2023年部隊(duì)安全教育教案(實(shí)用16篇)

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    教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)教材的深入理解和對(duì)學(xué)生的課程目標(biāo)的明確把握。教案的編寫(xiě)需要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,不斷進(jìn)行修改和完善。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的教案,教師們可以更好地掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧。
    部隊(duì)安全教育教案篇一
    1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的能力。
    2、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力,動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。
    重點(diǎn):認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法。
    難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力,動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。
    1、內(nèi)容活動(dòng)前帶幼兒觀(guān)察常見(jiàn)的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。
    2、材料:玩具電話(huà)兩部,民警幅帽一頂,兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌,各種標(biāo)記圖片若干小紅星若干。各種幾何圖形的白卡片若干,繪畫(huà)工具材料。
    一:開(kāi)始部分
    幼兒自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識(shí)字講安全》的圖書(shū)邊翻邊輕聲交談。玩自制的“交通棋”,教師與個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話(huà),觀(guān)看幼兒園內(nèi)的墻報(bào):“請(qǐng)遵守交通規(guī)則”。
    二:基本部分,認(rèn)識(shí)主要幾種標(biāo)記
    (1)有毒危險(xiǎn)品標(biāo)記。
    師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見(jiàn)到過(guò)這種標(biāo)記了它表示什么,提醒我們注意什么?
    幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是劇毒,危及生命,切不亂動(dòng)亂用。
    (2)防觸電標(biāo)記。師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫(huà))著這種標(biāo)記?它表示什么?出示一幅內(nèi)容為在高壓線(xiàn)下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀(guān)察分析,并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。
    (3)防火標(biāo)記。師:這是什么標(biāo)記?平時(shí)小朋友應(yīng)該怎樣防火?在幼兒討論的基礎(chǔ)上,教師講一些安全知識(shí)。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī)、不玩爆竹;不知己摸亂掀電器開(kāi)關(guān)等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取一些一些自救的方法。如:撥火警電話(huà)“119”,大聲喊“救火”或“救命”,通知大人前來(lái)救火;想方設(shè)法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)等等。玩“報(bào)火警”的游戲。玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話(huà)“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火)。值班人員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車(chē)上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開(kāi)車(chē)狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,征刻后,開(kāi)車(chē)返回,表示火已撲滅。
    (4)人行橫道。師:這是什么標(biāo)記?在什么地方有這個(gè)標(biāo)記?它表示什么?過(guò)與路為什么要走人行橫道線(xiàn)?幼兒回答后,教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則,過(guò)與路要從人行橫道線(xiàn)上走,切不可亂。違反交通規(guī)則,就會(huì)闖大禍,組織幼兒玩“過(guò)馬路的游戲”。玩法:一幼兒扮演民警站在十字路中心,指揮交通,部分幼兒扮司機(jī)部分幼兒扮行人過(guò)馬路,司機(jī)開(kāi)車(chē)沿著向前行駛,眼看紅綠燈,隨燈開(kāi)行或停下。遇紅燈停車(chē)時(shí),行人邊念兒歌(小朋友,大步走,一走走到與路口,綠燈車(chē)開(kāi)人停下,紅燈車(chē)停人快走)邊從人行道穿過(guò)馬路。
    部隊(duì)安全教育教案篇二
    1、情感目標(biāo):通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。
    2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。
    3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
    雪天出行的圖片
    (一)談話(huà)引入:
    “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”
    引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些?
    (二)教師小結(jié)
    1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。
    2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車(chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)剎車(chē)側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車(chē)行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線(xiàn),然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑,不要在兩車(chē)之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。
    3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
    4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。
    5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
    6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。
    小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
    (三)結(jié)束部分
    我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?
    1、評(píng)價(jià)
    2、總結(jié)
    部隊(duì)安全教育教案篇三
    1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
    2、能根據(jù)紅綠燈的`信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。
    3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    1、多媒體視頻:《熱鬧的馬路》;圖片:《怎樣過(guò)馬路最安全》。
    2、自制紅、綠、黃信號(hào)燈各一個(gè)。
    3、音樂(lè)《我是汽車(chē)小司機(jī)》。
    1、認(rèn)識(shí)紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。
    (1)教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)看多媒體視頻:《熱鬧的馬路》,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈。
    (2)出示玩具小汽車(chē),引導(dǎo)幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車(chē)認(rèn)識(shí)紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。
    (3)討論:如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣?
    十字路口通常會(huì)有交通信號(hào)燈,一般都有三種顏色:紅色、黃色、綠色。紅燈亮?xí)r,過(guò)馬路的人就要停下來(lái),等待;綠燈亮?xí)r,才可以過(guò)馬路;黃燈亮?xí)r要停下來(lái)等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
    2、學(xué)念兒歌,模擬遵守交通規(guī)則。
    (1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出“停車(chē)”、“開(kāi)車(chē)”、“按喇叭”的動(dòng)作。
    (2)幼兒學(xué)念兒歌:“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時(shí),依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。
    3、帶領(lǐng)幼兒玩游戲《我是汽車(chē)小司機(jī)》。
    (1)請(qǐng)部分幼兒扮小汽車(chē),部分幼兒扮行人,教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號(hào)牌,幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動(dòng)作,如“紅燈紅燈眨眼睛,綠燈綠燈眨眼睛,行人行人走過(guò)來(lái)”。
    (2)教師播放音樂(lè)《我是汽車(chē)小司機(jī)》,幼兒隨音樂(lè)做游戲。變換角色,反復(fù)游戲。
    部隊(duì)安全教育教案篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    和平建設(shè)時(shí)期,保密就是保安全,保發(fā)展。我黨我軍一貫重視保密工作,毛主席早就告誡全黨全軍:“必須十分注意保守秘密,九分半不行,九分九也不行,非十分不可?!痹趪?guó)際形勢(shì)發(fā)展變化和我國(guó)改革開(kāi)放深入發(fā)展的新形勢(shì)下,軍隊(duì)保密工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題,新的形勢(shì)對(duì)保密工作提出了更高的要求。因此必須認(rèn)清新形勢(shì)下做好保密工作的極端重要性,克服麻痹思想,增強(qiáng)保密觀(guān)念,保持政治警覺(jué),培養(yǎng)良好的保密習(xí)慣。
    一、保密工作的基本概念。
    (一)什么是秘密,什么是軍事秘密。
    秘密,一般可理解為隱蔽、不讓人知道的事項(xiàng)。軍事秘密通常是指涉及國(guó)防、軍隊(duì)安全和利益,對(duì)外不能公開(kāi)的事項(xiàng)。
    (二)什么是保密工作,什么是軍隊(duì)保密工作。
    防止和追查失、泄密和被竊密的工作統(tǒng)稱(chēng)為保密工作。軍隊(duì)保密工作,是指從維護(hù)國(guó)防和軍隊(duì)的安全利益出發(fā),為保守軍事秘密而采取的各種防范措施及所進(jìn)行的一切活動(dòng)的總稱(chēng)。其內(nèi)容包括:開(kāi)展宣傳教育,建立和健全組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度,研制、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用防止竊密、泄密的手段、技術(shù)設(shè)備,進(jìn)行保密檢查和監(jiān)督,追查和處理失、泄事件,開(kāi)展保密工作理論研究,實(shí)施獎(jiǎng)懲等。
    二、軍人為什么必須嚴(yán)格保守國(guó)家和軍隊(duì)的秘密。
    保守軍事機(jī)密,關(guān)系到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)、國(guó)家的安危。古今中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上,因失泄密導(dǎo)致一場(chǎng)戰(zhàn)斗、一次戰(zhàn)役、甚至整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的例子舉不勝舉。有時(shí)在關(guān)鍵問(wèn)題上,哪怕只是一句話(huà)、一封信泄了密,也會(huì)造成難以估量的災(zāi)難性后果。一位著名軍事家說(shuō)過(guò):“為了打一個(gè)勝仗,是需要幾個(gè)軍的。但要破壞這個(gè)勝利,只要在某一個(gè)軍部或師部?jī)?nèi),有幾個(gè)能偷出作戰(zhàn)計(jì)劃而交給敵人的人就足夠了。”失泄密還會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)巨大經(jīng)濟(jì)損失。新形勢(shì)下,軍隊(duì)保密工作在維護(hù)國(guó)防安全和利益,保障軍隊(duì)建設(shè)和作戰(zhàn)的順利進(jìn)行中仍然處于重要地位。其工作的好壞,直接關(guān)系到國(guó)防和軍隊(duì)的安全與利益,關(guān)系到黨和國(guó)家的根本利益。而我們每個(gè)官兵能否嚴(yán)守國(guó)家和軍隊(duì)的秘密,直接關(guān)系到軍隊(duì)保密工作的成敗。我們強(qiáng)調(diào)每個(gè)官兵必須嚴(yán)格保守國(guó)家和軍隊(duì)的秘密,這是維護(hù)國(guó)防安全和利益的需要、是對(duì)敵斗爭(zhēng)的需要、是保持軍隊(duì)自身純潔和穩(wěn)定的需要。
    (一)保守國(guó)家和軍隊(duì)的秘密是軍隊(duì)特殊性的必然要求。
    軍人生活在軍隊(duì)這個(gè)特殊的武裝集團(tuán),軍隊(duì)的番號(hào)、編制、戰(zhàn)備、訓(xùn)練、行動(dòng)等等,無(wú)不涉及機(jī)密,軍人所看的、聽(tīng)的、學(xué)的可能都涉及到機(jī)密,某種意義上講,軍人本身就是一個(gè)秘密載體。另一方面,軍人由于從事各種工作,接觸到許多黨和國(guó)家、軍隊(duì)的秘密事項(xiàng),這些,都要求每個(gè)革命軍人必須做保守黨和國(guó)家、軍隊(duì)秘密的模范,而不能在這個(gè)問(wèn)題上有絲毫的懈怠。
    (二)保守國(guó)家和軍隊(duì)的秘密是每個(gè)官兵應(yīng)盡的職責(zé)。
    國(guó)家《保密法》和我軍《保密條例》都明確規(guī)定,保守國(guó)家和軍隊(duì)的秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是每個(gè)軍人必須嚴(yán)格履行的職責(zé)。我軍《內(nèi)務(wù)條例》第176條規(guī)定:軍人必須遵守國(guó)家、軍隊(duì)的保密法規(guī),嚴(yán)守保密紀(jì)律,保守軍事秘密。由此可見(jiàn),保守國(guó)家和軍隊(duì)的秘密是每個(gè)軍人義不容辭的職責(zé)。
    (三)保守國(guó)家和軍隊(duì)的秘密是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    從建軍起,我軍就十分重視保密工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都成立了保密委員會(huì),常委分工一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。多年來(lái)形成了一套行之有效的保密措施,強(qiáng)有力的保密工作保障了我軍的勝利,有效地打擊了敵人。少年英雄劉胡蘭,紅巖英雄江姐在敵人的屠刀面前大義凜然,寧死不屈,保全了黨的秘密,掩護(hù)了革命同志,為我們樹(shù)立了榜樣。戰(zhàn)斗英雄邱少云,為了隱蔽我軍戰(zhàn)役企圖,維護(hù)我軍鐵的紀(jì)律,在烈火燒身的情況下,一動(dòng)不動(dòng),用生命的代價(jià),達(dá)成了我軍進(jìn)攻的突然性,保證了戰(zhàn)斗勝利。
    三、怎樣才能做好新形勢(shì)下軍隊(duì)保密工作。
    改革開(kāi)放改變了閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的繁榮。但同時(shí)也為境外諜報(bào)機(jī)關(guān)竊取我國(guó)、我軍的秘密提供了便利條件。我們既要看到國(guó)家、軍隊(duì)建設(shè)出現(xiàn)的喜人變化,又要始終保持清醒頭腦,時(shí)刻保持高度警惕,增強(qiáng)保密觀(guān)念,認(rèn)真扎實(shí)地做好保密工作。
    (一)澄清模糊認(rèn)識(shí)。
    有的外出途中與人交談或給親友寫(xiě)信、打電話(huà)時(shí),違反保密規(guī)定,涉及機(jī)密事項(xiàng)。這些都是十分有害的。無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期,保密工作一刻也輕視不得。和平時(shí)期,高科技時(shí)代絕不是無(wú)密可保,每個(gè)軍人務(wù)必要澄清模糊認(rèn)識(shí),保持高度警惕。
    (二)強(qiáng)化保密觀(guān)念。
    每個(gè)軍人都應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)保密法規(guī)的學(xué)習(xí),時(shí)刻繃緊保密這根弦。牢固樹(shù)立保密觀(guān)念,模范遵守國(guó)家和軍隊(duì)的保密法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行保密紀(jì)律。做到思想不麻痹,工作不馬虎,履行手續(xù)不怕麻煩,執(zhí)行制度不打折扣。嚴(yán)格遵守《保密條例》和相關(guān)制度法規(guī),管好自己的嘴。
    (三)自覺(jué)抵制腐朽思想。
    有的人經(jīng)不住敵特機(jī)關(guān)物質(zhì)利益的誘惑,最終作了敵人的俘虜;
    有的追求腐朽生活方式,貪圖女色,中了敵人的“美人計(jì)”,被拉下了水;
    有的為了追逐名利,報(bào)道獵奇,泄露了我軍機(jī)密。因此,每個(gè)軍人都應(yīng)該提高思想修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,把住思想關(guān)。
    (四)養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    日常生活中,有的同志時(shí)常把部隊(duì)的“新鮮事兒”寫(xiě)信、打電話(huà)告訴親朋好友;
    有些在重要崗位工作的同志,為了顯示自己知道的東西多,往往把國(guó)家秘密當(dāng)作顯耀的資本,從而為敵特提供了可乘之機(jī)。這都可能造成失泄密事件,給黨和人民的事業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。因此,我們每個(gè)軍人都要在養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時(shí),注重養(yǎng)成良好的保密習(xí)慣,做到守口如瓶,潔身自好,時(shí)刻保守高度的警覺(jué)性和敏感性,不給敵人可乘之際。
    (五)不亂參加活動(dòng)。
    軍隊(duì)的特殊性,決定了軍人活動(dòng)方式的特殊性。有些活動(dòng)在社會(huì)上很時(shí)興,但不適合軍人參加。比如,有的地方廣播電臺(tái)開(kāi)辟“熱線(xiàn)電話(huà)”等欄目,有些地方青年的自?shī)首詷?lè)活動(dòng),像“沙龍”、“聚餐”、“聯(lián)誼會(huì)”等等,軍人參加這類(lèi)活動(dòng),不利于連隊(duì)的日常管理,不符合軍人的一日生活制度,還容易造成失泄密。再如,有些無(wú)聊的活動(dòng),像“空中交友”,寫(xiě)“連環(huán)信”等,沒(méi)有任何積極意義,耗費(fèi)了大量的時(shí)間精力,也容易造成失泄密。
    (六)管好涉密載體。
    隨著我軍現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,各種高新技術(shù)廣泛運(yùn)用于部隊(duì)建設(shè),擔(dān)負(fù)技術(shù)工作的官兵也越來(lái)越多,不論通信員、文書(shū),還是話(huà)務(wù)員,由于工作原因,都可能接觸到部隊(duì)的電腦、軟盤(pán)、攝像機(jī)、錄相機(jī)、電話(huà)機(jī)和各種材料、數(shù)據(jù)等秘密載體。這些秘密載體的管理、使用必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,該登記的規(guī)范登記,該歸還的及時(shí)歸還,嚴(yán)防丟失被盜等問(wèn)題的發(fā)生。
    部隊(duì)安全教育教案篇五
    為深入貫徹落實(shí)黨的和中紀(jì)委十八屆三次全會(huì)精神,全面推進(jìn)殘聯(lián)系統(tǒng)反腐倡廉工作。根據(jù)有關(guān)要求,結(jié)合殘聯(lián)實(shí)際,現(xiàn)就我會(huì)集中開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)安排如下。
    一、指導(dǎo)思想以中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》為指導(dǎo),以加強(qiáng)預(yù)防能力建設(shè)為重點(diǎn),以懲防聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)為保障,以完善社會(huì)預(yù)防配合協(xié)作機(jī)制為切入點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展警示教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部反腐倡廉意識(shí)和拒腐防變能力,著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律和思想作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,從而造就一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的交通隊(duì)伍。
    二、參加對(duì)象殘聯(lián)全體工作人員。
    部隊(duì)安全教育教案篇六
    用典型案例對(duì)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行警示教育,實(shí)踐證明是一種行之有效的反腐倡廉教育方式。警示教育比一般的教育手段更具說(shuō)服力和震撼力,具有教育對(duì)象的針對(duì)性、教育過(guò)程的真實(shí)性、教育效果的深刻性等特點(diǎn)。有些人從黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一步步蛻變?yōu)檎紊吓c黨離心離德,經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭,生活上腐化墮落的社會(huì)罪人,其蛻變軌跡、腐化過(guò)程確實(shí)促人深思和反省?!耙匀藶殍b,可以知得失?!逼饰龇疵娴湫?,從中得到教益,給犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的人打一劑“救心針”,給犯一般錯(cuò)誤的人打一劑“清醒針”,給一般干部打一劑“預(yù)防針”,引導(dǎo)干部筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想文化的影響,抗住各種誘惑,防止滑進(jìn)腐敗的泥坑。
    部隊(duì)安全教育教案篇七
    俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”,是說(shuō)水災(zāi)火災(zāi)給人類(lèi)生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒(méi)有安全感。那么,類(lèi)似的災(zāi)害可不能夠預(yù)防如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,樹(shù)立安全意識(shí),以預(yù)防為主,拒災(zāi)難于千里之外。
    場(chǎng)地:安全教育教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組。
    工具材料:15個(gè)滅火器,20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè)。
    1、遵守課堂秩序,聽(tīng)從教師指揮。
    2、演練中嚴(yán)格按照程序操作,互相保護(hù)。
    3、高樓逃生演練時(shí),必須要求系好安全帶。
    (一)三警電話(huà):
    中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),不提倡當(dāng)英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣sos等。
    三警電話(huà):110、119、120。
    三警電話(huà)接通后,應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情景等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全?;鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車(chē)和救護(hù)車(chē)。
    經(jīng)過(guò)三警電話(huà)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話(huà)是特種專(zhuān)用電話(huà),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話(huà)戲耍取樂(lè)的嚴(yán)重后果。
    (二)防火安全常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練:
    1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:
    (1)不在草木繁茂的山林用火;。
    (2)上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;。
    (3)不亂扔煙頭;。
    (4)不亂扔礦泉水瓶;。
    (5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。
    2、家庭防火:
    (1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;。
    (2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;。
    (3)堅(jiān)持室內(nèi)過(guò)道、樓梯暢通;。
    (4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;。
    (5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。
    3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi):
    (1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進(jìn)行演練;。
    (2)防止人為縱火;。
    (3)安全通道應(yīng)堅(jiān)持暢通;。
    (4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。
    采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。
    4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí):
    (1)滅火的方法:
    火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;。
    電器、油等著火不可直接用水滅火。
    (2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):
    a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書(shū)等物品的初起火災(zāi);。
    b、使用方法:
    應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一手在上一手在下,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處,握住開(kāi)啟手柄噴干粉滅火。
    c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。
    5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:
    (1)火場(chǎng)逃生的方法:
    a、火災(zāi)初起時(shí),可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);。
    b、出現(xiàn)濃煙時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;。
    c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;。
    d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;。
    e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí),可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生;。
    g、煙氣從門(mén)縫進(jìn)入時(shí),可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;。
    h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。
    (2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:
    a、模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。
    b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。
    (3)學(xué)生分小組競(jìng)賽。
    這部分資料采用演示法、實(shí)踐操作法,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過(guò)程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。
    6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”
    (1)要早撲火。
    (2)要早抱警。
    (3)要先撲火,后搬財(cái)物。
    (4)要沉著冷靜。
    (5)要仔細(xì)確定,果敢決策。
    (6)要注意鄰室起火。
    (7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)。
    (8)要屏住呼吸。
    (9)要掩口鼻。
    (10)要隔離煙火。
    1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。
    2、交通安全十項(xiàng)注意:
    (1)遵守交通規(guī)則;。
    (2)行人應(yīng)走斑馬線(xiàn)、天橋、地下通道等;。
    (3)乘車(chē)應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車(chē)門(mén),車(chē)停止后從車(chē)的右側(cè)車(chē)門(mén)下車(chē);。
    (4)乘車(chē)時(shí)不把手、頭伸出車(chē)體外,不往車(chē)外拋物、吐痰等;。
    (5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊老化的車(chē)、船等;。
    (6)不進(jìn)入交通管制區(qū);。
    (7)乘車(chē)時(shí)應(yīng)尊老愛(ài)幼。
    (8)乘坐飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、軌道機(jī)車(chē)等要聽(tīng)從管理人員的指揮。
    部隊(duì)安全教育教案篇八
    第一課上學(xué)和放學(xué)。
    教學(xué)目的:
    1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。
    2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入。
    有很多的危險(xiǎn),同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
    二、教授新課。
    1、要遵守交通規(guī)則。
    (1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
    (2)看來(lái)同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
    (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬(wàn)不要搶紅燈。
    2、坐車(chē)時(shí)不要搶座位。
    (2)師生共同總結(jié)坐車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的安全。
    (3)分組表演“坐車(chē)上學(xué)的路上”
    3、不要在街上打鬧或者游玩。
    (1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
    (3)為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。
    (4)如果家里沒(méi)有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來(lái),不要離家太遠(yuǎn)。
    4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走。
    (2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。
    三、師生共同總結(jié)。
    為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
    第二課認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
    教學(xué)目的:
    1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。
    2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入。
    1、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來(lái)到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。
    2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過(guò)馬路,左右看,交通規(guī)則記心中?!?BR>    二、教授新課。
    1、交通信號(hào)燈。
    (1)同學(xué)們,過(guò)馬路的時(shí)候你們注意過(guò)交通信號(hào)燈嗎?
    (2)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈是什么樣子的?
    (3)你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎?
    (4)老師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
    (5)我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候,個(gè)問(wèn)題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報(bào)。
    2、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
    (1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)。
    (2)人行橫道是專(zhuān)門(mén)為行人設(shè)置的安全通道,行人走走,一定要注意前后左右的車(chē)輛,否則容易發(fā)生意外。
    (3)機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是道路中間的車(chē)道,供汽車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))。
    (4)非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是兩邊的車(chē)道,供自行車(chē)等非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))。
    三、擴(kuò)展練習(xí)。
    1、除了剛才我們說(shuō)過(guò)的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?
    2、畫(huà)一畫(huà)你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。
    第三課認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。
    教學(xué)目的:
    1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。
    2、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
    教學(xué)過(guò)程。
    一、導(dǎo)入。
    2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類(lèi),讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)它們吧!
    二、教授新課。
    1、禁止標(biāo)志。
    這類(lèi)標(biāo)志用紅色來(lái)表示,形狀呈圓形,表示,是因?yàn)閳A形給人的感覺(jué)比較直接,容易引起人們的注意。
    (1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
    (2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
    (3)圓形里面有一個(gè)人,外面畫(huà)了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?
    (4)圓形里面有一個(gè)手掌,外面畫(huà)了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?
    (5)你還看到過(guò)類(lèi)似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?
    2、認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志。
    (1)這類(lèi)標(biāo)志用黃色三角形來(lái)表示,意思是有危險(xiǎn),要注意安全。
    (2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào),表示要注意安全。
    (3)再向?qū)W生介紹幾種常見(jiàn)的`警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。
    3、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志你們見(jiàn)過(guò)生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎?
    三、做游戲認(rèn)標(biāo)志。
    選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿一張畫(huà)有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片,第一組的另一個(gè)同學(xué)來(lái)表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個(gè)組表演的好。
    第四課社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全。
    教學(xué)目的:
    1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。
    2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?,注意安全?BR>    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入。
    1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽(tīng)。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來(lái)時(shí),不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個(gè)大包,疼的他哇哇大哭。
    2、你們喜歡他嗎?為什么?
    二、教授新課。
    1、在社區(qū)做安全的游戲。
    (1)小朋友們休息的時(shí)候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?
    (2)同學(xué)們各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說(shuō)的發(fā)表自己的見(jiàn)解。
    (3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要捉迷藏不要躲在汽車(chē)底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)。
    2、在家里玩也要注意安全。
    (1)家是小朋友們的樂(lè)園,那家里有沒(méi)有安全隱患呢?
    (2)為什么不能和小朋友們?cè)诜块g里追跑打鬧?
    (3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒(méi)有什么危險(xiǎn)了?為什么呢?
    三、擴(kuò)展訓(xùn)練。
    2、我們?cè)诩依?,還可以做哪些有益又安全的游戲?
    部隊(duì)安全教育教案篇九
    為進(jìn)一步落實(shí)xxxx企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,防止和減少各類(lèi)生產(chǎn)事故發(fā)生,確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,本單位鄭重承諾如下:
    一、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化企業(yè)基層和基礎(chǔ)工作。
    二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大危險(xiǎn)源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電及進(jìn)入罐釜、壕池、管道等場(chǎng)所作業(yè)的制度。
    三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺(tái)帳,對(duì)查出的安全隱患,落實(shí)整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限、整改部門(mén)、整改人員,按時(shí)完成整改。
    四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對(duì)企業(yè)職工定期進(jìn)行安全教育,建立企業(yè)、車(chē)間、班組“三級(jí)教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員,確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專(zhuān)職安管人員。
    五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)工藝設(shè)置安全連鎖、報(bào)警等保護(hù)措施;安全設(shè)施的安裝、使用及設(shè)備設(shè)施的檢測(cè)、維護(hù)符合相關(guān)要求,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,不使用淘汰工藝和設(shè)備。
    六、建立完善應(yīng)急救援預(yù)案。制定具有針對(duì)性、實(shí)用性的事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練,配備必要的`應(yīng)急器材;發(fā)生事故果斷處置,防止事態(tài)擴(kuò)大和蔓延,并按程序及時(shí)上報(bào)。
    七、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可。新建、改建、擴(kuò)建建設(shè)項(xiàng)目,要嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可制度,新設(shè)立的?;?xiàng)目要進(jìn)入化工園區(qū)。
    八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。嚴(yán)格按照許可范圍使用、儲(chǔ)存易制毒化學(xué)品及危險(xiǎn)化學(xué)品;儲(chǔ)存場(chǎng)所設(shè)置相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施,并做好安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),嚴(yán)禁違規(guī)裝卸、運(yùn)輸。
    九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平。積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機(jī)制,不斷提升企業(yè)整體安全水平。
    十、確保企業(yè)不發(fā)生各類(lèi)生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴(yán)格遵守國(guó)家安全生產(chǎn)各項(xiàng)法律、法規(guī),認(rèn)真做好生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作,確保60周年國(guó)慶期間不發(fā)生各類(lèi)生產(chǎn)安全事故。
    此承諾書(shū)接受企業(yè)職工及社會(huì)監(jiān)督,如有違法違規(guī)行為,承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
    單位(蓋章):
    單位主要負(fù)責(zé)人:
    單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人:
    xx年xx月xx日。
    部隊(duì)安全教育教案篇十
    1、讓學(xué)生了解生長(zhǎng)規(guī)律,根據(jù)自身的特點(diǎn),用科學(xué)的方法去調(diào)節(jié),從而調(diào)節(jié)生命的質(zhì)量。
    2、了解人的生長(zhǎng)發(fā)育要經(jīng)歷的幾個(gè)階段。
    3、我們要怎樣做才能更加健康地成長(zhǎng)。
    了解人的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。
    出示李明1歲和現(xiàn)在的照片,讓學(xué)生觀(guān)察有什么區(qū)別,判斷是否是一個(gè)人。
    讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己現(xiàn)在和小時(shí)候有沒(méi)有什么變化?
    小貼士:在人的生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,年齡越小,生長(zhǎng)越快。
    給出一組數(shù)據(jù),小麗一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)的身高和體重,仔細(xì)觀(guān)察小麗身高體重的變化。
    人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期的發(fā)育,然后步入成年期和老年期。
    1、要多參加運(yùn)動(dòng);
    2、要多吃高蛋白和含鈣量高的食物;
    3、要保證充足的睡眠;
    4、要保持愉快的心情。
    對(duì)照青少年標(biāo)準(zhǔn)身高體重參考值,看看自己是否達(dá)標(biāo)。
    討論:影響我們身高體重的因素有哪些?
    讓學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@。
    部隊(duì)安全教育教案篇十一
    教學(xué)。
    目標(biāo):。
    3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),教學(xué)重點(diǎn):。
    讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
    教學(xué)難點(diǎn):
    加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入。
    二、交通法規(guī)法律條文。
    法規(guī)篇:
    1、道路、交通。
    2、交通安全。
    3、交通法規(guī)。
    4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志。
    常識(shí)篇:
    1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
    2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
    3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
    4、為什么不能翻越護(hù)欄?
    5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
    6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
    7、騎自行車(chē)就應(yīng)注意什么?
    8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
    9、遇到交通事故怎樣辦?
    警示篇:
    1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)。
    2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。
    3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
    三、
    觀(guān)看小品--《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》。
    情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。
    情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。
    本課小結(jié)。
    同學(xué)們,我們透過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
    四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)。
    1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()。
    a、一向向右看b、一向向左看。
    c、先向左看,再向右看。
    2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過(guò)?()。
    a、跑步快速透過(guò)b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行透過(guò)。
    c、確認(rèn)安全后直行透過(guò)。
    3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()。
    a、有危險(xiǎn),車(chē)輛、行人不準(zhǔn)透過(guò)。
    b、車(chē)輛、行人須注意觀(guān)望,確認(rèn)安全后透過(guò)。
    c、車(chē)輛、行人能夠優(yōu)先透過(guò)。
    4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()。
    a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。
    b、清理路口,不準(zhǔn)通行。
    c、道路通暢,快速透過(guò)。
    5、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?()。
    a、前排乘車(chē)人。
    b、后排乘車(chē)人。
    c、全部乘車(chē)人。
    五、課后作業(yè)。
    1、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你能夠()。
    a、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘b、站在路口攔乘。
    c、站在人行道上攔乘。
    2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?()。
    a、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)b、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)。
    c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都能夠。
    3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),就應(yīng)站在(),依次排隊(duì)。
    a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上。
    b.站臺(tái)或指定位置。
    c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上。
    d.人行道上。
    4、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應(yīng)()。
    a.快速跨越鐵軌。
    b.進(jìn)入到口,觀(guān)察后透過(guò)。
    c.一停,二看,三透過(guò)。
    d.在欄桿放下時(shí)搶先透過(guò)。
    5、小明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光十分耀眼,為了安全明明就應(yīng)()。
    a.用手遮擋風(fēng)光。
    b.閉目緩慢形式。
    c.下車(chē)靠邊避讓。
    d.迎著燈光行駛。
    六、應(yīng)采取的措施。
    1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)。
    2、明白交通安全有些行為是不安全的3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)。
    4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。
    5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理。
    總結(jié)。
    透過(guò)此次的安全教育,期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解到生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確應(yīng)對(duì)自己所碰到的困難,選取正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立用心的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
    部隊(duì)安全教育教案篇十二
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
    3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
    掌握乘車(chē)的安全注意事項(xiàng)。
    學(xué)會(huì)系安全帶。
    課件、a4白紙、油畫(huà)棒。
    一、放音樂(lè)帶領(lǐng)學(xué)生玩開(kāi)汽車(chē)的游戲,引出主題。
    “我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢?
    (1)出示圖1:有個(gè)同學(xué)在公交車(chē)上與其他同學(xué)大聲吵鬧,走來(lái)走去。
    ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (2)出示圖2:有個(gè)同學(xué)把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。
    ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (3)出示圖3:有個(gè)同學(xué)在公交車(chē)上吃東西,而且把垃圾亂扔。
    ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    三、討論交流:
    候車(chē)時(shí)的注意事項(xiàng):
    1、在等候乘坐公共汽(電)車(chē)時(shí),要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候車(chē)輛,不要站在車(chē)道(包括機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道)上候車(chē)。
    2、排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。
    3、上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲?chē)子還沒(méi)停穩(wěn)的時(shí)候,如果大家突然攔在車(chē)前,往往會(huì)使駕駛員措手不及,同時(shí)因?yàn)楹蜍?chē)人的爭(zhēng)搶?zhuān)磺杀蝗藬D倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
    乘車(chē)時(shí)必須做到:
    1、上車(chē)后往里走,站在車(chē)門(mén)口容易被人擠下車(chē)。
    2、無(wú)論是乘坐公交車(chē)還是火車(chē),車(chē)輛行駛的過(guò)程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    3、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
    四、學(xué)生繪畫(huà),教師指導(dǎo)。
    請(qǐng)個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車(chē)方法,然后讓全班同學(xué)用繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。
    1、展示學(xué)生作品,講述作品內(nèi)容。
    2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。
    部隊(duì)安全教育教案篇十三
    我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點(diǎn):
    1、履行崗位安全責(zé)任,為企業(yè)安全負(fù)責(zé)、為部門(mén)安全負(fù)責(zé)、為員工安全負(fù)責(zé)、為自己安全負(fù)責(zé)。
    2、自覺(jué)遵守國(guó)家、行業(yè)和公司(單位)的各種安全管理法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng),努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。
    3、遵守安全管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,不疲勞開(kāi)車(chē)、不酒后開(kāi)車(chē)、不將車(chē)輛借予無(wú)駕駛證人員駕駛,開(kāi)車(chē)時(shí)不打手機(jī)、看信息。
    4、遵守消防管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,積極學(xué)習(xí)滅火與火場(chǎng)逃生知識(shí),熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線(xiàn)路。
    5、日常工作中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律,不盲目作業(yè)。
    6、自覺(jué)接受公司(單位)、部門(mén)、班組的安全交底和技術(shù)交底,自覺(jué)執(zhí)行安全交底和技術(shù)交底要求的各種安全措施,不抱僥幸心理。
    7、主動(dòng)制止同事的不安全行為,對(duì)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的.人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。
    8、積極參加公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)、事故應(yīng)急演練,掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
    承諾人:xxx。
    工種:xx。
    承諾時(shí)間:xx年xx月xx日。
    部隊(duì)安全教育教案篇十四
    教學(xué)目的:
    類(lèi)似場(chǎng)景中,應(yīng)該怎樣逃生,又如何幫助其他學(xué)生一塊兒逃生,大家各抒己見(jiàn),把各種逃生方法說(shuō)出來(lái),對(duì)大家有益。最后大家的共同活動(dòng)是,要求學(xué)生在老師設(shè)置的有障礙的火情下,大家自己想辦法從險(xiǎn)情中逃離到安全地帶,看那些學(xué)生的做法合理,那些學(xué)生的做法快捷,教師把好的方法和大家共同學(xué)習(xí),讓學(xué)生從中受益。從以上的幾個(gè)方面教學(xué),對(duì)學(xué)生和教師提供了共同參與的機(jī)會(huì),教會(huì)學(xué)生防火自救方法,是這節(jié)課的最終目的,在師生的共同學(xué)習(xí)中,能把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),師生在學(xué)習(xí)中都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
    2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
    3、課余時(shí)間以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
    二、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。
    三、教學(xué)過(guò)程:
    (一)課件展示,引入新課。
    1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)。
    流等方式反饋。如:
    (1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
    (2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?
    (3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?
    3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
    (二)引導(dǎo)理解,歸納整理。
    1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。
    2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話(huà)。
    3.怎樣正確使用“119”電話(huà)或校內(nèi)報(bào)警電話(huà)?
    報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話(huà)號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車(chē);二是要早報(bào)警,為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間,減少損失。
    (三)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)。
    1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)。
    (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
    (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼?
    (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    (4)電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
    (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
    2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)。
    (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
    (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
    (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。
    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
    (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
    3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)。
    4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。
    (四)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。
    1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。
    2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3、放置火災(zāi)道具。
    4、查看逃生路線(xiàn)。
    5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
    6、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
    (五)[板書(shū)設(shè)計(jì)]:
    火災(zāi)事件的圖片提高學(xué)生的防火意識(shí)。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備牢記滅火方法。
    作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。
    部隊(duì)安全教育教案篇十五
    1、了解食品包裝標(biāo)志的簡(jiǎn)單常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。
    2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期
    幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等,填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
    創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入
    老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒,一人搶救無(wú)效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買(mǎi)食品是很重要的。
    1、認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)志
    學(xué)生觀(guān)察自己帶來(lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。
    2、討論并說(shuō)出自己的觀(guān)察結(jié)果
    (1)注冊(cè)商標(biāo)
    (2) 生產(chǎn)日期,保質(zhì)期
    (3)質(zhì)量安全標(biāo)志
    (4)綠色食品標(biāo)志(qs)
    (5)衛(wèi)生標(biāo)志(h)
    食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志
    請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購(gòu)買(mǎi)食品。
    部隊(duì)安全教育教案篇十六
    備課人:
    第一周:生命在你手中——交通安全。
    教學(xué)目的:
    1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    課前準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演小品。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持鄒凱瑞讀新聞。
    2、大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?BR>    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?
    3、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?
    4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?
    5、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
    (三)看模擬表演,議一議:
    1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。
    2、議一議:
    (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
    3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    4、談心得體會(huì)。
    (四)小結(jié):
    1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (五)課外延伸。
    請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
    教后反思:
    通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    一、談話(huà)引入。
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的`關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
    1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
    蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。
    微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。
    烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素c。烘烤家禽類(lèi)食品,需要徹底烤透。
    (一)班會(huì)目的:。
    1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí).
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力.
    (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力.
    (四),班會(huì)流程:。
    1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。
    2,大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論:。
    (1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢(shì)情況)。
    3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:。
    (1)第二組代表表演:。
    (2)大家認(rèn)真討論觀(guān)察表演后討論:。
    a.提問(wèn):發(fā)生了什么事他們是怎么做的。
    4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:。
    (1)第三組代表表演:。
    (2)大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論:。
    學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:。
    1,第四組代表:。
    2,大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論:。
    (五)鞏固總結(jié)。
    匪警,火警,急救中心電話(huà)各是什么。
    遇壞人打110,著火打119,急救中心120.