健康是我們最重要的財富，我們應該重視保持良好的生活習慣。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰？以下是小編為大家整理的學習方法，希望對你有所啟發(fā)。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇一
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的春季四年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長：
您們好！
歡迎您們來參加家長會！
我叫陳，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經(jīng)在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y）
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?BR> 謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們：
你們好!
我慶幸父母沒有“舍近求遠”，而是讓我在xx中學就讀，那里也許沒有別的學校那么好的硬件設施，但一樣有業(yè)務精湛、更為關愛學生的教師。我們欣喜地看到學校內(nèi)越來越嚴謹?shù)膶W風，我期望能和同學們一齊努力，讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階。下頭就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。
我認為學習的過程分四步，即預習、聽課、復習、總結(jié)，所以，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。
在預習中對學習新知識做好準備?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們對第二天的學習資料就有了一個初步的印象，就能更好地理解新知識。在預習中發(fā)現(xiàn)的問題，先自我嘗試著解答，若能解出來，那最好;若實在解不出來，那也沒關系，畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來，等待教師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑，所以，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟著教師的思路走。對于昨日預習時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細聽，認真想;帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，能夠理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復習中，鞏固當天所學資料，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學到了新知識。復習時，要有針對性，對于自我還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，經(jīng)過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié)，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調(diào)整自我的學習方向。
教師、叔叔、阿姨們：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以夢想的成績向你們匯報，報答學校和教師們的教誨之恩，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇三
各位同學們，叔叔阿姨們：
大家上午好，我叫xx。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得，希望這些體會對同學們有所幫助。
對于任何學科，首先最關鍵的是一個踏實并且認真的態(tài)度，切記不能浮躁。其次，學習需要計劃，短期的和長期的計劃都要制定一個，并且在一段時間后要進行自我反省，不僅僅反省錯誤，也需要反省收獲和進步，并且看看計劃完成了多少，有什么要改進的。
語文：語文學習重要的有兩點：多看，多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章，文言文，散文，議論文，小說等等，這些都是人類文學史上的結(jié)晶，如果可能的話背下其中好的段落是最好，這對寫作文要很大的作用。多想是基于多看的基礎上實現(xiàn)的，看了之后要有所悟，要悟作者寫文章的目的，所要表達的信息等，多站在作者的角度思考。自己思考之后，上網(wǎng)查一查自己思考的結(jié)果對不對，若對，便以這種方式思考；若不對，換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。
數(shù)學：數(shù)學最重要的是多做。多做題目，培養(yǎng)思考方法。數(shù)學的題目是千變?nèi)f化的，一道題目改一個條件就是另一道題，要做到舉一反三，不能局限于一道題目。對于錯題的整理也是十分必要的，錯題是自己思維的錯誤所產(chǎn)生的，整理錯題，溫顧錯題，扭轉(zhuǎn)思維錯誤。學有余力的同學可以適當?shù)淖鲆恍┩卣咕毩?，?shù)學是需要思維量的，遇到難題自己先進行思考，如果實在不行可以看看答案的解法，并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。
英語：英語重在積累，最主要的是積累詞匯。詞匯是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土，沒有詞匯量，就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞，堅持背，一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。高考考的一半以上都是閱讀，有了這么多額外的詞匯量，很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞匯，從現(xiàn)在開始就打好基礎。
物理：物理和數(shù)學一樣都要多做，但是物理又和數(shù)學不同，數(shù)學是純理科，而物理則更貼近生活，所以，在生活中要善于觀察，有什么不懂的要及時問，及時查，要有良好的物理素養(yǎng)。并且課本上的內(nèi)容也要提前學，基礎要打好。
以上就是我個人的學習心得，僅供參考，大家還是要有最適合自己的學習方法。祝愿大家學習更上一層樓。
謝謝。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的叔叔阿姨們,老師們:。
大家好，我是803班張媛媛。進入初中以來，能夠成為803班的一份子，我很榮幸,也很自豪。因為我們?nèi)?，在七年級時，曾經(jīng)是整個年級中，很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅，在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱?？梢哉f，當時的我們德智體美勞，全面發(fā)展，并取得了不錯的成績。曾經(jīng)的輝煌，使我們得到了不少的贊美，狠狠滿足了我們的虛榮心，然而，這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
就像我，因為獲得不錯的成績，而進入初中后的，驕傲自滿，以致以來都沾沾自喜，造成了我的成績一落千丈，不僅愧對父母，更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲，是我們的代名詞，這兩個缺點伴隨了我多年。小學是這樣，進入初中以后，依然是這樣，扳扳手指，在這一年半的時間里，老師與我多次單獨談話，教育我多次，每一次談話，都是因為我的學習成績有所退步?？梢姡谶@短短的一年半時間內(nèi)，我究竟把精力都放在哪里了?是玩，是瘋，是追求著裝打扮，還是與人攀比，總之，不是學習?，F(xiàn)在回想起老師與父母的那些話，我很后悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡，接受父母的監(jiān)督，結(jié)果不會是這樣。
這次月考，我們班無論是整體成績，還是個人成績，都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上，我躺在床上，一想到自己的成績，我有想哭的沖動，可我，忍住了，這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃，我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經(jīng)過去，我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓，改正不足，完善自己，向更好的未來進發(fā)。
在這次月考后，我開始重新審視自己。人無完人，每個人都不可能是完美，我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣，坐在這班級里的所有學生的智力，基本上都是相同，只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這些名言，無不警示著我們，應在自己原有的優(yōu)良條件上，繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出，收獲最豐厚的回報。當然，在這個過程中，我們更要時刻謹記自己曾經(jīng)犯過的錯誤，不能重蹈覆轍;還要記住，驕傲使人落后。正確認識自己，腳踏實地的學習，是我們邁向成功的關鍵因素之一。
今天，在這里，我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾，我一定會努力學習，從今天開始，從現(xiàn)在開始，付出我的全部精力，重新出發(fā)，在接下來的學習生活中，加倍努力，挽回失敗的局面，突破自我，取得更高的成績。我相信，只要我肯努力，就一定能做到。同時，我也相信，我們803班，會在各位老師的教導下，各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下，以及我們各位同學的共同努力下，重整旗鼓，做回曾經(jīng)出色的自己，并努力去挑戰(zhàn)，去超越。在這剩下不到一年的時間內(nèi)，靜下心來，專心學習。在那最終的關卡上，為學校，為班級，為父母，為老師，更為我們自己，爭得榮譽。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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春季家長會學生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長、老師：
您們好!我是六年級一班學生xxx。今天很榮幸能作為六年級一班的學生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實，作為零零后的一代，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖(bei)各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導，讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔憂。擔心我們的健康，擔心我們的飽暖，擔心我們的學習，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會更聽話，更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!”。面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校里我們學到了知識，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認識，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關懷愛護。
父母對我們的愛，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。同樣的，我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關心和幫助，需要你們平時關心我們的學習，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習，因為你們才是學生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會因為我們而感到自豪!
也許，自從來到這所學校學習后，學習的節(jié)奏緊張了，同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長：“我們愛你!”
謝謝大家(鞠躬)
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇六
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的春季四年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位家長：
您們好!
歡迎您們來參加家長會!
我叫陳xx，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經(jīng)在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四(8)班的`班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
"種瓜得瓜，種豆得豆"，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇七
各位家長：
你們好。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。在此，我代表179班全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我想借家長會這個機會談談我們的希望。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽我們在學習上、生活上遇到的困難，給我們學習的自信心?？吹轿覀兊倪M步，哪怕是一個小小的進步，也應當適當表揚；在我們退步時，不要一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來，我班給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。就拿這次籃球賽來說吧，我們的隊員在場上奮力拼搏，我們其他同學在場外吶喊助威，場內(nèi)場外連成一氣，真讓人感動。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過，因此我們都快樂著。
我班留給我的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我趕，雖然嘴上不說，但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進取精神，我們的思想、我們的成績正在不斷的進步著。
我想，很多家長都想為我們找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是我們自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。我認為關鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：有了家長的關心，有了老師的教育，再加上我們的努力，我們一定會進步的！我的講話完了，謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇八
親愛的叔叔阿姨：
大家好！
我們的教室寬敞明亮，設施設備完善。我們班都用多媒體平臺。各科老師都制作了生動有趣的課件，讓我們可以輕松接受老師傳授的知識。401班是一個優(yōu)秀的群體。有無私的老師和團結(jié)友好的學生。我們在這里快樂地生活和學習。叔叔阿姨，你們放心，我們會在這里學習的。
你一定對孩子抱有很大的希望！老師和你一樣，希望我們有一個美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開您的無微不至的關心與配合。我們還年輕，難免會貪玩懶惰，自控能力還是比較差的。比如我們班有些同學調(diào)皮搗蛋，學習偷懶，不能按時完成老師布置的學習任務。我們有很多缺點，但我們也有很多優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣?，F(xiàn)在，在班主任的帶領下，經(jīng)過半個學期的努力，我們班大多數(shù)學生的學習都取得了很大的進步。相信在學校領導的關懷下，在老師的努力培養(yǎng)下，在家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
非常感謝所有關心幫助我的老師，更感謝我的父母，感謝你們一直以來對我的愛。在這里，我代表全班同學，對在這里的父母說一句：“你們辛苦了！”請放心，我們將以優(yōu)異的成績回報學校、老師和您對我們的期望！謝謝大家！
在這里，我了自己的一些學習情況和父母給我的指導如下：
首先，上課認真聽講，積極發(fā)言。我媽經(jīng)常鼓勵我大膽，敢于發(fā)表意見。根據(jù)我說話的次數(shù)給我獎勵。在我看來，主動說話可以讓我認真聽，積極思考，讓我更加自信和大膽。
第二，按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真，無論在學校還是在家里都能認真完成。一般放學先寫作業(yè)，寫完再吃。媽媽的簽名從來都不是敷衍。
爸爸媽媽很關心我的學習。他們經(jīng)常問我學校的情況，我也愿意告訴他們我在學校遇到的各種事情。
第四，我的課外活動也豐富多彩。我在學校報了合唱團，在校外上舞蹈班，美術(shù)班，書法班。受母親的影響，我愛讀書?；旧衔覌屆恐芏紟胰?，我小屋的書柜已經(jīng)裝好了。我喜歡出去玩，爬泰山，嶗山，海水浴，抓螃蟹，去長島，蓬萊閣，游長城，故宮，還去了沂水的大山峪和螢火蟲洞，很期待今年暑假去黃山。
親愛的老師們，親愛的叔叔阿姨們，我們在成長，請相信我們會越來越好。
最后祝老師工作順利！祝父母事業(yè)有成！
謝謝你(鞠躬)。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫xx，來自xx班的一個學生，很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會，這是老師、同學和家長的一次面對面的交流，也能更好的拉近三者之間的關系。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發(fā)言，在學校里，我們是老師的學生，老師為了我們的學習殫精竭慮，廢寢忘食;在家里，我們是家長的孩子，家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝：“老師們，爸爸媽媽們，謝謝你們。你們辛苦了!”
我現(xiàn)在是一名xx年紀的學生了，作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學生，我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學，能夠聚集在這里，心里肯定是最關心學習這塊的吧，那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧。
上課認真聽講。對于我們學生來說，上課認真聽講是最基礎的事情了，我每天每節(jié)課都有認真的聽講，跟著老師的思路去學習之前沒有學習過的知識，我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游，我很高興，所以對于學習，我不是當成任務，而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學，你們可以去尋找上課的樂趣，各位叔叔阿姨也是可以參與進來的，一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方，這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦。
老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認真聽講以外，老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學回家之后，就會自覺地打開書包，拿出作業(yè)本開始做作業(yè)，有時我爸爸媽媽忙完了之后，就會陪著我一起，我有什么不懂的地方，就可以隨時的問他們，爸爸媽媽也會認真的教導我，直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的，這都是謝謝我的爸爸媽媽。
課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候，我爸爸媽媽都喜歡帶我出去，有時候會帶我去玩，有時候會帶我去參加一些課外活動，讓我多和同齡人的小朋友一起玩，參加活動的時候，可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動，都有不同的小朋友，每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼，主動去介紹自己，然后和他們一起玩，所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。
這些都是我的一些想法，我很感謝我的爸爸媽媽，也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣，可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了，那我們就會不排斥學習了，會更努力的學習的。我講完了，謝謝各位老師、同學們、各位叔叔阿姨。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
你們好在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別，和親愛的母校xxx中學告別。在這臨別日子里，我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發(fā)言，以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。
地傳授給我們，我們多想說：“老師，您歇歇吧?！痹诔跞倪@段日子里，我明顯感覺到課業(yè)在加重，有時也會抱怨，怎么留了這么多的作業(yè)？可是當我們走進教師辦公室，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們?。坎唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?。?BR> xxx中學的老師更是和藹的，您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，您把太多的愛給了我們，卻忽略了自己的家人，自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間，您放棄了休息的機會，守在我們身邊，為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景；忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景；忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景；忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師，這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑，我們都無法忘記，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們，使我們學會感恩，學會關心別人，學會熱愛生活。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來沒有什么煩心事?？蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐？作為學生，或許我們能給予您太少太少，但今天，我們每一個人都想從心底里喊出一聲：老師，您辛苦了！
千言萬語道不盡我們對母校的懷念；千言萬語道不盡我們對老師的感激；千言萬語道不盡我們作為xxx中學學的驕傲與自豪；千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學的依戀與不舍。今天，我們聚在這里，最后時刻神情環(huán)視母校，恍然間發(fā)現(xiàn)，那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念：“母校xxx中學，一路走好！”三年里，我們羽翼己漸豐滿，即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考，只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié)，無論成功還是失敗，無論能否蟾宮折桂，我們將不會計較，我們己經(jīng)從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘，我們將不改美好的初衷，不改年輕的勇銳，以更加自信，更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來。xxx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們，親愛的爸爸媽媽，無論我們走到哪里，都不會忘記xxx中學。因為xxx中學永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關懷、同學的情誼、父母的辛勞。xxx中學的精神將與我們同在。我們?yōu)閤xx中學而自豪，為自己曾經(jīng)是xxx中學的一員而自豪！愿xxx中學在將來的歲月中，譜寫新的輝煌！
現(xiàn)在，我們能夠做的，就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝，道一聲你們辛苦了！謝謝你們！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
大家好！
我叫xxx，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！今天，我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會，希望能與大家共同分享。
寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書，每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜，只要遇到我不理解的事或不會的問題，我都習慣去書里尋找答案。每天放學寫完作業(yè)，第一件事就是進入書海中遨游，什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及，每次閱讀都會令我思緒飛揚，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。
寫作文就像說話，只要你把想說的話，想表達的意思有條理的記錄下來，再加上對生活的感悟和平時的積累，那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累，離不開平時的小練筆。堅持練筆，所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發(fā)的過程，是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學，釋放就越有效。讀到好文章時，反復咀嚼把好詞佳句摘抄下來，熟讀成誦，寫作文時就會一不小心用上了。
大家平時都有練字帖的習慣吧！告訴你一個小竅門，下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作，抄錄下來，反復誦讀，不要為了應付寫作而讀，而是要暢開悟性，興之所至地品讀，今天對第一段感興趣，就反復練這一段，明天對結(jié)尾有感覺，就對結(jié)尾多琢磨幾遍，這樣，文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退，藏在深層的東西水落石出，日復一日，反復讀貼，漸漸感悟作者心神的律動，領略其用筆之妙，從而敏銳我們獨特的藝術(shù)感覺，進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了，因為我們自己靈活了，觸摸到了文章的靈性，當寫作時，也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆，于是你的閱讀也就和寫作之間的經(jīng)脈就打通了，心頭有了滋養(yǎng)，寫作就有了源泉。
尊敬的老師、敬愛的父母們，你們春風化雨，潤物無聲，羊尚有跪乳之恩，鳥尚有反哺之情，我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，做最精彩的自己，以此來回報老師、父母為我們所做的一切！最后我代表全體同學祝老師、父母們：“身體健康、工作順利！”
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，各位家長：
下午好!
我叫王菲兒，很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言，同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
相信很多家長都有所了解，這學期，咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班，學校給了所有同學一個平等的學習環(huán)境，同學們又進入了新的班級，認識了新的同學，有了新的老師，開始了新的學習生活。作為我們班的一份子，我可以感受到我們班同學的變化，從剛開學的懶散漫無紀律，經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學習意識，從剛開學的上課嘈雜，到如今上課時的人人注意力集中等等，同學們都有了很大的變化，這一點相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時，身邊的同學們都常常在說，自己分到咱們班是何其幸運，現(xiàn)在才知道學習有多重要。還有的同學說，自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師，帶領我們學習，給我們講道理，在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時的喜悅。的確，同學們說的都沒錯，我們在這里向親愛的宿老師說一聲，謝謝。
當天學的知識布置定量的作業(yè)，強化記憶，每晚的作業(yè)首先要認真完成，就拿數(shù)學來說，如果布置的作業(yè)里有配套，在做時，要必須一個題一個題仔細計算，將計算過程寫在這道題附近，在第二日老師講時，跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認真完成后，再做適量練習，考試不會有很大的問題。
作為初三的學生，每晚至少也得學習到十一點半或者十二點，實際上，如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點半，也會十分正常。咱們班還存在，有些同學在八點或者九點早早就休息，作業(yè)不按時完成，第二天到校后拿其他同學的作業(yè)抄，試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面，應該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應將老師當做自己的朋友，要時時記得當你遇到困難時老師會幫你，同學們可以和老師溝通，家長向老師反映。
在這最后的一年，家長和同學們都應該進入備戰(zhàn)狀態(tài)，我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標，目前，我們就以黑板后面的理想高中為目標，我們應該向咱們班那些有遠大目標并且不斷努力這的同學學習，學習包衛(wèi)青，蔡明慧，智容這些同學的學習精神，在該學習的年齡，別向其他班的那些同學，女生顧著打扮，男生打群架斗毆。在幾十年后，遺憾終身。
希望家長和同學們配合老師，共同努力，爭取在中考時人人取得好成績，人人都有高中上。去完成自己的理想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位家長的聆聽，謝謝!
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十三
大家上午好!
我是xx班的學生代表xxx，很高興能代表xx班全體同學發(fā)言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
“望子成龍，望女成鳳”是每位家長心中所盼的，可是，對于我們，有時卻不能理解您們心中所期盼的，有的時候甚至認為您們的做法有些偏激，這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈，結(jié)果往往是憋在心里。長此以往，必定會影響我們的身心健康。所以，請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心，讓我們把心里的不快訴說出來，以有利于我們的身心健康。
對于學習方面，我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高，給予我們信心;
在我們學習退步時，不要一味的批評，而要與我們一齊分析錯誤的原因，讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤，從失敗的陰影中走出來。對于提高成績，我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督，同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環(huán)境。成績固然重要，但不能因為成績而喪失生活的本事，所以說，您們應當正確對待成績——它是重要的，但不是最重要的。
最終，我代表全班同學說出我們的心聲：初一是一個新的開始，我們必須會從此刻開始努力學習，走好青春每一步，過好初中每一天。我們此刻雖是風雨，但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云，但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長：
大家好！
我是來自二班這片浩瀚星海的一顆微不足道的小星塵——呂xx。
今天我有幸將作為進步顯著的學生在這里為大家介紹一些我的學習經(jīng)驗。既然二班是個學霸如林的班級，那么，我想學霸們的家長一定也不好糊弄吧！因此，此次我將一改往日里“重在積累”等說了等于白說的話題，轉(zhuǎn)而和大家談談“態(tài)度”這個話題。
請注意，我口中的態(tài)度絕不是學習生活中“一絲不茍、嚴謹認真”一類的詞匯，我指的是面對考試、面對成績的態(tài)度。在我周圍，不乏一些平時出類拔萃，而一到考試就心慌意亂，成績也一落千丈的人，歸根結(jié)底，這些都是因為他們對待考試的心態(tài)不對。每每回到宿舍，不絕于耳的，總是某某同學又在抱怨“沒考好，只有第幾名”一類的話，我并非反對學生和家長注重名次，但對于名次的過度關注，極其容易造成考試時的心理緊張，從而影響到水平的發(fā)揮。用物理老師的一句話：“這種帶著過強目的性的學習，是經(jīng)不起高中大起大落的學習生活的?！?BR> 那么，學生怎樣才能擁有一個好的心態(tài)呢？我初中時的班主任曾說過的一句話便是最好的解答——“你要想學好，就必須先知道為什么而學習?！闭\然，我們每一個人學習都是為了有一個美好的將來，但我們不應只為了成績、名次而學習。我們還年輕，就該有自己的理想，可大可小，學習是實現(xiàn)他們的最好途徑；同時，我們的夢想也不應為現(xiàn)實、物質(zhì)所束縛，要明白，名次對于我們，只是一個總結(jié)性的結(jié)果。因此，放正心態(tài)，才是學好學習的王道。
其次，我還想和給位家長談談你們的態(tài)度。這次考試后，有幾位女同學，本來并未因一次糟糕的成績而影響平靜的學習心態(tài)，但在打完電話后，卻紛紛被家長罵哭了。我很同情他們，但也有幸從未感同身受過，因為我的父母，從來都是在我失敗后，回頭就能看見的第一個人。家長望子成龍的心情可以理解，但考場的風云變幻也是眾所周知，在我們潰敗后，曾經(jīng)付出過努力的我們，此刻最渴望的，莫過于家長一句安慰鼓勵的話語了！
說到底，今天我也未能給大家提供什么有效的學習方法，但我相信，只要學生與家長都端正了對學習的態(tài)度，放寬了心態(tài)，在高考這條大道上，我們才會越走越順！
謝謝！我的發(fā)言完了。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長：
您們好!我是六年級八班的趙英智。
今天能夠站在這里，是我的榮幸。希望能夠利用這個機會，與各位叔叔阿姨同學進行探討和交流。
我認為，在小升初階段，學生自己的努力和老師、家長的支持是關鍵，尤其是家長方面，所以，我想就我們學生與家長的配合，談以下三點。
在這一點里，我還要談兩個方面，一個是我們學生的情緒，另一個是面對學習的心態(tài)。首先，學生的情緒。我們這個年齡，既渴望獨立，又不想缺少家人的關懷;我們既討厭家長啰嗦，又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密，又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”，希望家長能夠更關心、更耐心。在家里，每次一回家，我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情，而姥姥姥爺也聽得很仔細，會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情，他們也和我一起開心;壞情況，就會對我進行開導。
我們這個年齡所遇到的，家長們一定都遇到過，都是一些短暫的傷心、氣憤，發(fā)泄出來就會輕松許多，再加上家長們的開導，一會兒就煙消云散了。關鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點，家長是如何做的。這時，我的家長并不會馬上反駁我的觀點，而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事，并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時，我自己也在控制情緒，等他們講完，我的情緒也平穩(wěn)下來了。
有時候，真的遇到不公平、不合理的事情，家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人，我的心情自然會好受許多了。
另外，我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密，但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私，但正因如此，我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時，我和媽媽都會躺在床上聊聊天，我會講一些學校發(fā)生的事，她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言，很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說，媽媽就像我的閨蜜一樣，了解我的所有心事。
另外，我們學生要端正學習的心態(tài)。心態(tài)是學習之本。從小，我的家長就教育我，學習首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩，明白自己是為自己而學的，要為自己努力。并且不管學習上、生活上發(fā)生了什么事，我都始終要保持一個向上的心態(tài)。
我們這個年齡階段的孩子比較固執(zhí)，說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點，相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議，明知道他們說得對，還死要面子地不認錯，這就是態(tài)度問題了。所以，首先要保持好的心態(tài)，端正對學習的態(tài)度。
我一直認為，沒有什么事情是做不到的，沒有什么難題是解不開的，但要講究方法。
比如語文的方法就是：多讀----有兩層意思，一層是從上學以來老師就強調(diào)的“三讀”：一讀，大聲讀，標出自然段序號，讀通讀順，了解大意;二讀，小聲讀，在書上做批注，圈出讀懂的字詞句，并把意思寫在旁邊;三讀，不出聲地默讀，概括文章內(nèi)容，體會寫作手法和中心思想，以及完成課后習題。
第二層是多看書，擴大自己的知識面。我們家里，到處都是書，每個人閑下來時都在看書，在這樣的氛圍下，我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩，到現(xiàn)在算得上是博覽群書，詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛，尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的，總是要反復讀上很多遍，爛熟于心。特別是《紅樓夢》，看了不下十幾遍，很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書，才能積累知識，學好語文。
多思----帶著問題讀書，不僅僅要讀進去，也要讀出來。讀進去，是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解，也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識，更要學會聯(lián)系實際、學會聯(lián)想，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西，不單汲取已有的死內(nèi)容，更要在這個基礎上思考出自己的新東西。讀書就要多思考，多推敲。
多表達----例如說、寫，都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法，與大家交流。我們家里，不管是看新聞、看書籍，大家都會發(fā)表自己的看法，共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事，所有人都會對此事有自己的看法，并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話，寫些片段，寫篇文章，或是構(gòu)思故事等等，要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感，構(gòu)思出許多故事，講給大家聽。除了學校布置的作文以外，我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好，迄今已三萬字。
寫還有記的意思，課前預習、課上筆記也尤為重要，我始終相信，用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數(shù)學就是多思考，上課時不光要跟著老師的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握;也要多做題，有錯誤也不怕，要從中吸取教訓、領悟方法，有些同學在家里和興趣班上就偷懶，用計算器或抄答案、抄其他同學的，這沒有任何意義，因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點，新學的內(nèi)容和重要或難懂的例題，要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍，并當個“小老師”，給同學或家長講一遍，才會透徹理解，因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一講題就思路清晰、方法明了了，這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班，老師一直要求用這個方法，我也把它運用到了學校課程的學習中，對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極，要明白，現(xiàn)在一點點的學習都是為未來打基礎，英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候，中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文，可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心，去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌，看一些英文電影，模仿其發(fā)音。英語課上也要認真，聽老師講，聽磁帶，多說，多交流，多朗讀，多閱讀英文短文，多寫英文單詞、句子、作文等。我相信，方法和結(jié)果總是成正比的。
有壓力才有動力，沒有壓力的人生是不精彩的，家長不應該對我們學生太過寵愛與放縱，也不應該對我們太嚴厲、提出不現(xiàn)實的要求。所以我要強調(diào)“適當”二字。我的家長并沒有要求我考試第幾名、每門功課多少分，但是要求我學得有意義、有方向。
很多家長在無意間就過度施壓了，比如在我們面前說某某某考上名牌大學，他(她)爸媽真幸福;某某某成績真好啊，要是我家孩子就好了。還有某種許諾，比如：考上90就獎勵你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實，是我們不可能達到的，比如剛剛所說的后者，對于成績不太理想的學生簡直是天方夜譚。家長所給予的壓力，可能激勵孩子，也可能壓垮孩子。這里的適當施壓，是指定一個合理、可行的目標，對我們嚴格要求但不嚴厲，讓我們有壓力，也有動力。
主席今年五四青年節(jié)時曾說，衣服要系好第一個扣。也就是說，小升初，就將是我們學生人生路上的第一個扣，如果扣錯位置，后面都會跟著歪斜。所以，我希望能夠在最后一個階段，與家長、老師和同學們一起努力沖刺!
最后，感謝大家給我這個與各位叔叔阿姨同學探討與交流的機會，以及學校、老師和我的家長六年來的辛苦栽培!
謝謝大家!
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的孫老師，各位家長：
大家下午好，我是咱們班孫雨桐的家長，是一名新聞工作者。今天能站在這里發(fā)言，首先得感謝孫雨桐這次期中考試取得的進步。其次也要感謝孫老師，給我這個兌現(xiàn)承諾的機會；因為我以前曾大言不慚地說過，等孫雨桐取得了一定的進步，我一定要給大家講一講。
今天我想從三個方面，說一說這半年來我的體會。
一是做孩子成長的引領者。在孩子的成長過程中，作為監(jiān)護人，家長應該發(fā)揮好主導作用。所謂主導作用，就是管方向、管人品、管大局，就是引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，至少保證他不走彎路。比如讓孩子誠實做人、踏實做事，熱愛學習、科學生活，正確看待社會上的一些現(xiàn)象等。
要發(fā)揮好主導作用，首先家長自己要有正能量。我想父母能給孩子的最好禮物，不應該是世俗意義上的房、車，而應該是精神上的鼓勵、支持、陪伴。我常常鼓勵女兒，希望她能成長為一個開朗自信的姑娘。
其次要努力做到夫妻一致。我和愛人在孩子面前，就注意不說容易引發(fā)分歧的話題，吵架那是基本沒有。如果有分歧了，有吵架的苗頭了，趕緊閉嘴，趕緊克制自己。我們教育孩子的大方向基本一致，有不同意見也能坦誠布公、設身處地、心平氣和地溝通。夫妻之間教育理念和思想觀念不一致，特別是不能友好地交流，會讓孩子無所適從，也不利于家庭和諧。
最后要做好具體的教育引導工作。在這方面，我的辦法是和孩子一起看弘揚正能量或勵志類的電視電影。比如電視《開學第一課》《尋找最美孝心少年》《感動中國》和電影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖國》《攀登者》《老師好》等。在欣賞這些影視作品的過程中，我會有意無意地與女兒溝通。漸漸地，我就能感覺到她對于家國情懷、孝親敬老有了更深一步的認識。優(yōu)秀的電視節(jié)目、影視作品，是能帶給人潛移默化的改變的。當然，如果再能參加一些志愿服務等社會活動，我想效果會更好，體驗會更深，可惜我沒有這方面的經(jīng)驗。
二是做孩子成長的支持者。依據(jù)社會支持理論的觀點，一個人所擁有的社會支持網(wǎng)絡越強大，他就越能夠很好地應對各種挑戰(zhàn)。對于孩子來說，家長、老師、同學、學校和社會的環(huán)境等，都是他的社會支持系統(tǒng)。
做孩子成長的支持者，家長首先要無條件地相信孩子。如果要問理由，那就只能是你是他的家長。現(xiàn)在有些家長，既希望孩子進步，又不相信孩子，這不好。我見過一個家長，孩子考不好，他說你怎么不好好學；孩子考好了，他又說太陽怎么從西邊出來了。這你讓孩子怎么辦？也有一些家長，既希望老師和學校好好教育、管理孩子，但又不主動配合學校和老師，對家長應該配合的工作也覺得可有可無，比如社會實踐作業(yè)，往往使學?；蚶蠋煹挠媱澛淇眨@樣也很難形成家校共育的合力。
其次要多途徑多方式了解孩子，理解孩子。孫雨桐在給我們的信中，曾經(jīng)說過“我不值得被愛，但你值得”，也說過“我只是想被關心”。她說她不值得被我們愛，而我們值得她愛，是她認為自己辜負了父母的期望，又感恩父母的付出?？蛇@話就像在我胸口插了一把刀：我想，我們在實際生活中，有沒有像她愛我們那樣，用生命無怨無悔地去愛她？“我只是想被關心”，恰恰說明了我們沒有走進她的心里，對她的了解不夠。那我們就要多滿足一些她的愿望，就要對她的不足或失誤給予足夠的寬容，就要對她的一些自作主張的行為給予足夠的理解，就要讓她感到，對于她的努力和所取得的成績父母是欣慰的，從而讓她理解不竭的奮斗才是青春的底色。
最后是積極地配合學校的工作。比如說檢查孩子的作業(yè)，一定要站在完成學校教學計劃的高度，不能應付。再比如說關心孩子的成績，也一定要了解孩子在學校各方面的表現(xiàn)。有一段時間，對于孩子的成績我很擔心，做了許多努力也不奏效。后來我就積極地與老師溝通，詢問一些幫助孩子提高學習成績的辦法，然后不斷地去嘗試。在教育孩子的過程中，我們一定要善于借助學校的力量，比如鼓勵孩子參加班級管理等。孫雨桐是一名英語課代表，對待這份工作，她十分認真，我感到很高興。她能在服務大家的同時增長一定的才能，還能更加熱愛學校生活，我覺得這是非常好的一種鍛煉。
三是推動孩子自己成長。我們都知道，外因只有通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。發(fā)揮孩子的主體作用，就是要讓孩子發(fā)揮他自己的主觀能動性。
發(fā)揮孩子的主體作用，對家長來說最重要的一點就是，不能用我們的老經(jīng)驗來要求和評價孩子，要給他廣闊的世界、自由的空間。比如我以前一直認為，如果背誦不好，那是因為你讀得不夠。但在實際中我卻發(fā)現(xiàn)，孫雨桐“看”多了也能背得很好。但這又僅限于語文，英語就不行了。還有做作業(yè)，我以前一直認為要安靜，而孫雨桐聽音樂卻能提高效率。怎么辦？讓她按照她的方式去學吧，然后用事實檢驗。另外，還要允許孩子試錯。孫雨桐愛做試驗，愛拍視頻，愛看《小馬寶莉》，愛聽《米小圈上學記》，而這些看上去都和學習關系不大。怎么辦？對于孩子的愛好，我們可能不太認同，但一定要表示理解，一定不能蠻橫打壓。這樣，孩子的發(fā)展才可能更全面，孩子與我們的距離才可能更親近，親子關系才可能更和諧。
發(fā)揮孩子的主體作用，還要發(fā)揮我們的主體作用，不要讓孩子單打獨斗。孫雨桐這次期中考試取得了很大的進步，我覺得我身上的具體原因有兩個。一是和她一塊兒學習。由于工作經(jīng)常加班等原因，以前是她一個人在家做作業(yè)，從8月底起我單位離家近了，我就讓她到我單位寫作業(yè)。她寫她的作業(yè)，我讀我的書或做我的工作。不管是作業(yè)還是學習方面或生活方面的東西，我們的交流都變得更多更深入了。這樣我就能更加及時地了解和掌握她的學習狀態(tài)，把握她的學習節(jié)奏。當她遇到困難的時候，我就會及時地給她建議；當她想休息一會兒的時候，我就會和她說點別的。二是高質(zhì)量的親子活動。節(jié)假日期間，孩子希望能多出去走走，我就帶她去圖書館，去游泳館，去電影院，去朗讀亭，去聽講座，去看演出，去公園安靜處學習。其實，接觸大自然，融入大社會，也是學習必不可少的一環(huán)。
各位家長，今天的孫雨桐還只是一名潛力很大，而不是成績優(yōu)異的學生。因此站在這里和大家交流我也很有壓力。學習是一個只有起點沒有終點的不斷提升過程，接下來，我還要在幫助孫雨桐建立良好的學習習慣和調(diào)控情緒等方面下功夫，也希望大家都能幫助我們。
最后，我要衷心感謝一年多來，給予孫雨桐無私關愛的老師、珍貴友誼的同學、熱情關注的家長。祝大家工作順利、學xxx步、生活幸福。讓我們共同努力，讓孩子們的青春更加美好而有收獲。
謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十七
你們好！
感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時間參加此次家長會。我作為初二（3）班的一分子，為你們對我們的重視對教育的支持而自豪，謝謝你們。
初二（3）班是一個大集體，是一個大家庭。是我們收獲知識的田野，是我們茁壯成長的樂園。在這個大集體中，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助。師生之間亦師亦友，平等相待。在這個大家庭中，充滿了歡笑，充滿了友愛，也充滿了競爭。收獲知識的過程中，每位同學都鼓足勁頭，迎接知識雨露的澆灌。在這個過程中，每位同學都會遇到困難，但初二（3）班是一個有凝聚力的團體，在別人有困難時其他同學都會伸出援助之手，一起面對，共同度過。每當臨近大考，每位同學都繃緊神經(jīng)，加緊復習，以最好的狀態(tài)面對考試，爭取考出一份理想的成績。因此，我們初二（3）班每次都能考出優(yōu)異的成績。也許，我們不是最聰明的班級，但我敢肯定，我們一定是最勤奮的班級。當然，優(yōu)異的成績不僅只是憑借我們的勤奮，這與各科老師的認真負責也是密不可分的。正是憑著完美和諧的師生配合，才創(chuàng)造了一份份耀眼的輝煌！
作為一名班長，我并不是完美的，但我至少問心無愧。作為班長，就要在學習.紀律等方面起到榜樣作用。這一點，我認為我做得還比較到位。學習上，每次大考的總成績都能名列年級前茅。紀律上，我嚴于律己。作為班長，不僅是管理好個人，更重要的是還要管理好班級。經(jīng)過兩年的相處，我在同學心目中已樹立起威信，學習上，他們能聽進我的正確建議，紀律上，也可以服從我的正確管理。所以，我作為班長的成功離不開同學的大力配合。作為一名學生，我的天職是學習。對于學習，我從來不敢懈怠，因為我知道，也許就是這一刻的懈怠，而導致你會被無數(shù)人超越。所以，我一絲不茍，全身貫注地學習。有許多同學說我聰明，我卻不那么認為，我覺得我只是更勤奮一些而已。也正是我的勤奮，才令我能夠每次考試成績都比較滿意，一次次地提高自己，超越自己。
我來自農(nóng)村，小學受到的教育自然沒有城市這么優(yōu)異。來到這里，我面臨著生活獨立與學習吃力的雙重打擊，但我沒有屈服。生活方面，我通過從小的鍛煉與同室友之間的互幫互助，如今已經(jīng)可以自理生活，有條不紊。學習方面，通過自身的努力，終于趕上來，并可以穩(wěn)居前列。也許農(nóng)村孩子沒有城市孩子那么聰敏.機智，但農(nóng)村孩子身上的樸實.勤奮卻是城市孩子所欠缺的。盡管我的家庭狀況并不是很好，父母常年在外打工，從小與爺爺奶奶生活。但他們所教育我的踏實勤奮卻會使我受益終身。
盡管每位同學都是那么勤奮刻苦，但也有時考不出自己理想的成績，那么想必是學習方法存在著問題，下面，我把我的學習方法同各位叔叔阿姨交流一下：
一、對待主科，課堂課后都要下功夫。課堂上，認真聽講，做筆記，等于找出重點.難點.考點，課后及時復習，做到心中有數(shù)。
二、對待副科，重點在課堂。只要上課時認真聽講，及時消化課堂內(nèi)容。課后就不會占用你太多時間。
三、考試前的復習，要有規(guī)律：有重點地復習。復習前回憶課堂上老師所講的重點難點，抓點復習。
四、此外，預習也很關鍵。對許多學生而言，預習看似無關緊要，但其實能夠讓我們提前了解課本內(nèi)容，上課時才會游刃有余。
我們即將踏入初三。對學生而言，初三是非常關鍵的時期。因為它決定了我們的中考，也就決定了我們的未來。在這非常時期，家長應該體會孩子所承擔的壓力，多鼓勵，多欣賞，而不是盲目地施壓。孩子也應該體諒父母那種望子成龍.望女成鳳的心情，不應該任性地與家長發(fā)生爭執(zhí)。父母與孩子應多交流，多溝通，以求能夠達成共識，這也是最好的方式，希望叔叔阿姨可以借鑒。
家長是孩子的后盾，孩子是家長的希望。愿各位家長能與孩子一起辛福美好地走下去。
謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長，親愛的老師們：
大家好！
我是七年級學生。隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。在這次家長會中，我很榮幸能代表全體的學生講話，謝謝老師給我這個機會！
在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎！生活在奇臺六中這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結(jié)互助，共同進步。在這里我要向我的老師們說：“謝謝你們！正是因為你們，我們才會取得如此優(yōu)異的成績”。
同樣，我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們，照顧我們，默默付出，幫助我們的父母。不會忘記，每次返校時，為我們收拾行囊準備食物的父母，不會忘記，我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨，也不會忘記，我們?nèi)〉贸晒r，那一張張開心的笑臉。更不會忘記，在我們迷茫時，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛，我們是幸福的，現(xiàn)在的我們也許會和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的后盾，只有你們的大力支持，細心溝通才會使我們對明天充滿希望！
在這里，我也還想和親愛的家長說，我們多么的希望家長能多與我們交流，多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找找失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
很多家長都想為我們找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是要我們自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫，如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率，我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂45分鐘。第三，在有目的、有計劃的學習前提下，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
期中考試馬上就要來臨了。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為即將來臨的考試做準備，努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇一
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的春季四年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長：
您們好！
歡迎您們來參加家長會！
我叫陳，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經(jīng)在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y）
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?BR> 謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們：
你們好!
我慶幸父母沒有“舍近求遠”，而是讓我在xx中學就讀，那里也許沒有別的學校那么好的硬件設施，但一樣有業(yè)務精湛、更為關愛學生的教師。我們欣喜地看到學校內(nèi)越來越嚴謹?shù)膶W風，我期望能和同學們一齊努力，讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階。下頭就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。
我認為學習的過程分四步，即預習、聽課、復習、總結(jié)，所以，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。
在預習中對學習新知識做好準備?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們對第二天的學習資料就有了一個初步的印象，就能更好地理解新知識。在預習中發(fā)現(xiàn)的問題，先自我嘗試著解答，若能解出來，那最好;若實在解不出來，那也沒關系，畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來，等待教師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑，所以，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟著教師的思路走。對于昨日預習時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細聽，認真想;帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，能夠理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”，在復習中，鞏固當天所學資料，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學到了新知識。復習時，要有針對性，對于自我還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，經(jīng)過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié)，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調(diào)整自我的學習方向。
教師、叔叔、阿姨們：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以夢想的成績向你們匯報，報答學校和教師們的教誨之恩，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇三
各位同學們，叔叔阿姨們：
大家上午好，我叫xx。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得，希望這些體會對同學們有所幫助。
對于任何學科，首先最關鍵的是一個踏實并且認真的態(tài)度，切記不能浮躁。其次，學習需要計劃，短期的和長期的計劃都要制定一個，并且在一段時間后要進行自我反省，不僅僅反省錯誤，也需要反省收獲和進步，并且看看計劃完成了多少，有什么要改進的。
語文：語文學習重要的有兩點：多看，多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章，文言文，散文，議論文，小說等等，這些都是人類文學史上的結(jié)晶，如果可能的話背下其中好的段落是最好，這對寫作文要很大的作用。多想是基于多看的基礎上實現(xiàn)的，看了之后要有所悟，要悟作者寫文章的目的，所要表達的信息等，多站在作者的角度思考。自己思考之后，上網(wǎng)查一查自己思考的結(jié)果對不對，若對，便以這種方式思考；若不對，換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。
數(shù)學：數(shù)學最重要的是多做。多做題目，培養(yǎng)思考方法。數(shù)學的題目是千變?nèi)f化的，一道題目改一個條件就是另一道題，要做到舉一反三，不能局限于一道題目。對于錯題的整理也是十分必要的，錯題是自己思維的錯誤所產(chǎn)生的，整理錯題，溫顧錯題，扭轉(zhuǎn)思維錯誤。學有余力的同學可以適當?shù)淖鲆恍┩卣咕毩?，?shù)學是需要思維量的，遇到難題自己先進行思考，如果實在不行可以看看答案的解法，并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。
英語：英語重在積累，最主要的是積累詞匯。詞匯是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土，沒有詞匯量，就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞，堅持背，一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。高考考的一半以上都是閱讀，有了這么多額外的詞匯量，很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞匯，從現(xiàn)在開始就打好基礎。
物理：物理和數(shù)學一樣都要多做，但是物理又和數(shù)學不同，數(shù)學是純理科，而物理則更貼近生活，所以，在生活中要善于觀察，有什么不懂的要及時問，及時查，要有良好的物理素養(yǎng)。并且課本上的內(nèi)容也要提前學，基礎要打好。
以上就是我個人的學習心得，僅供參考，大家還是要有最適合自己的學習方法。祝愿大家學習更上一層樓。
謝謝。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的叔叔阿姨們,老師們:。
大家好，我是803班張媛媛。進入初中以來，能夠成為803班的一份子，我很榮幸,也很自豪。因為我們?nèi)?，在七年級時，曾經(jīng)是整個年級中，很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅，在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱?？梢哉f，當時的我們德智體美勞，全面發(fā)展，并取得了不錯的成績。曾經(jīng)的輝煌，使我們得到了不少的贊美，狠狠滿足了我們的虛榮心，然而，這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
就像我，因為獲得不錯的成績，而進入初中后的，驕傲自滿，以致以來都沾沾自喜，造成了我的成績一落千丈，不僅愧對父母，更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲，是我們的代名詞，這兩個缺點伴隨了我多年。小學是這樣，進入初中以后，依然是這樣，扳扳手指，在這一年半的時間里，老師與我多次單獨談話，教育我多次，每一次談話，都是因為我的學習成績有所退步?？梢姡谶@短短的一年半時間內(nèi)，我究竟把精力都放在哪里了?是玩，是瘋，是追求著裝打扮，還是與人攀比，總之，不是學習?，F(xiàn)在回想起老師與父母的那些話，我很后悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡，接受父母的監(jiān)督，結(jié)果不會是這樣。
這次月考，我們班無論是整體成績，還是個人成績，都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上，我躺在床上，一想到自己的成績，我有想哭的沖動，可我，忍住了，這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃，我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經(jīng)過去，我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓，改正不足，完善自己，向更好的未來進發(fā)。
在這次月考后，我開始重新審視自己。人無完人，每個人都不可能是完美，我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣，坐在這班級里的所有學生的智力，基本上都是相同，只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這些名言，無不警示著我們，應在自己原有的優(yōu)良條件上，繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出，收獲最豐厚的回報。當然，在這個過程中，我們更要時刻謹記自己曾經(jīng)犯過的錯誤，不能重蹈覆轍;還要記住，驕傲使人落后。正確認識自己，腳踏實地的學習，是我們邁向成功的關鍵因素之一。
今天，在這里，我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾，我一定會努力學習，從今天開始，從現(xiàn)在開始，付出我的全部精力，重新出發(fā)，在接下來的學習生活中，加倍努力，挽回失敗的局面，突破自我，取得更高的成績。我相信，只要我肯努力，就一定能做到。同時，我也相信，我們803班，會在各位老師的教導下，各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下，以及我們各位同學的共同努力下，重整旗鼓，做回曾經(jīng)出色的自己，并努力去挑戰(zhàn)，去超越。在這剩下不到一年的時間內(nèi)，靜下心來，專心學習。在那最終的關卡上，為學校，為班級，為父母，為老師，更為我們自己，爭得榮譽。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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春季家長會學生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長、老師：
您們好!我是六年級一班學生xxx。今天很榮幸能作為六年級一班的學生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實，作為零零后的一代，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖(bei)各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導，讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔憂。擔心我們的健康，擔心我們的飽暖，擔心我們的學習，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會更聽話，更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!”。面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校里我們學到了知識，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認識，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關懷愛護。
父母對我們的愛，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。同樣的，我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關心和幫助，需要你們平時關心我們的學習，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習，因為你們才是學生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會因為我們而感到自豪!
也許，自從來到這所學校學習后，學習的節(jié)奏緊張了，同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長：“我們愛你!”
謝謝大家(鞠躬)
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇六
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的春季四年級家長會學生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位家長：
您們好!
歡迎您們來參加家長會!
我叫陳xx，是這個班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表，并且在每次測驗后，根據(jù)自己成績的變化再做出適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學生，學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經(jīng)在實驗小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四(8)班的`班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表我們四(8)班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳，都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來，現(xiàn)在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關心，我們這些孩子的進步會更快，學習成績會更上一層樓。
"種瓜得瓜，種豆得豆"，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長們請您放心，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇七
各位家長：
你們好。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。在此，我代表179班全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
首先，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我想借家長會這個機會談談我們的希望。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽我們在學習上、生活上遇到的困難，給我們學習的自信心?？吹轿覀兊倪M步，哪怕是一個小小的進步，也應當適當表揚；在我們退步時，不要一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個月來，我班給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。就拿這次籃球賽來說吧，我們的隊員在場上奮力拼搏，我們其他同學在場外吶喊助威，場內(nèi)場外連成一氣，真讓人感動。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過，因此我們都快樂著。
我班留給我的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我趕，雖然嘴上不說，但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進取精神，我們的思想、我們的成績正在不斷的進步著。
我想，很多家長都想為我們找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是我們自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。我認為關鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：有了家長的關心，有了老師的教育，再加上我們的努力，我們一定會進步的！我的講話完了，謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇八
親愛的叔叔阿姨：
大家好！
我們的教室寬敞明亮，設施設備完善。我們班都用多媒體平臺。各科老師都制作了生動有趣的課件，讓我們可以輕松接受老師傳授的知識。401班是一個優(yōu)秀的群體。有無私的老師和團結(jié)友好的學生。我們在這里快樂地生活和學習。叔叔阿姨，你們放心，我們會在這里學習的。
你一定對孩子抱有很大的希望！老師和你一樣，希望我們有一個美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開您的無微不至的關心與配合。我們還年輕，難免會貪玩懶惰，自控能力還是比較差的。比如我們班有些同學調(diào)皮搗蛋，學習偷懶，不能按時完成老師布置的學習任務。我們有很多缺點，但我們也有很多優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，有自己的愛好和興趣?，F(xiàn)在，在班主任的帶領下，經(jīng)過半個學期的努力，我們班大多數(shù)學生的學習都取得了很大的進步。相信在學校領導的關懷下，在老師的努力培養(yǎng)下，在家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
非常感謝所有關心幫助我的老師，更感謝我的父母，感謝你們一直以來對我的愛。在這里，我代表全班同學，對在這里的父母說一句：“你們辛苦了！”請放心，我們將以優(yōu)異的成績回報學校、老師和您對我們的期望！謝謝大家！
在這里，我了自己的一些學習情況和父母給我的指導如下：
首先，上課認真聽講，積極發(fā)言。我媽經(jīng)常鼓勵我大膽，敢于發(fā)表意見。根據(jù)我說話的次數(shù)給我獎勵。在我看來，主動說話可以讓我認真聽，積極思考，讓我更加自信和大膽。
第二，按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真，無論在學校還是在家里都能認真完成。一般放學先寫作業(yè)，寫完再吃。媽媽的簽名從來都不是敷衍。
爸爸媽媽很關心我的學習。他們經(jīng)常問我學校的情況，我也愿意告訴他們我在學校遇到的各種事情。
第四，我的課外活動也豐富多彩。我在學校報了合唱團，在校外上舞蹈班，美術(shù)班，書法班。受母親的影響，我愛讀書?；旧衔覌屆恐芏紟胰?，我小屋的書柜已經(jīng)裝好了。我喜歡出去玩，爬泰山，嶗山，海水浴，抓螃蟹，去長島，蓬萊閣，游長城，故宮，還去了沂水的大山峪和螢火蟲洞，很期待今年暑假去黃山。
親愛的老師們，親愛的叔叔阿姨們，我們在成長，請相信我們會越來越好。
最后祝老師工作順利！祝父母事業(yè)有成！
謝謝你(鞠躬)。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫xx，來自xx班的一個學生，很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會，這是老師、同學和家長的一次面對面的交流，也能更好的拉近三者之間的關系。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發(fā)言，在學校里，我們是老師的學生，老師為了我們的學習殫精竭慮，廢寢忘食;在家里，我們是家長的孩子，家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝：“老師們，爸爸媽媽們，謝謝你們。你們辛苦了!”
我現(xiàn)在是一名xx年紀的學生了，作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學生，我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學，能夠聚集在這里，心里肯定是最關心學習這塊的吧，那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧。
上課認真聽講。對于我們學生來說，上課認真聽講是最基礎的事情了，我每天每節(jié)課都有認真的聽講，跟著老師的思路去學習之前沒有學習過的知識，我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游，我很高興，所以對于學習，我不是當成任務，而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學，你們可以去尋找上課的樂趣，各位叔叔阿姨也是可以參與進來的，一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方，這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦。
老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認真聽講以外，老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學回家之后，就會自覺地打開書包，拿出作業(yè)本開始做作業(yè)，有時我爸爸媽媽忙完了之后，就會陪著我一起，我有什么不懂的地方，就可以隨時的問他們，爸爸媽媽也會認真的教導我，直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的，這都是謝謝我的爸爸媽媽。
課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候，我爸爸媽媽都喜歡帶我出去，有時候會帶我去玩，有時候會帶我去參加一些課外活動，讓我多和同齡人的小朋友一起玩，參加活動的時候，可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動，都有不同的小朋友，每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼，主動去介紹自己，然后和他們一起玩，所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。
這些都是我的一些想法，我很感謝我的爸爸媽媽，也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣，可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了，那我們就會不排斥學習了，會更努力的學習的。我講完了，謝謝各位老師、同學們、各位叔叔阿姨。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
你們好在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別，和親愛的母校xxx中學告別。在這臨別日子里，我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發(fā)言，以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。
地傳授給我們，我們多想說：“老師，您歇歇吧?！痹诔跞倪@段日子里，我明顯感覺到課業(yè)在加重，有時也會抱怨，怎么留了這么多的作業(yè)？可是當我們走進教師辦公室，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們?。坎唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?。?BR> xxx中學的老師更是和藹的，您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，您把太多的愛給了我們，卻忽略了自己的家人，自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間，您放棄了休息的機會，守在我們身邊，為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景；忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景；忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景；忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師，這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑，我們都無法忘記，因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們，使我們學會感恩，學會關心別人，學會熱愛生活。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來沒有什么煩心事?？蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐？作為學生，或許我們能給予您太少太少，但今天，我們每一個人都想從心底里喊出一聲：老師，您辛苦了！
千言萬語道不盡我們對母校的懷念；千言萬語道不盡我們對老師的感激；千言萬語道不盡我們作為xxx中學學的驕傲與自豪；千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學的依戀與不舍。今天，我們聚在這里，最后時刻神情環(huán)視母校，恍然間發(fā)現(xiàn)，那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念：“母校xxx中學，一路走好！”三年里，我們羽翼己漸豐滿，即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考，只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié)，無論成功還是失敗，無論能否蟾宮折桂，我們將不會計較，我們己經(jīng)從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘，我們將不改美好的初衷，不改年輕的勇銳，以更加自信，更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來。xxx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們，親愛的爸爸媽媽，無論我們走到哪里，都不會忘記xxx中學。因為xxx中學永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關懷、同學的情誼、父母的辛勞。xxx中學的精神將與我們同在。我們?yōu)閤xx中學而自豪，為自己曾經(jīng)是xxx中學的一員而自豪！愿xxx中學在將來的歲月中，譜寫新的輝煌！
現(xiàn)在，我們能夠做的，就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝，道一聲你們辛苦了！謝謝你們！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
大家好！
我叫xxx，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！今天，我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會，希望能與大家共同分享。
寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書，每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜，只要遇到我不理解的事或不會的問題，我都習慣去書里尋找答案。每天放學寫完作業(yè)，第一件事就是進入書海中遨游，什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及，每次閱讀都會令我思緒飛揚，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。
寫作文就像說話，只要你把想說的話，想表達的意思有條理的記錄下來，再加上對生活的感悟和平時的積累，那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累，離不開平時的小練筆。堅持練筆，所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發(fā)的過程，是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學，釋放就越有效。讀到好文章時，反復咀嚼把好詞佳句摘抄下來，熟讀成誦，寫作文時就會一不小心用上了。
大家平時都有練字帖的習慣吧！告訴你一個小竅門，下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作，抄錄下來，反復誦讀，不要為了應付寫作而讀，而是要暢開悟性，興之所至地品讀，今天對第一段感興趣，就反復練這一段，明天對結(jié)尾有感覺，就對結(jié)尾多琢磨幾遍，這樣，文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退，藏在深層的東西水落石出，日復一日，反復讀貼，漸漸感悟作者心神的律動，領略其用筆之妙，從而敏銳我們獨特的藝術(shù)感覺，進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了，因為我們自己靈活了，觸摸到了文章的靈性，當寫作時，也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆，于是你的閱讀也就和寫作之間的經(jīng)脈就打通了，心頭有了滋養(yǎng)，寫作就有了源泉。
尊敬的老師、敬愛的父母們，你們春風化雨，潤物無聲，羊尚有跪乳之恩，鳥尚有反哺之情，我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，做最精彩的自己，以此來回報老師、父母為我們所做的一切！最后我代表全體同學祝老師、父母們：“身體健康、工作順利！”
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，各位家長：
下午好!
我叫王菲兒，很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言，同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
相信很多家長都有所了解，這學期，咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班，學校給了所有同學一個平等的學習環(huán)境，同學們又進入了新的班級，認識了新的同學，有了新的老師，開始了新的學習生活。作為我們班的一份子，我可以感受到我們班同學的變化，從剛開學的懶散漫無紀律，經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學習意識，從剛開學的上課嘈雜，到如今上課時的人人注意力集中等等，同學們都有了很大的變化，這一點相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時，身邊的同學們都常常在說，自己分到咱們班是何其幸運，現(xiàn)在才知道學習有多重要。還有的同學說，自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師，帶領我們學習，給我們講道理，在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時的喜悅。的確，同學們說的都沒錯，我們在這里向親愛的宿老師說一聲，謝謝。
當天學的知識布置定量的作業(yè)，強化記憶，每晚的作業(yè)首先要認真完成，就拿數(shù)學來說，如果布置的作業(yè)里有配套，在做時，要必須一個題一個題仔細計算，將計算過程寫在這道題附近，在第二日老師講時，跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認真完成后，再做適量練習，考試不會有很大的問題。
作為初三的學生，每晚至少也得學習到十一點半或者十二點，實際上，如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點半，也會十分正常。咱們班還存在，有些同學在八點或者九點早早就休息，作業(yè)不按時完成，第二天到校后拿其他同學的作業(yè)抄，試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面，應該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應將老師當做自己的朋友，要時時記得當你遇到困難時老師會幫你，同學們可以和老師溝通，家長向老師反映。
在這最后的一年，家長和同學們都應該進入備戰(zhàn)狀態(tài)，我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標，目前，我們就以黑板后面的理想高中為目標，我們應該向咱們班那些有遠大目標并且不斷努力這的同學學習，學習包衛(wèi)青，蔡明慧，智容這些同學的學習精神，在該學習的年齡，別向其他班的那些同學，女生顧著打扮，男生打群架斗毆。在幾十年后，遺憾終身。
希望家長和同學們配合老師，共同努力，爭取在中考時人人取得好成績，人人都有高中上。去完成自己的理想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位家長的聆聽，謝謝!
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十三
大家上午好!
我是xx班的學生代表xxx，很高興能代表xx班全體同學發(fā)言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
“望子成龍，望女成鳳”是每位家長心中所盼的，可是，對于我們，有時卻不能理解您們心中所期盼的，有的時候甚至認為您們的做法有些偏激，這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈，結(jié)果往往是憋在心里。長此以往，必定會影響我們的身心健康。所以，請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心，讓我們把心里的不快訴說出來，以有利于我們的身心健康。
對于學習方面，我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高，給予我們信心;
在我們學習退步時，不要一味的批評，而要與我們一齊分析錯誤的原因，讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤，從失敗的陰影中走出來。對于提高成績，我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督，同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環(huán)境。成績固然重要，但不能因為成績而喪失生活的本事，所以說，您們應當正確對待成績——它是重要的，但不是最重要的。
最終，我代表全班同學說出我們的心聲：初一是一個新的開始，我們必須會從此刻開始努力學習，走好青春每一步，過好初中每一天。我們此刻雖是風雨，但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云，但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長：
大家好！
我是來自二班這片浩瀚星海的一顆微不足道的小星塵——呂xx。
今天我有幸將作為進步顯著的學生在這里為大家介紹一些我的學習經(jīng)驗。既然二班是個學霸如林的班級，那么，我想學霸們的家長一定也不好糊弄吧！因此，此次我將一改往日里“重在積累”等說了等于白說的話題，轉(zhuǎn)而和大家談談“態(tài)度”這個話題。
請注意，我口中的態(tài)度絕不是學習生活中“一絲不茍、嚴謹認真”一類的詞匯，我指的是面對考試、面對成績的態(tài)度。在我周圍，不乏一些平時出類拔萃，而一到考試就心慌意亂，成績也一落千丈的人，歸根結(jié)底，這些都是因為他們對待考試的心態(tài)不對。每每回到宿舍，不絕于耳的，總是某某同學又在抱怨“沒考好，只有第幾名”一類的話，我并非反對學生和家長注重名次，但對于名次的過度關注，極其容易造成考試時的心理緊張，從而影響到水平的發(fā)揮。用物理老師的一句話：“這種帶著過強目的性的學習，是經(jīng)不起高中大起大落的學習生活的?！?BR> 那么，學生怎樣才能擁有一個好的心態(tài)呢？我初中時的班主任曾說過的一句話便是最好的解答——“你要想學好，就必須先知道為什么而學習?！闭\然，我們每一個人學習都是為了有一個美好的將來，但我們不應只為了成績、名次而學習。我們還年輕，就該有自己的理想，可大可小，學習是實現(xiàn)他們的最好途徑；同時，我們的夢想也不應為現(xiàn)實、物質(zhì)所束縛，要明白，名次對于我們，只是一個總結(jié)性的結(jié)果。因此，放正心態(tài)，才是學好學習的王道。
其次，我還想和給位家長談談你們的態(tài)度。這次考試后，有幾位女同學，本來并未因一次糟糕的成績而影響平靜的學習心態(tài)，但在打完電話后，卻紛紛被家長罵哭了。我很同情他們，但也有幸從未感同身受過，因為我的父母，從來都是在我失敗后，回頭就能看見的第一個人。家長望子成龍的心情可以理解，但考場的風云變幻也是眾所周知，在我們潰敗后，曾經(jīng)付出過努力的我們，此刻最渴望的，莫過于家長一句安慰鼓勵的話語了！
說到底，今天我也未能給大家提供什么有效的學習方法，但我相信，只要學生與家長都端正了對學習的態(tài)度，放寬了心態(tài)，在高考這條大道上，我們才會越走越順！
謝謝！我的發(fā)言完了。
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長：
您們好!我是六年級八班的趙英智。
今天能夠站在這里，是我的榮幸。希望能夠利用這個機會，與各位叔叔阿姨同學進行探討和交流。
我認為，在小升初階段，學生自己的努力和老師、家長的支持是關鍵，尤其是家長方面，所以，我想就我們學生與家長的配合，談以下三點。
在這一點里，我還要談兩個方面，一個是我們學生的情緒，另一個是面對學習的心態(tài)。首先，學生的情緒。我們這個年齡，既渴望獨立，又不想缺少家人的關懷;我們既討厭家長啰嗦，又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密，又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”，希望家長能夠更關心、更耐心。在家里，每次一回家，我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情，而姥姥姥爺也聽得很仔細，會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情，他們也和我一起開心;壞情況，就會對我進行開導。
我們這個年齡所遇到的，家長們一定都遇到過，都是一些短暫的傷心、氣憤，發(fā)泄出來就會輕松許多，再加上家長們的開導，一會兒就煙消云散了。關鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點，家長是如何做的。這時，我的家長并不會馬上反駁我的觀點，而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事，并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時，我自己也在控制情緒，等他們講完，我的情緒也平穩(wěn)下來了。
有時候，真的遇到不公平、不合理的事情，家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人，我的心情自然會好受許多了。
另外，我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密，但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私，但正因如此，我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時，我和媽媽都會躺在床上聊聊天，我會講一些學校發(fā)生的事，她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言，很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說，媽媽就像我的閨蜜一樣，了解我的所有心事。
另外，我們學生要端正學習的心態(tài)。心態(tài)是學習之本。從小，我的家長就教育我，學習首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩，明白自己是為自己而學的，要為自己努力。并且不管學習上、生活上發(fā)生了什么事，我都始終要保持一個向上的心態(tài)。
我們這個年齡階段的孩子比較固執(zhí)，說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點，相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議，明知道他們說得對，還死要面子地不認錯，這就是態(tài)度問題了。所以，首先要保持好的心態(tài)，端正對學習的態(tài)度。
我一直認為，沒有什么事情是做不到的，沒有什么難題是解不開的，但要講究方法。
比如語文的方法就是：多讀----有兩層意思，一層是從上學以來老師就強調(diào)的“三讀”：一讀，大聲讀，標出自然段序號，讀通讀順，了解大意;二讀，小聲讀，在書上做批注，圈出讀懂的字詞句，并把意思寫在旁邊;三讀，不出聲地默讀，概括文章內(nèi)容，體會寫作手法和中心思想，以及完成課后習題。
第二層是多看書，擴大自己的知識面。我們家里，到處都是書，每個人閑下來時都在看書，在這樣的氛圍下，我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩，到現(xiàn)在算得上是博覽群書，詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛，尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的，總是要反復讀上很多遍，爛熟于心。特別是《紅樓夢》，看了不下十幾遍，很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書，才能積累知識，學好語文。
多思----帶著問題讀書，不僅僅要讀進去，也要讀出來。讀進去，是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解，也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識，更要學會聯(lián)系實際、學會聯(lián)想，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西，不單汲取已有的死內(nèi)容，更要在這個基礎上思考出自己的新東西。讀書就要多思考，多推敲。
多表達----例如說、寫，都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法，與大家交流。我們家里，不管是看新聞、看書籍，大家都會發(fā)表自己的看法，共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事，所有人都會對此事有自己的看法，并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話，寫些片段，寫篇文章，或是構(gòu)思故事等等，要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感，構(gòu)思出許多故事，講給大家聽。除了學校布置的作文以外，我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好，迄今已三萬字。
寫還有記的意思，課前預習、課上筆記也尤為重要，我始終相信，用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數(shù)學就是多思考，上課時不光要跟著老師的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握;也要多做題，有錯誤也不怕，要從中吸取教訓、領悟方法，有些同學在家里和興趣班上就偷懶，用計算器或抄答案、抄其他同學的，這沒有任何意義，因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點，新學的內(nèi)容和重要或難懂的例題，要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍，并當個“小老師”，給同學或家長講一遍，才會透徹理解，因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一講題就思路清晰、方法明了了，這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班，老師一直要求用這個方法，我也把它運用到了學校課程的學習中，對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極，要明白，現(xiàn)在一點點的學習都是為未來打基礎，英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候，中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文，可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心，去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌，看一些英文電影，模仿其發(fā)音。英語課上也要認真，聽老師講，聽磁帶，多說，多交流，多朗讀，多閱讀英文短文，多寫英文單詞、句子、作文等。我相信，方法和結(jié)果總是成正比的。
有壓力才有動力，沒有壓力的人生是不精彩的，家長不應該對我們學生太過寵愛與放縱，也不應該對我們太嚴厲、提出不現(xiàn)實的要求。所以我要強調(diào)“適當”二字。我的家長并沒有要求我考試第幾名、每門功課多少分，但是要求我學得有意義、有方向。
很多家長在無意間就過度施壓了，比如在我們面前說某某某考上名牌大學，他(她)爸媽真幸福;某某某成績真好啊，要是我家孩子就好了。還有某種許諾，比如：考上90就獎勵你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實，是我們不可能達到的，比如剛剛所說的后者，對于成績不太理想的學生簡直是天方夜譚。家長所給予的壓力，可能激勵孩子，也可能壓垮孩子。這里的適當施壓，是指定一個合理、可行的目標，對我們嚴格要求但不嚴厲，讓我們有壓力，也有動力。
主席今年五四青年節(jié)時曾說，衣服要系好第一個扣。也就是說，小升初，就將是我們學生人生路上的第一個扣，如果扣錯位置，后面都會跟著歪斜。所以，我希望能夠在最后一個階段，與家長、老師和同學們一起努力沖刺!
最后，感謝大家給我這個與各位叔叔阿姨同學探討與交流的機會，以及學校、老師和我的家長六年來的辛苦栽培!
謝謝大家!
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的孫老師，各位家長：
大家下午好，我是咱們班孫雨桐的家長，是一名新聞工作者。今天能站在這里發(fā)言，首先得感謝孫雨桐這次期中考試取得的進步。其次也要感謝孫老師，給我這個兌現(xiàn)承諾的機會；因為我以前曾大言不慚地說過，等孫雨桐取得了一定的進步，我一定要給大家講一講。
今天我想從三個方面，說一說這半年來我的體會。
一是做孩子成長的引領者。在孩子的成長過程中，作為監(jiān)護人，家長應該發(fā)揮好主導作用。所謂主導作用，就是管方向、管人品、管大局，就是引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，至少保證他不走彎路。比如讓孩子誠實做人、踏實做事，熱愛學習、科學生活，正確看待社會上的一些現(xiàn)象等。
要發(fā)揮好主導作用，首先家長自己要有正能量。我想父母能給孩子的最好禮物，不應該是世俗意義上的房、車，而應該是精神上的鼓勵、支持、陪伴。我常常鼓勵女兒，希望她能成長為一個開朗自信的姑娘。
其次要努力做到夫妻一致。我和愛人在孩子面前，就注意不說容易引發(fā)分歧的話題，吵架那是基本沒有。如果有分歧了，有吵架的苗頭了，趕緊閉嘴，趕緊克制自己。我們教育孩子的大方向基本一致，有不同意見也能坦誠布公、設身處地、心平氣和地溝通。夫妻之間教育理念和思想觀念不一致，特別是不能友好地交流，會讓孩子無所適從，也不利于家庭和諧。
最后要做好具體的教育引導工作。在這方面，我的辦法是和孩子一起看弘揚正能量或勵志類的電視電影。比如電視《開學第一課》《尋找最美孝心少年》《感動中國》和電影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖國》《攀登者》《老師好》等。在欣賞這些影視作品的過程中，我會有意無意地與女兒溝通。漸漸地，我就能感覺到她對于家國情懷、孝親敬老有了更深一步的認識。優(yōu)秀的電視節(jié)目、影視作品，是能帶給人潛移默化的改變的。當然，如果再能參加一些志愿服務等社會活動，我想效果會更好，體驗會更深，可惜我沒有這方面的經(jīng)驗。
二是做孩子成長的支持者。依據(jù)社會支持理論的觀點，一個人所擁有的社會支持網(wǎng)絡越強大，他就越能夠很好地應對各種挑戰(zhàn)。對于孩子來說，家長、老師、同學、學校和社會的環(huán)境等，都是他的社會支持系統(tǒng)。
做孩子成長的支持者，家長首先要無條件地相信孩子。如果要問理由，那就只能是你是他的家長。現(xiàn)在有些家長，既希望孩子進步，又不相信孩子，這不好。我見過一個家長，孩子考不好，他說你怎么不好好學；孩子考好了，他又說太陽怎么從西邊出來了。這你讓孩子怎么辦？也有一些家長，既希望老師和學校好好教育、管理孩子，但又不主動配合學校和老師，對家長應該配合的工作也覺得可有可無，比如社會實踐作業(yè)，往往使學?；蚶蠋煹挠媱澛淇眨@樣也很難形成家校共育的合力。
其次要多途徑多方式了解孩子，理解孩子。孫雨桐在給我們的信中，曾經(jīng)說過“我不值得被愛，但你值得”，也說過“我只是想被關心”。她說她不值得被我們愛，而我們值得她愛，是她認為自己辜負了父母的期望，又感恩父母的付出?？蛇@話就像在我胸口插了一把刀：我想，我們在實際生活中，有沒有像她愛我們那樣，用生命無怨無悔地去愛她？“我只是想被關心”，恰恰說明了我們沒有走進她的心里，對她的了解不夠。那我們就要多滿足一些她的愿望，就要對她的不足或失誤給予足夠的寬容，就要對她的一些自作主張的行為給予足夠的理解，就要讓她感到，對于她的努力和所取得的成績父母是欣慰的，從而讓她理解不竭的奮斗才是青春的底色。
最后是積極地配合學校的工作。比如說檢查孩子的作業(yè)，一定要站在完成學校教學計劃的高度，不能應付。再比如說關心孩子的成績，也一定要了解孩子在學校各方面的表現(xiàn)。有一段時間，對于孩子的成績我很擔心，做了許多努力也不奏效。后來我就積極地與老師溝通，詢問一些幫助孩子提高學習成績的辦法，然后不斷地去嘗試。在教育孩子的過程中，我們一定要善于借助學校的力量，比如鼓勵孩子參加班級管理等。孫雨桐是一名英語課代表，對待這份工作，她十分認真，我感到很高興。她能在服務大家的同時增長一定的才能，還能更加熱愛學校生活，我覺得這是非常好的一種鍛煉。
三是推動孩子自己成長。我們都知道，外因只有通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。發(fā)揮孩子的主體作用，就是要讓孩子發(fā)揮他自己的主觀能動性。
發(fā)揮孩子的主體作用，對家長來說最重要的一點就是，不能用我們的老經(jīng)驗來要求和評價孩子，要給他廣闊的世界、自由的空間。比如我以前一直認為，如果背誦不好，那是因為你讀得不夠。但在實際中我卻發(fā)現(xiàn)，孫雨桐“看”多了也能背得很好。但這又僅限于語文，英語就不行了。還有做作業(yè)，我以前一直認為要安靜，而孫雨桐聽音樂卻能提高效率。怎么辦？讓她按照她的方式去學吧，然后用事實檢驗。另外，還要允許孩子試錯。孫雨桐愛做試驗，愛拍視頻，愛看《小馬寶莉》，愛聽《米小圈上學記》，而這些看上去都和學習關系不大。怎么辦？對于孩子的愛好，我們可能不太認同，但一定要表示理解，一定不能蠻橫打壓。這樣，孩子的發(fā)展才可能更全面，孩子與我們的距離才可能更親近，親子關系才可能更和諧。
發(fā)揮孩子的主體作用，還要發(fā)揮我們的主體作用，不要讓孩子單打獨斗。孫雨桐這次期中考試取得了很大的進步，我覺得我身上的具體原因有兩個。一是和她一塊兒學習。由于工作經(jīng)常加班等原因，以前是她一個人在家做作業(yè)，從8月底起我單位離家近了，我就讓她到我單位寫作業(yè)。她寫她的作業(yè)，我讀我的書或做我的工作。不管是作業(yè)還是學習方面或生活方面的東西，我們的交流都變得更多更深入了。這樣我就能更加及時地了解和掌握她的學習狀態(tài)，把握她的學習節(jié)奏。當她遇到困難的時候，我就會及時地給她建議；當她想休息一會兒的時候，我就會和她說點別的。二是高質(zhì)量的親子活動。節(jié)假日期間，孩子希望能多出去走走，我就帶她去圖書館，去游泳館，去電影院，去朗讀亭，去聽講座，去看演出，去公園安靜處學習。其實，接觸大自然，融入大社會，也是學習必不可少的一環(huán)。
各位家長，今天的孫雨桐還只是一名潛力很大，而不是成績優(yōu)異的學生。因此站在這里和大家交流我也很有壓力。學習是一個只有起點沒有終點的不斷提升過程，接下來，我還要在幫助孫雨桐建立良好的學習習慣和調(diào)控情緒等方面下功夫，也希望大家都能幫助我們。
最后，我要衷心感謝一年多來，給予孫雨桐無私關愛的老師、珍貴友誼的同學、熱情關注的家長。祝大家工作順利、學xxx步、生活幸福。讓我們共同努力，讓孩子們的青春更加美好而有收獲。
謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十七
你們好！
感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時間參加此次家長會。我作為初二（3）班的一分子，為你們對我們的重視對教育的支持而自豪，謝謝你們。
初二（3）班是一個大集體，是一個大家庭。是我們收獲知識的田野，是我們茁壯成長的樂園。在這個大集體中，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助。師生之間亦師亦友，平等相待。在這個大家庭中，充滿了歡笑，充滿了友愛，也充滿了競爭。收獲知識的過程中，每位同學都鼓足勁頭，迎接知識雨露的澆灌。在這個過程中，每位同學都會遇到困難，但初二（3）班是一個有凝聚力的團體，在別人有困難時其他同學都會伸出援助之手，一起面對，共同度過。每當臨近大考，每位同學都繃緊神經(jīng)，加緊復習，以最好的狀態(tài)面對考試，爭取考出一份理想的成績。因此，我們初二（3）班每次都能考出優(yōu)異的成績。也許，我們不是最聰明的班級，但我敢肯定，我們一定是最勤奮的班級。當然，優(yōu)異的成績不僅只是憑借我們的勤奮，這與各科老師的認真負責也是密不可分的。正是憑著完美和諧的師生配合，才創(chuàng)造了一份份耀眼的輝煌！
作為一名班長，我并不是完美的，但我至少問心無愧。作為班長，就要在學習.紀律等方面起到榜樣作用。這一點，我認為我做得還比較到位。學習上，每次大考的總成績都能名列年級前茅。紀律上，我嚴于律己。作為班長，不僅是管理好個人，更重要的是還要管理好班級。經(jīng)過兩年的相處，我在同學心目中已樹立起威信，學習上，他們能聽進我的正確建議，紀律上，也可以服從我的正確管理。所以，我作為班長的成功離不開同學的大力配合。作為一名學生，我的天職是學習。對于學習，我從來不敢懈怠，因為我知道，也許就是這一刻的懈怠，而導致你會被無數(shù)人超越。所以，我一絲不茍，全身貫注地學習。有許多同學說我聰明，我卻不那么認為，我覺得我只是更勤奮一些而已。也正是我的勤奮，才令我能夠每次考試成績都比較滿意，一次次地提高自己，超越自己。
我來自農(nóng)村，小學受到的教育自然沒有城市這么優(yōu)異。來到這里，我面臨著生活獨立與學習吃力的雙重打擊，但我沒有屈服。生活方面，我通過從小的鍛煉與同室友之間的互幫互助，如今已經(jīng)可以自理生活，有條不紊。學習方面，通過自身的努力，終于趕上來，并可以穩(wěn)居前列。也許農(nóng)村孩子沒有城市孩子那么聰敏.機智，但農(nóng)村孩子身上的樸實.勤奮卻是城市孩子所欠缺的。盡管我的家庭狀況并不是很好，父母常年在外打工，從小與爺爺奶奶生活。但他們所教育我的踏實勤奮卻會使我受益終身。
盡管每位同學都是那么勤奮刻苦，但也有時考不出自己理想的成績，那么想必是學習方法存在著問題，下面，我把我的學習方法同各位叔叔阿姨交流一下：
一、對待主科，課堂課后都要下功夫。課堂上，認真聽講，做筆記，等于找出重點.難點.考點，課后及時復習，做到心中有數(shù)。
二、對待副科，重點在課堂。只要上課時認真聽講，及時消化課堂內(nèi)容。課后就不會占用你太多時間。
三、考試前的復習，要有規(guī)律：有重點地復習。復習前回憶課堂上老師所講的重點難點，抓點復習。
四、此外，預習也很關鍵。對許多學生而言，預習看似無關緊要，但其實能夠讓我們提前了解課本內(nèi)容，上課時才會游刃有余。
我們即將踏入初三。對學生而言，初三是非常關鍵的時期。因為它決定了我們的中考，也就決定了我們的未來。在這非常時期，家長應該體會孩子所承擔的壓力，多鼓勵，多欣賞，而不是盲目地施壓。孩子也應該體諒父母那種望子成龍.望女成鳳的心情，不應該任性地與家長發(fā)生爭執(zhí)。父母與孩子應多交流，多溝通，以求能夠達成共識，這也是最好的方式，希望叔叔阿姨可以借鑒。
家長是孩子的后盾，孩子是家長的希望。愿各位家長能與孩子一起辛福美好地走下去。
謝謝大家！
春季家長會學生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長，親愛的老師們：
大家好！
我是七年級學生。隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。在這次家長會中，我很榮幸能代表全體的學生講話，謝謝老師給我這個機會！
在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎！生活在奇臺六中這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結(jié)互助，共同進步。在這里我要向我的老師們說：“謝謝你們！正是因為你們，我們才會取得如此優(yōu)異的成績”。
同樣，我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們，照顧我們，默默付出，幫助我們的父母。不會忘記，每次返校時，為我們收拾行囊準備食物的父母，不會忘記，我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨，也不會忘記，我們?nèi)〉贸晒r，那一張張開心的笑臉。更不會忘記，在我們迷茫時，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛，我們是幸福的，現(xiàn)在的我們也許會和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的后盾，只有你們的大力支持，細心溝通才會使我們對明天充滿希望！
在這里，我也還想和親愛的家長說，我們多么的希望家長能多與我們交流，多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找找失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
很多家長都想為我們找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是要我們自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫，如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率，我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂45分鐘。第三，在有目的、有計劃的學習前提下，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
期中考試馬上就要來臨了。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為即將來臨的考試做準備，努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。謝謝大家！