入學(xué)教育心得總結(jié)(精選20篇)

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    總結(jié)是一種反思和歸納經(jīng)驗(yàn)的方式,有助于我們認(rèn)識(shí)到自身的成長和進(jìn)步。總結(jié)可以輔以一些具體的改進(jìn)和提升建議。這些總結(jié)范文不僅僅是對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),更是對(duì)自己成長和進(jìn)步的證明。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇一
    早期教育是孩子成長中至關(guān)重要的階段,而入學(xué)則是早期教育的首要環(huán)節(jié)。我作為一位家長,親身經(jīng)歷了孩子進(jìn)入學(xué)前教育的過程,對(duì)于早期教育入學(xué)有著自己的心得和體會(huì)。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,對(duì)早期教育入學(xué)進(jìn)行總結(jié)和思考。
    第二段:進(jìn)入學(xué)前教育的準(zhǔn)備。
    在孩子進(jìn)入學(xué)前教育之前,必須做好充分的準(zhǔn)備工作。首先是選擇適合孩子發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)。我通過實(shí)地考察和咨詢了解到,不同的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有著不同的教學(xué)理念和教育方式。要選擇符合自己教育理念的機(jī)構(gòu),并與孩子的性格特點(diǎn)相匹配。其次是約定目標(biāo)和規(guī)劃,明確入學(xué)后的期望和期限,為孩子的入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    第三段:理解教育的本質(zhì)和目標(biāo)。
    早期教育入學(xué)是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,而不僅僅是為了以后升學(xué)而學(xué)習(xí)知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,早期教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng),包括語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力、社交能力等。因此,在入學(xué)時(shí),我注重的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,更是教育方式和教育環(huán)境的選擇。我發(fā)現(xiàn),最有效的教育是以孩子的興趣為導(dǎo)向,讓他們享受學(xué)習(xí)的過程,培養(yǎng)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    第四段:與教師和同學(xué)的相處。
    教師和同學(xué)是影響孩子學(xué)習(xí)和成長的重要因素。在孩子入學(xué)后,我與老師保持密切的溝通,了解和掌握孩子的學(xué)習(xí)情況和成長變化,及時(shí)了解到孩子可能存在的問題,并與教師一起制定解決方案。此外,我也鼓勵(lì)孩子與同學(xué)互動(dòng),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過與同學(xué)的相處,孩子不僅學(xué)會(huì)了合作與分享,同時(shí)也獲得了友誼和快樂。
    第五段:營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)效果和興趣培養(yǎng)有著重要的影響。我從孩子進(jìn)入學(xué)前教育的第一天起,就在家中為她營造了一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境,布置書桌和閱讀角落,提供各類教育玩具等。我也鼓勵(lì)孩子主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),鍛煉她們的動(dòng)手能力和獨(dú)立性。同時(shí),我也注重孩子的休息和睡眠,營造良好的生活作息規(guī)律,使孩子精力充沛地面對(duì)學(xué)習(xí)。
    總結(jié):
    通過孩子的早期教育入學(xué)經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到早期教育對(duì)于孩子全面發(fā)展的重要性。在孩子進(jìn)入學(xué)前教育之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,選擇合適的教育機(jī)構(gòu),并明確目標(biāo)和規(guī)劃。在入學(xué)過程中,我們要理解教育的本質(zhì)和目標(biāo),注重培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。與教師和同學(xué)的良好相處,以及營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也不可缺少。只有在這樣的綜合環(huán)境下,我們的孩子才能從小揚(yáng)長避短,健康快樂地成長。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇二
    入學(xué)教育作為每個(gè)學(xué)生人生中的重要節(jié)點(diǎn),是一段全新的學(xué)習(xí)與成長的旅程。在這個(gè)階段,學(xué)生們將面臨新的學(xué)科、新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。我相信,在這段旅程中,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的收獲和體會(huì)。通過這篇文章,我將分享我在入學(xué)教育中得到的心得和體會(huì)。
    首先,我要提及的是如何面對(duì)新的學(xué)科。在進(jìn)入大學(xué)之前,我只接觸過高中所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,像數(shù)學(xué)、英語和物理。但是,大學(xué)教育是更加專業(yè)和深入的。一開始,我覺得很吃力,感到有些迷茫。然而,后來我意識(shí)到,唯一解決這個(gè)問題的方法就是主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我加入了學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們一起討論問題,互相幫助。我還利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍,去加深我的理解。通過這些努力,我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)科,對(duì)知識(shí)的掌握也有了很大的提高。
    其次,我學(xué)到了如何在新的環(huán)境中適應(yīng)自己。大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)大多數(shù)人來說都會(huì)有些陌生和不適應(yīng)。而我在大學(xué)的第一天就意識(shí)到,要融入這個(gè)環(huán)境,我需要主動(dòng)去交朋友和參與社團(tuán)活動(dòng)。我加入了幾個(gè)自己感興趣的社團(tuán),并積極參與其中的各種活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多朋友,也發(fā)現(xiàn)了很多與我有相同興趣和愛好的人。這使得我的大學(xué)生活更加豐富多彩,也讓我感到我真正適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境。
    在入學(xué)教育中,我還學(xué)到了如何面對(duì)挑戰(zhàn)并解決問題。入學(xué)教育中的挑戰(zhàn)可能來自各種各樣的方面。比如,學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),人際關(guān)系上的挑戰(zhàn),或是時(shí)間管理上的挑戰(zhàn)等。在我面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),我學(xué)會(huì)了先冷靜下來,分析問題的根本原因。然后,我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,逐步解決問題。同時(shí),我也會(huì)尋求幫助和建議,與班級(jí)輔導(dǎo)員、老師和同學(xué)們交流。通過這些努力,我成功地克服了各種各樣的困難,不斷成長和進(jìn)步。
    此外,入學(xué)教育還教導(dǎo)了我如何自我管理和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較為自由,而自我管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)一個(gè)人的學(xué)業(yè)成就至關(guān)重要。在我入學(xué)教育階段,我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。我充分利用自習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。我還注意養(yǎng)成良好的作息和飲食習(xí)慣,保證身體健康。通過這些自我管理和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的努力,我取得了打破自己的突破,取得了自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
    最后,我要說的是通過入學(xué)教育,我更加了解了自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),也是自我發(fā)現(xiàn)和職業(yè)探索的階段。在入學(xué)教育的過程中,我積極參加各種課程、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷,我更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢,并初步確定了自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信,在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)鎖定自己的方向,更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    通過入學(xué)教育,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。我意識(shí)到,在這個(gè)階段,努力學(xué)習(xí)、積極面對(duì)挑戰(zhàn)、主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境、良好的自我管理和探索未來職業(yè)規(guī)劃,都是我必須努力去做的。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我的未來發(fā)展起到重要的積極作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷成長和進(jìn)步。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇三
    隨著社會(huì)的快速發(fā)展,早期教育的重要性越來越被人們所認(rèn)識(shí)和重視。作為孩子在成長過程中的第一個(gè)重要階段,早期教育的入學(xué)是孩子的第一次離開家庭環(huán)境,接觸更廣闊的世界,體驗(yàn)社會(huì)化的過程。本文將從分離焦慮、自理能力、情感表達(dá)、社交技巧和學(xué)習(xí)興趣等方面總結(jié)入學(xué)的體會(huì)和感悟。
    首先,入學(xué)讓孩子面臨的最大挑戰(zhàn)之一是分離焦慮。對(duì)于小孩來說,突然進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,和陌生的老師和同學(xué)相處,很容易感到害怕和焦慮。在我孩子進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)月,她經(jīng)常和我抱怨不想去學(xué)校,總是黏著我不放。但慢慢地,她逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,和老師同學(xué)建立了良好的親子關(guān)系,分離焦慮也逐漸減少。這讓我深刻體會(huì)到,對(duì)于克服分離焦慮,家長的鼓勵(lì)和支持是非常重要的,他們的陪伴和理解可以讓孩子更快地適應(yīng)新環(huán)境。
    其次,入學(xué)也為孩子們提供了鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)。小孩一直生活在熟悉的家庭環(huán)境中,父母會(huì)為他們做一切事情,不需要自己做飯、打掃、穿衣、洗澡等。然而,進(jìn)入學(xué)校后,孩子需要親自完成一些日常生活的事情,比如自己穿衣、整理書包、用餐等。這讓孩子們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自主的能力,提高了他們的自信心。我的孩子通過入學(xué),學(xué)會(huì)了自己穿衣、吃飯,這讓我深深感受到早期教育對(duì)孩子的自理能力的培養(yǎng)有著重要的作用。
    此外,入學(xué)也對(duì)孩子的情感表達(dá)和交流能力有著重要的促進(jìn)作用。在家中,孩子們往往只和父母、親戚和熟悉的人交流,很少和陌生人交往。但是,在學(xué)校,孩子們需要和不同的老師、同學(xué)進(jìn)行交流和合作。通過與他人的交流和合作,孩子們學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見和情感,培養(yǎng)了良好的溝通能力。我孩子在入學(xué)后,通過和同學(xué)一起完成任務(wù)和游戲,學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的想法,不再害羞內(nèi)向,這讓我認(rèn)識(shí)到入學(xué)對(duì)孩子的情感表達(dá)和交流能力的重要影響。
    另外,入學(xué)也帶來了孩子們更廣泛的社交技巧的培養(yǎng)。在家庭中,孩子們只接觸熟悉的人,很少有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何與陌生人相處。然而,在學(xué)校,孩子們需要結(jié)交新的朋友、和陌生人合作、參加各種團(tuán)體活動(dòng)。通過這樣的社交實(shí)踐,孩子們學(xué)會(huì)了與人合作、與人相處的技巧,培養(yǎng)了適應(yīng)社會(huì)的能力。我的孩子在入學(xué)后,通過與同學(xué)一起合作,共同解決問題,她的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神得到了很大的提高,這充分體現(xiàn)了入學(xué)對(duì)社交技巧的培養(yǎng)的重要性。
    最后,入學(xué)也為孩子們的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。在學(xué)校,孩子們接觸到了許多新的學(xué)科和知識(shí),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),通過老師的啟發(fā)和指導(dǎo),孩子們逐漸明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我孩子在入學(xué)后,對(duì)于繪畫很感興趣,她在學(xué)校的繪畫課上表現(xiàn)出色,這讓我深深認(rèn)識(shí)到早期教育對(duì)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的重要作用。
    綜上所述,早期教育的入學(xué)對(duì)孩子的成長和發(fā)展有著重要的意義。入學(xué)過程中,孩子們需要克服分離焦慮,培養(yǎng)自理能力,提高情感表達(dá)和社交技巧,并且發(fā)展自己的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們應(yīng)該給予孩子們充分的支持和鼓勵(lì),在孩子的成長過程中陪伴他們,幫助他們度過入學(xué)的階段,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。早期教育的入學(xué)不僅對(duì)孩子的個(gè)人發(fā)展有著重要的影響,也對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇四
    我很榮幸今天能在這里和大家談?wù)勛约旱男牡?。回想這兩年多來的工作經(jīng)歷,使我從一個(gè)默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學(xué)們信賴的班干部,這與老師們的培養(yǎng)、同學(xué)們的支持是分不開的。感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)!
    有一段時(shí)間,受學(xué)校一些不良風(fēng)氣的影響,我們班的紀(jì)律也非常差,遲到、早退、曠課現(xiàn)象非常嚴(yán)重。針對(duì)這種情況,校學(xué)生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導(dǎo)下,召開了本班的班委會(huì),根據(jù)《百分制思想考核細(xì)則》及《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本班的實(shí)際情況,制定出了一套切實(shí)可行的“班規(guī)”。班上一旦出現(xiàn)問題,立即向班主任匯報(bào),再對(duì)照班規(guī)進(jìn)行處理。在這樣的管理模式下,本班多次被評(píng)為“文明班級(jí)”。
    在學(xué)生會(huì),我的工作是配合好學(xué)生會(huì)主席做好全面的工作。我們也經(jīng)常召開學(xué)生會(huì)成員會(huì)議,分析學(xué)校當(dāng)前的情況,適當(dāng)?shù)亟M織一些活動(dòng);即時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校有關(guān)部門反映;對(duì)學(xué)生處所布置的任務(wù)及時(shí)地向下傳達(dá),以便于保質(zhì)保量地完成任務(wù),讓相關(guān)人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇五
    在大武口區(qū)武裝部和高一年級(jí)全體師生的共同努力下,我校xx年高一新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)計(jì)劃,今天就要結(jié)束了。本次入學(xué)教育和軍訓(xùn),得到了大武口區(qū)人武部的大力支持,他們千方百計(jì)克服自身人員少、工作任務(wù)重、無兵源等困難,及時(shí)抽調(diào)20名干部戰(zhàn)士承擔(dān)了我校高一年級(jí)16個(gè)班的軍訓(xùn)任務(wù)。人武部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中幾次抽出時(shí)間,專程前來我校對(duì)軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo),體現(xiàn)了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校的精心組織安排下,通過10天的入學(xué)教育和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,取得了明顯成效,匯報(bào)表演獲得圓滿成功,達(dá)到了軍訓(xùn)和入學(xué)教育的預(yù)期目的。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓(xùn)工作的大武口區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!
    回顧我校今年的軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,主要有五個(gè)特點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次會(huì)同武裝部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商學(xué)生軍訓(xùn)工作,并召開有關(guān)會(huì)議研究安排此項(xiàng)工作;二是動(dòng)手早,準(zhǔn)備充分。德育處為此專門制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)和入學(xué)教育計(jì)劃,逐項(xiàng)明確責(zé)任分工,落實(shí)講課人員和訓(xùn)練科目,做到有的放矢;三是內(nèi)容豐富充實(shí),時(shí)間安排緊湊。短短10天的入學(xué)教育內(nèi)容涵蓋了中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識(shí)和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓(xùn)內(nèi)容涉及軍容軍姿、隊(duì)例隊(duì)形、三大步伐等;四是德育處、年級(jí)部、總務(wù)處密切配合,熱情為參訓(xùn)官兵和學(xué)生服務(wù),搞好后勤保障;五是形式靈活多樣,入學(xué)教育以講座為主,配合音像資料穿插一些班級(jí)常規(guī)教育、防災(zāi)演練,軍訓(xùn)間隙還穿插些游戲娛樂活動(dòng)。每天結(jié)束前,由教官和班主任進(jìn)行小結(jié)點(diǎn)評(píng),豐富了入學(xué)教育和軍訓(xùn)生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責(zé),對(duì)入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。訓(xùn)練中,教官們做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作反復(fù)糾正,一絲不茍,班主任老師們早出晚歸,堅(jiān)持跟班,了解學(xué)生思想狀態(tài),主動(dòng)做好班級(jí)學(xué)生教育管理工作,為學(xué)生服務(wù),與學(xué)生打成一片,同甘共苦,從而確保了入學(xué)教育和軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。十多天中,同學(xué)們主動(dòng)接受入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練,專心聽講,認(rèn)真作聽課筆記,撰寫心得體會(huì)和日記。雖然每天驕陽似火,酷熱難耐,但同學(xué)們熱情高漲,信心十足。訓(xùn)練中,虛心向教官學(xué)習(xí),不怕苦、不怕臟、不怕累,嚴(yán)守紀(jì)律,堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)受住了考驗(yàn)。匯報(bào)表演中,個(gè)個(gè)精神抖擻,隊(duì)列、步伐整齊,動(dòng)作規(guī)范,口號(hào)響亮,有的同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,有的班級(jí)和同學(xué)自愿留下來訓(xùn)練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為班集體贏得了榮譽(yù),也為高中三年的學(xué)習(xí)生活開了一個(gè)好頭,得到前來參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評(píng)。
    同學(xué)們:經(jīng)過入學(xué)教育,使大家對(duì)高中階段學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)校管理規(guī)范有了深入了解,同時(shí)也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)了遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、合作交流和文明禮貌的意識(shí);通過軍訓(xùn)使大家領(lǐng)會(huì)和體驗(yàn)了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍隊(duì)服從命令、聽黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀(jì)律、鐵的意志和鐵的作風(fēng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和國防意識(shí),錘煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的作風(fēng),大大激發(fā)了愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開展學(xué)生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)前乃至今后學(xué)校精神文明建設(shè)必將起到積極的推動(dòng)作用。
    丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開始,在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級(jí)部的精心組織下,學(xué)校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過系列教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認(rèn)識(shí)到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的`殿堂,也是今后成人、成才、報(bào)效祖國的起點(diǎn)。
    一、參觀校園――凈化了同學(xué)們的心靈。
    9月5日和6日上午,高一新生分成兩個(gè)批次,在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊,同學(xué)們聆聽著老師對(duì)烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi),了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館,同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵(lì)了同學(xué)們,愛校情結(jié)深植于他們的心中。
    二、觀看專題片――激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
    9月5日和6日上午,高一新生分成兩個(gè)批次,同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學(xué)們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來,學(xué)校風(fēng)雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對(duì)安全知識(shí)的教育,同學(xué)們了解了更多的安全教育常識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí),為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。
    三、聆聽法制講座――解決了同學(xué)們成長中的困惑。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個(gè)批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊(duì)?的法制講座。國保大隊(duì)的?結(jié)合學(xué)生實(shí)際和大量案例,向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的法律知識(shí),幫助大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。
    四、教唱校歌――增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個(gè)批次,在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚(yáng)的旋律,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要健體勵(lì)學(xué),修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻(xiàn)。
    五、打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)――提高了同學(xué)們的生活自理能力。
    入學(xué)教育期間,學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),拉近了同學(xué)們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學(xué)們的自理能力得到了提高,體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣,鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
    六、召開主題班會(huì)――鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
    入學(xué)教育期間,每班都利用晚自習(xí)召開主題班會(huì),同學(xué)們在班會(huì)上暢所欲言,各自表達(dá)了對(duì)這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì),討論制定班級(jí)公約,確定班級(jí)管理目標(biāo),這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。
    七、學(xué)習(xí)方法講座――讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。
    工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座,讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向。
    八、參觀“皖光苑”――讓同學(xué)們了解潛山深厚的文化底蘊(yùn)。
    9月12日,高一年級(jí)同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一年級(jí)部的組織下,在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館――“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學(xué)們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時(shí),同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對(duì)我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
    九、組織新生軍訓(xùn)――強(qiáng)化國防觀念,嚴(yán)明組織紀(jì)律。
    9月日16至20日,野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座,強(qiáng)化了內(nèi)務(wù),了解了軍事常識(shí)。軍訓(xùn)中,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓(xùn)練,不叫苦,不叫累,軍紀(jì)嚴(yán)明,行動(dòng)統(tǒng)一,內(nèi)務(wù)嚴(yán)格,吃苦耐勞,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
    十、組織參加天柱山環(huán)保教育。
    9月24日和25日,學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對(duì)此次登山活動(dòng)高度重視,本著“安全、有序、文明、環(huán)?!钡脑瓌t精心組織?;顒?dòng)取得了良好的效果。同學(xué)們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,和師生、同學(xué)間的感情,有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。
    通過近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng),同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng),了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí),傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時(shí)光里,同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
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    入學(xué)教育心得總結(jié)篇六
    入學(xué)教育是指學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行的一段教育過程。它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的培養(yǎng)具有重要的指導(dǎo)作用。在我入學(xué)教育的過程中,我深刻意識(shí)到入學(xué)教育對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活有著深遠(yuǎn)的影響。通過參與入學(xué)教育,我收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    在入學(xué)教育中,我學(xué)到了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。學(xué)習(xí)習(xí)慣只有養(yǎng)成了,才能促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展。在入學(xué)教育中,老師告訴我們要按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃等。通過認(rèn)真落實(shí)這些指導(dǎo),我慢慢養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,改掉了以往拖延的壞毛病。這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)生活有著重要的影響,使我能夠更好地管理時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
    第三段:掌握有效的學(xué)習(xí)方法。
    除了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,入學(xué)教育還教會(huì)了我如何掌握有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用直接關(guān)系到學(xué)習(xí)的效果。在入學(xué)教育中,老師給我們介紹了不同的學(xué)習(xí)方法,并提供了相應(yīng)的實(shí)踐指導(dǎo)。通過實(shí)踐驗(yàn)證,我發(fā)現(xiàn)合理利用各種學(xué)習(xí)方法,可以更好地提升學(xué)習(xí)效果。比如,在理科學(xué)習(xí)中,運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法可以幫助我更好地理清知識(shí)結(jié)構(gòu);在語文學(xué)習(xí)中,多進(jìn)行閱讀寫作,可以提高語言表達(dá)和文學(xué)素養(yǎng)等。這些學(xué)習(xí)方法的實(shí)際應(yīng)用提高了我的學(xué)習(xí)效果,為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:塑造正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    除了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法外,入學(xué)教育還對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)產(chǎn)生了重要影響。在入學(xué)教育中,老師教導(dǎo)我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,要對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和積極性。通過與老師的互動(dòng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我逐漸明白了學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與的習(xí)慣。這種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),更加富有激情,為我的學(xué)業(yè)帶來了巨大的提升。
    第五段:綜合能力的培養(yǎng)和拓展。
    入學(xué)教育不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)方面的培養(yǎng),更重要的是對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和拓展。在我的入學(xué)教育過程中,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及創(chuàng)新意識(shí)等。通過參與各種團(tuán)體活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)踐,我的綜合能力得到了較大的提升。我學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí)。這些綜合能力的培養(yǎng)和拓展,為我將來的發(fā)展和進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總結(jié):
    通過參與入學(xué)教育,我收獲了很多寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣;通過掌握有效的學(xué)習(xí)方法,我提高了學(xué)習(xí)效果;通過塑造正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,我更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí);通過培養(yǎng)和拓展綜合能力,我提升了自己的綜合素質(zhì)。這些收獲和成長,讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿信心,并為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官和親愛的同學(xué)們:。
    大家上午好!
    我是來自2營x連的__,很榮幸站在這里代表20__級(jí)全體參訓(xùn)學(xué)生發(fā)言。秋雨微涼,更添離別的情愁,不知不覺中十天悄然而過……我們帶著光榮與夢想,伴著疲憊與不舍,在此分享軍訓(xùn)的累累碩果。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)新生,對(duì)十天里辛勤教導(dǎo)我們的教官,精心組織安排的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),默默奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員,道一句:您們辛苦了,謝謝你們!(鞠躬)。
    軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,是一段難忘的生活,是一個(gè)嶄新的課堂。軍訓(xùn)固然很苦,這卻是一種體驗(yàn)人生、戰(zhàn)勝自我,磨練意志的最佳契機(jī)。數(shù)日前想十天軍訓(xùn)何其漫長,而今回首又驚覺其短暫,還記得雅雀無聲的運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們整齊的隊(duì)列,這是校園里一道亮麗的風(fēng)景線;還記得同學(xué)們與教官的縱情高歌,是那么的豪情萬丈;還記得烈日下連樹葉都垂頭喪氣,可是同學(xué)們的頭依然高昂。十天里,歡笑與汗水交織成一幅最美的畫卷。
    我們每個(gè)人也因軍訓(xùn)從生疏走向熟悉,教官在我們眼中也由不近人情變得風(fēng)趣幽默,這看似枯燥無味的軍訓(xùn)背后所承載的,值得我們用一生去體會(huì)、去銘記。
    軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但大學(xué)生活才剛剛開始,我們即將走進(jìn)課堂,同名師益友一同漫游于書山學(xué)海。接下來的四年來,我們要努力把軍訓(xùn)中的成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去。
    高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,同時(shí)把團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念帶到生活中去,與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步!相信我們在錦江這個(gè)大家庭里,在未來社會(huì)的大舞臺(tái)上,定能實(shí)現(xiàn)自身的最大價(jià)值,創(chuàng)造精彩輝煌的人生!
    我的發(fā)言馬上就要結(jié)束了。在此,我代表20__級(jí)所有參訓(xùn)新生,再一次向各位教官和領(lǐng)導(dǎo)老師道一句:你們辛苦了!(鞠躬)。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇八
    人生如一張白紙,在成長的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
    新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
    首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇九
    從2010年9月28日新生報(bào)到第一天開始,信管系的入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫忙大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學(xué)??傮w要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,用心開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā),對(duì)新生進(jìn)行教育,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的?,F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下:
    入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對(duì)自我大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)及個(gè)人目標(biāo)的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對(duì)新生有著重要好處。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會(huì)專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對(duì)工作的時(shí)間,地點(diǎn),資料,要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自我的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。
    新生入校后對(duì)自我所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)資料和目標(biāo),我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程資料,教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本狀況。使新生對(duì)專業(yè)思想有了新的認(rèn)識(shí)和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心,對(duì)自我今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
    各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機(jī)遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
    各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向,定好學(xué)習(xí)目標(biāo),如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流,新生們對(duì)自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)。
    按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),并重點(diǎn)進(jìn)行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴(yán)格的遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中,素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,透過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握狀況,個(gè)性是對(duì)于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),透過與學(xué)生溝通和交流,走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對(duì)群眾的熱愛和對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
    另外,各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育,透過舉辦專題講座,對(duì)新生進(jìn)行黨的基本知識(shí)和大學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨的教育,解決了同學(xué)們在思想認(rèn)識(shí)和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì),安排學(xué)生黨員深入寢室對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育,透過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員,引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中,我系透過各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的資料、加強(qiáng)深層次思想教育。個(gè)性是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們必須要高度重視,以學(xué)生樂于理解的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入群眾生活中,快樂學(xué)習(xí)。為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,各專業(yè)團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)秀學(xué)長見面會(huì)、邀請(qǐng)外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的營造出勤奮樂學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開展各種不一樣類型的交流活動(dòng),使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿期望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
    新生們透過一系列的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)怎樣樹立新時(shí)代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十
    我校嚴(yán)格按照縣教育局關(guān)于開學(xué)工作的安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,早準(zhǔn)備,早部署,認(rèn)真做好開學(xué)工作,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    8月26日,召開校委會(huì),研究新學(xué)年辦學(xué)思路,結(jié)合去年工作經(jīng)驗(yàn)和《泗洪縣中小學(xué)校全員聘用制辦法》,研究完善全員聘任工作方案,并學(xué)習(xí)了《泗洪縣公辦義務(wù)教育階段學(xué)校中層教干配備管理暫行規(guī)定》(征求意見稿)。8月28日,召開全體教職工作會(huì)議,無遲到、早退現(xiàn)象,會(huì)上傳達(dá)縣教育工作會(huì)議精神,緊扣縣局重點(diǎn)工作明確新學(xué)年工作思路,宣布完善后全員聘任工作方案:學(xué)校選定班主任,由班主任選聘班級(jí)任課教師,本著公開自愿原則,實(shí)行雙向選擇,學(xué)校不加干預(yù)。8月29、30日,按照初三、初二、初一的順序,分年級(jí)先后進(jìn)行教師選聘。8月30日下午,再次召開全體教工大會(huì),全員參與,無一人缺席。會(huì)上學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和縣局下發(fā)的《泗洪縣中小學(xué)校全員聘用制辦法》與《泗洪縣中小學(xué)校教師流動(dòng)工作的意見》征求意見稿。重溫了學(xué)校的考勤考績相關(guān)制度,宣布全員聘任結(jié)果.要求全體教職工根據(jù)選聘結(jié)果,認(rèn)真思考,明確目標(biāo),制定計(jì)劃,努力做好本職工作。
    8月29、30日,學(xué)生交費(fèi)報(bào)到、注冊,領(lǐng)取書籍課本及學(xué)習(xí)用品,班主任張貼好課表和作息時(shí)間表,全體教師在30日下午上交教學(xué)計(jì)劃和兩課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)到教務(wù)處備查,確保各類計(jì)劃及時(shí)制定,杜絕上課不備課情況的發(fā)生。8月31日開學(xué)上臨時(shí)課,晚上住校生在學(xué)校食宿。9月1號(hào)嚴(yán)格按照課表上課,并舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。要求教師上課要有教案,學(xué)校一切檢查正常。
    8月29日早上7點(diǎn),財(cái)會(huì)室在校門口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),安排專人進(jìn)行收費(fèi)。學(xué)校所有收費(fèi)都嚴(yán)格按文件規(guī)定進(jìn)行,無超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi),收費(fèi)管理規(guī)范,票據(jù)齊全。
    8月29、30日,學(xué)校組織全體教師生清理校園環(huán)境,經(jīng)過努力,整個(gè)校園環(huán)境美觀、整潔、干凈,室內(nèi)外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛(wèi)生死角。31日再次組織人員對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行回頭看,確保有一個(gè)整潔衛(wèi)生學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校把食堂的安全衛(wèi)生做為工作的“重中之重”,召開了食堂工作人員會(huì)議,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,要求環(huán)境打掃干凈,飲食用具擦洗干凈,該消毒的要嚴(yán)格消毒,杜絕安全隱患。對(duì)物品采購,安全第一,不采購無證產(chǎn)品和未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的食品。商店無“三無”產(chǎn)品,無過期食品,無霉?fàn)€變質(zhì)食品。
    為了不流失學(xué)生,學(xué)校成立了保學(xué)控流領(lǐng)導(dǎo)小組,與教師一起實(shí)行分片包干。對(duì)家庭貧困的學(xué)生,在開學(xué)前班主任和任課教師進(jìn)行信訪、家訪,學(xué)校制訂了幫助貧困學(xué)生計(jì)劃,讓每一個(gè)學(xué)生都能讀得起書,確保學(xué)生流失率控制在上級(jí)允許的`范圍內(nèi),努力實(shí)現(xiàn)無流生目標(biāo)。對(duì)初一尚未報(bào)道的學(xué)生安排專人上門進(jìn)行動(dòng)員,使每個(gè)學(xué)生都能按時(shí)到校上課,由于措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極參與,龍集中學(xué)的本學(xué)期的開學(xué)工作開展得井然有序,很好地完成了開學(xué)的各項(xiàng)工作。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十一
    經(jīng)歷過高考的洗禮,走過人生所謂的黑色六月,大家滿懷對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬,迎來了大家生命中最為靚麗的風(fēng)景。從大家跨入大學(xué)校門起,學(xué)院上上下下為大家大一新生進(jìn)行了一系列教育活動(dòng),現(xiàn)特對(duì)之前的一系列活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):
    一、
    金色九月,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),操場上是一張張我們xx級(jí)大一新生嶄新的面容,大家將開始大一的第一堂課:軍訓(xùn)。大家的軍訓(xùn)時(shí)間為xx年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,大家磨練了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
    9月30日上午,我們xx級(jí)新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會(huì)隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后,在老校區(qū)匯報(bào)成果,院領(lǐng)導(dǎo)xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。
    王xx教授做了總結(jié)報(bào)告,他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上,永不掉隊(duì)??炭嚆@研,學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
    1、xx級(jí)新生開學(xué)典禮:
    金風(fēng)送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院xx級(jí)新生開學(xué)典禮在校本部操場隆重舉行,大家3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點(diǎn),院領(lǐng)導(dǎo)xx等出席儀式,院黨委書記xx主持典禮儀式。
    2、組織疏散演練:
    9月22日,我院組織大家3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練,當(dāng)天下午,新生演練活動(dòng)分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)行,院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。
    3、“心連新”迎新晚會(huì)。
    9月27日晚,由院團(tuán)委主辦的“心連新”迎新晚會(huì)在老校操場舉行,學(xué)院老師及高年級(jí)學(xué)長、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演,讓大家有了家的感覺,“心連新”,心連心,大家融為一家人。
    20xx年xx月11日,由大家應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的xx級(jí)學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在5108教室隆重舉行。會(huì)上,個(gè)學(xué)生會(huì)代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗(yàn)與心得。學(xué)習(xí)部部長成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等,團(tuán)支部副書記張麗就生活方面的知識(shí)為大家做了詳細(xì)介紹。
    此學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),既是對(duì)我們xx級(jí)新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航,更是對(duì)大家融入大學(xué)生活的美好期盼,通過這次交流會(huì),大家會(huì)在眾多妙計(jì)中找到適合自己的一計(jì),應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活。
    為了讓大家大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)資助政策,在開學(xué)的一段時(shí)間以來,沒晚自習(xí)時(shí)間,由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織大家班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
    通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),是大家更加了解了我院概況,以及我院對(duì)大家學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定,使大家能更快了解自己的新環(huán)境,使大家能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力刻苦學(xué)習(xí),力爭上游,以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十二
    人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:中學(xué)的時(shí)光比如萬兩黃金。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:一個(gè)人尋求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅圍巾,加進(jìn)了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一位愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
    今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)堡壘,等待著我往攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改成主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)踐是獲得成功的源泉。在把握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展現(xiàn)。
    新學(xué)期已到來,我會(huì)帶著美好的愿看,以最飽滿的精神往迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)進(jìn)xxxx為榮。明日,讓學(xué)校由于有我而感到自豪!
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十三
    北京化工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,原名北京化工學(xué)院,是新中國為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)目前北京化工大學(xué)擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,7個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)博士后流動(dòng)站,3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),17個(gè)二級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),43個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn),10個(gè)工程碩士專業(yè)領(lǐng)域。北京化工大學(xué)已建設(shè)成為以理工為主,經(jīng)管、文法學(xué)科富有特色的多科性大學(xué)。研究生培養(yǎng)涉及高分子科學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)、化學(xué)工程、資源與環(huán)境工程、生物科學(xué)與工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制工程與檢測技術(shù)、管理科學(xué)與工程,學(xué)科基本覆蓋了化工、石油化工及相關(guān)行業(yè)的主要領(lǐng)域,化工主干學(xué)科具有自己的特色,某些優(yōu)勢領(lǐng)域達(dá)到了國際先進(jìn)水平。學(xué)校建設(shè)目標(biāo)是:把北京化工大學(xué)建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)一流、在國際上有影響的高水平多科性研究型大學(xué)。使北京化工大學(xué)成為國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)和國家創(chuàng)新體系建設(shè)的重要基地;成為國家化工、石油化工和其他相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的高層次人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與開發(fā)研究的重要基地。在教育質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、學(xué)校管理和辦學(xué)效益等方面處于國內(nèi)高校先進(jìn)行列,化學(xué)工程、材料科學(xué)與工程等學(xué)科接近或達(dá)到國際先進(jìn)水平。
    材料科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有高分子材料科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程,生物材料科學(xué)與工程,3個(gè)本科招生專業(yè);有高分子物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)、材料加工工程4個(gè)工學(xué)碩士、博士專業(yè);還有材料工程一個(gè)工程碩士專業(yè)。學(xué)院秉承培養(yǎng)綜合型素質(zhì)人才為辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)厚基礎(chǔ)、薄專業(yè)、寬知識(shí)面、理工并重,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)的材料領(lǐng)域高級(jí)工程師和研究人才,取得了豐碩的成果。高分子材料與工程、材料科學(xué)與工程為國家級(jí)特色專業(yè),生物功能材料為北京市特色專業(yè)。涌現(xiàn)出以國家級(jí)教學(xué)名師為代表的一批優(yōu)秀教授和2個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),建成了4門國家級(jí)精品課程。
    我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心,全面提高研究生教育質(zhì)量,啟動(dòng)了“研究生教育創(chuàng)新工程”,設(shè)立博士學(xué)位論文創(chuàng)新基金,最高給予10萬元的資助;建立開放式研究生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和創(chuàng)新基地;建立國內(nèi)訪學(xué)和國際聯(lián)合培養(yǎng)制度;實(shí)行彈性學(xué)制,鼓勵(lì)提前攻博。學(xué)校建立了“獎(jiǎng)、貸、助”為主體的全面資助體系,同國內(nèi)外著名企業(yè)合作設(shè)立了30余個(gè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,所有困難學(xué)生均可得到困難補(bǔ)助或國家助學(xué)貸款;大力開展“三助”工作,基本覆蓋了博士生和部分碩士生。
    首先,一定要做到努力學(xué)習(xí)。面對(duì)如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,一定要有過硬的知識(shí)水平作為基礎(chǔ)。而自身水平的發(fā)展也無時(shí)無刻不和不斷的學(xué)習(xí)有著密切的聯(lián)系。由此可見,努力學(xué)習(xí)基本的文化知識(shí),是百利而無一害的。在此,要特別注意專業(yè)知識(shí)和英語的學(xué)習(xí)。其次,要學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)。建立良好的人際關(guān)系,是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對(duì)此我們需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動(dòng)性,塑造很好的個(gè)人形象,克服社會(huì)知覺中的偏見。每個(gè)個(gè)體都有其內(nèi)在的人際魅力,他是一個(gè)人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識(shí),多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),將來在社會(huì)中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應(yīng)手。
    學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,學(xué)科優(yōu)勢突出,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是理想的求學(xué)之地。大學(xué)自由民主的文化氛圍對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)具有巨大的內(nèi)化作用。大學(xué)文化體現(xiàn)在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)術(shù)的自由空氣以及民主寬容的科學(xué)精神,追求科學(xué)與真理的精神等方面。在大學(xué)中,學(xué)術(shù)取向研究自由是靈魂,是科學(xué)和創(chuàng)造的源泉。大學(xué)生要充分利用這一特點(diǎn),挖掘自主意識(shí)潛能,培養(yǎng)個(gè)性和自主性,增強(qiáng)思維批判意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高創(chuàng)造能力。最重要的一點(diǎn)是向?qū)嶒?yàn)室的老師和同學(xué)們多多請(qǐng)教,不斷的完善自己的知識(shí)水平,做到學(xué)以致用,這是提高自身綜合能力的根本之處。
    學(xué)校和學(xué)院對(duì)研究生階段的學(xué)習(xí)與生活工作做的還得到了大家的一致認(rèn)可的。但在這里要提出幾點(diǎn)希望和建議,以供參考。首先,學(xué)院在文化課和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該避免學(xué)習(xí)的冗雜和高難度。在一些課程的設(shè)置中,并沒有充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程的難度較大,學(xué)習(xí)起來就變的比較吃力。而且像這樣的某些課程對(duì)今后的發(fā)展方向并不能給予很大的幫助,這樣的課程也就失掉了學(xué)習(xí)它的意義所在。其次,在研究生階段中并沒有安排類似于體育、藝術(shù)等鍛煉身體、陶冶情操的課程,這就在無形中降低了大家發(fā)展課余愛好的熱情。還有,學(xué)校應(yīng)該盡可能多的設(shè)立一些工作工作崗位,為大家減輕家庭負(fù)擔(dān)。最后,就是關(guān)于食堂價(jià)格偏高的問題,希望能夠得到解決。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十四
    為期一周的高20xx級(jí)新生入學(xué)教育軍事訓(xùn)練今天就要結(jié)束了。一周來,在xxx隊(duì)部分官兵的大力支持下,各位教官和老師們、同學(xué)們精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏,圓滿完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)科目,達(dá)到了預(yù)期目的。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向xxx隊(duì)全體官兵和參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
    這次軍訓(xùn)共有38個(gè)教學(xué)班,2400多人參加,是我校歷史上軍訓(xùn)人數(shù)和班級(jí)最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視,學(xué)校德育處和年級(jí)組協(xié)同制定了新生入學(xué)教育實(shí)施方案,xxx隊(duì)不僅派出了數(shù)量足夠,素質(zhì)過硬的`教官,還對(duì)訓(xùn)練科目做出合理的安排,既體現(xiàn)科學(xué)化又做到從實(shí)際出發(fā)。
    軍訓(xùn)期間,教官們認(rèn)真履行職責(zé),精心組織,嚴(yán)格訓(xùn)練,面對(duì)酷暑高溫,率先垂范,身先士卒;全體同學(xué)按照軍訓(xùn)大綱的要求,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo),知難而進(jìn),克服了許多困難;各位班主任與下班科任教師老師始終堅(jiān)守在第一線,盡職盡責(zé),配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,構(gòu)建了教官、老師、學(xué)生三位一體的和諧局面。
    老師們、同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
    1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
    2、發(fā)揚(yáng)x隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建設(shè)和諧校園。
    3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。
    4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧校園。
    最后,祝各位教官身體健康,闔家歡樂!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝全體同學(xué)健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝!
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十五
    尊敬的大武口區(qū)人武部官兵、老師們,尊敬的家長和學(xué)生們:
    大家好!
    在大武口區(qū)武裝部和高一年級(jí)全體師生的共同努力下,我校xx年高一新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)計(jì)劃,今天就要結(jié)束了。本次入學(xué)教育和軍訓(xùn),得到了大武口區(qū)人武部的大力支持,他們千方百計(jì)克服自身人員少、工作任務(wù)重、無兵源等困難,及時(shí)抽調(diào)20名干部戰(zhàn)士承擔(dān)了我校高一年級(jí)16個(gè)班的軍訓(xùn)任務(wù)。人武部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中幾次抽出時(shí)間,專程前來我校對(duì)軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo),體現(xiàn)了部(bu)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校的精心組織安排下,通過10天的入學(xué)教育和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,取得了明顯成效,匯報(bào)表演獲得圓滿成功,達(dá)到了軍訓(xùn)和入學(xué)教育的預(yù)期目的。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓(xùn)工作的大武口區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!
    回顧我校今年的軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,主要有五個(gè)特點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次會(huì)同武裝部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商學(xué)生軍訓(xùn)工作,并召開有關(guān)會(huì)議研究安排此項(xiàng)工作。二是動(dòng)手早,準(zhǔn)備充分。德育處為此專門制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)和入學(xué)教育計(jì)劃,逐項(xiàng)明確責(zé)任分工,落實(shí)講課人員和訓(xùn)練科目,做到有的放矢。三是內(nèi)容豐富充實(shí),時(shí)間安排緊湊。短短10天的入學(xué)教育內(nèi)容涵蓋了中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識(shí)和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓(xùn)內(nèi)容涉及軍容軍姿、隊(duì)例隊(duì)形、三大步伐等;四是德育處、年級(jí)部、總務(wù)處密切配合,熱情為參訓(xùn)官兵和學(xué)生服務(wù),搞好后勤保障;五是形式靈活多樣,入學(xué)教育以講座為主,配合音像資料穿插一些班級(jí)常規(guī)教育、防災(zāi)演練,軍訓(xùn)間隙還穿插些游戲娛樂活動(dòng)。每天結(jié)束前,由教官和班主任進(jìn)行小結(jié)點(diǎn)評(píng),豐富了入學(xué)教育和軍訓(xùn)生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責(zé),對(duì)入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。訓(xùn)練中,教官們做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作反復(fù)糾正,一絲不茍,班主任老師們早出晚歸,堅(jiān)持跟班,了解學(xué)生思想狀態(tài),主動(dòng)做好班級(jí)學(xué)生教育管理工作,為學(xué)生服務(wù),與學(xué)生打成一片,同甘共苦,從而確保了入學(xué)教育和軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成;十來天中,學(xué)生們主動(dòng)接受入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練,專心聽講,認(rèn)真作聽課筆記,撰寫心得體會(huì)和日記;雖然每天驕陽似火,酷熱難耐,但學(xué)生們熱情高漲,信心十足。訓(xùn)練中,虛心向教官學(xué)習(xí),不怕苦、不怕臟、不怕累,嚴(yán)守紀(jì)律,堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)受住了考驗(yàn)。匯報(bào)表演中,個(gè)個(gè)精神抖擻,隊(duì)列、步伐整齊,動(dòng)作規(guī)范,口號(hào)響亮,有的同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,有的班級(jí)和同學(xué)自愿留下來訓(xùn)練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)為班集體贏得了榮譽(yù),也為高中三年的學(xué)習(xí)生活開了一個(gè)好頭,得到前來參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評(píng)。
    學(xué)生們:經(jīng)過入學(xué)教育,使大家對(duì)高中階段學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)校管理規(guī)范有了深入了解,同時(shí)也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)了遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、合作交流和文明禮貌的意識(shí);通過軍訓(xùn)使大家領(lǐng)會(huì)和體驗(yàn)了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍人隊(duì)伍服從命令、聽黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀(jì)律、鐵的意志和鐵的作風(fēng),從而進(jìn)一步增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和國防意識(shí),錘煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的作風(fēng),大大激發(fā)了愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開展學(xué)生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)前乃至今后學(xué)校精神文明建設(shè)必將起到積極的推動(dòng)作用。
    丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開始,在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級(jí)部的精心組織下,學(xué)校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過系列教育活動(dòng)的開展,學(xué)生們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認(rèn)識(shí)到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的殿堂,也是今后成人、成才、報(bào)效祖國的起點(diǎn)。
    9月5日和6日上午,高一新生分成兩個(gè)批次,在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊,學(xué)生們聆聽著老師對(duì)烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi),了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館,學(xué)生們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵(lì)了學(xué)生們,愛校情結(jié)深植于他們的心中。
    9月5日和6日上午,高一新生分成兩個(gè)批次,學(xué)生們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片,專題片讓學(xué)生們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來,學(xué)校風(fēng)雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓學(xué)生們感到成為一名野中學(xué)子而自豪,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對(duì)安全知識(shí)的教育,學(xué)生們了解了更多的安全教育常識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識(shí),為學(xué)生們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個(gè)批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊(duì)?的法制講座。國保大隊(duì)的?結(jié)合學(xué)生實(shí)際和大量案例,向?qū)W生們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的法律知識(shí),幫助大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個(gè)批次,在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚(yáng)的旋律,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到要健體勵(lì)學(xué),修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻(xiàn)。
    入學(xué)教育期間,學(xué)校組織學(xué)生們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,樹立了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),拉近了學(xué)生們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,學(xué)生們的自理能力得到了提高,體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣,鍛煉了學(xué)生們的自理能力。
    入學(xué)教育期間,每班都利用晚自習(xí)召開主題班會(huì),學(xué)生們在班會(huì)上暢所欲言,各自表達(dá)了對(duì)這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì),討論制定班級(jí)公約,確定班級(jí)管理目標(biāo),這既鍛煉了學(xué)生們組織能力與管理能力,又為學(xué)生們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。
    工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓學(xué)生們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),讓學(xué)生們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座,讓學(xué)生們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性,激活了學(xué)生們的靈感,為學(xué)生們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向。
    。
    9月12日,高一年級(jí)同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一年級(jí)部的組織下,在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,學(xué)生們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時(shí),學(xué)生們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對(duì)我縣這兩位大師有了更深刻的了解,學(xué)生們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
    9月日16至20日,野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座,強(qiáng)化了內(nèi)務(wù),了解了軍事常識(shí)。軍訓(xùn)中,學(xué)生們刻苦訓(xùn)練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓(xùn)練,不叫苦,不叫累,軍紀(jì)嚴(yán)明,行動(dòng)統(tǒng)一,內(nèi)務(wù)嚴(yán)格,吃苦耐勞,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
    9月24日和25日,學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對(duì)此次登山活動(dòng)高度重視,本著“安全、有序、文明、環(huán)保”的原則精心組織。活動(dòng)取得了良好的效果。學(xué)生們不僅了解了天柱山,還在登山的'過程中增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,和師生、同學(xué)間的感情,有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。
    通過近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng),學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。學(xué)生們了解了家鄉(xiāng),了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了學(xué)生們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了學(xué)生們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí),傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時(shí)光里,學(xué)生們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十六
    丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開始,在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級(jí)部的精心組織下,學(xué)校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過系列教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認(rèn)識(shí)到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的殿堂,也是今后成人、成才、報(bào)效祖國的起點(diǎn)。
    9月5日與6日上午,高一新生分成兩個(gè)批次,在班主任與授課老師的帶領(lǐng)下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊,同學(xué)們聆聽著老師對(duì)烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi),了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館,同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵(lì)了同學(xué)們,愛校情結(jié)深植于他們的心中。
    9月5日和6日上午,高一新生分成兩個(gè)批次,同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學(xué)們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來,學(xué)校風(fēng)雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對(duì)安全知識(shí)的教育,同學(xué)們了解了更多的安全教育常識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí),為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個(gè)批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊(duì)?的法制講座。國保大隊(duì)的?結(jié)合學(xué)生實(shí)際和大量案例,向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的法律知識(shí),幫助大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個(gè)批次,在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚(yáng)的旋律,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要健體勵(lì)學(xué),修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻(xiàn)。
    入學(xué)教育期間,學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),拉近了同學(xué)們之間的距離,營造了舒適美好的`環(huán)境,同學(xué)們的自理能力得到了提高,體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣,鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
    入學(xué)教育期間,每班都利用晚自習(xí)召開主題班會(huì),同學(xué)們在班會(huì)上暢所欲言,各自表達(dá)了對(duì)這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì),討論制定班級(jí)公約,確定班級(jí)管理目標(biāo),這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。
    工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉?!睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座,讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向。
    9月12日,高一年級(jí)同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一年級(jí)部的組織下,在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學(xué)們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時(shí),同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對(duì)我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
    9月日16至20日,野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座,強(qiáng)化了內(nèi)務(wù),了解了軍事常識(shí)。軍訓(xùn)中,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓(xùn)練,不叫苦,不叫累,軍紀(jì)嚴(yán)明,行動(dòng)統(tǒng)一,內(nèi)務(wù)嚴(yán)格,吃苦耐勞,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓(xùn)。
    閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
    9月24日和25日,學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對(duì)此次登山活動(dòng)高度重視,本著“安全、有序、文明、環(huán)?!钡脑瓌t精心組織。活動(dòng)取得了良好的效果。同學(xué)們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,和師生、同學(xué)間的感情,有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。
    通過近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng),同學(xué)們的心靈得到了一次非常大的升華,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng),了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí),傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng).好的開始是成功的一半,相信在以后的三年時(shí)光里,同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十七
    通過一個(gè)多月的入學(xué)教育活動(dòng),學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛學(xué)校的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)。在入學(xué)教育月活動(dòng)中,涌現(xiàn)出楊旭,趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。
    剛步入高中的學(xué)生,新的環(huán)境無疑會(huì)讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo),做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習(xí)生活的引路人,使學(xué)生盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養(yǎng)學(xué)生的以下幾種意識(shí),并且在為期一月的入學(xué)教育中初見成效,以下是一些具體做法。
    1、培養(yǎng)“自律自制”意識(shí):《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實(shí)。于是新生一入學(xué),我就把紀(jì)律養(yǎng)成教育當(dāng)作班級(jí)工作的中心來抓。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì),使他們明確怎么做才符合一個(gè)合格中學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)班級(jí)“民主管理”。為了搞好全班的工作,在班會(huì)課上民主選舉組建班委會(huì),讓人人參與班級(jí)管理。召開“做16班主人”的主題班會(huì),讓形成主人翁意識(shí),使個(gè)別紀(jì)律觀念差,自律自制能力差的學(xué)生,在群體的優(yōu)化中,接受了健康的道德熏陶,增強(qiáng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識(shí)。文明禮貌是一個(gè)人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺性,多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教,自以為是的不良傾向,我把對(duì)學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時(shí)機(jī)首先向?qū)W生介紹各科任教師的學(xué)識(shí)水平,性格特點(diǎn),教學(xué)教研成果等,使學(xué)生闡明教師勞動(dòng)與學(xué)生成長的關(guān)系,使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動(dòng)是師生共同進(jìn)行的雙邊活動(dòng),如果僅有教師的教,而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者,要想獲得知識(shí),必須尊敬教師,尊重教師的勞動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強(qiáng)調(diào)課堂上尊重教師的具體要求,還教育學(xué)生在集體活動(dòng)中應(yīng)講文明,講禮貌,不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對(duì)照他人,反省自己,揚(yáng)長避短,使他們的尊師禮貌意識(shí)有了明顯增強(qiáng),基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。
    4、加強(qiáng)形象教育。在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹立了學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,各項(xiàng)活動(dòng)等方面先進(jìn)典型,使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣,這些典型看得見,感染力強(qiáng)。對(duì)學(xué)生的成長起到榜樣的作用。如:學(xué)習(xí)方面,講述我縣2011屆高考狀元學(xué)習(xí)狀況等。
    5、學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想前程教育。初進(jìn)高中的學(xué)生,許多方面的原因,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和初中的差異較大,于是組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《高中生怎么學(xué)習(xí)》的課件,幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心;同時(shí),通過身邊的學(xué)生事跡教育其樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力。
    良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時(shí)光里,同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十八
    通過一個(gè)多月的入學(xué)教育活動(dòng),學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛學(xué)校的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)。在入學(xué)教育月活動(dòng)中,涌現(xiàn)出楊旭,趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。
    剛步入高中的學(xué)生,新的環(huán)境無疑會(huì)讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo),做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習(xí)生活的引路人,使學(xué)生盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養(yǎng)學(xué)生的以下幾種意識(shí),并且在為期一月的入學(xué)教育中初見成效,以下是一些具體做法。
    1、培養(yǎng)“自律自制”意識(shí):《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實(shí)。于是新生一入學(xué),我就把紀(jì)律養(yǎng)成教育當(dāng)作班級(jí)工作的中心來抓。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì),使他們明確怎么做才符合一個(gè)合格中學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)班級(jí)“民主管理”。為了搞好全班的工作,在班會(huì)課上民主選舉組建班委會(huì),讓人人參與班級(jí)管理。召開“做16班主人”的主題班會(huì),讓形成主人翁意識(shí),使個(gè)別紀(jì)律觀念差,自律自制能力差的學(xué)生,在群體的優(yōu)化中,接受了健康的道德熏陶,增強(qiáng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識(shí)。文明禮貌是一個(gè)人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),但又缺乏前進(jìn)的`目的性和自覺性,多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教,自以為是的不良傾向,我把對(duì)學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時(shí)機(jī)首先向?qū)W生介紹各科任教師的學(xué)識(shí)水平,性格特點(diǎn),教學(xué)教研成果等,使學(xué)生闡明教師勞動(dòng)與學(xué)生成長的關(guān)系,使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動(dòng)是師生共同進(jìn)行的雙邊活動(dòng),如果僅有教師的教,而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者,要想獲得知識(shí),必須尊敬教師,尊重教師的勞動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,提出尊師的禮貌常規(guī),尤其強(qiáng)調(diào)課堂上尊重教師的具體要求,還教育學(xué)生在集體活動(dòng)中應(yīng)講文明,講禮貌,不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對(duì)照他人,反省自己,揚(yáng)長避短,使他們的尊師禮貌意識(shí)有了明顯增強(qiáng),基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。
    4、加強(qiáng)形象教育。在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹立了學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生,各項(xiàng)活動(dòng)等方面先進(jìn)典型,使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣,這些典型看得見,感染力強(qiáng)。對(duì)學(xué)生的成長起到榜樣的作用。如:學(xué)習(xí)方面,講述我縣屆高考狀元學(xué)習(xí)狀況等。
    5、學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想前程教育。初進(jìn)高中的學(xué)生,許多方面的原因,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和初中的差異較大,于是組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《高中生怎么學(xué)習(xí)》的課件,幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心;同時(shí),通過身邊的學(xué)生事跡教育其樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力。
    好的開始是成功的一半,相信在以后的三年時(shí)光里,同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇十九
    本次新一年學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)全校師生共計(jì)463人參加,其中教師66人,學(xué)生397人。根據(jù)學(xué)校要求,學(xué)生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上,我校政教處和輔導(dǎo)員等老師做了細(xì)致工作,按照我校的入學(xué)教育方案,開展了各項(xiàng)教育活動(dòng)。
    組織到位,前期準(zhǔn)備工作充分。為了確保新學(xué)期新生入學(xué)工作的有序順利進(jìn)行,上學(xué)期末和本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校兩次召開動(dòng)員會(huì),政教、教務(wù)等部門及各班主任、科任均參加了會(huì)議。王連軍校長對(duì)迎新工作做出具體部署,明確了各職能部門在迎新工作中的具體任務(wù),并對(duì)新生信息查詢、綠色通道、秩序維護(hù)、醫(yī)療服務(wù)、班級(jí)安排、新生心理測試等工作進(jìn)行了逐項(xiàng)落實(shí)。
    為提高新生報(bào)到效率,學(xué)校今年改進(jìn)了報(bào)到流程,使新生報(bào)到更加便捷快速。校政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、招生處、少先隊(duì)、學(xué)籍處、保健室均設(shè)立了咨詢點(diǎn),負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、實(shí)時(shí)引導(dǎo)、維護(hù)秩序等工作,為新生排憂解難,迎新工作的有序展開。輔導(dǎo)員及學(xué)校安排的服務(wù)教師工作認(rèn)真到位、不辭勞苦,受到了新生及家長的一致好評(píng)。
    各班級(jí)按照學(xué)校的統(tǒng)一要求部署,以班會(huì)等各種形式認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常管理規(guī)范》等文件,進(jìn)行規(guī)章制度教育、理想信念教育及安全法制教育,讓新生明確學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和注意事項(xiàng),強(qiáng)化新生的組織紀(jì)律性,切實(shí)樹立起自我教育和自我管理的意識(shí)。同時(shí),各班級(jí)逐步健全和完善了級(jí)層管理規(guī)定,以學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生做到明理修身,誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)合作,積極向上的良好風(fēng)貌。
    開學(xué)初的迎新生工作的順利結(jié)束,我校針對(duì)各階段的成果和不足進(jìn)行了討論交流會(huì),與會(huì)的教師均以自己的親身經(jīng)歷、學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)以及出現(xiàn)的漏洞進(jìn)行了互動(dòng)交流、熱烈討論。一致表態(tài)在今后的工作中激流猛進(jìn),再接再厲!
    入學(xué)教育心得總結(jié)篇二十
    開學(xué)以來,學(xué)校組織大家先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》;班主任在宣講校規(guī)時(shí),根據(jù)實(shí)際情況指出了班級(jí)同學(xué)存在的問題,要求大家從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為和不良習(xí)慣,并能夠幫助他人規(guī)范行為,爭做一名合格的市二中學(xué)生。
    其次,集思廣益,制訂了各具特色的班訓(xùn)班規(guī),落實(shí)了班級(jí)管理的各項(xiàng)管理制度,如班長主持的班委會(huì)例會(huì)制、值日班長制、值日生安排表,有的'班級(jí)還建立了班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度等。
    第三,組織大家收看了《開學(xué)第一課》、學(xué)會(huì)交往的青春期教育錄像,策劃并舉辦了“探索太湖地質(zhì)世界”的秋游主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),傾聽法制輔導(dǎo)員的法制安全講座,大大豐富了同學(xué)們的活動(dòng)體驗(yàn),接受了生動(dòng)的初中生道德教育。
    另外,針對(duì)校內(nèi)外人身安全、學(xué)生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問題多次召開了專題教育廣播會(huì),班主任領(lǐng)導(dǎo)各班積極落實(shí),行動(dòng)迅速,成效顯著。
    以上種種措施,都確保了我初一年級(jí)開學(xué)來教育教學(xué)秩序的井然,新一屆二中學(xué)生的良好風(fēng)貌得到初步地形成。
    表彰--開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰名單。
    應(yīng)該說各班主任對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練是抓得緊的,對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的。我們看到,各班管理情況良好,衛(wèi)生工作、自行車管理、眼保健操、廣播操、黑板報(bào)等工作日趨規(guī)范,大批班、隊(duì)干部和要求上進(jìn)的同學(xué)以身作則,協(xié)助老師參與管理,絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起。通過入學(xué)教育,我們初一年級(jí)涌現(xiàn)出一批思想素質(zhì)高、行為規(guī)范好的同學(xué),他們有的為班級(jí)服務(wù)無私奉獻(xiàn)、有的班級(jí)工作特別出色責(zé)任心強(qiáng)、有的學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀且行為規(guī)范,現(xiàn)表彰如下:
    一(1)鄭亞歡、朱添、陸琦、邱靜雯。
    一(2)沈十雨、宋含憶、徐笛、陸明睿。
    一(3)葉咨琛、鄭亞欣、王沁馨、吳凌菲。
    一(4)許嘉暉、周宜、邵淇、劉涵。
    一(5)徐優(yōu)、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕寧。
    一(6)馬郁文、胡佳韻、刁飛欽、李伊晴。
    一(7)徐安孜、陳思楊、魏瑋、張熙、陳冰暉。
    一(8)金梓凝、蔡星月、張菲、程琨。
    一(9)吳雋文、朱容州、林怡君、馬冰嫻。
    一(10)馮睿、陶韻致、劉心怡、錢馨怡。
    一(11)杜倩旖、孫雨欣、唐思佳、李怡欣。
    一(12)沈思儀、黃思懿、戈奕蕓、劉嘉雯。
    一(13)浦超雯、宋纖纖、顧云上、沈怡。
    一(14)吳詩晨、王中振、杜佳唯、李伊?xí)F。
    一(15)吳逸凡、盛思源、洪圖、王怡飛。
    一(16)陳心悅、李知遠(yuǎn)、賈穎月、吳琪。
    一(17)陳昕宇、田冠宇、徐子謙、邱舒怡。
    一(18)顧景園、張志宏、殷凡、張思言。
    他們首先都是行為規(guī)范、文明有禮的學(xué)生模范,絕大多數(shù)堪為各個(gè)班級(jí)的品德標(biāo)兵。
    開學(xué)以來有記載的拾金不昧好人好事,
    全??傆?jì)111人次,同期初一有67人次,占全校60%。
    ?。涸谛?nèi)或主動(dòng)或在老師提醒下揀拾地上廢棄物,不計(jì)名利、默默地做好事。
    大:一(12)沈思儀(18)蔣楠在游太湖主題實(shí)踐活動(dòng)中撿到相機(jī);
    一(2)顧欣100元;(15)楊心怡100元,在學(xué)校撿到100元拾金不昧,
    一(13)顧毅等60元;
    (9)胡晟(9)楊燕而(12)(13)楊姚純(14)陳浩天(16)錢包;
    (2)(7)張?jiān)娪辏?5)盛思源手表;
    其中特別要表揚(yáng)的是(13)楊姚純,至今已默默地做了很多件好事,是目前記載次數(shù)最多的學(xué)生。
    在你們身上,“高尚愛國求實(shí)奮進(jìn)”二中校風(fēng)獲得了最美好的詮釋。
    問題--學(xué)校并非一片凈土...學(xué)習(xí)好多習(xí)慣,堅(jiān)決抵制不良行為...問題。
    部分學(xué)生日常行為還很不規(guī)范,大多緣于本人態(tài)度不端正。具體分析:
    2、學(xué)習(xí)還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,典型如作業(yè)拖拉,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作不到位;
    4、個(gè)人自覺反思的習(xí)慣還沒有強(qiáng)化,典型如明知自己做錯(cuò),還推卸責(zé)任;極個(gè)別學(xué)生還瞞騙師長,屢教不改。
    結(jié)束語:
    同學(xué)們,我們的新生入學(xué)教育集中教育即將告一段落。但這并不意味著我們的規(guī)范教育已結(jié)束,實(shí)際上我們的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育剛剛開始。一句名言這樣說:習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。大凡在事業(yè)上卓有建樹的,無不具備良好的習(xí)慣。勤奮、意志、頑強(qiáng)、具有拼搏精神,是成功的條件,但這些優(yōu)良品質(zhì)的形成不是一蹴而就的,需要長時(shí)間的積累與鍛煉。養(yǎng)成教育必須從小事抓起;身邊小事固然“小”,但卻體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育工作是長期的,必須堅(jiān)持不懈,希望全體同學(xué)以主人翁的姿態(tài),充分發(fā)揮主動(dòng)性,不斷完善自我,形成“人人爭做三好學(xué)生,班班爭創(chuàng)優(yōu)秀集體”良好氛圍,使我們“高尚、愛國、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、好問”的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到弘揚(yáng),使我們每一位同學(xué)學(xué)有所成,努力提高素質(zhì),使自己成長為有用之才。