總結(jié)是對我們過去努力的一種回報，也是我們未來成長的基石。合理運用段落過渡詞，使總結(jié)更具連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇一
各位領導、各位同學：
下午好！
我是xx學院的xx，很榮幸能作為我們學院的學生代表參加這次的加強學風建設學生座談會。下面我將就以下幾個方談一些自己的看法。
一、學校的學風狀況。
關于學校的學風現(xiàn)狀，整體上感覺還是不錯的，因為幾乎是每天早上都有很多人早早的等在圖書館門口等待開門，遲一點的話圖書館就沒座了，而且即使是周末，在主樓的自習室里到處都是學習的身影，更別說是平時了。我沒有辦法去很全面的了解學校的學風狀況，但是我覺得透過身邊的這些事也能在一定程度上反映一些問題。但同時也存在一些大學生課堂常見的問題，例如：不認真聽講，玩手機，抄作業(yè)，遲到曠課等。有時候上公共選修課，一百多人感覺就沒有幾個人在聽講的。
還有一個問題是最近才發(fā)現(xiàn)的，前不久我在路上走著，聽見兩個男生在談論四級成績，大概的意思就是：其中有一個男生說他四級考了兩次都沒過，擔心到畢業(yè)時都過不了，畢不了業(yè)，另外一個男生安慰他說別急，自己也沒過，到最后有校內(nèi)四級，大家都會過的，都能畢業(yè)的。后來我在幫老師查四六級成績時，發(fā)現(xiàn)有很多人考兩次就不考了，這說明什么呢？就在等著考校內(nèi)四級呢！還有一部分人，甚至連專業(yè)課都等著大四時大補考過，就快到了大補考的時間了吧，有的人一下子補七八門，有少數(shù)人甚至有十多門，不得不懷疑有的人就是等著大補考過。我覺得校內(nèi)四級以及大補考對一部分學生還是有一定的影響的，有些學生在大一時就被身邊的人灌輸了這種等著大補考的思想，他們抱著僥幸以及依賴的心理。覺得即使自己現(xiàn)在不努力，最后還是都能過的，都能畢業(yè)的。這些使他們沒有學習的壓力，平時也就不努力學習了。
二、我們學院的學風建設工作。
關于我們學院的學風建設工作，我覺得很有特色，并且取得了很好的效果的，就是黨員點名制度。在剛開學時，我們學院的徐靜書記和胡曉彤院長就給所有的班長、團支書以及黨員開會，強調(diào)了學風建設的重要性，同時向大家宣讀了黨員點名制度。黨員點名，任課教師進行監(jiān)督。其實點名工作我們學院一直在做的，但可能因為之前是輔導員點名，缺情況勤沒有與成績掛鉤，效果不太明顯。現(xiàn)在是任課教師為負責人，所以出勤情況直接影響成績，同學們也就都重視了起來。就我所看到的，我們專業(yè)的出勤情況有了很明顯的改善。我們學院的優(yōu)秀學長交流會，我覺得對同學們有很大的影響，特別是關于專業(yè)方面的學習經(jīng)驗，給了大家很大的幫助。
還有，我覺得我們學院的輔導員聽課也有很好的效果。每隔一段時間我們學院的輔導員就會去聽一次課。這對學生和任課教師都有一定的督促作用，同時，也能對老師的授課情況進行了解。除了這些大家都能看到的以外，因為我是黨員，經(jīng)常在學辦做一些工作，我還看到了我們的輔導員做的一些其他的工作，比如，找學生談心、對他們的學業(yè)情況進行及時的提醒，我還在無意間看到了他們與家長談話的記錄本，滿滿地都記滿了通話記錄及談話內(nèi)容。我想這些都是他們?yōu)榱宋覀兊膶W習所付出的努力。
三、身邊同學的學風狀況。
關于我身邊的同學，我覺得學風的主流是勤奮上進，認真刻苦的。大部分人都有自己的目標和抱負，在努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力，但是也確實存在學風不正的現(xiàn)象。這些學風問題主要表現(xiàn)在以下兩個方面。一是有一部分同學沒有明確的學習目的，缺乏學習動力。有些人心無理想，不考慮怎樣過好大學生活，要把自己培養(yǎng)成一個什么樣的人，將來自己要干什么，現(xiàn)在要學到什么等這些問題。認為有張大學文憑就行了。還有一部分人對專業(yè)不感興趣，有心無力，轉(zhuǎn)學別的。有些同學可能是當初對自己的專業(yè)不了解，來了以后才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡它，只能是硬著頭皮學，最后有心無力，沒有得到自己想要的結(jié)果，接著就放棄了。他們?nèi)フ易约合矚g的東西去學，平時課也不上了，實驗也不做了，自己忙自己的，最后考試的結(jié)果很糟。
四、對于這些情況，我的一些看法。
告訴他們要選什么課了，你看他們班的班導師又給他們開班會了，你看他們班的班導師還給他們講課…言語中透露的都是羨慕。每次選完課后總是有人抱怨，每年畢業(yè)時都有人因為選課失誤畢不了業(yè)，我想如果班導師提前做好工作的話，這些都不會發(fā)生了。有了一個負責優(yōu)秀的班導師之后，一個班就有了一個核心了，這跟班長的作用不一樣，班導師是在思想和學習上都能給我們指導的人，通過他，一個班級能更好地凝聚在一塊兒，整體的學風也就能上去了?？傊?，我希望，在學校和學院想各種辦法改進學風的時候，能夠起到關鍵作用的老師能夠發(fā)揮他們的作用。
這些就是我要說的了。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好！今天我懷著無比激動的心情站在這里，代表新一屆干部發(fā)言，感到十分光榮，同時，歡迎大家共同見證我校新一屆干部的工牌交接儀式。
新一屆干部是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚上一屆優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我校團總支、學生會、社團聯(lián)合會提升到一個新的發(fā)展平臺，在我們的心目中，學生會是個十分重要的組織，它是一個連接學校與學生，學生自主管理、傳遞學校規(guī)章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋梁。所以，能夠加入學生會，我們都感到無比光榮。
展望新一屆的工作計劃，我們還有更多更精彩的事情要做，在今后的工作中，我們一定會全心全意為同學們服務，盡自己最大的努力做好各項工作。為學校的建設和活動的舉辦做出貢獻，作為學生會的一員，我們也會更加嚴格地要求自己，向上一屆干部學習，同時也十分樂意接受同學們的批評、指正，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點；在服務的`同時不斷的鍛煉、完善自己的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！把我們的校園建設的更加美麗！最后，我謹代表新一屆干部宣誓：
我們將會以同學服務為目標，以創(chuàng)建和諧校園為目標，嚴守校紀校規(guī)，提高自身素質(zhì)，以身作則；面對目標，信心百倍；面對困難，毫不退縮。為把團總支、學生會、社團聯(lián)合會建設成為一個民主、團結(jié)、和諧的集體而奮斗；努力學習，努力工作，成就自己，成就未來。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師以及同學：
大家下午好，今天我很榮幸能成為音樂系（音樂教育專業(yè)）的代表來進行發(fā)言。
我們音樂系本著培養(yǎng)忠于教育事業(yè)，師德優(yōu)良，專業(yè)基礎寬厚，具有較高的科學及人文素養(yǎng)，創(chuàng)新精神和實踐能力，身心健康，具備從事音樂教育教學工作能力的基礎音樂教育師資和職業(yè)教育音樂師資的目標，來為社會輸出一批優(yōu)秀的音樂教師。
當我們大一才來到xx師范學院時，就感受到了音樂系的.學哥學姐們對我們的關愛和照顧，細心帶領我們報名，給我們準備了一場非常精彩的迎新晚會，讓我們感到非常溫暖，非常的溫馨。系上的領導，老師，都給我們做了演講。讓我們能盡快能融入到我們音樂系這個大家庭。
今年我們音樂系也招收了音樂教育免費師范生，當然，我也是其中的一名，系上對我們師范生也非常重視，召開了師范生培訓會議，講解了三年來對我們師范生要進行怎樣的培養(yǎng)。以及對“師德”的了解。怎樣成為一名優(yōu)秀的音樂教師等。做了很多方面的講解。系上還邀請了各個地方的一名學生代表，來讓我們更多地了解免費生的一些政策以及以后的工作等。在教學方面也對老師做出了相當嚴格的要求，無論是專業(yè)課還是文化課都進行了相應的調(diào)整。同學們也是更加的積極，認真學習專業(yè)及文化課，涌現(xiàn)出了一股濃厚的學習氛圍。讓我們音樂更加的光彩亮麗。
最后，我相信我們音樂系在以后的發(fā)展會更加美好。謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位學生會領導、干事、部員：
你們好！首先我想祝賀新加入這個團隊的人員，是你們給這個團隊注入了新鮮的血液，你們是學校的人才，你們都是學校的精英。你們的加入為學生會建設和發(fā)展注入了新的活力和新的'希望。在這里我也很榮幸的成為學生會新鮮血液的代表。
俗話說：“既來之，則安之?！爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)是高科學院學生會其中的一員了。我們就有責任來了解我們這個團體的一切，維護我們團體的一切，接下來我先說說我們這個團體。
學生會是我們學生自發(fā)的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，學生會在學校黨組織領導和學校團委的指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以服務同學，促進全體學生全面發(fā)展為工作宗旨。通過開展有益于學生身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐等等活動。積極創(chuàng)建良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的學生。全校學生都必須自覺接受我們學生會的領導督促和檢查，積極支持我們學生會的各項工作。我們在各個不同的部門也可以培養(yǎng)我們不同的興趣能力。我們學生會以“自我服務、自我管理、自我教育”為指導，秉著全心全意為廣大同學服務的同時，不斷完善學校學生會自身的建設，組織學校各項學生活動，指導本學生會的工作，加強校內(nèi)外聯(lián)系，提高全校學生的綜合素質(zhì)；同時，我們也可以從學生會工作中，學到怎樣為人處事，怎樣學會忍耐，怎樣磨合自身的缺點，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系，怎樣處理好學習和你工作之間的矛盾等等。這些也對我們今后走向社會打下一定的基礎。所以說，我們干好我們分內(nèi)的工作也是對自己的一種挑戰(zhàn)，一種提高。
不管過去我們做的如何，這是新的開始，希特勒年輕時一直是一個優(yōu)秀的學生，最后成了毀滅世界的禍首，所以我們也不可以因為進入了這個精英云集的團隊而沾沾自喜，我們要一起努力工作，這里的忙碌將是我們?nèi)松薮蟮呢敻弧?BR> 身為學生會新生代表，我倡議大家做到以下三點：
1、每次例會不遲到、不早退、不曠會、不開手機。因為尊重別人也就是尊重自己。帶好筆記本記錄自己的本職工作。
2、在與其它部門、老師、學生的合作當中，語言得體，尊重他人。
3、不怕苦、不怕累，積極參與于每一項工作中。
各位學生會同胞，我們的工作開展即將掀起一個高潮，我們要兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、不辜負全校同學的期望，不辜負學生會干部及領導的重托。同樣我也希望我們每個人都以身作則，干好我們各個部門的本職工作。我想如果我們每個人都嘗試著做到最好，學生會必將被我們帶入更高的平臺?。?！
最后，我希望大家在學生會就職期間鍛煉自己，祝愿大家獲得本想獲得的一切能力！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
下午好！
培育，謝謝你們給了我們享用一生的智慧和力量！
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自己選擇的堅定理念！生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣；生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想！
今天，就要離開這個曾留下我們許多美好記憶的地方，我最忘不了的是我敬愛的老師，忘不了您批改時專注的目光，忘不了您激情四射的課堂，忘不了您語重心長對我們的諄諄教誨。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答！在這里，我代表高三全體同學對所有為我們付出辛勤勞動的'老師們說一聲：“老師！謝謝您！您辛苦了！”同學們，三年前，我們輕輕的到來，三年后的今天，我們又要悄悄地離開，請在離別之時，再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐，那和藹的笑靨，珍藏著我們的青春激情，那充滿關愛的眼神，閃耀著對我們真誠的期待！同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攜手，互相鼓勵，追逐心中的夢想吧！人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對。
精心。
培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝母校繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌，祝老師們身體健康，家庭幸福！
謝謝大家。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇六
在當下社會，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W生代表座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、老師、同學：
大家好！
時光荏苒，逝者如斯。轉(zhuǎn)眼之間近4個月的實習生活就要結(jié)束了。在今天的歡送會上，我很榮幸能夠作為我們河北師大全體實習生的代表在這里發(fā)言，并預祝這次會議取得圓滿成功!。
首先，請允許我代表在館陶縣參加實習的所有同學感謝館陶縣教育局、河北師大的各位領導及老師給與我們這次充分鍛煉自我的機會，以及對我們實習工作的大力支持，謝謝。
頂崗的每一天我們都過得那么充實，實習過程中所學到的東西仿佛比大學三年中學到的還要豐富，還要精彩。實踐中收獲到的要比書本上來得真切和實在?？梢宰院赖卣f這些天的實習生活稱得上是我們一生中寶貴的財富。所謂是千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。我將從以下方面介紹我們的工作及感想。
館陶縣教育局及各實習學校對我們的工作很是重視，我們來到館陶縣的當天教育局領導給我們發(fā)了必備的日常生活用品并舉辦了歡迎晚宴，在我們正式開始頂崗實習之前組織全體實習生在館陶一中進行了為期五天的集中培訓，在培訓期間教育局領導向我們介紹了館陶的風土人情、經(jīng)濟發(fā)展狀況，當?shù)孛麕煕]有絲毫保留地向我們介紹了他們多年教學中總結(jié)出來的經(jīng)驗及恰當處理師生關系的方式、方法，我們?nèi)w實習生都感到受益匪淺。由于館陶縣師資力量比較薄弱，教師崗位緊缺，所以在教育局組織的集中培訓結(jié)束后我們大部分實習生到了各自的實習學校后就正式走上了工作崗位，邁出了實習的第一步。各實習學校在生活上也給與了我們很大的幫助，盡自己最大的努力滿足我們的需求。比如為了照顧我們的生活，各學校都給我們提供了廚房用具。館陶一中王明照校長、宋繼煥副校長還帶著牛奶等物品親自到一中實習生廚房慰問實習生生活情況。
雖然我們離開了母校，但師大的領導及老師心中卻一直牽掛著、關心著我們。師大體育學院黨委書記劉森老師、頂崗辦的老師多次來館陶給我們帶來母校無盡的關懷。
在為期五天的集中培訓結(jié)束之后，我們?nèi)w實習生分別到了自己的實習學校。大多數(shù)實習生一到學校便走上了工作崗位，基本上還都給我們安排了教學指導老師。大多數(shù)指導老師和我們進行了很好的交流，問我們是希望多上一些課還是希望多看一些書，我們回答當然是要上課，我們到這里就是鍛煉來了、奉獻來了，我們不怕吃苦。了解到我們的想法，指導老師們當即把他們自己的一些教學班交給我們，讓我們長期帶，并告訴我們這些班的一些具體情況，比如學生的基礎狀況、上課情況等等，讓我們能夠很好的了解自己的學生。
在我們所實習的學校，看到部分學生的成績比較差，我們真的是心急如火，雖然他們的成績好壞對我們影響不大，可是一種莫名的力量驅(qū)使我們?nèi)プ?，在我們看來既然我們來了，我們就要做到最好，因為我們代表著學院，代表著師大，我們有責任提高他們的成績。比如我們的李永靜同學在夢里想的都是怎么講題能使學生更容易聽懂。我們共同想對策，課上以游戲，競賽等方式調(diào)動他們的學習興趣。我們還利用課余時間成立了各種興趣小組，在班里開展“一幫一”活動，每天早飯晚飯顧不上吃，說實話，真的很累?？墒?，當我們聽到這樣的聲音時，“老師，我其實是被所有老師放棄的學生，我也想學，我不想被老師們認為我是一差生。我也有自尊心。可在你來之前，我沒有了信心就想吃飽混天黑，混個畢業(yè)證，去當個小工。然而，是你給了我重新站起來的勇氣。你從a、b、c給我講起，從沒有一個老師對我這么耐心。我開始喜歡學習了。放心，我一定會好好學?！蔽覀兏械胶苄牢?，覺得吃再多的苦、受再多的累也值了。根據(jù)當?shù)厍闆r，我們適當?shù)剡\用了大學里學的一些專業(yè)理論知識，通過一定的教學理念和教學方式影響學生，比如課堂講授法、小組學習法、發(fā)現(xiàn)教學法、民主教學法、"陶冶法"、循序漸進法、因材施教法、檔案袋管理法等教學和管理方法，逐漸取得了成效。
我們還在師大文學院林巖教授、駐縣老師王崳的帶領下進行了課例研修工作，那一個月我們進行課例研修的同學每天六點起夜里兩點才休息，每天都在忙著查資料文獻、備課、上課、課堂實錄、教學反思，以及讓當?shù)孛麕熢u價自己的課堂，幫助我們提升教學水平。盡管特別的累，但是我們課例研修語文組的王懷亮等同學、數(shù)學組的李永靜等同學、生物組的王建國等同學、體育組的宋歐陽、徐江波等同學以及我們的當?shù)孛麕焻s都絲毫沒有一句怨言。雖然是累，但是我們提升了自己，是學生能夠更好地、更容易地獲得知識，同時也為師大的國家級課題提供素材，我們感到很高興。
在實習期間師大各學院的遠程教學指導老師和我們保持了密切的聯(lián)系，比如師大資環(huán)學院的南月省教授每周二、周四都會通過qq和我們交流，了解我們的實習情況，看看我們存在哪些困難。他們還通過觀看我們的教學錄像，指出我們教學過程中的優(yōu)點與不足，使我們更好地提高自己。我們收獲很大。
不少同學在實習期間擔任了見習班主任的職務，一方面積累了管理經(jīng)驗，另一方面也更加深入的了解了當代中學生的心態(tài)及生活學習情況，同時也使我們的思維及角色發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我們認識到一名合格的教師光具備過硬的專業(yè)知識遠遠不夠，還要具備多方面的素質(zhì)。
李婷婷同學在這四個月的時間里堅持每天早上和學生一起出早操。蔣欣同學有好幾次對問題學生進行耐心的教導以致忘記了吃飯，崔金霞同學每天最后一節(jié)晚自習都會去班里看看。當然我們還有很多這樣無私奉獻的同學，在此不一一列舉。很明顯我們這些見習班主任已經(jīng)完全把自己融入到了班集體中，他們每天都是早上五點半就起床，十二點的時候才能睡覺，所以我開玩笑說，我們每天除了給自己五個小時睡覺，兩個小時吃飯，一個小時休息外，一天二十四小時有十六個小時獻給了我們的學生。每天早上，我們寢室的燈都是最早亮，每天晚上，我們辦公室的燈都是最后關，其實，從起床開始，除了上課外，我們的時間基本上都是花在了備課，改作業(yè)，給學生輔導，和學生談心這些事情上，給自己留下的`時間很少，就是憑著這樣的一種敬業(yè)精神，我們一直在點亮學生心中求知的燈，而且給他們以源源不斷的精神燃料。
對學生，我們都以亦師亦友的態(tài)度來對待，課堂上是師生，課堂下是朋友，我們和他們一起成長。教育教學是人與人之間的交流，是人性對話的一個過程，而不是簡單的知識傳遞，因此存在著情感的因素，如果沒有情感，教育也只是一種枯燥無味的講解。教師對學生的愛護，就如物理中講的作用力與反作用力一樣，同樣會使學生產(chǎn)生對教師的愛戴。教師對學生熱愛，學生就會對教師產(chǎn)生親近感、信任感和依賴感，由此而有了學習的動力和積極性。通過潛移默化的影響，我和學生之間搭起一座感情的橋梁。我們實習生用自己的熱心、愛心、耐心、責任心全身心的投入到實習中，關心每一個學生，學生們需要我們這些熱情的青年老師。
在實習期間我們還在縣教育局、王崳老師、各實習學校領導的指導下進行了一系列的文化、藝術(shù)、體育、娛樂活動，并取得很好的效果。我們響應黨的號召以“中國夢”為主題舉辦了一系列的黨團活動，學生都清楚了中國夢就是我們每一個人的夢。我們還積極參與館陶縣中小學藝術(shù)節(jié)當中，邵瑋婷同學、王懷亮同學通過主持節(jié)目，陳楊楊同學、張白雪同學、賈崇同學、胡宇豪同學、李子陽同學的舞蹈以及我們的中國夢詩朗誦、大合唱等節(jié)目向館陶縣的全體師生展示師大學生的才華與能力；同時館陶縣師生的節(jié)目也給我們帶來了很美的藝術(shù)享受。我們還積極參加了館陶縣中小學學生運動會，我們體育專業(yè)宋歐洋等六名同學在很長的一段時間內(nèi)忙著指導訓練這些小運動員們，運動會的時候還擔任裁判，他們不怕曬不怕累，即使有些天頓頓吃泡面也沒有一句怨言，展現(xiàn)了師大學生不怕吃苦艱苦奮斗樂于奉獻的精神。在接近高考的日子，館陶一中實習生們在王崳老師的指導下，對高三學生進行素質(zhì)拓展活動，豐富他們的生活減輕他們的壓力。以劉盼同學為代表館陶一中實習生還積極制作展板、組織簽名活動減輕高三學生的壓力，獲得高三學生的一致好評。馬士廣同學多次指導學生開展環(huán)?；顒?，開展了以廢換花活動，收到了學生廣泛的歡迎。
在實習期間我們館陶一中、實驗中學等學校的實習生進行了訪英烈活動，學習英烈的無私奉獻精神，慰問英烈的后人；進行了轉(zhuǎn)化學困生、幫助家庭困難學生的活動，讓這些學生感受到愛的溫暖；還對一些學生進行了家訪，在這里主要介紹一下我們魏僧寨中學、房寨中學的情況。他們利用課余時間深入農(nóng)戶了解農(nóng)村教育及家庭對農(nóng)村教育的影響。在家訪中，他們得知家長非常愿意了解孩子的在校表現(xiàn)，也多希望開展家長會，家訪之類的活動?？墒?，學校卻對這一環(huán)節(jié)不夠重視。老師和家長幾乎沒有交流。但據(jù)我們觀察接受過我們家訪的孩子學習成績進步很快。因此，家長和老師的溝通是學生成長成才的必不可少的條件。在現(xiàn)代農(nóng)村教育中，應該重視這一方面，并真正的去落實。
總之，此次實習我們得到了充分的鍛煉，成長了不少。我們的工作都得到了校方領導及老師的支持與肯定。我們也想借此機會提出自己的一些想法。
一、關于多媒體設備，各級學校應盡量推廣使用，讓學生能夠享受到現(xiàn)代化的教學。
二、各學校加強老師和家長的溝通。
三、對農(nóng)村教師進行培訓，不要僅僅是形式上走過場，要真正重視起來，寬進嚴出；要及時補充一些音體美老師。
四、對于參加實習的學生，要進行多方面嚴格的培訓，不僅教技教態(tài)，還有人際關系及心理培訓。
五、一定要做好頂崗實習的宣傳工作，讓實習學校校長及老師從本質(zhì)上理解我們實習的意義。
實習雖已結(jié)束，可我們還會回頭看一下在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿著挑戰(zhàn)和希望的開始！最后，再一次感謝師大領導給我們提供了這次鍛煉的機會，感謝實習學校對我們頂崗實習工作的大力支持及對我們生活上的悉心照顧，感謝帶隊老師王崳老師給我們無微不至的關懷。祝福館陶縣教育事業(yè)、全體學子的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師：
大家好！
我是六年級五班的xx。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因為你一個人；我們在這里倒下，因為它會讓我們重新站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結(jié)束，一個轉(zhuǎn)折點，一個新的開始。這所小學的生活即將結(jié)束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經(jīng)驗。
經(jīng)歷，經(jīng)歷，在于一句心里話。想好好學習，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度，那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在，更談不上好的'學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了，總結(jié)出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學習心態(tài)很好，學習效率高。如果他一看就錯，結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經(jīng)?？梢詤⒖忌暾垺?BR> 溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談論明天，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認為你已經(jīng)很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學們，我們要努力學習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇八
各位領導、各位同學：
下午好！
我是xx學院的xx，很榮幸能作為我們學院的學生代表參加這次的加強學風建設學生座談會。下面我將就以下幾個方談一些自己的看法。
關于學校的學風現(xiàn)狀，整體上感覺還是不錯的，因為幾乎是每天早上都有很多人早早的等在圖書館門口等待開門，遲一點的話圖書館就沒座了，而且即使是周末，在主樓的自習室里到處都是學習的身影，更別說是平時了。我沒有辦法去很全面的了解學校的學風狀況，但是我覺得透過身邊的這些事也能在一定程度上反映一些問題。但同時也存在一些大學生課堂常見的問題，例如：不認真聽講，玩手機，抄作業(yè)，遲到曠課等。有時候上公共選修課，一百多人感覺就沒有幾個人在聽講的。
還有一個問題是最近才發(fā)現(xiàn)的，前不久我在路上走著，聽見兩個男生在談論四級成績，大概的意思就是：其中有一個男生說他四級考了兩次都沒過，擔心到畢業(yè)時都過不了，畢不了業(yè)，另外一個男生安慰他說別急，自己也沒過，到最后有校內(nèi)四級，大家都會過的，都能畢業(yè)的。后來我在幫老師查四六級成績時，發(fā)現(xiàn)有很多人考兩次就不考了，這說明什么呢？就在等著考校內(nèi)四級呢！還有一部分人，甚至連專業(yè)課都等著大四時大補考過，就快到了大補考的時間了吧，有的人一下子補七八門，有少數(shù)人甚至有十多門，不得不懷疑有的人就是等著大補考過。我覺得校內(nèi)四級以及大補考對一部分學生還是有一定的影響的，有些學生在大一時就被身邊的人灌輸了這種等著大補考的思想，他們抱著僥幸以及依賴的心理。覺得即使自己現(xiàn)在不努力，最后還是都能過的，都能畢業(yè)的。這些使他們沒有學習的壓力，平時也就不努力學習了。
關于我們學院的學風建設工作，我覺得很有特色，并且取得了很好的效果的，就是黨員點名制度。在剛開學時，我們學院的徐靜書記和胡曉彤院長就給所有的班長、團支書以及黨員開會，強調(diào)了學風建設的重要性，同時向大家宣讀了黨員點名制度。黨員點名，任課教師進行監(jiān)督。其實點名工作我們學院一直在做的，但可能因為之前是輔導員點名，缺情況勤沒有與成績掛鉤，效果不太明顯。現(xiàn)在是任課教師為負責人，所以出勤情況直接影響成績，同學們也就都重視了起來。就我所看到的，我們專業(yè)的出勤情況有了很明顯的改善。我們學院的優(yōu)秀學長交流會，我覺得對同學們有很大的影響，特別是關于專業(yè)方面的學習經(jīng)驗，給了大家很大的幫助。
還有，我覺得我們學院的輔導員聽課也有很好的效果。每隔一段時間我們學院的輔導員就會去聽一次課。這對學生和任課教師都有一定的督促作用，同時，也能對老師的授課情況進行了解。除了這些大家都能看到的以外，因為我是黨員，經(jīng)常在學辦做一些工作，我還看到了我們的輔導員做的一些其他的工作，比如，找學生談心、對他們的學業(yè)情況進行及時的提醒，我還在無意間看到了他們與家長談話的記錄本，滿滿地都記滿了通話記錄及談話內(nèi)容。我想這些都是他們?yōu)榱宋覀兊膶W習所付出的努力。
關于我身邊的同學，我覺得學風的主流是勤奮上進，認真刻苦的。大部分人都有自己的目標和抱負，在努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力，但是也確實存在學風不正的現(xiàn)象。這些學風問題主要表現(xiàn)在以下兩個方面。一是有一部分同學沒有明確的學習目的，缺乏學習動力。有些人心無理想，不考慮怎樣過好大學生活，要把自己培養(yǎng)成一個什么樣的人，將來自己要干什么，現(xiàn)在要學到什么等這些問題。認為有張大學文憑就行了。還有一部分人對專業(yè)不感興趣，有心無力，轉(zhuǎn)學別的。有些同學可能是當初對自己的專業(yè)不了解，來了以后才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡它，只能是硬著頭皮學，最后有心無力，沒有得到自己想要的結(jié)果，接著就放棄了。他們?nèi)フ易约合矚g的東西去學，平時課也不上了，實驗也不做了，自己忙自己的，最后考試的結(jié)果很糟。
最后，我想就身邊的這些問題談一下自己的一些看法。我覺得上面的三個問題歸根到底還是思想與心態(tài)上的問題。沒有上進心，沒有學習動力，沒有學習的激情。我覺得要解決這些問題，根本上是要從思想上改變同學們的學習態(tài)度，激發(fā)他們的學習激情。確實，在思想上，輔導員的談話可能會帶給一些同學思想上的觸動，但是如果他們沒有學習的激情與興趣，這些觸動是不會起到實質(zhì)性的作用的。個人感覺，如果任課老師通過自己的課程，以一些實際的東西來啟發(fā)學生們的學習熱情，效果會更好一些的。我承認，學生不好好聽課，主要原因是在自己，但是我覺得，從另外一個方面講，任課老師也應該能夠做一些努力改善這一現(xiàn)狀。他們應該隨時關注學生的學習狀態(tài)，用教師的以身作則帶動學生的全身心的投入；同時要及時地捕捉學生在課堂上的動態(tài)信息，發(fā)現(xiàn)學生新的興趣點和興奮點，以保證課堂教學始終對學生充滿吸引力。比如我自己，我選修過《公共關系》，我有時不想聽，想自己做些自己的事，但是總是不自覺地被那個老師吸引過去。
這說明，其實任課老師的教學方法，相對于輔導員的思想教育來說，是更有力的！有很多人都說，學習是自己的事，勉強是沒有用的，我自己也是這么想的，很多老師也就是因為有這種思想，所以放松考勤，對學生缺勤不聞不問。沒有規(guī)矩不能成方圓，作為集體，是應該有紀律有制度的，姑且先不談能學到什么，至少得讓學生們有集體意識，有制度意識吧，我想，這是一種品質(zhì)，可能比知識更重要。有些人就是缺乏自制力，這時，老師就該起起作用了，約束一下他們，我想不管是想不想學的人，絕大部分都是很看重分數(shù)的，如果老師真的是嚴格住考勤的話，他們都會在教室里上課的。至于學習動力不足，我覺得增強學生對專業(yè)的認可度，能夠有效解決這一問題。我知道，有一部分人不想學習，是對自己的'專業(yè)沒有信心。
告訴他們要選什么課了，你看他們班的班導師又給他們開班會了，你看他們班的班導師還給他們講課…言語中透露的都是羨慕。每次選完課后總是有人抱怨，每年畢業(yè)時都有人因為選課失誤畢不了業(yè)，我想如果班導師提前做好工作的話，這些都不會發(fā)生了。有了一個負責優(yōu)秀的班導師之后，一個班就有了一個核心了，這跟班長的作用不一樣，班導師是在思想和學習上都能給我們指導的人，通過他，一個班級能更好地凝聚在一塊兒，整體的學風也就能上去了?？傊蚁Ｍ?，在學校和學院想各種辦法改進學風的時候，能夠起到關鍵作用的老師能夠發(fā)揮他們的作用。
這些就是我要說的了。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導，敬愛的老師們：
大家下午好！我是西柏坡中學八年級學生，我叫xxx，今天能代表我校全體同學在這次座談會上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進學校大門的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學你就選擇了幸?！?。是的，一年多的時間讓我充分體會到了這一點，學校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師，那就是來自中直機關支教隊的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識，他們不是親人卻比親人還更關心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學校立刻投入緊張的工作中：熟悉學校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級學生及課程、走訪學生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)常看到他們熟悉、匆忙的身影，同學們都說大家的學習和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴蕚浜靡还?jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書本知識，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的'翱翔在知識的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊老師的課，難怪一年下來同學們會與支教老師結(jié)下深厚的情誼。
除了課堂教學外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團活動。張冠宇老師的籃球社團、張樂樂老師的音樂社團、趙筱婧老師的舞蹈社團、李妍老師的美術(shù)社團、王浩老師的書法社團、林依彬老師的廣播站等社團備受同學們歡迎。這些社團活動的開展在豐富了我們課余生活的同時還發(fā)展了我們的特長，我們第一次認識了簡譜，第一次領略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵同學們努力學習。主演走下銀幕與我們交流，感覺新奇又震撼?？赐辍缎⌒∩焓帧愤@部電影，張隊長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們詳細講述了天安門廣場升旗的過程。同學們對國旗的崇敬，對祖國的熱愛之情油然而生。
現(xiàn)在我們又在支教隊老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會》做準備。《漢字聽寫大會》我們每期必看，既羨慕場上同學的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進漢字聽寫大賽的現(xiàn)場。如今，我們正在朝著我們的夢想邁進，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠的地方。
支教隊老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識，也教給我們?nèi)绾巫鋈耍徊粌H關心我們的學習，也關心我們的身體健康；不僅關愛我們，也關愛貧困山區(qū)的每一個孩子，每一個家庭。周末時間是他們走村串戶了解民情的時刻，小到書、本等學習用具，大到衣物，資金等，可以說老區(qū)的每一個貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請允許我代表我校全體同學向你們說一聲：謝謝?。ň瞎┲x謝你們的關心與厚愛，你們放棄大都市的繁華與舒適，來到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻精神值得我們學習并傳承下去，請你們放心，一年的時間很讓人珍惜，很讓人懷念，因為這一年的時間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學學生、代表平山學子們對中直團工委領導道聲謝謝，對所有關心和支持我們的領導們說聲謝謝，再對支教隊老師們說一聲：老師，我愛你們?。ㄉ罹瞎?BR> 謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十
各位老師，各位同學：
大家下午好！
大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于小郭同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的。
總結(jié)。
是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言是鞭笞是激勵它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作激勵著我們在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。
小郭同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人?？梢哉f，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的.每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束，希望小郭同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。
謝謝大家。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十一
各位同學：
大家好！
我叫xx，來自學生會外聯(lián)部，很榮幸有機會站在這里代表12級團學組織新部員發(fā)言，我主要說一下以下三方面內(nèi)容。
第一部分：為什么加入團學組織。
第二部份：在團學組織中我的期待和發(fā)展
第三部份：代表全體12級新部員發(fā)言。
俗話說：黃河水浪打浪，一浪更比一浪強，學長們，團學的昨天因你們的付出而分外璀璨，團學的明天也將因我們12級臺風的勁吹而奪目耀眼，我只想代表12級全體部員說出我們的心聲：yeswecan??！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位學生會領導、干事、部員：
你們好！
首先我想祝賀新加入這個團隊的人員，是你們給這個團隊注入了新鮮的血液，你們是學校的人才，你們都是學校的精英。你們的加入為學生會建設和發(fā)展注入了新的活力和新的希望。在這里我也很榮幸的成為學生會新鮮血液的代表。
俗話說：“既來之，則安之。”現(xiàn)在的我們已經(jīng)是高科學院學生會其中的一員了。我們就有責任來了解我們這個團體的一切，維護我們團體的一切，接下來我先說說我們這個團體。
學生會是我們學生自發(fā)的.群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，學生會在學校黨組織領導和學校團委的指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以服務同學，促進全體學生全面發(fā)展為工作宗旨。通過開展有益于學生身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐等等活動。積極創(chuàng)建良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的學生。全校學生都必須自覺接受我們學生會的領導督促和檢查，積極支持我們學生會的各項工作。我們在各個不同的部門也可以培養(yǎng)我們不同的興趣能力。我們學生會以“自我服務、自我管理、自我教育”為指導，秉著全心全意為廣大同學服務的同時，不斷完善學校學生會自身的建設，組織學校各項學生活動，指導本學生會的工作，加強校內(nèi)外聯(lián)系，提高全校學生的綜合素質(zhì)；同時，我們也可以從學生會工作中，學到怎樣為人處事，怎樣學會忍耐，怎樣磨合自身的缺點，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系，怎樣處理好學習和你工作之間的矛盾等等。這些也對我們今后走向社會打下一定的基礎。所以說，我們干好我們分內(nèi)的工作也是對自己的一種挑戰(zhàn)，一種提高。
不管過去我們做的如何，這是新的開始，希特勒年輕時一直是一個優(yōu)秀的學生，最后成了毀滅世界的禍首，所以我們也不可以因為進入了這個精英云集的團隊而沾沾自喜，我們要一起努力工作，這里的忙碌將是我們?nèi)松薮蟮呢敻弧?BR> 身為學生會新生代表，我倡議大家做到以下三點：
1、每次例會不遲到、不早退、不曠會、不開手機。因為尊重別人也就是尊重自己。帶好筆記本記錄自己的本職工作。
2、在與其它部門、老師、學生的合作當中，語言得體，尊重他人。
3、不怕苦、不怕累，積極參與于每一項工作中。
各位學生會同胞，我們的工作開展即將掀起一個高潮，我們要兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、不辜負全校同學的期望，不辜負學生會干部及領導的重托。同樣我也希望我們每個人都以身作則，干好我們各個部門的本職工作。我想如果我們每個人都嘗試著做到最好，學生會必將被我們帶入更高的平臺?。。?BR> 最后，我希望大家在學生會就職期間鍛煉自己，祝愿大家獲得本想獲得的一切能力！
西安理工大學高科學院
學生會秘書部
張源
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十三
各位同學：
大家好，我叫xxx，來自學生會外聯(lián)部，很榮幸有機會站在這里代表12級團學組織新部員發(fā)言，我主要說一下以下三方面內(nèi)容。
俗話說：黃河水浪打浪，一浪更比一浪強，學長們，團學的昨天因你們的付出而分外璀璨，團學的明天也將因我們12級臺風的勁吹而奪目耀眼，我只想代表12級全體部員說出我們的心聲：yeswecan??！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、各位家長你們好：
我叫蓋思琦，昨天的我還年少無知，今天卻不知不覺地步入了中學的殿堂。相對昨天的我成熟了很多，因為這里有新的老師、新的同學，雖然這里有太多的陌生與好奇，但對于我和其他新同學來說更多的是對未來的憧憬。
沒有走進中學校園之前，就聽人說盼盼中學的教師出類拔萃，每年的中考成績在大石橋市名列前茅，那時我就夢想著，夢想著那神圣的中學殿堂。
現(xiàn)在的我是幸運的，七年四班的全體同學是幸運的，因為我們不但走進了這夢寐以求的神圣殿堂，更重要的是我們的班主任是劉麗然老師，劉老師所帶的班級一直是學校公認的紀律最好的班級，也就是說我們有了一個良好的學習環(huán)境，有這樣的老師、這樣的環(huán)境，我們真的很欣慰。在這樣的環(huán)境中，我們沒有理由不刻苦學習。
課堂上聚精會神聽老師講的每一道題、每一個句子、甚至是一個生字，抓住重點，理解難點，遇到問題利用課余時間與同學探討，向老師請教。不失時機地解決當天課堂上所遇到的難題，無論主科、小科均衡發(fā)展，沒有輕重之分，準確及時地完成各科作業(yè)。同時在老師的啟發(fā)下，我要養(yǎng)成多看一些與學習有關的課外書籍的習慣，以提高自己的閱讀與寫作水平。
通過這一段學習我的內(nèi)心充實、富足。但我深知我們的收獲直接來自于我們老師的辛勤付出。她們是最辛苦的，我真心地說一聲謝謝您——老師。
老師的教育固然重要，但我們的成長也離不開家長的關心與呵護，你們的責任是我們學習的保證，我想在老師教育和家長的關愛下，即使我們在學習上不能優(yōu)秀，但做人一定是優(yōu)秀的。
尊敬的各位家長、老師們、同學們：
你們好！
今天，我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學目標，抓實教學常規(guī)，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教育教學又取得了優(yōu)異成績。
在各學科教育教學質(zhì)量不斷提高。2015年10月30日，在新場鄉(xiāng)中心校安排的半期考試中，被抽考的數(shù)學，我校七（3）班史鑫老師以75.2的均分獲新場鄉(xiāng)第一名，七（2）班鎖梅老師以74.6的均分獲全鄉(xiāng)第二名。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學的刻苦努力。今天，我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。
家長朋友都很關心自己的子女在黑塘中學的學習情況，關心黑塘中學、關心學校的學習風氣。家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責任，也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習慣，需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸。現(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。
現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個學生的樣子。
現(xiàn)象之四：不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)打游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。
而是說當你認為教師有了問題，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？比如：我們九（3）班的一位學生家長，在2015年 10月20日早上，我在校門邊清點學生，學生說他的飯卡丟失了，這位學生家長不問任何原因，就當著我和這位學生的面，亂罵我們學校及老師，后來我在班上去調(diào)查，這位學生，平時不愛學習，經(jīng)常躲在宿舍里睡覺不來上課，不遵守學校的規(guī)章制度，整天都想在外面混，想搬出去住，就找借口，愚腐的家長聽之任之，家長朋友們，像這樣的家長能教育好自己的子女嗎？家長朋友們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，我們并不是推卸責任，也不是為掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導孩子成長，全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。 黑塘中學今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的，在黑塘中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人驕傲的動人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
理仍然管用。
今天的孩子，能否成為有用的人，除了學校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學習之外，還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育，不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。
各位家長，作為孩子的家長，絕不能認為孩子上學了，教育的任務就是學校教師的事，因為教育孩子，必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用，形成教育的合力，及時處理解決孩子成長中的'各種不利因素和問題，及時協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關鍵時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學校的系統(tǒng)教育之外，當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強大的源動力。鑒此，特向各位家長匯報學校兩個多月以來的總體情況，同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使黑塘中學能再上新臺階，能成為一個優(yōu)秀的集體。
家長朋友們，為了黑塘中學，我們想盡千方百計為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，2015年10月8日，我們召開了“黑塘中學關心下一代工作座談會”，邀請了黑塘片區(qū)9個村的村長，支書以及關心黑塘中學發(fā)展的知名人士等參加了會議，為黑塘中學的發(fā)展出謀劃策，黑塘中學的發(fā)展希望得到老百姓的管理和監(jiān)督。有人說黑塘中學要撤并了，為了黑塘片區(qū)的人民，我們將想盡辦法，不懈努力，用嚴格的管理制度和努力提高教育教學質(zhì)量來贏得上級教育部門的認可，才能保住黑塘中學，才能讓我們的孩子就近入學，讓我們的家長花不必要花費的錢。
來，前天，在中心校以阮光文校長為領導的一行來檢查黑塘中學時，對黑塘中學的變化作了很高的評價，但檢查到學生宿舍時，阮校長看見我們的部分學生鋪蓋很薄時特別強調(diào)，當寄宿生生活補助來的時候，必須為鋪蓋薄的學生更換，這個錢是學生生活補助，不是發(fā)給家長的，更不是發(fā)給家長去打麻將的，因此，我建議，當學生補助來的時候，每學期625元，每星期按一定的比例沖到學生的卡上，這樣，我們的家長就不用再為學生的生活費而擔心。
家長朋友們，為了你的孩子，為了黑塘中學，誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友們參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫馬明飛，是音樂表演本科班的一名新生。很榮幸今天能夠代表xx級音樂表演班全體新生發(fā)言。
云南藝術(shù)學院是我一直以來的夢想；今天；我終于站在了xx的舞臺上；這是一個令許多莘莘學子所向往的地方；夢想的學院；我們都是來自五湖四海的學員；懷揣著各式各樣夢想的我們相聚在美麗的xx大校園；將要迎接我們的不僅是四年的大學生活，更是一個圓夢的過程。
記得初識xx是在藝術(shù)培訓時。我迷迷糊糊的便走迷了路，是經(jīng)過學長耐心地給我指明了方向。那天我還參觀了學校的圖書館，在驚嘆于xx一流設施的同時，更令我難忘的是這里工作認真、親切待人的學長學姐們。其實，讓我真正感動的還是xx老師們對學生的關心。在這里，有許多熱心的學長學姐們發(fā)了新生咨詢帖，告訴我們應該注意些什么。是他們，不厭其煩的回答著我們大致相同的問題；是他們，在網(wǎng)絡家園里和我們共同分享升學的喜悅。再來xx，便是報道那天。在xx的.學生干部的幫助下，我順利完成了注冊，領到了軍訓服裝，找了自己的宿舍?？粗麄兠M忙出的身影，我深切感到來到xx是一件幸福萬分的事。
新大學，新起點，作為新生的我們無疑都有著無限的憧憬和期待：
在這里，我們將交到五湖四海的朋友。
在這里，我們將參加豐富多彩的活動。
在這里，我們將習得終身受益的知識。
在這里，我們將增長獨立生活的經(jīng)驗。
是的，無論我們從哪里來，我們都將要在xx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳纳厝A。
因此，我們更要珍惜，更要努力。珍惜青春，珍惜時代；努力學習，努力奮斗。在生活上堅持勤儉，學習上力爭先進，思想上積極向組織靠攏，不斷實現(xiàn)自己的理想和人生價值，正真做到“今天我為xx驕傲，明天xx為我自豪”！
而現(xiàn)在，我和大家一樣，帶著希望；載著夢想接受新的挑戰(zhàn)；開始大學里新的征程。新的任務；如孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”他為我們清楚的闡明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當；所以；我們必須為明天做準備；成功永遠屬于那些充滿理想；充滿希望；發(fā)憤圖強的人。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的領導、老師親愛的同學們 ：
大家好
今天，我有幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。此時，我的心情非常激動，因為我們即將踏入一個嶄新的世界，這里是我們夢想開始的地方， 以前的大學夢想都將實現(xiàn)，而未來的理想即將從這里起飛。
當我踏進這所高等學府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我全身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢？因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點，一個讓我圓夢的地方！讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任，可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將?？释约簩硪材軌蛳袼麄円粯樱蔀樗麄兤渲械囊粏T，為偉大祖國的建設事業(yè)做出自己的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
作為一名新時代的大學生，我們要發(fā)揚“厚德博學，唯實求新”的學院校訓及求實、創(chuàng)新、團結(jié)、高效的精神。為此我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習慣，認真規(guī)范自己的言行，樹立遠大理想及正確的價值觀、人生觀。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤于思考，嚴于律己，遵守公德，關心集體，積極參加學校組織的活動。作為學生更要自強自立，多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，并在生活、工作中學以致用。大學生活徐徐拉開帷幕，我們將開始放飛新的希望。讓我們以學長學姐為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，發(fā)揮自己的激情，做出最棒的自己。
的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室里學習，在失敗中學習，在別人身上學習。
親愛的同學們，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們在大學這所神圣的殿堂里，充分利用這里的'寶貴資源，認真學習，鍛煉好身體，積極努力，敢于面對生活，勇于直面逆境！順利完成我們的大學學習任務，勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺，為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧！
謝謝大家！
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們，大家好！
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領導給我這項殊榮。
迎著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這美麗的日子李，我從千里之外來到了以孝聞名的孝感，跨進了夢寐以求的大學，開始了我的夢想旅程。
當我踏進這幽美的校園時，看到老師、學長學姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟著飛揚。這是為什么呢？因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點，一個讓我圓夢的地方！所以我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想，我們當為之珍惜。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點?！叭松肋~，年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室里學習，在失敗中學習，在別人身上學習。
既然我們選擇了湖北工程學院，就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網(wǎng)絡中麻醉自己，逃避現(xiàn)實，填補內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)絡，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。 當然了，漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標，為夢想為之不懈奮斗。
1大浪淘沙，經(jīng)得過風浪考驗的才是成動者：河蚌育珠，擔得起艱難困苦的才是勝利者：萬里長征，挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學生。我們，這樣一群20歲的風華少年用堅強和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學第一課—軍訓。我們城建學院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領導的檢閱。
2 學會認知，不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲，而且要學會掌握認知的手段。學會認知，應該有意識地培養(yǎng)思維能力，不僅要深入學習本專業(yè)`本學科，而且要廣泛涉獵其他領域。在邊緣，在交叉點，有著廣闊的探索空間。
3學會做事，就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識，更應該具備學會適時應用專業(yè)知識的能力。學會做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，也應該努力加強鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學會做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力，交際能力和管理能力。
4學會做人，就是要使個人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己本人無論在社會、在學校扮演不同角色時都成為優(yōu)秀地一員，來承擔各種責任。學會做人，就是要深入了解人類地多樣性，學會熟悉本人，發(fā)現(xiàn)他人，就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習俗。
同學們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；恐懼時，讓我們團結(jié)起來，勇往直前！
人的一生就是奮斗的一生！《滿江紅》里說得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”過去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來！我親愛的同學們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學習生活中去。我想，四年大學生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩！
最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦！
祝愿領導老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂！
祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師、各位教官、親愛的同學們：
大家好！
我是xx大學的一名學生，今天，站在這里作為新生代表發(fā)言，我的心情無比激動。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，但是我們不曾后悔?！疤煨薪。右宰詮姴幌?；地勢坤，君子以厚德載物。”只有真正努力過，才會有所收獲，只有奮力拼搏過，才能獲得成功，只有真正付出過，才能坦然地說不悔。
今天，我們懷揣著未來的夢想，承載著親人的希望，帶著朋友的祝福，跨進了大學的校門。在這里，我們播下希望的種子，向著未來的方向揚帆起航。
xx大學——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰；在遨游學海的旅途中，會有難以預料的風浪。但是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷希望，在每一個痛并快樂的日子里，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。
我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創(chuàng)新，不負領導、老師和父母的厚望。
同學們，在未來的三年里，我們將一起奮斗，一起微笑，一起面對，一起去贏得成功。我相信，三年后，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地說：我來了、我無悔。
最后，祝愿各位領導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂，祝愿各位同學學業(yè)有成，前程似錦，心想事成。
謝謝大家。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫 ，非常榮幸能代表全體大一新生進行發(fā)言。
我還記得三個月前走出高考考場的時候，我一個同學感慨到：“?。〗K于結(jié)束了！”我笑著回答說：“哈，是終于開始了”
不知道大家是不是跟我一樣，從那個時候起，感受到一種全新的生活開始了，大學，離我們越來越近。也從那個時候起，對大學充滿了期待和想象。
直到昨天，我和小平爺爺題寫的校名照了相，真切地踏在寧波大學的校道上，走過一幢幢典雅的樓宇，聞到一縷縷樹葉的清香，看到成群的飛鳥在空中盤旋，迎面的是學長學姐們一張張青春富有活力的笑臉，一切如此美好。陌生和迷茫消失了，取而代之的，是一股濃郁的親切感和自豪感。我真切地感受到，這里，是我的大學；我，是寧大學子，是這個年輕而富有朝氣的學校的一員，是這擁有獨特內(nèi)涵的校園文化的一部分。
那么，還等待什么？還為什么而徘徊？“恰同學少年，風華正茂”，就用我們的智慧，我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去創(chuàng)造寧大嶄新的輝煌吧。
突然想起，來到這的時候?qū)W長看著我說：“‘90后’要登上歷史舞臺了?！笔前。氪ǖ卣?、北京奧運展示了“80后”的熱血和脊梁，現(xiàn)在“90后”們要唱哪一出？今天，“90后”們踏入了夢想的殿堂，走進了歷練的沙場，我們摩拳擦掌，我們準備好了！我們要用“90后”更加強烈的民族自信心、自尊心和自豪感，用“90后”更加世界化、全球化的思維和能力，樹立起“90后”大學生斗志昂揚的全新形象。
在今后四年的學習生活中，我們定將以代代前輩們?yōu)榘駱?，以學長學姐們?yōu)榘駱?，尊師重道，尊重他人；努力學習，踏實工作；務實創(chuàng)新，奮發(fā)圖強；提升綜合素質(zhì)，提高實踐能力；真正學會認知，學會做人、做事、做學問。用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品格向祖國的六十周年華誕獻禮，為祖國建設出力！
最后，祝各位領導、老師和同學們身體健康、萬事如意！謝謝！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx屆7（10）班的新生xxx，今天，我非常榮幸能夠代表全體新生在此發(fā)言（鞠躬）。
三天前，我?guī)е改傅亩?，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了龍川學校。作為20xx級新生，我在感受新鮮的同時，也希望能更快的融入到這個溫暖而富有親和力的大家庭中。
從踏進龍川校園的那一刻起，我把一路的疲倦和迷茫都拋之腦后。看到了龍川學校如此美麗的校園，她用她全新的生命擁抱我們，她還有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有精銳進取的師資隊伍。一屆又一屆的莘莘學子在全體教師的努力下從這里騰飛。今天，我為進入龍川學校而驕傲。
如今，我們新生進入龍川中學，也感到了身上背負的重擔。龍川輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任。我們將用飛揚的青春，跳動的熱情續(xù)寫龍川中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
為了實現(xiàn)這個愿望，我們只有拼搏讀書。俗語說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習沒有什么捷徑可走，只能苦讀。我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習和探索以取得優(yōu)異成績。同學們，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望吧！
老師們，同學們，愿龍川的靈光沐浴著我們幸福平安，愿龍川中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容如鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛。同學們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天正值第30個教師節(jié)，首先請允許我向所有辛勤的園丁道一聲：教師節(jié)快樂。
我是來自初一14班的學生范周恒，今天，有幸代表2014屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。
我畢業(yè)于盛澤實驗小學舜湖校區(qū)。我性格開朗，樂于助人、團結(jié)同學、尊敬長輩，有一顆為集體服務的心。
我愛閱讀，最愛去的地方就是學校圖書館、吳江圖書館。手捧書籍，在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊，沐浴先哲的光輝思想，聆聽大師的諄諄教誨，總讓我滿心喜悅，無限滿足。
我愛電子信息技術(shù)。三年級，我開始參加學校機器人、電子百拼慧心社。當編好程序，機器人快速完成指定任務的瞬間，我內(nèi)心總會油然升起一股自豪之情。四年來，我跟隨老師參加過各級各類比賽。中年級時，常常只有打醬油的份，但我始終沒有氣餒。到高年級后，華東區(qū)賽、南京省賽、蘇州市賽、蘇州家庭賽……我抱回了一個又一個一等獎。
除了學習，我還有很多愛好。今年的世界杯，徹底讓我成為一名忠實的足球迷。我也愛看nba，那些神話般超乎人類極限的進球，總會引得我驚嘆連連。我也愛下棋，跟著老師學過象棋、圍棋，跟著爸爸學過五子棋，水平雖臭，但總愛跟同學對弈、搏殺一番。我也愛音樂，《中國好聲音》，每一季我都認真收看。
這就是我，一個有著無限愛好，有著無限激情，有著無限自信的剛剛踏入初中的男生。
舜湖校區(qū)離二中只有一步之遙。8月20日，我和媽媽冒著滂沱大雨，第一次踏進二中，印入眼簾的是郁郁蔥蔥的香樟，綠意盎然的操場，窗明幾凈的教室，這一切都洋溢著無限希望。能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們700多位初一新生的幸運。盛澤二中必將成為我們快樂學習的大家園，我們將在這里開始人生中新一輪的挑戰(zhàn)。
人生不能沒有夢想，我清楚地知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谶@新生開學典禮上，在老師們的見證下，讓我們許下共同的愿望：努力拼搏、不斷超越。
同學們，只要付出了，總會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，三年后，我們一定會成長為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。
我的發(fā)言到此結(jié)束，再次祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十九
各位
同學
：
晚上好！
今天，學校專門召開九年級優(yōu)秀學生座談會，這是學校領導和畢業(yè)班老師對大家的重視和關心。在此，我和同學們談一談。
中考的腳步越來越近了。現(xiàn)在，我們各科都已結(jié)束新課，全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常
學習
的主要內(nèi)容。學生在這樣的學習轉(zhuǎn)型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會
怎樣
。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。
第一、復習迎考，應有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學習狀態(tài)中，越是要保持著昂揚向上的精神風貌，良好的精神狀態(tài)是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋、閉眼刀鰍的學生會有
什么
突出
成績
。的確，學習是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點點地去搬開?？墒俏覀?nèi)绻芟胍幌牍糯挠薰木?，心中自然就會輕松許多。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力，也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。所以，同學們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚起自信的笑臉；端坐在課堂上，讓我們拿出求知的熱情；完成作業(yè)時，讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)！精神狀態(tài)飽滿時，正是成功起始處。
第二、復習迎考，應有科學合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。
1．緊跟老師，主動學習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風。無數(shù)的事實證明，不跟隨老師的節(jié)奏學習的學生總是要摔跟頭。主動學習是說積極完成作業(yè)，自己發(fā)現(xiàn)問題，主動請教老師。這一點，我們這里已經(jīng)有不少同學在做了。
2．及時歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng)，建框架于胸中。學習不累，事半功倍。
3．三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是：有目標，有計劃，有規(guī)律。給自己在
班級
中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。初一時學過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進，心里平靜。有規(guī)律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。三“結(jié)合”是說要學思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合。道理簡單,文理復習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當?shù)匦菹?，勞逸結(jié)合，不是浪費時間，而是提高效率。
連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。
第三、復習迎考，應有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學習壓力較大時，人難免心情煩躁，要學會調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學習，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強信心，保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。三是正確看待學習，重過程輕結(jié)果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。
以上是我作為老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點建議，希望于同學們有些益處。有人說，什么是成功？成功=艱苦的勞動+良好的方法+不說空話。理想不能在嘴上，要行動，立馬行動才是。成功在于堅持。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿做，人人都能做到。說它難，是因為真正能夠做到的，終究是少數(shù)人,謝謝大家。
尊敬的領導，各位老師：
下午好！
一年一度的中考又在眉睫，初三的氣息就夾著悶熱的夏風撲面而來，再加上這短短幾天的預熱，讓我更是感受到了初三
生活
的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細品，體現(xiàn)在以下三點：
首先，初三是一種精神。
中考中的成績，是初三全體教師的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神，才能鑄就輝煌的中考成績！
其次，初三是一種壓力。
今年要取得較好的成績對我們來說是個不小的'壓力，前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的
戰(zhàn)爭
，對于學生是，對于我們教師更是，但是既然選擇了遠方，就注定要風
雨
兼程，既然選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與學生連在了一起：學生是
幸福
的，我們就是快樂的；學生是進步的，我們就是欣慰的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！
第三，初三更是一種動力。
箭在弦上，我們已別無選擇，走進初三，只有變壓力為動力，相信我們這個新團隊一定會出色地完成學校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務。來看我們這支隊伍吧，既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”，對待學生我們有
愛
心耐心和細心；對待工作我們有闖勁干勁和拼勁；對于未來我們有設想夢想和理想。面對社會的關注，領導的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍紫，敢持彩練當空舞！在此，我謹代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任初三的拼搏精神，緊密團結(jié)在以王校長，張主任為領導的核心周圍，進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實工作，刷新紀錄，再續(xù)輝煌！
一、初三的任務：用兩個字概括：“嚴峻”。其主要原因：
1、教體局對寄予更高的期望，的中考成績決定著華嶺教學質(zhì)量在全縣的地位。
2、中考成績決定著學校的生存和發(fā)展。
3、的對手實驗中學，是初三任課教師的配備，初三的生源，都優(yōu)勢。而的初三各很強，在狀況，如何應對，請各位都要深思。
二、初三的狀況：
1、整體較穩(wěn)定，但缺乏高效、激情和猛勁。
2、學生午休大休息較晚，甚至不午休。晚休拖延較長。
3、班級、學生紀律觀念淡薄，班主任不在教室，班級安靜。
4、尖子生不尖，尖子生不大。
1、抓住和保住尖子生，拔尖中上等學生，穩(wěn)住后進生。
2、搞好單元過關，以考代練，閱卷、分析和評價，縱向和橫向的（班內(nèi)和班級之間的學生成績的）
3、搞好模擬練習，校際練習，向濟寧市各縣區(qū)優(yōu)秀學校取經(jīng)和研討。 4、觀念，加大管理，綜合樓的同學客觀條件（洗刷等），但也要有個界限，無限制的拖延。
5、調(diào)動全體任課教師的性，集備，同科教師和同班教師要溝通和交流。 6、值班教師要兼顧兩個班級，兩個班級的自習課安靜，值班教師要班級監(jiān)管，杜絕在辦公室事務或辦公。
7、午休臨班班主任，有一位宿舍督查?？梢园才虐嘀魅挝缧菰诰C合樓休息（可以騰出空閑宿舍）。
8、晚休值班教師或班主任，在21：30之前離開學校，年級部要督導，班主任或值班教師要公寓督查。
9、班主任老師早上要早到班級，督促同學早讀，班主任老師來到和來，截然不同。
10、好開放周與中考的關系。教學模式，把開放周期間的復習課上好就行了，應該把主要精力投入到中考。
2015-4-11
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是290班的xxx。能夠作為高一新生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸！
百年名校桂林中學，因為有一群勤奮踏實的學生和無私奉獻的老師，才有現(xiàn)在的輝煌。作為桂林中學的新生，我們需要通過軍訓來鍛煉自己，融入桂林中學的集體，才能成為桂林中學優(yōu)秀的一員。
我們都知道：軍訓中在烈日下，操場上，盡管皮膚被陽光灼燒而刺痛著，汗水洗過臉頰，仍堅持著，因為有一種信念——我能行！接下來的軍訓可能會曬黑我們的臉，使我們疲憊不堪，但更會增強我們的體質(zhì)，磨練我們的意志，為我們?nèi)旮咧须A段的學習生活，乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。通過軍訓，讓我們擁有健康的體魄，頑強的毅力，在桂林中學這個人才搖籃里更加開心地學習、健康的成長。孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能”。軍訓雖苦，但能讓我們受益終身。不經(jīng)歷風雨，怎能見其彩虹？不經(jīng)歷考驗，怎能體味成長的快樂？相信大家已經(jīng)做好了吃苦的思想準備，在軍訓的這幾天里，能夠時刻遵守紀律，嚴格要求自己，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮。發(fā)揚中華民族吃苦耐勞的精神，克服一切困難，在軍訓中得到真正的鍛煉。
同學們，我們堅信，在部隊官兵的指導下，我們一定會圓滿完成軍訓任務，讓我們以飽滿的熱情投入桂林中學的學習生活，實現(xiàn)自身的價值，用理想的成績和高尚的品德為桂中爭光，為祖國爭光。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇一
各位領導、各位同學：
下午好！
我是xx學院的xx，很榮幸能作為我們學院的學生代表參加這次的加強學風建設學生座談會。下面我將就以下幾個方談一些自己的看法。
一、學校的學風狀況。
關于學校的學風現(xiàn)狀，整體上感覺還是不錯的，因為幾乎是每天早上都有很多人早早的等在圖書館門口等待開門，遲一點的話圖書館就沒座了，而且即使是周末，在主樓的自習室里到處都是學習的身影，更別說是平時了。我沒有辦法去很全面的了解學校的學風狀況，但是我覺得透過身邊的這些事也能在一定程度上反映一些問題。但同時也存在一些大學生課堂常見的問題，例如：不認真聽講，玩手機，抄作業(yè)，遲到曠課等。有時候上公共選修課，一百多人感覺就沒有幾個人在聽講的。
還有一個問題是最近才發(fā)現(xiàn)的，前不久我在路上走著，聽見兩個男生在談論四級成績，大概的意思就是：其中有一個男生說他四級考了兩次都沒過，擔心到畢業(yè)時都過不了，畢不了業(yè)，另外一個男生安慰他說別急，自己也沒過，到最后有校內(nèi)四級，大家都會過的，都能畢業(yè)的。后來我在幫老師查四六級成績時，發(fā)現(xiàn)有很多人考兩次就不考了，這說明什么呢？就在等著考校內(nèi)四級呢！還有一部分人，甚至連專業(yè)課都等著大四時大補考過，就快到了大補考的時間了吧，有的人一下子補七八門，有少數(shù)人甚至有十多門，不得不懷疑有的人就是等著大補考過。我覺得校內(nèi)四級以及大補考對一部分學生還是有一定的影響的，有些學生在大一時就被身邊的人灌輸了這種等著大補考的思想，他們抱著僥幸以及依賴的心理。覺得即使自己現(xiàn)在不努力，最后還是都能過的，都能畢業(yè)的。這些使他們沒有學習的壓力，平時也就不努力學習了。
二、我們學院的學風建設工作。
關于我們學院的學風建設工作，我覺得很有特色，并且取得了很好的效果的，就是黨員點名制度。在剛開學時，我們學院的徐靜書記和胡曉彤院長就給所有的班長、團支書以及黨員開會，強調(diào)了學風建設的重要性，同時向大家宣讀了黨員點名制度。黨員點名，任課教師進行監(jiān)督。其實點名工作我們學院一直在做的，但可能因為之前是輔導員點名，缺情況勤沒有與成績掛鉤，效果不太明顯。現(xiàn)在是任課教師為負責人，所以出勤情況直接影響成績，同學們也就都重視了起來。就我所看到的，我們專業(yè)的出勤情況有了很明顯的改善。我們學院的優(yōu)秀學長交流會，我覺得對同學們有很大的影響，特別是關于專業(yè)方面的學習經(jīng)驗，給了大家很大的幫助。
還有，我覺得我們學院的輔導員聽課也有很好的效果。每隔一段時間我們學院的輔導員就會去聽一次課。這對學生和任課教師都有一定的督促作用，同時，也能對老師的授課情況進行了解。除了這些大家都能看到的以外，因為我是黨員，經(jīng)常在學辦做一些工作，我還看到了我們的輔導員做的一些其他的工作，比如，找學生談心、對他們的學業(yè)情況進行及時的提醒，我還在無意間看到了他們與家長談話的記錄本，滿滿地都記滿了通話記錄及談話內(nèi)容。我想這些都是他們?yōu)榱宋覀兊膶W習所付出的努力。
三、身邊同學的學風狀況。
關于我身邊的同學，我覺得學風的主流是勤奮上進，認真刻苦的。大部分人都有自己的目標和抱負，在努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力，但是也確實存在學風不正的現(xiàn)象。這些學風問題主要表現(xiàn)在以下兩個方面。一是有一部分同學沒有明確的學習目的，缺乏學習動力。有些人心無理想，不考慮怎樣過好大學生活，要把自己培養(yǎng)成一個什么樣的人，將來自己要干什么，現(xiàn)在要學到什么等這些問題。認為有張大學文憑就行了。還有一部分人對專業(yè)不感興趣，有心無力，轉(zhuǎn)學別的。有些同學可能是當初對自己的專業(yè)不了解，來了以后才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡它，只能是硬著頭皮學，最后有心無力，沒有得到自己想要的結(jié)果，接著就放棄了。他們?nèi)フ易约合矚g的東西去學，平時課也不上了，實驗也不做了，自己忙自己的，最后考試的結(jié)果很糟。
四、對于這些情況，我的一些看法。
告訴他們要選什么課了，你看他們班的班導師又給他們開班會了，你看他們班的班導師還給他們講課…言語中透露的都是羨慕。每次選完課后總是有人抱怨，每年畢業(yè)時都有人因為選課失誤畢不了業(yè)，我想如果班導師提前做好工作的話，這些都不會發(fā)生了。有了一個負責優(yōu)秀的班導師之后，一個班就有了一個核心了，這跟班長的作用不一樣，班導師是在思想和學習上都能給我們指導的人，通過他，一個班級能更好地凝聚在一塊兒，整體的學風也就能上去了?？傊?，我希望，在學校和學院想各種辦法改進學風的時候，能夠起到關鍵作用的老師能夠發(fā)揮他們的作用。
這些就是我要說的了。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好！今天我懷著無比激動的心情站在這里，代表新一屆干部發(fā)言，感到十分光榮，同時，歡迎大家共同見證我校新一屆干部的工牌交接儀式。
新一屆干部是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚上一屆優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我校團總支、學生會、社團聯(lián)合會提升到一個新的發(fā)展平臺，在我們的心目中，學生會是個十分重要的組織，它是一個連接學校與學生，學生自主管理、傳遞學校規(guī)章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋梁。所以，能夠加入學生會，我們都感到無比光榮。
展望新一屆的工作計劃，我們還有更多更精彩的事情要做，在今后的工作中，我們一定會全心全意為同學們服務，盡自己最大的努力做好各項工作。為學校的建設和活動的舉辦做出貢獻，作為學生會的一員，我們也會更加嚴格地要求自己，向上一屆干部學習，同時也十分樂意接受同學們的批評、指正，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點；在服務的`同時不斷的鍛煉、完善自己的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！把我們的校園建設的更加美麗！最后，我謹代表新一屆干部宣誓：
我們將會以同學服務為目標，以創(chuàng)建和諧校園為目標，嚴守校紀校規(guī)，提高自身素質(zhì)，以身作則；面對目標，信心百倍；面對困難，毫不退縮。為把團總支、學生會、社團聯(lián)合會建設成為一個民主、團結(jié)、和諧的集體而奮斗；努力學習，努力工作，成就自己，成就未來。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師以及同學：
大家下午好，今天我很榮幸能成為音樂系（音樂教育專業(yè)）的代表來進行發(fā)言。
我們音樂系本著培養(yǎng)忠于教育事業(yè)，師德優(yōu)良，專業(yè)基礎寬厚，具有較高的科學及人文素養(yǎng)，創(chuàng)新精神和實踐能力，身心健康，具備從事音樂教育教學工作能力的基礎音樂教育師資和職業(yè)教育音樂師資的目標，來為社會輸出一批優(yōu)秀的音樂教師。
當我們大一才來到xx師范學院時，就感受到了音樂系的.學哥學姐們對我們的關愛和照顧，細心帶領我們報名，給我們準備了一場非常精彩的迎新晚會，讓我們感到非常溫暖，非常的溫馨。系上的領導，老師，都給我們做了演講。讓我們能盡快能融入到我們音樂系這個大家庭。
今年我們音樂系也招收了音樂教育免費師范生，當然，我也是其中的一名，系上對我們師范生也非常重視，召開了師范生培訓會議，講解了三年來對我們師范生要進行怎樣的培養(yǎng)。以及對“師德”的了解。怎樣成為一名優(yōu)秀的音樂教師等。做了很多方面的講解。系上還邀請了各個地方的一名學生代表，來讓我們更多地了解免費生的一些政策以及以后的工作等。在教學方面也對老師做出了相當嚴格的要求，無論是專業(yè)課還是文化課都進行了相應的調(diào)整。同學們也是更加的積極，認真學習專業(yè)及文化課，涌現(xiàn)出了一股濃厚的學習氛圍。讓我們音樂更加的光彩亮麗。
最后，我相信我們音樂系在以后的發(fā)展會更加美好。謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位學生會領導、干事、部員：
你們好！首先我想祝賀新加入這個團隊的人員，是你們給這個團隊注入了新鮮的血液，你們是學校的人才，你們都是學校的精英。你們的加入為學生會建設和發(fā)展注入了新的活力和新的'希望。在這里我也很榮幸的成為學生會新鮮血液的代表。
俗話說：“既來之，則安之?！爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)是高科學院學生會其中的一員了。我們就有責任來了解我們這個團體的一切，維護我們團體的一切，接下來我先說說我們這個團體。
學生會是我們學生自發(fā)的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，學生會在學校黨組織領導和學校團委的指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以服務同學，促進全體學生全面發(fā)展為工作宗旨。通過開展有益于學生身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐等等活動。積極創(chuàng)建良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的學生。全校學生都必須自覺接受我們學生會的領導督促和檢查，積極支持我們學生會的各項工作。我們在各個不同的部門也可以培養(yǎng)我們不同的興趣能力。我們學生會以“自我服務、自我管理、自我教育”為指導，秉著全心全意為廣大同學服務的同時，不斷完善學校學生會自身的建設，組織學校各項學生活動，指導本學生會的工作，加強校內(nèi)外聯(lián)系，提高全校學生的綜合素質(zhì)；同時，我們也可以從學生會工作中，學到怎樣為人處事，怎樣學會忍耐，怎樣磨合自身的缺點，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系，怎樣處理好學習和你工作之間的矛盾等等。這些也對我們今后走向社會打下一定的基礎。所以說，我們干好我們分內(nèi)的工作也是對自己的一種挑戰(zhàn)，一種提高。
不管過去我們做的如何，這是新的開始，希特勒年輕時一直是一個優(yōu)秀的學生，最后成了毀滅世界的禍首，所以我們也不可以因為進入了這個精英云集的團隊而沾沾自喜，我們要一起努力工作，這里的忙碌將是我們?nèi)松薮蟮呢敻弧?BR> 身為學生會新生代表，我倡議大家做到以下三點：
1、每次例會不遲到、不早退、不曠會、不開手機。因為尊重別人也就是尊重自己。帶好筆記本記錄自己的本職工作。
2、在與其它部門、老師、學生的合作當中，語言得體，尊重他人。
3、不怕苦、不怕累，積極參與于每一項工作中。
各位學生會同胞，我們的工作開展即將掀起一個高潮，我們要兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、不辜負全校同學的期望，不辜負學生會干部及領導的重托。同樣我也希望我們每個人都以身作則，干好我們各個部門的本職工作。我想如果我們每個人都嘗試著做到最好，學生會必將被我們帶入更高的平臺?。?！
最后，我希望大家在學生會就職期間鍛煉自己，祝愿大家獲得本想獲得的一切能力！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
下午好！
培育，謝謝你們給了我們享用一生的智慧和力量！
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自己選擇的堅定理念！生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣；生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想！
今天，就要離開這個曾留下我們許多美好記憶的地方，我最忘不了的是我敬愛的老師，忘不了您批改時專注的目光，忘不了您激情四射的課堂，忘不了您語重心長對我們的諄諄教誨。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答！在這里，我代表高三全體同學對所有為我們付出辛勤勞動的'老師們說一聲：“老師！謝謝您！您辛苦了！”同學們，三年前，我們輕輕的到來，三年后的今天，我們又要悄悄地離開，請在離別之時，再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐，那和藹的笑靨，珍藏著我們的青春激情，那充滿關愛的眼神，閃耀著對我們真誠的期待！同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攜手，互相鼓勵，追逐心中的夢想吧！人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對。
精心。
培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝母校繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌，祝老師們身體健康，家庭幸福！
謝謝大家。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇六
在當下社會，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W生代表座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、老師、同學：
大家好！
時光荏苒，逝者如斯。轉(zhuǎn)眼之間近4個月的實習生活就要結(jié)束了。在今天的歡送會上，我很榮幸能夠作為我們河北師大全體實習生的代表在這里發(fā)言，并預祝這次會議取得圓滿成功!。
首先，請允許我代表在館陶縣參加實習的所有同學感謝館陶縣教育局、河北師大的各位領導及老師給與我們這次充分鍛煉自我的機會，以及對我們實習工作的大力支持，謝謝。
頂崗的每一天我們都過得那么充實，實習過程中所學到的東西仿佛比大學三年中學到的還要豐富，還要精彩。實踐中收獲到的要比書本上來得真切和實在?？梢宰院赖卣f這些天的實習生活稱得上是我們一生中寶貴的財富。所謂是千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。我將從以下方面介紹我們的工作及感想。
館陶縣教育局及各實習學校對我們的工作很是重視，我們來到館陶縣的當天教育局領導給我們發(fā)了必備的日常生活用品并舉辦了歡迎晚宴，在我們正式開始頂崗實習之前組織全體實習生在館陶一中進行了為期五天的集中培訓，在培訓期間教育局領導向我們介紹了館陶的風土人情、經(jīng)濟發(fā)展狀況，當?shù)孛麕煕]有絲毫保留地向我們介紹了他們多年教學中總結(jié)出來的經(jīng)驗及恰當處理師生關系的方式、方法，我們?nèi)w實習生都感到受益匪淺。由于館陶縣師資力量比較薄弱，教師崗位緊缺，所以在教育局組織的集中培訓結(jié)束后我們大部分實習生到了各自的實習學校后就正式走上了工作崗位，邁出了實習的第一步。各實習學校在生活上也給與了我們很大的幫助，盡自己最大的努力滿足我們的需求。比如為了照顧我們的生活，各學校都給我們提供了廚房用具。館陶一中王明照校長、宋繼煥副校長還帶著牛奶等物品親自到一中實習生廚房慰問實習生生活情況。
雖然我們離開了母校，但師大的領導及老師心中卻一直牽掛著、關心著我們。師大體育學院黨委書記劉森老師、頂崗辦的老師多次來館陶給我們帶來母校無盡的關懷。
在為期五天的集中培訓結(jié)束之后，我們?nèi)w實習生分別到了自己的實習學校。大多數(shù)實習生一到學校便走上了工作崗位，基本上還都給我們安排了教學指導老師。大多數(shù)指導老師和我們進行了很好的交流，問我們是希望多上一些課還是希望多看一些書，我們回答當然是要上課，我們到這里就是鍛煉來了、奉獻來了，我們不怕吃苦。了解到我們的想法，指導老師們當即把他們自己的一些教學班交給我們，讓我們長期帶，并告訴我們這些班的一些具體情況，比如學生的基礎狀況、上課情況等等，讓我們能夠很好的了解自己的學生。
在我們所實習的學校，看到部分學生的成績比較差，我們真的是心急如火，雖然他們的成績好壞對我們影響不大，可是一種莫名的力量驅(qū)使我們?nèi)プ?，在我們看來既然我們來了，我們就要做到最好，因為我們代表著學院，代表著師大，我們有責任提高他們的成績。比如我們的李永靜同學在夢里想的都是怎么講題能使學生更容易聽懂。我們共同想對策，課上以游戲，競賽等方式調(diào)動他們的學習興趣。我們還利用課余時間成立了各種興趣小組，在班里開展“一幫一”活動，每天早飯晚飯顧不上吃，說實話，真的很累?？墒?，當我們聽到這樣的聲音時，“老師，我其實是被所有老師放棄的學生，我也想學，我不想被老師們認為我是一差生。我也有自尊心。可在你來之前，我沒有了信心就想吃飽混天黑，混個畢業(yè)證，去當個小工。然而，是你給了我重新站起來的勇氣。你從a、b、c給我講起，從沒有一個老師對我這么耐心。我開始喜歡學習了。放心，我一定會好好學?！蔽覀兏械胶苄牢?，覺得吃再多的苦、受再多的累也值了。根據(jù)當?shù)厍闆r，我們適當?shù)剡\用了大學里學的一些專業(yè)理論知識，通過一定的教學理念和教學方式影響學生，比如課堂講授法、小組學習法、發(fā)現(xiàn)教學法、民主教學法、"陶冶法"、循序漸進法、因材施教法、檔案袋管理法等教學和管理方法，逐漸取得了成效。
我們還在師大文學院林巖教授、駐縣老師王崳的帶領下進行了課例研修工作，那一個月我們進行課例研修的同學每天六點起夜里兩點才休息，每天都在忙著查資料文獻、備課、上課、課堂實錄、教學反思，以及讓當?shù)孛麕熢u價自己的課堂，幫助我們提升教學水平。盡管特別的累，但是我們課例研修語文組的王懷亮等同學、數(shù)學組的李永靜等同學、生物組的王建國等同學、體育組的宋歐陽、徐江波等同學以及我們的當?shù)孛麕焻s都絲毫沒有一句怨言。雖然是累，但是我們提升了自己，是學生能夠更好地、更容易地獲得知識，同時也為師大的國家級課題提供素材，我們感到很高興。
在實習期間師大各學院的遠程教學指導老師和我們保持了密切的聯(lián)系，比如師大資環(huán)學院的南月省教授每周二、周四都會通過qq和我們交流，了解我們的實習情況，看看我們存在哪些困難。他們還通過觀看我們的教學錄像，指出我們教學過程中的優(yōu)點與不足，使我們更好地提高自己。我們收獲很大。
不少同學在實習期間擔任了見習班主任的職務，一方面積累了管理經(jīng)驗，另一方面也更加深入的了解了當代中學生的心態(tài)及生活學習情況，同時也使我們的思維及角色發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我們認識到一名合格的教師光具備過硬的專業(yè)知識遠遠不夠，還要具備多方面的素質(zhì)。
李婷婷同學在這四個月的時間里堅持每天早上和學生一起出早操。蔣欣同學有好幾次對問題學生進行耐心的教導以致忘記了吃飯，崔金霞同學每天最后一節(jié)晚自習都會去班里看看。當然我們還有很多這樣無私奉獻的同學，在此不一一列舉。很明顯我們這些見習班主任已經(jīng)完全把自己融入到了班集體中，他們每天都是早上五點半就起床，十二點的時候才能睡覺，所以我開玩笑說，我們每天除了給自己五個小時睡覺，兩個小時吃飯，一個小時休息外，一天二十四小時有十六個小時獻給了我們的學生。每天早上，我們寢室的燈都是最早亮，每天晚上，我們辦公室的燈都是最后關，其實，從起床開始，除了上課外，我們的時間基本上都是花在了備課，改作業(yè)，給學生輔導，和學生談心這些事情上，給自己留下的`時間很少，就是憑著這樣的一種敬業(yè)精神，我們一直在點亮學生心中求知的燈，而且給他們以源源不斷的精神燃料。
對學生，我們都以亦師亦友的態(tài)度來對待，課堂上是師生，課堂下是朋友，我們和他們一起成長。教育教學是人與人之間的交流，是人性對話的一個過程，而不是簡單的知識傳遞，因此存在著情感的因素，如果沒有情感，教育也只是一種枯燥無味的講解。教師對學生的愛護，就如物理中講的作用力與反作用力一樣，同樣會使學生產(chǎn)生對教師的愛戴。教師對學生熱愛，學生就會對教師產(chǎn)生親近感、信任感和依賴感，由此而有了學習的動力和積極性。通過潛移默化的影響，我和學生之間搭起一座感情的橋梁。我們實習生用自己的熱心、愛心、耐心、責任心全身心的投入到實習中，關心每一個學生，學生們需要我們這些熱情的青年老師。
在實習期間我們還在縣教育局、王崳老師、各實習學校領導的指導下進行了一系列的文化、藝術(shù)、體育、娛樂活動，并取得很好的效果。我們響應黨的號召以“中國夢”為主題舉辦了一系列的黨團活動，學生都清楚了中國夢就是我們每一個人的夢。我們還積極參與館陶縣中小學藝術(shù)節(jié)當中，邵瑋婷同學、王懷亮同學通過主持節(jié)目，陳楊楊同學、張白雪同學、賈崇同學、胡宇豪同學、李子陽同學的舞蹈以及我們的中國夢詩朗誦、大合唱等節(jié)目向館陶縣的全體師生展示師大學生的才華與能力；同時館陶縣師生的節(jié)目也給我們帶來了很美的藝術(shù)享受。我們還積極參加了館陶縣中小學學生運動會，我們體育專業(yè)宋歐洋等六名同學在很長的一段時間內(nèi)忙著指導訓練這些小運動員們，運動會的時候還擔任裁判，他們不怕曬不怕累，即使有些天頓頓吃泡面也沒有一句怨言，展現(xiàn)了師大學生不怕吃苦艱苦奮斗樂于奉獻的精神。在接近高考的日子，館陶一中實習生們在王崳老師的指導下，對高三學生進行素質(zhì)拓展活動，豐富他們的生活減輕他們的壓力。以劉盼同學為代表館陶一中實習生還積極制作展板、組織簽名活動減輕高三學生的壓力，獲得高三學生的一致好評。馬士廣同學多次指導學生開展環(huán)?；顒?，開展了以廢換花活動，收到了學生廣泛的歡迎。
在實習期間我們館陶一中、實驗中學等學校的實習生進行了訪英烈活動，學習英烈的無私奉獻精神，慰問英烈的后人；進行了轉(zhuǎn)化學困生、幫助家庭困難學生的活動，讓這些學生感受到愛的溫暖；還對一些學生進行了家訪，在這里主要介紹一下我們魏僧寨中學、房寨中學的情況。他們利用課余時間深入農(nóng)戶了解農(nóng)村教育及家庭對農(nóng)村教育的影響。在家訪中，他們得知家長非常愿意了解孩子的在校表現(xiàn)，也多希望開展家長會，家訪之類的活動?？墒?，學校卻對這一環(huán)節(jié)不夠重視。老師和家長幾乎沒有交流。但據(jù)我們觀察接受過我們家訪的孩子學習成績進步很快。因此，家長和老師的溝通是學生成長成才的必不可少的條件。在現(xiàn)代農(nóng)村教育中，應該重視這一方面，并真正的去落實。
總之，此次實習我們得到了充分的鍛煉，成長了不少。我們的工作都得到了校方領導及老師的支持與肯定。我們也想借此機會提出自己的一些想法。
一、關于多媒體設備，各級學校應盡量推廣使用，讓學生能夠享受到現(xiàn)代化的教學。
二、各學校加強老師和家長的溝通。
三、對農(nóng)村教師進行培訓，不要僅僅是形式上走過場，要真正重視起來，寬進嚴出；要及時補充一些音體美老師。
四、對于參加實習的學生，要進行多方面嚴格的培訓，不僅教技教態(tài)，還有人際關系及心理培訓。
五、一定要做好頂崗實習的宣傳工作，讓實習學校校長及老師從本質(zhì)上理解我們實習的意義。
實習雖已結(jié)束，可我們還會回頭看一下在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿著挑戰(zhàn)和希望的開始！最后，再一次感謝師大領導給我們提供了這次鍛煉的機會，感謝實習學校對我們頂崗實習工作的大力支持及對我們生活上的悉心照顧，感謝帶隊老師王崳老師給我們無微不至的關懷。祝福館陶縣教育事業(yè)、全體學子的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師：
大家好！
我是六年級五班的xx。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因為你一個人；我們在這里倒下，因為它會讓我們重新站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結(jié)束，一個轉(zhuǎn)折點，一個新的開始。這所小學的生活即將結(jié)束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經(jīng)驗。
經(jīng)歷，經(jīng)歷，在于一句心里話。想好好學習，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度，那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在，更談不上好的'學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了，總結(jié)出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學習心態(tài)很好，學習效率高。如果他一看就錯，結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經(jīng)?？梢詤⒖忌暾垺?BR> 溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談論明天，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認為你已經(jīng)很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學們，我們要努力學習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇八
各位領導、各位同學：
下午好！
我是xx學院的xx，很榮幸能作為我們學院的學生代表參加這次的加強學風建設學生座談會。下面我將就以下幾個方談一些自己的看法。
關于學校的學風現(xiàn)狀，整體上感覺還是不錯的，因為幾乎是每天早上都有很多人早早的等在圖書館門口等待開門，遲一點的話圖書館就沒座了，而且即使是周末，在主樓的自習室里到處都是學習的身影，更別說是平時了。我沒有辦法去很全面的了解學校的學風狀況，但是我覺得透過身邊的這些事也能在一定程度上反映一些問題。但同時也存在一些大學生課堂常見的問題，例如：不認真聽講，玩手機，抄作業(yè)，遲到曠課等。有時候上公共選修課，一百多人感覺就沒有幾個人在聽講的。
還有一個問題是最近才發(fā)現(xiàn)的，前不久我在路上走著，聽見兩個男生在談論四級成績，大概的意思就是：其中有一個男生說他四級考了兩次都沒過，擔心到畢業(yè)時都過不了，畢不了業(yè)，另外一個男生安慰他說別急，自己也沒過，到最后有校內(nèi)四級，大家都會過的，都能畢業(yè)的。后來我在幫老師查四六級成績時，發(fā)現(xiàn)有很多人考兩次就不考了，這說明什么呢？就在等著考校內(nèi)四級呢！還有一部分人，甚至連專業(yè)課都等著大四時大補考過，就快到了大補考的時間了吧，有的人一下子補七八門，有少數(shù)人甚至有十多門，不得不懷疑有的人就是等著大補考過。我覺得校內(nèi)四級以及大補考對一部分學生還是有一定的影響的，有些學生在大一時就被身邊的人灌輸了這種等著大補考的思想，他們抱著僥幸以及依賴的心理。覺得即使自己現(xiàn)在不努力，最后還是都能過的，都能畢業(yè)的。這些使他們沒有學習的壓力，平時也就不努力學習了。
關于我們學院的學風建設工作，我覺得很有特色，并且取得了很好的效果的，就是黨員點名制度。在剛開學時，我們學院的徐靜書記和胡曉彤院長就給所有的班長、團支書以及黨員開會，強調(diào)了學風建設的重要性，同時向大家宣讀了黨員點名制度。黨員點名，任課教師進行監(jiān)督。其實點名工作我們學院一直在做的，但可能因為之前是輔導員點名，缺情況勤沒有與成績掛鉤，效果不太明顯。現(xiàn)在是任課教師為負責人，所以出勤情況直接影響成績，同學們也就都重視了起來。就我所看到的，我們專業(yè)的出勤情況有了很明顯的改善。我們學院的優(yōu)秀學長交流會，我覺得對同學們有很大的影響，特別是關于專業(yè)方面的學習經(jīng)驗，給了大家很大的幫助。
還有，我覺得我們學院的輔導員聽課也有很好的效果。每隔一段時間我們學院的輔導員就會去聽一次課。這對學生和任課教師都有一定的督促作用，同時，也能對老師的授課情況進行了解。除了這些大家都能看到的以外，因為我是黨員，經(jīng)常在學辦做一些工作，我還看到了我們的輔導員做的一些其他的工作，比如，找學生談心、對他們的學業(yè)情況進行及時的提醒，我還在無意間看到了他們與家長談話的記錄本，滿滿地都記滿了通話記錄及談話內(nèi)容。我想這些都是他們?yōu)榱宋覀兊膶W習所付出的努力。
關于我身邊的同學，我覺得學風的主流是勤奮上進，認真刻苦的。大部分人都有自己的目標和抱負，在努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力，但是也確實存在學風不正的現(xiàn)象。這些學風問題主要表現(xiàn)在以下兩個方面。一是有一部分同學沒有明確的學習目的，缺乏學習動力。有些人心無理想，不考慮怎樣過好大學生活，要把自己培養(yǎng)成一個什么樣的人，將來自己要干什么，現(xiàn)在要學到什么等這些問題。認為有張大學文憑就行了。還有一部分人對專業(yè)不感興趣，有心無力，轉(zhuǎn)學別的。有些同學可能是當初對自己的專業(yè)不了解，來了以后才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡它，只能是硬著頭皮學，最后有心無力，沒有得到自己想要的結(jié)果，接著就放棄了。他們?nèi)フ易约合矚g的東西去學，平時課也不上了，實驗也不做了，自己忙自己的，最后考試的結(jié)果很糟。
最后，我想就身邊的這些問題談一下自己的一些看法。我覺得上面的三個問題歸根到底還是思想與心態(tài)上的問題。沒有上進心，沒有學習動力，沒有學習的激情。我覺得要解決這些問題，根本上是要從思想上改變同學們的學習態(tài)度，激發(fā)他們的學習激情。確實，在思想上，輔導員的談話可能會帶給一些同學思想上的觸動，但是如果他們沒有學習的激情與興趣，這些觸動是不會起到實質(zhì)性的作用的。個人感覺，如果任課老師通過自己的課程，以一些實際的東西來啟發(fā)學生們的學習熱情，效果會更好一些的。我承認，學生不好好聽課，主要原因是在自己，但是我覺得，從另外一個方面講，任課老師也應該能夠做一些努力改善這一現(xiàn)狀。他們應該隨時關注學生的學習狀態(tài)，用教師的以身作則帶動學生的全身心的投入；同時要及時地捕捉學生在課堂上的動態(tài)信息，發(fā)現(xiàn)學生新的興趣點和興奮點，以保證課堂教學始終對學生充滿吸引力。比如我自己，我選修過《公共關系》，我有時不想聽，想自己做些自己的事，但是總是不自覺地被那個老師吸引過去。
這說明，其實任課老師的教學方法，相對于輔導員的思想教育來說，是更有力的！有很多人都說，學習是自己的事，勉強是沒有用的，我自己也是這么想的，很多老師也就是因為有這種思想，所以放松考勤，對學生缺勤不聞不問。沒有規(guī)矩不能成方圓，作為集體，是應該有紀律有制度的，姑且先不談能學到什么，至少得讓學生們有集體意識，有制度意識吧，我想，這是一種品質(zhì)，可能比知識更重要。有些人就是缺乏自制力，這時，老師就該起起作用了，約束一下他們，我想不管是想不想學的人，絕大部分都是很看重分數(shù)的，如果老師真的是嚴格住考勤的話，他們都會在教室里上課的。至于學習動力不足，我覺得增強學生對專業(yè)的認可度，能夠有效解決這一問題。我知道，有一部分人不想學習，是對自己的'專業(yè)沒有信心。
告訴他們要選什么課了，你看他們班的班導師又給他們開班會了，你看他們班的班導師還給他們講課…言語中透露的都是羨慕。每次選完課后總是有人抱怨，每年畢業(yè)時都有人因為選課失誤畢不了業(yè)，我想如果班導師提前做好工作的話，這些都不會發(fā)生了。有了一個負責優(yōu)秀的班導師之后，一個班就有了一個核心了，這跟班長的作用不一樣，班導師是在思想和學習上都能給我們指導的人，通過他，一個班級能更好地凝聚在一塊兒，整體的學風也就能上去了?？傊蚁Ｍ?，在學校和學院想各種辦法改進學風的時候，能夠起到關鍵作用的老師能夠發(fā)揮他們的作用。
這些就是我要說的了。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導，敬愛的老師們：
大家下午好！我是西柏坡中學八年級學生，我叫xxx，今天能代表我校全體同學在這次座談會上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進學校大門的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學你就選擇了幸?！?。是的，一年多的時間讓我充分體會到了這一點，學校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師，那就是來自中直機關支教隊的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識，他們不是親人卻比親人還更關心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學校立刻投入緊張的工作中：熟悉學校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級學生及課程、走訪學生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)常看到他們熟悉、匆忙的身影，同學們都說大家的學習和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴蕚浜靡还?jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書本知識，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的'翱翔在知識的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊老師的課，難怪一年下來同學們會與支教老師結(jié)下深厚的情誼。
除了課堂教學外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團活動。張冠宇老師的籃球社團、張樂樂老師的音樂社團、趙筱婧老師的舞蹈社團、李妍老師的美術(shù)社團、王浩老師的書法社團、林依彬老師的廣播站等社團備受同學們歡迎。這些社團活動的開展在豐富了我們課余生活的同時還發(fā)展了我們的特長，我們第一次認識了簡譜，第一次領略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵同學們努力學習。主演走下銀幕與我們交流，感覺新奇又震撼?？赐辍缎⌒∩焓帧愤@部電影，張隊長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們詳細講述了天安門廣場升旗的過程。同學們對國旗的崇敬，對祖國的熱愛之情油然而生。
現(xiàn)在我們又在支教隊老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會》做準備。《漢字聽寫大會》我們每期必看，既羨慕場上同學的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進漢字聽寫大賽的現(xiàn)場。如今，我們正在朝著我們的夢想邁進，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠的地方。
支教隊老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識，也教給我們?nèi)绾巫鋈耍徊粌H關心我們的學習，也關心我們的身體健康；不僅關愛我們，也關愛貧困山區(qū)的每一個孩子，每一個家庭。周末時間是他們走村串戶了解民情的時刻，小到書、本等學習用具，大到衣物，資金等，可以說老區(qū)的每一個貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請允許我代表我校全體同學向你們說一聲：謝謝?。ň瞎┲x謝你們的關心與厚愛，你們放棄大都市的繁華與舒適，來到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻精神值得我們學習并傳承下去，請你們放心，一年的時間很讓人珍惜，很讓人懷念，因為這一年的時間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學學生、代表平山學子們對中直團工委領導道聲謝謝，對所有關心和支持我們的領導們說聲謝謝，再對支教隊老師們說一聲：老師，我愛你們?。ㄉ罹瞎?BR> 謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十
各位老師，各位同學：
大家下午好！
大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于小郭同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的。
總結(jié)。
是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言是鞭笞是激勵它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作激勵著我們在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。
小郭同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人?？梢哉f，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的.每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束，希望小郭同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。
謝謝大家。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十一
各位同學：
大家好！
我叫xx，來自學生會外聯(lián)部，很榮幸有機會站在這里代表12級團學組織新部員發(fā)言，我主要說一下以下三方面內(nèi)容。
第一部分：為什么加入團學組織。
第二部份：在團學組織中我的期待和發(fā)展
第三部份：代表全體12級新部員發(fā)言。
俗話說：黃河水浪打浪，一浪更比一浪強，學長們，團學的昨天因你們的付出而分外璀璨，團學的明天也將因我們12級臺風的勁吹而奪目耀眼，我只想代表12級全體部員說出我們的心聲：yeswecan??！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位學生會領導、干事、部員：
你們好！
首先我想祝賀新加入這個團隊的人員，是你們給這個團隊注入了新鮮的血液，你們是學校的人才，你們都是學校的精英。你們的加入為學生會建設和發(fā)展注入了新的活力和新的希望。在這里我也很榮幸的成為學生會新鮮血液的代表。
俗話說：“既來之，則安之。”現(xiàn)在的我們已經(jīng)是高科學院學生會其中的一員了。我們就有責任來了解我們這個團體的一切，維護我們團體的一切，接下來我先說說我們這個團體。
學生會是我們學生自發(fā)的.群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，學生會在學校黨組織領導和學校團委的指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以服務同學，促進全體學生全面發(fā)展為工作宗旨。通過開展有益于學生身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐等等活動。積極創(chuàng)建良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的學生。全校學生都必須自覺接受我們學生會的領導督促和檢查，積極支持我們學生會的各項工作。我們在各個不同的部門也可以培養(yǎng)我們不同的興趣能力。我們學生會以“自我服務、自我管理、自我教育”為指導，秉著全心全意為廣大同學服務的同時，不斷完善學校學生會自身的建設，組織學校各項學生活動，指導本學生會的工作，加強校內(nèi)外聯(lián)系，提高全校學生的綜合素質(zhì)；同時，我們也可以從學生會工作中，學到怎樣為人處事，怎樣學會忍耐，怎樣磨合自身的缺點，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系，怎樣處理好學習和你工作之間的矛盾等等。這些也對我們今后走向社會打下一定的基礎。所以說，我們干好我們分內(nèi)的工作也是對自己的一種挑戰(zhàn)，一種提高。
不管過去我們做的如何，這是新的開始，希特勒年輕時一直是一個優(yōu)秀的學生，最后成了毀滅世界的禍首，所以我們也不可以因為進入了這個精英云集的團隊而沾沾自喜，我們要一起努力工作，這里的忙碌將是我們?nèi)松薮蟮呢敻弧?BR> 身為學生會新生代表，我倡議大家做到以下三點：
1、每次例會不遲到、不早退、不曠會、不開手機。因為尊重別人也就是尊重自己。帶好筆記本記錄自己的本職工作。
2、在與其它部門、老師、學生的合作當中，語言得體，尊重他人。
3、不怕苦、不怕累，積極參與于每一項工作中。
各位學生會同胞，我們的工作開展即將掀起一個高潮，我們要兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、不辜負全校同學的期望，不辜負學生會干部及領導的重托。同樣我也希望我們每個人都以身作則，干好我們各個部門的本職工作。我想如果我們每個人都嘗試著做到最好，學生會必將被我們帶入更高的平臺?。。?BR> 最后，我希望大家在學生會就職期間鍛煉自己，祝愿大家獲得本想獲得的一切能力！
西安理工大學高科學院
學生會秘書部
張源
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十三
各位同學：
大家好，我叫xxx，來自學生會外聯(lián)部，很榮幸有機會站在這里代表12級團學組織新部員發(fā)言，我主要說一下以下三方面內(nèi)容。
俗話說：黃河水浪打浪，一浪更比一浪強，學長們，團學的昨天因你們的付出而分外璀璨，團學的明天也將因我們12級臺風的勁吹而奪目耀眼，我只想代表12級全體部員說出我們的心聲：yeswecan??！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、各位家長你們好：
我叫蓋思琦，昨天的我還年少無知，今天卻不知不覺地步入了中學的殿堂。相對昨天的我成熟了很多，因為這里有新的老師、新的同學，雖然這里有太多的陌生與好奇，但對于我和其他新同學來說更多的是對未來的憧憬。
沒有走進中學校園之前，就聽人說盼盼中學的教師出類拔萃，每年的中考成績在大石橋市名列前茅，那時我就夢想著，夢想著那神圣的中學殿堂。
現(xiàn)在的我是幸運的，七年四班的全體同學是幸運的，因為我們不但走進了這夢寐以求的神圣殿堂，更重要的是我們的班主任是劉麗然老師，劉老師所帶的班級一直是學校公認的紀律最好的班級，也就是說我們有了一個良好的學習環(huán)境，有這樣的老師、這樣的環(huán)境，我們真的很欣慰。在這樣的環(huán)境中，我們沒有理由不刻苦學習。
課堂上聚精會神聽老師講的每一道題、每一個句子、甚至是一個生字，抓住重點，理解難點，遇到問題利用課余時間與同學探討，向老師請教。不失時機地解決當天課堂上所遇到的難題，無論主科、小科均衡發(fā)展，沒有輕重之分，準確及時地完成各科作業(yè)。同時在老師的啟發(fā)下，我要養(yǎng)成多看一些與學習有關的課外書籍的習慣，以提高自己的閱讀與寫作水平。
通過這一段學習我的內(nèi)心充實、富足。但我深知我們的收獲直接來自于我們老師的辛勤付出。她們是最辛苦的，我真心地說一聲謝謝您——老師。
老師的教育固然重要，但我們的成長也離不開家長的關心與呵護，你們的責任是我們學習的保證，我想在老師教育和家長的關愛下，即使我們在學習上不能優(yōu)秀，但做人一定是優(yōu)秀的。
尊敬的各位家長、老師們、同學們：
你們好！
今天，我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學目標，抓實教學常規(guī)，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教育教學又取得了優(yōu)異成績。
在各學科教育教學質(zhì)量不斷提高。2015年10月30日，在新場鄉(xiāng)中心校安排的半期考試中，被抽考的數(shù)學，我校七（3）班史鑫老師以75.2的均分獲新場鄉(xiāng)第一名，七（2）班鎖梅老師以74.6的均分獲全鄉(xiāng)第二名。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學的刻苦努力。今天，我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。
家長朋友都很關心自己的子女在黑塘中學的學習情況，關心黑塘中學、關心學校的學習風氣。家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責任，也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習慣，需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸。現(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。
現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個學生的樣子。
現(xiàn)象之四：不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)打游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。
而是說當你認為教師有了問題，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？比如：我們九（3）班的一位學生家長，在2015年 10月20日早上，我在校門邊清點學生，學生說他的飯卡丟失了，這位學生家長不問任何原因，就當著我和這位學生的面，亂罵我們學校及老師，后來我在班上去調(diào)查，這位學生，平時不愛學習，經(jīng)常躲在宿舍里睡覺不來上課，不遵守學校的規(guī)章制度，整天都想在外面混，想搬出去住，就找借口，愚腐的家長聽之任之，家長朋友們，像這樣的家長能教育好自己的子女嗎？家長朋友們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，我們并不是推卸責任，也不是為掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導孩子成長，全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。 黑塘中學今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的，在黑塘中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人驕傲的動人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
理仍然管用。
今天的孩子，能否成為有用的人，除了學校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學習之外，還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育，不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。
各位家長，作為孩子的家長，絕不能認為孩子上學了，教育的任務就是學校教師的事，因為教育孩子，必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用，形成教育的合力，及時處理解決孩子成長中的'各種不利因素和問題，及時協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關鍵時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學校的系統(tǒng)教育之外，當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強大的源動力。鑒此，特向各位家長匯報學校兩個多月以來的總體情況，同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使黑塘中學能再上新臺階，能成為一個優(yōu)秀的集體。
家長朋友們，為了黑塘中學，我們想盡千方百計為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，2015年10月8日，我們召開了“黑塘中學關心下一代工作座談會”，邀請了黑塘片區(qū)9個村的村長，支書以及關心黑塘中學發(fā)展的知名人士等參加了會議，為黑塘中學的發(fā)展出謀劃策，黑塘中學的發(fā)展希望得到老百姓的管理和監(jiān)督。有人說黑塘中學要撤并了，為了黑塘片區(qū)的人民，我們將想盡辦法，不懈努力，用嚴格的管理制度和努力提高教育教學質(zhì)量來贏得上級教育部門的認可，才能保住黑塘中學，才能讓我們的孩子就近入學，讓我們的家長花不必要花費的錢。
來，前天，在中心校以阮光文校長為領導的一行來檢查黑塘中學時，對黑塘中學的變化作了很高的評價，但檢查到學生宿舍時，阮校長看見我們的部分學生鋪蓋很薄時特別強調(diào)，當寄宿生生活補助來的時候，必須為鋪蓋薄的學生更換，這個錢是學生生活補助，不是發(fā)給家長的，更不是發(fā)給家長去打麻將的，因此，我建議，當學生補助來的時候，每學期625元，每星期按一定的比例沖到學生的卡上，這樣，我們的家長就不用再為學生的生活費而擔心。
家長朋友們，為了你的孩子，為了黑塘中學，誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友們參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫馬明飛，是音樂表演本科班的一名新生。很榮幸今天能夠代表xx級音樂表演班全體新生發(fā)言。
云南藝術(shù)學院是我一直以來的夢想；今天；我終于站在了xx的舞臺上；這是一個令許多莘莘學子所向往的地方；夢想的學院；我們都是來自五湖四海的學員；懷揣著各式各樣夢想的我們相聚在美麗的xx大校園；將要迎接我們的不僅是四年的大學生活，更是一個圓夢的過程。
記得初識xx是在藝術(shù)培訓時。我迷迷糊糊的便走迷了路，是經(jīng)過學長耐心地給我指明了方向。那天我還參觀了學校的圖書館，在驚嘆于xx一流設施的同時，更令我難忘的是這里工作認真、親切待人的學長學姐們。其實，讓我真正感動的還是xx老師們對學生的關心。在這里，有許多熱心的學長學姐們發(fā)了新生咨詢帖，告訴我們應該注意些什么。是他們，不厭其煩的回答著我們大致相同的問題；是他們，在網(wǎng)絡家園里和我們共同分享升學的喜悅。再來xx，便是報道那天。在xx的.學生干部的幫助下，我順利完成了注冊，領到了軍訓服裝，找了自己的宿舍?？粗麄兠M忙出的身影，我深切感到來到xx是一件幸福萬分的事。
新大學，新起點，作為新生的我們無疑都有著無限的憧憬和期待：
在這里，我們將交到五湖四海的朋友。
在這里，我們將參加豐富多彩的活動。
在這里，我們將習得終身受益的知識。
在這里，我們將增長獨立生活的經(jīng)驗。
是的，無論我們從哪里來，我們都將要在xx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳纳厝A。
因此，我們更要珍惜，更要努力。珍惜青春，珍惜時代；努力學習，努力奮斗。在生活上堅持勤儉，學習上力爭先進，思想上積極向組織靠攏，不斷實現(xiàn)自己的理想和人生價值，正真做到“今天我為xx驕傲，明天xx為我自豪”！
而現(xiàn)在，我和大家一樣，帶著希望；載著夢想接受新的挑戰(zhàn)；開始大學里新的征程。新的任務；如孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”他為我們清楚的闡明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當；所以；我們必須為明天做準備；成功永遠屬于那些充滿理想；充滿希望；發(fā)憤圖強的人。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的領導、老師親愛的同學們 ：
大家好
今天，我有幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。此時，我的心情非常激動，因為我們即將踏入一個嶄新的世界，這里是我們夢想開始的地方， 以前的大學夢想都將實現(xiàn)，而未來的理想即將從這里起飛。
當我踏進這所高等學府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我全身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。這是為什么呢？因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點，一個讓我圓夢的地方！讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任，可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將?？释约簩硪材軌蛳袼麄円粯樱蔀樗麄兤渲械囊粏T，為偉大祖國的建設事業(yè)做出自己的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學識。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。
作為一名新時代的大學生，我們要發(fā)揚“厚德博學，唯實求新”的學院校訓及求實、創(chuàng)新、團結(jié)、高效的精神。為此我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習慣，認真規(guī)范自己的言行，樹立遠大理想及正確的價值觀、人生觀。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤于思考，嚴于律己，遵守公德，關心集體，積極參加學校組織的活動。作為學生更要自強自立，多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，并在生活、工作中學以致用。大學生活徐徐拉開帷幕，我們將開始放飛新的希望。讓我們以學長學姐為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，發(fā)揮自己的激情，做出最棒的自己。
的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室里學習，在失敗中學習，在別人身上學習。
親愛的同學們，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們在大學這所神圣的殿堂里，充分利用這里的'寶貴資源，認真學習，鍛煉好身體，積極努力，敢于面對生活，勇于直面逆境！順利完成我們的大學學習任務，勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺，為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧！
謝謝大家！
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們，大家好！
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領導給我這項殊榮。
迎著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這美麗的日子李，我從千里之外來到了以孝聞名的孝感，跨進了夢寐以求的大學，開始了我的夢想旅程。
當我踏進這幽美的校園時，看到老師、學長學姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟著飛揚。這是為什么呢？因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點，一個讓我圓夢的地方！所以我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想，我們當為之珍惜。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點?！叭松肋~，年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在教室里學習，在失敗中學習，在別人身上學習。
既然我們選擇了湖北工程學院，就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網(wǎng)絡中麻醉自己，逃避現(xiàn)實，填補內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)絡，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。 當然了，漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標，為夢想為之不懈奮斗。
1大浪淘沙，經(jīng)得過風浪考驗的才是成動者：河蚌育珠，擔得起艱難困苦的才是勝利者：萬里長征，挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學生。我們，這樣一群20歲的風華少年用堅強和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學第一課—軍訓。我們城建學院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領導的檢閱。
2 學會認知，不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲，而且要學會掌握認知的手段。學會認知，應該有意識地培養(yǎng)思維能力，不僅要深入學習本專業(yè)`本學科，而且要廣泛涉獵其他領域。在邊緣，在交叉點，有著廣闊的探索空間。
3學會做事，就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識，更應該具備學會適時應用專業(yè)知識的能力。學會做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，也應該努力加強鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學會做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力，交際能力和管理能力。
4學會做人，就是要使個人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己本人無論在社會、在學校扮演不同角色時都成為優(yōu)秀地一員，來承擔各種責任。學會做人，就是要深入了解人類地多樣性，學會熟悉本人，發(fā)現(xiàn)他人，就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習俗。
同學們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；恐懼時，讓我們團結(jié)起來，勇往直前！
人的一生就是奮斗的一生！《滿江紅》里說得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”過去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來！我親愛的同學們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學習生活中去。我想，四年大學生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩！
最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦！
祝愿領導老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂！
祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師、各位教官、親愛的同學們：
大家好！
我是xx大學的一名學生，今天，站在這里作為新生代表發(fā)言，我的心情無比激動。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，但是我們不曾后悔?！疤煨薪。右宰詮姴幌?；地勢坤，君子以厚德載物。”只有真正努力過，才會有所收獲，只有奮力拼搏過，才能獲得成功，只有真正付出過，才能坦然地說不悔。
今天，我們懷揣著未來的夢想，承載著親人的希望，帶著朋友的祝福，跨進了大學的校門。在這里，我們播下希望的種子，向著未來的方向揚帆起航。
xx大學——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰；在遨游學海的旅途中，會有難以預料的風浪。但是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷希望，在每一個痛并快樂的日子里，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。
我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創(chuàng)新，不負領導、老師和父母的厚望。
同學們，在未來的三年里，我們將一起奮斗，一起微笑，一起面對，一起去贏得成功。我相信，三年后，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地說：我來了、我無悔。
最后，祝愿各位領導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂，祝愿各位同學學業(yè)有成，前程似錦，心想事成。
謝謝大家。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
我叫 ，非常榮幸能代表全體大一新生進行發(fā)言。
我還記得三個月前走出高考考場的時候，我一個同學感慨到：“?。〗K于結(jié)束了！”我笑著回答說：“哈，是終于開始了”
不知道大家是不是跟我一樣，從那個時候起，感受到一種全新的生活開始了，大學，離我們越來越近。也從那個時候起，對大學充滿了期待和想象。
直到昨天，我和小平爺爺題寫的校名照了相，真切地踏在寧波大學的校道上，走過一幢幢典雅的樓宇，聞到一縷縷樹葉的清香，看到成群的飛鳥在空中盤旋，迎面的是學長學姐們一張張青春富有活力的笑臉，一切如此美好。陌生和迷茫消失了，取而代之的，是一股濃郁的親切感和自豪感。我真切地感受到，這里，是我的大學；我，是寧大學子，是這個年輕而富有朝氣的學校的一員，是這擁有獨特內(nèi)涵的校園文化的一部分。
那么，還等待什么？還為什么而徘徊？“恰同學少年，風華正茂”，就用我們的智慧，我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，去創(chuàng)造寧大嶄新的輝煌吧。
突然想起，來到這的時候?qū)W長看著我說：“‘90后’要登上歷史舞臺了?！笔前。氪ǖ卣?、北京奧運展示了“80后”的熱血和脊梁，現(xiàn)在“90后”們要唱哪一出？今天，“90后”們踏入了夢想的殿堂，走進了歷練的沙場，我們摩拳擦掌，我們準備好了！我們要用“90后”更加強烈的民族自信心、自尊心和自豪感，用“90后”更加世界化、全球化的思維和能力，樹立起“90后”大學生斗志昂揚的全新形象。
在今后四年的學習生活中，我們定將以代代前輩們?yōu)榘駱?，以學長學姐們?yōu)榘駱?，尊師重道，尊重他人；努力學習，踏實工作；務實創(chuàng)新，奮發(fā)圖強；提升綜合素質(zhì)，提高實踐能力；真正學會認知，學會做人、做事、做學問。用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品格向祖國的六十周年華誕獻禮，為祖國建設出力！
最后，祝各位領導、老師和同學們身體健康、萬事如意！謝謝！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx屆7（10）班的新生xxx，今天，我非常榮幸能夠代表全體新生在此發(fā)言（鞠躬）。
三天前，我?guī)е改傅亩?，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了龍川學校。作為20xx級新生，我在感受新鮮的同時，也希望能更快的融入到這個溫暖而富有親和力的大家庭中。
從踏進龍川校園的那一刻起，我把一路的疲倦和迷茫都拋之腦后。看到了龍川學校如此美麗的校園，她用她全新的生命擁抱我們，她還有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有精銳進取的師資隊伍。一屆又一屆的莘莘學子在全體教師的努力下從這里騰飛。今天，我為進入龍川學校而驕傲。
如今，我們新生進入龍川中學，也感到了身上背負的重擔。龍川輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任。我們將用飛揚的青春，跳動的熱情續(xù)寫龍川中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
為了實現(xiàn)這個愿望，我們只有拼搏讀書。俗語說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習沒有什么捷徑可走，只能苦讀。我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習和探索以取得優(yōu)異成績。同學們，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望吧！
老師們，同學們，愿龍川的靈光沐浴著我們幸福平安，愿龍川中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容如鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛。同學們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天正值第30個教師節(jié)，首先請允許我向所有辛勤的園丁道一聲：教師節(jié)快樂。
我是來自初一14班的學生范周恒，今天，有幸代表2014屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。
我畢業(yè)于盛澤實驗小學舜湖校區(qū)。我性格開朗，樂于助人、團結(jié)同學、尊敬長輩，有一顆為集體服務的心。
我愛閱讀，最愛去的地方就是學校圖書館、吳江圖書館。手捧書籍，在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊，沐浴先哲的光輝思想，聆聽大師的諄諄教誨，總讓我滿心喜悅，無限滿足。
我愛電子信息技術(shù)。三年級，我開始參加學校機器人、電子百拼慧心社。當編好程序，機器人快速完成指定任務的瞬間，我內(nèi)心總會油然升起一股自豪之情。四年來，我跟隨老師參加過各級各類比賽。中年級時，常常只有打醬油的份，但我始終沒有氣餒。到高年級后，華東區(qū)賽、南京省賽、蘇州市賽、蘇州家庭賽……我抱回了一個又一個一等獎。
除了學習，我還有很多愛好。今年的世界杯，徹底讓我成為一名忠實的足球迷。我也愛看nba，那些神話般超乎人類極限的進球，總會引得我驚嘆連連。我也愛下棋，跟著老師學過象棋、圍棋，跟著爸爸學過五子棋，水平雖臭，但總愛跟同學對弈、搏殺一番。我也愛音樂，《中國好聲音》，每一季我都認真收看。
這就是我，一個有著無限愛好，有著無限激情，有著無限自信的剛剛踏入初中的男生。
舜湖校區(qū)離二中只有一步之遙。8月20日，我和媽媽冒著滂沱大雨，第一次踏進二中，印入眼簾的是郁郁蔥蔥的香樟，綠意盎然的操場，窗明幾凈的教室，這一切都洋溢著無限希望。能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們700多位初一新生的幸運。盛澤二中必將成為我們快樂學習的大家園，我們將在這里開始人生中新一輪的挑戰(zhàn)。
人生不能沒有夢想，我清楚地知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谶@新生開學典禮上，在老師們的見證下，讓我們許下共同的愿望：努力拼搏、不斷超越。
同學們，只要付出了，總會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，三年后，我們一定會成長為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。
我的發(fā)言到此結(jié)束，再次祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十九
各位
同學
：
晚上好！
今天，學校專門召開九年級優(yōu)秀學生座談會，這是學校領導和畢業(yè)班老師對大家的重視和關心。在此，我和同學們談一談。
中考的腳步越來越近了。現(xiàn)在，我們各科都已結(jié)束新課，全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常
學習
的主要內(nèi)容。學生在這樣的學習轉(zhuǎn)型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會
怎樣
。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。
第一、復習迎考，應有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學習狀態(tài)中，越是要保持著昂揚向上的精神風貌，良好的精神狀態(tài)是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋、閉眼刀鰍的學生會有
什么
突出
成績
。的確，學習是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點點地去搬開?？墒俏覀?nèi)绻芟胍幌牍糯挠薰木?，心中自然就會輕松許多。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力，也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。所以，同學們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚起自信的笑臉；端坐在課堂上，讓我們拿出求知的熱情；完成作業(yè)時，讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)！精神狀態(tài)飽滿時，正是成功起始處。
第二、復習迎考，應有科學合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。
1．緊跟老師，主動學習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風。無數(shù)的事實證明，不跟隨老師的節(jié)奏學習的學生總是要摔跟頭。主動學習是說積極完成作業(yè)，自己發(fā)現(xiàn)問題，主動請教老師。這一點，我們這里已經(jīng)有不少同學在做了。
2．及時歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng)，建框架于胸中。學習不累，事半功倍。
3．三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是：有目標，有計劃，有規(guī)律。給自己在
班級
中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。初一時學過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進，心里平靜。有規(guī)律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。三“結(jié)合”是說要學思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合。道理簡單,文理復習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當?shù)匦菹?，勞逸結(jié)合，不是浪費時間，而是提高效率。
連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。
第三、復習迎考，應有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學習壓力較大時，人難免心情煩躁，要學會調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學習，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強信心，保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。三是正確看待學習，重過程輕結(jié)果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。
以上是我作為老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點建議，希望于同學們有些益處。有人說，什么是成功？成功=艱苦的勞動+良好的方法+不說空話。理想不能在嘴上，要行動，立馬行動才是。成功在于堅持。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿做，人人都能做到。說它難，是因為真正能夠做到的，終究是少數(shù)人,謝謝大家。
尊敬的領導，各位老師：
下午好！
一年一度的中考又在眉睫，初三的氣息就夾著悶熱的夏風撲面而來，再加上這短短幾天的預熱，讓我更是感受到了初三
生活
的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細品，體現(xiàn)在以下三點：
首先，初三是一種精神。
中考中的成績，是初三全體教師的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神，才能鑄就輝煌的中考成績！
其次，初三是一種壓力。
今年要取得較好的成績對我們來說是個不小的'壓力，前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的
戰(zhàn)爭
，對于學生是，對于我們教師更是，但是既然選擇了遠方，就注定要風
雨
兼程，既然選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與學生連在了一起：學生是
幸福
的，我們就是快樂的；學生是進步的，我們就是欣慰的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！
第三，初三更是一種動力。
箭在弦上，我們已別無選擇，走進初三，只有變壓力為動力，相信我們這個新團隊一定會出色地完成學校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務。來看我們這支隊伍吧，既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”，對待學生我們有
愛
心耐心和細心；對待工作我們有闖勁干勁和拼勁；對于未來我們有設想夢想和理想。面對社會的關注，領導的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍紫，敢持彩練當空舞！在此，我謹代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任初三的拼搏精神，緊密團結(jié)在以王校長，張主任為領導的核心周圍，進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實工作，刷新紀錄，再續(xù)輝煌！
一、初三的任務：用兩個字概括：“嚴峻”。其主要原因：
1、教體局對寄予更高的期望，的中考成績決定著華嶺教學質(zhì)量在全縣的地位。
2、中考成績決定著學校的生存和發(fā)展。
3、的對手實驗中學，是初三任課教師的配備，初三的生源，都優(yōu)勢。而的初三各很強，在狀況，如何應對，請各位都要深思。
二、初三的狀況：
1、整體較穩(wěn)定，但缺乏高效、激情和猛勁。
2、學生午休大休息較晚，甚至不午休。晚休拖延較長。
3、班級、學生紀律觀念淡薄，班主任不在教室，班級安靜。
4、尖子生不尖，尖子生不大。
1、抓住和保住尖子生，拔尖中上等學生，穩(wěn)住后進生。
2、搞好單元過關，以考代練，閱卷、分析和評價，縱向和橫向的（班內(nèi)和班級之間的學生成績的）
3、搞好模擬練習，校際練習，向濟寧市各縣區(qū)優(yōu)秀學校取經(jīng)和研討。 4、觀念，加大管理，綜合樓的同學客觀條件（洗刷等），但也要有個界限，無限制的拖延。
5、調(diào)動全體任課教師的性，集備，同科教師和同班教師要溝通和交流。 6、值班教師要兼顧兩個班級，兩個班級的自習課安靜，值班教師要班級監(jiān)管，杜絕在辦公室事務或辦公。
7、午休臨班班主任，有一位宿舍督查?？梢园才虐嘀魅挝缧菰诰C合樓休息（可以騰出空閑宿舍）。
8、晚休值班教師或班主任，在21：30之前離開學校，年級部要督導，班主任或值班教師要公寓督查。
9、班主任老師早上要早到班級，督促同學早讀，班主任老師來到和來，截然不同。
10、好開放周與中考的關系。教學模式，把開放周期間的復習課上好就行了，應該把主要精力投入到中考。
2015-4-11
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是290班的xxx。能夠作為高一新生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸！
百年名校桂林中學，因為有一群勤奮踏實的學生和無私奉獻的老師，才有現(xiàn)在的輝煌。作為桂林中學的新生，我們需要通過軍訓來鍛煉自己，融入桂林中學的集體，才能成為桂林中學優(yōu)秀的一員。
我們都知道：軍訓中在烈日下，操場上，盡管皮膚被陽光灼燒而刺痛著，汗水洗過臉頰，仍堅持著，因為有一種信念——我能行！接下來的軍訓可能會曬黑我們的臉，使我們疲憊不堪，但更會增強我們的體質(zhì)，磨練我們的意志，為我們?nèi)旮咧须A段的學習生活，乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。通過軍訓，讓我們擁有健康的體魄，頑強的毅力，在桂林中學這個人才搖籃里更加開心地學習、健康的成長。孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能”。軍訓雖苦，但能讓我們受益終身。不經(jīng)歷風雨，怎能見其彩虹？不經(jīng)歷考驗，怎能體味成長的快樂？相信大家已經(jīng)做好了吃苦的思想準備，在軍訓的這幾天里，能夠時刻遵守紀律，嚴格要求自己，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮。發(fā)揚中華民族吃苦耐勞的精神，克服一切困難，在軍訓中得到真正的鍛煉。
同學們，我們堅信，在部隊官兵的指導下，我們一定會圓滿完成軍訓任務，讓我們以飽滿的熱情投入桂林中學的學習生活，實現(xiàn)自身的價值，用理想的成績和高尚的品德為桂中爭光，為祖國爭光。
謝謝大家！