通過總結(jié)，我們可以清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成果和進步?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和主觀性相結(jié)合，既要客觀對待問題，也要發(fā)表自己的看法和意見。如果你需要一些總結(jié)的示例，下面的內(nèi)容將為你提供一些建議和靈感。
工作不足總結(jié)和改進方法篇一
2021年即將過去，回顧過去的一年，我在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的知道和關(guān)心下，在大家的共同努力下做了一定的工作，但還有很多的不足。2022年在這即將到來的一年里我有如下計劃：
1、定期對教室的桌椅板凳等日常用品進行檢查，如有損壞，及時報修。配合學(xué)院及學(xué)生會的工作，對教室衛(wèi)生開展評比工作。搞好服務(wù)工作，為主講教師提供盡可能好的后勤保障。
2、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面加強自己對理論知識的應(yīng)用在日常工作中遇問題多查閱文獻熟悉相關(guān)知識從而提高自己解決實際問題的能力。
3、在思想工作方面深化學(xué)習(xí)努力提高自己的思想理論水平加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感用新理念武裝自己的頭腦增長自己的才干提高駕馭工作的能力并堅持理論聯(lián)系實際注重學(xué)以致用。
4、在實際工作中要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題并多與同事們進行溝通學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
5、增強責(zé)任感，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況。
6、提高個人專業(yè)素質(zhì)。在日常生活中，要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積累豐富的專業(yè)知識，增強“責(zé)任重于泰山”的安全意識，從嚴(yán)要求自己，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作能力，努力提高自身的綜合素質(zhì)，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多交流，不斷的總結(jié)，只有不斷提高自身的專業(yè)知識能力和思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能盡快適應(yīng)新形勢的發(fā)展任務(wù)。
7、在工作中的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化。工作中要做到的“專心、細(xì)心、耐心”。增強憂患意識，責(zé)任意識。
8、要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態(tài)度來對待每一天的工作。
總的來說，我會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進、提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!以辛勤的工作，來為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。
工作不足總結(jié)和改進方法篇二
我來公司已經(jīng)的有差不多十多天了，在這十多天里，我通過對查看財務(wù)資料、詢問、現(xiàn)場觀察等方式對公司的財務(wù)工作進行了基本的了解，通過了解，我發(fā)現(xiàn)公司財務(wù)上目前外帳核算和內(nèi)部核算管理上都存在著明顯的不足之處，現(xiàn)分別總結(jié)如下：
一、外帳核算問題：公司外帳上缺少總體的平衡控制：只是把一張張單據(jù)單獨地錄入。其實作為普通公司，其經(jīng)濟運行過程中由于經(jīng)濟業(yè)務(wù)受多方面制約及客觀經(jīng)濟規(guī)律的影響，許多業(yè)務(wù)是互相牽制的，由此導(dǎo)致會計結(jié)果反映時自然也出現(xiàn)了一個總體上的平衡。但由于外帳本身不是完整反映公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)，如果只是把單據(jù)單獨地錄入則會出現(xiàn)平衡關(guān)系的打亂，目前我公司外帳處理上就出現(xiàn)了這種情況。使我公司外帳上出現(xiàn)了以下異常情況：
1、部分應(yīng)收款及應(yīng)付款帳務(wù)金額明顯偏高。
2、負(fù)數(shù)帳戶明顯偏多。
3、進銷存之間確少合理的平衡關(guān)系。
4、部分會計科目運用不合規(guī)。
1、通過加強對每月賬務(wù)的審核和平衡，逐步緩解以上第一種及第二種情況。
2、對于難以緩解的部分，我部將集中在11月份進行調(diào)整。由于賬務(wù)異常情況已經(jīng)形成，我們每月的報表已經(jīng)正常報送，之前的情況已無法改變，我們只能正視已經(jīng)存在的事實，在之后的工作中加強完善，由于一年賬務(wù)工作是一個整體，我們要盡可能保證年未財務(wù)余額的合理性，同時由于許多公司習(xí)慣于在12月進行賬務(wù)調(diào)整，相關(guān)機關(guān)檢查時也會把重點放在12月份，因此我們決定在11月份集中進行調(diào)整，以降低檢查風(fēng)險。經(jīng)調(diào)整后今年年底和明年年初的賬戶余額將變得合理，一是有效地降低了外賬風(fēng)險，同時可以保證明年外賬的總體合理性。
3、針對外賬進銷存之間的不平衡，我們將按合理的進銷比例、銷售成本率進行總量控制，以保證外賬進銷存之間的平衡。
4、在今后，我將直接進行外賬的審核工作，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象馬上進行調(diào)整，并對操作人員進行講解、培訓(xùn)，以提高操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作經(jīng)驗，使外賬核算工作日趨完善。
二、財務(wù)內(nèi)部管理問題。
相對于外賬來說，財務(wù)內(nèi)部管理問題的完善和提升要復(fù)雜得多，其中主要問題有以下幾點：
1、財務(wù)核算相對粗糙，核算項目反映不夠細(xì)致，滿足不了公司對數(shù)據(jù)信息掌握的需要。
2、財務(wù)數(shù)據(jù)反映的及時性不夠。
3、財務(wù)核算和公司實際業(yè)務(wù)相對分離、沒有建立應(yīng)有的聯(lián)系機制。
4、財務(wù)核算準(zhǔn)確性不夠，成本核算客觀性偏低，許多可以快速準(zhǔn)確計算的數(shù)據(jù)目前采用人工判斷分?jǐn)偂?BR> 5、財務(wù)某些數(shù)據(jù)反映不真實，不能真正反映公司財務(wù)狀況。
6、公司作為一個整體，財務(wù)工作本應(yīng)該是一個整體，但財務(wù)工作卻被人為分割，財務(wù)資料反映不全面。
7、財務(wù)分析及考核體系沒有建立，不能發(fā)揮財務(wù)管理的應(yīng)有職能。
造成以上不足的主要原因是主要有以下幾點：
1、財務(wù)作操思維習(xí)慣沒有與時俱進，公司雖然已經(jīng)上了財務(wù)軟件，但財務(wù)操作習(xí)慣依舊是采用傳統(tǒng)的“總帳、明細(xì)帳制”操作習(xí)慣，沒有充分利用財務(wù)管理軟件中應(yīng)有的功能。
2、操作人員的定位依舊在會計核算的高度，沒有從財務(wù)管理的高處考慮問題。
3、操作程序的轉(zhuǎn)變有點草率，沒有走穩(wěn)健的道路，把銷售公司財務(wù)從總部分離本身必要性不夠，也不符合通用做法，此種分離方式進行得有點草率。
4、財務(wù)執(zhí)行力不夠，許多問題本早可以改進，卻因為維持固有習(xí)慣及擔(dān)心反對而一直沒有改進。
針對以上問題，我們提出以下解決思路：
1、增強財務(wù)核算的準(zhǔn)確性和及時性，提升財務(wù)工作效益。
2、完善成本核算程序。
3、實行財務(wù)統(tǒng)一核算體系，將銷售公司財務(wù)合并至公司整個財務(wù)體系中。
4、建立成本考核體系和銷售績效考核體系。
由體操作方案按以下方式進行：
(一)完善財務(wù)軟件應(yīng)用功能，建立準(zhǔn)確高效的核算體系。
1、將牛頓軟件中進銷存模塊與財務(wù)核算模塊進行連接，同時啟用軟件供應(yīng)商核算和客戶核算功能。
進銷存模塊與財務(wù)模塊直接連接，財務(wù)上可以在業(yè)務(wù)發(fā)生時直接進行會計核算，財務(wù)上過去的根據(jù)票據(jù)進行計算并進行判斷進行制單操作的程序?qū)⒏淖優(yōu)閷H單據(jù)的正確進行審核，自動生成記帳憑證，既提高了工作效率，又避免了主觀操作中帶來的工作差錯，同時實現(xiàn)了解決了財務(wù)信息資料反映的明細(xì)度和及時性的問題。
啟用供應(yīng)商核算和客戶核算功能，其結(jié)果是能根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的初始單據(jù)直接生成會計憑證，自動進行核算，這樣做一是可以減少核算工作量，提高供應(yīng)商和客戶核算的準(zhǔn)確性和及時性，也可以實現(xiàn)直接對帳功能，提高對賬的效率問題(過去核算由于是根據(jù)原始單據(jù)匯總進行計算制作記帳憑證的，對賬單不能反映最明細(xì)情況，故而對賬時要進行手工調(diào)整，效率不高同時可能會出現(xiàn)操作差錯)。
此項工作需要生產(chǎn)部門和倉管部門的有力配合才能進行，目前存在的問題是生產(chǎn)部門沒有按生產(chǎn)計劃進行領(lǐng)料的習(xí)慣，對于倉管部門來說此項工作又增加了他們的工作量，而此項工作又必須進行，否則無法準(zhǔn)確、客觀地核算產(chǎn)品成本，后續(xù)的管理控制工作將無法實施，要通過加強勾通及公司最高層支持以保證實施。
3、進行在產(chǎn)品核算：由于每月在產(chǎn)品的數(shù)量直接影響成品中直接材料的耗用，因此要準(zhǔn)確核算產(chǎn)成品的.成本必須進行在產(chǎn)品的核算。
以上幾項工作都對原有的核算方式進行了明顯的更改，根據(jù)會計核算的一貫性原則，最佳更改時機應(yīng)是明年年初，但由于財務(wù)核算的準(zhǔn)確性和及時性是財務(wù)管理工作的基礎(chǔ)，此項工作不解決，以后的管理控制工作都無法進行，因些我們決定于11月份開始實施，在實施中我們將加強審核，并對異常現(xiàn)象及進關(guān)注，以保證不斷地完善。計劃用兩個月時間，至今年年底完成完善及穩(wěn)定工作。在年未進行全面資產(chǎn)清查，根據(jù)清查結(jié)果，對于帳實不符現(xiàn)象全部進行調(diào)整。到此時財務(wù)核算的準(zhǔn)確性和及時性基本解決。
(二)、在成本核算中采用計劃成本進行核算。
產(chǎn)品成本變動有多種原因，主要是由于材料耗用的差異和材料價格的差異。要想進行成本控制，就必須明確區(qū)分這兩種差異，分別采取不同的應(yīng)對措施。
我們計劃在第一步實現(xiàn)會計核算的準(zhǔn)確性和及時性的基礎(chǔ)上，從明年年初開始采用計劃成本進行核算，利用三個月時間進行鞏固和完善。
具體操作方式是：以底所有材料的采購價格作為計劃單價，并予以固定，以后的材料將全部具有計劃價和實際價兩種單價，在成本核算中用計劃價進行核算，計劃價和實際價的差異通過“材料成本差異”進行調(diào)整。對于加工廠領(lǐng)用半成品也同樣按計劃成本進行領(lǐng)用，對于半成品實際成本和計劃成本的差異也采用同樣的方式進行調(diào)整。
用計劃成本進行核算，計劃成本的變動情況則能明確反映材料使用量的變動情況，而材料成本差異則反映材料價格的變動情況。
(三)建立標(biāo)準(zhǔn)成本，為實行成本控制確立依據(jù)。
在實際計劃成本核算后，我們將根據(jù)計劃成本，依據(jù)生產(chǎn)工藝及歷史數(shù)據(jù)，計算每種產(chǎn)品的消耗標(biāo)準(zhǔn)，并建立費用標(biāo)準(zhǔn)，將標(biāo)準(zhǔn)全部錄入軟件，并依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)對生產(chǎn)部門原輔材料、費用消耗進行比較、控制。
我們將根據(jù)成本性態(tài)(根據(jù)成本費用金額和產(chǎn)量的對比關(guān)系)將成本分為可變成本及固定成本，周時根據(jù)相關(guān)部門對成本費用發(fā)生的責(zé)任關(guān)系將成本分為可控成本及不可控成本，根據(jù)成本性態(tài)及可控制關(guān)系，建立標(biāo)準(zhǔn)成本體系，考核可控成本(不可控成本由于相關(guān)部門無法控制，考核沒有意義，同時還有可能引起誤導(dǎo)，影響相關(guān)部門的積極性，因此有些成本費用作為計算成本時可以納入，但考核時應(yīng)剔除)。計劃用三個月時間至明年6月份完成標(biāo)準(zhǔn)成本的建立工作。
(四)實施成本模擬考核，并根據(jù)模擬考核結(jié)果，完善成本標(biāo)準(zhǔn)成本體系。
標(biāo)準(zhǔn)成本體系建立后，我們將進行三個月的模擬成本考核，在這三個月中我們根據(jù)實際成本(按計劃單價計算的實際成本)與標(biāo)準(zhǔn)成本的比較結(jié)果，對實際成本控制情況進行評價，并進行模擬考核。同時我們根據(jù)模擬考核結(jié)果及反饋意見，完善標(biāo)準(zhǔn)成本體系，建立起一套真正符合我公司實際情況，又能起到很好激勵作用的，并且具有客觀性的成本考核體系。
{五}實施成本考核，利用激勵機制來進行成本控制，促使相關(guān)部門積極有效地降低成本、費用。
在進行三個月模擬考核后，成本考核已經(jīng)能逐漸為大家所接受，同時我們在模擬考核過程中，不斷完善成本考核體系。截止此時，我們的成本考核體系已比較完善，考核時機已經(jīng)成熟，我們已經(jīng)可以正式進行成本考核了，我們將實際成本與標(biāo)準(zhǔn)成本進行對比，按一定的獎罰比例，對成本節(jié)約單位進行獎勵，同時對成本超支單位進行罰款。通過客觀而公正的經(jīng)濟獎罰措施，促使相關(guān)部門積極主動地加強成本管理，提高經(jīng)濟效益。
在成本考核過程中，我們要堅持只對常規(guī)情況進行考核，如果出現(xiàn)意外情況，我們可以采取剔除相關(guān)費用、增補產(chǎn)量等應(yīng)對措施進行臨時調(diào)整。而且出于謹(jǐn)慎原則，開始進行成本考核時，可以將獎罰比例相對縮小，然后逐步加大。通過與相關(guān)人員經(jīng)濟效益掛勾，促進相關(guān)人員積極參與成本控制工作。達到企業(yè)員工雙贏的結(jié)果。
(六)從初期開始，進行公司財務(wù)合并工作，并建立起營銷績效考核體系。
目前把公司財務(wù)體系分割為公司本部和銷售公司兩塊，一則是必要性不夠，二則不符合通常做法，三則此種做法弊明顯大于利。
財務(wù)體系分塊，一般適應(yīng)于獨立公司，或大型集團公司的事業(yè)部型，而我公司目前并不具備這種情況，把銷售公司財務(wù)體系從公司總部分離出去，造成財務(wù)整體信息體系割裂，財務(wù)信息的完整性和及時性都受到影響，也不利于公司總部進行及時有效地分析和決策。目前此類情況通用的做法是賬務(wù)體系統(tǒng)一，總部財務(wù)向銷售公司派駐財務(wù)人員，進行票據(jù)處理和報表報送工作。
我們打算在明年年初實行公司財務(wù)體系統(tǒng)一運行，對營銷中心，可以利用財務(wù)軟件中的多價格處理功能，實行內(nèi)部調(diào)撥價核算，并以此為依據(jù)計算盈虧。公司對銷售公司建立銷售績效體系，對銷售公司進行績效考核。具體考核指標(biāo)可以包括：銷售額，利潤額、銷售費用率、銷售回款額、存貨資金占用額、應(yīng)收帳款占用額等指標(biāo)。通過以上指標(biāo)建立績效體系，以實現(xiàn)對銷售公司的控制。
三、其他控制方面。
截止以上的成本考核體系和銷售績效體系建立以后，公司的內(nèi)部控制體系已經(jīng)基本完成，內(nèi)部控制工作總體上已經(jīng)完善。在以上過程中我們將同時做好以下幾項工作。
1、完善制度建設(shè)：我們將改過去經(jīng)驗管理為制度管理，對日常事務(wù)進行制度控制，使日常操作行為有法可依。
2、逐步完善其他績效工作，對許多憑經(jīng)驗操作的工作，我們將逐步把經(jīng)驗變成可以明確執(zhí)行的數(shù)字指標(biāo)和文字要求，由于某些標(biāo)準(zhǔn)在制定時可能會出現(xiàn)偏差等現(xiàn)象，我們可以先制定一個臨時標(biāo)準(zhǔn)，然后通過模擬考核不斷完善、修正指標(biāo)，例如：對養(yǎng)殖分公司的績效考核就可以采取這種方式。
3、根據(jù)公司發(fā)展變化，逐步建立預(yù)算控制程序，通過預(yù)算來組織資金、控制支出。
4、完善財務(wù)分析體系及銷售日報體系。
我們將在今后定期(按月度、季度、半年度、年度)和不定期地做好財務(wù)分析工作。定期分析主要包括成本分析、財務(wù)狀況及經(jīng)營成果分析，不定期分析主要指針對具體事項、具體業(yè)務(wù)進行臨時財務(wù)分析。通過財務(wù)分析工作找出差距和完善措施，為公司未來決策提供參考。
此外，我們將完善經(jīng)營業(yè)績報告體系，通過確定銷售日報的形式來及時掌握、分析公司經(jīng)營動態(tài)和資金狀況，以便減少主觀成見，做出客觀分析和決策。
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工作不足總結(jié)和改進方法篇三
黨的十八大明確提出要“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心”。在當(dāng)前新的形勢下，作為一名基層共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭做“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的共產(chǎn)黨員呢？我覺得應(yīng)從以下幾個方面著手。
一、準(zhǔn)確把握新時期共產(chǎn)黨員的基本要求，努力成為學(xué)習(xí)典范。
要把學(xué)習(xí)作為一項緊迫的任務(wù)，帶頭加強學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。要對照新時期黨員的基本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別要學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀；同時還要認(rèn)真學(xué)習(xí)信息化知識和本職工作所必須的知識，學(xué)習(xí)反映社會與時代進步的現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律等知識。通過學(xué)習(xí)，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，能夠運用正確的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、著力增強新時期黨員的服務(wù)意識，切實踐行黨的宗旨。
共產(chǎn)黨員僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須踐行黨從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的群眾路線，進一步提高服務(wù)本領(lǐng)，全心全意為人民服務(wù)。提高服務(wù)本領(lǐng)最重要的途徑，就是不斷加強學(xué)習(xí)。不僅要向書本學(xué)習(xí)，更要積極投身社會實踐，在實踐中獲取真知、增長才干。在實踐中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗，既要總結(jié)改造客觀世界的經(jīng)驗，又要總結(jié)改造主觀世界的經(jīng)驗；既要總結(jié)自己的經(jīng)驗，又要研究他人的經(jīng)驗；既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要研究和吸取失敗的教訓(xùn)。通過實踐，使自己不斷成熟起來，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)和工作水平。
三．努力發(fā)揮新時期黨員的創(chuàng)新精神，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
新時期共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，用群眾的話說，就是要做到“平時能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來”，就是要緊跟時代前進步伐，自覺站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)前列，解放思想，求真務(wù)實，與時俱進，開拓創(chuàng)新，從日常小事做起，從一點一滴做起，處處率先垂范，事事以身作則，讓群眾一眼就能看出你是共產(chǎn)黨員。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎樣，主要是通過本職工作來體現(xiàn)，用本職崗位上創(chuàng)造的業(yè)績來檢驗。共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，最基本的要求，就是要堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和本領(lǐng)，立足本職崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進取，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，在本職崗位上更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
工作不足總結(jié)和改進方法篇四
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因為有追求，所以我們愿意嘗試，才有了超越與創(chuàng)新。因為做了，所以有了了解與熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后，我們更加成熟與自信，更加熱愛生活與學(xué)習(xí)。
時光飛逝，當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，各項活動都進展順利，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活?，F(xiàn)將學(xué)生會上半年工作總結(jié)如下：
文藝部：和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來，同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
體育部：舉行了一次“定點投藍(lán)”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活，提高大家煅煉身體的積極性。
實踐部：今年新成立的一個部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”，還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。
秘書處：這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好，活躍了校園氣氛，讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
紀(jì)檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查，將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
生活部：每周報紙的發(fā)放，周六電影播放，豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂問卷調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動，電表抄寫等，使同學(xué)們的生活增添了色彩，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。
學(xué)習(xí)部：隨著黨的十七大的勝利召開，學(xué)生會的成員也積極的響應(yīng)，進行了“十七大征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。
宣傳部：各期的黑板報都和團委合作完成，各個部門的前后期宣傳也都配合良好，漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!
總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯，從以上這份學(xué)生會工作總結(jié)報告中可以看出，不足之處有以下各方面：
1、學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作意識還不夠深入。
2、學(xué)生會成員的工作還不夠積極主動;。
3、學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中，有一些散漫;。
介于這些，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路，做好學(xué)生會工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團體，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色!
暑假過后，我們的學(xué)生會工作還在繼續(xù)，不過學(xué)生會的面孔會出現(xiàn)很大的變化，很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學(xué)校補充了新鮮的血液，我們學(xué)生會也會有更多的大一新生，期待下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加完美!
不足之處4本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課用出總結(jié)。
二、增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質(zhì)教育。
為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。
我所教的班學(xué)生比較重視該科，上課的時候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因為怕班主任責(zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進步，但是還有反復(fù)，我就不斷地進行教育和疏導(dǎo)，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。
七、家、校聯(lián)系。
對于學(xué)生的教育問題，只是教師單方面的努力還是不夠了。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪，我會經(jīng)常利用周末、中午的時間去看他們家，從家長那了解他們在家的學(xué)習(xí)、生活狀況，對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正，學(xué)校和家庭共同來教育學(xué)生。保持和家長的聯(lián)系，通過一段時間的努力，有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習(xí)慣，還有些學(xué)生行為上還有反復(fù)。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
工作不足總結(jié)和改進方法篇五
1、工作態(tài)度不認(rèn)真，存在敷衍了事、馬虎不仔細(xì)、糊弄應(yīng)付的情景，甚至對上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不按要求、不聽指示，置若罔聞，導(dǎo)致工作出現(xiàn)差錯。
2、工作質(zhì)量、效率不高。有的員工效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差；有的員工講究質(zhì)量，但效率卻低。有的員工存在等靠的.現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題不及時上報，不拖到最終不去做，導(dǎo)致工作比較被動。
3、工作作風(fēng)不扎實，浮皮潦草，得過且過，甚至自以為是，嘴上說的多，實際做的少。
4、工作中不愿意負(fù)職責(zé)，一方面在出現(xiàn)困難、出現(xiàn)問題時，不想方設(shè)法解決問題，是置之不理、不管不顧，或是死挺硬撐，大有一副破罐子破摔的樣貌；另一方面存在推諉、推脫的現(xiàn)象，尤其是在出現(xiàn)問題時，不是從自身方面找原因，而是要么找一些客觀原因，要么推到別的同事身上。再不然就以“沒做過”、“做不了”、“不會做”為借口，這樣的理由能站得住腳嗎還有互相扯皮的現(xiàn)象，使得某些問題得不到及時有效解決，耽誤了工作，影響了同事感情。
5、缺乏團結(jié)協(xié)作精神，異常是涉及到兩個人做同一性質(zhì)、同樣的工作時，缺乏默契，缺乏配合，缺乏溝通。更有甚者，互相拆臺，互相詆毀，暗地里搬弄是非，破壞團結(jié)。
6、工作缺乏主動性，對于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情，領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐，從不會主動去做，就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動騰”。
7、工作方法不當(dāng)，很多時候都顯得陳舊，不愿意思考，不善于總結(jié)，總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作，就認(rèn)為已有的工作方法放之四海而皆準(zhǔn)。
8、服務(wù)態(tài)度不到位，異常是在不能及時幫忙業(yè)務(wù)部門解決問題時，解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好，使個別部門、個別員工不滿意我們的服務(wù)。
工作不足總結(jié)和改進方法篇六
2.工作中同上級領(lǐng)導(dǎo)及其他部門同事的溝通比較欠缺；
3.從地產(chǎn)到物業(yè)，工作心態(tài)還沒有完全轉(zhuǎn)變；
4.遇到問題，考慮還不夠全面、細(xì)致。
二、改正方法：
1.加強學(xué)習(xí)，多想多做，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的工作能力，做到高標(biāo)。
準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量；
2.工作中主動積極性加強，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流溝通，做到嘴勤、手勤、腿勤；
4.工作面對問題，力爭把每一步都更加細(xì)致化，做到專心、細(xì)心、耐心。
工作不足總結(jié)和改進方法篇七
通過近一段時間的工作，檢討本身，還存在很多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點扼要總結(jié)以下：
1、本身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。
固然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的進步，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同道比還是比較低。
在平常工作中偏重于平常生產(chǎn)工作，也忽視了本身思想素質(zhì)的進步，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
2、工作上滿足于正常化，缺少開辟和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成安穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理題目有時斟酌得還不夠周到，心中想很多，行動中實踐得少。
工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺少勇于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開辟的勇氣和魄力。
另外，政策理論水平不夠高。
固然平時也比較重視學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。
對公司政策理論研究的不深、不透。
有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強。
有時做事情、干工作只從本身動身，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，雖然也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的'工作，心理上還是有一些其他的想法。
在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的利用，在平常工作中，遇題目多查閱文獻，熟習(xí)相干知識，從而進步自己解決實際題目的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力進步自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才華，進步駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，重視學(xué)以致用。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教碰到的題目，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際題目的方法及工作經(jīng)驗。
通過量學(xué)、多問、多想來不斷進步自己的實際工作能力。
本學(xué)期以來，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
一、思想方面。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。
熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。
積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。
積極參加各種培訓(xùn)和考核，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多。
二、教育工作方面。
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？唇逃龝?，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、個人學(xué)習(xí)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。
積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。
我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。
四、努力方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
工作不足總結(jié)和改進方法篇八
work是一個漢語單詞，由動詞和名詞兩部分組成。作為動詞，它的意思是操作、動作、操作、操作等。作為名詞，它的意思是工程、生產(chǎn)、商業(yè)、任務(wù)、職業(yè)、從事各種工藝的人等。工作的概念是勞動生產(chǎn)，主要指勞動。一個人的工作就是他在社會中的角色。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1、存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋。
2,執(zhí)行公司安排照抄照搬，不會舉一反三。
3、匯報，處理問題，未能做到舉一反三的解決問題，有時未能從根本上解決問題;。
4、工作不認(rèn)真，老是走神，開小差。
5，工作上有拖拉現(xiàn)象，有時候以思考不周為由導(dǎo)致部分事情實施和執(zhí)行時間推后和延遲。
6,工作形式化，太過于片面。有時只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備。
7、工作上自我滿足，缺乏開拓和主動精神，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，想得多，行動中實踐得少。
8，工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
9,不愛溝通，遇到問題很少主動去和同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通。
10.沖勁有余，堅持不足，
11，對公司的規(guī)章制度沒有嚴(yán)格遵守，放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
1、從思想上清除懶的根源，強化自己的責(zé)任意識，改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。杜絕“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的思想。
2、不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動公司的每個人不斷創(chuàng)新，善于開動腦筋，把每項工作，活動落到實處;。
3，工作中，積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
4，日常工作中認(rèn)真做好工作計劃，思考周全，并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，養(yǎng)成及時行動的習(xí)慣，提高工作效率和質(zhì)量。
透過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
01。
對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務(wù)，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力。
02。
有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力有待加強;缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改進。
03。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
04。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
05。
工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
06。
全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司中作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
通過資深反省檢討，總結(jié)出今后要加加強一下幾項工作：
01。
繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。在日常生活中，要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積累豐富的專業(yè)知識，從嚴(yán)要求自己，要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作能力，努力提高自身的綜合素質(zhì)，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多交流，不斷的總結(jié)，只有不斷提高自身的專業(yè)知識能力和思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能盡快適應(yīng)新形勢的發(fā)展任務(wù)。
02。
在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。增強憂患意識，責(zé)任意識。時刻緊繃安全之弦，做到檢查到位，不漏過一個細(xì)節(jié);措施到位，不漏過一個疑點，發(fā)現(xiàn)隱患及時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀。
03。
在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。要當(dāng)好這個參謀就要善于和領(lǐng)導(dǎo)進行及時的安全生產(chǎn)溝通，工作中不斷創(chuàng)新，并向領(lǐng)導(dǎo)及時提出安全生產(chǎn)合理化建議。
04。
增強責(zé)任感，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況。要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態(tài)度，面對每一天的工作。
1、對待工作不夠主動進取，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
2、執(zhí)行本事方面：對所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)。
3、缺乏工作經(jīng)驗，應(yīng)對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改善。
5、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點這明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
9、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
10、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
(1)普遍重視不足。
部分部門黨組織對基層社會結(jié)構(gòu)面臨的改革和調(diào)整認(rèn)識不足，對新形勢下開展社區(qū)黨建工作的重視不足，沒有把這項工作放在黨建工作的重要位置，工作中沒有具體措施和抓手。有些人有安排和部署，但在執(zhí)行方面不夠。
(2)任務(wù)不明確，工作方式方法不適應(yīng)當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和管理的需要。
目前社區(qū)黨建有哪些主要任務(wù)，從哪些方面抓住，一些社區(qū)黨組織不清楚，或者找不到重點，抓住眉毛，社區(qū)黨建工作效果不明顯。此外，方式方法上也存在著一些問題，主要表此刻創(chuàng)新不夠，切實有效的措施、載體和機制不多。
(三)社區(qū)黨組織的自身建設(shè)比較薄弱。表現(xiàn)如下:。
(一)外來工商的黨員。這些人往往往往無法及時轉(zhuǎn)移黨組織關(guān)系，即使收到流動黨員活動證動許可證，他們也不會聯(lián)系社區(qū)黨組織，也不會暴露黨員的身份。
(5)畢業(yè)后、就業(yè)前的大中專畢業(yè)生黨員。
(6)流動人才中的黨員。這部分人員多為科技人才，流動性大，有的黨員政治意識不強，長期脫離組織。
(四)工作機制還不健全。
目前，許多社區(qū)雖建立健全共駐共建工作機制，但駐社區(qū)單位黨組織參與社區(qū)黨建工作的廣度和深度還不夠，共建意識不強，支持、參與社區(qū)建設(shè)的熱情不高。有不少單位對社區(qū)黨建工作的職責(zé)不明確，沒有建立層層負(fù)責(zé)和專人負(fù)責(zé)等職責(zé)制。
(五)社區(qū)黨建工作缺乏創(chuàng)新和針對性。
目前，一些社區(qū)黨組織開展活動，方法單一陳舊，不能適應(yīng)新形勢下城市社區(qū)建設(shè)和管理的需要。他們找不到有效的形式和載體，把黨支部開展活動僅僅理解為傳達文件和組織學(xué)習(xí)，缺乏創(chuàng)新和針對性。一項調(diào)查證明，一些社區(qū)黨支部書記把“在黨員大會上學(xué)習(xí)傳達上級黨組織的文件規(guī)定”作為社區(qū)黨組織活動的主要形式。這樣的工作方式很難對黨員產(chǎn)生吸引力，社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用也就難以有好的發(fā)揮。
1、存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋。
2,執(zhí)行公司安排照抄照搬，不會舉一反三。
3、匯報，處理問題，未能做到舉一反三的解決問題，有時未能從根本上解決問題；
4、工作不認(rèn)真，老是走神，開小差。
6,工作形式化，太過于片面。有時只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備。
8，工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
9,不愛溝通，遇到問題很少主動去和同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通。
10.沖勁有余，堅持不足，
11，對公司的規(guī)章制度沒有嚴(yán)格遵守，放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
1、從思想上清除懶的根源，強化自己的責(zé)任意識，改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。杜絕“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的思想。
3，工作中，積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
4，日常工作中認(rèn)真做好工作計劃，思考周全，并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，養(yǎng)成及時行動的習(xí)慣，提高工作效率和質(zhì)量。
通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
1、欠缺對學(xué)習(xí)認(rèn)識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
2、欠缺學(xué)習(xí)知識的廣度和深度。平時的學(xué)習(xí)中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識，對有必須深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。
3、做為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，對于自我分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。
4、創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
5、工作方法不夠活。自我認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應(yīng)變的本事比較差，在處理問題上異常是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。
6、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不一樣的批評和意見，自認(rèn)為自我什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)，嚴(yán)以待人，寬以待己。
工作不足總結(jié)和改進方法篇九
3、缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改進。
5、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
6、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自己必須完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
7、執(zhí)行能力方面：對所做工作的執(zhí)行能力存在欠缺，特別是在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
9、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
10、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
工作不足總結(jié)和改進方法篇十
3、缺乏工作經(jīng)驗，應(yīng)對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改善。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
5、工作方面：對待工作不夠主動、進取，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
6、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
7、執(zhí)行本事方面：對所做工作的'執(zhí)行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
9、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
10、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。
工作不足總結(jié)和改進方法篇十一
20xx年6月護理部對各科半年中護理工作進行了深入細(xì)致的檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)了五方面的問題：
1、個別護理人員未認(rèn)真執(zhí)行護理常規(guī)基礎(chǔ)護理不到位。
2、整體護理程序運用不熟練。
3、個別護士對體溫單的項目填寫不認(rèn)真，有缺項漏記。健康宣教評估單當(dāng)天宣教當(dāng)天評價結(jié)果。
4、護理核心制度落實不到位。
5、規(guī)范化文明服務(wù)行為未能與臨床護理服務(wù)有機結(jié)合。 、
針對上述問題護理部認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾方面的原因：
1、低年資護理人員的未形成主動學(xué)習(xí)?？谱o理操作、理論氛圍。
2、護理人員管理培訓(xùn)存在一定欠缺。
3、部分護理人員缺乏法律意識對護理記錄的嚴(yán)肅性和重要性認(rèn)識不足缺乏自我保護意識。
4、護理質(zhì)量管理有脫節(jié)。
5、護理規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn)不夠細(xì)致。
制定如下的整改措施：
1、加強護理素質(zhì)教育樹立以病人為中心服務(wù)理念，樹立“以人為本”的服務(wù)理念，主動、熱情地最大限度地滿足患者的需求。認(rèn)真落實基礎(chǔ)護理、危重病人護理。加強護士長對危重病人的護理質(zhì)量管理，認(rèn)真落實基儲危重病人的護理質(zhì)量控制評價，嚴(yán)格做到“定期查，及時改”。
2、培訓(xùn)低年資護士運用整體護理程序的方法，將整體護理程序轉(zhuǎn)化為日常工作流程，重點培訓(xùn)護士收集資料，?？撇轶w的正確方法。
3、一切護理活動都應(yīng)遵守“寫我所做、做我所寫、記錄做過的”，春夏秋冬走健康之路看四季養(yǎng)生網(wǎng)健康飲食養(yǎng)生問題養(yǎng)生小常識嚴(yán)格按照護理文件規(guī)范記錄。確保各種記錄的及時、準(zhǔn)確、完整。加強對護理人員法律知識的學(xué)習(xí)和教育，強化她們的法律意識，使其認(rèn)識到護理的嚴(yán)肅性和重要性，認(rèn)識到護理記錄如果不真實、不細(xì)致、不按規(guī)范和要求填寫常常會成為各類醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索。護士長、質(zhì)控護士、責(zé)任護士要嚴(yán)把質(zhì)控關(guān)，加強對護理記錄和出院病歷質(zhì)量，隨時抽查各種護理記錄，要求大家做到表格規(guī)范各項記錄按程序和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫，做到記錄原則分明責(zé)任到人。
4、加強護理質(zhì)控人員的相互配合、相互協(xié)作，每月定期檢查質(zhì)控人員質(zhì)控工作完成情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時改正。各項計劃安排月初必須明確制定并詳細(xì)記錄。疑難病例討論要求討論記錄要明確注明討論的日期、時間。
5、參照護理規(guī)范化文明服務(wù)行為，落實禮貌用語，主動向病人問好，語言以“請”字開頭，“您好”為先，“謝”字結(jié)尾，提供微笑服務(wù)。訓(xùn)練護士規(guī)范化服務(wù)，注重細(xì)節(jié)管理，做到統(tǒng)一規(guī)范。
工作不足總結(jié)和改進方法篇十二
大家好!感謝各位能從百忙中抽出時間來參加這次的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心，同時在他們的心靈中也產(chǎn)生了共鳴：我的父母是關(guān)心我的，愛我的，同時對我的學(xué)習(xí)也是關(guān)注的。關(guān)心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!
一、匯報本學(xué)期工作情況。
1、任課教師匯報。
2、班主任匯報。
一、學(xué)校和班級工作。
(1)學(xué)校成績。
學(xué)校共投入資金近1300萬元，辦學(xué)條件得到極大改善。學(xué)校組建了三個校內(nèi)名師工作室。為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校全面推行“導(dǎo)學(xué)式”生態(tài)課堂改革，組織了教改觀摩課、教改展示課、教改成果匯報課和教學(xué)質(zhì)量分析會等教改實踐活動，組織了“課改十佳”評選和“導(dǎo)學(xué)式”生態(tài)教學(xué)“過關(guān)課”活動。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)生發(fā)展搭建舞臺，組織了“我自信我成功”為主題的第二屆校園藝術(shù)節(jié)、“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、水氣污染治理行動進校園系列宣傳、寒暑假讀書和社會調(diào)查實踐、撰寫班級誓詞、學(xué)生軍訓(xùn)等20多項主題活動，還組織了文藝團體參加省規(guī)復(fù)檢和社區(qū)大聯(lián)歡活動;積極進行多元之星評價為主的學(xué)生評價制度改革和學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價，培養(yǎng)學(xué)生自信意識;重視學(xué)生的安全教育，加強特殊學(xué)生群體特殊心理的輔導(dǎo)工作，保證了學(xué)校沒有因為心理問題導(dǎo)致的責(zé)任安全事件的發(fā)生。本學(xué)期，學(xué)生在參加“愛護地球dd低碳生活我能行”全國中小學(xué)生征文大賽中，有2人獲二等獎，5人獲三等獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎;在第二屆全國“我最滿意的作文”征文大賽中，3人獲珍藏金獎;在中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽中，學(xué)校獲東營賽區(qū)優(yōu)秀組織單位，1人獲省級三等獎;在“星星火炬”英語風(fēng)采展示活動山東省總決賽中，1人獲特金獎，1人獲銅獎;在管理中心紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年演講比賽活動中，1人獲三等獎。
我校的內(nèi)在精神和外在風(fēng)貌發(fā)生了巨大的變化，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同時，我校順利通過了市辦學(xué)水平督導(dǎo)評估、市“文明校園”、市“勞動關(guān)系和諧校園”和市“平安和諧校園”驗收。
(2)班級工作。
1.加強自信教育，激發(fā)學(xué)生潛能。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。召開主題班會，同學(xué)們目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也穩(wěn)步提高。
2.成立每組四人的學(xué)習(xí)小組。實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。
3.聯(lián)系任課老師，形成班級合力。老師之間常交流，對于有波動的學(xué)生，班主任、課任教師經(jīng)常找他們談心，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力。
二、期末考試情況分析。
2、介紹考試的整體情況。
(1)有個別學(xué)生安全意識有點淡保比如騎車沒有按規(guī)定路線行駛。
(2)有個別同學(xué)拿手機到學(xué)校。為朋友過生日、送朋友禮物，無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
(3)部分學(xué)生對于今年6月要中考的生物和地理不夠重視，沒有按老師要求背誦。
(1)強化安源意識、督查力度。
(2)繼續(xù)做好與各位家長的溝通，及時聯(lián)系家長，共同教育。
(3)家長配合，按時對學(xué)生的生物、地理檢查。
四、幾點建議。
1、教育孩子要有責(zé)任心。
在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的'責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物、洗碗筷、倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。
2、盡量保證每天與孩子的及時溝通。
多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況，掌握思想動態(tài)，客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程，生活上嚴(yán)格要求，把握其身體狀況。
3、努力幫助孩子。
4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多與班主任和各科老師聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
五、假期安排。
家長從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓作業(yè)。檢查家庭作業(yè)完成情況，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。
第三、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
六、安全問題。假期安全合同書(交通、用電、飲食、鞭炮等)。
最后，祝大家新年快樂，萬事如意!
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工作不足總結(jié)和改進方法篇十三
透過近一段時間的工作，反省自身，還存在很多缺乏和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的缺乏和缺點簡要總結(jié)如下：
1、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能根本完成上級交辦的任務(wù)，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力。
2、有時處理問題思路不夠清楚，使得開展工作起來比擬被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)力量有待加強;缺乏工作閱歷，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠慎重周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改良。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的學(xué)問不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理力量不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作閱歷的積存，在業(yè)務(wù)水平上有了肯定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作閱歷與其它老同志比還是比擬低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也無視了自身思想素養(yǎng)的提高，工作中爭強領(lǐng)先的意識不強。
4、對待工作不夠主動、積極，只滿意于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不擅長思索，動腦筋，經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)學(xué)問可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信念，缺乏向上攀登的士氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
5、工作上滿意于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新缺乏;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從害處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的士氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平常也比擬注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
6、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身動身，對公司中作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的狀況，還需要進一步增加事業(yè)心和責(zé)任感。
通過資深反省檢討，總結(jié)出今后要加加強一下幾項工作：
1、連續(xù)拓寬自己的理論學(xué)問面，加強自己對理論學(xué)問的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟識相關(guān)學(xué)問，從而提高自己解決實際問題的力量。提高個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在日常生活中，要加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，積存豐富的專業(yè)學(xué)問，從嚴(yán)要求自己，要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作力量，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多溝通，不斷的總結(jié)，只有不斷提高自身的專業(yè)學(xué)問力量和思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)，才能盡快適應(yīng)新形勢的進展任務(wù)。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的`思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才能，提高駕馭工作的力量，并堅持理論聯(lián)系實際，注意學(xué)以致用。增加憂患意識，責(zé)任意識。時刻緊繃安全之弦，做到檢查到位，不漏過一個細(xì)節(jié);措施到位，不漏過一個疑點，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進展溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作閱歷。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作力量。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。要當(dāng)好這個參謀就要擅長和領(lǐng)導(dǎo)進展準(zhǔn)時的安全生產(chǎn)溝通，工作中不斷創(chuàng)新，并向領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時提出安全生產(chǎn)合理化建議。
4、增加責(zé)任感，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，削減工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作狀況。要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份歡樂，用樂觀、積極的工作態(tài)度，面對每一天的工作。
工作不足總結(jié)和改進方法篇一
2021年即將過去，回顧過去的一年，我在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的知道和關(guān)心下，在大家的共同努力下做了一定的工作，但還有很多的不足。2022年在這即將到來的一年里我有如下計劃：
1、定期對教室的桌椅板凳等日常用品進行檢查，如有損壞，及時報修。配合學(xué)院及學(xué)生會的工作，對教室衛(wèi)生開展評比工作。搞好服務(wù)工作，為主講教師提供盡可能好的后勤保障。
2、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面加強自己對理論知識的應(yīng)用在日常工作中遇問題多查閱文獻熟悉相關(guān)知識從而提高自己解決實際問題的能力。
3、在思想工作方面深化學(xué)習(xí)努力提高自己的思想理論水平加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感用新理念武裝自己的頭腦增長自己的才干提高駕馭工作的能力并堅持理論聯(lián)系實際注重學(xué)以致用。
4、在實際工作中要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題并多與同事們進行溝通學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
5、增強責(zé)任感，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況。
6、提高個人專業(yè)素質(zhì)。在日常生活中，要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積累豐富的專業(yè)知識，增強“責(zé)任重于泰山”的安全意識，從嚴(yán)要求自己，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作能力，努力提高自身的綜合素質(zhì)，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多交流，不斷的總結(jié)，只有不斷提高自身的專業(yè)知識能力和思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能盡快適應(yīng)新形勢的發(fā)展任務(wù)。
7、在工作中的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化。工作中要做到的“專心、細(xì)心、耐心”。增強憂患意識，責(zé)任意識。
8、要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態(tài)度來對待每一天的工作。
總的來說，我會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進、提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!以辛勤的工作，來為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。
工作不足總結(jié)和改進方法篇二
我來公司已經(jīng)的有差不多十多天了，在這十多天里，我通過對查看財務(wù)資料、詢問、現(xiàn)場觀察等方式對公司的財務(wù)工作進行了基本的了解，通過了解，我發(fā)現(xiàn)公司財務(wù)上目前外帳核算和內(nèi)部核算管理上都存在著明顯的不足之處，現(xiàn)分別總結(jié)如下：
一、外帳核算問題：公司外帳上缺少總體的平衡控制：只是把一張張單據(jù)單獨地錄入。其實作為普通公司，其經(jīng)濟運行過程中由于經(jīng)濟業(yè)務(wù)受多方面制約及客觀經(jīng)濟規(guī)律的影響，許多業(yè)務(wù)是互相牽制的，由此導(dǎo)致會計結(jié)果反映時自然也出現(xiàn)了一個總體上的平衡。但由于外帳本身不是完整反映公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)，如果只是把單據(jù)單獨地錄入則會出現(xiàn)平衡關(guān)系的打亂，目前我公司外帳處理上就出現(xiàn)了這種情況。使我公司外帳上出現(xiàn)了以下異常情況：
1、部分應(yīng)收款及應(yīng)付款帳務(wù)金額明顯偏高。
2、負(fù)數(shù)帳戶明顯偏多。
3、進銷存之間確少合理的平衡關(guān)系。
4、部分會計科目運用不合規(guī)。
1、通過加強對每月賬務(wù)的審核和平衡，逐步緩解以上第一種及第二種情況。
2、對于難以緩解的部分，我部將集中在11月份進行調(diào)整。由于賬務(wù)異常情況已經(jīng)形成，我們每月的報表已經(jīng)正常報送，之前的情況已無法改變，我們只能正視已經(jīng)存在的事實，在之后的工作中加強完善，由于一年賬務(wù)工作是一個整體，我們要盡可能保證年未財務(wù)余額的合理性，同時由于許多公司習(xí)慣于在12月進行賬務(wù)調(diào)整，相關(guān)機關(guān)檢查時也會把重點放在12月份，因此我們決定在11月份集中進行調(diào)整，以降低檢查風(fēng)險。經(jīng)調(diào)整后今年年底和明年年初的賬戶余額將變得合理，一是有效地降低了外賬風(fēng)險，同時可以保證明年外賬的總體合理性。
3、針對外賬進銷存之間的不平衡，我們將按合理的進銷比例、銷售成本率進行總量控制，以保證外賬進銷存之間的平衡。
4、在今后，我將直接進行外賬的審核工作，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象馬上進行調(diào)整，并對操作人員進行講解、培訓(xùn)，以提高操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作經(jīng)驗，使外賬核算工作日趨完善。
二、財務(wù)內(nèi)部管理問題。
相對于外賬來說，財務(wù)內(nèi)部管理問題的完善和提升要復(fù)雜得多，其中主要問題有以下幾點：
1、財務(wù)核算相對粗糙，核算項目反映不夠細(xì)致，滿足不了公司對數(shù)據(jù)信息掌握的需要。
2、財務(wù)數(shù)據(jù)反映的及時性不夠。
3、財務(wù)核算和公司實際業(yè)務(wù)相對分離、沒有建立應(yīng)有的聯(lián)系機制。
4、財務(wù)核算準(zhǔn)確性不夠，成本核算客觀性偏低，許多可以快速準(zhǔn)確計算的數(shù)據(jù)目前采用人工判斷分?jǐn)偂?BR> 5、財務(wù)某些數(shù)據(jù)反映不真實，不能真正反映公司財務(wù)狀況。
6、公司作為一個整體，財務(wù)工作本應(yīng)該是一個整體，但財務(wù)工作卻被人為分割，財務(wù)資料反映不全面。
7、財務(wù)分析及考核體系沒有建立，不能發(fā)揮財務(wù)管理的應(yīng)有職能。
造成以上不足的主要原因是主要有以下幾點：
1、財務(wù)作操思維習(xí)慣沒有與時俱進，公司雖然已經(jīng)上了財務(wù)軟件，但財務(wù)操作習(xí)慣依舊是采用傳統(tǒng)的“總帳、明細(xì)帳制”操作習(xí)慣，沒有充分利用財務(wù)管理軟件中應(yīng)有的功能。
2、操作人員的定位依舊在會計核算的高度，沒有從財務(wù)管理的高處考慮問題。
3、操作程序的轉(zhuǎn)變有點草率，沒有走穩(wěn)健的道路，把銷售公司財務(wù)從總部分離本身必要性不夠，也不符合通用做法，此種分離方式進行得有點草率。
4、財務(wù)執(zhí)行力不夠，許多問題本早可以改進，卻因為維持固有習(xí)慣及擔(dān)心反對而一直沒有改進。
針對以上問題，我們提出以下解決思路：
1、增強財務(wù)核算的準(zhǔn)確性和及時性，提升財務(wù)工作效益。
2、完善成本核算程序。
3、實行財務(wù)統(tǒng)一核算體系，將銷售公司財務(wù)合并至公司整個財務(wù)體系中。
4、建立成本考核體系和銷售績效考核體系。
由體操作方案按以下方式進行：
(一)完善財務(wù)軟件應(yīng)用功能，建立準(zhǔn)確高效的核算體系。
1、將牛頓軟件中進銷存模塊與財務(wù)核算模塊進行連接，同時啟用軟件供應(yīng)商核算和客戶核算功能。
進銷存模塊與財務(wù)模塊直接連接，財務(wù)上可以在業(yè)務(wù)發(fā)生時直接進行會計核算，財務(wù)上過去的根據(jù)票據(jù)進行計算并進行判斷進行制單操作的程序?qū)⒏淖優(yōu)閷H單據(jù)的正確進行審核，自動生成記帳憑證，既提高了工作效率，又避免了主觀操作中帶來的工作差錯，同時實現(xiàn)了解決了財務(wù)信息資料反映的明細(xì)度和及時性的問題。
啟用供應(yīng)商核算和客戶核算功能，其結(jié)果是能根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的初始單據(jù)直接生成會計憑證，自動進行核算，這樣做一是可以減少核算工作量，提高供應(yīng)商和客戶核算的準(zhǔn)確性和及時性，也可以實現(xiàn)直接對帳功能，提高對賬的效率問題(過去核算由于是根據(jù)原始單據(jù)匯總進行計算制作記帳憑證的，對賬單不能反映最明細(xì)情況，故而對賬時要進行手工調(diào)整，效率不高同時可能會出現(xiàn)操作差錯)。
此項工作需要生產(chǎn)部門和倉管部門的有力配合才能進行，目前存在的問題是生產(chǎn)部門沒有按生產(chǎn)計劃進行領(lǐng)料的習(xí)慣，對于倉管部門來說此項工作又增加了他們的工作量，而此項工作又必須進行，否則無法準(zhǔn)確、客觀地核算產(chǎn)品成本，后續(xù)的管理控制工作將無法實施，要通過加強勾通及公司最高層支持以保證實施。
3、進行在產(chǎn)品核算：由于每月在產(chǎn)品的數(shù)量直接影響成品中直接材料的耗用，因此要準(zhǔn)確核算產(chǎn)成品的.成本必須進行在產(chǎn)品的核算。
以上幾項工作都對原有的核算方式進行了明顯的更改，根據(jù)會計核算的一貫性原則，最佳更改時機應(yīng)是明年年初，但由于財務(wù)核算的準(zhǔn)確性和及時性是財務(wù)管理工作的基礎(chǔ)，此項工作不解決，以后的管理控制工作都無法進行，因些我們決定于11月份開始實施，在實施中我們將加強審核，并對異常現(xiàn)象及進關(guān)注，以保證不斷地完善。計劃用兩個月時間，至今年年底完成完善及穩(wěn)定工作。在年未進行全面資產(chǎn)清查，根據(jù)清查結(jié)果，對于帳實不符現(xiàn)象全部進行調(diào)整。到此時財務(wù)核算的準(zhǔn)確性和及時性基本解決。
(二)、在成本核算中采用計劃成本進行核算。
產(chǎn)品成本變動有多種原因，主要是由于材料耗用的差異和材料價格的差異。要想進行成本控制，就必須明確區(qū)分這兩種差異，分別采取不同的應(yīng)對措施。
我們計劃在第一步實現(xiàn)會計核算的準(zhǔn)確性和及時性的基礎(chǔ)上，從明年年初開始采用計劃成本進行核算，利用三個月時間進行鞏固和完善。
具體操作方式是：以底所有材料的采購價格作為計劃單價，并予以固定，以后的材料將全部具有計劃價和實際價兩種單價，在成本核算中用計劃價進行核算，計劃價和實際價的差異通過“材料成本差異”進行調(diào)整。對于加工廠領(lǐng)用半成品也同樣按計劃成本進行領(lǐng)用，對于半成品實際成本和計劃成本的差異也采用同樣的方式進行調(diào)整。
用計劃成本進行核算，計劃成本的變動情況則能明確反映材料使用量的變動情況，而材料成本差異則反映材料價格的變動情況。
(三)建立標(biāo)準(zhǔn)成本，為實行成本控制確立依據(jù)。
在實際計劃成本核算后，我們將根據(jù)計劃成本，依據(jù)生產(chǎn)工藝及歷史數(shù)據(jù)，計算每種產(chǎn)品的消耗標(biāo)準(zhǔn)，并建立費用標(biāo)準(zhǔn)，將標(biāo)準(zhǔn)全部錄入軟件，并依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)對生產(chǎn)部門原輔材料、費用消耗進行比較、控制。
我們將根據(jù)成本性態(tài)(根據(jù)成本費用金額和產(chǎn)量的對比關(guān)系)將成本分為可變成本及固定成本，周時根據(jù)相關(guān)部門對成本費用發(fā)生的責(zé)任關(guān)系將成本分為可控成本及不可控成本，根據(jù)成本性態(tài)及可控制關(guān)系，建立標(biāo)準(zhǔn)成本體系，考核可控成本(不可控成本由于相關(guān)部門無法控制，考核沒有意義，同時還有可能引起誤導(dǎo)，影響相關(guān)部門的積極性，因此有些成本費用作為計算成本時可以納入，但考核時應(yīng)剔除)。計劃用三個月時間至明年6月份完成標(biāo)準(zhǔn)成本的建立工作。
(四)實施成本模擬考核，并根據(jù)模擬考核結(jié)果，完善成本標(biāo)準(zhǔn)成本體系。
標(biāo)準(zhǔn)成本體系建立后，我們將進行三個月的模擬成本考核，在這三個月中我們根據(jù)實際成本(按計劃單價計算的實際成本)與標(biāo)準(zhǔn)成本的比較結(jié)果，對實際成本控制情況進行評價，并進行模擬考核。同時我們根據(jù)模擬考核結(jié)果及反饋意見，完善標(biāo)準(zhǔn)成本體系，建立起一套真正符合我公司實際情況，又能起到很好激勵作用的，并且具有客觀性的成本考核體系。
{五}實施成本考核，利用激勵機制來進行成本控制，促使相關(guān)部門積極有效地降低成本、費用。
在進行三個月模擬考核后，成本考核已經(jīng)能逐漸為大家所接受，同時我們在模擬考核過程中，不斷完善成本考核體系。截止此時，我們的成本考核體系已比較完善，考核時機已經(jīng)成熟，我們已經(jīng)可以正式進行成本考核了，我們將實際成本與標(biāo)準(zhǔn)成本進行對比，按一定的獎罰比例，對成本節(jié)約單位進行獎勵，同時對成本超支單位進行罰款。通過客觀而公正的經(jīng)濟獎罰措施，促使相關(guān)部門積極主動地加強成本管理，提高經(jīng)濟效益。
在成本考核過程中，我們要堅持只對常規(guī)情況進行考核，如果出現(xiàn)意外情況，我們可以采取剔除相關(guān)費用、增補產(chǎn)量等應(yīng)對措施進行臨時調(diào)整。而且出于謹(jǐn)慎原則，開始進行成本考核時，可以將獎罰比例相對縮小，然后逐步加大。通過與相關(guān)人員經(jīng)濟效益掛勾，促進相關(guān)人員積極參與成本控制工作。達到企業(yè)員工雙贏的結(jié)果。
(六)從初期開始，進行公司財務(wù)合并工作，并建立起營銷績效考核體系。
目前把公司財務(wù)體系分割為公司本部和銷售公司兩塊，一則是必要性不夠，二則不符合通常做法，三則此種做法弊明顯大于利。
財務(wù)體系分塊，一般適應(yīng)于獨立公司，或大型集團公司的事業(yè)部型，而我公司目前并不具備這種情況，把銷售公司財務(wù)體系從公司總部分離出去，造成財務(wù)整體信息體系割裂，財務(wù)信息的完整性和及時性都受到影響，也不利于公司總部進行及時有效地分析和決策。目前此類情況通用的做法是賬務(wù)體系統(tǒng)一，總部財務(wù)向銷售公司派駐財務(wù)人員，進行票據(jù)處理和報表報送工作。
我們打算在明年年初實行公司財務(wù)體系統(tǒng)一運行，對營銷中心，可以利用財務(wù)軟件中的多價格處理功能，實行內(nèi)部調(diào)撥價核算，并以此為依據(jù)計算盈虧。公司對銷售公司建立銷售績效體系，對銷售公司進行績效考核。具體考核指標(biāo)可以包括：銷售額，利潤額、銷售費用率、銷售回款額、存貨資金占用額、應(yīng)收帳款占用額等指標(biāo)。通過以上指標(biāo)建立績效體系，以實現(xiàn)對銷售公司的控制。
三、其他控制方面。
截止以上的成本考核體系和銷售績效體系建立以后，公司的內(nèi)部控制體系已經(jīng)基本完成，內(nèi)部控制工作總體上已經(jīng)完善。在以上過程中我們將同時做好以下幾項工作。
1、完善制度建設(shè)：我們將改過去經(jīng)驗管理為制度管理，對日常事務(wù)進行制度控制，使日常操作行為有法可依。
2、逐步完善其他績效工作，對許多憑經(jīng)驗操作的工作，我們將逐步把經(jīng)驗變成可以明確執(zhí)行的數(shù)字指標(biāo)和文字要求，由于某些標(biāo)準(zhǔn)在制定時可能會出現(xiàn)偏差等現(xiàn)象，我們可以先制定一個臨時標(biāo)準(zhǔn)，然后通過模擬考核不斷完善、修正指標(biāo)，例如：對養(yǎng)殖分公司的績效考核就可以采取這種方式。
3、根據(jù)公司發(fā)展變化，逐步建立預(yù)算控制程序，通過預(yù)算來組織資金、控制支出。
4、完善財務(wù)分析體系及銷售日報體系。
我們將在今后定期(按月度、季度、半年度、年度)和不定期地做好財務(wù)分析工作。定期分析主要包括成本分析、財務(wù)狀況及經(jīng)營成果分析，不定期分析主要指針對具體事項、具體業(yè)務(wù)進行臨時財務(wù)分析。通過財務(wù)分析工作找出差距和完善措施，為公司未來決策提供參考。
此外，我們將完善經(jīng)營業(yè)績報告體系，通過確定銷售日報的形式來及時掌握、分析公司經(jīng)營動態(tài)和資金狀況，以便減少主觀成見，做出客觀分析和決策。
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工作不足總結(jié)和改進方法篇三
黨的十八大明確提出要“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心”。在當(dāng)前新的形勢下，作為一名基層共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭做“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的共產(chǎn)黨員呢？我覺得應(yīng)從以下幾個方面著手。
一、準(zhǔn)確把握新時期共產(chǎn)黨員的基本要求，努力成為學(xué)習(xí)典范。
要把學(xué)習(xí)作為一項緊迫的任務(wù)，帶頭加強學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。要對照新時期黨員的基本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別要學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀；同時還要認(rèn)真學(xué)習(xí)信息化知識和本職工作所必須的知識，學(xué)習(xí)反映社會與時代進步的現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律等知識。通過學(xué)習(xí)，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，能夠運用正確的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、著力增強新時期黨員的服務(wù)意識，切實踐行黨的宗旨。
共產(chǎn)黨員僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須踐行黨從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的群眾路線，進一步提高服務(wù)本領(lǐng)，全心全意為人民服務(wù)。提高服務(wù)本領(lǐng)最重要的途徑，就是不斷加強學(xué)習(xí)。不僅要向書本學(xué)習(xí)，更要積極投身社會實踐，在實踐中獲取真知、增長才干。在實踐中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗，既要總結(jié)改造客觀世界的經(jīng)驗，又要總結(jié)改造主觀世界的經(jīng)驗；既要總結(jié)自己的經(jīng)驗，又要研究他人的經(jīng)驗；既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要研究和吸取失敗的教訓(xùn)。通過實踐，使自己不斷成熟起來，不斷提高服務(wù)本領(lǐng)和工作水平。
三．努力發(fā)揮新時期黨員的創(chuàng)新精神，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
新時期共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，用群眾的話說，就是要做到“平時能看出來，關(guān)鍵時刻能站出來”，就是要緊跟時代前進步伐，自覺站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)前列，解放思想，求真務(wù)實，與時俱進，開拓創(chuàng)新，從日常小事做起，從一點一滴做起，處處率先垂范，事事以身作則，讓群眾一眼就能看出你是共產(chǎn)黨員。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎樣，主要是通過本職工作來體現(xiàn)，用本職崗位上創(chuàng)造的業(yè)績來檢驗。共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，最基本的要求，就是要堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和本領(lǐng)，立足本職崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進取，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，在本職崗位上更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
工作不足總結(jié)和改進方法篇四
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因為有追求，所以我們愿意嘗試，才有了超越與創(chuàng)新。因為做了，所以有了了解與熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后，我們更加成熟與自信，更加熱愛生活與學(xué)習(xí)。
時光飛逝，當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，各項活動都進展順利，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活?，F(xiàn)將學(xué)生會上半年工作總結(jié)如下：
文藝部：和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來，同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
體育部：舉行了一次“定點投藍(lán)”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活，提高大家煅煉身體的積極性。
實踐部：今年新成立的一個部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”，還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。
秘書處：這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好，活躍了校園氣氛，讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
紀(jì)檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查，將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
生活部：每周報紙的發(fā)放，周六電影播放，豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂問卷調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動，電表抄寫等，使同學(xué)們的生活增添了色彩，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。
學(xué)習(xí)部：隨著黨的十七大的勝利召開，學(xué)生會的成員也積極的響應(yīng)，進行了“十七大征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。
宣傳部：各期的黑板報都和團委合作完成，各個部門的前后期宣傳也都配合良好，漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!
總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯，從以上這份學(xué)生會工作總結(jié)報告中可以看出，不足之處有以下各方面：
1、學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作意識還不夠深入。
2、學(xué)生會成員的工作還不夠積極主動;。
3、學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中，有一些散漫;。
介于這些，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路，做好學(xué)生會工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團體，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色!
暑假過后，我們的學(xué)生會工作還在繼續(xù)，不過學(xué)生會的面孔會出現(xiàn)很大的變化，很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學(xué)校補充了新鮮的血液，我們學(xué)生會也會有更多的大一新生，期待下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加完美!
不足之處4本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課用出總結(jié)。
二、增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質(zhì)教育。
為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。
我所教的班學(xué)生比較重視該科，上課的時候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因為怕班主任責(zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進步，但是還有反復(fù)，我就不斷地進行教育和疏導(dǎo)，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。
七、家、校聯(lián)系。
對于學(xué)生的教育問題，只是教師單方面的努力還是不夠了。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪，我會經(jīng)常利用周末、中午的時間去看他們家，從家長那了解他們在家的學(xué)習(xí)、生活狀況，對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正，學(xué)校和家庭共同來教育學(xué)生。保持和家長的聯(lián)系，通過一段時間的努力，有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習(xí)慣，還有些學(xué)生行為上還有反復(fù)。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
工作不足總結(jié)和改進方法篇五
1、工作態(tài)度不認(rèn)真，存在敷衍了事、馬虎不仔細(xì)、糊弄應(yīng)付的情景，甚至對上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不按要求、不聽指示，置若罔聞，導(dǎo)致工作出現(xiàn)差錯。
2、工作質(zhì)量、效率不高。有的員工效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差；有的員工講究質(zhì)量，但效率卻低。有的員工存在等靠的.現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題不及時上報，不拖到最終不去做，導(dǎo)致工作比較被動。
3、工作作風(fēng)不扎實，浮皮潦草，得過且過，甚至自以為是，嘴上說的多，實際做的少。
4、工作中不愿意負(fù)職責(zé)，一方面在出現(xiàn)困難、出現(xiàn)問題時，不想方設(shè)法解決問題，是置之不理、不管不顧，或是死挺硬撐，大有一副破罐子破摔的樣貌；另一方面存在推諉、推脫的現(xiàn)象，尤其是在出現(xiàn)問題時，不是從自身方面找原因，而是要么找一些客觀原因，要么推到別的同事身上。再不然就以“沒做過”、“做不了”、“不會做”為借口，這樣的理由能站得住腳嗎還有互相扯皮的現(xiàn)象，使得某些問題得不到及時有效解決，耽誤了工作，影響了同事感情。
5、缺乏團結(jié)協(xié)作精神，異常是涉及到兩個人做同一性質(zhì)、同樣的工作時，缺乏默契，缺乏配合，缺乏溝通。更有甚者，互相拆臺，互相詆毀，暗地里搬弄是非，破壞團結(jié)。
6、工作缺乏主動性，對于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情，領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐，從不會主動去做，就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動騰”。
7、工作方法不當(dāng)，很多時候都顯得陳舊，不愿意思考，不善于總結(jié)，總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作，就認(rèn)為已有的工作方法放之四海而皆準(zhǔn)。
8、服務(wù)態(tài)度不到位，異常是在不能及時幫忙業(yè)務(wù)部門解決問題時，解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好，使個別部門、個別員工不滿意我們的服務(wù)。
工作不足總結(jié)和改進方法篇六
2.工作中同上級領(lǐng)導(dǎo)及其他部門同事的溝通比較欠缺；
3.從地產(chǎn)到物業(yè)，工作心態(tài)還沒有完全轉(zhuǎn)變；
4.遇到問題，考慮還不夠全面、細(xì)致。
二、改正方法：
1.加強學(xué)習(xí)，多想多做，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的工作能力，做到高標(biāo)。
準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量；
2.工作中主動積極性加強，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流溝通，做到嘴勤、手勤、腿勤；
4.工作面對問題，力爭把每一步都更加細(xì)致化，做到專心、細(xì)心、耐心。
工作不足總結(jié)和改進方法篇七
通過近一段時間的工作，檢討本身，還存在很多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點扼要總結(jié)以下：
1、本身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。
固然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的進步，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同道比還是比較低。
在平常工作中偏重于平常生產(chǎn)工作，也忽視了本身思想素質(zhì)的進步，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
2、工作上滿足于正常化，缺少開辟和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成安穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理題目有時斟酌得還不夠周到，心中想很多，行動中實踐得少。
工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺少勇于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開辟的勇氣和魄力。
另外，政策理論水平不夠高。
固然平時也比較重視學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。
對公司政策理論研究的不深、不透。
有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強。
有時做事情、干工作只從本身動身，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，雖然也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的'工作，心理上還是有一些其他的想法。
在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的利用，在平常工作中，遇題目多查閱文獻，熟習(xí)相干知識，從而進步自己解決實際題目的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力進步自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才華，進步駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，重視學(xué)以致用。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教碰到的題目，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際題目的方法及工作經(jīng)驗。
通過量學(xué)、多問、多想來不斷進步自己的實際工作能力。
本學(xué)期以來，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
一、思想方面。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。
熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。
積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。
積極參加各種培訓(xùn)和考核，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多。
二、教育工作方面。
在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？唇逃龝?，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、個人學(xué)習(xí)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。
積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。
我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。
四、努力方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
工作不足總結(jié)和改進方法篇八
work是一個漢語單詞，由動詞和名詞兩部分組成。作為動詞，它的意思是操作、動作、操作、操作等。作為名詞，它的意思是工程、生產(chǎn)、商業(yè)、任務(wù)、職業(yè)、從事各種工藝的人等。工作的概念是勞動生產(chǎn)，主要指勞動。一個人的工作就是他在社會中的角色。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1、存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋。
2,執(zhí)行公司安排照抄照搬，不會舉一反三。
3、匯報，處理問題，未能做到舉一反三的解決問題，有時未能從根本上解決問題;。
4、工作不認(rèn)真，老是走神，開小差。
5，工作上有拖拉現(xiàn)象，有時候以思考不周為由導(dǎo)致部分事情實施和執(zhí)行時間推后和延遲。
6,工作形式化，太過于片面。有時只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備。
7、工作上自我滿足，缺乏開拓和主動精神，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，想得多，行動中實踐得少。
8，工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
9,不愛溝通，遇到問題很少主動去和同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通。
10.沖勁有余，堅持不足，
11，對公司的規(guī)章制度沒有嚴(yán)格遵守，放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
1、從思想上清除懶的根源，強化自己的責(zé)任意識，改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。杜絕“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的思想。
2、不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動公司的每個人不斷創(chuàng)新，善于開動腦筋，把每項工作，活動落到實處;。
3，工作中，積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
4，日常工作中認(rèn)真做好工作計劃，思考周全，并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，養(yǎng)成及時行動的習(xí)慣，提高工作效率和質(zhì)量。
透過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
01。
對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務(wù)，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力。
02。
有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力有待加強;缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改進。
03。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
04。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
05。
工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
06。
全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司中作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
通過資深反省檢討，總結(jié)出今后要加加強一下幾項工作：
01。
繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。在日常生活中，要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積累豐富的專業(yè)知識，從嚴(yán)要求自己，要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作能力，努力提高自身的綜合素質(zhì)，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多交流，不斷的總結(jié)，只有不斷提高自身的專業(yè)知識能力和思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能盡快適應(yīng)新形勢的發(fā)展任務(wù)。
02。
在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。增強憂患意識，責(zé)任意識。時刻緊繃安全之弦，做到檢查到位，不漏過一個細(xì)節(jié);措施到位，不漏過一個疑點，發(fā)現(xiàn)隱患及時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀。
03。
在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。要當(dāng)好這個參謀就要善于和領(lǐng)導(dǎo)進行及時的安全生產(chǎn)溝通，工作中不斷創(chuàng)新，并向領(lǐng)導(dǎo)及時提出安全生產(chǎn)合理化建議。
04。
增強責(zé)任感，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況。要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態(tài)度，面對每一天的工作。
1、對待工作不夠主動進取，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
2、執(zhí)行本事方面：對所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)。
3、缺乏工作經(jīng)驗，應(yīng)對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改善。
5、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點這明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
9、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
10、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
(1)普遍重視不足。
部分部門黨組織對基層社會結(jié)構(gòu)面臨的改革和調(diào)整認(rèn)識不足，對新形勢下開展社區(qū)黨建工作的重視不足，沒有把這項工作放在黨建工作的重要位置，工作中沒有具體措施和抓手。有些人有安排和部署，但在執(zhí)行方面不夠。
(2)任務(wù)不明確，工作方式方法不適應(yīng)當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和管理的需要。
目前社區(qū)黨建有哪些主要任務(wù)，從哪些方面抓住，一些社區(qū)黨組織不清楚，或者找不到重點，抓住眉毛，社區(qū)黨建工作效果不明顯。此外，方式方法上也存在著一些問題，主要表此刻創(chuàng)新不夠，切實有效的措施、載體和機制不多。
(三)社區(qū)黨組織的自身建設(shè)比較薄弱。表現(xiàn)如下:。
(一)外來工商的黨員。這些人往往往往無法及時轉(zhuǎn)移黨組織關(guān)系，即使收到流動黨員活動證動許可證，他們也不會聯(lián)系社區(qū)黨組織，也不會暴露黨員的身份。
(5)畢業(yè)后、就業(yè)前的大中專畢業(yè)生黨員。
(6)流動人才中的黨員。這部分人員多為科技人才，流動性大，有的黨員政治意識不強，長期脫離組織。
(四)工作機制還不健全。
目前，許多社區(qū)雖建立健全共駐共建工作機制，但駐社區(qū)單位黨組織參與社區(qū)黨建工作的廣度和深度還不夠，共建意識不強，支持、參與社區(qū)建設(shè)的熱情不高。有不少單位對社區(qū)黨建工作的職責(zé)不明確，沒有建立層層負(fù)責(zé)和專人負(fù)責(zé)等職責(zé)制。
(五)社區(qū)黨建工作缺乏創(chuàng)新和針對性。
目前，一些社區(qū)黨組織開展活動，方法單一陳舊，不能適應(yīng)新形勢下城市社區(qū)建設(shè)和管理的需要。他們找不到有效的形式和載體，把黨支部開展活動僅僅理解為傳達文件和組織學(xué)習(xí)，缺乏創(chuàng)新和針對性。一項調(diào)查證明，一些社區(qū)黨支部書記把“在黨員大會上學(xué)習(xí)傳達上級黨組織的文件規(guī)定”作為社區(qū)黨組織活動的主要形式。這樣的工作方式很難對黨員產(chǎn)生吸引力，社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用也就難以有好的發(fā)揮。
1、存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋。
2,執(zhí)行公司安排照抄照搬，不會舉一反三。
3、匯報，處理問題，未能做到舉一反三的解決問題，有時未能從根本上解決問題；
4、工作不認(rèn)真，老是走神，開小差。
6,工作形式化，太過于片面。有時只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備。
8，工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
9,不愛溝通，遇到問題很少主動去和同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通。
10.沖勁有余，堅持不足，
11，對公司的規(guī)章制度沒有嚴(yán)格遵守，放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
1、從思想上清除懶的根源，強化自己的責(zé)任意識，改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。杜絕“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的思想。
3，工作中，積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
4，日常工作中認(rèn)真做好工作計劃，思考周全，并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行，養(yǎng)成及時行動的習(xí)慣，提高工作效率和質(zhì)量。
通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
2、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
1、欠缺對學(xué)習(xí)認(rèn)識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學(xué)不學(xué)不是很重要，做到工作才重要”的以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
2、欠缺學(xué)習(xí)知識的廣度和深度。平時的學(xué)習(xí)中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識，對有必須深度的業(yè)務(wù)知識涉獵較少。學(xué)習(xí)的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學(xué)習(xí)停留在表面上。
3、做為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，對于自我分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。
4、創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
5、工作方法不夠活。自我認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應(yīng)變的本事比較差，在處理問題上異常是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。
6、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不一樣的批評和意見，自認(rèn)為自我什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)，嚴(yán)以待人，寬以待己。
工作不足總結(jié)和改進方法篇九
3、缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改進。
5、工作方面：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
6、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自己必須完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
7、執(zhí)行能力方面：對所做工作的執(zhí)行能力存在欠缺，特別是在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
9、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
10、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
工作不足總結(jié)和改進方法篇十
3、缺乏工作經(jīng)驗，應(yīng)對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改善。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
5、工作方面：對待工作不夠主動、進取，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
6、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
7、執(zhí)行本事方面：對所做工作的'執(zhí)行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài)，今日不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)。
8、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理本事不強。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強。
9、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
10、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。
工作不足總結(jié)和改進方法篇十一
20xx年6月護理部對各科半年中護理工作進行了深入細(xì)致的檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)了五方面的問題：
1、個別護理人員未認(rèn)真執(zhí)行護理常規(guī)基礎(chǔ)護理不到位。
2、整體護理程序運用不熟練。
3、個別護士對體溫單的項目填寫不認(rèn)真，有缺項漏記。健康宣教評估單當(dāng)天宣教當(dāng)天評價結(jié)果。
4、護理核心制度落實不到位。
5、規(guī)范化文明服務(wù)行為未能與臨床護理服務(wù)有機結(jié)合。 、
針對上述問題護理部認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾方面的原因：
1、低年資護理人員的未形成主動學(xué)習(xí)?？谱o理操作、理論氛圍。
2、護理人員管理培訓(xùn)存在一定欠缺。
3、部分護理人員缺乏法律意識對護理記錄的嚴(yán)肅性和重要性認(rèn)識不足缺乏自我保護意識。
4、護理質(zhì)量管理有脫節(jié)。
5、護理規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn)不夠細(xì)致。
制定如下的整改措施：
1、加強護理素質(zhì)教育樹立以病人為中心服務(wù)理念，樹立“以人為本”的服務(wù)理念，主動、熱情地最大限度地滿足患者的需求。認(rèn)真落實基礎(chǔ)護理、危重病人護理。加強護士長對危重病人的護理質(zhì)量管理，認(rèn)真落實基儲危重病人的護理質(zhì)量控制評價，嚴(yán)格做到“定期查，及時改”。
2、培訓(xùn)低年資護士運用整體護理程序的方法，將整體護理程序轉(zhuǎn)化為日常工作流程，重點培訓(xùn)護士收集資料，?？撇轶w的正確方法。
3、一切護理活動都應(yīng)遵守“寫我所做、做我所寫、記錄做過的”，春夏秋冬走健康之路看四季養(yǎng)生網(wǎng)健康飲食養(yǎng)生問題養(yǎng)生小常識嚴(yán)格按照護理文件規(guī)范記錄。確保各種記錄的及時、準(zhǔn)確、完整。加強對護理人員法律知識的學(xué)習(xí)和教育，強化她們的法律意識，使其認(rèn)識到護理的嚴(yán)肅性和重要性，認(rèn)識到護理記錄如果不真實、不細(xì)致、不按規(guī)范和要求填寫常常會成為各類醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索。護士長、質(zhì)控護士、責(zé)任護士要嚴(yán)把質(zhì)控關(guān)，加強對護理記錄和出院病歷質(zhì)量，隨時抽查各種護理記錄，要求大家做到表格規(guī)范各項記錄按程序和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫，做到記錄原則分明責(zé)任到人。
4、加強護理質(zhì)控人員的相互配合、相互協(xié)作，每月定期檢查質(zhì)控人員質(zhì)控工作完成情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時改正。各項計劃安排月初必須明確制定并詳細(xì)記錄。疑難病例討論要求討論記錄要明確注明討論的日期、時間。
5、參照護理規(guī)范化文明服務(wù)行為，落實禮貌用語，主動向病人問好，語言以“請”字開頭，“您好”為先，“謝”字結(jié)尾，提供微笑服務(wù)。訓(xùn)練護士規(guī)范化服務(wù)，注重細(xì)節(jié)管理，做到統(tǒng)一規(guī)范。
工作不足總結(jié)和改進方法篇十二
大家好!感謝各位能從百忙中抽出時間來參加這次的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心，同時在他們的心靈中也產(chǎn)生了共鳴：我的父母是關(guān)心我的，愛我的，同時對我的學(xué)習(xí)也是關(guān)注的。關(guān)心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!
一、匯報本學(xué)期工作情況。
1、任課教師匯報。
2、班主任匯報。
一、學(xué)校和班級工作。
(1)學(xué)校成績。
學(xué)校共投入資金近1300萬元，辦學(xué)條件得到極大改善。學(xué)校組建了三個校內(nèi)名師工作室。為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校全面推行“導(dǎo)學(xué)式”生態(tài)課堂改革，組織了教改觀摩課、教改展示課、教改成果匯報課和教學(xué)質(zhì)量分析會等教改實踐活動，組織了“課改十佳”評選和“導(dǎo)學(xué)式”生態(tài)教學(xué)“過關(guān)課”活動。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)生發(fā)展搭建舞臺，組織了“我自信我成功”為主題的第二屆校園藝術(shù)節(jié)、“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、水氣污染治理行動進校園系列宣傳、寒暑假讀書和社會調(diào)查實踐、撰寫班級誓詞、學(xué)生軍訓(xùn)等20多項主題活動，還組織了文藝團體參加省規(guī)復(fù)檢和社區(qū)大聯(lián)歡活動;積極進行多元之星評價為主的學(xué)生評價制度改革和學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價，培養(yǎng)學(xué)生自信意識;重視學(xué)生的安全教育，加強特殊學(xué)生群體特殊心理的輔導(dǎo)工作，保證了學(xué)校沒有因為心理問題導(dǎo)致的責(zé)任安全事件的發(fā)生。本學(xué)期，學(xué)生在參加“愛護地球dd低碳生活我能行”全國中小學(xué)生征文大賽中，有2人獲二等獎，5人獲三等獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎;在第二屆全國“我最滿意的作文”征文大賽中，3人獲珍藏金獎;在中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽中，學(xué)校獲東營賽區(qū)優(yōu)秀組織單位，1人獲省級三等獎;在“星星火炬”英語風(fēng)采展示活動山東省總決賽中，1人獲特金獎，1人獲銅獎;在管理中心紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年演講比賽活動中，1人獲三等獎。
我校的內(nèi)在精神和外在風(fēng)貌發(fā)生了巨大的變化，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同時，我校順利通過了市辦學(xué)水平督導(dǎo)評估、市“文明校園”、市“勞動關(guān)系和諧校園”和市“平安和諧校園”驗收。
(2)班級工作。
1.加強自信教育，激發(fā)學(xué)生潛能。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。召開主題班會，同學(xué)們目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也穩(wěn)步提高。
2.成立每組四人的學(xué)習(xí)小組。實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。
3.聯(lián)系任課老師，形成班級合力。老師之間常交流，對于有波動的學(xué)生，班主任、課任教師經(jīng)常找他們談心，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力。
二、期末考試情況分析。
2、介紹考試的整體情況。
(1)有個別學(xué)生安全意識有點淡保比如騎車沒有按規(guī)定路線行駛。
(2)有個別同學(xué)拿手機到學(xué)校。為朋友過生日、送朋友禮物，無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
(3)部分學(xué)生對于今年6月要中考的生物和地理不夠重視，沒有按老師要求背誦。
(1)強化安源意識、督查力度。
(2)繼續(xù)做好與各位家長的溝通，及時聯(lián)系家長，共同教育。
(3)家長配合，按時對學(xué)生的生物、地理檢查。
四、幾點建議。
1、教育孩子要有責(zé)任心。
在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的'責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物、洗碗筷、倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。
2、盡量保證每天與孩子的及時溝通。
多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況，掌握思想動態(tài)，客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程，生活上嚴(yán)格要求，把握其身體狀況。
3、努力幫助孩子。
4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多與班主任和各科老師聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
五、假期安排。
家長從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓作業(yè)。檢查家庭作業(yè)完成情況，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。
第三、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
六、安全問題。假期安全合同書(交通、用電、飲食、鞭炮等)。
最后，祝大家新年快樂，萬事如意!
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工作不足總結(jié)和改進方法篇十三
透過近一段時間的工作，反省自身，還存在很多缺乏和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的缺乏和缺點簡要總結(jié)如下：
1、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，辦事心切，處事不夠干練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能根本完成上級交辦的任務(wù)，但在工作中面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力。
2、有時處理問題思路不夠清楚，使得開展工作起來比擬被動;工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)力量有待加強;缺乏工作閱歷，面對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠慎重周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改良。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今日學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的學(xué)問不系統(tǒng)、不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理力量不強。雖然通過學(xué)習(xí)和工作閱歷的積存，在業(yè)務(wù)水平上有了肯定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作閱歷與其它老同志比還是比擬低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也無視了自身思想素養(yǎng)的提高，工作中爭強領(lǐng)先的意識不強。
4、對待工作不夠主動、積極，只滿意于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不擅長思索，動腦筋，經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)學(xué)問可以適應(yīng)目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信念，缺乏向上攀登的士氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。
5、工作上滿意于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新缺乏;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從害處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的士氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平常也比擬注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
6、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身動身，對公司中作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的狀況，還需要進一步增加事業(yè)心和責(zé)任感。
通過資深反省檢討，總結(jié)出今后要加加強一下幾項工作：
1、連續(xù)拓寬自己的理論學(xué)問面，加強自己對理論學(xué)問的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟識相關(guān)學(xué)問，從而提高自己解決實際問題的力量。提高個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在日常生活中，要加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，積存豐富的專業(yè)學(xué)問，從嚴(yán)要求自己，要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作力量，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多溝通，不斷的總結(jié)，只有不斷提高自身的專業(yè)學(xué)問力量和思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)，才能盡快適應(yīng)新形勢的進展任務(wù)。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的`思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才能，提高駕馭工作的力量，并堅持理論聯(lián)系實際，注意學(xué)以致用。增加憂患意識，責(zé)任意識。時刻緊繃安全之弦，做到檢查到位，不漏過一個細(xì)節(jié);措施到位，不漏過一個疑點，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進展溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作閱歷。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作力量。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。要當(dāng)好這個參謀就要擅長和領(lǐng)導(dǎo)進展準(zhǔn)時的安全生產(chǎn)溝通，工作中不斷創(chuàng)新，并向領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時提出安全生產(chǎn)合理化建議。
4、增加責(zé)任感，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，削減工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作狀況。要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份歡樂，用樂觀、積極的工作態(tài)度，面對每一天的工作。