通過撰寫報告，我們可以更好地組織和表達我們的思想，使讀者對所述內(nèi)容有更全面和深入的了解。報告的結(jié)構(gòu)要合理，內(nèi)容要有邏輯性和層次感。盡管范文是別人的成果，但在學習和參考的過程中，我們也可以發(fā)展出自己的獨特思路和風格。
職業(yè)學校助學金自查報告篇一
實習是中職教育人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的重要途徑。為規(guī)范學校學生實習工作，維護實習學生、學校和實習單位的合法權(quán)益，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校開展學生實習工作自查報告：
一、學生實習符合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。
二、學校依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了具體的管理辦法、實習學生安全管理規(guī)定及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等管理規(guī)范等。
三、學校和實習單位建立了實習指導(dǎo)教師制度，選派思想品德好、經(jīng)驗豐富的教學或技術(shù)人員擔任實習指導(dǎo)教師，全程指導(dǎo)和管理學生實習。其中我校20xx級學生632人全部安排頂崗實習，實習單位有xx本地的新億源汽修公司，xx市平越驛站酒店、xx市雄鷹電腦公司，省外的環(huán)鴻科技有限公司等4家企業(yè)。并對口安排我校汽車運用與維修專業(yè)、酒店服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用4個專業(yè)學生的實習。對口實習率達86.5%。95%的學生實習待遇在3000元/月/人以上。
四、實習前，學校、實習單位、學生簽訂正規(guī)實習協(xié)議，明確各自責任、權(quán)利和義務(wù)。實習協(xié)議有學校、實習單位蓋章和學生本人及家長簽字。學校、實習單位和學生本人三方各執(zhí)一份。
五、學校和實習單位結(jié)合實習的專業(yè)（崗位）特點和內(nèi)容共同做好實習期間的教育教學工作，加強安全生產(chǎn)教育、職業(yè)技能教育和職業(yè)素養(yǎng)教育。
六、學校和實習單位為學生提供安全健康的實習環(huán)境。
職業(yè)學校助學金自查報告篇二
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2015年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高。
教學。
質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
xx職業(yè)培訓(xùn)學校成立于2014年,是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準成立的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。在辦學工作中,我們遵循質(zhì)量為本，誠信至上的原則,嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，認真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
二、夯實基礎(chǔ)增設(shè)多項課程。
培訓(xùn)管理注重績效，培訓(xùn)工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。2015年我們的培訓(xùn)課程開設(shè)的還不夠全面，仍需不斷完善增設(shè)新的培訓(xùn)課程，加強培訓(xùn)創(chuàng)新理念，規(guī)范培訓(xùn)流程，每一次培訓(xùn)活動必須做到目標明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。
三、
注重學習，切實提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圍繞學校的培訓(xùn)目標，一是要大力開展自我學習和集體學習、組1。
織教職工參加學習交流培訓(xùn)活動，切實提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，突出教職工的職業(yè)技能，進而提升學校整體的水平，其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
四、建立健全學校各項規(guī)章制度。
堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習學校各項規(guī)章制度，確保教職工行為規(guī)范。
五、做好各項安全工作。
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組的安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對學校的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
六、后勤保障講究成效。
加強學校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保培訓(xùn)工作的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
七、存在的問題和努力的方向。
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學培訓(xùn)工作提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷。
總結(jié)。
不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構(gòu)建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
職業(yè)學校助學金自查報告篇三
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門關(guān)于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知要求，結(jié)合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學理論與實習相結(jié)合，重實習技能培訓(xùn)，使學員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學員，供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結(jié)業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設(shè)備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)學校助學金自查報告篇四
xx市高級職業(yè)學校創(chuàng)辦于1997年，分為學校本部和城區(qū)大專部兩個校區(qū)。占地300畝，固定資產(chǎn)3580萬元，建筑面積6萬平方米。學校師資力量雄厚，教學條件優(yōu)越，實訓(xùn)設(shè)施先進。296名教職工中，中學高級教師52人，中學一級教師133人；現(xiàn)有教學樓1.4萬平方米，實驗樓1棟，各類實驗室、專業(yè)教室、實習車間30多個，總面積約9000平方米，實驗實習設(shè)施總價值980多萬元，數(shù)控專業(yè)被山東省勞動和社會保障廳確定為省級職業(yè)技能鑒定站。學校開設(shè)了機電、數(shù)控、汽修、微機、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經(jīng)濟發(fā)展比較密切的專業(yè)，在校生4000多名，有遠程教育、函授等成人教育學生近1000名，是一所以學歷教育為主，成人教育和其他職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)鑒定為輔的綜合性職業(yè)學校，榮獲“國家級重點職業(yè)學?！焙汀吧綎|省職業(yè)教育百所骨干示范性學?！钡确Q號，是xx市職工再就業(yè)及農(nóng)民工培訓(xùn)中心基地。
近幾年來，xx市經(jīng)濟發(fā)展速度很快，出現(xiàn)了一批規(guī)模大、效益好的骨干企業(yè)，初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這些行業(yè)大多是勞動密集型產(chǎn)業(yè)，對勞動力的需求非常旺盛，隨著企業(yè)的進一步發(fā)展和技術(shù)的進步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。xx市總?cè)丝?9.07萬，是人口大市，農(nóng)村閑散勞動力較多，但他們普遍文化素質(zhì)較低，而且不掌握必要的生產(chǎn)技能，無法適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)的需求。為了認真貫徹“國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”，為xx市的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，xx市委、市政府提出了依托xx高職現(xiàn)有的教育資源，擴大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。
20xx年4月，xx市委在xx高職召開了書記現(xiàn)場辦公會，提出了“加快高職發(fā)展步伐，把xx高職建設(shè)成為膠東一流的綜合性培訓(xùn)基地”的目標，要求高職的發(fā)展要緊密圍繞xx市經(jīng)濟發(fā)展大局，增強為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的能力。尤其指出：在高職的發(fā)展規(guī)劃中，不僅要立足于培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，還要努力提高社會培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量，為xx市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供智力保障和技術(shù)支持。
為貫徹市委的指示精神，促進高職的進一步發(fā)展，學校經(jīng)過認真研究，確定了建設(shè)xx市高級職業(yè)學校農(nóng)民工培訓(xùn)基地項目，計劃投資3000萬元，新征土地50畝，新建18700平方米的建筑面積，購置1000萬元的教學和實訓(xùn)設(shè)施。項目計劃分兩年完成，20xx年主要完成土地的征用及各項基礎(chǔ)建設(shè)的準備工作，20xx年投資1661萬元，新建6000平方米的教學樓1棟，2500平方米的實訓(xùn)車間，購置價值655萬元的教學實訓(xùn)設(shè)施和385萬元的配套設(shè)施，20xx年投資1050萬元，新建4600平方米的公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，并配置368萬元的教學實訓(xùn)設(shè)施。項目建成后，每年將新增社會培訓(xùn)能力10000人次。
在市委、市政府的大力支持下，項目于20xx年8月經(jīng)xx市發(fā)展和改革局以萊發(fā)改審[20xx]81號文批準立項。項目批準立項后，學校成立了由校長負責，分管校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任組成項目領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責項目的規(guī)劃設(shè)計及資金的使用，并積極行動起來，進行各項籌備和建設(shè)工作。到20xx年底，51畝基地建設(shè)用地的審批和征地手續(xù)已經(jīng)完成，295.6萬元的資金全部付清，新征土地的道路硬化及各項基礎(chǔ)設(shè)施全部到位。
20xx年,按照學校發(fā)展的實際需要，對項目建設(shè)計劃進行了適當?shù)恼{(diào)整,將公寓樓、圖書科技樓建設(shè)提前，將教學樓項目推后到明年進行。目前，投資400萬元建設(shè)的4700平方米的公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設(shè)項目已經(jīng)通過各項審批手續(xù)和招標，于20xx年4月破土動工，現(xiàn)已完成主體工程，預(yù)計10月正式投入使用；實訓(xùn)車間建設(shè)項目的各項手續(xù)正在辦理過程中，計劃9月份動工建設(shè)，年底完成土建工程，并配置好相應(yīng)的教學和實訓(xùn)設(shè)施。根據(jù)已完成的建設(shè)項目，利用現(xiàn)有的教學資源，計劃在20xx年10月招收首批學員到校學習。目前項目建設(shè)資金，市財政配套了500萬元，省級服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金100萬元，學校自籌480萬元，累計已完成投資1080萬元。
目前項目建設(shè)的主要困難是資金不足，尤其是學校方面，隨著學校招生規(guī)模和培訓(xùn)任務(wù)的不斷擴大，學校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級有關(guān)部門能加大對職業(yè)教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業(yè)教育不僅能夠完成常規(guī)的教學工作，還能發(fā)揮師資、設(shè)備等的優(yōu)勢，為經(jīng)濟建設(shè)提供更直接、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。對于農(nóng)民工培訓(xùn)基地建設(shè)項目，在各級政府的大力支持下，我們一定會想方設(shè)法克服困難，按計劃完成項目建設(shè)，為xx市經(jīng)濟建設(shè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出應(yīng)有的貢獻。
職業(yè)學校助學金自查報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《湖北省審計廳關(guān)于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務(wù)科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設(shè)立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復(fù)審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
職業(yè)學校助學金自查報告篇六
根據(jù)教委關(guān)于《突發(fā)事件應(yīng)對法》貫徹實施情況專項檢查通知精神要求，我校高度重視，進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、應(yīng)急管理工作開展情況。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，完善管理體制。
為切實加強對我校應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，全面負責突發(fā)事件的應(yīng)急管理和處置工作；副校長副組長，各處室負責人為成員，并成立日常工作組和應(yīng)急工作組，日常工作組由同志負責，應(yīng)急工作組由同志負責，分別負責突發(fā)事件發(fā)生時的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡(luò)等應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)。共同做好突發(fā)性事件的應(yīng)急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作；具體協(xié)調(diào)組織全校人員開展應(yīng)急演練，做好突發(fā)性事件的應(yīng)急處置工作。
（二）制定預(yù)案，狠抓落實。
為確保我校應(yīng)急管理工作落到實處，積極有效應(yīng)對突發(fā)性事件，根據(jù)辦事處和教委的有關(guān)要求，結(jié)合實際，我校制定了各種應(yīng)急預(yù)案，建立健全了組織機構(gòu)，明確了各自工作職責和具體要求，并根據(jù)可能會出現(xiàn)的突發(fā)性事件，制定了相應(yīng)的處理應(yīng)對措施，切實維護和穩(wěn)定我校全體師生的生命財產(chǎn)安全。
（三）認真開展應(yīng)急演練，提高預(yù)防能力，健全應(yīng)急管理機制。
應(yīng)對了突發(fā)事件。通過實戰(zhàn)演練，達到模擬運行應(yīng)急機制、管理體制，調(diào)整、充實預(yù)案的內(nèi)容，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，檢驗預(yù)案的可操作性，解決在演練中暴露出來的問題與不足，進一步完善了應(yīng)急處理機制，使我校全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力有了顯著提高。
（四）加大投入，提高應(yīng)對能力，建設(shè)好應(yīng)急保障體系。
我校在應(yīng)對突發(fā)事件上，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，在資金投入上，人員配備上，都下了很大的力度。成立了護校隊、消防預(yù)備隊、突發(fā)應(yīng)急處理部門，并對其配備了相應(yīng)的器材。
（五）加強學習宣傳，提高認識。
為切實提高應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力，最大限度地避免和減少損失，我校充分利用每周一、五下午的政治和業(yè)務(wù)學習時間，組織教職工深入學習和貫徹《突發(fā)事件應(yīng)對法》以及國家和省、市有關(guān)會議文件精神，安排布置應(yīng)急管理工作，廣泛宣傳，提高認識。通過不斷地學習宣傳，我校廣大職工掌握了應(yīng)對處置突發(fā)事件的基本知識和能力，提高了對應(yīng)急管理工作的認識，為我校開展應(yīng)急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著應(yīng)對打下堅實基礎(chǔ)。
（六）執(zhí)行情況。
加強應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)。我校在今年大約投資近萬元，對學校的基礎(chǔ)建設(shè)進行了改造，使學校整體面貌有了更大的改觀。
加強制度建設(shè)。學校各種規(guī)章制度齊全，機構(gòu)健全，計劃措施切實可行，學校領(lǐng)導(dǎo)與教師有凝聚力和戰(zhàn)斗力，不管遇到什么突發(fā)事件，有能力去應(yīng)對和處理。
建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測預(yù)警、信息報告制度情況。為進一步加強應(yīng)急管理工作，有效預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性事件的事件發(fā)生，我校建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班的應(yīng)急值班制度，堅持24小時值班，做好記錄登記，特殊時期建立值班信息零報告制度。同時，為確保信息暢通，每星期對教職工的電話號碼進行核對，一旦遇到緊急突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急機制。加強突發(fā)事件的監(jiān)測預(yù)警能力，隨時掌握突發(fā)動態(tài)，確保我校大事不出、小事盡量不出，為推進我校平安、和諧而努力奮斗。
二、存在的主要問題及整改措施。
盡管我校的應(yīng)急管理工作開展順利，成效明顯。但通過自查發(fā)現(xiàn)，我校在應(yīng)急管理工作中還存在一些不足，一是對有關(guān)應(yīng)急管理的法律法規(guī)宣傳還不夠深入；二是對有關(guān)預(yù)案還需要進一步完善；三是對有關(guān)制度的落實還要進一步加強；四是有的硬件設(shè)施還需要配備。下一步工作中，我們要從查出的不足入手，一要進一步加大宣傳力度；二要進一步健全預(yù)案體系；三要進一步加大應(yīng)對工作力度；四要進一步加大投入，強化應(yīng)急管理硬件建設(shè)。
職業(yè)學校助學金自查報告篇七
為切實貫徹落實國家、省和學校各項資助政策和措施，我班嚴格按照國家政策和學校規(guī)定，組織班級同學集中認真得實行此項工作，確保學校關(guān)于國家獎助學金等資助工作的順利開展實施，讓需要助學金的困難同學能夠享受到助學金待遇并能按時足額領(lǐng)取。提請院領(lǐng)導(dǎo)對我班助學金的相關(guān)工作進行檢查。現(xiàn)將自查工作情況報告如下：我班師生加強了認識，統(tǒng)一了思想，樹立良好的社會形象。
我們主要圍繞國家獎助學金工作做好了自查自糾工作：
助學金的意義在于幫助家庭貧困的同學,減輕生活中的困難，助其順利完成學業(yè)。為了切實加強此項工作，我班專門成立了由輔導(dǎo)員、班主任任組長，班長、生活委員及各寢室對于班級情況比較了解且態(tài)度認真的學生代表等9位同學為成員的國家獎助學金評議小組。為了使此項工作更加規(guī)范有序，我班還結(jié)合省國家助學金發(fā)放的有關(guān)文件精神，認真學習了《運城幼兒師范高等專科學校家庭經(jīng)濟困難學生評定實施細則》，從制度上保證了此項工作的科學化、規(guī)范化。評定前將申報同學的信息收集起來，并對信息的真實性進行核實，然后根據(jù)申報同學的情況進行推選。為了評選工作的順利進行，班主任、輔導(dǎo)員也全程參與了，并在評選過程出現(xiàn)問題時及時解決。
（1）、由班長在班級進行通知：有意向申請的學生先在高校資助管理
系統(tǒng)進行建檔，并要求交齊申請所需的所有材料（申請書、貧困證明、家庭情況調(diào)查表、認定表，一式兩份）。
（2）、召開初次評議會議
會議主持人：評選機構(gòu)全體組員
會議主題：關(guān)于獎助學金的初次評議
會議主要內(nèi)容：
a，認真學習了關(guān)于此次評議的符合條件。
b，強調(diào)全體評議人員必須做到：公開、公平、公正的原則
c，會議通過投票的方式選出貧困生，及國家助學金獎學金暫定名單。
d，將通過投票的方式選出貧困生，及國家助學金獎學金暫定名單班上進行公示，無異議后將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學院國家助學金評定工作小組。
的同學予以優(yōu)先考慮。推選結(jié)束后，把確定的名單在班級和群網(wǎng)站進行公示（不少于三天），號召大家共同監(jiān)督，公示結(jié)束無異議后，上報院部。
我班認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家獎助學金的情況，從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎助學金行為。推選結(jié)束后，獲得獎助學金、補助的同學均使用個人身份證到銀行辦理銀行卡，并自行保管。目前，20xx-20xx學年所有獎助學金、生活補助等已全部發(fā)放到我班學生手中。評選工作的順利進行，使得獎助學金及時發(fā)放，緩解了困難同學的生活問題，減輕了他們的負擔，同時讓大家對于助學金的意義有了更深的認識。
我鄭重承諾：在以前和今后的獎助學金發(fā)放過程中，不以任何名義向獎助學金同學索取費用，截留、平分學生獎助學金，嚴格按照國家政策和學校規(guī)定，足額、公平、公開、及時的將獎助學金評選出和發(fā)放。如若在評審發(fā)放過程中違規(guī)操作，違反規(guī)定，本人愿承擔一切責任，接受學校的黨政紀律處分或處理！
職業(yè)學校助學金自查報告篇八
為加強高中學生國家助學金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國家助學金政策落實情況專項檢查的通知》精神。重點做好以下五方面:。
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生德育工作的副校長為副組長，學校中層、年級組和學生代表為成員的國家助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
學校根據(jù)國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程:。
(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示;。
(6)公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正;。
(7)以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。
我校于4月30日對學生資助工作情況進行檢查。
(一)檢查方式。
以校長為組長，副校長為副組長成立檢查小組，深入到學生中調(diào)查。
(二)檢查內(nèi)容。
1、調(diào)查學生的貧困程度及范圍。
2、調(diào)查貧困學生的評定過程。
3、資助金的發(fā)放管理情況:。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學生簽字的`工作制度，校長為第一責任人。學校負責將國家助學金全部發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
(三)檢查結(jié)果:。
1、由于資助程度有限，貧困學生多，導(dǎo)致部分貧困學生不能享受資助;。
3、有部分學生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時打到家長或同學的卡上，再通過家長或同學轉(zhuǎn)交。
資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
特此報告。
職業(yè)學校助學金自查報告篇九
為加強高中學生國家助學金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國家助學金政策落實情況專項檢查的通知》精神。重點做好以下五方面：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生德育工作的副校長為副組長，學校中層、年級組和學生代表為成員的國家助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
學校根據(jù)國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：
（1）首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比列。
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（7）以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。
我校于4月30日對學生資助工作情況進行檢查。
以校長為組長，副校長為副組長成立檢查小組，深入到學生中調(diào)查。
1、調(diào)查學生的貧困程度及范圍
2、調(diào)查貧困學生的評定過程
3、資助金的發(fā)放管理情況：
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責將國家助學金全部發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
1、由于資助程度有限，貧困學生多，導(dǎo)致部分貧困學生不能享受資助；
3、有部分學生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時打到家長或同學的卡上，再通過家長或同學轉(zhuǎn)交。
資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
特此報告。
20xx年5月4日
職業(yè)學校助學金自查報告篇十
1.合作學校資質(zhì)合格，制度建設(shè)完善 .合作院校武漢警官職業(yè)學院是省政府批準的全日制普通高等學校。校園總面積408畝，建筑面積16萬平方米，館藏圖書30萬余冊，教學設(shè)備齊全，師資力量雄厚，常年聘請武漢大學、華中科技大學等學校教授和司法行政系統(tǒng)專家擔任客座教授，并且多次被評為省級文明單位和園林式學校。該校嚴格執(zhí)行生考辦和武漢大學關(guān)于自學考試的有關(guān)規(guī)章制度，并制定了相應(yīng)的內(nèi)部工作規(guī)章制度，對與學生利益相關(guān)的制度對學生進行公示，且沒有與不具備助學資質(zhì)的中介機構(gòu)合作。
2.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政策宣傳到位。學院領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹執(zhí)行考試院和學校自考管理政策，不僅內(nèi)部開展自考助學自查工作，而且深入合作院校檢查工作，督促合作院校進行自查，總結(jié)2012年——2014年助學管理和實踐考核工作，查找存在的問題，并要求提出今后改進的措施，并形成書面報告。在我院督促下武漢警官職業(yè)學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自深入院系進行自考政策宣傳和講解，在宣傳過程中了解學生的思想動態(tài)和學習要求，及時進行咨詢服務(wù)，并督促院自考辦專門組織輔導(dǎo)員學習自考政策，此外還通過自學考試助學服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺，統(tǒng)一公告發(fā)布自考助學機構(gòu)信息及招生宣傳材料，開展自學考試助學咨詢及招生服務(wù)，確保自考宣傳工作落實到位。
3.招生資料真實，杜絕虛假招生。武漢警官職業(yè)學院發(fā)布的招生簡章和廣告內(nèi)容真實、準確、合法，嚴格執(zhí)行考試院自考管理政策，且由該院法定代表人對內(nèi)容的真實性負責。該院所有招生簡章和廣告經(jīng)省考試院審核并報省教育廳備案后方予以發(fā)布。此外對于假冒該院招生的行為，該院及時采取有力措施制止并協(xié)助公安部門調(diào)查處理。
4.嚴格依規(guī)注冊，杜絕中介招生。武漢警官職業(yè)學院繼續(xù)教育部領(lǐng)導(dǎo)在多次會議上明確指出不允許接收校外中介招生報名，不允許學院老師介紹本院學生參加本校及合作院校以外的自考學習，自考辦也統(tǒng)一到學院學籍科查詢報名考生的學籍資格，認真核對考生報名信息，杜絕中介參與招生。
5.嚴守報名政策，禁止異地報名。不接受未經(jīng)審核備案或登記注冊的自考助學機構(gòu)組織的報名考試，要求自考學習者在辦學所在地的自學考試辦公室報名考試，禁止異地報名考試。
我院嚴格遵循教育規(guī)律和自學考試的特點，堅持質(zhì)量標準和"教考職責分離"原則，規(guī)范教學秩序，提高教學質(zhì)量和管理水平，對課程設(shè)置、教學內(nèi)容、考試考核等環(huán)節(jié)作出總體安排，對具體實施環(huán)節(jié)作出了具體要求，并保存2012—2014年溝通課成績原始資料。
在我院指導(dǎo)下，武漢警官職業(yè)學院設(shè)立繼續(xù)教育部作為自考工作管理機構(gòu)，有專職管理人員5人，各系另設(shè)專人協(xié)助管理。該院自2006年與我院開展自考銜接班以來，已招錄學生四千余名，形成了一套完善的管理制度和工作辦法，制訂了詳細的教學管理和學生管理措施，現(xiàn)摘要如下。
1、嚴格按照自學考試大綱的要求選定教材，安排教學周期和學時。
2、選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高的教師擔任教學工作，確保教學輔導(dǎo)質(zhì)量。
3、定期召開全院助學班教學工作大會，()對助學班的工作進行全面布置，對教學管理、學生管理提出明確要求。
4、教務(wù)處自考辦每月召開一次自考教學例會，總結(jié)階段教學工作情況，研究、檢查教學計劃的落實。
5、定期召開學生座談會，收集掌握學生和有關(guān)人員對自考教學工作的意見，進行教學質(zhì)量評估。
6、每學期開展助學班教學方法研討會，探索教學方法，提升教學質(zhì)量，以求提高考試通過率。
7、制定詳細崗位工作內(nèi)容及職責，確保自考管理工作有條不紊地開展。
8、制訂詳細的考生手冊，并發(fā)放到每個考生手中，讓他們及時了解自考政策，跟上教學與考試的步伐，最終能順利畢業(yè)。
9、按照省考試院及武漢市自考辦的統(tǒng)一調(diào)度和安排，通過一系列措施，加強考務(wù)工作的管理與督察。精心組織，周密部署，突出重點，注重細節(jié)，強化職責，落實到位，確保完成每年四次的自學考試圓滿成功。
10、嚴格按照學院統(tǒng)一的警務(wù)化管理要求開展助學班的學生管理工作，加強學生的警容風紀、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范管理。在學生工作中彰顯警務(wù)化管理的特色，發(fā)揮警務(wù)化管理的優(yōu)勢，通過嚴格規(guī)范的學生管理保障教學工作的正常進行。
我院嚴格執(zhí)行政策和物價標準，不存在亂收費現(xiàn)象。武漢警官職業(yè)學院自考銜接班按照和我院簽訂的協(xié)議收費標準收取相關(guān)費用，沒有其他項目外收費。學習者繳納學費和住宿費后，因故退學、休學、轉(zhuǎn)學或提前結(jié)束學業(yè)的，其退費按照省物價部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，此外所有收支都經(jīng)由學院財務(wù)統(tǒng)一管理，使用正規(guī)收費票據(jù)。
我院按照學校政策，制定了主考專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)考核工作相關(guān)資料?？己舜缶V、實施方案、評定成績的考核試卷、原始評定成績記錄等都有留存。我院將實踐環(huán)節(jié)考核命題、組織、成績評定工作下放給銜接學校，具體實施過程則指派我院專業(yè)教師參與。
職業(yè)學校助學金自查報告篇十一
過去的20xx年度里，在縣教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹xx縣人民政府《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》（國發(fā)【20xx】13號）和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》（財、教【20xx】84號）等文件精神。我校嚴格按照學校制定的學生資助的實施管理辦法執(zhí)行，以下是我校對本項工作的自查：
20xx~20xx學年第一學期。我校中等職業(yè)學校全日制在校生118人，助學金資助人數(shù)為118人。
我校在中等職業(yè)學校學生資助工作中，能夠認真按照上級要求，及時成立了學生資助管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長親任組長，主要負責對國家助學金發(fā)放和監(jiān)督，確保我校家庭經(jīng)濟困難學生都能按時領(lǐng)到助學金，順利完成學業(yè)。具體做法是：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職助學金資助工作，一接到有關(guān)中職資助文件，馬上批準成立的校的中職資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)大家反復(fù)認真地學習文件，領(lǐng)會文件精神實質(zhì)，隨即作了具體分工，要求大家各司其職，積極工作，一定要把這項惠民政策抓實辦好。
根據(jù)《xx縣中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》的指導(dǎo)精神，對我校國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定“國家助學金發(fā)放學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金?！?BR> 分門別類地按月建立專門檔案，將學生助學金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，我校在宣傳省廳有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，補充了發(fā)放助學金的相關(guān)規(guī)定。每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理中心工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。
要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。發(fā)放形式為銀行卡，這些舉措都進一步落實和深化了中職學校國家助學金發(fā)放與管理。
中等職業(yè)學校學生資助信息的報送是一項常規(guī)性工作，有助于全面了解中等職業(yè)學校及在校生基本信息；有助于及時掌握中等學校各類資助信息，特別是國家助學金發(fā)放信息；有助于分析中等職業(yè)學校學生資助工作現(xiàn)狀。
我校嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于認真做好中等職業(yè)學校學生資助信息管理工作的通知》（教辦（20xx）18號）文件要求，認真填報中職學校學生資助統(tǒng)計報表，對各班學生情況進行校隊、審核、匯總，按時上報。
校內(nèi)資助工作是與國家助學金配套的一項重要工作，按照上級要求，我校從事業(yè)性收費中提取5%，座位校內(nèi)資助的專項資金，并制定了嚴格的申請、審批和發(fā)放程序，力求規(guī)范操作，杜絕弄虛作假。
學期內(nèi)我校共集中安排兩次校內(nèi)資助，一次是暑期訓(xùn)練階段，為困難學生免費發(fā)放訓(xùn)練服和訓(xùn)練器材；一次是學期開學階段，為困難學生減免了學費和生活費。這項工作得到了學生和家長的稱贊好評。
學校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學校對學生申請資助需要那些材料沒有及時通知，材料不齊全，導(dǎo)致不能及時申請助學金。
2、學校對于宣傳的力度還應(yīng)加強，讓學生對這一民生工程有更深的理解和認識
3、我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對學生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應(yīng)花在對學習有幫助的地方。
職業(yè)學校助學金自查報告篇十二
【20××】84號）、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20××〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20××年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。
一）、20××—20××年度報告。
20××—20××年度成立助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：彭x（監(jiān)督、管理）。
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）。
組員：
張x（具體負責全國中職學生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）。
田x、黃x（學校財務(wù)人員負責資金領(lǐng)取及發(fā)放）。
一、二年級中職各班主任：
06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x。
07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x。
20××—20××學年的助學金發(fā)放情況。
1）、20××-20××學年初，我校中等職業(yè)學校全日制在校生共x人，其中20××級x人、20××級x人、20××級x人。20××—20××學年第一學期，受國家助學金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：
2）、我校20××年元月第一次上報應(yīng)得國家助學金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報應(yīng)得國家助學金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
職業(yè)學校助學金自查報告篇十三
為了迎接省教育廳關(guān)于國家獎助學金工作開展情況的檢查，進一步加強我院國家獎助學資金管理。
我院認真組織自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:
學院高度重視國家資助政策的落實工作，學院成立了以院長為組長，以學工處、財務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學院家庭經(jīng)濟困難學生認定和獎助學金的評審發(fā)放工作;學院設(shè)立了專門的學生資助管理辦公室，配備專職人員，統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實施各項學生資助工作，制定和完善各項幫困助學制度;學院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開經(jīng)濟資助工作例會，聽取意見、提出問題，商量對策;學院在系部設(shè)立經(jīng)濟資助專干，達到了上級規(guī)定的專職人員配備要求。由于學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機構(gòu)健全，責任明確，機制完善，確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行，確保了學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放。
一是學院通過校園報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄和宣傳手冊等多種載體加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助政策的宣傳，特別是建立了專門的學生資助網(wǎng)頁，及時登載學校各項資助信息，確保所有學生知曉國家的資助政策和獎助學金的評審程序。二是在家庭經(jīng)濟困難學生認定、獎助學金評審前，組織系部分管學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認定和評審工作人員集中學習相關(guān)各類文件。三是通過開辦宣傳欄、板報、征文比賽、演講大賽、主體班會、報告會等學生活動，勉勵學生自強不息、奮發(fā)成才、感恩社會。
1、家庭經(jīng)濟困難學生認定工作是執(zhí)行國家資助政策的一項基礎(chǔ)性工作，學院根據(jù)國家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學生認定辦法，將校內(nèi)認定與校外家訪有機結(jié)合，收到良好效果。
(1)“三級認定，三榜公示”法。即班級評議與公示、系部評定與公示、學院考核與公示。通過此方法，確保了認定過程的公正、公開、公平和合理性。
(2)困難程度分類法。將困難學生根據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度設(shè)置成a、b、c三個類別，其中a、b兩類分別為經(jīng)濟特別困難學生和困難學生，占全校學生人數(shù)的20%左右;c類為一般困難學生占全校學生人數(shù)的60%左右。
(3)實地走訪法。為了解決極少數(shù)學生認定難問題，學校組織由學生資助管理中心、財務(wù)處、各系部負責人以及學院各部門老師組成的多個走訪小組，對當年認定并主要來自湖北籍的學生進行隨機抽名并對其進行家庭走訪。
2、家庭經(jīng)濟困難學生等級復(fù)查工作。等級復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學年第二學期開學后兩周啟動。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。定期等級復(fù)查重點對象為本學年注冊的新生，一般結(jié)合學生半年來的學習成績、日常行為表現(xiàn)進行。等級復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。
3.對貧困生實行動態(tài)管理，對已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據(jù)等級復(fù)查結(jié)果進行適度調(diào)整，檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷檔案三種情況，切實遵循“弘揚正氣、促進學風、扶貧與勵志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟困難學生檔案調(diào)整主要采取班級民主投票，班委會、輔導(dǎo)員評議的方式，由全班同學對已建檔貧困學生是否調(diào)整檔次進行投票，以參加評議學生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件，并結(jié)合班委會、輔導(dǎo)員意見后確定調(diào)整檔次，對經(jīng)過上述程序需要進行檔次升降或撤檔的學生由系部審核后報學生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國家助學金學生19名，并將其助學金用于資助其他家庭經(jīng)濟困難學生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強對家庭經(jīng)濟困難學生的誠信教育。一是組織獲國家資助學生簽訂國家獎助學金用款計劃、誠信承諾書和進行誠信宣誓等活動;二是鼓勵獲國家資助學生參加公益勞動或社會工作(義務(wù)勞動、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類社會實踐公益活動)，激發(fā)學生斗志，使其樹立艱苦奮斗、知難而進、求真務(wù)實、自強不息”的意識，常懷感恩之心，堅守誠信之本。
1、根據(jù)國家以及湖北省新資助政策精神，學院及時出臺《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院國家獎學金評定辦法》、《國家獎學金評定實施細則》、《國家助學金、國家勵志獎學金管理辦法》、《國家助學金、國家勵志獎學金評定辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學生認定與管理實施細則》等一系列文件，形成了完整的國家獎助學金申請、評審及管理工作機制，切實做到了資助與育人的有機結(jié)合，確保了國家助學金的資助效力和效能。
2、學院在對各系部安排獎助學金指標時，實行等額一次分配，無預(yù)留機動指標，不存在直接制定到某一學生這種情況，同時對于水利水電建筑工程這一國家需要的特殊學科專業(yè)學生予以適當傾斜。各系部在評審時，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學生輪流分年受助”情況。除國家獎學金不限定對象為家庭經(jīng)濟困難學生外，其他獎助學金均結(jié)合家庭經(jīng)濟困難學生等級認定情況進行評審，并考慮學生道德品質(zhì)、學習表現(xiàn)、日常消費等情況，切實將指標落實到真正的家庭經(jīng)濟困難學生，做到了名額分配的科學、公平、合理。
3、學院在家庭經(jīng)濟困難學生認定及獎助學金評審發(fā)放期間，對各項評選結(jié)果實行學院、系部兩級公示，設(shè)立咨詢點，公布投訴電話、電子郵箱，接受廣大師生監(jiān)督。
1、中央財政和湖北省財政應(yīng)負擔的各類獎助學金已經(jīng)足額及時到位，并已及時、足額發(fā)放到學生手中。學院國家獎助學金的發(fā)放通過銀行卡發(fā)放。獎助學資金發(fā)放前，認真核對受助學生姓名及金額。獎助學資金到達學校后，學院在第一時間組織發(fā)放。獎、助學資金發(fā)放后，學院通過網(wǎng)站、公告等方式告知學生資金發(fā)放時間、方式，并督促學生簽字確認，不存在將獎助學金留作班費、讓非受助學生平分獎學金等違規(guī)情況;不存在抵扣學費或生活費現(xiàn)象。
2、我院按照國家規(guī)定對國家獎、助學金實行分賬核算、?？顚Ｓ?，不存在截留、挪用現(xiàn)象。
為了落實對貧困學生的`幫扶工作，進一步關(guān)注貧困學生的健康成長和發(fā)展，切實做到資助與育人相結(jié)合，扶貧與勵志相結(jié)合，經(jīng)濟資助與精神資助相結(jié)合，我院學工處每年都利用寒假期間開展“走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學生”工作。在春季學期開學以后，召開走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學生報告會，表彰一批家庭經(jīng)濟困難學生資助工作標兵和先進個人，并給予一定獎勵，以此來激勵先進，樹立榜樣，充分調(diào)動學生資助工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。20xx年我院評選并表彰學生資助工作標兵12人，先進個人18人;20xx年評選并表彰學生資助工作標兵14人，先進個人26人。
我院的國家獎助學金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實施過程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實踐中不斷的摸索。同時希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，以便我們在今后的工作中不斷完善和提高。
職業(yè)學校助學金自查報告篇十四
根據(jù)國家相關(guān)政策我校學生享受國家助學金從20xx年9月起至今，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動函（20xx）525號《四川省勞動和社會保障廳關(guān)于開展國家助學金發(fā)放管理自查工作的通知》精神，我校已認真組織自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、在錄取新生時，我校將《技工學校國家助學金申請表》和《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學生，并要求學生如實填寫。報到注冊時交招辦。
二、及時對新生進行電子注冊，并將新生的全部信息（姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報讀專業(yè)）及時錄入并上報。
三、助學金劃撥到我校后，我校均按月全額與當月底前發(fā)放到學生手中，至今未多報或漏報人數(shù)。
四、我校制定了《成都信息技術(shù)學校國家助學金管理辦法》并認真組織實施，成立了以校長為組長分管到校長、學生科、教務(wù)科、財務(wù)科、各班班主任為成員的助學金管理小組，并專賬、?？顚Ｓ?，為每一位學生辦理了儲蓄卡（未收取任何費用），按時將該款打入學生卡中。
五、大力宣傳，要求學生正確使用好助學金，認真學習專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術(shù)，用該款購買書籍及補貼生活，不得亂用，并將該款項及時告知家長。
安徽化工學校國家助學金工作自查報告
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學校學生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生工作的黨委副書記和校紀委書記為副組長，教務(wù)科、學生科、財務(wù)科負責人為成員的國家助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》和《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
1、學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學校學生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學校國家助學金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（5）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。
6、20xx二級學生信息補填工作，共完成6026名同學（其中20xx級2535人，20xx級20xx人，20xx級1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級、20xx級二屆學生中有2811人符合資助條件。
為使工作準確無誤，我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學生逐一進行甄別，對后已離校的2位同學及時與兄弟學校取得聯(lián)系，并做信息撤銷處理，對其他36位學生現(xiàn)場確認后，及時以書面報告上報省廳，確保學生資助不受影響。
我校系省廳直屬國家級重點中職學校，國家助學金由國家及省財政全額撥發(fā)。20xx年以來國家助學金發(fā)放情況如下：
（2）20xx.08-20xx.12，省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實際有2905人符合條件，享受助學金，全部款項已發(fā)至學生手中。
20xx年度，學校用于學生資助、補助等方面用款合計91.3萬余元，
占20xx年度學校教育事業(yè)收費的7.78%；
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校紀委監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
專此報告。
職業(yè)學校助學金自查報告篇一
實習是中職教育人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的重要途徑。為規(guī)范學校學生實習工作，維護實習學生、學校和實習單位的合法權(quán)益，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校開展學生實習工作自查報告：
一、學生實習符合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。
二、學校依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了具體的管理辦法、實習學生安全管理規(guī)定及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等管理規(guī)范等。
三、學校和實習單位建立了實習指導(dǎo)教師制度，選派思想品德好、經(jīng)驗豐富的教學或技術(shù)人員擔任實習指導(dǎo)教師，全程指導(dǎo)和管理學生實習。其中我校20xx級學生632人全部安排頂崗實習，實習單位有xx本地的新億源汽修公司，xx市平越驛站酒店、xx市雄鷹電腦公司，省外的環(huán)鴻科技有限公司等4家企業(yè)。并對口安排我校汽車運用與維修專業(yè)、酒店服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用4個專業(yè)學生的實習。對口實習率達86.5%。95%的學生實習待遇在3000元/月/人以上。
四、實習前，學校、實習單位、學生簽訂正規(guī)實習協(xié)議，明確各自責任、權(quán)利和義務(wù)。實習協(xié)議有學校、實習單位蓋章和學生本人及家長簽字。學校、實習單位和學生本人三方各執(zhí)一份。
五、學校和實習單位結(jié)合實習的專業(yè)（崗位）特點和內(nèi)容共同做好實習期間的教育教學工作，加強安全生產(chǎn)教育、職業(yè)技能教育和職業(yè)素養(yǎng)教育。
六、學校和實習單位為學生提供安全健康的實習環(huán)境。
職業(yè)學校助學金自查報告篇二
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2015年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高。
教學。
質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
xx職業(yè)培訓(xùn)學校成立于2014年,是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準成立的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。在辦學工作中,我們遵循質(zhì)量為本，誠信至上的原則,嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，認真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
二、夯實基礎(chǔ)增設(shè)多項課程。
培訓(xùn)管理注重績效，培訓(xùn)工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。2015年我們的培訓(xùn)課程開設(shè)的還不夠全面，仍需不斷完善增設(shè)新的培訓(xùn)課程，加強培訓(xùn)創(chuàng)新理念，規(guī)范培訓(xùn)流程，每一次培訓(xùn)活動必須做到目標明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。
三、
注重學習，切實提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圍繞學校的培訓(xùn)目標，一是要大力開展自我學習和集體學習、組1。
織教職工參加學習交流培訓(xùn)活動，切實提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，突出教職工的職業(yè)技能，進而提升學校整體的水平，其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
四、建立健全學校各項規(guī)章制度。
堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習學校各項規(guī)章制度，確保教職工行為規(guī)范。
五、做好各項安全工作。
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組的安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對學校的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
六、后勤保障講究成效。
加強學校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保培訓(xùn)工作的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
七、存在的問題和努力的方向。
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學培訓(xùn)工作提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷。
總結(jié)。
不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構(gòu)建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
職業(yè)學校助學金自查報告篇三
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門關(guān)于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知要求，結(jié)合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦螅瑘龅爻饨韪浇鼘W校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓(xùn)。
二、教學理論與實習相結(jié)合，重實習技能培訓(xùn)，使學員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學員，供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結(jié)業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本?，F(xiàn)有設(shè)備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè)，都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān)；美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān)；服裝由王佳年技師把關(guān)；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)學校助學金自查報告篇四
xx市高級職業(yè)學校創(chuàng)辦于1997年，分為學校本部和城區(qū)大專部兩個校區(qū)。占地300畝，固定資產(chǎn)3580萬元，建筑面積6萬平方米。學校師資力量雄厚，教學條件優(yōu)越，實訓(xùn)設(shè)施先進。296名教職工中，中學高級教師52人，中學一級教師133人；現(xiàn)有教學樓1.4萬平方米，實驗樓1棟，各類實驗室、專業(yè)教室、實習車間30多個，總面積約9000平方米，實驗實習設(shè)施總價值980多萬元，數(shù)控專業(yè)被山東省勞動和社會保障廳確定為省級職業(yè)技能鑒定站。學校開設(shè)了機電、數(shù)控、汽修、微機、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經(jīng)濟發(fā)展比較密切的專業(yè)，在校生4000多名，有遠程教育、函授等成人教育學生近1000名，是一所以學歷教育為主，成人教育和其他職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)鑒定為輔的綜合性職業(yè)學校，榮獲“國家級重點職業(yè)學?！焙汀吧綎|省職業(yè)教育百所骨干示范性學?！钡确Q號，是xx市職工再就業(yè)及農(nóng)民工培訓(xùn)中心基地。
近幾年來，xx市經(jīng)濟發(fā)展速度很快，出現(xiàn)了一批規(guī)模大、效益好的骨干企業(yè)，初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這些行業(yè)大多是勞動密集型產(chǎn)業(yè)，對勞動力的需求非常旺盛，隨著企業(yè)的進一步發(fā)展和技術(shù)的進步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。xx市總?cè)丝?9.07萬，是人口大市，農(nóng)村閑散勞動力較多，但他們普遍文化素質(zhì)較低，而且不掌握必要的生產(chǎn)技能，無法適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)的需求。為了認真貫徹“國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”，為xx市的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，xx市委、市政府提出了依托xx高職現(xiàn)有的教育資源，擴大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。
20xx年4月，xx市委在xx高職召開了書記現(xiàn)場辦公會，提出了“加快高職發(fā)展步伐，把xx高職建設(shè)成為膠東一流的綜合性培訓(xùn)基地”的目標，要求高職的發(fā)展要緊密圍繞xx市經(jīng)濟發(fā)展大局，增強為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的能力。尤其指出：在高職的發(fā)展規(guī)劃中，不僅要立足于培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，還要努力提高社會培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量，為xx市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供智力保障和技術(shù)支持。
為貫徹市委的指示精神，促進高職的進一步發(fā)展，學校經(jīng)過認真研究，確定了建設(shè)xx市高級職業(yè)學校農(nóng)民工培訓(xùn)基地項目，計劃投資3000萬元，新征土地50畝，新建18700平方米的建筑面積，購置1000萬元的教學和實訓(xùn)設(shè)施。項目計劃分兩年完成，20xx年主要完成土地的征用及各項基礎(chǔ)建設(shè)的準備工作，20xx年投資1661萬元，新建6000平方米的教學樓1棟，2500平方米的實訓(xùn)車間，購置價值655萬元的教學實訓(xùn)設(shè)施和385萬元的配套設(shè)施，20xx年投資1050萬元，新建4600平方米的公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，并配置368萬元的教學實訓(xùn)設(shè)施。項目建成后，每年將新增社會培訓(xùn)能力10000人次。
在市委、市政府的大力支持下，項目于20xx年8月經(jīng)xx市發(fā)展和改革局以萊發(fā)改審[20xx]81號文批準立項。項目批準立項后，學校成立了由校長負責，分管校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任組成項目領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責項目的規(guī)劃設(shè)計及資金的使用，并積極行動起來，進行各項籌備和建設(shè)工作。到20xx年底，51畝基地建設(shè)用地的審批和征地手續(xù)已經(jīng)完成，295.6萬元的資金全部付清，新征土地的道路硬化及各項基礎(chǔ)設(shè)施全部到位。
20xx年,按照學校發(fā)展的實際需要，對項目建設(shè)計劃進行了適當?shù)恼{(diào)整,將公寓樓、圖書科技樓建設(shè)提前，將教學樓項目推后到明年進行。目前，投資400萬元建設(shè)的4700平方米的公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設(shè)項目已經(jīng)通過各項審批手續(xù)和招標，于20xx年4月破土動工，現(xiàn)已完成主體工程，預(yù)計10月正式投入使用；實訓(xùn)車間建設(shè)項目的各項手續(xù)正在辦理過程中，計劃9月份動工建設(shè)，年底完成土建工程，并配置好相應(yīng)的教學和實訓(xùn)設(shè)施。根據(jù)已完成的建設(shè)項目，利用現(xiàn)有的教學資源，計劃在20xx年10月招收首批學員到校學習。目前項目建設(shè)資金，市財政配套了500萬元，省級服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金100萬元，學校自籌480萬元，累計已完成投資1080萬元。
目前項目建設(shè)的主要困難是資金不足，尤其是學校方面，隨著學校招生規(guī)模和培訓(xùn)任務(wù)的不斷擴大，學校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級有關(guān)部門能加大對職業(yè)教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業(yè)教育不僅能夠完成常規(guī)的教學工作，還能發(fā)揮師資、設(shè)備等的優(yōu)勢，為經(jīng)濟建設(shè)提供更直接、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。對于農(nóng)民工培訓(xùn)基地建設(shè)項目，在各級政府的大力支持下，我們一定會想方設(shè)法克服困難，按計劃完成項目建設(shè)，為xx市經(jīng)濟建設(shè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出應(yīng)有的貢獻。
職業(yè)學校助學金自查報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《湖北省審計廳關(guān)于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務(wù)科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設(shè)立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復(fù)審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
職業(yè)學校助學金自查報告篇六
根據(jù)教委關(guān)于《突發(fā)事件應(yīng)對法》貫徹實施情況專項檢查通知精神要求，我校高度重視，進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、應(yīng)急管理工作開展情況。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，完善管理體制。
為切實加強對我校應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，全面負責突發(fā)事件的應(yīng)急管理和處置工作；副校長副組長，各處室負責人為成員，并成立日常工作組和應(yīng)急工作組，日常工作組由同志負責，應(yīng)急工作組由同志負責，分別負責突發(fā)事件發(fā)生時的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡(luò)等應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)。共同做好突發(fā)性事件的應(yīng)急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作；具體協(xié)調(diào)組織全校人員開展應(yīng)急演練，做好突發(fā)性事件的應(yīng)急處置工作。
（二）制定預(yù)案，狠抓落實。
為確保我校應(yīng)急管理工作落到實處，積極有效應(yīng)對突發(fā)性事件，根據(jù)辦事處和教委的有關(guān)要求，結(jié)合實際，我校制定了各種應(yīng)急預(yù)案，建立健全了組織機構(gòu)，明確了各自工作職責和具體要求，并根據(jù)可能會出現(xiàn)的突發(fā)性事件，制定了相應(yīng)的處理應(yīng)對措施，切實維護和穩(wěn)定我校全體師生的生命財產(chǎn)安全。
（三）認真開展應(yīng)急演練，提高預(yù)防能力，健全應(yīng)急管理機制。
應(yīng)對了突發(fā)事件。通過實戰(zhàn)演練，達到模擬運行應(yīng)急機制、管理體制，調(diào)整、充實預(yù)案的內(nèi)容，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，檢驗預(yù)案的可操作性，解決在演練中暴露出來的問題與不足，進一步完善了應(yīng)急處理機制，使我校全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力有了顯著提高。
（四）加大投入，提高應(yīng)對能力，建設(shè)好應(yīng)急保障體系。
我校在應(yīng)對突發(fā)事件上，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，在資金投入上，人員配備上，都下了很大的力度。成立了護校隊、消防預(yù)備隊、突發(fā)應(yīng)急處理部門，并對其配備了相應(yīng)的器材。
（五）加強學習宣傳，提高認識。
為切實提高應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力，最大限度地避免和減少損失，我校充分利用每周一、五下午的政治和業(yè)務(wù)學習時間，組織教職工深入學習和貫徹《突發(fā)事件應(yīng)對法》以及國家和省、市有關(guān)會議文件精神，安排布置應(yīng)急管理工作，廣泛宣傳，提高認識。通過不斷地學習宣傳，我校廣大職工掌握了應(yīng)對處置突發(fā)事件的基本知識和能力，提高了對應(yīng)急管理工作的認識，為我校開展應(yīng)急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著應(yīng)對打下堅實基礎(chǔ)。
（六）執(zhí)行情況。
加強應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)。我校在今年大約投資近萬元，對學校的基礎(chǔ)建設(shè)進行了改造，使學校整體面貌有了更大的改觀。
加強制度建設(shè)。學校各種規(guī)章制度齊全，機構(gòu)健全，計劃措施切實可行，學校領(lǐng)導(dǎo)與教師有凝聚力和戰(zhàn)斗力，不管遇到什么突發(fā)事件，有能力去應(yīng)對和處理。
建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測預(yù)警、信息報告制度情況。為進一步加強應(yīng)急管理工作，有效預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性事件的事件發(fā)生，我校建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班的應(yīng)急值班制度，堅持24小時值班，做好記錄登記，特殊時期建立值班信息零報告制度。同時，為確保信息暢通，每星期對教職工的電話號碼進行核對，一旦遇到緊急突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急機制。加強突發(fā)事件的監(jiān)測預(yù)警能力，隨時掌握突發(fā)動態(tài)，確保我校大事不出、小事盡量不出，為推進我校平安、和諧而努力奮斗。
二、存在的主要問題及整改措施。
盡管我校的應(yīng)急管理工作開展順利，成效明顯。但通過自查發(fā)現(xiàn)，我校在應(yīng)急管理工作中還存在一些不足，一是對有關(guān)應(yīng)急管理的法律法規(guī)宣傳還不夠深入；二是對有關(guān)預(yù)案還需要進一步完善；三是對有關(guān)制度的落實還要進一步加強；四是有的硬件設(shè)施還需要配備。下一步工作中，我們要從查出的不足入手，一要進一步加大宣傳力度；二要進一步健全預(yù)案體系；三要進一步加大應(yīng)對工作力度；四要進一步加大投入，強化應(yīng)急管理硬件建設(shè)。
職業(yè)學校助學金自查報告篇七
為切實貫徹落實國家、省和學校各項資助政策和措施，我班嚴格按照國家政策和學校規(guī)定，組織班級同學集中認真得實行此項工作，確保學校關(guān)于國家獎助學金等資助工作的順利開展實施，讓需要助學金的困難同學能夠享受到助學金待遇并能按時足額領(lǐng)取。提請院領(lǐng)導(dǎo)對我班助學金的相關(guān)工作進行檢查。現(xiàn)將自查工作情況報告如下：我班師生加強了認識，統(tǒng)一了思想，樹立良好的社會形象。
我們主要圍繞國家獎助學金工作做好了自查自糾工作：
助學金的意義在于幫助家庭貧困的同學,減輕生活中的困難，助其順利完成學業(yè)。為了切實加強此項工作，我班專門成立了由輔導(dǎo)員、班主任任組長，班長、生活委員及各寢室對于班級情況比較了解且態(tài)度認真的學生代表等9位同學為成員的國家獎助學金評議小組。為了使此項工作更加規(guī)范有序，我班還結(jié)合省國家助學金發(fā)放的有關(guān)文件精神，認真學習了《運城幼兒師范高等專科學校家庭經(jīng)濟困難學生評定實施細則》，從制度上保證了此項工作的科學化、規(guī)范化。評定前將申報同學的信息收集起來，并對信息的真實性進行核實，然后根據(jù)申報同學的情況進行推選。為了評選工作的順利進行，班主任、輔導(dǎo)員也全程參與了，并在評選過程出現(xiàn)問題時及時解決。
（1）、由班長在班級進行通知：有意向申請的學生先在高校資助管理
系統(tǒng)進行建檔，并要求交齊申請所需的所有材料（申請書、貧困證明、家庭情況調(diào)查表、認定表，一式兩份）。
（2）、召開初次評議會議
會議主持人：評選機構(gòu)全體組員
會議主題：關(guān)于獎助學金的初次評議
會議主要內(nèi)容：
a，認真學習了關(guān)于此次評議的符合條件。
b，強調(diào)全體評議人員必須做到：公開、公平、公正的原則
c，會議通過投票的方式選出貧困生，及國家助學金獎學金暫定名單。
d，將通過投票的方式選出貧困生，及國家助學金獎學金暫定名單班上進行公示，無異議后將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學院國家助學金評定工作小組。
的同學予以優(yōu)先考慮。推選結(jié)束后，把確定的名單在班級和群網(wǎng)站進行公示（不少于三天），號召大家共同監(jiān)督，公示結(jié)束無異議后，上報院部。
我班認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家獎助學金的情況，從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎助學金行為。推選結(jié)束后，獲得獎助學金、補助的同學均使用個人身份證到銀行辦理銀行卡，并自行保管。目前，20xx-20xx學年所有獎助學金、生活補助等已全部發(fā)放到我班學生手中。評選工作的順利進行，使得獎助學金及時發(fā)放，緩解了困難同學的生活問題，減輕了他們的負擔，同時讓大家對于助學金的意義有了更深的認識。
我鄭重承諾：在以前和今后的獎助學金發(fā)放過程中，不以任何名義向獎助學金同學索取費用，截留、平分學生獎助學金，嚴格按照國家政策和學校規(guī)定，足額、公平、公開、及時的將獎助學金評選出和發(fā)放。如若在評審發(fā)放過程中違規(guī)操作，違反規(guī)定，本人愿承擔一切責任，接受學校的黨政紀律處分或處理！
職業(yè)學校助學金自查報告篇八
為加強高中學生國家助學金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國家助學金政策落實情況專項檢查的通知》精神。重點做好以下五方面:。
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生德育工作的副校長為副組長，學校中層、年級組和學生代表為成員的國家助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
學校根據(jù)國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程:。
(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示;。
(6)公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正;。
(7)以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。
我校于4月30日對學生資助工作情況進行檢查。
(一)檢查方式。
以校長為組長，副校長為副組長成立檢查小組，深入到學生中調(diào)查。
(二)檢查內(nèi)容。
1、調(diào)查學生的貧困程度及范圍。
2、調(diào)查貧困學生的評定過程。
3、資助金的發(fā)放管理情況:。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學生簽字的`工作制度，校長為第一責任人。學校負責將國家助學金全部發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
(三)檢查結(jié)果:。
1、由于資助程度有限，貧困學生多，導(dǎo)致部分貧困學生不能享受資助;。
3、有部分學生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時打到家長或同學的卡上，再通過家長或同學轉(zhuǎn)交。
資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
特此報告。
職業(yè)學校助學金自查報告篇九
為加強高中學生國家助學金管理，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《普通高中國家助學金政策落實情況專項檢查的通知》精神。重點做好以下五方面：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生德育工作的副校長為副組長，學校中層、年級組和學生代表為成員的國家助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
學校根據(jù)國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》，制定了《普通高中學生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：
（1）首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比列。
（5）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（6）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（7）以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。
我校于4月30日對學生資助工作情況進行檢查。
以校長為組長，副校長為副組長成立檢查小組，深入到學生中調(diào)查。
1、調(diào)查學生的貧困程度及范圍
2、調(diào)查貧困學生的評定過程
3、資助金的發(fā)放管理情況：
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責將國家助學金全部發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
1、由于資助程度有限，貧困學生多，導(dǎo)致部分貧困學生不能享受資助；
3、有部分學生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時打到家長或同學的卡上，再通過家長或同學轉(zhuǎn)交。
資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
特此報告。
20xx年5月4日
職業(yè)學校助學金自查報告篇十
1.合作學校資質(zhì)合格，制度建設(shè)完善 .合作院校武漢警官職業(yè)學院是省政府批準的全日制普通高等學校。校園總面積408畝，建筑面積16萬平方米，館藏圖書30萬余冊，教學設(shè)備齊全，師資力量雄厚，常年聘請武漢大學、華中科技大學等學校教授和司法行政系統(tǒng)專家擔任客座教授，并且多次被評為省級文明單位和園林式學校。該校嚴格執(zhí)行生考辦和武漢大學關(guān)于自學考試的有關(guān)規(guī)章制度，并制定了相應(yīng)的內(nèi)部工作規(guī)章制度，對與學生利益相關(guān)的制度對學生進行公示，且沒有與不具備助學資質(zhì)的中介機構(gòu)合作。
2.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政策宣傳到位。學院領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹執(zhí)行考試院和學校自考管理政策，不僅內(nèi)部開展自考助學自查工作，而且深入合作院校檢查工作，督促合作院校進行自查，總結(jié)2012年——2014年助學管理和實踐考核工作，查找存在的問題，并要求提出今后改進的措施，并形成書面報告。在我院督促下武漢警官職業(yè)學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自深入院系進行自考政策宣傳和講解，在宣傳過程中了解學生的思想動態(tài)和學習要求，及時進行咨詢服務(wù)，并督促院自考辦專門組織輔導(dǎo)員學習自考政策，此外還通過自學考試助學服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺，統(tǒng)一公告發(fā)布自考助學機構(gòu)信息及招生宣傳材料，開展自學考試助學咨詢及招生服務(wù)，確保自考宣傳工作落實到位。
3.招生資料真實，杜絕虛假招生。武漢警官職業(yè)學院發(fā)布的招生簡章和廣告內(nèi)容真實、準確、合法，嚴格執(zhí)行考試院自考管理政策，且由該院法定代表人對內(nèi)容的真實性負責。該院所有招生簡章和廣告經(jīng)省考試院審核并報省教育廳備案后方予以發(fā)布。此外對于假冒該院招生的行為，該院及時采取有力措施制止并協(xié)助公安部門調(diào)查處理。
4.嚴格依規(guī)注冊，杜絕中介招生。武漢警官職業(yè)學院繼續(xù)教育部領(lǐng)導(dǎo)在多次會議上明確指出不允許接收校外中介招生報名，不允許學院老師介紹本院學生參加本校及合作院校以外的自考學習，自考辦也統(tǒng)一到學院學籍科查詢報名考生的學籍資格，認真核對考生報名信息，杜絕中介參與招生。
5.嚴守報名政策，禁止異地報名。不接受未經(jīng)審核備案或登記注冊的自考助學機構(gòu)組織的報名考試，要求自考學習者在辦學所在地的自學考試辦公室報名考試，禁止異地報名考試。
我院嚴格遵循教育規(guī)律和自學考試的特點，堅持質(zhì)量標準和"教考職責分離"原則，規(guī)范教學秩序，提高教學質(zhì)量和管理水平，對課程設(shè)置、教學內(nèi)容、考試考核等環(huán)節(jié)作出總體安排，對具體實施環(huán)節(jié)作出了具體要求，并保存2012—2014年溝通課成績原始資料。
在我院指導(dǎo)下，武漢警官職業(yè)學院設(shè)立繼續(xù)教育部作為自考工作管理機構(gòu)，有專職管理人員5人，各系另設(shè)專人協(xié)助管理。該院自2006年與我院開展自考銜接班以來，已招錄學生四千余名，形成了一套完善的管理制度和工作辦法，制訂了詳細的教學管理和學生管理措施，現(xiàn)摘要如下。
1、嚴格按照自學考試大綱的要求選定教材，安排教學周期和學時。
2、選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高的教師擔任教學工作，確保教學輔導(dǎo)質(zhì)量。
3、定期召開全院助學班教學工作大會，()對助學班的工作進行全面布置，對教學管理、學生管理提出明確要求。
4、教務(wù)處自考辦每月召開一次自考教學例會，總結(jié)階段教學工作情況，研究、檢查教學計劃的落實。
5、定期召開學生座談會，收集掌握學生和有關(guān)人員對自考教學工作的意見，進行教學質(zhì)量評估。
6、每學期開展助學班教學方法研討會，探索教學方法，提升教學質(zhì)量，以求提高考試通過率。
7、制定詳細崗位工作內(nèi)容及職責，確保自考管理工作有條不紊地開展。
8、制訂詳細的考生手冊，并發(fā)放到每個考生手中，讓他們及時了解自考政策，跟上教學與考試的步伐，最終能順利畢業(yè)。
9、按照省考試院及武漢市自考辦的統(tǒng)一調(diào)度和安排，通過一系列措施，加強考務(wù)工作的管理與督察。精心組織，周密部署，突出重點，注重細節(jié)，強化職責，落實到位，確保完成每年四次的自學考試圓滿成功。
10、嚴格按照學院統(tǒng)一的警務(wù)化管理要求開展助學班的學生管理工作，加強學生的警容風紀、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范管理。在學生工作中彰顯警務(wù)化管理的特色，發(fā)揮警務(wù)化管理的優(yōu)勢，通過嚴格規(guī)范的學生管理保障教學工作的正常進行。
我院嚴格執(zhí)行政策和物價標準，不存在亂收費現(xiàn)象。武漢警官職業(yè)學院自考銜接班按照和我院簽訂的協(xié)議收費標準收取相關(guān)費用，沒有其他項目外收費。學習者繳納學費和住宿費后，因故退學、休學、轉(zhuǎn)學或提前結(jié)束學業(yè)的，其退費按照省物價部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，此外所有收支都經(jīng)由學院財務(wù)統(tǒng)一管理，使用正規(guī)收費票據(jù)。
我院按照學校政策，制定了主考專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)考核工作相關(guān)資料?？己舜缶V、實施方案、評定成績的考核試卷、原始評定成績記錄等都有留存。我院將實踐環(huán)節(jié)考核命題、組織、成績評定工作下放給銜接學校，具體實施過程則指派我院專業(yè)教師參與。
職業(yè)學校助學金自查報告篇十一
過去的20xx年度里，在縣教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校認真貫徹xx縣人民政府《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》（國發(fā)【20xx】13號）和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》（財、教【20xx】84號）等文件精神。我校嚴格按照學校制定的學生資助的實施管理辦法執(zhí)行，以下是我校對本項工作的自查：
20xx~20xx學年第一學期。我校中等職業(yè)學校全日制在校生118人，助學金資助人數(shù)為118人。
我校在中等職業(yè)學校學生資助工作中，能夠認真按照上級要求，及時成立了學生資助管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長親任組長，主要負責對國家助學金發(fā)放和監(jiān)督，確保我校家庭經(jīng)濟困難學生都能按時領(lǐng)到助學金，順利完成學業(yè)。具體做法是：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中職助學金資助工作，一接到有關(guān)中職資助文件，馬上批準成立的校的中職資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)大家反復(fù)認真地學習文件，領(lǐng)會文件精神實質(zhì)，隨即作了具體分工，要求大家各司其職，積極工作，一定要把這項惠民政策抓實辦好。
根據(jù)《xx縣中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》的指導(dǎo)精神，對我校國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定“國家助學金發(fā)放學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金?！?BR> 分門別類地按月建立專門檔案，將學生助學金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，我校在宣傳省廳有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，補充了發(fā)放助學金的相關(guān)規(guī)定。每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理中心工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。
要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。發(fā)放形式為銀行卡，這些舉措都進一步落實和深化了中職學校國家助學金發(fā)放與管理。
中等職業(yè)學校學生資助信息的報送是一項常規(guī)性工作，有助于全面了解中等職業(yè)學校及在校生基本信息；有助于及時掌握中等學校各類資助信息，特別是國家助學金發(fā)放信息；有助于分析中等職業(yè)學校學生資助工作現(xiàn)狀。
我校嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于認真做好中等職業(yè)學校學生資助信息管理工作的通知》（教辦（20xx）18號）文件要求，認真填報中職學校學生資助統(tǒng)計報表，對各班學生情況進行校隊、審核、匯總，按時上報。
校內(nèi)資助工作是與國家助學金配套的一項重要工作，按照上級要求，我校從事業(yè)性收費中提取5%，座位校內(nèi)資助的專項資金，并制定了嚴格的申請、審批和發(fā)放程序，力求規(guī)范操作，杜絕弄虛作假。
學期內(nèi)我校共集中安排兩次校內(nèi)資助，一次是暑期訓(xùn)練階段，為困難學生免費發(fā)放訓(xùn)練服和訓(xùn)練器材；一次是學期開學階段，為困難學生減免了學費和生活費。這項工作得到了學生和家長的稱贊好評。
學校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學校對學生申請資助需要那些材料沒有及時通知，材料不齊全，導(dǎo)致不能及時申請助學金。
2、學校對于宣傳的力度還應(yīng)加強，讓學生對這一民生工程有更深的理解和認識
3、我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對學生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應(yīng)花在對學習有幫助的地方。
職業(yè)學校助學金自查報告篇十二
【20××】84號）、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20××〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20××年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。
一）、20××—20××年度報告。
20××—20××年度成立助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：彭x（監(jiān)督、管理）。
副組長：李x（指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理）。
組員：
張x（具體負責全國中職學生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作）。
田x、黃x（學校財務(wù)人員負責資金領(lǐng)取及發(fā)放）。
一、二年級中職各班主任：
06級（1）班羅x、田x、06級（2）班朱x。
07級（1）班劉x、07級（2）班孔x、07級（3）班盧x。
20××—20××學年的助學金發(fā)放情況。
1）、20××-20××學年初，我校中等職業(yè)學校全日制在校生共x人，其中20××級x人、20××級x人、20××級x人。20××—20××學年第一學期，受國家助學金資助對象為06級、07級（共x3人），具體情況如下：
2）、我校20××年元月第一次上報應(yīng)得國家助學金人數(shù)x人，（每人兩月計x元）收教委撥款x，x元，實際支付人數(shù)2x人，付款金額x，x元，本次結(jié)清。
3）、第二次上報應(yīng)得國家助學金人數(shù)x人（每人共三個月x0元），收教委撥款1x，x元，實際支付人數(shù)x人，付款金額105，x元，本次結(jié)余x元。
職業(yè)學校助學金自查報告篇十三
為了迎接省教育廳關(guān)于國家獎助學金工作開展情況的檢查，進一步加強我院國家獎助學資金管理。
我院認真組織自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:
學院高度重視國家資助政策的落實工作，學院成立了以院長為組長，以學工處、財務(wù)處、教務(wù)處及各系為成員的家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學院家庭經(jīng)濟困難學生認定和獎助學金的評審發(fā)放工作;學院設(shè)立了專門的學生資助管理辦公室，配備專職人員，統(tǒng)籌規(guī)劃和具體實施各項學生資助工作，制定和完善各項幫困助學制度;學院分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開經(jīng)濟資助工作例會，聽取意見、提出問題，商量對策;學院在系部設(shè)立經(jīng)濟資助專干，達到了上級規(guī)定的專職人員配備要求。由于學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，機構(gòu)健全，責任明確，機制完善，確保了我院資助政策的貫徹執(zhí)行，確保了學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放。
一是學院通過校園報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄和宣傳手冊等多種載體加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助政策的宣傳，特別是建立了專門的學生資助網(wǎng)頁，及時登載學校各項資助信息，確保所有學生知曉國家的資助政策和獎助學金的評審程序。二是在家庭經(jīng)濟困難學生認定、獎助學金評審前，組織系部分管學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員等參加認定和評審工作人員集中學習相關(guān)各類文件。三是通過開辦宣傳欄、板報、征文比賽、演講大賽、主體班會、報告會等學生活動，勉勵學生自強不息、奮發(fā)成才、感恩社會。
1、家庭經(jīng)濟困難學生認定工作是執(zhí)行國家資助政策的一項基礎(chǔ)性工作，學院根據(jù)國家資助政策的有關(guān)文件精神，制定合理的困難學生認定辦法，將校內(nèi)認定與校外家訪有機結(jié)合，收到良好效果。
(1)“三級認定，三榜公示”法。即班級評議與公示、系部評定與公示、學院考核與公示。通過此方法，確保了認定過程的公正、公開、公平和合理性。
(2)困難程度分類法。將困難學生根據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度設(shè)置成a、b、c三個類別，其中a、b兩類分別為經(jīng)濟特別困難學生和困難學生，占全校學生人數(shù)的20%左右;c類為一般困難學生占全校學生人數(shù)的60%左右。
(3)實地走訪法。為了解決極少數(shù)學生認定難問題，學校組織由學生資助管理中心、財務(wù)處、各系部負責人以及學院各部門老師組成的多個走訪小組，對當年認定并主要來自湖北籍的學生進行隨機抽名并對其進行家庭走訪。
2、家庭經(jīng)濟困難學生等級復(fù)查工作。等級復(fù)查分為定期復(fù)查和不定期復(fù)查。定期復(fù)查為每學年第二學期開學后兩周啟動。不定期復(fù)查由輔導(dǎo)員不定期地隨機抽選一定比例的家庭經(jīng)濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。定期等級復(fù)查重點對象為本學年注冊的新生，一般結(jié)合學生半年來的學習成績、日常行為表現(xiàn)進行。等級復(fù)查結(jié)果作為下年度資助和本年度資助調(diào)整的依據(jù)。
3.對貧困生實行動態(tài)管理，對已經(jīng)建立的貧困生檔案，根據(jù)等級復(fù)查結(jié)果進行適度調(diào)整，檔案調(diào)整包括提高檔次、降低檔次、撤銷檔案三種情況，切實遵循“弘揚正氣、促進學風、扶貧與勵志相結(jié)合”的原則。家庭經(jīng)濟困難學生檔案調(diào)整主要采取班級民主投票，班委會、輔導(dǎo)員評議的方式，由全班同學對已建檔貧困學生是否調(diào)整檔次進行投票，以參加評議學生50%及以上投票表示同意作為檔次調(diào)整的必要條件，并結(jié)合班委會、輔導(dǎo)員意見后確定調(diào)整檔次，對經(jīng)過上述程序需要進行檔次升降或撤檔的學生由系部審核后報學生工作處審批。今年調(diào)整和暫停國家助學金學生19名，并將其助學金用于資助其他家庭經(jīng)濟困難學生，真正做到了一手抓資助，一手抓育人;一手抓經(jīng)濟扶貧，一手抓精神扶貧。
4、加強對家庭經(jīng)濟困難學生的誠信教育。一是組織獲國家資助學生簽訂國家獎助學金用款計劃、誠信承諾書和進行誠信宣誓等活動;二是鼓勵獲國家資助學生參加公益勞動或社會工作(義務(wù)勞動、助教助管、社區(qū)服務(wù)、法律援助、義務(wù)家教、志愿服務(wù)等各類社會實踐公益活動)，激發(fā)學生斗志，使其樹立艱苦奮斗、知難而進、求真務(wù)實、自強不息”的意識，常懷感恩之心，堅守誠信之本。
1、根據(jù)國家以及湖北省新資助政策精神，學院及時出臺《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院國家獎學金評定辦法》、《國家獎學金評定實施細則》、《國家助學金、國家勵志獎學金管理辦法》、《國家助學金、國家勵志獎學金評定辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》、《家庭經(jīng)濟困難學生認定與管理實施細則》等一系列文件，形成了完整的國家獎助學金申請、評審及管理工作機制，切實做到了資助與育人的有機結(jié)合，確保了國家助學金的資助效力和效能。
2、學院在對各系部安排獎助學金指標時，實行等額一次分配，無預(yù)留機動指標，不存在直接制定到某一學生這種情況，同時對于水利水電建筑工程這一國家需要的特殊學科專業(yè)學生予以適當傾斜。各系部在評審時，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“學生輪流分年受助”情況。除國家獎學金不限定對象為家庭經(jīng)濟困難學生外，其他獎助學金均結(jié)合家庭經(jīng)濟困難學生等級認定情況進行評審，并考慮學生道德品質(zhì)、學習表現(xiàn)、日常消費等情況，切實將指標落實到真正的家庭經(jīng)濟困難學生，做到了名額分配的科學、公平、合理。
3、學院在家庭經(jīng)濟困難學生認定及獎助學金評審發(fā)放期間，對各項評選結(jié)果實行學院、系部兩級公示，設(shè)立咨詢點，公布投訴電話、電子郵箱，接受廣大師生監(jiān)督。
1、中央財政和湖北省財政應(yīng)負擔的各類獎助學金已經(jīng)足額及時到位，并已及時、足額發(fā)放到學生手中。學院國家獎助學金的發(fā)放通過銀行卡發(fā)放。獎助學資金發(fā)放前，認真核對受助學生姓名及金額。獎助學資金到達學校后，學院在第一時間組織發(fā)放。獎、助學資金發(fā)放后，學院通過網(wǎng)站、公告等方式告知學生資金發(fā)放時間、方式，并督促學生簽字確認，不存在將獎助學金留作班費、讓非受助學生平分獎學金等違規(guī)情況;不存在抵扣學費或生活費現(xiàn)象。
2、我院按照國家規(guī)定對國家獎、助學金實行分賬核算、?？顚Ｓ?，不存在截留、挪用現(xiàn)象。
為了落實對貧困學生的`幫扶工作，進一步關(guān)注貧困學生的健康成長和發(fā)展，切實做到資助與育人相結(jié)合，扶貧與勵志相結(jié)合，經(jīng)濟資助與精神資助相結(jié)合，我院學工處每年都利用寒假期間開展“走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學生”工作。在春季學期開學以后，召開走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學生報告會，表彰一批家庭經(jīng)濟困難學生資助工作標兵和先進個人，并給予一定獎勵，以此來激勵先進，樹立榜樣，充分調(diào)動學生資助工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。20xx年我院評選并表彰學生資助工作標兵12人，先進個人18人;20xx年評選并表彰學生資助工作標兵14人，先進個人26人。
我院的國家獎助學金管理工作已經(jīng)取得一定成效，但在實施過程中還存在一些不足之處，需要在今后的具體實踐中不斷的摸索。同時希望檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，以便我們在今后的工作中不斷完善和提高。
職業(yè)學校助學金自查報告篇十四
根據(jù)國家相關(guān)政策我校學生享受國家助學金從20xx年9月起至今，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)川勞動函（20xx）525號《四川省勞動和社會保障廳關(guān)于開展國家助學金發(fā)放管理自查工作的通知》精神，我校已認真組織自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、在錄取新生時，我校將《技工學校國家助學金申請表》和《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學生，并要求學生如實填寫。報到注冊時交招辦。
二、及時對新生進行電子注冊，并將新生的全部信息（姓名、性別、出生年月、家庭住址、家庭聯(lián)系電話、父親姓名、報讀專業(yè)）及時錄入并上報。
三、助學金劃撥到我校后，我校均按月全額與當月底前發(fā)放到學生手中，至今未多報或漏報人數(shù)。
四、我校制定了《成都信息技術(shù)學校國家助學金管理辦法》并認真組織實施，成立了以校長為組長分管到校長、學生科、教務(wù)科、財務(wù)科、各班班主任為成員的助學金管理小組，并專賬、?？顚Ｓ?，為每一位學生辦理了儲蓄卡（未收取任何費用），按時將該款打入學生卡中。
五、大力宣傳，要求學生正確使用好助學金，認真學習專業(yè)技能和掌握專業(yè)技術(shù)，用該款購買書籍及補貼生活，不得亂用，并將該款項及時告知家長。
安徽化工學校國家助學金工作自查報告
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應(yīng)享受助學金的同學按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于開展全省中等職業(yè)學校學生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生工作的黨委副書記和校紀委書記為副組長，教務(wù)科、學生科、財務(wù)科負責人為成員的國家助學金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》和《中等職業(yè)學校國家助學金申請指南》與錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
1、學校根據(jù)國家《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學校學生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學校國家助學金管理及發(fā)放實施細則》，明確工作流程：
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示；
（5）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發(fā)放到學生手中。
6、20xx二級學生信息補填工作，共完成6026名同學（其中20xx級2535人，20xx級20xx人，20xx級1461人）信息導(dǎo)入工作，完成全部基表的填報，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，經(jīng)系統(tǒng)審核，20xx級、20xx級二屆學生中有2811人符合資助條件。
為使工作準確無誤，我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)的38位重復(fù)信息學生逐一進行甄別，對后已離校的2位同學及時與兄弟學校取得聯(lián)系，并做信息撤銷處理，對其他36位學生現(xiàn)場確認后，及時以書面報告上報省廳，確保學生資助不受影響。
我校系省廳直屬國家級重點中職學校，國家助學金由國家及省財政全額撥發(fā)。20xx年以來國家助學金發(fā)放情況如下：
（2）20xx.08-20xx.12，省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實際有2905人符合條件，享受助學金，全部款項已發(fā)至學生手中。
20xx年度，學校用于學生資助、補助等方面用款合計91.3萬余元，
占20xx年度學校教育事業(yè)收費的7.78%；
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校紀委監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
專此報告。