心得體會是自我反思和思考的一種方式，對于個人的成長和進步至關重要。寫心得體會時，我們應該結(jié)合自身的實際情況，突出自己的特色和亮點，使文章更具個性化。請大家注意這些心得體會的寫作技巧和結(jié)構，將有助于提高寫作質(zhì)量。
開學第一課心得體會五年級篇一
九月一日，是一年一度的開學日子，這天晚上八點《開學第一課》也如約而至，這是全國數(shù)以萬計中小學生期待的時候，而我也早早的坐在電視機前，等待節(jié)目的開播。
《開學第一課》是一檔公益教育節(jié)目，節(jié)目通過豐富的典例，真切的感悟，向廣大中小學生展示核心價值內(nèi)容，對于當代學生有著深刻的教育意義。今年恰逢黨的100周年華誕，是極具歷史紀念時刻，使得《開學第一課》與往年節(jié)目更具教育宣傳意義。
隨著《開學第一課》內(nèi)容的展現(xiàn)，讓我們見識到中國共產(chǎn)黨的成立到新中國誕生的艱難歷程，也看到了黨和祖國的奮斗發(fā)展史，讓我熱血沸騰，熱血不斷沖刷著我那顆強烈的愛國心，讓我覺得作為中國人是一件無比驕傲的事情。同時，也讓我們明白如今的美好生活是來之不易的，我們在享受當下生活時，更應該緬懷曾經(jīng)為祖國發(fā)展做出無私貢獻的英勇先烈們，更不要忘記身為祖國接班人的社會責任和義務。
今年的《開學第一課》讓我受益匪淺獲益良多，讓我懂得身為新時代的青年，要牢記使命擔當，不負青春韶華，努力學習提升個人素養(yǎng)，全面發(fā)展德智體美勞，展現(xiàn)當代青少年的風采。少年強則國強，只有｛｝不斷的提升自我發(fā)展自我完善自我，才能為祖國美好建設添磚加瓦，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
開學第一課心得體會五年級篇二
五二班/石藝斐。
今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。。。。。。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會救護他的同學。
這節(jié)課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕松，同時我還學到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發(fā)時，他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺小、無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。
開學第一課心得體會五年級篇三
理想，對未來的想象。未來是不明確的，未來是那么迷茫，好似一艘船毫無方向地在海上航行。理想好似指南針，為我們指引方向。
理想，首先你要敢想，哪怕你數(shù)學不好，你也可以想自己未來能成為數(shù)學家。馬云小時候數(shù)學考9分，可如今卻成為大富豪。人世間沒有什么不可能，只要你敢想。
古代的人們怎么可能會知道如今，人們已能登上月球，但古人們敢想敢做。萬戶也曾嘗試飛行，雖以失敗告終，但他的人生變得有意義。
理想，也要敢做，當你瘋狂地想了之后，也要為目標作出努力。做要理智地做，腳踏實地地去做。沒有人可以一步登天，就算登上了，若不努力，只會摔得更慘。俗話說：“機會是留給有準備的人的?！敝灰龀隽伺Γ鲎懔伺?，理想終將實現(xiàn)。著名主持人李靜，當她還債時，卻夢想自己能在上海有一棟屬于自己的大樓，最終她做到了。努力終將換來收獲。俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！备冻隽硕嗌?，也會收獲多少。
很多人做到了“想”——瘋狂地想，卻沒做到“做”——理智的做。二者缺一不可，缺一個就組成不了“理想”?，F(xiàn)實生活中，在向自己的理想前進的過程中必然會有“絆腳石”。俗話說：“人生不如意，十有八、九?！蔽覀円晃反煺?，以樂觀的心態(tài)去面對挫折。人不是生來要給打敗的。
一個人的一生如此短暫，有意義，精彩地度過一生，一生也就過去了;碌碌無為地過一生，一生也稍縱即逝。那為何不設立一個理想，精彩地過一生呢?有時人就要發(fā)一個“毒誓”，去督促自己，才能走向成功!
人的一生就像在海上航行，有的人順著自己的方向成功到達彼岸，在海邊的島上過這精彩的生活;有的人就毫無方向地坐在船上飄蕩。區(qū)別就因理想!
開學第一課心得體會五年級篇四
“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周，故做神秘的說：“今天我們來玩一個游戲?！笔裁次覀儧]聽錯吧，游戲，這可是課堂，大家一個個都百思不得其解，但聽到“游戲”二字，我們還是歡呼雀躍。老師又說：“這個游戲叫吹雞毛，規(guī)則是誰的雞毛先掉地下，誰就輸了，每組派一名選手參賽?！苯?jīng)過緊張的評選，大家一致認為揚卓道是人選。尹老師大聲喊到：“預備。”
“噓”比賽開始了，比賽選手一起將將羽毛拋向高空，隨后他們洋相百出，有的把羽毛吹的對方的臉上，有的把羽毛吹的太高，蹦起來吹的，有的從教室的這頭跑到那頭的，還有的被羽毛耍的團團轉(zhuǎn)，逗的臺下同學笑得前仰后合，仿佛臺上的同學都是小丑，一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了，我們組的同學為他吸了口涼氣，我們都以為揚卓道要輸了，誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上，使勁一吹，奇跡發(fā)生了，羽毛又重新飛上了天?？蛇@時另一名正在倒著吹羽毛的同學一下被臥著的揚卓道給扳道了一下屁股作著了地，這位同學的羽毛落到了地上，被淘汰，隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚卓道和王開元相持不下，揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師問：“過癮不?”大家異口同聲的說：“過癮!”，老師說：“作文一篇!”啊!我暈!
開學第一課心得體會五年級篇五
我盼望已久的20__開學第一課終于開始了。沒錯，我和媽媽、爸爸正在收看20__年開學第一課，這是一堂不同尋常的公開課，它的主題是“父母教會我”，共分“孝”、“愛”、“禮”三個篇章，以“強”結(jié)尾，通過父母的言傳身教，教會我們孝敬父母、熱愛生活、文明禮貌、自強不息。
首先是“孝”，孝就是子女對父母的支撐與關愛。童話大王鄭淵潔爺爺給我們講述了他和他的爸爸，以及他和他兒子之間的故事，讓我們懂得了愛需要一代一代傳遞。而洛陽那位叔叔騎摩托車帶著自己75歲的爸爸，6年間旅行10萬公里，看著老爺爺幸福的淚光，才知道孝就是陪伴好自己的父母，讓他們知道自己愛他們。
其次是“愛”，在每個人生命的最初，父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點。秦勇叔叔，一個在舞臺上光彩奪目的搖滾歌手，為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子“大珍珠”，毅然退出舞臺，與兒子攜手克服困難，相互陪伴、共同成長。在講到父親為拍照病逝在舞臺下時，他流下了懊悔的淚水，子欲養(yǎng)而親不待;當他用三年時間教會兒子說“謝謝”，用一年多時間教會兒子騎自行車時，他也哭了，他說“愛會改變一切?！备壑枋秩葑鎯鹤呱衔枧_，給我們講了第三節(jié)課——“禮”。她說，禮是一點一滴的家風，是許許多多的細微的友善，更是時時處處考慮別人的感受;撒貝寧叔叔和王小丫阿姨還表演了一個精彩的短片，讓我更加明白為什么要講禮貌。
我要從當下做起，從小事做起，做一個感恩的人，做一個孝順父母、尊敬師長、關愛他人、自信自強的人，讓親人和朋友們?yōu)槲叶院?
開學第一課心得體會五年級篇六
新學期剛一開學，我就上了一節(jié)別開生面的第一課。晚上cctv-2給我們展現(xiàn)了一幕幕感人的故事。在這些催人淚下的故事中，使我懂得了“讓知識守護生命，用愛心創(chuàng)造美好”的道理。
潛能。
永不放棄，超越自己。這是中國舉重運動員對“潛能”的解釋。有8人組成的夢之隊，不怕流血流汗，頑強拼搏，與生命的極限挑戰(zhàn)，終于在2008北京奧運會上獲得了8枚金牌。創(chuàng)下了中國舉重歷史的的記錄。
人的潛能是無止境的。我們在學習上也是一樣，不怕吃苦，背一篇篇課文，研究一道道練習題，展開自己的想像，做好身邊每一件事，把自己的都能完全挖掘出來，展現(xiàn)一個完完全全的自我。
堅持。
我能行，我是最棒的。心中有目標，相信自己，對目標永不放棄。只要就一定能獲得成功。這是重慶塘坊中學14歲的女生李中俊用自己的實際行動告訴我們的。她在40多米深的天坑中昏迷了三天，并與困難苦苦拼搏了七天六夜，她在困難面前，一次又一次地告訴自己要活下去，一定要活下去，堅持就是勝利，堅持不懈的努力。終于，她用堅強的意志戰(zhàn)勝了困難，爬出天坑，獲得了生命。
堅持就能蠃得最后的勝利。生活中也是一樣。當我練習跑400米時，不到一半路程就感到心跳加速，氣喘吁吁，渾身無力，兩腿發(fā)軟，想休息一會兒，但是一看到老師在終點揮舞著有力的大手，并用鼓勵的語言為我加油時，我就有了力量，咬緊牙關，沖向終點。
團隊。
團結(jié)就是力量，團結(jié)創(chuàng)造奇跡。這是中國男子籃球隊員們用實際行動告訴我們的。以姚明為首的運動員們團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，互相信任，互相依賴，以大局為重，發(fā)揮自己的都能，打出了自己的雄風，終于進入了世界前八強。
團隊精神是勝利的保證。學習生活中也一樣。一個班級，只有每仆同學不向地上扔紙屑，地面都能保持干凈。自習課上，只有每個同學不發(fā)出一點聲音，都能保證教室內(nèi)鴉雀無聲。團隊精神是獲得學習、紀律、衛(wèi)生流動紅旗的保障。
新學期已經(jīng)開始了，我們已經(jīng)進入了四年級，人生新的一頁已經(jīng)展開。在這個優(yōu)美的學校環(huán)境，充滿溫馨的課堂上，讓我們好好學習，在知識的海洋中遨游，為了美好的明天，自強不息，奮斗不止。
開學第一課心得體會五年級篇七
父母是我們的啟蒙老師百善孝為先，孝是中華民族傳統(tǒng)美德，記得小時候曾學過一首歌，叫《跪羊圖》。這首歌是這樣唱的：“小羊跪哺，閉目吮母液，感念母恩，受乳恭身體，膝落地，姿態(tài)如敬禮，小羊兒，天性有道理……”我們正如歌中的小羊，吮吸母親的乳液慢慢長大，成人，然后高飛，脫離她的懷抱;“父身病，是為子勞成疾，母心憂，是憂兒未成器……”母愛是偉大的，但我們常常忽略了在外奔波的父親，父愛是隱忍而深刻的。
為人子女，飲水要思源，圓滿生命，盡孝無愧意，兒女心，無論在何地，給雙親醫(yī)生感恩你。隨著年齡漸長，無論哪方面都應該有進步，尤其是為人修養(yǎng)，禮儀是必備的，一個人只要是禮儀到位，那么相信他的自身涵養(yǎng)就不會低俗到哪里去?，F(xiàn)在是一個講究文明的時代，一個人如果連最基本的禮儀都沒有，也就失去了被別人尊重的資格。
中華民族是文明古國，禮儀之邦，但國際上卻有中國人在外出現(xiàn)不文明行為的事情被報道出來的，比如：“到外國旅游，到處亂刻亂畫;插隊;闖紅燈……”中國人的素質(zhì)目前確實不容樂觀，所以，作為高中生的我們，更應該嚴格要求自己，父母從小便教育我們，不要亂扔垃圾，不要做損人不利己的事情，尊重師長……父母是我們的第一任老師教會了我們?nèi)绾巫鋈?，關心我們的成長，時刻關注著我們。
父母是世上最愛我們的兩個人，所以我們更應該懂得知恩圖報，讓他們老有所依…孝、禮、愛。這是我們必做的三件事，也是很有意義的三件事。開學第一課讓我們奮發(fā)圖強努力學習，回報祖國，回報父母!
開學第一課心得體會五年級篇八
轉(zhuǎn)眼間，假期結(jié)束了。平時上課活得像一年，假期活得像一秒，那“刷”一下就過去了。嘿！這個問題對我來說一直是個謎。
現(xiàn)在，我甚至不能看日歷。我不想知道今天是什么日子，也不能告訴別人我什么時候開學。以前很期待周末的到來，現(xiàn)在想讓時間停止它倉促的腳步，千萬不要去周末，因為周末就要開學了(勉強)。
假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”。我在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，最終還是被綁回了“馬圈”。
學校就要開學了，我又開心又擔心。開心，又能見到同學了，更別提有多開心了。讓我擔心的是白天要和老師一起回去生活，晚上要和媽媽一起回去生活。
這個假期讓我難忘。該開學了。雖然我已經(jīng)到了學校，但我的心還在外面。但我相信，只要我真的開學了，教室里多了兩節(jié)課，我的心就會像“繩子”一樣回到學校。
馬上開學了，我也升職了。在我之前的學習生活中，我仍然做了很多不夠好的事情，這讓我的老師和媽媽們很關心。新學期我會下定決心自覺學習，學得更好，不辜負上學期獲得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在，我全心全意的期待開學！
開學后，好好努力！加油！
開學第一課心得體會五年級篇九
第一小節(jié)：愛是分享。有一句古話說得好：“有福同享，有難同當?！痹谏钪?，我們一定要學會分享。主持人說：“如果一個人遇到了快樂的事，你去同他一塊兒分享，那么他的快樂就會增加一倍；如果一個人遇到了痛苦的事，你去同他一塊兒分享，那么他的痛苦就會減少一半?！狈窒砟茏屔疃嘁环菘鞓?，少一份痛苦。愛，讓中國更美麗！
第二小節(jié)：愛是力量。汶川大地震雖然已近過去了一年多，但人們現(xiàn)在仍然難以忘懷。正是這次大地震，讓人門真正懂得了什么是愛。愛是在天安門廣場上數(shù)萬人民的吶喊聲；愛是母親胸下的孩子；愛是老師護著的孩子。愛是力量。愛，讓中國更美麗！
第三小節(jié)：愛是承擔。在這節(jié)課上，最讓我感動的是馬鵬飛的故事，8個月大時成了孤兒，他和患有糖尿病的奶奶相依為命，他為了照顧奶奶每天跑4公里回家，而我可以每天放學回家吃到可口的飯菜，我面對困難時，不敢承擔，退縮了，我曾經(jīng)把一張數(shù)學卷子弄丟了，而我卻不敢對老師說，還讓忙碌的父母替我去說，愛是承擔，當我再次可面對困難，我會勇于面對困難。愛，讓中國更美麗！
第四小節(jié)：愛是榮耀。當你做為升旗手升旗時，這就是榮耀；當你得了獎上臺領獎時，這就是榮耀。愛國，就要做一個自強自尊的人。熱愛人民，熱愛祖國。愛，讓中國更美麗！
你要是問我愛是什么，我會回答：“愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀、愛是責任、愛是信任、愛是關心、愛是寬容、愛是幫助、愛是花朵、愛是藍天、愛是大海，愛是一切美好的事物。愛，讓中國更美麗！
開學第一課心得體會五年級篇十
學習重點：
了解本學期學習內(nèi)容和評價方法。
學習難點：
通過分享《課程綱要》明確學習目標。
學習過程：
一、談話導入。
師：同學們，今天是開學的第一課，大家都拿到了新課本，老師看到有的同學已經(jīng)迫不及待的開始翻閱新書，那么今天這節(jié)課，老師將和同學們一起交流和熟悉本學期我們將學到哪些新知識。學生、教材及其他資源背景分析：
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：觀察物體，因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，圖形的運動分數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計，數(shù)學廣角和綜合應用等。
因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了因數(shù)與倍數(shù)、分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法。因數(shù)與倍數(shù)，在前面學習整數(shù)及其四則運算的基礎上教學初等數(shù)論的一些基礎知識，包括因數(shù)和倍數(shù)的意義，2、5、3的倍數(shù)的特征，質(zhì)數(shù)和合數(shù)。
空間與圖形方面，在已有知識和經(jīng)驗的基礎上，通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學活動，讓學生獲得探究學習的經(jīng)歷，觀察物體;探索并體會長方體和正方體的特征、圖形之間的關系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握長方體、正方體的體積及表面積公式，探索某些實物體積的測量方法，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。在統(tǒng)計方面，本冊教材讓學生學習復式折線統(tǒng)計圖的知識。在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合分數(shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元，教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面，安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向?qū)W生滲透優(yōu)化的數(shù)學思想方法，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。
本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學綜合應用活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。
了解學習內(nèi)容、明確學習目標。
2、理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分數(shù)的大小，會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)，會進行整數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分;理解分數(shù)加、減法的意義，掌握分數(shù)加、減法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法，會解決有關分數(shù)加、減法的簡單實際問題。
4、結(jié)合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法，探索某些實物體積的測量方法;知道體積和容積的意義及度量單位，會進行單位之間的換算，了解有關體積和容積單位的實際意義。
5、根據(jù)具體的問題，能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征;認識復式折線統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
1、創(chuàng)設問題情境。教師創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生求知欲望。
2、實踐操作學習。在觀察圖標、操作學具、解決問題的活動中，獲得新知，形成能力。
3、自主探究學習。通過獨立思考，從不同的角度探究課堂生成的新知疑惑，從而提升解決問題的能力。
4、小組合作學習。以小組合作交流的方式進行新知的學習，在合作交流過程中初步建立合作意識，體會合作學習的作用。
5、講授訓練結(jié)合。精講學生理解上有困難的知識，設計有針對性的練習，通過課堂練習和課堂交流，掌握學情，調(diào)整教學。
一、課堂評價(權重：10%)。
學習態(tài)度、發(fā)言質(zhì)量、反思質(zhì)疑、合作學習二、作業(yè)評價(權重：10%)作業(yè)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量、三、單元檢測(權重：10%)知識梳理、目標達成、反思評價終結(jié)性評價(權重：70%)。
期末學業(yè)水平測試：(權重：70%)卷面成績。
三、課堂小結(jié)。
開學第一課心得體會五年級篇十一
1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識。教學重點：提高學生的安全意識。
搜集一些小學生安全事故的資料。
一、導入。
同學們，從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全，使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解。
近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點，說一說，為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全，為了使大家能夠健健康康地成長，老師希望你們能夠。
1、要與五年級的小學生接受能力相適應，講就存在小學生周圍的安全故事，如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式，讓學生容易理解。
2、在老師講的基礎上，引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?
3、最后總結(jié)歸納一下，將各學生談到的.和由此聯(lián)想到的說一下。五年級的孩子，大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園，學前班的教育，安全教育要全方位的展開。
開學第一課心得體會五年級篇十二
2.引導學生樹立自我保護意識，提高自我保護和防范能力。
3.讓學生認識到應對突發(fā)事件，不僅需要有效的方法，也需要勇氣和智慧。
一.情境導入。
1.教師利用身邊發(fā)生過或?qū)W生聽說過的`案例引入，并出示教材提供的案例，提醒學生要提高預防各種侵害的警惕性，樹立自我保護意識，遇到異常情況時機智地保護自己。
2.引導交流，學生還知道哪些類似的案例，結(jié)果如何？有何啟示？
二.模擬體驗。
1.設定情景，讓學生在設定的敲詐、勒索等情境中，通過個人思考、同桌交流等形式進行簡單總結(jié)和歸納應對、保護的辦法，教師根據(jù)需要進行點撥。
2.閱讀理解，閱讀“天天提醒”和“小學生自我保護歌”，了解搶劫易發(fā)生的地點及受害人群，理解和掌握正確應對危險的方法。
三.討論提高。
1.小組討論：在家里遇到盜竊分子，應該怎么辦？
四.拓展延伸。
1.觀察圖片，讓學生判斷有無危險，方法是否得當。
2.討論正確的處理方法。
2.遠離校園暴力。
開學第一課心得體會五年級篇十三
班主任開學第一課俗話說“一年之計在于春”。良好的開端是成功的一半。目前有的地方學生已經(jīng)開學，我們煙臺地區(qū)也將在正月二十九正式開學。經(jīng)過一個多月的無規(guī)律生活，孩子們的心理仍存在著留戀安逸享樂的寒假生活，心中對新學期的開始也存在著一定的恐懼心態(tài)。如何調(diào)整學生的情緒，使其迅速以飽滿的情緒投入到新學期的學習生活之中去，作為班主任，應該事先規(guī)劃好引領教育內(nèi)容。因此班主任的開學第一節(jié)課如何上好，尤為關鍵。本人結(jié)合我校的實情，認為班主任第一節(jié)課的主題班隊會內(nèi)容結(jié)構應該科學安排如下：
一是營造氛圍。學生一進教室，黑板上諸如“迎接新學期”、“新起點，新希望”、“挑戰(zhàn)自我，再揚風帆”、“愛我學校，盡我職責”等主題大字會吸引學生的眼球，可讓學生那可懶散的心頃刻繃緊了弦，知道新學期開始了，該安心學習了，營造了新學期新氣象的良好氛圍。班主任要事先寫好主題大字，各個年級可以根據(jù)各自孩子的年齡特點精心選擇、自行確定主題內(nèi)容。上課后，班主任可引領學生一起大聲讀響主題，拉開新學期第一課的精彩序幕。
二是點擊歡樂。這是班主任與學生新學期溝通交流、融洽關系、和諧共處、增進感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導學生點擊每個人在假期中的各種歡樂事，可以是個人生活的，也可以是見聞可笑的，通過孩子們的歡聲笑語，和諧的師生情自然生成，為新學期和諧情感的良好開端奠定基礎。
三是盤點收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎上，班主任可順勢引導學生用心盤點一下假期學習生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務、學習了什么特長等等，通過盤點讓學生心中獲得收獲的自信和自豪，班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好，熱情激揚。
四是檢查作業(yè)。班主任應該對學生的寒假生活作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，并親自的走到學生中間抽查完成質(zhì)量，讓學生感受到老師的認真程度。由于時間的關系，班主任可能不能全部檢查，但可針對抽查的情況進行簡單總結(jié)，提出新要求，比如有的同學還存在著未完成的現(xiàn)象，要盡快完善，告訴學生寒假作業(yè)的上交時間，以便讓孩子能集中精神，課后盡快改進作業(yè)完成的質(zhì)量。
五是收心教育。班主任可以通過列舉與學生息息相關的假期生活的實例，告訴學生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處，使學生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學習的動力和拼搏竟上的意志，要求學生盡快走出寒假生活的陋習，調(diào)整心態(tài)，陽光面對新學期的各項學習和工作，打掉畏難、逃避、恐懼心理，以飽滿的精神迎接新學期的到來。
六是樹立目標?！坝心繕瞬艜袆恿?，有動力才會生希望”。這也是很關鍵的一項，班主任可在陳述上學期班級佳績的基礎上鼓舞學生暢談新學期的新目標，引領可分層面，比如在學習上、紀律上、衛(wèi)生上、行為上等。班主任應該智慧地安排學習不努力的學生暢談學習目標，常違反紀律的學生說出紀律目標……，對學生的目標要積極可定和補充，以此學生揚長避短，在新學期各個方面取得新的成績。
七是安全要求?！鞍踩槐?，何談教育”。班主任要嚴肅認真地提出新學期安全管理的要求，教育學生在校課間和課上分別應該怎么做，拒絕追逐、瘋打鬧，上小樓道慢步右行不喧嘩，集體帶隊避免踩踏，不拿筆刀、筆尖瘋鬧，到校后不準出校門等等。在校外主要是要教育走好路隊，直線回家，不跟陌生人說話，不到同學家里玩等等。安全教育是重中之重，班主任還可通過一些安全慘案和實例告誡學生警鐘長鳴，掌握防范知識，在新學期第一天就樹立防患于未然的安全意識。
八是激發(fā)斗志。開學第一節(jié)課的班隊會最后，可引領學生齊背校訓、校風、學風，喊出校園口號“我能行”，集體演唱校歌等形式，激揚學生的豪情斗志，儲滿學習的熱情動力，在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力，激情勵志，點燃學生新學期的希望。
新學期開學第一課是班主任科學管理班級、激發(fā)學生情感、營造良好開端的基石和源泉，必將對新學期工作的開展起到積極地推進作用。相信廣大班主任人人都能愛心滿懷，熱愛學生，關注細節(jié)，科學規(guī)劃，智慧施教，精心育人，讓我們的孩子在新的學期綻放新的芬芳。
祝福新學期學校工作蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
祝福老師們工作生活順心如意，碩果飄香!
祝福孩子們學習生活步步登高，快樂成長!
開學第一課心得體會五年級篇十四
“啦，啦，啦?！卑殡S著歌聲，“開學第一課”上課了！
第一節(jié)課：有夢就是動力。
夢想就是動力，有動力，夢想就可以“發(fā)動”。夢想是一種不懈的動力，讓你不斷的燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對夢想生生不息的渴望，這種力量會讓你無懼風雨，無畏風險，不斷向前！
第二節(jié)課：有夢就要堅持。
有夢就要堅持，夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕。追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢想！不要放棄夢想！
第三節(jié)課：有夢就會出彩。
有夢就會出彩，無論是追求夢想的過程中收獲的美好，還是幫助別人實現(xiàn)夢想的喜悅，都是夢想的精彩。在追夢的道路上，每一段旅程都藏著風景！
在《開學第一課》請來的老師中，讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師?？墒窃?008年5月12日蘆山大地震時，她被壓在廢墟下26個小時才被救出來。她失去了雙腿和她的女兒......
有一次，她從夢中醒來，想上廁所，才知道家里沒有人。她只能爬著去找假肢，她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了，頭撞在了坐便沿上，頭發(fā)栽在了馬桶里，她看見鏡子里的自己如此狼狽不堪，在廢墟下掙扎了26個小時就是為了如此狼狽地活著？不，不是！她努力練習著跳舞的動作，跳、踢、旋轉(zhuǎn)。她努力練習了十幾天終于能走路了！
為了夢想要付出許多，包括血的價值，但我們決不能放棄！加油！
開學第一課心得體會五年級篇一
九月一日，是一年一度的開學日子，這天晚上八點《開學第一課》也如約而至，這是全國數(shù)以萬計中小學生期待的時候，而我也早早的坐在電視機前，等待節(jié)目的開播。
《開學第一課》是一檔公益教育節(jié)目，節(jié)目通過豐富的典例，真切的感悟，向廣大中小學生展示核心價值內(nèi)容，對于當代學生有著深刻的教育意義。今年恰逢黨的100周年華誕，是極具歷史紀念時刻，使得《開學第一課》與往年節(jié)目更具教育宣傳意義。
隨著《開學第一課》內(nèi)容的展現(xiàn)，讓我們見識到中國共產(chǎn)黨的成立到新中國誕生的艱難歷程，也看到了黨和祖國的奮斗發(fā)展史，讓我熱血沸騰，熱血不斷沖刷著我那顆強烈的愛國心，讓我覺得作為中國人是一件無比驕傲的事情。同時，也讓我們明白如今的美好生活是來之不易的，我們在享受當下生活時，更應該緬懷曾經(jīng)為祖國發(fā)展做出無私貢獻的英勇先烈們，更不要忘記身為祖國接班人的社會責任和義務。
今年的《開學第一課》讓我受益匪淺獲益良多，讓我懂得身為新時代的青年，要牢記使命擔當，不負青春韶華，努力學習提升個人素養(yǎng)，全面發(fā)展德智體美勞，展現(xiàn)當代青少年的風采。少年強則國強，只有｛｝不斷的提升自我發(fā)展自我完善自我，才能為祖國美好建設添磚加瓦，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
開學第一課心得體會五年級篇二
五二班/石藝斐。
今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。。。。。。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會救護他的同學。
這節(jié)課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕松，同時我還學到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發(fā)時，他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺小、無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。
開學第一課心得體會五年級篇三
理想，對未來的想象。未來是不明確的，未來是那么迷茫，好似一艘船毫無方向地在海上航行。理想好似指南針，為我們指引方向。
理想，首先你要敢想，哪怕你數(shù)學不好，你也可以想自己未來能成為數(shù)學家。馬云小時候數(shù)學考9分，可如今卻成為大富豪。人世間沒有什么不可能，只要你敢想。
古代的人們怎么可能會知道如今，人們已能登上月球，但古人們敢想敢做。萬戶也曾嘗試飛行，雖以失敗告終，但他的人生變得有意義。
理想，也要敢做，當你瘋狂地想了之后，也要為目標作出努力。做要理智地做，腳踏實地地去做。沒有人可以一步登天，就算登上了，若不努力，只會摔得更慘。俗話說：“機會是留給有準備的人的?！敝灰龀隽伺Γ鲎懔伺?，理想終將實現(xiàn)。著名主持人李靜，當她還債時，卻夢想自己能在上海有一棟屬于自己的大樓，最終她做到了。努力終將換來收獲。俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！备冻隽硕嗌?，也會收獲多少。
很多人做到了“想”——瘋狂地想，卻沒做到“做”——理智的做。二者缺一不可，缺一個就組成不了“理想”?，F(xiàn)實生活中，在向自己的理想前進的過程中必然會有“絆腳石”。俗話說：“人生不如意，十有八、九?！蔽覀円晃反煺?，以樂觀的心態(tài)去面對挫折。人不是生來要給打敗的。
一個人的一生如此短暫，有意義，精彩地度過一生，一生也就過去了;碌碌無為地過一生，一生也稍縱即逝。那為何不設立一個理想，精彩地過一生呢?有時人就要發(fā)一個“毒誓”，去督促自己，才能走向成功!
人的一生就像在海上航行，有的人順著自己的方向成功到達彼岸，在海邊的島上過這精彩的生活;有的人就毫無方向地坐在船上飄蕩。區(qū)別就因理想!
開學第一課心得體會五年級篇四
“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周，故做神秘的說：“今天我們來玩一個游戲?！笔裁次覀儧]聽錯吧，游戲，這可是課堂，大家一個個都百思不得其解，但聽到“游戲”二字，我們還是歡呼雀躍。老師又說：“這個游戲叫吹雞毛，規(guī)則是誰的雞毛先掉地下，誰就輸了，每組派一名選手參賽?！苯?jīng)過緊張的評選，大家一致認為揚卓道是人選。尹老師大聲喊到：“預備。”
“噓”比賽開始了，比賽選手一起將將羽毛拋向高空，隨后他們洋相百出，有的把羽毛吹的對方的臉上，有的把羽毛吹的太高，蹦起來吹的，有的從教室的這頭跑到那頭的，還有的被羽毛耍的團團轉(zhuǎn)，逗的臺下同學笑得前仰后合，仿佛臺上的同學都是小丑，一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了，我們組的同學為他吸了口涼氣，我們都以為揚卓道要輸了，誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上，使勁一吹，奇跡發(fā)生了，羽毛又重新飛上了天?？蛇@時另一名正在倒著吹羽毛的同學一下被臥著的揚卓道給扳道了一下屁股作著了地，這位同學的羽毛落到了地上，被淘汰，隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚卓道和王開元相持不下，揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師問：“過癮不?”大家異口同聲的說：“過癮!”，老師說：“作文一篇!”啊!我暈!
開學第一課心得體會五年級篇五
我盼望已久的20__開學第一課終于開始了。沒錯，我和媽媽、爸爸正在收看20__年開學第一課，這是一堂不同尋常的公開課，它的主題是“父母教會我”，共分“孝”、“愛”、“禮”三個篇章，以“強”結(jié)尾，通過父母的言傳身教，教會我們孝敬父母、熱愛生活、文明禮貌、自強不息。
首先是“孝”，孝就是子女對父母的支撐與關愛。童話大王鄭淵潔爺爺給我們講述了他和他的爸爸，以及他和他兒子之間的故事，讓我們懂得了愛需要一代一代傳遞。而洛陽那位叔叔騎摩托車帶著自己75歲的爸爸，6年間旅行10萬公里，看著老爺爺幸福的淚光，才知道孝就是陪伴好自己的父母，讓他們知道自己愛他們。
其次是“愛”，在每個人生命的最初，父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點。秦勇叔叔，一個在舞臺上光彩奪目的搖滾歌手，為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子“大珍珠”，毅然退出舞臺，與兒子攜手克服困難，相互陪伴、共同成長。在講到父親為拍照病逝在舞臺下時，他流下了懊悔的淚水，子欲養(yǎng)而親不待;當他用三年時間教會兒子說“謝謝”，用一年多時間教會兒子騎自行車時，他也哭了，他說“愛會改變一切?！备壑枋秩葑鎯鹤呱衔枧_，給我們講了第三節(jié)課——“禮”。她說，禮是一點一滴的家風，是許許多多的細微的友善，更是時時處處考慮別人的感受;撒貝寧叔叔和王小丫阿姨還表演了一個精彩的短片，讓我更加明白為什么要講禮貌。
我要從當下做起，從小事做起，做一個感恩的人，做一個孝順父母、尊敬師長、關愛他人、自信自強的人，讓親人和朋友們?yōu)槲叶院?
開學第一課心得體會五年級篇六
新學期剛一開學，我就上了一節(jié)別開生面的第一課。晚上cctv-2給我們展現(xiàn)了一幕幕感人的故事。在這些催人淚下的故事中，使我懂得了“讓知識守護生命，用愛心創(chuàng)造美好”的道理。
潛能。
永不放棄，超越自己。這是中國舉重運動員對“潛能”的解釋。有8人組成的夢之隊，不怕流血流汗，頑強拼搏，與生命的極限挑戰(zhàn)，終于在2008北京奧運會上獲得了8枚金牌。創(chuàng)下了中國舉重歷史的的記錄。
人的潛能是無止境的。我們在學習上也是一樣，不怕吃苦，背一篇篇課文，研究一道道練習題，展開自己的想像，做好身邊每一件事，把自己的都能完全挖掘出來，展現(xiàn)一個完完全全的自我。
堅持。
我能行，我是最棒的。心中有目標，相信自己，對目標永不放棄。只要就一定能獲得成功。這是重慶塘坊中學14歲的女生李中俊用自己的實際行動告訴我們的。她在40多米深的天坑中昏迷了三天，并與困難苦苦拼搏了七天六夜，她在困難面前，一次又一次地告訴自己要活下去，一定要活下去，堅持就是勝利，堅持不懈的努力。終于，她用堅強的意志戰(zhàn)勝了困難，爬出天坑，獲得了生命。
堅持就能蠃得最后的勝利。生活中也是一樣。當我練習跑400米時，不到一半路程就感到心跳加速，氣喘吁吁，渾身無力，兩腿發(fā)軟，想休息一會兒，但是一看到老師在終點揮舞著有力的大手，并用鼓勵的語言為我加油時，我就有了力量，咬緊牙關，沖向終點。
團隊。
團結(jié)就是力量，團結(jié)創(chuàng)造奇跡。這是中國男子籃球隊員們用實際行動告訴我們的。以姚明為首的運動員們團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，互相信任，互相依賴，以大局為重，發(fā)揮自己的都能，打出了自己的雄風，終于進入了世界前八強。
團隊精神是勝利的保證。學習生活中也一樣。一個班級，只有每仆同學不向地上扔紙屑，地面都能保持干凈。自習課上，只有每個同學不發(fā)出一點聲音，都能保證教室內(nèi)鴉雀無聲。團隊精神是獲得學習、紀律、衛(wèi)生流動紅旗的保障。
新學期已經(jīng)開始了，我們已經(jīng)進入了四年級，人生新的一頁已經(jīng)展開。在這個優(yōu)美的學校環(huán)境，充滿溫馨的課堂上，讓我們好好學習，在知識的海洋中遨游，為了美好的明天，自強不息，奮斗不止。
開學第一課心得體會五年級篇七
父母是我們的啟蒙老師百善孝為先，孝是中華民族傳統(tǒng)美德，記得小時候曾學過一首歌，叫《跪羊圖》。這首歌是這樣唱的：“小羊跪哺，閉目吮母液，感念母恩，受乳恭身體，膝落地，姿態(tài)如敬禮，小羊兒，天性有道理……”我們正如歌中的小羊，吮吸母親的乳液慢慢長大，成人，然后高飛，脫離她的懷抱;“父身病，是為子勞成疾，母心憂，是憂兒未成器……”母愛是偉大的，但我們常常忽略了在外奔波的父親，父愛是隱忍而深刻的。
為人子女，飲水要思源，圓滿生命，盡孝無愧意，兒女心，無論在何地，給雙親醫(yī)生感恩你。隨著年齡漸長，無論哪方面都應該有進步，尤其是為人修養(yǎng)，禮儀是必備的，一個人只要是禮儀到位，那么相信他的自身涵養(yǎng)就不會低俗到哪里去?，F(xiàn)在是一個講究文明的時代，一個人如果連最基本的禮儀都沒有，也就失去了被別人尊重的資格。
中華民族是文明古國，禮儀之邦，但國際上卻有中國人在外出現(xiàn)不文明行為的事情被報道出來的，比如：“到外國旅游，到處亂刻亂畫;插隊;闖紅燈……”中國人的素質(zhì)目前確實不容樂觀，所以，作為高中生的我們，更應該嚴格要求自己，父母從小便教育我們，不要亂扔垃圾，不要做損人不利己的事情，尊重師長……父母是我們的第一任老師教會了我們?nèi)绾巫鋈?，關心我們的成長，時刻關注著我們。
父母是世上最愛我們的兩個人，所以我們更應該懂得知恩圖報，讓他們老有所依…孝、禮、愛。這是我們必做的三件事，也是很有意義的三件事。開學第一課讓我們奮發(fā)圖強努力學習，回報祖國，回報父母!
開學第一課心得體會五年級篇八
轉(zhuǎn)眼間，假期結(jié)束了。平時上課活得像一年，假期活得像一秒，那“刷”一下就過去了。嘿！這個問題對我來說一直是個謎。
現(xiàn)在，我甚至不能看日歷。我不想知道今天是什么日子，也不能告訴別人我什么時候開學。以前很期待周末的到來，現(xiàn)在想讓時間停止它倉促的腳步，千萬不要去周末，因為周末就要開學了(勉強)。
假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”。我在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，最終還是被綁回了“馬圈”。
學校就要開學了，我又開心又擔心。開心，又能見到同學了，更別提有多開心了。讓我擔心的是白天要和老師一起回去生活，晚上要和媽媽一起回去生活。
這個假期讓我難忘。該開學了。雖然我已經(jīng)到了學校，但我的心還在外面。但我相信，只要我真的開學了，教室里多了兩節(jié)課，我的心就會像“繩子”一樣回到學校。
馬上開學了，我也升職了。在我之前的學習生活中，我仍然做了很多不夠好的事情，這讓我的老師和媽媽們很關心。新學期我會下定決心自覺學習，學得更好，不辜負上學期獲得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。
現(xiàn)在，我全心全意的期待開學！
開學后，好好努力！加油！
開學第一課心得體會五年級篇九
第一小節(jié)：愛是分享。有一句古話說得好：“有福同享，有難同當?！痹谏钪?，我們一定要學會分享。主持人說：“如果一個人遇到了快樂的事，你去同他一塊兒分享，那么他的快樂就會增加一倍；如果一個人遇到了痛苦的事，你去同他一塊兒分享，那么他的痛苦就會減少一半?！狈窒砟茏屔疃嘁环菘鞓?，少一份痛苦。愛，讓中國更美麗！
第二小節(jié)：愛是力量。汶川大地震雖然已近過去了一年多，但人們現(xiàn)在仍然難以忘懷。正是這次大地震，讓人門真正懂得了什么是愛。愛是在天安門廣場上數(shù)萬人民的吶喊聲；愛是母親胸下的孩子；愛是老師護著的孩子。愛是力量。愛，讓中國更美麗！
第三小節(jié)：愛是承擔。在這節(jié)課上，最讓我感動的是馬鵬飛的故事，8個月大時成了孤兒，他和患有糖尿病的奶奶相依為命，他為了照顧奶奶每天跑4公里回家，而我可以每天放學回家吃到可口的飯菜，我面對困難時，不敢承擔，退縮了，我曾經(jīng)把一張數(shù)學卷子弄丟了，而我卻不敢對老師說，還讓忙碌的父母替我去說，愛是承擔，當我再次可面對困難，我會勇于面對困難。愛，讓中國更美麗！
第四小節(jié)：愛是榮耀。當你做為升旗手升旗時，這就是榮耀；當你得了獎上臺領獎時，這就是榮耀。愛國，就要做一個自強自尊的人。熱愛人民，熱愛祖國。愛，讓中國更美麗！
你要是問我愛是什么，我會回答：“愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀、愛是責任、愛是信任、愛是關心、愛是寬容、愛是幫助、愛是花朵、愛是藍天、愛是大海，愛是一切美好的事物。愛，讓中國更美麗！
開學第一課心得體會五年級篇十
學習重點：
了解本學期學習內(nèi)容和評價方法。
學習難點：
通過分享《課程綱要》明確學習目標。
學習過程：
一、談話導入。
師：同學們，今天是開學的第一課，大家都拿到了新課本，老師看到有的同學已經(jīng)迫不及待的開始翻閱新書，那么今天這節(jié)課，老師將和同學們一起交流和熟悉本學期我們將學到哪些新知識。學生、教材及其他資源背景分析：
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：觀察物體，因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，圖形的運動分數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計，數(shù)學廣角和綜合應用等。
因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了因數(shù)與倍數(shù)、分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法。因數(shù)與倍數(shù)，在前面學習整數(shù)及其四則運算的基礎上教學初等數(shù)論的一些基礎知識，包括因數(shù)和倍數(shù)的意義，2、5、3的倍數(shù)的特征，質(zhì)數(shù)和合數(shù)。
空間與圖形方面，在已有知識和經(jīng)驗的基礎上，通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學活動，讓學生獲得探究學習的經(jīng)歷，觀察物體;探索并體會長方體和正方體的特征、圖形之間的關系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握長方體、正方體的體積及表面積公式，探索某些實物體積的測量方法，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。在統(tǒng)計方面，本冊教材讓學生學習復式折線統(tǒng)計圖的知識。在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合分數(shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元，教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面，安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向?qū)W生滲透優(yōu)化的數(shù)學思想方法，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。
本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學綜合應用活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。
了解學習內(nèi)容、明確學習目標。
2、理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分數(shù)的大小，會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)，會進行整數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分;理解分數(shù)加、減法的意義，掌握分數(shù)加、減法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法，會解決有關分數(shù)加、減法的簡單實際問題。
4、結(jié)合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法，探索某些實物體積的測量方法;知道體積和容積的意義及度量單位，會進行單位之間的換算，了解有關體積和容積單位的實際意義。
5、根據(jù)具體的問題，能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征;認識復式折線統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
1、創(chuàng)設問題情境。教師創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生求知欲望。
2、實踐操作學習。在觀察圖標、操作學具、解決問題的活動中，獲得新知，形成能力。
3、自主探究學習。通過獨立思考，從不同的角度探究課堂生成的新知疑惑，從而提升解決問題的能力。
4、小組合作學習。以小組合作交流的方式進行新知的學習，在合作交流過程中初步建立合作意識，體會合作學習的作用。
5、講授訓練結(jié)合。精講學生理解上有困難的知識，設計有針對性的練習，通過課堂練習和課堂交流，掌握學情，調(diào)整教學。
一、課堂評價(權重：10%)。
學習態(tài)度、發(fā)言質(zhì)量、反思質(zhì)疑、合作學習二、作業(yè)評價(權重：10%)作業(yè)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量、三、單元檢測(權重：10%)知識梳理、目標達成、反思評價終結(jié)性評價(權重：70%)。
期末學業(yè)水平測試：(權重：70%)卷面成績。
三、課堂小結(jié)。
開學第一課心得體會五年級篇十一
1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識。教學重點：提高學生的安全意識。
搜集一些小學生安全事故的資料。
一、導入。
同學們，從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全，使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。
二、教師講解。
近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點，說一說，為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全，為了使大家能夠健健康康地成長，老師希望你們能夠。
1、要與五年級的小學生接受能力相適應，講就存在小學生周圍的安全故事，如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式，讓學生容易理解。
2、在老師講的基礎上，引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?
3、最后總結(jié)歸納一下，將各學生談到的.和由此聯(lián)想到的說一下。五年級的孩子，大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園，學前班的教育，安全教育要全方位的展開。
開學第一課心得體會五年級篇十二
2.引導學生樹立自我保護意識，提高自我保護和防范能力。
3.讓學生認識到應對突發(fā)事件，不僅需要有效的方法，也需要勇氣和智慧。
一.情境導入。
1.教師利用身邊發(fā)生過或?qū)W生聽說過的`案例引入，并出示教材提供的案例，提醒學生要提高預防各種侵害的警惕性，樹立自我保護意識，遇到異常情況時機智地保護自己。
2.引導交流，學生還知道哪些類似的案例，結(jié)果如何？有何啟示？
二.模擬體驗。
1.設定情景，讓學生在設定的敲詐、勒索等情境中，通過個人思考、同桌交流等形式進行簡單總結(jié)和歸納應對、保護的辦法，教師根據(jù)需要進行點撥。
2.閱讀理解，閱讀“天天提醒”和“小學生自我保護歌”，了解搶劫易發(fā)生的地點及受害人群，理解和掌握正確應對危險的方法。
三.討論提高。
1.小組討論：在家里遇到盜竊分子，應該怎么辦？
四.拓展延伸。
1.觀察圖片，讓學生判斷有無危險，方法是否得當。
2.討論正確的處理方法。
2.遠離校園暴力。
開學第一課心得體會五年級篇十三
班主任開學第一課俗話說“一年之計在于春”。良好的開端是成功的一半。目前有的地方學生已經(jīng)開學，我們煙臺地區(qū)也將在正月二十九正式開學。經(jīng)過一個多月的無規(guī)律生活，孩子們的心理仍存在著留戀安逸享樂的寒假生活，心中對新學期的開始也存在著一定的恐懼心態(tài)。如何調(diào)整學生的情緒，使其迅速以飽滿的情緒投入到新學期的學習生活之中去，作為班主任，應該事先規(guī)劃好引領教育內(nèi)容。因此班主任的開學第一節(jié)課如何上好，尤為關鍵。本人結(jié)合我校的實情，認為班主任第一節(jié)課的主題班隊會內(nèi)容結(jié)構應該科學安排如下：
一是營造氛圍。學生一進教室，黑板上諸如“迎接新學期”、“新起點，新希望”、“挑戰(zhàn)自我，再揚風帆”、“愛我學校，盡我職責”等主題大字會吸引學生的眼球，可讓學生那可懶散的心頃刻繃緊了弦，知道新學期開始了，該安心學習了，營造了新學期新氣象的良好氛圍。班主任要事先寫好主題大字，各個年級可以根據(jù)各自孩子的年齡特點精心選擇、自行確定主題內(nèi)容。上課后，班主任可引領學生一起大聲讀響主題，拉開新學期第一課的精彩序幕。
二是點擊歡樂。這是班主任與學生新學期溝通交流、融洽關系、和諧共處、增進感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導學生點擊每個人在假期中的各種歡樂事，可以是個人生活的，也可以是見聞可笑的，通過孩子們的歡聲笑語，和諧的師生情自然生成，為新學期和諧情感的良好開端奠定基礎。
三是盤點收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎上，班主任可順勢引導學生用心盤點一下假期學習生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務、學習了什么特長等等，通過盤點讓學生心中獲得收獲的自信和自豪，班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好，熱情激揚。
四是檢查作業(yè)。班主任應該對學生的寒假生活作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，并親自的走到學生中間抽查完成質(zhì)量，讓學生感受到老師的認真程度。由于時間的關系，班主任可能不能全部檢查，但可針對抽查的情況進行簡單總結(jié)，提出新要求，比如有的同學還存在著未完成的現(xiàn)象，要盡快完善，告訴學生寒假作業(yè)的上交時間，以便讓孩子能集中精神，課后盡快改進作業(yè)完成的質(zhì)量。
五是收心教育。班主任可以通過列舉與學生息息相關的假期生活的實例，告訴學生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處，使學生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學習的動力和拼搏竟上的意志，要求學生盡快走出寒假生活的陋習，調(diào)整心態(tài)，陽光面對新學期的各項學習和工作，打掉畏難、逃避、恐懼心理，以飽滿的精神迎接新學期的到來。
六是樹立目標?！坝心繕瞬艜袆恿?，有動力才會生希望”。這也是很關鍵的一項，班主任可在陳述上學期班級佳績的基礎上鼓舞學生暢談新學期的新目標，引領可分層面，比如在學習上、紀律上、衛(wèi)生上、行為上等。班主任應該智慧地安排學習不努力的學生暢談學習目標，常違反紀律的學生說出紀律目標……，對學生的目標要積極可定和補充，以此學生揚長避短，在新學期各個方面取得新的成績。
七是安全要求?！鞍踩槐?，何談教育”。班主任要嚴肅認真地提出新學期安全管理的要求，教育學生在校課間和課上分別應該怎么做，拒絕追逐、瘋打鬧，上小樓道慢步右行不喧嘩，集體帶隊避免踩踏，不拿筆刀、筆尖瘋鬧，到校后不準出校門等等。在校外主要是要教育走好路隊，直線回家，不跟陌生人說話，不到同學家里玩等等。安全教育是重中之重，班主任還可通過一些安全慘案和實例告誡學生警鐘長鳴，掌握防范知識，在新學期第一天就樹立防患于未然的安全意識。
八是激發(fā)斗志。開學第一節(jié)課的班隊會最后，可引領學生齊背校訓、校風、學風，喊出校園口號“我能行”，集體演唱校歌等形式，激揚學生的豪情斗志，儲滿學習的熱情動力，在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力，激情勵志，點燃學生新學期的希望。
新學期開學第一課是班主任科學管理班級、激發(fā)學生情感、營造良好開端的基石和源泉，必將對新學期工作的開展起到積極地推進作用。相信廣大班主任人人都能愛心滿懷，熱愛學生，關注細節(jié)，科學規(guī)劃，智慧施教，精心育人，讓我們的孩子在新的學期綻放新的芬芳。
祝福新學期學校工作蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
祝福老師們工作生活順心如意，碩果飄香!
祝福孩子們學習生活步步登高，快樂成長!
開學第一課心得體會五年級篇十四
“啦，啦，啦?！卑殡S著歌聲，“開學第一課”上課了！
第一節(jié)課：有夢就是動力。
夢想就是動力，有動力，夢想就可以“發(fā)動”。夢想是一種不懈的動力，讓你不斷的燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對夢想生生不息的渴望，這種力量會讓你無懼風雨，無畏風險，不斷向前！
第二節(jié)課：有夢就要堅持。
有夢就要堅持，夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕。追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢想！不要放棄夢想！
第三節(jié)課：有夢就會出彩。
有夢就會出彩，無論是追求夢想的過程中收獲的美好，還是幫助別人實現(xiàn)夢想的喜悅，都是夢想的精彩。在追夢的道路上，每一段旅程都藏著風景！
在《開學第一課》請來的老師中，讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師?？墒窃?008年5月12日蘆山大地震時，她被壓在廢墟下26個小時才被救出來。她失去了雙腿和她的女兒......
有一次，她從夢中醒來，想上廁所，才知道家里沒有人。她只能爬著去找假肢，她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了，頭撞在了坐便沿上，頭發(fā)栽在了馬桶里，她看見鏡子里的自己如此狼狽不堪，在廢墟下掙扎了26個小時就是為了如此狼狽地活著？不，不是！她努力練習著跳舞的動作，跳、踢、旋轉(zhuǎn)。她努力練習了十幾天終于能走路了！
為了夢想要付出許多，包括血的價值，但我們決不能放棄！加油！