總結(jié)是一種思維方式和能力，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但不能完全照搬。趕緊來(lái)看看下面的總結(jié)范文，相信會(huì)給您帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇一
經(jīng)歷了將近一月的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)，提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇二
去小柳莊小學(xué)之前，我們和學(xué)校的老師進(jìn)行了溝通，簡(jiǎn)單了解了學(xué)校和部分孩子的情況，學(xué)校老師很熱情，也很支持我們的工作。我們看著計(jì)劃表，準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的課程，想象著給孩子們上課的情景，心中充滿(mǎn)了期待?？墒巧险n時(shí)卻遇到了種種難題，這其中的酸甜苦辣，回味無(wú)窮。孩子們會(huì)問(wèn)你奇奇怪怪的問(wèn)題；他們很“沖動(dòng)”，總是打斷你的話(huà)，但他們說(shuō)的卻是另外一回事；他們很活躍，課上總想站起來(lái)或是在教室里走動(dòng)；帶著他們做游戲時(shí)，他們滿(mǎn)院子的跑，我們滿(mǎn)院子的追。
可能是因?yàn)槲覀兛瓷先ハ翊蠼憬?，不?yán)厲，也可能是熟悉了，所以后來(lái)他們很隨意，不大遵守紀(jì)律。開(kāi)始只有九個(gè)孩子來(lái)上課，后來(lái)越來(lái)越多，甚至有的孩子不去上輔導(dǎo)班而跑來(lái)這里。孩子們從初次見(jiàn)面的不敢靠近，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)到與我們互相嬉戲打鬧，訴說(shuō)心里話(huà)，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。
見(jiàn)面會(huì)上，第一次做老師讓我們心情很緊張，也很激動(dòng)，開(kāi)始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的，但他們?cè)谖覀兠媲暗谋憩F(xiàn)打消了我們的顧慮，很多學(xué)生都很有禮貌，也很聽(tīng)指揮。英語(yǔ)課上，小孩夢(mèng)龍說(shuō)：“這些我都會(huì)，不用寫(xiě)了?！笨烧嬲屗x的時(shí)候他就不會(huì)了。美術(shù)課上，教孩子們畫(huà)各種動(dòng)物，并讓他們?yōu)樽约旱漠?huà)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。小孩燁琛畫(huà)得很像，但他只是簡(jiǎn)單的把動(dòng)物羅列在紙上，并不和諧，不是一個(gè)完整的故事。小孩碩碩一邊畫(huà)一邊講他的故事，很新奇很有創(chuàng)意。音樂(lè)課上，我們和孩子們唱著熟悉的兒歌，感受著他們的純真可愛(ài)，同時(shí)也回憶著自己的快樂(lè)童年。心理課上，孩子們給爸爸媽媽寫(xiě)信，有的孩子抑制不住心中的想念哭紅了雙眼。國(guó)學(xué)課上，小孩佩維給大家講了嫦娥奔月的故事。科學(xué)課上，小孩雅靜和大家分享了很多生活常識(shí)。
小孩思航很愛(ài)讀書(shū)，講了很多其他小朋友不知道的海洋知識(shí)。體育課上，我們教孩子們打乒乓球。勞動(dòng)課上，小孩夢(mèng)龍“無(wú)視”我們的存在，召集大家拔草，還給每個(gè)人分配了任務(wù)，組織能力很強(qiáng)。學(xué)校條件很差，沒(méi)有電扇，三十多度的高溫讓人不停地冒汗，就這樣孩子們也不抱怨不煩躁，他們一手拿著書(shū)扇風(fēng)，一手拿著筆寫(xiě)字，下課了也不停。小孩子涵，因?yàn)闆](méi)有背下來(lái)一首詩(shī)，放學(xué)了也不肯走，直到背下來(lái)了才高興的回家了。最后的文藝匯演，孩子們又是唱又是跳，還講笑話(huà)、背唐詩(shī)、猜謎語(yǔ)，都很賣(mài)力演出，而很多同學(xué)都是第一次上臺(tái)，他們從容自如沒(méi)有太多的緊張膽怯，我們相信這場(chǎng)匯演將帶給他們更多的自信。還有很多很多鏡頭，我們都深深地記住了。
雖然時(shí)間很短，但是我們之間的情誼很真誠(chéng)，也很單純。就是這種真誠(chéng)和單純，讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)到了很多。每一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生都催促著我們馬上解決，因?yàn)槲覀儠r(shí)間是很短暫的，我們想不帶遺憾地離開(kāi)。每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事，或者討論他們的問(wèn)題。從而，我們了解每個(gè)小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白，我們這一小隊(duì)，分工合作的配合是非常重要的。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇三
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
雖然實(shí)踐的一星期，并不能說(shuō)算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，正趕上幾天較為涼爽的日子，但是一活動(dòng)起來(lái)，同樣也是汗流浹背的，一會(huì)兒衣服就濕了，才經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng)，腰酸背痛，但是我并不覺(jué)得累，因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無(wú)怨無(wú)悔。
在這短短的三天中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀(guān)，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇四
每個(gè)學(xué)期我都盼望著實(shí)踐的到來(lái)，因?yàn)榻K于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來(lái)，去認(rèn)識(shí)、了解、接觸、掌握一下實(shí)際的東西，能感覺(jué)到一些真實(shí)的東西，本學(xué)期末的鉗工實(shí)踐和車(chē)工實(shí)踐，雖然和我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，可這個(gè)實(shí)踐特別值得，不但擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，還認(rèn)識(shí)與掌握了許多新的事物，下面我就說(shuō)一下我們的實(shí)踐。
實(shí)踐第一周是鉗工實(shí)踐，下午實(shí)踐，中午之前去，晚上回來(lái)。當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雪，路滑，騎自行車(chē)將近一個(gè)小時(shí)的路程。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后，說(shuō)實(shí)話(huà)，那地方太簡(jiǎn)陋了，給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老師一天沒(méi)休息，吃飯都匆匆忙忙的，和我們一起挨凍，老師歲數(shù)大了，挺辛苦的。首先是安全問(wèn)題，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求，安全第一。我們實(shí)踐要求最后作出一個(gè)2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認(rèn)識(shí)工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己動(dòng)手了。工作臺(tái)、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開(kāi)始加工，沒(méi)加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了?？傻谌齑蚰r(shí)加工小于了要求的尺寸，不合規(guī)格，只好從頭再來(lái)，還好最后期限之前做完交上去了。在加工時(shí)候累了我就去休息會(huì)兒去，看看老師講臺(tái)上放的相關(guān)書(shū)籍，沒(méi)有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時(shí)候同學(xué)們相互交流、探討、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼，又學(xué)到了新的知識(shí)，可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個(gè)很無(wú)奈但必須不斷重復(fù)的過(guò)程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個(gè)面，有時(shí)從十二點(diǎn)開(kāi)始一直連續(xù)鋸到五六點(diǎn)，手都鋸酸了。但每加工完一面，心里就有一點(diǎn)成就感，就離成功更進(jìn)一步。
這次實(shí)踐雖然不是我干過(guò)得比較苦的活兒，但我相信它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過(guò)程，并且體會(huì)到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐，因?yàn)樗粌H要鋸，而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面，加工要求很精細(xì)。每磨好一面心里同樣的多一份高興。
實(shí)踐期間，滿(mǎn)手都是油，有時(shí)弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比較艱苦，相當(dāng)乏味，但其中真的有快樂(lè)。這次實(shí)踐讓我體會(huì)到了等待與忍耐，磨練了自己的意志，知道了要想成功就必須一步步走，腳踏實(shí)地，不怕失敗，還要精益求精，總之，這次實(shí)踐獲益匪淺。最后有一點(diǎn)遺憾的事，我想把自己一周的勞動(dòng)成果帶走留個(gè)紀(jì)念，可是上交了就沒(méi)再發(fā)下來(lái)，挺可惜的。
第二個(gè)星期是車(chē)工實(shí)踐，這次我們班的改在上午去，到了之后還沒(méi)進(jìn)車(chē)間縣碰見(jiàn)車(chē)工實(shí)踐帶我們的老師了。第一感覺(jué)就特別親切，因?yàn)椴皇悄巧泶┪餮b打領(lǐng)帶讓人敬而遠(yuǎn)之的老師，就是感覺(jué)老師和學(xué)生的距離很親切很近。和上個(gè)老師一樣他首先強(qiáng)調(diào)的也是安全問(wèn)題，給我們講的操作時(shí)需要注意的問(wèn)題，例如要身穿工作服、戴工作帽、不準(zhǔn)戴手套等等，接著講了我們要操作的c620-1車(chē)廠(chǎng)操作，機(jī)床有6種潤(rùn)滑方式：1、濺油。2、澆油。3、油繩導(dǎo)油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯，23處注油點(diǎn)，機(jī)床由床頭箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三個(gè)托板配合使用來(lái)控制進(jìn)刀量和方向、尺寸大小。整個(gè)機(jī)床有25個(gè)操作手柄：有控制轉(zhuǎn)速的，有控制進(jìn)給方向的，有控制進(jìn)刀量的，有控制車(chē)刀的，有控制開(kāi)關(guān)的等。25個(gè)操作手柄的使用構(gòu)成了機(jī)床加工的所用操作過(guò)程。另外，車(chē)床在加工工件時(shí)，分自動(dòng)和手動(dòng)兩部分。在講到車(chē)刀時(shí)，老師將所有的車(chē)刀形狀和名稱(chēng)告訴了我們。車(chē)刀按質(zhì)材分三類(lèi)：k類(lèi)硬質(zhì)合金(鎳鈷類(lèi))、p類(lèi)(鎳鈦鈷類(lèi))、m類(lèi)(鎳鈦鈷鉏類(lèi));按角度有45度車(chē)刀和90度車(chē)刀兩類(lèi);車(chē)刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車(chē)刀可車(chē)削出的形狀有：斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
讓我體會(huì)很深的是;老師本可以只教給我們這次實(shí)踐最終要做的零件，可他沒(méi)有偷懶，他不僅講了我們要學(xué)的，而且講了許許多多關(guān)于車(chē)床的東西。他在黑板上講得很細(xì)很認(rèn)真，每講一部分，他都親自在機(jī)床上演示、介紹，由于人多，講一次不可能全看清，他在重復(fù)一遍，最后還個(gè)別指導(dǎo)。總之，我看到了老師本著為了讓我們多學(xué)知識(shí)的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多，他不辭辛勞，讓我很感動(dòng)。最終我們不僅車(chē)完了零件達(dá)到了教學(xué)要求，而且還全面了解了車(chē)床的每一部分、每一注油孔、每一個(gè)手柄的使用、操作方法，老師講的東西，我們消化了、吸收了。老師，您辛苦了!!!
本次實(shí)踐很值得，他教會(huì)了我很多，針對(duì)自己學(xué)到知識(shí)、磨練意志、體會(huì)學(xué)習(xí)方法;針對(duì)同學(xué)增進(jìn)關(guān)系;針對(duì)老師，我很感動(dòng)。期待下一學(xué)期的實(shí)踐。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇五
七月流火的暑期背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影，想起在“車(chē)無(wú)限汽修公司”實(shí)習(xí)的日子里，我所接觸的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們?cè)谙笱浪镅?guī)蹈矩苦學(xué)多年的內(nèi)容。一夜間，我們似乎從一個(gè)蹈跳獨(dú)行的孩子，瞬間成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
回憶社會(huì)實(shí)踐生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中滋味，酸、甜、苦、辣感慨頗多。
酸：“兩耳不聞窗外事”,對(duì)于我這個(gè)從未走出過(guò)校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的方方面面，所知甚淺。然而，在酷暑烈日中行走之時(shí)，我開(kāi)始明白身邊街角低頭打掃的清潔工默默無(wú)語(yǔ)的艱辛，沿街店鋪呆然枯坐的店員眼角里閃過(guò)的焦灼。為了生存，都是為了生存的無(wú)可奈何。我不會(huì)記得在烈日下我流下了多少汗水，我只記得，在汗水留過(guò)嘴角的那一剎那，我品味到的那一絲辛酸。
甜：初出茅廬，第一次走向工作崗位，緊張的心情，使我說(shuō)話(huà)都略帶顫音，但公司前輩們的理解與微笑，同事們支持和善意的眼神，如一縷縷春風(fēng)，化解了我的不知所描。也許寬容與理解是生活的甜味劑，恬適的心境，親和的語(yǔ)言，溫馨的善舉，都為生活增添著沁人心脾的甜意。
苦：許多需要完成的大量工作都涉及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而這些都是在課本上找不到答案的。面對(duì)進(jìn)退維谷的處境，只能埋頭惡補(bǔ)。所幸，有單位前輩們的指點(diǎn)下，再加上我?guī)滋靵?lái)的虛心學(xué)習(xí)，終于熟練地掌握了整套的業(yè)務(wù)流程。人只能在痛苦中奮起，在沉默中爆發(fā)，在烈火的煎熬中煉成大器。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
辣：大量的社會(huì)交際在公關(guān)實(shí)務(wù)中無(wú)可避免。而我做的前臺(tái)接待一職，一下子開(kāi)始應(yīng)對(duì)三教九流、各行各業(yè)的人，一向面矮的我難免手足無(wú)措，時(shí)常也會(huì)有尷尬窘事，臉上雖火辣無(wú)比，但在此過(guò)程中，為人處事之道同時(shí)也精進(jìn)不少，待人接物也成熟老練了許多。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我深刻的體會(huì)到：知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。細(xì)想一下，上大學(xué)兩年了，我們究竟在學(xué)校里學(xué)到了些什么。當(dāng)真正走到工作崗位上，才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)的東西很多就是紙上談兵，內(nèi)容很膚淺，只有我們真正應(yīng)用于實(shí)際，才能從本質(zhì)上把握它。而且，僅靠書(shū)本上的知識(shí)根本不夠，我們必須不斷實(shí)踐學(xué)習(xí)，從過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。用知識(shí)打造經(jīng)驗(yàn)，憑經(jīng)驗(yàn)武裝自己，以此完善自己，提升自己。
與人溝通和交流是一門(mén)學(xué)問(wèn)，其中充滿(mǎn)奧妙與神奇。做人要有原則，做事要有始有終，要想達(dá)到很好的溝通效果，需要多想，多感悟，細(xì)節(jié)決定成敗。懂得遷回前進(jìn)，有時(shí)吃虧也是福。
現(xiàn)在是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，但也是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)代，作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們需要時(shí)時(shí)溝通，了解大家的性格特點(diǎn)，充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì)，才能取得最佳效果。
干什么都要有準(zhǔn)備，這樣事情的成功率才會(huì)大大提高。跑客戶(hù)，你要通過(guò)交談了解他的特點(diǎn)，從薄弱之處下手，不時(shí)站在客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，讓客戶(hù)覺(jué)得你是在為他著想，他才有理由相信你，與你合作。
在勞累忙碌的幾十天里，我體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，我還將不可避免的面對(duì)更多的問(wèn)題，還將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走人社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，是我走向社會(huì)的第一步。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取走好以后的每一步。
作為年輕的學(xué)子，我們擁有著絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”?走出校園，踏上社會(huì)，我們會(huì)書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。炎炎夏季中的我們滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這使自己懂得了此次實(shí)踐不僅是一次實(shí)踐，更是一次人生經(jīng)歷，一生寶貴的財(cái)富，成為自己留在心底的一道亮麗的風(fēng)景。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇六
暑假雖然熱，但并不能減少我們對(duì)社會(huì)探索的熱情。作為一名大一新生，精彩的大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了吸引力，但面對(duì)漫長(zhǎng)的假期，我不想在家里白白等待時(shí)間的流逝。正因如此，我在大學(xué)的第一個(gè)暑假選擇了積極參與社會(huì)環(huán)境，走進(jìn)了社會(huì)，提前體驗(yàn)了未來(lái)將要生活和經(jīng)歷的環(huán)境。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐，就像剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一樣，被社會(huì)的復(fù)雜和新奇深深吸引，讓我收獲了很多知識(shí)和自知之明。以下是我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):。
第一，對(duì)社會(huì)的理解。
以前總聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì)艱苦復(fù)雜，讓我不自覺(jué)的在腦海里構(gòu)建了一個(gè)比較麻煩的社會(huì)的形象。一直不敢真正進(jìn)入社會(huì)，缺乏客觀(guān)認(rèn)識(shí)。但在這次實(shí)踐中，通過(guò)我在社會(huì)上的臨時(shí)工作經(jīng)歷，我不僅了解了社會(huì)環(huán)境，還了解了社會(huì)工作的情況，從而親身體驗(yàn)了我對(duì)社會(huì)的感受。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，社會(huì)真的很復(fù)雜，因?yàn)橛刑辔也恢赖臇|西，比如工作，生活，人際關(guān)系……一切都很復(fù)雜，但也很有趣，讓我期待進(jìn)一步的發(fā)展和了解。
第二，學(xué)校與社會(huì)的比較。
通過(guò)這次實(shí)踐，我也真切地感受到了社會(huì)和學(xué)校的差距。大學(xué)雖然總被稱(chēng)為“小社會(huì)”，但它畢竟只是一個(gè)小環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的緩沖。但并不是說(shuō)大學(xué)不好。說(shuō)到底，就是因?yàn)椴皇钦鎸?shí)的社會(huì)，我們才有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去嘗試自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí)，給自己機(jī)會(huì)去選擇更適合自己的道路，為自己的未來(lái)做更詳細(xì)的規(guī)劃。
但這份社工的辛苦，也讓我深深體會(huì)到工作和生活的不易。為此，我會(huì)珍惜未來(lái)校園里大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升能力。
第三，自我認(rèn)知。
這次經(jīng)歷之后，我想了很久。來(lái)到大學(xué)生活后，那種精彩而“輕松”的大學(xué)生活一度讓我心曠神怡，卻沒(méi)有意識(shí)到社會(huì)離我并不遙遠(yuǎn)。未來(lái)還有很多問(wèn)題需要解決，我也需要繼續(xù)努力，讓自己有足夠的能力應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)環(huán)境中的各種問(wèn)題。
總之，雖然我的大學(xué)生活還在繼續(xù)，但是我的心態(tài)卻有了很大的成長(zhǎng)。以后，我會(huì)在大學(xué)里更有效地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我將來(lái)步入社會(huì)，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人才，為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)！
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇七
小孩亮亮：在他很小的時(shí)候他父親就去世了，母親帶著他們兄弟三個(gè)艱辛地過(guò)日子。他智力稍差、自卑、膽小、笨拙，但是他乖巧。別的小朋友在一起玩的時(shí)候，他總是一個(gè)人躲起來(lái)，后來(lái)在我們的鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)下，他開(kāi)始和大家一起玩了，也敢大聲說(shuō)話(huà)了。
孩夢(mèng)龍：他是個(gè)留守兒童，父母在他八歲的時(shí)候去了甘肅，留下他和奶奶。一個(gè)十歲的孩子每天早上自己做飯，自己洗衣服。他很懂事，每天都按時(shí)上學(xué)、回家，從不讓奶奶擔(dān)心。他是這群孩子里最活躍的一個(gè)，你總能注意到他，他是孩子中的“大哥”，大家都聽(tīng)他的話(huà)。
小孩浩浩：他也是個(gè)留守兒童，和姑姑住在一起。他和夢(mèng)龍不同，夢(mèng)龍活潑開(kāi)朗，而他很內(nèi)向，總是不敢抬頭，很少說(shuō)話(huà)，問(wèn)他一句他答一句。他告訴我們他已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)到父母了，經(jīng)常偷偷的哭。
同是困境兒童，他們背后都有著悲傷的故事，有著陰暗的背景。他們性格各異，爛漫天真，但是內(nèi)心都有著一道傷。我們過(guò)來(lái)上課不僅僅是為了教會(huì)他們知識(shí)，更多的是要了解他們，開(kāi)解他們，觸動(dòng)他們。雖然彌補(bǔ)不了父母對(duì)他們的愛(ài)，但是我們會(huì)盡力讓他們感覺(jué)到開(kāi)心的。我們沒(méi)有偽裝，有的只是真誠(chéng)的對(duì)待，開(kāi)心的玩樂(lè)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇八
實(shí)踐目的：今年暑假，我在蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會(huì)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。為了更好地融入社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)為人民服務(wù)，在為期一個(gè)月的實(shí)踐中，我認(rèn)真地完成了自己的工作，提高了人際交往能力和處理疑難問(wèn)題的能力。蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會(huì)是社區(qū)居民進(jìn)行自我教育、自我管理、自我建設(shè)、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。它在唯亭鎮(zhèn)鎮(zhèn)府的指導(dǎo)下進(jìn)行工作，以為人民服務(wù)為宗旨，在社區(qū)居民之中受到廣泛好評(píng)。
近年來(lái)，居委會(huì)又設(shè)立了社區(qū)圖書(shū)館，社區(qū)老人娛樂(lè)會(huì)所，增加了乒乓球，健美操，老人舞蹈等體育項(xiàng)目，豐富了社區(qū)居民的生活。實(shí)踐內(nèi)容：夢(mèng)想是船，動(dòng)力是帆，實(shí)踐在海洋，而在過(guò)去的一個(gè)月里，我正是乘著夢(mèng)想之船，揚(yáng)著動(dòng)力之帆，在那課堂以外的知識(shí)海洋上探索，而這一探索就是在居委會(huì)實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月。實(shí)習(xí)的日子是短暫的，但卻是精彩的。這次我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我主要幫助社區(qū)居委會(huì)整理撰寫(xiě)創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料，把管轄范圍內(nèi)的各大家園住戶(hù)資料通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)做一番全方面的調(diào)查，形成有邏輯，有條理的更加科學(xué)的管理。參加街道辦召開(kāi)的'會(huì)議，負(fù)責(zé)完成會(huì)議記錄，寫(xiě)工作總結(jié)。負(fù)責(zé)管理宣傳欄內(nèi)容，向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí)，每天留意各大報(bào)刊重大新聞并撰寫(xiě)讀后感。成功的策劃組織了一場(chǎng)由中小學(xué)生組成的法律知識(shí)競(jìng)賽。受到了社區(qū)居民的尊敬和好評(píng)，得到同事的一致贊同。此外，我還收集在本社區(qū)的孤寡老人數(shù)，并上門(mén)慰問(wèn)，帶給老人慰問(wèn)品及撫恤金；擔(dān)任社區(qū)圖書(shū)室的管理員，對(duì)于圖書(shū)的借還以及保養(yǎng)負(fù)責(zé)；擔(dān)任前臺(tái)接待員，接待來(lái)訪(fǎng)社區(qū)居民，為社區(qū)居民排憂(yōu)解難。實(shí)踐結(jié)果：整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我的思想經(jīng)歷了一個(gè)從興奮好奇到無(wú)聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實(shí)，實(shí)習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過(guò)程。
開(kāi)始的時(shí)候，興奮期待充滿(mǎn)我的心胸，但隨后的僅僅幫他們整理資料的實(shí)習(xí)生活讓我感到有些無(wú)聊，隨即而來(lái)的自責(zé)感讓我反省，讓我明白，不能這樣庸庸地過(guò)完實(shí)習(xí)生活，于是乎，我努力地探尋我能搜集到的資料，盡我的能力去認(rèn)識(shí)了解這個(gè)社區(qū)并提出自己的疑惑找出社區(qū)中存在的問(wèn)題，后半段的實(shí)習(xí)生活是疲倦的，但是我卻倍感充實(shí)。從一次次的探尋努力中，我汲取了知識(shí)和養(yǎng)分。即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候，我感覺(jué)心情沉重，我對(duì)居委會(huì)有一股很強(qiáng)烈的依戀之情，因?yàn)槲疫€有些疑惑沒(méi)有搞明白，還有些資料沒(méi)有收集，還有些自己想做的事情沒(méi)有做。實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：事情看上去是簡(jiǎn)單的，瑣碎的。但是這些卻與千千萬(wàn)萬(wàn)的社區(qū)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系，為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會(huì)的治安，為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。居委會(huì)的功勞不小。居委會(huì)最接近社會(huì)的底層，最能體會(huì)人民的疾苦，又是最能反映人民的心聲，最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn)，為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小，但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。
不要以為，辦公室生活就是“一杯茶和一張報(bào)紙”，居委會(huì)工作看似沒(méi)有什么大事，但是每天細(xì)小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池，而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多，但并非供娛樂(lè)所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，百姓安樂(lè)，政府政策，國(guó)內(nèi)外大事，只有這樣在開(kāi)會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際，真正的為民辦事?！扒Ю镏?，始于足下”。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇九
能夠開(kāi)展這次有意義的活動(dòng)，我們真的很感謝校方的支持。小學(xué)的王校長(zhǎng)，責(zé)任心很強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)校條件很差，沒(méi)有電扇，沒(méi)有水，天氣又很熱，他怕我們和孩子中暑，每天都給我們送水，還準(zhǔn)備了防中暑的藥。特別要感謝的是李老師，她讓我們住在她家里，每天給我們做飯，對(duì)我們的生活處處關(guān)心，在教課方面上給了我們很多的指導(dǎo)。我們小隊(duì)很感謝這些支持者給我們的幫助。
實(shí)踐體會(huì)：雖然5天的時(shí)間很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名教師的不易。第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話(huà)下，但我還是絲毫不敢馬虎，我上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一群年齡都不足10歲的小學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路。
五天的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們還有很多很多知識(shí)要教給他們，所以我們還會(huì)回去的。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑，只要他們?cè)敢?，我們就去做他們的指路燈，直到永遠(yuǎn)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十
今年暑假，我參加了校園安排的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，五天的活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但是我鍛煉了自己，學(xué)到了很多在講堂里學(xué)不到的東西。經(jīng)過(guò)五天的實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)基層建設(shè)有了一些感悟。
第一次全方位近距離接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。經(jīng)過(guò)假期的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，我的思想和意志有了質(zhì)的飛躍。社會(huì)是一個(gè)講堂。對(duì)于我們這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只需要去接觸它，自動(dòng)去理解它，就可以更好的習(xí)慣它。未來(lái)的社會(huì)將充滿(mǎn)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這種經(jīng)歷將使我們大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此，我們應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)后參加社會(huì)實(shí)踐。
多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找出自己的不足，完善自己，進(jìn)步自己。只有這樣，我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的國(guó)家也在不斷變化。作為一所現(xiàn)代大學(xué)，我們?cè)诓粩喟l(fā)揚(yáng)參與社會(huì)實(shí)踐的能量。了解科技，了解創(chuàng)業(yè)，是現(xiàn)在大學(xué)生比較熱門(mén)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，我才下定決心在暑假參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看我能不能依靠自己的雙手和大腦，在卑鄙的環(huán)境中保持自己的保存。同時(shí)，我也想通過(guò)親身了解社會(huì)實(shí)踐來(lái)更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的智力，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐心，更重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否為社會(huì)所用。
一個(gè)人的才華是否能被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和距離。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。熱心基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，新的思維火花就出來(lái)了。學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，明白了“從群眾中來(lái)”和“從群眾中去”的真正含義，并且駕輕就熟。只有到實(shí)踐中去，到基層去，把小我的命運(yùn)和社會(huì)、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是年輕人成長(zhǎng)成才的正確途徑。知艱難命，修行久。在開(kāi)啟了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了才干，也在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的定位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
能夠客觀(guān)的評(píng)論自身的價(jià)值。這讓我無(wú)形中對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心和意志。我大三了，即將步入社會(huì)，要提前走入社會(huì)，熟悉社會(huì)，習(xí)慣社會(huì)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
暑期在我們不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去了，在暑假實(shí)踐中，我深有體會(huì)。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
雖然實(shí)踐的一個(gè)月，并不能說(shuō)算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的普通的工作之一—家教。在過(guò)去的一年里，我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對(duì)自己缺乏自信，不相信自己的實(shí)力，總害怕誤人子弟。原因之二，求學(xué)在外，家長(zhǎng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無(wú)怨無(wú)悔。
在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，剛開(kāi)始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時(shí)，我的計(jì)劃一一泡湯，他英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，基本句型掌握不扎實(shí)，最重要的是，他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味，充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性，課下，我們還討論我們的理想，追求，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長(zhǎng)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，一個(gè)月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂危w味了父母的艱辛。
在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時(shí)，上完課，回到家，我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案，在這一過(guò)程中，我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識(shí)，對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。
社會(huì)實(shí)踐期間，在提高實(shí)踐能力的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，要相互理解，包容，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián)，僅僅七百多元而已，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩，感謝那些支持你、幫助你的人，該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里，有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén)，面對(duì)找工作。不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
暑假的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我收獲了以下幾點(diǎn):
無(wú)論做什么工作，都會(huì)有需要分配時(shí)間和任務(wù)的時(shí)候。通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我明白了合理分配時(shí)間和任務(wù)對(duì)一個(gè)集體的重要性。集體中少不了合作，合作中少不了合理分配。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們明確安排了不同時(shí)間段要做什么任務(wù)，把我們集體分成四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)不同方面的學(xué)習(xí)、調(diào)查、分析。合理的分配可以讓我們的團(tuán)隊(duì)日程正常進(jìn)行。如果不是合理分配，我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完整的。
雖然我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們總是在為別人服務(wù)。因?yàn)楸舜说膶?zhuān)長(zhǎng)不一樣，能力也因人而異，所以我們的工作也不一樣，提供的服務(wù)也各種各樣！但是我們每個(gè)人的方向都是對(duì)的，在社會(huì)實(shí)踐中互相交流，共同奮進(jìn)，在交流中不斷提高。團(tuán)結(jié)是我們的精神。確實(shí)，因?yàn)槲覀兲m考暑期社會(huì)實(shí)踐的目的是在群眾中普及法律知識(shí)，這也是我們社會(huì)實(shí)踐的目的之一。
如今，大學(xué)生放下電腦和手機(jī)，到戶(hù)外去和陌生人交談，已經(jīng)成為一種挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生，我也不例外。暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我們放下手機(jī)，拿起問(wèn)卷，走街串巷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。放下你的膽怯和害羞，與群眾對(duì)話(huà)。要深入到群眾中去，需要我們自己去思考每一件事，哪怕是最微小的事情?；顒?dòng)中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，也許個(gè)人無(wú)法全部考慮。這個(gè)時(shí)候我們需要勇敢的提出自己的問(wèn)題，而不是擔(dān)心自己的問(wèn)題會(huì)被嘲笑。暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，新知識(shí)無(wú)處不在。在給群眾解答法律問(wèn)題時(shí)，會(huì)遇到很多、各種各樣的問(wèn)題，是他們?cè)趯W(xué)校從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。在為群眾答疑解惑的過(guò)程中，我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。面對(duì)這個(gè)神奇的社會(huì)，我們會(huì)遇到各種意想不到的突發(fā)事件。在解決問(wèn)題的同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)。
六天如眨眼，社會(huì)實(shí)踐的到來(lái)仿佛是昨天，今天卻已離去；六天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但回憶總是那么美好，那么難忘；六天，我們留下了汗水，收獲了喜悅。一起流汗歡笑的難忘時(shí)光。我們?cè)谶@次活動(dòng)中所做的可能還有欠缺，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是真正完整的修行。無(wú)論如何，這是一個(gè)非常有益的活動(dòng)，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
這個(gè)七月別有一番滋味，這個(gè)七月最燦爛。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
殘忍的期末考試終于結(jié)束了，意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始。活動(dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層，鐵筑方圓助和諧’，地點(diǎn)是在南平市邵武，離我家鄉(xiāng)比較近，這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面原因。我和其他隊(duì)友對(duì)這次活動(dòng)很激動(dòng)，也非常有熱情。雖然只有短短的一個(gè)星期，但是我們學(xué)到了很多，不但包括知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事。學(xué)會(huì)了書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)，并且把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
我們活動(dòng)的第一站是參觀(guān)邵武市的李綱紀(jì)念館，了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識(shí);第二站也是活動(dòng)真正的開(kāi)始，我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。一大早的我們就來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口，接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任。她把我們的隊(duì)員分成了五組，安排到不同的科室進(jìn)行見(jiàn)習(xí);第三站是在王延里小區(qū)，在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖?jiǎn)單的測(cè)量血壓和夏季常見(jiàn)疾病的預(yù)防及急救知識(shí)的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測(cè)血壓等，使更多的居民受益;第五站是去了福利院，看望這里的小孩老人，給他們溫暖，與他們游戲聊天談心;第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)，我們?cè)谝黄痍?duì)長(zhǎng)家包水餃，其樂(lè)融融;第七站，收官之戰(zhàn)，比較輕松，安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們聊天。當(dāng)然在這幾天的活動(dòng)里，當(dāng)然有穿插著一些逛夜景，吃小吃的活動(dòng)啦。
總體下來(lái)，整個(gè)活動(dòng)是順利的，但我們不免也會(huì)遇上麻煩。在測(cè)血壓的時(shí)候，有些人故意刁難我們，總是找我們的不是，盡管不停的解釋。還有在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，也碰了非常多的壁，最主要的是群眾人民的不配合，不想幫忙填寫(xiě)問(wèn)卷，他們有的是怕耽誤時(shí)間，有的怕麻煩，有的人說(shuō)不識(shí)字，總之什么理由都有。
活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人，讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì)，讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺(jué)到了校園是那么的淳樸，人與人之間是那么的直白，同學(xué)間是那么的信任，而社會(huì)恰恰相反，這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事，為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
但這次活動(dòng)收獲最大的是一個(gè)意外的家，沒(méi)有父親母親，只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位，排行第二。真不敢相信這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友誼。因?yàn)榛顒?dòng)住宿的局限，我們被安排早一起居住，起先我還擔(dān)心自己會(huì)被另外五位從未接觸過(guò)的隊(duì)友排擠，至少他們之間都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。不過(guò)只經(jīng)過(guò)一天的接觸，我們的感情便漸入佳境，我們之間的行為時(shí)那么的夸張，我們之間的語(yǔ)言是那么的搞笑，我們之間的活動(dòng)是那么的雷人。在這個(gè)家里，每一天都能笑的胃抽筋，每一天···總之收獲這個(gè)家，我灰常的開(kāi)心。
在大家的共同努力下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們著幾天所做的每一件事···這將是我人生中的一筆財(cái)富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
臨近暑假，記者從本市一些高校了解到，盡管暑假時(shí)間較短，但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。參與公益性的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)責(zé)任與愛(ài)心，成為大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的主題。
“雖然暑假我會(huì)回南方老家，但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好，等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中。”
天津大學(xué)管理學(xué)院一年級(jí)碩士生說(shuō)，雖然他們這樣的愛(ài)心不能為貧困學(xué)生帶來(lái)根本改變，但至少可以讓孩子們?cè)趪?yán)冬中感受到一份暖意。
一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來(lái)這樣的快樂(lè)，我覺(jué)得很感動(dòng)也很開(kāi)心?！碧齑蟆扒髮?shí)bbs”上，一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學(xué)生寫(xiě)道。
和“懷念兔兔”一樣，如今有越來(lái)越多的大學(xué)生愿意參與到社會(huì)公益實(shí)踐中來(lái)，兒童福利院、社區(qū)、老人院，都是他們參加公益社會(huì)實(shí)踐的陣地。
“我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓(xùn)，每次培訓(xùn)的人數(shù)都在七八十人左右，其中在校大學(xué)生占了相當(dāng)大的比例?！笔袃和＠旱囊晃还ぷ魅藛T告訴記者。
在南開(kāi)大學(xué)“我愛(ài)南開(kāi)bbs”上也有這樣一個(gè)“愛(ài)心”版：網(wǎng)友們也許并不相識(shí)，卻因?yàn)橐蝗耗X癱的孩子，成了好朋友。每個(gè)周末，只要有時(shí)間，大家就相約一起去照顧腦癱孩子，和他們一起玩。而每次回來(lái)后，大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
據(jù)了解，目前本市各大學(xué)的愛(ài)心社團(tuán)、青年志愿者社團(tuán)都是人氣最旺的社團(tuán)。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人，多則上萬(wàn)人。
他們長(zhǎng)期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據(jù)團(tuán)市委青年志愿者工作部的負(fù)責(zé)人介紹，近五年來(lái)，長(zhǎng)期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬(wàn)名。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
引言：當(dāng)前社會(huì)就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。趁著暑假的空檔，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，我想，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的。
從我踏進(jìn)大學(xué)校園的那一天起，就再也沒(méi)有高中那會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆里就是一天的感覺(jué)。仿佛開(kāi)始有了新的使命，卻有始終找不出使命是什么。吊了郎當(dāng)?shù)?，到了大一期末的時(shí)候，每天，除了提心吊膽地等待著期末考試，就是看著師兄們一天一天越走越少。
才驚覺(jué)，大學(xué)是半個(gè)社會(huì)了。
這句話(huà)真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，所謂大學(xué)生，受著學(xué)校的庇護(hù)，卻又不是純粹學(xué)習(xí)，或鉆研或經(jīng)營(yíng)或?qū)嵺`不一而足。我想，用一個(gè)允許我們自由揮灑青春追逐夢(mèng)想的地方來(lái)形容大學(xué)校園差強(qiáng)人意吧。
幾乎沒(méi)有懸念地，在大一結(jié)束的時(shí)候，我就接受了一份外賣(mài)送餐員的臨時(shí)工。
也許再?zèng)]有什么比得上“動(dòng)手先干”來(lái)得更有說(shuō)服力了，孔子也說(shuō)過(guò)：“先行其言而后從之”。對(duì)于一個(gè)初到大學(xué)的愣頭青，想要理解一下社會(huì)，最好最笨的方法就是走進(jìn)社會(huì)。校園與社會(huì)環(huán)境明顯是不一樣的，接觸的人與事也完全不一樣。
“沒(méi)關(guān)系，就讓這一次經(jīng)歷為自己未來(lái)的路做一個(gè)鋪墊點(diǎn)”我對(duì)自己這樣說(shuō)。
收留我的地方說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近，就在大學(xué)城貝崗街的一個(gè)叫做“湘龍木桶飯”的小飯館。從廣工的西區(qū)騎車(chē)過(guò)去大概是15分鐘，雨天的話(huà)就要20分鐘。因?yàn)槭桥R時(shí)工，工作的時(shí)間安排在每天的中午的11：30-1：30分和下午的5:00-7:00.這樣一來(lái)，來(lái)回兩趟也夠折騰的，再加上上班送餐也是騎著我的自行車(chē)，這一個(gè)月下來(lái)，別的不說(shuō)，腿力氣老大了。比起在校園的時(shí)候，一天到晚不是坐在教室就是宅在宿舍可謂強(qiáng)的多了。這算是其中一點(diǎn)受益吧。
第二個(gè)最直觀(guān)的受益的就是認(rèn)識(shí)了更多得路。送外賣(mài)這個(gè)行當(dāng)，不像做推廣，認(rèn)識(shí)的人除了老板就是搭檔。雖然一天幾十趟送來(lái)送去，但是你也難以跟客戶(hù)有太多的交流，我試過(guò)但是沒(méi)啥作用也就罷了。一般情況下，也就是認(rèn)識(shí)了更多的路而已。至少，在我負(fù)責(zé)的那一個(gè)地段，各個(gè)角落都是知道的，這之中大多都是亂闖的，也有一些是問(wèn)別人的。說(shuō)到這里，必須提一點(diǎn)，老一輩都是習(xí)慣問(wèn)路的，不知道為什么到了我們這一代，卻不愛(ài)這樣，我以前也是，不認(rèn)識(shí)路的時(shí)候，想問(wèn)路人總是扭扭捏捏啥的。不過(guò)這一個(gè)月下來(lái)，但凡出街，需要問(wèn)路的時(shí)候開(kāi)口就問(wèn)，并無(wú)尷尬。這一點(diǎn)改觀(guān)確實(shí)是挺好的。
既然是親涉社會(huì)，那么增長(zhǎng)了閱歷自然是少不了的。這個(gè)作為第三點(diǎn)受益也是最重要的吧。首先是待人接物方面的，如何去對(duì)待你的客戶(hù)這一層面上，起初我是沒(méi)有什么概念的。譬如說(shuō)，有顧客投訴你的快餐送的太遲要退掉了之后，我原來(lái)是覺(jué)得憤憤的，人手不夠，訂單太多忙不過(guò)來(lái)我有什么辦法。要退掉我也只能“哦哦哦“這樣有氣無(wú)力地回答，后來(lái)意識(shí)到，導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的結(jié)果無(wú)論如何也是出自于我們飯店自身，怪不得消費(fèi)者，所以后來(lái)發(fā)生這樣的事都是開(kāi)口先說(shuō)“對(duì)不起”，再跟顧客解釋得當(dāng)?？傊褪窃谶@個(gè)飯店也是能夠?qū)W到東西的，拿我們飯店的經(jīng)營(yíng)來(lái)講，適銷(xiāo)對(duì)路以及線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)就是大為暢銷(xiāo)的秘訣。木桶飯就是非常對(duì)大學(xué)生口味的，十多塊錢(qián)也不貴，飯好吃，菜多樣量也足，一來(lái)二往學(xué)生就都喜歡上了。而且我們飯店也是較早開(kāi)通淘點(diǎn)點(diǎn)，美團(tuán)網(wǎng)，餓了么等線(xiàn)上渠道的飯店，方便了學(xué)生也提高了效率。在這一個(gè)月中，的確學(xué)到了一些不同于書(shū)本的東西，這無(wú)可置疑。
第四個(gè)受益就比較貼近知識(shí)，算是統(tǒng)籌的概念吧。每次出門(mén)口都是提著一大推的打包。各個(gè)方向都有，所以在出發(fā)之前都是要計(jì)算好先送那個(gè)然后才是哪個(gè)，還要靈活得知道那個(gè)重哪個(gè)輕，先送重的以便不會(huì)提的太辛苦，這里面的都是由講究的。萬(wàn)一送的混亂不堪，那老板的臉色鐵定是不好的。
整一個(gè)月下來(lái)，雖然有許多收獲，但是也遇到了一些困難。
第一個(gè)就是天氣的問(wèn)題，夏天，從來(lái)未曾有過(guò)如此期盼——每一天都是陰云密布?？上Рo(wú)例外，這個(gè)夏天依然是要么曬得豬狗不如，要么淋得哭爹喊娘。用六個(gè)字概括我這個(gè)外賣(mài)哥的經(jīng)歷，那就是“凄凄慘慘戚戚“。有時(shí)候曬得真的想放棄不要再上班了，但是第二天還是去了，也不知怎的吧，也是就是自己內(nèi)心也是希望自己更多的是堅(jiān)持吧。做著做著也就一個(gè)月了，反正我本來(lái)就黑。年輕也不能太安逸。
第二個(gè)就是心理障礙了，因?yàn)轭櫩投际歉乙粯拥拇髮W(xué)生，怕別人的眼光那是肯定的。起初有點(diǎn)不太精神，后來(lái)看到一個(gè)跟我一樣年紀(jì)的男生也在幫別家送外賣(mài)，從那時(shí)候開(kāi)始就沒(méi)太尷尬，有一次跟朋友聊天，我朋友還談到他一同學(xué)兼職送外賣(mài)賺了錢(qián)然后去旅游了。我突然就笑了，覺(jué)得心里暖和了。
是啊，我也是在做著兼職啊，一個(gè)小時(shí)10塊，一次上班就是20塊。我有著20+20+20+20+20=100的最切身體會(huì)。每當(dāng)湊夠100元就到小賣(mài)部去換大鈔。
我想這種感覺(jué)我會(huì)記得很久很久了。從那時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始正視這一份工作，它能給我?guī)?lái)受益也能讓我長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，雖然有些辛苦，但是也說(shuō)了，年輕的時(shí)候多吃苦是好事來(lái)的。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
古人云:“逝者如斯夫，晝夜不舍?！薄６虝憾y忘的修行之旅，就像一眨眼的功夫，飛快的飛走了。其間的感覺(jué)就像一瓶五味——甜、酸、苦、咸。在每天緊張而充實(shí)的工作環(huán)境中，不知不覺(jué)經(jīng)歷了一個(gè)月的練習(xí)期?；仡欉@個(gè)月的練習(xí)期，內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)，也讓我感受到了無(wú)限的感動(dòng)。
就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式越來(lái)越激烈，面對(duì)焦慮和壓力，有像我這樣的大學(xué)生選擇社會(huì)實(shí)踐工作。雖然工作實(shí)踐很短，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到艱苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)籍，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到，“不聽(tīng)窗外事，只讀圣賢”的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論，增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的.是，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
如今，招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。作為一個(gè)大學(xué)生，只要能負(fù)擔(dān)得起，就要抓住一切機(jī)會(huì)，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。
這個(gè)認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐漸走向社會(huì)，慢慢成熟。
作為在校學(xué)生，大一期間參加社會(huì)實(shí)踐是難得的機(jī)會(huì)。掌握了基本的理論知識(shí)后，就可以很快付諸實(shí)踐。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)在大三的時(shí)候可以對(duì)所學(xué)的東西有更深的了解，方便更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。更可貴的是，我們?cè)趯?shí)踐中變得更加成熟，無(wú)論是精神上還是心理上。因?yàn)槲覀円恢鄙钤谛@里，一直有老師、父母、同學(xué)的照顧，生活可謂無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，很少吃苦。在這種酒店實(shí)踐中，困難時(shí)期已經(jīng)嚴(yán)重考驗(yàn)了我們。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)酒店的組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)有了全面的了解，認(rèn)識(shí)了各種各樣的客人，認(rèn)識(shí)了很多好同事和朋友。他們讓我對(duì)社會(huì)的理解更加深刻，開(kāi)闊了我的視野，教會(huì)了我如何適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)。
作為一個(gè)還沒(méi)有離開(kāi)校園的學(xué)生，我知道有很多東西要學(xué)，我將要踏入的工作有太多的陌生感和神秘感。在這種矛盾心理的推動(dòng)下，我對(duì)迎接它充滿(mǎn)了信心和期待。剛來(lái)酒店的時(shí)候，被它神秘的色彩、清新的空氣、優(yōu)雅的環(huán)境深深吸引，很高興有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)。來(lái)酒店安排崗位的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)，理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)差距還是很大的。
一切都需要重新研究和探索。所以讓我選崗的時(shí)候，我選了收銀這個(gè)崗位，因?yàn)樗佑|客人多，工作時(shí)間短，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只扮演一個(gè)普通收銀員的角色，但我的工作不僅僅是收錢(qián)這么簡(jiǎn)單，還有一系列復(fù)雜的手續(xù)。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是繁重、忙碌還是清閑，我們都應(yīng)該能夠自由地做好一份工作，應(yīng)該以積極的心態(tài)去完成每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁康谋壤г梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更應(yīng)該做的不是把事情想得太壞，而是每天保持一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)球隊(duì)。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)讓我們覺(jué)得工作很累很無(wú)聊。
在工作中，我努力學(xué)習(xí)自己的商業(yè)知識(shí)。在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快熟悉了酒店的基本情況和出納的崗位流程。從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到前臺(tái)，我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了出納應(yīng)該具備的每一點(diǎn)，積累了每一項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)的最后一個(gè)暑假，但這和以前的暑期工作不同。在工作過(guò)程中，我們并不是單純的出賣(mài)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報(bào)酬，而是把自己作為酒店的一員，與各個(gè)部門(mén)的同事緊密合作，維護(hù)酒店形象，創(chuàng)造最大的效益。在練習(xí)的過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)槭潜究粕艿教厥舛Y遇。和其他員工一樣，我們開(kāi)始了解酒店的基礎(chǔ)知識(shí)和自己的工作，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)人會(huì)站隊(duì)。
作為酒店的一員，穿著制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，與酒店緊密聯(lián)系，熟悉酒店的信息，一言一行都代表酒店的利益，時(shí)刻宣傳酒店，提升酒店和自身的形象。在實(shí)踐過(guò)程中，我提前接觸了社會(huì)，了解了目前的就業(yè)情況，并對(duì)自己近期的就業(yè)計(jì)劃做了提前規(guī)劃。通過(guò)這次實(shí)踐，我找到了自己和酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向提供了指引。
此外，酒店的人才培養(yǎng)體系為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)其實(shí)就是就業(yè)演練。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅充滿(mǎn)了課堂，還為你提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不像我們班，老師總是教我們真正的真理知識(shí)。但是社會(huì)提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，效率更高。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)總是在生活和學(xué)習(xí)中得到豐富。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十七
這個(gè)假期，我在蘇州大學(xué)海外教育學(xué)院幫忙招生。蘇州大學(xué)海外教育學(xué)院，是蘇州大學(xué)二級(jí)學(xué)院，也是蘇州大學(xué)對(duì)外合作交流的窗口之一。蘇州海外教育學(xué)院舉辦了以國(guó)內(nèi)學(xué)生為對(duì)象的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，包括加拿大拉薩爾國(guó)際學(xué)院大專(zhuān)課程（三年制）和英國(guó)愛(ài)德思國(guó)家學(xué)歷與職業(yè)資格考試委員會(huì)國(guó)家高等教育文憑課程（三年制）。我負(fù)責(zé)的就是這兩個(gè)項(xiàng)目的招生工作，本以為是個(gè)輕松的活，可實(shí)踐下來(lái)發(fā)現(xiàn)并非如此。
剛開(kāi)始我就把招生簡(jiǎn)章背得滾瓜爛熟，以免家長(zhǎng)問(wèn)起相關(guān)問(wèn)題回答不上來(lái)。但是情況并非我想象得那么簡(jiǎn)單。除了簡(jiǎn)章上的問(wèn)題外，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)提問(wèn)這兩個(gè)項(xiàng)目分別有多少在校生，宿舍的情況如何，出國(guó)的保證金該如何處理，畢業(yè)后的文憑國(guó)家承認(rèn)不承認(rèn)等問(wèn)題，其中很多問(wèn)題都是我始料不及的。既不能欺騙家長(zhǎng)，說(shuō)不知道又不能使家長(zhǎng)信服，影響招生數(shù)量，可謂左右為難。為了避免這種尷尬的局面，我開(kāi)始利用下班時(shí)間了解這兩個(gè)項(xiàng)目在蘇州大學(xué)各校區(qū)的具體教室，學(xué)生所住的后莊公寓的情況，不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)假，但老師一般只會(huì)說(shuō)個(gè)大概，很多事情老師不清楚的便含糊其辭，只能靠自己去網(wǎng)上查詢(xún)資料，又要確定資料的正確性才敢拿查詢(xún)到的信息來(lái)回答家長(zhǎng)的問(wèn)題?；旧厦刻於紩?huì)碰到新的問(wèn)題，只能隨機(jī)應(yīng)變，晚上再回家做好功課，以便以后更好地解答家長(zhǎng)的疑惑。我更加深刻地體會(huì)到知識(shí)就是力量，要想很好地處理好一件事，必須要博學(xué)多才，至少術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目要了解地一清二楚。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)做任何事都要有耐心。有的問(wèn)題家長(zhǎng)會(huì)一而再，再而三的問(wèn)。明明已經(jīng)回答過(guò)了，他們卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，希望聽(tīng)你再解答一遍以確認(rèn)他們說(shuō)聽(tīng)無(wú)誤。聽(tīng)得人省力，講的人就費(fèi)力了，同時(shí)還得擔(dān)心回答時(shí)有沒(méi)有出差錯(cuò)。因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)家長(zhǎng)很有很能抓住這個(gè)小失誤，延伸出的新問(wèn)題，讓你來(lái)不及接招，這就應(yīng)了“麻煩是自找的”這一名言。有的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)兩個(gè)小時(shí)左右的問(wèn)題，沒(méi)有足夠的耐心是絕對(duì)應(yīng)付不來(lái)的。
我還體會(huì)到要有時(shí)刻面對(duì)挫折的勇氣。一番唇槍舌戰(zhàn)下來(lái)，若是有學(xué)生報(bào)名了，會(huì)覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一分耕耘，一分收獲，頗有些成就感。但大部分時(shí)間，很多家長(zhǎng)只是咨詢(xún)一下就轉(zhuǎn)移陣地去別處咨詢(xún)了。咨詢(xún)時(shí)間短的心里還過(guò)得去，但有的家長(zhǎng)咨詢(xún)了一個(gè)多小時(shí)單純是為了知道些情況和其他院校做比較，根本無(wú)心報(bào)名。這樣以來(lái)一切努力都白費(fèi)，心中免不了失落，心情自然也好不了。但經(jīng)歷多了也就成了習(xí)慣，慢慢地我心態(tài)也就調(diào)整了，心中的不平之氣也就隨之煙消云散，只要盡力了，享受了奮斗的過(guò)程，成敗也就無(wú)足輕重。
在實(shí)踐中，我還學(xué)到了很多，在此就不細(xì)說(shuō)了，但那一個(gè)半月的實(shí)習(xí)著實(shí)讓我受益匪淺。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十八
雅安市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐小分隊(duì)。
播撒愛(ài)，傳播愛(ài)，感受愛(ài)。
由于是第一次參加社會(huì)實(shí)踐，能夠參加由大二的師兄、姐組隊(duì)的實(shí)踐小分隊(duì)，我感到很高興?；顒?dòng)時(shí)間為8天，在這8天里，所有隊(duì)員共同合作明確分工順利完成這次實(shí)踐。在這次實(shí)踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學(xué)生吃苦的精神，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家，這是一塊急需社會(huì)給予關(guān)注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，父母逐漸地從農(nóng)村走進(jìn)城市務(wù)工，而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶，而這就是問(wèn)題的所在，在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問(wèn)題，小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致性格孤僻等問(wèn)題。有句話(huà)叫少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，那么兒童作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，他們的健康成長(zhǎng)意義重大，我們這次實(shí)踐主要就是希望能帶給他們快樂(lè)，盡可能的同他們敞開(kāi)心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐帶來(lái)的愛(ài)，實(shí)踐證明我們是成功的。
從走進(jìn)校園看著孩子們微笑的那一刻，我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義的一次實(shí)踐。進(jìn)入學(xué)校我就安排隊(duì)友將他們行旅搬到教室安排住宿，由于我負(fù)責(zé)搞后勤，安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開(kāi)了個(gè)會(huì)，討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺(jué)真的是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”由于我們大多數(shù)都不是師范專(zhuān)業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰，其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個(gè)從西華師大過(guò)來(lái)的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容，以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營(yíng)的形式開(kāi)展我們的活動(dòng)，上課時(shí)就沒(méi)像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅，就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語(yǔ)，讓他們提前感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài);也有剪紙課，讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手，鍛煉自己動(dòng)手的能力，這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來(lái)我感覺(jué)到與孩子相處還是很容易的，他們?nèi)鄙俑改傅膼?ài)，只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷，他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課的時(shí)候由于學(xué)生太多，每個(gè)老師所能顧及到的人有限，有的學(xué)生難免會(huì)覺(jué)得老師偏心什么之類(lèi)的，在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷，往往只能無(wú)條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻，不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦，看上去淡漠、自閉。這幾天來(lái)的相處還是遇到了這樣的問(wèn)題，有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起，還好我們多有注意觀(guān)察，每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家，幾天下來(lái)她就愿意同同學(xué)一起耍，這讓學(xué)校的老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外，但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
雖然我沒(méi)參與到教學(xué)中，但我的后勤工作還是開(kāi)展得很好，盡管每天都很累，看到大家開(kāi)心我也就滿(mǎn)意了。這次暑期社會(huì)實(shí)踐我的主要工作就是后勤，幾天下來(lái)收獲頗多，作為各種工作或是活動(dòng)開(kāi)展的重要保證，做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中的事兒一樣，后勤工作需要細(xì)心的對(duì)待，每件事落到實(shí)處，可將任務(wù)分配到每個(gè)人身上。總之，這次經(jīng)歷的在以后我想都會(huì)用到的，實(shí)踐就是積累經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的閱歷。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十九
20xx年7月12日，我跟隨石河子大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院赴第三師實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到喀什51團(tuán)，開(kāi)始了我為期十天的實(shí)踐生活。初到巴楚，心里一顫，那一天風(fēng)沙很大，好似遮住了太陽(yáng)，路上的行人很少，好似遮住了熱鬧。從未來(lái)過(guò)南疆的我對(duì)這里充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。在大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的接送下，我們趕往了此次實(shí)踐地點(diǎn)51團(tuán)，行程路邊不免有一些胡楊林與錯(cuò)落的丘壑，一眼望不到邊的戈壁，滿(mǎn)載著一株株充滿(mǎn)生命力的沙棘。那時(shí)我感受到了生命的所在，我盡情地領(lǐng)略著祖國(guó)的每一寸疆土，每一寸山河。一眼望去，仿佛包攬了世界和山河。藍(lán)天白云，戈壁沙棘，自上而下，由遠(yuǎn)及近，盡收在明眸的視野中。
我們被安頓在了51團(tuán)中學(xué)宿舍，沖水廁所、獨(dú)立洗浴，條件比我預(yù)料的要好。收拾片刻，團(tuán)隊(duì)成員便開(kāi)始著手準(zhǔn)備明日實(shí)踐相關(guān)事宜，其中，我參與了科技支農(nóng)、教育幫扶兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。次日一早，在我院團(tuán)委書(shū)記孫敬禮及指導(dǎo)教師蔣松的帶領(lǐng)下，我們先后來(lái)到44團(tuán)9連、13連走訪(fǎng)養(yǎng)殖農(nóng)戶(hù)，蔣松老師針對(duì)畜主提出的問(wèn)題做出專(zhuān)業(yè)解答，并詳細(xì)的為其養(yǎng)殖場(chǎng)飼養(yǎng)管理提出建議。在9連，我們發(fā)現(xiàn)，由于人們對(duì)人畜共患病的了解少之甚少，該連大部分人都得了布魯噬菌病，針對(duì)此現(xiàn)象，蔣松老師立即開(kāi)展人畜共患病的相關(guān)講座。在這里，基本每一家都以飼養(yǎng)畜群為生計(jì)，卻因?yàn)楫?dāng)?shù)貙?zhuān)業(yè)技術(shù)較差，農(nóng)民知識(shí)相對(duì)薄弱，導(dǎo)致人畜共患病情況直線(xiàn)上升，讓我不得不認(rèn)識(shí)到，這里是多么需要我們，心里偷偷萌生了想扎生南疆的想法。
第三天，我們來(lái)到51團(tuán)8連，通過(guò)與“訪(fǎng)惠聚”工作組的領(lǐng)導(dǎo)交流協(xié)商，教育幫扶組決定在此開(kāi)展為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，由于去年我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在8連開(kāi)展過(guò)幫扶活動(dòng)，并與8連建立了長(zhǎng)期聯(lián)系。今年，我們主要針對(duì)小學(xué)生們開(kāi)展教育幫扶。我從未見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)課堂，二十平米的屋子坐了50多個(gè)孩子，小到兩三歲，大到八九歲，一張張被灰塵浸滿(mǎn)的臉蛋卻遮蓋不住一雙雙求知的眼睛，這里的孩子基本不會(huì)講漢語(yǔ)也聽(tīng)不懂漢語(yǔ)，我用蹩腳的維語(yǔ)介紹了自己并說(shuō)明了此行的目的，得到孩子們熱烈的歡迎。通過(guò)以漢語(yǔ)教寫(xiě)、作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈教學(xué)三種方式更加拉進(jìn)了我們與孩子們的距離?；顒?dòng)中，我們與孩子們相互交流、一起做游戲，并贈(zèng)送了300余件愛(ài)心文具。通過(guò)將近一周的努力，我們聯(lián)合第三師51團(tuán)8連“訪(fǎng)惠聚”工作組，組織排練了一臺(tái)小型的文藝表演，此次文藝表演得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、“訪(fǎng)惠聚”工作組成員和村民的贊揚(yáng)。相聚總是短暫，離別悄然來(lái)臨，看著孩子們可愛(ài)的笑臉，真的不忍心和他們道別，我只能像安慰他們一樣安慰自己，我們明年再會(huì)！
20日，我們離開(kāi)了第三師，離開(kāi)了南疆，火車(chē)一路北上，窗外景色也越發(fā)繁榮。我卻不免有些傷感，并十分懷念這難忘的十天，我想我思念的不是南疆香甜的瓜果亦不是誘人的烤肉，而是那一家家插著國(guó)旗的土房、一張張單純可愛(ài)的笑臉和淳樸熱情的民風(fēng)。如果有機(jī)會(huì)，我想我愿意扎根西部，扎根南疆。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇二十
七月流火，酷暑難耐。盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個(gè)多月已過(guò)去，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，我想，一定會(huì)在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對(duì)于我的震撼也是非同一般的。
我們這次主要活動(dòng)是帶領(lǐng)萬(wàn)家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所的智殘兒童參觀(guān)渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。
智障兒童，是一直受到社會(huì)關(guān)注的弱勢(shì)群體，他們，本該和同齡人一樣，在父母身邊嬉鬧，與伙伴一起玩耍，在明亮的教室里學(xué)習(xí)，但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權(quán)利。這一點(diǎn)是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護(hù)，然而因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)，對(duì)于他們的真實(shí)情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會(huì)實(shí)踐則提供給了我一個(gè)良好的與他們深層次接觸的一個(gè)平臺(tái)。我了解到，除了我們給予的幫助之外，他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會(huì)中，沒(méi)有歧視的，像一個(gè)正常人一樣的生活。我們作為大學(xué)生更有義務(wù)去經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。
來(lái)到紀(jì)念館門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的臉上都充滿(mǎn)著喜悅，以及好奇的神情。參觀(guān)開(kāi)始了，在引導(dǎo)員的指引下，我們通過(guò)一幅幅圖片，一段段文字從另一個(gè)角度去了解渡江戰(zhàn)役。回想老革命的口述，再加上今天的參觀(guān)對(duì)渡江戰(zhàn)役的始末，過(guò)程，細(xì)節(jié)都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在參觀(guān)渡江紀(jì)念館時(shí)，對(duì)于知識(shí)的渴求比起普通人來(lái)說(shuō)甚至是更加的認(rèn)真與執(zhí)著?？吹某鰜?lái)，對(duì)于那一次的參觀(guān)，他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀(jì)念館中，大家在講解員的介紹下，顯得越發(fā)的安靜，每到一講解處，總會(huì)認(rèn)真的凝聽(tīng)講解員的介紹。這一點(diǎn)，甚至比我們這些志愿者們都要認(rèn)真許多。
參觀(guān)結(jié)束后，大家聚在一起合影留戀。每一個(gè)人擺出的勝利的姿勢(shì)，在陽(yáng)光下顯得越發(fā)的燦爛，這一刻，所有的幸福的感覺(jué)都是屬于每一個(gè)人的。在這一刻里，雖然僅僅是第一次的接觸，卻已經(jīng)似乎有些了解到他們的快樂(lè)感。這種快樂(lè)是純自然的，沒(méi)有任何的附加成分。
去參加志愿活動(dòng)的時(shí)候，走進(jìn)屋中，大家總是會(huì)熱情的和我們打著招呼。對(duì)于他們而言，我們并不是陌生人，而是他們的伙伴，是一起努力成長(zhǎng)的伴侶。想來(lái)，在現(xiàn)在的社會(huì)中，并不是每一個(gè)人都能做到相互的信賴(lài)，相互的依撐，可是他們卻永遠(yuǎn)的聯(lián)結(jié)在一起，就像是有一種無(wú)形的力量在使他們相會(huì)的依賴(lài)，不離不棄！
暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴，因?yàn)樗麄兊拇嬖诓抛屛腋惺艿绞裁床沤凶稣嬲目鞓?lè)，積極，以及純真的心，讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學(xué)到了什么叫做信念什么叫做堅(jiān)強(qiáng)什么才是努力生活。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇一
經(jīng)歷了將近一月的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)，提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇二
去小柳莊小學(xué)之前，我們和學(xué)校的老師進(jìn)行了溝通，簡(jiǎn)單了解了學(xué)校和部分孩子的情況，學(xué)校老師很熱情，也很支持我們的工作。我們看著計(jì)劃表，準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的課程，想象著給孩子們上課的情景，心中充滿(mǎn)了期待?？墒巧险n時(shí)卻遇到了種種難題，這其中的酸甜苦辣，回味無(wú)窮。孩子們會(huì)問(wèn)你奇奇怪怪的問(wèn)題；他們很“沖動(dòng)”，總是打斷你的話(huà)，但他們說(shuō)的卻是另外一回事；他們很活躍，課上總想站起來(lái)或是在教室里走動(dòng)；帶著他們做游戲時(shí)，他們滿(mǎn)院子的跑，我們滿(mǎn)院子的追。
可能是因?yàn)槲覀兛瓷先ハ翊蠼憬?，不?yán)厲，也可能是熟悉了，所以后來(lái)他們很隨意，不大遵守紀(jì)律。開(kāi)始只有九個(gè)孩子來(lái)上課，后來(lái)越來(lái)越多，甚至有的孩子不去上輔導(dǎo)班而跑來(lái)這里。孩子們從初次見(jiàn)面的不敢靠近，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)到與我們互相嬉戲打鬧，訴說(shuō)心里話(huà)，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。
見(jiàn)面會(huì)上，第一次做老師讓我們心情很緊張，也很激動(dòng)，開(kāi)始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的，但他們?cè)谖覀兠媲暗谋憩F(xiàn)打消了我們的顧慮，很多學(xué)生都很有禮貌，也很聽(tīng)指揮。英語(yǔ)課上，小孩夢(mèng)龍說(shuō)：“這些我都會(huì)，不用寫(xiě)了?！笨烧嬲屗x的時(shí)候他就不會(huì)了。美術(shù)課上，教孩子們畫(huà)各種動(dòng)物，并讓他們?yōu)樽约旱漠?huà)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。小孩燁琛畫(huà)得很像，但他只是簡(jiǎn)單的把動(dòng)物羅列在紙上，并不和諧，不是一個(gè)完整的故事。小孩碩碩一邊畫(huà)一邊講他的故事，很新奇很有創(chuàng)意。音樂(lè)課上，我們和孩子們唱著熟悉的兒歌，感受著他們的純真可愛(ài)，同時(shí)也回憶著自己的快樂(lè)童年。心理課上，孩子們給爸爸媽媽寫(xiě)信，有的孩子抑制不住心中的想念哭紅了雙眼。國(guó)學(xué)課上，小孩佩維給大家講了嫦娥奔月的故事。科學(xué)課上，小孩雅靜和大家分享了很多生活常識(shí)。
小孩思航很愛(ài)讀書(shū)，講了很多其他小朋友不知道的海洋知識(shí)。體育課上，我們教孩子們打乒乓球。勞動(dòng)課上，小孩夢(mèng)龍“無(wú)視”我們的存在，召集大家拔草，還給每個(gè)人分配了任務(wù)，組織能力很強(qiáng)。學(xué)校條件很差，沒(méi)有電扇，三十多度的高溫讓人不停地冒汗，就這樣孩子們也不抱怨不煩躁，他們一手拿著書(shū)扇風(fēng)，一手拿著筆寫(xiě)字，下課了也不停。小孩子涵，因?yàn)闆](méi)有背下來(lái)一首詩(shī)，放學(xué)了也不肯走，直到背下來(lái)了才高興的回家了。最后的文藝匯演，孩子們又是唱又是跳，還講笑話(huà)、背唐詩(shī)、猜謎語(yǔ)，都很賣(mài)力演出，而很多同學(xué)都是第一次上臺(tái)，他們從容自如沒(méi)有太多的緊張膽怯，我們相信這場(chǎng)匯演將帶給他們更多的自信。還有很多很多鏡頭，我們都深深地記住了。
雖然時(shí)間很短，但是我們之間的情誼很真誠(chéng)，也很單純。就是這種真誠(chéng)和單純，讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)到了很多。每一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生都催促著我們馬上解決，因?yàn)槲覀儠r(shí)間是很短暫的，我們想不帶遺憾地離開(kāi)。每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事，或者討論他們的問(wèn)題。從而，我們了解每個(gè)小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白，我們這一小隊(duì)，分工合作的配合是非常重要的。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇三
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
雖然實(shí)踐的一星期，并不能說(shuō)算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，正趕上幾天較為涼爽的日子，但是一活動(dòng)起來(lái)，同樣也是汗流浹背的，一會(huì)兒衣服就濕了，才經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng)，腰酸背痛，但是我并不覺(jué)得累，因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無(wú)怨無(wú)悔。
在這短短的三天中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀(guān)，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇四
每個(gè)學(xué)期我都盼望著實(shí)踐的到來(lái)，因?yàn)榻K于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來(lái)，去認(rèn)識(shí)、了解、接觸、掌握一下實(shí)際的東西，能感覺(jué)到一些真實(shí)的東西，本學(xué)期末的鉗工實(shí)踐和車(chē)工實(shí)踐，雖然和我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，可這個(gè)實(shí)踐特別值得，不但擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，還認(rèn)識(shí)與掌握了許多新的事物，下面我就說(shuō)一下我們的實(shí)踐。
實(shí)踐第一周是鉗工實(shí)踐，下午實(shí)踐，中午之前去，晚上回來(lái)。當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雪，路滑，騎自行車(chē)將近一個(gè)小時(shí)的路程。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后，說(shuō)實(shí)話(huà)，那地方太簡(jiǎn)陋了，給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老師一天沒(méi)休息，吃飯都匆匆忙忙的，和我們一起挨凍，老師歲數(shù)大了，挺辛苦的。首先是安全問(wèn)題，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求，安全第一。我們實(shí)踐要求最后作出一個(gè)2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認(rèn)識(shí)工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己動(dòng)手了。工作臺(tái)、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開(kāi)始加工，沒(méi)加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了?？傻谌齑蚰r(shí)加工小于了要求的尺寸，不合規(guī)格，只好從頭再來(lái)，還好最后期限之前做完交上去了。在加工時(shí)候累了我就去休息會(huì)兒去，看看老師講臺(tái)上放的相關(guān)書(shū)籍，沒(méi)有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時(shí)候同學(xué)們相互交流、探討、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼，又學(xué)到了新的知識(shí)，可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個(gè)很無(wú)奈但必須不斷重復(fù)的過(guò)程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個(gè)面，有時(shí)從十二點(diǎn)開(kāi)始一直連續(xù)鋸到五六點(diǎn)，手都鋸酸了。但每加工完一面，心里就有一點(diǎn)成就感，就離成功更進(jìn)一步。
這次實(shí)踐雖然不是我干過(guò)得比較苦的活兒，但我相信它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過(guò)程，并且體會(huì)到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐，因?yàn)樗粌H要鋸，而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面，加工要求很精細(xì)。每磨好一面心里同樣的多一份高興。
實(shí)踐期間，滿(mǎn)手都是油，有時(shí)弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比較艱苦，相當(dāng)乏味，但其中真的有快樂(lè)。這次實(shí)踐讓我體會(huì)到了等待與忍耐，磨練了自己的意志，知道了要想成功就必須一步步走，腳踏實(shí)地，不怕失敗，還要精益求精，總之，這次實(shí)踐獲益匪淺。最后有一點(diǎn)遺憾的事，我想把自己一周的勞動(dòng)成果帶走留個(gè)紀(jì)念，可是上交了就沒(méi)再發(fā)下來(lái)，挺可惜的。
第二個(gè)星期是車(chē)工實(shí)踐，這次我們班的改在上午去，到了之后還沒(méi)進(jìn)車(chē)間縣碰見(jiàn)車(chē)工實(shí)踐帶我們的老師了。第一感覺(jué)就特別親切，因?yàn)椴皇悄巧泶┪餮b打領(lǐng)帶讓人敬而遠(yuǎn)之的老師，就是感覺(jué)老師和學(xué)生的距離很親切很近。和上個(gè)老師一樣他首先強(qiáng)調(diào)的也是安全問(wèn)題，給我們講的操作時(shí)需要注意的問(wèn)題，例如要身穿工作服、戴工作帽、不準(zhǔn)戴手套等等，接著講了我們要操作的c620-1車(chē)廠(chǎng)操作，機(jī)床有6種潤(rùn)滑方式：1、濺油。2、澆油。3、油繩導(dǎo)油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯，23處注油點(diǎn)，機(jī)床由床頭箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三個(gè)托板配合使用來(lái)控制進(jìn)刀量和方向、尺寸大小。整個(gè)機(jī)床有25個(gè)操作手柄：有控制轉(zhuǎn)速的，有控制進(jìn)給方向的，有控制進(jìn)刀量的，有控制車(chē)刀的，有控制開(kāi)關(guān)的等。25個(gè)操作手柄的使用構(gòu)成了機(jī)床加工的所用操作過(guò)程。另外，車(chē)床在加工工件時(shí)，分自動(dòng)和手動(dòng)兩部分。在講到車(chē)刀時(shí)，老師將所有的車(chē)刀形狀和名稱(chēng)告訴了我們。車(chē)刀按質(zhì)材分三類(lèi)：k類(lèi)硬質(zhì)合金(鎳鈷類(lèi))、p類(lèi)(鎳鈦鈷類(lèi))、m類(lèi)(鎳鈦鈷鉏類(lèi));按角度有45度車(chē)刀和90度車(chē)刀兩類(lèi);車(chē)刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車(chē)刀可車(chē)削出的形狀有：斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
讓我體會(huì)很深的是;老師本可以只教給我們這次實(shí)踐最終要做的零件，可他沒(méi)有偷懶，他不僅講了我們要學(xué)的，而且講了許許多多關(guān)于車(chē)床的東西。他在黑板上講得很細(xì)很認(rèn)真，每講一部分，他都親自在機(jī)床上演示、介紹，由于人多，講一次不可能全看清，他在重復(fù)一遍，最后還個(gè)別指導(dǎo)。總之，我看到了老師本著為了讓我們多學(xué)知識(shí)的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多，他不辭辛勞，讓我很感動(dòng)。最終我們不僅車(chē)完了零件達(dá)到了教學(xué)要求，而且還全面了解了車(chē)床的每一部分、每一注油孔、每一個(gè)手柄的使用、操作方法，老師講的東西，我們消化了、吸收了。老師，您辛苦了!!!
本次實(shí)踐很值得，他教會(huì)了我很多，針對(duì)自己學(xué)到知識(shí)、磨練意志、體會(huì)學(xué)習(xí)方法;針對(duì)同學(xué)增進(jìn)關(guān)系;針對(duì)老師，我很感動(dòng)。期待下一學(xué)期的實(shí)踐。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇五
七月流火的暑期背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影，想起在“車(chē)無(wú)限汽修公司”實(shí)習(xí)的日子里，我所接觸的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們?cè)谙笱浪镅?guī)蹈矩苦學(xué)多年的內(nèi)容。一夜間，我們似乎從一個(gè)蹈跳獨(dú)行的孩子，瞬間成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
回憶社會(huì)實(shí)踐生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中滋味，酸、甜、苦、辣感慨頗多。
酸：“兩耳不聞窗外事”,對(duì)于我這個(gè)從未走出過(guò)校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的方方面面，所知甚淺。然而，在酷暑烈日中行走之時(shí)，我開(kāi)始明白身邊街角低頭打掃的清潔工默默無(wú)語(yǔ)的艱辛，沿街店鋪呆然枯坐的店員眼角里閃過(guò)的焦灼。為了生存，都是為了生存的無(wú)可奈何。我不會(huì)記得在烈日下我流下了多少汗水，我只記得，在汗水留過(guò)嘴角的那一剎那，我品味到的那一絲辛酸。
甜：初出茅廬，第一次走向工作崗位，緊張的心情，使我說(shuō)話(huà)都略帶顫音，但公司前輩們的理解與微笑，同事們支持和善意的眼神，如一縷縷春風(fēng)，化解了我的不知所描。也許寬容與理解是生活的甜味劑，恬適的心境，親和的語(yǔ)言，溫馨的善舉，都為生活增添著沁人心脾的甜意。
苦：許多需要完成的大量工作都涉及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而這些都是在課本上找不到答案的。面對(duì)進(jìn)退維谷的處境，只能埋頭惡補(bǔ)。所幸，有單位前輩們的指點(diǎn)下，再加上我?guī)滋靵?lái)的虛心學(xué)習(xí)，終于熟練地掌握了整套的業(yè)務(wù)流程。人只能在痛苦中奮起，在沉默中爆發(fā)，在烈火的煎熬中煉成大器。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
辣：大量的社會(huì)交際在公關(guān)實(shí)務(wù)中無(wú)可避免。而我做的前臺(tái)接待一職，一下子開(kāi)始應(yīng)對(duì)三教九流、各行各業(yè)的人，一向面矮的我難免手足無(wú)措，時(shí)常也會(huì)有尷尬窘事，臉上雖火辣無(wú)比，但在此過(guò)程中，為人處事之道同時(shí)也精進(jìn)不少，待人接物也成熟老練了許多。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我深刻的體會(huì)到：知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。細(xì)想一下，上大學(xué)兩年了，我們究竟在學(xué)校里學(xué)到了些什么。當(dāng)真正走到工作崗位上，才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)的東西很多就是紙上談兵，內(nèi)容很膚淺，只有我們真正應(yīng)用于實(shí)際，才能從本質(zhì)上把握它。而且，僅靠書(shū)本上的知識(shí)根本不夠，我們必須不斷實(shí)踐學(xué)習(xí)，從過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。用知識(shí)打造經(jīng)驗(yàn)，憑經(jīng)驗(yàn)武裝自己，以此完善自己，提升自己。
與人溝通和交流是一門(mén)學(xué)問(wèn)，其中充滿(mǎn)奧妙與神奇。做人要有原則，做事要有始有終，要想達(dá)到很好的溝通效果，需要多想，多感悟，細(xì)節(jié)決定成敗。懂得遷回前進(jìn)，有時(shí)吃虧也是福。
現(xiàn)在是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，但也是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)代，作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們需要時(shí)時(shí)溝通，了解大家的性格特點(diǎn)，充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì)，才能取得最佳效果。
干什么都要有準(zhǔn)備，這樣事情的成功率才會(huì)大大提高。跑客戶(hù)，你要通過(guò)交談了解他的特點(diǎn)，從薄弱之處下手，不時(shí)站在客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，讓客戶(hù)覺(jué)得你是在為他著想，他才有理由相信你，與你合作。
在勞累忙碌的幾十天里，我體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，我還將不可避免的面對(duì)更多的問(wèn)題，還將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走人社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，是我走向社會(huì)的第一步。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取走好以后的每一步。
作為年輕的學(xué)子，我們擁有著絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”?走出校園，踏上社會(huì)，我們會(huì)書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。炎炎夏季中的我們滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這使自己懂得了此次實(shí)踐不僅是一次實(shí)踐，更是一次人生經(jīng)歷，一生寶貴的財(cái)富，成為自己留在心底的一道亮麗的風(fēng)景。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇六
暑假雖然熱，但并不能減少我們對(duì)社會(huì)探索的熱情。作為一名大一新生，精彩的大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了吸引力，但面對(duì)漫長(zhǎng)的假期，我不想在家里白白等待時(shí)間的流逝。正因如此，我在大學(xué)的第一個(gè)暑假選擇了積極參與社會(huì)環(huán)境，走進(jìn)了社會(huì)，提前體驗(yàn)了未來(lái)將要生活和經(jīng)歷的環(huán)境。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐，就像剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一樣，被社會(huì)的復(fù)雜和新奇深深吸引，讓我收獲了很多知識(shí)和自知之明。以下是我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):。
第一，對(duì)社會(huì)的理解。
以前總聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì)艱苦復(fù)雜，讓我不自覺(jué)的在腦海里構(gòu)建了一個(gè)比較麻煩的社會(huì)的形象。一直不敢真正進(jìn)入社會(huì)，缺乏客觀(guān)認(rèn)識(shí)。但在這次實(shí)踐中，通過(guò)我在社會(huì)上的臨時(shí)工作經(jīng)歷，我不僅了解了社會(huì)環(huán)境，還了解了社會(huì)工作的情況，從而親身體驗(yàn)了我對(duì)社會(huì)的感受。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，社會(huì)真的很復(fù)雜，因?yàn)橛刑辔也恢赖臇|西，比如工作，生活，人際關(guān)系……一切都很復(fù)雜，但也很有趣，讓我期待進(jìn)一步的發(fā)展和了解。
第二，學(xué)校與社會(huì)的比較。
通過(guò)這次實(shí)踐，我也真切地感受到了社會(huì)和學(xué)校的差距。大學(xué)雖然總被稱(chēng)為“小社會(huì)”，但它畢竟只是一個(gè)小環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的緩沖。但并不是說(shuō)大學(xué)不好。說(shuō)到底，就是因?yàn)椴皇钦鎸?shí)的社會(huì)，我們才有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去嘗試自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí)，給自己機(jī)會(huì)去選擇更適合自己的道路，為自己的未來(lái)做更詳細(xì)的規(guī)劃。
但這份社工的辛苦，也讓我深深體會(huì)到工作和生活的不易。為此，我會(huì)珍惜未來(lái)校園里大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升能力。
第三，自我認(rèn)知。
這次經(jīng)歷之后，我想了很久。來(lái)到大學(xué)生活后，那種精彩而“輕松”的大學(xué)生活一度讓我心曠神怡，卻沒(méi)有意識(shí)到社會(huì)離我并不遙遠(yuǎn)。未來(lái)還有很多問(wèn)題需要解決，我也需要繼續(xù)努力，讓自己有足夠的能力應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)環(huán)境中的各種問(wèn)題。
總之，雖然我的大學(xué)生活還在繼續(xù)，但是我的心態(tài)卻有了很大的成長(zhǎng)。以后，我會(huì)在大學(xué)里更有效地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我將來(lái)步入社會(huì)，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人才，為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)！
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇七
小孩亮亮：在他很小的時(shí)候他父親就去世了，母親帶著他們兄弟三個(gè)艱辛地過(guò)日子。他智力稍差、自卑、膽小、笨拙，但是他乖巧。別的小朋友在一起玩的時(shí)候，他總是一個(gè)人躲起來(lái)，后來(lái)在我們的鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)下，他開(kāi)始和大家一起玩了，也敢大聲說(shuō)話(huà)了。
孩夢(mèng)龍：他是個(gè)留守兒童，父母在他八歲的時(shí)候去了甘肅，留下他和奶奶。一個(gè)十歲的孩子每天早上自己做飯，自己洗衣服。他很懂事，每天都按時(shí)上學(xué)、回家，從不讓奶奶擔(dān)心。他是這群孩子里最活躍的一個(gè)，你總能注意到他，他是孩子中的“大哥”，大家都聽(tīng)他的話(huà)。
小孩浩浩：他也是個(gè)留守兒童，和姑姑住在一起。他和夢(mèng)龍不同，夢(mèng)龍活潑開(kāi)朗，而他很內(nèi)向，總是不敢抬頭，很少說(shuō)話(huà)，問(wèn)他一句他答一句。他告訴我們他已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)到父母了，經(jīng)常偷偷的哭。
同是困境兒童，他們背后都有著悲傷的故事，有著陰暗的背景。他們性格各異，爛漫天真，但是內(nèi)心都有著一道傷。我們過(guò)來(lái)上課不僅僅是為了教會(huì)他們知識(shí)，更多的是要了解他們，開(kāi)解他們，觸動(dòng)他們。雖然彌補(bǔ)不了父母對(duì)他們的愛(ài)，但是我們會(huì)盡力讓他們感覺(jué)到開(kāi)心的。我們沒(méi)有偽裝，有的只是真誠(chéng)的對(duì)待，開(kāi)心的玩樂(lè)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇八
實(shí)踐目的：今年暑假，我在蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會(huì)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。為了更好地融入社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)為人民服務(wù)，在為期一個(gè)月的實(shí)踐中，我認(rèn)真地完成了自己的工作，提高了人際交往能力和處理疑難問(wèn)題的能力。蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會(huì)是社區(qū)居民進(jìn)行自我教育、自我管理、自我建設(shè)、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。它在唯亭鎮(zhèn)鎮(zhèn)府的指導(dǎo)下進(jìn)行工作，以為人民服務(wù)為宗旨，在社區(qū)居民之中受到廣泛好評(píng)。
近年來(lái)，居委會(huì)又設(shè)立了社區(qū)圖書(shū)館，社區(qū)老人娛樂(lè)會(huì)所，增加了乒乓球，健美操，老人舞蹈等體育項(xiàng)目，豐富了社區(qū)居民的生活。實(shí)踐內(nèi)容：夢(mèng)想是船，動(dòng)力是帆，實(shí)踐在海洋，而在過(guò)去的一個(gè)月里，我正是乘著夢(mèng)想之船，揚(yáng)著動(dòng)力之帆，在那課堂以外的知識(shí)海洋上探索，而這一探索就是在居委會(huì)實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月。實(shí)習(xí)的日子是短暫的，但卻是精彩的。這次我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在唯亭鎮(zhèn)夏亭家園居委會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我主要幫助社區(qū)居委會(huì)整理撰寫(xiě)創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料，把管轄范圍內(nèi)的各大家園住戶(hù)資料通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)做一番全方面的調(diào)查，形成有邏輯，有條理的更加科學(xué)的管理。參加街道辦召開(kāi)的'會(huì)議，負(fù)責(zé)完成會(huì)議記錄，寫(xiě)工作總結(jié)。負(fù)責(zé)管理宣傳欄內(nèi)容，向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí)，每天留意各大報(bào)刊重大新聞并撰寫(xiě)讀后感。成功的策劃組織了一場(chǎng)由中小學(xué)生組成的法律知識(shí)競(jìng)賽。受到了社區(qū)居民的尊敬和好評(píng)，得到同事的一致贊同。此外，我還收集在本社區(qū)的孤寡老人數(shù)，并上門(mén)慰問(wèn)，帶給老人慰問(wèn)品及撫恤金；擔(dān)任社區(qū)圖書(shū)室的管理員，對(duì)于圖書(shū)的借還以及保養(yǎng)負(fù)責(zé)；擔(dān)任前臺(tái)接待員，接待來(lái)訪(fǎng)社區(qū)居民，為社區(qū)居民排憂(yōu)解難。實(shí)踐結(jié)果：整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我的思想經(jīng)歷了一個(gè)從興奮好奇到無(wú)聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實(shí)，實(shí)習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過(guò)程。
開(kāi)始的時(shí)候，興奮期待充滿(mǎn)我的心胸，但隨后的僅僅幫他們整理資料的實(shí)習(xí)生活讓我感到有些無(wú)聊，隨即而來(lái)的自責(zé)感讓我反省，讓我明白，不能這樣庸庸地過(guò)完實(shí)習(xí)生活，于是乎，我努力地探尋我能搜集到的資料，盡我的能力去認(rèn)識(shí)了解這個(gè)社區(qū)并提出自己的疑惑找出社區(qū)中存在的問(wèn)題，后半段的實(shí)習(xí)生活是疲倦的，但是我卻倍感充實(shí)。從一次次的探尋努力中，我汲取了知識(shí)和養(yǎng)分。即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候，我感覺(jué)心情沉重，我對(duì)居委會(huì)有一股很強(qiáng)烈的依戀之情，因?yàn)槲疫€有些疑惑沒(méi)有搞明白，還有些資料沒(méi)有收集，還有些自己想做的事情沒(méi)有做。實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：事情看上去是簡(jiǎn)單的，瑣碎的。但是這些卻與千千萬(wàn)萬(wàn)的社區(qū)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系，為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會(huì)的治安，為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。居委會(huì)的功勞不小。居委會(huì)最接近社會(huì)的底層，最能體會(huì)人民的疾苦，又是最能反映人民的心聲，最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn)，為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小，但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。
不要以為，辦公室生活就是“一杯茶和一張報(bào)紙”，居委會(huì)工作看似沒(méi)有什么大事，但是每天細(xì)小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池，而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多，但并非供娛樂(lè)所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，百姓安樂(lè)，政府政策，國(guó)內(nèi)外大事，只有這樣在開(kāi)會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際，真正的為民辦事?！扒Ю镏?，始于足下”。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇九
能夠開(kāi)展這次有意義的活動(dòng)，我們真的很感謝校方的支持。小學(xué)的王校長(zhǎng)，責(zé)任心很強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)校條件很差，沒(méi)有電扇，沒(méi)有水，天氣又很熱，他怕我們和孩子中暑，每天都給我們送水，還準(zhǔn)備了防中暑的藥。特別要感謝的是李老師，她讓我們住在她家里，每天給我們做飯，對(duì)我們的生活處處關(guān)心，在教課方面上給了我們很多的指導(dǎo)。我們小隊(duì)很感謝這些支持者給我們的幫助。
實(shí)踐體會(huì)：雖然5天的時(shí)間很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名教師的不易。第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話(huà)下，但我還是絲毫不敢馬虎，我上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展這次的實(shí)踐活動(dòng)。第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一群年齡都不足10歲的小學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路。
五天的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛(ài)。我們還有很多很多知識(shí)要教給他們，所以我們還會(huì)回去的。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑，只要他們?cè)敢?，我們就去做他們的指路燈，直到永遠(yuǎn)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十
今年暑假，我參加了校園安排的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，五天的活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但是我鍛煉了自己，學(xué)到了很多在講堂里學(xué)不到的東西。經(jīng)過(guò)五天的實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)基層建設(shè)有了一些感悟。
第一次全方位近距離接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。經(jīng)過(guò)假期的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，我的思想和意志有了質(zhì)的飛躍。社會(huì)是一個(gè)講堂。對(duì)于我們這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只需要去接觸它，自動(dòng)去理解它，就可以更好的習(xí)慣它。未來(lái)的社會(huì)將充滿(mǎn)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這種經(jīng)歷將使我們大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此，我們應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)后參加社會(huì)實(shí)踐。
多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找出自己的不足，完善自己，進(jìn)步自己。只有這樣，我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的國(guó)家也在不斷變化。作為一所現(xiàn)代大學(xué)，我們?cè)诓粩喟l(fā)揚(yáng)參與社會(huì)實(shí)踐的能量。了解科技，了解創(chuàng)業(yè)，是現(xiàn)在大學(xué)生比較熱門(mén)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，我才下定決心在暑假參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看我能不能依靠自己的雙手和大腦，在卑鄙的環(huán)境中保持自己的保存。同時(shí)，我也想通過(guò)親身了解社會(huì)實(shí)踐來(lái)更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的智力，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐心，更重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否為社會(huì)所用。
一個(gè)人的才華是否能被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和距離。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。熱心基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，新的思維火花就出來(lái)了。學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，明白了“從群眾中來(lái)”和“從群眾中去”的真正含義，并且駕輕就熟。只有到實(shí)踐中去，到基層去，把小我的命運(yùn)和社會(huì)、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是年輕人成長(zhǎng)成才的正確途徑。知艱難命，修行久。在開(kāi)啟了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了才干，也在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的定位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
能夠客觀(guān)的評(píng)論自身的價(jià)值。這讓我無(wú)形中對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心和意志。我大三了，即將步入社會(huì)，要提前走入社會(huì)，熟悉社會(huì)，習(xí)慣社會(huì)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
暑期在我們不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去了，在暑假實(shí)踐中，我深有體會(huì)。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
雖然實(shí)踐的一個(gè)月，并不能說(shuō)算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的普通的工作之一—家教。在過(guò)去的一年里，我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對(duì)自己缺乏自信，不相信自己的實(shí)力，總害怕誤人子弟。原因之二，求學(xué)在外，家長(zhǎng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以，這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無(wú)怨無(wú)悔。
在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，剛開(kāi)始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時(shí)，我的計(jì)劃一一泡湯，他英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，基本句型掌握不扎實(shí)，最重要的是，他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味，充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性，課下，我們還討論我們的理想，追求，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長(zhǎng)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，一個(gè)月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂危w味了父母的艱辛。
在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有時(shí)，上完課，回到家，我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案，在這一過(guò)程中，我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識(shí)，對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。
社會(huì)實(shí)踐期間，在提高實(shí)踐能力的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，要相互理解，包容，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián)，僅僅七百多元而已，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩，感謝那些支持你、幫助你的人，該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里，有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門(mén)，面對(duì)找工作。不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
暑假的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我收獲了以下幾點(diǎn):
無(wú)論做什么工作，都會(huì)有需要分配時(shí)間和任務(wù)的時(shí)候。通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我明白了合理分配時(shí)間和任務(wù)對(duì)一個(gè)集體的重要性。集體中少不了合作，合作中少不了合理分配。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們明確安排了不同時(shí)間段要做什么任務(wù)，把我們集體分成四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)不同方面的學(xué)習(xí)、調(diào)查、分析。合理的分配可以讓我們的團(tuán)隊(duì)日程正常進(jìn)行。如果不是合理分配，我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完整的。
雖然我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們總是在為別人服務(wù)。因?yàn)楸舜说膶?zhuān)長(zhǎng)不一樣，能力也因人而異，所以我們的工作也不一樣，提供的服務(wù)也各種各樣！但是我們每個(gè)人的方向都是對(duì)的，在社會(huì)實(shí)踐中互相交流，共同奮進(jìn)，在交流中不斷提高。團(tuán)結(jié)是我們的精神。確實(shí)，因?yàn)槲覀兲m考暑期社會(huì)實(shí)踐的目的是在群眾中普及法律知識(shí)，這也是我們社會(huì)實(shí)踐的目的之一。
如今，大學(xué)生放下電腦和手機(jī)，到戶(hù)外去和陌生人交談，已經(jīng)成為一種挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生，我也不例外。暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我們放下手機(jī)，拿起問(wèn)卷，走街串巷進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。放下你的膽怯和害羞，與群眾對(duì)話(huà)。要深入到群眾中去，需要我們自己去思考每一件事，哪怕是最微小的事情?；顒?dòng)中會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，也許個(gè)人無(wú)法全部考慮。這個(gè)時(shí)候我們需要勇敢的提出自己的問(wèn)題，而不是擔(dān)心自己的問(wèn)題會(huì)被嘲笑。暑期社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，新知識(shí)無(wú)處不在。在給群眾解答法律問(wèn)題時(shí)，會(huì)遇到很多、各種各樣的問(wèn)題，是他們?cè)趯W(xué)校從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。在為群眾答疑解惑的過(guò)程中，我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。面對(duì)這個(gè)神奇的社會(huì)，我們會(huì)遇到各種意想不到的突發(fā)事件。在解決問(wèn)題的同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)。
六天如眨眼，社會(huì)實(shí)踐的到來(lái)仿佛是昨天，今天卻已離去；六天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但回憶總是那么美好，那么難忘；六天，我們留下了汗水，收獲了喜悅。一起流汗歡笑的難忘時(shí)光。我們?cè)谶@次活動(dòng)中所做的可能還有欠缺，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是真正完整的修行。無(wú)論如何，這是一個(gè)非常有益的活動(dòng)，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
這個(gè)七月別有一番滋味，這個(gè)七月最燦爛。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
殘忍的期末考試終于結(jié)束了，意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始。活動(dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層，鐵筑方圓助和諧’，地點(diǎn)是在南平市邵武，離我家鄉(xiāng)比較近，這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面原因。我和其他隊(duì)友對(duì)這次活動(dòng)很激動(dòng)，也非常有熱情。雖然只有短短的一個(gè)星期，但是我們學(xué)到了很多，不但包括知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事。學(xué)會(huì)了書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)，并且把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
我們活動(dòng)的第一站是參觀(guān)邵武市的李綱紀(jì)念館，了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識(shí);第二站也是活動(dòng)真正的開(kāi)始，我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。一大早的我們就來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口，接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任。她把我們的隊(duì)員分成了五組，安排到不同的科室進(jìn)行見(jiàn)習(xí);第三站是在王延里小區(qū)，在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖?jiǎn)單的測(cè)量血壓和夏季常見(jiàn)疾病的預(yù)防及急救知識(shí)的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測(cè)血壓等，使更多的居民受益;第五站是去了福利院，看望這里的小孩老人，給他們溫暖，與他們游戲聊天談心;第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)，我們?cè)谝黄痍?duì)長(zhǎng)家包水餃，其樂(lè)融融;第七站，收官之戰(zhàn)，比較輕松，安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們聊天。當(dāng)然在這幾天的活動(dòng)里，當(dāng)然有穿插著一些逛夜景，吃小吃的活動(dòng)啦。
總體下來(lái)，整個(gè)活動(dòng)是順利的，但我們不免也會(huì)遇上麻煩。在測(cè)血壓的時(shí)候，有些人故意刁難我們，總是找我們的不是，盡管不停的解釋。還有在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，也碰了非常多的壁，最主要的是群眾人民的不配合，不想幫忙填寫(xiě)問(wèn)卷，他們有的是怕耽誤時(shí)間，有的怕麻煩，有的人說(shuō)不識(shí)字，總之什么理由都有。
活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人，讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì)，讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺(jué)到了校園是那么的淳樸，人與人之間是那么的直白，同學(xué)間是那么的信任，而社會(huì)恰恰相反，這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事，為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
但這次活動(dòng)收獲最大的是一個(gè)意外的家，沒(méi)有父親母親，只有老大排到小六的六位成員。我很高興自己是其中的一位，排行第二。真不敢相信這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友誼。因?yàn)榛顒?dòng)住宿的局限，我們被安排早一起居住，起先我還擔(dān)心自己會(huì)被另外五位從未接觸過(guò)的隊(duì)友排擠，至少他們之間都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。不過(guò)只經(jīng)過(guò)一天的接觸，我們的感情便漸入佳境，我們之間的行為時(shí)那么的夸張，我們之間的語(yǔ)言是那么的搞笑，我們之間的活動(dòng)是那么的雷人。在這個(gè)家里，每一天都能笑的胃抽筋，每一天···總之收獲這個(gè)家，我灰常的開(kāi)心。
在大家的共同努力下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們著幾天所做的每一件事···這將是我人生中的一筆財(cái)富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
臨近暑假，記者從本市一些高校了解到，盡管暑假時(shí)間較短，但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。參與公益性的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)責(zé)任與愛(ài)心，成為大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的主題。
“雖然暑假我會(huì)回南方老家，但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好，等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中。”
天津大學(xué)管理學(xué)院一年級(jí)碩士生說(shuō)，雖然他們這樣的愛(ài)心不能為貧困學(xué)生帶來(lái)根本改變，但至少可以讓孩子們?cè)趪?yán)冬中感受到一份暖意。
一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來(lái)這樣的快樂(lè)，我覺(jué)得很感動(dòng)也很開(kāi)心?！碧齑蟆扒髮?shí)bbs”上，一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學(xué)生寫(xiě)道。
和“懷念兔兔”一樣，如今有越來(lái)越多的大學(xué)生愿意參與到社會(huì)公益實(shí)踐中來(lái)，兒童福利院、社區(qū)、老人院，都是他們參加公益社會(huì)實(shí)踐的陣地。
“我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓(xùn)，每次培訓(xùn)的人數(shù)都在七八十人左右，其中在校大學(xué)生占了相當(dāng)大的比例?！笔袃和＠旱囊晃还ぷ魅藛T告訴記者。
在南開(kāi)大學(xué)“我愛(ài)南開(kāi)bbs”上也有這樣一個(gè)“愛(ài)心”版：網(wǎng)友們也許并不相識(shí)，卻因?yàn)橐蝗耗X癱的孩子，成了好朋友。每個(gè)周末，只要有時(shí)間，大家就相約一起去照顧腦癱孩子，和他們一起玩。而每次回來(lái)后，大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
據(jù)了解，目前本市各大學(xué)的愛(ài)心社團(tuán)、青年志愿者社團(tuán)都是人氣最旺的社團(tuán)。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人，多則上萬(wàn)人。
他們長(zhǎng)期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據(jù)團(tuán)市委青年志愿者工作部的負(fù)責(zé)人介紹，近五年來(lái)，長(zhǎng)期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬(wàn)名。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
引言：當(dāng)前社會(huì)就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。趁著暑假的空檔，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，我想，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的。
從我踏進(jìn)大學(xué)校園的那一天起，就再也沒(méi)有高中那會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆里就是一天的感覺(jué)。仿佛開(kāi)始有了新的使命，卻有始終找不出使命是什么。吊了郎當(dāng)?shù)?，到了大一期末的時(shí)候，每天，除了提心吊膽地等待著期末考試，就是看著師兄們一天一天越走越少。
才驚覺(jué)，大學(xué)是半個(gè)社會(huì)了。
這句話(huà)真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，所謂大學(xué)生，受著學(xué)校的庇護(hù)，卻又不是純粹學(xué)習(xí)，或鉆研或經(jīng)營(yíng)或?qū)嵺`不一而足。我想，用一個(gè)允許我們自由揮灑青春追逐夢(mèng)想的地方來(lái)形容大學(xué)校園差強(qiáng)人意吧。
幾乎沒(méi)有懸念地，在大一結(jié)束的時(shí)候，我就接受了一份外賣(mài)送餐員的臨時(shí)工。
也許再?zèng)]有什么比得上“動(dòng)手先干”來(lái)得更有說(shuō)服力了，孔子也說(shuō)過(guò)：“先行其言而后從之”。對(duì)于一個(gè)初到大學(xué)的愣頭青，想要理解一下社會(huì)，最好最笨的方法就是走進(jìn)社會(huì)。校園與社會(huì)環(huán)境明顯是不一樣的，接觸的人與事也完全不一樣。
“沒(méi)關(guān)系，就讓這一次經(jīng)歷為自己未來(lái)的路做一個(gè)鋪墊點(diǎn)”我對(duì)自己這樣說(shuō)。
收留我的地方說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近不近，就在大學(xué)城貝崗街的一個(gè)叫做“湘龍木桶飯”的小飯館。從廣工的西區(qū)騎車(chē)過(guò)去大概是15分鐘，雨天的話(huà)就要20分鐘。因?yàn)槭桥R時(shí)工，工作的時(shí)間安排在每天的中午的11：30-1：30分和下午的5:00-7:00.這樣一來(lái)，來(lái)回兩趟也夠折騰的，再加上上班送餐也是騎著我的自行車(chē)，這一個(gè)月下來(lái)，別的不說(shuō)，腿力氣老大了。比起在校園的時(shí)候，一天到晚不是坐在教室就是宅在宿舍可謂強(qiáng)的多了。這算是其中一點(diǎn)受益吧。
第二個(gè)最直觀(guān)的受益的就是認(rèn)識(shí)了更多得路。送外賣(mài)這個(gè)行當(dāng)，不像做推廣，認(rèn)識(shí)的人除了老板就是搭檔。雖然一天幾十趟送來(lái)送去，但是你也難以跟客戶(hù)有太多的交流，我試過(guò)但是沒(méi)啥作用也就罷了。一般情況下，也就是認(rèn)識(shí)了更多的路而已。至少，在我負(fù)責(zé)的那一個(gè)地段，各個(gè)角落都是知道的，這之中大多都是亂闖的，也有一些是問(wèn)別人的。說(shuō)到這里，必須提一點(diǎn)，老一輩都是習(xí)慣問(wèn)路的，不知道為什么到了我們這一代，卻不愛(ài)這樣，我以前也是，不認(rèn)識(shí)路的時(shí)候，想問(wèn)路人總是扭扭捏捏啥的。不過(guò)這一個(gè)月下來(lái)，但凡出街，需要問(wèn)路的時(shí)候開(kāi)口就問(wèn)，并無(wú)尷尬。這一點(diǎn)改觀(guān)確實(shí)是挺好的。
既然是親涉社會(huì)，那么增長(zhǎng)了閱歷自然是少不了的。這個(gè)作為第三點(diǎn)受益也是最重要的吧。首先是待人接物方面的，如何去對(duì)待你的客戶(hù)這一層面上，起初我是沒(méi)有什么概念的。譬如說(shuō)，有顧客投訴你的快餐送的太遲要退掉了之后，我原來(lái)是覺(jué)得憤憤的，人手不夠，訂單太多忙不過(guò)來(lái)我有什么辦法。要退掉我也只能“哦哦哦“這樣有氣無(wú)力地回答，后來(lái)意識(shí)到，導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的結(jié)果無(wú)論如何也是出自于我們飯店自身，怪不得消費(fèi)者，所以后來(lái)發(fā)生這樣的事都是開(kāi)口先說(shuō)“對(duì)不起”，再跟顧客解釋得當(dāng)?？傊褪窃谶@個(gè)飯店也是能夠?qū)W到東西的，拿我們飯店的經(jīng)營(yíng)來(lái)講，適銷(xiāo)對(duì)路以及線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)就是大為暢銷(xiāo)的秘訣。木桶飯就是非常對(duì)大學(xué)生口味的，十多塊錢(qián)也不貴，飯好吃，菜多樣量也足，一來(lái)二往學(xué)生就都喜歡上了。而且我們飯店也是較早開(kāi)通淘點(diǎn)點(diǎn)，美團(tuán)網(wǎng)，餓了么等線(xiàn)上渠道的飯店，方便了學(xué)生也提高了效率。在這一個(gè)月中，的確學(xué)到了一些不同于書(shū)本的東西，這無(wú)可置疑。
第四個(gè)受益就比較貼近知識(shí)，算是統(tǒng)籌的概念吧。每次出門(mén)口都是提著一大推的打包。各個(gè)方向都有，所以在出發(fā)之前都是要計(jì)算好先送那個(gè)然后才是哪個(gè)，還要靈活得知道那個(gè)重哪個(gè)輕，先送重的以便不會(huì)提的太辛苦，這里面的都是由講究的。萬(wàn)一送的混亂不堪，那老板的臉色鐵定是不好的。
整一個(gè)月下來(lái)，雖然有許多收獲，但是也遇到了一些困難。
第一個(gè)就是天氣的問(wèn)題，夏天，從來(lái)未曾有過(guò)如此期盼——每一天都是陰云密布?？上Рo(wú)例外，這個(gè)夏天依然是要么曬得豬狗不如，要么淋得哭爹喊娘。用六個(gè)字概括我這個(gè)外賣(mài)哥的經(jīng)歷，那就是“凄凄慘慘戚戚“。有時(shí)候曬得真的想放棄不要再上班了，但是第二天還是去了，也不知怎的吧，也是就是自己內(nèi)心也是希望自己更多的是堅(jiān)持吧。做著做著也就一個(gè)月了，反正我本來(lái)就黑。年輕也不能太安逸。
第二個(gè)就是心理障礙了，因?yàn)轭櫩投际歉乙粯拥拇髮W(xué)生，怕別人的眼光那是肯定的。起初有點(diǎn)不太精神，后來(lái)看到一個(gè)跟我一樣年紀(jì)的男生也在幫別家送外賣(mài)，從那時(shí)候開(kāi)始就沒(méi)太尷尬，有一次跟朋友聊天，我朋友還談到他一同學(xué)兼職送外賣(mài)賺了錢(qián)然后去旅游了。我突然就笑了，覺(jué)得心里暖和了。
是啊，我也是在做著兼職啊，一個(gè)小時(shí)10塊，一次上班就是20塊。我有著20+20+20+20+20=100的最切身體會(huì)。每當(dāng)湊夠100元就到小賣(mài)部去換大鈔。
我想這種感覺(jué)我會(huì)記得很久很久了。從那時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始正視這一份工作，它能給我?guī)?lái)受益也能讓我長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，雖然有些辛苦，但是也說(shuō)了，年輕的時(shí)候多吃苦是好事來(lái)的。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
古人云:“逝者如斯夫，晝夜不舍?！薄６虝憾y忘的修行之旅，就像一眨眼的功夫，飛快的飛走了。其間的感覺(jué)就像一瓶五味——甜、酸、苦、咸。在每天緊張而充實(shí)的工作環(huán)境中，不知不覺(jué)經(jīng)歷了一個(gè)月的練習(xí)期?；仡欉@個(gè)月的練習(xí)期，內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)，也讓我感受到了無(wú)限的感動(dòng)。
就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀(guān)，競(jìng)爭(zhēng)形式越來(lái)越激烈，面對(duì)焦慮和壓力，有像我這樣的大學(xué)生選擇社會(huì)實(shí)踐工作。雖然工作實(shí)踐很短，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到艱苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)籍，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到，“不聽(tīng)窗外事，只讀圣賢”的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論，增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的.是，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
如今，招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。作為一個(gè)大學(xué)生，只要能負(fù)擔(dān)得起，就要抓住一切機(jī)會(huì)，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。
這個(gè)認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐漸走向社會(huì)，慢慢成熟。
作為在校學(xué)生，大一期間參加社會(huì)實(shí)踐是難得的機(jī)會(huì)。掌握了基本的理論知識(shí)后，就可以很快付諸實(shí)踐。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)在大三的時(shí)候可以對(duì)所學(xué)的東西有更深的了解，方便更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。更可貴的是，我們?cè)趯?shí)踐中變得更加成熟，無(wú)論是精神上還是心理上。因?yàn)槲覀円恢鄙钤谛@里，一直有老師、父母、同學(xué)的照顧，生活可謂無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，很少吃苦。在這種酒店實(shí)踐中，困難時(shí)期已經(jīng)嚴(yán)重考驗(yàn)了我們。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)酒店的組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)有了全面的了解，認(rèn)識(shí)了各種各樣的客人，認(rèn)識(shí)了很多好同事和朋友。他們讓我對(duì)社會(huì)的理解更加深刻，開(kāi)闊了我的視野，教會(huì)了我如何適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)。
作為一個(gè)還沒(méi)有離開(kāi)校園的學(xué)生，我知道有很多東西要學(xué)，我將要踏入的工作有太多的陌生感和神秘感。在這種矛盾心理的推動(dòng)下，我對(duì)迎接它充滿(mǎn)了信心和期待。剛來(lái)酒店的時(shí)候，被它神秘的色彩、清新的空氣、優(yōu)雅的環(huán)境深深吸引，很高興有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)。來(lái)酒店安排崗位的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)，理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)差距還是很大的。
一切都需要重新研究和探索。所以讓我選崗的時(shí)候，我選了收銀這個(gè)崗位，因?yàn)樗佑|客人多，工作時(shí)間短，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只扮演一個(gè)普通收銀員的角色，但我的工作不僅僅是收錢(qián)這么簡(jiǎn)單，還有一系列復(fù)雜的手續(xù)。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是繁重、忙碌還是清閑，我們都應(yīng)該能夠自由地做好一份工作，應(yīng)該以積極的心態(tài)去完成每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁康谋壤г梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更應(yīng)該做的不是把事情想得太壞，而是每天保持一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)球隊(duì)。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)讓我們覺(jué)得工作很累很無(wú)聊。
在工作中，我努力學(xué)習(xí)自己的商業(yè)知識(shí)。在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快熟悉了酒店的基本情況和出納的崗位流程。從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到前臺(tái)，我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了出納應(yīng)該具備的每一點(diǎn)，積累了每一項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)的最后一個(gè)暑假，但這和以前的暑期工作不同。在工作過(guò)程中，我們并不是單純的出賣(mài)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報(bào)酬，而是把自己作為酒店的一員，與各個(gè)部門(mén)的同事緊密合作，維護(hù)酒店形象，創(chuàng)造最大的效益。在練習(xí)的過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)槭潜究粕艿教厥舛Y遇。和其他員工一樣，我們開(kāi)始了解酒店的基礎(chǔ)知識(shí)和自己的工作，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)人會(huì)站隊(duì)。
作為酒店的一員，穿著制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，與酒店緊密聯(lián)系，熟悉酒店的信息，一言一行都代表酒店的利益，時(shí)刻宣傳酒店，提升酒店和自身的形象。在實(shí)踐過(guò)程中，我提前接觸了社會(huì)，了解了目前的就業(yè)情況，并對(duì)自己近期的就業(yè)計(jì)劃做了提前規(guī)劃。通過(guò)這次實(shí)踐，我找到了自己和酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向提供了指引。
此外，酒店的人才培養(yǎng)體系為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)其實(shí)就是就業(yè)演練。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅充滿(mǎn)了課堂，還為你提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不像我們班，老師總是教我們真正的真理知識(shí)。但是社會(huì)提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，效率更高。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)總是在生活和學(xué)習(xí)中得到豐富。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十七
這個(gè)假期，我在蘇州大學(xué)海外教育學(xué)院幫忙招生。蘇州大學(xué)海外教育學(xué)院，是蘇州大學(xué)二級(jí)學(xué)院，也是蘇州大學(xué)對(duì)外合作交流的窗口之一。蘇州海外教育學(xué)院舉辦了以國(guó)內(nèi)學(xué)生為對(duì)象的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，包括加拿大拉薩爾國(guó)際學(xué)院大專(zhuān)課程（三年制）和英國(guó)愛(ài)德思國(guó)家學(xué)歷與職業(yè)資格考試委員會(huì)國(guó)家高等教育文憑課程（三年制）。我負(fù)責(zé)的就是這兩個(gè)項(xiàng)目的招生工作，本以為是個(gè)輕松的活，可實(shí)踐下來(lái)發(fā)現(xiàn)并非如此。
剛開(kāi)始我就把招生簡(jiǎn)章背得滾瓜爛熟，以免家長(zhǎng)問(wèn)起相關(guān)問(wèn)題回答不上來(lái)。但是情況并非我想象得那么簡(jiǎn)單。除了簡(jiǎn)章上的問(wèn)題外，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)提問(wèn)這兩個(gè)項(xiàng)目分別有多少在校生，宿舍的情況如何，出國(guó)的保證金該如何處理，畢業(yè)后的文憑國(guó)家承認(rèn)不承認(rèn)等問(wèn)題，其中很多問(wèn)題都是我始料不及的。既不能欺騙家長(zhǎng)，說(shuō)不知道又不能使家長(zhǎng)信服，影響招生數(shù)量，可謂左右為難。為了避免這種尷尬的局面，我開(kāi)始利用下班時(shí)間了解這兩個(gè)項(xiàng)目在蘇州大學(xué)各校區(qū)的具體教室，學(xué)生所住的后莊公寓的情況，不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)假，但老師一般只會(huì)說(shuō)個(gè)大概，很多事情老師不清楚的便含糊其辭，只能靠自己去網(wǎng)上查詢(xún)資料，又要確定資料的正確性才敢拿查詢(xún)到的信息來(lái)回答家長(zhǎng)的問(wèn)題?；旧厦刻於紩?huì)碰到新的問(wèn)題，只能隨機(jī)應(yīng)變，晚上再回家做好功課，以便以后更好地解答家長(zhǎng)的疑惑。我更加深刻地體會(huì)到知識(shí)就是力量，要想很好地處理好一件事，必須要博學(xué)多才，至少術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目要了解地一清二楚。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)做任何事都要有耐心。有的問(wèn)題家長(zhǎng)會(huì)一而再，再而三的問(wèn)。明明已經(jīng)回答過(guò)了，他們卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，希望聽(tīng)你再解答一遍以確認(rèn)他們說(shuō)聽(tīng)無(wú)誤。聽(tīng)得人省力，講的人就費(fèi)力了，同時(shí)還得擔(dān)心回答時(shí)有沒(méi)有出差錯(cuò)。因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)家長(zhǎng)很有很能抓住這個(gè)小失誤，延伸出的新問(wèn)題，讓你來(lái)不及接招，這就應(yīng)了“麻煩是自找的”這一名言。有的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)兩個(gè)小時(shí)左右的問(wèn)題，沒(méi)有足夠的耐心是絕對(duì)應(yīng)付不來(lái)的。
我還體會(huì)到要有時(shí)刻面對(duì)挫折的勇氣。一番唇槍舌戰(zhàn)下來(lái)，若是有學(xué)生報(bào)名了，會(huì)覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，一分耕耘，一分收獲，頗有些成就感。但大部分時(shí)間，很多家長(zhǎng)只是咨詢(xún)一下就轉(zhuǎn)移陣地去別處咨詢(xún)了。咨詢(xún)時(shí)間短的心里還過(guò)得去，但有的家長(zhǎng)咨詢(xún)了一個(gè)多小時(shí)單純是為了知道些情況和其他院校做比較，根本無(wú)心報(bào)名。這樣以來(lái)一切努力都白費(fèi)，心中免不了失落，心情自然也好不了。但經(jīng)歷多了也就成了習(xí)慣，慢慢地我心態(tài)也就調(diào)整了，心中的不平之氣也就隨之煙消云散，只要盡力了，享受了奮斗的過(guò)程，成敗也就無(wú)足輕重。
在實(shí)踐中，我還學(xué)到了很多，在此就不細(xì)說(shuō)了，但那一個(gè)半月的實(shí)習(xí)著實(shí)讓我受益匪淺。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十八
雅安市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐小分隊(duì)。
播撒愛(ài)，傳播愛(ài)，感受愛(ài)。
由于是第一次參加社會(huì)實(shí)踐，能夠參加由大二的師兄、姐組隊(duì)的實(shí)踐小分隊(duì)，我感到很高興?；顒?dòng)時(shí)間為8天，在這8天里，所有隊(duì)員共同合作明確分工順利完成這次實(shí)踐。在這次實(shí)踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學(xué)生吃苦的精神，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家，這是一塊急需社會(huì)給予關(guān)注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，父母逐漸地從農(nóng)村走進(jìn)城市務(wù)工，而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶，而這就是問(wèn)題的所在，在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問(wèn)題，小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致性格孤僻等問(wèn)題。有句話(huà)叫少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，那么兒童作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，他們的健康成長(zhǎng)意義重大，我們這次實(shí)踐主要就是希望能帶給他們快樂(lè)，盡可能的同他們敞開(kāi)心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐帶來(lái)的愛(ài)，實(shí)踐證明我們是成功的。
從走進(jìn)校園看著孩子們微笑的那一刻，我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義的一次實(shí)踐。進(jìn)入學(xué)校我就安排隊(duì)友將他們行旅搬到教室安排住宿，由于我負(fù)責(zé)搞后勤，安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開(kāi)了個(gè)會(huì)，討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺(jué)真的是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”由于我們大多數(shù)都不是師范專(zhuān)業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰，其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個(gè)從西華師大過(guò)來(lái)的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容，以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營(yíng)的形式開(kāi)展我們的活動(dòng)，上課時(shí)就沒(méi)像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅，就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語(yǔ)，讓他們提前感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài);也有剪紙課，讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手，鍛煉自己動(dòng)手的能力，這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來(lái)我感覺(jué)到與孩子相處還是很容易的，他們?nèi)鄙俑改傅膼?ài)，只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷，他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課的時(shí)候由于學(xué)生太多，每個(gè)老師所能顧及到的人有限，有的學(xué)生難免會(huì)覺(jué)得老師偏心什么之類(lèi)的，在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷，往往只能無(wú)條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻，不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦，看上去淡漠、自閉。這幾天來(lái)的相處還是遇到了這樣的問(wèn)題，有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起，還好我們多有注意觀(guān)察，每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家，幾天下來(lái)她就愿意同同學(xué)一起耍，這讓學(xué)校的老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外，但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
雖然我沒(méi)參與到教學(xué)中，但我的后勤工作還是開(kāi)展得很好，盡管每天都很累，看到大家開(kāi)心我也就滿(mǎn)意了。這次暑期社會(huì)實(shí)踐我的主要工作就是后勤，幾天下來(lái)收獲頗多，作為各種工作或是活動(dòng)開(kāi)展的重要保證，做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中的事兒一樣，后勤工作需要細(xì)心的對(duì)待，每件事落到實(shí)處，可將任務(wù)分配到每個(gè)人身上。總之，這次經(jīng)歷的在以后我想都會(huì)用到的，實(shí)踐就是積累經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的閱歷。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇十九
20xx年7月12日，我跟隨石河子大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院赴第三師實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到喀什51團(tuán)，開(kāi)始了我為期十天的實(shí)踐生活。初到巴楚，心里一顫，那一天風(fēng)沙很大，好似遮住了太陽(yáng)，路上的行人很少，好似遮住了熱鬧。從未來(lái)過(guò)南疆的我對(duì)這里充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。在大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的接送下，我們趕往了此次實(shí)踐地點(diǎn)51團(tuán)，行程路邊不免有一些胡楊林與錯(cuò)落的丘壑，一眼望不到邊的戈壁，滿(mǎn)載著一株株充滿(mǎn)生命力的沙棘。那時(shí)我感受到了生命的所在，我盡情地領(lǐng)略著祖國(guó)的每一寸疆土，每一寸山河。一眼望去，仿佛包攬了世界和山河。藍(lán)天白云，戈壁沙棘，自上而下，由遠(yuǎn)及近，盡收在明眸的視野中。
我們被安頓在了51團(tuán)中學(xué)宿舍，沖水廁所、獨(dú)立洗浴，條件比我預(yù)料的要好。收拾片刻，團(tuán)隊(duì)成員便開(kāi)始著手準(zhǔn)備明日實(shí)踐相關(guān)事宜，其中，我參與了科技支農(nóng)、教育幫扶兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。次日一早，在我院團(tuán)委書(shū)記孫敬禮及指導(dǎo)教師蔣松的帶領(lǐng)下，我們先后來(lái)到44團(tuán)9連、13連走訪(fǎng)養(yǎng)殖農(nóng)戶(hù)，蔣松老師針對(duì)畜主提出的問(wèn)題做出專(zhuān)業(yè)解答，并詳細(xì)的為其養(yǎng)殖場(chǎng)飼養(yǎng)管理提出建議。在9連，我們發(fā)現(xiàn)，由于人們對(duì)人畜共患病的了解少之甚少，該連大部分人都得了布魯噬菌病，針對(duì)此現(xiàn)象，蔣松老師立即開(kāi)展人畜共患病的相關(guān)講座。在這里，基本每一家都以飼養(yǎng)畜群為生計(jì)，卻因?yàn)楫?dāng)?shù)貙?zhuān)業(yè)技術(shù)較差，農(nóng)民知識(shí)相對(duì)薄弱，導(dǎo)致人畜共患病情況直線(xiàn)上升，讓我不得不認(rèn)識(shí)到，這里是多么需要我們，心里偷偷萌生了想扎生南疆的想法。
第三天，我們來(lái)到51團(tuán)8連，通過(guò)與“訪(fǎng)惠聚”工作組的領(lǐng)導(dǎo)交流協(xié)商，教育幫扶組決定在此開(kāi)展為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，由于去年我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在8連開(kāi)展過(guò)幫扶活動(dòng)，并與8連建立了長(zhǎng)期聯(lián)系。今年，我們主要針對(duì)小學(xué)生們開(kāi)展教育幫扶。我從未見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)課堂，二十平米的屋子坐了50多個(gè)孩子，小到兩三歲，大到八九歲，一張張被灰塵浸滿(mǎn)的臉蛋卻遮蓋不住一雙雙求知的眼睛，這里的孩子基本不會(huì)講漢語(yǔ)也聽(tīng)不懂漢語(yǔ)，我用蹩腳的維語(yǔ)介紹了自己并說(shuō)明了此行的目的，得到孩子們熱烈的歡迎。通過(guò)以漢語(yǔ)教寫(xiě)、作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈教學(xué)三種方式更加拉進(jìn)了我們與孩子們的距離?；顒?dòng)中，我們與孩子們相互交流、一起做游戲，并贈(zèng)送了300余件愛(ài)心文具。通過(guò)將近一周的努力，我們聯(lián)合第三師51團(tuán)8連“訪(fǎng)惠聚”工作組，組織排練了一臺(tái)小型的文藝表演，此次文藝表演得到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、“訪(fǎng)惠聚”工作組成員和村民的贊揚(yáng)。相聚總是短暫，離別悄然來(lái)臨，看著孩子們可愛(ài)的笑臉，真的不忍心和他們道別，我只能像安慰他們一樣安慰自己，我們明年再會(huì)！
20日，我們離開(kāi)了第三師，離開(kāi)了南疆，火車(chē)一路北上，窗外景色也越發(fā)繁榮。我卻不免有些傷感，并十分懷念這難忘的十天，我想我思念的不是南疆香甜的瓜果亦不是誘人的烤肉，而是那一家家插著國(guó)旗的土房、一張張單純可愛(ài)的笑臉和淳樸熱情的民風(fēng)。如果有機(jī)會(huì)，我想我愿意扎根西部，扎根南疆。
大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇二十
七月流火，酷暑難耐。盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個(gè)多月已過(guò)去，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。今年的暑期社會(huì)實(shí)踐，我想，一定會(huì)在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對(duì)于我的震撼也是非同一般的。
我們這次主要活動(dòng)是帶領(lǐng)萬(wàn)家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所的智殘兒童參觀(guān)渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。
智障兒童，是一直受到社會(huì)關(guān)注的弱勢(shì)群體，他們，本該和同齡人一樣，在父母身邊嬉鬧，與伙伴一起玩耍，在明亮的教室里學(xué)習(xí)，但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權(quán)利。這一點(diǎn)是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護(hù)，然而因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)，對(duì)于他們的真實(shí)情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會(huì)實(shí)踐則提供給了我一個(gè)良好的與他們深層次接觸的一個(gè)平臺(tái)。我了解到，除了我們給予的幫助之外，他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會(huì)中，沒(méi)有歧視的，像一個(gè)正常人一樣的生活。我們作為大學(xué)生更有義務(wù)去經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。
來(lái)到紀(jì)念館門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的臉上都充滿(mǎn)著喜悅，以及好奇的神情。參觀(guān)開(kāi)始了，在引導(dǎo)員的指引下，我們通過(guò)一幅幅圖片，一段段文字從另一個(gè)角度去了解渡江戰(zhàn)役。回想老革命的口述，再加上今天的參觀(guān)對(duì)渡江戰(zhàn)役的始末，過(guò)程，細(xì)節(jié)都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在參觀(guān)渡江紀(jì)念館時(shí)，對(duì)于知識(shí)的渴求比起普通人來(lái)說(shuō)甚至是更加的認(rèn)真與執(zhí)著?？吹某鰜?lái)，對(duì)于那一次的參觀(guān)，他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀(jì)念館中，大家在講解員的介紹下，顯得越發(fā)的安靜，每到一講解處，總會(huì)認(rèn)真的凝聽(tīng)講解員的介紹。這一點(diǎn)，甚至比我們這些志愿者們都要認(rèn)真許多。
參觀(guān)結(jié)束后，大家聚在一起合影留戀。每一個(gè)人擺出的勝利的姿勢(shì)，在陽(yáng)光下顯得越發(fā)的燦爛，這一刻，所有的幸福的感覺(jué)都是屬于每一個(gè)人的。在這一刻里，雖然僅僅是第一次的接觸，卻已經(jīng)似乎有些了解到他們的快樂(lè)感。這種快樂(lè)是純自然的，沒(méi)有任何的附加成分。
去參加志愿活動(dòng)的時(shí)候，走進(jìn)屋中，大家總是會(huì)熱情的和我們打著招呼。對(duì)于他們而言，我們并不是陌生人，而是他們的伙伴，是一起努力成長(zhǎng)的伴侶。想來(lái)，在現(xiàn)在的社會(huì)中，并不是每一個(gè)人都能做到相互的信賴(lài)，相互的依撐，可是他們卻永遠(yuǎn)的聯(lián)結(jié)在一起，就像是有一種無(wú)形的力量在使他們相會(huì)的依賴(lài)，不離不棄！
暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴，因?yàn)樗麄兊拇嬖诓抛屛腋惺艿绞裁床沤凶稣嬲目鞓?lè)，積極，以及純真的心，讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學(xué)到了什么叫做信念什么叫做堅(jiān)強(qiáng)什么才是努力生活。