一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、詳細的步驟和可操作的實施計劃。制定方案需要做到具體、可行、有序和可量化。方案的執(zhí)行需要眾人的共同努力和配合，以下是一些團隊合作的經(jīng)驗和建議，請大家參考。
元旦海報設(shè)計方案篇一
——20xx法恩莎邀你共享新生活。
活動時間：20xx年12月19日—20xx年1月3日。
活動內(nèi)容。
一、新年新喜，法恩莎衛(wèi)浴滿省900（按標(biāo)價購買）。
二、專屬單品套餐，輕松置家。
三、瓷時瓷刻，喜悅共享。
活動期間凡購買法恩莎拋光磚或仿古磚滿5000元，均可獲贈配套fw63041法恩莎瓷片5㎡，讓您享受到法恩莎空間的完美配套。
執(zhí)行要點：
1、由于瓷片剛剛上市，前期應(yīng)注重對瓷片的宣傳，可由公司提供樣板間效果圖及宣傳平面，終端制作展架、畫框等載體進行宣傳。
四、多一元，多份驚喜。
消費衛(wèi)浴付款滿3000元加1元換購法恩莎價值86元角閥一個。
消費衛(wèi)浴付款滿5000元加1元換購法恩莎價值213元單桿毛巾架一個。
消費衛(wèi)浴付款滿8000元加1元換購法恩莎價值848元掛墻淋浴龍頭一個。
注意事項：
1、以上金額包括購買特價單品及套餐的金額。
2、以上金額包括瓷磚、衛(wèi)浴累計價格。
五、衛(wèi)浴瓷磚互賀。
泰陶衛(wèi)浴元旦促銷為您送暖驅(qū)寒意。
寒冬已至，一股股寒流接踵而來，而元旦假期前后，名為“泰陶心暖人心”的促銷活動在泰陶衛(wèi)浴長沙紅星美凱龍旗艦店舉行，20xx年12月25日~20xx年1月4日，消費者可在多間泰陶長沙專賣店享受多項優(yōu)惠。
泰陶衛(wèi)浴長沙紅星美凱龍旗艦店負責(zé)人介紹，此前開業(yè)店慶優(yōu)惠促銷反應(yīng)熱烈，多款家裝推薦產(chǎn)品一銷而空，因應(yīng)客戶需求，此次元旦促銷期間，消費者可以更低價購到多款優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，原價4000多元的浴室柜組合更降價低于2000元。此外，消費者購滿3000元更可享受直返800元的元旦大禮。承接店慶熱潮，元旦泰陶優(yōu)惠促銷再次掀起一股暖流，為長沙消費者驅(qū)走陣陣寒意。
自成立以來，泰陶衛(wèi)浴一直秉承“泰然處之、陶然自得”的經(jīng)營理念，為消費者提供優(yōu)質(zhì)、設(shè)計簡約時尚、性價比高的衛(wèi)浴產(chǎn)品，深受消費者喜愛，還與國內(nèi)眾多政府機構(gòu)、企事業(yè)單位合作，在國內(nèi)多座知名建筑內(nèi)均可看到泰陶產(chǎn)品的身影。
人們無限美麗的愿望、憧憬、念想，而當(dāng)中最希冀的是擁有一個更溫馨、更溫暖、更舒適的家。因此，為了迎接新年的到來和感恩廣大新老顧客的支持，美加華衛(wèi)浴以最大的誠意送上新年大禮，如冬日的暖陽般帶給您“暖心價”，讓您以低廉的價格淘到稱心如意的上品廚浴。
（ge-4674np）、廚房龍頭（gb-9538bcp）三件套只需680元就能全部帶回家。萬斯頓本期主打浴房（缸）系列，花灑浴缸最低只要2888元，整體淋浴房也以最低3380元的促銷價回饋顧客。
活動地址：各大建材市場美加華專賣店。
元旦未至惠達提前引爆衛(wèi)浴市場優(yōu)惠活動引領(lǐng)風(fēng)潮時值歲末，節(jié)日的味道在空氣中彌漫，衛(wèi)浴商家瘋狂促銷的硝煙味也隨著新年的鐘聲慢慢飄近，元旦促銷進入倒計時。衛(wèi)浴界的“翹楚”惠達衛(wèi)浴，為答謝廣大消費者對惠達衛(wèi)浴的青睞與支持，精心為消費者量身打造了“新年送鴻?！碧鼗菔⒀缁仞侇櫩汀；葸_年末大回饋活動于12月10日—1月10日舉行；惠達衛(wèi)浴特惠風(fēng)暴將以冰點價格銷售，多重優(yōu)惠貼心套餐給消費者帶來無限驚喜！
作為國內(nèi)衛(wèi)浴領(lǐng)頭產(chǎn)商，唐山惠達集團在衛(wèi)浴產(chǎn)品領(lǐng)域有自己獨特的技術(shù)和產(chǎn)品，并在同行中有著極高的口碑。旗下產(chǎn)品一直以高性價比贏得用戶的信賴，全國的銷售及售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)也十分健全，其中惠達座便器c192是市場中的姣姣者熱賣，而惠達推出的節(jié)水系列新品，更是以節(jié)水環(huán)保贏得了廣大消費者的青睞?；葸_此次賀歲迎新活動，主打“鴻?！睘槿珖南M者獻上了一份新年如意大禮?；葸_精心選配了在各地頗受消費者歡迎、銷量居前的產(chǎn)品，重組熱銷產(chǎn)品以特惠的形式組成套餐，讓利消費者。在少花錢的情況下仍能享受到國內(nèi)頂級衛(wèi)浴—惠達的高品質(zhì)服務(wù)，在市場上絕無二家。除此之外惠達衛(wèi)浴更是為業(yè)主們營造了一份貼心“鴻?！保骸叭一葸_歡樂購，交通的士全報銷！”讓你一路樂購無憂，一路暢想惠達品質(zhì)！
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威麥衛(wèi)浴元旦促銷又開始啦??！然而威麥衛(wèi)浴的每一次活動都是那么的讓消費者期待，20xx的元旦促銷，威麥更是推出多款新品最大限度滿足廣大消費者追求臻美生活衛(wèi)浴的需求。浴室家具不僅僅是一種文化藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度和方式，每個熱愛生活的人都有理由選一種最適合自己的，舒適自然的家居環(huán)境。威麥?zhǔn)冀K秉承：“只為優(yōu)質(zhì)生活”的崇高理念，傳承人文關(guān)懷，專心致力于設(shè)計開發(fā)高品質(zhì)浴室家具；以最簡潔的方式表達結(jié)構(gòu)之美和功能的完美融合。
在新年新歲之際，為回饋廣大消費者長期的支持與厚愛，威麥衛(wèi)?。ㄖ袊I銷中心攜手全國各經(jīng)銷商、旗艦店開展20xx元旦“新年新品送豪禮”盛大促銷盛宴。為您奉上全新的衛(wèi)浴享受和至前沿的衛(wèi)浴文化。20xx，威麥用品質(zhì)見證臻美生活衛(wèi)浴。欲了解更多，請親臨當(dāng)?shù)赝湻?wù)中心。
科勒衛(wèi)浴20xx元旦大促銷。
活動時間：20xx.12.15----20xx.01.10。
一、活動內(nèi)容。
a:購買科勒衛(wèi)浴國產(chǎn)63折，進口75折。
訂購其他系列櫥柜產(chǎn)品，超值返現(xiàn)金10%。
二、有買有送（特價及櫥柜不參與）。
b：僅用588元升級成智能加熱蓋板k-4766t。
c：僅用2588元升級成c3-125清舒寶智能座便蓋k-4737t。
四、其他特惠產(chǎn)品。
溫德頓座便器k-8756750.00。
omo歐姆衛(wèi)浴20xx年元旦促銷活動。
1、活動主題：
辭舊迎新、歐姆衛(wèi)浴感恩20xx、答謝新老用戶、優(yōu)惠大酬賓。
2、活動內(nèi)容：
特價套餐（每戶憑有效證件限時限量購一套，售完為止）、賣就送精美禮品（臺歷、雨傘、毛巾、筆等。）。
3、活動時間：
20xx年12月28日-20xx年1月6。
日
元旦海報設(shè)計方案篇二
一帆風(fēng)順吉星到；萬事如意福臨門。橫批：財源廣進。
一年四季行好運；八方財寶進家門。橫批：家和萬事興。
綠竹別其三分景；紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。
紅梅含苞傲冬雪；綠柳吐絮迎新春。橫批：歡度春節(jié)。
日出江花紅勝火；春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。
春滿人間歡歌陣陣；福臨門第喜氣洋洋。橫批：五福四海。
春臨大地百花艷；節(jié)至人間萬象新。橫批：萬事如意。
福星高照全家福?。淮汗庖x滿堂春。橫批：春意盎然。
事事如意大吉祥；家家順心永安康。橫批：四季興隆。
春色明媚山河披錦繡；華夏騰飛祖國萬年輕。橫批：山河壯麗。
元旦海報設(shè)計方案篇三
《荊楚歲時記》隋注講的處方是：武都雄黃丹散二兩，用蠟調(diào)和，使之像彈丸一般，正月初一早晨，男的佩戴在左臂上，女的佩戴在右臂上。如此鬼便會逃避的。不過《荊楚歲時記》說的卻鬼丸是服食的，與注不同，可能佩戴是后起的`風(fēng)俗。南朝梁的文學(xué)家庾肩吾《歲盡應(yīng)制》中有“金簿圖神燕。朱泥卻鬼丸”之句，說明除夕夜有準(zhǔn)備卻鬼丸的活動。司空曙《酬衛(wèi)長林歲日見呈》有“朱泥一丸藥，柏葉萬年杯”的詩句，反映了唐朝尚有此俗。
各人吃一個雞蛋的習(xí)俗，在吳晉間的《風(fēng)土記》中已出現(xiàn)。《風(fēng)土記》說“正旦，當(dāng)生吞雞子一枚，謂之練形”。練形是道家用語，指修煉形體，認為可以成仙。生吃雞蛋是為了長生?！短接[》卷二九引《荊楚歲時記》說：“梁有天下不食葷，荊自此不復(fù)食雞子，以從常則?！奔戳何涞坌欧罘鸾蹋辉偻淌硨儆谛∪澋碾u蛋。
元旦海報設(shè)計方案篇四
活動準(zhǔn)備：
日歷卡、學(xué)生照片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動過程：
引導(dǎo)孩子運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、老師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、老師提問：有誰知道元旦代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
3、老師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)他們說出自己如何慶祝元旦?
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示：老師向孩子表達自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達自己的想法，如：元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
活動二：歡度元旦——裝扮新年。
活動準(zhǔn)備：
1、邀請前來的家長來和孩子一起動手制作。
2、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
活動過程：
出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)孩子們參與活動的興趣。
1、老師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2、老師引導(dǎo)孩子說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
引導(dǎo)孩子動手操作，布置新年環(huán)境。
2、家長和孩子一起剪窗花、吹氣球，并引導(dǎo)孩子學(xué)剪窗花，還可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后由家長和老師一起掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、家長協(xié)助孩子做賀卡，做好的賀卡由小朋友送給自己想送的人。
活動三：歡度元旦——新年賀卡。
活動準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
激發(fā)孩子制作賀卡的興趣。
1、老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
在老師指導(dǎo)下，大家制作賀卡：
2、老師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：老師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、老師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞，引導(dǎo)大家說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、老師引導(dǎo)大家自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵大家交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
引導(dǎo)孩子交流賀卡：
1、引導(dǎo)孩子說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、老師和孩子一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時注意安全，請家長穿運動鞋。
4、邀請函由各班老師填寫好孩子姓名和班級提前發(fā)放給孩子，提醒孩子注意保管并帶回給家長。
元旦海報設(shè)計方案篇五
由于美學(xué)文化背景的差異，以及客觀條件的限制，電影海報設(shè)計必定帶有民族性特質(zhì)。設(shè)計師的成長環(huán)境決定了設(shè)計理念的民族性差異，他的作品體現(xiàn)著歷史發(fā)展的清晰脈絡(luò)，在多元化的溝通與理解中，電影海報圖形語言的國際性趨勢并沒有消解民族性內(nèi)涵。相反，擁有國際背景的民族性設(shè)計才是電影海報的發(fā)展趨勢，因為國際性基于民族性得以產(chǎn)生、發(fā)展，否則電影海報設(shè)計的國際化將成為空洞的說談。以德國為例，它是現(xiàn)代設(shè)計與現(xiàn)代設(shè)計教育的發(fā)祥地，包豪斯的設(shè)計理念至今仍影響著我們的生活，而歐洲傳統(tǒng)文化對岡特·蘭勃的廣告招貼設(shè)計作品存有顯而易見的影響。源于同一文化土壤的設(shè)計師，必定具備相似的設(shè)計觀，德國heinzschulz－neudamm親自設(shè)計的《大都會》（由弗里茲·朗使執(zhí)導(dǎo)）國際版電影海報，在美國拍出六十九萬美元，因為作品繪制于1927年且存本較少，設(shè)計師采用藝術(shù)裝飾主義手法，極力營造出充滿未來世界的審美性效果，進而成為具有收藏價值的藝術(shù)珍品。不同文化背景決定了電影海報的設(shè)計理念差異，在提升電影主題的過程中，電影海報也因設(shè)計者的民族性，無形之中成為時代風(fēng)貌的見證者。
電影海報設(shè)計伴隨著世界電影而產(chǎn)生，經(jīng)歷了由黑白到彩色的發(fā)展歷程，逐漸由單純介紹電影內(nèi)容的招貼畫，變成一種平面設(shè)計藝術(shù)作品。從海報設(shè)計角度研究，世界電影海報大致經(jīng)歷了手繪海報和電腦（設(shè)計）海報兩個階段。二十世紀二十年代，手繪海報首先出現(xiàn)于觀眾視野，直到五十年代，新中國的電影海報均采用手繪的形式。這種繪畫方式強調(diào)了平面設(shè)計者的主觀能動性，采用大膽的夸張造型以及鮮明的色彩，充分表達了設(shè)計者對電影內(nèi)容的文化解讀。此時的設(shè)計要求在于著力刻畫影片內(nèi)容，多寫實性描繪，如影片的主人公以及重要場景皆成為手繪對象。1939年由維克多·弗萊明導(dǎo)演的《亂世佳人》成為影壇經(jīng)典，電影海報以劇中亞特蘭大的火光沖天為背景，配合火紅的暖色調(diào)，夸張而鮮明地表達出英雄懷抱美人的濃烈愛意。1941年由奧遜·威爾斯導(dǎo)演的《公民凱恩》成為劃時代的一部影片，它的一款海報（西班牙）采用寫實性手法描繪出男主角的半身像，在色彩處理上因降低了純度造成偏灰的效果，與電影所要闡發(fā)的深刻內(nèi)涵相符合。
二十世紀九十年代，大型攝影加工器材的應(yīng)用以及電腦合成技術(shù)的廣泛普及，世界電影海報逐漸步入電腦設(shè)計時代。設(shè)計師采用先進的電腦合成技術(shù)，突破了傳統(tǒng)的寫實性描繪，豐富了電影海報的象征性寓意以及文化的多義性表達，成為電影商業(yè)化運作中的一個亮點。薩姆·門德斯(sammendes)導(dǎo)演、alanball編劇的《美國麗人》為一部家庭，海報以少女性感、美麗的腹部為背景，一朵玫瑰花盡顯青春的甜美，畫面呈現(xiàn)粉紅色嬌嫩的繪畫色調(diào)，溫暖、鮮艷的色彩與深刻、復(fù)雜的故事內(nèi)容形成鮮明對比。它沒有任何寫實性描繪，曖昧的電影主題通過人體的肌膚得以表達，含蓄而深刻。大導(dǎo)演斯皮爾博格的經(jīng)典之作《外星人e·t》為一部科幻片，海報以一輪明月為背景，一個穿雨衣的小男孩正騎著單車向月亮奔去。畫面前方男孩和外星人用食指相通，溫情的友誼成為這部科幻片的感情基調(diào)。海報選取湛藍的色調(diào)，象征著對未知世界的探秘，正如影片內(nèi)容注重電腦特效的運用，海報設(shè)計在奇幻性的視覺語言中向受眾講述了一個美麗的孩童之夢。導(dǎo)演韋斯·克萊文于2000年制作的《驚聲尖叫·3》為一部喜劇類驚悚片，電影海報選取黑色調(diào)造成了某種視覺壓迫感，左邊從黑暗中飄來一張變性的骷髏臉，右邊為一個白色數(shù)字“3”，其中透出一個女子驚恐的眼睛。海報以黑白形成強烈的對比色，營造出恐怖的畫面視覺效果，它在設(shè)計理念中摒除了敘事性概念，抓住“驚悚”這一核心元素，為電影做出了較好的市場宣傳。
可以說，一部出色的電影海報可以提升電影的藝術(shù)品味，甚至成為電影內(nèi)容所成就的某種文化的象征性代表。譬如顧長衛(wèi)于2005年的處女作《孔雀》，它的海報以麥地為背景，左上方是一個白色的降落傘，右下方的女主角推著自行車，出神地望著遠方天空。畫面選取純度較低的灰綠色為基調(diào)，呈現(xiàn)出略帶感傷的懷舊情緒；女主角凝視遠方天空的默默神態(tài)，以及象征著個人夢想的白色降落傘……這些設(shè)計元素與影片的主題意義相得益彰，觀后令人無限回味八十年代社會轉(zhuǎn)型期的歷史風(fēng)貌。當(dāng)然，出于電影內(nèi)容的實際需要，在電腦時代的電影海報設(shè)計中仍會出現(xiàn)若干手繪海報，這也不失為一種文化懷舊的經(jīng)典性回歸。
新中國成立以來，電影海報設(shè)計伴隨著中國電影發(fā)展而逐步成熟，尤其在二十世紀七八十年代形成了自身的民族性風(fēng)格。在更早的三十年代，中國電影海報業(yè)已出現(xiàn)，但那時并未形成規(guī)模，與西方的設(shè)計理念差距較大。建國后中國電影海報設(shè)計者借鑒多種藝術(shù)手法，在手繪海報時期，他們多采用水粉，還有油畫、素描、攝影、雕塑、國畫、版畫、連環(huán)畫以及剪紙等藝術(shù)形式，可以說他們在傳統(tǒng)文化中找到了豐富的文化補給。
二十世紀七八十年代，傳統(tǒng)文化中的國畫、工藝美術(shù)以及少數(shù)民族裝飾藝術(shù)，對電影海報的民族性頗具影響。中國傳統(tǒng)繪畫粗略分為寫意和工筆兩大類，前者重在意境，用極簡筆墨勾勒出物象的形神；后者運用工整、縝密、細致的技法來描繪物象。1959年出品的電影《林則徐》，邀請國畫大師程十發(fā)進行海報創(chuàng)作，他用中國水墨的表現(xiàn)手法塑造了林則徐的英雄氣勢，成為手繪海報中難得的精品。電影海報的作用在于吸引眼球、傳遞信息，同時也要具備藝術(shù)審美。中國寫意繪畫要求筆墨簡單且形神兼?zhèn)洌攘葦?shù)筆便表現(xiàn)出物象特點以及現(xiàn)場氛圍狀況。電影《小街》海報即是此例，一個人物頭像僅用去些許筆墨，簡單、醒目的筆墨語言，黑白相間的虛實對比，形成一種強烈的視覺沖擊力。同時，這種傳統(tǒng)繪畫方式也易于拉近與中國觀眾的距離，因為受眾在迅速接受電影內(nèi)容的宣傳中，容易產(chǎn)生審美性共鳴。對于中國戲曲電影，借鑒傳統(tǒng)繪畫方式進行電影海報設(shè)計，可以起到事半功倍的效果。二者皆為中國傳統(tǒng)藝術(shù)珍品，講求簡約以及意境悠遠，在設(shè)計中通過國畫筆墨的“氣韻生動”，可以達到兩種藝術(shù)形式在審美取向上的精神性共鳴。
在電影海報設(shè)計中，工藝美術(shù)中的版畫和剪紙藝術(shù)，也成為頗具中國特色的設(shè)計元素。版畫是以“版”作為媒介，進行繪畫創(chuàng)作的一種藝術(shù)形式。二十世紀二三十年代，魯迅倡導(dǎo)的新木刻運動在文藝界產(chǎn)生了廣泛影響，他們在理論上吸收了了來自歐洲版畫界諸如麥綏萊勒和珂勒惠支的藝術(shù)思想，以及當(dāng)時蘇聯(lián)版畫界的革命主義精神，于是中國版畫界成為“左聯(lián)”活動的一個重要領(lǐng)域。在抗日宣傳中，他們將版畫視作革命斗爭的有力武器，因而版畫藝術(shù)與民族情感相融合，在中國得到廣泛普及。電影海報《紅色娘子軍》以木刻版畫的形式，著力刻畫了娘子軍的颯爽英姿；八十年代電《聶耳》和《早春二月》的電影海報設(shè)計，也都取得了木刻版畫的藝術(shù)效果，令人印象深刻。
剪紙作為中國最為古老的民間美術(shù)之一，至今仍在民眾中擁有影響力。早期的剪紙多見于喪葬以及祭祀儀式，發(fā)展至今，成為一種產(chǎn)生廣泛影響的民俗藝術(shù)。剪紙講究圖案式構(gòu)圖，虛實相間以及明暗的強烈對比，這一藝術(shù)形式被電影海報所借鑒，設(shè)計的民族性愈發(fā)強烈?；诿耖g故事拍攝而成的電影《白蛇傳》，它的電影海報采用民間剪紙設(shè)計元素，取得了良好的視覺效果。一方面，剪紙藝術(shù)為群眾喜聞樂見，易于為受眾接受；另一方面，剪紙與民間故事在審美上具有相通性，民俗藝術(shù)賦予民間故事以更多傳奇性因素，頗具吸引力。
中國是一個多民族國家，因而民族裝飾類圖案也經(jīng)常出現(xiàn)在電影海報設(shè)計中，成為一個亮點。由于地域廣闊，各地民族風(fēng)俗習(xí)慣亦有差異，于是別具風(fēng)情的民族性裝飾類圖案可以獲得更多關(guān)注，并發(fā)揮藝術(shù)審美的功用。在電影海報《金銀灘》中，設(shè)計師手繪了少數(shù)民族典型服飾，不但符合劇情需要，也起到吸引眼球的作用。電影海報《相約在鳳尾竹下》傳遞出濃郁的苗族風(fēng)情，不僅適合少數(shù)民族影片的內(nèi)容宣傳，在藝術(shù)審美上更是獲得了相當(dāng)成功。
直至九十年代，中國電影海報設(shè)計多采用電腦三維技術(shù)與攝影圖片結(jié)合的方式，這一階段的時代創(chuàng)新仍在積極探索中。告別了傳統(tǒng)手繪的設(shè)計方法，設(shè)計師需要在國際性圖像語匯中找到自身的民族性內(nèi)涵，正如七八十年代的努力探索一樣，在新世紀中以民族性姿態(tài)走向世界影壇。
元旦海報設(shè)計方案篇六
在這金秋十月里，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴 用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。
多式樣的文藝氣息促進了學(xué)生的全面成才.當(dāng)海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設(shè),創(chuàng)造更有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設(shè)計大賽。
希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學(xué)生社團素質(zhì)拓展風(fēng)貌的.建設(shè),對校園活動宣傳海報的藝術(shù)化,展示化院學(xué)生社團的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質(zhì).,激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。
（二）承辦單位：院社團聯(lián)合會宣傳中心
（一）海報宣傳： 由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳(南區(qū)海報1張)
由宣傳中心負責(zé)人向社團各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵他們參加這次活動(要求每個社團至少有2至3參加)
（二）11月7日----活動時期，組織人進行廣播(中午和下午各一次)
（三）在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。
（二）報名方式
由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責(zé)人處報名
（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結(jié)束。
（四）比賽地點：南區(qū)教學(xué)樓3間小教室
（五）比賽方式：現(xiàn)場設(shè)計繪制海報。
（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材(依照報名人數(shù)具體確定)
（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行(比賽統(tǒng)一用紙)； 作品要求比例正確；構(gòu)圖和諧；色彩搭配要統(tǒng)一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術(shù)！
（八）比賽評委：專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部
（一）賽前準(zhǔn)備：1、 所有工作人員于比賽當(dāng)天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場(人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準(zhǔn)備紙張等) 2 、參賽人員務(wù)必在比賽前15分鐘到場準(zhǔn)備。
（二）比賽過程： 1、 主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始
（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的作品
（四）活動注意事項
1 、（1）提前申請好所需教室
（2）每個社團派2-3個人代表社團參賽組成一個組
（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走
（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回
（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員
3 、工作人員整理賽后場地(辦公室安排)
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布
（五）、作品評選階段
1 、專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部評選優(yōu)秀作品
2、 獎項設(shè)置：一等獎共1組 頒予證書
二等獎共2組 頒予證書
三等獎共3組 頒予證書
優(yōu)秀獎共4組 頒予證書
（六）、比賽成績公布及后期宣傳
1、 獲獎名單以紅榜的形式公布
2 、頒發(fā)證書、獎品，獲獎?wù)吡粲?BR> 3 、由廣播進行為期1天的播報，并在宣傳欄公布
4、 在宣傳欄將獲獎作品進行展示
人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務(wù)每個教室都安排兩人負責(zé)(辦公室和宣傳中心)
辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委
活動中心：活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作
網(wǎng)絡(luò)中心：拍攝并配合后勤工作
紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作
外聯(lián)部：配合后勤工作
元旦海報設(shè)計方案篇七
幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！
教師引語：首先感謝各位家長的到來。
每年６月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
３、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
４、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
元旦海報設(shè)計方案篇八
不同的時代，人們對美的感受都有不同的認知和理解，同時，大眾在這時代的變遷中也會對審美提出新的要求。時代性就是時代文化，它的針對性就是指時代所具有的新特征及文化現(xiàn)象，它在各個領(lǐng)域會有不同的表現(xiàn)方式，如政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)、人的生活方式、生存環(huán)境等方面，是多種多樣，你很難界定哪種就是它的時代性，我們的審美需求反映的是整體上的時代特征。
電影是個造夢的地方，這點似乎同平面設(shè)計有許多相似之處，都是挑戰(zhàn)人想像力極限的空間，凡是你能想象到的，電影就能為你制造出來，而平面設(shè)計師則會把這種想象以平面設(shè)計的語言向你表白得一清二楚，更增添了電影的魅力。同樣，電影海報不僅是大眾獲取電影信息的窗口，也是設(shè)計師對美的渴望追求的文化價值觀念之體現(xiàn)，是人類造物過程中發(fā)自本能的情感意愿的凝聚。電影海報是電影的名片，從中你可以看到電影的性格。電影海報中的圖形、字體設(shè)計、色彩無不是電影中的故事和注解元素。它以強烈的視覺符號吸引人們的目光。電影海報也同其它海報一樣，一方面具有傳遞信息的功能，另一方面也是一門相對獨立的視覺藝術(shù)。作為傳遞信息的功能可否實現(xiàn)，也同時取決于它的另一個審美功能。可以說，審美功能是電影海報傳遞信息能否實現(xiàn)的先決條件。也是時代對電影海報設(shè)計審美的新標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)代傳媒手段日益多樣，海報作為傳統(tǒng)媒介也受到其它媒介的沖擊，海報因為受到張貼條件限制，目前除了公益、文化海報之外，其他商業(yè)形式的海報已所剩無幾，然而電影海報仍以獨特的語言形式保持自己不衰的地位，甚至成為平面設(shè)計師專職的設(shè)計工作。設(shè)計師也把電影海報設(shè)計與研究作為平面設(shè)計風(fēng)格、表現(xiàn)形式，創(chuàng)作構(gòu)思的探索手段。并以特有的圖形語言表達形式，促進了世界范圍的視覺文化交流。它消除了文字交流的障礙，成為全球語言溝通的世界語。人們在這國界的視覺形象中感受著世間的美好。
世界的視覺文化交流隨著人們“讀圖”能力的進步而提高，電影海報設(shè)計在圖形構(gòu)成法則上有了新的語言發(fā)展方向，同時，也不斷吸引著邊緣文化和邊緣科學(xué)，來豐富自己的語言表現(xiàn)能力。相關(guān)的交叉學(xué)科如文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等也影響著電影海報的創(chuàng)作。香港著名設(shè)計師陳幼堅先生曾做過很多電影海報設(shè)計，他在海報設(shè)計中大量運用中國傳統(tǒng)文化元素，以傳統(tǒng)元素時尚化的設(shè)計方式成為優(yōu)秀電影海報的范品。隨著經(jīng)濟全球化和國際間文化交流的加速，世界各民族的文化差距越來越小，如何在發(fā)展中保留和傳承民族文化傳統(tǒng)是二十一世紀每一位設(shè)計師的責(zé)任。從近年來國際海報設(shè)計大賽中可以看到，以民族文化精神和現(xiàn)代設(shè)計語言作為評判優(yōu)秀的重要原則和標(biāo)準(zhǔn)。中西文化溝通中，電影海報設(shè)計也成為設(shè)計師交流、探索的一個重要形式。深厚的文化底蘊是時代需求的根本。
從當(dāng)前藝術(shù)品投資的熱潮中，我們也注意到電影海報已成為投資、收藏者的青睞物?！罢褂[、拍賣、收藏――把這個似乎即將沒落的藝術(shù)繼續(xù)延續(xù)。私人收藏也讓電影海報這短暫的藝術(shù)品具有了永恒的價值，使這一大眾藝術(shù)品回歸大眾?！苯陙?，世界各地相繼出現(xiàn)了收藏電影海報的熱潮：從二十世紀80、90年代，電影海報收藏已成為一種時尚。曾經(jīng)在西方，一張極普通的20年代的電影海報至少是數(shù)百美元，較珍貴的電影海報可達數(shù)千乃至上萬美元。從市場表現(xiàn)看，年代越早影響越大的電影海報往往越珍貴、越搶手。越是名家手繪，名設(shè)計師的作品越能受到收藏者、投資者的追捧。著名藝術(shù)家程十發(fā)在上世紀50年代畫過《林則徐》、《枯木逢春》的電影海報，畫面上女主人公形象清秀可愛，栩栩如生。可以看到藝術(shù)家非凡的藝術(shù)功底。還有《老兵新傳》的海報以油畫風(fēng)格強調(diào)造型，強調(diào)光線的對比，海報的透視層次分明，成為許多學(xué)畫者的臨摹品，有很高的藝術(shù)價值。從電影海報設(shè)計的歷史看，電影完成后制片商為了宣傳和吸引觀眾觀看，總是邀請知名藝術(shù)家來設(shè)計電影海報，而電影海報的好壞，往往會直接影響電影的票房。為此，制片人會不惜花大價錢請名家設(shè)計海報，最終達到增加票房收入的目的。但商業(yè)價值的背后，我們更應(yīng)看到它的藝術(shù)性和時代性的關(guān)聯(lián)。
電影的繁榮同時給電影海報的設(shè)計發(fā)展也帶來了新的革命、新的巨變?？萍嫉陌l(fā)展推動了電影的發(fā)展，人們今天在電影中看到的虛擬的電腦效果場面，讓觀眾嘆為觀止。新時代的電影海報也從內(nèi)涵到外延都發(fā)生了巨大的變化，不僅是圖形創(chuàng)意、表現(xiàn)形式甚至連制作手段也發(fā)生了根本性的改變。雖然構(gòu)成電影海報的基本元素還有圖形和文字，但面對時代有著諸多創(chuàng)新的因素的需求，面對追求個性的新觀眾以及繁雜、多元的新媒體技術(shù)，電影海報設(shè)計已改變了自身的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式。從構(gòu)圖、文字編排、色彩等語言表達上充分運用新手段、新方法來達到全新的效果，使電影海報的平面靜態(tài)特點在動態(tài)視覺中得到新的發(fā)展。電影海報出現(xiàn)了返璞歸真的現(xiàn)象，大量的手繪的海報也成為新的時代設(shè)計特征之一的――時尚設(shè)計。
電影海報的形象包括兩方面，即內(nèi)容信息形象和形式形象，也包括電影的獲獎情況，演員陣容情況及畫面構(gòu)成情況。這些形象運用，極大地加強了電影海報傳播信息的功能實現(xiàn)，達到了先聲奪人的目的。如通過世界級的大導(dǎo)演黑澤明和斯皮爾伯格來宣傳《東方啟示錄》、《裊裊夕陽情》、《辛德勒名單》、《拯救大兵瑞恩》通過尼古拉斯、萊昂納多、鞏俐等大牌演員來宣傳、《幽靈騎士》、《滴血鉆石》《滿城盡帶黃金甲》等：通過賣座率來宣傳《泰坦尼克號》、《指環(huán)王》。這些都是內(nèi)容信息形象上比較成功的海報。另一個方面，電影海報在運用內(nèi)容信息形象的同時，一些作品又是通過形式形象贏得觀眾的。如美國《世貿(mào)中心》，色彩上黑、藍二色利用剪影的效果，以人與建筑物夸張的比例關(guān)系和畫面大面積的黑色陰影，使海報傳達出背后隱藏的巨大災(zāi)難。
時代在飛快發(fā)展的今天，精神與物質(zhì)的擁有比以前都發(fā)生了翻天覆地的變化，時代對設(shè)計師也相應(yīng)地提出了更多的審美要求。
電影海報鮮明的特點在于把內(nèi)容的情感和表現(xiàn)的語言結(jié)合在一起，從來不會因為畫幅的尺寸和顏色的繁雜影響海報的傳遞信息功能。海報的構(gòu)造是理性的、線性的，而設(shè)計師和作品主題之間的關(guān)系卻是感性的。這兩者之間的沖突和張力構(gòu)成了電影海報的動人之處。電影海報中文字和圖形需要一種閑熟干練、獨特一體的風(fēng)格，才能構(gòu)成和諧的整體：這其中便昭示了更深邃的學(xué)識和洞察力，以及那種透過紛繁的現(xiàn)象、事件和傳說，尋求事物本質(zhì)的沖動。強烈的視覺對比和有選擇地處理畫面方法使其表達更為有力。
電影海報對大眾的吸引度和平面設(shè)計師的造詣相聯(lián)系。海報畫面的韻律控制，以及巧妙的構(gòu)圖，準(zhǔn)確捕捉了電影海報主題上的氣氛。以盡可能少的方式來獲得最強的宣傳效果。用一種符號方式來喚起觀眾的某種感覺，使符號轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N主題，成為打動人心的視覺上根本性的因素。
現(xiàn)代圖形語言作為傳遞信息的視覺美感形式在電影海報中運用極廣，清晰準(zhǔn)確的語境映射出某種時代文化。海報圖形的設(shè)計主要是通過符號及元素轉(zhuǎn)換的手法表現(xiàn)。電影海報是一種從屬于一定準(zhǔn)則與約束的藝術(shù)。它受表現(xiàn)對象及接受者的制約，設(shè)計師需要考慮不同人們的接受心理和理解能力。電影海報設(shè)計要體現(xiàn)人的文化價值觀，而時展又要求設(shè)計師不應(yīng)拘泥于歷史傳統(tǒng)，更應(yīng)探索與拓展現(xiàn)代海報視覺表現(xiàn)元素，努力創(chuàng)造新的風(fēng)格與氣息。新的時代給電影海報設(shè)計帶來了無限的創(chuàng)作空間，多學(xué)科之間共同生存、相互滲透?？萍几叨劝l(fā)達的今日，海報雖然受到張貼的制約，但由于它所特有的圖形傳達魅力，致使大批的平面設(shè)計師仍熱衷于使用這種方式進行創(chuàng)作。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中設(shè)計師追求的是海報原始的迷人氣息，他們可能把時尚的影像圖片和排版技術(shù)棄置一邊，而偏愛手繪的圖形和字體。這就是為何時下以前手繪的電影海報價格直線上升的主要原因。設(shè)計師并不一定追求時髦的視覺表現(xiàn)形式，但他們可能推崇傳統(tǒng)而古老的方法，并且極為重視圖形的傳意功能。
元旦海報設(shè)計方案篇九
活動目的：
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
活動過程：
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲)。
7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)。
元旦海報設(shè)計方案篇十
一、活動安排：
1、活動名稱：待定。
3、活動時間:xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動內(nèi)容：
一、節(jié)目類型：
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的.原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結(jié)束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
三、活動所需物料：
二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;。
三、桌椅：培訓(xùn)室桌椅;。
四、感恩卡：品牌部安排制作;。
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算;。
四、活動階段計劃：
1、策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司)。
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)(物品需要情況征求各部)。
3、倒計時期(12月24日-12月29日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。
4)費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
五、活動后期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)書面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
六、公司值班人員：xxx/xxx。
七、活動當(dāng)日流程：詳見(附錄1)。
八、比賽規(guī)則與事項：詳見(附錄2)。
九、節(jié)錄單及參加人員：詳見(附錄3)。
十、分隊成員：詳見(附錄4)。
十一、費用預(yù)算：詳見(附錄5)。
附錄1：活動當(dāng)日流程：(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。
1.12：30分觀眾及選手入席;。
2.各隊長抽簽決定參賽順序;。
3.13：00分開始，總經(jīng)理致詞;。
4.團體賽pk(根據(jù)順序依次進行，a隊結(jié)束，評委打分，b隊開始，b隊結(jié)束，
公布a隊得分，c隊開始……)。
5.其他文藝節(jié)目;。
6.個人pk;。
7.公布團體賽成績;。
8.其他文藝節(jié)目;。
9.組合pk;。
10.公布個人賽成績;。
11.其他文藝節(jié)目;。
12.頒獎;。
13.其他文藝節(jié)目;。
14.結(jié)束。
附錄2：比賽規(guī)則與注意事項。
比賽。
元旦海報設(shè)計方案篇十一
為提高師生閱讀詩歌的興趣，陶冶其藝術(shù)情*，使讀書成為師生的一種生活習(xí)慣。學(xué)校決定以迎新年詩歌朗誦會為載體，深入推進書香校園建設(shè)，促進誦讀活動的開展，使師生享受閱讀、享受教育、享受人生。營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，讓校園處處充溢著濃濃的書香氣息，讓師生過一個歡樂、文雅的元旦日。
二、活動主題：
三、活動時間：
20xx年12月--1月。
四、誦讀內(nèi)容。
經(jīng)典詩文。詩歌與散文、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、教材與版本不限，可節(jié)選片段。
五、活動地點：
待定。
六、活動對象：
全體老師、學(xué)生、家長。
七、比賽規(guī)則：
1、全班學(xué)生和家長代表共同參與。
2、內(nèi)容切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
3、朗誦形式多元化，可以結(jié)合領(lǐng)誦、對誦等進行。
5、參賽班級必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
八、獎項設(shè)置。
原則上按20%、35%、45%的比列設(shè)一、二、三等獎。
九、評分事項及評委。
1、評分采用十分制。
2、分數(shù)匯總，然后取總分進行評比。
3、評委：行政、老師、家長代表。
十、評比標(biāo)準(zhǔn)：
評分標(biāo)準(zhǔn)。
分值。
內(nèi)容。
參與程度。
1、內(nèi)容健康、普通話標(biāo)準(zhǔn)1分。
2、有老師和家長參與1分。
語言表達（4分）。
1、脫稿。1分。
2、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1分。
3、精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強。1分。
4、手勢、動作、表情等朗誦技巧運用得當(dāng)。1分。
儀表神態(tài)（3分）。
1、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，符合學(xué)生特征。1分。
2、舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。1分。
3、上下場敬禮致意，答謝。1分
朗誦時間（1分）。
時間控制在5分鐘以內(nèi)，超過5分鐘扣0.5分。（1分）。
十一、組織保障：
1、現(xiàn)場總指揮：計琳麗。
2、會場布置負責(zé)人：少先隊。
3、拍照、音樂播放、錄像負責(zé)人：高德輝老師。
4、主持人選拔、訓(xùn)練負責(zé)人：高梅、黃啟秀老師。
5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：謝磊老。
6、演出現(xiàn)場時會場秩序和表演秩序負責(zé)人：各班班主任。
元旦海報設(shè)計方案篇十二
20xx年12月31日9：00—13：00。
透過本次聯(lián)歡活動，增加同學(xué)間的友誼，促進了班級的團結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學(xué)生活。
教室。
透過才藝表演與游戲的形式：
1.以小組為單位，進行才藝展示。
2.由班委負責(zé)請老師過來，進行聯(lián)歡，增加師生感情。
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。
時間。
活動安排。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年詞，每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受，暢想未來)。
09:00—16:00。
9：30—10：30。
才藝表演(以小組為單位)。
一小組：李世鑫即興模仿。
楊煜欽歌唱無地自容。
二小組：喬穎這天我要嫁給你。
陳力這該死的愛。
三小組：李晉濤寂寞才說愛。
翟天艷原先你也在那里。
四小組：劉暢七里香。
沈班凱三人游。
最后憑出一等獎，二等獎，以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品。
10：30—11：30。
請老師過來聯(lián)歡，
切蛋糕助興。
11：40—13：00。
聚餐時間(采用自助式)。
13：30—15：00。
益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)。
猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支。
15：20—16：00。
打掃衛(wèi)生。
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。
班級布置:。
窗花:20元。
彩紙:15元。
氣球：12元。
獎品:。
精致水杯20(1個)。
筆記本10元(5*2個)。
中性筆15元(1*15個)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
飲料類：60元。
蛋糕：100元。
總共需要經(jīng)費3。
元旦海報設(shè)計方案篇十三
女：現(xiàn)場的女士們、先生們。
男：在座的新人們，舊人們。
女：各位老帥哥，小美女們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：xxxx年，馬航掉了。
女：xxxx年，盧布跌了。
男：xxxx年，普京也被歐洲小伙伴群毆了，
女：我們***中仍然昂首***東郊，我們的***更將雄起!(舉拳)。
男：xxxx年，爬山的小伙伴們在山頂一看，哇，***中，真漂亮!
女：其實啊，更美的，還在教師辦公室!我們就是這么蔭蔭達!(作可愛狀)男：xxxx年，操場的小伙伴們可以盡情的玩耍。
女：是啊，他們就這么任性，我也是醉了。(作羨慕狀)。
男：轉(zhuǎn)眼又是一年啦!一年一度桃李開，我身邊的美女也在換。
女：嗯?(故作不解狀)這樣啊，那么今天的感覺如何?
男：拜托各位別拍照，回家我準(zhǔn)得死翹翹。其實他們哪里知道，再厲害的肖邦，也彈不出我的憂傷。
女：呵呵，開個玩笑。
男：對，本主持在此代表聯(lián)合國鄭重申明，純屬玩笑，如有雷同，請查百度。(笑)女：好，下面有請我們?nèi)艘娙藧?，花見花開，佛見佛發(fā)呆的***校長致辭，有請。(施校長致辭)。
女：謝謝施大大熱情洋溢的致辭!下面的我們的節(jié)目正式開始。
元旦海報設(shè)計方案篇十四
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、12：00各班級學(xué)生在走廊集中，班主任做活動前學(xué)生教育講話。
3、12：20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學(xué)生開始游園。
5、15：10游園結(jié)束，班級活動小結(jié)。
6、15：30學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。
四、活動地點。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準(zhǔn)備。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責(zé)發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
2、具體負責(zé)：
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務(wù)：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準(zhǔn)備，獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
九、各班級活動方案：附后。
元旦海報設(shè)計方案篇十五
二、時間及參加者。
2、參加者：1-9年級全體師生。
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學(xué)生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長，其他年級組長為副組長。活動節(jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。
元旦海報設(shè)計方案篇一
——20xx法恩莎邀你共享新生活。
活動時間：20xx年12月19日—20xx年1月3日。
活動內(nèi)容。
一、新年新喜，法恩莎衛(wèi)浴滿省900（按標(biāo)價購買）。
二、專屬單品套餐，輕松置家。
三、瓷時瓷刻，喜悅共享。
活動期間凡購買法恩莎拋光磚或仿古磚滿5000元，均可獲贈配套fw63041法恩莎瓷片5㎡，讓您享受到法恩莎空間的完美配套。
執(zhí)行要點：
1、由于瓷片剛剛上市，前期應(yīng)注重對瓷片的宣傳，可由公司提供樣板間效果圖及宣傳平面，終端制作展架、畫框等載體進行宣傳。
四、多一元，多份驚喜。
消費衛(wèi)浴付款滿3000元加1元換購法恩莎價值86元角閥一個。
消費衛(wèi)浴付款滿5000元加1元換購法恩莎價值213元單桿毛巾架一個。
消費衛(wèi)浴付款滿8000元加1元換購法恩莎價值848元掛墻淋浴龍頭一個。
注意事項：
1、以上金額包括購買特價單品及套餐的金額。
2、以上金額包括瓷磚、衛(wèi)浴累計價格。
五、衛(wèi)浴瓷磚互賀。
泰陶衛(wèi)浴元旦促銷為您送暖驅(qū)寒意。
寒冬已至，一股股寒流接踵而來，而元旦假期前后，名為“泰陶心暖人心”的促銷活動在泰陶衛(wèi)浴長沙紅星美凱龍旗艦店舉行，20xx年12月25日~20xx年1月4日，消費者可在多間泰陶長沙專賣店享受多項優(yōu)惠。
泰陶衛(wèi)浴長沙紅星美凱龍旗艦店負責(zé)人介紹，此前開業(yè)店慶優(yōu)惠促銷反應(yīng)熱烈，多款家裝推薦產(chǎn)品一銷而空，因應(yīng)客戶需求，此次元旦促銷期間，消費者可以更低價購到多款優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，原價4000多元的浴室柜組合更降價低于2000元。此外，消費者購滿3000元更可享受直返800元的元旦大禮。承接店慶熱潮，元旦泰陶優(yōu)惠促銷再次掀起一股暖流，為長沙消費者驅(qū)走陣陣寒意。
自成立以來，泰陶衛(wèi)浴一直秉承“泰然處之、陶然自得”的經(jīng)營理念，為消費者提供優(yōu)質(zhì)、設(shè)計簡約時尚、性價比高的衛(wèi)浴產(chǎn)品，深受消費者喜愛，還與國內(nèi)眾多政府機構(gòu)、企事業(yè)單位合作，在國內(nèi)多座知名建筑內(nèi)均可看到泰陶產(chǎn)品的身影。
人們無限美麗的愿望、憧憬、念想，而當(dāng)中最希冀的是擁有一個更溫馨、更溫暖、更舒適的家。因此，為了迎接新年的到來和感恩廣大新老顧客的支持，美加華衛(wèi)浴以最大的誠意送上新年大禮，如冬日的暖陽般帶給您“暖心價”，讓您以低廉的價格淘到稱心如意的上品廚浴。
（ge-4674np）、廚房龍頭（gb-9538bcp）三件套只需680元就能全部帶回家。萬斯頓本期主打浴房（缸）系列，花灑浴缸最低只要2888元，整體淋浴房也以最低3380元的促銷價回饋顧客。
活動地址：各大建材市場美加華專賣店。
元旦未至惠達提前引爆衛(wèi)浴市場優(yōu)惠活動引領(lǐng)風(fēng)潮時值歲末，節(jié)日的味道在空氣中彌漫，衛(wèi)浴商家瘋狂促銷的硝煙味也隨著新年的鐘聲慢慢飄近，元旦促銷進入倒計時。衛(wèi)浴界的“翹楚”惠達衛(wèi)浴，為答謝廣大消費者對惠達衛(wèi)浴的青睞與支持，精心為消費者量身打造了“新年送鴻?！碧鼗菔⒀缁仞侇櫩汀；葸_年末大回饋活動于12月10日—1月10日舉行；惠達衛(wèi)浴特惠風(fēng)暴將以冰點價格銷售，多重優(yōu)惠貼心套餐給消費者帶來無限驚喜！
作為國內(nèi)衛(wèi)浴領(lǐng)頭產(chǎn)商，唐山惠達集團在衛(wèi)浴產(chǎn)品領(lǐng)域有自己獨特的技術(shù)和產(chǎn)品，并在同行中有著極高的口碑。旗下產(chǎn)品一直以高性價比贏得用戶的信賴，全國的銷售及售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)也十分健全，其中惠達座便器c192是市場中的姣姣者熱賣，而惠達推出的節(jié)水系列新品，更是以節(jié)水環(huán)保贏得了廣大消費者的青睞?；葸_此次賀歲迎新活動，主打“鴻?！睘槿珖南M者獻上了一份新年如意大禮?；葸_精心選配了在各地頗受消費者歡迎、銷量居前的產(chǎn)品，重組熱銷產(chǎn)品以特惠的形式組成套餐，讓利消費者。在少花錢的情況下仍能享受到國內(nèi)頂級衛(wèi)浴—惠達的高品質(zhì)服務(wù)，在市場上絕無二家。除此之外惠達衛(wèi)浴更是為業(yè)主們營造了一份貼心“鴻?！保骸叭一葸_歡樂購，交通的士全報銷！”讓你一路樂購無憂，一路暢想惠達品質(zhì)！
此新聞為搜房網(wǎng)，如請注明出處并添加網(wǎng)站鏈接，違者必究。
威麥衛(wèi)浴元旦促銷又開始啦??！然而威麥衛(wèi)浴的每一次活動都是那么的讓消費者期待，20xx的元旦促銷，威麥更是推出多款新品最大限度滿足廣大消費者追求臻美生活衛(wèi)浴的需求。浴室家具不僅僅是一種文化藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度和方式，每個熱愛生活的人都有理由選一種最適合自己的，舒適自然的家居環(huán)境。威麥?zhǔn)冀K秉承：“只為優(yōu)質(zhì)生活”的崇高理念，傳承人文關(guān)懷，專心致力于設(shè)計開發(fā)高品質(zhì)浴室家具；以最簡潔的方式表達結(jié)構(gòu)之美和功能的完美融合。
在新年新歲之際，為回饋廣大消費者長期的支持與厚愛，威麥衛(wèi)?。ㄖ袊I銷中心攜手全國各經(jīng)銷商、旗艦店開展20xx元旦“新年新品送豪禮”盛大促銷盛宴。為您奉上全新的衛(wèi)浴享受和至前沿的衛(wèi)浴文化。20xx，威麥用品質(zhì)見證臻美生活衛(wèi)浴。欲了解更多，請親臨當(dāng)?shù)赝湻?wù)中心。
科勒衛(wèi)浴20xx元旦大促銷。
活動時間：20xx.12.15----20xx.01.10。
一、活動內(nèi)容。
a:購買科勒衛(wèi)浴國產(chǎn)63折，進口75折。
訂購其他系列櫥柜產(chǎn)品，超值返現(xiàn)金10%。
二、有買有送（特價及櫥柜不參與）。
b：僅用588元升級成智能加熱蓋板k-4766t。
c：僅用2588元升級成c3-125清舒寶智能座便蓋k-4737t。
四、其他特惠產(chǎn)品。
溫德頓座便器k-8756750.00。
omo歐姆衛(wèi)浴20xx年元旦促銷活動。
1、活動主題：
辭舊迎新、歐姆衛(wèi)浴感恩20xx、答謝新老用戶、優(yōu)惠大酬賓。
2、活動內(nèi)容：
特價套餐（每戶憑有效證件限時限量購一套，售完為止）、賣就送精美禮品（臺歷、雨傘、毛巾、筆等。）。
3、活動時間：
20xx年12月28日-20xx年1月6。
日
元旦海報設(shè)計方案篇二
一帆風(fēng)順吉星到；萬事如意福臨門。橫批：財源廣進。
一年四季行好運；八方財寶進家門。橫批：家和萬事興。
綠竹別其三分景；紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。
紅梅含苞傲冬雪；綠柳吐絮迎新春。橫批：歡度春節(jié)。
日出江花紅勝火；春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。
春滿人間歡歌陣陣；福臨門第喜氣洋洋。橫批：五福四海。
春臨大地百花艷；節(jié)至人間萬象新。橫批：萬事如意。
福星高照全家福?。淮汗庖x滿堂春。橫批：春意盎然。
事事如意大吉祥；家家順心永安康。橫批：四季興隆。
春色明媚山河披錦繡；華夏騰飛祖國萬年輕。橫批：山河壯麗。
元旦海報設(shè)計方案篇三
《荊楚歲時記》隋注講的處方是：武都雄黃丹散二兩，用蠟調(diào)和，使之像彈丸一般，正月初一早晨，男的佩戴在左臂上，女的佩戴在右臂上。如此鬼便會逃避的。不過《荊楚歲時記》說的卻鬼丸是服食的，與注不同，可能佩戴是后起的`風(fēng)俗。南朝梁的文學(xué)家庾肩吾《歲盡應(yīng)制》中有“金簿圖神燕。朱泥卻鬼丸”之句，說明除夕夜有準(zhǔn)備卻鬼丸的活動。司空曙《酬衛(wèi)長林歲日見呈》有“朱泥一丸藥，柏葉萬年杯”的詩句，反映了唐朝尚有此俗。
各人吃一個雞蛋的習(xí)俗，在吳晉間的《風(fēng)土記》中已出現(xiàn)。《風(fēng)土記》說“正旦，當(dāng)生吞雞子一枚，謂之練形”。練形是道家用語，指修煉形體，認為可以成仙。生吃雞蛋是為了長生?！短接[》卷二九引《荊楚歲時記》說：“梁有天下不食葷，荊自此不復(fù)食雞子，以從常則?！奔戳何涞坌欧罘鸾蹋辉偻淌硨儆谛∪澋碾u蛋。
元旦海報設(shè)計方案篇四
活動準(zhǔn)備：
日歷卡、學(xué)生照片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動過程：
引導(dǎo)孩子運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、老師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、老師提問：有誰知道元旦代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
3、老師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)他們說出自己如何慶祝元旦?
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示：老師向孩子表達自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達自己的想法，如：元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
活動二：歡度元旦——裝扮新年。
活動準(zhǔn)備：
1、邀請前來的家長來和孩子一起動手制作。
2、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
活動過程：
出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)孩子們參與活動的興趣。
1、老師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2、老師引導(dǎo)孩子說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
引導(dǎo)孩子動手操作，布置新年環(huán)境。
2、家長和孩子一起剪窗花、吹氣球，并引導(dǎo)孩子學(xué)剪窗花，還可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后由家長和老師一起掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、家長協(xié)助孩子做賀卡，做好的賀卡由小朋友送給自己想送的人。
活動三：歡度元旦——新年賀卡。
活動準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
激發(fā)孩子制作賀卡的興趣。
1、老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
在老師指導(dǎo)下，大家制作賀卡：
2、老師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：老師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、老師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞，引導(dǎo)大家說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、老師引導(dǎo)大家自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵大家交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
引導(dǎo)孩子交流賀卡：
1、引導(dǎo)孩子說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、老師和孩子一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時注意安全，請家長穿運動鞋。
4、邀請函由各班老師填寫好孩子姓名和班級提前發(fā)放給孩子，提醒孩子注意保管并帶回給家長。
元旦海報設(shè)計方案篇五
由于美學(xué)文化背景的差異，以及客觀條件的限制，電影海報設(shè)計必定帶有民族性特質(zhì)。設(shè)計師的成長環(huán)境決定了設(shè)計理念的民族性差異，他的作品體現(xiàn)著歷史發(fā)展的清晰脈絡(luò)，在多元化的溝通與理解中，電影海報圖形語言的國際性趨勢并沒有消解民族性內(nèi)涵。相反，擁有國際背景的民族性設(shè)計才是電影海報的發(fā)展趨勢，因為國際性基于民族性得以產(chǎn)生、發(fā)展，否則電影海報設(shè)計的國際化將成為空洞的說談。以德國為例，它是現(xiàn)代設(shè)計與現(xiàn)代設(shè)計教育的發(fā)祥地，包豪斯的設(shè)計理念至今仍影響著我們的生活，而歐洲傳統(tǒng)文化對岡特·蘭勃的廣告招貼設(shè)計作品存有顯而易見的影響。源于同一文化土壤的設(shè)計師，必定具備相似的設(shè)計觀，德國heinzschulz－neudamm親自設(shè)計的《大都會》（由弗里茲·朗使執(zhí)導(dǎo)）國際版電影海報，在美國拍出六十九萬美元，因為作品繪制于1927年且存本較少，設(shè)計師采用藝術(shù)裝飾主義手法，極力營造出充滿未來世界的審美性效果，進而成為具有收藏價值的藝術(shù)珍品。不同文化背景決定了電影海報的設(shè)計理念差異，在提升電影主題的過程中，電影海報也因設(shè)計者的民族性，無形之中成為時代風(fēng)貌的見證者。
電影海報設(shè)計伴隨著世界電影而產(chǎn)生，經(jīng)歷了由黑白到彩色的發(fā)展歷程，逐漸由單純介紹電影內(nèi)容的招貼畫，變成一種平面設(shè)計藝術(shù)作品。從海報設(shè)計角度研究，世界電影海報大致經(jīng)歷了手繪海報和電腦（設(shè)計）海報兩個階段。二十世紀二十年代，手繪海報首先出現(xiàn)于觀眾視野，直到五十年代，新中國的電影海報均采用手繪的形式。這種繪畫方式強調(diào)了平面設(shè)計者的主觀能動性，采用大膽的夸張造型以及鮮明的色彩，充分表達了設(shè)計者對電影內(nèi)容的文化解讀。此時的設(shè)計要求在于著力刻畫影片內(nèi)容，多寫實性描繪，如影片的主人公以及重要場景皆成為手繪對象。1939年由維克多·弗萊明導(dǎo)演的《亂世佳人》成為影壇經(jīng)典，電影海報以劇中亞特蘭大的火光沖天為背景，配合火紅的暖色調(diào)，夸張而鮮明地表達出英雄懷抱美人的濃烈愛意。1941年由奧遜·威爾斯導(dǎo)演的《公民凱恩》成為劃時代的一部影片，它的一款海報（西班牙）采用寫實性手法描繪出男主角的半身像，在色彩處理上因降低了純度造成偏灰的效果，與電影所要闡發(fā)的深刻內(nèi)涵相符合。
二十世紀九十年代，大型攝影加工器材的應(yīng)用以及電腦合成技術(shù)的廣泛普及，世界電影海報逐漸步入電腦設(shè)計時代。設(shè)計師采用先進的電腦合成技術(shù)，突破了傳統(tǒng)的寫實性描繪，豐富了電影海報的象征性寓意以及文化的多義性表達，成為電影商業(yè)化運作中的一個亮點。薩姆·門德斯(sammendes)導(dǎo)演、alanball編劇的《美國麗人》為一部家庭，海報以少女性感、美麗的腹部為背景，一朵玫瑰花盡顯青春的甜美，畫面呈現(xiàn)粉紅色嬌嫩的繪畫色調(diào)，溫暖、鮮艷的色彩與深刻、復(fù)雜的故事內(nèi)容形成鮮明對比。它沒有任何寫實性描繪，曖昧的電影主題通過人體的肌膚得以表達，含蓄而深刻。大導(dǎo)演斯皮爾博格的經(jīng)典之作《外星人e·t》為一部科幻片，海報以一輪明月為背景，一個穿雨衣的小男孩正騎著單車向月亮奔去。畫面前方男孩和外星人用食指相通，溫情的友誼成為這部科幻片的感情基調(diào)。海報選取湛藍的色調(diào)，象征著對未知世界的探秘，正如影片內(nèi)容注重電腦特效的運用，海報設(shè)計在奇幻性的視覺語言中向受眾講述了一個美麗的孩童之夢。導(dǎo)演韋斯·克萊文于2000年制作的《驚聲尖叫·3》為一部喜劇類驚悚片，電影海報選取黑色調(diào)造成了某種視覺壓迫感，左邊從黑暗中飄來一張變性的骷髏臉，右邊為一個白色數(shù)字“3”，其中透出一個女子驚恐的眼睛。海報以黑白形成強烈的對比色，營造出恐怖的畫面視覺效果，它在設(shè)計理念中摒除了敘事性概念，抓住“驚悚”這一核心元素，為電影做出了較好的市場宣傳。
可以說，一部出色的電影海報可以提升電影的藝術(shù)品味，甚至成為電影內(nèi)容所成就的某種文化的象征性代表。譬如顧長衛(wèi)于2005年的處女作《孔雀》，它的海報以麥地為背景，左上方是一個白色的降落傘，右下方的女主角推著自行車，出神地望著遠方天空。畫面選取純度較低的灰綠色為基調(diào)，呈現(xiàn)出略帶感傷的懷舊情緒；女主角凝視遠方天空的默默神態(tài)，以及象征著個人夢想的白色降落傘……這些設(shè)計元素與影片的主題意義相得益彰，觀后令人無限回味八十年代社會轉(zhuǎn)型期的歷史風(fēng)貌。當(dāng)然，出于電影內(nèi)容的實際需要，在電腦時代的電影海報設(shè)計中仍會出現(xiàn)若干手繪海報，這也不失為一種文化懷舊的經(jīng)典性回歸。
新中國成立以來，電影海報設(shè)計伴隨著中國電影發(fā)展而逐步成熟，尤其在二十世紀七八十年代形成了自身的民族性風(fēng)格。在更早的三十年代，中國電影海報業(yè)已出現(xiàn)，但那時并未形成規(guī)模，與西方的設(shè)計理念差距較大。建國后中國電影海報設(shè)計者借鑒多種藝術(shù)手法，在手繪海報時期，他們多采用水粉，還有油畫、素描、攝影、雕塑、國畫、版畫、連環(huán)畫以及剪紙等藝術(shù)形式，可以說他們在傳統(tǒng)文化中找到了豐富的文化補給。
二十世紀七八十年代，傳統(tǒng)文化中的國畫、工藝美術(shù)以及少數(shù)民族裝飾藝術(shù)，對電影海報的民族性頗具影響。中國傳統(tǒng)繪畫粗略分為寫意和工筆兩大類，前者重在意境，用極簡筆墨勾勒出物象的形神；后者運用工整、縝密、細致的技法來描繪物象。1959年出品的電影《林則徐》，邀請國畫大師程十發(fā)進行海報創(chuàng)作，他用中國水墨的表現(xiàn)手法塑造了林則徐的英雄氣勢，成為手繪海報中難得的精品。電影海報的作用在于吸引眼球、傳遞信息，同時也要具備藝術(shù)審美。中國寫意繪畫要求筆墨簡單且形神兼?zhèn)洌攘葦?shù)筆便表現(xiàn)出物象特點以及現(xiàn)場氛圍狀況。電影《小街》海報即是此例，一個人物頭像僅用去些許筆墨，簡單、醒目的筆墨語言，黑白相間的虛實對比，形成一種強烈的視覺沖擊力。同時，這種傳統(tǒng)繪畫方式也易于拉近與中國觀眾的距離，因為受眾在迅速接受電影內(nèi)容的宣傳中，容易產(chǎn)生審美性共鳴。對于中國戲曲電影，借鑒傳統(tǒng)繪畫方式進行電影海報設(shè)計，可以起到事半功倍的效果。二者皆為中國傳統(tǒng)藝術(shù)珍品，講求簡約以及意境悠遠，在設(shè)計中通過國畫筆墨的“氣韻生動”，可以達到兩種藝術(shù)形式在審美取向上的精神性共鳴。
在電影海報設(shè)計中，工藝美術(shù)中的版畫和剪紙藝術(shù)，也成為頗具中國特色的設(shè)計元素。版畫是以“版”作為媒介，進行繪畫創(chuàng)作的一種藝術(shù)形式。二十世紀二三十年代，魯迅倡導(dǎo)的新木刻運動在文藝界產(chǎn)生了廣泛影響，他們在理論上吸收了了來自歐洲版畫界諸如麥綏萊勒和珂勒惠支的藝術(shù)思想，以及當(dāng)時蘇聯(lián)版畫界的革命主義精神，于是中國版畫界成為“左聯(lián)”活動的一個重要領(lǐng)域。在抗日宣傳中，他們將版畫視作革命斗爭的有力武器，因而版畫藝術(shù)與民族情感相融合，在中國得到廣泛普及。電影海報《紅色娘子軍》以木刻版畫的形式，著力刻畫了娘子軍的颯爽英姿；八十年代電《聶耳》和《早春二月》的電影海報設(shè)計，也都取得了木刻版畫的藝術(shù)效果，令人印象深刻。
剪紙作為中國最為古老的民間美術(shù)之一，至今仍在民眾中擁有影響力。早期的剪紙多見于喪葬以及祭祀儀式，發(fā)展至今，成為一種產(chǎn)生廣泛影響的民俗藝術(shù)。剪紙講究圖案式構(gòu)圖，虛實相間以及明暗的強烈對比，這一藝術(shù)形式被電影海報所借鑒，設(shè)計的民族性愈發(fā)強烈?；诿耖g故事拍攝而成的電影《白蛇傳》，它的電影海報采用民間剪紙設(shè)計元素，取得了良好的視覺效果。一方面，剪紙藝術(shù)為群眾喜聞樂見，易于為受眾接受；另一方面，剪紙與民間故事在審美上具有相通性，民俗藝術(shù)賦予民間故事以更多傳奇性因素，頗具吸引力。
中國是一個多民族國家，因而民族裝飾類圖案也經(jīng)常出現(xiàn)在電影海報設(shè)計中，成為一個亮點。由于地域廣闊，各地民族風(fēng)俗習(xí)慣亦有差異，于是別具風(fēng)情的民族性裝飾類圖案可以獲得更多關(guān)注，并發(fā)揮藝術(shù)審美的功用。在電影海報《金銀灘》中，設(shè)計師手繪了少數(shù)民族典型服飾，不但符合劇情需要，也起到吸引眼球的作用。電影海報《相約在鳳尾竹下》傳遞出濃郁的苗族風(fēng)情，不僅適合少數(shù)民族影片的內(nèi)容宣傳，在藝術(shù)審美上更是獲得了相當(dāng)成功。
直至九十年代，中國電影海報設(shè)計多采用電腦三維技術(shù)與攝影圖片結(jié)合的方式，這一階段的時代創(chuàng)新仍在積極探索中。告別了傳統(tǒng)手繪的設(shè)計方法，設(shè)計師需要在國際性圖像語匯中找到自身的民族性內(nèi)涵，正如七八十年代的努力探索一樣，在新世紀中以民族性姿態(tài)走向世界影壇。
元旦海報設(shè)計方案篇六
在這金秋十月里，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴 用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。
多式樣的文藝氣息促進了學(xué)生的全面成才.當(dāng)海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設(shè),創(chuàng)造更有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設(shè)計大賽。
希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學(xué)生社團素質(zhì)拓展風(fēng)貌的.建設(shè),對校園活動宣傳海報的藝術(shù)化,展示化院學(xué)生社團的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質(zhì).,激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。
（二）承辦單位：院社團聯(lián)合會宣傳中心
（一）海報宣傳： 由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳(南區(qū)海報1張)
由宣傳中心負責(zé)人向社團各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵他們參加這次活動(要求每個社團至少有2至3參加)
（二）11月7日----活動時期，組織人進行廣播(中午和下午各一次)
（三）在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。
（二）報名方式
由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責(zé)人處報名
（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結(jié)束。
（四）比賽地點：南區(qū)教學(xué)樓3間小教室
（五）比賽方式：現(xiàn)場設(shè)計繪制海報。
（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材(依照報名人數(shù)具體確定)
（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行(比賽統(tǒng)一用紙)； 作品要求比例正確；構(gòu)圖和諧；色彩搭配要統(tǒng)一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術(shù)！
（八）比賽評委：專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部
（一）賽前準(zhǔn)備：1、 所有工作人員于比賽當(dāng)天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場(人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準(zhǔn)備紙張等) 2 、參賽人員務(wù)必在比賽前15分鐘到場準(zhǔn)備。
（二）比賽過程： 1、 主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始
（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的作品
（四）活動注意事項
1 、（1）提前申請好所需教室
（2）每個社團派2-3個人代表社團參賽組成一個組
（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走
（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回
（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員
3 、工作人員整理賽后場地(辦公室安排)
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布
（五）、作品評選階段
1 、專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部評選優(yōu)秀作品
2、 獎項設(shè)置：一等獎共1組 頒予證書
二等獎共2組 頒予證書
三等獎共3組 頒予證書
優(yōu)秀獎共4組 頒予證書
（六）、比賽成績公布及后期宣傳
1、 獲獎名單以紅榜的形式公布
2 、頒發(fā)證書、獎品，獲獎?wù)吡粲?BR> 3 、由廣播進行為期1天的播報，并在宣傳欄公布
4、 在宣傳欄將獲獎作品進行展示
人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務(wù)每個教室都安排兩人負責(zé)(辦公室和宣傳中心)
辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委
活動中心：活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作
網(wǎng)絡(luò)中心：拍攝并配合后勤工作
紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作
外聯(lián)部：配合后勤工作
元旦海報設(shè)計方案篇七
幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！
教師引語：首先感謝各位家長的到來。
每年６月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
３、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
４、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
元旦海報設(shè)計方案篇八
不同的時代，人們對美的感受都有不同的認知和理解，同時，大眾在這時代的變遷中也會對審美提出新的要求。時代性就是時代文化，它的針對性就是指時代所具有的新特征及文化現(xiàn)象，它在各個領(lǐng)域會有不同的表現(xiàn)方式，如政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)、人的生活方式、生存環(huán)境等方面，是多種多樣，你很難界定哪種就是它的時代性，我們的審美需求反映的是整體上的時代特征。
電影是個造夢的地方，這點似乎同平面設(shè)計有許多相似之處，都是挑戰(zhàn)人想像力極限的空間，凡是你能想象到的，電影就能為你制造出來，而平面設(shè)計師則會把這種想象以平面設(shè)計的語言向你表白得一清二楚，更增添了電影的魅力。同樣，電影海報不僅是大眾獲取電影信息的窗口，也是設(shè)計師對美的渴望追求的文化價值觀念之體現(xiàn)，是人類造物過程中發(fā)自本能的情感意愿的凝聚。電影海報是電影的名片，從中你可以看到電影的性格。電影海報中的圖形、字體設(shè)計、色彩無不是電影中的故事和注解元素。它以強烈的視覺符號吸引人們的目光。電影海報也同其它海報一樣，一方面具有傳遞信息的功能，另一方面也是一門相對獨立的視覺藝術(shù)。作為傳遞信息的功能可否實現(xiàn)，也同時取決于它的另一個審美功能。可以說，審美功能是電影海報傳遞信息能否實現(xiàn)的先決條件。也是時代對電影海報設(shè)計審美的新標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)代傳媒手段日益多樣，海報作為傳統(tǒng)媒介也受到其它媒介的沖擊，海報因為受到張貼條件限制，目前除了公益、文化海報之外，其他商業(yè)形式的海報已所剩無幾，然而電影海報仍以獨特的語言形式保持自己不衰的地位，甚至成為平面設(shè)計師專職的設(shè)計工作。設(shè)計師也把電影海報設(shè)計與研究作為平面設(shè)計風(fēng)格、表現(xiàn)形式，創(chuàng)作構(gòu)思的探索手段。并以特有的圖形語言表達形式，促進了世界范圍的視覺文化交流。它消除了文字交流的障礙，成為全球語言溝通的世界語。人們在這國界的視覺形象中感受著世間的美好。
世界的視覺文化交流隨著人們“讀圖”能力的進步而提高，電影海報設(shè)計在圖形構(gòu)成法則上有了新的語言發(fā)展方向，同時，也不斷吸引著邊緣文化和邊緣科學(xué)，來豐富自己的語言表現(xiàn)能力。相關(guān)的交叉學(xué)科如文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等也影響著電影海報的創(chuàng)作。香港著名設(shè)計師陳幼堅先生曾做過很多電影海報設(shè)計，他在海報設(shè)計中大量運用中國傳統(tǒng)文化元素，以傳統(tǒng)元素時尚化的設(shè)計方式成為優(yōu)秀電影海報的范品。隨著經(jīng)濟全球化和國際間文化交流的加速，世界各民族的文化差距越來越小，如何在發(fā)展中保留和傳承民族文化傳統(tǒng)是二十一世紀每一位設(shè)計師的責(zé)任。從近年來國際海報設(shè)計大賽中可以看到，以民族文化精神和現(xiàn)代設(shè)計語言作為評判優(yōu)秀的重要原則和標(biāo)準(zhǔn)。中西文化溝通中，電影海報設(shè)計也成為設(shè)計師交流、探索的一個重要形式。深厚的文化底蘊是時代需求的根本。
從當(dāng)前藝術(shù)品投資的熱潮中，我們也注意到電影海報已成為投資、收藏者的青睞物?！罢褂[、拍賣、收藏――把這個似乎即將沒落的藝術(shù)繼續(xù)延續(xù)。私人收藏也讓電影海報這短暫的藝術(shù)品具有了永恒的價值，使這一大眾藝術(shù)品回歸大眾?！苯陙?，世界各地相繼出現(xiàn)了收藏電影海報的熱潮：從二十世紀80、90年代，電影海報收藏已成為一種時尚。曾經(jīng)在西方，一張極普通的20年代的電影海報至少是數(shù)百美元，較珍貴的電影海報可達數(shù)千乃至上萬美元。從市場表現(xiàn)看，年代越早影響越大的電影海報往往越珍貴、越搶手。越是名家手繪，名設(shè)計師的作品越能受到收藏者、投資者的追捧。著名藝術(shù)家程十發(fā)在上世紀50年代畫過《林則徐》、《枯木逢春》的電影海報，畫面上女主人公形象清秀可愛，栩栩如生。可以看到藝術(shù)家非凡的藝術(shù)功底。還有《老兵新傳》的海報以油畫風(fēng)格強調(diào)造型，強調(diào)光線的對比，海報的透視層次分明，成為許多學(xué)畫者的臨摹品，有很高的藝術(shù)價值。從電影海報設(shè)計的歷史看，電影完成后制片商為了宣傳和吸引觀眾觀看，總是邀請知名藝術(shù)家來設(shè)計電影海報，而電影海報的好壞，往往會直接影響電影的票房。為此，制片人會不惜花大價錢請名家設(shè)計海報，最終達到增加票房收入的目的。但商業(yè)價值的背后，我們更應(yīng)看到它的藝術(shù)性和時代性的關(guān)聯(lián)。
電影的繁榮同時給電影海報的設(shè)計發(fā)展也帶來了新的革命、新的巨變?？萍嫉陌l(fā)展推動了電影的發(fā)展，人們今天在電影中看到的虛擬的電腦效果場面，讓觀眾嘆為觀止。新時代的電影海報也從內(nèi)涵到外延都發(fā)生了巨大的變化，不僅是圖形創(chuàng)意、表現(xiàn)形式甚至連制作手段也發(fā)生了根本性的改變。雖然構(gòu)成電影海報的基本元素還有圖形和文字，但面對時代有著諸多創(chuàng)新的因素的需求，面對追求個性的新觀眾以及繁雜、多元的新媒體技術(shù)，電影海報設(shè)計已改變了自身的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式。從構(gòu)圖、文字編排、色彩等語言表達上充分運用新手段、新方法來達到全新的效果，使電影海報的平面靜態(tài)特點在動態(tài)視覺中得到新的發(fā)展。電影海報出現(xiàn)了返璞歸真的現(xiàn)象，大量的手繪的海報也成為新的時代設(shè)計特征之一的――時尚設(shè)計。
電影海報的形象包括兩方面，即內(nèi)容信息形象和形式形象，也包括電影的獲獎情況，演員陣容情況及畫面構(gòu)成情況。這些形象運用，極大地加強了電影海報傳播信息的功能實現(xiàn)，達到了先聲奪人的目的。如通過世界級的大導(dǎo)演黑澤明和斯皮爾伯格來宣傳《東方啟示錄》、《裊裊夕陽情》、《辛德勒名單》、《拯救大兵瑞恩》通過尼古拉斯、萊昂納多、鞏俐等大牌演員來宣傳、《幽靈騎士》、《滴血鉆石》《滿城盡帶黃金甲》等：通過賣座率來宣傳《泰坦尼克號》、《指環(huán)王》。這些都是內(nèi)容信息形象上比較成功的海報。另一個方面，電影海報在運用內(nèi)容信息形象的同時，一些作品又是通過形式形象贏得觀眾的。如美國《世貿(mào)中心》，色彩上黑、藍二色利用剪影的效果，以人與建筑物夸張的比例關(guān)系和畫面大面積的黑色陰影，使海報傳達出背后隱藏的巨大災(zāi)難。
時代在飛快發(fā)展的今天，精神與物質(zhì)的擁有比以前都發(fā)生了翻天覆地的變化，時代對設(shè)計師也相應(yīng)地提出了更多的審美要求。
電影海報鮮明的特點在于把內(nèi)容的情感和表現(xiàn)的語言結(jié)合在一起，從來不會因為畫幅的尺寸和顏色的繁雜影響海報的傳遞信息功能。海報的構(gòu)造是理性的、線性的，而設(shè)計師和作品主題之間的關(guān)系卻是感性的。這兩者之間的沖突和張力構(gòu)成了電影海報的動人之處。電影海報中文字和圖形需要一種閑熟干練、獨特一體的風(fēng)格，才能構(gòu)成和諧的整體：這其中便昭示了更深邃的學(xué)識和洞察力，以及那種透過紛繁的現(xiàn)象、事件和傳說，尋求事物本質(zhì)的沖動。強烈的視覺對比和有選擇地處理畫面方法使其表達更為有力。
電影海報對大眾的吸引度和平面設(shè)計師的造詣相聯(lián)系。海報畫面的韻律控制，以及巧妙的構(gòu)圖，準(zhǔn)確捕捉了電影海報主題上的氣氛。以盡可能少的方式來獲得最強的宣傳效果。用一種符號方式來喚起觀眾的某種感覺，使符號轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N主題，成為打動人心的視覺上根本性的因素。
現(xiàn)代圖形語言作為傳遞信息的視覺美感形式在電影海報中運用極廣，清晰準(zhǔn)確的語境映射出某種時代文化。海報圖形的設(shè)計主要是通過符號及元素轉(zhuǎn)換的手法表現(xiàn)。電影海報是一種從屬于一定準(zhǔn)則與約束的藝術(shù)。它受表現(xiàn)對象及接受者的制約，設(shè)計師需要考慮不同人們的接受心理和理解能力。電影海報設(shè)計要體現(xiàn)人的文化價值觀，而時展又要求設(shè)計師不應(yīng)拘泥于歷史傳統(tǒng)，更應(yīng)探索與拓展現(xiàn)代海報視覺表現(xiàn)元素，努力創(chuàng)造新的風(fēng)格與氣息。新的時代給電影海報設(shè)計帶來了無限的創(chuàng)作空間，多學(xué)科之間共同生存、相互滲透?？萍几叨劝l(fā)達的今日，海報雖然受到張貼的制約，但由于它所特有的圖形傳達魅力，致使大批的平面設(shè)計師仍熱衷于使用這種方式進行創(chuàng)作。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中設(shè)計師追求的是海報原始的迷人氣息，他們可能把時尚的影像圖片和排版技術(shù)棄置一邊，而偏愛手繪的圖形和字體。這就是為何時下以前手繪的電影海報價格直線上升的主要原因。設(shè)計師并不一定追求時髦的視覺表現(xiàn)形式，但他們可能推崇傳統(tǒng)而古老的方法，并且極為重視圖形的傳意功能。
元旦海報設(shè)計方案篇九
活動目的：
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
活動過程：
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲)。
7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)。
元旦海報設(shè)計方案篇十
一、活動安排：
1、活動名稱：待定。
3、活動時間:xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動內(nèi)容：
一、節(jié)目類型：
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的.原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結(jié)束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
三、活動所需物料：
二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;。
三、桌椅：培訓(xùn)室桌椅;。
四、感恩卡：品牌部安排制作;。
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算;。
四、活動階段計劃：
1、策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司)。
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)(物品需要情況征求各部)。
3、倒計時期(12月24日-12月29日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。
4)費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
五、活動后期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)書面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
六、公司值班人員：xxx/xxx。
七、活動當(dāng)日流程：詳見(附錄1)。
八、比賽規(guī)則與事項：詳見(附錄2)。
九、節(jié)錄單及參加人員：詳見(附錄3)。
十、分隊成員：詳見(附錄4)。
十一、費用預(yù)算：詳見(附錄5)。
附錄1：活動當(dāng)日流程：(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。
1.12：30分觀眾及選手入席;。
2.各隊長抽簽決定參賽順序;。
3.13：00分開始，總經(jīng)理致詞;。
4.團體賽pk(根據(jù)順序依次進行，a隊結(jié)束，評委打分，b隊開始，b隊結(jié)束，
公布a隊得分，c隊開始……)。
5.其他文藝節(jié)目;。
6.個人pk;。
7.公布團體賽成績;。
8.其他文藝節(jié)目;。
9.組合pk;。
10.公布個人賽成績;。
11.其他文藝節(jié)目;。
12.頒獎;。
13.其他文藝節(jié)目;。
14.結(jié)束。
附錄2：比賽規(guī)則與注意事項。
比賽。
元旦海報設(shè)計方案篇十一
為提高師生閱讀詩歌的興趣，陶冶其藝術(shù)情*，使讀書成為師生的一種生活習(xí)慣。學(xué)校決定以迎新年詩歌朗誦會為載體，深入推進書香校園建設(shè)，促進誦讀活動的開展，使師生享受閱讀、享受教育、享受人生。營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，讓校園處處充溢著濃濃的書香氣息，讓師生過一個歡樂、文雅的元旦日。
二、活動主題：
三、活動時間：
20xx年12月--1月。
四、誦讀內(nèi)容。
經(jīng)典詩文。詩歌與散文、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、教材與版本不限，可節(jié)選片段。
五、活動地點：
待定。
六、活動對象：
全體老師、學(xué)生、家長。
七、比賽規(guī)則：
1、全班學(xué)生和家長代表共同參與。
2、內(nèi)容切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
3、朗誦形式多元化，可以結(jié)合領(lǐng)誦、對誦等進行。
5、參賽班級必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
八、獎項設(shè)置。
原則上按20%、35%、45%的比列設(shè)一、二、三等獎。
九、評分事項及評委。
1、評分采用十分制。
2、分數(shù)匯總，然后取總分進行評比。
3、評委：行政、老師、家長代表。
十、評比標(biāo)準(zhǔn)：
評分標(biāo)準(zhǔn)。
分值。
內(nèi)容。
參與程度。
1、內(nèi)容健康、普通話標(biāo)準(zhǔn)1分。
2、有老師和家長參與1分。
語言表達（4分）。
1、脫稿。1分。
2、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1分。
3、精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強。1分。
4、手勢、動作、表情等朗誦技巧運用得當(dāng)。1分。
儀表神態(tài)（3分）。
1、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，符合學(xué)生特征。1分。
2、舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。1分。
3、上下場敬禮致意，答謝。1分
朗誦時間（1分）。
時間控制在5分鐘以內(nèi)，超過5分鐘扣0.5分。（1分）。
十一、組織保障：
1、現(xiàn)場總指揮：計琳麗。
2、會場布置負責(zé)人：少先隊。
3、拍照、音樂播放、錄像負責(zé)人：高德輝老師。
4、主持人選拔、訓(xùn)練負責(zé)人：高梅、黃啟秀老師。
5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人：謝磊老。
6、演出現(xiàn)場時會場秩序和表演秩序負責(zé)人：各班班主任。
元旦海報設(shè)計方案篇十二
20xx年12月31日9：00—13：00。
透過本次聯(lián)歡活動，增加同學(xué)間的友誼，促進了班級的團結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學(xué)生活。
教室。
透過才藝表演與游戲的形式：
1.以小組為單位，進行才藝展示。
2.由班委負責(zé)請老師過來，進行聯(lián)歡，增加師生感情。
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。
時間。
活動安排。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年詞，每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受，暢想未來)。
09:00—16:00。
9：30—10：30。
才藝表演(以小組為單位)。
一小組：李世鑫即興模仿。
楊煜欽歌唱無地自容。
二小組：喬穎這天我要嫁給你。
陳力這該死的愛。
三小組：李晉濤寂寞才說愛。
翟天艷原先你也在那里。
四小組：劉暢七里香。
沈班凱三人游。
最后憑出一等獎，二等獎，以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品。
10：30—11：30。
請老師過來聯(lián)歡，
切蛋糕助興。
11：40—13：00。
聚餐時間(采用自助式)。
13：30—15：00。
益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)。
猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支。
15：20—16：00。
打掃衛(wèi)生。
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。
班級布置:。
窗花:20元。
彩紙:15元。
氣球：12元。
獎品:。
精致水杯20(1個)。
筆記本10元(5*2個)。
中性筆15元(1*15個)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
飲料類：60元。
蛋糕：100元。
總共需要經(jīng)費3。
元旦海報設(shè)計方案篇十三
女：現(xiàn)場的女士們、先生們。
男：在座的新人們，舊人們。
女：各位老帥哥，小美女們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：xxxx年，馬航掉了。
女：xxxx年，盧布跌了。
男：xxxx年，普京也被歐洲小伙伴群毆了，
女：我們***中仍然昂首***東郊，我們的***更將雄起!(舉拳)。
男：xxxx年，爬山的小伙伴們在山頂一看，哇，***中，真漂亮!
女：其實啊，更美的，還在教師辦公室!我們就是這么蔭蔭達!(作可愛狀)男：xxxx年，操場的小伙伴們可以盡情的玩耍。
女：是啊，他們就這么任性，我也是醉了。(作羨慕狀)。
男：轉(zhuǎn)眼又是一年啦!一年一度桃李開，我身邊的美女也在換。
女：嗯?(故作不解狀)這樣啊，那么今天的感覺如何?
男：拜托各位別拍照，回家我準(zhǔn)得死翹翹。其實他們哪里知道，再厲害的肖邦，也彈不出我的憂傷。
女：呵呵，開個玩笑。
男：對，本主持在此代表聯(lián)合國鄭重申明，純屬玩笑，如有雷同，請查百度。(笑)女：好，下面有請我們?nèi)艘娙藧?，花見花開，佛見佛發(fā)呆的***校長致辭，有請。(施校長致辭)。
女：謝謝施大大熱情洋溢的致辭!下面的我們的節(jié)目正式開始。
元旦海報設(shè)計方案篇十四
為歡度20xx年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、12：00各班級學(xué)生在走廊集中，班主任做活動前學(xué)生教育講話。
3、12：20班主任將學(xué)生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。
4、12：30學(xué)生開始游園。
5、15：10游園結(jié)束，班級活動小結(jié)。
6、15：30學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。
四、活動地點。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準(zhǔn)備。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
七、活動建議。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責(zé)發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
2、具體負責(zé)：
3、班級活動項目協(xié)助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務(wù)：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準(zhǔn)備，獎品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
九、各班級活動方案：附后。
元旦海報設(shè)計方案篇十五
二、時間及參加者。
2、參加者：1-9年級全體師生。
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學(xué)生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長，其他年級組長為副組長。活動節(jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。