學習是人類進步的一種方式，總結(jié)是對學習成果的反思和總結(jié)。怎樣提高自己的環(huán)保意識與實踐？如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作，可以參考以下范文進行學習和分析。
讀寓言故事心得讀書筆記篇一
《中國寓言故事》是我最近在看的一本書，這本書有很多內(nèi)容都很精彩，和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。
其中有一個故事是《狐假虎威》，狐貍和老虎都生活在森林里，一天老虎的肚子餓了，想找點東西吃。突然他看到了一只狐貍，正準備撲上去。狐貍大叫一聲：“哼，你敢吃我，我可是上天派來掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我，老天爺可以不會饒了你！”老虎看狐貍又瘦又小，不大相信他的話，可是聽狐貍這么大的口氣，也是將信將疑。狐貍突然冷笑一聲：“你以為我在騙你的話，不信你跟著我走著瞧”于是老虎跟著狐貍。果然狐貍走過的地方，其他動物都跟著跑了。老虎看了，以為他們真的害怕狐貍。
還有一個故事是《三人成虎》，魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質(zhì)，臨走前大臣對魏王說：“大王，如果有一個人對您說，街上出現(xiàn)了一只老虎，您會相信嗎？”。魏王笑了笑說當然不會。于是大臣接著說：“如果有兩個人呢？”魏王還是搖搖頭?！叭绻侨齻€人呢？”這時魏王說，那當然是真的'。
讀完這兩個故事我感覺中國古人的智慧。我學習到任何事情都不能只看表面，因為很多事情，表面上看到的東西和實際是有區(qū)別的。我們一定要了解事情的真實情況再判斷。另外遇到事情的時候要學會冷靜處理。
讀寓言故事心得讀書筆記篇二
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理啊！
記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第一名！我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧；回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門；幫我開啟了心靈的大門；幫我開啟了光明的大門；使我品嘗到了人生的.酸、甜、苦、辣。
讀寓言故事心得讀書筆記篇三
這個故事是講一只青蛙愛上了一只老鼠，于是青蛙就把他們的腳綁在了一起。
開始一切都還正常，可當他們一來到河邊時，青蛙把老鼠拉進了河里，他自己玩的很開心，可老鼠卻被淹死了，被一只鷹看見叼走了，青蛙也被提出了水面，成了鷹的美食。
聽了這個故事我知道了與別人關系太緊密，當災難將臨時，往往會受到牽連。
讀寓言故事心得讀書筆記篇四
寒假里我讀了一本《寓言故事》書，這本書告訴我許多做人的道理。
在這本書的眾多故事中，我最喜歡的是《狐貍和貓》，這個故事主要是講：一天，一只貓在森林里遇到了一只狐貍，便很友好地和狐貍打招呼，問他過的如何。那只狐貍非常傲慢，他把貓的外形數(shù)落了一頓，說：“貓是個長著胡子滿身花紋的傻瓜，沒有資格問他過的怎么樣”，還問他有什么本事?！拔視赖綐渖先ァ保堉t虛的說。“我有上百種本領和計謀”，狐貍驕傲地說。狐貍覺得貓可憐，叫貓跟隨著他。這時候，獵人帶著獵狗走近了。貓馬上竄上一棵大樹上，茂密的枝葉把他遮擋的嚴嚴實實的。狐貍卻被獵狗咬死了。貓說道“假如你能像我一樣能爬樹也不會丟了小命了，原來你啥都不會呀”!
從這個故事來看，故事中的`狐貍自命不凡，瞧不起貓沒他的本領，結(jié)果自己沒逃過獵狗的追捕丟了性命?；叵氲轿易约海〉昧艘稽c成績尾巴就翹上了天，真是慚愧。
本故事借狐貍的行為告訴我們，人不能驕傲看不起人，你還要有一種生存的本領，不然的話早晚有一天你會被生活的強者打到。
讀寓言故事心得讀書筆記篇五
這個寒假我和家人一起閱讀了《寓言故事》這一本好書。其中能體會到許多人生哲理，學到了更多的知識。
“老獵狗”一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望，痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說：“主人啊!這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊，現(xiàn)在也不應受到你的責備?！边@是說，生老病死是不可抗拒的規(guī)律。“螞蟻與屎殼郎”夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！边@是說，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。
家長心得：個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
書能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路讀書開闊人的視野。
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低讀書有助于我們樹立正確的人生觀。
人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。
讀寓言故事心得讀書筆記篇六
今年寒假，我讀了《經(jīng)典寓言故事》中“愚公移山”的一個小故事。故事講了在很久很久以前，有一個叫愚公的老人，他年紀很大了，由于在他家門前有太行和王屋兩座大山，把出行的路給擋住了，他決定把這兩座山移走。
愚公召集全家人說：“我們?nèi)胰她R心協(xié)力，共同把門前的兩座大山搬走好嗎?”，他的子子孫孫們齊聲贊成。就這樣，愚公帶領他的子孫們無論春夏秋冬，天天堅持，從不懈怠。
有一個叫智叟的老人譏笑愚公說：“你這么大年紀了，怎么能搬走大山呢?”愚公聽后笑著說：“我雖然年紀大了，可是我還有兒子啊，子又生孫，孫又生子，子子孫孫無窮盡啊!只要我們堅持，總有一天會把山搬走?！?BR> 同學們，你聽過“世上無難事，只怕有心人”這句話嗎?這就是告訴我們，遇到困難時不要畏縮，而要像愚公那樣，用頑強的毅力和堅定的信念，堅持不懈地努力，這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
讀寓言故事心得讀書筆記篇七
知識。
“老獵狗”一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望，痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說：“主人啊!這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊，現(xiàn)在也不應受到你的責備?！边@是說，生老病死是不可抗拒的規(guī)律?！拔浵伵c屎殼郎”夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！边@是說，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。
家長心得：個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的`，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
書能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路讀書開闊人的視野。
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低讀書有助于我們樹立正確的人生觀。
人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。
讀寓言故事心得讀書筆記篇八
我年輕時讀過伊索寓言。一點也不深。只有幾百個字。現(xiàn)在我拿起它，再次回顧它，但我發(fā)現(xiàn)在這個小故事中有一個深刻的真理。
這本書是古希臘作家伊索寫的。他是個黑人奴隸，但他很聰明。這些故事被后人修改并編成伊索寓言。每個故事都教會了我：龜兔賽跑教會了我不要驕傲。狼來了，告訴我要誠實，不要撒謊。農(nóng)夫和蛇教我不要憐憫惡人。
在這么多的故事中，最令我難忘的是《虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宙斯，宇宙之王，計劃選擇一個鳥類之王，并決定舉行鳥類大會來選擇最美麗的鳥類。在了解了這個消息之后，所有的鳥都做了精心的準備，烏鴉也不例外。然而，她也知道，這個丑陋的外表無法當選。于是她環(huán)顧了整個森林和荒野，收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。會議那天，烏鴉帶著美麗的羽毛飛來了。她的美貌使所有的鳥黯然失色。當宙斯宣布烏鴉是鳥類之王時，所有的鳥類都憤怒地沖了上來，拔出了自己的'羽毛。烏鴉恢復了原來的狀態(tài)，仍然是一只黑烏鴉。
讀完這個故事后，我不禁想起了“落花”這段文字。雖然花生沒有華麗的外表，但它們對他人做出了巨大的貢獻。然而，烏鴉沒有美麗的羽毛，對他人的貢獻微乎其微。這樣，如果只用虛假的手段來追求榮譽和尊嚴，就一定會遭到別人的鄙視。我終于明白了這個道理。
在這些小故事中，我受益匪淺，永遠不會忘記真相！
讀寓言故事心得讀書筆記篇九
寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。
最近我讀了《中國寓言故事》。《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。
《中國寓言故事》里有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發(fā)，但最后往往會以害己的結(jié)果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什么本領，都必須專心致志，持之以恒。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦?！恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不同的用法，會有不同的結(jié)果，要學會從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到?！锻例堉肌纷屛抑懒嗣撾x了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。
寓言正在著力于弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十
最近老師給我們推薦了一本《中國寓言故事》書。于是，我就買了一本，我翻開第一頁，哇！這內(nèi)容太豐富了吧！有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀昌學射》……簡直說也說不完。翻開第一頁后，我只要一有空就看，簡直到了癡迷的程度。雖然這里面有很多寓言，但《學弈》這則寓言在我腦海里卻是揮之不去的。下面，我來講給你們聽吧！
故事是這樣說的：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋來教兩個人，其中一個人專心致志，聽弈秋教導，而另一個雖然也在聽，但心里總惦記著天上有天鵝飛過，一心想著搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學習，但效果卻差的多。朋友們，我問你們：“第二個人學的效果比第一個人差的多，是因為他的聰明才智不如第一個人嗎？”我想你一定會說：“絕對不是這樣的！”
其實，生活中也有過這樣的事件，比如：有兩個人，一個叫小紅，一個叫軍軍，他們一同上課，小紅每次上課都會聚精會神的`聽老師講課，筆掉了，她都不撿，而是再拿一支，而軍軍呢？他每次上課都會拿一支漂亮的筆玩，老師講的他一個字都沒聽進去，一到考試，小紅考得非常好，而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎？是老師講的不好嗎？是小紅提前看過考試答案嗎？其實都不是，是軍軍上課不認真聽課，結(jié)果考的很差。
朋友們，你們應該知道了吧？我們做什么都一樣，要專心致志、不分心，才會有好成績、好結(jié)果。兒童文學家嚴文井說的一點也沒錯：寓言是個魔袋，袋子雖小，卻能從里面取出很多東西來……而我就從這個“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。
今天我看了《中國古代寓言》，我們這一冊語文書上第二單元日積月累里學的《杯弓蛇影》、《邯鄲學步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書里都有詳細的故事和寓意介紹。還有我們之前學到過的一些寓言故事如《亡羊補牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書里也都有。
你聽說過《紙上談兵》嗎？趙奢是趙國的名將，為趙國屢建戰(zhàn)功，可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上說說用兵之道，自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進展而悶悶不樂，忽然聽到外面的人都在說趙括非常了不起，他便任趙括為大將來統(tǒng)率軍隊。可是結(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天，根本無法突圍，最后趙括被亂箭射死，40萬趙軍也全軍覆沒，從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們：無論做什么事情都一定要先實踐再下結(jié)論，這樣才能做得更好，空談理論是不能解決任何問題的，我們要少說多做。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十一
在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，金老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第五名!我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，金老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
下課后，金老師找到我，語重心長地對我說：“你這次考不好的原因就是因為驕傲?！撔氖谷诉M步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲?！∧顺晒χ浮?。你現(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了?！蔽液瑴I答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認真學習，提高了自己的`成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十二
暑假期間，我讀了一本課外書，它的書名是《中國古代寓言故事》，里面包含揠苗助長、庖丁解牛、守株待兔、自相矛盾、畫蛇添足等一百個古代寓言故事。
《中國古代寓言故事》中的每個寓言都告訴我們一個道理，一種知識。在這些寓言故事中我最喜歡的有《庖丁解?！罚ㄟ^一個庖丁熟練對宰殺一頭肉牛的故事，告訴我們世間萬物都有其固定的規(guī)律，只要在多次實踐中不斷的摸索，做個有用心人，做起事情就會得心應手。另外，還有《井底之蛙》，井底的青蛙只能看到進口那么大的一片天空，現(xiàn)在用井底之蛙比喻見識短淺而又盲目自大的人?！扼@弓之鳥》，說的是一只受了箭傷的孤雁，聽到弦聲受驚而落，被弓箭所傷的鳥不容易安定。后來用它比喻受過驚嚇遇到一點兒動靜就惶恐不安的人。《紀昌學射》，說的是古代一個叫紀昌的人，學習射箭本領的故事，其故事給我們的.啟示是不管我們學習什么，都要從基本功入手，只要有恒心，有毅力，堅持不懈地努力，就一定會實現(xiàn)我們的理想。
這些寓言故事以其清新活潑的語言，輕松幽默的風格，向我們揭示了一個個人生哲理，讓人捧腹之余，引人深思，發(fā)人深省。
我愛讀書，尤其愛讀《中國古代寓言故事》，我快樂，因為書可以讓我們明白很多道理。讓我養(yǎng)成閱讀的好習慣，一生與書籍相伴吧！
讀寓言故事心得讀書筆記篇十三
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理?。?BR> 記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第一名！我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的'大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣。《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門。它對我的幫助真大??！
讀寓言故事心得讀書筆記篇十四
著這些故事，道理一個一個鉆進了我的腦海里。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如：烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人，不然會讓別人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話，如果聽信他人的話，下場就會和那只羊一樣，在井里出不來。一直困在里面，而狐貍踩在它的背上跳了出來。
比如說：有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐貍、公雞和狗結(jié)為好朋友，晚上它們睡在一起。天快要亮了，公雞就起來，打開明亮的嗓子叫醒勤勞的.人們該起來干活了。這時，一只狐貍出來尋找食物經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)有一只公雞。狐貍便對公雞說讓他下來欣賞一下他的嗓子，聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀，便說讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。于是，狐貍就進門，就被狗撕成了碎片。
還有嬋和狐貍的故事也告訴我們要對他人提高警惕，不要上當受騙。在這則故事中，狐貍被聰明的嬋給耍了。
還有這樣一個故事，講自己無能為力，卻偏偏說時機還沒有成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走時嘴里卻說著只怪時機還沒有成熟而已。
讀《寓言故事》的收獲可真大呀！下次我一定要多讀一些其它的書，從而獲得更多的知識。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十五
讀著這些故事，道理一個一個鉆進了我的腦海里。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如：烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人，不然會讓別人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話，如果聽信他人的話，下場就會和那只羊一樣，在井里出不來。一直困在里面，而狐貍踩在它的背上跳了出來。
比如說：有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐貍、公雞和狗結(jié)為好朋友，晚上它們睡在一起。天快要亮了，公雞就起來，打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們該起來干活了。這時，一只狐貍出來尋找食物經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)有一只公雞。狐貍便對公雞說讓他下來欣賞一下他的嗓子，聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀，便說讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。于是，狐貍就進門，就被狗撕成了碎片。
還有嬋和狐貍的故事也告訴我們要對他人提高警惕，不要上當受騙。在這則故事中，狐貍被聰明的嬋給耍了。
還有這樣一個故事，講自己無能為力，卻偏偏說時機還沒有成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走時嘴里卻說著只怪時機還沒有成熟而已。
讀《寓言故事》的收獲可真大呀！下次我一定要多讀一些其它的書，從而獲得更多的知識。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十六
有一個楚國人出門遠行，他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進水里了！”這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方?！北娙艘苫蟛唤獾赝莻€刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”楚國人說：“慌什么，我有記號呢。”船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了?！背艘琅f自信地說：“不必急，不必急，記號刻在那兒呢?！敝敝链械桨哆呁Ｏ潞?，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是暗示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的'位置。掉進江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不斷地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述法子去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白搭了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。從這個故事中，我懂得了：一個事物，時常要發(fā)生變更的，用眼光去看時常發(fā)生變更的事物，肯定要犯大錯誤的！
讀寓言故事心得讀書筆記篇一
《中國寓言故事》是我最近在看的一本書，這本書有很多內(nèi)容都很精彩，和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。
其中有一個故事是《狐假虎威》，狐貍和老虎都生活在森林里，一天老虎的肚子餓了，想找點東西吃。突然他看到了一只狐貍，正準備撲上去。狐貍大叫一聲：“哼，你敢吃我，我可是上天派來掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我，老天爺可以不會饒了你！”老虎看狐貍又瘦又小，不大相信他的話，可是聽狐貍這么大的口氣，也是將信將疑。狐貍突然冷笑一聲：“你以為我在騙你的話，不信你跟著我走著瞧”于是老虎跟著狐貍。果然狐貍走過的地方，其他動物都跟著跑了。老虎看了，以為他們真的害怕狐貍。
還有一個故事是《三人成虎》，魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質(zhì)，臨走前大臣對魏王說：“大王，如果有一個人對您說，街上出現(xiàn)了一只老虎，您會相信嗎？”。魏王笑了笑說當然不會。于是大臣接著說：“如果有兩個人呢？”魏王還是搖搖頭?！叭绻侨齻€人呢？”這時魏王說，那當然是真的'。
讀完這兩個故事我感覺中國古人的智慧。我學習到任何事情都不能只看表面，因為很多事情，表面上看到的東西和實際是有區(qū)別的。我們一定要了解事情的真實情況再判斷。另外遇到事情的時候要學會冷靜處理。
讀寓言故事心得讀書筆記篇二
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理啊！
記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第一名！我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧；回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門；幫我開啟了心靈的大門；幫我開啟了光明的大門；使我品嘗到了人生的.酸、甜、苦、辣。
讀寓言故事心得讀書筆記篇三
這個故事是講一只青蛙愛上了一只老鼠，于是青蛙就把他們的腳綁在了一起。
開始一切都還正常，可當他們一來到河邊時，青蛙把老鼠拉進了河里，他自己玩的很開心，可老鼠卻被淹死了，被一只鷹看見叼走了，青蛙也被提出了水面，成了鷹的美食。
聽了這個故事我知道了與別人關系太緊密，當災難將臨時，往往會受到牽連。
讀寓言故事心得讀書筆記篇四
寒假里我讀了一本《寓言故事》書，這本書告訴我許多做人的道理。
在這本書的眾多故事中，我最喜歡的是《狐貍和貓》，這個故事主要是講：一天，一只貓在森林里遇到了一只狐貍，便很友好地和狐貍打招呼，問他過的如何。那只狐貍非常傲慢，他把貓的外形數(shù)落了一頓，說：“貓是個長著胡子滿身花紋的傻瓜，沒有資格問他過的怎么樣”，還問他有什么本事?！拔視赖綐渖先ァ保堉t虛的說。“我有上百種本領和計謀”，狐貍驕傲地說。狐貍覺得貓可憐，叫貓跟隨著他。這時候，獵人帶著獵狗走近了。貓馬上竄上一棵大樹上，茂密的枝葉把他遮擋的嚴嚴實實的。狐貍卻被獵狗咬死了。貓說道“假如你能像我一樣能爬樹也不會丟了小命了，原來你啥都不會呀”!
從這個故事來看，故事中的`狐貍自命不凡，瞧不起貓沒他的本領，結(jié)果自己沒逃過獵狗的追捕丟了性命?；叵氲轿易约海〉昧艘稽c成績尾巴就翹上了天，真是慚愧。
本故事借狐貍的行為告訴我們，人不能驕傲看不起人，你還要有一種生存的本領，不然的話早晚有一天你會被生活的強者打到。
讀寓言故事心得讀書筆記篇五
這個寒假我和家人一起閱讀了《寓言故事》這一本好書。其中能體會到許多人生哲理，學到了更多的知識。
“老獵狗”一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望，痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說：“主人啊!這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊，現(xiàn)在也不應受到你的責備?！边@是說，生老病死是不可抗拒的規(guī)律。“螞蟻與屎殼郎”夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！边@是說，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。
家長心得：個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
書能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路讀書開闊人的視野。
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低讀書有助于我們樹立正確的人生觀。
人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。
讀寓言故事心得讀書筆記篇六
今年寒假，我讀了《經(jīng)典寓言故事》中“愚公移山”的一個小故事。故事講了在很久很久以前，有一個叫愚公的老人，他年紀很大了，由于在他家門前有太行和王屋兩座大山，把出行的路給擋住了，他決定把這兩座山移走。
愚公召集全家人說：“我們?nèi)胰她R心協(xié)力，共同把門前的兩座大山搬走好嗎?”，他的子子孫孫們齊聲贊成。就這樣，愚公帶領他的子孫們無論春夏秋冬，天天堅持，從不懈怠。
有一個叫智叟的老人譏笑愚公說：“你這么大年紀了，怎么能搬走大山呢?”愚公聽后笑著說：“我雖然年紀大了，可是我還有兒子啊，子又生孫，孫又生子，子子孫孫無窮盡啊!只要我們堅持，總有一天會把山搬走?！?BR> 同學們，你聽過“世上無難事，只怕有心人”這句話嗎?這就是告訴我們，遇到困難時不要畏縮，而要像愚公那樣，用頑強的毅力和堅定的信念，堅持不懈地努力，這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
讀寓言故事心得讀書筆記篇七
知識。
“老獵狗”一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老后，在一次狩獵中，遇到一頭野豬，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望，痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說：“主人啊!這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊，現(xiàn)在也不應受到你的責備?！边@是說，生老病死是不可抗拒的規(guī)律?！拔浵伵c屎殼郎”夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了?！边@是說，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。
家長心得：個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的`，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
書能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路讀書開闊人的視野。
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低讀書有助于我們樹立正確的人生觀。
人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。
讀寓言故事心得讀書筆記篇八
我年輕時讀過伊索寓言。一點也不深。只有幾百個字。現(xiàn)在我拿起它，再次回顧它，但我發(fā)現(xiàn)在這個小故事中有一個深刻的真理。
這本書是古希臘作家伊索寫的。他是個黑人奴隸，但他很聰明。這些故事被后人修改并編成伊索寓言。每個故事都教會了我：龜兔賽跑教會了我不要驕傲。狼來了，告訴我要誠實，不要撒謊。農(nóng)夫和蛇教我不要憐憫惡人。
在這么多的故事中，最令我難忘的是《虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宙斯，宇宙之王，計劃選擇一個鳥類之王，并決定舉行鳥類大會來選擇最美麗的鳥類。在了解了這個消息之后，所有的鳥都做了精心的準備，烏鴉也不例外。然而，她也知道，這個丑陋的外表無法當選。于是她環(huán)顧了整個森林和荒野，收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。會議那天，烏鴉帶著美麗的羽毛飛來了。她的美貌使所有的鳥黯然失色。當宙斯宣布烏鴉是鳥類之王時，所有的鳥類都憤怒地沖了上來，拔出了自己的'羽毛。烏鴉恢復了原來的狀態(tài)，仍然是一只黑烏鴉。
讀完這個故事后，我不禁想起了“落花”這段文字。雖然花生沒有華麗的外表，但它們對他人做出了巨大的貢獻。然而，烏鴉沒有美麗的羽毛，對他人的貢獻微乎其微。這樣，如果只用虛假的手段來追求榮譽和尊嚴，就一定會遭到別人的鄙視。我終于明白了這個道理。
在這些小故事中，我受益匪淺，永遠不會忘記真相！
讀寓言故事心得讀書筆記篇九
寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。
最近我讀了《中國寓言故事》。《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。
《中國寓言故事》里有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發(fā)，但最后往往會以害己的結(jié)果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什么本領，都必須專心致志，持之以恒。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦?！恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不同的用法，會有不同的結(jié)果，要學會從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到?！锻例堉肌纷屛抑懒嗣撾x了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。
寓言正在著力于弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十
最近老師給我們推薦了一本《中國寓言故事》書。于是，我就買了一本，我翻開第一頁，哇！這內(nèi)容太豐富了吧！有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀昌學射》……簡直說也說不完。翻開第一頁后，我只要一有空就看，簡直到了癡迷的程度。雖然這里面有很多寓言，但《學弈》這則寓言在我腦海里卻是揮之不去的。下面，我來講給你們聽吧！
故事是這樣說的：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋來教兩個人，其中一個人專心致志，聽弈秋教導，而另一個雖然也在聽，但心里總惦記著天上有天鵝飛過，一心想著搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學習，但效果卻差的多。朋友們，我問你們：“第二個人學的效果比第一個人差的多，是因為他的聰明才智不如第一個人嗎？”我想你一定會說：“絕對不是這樣的！”
其實，生活中也有過這樣的事件，比如：有兩個人，一個叫小紅，一個叫軍軍，他們一同上課，小紅每次上課都會聚精會神的`聽老師講課，筆掉了，她都不撿，而是再拿一支，而軍軍呢？他每次上課都會拿一支漂亮的筆玩，老師講的他一個字都沒聽進去，一到考試，小紅考得非常好，而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎？是老師講的不好嗎？是小紅提前看過考試答案嗎？其實都不是，是軍軍上課不認真聽課，結(jié)果考的很差。
朋友們，你們應該知道了吧？我們做什么都一樣，要專心致志、不分心，才會有好成績、好結(jié)果。兒童文學家嚴文井說的一點也沒錯：寓言是個魔袋，袋子雖小，卻能從里面取出很多東西來……而我就從這個“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。
今天我看了《中國古代寓言》，我們這一冊語文書上第二單元日積月累里學的《杯弓蛇影》、《邯鄲學步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書里都有詳細的故事和寓意介紹。還有我們之前學到過的一些寓言故事如《亡羊補牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書里也都有。
你聽說過《紙上談兵》嗎？趙奢是趙國的名將，為趙國屢建戰(zhàn)功，可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上說說用兵之道，自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進展而悶悶不樂，忽然聽到外面的人都在說趙括非常了不起，他便任趙括為大將來統(tǒng)率軍隊。可是結(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天，根本無法突圍，最后趙括被亂箭射死，40萬趙軍也全軍覆沒，從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們：無論做什么事情都一定要先實踐再下結(jié)論，這樣才能做得更好，空談理論是不能解決任何問題的，我們要少說多做。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十一
在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，金老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第五名!我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，金老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
下課后，金老師找到我，語重心長地對我說：“你這次考不好的原因就是因為驕傲?！撔氖谷诉M步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲?！∧顺晒χ浮?。你現(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了?！蔽液瑴I答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認真學習，提高了自己的`成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十二
暑假期間，我讀了一本課外書，它的書名是《中國古代寓言故事》，里面包含揠苗助長、庖丁解牛、守株待兔、自相矛盾、畫蛇添足等一百個古代寓言故事。
《中國古代寓言故事》中的每個寓言都告訴我們一個道理，一種知識。在這些寓言故事中我最喜歡的有《庖丁解?！罚ㄟ^一個庖丁熟練對宰殺一頭肉牛的故事，告訴我們世間萬物都有其固定的規(guī)律，只要在多次實踐中不斷的摸索，做個有用心人，做起事情就會得心應手。另外，還有《井底之蛙》，井底的青蛙只能看到進口那么大的一片天空，現(xiàn)在用井底之蛙比喻見識短淺而又盲目自大的人?！扼@弓之鳥》，說的是一只受了箭傷的孤雁，聽到弦聲受驚而落，被弓箭所傷的鳥不容易安定。后來用它比喻受過驚嚇遇到一點兒動靜就惶恐不安的人。《紀昌學射》，說的是古代一個叫紀昌的人，學習射箭本領的故事，其故事給我們的.啟示是不管我們學習什么，都要從基本功入手，只要有恒心，有毅力，堅持不懈地努力，就一定會實現(xiàn)我們的理想。
這些寓言故事以其清新活潑的語言，輕松幽默的風格，向我們揭示了一個個人生哲理，讓人捧腹之余，引人深思，發(fā)人深省。
我愛讀書，尤其愛讀《中國古代寓言故事》，我快樂，因為書可以讓我們明白很多道理。讓我養(yǎng)成閱讀的好習慣，一生與書籍相伴吧！
讀寓言故事心得讀書筆記篇十三
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理?。?BR> 記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第一名！我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進行了一次測驗。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的'大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣。《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門。它對我的幫助真大??！
讀寓言故事心得讀書筆記篇十四
著這些故事，道理一個一個鉆進了我的腦海里。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如：烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人，不然會讓別人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話，如果聽信他人的話，下場就會和那只羊一樣，在井里出不來。一直困在里面，而狐貍踩在它的背上跳了出來。
比如說：有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐貍、公雞和狗結(jié)為好朋友，晚上它們睡在一起。天快要亮了，公雞就起來，打開明亮的嗓子叫醒勤勞的.人們該起來干活了。這時，一只狐貍出來尋找食物經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)有一只公雞。狐貍便對公雞說讓他下來欣賞一下他的嗓子，聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀，便說讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。于是，狐貍就進門，就被狗撕成了碎片。
還有嬋和狐貍的故事也告訴我們要對他人提高警惕，不要上當受騙。在這則故事中，狐貍被聰明的嬋給耍了。
還有這樣一個故事，講自己無能為力，卻偏偏說時機還沒有成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走時嘴里卻說著只怪時機還沒有成熟而已。
讀《寓言故事》的收獲可真大呀！下次我一定要多讀一些其它的書，從而獲得更多的知識。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十五
讀著這些故事，道理一個一個鉆進了我的腦海里。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如：烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人，不然會讓別人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話，如果聽信他人的話，下場就會和那只羊一樣，在井里出不來。一直困在里面，而狐貍踩在它的背上跳了出來。
比如說：有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐貍、公雞和狗結(jié)為好朋友，晚上它們睡在一起。天快要亮了，公雞就起來，打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們該起來干活了。這時，一只狐貍出來尋找食物經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)有一只公雞。狐貍便對公雞說讓他下來欣賞一下他的嗓子，聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀，便說讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。于是，狐貍就進門，就被狗撕成了碎片。
還有嬋和狐貍的故事也告訴我們要對他人提高警惕，不要上當受騙。在這則故事中，狐貍被聰明的嬋給耍了。
還有這樣一個故事，講自己無能為力，卻偏偏說時機還沒有成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走時嘴里卻說著只怪時機還沒有成熟而已。
讀《寓言故事》的收獲可真大呀！下次我一定要多讀一些其它的書，從而獲得更多的知識。
讀寓言故事心得讀書筆記篇十六
有一個楚國人出門遠行，他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進水里了！”這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方?！北娙艘苫蟛唤獾赝莻€刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”楚國人說：“慌什么，我有記號呢。”船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了?！背艘琅f自信地說：“不必急，不必急，記號刻在那兒呢?！敝敝链械桨哆呁Ｏ潞?，這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個記號是暗示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的'位置。掉進江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻在不斷地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述法子去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白搭了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。從這個故事中，我懂得了：一個事物，時常要發(fā)生變更的，用眼光去看時常發(fā)生變更的事物，肯定要犯大錯誤的！