教案是教師在教學(xué)過程中的指導(dǎo)手冊(cè)，對(duì)于教學(xué)的順利進(jìn)行起到了重要作用。在編寫教案時(shí)，需要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和具體化。以下是一些教師編寫教案的常用模板和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖肌?BR> 我很重要的教案篇一
1?教師引言：作為一名普通的士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個(gè)單薄的個(gè)體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為隨處可見的`一分子，與寶貴的物質(zhì)相比，我不重要。同學(xué)們，你們認(rèn)為：構(gòu)成社會(huì)的一個(gè)個(gè)“我”到底是重要還是不重要呢？請(qǐng)大家自由發(fā)表自己的看法。
2?學(xué)生各抒己見。
二、學(xué)習(xí)課文3~14段。
1?默讀劃分層次。（3~8段為親情，9~10段為友情，11~14段為事業(yè)。）。
2?思考：作者寫親情又是從那幾個(gè)方面來講的呢？（從“我不存在了”、“我生病了”、“我成功了”這三種情況下，母親的表現(xiàn)來寫親情的。）。
3?有感情地朗讀3~8段，通過學(xué)習(xí)比喻、夸張、反問的修辭手法激發(fā)學(xué)生的情感，從中體會(huì)“我”在母親心中的重要性。
4?有感情地朗讀9~10段，讀出朋友之間的情感，理解朋友如沙漠中的古陶一樣的珍貴，從中體會(huì)“我”在朋友心中的重要性。
5?有感情地朗讀11~14段，讀出作者暢想的意境，感受“我”的事業(yè)對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性。
6?教師點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者從親情、友情、事業(yè)三方面來闡明觀點(diǎn)的方法。
三、學(xué)習(xí)課文15~17段。
1?把最后3段與1、2段作照應(yīng)分析，引導(dǎo)學(xué)生正確地定位自己。
2?指導(dǎo)有感情地朗讀本部分，激發(fā)學(xué)生的信心和決心。
3?指導(dǎo)學(xué)生有感情地背誦最后3段，真正認(rèn)識(shí)“我”很重要。
四、結(jié)束全文。
1?有感情地朗讀全文。
2?學(xué)習(xí)課文通過多方面舉例，充分闡明自己觀點(diǎn)的說理方法。
4?教師總結(jié)。
我很重要的教案篇二
生命的重要的，每一個(gè)人都是重要的?！懊總€(gè)人都很重要，每個(gè)人都能發(fā)揮作用，每個(gè)人都能帶來變化?！笔前。∶恳粋€(gè)人都是一個(gè)奇跡。
“人生是什么顏色？”
“赤橙黃綠青藍(lán)紫?！?BR> “誰是世界的主宰？”
“自信的認(rèn)為是我。”
活下去，是人類的選擇，你的到來讓一個(gè)家改變，在你有困難時(shí)，是你的父母牽掛著你；在你生病時(shí)，還是父母擔(dān)心著你。
我們出生在和平年代，生活在幸福的空間，在家中有父母的關(guān)愛，在學(xué)校有老師的關(guān)懷……我們是密中出生，密中成長(zhǎng)，按理說這些讓我們稱心如意了吧！但冒昧的說，現(xiàn)在要弄清自己的重要性，再去滿足。
溫室里育不出勁松，庭院里溜不出駿馬。但是人間可以有無數(shù)的奇跡。
我們很重要，我們這些青少年很重要，所以得到了幸福的生活，祥和的氣氛，充滿愛的世界。你的重要給家人帶來了快樂。你的重要給世界添了許多光彩。你的重要讓很多人關(guān)愛你。我們很重要。如果沒有我們，世界就會(huì)少了一絲美麗。
對(duì)于父母來說，我們很重要。有位博學(xué)人士說過“家庭的快樂，60%來自幾孩子?！蔽覀儗?duì)父母來說是多么重要。
有人說：“人活著沒有一絲意義，最終會(huì)死去。”而有些人則會(huì)說：“人生是豐富多彩的，父母賜給你生命是你一生的一大驕傲，你也是父母的驕傲。”
現(xiàn)在的我們這些青少年，是祖國的后浪，自己的重要，就在人們對(duì)我們的培養(yǎng)。
我很重要的教案篇三
等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠(yuǎn)方…沒有人。
能替代我，就像我不能替代別人。我很重要。
我對(duì)自己小聲說。我還不習(xí)慣嘹亮地宣布這一主張，我們?cè)诓恢匾猩畹锰?BR> 我重復(fù)了一遍。聲音放大了一點(diǎn)。我聽到自己的心臟在這種呼喚中猛烈地跳動(dòng)。
我很重要的教案篇四
假期百無聊賴的生活讓我有一種愧疚感。平時(shí)上班時(shí)忙忙碌碌，總覺時(shí)間緊迫，沒有閑暇的時(shí)間休息?，F(xiàn)在放假了，有大把大把的時(shí)間可以揮霍，每天吃了睡，睡了吃，電視、電腦前一坐就是半天，突然覺得我在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命，不禁有種罪過感。忙從書柜中找出一堆書來準(zhǔn)備看?！稄垚哿嵝≌f集》《巴黎圣母院》余秋雨的《行者無疆》，錢鐘書的《圍城》等等，卻不知從何看起。隨意拿起一本來翻了半天，卻不知書中所云。唉！放下書來，我懷疑自己是否能集中注意力。我自問：靜下心來看懂一篇文章于我竟已成一件難事了么？直到看到了《生命的脆弱與靈動(dòng)》這本書，我才放下心來，因?yàn)樗幌伦泳臀宋?，使我有信心、有興趣繼續(xù)讀下去。
我最佩服那種用語言打動(dòng)讀者的作家，而不是靠純粹的故事情節(jié)。同樣的一件事，作者可以敘述地貼心貼肺，讓你感同身受。是你曾有過如此感受卻不知如何表達(dá)時(shí)的那種心靈相知。你抓耳撓腮、捶足頓胸都講不明白的道理，他三言兩語就讓你信服，這實(shí)在是高明。
以前曾經(jīng)接觸到一篇文章，叫《性別按鈕》，是畢淑敏寫的?？春蟛唤钊诉駠u，感慨作者思維的廣度和深度，暗暗直贊寫得好。打開《生命的脆弱與靈動(dòng)》這本書，第一篇就是畢淑敏的文章，題目叫《我很重要》。許多年來，在中國的傳統(tǒng)觀念中，沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”，我們從小受到的教育都是――“我不重要”。然而經(jīng)過畢大作家宏觀的論證和精細(xì)地分析后，我們認(rèn)識(shí)到了自身的重要。
他說，平日里，我們尚要珍惜一粒米、一葉菜，難道可以對(duì)億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)出來的萬物之靈，掉以絲毫的輕心嗎？我們從遠(yuǎn)古進(jìn)化而來，我們的頭顱就是一部歷史，無數(shù)祖先進(jìn)步的痕跡儲(chǔ)存于腦海深處。如今很幼小的孩童就能熟練地操縱語言，我們才意識(shí)到已經(jīng)在進(jìn)化之路上前進(jìn)了多遠(yuǎn)。
對(duì)于我的工作、我的事業(yè)，我是不可或缺的主宰。我的創(chuàng)意、我的設(shè)想、我的意志，沒有人能替代我，就像我不能代替別人。
是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的承諾。
弗雷姆說：“人在生活中的主要任務(wù)是創(chuàng)造自我?！蔽液苤匾?，因?yàn)槲沂巧咸飒?dú)一無二的饋贈(zèng)；我很重要，因?yàn)槲沂歉改缸钫滟F的希望；我很重要，因?yàn)槲沂桥笥殉ο嗵幍目鞓贰沂且粋€(gè)又血有肉的生命體，每個(gè)人的生命都只有一次，失去就不可能重來。因此，我很重要。
我很重要的教案篇五
1．體味文章富含哲理的語言，聯(lián)系生活實(shí)際深入感悟作者深邃的思想。
2．拓寬學(xué)生知識(shí)、情感領(lǐng)域，轉(zhuǎn)變學(xué)生認(rèn)知世界的視角，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信，教育他們熱愛生命、欣賞生命、努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
把握課文深邃的思想：對(duì)個(gè)體生命與生存價(jià)值的認(rèn)識(shí)、評(píng)判及作者個(gè)性意識(shí)的復(fù)蘇。
多媒體。
一課時(shí)。
mtv：《為了愛》（抗擊非典，珍愛生命）（幻燈片一）。
宣布上課后啟用幻燈片二（幻燈片二：贊化課堂）。
同學(xué)們，古今中外，世界上涌現(xiàn)出了許許多多杰出的人物，下面我們就來看看其中的幾位。
（幻燈片三：名人名言）。
如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?BR> ——牛頓。
一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！Ａ_。
老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路。
——魯藜《泥土》（短詩）。
提問：這三句名言有什么共同之處？
強(qiáng)調(diào)謙虛，認(rèn)為自己是渺小的，微不足道的。
事實(shí)就是這樣，我們歷來都稱頌謙謙君子，大家也就習(xí)慣地說“我不行”、“我不重要”了；同時(shí)，我們也聽?wèi)T了別人說“我不重要”了。但是，現(xiàn)在卻有一位女性勇敢地發(fā)出了“我很重要”的宣言。下面，我們就一起來聽聽她的吶喊。
（幻燈片四：標(biāo)題與作者）（學(xué)生朗讀一下文章標(biāo)題和作者）。
本文以“我很重要”為線索，從長(zhǎng)期以來人們認(rèn)為的“我不重要”的思想出發(fā)，引出了“我很重要”的觀點(diǎn)，最后又勇敢地宣布了這一主張。
1．學(xué)生快速瀏覽課文，整體感知。
2．學(xué)生回答填空題。
文章為什么開篇寫“我不重要”?
（欲揚(yáng)先抑）。
人們?yōu)槭裁床桓艺f“我很重要”？（因?yàn)樽怨乓詠砭蛷?qiáng)調(diào)謙虛，這樣會(huì)被人覺得狂妄自大、大言不慚,遭到攻擊。因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥”，“出頭的椽子先爛”。）。
1．賞讀文章第二部分。（幻燈片六：課文賞析）。
作者從哪幾個(gè)層面揭示出“我很重要”?
主要從親情、友情、事業(yè)三個(gè)層面揭示。
你覺得哪個(gè)層面寫得最好?（幻燈片七：賞讀）。
歸納：作為孩子，我們是父母生命的組成和延續(xù)，父母給予我們情的傾注和愛的奉獻(xiàn)，我們的身上，聚滿了親人關(guān)注的目光（愛的承載）。
作為父母，我們是孩子遮風(fēng)避雨的大傘，是溫暖他們幼小心靈的太陽（愛的傳遞）。我很重要，不只為父母，還為了孩子；不只為愛的接受，還為了愛的付出。
作為朋友，我們是他們不可或缺的知音，“有福同享，有難同當(dāng)”。這才有了“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”的美談，才有了“俞伯牙摔琴謝知音”的佳話。
對(duì)于事業(yè)，我們應(yīng)該是自己的'主宰，有自己的主見，而不應(yīng)“人云亦云”，迷失自我，喪失自信，缺乏創(chuàng)新。正如作者自己所說：我們把自己的頭腦，變成了他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不能給自己的思維，留下一條羊腸小道；我們把世界萬物保管得很好，卻弄丟了開啟自己的鑰匙。
2、范文欣賞。（幻燈片八：配樂朗誦）。
剛才同學(xué)們都談了自己的感受，很有道理。讀了這篇文章，我也深有感觸，一下子認(rèn)識(shí)到我對(duì)于父母的重要性，寫了一篇文章《今夜想家》，這里，我選擇了其中的幾小節(jié)，也來與同學(xué)們交流一下。
望著爸默默遠(yuǎn)去的背影，我突然感到一種失落、一陣心酸。是的，爸媽老了，不中用了，做子女的便撇下了他們，另尋了自己的安樂窩，只留下他們守著那個(gè)空蕩蕩的家。
聽鄰居大嬸說，在我搬家前的那陣子，爸媽因舍不得我離開，常常背著我而暗自垂淚，并不無憂怨地感嘆：生了子女仨，到頭來卻剩下他們兩個(gè)老而無著，守著那個(gè)空落落的家。
然而，即便是在短暫的相逢中，我們也總是互相關(guān)心。爸媽總詢問我的工作情況、生活情況；我也總要問問他們的健康狀況、飲食起居等。在相敬如賓的相處中，延續(xù)著家的概念。
回想過去，現(xiàn)在我才知道，我的一舉手一投足都記在了父母的心里，我的歡笑融入了父母的喜悅，我的淚水又牽動(dòng)著父母的感傷。我，是父母的影子；我，是父母的全部。
看來，“我“重要還是不重要，是要在現(xiàn)實(shí)生活中用心感悟的。下面我倒想起一個(gè)問題來：孟子老先生說過：“盡信書不如無書”，作者認(rèn)為“我很重要”，你是否也這樣認(rèn)為呢？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)，并聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勀愕母惺?。（提示：如果你認(rèn)同作者，可就作者提到的“我很重要”的理由或其它理由來談；若不認(rèn)同，可想想還有什么比“我”更重要的東西？）。
1．寫感想，準(zhǔn)備辯論。
2．展開辯論。
3．教師評(píng)價(jià)。
其實(shí)“我很重要”與“我不重要”的觀點(diǎn)都有道理。前者主要是從珍愛生命，重視個(gè)人價(jià)值的角度談的；而后者則是從個(gè)人和集體的辯證關(guān)系談的?？梢姡x擇的角度不同，得出的結(jié)果也不同。
要珍愛生命，欣賞生命，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，因?yàn)椤拔液苤匾薄＃ㄖ行模?BR> 同學(xué)們，其實(shí)每個(gè)人的生命，不過是從出生到死亡的過程，但這一過程有著不同的量和質(zhì)。生命中不會(huì)永遠(yuǎn)快樂，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘蛔屓伺d奮，痛苦又何嘗不美麗呢？一句話：活著就好！
同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：活著，就應(yīng)該擺正自己的位置，重視自身的價(jià)值，因?yàn)槟悴⒉皇潜皇澜缋渎浠蜻z忘的一株小草，而是一道獨(dú)特的風(fēng)景！
下面，我提議，我們一起來朗讀一段文字，作為我們的生命宣言：
（幻燈片十一：相關(guān)鏈接）。
我，雖然肉體的生命短暫，生老病死的過程也往往令我無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，卻在于我自己掌握。我鄭重許諾：絕不辜負(fù)生命。
我很重要的教案篇六
我終于大聲地對(duì)世界這樣宣布。片刻之后，我聽到山岳和江海傳來回聲。
是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，
我們的身分可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。
重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。
人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們?cè)跁r(shí)刻。
努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。
讓我們昂起頭，對(duì)著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈，響亮地宣布--。
我很重要的教案篇七
同學(xué)們，你們知道北大方正嗎？北大方正集團(tuán)由北京大學(xué)1986年投資創(chuàng)辦。二十年來，堅(jiān)持持續(xù)不斷地技術(shù)創(chuàng)新，在中國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中占據(jù)著重要的地位。2007年集團(tuán)總收入達(dá)400億。那么你們知道北大方正與王選有什么關(guān)系嗎？從今天的學(xué)習(xí)中你會(huì)找出答案。
我很重要的教案篇八
感謝您賜給我生命。
“哇――哇――”我出生了，那是我第一聲啼哭，我第一眼看見的人便是你，母親，那時(shí)的我什么也不知道，只知道哭。是你哺育了我，當(dāng)時(shí)的我，不知道你為了生下我，受了多大的苦，你卻一聲未出，堅(jiān)強(qiáng)的忍受著。沒有你，我就不會(huì)來到這個(gè)世界上，沒有你，我就不會(huì)體驗(yàn)到這種愛，你為我又消瘦了多少呢？所以，你是我生命中最重要的人。
感謝你為我用心良苦。
小時(shí)候，您為我操碎了心，我不知道的事情，你總是一遍又一遍的教我，我的疑問，你總是一遍又一遍的為我解答，看到我的成績(jī)不好時(shí)，你很是著急的為我忙這忙那，生怕我像你一樣，辛辛苦苦地過生活?？吹轿页煽?jī)優(yōu)秀時(shí)，你的臉上掛著笑容，我的心也隨著你的高興而高興，你又叮囑我不要驕傲，繼續(xù)努力。你是我生命中最重要的人。
感謝你為我付出一切。
母親，沒有你的付出，沒有你的用心良苦，我可能就比別人差得多，沒有你，就沒有我。母親，你是我生命中最重要的人。
我很重要的教案篇九
人生總是在追求美麗的遠(yuǎn)方，未來總是讓人神往。如果不想讓人生一事無成，則需要論讀書重要性，方可實(shí)現(xiàn)?！叭松斓刂g，若白駒之過隙，忽然而已?！薄肚f子·知北游》告訴我們，人生易逝，我們要論讀書重要性，方能不負(fù)韶光。
維·格·別林斯基說過：“不前進(jìn)就倒退，停滯狀態(tài)是沒有的?！笔堑?，只有論讀書重要性，生命才不會(huì)停滯不前。徜徉在歷史的花園，你會(huì)看到那些最鮮艷芬芳的，正是論讀書重要性，競(jìng)相綻放的。
一個(gè)人如果沒有重要性，如何前行。只有論讀書重要性，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了重要性，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。千萬捐贈(zèng)的老人馬旭，論讀書重要性，少小離家鄉(xiāng)音無改，曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆。以點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁，你畢生節(jié)儉只為一次奢侈，耐得清貧守得心靈的高貴。他之所以有如此的成就，正是因?yàn)樗撟x書重要性，并為此而不惜代價(jià)，勇往直前。
重要性，是走向精彩人生必不可少的要素。正確對(duì)待重要性，可以讓我們看到未來，看到希望，看到遠(yuǎn)方。排雷戰(zhàn)士杜富國，論讀書重要性，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵。無法還給媽媽一個(gè)擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉著手趟過雷場(chǎng)。你聽，那嘹亮的軍歌是對(duì)英雄的禮贊。由此可見，論讀書重要性方能讓人生的鮮花絢麗多彩。
論讀書重要性能夠讓我們長(zhǎng)出有力的的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的天空心。魯迅曾經(jīng)說過：“只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草。”是的，我們要論讀書重要性，讓生命之花盛開。如何論讀書重要性，的確值得思考。這樣做，我們的人生就會(huì)如桃之夭夭，灼灼其華。
我很重要的教案篇十
很快，我們的體育老師ms·song歡歡喜喜地走過來，還沒有剎住腳步，就開始了他那激情澎湃地演講：“這節(jié)課任務(wù)很簡(jiǎn)單，男生繞樓跑15圈，女生跑13圈!”瞬間全班成了敬老院，嘆氣聲，哎喲聲連綿不斷?？墒恰皫熋y違”，于是全班同學(xué)在ms·song的強(qiáng)逼下，開始了地獄般的訓(xùn)練。
我和高珈峻組團(tuán)，一起并排沖在最前面。開始，我還如同足了燃料般的火箭風(fēng)馳如電，可是三圈后，燃料嚴(yán)重不足，我瞬間變?yōu)橐粋€(gè)年老力衰的老頭，正安心度過自己的晚年?？墒俏覜]有想停的欲望，而是硬挺著向前奔去。頓時(shí)，我雙眼昏花，面前一片朦朧，胳膊好像生了銹，轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)，雙腿正指揮著他的小弟們跳著《顫抖進(jìn)行曲》，邁一步很簡(jiǎn)單，但是要想掙脫它們的束縛，可是比登天還要難一百萬倍的事。不用照鏡子，只憑我個(gè)人的感覺，我的臉和關(guān)云長(zhǎng)暴怒時(shí)一模一樣，通過看旁邊同學(xué)看我的眼色，我的眼珠鐵定與吸血鬼互為雙胞胎。
終于我硬撐了五圈，由于大腦關(guān)機(jī)、四肢生銹、眼睛遭受木馬病毒等種種原因，使我不得不將奔跑模式切換為慢走模式，盡管這樣，我也沒有停下來的一絲欲望，而是走一小段距離，接著再竭盡全力飛奔，奇怪的是我的腦子又重啟了，四肢更靈活了，體內(nèi)所有器官回到了我的體內(nèi)，它們都爭(zhēng)先恐后地訴說它們?cè)谖殷w外的悲苦生活。原來，慢走可以增強(qiáng)體力恢復(fù)的速度，打那以后，每跑一圈，我都以同樣的地點(diǎn)同樣的距離去慢走。漸漸地到第十圈時(shí)，我的身體適應(yīng)了這個(gè)規(guī)律，跑起來熟練輕松，速度也越來越快，腳步更加輕盈。
到第14圈時(shí)，太陽開始為我吶喊助威，風(fēng)也開始為我鼓掌，這就是勝利的前夕!我如瞄見獵物的獵豹一樣向終點(diǎn)飛奔而去，結(jié)束了15圈的愉快旅程!
不要停，這很重要!如果我在跑步時(shí)停下來，斗志就會(huì)減弱，放棄的欲望就會(huì)越來越強(qiáng)，最終，結(jié)果肯定是失敗。而我選擇了堅(jiān)持，盡管途中我的速度很慢。人生也是如此，追求夢(mèng)想不一定求快，只要堅(jiān)持，不要停，成功早晚會(huì)到達(dá)手中，相反，如果剛開始飛快，到中途卻因懶惰而停了下來，必將一事無成，成功只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)!
我很重要的教案篇十一
王選（1937－2006），曾任中國科學(xué)院院士，中國工程院院士，第三世界科學(xué)院院士，是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人。被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”“漢字激光照排之父”“中國現(xiàn)代漢字印刷革命的奠基人”“中國迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的先驅(qū)”。他所領(lǐng)導(dǎo)的科研集體研制出的“漢字激光照排系統(tǒng)”為新聞出版全過程的計(jì)算機(jī)化奠定了基礎(chǔ)，被譽(yù)為“漢字印刷術(shù)的第二次發(fā)明”。2001年，王選獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
我很重要的教案篇十二
我認(rèn)為學(xué)校才是我的港灣，那里有尊敬的老師、有愛我的同學(xué)。愛這個(gè)字眼，我們接觸多了。愛有的時(shí)候會(huì)讓人窒息，有的時(shí)候會(huì)讓人感到溫暖。
在他們當(dāng)中我也喜歡了一個(gè)人，他長(zhǎng)得不是很帥，因?yàn)楹軒浀哪猩貏e會(huì)沾花惹草。比如我們班的那個(gè)男生，他喜歡過我，我也一樣但是居然腳踏兩只船，我說了還不承認(rèn)，知道被我抓了個(gè)現(xiàn)著，還死皮賴臉說沒有，我起的以后也沒和他說過話。
我長(zhǎng)大了，應(yīng)該知道男女之間交往的分寸，但喜歡一個(gè)人在青春期是正常的。所以我也沒太在意有人追我。我現(xiàn)在喜歡的這個(gè)人，他雖然長(zhǎng)得不帥，嘴巴有點(diǎn)毒，但是我相信他對(duì)我是真心的，即使是分手了我也不會(huì)在意，青春期的喜歡不可當(dāng)真。這樣會(huì)誤了大事的。但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位對(duì)我好的男生。她們對(duì)我的好我會(huì)一直記在心里。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的。
我愛你們！
我很重要的教案篇十三
《我很重要》這篇文章講述的是：二戰(zhàn)后受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，一家面臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機(jī)，一種是無任何技術(shù)的倉管人員。經(jīng)理找他們談話，說明裁員的意圖。清潔工說：“我們很重要，如果沒有我們打掃衛(wèi)生，沒有清潔優(yōu)美健康有序的工作環(huán)境，你們?cè)趺磿?huì)全身心的投入工作？”司機(jī)說：“我們很重要，這么多產(chǎn)品沒有司機(jī)怎能迅速的銷往市場(chǎng)？”倉管人員說：“我們很重要，戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛過去，許多人掙扎在饑餓線上，如果沒有我們，產(chǎn)品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光？”經(jīng)理覺得他們的話都有道理，決定不裁員。最后在廠門上懸掛了一塊大匾，上面寫著“我很重要！”每當(dāng)職工來上班的時(shí)候，都會(huì)看到這塊大匾。后來，“我很重要！”這句話調(diào)動(dòng)了職工們的積極性，這家公司成為了日本最有名的公司之一。
讀完這篇文章，我驚嘆了，我從來都沒有想過“我很重要！”其實(shí)我們只有自己看得起自己，才能讓別人看得起。每個(gè)人都有每個(gè)人的天性，在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無二的，拿出自己得勇氣來，做一回真正的自己。所以我了一個(gè)道理：“生命是不分高低的，任何時(shí)候你都是有用的，千萬不要輕看自己?！?BR> 我很重要的教案篇十四
１、初步了解皮膚的作用，知道保護(hù)皮膚的正確方法。
２、激發(fā)幼兒對(duì)探究人體奧秘的興趣。
課件：圖片—身體的皮膚。
1、出示圖片：身體的.皮膚。
（1）小朋友，你們仔細(xì)看看我們的身體哪些地方有皮膚。
（2）看看皮膚上有什么？
通過圖片看到，手上有紋路，皮膚上有毛孔、汗毛等。
2、請(qǐng)小朋友摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。
幼兒互相交流。
讓幼兒用絨毛玩具、瓦楞紙、綢布、海綿、鋼尺等材料，分別觸摸不同部位的皮膚感覺材料的粗糙、光滑、軟硬等特性。
2、介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。
皮膚它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。
有了這些感覺，我們就能保護(hù)好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。
皮膚上有小毛孔和汗毛，能調(diào)節(jié)人體體溫，天熱時(shí)，毛孔張?zhí)欤瑤椭眢w排汗、散熱。天冷時(shí)，毛孔收縮，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。
1、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，討論皮膚的正確方法：經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔。
2、使用適宜的護(hù)膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時(shí)處理，防止感染。
初步了解生活在世界各地的人，有著不同的膚色。
1?教師引言：作為一名普通的士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個(gè)單薄的個(gè)體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為隨處可見的`一分子，與寶貴的物質(zhì)相比，我不重要。同學(xué)們，你們認(rèn)為：構(gòu)成社會(huì)的一個(gè)個(gè)“我”到底是重要還是不重要呢？請(qǐng)大家自由發(fā)表自己的看法。
2?學(xué)生各抒己見。
二、學(xué)習(xí)課文3~14段。
1?默讀劃分層次。（3~8段為親情，9~10段為友情，11~14段為事業(yè)。）。
2?思考：作者寫親情又是從那幾個(gè)方面來講的呢？（從“我不存在了”、“我生病了”、“我成功了”這三種情況下，母親的表現(xiàn)來寫親情的。）。
3?有感情地朗讀3~8段，通過學(xué)習(xí)比喻、夸張、反問的修辭手法激發(fā)學(xué)生的情感，從中體會(huì)“我”在母親心中的重要性。
4?有感情地朗讀9~10段，讀出朋友之間的情感，理解朋友如沙漠中的古陶一樣的珍貴，從中體會(huì)“我”在朋友心中的重要性。
5?有感情地朗讀11~14段，讀出作者暢想的意境，感受“我”的事業(yè)對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性。
6?教師點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者從親情、友情、事業(yè)三方面來闡明觀點(diǎn)的方法。
三、學(xué)習(xí)課文15~17段。
1?把最后3段與1、2段作照應(yīng)分析，引導(dǎo)學(xué)生正確地定位自己。
2?指導(dǎo)有感情地朗讀本部分，激發(fā)學(xué)生的信心和決心。
3?指導(dǎo)學(xué)生有感情地背誦最后3段，真正認(rèn)識(shí)“我”很重要。
四、結(jié)束全文。
1?有感情地朗讀全文。
2?學(xué)習(xí)課文通過多方面舉例，充分闡明自己觀點(diǎn)的說理方法。
4?教師總結(jié)。
我很重要的教案篇二
生命的重要的，每一個(gè)人都是重要的?！懊總€(gè)人都很重要，每個(gè)人都能發(fā)揮作用，每個(gè)人都能帶來變化?！笔前。∶恳粋€(gè)人都是一個(gè)奇跡。
“人生是什么顏色？”
“赤橙黃綠青藍(lán)紫?！?BR> “誰是世界的主宰？”
“自信的認(rèn)為是我。”
活下去，是人類的選擇，你的到來讓一個(gè)家改變，在你有困難時(shí)，是你的父母牽掛著你；在你生病時(shí)，還是父母擔(dān)心著你。
我們出生在和平年代，生活在幸福的空間，在家中有父母的關(guān)愛，在學(xué)校有老師的關(guān)懷……我們是密中出生，密中成長(zhǎng)，按理說這些讓我們稱心如意了吧！但冒昧的說，現(xiàn)在要弄清自己的重要性，再去滿足。
溫室里育不出勁松，庭院里溜不出駿馬。但是人間可以有無數(shù)的奇跡。
我們很重要，我們這些青少年很重要，所以得到了幸福的生活，祥和的氣氛，充滿愛的世界。你的重要給家人帶來了快樂。你的重要給世界添了許多光彩。你的重要讓很多人關(guān)愛你。我們很重要。如果沒有我們，世界就會(huì)少了一絲美麗。
對(duì)于父母來說，我們很重要。有位博學(xué)人士說過“家庭的快樂，60%來自幾孩子?！蔽覀儗?duì)父母來說是多么重要。
有人說：“人活著沒有一絲意義，最終會(huì)死去。”而有些人則會(huì)說：“人生是豐富多彩的，父母賜給你生命是你一生的一大驕傲，你也是父母的驕傲。”
現(xiàn)在的我們這些青少年，是祖國的后浪，自己的重要，就在人們對(duì)我們的培養(yǎng)。
我很重要的教案篇三
等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠(yuǎn)方…沒有人。
能替代我，就像我不能替代別人。我很重要。
我對(duì)自己小聲說。我還不習(xí)慣嘹亮地宣布這一主張，我們?cè)诓恢匾猩畹锰?BR> 我重復(fù)了一遍。聲音放大了一點(diǎn)。我聽到自己的心臟在這種呼喚中猛烈地跳動(dòng)。
我很重要的教案篇四
假期百無聊賴的生活讓我有一種愧疚感。平時(shí)上班時(shí)忙忙碌碌，總覺時(shí)間緊迫，沒有閑暇的時(shí)間休息?，F(xiàn)在放假了，有大把大把的時(shí)間可以揮霍，每天吃了睡，睡了吃，電視、電腦前一坐就是半天，突然覺得我在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命，不禁有種罪過感。忙從書柜中找出一堆書來準(zhǔn)備看?！稄垚哿嵝≌f集》《巴黎圣母院》余秋雨的《行者無疆》，錢鐘書的《圍城》等等，卻不知從何看起。隨意拿起一本來翻了半天，卻不知書中所云。唉！放下書來，我懷疑自己是否能集中注意力。我自問：靜下心來看懂一篇文章于我竟已成一件難事了么？直到看到了《生命的脆弱與靈動(dòng)》這本書，我才放下心來，因?yàn)樗幌伦泳臀宋?，使我有信心、有興趣繼續(xù)讀下去。
我最佩服那種用語言打動(dòng)讀者的作家，而不是靠純粹的故事情節(jié)。同樣的一件事，作者可以敘述地貼心貼肺，讓你感同身受。是你曾有過如此感受卻不知如何表達(dá)時(shí)的那種心靈相知。你抓耳撓腮、捶足頓胸都講不明白的道理，他三言兩語就讓你信服，這實(shí)在是高明。
以前曾經(jīng)接觸到一篇文章，叫《性別按鈕》，是畢淑敏寫的?？春蟛唤钊诉駠u，感慨作者思維的廣度和深度，暗暗直贊寫得好。打開《生命的脆弱與靈動(dòng)》這本書，第一篇就是畢淑敏的文章，題目叫《我很重要》。許多年來，在中國的傳統(tǒng)觀念中，沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”，我們從小受到的教育都是――“我不重要”。然而經(jīng)過畢大作家宏觀的論證和精細(xì)地分析后，我們認(rèn)識(shí)到了自身的重要。
他說，平日里，我們尚要珍惜一粒米、一葉菜，難道可以對(duì)億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)出來的萬物之靈，掉以絲毫的輕心嗎？我們從遠(yuǎn)古進(jìn)化而來，我們的頭顱就是一部歷史，無數(shù)祖先進(jìn)步的痕跡儲(chǔ)存于腦海深處。如今很幼小的孩童就能熟練地操縱語言，我們才意識(shí)到已經(jīng)在進(jìn)化之路上前進(jìn)了多遠(yuǎn)。
對(duì)于我的工作、我的事業(yè)，我是不可或缺的主宰。我的創(chuàng)意、我的設(shè)想、我的意志，沒有人能替代我，就像我不能代替別人。
是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的承諾。
弗雷姆說：“人在生活中的主要任務(wù)是創(chuàng)造自我?！蔽液苤匾?，因?yàn)槲沂巧咸飒?dú)一無二的饋贈(zèng)；我很重要，因?yàn)槲沂歉改缸钫滟F的希望；我很重要，因?yàn)槲沂桥笥殉ο嗵幍目鞓贰沂且粋€(gè)又血有肉的生命體，每個(gè)人的生命都只有一次，失去就不可能重來。因此，我很重要。
我很重要的教案篇五
1．體味文章富含哲理的語言，聯(lián)系生活實(shí)際深入感悟作者深邃的思想。
2．拓寬學(xué)生知識(shí)、情感領(lǐng)域，轉(zhuǎn)變學(xué)生認(rèn)知世界的視角，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信，教育他們熱愛生命、欣賞生命、努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
把握課文深邃的思想：對(duì)個(gè)體生命與生存價(jià)值的認(rèn)識(shí)、評(píng)判及作者個(gè)性意識(shí)的復(fù)蘇。
多媒體。
一課時(shí)。
mtv：《為了愛》（抗擊非典，珍愛生命）（幻燈片一）。
宣布上課后啟用幻燈片二（幻燈片二：贊化課堂）。
同學(xué)們，古今中外，世界上涌現(xiàn)出了許許多多杰出的人物，下面我們就來看看其中的幾位。
（幻燈片三：名人名言）。
如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?BR> ——牛頓。
一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！Ａ_。
老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路。
——魯藜《泥土》（短詩）。
提問：這三句名言有什么共同之處？
強(qiáng)調(diào)謙虛，認(rèn)為自己是渺小的，微不足道的。
事實(shí)就是這樣，我們歷來都稱頌謙謙君子，大家也就習(xí)慣地說“我不行”、“我不重要”了；同時(shí)，我們也聽?wèi)T了別人說“我不重要”了。但是，現(xiàn)在卻有一位女性勇敢地發(fā)出了“我很重要”的宣言。下面，我們就一起來聽聽她的吶喊。
（幻燈片四：標(biāo)題與作者）（學(xué)生朗讀一下文章標(biāo)題和作者）。
本文以“我很重要”為線索，從長(zhǎng)期以來人們認(rèn)為的“我不重要”的思想出發(fā)，引出了“我很重要”的觀點(diǎn)，最后又勇敢地宣布了這一主張。
1．學(xué)生快速瀏覽課文，整體感知。
2．學(xué)生回答填空題。
文章為什么開篇寫“我不重要”?
（欲揚(yáng)先抑）。
人們?yōu)槭裁床桓艺f“我很重要”？（因?yàn)樽怨乓詠砭蛷?qiáng)調(diào)謙虛，這樣會(huì)被人覺得狂妄自大、大言不慚,遭到攻擊。因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥”，“出頭的椽子先爛”。）。
1．賞讀文章第二部分。（幻燈片六：課文賞析）。
作者從哪幾個(gè)層面揭示出“我很重要”?
主要從親情、友情、事業(yè)三個(gè)層面揭示。
你覺得哪個(gè)層面寫得最好?（幻燈片七：賞讀）。
歸納：作為孩子，我們是父母生命的組成和延續(xù)，父母給予我們情的傾注和愛的奉獻(xiàn)，我們的身上，聚滿了親人關(guān)注的目光（愛的承載）。
作為父母，我們是孩子遮風(fēng)避雨的大傘，是溫暖他們幼小心靈的太陽（愛的傳遞）。我很重要，不只為父母，還為了孩子；不只為愛的接受，還為了愛的付出。
作為朋友，我們是他們不可或缺的知音，“有福同享，有難同當(dāng)”。這才有了“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”的美談，才有了“俞伯牙摔琴謝知音”的佳話。
對(duì)于事業(yè)，我們應(yīng)該是自己的'主宰，有自己的主見，而不應(yīng)“人云亦云”，迷失自我，喪失自信，缺乏創(chuàng)新。正如作者自己所說：我們把自己的頭腦，變成了他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不能給自己的思維，留下一條羊腸小道；我們把世界萬物保管得很好，卻弄丟了開啟自己的鑰匙。
2、范文欣賞。（幻燈片八：配樂朗誦）。
剛才同學(xué)們都談了自己的感受，很有道理。讀了這篇文章，我也深有感觸，一下子認(rèn)識(shí)到我對(duì)于父母的重要性，寫了一篇文章《今夜想家》，這里，我選擇了其中的幾小節(jié)，也來與同學(xué)們交流一下。
望著爸默默遠(yuǎn)去的背影，我突然感到一種失落、一陣心酸。是的，爸媽老了，不中用了，做子女的便撇下了他們，另尋了自己的安樂窩，只留下他們守著那個(gè)空蕩蕩的家。
聽鄰居大嬸說，在我搬家前的那陣子，爸媽因舍不得我離開，常常背著我而暗自垂淚，并不無憂怨地感嘆：生了子女仨，到頭來卻剩下他們兩個(gè)老而無著，守著那個(gè)空落落的家。
然而，即便是在短暫的相逢中，我們也總是互相關(guān)心。爸媽總詢問我的工作情況、生活情況；我也總要問問他們的健康狀況、飲食起居等。在相敬如賓的相處中，延續(xù)著家的概念。
回想過去，現(xiàn)在我才知道，我的一舉手一投足都記在了父母的心里，我的歡笑融入了父母的喜悅，我的淚水又牽動(dòng)著父母的感傷。我，是父母的影子；我，是父母的全部。
看來，“我“重要還是不重要，是要在現(xiàn)實(shí)生活中用心感悟的。下面我倒想起一個(gè)問題來：孟子老先生說過：“盡信書不如無書”，作者認(rèn)為“我很重要”，你是否也這樣認(rèn)為呢？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)，并聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勀愕母惺?。（提示：如果你認(rèn)同作者，可就作者提到的“我很重要”的理由或其它理由來談；若不認(rèn)同，可想想還有什么比“我”更重要的東西？）。
1．寫感想，準(zhǔn)備辯論。
2．展開辯論。
3．教師評(píng)價(jià)。
其實(shí)“我很重要”與“我不重要”的觀點(diǎn)都有道理。前者主要是從珍愛生命，重視個(gè)人價(jià)值的角度談的；而后者則是從個(gè)人和集體的辯證關(guān)系談的?？梢姡x擇的角度不同，得出的結(jié)果也不同。
要珍愛生命，欣賞生命，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，因?yàn)椤拔液苤匾薄＃ㄖ行模?BR> 同學(xué)們，其實(shí)每個(gè)人的生命，不過是從出生到死亡的過程，但這一過程有著不同的量和質(zhì)。生命中不會(huì)永遠(yuǎn)快樂，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘蛔屓伺d奮，痛苦又何嘗不美麗呢？一句話：活著就好！
同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：活著，就應(yīng)該擺正自己的位置，重視自身的價(jià)值，因?yàn)槟悴⒉皇潜皇澜缋渎浠蜻z忘的一株小草，而是一道獨(dú)特的風(fēng)景！
下面，我提議，我們一起來朗讀一段文字，作為我們的生命宣言：
（幻燈片十一：相關(guān)鏈接）。
我，雖然肉體的生命短暫，生老病死的過程也往往令我無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，卻在于我自己掌握。我鄭重許諾：絕不辜負(fù)生命。
我很重要的教案篇六
我終于大聲地對(duì)世界這樣宣布。片刻之后，我聽到山岳和江海傳來回聲。
是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，
我們的身分可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。
重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。
人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們?cè)跁r(shí)刻。
努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。
讓我們昂起頭，對(duì)著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈，響亮地宣布--。
我很重要的教案篇七
同學(xué)們，你們知道北大方正嗎？北大方正集團(tuán)由北京大學(xué)1986年投資創(chuàng)辦。二十年來，堅(jiān)持持續(xù)不斷地技術(shù)創(chuàng)新，在中國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中占據(jù)著重要的地位。2007年集團(tuán)總收入達(dá)400億。那么你們知道北大方正與王選有什么關(guān)系嗎？從今天的學(xué)習(xí)中你會(huì)找出答案。
我很重要的教案篇八
感謝您賜給我生命。
“哇――哇――”我出生了，那是我第一聲啼哭，我第一眼看見的人便是你，母親，那時(shí)的我什么也不知道，只知道哭。是你哺育了我，當(dāng)時(shí)的我，不知道你為了生下我，受了多大的苦，你卻一聲未出，堅(jiān)強(qiáng)的忍受著。沒有你，我就不會(huì)來到這個(gè)世界上，沒有你，我就不會(huì)體驗(yàn)到這種愛，你為我又消瘦了多少呢？所以，你是我生命中最重要的人。
感謝你為我用心良苦。
小時(shí)候，您為我操碎了心，我不知道的事情，你總是一遍又一遍的教我，我的疑問，你總是一遍又一遍的為我解答，看到我的成績(jī)不好時(shí)，你很是著急的為我忙這忙那，生怕我像你一樣，辛辛苦苦地過生活?？吹轿页煽?jī)優(yōu)秀時(shí)，你的臉上掛著笑容，我的心也隨著你的高興而高興，你又叮囑我不要驕傲，繼續(xù)努力。你是我生命中最重要的人。
感謝你為我付出一切。
母親，沒有你的付出，沒有你的用心良苦，我可能就比別人差得多，沒有你，就沒有我。母親，你是我生命中最重要的人。
我很重要的教案篇九
人生總是在追求美麗的遠(yuǎn)方，未來總是讓人神往。如果不想讓人生一事無成，則需要論讀書重要性，方可實(shí)現(xiàn)?！叭松斓刂g，若白駒之過隙，忽然而已?！薄肚f子·知北游》告訴我們，人生易逝，我們要論讀書重要性，方能不負(fù)韶光。
維·格·別林斯基說過：“不前進(jìn)就倒退，停滯狀態(tài)是沒有的?！笔堑?，只有論讀書重要性，生命才不會(huì)停滯不前。徜徉在歷史的花園，你會(huì)看到那些最鮮艷芬芳的，正是論讀書重要性，競(jìng)相綻放的。
一個(gè)人如果沒有重要性，如何前行。只有論讀書重要性，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了重要性，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。千萬捐贈(zèng)的老人馬旭，論讀書重要性，少小離家鄉(xiāng)音無改，曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆。以點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁，你畢生節(jié)儉只為一次奢侈，耐得清貧守得心靈的高貴。他之所以有如此的成就，正是因?yàn)樗撟x書重要性，并為此而不惜代價(jià)，勇往直前。
重要性，是走向精彩人生必不可少的要素。正確對(duì)待重要性，可以讓我們看到未來，看到希望，看到遠(yuǎn)方。排雷戰(zhàn)士杜富國，論讀書重要性，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵。無法還給媽媽一個(gè)擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉著手趟過雷場(chǎng)。你聽，那嘹亮的軍歌是對(duì)英雄的禮贊。由此可見，論讀書重要性方能讓人生的鮮花絢麗多彩。
論讀書重要性能夠讓我們長(zhǎng)出有力的的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的天空心。魯迅曾經(jīng)說過：“只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草。”是的，我們要論讀書重要性，讓生命之花盛開。如何論讀書重要性，的確值得思考。這樣做，我們的人生就會(huì)如桃之夭夭，灼灼其華。
我很重要的教案篇十
很快，我們的體育老師ms·song歡歡喜喜地走過來，還沒有剎住腳步，就開始了他那激情澎湃地演講：“這節(jié)課任務(wù)很簡(jiǎn)單，男生繞樓跑15圈，女生跑13圈!”瞬間全班成了敬老院，嘆氣聲，哎喲聲連綿不斷?？墒恰皫熋y違”，于是全班同學(xué)在ms·song的強(qiáng)逼下，開始了地獄般的訓(xùn)練。
我和高珈峻組團(tuán)，一起并排沖在最前面。開始，我還如同足了燃料般的火箭風(fēng)馳如電，可是三圈后，燃料嚴(yán)重不足，我瞬間變?yōu)橐粋€(gè)年老力衰的老頭，正安心度過自己的晚年?？墒俏覜]有想停的欲望，而是硬挺著向前奔去。頓時(shí)，我雙眼昏花，面前一片朦朧，胳膊好像生了銹，轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)，雙腿正指揮著他的小弟們跳著《顫抖進(jìn)行曲》，邁一步很簡(jiǎn)單，但是要想掙脫它們的束縛，可是比登天還要難一百萬倍的事。不用照鏡子，只憑我個(gè)人的感覺，我的臉和關(guān)云長(zhǎng)暴怒時(shí)一模一樣，通過看旁邊同學(xué)看我的眼色，我的眼珠鐵定與吸血鬼互為雙胞胎。
終于我硬撐了五圈，由于大腦關(guān)機(jī)、四肢生銹、眼睛遭受木馬病毒等種種原因，使我不得不將奔跑模式切換為慢走模式，盡管這樣，我也沒有停下來的一絲欲望，而是走一小段距離，接著再竭盡全力飛奔，奇怪的是我的腦子又重啟了，四肢更靈活了，體內(nèi)所有器官回到了我的體內(nèi)，它們都爭(zhēng)先恐后地訴說它們?cè)谖殷w外的悲苦生活。原來，慢走可以增強(qiáng)體力恢復(fù)的速度，打那以后，每跑一圈，我都以同樣的地點(diǎn)同樣的距離去慢走。漸漸地到第十圈時(shí)，我的身體適應(yīng)了這個(gè)規(guī)律，跑起來熟練輕松，速度也越來越快，腳步更加輕盈。
到第14圈時(shí)，太陽開始為我吶喊助威，風(fēng)也開始為我鼓掌，這就是勝利的前夕!我如瞄見獵物的獵豹一樣向終點(diǎn)飛奔而去，結(jié)束了15圈的愉快旅程!
不要停，這很重要!如果我在跑步時(shí)停下來，斗志就會(huì)減弱，放棄的欲望就會(huì)越來越強(qiáng)，最終，結(jié)果肯定是失敗。而我選擇了堅(jiān)持，盡管途中我的速度很慢。人生也是如此，追求夢(mèng)想不一定求快，只要堅(jiān)持，不要停，成功早晚會(huì)到達(dá)手中，相反，如果剛開始飛快，到中途卻因懶惰而停了下來，必將一事無成，成功只會(huì)離你越來越遠(yuǎn)!
我很重要的教案篇十一
王選（1937－2006），曾任中國科學(xué)院院士，中國工程院院士，第三世界科學(xué)院院士，是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人。被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”“漢字激光照排之父”“中國現(xiàn)代漢字印刷革命的奠基人”“中國迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的先驅(qū)”。他所領(lǐng)導(dǎo)的科研集體研制出的“漢字激光照排系統(tǒng)”為新聞出版全過程的計(jì)算機(jī)化奠定了基礎(chǔ)，被譽(yù)為“漢字印刷術(shù)的第二次發(fā)明”。2001年，王選獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
我很重要的教案篇十二
我認(rèn)為學(xué)校才是我的港灣，那里有尊敬的老師、有愛我的同學(xué)。愛這個(gè)字眼，我們接觸多了。愛有的時(shí)候會(huì)讓人窒息，有的時(shí)候會(huì)讓人感到溫暖。
在他們當(dāng)中我也喜歡了一個(gè)人，他長(zhǎng)得不是很帥，因?yàn)楹軒浀哪猩貏e會(huì)沾花惹草。比如我們班的那個(gè)男生，他喜歡過我，我也一樣但是居然腳踏兩只船，我說了還不承認(rèn)，知道被我抓了個(gè)現(xiàn)著，還死皮賴臉說沒有，我起的以后也沒和他說過話。
我長(zhǎng)大了，應(yīng)該知道男女之間交往的分寸，但喜歡一個(gè)人在青春期是正常的。所以我也沒太在意有人追我。我現(xiàn)在喜歡的這個(gè)人，他雖然長(zhǎng)得不帥，嘴巴有點(diǎn)毒，但是我相信他對(duì)我是真心的，即使是分手了我也不會(huì)在意，青春期的喜歡不可當(dāng)真。這樣會(huì)誤了大事的。但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位對(duì)我好的男生。她們對(duì)我的好我會(huì)一直記在心里。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的。
我愛你們！
我很重要的教案篇十三
《我很重要》這篇文章講述的是：二戰(zhàn)后受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，一家面臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機(jī)，一種是無任何技術(shù)的倉管人員。經(jīng)理找他們談話，說明裁員的意圖。清潔工說：“我們很重要，如果沒有我們打掃衛(wèi)生，沒有清潔優(yōu)美健康有序的工作環(huán)境，你們?cè)趺磿?huì)全身心的投入工作？”司機(jī)說：“我們很重要，這么多產(chǎn)品沒有司機(jī)怎能迅速的銷往市場(chǎng)？”倉管人員說：“我們很重要，戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛過去，許多人掙扎在饑餓線上，如果沒有我們，產(chǎn)品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光？”經(jīng)理覺得他們的話都有道理，決定不裁員。最后在廠門上懸掛了一塊大匾，上面寫著“我很重要！”每當(dāng)職工來上班的時(shí)候，都會(huì)看到這塊大匾。后來，“我很重要！”這句話調(diào)動(dòng)了職工們的積極性，這家公司成為了日本最有名的公司之一。
讀完這篇文章，我驚嘆了，我從來都沒有想過“我很重要！”其實(shí)我們只有自己看得起自己，才能讓別人看得起。每個(gè)人都有每個(gè)人的天性，在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無二的，拿出自己得勇氣來，做一回真正的自己。所以我了一個(gè)道理：“生命是不分高低的，任何時(shí)候你都是有用的，千萬不要輕看自己?！?BR> 我很重要的教案篇十四
１、初步了解皮膚的作用，知道保護(hù)皮膚的正確方法。
２、激發(fā)幼兒對(duì)探究人體奧秘的興趣。
課件：圖片—身體的皮膚。
1、出示圖片：身體的.皮膚。
（1）小朋友，你們仔細(xì)看看我們的身體哪些地方有皮膚。
（2）看看皮膚上有什么？
通過圖片看到，手上有紋路，皮膚上有毛孔、汗毛等。
2、請(qǐng)小朋友摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。
幼兒互相交流。
讓幼兒用絨毛玩具、瓦楞紙、綢布、海綿、鋼尺等材料，分別觸摸不同部位的皮膚感覺材料的粗糙、光滑、軟硬等特性。
2、介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。
皮膚它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。
有了這些感覺，我們就能保護(hù)好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。
皮膚上有小毛孔和汗毛，能調(diào)節(jié)人體體溫，天熱時(shí)，毛孔張?zhí)欤瑤椭眢w排汗、散熱。天冷時(shí)，毛孔收縮，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。
1、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，討論皮膚的正確方法：經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔。
2、使用適宜的護(hù)膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時(shí)處理，防止感染。
初步了解生活在世界各地的人，有著不同的膚色。