總結(jié)是一種有益的習(xí)慣，它能夠培養(yǎng)我們的思考和分析能力，提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的專業(yè)書籍和資料，提高自己的學(xué)科知識(shí)和寫作能力。通過看看這些范文，你可以了解到總結(jié)的一些常用格式和寫作技巧。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇一
時(shí)間過得如此之快，不知不覺一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)前的一周我們每個(gè)同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計(jì)做籌劃工作，從購買元器件到手工制作成品的過程。我們每個(gè)人都或多或少有些收獲。以下就我們對(duì)本周實(shí)訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。
這次的課程設(shè)計(jì)對(duì)于我個(gè)人來說的確受益匪淺。雖然制作出來的產(chǎn)品沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但仍然感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及指導(dǎo)老師對(duì)我們的精心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維能力。其實(shí)對(duì)我影響最深的就是萬能板的焊接，第一天我們焊接的電路板焊點(diǎn)大小不一，虛焊的焊點(diǎn)特別多，經(jīng)過班主任張老師的點(diǎn)評(píng)和指教，第二天漸漸走向了統(tǒng)一化。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了我對(duì)焊接的興趣，短短的實(shí)訓(xùn)已過了三分之一，對(duì)此我有點(diǎn)著急，晚上我回到了宿舍加班加點(diǎn)的鍛煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個(gè)室友他們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)仔細(xì)再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)四十七分了，但我還沒有睡，繼續(xù)進(jìn)行焊接，直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當(dāng)時(shí)感到有一種成就感，不過確實(shí)挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過自己的努力看到萬能板上的焊點(diǎn)逐漸趨于統(tǒng)一化，均勻化。感到這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對(duì)電工電子這門課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時(shí)，我們還學(xué)到了許多從前不會(huì)的測量知識(shí)，如電阻、電容等的測量。老師告訴我們調(diào)試和測量需要方法和技巧。
接下來的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時(shí)候我們根據(jù)老師給我們講的測量方法對(duì)各個(gè)元器件進(jìn)行了測量。遇到從前不懂的地方，通過詢問別人便學(xué)會(huì)了測量。開始插件時(shí)感覺特別發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組實(shí)驗(yàn)者的共同努力和配合下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下終于了解了插件的基本知識(shí)。在我們插好了元器件后接著就開始進(jìn)行焊接，在萬能板上焊接銅線的時(shí)候，更能使大家發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時(shí)，也學(xué)到了很多東西，比如焊法，零件的形狀和種類的基本常識(shí)等等。在焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗，但我對(duì)此并沒有放棄，手多次被燙傷，但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的開始也是學(xué)習(xí)這門專業(yè)課最基本的常識(shí)。以后還要接觸更多的電子方面的常識(shí)工作為此我要付出艱辛的勞動(dòng)，所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多觀察。從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是非常高的，只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說的焊接點(diǎn)不僅起到連接作用，還要有美感。對(duì)于那些不好的焊點(diǎn)我們還要對(duì)此進(jìn)行修整，使其整潔美觀。同時(shí)元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵，如果布局不好板子整體會(huì)很混亂，若要檢查電路是非常麻煩的。所以布局時(shí)應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就需要我們動(dòng)動(dòng)腦筋好好考慮怎樣插件了，這一系列的細(xì)節(jié)工作對(duì)我們以后的工作是非常有必要的。我們?cè)趯W(xué)校要抓住每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)。遇到困難盡可能的自己解決，那樣才能開發(fā)自己的潛能。實(shí)在不能解決再找別人幫忙。
總之，這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了許多，讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充實(shí)。同時(shí)也讓我感到受益匪淺。希望學(xué)校能多開這樣的實(shí)驗(yàn)課，這樣才能讓理論與實(shí)踐有利結(jié)合。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇二
汽車成為現(xiàn)代社會(huì)主要的交通工具，汽車駕駛已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必備技能。在整個(gè)汽車駕駛實(shí)習(xí)過程中，我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領(lǐng)，還加深了對(duì)汽車構(gòu)造等知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，此外，還學(xué)習(xí)到很多文明駕駛安全駕駛的相關(guān)知識(shí)，深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，只有人人都遵守道路交通法律法規(guī)，道德駕駛，相互體諒，才能擁有和諧的交通環(huán)境。
在學(xué)習(xí)過程中，有過數(shù)次難得的經(jīng)歷。曾有一次，一位同學(xué)在練習(xí)起步和停車，卻意外將變速桿掛入3擋，汽車行走以后速度很快，該同學(xué)驚嚇之中并未反應(yīng)過來，我急忙上前警示該同學(xué)踩離合踏板和制動(dòng)踏板停車，還好有驚無險(xiǎn)，該同學(xué)及時(shí)停下了車。這樣掛錯(cuò)擋的事故在我學(xué)車之初也曾發(fā)生過一次，也因?yàn)樘幚砑皶r(shí)并未產(chǎn)生嚴(yán)重后果，但是這樣的實(shí)例也是在警告和教導(dǎo)我們，駕駛汽車過程中一定要專心，克服自己的緊張心理，并且不能開小差，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，真正上路駕駛的時(shí)候，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能造成不可估量的不良后果。
我在汽車上坡起步的學(xué)習(xí)過程中，也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動(dòng)作要領(lǐng)以后，我嚴(yán)格認(rèn)真的按照老師教的要領(lǐng)練習(xí)，在第一天的練習(xí)過程中，我的表現(xiàn)很不錯(cuò)，每次定點(diǎn)停車位置準(zhǔn)確，上坡過程平緩順利不后溜，結(jié)果在第二天的練習(xí)中卻屢次出現(xiàn)差錯(cuò)，看著同學(xué)們進(jìn)步飛快，非常的著急無奈。還好在老師的教導(dǎo)下穩(wěn)住了心態(tài)，認(rèn)真的總結(jié)了自己操作過程中的錯(cuò)誤動(dòng)作，和老師講解的操作要領(lǐng)中的'重點(diǎn)難點(diǎn)，成功突破了瓶頸，并且通過了考試。學(xué)習(xí)過程中，良好的心態(tài)，不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)才是促使自己進(jìn)步的力量。
這次實(shí)習(xí)過程，最大的收獲有以下幾點(diǎn)：
1.熟練了自己的駕駛技術(shù)，端正了駕駛態(tài)度。
2.多了很多駕駛經(jīng)驗(yàn)，從這些經(jīng)驗(yàn)中對(duì)汽車駕駛安全知識(shí)有了進(jìn)一步的理解。
3.理論聯(lián)系實(shí)際，深化了專業(yè)課程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
4.學(xué)到了不少實(shí)際生活中會(huì)用到的汽車保養(yǎng)和維修的常識(shí)。
5.對(duì)安全駕駛，道德駕駛有了更深的感悟。
最后感謝學(xué)校和老師給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)習(xí)過程中老師的悉心教導(dǎo)和耐心解答，讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，非常感謝！
在之前金杯模塊的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們對(duì)四輪定位有了一定的了解，并進(jìn)行了實(shí)際操作。在今天雅閣的四輪定位之后，感覺兩者既有相同之處，又存在很大的區(qū)別。前期的準(zhǔn)備工作基本是一樣的，檢查懸掛、制動(dòng)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常，以及輪胎氣壓，車身高度等。最大的區(qū)別是：金杯車的后輪不需要調(diào)整。因?yàn)樗姆仟?dú)立懸掛決定它沒法調(diào)整。而雅閣車把后輪是獨(dú)立懸掛，是需要調(diào)整的。而且還要先調(diào)整后輪，因?yàn)榍拜喌臄?shù)據(jù)是以后輪做為參照的。還有在金杯車上角度是有專門的調(diào)整設(shè)置，而雅閣車上是沒有專門調(diào)整設(shè)置。
比如，前輪外傾角，在金杯車上可調(diào)整下懸掛臂的偏心螺絲來改變前輪外傾角的大小，但在雅閣車上則不可以調(diào)整。而有些在設(shè)計(jì)上似乎不可調(diào)整的角度，但在保證汽車正常行駛，而且不會(huì)出現(xiàn)安全隱患的情況下，可以通過改變零件的形狀來達(dá)到調(diào)整的目的。從而使車輛有更可靠的操控性與舒適性。比如前輪的主銷后傾角，金杯車可通過調(diào)整后置穩(wěn)定桿的長短來調(diào)整。而在雅閣車上是前置穩(wěn)定桿，而且在設(shè)計(jì)上穩(wěn)定桿是不可以調(diào)整長短的。但我們的可以通過另外一些途徑來達(dá)到調(diào)整的目的。方法有三：
一、用車床加長穩(wěn)定桿緩沖膠端的環(huán)段口的長度，使穩(wěn)定桿緩沖膠與隔套有更多的余地往后移動(dòng)，這樣可以使穩(wěn)定桿襯套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離變短，使主銷后傾角往的方向移動(dòng)。
二、改變穩(wěn)定桿的密度，彎度越大，穩(wěn)定桿緩沖膠補(bǔ)套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離也就越短。而在實(shí)際訓(xùn)練中，我們也采用了這樣的方法（因?yàn)闆]有車床），但這種方法存在一些弊端。
我們開始發(fā)現(xiàn)主銷后傾角負(fù)角度太大，于是我們拆下穩(wěn)定桿決定將增加它的密度。于是我們拿到車間的壓床上用壓床的壓力使之密度增加。但試后才知道，這是徒勞。穩(wěn)定桿是一根硬度很高的鋼條，想利用我們現(xiàn)有的壓床不可能將其變得更彎。于是在羅老師的帶領(lǐng)下，我們拿到鈑金班，利用氧焊把穩(wěn)定桿中部燒紅，使其硬度下降。然后用鐵錘敲擊使其變彎。彎度是增加了，但發(fā)現(xiàn)裝到車上螺絲并不好裝。因?yàn)榉€(wěn)定桿后端與下懸掛臂的連接處有四顆固定螺絲，四個(gè)螺絲孔與前橋上的隔套安裝孔，三孔是成一條線的。在敲擊穩(wěn)定桿時(shí)，穩(wěn)定桿肯定有往兩邊扭曲。于是兩顆固定螺絲無法裝入孔內(nèi)。通過幾次修改后，才勉強(qiáng)把螺絲用扳手?jǐn)Q到底。但這樣存在一定的隱患：
一、因?yàn)槁萁z強(qiáng)擰入而造成受力不均，螺絲容易滑牙而出現(xiàn)翻松。
二、穩(wěn)定桿被燒紅，對(duì)鋼性與硬度肯定會(huì)有一定的影響。
三、通過改變穩(wěn)定桿隔套的`長度來達(dá)到調(diào)整目的，但這樣損失了車輛的舒適性。用為隔套變短了，緩沖膠肯定會(huì)被壓縮的更厲害。被壓縮的緩沖膠緩沖效果變差。特別是在過減速帶與顛簸路面時(shí)。做四輪定位增加舒適性本來就是一個(gè)原因，但這種做出來反而舒適性變差了。
綜合以上所述，如果條件允許，顯然第一種是最理想的，而且是必須首選的，以上所說的三種方法，都是主銷后傾角負(fù)角變太大而將其往正方向移動(dòng)的。如果是主銷后傾角正方向太大，就是在穩(wěn)定桿緩沖膠墊層后再加裝一定厚度的墊片，使其往負(fù)方向移動(dòng)，最終達(dá)到理想角度。
前束角，區(qū)別在于金杯車是前置橫拉桿，而雅閣是后置橫拉桿。前置橫拉桿調(diào)長橫拉桿前輪向外偏轉(zhuǎn)，縮短橫拉桿前輪向里偏轉(zhuǎn)，而后置橫拉桿則剛好相反。
雅閣車的后輪調(diào)整，后輪的前束跟金杯車的外傾角的變化原理是一樣的，都是通過調(diào)整偏心螺絲。只不過偏心螺絲設(shè)計(jì)的位置不一樣，所以改變的角也不一樣，金杯車上設(shè)計(jì)在輪胎下部，這樣有利于輪胎的下部左右擺動(dòng)來改變外傾角的大小，而雅閣車上的偏心螺絲設(shè)計(jì)在后輪的前部，通過輪胎前部的擺動(dòng)來改變后輪前束角的大小。
后輪主銷后銷角，雅閣設(shè)計(jì)的可調(diào)整。有同學(xué)說可以在穩(wěn)定拉臂的緩沖股座上裝緩沖膠螺桿的位置兩邊周車床加工兩條一模一樣的槽位，讓螺桿能前后移動(dòng)達(dá)到調(diào)整目的。但我認(rèn)為，穩(wěn)定拉臂本身就是用來增加后輪下懸臂的剛性的。如果在緩沖膠座上切槽會(huì)影響穩(wěn)定拉臂的剛性。而且怎樣來前后推動(dòng)穩(wěn)定拉臂。所以我不贊同此做法。
后輪外傾角，在設(shè)計(jì)上是不可調(diào)整的。但是我們可以通過在上擺臂的固定螺絲處加裝墊片來改變后輪外傾角。當(dāng)然我們?cè)谡{(diào)整前要知道多厚的墊片改變多大的角度。0.3-0.5mm厚的墊片可改變3’-5’的角度，1.0-1.5mm可改變，2’-30’的角度，2.0-3.0mm，可改變25’-35’的角度。這樣就可以根據(jù)電腦檢測出的數(shù)據(jù)來計(jì)算需要加裝多厚的墊片。在加裝墊片時(shí)需要特別注意的是，加裝墊片后，原來的螺桿長度是否夠長。如果出現(xiàn)角度偏差太大，要確認(rèn)所選車型是否正確，一般情況下，角度偏差不大，加一塊1.5mm左右的墊片，螺桿是夠長的，如果確認(rèn)所選車型無誤，那么有可能是車輛使用時(shí)間太長，上擺臂與固定節(jié)臂出現(xiàn)變形，或曾經(jīng)發(fā)生撞擊。此時(shí)螺桿就有可能不夠長。如果不夠長，螺桿只能吃到兩圈螺牙，表面上已經(jīng)緊固了，但車輛在行駛過程中上擺臂是不停擺動(dòng)的，螺桿很容易出現(xiàn)翻松，造成整個(gè)后輪往一側(cè)傾斜，出現(xiàn)方向不易操控，距偏，甩尾。如果在高速中很容易發(fā)生交通事故。所以，螺桿不夠長時(shí)，一定要更換大小一樣，長度長一點(diǎn)的螺桿，并確認(rèn)能擰到底。
四輪定位完成后，并不代表所有數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確無誤的。我們要通過試車來確認(rèn)外傾角、后傾角、前束是否真的都沒問題，如果在試車過程中出現(xiàn)方向有偏，剎車印顯示偏磨，方向盤難操作，那說明外傾角還有問題。如果出現(xiàn)方向盤重，發(fā)抖，急剎車時(shí)偏向一側(cè)，那說明主銷后傾角還有問題。如果直行時(shí)要經(jīng)常歸正方向盤，說明前束兩邊有偏差。如果出現(xiàn)以上情況，我們要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行手工微調(diào)。
通過雅閣的四輪定位我學(xué)習(xí)到，我們?cè)谧鏊妮喍ㄎ粫r(shí)，不要墨守成規(guī)，懸掛結(jié)構(gòu)并不是一成不變的，有些看似不可調(diào)的角充，只要我們用心去觀察所定位車的懸掛結(jié)構(gòu)。我們還是能從中做出相應(yīng)的調(diào)整。讓車擁有更好的操控性與舒適性、經(jīng)濟(jì)性與安全性，這是我從這次實(shí)訓(xùn)中所收獲的。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)十分溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和同事的熱情幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，開始了我的實(shí)習(xí)工作。現(xiàn)將本周的工作情況總結(jié)如下：
1. 熟悉公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天里，我對(duì)環(huán)境很不熟悉。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對(duì)公司有了最基本的了解。
2. 從周三開始在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫，最后分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報(bào)稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶（北京陽光）的提貨計(jì)劃后，首先根據(jù)入庫編號(hào)確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費(fèi)及倉儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的'滯箱費(fèi)都是最后核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納；而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，如果報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最后核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的方便了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。第二個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱計(jì)劃。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)計(jì)劃，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)計(jì)劃；青島這邊是報(bào)計(jì)劃時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場站為滿足客戶通關(guān)需要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作經(jīng)驗(yàn)，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有許多不足，還需要不斷的充實(shí)自己。所以接下來在工作上，感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西很多。
首先盡快熟悉環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了一定的工作習(xí)慣和思維方式，對(duì)現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成一定的障礙。所以要盡快熟悉部門及所處的環(huán)境，并迅速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的具體職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作知識(shí)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對(duì)公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。 最后，腳踏實(shí)地，努力工作。我對(duì)自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來得工作時(shí)間里，我一定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力認(rèn)真的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝！
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇四
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間。感嘆時(shí)光如流水，短暫的四周ug實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對(duì)老師說一句：您辛苦了!特別是遇到我這種接收新鮮事物較慢的學(xué)生您更辛苦了!初學(xué)ug時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件，對(duì)于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)ug的。然而幻想終成不了現(xiàn)實(shí)，幻想有多么完美、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。四周的ug實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識(shí)時(shí)、由于長時(shí)間不鍛煉大腦的原因，有時(shí)候在接收的過程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識(shí)有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了?？墒翘ь^看見目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個(gè)故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑，因?yàn)樗廊绻慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽見羚羊的奔跑聲便會(huì)立即打足精神向前方追去，因?yàn)樗廊绻s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔跑才能到達(dá)理想的彼岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進(jìn)的腳步，遇見不會(huì)的ug命令我會(huì)虛心向同學(xué)們請(qǐng)教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像幫助過我的同學(xué)說聲謝謝了!別人一天學(xué)會(huì)的命令我可能會(huì)花兩天，三天能學(xué)會(huì)，但只要能獲取果實(shí)，我不會(huì)吝嗇我的汗水。
在ug學(xué)習(xí)過程中，大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很高興自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識(shí)與其他同學(xué)共享。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)信念：團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步!可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識(shí)，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅(jiān)信只要努力過，終會(huì)有豐收的一天。
很高興也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)光，可能以后每位同學(xué)都會(huì)陸續(xù)的步入社會(huì)，參加工作，也許沒有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)了，但我會(huì)把這段時(shí)光留在我最美好的記憶里。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇五
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最容易被輕視、而又最令人懊悔的就是時(shí)間。感慨時(shí)間如流水，短暫的四周ug實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對(duì)老師說一句：您辛苦了！特別是遇到我這種接收新奇事物較慢的學(xué)生您更辛苦了！初學(xué)ug時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件，對(duì)于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)ug的。然而夢(mèng)想終成不了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想有多么完美、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。四周的ug實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識(shí)時(shí)、由于長時(shí)間不鍛煉大腦的原因，有時(shí)候在接收的過程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識(shí)有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了?？墒翘ь^看見聚精會(huì)神盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個(gè)故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔馳，因?yàn)樗兰偃绮慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽見羚羊的奔馳聲便會(huì)馬上打足精神向前方追去，因?yàn)樗兰偃缵s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔馳才能到達(dá)理想的此岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進(jìn)的足步，遇見不會(huì)的ug命令我會(huì)虛心向同學(xué)們請(qǐng)教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像關(guān)心過我的同學(xué)說聲感謝了！別人一天學(xué)會(huì)的命令我可能會(huì)花兩天，三天能學(xué)會(huì)，但只要能獲得果實(shí)，我不會(huì)吝嗇我的汗水。
在ug學(xué)習(xí)過程中，大家的'學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很快樂自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識(shí)與其他同學(xué)共享。認(rèn)真觀看你會(huì)發(fā)覺，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)信念：團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步！可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識(shí)，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅(jiān)信只要努力過，終會(huì)有豐收的一天。
很快樂也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，可能以后每位同學(xué)都會(huì)陸續(xù)的步入社會(huì)，參加工作，也許沒有時(shí)機(jī)在一起學(xué)習(xí)了，但我會(huì)把這段時(shí)間留在我最美好的記憶里。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)十分溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和同事的熱情幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，開始了我的實(shí)習(xí)工作。現(xiàn)將本周的工作情況總結(jié)如下：
1.熟悉公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天里，我對(duì)環(huán)境很不熟悉。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對(duì)公司有了最基本的了解。
2.從周三開始在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫，最后分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報(bào)稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶（北京陽光）的提貨計(jì)劃后，首先根據(jù)入庫編號(hào)確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費(fèi)及倉儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)都是最后核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納；而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，如果報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最后核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的方便了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。第二個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱計(jì)劃。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)計(jì)劃，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)計(jì)劃；青島這邊是報(bào)計(jì)劃時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場站為滿足客戶通關(guān)需要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作經(jīng)驗(yàn)，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有許多不足，還需要不斷的充實(shí)自己。所以接下來在工作上，感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西很多。
首先盡快熟悉環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了一定的工作習(xí)慣和思維方式，對(duì)現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成一定的障礙。所以要盡快熟悉部門及所處的環(huán)境，并迅速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的具體職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作知識(shí)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對(duì)公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。最后，腳踏實(shí)地，努力工作。我對(duì)自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來得工作時(shí)間里，我一定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力認(rèn)真的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝！
金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇七
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自我還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)十分牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們明白自我在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由老師帶著我們不斷操作。accesss__能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一齊，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、建立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自我的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫忙我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們必須認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。透過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇八
實(shí)訓(xùn)是學(xué)生走出傳統(tǒng)的教室，走進(jìn)實(shí)際工作環(huán)境的一種學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)訓(xùn)，我們有機(jī)會(huì)將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在我進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。接下來，我將用五段式的結(jié)構(gòu)來展開述說。
首先，實(shí)訓(xùn)讓我更加深刻地理解了理論知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)開始之前，我覺得自己掌握了很多知識(shí)，但是當(dāng)真正面對(duì)實(shí)際操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了各種各樣的問題，有時(shí)候是因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié)，有時(shí)候是因?yàn)閷?duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解錯(cuò)誤。通過這些問題的出現(xiàn)，我明白了理論知識(shí)的重要性，只有真正理解透徹并掌握了知識(shí)，才能在實(shí)踐中應(yīng)對(duì)各種情況。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們一般都是以小組的形式進(jìn)行工作，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過實(shí)際操作，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的合作才能取得更好的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并且愿意幫助他人。這讓我在實(shí)訓(xùn)中與他人建立了良好的溝通與合作關(guān)系。
第三，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)的疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。比如，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有認(rèn)真細(xì)致地讀取實(shí)驗(yàn)操作步驟，就可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。又如，在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，沒有按照規(guī)定的格式整理數(shù)據(jù)，就會(huì)影響最后的結(jié)論。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位，才能保證工作的質(zhì)量和成果的準(zhǔn)確性。
第四，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，而解決這些問題需要我們動(dòng)腦筋、思考出切實(shí)可行的方法。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了從不同角度去思考問題，提出不同的解決方案。有時(shí)候，我需要與他人一起討論，爭取更多的意見和想法。有時(shí)候，我需要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，獨(dú)立思考，找到最佳的解決方案。這些經(jīng)歷讓我變得更加果斷和靈活，能夠在復(fù)雜的環(huán)境中快速做出判斷和決策。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)訓(xùn)中，我接觸到了各種各樣的工作內(nèi)容和崗位要求，這讓我更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。通過和企業(yè)的交流和合作，我對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)是一個(gè)拓寬視野、了解內(nèi)外環(huán)境、鍛煉能力、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的過程，讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動(dòng)力。
總的來說，實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，通過實(shí)踐鍛煉和實(shí)際操作，我深刻地體會(huì)到了理論知識(shí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、細(xì)節(jié)的重要性、解決問題的能力以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著重要的指導(dǎo)作用。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提升自己的能力，成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇九
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過實(shí)踐操作，提升專業(yè)技能和實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到實(shí)踐是理論的延伸，是將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情景相結(jié)合，進(jìn)一步鞏固并應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在這次實(shí)訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)親身參與項(xiàng)目的實(shí)施，與團(tuán)隊(duì)合作，經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)。通過這些，我深刻領(lǐng)悟到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與同學(xué)們的合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工，而我需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員緊密協(xié)作，共同完成項(xiàng)目。只有團(tuán)隊(duì)成員們相互協(xié)調(diào)，互相幫助，才能夠圓滿完成任務(wù)。同時(shí)，在與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，并能夠尊重和接受不同的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有不同的專長和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)于項(xiàng)目的成功非常重要。
其次，通過實(shí)訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自身的潛力和能力。在面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我開始意識(shí)到自己擁有足夠的能力去面對(duì)和解決問題。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我并沒有退縮，而是積極主動(dòng)地主動(dòng)尋找解決方法。在實(shí)踐操作的過程中，我遇到了很多的問題，但我都沒有放棄，堅(jiān)持不懈地探索和思考。通過嘗試和摸索，我漸漸掌握了一些技巧和方法，成功解決了很多難題。這讓我更加相信，只要付出努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難，取得成功。
另外，實(shí)訓(xùn)中還讓我深刻明白了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力的重要性。在實(shí)踐操作中，跟團(tuán)隊(duì)成員和指導(dǎo)老師的交流是非常關(guān)鍵的。及時(shí)的溝通和反饋能夠提高工作的效率和質(zhì)量。我在實(shí)訓(xùn)過程中不斷與團(tuán)隊(duì)成員和指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，及時(shí)匯報(bào)和調(diào)整工作進(jìn)度。通過與他們的溝通，我發(fā)現(xiàn)在項(xiàng)目中出現(xiàn)問題的原因，并共同解決了這些問題。與他人的良好溝通也增強(qiáng)了我自己的表達(dá)能力和傾聽能力，更好地與他人合作。
最后，通過實(shí)訓(xùn)我還明白了實(shí)際操作和理論知識(shí)的互補(bǔ)性。我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)是理論的，離開實(shí)際情境是靜態(tài)的。而在實(shí)訓(xùn)中，我們將理論所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，才能真正體會(huì)到知識(shí)的深度和寬度。通過實(shí)際操作，我可以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，也更好地發(fā)現(xiàn)知識(shí)所無法揭示的問題和挑戰(zhàn)。實(shí)踐操作是理論知識(shí)的延伸，讓我對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了更全面和深入的理解。
總之，實(shí)訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過實(shí)際操作，我不僅提升了專業(yè)技能和實(shí)際應(yīng)用能力，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我認(rèn)識(shí)、溝通協(xié)調(diào)和理論實(shí)踐的重要性。這些都將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，不論在何種場合，實(shí)踐都是最好的老師，只有通過實(shí)踐才能真正錘煉和提升自己的能力。我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我，成為更出色的人才。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從在學(xué)校聽課學(xué)習(xí)知識(shí)的緊張忙碌，到現(xiàn)在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，是角色的一大轉(zhuǎn)變。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)于從未真正講過課的我來說，一切都得從零開始。在實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我慢慢地適應(yīng)并喜歡上了那里的一切。我用一周的時(shí)間熟悉并記下了班里79名學(xué)生的名字，并能像朋友似的與他們?cè)谡n上課下進(jìn)行交流溝通，因此，孩子們?cè)谡n上都能積極主動(dòng)地回答問題，課下則找我談?wù)勑模牧奶?。我們班的一個(gè)小朋友還征求我的意見，問她能不能在課下叫我姐姐，不叫老師。我覺得這是孩子們對(duì)我的認(rèn)可，對(duì)此我真的感到很欣慰。
實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。對(duì)于有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師提出的工作建議，我都能虛心地聽取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，盡力做到理論與實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于每一項(xiàng)工作我堅(jiān)持以謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待，盡力做到讓孩子在我的課堂上學(xué)到知識(shí)，讓家長放心，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。
在平時(shí)教課的過程中，我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、將軍不打無備之戰(zhàn)——課前一定要認(rèn)真?zhèn)湔n。如果課前準(zhǔn)備的不充分的話不僅會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，還會(huì)使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，由于我想加深孩子們對(duì)這一歷史事件的了解，我想給孩子們播放一些關(guān)于虎門銷煙的視頻資料，但是我準(zhǔn)備的不夠充分，課前的幾分鐘我特別匆忙的在教室的電腦上下載了一個(gè)關(guān)于林則徐的短片，在播放完以后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)短片沒有涉及虎門銷煙這一事件的畫面。我在這一件事上吸取了教訓(xùn)，以后每節(jié)課前都認(rèn)真地備課，搜集資料，讓課堂充實(shí)而又充滿歡樂，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。
2、在管理課堂紀(jì)律方面，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生比批評(píng)表現(xiàn)差的學(xué)生的效果要好很多。剛開始上課的時(shí)候班里的學(xué)生依然安靜不下來，這時(shí)候就需要表揚(yáng)那些少數(shù)表現(xiàn)好的學(xué)生來激勵(lì)那些安靜不下來的學(xué)生，這個(gè)方法真的很有效哦。
3、要讓學(xué)生慢慢的養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，可以通過熟記一些口訣來實(shí)現(xiàn)。比如說當(dāng)學(xué)生們不認(rèn)真聽講的時(shí)候老師就可以說：小嘴巴。孩子們緊接：閉上不說話；老師說：小眼睛，孩子們緊接：看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀(jì)律要求緊密結(jié)合在了一起，這些話語既通俗易懂，同時(shí)又有助于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這兩個(gè)月里，我得到了很好地鍛煉，同時(shí)也深深的了解和喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，更加堅(jiān)定了我畢業(yè)后從事教育事業(yè)的信念。我始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就做。通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的.東西，這為我以后走向社會(huì)，更穩(wěn)地走好人生的每一步打下了良好的基礎(chǔ)。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十一
在未加入護(hù)校隊(duì)之前，我做足了功課。雖談不上十分的了解，卻也對(duì)其現(xiàn)狀有了一定的掌握。也許有著想要進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的強(qiáng)烈愿望，以及十分認(rèn)真的態(tài)度，我很慶幸自己能順利地通過第一、第二輪考核，能夠進(jìn)入到這第三輪實(shí)訓(xùn)中來對(duì)我來說是莫大的鼓勵(lì)與欣慰。
其實(shí)在報(bào)名護(hù)校隊(duì)時(shí)，我也去報(bào)了其他的協(xié)會(huì)，正所謂“居安思危，思則有備，備則無患”。當(dāng)我進(jìn)入第三輪實(shí)訓(xùn)，我毅然決然的斬?cái)嗔宋业乃型寺贰顺隽顺o(hù)校隊(duì)之外的所有協(xié)會(huì)。一則在我加入到護(hù)校隊(duì)之后，這些協(xié)會(huì)我遲早要退的；二則等我真正加入到那些協(xié)會(huì)后再退，豈不夠意思，也不符我做人的標(biāo)準(zhǔn)——誠信；最重要的是，我已經(jīng)做好了“背水一戰(zhàn)”“畢其功于一役”的準(zhǔn)備，我是抱著很大的信心、決心、恒心來進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的，既然已經(jīng)進(jìn)了實(shí)訓(xùn)，那對(duì)于我來說就是決戰(zhàn)。
縱使最后沒進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)，可有那又怎么樣呢？努力的已然努力，不成功的依然是不成功，沒什么的，我不會(huì)有任何怨言。
縱然如此這般，我還是詳細(xì)做了記錄，認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)，總之我沒白費(fèi)師兄師姐們的苦心，從中學(xué)到了許多東西。我相信，從這以后，我遇事會(huì)變得更加沉著、冷靜，處事態(tài)度也會(huì)更加隨和、謙恭。
實(shí)訓(xùn)是分兩個(gè)內(nèi)容的，這第二個(gè)內(nèi)容便是查房。我相信我在這方面做的已經(jīng)很好了。查房主要為了“排查宿舍內(nèi)安全隱患”，除了插手違禁電器，還要對(duì)亂拉亂插電線進(jìn)行安全隱患排除，是為了學(xué)生們自己的安全著想。
此次實(shí)訓(xùn)查房中，我有些緊張，也許在學(xué)長眼中，離優(yōu)秀還差得老遠(yuǎn)，但于我來說已是突破，我給自己打上優(yōu)秀。人嘛，總是要不斷突破，突破才算是進(jìn)步，我相信，有了這第一次，下次我一定會(huì)做得更好，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
一路走來，實(shí)訓(xùn)還不算累，總覺得護(hù)校隊(duì)的工作也并沒有學(xué)長學(xué)姐們當(dāng)初說的那么枯燥、乏味?？傊?，我一旦進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)、正式進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)中去，我會(huì)更加努力的，我以為自己不比別人差，那么自己就一定會(huì)做得不比別人差。
一切盡在實(shí)踐中，不斷鍛煉，不斷進(jìn)步。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十二
米實(shí)訓(xùn)，全稱是“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)課程”，是指為了滿足移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)對(duì)于高素質(zhì)人才的需求，而由國內(nèi)頂尖IT企業(yè)和高校共同推出的一項(xiàng)職業(yè)培訓(xùn)課程。其目的是為每一位參與者提供系統(tǒng)性、實(shí)戰(zhàn)性、培養(yǎng)目標(biāo)清晰的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師的培訓(xùn)方案。
參加米實(shí)訓(xùn)這個(gè)課程，給我個(gè)人帶來了很多收獲和體會(huì)。首先，它讓我在IT技術(shù)方面有了更加全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我了解到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師所必須具備的技能和素質(zhì)。其次，在學(xué)習(xí)過程中，更加注重實(shí)戰(zhàn)能力的提升，這讓我可以對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更加深入的理解和學(xué)習(xí)。最后，在學(xué)習(xí)過程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，這有助于我在以后的工作中更好地與他人合作。
第三段：米實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法探究。
米實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了HTML/CSS、JavaScript、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算等相關(guān)知識(shí)，這些知識(shí)涉及到了前端、后端、數(shù)據(jù)接口的開發(fā)等方面。在學(xué)習(xí)方法上，我們主要采用的是理論+實(shí)踐相結(jié)合的方法，通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目的操作，來強(qiáng)化我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和理解。
第四段：米實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)踐。
在米實(shí)訓(xùn)中，我們很注重團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)踐。我們會(huì)分成小組，完成一些實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目。這讓我們能夠更好地理解項(xiàng)目開發(fā)的整個(gè)流程，同時(shí)也讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作上有了很大的提高。在項(xiàng)目實(shí)踐中，我們面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但是在集體的努力下，我們成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第五段：結(jié)語。
通過參加米實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很好地了解到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師所需要具備的技能和素質(zhì)，同時(shí)也在實(shí)踐中加深自己的學(xué)習(xí)。在接下來的工作中，我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì)，把所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，為公司和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十三
在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，除了上課學(xué)習(xí)知識(shí)外，還有很重要的一部分就是實(shí)踐學(xué)習(xí)。這周我們參加了第一周的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)歷了緊張而充實(shí)的一周。在這篇報(bào)告中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，以及我對(duì)實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和看法。
第二段：實(shí)訓(xùn)目的與內(nèi)容。
實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是圍繞數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和搭建，通過對(duì)案例的分析和實(shí)踐，讓我們了解數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí)和技術(shù)，以及在實(shí)際應(yīng)用中的處理方法。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們首先進(jìn)行了案例分析，了解了這個(gè)數(shù)據(jù)庫的用途和功能，確定了數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)表格的設(shè)計(jì)。然后，我們用MySQLWorkbench搭建了這個(gè)數(shù)據(jù)庫的框架，創(chuàng)建了數(shù)據(jù)表，進(jìn)行了數(shù)據(jù)填充和測試。在此過程中，我們不斷嘗試和調(diào)整，每一步都要保證數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的正確性和完整性。
第四段：實(shí)訓(xùn)收獲。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí)和技術(shù)，還深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在這個(gè)過程中，我感受到了自己的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)習(xí)了如何分配任務(wù)和分工合作。最重要的是，我體驗(yàn)到了刻苦耐勞和追求卓越的精神，這將在我的未來發(fā)展中起到重要的作用。
第五段：總結(jié)與展望。
在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我獲得了許多，不僅是對(duì)數(shù)據(jù)庫技術(shù)的理解和掌握，還有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。每一次的挑戰(zhàn)和嘗試都是一次鍛煉和成長。同時(shí)，我也深深認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，這將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力和方向。我期望在未來的實(shí)踐中，能夠更加努力、更加認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)任務(wù)和挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的專業(yè)人士。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十四
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是鍛煉自己的平臺(tái)。我在這一學(xué)期參加了一項(xiàng)精心安排的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗多。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中，我將總結(jié)一下自己的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望能給以后的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)提供一些經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
段二：了解意義。
實(shí)訓(xùn)是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)際操作能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我明白了知識(shí)的真正用途和意義，感受到了理論與實(shí)踐的差距和聯(lián)系。通過親自動(dòng)手實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還發(fā)現(xiàn)了一些理論無法抵達(dá)的問題和挑戰(zhàn)。因此，實(shí)訓(xùn)不僅是知識(shí)的延伸與拓展，也是激發(fā)創(chuàng)新思維和解決問題能力的途徑。
段三：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，各展所長。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。我充分發(fā)揮了自己的溝通能力和組織能力，積極協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度和安排。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，只有合作才能解決各種問題和困難。
段四：克服困難。
實(shí)訓(xùn)過程中，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些問題，我學(xué)會(huì)了要有耐心和冷靜，不急躁不放棄。在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們一步步戰(zhàn)勝了困難，解決了問題。這些困難鍛煉了我的意志力和逆境應(yīng)對(duì)能力，使我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。從長遠(yuǎn)來看，困難只是通往成功的過程，只有不斷挑戰(zhàn)和超越自己，才能成為更好的自己。
段五：總結(jié)收獲。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中，學(xué)到的知識(shí)更加牢固，理解更加深刻。同時(shí)，我也明白到理論與實(shí)踐是相輔相成的，只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中才能更好地發(fā)揮其價(jià)值。通過實(shí)訓(xùn)，我感受到了自己不斷進(jìn)步和成長的力量，也堅(jiān)信只要有足夠的努力和決心，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，也讓我重新審視了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在未來的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的提升，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高的目標(biāo)。無論是理論課還是實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，都是大學(xué)生活中重要的一部分，只有堅(jiān)持學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正將自己培養(yǎng)成為一名有創(chuàng)造力、有實(shí)踐能力的人才。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將成為我努力奮進(jìn)的動(dòng)力和信心，我相信我能夠在將來的工作崗位上展現(xiàn)出更出色的成績。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十五
米實(shí)訓(xùn)是一家主攻云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等方向的實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供了許多優(yōu)秀的課程和平臺(tái)。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)了前沿的技術(shù)，還體驗(yàn)了專業(yè)的教學(xué)模式和實(shí)際工作的環(huán)境。在接下來的文章中，我將分享我在米實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在米實(shí)訓(xùn)的課程中，我學(xué)到了許多技術(shù)知識(shí)，這對(duì)我的職業(yè)生涯有著很大的啟示作用。當(dāng)然，在這里我們一定要注意教師的指導(dǎo)，做到及時(shí)復(fù)習(xí)與提問。同時(shí)，實(shí)際項(xiàng)目中的練習(xí)和實(shí)驗(yàn)課程也非常重要，因?yàn)樗鼈儙椭覀冋莆占夹g(shù)的核心概念和流程。在學(xué)習(xí)過程中，我還學(xué)到了如何協(xié)同工作以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)效率。
第三段：教學(xué)模式。
米實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式非常的靈活多樣。每位學(xué)員都會(huì)有專門的老師負(fù)責(zé)教學(xué)和跟蹤。而且，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立，可根據(jù)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間和興趣來調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外，米實(shí)訓(xùn)最具特色的莫過于其非常豐富的實(shí)際項(xiàng)目練習(xí)。這些實(shí)際項(xiàng)目的練習(xí)，使我們充分鍛煉了技能，并幫助我們更好地理解各種領(lǐng)域的技術(shù)運(yùn)用。
第四段：學(xué)習(xí)平臺(tái)。
米實(shí)訓(xùn)含有強(qiáng)大的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。這款平臺(tái)包含多種視頻、音頻、文本等各種多媒體教材和在線互動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)員可以選擇更加適合自己的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，幫助我們更全面地了解核心技術(shù)。此外，它還提供了辦公協(xié)同軟件，為我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐帶來了許多便利。
米實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲非常豐富，這得益于學(xué)習(xí)模式、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和多樣而靈活的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。從這些方面來看，米實(shí)訓(xùn)將學(xué)員的個(gè)人興趣和職業(yè)道路貫穿到學(xué)習(xí)計(jì)劃中，根據(jù)個(gè)人的需求進(jìn)行靈活調(diào)整方法。此外，這個(gè)環(huán)境和人們非常有友好，能獲取到安心學(xué)習(xí)和愉快的體驗(yàn)。
總之，米實(shí)訓(xùn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)。在這里學(xué)習(xí)不僅會(huì)得到技術(shù)的更新迭代，還能收獲與其他學(xué)員在協(xié)作學(xué)習(xí)中的交流，嘗試真實(shí)的工作環(huán)境，發(fā)揮學(xué)到的技術(shù)，為更好的發(fā)展和成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十六
第一周的實(shí)訓(xùn)讓我深深感受到了自己的不足之處，同時(shí)也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這篇報(bào)告將會(huì)從實(shí)訓(xùn)的組織、學(xué)習(xí)成果、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長等方面進(jìn)行總結(jié)，以期對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
第二段：實(shí)訓(xùn)組織。
實(shí)訓(xùn)組織方面，我認(rèn)為公司的安排非常合理，讓我們能夠盡快地適應(yīng)工作的節(jié)奏。一開始，我們進(jìn)行了一些簡單的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，我們更加了解了彼此，也更容易地展開了合作。此外，公司的導(dǎo)師對(duì)我們的指導(dǎo)也非常到位，讓我們?cè)谝粋€(gè)短暫的時(shí)間內(nèi)掌握了一定的技能和知識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)成果。
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)前端開發(fā)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。課堂上講的知識(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中親手操作，它讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入，也讓我們能夠更好地掌握技巧。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了JavaScript和Vue.js的使用，也更加熟悉了HTML和CSS。通過實(shí)踐，我也意識(shí)到前端開發(fā)的重要性，它能夠展示網(wǎng)站的整體形象，也是用戶體驗(yàn)的重要組成部分。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在這一周時(shí)間中，我們通過團(tuán)隊(duì)合作，共同完成了一個(gè)項(xiàng)目，并且在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)了很多問題。但是，我們沒有因?yàn)閱栴}而陷入困難，而是齊心協(xié)力，一起找到解決問題的方法。正是這種合作，使我們可以更加高效地工作，在短時(shí)間內(nèi)完成了項(xiàng)目。在合作中，我們也學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，在這個(gè)過程中不僅改善了個(gè)人關(guān)系，更提高了團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
第五段：個(gè)人成長。
在這一周中，我最主要的收獲就是在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了溝通和傾聽。在之前，我曾經(jīng)過于自信，經(jīng)常自行其是，但這樣的模式在團(tuán)隊(duì)中顯然是不可行的。通過這一周的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了不斷地學(xué)習(xí)、不斷地溝通和傾聽他人的建議，這種學(xué)習(xí)方式將會(huì)對(duì)我以后的成長有很大的幫助。
總結(jié)：第一周的實(shí)訓(xùn)讓我得到了很多，讓我更好地理解了前端開發(fā)的核心技術(shù)，學(xué)會(huì)了溝通和傾聽的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。這一周的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)將會(huì)對(duì)我以后的成長和發(fā)展有著重要的意義，同時(shí)也讓我對(duì)未來的方向更加明確和確定。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十七
在這一周的普車實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和荒唐的場景，每個(gè)人都盡力了，但很多人還是遇到了不少問題。我認(rèn)為，這周實(shí)訓(xùn)的目的就是通過這些場景和問題來鍛煉我們的駕駛和應(yīng)變能力。實(shí)際上，這種模擬練習(xí)對(duì)于我們應(yīng)對(duì)真實(shí)道路上的情況也是很有幫助的。我們的每一個(gè)錯(cuò)誤都對(duì)應(yīng)著在真實(shí)世界中的潛在危險(xiǎn)，這也就是為什么實(shí)訓(xùn)是汽車駕駛員必須要經(jīng)歷的命題。
段落二：重視基礎(chǔ)技能。
在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)員面臨的難題都是基礎(chǔ)技能不扎實(shí)所致。有的人掌握不好換擋技巧，有的人不熟練操作底盤操控等等，這些都是駕駛員必備的基礎(chǔ)技能，這些問題如果不能解決，那么在具有復(fù)雜斜坡坡度和復(fù)雜道路條件時(shí)，駕駛員的駕駛能力就會(huì)嚴(yán)重受損，并且會(huì)影響行車安全。
段落三：了解車輛特性，合理駕駛。
每一輛車都有自己的特性，只有熟悉自己駕駛的車輛的特性，才能更好地掌握駕駛技術(shù)和通過各種路況。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要注意車輛的基本信息，包括車型、熄火信息、車速、發(fā)動(dòng)機(jī)壓力等，還要關(guān)注車輛的駕駛特性，如剎車靈敏度、動(dòng)力輸出等等，因?yàn)檫@些方面的不同，對(duì)駕駛者的駕駛技術(shù)要求都不同。
段落四：意識(shí)到駕駛中的問題。
在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)員忽視某些問題，或者強(qiáng)行把車開過去。其實(shí)這種情況是很危險(xiǎn)的，因?yàn)檐囕v不是玩具，而是一個(gè)強(qiáng)制性的物體，而我們是要對(duì)它負(fù)責(zé)的，所以我們要始終保持警覺和高度的意識(shí)，觀察情況并及時(shí)加以處理，才能有效地避免事故的發(fā)生。
段落五：駕駛經(jīng)驗(yàn)只有通過實(shí)踐才能積累。
在實(shí)訓(xùn)中，我們意識(shí)到了一個(gè)很重要的問題，那就是駕駛經(jīng)驗(yàn)只有通過實(shí)踐才能積累。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們可以通過模擬學(xué)習(xí)各種情況的應(yīng)對(duì)方法，提高自己的應(yīng)急及控制能力。通過不斷的實(shí)踐，我們也能感受到自身駕駛技術(shù)的提高，更好地了解自己的駕駛習(xí)慣并且提高自己的安全意識(shí)。
總之，這一周的普車實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)駕駛和行車的規(guī)范有了更深的理解，也讓我們?cè)诎踩?、?guī)范的駕駛中有了更多的信心。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以安全為首要原則，理性和科學(xué)駕駛。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十八
作為一名大學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要途徑之一。在第一周的實(shí)訓(xùn)中，我所參加的項(xiàng)目是機(jī)器學(xué)習(xí)。在這一周中，我積累了許多知識(shí)，收獲了很多體會(huì)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)自學(xué)能力。
這個(gè)項(xiàng)目我沒有接觸過，從零開始。在老師的指引下，我開始了自學(xué)的旅程。通過查資料、看視頻，我逐漸了解了機(jī)器學(xué)習(xí)的概念和應(yīng)用。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，自學(xué)能力對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。如果我們沒有一個(gè)強(qiáng)大的自學(xué)能力，就很難跟上時(shí)代的步伐，更不可能成為一名優(yōu)秀的工作者。
第二段：多角度學(xué)習(xí)。
機(jī)器學(xué)習(xí)是一門綜合性的學(xué)科，涉及許多領(lǐng)域，如數(shù)學(xué)、編程、算法等。在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我逐漸了解到了這些方面的知識(shí)，并將它們?nèi)诤系搅艘黄稹闹形艺J(rèn)識(shí)到，要想深入學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科，需要從多個(gè)角度去學(xué)習(xí)，只有這樣才能真正掌握它的精髓。
第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的成功非常重要。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中，我和我的小組成員一起完成了一項(xiàng)機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù)。我們分工明確，互相配合，最終順利完成了任務(wù)。通過這個(gè)經(jīng)歷，我明白了一件事情，那就是團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于我們大學(xué)生將來的工作是至關(guān)重要的。
第四段：重視實(shí)踐。
一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，也需要實(shí)踐來驗(yàn)證。在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是，我們將這些知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中。通過實(shí)踐，我們體會(huì)到了許多知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
這一周的實(shí)訓(xùn)，給我留下了深刻的印象。它不僅讓我獲得了相關(guān)知識(shí)和技能，更重要的是，它培養(yǎng)了我自學(xué)能力、多角度學(xué)習(xí)能力，鍛煉了我團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。這些體會(huì)將伴隨著我今后的學(xué)習(xí)和工作，成為我進(jìn)一步提高和成長的動(dòng)力和財(cái)富。
總之，第一周的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)更加努力，探索更廣闊的領(lǐng)域，努力成為一名優(yōu)秀的工作者。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十九
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和大學(xué)教育的改革，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)逐漸被列入了高等院校的必修課程之中。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是指在校園內(nèi)開展的一種綜合性實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，提高綜合素質(zhì)和能力。我校也積極引入校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在剛剛結(jié)束的一周時(shí)間里，我積極參與了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力。在實(shí)訓(xùn)中，我將以前在理論課上學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，如在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施，或在工作坊中親自動(dòng)手制作產(chǎn)品。通過這些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，我更加深入地理解了專業(yè)知識(shí)的重要性，也不斷發(fā)現(xiàn)了一些理論與實(shí)際情境之間的聯(lián)系。實(shí)踐中遇到的問題，比如技術(shù)困難、實(shí)驗(yàn)失敗等，也給了我很好的機(jī)會(huì)去思考、解決，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)通常是以小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組都需要協(xié)作完成一項(xiàng)具體的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要聯(lián)系和交流，共同分工合作，并根據(jù)不同的實(shí)際情境制定執(zhí)行計(jì)劃。這無疑提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。我們不僅要互相協(xié)助，解決問題，還需要明確各自的責(zé)任和角色。而且，通過小組討論和項(xiàng)目展示，我也學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，提高了我的溝通能力。
再次，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新思維。傳統(tǒng)的大學(xué)教育注重理論知識(shí)的傳授，而忽視了實(shí)踐操作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。而校內(nèi)實(shí)訓(xùn)恰恰填補(bǔ)了這一空白。在實(shí)踐操作中，我掌握了更多的實(shí)際技能，熟練地使用各種工具和設(shè)備。同時(shí)，由于每個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)都具有一定的難度和挑戰(zhàn)，我也被激發(fā)了創(chuàng)新思維，不斷嘗試和提出新的解決方案。這種動(dòng)hands-on的學(xué)習(xí)方式，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，也使我在面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境時(shí)更加從容。
最后，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)還提供了一個(gè)良好的交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)期間，每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)與其他小組交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。這不僅有利于幫助他人解決問題，還有助于自我反思和提高。此外，通過公開的產(chǎn)品展示和成果展覽，我們不僅能夠與其他同學(xué)互相學(xué)習(xí)，而且還能夠展示自己的實(shí)踐成果和能力。這對(duì)于提升自己的自信心和專業(yè)競爭力非常重要。
總之，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是一種非常有意義和有效的教學(xué)活動(dòng)。它不僅能夠幫助學(xué)生更加深刻地理解專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐操作能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。通過一周的積極參與，我真切地感受到了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的種種好處，并且相信它將會(huì)對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加重視校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，并不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇二十
我參加了我院20__年_月_日至8月_日的暑期社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐主要是在北京的達(dá)內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行java的初步了解與培訓(xùn)。在這十天來，除了感受到北京與蘭州既然不同的悶熱天氣外，更多的是這一行在學(xué)習(xí)和閱歷上的收獲。這次實(shí)踐是我第一次走出甘肅省，而且去的地方是祖國的首都，總的來說剛開始有些好奇，對(duì)這個(gè)大都市充滿了幻想，充滿了期待。
著不同的任務(wù)，最后再由一個(gè)架構(gòu)級(jí)的工程師把這些不同的模塊按照一定的方式組合起來的，個(gè)人的力量是巨大的。讓我記憶深刻的還是培訓(xùn)時(shí)的一次模擬面試，像這種面試我還是第一次遇見，面試的過程和企業(yè)面試過程一樣，我們是剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)面試官的提問，我真的是感到自己能力的不足和溝通的缺乏。還有在步入社會(huì)的時(shí)候，我們的思考方式應(yīng)該轉(zhuǎn)變，平時(shí)的辯證思考和理性思考已不再實(shí)用。社會(huì)是人的群體，思考問題已不是簡單的理性和道德問題，它要的是讓對(duì)方滿意，尤其是要面試官滿意，要讓上級(jí)滿意。自己的說話方式和肢體動(dòng)作在說話的時(shí)候都至關(guān)重要。我們要學(xué)習(xí)的不但是課本的理論知識(shí)，更要學(xué)人，觀察人，懂人。
來說還是一種向往。游玩的同時(shí)，我也感受到了這種大城市快節(jié)奏的生活，便捷的快速交通讓這座城市變得比想象中的小。
返校時(shí)已是8月_日，至此，實(shí)訓(xùn)之行就完全結(jié)束了。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇一
時(shí)間過得如此之快，不知不覺一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)前的一周我們每個(gè)同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計(jì)做籌劃工作，從購買元器件到手工制作成品的過程。我們每個(gè)人都或多或少有些收獲。以下就我們對(duì)本周實(shí)訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。
這次的課程設(shè)計(jì)對(duì)于我個(gè)人來說的確受益匪淺。雖然制作出來的產(chǎn)品沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但仍然感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及指導(dǎo)老師對(duì)我們的精心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維能力。其實(shí)對(duì)我影響最深的就是萬能板的焊接，第一天我們焊接的電路板焊點(diǎn)大小不一，虛焊的焊點(diǎn)特別多，經(jīng)過班主任張老師的點(diǎn)評(píng)和指教，第二天漸漸走向了統(tǒng)一化。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了我對(duì)焊接的興趣，短短的實(shí)訓(xùn)已過了三分之一，對(duì)此我有點(diǎn)著急，晚上我回到了宿舍加班加點(diǎn)的鍛煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個(gè)室友他們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)仔細(xì)再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)四十七分了，但我還沒有睡，繼續(xù)進(jìn)行焊接，直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當(dāng)時(shí)感到有一種成就感，不過確實(shí)挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過自己的努力看到萬能板上的焊點(diǎn)逐漸趨于統(tǒng)一化，均勻化。感到這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對(duì)電工電子這門課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時(shí)，我們還學(xué)到了許多從前不會(huì)的測量知識(shí)，如電阻、電容等的測量。老師告訴我們調(diào)試和測量需要方法和技巧。
接下來的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時(shí)候我們根據(jù)老師給我們講的測量方法對(duì)各個(gè)元器件進(jìn)行了測量。遇到從前不懂的地方，通過詢問別人便學(xué)會(huì)了測量。開始插件時(shí)感覺特別發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組實(shí)驗(yàn)者的共同努力和配合下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下終于了解了插件的基本知識(shí)。在我們插好了元器件后接著就開始進(jìn)行焊接，在萬能板上焊接銅線的時(shí)候，更能使大家發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時(shí)，也學(xué)到了很多東西，比如焊法，零件的形狀和種類的基本常識(shí)等等。在焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗，但我對(duì)此并沒有放棄，手多次被燙傷，但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的開始也是學(xué)習(xí)這門專業(yè)課最基本的常識(shí)。以后還要接觸更多的電子方面的常識(shí)工作為此我要付出艱辛的勞動(dòng)，所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多觀察。從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是非常高的，只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說的焊接點(diǎn)不僅起到連接作用，還要有美感。對(duì)于那些不好的焊點(diǎn)我們還要對(duì)此進(jìn)行修整，使其整潔美觀。同時(shí)元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵，如果布局不好板子整體會(huì)很混亂，若要檢查電路是非常麻煩的。所以布局時(shí)應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就需要我們動(dòng)動(dòng)腦筋好好考慮怎樣插件了，這一系列的細(xì)節(jié)工作對(duì)我們以后的工作是非常有必要的。我們?cè)趯W(xué)校要抓住每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)。遇到困難盡可能的自己解決，那樣才能開發(fā)自己的潛能。實(shí)在不能解決再找別人幫忙。
總之，這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了許多，讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充實(shí)。同時(shí)也讓我感到受益匪淺。希望學(xué)校能多開這樣的實(shí)驗(yàn)課，這樣才能讓理論與實(shí)踐有利結(jié)合。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇二
汽車成為現(xiàn)代社會(huì)主要的交通工具，汽車駕駛已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必備技能。在整個(gè)汽車駕駛實(shí)習(xí)過程中，我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領(lǐng)，還加深了對(duì)汽車構(gòu)造等知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，此外，還學(xué)習(xí)到很多文明駕駛安全駕駛的相關(guān)知識(shí)，深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，只有人人都遵守道路交通法律法規(guī)，道德駕駛，相互體諒，才能擁有和諧的交通環(huán)境。
在學(xué)習(xí)過程中，有過數(shù)次難得的經(jīng)歷。曾有一次，一位同學(xué)在練習(xí)起步和停車，卻意外將變速桿掛入3擋，汽車行走以后速度很快，該同學(xué)驚嚇之中并未反應(yīng)過來，我急忙上前警示該同學(xué)踩離合踏板和制動(dòng)踏板停車，還好有驚無險(xiǎn)，該同學(xué)及時(shí)停下了車。這樣掛錯(cuò)擋的事故在我學(xué)車之初也曾發(fā)生過一次，也因?yàn)樘幚砑皶r(shí)并未產(chǎn)生嚴(yán)重后果，但是這樣的實(shí)例也是在警告和教導(dǎo)我們，駕駛汽車過程中一定要專心，克服自己的緊張心理，并且不能開小差，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，真正上路駕駛的時(shí)候，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能造成不可估量的不良后果。
我在汽車上坡起步的學(xué)習(xí)過程中，也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動(dòng)作要領(lǐng)以后，我嚴(yán)格認(rèn)真的按照老師教的要領(lǐng)練習(xí)，在第一天的練習(xí)過程中，我的表現(xiàn)很不錯(cuò)，每次定點(diǎn)停車位置準(zhǔn)確，上坡過程平緩順利不后溜，結(jié)果在第二天的練習(xí)中卻屢次出現(xiàn)差錯(cuò)，看著同學(xué)們進(jìn)步飛快，非常的著急無奈。還好在老師的教導(dǎo)下穩(wěn)住了心態(tài)，認(rèn)真的總結(jié)了自己操作過程中的錯(cuò)誤動(dòng)作，和老師講解的操作要領(lǐng)中的'重點(diǎn)難點(diǎn)，成功突破了瓶頸，并且通過了考試。學(xué)習(xí)過程中，良好的心態(tài)，不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)才是促使自己進(jìn)步的力量。
這次實(shí)習(xí)過程，最大的收獲有以下幾點(diǎn)：
1.熟練了自己的駕駛技術(shù)，端正了駕駛態(tài)度。
2.多了很多駕駛經(jīng)驗(yàn)，從這些經(jīng)驗(yàn)中對(duì)汽車駕駛安全知識(shí)有了進(jìn)一步的理解。
3.理論聯(lián)系實(shí)際，深化了專業(yè)課程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
4.學(xué)到了不少實(shí)際生活中會(huì)用到的汽車保養(yǎng)和維修的常識(shí)。
5.對(duì)安全駕駛，道德駕駛有了更深的感悟。
最后感謝學(xué)校和老師給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)習(xí)過程中老師的悉心教導(dǎo)和耐心解答，讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，非常感謝！
在之前金杯模塊的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們對(duì)四輪定位有了一定的了解，并進(jìn)行了實(shí)際操作。在今天雅閣的四輪定位之后，感覺兩者既有相同之處，又存在很大的區(qū)別。前期的準(zhǔn)備工作基本是一樣的，檢查懸掛、制動(dòng)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常，以及輪胎氣壓，車身高度等。最大的區(qū)別是：金杯車的后輪不需要調(diào)整。因?yàn)樗姆仟?dú)立懸掛決定它沒法調(diào)整。而雅閣車把后輪是獨(dú)立懸掛，是需要調(diào)整的。而且還要先調(diào)整后輪，因?yàn)榍拜喌臄?shù)據(jù)是以后輪做為參照的。還有在金杯車上角度是有專門的調(diào)整設(shè)置，而雅閣車上是沒有專門調(diào)整設(shè)置。
比如，前輪外傾角，在金杯車上可調(diào)整下懸掛臂的偏心螺絲來改變前輪外傾角的大小，但在雅閣車上則不可以調(diào)整。而有些在設(shè)計(jì)上似乎不可調(diào)整的角度，但在保證汽車正常行駛，而且不會(huì)出現(xiàn)安全隱患的情況下，可以通過改變零件的形狀來達(dá)到調(diào)整的目的。從而使車輛有更可靠的操控性與舒適性。比如前輪的主銷后傾角，金杯車可通過調(diào)整后置穩(wěn)定桿的長短來調(diào)整。而在雅閣車上是前置穩(wěn)定桿，而且在設(shè)計(jì)上穩(wěn)定桿是不可以調(diào)整長短的。但我們的可以通過另外一些途徑來達(dá)到調(diào)整的目的。方法有三：
一、用車床加長穩(wěn)定桿緩沖膠端的環(huán)段口的長度，使穩(wěn)定桿緩沖膠與隔套有更多的余地往后移動(dòng)，這樣可以使穩(wěn)定桿襯套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離變短，使主銷后傾角往的方向移動(dòng)。
二、改變穩(wěn)定桿的密度，彎度越大，穩(wěn)定桿緩沖膠補(bǔ)套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離也就越短。而在實(shí)際訓(xùn)練中，我們也采用了這樣的方法（因?yàn)闆]有車床），但這種方法存在一些弊端。
我們開始發(fā)現(xiàn)主銷后傾角負(fù)角度太大，于是我們拆下穩(wěn)定桿決定將增加它的密度。于是我們拿到車間的壓床上用壓床的壓力使之密度增加。但試后才知道，這是徒勞。穩(wěn)定桿是一根硬度很高的鋼條，想利用我們現(xiàn)有的壓床不可能將其變得更彎。于是在羅老師的帶領(lǐng)下，我們拿到鈑金班，利用氧焊把穩(wěn)定桿中部燒紅，使其硬度下降。然后用鐵錘敲擊使其變彎。彎度是增加了，但發(fā)現(xiàn)裝到車上螺絲并不好裝。因?yàn)榉€(wěn)定桿后端與下懸掛臂的連接處有四顆固定螺絲，四個(gè)螺絲孔與前橋上的隔套安裝孔，三孔是成一條線的。在敲擊穩(wěn)定桿時(shí)，穩(wěn)定桿肯定有往兩邊扭曲。于是兩顆固定螺絲無法裝入孔內(nèi)。通過幾次修改后，才勉強(qiáng)把螺絲用扳手?jǐn)Q到底。但這樣存在一定的隱患：
一、因?yàn)槁萁z強(qiáng)擰入而造成受力不均，螺絲容易滑牙而出現(xiàn)翻松。
二、穩(wěn)定桿被燒紅，對(duì)鋼性與硬度肯定會(huì)有一定的影響。
三、通過改變穩(wěn)定桿隔套的`長度來達(dá)到調(diào)整目的，但這樣損失了車輛的舒適性。用為隔套變短了，緩沖膠肯定會(huì)被壓縮的更厲害。被壓縮的緩沖膠緩沖效果變差。特別是在過減速帶與顛簸路面時(shí)。做四輪定位增加舒適性本來就是一個(gè)原因，但這種做出來反而舒適性變差了。
綜合以上所述，如果條件允許，顯然第一種是最理想的，而且是必須首選的，以上所說的三種方法，都是主銷后傾角負(fù)角變太大而將其往正方向移動(dòng)的。如果是主銷后傾角正方向太大，就是在穩(wěn)定桿緩沖膠墊層后再加裝一定厚度的墊片，使其往負(fù)方向移動(dòng)，最終達(dá)到理想角度。
前束角，區(qū)別在于金杯車是前置橫拉桿，而雅閣是后置橫拉桿。前置橫拉桿調(diào)長橫拉桿前輪向外偏轉(zhuǎn)，縮短橫拉桿前輪向里偏轉(zhuǎn)，而后置橫拉桿則剛好相反。
雅閣車的后輪調(diào)整，后輪的前束跟金杯車的外傾角的變化原理是一樣的，都是通過調(diào)整偏心螺絲。只不過偏心螺絲設(shè)計(jì)的位置不一樣，所以改變的角也不一樣，金杯車上設(shè)計(jì)在輪胎下部，這樣有利于輪胎的下部左右擺動(dòng)來改變外傾角的大小，而雅閣車上的偏心螺絲設(shè)計(jì)在后輪的前部，通過輪胎前部的擺動(dòng)來改變后輪前束角的大小。
后輪主銷后銷角，雅閣設(shè)計(jì)的可調(diào)整。有同學(xué)說可以在穩(wěn)定拉臂的緩沖股座上裝緩沖膠螺桿的位置兩邊周車床加工兩條一模一樣的槽位，讓螺桿能前后移動(dòng)達(dá)到調(diào)整目的。但我認(rèn)為，穩(wěn)定拉臂本身就是用來增加后輪下懸臂的剛性的。如果在緩沖膠座上切槽會(huì)影響穩(wěn)定拉臂的剛性。而且怎樣來前后推動(dòng)穩(wěn)定拉臂。所以我不贊同此做法。
后輪外傾角，在設(shè)計(jì)上是不可調(diào)整的。但是我們可以通過在上擺臂的固定螺絲處加裝墊片來改變后輪外傾角。當(dāng)然我們?cè)谡{(diào)整前要知道多厚的墊片改變多大的角度。0.3-0.5mm厚的墊片可改變3’-5’的角度，1.0-1.5mm可改變，2’-30’的角度，2.0-3.0mm，可改變25’-35’的角度。這樣就可以根據(jù)電腦檢測出的數(shù)據(jù)來計(jì)算需要加裝多厚的墊片。在加裝墊片時(shí)需要特別注意的是，加裝墊片后，原來的螺桿長度是否夠長。如果出現(xiàn)角度偏差太大，要確認(rèn)所選車型是否正確，一般情況下，角度偏差不大，加一塊1.5mm左右的墊片，螺桿是夠長的，如果確認(rèn)所選車型無誤，那么有可能是車輛使用時(shí)間太長，上擺臂與固定節(jié)臂出現(xiàn)變形，或曾經(jīng)發(fā)生撞擊。此時(shí)螺桿就有可能不夠長。如果不夠長，螺桿只能吃到兩圈螺牙，表面上已經(jīng)緊固了，但車輛在行駛過程中上擺臂是不停擺動(dòng)的，螺桿很容易出現(xiàn)翻松，造成整個(gè)后輪往一側(cè)傾斜，出現(xiàn)方向不易操控，距偏，甩尾。如果在高速中很容易發(fā)生交通事故。所以，螺桿不夠長時(shí)，一定要更換大小一樣，長度長一點(diǎn)的螺桿，并確認(rèn)能擰到底。
四輪定位完成后，并不代表所有數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確無誤的。我們要通過試車來確認(rèn)外傾角、后傾角、前束是否真的都沒問題，如果在試車過程中出現(xiàn)方向有偏，剎車印顯示偏磨，方向盤難操作，那說明外傾角還有問題。如果出現(xiàn)方向盤重，發(fā)抖，急剎車時(shí)偏向一側(cè)，那說明主銷后傾角還有問題。如果直行時(shí)要經(jīng)常歸正方向盤，說明前束兩邊有偏差。如果出現(xiàn)以上情況，我們要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行手工微調(diào)。
通過雅閣的四輪定位我學(xué)習(xí)到，我們?cè)谧鏊妮喍ㄎ粫r(shí)，不要墨守成規(guī)，懸掛結(jié)構(gòu)并不是一成不變的，有些看似不可調(diào)的角充，只要我們用心去觀察所定位車的懸掛結(jié)構(gòu)。我們還是能從中做出相應(yīng)的調(diào)整。讓車擁有更好的操控性與舒適性、經(jīng)濟(jì)性與安全性，這是我從這次實(shí)訓(xùn)中所收獲的。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)十分溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和同事的熱情幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，開始了我的實(shí)習(xí)工作。現(xiàn)將本周的工作情況總結(jié)如下：
1. 熟悉公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天里，我對(duì)環(huán)境很不熟悉。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對(duì)公司有了最基本的了解。
2. 從周三開始在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫，最后分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報(bào)稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶（北京陽光）的提貨計(jì)劃后，首先根據(jù)入庫編號(hào)確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費(fèi)及倉儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的'滯箱費(fèi)都是最后核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納；而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，如果報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最后核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的方便了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。第二個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱計(jì)劃。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)計(jì)劃，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)計(jì)劃；青島這邊是報(bào)計(jì)劃時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場站為滿足客戶通關(guān)需要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作經(jīng)驗(yàn)，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有許多不足，還需要不斷的充實(shí)自己。所以接下來在工作上，感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西很多。
首先盡快熟悉環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了一定的工作習(xí)慣和思維方式，對(duì)現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成一定的障礙。所以要盡快熟悉部門及所處的環(huán)境，并迅速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的具體職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作知識(shí)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對(duì)公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。 最后，腳踏實(shí)地，努力工作。我對(duì)自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來得工作時(shí)間里，我一定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力認(rèn)真的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝！
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇四
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間。感嘆時(shí)光如流水，短暫的四周ug實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對(duì)老師說一句：您辛苦了!特別是遇到我這種接收新鮮事物較慢的學(xué)生您更辛苦了!初學(xué)ug時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件，對(duì)于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)ug的。然而幻想終成不了現(xiàn)實(shí)，幻想有多么完美、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。四周的ug實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識(shí)時(shí)、由于長時(shí)間不鍛煉大腦的原因，有時(shí)候在接收的過程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識(shí)有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了?？墒翘ь^看見目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個(gè)故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑，因?yàn)樗廊绻慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽見羚羊的奔跑聲便會(huì)立即打足精神向前方追去，因?yàn)樗廊绻s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔跑才能到達(dá)理想的彼岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進(jìn)的腳步，遇見不會(huì)的ug命令我會(huì)虛心向同學(xué)們請(qǐng)教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像幫助過我的同學(xué)說聲謝謝了!別人一天學(xué)會(huì)的命令我可能會(huì)花兩天，三天能學(xué)會(huì)，但只要能獲取果實(shí)，我不會(huì)吝嗇我的汗水。
在ug學(xué)習(xí)過程中，大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很高興自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識(shí)與其他同學(xué)共享。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)信念：團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步!可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識(shí)，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅(jiān)信只要努力過，終會(huì)有豐收的一天。
很高興也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)光，可能以后每位同學(xué)都會(huì)陸續(xù)的步入社會(huì)，參加工作，也許沒有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)了，但我會(huì)把這段時(shí)光留在我最美好的記憶里。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇五
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最容易被輕視、而又最令人懊悔的就是時(shí)間。感慨時(shí)間如流水，短暫的四周ug實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對(duì)老師說一句：您辛苦了！特別是遇到我這種接收新奇事物較慢的學(xué)生您更辛苦了！初學(xué)ug時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件，對(duì)于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)ug的。然而夢(mèng)想終成不了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想有多么完美、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。四周的ug實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識(shí)時(shí)、由于長時(shí)間不鍛煉大腦的原因，有時(shí)候在接收的過程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識(shí)有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了?？墒翘ь^看見聚精會(huì)神盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個(gè)故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔馳，因?yàn)樗兰偃绮慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽見羚羊的奔馳聲便會(huì)馬上打足精神向前方追去，因?yàn)樗兰偃缵s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔馳才能到達(dá)理想的此岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進(jìn)的足步，遇見不會(huì)的ug命令我會(huì)虛心向同學(xué)們請(qǐng)教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像關(guān)心過我的同學(xué)說聲感謝了！別人一天學(xué)會(huì)的命令我可能會(huì)花兩天，三天能學(xué)會(huì)，但只要能獲得果實(shí)，我不會(huì)吝嗇我的汗水。
在ug學(xué)習(xí)過程中，大家的'學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很快樂自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識(shí)與其他同學(xué)共享。認(rèn)真觀看你會(huì)發(fā)覺，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)信念：團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步！可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識(shí)，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅(jiān)信只要努力過，終會(huì)有豐收的一天。
很快樂也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，可能以后每位同學(xué)都會(huì)陸續(xù)的步入社會(huì)，參加工作，也許沒有時(shí)機(jī)在一起學(xué)習(xí)了，但我會(huì)把這段時(shí)間留在我最美好的記憶里。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)十分溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和同事的熱情幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，開始了我的實(shí)習(xí)工作。現(xiàn)將本周的工作情況總結(jié)如下：
1.熟悉公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天里，我對(duì)環(huán)境很不熟悉。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對(duì)公司有了最基本的了解。
2.從周三開始在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫，最后分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報(bào)稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶（北京陽光）的提貨計(jì)劃后，首先根據(jù)入庫編號(hào)確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費(fèi)及倉儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)都是最后核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納；而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，如果報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最后核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的方便了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。第二個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱計(jì)劃。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)計(jì)劃，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)計(jì)劃；青島這邊是報(bào)計(jì)劃時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場站為滿足客戶通關(guān)需要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作經(jīng)驗(yàn)，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有許多不足，還需要不斷的充實(shí)自己。所以接下來在工作上，感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西很多。
首先盡快熟悉環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了一定的工作習(xí)慣和思維方式，對(duì)現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成一定的障礙。所以要盡快熟悉部門及所處的環(huán)境，并迅速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的具體職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作知識(shí)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對(duì)公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。最后，腳踏實(shí)地，努力工作。我對(duì)自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來得工作時(shí)間里，我一定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力認(rèn)真的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝！
金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇七
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自我還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)十分牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們明白自我在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由老師帶著我們不斷操作。accesss__能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一齊，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、建立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自我的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫忙我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們必須認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。透過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇八
實(shí)訓(xùn)是學(xué)生走出傳統(tǒng)的教室，走進(jìn)實(shí)際工作環(huán)境的一種學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)訓(xùn)，我們有機(jī)會(huì)將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在我進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。接下來，我將用五段式的結(jié)構(gòu)來展開述說。
首先，實(shí)訓(xùn)讓我更加深刻地理解了理論知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)開始之前，我覺得自己掌握了很多知識(shí)，但是當(dāng)真正面對(duì)實(shí)際操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了各種各樣的問題，有時(shí)候是因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié)，有時(shí)候是因?yàn)閷?duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解錯(cuò)誤。通過這些問題的出現(xiàn)，我明白了理論知識(shí)的重要性，只有真正理解透徹并掌握了知識(shí)，才能在實(shí)踐中應(yīng)對(duì)各種情況。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們一般都是以小組的形式進(jìn)行工作，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過實(shí)際操作，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的合作才能取得更好的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并且愿意幫助他人。這讓我在實(shí)訓(xùn)中與他人建立了良好的溝通與合作關(guān)系。
第三，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)的疏忽可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。比如，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有認(rèn)真細(xì)致地讀取實(shí)驗(yàn)操作步驟，就可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。又如，在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，沒有按照規(guī)定的格式整理數(shù)據(jù)，就會(huì)影響最后的結(jié)論。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位，才能保證工作的質(zhì)量和成果的準(zhǔn)確性。
第四，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，而解決這些問題需要我們動(dòng)腦筋、思考出切實(shí)可行的方法。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了從不同角度去思考問題，提出不同的解決方案。有時(shí)候，我需要與他人一起討論，爭取更多的意見和想法。有時(shí)候，我需要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，獨(dú)立思考，找到最佳的解決方案。這些經(jīng)歷讓我變得更加果斷和靈活，能夠在復(fù)雜的環(huán)境中快速做出判斷和決策。
最后，實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)訓(xùn)中，我接觸到了各種各樣的工作內(nèi)容和崗位要求，這讓我更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。通過和企業(yè)的交流和合作，我對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)是一個(gè)拓寬視野、了解內(nèi)外環(huán)境、鍛煉能力、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的過程，讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動(dòng)力。
總的來說，實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，通過實(shí)踐鍛煉和實(shí)際操作，我深刻地體會(huì)到了理論知識(shí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、細(xì)節(jié)的重要性、解決問題的能力以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要性。這些心得體會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著重要的指導(dǎo)作用。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提升自己的能力，成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇九
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過實(shí)踐操作，提升專業(yè)技能和實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到實(shí)踐是理論的延伸，是將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情景相結(jié)合，進(jìn)一步鞏固并應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在這次實(shí)訓(xùn)中，我有機(jī)會(huì)親身參與項(xiàng)目的實(shí)施，與團(tuán)隊(duì)合作，經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)。通過這些，我深刻領(lǐng)悟到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與同學(xué)們的合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工，而我需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員緊密協(xié)作，共同完成項(xiàng)目。只有團(tuán)隊(duì)成員們相互協(xié)調(diào)，互相幫助，才能夠圓滿完成任務(wù)。同時(shí)，在與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，并能夠尊重和接受不同的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有不同的專長和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)于項(xiàng)目的成功非常重要。
其次，通過實(shí)訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自身的潛力和能力。在面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我開始意識(shí)到自己擁有足夠的能力去面對(duì)和解決問題。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我并沒有退縮，而是積極主動(dòng)地主動(dòng)尋找解決方法。在實(shí)踐操作的過程中，我遇到了很多的問題，但我都沒有放棄，堅(jiān)持不懈地探索和思考。通過嘗試和摸索，我漸漸掌握了一些技巧和方法，成功解決了很多難題。這讓我更加相信，只要付出努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難，取得成功。
另外，實(shí)訓(xùn)中還讓我深刻明白了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力的重要性。在實(shí)踐操作中，跟團(tuán)隊(duì)成員和指導(dǎo)老師的交流是非常關(guān)鍵的。及時(shí)的溝通和反饋能夠提高工作的效率和質(zhì)量。我在實(shí)訓(xùn)過程中不斷與團(tuán)隊(duì)成員和指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，及時(shí)匯報(bào)和調(diào)整工作進(jìn)度。通過與他們的溝通，我發(fā)現(xiàn)在項(xiàng)目中出現(xiàn)問題的原因，并共同解決了這些問題。與他人的良好溝通也增強(qiáng)了我自己的表達(dá)能力和傾聽能力，更好地與他人合作。
最后，通過實(shí)訓(xùn)我還明白了實(shí)際操作和理論知識(shí)的互補(bǔ)性。我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)是理論的，離開實(shí)際情境是靜態(tài)的。而在實(shí)訓(xùn)中，我們將理論所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，才能真正體會(huì)到知識(shí)的深度和寬度。通過實(shí)際操作，我可以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，也更好地發(fā)現(xiàn)知識(shí)所無法揭示的問題和挑戰(zhàn)。實(shí)踐操作是理論知識(shí)的延伸，讓我對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了更全面和深入的理解。
總之，實(shí)訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過實(shí)際操作，我不僅提升了專業(yè)技能和實(shí)際應(yīng)用能力，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我認(rèn)識(shí)、溝通協(xié)調(diào)和理論實(shí)踐的重要性。這些都將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，不論在何種場合，實(shí)踐都是最好的老師，只有通過實(shí)踐才能真正錘煉和提升自己的能力。我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我，成為更出色的人才。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從在學(xué)校聽課學(xué)習(xí)知識(shí)的緊張忙碌，到現(xiàn)在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，是角色的一大轉(zhuǎn)變。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)于從未真正講過課的我來說，一切都得從零開始。在實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我慢慢地適應(yīng)并喜歡上了那里的一切。我用一周的時(shí)間熟悉并記下了班里79名學(xué)生的名字，并能像朋友似的與他們?cè)谡n上課下進(jìn)行交流溝通，因此，孩子們?cè)谡n上都能積極主動(dòng)地回答問題，課下則找我談?wù)勑模牧奶?。我們班的一個(gè)小朋友還征求我的意見，問她能不能在課下叫我姐姐，不叫老師。我覺得這是孩子們對(duì)我的認(rèn)可，對(duì)此我真的感到很欣慰。
實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。對(duì)于有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師提出的工作建議，我都能虛心地聽取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，盡力做到理論與實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于每一項(xiàng)工作我堅(jiān)持以謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待，盡力做到讓孩子在我的課堂上學(xué)到知識(shí)，讓家長放心，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。
在平時(shí)教課的過程中，我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、將軍不打無備之戰(zhàn)——課前一定要認(rèn)真?zhèn)湔n。如果課前準(zhǔn)備的不充分的話不僅會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，還會(huì)使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，由于我想加深孩子們對(duì)這一歷史事件的了解，我想給孩子們播放一些關(guān)于虎門銷煙的視頻資料，但是我準(zhǔn)備的不夠充分，課前的幾分鐘我特別匆忙的在教室的電腦上下載了一個(gè)關(guān)于林則徐的短片，在播放完以后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)短片沒有涉及虎門銷煙這一事件的畫面。我在這一件事上吸取了教訓(xùn)，以后每節(jié)課前都認(rèn)真地備課，搜集資料，讓課堂充實(shí)而又充滿歡樂，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。
2、在管理課堂紀(jì)律方面，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生比批評(píng)表現(xiàn)差的學(xué)生的效果要好很多。剛開始上課的時(shí)候班里的學(xué)生依然安靜不下來，這時(shí)候就需要表揚(yáng)那些少數(shù)表現(xiàn)好的學(xué)生來激勵(lì)那些安靜不下來的學(xué)生，這個(gè)方法真的很有效哦。
3、要讓學(xué)生慢慢的養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，可以通過熟記一些口訣來實(shí)現(xiàn)。比如說當(dāng)學(xué)生們不認(rèn)真聽講的時(shí)候老師就可以說：小嘴巴。孩子們緊接：閉上不說話；老師說：小眼睛，孩子們緊接：看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀(jì)律要求緊密結(jié)合在了一起，這些話語既通俗易懂，同時(shí)又有助于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這兩個(gè)月里，我得到了很好地鍛煉，同時(shí)也深深的了解和喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，更加堅(jiān)定了我畢業(yè)后從事教育事業(yè)的信念。我始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就做。通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的.東西，這為我以后走向社會(huì)，更穩(wěn)地走好人生的每一步打下了良好的基礎(chǔ)。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十一
在未加入護(hù)校隊(duì)之前，我做足了功課。雖談不上十分的了解，卻也對(duì)其現(xiàn)狀有了一定的掌握。也許有著想要進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的強(qiáng)烈愿望，以及十分認(rèn)真的態(tài)度，我很慶幸自己能順利地通過第一、第二輪考核，能夠進(jìn)入到這第三輪實(shí)訓(xùn)中來對(duì)我來說是莫大的鼓勵(lì)與欣慰。
其實(shí)在報(bào)名護(hù)校隊(duì)時(shí)，我也去報(bào)了其他的協(xié)會(huì)，正所謂“居安思危，思則有備，備則無患”。當(dāng)我進(jìn)入第三輪實(shí)訓(xùn)，我毅然決然的斬?cái)嗔宋业乃型寺贰顺隽顺o(hù)校隊(duì)之外的所有協(xié)會(huì)。一則在我加入到護(hù)校隊(duì)之后，這些協(xié)會(huì)我遲早要退的；二則等我真正加入到那些協(xié)會(huì)后再退，豈不夠意思，也不符我做人的標(biāo)準(zhǔn)——誠信；最重要的是，我已經(jīng)做好了“背水一戰(zhàn)”“畢其功于一役”的準(zhǔn)備，我是抱著很大的信心、決心、恒心來進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的，既然已經(jīng)進(jìn)了實(shí)訓(xùn)，那對(duì)于我來說就是決戰(zhàn)。
縱使最后沒進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)，可有那又怎么樣呢？努力的已然努力，不成功的依然是不成功，沒什么的，我不會(huì)有任何怨言。
縱然如此這般，我還是詳細(xì)做了記錄，認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)，總之我沒白費(fèi)師兄師姐們的苦心，從中學(xué)到了許多東西。我相信，從這以后，我遇事會(huì)變得更加沉著、冷靜，處事態(tài)度也會(huì)更加隨和、謙恭。
實(shí)訓(xùn)是分兩個(gè)內(nèi)容的，這第二個(gè)內(nèi)容便是查房。我相信我在這方面做的已經(jīng)很好了。查房主要為了“排查宿舍內(nèi)安全隱患”，除了插手違禁電器，還要對(duì)亂拉亂插電線進(jìn)行安全隱患排除，是為了學(xué)生們自己的安全著想。
此次實(shí)訓(xùn)查房中，我有些緊張，也許在學(xué)長眼中，離優(yōu)秀還差得老遠(yuǎn)，但于我來說已是突破，我給自己打上優(yōu)秀。人嘛，總是要不斷突破，突破才算是進(jìn)步，我相信，有了這第一次，下次我一定會(huì)做得更好，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
一路走來，實(shí)訓(xùn)還不算累，總覺得護(hù)校隊(duì)的工作也并沒有學(xué)長學(xué)姐們當(dāng)初說的那么枯燥、乏味?？傊?，我一旦進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)、正式進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)中去，我會(huì)更加努力的，我以為自己不比別人差，那么自己就一定會(huì)做得不比別人差。
一切盡在實(shí)踐中，不斷鍛煉，不斷進(jìn)步。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十二
米實(shí)訓(xùn)，全稱是“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)課程”，是指為了滿足移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)對(duì)于高素質(zhì)人才的需求，而由國內(nèi)頂尖IT企業(yè)和高校共同推出的一項(xiàng)職業(yè)培訓(xùn)課程。其目的是為每一位參與者提供系統(tǒng)性、實(shí)戰(zhàn)性、培養(yǎng)目標(biāo)清晰的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師的培訓(xùn)方案。
參加米實(shí)訓(xùn)這個(gè)課程，給我個(gè)人帶來了很多收獲和體會(huì)。首先，它讓我在IT技術(shù)方面有了更加全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我了解到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師所必須具備的技能和素質(zhì)。其次，在學(xué)習(xí)過程中，更加注重實(shí)戰(zhàn)能力的提升，這讓我可以對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更加深入的理解和學(xué)習(xí)。最后，在學(xué)習(xí)過程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，這有助于我在以后的工作中更好地與他人合作。
第三段：米實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法探究。
米實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了HTML/CSS、JavaScript、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算等相關(guān)知識(shí)，這些知識(shí)涉及到了前端、后端、數(shù)據(jù)接口的開發(fā)等方面。在學(xué)習(xí)方法上，我們主要采用的是理論+實(shí)踐相結(jié)合的方法，通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目的操作，來強(qiáng)化我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和理解。
第四段：米實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)踐。
在米實(shí)訓(xùn)中，我們很注重團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目實(shí)踐。我們會(huì)分成小組，完成一些實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目。這讓我們能夠更好地理解項(xiàng)目開發(fā)的整個(gè)流程，同時(shí)也讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作上有了很大的提高。在項(xiàng)目實(shí)踐中，我們面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但是在集體的努力下，我們成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第五段：結(jié)語。
通過參加米實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很好地了解到了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)全棧工程師所需要具備的技能和素質(zhì)，同時(shí)也在實(shí)踐中加深自己的學(xué)習(xí)。在接下來的工作中，我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì)，把所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，為公司和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十三
在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，除了上課學(xué)習(xí)知識(shí)外，還有很重要的一部分就是實(shí)踐學(xué)習(xí)。這周我們參加了第一周的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)歷了緊張而充實(shí)的一周。在這篇報(bào)告中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，以及我對(duì)實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和看法。
第二段：實(shí)訓(xùn)目的與內(nèi)容。
實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是圍繞數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和搭建，通過對(duì)案例的分析和實(shí)踐，讓我們了解數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí)和技術(shù)，以及在實(shí)際應(yīng)用中的處理方法。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們首先進(jìn)行了案例分析，了解了這個(gè)數(shù)據(jù)庫的用途和功能，確定了數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)表格的設(shè)計(jì)。然后，我們用MySQLWorkbench搭建了這個(gè)數(shù)據(jù)庫的框架，創(chuàng)建了數(shù)據(jù)表，進(jìn)行了數(shù)據(jù)填充和測試。在此過程中，我們不斷嘗試和調(diào)整，每一步都要保證數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的正確性和完整性。
第四段：實(shí)訓(xùn)收獲。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí)和技術(shù)，還深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在這個(gè)過程中，我感受到了自己的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)習(xí)了如何分配任務(wù)和分工合作。最重要的是，我體驗(yàn)到了刻苦耐勞和追求卓越的精神，這將在我的未來發(fā)展中起到重要的作用。
第五段：總結(jié)與展望。
在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我獲得了許多，不僅是對(duì)數(shù)據(jù)庫技術(shù)的理解和掌握，還有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。每一次的挑戰(zhàn)和嘗試都是一次鍛煉和成長。同時(shí)，我也深深認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，這將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力和方向。我期望在未來的實(shí)踐中，能夠更加努力、更加認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)任務(wù)和挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的專業(yè)人士。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十四
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是鍛煉自己的平臺(tái)。我在這一學(xué)期參加了一項(xiàng)精心安排的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，收獲頗多。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中，我將總結(jié)一下自己的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，希望能給以后的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)提供一些經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
段二：了解意義。
實(shí)訓(xùn)是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)際操作能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我明白了知識(shí)的真正用途和意義，感受到了理論與實(shí)踐的差距和聯(lián)系。通過親自動(dòng)手實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還發(fā)現(xiàn)了一些理論無法抵達(dá)的問題和挑戰(zhàn)。因此，實(shí)訓(xùn)不僅是知識(shí)的延伸與拓展，也是激發(fā)創(chuàng)新思維和解決問題能力的途徑。
段三：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，各展所長。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。我充分發(fā)揮了自己的溝通能力和組織能力，積極協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度和安排。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，只有合作才能解決各種問題和困難。
段四：克服困難。
實(shí)訓(xùn)過程中，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些問題，我學(xué)會(huì)了要有耐心和冷靜，不急躁不放棄。在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們一步步戰(zhàn)勝了困難，解決了問題。這些困難鍛煉了我的意志力和逆境應(yīng)對(duì)能力，使我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。從長遠(yuǎn)來看，困難只是通往成功的過程，只有不斷挑戰(zhàn)和超越自己，才能成為更好的自己。
段五：總結(jié)收獲。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中，學(xué)到的知識(shí)更加牢固，理解更加深刻。同時(shí)，我也明白到理論與實(shí)踐是相輔相成的，只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中才能更好地發(fā)揮其價(jià)值。通過實(shí)訓(xùn)，我感受到了自己不斷進(jìn)步和成長的力量，也堅(jiān)信只要有足夠的努力和決心，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，也讓我重新審視了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在未來的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的提升，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高的目標(biāo)。無論是理論課還是實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，都是大學(xué)生活中重要的一部分，只有堅(jiān)持學(xué)以致用，將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，才能真正將自己培養(yǎng)成為一名有創(chuàng)造力、有實(shí)踐能力的人才。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將成為我努力奮進(jìn)的動(dòng)力和信心，我相信我能夠在將來的工作崗位上展現(xiàn)出更出色的成績。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十五
米實(shí)訓(xùn)是一家主攻云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等方向的實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供了許多優(yōu)秀的課程和平臺(tái)。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)了前沿的技術(shù)，還體驗(yàn)了專業(yè)的教學(xué)模式和實(shí)際工作的環(huán)境。在接下來的文章中，我將分享我在米實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在米實(shí)訓(xùn)的課程中，我學(xué)到了許多技術(shù)知識(shí)，這對(duì)我的職業(yè)生涯有著很大的啟示作用。當(dāng)然，在這里我們一定要注意教師的指導(dǎo)，做到及時(shí)復(fù)習(xí)與提問。同時(shí)，實(shí)際項(xiàng)目中的練習(xí)和實(shí)驗(yàn)課程也非常重要，因?yàn)樗鼈儙椭覀冋莆占夹g(shù)的核心概念和流程。在學(xué)習(xí)過程中，我還學(xué)到了如何協(xié)同工作以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)效率。
第三段：教學(xué)模式。
米實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式非常的靈活多樣。每位學(xué)員都會(huì)有專門的老師負(fù)責(zé)教學(xué)和跟蹤。而且，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立，可根據(jù)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間和興趣來調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外，米實(shí)訓(xùn)最具特色的莫過于其非常豐富的實(shí)際項(xiàng)目練習(xí)。這些實(shí)際項(xiàng)目的練習(xí)，使我們充分鍛煉了技能，并幫助我們更好地理解各種領(lǐng)域的技術(shù)運(yùn)用。
第四段：學(xué)習(xí)平臺(tái)。
米實(shí)訓(xùn)含有強(qiáng)大的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。這款平臺(tái)包含多種視頻、音頻、文本等各種多媒體教材和在線互動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)員可以選擇更加適合自己的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，幫助我們更全面地了解核心技術(shù)。此外，它還提供了辦公協(xié)同軟件，為我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐帶來了許多便利。
米實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲非常豐富，這得益于學(xué)習(xí)模式、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和多樣而靈活的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。從這些方面來看，米實(shí)訓(xùn)將學(xué)員的個(gè)人興趣和職業(yè)道路貫穿到學(xué)習(xí)計(jì)劃中，根據(jù)個(gè)人的需求進(jìn)行靈活調(diào)整方法。此外，這個(gè)環(huán)境和人們非常有友好，能獲取到安心學(xué)習(xí)和愉快的體驗(yàn)。
總之，米實(shí)訓(xùn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)。在這里學(xué)習(xí)不僅會(huì)得到技術(shù)的更新迭代，還能收獲與其他學(xué)員在協(xié)作學(xué)習(xí)中的交流，嘗試真實(shí)的工作環(huán)境，發(fā)揮學(xué)到的技術(shù)，為更好的發(fā)展和成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十六
第一周的實(shí)訓(xùn)讓我深深感受到了自己的不足之處，同時(shí)也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這篇報(bào)告將會(huì)從實(shí)訓(xùn)的組織、學(xué)習(xí)成果、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長等方面進(jìn)行總結(jié)，以期對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
第二段：實(shí)訓(xùn)組織。
實(shí)訓(xùn)組織方面，我認(rèn)為公司的安排非常合理，讓我們能夠盡快地適應(yīng)工作的節(jié)奏。一開始，我們進(jìn)行了一些簡單的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，我們更加了解了彼此，也更容易地展開了合作。此外，公司的導(dǎo)師對(duì)我們的指導(dǎo)也非常到位，讓我們?cè)谝粋€(gè)短暫的時(shí)間內(nèi)掌握了一定的技能和知識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)成果。
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)前端開發(fā)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。課堂上講的知識(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中親手操作，它讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入，也讓我們能夠更好地掌握技巧。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了JavaScript和Vue.js的使用，也更加熟悉了HTML和CSS。通過實(shí)踐，我也意識(shí)到前端開發(fā)的重要性，它能夠展示網(wǎng)站的整體形象，也是用戶體驗(yàn)的重要組成部分。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在這一周時(shí)間中，我們通過團(tuán)隊(duì)合作，共同完成了一個(gè)項(xiàng)目，并且在項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)了很多問題。但是，我們沒有因?yàn)閱栴}而陷入困難，而是齊心協(xié)力，一起找到解決問題的方法。正是這種合作，使我們可以更加高效地工作，在短時(shí)間內(nèi)完成了項(xiàng)目。在合作中，我們也學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，在這個(gè)過程中不僅改善了個(gè)人關(guān)系，更提高了團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
第五段：個(gè)人成長。
在這一周中，我最主要的收獲就是在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)了溝通和傾聽。在之前，我曾經(jīng)過于自信，經(jīng)常自行其是，但這樣的模式在團(tuán)隊(duì)中顯然是不可行的。通過這一周的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了不斷地學(xué)習(xí)、不斷地溝通和傾聽他人的建議，這種學(xué)習(xí)方式將會(huì)對(duì)我以后的成長有很大的幫助。
總結(jié)：第一周的實(shí)訓(xùn)讓我得到了很多，讓我更好地理解了前端開發(fā)的核心技術(shù)，學(xué)會(huì)了溝通和傾聽的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。這一周的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)將會(huì)對(duì)我以后的成長和發(fā)展有著重要的意義，同時(shí)也讓我對(duì)未來的方向更加明確和確定。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十七
在這一周的普車實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和荒唐的場景，每個(gè)人都盡力了，但很多人還是遇到了不少問題。我認(rèn)為，這周實(shí)訓(xùn)的目的就是通過這些場景和問題來鍛煉我們的駕駛和應(yīng)變能力。實(shí)際上，這種模擬練習(xí)對(duì)于我們應(yīng)對(duì)真實(shí)道路上的情況也是很有幫助的。我們的每一個(gè)錯(cuò)誤都對(duì)應(yīng)著在真實(shí)世界中的潛在危險(xiǎn)，這也就是為什么實(shí)訓(xùn)是汽車駕駛員必須要經(jīng)歷的命題。
段落二：重視基礎(chǔ)技能。
在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)員面臨的難題都是基礎(chǔ)技能不扎實(shí)所致。有的人掌握不好換擋技巧，有的人不熟練操作底盤操控等等，這些都是駕駛員必備的基礎(chǔ)技能，這些問題如果不能解決，那么在具有復(fù)雜斜坡坡度和復(fù)雜道路條件時(shí)，駕駛員的駕駛能力就會(huì)嚴(yán)重受損，并且會(huì)影響行車安全。
段落三：了解車輛特性，合理駕駛。
每一輛車都有自己的特性，只有熟悉自己駕駛的車輛的特性，才能更好地掌握駕駛技術(shù)和通過各種路況。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要注意車輛的基本信息，包括車型、熄火信息、車速、發(fā)動(dòng)機(jī)壓力等，還要關(guān)注車輛的駕駛特性，如剎車靈敏度、動(dòng)力輸出等等，因?yàn)檫@些方面的不同，對(duì)駕駛者的駕駛技術(shù)要求都不同。
段落四：意識(shí)到駕駛中的問題。
在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)員忽視某些問題，或者強(qiáng)行把車開過去。其實(shí)這種情況是很危險(xiǎn)的，因?yàn)檐囕v不是玩具，而是一個(gè)強(qiáng)制性的物體，而我們是要對(duì)它負(fù)責(zé)的，所以我們要始終保持警覺和高度的意識(shí)，觀察情況并及時(shí)加以處理，才能有效地避免事故的發(fā)生。
段落五：駕駛經(jīng)驗(yàn)只有通過實(shí)踐才能積累。
在實(shí)訓(xùn)中，我們意識(shí)到了一個(gè)很重要的問題，那就是駕駛經(jīng)驗(yàn)只有通過實(shí)踐才能積累。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們可以通過模擬學(xué)習(xí)各種情況的應(yīng)對(duì)方法，提高自己的應(yīng)急及控制能力。通過不斷的實(shí)踐，我們也能感受到自身駕駛技術(shù)的提高，更好地了解自己的駕駛習(xí)慣并且提高自己的安全意識(shí)。
總之，這一周的普車實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)駕駛和行車的規(guī)范有了更深的理解，也讓我們?cè)诎踩?、?guī)范的駕駛中有了更多的信心。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以安全為首要原則，理性和科學(xué)駕駛。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十八
作為一名大學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要途徑之一。在第一周的實(shí)訓(xùn)中，我所參加的項(xiàng)目是機(jī)器學(xué)習(xí)。在這一周中，我積累了許多知識(shí)，收獲了很多體會(huì)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)自學(xué)能力。
這個(gè)項(xiàng)目我沒有接觸過，從零開始。在老師的指引下，我開始了自學(xué)的旅程。通過查資料、看視頻，我逐漸了解了機(jī)器學(xué)習(xí)的概念和應(yīng)用。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，自學(xué)能力對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。如果我們沒有一個(gè)強(qiáng)大的自學(xué)能力，就很難跟上時(shí)代的步伐，更不可能成為一名優(yōu)秀的工作者。
第二段：多角度學(xué)習(xí)。
機(jī)器學(xué)習(xí)是一門綜合性的學(xué)科，涉及許多領(lǐng)域，如數(shù)學(xué)、編程、算法等。在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我逐漸了解到了這些方面的知識(shí)，并將它們?nèi)诤系搅艘黄稹闹形艺J(rèn)識(shí)到，要想深入學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科，需要從多個(gè)角度去學(xué)習(xí)，只有這樣才能真正掌握它的精髓。
第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的成功非常重要。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中，我和我的小組成員一起完成了一項(xiàng)機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù)。我們分工明確，互相配合，最終順利完成了任務(wù)。通過這個(gè)經(jīng)歷，我明白了一件事情，那就是團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于我們大學(xué)生將來的工作是至關(guān)重要的。
第四段：重視實(shí)踐。
一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，也需要實(shí)踐來驗(yàn)證。在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是，我們將這些知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中。通過實(shí)踐，我們體會(huì)到了許多知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
這一周的實(shí)訓(xùn)，給我留下了深刻的印象。它不僅讓我獲得了相關(guān)知識(shí)和技能，更重要的是，它培養(yǎng)了我自學(xué)能力、多角度學(xué)習(xí)能力，鍛煉了我團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。這些體會(huì)將伴隨著我今后的學(xué)習(xí)和工作，成為我進(jìn)一步提高和成長的動(dòng)力和財(cái)富。
總之，第一周的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)更加努力，探索更廣闊的領(lǐng)域，努力成為一名優(yōu)秀的工作者。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇十九
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和大學(xué)教育的改革，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)逐漸被列入了高等院校的必修課程之中。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是指在校園內(nèi)開展的一種綜合性實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，提高綜合素質(zhì)和能力。我校也積極引入校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在剛剛結(jié)束的一周時(shí)間里，我積極參與了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力。在實(shí)訓(xùn)中，我將以前在理論課上學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，如在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施，或在工作坊中親自動(dòng)手制作產(chǎn)品。通過這些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，我更加深入地理解了專業(yè)知識(shí)的重要性，也不斷發(fā)現(xiàn)了一些理論與實(shí)際情境之間的聯(lián)系。實(shí)踐中遇到的問題，比如技術(shù)困難、實(shí)驗(yàn)失敗等，也給了我很好的機(jī)會(huì)去思考、解決，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)通常是以小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組都需要協(xié)作完成一項(xiàng)具體的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要聯(lián)系和交流，共同分工合作，并根據(jù)不同的實(shí)際情境制定執(zhí)行計(jì)劃。這無疑提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。我們不僅要互相協(xié)助，解決問題，還需要明確各自的責(zé)任和角色。而且，通過小組討論和項(xiàng)目展示，我也學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，提高了我的溝通能力。
再次，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新思維。傳統(tǒng)的大學(xué)教育注重理論知識(shí)的傳授，而忽視了實(shí)踐操作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。而校內(nèi)實(shí)訓(xùn)恰恰填補(bǔ)了這一空白。在實(shí)踐操作中，我掌握了更多的實(shí)際技能，熟練地使用各種工具和設(shè)備。同時(shí)，由于每個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)都具有一定的難度和挑戰(zhàn)，我也被激發(fā)了創(chuàng)新思維，不斷嘗試和提出新的解決方案。這種動(dòng)hands-on的學(xué)習(xí)方式，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，也使我在面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境時(shí)更加從容。
最后，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)還提供了一個(gè)良好的交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)期間，每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)與其他小組交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。這不僅有利于幫助他人解決問題，還有助于自我反思和提高。此外，通過公開的產(chǎn)品展示和成果展覽，我們不僅能夠與其他同學(xué)互相學(xué)習(xí)，而且還能夠展示自己的實(shí)踐成果和能力。這對(duì)于提升自己的自信心和專業(yè)競爭力非常重要。
總之，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是一種非常有意義和有效的教學(xué)活動(dòng)。它不僅能夠幫助學(xué)生更加深刻地理解專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐操作能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。通過一周的積極參與，我真切地感受到了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的種種好處，并且相信它將會(huì)對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加重視校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，并不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
一周實(shí)訓(xùn)體會(huì)心得總結(jié)篇二十
我參加了我院20__年_月_日至8月_日的暑期社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐主要是在北京的達(dá)內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行java的初步了解與培訓(xùn)。在這十天來，除了感受到北京與蘭州既然不同的悶熱天氣外，更多的是這一行在學(xué)習(xí)和閱歷上的收獲。這次實(shí)踐是我第一次走出甘肅省，而且去的地方是祖國的首都，總的來說剛開始有些好奇，對(duì)這個(gè)大都市充滿了幻想，充滿了期待。
著不同的任務(wù)，最后再由一個(gè)架構(gòu)級(jí)的工程師把這些不同的模塊按照一定的方式組合起來的，個(gè)人的力量是巨大的。讓我記憶深刻的還是培訓(xùn)時(shí)的一次模擬面試，像這種面試我還是第一次遇見，面試的過程和企業(yè)面試過程一樣，我們是剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)面試官的提問，我真的是感到自己能力的不足和溝通的缺乏。還有在步入社會(huì)的時(shí)候，我們的思考方式應(yīng)該轉(zhuǎn)變，平時(shí)的辯證思考和理性思考已不再實(shí)用。社會(huì)是人的群體，思考問題已不是簡單的理性和道德問題，它要的是讓對(duì)方滿意，尤其是要面試官滿意，要讓上級(jí)滿意。自己的說話方式和肢體動(dòng)作在說話的時(shí)候都至關(guān)重要。我們要學(xué)習(xí)的不但是課本的理論知識(shí)，更要學(xué)人，觀察人，懂人。
來說還是一種向往。游玩的同時(shí)，我也感受到了這種大城市快節(jié)奏的生活，便捷的快速交通讓這座城市變得比想象中的小。
返校時(shí)已是8月_日，至此，實(shí)訓(xùn)之行就完全結(jié)束了。