方案的落地需要全面的資源調(diào)配和協(xié)調(diào)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。方案的制定應(yīng)該充分考慮現(xiàn)實(shí)條件和限制，做到可操作可持續(xù)。這些方案是經(jīng)過系統(tǒng)論證和研究的，具備一定的可行性和可操作性。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇一
新生入學(xué)教育旨在幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，建立校園和集體歸屬感，認(rèn)識(shí)專業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展方向，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)關(guān)鍵性基礎(chǔ)工作。為幫助我校2020級新生了解大學(xué)生活特點(diǎn)和基本要求，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，堅(jiān)定理想信念，確立與時(shí)代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，系好人生的第一?？圩樱Y(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。教育引導(dǎo)學(xué)生秉承“明德博學(xué)至愛致用”之校訓(xùn)，領(lǐng)會(huì)“艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，做自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
1.集中教育。9月下旬至10月上旬，學(xué)校統(tǒng)一錄制教學(xué)視頻，包括新冠肺炎疫情防控知識(shí)教育、學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)教育、廉潔誠信教育、圖書館資源教育、安全和法治教育、心理健康教育、預(yù)防艾滋病教育、馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策教育等12個(gè)主題（具體內(nèi)容見附件1）；組織網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)新形式教育，利用網(wǎng)絡(luò)直播的形式面向全校新生開展專題教育，內(nèi)容包括如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活、理想信念樹立、學(xué)業(yè)規(guī)劃、就業(yè)考研、戀愛交友等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，并在線進(jìn)行答疑解惑；組織學(xué)院結(jié)合專業(yè)實(shí)際自行安排專業(yè)思想與職業(yè)規(guī)劃教育、紀(jì)律教育等教育主題，組織學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
2.常規(guī)教育。10月中旬至10月底，以學(xué)院為主體，以班級或者專業(yè)（系）為單位，在新生課余時(shí)間繼續(xù)開展入學(xué)教育。貫穿教育階段重點(diǎn)開展專業(yè)素養(yǎng)教育、學(xué)業(yè)生涯教育、國防教育，持續(xù)開展理想信念教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。
2.落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化成效。各學(xué)院要明確新生入學(xué)教育工作負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍與學(xué)工干部隊(duì)伍的相互配合，充分調(diào)動(dòng)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部以及代班長的積極性和主動(dòng)性，確保入學(xué)教育生動(dòng)有效，確保入學(xué)教育各項(xiàng)內(nèi)容按時(shí)、順利完成。
3.立足長遠(yuǎn)，探索規(guī)律。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，把思想教育與制度建設(shè)結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來，通過入學(xué)教育，嚴(yán)格學(xué)生管理，形成紀(jì)律性嚴(yán)、凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心足的新生集體，將全員育人、全方位育人、全過程育人落到實(shí)處，并在此基礎(chǔ)上探索新生入學(xué)教育工作的長效機(jī)制。
4.及時(shí)總結(jié)，促進(jìn)交流。對于新生入學(xué)教育過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，10月31日前各學(xué)院把入學(xué)教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)、特色材料（含圖片資料）報(bào)學(xué)生處教育科。電子版發(fā)送至：xxxx，學(xué)生處將予以匯總及推廣，推動(dòng)我校學(xué)生教育水平的進(jìn)一步提高。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇二
為了讓一年級新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。
9月1日——9月5日。
一年級全體任課教師。
以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。
1、讓新生了解學(xué)校基本情況，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熱愛學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律，尊敬師長。
3、對新生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。
4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的`教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。
1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）。
5、對新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識(shí)。
7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)整理書包。
8、教育新生熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等）。
9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動(dòng)作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販?zhǔn)称?，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系），教育新生尊敬師長，見面問好。
15、對新生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個(gè)星期。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇三
新生入學(xué)綜合教育是學(xué)生重新奠定和夯實(shí)綜合素質(zhì)的重要途徑和方法。對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。新生入學(xué)綜合教育要以愛、先、嚴(yán)的教育理念為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)實(shí)踐全方位立體化的育人模式，全面貫徹黨的教育方針，緊密聯(lián)系立德樹人的育人目標(biāo)和教育的實(shí)際，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，按照培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美技全面發(fā)展的社會(huì)合格公民和技術(shù)技能型人才。
本大綱規(guī)定了學(xué)校對新生入學(xué)綜合教育的基本內(nèi)容和要求，是學(xué)校開展學(xué)生工作的基本規(guī)范，是各處室系部實(shí)行全員全程全方位育人的基本標(biāo)準(zhǔn)，也是社會(huì)和家庭緊密配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的基本依據(jù)。
一、教育目標(biāo)。
新生入學(xué)綜合教育目標(biāo)是：重新夯實(shí)和奠定學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，使之初步具備關(guān)鍵的核心品格和能力，能夠達(dá)到中職生的基本標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足未來教育教學(xué)的基本任務(wù)，能夠適應(yīng)新時(shí)代對于中職生的基本要求。
具體要求如下：
1.樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。愛黨、愛國、愛社會(huì)和家庭。
2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，內(nèi)化于心，外化于行。養(yǎng)成科學(xué)的思想方法。培養(yǎng)獨(dú)立的思維、獨(dú)立的判斷和獨(dú)立的人格。
3.養(yǎng)成良好的法治意識(shí)和文明行為習(xí)慣，提高道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，增強(qiáng)公民意識(shí)，依法辦事，待人友善。
4.樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，提高綜合職業(yè)素質(zhì)和能力，愛崗敬業(yè)，崇尚實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì)。
5.養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、樂群的心理品質(zhì)，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)，人格健全，樂觀向上。
6.樹立安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、廉潔意識(shí)，珍愛生命，尊重自然。
二、教育內(nèi)容。
以德育大綱為統(tǒng)領(lǐng)，科學(xué)設(shè)置教育教學(xué)內(nèi)容。
1.愛黨愛國教育。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義和中國夢教育；倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；馬克思主義哲學(xué)教育。
2.安全法制教育。
法律基礎(chǔ)知識(shí)教育；安全知識(shí)和崗位規(guī)范教育；校紀(jì)校規(guī)教育。
3.文明禮貌教育。
社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育；學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育與訓(xùn)練。
4.感恩生活教育。
識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；生活養(yǎng)成教育。
5.愛崗敬業(yè)教育。
工匠精神教育；責(zé)任意識(shí)教育；終身學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展教育。
6.心理健康教育。
心理健康基本知識(shí)和方法教育；青春期心理健康教育心理咨詢、輔導(dǎo)和援助。
7.國防軍事教育。
國防知識(shí)和意識(shí)教育、軍事訓(xùn)練教育、軍事條例教育。
除以上各系列教育內(nèi)容外，學(xué)校還要根據(jù)國家形勢發(fā)展需要進(jìn)行時(shí)事政策教育。
三、教育原則。
新生入學(xué)綜合教育要遵循以下基本原則：
1、以人為本原則。
要堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，樹立正確的學(xué)生觀、教育觀，緊密結(jié)合學(xué)生情況和教育教學(xué)的規(guī)律，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。
2、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則。
要遵循思想道德教育的普遍規(guī)律，尊重學(xué)生自我教育的主體性，適應(yīng)學(xué)生身心成長的特點(diǎn)，開展富有成效的教育和引導(dǎo)活動(dòng)，提高吸引力和感染力。
3、知行統(tǒng)一原則。
要重視知識(shí)傳授、觀念樹立，重視情感體驗(yàn)和行為養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生形成知行統(tǒng)一、言行一致的優(yōu)良品質(zhì)。
4、教育與管理相結(jié)合原則。
要進(jìn)行深入細(xì)致的思想教育，同時(shí)要加強(qiáng)科學(xué)嚴(yán)格的管理，增強(qiáng)學(xué)生接受教育的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)教育與自我教育、自律與他律、激勵(lì)與約束有機(jī)結(jié)合。
5、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合原則。
既要做到以理服人、以情感人，又要切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難和問題，增強(qiáng)教育的實(shí)際效果。
四、教育途徑。
學(xué)校要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，與家庭、社會(huì)密切配合，拓寬育人途徑，實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人。
1.軍事訓(xùn)練。
軍事訓(xùn)練是新生入學(xué)綜合教育的重要載體和手段。軍事訓(xùn)練應(yīng)充分體現(xiàn)入學(xué)綜合教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和本質(zhì)要求。要緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持以價(jià)值觀教育引領(lǐng)軍事訓(xùn)練，改進(jìn)軍訓(xùn)的方法和形式，注重紀(jì)律教育、抗壓教育、養(yǎng)成教育，做到軍事訓(xùn)練、情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實(shí)增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和時(shí)代感。
2.宿舍管理。
宿舍是學(xué)生重要的'聚集地，也是學(xué)生傳播思想，交流溝通，生活休息的主要場所。加強(qiáng)宿舍管理的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐對于教育工作的開展可以起到事半功倍的作用。學(xué)校、班主任和教官要提供良好的宿舍環(huán)境和設(shè)施，要深入學(xué)生宿舍即使了解和掌握信息，要重視通過宿舍文化的建設(shè)來培育健康向上的生活習(xí)慣和班風(fēng)。
3.班級管理。
班級是學(xué)校德育工作的基層單位，班主任是組織班級管理和德育的直接實(shí)施者。班主任應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，充分利用家長、學(xué)生教官、各職能部門等資源，開展學(xué)生思想教育、班級管理、班級活動(dòng)組織、專業(yè)指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4.校園文化。
校園文化具有重要的育人功能。
5.主題班會(huì)。
主題班會(huì)是班級管理的重要載體。發(fā)揮主題班會(huì)的思想教育、問題導(dǎo)向、價(jià)值引領(lǐng)等作用，培育學(xué)生良好的思想品德、行為規(guī)范意識(shí)。
6.專業(yè)指導(dǎo)。
介紹專業(yè)知識(shí)、師資隊(duì)伍、教學(xué)環(huán)境及課程安排。專業(yè)選擇指導(dǎo)；專業(yè)就業(yè)方向咨詢。
7.心理輔導(dǎo)。
學(xué)校要根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，合理設(shè)置心理健康教育內(nèi)容，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面可能遇到的心理問題，開展心理輔導(dǎo)或援助，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
8.家庭教育和溝通。
家庭在入學(xué)教育中具有特殊重要作用。學(xué)校要通過多種途徑和渠道，()密切與家長聯(lián)系，指導(dǎo)和改進(jìn)家庭教育，促使家長協(xié)助配合學(xué)校開展入學(xué)工作。要特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童家庭、流動(dòng)人口家庭的子女教育。
五、教育評價(jià)。
新生入學(xué)綜合教育評價(jià)由班主任工作評價(jià)和學(xué)生養(yǎng)成評定兩方面組成。
1.班主任工作評價(jià)。
班主任工作評價(jià)包括班級量化考核和班主任績效考核兩個(gè)內(nèi)容。通過全程、全面的監(jiān)督和考核機(jī)制，保障班主任工作的順利有效開展。學(xué)校要把班主任工作的評價(jià)情況作為優(yōu)秀班主任、推優(yōu)推先得重要依據(jù)，切實(shí)做好評價(jià)工作，發(fā)揮價(jià)值導(dǎo)向的關(guān)鍵作用。
2.學(xué)生養(yǎng)成評定。
要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和行為表現(xiàn)，對每個(gè)學(xué)生做出客觀公正的養(yǎng)成評定。學(xué)校要把學(xué)生養(yǎng)成的評定情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容，作為學(xué)生評優(yōu)評獎(jiǎng)等的重要依據(jù)，發(fā)揮品德評定對學(xué)生成長成才的積極引導(dǎo)作用。
1.組織管理。
學(xué)校實(shí)行以校長為領(lǐng)導(dǎo)核心的新生入學(xué)綜合教育工作管理體制。學(xué)生工作處和校團(tuán)委要發(fā)揮執(zhí)行落實(shí)和思想教育工作，協(xié)助校長做好工作。校長要把綜合教育工作與其他各部門各項(xiàng)工作結(jié)合起來，同部署、同檢查、同評估。學(xué)校要建立貫徹實(shí)施本大綱的崗位責(zé)任制，明確各部門的育人責(zé)任，形成全員、全程、全方位育人格局。
2.隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，學(xué)生工作處要嚴(yán)格學(xué)生教官隊(duì)伍選拔標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，制訂學(xué)生預(yù)備教官、班主任、學(xué)生工作者及其他德育工作者的培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)采取措施解決學(xué)生工作者在工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的實(shí)際問題，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、功能互補(bǔ)的學(xué)生工作隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織和團(tuán)干部在入學(xué)教育工作中的作用。
3.經(jīng)費(fèi)保障。
科學(xué)編制項(xiàng)目資金預(yù)算，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算的執(zhí)行力度，為新生入學(xué)綜合教育提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。
4.制度保障。
以新生入學(xué)綜合教育理念為指導(dǎo)思想和核心內(nèi)容，構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)、可行及人性化的制度體系，從體制、經(jīng)濟(jì)、發(fā)展多個(gè)角度保證新生入學(xué)綜合教育的順利開展。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇四
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)
生活
，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20**級新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。
1.幫助新生認(rèn)識(shí)職院，了解建工，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識(shí)。
2.幫助新生確定新的
學(xué)習(xí)
目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。
3.讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。
4.幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊》中
關(guān)于
學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。
5.培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。
6.幫助新生適應(yīng)
校園
及周邊環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí)，確保校園
安全
穩(wěn)定。
9月—12月
（一）思想政治教育
1."培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"主題教育。利用主題班會(huì)、軍訓(xùn)活動(dòng)等教育陣地，在新生中開展"培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"主題教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2.愛國主義教育。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機(jī)，開展紀(jì)念抗日
戰(zhàn)爭
勝利70周年主題教育活動(dòng)，適時(shí)的開展座談會(huì)、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。
3.愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和?；盏?，安排高年級學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進(jìn)新生對學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強(qiáng)新生的認(rèn)同感和歸屬感，幫助新生加深對學(xué)校人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí)，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。
4.集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的集體精神。
5.感恩誠信教育。學(xué)院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生對父母的理解和感恩之情；開展"誠信考試"主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學(xué)校期末考試的`良好秩序；開展"誠信還貸"主題班會(huì)，旨在通過深入細(xì)致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
（二）日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機(jī)結(jié)合。
2.安全教育。通過安全教育使學(xué)生樹立"安全第一"的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過對具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
3.生活適應(yīng)教育。通過召開迎新大會(huì)、班會(huì)、新老生座談會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規(guī)劃教育
1.專業(yè)導(dǎo)入教育。通過專題講座、新老
同學(xué)
座談等形式幫助新生了解所學(xué)專業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法，幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學(xué)生活；開展專業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備；根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)性特點(diǎn)等，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。
3.適應(yīng)期心理健康教育。結(jié)合我院學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際完成"新生助跑計(jì)劃"活動(dòng)，開展"互助一幫一30秒"團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)、"入學(xué)后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等。
執(zhí)筆人：**
建筑工程學(xué)院
20**年*月*日
新生入學(xué)實(shí)施方案篇五
為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，使六七年級新生盡快適應(yīng)在校的學(xué)習(xí)、生活，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛國情感，鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的'意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，特?cái)M定開展以“我與城關(guān)共奮進(jìn)”為主題的入學(xué)教育活動(dòng)。
二、成立入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為保障六七年級新生入學(xué)教育工作落到實(shí)處，成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：譚緒峰。
副組長：馮衛(wèi)東唐明星鐘巍黃麗周孝鋼。
成員：胡洪峰陳大平劉芳李正明李曉敏肖傳剛。
年級組教師。
三、時(shí)間安排。
1.8月31日下午3:30――9月2日上午11:30，進(jìn)行入學(xué)教育系列活動(dòng)；
2.作息時(shí)間由學(xué)校鈴聲統(tǒng)一控制。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
2、熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校發(fā)展史；
3、隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，跑操訓(xùn)練；
4、安全教育，心理健康教育；
5、文明禮儀教育；
6、校紀(jì)、校規(guī)教育；
7、寢室內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練；
8、談入學(xué)教育感想、擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在本班交流；
9、以“我與城關(guān)共奮進(jìn)”為題征文比賽，每人一篇；
10、入學(xué)教育總結(jié)會(huì)。
五、活動(dòng)要求。
1、各部門負(fù)責(zé)人，班主任全程跟班，跟班教師協(xié)助，按分工要求順利完成任務(wù)。
2、政教室、班主任切實(shí)做好入學(xué)教育期間的安全與保障工作，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
附1入學(xué)教育活動(dòng)安排一覽表。
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
8月31下午。
進(jìn)行入學(xué)教育總動(dòng)員。
唐明星。
熟悉學(xué)校環(huán)境，整理教室衛(wèi)生。
班主任及跟班教師。
晚點(diǎn)，內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練。
唐明星及寢管老師。
8月31日第1節(jié)晚自習(xí)。
學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范和有關(guān)安全常識(shí)。
跟班教師一名。
8月31日第2、3節(jié)晚自習(xí)。
1.了解學(xué)校發(fā)展史。
2.班級自我介紹。
3.成立班委會(huì)。
班主任及跟班教師。
9月1日早自習(xí)。
隊(duì)列、隊(duì)形、跑操訓(xùn)練。
唐明星。
9月1日上午。
1.文明禮儀教育。
2.學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)。
跟班教師（一人兩節(jié)課）。
9月1日下午第1節(jié)課。
隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。
周宇。
9月1日下午2、3、4節(jié)課。
1.心理健康教育。
2.安全教育。
跟班教師（一人一節(jié)課）。
9月1日晚自習(xí)。
1.班級文藝活動(dòng)。
2.班級文化建設(shè)。
3.安全教育。
班主任及一名跟班教師。
9月2日早自習(xí)。
隊(duì)列、隊(duì)形、跑操訓(xùn)練。
唐明星。
9月2日上午1、2節(jié)課。
各班進(jìn)行入學(xué)感想交流。
班主任及跟班教師。
9月2日上午第3節(jié)課。
入學(xué)教育總結(jié)。
唐明星及班主任。
9月2上午第4節(jié)。
強(qiáng)調(diào)假期注意事項(xiàng)，布置征文。
班主任。
附2班主任及跟班教師名單。
班級。
班主任。
跟班教師。
六（1）。
肖傳剛。
王強(qiáng)李傳珍。
六（2）。
李曉敏。
張紅珍周宇。
七（1）。
陳大平。
張世偉徐洪平王柯楠。
七（2）。
劉芳。
陳正美孫家友王國榮。
七（3）。
李正明。
柳發(fā)宏汪朝旭。
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校政教室。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇六
為了增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)和愛國主義、集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定七年級軍訓(xùn)方案。
1.實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神。
2.通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿勢，促進(jìn)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
職責(zé)：制定軍訓(xùn)工作方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間活動(dòng)安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報(bào)道、醫(yī)療保障等日常工作。
2.工作小組。
(1)政治輔導(dǎo)員：七年級各班主任共10名。
職責(zé)：做好學(xué)生的政治輔導(dǎo)工作，協(xié)助教官做好軍訓(xùn)工作，配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)和反映學(xué)生思想狀況。
(2)教官：武警支隊(duì)教官10名。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作，配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(3)后勤保障：由總務(wù)處安排。
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電等后勤保障工作。
(4)醫(yī)務(wù)組：由衛(wèi)生室安排。
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生健康情況。
全體七年級學(xué)生。
1.時(shí)間安排：20xx年9月7日-9月16日，共7天。
9月7日上午10：00動(dòng)員大會(huì)。
上午：8：00——11：30。
下午：1：40——5：20。
9月16日下午會(huì)操表演、閉幕式。
2.準(zhǔn)備工作：
(1)總務(wù)處聯(lián)系購買軍訓(xùn)服。
(2)9月7日上午9：30以前總務(wù)準(zhǔn)備好保溫桶。
(3)9月6日政教處召集七年級班主任會(huì)議。
(4)9月16日下午會(huì)操表演，對家長開放。
3.訓(xùn)練內(nèi)容：
a稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報(bào)數(shù)、有事打報(bào)告。
b各種轉(zhuǎn)法。
c集合、解散、入場、退場。
d原地踏步走。
e齊步走。
f跑步走。
可根據(jù)教官特長適當(dāng)增加訓(xùn)練內(nèi)容。
1.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織、積極籌備，周密計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí)，保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。
2.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組成員要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作，經(jīng)常深入訓(xùn)練場配合部隊(duì)教官工作，確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
3.各班主任、體育老師要跟班協(xié)助管理，重點(diǎn)做好思想政治教育工作。
4.集中訓(xùn)練期間，要求所有參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，要做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓(xùn)練。
5.軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校和教官共同評選出軍訓(xùn)先進(jìn)班級和軍訓(xùn)小標(biāo)兵。
1.因統(tǒng)一購買服裝，需向?qū)W生征收服裝費(fèi)。
2.軍訓(xùn)班主任工作職責(zé)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇七
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。
愛職院愛建工愛專業(yè)共成長。
1。幫助新生認(rèn)識(shí)職院，了解建工，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識(shí)。
2。幫助新生確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。
3。讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。
4。幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。
5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。
6。幫助新生適應(yīng)校園及周邊環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí)，確保校園安全穩(wěn)定。
9月—12月。
1。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。利用主題班會(huì)、軍訓(xùn)活動(dòng)等教育陣地，在新生中開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2。愛國主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國慶節(jié)為契機(jī)，開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動(dòng)，適時(shí)的開展座談會(huì)、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。
3。愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和?；盏?，安排高年級學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進(jìn)新生對學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強(qiáng)新生的認(rèn)同感和歸屬感，幫助新生加深對學(xué)校人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí)，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。
4。集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的集體精神。
5。感恩誠信教育。學(xué)院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生對父母的理解和感恩之情；開展誠信考試主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學(xué)校期末考試的良好秩序；開展誠信還貸主題班會(huì)，旨在通過深入細(xì)致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
1。校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的.學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機(jī)結(jié)合。
2。安全教育。通過安全教育使學(xué)生樹立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過對具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
3。生活適應(yīng)教育。通過召開迎新大會(huì)、班會(huì)、新老生座談會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1。專業(yè)導(dǎo)入教育。通過專題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法，幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學(xué)生活；開展專業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。
2。職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備；根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)性特點(diǎn)等，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。
執(zhí)筆人：xx。
20xx年9月10日。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇八
以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。
1、讓新生了解學(xué)?；厩闆r，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熱愛學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律，尊敬師長。
3、對新生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。
4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。
1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）。
5、對新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識(shí)。
7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)整理書包。
8、教育新生熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等）。
9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動(dòng)作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販?zhǔn)称?，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系），教育新生尊敬師長，見面問好。
15、對新生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個(gè)星期。
xxx小學(xué)。
xx年xx月xx日。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇九
學(xué)校體育場。
軍訓(xùn)時(shí)間：9月1日—3日（共3天）。
xxx第一中隊(duì)。
組長：王和平王雅梅。
副組長：帥豪張攀譚勁松田方見李國義。
成員：張靜張幫文曾潔瓊。
初20xx級全體班主任和體育教師。
（附件一）。
（附件二）。
（附件三）。
1、初20xx級全體新生必須參加軍訓(xùn)（身體原因等特殊情況除外），并且一切行動(dòng)聽從指揮、服從命令。
2、因特殊原因不能參訓(xùn)的學(xué)員須家長申請、班主任審批，同時(shí)全程觀摩訓(xùn)練。
3、初20xx級全體班主任和體育教師全程觀摩訓(xùn)練，并做好觀摩記錄，掌握學(xué)生情況。年級組牽頭、班主任參與，切實(shí)做好后勤服務(wù)。
4、尊重教官，服從管理和指揮。
5、參訓(xùn)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請假必須事先向班主任和教官報(bào)告。
6、振奮精神，保持高昂的士氣和斗志。
7、同學(xué)之間相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛，爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)員。
8、軍訓(xùn)期間違紀(jì)學(xué)員，學(xué)校將依規(guī)從重處理。
提示。
1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。心理疲憊是導(dǎo)致身體疲勞的根本原因。
2、軍訓(xùn)過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時(shí)向班主任或教官提出，保證必要休息。
3、注意防暑。穿淺色易活動(dòng)衣、褲；穿運(yùn)動(dòng)鞋最好，鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊；休息時(shí)減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)生熱量過多。
4、學(xué)生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。
5、注意飲食和作息。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)。
優(yōu)秀連隊(duì)4個(gè)，優(yōu)秀學(xué)員5名/連隊(duì)。授予榮譽(yù)稱號(hào)。
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)管理本次軍訓(xùn)工作，評選先進(jìn)。
學(xué)生處：本次軍訓(xùn)的責(zé)任部門。制定方案，協(xié)調(diào)各方力量，召開班主任動(dòng)員會(huì)，實(shí)施軍訓(xùn)。
教學(xué)計(jì)劃，組織軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和匯報(bào)表演。
總務(wù)：后勤保障。提供飲用水、教官午餐。
校醫(yī)：教官護(hù)嗓用藥，學(xué)生臨時(shí)用藥，緊急救護(hù)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十
為進(jìn)一步規(guī)范我校新生入學(xué)工作，大力促進(jìn)教育公平，根據(jù)《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》（x基一〔〕x號(hào)）等相關(guān)法律法規(guī)、《xx市教育局關(guān)于做好20義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》和《潁東區(qū)年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定《xx市第二十一中學(xué)2016年秋季新生入學(xué)工作實(shí)施方案》。
一、基本原則。
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“劃片、就近、免試”和“三個(gè)一致”的原則。即：適齡兒童少年戶籍與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍一致并與其父母單獨(dú)立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)地址一致；與實(shí)際居住地一致。
（一）學(xué)區(qū)內(nèi)適齡入學(xué)：公辦初中新生入學(xué)。所要提供的材料：小學(xué)畢業(yè)證書原件復(fù)印件，與父母居住一致的房產(chǎn)證原件復(fù)印件、與父母身份證一致的戶口簿原件復(fù)印件、學(xué)生手冊、畢業(yè)學(xué)校打印蓋章的電子學(xué)籍表、2張免冠小2寸彩照、近兩年的獲獎(jiǎng)證書。
報(bào)名時(shí)間：7月6日-7月12日。
報(bào)名地點(diǎn)：校一樓實(shí)驗(yàn)室登記報(bào)名。
公示時(shí)間：7月15日。
（二）特殊群體入學(xué)（學(xué)區(qū)外）。
咨詢時(shí)間：7月6日-7月10日。
審核時(shí)間：7月16日-7月20日。
咨詢審核地點(diǎn)：校一樓實(shí)驗(yàn)室。
公示時(shí)間：7月26日。
1.學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾少年入學(xué)：按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，具有接受普通教育能力的殘疾適齡少年可在我校隨班就讀，也可由家長護(hù)送到潁東區(qū)口孜中心學(xué)校特教點(diǎn)就讀。無法接受隨班就讀的，安排到特殊教育學(xué)校集中就讀或由市特教學(xué)校送教上門。
2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)：進(jìn)城務(wù)工人員子女在我校入學(xué)，需提供如下材料：（1）學(xué)生家長的書面申請；（2）戶口簿或戶籍證明；（3）戶籍在外地的須出具所在地縣級教育行政部門開具的'《就學(xué)聯(lián)系函》（潁東區(qū)內(nèi)居民須提供轄區(qū)中心學(xué)校出具的《就學(xué)聯(lián)系函》）；（4）一年以上的社?？ê蛣?wù)工有效合同；（5）公安部門核發(fā)的《居住證》（或者在學(xué)區(qū)內(nèi)居住1年以上的租賃房屋合同及社區(qū)證明）；（6）小學(xué)當(dāng)年頒發(fā)的畢業(yè)證書。上述材料經(jīng)學(xué)校審核后，按學(xué)校安排入學(xué)。
3.個(gè)體工商戶子女入學(xué)：憑工商營業(yè)執(zhí)照、納稅憑證、房產(chǎn)證（或居住證）、社?？?、水電氣繳費(fèi)憑證、戶籍所在地戶口簿等有效憑證，到居住地區(qū)所在學(xué)區(qū)登記入學(xué)。
4.政府引進(jìn)的特殊人才的子女入學(xué)：按照省政府有關(guān)文件規(guī)定，可參照同城區(qū)居民子女入學(xué)政策安排入學(xué)。
5.現(xiàn)役軍人子女新生入學(xué)：按xx市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好軍人子女入學(xué)工作的通知》（阜教基〔〕22號(hào)）和《xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關(guān)于進(jìn)一步貫徹實(shí)施軍人子女教育優(yōu)待辦法的通知》（教基函〔〕35號(hào)）精神辦理。
6.漁民子女入學(xué)：按照其上岸實(shí)際居住地和戶籍所在學(xué)區(qū)入學(xué)。
7.孤兒入學(xué)：對父母雙亡的孤兒，在實(shí)際監(jiān)護(hù)人居住地學(xué)區(qū)入學(xué)。
（三）因特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的，按下列規(guī)定辦理：
1.適齡少年父母中一方戶口不在本區(qū)，其戶口隨另一方在本區(qū)并實(shí)際居住的，需實(shí)際居住地（房產(chǎn)證地址）為我校學(xué)區(qū)。
2.房屋拆遷戶：拆遷未購房的無房戶，憑拆遷協(xié)議，需原居住地（原房產(chǎn)證地址）在我校學(xué)區(qū)；重新購房的，需新購房產(chǎn)證在我校學(xué)區(qū)；拆遷異地安置的，需安置地在我校學(xué)區(qū)。拆遷戶需提供拆遷協(xié)議書和原房產(chǎn)證、水、電與有線電視繳納發(fā)票等原始證明材料。
3.因故未能取得房產(chǎn)證的城市低保家庭子女，需向現(xiàn)居住地社區(qū)提出申請，由社區(qū)提供有效證明，連同戶籍、水、電、氣使用發(fā)票等材料報(bào)我校，學(xué)校調(diào)查核實(shí)、公示無異議后安排入。
4.掛靠戶：共有房產(chǎn)不得作為義務(wù)教育階段適齡兒童、少年劃片入學(xué)的依據(jù)；空掛戶不能作為學(xué)位分配依據(jù)。適齡兒童、少年的戶口掛靠在某一親友處（非適齡兒童、少年的直接監(jiān)護(hù)人），適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍遷入我校學(xué)區(qū)掛靠在某親友處，但在xx城區(qū)無房產(chǎn)且不在xx城區(qū)實(shí)際居住和工作，小孩應(yīng)回父母實(shí)際居住地或工作地接受義務(wù)教育。適齡兒童、少年的父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）有兩套或兩套以上固定房產(chǎn)，按實(shí)際長期居?。ù_認(rèn)的學(xué)籍登記表）的固定房產(chǎn)確定學(xué)區(qū)；同時(shí)有自有房產(chǎn)和租賃住房，以自有房產(chǎn)確定學(xué)區(qū)。
5.適齡少年戶口隨父母戶口在其祖父母或外祖父母處落戶，其父母雙方均未購房（以房產(chǎn)局開具的父母雙方無房證明為憑證），且實(shí)際常?。ㄒ邢嚓P(guān)證明材料）、戶口從未遷移過（以戶口簿記載為憑證），第三代適齡少年可以其祖父母或外祖父母的戶籍、房產(chǎn)證確定其在我校入學(xué)學(xué)區(qū)。
6.全家已入住新購房屋一年以上，但暫未辦理《房屋所有權(quán)證》、未遷移戶口的家庭，憑購房合同和發(fā)票、水、電與物業(yè)管理費(fèi)發(fā)票、有線電視繳費(fèi)發(fā)票、社區(qū)證明等有效憑據(jù)材料報(bào)送我校，學(xué)校調(diào)查核實(shí)，公示無異議后安排入學(xué)。
7.對適齡兒童少年戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)的自建房戶，需要提供房產(chǎn)證或土地使用證，水、電、氣使用發(fā)票（一年及以上），按自建房地址確定其位我校學(xué)區(qū)。
8.其他特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的，由縣市區(qū)人民政府及教育主管部門依據(jù)政策規(guī)定，結(jié)合具體情況，制定入學(xué)辦法。
三、規(guī)范管理。
1、公布入學(xué)政策：我校認(rèn)真制定2016年七年級新生入學(xué)實(shí)施方案，并在網(wǎng)站上予以公布。同時(shí)通過多種渠道向社會(huì)公布，讓學(xué)生家長和社會(huì)充分了解我校相關(guān)入學(xué)政策，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的溝通，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
2、規(guī)范招生行為：我校將認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于新生入學(xué)工作的相關(guān)規(guī)定，不收取與入學(xué)掛鉤的各種捐資助學(xué)費(fèi)用。嚴(yán)格實(shí)行“陽光分班”,不設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班和各種形式的實(shí)驗(yàn)班、特色班等。
3、規(guī)范招生秩序：我校2016年秋季學(xué)期七年級計(jì)劃招生420人。五月下旬開始，對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年摸底核查和報(bào)名登記（包括進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和文件規(guī)定的其他情況人員子女），7月上旬，組織招生登記報(bào)名，對符合“三個(gè)一致”條件的學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年，第一次公示應(yīng)入學(xué)人員名單。7月中旬至7月下旬，審核特殊群體和其它特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的適齡兒童少年報(bào)名材料，并公示符合入學(xué)政策的人員名單。8月中下旬，發(fā)放新生入學(xué)通知書。
4、規(guī)范學(xué)籍管理：嚴(yán)格實(shí)行“一生一籍一檔”管理。不重復(fù)注冊新生學(xué)籍；以前年度已經(jīng)入學(xué)的不準(zhǔn)再作為新生入學(xué)，入學(xué)后一旦發(fā)現(xiàn)立即退回原就讀學(xué)校；非因?qū)W生父母工作調(diào)動(dòng)和原住址變化的一般不予轉(zhuǎn)學(xué)；班額已滿的不接收轉(zhuǎn)學(xué)；不準(zhǔn)先入班后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十一
今天是孩子入學(xué)以來的第一節(jié)語文課，我和孩子們一起學(xué)習(xí)了語文課本上的入學(xué)教育。在第一幅圖片上，我問孩子們從圖片上看到了什么？孩子們舉手很踴躍，看到了小朋友在打掃衛(wèi)生、澆花、向老師問好等等。我要求孩子們用“我在這幅圖上看到了……”來說話，因?yàn)樵S多孩子回答問題時(shí)只回答半句，這樣在將來考試答題時(shí)很容易答得不完整。比如我問：你在圖片上看到了什么？有的孩子直接回答：五星紅旗。比較好的回答應(yīng)該是“我在這幅圖上看到了五星紅旗。”這樣可以鍛煉孩子們完整說話的能力。
我們還學(xué)習(xí)了兩句話：我是東營市勝利第四十六中學(xué)的學(xué)生，我在一年級二班。今天晚上的作業(yè)是將這兩句話完整流利地說給爸爸媽媽聽。
孩子剛上小學(xué)，許多鴻篇巨著還讀不了，爸爸媽媽們可以給孩子買一些比較優(yōu)秀的童話故事書，例如《安徒生童話》《格林童話》之類的，但是要注意，買書的時(shí)候一定要多翻一翻書里的內(nèi)容，先不要給孩子看那種語言太羅嗦太高深的書，就是我舉例子的這兩本童話書，也有許多版本，有的版本是完全按照原著翻譯的，有的孩子的能力可能接受不了，這時(shí)候，請盡量照顧到您孩子的.水平。
另外，根據(jù)這個(gè)年齡階段的孩子語言發(fā)展的特點(diǎn)，他們還很適合讀一些古詩和兒歌，押韻，朗朗上口，就如同我國古代的孩子一入私塾就大聲朗讀《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》這些啟蒙教材，清代袁枚曾撰詩曰“牧童八九縱橫坐，天地玄黃喊一年?！边@些蒙學(xué)書都是有韻腳連綴起來的，《三字經(jīng)》《千字文》清一色的韻語短句，編《千字文》的妙處在一千個(gè)字不重復(fù)，兒童可以瑯瑯上口的記背，由于有強(qiáng)烈的節(jié)奏感，帶有游戲的意味，似乎不顯枯燥。所以，您可以帶孩子讀一些古詩，買本通俗易懂的古詩書，和孩子一起朗讀背誦。注意，不要給孩子進(jìn)行過多的講解，一首詩如果把每個(gè)字都解釋得清清楚楚之后，這首詩就會(huì)變成一個(gè)個(gè)枯燥無味的單字，完全失去了詩詞原有的韻味。只要讀得多了，孩子自然能夠體會(huì)詩詞之美，也自然會(huì)形成良好的語感，這對于將來的考試中的閱讀理解題大有益處，將來寫作文的時(shí)候也不必您特別指導(dǎo)，也不會(huì)發(fā)生經(jīng)常寫不通順句子的錯(cuò)誤。注：我并非要求必須買《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》這些啟蒙教材，而是買本古詩書就可以了，也不要買那種里面每首古詩都有非常詳細(xì)的注解的古詩書。
隨著課本，我們有一本同步閱讀《小熊過橋》，爸爸媽媽們可以不必再給孩子買兒歌方面的書籍，每天陪著孩子讀幾篇《小熊過橋》里面的文章就可以。我在上課時(shí)已經(jīng)對孩子們講過：如果您的孩子識(shí)字能力比較強(qiáng)，已經(jīng)不需要您太多指導(dǎo)，就可以根據(jù)拼音讀下整首兒歌，那么可以讓孩子每天讀上兩至三篇，而且許多孩子多讀上幾遍之后就會(huì)自然而然地背過了；如果您的孩子識(shí)字能力還比較弱，還需要您非常具體地教才可以讀完一首兒歌，那么可以每天只讀一首，將這首兒歌讀熟，可以不憑借拼音就可以讀下來，就算達(dá)到目的了。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十二
1、新校園，新風(fēng)尚師生攜手創(chuàng)輝煌。
2、熱烈歡迎來自祖國各地的2017級新同學(xué)。
3、打造高標(biāo)準(zhǔn)教育設(shè)施，追求高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量，樹立高品位學(xué)院形象。
4、愛國愛校，獻(xiàn)一片丹心。
5、聚精會(huì)神辦教育，一心一意育人才。
6、默默師哲務(wù)實(shí)進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)。
7、厚德，博學(xué)，敏思，篤行。
8、新起點(diǎn)，新氣象潛心播種新希望。
9、把握人生機(jī)遇，彰顯精彩人生。
11、質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，和諧建校。
12、重德重才潛心造就人才，重教重學(xué)全面培育棟梁。
13、新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新挑戰(zhàn)，新希望。
14、四面八方莘莘學(xué)子，名校深造成就中華騰飛棟梁之才。
15、嚴(yán)謹(jǐn)，求是，敬業(yè)，奉獻(xiàn)。
16、樹木樹人，鑄千秋大業(yè)。
17、五湖四海熱血青年，丹心報(bào)國實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大事業(yè)。
18、掏盡丹心譜寫園丁歌，灑遍汗水當(dāng)好育花人。
19、莘莘學(xué)子，勤學(xué)多思，繼往開來。
21、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
22、珍惜人生大學(xué)時(shí)，鵬程萬里奮今朝。
23、育人成才潛移默化，修身立德潤物無聲。
24、培育英才建百年大業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)中華名校。
25、辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)國家示范院校。
26、笑臉喜迎新同學(xué)，熱情擁抱新伙伴。
27、辦大學(xué)，百年基業(yè)平地起。
28、創(chuàng)名校，千秋育人立新功。
29、做學(xué)生喜歡的教師，爭當(dāng)教書育人標(biāo)兵。
30、與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)大業(yè)，同心同德辦大學(xué)。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)?？谔?hào)|企業(yè)口號(hào)|醫(yī)院口號(hào)。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)?？谔?hào)|企業(yè)口號(hào)|醫(yī)院口號(hào)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十三
根據(jù)上級精神，我校認(rèn)真開展國防教育及軍訓(xùn)工作。我校國防教育每年集中在學(xué)生軍訓(xùn)期間進(jìn)行。自1993年8月起至今已有時(shí)間，對高一新生開設(shè)軍訓(xùn)課程，組織學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論的學(xué)習(xí)、國防知識(shí)教育以及學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)等活動(dòng)。經(jīng)過高一為期8-9天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生掌握了基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念;加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng);培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
開展情況如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
每年的八月開學(xué)，新生入學(xué)的第一課程就是軍訓(xùn)。學(xué)校成立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分管德育的副校長親自抓軍訓(xùn)，各部門職責(zé)分工明確，德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，總務(wù)部門負(fù)責(zé)后勤保障。長期以來，我?？偨Y(jié)了一整套行之有效的軍訓(xùn)管理制度，有班會(huì)制度、安全制度、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、應(yīng)急處置預(yù)案、和考核制度等，最早由縣武警中隊(duì)后來由浙江安吉豪圣體能訓(xùn)練咨詢服務(wù)部派出優(yōu)秀教官組織軍訓(xùn)。
二、經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校將軍訓(xùn)支出納入學(xué)校統(tǒng)籌，保障軍訓(xùn)各項(xiàng)費(fèi)用支出。主要開支有，印制《____中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》供學(xué)生軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí);為新生租用統(tǒng)一的一套軍服;醫(yī)藥消暑費(fèi)用、發(fā)放教官軍訓(xùn)工資等。隨著學(xué)校學(xué)生人數(shù)的擴(kuò)大，近幾年軍訓(xùn)費(fèi)用增加，每年大多在七萬元左右。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十四
如下：
截止2018年10月，我市共有義務(wù)教育階段殘疾兒童72名，其中44名在韓城市聾啞學(xué)校上學(xué)，其余28名中精準(zhǔn)扶貧戶8名殘疾兒童，具體情況為：多重殘疾17名，精神殘疾6名（其中1人在外地接受治療），智力殘疾5人，基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式，幫助殘疾兒童盡可能地接受義務(wù)教育。
1.組織廣大教師了解和學(xué)習(xí)《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，要求做到招生工作要規(guī)范有序，殘疾學(xué)生報(bào)名各個(gè)環(huán)節(jié)有專人接待。
2.廣泛調(diào)查，摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系，與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計(jì)、扶貧辦等部門積極對接，進(jìn)行殘疾兒童新生的摸底、調(diào)查工作，對全市適齡兒童少年進(jìn)行走訪，盡可能的鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生家長送孩子到特殊學(xué)校就讀。
3.堅(jiān)持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學(xué)生”的精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一部署，教育局結(jié)合教育工作實(shí)際，落實(shí)殘疾兒童不能入學(xué)的實(shí)際情況，為學(xué)生建立電子學(xué)籍檔案，落實(shí)送教上門服務(wù)，將殘疾學(xué)生包聯(lián)到人、到校，由學(xué)校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務(wù)工作，并根據(jù)殘疾兒童的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。
4.聾啞學(xué)校出臺(tái)貧困殘疾兒童入學(xué)幫扶政策。
(1)建檔立卡貧困生在校期間所有學(xué)習(xí)用品由聾啞免費(fèi)提供。
(2)貧困學(xué)生每生提供春夏兩季校服，床單被罩被子各一套。
(3)給建檔立卡貧困學(xué)生每人每學(xué)期發(fā)放500元生活補(bǔ)助。
5.積極落實(shí)省廳有關(guān)殘疾學(xué)生政策。為每名殘疾學(xué)生申請公用經(jīng)費(fèi)6000元?生/年，優(yōu)先保障隨班就讀學(xué)生和送教上門的殘疾學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出。
我市特殊教育學(xué)校通過這幾年的發(fā)展，雖然在辦學(xué)條件和師資力量上有所提升，但仍不能很好地為殘疾兒童進(jìn)行全方位的服務(wù)。
1.特教學(xué)校的辦學(xué)條件急需提升，目前新的教學(xué)樓雖然建成，但在部室和器材購置上仍不完善。
2.師資力量需進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是繼續(xù)教育這一塊，教師缺少走出去交流的機(jī)會(huì)，教師能力再提升還需加強(qiáng)。
3.特教教師專業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升，用專業(yè)引領(lǐng)特殊教育邁上新臺(tái)階，為特殊教育提供高水平專業(yè)指導(dǎo)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十五
為貫徹實(shí)施《中華人民共和國兵役法》關(guān)于“高等院校學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓(xùn)練”的規(guī)定，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，我校決定對xx級新生進(jìn)行為期十四天的集中軍事訓(xùn)練，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
1、指導(dǎo)思想：
對大學(xué)生實(shí)施以軍訓(xùn)為主要形式的國防教育，是學(xué)校改革教育內(nèi)容，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的主要途徑，也是學(xué)生履行兵役義務(wù)，進(jìn)行役前訓(xùn)練，加強(qiáng)國防后備力量的主要形式和措施。這次學(xué)生軍訓(xùn)，必訓(xùn)緊緊圍繞我國人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的總目的，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，并做到“四個(gè)”結(jié)合：一是把軍訓(xùn)與新生入學(xué)教育相結(jié)合；二是把軍訓(xùn)與國防教育相結(jié)合；三是把軍訓(xùn)與鞏固學(xué)生專業(yè)思想相結(jié)合；四是把軍訓(xùn)與加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律、行為規(guī)范觀念，培養(yǎng)集體主義思想和養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣相結(jié)合。
2、目的要求：
通過軍訓(xùn)，使學(xué)生了解和掌握一定的軍事知識(shí)和技能，為國家訓(xùn)練一批預(yù)備役兵員和預(yù)備役軍官；通過軍訓(xùn)，使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念，提高思想覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)集體觀念和組織紀(jì)律觀念，從而把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的`合格人才，為建立良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、時(shí)間：9月6日至9月18日。
2、內(nèi)容：（1）解放軍共同條令；（2）隊(duì)列；（3）內(nèi)務(wù)；（4）歌詠比賽；（5）緊急集合；（6）消防知識(shí)、武器常識(shí)和國防教育知識(shí)講座。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，舉行軍事比武和閱兵。軍訓(xùn)期間舉行紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、隊(duì)列比賽，利用業(yè)余時(shí)間舉辦歌詠比賽。軍民聯(lián)歡等文娛活動(dòng)。
3、訓(xùn)練場地：
隊(duì)列訓(xùn)練：校運(yùn)動(dòng)場、跬步樓側(cè)邊空地。
這次軍訓(xùn)在xx市公安消防支隊(duì)、軍分區(qū)、安源區(qū)人武部的支持下進(jìn)行，xx市公安消防支隊(duì)派出23名（暫定）教官直接指導(dǎo)，學(xué)校采取部隊(duì)建制，設(shè)立獨(dú)立軍訓(xùn)團(tuán)。
1、團(tuán)部干部名單：
團(tuán)長兼政委：
副團(tuán)長：
副政委：
參謀：
助理：
書記員：
2、部隊(duì)教官成立軍訓(xùn)指導(dǎo)小組：
組長：（待定）。
成員：（待定）。
3、軍訓(xùn)直屬若干個(gè)排，各系輔導(dǎo)員或班主任任排長，各班班長任副排長、教官每排一名（待定），具體安排情況另行通知。
1、軍訓(xùn)作息時(shí)間、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀(jì)、衣食住行、紀(jì)律規(guī)定，按部隊(duì)院校要求執(zhí)行。
2、建立嚴(yán)格的考勤和考核制度。
3、各排長必須全天堅(jiān)守在軍訓(xùn)場地，參加軍訓(xùn)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，強(qiáng)化軍訓(xùn)紀(jì)律，做好服務(wù)工作。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十六
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定的通知》，為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以《國防法》、《兵役法》和軍隊(duì)的條令、條例及教育部、省市教育行政主管部門有關(guān)學(xué)生軍訓(xùn)的文件精神為依據(jù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，從學(xué)生的身體和心理實(shí)際情況出發(fā)，嚴(yán)格要求與科學(xué)訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的心理素質(zhì)和思想品德，強(qiáng)身健體。
二、軍訓(xùn)目的。
軍訓(xùn)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的有效手段之一，是學(xué)?！暗掠到y(tǒng)工程”的重要內(nèi)容。通過短期的軍事訓(xùn)練、國防知識(shí)教育、愛國主義教育和入學(xué)教育，實(shí)施軍事化管理，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，激發(fā)愛國愛校熱情，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性；培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)及吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的意志品格，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)革命樂觀主義精神，從容面對各種困難和挑戰(zhàn)；規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，營造良好的校園風(fēng)氣；同時(shí)通過軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競爭氛圍，從而不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以嶄新的精神面貌投入到新學(xué)期學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)自信豪邁的中國少年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、
軍訓(xùn)內(nèi)容。
革命傳統(tǒng)教育、國防知識(shí)教育、消防知識(shí)教育、入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練（隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、紀(jì)律觀念、集體觀念等）。
四、軍訓(xùn)時(shí)間。
8月26日—8月30日。
五、軍訓(xùn)地點(diǎn)。
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
六、軍訓(xùn)承訓(xùn)單位。
湖南成于思教育。
七、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
團(tuán)長：
副團(tuán)長：
指導(dǎo)員：
學(xué)生工作組：
八、軍訓(xùn)工作小組及職責(zé)。
（一）軍訓(xùn)辦公室。
組長：
組員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)處理軍訓(xùn)日常事務(wù)，具體組織，有效管理，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)有關(guān)工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生的保?。ㄡt(yī)務(wù)室24小時(shí)值班）、安全以及思想教育工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。
4、負(fù)責(zé)處理軍訓(xùn)中的突發(fā)事件。
5、負(fù)責(zé)與承訓(xùn)單位的協(xié)調(diào)工作。
6、負(fù)責(zé)制定評優(yōu)方案和軍訓(xùn)的評優(yōu)工作。
（二）后勤保障組。
組長：
組員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備教官的生活用品及口哨等訓(xùn)練用品，安排教官早、中、晚、夜宵用餐，2、負(fù)責(zé)教官、班主任及工作人員每天礦泉水和喉片的發(fā)放，負(fù)責(zé)訓(xùn)練場地的學(xué)生飲用水、涼茶和學(xué)生公寓的飲用水。
3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間突發(fā)事件的車輛安排。
4、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的所有物資。
（三）寢室內(nèi)務(wù)組。
組長：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)所有寄宿學(xué)生的寢室安排；
2、負(fù)責(zé)所有學(xué)生軍訓(xùn)期間臨時(shí)寢室的安排；
3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間各班寢室內(nèi)務(wù)的評比；
4、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間公寓全方位的管理工作；
5、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間教官的住宿安排。
（四）會(huì)務(wù)、宣傳組。
組長：
組員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)訓(xùn)前聯(lián)系會(huì)議、開訓(xùn)儀式和匯報(bào)表演。
總結(jié)。
表彰大會(huì)的會(huì)務(wù)組織，包括會(huì)標(biāo)、大會(huì)議程、橫幅、主席臺(tái)設(shè)置、音響設(shè)備等。
2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的攝影、攝像工作，充分發(fā)揮廣播站、電視臺(tái)的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)宣傳評優(yōu)。
（五）安全保衛(wèi)組。
組長：
組員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校門的管理，嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)。具體要求：任何家長和外來人員未經(jīng)許可不得入校；任何外來車輛未經(jīng)許可不得入校，教師車輛（學(xué)校公車除外）必須修停放在指定地點(diǎn)；軍訓(xùn)學(xué)生未經(jīng)許可一律不得出校。
2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生意外傷害事故和突發(fā)事件的處理。
3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園及周邊的治安巡邏工作。
九、軍訓(xùn)作息時(shí)間。
起床：06：30。
早操：06：30—07：30。
早餐：07：30—08：00。
上午訓(xùn)練：08：00——11：00。
午餐：11：30——12：30。
午休：12：30——14：00。
內(nèi)務(wù)培訓(xùn)：14：00—14：30。
下午訓(xùn)練：14：30——18：00。
晚餐：18：30——19：30。
晚上訓(xùn)練：19：30——21：30。
洗澡洗衣：21：30——22：30。
熄燈：22：30就寢。
十、軍訓(xùn)內(nèi)容安排。
注：8月27日全天同時(shí)進(jìn)行新生體育健康測試，當(dāng)天軍訓(xùn)項(xiàng)目視測試時(shí)間靈活調(diào)整。
十一、2018級新生軍訓(xùn)先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人評比評分標(biāo)準(zhǔn)。
為做好初一年級軍訓(xùn)工作，取得軍訓(xùn)的最佳效果，特制定軍訓(xùn)評分標(biāo)準(zhǔn)。教育處將按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，評定軍訓(xùn)隊(duì)列優(yōu)勝獎(jiǎng)、軍訓(xùn)標(biāo)兵、宣傳積極分子、優(yōu)秀宣傳集體、內(nèi)務(wù)優(yōu)秀獎(jiǎng)、軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員、軍歌比賽獎(jiǎng)、拔河比賽獎(jiǎng)。
評比細(xì)則。
1、起床：起床鈴聲響后，應(yīng)迅速起床，整理內(nèi)務(wù)，未能按時(shí)起床的每人次扣0.1分。
2、內(nèi)務(wù)：每天上午、下午、晚飯后各檢查一次，要求按寢室日常檢查評分內(nèi)容搞好，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的每人次扣0.2分。
3、就餐：排隊(duì)就餐，有提前進(jìn)食堂、插隊(duì)、帶飯菜出食堂，亂丟、亂倒的、不送餐具的每人次扣0.1分。
4、著裝：統(tǒng)一穿好校服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝不整齊的每人次扣0.1分。
5、出勤：必須按時(shí)集合，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，有遲到、早退的每人次扣0.1分，無故缺席的每人次扣0.5分，生病必須有醫(yī)務(wù)室證明。
6、訓(xùn)練：要按照教官的要求刻苦訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，不按教官要求進(jìn)行訓(xùn)練的每人次扣0.1分，頂撞教官，鬧情緒的每人次扣0.5分。情節(jié)嚴(yán)重的由教育處進(jìn)行處理。訓(xùn)練完后訓(xùn)練場地有廢棄物的視情節(jié)扣0.1－0.5分。
7、晚間活動(dòng)：各班必須統(tǒng)一組織活動(dòng)，全體同學(xué)必須都參加，遲到、早退每人次扣0.1分。缺席每人次扣1分，沒有組織活動(dòng)的扣該班5分。
8、就寢（含午休）：就寢鈴響后，應(yīng)迅速就寢，未按時(shí)就寢的每人次扣0.1分。
9、各班要組織同學(xué)寫好廣播稿，凡交稿的每篇獎(jiǎng)0.05分，播出的每篇獎(jiǎng)0.1分。
10、軍訓(xùn)期間，各位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己，做到舉止文明，互助互愛，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的學(xué)生形象要求，有違反者，教育處將嚴(yán)肅處理。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇一
新生入學(xué)教育旨在幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，建立校園和集體歸屬感，認(rèn)識(shí)專業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展方向，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)關(guān)鍵性基礎(chǔ)工作。為幫助我校2020級新生了解大學(xué)生活特點(diǎn)和基本要求，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，堅(jiān)定理想信念，確立與時(shí)代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，系好人生的第一?？圩樱Y(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。
全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。教育引導(dǎo)學(xué)生秉承“明德博學(xué)至愛致用”之校訓(xùn)，領(lǐng)會(huì)“艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，做自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
1.集中教育。9月下旬至10月上旬，學(xué)校統(tǒng)一錄制教學(xué)視頻，包括新冠肺炎疫情防控知識(shí)教育、學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)教育、廉潔誠信教育、圖書館資源教育、安全和法治教育、心理健康教育、預(yù)防艾滋病教育、馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策教育等12個(gè)主題（具體內(nèi)容見附件1）；組織網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)新形式教育，利用網(wǎng)絡(luò)直播的形式面向全校新生開展專題教育，內(nèi)容包括如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活、理想信念樹立、學(xué)業(yè)規(guī)劃、就業(yè)考研、戀愛交友等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，并在線進(jìn)行答疑解惑；組織學(xué)院結(jié)合專業(yè)實(shí)際自行安排專業(yè)思想與職業(yè)規(guī)劃教育、紀(jì)律教育等教育主題，組織學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
2.常規(guī)教育。10月中旬至10月底，以學(xué)院為主體，以班級或者專業(yè)（系）為單位，在新生課余時(shí)間繼續(xù)開展入學(xué)教育。貫穿教育階段重點(diǎn)開展專業(yè)素養(yǎng)教育、學(xué)業(yè)生涯教育、國防教育，持續(xù)開展理想信念教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。
2.落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化成效。各學(xué)院要明確新生入學(xué)教育工作負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍與學(xué)工干部隊(duì)伍的相互配合，充分調(diào)動(dòng)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部以及代班長的積極性和主動(dòng)性，確保入學(xué)教育生動(dòng)有效，確保入學(xué)教育各項(xiàng)內(nèi)容按時(shí)、順利完成。
3.立足長遠(yuǎn)，探索規(guī)律。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容，把思想教育與制度建設(shè)結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合起來，通過入學(xué)教育，嚴(yán)格學(xué)生管理，形成紀(jì)律性嚴(yán)、凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心足的新生集體，將全員育人、全方位育人、全過程育人落到實(shí)處，并在此基礎(chǔ)上探索新生入學(xué)教育工作的長效機(jī)制。
4.及時(shí)總結(jié)，促進(jìn)交流。對于新生入學(xué)教育過程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，10月31日前各學(xué)院把入學(xué)教育工作總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)、特色材料（含圖片資料）報(bào)學(xué)生處教育科。電子版發(fā)送至：xxxx，學(xué)生處將予以匯總及推廣，推動(dòng)我校學(xué)生教育水平的進(jìn)一步提高。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇二
為了讓一年級新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。
9月1日——9月5日。
一年級全體任課教師。
以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。
1、讓新生了解學(xué)校基本情況，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熱愛學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律，尊敬師長。
3、對新生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。
4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的`教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。
1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）。
5、對新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識(shí)。
7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)整理書包。
8、教育新生熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等）。
9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動(dòng)作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販?zhǔn)称?，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系），教育新生尊敬師長，見面問好。
15、對新生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個(gè)星期。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇三
新生入學(xué)綜合教育是學(xué)生重新奠定和夯實(shí)綜合素質(zhì)的重要途徑和方法。對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。新生入學(xué)綜合教育要以愛、先、嚴(yán)的教育理念為指導(dǎo)，全面系統(tǒng)實(shí)踐全方位立體化的育人模式，全面貫徹黨的教育方針，緊密聯(lián)系立德樹人的育人目標(biāo)和教育的實(shí)際，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，按照培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美技全面發(fā)展的社會(huì)合格公民和技術(shù)技能型人才。
本大綱規(guī)定了學(xué)校對新生入學(xué)綜合教育的基本內(nèi)容和要求，是學(xué)校開展學(xué)生工作的基本規(guī)范，是各處室系部實(shí)行全員全程全方位育人的基本標(biāo)準(zhǔn)，也是社會(huì)和家庭緊密配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的基本依據(jù)。
一、教育目標(biāo)。
新生入學(xué)綜合教育目標(biāo)是：重新夯實(shí)和奠定學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，使之初步具備關(guān)鍵的核心品格和能力，能夠達(dá)到中職生的基本標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足未來教育教學(xué)的基本任務(wù)，能夠適應(yīng)新時(shí)代對于中職生的基本要求。
具體要求如下：
1.樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。愛黨、愛國、愛社會(huì)和家庭。
2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，內(nèi)化于心，外化于行。養(yǎng)成科學(xué)的思想方法。培養(yǎng)獨(dú)立的思維、獨(dú)立的判斷和獨(dú)立的人格。
3.養(yǎng)成良好的法治意識(shí)和文明行為習(xí)慣，提高道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，增強(qiáng)公民意識(shí)，依法辦事，待人友善。
4.樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想，提高綜合職業(yè)素質(zhì)和能力，愛崗敬業(yè)，崇尚實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì)。
5.養(yǎng)成自尊、自信、自強(qiáng)、樂群的心理品質(zhì)，提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)，人格健全，樂觀向上。
6.樹立安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、廉潔意識(shí)，珍愛生命，尊重自然。
二、教育內(nèi)容。
以德育大綱為統(tǒng)領(lǐng)，科學(xué)設(shè)置教育教學(xué)內(nèi)容。
1.愛黨愛國教育。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義和中國夢教育；倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；馬克思主義哲學(xué)教育。
2.安全法制教育。
法律基礎(chǔ)知識(shí)教育；安全知識(shí)和崗位規(guī)范教育；校紀(jì)校規(guī)教育。
3.文明禮貌教育。
社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育；學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育與訓(xùn)練。
4.感恩生活教育。
識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；生活養(yǎng)成教育。
5.愛崗敬業(yè)教育。
工匠精神教育；責(zé)任意識(shí)教育；終身學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展教育。
6.心理健康教育。
心理健康基本知識(shí)和方法教育；青春期心理健康教育心理咨詢、輔導(dǎo)和援助。
7.國防軍事教育。
國防知識(shí)和意識(shí)教育、軍事訓(xùn)練教育、軍事條例教育。
除以上各系列教育內(nèi)容外，學(xué)校還要根據(jù)國家形勢發(fā)展需要進(jìn)行時(shí)事政策教育。
三、教育原則。
新生入學(xué)綜合教育要遵循以下基本原則：
1、以人為本原則。
要堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，樹立正確的學(xué)生觀、教育觀，緊密結(jié)合學(xué)生情況和教育教學(xué)的規(guī)律，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。
2、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則。
要遵循思想道德教育的普遍規(guī)律，尊重學(xué)生自我教育的主體性，適應(yīng)學(xué)生身心成長的特點(diǎn)，開展富有成效的教育和引導(dǎo)活動(dòng)，提高吸引力和感染力。
3、知行統(tǒng)一原則。
要重視知識(shí)傳授、觀念樹立，重視情感體驗(yàn)和行為養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生形成知行統(tǒng)一、言行一致的優(yōu)良品質(zhì)。
4、教育與管理相結(jié)合原則。
要進(jìn)行深入細(xì)致的思想教育，同時(shí)要加強(qiáng)科學(xué)嚴(yán)格的管理，增強(qiáng)學(xué)生接受教育的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)教育與自我教育、自律與他律、激勵(lì)與約束有機(jī)結(jié)合。
5、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合原則。
既要做到以理服人、以情感人，又要切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難和問題，增強(qiáng)教育的實(shí)際效果。
四、教育途徑。
學(xué)校要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，與家庭、社會(huì)密切配合，拓寬育人途徑，實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人。
1.軍事訓(xùn)練。
軍事訓(xùn)練是新生入學(xué)綜合教育的重要載體和手段。軍事訓(xùn)練應(yīng)充分體現(xiàn)入學(xué)綜合教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和本質(zhì)要求。要緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持以價(jià)值觀教育引領(lǐng)軍事訓(xùn)練，改進(jìn)軍訓(xùn)的方法和形式，注重紀(jì)律教育、抗壓教育、養(yǎng)成教育，做到軍事訓(xùn)練、情感培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實(shí)增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和時(shí)代感。
2.宿舍管理。
宿舍是學(xué)生重要的'聚集地，也是學(xué)生傳播思想，交流溝通，生活休息的主要場所。加強(qiáng)宿舍管理的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐對于教育工作的開展可以起到事半功倍的作用。學(xué)校、班主任和教官要提供良好的宿舍環(huán)境和設(shè)施，要深入學(xué)生宿舍即使了解和掌握信息，要重視通過宿舍文化的建設(shè)來培育健康向上的生活習(xí)慣和班風(fēng)。
3.班級管理。
班級是學(xué)校德育工作的基層單位，班主任是組織班級管理和德育的直接實(shí)施者。班主任應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，充分利用家長、學(xué)生教官、各職能部門等資源，開展學(xué)生思想教育、班級管理、班級活動(dòng)組織、專業(yè)指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4.校園文化。
校園文化具有重要的育人功能。
5.主題班會(huì)。
主題班會(huì)是班級管理的重要載體。發(fā)揮主題班會(huì)的思想教育、問題導(dǎo)向、價(jià)值引領(lǐng)等作用，培育學(xué)生良好的思想品德、行為規(guī)范意識(shí)。
6.專業(yè)指導(dǎo)。
介紹專業(yè)知識(shí)、師資隊(duì)伍、教學(xué)環(huán)境及課程安排。專業(yè)選擇指導(dǎo)；專業(yè)就業(yè)方向咨詢。
7.心理輔導(dǎo)。
學(xué)校要根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，合理設(shè)置心理健康教育內(nèi)容，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面可能遇到的心理問題，開展心理輔導(dǎo)或援助，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
8.家庭教育和溝通。
家庭在入學(xué)教育中具有特殊重要作用。學(xué)校要通過多種途徑和渠道，()密切與家長聯(lián)系，指導(dǎo)和改進(jìn)家庭教育，促使家長協(xié)助配合學(xué)校開展入學(xué)工作。要特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童家庭、流動(dòng)人口家庭的子女教育。
五、教育評價(jià)。
新生入學(xué)綜合教育評價(jià)由班主任工作評價(jià)和學(xué)生養(yǎng)成評定兩方面組成。
1.班主任工作評價(jià)。
班主任工作評價(jià)包括班級量化考核和班主任績效考核兩個(gè)內(nèi)容。通過全程、全面的監(jiān)督和考核機(jī)制，保障班主任工作的順利有效開展。學(xué)校要把班主任工作的評價(jià)情況作為優(yōu)秀班主任、推優(yōu)推先得重要依據(jù)，切實(shí)做好評價(jià)工作，發(fā)揮價(jià)值導(dǎo)向的關(guān)鍵作用。
2.學(xué)生養(yǎng)成評定。
要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和行為表現(xiàn)，對每個(gè)學(xué)生做出客觀公正的養(yǎng)成評定。學(xué)校要把學(xué)生養(yǎng)成的評定情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容，作為學(xué)生評優(yōu)評獎(jiǎng)等的重要依據(jù)，發(fā)揮品德評定對學(xué)生成長成才的積極引導(dǎo)作用。
1.組織管理。
學(xué)校實(shí)行以校長為領(lǐng)導(dǎo)核心的新生入學(xué)綜合教育工作管理體制。學(xué)生工作處和校團(tuán)委要發(fā)揮執(zhí)行落實(shí)和思想教育工作，協(xié)助校長做好工作。校長要把綜合教育工作與其他各部門各項(xiàng)工作結(jié)合起來，同部署、同檢查、同評估。學(xué)校要建立貫徹實(shí)施本大綱的崗位責(zé)任制，明確各部門的育人責(zé)任，形成全員、全程、全方位育人格局。
2.隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，學(xué)生工作處要嚴(yán)格學(xué)生教官隊(duì)伍選拔標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，制訂學(xué)生預(yù)備教官、班主任、學(xué)生工作者及其他德育工作者的培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)采取措施解決學(xué)生工作者在工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的實(shí)際問題，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、功能互補(bǔ)的學(xué)生工作隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織和團(tuán)干部在入學(xué)教育工作中的作用。
3.經(jīng)費(fèi)保障。
科學(xué)編制項(xiàng)目資金預(yù)算，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算的執(zhí)行力度，為新生入學(xué)綜合教育提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。
4.制度保障。
以新生入學(xué)綜合教育理念為指導(dǎo)思想和核心內(nèi)容，構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)、可行及人性化的制度體系，從體制、經(jīng)濟(jì)、發(fā)展多個(gè)角度保證新生入學(xué)綜合教育的順利開展。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇四
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)
生活
，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20**級新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。
1.幫助新生認(rèn)識(shí)職院，了解建工，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識(shí)。
2.幫助新生確定新的
學(xué)習(xí)
目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。
3.讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。
4.幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊》中
關(guān)于
學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。
5.培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。
6.幫助新生適應(yīng)
校園
及周邊環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí)，確保校園
安全
穩(wěn)定。
9月—12月
（一）思想政治教育
1."培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"主題教育。利用主題班會(huì)、軍訓(xùn)活動(dòng)等教育陣地，在新生中開展"培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"主題教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2.愛國主義教育。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機(jī)，開展紀(jì)念抗日
戰(zhàn)爭
勝利70周年主題教育活動(dòng)，適時(shí)的開展座談會(huì)、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。
3.愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和?；盏?，安排高年級學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進(jìn)新生對學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強(qiáng)新生的認(rèn)同感和歸屬感，幫助新生加深對學(xué)校人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí)，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。
4.集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的集體精神。
5.感恩誠信教育。學(xué)院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生對父母的理解和感恩之情；開展"誠信考試"主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學(xué)校期末考試的`良好秩序；開展"誠信還貸"主題班會(huì)，旨在通過深入細(xì)致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
（二）日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
1.校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6:00—8:00組織新生上晚自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機(jī)結(jié)合。
2.安全教育。通過安全教育使學(xué)生樹立"安全第一"的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過對具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
3.生活適應(yīng)教育。通過召開迎新大會(huì)、班會(huì)、新老生座談會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規(guī)劃教育
1.專業(yè)導(dǎo)入教育。通過專題講座、新老
同學(xué)
座談等形式幫助新生了解所學(xué)專業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法，幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學(xué)生活；開展專業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備；根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)性特點(diǎn)等，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。
3.適應(yīng)期心理健康教育。結(jié)合我院學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際完成"新生助跑計(jì)劃"活動(dòng)，開展"互助一幫一30秒"團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)、"入學(xué)后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等。
執(zhí)筆人：**
建筑工程學(xué)院
20**年*月*日
新生入學(xué)實(shí)施方案篇五
為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，使六七年級新生盡快適應(yīng)在校的學(xué)習(xí)、生活，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛國情感，鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的'意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，特?cái)M定開展以“我與城關(guān)共奮進(jìn)”為主題的入學(xué)教育活動(dòng)。
二、成立入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為保障六七年級新生入學(xué)教育工作落到實(shí)處，成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：譚緒峰。
副組長：馮衛(wèi)東唐明星鐘巍黃麗周孝鋼。
成員：胡洪峰陳大平劉芳李正明李曉敏肖傳剛。
年級組教師。
三、時(shí)間安排。
1.8月31日下午3:30――9月2日上午11:30，進(jìn)行入學(xué)教育系列活動(dòng)；
2.作息時(shí)間由學(xué)校鈴聲統(tǒng)一控制。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
2、熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校發(fā)展史；
3、隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，跑操訓(xùn)練；
4、安全教育，心理健康教育；
5、文明禮儀教育；
6、校紀(jì)、校規(guī)教育；
7、寢室內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練；
8、談入學(xué)教育感想、擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在本班交流；
9、以“我與城關(guān)共奮進(jìn)”為題征文比賽，每人一篇；
10、入學(xué)教育總結(jié)會(huì)。
五、活動(dòng)要求。
1、各部門負(fù)責(zé)人，班主任全程跟班，跟班教師協(xié)助，按分工要求順利完成任務(wù)。
2、政教室、班主任切實(shí)做好入學(xué)教育期間的安全與保障工作，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
附1入學(xué)教育活動(dòng)安排一覽表。
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
8月31下午。
進(jìn)行入學(xué)教育總動(dòng)員。
唐明星。
熟悉學(xué)校環(huán)境，整理教室衛(wèi)生。
班主任及跟班教師。
晚點(diǎn)，內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練。
唐明星及寢管老師。
8月31日第1節(jié)晚自習(xí)。
學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范和有關(guān)安全常識(shí)。
跟班教師一名。
8月31日第2、3節(jié)晚自習(xí)。
1.了解學(xué)校發(fā)展史。
2.班級自我介紹。
3.成立班委會(huì)。
班主任及跟班教師。
9月1日早自習(xí)。
隊(duì)列、隊(duì)形、跑操訓(xùn)練。
唐明星。
9月1日上午。
1.文明禮儀教育。
2.學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)。
跟班教師（一人兩節(jié)課）。
9月1日下午第1節(jié)課。
隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。
周宇。
9月1日下午2、3、4節(jié)課。
1.心理健康教育。
2.安全教育。
跟班教師（一人一節(jié)課）。
9月1日晚自習(xí)。
1.班級文藝活動(dòng)。
2.班級文化建設(shè)。
3.安全教育。
班主任及一名跟班教師。
9月2日早自習(xí)。
隊(duì)列、隊(duì)形、跑操訓(xùn)練。
唐明星。
9月2日上午1、2節(jié)課。
各班進(jìn)行入學(xué)感想交流。
班主任及跟班教師。
9月2日上午第3節(jié)課。
入學(xué)教育總結(jié)。
唐明星及班主任。
9月2上午第4節(jié)。
強(qiáng)調(diào)假期注意事項(xiàng)，布置征文。
班主任。
附2班主任及跟班教師名單。
班級。
班主任。
跟班教師。
六（1）。
肖傳剛。
王強(qiáng)李傳珍。
六（2）。
李曉敏。
張紅珍周宇。
七（1）。
陳大平。
張世偉徐洪平王柯楠。
七（2）。
劉芳。
陳正美孫家友王國榮。
七（3）。
李正明。
柳發(fā)宏汪朝旭。
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校政教室。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇六
為了增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)和愛國主義、集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定七年級軍訓(xùn)方案。
1.實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神。
2.通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿勢，促進(jìn)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
職責(zé)：制定軍訓(xùn)工作方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間活動(dòng)安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報(bào)道、醫(yī)療保障等日常工作。
2.工作小組。
(1)政治輔導(dǎo)員：七年級各班主任共10名。
職責(zé)：做好學(xué)生的政治輔導(dǎo)工作，協(xié)助教官做好軍訓(xùn)工作，配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)和反映學(xué)生思想狀況。
(2)教官：武警支隊(duì)教官10名。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作，配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(3)后勤保障：由總務(wù)處安排。
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電等后勤保障工作。
(4)醫(yī)務(wù)組：由衛(wèi)生室安排。
職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生健康情況。
全體七年級學(xué)生。
1.時(shí)間安排：20xx年9月7日-9月16日，共7天。
9月7日上午10：00動(dòng)員大會(huì)。
上午：8：00——11：30。
下午：1：40——5：20。
9月16日下午會(huì)操表演、閉幕式。
2.準(zhǔn)備工作：
(1)總務(wù)處聯(lián)系購買軍訓(xùn)服。
(2)9月7日上午9：30以前總務(wù)準(zhǔn)備好保溫桶。
(3)9月6日政教處召集七年級班主任會(huì)議。
(4)9月16日下午會(huì)操表演，對家長開放。
3.訓(xùn)練內(nèi)容：
a稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報(bào)數(shù)、有事打報(bào)告。
b各種轉(zhuǎn)法。
c集合、解散、入場、退場。
d原地踏步走。
e齊步走。
f跑步走。
可根據(jù)教官特長適當(dāng)增加訓(xùn)練內(nèi)容。
1.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織、積極籌備，周密計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí)，保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。
2.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組成員要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作，經(jīng)常深入訓(xùn)練場配合部隊(duì)教官工作，確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
3.各班主任、體育老師要跟班協(xié)助管理，重點(diǎn)做好思想政治教育工作。
4.集中訓(xùn)練期間，要求所有參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，要做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓(xùn)練。
5.軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校和教官共同評選出軍訓(xùn)先進(jìn)班級和軍訓(xùn)小標(biāo)兵。
1.因統(tǒng)一購買服裝，需向?qū)W生征收服裝費(fèi)。
2.軍訓(xùn)班主任工作職責(zé)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇七
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。
愛職院愛建工愛專業(yè)共成長。
1。幫助新生認(rèn)識(shí)職院，了解建工，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識(shí)。
2。幫助新生確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。
3。讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。
4。幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。
5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。
6。幫助新生適應(yīng)校園及周邊環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí)，確保校園安全穩(wěn)定。
9月—12月。
1。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。利用主題班會(huì)、軍訓(xùn)活動(dòng)等教育陣地，在新生中開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2。愛國主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國慶節(jié)為契機(jī)，開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動(dòng)，適時(shí)的開展座談會(huì)、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。
3。愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和?；盏?，安排高年級學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進(jìn)新生對學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強(qiáng)新生的認(rèn)同感和歸屬感，幫助新生加深對學(xué)校人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí)，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。
4。集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的集體精神。
5。感恩誠信教育。學(xué)院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生對父母的理解和感恩之情；開展誠信考試主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學(xué)校期末考試的良好秩序；開展誠信還貸主題班會(huì)，旨在通過深入細(xì)致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
1。校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的.學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機(jī)結(jié)合。
2。安全教育。通過安全教育使學(xué)生樹立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過對具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
3。生活適應(yīng)教育。通過召開迎新大會(huì)、班會(huì)、新老生座談會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1。專業(yè)導(dǎo)入教育。通過專題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法，幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學(xué)生活；開展專業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心。
2。職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備；根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)性特點(diǎn)等，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。
執(zhí)筆人：xx。
20xx年9月10日。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇八
以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。
1、讓新生了解學(xué)?；厩闆r，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熱愛學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律，尊敬師長。
3、對新生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。
4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。
1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫字等正確姿勢。
2、認(rèn)識(shí)學(xué)校，知道學(xué)校名稱，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）。
5、對新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識(shí)。
7、教育新生愛惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)整理書包。
8、教育新生熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門窗、花草樹木、飲水機(jī)等）。
9、對新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動(dòng)作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購買街邊小販?zhǔn)称?，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語（請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系），教育新生尊敬師長，見面問好。
15、對新生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個(gè)星期。
xxx小學(xué)。
xx年xx月xx日。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇九
學(xué)校體育場。
軍訓(xùn)時(shí)間：9月1日—3日（共3天）。
xxx第一中隊(duì)。
組長：王和平王雅梅。
副組長：帥豪張攀譚勁松田方見李國義。
成員：張靜張幫文曾潔瓊。
初20xx級全體班主任和體育教師。
（附件一）。
（附件二）。
（附件三）。
1、初20xx級全體新生必須參加軍訓(xùn)（身體原因等特殊情況除外），并且一切行動(dòng)聽從指揮、服從命令。
2、因特殊原因不能參訓(xùn)的學(xué)員須家長申請、班主任審批，同時(shí)全程觀摩訓(xùn)練。
3、初20xx級全體班主任和體育教師全程觀摩訓(xùn)練，并做好觀摩記錄，掌握學(xué)生情況。年級組牽頭、班主任參與，切實(shí)做好后勤服務(wù)。
4、尊重教官，服從管理和指揮。
5、參訓(xùn)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請假必須事先向班主任和教官報(bào)告。
6、振奮精神，保持高昂的士氣和斗志。
7、同學(xué)之間相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛，爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)員。
8、軍訓(xùn)期間違紀(jì)學(xué)員，學(xué)校將依規(guī)從重處理。
提示。
1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。心理疲憊是導(dǎo)致身體疲勞的根本原因。
2、軍訓(xùn)過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時(shí)向班主任或教官提出，保證必要休息。
3、注意防暑。穿淺色易活動(dòng)衣、褲；穿運(yùn)動(dòng)鞋最好，鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊；休息時(shí)減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)生熱量過多。
4、學(xué)生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。
5、注意飲食和作息。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)。
優(yōu)秀連隊(duì)4個(gè)，優(yōu)秀學(xué)員5名/連隊(duì)。授予榮譽(yù)稱號(hào)。
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)管理本次軍訓(xùn)工作，評選先進(jìn)。
學(xué)生處：本次軍訓(xùn)的責(zé)任部門。制定方案，協(xié)調(diào)各方力量，召開班主任動(dòng)員會(huì)，實(shí)施軍訓(xùn)。
教學(xué)計(jì)劃，組織軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)和匯報(bào)表演。
總務(wù)：后勤保障。提供飲用水、教官午餐。
校醫(yī)：教官護(hù)嗓用藥，學(xué)生臨時(shí)用藥，緊急救護(hù)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十
為進(jìn)一步規(guī)范我校新生入學(xué)工作，大力促進(jìn)教育公平，根據(jù)《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》（x基一〔〕x號(hào)）等相關(guān)法律法規(guī)、《xx市教育局關(guān)于做好20義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》和《潁東區(qū)年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定《xx市第二十一中學(xué)2016年秋季新生入學(xué)工作實(shí)施方案》。
一、基本原則。
義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“劃片、就近、免試”和“三個(gè)一致”的原則。即：適齡兒童少年戶籍與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍一致并與其父母單獨(dú)立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）的房產(chǎn)地址一致；與實(shí)際居住地一致。
（一）學(xué)區(qū)內(nèi)適齡入學(xué)：公辦初中新生入學(xué)。所要提供的材料：小學(xué)畢業(yè)證書原件復(fù)印件，與父母居住一致的房產(chǎn)證原件復(fù)印件、與父母身份證一致的戶口簿原件復(fù)印件、學(xué)生手冊、畢業(yè)學(xué)校打印蓋章的電子學(xué)籍表、2張免冠小2寸彩照、近兩年的獲獎(jiǎng)證書。
報(bào)名時(shí)間：7月6日-7月12日。
報(bào)名地點(diǎn)：校一樓實(shí)驗(yàn)室登記報(bào)名。
公示時(shí)間：7月15日。
（二）特殊群體入學(xué)（學(xué)區(qū)外）。
咨詢時(shí)間：7月6日-7月10日。
審核時(shí)間：7月16日-7月20日。
咨詢審核地點(diǎn)：校一樓實(shí)驗(yàn)室。
公示時(shí)間：7月26日。
1.學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾少年入學(xué)：按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，具有接受普通教育能力的殘疾適齡少年可在我校隨班就讀，也可由家長護(hù)送到潁東區(qū)口孜中心學(xué)校特教點(diǎn)就讀。無法接受隨班就讀的，安排到特殊教育學(xué)校集中就讀或由市特教學(xué)校送教上門。
2.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)：進(jìn)城務(wù)工人員子女在我校入學(xué)，需提供如下材料：（1）學(xué)生家長的書面申請；（2）戶口簿或戶籍證明；（3）戶籍在外地的須出具所在地縣級教育行政部門開具的'《就學(xué)聯(lián)系函》（潁東區(qū)內(nèi)居民須提供轄區(qū)中心學(xué)校出具的《就學(xué)聯(lián)系函》）；（4）一年以上的社?？ê蛣?wù)工有效合同；（5）公安部門核發(fā)的《居住證》（或者在學(xué)區(qū)內(nèi)居住1年以上的租賃房屋合同及社區(qū)證明）；（6）小學(xué)當(dāng)年頒發(fā)的畢業(yè)證書。上述材料經(jīng)學(xué)校審核后，按學(xué)校安排入學(xué)。
3.個(gè)體工商戶子女入學(xué)：憑工商營業(yè)執(zhí)照、納稅憑證、房產(chǎn)證（或居住證）、社?？?、水電氣繳費(fèi)憑證、戶籍所在地戶口簿等有效憑證，到居住地區(qū)所在學(xué)區(qū)登記入學(xué)。
4.政府引進(jìn)的特殊人才的子女入學(xué)：按照省政府有關(guān)文件規(guī)定，可參照同城區(qū)居民子女入學(xué)政策安排入學(xué)。
5.現(xiàn)役軍人子女新生入學(xué)：按xx市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好軍人子女入學(xué)工作的通知》（阜教基〔〕22號(hào)）和《xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關(guān)于進(jìn)一步貫徹實(shí)施軍人子女教育優(yōu)待辦法的通知》（教基函〔〕35號(hào)）精神辦理。
6.漁民子女入學(xué)：按照其上岸實(shí)際居住地和戶籍所在學(xué)區(qū)入學(xué)。
7.孤兒入學(xué)：對父母雙亡的孤兒，在實(shí)際監(jiān)護(hù)人居住地學(xué)區(qū)入學(xué)。
（三）因特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的，按下列規(guī)定辦理：
1.適齡少年父母中一方戶口不在本區(qū)，其戶口隨另一方在本區(qū)并實(shí)際居住的，需實(shí)際居住地（房產(chǎn)證地址）為我校學(xué)區(qū)。
2.房屋拆遷戶：拆遷未購房的無房戶，憑拆遷協(xié)議，需原居住地（原房產(chǎn)證地址）在我校學(xué)區(qū)；重新購房的，需新購房產(chǎn)證在我校學(xué)區(qū)；拆遷異地安置的，需安置地在我校學(xué)區(qū)。拆遷戶需提供拆遷協(xié)議書和原房產(chǎn)證、水、電與有線電視繳納發(fā)票等原始證明材料。
3.因故未能取得房產(chǎn)證的城市低保家庭子女，需向現(xiàn)居住地社區(qū)提出申請，由社區(qū)提供有效證明，連同戶籍、水、電、氣使用發(fā)票等材料報(bào)我校，學(xué)校調(diào)查核實(shí)、公示無異議后安排入。
4.掛靠戶：共有房產(chǎn)不得作為義務(wù)教育階段適齡兒童、少年劃片入學(xué)的依據(jù)；空掛戶不能作為學(xué)位分配依據(jù)。適齡兒童、少年的戶口掛靠在某一親友處（非適齡兒童、少年的直接監(jiān)護(hù)人），適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍遷入我校學(xué)區(qū)掛靠在某親友處，但在xx城區(qū)無房產(chǎn)且不在xx城區(qū)實(shí)際居住和工作，小孩應(yīng)回父母實(shí)際居住地或工作地接受義務(wù)教育。適齡兒童、少年的父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）有兩套或兩套以上固定房產(chǎn)，按實(shí)際長期居?。ù_認(rèn)的學(xué)籍登記表）的固定房產(chǎn)確定學(xué)區(qū)；同時(shí)有自有房產(chǎn)和租賃住房，以自有房產(chǎn)確定學(xué)區(qū)。
5.適齡少年戶口隨父母戶口在其祖父母或外祖父母處落戶，其父母雙方均未購房（以房產(chǎn)局開具的父母雙方無房證明為憑證），且實(shí)際常?。ㄒ邢嚓P(guān)證明材料）、戶口從未遷移過（以戶口簿記載為憑證），第三代適齡少年可以其祖父母或外祖父母的戶籍、房產(chǎn)證確定其在我校入學(xué)學(xué)區(qū)。
6.全家已入住新購房屋一年以上，但暫未辦理《房屋所有權(quán)證》、未遷移戶口的家庭，憑購房合同和發(fā)票、水、電與物業(yè)管理費(fèi)發(fā)票、有線電視繳費(fèi)發(fā)票、社區(qū)證明等有效憑據(jù)材料報(bào)送我校，學(xué)校調(diào)查核實(shí)，公示無異議后安排入學(xué)。
7.對適齡兒童少年戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)的自建房戶，需要提供房產(chǎn)證或土地使用證，水、電、氣使用發(fā)票（一年及以上），按自建房地址確定其位我校學(xué)區(qū)。
8.其他特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的，由縣市區(qū)人民政府及教育主管部門依據(jù)政策規(guī)定，結(jié)合具體情況，制定入學(xué)辦法。
三、規(guī)范管理。
1、公布入學(xué)政策：我校認(rèn)真制定2016年七年級新生入學(xué)實(shí)施方案，并在網(wǎng)站上予以公布。同時(shí)通過多種渠道向社會(huì)公布，讓學(xué)生家長和社會(huì)充分了解我校相關(guān)入學(xué)政策，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的溝通，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
2、規(guī)范招生行為：我校將認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于新生入學(xué)工作的相關(guān)規(guī)定，不收取與入學(xué)掛鉤的各種捐資助學(xué)費(fèi)用。嚴(yán)格實(shí)行“陽光分班”,不設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班和各種形式的實(shí)驗(yàn)班、特色班等。
3、規(guī)范招生秩序：我校2016年秋季學(xué)期七年級計(jì)劃招生420人。五月下旬開始，對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年摸底核查和報(bào)名登記（包括進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和文件規(guī)定的其他情況人員子女），7月上旬，組織招生登記報(bào)名，對符合“三個(gè)一致”條件的學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年，第一次公示應(yīng)入學(xué)人員名單。7月中旬至7月下旬，審核特殊群體和其它特殊情況造成城區(qū)戶籍與實(shí)際居住地不一致的適齡兒童少年報(bào)名材料，并公示符合入學(xué)政策的人員名單。8月中下旬，發(fā)放新生入學(xué)通知書。
4、規(guī)范學(xué)籍管理：嚴(yán)格實(shí)行“一生一籍一檔”管理。不重復(fù)注冊新生學(xué)籍；以前年度已經(jīng)入學(xué)的不準(zhǔn)再作為新生入學(xué)，入學(xué)后一旦發(fā)現(xiàn)立即退回原就讀學(xué)校；非因?qū)W生父母工作調(diào)動(dòng)和原住址變化的一般不予轉(zhuǎn)學(xué)；班額已滿的不接收轉(zhuǎn)學(xué)；不準(zhǔn)先入班后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十一
今天是孩子入學(xué)以來的第一節(jié)語文課，我和孩子們一起學(xué)習(xí)了語文課本上的入學(xué)教育。在第一幅圖片上，我問孩子們從圖片上看到了什么？孩子們舉手很踴躍，看到了小朋友在打掃衛(wèi)生、澆花、向老師問好等等。我要求孩子們用“我在這幅圖上看到了……”來說話，因?yàn)樵S多孩子回答問題時(shí)只回答半句，這樣在將來考試答題時(shí)很容易答得不完整。比如我問：你在圖片上看到了什么？有的孩子直接回答：五星紅旗。比較好的回答應(yīng)該是“我在這幅圖上看到了五星紅旗。”這樣可以鍛煉孩子們完整說話的能力。
我們還學(xué)習(xí)了兩句話：我是東營市勝利第四十六中學(xué)的學(xué)生，我在一年級二班。今天晚上的作業(yè)是將這兩句話完整流利地說給爸爸媽媽聽。
孩子剛上小學(xué)，許多鴻篇巨著還讀不了，爸爸媽媽們可以給孩子買一些比較優(yōu)秀的童話故事書，例如《安徒生童話》《格林童話》之類的，但是要注意，買書的時(shí)候一定要多翻一翻書里的內(nèi)容，先不要給孩子看那種語言太羅嗦太高深的書，就是我舉例子的這兩本童話書，也有許多版本，有的版本是完全按照原著翻譯的，有的孩子的能力可能接受不了，這時(shí)候，請盡量照顧到您孩子的.水平。
另外，根據(jù)這個(gè)年齡階段的孩子語言發(fā)展的特點(diǎn)，他們還很適合讀一些古詩和兒歌，押韻，朗朗上口，就如同我國古代的孩子一入私塾就大聲朗讀《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》這些啟蒙教材，清代袁枚曾撰詩曰“牧童八九縱橫坐，天地玄黃喊一年?！边@些蒙學(xué)書都是有韻腳連綴起來的，《三字經(jīng)》《千字文》清一色的韻語短句，編《千字文》的妙處在一千個(gè)字不重復(fù)，兒童可以瑯瑯上口的記背，由于有強(qiáng)烈的節(jié)奏感，帶有游戲的意味，似乎不顯枯燥。所以，您可以帶孩子讀一些古詩，買本通俗易懂的古詩書，和孩子一起朗讀背誦。注意，不要給孩子進(jìn)行過多的講解，一首詩如果把每個(gè)字都解釋得清清楚楚之后，這首詩就會(huì)變成一個(gè)個(gè)枯燥無味的單字，完全失去了詩詞原有的韻味。只要讀得多了，孩子自然能夠體會(huì)詩詞之美，也自然會(huì)形成良好的語感，這對于將來的考試中的閱讀理解題大有益處，將來寫作文的時(shí)候也不必您特別指導(dǎo)，也不會(huì)發(fā)生經(jīng)常寫不通順句子的錯(cuò)誤。注：我并非要求必須買《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》這些啟蒙教材，而是買本古詩書就可以了，也不要買那種里面每首古詩都有非常詳細(xì)的注解的古詩書。
隨著課本，我們有一本同步閱讀《小熊過橋》，爸爸媽媽們可以不必再給孩子買兒歌方面的書籍，每天陪著孩子讀幾篇《小熊過橋》里面的文章就可以。我在上課時(shí)已經(jīng)對孩子們講過：如果您的孩子識(shí)字能力比較強(qiáng)，已經(jīng)不需要您太多指導(dǎo)，就可以根據(jù)拼音讀下整首兒歌，那么可以讓孩子每天讀上兩至三篇，而且許多孩子多讀上幾遍之后就會(huì)自然而然地背過了；如果您的孩子識(shí)字能力還比較弱，還需要您非常具體地教才可以讀完一首兒歌，那么可以每天只讀一首，將這首兒歌讀熟，可以不憑借拼音就可以讀下來，就算達(dá)到目的了。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十二
1、新校園，新風(fēng)尚師生攜手創(chuàng)輝煌。
2、熱烈歡迎來自祖國各地的2017級新同學(xué)。
3、打造高標(biāo)準(zhǔn)教育設(shè)施，追求高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量，樹立高品位學(xué)院形象。
4、愛國愛校，獻(xiàn)一片丹心。
5、聚精會(huì)神辦教育，一心一意育人才。
6、默默師哲務(wù)實(shí)進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)。
7、厚德，博學(xué)，敏思，篤行。
8、新起點(diǎn)，新氣象潛心播種新希望。
9、把握人生機(jī)遇，彰顯精彩人生。
11、質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，和諧建校。
12、重德重才潛心造就人才，重教重學(xué)全面培育棟梁。
13、新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新挑戰(zhàn)，新希望。
14、四面八方莘莘學(xué)子，名校深造成就中華騰飛棟梁之才。
15、嚴(yán)謹(jǐn)，求是，敬業(yè)，奉獻(xiàn)。
16、樹木樹人，鑄千秋大業(yè)。
17、五湖四海熱血青年，丹心報(bào)國實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大事業(yè)。
18、掏盡丹心譜寫園丁歌，灑遍汗水當(dāng)好育花人。
19、莘莘學(xué)子，勤學(xué)多思，繼往開來。
21、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
22、珍惜人生大學(xué)時(shí)，鵬程萬里奮今朝。
23、育人成才潛移默化，修身立德潤物無聲。
24、培育英才建百年大業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)中華名校。
25、辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)國家示范院校。
26、笑臉喜迎新同學(xué)，熱情擁抱新伙伴。
27、辦大學(xué)，百年基業(yè)平地起。
28、創(chuàng)名校，千秋育人立新功。
29、做學(xué)生喜歡的教師，爭當(dāng)教書育人標(biāo)兵。
30、與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)大業(yè)，同心同德辦大學(xué)。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)?？谔?hào)|企業(yè)口號(hào)|醫(yī)院口號(hào)。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)?？谔?hào)|企業(yè)口號(hào)|醫(yī)院口號(hào)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十三
根據(jù)上級精神，我校認(rèn)真開展國防教育及軍訓(xùn)工作。我校國防教育每年集中在學(xué)生軍訓(xùn)期間進(jìn)行。自1993年8月起至今已有時(shí)間，對高一新生開設(shè)軍訓(xùn)課程，組織學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論的學(xué)習(xí)、國防知識(shí)教育以及學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)等活動(dòng)。經(jīng)過高一為期8-9天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生掌握了基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念;加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng);培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
開展情況如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
每年的八月開學(xué)，新生入學(xué)的第一課程就是軍訓(xùn)。學(xué)校成立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分管德育的副校長親自抓軍訓(xùn)，各部門職責(zé)分工明確，德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，總務(wù)部門負(fù)責(zé)后勤保障。長期以來，我?？偨Y(jié)了一整套行之有效的軍訓(xùn)管理制度，有班會(huì)制度、安全制度、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、應(yīng)急處置預(yù)案、和考核制度等，最早由縣武警中隊(duì)后來由浙江安吉豪圣體能訓(xùn)練咨詢服務(wù)部派出優(yōu)秀教官組織軍訓(xùn)。
二、經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校將軍訓(xùn)支出納入學(xué)校統(tǒng)籌，保障軍訓(xùn)各項(xiàng)費(fèi)用支出。主要開支有，印制《____中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》供學(xué)生軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí);為新生租用統(tǒng)一的一套軍服;醫(yī)藥消暑費(fèi)用、發(fā)放教官軍訓(xùn)工資等。隨著學(xué)校學(xué)生人數(shù)的擴(kuò)大，近幾年軍訓(xùn)費(fèi)用增加，每年大多在七萬元左右。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十四
如下：
截止2018年10月，我市共有義務(wù)教育階段殘疾兒童72名，其中44名在韓城市聾啞學(xué)校上學(xué)，其余28名中精準(zhǔn)扶貧戶8名殘疾兒童，具體情況為：多重殘疾17名，精神殘疾6名（其中1人在外地接受治療），智力殘疾5人，基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式，幫助殘疾兒童盡可能地接受義務(wù)教育。
1.組織廣大教師了解和學(xué)習(xí)《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，要求做到招生工作要規(guī)范有序，殘疾學(xué)生報(bào)名各個(gè)環(huán)節(jié)有專人接待。
2.廣泛調(diào)查，摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系，與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計(jì)、扶貧辦等部門積極對接，進(jìn)行殘疾兒童新生的摸底、調(diào)查工作，對全市適齡兒童少年進(jìn)行走訪，盡可能的鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生家長送孩子到特殊學(xué)校就讀。
3.堅(jiān)持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學(xué)生”的精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一部署，教育局結(jié)合教育工作實(shí)際，落實(shí)殘疾兒童不能入學(xué)的實(shí)際情況，為學(xué)生建立電子學(xué)籍檔案，落實(shí)送教上門服務(wù)，將殘疾學(xué)生包聯(lián)到人、到校，由學(xué)校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務(wù)工作，并根據(jù)殘疾兒童的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。
4.聾啞學(xué)校出臺(tái)貧困殘疾兒童入學(xué)幫扶政策。
(1)建檔立卡貧困生在校期間所有學(xué)習(xí)用品由聾啞免費(fèi)提供。
(2)貧困學(xué)生每生提供春夏兩季校服，床單被罩被子各一套。
(3)給建檔立卡貧困學(xué)生每人每學(xué)期發(fā)放500元生活補(bǔ)助。
5.積極落實(shí)省廳有關(guān)殘疾學(xué)生政策。為每名殘疾學(xué)生申請公用經(jīng)費(fèi)6000元?生/年，優(yōu)先保障隨班就讀學(xué)生和送教上門的殘疾學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出。
我市特殊教育學(xué)校通過這幾年的發(fā)展，雖然在辦學(xué)條件和師資力量上有所提升，但仍不能很好地為殘疾兒童進(jìn)行全方位的服務(wù)。
1.特教學(xué)校的辦學(xué)條件急需提升，目前新的教學(xué)樓雖然建成，但在部室和器材購置上仍不完善。
2.師資力量需進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是繼續(xù)教育這一塊，教師缺少走出去交流的機(jī)會(huì)，教師能力再提升還需加強(qiáng)。
3.特教教師專業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升，用專業(yè)引領(lǐng)特殊教育邁上新臺(tái)階，為特殊教育提供高水平專業(yè)指導(dǎo)。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十五
為貫徹實(shí)施《中華人民共和國兵役法》關(guān)于“高等院校學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受基本軍事訓(xùn)練”的規(guī)定，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，我校決定對xx級新生進(jìn)行為期十四天的集中軍事訓(xùn)練，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
1、指導(dǎo)思想：
對大學(xué)生實(shí)施以軍訓(xùn)為主要形式的國防教育，是學(xué)校改革教育內(nèi)容，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的主要途徑，也是學(xué)生履行兵役義務(wù)，進(jìn)行役前訓(xùn)練，加強(qiáng)國防后備力量的主要形式和措施。這次學(xué)生軍訓(xùn)，必訓(xùn)緊緊圍繞我國人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的總目的，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，并做到“四個(gè)”結(jié)合：一是把軍訓(xùn)與新生入學(xué)教育相結(jié)合；二是把軍訓(xùn)與國防教育相結(jié)合；三是把軍訓(xùn)與鞏固學(xué)生專業(yè)思想相結(jié)合；四是把軍訓(xùn)與加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律、行為規(guī)范觀念，培養(yǎng)集體主義思想和養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣相結(jié)合。
2、目的要求：
通過軍訓(xùn)，使學(xué)生了解和掌握一定的軍事知識(shí)和技能，為國家訓(xùn)練一批預(yù)備役兵員和預(yù)備役軍官；通過軍訓(xùn)，使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念，提高思想覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)集體觀念和組織紀(jì)律觀念，從而把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的`合格人才，為建立良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、時(shí)間：9月6日至9月18日。
2、內(nèi)容：（1）解放軍共同條令；（2）隊(duì)列；（3）內(nèi)務(wù)；（4）歌詠比賽；（5）緊急集合；（6）消防知識(shí)、武器常識(shí)和國防教育知識(shí)講座。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，舉行軍事比武和閱兵。軍訓(xùn)期間舉行紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、隊(duì)列比賽，利用業(yè)余時(shí)間舉辦歌詠比賽。軍民聯(lián)歡等文娛活動(dòng)。
3、訓(xùn)練場地：
隊(duì)列訓(xùn)練：校運(yùn)動(dòng)場、跬步樓側(cè)邊空地。
這次軍訓(xùn)在xx市公安消防支隊(duì)、軍分區(qū)、安源區(qū)人武部的支持下進(jìn)行，xx市公安消防支隊(duì)派出23名（暫定）教官直接指導(dǎo)，學(xué)校采取部隊(duì)建制，設(shè)立獨(dú)立軍訓(xùn)團(tuán)。
1、團(tuán)部干部名單：
團(tuán)長兼政委：
副團(tuán)長：
副政委：
參謀：
助理：
書記員：
2、部隊(duì)教官成立軍訓(xùn)指導(dǎo)小組：
組長：（待定）。
成員：（待定）。
3、軍訓(xùn)直屬若干個(gè)排，各系輔導(dǎo)員或班主任任排長，各班班長任副排長、教官每排一名（待定），具體安排情況另行通知。
1、軍訓(xùn)作息時(shí)間、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍容風(fēng)紀(jì)、衣食住行、紀(jì)律規(guī)定，按部隊(duì)院校要求執(zhí)行。
2、建立嚴(yán)格的考勤和考核制度。
3、各排長必須全天堅(jiān)守在軍訓(xùn)場地，參加軍訓(xùn)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，強(qiáng)化軍訓(xùn)紀(jì)律，做好服務(wù)工作。
新生入學(xué)實(shí)施方案篇十六
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定的通知》，為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以《國防法》、《兵役法》和軍隊(duì)的條令、條例及教育部、省市教育行政主管部門有關(guān)學(xué)生軍訓(xùn)的文件精神為依據(jù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，從學(xué)生的身體和心理實(shí)際情況出發(fā)，嚴(yán)格要求與科學(xué)訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的心理素質(zhì)和思想品德，強(qiáng)身健體。
二、軍訓(xùn)目的。
軍訓(xùn)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的有效手段之一，是學(xué)?！暗掠到y(tǒng)工程”的重要內(nèi)容。通過短期的軍事訓(xùn)練、國防知識(shí)教育、愛國主義教育和入學(xué)教育，實(shí)施軍事化管理，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，激發(fā)愛國愛校熱情，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性；培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)及吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的意志品格，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)革命樂觀主義精神，從容面對各種困難和挑戰(zhàn)；規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，營造良好的校園風(fēng)氣；同時(shí)通過軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競爭氛圍，從而不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以嶄新的精神面貌投入到新學(xué)期學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)自信豪邁的中國少年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、
軍訓(xùn)內(nèi)容。
革命傳統(tǒng)教育、國防知識(shí)教育、消防知識(shí)教育、入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練（隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、紀(jì)律觀念、集體觀念等）。
四、軍訓(xùn)時(shí)間。
8月26日—8月30日。
五、軍訓(xùn)地點(diǎn)。
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
六、軍訓(xùn)承訓(xùn)單位。
湖南成于思教育。
七、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
團(tuán)長：
副團(tuán)長：
指導(dǎo)員：
學(xué)生工作組：
八、軍訓(xùn)工作小組及職責(zé)。
（一）軍訓(xùn)辦公室。
組長：
組員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)處理軍訓(xùn)日常事務(wù)，具體組織，有效管理，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)有關(guān)工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生的保?。ㄡt(yī)務(wù)室24小時(shí)值班）、安全以及思想教育工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理。
4、負(fù)責(zé)處理軍訓(xùn)中的突發(fā)事件。
5、負(fù)責(zé)與承訓(xùn)單位的協(xié)調(diào)工作。
6、負(fù)責(zé)制定評優(yōu)方案和軍訓(xùn)的評優(yōu)工作。
（二）后勤保障組。
組長：
組員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備教官的生活用品及口哨等訓(xùn)練用品，安排教官早、中、晚、夜宵用餐，2、負(fù)責(zé)教官、班主任及工作人員每天礦泉水和喉片的發(fā)放，負(fù)責(zé)訓(xùn)練場地的學(xué)生飲用水、涼茶和學(xué)生公寓的飲用水。
3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間突發(fā)事件的車輛安排。
4、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的所有物資。
（三）寢室內(nèi)務(wù)組。
組長：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)所有寄宿學(xué)生的寢室安排；
2、負(fù)責(zé)所有學(xué)生軍訓(xùn)期間臨時(shí)寢室的安排；
3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間各班寢室內(nèi)務(wù)的評比；
4、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間公寓全方位的管理工作；
5、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間教官的住宿安排。
（四）會(huì)務(wù)、宣傳組。
組長：
組員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)訓(xùn)前聯(lián)系會(huì)議、開訓(xùn)儀式和匯報(bào)表演。
總結(jié)。
表彰大會(huì)的會(huì)務(wù)組織，包括會(huì)標(biāo)、大會(huì)議程、橫幅、主席臺(tái)設(shè)置、音響設(shè)備等。
2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的攝影、攝像工作，充分發(fā)揮廣播站、電視臺(tái)的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)宣傳評優(yōu)。
（五）安全保衛(wèi)組。
組長：
組員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校門的管理，嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)。具體要求：任何家長和外來人員未經(jīng)許可不得入校；任何外來車輛未經(jīng)許可不得入校，教師車輛（學(xué)校公車除外）必須修停放在指定地點(diǎn)；軍訓(xùn)學(xué)生未經(jīng)許可一律不得出校。
2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生意外傷害事故和突發(fā)事件的處理。
3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園及周邊的治安巡邏工作。
九、軍訓(xùn)作息時(shí)間。
起床：06：30。
早操：06：30—07：30。
早餐：07：30—08：00。
上午訓(xùn)練：08：00——11：00。
午餐：11：30——12：30。
午休：12：30——14：00。
內(nèi)務(wù)培訓(xùn)：14：00—14：30。
下午訓(xùn)練：14：30——18：00。
晚餐：18：30——19：30。
晚上訓(xùn)練：19：30——21：30。
洗澡洗衣：21：30——22：30。
熄燈：22：30就寢。
十、軍訓(xùn)內(nèi)容安排。
注：8月27日全天同時(shí)進(jìn)行新生體育健康測試，當(dāng)天軍訓(xùn)項(xiàng)目視測試時(shí)間靈活調(diào)整。
十一、2018級新生軍訓(xùn)先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人評比評分標(biāo)準(zhǔn)。
為做好初一年級軍訓(xùn)工作，取得軍訓(xùn)的最佳效果，特制定軍訓(xùn)評分標(biāo)準(zhǔn)。教育處將按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，評定軍訓(xùn)隊(duì)列優(yōu)勝獎(jiǎng)、軍訓(xùn)標(biāo)兵、宣傳積極分子、優(yōu)秀宣傳集體、內(nèi)務(wù)優(yōu)秀獎(jiǎng)、軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員、軍歌比賽獎(jiǎng)、拔河比賽獎(jiǎng)。
評比細(xì)則。
1、起床：起床鈴聲響后，應(yīng)迅速起床，整理內(nèi)務(wù)，未能按時(shí)起床的每人次扣0.1分。
2、內(nèi)務(wù)：每天上午、下午、晚飯后各檢查一次，要求按寢室日常檢查評分內(nèi)容搞好，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的每人次扣0.2分。
3、就餐：排隊(duì)就餐，有提前進(jìn)食堂、插隊(duì)、帶飯菜出食堂，亂丟、亂倒的、不送餐具的每人次扣0.1分。
4、著裝：統(tǒng)一穿好校服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝不整齊的每人次扣0.1分。
5、出勤：必須按時(shí)集合，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，有遲到、早退的每人次扣0.1分，無故缺席的每人次扣0.5分，生病必須有醫(yī)務(wù)室證明。
6、訓(xùn)練：要按照教官的要求刻苦訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，不按教官要求進(jìn)行訓(xùn)練的每人次扣0.1分，頂撞教官，鬧情緒的每人次扣0.5分。情節(jié)嚴(yán)重的由教育處進(jìn)行處理。訓(xùn)練完后訓(xùn)練場地有廢棄物的視情節(jié)扣0.1－0.5分。
7、晚間活動(dòng)：各班必須統(tǒng)一組織活動(dòng)，全體同學(xué)必須都參加，遲到、早退每人次扣0.1分。缺席每人次扣1分，沒有組織活動(dòng)的扣該班5分。
8、就寢（含午休）：就寢鈴響后，應(yīng)迅速就寢，未按時(shí)就寢的每人次扣0.1分。
9、各班要組織同學(xué)寫好廣播稿，凡交稿的每篇獎(jiǎng)0.05分，播出的每篇獎(jiǎng)0.1分。
10、軍訓(xùn)期間，各位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己，做到舉止文明，互助互愛，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的學(xué)生形象要求，有違反者，教育處將嚴(yán)肅處理。