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政教處工作計劃篇一
20xx年是是我校振興與發(fā)展進步的關鍵年,政教處牢記“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”的工作要求,牢記“理念引領建學習型校園、機制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略,以“務實”作為本學期政教工作的主要方法,力爭在推進學校質量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學生管理、省級示范學校創(chuàng)建等四項工程建設中作出應有的貢獻。
以規(guī)范學生管理為本年度政教德育工作的突破點,通過完善學生值周工作加強學生自我管理,使學生文明衛(wèi)生習慣上一個新臺階。重點落實班級量化考核方案,使班主任管理水平上一個新臺階。逐步推進學校封閉管理,使學校育人環(huán)境、校風學風上一個新臺階。
按照“處處有人管、時時有人管”的要求,政教處對工作人員進行合理分工,要求既有分工,更應協(xié)作,明確各自責任——xx:升旗、大型活動設計、校園文化建設。xx:班主任考核、班級值周、學生會。xx:全校衛(wèi)生(包括清潔工)、全校大型活動的組織。xx:材料收集整理,音響播放。
結合校務值日,政教處、安全處人員分工值日,確保學校每天有政教安全人員值班:星期一——xx,星期二——xx,星期三——xx,星期四——李雨豐,星期五——xx,星期六——何占鰲,星期天——xx。
(一)強化學生管理,提高學生文明素養(yǎng)。
第一,重點整治學生亂丟亂扔行為,使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。
第二,充分發(fā)揮學生會的功能。在總結上年學生會工作經(jīng)驗的基礎上,充分發(fā)揮學生會的功能,培養(yǎng)和發(fā)揮學生的自我管理、自我約束的能力。
第三,繼續(xù)落實和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象,讓班級值周發(fā)揮更加積極的作用。
第四,圍繞學生文明習慣、學生管理和學生紀律開展活動,以校園網(wǎng)、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項比賽及各種大型活動為平臺,大力宣揚文明新風尚,重點解決學生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。
第五,加大對學生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚,并在班級量化考核中加分;對于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴重后果者,嚴懲不怠。
(二)強化班主任管理,強化學生文明習慣方面班主任應負的職責。
第一,進一步落實和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化,從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性,讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學合理。
第二,加大衛(wèi)生檢查督促力度,檢查結果在公布欄中公布,每月總結評比,加大政教處對班主任的考核力度。
第三,在加強班主任常規(guī)管理的基礎上,增大班級值周檢查結果在班主任考核中的權重,特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權重。
(三)強化安全責任意識。
第一,政教處工作人員全員參與,全員有責。堅定實施安全工作四項基本制度(責任制、責任追究制、一崗雙責制、一票否決制)。
第二,進一步加大封閉管理工作力度,本期將推行完全封閉管理。
第三,落實班主任送寢制度、安全檢查和上報制度;督促年級組、班主任要將對學生的安全教育和安全管理作為工作重點常抓不懈。
第四,控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學生的檢查和管理。學生違規(guī)校外租房,嚴重違反了學校封閉管理的有關規(guī)定,造成了許多問題的發(fā)生,所以一定要嚴格控制學生校外租房。學校只同意一種情況下學生才可以校外租房,即有監(jiān)護人陪同生活起居,其他沒有任何理由校外租房,否則一律視為違紀違規(guī)行為。。
第五,組織班主任做好學生的心理安全工作,對心理異常的特殊學生做好心理疏導工作,重視女生工作,本學期重建心理咨詢室和女生工作室。
(四)扎實開展系列政教活動。按照“德育工作五五模式”要求,政教處將設計特色、有教育意義、學生喜聞樂見的系列活動,以此為載體,對學生進行愛國主義、思想道德、法紀、審美觀、行為習慣的教育,努力提升學生的綜合素質。
第一,在全校分別召開三個層次的學生會議:一是優(yōu)秀學生會議,旨在發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,樹立校風、學風、班風中的正氣;二是后進生會議,旨在引導后進學生樹立正確的是非觀和法紀觀,消除不良風氣;三是女生會議,旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛自強自立意識,幫助她們克服心理障礙。
第二,開展一次大型法紀教育活動,聘請公安干警作專題報告,增強學生法紀觀念。
第三,開展一次大型文明教育活動,增強學生文明素養(yǎng)。
第四,抓好高一新生軍訓工作,增強學生的紀律觀念和國防觀念。
第五,加強學生消防、安全教育,特別是心理健康教育。
第六,慎重對待問題學生,堅持管導結合的學生德育工作策略,堅持正面教育為主,批評教育為輔。
第七,改選家長委員會,家長學校高一分校如期(國慶節(jié)收假后)開班授課。
第八,組織xx一中秋季體育藝術節(jié)(期中考試前后),力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術節(jié)。
第九,指導學生會辦好??V播站,開展健康有益的活動,引導學生樹立積極向上的人生觀、價值觀。
(五)切實加強未成年人思想道德建設。
第一,加強制度建設。結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等,進一步完善《xx一中學生獎懲辦法》和《xx一中學生日常行為規(guī)范(50條)》等規(guī)章制度。
第二,加強對未成年人的愛國主義、集體主義和社會主義教育。
第三,加強對未成年人的行為養(yǎng)成教育。以“以人為本、以德治校、以質強?!睘槔砟睿浴皩W會做人、學會求知、學會健體、學會生活”為校訓,以《英山一中學生獎懲辦法》和《英山一中學生日常行為規(guī)范(50條)》為準則,以班級文明值周為依托,大力倡導學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
第四,加強校園文化建設,培養(yǎng)未成年人的科學精神和人文精神。
第五,加強未成年人的紀律和法制教育,增強其遵紀守法的意識和觀念。
第六,學校、家庭和社會密切配合,共同加強未成年人思想道德建設工作。
本期除常規(guī)活動外,擬圍繞本期工作重點安排的活動為:在搞好入學教育和軍訓工作的情況下加強高一年級紀律教育和學習習慣養(yǎng)成教育,打造樣板年級,加強高二年級文明習慣、遵規(guī)守紀教育,充分發(fā)揮高二年級的“傳、幫、帶”作用;高三年級重點進行理想前途教育,促成學習效率的提高。
政 教 處
政教處工作計劃篇二
首先學校環(huán)境衛(wèi)生工作是學校教育工作不可缺少的重要組成部分,具有其他教育學科不可替代的作用。加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作,對促進學生的智力發(fā)展、增強體質,提高健康水平都將起著重要的作用。因此,必須十分重視,并不斷加強和完善學校環(huán)境衛(wèi)生工作,確保學校環(huán)境衛(wèi)生工作的正常開展,學生身心健康水平的不斷提高。
1、上班時間做到不離崗,隨時接受上系領導的檢查。
2、做好衛(wèi)生工作的積分情況,班主任午晚寢到崗情況,并進行匯總,統(tǒng)計,評比 。
3、按照上級關于傳染病和健康教育工作的要求,認真做好防疫檔案工作。
4、每兩周查找制作一期傳染病和健康教育知識,案例等內(nèi)容的宣傳知識,發(fā)放至各年級各班,并于校園的明顯處張貼。
5、認真督查落實辦公室衛(wèi)生情況及辦公桌情況。
進一步抓好衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作:
1.培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣,對衛(wèi)生好的班級給予加分的獎勵,對衛(wèi)生不合格的班級利用校信通進行通報批評。
2.按照學校衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生檢查考核標準,對各衛(wèi)生區(qū)、以及公共場所的環(huán)境衛(wèi)生進行定期或不定期的檢查和抽查,對衛(wèi)生好的予以表揚,不好的進行督促其立即改正,今年在衛(wèi)生檢查考評上要堅持兩個相結合的原則:即搞衛(wèi)生與保持衛(wèi)生相結合和多次檢查與綜合評分相結合。由學生會生活部負責檢查記錄評分,發(fā)動學生自己檢查自己,自己管理自己。
3.為加強對學校衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,每月召開各班生活委員例會,組織他們學習衛(wèi)生工作的有關規(guī)定要求,講評前段衛(wèi)生工作情況,布置下一步衛(wèi)生工作任務,力爭使先進的保持先進,后進的趕上先進,把優(yōu)美整潔的校園面貌展現(xiàn)在學生、家長面前。
4.和大家一起共同努力把好食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管關,不定時抽查食堂操作間、儲物間、餐廳、炊具的衛(wèi)生和炊管人員的個人衛(wèi)生情況,對不符合要求的立即促其改進。督促食堂在檢查防蟑螂、老鼠、蚊蠅設施的到位情況,對已有損壞的器具和過期的藥物進行及時更換,購買和配備必要的除四害藥品、器具,定期打藥;對食堂衛(wèi)生的檢查每月不少于四次,并認真做好檢查記錄。
5.進一步做好衛(wèi)生保健知識的宣傳教育工作:
在去年開展宣傳攻勢的基礎上,今年還要利用多種形式針對學生年齡段的特點宣傳普及季節(jié)性多發(fā)疾病和傳染病的預防知識,同時還要對如何預防近視眼、齲齒、肥胖等知識進行宣傳,使學生們提健康意識,及時做好衛(wèi)生防病、應急突發(fā)事件等工作的正常運轉、抓緊抓實,確保責任到人、工作到位。
政教處工作計劃篇三
以主管部門的具體要求為指導思想,以學校工作計劃為方針,積極推進德育示范校德育工作的發(fā)展建設,在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的文明習慣和健康生活習慣及安全意識,引導學生知禮向善,做文明的實踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會。
(一)師德師風建設
1、加強教師師德師風建設,增強競爭意識和服務意識,堅持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的教師隊伍。
2、加強學校德育管理制度化、規(guī)范化建設,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。
3、加強班主任隊伍建設,規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設、板報布置、班隊活動、集會紀律、衛(wèi)生指導、安全工作等方面進行評估、考核。定期召開班隊工作經(jīng)驗交流會,加強研究,促進班級管理規(guī)范化。
(二)學生品德教育
1、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動,對學生進行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段,采取不同形式,對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學生學會做人,學會學習,學會吃苦,學會生存,養(yǎng)成良好的行為習慣。利用重大節(jié)日,組織學生參與“社會實踐活動”來豐富學生生活,培養(yǎng)學生品質。
4、繼續(xù)開展“文明風紀模范班”常規(guī)競賽活動,認真做好每日的檢查、督導工作,同大隊部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動全面,推進校風、班風、學風建設,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
5、認真做好學校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進一步得到落實。
6、深化校園文化建設,通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把語言文字工作納入學校精神文明建設和校園文化建設的重要內(nèi)容。
(三)安全教育
2、堅持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責;
3、適時請司法部門、交通部門的同志為學生舉行報告會,對學生進行安全知識傳授和安全防范技能的培訓,讓安全防范成為實驗小學師生頭腦中的一種自覺的生活意識。
4、大力加強心理健康教育,加強對學生心理健康的指導和研究的力度,促進學生身心健康發(fā)展,引導學生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學校安全工作制度,堅持對學生在?;顒拥膰栏窆芾恚瑘猿终n間監(jiān)管,上學放學路隊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,確保學生在校的人身安全。
6、做好疾病預防工作,嚴格衛(wèi)生管理制度。
略
一、加強制度建設
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
二、德育工作常抓不懈
嚴抓學生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
三、加強德育隊伍建設,形成強大的德育體系,對學生進行及時、全方位的德育.
1、加強班主任工作,班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責任到人,要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。
四、結合形勢,開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學生綜合素質評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育,本學期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境,本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制,同時,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學校安排的其它工作。
一、指導思想
以黨的十八大三中全會精神為指導,按照上級主管部門的相關工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導下,扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設”工程,以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機,加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實科學發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學生,發(fā)展學校服務的`工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學校品位這一總體思路,按照學校工作計劃要求,樹立科研引路,教學創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。
二、工作要點
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學習氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結合上級科研部門及學校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學理論改革和科學研究方案的普及、及時傳遞教育科學研究和教育教學改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學研究、校本培訓等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動,鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學,提高教學時效性和多樣性,進一步提高教學質量。
5、積極開展集體備課活動,聽課評課活動,主要抓教師課堂教學方法。集體備課的組長由本組教研組長負責,每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領導和主抓教學的部門組成聽評小組,每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴格按照市教科局關于教學“六認真”的考勤制度和考評辦法。
6、加強校本培訓,充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學習,采取“走出去,請進來”的方式,為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學校地位這一總體思路,樹立科研引路,教學創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。
8、組織本學期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復習工作。
三、具體措施
1、各教研組要根據(jù)學校總體要求和學科特點,本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學方法改革和學科競賽活動。各任課教師本學期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點在改變教與學方式,要善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學政史地藝體學科教學滲透法制的實踐研究》以及學校德育處申報的《中小學心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進行課題研究交流例會,注重課題研究的計劃性、實效性切實認真的開展。我們計劃課題組與教研組相結合積極開展研究工作,定期舉行課題研究專題培訓,加強課題研究過程的指導;組織教師按計劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動進行有機地結合。同時抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關原始資料;加強課題實驗工作的階段總結,力爭按時完成結題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓相關工作,以“一德四新”培訓為重點,做好繼續(xù)教育培訓工作,夯實基礎,迎接十二·五繼教工作的檢查。同時進一步加強教師的“六五”普法學習工作,不斷提高老師們的法律意識。
4、定期召開教學科研會,了解教師的課堂動態(tài),切實解決教師在教育教學中遇到的問題。
5、繼續(xù)加強對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質量、高標準、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡教室的作用。圖書室要加強圖書管理,充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率,進一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學生實驗的開出率能高效完成。
6、本學期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計劃安排,著重抓好“語數(shù)外物化”等學科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學活動,加強對九年級畢業(yè)班各學科的督察和指導工作,協(xié)助教務處做好的復習備考和適應性考試工作,重點抓課堂實效進一步提高學生的成績。
7、根據(jù)上級安排,組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎教育教學常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。
8、根據(jù)學校教學工作實際,充分利用每周星期四下午放學后的時間組織全校教職工進行新課標下的教研教改以及教學方法和技能等業(yè)務學習和培訓。力求人人參與,學有所獲,運用于課堂教學。
9、堅持采用“引進來”和“走出去”的方法,積極開展校級交流活動,加強兄弟學校之間的教育教學交流探討,促進教學相長。
四、具體工作行事安排:
略
政教處工作計劃篇四
求真務實,認真貫徹落實上級有關德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動為途徑,明確德育目標,加強各項考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實處。
(一)加強德育工作隊伍建設
1.指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導大家進一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務育人,勞動育人,活動育人”。
3堅持政教處制定的班主任量化評比方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由各處室負責,每周匯總到政教處,由政教處進行一周一累計,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。
(二)加強學生德育系列教育
1.要切實抓好全體學生,特別是七年級的基礎文明習慣教育。利用班主任時間和班會時間對全校學生進行《中學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。
2.堅持升降國旗教育:組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
3.精心安排和組織好主題班會:班會要有重點,有記錄,充分發(fā)揮班會在學校德育工作中的積極作用。班會結束后,其記錄及時上交政教處存檔。
4.抓好特殊學生的教育。政教處、年級、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校規(guī)規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。
5、搞好學校教育和家庭教育的結合:一是辦好家長學校,開設家庭教育講座,提高家長的素質和能力,同時,完善家長委員會的組織,增補家長委員會成員,并定期到?;顒?;二是定期開好家長座談會,與學校教育形成合力,并通過“三訪”同家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系;三是每班請部分家長到班開展系列講座,講他們的人生經(jīng)歷,人生知識,出差見聞,本人所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,使學生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學習熱情。
6、積極開展文化活動:積極參加大型比賽,并力爭取得好成績。加大課間操的檢查,狠抓課間操質量,真正達到快、靜、齊,達到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。
二月份主要工作:
(1)鞏固“告別陋習、做文明學生”系列活動成果,進一步提高學生文明素養(yǎng)
三月份主要工作:
開學準備工作,入學教育
做好新學期升旗儀式的準備工作
學雷鋒活動月:
(1)、布置各班黑板報
(2)、弘揚雷鋒精神征文比賽
(3)、文明禮儀,儀容儀表檢查
(4)、“植樹節(jié)”開展植樹活動,加強環(huán)保教育
(5)、開展“國學經(jīng)典”活動
四月份主要工作:
(1)組織學生參加清明節(jié)掃墓活動,加強革命傳統(tǒng)教育
(2)加強安全教育、法制教育,打造平安校園
(3)繼續(xù)開展“國學經(jīng)典”活動
1、 觀看名家?guī)煹陆逃v座 2、古詩文經(jīng)典誦讀比賽
五月份主要工作:
(1)5.1、5.4兩節(jié)的慶?;顒?BR> (2)加強畢業(yè)班學生心理輔導,舉辦專題報告會
(3)儀容儀表檢查
(4)愛國主義教育讀書活動演講比賽
六月份主要工作:
(1)做好中考宣傳工作
(2)做好20xx年中、高級職稱評定工作
(3)做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選工作
(4)做好班主任績效考核工作
七月份主要工作:
(1)慶祝建黨95周年,加強愛黨教育
(2)做好假期安全教育工作
(3)做好期末總結工作
總之,本學期學校德育工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
政教處工作計劃篇五
本學期政教處的常規(guī)工作仍然以“培養(yǎng)良好習慣,奠定幸福人生”的辦學理念為工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
(一)加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
(三)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
時間具體安排
三月份
1、開學工作
2、上好開學養(yǎng)成教育第一課。
3、月工作例會。
4、辦一期以“新學期新打算”為主題的黑板報。
5、成立少先隊校園監(jiān)督崗。
四月份
1、清明節(jié)烈士陵園掃墓。
2、行為習慣教育月。
3、月工作例會。
4、辦一期以緬懷先烈為主題的黑板報。
5、籌備六·一活動。
五月份
1、月工作例會。
2、班主任論壇。
3、慶六·一系列活動。
六月份
1、六年級學生思想教育會。
2、文明衛(wèi)生班級總結評比工作。
3、散學典禮。
政教處工作計劃篇六
堅持黨的教育方針,以“一切為了學生”為出發(fā)點,從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎和重點,培養(yǎng)學生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質教育。
1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發(fā)揚德育傳統(tǒng)的基礎上,對德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。
2.有針對性地加強班主任的理論培訓,提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。
3.加強對學生的思想教育,采取細致的思想工作與必要的懲誡措施相結合,嚴肅校規(guī)校紀,培養(yǎng)學生的正義感和社會責任感。
4.加強對門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學校有一個良好的教育教學環(huán)境。
5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計劃。
1.完善并構建德育新網(wǎng)絡,設立校長信箱、通過建立家長委員會、開辦家長學校、聘請法制副校長、加強與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系,使學校教育、社會教育、家庭教育有機結合起來,營造良好的德育環(huán)境。
2.加強德育隊伍建設。
(1)完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學生會、校團委等工作條例,明確職責和任務。加強班級工作計劃和班會課教案的檢查與實施。
(2)加強學習交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉化后進、主題班會、家校聯(lián)系等。
(3)加強對學生會、校團委、班干部的指導。重視對學生干部的的選拔、培養(yǎng),關心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團委、學生會和值周班的作用,通過開展活動讓學生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。
3.加強班級常規(guī)管理。
堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持升降國旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項達標創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)實行班級管理量化評分制度,積極開展創(chuàng)建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風貌。
4.配合《公民道德建設綱要》學習及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀律,愛學校、愛班級活動。
5.組織校園班級墻報展示(每周一班,周六換版)。
(1)召開班主任例會,通報上學期上交材料情況,布置各班制訂計劃,組織好開學初的教育教學活動。
(2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz。
(1)各班制訂學雷鋒活動計劃,組織全校性學雷鋒活動。
(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz。
(3)學雷鋒活動總結。
(4)組織主題班會觀摩課。
(5)班主任經(jīng)驗交流。
(1)舉行法制教育專題報告。主講:zz。
(2)組織高一、高二年級春游活動。
(3)班主任工作專題講座(三)主講:zz。
(4)舉行家長委員會座談會。
(5)舉辦第一期家長學習班。
(1)組織主題班會觀摩課。
(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz。
(3)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。
(1)舉辦第二期家長學習班(高一、高二)。
(2)組織各部門對班主任工作進行綜合評估,評出優(yōu)秀班主任。
(3)組織各年級的備考復習、考試。
(4)做好期末學生檔案的整理。
政教處工作計劃篇七
根據(jù)學校工作計劃,本學期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學生人格素質為目標,堅持“教”與“管”相結合,“教”與“管”齊抓并進的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點,轉變育人觀念,整合學校德育因素,以活動為載體,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,對學生進行世界觀、人生觀和價值觀教育、法制教育、責任意識教育、禮貌教育和社會公德教育。
1、加強班主任隊伍建設,切實提高班主任掌控班級的能力。班主任是學校育人的核心力量,是班級穩(wěn)定的關鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩(wěn)定,乃至學生穩(wěn)定至關重要。本學期,要繼續(xù)加大對班主任隊伍建設的力度。進一步規(guī)范班主任例會制度和培訓制度,通過例會,增強班主任學習的自覺性,并且能夠達到理論和實踐的有機結合,同時下發(fā)有關學習材料,進一步提高理論水平。切實保障班主任例會的時間和地點,規(guī)定每周一第七節(jié)時間為班主任例會時間,例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。
2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時有發(fā)生,有學生組織紀律觀念淡薄的因素,同時也應看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術和教育手段也有直接關系。通過下發(fā)有關材料、師徒培養(yǎng)、個別談話等方式增強教師的教育能力。
3、加強學生會干部隊伍建設。本學期計劃組織兩次學生會干部培訓,增強學生會干部的思想素質和組織能力。杜絕學生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。
4、注重建立正確的師生關系,既反對老師管教式的做法,同時也反對學生與老師稱兄道弟的做法。老師與學生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
1、班主任要加強日常教育工作,努力建設一個遵守紀律、講究文明、努力學習的班集體。加強個別教育力度,要找每位學生每學期談話至少兩次,對于問題學生除關注表面問題以外,要格外關注心理變化和問題背景,用教師的關愛來感化學生。努力與家長建立平等、和諧的關系,爭取家長的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
2、重視班級干部的培養(yǎng)力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質直接影響班級整體質量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質,一定要推選有正確的方向、受學生歡迎、有一定組織能力的學生擔任班級干部,同時班主任一定要加以有效控制。
3、繼續(xù)實行周班團會制度。單周班會,雙周團會,每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團會要充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學生的主體性,用學生自己的聲音教育學生。班主任要加強指導,使班團會能夠切實解決班級出現(xiàn)或將要出現(xiàn)的問題,使班團會切實起到教育的作用。本學期政教處要加大對班團會的檢查和通報力度。
一段時間以來,學生結伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動。
1、繼續(xù)大力開展校園文化建設,用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動,營造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。
2、積極開展學生形象工程。本學期拓寬“形象”的含義,形象應包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個人的內(nèi)在的品質,諸如言談舉止、待人接物等。本學期要從嚴規(guī)范學生著裝和發(fā)式,同時大力倡導并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點檢查、老師隨機檢查、學生舉報相結合的方式進行,對檢查結果一要進行通報,同時參照外在形象檢查處理辦法進行處理,對嚴重者從嚴處理。
3、大力解決男女同學關系過密問題給學生帶來的影響。學校絕不允許在學校發(fā)生不良行為。本學期要加大對學生宿舍的管理力度,不允許任何學生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴重者將依據(jù)《違紀處罰條例》堅決從嚴查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學關系過密問題,要通知家長配合學校教育。
4、繼續(xù)嚴格限制學生手機等通信工具在校園的使用。
1、充分利用班會時間對學生開展經(jīng)常性的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《外國語中學學生獎懲制度》的教育,讓每一位學生知曉什么該做,什么不該做,做了會怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔責任的意識。
2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學生的個人環(huán)境。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個人桌面除學習用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標準教科書高度,自由學習空間在三分之二以上。
3、加強衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標準。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
來自物業(yè)管理 資料下載
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4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學,除給予紀律除分外,并責成其本人和所在班級清掃當?shù)匦l(wèi)生一周。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結合的方式進行。
5、加強宿舍管理,嚴肅宿舍紀律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準,嚴禁外人在學生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、嚴肅考勤紀律,堅決制止早退現(xiàn)象,對經(jīng)常遲到學生進行嚴肅處理,對遲到冒名頂替他人的學生除給予紀律除分外,責成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
政教處工作計劃篇八
堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機,營造良好的育人氛圍,提升德育品位。
1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
3、搞好三個結合:主題教育與常規(guī)教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;教師管理與學生自治相結合。
1、加強德育隊伍建設。一是要加強德育工作領導。德育副校長、政教主任和團支部書記加強學習,注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍,抓好班主任的培訓,加強班主任經(jīng)驗的總結與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉化問題生案例分析。
2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《學生會常規(guī)管理檢查辦法》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結合,教育分三講:學校集中講,日會針對講,班會總結講。排查有七查:一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責,學生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員;二查管制刀具,看學生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,學生是否有不進教室,滯留室外的;四查學生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設備設施,看建筑物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患;六查運動訓練,看體育器材是否完好,訓練過程是否有人指導和保護;七查課間課外,看學生是否做危險游戲或危險動作。
4、加強班級文化建設,爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設。各班要在開學兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(或班級口號)、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設。班級一天一次日會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認真推薦每周升旗手,宣傳升旗手的先進事跡;積極參與校級各類活動,增強班級凝聚力。
5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結合。第一學月認真學習落實《中學生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領學,從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。
6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治,控制傳染病的發(fā)生。教室衛(wèi)生和室外衛(wèi)生區(qū)各班應定時、不定時打掃,做到常清常潔。值周班級打掃衛(wèi)生應做到一日三打掃,隨時能經(jīng)得起上級檢查。班主任應督導班級學生完成相關任務。學校對值周情況予以記載。
7、做好學生自主管理的文章,發(fā)揮學生會、團支部的監(jiān)督和服務職能,搞好常規(guī)管理。成立校園廣播室,對校園好的典型公開表揚。挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學校。
8、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭的學生的教育和管理,要給予特別的關愛,讓這些孩子享受到學校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。對上述家庭要走訪、回訪相結合。
9、家校聯(lián)動,共同育人。繼續(xù)做好家長學校的組織工作和服務工作,召開學生家長會
政教處工作計劃篇九
在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,依據(jù)學校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風、班風,培養(yǎng)高素質、高品位的中學學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”、“三個重點(改革、素質教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。
強化德育隊伍建設,提升德育隊伍素質。
1、政教處方面
(1)組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。
(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結上大周的工作和布置下大周德育工作任務,并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實,促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。
(5)建立德育導師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學生的教育。
(6)認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任老師方面
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結。
(2)本學期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。
(4)班主任指導學生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
(5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結,有提升。
(6)科任老師利用學科特點,在課堂要進行學科德育滲透。
3、生管方面
(1)加強生管老師隊伍建設,重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。
(2)加強生管老師崗前培訓。
(3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
(1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏。
(2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
總之,學校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作計劃篇十
本學期政教處將積極貫徹落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞學校工作目標,落實316素質教育督導要求,以抓校風,提質量為核心,加強德育隊伍建設,提升工作執(zhí)行力;落實班主任考核辦法,做實做細德育教育過程;全力開展學生行為養(yǎng)成活動,全面改學風促校風;加強家校聯(lián)系,營造良好育人環(huán)境。務實創(chuàng)新,不斷提高德育管理實效,為我校的教育質量提升保駕護航。
(一)加強德育隊伍建設,提升班主任執(zhí)行力
培養(yǎng)一支素質高、業(yè)務精、執(zhí)行強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設,因此,本學期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質。
1、加大班主任培訓投入,加強班主任隊伍建設。通過專家引領和部門指導,自主研修形式,提高班主任團隊的德育工作水平,打造一支德育藝術高超,執(zhí)行力強的團隊。
2、加強班主任業(yè)務指導,細化規(guī)范班主任工作方法。定期召開班主任工作會議,總結工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務水平。
3、進一步完善班級工作考評制度,通過對班級的安全管理、衛(wèi)生打掃、紀律、就寢和就餐管理等項進行量化評比,明確班主任工作職責,并努力將考評過程與實際效果結合起來,落實班主任管理常規(guī),提高班級管理水平。
(二)強化對學生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育工作
1、 養(yǎng)成教育是德育的基礎工作,結合學校實際積極開展未成年人思想道德建設工作。實施禮儀教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,倡導自主學習,開展文體活動,重視心理健康教育。培養(yǎng)學生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學生行為規(guī)范教育。通過主題班會、板報宣傳,加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開學第一個月,各班要利用組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3、加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學生進行預防煤氣中毒、交通事故、食物中毒、火災和雨季自然災害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告,增強學生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
4、 強化“勞動教育”。 堅持值周班級制度,培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動技能。為學生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會,積極組織學生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學生年齡相適應的勞動。增加學生社會實踐的機會,通過各種途徑了解學生做家務勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。
5、加強對“兩操”的管理,并由學生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學生及學生班級情況,并將檢查結果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操”打造成我校的素質教育新品牌。
(三)規(guī)范班級常規(guī)管理工作,全面推進班集體建設
1、轉變觀念,強化集體意識,營造良好的學習氛圍。一個班級體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的敬業(yè)精神,它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。提高學生多種途徑對學生進行思想教育,幫助他們樹立正確的'人生觀、價值觀,以此來增強班級體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。
2、發(fā)揮班干部的管理和模范帶頭作用是管理好班級的基礎。一個班級體單憑班主任是絕對做不好的,而應形成以班團干部為中心的學生骨干力量。班干部作為班級管理的支柱,是教師進行班級管理和教學活動的得力助手。首先創(chuàng)造一定的條件,樹立班干部的威信。作為班干部應有較強的處理事情的能力,能讓學生心服口服。他們犯錯誤時,盡量私下進行說服教育,切忌當著全班批評。其次,對班干部落實實權,充分發(fā)揮其主觀能動性,為班級發(fā)展做貢獻,讓班干部在教師的指導下獨立的開展班級的工作。再次,要設法增加班干部與周圍同學的相容度,帶動同學共同進步。
3、大膽管理學生,嚴格按校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法,做好后進生轉化工作。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。要堅持表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不能放縱學生,要下一定力量做好后進生轉化工作,對有困難的學生要從生活上給予關心,讓他們感到溫暖。實踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉班主任,二者之間就能相互尊重、相互信任。如此,也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎,若本班與其他班級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素??傊?,在班級的常規(guī)管理過程中,不能搞一個模式,一刀化,不能壓抑學生積極主動性。只有學生有創(chuàng)造性,才能夠形成一個生動活潑的局面。班主任應在素質教育理念指導下,不斷探索和改進班級常規(guī)管理,力求做好教育與班級管理相結合。
(四)加強家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境
注重學校與家庭、學校與社區(qū)的教育配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學校管理,進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學校,提高家教水平。及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標;幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。
密切家校聯(lián)系,開好家長會,適時向家長發(fā)放“家長信”,宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
1、通過《致家長一封信》,適當開展家庭教育,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
2、并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
3、定期舉行家庭教育報告會,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的家庭教育指導,努力建設家庭教育在線學校。
(五)優(yōu)化內(nèi)部管理結構,創(chuàng)新方法做好服務
1、協(xié)調(diào)好老師與學生、家長關系,積極為師生家長服務。通過師生座談、家長座談,電話回訪等形式,收集各方建議,妥善處理,積極行動形成教育合力。
2、做實做細班務考核,為大家搭建一個公平的發(fā)展平臺。做實班級考核過程,細化考核辦法,讓每一名班主任的勞動能在考核中公平體現(xiàn)。把表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先評優(yōu)選先,參加培訓。按照財經(jīng)制度,積極做好班務津貼發(fā)放工作。
3、實行坐班制,提高服務效率。保證上班期間辦公室有人,下班期間電話暢通,快速的做好班級突發(fā)事件的處理,反應迅速、方法得當。
4、堅持學習,反思提高工作能力。增強服務意識,提高服務水平,增強服務能力。
(六)抓好德育宣傳工作,大力宣傳校園正能量
1、開展學校微信公眾號德育宣傳欄,辦好家長網(wǎng)絡學校。通過師生投稿,部門網(wǎng)絡搜集等形式做好家庭教育引導。
2、積極宣傳好教師好學生,弘揚樂教善學的良好校風。通過開展活動,評優(yōu)選先,大力宣傳好教師好學生,立標桿,樹榜樣。
政教處工作計劃篇十一
1、繼續(xù)實行“三禁”(禁止學生在校園使用手機,禁止學生去上網(wǎng),禁止學生談情說愛),加強檢查督促處罰的力度。(學生對在校園里拿手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報批評并扣減班級當日成績)
2、嚴格學生考勤管理,要求學生按時作息,杜絕學生在上課、自習期間出校門。(打臺球,上網(wǎng)吧,酗酒等)
3、班主任要嚴格要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,不浪費,愛護公物,不亂扔亂涂亂吐,不說臟話,行為舉止端莊;團委、學生會要組織團干部、學生會干部對浪費糧食水電、損壞公物,亂扔亂涂亂吐,口出污言穢語,舉止猥瑣下流的學生進行監(jiān)督記錄;值周人員要對違反校規(guī)校紀的學生進行批評教育并在公告欄公布。任何一個教師都有權利和義務對學生進行批評教育。
4、加強對高二級學生的教育,徹底扭轉高二級班風和學風。下級領導、年級組長、班主任要商量對策,想辦法,解決實際問題,讓高二級學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、班主任組織學生開好安全主題教育班會,讓學生樹立安全意識,掌握有關安全知識,做到有備無患。(消防演練,安全撤出教學樓的演練等)
2、各班要配合學校綜治部門的安排,經(jīng)常性對教室等教育教學設施進行仔細排查,做好記錄并及時上報。
3、政教處要積極配合學校綜治部門做好安全演練的安排工作,班主任老師、宿舍樓管理員要組織學生按照學校安排進行安全演練。
4、對校外租住學生進一步進行排查、登記建檔,加強管理。
5、班主任配合樓管人員加強校內(nèi)住宿生的管理,特別是周六、周日時段的管理。
6、配合當?shù)匦l(wèi)生機構做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時報告)
7、配合學校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(臺球室,黑網(wǎng)吧)
1、各班在布置好教室、宿舍的同時,要確立適合本班特點的班期、班徽、班訓、班歌。班名、班徽、班訓要張貼在教室的'鮮亮位置,并做到人人會唱班歌,校園天天有歌聲。
2、每個宿舍要有公約,布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。
1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動。(初步確定為大合唱)
2、讓文化教室、文化宿舍建設展現(xiàn)校園文化氛圍。(班主任,樓官員要加強指導督促)
3、五四前組織由團委、學生會組織部分學生去會寧紅軍長征紀念館,接受愛國主義教育。
4、各班要積極參與各教研組、年級組組織的各類活動。
1、值周人員每周星期日晚自習前和班主任一同到校委會召開的地方簽到,以便值周領導安排值周工作。
2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外,另外增加進學生宿舍抽查項目,對衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學生進行登記通報,并扣減相應班級的成績。
政教處工作計劃篇十二
同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的.安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
鑒于此,我在這里向全校同學發(fā)出倡議:
認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。要求每生寫一封致家長安全教育書。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。
政教處工作計劃篇十三
一、在公司領導下,負責綜合辦公室的全面工作。
二、督促檢查上級指示和公司領導布置的工作任務,貫徹執(zhí)行情況。
三、根據(jù)領導指示,組織安排各種會議,整理好相關記錄,印發(fā)會議決議,并檢查決議貫徹執(zhí)行情況。
四、工作理會必須在會議的當天形成會議紀要兩份,一份由公司行政文員存檔,一份給與會人員傳閱。
五、處理日常事務,起草文件、公文、綜合性工作計劃,總結決議和工作報告,掌握文件的辦理落實情況,做好文件的歸類、存檔。
六、負責公司印章的啟用,領導、來賓與外來人員的接待,或來信、來訪的處理工作。
七、加強辦公用品,低值易耗品,印刷品的管理,實行限額使用。
八、做好后勤保障工作,監(jiān)督檢查廠區(qū)衛(wèi)生情況。
九、對請假條程序管理、審核及上報上層領導審批。
十、車輛使用管理,由綜合辦公室統(tǒng)一管理、派車。申請人須向辦公室申請登記,并寫明使用目的、始終時間,交由辦公室人員記載。
十、及時掌握職工的思想動態(tài),協(xié)助領導做好員工的思想政治工作
十一、向領導請示和報告工作,完成領導交辦的其他安排的工作。
政教處工作計劃篇十四
1、以省政府教育督導驗收為契機,以創(chuàng)文明班級為平臺,以在師生中深化“勤奮嚴謹,求實創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn)洌泻弦弧苯逃枷霝檩d體,狠抓班級建設,狠抓學生行為規(guī)范教育,營造良好的學生文明風范,創(chuàng)建文明校園。
2、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,繼續(xù)抓好感恩教育,培養(yǎng)學生知恩圖報的美德,進一步做好學生政治思想教育。
3、狠抓六類學生(進城務工農(nóng)民子女、留守學生、單親家庭學生、學習困難生、品行有缺點學生、心理有障礙學生)的管理與教育,促進全體學生健康發(fā)展。
具體做好以下十個方面工作:環(huán)境衛(wèi)生工作、紀律法制教育工作、學生的安全教育工作、校園文化建設工作、心理健康教育工作、班主任培訓工作、學生干部隊伍建設、學生文明行為習慣培養(yǎng)工作、學生資助工作的宣傳教育落實工作、協(xié)助完成學校中心工作。
根據(jù)新的形式發(fā)展要求,改進和健全學校德育工作規(guī)章制度。進一步完善《xx中學校園安全應急預案》,規(guī)范學校在大型集會、突發(fā)事件應急處理制度。落實《xx中學學生違紀處分規(guī)定》,以制度約束規(guī)范學生行為。完善與落實《xx中學班級量化考核細則》,加強班級常規(guī)管理。
1、抓好學習落實。繼續(xù)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂扔、禁止偷竊賭博、禁止沉迷網(wǎng)絡、禁止抽煙喝酒),明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),要求學生不早戀,引導學生走出感情的誤區(qū),不與不三不四、別有用心的人交往,強化自我保護意識。做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。
2.抓好檢查落實。實行領導值周、教師值周、學生值周制度。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風的建設。政教處加強督促,對班級教室及衛(wèi)生區(qū)域打掃、班級布置等文化建設情況實施師生雙軌檢查,堅持檢查評比,及時公布,表揚先進,鞭策落后。
3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結合學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實一日常規(guī),要教育學生從點滴做起,對亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、踢欄桿、以及損壞公等不良行為的糾正。
4、加強德育工作隊伍建設。充分利用科任教師平時抽查評價和學生綜合組織評價中教師評價的促進作用,擴大德育工作隊伍,讓每一位教師都參與德育工作。
5、加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風學習,認真執(zhí)行處室考勤制度,落實處室人員職責,讓每一個人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動其積極性與主動性,團結協(xié)作共同做好處室各項工作。
針對目前未成年學生思想實際,尤其是“六類”學生(留守學生、單親生、學困生、品行有缺點學生、心理有障礙學生和進城務工子女),要耐心的傾注的愛心,給予他們的人文關懷。在真誠的師生交流中,促進師生共同成長。在學生中著力倡導團結奉獻精神,以正確的輿論引導學生健康成長。
1、繼續(xù)開展“構建和諧學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”主題教育活動。力爭達到四個目標:一是建立誠信友愛、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級;二是建立安全有序、質量優(yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級管理機制;三是培養(yǎng)身心和諧,健康成長的合格班級一員;四是創(chuàng)建科任教師、學生滿意的班級,為建設和諧的校園貢獻一份力量。
2、營造和諧社會氛圍,讓學生在享受父母親人的關愛、同學之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時,也能學會理解他人、社會、自然的付出,學會知恩、感恩、報恩,讓愛得到延續(xù)和傳遞,學會感恩他人、感恩社會、感恩自然,培養(yǎng)新時代有素養(yǎng)的一代人。
3、搭建對話平臺,創(chuàng)新學校德育管理思路和方法。教師要和學生開誠布公,和諧相處,開展師生之間的對話與交流,充分發(fā)揮學生的積極性,鼓勵學生敢于發(fā)表不同意見,讓學生參與管理,進一步發(fā)揮學生會的管理職能。
4、教師在各科教學滲透德育。把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,使教學的每個環(huán)節(jié)都能對學生的思想品德和良好習慣的形成起到促進作用。教師要為人師表,以身作則,成為學生品德的楷模。
根據(jù)學校中心工作的安排和利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展有意義的文體活動,讓學生在活動中受到熏陶、接受教育。
1、開展文化宿舍、文化教室的創(chuàng)建活動。
2、國慶期間組織“校園舞”展演活動。
3、協(xié)調(diào)各教研組組織一些有意義的文體活動(根據(jù)各教研組活動安排,合理安排時間,協(xié)調(diào)組織)。
4、利用國家助學金等資助項目的發(fā)放機會,深化熱愛祖國、感恩社會的教育活動。召開發(fā)放儀式,書寫感受文章。
5、班主任對班會的內(nèi)容形式要精心策劃,組織本班學生開展一系列有意義的活動。
6、針對學生過生日等聚會名目,班主任要創(chuàng)新方式,引導學生文明活動。
利用國家助學金、滋惠計劃獎學金、九年義務教育階段貧困寄宿生補助、甘肅-深圳助學金等資助項目,幫助貧困學生完成學業(yè)。在學習,生活上關心學生,耐心幫助學生走出迷惘,健康成長。
政教處工作計劃篇十五
本學期政教工作以學校工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的言行為重點,堅持以愛國主義教育為主線,全面落實“激情教育”辦學理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標,以“情智雙馨,師生共贏”的辦學目標為引領,不斷強化德育工作的主動性、實效性。形成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式,進一步加強和完善各項規(guī)章制度,全面、全方位加強班主任工作,強化班子自身建設,形成一支工作雷厲風行,業(yè)務能力強、工作認真的德育工作隊伍,為學校的長足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學校、特色學校保駕護航。
1、將安全工作放到各項工作的首位,落實到各項活動中,增強全體師生的安全意識,爭創(chuàng)平安校園。
2、在前面工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。
3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學理念,深入開展“君子少年”系列德育活動,使得全體學生形成校內(nèi)校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。
4、加強班主任隊伍建設,規(guī)范班主任考核,通過例會培訓,經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。
5、加強校園文化建設,以德育活動為依托,創(chuàng)設和諧、積極向上的育人環(huán)境。
6、消除工作中的拖拉、應付現(xiàn)象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。
(1)改革班主任考核辦法。
規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開,將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀律、衛(wèi)生、兩操、班級活動,路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、墻報、住校生管理、獎懲)內(nèi)容,考核結果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒,同時在考核過程中執(zhí)行“一票否決”。
(2)為了規(guī)范管理,使得各項工作更具實效,將開展每月一次的班主任工作問卷調(diào)查。
(3)繼續(xù)開展校級優(yōu)秀班主任評比工作,提高班主任工作積極性。
(4)加強班主任培訓,學習和交流,提高育人水平,每月召開一次班主任例會,學期中組織召開班主任工作經(jīng)驗交流,通過交流互動,達到相互切磋,互相借鑒工作經(jīng)驗,大力提高班主任的管理能力。
班級是學校組成的細胞,優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。
(1)開展“明星”系列評比展示活動,在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級,各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動(展示時做到圖文并茂,用星之事,星之語解說,統(tǒng)一用8寸照片)通過明星系列評比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進一步規(guī)范學生的行為習慣。
(2)各班要健各項制度,如班級公約,值日生要求等并嚴格落實各項制度,并將各項規(guī)章制度上墻,作為班級文化建設的一部分。
(3)加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。
a、各班要根據(jù)民主投票式,健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務。
b、班主任要對班內(nèi)學生干部每月進行一次培訓,每月召開兩次班隊干部例會,政教處本學期將組織兩次班干部業(yè)務培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。
(4)各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,要定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進行建設,進行全校性的評比。
(5)圍繞德育目標,在學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為,落實周志德育目標,出臺君子少年培養(yǎng)設施方案。
(6)從學期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊的形式。
(7)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。
根據(jù)近兩個學期的規(guī)范,住校生的宿舍紀律有了很大的好轉,本學期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學生宿舍文化品味,加強宿舍管理,規(guī)范學生文明就寢,使學生宿舍管理工作再上新臺階。
(1)要認真落實《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對學生的住宿習慣起到規(guī)范、引領作用。
(2)開好住校生寢室長,保育員會議,通過會議來規(guī)范管理,落實要求(每月組織一次寢室長、樓長會議)。
(3)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。
(4)以開展“文明宿舍”評比為引領,發(fā)揮榜樣的力量。
(5)加強宿舍及宿舍廊道文化建設,為學生創(chuàng)設溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設置宿舍周文明學生評比欄)。
加強督查員管理,將督查員分工到學生管理的各個塊上,每周組織一次督查員例會,規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對學生的管理的補充作用,開學第一周組建好督查員隊伍、并落實到各個崗位。
各門衛(wèi)人員堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使得門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
要增強保育員責任意識,提高管理水平,每月召開一次保育員工作會議,加大保育工作的指導力度同時通過協(xié)調(diào),消除一切不利因素,為學生創(chuàng)設一個文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。
我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員,基本能按工作的任務要求完成自己的本質工作,但積極性、主動性還不高,本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。
1、上學期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開展好德育工作,使“全員德育”更具有實效,本學期圍繞全員德育理念,建立“導師制”開展幫扶結對工程,倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶,全面關注結對學生的身心,行為習慣。(也將導師制延伸到校委會成員)。
2、加強隊伍建設,為德育工作的有效實施提供保障,前面已就隊伍建設進行了細致的要求,在此不做過多的贅述。
3、扎實開展常規(guī)工作。
繼續(xù)開展校園明星評比展示工作,讓學生體驗成功,大隊部利用集會加強對全體隊員的文明禮儀教育,班主任利用晨會、班會課以班對學生文明禮儀習慣進行培訓,一年級班主任要低起點對學生加強校規(guī)校紀教育。對班級的紀律、衛(wèi)生、路隊、集會、文明習慣將通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實施周明星班級評選。
班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結合的辦法進行。
傳統(tǒng)美德內(nèi)容對學生的發(fā)展具有重大影響和促進作用,學期初,少大隊部對本學期每天要學習的《弟子夫》內(nèi)容進行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀,在學習的黃金時期厚積文化底蘊,本學期將圍繞德育目標編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。
校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學生,本學期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎上打造以下區(qū)域文化,教學樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報、宣傳欄、電視臺(電視臺揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。
八月份開展校外明星評比,九月份圍繞“尊敬師長,感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動,(唱首歌,畫一幅感恩的畫,做一件感恩的事,獻一束花、說一句感恩的話,邀請科任教師參加)寫給老師一份信,組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我校園為主題的演講比賽,引導學生從增強愛國情感做起,從身邊小事做起,引導學生走出校園,參加社會實踐活動,在建隊日開展紅領巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動,科技節(jié)開幕、果蔬現(xiàn)場拼盤比賽,手工小制作展示,科幻畫展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比,匯報內(nèi)容可以是從學期以來所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進行匯報展示,元月份慶祝元旦,總結表彰月。
(1)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過多種方式做好家訪工作。
(2)舉辦學生家長學校,引領學生形成“八好”習慣,使孩子在家長的指導下,加強常規(guī)養(yǎng)成。本學期將組織兩次家長會,學期初由學校統(tǒng)一組織進行,學期中由各班自己組織家長會。
(3)聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育,心理講座。
安全工作責任重于泰山,時刻提高警惕,本學期我們將根據(jù)上級部門要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結;并及時整改發(fā)現(xiàn)的問題,將通過班隊課,升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。
全面落實校長提出的“1312”工程理念,做到責任到人,同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門,是全體師生的服務者,我們應當“蹲下身子”干工作,最終形成目標統(tǒng)一、行動迅速、管理慎密,服務到位的政教班子。
(1)加強學習,充實自我,開闊視野,提高自己的管理水平。
(2)應養(yǎng)成及時反思的好習慣,對于開展的每一項工作應當深入反思。
(3)在ftp上建立政教工作檔案庫,做到誰負責,誰收集。
(4)任何工作都要做到早布置,早落實,有布置必有檢查。
政教處工作計劃篇十六
請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。
1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。
2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施)。
3、各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。
進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。
學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
8點半開學典禮。
其他:保險清單等問題。
上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單
政教處工作計劃篇十七
本學期,政教處遵循青少年學生思想品德形成的`規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導向,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;。
本學期政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。
加強學生會的指導及管理工作,加大學生會日常檢查力度,倡導學生自主管理、自我教育。
以《中學生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結果并及時反饋。
3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;。
本學期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。
本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。
加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。
5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,建立一支高素質的班主任隊伍;。
本學期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。
組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務能力。
堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學期考核制度。評比結果公開透明,既保證了評比結果的公正性,又起到了激勵作用。
6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。
繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時通報。
7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;。
牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。
充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的輔導。了解學困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;。
本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。
10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;。
和?!凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W生的教育工作。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀、掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。
2、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。
3、準備開學典禮。
4、班會主題:“習慣養(yǎng)成教育”。
5、學生會干部培訓。
6、藝體組本學期工作重點安排。
7、完善“班級考核制度”。
8、公物檢查。
1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。
2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。
3、總結“行為習慣養(yǎng)成月”活動。
4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學生田徑運動會”
1、開展“感恩教育”。
2、抓好藝體特長生日常訓練。
3、開展安全教育。
4、參加區(qū)中學生春季田徑運動會。
5、初一、初二年級班級籃球賽。
6、初二年級學生“毅力磨練”遠足教育。
1、組織好中考體育報名、測試。
2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
3、考風考紀教育,迎接期中考試。
4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。
5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。
5、安全檢查。
1、感恩母親節(jié)。
2、初三年級藝體特長生中考報名。
4、舉行法制教育報告。
3、安全檢查。
1、安排暑期行政值班表。
2、班級考評統(tǒng)計得分。
3、各班安排對學生暑假期間的安全教育。
政教處工作計劃篇十八
俗話說的好“一年之計在于春”,面臨新的.學期,新的挑戰(zhàn)與形勢,我室將在總結上一學期得與失的基礎上,揚長避短,緊緊圍繞學校重點工作,積極認真制定好工作計劃,有條不紊地開展我室各項工作。
堅持每月例會制度,開展專項技能培訓、班主任經(jīng)驗交流等,進一步提高班主任工作水平。嚴格班主任的量化評比考核工作,強化對班主任的督察,并詳細做好每一次班主任考核記錄;做好班主任的工作量化評比,及時做好評估結算工作。
基礎文明教育行為素質是青少年學生思想品德素質的集中體現(xiàn),按照《公民道德建設實施綱要》的要求,從基礎抓起,循序漸進抓好“規(guī)范”教育,深入持久地開展“爭做文明青少年”活動。
加強《云林中學學生一日常規(guī)》教育,全面提高學生素質。通過開展“講衛(wèi)生、改陋習,講文明、樹新風”的活動,使我們學生能從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起、從小事做起,從而養(yǎng)成一種好的習慣。
2、重視學生禮儀教育,幫助學生養(yǎng)成自律文明習慣。本學期我們將狠抓學生禮儀、規(guī)范學生言行。通過學生儀表檢查(胸卡、團徽、紅領巾等)國旗下講話、板報、主題班會等形式,扎實開展文明禮貌教育。
3.愛校教育。以“我為母校添光彩”為主題,開展愛校教育、集體主義教育。
4.道德教育,以“云中學生一日常規(guī)”為準繩,開展云中學生道德規(guī)范教育。
5.安全教育。堅持引導、教育與強制執(zhí)行相結合原則。
6、深化學雷鋒活動。
利用多種途徑、多種形式,廣泛開展學雷鋒活動。同時通過三月份積極提倡全校師生投入到獻愛心活動中來,充分準備好第八屆雷鋒基金會頒獎儀式的各項籌備工作。
完善心理咨詢室工作,舉辦心理健康講座,開展心理咨詢和心理輔導。
我們處室將密切注意學生的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)有心理困擾或心理障礙的學生給予積極有效的心理咨詢與輔導;心理咨詢要尊重學生的人格,面向全體學生,幫助學生能面臨自身的發(fā)展與挑戰(zhàn),努力認識自我,悅訥自我,調(diào)控自我,培養(yǎng)他們樂于學習、善于合作、熱愛生活的態(tài)度和品質。
本學期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次,主要通過“云中之聲”進行法制心理健康優(yōu)秀影片展播,利用“櫥窗”進行宣傳,另邀請有關專家來我校開設講座。
2、舉行內(nèi)容豐富,形式多樣的主題班團隊活動
每學期主題班會雖然都確定了重點內(nèi)容,但在開展此項活動中每個班級應根據(jù)班級情況圍繞著重點內(nèi)容開展各不相同,各具特色,各顯其能的主題班會:
愛國主義教育方面:《深深奧運情》 《我愛你--母親》《為國旗增輝》
理想教育方面:《閃光的青春》 《讓愛點亮人生》《理想在我心中》
心理教育方面:《學會關心,學會感恩》《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》
法制教育方面:《警鐘長鳴》 《人與法》
環(huán)保教育方面:《熱愛自然,關心資源》 《同一個家園》
在主題班會的形式上,應體現(xiàn)了班主任的精心構思,挖掘廣泛。
3、做好“特殊群體學生”轉化工作
建立“特殊群體學生”檔案工作,黨員行政干部要與之結對子、定期做學生轉化工作,使我校“特殊群體學生”教育切實落實到實處。
4、加強家校與家庭聯(lián)系與溝通,加強班主任的走訪工作
5、加強寄宿生管理,促進校風建設
完善寄宿生管理制度,充分發(fā)揮團委學生會的作用,加強寢室內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律的督查,扎實推進寢室文化建設,定期出版生活輔導資料,完善文明寢室評比等。
6、開展專項工作研討,提高工作實效
政教處工作計劃篇一
20xx年是是我校振興與發(fā)展進步的關鍵年,政教處牢記“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”的工作要求,牢記“理念引領建學習型校園、機制激勵建創(chuàng)新型校園、品位提升建質量型校園、文明創(chuàng)建和諧型校園”的工作策略,以“務實”作為本學期政教工作的主要方法,力爭在推進學校質量振興、教師培養(yǎng)、優(yōu)化學生管理、省級示范學校創(chuàng)建等四項工程建設中作出應有的貢獻。
以規(guī)范學生管理為本年度政教德育工作的突破點,通過完善學生值周工作加強學生自我管理,使學生文明衛(wèi)生習慣上一個新臺階。重點落實班級量化考核方案,使班主任管理水平上一個新臺階。逐步推進學校封閉管理,使學校育人環(huán)境、校風學風上一個新臺階。
按照“處處有人管、時時有人管”的要求,政教處對工作人員進行合理分工,要求既有分工,更應協(xié)作,明確各自責任——xx:升旗、大型活動設計、校園文化建設。xx:班主任考核、班級值周、學生會。xx:全校衛(wèi)生(包括清潔工)、全校大型活動的組織。xx:材料收集整理,音響播放。
結合校務值日,政教處、安全處人員分工值日,確保學校每天有政教安全人員值班:星期一——xx,星期二——xx,星期三——xx,星期四——李雨豐,星期五——xx,星期六——何占鰲,星期天——xx。
(一)強化學生管理,提高學生文明素養(yǎng)。
第一,重點整治學生亂丟亂扔行為,使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。
第二,充分發(fā)揮學生會的功能。在總結上年學生會工作經(jīng)驗的基礎上,充分發(fā)揮學生會的功能,培養(yǎng)和發(fā)揮學生的自我管理、自我約束的能力。
第三,繼續(xù)落實和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現(xiàn)象,讓班級值周發(fā)揮更加積極的作用。
第四,圍繞學生文明習慣、學生管理和學生紀律開展活動,以校園網(wǎng)、廣播臺、文化長廊、宣傳欄、體育藝術節(jié)、主題月活動、主題班會、各種專項比賽及各種大型活動為平臺,大力宣揚文明新風尚,重點解決學生亂丟亂扔現(xiàn)象、清潔區(qū)漏掃現(xiàn)象和其他典型不文明行為。。
第五,加大對學生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚,并在班級量化考核中加分;對于考試舞弊、談情說愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴重后果者,嚴懲不怠。
(二)強化班主任管理,強化學生文明習慣方面班主任應負的職責。
第一,進一步落實和執(zhí)行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化,從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性,讓文明班級和優(yōu)秀班主任的評比更加科學合理。
第二,加大衛(wèi)生檢查督促力度,檢查結果在公布欄中公布,每月總結評比,加大政教處對班主任的考核力度。
第三,在加強班主任常規(guī)管理的基礎上,增大班級值周檢查結果在班主任考核中的權重,特別加大星期一升旗和衛(wèi)生檢查情況在班主任考核中的權重。
(三)強化安全責任意識。
第一,政教處工作人員全員參與,全員有責。堅定實施安全工作四項基本制度(責任制、責任追究制、一崗雙責制、一票否決制)。
第二,進一步加大封閉管理工作力度,本期將推行完全封閉管理。
第三,落實班主任送寢制度、安全檢查和上報制度;督促年級組、班主任要將對學生的安全教育和安全管理作為工作重點常抓不懈。
第四,控制校外租房、翻越圍墻、迷戀網(wǎng)吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學生的檢查和管理。學生違規(guī)校外租房,嚴重違反了學校封閉管理的有關規(guī)定,造成了許多問題的發(fā)生,所以一定要嚴格控制學生校外租房。學校只同意一種情況下學生才可以校外租房,即有監(jiān)護人陪同生活起居,其他沒有任何理由校外租房,否則一律視為違紀違規(guī)行為。。
第五,組織班主任做好學生的心理安全工作,對心理異常的特殊學生做好心理疏導工作,重視女生工作,本學期重建心理咨詢室和女生工作室。
(四)扎實開展系列政教活動。按照“德育工作五五模式”要求,政教處將設計特色、有教育意義、學生喜聞樂見的系列活動,以此為載體,對學生進行愛國主義、思想道德、法紀、審美觀、行為習慣的教育,努力提升學生的綜合素質。
第一,在全校分別召開三個層次的學生會議:一是優(yōu)秀學生會議,旨在發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,樹立校風、學風、班風中的正氣;二是后進生會議,旨在引導后進學生樹立正確的是非觀和法紀觀,消除不良風氣;三是女生會議,旨在培養(yǎng)女生的自尊自愛自強自立意識,幫助她們克服心理障礙。
第二,開展一次大型法紀教育活動,聘請公安干警作專題報告,增強學生法紀觀念。
第三,開展一次大型文明教育活動,增強學生文明素養(yǎng)。
第四,抓好高一新生軍訓工作,增強學生的紀律觀念和國防觀念。
第五,加強學生消防、安全教育,特別是心理健康教育。
第六,慎重對待問題學生,堅持管導結合的學生德育工作策略,堅持正面教育為主,批評教育為輔。
第七,改選家長委員會,家長學校高一分校如期(國慶節(jié)收假后)開班授課。
第八,組織xx一中秋季體育藝術節(jié)(期中考試前后),力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術節(jié)。
第九,指導學生會辦好??V播站,開展健康有益的活動,引導學生樹立積極向上的人生觀、價值觀。
(五)切實加強未成年人思想道德建設。
第一,加強制度建設。結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等,進一步完善《xx一中學生獎懲辦法》和《xx一中學生日常行為規(guī)范(50條)》等規(guī)章制度。
第二,加強對未成年人的愛國主義、集體主義和社會主義教育。
第三,加強對未成年人的行為養(yǎng)成教育。以“以人為本、以德治校、以質強?!睘槔砟睿浴皩W會做人、學會求知、學會健體、學會生活”為校訓,以《英山一中學生獎懲辦法》和《英山一中學生日常行為規(guī)范(50條)》為準則,以班級文明值周為依托,大力倡導學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
第四,加強校園文化建設,培養(yǎng)未成年人的科學精神和人文精神。
第五,加強未成年人的紀律和法制教育,增強其遵紀守法的意識和觀念。
第六,學校、家庭和社會密切配合,共同加強未成年人思想道德建設工作。
本期除常規(guī)活動外,擬圍繞本期工作重點安排的活動為:在搞好入學教育和軍訓工作的情況下加強高一年級紀律教育和學習習慣養(yǎng)成教育,打造樣板年級,加強高二年級文明習慣、遵規(guī)守紀教育,充分發(fā)揮高二年級的“傳、幫、帶”作用;高三年級重點進行理想前途教育,促成學習效率的提高。
政 教 處
政教處工作計劃篇二
首先學校環(huán)境衛(wèi)生工作是學校教育工作不可缺少的重要組成部分,具有其他教育學科不可替代的作用。加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作,對促進學生的智力發(fā)展、增強體質,提高健康水平都將起著重要的作用。因此,必須十分重視,并不斷加強和完善學校環(huán)境衛(wèi)生工作,確保學校環(huán)境衛(wèi)生工作的正常開展,學生身心健康水平的不斷提高。
1、上班時間做到不離崗,隨時接受上系領導的檢查。
2、做好衛(wèi)生工作的積分情況,班主任午晚寢到崗情況,并進行匯總,統(tǒng)計,評比 。
3、按照上級關于傳染病和健康教育工作的要求,認真做好防疫檔案工作。
4、每兩周查找制作一期傳染病和健康教育知識,案例等內(nèi)容的宣傳知識,發(fā)放至各年級各班,并于校園的明顯處張貼。
5、認真督查落實辦公室衛(wèi)生情況及辦公桌情況。
進一步抓好衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作:
1.培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣,對衛(wèi)生好的班級給予加分的獎勵,對衛(wèi)生不合格的班級利用校信通進行通報批評。
2.按照學校衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生檢查考核標準,對各衛(wèi)生區(qū)、以及公共場所的環(huán)境衛(wèi)生進行定期或不定期的檢查和抽查,對衛(wèi)生好的予以表揚,不好的進行督促其立即改正,今年在衛(wèi)生檢查考評上要堅持兩個相結合的原則:即搞衛(wèi)生與保持衛(wèi)生相結合和多次檢查與綜合評分相結合。由學生會生活部負責檢查記錄評分,發(fā)動學生自己檢查自己,自己管理自己。
3.為加強對學校衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,每月召開各班生活委員例會,組織他們學習衛(wèi)生工作的有關規(guī)定要求,講評前段衛(wèi)生工作情況,布置下一步衛(wèi)生工作任務,力爭使先進的保持先進,后進的趕上先進,把優(yōu)美整潔的校園面貌展現(xiàn)在學生、家長面前。
4.和大家一起共同努力把好食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管關,不定時抽查食堂操作間、儲物間、餐廳、炊具的衛(wèi)生和炊管人員的個人衛(wèi)生情況,對不符合要求的立即促其改進。督促食堂在檢查防蟑螂、老鼠、蚊蠅設施的到位情況,對已有損壞的器具和過期的藥物進行及時更換,購買和配備必要的除四害藥品、器具,定期打藥;對食堂衛(wèi)生的檢查每月不少于四次,并認真做好檢查記錄。
5.進一步做好衛(wèi)生保健知識的宣傳教育工作:
在去年開展宣傳攻勢的基礎上,今年還要利用多種形式針對學生年齡段的特點宣傳普及季節(jié)性多發(fā)疾病和傳染病的預防知識,同時還要對如何預防近視眼、齲齒、肥胖等知識進行宣傳,使學生們提健康意識,及時做好衛(wèi)生防病、應急突發(fā)事件等工作的正常運轉、抓緊抓實,確保責任到人、工作到位。
政教處工作計劃篇三
以主管部門的具體要求為指導思想,以學校工作計劃為方針,積極推進德育示范校德育工作的發(fā)展建設,在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學生良好的文明習慣和健康生活習慣及安全意識,引導學生知禮向善,做文明的實踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會。
(一)師德師風建設
1、加強教師師德師風建設,增強競爭意識和服務意識,堅持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的教師隊伍。
2、加強學校德育管理制度化、規(guī)范化建設,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。
3、加強班主任隊伍建設,規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設、板報布置、班隊活動、集會紀律、衛(wèi)生指導、安全工作等方面進行評估、考核。定期召開班隊工作經(jīng)驗交流會,加強研究,促進班級管理規(guī)范化。
(二)學生品德教育
1、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動,對學生進行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段,采取不同形式,對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學生學會做人,學會學習,學會吃苦,學會生存,養(yǎng)成良好的行為習慣。利用重大節(jié)日,組織學生參與“社會實踐活動”來豐富學生生活,培養(yǎng)學生品質。
4、繼續(xù)開展“文明風紀模范班”常規(guī)競賽活動,認真做好每日的檢查、督導工作,同大隊部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動全面,推進校風、班風、學風建設,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
5、認真做好學校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進一步得到落實。
6、深化校園文化建設,通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把語言文字工作納入學校精神文明建設和校園文化建設的重要內(nèi)容。
(三)安全教育
2、堅持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責;
3、適時請司法部門、交通部門的同志為學生舉行報告會,對學生進行安全知識傳授和安全防范技能的培訓,讓安全防范成為實驗小學師生頭腦中的一種自覺的生活意識。
4、大力加強心理健康教育,加強對學生心理健康的指導和研究的力度,促進學生身心健康發(fā)展,引導學生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學校安全工作制度,堅持對學生在?;顒拥膰栏窆芾恚瑘猿终n間監(jiān)管,上學放學路隊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,確保學生在校的人身安全。
6、做好疾病預防工作,嚴格衛(wèi)生管理制度。
略
一、加強制度建設
開學前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。
二、德育工作常抓不懈
嚴抓學生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學習制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀的意識。抓好學前教育周的活動。開學第一周組織學生重溫《一日常規(guī)》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀處罰條例》、《班級積分賽細則》等學校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標。
三、加強德育隊伍建設,形成強大的德育體系,對學生進行及時、全方位的德育.
1、加強班主任工作,班主任是學生管理工作的承擔者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責任到人,要求學生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學生家庭情況,把貧困生救助落到實處。
7、充分發(fā)揮家長學校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導家長加強學生的管理和心理健康疏導。
8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學生的綜合素質評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。
四、結合形勢,開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學生綜合素質評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學之間同時開展與綜合素質評定掛鉤的競賽活動。
六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學生進行法制安全教育,本學期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學生做法制報告培養(yǎng)學生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學習環(huán)境,本學期實施衛(wèi)生區(qū)責任到班制,同時,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
九、本學期政教處將對受紀律處分的同學進行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學校安排的其它工作。
一、指導思想
以黨的十八大三中全會精神為指導,按照上級主管部門的相關工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導下,扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設”工程,以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機,加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實科學發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學生,發(fā)展學校服務的`工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學校品位這一總體思路,按照學校工作計劃要求,樹立科研引路,教學創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。
二、工作要點
1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學習氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結合上級科研部門及學校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學理論改革和科學研究方案的普及、及時傳遞教育科學研究和教育教學改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學研究、校本培訓等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動,鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學,提高教學時效性和多樣性,進一步提高教學質量。
5、積極開展集體備課活動,聽課評課活動,主要抓教師課堂教學方法。集體備課的組長由本組教研組長負責,每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領導和主抓教學的部門組成聽評小組,每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴格按照市教科局關于教學“六認真”的考勤制度和考評辦法。
6、加強校本培訓,充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學習,采取“走出去,請進來”的方式,為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學校地位這一總體思路,樹立科研引路,教學創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。
8、組織本學期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復習工作。
三、具體措施
1、各教研組要根據(jù)學校總體要求和學科特點,本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學方法改革和學科競賽活動。各任課教師本學期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點在改變教與學方式,要善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學政史地藝體學科教學滲透法制的實踐研究》以及學校德育處申報的《中小學心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進行課題研究交流例會,注重課題研究的計劃性、實效性切實認真的開展。我們計劃課題組與教研組相結合積極開展研究工作,定期舉行課題研究專題培訓,加強課題研究過程的指導;組織教師按計劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動進行有機地結合。同時抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關原始資料;加強課題實驗工作的階段總結,力爭按時完成結題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓相關工作,以“一德四新”培訓為重點,做好繼續(xù)教育培訓工作,夯實基礎,迎接十二·五繼教工作的檢查。同時進一步加強教師的“六五”普法學習工作,不斷提高老師們的法律意識。
4、定期召開教學科研會,了解教師的課堂動態(tài),切實解決教師在教育教學中遇到的問題。
5、繼續(xù)加強對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質量、高標準、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡教室的作用。圖書室要加強圖書管理,充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率,進一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學生實驗的開出率能高效完成。
6、本學期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計劃安排,著重抓好“語數(shù)外物化”等學科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學活動,加強對九年級畢業(yè)班各學科的督察和指導工作,協(xié)助教務處做好的復習備考和適應性考試工作,重點抓課堂實效進一步提高學生的成績。
7、根據(jù)上級安排,組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎教育教學常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。
8、根據(jù)學校教學工作實際,充分利用每周星期四下午放學后的時間組織全校教職工進行新課標下的教研教改以及教學方法和技能等業(yè)務學習和培訓。力求人人參與,學有所獲,運用于課堂教學。
9、堅持采用“引進來”和“走出去”的方法,積極開展校級交流活動,加強兄弟學校之間的教育教學交流探討,促進教學相長。
四、具體工作行事安排:
略
政教處工作計劃篇四
求真務實,認真貫徹落實上級有關德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動為途徑,明確德育目標,加強各項考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實處。
(一)加強德育工作隊伍建設
1.指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導大家進一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務育人,勞動育人,活動育人”。
3堅持政教處制定的班主任量化評比方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由各處室負責,每周匯總到政教處,由政教處進行一周一累計,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。
(二)加強學生德育系列教育
1.要切實抓好全體學生,特別是七年級的基礎文明習慣教育。利用班主任時間和班會時間對全校學生進行《中學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。
2.堅持升降國旗教育:組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
3.精心安排和組織好主題班會:班會要有重點,有記錄,充分發(fā)揮班會在學校德育工作中的積極作用。班會結束后,其記錄及時上交政教處存檔。
4.抓好特殊學生的教育。政教處、年級、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校規(guī)規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。
5、搞好學校教育和家庭教育的結合:一是辦好家長學校,開設家庭教育講座,提高家長的素質和能力,同時,完善家長委員會的組織,增補家長委員會成員,并定期到?;顒?;二是定期開好家長座談會,與學校教育形成合力,并通過“三訪”同家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系;三是每班請部分家長到班開展系列講座,講他們的人生經(jīng)歷,人生知識,出差見聞,本人所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,使學生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學習熱情。
6、積極開展文化活動:積極參加大型比賽,并力爭取得好成績。加大課間操的檢查,狠抓課間操質量,真正達到快、靜、齊,達到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。
二月份主要工作:
(1)鞏固“告別陋習、做文明學生”系列活動成果,進一步提高學生文明素養(yǎng)
三月份主要工作:
開學準備工作,入學教育
做好新學期升旗儀式的準備工作
學雷鋒活動月:
(1)、布置各班黑板報
(2)、弘揚雷鋒精神征文比賽
(3)、文明禮儀,儀容儀表檢查
(4)、“植樹節(jié)”開展植樹活動,加強環(huán)保教育
(5)、開展“國學經(jīng)典”活動
四月份主要工作:
(1)組織學生參加清明節(jié)掃墓活動,加強革命傳統(tǒng)教育
(2)加強安全教育、法制教育,打造平安校園
(3)繼續(xù)開展“國學經(jīng)典”活動
1、 觀看名家?guī)煹陆逃v座 2、古詩文經(jīng)典誦讀比賽
五月份主要工作:
(1)5.1、5.4兩節(jié)的慶?;顒?BR> (2)加強畢業(yè)班學生心理輔導,舉辦專題報告會
(3)儀容儀表檢查
(4)愛國主義教育讀書活動演講比賽
六月份主要工作:
(1)做好中考宣傳工作
(2)做好20xx年中、高級職稱評定工作
(3)做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選工作
(4)做好班主任績效考核工作
七月份主要工作:
(1)慶祝建黨95周年,加強愛黨教育
(2)做好假期安全教育工作
(3)做好期末總結工作
總之,本學期學校德育工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
政教處工作計劃篇五
本學期政教處的常規(guī)工作仍然以“培養(yǎng)良好習慣,奠定幸福人生”的辦學理念為工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學校衛(wèi)生工作。
(一)加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
(三)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛(wèi)生教育質量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
時間具體安排
三月份
1、開學工作
2、上好開學養(yǎng)成教育第一課。
3、月工作例會。
4、辦一期以“新學期新打算”為主題的黑板報。
5、成立少先隊校園監(jiān)督崗。
四月份
1、清明節(jié)烈士陵園掃墓。
2、行為習慣教育月。
3、月工作例會。
4、辦一期以緬懷先烈為主題的黑板報。
5、籌備六·一活動。
五月份
1、月工作例會。
2、班主任論壇。
3、慶六·一系列活動。
六月份
1、六年級學生思想教育會。
2、文明衛(wèi)生班級總結評比工作。
3、散學典禮。
政教處工作計劃篇六
堅持黨的教育方針,以“一切為了學生”為出發(fā)點,從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎和重點,培養(yǎng)學生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質教育。
1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發(fā)揚德育傳統(tǒng)的基礎上,對德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。
2.有針對性地加強班主任的理論培訓,提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。
3.加強對學生的思想教育,采取細致的思想工作與必要的懲誡措施相結合,嚴肅校規(guī)校紀,培養(yǎng)學生的正義感和社會責任感。
4.加強對門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學校有一個良好的教育教學環(huán)境。
5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計劃。
1.完善并構建德育新網(wǎng)絡,設立校長信箱、通過建立家長委員會、開辦家長學校、聘請法制副校長、加強與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系,使學校教育、社會教育、家庭教育有機結合起來,營造良好的德育環(huán)境。
2.加強德育隊伍建設。
(1)完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學生會、校團委等工作條例,明確職責和任務。加強班級工作計劃和班會課教案的檢查與實施。
(2)加強學習交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉化后進、主題班會、家校聯(lián)系等。
(3)加強對學生會、校團委、班干部的指導。重視對學生干部的的選拔、培養(yǎng),關心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團委、學生會和值周班的作用,通過開展活動讓學生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。
3.加強班級常規(guī)管理。
堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持升降國旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項達標創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)實行班級管理量化評分制度,積極開展創(chuàng)建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風貌。
4.配合《公民道德建設綱要》學習及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀律,愛學校、愛班級活動。
5.組織校園班級墻報展示(每周一班,周六換版)。
(1)召開班主任例會,通報上學期上交材料情況,布置各班制訂計劃,組織好開學初的教育教學活動。
(2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz。
(1)各班制訂學雷鋒活動計劃,組織全校性學雷鋒活動。
(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz。
(3)學雷鋒活動總結。
(4)組織主題班會觀摩課。
(5)班主任經(jīng)驗交流。
(1)舉行法制教育專題報告。主講:zz。
(2)組織高一、高二年級春游活動。
(3)班主任工作專題講座(三)主講:zz。
(4)舉行家長委員會座談會。
(5)舉辦第一期家長學習班。
(1)組織主題班會觀摩課。
(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz。
(3)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。
(1)舉辦第二期家長學習班(高一、高二)。
(2)組織各部門對班主任工作進行綜合評估,評出優(yōu)秀班主任。
(3)組織各年級的備考復習、考試。
(4)做好期末學生檔案的整理。
政教處工作計劃篇七
根據(jù)學校工作計劃,本學期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學生人格素質為目標,堅持“教”與“管”相結合,“教”與“管”齊抓并進的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點,轉變育人觀念,整合學校德育因素,以活動為載體,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,對學生進行世界觀、人生觀和價值觀教育、法制教育、責任意識教育、禮貌教育和社會公德教育。
1、加強班主任隊伍建設,切實提高班主任掌控班級的能力。班主任是學校育人的核心力量,是班級穩(wěn)定的關鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩(wěn)定,乃至學生穩(wěn)定至關重要。本學期,要繼續(xù)加大對班主任隊伍建設的力度。進一步規(guī)范班主任例會制度和培訓制度,通過例會,增強班主任學習的自覺性,并且能夠達到理論和實踐的有機結合,同時下發(fā)有關學習材料,進一步提高理論水平。切實保障班主任例會的時間和地點,規(guī)定每周一第七節(jié)時間為班主任例會時間,例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。
2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時有發(fā)生,有學生組織紀律觀念淡薄的因素,同時也應看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術和教育手段也有直接關系。通過下發(fā)有關材料、師徒培養(yǎng)、個別談話等方式增強教師的教育能力。
3、加強學生會干部隊伍建設。本學期計劃組織兩次學生會干部培訓,增強學生會干部的思想素質和組織能力。杜絕學生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。
4、注重建立正確的師生關系,既反對老師管教式的做法,同時也反對學生與老師稱兄道弟的做法。老師與學生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
1、班主任要加強日常教育工作,努力建設一個遵守紀律、講究文明、努力學習的班集體。加強個別教育力度,要找每位學生每學期談話至少兩次,對于問題學生除關注表面問題以外,要格外關注心理變化和問題背景,用教師的關愛來感化學生。努力與家長建立平等、和諧的關系,爭取家長的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
2、重視班級干部的培養(yǎng)力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質直接影響班級整體質量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質,一定要推選有正確的方向、受學生歡迎、有一定組織能力的學生擔任班級干部,同時班主任一定要加以有效控制。
3、繼續(xù)實行周班團會制度。單周班會,雙周團會,每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團會要充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學生的主體性,用學生自己的聲音教育學生。班主任要加強指導,使班團會能夠切實解決班級出現(xiàn)或將要出現(xiàn)的問題,使班團會切實起到教育的作用。本學期政教處要加大對班團會的檢查和通報力度。
一段時間以來,學生結伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動。
1、繼續(xù)大力開展校園文化建設,用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動,營造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。
2、積極開展學生形象工程。本學期拓寬“形象”的含義,形象應包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個人的內(nèi)在的品質,諸如言談舉止、待人接物等。本學期要從嚴規(guī)范學生著裝和發(fā)式,同時大力倡導并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點檢查、老師隨機檢查、學生舉報相結合的方式進行,對檢查結果一要進行通報,同時參照外在形象檢查處理辦法進行處理,對嚴重者從嚴處理。
3、大力解決男女同學關系過密問題給學生帶來的影響。學校絕不允許在學校發(fā)生不良行為。本學期要加大對學生宿舍的管理力度,不允許任何學生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴重者將依據(jù)《違紀處罰條例》堅決從嚴查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學關系過密問題,要通知家長配合學校教育。
4、繼續(xù)嚴格限制學生手機等通信工具在校園的使用。
1、充分利用班會時間對學生開展經(jīng)常性的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《外國語中學學生獎懲制度》的教育,讓每一位學生知曉什么該做,什么不該做,做了會怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔責任的意識。
2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學生的個人環(huán)境。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個人桌面除學習用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標準教科書高度,自由學習空間在三分之二以上。
3、加強衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標準。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
來自物業(yè)管理 資料下載
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4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學,除給予紀律除分外,并責成其本人和所在班級清掃當?shù)匦l(wèi)生一周。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結合的方式進行。
5、加強宿舍管理,嚴肅宿舍紀律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準,嚴禁外人在學生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、嚴肅考勤紀律,堅決制止早退現(xiàn)象,對經(jīng)常遲到學生進行嚴肅處理,對遲到冒名頂替他人的學生除給予紀律除分外,責成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
政教處工作計劃篇八
堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機,營造良好的育人氛圍,提升德育品位。
1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
3、搞好三個結合:主題教育與常規(guī)教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;教師管理與學生自治相結合。
1、加強德育隊伍建設。一是要加強德育工作領導。德育副校長、政教主任和團支部書記加強學習,注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍,抓好班主任的培訓,加強班主任經(jīng)驗的總結與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉化問題生案例分析。
2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《學生會常規(guī)管理檢查辦法》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結合,教育分三講:學校集中講,日會針對講,班會總結講。排查有七查:一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責,學生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員;二查管制刀具,看學生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,學生是否有不進教室,滯留室外的;四查學生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設備設施,看建筑物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患;六查運動訓練,看體育器材是否完好,訓練過程是否有人指導和保護;七查課間課外,看學生是否做危險游戲或危險動作。
4、加強班級文化建設,爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設。各班要在開學兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(或班級口號)、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設。班級一天一次日會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認真推薦每周升旗手,宣傳升旗手的先進事跡;積極參與校級各類活動,增強班級凝聚力。
5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結合。第一學月認真學習落實《中學生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領學,從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。
6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治,控制傳染病的發(fā)生。教室衛(wèi)生和室外衛(wèi)生區(qū)各班應定時、不定時打掃,做到常清常潔。值周班級打掃衛(wèi)生應做到一日三打掃,隨時能經(jīng)得起上級檢查。班主任應督導班級學生完成相關任務。學校對值周情況予以記載。
7、做好學生自主管理的文章,發(fā)揮學生會、團支部的監(jiān)督和服務職能,搞好常規(guī)管理。成立校園廣播室,對校園好的典型公開表揚。挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學校。
8、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭的學生的教育和管理,要給予特別的關愛,讓這些孩子享受到學校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。對上述家庭要走訪、回訪相結合。
9、家校聯(lián)動,共同育人。繼續(xù)做好家長學校的組織工作和服務工作,召開學生家長會
政教處工作計劃篇九
在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,依據(jù)學校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風、班風,培養(yǎng)高素質、高品位的中學學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”、“三個重點(改革、素質教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。
強化德育隊伍建設,提升德育隊伍素質。
1、政教處方面
(1)組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。
(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結上大周的工作和布置下大周德育工作任務,并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實,促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。
(5)建立德育導師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學生的教育。
(6)認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任老師方面
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結。
(2)本學期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。
(4)班主任指導學生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
(5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結,有提升。
(6)科任老師利用學科特點,在課堂要進行學科德育滲透。
3、生管方面
(1)加強生管老師隊伍建設,重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。
(2)加強生管老師崗前培訓。
(3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
(1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏。
(2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
總之,學校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
政教處工作計劃篇十
本學期政教處將積極貫徹落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞學校工作目標,落實316素質教育督導要求,以抓校風,提質量為核心,加強德育隊伍建設,提升工作執(zhí)行力;落實班主任考核辦法,做實做細德育教育過程;全力開展學生行為養(yǎng)成活動,全面改學風促校風;加強家校聯(lián)系,營造良好育人環(huán)境。務實創(chuàng)新,不斷提高德育管理實效,為我校的教育質量提升保駕護航。
(一)加強德育隊伍建設,提升班主任執(zhí)行力
培養(yǎng)一支素質高、業(yè)務精、執(zhí)行強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設,因此,本學期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質。
1、加大班主任培訓投入,加強班主任隊伍建設。通過專家引領和部門指導,自主研修形式,提高班主任團隊的德育工作水平,打造一支德育藝術高超,執(zhí)行力強的團隊。
2、加強班主任業(yè)務指導,細化規(guī)范班主任工作方法。定期召開班主任工作會議,總結工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務水平。
3、進一步完善班級工作考評制度,通過對班級的安全管理、衛(wèi)生打掃、紀律、就寢和就餐管理等項進行量化評比,明確班主任工作職責,并努力將考評過程與實際效果結合起來,落實班主任管理常規(guī),提高班級管理水平。
(二)強化對學生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育工作
1、 養(yǎng)成教育是德育的基礎工作,結合學校實際積極開展未成年人思想道德建設工作。實施禮儀教育,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,倡導自主學習,開展文體活動,重視心理健康教育。培養(yǎng)學生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2、抓好學生行為規(guī)范教育。通過主題班會、板報宣傳,加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。 開學第一個月,各班要利用組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3、加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學生進行預防煤氣中毒、交通事故、食物中毒、火災和雨季自然災害等安全教育,使廣大師生進一步增強安全防范意識,不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告,增強學生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
4、 強化“勞動教育”。 堅持值周班級制度,培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動技能。為學生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會,積極組織學生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學生年齡相適應的勞動。增加學生社會實踐的機會,通過各種途徑了解學生做家務勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。
5、加強對“兩操”的管理,并由學生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學生及學生班級情況,并將檢查結果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操”打造成我校的素質教育新品牌。
(三)規(guī)范班級常規(guī)管理工作,全面推進班集體建設
1、轉變觀念,強化集體意識,營造良好的學習氛圍。一個班級體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的敬業(yè)精神,它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。提高學生多種途徑對學生進行思想教育,幫助他們樹立正確的'人生觀、價值觀,以此來增強班級體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。
2、發(fā)揮班干部的管理和模范帶頭作用是管理好班級的基礎。一個班級體單憑班主任是絕對做不好的,而應形成以班團干部為中心的學生骨干力量。班干部作為班級管理的支柱,是教師進行班級管理和教學活動的得力助手。首先創(chuàng)造一定的條件,樹立班干部的威信。作為班干部應有較強的處理事情的能力,能讓學生心服口服。他們犯錯誤時,盡量私下進行說服教育,切忌當著全班批評。其次,對班干部落實實權,充分發(fā)揮其主觀能動性,為班級發(fā)展做貢獻,讓班干部在教師的指導下獨立的開展班級的工作。再次,要設法增加班干部與周圍同學的相容度,帶動同學共同進步。
3、大膽管理學生,嚴格按校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法,做好后進生轉化工作。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。要堅持表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不能放縱學生,要下一定力量做好后進生轉化工作,對有困難的學生要從生活上給予關心,讓他們感到溫暖。實踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉班主任,二者之間就能相互尊重、相互信任。如此,也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎,若本班與其他班級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素??傊?,在班級的常規(guī)管理過程中,不能搞一個模式,一刀化,不能壓抑學生積極主動性。只有學生有創(chuàng)造性,才能夠形成一個生動活潑的局面。班主任應在素質教育理念指導下,不斷探索和改進班級常規(guī)管理,力求做好教育與班級管理相結合。
(四)加強家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境
注重學校與家庭、學校與社區(qū)的教育配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學校管理,進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學校,提高家教水平。及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標;幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。
密切家校聯(lián)系,開好家長會,適時向家長發(fā)放“家長信”,宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
1、通過《致家長一封信》,適當開展家庭教育,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
2、并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
3、定期舉行家庭教育報告會,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的家庭教育指導,努力建設家庭教育在線學校。
(五)優(yōu)化內(nèi)部管理結構,創(chuàng)新方法做好服務
1、協(xié)調(diào)好老師與學生、家長關系,積極為師生家長服務。通過師生座談、家長座談,電話回訪等形式,收集各方建議,妥善處理,積極行動形成教育合力。
2、做實做細班務考核,為大家搭建一個公平的發(fā)展平臺。做實班級考核過程,細化考核辦法,讓每一名班主任的勞動能在考核中公平體現(xiàn)。把表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先評優(yōu)選先,參加培訓。按照財經(jīng)制度,積極做好班務津貼發(fā)放工作。
3、實行坐班制,提高服務效率。保證上班期間辦公室有人,下班期間電話暢通,快速的做好班級突發(fā)事件的處理,反應迅速、方法得當。
4、堅持學習,反思提高工作能力。增強服務意識,提高服務水平,增強服務能力。
(六)抓好德育宣傳工作,大力宣傳校園正能量
1、開展學校微信公眾號德育宣傳欄,辦好家長網(wǎng)絡學校。通過師生投稿,部門網(wǎng)絡搜集等形式做好家庭教育引導。
2、積極宣傳好教師好學生,弘揚樂教善學的良好校風。通過開展活動,評優(yōu)選先,大力宣傳好教師好學生,立標桿,樹榜樣。
政教處工作計劃篇十一
1、繼續(xù)實行“三禁”(禁止學生在校園使用手機,禁止學生去上網(wǎng),禁止學生談情說愛),加強檢查督促處罰的力度。(學生對在校園里拿手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報批評并扣減班級當日成績)
2、嚴格學生考勤管理,要求學生按時作息,杜絕學生在上課、自習期間出校門。(打臺球,上網(wǎng)吧,酗酒等)
3、班主任要嚴格要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,不浪費,愛護公物,不亂扔亂涂亂吐,不說臟話,行為舉止端莊;團委、學生會要組織團干部、學生會干部對浪費糧食水電、損壞公物,亂扔亂涂亂吐,口出污言穢語,舉止猥瑣下流的學生進行監(jiān)督記錄;值周人員要對違反校規(guī)校紀的學生進行批評教育并在公告欄公布。任何一個教師都有權利和義務對學生進行批評教育。
4、加強對高二級學生的教育,徹底扭轉高二級班風和學風。下級領導、年級組長、班主任要商量對策,想辦法,解決實際問題,讓高二級學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、班主任組織學生開好安全主題教育班會,讓學生樹立安全意識,掌握有關安全知識,做到有備無患。(消防演練,安全撤出教學樓的演練等)
2、各班要配合學校綜治部門的安排,經(jīng)常性對教室等教育教學設施進行仔細排查,做好記錄并及時上報。
3、政教處要積極配合學校綜治部門做好安全演練的安排工作,班主任老師、宿舍樓管理員要組織學生按照學校安排進行安全演練。
4、對校外租住學生進一步進行排查、登記建檔,加強管理。
5、班主任配合樓管人員加強校內(nèi)住宿生的管理,特別是周六、周日時段的管理。
6、配合當?shù)匦l(wèi)生機構做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時報告)
7、配合學校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(臺球室,黑網(wǎng)吧)
1、各班在布置好教室、宿舍的同時,要確立適合本班特點的班期、班徽、班訓、班歌。班名、班徽、班訓要張貼在教室的'鮮亮位置,并做到人人會唱班歌,校園天天有歌聲。
2、每個宿舍要有公約,布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。
1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動。(初步確定為大合唱)
2、讓文化教室、文化宿舍建設展現(xiàn)校園文化氛圍。(班主任,樓官員要加強指導督促)
3、五四前組織由團委、學生會組織部分學生去會寧紅軍長征紀念館,接受愛國主義教育。
4、各班要積極參與各教研組、年級組組織的各類活動。
1、值周人員每周星期日晚自習前和班主任一同到校委會召開的地方簽到,以便值周領導安排值周工作。
2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外,另外增加進學生宿舍抽查項目,對衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學生進行登記通報,并扣減相應班級的成績。
政教處工作計劃篇十二
同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的.安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
鑒于此,我在這里向全校同學發(fā)出倡議:
認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。要求每生寫一封致家長安全教育書。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。
政教處工作計劃篇十三
一、在公司領導下,負責綜合辦公室的全面工作。
二、督促檢查上級指示和公司領導布置的工作任務,貫徹執(zhí)行情況。
三、根據(jù)領導指示,組織安排各種會議,整理好相關記錄,印發(fā)會議決議,并檢查決議貫徹執(zhí)行情況。
四、工作理會必須在會議的當天形成會議紀要兩份,一份由公司行政文員存檔,一份給與會人員傳閱。
五、處理日常事務,起草文件、公文、綜合性工作計劃,總結決議和工作報告,掌握文件的辦理落實情況,做好文件的歸類、存檔。
六、負責公司印章的啟用,領導、來賓與外來人員的接待,或來信、來訪的處理工作。
七、加強辦公用品,低值易耗品,印刷品的管理,實行限額使用。
八、做好后勤保障工作,監(jiān)督檢查廠區(qū)衛(wèi)生情況。
九、對請假條程序管理、審核及上報上層領導審批。
十、車輛使用管理,由綜合辦公室統(tǒng)一管理、派車。申請人須向辦公室申請登記,并寫明使用目的、始終時間,交由辦公室人員記載。
十、及時掌握職工的思想動態(tài),協(xié)助領導做好員工的思想政治工作
十一、向領導請示和報告工作,完成領導交辦的其他安排的工作。
政教處工作計劃篇十四
1、以省政府教育督導驗收為契機,以創(chuàng)文明班級為平臺,以在師生中深化“勤奮嚴謹,求實創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn)洌泻弦弧苯逃枷霝檩d體,狠抓班級建設,狠抓學生行為規(guī)范教育,營造良好的學生文明風范,創(chuàng)建文明校園。
2、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,繼續(xù)抓好感恩教育,培養(yǎng)學生知恩圖報的美德,進一步做好學生政治思想教育。
3、狠抓六類學生(進城務工農(nóng)民子女、留守學生、單親家庭學生、學習困難生、品行有缺點學生、心理有障礙學生)的管理與教育,促進全體學生健康發(fā)展。
具體做好以下十個方面工作:環(huán)境衛(wèi)生工作、紀律法制教育工作、學生的安全教育工作、校園文化建設工作、心理健康教育工作、班主任培訓工作、學生干部隊伍建設、學生文明行為習慣培養(yǎng)工作、學生資助工作的宣傳教育落實工作、協(xié)助完成學校中心工作。
根據(jù)新的形式發(fā)展要求,改進和健全學校德育工作規(guī)章制度。進一步完善《xx中學校園安全應急預案》,規(guī)范學校在大型集會、突發(fā)事件應急處理制度。落實《xx中學學生違紀處分規(guī)定》,以制度約束規(guī)范學生行為。完善與落實《xx中學班級量化考核細則》,加強班級常規(guī)管理。
1、抓好學習落實。繼續(xù)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂扔、禁止偷竊賭博、禁止沉迷網(wǎng)絡、禁止抽煙喝酒),明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),要求學生不早戀,引導學生走出感情的誤區(qū),不與不三不四、別有用心的人交往,強化自我保護意識。做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。
2.抓好檢查落實。實行領導值周、教師值周、學生值周制度。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風的建設。政教處加強督促,對班級教室及衛(wèi)生區(qū)域打掃、班級布置等文化建設情況實施師生雙軌檢查,堅持檢查評比,及時公布,表揚先進,鞭策落后。
3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結合學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,抓緊、抓實一日常規(guī),要教育學生從點滴做起,對亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、踢欄桿、以及損壞公等不良行為的糾正。
4、加強德育工作隊伍建設。充分利用科任教師平時抽查評價和學生綜合組織評價中教師評價的促進作用,擴大德育工作隊伍,讓每一位教師都參與德育工作。
5、加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風學習,認真執(zhí)行處室考勤制度,落實處室人員職責,讓每一個人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動其積極性與主動性,團結協(xié)作共同做好處室各項工作。
針對目前未成年學生思想實際,尤其是“六類”學生(留守學生、單親生、學困生、品行有缺點學生、心理有障礙學生和進城務工子女),要耐心的傾注的愛心,給予他們的人文關懷。在真誠的師生交流中,促進師生共同成長。在學生中著力倡導團結奉獻精神,以正確的輿論引導學生健康成長。
1、繼續(xù)開展“構建和諧學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”主題教育活動。力爭達到四個目標:一是建立誠信友愛、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級;二是建立安全有序、質量優(yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級管理機制;三是培養(yǎng)身心和諧,健康成長的合格班級一員;四是創(chuàng)建科任教師、學生滿意的班級,為建設和諧的校園貢獻一份力量。
2、營造和諧社會氛圍,讓學生在享受父母親人的關愛、同學之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時,也能學會理解他人、社會、自然的付出,學會知恩、感恩、報恩,讓愛得到延續(xù)和傳遞,學會感恩他人、感恩社會、感恩自然,培養(yǎng)新時代有素養(yǎng)的一代人。
3、搭建對話平臺,創(chuàng)新學校德育管理思路和方法。教師要和學生開誠布公,和諧相處,開展師生之間的對話與交流,充分發(fā)揮學生的積極性,鼓勵學生敢于發(fā)表不同意見,讓學生參與管理,進一步發(fā)揮學生會的管理職能。
4、教師在各科教學滲透德育。把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,使教學的每個環(huán)節(jié)都能對學生的思想品德和良好習慣的形成起到促進作用。教師要為人師表,以身作則,成為學生品德的楷模。
根據(jù)學校中心工作的安排和利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展有意義的文體活動,讓學生在活動中受到熏陶、接受教育。
1、開展文化宿舍、文化教室的創(chuàng)建活動。
2、國慶期間組織“校園舞”展演活動。
3、協(xié)調(diào)各教研組組織一些有意義的文體活動(根據(jù)各教研組活動安排,合理安排時間,協(xié)調(diào)組織)。
4、利用國家助學金等資助項目的發(fā)放機會,深化熱愛祖國、感恩社會的教育活動。召開發(fā)放儀式,書寫感受文章。
5、班主任對班會的內(nèi)容形式要精心策劃,組織本班學生開展一系列有意義的活動。
6、針對學生過生日等聚會名目,班主任要創(chuàng)新方式,引導學生文明活動。
利用國家助學金、滋惠計劃獎學金、九年義務教育階段貧困寄宿生補助、甘肅-深圳助學金等資助項目,幫助貧困學生完成學業(yè)。在學習,生活上關心學生,耐心幫助學生走出迷惘,健康成長。
政教處工作計劃篇十五
本學期政教工作以學校工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的言行為重點,堅持以愛國主義教育為主線,全面落實“激情教育”辦學理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標,以“情智雙馨,師生共贏”的辦學目標為引領,不斷強化德育工作的主動性、實效性。形成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式,進一步加強和完善各項規(guī)章制度,全面、全方位加強班主任工作,強化班子自身建設,形成一支工作雷厲風行,業(yè)務能力強、工作認真的德育工作隊伍,為學校的長足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學校、特色學校保駕護航。
1、將安全工作放到各項工作的首位,落實到各項活動中,增強全體師生的安全意識,爭創(chuàng)平安校園。
2、在前面工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。
3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學理念,深入開展“君子少年”系列德育活動,使得全體學生形成校內(nèi)校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。
4、加強班主任隊伍建設,規(guī)范班主任考核,通過例會培訓,經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。
5、加強校園文化建設,以德育活動為依托,創(chuàng)設和諧、積極向上的育人環(huán)境。
6、消除工作中的拖拉、應付現(xiàn)象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。
(1)改革班主任考核辦法。
規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開,將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀律、衛(wèi)生、兩操、班級活動,路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、墻報、住校生管理、獎懲)內(nèi)容,考核結果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒,同時在考核過程中執(zhí)行“一票否決”。
(2)為了規(guī)范管理,使得各項工作更具實效,將開展每月一次的班主任工作問卷調(diào)查。
(3)繼續(xù)開展校級優(yōu)秀班主任評比工作,提高班主任工作積極性。
(4)加強班主任培訓,學習和交流,提高育人水平,每月召開一次班主任例會,學期中組織召開班主任工作經(jīng)驗交流,通過交流互動,達到相互切磋,互相借鑒工作經(jīng)驗,大力提高班主任的管理能力。
班級是學校組成的細胞,優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。
(1)開展“明星”系列評比展示活動,在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級,各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動(展示時做到圖文并茂,用星之事,星之語解說,統(tǒng)一用8寸照片)通過明星系列評比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進一步規(guī)范學生的行為習慣。
(2)各班要健各項制度,如班級公約,值日生要求等并嚴格落實各項制度,并將各項規(guī)章制度上墻,作為班級文化建設的一部分。
(3)加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。
a、各班要根據(jù)民主投票式,健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務。
b、班主任要對班內(nèi)學生干部每月進行一次培訓,每月召開兩次班隊干部例會,政教處本學期將組織兩次班干部業(yè)務培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。
(4)各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,要定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進行建設,進行全校性的評比。
(5)圍繞德育目標,在學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為,落實周志德育目標,出臺君子少年培養(yǎng)設施方案。
(6)從學期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊的形式。
(7)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。
根據(jù)近兩個學期的規(guī)范,住校生的宿舍紀律有了很大的好轉,本學期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學生宿舍文化品味,加強宿舍管理,規(guī)范學生文明就寢,使學生宿舍管理工作再上新臺階。
(1)要認真落實《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對學生的住宿習慣起到規(guī)范、引領作用。
(2)開好住校生寢室長,保育員會議,通過會議來規(guī)范管理,落實要求(每月組織一次寢室長、樓長會議)。
(3)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。
(4)以開展“文明宿舍”評比為引領,發(fā)揮榜樣的力量。
(5)加強宿舍及宿舍廊道文化建設,為學生創(chuàng)設溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設置宿舍周文明學生評比欄)。
加強督查員管理,將督查員分工到學生管理的各個塊上,每周組織一次督查員例會,規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對學生的管理的補充作用,開學第一周組建好督查員隊伍、并落實到各個崗位。
各門衛(wèi)人員堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使得門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
要增強保育員責任意識,提高管理水平,每月召開一次保育員工作會議,加大保育工作的指導力度同時通過協(xié)調(diào),消除一切不利因素,為學生創(chuàng)設一個文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。
我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員,基本能按工作的任務要求完成自己的本質工作,但積極性、主動性還不高,本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。
1、上學期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開展好德育工作,使“全員德育”更具有實效,本學期圍繞全員德育理念,建立“導師制”開展幫扶結對工程,倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶,全面關注結對學生的身心,行為習慣。(也將導師制延伸到校委會成員)。
2、加強隊伍建設,為德育工作的有效實施提供保障,前面已就隊伍建設進行了細致的要求,在此不做過多的贅述。
3、扎實開展常規(guī)工作。
繼續(xù)開展校園明星評比展示工作,讓學生體驗成功,大隊部利用集會加強對全體隊員的文明禮儀教育,班主任利用晨會、班會課以班對學生文明禮儀習慣進行培訓,一年級班主任要低起點對學生加強校規(guī)校紀教育。對班級的紀律、衛(wèi)生、路隊、集會、文明習慣將通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實施周明星班級評選。
班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結合的辦法進行。
傳統(tǒng)美德內(nèi)容對學生的發(fā)展具有重大影響和促進作用,學期初,少大隊部對本學期每天要學習的《弟子夫》內(nèi)容進行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀,在學習的黃金時期厚積文化底蘊,本學期將圍繞德育目標編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。
校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學生,本學期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎上打造以下區(qū)域文化,教學樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報、宣傳欄、電視臺(電視臺揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。
八月份開展校外明星評比,九月份圍繞“尊敬師長,感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動,(唱首歌,畫一幅感恩的畫,做一件感恩的事,獻一束花、說一句感恩的話,邀請科任教師參加)寫給老師一份信,組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我校園為主題的演講比賽,引導學生從增強愛國情感做起,從身邊小事做起,引導學生走出校園,參加社會實踐活動,在建隊日開展紅領巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動,科技節(jié)開幕、果蔬現(xiàn)場拼盤比賽,手工小制作展示,科幻畫展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比,匯報內(nèi)容可以是從學期以來所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進行匯報展示,元月份慶祝元旦,總結表彰月。
(1)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過多種方式做好家訪工作。
(2)舉辦學生家長學校,引領學生形成“八好”習慣,使孩子在家長的指導下,加強常規(guī)養(yǎng)成。本學期將組織兩次家長會,學期初由學校統(tǒng)一組織進行,學期中由各班自己組織家長會。
(3)聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育,心理講座。
安全工作責任重于泰山,時刻提高警惕,本學期我們將根據(jù)上級部門要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結;并及時整改發(fā)現(xiàn)的問題,將通過班隊課,升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。
全面落實校長提出的“1312”工程理念,做到責任到人,同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門,是全體師生的服務者,我們應當“蹲下身子”干工作,最終形成目標統(tǒng)一、行動迅速、管理慎密,服務到位的政教班子。
(1)加強學習,充實自我,開闊視野,提高自己的管理水平。
(2)應養(yǎng)成及時反思的好習慣,對于開展的每一項工作應當深入反思。
(3)在ftp上建立政教工作檔案庫,做到誰負責,誰收集。
(4)任何工作都要做到早布置,早落實,有布置必有檢查。
政教處工作計劃篇十六
請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。
1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。
2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施)。
3、各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。
進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。
學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
8點半開學典禮。
其他:保險清單等問題。
上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單
政教處工作計劃篇十七
本學期,政教處遵循青少年學生思想品德形成的`規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導向,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;。
本學期政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。
加強學生會的指導及管理工作,加大學生會日常檢查力度,倡導學生自主管理、自我教育。
以《中學生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結果并及時反饋。
3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;。
本學期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。
本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。
加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。
5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,建立一支高素質的班主任隊伍;。
本學期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。
組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務能力。
堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學期考核制度。評比結果公開透明,既保證了評比結果的公正性,又起到了激勵作用。
6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。
繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時通報。
7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;。
牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。
充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的輔導。了解學困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;。
本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。
10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;。
和?!凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W生的教育工作。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀、掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。
2、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。
3、準備開學典禮。
4、班會主題:“習慣養(yǎng)成教育”。
5、學生會干部培訓。
6、藝體組本學期工作重點安排。
7、完善“班級考核制度”。
8、公物檢查。
1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。
2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。
3、總結“行為習慣養(yǎng)成月”活動。
4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學生田徑運動會”
1、開展“感恩教育”。
2、抓好藝體特長生日常訓練。
3、開展安全教育。
4、參加區(qū)中學生春季田徑運動會。
5、初一、初二年級班級籃球賽。
6、初二年級學生“毅力磨練”遠足教育。
1、組織好中考體育報名、測試。
2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。
3、考風考紀教育,迎接期中考試。
4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。
5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。
5、安全檢查。
1、感恩母親節(jié)。
2、初三年級藝體特長生中考報名。
4、舉行法制教育報告。
3、安全檢查。
1、安排暑期行政值班表。
2、班級考評統(tǒng)計得分。
3、各班安排對學生暑假期間的安全教育。
政教處工作計劃篇十八
俗話說的好“一年之計在于春”,面臨新的.學期,新的挑戰(zhàn)與形勢,我室將在總結上一學期得與失的基礎上,揚長避短,緊緊圍繞學校重點工作,積極認真制定好工作計劃,有條不紊地開展我室各項工作。
堅持每月例會制度,開展專項技能培訓、班主任經(jīng)驗交流等,進一步提高班主任工作水平。嚴格班主任的量化評比考核工作,強化對班主任的督察,并詳細做好每一次班主任考核記錄;做好班主任的工作量化評比,及時做好評估結算工作。
基礎文明教育行為素質是青少年學生思想品德素質的集中體現(xiàn),按照《公民道德建設實施綱要》的要求,從基礎抓起,循序漸進抓好“規(guī)范”教育,深入持久地開展“爭做文明青少年”活動。
加強《云林中學學生一日常規(guī)》教育,全面提高學生素質。通過開展“講衛(wèi)生、改陋習,講文明、樹新風”的活動,使我們學生能從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起、從小事做起,從而養(yǎng)成一種好的習慣。
2、重視學生禮儀教育,幫助學生養(yǎng)成自律文明習慣。本學期我們將狠抓學生禮儀、規(guī)范學生言行。通過學生儀表檢查(胸卡、團徽、紅領巾等)國旗下講話、板報、主題班會等形式,扎實開展文明禮貌教育。
3.愛校教育。以“我為母校添光彩”為主題,開展愛校教育、集體主義教育。
4.道德教育,以“云中學生一日常規(guī)”為準繩,開展云中學生道德規(guī)范教育。
5.安全教育。堅持引導、教育與強制執(zhí)行相結合原則。
6、深化學雷鋒活動。
利用多種途徑、多種形式,廣泛開展學雷鋒活動。同時通過三月份積極提倡全校師生投入到獻愛心活動中來,充分準備好第八屆雷鋒基金會頒獎儀式的各項籌備工作。
完善心理咨詢室工作,舉辦心理健康講座,開展心理咨詢和心理輔導。
我們處室將密切注意學生的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)有心理困擾或心理障礙的學生給予積極有效的心理咨詢與輔導;心理咨詢要尊重學生的人格,面向全體學生,幫助學生能面臨自身的發(fā)展與挑戰(zhàn),努力認識自我,悅訥自我,調(diào)控自我,培養(yǎng)他們樂于學習、善于合作、熱愛生活的態(tài)度和品質。
本學期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次,主要通過“云中之聲”進行法制心理健康優(yōu)秀影片展播,利用“櫥窗”進行宣傳,另邀請有關專家來我校開設講座。
2、舉行內(nèi)容豐富,形式多樣的主題班團隊活動
每學期主題班會雖然都確定了重點內(nèi)容,但在開展此項活動中每個班級應根據(jù)班級情況圍繞著重點內(nèi)容開展各不相同,各具特色,各顯其能的主題班會:
愛國主義教育方面:《深深奧運情》 《我愛你--母親》《為國旗增輝》
理想教育方面:《閃光的青春》 《讓愛點亮人生》《理想在我心中》
心理教育方面:《學會關心,學會感恩》《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》
法制教育方面:《警鐘長鳴》 《人與法》
環(huán)保教育方面:《熱愛自然,關心資源》 《同一個家園》
在主題班會的形式上,應體現(xiàn)了班主任的精心構思,挖掘廣泛。
3、做好“特殊群體學生”轉化工作
建立“特殊群體學生”檔案工作,黨員行政干部要與之結對子、定期做學生轉化工作,使我校“特殊群體學生”教育切實落實到實處。
4、加強家校與家庭聯(lián)系與溝通,加強班主任的走訪工作
5、加強寄宿生管理,促進校風建設
完善寄宿生管理制度,充分發(fā)揮團委學生會的作用,加強寢室內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律的督查,扎實推進寢室文化建設,定期出版生活輔導資料,完善文明寢室評比等。
6、開展專項工作研討,提高工作實效