在實(shí)際操作過(guò)程中，方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案的實(shí)施過(guò)程需要嚴(yán)格的監(jiān)控和評(píng)估，以及及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)對(duì)已有方案的分析，我們可以找到更合適和可行的解決方案。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇一
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并透過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從此刻做起。
愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì)，務(wù)必從小培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶，才能逐步構(gòu)成。
班長(zhǎng)主持、全體學(xué)生參與。
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》演奏帶。
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國(guó)歌》營(yíng)造氣氛;。
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)。
高：祖國(guó)啊，是您給予我們生命，讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。
熳：祖國(guó)啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。
高：祖國(guó)啊，您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。
合：我們是中國(guó)人，全體起立，面向紅旗，高唱國(guó)歌，敬禮
熳：《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處。
熳：下方進(jìn)行第一項(xiàng)程序，了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處。
高：你了解我們的國(guó)旗嗎，請(qǐng)聽(tīng)介紹。
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)。
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛(ài)我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》。
熳：無(wú)數(shù)中華兒女用不一樣的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛(ài)北京天安門》。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年禮貌鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)怎樣愛(ài)國(guó)呢?幻燈片演示。
四、立志報(bào)國(guó)。
高：共和國(guó)的昨日，有我們的悲壯;共和國(guó)的這天，生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。
熳：祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)?chuàng)造，讓我們?cè)诖诵模e起右拳。
高：我們堅(jiān)信，中華民族未來(lái)的崛起，必將讓世界為我們自豪!
合：祖國(guó)啊，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!報(bào)效祖國(guó)!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。
這天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛(ài)你，祖國(guó)!)真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)完美的明天吧!
六、《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束，多謝大家。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇二
：20xx年5月4日(因準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，故推后舉行)。
：x(x)班教室。
1、介紹五四精神。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的'統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)。
3、詩(shī)歌朗誦。
我們仿佛看見(jiàn)，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前。
4、宣布主題班會(huì)結(jié)。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇三
一、活動(dòng)構(gòu)想：
社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，愛(ài)國(guó)主義也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。
這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng)，并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的'精神和能力。
二、活動(dòng)主題：昨天、今天、明天。
三、活動(dòng)形式：演講、暢談。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.制定計(jì)劃：為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循，有據(jù)可依，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場(chǎng)地。
2.落實(shí)：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營(yíng)造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生，分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng)，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。
3.彩排：這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛，熟悉“臺(tái)詞”，臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見(jiàn)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。
2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言，暢談改革開(kāi)放的大好形勢(shì)。
(1)首先發(fā)言的是×××同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村，改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機(jī)站，給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)×××同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。
(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào)，還請(qǐng)×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況，由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。
(4)×××同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。
(5)×××的父親，以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn)，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。
3.班主任總結(jié)：這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開(kāi)放為核心，以追憶歷史、展望未來(lái)為主線，將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4.活動(dòng)后的思考。
主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中，因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇四
二十世紀(jì)的學(xué)生，雖然從小就接受著各種各樣的愛(ài)國(guó)主義教育——愛(ài)國(guó)既是我們的責(zé)任，也是我們義不容辭的義務(wù)。但由于當(dāng)今的世界基本處于一個(gè)和平的時(shí)代，祖國(guó)也日益強(qiáng)盛起來(lái)，很多青年學(xué)子都形成了一種錯(cuò)誤的意識(shí)，覺(jué)得愛(ài)國(guó)于我們已太遙遠(yuǎn)而顯得不切實(shí)際，很多人都認(rèn)為愛(ài)國(guó)是那些名人志士做的事情，而他們一普通學(xué)生不知道怎么做也做不來(lái)這一壯舉;另外，部分比較上進(jìn)積極的學(xué)生對(duì)“愛(ài)國(guó)”一詞感到茫然，覺(jué)得自己空有一腔愛(ài)國(guó)熱情，卻不知道要通過(guò)何種途徑去展現(xiàn)自己的這滿腔熱情，實(shí)現(xiàn)自己那愛(ài)國(guó)的凌云壯志。
通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)有一個(gè)清楚的了解并對(duì)“愛(ài)國(guó)”有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)：愛(ài)國(guó)于我們并不遙遠(yuǎn)，擁有滿腔愛(ài)國(guó)熱情的我們更不會(huì)“愛(ài)國(guó)無(wú)門”。國(guó)就如同我們的家，不時(shí)給予我們溫暖和庇護(hù)，但同時(shí)也時(shí)刻都在期待、尋求我們的愛(ài)。愛(ài)國(guó)不是只有名人志士才能做的事情，我們一樣可以;愛(ài)國(guó)不需驚天動(dòng)地，小事之中更能體現(xiàn)出一個(gè)人熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。
(一)活動(dòng)基本情況。
時(shí)間：20xx年xx月x日。
地點(diǎn)：初中二年級(jí)x班。
班主任：xxx。
主持人：xxx。
參與者：初二x班全體同學(xué)。
(二)活動(dòng)程序。
用一段情景劇(2-3分鐘)作為開(kāi)場(chǎng)，引出此次班會(huì)的主題。
情景劇梗概：一節(jié)有關(guān)愛(ài)國(guó)的思想政治課過(guò)后，同學(xué)們議論紛紛。其中有兩同學(xué)討論得甚是激烈。一同學(xué)認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)已不需一再?gòu)?qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的世界和平，國(guó)家富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)于我們更是遙遠(yuǎn);另一同學(xué)則認(rèn)為，愛(ài)國(guó)無(wú)論在什么樣的年代都不落伍，只是自己空有滿腔愛(ài)國(guó)熱情卻不知怎樣去展現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在不再像建國(guó)初、前期，每個(gè)愛(ài)國(guó)青年都可以用自己的雙手為救國(guó)、建國(guó)獻(xiàn)上一份力。
主持人：愛(ài)國(guó)，是國(guó)際間一個(gè)永恒的熱點(diǎn)話題。那么在當(dāng)今這個(gè)以和平為時(shí)代主題的社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國(guó)家不斷變得富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)是否真的已遠(yuǎn)離我們了呢?縱使我們懷有一腔愛(ài)國(guó)熱情也沒(méi)有途徑可讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)了呢?今天，就讓我們一起來(lái)探討一下這兩個(gè)問(wèn)題。首先，我宣布班會(huì)正式開(kāi)始。
主持人：當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，我們可以通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種渠道。
去了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)、外的一些情況。不知道作為初二學(xué)生的你們，對(duì)這又了解多少呢?現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們將你們了解到的一些情況和大家分享一下吧!
同學(xué)發(fā)言(具體略)。
主持人：看來(lái)一些同學(xué)還是比較關(guān)心當(dāng)今的時(shí)事政策，聽(tīng)完你們的發(fā)言，我也獲益匪淺，想必其他同學(xué)也是吧!現(xiàn)在大家了解了當(dāng)今國(guó)際和國(guó)內(nèi)的一些情況，那么，請(qǐng)大家思考并小組討論一下我國(guó)處在這么一個(gè)形勢(shì)之下，作為國(guó)民的一份子，愛(ài)國(guó)于我們是否還必要呢?(3、4分鐘過(guò)后)現(xiàn)在我們請(qǐng)各小組代表來(lái)發(fā)表一下各小組的意見(jiàn)。
小組代表發(fā)言(具體略)。
主持人：是的，現(xiàn)今我國(guó)處在一個(gè)內(nèi)憂外患的形勢(shì)之下，愛(ài)國(guó)于我們非常必要更不遙遠(yuǎn)。那么，只是普普通通的一名初中生的我們又能做些什么來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情，為祖國(guó)的光明未來(lái)獻(xiàn)上自己的一份力呢?首先，讓我們看幾段情景劇(5分鐘左右)。
情景:1：升國(guó)旗廣場(chǎng)上，國(guó)歌飄揚(yáng)上空，國(guó)慶隨著歌、迎著風(fēng)緩緩升起。國(guó)旗下的廣場(chǎng)上，兩同學(xué)站得歪歪斜斜，唧唧咋咋地討厭著什么東西。
情景2：校道上，一同學(xué)邊走邊吃著從小賣部買的零食。吃完后，該同學(xué)兩手一松，裝零食的塑料袋迎風(fēng)飄揚(yáng)。
主持人：好啦，看完了這幾個(gè)情景片段，大家有何感想呢?如果將情景2和情景3連在一起，你們又想到什么呢?請(qǐng)各小組成員互相討論一下。(約3分鐘后)好了，現(xiàn)在我們一起來(lái)分享一下各小組的討論成果吧。
各小組代表發(fā)言(具體略)。
主持人：好了，看了那么多情景劇，現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一個(gè)故事吧。
故事梗概：廣東九齡女童寫(xiě)信給美國(guó)總統(tǒng)呼吁世界和平。
同學(xué)發(fā)言(具體略)。
唱一下這首《國(guó)家》。(ppt展示歌詞，播放音樂(lè)，同學(xué)跟著音樂(lè)齊唱。)。
主持人：相信聽(tīng)完、唱完這首歌，大家對(duì)國(guó)家以及怎樣愛(ài)國(guó)有了更清晰的一個(gè)認(rèn)識(shí)了。現(xiàn)在我們一起高喊我們今天的班會(huì)主題：愛(ài)國(guó)如愛(ài)家，大事小事靠大家。
同學(xué)齊喊。
主持人：現(xiàn)在請(qǐng)班主任對(duì)我們這次班會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
班主任做總結(jié)。
主持人：希望這次班會(huì)后，大家能用實(shí)際行動(dòng)去將我們心中澎湃的愛(ài)國(guó)之情表達(dá)出來(lái)。最后，我宣布，本次班會(huì)圓滿結(jié)束!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇五
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征；《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
班主任：全體起立，齊唱國(guó)歌，敬禮！
二、演講英雄故事。
班主任：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的?？础?BR> 同步播放《閃閃的紅星》片段。
班主任：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
班主任：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方千米的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以班主任出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
班主任：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié)：
熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇六
一、活動(dòng)背景：
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力為校增光添彩，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級(jí)、了解學(xué)校、了解祖國(guó)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀念，喚起同學(xué)們的集體主義的觀念，努力學(xué)習(xí)，能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩，提高同學(xué)們爭(zhēng)做21世紀(jì)主人的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。。
三、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月23日星期二。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室。
五：參加人：三年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)形式：詩(shī)朗誦、唱歌等。
七、活動(dòng)過(guò)程：
中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)開(kāi)始整隊(duì)報(bào)告。”
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮后放下，說(shuō)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第*小隊(duì)?wèi)?yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)依次回敬隊(duì)禮并放下，說(shuō)：“接受你的報(bào)告!”
中隊(duì)長(zhǎng)：全體坐好。
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)共****人，實(shí)到****人。
輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，隊(duì)會(huì)前你們做了很多準(zhǔn)備工作，預(yù)祝本次班會(huì)取得圓滿成功?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，敬禮，出旗。唱隊(duì)歌。禮畢，請(qǐng)坐。三年級(jí)中隊(duì)《愛(ài)—愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)班》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)?！?BR> (一)愛(ài)國(guó)。
女：尊敬的各位老師。
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。三年級(jí)中隊(duì)《愛(ài)—愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)班》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：同學(xué)們，你們喜歡過(guò)生日嗎?
生：(喜歡!)。
男：為什么喜歡過(guò)生日呢?
生：。。。。。。
女：其實(shí)我們有一個(gè)共同的生日，那就是十月一日我們偉大的祖國(guó)母親的生。
日。
男：是啊，還有幾天，我們的祖國(guó)媽媽就要過(guò)65歲生日了。在這即將到來(lái)的。
偉大的日子，首先就讓我們懷著深深的敬意共同唱響我們的`《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
女：請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。
男：這首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭;。
女：這首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻。
男：這首歌，植根幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃。
女：伴著這強(qiáng)有力的聲音，讓開(kāi)始我們今天的第一篇章：愛(ài)國(guó)。
男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
(二)愛(ài)校。
女：我驕傲，我是中國(guó)人。我是中國(guó)人，我自豪。祖國(guó)日益富強(qiáng)，日益繁華，
男：你能說(shuō)說(shuō)在校園里看到的不文明的現(xiàn)象嗎?
女：這些不文明的現(xiàn)象會(huì)給我們的校園帶來(lái)哪些影響。
小朋友，講文明，
愛(ài)護(hù)公物，我能行。
不在桌上亂刻畫(huà)，挪動(dòng)桌椅要小心。
開(kāi)門開(kāi)窗輕手腳，一磚一墻都愛(ài)護(hù)。
雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。
花草樹(shù)木不攀折，愛(ài)護(hù)公物人人夸。
愛(ài)護(hù)公物人人夸!
(三)愛(ài)班。
女：走進(jìn)這個(gè)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)。
男：請(qǐng)聽(tīng)故事：《驕傲的桃花》。
女：這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?
這個(gè)故事告訴我們，一朵花離開(kāi)滋潤(rùn)它的大樹(shù)就會(huì)凋謝，而一個(gè)人離開(kāi)集體，就不會(huì)有智慧和力量。班級(jí)是我們共同的家，我們要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
女：班級(jí)給我們力量，學(xué)校令我們成長(zhǎng)，國(guó)家使我們成才。作為一名小學(xué)生，我們一定要愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)班，這樣，我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，幸福快樂(lè)。男：“掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員朱老師講話!”
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，首先祝賀本次主題班會(huì)取得圓滿成功，
(中隊(duì)輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼：“請(qǐng)舉起右拳，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)。
六、退隊(duì)旗。
合：退旗，敬禮
七、結(jié)束。
合：李中中心校小學(xué)部三年級(jí)中隊(duì)《愛(ài)—愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)班》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇七
一、班會(huì)目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念。
4、展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國(guó)。
二、班會(huì)程序：
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？”
3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
三、具體步驟：
1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言：我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？
a：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益，貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理，所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。
b：在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?！?BR> 3、班主任發(fā)言：愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起，從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟，正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召，抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó)，要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、書(shū)畫(huà)、小報(bào)評(píng)展。
參加對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生，歡迎九年級(jí)的同學(xué)踴躍參加。
a.書(shū)法分硬筆和軟筆兩項(xiàng)，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：104m×75m、104m×35m、30m×75m、50m×75m，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂(lè)業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：42m×30m（a3紙）、39m×27m（8k紙），每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
評(píng)委：韓選林屠國(guó)斌解燕周序人。
2、詩(shī)文朗誦比賽。
參加對(duì)象：七、八年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目；
作品要求：以愛(ài)國(guó)主義為主題，詩(shī)歌或散文；
比賽形式：人數(shù)不限，可配樂(lè)，磁帶自備；
朗誦時(shí)間：3分鐘以內(nèi)；
報(bào)名時(shí)間：10月17日（周一）報(bào)教導(dǎo)處；
比賽時(shí)間：10月21日（周五）下午第三節(jié)。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
主持人：
評(píng)委：
記分：
攝影：
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇九
為慶祝中華人民共和國(guó)建黨x周年，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：白海萍。
副組長(zhǎng)：荊文鈞。
成員：張軍、張慧琴、王存德、各班班主任。
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5、每班至少90%的學(xué)生參加。
6、按抽簽順序進(jìn)行比賽，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）。
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）。
5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級(jí)不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過(guò)10分。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。
只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。按低中高年級(jí)評(píng)選：優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。精神文明獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6名（每班只報(bào)一名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師）。
1、場(chǎng)地布置及入場(chǎng)協(xié)調(diào)：杜贏泉。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：王愛(ài)蓮。
3、攝影攝像：荊文鈞。
4、后勤保障：張軍。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
（1）主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合；與本班德育實(shí)際相結(jié)合；與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
（2）各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處，同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。
活動(dòng)時(shí)間：第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng)，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級(jí)組長(zhǎng)具體安排觀摩的班級(jí)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、書(shū)畫(huà)、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名，二等獎(jiǎng)3~4名，三等獎(jiǎng)5~8名。
常州市翠竹中學(xué)教導(dǎo)處。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十一
xx年風(fēng)雨兼程，讓我們感受到祖國(guó)的溫暖；xx年風(fēng)華正茂，讓我們感受到世界的渺?。粁x年中華揚(yáng)威，展現(xiàn)我們?cè)谑澜绲囊唤?。為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年，記錄與回顧我國(guó)成立xx周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的xx年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著；有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活；祖國(guó)在影響我們的生活；祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活；愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落，每一層面。
英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來(lái)看，許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)??可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。
20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，辛亥革命xx周年紀(jì)念年，隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，回顧總結(jié)我黨成立xx年來(lái)的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，紀(jì)念辛亥革命這一偉大歷史事件，緬懷追憶革命先驅(qū)的光輝業(yè)績(jī)，繼承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，外語(yǔ)系特此舉辦系列愛(ài)國(guó)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦，本著“全校參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣”的宗旨，不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我：有助于增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升集體主義精神。
本次活動(dòng)是全校首界舉行語(yǔ)言類的`活動(dòng)，同學(xué)們的積極性會(huì)很高，尤其是以系部為單位，以愛(ài)國(guó)為主題，以英語(yǔ)為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，認(rèn)真積極的參與，本活動(dòng)面向全校宣傳，提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度！屆時(shí)，各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場(chǎng)觀看，場(chǎng)面既正式又具有娛樂(lè)性。
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求；
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍；
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心；
4、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
繼承黨的傳統(tǒng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生。
xx。
xx。
（一）英文愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
本次愛(ài)國(guó)主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營(yíng)造濃厚的氛圍，使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵，從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，盡展校園青春風(fēng)采，營(yíng)造健康文化環(huán)境，加深學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中，學(xué)生感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深，也激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。
具體要求：
1、以系部為單位，各系至少一支隊(duì)伍參與表演，參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩(shī)歌朗誦，積極參與排練工作。
3、這次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)為主題，內(nèi)容需健康向上，極富感染力?；顒?dòng)以朗誦為主要形式，內(nèi)容須結(jié)合愛(ài)國(guó)主義思想。
4、請(qǐng)各系精心準(zhǔn)備配樂(lè)、服裝、道具等；
6、各系之間有評(píng)比：匯報(bào)演出結(jié)束后，會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并評(píng)出“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”、“最佳音樂(lè)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、“最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍。
4、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后，中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）。
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
語(yǔ)言表達(dá)（占40%）：要求英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)。
用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
（二）愛(ài)國(guó)英語(yǔ)征文。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國(guó)際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代，而英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言，其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們?cè)趯W(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言文化的了解，在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的理解，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，濃厚校園文化氛圍，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，外語(yǔ)系舉辦愛(ài)國(guó)英文征文大賽。
通過(guò)征文活動(dòng)，廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)我國(guó)在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考，理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比，將優(yōu)秀稿件送至外語(yǔ)系參加征文評(píng)選。
具體要求：
4、作品須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)；
征文評(píng)比：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 六、具體部門工作：
本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下：
秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部：記錄各系表演相關(guān)事宜，出場(chǎng)順序；
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十二
愛(ài)國(guó)主義教育是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)因。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
通過(guò)本次班會(huì)，激起了學(xué)生的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義熱情。但愛(ài)國(guó)主義教育的工作是長(zhǎng)期的，是深遠(yuǎn)的，需要我們教育者協(xié)同社會(huì)各方，以高度的責(zé)任感和使命感，持之以恒，堅(jiān)持不懈地把愛(ài)國(guó)主義教育推向前進(jìn)。本人覺(jué)得還應(yīng)該從以下幾方面加強(qiáng)：
1、要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。
2、以教師的激發(fā)為主導(dǎo)。教師率先進(jìn)入角色，以真情實(shí)感來(lái)激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。圍繞主題引導(dǎo)學(xué)生參與各種興趣小組，從而激發(fā)起學(xué)生的興趣。以學(xué)生為主體。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性和自我教育潛力。讓學(xué)生人人參與活動(dòng)中，從體驗(yàn)中受到愛(ài)國(guó)情感教育。
通過(guò)這次討論會(huì)，讓學(xué)生們熟悉了國(guó)情、歷史、現(xiàn)狀，明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時(shí)期，愛(ài)國(guó)并不一定非要到戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，在生活、工作中照樣可以折射出愛(ài)國(guó)的光芒。新時(shí)代所賦予愛(ài)國(guó)主義的新內(nèi)涵，讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起，愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義。
怎樣在日常教學(xué)中多滲透對(duì)少年兒童的愛(ài)國(guó)主義教育，怎樣賦予教育新時(shí)代中國(guó)特色，以學(xué)生喜聞樂(lè)道的方式展現(xiàn)出來(lái)，是我們每一個(gè)教育工作者首要思考的問(wèn)題。
總結(jié)：愛(ài)國(guó)主義如一盞明燈，指引著青少年前進(jìn)的道路。培育堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新的新時(shí)代中國(guó)兒童，給他們一顆堂堂正正的中國(guó)心，是我們每一個(gè)教育工作者的天職，我們要把愛(ài)國(guó)主義融入到每一節(jié)課，每一個(gè)主題活動(dòng)中，由近及遠(yuǎn)，由抽象到具體，由小到大，讓愛(ài)國(guó)主義成為我們教育的主旋律，讓我們的孩子以愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)的形象展示于世人，讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十三
揮斥方遒的學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!
活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，
明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自己，從己做起，承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，以天下為己任。
活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓2.12教室。
活動(dòng)觀眾：2.12全體同學(xué)。
策劃人員：第四小組。
指導(dǎo)老師：齊祥偉。
活動(dòng)形式：通過(guò)ppt文稿向同學(xué)們演示。
1.天宮一號(hào)發(fā)射成功(圖片展示，播放背景音樂(lè)《龍的傳人》)。
2.國(guó)慶中暢談愛(ài)國(guó)情(同學(xué)們互相交流對(duì)愛(ài)國(guó)的理解與體會(huì))。
3.深情朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌(朗誦舒婷的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》)。
4.愛(ài)國(guó)英雄人物展示(展示英雄人物“董存瑞”的圖片，講一個(gè)他的英雄事跡)。
5.我們學(xué)生如何愛(ài)國(guó)(同學(xué)們討論如何愛(ài)國(guó)與弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神)。
6.全體演唱愛(ài)國(guó)歌曲(播放音樂(lè)《我的中國(guó)心》，所有同學(xué)隨。
著音樂(lè)演唱)。
活動(dòng)總結(jié)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義。
務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛(ài)與感激之情。國(guó)家需要人才，需要建國(guó)的棟梁，需要每一個(gè)人的貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國(guó)家，不是為了自己，只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望。
63年的風(fēng)雨兼程，全世界見(jiàn)證著中華民族昂然騰飛的歷。
史。63年的只爭(zhēng)朝夕，龍的傳人托起中華民族繁榮昌盛的夢(mèng)想。最后愿我們偉大的祖國(guó)，親愛(ài)的母親——繁榮昌盛，國(guó)泰民安!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十四
xx年風(fēng)雨兼程，讓我們感受到祖國(guó)的溫暖；xx年風(fēng)華正茂，讓我們感受到世界的渺??；xx年中華揚(yáng)威，展現(xiàn)我們?cè)谑澜绲囊唤?。為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，記錄與回顧我國(guó)成立xx周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的xx年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著；有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活；祖國(guó)在影響我們的生活；祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活；愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落，每一層面。
英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來(lái)看，許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)？可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，外語(yǔ)系特此舉辦系列愛(ài)國(guó)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦，本著“全校參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣”的宗旨，不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我：有助于增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升集體主義精神。
本次活動(dòng)是全校首界舉行語(yǔ)言類的活動(dòng)，同學(xué)們的積極性會(huì)很高，尤其是以系部為單位，以愛(ài)國(guó)為主題，以英語(yǔ)為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，認(rèn)真積極的參與，本活動(dòng)面向全校宣傳，提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度！屆時(shí)，各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場(chǎng)觀看，場(chǎng)面既正式又具有娛樂(lè)性。
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求；
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍；
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心；
4、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
繼承黨的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生。
（一）英文愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
本次愛(ài)國(guó)主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營(yíng)造濃厚的氛圍，使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵，從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，盡展校園青春風(fēng)采，營(yíng)造健康文化環(huán)境，加深學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得。
提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中，學(xué)生感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深，也激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。
具體要求：
1、以系部為單位，各系至少一支隊(duì)伍參與表演，參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩(shī)歌朗誦，積極參與排練工作。
3、這次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)為主題，內(nèi)容需健康向上，極富感染力?；顒?dòng)以朗誦為主要形式，內(nèi)容須結(jié)合愛(ài)國(guó)主義思想。
4、請(qǐng)各系精心準(zhǔn)備配樂(lè)、服裝、道具等；
6、各系之間有評(píng)比：匯報(bào)演出結(jié)束后，會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并評(píng)出“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”、“最佳音樂(lè)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、“最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍。
4、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后，中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）。
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
語(yǔ)言表達(dá)（占40%）：要求英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)。
用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
（二）愛(ài)國(guó)英語(yǔ)征文。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國(guó)際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代，而英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言，其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們?cè)趯W(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言文化的了解，在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的.理解，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，濃厚校園文化氛圍，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，外語(yǔ)系舉辦愛(ài)國(guó)英文征文大賽。
通過(guò)征文活動(dòng)，廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)我國(guó)在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考，理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比，將優(yōu)秀稿件送至外語(yǔ)系參加征文評(píng)選。
具體要求：
4、作品須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)；
征文評(píng)比：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下：
秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部：記錄各系表演相關(guān)事宜，出場(chǎng)順序；
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十五
一、活動(dòng)背景：
xx年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國(guó)的溫暖；xx年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺?。粁x年中華揚(yáng)威,展現(xiàn)我們?cè)谑澜绲囊唤?。為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，記錄與回顧我國(guó)成立xx周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的xx年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著；有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活；祖國(guó)在影響我們的生活；祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活；愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落，每一層面。
英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來(lái)看，許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)??可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，外語(yǔ)系特此舉辦系列愛(ài)國(guó)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦，本著“全校參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣”的宗旨，不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)意義：
弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我：有助于增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升集體主義精神。
四、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：
本次活動(dòng)是全校首界舉行語(yǔ)言類的活動(dòng)，同學(xué)們的積極性會(huì)很高，尤其是以系部為單位，以愛(ài)國(guó)為主題，以英語(yǔ)為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，認(rèn)真積極的參與，本活動(dòng)面向全校宣傳，提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度！屆時(shí)，各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場(chǎng)觀看，場(chǎng)面既正式又具有娛樂(lè)性。
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求；
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍；
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心；
4、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
五、活動(dòng)主題：
繼承黨的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
六、活動(dòng)主辦承辦：
七、活動(dòng)對(duì)象：遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生。
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
十、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）英文愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
本次愛(ài)國(guó)主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營(yíng)造濃厚的氛圍，使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵，從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，盡展校園青春風(fēng)采，營(yíng)造健康文化環(huán)境，加深學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得。
提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中，學(xué)生感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深，也激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。
具體要求：
1、以系部為單位，各系至少一支隊(duì)伍參與表演，參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩(shī)歌朗誦，積極參與排練工作。
3、這次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)為主題，內(nèi)容需健康向上，極富感染力?；顒?dòng)以朗誦為主要形式，內(nèi)容須結(jié)合愛(ài)國(guó)主義思想。
4、請(qǐng)各系精心準(zhǔn)備配樂(lè)、服裝、道具等；
6、各系之間有評(píng)比：匯報(bào)演出結(jié)束后，會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并評(píng)出“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”、“最佳音樂(lè)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、“最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的.規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍。
4、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后，中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）。
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
語(yǔ)言表達(dá)（占40%）：要求英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)。
用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
（二）愛(ài)國(guó)英語(yǔ)征文。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國(guó)際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代，而英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言，其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們?cè)趯W(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言文化的了解，在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的理解，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，濃厚校園文化氛圍，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，外語(yǔ)系舉辦愛(ài)國(guó)英文征文大賽。
通過(guò)征文活動(dòng)，廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)我國(guó)在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考，理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比，將優(yōu)秀稿件送至外語(yǔ)系參加征文評(píng)選。
具體要求：
4、作品須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)；
征文評(píng)比：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 十一、具體部門工作：
本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下：
秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部：記錄各系表演相關(guān)事宜，出場(chǎng)順序；
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、歌曲。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入：歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫，中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠，我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日，每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，心里總會(huì)涌起感動(dòng)。
（二）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
1、了解國(guó)旗的象征意義。
紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái)，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
（2）請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國(guó)徽的象征意義。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。
（1）國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢？播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)》。
（2）會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。全體起立，唱國(guó)歌。
4、小結(jié)。
今天，我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好，人民的生活越來(lái)越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想；，我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì)；今年，“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，讓我們一起高喊：我愛(ài)您祖國(guó)！
（三）把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
1、愛(ài)是分享。
團(tuán)隊(duì)合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們?cè)诎嗉w當(dāng)中，就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相信任，互相幫助，無(wú)論痛苦和快樂(lè)，大家一起分享。這，就是愛(ài)。
2、愛(ài)是力量。
也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，匯合起來(lái)，就是大大的愛(ài)。在班集體中，老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。
3、愛(ài)是承擔(dān)。
a、遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。
b、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助有需要的同學(xué)。
c、努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
d、班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級(jí)；值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。
每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛(ài)。在家愛(ài)家，在學(xué)校愛(ài)學(xué)校，在班級(jí)愛(ài)班級(jí)，這樣，我們都可以做到愛(ài)國(guó)。
4、愛(ài)是榮譽(yù)。
國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì)，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù)，也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣，在班級(jí)里，三（1）班受到表?yè)P(yáng)，我們也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望，每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)?，F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想！
（四）活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十七
為迎接新中國(guó)成立72周年，同時(shí)結(jié)合中宣部、中央文明辦等10部委共同主辦的“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)要求，結(jié)合我?！拔倚闹械母琛敝黝}活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)“我為祖國(guó)獻(xiàn)支歌”活動(dòng)的'實(shí)施，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律，激發(fā)全體師生的民族自豪感和使命感。
1、愛(ài)國(guó)歌曲天天唱。
學(xué)校充分利用校園廣播系統(tǒng)等陣地，每天利用早晨學(xué)生進(jìn)校、陽(yáng)光體育活動(dòng)、午間休閑等時(shí)間段，播放經(jīng)典少兒愛(ài)國(guó)歌曲，讓校園天天響起愛(ài)國(guó)歌曲，讓愛(ài)國(guó)歌曲天天在身邊回蕩，營(yíng)造“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)氛圍。
2、愛(ài)國(guó)歌曲人人唱。
在百首經(jīng)典愛(ài)國(guó)歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)校分年段推薦若干首必唱歌曲，各班由任教音樂(lè)老師教唱，班主任訓(xùn)練，做到愛(ài)國(guó)歌曲人人會(huì)唱，讓愛(ài)國(guó)歌曲在校園傳唱。
3、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
在全校師生熱唱愛(ài)國(guó)歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)校將集中分年段進(jìn)行愛(ài)國(guó)歌曲競(jìng)唱比賽，讓愛(ài)國(guó)的情感在心中升華，讓愛(ài)國(guó)歌聲在心中飄揚(yáng)。在各年段規(guī)定曲目中隨機(jī)抽取一首，集體演唱，由評(píng)委打分評(píng)選出優(yōu)勝班隊(duì)。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容參與人員。
9月21-9月291、音樂(lè)教師有計(jì)劃地利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教唱。
各班充分利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等課進(jìn)行練唱。音樂(lè)教師全體班主任9月29“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”集體抽查，評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)。
中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)方案初中勵(lì)志感恩教育活動(dòng)方案“明德修身月”主題教育活動(dòng)方案。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十八
“愛(ài)我家鄉(xiāng)愛(ài)我祖國(guó)”
五（2）班。
主題班會(huì)。
通過(guò)本次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)之志。
一、同學(xué)們，大家好！五（2）班“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我中華”主題班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢？
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛(ài)的人，正因?yàn)橛辛怂麄?，我們中?guó)才能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國(guó)的未來(lái)，新世紀(jì)的.新接班人，大家打算以后怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？各小組交流匯報(bào)。
1、小組唱：《歌唱二小放牛郎》。
2、課本?。骸缎∮⑿塾陙?lái)》。
3、合唱：《歌唱我們的`祖國(guó)》。
七、總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，更加激發(fā)了你們的愛(ài)國(guó)之情，我相信大家心中都有了打算，一定會(huì)從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇一
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并透過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從此刻做起。
愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì)，務(wù)必從小培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶，才能逐步構(gòu)成。
班長(zhǎng)主持、全體學(xué)生參與。
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》演奏帶。
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國(guó)歌》營(yíng)造氣氛;。
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)。
高：祖國(guó)啊，是您給予我們生命，讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。
熳：祖國(guó)啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。
高：祖國(guó)啊，您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫。
合：我們是中國(guó)人，全體起立，面向紅旗，高唱國(guó)歌，敬禮
熳：《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處。
熳：下方進(jìn)行第一項(xiàng)程序，了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處。
高：你了解我們的國(guó)旗嗎，請(qǐng)聽(tīng)介紹。
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)。
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛(ài)我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》。
熳：無(wú)數(shù)中華兒女用不一樣的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛(ài)北京天安門》。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年禮貌鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)怎樣愛(ài)國(guó)呢?幻燈片演示。
四、立志報(bào)國(guó)。
高：共和國(guó)的昨日，有我們的悲壯;共和國(guó)的這天，生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。
熳：祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)?chuàng)造，讓我們?cè)诖诵模e起右拳。
高：我們堅(jiān)信，中華民族未來(lái)的崛起，必將讓世界為我們自豪!
合：祖國(guó)啊，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!報(bào)效祖國(guó)!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。
這天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛(ài)你，祖國(guó)!)真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)完美的明天吧!
六、《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束，多謝大家。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇二
：20xx年5月4日(因準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，故推后舉行)。
：x(x)班教室。
1、介紹五四精神。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的'統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)。
3、詩(shī)歌朗誦。
我們仿佛看見(jiàn)，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前。
4、宣布主題班會(huì)結(jié)。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇三
一、活動(dòng)構(gòu)想：
社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，愛(ài)國(guó)主義也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。
這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng)，并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的'精神和能力。
二、活動(dòng)主題：昨天、今天、明天。
三、活動(dòng)形式：演講、暢談。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.制定計(jì)劃：為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循，有據(jù)可依，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場(chǎng)地。
2.落實(shí)：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營(yíng)造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生，分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng)，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。
3.彩排：這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛，熟悉“臺(tái)詞”，臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見(jiàn)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。
2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言，暢談改革開(kāi)放的大好形勢(shì)。
(1)首先發(fā)言的是×××同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村，改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機(jī)站，給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)×××同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。
(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào)，還請(qǐng)×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況，由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。
(4)×××同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。
(5)×××的父親，以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn)，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。
3.班主任總結(jié)：這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開(kāi)放為核心，以追憶歷史、展望未來(lái)為主線，將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4.活動(dòng)后的思考。
主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中，因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇四
二十世紀(jì)的學(xué)生，雖然從小就接受著各種各樣的愛(ài)國(guó)主義教育——愛(ài)國(guó)既是我們的責(zé)任，也是我們義不容辭的義務(wù)。但由于當(dāng)今的世界基本處于一個(gè)和平的時(shí)代，祖國(guó)也日益強(qiáng)盛起來(lái)，很多青年學(xué)子都形成了一種錯(cuò)誤的意識(shí)，覺(jué)得愛(ài)國(guó)于我們已太遙遠(yuǎn)而顯得不切實(shí)際，很多人都認(rèn)為愛(ài)國(guó)是那些名人志士做的事情，而他們一普通學(xué)生不知道怎么做也做不來(lái)這一壯舉;另外，部分比較上進(jìn)積極的學(xué)生對(duì)“愛(ài)國(guó)”一詞感到茫然，覺(jué)得自己空有一腔愛(ài)國(guó)熱情，卻不知道要通過(guò)何種途徑去展現(xiàn)自己的這滿腔熱情，實(shí)現(xiàn)自己那愛(ài)國(guó)的凌云壯志。
通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)有一個(gè)清楚的了解并對(duì)“愛(ài)國(guó)”有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)：愛(ài)國(guó)于我們并不遙遠(yuǎn)，擁有滿腔愛(ài)國(guó)熱情的我們更不會(huì)“愛(ài)國(guó)無(wú)門”。國(guó)就如同我們的家，不時(shí)給予我們溫暖和庇護(hù)，但同時(shí)也時(shí)刻都在期待、尋求我們的愛(ài)。愛(ài)國(guó)不是只有名人志士才能做的事情，我們一樣可以;愛(ài)國(guó)不需驚天動(dòng)地，小事之中更能體現(xiàn)出一個(gè)人熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。
(一)活動(dòng)基本情況。
時(shí)間：20xx年xx月x日。
地點(diǎn)：初中二年級(jí)x班。
班主任：xxx。
主持人：xxx。
參與者：初二x班全體同學(xué)。
(二)活動(dòng)程序。
用一段情景劇(2-3分鐘)作為開(kāi)場(chǎng)，引出此次班會(huì)的主題。
情景劇梗概：一節(jié)有關(guān)愛(ài)國(guó)的思想政治課過(guò)后，同學(xué)們議論紛紛。其中有兩同學(xué)討論得甚是激烈。一同學(xué)認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)已不需一再?gòu)?qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的世界和平，國(guó)家富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)于我們更是遙遠(yuǎn);另一同學(xué)則認(rèn)為，愛(ài)國(guó)無(wú)論在什么樣的年代都不落伍，只是自己空有滿腔愛(ài)國(guó)熱情卻不知怎樣去展現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在不再像建國(guó)初、前期，每個(gè)愛(ài)國(guó)青年都可以用自己的雙手為救國(guó)、建國(guó)獻(xiàn)上一份力。
主持人：愛(ài)國(guó)，是國(guó)際間一個(gè)永恒的熱點(diǎn)話題。那么在當(dāng)今這個(gè)以和平為時(shí)代主題的社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國(guó)家不斷變得富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)是否真的已遠(yuǎn)離我們了呢?縱使我們懷有一腔愛(ài)國(guó)熱情也沒(méi)有途徑可讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)了呢?今天，就讓我們一起來(lái)探討一下這兩個(gè)問(wèn)題。首先，我宣布班會(huì)正式開(kāi)始。
主持人：當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，我們可以通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種渠道。
去了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)、外的一些情況。不知道作為初二學(xué)生的你們，對(duì)這又了解多少呢?現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們將你們了解到的一些情況和大家分享一下吧!
同學(xué)發(fā)言(具體略)。
主持人：看來(lái)一些同學(xué)還是比較關(guān)心當(dāng)今的時(shí)事政策，聽(tīng)完你們的發(fā)言，我也獲益匪淺，想必其他同學(xué)也是吧!現(xiàn)在大家了解了當(dāng)今國(guó)際和國(guó)內(nèi)的一些情況，那么，請(qǐng)大家思考并小組討論一下我國(guó)處在這么一個(gè)形勢(shì)之下，作為國(guó)民的一份子，愛(ài)國(guó)于我們是否還必要呢?(3、4分鐘過(guò)后)現(xiàn)在我們請(qǐng)各小組代表來(lái)發(fā)表一下各小組的意見(jiàn)。
小組代表發(fā)言(具體略)。
主持人：是的，現(xiàn)今我國(guó)處在一個(gè)內(nèi)憂外患的形勢(shì)之下，愛(ài)國(guó)于我們非常必要更不遙遠(yuǎn)。那么，只是普普通通的一名初中生的我們又能做些什么來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情，為祖國(guó)的光明未來(lái)獻(xiàn)上自己的一份力呢?首先，讓我們看幾段情景劇(5分鐘左右)。
情景:1：升國(guó)旗廣場(chǎng)上，國(guó)歌飄揚(yáng)上空，國(guó)慶隨著歌、迎著風(fēng)緩緩升起。國(guó)旗下的廣場(chǎng)上，兩同學(xué)站得歪歪斜斜，唧唧咋咋地討厭著什么東西。
情景2：校道上，一同學(xué)邊走邊吃著從小賣部買的零食。吃完后，該同學(xué)兩手一松，裝零食的塑料袋迎風(fēng)飄揚(yáng)。
主持人：好啦，看完了這幾個(gè)情景片段，大家有何感想呢?如果將情景2和情景3連在一起，你們又想到什么呢?請(qǐng)各小組成員互相討論一下。(約3分鐘后)好了，現(xiàn)在我們一起來(lái)分享一下各小組的討論成果吧。
各小組代表發(fā)言(具體略)。
主持人：好了，看了那么多情景劇，現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一個(gè)故事吧。
故事梗概：廣東九齡女童寫(xiě)信給美國(guó)總統(tǒng)呼吁世界和平。
同學(xué)發(fā)言(具體略)。
唱一下這首《國(guó)家》。(ppt展示歌詞，播放音樂(lè)，同學(xué)跟著音樂(lè)齊唱。)。
主持人：相信聽(tīng)完、唱完這首歌，大家對(duì)國(guó)家以及怎樣愛(ài)國(guó)有了更清晰的一個(gè)認(rèn)識(shí)了。現(xiàn)在我們一起高喊我們今天的班會(huì)主題：愛(ài)國(guó)如愛(ài)家，大事小事靠大家。
同學(xué)齊喊。
主持人：現(xiàn)在請(qǐng)班主任對(duì)我們這次班會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
班主任做總結(jié)。
主持人：希望這次班會(huì)后，大家能用實(shí)際行動(dòng)去將我們心中澎湃的愛(ài)國(guó)之情表達(dá)出來(lái)。最后，我宣布，本次班會(huì)圓滿結(jié)束!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇五
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征；《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
班主任：全體起立，齊唱國(guó)歌，敬禮！
二、演講英雄故事。
班主任：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的?？础?BR> 同步播放《閃閃的紅星》片段。
班主任：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
班主任：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方千米的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以班主任出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
班主任：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié)：
熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇六
一、活動(dòng)背景：
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力為校增光添彩，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級(jí)、了解學(xué)校、了解祖國(guó)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀念，喚起同學(xué)們的集體主義的觀念，努力學(xué)習(xí)，能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩，提高同學(xué)們爭(zhēng)做21世紀(jì)主人的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。。
三、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月23日星期二。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室。
五：參加人：三年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)形式：詩(shī)朗誦、唱歌等。
七、活動(dòng)過(guò)程：
中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)開(kāi)始整隊(duì)報(bào)告。”
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮后放下，說(shuō)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第*小隊(duì)?wèi)?yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)依次回敬隊(duì)禮并放下，說(shuō)：“接受你的報(bào)告!”
中隊(duì)長(zhǎng)：全體坐好。
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后，匯報(bào)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)共****人，實(shí)到****人。
輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，隊(duì)會(huì)前你們做了很多準(zhǔn)備工作，預(yù)祝本次班會(huì)取得圓滿成功?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，敬禮，出旗。唱隊(duì)歌。禮畢，請(qǐng)坐。三年級(jí)中隊(duì)《愛(ài)—愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)班》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)?！?BR> (一)愛(ài)國(guó)。
女：尊敬的各位老師。
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。三年級(jí)中隊(duì)《愛(ài)—愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)班》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：同學(xué)們，你們喜歡過(guò)生日嗎?
生：(喜歡!)。
男：為什么喜歡過(guò)生日呢?
生：。。。。。。
女：其實(shí)我們有一個(gè)共同的生日，那就是十月一日我們偉大的祖國(guó)母親的生。
日。
男：是啊，還有幾天，我們的祖國(guó)媽媽就要過(guò)65歲生日了。在這即將到來(lái)的。
偉大的日子，首先就讓我們懷著深深的敬意共同唱響我們的`《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
女：請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。
男：這首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭;。
女：這首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻。
男：這首歌，植根幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃。
女：伴著這強(qiáng)有力的聲音，讓開(kāi)始我們今天的第一篇章：愛(ài)國(guó)。
男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
(二)愛(ài)校。
女：我驕傲，我是中國(guó)人。我是中國(guó)人，我自豪。祖國(guó)日益富強(qiáng)，日益繁華，
男：你能說(shuō)說(shuō)在校園里看到的不文明的現(xiàn)象嗎?
女：這些不文明的現(xiàn)象會(huì)給我們的校園帶來(lái)哪些影響。
小朋友，講文明，
愛(ài)護(hù)公物，我能行。
不在桌上亂刻畫(huà)，挪動(dòng)桌椅要小心。
開(kāi)門開(kāi)窗輕手腳，一磚一墻都愛(ài)護(hù)。
雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。
花草樹(shù)木不攀折，愛(ài)護(hù)公物人人夸。
愛(ài)護(hù)公物人人夸!
(三)愛(ài)班。
女：走進(jìn)這個(gè)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)。
男：請(qǐng)聽(tīng)故事：《驕傲的桃花》。
女：這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?
這個(gè)故事告訴我們，一朵花離開(kāi)滋潤(rùn)它的大樹(shù)就會(huì)凋謝，而一個(gè)人離開(kāi)集體，就不會(huì)有智慧和力量。班級(jí)是我們共同的家，我們要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
女：班級(jí)給我們力量，學(xué)校令我們成長(zhǎng)，國(guó)家使我們成才。作為一名小學(xué)生，我們一定要愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)班，這樣，我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，幸福快樂(lè)。男：“掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員朱老師講話!”
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，首先祝賀本次主題班會(huì)取得圓滿成功，
(中隊(duì)輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼：“請(qǐng)舉起右拳，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)。
六、退隊(duì)旗。
合：退旗，敬禮
七、結(jié)束。
合：李中中心校小學(xué)部三年級(jí)中隊(duì)《愛(ài)—愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)班》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇七
一、班會(huì)目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念。
4、展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國(guó)。
二、班會(huì)程序：
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？”
3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
三、具體步驟：
1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言：我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？
a：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益，貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理，所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。
b：在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?！?BR> 3、班主任發(fā)言：愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起，從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟，正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召，抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó)，要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、書(shū)畫(huà)、小報(bào)評(píng)展。
參加對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生，歡迎九年級(jí)的同學(xué)踴躍參加。
a.書(shū)法分硬筆和軟筆兩項(xiàng)，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：104m×75m、104m×35m、30m×75m、50m×75m，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂(lè)業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：42m×30m（a3紙）、39m×27m（8k紙），每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
評(píng)委：韓選林屠國(guó)斌解燕周序人。
2、詩(shī)文朗誦比賽。
參加對(duì)象：七、八年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目；
作品要求：以愛(ài)國(guó)主義為主題，詩(shī)歌或散文；
比賽形式：人數(shù)不限，可配樂(lè)，磁帶自備；
朗誦時(shí)間：3分鐘以內(nèi)；
報(bào)名時(shí)間：10月17日（周一）報(bào)教導(dǎo)處；
比賽時(shí)間：10月21日（周五）下午第三節(jié)。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
主持人：
評(píng)委：
記分：
攝影：
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇九
為慶祝中華人民共和國(guó)建黨x周年，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：白海萍。
副組長(zhǎng)：荊文鈞。
成員：張軍、張慧琴、王存德、各班班主任。
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5、每班至少90%的學(xué)生參加。
6、按抽簽順序進(jìn)行比賽，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）。
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）。
5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級(jí)不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過(guò)10分。
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，最后算出該班的平均分。
只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。按低中高年級(jí)評(píng)選：優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。精神文明獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6名（每班只報(bào)一名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師）。
1、場(chǎng)地布置及入場(chǎng)協(xié)調(diào)：杜贏泉。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：王愛(ài)蓮。
3、攝影攝像：荊文鈞。
4、后勤保障：張軍。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
（1）主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合；與本班德育實(shí)際相結(jié)合；與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠(chéng)信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
（2）各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處，同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。
活動(dòng)時(shí)間：第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng)，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級(jí)組長(zhǎng)具體安排觀摩的班級(jí)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、書(shū)畫(huà)、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名，二等獎(jiǎng)3~4名，三等獎(jiǎng)5~8名。
常州市翠竹中學(xué)教導(dǎo)處。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十一
xx年風(fēng)雨兼程，讓我們感受到祖國(guó)的溫暖；xx年風(fēng)華正茂，讓我們感受到世界的渺?。粁x年中華揚(yáng)威，展現(xiàn)我們?cè)谑澜绲囊唤?。為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年，記錄與回顧我國(guó)成立xx周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的xx年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著；有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活；祖國(guó)在影響我們的生活；祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活；愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落，每一層面。
英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來(lái)看，許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)??可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。
20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，辛亥革命xx周年紀(jì)念年，隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，回顧總結(jié)我黨成立xx年來(lái)的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，紀(jì)念辛亥革命這一偉大歷史事件，緬懷追憶革命先驅(qū)的光輝業(yè)績(jī)，繼承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，外語(yǔ)系特此舉辦系列愛(ài)國(guó)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦，本著“全校參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣”的宗旨，不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我：有助于增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升集體主義精神。
本次活動(dòng)是全校首界舉行語(yǔ)言類的`活動(dòng)，同學(xué)們的積極性會(huì)很高，尤其是以系部為單位，以愛(ài)國(guó)為主題，以英語(yǔ)為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，認(rèn)真積極的參與，本活動(dòng)面向全校宣傳，提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度！屆時(shí)，各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場(chǎng)觀看，場(chǎng)面既正式又具有娛樂(lè)性。
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求；
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍；
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心；
4、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
繼承黨的傳統(tǒng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生。
xx。
xx。
（一）英文愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
本次愛(ài)國(guó)主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營(yíng)造濃厚的氛圍，使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵，從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，盡展校園青春風(fēng)采，營(yíng)造健康文化環(huán)境，加深學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中，學(xué)生感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深，也激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。
具體要求：
1、以系部為單位，各系至少一支隊(duì)伍參與表演，參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩(shī)歌朗誦，積極參與排練工作。
3、這次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)為主題，內(nèi)容需健康向上，極富感染力?；顒?dòng)以朗誦為主要形式，內(nèi)容須結(jié)合愛(ài)國(guó)主義思想。
4、請(qǐng)各系精心準(zhǔn)備配樂(lè)、服裝、道具等；
6、各系之間有評(píng)比：匯報(bào)演出結(jié)束后，會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并評(píng)出“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”、“最佳音樂(lè)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、“最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍。
4、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后，中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）。
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
語(yǔ)言表達(dá)（占40%）：要求英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)。
用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
（二）愛(ài)國(guó)英語(yǔ)征文。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國(guó)際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代，而英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言，其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們?cè)趯W(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言文化的了解，在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的理解，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，濃厚校園文化氛圍，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，外語(yǔ)系舉辦愛(ài)國(guó)英文征文大賽。
通過(guò)征文活動(dòng)，廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)我國(guó)在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考，理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比，將優(yōu)秀稿件送至外語(yǔ)系參加征文評(píng)選。
具體要求：
4、作品須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)；
征文評(píng)比：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 六、具體部門工作：
本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下：
秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部：記錄各系表演相關(guān)事宜，出場(chǎng)順序；
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十二
愛(ài)國(guó)主義教育是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)因。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
通過(guò)本次班會(huì)，激起了學(xué)生的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義熱情。但愛(ài)國(guó)主義教育的工作是長(zhǎng)期的，是深遠(yuǎn)的，需要我們教育者協(xié)同社會(huì)各方，以高度的責(zé)任感和使命感，持之以恒，堅(jiān)持不懈地把愛(ài)國(guó)主義教育推向前進(jìn)。本人覺(jué)得還應(yīng)該從以下幾方面加強(qiáng)：
1、要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。
2、以教師的激發(fā)為主導(dǎo)。教師率先進(jìn)入角色，以真情實(shí)感來(lái)激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。圍繞主題引導(dǎo)學(xué)生參與各種興趣小組，從而激發(fā)起學(xué)生的興趣。以學(xué)生為主體。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性和自我教育潛力。讓學(xué)生人人參與活動(dòng)中，從體驗(yàn)中受到愛(ài)國(guó)情感教育。
通過(guò)這次討論會(huì)，讓學(xué)生們熟悉了國(guó)情、歷史、現(xiàn)狀，明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時(shí)期，愛(ài)國(guó)并不一定非要到戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，在生活、工作中照樣可以折射出愛(ài)國(guó)的光芒。新時(shí)代所賦予愛(ài)國(guó)主義的新內(nèi)涵，讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起，愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義。
怎樣在日常教學(xué)中多滲透對(duì)少年兒童的愛(ài)國(guó)主義教育，怎樣賦予教育新時(shí)代中國(guó)特色，以學(xué)生喜聞樂(lè)道的方式展現(xiàn)出來(lái)，是我們每一個(gè)教育工作者首要思考的問(wèn)題。
總結(jié)：愛(ài)國(guó)主義如一盞明燈，指引著青少年前進(jìn)的道路。培育堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新的新時(shí)代中國(guó)兒童，給他們一顆堂堂正正的中國(guó)心，是我們每一個(gè)教育工作者的天職，我們要把愛(ài)國(guó)主義融入到每一節(jié)課，每一個(gè)主題活動(dòng)中，由近及遠(yuǎn)，由抽象到具體，由小到大，讓愛(ài)國(guó)主義成為我們教育的主旋律，讓我們的孩子以愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)的形象展示于世人，讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十三
揮斥方遒的學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!
活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，
明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)自己，從己做起，承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，以天下為己任。
活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓2.12教室。
活動(dòng)觀眾：2.12全體同學(xué)。
策劃人員：第四小組。
指導(dǎo)老師：齊祥偉。
活動(dòng)形式：通過(guò)ppt文稿向同學(xué)們演示。
1.天宮一號(hào)發(fā)射成功(圖片展示，播放背景音樂(lè)《龍的傳人》)。
2.國(guó)慶中暢談愛(ài)國(guó)情(同學(xué)們互相交流對(duì)愛(ài)國(guó)的理解與體會(huì))。
3.深情朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌(朗誦舒婷的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》)。
4.愛(ài)國(guó)英雄人物展示(展示英雄人物“董存瑞”的圖片，講一個(gè)他的英雄事跡)。
5.我們學(xué)生如何愛(ài)國(guó)(同學(xué)們討論如何愛(ài)國(guó)與弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神)。
6.全體演唱愛(ài)國(guó)歌曲(播放音樂(lè)《我的中國(guó)心》，所有同學(xué)隨。
著音樂(lè)演唱)。
活動(dòng)總結(jié)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義。
務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛(ài)與感激之情。國(guó)家需要人才，需要建國(guó)的棟梁，需要每一個(gè)人的貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國(guó)家，不是為了自己，只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望。
63年的風(fēng)雨兼程，全世界見(jiàn)證著中華民族昂然騰飛的歷。
史。63年的只爭(zhēng)朝夕，龍的傳人托起中華民族繁榮昌盛的夢(mèng)想。最后愿我們偉大的祖國(guó)，親愛(ài)的母親——繁榮昌盛，國(guó)泰民安!
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十四
xx年風(fēng)雨兼程，讓我們感受到祖國(guó)的溫暖；xx年風(fēng)華正茂，讓我們感受到世界的渺??；xx年中華揚(yáng)威，展現(xiàn)我們?cè)谑澜绲囊唤?。為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，記錄與回顧我國(guó)成立xx周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的xx年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著；有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活；祖國(guó)在影響我們的生活；祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活；愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落，每一層面。
英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來(lái)看，許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)？可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，外語(yǔ)系特此舉辦系列愛(ài)國(guó)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦，本著“全校參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣”的宗旨，不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我：有助于增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升集體主義精神。
本次活動(dòng)是全校首界舉行語(yǔ)言類的活動(dòng)，同學(xué)們的積極性會(huì)很高，尤其是以系部為單位，以愛(ài)國(guó)為主題，以英語(yǔ)為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，認(rèn)真積極的參與，本活動(dòng)面向全校宣傳，提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度！屆時(shí)，各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場(chǎng)觀看，場(chǎng)面既正式又具有娛樂(lè)性。
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求；
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍；
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心；
4、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
繼承黨的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生。
（一）英文愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
本次愛(ài)國(guó)主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營(yíng)造濃厚的氛圍，使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵，從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，盡展校園青春風(fēng)采，營(yíng)造健康文化環(huán)境，加深學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得。
提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中，學(xué)生感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深，也激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。
具體要求：
1、以系部為單位，各系至少一支隊(duì)伍參與表演，參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩(shī)歌朗誦，積極參與排練工作。
3、這次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)為主題，內(nèi)容需健康向上，極富感染力?；顒?dòng)以朗誦為主要形式，內(nèi)容須結(jié)合愛(ài)國(guó)主義思想。
4、請(qǐng)各系精心準(zhǔn)備配樂(lè)、服裝、道具等；
6、各系之間有評(píng)比：匯報(bào)演出結(jié)束后，會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并評(píng)出“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”、“最佳音樂(lè)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、“最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍。
4、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后，中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）。
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
語(yǔ)言表達(dá)（占40%）：要求英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)。
用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
（二）愛(ài)國(guó)英語(yǔ)征文。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國(guó)際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代，而英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言，其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們?cè)趯W(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言文化的了解，在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的.理解，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，濃厚校園文化氛圍，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，外語(yǔ)系舉辦愛(ài)國(guó)英文征文大賽。
通過(guò)征文活動(dòng)，廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)我國(guó)在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考，理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比，將優(yōu)秀稿件送至外語(yǔ)系參加征文評(píng)選。
具體要求：
4、作品須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)；
征文評(píng)比：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下：
秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部：記錄各系表演相關(guān)事宜，出場(chǎng)順序；
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十五
一、活動(dòng)背景：
xx年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國(guó)的溫暖；xx年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺?。粁x年中華揚(yáng)威,展現(xiàn)我們?cè)谑澜绲囊唤?。為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，記錄與回顧我國(guó)成立xx周年愛(ài)國(guó)主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的xx年中，我們一起成長(zhǎng)著，我們一起走著，我們一起笑著；有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)溫暖，有過(guò)淚水。祖國(guó)在改變我們的生活；祖國(guó)在影響我們的生活；祖國(guó)在感動(dòng)我們的生活；愛(ài)國(guó)主義精神就在我們的身邊，飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落，每一層面。
英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來(lái)看，許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)??可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，外語(yǔ)系特此舉辦系列愛(ài)國(guó)活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦，本著“全校參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣”的宗旨，不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)意義：
弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我：有助于增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升集體主義精神。
四、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：
本次活動(dòng)是全校首界舉行語(yǔ)言類的活動(dòng)，同學(xué)們的積極性會(huì)很高，尤其是以系部為單位，以愛(ài)國(guó)為主題，以英語(yǔ)為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，認(rèn)真積極的參與，本活動(dòng)面向全校宣傳，提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度！屆時(shí)，各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場(chǎng)觀看，場(chǎng)面既正式又具有娛樂(lè)性。
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求；
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍；
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心；
4、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
五、活動(dòng)主題：
繼承黨的傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
六、活動(dòng)主辦承辦：
七、活動(dòng)對(duì)象：遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生。
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
十、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）英文愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦。
本次愛(ài)國(guó)主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營(yíng)造濃厚的氛圍，使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵，從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，盡展校園青春風(fēng)采，營(yíng)造健康文化環(huán)境，加深學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)心得。
提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中，學(xué)生感覺(jué)到中國(guó)文化的博大精深，也激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。
具體要求：
1、以系部為單位，各系至少一支隊(duì)伍參與表演，參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩(shī)歌朗誦，積極參與排練工作。
3、這次活動(dòng)以愛(ài)國(guó)為主題，內(nèi)容需健康向上，極富感染力?；顒?dòng)以朗誦為主要形式，內(nèi)容須結(jié)合愛(ài)國(guó)主義思想。
4、請(qǐng)各系精心準(zhǔn)備配樂(lè)、服裝、道具等；
6、各系之間有評(píng)比：匯報(bào)演出結(jié)束后，會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并評(píng)出“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”、“最佳音樂(lè)獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、“最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的.規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍。
4、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后，中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）。
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
語(yǔ)言表達(dá)（占40%）：要求英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)。
用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
（二）愛(ài)國(guó)英語(yǔ)征文。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國(guó)際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代，而英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言，其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們?cè)趯W(xué)好中國(guó)語(yǔ)言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國(guó)語(yǔ)言文化的了解，在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的理解，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，濃厚校園文化氛圍，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，外語(yǔ)系舉辦愛(ài)國(guó)英文征文大賽。
通過(guò)征文活動(dòng)，廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)我國(guó)在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考，理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比，將優(yōu)秀稿件送至外語(yǔ)系參加征文評(píng)選。
具體要求：
4、作品須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)；
征文評(píng)比：
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 十一、具體部門工作：
本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下：
秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部：記錄各系表演相關(guān)事宜，出場(chǎng)順序；
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、歌曲。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入：歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫，中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠，我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日，每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，心里總會(huì)涌起感動(dòng)。
（二）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
1、了解國(guó)旗的象征意義。
紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái)，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
（2）請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國(guó)徽的象征意義。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。
（1）國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢？播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)》。
（2）會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。全體起立，唱國(guó)歌。
4、小結(jié)。
今天，我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好，人民的生活越來(lái)越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想；，我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì)；今年，“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，讓我們一起高喊：我愛(ài)您祖國(guó)！
（三）把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
1、愛(ài)是分享。
團(tuán)隊(duì)合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們?cè)诎嗉w當(dāng)中，就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相信任，互相幫助，無(wú)論痛苦和快樂(lè)，大家一起分享。這，就是愛(ài)。
2、愛(ài)是力量。
也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，匯合起來(lái)，就是大大的愛(ài)。在班集體中，老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。
3、愛(ài)是承擔(dān)。
a、遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。
b、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助有需要的同學(xué)。
c、努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
d、班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級(jí)；值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。
每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛(ài)。在家愛(ài)家，在學(xué)校愛(ài)學(xué)校，在班級(jí)愛(ài)班級(jí)，這樣，我們都可以做到愛(ài)國(guó)。
4、愛(ài)是榮譽(yù)。
國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì)，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù)，也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣，在班級(jí)里，三（1）班受到表?yè)P(yáng)，我們也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望，每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)?，F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想！
（四）活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十七
為迎接新中國(guó)成立72周年，同時(shí)結(jié)合中宣部、中央文明辦等10部委共同主辦的“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)要求，結(jié)合我?！拔倚闹械母琛敝黝}活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)“我為祖國(guó)獻(xiàn)支歌”活動(dòng)的'實(shí)施，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律，激發(fā)全體師生的民族自豪感和使命感。
1、愛(ài)國(guó)歌曲天天唱。
學(xué)校充分利用校園廣播系統(tǒng)等陣地，每天利用早晨學(xué)生進(jìn)校、陽(yáng)光體育活動(dòng)、午間休閑等時(shí)間段，播放經(jīng)典少兒愛(ài)國(guó)歌曲，讓校園天天響起愛(ài)國(guó)歌曲，讓愛(ài)國(guó)歌曲天天在身邊回蕩，營(yíng)造“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)氛圍。
2、愛(ài)國(guó)歌曲人人唱。
在百首經(jīng)典愛(ài)國(guó)歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)校分年段推薦若干首必唱歌曲，各班由任教音樂(lè)老師教唱，班主任訓(xùn)練，做到愛(ài)國(guó)歌曲人人會(huì)唱，讓愛(ài)國(guó)歌曲在校園傳唱。
3、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
在全校師生熱唱愛(ài)國(guó)歌曲的基礎(chǔ)上，學(xué)校將集中分年段進(jìn)行愛(ài)國(guó)歌曲競(jìng)唱比賽，讓愛(ài)國(guó)的情感在心中升華，讓愛(ài)國(guó)歌聲在心中飄揚(yáng)。在各年段規(guī)定曲目中隨機(jī)抽取一首，集體演唱，由評(píng)委打分評(píng)選出優(yōu)勝班隊(duì)。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容參與人員。
9月21-9月291、音樂(lè)教師有計(jì)劃地利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教唱。
各班充分利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等課進(jìn)行練唱。音樂(lè)教師全體班主任9月29“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”集體抽查，評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)。
中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)方案初中勵(lì)志感恩教育活動(dòng)方案“明德修身月”主題教育活動(dòng)方案。
愛(ài)國(guó)主義班會(huì)方案篇十八
“愛(ài)我家鄉(xiāng)愛(ài)我祖國(guó)”
五（2）班。
主題班會(huì)。
通過(guò)本次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)之志。
一、同學(xué)們，大家好！五（2）班“愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我中華”主題班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢？
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛(ài)的人，正因?yàn)橛辛怂麄?，我們中?guó)才能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國(guó)的未來(lái)，新世紀(jì)的.新接班人，大家打算以后怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？各小組交流匯報(bào)。
1、小組唱：《歌唱二小放牛郎》。
2、課本?。骸缎∮⑿塾陙?lái)》。
3、合唱：《歌唱我們的`祖國(guó)》。
七、總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，更加激發(fā)了你們的愛(ài)國(guó)之情，我相信大家心中都有了打算，一定會(huì)從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。