人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇一
您好！
這一次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝，但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預(yù)料了，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺(jué)自己的狀態(tài)不太好，所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較沒(méi)有信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，就讓這一切先從這封檢討開(kāi)始吧。
在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了，班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備，不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就是在做著練習(xí)題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的成績(jī)，可我就沒(méi)有做好這一方賣的工作了，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機(jī)、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認(rèn)真聽(tīng)課了，這和自己以往的.表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天，我才意識(shí)到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題，可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。
等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái)，而且在寫(xiě)那些比較基礎(chǔ)的題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對(duì)，這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后，我看著其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對(duì)著答案，可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，咱們這一次考試的成績(jī)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己。現(xiàn)在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來(lái)，不然的話我都沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好，爭(zhēng)取早日成為咱們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
這一次的考試我的成績(jī)退步了很多，可能從名次上和分?jǐn)?shù)上看我退步的幅度還是很小的，但這一次確實(shí)是我進(jìn)入高中以來(lái)成績(jī)最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說(shuō)的，在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個(gè)人的排名就退步了這么多，若是放到全國(guó)去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。
我寫(xiě)下這封檢討書(shū)是為了自己，我必須要讓自己記住這一次的教訓(xùn)，這樣在以后就不會(huì)再有成績(jī)退步的情況發(fā)生了。我對(duì)自己的要求說(shuō)起來(lái)也是比較的嚴(yán)格了，這一次的退步不需要老師您和家長(zhǎng)批評(píng)我，我就知道自己是應(yīng)該要更加努力了的。這次之所以會(huì)退步，也是因?yàn)槲易罱尚噶艘稽c(diǎn)。說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)是一個(gè)很容易就會(huì)驕傲的人，上一次考試進(jìn)步了，我可能就不會(huì)再花那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。我的成績(jī)一直都起起伏伏的我自己也是已經(jīng)習(xí)慣了的，但是這一次退步的實(shí)在是太多了，已經(jīng)超出了我自己的預(yù)估。
我覺(jué)得是有可能的，我不該這樣去學(xué)習(xí)的，我必須要乘勝追擊，這樣才能夠不斷的進(jìn)步，直到取得一個(gè)最好的成績(jī)。就算已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)步的空間了，也能夠把自己的成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)區(qū)間里，讓自己的心里能夠有一個(gè)底。更何況我認(rèn)為只要是在堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有進(jìn)步的，不管進(jìn)步的幅度大不大，至少是一直都在進(jìn)步的。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的重要的，我正是處在我人生的關(guān)鍵期，要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，用每一次考試的成績(jī)來(lái)批判自己對(duì)這段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的掌握程度，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。
就算我上一次考試的成績(jī)很是不錯(cuò)，但我也并沒(méi)有做到全部都拿到了滿分或者達(dá)到了我的上限，所以我是不應(yīng)該驕傲的，而是要繼續(xù)的努力。我不敢說(shuō)我下一次一定會(huì)進(jìn)步到什么地方，但是我可以保證的是下一次的考試我是絕對(duì)不會(huì)再退步了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，在這一次的考試中，我的成績(jī)跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績(jī)之后，也進(jìn)行了反思，我想找到自己退步的原因。我反思了很久，也知道了自己這一次考試為什么會(huì)退步了。我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問(wèn)題，所以導(dǎo)致了這樣一個(gè)不好的結(jié)果。我對(duì)自己也挺失望的，我也沒(méi)想到這次的考試會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)果。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了我退步的原因，所以之后我一定會(huì)更加的努力，在下一次的考試中取得進(jìn)步。
我這次成績(jī)退步，第一個(gè)原因就是我沒(méi)復(fù)習(xí)好。在考試之前，我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)。要知道，考試要想考好的話，復(fù)習(xí)是很重要的。就算在學(xué)知識(shí)的時(shí)候?qū)W的很不錯(cuò)，但在我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中，舊知識(shí)總是被遺忘的，所以在考試之前必須要復(fù)習(xí)，這樣才能回想起以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。這次我是因?yàn)橛X(jué)得自己上次考的不錯(cuò)，所以我就沒(méi)有花很多的時(shí)間復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。
第二個(gè)原因就是我沒(méi)認(rèn)真學(xué)，在上課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)，導(dǎo)致我的知識(shí)掌握程度不好，有很多地方就沒(méi)有學(xué)懂。再加上我又沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以我沒(méi)學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)的題目就不會(huì)做，導(dǎo)致我這次的成績(jī)跟上次相比差了很多。我知道我不應(yīng)該這樣的，只有上課好好的聽(tīng)了，把知識(shí)都學(xué)會(huì)了，復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)輕松一點(diǎn)。我以后絕對(duì)不會(huì)再松懈了，每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)。
第三個(gè)原因就是我太過(guò)緊張了，在考試之前，我就知道自己這次考試成績(jī)可能會(huì)退步，因?yàn)槲抑雷罱倪@段時(shí)間我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。在考第一場(chǎng)的`時(shí)候我就考的不好，很多的題目都不會(huì)做，這就導(dǎo)致我更加的緊張了，害怕之后的也考不好。有的時(shí)候太過(guò)在意成績(jī)反而會(huì)考的更差，所以我這次的成績(jī)退步了很多。
我也覺(jué)得自己以后不能再這樣下去了，我覺(jué)得我應(yīng)該要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好自己的時(shí)間，什么時(shí)候休息什么時(shí)候?qū)W習(xí)都要規(guī)劃好，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)現(xiàn)在的問(wèn)題了。我之后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，把我這段時(shí)間沒(méi)學(xué)好的都補(bǔ)回來(lái)，有什么不會(huì)的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，必須要把不懂的都學(xué)會(huì)。雖然這一次退步了，但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
在這兩天里，我們的考試結(jié)果已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的.出來(lái)了，班上同學(xué)有的人在看到了成績(jī)之后會(huì)覺(jué)得興奮，有些人會(huì)覺(jué)得低落，而我呢，就屬于低落的那批人里，而且還是特別低落的那一種，因?yàn)槲业某煽?jī)相比以前的表現(xiàn)可謂是退步了一大截，所以我也不出意料的被老師們給點(diǎn)名教育了一頓，這也讓我都沒(méi)啥臉面和班上的同學(xué)說(shuō)話了，畢竟在考試之前我可還是一副不以為然的樣子，根本就沒(méi)有把這次考試看的很認(rèn)真，甚至還在其他同學(xué)面前表現(xiàn)得比較浮躁，可現(xiàn)在這一切可真的是狠狠打了我的臉。
這次之所以會(huì)考的這么差，一是因?yàn)槲以诳荚囍皼](méi)有把復(fù)習(xí)工作給做好，本次考試的難度其實(shí)并不是很大，我從自己的試卷上可以看出來(lái)，我丟分并不是因?yàn)榇箢}目不會(huì)做，而且一些細(xì)節(jié)問(wèn)題根本沒(méi)有處理好，結(jié)果就導(dǎo)致了一些小細(xì)節(jié)上都失了分，累加在一起后就成了嚴(yán)重的失分問(wèn)題，第二點(diǎn)就是自己在考試的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于盲目自信了，很多題目我在做完之后沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)查一遍，我在考試的時(shí)候覺(jué)得自己應(yīng)該是做對(duì)了，所以即便我把試卷寫(xiě)完了之后，我卻只是呆呆地在自己位置上坐著，沒(méi)有合理地把剩余的時(shí)間給利用好，如果我當(dāng)時(shí)能多檢查幾遍的話，那么我的整體分?jǐn)?shù)也不至于這么慘淡，可惜后悔也沒(méi)有什么用了，考試結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的考試失利后，我知曉了學(xué)習(xí)是一件需要用心的事情，哪怕自己在平日里面的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是一旦大意的話依然是會(huì)馬失前蹄的，所以我得改一改自己驕躁的這個(gè)毛病。從這次考試成績(jī)能夠看出來(lái)，班上那些成績(jī)比較好的同學(xué)在平日里一直都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，所以成績(jī)也是十分的穩(wěn)定，我覺(jué)得憑借自己的學(xué)習(xí)底子，如果也能做到和這些同學(xué)一樣的話，那么我的成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好吧。所以啊，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要把自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那種狀態(tài)給找回來(lái)，拒絕掉手機(jī)游戲和其它事物對(duì)我的誘惑，我應(yīng)該把自己的大部分精力都放在學(xué)習(xí)上，這樣才能讓自己在班上保持一個(gè)穩(wěn)定的排名。我相信只要自己長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的一種狀態(tài)，那么我很快就會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生的，所以請(qǐng)老師相信我的實(shí)力和決心，我一定不會(huì)再讓您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇五
您好！
這一次xx的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝，但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預(yù)料了，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺(jué)的不太好，所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，就讓這一切先從這封檢討開(kāi)始吧。
在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了，班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備，不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就是在做著練習(xí)題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的成績(jī)，可我就沒(méi)有做好這一方賣的工作了，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機(jī)、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認(rèn)真聽(tīng)課了，這和自己以往的表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天，我才意識(shí)到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題，可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。
等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái)，而且在寫(xiě)那些比較基礎(chǔ)的'題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對(duì)，這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后，我看著其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對(duì)著答案，可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，我們這一次考試的成績(jī)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己?，F(xiàn)在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來(lái)，不然的話我都沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好，爭(zhēng)取早日成為我們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇六
尊敬的班主任老師：
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)?？梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇七
您好！
這次期中考試，我的成績(jī)退步了，沒(méi)有考好，我也很懊惱，為什么我平時(shí)不能認(rèn)真點(diǎn)，不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面，我也不會(huì)退步，更不會(huì)讓老師來(lái)操心。
其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)雖然不是特別的好，但也不是很差的，但是這次考試，我的成績(jī)名次掉的厲害，而且分?jǐn)?shù)也是和之前相比，差了一大截，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也是仔細(xì)的想了想，是我自己沒(méi)有認(rèn)真。其實(shí)也是我自己對(duì)自己有一種想要放棄的想法，之前我是特別認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的，但是考試的.時(shí)候，我的成績(jī)卻并不是特別的好，感覺(jué)我怎么努力，我都不能考到班級(jí)前面的名次，似乎我的努力完全沒(méi)有用，抱著這種想法，我就覺(jué)得我平時(shí)的學(xué)習(xí)努力沒(méi)必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我雖然也有去學(xué)，但沒(méi)有像之前那么的認(rèn)真和努力了，遇到一些難題，能做好就做好，不能做好的，我也沒(méi)有怎么去深究，做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣，做了就是了，沒(méi)有想過(guò)多花些時(shí)間，多費(fèi)點(diǎn)心思，這樣的結(jié)果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著會(huì)做，但是真的做的時(shí)候卻又不會(huì)了，這樣導(dǎo)致的就是我的成績(jī)變差了?，F(xiàn)在想想真的學(xué)習(xí)就像是在逆行的河流里面行駛的船，如果你不努力，那么就是會(huì)倒退的。
考試的成績(jī)讓我感到很羞愧，我這樣的不努力，那么我怎么可能把名次提上去呢，還想著名次在班級(jí)的前面，如果一直這樣，我的名次可能就是倒數(shù)的前面了，那樣的結(jié)果也不是我想要的，在以后的學(xué)習(xí)上面，我必須要努力，不能再這樣下去了，這次成績(jī)的退步也是告訴我，只有不斷的去努力，才有可能進(jìn)步，別的同學(xué)都在認(rèn)真，而我卻在敷衍，那么我的成績(jī)退步也就成了必然了。
老師，以后我不會(huì)讓您再這么操心我的成績(jī)了，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)的，不會(huì)在是之前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)的，我會(huì)多花些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面，遇到不懂的問(wèn)題，也是必須要去認(rèn)真的去問(wèn)同學(xué)，老師，不能放過(guò)，只有把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好了，這樣我的成績(jī)才能在下次的考試中得到進(jìn)步，我們初中的基礎(chǔ)是要打好的，我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我，讓我能時(shí)刻的保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，把我的成績(jī)搞好。
此致
敬禮！
檢討人：
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇八
尊敬的班主任老師：
您好，在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，我特地懷著無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書(shū)”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的'原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對(duì)錯(cuò)誤，我真是感到無(wú)地自容啊，我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆，聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個(gè)大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過(guò)的。
如今，家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習(xí)了?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書(shū)了，努力上進(jìn)，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇九
尊敬的班主任老師：
不知不覺(jué)，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。由此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最要害的。
沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂不積跬步，無(wú)甚至千里；不積小流，無(wú)以成江海。古人的話都是有情理的。
缺少必定的自信心。人無(wú)聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話說(shuō)人不可有傲氣，但不可無(wú)媚骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
缺乏不恥下問(wèn)的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本，高深莫測(cè)，曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇十
尊敬的班主任老師：
您好！
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后，今天我看到了結(jié)果，我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我在我們班成績(jī)是比較靠上的，一直以來(lái)，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來(lái)說(shuō)，老師們對(duì)我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己，這次的考試我從班級(jí)的中上，成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺(jué)得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺(jué)著考試沒(méi)考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺(jué)得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開(kāi)始的應(yīng)付，變到后來(lái)的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的.時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心，注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái)，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒(méi)有，注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，我會(huì)讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái)，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇十一
尊敬的班主任老師：
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的'孩子沒(méi)有好的學(xué)校可以上，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇一
您好！
這一次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝，但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預(yù)料了，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺(jué)自己的狀態(tài)不太好，所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較沒(méi)有信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，就讓這一切先從這封檢討開(kāi)始吧。
在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了，班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備，不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就是在做著練習(xí)題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的成績(jī)，可我就沒(méi)有做好這一方賣的工作了，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機(jī)、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認(rèn)真聽(tīng)課了，這和自己以往的.表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天，我才意識(shí)到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題，可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。
等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái)，而且在寫(xiě)那些比較基礎(chǔ)的題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對(duì)，這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后，我看著其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對(duì)著答案，可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，咱們這一次考試的成績(jī)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己。現(xiàn)在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來(lái)，不然的話我都沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好，爭(zhēng)取早日成為咱們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
這一次的考試我的成績(jī)退步了很多，可能從名次上和分?jǐn)?shù)上看我退步的幅度還是很小的，但這一次確實(shí)是我進(jìn)入高中以來(lái)成績(jī)最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說(shuō)的，在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個(gè)人的排名就退步了這么多，若是放到全國(guó)去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。
我寫(xiě)下這封檢討書(shū)是為了自己，我必須要讓自己記住這一次的教訓(xùn)，這樣在以后就不會(huì)再有成績(jī)退步的情況發(fā)生了。我對(duì)自己的要求說(shuō)起來(lái)也是比較的嚴(yán)格了，這一次的退步不需要老師您和家長(zhǎng)批評(píng)我，我就知道自己是應(yīng)該要更加努力了的。這次之所以會(huì)退步，也是因?yàn)槲易罱尚噶艘稽c(diǎn)。說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)是一個(gè)很容易就會(huì)驕傲的人，上一次考試進(jìn)步了，我可能就不會(huì)再花那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。我的成績(jī)一直都起起伏伏的我自己也是已經(jīng)習(xí)慣了的，但是這一次退步的實(shí)在是太多了，已經(jīng)超出了我自己的預(yù)估。
我覺(jué)得是有可能的，我不該這樣去學(xué)習(xí)的，我必須要乘勝追擊，這樣才能夠不斷的進(jìn)步，直到取得一個(gè)最好的成績(jī)。就算已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)步的空間了，也能夠把自己的成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)區(qū)間里，讓自己的心里能夠有一個(gè)底。更何況我認(rèn)為只要是在堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有進(jìn)步的，不管進(jìn)步的幅度大不大，至少是一直都在進(jìn)步的。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的重要的，我正是處在我人生的關(guān)鍵期，要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，用每一次考試的成績(jī)來(lái)批判自己對(duì)這段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的掌握程度，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。
就算我上一次考試的成績(jī)很是不錯(cuò)，但我也并沒(méi)有做到全部都拿到了滿分或者達(dá)到了我的上限，所以我是不應(yīng)該驕傲的，而是要繼續(xù)的努力。我不敢說(shuō)我下一次一定會(huì)進(jìn)步到什么地方，但是我可以保證的是下一次的考試我是絕對(duì)不會(huì)再退步了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，在這一次的考試中，我的成績(jī)跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績(jī)之后，也進(jìn)行了反思，我想找到自己退步的原因。我反思了很久，也知道了自己這一次考試為什么會(huì)退步了。我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問(wèn)題，所以導(dǎo)致了這樣一個(gè)不好的結(jié)果。我對(duì)自己也挺失望的，我也沒(méi)想到這次的考試會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)果。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了我退步的原因，所以之后我一定會(huì)更加的努力，在下一次的考試中取得進(jìn)步。
我這次成績(jī)退步，第一個(gè)原因就是我沒(méi)復(fù)習(xí)好。在考試之前，我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)。要知道，考試要想考好的話，復(fù)習(xí)是很重要的。就算在學(xué)知識(shí)的時(shí)候?qū)W的很不錯(cuò)，但在我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中，舊知識(shí)總是被遺忘的，所以在考試之前必須要復(fù)習(xí)，這樣才能回想起以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。這次我是因?yàn)橛X(jué)得自己上次考的不錯(cuò)，所以我就沒(méi)有花很多的時(shí)間復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果。
第二個(gè)原因就是我沒(méi)認(rèn)真學(xué)，在上課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)，導(dǎo)致我的知識(shí)掌握程度不好，有很多地方就沒(méi)有學(xué)懂。再加上我又沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以我沒(méi)學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)的題目就不會(huì)做，導(dǎo)致我這次的成績(jī)跟上次相比差了很多。我知道我不應(yīng)該這樣的，只有上課好好的聽(tīng)了，把知識(shí)都學(xué)會(huì)了，復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)輕松一點(diǎn)。我以后絕對(duì)不會(huì)再松懈了，每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)。
第三個(gè)原因就是我太過(guò)緊張了，在考試之前，我就知道自己這次考試成績(jī)可能會(huì)退步，因?yàn)槲抑雷罱倪@段時(shí)間我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。在考第一場(chǎng)的`時(shí)候我就考的不好，很多的題目都不會(huì)做，這就導(dǎo)致我更加的緊張了，害怕之后的也考不好。有的時(shí)候太過(guò)在意成績(jī)反而會(huì)考的更差，所以我這次的成績(jī)退步了很多。
我也覺(jué)得自己以后不能再這樣下去了，我覺(jué)得我應(yīng)該要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好自己的時(shí)間，什么時(shí)候休息什么時(shí)候?qū)W習(xí)都要規(guī)劃好，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)現(xiàn)在的問(wèn)題了。我之后一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，把我這段時(shí)間沒(méi)學(xué)好的都補(bǔ)回來(lái)，有什么不會(huì)的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，必須要把不懂的都學(xué)會(huì)。雖然這一次退步了，但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
在這兩天里，我們的考試結(jié)果已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的.出來(lái)了，班上同學(xué)有的人在看到了成績(jī)之后會(huì)覺(jué)得興奮，有些人會(huì)覺(jué)得低落，而我呢，就屬于低落的那批人里，而且還是特別低落的那一種，因?yàn)槲业某煽?jī)相比以前的表現(xiàn)可謂是退步了一大截，所以我也不出意料的被老師們給點(diǎn)名教育了一頓，這也讓我都沒(méi)啥臉面和班上的同學(xué)說(shuō)話了，畢竟在考試之前我可還是一副不以為然的樣子，根本就沒(méi)有把這次考試看的很認(rèn)真，甚至還在其他同學(xué)面前表現(xiàn)得比較浮躁，可現(xiàn)在這一切可真的是狠狠打了我的臉。
這次之所以會(huì)考的這么差，一是因?yàn)槲以诳荚囍皼](méi)有把復(fù)習(xí)工作給做好，本次考試的難度其實(shí)并不是很大，我從自己的試卷上可以看出來(lái)，我丟分并不是因?yàn)榇箢}目不會(huì)做，而且一些細(xì)節(jié)問(wèn)題根本沒(méi)有處理好，結(jié)果就導(dǎo)致了一些小細(xì)節(jié)上都失了分，累加在一起后就成了嚴(yán)重的失分問(wèn)題，第二點(diǎn)就是自己在考試的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于盲目自信了，很多題目我在做完之后沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)查一遍，我在考試的時(shí)候覺(jué)得自己應(yīng)該是做對(duì)了，所以即便我把試卷寫(xiě)完了之后，我卻只是呆呆地在自己位置上坐著，沒(méi)有合理地把剩余的時(shí)間給利用好，如果我當(dāng)時(shí)能多檢查幾遍的話，那么我的整體分?jǐn)?shù)也不至于這么慘淡，可惜后悔也沒(méi)有什么用了，考試結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的考試失利后，我知曉了學(xué)習(xí)是一件需要用心的事情，哪怕自己在平日里面的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是一旦大意的話依然是會(huì)馬失前蹄的，所以我得改一改自己驕躁的這個(gè)毛病。從這次考試成績(jī)能夠看出來(lái)，班上那些成績(jī)比較好的同學(xué)在平日里一直都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，所以成績(jī)也是十分的穩(wěn)定，我覺(jué)得憑借自己的學(xué)習(xí)底子，如果也能做到和這些同學(xué)一樣的話，那么我的成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好吧。所以啊，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要把自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那種狀態(tài)給找回來(lái)，拒絕掉手機(jī)游戲和其它事物對(duì)我的誘惑，我應(yīng)該把自己的大部分精力都放在學(xué)習(xí)上，這樣才能讓自己在班上保持一個(gè)穩(wěn)定的排名。我相信只要自己長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的一種狀態(tài)，那么我很快就會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生的，所以請(qǐng)老師相信我的實(shí)力和決心，我一定不會(huì)再讓您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇五
您好！
這一次xx的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝，但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預(yù)料了，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺(jué)的不太好，所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，就讓這一切先從這封檢討開(kāi)始吧。
在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了，班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備，不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就是在做著練習(xí)題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的成績(jī)，可我就沒(méi)有做好這一方賣的工作了，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機(jī)、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認(rèn)真聽(tīng)課了，這和自己以往的表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天，我才意識(shí)到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題，可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。
等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái)，而且在寫(xiě)那些比較基礎(chǔ)的'題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對(duì)，這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后，我看著其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對(duì)著答案，可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，我們這一次考試的成績(jī)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己?，F(xiàn)在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來(lái)，不然的話我都沒(méi)有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好，爭(zhēng)取早日成為我們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇六
尊敬的班主任老師：
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)?？梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇七
您好！
這次期中考試，我的成績(jī)退步了，沒(méi)有考好，我也很懊惱，為什么我平時(shí)不能認(rèn)真點(diǎn)，不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面，我也不會(huì)退步，更不會(huì)讓老師來(lái)操心。
其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)雖然不是特別的好，但也不是很差的，但是這次考試，我的成績(jī)名次掉的厲害，而且分?jǐn)?shù)也是和之前相比，差了一大截，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也是仔細(xì)的想了想，是我自己沒(méi)有認(rèn)真。其實(shí)也是我自己對(duì)自己有一種想要放棄的想法，之前我是特別認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的，但是考試的.時(shí)候，我的成績(jī)卻并不是特別的好，感覺(jué)我怎么努力，我都不能考到班級(jí)前面的名次，似乎我的努力完全沒(méi)有用，抱著這種想法，我就覺(jué)得我平時(shí)的學(xué)習(xí)努力沒(méi)必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我雖然也有去學(xué)，但沒(méi)有像之前那么的認(rèn)真和努力了，遇到一些難題，能做好就做好，不能做好的，我也沒(méi)有怎么去深究，做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣，做了就是了，沒(méi)有想過(guò)多花些時(shí)間，多費(fèi)點(diǎn)心思，這樣的結(jié)果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著會(huì)做，但是真的做的時(shí)候卻又不會(huì)了，這樣導(dǎo)致的就是我的成績(jī)變差了?，F(xiàn)在想想真的學(xué)習(xí)就像是在逆行的河流里面行駛的船，如果你不努力，那么就是會(huì)倒退的。
考試的成績(jī)讓我感到很羞愧，我這樣的不努力，那么我怎么可能把名次提上去呢，還想著名次在班級(jí)的前面，如果一直這樣，我的名次可能就是倒數(shù)的前面了，那樣的結(jié)果也不是我想要的，在以后的學(xué)習(xí)上面，我必須要努力，不能再這樣下去了，這次成績(jī)的退步也是告訴我，只有不斷的去努力，才有可能進(jìn)步，別的同學(xué)都在認(rèn)真，而我卻在敷衍，那么我的成績(jī)退步也就成了必然了。
老師，以后我不會(huì)讓您再這么操心我的成績(jī)了，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)的，不會(huì)在是之前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)的，我會(huì)多花些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面，遇到不懂的問(wèn)題，也是必須要去認(rèn)真的去問(wèn)同學(xué)，老師，不能放過(guò)，只有把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好了，這樣我的成績(jī)才能在下次的考試中得到進(jìn)步，我們初中的基礎(chǔ)是要打好的，我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我，讓我能時(shí)刻的保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，把我的成績(jī)搞好。
此致
敬禮！
檢討人：
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇八
尊敬的班主任老師：
您好，在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，我特地懷著無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書(shū)”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的'原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對(duì)錯(cuò)誤，我真是感到無(wú)地自容啊，我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆，聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個(gè)大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過(guò)的。
如今，家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習(xí)了?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書(shū)了，努力上進(jìn)，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇九
尊敬的班主任老師：
不知不覺(jué)，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。由此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最要害的。
沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂不積跬步，無(wú)甚至千里；不積小流，無(wú)以成江海。古人的話都是有情理的。
缺少必定的自信心。人無(wú)聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話說(shuō)人不可有傲氣，但不可無(wú)媚骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
缺乏不恥下問(wèn)的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：三人行，必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本，高深莫測(cè)，曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇十
尊敬的班主任老師：
您好！
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后，今天我看到了結(jié)果，我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我在我們班成績(jī)是比較靠上的，一直以來(lái)，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來(lái)說(shuō)，老師們對(duì)我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己，這次的考試我從班級(jí)的中上，成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺(jué)得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺(jué)著考試沒(méi)考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺(jué)得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開(kāi)始的應(yīng)付，變到后來(lái)的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的.時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心，注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái)，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒(méi)有，注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，我會(huì)讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái)，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
考試成績(jī)退步檢討書(shū)篇十一
尊敬的班主任老師：
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的'孩子沒(méi)有好的學(xué)校可以上，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日