在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后，總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。怎樣使總結(jié)更加生動(dòng)有趣，引起讀者的共鳴？總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的歸類(lèi)和總結(jié)，以下是一些小編整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一點(diǎn)靈感。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇一
小時(shí)候不懂得什么是溫暖，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)原來(lái)溫暖是這么的簡(jiǎn)單。
第二天，天啊！毛衣又“失蹤”了！當(dāng)我正淮備喊媽媽時(shí)，媽媽急急忙忙地來(lái)到我的房間。“哎，寶貝，你看媽媽又起晚了，都怪媽媽?zhuān)瑡寢屜麓我欢ㄔ缙稹彼载?zé)道。我接過(guò)毛衣后，發(fā)現(xiàn)毛衣又是熱的，便帶著不解向?qū)W校走去。
第三天，毛衣又“失蹤”了。我穿上外套去客廳一探究竟。媽媽坐在沙發(fā)上手里拿著我的毛衣，我不禁大聲吼道：“媽媽?zhuān)愀墒裁疵刻煸缟隙及盐业拿履米?，煩不煩呀！”媽媽一驚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，取暖器的亮光照過(guò)來(lái)，我恍然大悟，呆呆地望著媽媽。媽媽連忙說(shuō)：“怎么穿這么少就出來(lái)了，快把毛衣穿上，別感冒了！”
我乖巧地穿上毛衣，一般暖流涌上了心頭。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇二
夏日，陽(yáng)光無(wú)情地?zé)霟蟮?，植物們勉?qiáng)發(fā)出點(diǎn)水氣，算作一點(diǎn)兒抵抗。我無(wú)處可逃，暴露在陽(yáng)光下。
那個(gè)攤煎餅的阿姨一如既往的熱情，一邊干活，一邊絮絮叨叨地跟我嘮著家常。我迷迷糊糊地，胡亂應(yīng)答著，突然，她來(lái)了一句:“我?guī)湍阍偌右粋€(gè)雞蛋吧!”她笑得如陽(yáng)光般燦爛。
“這不可以!”我一下子清醒起來(lái)，“還有，我沒(méi)帶足夠多的錢(qián)?！蔽倚⌒囊硪淼恼f(shuō)。
“不要錢(qián)!”她仍然笑著，陽(yáng)光似乎不再那么熾熱了。
“現(xiàn)在，你正在長(zhǎng)身體，不多吃點(diǎn)，怎么行?看看我兒子，每天都要纏著我，要吃?xún)蓚€(gè)餅嘞……”她露出慈愛(ài)的笑容，似有一陣清風(fēng)吹來(lái)，將我身上的不快全部吹到了九霄云外。
她熟練地將餅兒包起來(lái)，遞給我，臉上洋溢著令人舒心的微笑，我心里不滿的塵埃全都被這陣清風(fēng)拂去，一束陽(yáng)光就直愣愣照進(jìn)了我心里最最柔軟的地方。
我正要付錢(qián)，她大手一揮：“這次，就算我請(qǐng)你，不要錢(qián)!”我拗不過(guò)她，只好扔下錢(qián)，逃跑了!阿姨追不上我，只好在身后久久地注視著我，好像看著她自己的孩子。
那天，我回到了小鎮(zhèn)，希望能尋找到那熟悉的味道?？上?，那個(gè)小店已經(jīng)殘破不堪，風(fēng)扇無(wú)力地?fù)u著，而那熟悉的身影早已不知去向。風(fēng)起處，浮塵揚(yáng)起，那溫暖的一幕仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前。
“我?guī)湍阍偌右粋€(gè)雞蛋吧!”那句溫暖的話好像又在我耳邊回蕩，在心里激出一朵朵漣漪。那句話里，有一個(gè)不算熟識(shí)的生意人善意的溫情，更有一個(gè)母親對(duì)同自己孩子一樣的少年的脈脈關(guān)愛(ài)。
夏天終于過(guò)去了，秋天迫不及待地到來(lái)，風(fēng)卷著大地上的落葉，帶來(lái)了陣陣芬芳。我凝視著遠(yuǎn)方，一個(gè)人，一輛車(chē)，一個(gè)餅，一句令人溫暖的話，又浮現(xiàn)在我的心頭!
七年級(jí)溫暖的陪伴篇三
一句話，感動(dòng)了嚴(yán)冬的積雪；一個(gè)擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。
孤單的時(shí)候，總有兩個(gè)身影陪同在我的左右；無(wú)助的時(shí)候，總有兩雙小手牽引著我向前；生病的時(shí)候，總有兩個(gè)姐妹呵護(hù)著我的傷痛?？偸沁@兩個(gè)人，總是這兩雙小手，總是這兩個(gè)身影，帶給我，來(lái)自身邊的溫暖。就是這兩個(gè)平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。
“橙子”已經(jīng)是我六年的同學(xué)了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個(gè)多學(xué)期的感情深?！板坟i”是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的。我們仨，在同一個(gè)班，關(guān)系也十分不錯(cuò)。也就是她們，為我的生活增添了快樂(lè)，幸福，溫暖。
這一段時(shí)刻，感冒，發(fā)燒的同學(xué)很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續(xù)來(lái)上學(xué)了，拖著病，又累心情也不好。生病的第一天來(lái)到學(xué)校。“橙子”就先發(fā)現(xiàn)了我有問(wèn)題，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，才知道我發(fā)了燒，上課時(shí)，我的身體發(fā)冷手很涼，“橙子”心疼的看著我，又把我的手放到他的手中暖，這時(shí)我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。
感動(dòng)積雪的話語(yǔ)，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來(lái)自身邊。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：感情真摯，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。用娓娓道來(lái)的口吻敘寫(xiě)了一首友情的贊歌。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇四
體測(cè)后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前，像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測(cè)試五十乘八往返跑，對(duì)于膝蓋受傷的我來(lái)說(shuō)，恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。
既然不得不跳，那也只好撐著面子上了，長(zhǎng)跑也不會(huì)有多疼，至少我自己是這么想的。其實(shí)看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄，我的內(nèi)心也有些動(dòng)搖。也不知為何，也許是由于在虛榮心的鼓舞動(dòng)下，即使老師和朋友們都在勸我，但是我還是堅(jiān)定了自己的想法，然而成績(jī)也并不出乎意料，相比于上學(xué)期，還是退步了許多的。
看來(lái)這懸崖并不是那么可怕。一邁過(guò)終點(diǎn)線，我就感覺(jué)到了一只結(jié)實(shí)的手臂搭在肩膀上，另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上，然后就看到雷卓軒快速跑開(kāi)了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來(lái)，手搭在我的肩上。他問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題也不是“成績(jī)?cè)趺礃印保恰澳氵€好嗎”。不過(guò)“好”自然是不可能的。
我們倆在炎熱的夏風(fēng)“撫摸”不到的地方聊上了許久，但汗水依然浸濕了衣服，就當(dāng)我的目光漫無(wú)目地的在同學(xué)中尋找時(shí)，我看到許多測(cè)完成績(jī)的男生，女生幾人一對(duì)互相勾肩搭背地聊著天，我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當(dāng)雷卓軒一只腳邁過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的。
回教室的路上，我走得很慢。不只是因?yàn)橄ドw，還因?yàn)榛貞洝Ｎ以谙氘?dāng)天以及從前類(lèi)似的場(chǎng)景。是啊，有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上，他們異口同聲的喊：“好累啊!”也許這次是我將肩借給了他們。周?chē)坪剖幨幍囊蝗喝耍际俏以诎嗬镪P(guān)系很好的伙伴，我們互相搭著肩，有說(shuō)有笑地走回了教室，也許這樣上課會(huì)遲到，友誼卻不早不晚地、滿滿地送到了心里。我感到十分溫暖。
友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇五
那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假。清晨，我正在小區(qū)里騎自行車(chē)，前方的小道中彌漫著薄薄的霧氣，濕潤(rùn)的空氣中混合著一股清新的泥土味兒。我在小道中漫不經(jīng)心的騎著車(chē)，不知不覺(jué)中，腳下的速度越來(lái)越快，在經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，由于我的疏忽，一個(gè)重心不穩(wěn)，連人帶車(chē)倒在地上。這時(shí)，疼痛和委屈就像兩顆炸彈向我襲來(lái)，狼狽不堪的我一屁股坐在地上嚎啕大哭。自行車(chē)倒在一旁，我的臉上和手上都沾滿了土灰，那樣子活像一只野猴子。這時(shí)，從一旁的'拐角處出來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里提著一包又大又重的東西，蹣跚的步子把她的身軀顯得那么瘦弱。
她看到坐在地上嚎啕大哭的我便向我走來(lái)，她放下手中的袋子，輕輕地扶起哭哭啼啼的我，拍下粘在我身上的土灰，擦去我臉上的淚水。輕輕對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧你這幅狼狽相兒，不哭不哭，男兒有淚不輕彈??！”老奶奶的話雖然輕柔，但卻字字句句敲擊著我的心。是啊，男兒有淚不輕彈。我漸漸地止住了哭聲，扶起了倒在地上的自行車(chē)，向老奶奶說(shuō)了聲謝謝，緩緩地向家的方向走去?；仡^時(shí)，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光正灑在那位老奶奶的身上，一瞬間，老奶奶的身影顯得那么高大。
愛(ài)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，連著每個(gè)陌生人之間的心，愛(ài)是一道金色的陽(yáng)光，讓世界更加溫暖。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇六
生曰當(dāng)天，我收到了來(lái)自母親的禮物盒。把它拿到房間，迫不及待地拆開(kāi)包裝，看到一串被串起的，花朵一樣的東西，把最上面的繩子提起。“叮叮當(dāng)?！鼻辶恋穆曇粢幌伦游宋业淖⒁?，才見(jiàn)到，這是一串風(fēng)鈴。
只見(jiàn)每個(gè)小鈴鐺上面都有一個(gè)女孩挑燈夜讀的背影。倒是和墻壁背景差不多，我想。
開(kāi)始幾天，我還會(huì)偶爾撥弄它們，聽(tīng)聽(tīng)這清亮的聲音，感覺(jué)心靈都被凈化般，舒服極了。但是隨著學(xué)業(yè)的加重，搭理這風(fēng)鈴的興致，幾乎沒(méi)有了，偶爾在疲憊時(shí)抬頭看一看，就又繼續(xù)與功課奮戰(zhàn)。漸漸的，漸漸的，就淡忘了它的存在，甚至有時(shí)不經(jīng)意間掃過(guò)那里，腦海里也無(wú)法勾勒它的輪廓，仿佛它從未存在過(guò)。
都忘了從何時(shí)起，習(xí)慣在黑暗中，挑燈夜戰(zhàn)，只知道記憶中，只有黑夜、燈光，還有緊閉的窗。
在一個(gè)陰雨綿綿的初春的早晨，和往常一樣來(lái)到書(shū)桌前，卻覺(jué)得悶悶的，像是太久沒(méi)有開(kāi)窗，便起身開(kāi)了窗。
深吸一口氣，正要坐下“叮叮當(dāng)。”一陣熟悉又陌生的清脆聲音響起，我僵在原地，像突然見(jiàn)到許久未見(jiàn)的老朋友般不知所措，看著在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，想想那孤獨(dú)的黑夜，鼻尖一酸。
當(dāng)我以為我孤獨(dú)一人的時(shí)候，卻不知它還看著我；當(dāng)我夜里苦讀時(shí)，竟忘了它還陪著我；而只有窗開(kāi)了，我才憶起它。
在那漆黑的道路上，總有一個(gè)會(huì)陪我一直走下去，走向明媚的春天。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇七
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺(jué)得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會(huì)感覺(jué)到，自己并不孤單。
父母的愛(ài)，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們，因?yàn)?，我們是他們的心肝，他們從?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì)提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著我，從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，父母總會(huì)安慰我，從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑，老師都會(huì)像父母那樣，不會(huì)責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺(jué)得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛(ài)觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇八
生活中從不缺少愛(ài)，也不曾缺少溫暖，如果細(xì)心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛(ài)就在身邊，溫暖，也同在。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)七年級(jí)話題。
作文。
溫暖，希望對(duì)你有幫助。
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
要知道，親人之間的相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字，那便是——溫暖。
世事難料，沒(méi)有人能預(yù)知下一分鐘或者下一秒鐘會(huì)發(fā)生的事。
有的人在一夜之間淪為乞丐，有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下，我是幸運(yùn)的，在“黑格比”登陸陽(yáng)江那一夜，我失去的只是安身之所，后來(lái)卻收獲了許多意外的禮物，覺(jué)得班集體給我無(wú)比的溫暖。
百年一遇的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“黑格比”對(duì)我市造成嚴(yán)重的影響，據(jù)統(tǒng)計(jì)全市直接經(jīng)濟(jì)損失24.6億元。我家瓦房本來(lái)經(jīng)臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”來(lái)襲后已經(jīng)成了危房，而政府撥給的幾百元補(bǔ)助顯然對(duì)一個(gè)貧困的我家無(wú)疑是杯水車(chē)薪，無(wú)濟(jì)于事?！昂诟癖取眮?lái)了，我們被迫搬到鄰居家借住，但我家屋瓦全被掀起，撒在地上，一地破碎，連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣，讓人見(jiàn)到的是斷壁殘?jiān)?，慘不忍睹。臺(tái)風(fēng)把本來(lái)就不富裕的我家刮得連房子也沒(méi)有居住了，現(xiàn)在我們?cè)谟H戚家過(guò)寄人籬下的生活。一向就認(rèn)真讀書(shū)的我，難以接受這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)，上課無(wú)精打采，甚至偷偷流淚。風(fēng)雨無(wú)情人有情，災(zāi)難面前涌動(dòng)愛(ài)，正當(dāng)我對(duì)生活失去信心的時(shí)候，一封包有100元的匿名信點(diǎn)燃了我對(duì)生活的信心。信上說(shuō),她是我的同學(xué)，知道我家不幸的遭遇，故把零用錢(qián)寄給我，還鼓勵(lì)我要振作起來(lái)。最近學(xué)校要交62.5元訂做冬裝校服，我哪里交得起?想不到班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐錢(qián)共600元交給我，以解燃眉之急。頓時(shí)，我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣，而且是同學(xué)們的一份份金子般的愛(ài)心。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！贝藭r(shí)的我已是淚流滿面，面對(duì)著親愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著那一顆顆火熱的心，我無(wú)言以對(duì)。
有人說(shuō)：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光，也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜……我要說(shuō)，溫暖是我獲得幫助后的那份感動(dòng)。有人說(shuō)：冬天的陽(yáng)光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖;寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖;傷心時(shí)的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖……我要說(shuō)，讓我感到家一般的班集體最溫暖，因?yàn)槲野嗑拖褚粋€(gè)家，情意濃濃，似有一股無(wú)形的力量讓我樹(shù)起信心，戰(zhàn)勝天災(zāi)，重建家園。
我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。
我感到全身有一種微微的顫動(dòng)，一種莫名的力量從我內(nèi)心出發(fā)，襲遍我全身。
我不管那么多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實(shí)的口味。嚼著，嚼著，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺(jué)，在我牙隙間躍動(dòng)。
我不住地吃著，品著。而此時(shí)，媽媽正不住地夾菜給我;而此時(shí)，爸爸正用余光偷偷注視著我。
“在燈下，一家三口，依偎著，吃著一頓平淡的飯”，這就是現(xiàn)在的畫(huà)面嗎?我覺(jué)得有點(diǎn)滑稽，還有……還有一種遙遠(yuǎn)，沉重，難以言狀的感覺(jué)。
此時(shí)的情感，難以用語(yǔ)言表達(dá)。我只是慢慢地吃完飯，移開(kāi)了那不愿移開(kāi)的腳步。
到了書(shū)房，爸爸已為我開(kāi)好了暖氣，我感到全身的細(xì)胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的沖動(dòng)，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。
我聽(tīng)到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇九
暖暖的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝丫，將柔柔的光線投進(jìn)陽(yáng)臺(tái)內(nèi)，帶來(lái)一片醉心的暖意，親情就在這暖流中緩緩地流動(dòng)。
我無(wú)所事事的趴在窗前，接受著陽(yáng)光的洗禮，微微瞇起了眼，身后的媽媽正在刷洗鞋子，“沙沙……沙沙……沙沙沙……”的聲音不時(shí)在耳邊響起，我回過(guò)身，專(zhuān)心致志地看媽媽刷鞋，她似乎很小心地刷，除了“沙沙”的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)兒別的聲音。她還不時(shí)地抬頭看一看，看一看有沒(méi)有影響到在房中看書(shū)的爸爸。爸爸呢，在一旁看著書(shū)，似乎和媽媽心有靈犀似的，也時(shí)不時(shí)地抬頭向我們看來(lái)，屋內(nèi)一片寧?kù)o。
一會(huì)兒，媽媽刷洗鞋子的手停住了，她直起了身子，眉頭輕輕一皺，用手吃力地在背上捶了捶，微微地皺了眉頭。接著，她又重新彎下腰，繼續(xù)刷，但每隔一會(huì)兒，就又要放下手中的鞋子，捶一捶腰。
我心中正納悶。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處似乎認(rèn)真讀書(shū)的爸爸卻走了過(guò)來(lái)。他輕手輕腳地走到媽媽身后，將雙手放在媽媽肩上，很輕柔地捏了起來(lái)，媽媽洗鞋子的雙手明顯一滯，輕輕地偏過(guò)頭，看見(jiàn)是爸爸，微微地笑了，臉上如綻放的白蘭花一樣明媚，燦爛。她又低下頭去，一邊繼續(xù)手中的功夫，一邊問(wèn)：“你怎么不看書(shū)了?！卑职植⒉煌Ｏ率种袔蛬寢屇蟊车膭?dòng)作，一邊口里責(zé)備著：“真是的，累了也不知道休息會(huì)兒，看，還要我來(lái)伺侯你?！闭Z(yǔ)氣里含著柔情，聽(tīng)不出一些責(zé)備。
媽媽“咯咯”地笑了，眉頭上因?yàn)閯诶劢Y(jié)下的小疙瘩也不見(jiàn)了，臉上洋溢著幸福的微笑，如春風(fēng)一般滋潤(rùn)人心，眼角的魚(yú)尾紋雖然清晰地出現(xiàn)在了眼前，但此時(shí)卻成了最美的印記，明媚的笑臉少了滄桑，有的都是滿滿的如少女般的羞澀與幸福。爸爸似乎見(jiàn)媽媽笑的如此動(dòng)人，臉上也浮現(xiàn)出了一抹笑意和滿足，平日里的嚴(yán)肅全都一掃而光，留下的也是那大男孩般的溫柔與暖意。
陽(yáng)光毫不吝嗇地將暖暖的日光獻(xiàn)給幸福的人們，恬靜的光暈投在陽(yáng)臺(tái)上，在光線的照射下，眼前的父母像是被鍍上了一層金色，散發(fā)著柔和的光。微微仰頭，望著父母，我的心也猶如沐浴了陽(yáng)光般，暖暖的，一種感動(dòng)的暖流逐漸升騰，升騰，升華成親情留在心間。
一直覺(jué)得父母沒(méi)有小說(shuō)中的那般轟轟烈烈的.愛(ài)情。此刻，我才明白，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，就是他們莫大的幸福，而陪伴著我的父母就是對(duì)人生最長(zhǎng)情的告白。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十
淡淡的友情彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息。
友情——春風(fēng)飄來(lái)的花香。
還記得嗎?那年春天，我們初次相見(jiàn)。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過(guò)。后來(lái)，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學(xué)的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友情的味道。
友情——夏雨逝來(lái)的清涼。
雨水。
的清涼，友情的清涼。
友情——秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉。
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落?；疑奶炜?，把心情都變的黯淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起，傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候，我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說(shuō)，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不會(huì)被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會(huì)捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。
友情——冬季飄零的雪花。
冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說(shuō)像我，我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰(shuí)知你是如此的生氣，還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路，是我們友誼的見(jiàn)證。
四季交替，友誼不變。我們已一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣，沒(méi)有它，難以呼吸。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十一
冬天的早晨，路上已經(jīng)有好多人來(lái)來(lái)往往。穿的像個(gè)圓球似的我在站臺(tái)候車(chē)，一陣寒冷刺骨的風(fēng)直撲過(guò)來(lái)，凍得我直打哆嗦，幸好手里捧著一杯熱乎乎的豆?jié){。
眼看著就快要到上課的時(shí)間了，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，在千鈞一發(fā)之際，車(chē)來(lái)了!在我擠上公交車(chē)的那一瞬間，我松了一口氣。正是上班時(shí)期，車(chē)上很多人，我只好站著。過(guò)了一會(huì)，一位引人注目的年輕女子上了車(chē)，站在了我的旁邊——她全身上下都是名牌!尤其是她的腕表和鞋子，都是最新款限量版的!光是說(shuō)一樣就已經(jīng)價(jià)值上千，而她的穿著也是顯得簡(jiǎn)潔大方卻不失活力。再看看其外貌，長(zhǎng)得也漂亮。好似她有魔力一樣，車(chē)內(nèi)的人的注意力也被她吸引了。不得不說(shuō)她很有魅力!不料她也看向了我，雙眸相對(duì)，我顯得有些尷尬，我只好收回了視線。我心里卻想：切，一看就是個(gè)有錢(qián)人了。那么多金，還來(lái)擠公交干什么?而且聽(tīng)別人說(shuō)越有錢(qián)的人反而小氣傲慢呢!
我自顧自地喝了一口豆?jié){，只是車(chē)很搖晃，我左手捧著豆?jié){，右手扶著柱子，盡力使自己能夠平穩(wěn)一些。突然，司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，使我猛地向前傾，手上的豆?jié){也隨著慣性撒了出來(lái)，撒到哪里不好，偏偏撒在了那位有錢(qián)又漂亮的大姐姐的鞋子上!我的心里將近崩潰，完了完了，這回死定了!她會(huì)不會(huì)索賠啊?我就算是全身上下都賠給她也不足以那一雙鞋子的價(jià)值啊!而且這雙鞋子可是限量版，她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的!我像是一個(gè)犯了罪的人，眼巴巴地看著那雙鞋子上的污漬，等待著發(fā)落。氣氛怪異得很，我不知所措，更不知道該說(shuō)些什么，“這個(gè)…。?！蔽抑е嵛?，半天也沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。誰(shuí)知道，頭頂傳來(lái)一個(gè)如百靈鳥(niǎo)般的聲音，“沒(méi)關(guān)系，有辦法洗掉的。你不用自責(zé)小妹妹，這不是你的錯(cuò)。任誰(shuí)都不能避免這樣的事情的?！彼谷粵](méi)有怪罪于我!我抬頭，看到她真摯的眼神，聽(tīng)到她真誠(chéng)的話語(yǔ)，我內(nèi)心有如一股暖流傳入我心里，溫暖了我的心。“對(duì)不起!”我能說(shuō)的，也只是這樣的話了。
到站時(shí)，我下了車(chē)。望著公交車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，我內(nèi)心卻還未平靜。我的內(nèi)心，又有內(nèi)疚又有感動(dòng)。我為自己一開(kāi)始想成她是一個(gè)小氣傲慢的人而感到羞愧，我從沒(méi)有想到她竟是一個(gè)這樣寬宏大量的人。如果沒(méi)有那一段小插曲，我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道她有一顆寬容善良的心。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十二
每個(gè)人都制造過(guò)溫暖。每個(gè)人都有能量。每個(gè)人都有過(guò)付出。只要有心，人可以時(shí)時(shí)刻刻釋放溫暖。請(qǐng)看下文。
上個(gè)星期天，爸爸帶我去教育書(shū)店買(mǎi)書(shū)，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門(mén)口等著，自己便走進(jìn)了銀行去辦事。
我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無(wú)聊。前面隱隱約約傳來(lái)“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當(dāng)街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂?；一业氖菘瓷先ヒ埠脦讉€(gè)月沒(méi)洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時(shí)地說(shuō)著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽(tīng)了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點(diǎn)兒，自己卻顫抖地厲害。
這時(shí)，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢(qián)的奶奶磕了個(gè)頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過(guò)那位奶奶一捐錢(qián)，好幾個(gè)經(jīng)過(guò)這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進(jìn)了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。
我站在那里，好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到：世上沒(méi)有冷酷無(wú)情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢(qián)人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對(duì)待，把別人的困難當(dāng)作自己的困難來(lái)處理。
想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢(qián)放進(jìn)了碗里。老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝!”我聽(tīng)了以后，心里非常開(kāi)心。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十三
玻璃窗上不知何時(shí)覆蓋上了一層薄薄的霧氣，我不禁打了個(gè)寒顫。天冷了，思緒也隨之飄至遠(yuǎn)方。
那時(shí)歲月靜好，坐在同一間教室聽(tīng)講，一起在操場(chǎng)上享受體育課的樂(lè)趣，一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上各顯風(fēng)采。只是，時(shí)光老人悄無(wú)聲息地把我們拖到了最后的中考時(shí)刻，不由得感到一陣迷茫。但我們竟天真地以為畢業(yè)是初中三年來(lái)唯一一次的解放，在最后聚會(huì)要說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，習(xí)慣性地說(shuō)了一句：“下周見(jiàn)!”那時(shí)氣氛驟冷，我頓了頓，后知后覺(jué)，好像……沒(méi)有……下周了……眼中不禁涌出一層朦朧，夏日的炎熱都不能將它們蒸發(fā)干。
靜靜地環(huán)視四周，那坐了三年的課桌，似乎已經(jīng)被我們刻得面目全非，可那右下角的座右銘卻很是醒目。穿了三年的校服曾經(jīng)也是一道亮麗的風(fēng)景線，而現(xiàn)在已被時(shí)間沖淡了顏色。那黑板上班主任留下的寄語(yǔ)，那講臺(tái)上留下的一截一截的粉筆，那后墻上早已過(guò)期的板報(bào)，那正墻上我們的榮譽(yù)……恨不得將這個(gè)充滿回憶的教室深深地鏤進(jìn)腦海里。
誰(shuí)曾想三年后我們會(huì)在此分道揚(yáng)鑣，那堵在心口的“再見(jiàn)”遲遲沒(méi)有說(shuō)出口，茫茫人海，下次相遇會(huì)是何時(shí)?再見(jiàn)也許再難相見(jiàn)吧!那些可以苦笑張揚(yáng)的日子，那些固執(zhí)地一起仰望天空的日子，那些五音不全的我們恣意高歌的日子，一轉(zhuǎn)身就真的再也回不去了。
緊緊相擁，卻不能讓時(shí)間停留;連連祝福，卻不能道盡衷腸。
不知過(guò)了多久，一道刺耳的鈴聲將我從回憶中拉了回來(lái)，如今同樣是坐在教室里，卻沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué)，那些一起玩、一起鬧、一起瘋的人已各奔東西了。然天下無(wú)不散之宴席，既然來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，就要奮力拼搏，只為將來(lái)不再留下遺憾。
流年似水，似水流年，潮濕的記憶漸漸遠(yuǎn)去，我拿起筆，埋入題海。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十四
人們經(jīng)常歌頌?zāi)笎?ài)，但還有一種愛(ài)，它同樣讓我們的心靈為之震動(dòng)，那就是父愛(ài)。記得那天，天空突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，班里響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來(lái)的暴雨使我十分苦惱——放學(xué)后，我如何回家呢？雨傘未帶，母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學(xué)校太遠(yuǎn)，父親剛患重感冒，就連起身都很困難……我想著想著不禁暗暗地抽泣起來(lái)。放學(xué)的鈴聲很快響了，同學(xué)們一窩峰沖出了教室，而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門(mén)，人山人海，我無(wú)望地向人群中瞥了幾眼，果然沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔?！罢胬浒?！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
望去，那不正是患重病的父親嗎？
看到他強(qiáng)忍著病痛，邁著沉重的腳步，一幅虛弱無(wú)力的樣子。我的眼角濕潤(rùn)了，淚水充滿了眼眶。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇一
小時(shí)候不懂得什么是溫暖，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)原來(lái)溫暖是這么的簡(jiǎn)單。
第二天，天啊！毛衣又“失蹤”了！當(dāng)我正淮備喊媽媽時(shí)，媽媽急急忙忙地來(lái)到我的房間。“哎，寶貝，你看媽媽又起晚了，都怪媽媽?zhuān)瑡寢屜麓我欢ㄔ缙稹彼载?zé)道。我接過(guò)毛衣后，發(fā)現(xiàn)毛衣又是熱的，便帶著不解向?qū)W校走去。
第三天，毛衣又“失蹤”了。我穿上外套去客廳一探究竟。媽媽坐在沙發(fā)上手里拿著我的毛衣，我不禁大聲吼道：“媽媽?zhuān)愀墒裁疵刻煸缟隙及盐业拿履米?，煩不煩呀！”媽媽一驚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，取暖器的亮光照過(guò)來(lái)，我恍然大悟，呆呆地望著媽媽。媽媽連忙說(shuō)：“怎么穿這么少就出來(lái)了，快把毛衣穿上，別感冒了！”
我乖巧地穿上毛衣，一般暖流涌上了心頭。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇二
夏日，陽(yáng)光無(wú)情地?zé)霟蟮?，植物們勉?qiáng)發(fā)出點(diǎn)水氣，算作一點(diǎn)兒抵抗。我無(wú)處可逃，暴露在陽(yáng)光下。
那個(gè)攤煎餅的阿姨一如既往的熱情，一邊干活，一邊絮絮叨叨地跟我嘮著家常。我迷迷糊糊地，胡亂應(yīng)答著，突然，她來(lái)了一句:“我?guī)湍阍偌右粋€(gè)雞蛋吧!”她笑得如陽(yáng)光般燦爛。
“這不可以!”我一下子清醒起來(lái)，“還有，我沒(méi)帶足夠多的錢(qián)?！蔽倚⌒囊硪淼恼f(shuō)。
“不要錢(qián)!”她仍然笑著，陽(yáng)光似乎不再那么熾熱了。
“現(xiàn)在，你正在長(zhǎng)身體，不多吃點(diǎn)，怎么行?看看我兒子，每天都要纏著我，要吃?xún)蓚€(gè)餅嘞……”她露出慈愛(ài)的笑容，似有一陣清風(fēng)吹來(lái)，將我身上的不快全部吹到了九霄云外。
她熟練地將餅兒包起來(lái)，遞給我，臉上洋溢著令人舒心的微笑，我心里不滿的塵埃全都被這陣清風(fēng)拂去，一束陽(yáng)光就直愣愣照進(jìn)了我心里最最柔軟的地方。
我正要付錢(qián)，她大手一揮：“這次，就算我請(qǐng)你，不要錢(qián)!”我拗不過(guò)她，只好扔下錢(qián)，逃跑了!阿姨追不上我，只好在身后久久地注視著我，好像看著她自己的孩子。
那天，我回到了小鎮(zhèn)，希望能尋找到那熟悉的味道?？上?，那個(gè)小店已經(jīng)殘破不堪，風(fēng)扇無(wú)力地?fù)u著，而那熟悉的身影早已不知去向。風(fēng)起處，浮塵揚(yáng)起，那溫暖的一幕仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前。
“我?guī)湍阍偌右粋€(gè)雞蛋吧!”那句溫暖的話好像又在我耳邊回蕩，在心里激出一朵朵漣漪。那句話里，有一個(gè)不算熟識(shí)的生意人善意的溫情，更有一個(gè)母親對(duì)同自己孩子一樣的少年的脈脈關(guān)愛(ài)。
夏天終于過(guò)去了，秋天迫不及待地到來(lái)，風(fēng)卷著大地上的落葉，帶來(lái)了陣陣芬芳。我凝視著遠(yuǎn)方，一個(gè)人，一輛車(chē)，一個(gè)餅，一句令人溫暖的話，又浮現(xiàn)在我的心頭!
七年級(jí)溫暖的陪伴篇三
一句話，感動(dòng)了嚴(yán)冬的積雪；一個(gè)擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。
孤單的時(shí)候，總有兩個(gè)身影陪同在我的左右；無(wú)助的時(shí)候，總有兩雙小手牽引著我向前；生病的時(shí)候，總有兩個(gè)姐妹呵護(hù)著我的傷痛?？偸沁@兩個(gè)人，總是這兩雙小手，總是這兩個(gè)身影，帶給我，來(lái)自身邊的溫暖。就是這兩個(gè)平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。
“橙子”已經(jīng)是我六年的同學(xué)了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個(gè)多學(xué)期的感情深?！板坟i”是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的。我們仨，在同一個(gè)班，關(guān)系也十分不錯(cuò)。也就是她們，為我的生活增添了快樂(lè)，幸福，溫暖。
這一段時(shí)刻，感冒，發(fā)燒的同學(xué)很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續(xù)來(lái)上學(xué)了，拖著病，又累心情也不好。生病的第一天來(lái)到學(xué)校。“橙子”就先發(fā)現(xiàn)了我有問(wèn)題，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，才知道我發(fā)了燒，上課時(shí)，我的身體發(fā)冷手很涼，“橙子”心疼的看著我，又把我的手放到他的手中暖，這時(shí)我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。
感動(dòng)積雪的話語(yǔ)，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來(lái)自身邊。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：感情真摯，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。用娓娓道來(lái)的口吻敘寫(xiě)了一首友情的贊歌。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇四
體測(cè)后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前，像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測(cè)試五十乘八往返跑，對(duì)于膝蓋受傷的我來(lái)說(shuō)，恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。
既然不得不跳，那也只好撐著面子上了，長(zhǎng)跑也不會(huì)有多疼，至少我自己是這么想的。其實(shí)看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄，我的內(nèi)心也有些動(dòng)搖。也不知為何，也許是由于在虛榮心的鼓舞動(dòng)下，即使老師和朋友們都在勸我，但是我還是堅(jiān)定了自己的想法，然而成績(jī)也并不出乎意料，相比于上學(xué)期，還是退步了許多的。
看來(lái)這懸崖并不是那么可怕。一邁過(guò)終點(diǎn)線，我就感覺(jué)到了一只結(jié)實(shí)的手臂搭在肩膀上，另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上，然后就看到雷卓軒快速跑開(kāi)了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來(lái)，手搭在我的肩上。他問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題也不是“成績(jī)?cè)趺礃印保恰澳氵€好嗎”。不過(guò)“好”自然是不可能的。
我們倆在炎熱的夏風(fēng)“撫摸”不到的地方聊上了許久，但汗水依然浸濕了衣服，就當(dāng)我的目光漫無(wú)目地的在同學(xué)中尋找時(shí)，我看到許多測(cè)完成績(jī)的男生，女生幾人一對(duì)互相勾肩搭背地聊著天，我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當(dāng)雷卓軒一只腳邁過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的。
回教室的路上，我走得很慢。不只是因?yàn)橄ドw，還因?yàn)榛貞洝Ｎ以谙氘?dāng)天以及從前類(lèi)似的場(chǎng)景。是啊，有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上，他們異口同聲的喊：“好累啊!”也許這次是我將肩借給了他們。周?chē)坪剖幨幍囊蝗喝耍际俏以诎嗬镪P(guān)系很好的伙伴，我們互相搭著肩，有說(shuō)有笑地走回了教室，也許這樣上課會(huì)遲到，友誼卻不早不晚地、滿滿地送到了心里。我感到十分溫暖。
友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇五
那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假。清晨，我正在小區(qū)里騎自行車(chē)，前方的小道中彌漫著薄薄的霧氣，濕潤(rùn)的空氣中混合著一股清新的泥土味兒。我在小道中漫不經(jīng)心的騎著車(chē)，不知不覺(jué)中，腳下的速度越來(lái)越快，在經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，由于我的疏忽，一個(gè)重心不穩(wěn)，連人帶車(chē)倒在地上。這時(shí)，疼痛和委屈就像兩顆炸彈向我襲來(lái)，狼狽不堪的我一屁股坐在地上嚎啕大哭。自行車(chē)倒在一旁，我的臉上和手上都沾滿了土灰，那樣子活像一只野猴子。這時(shí)，從一旁的'拐角處出來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里提著一包又大又重的東西，蹣跚的步子把她的身軀顯得那么瘦弱。
她看到坐在地上嚎啕大哭的我便向我走來(lái)，她放下手中的袋子，輕輕地扶起哭哭啼啼的我，拍下粘在我身上的土灰，擦去我臉上的淚水。輕輕對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧你這幅狼狽相兒，不哭不哭，男兒有淚不輕彈??！”老奶奶的話雖然輕柔，但卻字字句句敲擊著我的心。是啊，男兒有淚不輕彈。我漸漸地止住了哭聲，扶起了倒在地上的自行車(chē)，向老奶奶說(shuō)了聲謝謝，緩緩地向家的方向走去?；仡^時(shí)，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光正灑在那位老奶奶的身上，一瞬間，老奶奶的身影顯得那么高大。
愛(ài)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，連著每個(gè)陌生人之間的心，愛(ài)是一道金色的陽(yáng)光，讓世界更加溫暖。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇六
生曰當(dāng)天，我收到了來(lái)自母親的禮物盒。把它拿到房間，迫不及待地拆開(kāi)包裝，看到一串被串起的，花朵一樣的東西，把最上面的繩子提起。“叮叮當(dāng)?！鼻辶恋穆曇粢幌伦游宋业淖⒁?，才見(jiàn)到，這是一串風(fēng)鈴。
只見(jiàn)每個(gè)小鈴鐺上面都有一個(gè)女孩挑燈夜讀的背影。倒是和墻壁背景差不多，我想。
開(kāi)始幾天，我還會(huì)偶爾撥弄它們，聽(tīng)聽(tīng)這清亮的聲音，感覺(jué)心靈都被凈化般，舒服極了。但是隨著學(xué)業(yè)的加重，搭理這風(fēng)鈴的興致，幾乎沒(méi)有了，偶爾在疲憊時(shí)抬頭看一看，就又繼續(xù)與功課奮戰(zhàn)。漸漸的，漸漸的，就淡忘了它的存在，甚至有時(shí)不經(jīng)意間掃過(guò)那里，腦海里也無(wú)法勾勒它的輪廓，仿佛它從未存在過(guò)。
都忘了從何時(shí)起，習(xí)慣在黑暗中，挑燈夜戰(zhàn)，只知道記憶中，只有黑夜、燈光，還有緊閉的窗。
在一個(gè)陰雨綿綿的初春的早晨，和往常一樣來(lái)到書(shū)桌前，卻覺(jué)得悶悶的，像是太久沒(méi)有開(kāi)窗，便起身開(kāi)了窗。
深吸一口氣，正要坐下“叮叮當(dāng)。”一陣熟悉又陌生的清脆聲音響起，我僵在原地，像突然見(jiàn)到許久未見(jiàn)的老朋友般不知所措，看著在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，想想那孤獨(dú)的黑夜，鼻尖一酸。
當(dāng)我以為我孤獨(dú)一人的時(shí)候，卻不知它還看著我；當(dāng)我夜里苦讀時(shí)，竟忘了它還陪著我；而只有窗開(kāi)了，我才憶起它。
在那漆黑的道路上，總有一個(gè)會(huì)陪我一直走下去，走向明媚的春天。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇七
溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺(jué)得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會(huì)感覺(jué)到，自己并不孤單。
父母的愛(ài)，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們，因?yàn)?，我們是他們的心肝，他們從?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì)提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著我，從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，父母總會(huì)安慰我，從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。
每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑，老師都會(huì)像父母那樣，不會(huì)責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺(jué)得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛(ài)觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇八
生活中從不缺少愛(ài)，也不曾缺少溫暖，如果細(xì)心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛(ài)就在身邊，溫暖，也同在。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)七年級(jí)話題。
作文。
溫暖，希望對(duì)你有幫助。
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
要知道，親人之間的相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字，那便是——溫暖。
世事難料，沒(méi)有人能預(yù)知下一分鐘或者下一秒鐘會(huì)發(fā)生的事。
有的人在一夜之間淪為乞丐，有的人在一瞬間喪失了生命。相比之下，我是幸運(yùn)的，在“黑格比”登陸陽(yáng)江那一夜，我失去的只是安身之所，后來(lái)卻收獲了許多意外的禮物，覺(jué)得班集體給我無(wú)比的溫暖。
百年一遇的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“黑格比”對(duì)我市造成嚴(yán)重的影響，據(jù)統(tǒng)計(jì)全市直接經(jīng)濟(jì)損失24.6億元。我家瓦房本來(lái)經(jīng)臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”來(lái)襲后已經(jīng)成了危房，而政府撥給的幾百元補(bǔ)助顯然對(duì)一個(gè)貧困的我家無(wú)疑是杯水車(chē)薪，無(wú)濟(jì)于事?！昂诟癖取眮?lái)了，我們被迫搬到鄰居家借住，但我家屋瓦全被掀起，撒在地上，一地破碎，連房子的一堵墻也被吹倒。我家好像是被火燒了一樣，讓人見(jiàn)到的是斷壁殘?jiān)?，慘不忍睹。臺(tái)風(fēng)把本來(lái)就不富裕的我家刮得連房子也沒(méi)有居住了，現(xiàn)在我們?cè)谟H戚家過(guò)寄人籬下的生活。一向就認(rèn)真讀書(shū)的我，難以接受這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)，上課無(wú)精打采，甚至偷偷流淚。風(fēng)雨無(wú)情人有情，災(zāi)難面前涌動(dòng)愛(ài)，正當(dāng)我對(duì)生活失去信心的時(shí)候，一封包有100元的匿名信點(diǎn)燃了我對(duì)生活的信心。信上說(shuō),她是我的同學(xué)，知道我家不幸的遭遇，故把零用錢(qián)寄給我，還鼓勵(lì)我要振作起來(lái)。最近學(xué)校要交62.5元訂做冬裝校服，我哪里交得起?想不到班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐錢(qián)共600元交給我，以解燃眉之急。頓時(shí)，我感到手里捧的不僅僅是一張張帶有體溫的人民幣，而且是同學(xué)們的一份份金子般的愛(ài)心。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！贝藭r(shí)的我已是淚流滿面，面對(duì)著親愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著那一顆顆火熱的心，我無(wú)言以對(duì)。
有人說(shuō)：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光，也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜……我要說(shuō)，溫暖是我獲得幫助后的那份感動(dòng)。有人說(shuō)：冬天的陽(yáng)光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖;寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖;傷心時(shí)的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖……我要說(shuō)，讓我感到家一般的班集體最溫暖，因?yàn)槲野嗑拖褚粋€(gè)家，情意濃濃，似有一股無(wú)形的力量讓我樹(shù)起信心，戰(zhàn)勝天災(zāi)，重建家園。
我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。
我感到全身有一種微微的顫動(dòng)，一種莫名的力量從我內(nèi)心出發(fā)，襲遍我全身。
我不管那么多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實(shí)的口味。嚼著，嚼著，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺(jué)，在我牙隙間躍動(dòng)。
我不住地吃著，品著。而此時(shí)，媽媽正不住地夾菜給我;而此時(shí)，爸爸正用余光偷偷注視著我。
“在燈下，一家三口，依偎著，吃著一頓平淡的飯”，這就是現(xiàn)在的畫(huà)面嗎?我覺(jué)得有點(diǎn)滑稽，還有……還有一種遙遠(yuǎn)，沉重，難以言狀的感覺(jué)。
此時(shí)的情感，難以用語(yǔ)言表達(dá)。我只是慢慢地吃完飯，移開(kāi)了那不愿移開(kāi)的腳步。
到了書(shū)房，爸爸已為我開(kāi)好了暖氣，我感到全身的細(xì)胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的沖動(dòng)，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。
我聽(tīng)到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇九
暖暖的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝丫，將柔柔的光線投進(jìn)陽(yáng)臺(tái)內(nèi)，帶來(lái)一片醉心的暖意，親情就在這暖流中緩緩地流動(dòng)。
我無(wú)所事事的趴在窗前，接受著陽(yáng)光的洗禮，微微瞇起了眼，身后的媽媽正在刷洗鞋子，“沙沙……沙沙……沙沙沙……”的聲音不時(shí)在耳邊響起，我回過(guò)身，專(zhuān)心致志地看媽媽刷鞋，她似乎很小心地刷，除了“沙沙”的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)兒別的聲音。她還不時(shí)地抬頭看一看，看一看有沒(méi)有影響到在房中看書(shū)的爸爸。爸爸呢，在一旁看著書(shū)，似乎和媽媽心有靈犀似的，也時(shí)不時(shí)地抬頭向我們看來(lái)，屋內(nèi)一片寧?kù)o。
一會(huì)兒，媽媽刷洗鞋子的手停住了，她直起了身子，眉頭輕輕一皺，用手吃力地在背上捶了捶，微微地皺了眉頭。接著，她又重新彎下腰，繼續(xù)刷，但每隔一會(huì)兒，就又要放下手中的鞋子，捶一捶腰。
我心中正納悶。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處似乎認(rèn)真讀書(shū)的爸爸卻走了過(guò)來(lái)。他輕手輕腳地走到媽媽身后，將雙手放在媽媽肩上，很輕柔地捏了起來(lái)，媽媽洗鞋子的雙手明顯一滯，輕輕地偏過(guò)頭，看見(jiàn)是爸爸，微微地笑了，臉上如綻放的白蘭花一樣明媚，燦爛。她又低下頭去，一邊繼續(xù)手中的功夫，一邊問(wèn)：“你怎么不看書(shū)了?！卑职植⒉煌Ｏ率种袔蛬寢屇蟊车膭?dòng)作，一邊口里責(zé)備著：“真是的，累了也不知道休息會(huì)兒，看，還要我來(lái)伺侯你?！闭Z(yǔ)氣里含著柔情，聽(tīng)不出一些責(zé)備。
媽媽“咯咯”地笑了，眉頭上因?yàn)閯诶劢Y(jié)下的小疙瘩也不見(jiàn)了，臉上洋溢著幸福的微笑，如春風(fēng)一般滋潤(rùn)人心，眼角的魚(yú)尾紋雖然清晰地出現(xiàn)在了眼前，但此時(shí)卻成了最美的印記，明媚的笑臉少了滄桑，有的都是滿滿的如少女般的羞澀與幸福。爸爸似乎見(jiàn)媽媽笑的如此動(dòng)人，臉上也浮現(xiàn)出了一抹笑意和滿足，平日里的嚴(yán)肅全都一掃而光，留下的也是那大男孩般的溫柔與暖意。
陽(yáng)光毫不吝嗇地將暖暖的日光獻(xiàn)給幸福的人們，恬靜的光暈投在陽(yáng)臺(tái)上，在光線的照射下，眼前的父母像是被鍍上了一層金色，散發(fā)著柔和的光。微微仰頭，望著父母，我的心也猶如沐浴了陽(yáng)光般，暖暖的，一種感動(dòng)的暖流逐漸升騰，升騰，升華成親情留在心間。
一直覺(jué)得父母沒(méi)有小說(shuō)中的那般轟轟烈烈的.愛(ài)情。此刻，我才明白，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，就是他們莫大的幸福，而陪伴著我的父母就是對(duì)人生最長(zhǎng)情的告白。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十
淡淡的友情彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息。
友情——春風(fēng)飄來(lái)的花香。
還記得嗎?那年春天，我們初次相見(jiàn)。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過(guò)。后來(lái)，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學(xué)的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友情的味道。
友情——夏雨逝來(lái)的清涼。
雨水。
的清涼，友情的清涼。
友情——秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉。
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落?；疑奶炜?，把心情都變的黯淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起，傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候，我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說(shuō)，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不會(huì)被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會(huì)捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。
友情——冬季飄零的雪花。
冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說(shuō)像我，我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰(shuí)知你是如此的生氣，還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路，是我們友誼的見(jiàn)證。
四季交替，友誼不變。我們已一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣，沒(méi)有它，難以呼吸。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十一
冬天的早晨，路上已經(jīng)有好多人來(lái)來(lái)往往。穿的像個(gè)圓球似的我在站臺(tái)候車(chē)，一陣寒冷刺骨的風(fēng)直撲過(guò)來(lái)，凍得我直打哆嗦，幸好手里捧著一杯熱乎乎的豆?jié){。
眼看著就快要到上課的時(shí)間了，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，在千鈞一發(fā)之際，車(chē)來(lái)了!在我擠上公交車(chē)的那一瞬間，我松了一口氣。正是上班時(shí)期，車(chē)上很多人，我只好站著。過(guò)了一會(huì)，一位引人注目的年輕女子上了車(chē)，站在了我的旁邊——她全身上下都是名牌!尤其是她的腕表和鞋子，都是最新款限量版的!光是說(shuō)一樣就已經(jīng)價(jià)值上千，而她的穿著也是顯得簡(jiǎn)潔大方卻不失活力。再看看其外貌，長(zhǎng)得也漂亮。好似她有魔力一樣，車(chē)內(nèi)的人的注意力也被她吸引了。不得不說(shuō)她很有魅力!不料她也看向了我，雙眸相對(duì)，我顯得有些尷尬，我只好收回了視線。我心里卻想：切，一看就是個(gè)有錢(qián)人了。那么多金，還來(lái)擠公交干什么?而且聽(tīng)別人說(shuō)越有錢(qián)的人反而小氣傲慢呢!
我自顧自地喝了一口豆?jié){，只是車(chē)很搖晃，我左手捧著豆?jié){，右手扶著柱子，盡力使自己能夠平穩(wěn)一些。突然，司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，使我猛地向前傾，手上的豆?jié){也隨著慣性撒了出來(lái)，撒到哪里不好，偏偏撒在了那位有錢(qián)又漂亮的大姐姐的鞋子上!我的心里將近崩潰，完了完了，這回死定了!她會(huì)不會(huì)索賠啊?我就算是全身上下都賠給她也不足以那一雙鞋子的價(jià)值啊!而且這雙鞋子可是限量版，她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的!我像是一個(gè)犯了罪的人，眼巴巴地看著那雙鞋子上的污漬，等待著發(fā)落。氣氛怪異得很，我不知所措，更不知道該說(shuō)些什么，“這個(gè)…。?！蔽抑е嵛?，半天也沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。誰(shuí)知道，頭頂傳來(lái)一個(gè)如百靈鳥(niǎo)般的聲音，“沒(méi)關(guān)系，有辦法洗掉的。你不用自責(zé)小妹妹，這不是你的錯(cuò)。任誰(shuí)都不能避免這樣的事情的?！彼谷粵](méi)有怪罪于我!我抬頭，看到她真摯的眼神，聽(tīng)到她真誠(chéng)的話語(yǔ)，我內(nèi)心有如一股暖流傳入我心里，溫暖了我的心。“對(duì)不起!”我能說(shuō)的，也只是這樣的話了。
到站時(shí)，我下了車(chē)。望著公交車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，我內(nèi)心卻還未平靜。我的內(nèi)心，又有內(nèi)疚又有感動(dòng)。我為自己一開(kāi)始想成她是一個(gè)小氣傲慢的人而感到羞愧，我從沒(méi)有想到她竟是一個(gè)這樣寬宏大量的人。如果沒(méi)有那一段小插曲，我或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道她有一顆寬容善良的心。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十二
每個(gè)人都制造過(guò)溫暖。每個(gè)人都有能量。每個(gè)人都有過(guò)付出。只要有心，人可以時(shí)時(shí)刻刻釋放溫暖。請(qǐng)看下文。
上個(gè)星期天，爸爸帶我去教育書(shū)店買(mǎi)書(shū)，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門(mén)口等著，自己便走進(jìn)了銀行去辦事。
我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無(wú)聊。前面隱隱約約傳來(lái)“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當(dāng)街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂?；一业氖菘瓷先ヒ埠脦讉€(gè)月沒(méi)洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時(shí)地說(shuō)著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽(tīng)了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點(diǎn)兒，自己卻顫抖地厲害。
這時(shí)，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢(qián)的奶奶磕了個(gè)頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過(guò)那位奶奶一捐錢(qián)，好幾個(gè)經(jīng)過(guò)這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進(jìn)了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。
我站在那里，好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到：世上沒(méi)有冷酷無(wú)情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢(qián)人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對(duì)待，把別人的困難當(dāng)作自己的困難來(lái)處理。
想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢(qián)放進(jìn)了碗里。老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝!”我聽(tīng)了以后，心里非常開(kāi)心。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十三
玻璃窗上不知何時(shí)覆蓋上了一層薄薄的霧氣，我不禁打了個(gè)寒顫。天冷了，思緒也隨之飄至遠(yuǎn)方。
那時(shí)歲月靜好，坐在同一間教室聽(tīng)講，一起在操場(chǎng)上享受體育課的樂(lè)趣，一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上各顯風(fēng)采。只是，時(shí)光老人悄無(wú)聲息地把我們拖到了最后的中考時(shí)刻，不由得感到一陣迷茫。但我們竟天真地以為畢業(yè)是初中三年來(lái)唯一一次的解放，在最后聚會(huì)要說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，習(xí)慣性地說(shuō)了一句：“下周見(jiàn)!”那時(shí)氣氛驟冷，我頓了頓，后知后覺(jué)，好像……沒(méi)有……下周了……眼中不禁涌出一層朦朧，夏日的炎熱都不能將它們蒸發(fā)干。
靜靜地環(huán)視四周，那坐了三年的課桌，似乎已經(jīng)被我們刻得面目全非，可那右下角的座右銘卻很是醒目。穿了三年的校服曾經(jīng)也是一道亮麗的風(fēng)景線，而現(xiàn)在已被時(shí)間沖淡了顏色。那黑板上班主任留下的寄語(yǔ)，那講臺(tái)上留下的一截一截的粉筆，那后墻上早已過(guò)期的板報(bào)，那正墻上我們的榮譽(yù)……恨不得將這個(gè)充滿回憶的教室深深地鏤進(jìn)腦海里。
誰(shuí)曾想三年后我們會(huì)在此分道揚(yáng)鑣，那堵在心口的“再見(jiàn)”遲遲沒(méi)有說(shuō)出口，茫茫人海，下次相遇會(huì)是何時(shí)?再見(jiàn)也許再難相見(jiàn)吧!那些可以苦笑張揚(yáng)的日子，那些固執(zhí)地一起仰望天空的日子，那些五音不全的我們恣意高歌的日子，一轉(zhuǎn)身就真的再也回不去了。
緊緊相擁，卻不能讓時(shí)間停留;連連祝福，卻不能道盡衷腸。
不知過(guò)了多久，一道刺耳的鈴聲將我從回憶中拉了回來(lái)，如今同樣是坐在教室里，卻沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué)，那些一起玩、一起鬧、一起瘋的人已各奔東西了。然天下無(wú)不散之宴席，既然來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，就要奮力拼搏，只為將來(lái)不再留下遺憾。
流年似水，似水流年，潮濕的記憶漸漸遠(yuǎn)去，我拿起筆，埋入題海。
七年級(jí)溫暖的陪伴篇十四
人們經(jīng)常歌頌?zāi)笎?ài)，但還有一種愛(ài)，它同樣讓我們的心靈為之震動(dòng)，那就是父愛(ài)。記得那天，天空突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，班里響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來(lái)的暴雨使我十分苦惱——放學(xué)后，我如何回家呢？雨傘未帶，母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學(xué)校太遠(yuǎn)，父親剛患重感冒，就連起身都很困難……我想著想著不禁暗暗地抽泣起來(lái)。放學(xué)的鈴聲很快響了，同學(xué)們一窩峰沖出了教室，而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門(mén)，人山人海，我無(wú)望地向人群中瞥了幾眼，果然沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔?！罢胬浒?！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
望去，那不正是患重病的父親嗎？
看到他強(qiáng)忍著病痛，邁著沉重的腳步，一幅虛弱無(wú)力的樣子。我的眼角濕潤(rùn)了，淚水充滿了眼眶。