高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘范文(19篇)

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    合適的演講稿結(jié)構(gòu)包括引言、主體部分和結(jié)尾,可以讓演講內(nèi)容更加流暢。演講稿的演講者要注重氣場(chǎng)和形象的塑造,樹(shù)立自信的形象。演講稿的內(nèi)容和形式需要不斷改進(jìn)和調(diào)整,根據(jù)不同的情況和聽(tīng)眾反饋進(jìn)行修訂。
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇一
    各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我叫,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
    青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
    青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
    也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
    我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
    年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇二
    老師、同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的主題是夢(mèng)想。
    有人覺(jué)得夢(mèng)想是做白日夢(mèng)想出來(lái)的,而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論,那么我想和大家分享一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?!彼晕艺J(rèn)為夢(mèng)想不是那么的遙不可及,只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。
    從小我就想過(guò)當(dāng)律師,老師,醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢(mèng)想。但直到進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,并非我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)是一種生活,一種簡(jiǎn)單而充實(shí),卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨,一縷陽(yáng)光緩緩的照醒我,我伸著伸懶腰睜開(kāi)朦朧的雙眼。早晨,我能為自己在家做頓豐盛的早餐,并享受它。我不需睡到8,9點(diǎn),但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車(chē)徜徉在柏油馬路上,開(kāi)始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙,睡個(gè)覺(jué),小憩一會(huì)兒。傍晚上5,6點(diǎn)回家,有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天,看看書(shū),愉悅的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的生活,我愿它如此往復(fù),我將樂(lè)此不疲。而對(duì)于這樣一個(gè)夢(mèng)想,回歸現(xiàn)實(shí),它需我現(xiàn)在的拼搏,我也會(huì)為此勇往直前。
    相信各位同學(xué)也會(huì)有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上。
    我的演講完了,謝謝大家。
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    “你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想,那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅(jiān)信,只要我們心中有夢(mèng),我就會(huì)與眾不同,你也是”。
    在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前,全人類(lèi)對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信,但愛(ài)迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái),為人類(lèi)帶來(lái)永恒的光明,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    夢(mèng)想如花,綻放在絢爛的花季里;夢(mèng)想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢(mèng)想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢(mèng)想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住,無(wú)論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向,再凌厲的劍氣,也會(huì)暗淡無(wú)光。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),讓你我與眾不同!
    我的演講到此結(jié)束!
    謝謝大家!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    中國(guó),一個(gè)偉大的中國(guó),多少中華人民取得了優(yōu)異的成績(jī),使中國(guó)變得更加強(qiáng)大;中國(guó),一個(gè)美麗的中國(guó),多少美景圣地讓人陶醉其中;中國(guó),一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,多少?lài)?guó)人勇往直前,因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失生命。祖國(guó),我的祖國(guó),我愛(ài)你!
    我,雖然是一個(gè)極其平凡的人,但是我始終有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。如果我當(dāng)了一名醫(yī)生,我可以為病人診病,使他們健康、快樂(lè);如果我當(dāng)了一名教師,我可以教孩子們知識(shí)、跳舞、唱歌;如果我當(dāng)了一名農(nóng)民。我可以為國(guó)家種糧食。
    我十分崇敬英雄,因?yàn)樽x著他們的英勇事跡,對(duì)我的鼓舞很大,他們讓我知道了人生的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
    我的父母總是叮囑我說(shuō):“長(zhǎng)大會(huì)要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有用的人?!蔽乙部偸腔卮穑骸爸?。”
    中國(guó)的偉大復(fù)興讓我感到驕傲與自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!每個(gè)人都愛(ài)自己的國(guó)家,我也一樣,愛(ài)自己的祖國(guó)—中國(guó)!
    上面有我的理想,但我也有自己的欲望,那就是當(dāng)一名作家,寫(xiě)出許許多多的作品,像冰心、魯迅……,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),多讀書(shū)。
    我的祖國(guó),我愛(ài)你!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    金色九月,陽(yáng)光明媚在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,值此第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們道一聲:老師,您辛苦了!
    孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),在校園里成長(zhǎng),今日我們不知不的最后一年了。
    今天對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)初中生活,揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,;對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系,希望你們能夠充實(shí)的度過(guò)美好的初中生活。
    升入初三的我們,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r(shí)我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái),希望我們做得更好!最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的初中生活。謝謝大家!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自高x班的__,很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程即將開(kāi)始!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)__中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎,歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了__中學(xué),這是美好的開(kāi)始,愿你們奮發(fā)向上!高二的同學(xué)們,你們迎來(lái)了高中的關(guān)鍵階段,我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn),輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過(guò)去,感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們信心百倍!我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備,再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步!
    還有很重要的一點(diǎn)是,我們要感謝老師,感謝老師您無(wú)私的奉獻(xiàn),您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學(xué)生衷心地說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”
    接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助:夢(mèng)想是方向,勤奮是基礎(chǔ),時(shí)間是保證,習(xí)慣是關(guān)鍵,拼搏是行動(dòng)。
    夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地,有夢(mèng)想的人,才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我們離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在x中這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí),夢(mèng)想就是加油站,為我們送來(lái)奮進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們迷茫時(shí),夢(mèng)想就是那盞明燈,趨開(kāi)迷霧,為我們送來(lái)陽(yáng)光。同學(xué)們,有夢(mèng)想就會(huì)有方向,有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。
    俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的重要方法是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奮,才有聞雞起舞的故事,古有楊時(shí)程門(mén)立雪,又有車(chē)胤孫康囊螢映雪,刻苦勤奮才能成才。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)你伏案苦讀,當(dāng)你埋首在書(shū)本中,比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),三年光陰太過(guò)短促,但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí),那么全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天。周?chē)俪秤幸活w寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚(yáng)帆啟航,駛向遠(yuǎn)方。
    時(shí)間是保證。常有人說(shuō)一年之計(jì)在于春,而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻,我作為一名高三生,已經(jīng)度過(guò)了高中生涯的三分之二,時(shí)光流逝之快超出我的想象,回首過(guò)去,我曾因貪玩完不成作業(yè),曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣,也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰,忐忑過(guò),彷徨過(guò),興奮過(guò)。然而不論我對(duì)于過(guò)去有多少遺憾,時(shí)光都不可能重來(lái)一遍。生活,沒(méi)有彩排,沒(méi)有劇本,舞臺(tái)上的主角就是我們自己,珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闆](méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前往往從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國(guó)哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!笔堑模瑳](méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞,那么三年就是5475個(gè)單詞,同樣如果你習(xí)慣于每天賴(lài)床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi),試問(wèn)人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢?所以說(shuō)好的習(xí)慣是成功的一半。
    拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!天行健,君子以自強(qiáng)息不,在命運(yùn)的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),十年寒窗只為一場(chǎng)高考,別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。
    借用馬云的一句話:“有夢(mèng)就去做吧,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?!逼鋵?shí)天并不高,路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手,只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,不斷完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏,生命的完美在于青春的無(wú)憾。
    __屆又__屆的學(xué)子從__中騰飛,今天我們?cè)谶@里,肩負(fù)著父母的期待和學(xué)校的期望,就應(yīng)當(dāng)以昂揚(yáng)向上的精神面貌度過(guò)每一分鐘,我們要用汗水圓自己的人生之夢(mèng),圓學(xué)校的復(fù)興之夢(mèng),圓父母的望子成龍望女成鳳的夢(mèng)。圓夢(mèng)是我們們的責(zé)任,夢(mèng)圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆,以?shī)^斗的汗水為墨,譜寫(xiě)人生的精彩華章!讓成功的鮮花在每年的六月綻放在x中校園!
    謝謝大家!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇七
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    新學(xué)期好!
    今天,我們隆重地在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,首先讓我代表學(xué)校對(duì)回到__大家庭的的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎!期望你們?cè)赺_學(xué)習(xí)工作順利、愉快!同時(shí),也祝愿所有的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)__步,老師們合作愉快!
    同學(xué)們、老師們,過(guò)去的一學(xué)年對(duì)__來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,是蓄勢(shì)發(fā)展的一年,更是碩果累累的一年。這一年中,教學(xué)精細(xì)化管理扎實(shí)有效,三禮教育深入開(kāi)展,藝術(shù)教育異彩紛呈,多名同學(xué)在區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī),學(xué)校還被評(píng)為_(kāi)_市法制教育學(xué)校、__區(qū)大課間活動(dòng)示范學(xué)校,我們學(xué)校的兩位教師被分別評(píng)為_(kāi)_區(qū)十佳教師、__十佳教師、區(qū)級(jí)師德楷模、區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學(xué)的同學(xué),你們?yōu)開(kāi)_贏得了如此高的榮譽(yù),謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們,播種與收獲的道理要求我們努力不懈!在新的一個(gè)學(xué)期中,我校將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、以質(zhì)立校、名師興學(xué)、特色興?!钡墓ぷ魉悸?,再接再厲、更上一層樓!面對(duì)新的開(kāi)始,怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的學(xué)期,我想多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想,學(xué)校也對(duì)同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點(diǎn):
    第一、新的學(xué)期里,學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建文明校園、和諧校園,推動(dòng)以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為核心的“三禮”教育,把每個(gè)人造就的更文明,從我們生活的細(xì)節(jié)做起,告別陋習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個(gè)性鮮明的學(xué)生。促進(jìn)和諧校園的發(fā)展,處理好人際關(guān)系的和諧,促進(jìn)同學(xué)們的身心和諧發(fā)展,促進(jìn)人與自然的和諧。
    要在老師的教誨下,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)生要立足于自我教育,在“三禮”教育中做出表率,實(shí)現(xiàn)行為“自律”。我們大家都要堅(jiān)持從日常小事做起,從一言一行做起,爭(zhēng)做“三禮”優(yōu)秀學(xué)生、“三禮”優(yōu)秀教師、“三禮”優(yōu)秀班級(jí)、“三禮”優(yōu)秀家庭評(píng)選,促進(jìn)“三禮”教育廣泛、深入、持續(xù)開(kāi)展。
    第二、新的學(xué)期里,我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的校園。首先要倡導(dǎo)全員讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為我們廣大師生的良師益友,走進(jìn)書(shū)本,吸收豐富的精神食糧。其次要關(guān)注課堂教學(xué),提升校本教研活動(dòng),開(kāi)展教師間__競(jìng)比等活動(dòng),讓課堂教學(xué)熠熠生輝,成為師生溝通的平臺(tái)。
    第三,新學(xué)期里,我們要積極參加藝體科活動(dòng)。__區(qū)教育中期推動(dòng)會(huì)提出,沒(méi)有掌握一項(xiàng)活動(dòng)技能就沒(méi)有學(xué)會(huì)一種生存方式,沒(méi)有堅(jiān)持體育鍛煉就不是一個(gè)合格的__學(xué)生。因此,我們要繼續(xù)堅(jiān)持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自己的各項(xiàng)技能,爭(zhēng)取在下半年的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績(jī)。
    最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期工作順利,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的保值和增值,享受職業(yè)的幸福;祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)__步,在校園里感受幸福和學(xué)習(xí)的快樂(lè),為一生幸福奠基。
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇八
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
    大家上午好!
    假期的余溫還未完全過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
    在剛剛步入高一的新生們,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境。希望你們的到來(lái)能夠營(yíng)造更好的校園氛圍以及學(xué)習(xí)氛圍;要逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    步入高二的同學(xué)們,也將面臨選科的重大抉擇。高二的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,幾乎高中所有的課程都會(huì)在高二結(jié)束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),將是一個(gè)重要課題。
    高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了最后已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)和最后的沖刺階段,擺正心態(tài)、踏實(shí)學(xué)習(xí);解決學(xué)習(xí)中的疑惑將是極為重要的事情,也希望高三的同學(xué)們要為自己心目中理想的高校放手一搏,爭(zhēng)取最后的勝利。
    我堅(jiān)信,只要我們努力,目標(biāo)一定可以達(dá)到。
    作為某某高校的一位成員,我們應(yīng)該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的。
    但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史賦予我們的重任。相信只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們可愛(ài)的某校建設(shè)的更好。
    各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來(lái),我們要爭(zhēng)做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉。
    我們成長(zhǎng)在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),我們歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中,以各種形式進(jìn)行世界觀,人生觀,價(jià)值觀教育,這是學(xué)校教育的責(zé)任,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),實(shí)踐體驗(yàn),在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。
    我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識(shí),而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,當(dāng)我們跨入社會(huì)后,即使沒(méi)有老師,沒(méi)有書(shū)本,我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這才是我們的成才之路。
    我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的,以復(fù)興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習(xí)時(shí)代以及人生,繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上,我們要畫(huà)上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,社會(huì)交往的能力。
    同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來(lái)了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值提升的機(jī)會(huì)。所以只要你是人才,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前。
    同學(xué)們,今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),我們將無(wú)悔于今天的選擇,也必將會(huì)為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
    讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為個(gè)人,為集體,為學(xué)校的未來(lái)而拼搏,奮斗。
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇九
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《做最棒的自己》。
    蘭德無(wú)論怎樣努力,都趕不上自己的哥哥亞當(dāng)斯。為此,蘭德流下了眼淚。他的教授安慰蘭德說(shuō):“你不必像亞當(dāng)斯,你只需成為這個(gè)世界上最棒的蘭德?!?BR>    是的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個(gè)最棒的自己。
    狄更斯如果和莎士比亞比寫(xiě)劇本,那么他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法超越莎士比亞,但是狄更斯卻是世界上最優(yōu)秀的小說(shuō)家之一。杜甫如果和李白比寫(xiě)浪漫主義詩(shī)歌,那么他可能永遠(yuǎn)也比不上李白,但是杜甫卻是最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。中國(guó)要與美國(guó)比打籃球,也許永遠(yuǎn)難以與之抗衡,但是如果比打乒乓球,那么美國(guó)就絕不是中國(guó)的對(duì)手。中國(guó)要與美國(guó)比航母,那么也許需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能趕上美國(guó),但是中國(guó)如果大力發(fā)展核潛艇,也許要不了多久就能使美國(guó)畏懼膽顫。
    人各有所長(zhǎng),各有所短。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方,一個(gè)國(guó)家、民族也是這樣。如果只是為了模仿、效法別人,那么即使學(xué)得再像,也是假的,也無(wú)法與真的相比;徒自嘆息、悲傷,毫無(wú)意義。
    蘭德是蘭德,亞當(dāng)斯是亞當(dāng)斯。你就是你,你只需要和自己相比,今天的你與昨天的你,今天的你和將來(lái)的你。做最棒的自己,在這個(gè)世界上,只有你最有條件,能做到最棒的“你自己”。
    你不能灰心泄氣,更不能自暴自棄。你要永遠(yuǎn)努力,你要永遠(yuǎn)有創(chuàng)新意識(shí),你要不斷地總結(jié)、反省自己,你要永遠(yuǎn)地不斷地超越自己。這樣才是證明了你生命的價(jià)值、意義。
    一個(gè)人是如此,一個(gè)企業(yè)是如此,一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家也是如此,要努力做最棒的自己。
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。
    ”江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月?!?。
    著一襲單薄長(zhǎng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣?,痛苦一?chǎng)的癡漢——蘇東坡。
    喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
    我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。
    此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。
    ”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟“。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十一
    同學(xué)們:
    大家好!
    珍愛(ài)生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險(xiǎn),就是無(wú)視生命的存在。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,安全第一,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!
    同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包上學(xué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱,你是否會(huì)感到生命是多么可貴!我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命??墒牵谴嗳醯?,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋謝。
    同學(xué)們,只有珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起從今天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    近代史,是什么讓一代代仁人志士前仆后繼,建立起偉大的新。
    中國(guó)。
    回首91年艱辛歲月,是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出。
    中國(guó)。
    奇跡?奮斗、拼搏、努力,他們以汗與血的代價(jià)為我們這些現(xiàn)尚在迷惘中的后輩撐起了一片廣闊湛藍(lán)的天空。而我們,心安理得地享受這份承載著希望的土地的恩賜的同時(shí),卻不大情愿付。
    出自。
    己的努力。很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私,或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí),仍沒(méi)有停下貪婪的"奮斗",或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的體現(xiàn)。誠(chéng)然我們同祖輩父輩相比,有太多太多的差別,而最大的差別是在艱苦奮斗的。
    精神。
    上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗。
    精神。
    不能丟。要知道,艱苦奮斗的。
    精神。
    那是成長(zhǎng)的財(cái)富更是讓民族屹立的脊梁。
    的十八大給出我們響亮地回答——社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲。正是這。
    中國(guó)。
    特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引領(lǐng)著。
    中國(guó)。
    從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來(lái)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中概括,這一價(jià)值理想鼓舞人心,滿載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面,是在座的每一位。
    中國(guó)。
    公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。于是我們可以說(shuō):社會(huì)主義核心價(jià)值觀是時(shí)代所需,社會(huì)所盼,人民所想。
    特色社會(huì)主義共同理想的高度概括,是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標(biāo)。還有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著每個(gè)公民的一言一行,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是。
    中國(guó)。
    公民應(yīng)該樹(shù)立的基本價(jià)值追求和應(yīng)該遵守的根本道德準(zhǔn)則。
    作為青年一代的我們,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)奮斗,共同努力,塑造和凝聚強(qiáng)大的靈魂力量,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛;我堅(jiān)信,祖國(guó)的偉大復(fù)興就在不遠(yuǎn)前方;我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?BR>    最后祝周五即將參加高考聽(tīng)力考試的高三學(xué)子考出理想成績(jī)!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十三
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《相信自己》。
    相信自己是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。
    聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度,它不是高天遼闊無(wú)際,卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度,我們才會(huì)集思廣益,從善如流。
    不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
    唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,但同時(shí)也接納了魏征的“十思”,而不必“勞神苦思,代百司之職役”。
    齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會(huì)懷疑自己的才能,但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”,而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
    相信自己,相信未來(lái),相信明天大地飛歌,相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
    相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人理想的選擇。
    是的,在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,它們?nèi)缤倒?,刺痛了你我的手,但是,心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ),手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難,但我們從不否定他人的幫助,沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫助。
    相信自己,你做到了嗎?
    聽(tīng)取別人的意見(jiàn),你會(huì)嗎?
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十四
    現(xiàn)在都在說(shuō)“人人平等”,但我卻覺(jué)得沒(méi)有完全平等。
    你不管不顧,我相夫教子。
    在家庭中,孩子大多數(shù)和母親關(guān)系最好,難道只是女性會(huì)哄孩子嗎?事實(shí)是因?yàn)楹⒆优c母親相處的時(shí)間最長(zhǎng),所以孩子與父親的關(guān)系是生疏的。男性總會(huì)有一種觀念:做家務(wù)是女性的事情,而男性只管賺錢(qián)。家里的事情都可以不管,做“甩手掌柜”。大多數(shù)人也認(rèn)為女性就應(yīng)該在家做家務(wù),照顧丈夫孩子,否則就是不負(fù)責(zé)任,但是男性不做家務(wù)就不會(huì)被說(shuō)三道四,好像“不管不顧”是男性特有的權(quán)利。
    你隨意轉(zhuǎn)換,我靜如處子。
    你是好司機(jī),我是小喇叭。
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十五
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。
    風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。
    自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
    記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
    誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧。”“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
    也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
    可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
    試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
    你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?
    你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
    我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十六
     高中生三分鐘演講稿,有夢(mèng)想就應(yīng)風(fēng)雨兼程,下面是小編帶來(lái)的高中生三分鐘演講稿,歡迎閱讀!
     同學(xué)們:
     大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
     一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。
     第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。
     第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。
     最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
     一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。
     有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。
     也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。
     親愛(ài)的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛(ài)護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。
     是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。
     珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。
     學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
     也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
     也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
     謝謝大家!
     同學(xué)們:
     大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
     大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。
     每副撲克有四種花色共54張。
     每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
     有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。
     十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì)感到身不由己。
     就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
     那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。
     而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
     我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。
     如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。
     就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
     果真這樣嗎?
     不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!
     撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě),自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
     春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。
     高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
     "逝者如斯夫,不舍晝夜。
     "的.確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。
     但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。
     浪擲青春虛度近三年。
     而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。
     前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。
     玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。
     也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。
     同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。
     不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。
     往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。
     請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
     暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。
     如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。
     那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。
     而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。
     同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。
     古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。
     我們定能學(xué)業(yè)有成!
     十年鑄劍,只為爐火純青。
     一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
     其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。
     所以他們能鑄成絕世好劍。
     十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
     這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。
     含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。
     也正是如此。
     問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤(pán)我們做主。
     我們的人生我們自己走。
     風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。
     有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。
     魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
     我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。
     我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。
     不敢拼,不敢做。
     這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。
     百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。
     "為準(zhǔn)則。
     努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
     我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
     壯懷激烈,批荊斬棘。
     敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。
     十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。
     一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。
     我輩健步登金榜。
     嘔心瀝血。
     臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。
     百練成鋼,十年一劍。
     寶劍今朝試鋒芒。
     百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。
     誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
     歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。
     我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十七
    同志們,同學(xué)們:
    五十年,對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只是短短的一瞬間,但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻相當(dāng)于寶貴的一生。因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生活、我們的主要工作經(jīng)歷都集中在這五十年內(nèi),這是我們的黃金年。
    五十年不容易啊。
    五十年相見(jiàn),瞪著大眼,不識(shí)尊顏。
    五十年相見(jiàn),熱淚盈眶,笑容滿臉。
    五十年相見(jiàn),千言萬(wàn)語(yǔ),涌向嘴邊。
    五十年相見(jiàn),既有心酸,也有甘甜。
    五十年?。∪松苡卸嗌賯€(gè)五十年?!
    擁抱啊,親親吧,敘敘真情。多少事啊,像開(kāi)l的河水,チ鞫來(lái),奔騰而去。多少情啊,像夏天的火熱,燃紅了半邊天。
    你的笑容,像鮮花般的燦爛!你的話語(yǔ),像春天般的溫暖!
    喝酒!喝吧!干杯!一醉方休!慶祝我們的相聚。記住美好,迎接明天。
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    你們好!很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話。記得從前,每次路過(guò)二中,心里都會(huì)默默許愿:以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說(shuō):二中,我來(lái)了。
    曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,但欣喜過(guò)后,我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么,說(shuō)不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡;還有上學(xué)放學(xué)時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
    良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
    自尊自愛(ài),注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
    看似樸實(shí)的幾句話,看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持,比滴水穿石更堅(jiān)定的意志,把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則,日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    總之,在二中的三年,我們?cè)谔剿髑笾⒆穼?mèng)想的旅途中,要嚴(yán)守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!
    請(qǐng)記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!
    謝謝。
    高中生的開(kāi)學(xué)演講稿三分鐘篇十九
    各位老師,同學(xué)們:
    你們好!
    我們的青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
    請(qǐng)不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。
    其實(shí)我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
    青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著太陽(yáng)起飛吧!
    謝謝大家!