人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石，我們需要學會有效地表達自己的意見和觀點。寫總結的過程中，我們要注意提煉出關鍵信息，避免陷入瑣碎和泛泛的描述。無論是學習總結還是工作總結，都需要我們從不同的角度思考和總結問題，以便更好地改進和提升。
話題溫暖小學生篇一
現(xiàn)在我都還記得那是一個風雨交加的夜晚，當時我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家，想在那里玩幾天?？墒?，剛去到那兒，我立刻身體不舒服了起來，身體一直發(fā)熱，頭耶燙燙的，全身都像是被火燒著似的。可能是因為水土不服吧我跟媽媽說：“媽媽，我發(fā)燒了！”媽媽立即摸了摸我的頭，說：“哇！怎么燒得這么厲害。不行，得去醫(yī)院才行?！闭f完，媽媽又立馬冒著風雨帶著我們去到了附近的醫(yī)院檢查。不一會兒，醫(yī)生把我扶回了病房，跟媽媽說：“她要留院觀察一晚上?！薄芭?。謝謝醫(yī)生！”說完，我就躺下了。過了一會兒，外婆都回家了，只有媽媽和阿姨留了下來照顧我。
在半夜的時候，我突然做一個噩夢，把我嚇醒了過來，“??！啊……”“怎么了，怎么了……”阿姨立刻過來問了起來。在媽媽聽見之后，她就急忙把我抱在了懷里，說：“沒事了！沒事了！”我頓時清醒了過來，依偎在了媽媽的'懷抱里。心想：媽媽的懷抱可這溫暖啊！我心里好像傾聽到了媽媽的心跳，是那樣的急速。不一會兒，我又在不知不覺中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆給我們買了早餐回來……
話題溫暖小學生篇二
在一個下著綿綿細雨的下午，我和同學在廣陳游玩，正當回去的時候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無息地越下越大，風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因為風很大，風把傘從高處吹了下來，吹到了離我不遠的一處地方。這時，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰(zhàn)勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結果。這時候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發(fā)現(xiàn)，他的'傘掉了。是經別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖?！袄蠣敔?，走好~”我心里默默的說。
老爺爺帶走了我的溫暖，我自己也很高興。這就是最美滿的結局！
其實溫暖就是這么簡單。
話題溫暖小學生篇三
“滴答、滴答”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我抬頭一看鐘已經七點十五分了，離上學的時間越來越近了，我急急忙忙撐起傘走出了家門。
一路上，因為下雨的緣故，一向不堵車的道路上現(xiàn)在堵起了長龍。電瓶車在汽車間竄來竄去，濺起一層層水花。后面的汽車“滴——滴——滴”長按著喇叭，弄得人煩躁不堪。路邊的行走的路人似乎也在抱怨著什么，口中呼出的氣都是銀月的白色，雨天，堵著，大伙都沒個好心情。時間很快到了七點半，看著前面的剎車燈亮起的線條，我急的像熱鍋上的螞蟻。看著緩緩移動的車輛，我恨不得能長出一對翅膀直接飛去學校。
經過七分鐘的緩慢地挪動，我終于抵達學校門口。正當我盤算著如果遲到了該怎么解釋時，車門緩緩被打開，一張笑臉，一位護苗隊阿姨微笑著對我說：小朋友，下車吧!我走下車，一把傘瞬間罩住了我，阿姨摟著我的肩呵護著我走向學校大門。盡管阿姨是個陌生人，但我卻聞到親切、熟悉的味道，哦，那是和藹的味道。我那股煩躁的情緒一掃而空，緊接著被溫暖給占滿了。
我走進教室，窗外的雨還在下，可我的心中卻陽光明媚。
公眾號:陽光小語工作室。
話題溫暖小學生篇四
每個人在一生中都會有幸福的時刻，有時是因為媽媽熱的一杯牛奶、有時是因為在將要洗的衣服里發(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時是因為老師的一句夸獎，而我的幸福則是老師請的那頓水餃。
冬至那天，我們都還在學校上課。當中午回到宿舍大廳的時候，就看到很多家長來給自己的孩子送餃子，餃子的香味很快就飄滿了整個大廳，我頓時也想吃餃子了。
正當我要給媽媽打電話時，又轉念一想：媽媽現(xiàn)在不在這邊，打電話給她有什么用，只會讓她擔心罷了，算了算了，忍一忍吧。
可當我看到越來越多的同學都要回家吃飯的那一刻，我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽，告訴她我想吃水餃，結果跟預想的一樣。她在外地，沒辦法給我送，我遺憾地掛了電話，心里不禁感到委屈。
到了晚自習第一節(jié)課，老師把我叫了出去，就在我以為我犯了什么錯誤時，老師偷偷地從后面拿出一個紅袋子，親切地對我說：“你不是跟媽媽說想吃水餃嗎？媽媽跟老師說了，正好老師家做了很多，就給你帶了一點，還不知道你喜不喜歡吃呢。”說著就把餃子把保溫盒里拿出來，放在我的面前，接著又拿出一個勺子，“那你慢慢吃，老師先去上晚自習了，你吃完就來上課，不夠的話這個盒子里還有?！崩蠋煖睾偷貙ξ艺f。
看到一個個潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時，心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后，一直對數(shù)學不太感興趣的我也開始認真地上數(shù)學課，數(shù)學成績也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃，但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃！
話題溫暖小學生篇五
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和些.無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
話題溫暖小學生篇六
溫暖是一杯濃濃的咖啡，讓人回味過去的每一滴每一件美好的往事；溫暖是心靈的明燈，使我們的心靈更加美好，溫暖讓人在美麗的人間懂得了關愛懂得了珍惜。
今天的教室里，顯得格外壓抑，沒有了朗朗的讀書聲，也沒有了平日離得歡樂。大家都很難過因為我們班有位同學應父母出車禍而去世，這是多么大的是啊，換成是我也承受不想何況是我的同學。
我和伙伴想了好多天才想出了一個好辦法，那就是幫他。我們定在了星期一那是他的生日，我們一下學就去蛋糕店里買了一個大蛋糕希望他能好起來，我們走到他家時我的同學讓我進去，我敲開了門家里亂成了一片我和他進去打掃好家我叫出來我的朋友，他看到當時的情況開行死了至少他沒失去朋友，我們都拿出來自己的手藝在廚房工作起來了，我們不知不覺得做了一桌子的菜我們一起和他度過了一個快樂的生日。我感到一股暖暖的`氣惜流到我的心里那就是回報。
在我們吃完飯的霎那間我偷偷的看了他一眼他臉上露出了歡笑，最后他和我們共同升上了初一。在我成長的道路上一點小小的鼓勵往往能給人帶來無群的力量讓人感到無比溫暖現(xiàn)實生活我們更加的去幫助那先挫折的人，讓他們知道時間可以讓人暖和，友情給以我們力量。
話題溫暖小學生篇七
溫暖有兩種――身體上的溫暖和內心的溫暖，兩種溫暖，我更喜歡內心的溫暖一些，因為這是一種幸福。
能和爸爸媽媽一起過節(jié)，內心會感到溫暖；能得到別人的關心、幫助和諒解，內心會感到溫暖；考試獲得好成績，得到老師和長輩以及同學們的鼓勵和贊揚，內心也會感到溫暖；……內心的溫暖是無處不在的。
當你和朋友們忘情玩耍的時候，你是否會由內心而生發(fā)出一股暖洋洋的感覺，從而全身都隨之發(fā)熱呢？當全家人在一起過春節(jié)，在戶外放鞭炮時，你的內心是否會感到溫暖？就算是大冬天也好無寒意呢？……內心的溫暖會讓你全身心都暖和起來。
那，當你內心感到溫暖的時候，你又會怎樣看我們的這個世界呢？
我喜歡內心的溫暖，也正是因為它會使我更樂觀、更加有信心，對自己也對別人！所以，我提醒大家，一起用心去體驗溫暖吧！
話題溫暖小學生篇八
編者按：曾在放學的路上，看到一位好心的阿姨扶起一個跌倒的小女孩，這種畫面讓我感到非常溫暖。
放學后的溫暖。
海曙外國語學校丁晨。
有一天，天空中下著冷冰冰的大雨?！岸ｂ忊彙狈艑W鈴響了，同學們個個急著拿雨傘，等待家長來接。一個熟悉的聲音從遠處傳來，我急忙向聲音傳來的地方奔。“爺爺”，我大叫，看到我的正前方有一個穿著黑色雨衣的人，向我招手。我穿過吵吵鬧鬧的人群，直奔爺爺身旁，爺爺把手里一直拿著的雨衣給穿上，便拉著手一起回家去了。
在回家的路上，我們走過紅綠燈，看到一個小女孩一手拿著糖，一手拿著傘，一邊走還一邊吃著糖。只聽“撲通”一聲，小女孩跌倒在了路旁，大聲叫著媽媽，似乎想飛回家去把媽媽叫過來。這時一位好心的阿姨向小女孩飛奔過來，將她扶了起來，檢查她的傷口，并用溫柔的聲音安慰她不要哭了，等小女孩不再哭了，這位阿姨拿出手機，問小女孩媽媽的電話是多少，給她媽媽打了電話。十五分鐘后小女孩的媽媽來了，小女孩見到自己的媽媽，開心地笑了起來，她媽媽把她抱了起來，向那位好心的阿姨說了一聲謝謝，便走了。
如果每一個人都幫助其它人，那這個世界，將變得更加美好。
話題溫暖小學生篇九
如果讓我遇見你?！}記。
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺間老去，往事如煙，記憶終將會湮滅。你給予我的溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中…。.
就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
那是一個假日，我和媽媽去逛超市。走著走著，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂，但是可樂與我的距離有些遙遠，于是我便踮起腳去拿。手沒有拿穩(wěn)，可樂便“啪”地一聲從貨架上掉下來，正好砸的我穿著涼鞋的左腳上。頓時，左腳的指甲裂開，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)口貼過來，而售貨員則一臉無辜的表示，超市里面沒有創(chuàng)口貼。
突如其來的疼痛使年幼的我哭起來。媽媽很著急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當時也顧不了那么多了，媽媽拆開面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的傷口上。這時，一雙手遞來一個創(chuàng)口貼，我抬頭，是一個穿著短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠都不可能去除的傷口，我就會想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠記得那雙遞過創(chuàng)口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動，什么叫奉獻。泰戈爾說過，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”這位陌生的叔叔，就是一片葉吧!
作文二：家庭給我的溫暖。
在這個大家庭中，我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖，無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。
夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去，冬天實在另人難熬。北風呼呼地刮著，大地萬物都沉睡了，寒冷的風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下，我看到了一個身影在那里忙碌著。哦，原來是媽媽，她正在為我熬粥，為我準備夜宵好讓我暖和點?？凑咚敲β档纳碛?，我不禁叫了一聲：”媽媽，不用了，你去誰吧?！眿寢屴D頭看到了我，眼里充滿了淚花。也許是因為我的這一句話，她欣慰的笑了………窗外的北風呼呼地刮著，我卻沒有一絲的寒冷。
家庭給我的溫暖遠遠不止這些，這樣的家庭何不幸福?
作文三：溫暖的記憶。
冬日里，白天比較短暫。六點鐘出頭，天色已經染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對那棟大樓一直回望，因為媽媽沒有跟著下來。
爸爸因為在外工作，回來的晚，便沒有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉，和爸爸的理財觀念大相庭徑，自然是不贊成。看著媽媽賭氣般躲進衛(wèi)生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的`水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽，我忽的松了一口氣。
爸爸的語氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個性?？墒俏衣牫隽四且蛔忠痪溟g流露的關心，含蓄樸實的關愛正通過聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話，那是愛的顏色，是溫暖的顏色……。
作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒有陽光的冬日，因為有愛的記憶而溫暖。
燒烤上桌時熱騰騰的，放上桌子時的一團團熱氣散開，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
簡陋的房室，簡單的家具，才不會阻隔溫暖記憶的傳遞。
——后記。
話題溫暖小學生篇十
這件事發(fā)生在幼兒園的時候，雖然時間相隔已久，但這溫暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。
那個冬天的中午，我們在床上午睡?？蛇^了一會兒，我突然感到床上冷冰冰的，還散發(fā)著一股奇怪的味道，心里就像澆了涼水一樣，凄涼地叫道：”??！萱萱，又尿床啦，又尿床啦！“我感到無比害羞，恨不得找個小洞洞鉆進去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時，同學們正在甜美的睡夢當中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時，一個熟悉而又親切的聲音穿進我耳朵：”萱萱，你怎么啦，是不是尿床了？“原來是老師的聲音。我只能無助地點頭。老師聽后二話不說，不顧一切地沖出房門，跑回來時她已經滿頭大汗，一手拎著又長又大的烘干機，一手拿著一條新的小褲子，直向我沖來。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來吧，把褲子脫掉，我給你拿褲子來了。
老師耐心地為我穿上褲子，烘床單，輕聲安慰我：“沒事的，老師小時候也尿過床哦！”老師這樣安慰我，是想讓我的`心里不受傷害，繼續(xù)快樂地學習。就在那一刻，我的心里感到非常溫暖，眼眶有些濕潤。
現(xiàn)在，每當我想起這件事，我都感到十分溫暖，我忘不了老師對我的愛，忘不了這么美的人間真情。
話題溫暖小學生篇十一
在一生中，也許有很多溫暖時刻，但這件事，令我難忘。也許是因為她只是朋友就能如此待我而感到驚訝。
六月，天氣炎熱，人心煩躁，而你給我的蜂蜜水。清涼了整個夏天。
隔天正好是我和你一起的校園歌手初賽，而我特別緊張，因為喉嚨痛練習時破了音而擔心第二天初賽的狀態(tài)。
下午放學聯(lián)系時，我唱到高音部分，突然破音了…唱多幾次，還是這樣。你說：“別再唱了這樣喉嚨更加難受，還是留點力給明天吧?！蔽矣悬c心灰意冷又有點失望…因為這是我和你第一次同臺表演。
在操場散步時，你說：“有什么的，只是嗓子有點問題而已回家吃點藥就好了別想那么多?！蔽尹c點頭。
夢里可真好，我們獲得了初賽的勝利進入了決賽。
第二天一來到學校，就看見桌上有一瓶蜂蜜水。那，是你的水瓶。我拿著蜂蜜水，往你座位看了一眼，你笑著對我說：“快喝啦，等下就比賽了，不用謝！”你還是那么的有趣。
比賽時，我們都很緊張，這也就造成了我們的失誤…真遺憾，夢里與現(xiàn)實相反，我們被淘汰了。
而你還是笑瞇瞇地：“沒關系，明年我們再來?！?BR> 你的蜂蜜水和那成天掛在臉上的笑容，就是溫暖時刻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
話題溫暖小學生篇十二
南方旱災至年3月仍在持續(xù)，其中云南旱情尤為嚴重年11月份，開始全球氣候變暖，太平洋，厄爾尼諾現(xiàn)象加劇，破壞了大氣結構，導致季風無法登陸，形成降雨。所以，我們要伸出支援的手來幫助旱災地區(qū)的人們，正所謂，一方有難八方支援。
雖然我不能親自問候旱災的小朋友，但是，相隔兩地的我們，心連心，不會放棄一絲希望的。
旱災中，因缺水學生們很久不洗手了，吃飯后只能到河里或幾近干枯的井里打些渾濁臟水來解渴。天災肆虐人間之時，同時印證人性的光輝!云南干旱最嚴重的村落，一位男童怯生生向前來采訪的記者要了半瓶礦泉水，男童一口沒喝先遞給旁邊3歲的妹妹!
在此基礎上，軍區(qū)又決定在全區(qū)開展向災區(qū)人民“送溫暖、獻愛心”捐贈活動，號召全區(qū)官兵迅速行動起來，發(fā)揚一方有難八方支援的中華民族傳統(tǒng)美德，踴躍捐款捐物，以實際行動踐行我軍愛人民、為人民的光榮傳統(tǒng)，切實把子弟兵的深情厚意送到人民群眾的心坎上。
在網(wǎng)上看到你們受災的照片，土地都開了大大的口子，大家飲水都成了困難，有些人民因為承受不住饑渴的日子，一個個人們都失去了最親的家人……聽說了你們的情況，我的心久久不能夠平靜，你們是多么苦啊!所以，我們學校也像軍區(qū)一樣，捐出了自己的愛心。
天天從電視網(wǎng)絡上看到這些內容，有些村民已經三四個月沒有好好洗一次澡了，連喝的水都是混濁的，地里的莊稼全死了，這又引發(fā)了云南的蔬菜糧食大漲價，雖然政府電視說明不準不合理的長價，但是這又能堅持多久呢?唉!希望云南能早點下雨!希望我的祈禱是有用的，我堅信，在世界的某一個地方也像我一樣，為旱災人民祈禱，加油!
我回到家里，拿出自己所攢的五元錢交給了老師。五元錢雖是一個小數(shù)目，可是，大家只要團結一心，眾志成城，小數(shù)目就會變成大數(shù)目。我們班的同學也深受感動，也紛紛捐出了自己平時所攢下了一筆小數(shù)目。
話題溫暖小學生篇十三
陌生人給予的溫暖是最珍貴的。
——題記。
北風呼呼地刮著，雪花打著旋兒洋洋灑灑地往下飄。人在路上走著感覺渾身都凍僵了。我乘公交車去鄉(xiāng)下看望外婆。鄉(xiāng)下的路極不平整，一路顛簸不停，有幾次我甚至摔倒在冰冷的車身上。許多人罵起這個天氣，還有人抱怨鄉(xiāng)間公路的不平坦。
公交車?？恳粋€站頭，上來一個大哥哥。沒想到這次帶來的并不是寒冷，而是陽光的氣息。我不禁轉過頭去看那個大哥哥：他的皮膚黑如烏魚皮，和他那一口潔白的牙齒形成了鮮明的對比。他的嘴角是上揚的，眼睛透徹而明亮，如同一泓清泉。
突然，汽車一個急剎，我的身體由于慣性向前倒去，眼看就要和車身“吻”著了，身后突然伸出一只大手拉住了我。在這冷的天氣里，幾乎每個人的手都是冰冷的，可這只大手是溫暖的，瞬間溫暖了我身上的每一個細胞。我回頭一看，原來是那位大哥哥。那位大哥哥對我一笑，我也朝他報以微笑。我們之間一句話也沒說，可我們都讀懂各自的意思。
此后，在每一次顛簸總會有一只大手扶住我，向我傳遞著人間的溫暖。
到站了，大哥哥轉過頭對我笑了一下，然后打開車門，踏進了雪地里。
我一直注視著他，看他從一個人變成一個模糊的身影直至一個小黑點，然后從我的視線里消失了。
大哥哥走了，可我卻感到他還在。不！他的熱心使整個車廂處處洋溢著溫暖……。
外面雨下著，雪下著，可我卻不怎么冷了……。
話題溫暖小學生篇十四
5月31日下午，文瀾五（2）班的教室里歡聲笑語，充滿著節(jié)日的氣氛。這種氛圍寫在臉上，寫在臉上，寫在黑板上，寫在教室的每個角落。同學們興高采烈圍坐著，一邊談笑風生，一邊欣賞著精彩的節(jié)目。舉行著“放飛夢想，溫暖童年”為主題的六一慶?；顒?。
活動一開始老師就給我們送來節(jié)日的祝福，并分發(fā)節(jié)日的禮物。在屬于我們自己的節(jié)日里，我們盡情的慶祝著，我們充分的感受到老師的“愛”和同學間的“情”。
“六一”是全世界兒童的節(jié)日?！傲弧笔怯亚榈南笳?；“六一”是活潑的象征；“六一”更是歡樂的象征！“六一聯(lián)歡會”結束了。正是因為這是一個激動人心的節(jié)日，所以更讓我們期待明年。
話題溫暖小學生篇十五
天，灰蒙蒙的，淺灰色的云籠罩在了頭頂，給人以沉悶、壓抑、乃至窒息之感。我呆呆的獨坐窗前，暗自垂淚，悲涼，憤懣，時時襲擊者我那一不再堅強的心。
晚餐時，媽媽突然說︰“孩子，沒事，媽媽相信你，這只是一次失誤，我相信你，加油！”吃著碗里那索然無味的飯，那句“我相信你”卻久久的縈繞在心頭，揮之不去。
坐在書桌前，奮筆疾書，心頭心有那片烏云已悄悄散去。門，又開了，我知道，是媽媽，身后感覺到多了一絲溫暖，熟悉的味道在鼻間回繞“別慌，看清楚再寫，我相信你一定行！加油！”我用心的點點頭，回應了媽媽。
窗外的陰霾，不知何時已經喊換散去，望著那布滿繁星的深邃的蒼穹，我笑了，很甜很甜。
那句溫暖如春的話語啊，一直在我耳畔回蕩，它帶走了我的彷徨與絕望，在天空中羽化為那雙最為絢麗的翅膀。在天空中永不消失！
話題溫暖小學生篇十六
一個寒風凜冽的早晨，天還不亮，于是就要開始準備去上早自習。
剛出家門，由于路燈比較亮，就無憂無慮的騎著自行車向學校奔去。前面的看得清清楚楚，還有一個正在做包子的老奶奶。突然，整條路的燈光熄滅，像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去，消失……我一驚，于是急忙剎車，由于天太黑，我只好無奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盞“巨大”的燈，它為我照明，溫暖著我的心，即使體溫還比較低，但一股陌生的溫暖融進我的血液。
溫暖是黑暗中的一盞燈，指引著走向前方的腳步。同時，它也是寒冬時里的一聲問候。
剛到學校，學校里還冷清清的，也許是由于時間過早的緣故吧，但值班室里的一位老爺爺醒得特早，在操場上做運動，從他身旁經過，他向我點頭微笑，當我把自行車放好時，他卻毫不陌生地問我：“今天很冷吧？你們也夠辛苦的，這一大早的就來讀書，你們這些娃可要多穿些衣服，才夠暖身子呀?！庇谑撬α藥茁?，聽到老爺爺?shù)膯柡?，一股不知名的暖氣從后背直入心田，學校里的燈光也特別明亮。
從初一開始，老師的指揮令就把兩個不太熟悉的人拉在了一起，直到初中快畢業(yè)了，這兩人依舊緊緊相連。不用多說，其中有一個是我，一個是我的同桌。初中三年的學習即將完成，在這之前，必然有些事會使我溫暖。也就是初一開學不久，那時是冬天，因為沒有習慣上早自習，所以開始時總是感冒，在一次語文早自習上，我突然發(fā)高燒，感覺冷得要命，于是蜷縮在座位上，不停地抖著，我的同桌看我不舒服，就輕輕地拍著我的肩膀說：“你不舒服嗎？”這也是兩個陌生人談話的開始，接著，他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖，卻也感到了同學之間的溫暖，在我渾身上下涌動。
溫暖是一聲親切的問候，也是一個細小不易察覺的舉動。
話題溫暖小學生篇十七
今天早上，我們一年級一班的同學和爸爸媽媽一起到周至聾啞學校去獻愛心，這個活動是我們班自發(fā)組織的，雖然是陰天，但我們都很興奮，在大巴車上唧唧喳喳個不停，非常熱鬧！一會功夫，就到達了目的地。在學校門口，許多的哥哥姐姐都在迎接我們，給我們熱烈的掌聲！那里的哥哥姐姐是聽不到任何聲音的，也不會說話，只能用手語跟我們打招呼。我們給哥哥姐姐表演了《感恩的心》、《中國功夫》，他們也給我們表演了手語節(jié)目《隱形的翅膀》，之后我們去參觀了哥哥姐姐制作的手工，令我們感到敬佩。我們還給他們帶去了禮物，我送給他們的是一套《四大名著》的書，希望他們能夠喜歡。
不知不覺，我們就要回家了，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，我們比他們幸福很多，歡迎他們下次來我們學校做客！
話題溫暖小學生篇十八
“哦，聽我爸媽怎么說！”我嘆了口氣，打開門就跑，風吹過臉頰，牙齒開始顫抖?！斑@該死的天氣怎么讓我趕上了？”我很委屈，開始后退。我終于到了車站。這么冷的天，平臺上只有幾個人。最后，我等著我要坐的車。上了車，迎面而來的暖氣頓時放松了我緊張的神經。我習慣性地站在下客門前。汽車繼續(xù)前進，又停了下來。落客門打開了，一股冰涼的氣息撲面而來，我不小心打了個噴嚏。“哦，你不是站在這里嗎！冷？過來坐這里！”一位老奶奶關切地問我?！鞍?！謝謝！”我趕緊找了個空位坐了下來。那些關懷的話語，讓我冰冷的雙手溫暖起來，仿佛讓血液循環(huán)愉快，在我心中感動。到了車站，我趕緊下車，朝老師家走去。頂著寒風，我動彈不得，終于到了老師家，我按響了門鈴。一開門，又是熟悉的暖氣。
“哎呀，這么冷的天，真疼你，我臉都紅了?！崩蠋煼浅厝岷蜕?。我連忙道：“沒關系，我們開始上課吧！”“好著急！我給你泡了杯熱茶，然后嗯，我們邊喝酒邊上課吧！”
又是一個關切的微笑。“好吧。“我笑著回答。于是，我們在桌旁坐下，我端著一杯熱茶，一邊喝一邊聽著老師的講解。她點點頭，微笑。出于某種原因，它比以前更多了。猛烈的寒風還不足以讓我害怕。在這個有暖氣的房間里，聽著老師的情話，心里也有一股暖流縈繞。下課后，老師執(zhí)意要送我去車站，她讓我一路小心。到了車站，經過我的幾番勸說，她才肯離開?！奥飞闲⌒?！”她回頭看了我一眼，然后緩緩離開?？粗蠋煹谋秤?，回憶著今天發(fā)生的事情。
老奶奶體貼的話語，老師慈愛的熱茶，讓這寒風吹不進我的心里，只有溫暖占據(jù)。
話題溫暖小學生篇十九
如果世界充滿溫暖，那將變成一個美好的人間。
一把傘。
小學的一天放學回家，天空已經是烏云密布，還下起了淅淅瀝瀝的小雨。我慢吞吞地走出了校門，可依然沒看到媽媽的身影，我只能在校門口等待著。寒冷的風吹進了我的領口，我順帶地把脖子往里縮了縮，一動不動地站著，可她依然沒有出現(xiàn)在我眼前。突然，雨下大了，雨滴飛落在我身上，只感到刺骨的寒冷。于是我躲在了校門口的角落里，淚還是忍不住的涌了出來，滿臉的水，分不清是淚水還是雨水。
這時，我似乎感到有什么東西幫我擋住了風雨，是一把雨傘。原來是一位漂亮的阿姨幫我撐起了傘。我滿臉的水，讓我看不清她的長相。她輕輕地把傘遞給了我，她的手包圍了我的手，柔和地說：“小朋友，你在等媽媽嗎？撐著傘吧，別著涼了?！闭f完，便松開了我的手，離開了。
媽媽的馬甲。
這時還是一個冬天，窗外還飄著雪花，風刮著窗的聲音特別刺耳。
屋子里只有我一個人在那做作業(yè)，還總是咳嗽。這時媽媽的聲音從客廳傳來：”你怎么感冒了？叫你多穿點衣服嘛。“我依然做著作業(yè)，不理她?？伤齾s跑了過來，幫我找衣服穿，東指指西指指。沒有一件是我滿意的衣服。不由地對媽媽說：”這些衣服都太難受了我才不要穿呢?！斑@時媽媽指了指自己身上的紫馬甲說：”這件呢？“我猶豫了一下點了點頭。媽媽毫不猶豫地把衣服給我披上。不久又傳來了一聲咳嗽聲，這聲是媽媽的。
奶奶家。
在周末，我總是喜歡和媽媽一起去奶奶家吃飯，因為奶奶家飯?zhí)贸粤耍?BR> 到了奶奶家我直奔餐廳，看著滿桌的美味佳肴，我都快流下口水了，這些全是我愛吃的菜：紅燒魚，糖醋排骨，我拿起筷子就開動。這時傳開媽媽的嘮叨聲：”你怎么吃得那么急，像我沒給你吃飯似的?！斑@時奶奶出來替我說話：”孩子嘛，讓她吃吧?！皨寢尣徽f話也拿起筷子吃了起來。吃完飯后，我立即跑回到了奶奶的房間，廚房里傳來奶奶洗碗時的水聲。我直接倒在了奶奶的暖和棉被上，睡著了。
話題溫暖小學生篇二十
天擦黑了，暮色四合。屋外寒風拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子，一絲絲熱氣從袋中飄了出來。
假期呆在家里，閑來無事，算著媽媽可能下班了，便抄起電話讓她幫我買一袋栗子回來，電話那頭傳來了溫柔而又夾雜著幾許無奈的聲音：好吧！
鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著，窗外原本明亮的天空也一點一點地暗了下來。
我媽媽抽吸著鼻子，半帶歉意地微笑道：接到電話我已經在樓下了，再去就多花了些時間。
我心頭微微一震，這才注意到媽媽，她的頭發(fā)吹得有些凌亂，鼻子被凍得通紅，反復搓著凍得起了皮的手?？粗倚臐M意足的樣子，媽媽嘴角漾起了微笑。
想著，想著，一股溫暖涌上心頭，我立刻從袋中挑了一個最大的栗子，小心翼翼地剝開，塞進媽媽嘴中，媽媽微笑著點點頭，贊到：真好吃！她那漆黑如深潭的眸子中出現(xiàn)了欣慰，讓人感到溫暖。
媽媽買的栗子不僅美味，更讓人感到溫暖，是母愛帶來的溫暖。
話題溫暖小學生篇二十一
1.愛情給予的溫暖是長久的，溫暖需要兩個人彼此心貼心的關懷著對方，如果你付出了溫暖而沒有回報，那么再火熱的心最終也會失去最初的熱度;愛一個人時希望用自己的執(zhí)著的心去溫暖對方;而溫暖是兩個人的相互的體貼與關懷，只有兩個人充滿真摯的愛和感情才能體會到彼此溫暖的心，感受到彼此的關愛，讓心里的苦與累冰釋。
2.在你悲傷失落的時候，友情帶來的溫暖可以暫時溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時，男女之間的友情即變的曖昧，其結果也就演繹成愛情或者無法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚鑣，相忘于江湖，在某個寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖，確是生命里經歷過的美好瞬間。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
話題溫暖小學生篇一
現(xiàn)在我都還記得那是一個風雨交加的夜晚，當時我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家，想在那里玩幾天?？墒?，剛去到那兒，我立刻身體不舒服了起來，身體一直發(fā)熱，頭耶燙燙的，全身都像是被火燒著似的。可能是因為水土不服吧我跟媽媽說：“媽媽，我發(fā)燒了！”媽媽立即摸了摸我的頭，說：“哇！怎么燒得這么厲害。不行，得去醫(yī)院才行?！闭f完，媽媽又立馬冒著風雨帶著我們去到了附近的醫(yī)院檢查。不一會兒，醫(yī)生把我扶回了病房，跟媽媽說：“她要留院觀察一晚上?！薄芭?。謝謝醫(yī)生！”說完，我就躺下了。過了一會兒，外婆都回家了，只有媽媽和阿姨留了下來照顧我。
在半夜的時候，我突然做一個噩夢，把我嚇醒了過來，“??！啊……”“怎么了，怎么了……”阿姨立刻過來問了起來。在媽媽聽見之后，她就急忙把我抱在了懷里，說：“沒事了！沒事了！”我頓時清醒了過來，依偎在了媽媽的'懷抱里。心想：媽媽的懷抱可這溫暖啊！我心里好像傾聽到了媽媽的心跳，是那樣的急速。不一會兒，我又在不知不覺中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆給我們買了早餐回來……
話題溫暖小學生篇二
在一個下著綿綿細雨的下午，我和同學在廣陳游玩，正當回去的時候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無息地越下越大，風也跟隨著唱和起來。風吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因為風很大，風把傘從高處吹了下來，吹到了離我不遠的一處地方。這時，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰(zhàn)勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結果。這時候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發(fā)現(xiàn)，他的'傘掉了。是經別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖?！袄蠣敔?，走好~”我心里默默的說。
老爺爺帶走了我的溫暖，我自己也很高興。這就是最美滿的結局！
其實溫暖就是這么簡單。
話題溫暖小學生篇三
“滴答、滴答”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我抬頭一看鐘已經七點十五分了，離上學的時間越來越近了，我急急忙忙撐起傘走出了家門。
一路上，因為下雨的緣故，一向不堵車的道路上現(xiàn)在堵起了長龍。電瓶車在汽車間竄來竄去，濺起一層層水花。后面的汽車“滴——滴——滴”長按著喇叭，弄得人煩躁不堪。路邊的行走的路人似乎也在抱怨著什么，口中呼出的氣都是銀月的白色，雨天，堵著，大伙都沒個好心情。時間很快到了七點半，看著前面的剎車燈亮起的線條，我急的像熱鍋上的螞蟻。看著緩緩移動的車輛，我恨不得能長出一對翅膀直接飛去學校。
經過七分鐘的緩慢地挪動，我終于抵達學校門口。正當我盤算著如果遲到了該怎么解釋時，車門緩緩被打開，一張笑臉，一位護苗隊阿姨微笑著對我說：小朋友，下車吧!我走下車，一把傘瞬間罩住了我，阿姨摟著我的肩呵護著我走向學校大門。盡管阿姨是個陌生人，但我卻聞到親切、熟悉的味道，哦，那是和藹的味道。我那股煩躁的情緒一掃而空，緊接著被溫暖給占滿了。
我走進教室，窗外的雨還在下，可我的心中卻陽光明媚。
公眾號:陽光小語工作室。
話題溫暖小學生篇四
每個人在一生中都會有幸福的時刻，有時是因為媽媽熱的一杯牛奶、有時是因為在將要洗的衣服里發(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時是因為老師的一句夸獎，而我的幸福則是老師請的那頓水餃。
冬至那天，我們都還在學校上課。當中午回到宿舍大廳的時候，就看到很多家長來給自己的孩子送餃子，餃子的香味很快就飄滿了整個大廳，我頓時也想吃餃子了。
正當我要給媽媽打電話時，又轉念一想：媽媽現(xiàn)在不在這邊，打電話給她有什么用，只會讓她擔心罷了，算了算了，忍一忍吧。
可當我看到越來越多的同學都要回家吃飯的那一刻，我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽，告訴她我想吃水餃，結果跟預想的一樣。她在外地，沒辦法給我送，我遺憾地掛了電話，心里不禁感到委屈。
到了晚自習第一節(jié)課，老師把我叫了出去，就在我以為我犯了什么錯誤時，老師偷偷地從后面拿出一個紅袋子，親切地對我說：“你不是跟媽媽說想吃水餃嗎？媽媽跟老師說了，正好老師家做了很多，就給你帶了一點，還不知道你喜不喜歡吃呢。”說著就把餃子把保溫盒里拿出來，放在我的面前，接著又拿出一個勺子，“那你慢慢吃，老師先去上晚自習了，你吃完就來上課，不夠的話這個盒子里還有?！崩蠋煖睾偷貙ξ艺f。
看到一個個潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時，心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后，一直對數(shù)學不太感興趣的我也開始認真地上數(shù)學課，數(shù)學成績也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃，但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃！
話題溫暖小學生篇五
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和些.無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
話題溫暖小學生篇六
溫暖是一杯濃濃的咖啡，讓人回味過去的每一滴每一件美好的往事；溫暖是心靈的明燈，使我們的心靈更加美好，溫暖讓人在美麗的人間懂得了關愛懂得了珍惜。
今天的教室里，顯得格外壓抑，沒有了朗朗的讀書聲，也沒有了平日離得歡樂。大家都很難過因為我們班有位同學應父母出車禍而去世，這是多么大的是啊，換成是我也承受不想何況是我的同學。
我和伙伴想了好多天才想出了一個好辦法，那就是幫他。我們定在了星期一那是他的生日，我們一下學就去蛋糕店里買了一個大蛋糕希望他能好起來，我們走到他家時我的同學讓我進去，我敲開了門家里亂成了一片我和他進去打掃好家我叫出來我的朋友，他看到當時的情況開行死了至少他沒失去朋友，我們都拿出來自己的手藝在廚房工作起來了，我們不知不覺得做了一桌子的菜我們一起和他度過了一個快樂的生日。我感到一股暖暖的`氣惜流到我的心里那就是回報。
在我們吃完飯的霎那間我偷偷的看了他一眼他臉上露出了歡笑，最后他和我們共同升上了初一。在我成長的道路上一點小小的鼓勵往往能給人帶來無群的力量讓人感到無比溫暖現(xiàn)實生活我們更加的去幫助那先挫折的人，讓他們知道時間可以讓人暖和，友情給以我們力量。
話題溫暖小學生篇七
溫暖有兩種――身體上的溫暖和內心的溫暖，兩種溫暖，我更喜歡內心的溫暖一些，因為這是一種幸福。
能和爸爸媽媽一起過節(jié)，內心會感到溫暖；能得到別人的關心、幫助和諒解，內心會感到溫暖；考試獲得好成績，得到老師和長輩以及同學們的鼓勵和贊揚，內心也會感到溫暖；……內心的溫暖是無處不在的。
當你和朋友們忘情玩耍的時候，你是否會由內心而生發(fā)出一股暖洋洋的感覺，從而全身都隨之發(fā)熱呢？當全家人在一起過春節(jié)，在戶外放鞭炮時，你的內心是否會感到溫暖？就算是大冬天也好無寒意呢？……內心的溫暖會讓你全身心都暖和起來。
那，當你內心感到溫暖的時候，你又會怎樣看我們的這個世界呢？
我喜歡內心的溫暖，也正是因為它會使我更樂觀、更加有信心，對自己也對別人！所以，我提醒大家，一起用心去體驗溫暖吧！
話題溫暖小學生篇八
編者按：曾在放學的路上，看到一位好心的阿姨扶起一個跌倒的小女孩，這種畫面讓我感到非常溫暖。
放學后的溫暖。
海曙外國語學校丁晨。
有一天，天空中下著冷冰冰的大雨?！岸ｂ忊彙狈艑W鈴響了，同學們個個急著拿雨傘，等待家長來接。一個熟悉的聲音從遠處傳來，我急忙向聲音傳來的地方奔。“爺爺”，我大叫，看到我的正前方有一個穿著黑色雨衣的人，向我招手。我穿過吵吵鬧鬧的人群，直奔爺爺身旁，爺爺把手里一直拿著的雨衣給穿上，便拉著手一起回家去了。
在回家的路上，我們走過紅綠燈，看到一個小女孩一手拿著糖，一手拿著傘，一邊走還一邊吃著糖。只聽“撲通”一聲，小女孩跌倒在了路旁，大聲叫著媽媽，似乎想飛回家去把媽媽叫過來。這時一位好心的阿姨向小女孩飛奔過來，將她扶了起來，檢查她的傷口，并用溫柔的聲音安慰她不要哭了，等小女孩不再哭了，這位阿姨拿出手機，問小女孩媽媽的電話是多少，給她媽媽打了電話。十五分鐘后小女孩的媽媽來了，小女孩見到自己的媽媽，開心地笑了起來，她媽媽把她抱了起來，向那位好心的阿姨說了一聲謝謝，便走了。
如果每一個人都幫助其它人，那這個世界，將變得更加美好。
話題溫暖小學生篇九
如果讓我遇見你?！}記。
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺間老去，往事如煙，記憶終將會湮滅。你給予我的溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中…。.
就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
那是一個假日，我和媽媽去逛超市。走著走著，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂，但是可樂與我的距離有些遙遠，于是我便踮起腳去拿。手沒有拿穩(wěn)，可樂便“啪”地一聲從貨架上掉下來，正好砸的我穿著涼鞋的左腳上。頓時，左腳的指甲裂開，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)口貼過來，而售貨員則一臉無辜的表示，超市里面沒有創(chuàng)口貼。
突如其來的疼痛使年幼的我哭起來。媽媽很著急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當時也顧不了那么多了，媽媽拆開面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的傷口上。這時，一雙手遞來一個創(chuàng)口貼，我抬頭，是一個穿著短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠都不可能去除的傷口，我就會想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠記得那雙遞過創(chuàng)口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動，什么叫奉獻。泰戈爾說過，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”這位陌生的叔叔，就是一片葉吧!
作文二：家庭給我的溫暖。
在這個大家庭中，我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖，無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。
夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去，冬天實在另人難熬。北風呼呼地刮著，大地萬物都沉睡了，寒冷的風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下，我看到了一個身影在那里忙碌著。哦，原來是媽媽，她正在為我熬粥，為我準備夜宵好讓我暖和點?？凑咚敲β档纳碛?，我不禁叫了一聲：”媽媽，不用了，你去誰吧?！眿寢屴D頭看到了我，眼里充滿了淚花。也許是因為我的這一句話，她欣慰的笑了………窗外的北風呼呼地刮著，我卻沒有一絲的寒冷。
家庭給我的溫暖遠遠不止這些，這樣的家庭何不幸福?
作文三：溫暖的記憶。
冬日里，白天比較短暫。六點鐘出頭，天色已經染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對那棟大樓一直回望，因為媽媽沒有跟著下來。
爸爸因為在外工作，回來的晚，便沒有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉，和爸爸的理財觀念大相庭徑，自然是不贊成。看著媽媽賭氣般躲進衛(wèi)生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的`水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽，我忽的松了一口氣。
爸爸的語氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個性?？墒俏衣牫隽四且蛔忠痪溟g流露的關心，含蓄樸實的關愛正通過聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話，那是愛的顏色，是溫暖的顏色……。
作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒有陽光的冬日，因為有愛的記憶而溫暖。
燒烤上桌時熱騰騰的，放上桌子時的一團團熱氣散開，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
簡陋的房室，簡單的家具，才不會阻隔溫暖記憶的傳遞。
——后記。
話題溫暖小學生篇十
這件事發(fā)生在幼兒園的時候，雖然時間相隔已久，但這溫暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。
那個冬天的中午，我們在床上午睡?？蛇^了一會兒，我突然感到床上冷冰冰的，還散發(fā)著一股奇怪的味道，心里就像澆了涼水一樣，凄涼地叫道：”??！萱萱，又尿床啦，又尿床啦！“我感到無比害羞，恨不得找個小洞洞鉆進去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時，同學們正在甜美的睡夢當中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時，一個熟悉而又親切的聲音穿進我耳朵：”萱萱，你怎么啦，是不是尿床了？“原來是老師的聲音。我只能無助地點頭。老師聽后二話不說，不顧一切地沖出房門，跑回來時她已經滿頭大汗，一手拎著又長又大的烘干機，一手拿著一條新的小褲子，直向我沖來。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來吧，把褲子脫掉，我給你拿褲子來了。
老師耐心地為我穿上褲子，烘床單，輕聲安慰我：“沒事的，老師小時候也尿過床哦！”老師這樣安慰我，是想讓我的`心里不受傷害，繼續(xù)快樂地學習。就在那一刻，我的心里感到非常溫暖，眼眶有些濕潤。
現(xiàn)在，每當我想起這件事，我都感到十分溫暖，我忘不了老師對我的愛，忘不了這么美的人間真情。
話題溫暖小學生篇十一
在一生中，也許有很多溫暖時刻，但這件事，令我難忘。也許是因為她只是朋友就能如此待我而感到驚訝。
六月，天氣炎熱，人心煩躁，而你給我的蜂蜜水。清涼了整個夏天。
隔天正好是我和你一起的校園歌手初賽，而我特別緊張，因為喉嚨痛練習時破了音而擔心第二天初賽的狀態(tài)。
下午放學聯(lián)系時，我唱到高音部分，突然破音了…唱多幾次，還是這樣。你說：“別再唱了這樣喉嚨更加難受，還是留點力給明天吧?！蔽矣悬c心灰意冷又有點失望…因為這是我和你第一次同臺表演。
在操場散步時，你說：“有什么的，只是嗓子有點問題而已回家吃點藥就好了別想那么多?！蔽尹c點頭。
夢里可真好，我們獲得了初賽的勝利進入了決賽。
第二天一來到學校，就看見桌上有一瓶蜂蜜水。那，是你的水瓶。我拿著蜂蜜水，往你座位看了一眼，你笑著對我說：“快喝啦，等下就比賽了，不用謝！”你還是那么的有趣。
比賽時，我們都很緊張，這也就造成了我們的失誤…真遺憾，夢里與現(xiàn)實相反，我們被淘汰了。
而你還是笑瞇瞇地：“沒關系，明年我們再來?！?BR> 你的蜂蜜水和那成天掛在臉上的笑容，就是溫暖時刻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
話題溫暖小學生篇十二
南方旱災至年3月仍在持續(xù)，其中云南旱情尤為嚴重年11月份，開始全球氣候變暖，太平洋，厄爾尼諾現(xiàn)象加劇，破壞了大氣結構，導致季風無法登陸，形成降雨。所以，我們要伸出支援的手來幫助旱災地區(qū)的人們，正所謂，一方有難八方支援。
雖然我不能親自問候旱災的小朋友，但是，相隔兩地的我們，心連心，不會放棄一絲希望的。
旱災中，因缺水學生們很久不洗手了，吃飯后只能到河里或幾近干枯的井里打些渾濁臟水來解渴。天災肆虐人間之時，同時印證人性的光輝!云南干旱最嚴重的村落，一位男童怯生生向前來采訪的記者要了半瓶礦泉水，男童一口沒喝先遞給旁邊3歲的妹妹!
在此基礎上，軍區(qū)又決定在全區(qū)開展向災區(qū)人民“送溫暖、獻愛心”捐贈活動，號召全區(qū)官兵迅速行動起來，發(fā)揚一方有難八方支援的中華民族傳統(tǒng)美德，踴躍捐款捐物，以實際行動踐行我軍愛人民、為人民的光榮傳統(tǒng)，切實把子弟兵的深情厚意送到人民群眾的心坎上。
在網(wǎng)上看到你們受災的照片，土地都開了大大的口子，大家飲水都成了困難，有些人民因為承受不住饑渴的日子，一個個人們都失去了最親的家人……聽說了你們的情況，我的心久久不能夠平靜，你們是多么苦啊!所以，我們學校也像軍區(qū)一樣，捐出了自己的愛心。
天天從電視網(wǎng)絡上看到這些內容，有些村民已經三四個月沒有好好洗一次澡了，連喝的水都是混濁的，地里的莊稼全死了，這又引發(fā)了云南的蔬菜糧食大漲價，雖然政府電視說明不準不合理的長價，但是這又能堅持多久呢?唉!希望云南能早點下雨!希望我的祈禱是有用的，我堅信，在世界的某一個地方也像我一樣，為旱災人民祈禱，加油!
我回到家里，拿出自己所攢的五元錢交給了老師。五元錢雖是一個小數(shù)目，可是，大家只要團結一心，眾志成城，小數(shù)目就會變成大數(shù)目。我們班的同學也深受感動，也紛紛捐出了自己平時所攢下了一筆小數(shù)目。
話題溫暖小學生篇十三
陌生人給予的溫暖是最珍貴的。
——題記。
北風呼呼地刮著，雪花打著旋兒洋洋灑灑地往下飄。人在路上走著感覺渾身都凍僵了。我乘公交車去鄉(xiāng)下看望外婆。鄉(xiāng)下的路極不平整，一路顛簸不停，有幾次我甚至摔倒在冰冷的車身上。許多人罵起這個天氣，還有人抱怨鄉(xiāng)間公路的不平坦。
公交車?？恳粋€站頭，上來一個大哥哥。沒想到這次帶來的并不是寒冷，而是陽光的氣息。我不禁轉過頭去看那個大哥哥：他的皮膚黑如烏魚皮，和他那一口潔白的牙齒形成了鮮明的對比。他的嘴角是上揚的，眼睛透徹而明亮，如同一泓清泉。
突然，汽車一個急剎，我的身體由于慣性向前倒去，眼看就要和車身“吻”著了，身后突然伸出一只大手拉住了我。在這冷的天氣里，幾乎每個人的手都是冰冷的，可這只大手是溫暖的，瞬間溫暖了我身上的每一個細胞。我回頭一看，原來是那位大哥哥。那位大哥哥對我一笑，我也朝他報以微笑。我們之間一句話也沒說，可我們都讀懂各自的意思。
此后，在每一次顛簸總會有一只大手扶住我，向我傳遞著人間的溫暖。
到站了，大哥哥轉過頭對我笑了一下，然后打開車門，踏進了雪地里。
我一直注視著他，看他從一個人變成一個模糊的身影直至一個小黑點，然后從我的視線里消失了。
大哥哥走了，可我卻感到他還在。不！他的熱心使整個車廂處處洋溢著溫暖……。
外面雨下著，雪下著，可我卻不怎么冷了……。
話題溫暖小學生篇十四
5月31日下午，文瀾五（2）班的教室里歡聲笑語，充滿著節(jié)日的氣氛。這種氛圍寫在臉上，寫在臉上，寫在黑板上，寫在教室的每個角落。同學們興高采烈圍坐著，一邊談笑風生，一邊欣賞著精彩的節(jié)目。舉行著“放飛夢想，溫暖童年”為主題的六一慶?；顒?。
活動一開始老師就給我們送來節(jié)日的祝福，并分發(fā)節(jié)日的禮物。在屬于我們自己的節(jié)日里，我們盡情的慶祝著，我們充分的感受到老師的“愛”和同學間的“情”。
“六一”是全世界兒童的節(jié)日?！傲弧笔怯亚榈南笳?；“六一”是活潑的象征；“六一”更是歡樂的象征！“六一聯(lián)歡會”結束了。正是因為這是一個激動人心的節(jié)日，所以更讓我們期待明年。
話題溫暖小學生篇十五
天，灰蒙蒙的，淺灰色的云籠罩在了頭頂，給人以沉悶、壓抑、乃至窒息之感。我呆呆的獨坐窗前，暗自垂淚，悲涼，憤懣，時時襲擊者我那一不再堅強的心。
晚餐時，媽媽突然說︰“孩子，沒事，媽媽相信你，這只是一次失誤，我相信你，加油！”吃著碗里那索然無味的飯，那句“我相信你”卻久久的縈繞在心頭，揮之不去。
坐在書桌前，奮筆疾書，心頭心有那片烏云已悄悄散去。門，又開了，我知道，是媽媽，身后感覺到多了一絲溫暖，熟悉的味道在鼻間回繞“別慌，看清楚再寫，我相信你一定行！加油！”我用心的點點頭，回應了媽媽。
窗外的陰霾，不知何時已經喊換散去，望著那布滿繁星的深邃的蒼穹，我笑了，很甜很甜。
那句溫暖如春的話語啊，一直在我耳畔回蕩，它帶走了我的彷徨與絕望，在天空中羽化為那雙最為絢麗的翅膀。在天空中永不消失！
話題溫暖小學生篇十六
一個寒風凜冽的早晨，天還不亮，于是就要開始準備去上早自習。
剛出家門，由于路燈比較亮，就無憂無慮的騎著自行車向學校奔去。前面的看得清清楚楚，還有一個正在做包子的老奶奶。突然，整條路的燈光熄滅，像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去，消失……我一驚，于是急忙剎車，由于天太黑，我只好無奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盞“巨大”的燈，它為我照明，溫暖著我的心，即使體溫還比較低，但一股陌生的溫暖融進我的血液。
溫暖是黑暗中的一盞燈，指引著走向前方的腳步。同時，它也是寒冬時里的一聲問候。
剛到學校，學校里還冷清清的，也許是由于時間過早的緣故吧，但值班室里的一位老爺爺醒得特早，在操場上做運動，從他身旁經過，他向我點頭微笑，當我把自行車放好時，他卻毫不陌生地問我：“今天很冷吧？你們也夠辛苦的，這一大早的就來讀書，你們這些娃可要多穿些衣服，才夠暖身子呀?！庇谑撬α藥茁?，聽到老爺爺?shù)膯柡?，一股不知名的暖氣從后背直入心田，學校里的燈光也特別明亮。
從初一開始，老師的指揮令就把兩個不太熟悉的人拉在了一起，直到初中快畢業(yè)了，這兩人依舊緊緊相連。不用多說，其中有一個是我，一個是我的同桌。初中三年的學習即將完成，在這之前，必然有些事會使我溫暖。也就是初一開學不久，那時是冬天，因為沒有習慣上早自習，所以開始時總是感冒，在一次語文早自習上，我突然發(fā)高燒，感覺冷得要命，于是蜷縮在座位上，不停地抖著，我的同桌看我不舒服，就輕輕地拍著我的肩膀說：“你不舒服嗎？”這也是兩個陌生人談話的開始，接著，他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖，卻也感到了同學之間的溫暖，在我渾身上下涌動。
溫暖是一聲親切的問候，也是一個細小不易察覺的舉動。
話題溫暖小學生篇十七
今天早上，我們一年級一班的同學和爸爸媽媽一起到周至聾啞學校去獻愛心，這個活動是我們班自發(fā)組織的，雖然是陰天，但我們都很興奮，在大巴車上唧唧喳喳個不停，非常熱鬧！一會功夫，就到達了目的地。在學校門口，許多的哥哥姐姐都在迎接我們，給我們熱烈的掌聲！那里的哥哥姐姐是聽不到任何聲音的，也不會說話，只能用手語跟我們打招呼。我們給哥哥姐姐表演了《感恩的心》、《中國功夫》，他們也給我們表演了手語節(jié)目《隱形的翅膀》，之后我們去參觀了哥哥姐姐制作的手工，令我們感到敬佩。我們還給他們帶去了禮物，我送給他們的是一套《四大名著》的書，希望他們能夠喜歡。
不知不覺，我們就要回家了，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，我們比他們幸福很多，歡迎他們下次來我們學校做客！
話題溫暖小學生篇十八
“哦，聽我爸媽怎么說！”我嘆了口氣，打開門就跑，風吹過臉頰，牙齒開始顫抖?！斑@該死的天氣怎么讓我趕上了？”我很委屈，開始后退。我終于到了車站。這么冷的天，平臺上只有幾個人。最后，我等著我要坐的車。上了車，迎面而來的暖氣頓時放松了我緊張的神經。我習慣性地站在下客門前。汽車繼續(xù)前進，又停了下來。落客門打開了，一股冰涼的氣息撲面而來，我不小心打了個噴嚏。“哦，你不是站在這里嗎！冷？過來坐這里！”一位老奶奶關切地問我?！鞍?！謝謝！”我趕緊找了個空位坐了下來。那些關懷的話語，讓我冰冷的雙手溫暖起來，仿佛讓血液循環(huán)愉快，在我心中感動。到了車站，我趕緊下車，朝老師家走去。頂著寒風，我動彈不得，終于到了老師家，我按響了門鈴。一開門，又是熟悉的暖氣。
“哎呀，這么冷的天，真疼你，我臉都紅了?！崩蠋煼浅厝岷蜕?。我連忙道：“沒關系，我們開始上課吧！”“好著急！我給你泡了杯熱茶，然后嗯，我們邊喝酒邊上課吧！”
又是一個關切的微笑。“好吧。“我笑著回答。于是，我們在桌旁坐下，我端著一杯熱茶，一邊喝一邊聽著老師的講解。她點點頭，微笑。出于某種原因，它比以前更多了。猛烈的寒風還不足以讓我害怕。在這個有暖氣的房間里，聽著老師的情話，心里也有一股暖流縈繞。下課后，老師執(zhí)意要送我去車站，她讓我一路小心。到了車站，經過我的幾番勸說，她才肯離開?！奥飞闲⌒?！”她回頭看了我一眼，然后緩緩離開?？粗蠋煹谋秤?，回憶著今天發(fā)生的事情。
老奶奶體貼的話語，老師慈愛的熱茶，讓這寒風吹不進我的心里，只有溫暖占據(jù)。
話題溫暖小學生篇十九
如果世界充滿溫暖，那將變成一個美好的人間。
一把傘。
小學的一天放學回家，天空已經是烏云密布，還下起了淅淅瀝瀝的小雨。我慢吞吞地走出了校門，可依然沒看到媽媽的身影，我只能在校門口等待著。寒冷的風吹進了我的領口，我順帶地把脖子往里縮了縮，一動不動地站著，可她依然沒有出現(xiàn)在我眼前。突然，雨下大了，雨滴飛落在我身上，只感到刺骨的寒冷。于是我躲在了校門口的角落里，淚還是忍不住的涌了出來，滿臉的水，分不清是淚水還是雨水。
這時，我似乎感到有什么東西幫我擋住了風雨，是一把雨傘。原來是一位漂亮的阿姨幫我撐起了傘。我滿臉的水，讓我看不清她的長相。她輕輕地把傘遞給了我，她的手包圍了我的手，柔和地說：“小朋友，你在等媽媽嗎？撐著傘吧，別著涼了?！闭f完，便松開了我的手，離開了。
媽媽的馬甲。
這時還是一個冬天，窗外還飄著雪花，風刮著窗的聲音特別刺耳。
屋子里只有我一個人在那做作業(yè)，還總是咳嗽。這時媽媽的聲音從客廳傳來：”你怎么感冒了？叫你多穿點衣服嘛。“我依然做著作業(yè)，不理她?？伤齾s跑了過來，幫我找衣服穿，東指指西指指。沒有一件是我滿意的衣服。不由地對媽媽說：”這些衣服都太難受了我才不要穿呢?！斑@時媽媽指了指自己身上的紫馬甲說：”這件呢？“我猶豫了一下點了點頭。媽媽毫不猶豫地把衣服給我披上。不久又傳來了一聲咳嗽聲，這聲是媽媽的。
奶奶家。
在周末，我總是喜歡和媽媽一起去奶奶家吃飯，因為奶奶家飯?zhí)贸粤耍?BR> 到了奶奶家我直奔餐廳，看著滿桌的美味佳肴，我都快流下口水了，這些全是我愛吃的菜：紅燒魚，糖醋排骨，我拿起筷子就開動。這時傳開媽媽的嘮叨聲：”你怎么吃得那么急，像我沒給你吃飯似的?！斑@時奶奶出來替我說話：”孩子嘛，讓她吃吧?！皨寢尣徽f話也拿起筷子吃了起來。吃完飯后，我立即跑回到了奶奶的房間，廚房里傳來奶奶洗碗時的水聲。我直接倒在了奶奶的暖和棉被上，睡著了。
話題溫暖小學生篇二十
天擦黑了，暮色四合。屋外寒風拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子，一絲絲熱氣從袋中飄了出來。
假期呆在家里，閑來無事，算著媽媽可能下班了，便抄起電話讓她幫我買一袋栗子回來，電話那頭傳來了溫柔而又夾雜著幾許無奈的聲音：好吧！
鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著，窗外原本明亮的天空也一點一點地暗了下來。
我媽媽抽吸著鼻子，半帶歉意地微笑道：接到電話我已經在樓下了，再去就多花了些時間。
我心頭微微一震，這才注意到媽媽，她的頭發(fā)吹得有些凌亂，鼻子被凍得通紅，反復搓著凍得起了皮的手?？粗倚臐M意足的樣子，媽媽嘴角漾起了微笑。
想著，想著，一股溫暖涌上心頭，我立刻從袋中挑了一個最大的栗子，小心翼翼地剝開，塞進媽媽嘴中，媽媽微笑著點點頭，贊到：真好吃！她那漆黑如深潭的眸子中出現(xiàn)了欣慰，讓人感到溫暖。
媽媽買的栗子不僅美味，更讓人感到溫暖，是母愛帶來的溫暖。
話題溫暖小學生篇二十一
1.愛情給予的溫暖是長久的，溫暖需要兩個人彼此心貼心的關懷著對方，如果你付出了溫暖而沒有回報，那么再火熱的心最終也會失去最初的熱度;愛一個人時希望用自己的執(zhí)著的心去溫暖對方;而溫暖是兩個人的相互的體貼與關懷，只有兩個人充滿真摯的愛和感情才能體會到彼此溫暖的心，感受到彼此的關愛，讓心里的苦與累冰釋。
2.在你悲傷失落的時候，友情帶來的溫暖可以暫時溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時，男女之間的友情即變的曖昧，其結果也就演繹成愛情或者無法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚鑣，相忘于江湖，在某個寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖，確是生命里經歷過的美好瞬間。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。