因是我犯下此次錯誤的主要原因,通過此次的深深地反思,我已經(jīng)充分地有所感召。但出現(xiàn)對于犯錯誤,是誰都不愿意接受的現(xiàn)實。面對錯誤、積極改正錯誤是需要很大勇氣的,這次錯誤之后,我的心情也一直不好,事后我又回去重新按照要求完成了100個驗力器的訓(xùn)練。慶幸的是,我已經(jīng)下定決心改正我的這點不足。我不是懦夫,更不會承認(rèn)我是懦夫,面對錯誤我不會退縮,我會積極去面對,去努力改正。
    今后我會根據(jù)錯誤的所犯原因,積極地采取一些相應(yīng)的措施來改正我的錯誤,也希望同事們對我多加監(jiān)督,讓我能夠更好的克服缺點,讓我能夠在救援工作取得一份更好的成績。
    此致
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    犯錯反思總結(jié)報告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    關(guān)于此次工作失誤,我感到無比的內(nèi)疚與自責(zé),我深感處于列車乘務(wù)員這樣一個工作崗位上的重要性。列車乘務(wù)員是為每一位列車乘客服務(wù)的,應(yīng)該對每一名的旅客的票務(wù)情況做實時的研究,在這一個月時間里,我總共出了3大趟列車,共6小次車。但因為剛工作不久,第一次跟車的工作生疏,手忙腳亂。知道如今做了2個月才慢慢地熟悉了工作環(huán)境,工作也漸漸上手。
    關(guān)于此次工作的失誤,我總結(jié)了我的兩大原因。
    一是因為事出突然,讓我手忙腳亂,因此有點怠慢心里,我覺得這樣非常不對。另一點原因是更加深刻的,因為在主觀態(tài)度上沒有把工作的重要性深刻的理解清楚,忘記了身為一名列車乘務(wù)員應(yīng)該做到工作仔細(xì),不馬虎。由于此次錯誤,沒有管理好乘客票務(wù),致使少收了一些乘務(wù)票。同時,因為工作中的疏忽大意,將崗位牌丟失了。
    此外,我在列車車廂中的途中打掃工作也沒有做好,車廂走道上隨處可加一些丟棄的果皮紙屑,還有一些可樂罐中。這些都是規(guī)章制度中規(guī)定不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,而我卻沒有認(rèn)真做好打掃工作,我是如此的不應(yīng)該啊。
    總結(jié):
    通過此次教訓(xùn),我深刻的意識到身為一名列車乘務(wù)員,必須時常嚴(yán)格要求自己,在自己的工作崗位上恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)的做好每一項工作。對于票務(wù)檢查工作也不應(yīng)該有絲毫的馬虎。在車廂衛(wèi)生方面也應(yīng)該及時打掃,不讓乘客身處一個臟、亂、差的環(huán)境,為提高每一位列車乘客的乘車質(zhì)量做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    我相信通過此次檢討,我會在今后的工作中認(rèn)真改過,爭取更大的成功。
    此致
    敬禮!
    20____年____月____日。
    犯錯反思總結(jié)報告篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    實在是非常的抱歉,作為一名老師,我卻因為這樣的事情寫下檢討,我自己也是感到非常的慚愧。在這次的考試中,我們班級的--成績再次落在了各班的后面,甚至學(xué)生們還出現(xiàn)了不在課堂中聽課的現(xiàn)象!出現(xiàn)了這樣的情況,我必須好好的反省,好好的認(rèn)清情況,改變這樣的情況!
    作為---班的老師,我真的感到很慚愧。雖然我一直努力的想要去改變學(xué)生,想要努力的改變我們的班級,但是我卻用錯了辦法,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題!俗話說:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師!”自己作為一名老師,卻將學(xué)生們的成績教成了這樣!這造成情況是十分惡劣的,給學(xué)校和學(xué)生們造成的影響也是非常巨大的!
    雖然,在一開始的時候,我們班上的學(xué)生確實都非常的調(diào)皮,比較難以管教。但是在漸漸的熟悉了之后,其他老師采取的辦法都很好的在課堂上管理好學(xué)學(xué)生們。我在日常路過教室,總是能看見學(xué)生們在老師的管理下認(rèn)真的看著書本。但是反觀我,自己的課堂和其他老師的安靜課堂實在是無法相比的。自己作為老師真的感到非常慚愧和愧疚。過去我曾經(jīng)希望以自己的熱情來感動學(xué)生,來影響學(xué)生。以為只要努力,不斷的展現(xiàn)自己作為老師的堅持,他們就會慢慢的受到影響,漸漸的改變?,F(xiàn)在,我依然認(rèn)為自己沒有錯。但是!自己實施這個方案的手法,卻實在是大錯特錯了!
    經(jīng)過反省,我了解的自己這樣的教學(xué)方式實在是太過理想化。來到這樣一個班級,我應(yīng)該在前期先掌控好班級的學(xué)生,而不是一開始就采取這樣的影響手段!這樣不僅造成自己沒能在學(xué)生面前樹立威嚴(yán),反而導(dǎo)致自己的教學(xué)方式起了反作用!
    這實在是一次重大的失誤!而且我居然還沒能反應(yīng)過來,造成了錯誤不斷的堆積,變成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果!真是非常的對不起!
    了解了自己的錯誤后,我知道吸納在必須改正!不能讓同學(xué)們跟著我繼續(xù)錯下去!趁著這次的考試,我要徹底改變自己的形象,改變自己的教學(xué)手段!當(dāng)然,我也知道不能操之過急,我會好好的和其他老師商討學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)重回正軌,讓同學(xué)們再次能在這門課上認(rèn)真起來!
    犯錯反思總結(jié)報告篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    這次課文抽背我沒背出來,都是我沒有在抽背前準(zhǔn)備好,只是草草地看了幾遍課文,等到要背時才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會。
    這件事情給我敲了一個大大的警鐘。我辜負(fù)了老師的期望,我不光對不起英語老師,還對不起從幼兒園到現(xiàn)在教過我的每一位老師。老師,您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我的心也在流淚,我后悔為什么沒有多看看單詞,可是想到這些時已經(jīng)為時已晚。
    老師說過,學(xué)習(xí)要靠自覺的,只要功夫深鐵棒磨成針,對于課文背不出來這件事,全是因為我不夠努力的原因,雖然課文很長很難背,但是其他同學(xué)都能背出來,我卻背不出來,那么如果不是因為我比其他同學(xué)笨,就是我不夠努力了。我覺得我不比其他同學(xué)笨,所以歸根結(jié)底還是我的準(zhǔn)備不充分,平時的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說:“不打無準(zhǔn)備之仗”,意思就是說凡事要想成功都是要經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,我這次背課文不及格,不是因為我的能力不行,而是我的態(tài)度不夠端正,做事不積極。
    從今以后,我要認(rèn)真去對待每一件事,不能讓這個警鐘白敲,我要對自己負(fù)責(zé)不能讓我的美好年華白白浪費。以前我每次要練習(xí)的時候,都是想先玩一會兒,現(xiàn)在,我要克服掉這個毛病。我要多聽、多寫、多練、爭取把英語成績搞上去,其他科目也是一樣。
    老師您對我的栽培,這次課文的背誦結(jié)果令您失望,我很生氣也很后悔,生氣在我沒有好好復(fù)習(xí),后悔在沒有去認(rèn)真對待這件事,否則的話我就不會落到今天這個下場。
    我今天被老師您批評了,我感到這是應(yīng)該的,因為我沒有怎么背課文,我要是背了的話,就會和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受,我以后一定不會再犯這個毛病,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:
    1、每天讀英語課文,十次或五次。
    2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3、每天聽寫課文,直到會默為止。
    4、上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
    5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。
    6、認(rèn)真完成作業(yè)。
    7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
    8、回到家里預(yù)習(xí)。
    9、將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。
    10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
    11、睡覺前,想想英語課講了什么。
    我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!
    尊敬的王老師,希望您看了我這份檢討書后,能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對你的請求,能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的,如果不能的話,那也沒辦法,因為,之前,就是我的錯。
    犯錯反思總結(jié)報告篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
    課堂紀(jì)律是順利進行課堂教學(xué)活動的保證。通過課堂紀(jì)律管理,可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個最佳的教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)效率。因此,維持課堂上紀(jì)律顯得尤為重要,只有保證了課堂上的紀(jì)律,才能讓各個黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高。
    老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
    我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當(dāng)時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
    對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__×。
    20__年__月__日。
    犯錯反思總結(jié)報告篇十一
    尊敬的老師:
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的.整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
    3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
    4、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
    5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    犯錯反思總結(jié)報告篇十二
    尊敬的老師:
    對于我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
    早在開學(xué)之際,老師就再三強調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例,各種規(guī)章制度,可是我去在17號晚上晚歸了,因為在外面過生日,玩過頭,導(dǎo)致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個度,玩可以但是不可以超過那個度,事后我認(rèn)識到自己作為一個大學(xué)生應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé),在此我對老師說聲對不起,也對全班同學(xué)說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴(yán)重,但是現(xiàn)在知道錯了。我會樹立好正確的'觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友,沒有尊重他人,在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    犯錯反思總結(jié)報告篇十三
    尊敬的老師:
    你好,老師,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。
    我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣耍屯铝藵M地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識到自己的錯誤之處,了解到我們學(xué)生的.目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認(rèn)我錯了,我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí)。
    總之我不應(yīng)該喝酒。
    短短這些字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期: