美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿(mǎn)足感，讓人生更加美好。怎樣將自己的思考和觀(guān)點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中，使其更具獨(dú)特性？下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考。
匆匆朱自清閱讀心得篇一
作為一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待人生，熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由，《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的追求、探索，以及在現(xiàn)實(shí)中無(wú)所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒(méi)有采用直抒胸臆的寫(xiě)法，而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫(xiě)上面，作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過(guò)對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來(lái)的。
在描寫(xiě)流逝的時(shí)光時(shí)，作者運(yùn)用了化無(wú)形為有形以及擬人的寫(xiě)法?！跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛＠铩！睖?zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無(wú)聲無(wú)息、不為人察中消逝了;作者又把過(guò)去的日子比做輕煙，“被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被太陽(yáng)蒸融了?！弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝，無(wú)限悵惘的情緒?！拔也煊X(jué)他走的匆匆了，伸出手去遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛過(guò)去了?！弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法，把時(shí)光完全人格化了，一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無(wú)前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)，一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
“在逃去如飛的日子里沒(méi)，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過(guò)去了，雖知時(shí)光的匆匆，卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。作者沒(méi)有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆，以一種詩(shī)意昂然的散。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看，他說(shuō)得多好啊!用它來(lái)形容《匆匆》這篇課文是再恰當(dāng)不過(guò)?！洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對(duì)自己過(guò)去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀，流露出來(lái)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。
日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小，消逝得如此之快。我們的成長(zhǎng)歷程也是這樣，十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一剎那間過(guò)去了，我們?cè)缫巡皇悄莻€(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子了，可時(shí)光一去不復(fù)返了，我們還能做幾回這般天真可愛(ài)的孩子呢?時(shí)光是如此寶貴，它對(duì)我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人，才能成為真正的贏(yíng)家。轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入中學(xué)了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，不要讓它再?gòu)奈业哪_邊飛去了。
不論走到哪里，我永遠(yuǎn)銘記：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
匆匆朱自清閱讀心得篇二
生命匆匆，時(shí)光匆匆，小時(shí)候，大人們總是要我們珍惜時(shí)間，每當(dāng)新年來(lái)到，總是說(shuō)：“匆匆又是一年呀?！蹦菚r(shí)，我還小，不懂，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，怎么會(huì)匆匆呢?現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，反而更留戀?gòu)那暗娜兆?，也明白匆匆的意思，更加?qiáng)烈感受到了時(shí)光匆匆。
《匆匆》這篇課文首先在寫(xiě)法上就深深吸引了我，開(kāi)頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡，同時(shí)，作者引進(jìn)問(wèn)題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這一句看似在問(wèn)，其實(shí)流露了作者對(duì)時(shí)光匆匆的留戀、惋惜。接著，用自己匆匆過(guò)了八千多日子發(fā)表感慨，然后，用細(xì)膩的手筆寫(xiě)出人是如何匆匆度過(guò)一天又一天的，與讀者產(chǎn)生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”結(jié)束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應(yīng)用多種修辭手法，將自己對(duì)人生的思索與感悟，對(duì)時(shí)光匆匆流失的無(wú)奈與惋惜表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅僅是寫(xiě)法，還有文中的語(yǔ)句，更是別有深意。
在第二自然段作者應(yīng)用了新奇的比喻，將八千多日子比做針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，毫無(wú)蹤跡，更加突出了日子的渺小，轉(zhuǎn)眼即逝，毫無(wú)聲息，毫無(wú)痕跡，留下的只是留戀。時(shí)間過(guò)得飛快，從“溜”字可以體現(xiàn)出來(lái)。這段是作者在感嘆時(shí)光流逝得如此飛快，這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢?經(jīng)過(guò)多少時(shí)光，我們也長(zhǎng)大了，從前的日子消失得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息。我們捫心自問(wèn)：“在這匆匆的日子里，我們做了些什么呢?”既然來(lái)到這個(gè)世上，就應(yīng)該利用有限的時(shí)間盡所能及地去做一些有益的事，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，使自己的生活過(guò)得充實(shí)，人生無(wú)悔，瀟瀟灑灑走一回。
勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)消失了，新的日子還在如期而至。生命不能只是回味，還要學(xué)會(huì)在吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)上，努力去爭(zhēng)取，過(guò)去的就讓它過(guò)去，現(xiàn)在的和未來(lái)的要好好把握，不要嫌一分鐘太短。一分鐘，我們可以背幾個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘，我們可以交一個(gè)朋友;一分鐘，我們可以扶起一位小朋友;一分鐘……但這一分鐘過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。在時(shí)光成為過(guò)去之前，充分把握，不留遺憾。要視時(shí)間為生命。只有懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)有一個(gè)完整的人生。
匆匆朱自清閱讀心得篇三
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”讀了《匆匆》一課，我時(shí)常在心底暗暗問(wèn)自這個(gè)問(wèn)題。稍縱即逝的時(shí)光，來(lái)去匆匆，在生活的不經(jīng)意中匆匆流去?？匆?jiàn)時(shí)光如此“匆匆”，，我們也只有無(wú)奈與惋惜了，但我們只要珍惜時(shí)間，就不會(huì)在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！笔前?！再多的時(shí)光終究也會(huì)失去。時(shí)光匆匆，回首已過(guò)去的十一年，自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光，自己默默地算著，數(shù)著，也不緊輕輕地發(fā)出感嘆！
時(shí)光一分一秒的流逝，“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”是“輕煙”、“薄霧‘？還是“太陽(yáng)”、“月亮”？不，我認(rèn)為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。
正如老師說(shuō)的那樣，燕子去了，有再來(lái)到的時(shí)候，可還是去年的燕子嗎？楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可還是去年的楊柳嗎？桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可還是去年的桃花嗎？今天再也沒(méi)有今天了，時(shí)間一去不復(fù)返??！珍惜時(shí)間吧！
匆匆朱自清閱讀心得篇四
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?？墒?，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從此刻開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人!
歲月是不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自我是在這世上白白走了一遭。
花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
匆匆朱自清閱讀心得篇五
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次?！把嘧尤チ?，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！彼?，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲?，F(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí)，我們都喜歡賴(lài)在床上，一日之計(jì)在于晨，無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了。來(lái)得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒(méi)了影子——從床邊過(guò)去了。匆匆吃完午飯?不是的，我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去了，從飯碗前過(guò)去。下午應(yīng)該要寫(xiě)作業(yè)?沒(méi)有，“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈ァ！币粋€(gè)下午便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢?“明天再做吧，明天比較有空，今天晚上玩會(huì)兒電腦……”
一天匆匆過(guò)去了，你做了哪些有意義的事?有看書(shū)嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
匆匆朱自清閱讀心得篇六
我今日讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節(jié)的時(shí)候，就入迷了，因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)得太好了。
我覺(jué)得時(shí)間飛快地走了，于是洗手的時(shí)候，時(shí)間從水流里過(guò)去了。吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里過(guò)去了。
啊!匆匆的時(shí)間，總是那么快的流過(guò)，所以我們要珍惜這寶貴的時(shí)間呀!
匆匆朱自清閱讀心得篇七
生命是什么?眾說(shuō)紛紜，讓人無(wú)所適從。然很多人一生中有很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)心里卻對(duì)此問(wèn)題揮之不去，茫茫然然。我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?是啊，我們懵懵懂懂的來(lái)，糊糊涂涂的走，在生命的過(guò)程里，如一場(chǎng)黃梁，了無(wú)所得。李白曾說(shuō)：夫天地者，萬(wàn)物之逆旅。光陰者，百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何?人生若是旅途，這一站起點(diǎn)是生，這一站的終點(diǎn)是死，沒(méi)有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn)，可是死是我們必須面對(duì)的，正如我們有生，可是為什么會(huì)恐懼死亡，我想正是源于我們對(duì)生的無(wú)知。大話(huà)西游中孫悟空說(shuō)：生有很歡，死有何苦?。
我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們活的時(shí)候，爭(zhēng)名奪利，無(wú)休無(wú)止，我們的欲望大得可怕，我們總是看見(jiàn)自己沒(méi)有的，卻總是看不見(jiàn)自己有的;我們總是追求進(jìn)取，可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此，老子說(shuō)：知止不辱，知足長(zhǎng)樂(lè)。孔子說(shuō)：亢之為言也，知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?知進(jìn)退存亡，而不失其正者，其為圣人乎?是啊，人的欲望是無(wú)窮無(wú)盡，可是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境資源卻是有限。知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知失，早晚自食惡果。正如我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬(wàn)物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的富有，聚斂了財(cái)富，要靠千千萬(wàn)萬(wàn)的窮人供養(yǎng);一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的富足，要靠眾多不發(fā)達(dá)國(guó)家的供養(yǎng);杜甫說(shuō)：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，死的時(shí)候你能夠問(wèn)心無(wú)愧嗎?如果能問(wèn)心愧，庶乎近焉。為什么偏要白白走這一遭啊?很悲觀(guān)嗎?也許以前我是這樣看得，但是現(xiàn)在的觀(guān)念看來(lái)，這句話(huà)是很冷靜的。
我們應(yīng)該明白：為什么人之所以為人?應(yīng)該明白：我們?yōu)槭裁炊?有人說(shuō)：過(guò)去的已過(guò)去，如輕煙、如薄霧，不留一絲痕跡;未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，太渺茫;只有現(xiàn)在，是最實(shí)在，最可把握的了。我認(rèn)為這個(gè)觀(guān)念很好!可是仔細(xì)推敲起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握，當(dāng)你想抓住它時(shí)，它剎那即逝，了不可得。子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，當(dāng)我想現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在馬上就過(guò)去了，倏然而逝;可是未來(lái)的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過(guò)去。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)了不可得，輪回往復(fù)，故王羲之言：后之視今，亦猶今之視昔。我們今天看過(guò)去人正如我們的子孫后代看我們，那么我們是進(jìn)步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰：天下何思何慮?天下同歸而殊途，一致而百慮，天下何思何慮?。朱自清先生感嘆，我們的日子逃去如飛。只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?是啊，你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無(wú)盡的財(cái)富，廣大的聲望，可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。
如果你一生無(wú)盡的求取中，在臨終時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!所以，當(dāng)你有生命時(shí)，應(yīng)該看到那些同樣擁有生命的眾生，我們的生命是相同的，大家都是天地所養(yǎng)育。當(dāng)你為人時(shí)，除了看到那些生活舒適而富有的人，同時(shí)更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生，我為何物?所以，從這里你就可以體會(huì)到古圣先賢的救世苦心。
釋迦牟尼教誨我們：諸惡莫作，眾善奉行，自?xún)羝湟猓侵T佛教;孔子教誨我們：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下;善不積不足以揚(yáng)名，惡不積不足以滅身;積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃;劉備說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。是啊，你個(gè)人的力量是有限的，可是眾人的力量是無(wú)窮的，社會(huì)上的大多數(shù)人避惡向善，我們的社會(huì)就是天堂;反之，則是地獄。我們的快樂(lè)，是源自我們的內(nèi)心;健康的身體，和睦的家庭，知足感激之心，是人生最大的幸福。
匆匆朱自清閱讀心得篇八
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸發(fā)了。我們從哇哇落地到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)準(zhǔn)備考初中的時(shí)候了，過(guò)去的日子不管干過(guò)什么事情都已經(jīng)淡忘了，但我們學(xué)到的東西現(xiàn)在依然記憶猶新。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!總之我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)光，及早努力，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
匆匆朱自清閱讀心得篇九
這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文，朱自清，原名自華，字佩弦，中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、著名散文家，代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣“匆匆”兩字，刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡，寫(xiě)出了時(shí)間來(lái)去匆匆，一去不復(fù)返的特點(diǎn)，以及作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。
有人以往說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!
匆匆朱自清閱讀心得篇十
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在二十三歲時(shí)在清華大學(xué)創(chuàng)作的，當(dāng)時(shí)，他風(fēng)華正茂，是清華大學(xué)赫赫有名的才子，他寫(xiě)的這篇美文讓我讀后受益匪淺。
每個(gè)人都有一段有限的生命，卻又有很大的個(gè)體差異。生命在你手中，看你怎么樣去合理運(yùn)用它，讓你的人生過(guò)得更加充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的追求。只有會(huì)合理掌握命運(yùn)的人，才會(huì)獲得的成功，才能成為人上人。
和朱自清先生比起來(lái)，我十分的慚愧。記得有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，可被別的事情分散了注意力，竟白白浪費(fèi)了三十分鐘的時(shí)間，結(jié)果最后花了一個(gè)小時(shí)才將作業(yè)寫(xiě)完，這真是”事倍功半“呀!
魯迅先生也是一個(gè)很愛(ài)惜時(shí)間的人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的?！拔覀円欢ㄒ湎r(shí)間學(xué)習(xí)，利用美好的青春時(shí)光實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
匆匆朱自清閱讀心得篇十一
讀了課文后仔細(xì)想想，自己的所作所為不正是在浪費(fèi)光陰，虛度光陰嗎？作為一個(gè)初一的學(xué)生，從來(lái)沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事，整天扒在籃球場(chǎng)上，把籃球視為知己，視為主要任務(wù)，這不都是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？雖然在表面上做了反省的我，在實(shí)際行動(dòng)上又有哪些行動(dòng)呢？星期天，那么多的時(shí)間，做作業(yè)就是20分的時(shí)間的事，我還不是把時(shí)間浪費(fèi)在球場(chǎng)上，曾經(jīng)還想當(dāng)球星，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，那些體育明星都是從小開(kāi)始鍛煉的，而像我們這樣的，只能把時(shí)間白白的浪費(fèi)在球場(chǎng)上。還是早些好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)盡自己的一分力吧！
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，讓我們珍惜未來(lái)的時(shí)間，利用未來(lái)的時(shí)間，讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。
匆匆朱自清閱讀心得篇十二
朱自清是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一位杰出作家、文學(xué)家和教育家。他的作品深受讀者喜愛(ài)，個(gè)人的經(jīng)歷和人生感悟也成為了人們學(xué)習(xí)和借鑒的對(duì)象。在他的散文集《匆匆》中，他以樸實(shí)而真摯的文字，表達(dá)了對(duì)生活的感悟和人生的思考。本文將從五個(gè)方面來(lái)分析朱自清《匆匆》的主題和思想。
首先，朱自清在《匆匆》一書(shū)中表達(dá)了對(duì)時(shí)間的思考。他以一個(gè)老人的視角，回顧了自己一生的歷程。他用“流水匆匆”來(lái)形容光陰的流逝，表達(dá)了對(duì)時(shí)間的無(wú)限感慨。他認(rèn)為時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，它的流逝是無(wú)法挽回的。他寫(xiě)道：“時(shí)間具有蹉跎性。猶如水去月來(lái)，只有一次，一去不返?！敝熳郧逋ㄟ^(guò)對(duì)時(shí)間的思考，告誡人們要珍惜時(shí)間，努力去做自己想做的事情，不要讓時(shí)間白白流逝。
其次，朱自清在《匆匆》中表達(dá)了對(duì)生活的感悟。他認(rèn)為生活是美好的，充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性。他寫(xiě)道：“生活如此之美，我們?nèi)绱酥腋?。真希望這幸福感永遠(yuǎn)向人們?yōu)⑾氯??！敝熳郧逵眯撵`的眼睛洞察世界，用感性的筆觸描繪生活的美好，讓讀者不禁為之動(dòng)容。他認(rèn)為生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得珍惜和品味，只有去真正地感受生活，我們才能夠真正地體驗(yàn)到生活的美好和意義。
第三，朱自清在《匆匆》一書(shū)中表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的思考。他以純真的愛(ài)情故事來(lái)展示對(duì)愛(ài)情的向往和追求。在他的散文中，他借助小說(shuō)《荷花》的情節(jié)描寫(xiě)了自己與妻子的深情廝守和相濡以沫的生活。他寫(xiě)道：“有些話(huà)，有些情，常常告訴自己，我不說(shuō)，怕人笑話(huà)；我常常把它們帶在心上。”朱自清通過(guò)對(duì)愛(ài)情的思考，讓人們明白愛(ài)情是美好的，它可以給人帶來(lái)力量和勇氣。
第四，朱自清在《匆匆》中表達(dá)了對(duì)家庭的珍視。他寫(xiě)道：“我一個(gè)人的時(shí)候還好，有家人在旁邊，我才覺(jué)寸心和快樂(lè)?！敝熳郧逭J(rèn)為家庭是人們最溫暖的港灣，只有在家庭中，我們才能獲得真正的快樂(lè)和幸福。他所寫(xiě)的很多作品中都折射出他與家人之間的深情厚意，展示了他對(duì)家庭的無(wú)盡眷戀和優(yōu)雅的人格魅力。
最后，朱自清在《匆匆》一書(shū)中表達(dá)了對(duì)人生的思考。他寫(xiě)道：“人生是一個(gè)光陰恒久的奇跡，只是光陰的長(zhǎng)短使他急促或緩慢。”朱自清認(rèn)為人生是短暫而有限的，我們應(yīng)該珍惜生命，充實(shí)自己，做自己想做的事情。他以自己的親身經(jīng)歷告訴人們，只有在有限的時(shí)間里，我們才能夠體驗(yàn)到無(wú)限的人生價(jià)值和意義。朱自清的這種人生思考給人啟示，讓人們明白了人生的可貴和短暫，激勵(lì)人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里去追求自己的夢(mèng)想和追求。
綜上所述，朱自清在《匆匆》一書(shū)中通過(guò)對(duì)時(shí)間、生活、愛(ài)情、家庭和人生的思考，表達(dá)了他對(duì)生活的洞察和對(duì)人生的感悟。他以樸素而真摯的文字，給讀者提供了一種新的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓人們理解生命的真諦，珍惜時(shí)間和生活。朱自清的思考和體會(huì)，一直影響著人們，讓人們不斷地思考生活的意義和價(jià)值，追求自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
匆匆朱自清閱讀心得篇十三
高爾基曾說(shuō)過(guò)“世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。”
我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，現(xiàn)已即將成為一名中學(xué)生。十幾年光陰，轉(zhuǎn)瞬而逝，就這樣了無(wú)痕跡的從我身邊溜走，仿佛剛上學(xué)的那一幕幕就在昨天?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去;默默的時(shí)候，便從凝然著的雙眼前過(guò)去?！笔前?，時(shí)間就這么無(wú)聲無(wú)息，來(lái)去匆匆的。
我們總是說(shuō)“時(shí)間多著呢，怕什么!”但是，當(dāng)我們老去時(shí)，一定會(huì)后悔自己年輕時(shí)，沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，沒(méi)有好好利用時(shí)間。就像外婆眼角的皺紋，還有頭上那一根根的白頭。時(shí)間如一把鋒利的刀，在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發(fā)是多么突兀，皺紋是多么猙獰。時(shí)間還在忙碌前行，而人卻顯得有點(diǎn)力不從心了。
古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是無(wú)價(jià)的。晚上，坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了，這時(shí)，我們又能干些什么呢?時(shí)間就像流水一樣，匆匆向東流;時(shí)間就像大雁一樣，匆匆向南歸去;時(shí)間就像日暮一樣，匆匆向西沉去?，F(xiàn)在的時(shí)間，馬上就流逝而去，而未來(lái)的日子，卻也馬不停蹄地在下一秒趕來(lái)。因此，我們要珍惜時(shí)間，讓以后的每一天都過(guò)得更有意義。
莫等閑，白了少年頭，空悲切!
匆匆朱自清閱讀心得篇十四
朱自清的《匆匆》這篇文章被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)經(jīng)典之作。在這篇文字中，作者用敏銳的筆觸和細(xì)膩的描寫(xiě)力，將自己的感受表現(xiàn)得淋漓盡致。作為一名優(yōu)秀的學(xué)者和文學(xué)家，朱自清的文字，總是令人深思并難以忘懷。今天，我們一起來(lái)看看這篇文章給我們帶來(lái)的啟示和體會(huì)。
第二段：文章中的“匆匆”
在朱自清的筆下，“匆匆”這個(gè)詞是出現(xiàn)次數(shù)最多的。它貫穿了整篇文章，也成為了該文章的主題。“匆匆”的意思可以理解為匆促的、匆忙的、倉(cāng)促的，它表達(dá)的是現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活方式。作為一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的文學(xué)家，朱自清對(duì)這種生活方式有深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：生活的匆忙意味著什么。
朱自清在文章中寫(xiě)道，“我們匆匆地趕來(lái)，也匆匆地趕去”。生活中，每個(gè)人都在匆匆忙忙地奔波著，總是在追求著名利和金錢(qián)。然而，這快節(jié)奏的生活方式也讓我們失去了許多珍貴的東西，比如與親人的關(guān)愛(ài)，與朋友的陪伴，以及與自己內(nèi)心的交流。這種生活方式往往也讓我們失去了向內(nèi)深入探索自我、理解自我和反思自身的機(jī)會(huì)。
第四段：作者希望我們可以做些什么。
在文章的結(jié)尾處，朱自清寫(xiě)道：“我不能辭退我的工作，只是希望將來(lái)有一個(gè)不太有聊的暇日，可以去做一個(gè)不太偏僻的地方，住幾天，看看這匆匆的世界?！边@句話(huà)表達(dá)出了作者的意愿：希望我們能過(guò)一種簡(jiǎn)單、自由、閑適的生活。朱自清向我們傳遞的信息是，盡管我們不能改變整個(gè)社會(huì)和世界的快節(jié)奏，但是我們可以從內(nèi)心開(kāi)始，調(diào)整自己的生活方式，讓自己從繁忙中解脫出來(lái)，尋找內(nèi)心的寧?kù)o。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在現(xiàn)代社會(huì)中，匆匆忙忙成為了普遍的生活狀態(tài)。但如果我們不想被生活所累，不想被時(shí)間所吞噬，那么我們就需要學(xué)會(huì)在繁忙中尋找“空隙”，調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己擁有更多的內(nèi)心寧?kù)o。通過(guò)朱自清的文字，我們可以看到，在快節(jié)奏的生活中，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平靜并不是一件難以實(shí)現(xiàn)的事情。圓寂佛曰：“太息常在，細(xì)節(jié)常存”，舒緩疏解的生活狀態(tài)，將我們心的本真釋放。希望我們都能從中找到靈感與讀懂自我。
匆匆朱自清閱讀心得篇十五
朱自清是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的瑰寶之一，他的作品《匆匆》以細(xì)膩動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)了人生中的匆匆歲月。通過(guò)對(duì)這篇作品的品讀與思考，我深刻地體會(huì)到了時(shí)間的無(wú)情流逝、人生的匆匆和珍貴，以及對(duì)快樂(lè)和幸福的珍視，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：時(shí)間的流逝與人生的匆匆。
朱自清在《匆匆》中將時(shí)間描繪得充滿(mǎn)力量而又不可阻擋。他揭示了時(shí)間對(duì)人生和經(jīng)歷的無(wú)情剝奪，例如在“連日生活的碎塊之間不知不覺(jué)地加上了一塊巨大的空隙，到了我們察覺(jué)時(shí)，生命的大半已經(jīng)過(guò)去，留給我們的只是空虛與追悔?！边@句話(huà)中，朱自清看似只是描寫(xiě)了生活的瑣碎與忙碌，實(shí)際上通過(guò)對(duì)時(shí)間流逝的點(diǎn)滴描寫(xiě)，傳達(dá)了人生的短暫與珍貴的主題。時(shí)間的流逝讓人生變得匆忙而短暫，使得我們不得不珍惜每一個(gè)瞬間。
第二段：人生的匆匆與珍貴。
朱自清通過(guò)描寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，將人生的匆匆感展現(xiàn)得淋漓盡致。例如他提到了舊時(shí)詩(shī)人在家待了一冬天后，看著春天的到來(lái)不禁感到惆悵，而他則在高中、大學(xué)中待了數(shù)年的時(shí)間，卻只感到匆忙而不得安寧。朱自清通過(guò)這個(gè)對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代人生活的緊張和忙碌程度，使讀者意識(shí)到每一個(gè)時(shí)刻都是如此寶貴。在這匆匆的時(shí)光中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)停下來(lái)，享受當(dāng)下，珍惜自己所擁有的。
第三段：快樂(lè)和幸福的珍視。
在《匆匆》中，朱自清也向我們傳達(dá)了快樂(lè)和幸福的珍貴。他在文中提到，“快樂(lè)和幸福是我認(rèn)識(shí)了這世界以來(lái)，唯一使我感動(dòng)而覺(jué)得珍貴的東西。這世界上其它的東西久而久之，我漸漸地看穿了，覺(jué)得不能沾手?！边@段文字讓人產(chǎn)生共鳴，因?yàn)槿藗兂３Ｔ谧非笪镔|(zhì)和功名利祿時(shí)忽略了真正的幸福。朱自清呼吁我們要珍惜那些細(xì)小而真誠(chéng)的快樂(lè)，將它們放在首要位置。只有當(dāng)我們明白了快樂(lè)和幸福的珍貴時(shí)，才能過(guò)上更加充實(shí)和滿(mǎn)足的生活。
第四段：珍惜人與人之間的情感。
《匆匆》中的情感描寫(xiě)非常細(xì)膩，朱自清通過(guò)自身的親身經(jīng)歷，表達(dá)出了對(duì)親情的無(wú)盡懷念與珍視。他在文中寫(xiě)道，“我又是雙手空空地回來(lái)了，我的母親去世了。”這句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)傳達(dá)出了作者對(duì)母親的深切思念。拉開(kāi)了上一段的討論，朱自清表達(dá)了對(duì)人與人之間情感的重視。我們不應(yīng)該忽視和對(duì)待親情、友情和愛(ài)情等關(guān)系，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩畹闹匾M成部分。正是因?yàn)檫@些情感，我們的生活才有了溫暖和意義。
第五段：《匆匆》的啟示和警醒。
朱自清的《匆匆》通過(guò)字里行間的描寫(xiě)，向我們傳達(dá)了珍惜時(shí)間、珍惜生活中的每一個(gè)瞬間和親情等重要的價(jià)值觀(guān)。這篇文章喚醒了我們對(duì)時(shí)間的敏感與珍視，教會(huì)了我們停下來(lái)欣賞生活，感悟快樂(lè)與幸福。它警示我們，每時(shí)每刻都應(yīng)該活在當(dāng)下，享受生活及其美好。同時(shí)，它也提醒我們，珍惜和經(jīng)營(yíng)好自己與家人、親友之間的情感，因?yàn)檫@才是我們生活中最重要的東西。
通過(guò)對(duì)朱自清的《匆匆》的品讀與思考，我深刻地領(lǐng)悟到了時(shí)間的珍貴與無(wú)情、人生的匆匆與快樂(lè)、親情的溫暖和對(duì)快樂(lè)的珍視。這篇作品讓我思考人生的價(jià)值和意義，提醒我要珍惜每一個(gè)時(shí)刻，用心去感受世界的美好。
匆匆朱自清閱讀心得篇十六
朱自清，中國(guó)著名的散文作家、詩(shī)人和翻譯家，被譽(yù)為“優(yōu)秀的翻譯家、平凡的教育家和史上最偉大的散文作家之一”。其作品《匆匆》以細(xì)膩深沉的筆觸描繪出時(shí)光流轉(zhuǎn)中生活的瑣碎和深刻，震撼人心。本文將圍繞“匆匆”這一主題，結(jié)合朱自清自身的人生經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟，從五個(gè)不同角度來(lái)探討朱自清的一生。
首先，我們從朱自清的翻譯事業(yè)出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)他的匆匆一生。朱自清在他31歲之前從事了大量的翻譯工作，他曾將魏紹良的《細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》這一中國(guó)古典名著譯成洋洋灑灑的英文。他熱愛(ài)并執(zhí)著于翻譯事業(yè)，并將其視為人生重要的一部分。然而，在回顧自己的翻譯歲月時(shí)，他帶著些許感慨地說(shuō)：“翻譯的差距，仿佛大千世界的差距?！边@句話(huà)讓人深思。人生如同翻譯，充滿(mǎn)著迷茫和挑戰(zhàn)，我們或許永遠(yuǎn)無(wú)法翻譯出生命的全部含義，但正是這個(gè)追求，讓我們的匆匆一生有了不同的意義和價(jià)值。
其次，我們來(lái)談?wù)勚熳郧宓募彝ド顚?duì)他匆匆一生的影響。朱自清的妻子邢三元是位才華橫溢的女子，在他的生活和事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。他們相互扶持，互相鼓勵(lì)，一起經(jīng)歷了生活的起伏和曲折。然而，朱自清卻常常在工作中忽視了家庭的重要性，忽視了妻子的付出。當(dāng)他感到孤單和迷茫時(shí)，他才意識(shí)到自己匆匆的一生中，應(yīng)該更加注重家庭的溫暖和親情。正是在這個(gè)認(rèn)識(shí)下，朱自清在家庭中找到了平衡和安穩(wěn)，去體驗(yàn)生活的溫情和美好。
再次，我們從朱自清的教育事業(yè)來(lái)認(rèn)識(shí)他的匆匆一生。朱自清是杰出的教育家，他以激情和責(zé)任心去教育他的學(xué)生。他充滿(mǎn)耐心和智慧地教導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的人格，引導(dǎo)他們的思維。然而，他也感慨地發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的流逝，他的學(xué)生逐漸離他而去，令他倍感孤獨(dú)。他意識(shí)到，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。他堅(jiān)信教育是一輩子都在進(jìn)行的事情，只有給學(xué)生灌輸正能量并成為他們生活中的堅(jiān)強(qiáng)支撐，我們的匆匆一生才會(huì)有真正的意義。
然后，我們可以從朱自清對(duì)時(shí)光匆匆的感悟來(lái)探討他的一生。在《匆匆》這篇作品中，朱自清用樸實(shí)的語(yǔ)言和深沉的情感記錄了時(shí)間的迅速流逝。他說(shuō)：“日子過(guò)得真快，四十二了?！边@句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中透露出朱自清對(duì)時(shí)光匆匆的無(wú)奈和感慨。我們的青春如同朱自清所用的筆，一轉(zhuǎn)眼就從手中溜走了。只有在日常的瑣事中去發(fā)現(xiàn)真正的生活之美，我們的匆匆一生才能變成永恒的記憶。
最后，讓我們看看朱自清對(duì)于人生的總結(jié)和提醒。朱自清以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，人生匆匆而過(guò)，我們要抓住每一分每一秒，去珍惜和體驗(yàn)生活的種種美好。他說(shuō)：“君不見(jiàn)，顏色不遠(yuǎn)，時(shí)節(jié)即遷。”朱自清認(rèn)為，我們應(yīng)該像春天中的百花一樣，抓住生命中的每個(gè)時(shí)刻，活出不一樣的精彩。無(wú)論在逆境還是順境中，我們都應(yīng)該感恩，去體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。因?yàn)椋掖业娜兆永?，我們的每一次體驗(yàn)和每一次遇見(jiàn)都是獨(dú)一無(wú)二的，只有珍惜和體驗(yàn)才能使我們的匆匆一生變得豐盈而有意義。
在朱自清的《匆匆》中，我們看到了生活的真實(shí)和煙火的瞬間。對(duì)于匆匆一生，朱自清用樸素而真摯的文字喚醒我們對(duì)生活的思索。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷告訴我們，面對(duì)匆匆的人生，我們必須珍惜每一個(gè)瞬間，體驗(yàn)生活的一切瑣事和美好。只有在平凡中追求卓越，我們才能在這匆匆的人生中留下美好的印記。所以，在這匆匆的人生中，讓我們?nèi)缤熳郧逡粯?，用一顆平常的心，去度過(guò)一個(gè)不平凡的人生。
匆匆朱自清閱讀心得篇十七
界上什么是對(duì)人類(lèi)最公平的?有人會(huì)說(shuō)：”是生命!“，而我認(rèn)為是”時(shí)間“。
正如朱自清所寫(xiě)：”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“時(shí)間對(duì)人們最公平，時(shí)間老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相等的，關(guān)鍵在于你對(duì)時(shí)間的看法。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我們的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。珍惜吧，時(shí)間在你的無(wú)意中逃走。我們何不把逃走的時(shí)間利用起來(lái)呢?我們可以用這些時(shí)間做一些力所能及的事。
不要讓你的時(shí)間在”匆匆“里逃走!
匆匆朱自清閱讀心得篇一
作為一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待人生，熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由，《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的追求、探索，以及在現(xiàn)實(shí)中無(wú)所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒(méi)有采用直抒胸臆的寫(xiě)法，而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫(xiě)上面，作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過(guò)對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來(lái)的。
在描寫(xiě)流逝的時(shí)光時(shí)，作者運(yùn)用了化無(wú)形為有形以及擬人的寫(xiě)法?！跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛＠铩！睖?zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無(wú)聲無(wú)息、不為人察中消逝了;作者又把過(guò)去的日子比做輕煙，“被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被太陽(yáng)蒸融了?！弊掷镄虚g融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝，無(wú)限悵惘的情緒?！拔也煊X(jué)他走的匆匆了，伸出手去遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛過(guò)去了?！弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法，把時(shí)光完全人格化了，一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無(wú)前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)，一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
“在逃去如飛的日子里沒(méi)，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過(guò)去了，雖知時(shí)光的匆匆，卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。作者沒(méi)有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆，以一種詩(shī)意昂然的散。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看，他說(shuō)得多好啊!用它來(lái)形容《匆匆》這篇課文是再恰當(dāng)不過(guò)?！洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對(duì)自己過(guò)去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀，流露出來(lái)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。
日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小，消逝得如此之快。我們的成長(zhǎng)歷程也是這樣，十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一剎那間過(guò)去了，我們?cè)缫巡皇悄莻€(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子了，可時(shí)光一去不復(fù)返了，我們還能做幾回這般天真可愛(ài)的孩子呢?時(shí)光是如此寶貴，它對(duì)我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人，才能成為真正的贏(yíng)家。轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入中學(xué)了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，不要讓它再?gòu)奈业哪_邊飛去了。
不論走到哪里，我永遠(yuǎn)銘記：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
匆匆朱自清閱讀心得篇二
生命匆匆，時(shí)光匆匆，小時(shí)候，大人們總是要我們珍惜時(shí)間，每當(dāng)新年來(lái)到，總是說(shuō)：“匆匆又是一年呀?！蹦菚r(shí)，我還小，不懂，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，怎么會(huì)匆匆呢?現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，反而更留戀?gòu)那暗娜兆?，也明白匆匆的意思，更加?qiáng)烈感受到了時(shí)光匆匆。
《匆匆》這篇課文首先在寫(xiě)法上就深深吸引了我，開(kāi)頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡，同時(shí)，作者引進(jìn)問(wèn)題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這一句看似在問(wèn)，其實(shí)流露了作者對(duì)時(shí)光匆匆的留戀、惋惜。接著，用自己匆匆過(guò)了八千多日子發(fā)表感慨，然后，用細(xì)膩的手筆寫(xiě)出人是如何匆匆度過(guò)一天又一天的，與讀者產(chǎn)生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”結(jié)束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應(yīng)用多種修辭手法，將自己對(duì)人生的思索與感悟，對(duì)時(shí)光匆匆流失的無(wú)奈與惋惜表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅僅是寫(xiě)法，還有文中的語(yǔ)句，更是別有深意。
在第二自然段作者應(yīng)用了新奇的比喻，將八千多日子比做針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，毫無(wú)蹤跡，更加突出了日子的渺小，轉(zhuǎn)眼即逝，毫無(wú)聲息，毫無(wú)痕跡，留下的只是留戀。時(shí)間過(guò)得飛快，從“溜”字可以體現(xiàn)出來(lái)。這段是作者在感嘆時(shí)光流逝得如此飛快，這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢?經(jīng)過(guò)多少時(shí)光，我們也長(zhǎng)大了，從前的日子消失得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息。我們捫心自問(wèn)：“在這匆匆的日子里，我們做了些什么呢?”既然來(lái)到這個(gè)世上，就應(yīng)該利用有限的時(shí)間盡所能及地去做一些有益的事，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，使自己的生活過(guò)得充實(shí)，人生無(wú)悔，瀟瀟灑灑走一回。
勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)消失了，新的日子還在如期而至。生命不能只是回味，還要學(xué)會(huì)在吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)上，努力去爭(zhēng)取，過(guò)去的就讓它過(guò)去，現(xiàn)在的和未來(lái)的要好好把握，不要嫌一分鐘太短。一分鐘，我們可以背幾個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘，我們可以交一個(gè)朋友;一分鐘，我們可以扶起一位小朋友;一分鐘……但這一分鐘過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。在時(shí)光成為過(guò)去之前，充分把握，不留遺憾。要視時(shí)間為生命。只有懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)有一個(gè)完整的人生。
匆匆朱自清閱讀心得篇三
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”讀了《匆匆》一課，我時(shí)常在心底暗暗問(wèn)自這個(gè)問(wèn)題。稍縱即逝的時(shí)光，來(lái)去匆匆，在生活的不經(jīng)意中匆匆流去?？匆?jiàn)時(shí)光如此“匆匆”，，我們也只有無(wú)奈與惋惜了，但我們只要珍惜時(shí)間，就不會(huì)在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！笔前?！再多的時(shí)光終究也會(huì)失去。時(shí)光匆匆，回首已過(guò)去的十一年，自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光，自己默默地算著，數(shù)著，也不緊輕輕地發(fā)出感嘆！
時(shí)光一分一秒的流逝，“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢？”是“輕煙”、“薄霧‘？還是“太陽(yáng)”、“月亮”？不，我認(rèn)為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。
正如老師說(shuō)的那樣，燕子去了，有再來(lái)到的時(shí)候，可還是去年的燕子嗎？楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可還是去年的楊柳嗎？桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可還是去年的桃花嗎？今天再也沒(méi)有今天了，時(shí)間一去不復(fù)返??！珍惜時(shí)間吧！
匆匆朱自清閱讀心得篇四
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?？墒?，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從此刻開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人!
歲月是不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自我是在這世上白白走了一遭。
花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
匆匆朱自清閱讀心得篇五
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次?！把嘧尤チ?，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！彼?，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲?，F(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí)，我們都喜歡賴(lài)在床上，一日之計(jì)在于晨，無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了。來(lái)得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒(méi)了影子——從床邊過(guò)去了。匆匆吃完午飯?不是的，我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去了，從飯碗前過(guò)去。下午應(yīng)該要寫(xiě)作業(yè)?沒(méi)有，“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈ァ！币粋€(gè)下午便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢?“明天再做吧，明天比較有空，今天晚上玩會(huì)兒電腦……”
一天匆匆過(guò)去了，你做了哪些有意義的事?有看書(shū)嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
匆匆朱自清閱讀心得篇六
我今日讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節(jié)的時(shí)候，就入迷了，因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)得太好了。
我覺(jué)得時(shí)間飛快地走了，于是洗手的時(shí)候，時(shí)間從水流里過(guò)去了。吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里過(guò)去了。
啊!匆匆的時(shí)間，總是那么快的流過(guò)，所以我們要珍惜這寶貴的時(shí)間呀!
匆匆朱自清閱讀心得篇七
生命是什么?眾說(shuō)紛紜，讓人無(wú)所適從。然很多人一生中有很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)心里卻對(duì)此問(wèn)題揮之不去，茫茫然然。我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?是啊，我們懵懵懂懂的來(lái)，糊糊涂涂的走，在生命的過(guò)程里，如一場(chǎng)黃梁，了無(wú)所得。李白曾說(shuō)：夫天地者，萬(wàn)物之逆旅。光陰者，百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何?人生若是旅途，這一站起點(diǎn)是生，這一站的終點(diǎn)是死，沒(méi)有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn)，可是死是我們必須面對(duì)的，正如我們有生，可是為什么會(huì)恐懼死亡，我想正是源于我們對(duì)生的無(wú)知。大話(huà)西游中孫悟空說(shuō)：生有很歡，死有何苦?。
我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們活的時(shí)候，爭(zhēng)名奪利，無(wú)休無(wú)止，我們的欲望大得可怕，我們總是看見(jiàn)自己沒(méi)有的，卻總是看不見(jiàn)自己有的;我們總是追求進(jìn)取，可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此，老子說(shuō)：知止不辱，知足長(zhǎng)樂(lè)。孔子說(shuō)：亢之為言也，知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯圣人乎?知進(jìn)退存亡，而不失其正者，其為圣人乎?是啊，人的欲望是無(wú)窮無(wú)盡，可是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境資源卻是有限。知進(jìn)而不知退，知存而不知亡，知得而不知失，早晚自食惡果。正如我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬(wàn)物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的富有，聚斂了財(cái)富，要靠千千萬(wàn)萬(wàn)的窮人供養(yǎng);一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的富足，要靠眾多不發(fā)達(dá)國(guó)家的供養(yǎng);杜甫說(shuō)：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。我們赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，死的時(shí)候你能夠問(wèn)心無(wú)愧嗎?如果能問(wèn)心愧，庶乎近焉。為什么偏要白白走這一遭啊?很悲觀(guān)嗎?也許以前我是這樣看得，但是現(xiàn)在的觀(guān)念看來(lái)，這句話(huà)是很冷靜的。
我們應(yīng)該明白：為什么人之所以為人?應(yīng)該明白：我們?yōu)槭裁炊?有人說(shuō)：過(guò)去的已過(guò)去，如輕煙、如薄霧，不留一絲痕跡;未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，太渺茫;只有現(xiàn)在，是最實(shí)在，最可把握的了。我認(rèn)為這個(gè)觀(guān)念很好!可是仔細(xì)推敲起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握，當(dāng)你想抓住它時(shí)，它剎那即逝，了不可得。子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，當(dāng)我想現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在馬上就過(guò)去了，倏然而逝;可是未來(lái)的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過(guò)去。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)了不可得，輪回往復(fù)，故王羲之言：后之視今，亦猶今之視昔。我們今天看過(guò)去人正如我們的子孫后代看我們，那么我們是進(jìn)步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰：天下何思何慮?天下同歸而殊途，一致而百慮，天下何思何慮?。朱自清先生感嘆，我們的日子逃去如飛。只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?是啊，你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無(wú)盡的財(cái)富，廣大的聲望，可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。
如果你一生無(wú)盡的求取中，在臨終時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!所以，當(dāng)你有生命時(shí)，應(yīng)該看到那些同樣擁有生命的眾生，我們的生命是相同的，大家都是天地所養(yǎng)育。當(dāng)你為人時(shí)，除了看到那些生活舒適而富有的人，同時(shí)更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生，我為何物?所以，從這里你就可以體會(huì)到古圣先賢的救世苦心。
釋迦牟尼教誨我們：諸惡莫作，眾善奉行，自?xún)羝湟猓侵T佛教;孔子教誨我們：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下;善不積不足以揚(yáng)名，惡不積不足以滅身;積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃;劉備說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。是啊，你個(gè)人的力量是有限的，可是眾人的力量是無(wú)窮的，社會(huì)上的大多數(shù)人避惡向善，我們的社會(huì)就是天堂;反之，則是地獄。我們的快樂(lè)，是源自我們的內(nèi)心;健康的身體，和睦的家庭，知足感激之心，是人生最大的幸福。
匆匆朱自清閱讀心得篇八
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸發(fā)了。我們從哇哇落地到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)準(zhǔn)備考初中的時(shí)候了，過(guò)去的日子不管干過(guò)什么事情都已經(jīng)淡忘了，但我們學(xué)到的東西現(xiàn)在依然記憶猶新。所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!總之我們現(xiàn)在要珍惜時(shí)光，及早努力，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
匆匆朱自清閱讀心得篇九
這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文，朱自清，原名自華，字佩弦，中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、著名散文家，代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣“匆匆”兩字，刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡，寫(xiě)出了時(shí)間來(lái)去匆匆，一去不復(fù)返的特點(diǎn)，以及作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。
有人以往說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!
匆匆朱自清閱讀心得篇十
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在二十三歲時(shí)在清華大學(xué)創(chuàng)作的，當(dāng)時(shí)，他風(fēng)華正茂，是清華大學(xué)赫赫有名的才子，他寫(xiě)的這篇美文讓我讀后受益匪淺。
每個(gè)人都有一段有限的生命，卻又有很大的個(gè)體差異。生命在你手中，看你怎么樣去合理運(yùn)用它，讓你的人生過(guò)得更加充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的追求。只有會(huì)合理掌握命運(yùn)的人，才會(huì)獲得的成功，才能成為人上人。
和朱自清先生比起來(lái)，我十分的慚愧。記得有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，可被別的事情分散了注意力，竟白白浪費(fèi)了三十分鐘的時(shí)間，結(jié)果最后花了一個(gè)小時(shí)才將作業(yè)寫(xiě)完，這真是”事倍功半“呀!
魯迅先生也是一個(gè)很愛(ài)惜時(shí)間的人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的?！拔覀円欢ㄒ湎r(shí)間學(xué)習(xí)，利用美好的青春時(shí)光實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
匆匆朱自清閱讀心得篇十一
讀了課文后仔細(xì)想想，自己的所作所為不正是在浪費(fèi)光陰，虛度光陰嗎？作為一個(gè)初一的學(xué)生，從來(lái)沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事，整天扒在籃球場(chǎng)上，把籃球視為知己，視為主要任務(wù)，這不都是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？雖然在表面上做了反省的我，在實(shí)際行動(dòng)上又有哪些行動(dòng)呢？星期天，那么多的時(shí)間，做作業(yè)就是20分的時(shí)間的事，我還不是把時(shí)間浪費(fèi)在球場(chǎng)上，曾經(jīng)還想當(dāng)球星，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，那些體育明星都是從小開(kāi)始鍛煉的，而像我們這樣的，只能把時(shí)間白白的浪費(fèi)在球場(chǎng)上。還是早些好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)盡自己的一分力吧！
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，讓我們珍惜未來(lái)的時(shí)間，利用未來(lái)的時(shí)間，讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。
匆匆朱自清閱讀心得篇十二
朱自清是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一位杰出作家、文學(xué)家和教育家。他的作品深受讀者喜愛(ài)，個(gè)人的經(jīng)歷和人生感悟也成為了人們學(xué)習(xí)和借鑒的對(duì)象。在他的散文集《匆匆》中，他以樸實(shí)而真摯的文字，表達(dá)了對(duì)生活的感悟和人生的思考。本文將從五個(gè)方面來(lái)分析朱自清《匆匆》的主題和思想。
首先，朱自清在《匆匆》一書(shū)中表達(dá)了對(duì)時(shí)間的思考。他以一個(gè)老人的視角，回顧了自己一生的歷程。他用“流水匆匆”來(lái)形容光陰的流逝，表達(dá)了對(duì)時(shí)間的無(wú)限感慨。他認(rèn)為時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，它的流逝是無(wú)法挽回的。他寫(xiě)道：“時(shí)間具有蹉跎性。猶如水去月來(lái)，只有一次，一去不返?！敝熳郧逋ㄟ^(guò)對(duì)時(shí)間的思考，告誡人們要珍惜時(shí)間，努力去做自己想做的事情，不要讓時(shí)間白白流逝。
其次，朱自清在《匆匆》中表達(dá)了對(duì)生活的感悟。他認(rèn)為生活是美好的，充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性。他寫(xiě)道：“生活如此之美，我們?nèi)绱酥腋?。真希望這幸福感永遠(yuǎn)向人們?yōu)⑾氯??！敝熳郧逵眯撵`的眼睛洞察世界，用感性的筆觸描繪生活的美好，讓讀者不禁為之動(dòng)容。他認(rèn)為生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得珍惜和品味，只有去真正地感受生活，我們才能夠真正地體驗(yàn)到生活的美好和意義。
第三，朱自清在《匆匆》一書(shū)中表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的思考。他以純真的愛(ài)情故事來(lái)展示對(duì)愛(ài)情的向往和追求。在他的散文中，他借助小說(shuō)《荷花》的情節(jié)描寫(xiě)了自己與妻子的深情廝守和相濡以沫的生活。他寫(xiě)道：“有些話(huà)，有些情，常常告訴自己，我不說(shuō)，怕人笑話(huà)；我常常把它們帶在心上。”朱自清通過(guò)對(duì)愛(ài)情的思考，讓人們明白愛(ài)情是美好的，它可以給人帶來(lái)力量和勇氣。
第四，朱自清在《匆匆》中表達(dá)了對(duì)家庭的珍視。他寫(xiě)道：“我一個(gè)人的時(shí)候還好，有家人在旁邊，我才覺(jué)寸心和快樂(lè)?！敝熳郧逭J(rèn)為家庭是人們最溫暖的港灣，只有在家庭中，我們才能獲得真正的快樂(lè)和幸福。他所寫(xiě)的很多作品中都折射出他與家人之間的深情厚意，展示了他對(duì)家庭的無(wú)盡眷戀和優(yōu)雅的人格魅力。
最后，朱自清在《匆匆》一書(shū)中表達(dá)了對(duì)人生的思考。他寫(xiě)道：“人生是一個(gè)光陰恒久的奇跡，只是光陰的長(zhǎng)短使他急促或緩慢。”朱自清認(rèn)為人生是短暫而有限的，我們應(yīng)該珍惜生命，充實(shí)自己，做自己想做的事情。他以自己的親身經(jīng)歷告訴人們，只有在有限的時(shí)間里，我們才能夠體驗(yàn)到無(wú)限的人生價(jià)值和意義。朱自清的這種人生思考給人啟示，讓人們明白了人生的可貴和短暫，激勵(lì)人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里去追求自己的夢(mèng)想和追求。
綜上所述，朱自清在《匆匆》一書(shū)中通過(guò)對(duì)時(shí)間、生活、愛(ài)情、家庭和人生的思考，表達(dá)了他對(duì)生活的洞察和對(duì)人生的感悟。他以樸素而真摯的文字，給讀者提供了一種新的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓人們理解生命的真諦，珍惜時(shí)間和生活。朱自清的思考和體會(huì)，一直影響著人們，讓人們不斷地思考生活的意義和價(jià)值，追求自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
匆匆朱自清閱讀心得篇十三
高爾基曾說(shuō)過(guò)“世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。”
我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，現(xiàn)已即將成為一名中學(xué)生。十幾年光陰，轉(zhuǎn)瞬而逝，就這樣了無(wú)痕跡的從我身邊溜走，仿佛剛上學(xué)的那一幕幕就在昨天?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去;默默的時(shí)候，便從凝然著的雙眼前過(guò)去?！笔前?，時(shí)間就這么無(wú)聲無(wú)息，來(lái)去匆匆的。
我們總是說(shuō)“時(shí)間多著呢，怕什么!”但是，當(dāng)我們老去時(shí)，一定會(huì)后悔自己年輕時(shí)，沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，沒(méi)有好好利用時(shí)間。就像外婆眼角的皺紋，還有頭上那一根根的白頭。時(shí)間如一把鋒利的刀，在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發(fā)是多么突兀，皺紋是多么猙獰。時(shí)間還在忙碌前行，而人卻顯得有點(diǎn)力不從心了。
古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是無(wú)價(jià)的。晚上，坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了，這時(shí)，我們又能干些什么呢?時(shí)間就像流水一樣，匆匆向東流;時(shí)間就像大雁一樣，匆匆向南歸去;時(shí)間就像日暮一樣，匆匆向西沉去?，F(xiàn)在的時(shí)間，馬上就流逝而去，而未來(lái)的日子，卻也馬不停蹄地在下一秒趕來(lái)。因此，我們要珍惜時(shí)間，讓以后的每一天都過(guò)得更有意義。
莫等閑，白了少年頭，空悲切!
匆匆朱自清閱讀心得篇十四
朱自清的《匆匆》這篇文章被認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)經(jīng)典之作。在這篇文字中，作者用敏銳的筆觸和細(xì)膩的描寫(xiě)力，將自己的感受表現(xiàn)得淋漓盡致。作為一名優(yōu)秀的學(xué)者和文學(xué)家，朱自清的文字，總是令人深思并難以忘懷。今天，我們一起來(lái)看看這篇文章給我們帶來(lái)的啟示和體會(huì)。
第二段：文章中的“匆匆”
在朱自清的筆下，“匆匆”這個(gè)詞是出現(xiàn)次數(shù)最多的。它貫穿了整篇文章，也成為了該文章的主題。“匆匆”的意思可以理解為匆促的、匆忙的、倉(cāng)促的，它表達(dá)的是現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活方式。作為一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的文學(xué)家，朱自清對(duì)這種生活方式有深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：生活的匆忙意味著什么。
朱自清在文章中寫(xiě)道，“我們匆匆地趕來(lái)，也匆匆地趕去”。生活中，每個(gè)人都在匆匆忙忙地奔波著，總是在追求著名利和金錢(qián)。然而，這快節(jié)奏的生活方式也讓我們失去了許多珍貴的東西，比如與親人的關(guān)愛(ài)，與朋友的陪伴，以及與自己內(nèi)心的交流。這種生活方式往往也讓我們失去了向內(nèi)深入探索自我、理解自我和反思自身的機(jī)會(huì)。
第四段：作者希望我們可以做些什么。
在文章的結(jié)尾處，朱自清寫(xiě)道：“我不能辭退我的工作，只是希望將來(lái)有一個(gè)不太有聊的暇日，可以去做一個(gè)不太偏僻的地方，住幾天，看看這匆匆的世界?！边@句話(huà)表達(dá)出了作者的意愿：希望我們能過(guò)一種簡(jiǎn)單、自由、閑適的生活。朱自清向我們傳遞的信息是，盡管我們不能改變整個(gè)社會(huì)和世界的快節(jié)奏，但是我們可以從內(nèi)心開(kāi)始，調(diào)整自己的生活方式，讓自己從繁忙中解脫出來(lái)，尋找內(nèi)心的寧?kù)o。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在現(xiàn)代社會(huì)中，匆匆忙忙成為了普遍的生活狀態(tài)。但如果我們不想被生活所累，不想被時(shí)間所吞噬，那么我們就需要學(xué)會(huì)在繁忙中尋找“空隙”，調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己擁有更多的內(nèi)心寧?kù)o。通過(guò)朱自清的文字，我們可以看到，在快節(jié)奏的生活中，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平靜并不是一件難以實(shí)現(xiàn)的事情。圓寂佛曰：“太息常在，細(xì)節(jié)常存”，舒緩疏解的生活狀態(tài)，將我們心的本真釋放。希望我們都能從中找到靈感與讀懂自我。
匆匆朱自清閱讀心得篇十五
朱自清是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的瑰寶之一，他的作品《匆匆》以細(xì)膩動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)了人生中的匆匆歲月。通過(guò)對(duì)這篇作品的品讀與思考，我深刻地體會(huì)到了時(shí)間的無(wú)情流逝、人生的匆匆和珍貴，以及對(duì)快樂(lè)和幸福的珍視，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：時(shí)間的流逝與人生的匆匆。
朱自清在《匆匆》中將時(shí)間描繪得充滿(mǎn)力量而又不可阻擋。他揭示了時(shí)間對(duì)人生和經(jīng)歷的無(wú)情剝奪，例如在“連日生活的碎塊之間不知不覺(jué)地加上了一塊巨大的空隙，到了我們察覺(jué)時(shí)，生命的大半已經(jīng)過(guò)去，留給我們的只是空虛與追悔?！边@句話(huà)中，朱自清看似只是描寫(xiě)了生活的瑣碎與忙碌，實(shí)際上通過(guò)對(duì)時(shí)間流逝的點(diǎn)滴描寫(xiě)，傳達(dá)了人生的短暫與珍貴的主題。時(shí)間的流逝讓人生變得匆忙而短暫，使得我們不得不珍惜每一個(gè)瞬間。
第二段：人生的匆匆與珍貴。
朱自清通過(guò)描寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷，將人生的匆匆感展現(xiàn)得淋漓盡致。例如他提到了舊時(shí)詩(shī)人在家待了一冬天后，看著春天的到來(lái)不禁感到惆悵，而他則在高中、大學(xué)中待了數(shù)年的時(shí)間，卻只感到匆忙而不得安寧。朱自清通過(guò)這個(gè)對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代人生活的緊張和忙碌程度，使讀者意識(shí)到每一個(gè)時(shí)刻都是如此寶貴。在這匆匆的時(shí)光中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)停下來(lái)，享受當(dāng)下，珍惜自己所擁有的。
第三段：快樂(lè)和幸福的珍視。
在《匆匆》中，朱自清也向我們傳達(dá)了快樂(lè)和幸福的珍貴。他在文中提到，“快樂(lè)和幸福是我認(rèn)識(shí)了這世界以來(lái)，唯一使我感動(dòng)而覺(jué)得珍貴的東西。這世界上其它的東西久而久之，我漸漸地看穿了，覺(jué)得不能沾手?！边@段文字讓人產(chǎn)生共鳴，因?yàn)槿藗兂３Ｔ谧非笪镔|(zhì)和功名利祿時(shí)忽略了真正的幸福。朱自清呼吁我們要珍惜那些細(xì)小而真誠(chéng)的快樂(lè)，將它們放在首要位置。只有當(dāng)我們明白了快樂(lè)和幸福的珍貴時(shí)，才能過(guò)上更加充實(shí)和滿(mǎn)足的生活。
第四段：珍惜人與人之間的情感。
《匆匆》中的情感描寫(xiě)非常細(xì)膩，朱自清通過(guò)自身的親身經(jīng)歷，表達(dá)出了對(duì)親情的無(wú)盡懷念與珍視。他在文中寫(xiě)道，“我又是雙手空空地回來(lái)了，我的母親去世了。”這句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)傳達(dá)出了作者對(duì)母親的深切思念。拉開(kāi)了上一段的討論，朱自清表達(dá)了對(duì)人與人之間情感的重視。我們不應(yīng)該忽視和對(duì)待親情、友情和愛(ài)情等關(guān)系，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩畹闹匾M成部分。正是因?yàn)檫@些情感，我們的生活才有了溫暖和意義。
第五段：《匆匆》的啟示和警醒。
朱自清的《匆匆》通過(guò)字里行間的描寫(xiě)，向我們傳達(dá)了珍惜時(shí)間、珍惜生活中的每一個(gè)瞬間和親情等重要的價(jià)值觀(guān)。這篇文章喚醒了我們對(duì)時(shí)間的敏感與珍視，教會(huì)了我們停下來(lái)欣賞生活，感悟快樂(lè)與幸福。它警示我們，每時(shí)每刻都應(yīng)該活在當(dāng)下，享受生活及其美好。同時(shí)，它也提醒我們，珍惜和經(jīng)營(yíng)好自己與家人、親友之間的情感，因?yàn)檫@才是我們生活中最重要的東西。
通過(guò)對(duì)朱自清的《匆匆》的品讀與思考，我深刻地領(lǐng)悟到了時(shí)間的珍貴與無(wú)情、人生的匆匆與快樂(lè)、親情的溫暖和對(duì)快樂(lè)的珍視。這篇作品讓我思考人生的價(jià)值和意義，提醒我要珍惜每一個(gè)時(shí)刻，用心去感受世界的美好。
匆匆朱自清閱讀心得篇十六
朱自清，中國(guó)著名的散文作家、詩(shī)人和翻譯家，被譽(yù)為“優(yōu)秀的翻譯家、平凡的教育家和史上最偉大的散文作家之一”。其作品《匆匆》以細(xì)膩深沉的筆觸描繪出時(shí)光流轉(zhuǎn)中生活的瑣碎和深刻，震撼人心。本文將圍繞“匆匆”這一主題，結(jié)合朱自清自身的人生經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟，從五個(gè)不同角度來(lái)探討朱自清的一生。
首先，我們從朱自清的翻譯事業(yè)出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)他的匆匆一生。朱自清在他31歲之前從事了大量的翻譯工作，他曾將魏紹良的《細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》這一中國(guó)古典名著譯成洋洋灑灑的英文。他熱愛(ài)并執(zhí)著于翻譯事業(yè)，并將其視為人生重要的一部分。然而，在回顧自己的翻譯歲月時(shí)，他帶著些許感慨地說(shuō)：“翻譯的差距，仿佛大千世界的差距?！边@句話(huà)讓人深思。人生如同翻譯，充滿(mǎn)著迷茫和挑戰(zhàn)，我們或許永遠(yuǎn)無(wú)法翻譯出生命的全部含義，但正是這個(gè)追求，讓我們的匆匆一生有了不同的意義和價(jià)值。
其次，我們來(lái)談?wù)勚熳郧宓募彝ド顚?duì)他匆匆一生的影響。朱自清的妻子邢三元是位才華橫溢的女子，在他的生活和事業(yè)中發(fā)揮了重要作用。他們相互扶持，互相鼓勵(lì)，一起經(jīng)歷了生活的起伏和曲折。然而，朱自清卻常常在工作中忽視了家庭的重要性，忽視了妻子的付出。當(dāng)他感到孤單和迷茫時(shí)，他才意識(shí)到自己匆匆的一生中，應(yīng)該更加注重家庭的溫暖和親情。正是在這個(gè)認(rèn)識(shí)下，朱自清在家庭中找到了平衡和安穩(wěn)，去體驗(yàn)生活的溫情和美好。
再次，我們從朱自清的教育事業(yè)來(lái)認(rèn)識(shí)他的匆匆一生。朱自清是杰出的教育家，他以激情和責(zé)任心去教育他的學(xué)生。他充滿(mǎn)耐心和智慧地教導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的人格，引導(dǎo)他們的思維。然而，他也感慨地發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的流逝，他的學(xué)生逐漸離他而去，令他倍感孤獨(dú)。他意識(shí)到，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。他堅(jiān)信教育是一輩子都在進(jìn)行的事情，只有給學(xué)生灌輸正能量并成為他們生活中的堅(jiān)強(qiáng)支撐，我們的匆匆一生才會(huì)有真正的意義。
然后，我們可以從朱自清對(duì)時(shí)光匆匆的感悟來(lái)探討他的一生。在《匆匆》這篇作品中，朱自清用樸實(shí)的語(yǔ)言和深沉的情感記錄了時(shí)間的迅速流逝。他說(shuō)：“日子過(guò)得真快，四十二了?！边@句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中透露出朱自清對(duì)時(shí)光匆匆的無(wú)奈和感慨。我們的青春如同朱自清所用的筆，一轉(zhuǎn)眼就從手中溜走了。只有在日常的瑣事中去發(fā)現(xiàn)真正的生活之美，我們的匆匆一生才能變成永恒的記憶。
最后，讓我們看看朱自清對(duì)于人生的總結(jié)和提醒。朱自清以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，人生匆匆而過(guò)，我們要抓住每一分每一秒，去珍惜和體驗(yàn)生活的種種美好。他說(shuō)：“君不見(jiàn)，顏色不遠(yuǎn)，時(shí)節(jié)即遷。”朱自清認(rèn)為，我們應(yīng)該像春天中的百花一樣，抓住生命中的每個(gè)時(shí)刻，活出不一樣的精彩。無(wú)論在逆境還是順境中，我們都應(yīng)該感恩，去體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。因?yàn)椋掖业娜兆永?，我們的每一次體驗(yàn)和每一次遇見(jiàn)都是獨(dú)一無(wú)二的，只有珍惜和體驗(yàn)才能使我們的匆匆一生變得豐盈而有意義。
在朱自清的《匆匆》中，我們看到了生活的真實(shí)和煙火的瞬間。對(duì)于匆匆一生，朱自清用樸素而真摯的文字喚醒我們對(duì)生活的思索。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷告訴我們，面對(duì)匆匆的人生，我們必須珍惜每一個(gè)瞬間，體驗(yàn)生活的一切瑣事和美好。只有在平凡中追求卓越，我們才能在這匆匆的人生中留下美好的印記。所以，在這匆匆的人生中，讓我們?nèi)缤熳郧逡粯?，用一顆平常的心，去度過(guò)一個(gè)不平凡的人生。
匆匆朱自清閱讀心得篇十七
界上什么是對(duì)人類(lèi)最公平的?有人會(huì)說(shuō)：”是生命!“，而我認(rèn)為是”時(shí)間“。
正如朱自清所寫(xiě)：”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“時(shí)間對(duì)人們最公平，時(shí)間老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是相等的，關(guān)鍵在于你對(duì)時(shí)間的看法。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我們的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。珍惜吧，時(shí)間在你的無(wú)意中逃走。我們何不把逃走的時(shí)間利用起來(lái)呢?我們可以用這些時(shí)間做一些力所能及的事。
不要讓你的時(shí)間在”匆匆“里逃走!