方案的執(zhí)行也需要領(lǐng)導者的指導和激勵，他們需要扮演好引導和協(xié)調(diào)的角色。方案的可行性和可持續(xù)性是重要的考慮因素，要充分評估其長遠影響。下面是幾個成功案例，他們都采用了類似的方案，給予我們啟示和借鑒。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇一
5月25日晚18：45，經(jīng)濟與管理學院2013級在b樓537開展了學風建設(shè)教育活動。此次活動由2013級輔導員王卓老師主持，1306011，1306021，1306031，1306041及1306051等5個班級積極參與了此次活動。
式向我們展示了我院各個專。
業(yè)的畢業(yè)生去向狀況，其中特。
別強調(diào)大學學習的內(nèi)容是今。
后考研，工作乃至出國的基。
礎(chǔ)，大家應當找到自己興趣和。
今后發(fā)展方向的所在并進行針對性學習，令大家受益匪淺。最后，王老師給大家分發(fā)承諾書，要求大家認真閱讀并將承諾付諸于實踐。
此次學風建設(shè)教育活動目的在于改善現(xiàn)存的不良學風狀況，讓大家都深刻認識到學習對于現(xiàn)在及今后生活的重要性。相信通過此次活動大家都能夠找到屬于自己的正確方向，并為之努力奮斗！
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇二
根據(jù)學?！蛾P(guān)于切實加強和改進學風建設(shè)的實施意見》(大發(fā)[20xx]號)，為進一步強化日常管理，提振學生精神，營造優(yōu)良學風，現(xiàn)結(jié)合學校實際，啟動xx大學學風建設(shè)月活動。
一、活動時間：20xx年10月10日—月10日。
二、活動地點：xx大學各校區(qū)。
三、活動對象：xx大學全體在校學生。
四、活動內(nèi)容：
（一）堂紀律檢查。
1、檢查學生曠、遲到、早退現(xiàn)象；
2、檢查學生在堂上玩手機、睡覺、講小話、吃零食等影響堂。
秩序現(xiàn)象；
檢查學生間在教學樓追打嬉鬧抽煙隨地吐痰亂吐檳榔。
渣、亂扔垃圾等現(xiàn)象；
4、配合團委開展明執(zhí)勤,檢查并制止學生攜帶早餐進入教學場所。
（二）明宿舍建設(shè)。
強調(diào)明禮貌要求，教育學生當領(lǐng)導老師等進入宿舍時應起立問好，不得在宿舍公共區(qū)打赤膊衣衫不整。
4、教育學生愛護公共財物，杜絕人為破壞，對于門禁系統(tǒng)要主動維護，嚴防陌生人尾隨進入宿舍。
（三）公共場所明督查。
2、教育學生明出行，校園內(nèi)行走應盡量走人行道，上下樓梯盡量靠右行；
教育學生明就餐，不插隊，誠信付款，餐后自行收拾餐具；
4、組織志愿者進行校園白色垃圾清理，維護校園環(huán)境。
五、相關(guān)要求：
（一）各學院。
1、10月11日前逐級進行“學風建設(shè)月”活動動員，如實、完整傳達學校學風建設(shè)要求，層層明確責任，并將學院輔導員在學風建設(shè)活動中的.分工情況于10月11日10點前報學工部學生事務管理中心備案（見附1）。
2、結(jié)合學校工作要求，每天安排輔導員、學生黨員、學生干部下堂、下宿舍檢查督促，到校園內(nèi)開展明行為糾察，記錄違紀違規(guī)與不明現(xiàn)象；對達到處分條的學生，學院應及時報學工部處理；10月10日起，各學院指定專人將學風建設(shè)工作開展情況（包括開展的工作、參與工作人員、檢查范圍、檢查結(jié)果等）填入《xx大學“學風建設(shè)月活動”工作日報表》（見附2），次日10點之前發(fā)送電子檔至，紙質(zhì)檔在活動結(jié)束后統(tǒng)一交學工部學生事務管理中心。
（二）學工部。
1、按照《xx大學“學風建設(shè)月”學工部工作人員安排表》（見附）下宿舍、巡視校園，通過實地督查與學生訪談，對學院學風建設(shè)工作開展情況進行抽查、核實。
2、及時匯總《xx大學“學風建設(shè)月活動”工作日報表》，根據(jù)抽查核實的情況填寫《xx大學“學風建設(shè)月活動”抽查情況登記表》（見附4），對各學院工作推進情況進行總結(jié)、分析，通報結(jié)果，并將結(jié)果作為重要內(nèi)容納入年終輔導員個人考核與學院學生工作考核。
督促、協(xié)調(diào)物業(yè)公司做好學生宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生清理與保持。
xx大學。
年10月9日。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇三
(本報訊農(nóng)工通訊部)月6日，由農(nóng)業(yè)工程學院舉辦的2013年學風建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導有院長姬江濤教授，副院長張伏副教授，黨委書記陳玉浩老師，黨委副書記閆淑楠，團委書記任靜老師，以及各年級輔導員。
本次會議由任書記主持，首先她宣讀了大會的主要事項，接著進行大會第一項，全體起立，奏國歌。在莊嚴的國歌聲中會議步入正題。大會進行第二項，由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學院一號表彰文件，并公布了在學風建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽證書；陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團隊、河洛風賽車隊員頒發(fā)榮譽證書；由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學生英語演講比賽中獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書；由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書；任書記為在學風建設(shè)中做出特殊貢獻者頒發(fā)證書。大會第四項，由優(yōu)秀學生代表司興隆分享學習經(jīng)驗，司興隆同學主要談及了目標、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項，由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學風建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對獲獎者表示祝賀。另外重點談論了學風建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象，如學生到課率低、聽課效率低、獨立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴重等。為此，姬院長提出了一系列改進措施，包括加強管理力度、嚴格考勤制度、組建學風考風督查巡視團、增強授課教師的責任心等。
最后大會在激揚的校歌聲中落下帷幕，通過此次大會不僅有助于學生端正學習態(tài)度、激發(fā)學習興趣，更有利于在校園里營造良好的`學習氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學風。
農(nóng)工通訊部。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇四
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風；它是一所大學的靈魂與氣質(zhì)所在，更是一所大學的立校之本。學風集中體現(xiàn)了學校的辦學思想，全面反映了學校的辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色，關(guān)系著學校高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，也關(guān)系著學校的社會聲譽和長遠發(fā)展。而優(yōu)良的學風則是激勵同學們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無形而強大的精神力量，是提高學校育人質(zhì)量和同學們成長成才的強有力保證。努力加強學風建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學風是我們每一個有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學子責任和義務！ 眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,也直接關(guān)系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設(shè)，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應盡的責任和義務。為此在這里，我們現(xiàn)向全體同學發(fā)出“優(yōu)良學風，從我做起”的學風建設(shè)倡議書，現(xiàn)做出如下倡議：
一、作為當代的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴格遵守各種規(guī)章制度，做到“零違紀、零作弊”。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。在日常學習生活中，嚴格遵守校紀校規(guī)，不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡、不打架斗毆等，做到零違紀；同時，樹立“誠信是立身之本的”觀念，在各種考試做到零作弊，展現(xiàn)川農(nóng)大學生的真我風采。
三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中。
四、積極參加學校組織的各項活動，配合校區(qū)學風建設(shè)。在做好專業(yè)學習的同時，應積極參加學校的各種講座、競賽等文體活動，并用理論指導實踐，努力參加各種社會實踐活動。
五、在學風建設(shè)活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設(shè)樹立典范?！皩W風建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。
回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。同學們，就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會、自強不息” 的校訓，以及“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團結(jié)拼搏、求實創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神，弘揚努力學習、頑強拼搏的學習精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻自己的一份力量吧！
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇五
學風是治學、讀書、做人的風氣。優(yōu)良的學風建設(shè)，是大學培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件，而大學生正是優(yōu)良學風的直接營造者，也是最大的受益者。
我院根據(jù)學校要求緊密結(jié)合我院實際情況，針對我系學生學風建設(shè)所出現(xiàn)的問題，制定各項整頓措施，深化學風建設(shè)，營造學習氛圍，加強校園文化建設(shè)，開展“學風建設(shè)活動月”活動，引導同學們的自主學習和加強自律意識，營造良好的學習氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學風。
學風建設(shè)月活動時間為：20xx年12月 4日—20xx年1月4日
“創(chuàng)優(yōu)良學風，我可以做些什么？”
1、 重視發(fā)揮學風建設(shè)標兵等骨干的作用，樹立學習模范；
3、 培養(yǎng)良好的學習習慣，創(chuàng)造好學、樂學、上進的學習氛圍，降低考試不及格率；
4、 倡導誠信考試，嚴格考風考紀，降低考試違紀率，直至實現(xiàn)考試零作弊；
1、開展“創(chuàng)優(yōu)良學風，我可以做些什么”主題班會。大一、大二的六個班級要在同學中開展學風建設(shè)座談會等，組織學生開展“為什么學、學什么和怎么學”大討論，幫助學生培養(yǎng)“樂學、勤學、會學”的良好學習習慣，創(chuàng)造良好的學習氛圍。
2、召開大一、大二、大三班長和學習委員會議，傳達院學風建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳，圍繞系學風建設(shè)月計劃，開展有特色的學風建設(shè)月活動。
3、關(guān)注學習困難學生，針對專業(yè)成績后10%學生開展座談會，了解學生的學習態(tài)度和學習習慣，提供針對性的幫助，切實降低學生補考率。開展掛科同學簽約學風建設(shè)目標承諾書儀式。輔導員針對學業(yè)預警同學和專業(yè)成績后10%學生開展座談會，關(guān)心學習有無困難，了解近期學習狀態(tài)，多鼓勵和激發(fā)學習困難學生的學習積極性。
4、提高晨讀與晚自習質(zhì)量
為創(chuàng)建良好的學風，培養(yǎng)學生良好的日常學習行為習慣，提高學生的自學能力，促進學生全面素質(zhì)的提高，各班班長或?qū)W習委員作為本班晨讀晚自習的主要負責人，每天負責上報考勤人數(shù)與具體名單給輔導員，輔導員不定期抽查晚自習情況。
5、成立學習小組
每門課成立一個學習小組，學習小組主要負責總結(jié)本課程重點難點，并開展學習討論，將不會的問題，大家拿出來討論。特別對學習不及格的同學，有一名班干一名學習前列的同學共同負責。把總結(jié)好的材料拿出來，班級共同分享。
6、學生黨員一幫一結(jié)對子
每個學生黨員必須履行“一幫一”義務，要積極參與這項活動，查找自身和周圍同學中存在的問題，并確定好一位在思想、學習和生活上較需要幫助的同學，積極開展“一幫一”活動，共同學習，共同進步，從而引導更多的同學向黨員看齊。
7、開展“誠信立學、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育活動
開展期末考前動員，在期末考試考出風格考出水平，積極開展“誠信立學、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育活動，引導學生樹立誠信意識，誠實做人，誠信做事。
8、楷模，就在我們身邊——商船學院優(yōu)秀學生事跡巡展
為激發(fā)全院學生的學習興趣，開創(chuàng)學院勤奮好學的新風尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學院優(yōu)秀學生事跡巡展活動，優(yōu)秀學生事跡以kt版向全院學生宣傳優(yōu)秀學生事跡。本次活動共推薦10名學生。
9、商船學院學生學業(yè)預警跟蹤幫扶工程
重視后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，實施“商船學院學生學業(yè)預警跟蹤幫扶工程”。在學風建設(shè)月輔導員與受到預警的學生談一次話，向?qū)W生家長反饋一次信息，爭取讓學生跟上學習的步伐，夯實專業(yè)知識，為以后工作做好鋪墊。
10、貫徹輔導員巡考制度
活動形式：各輔導員所帶班級考試，開考前到場巡考，公共基礎(chǔ)課程，每考場安排一名輔導員全程監(jiān)考，以此督促、提醒同學誠信考試。
11、開展班級“三星”評選活動
為激發(fā)全院學生的學習興趣，開創(chuàng)學院勤奮好學的新風尚，特舉行班級三星——“學習之星、文明之星、守紀之星”的評選活動，該活動由班委會提名，全班同學投票選舉的方法選出班級三星，并在全院選出三組班級三星標兵，并向全院學生宣傳優(yōu)秀學生事跡。
12、“我們是學風建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議
組織學生黨員參與“我們是學風建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議，要求黨員在生活和學習中以身作則，為同學做出學習榜樣。
13、加強輔導員聽課制度，并與任課教師的溝通工作
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇六
1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設(shè)月，學風建設(shè)是學校校風建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。
2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高；直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。
3、為鞏固本科教學水平評估學風建設(shè)的成果，進一步加強云南師范大學商學院學學風建設(shè)，商學院學將于本月開展學風建設(shè)活動。
1、為了進一步深化我院校園文明建設(shè)，進一步加強我院學生管理工作，為學生創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境。
2、促進商學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優(yōu)秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。
4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學習生活習慣，讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學商學院學優(yōu)良的傳統(tǒng)。
云南師范大學商學院學風建設(shè)系列之“勵志寄語”活動。
云南師范大學商學院學風建設(shè)系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設(shè)主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學生會干部進行粘貼、評優(yōu)。
云南師范大學商學院共青團。
云南師范大學商學院學生會。
為了使學風建設(shè)月活動順利舉辦，特成立云南師范大學商學院學生會學風建設(shè)月活動組委會（校學生會），組委會下設(shè)辦公室，具體負責各項活動的.組織，落實工作。
委員：云南師范大學商學院學生會委員會全體委員。
成員:云南師范大學商學院全體學生會委員。
云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生。
20xx年12月10日——12月11日。
云南師范大學商學院一食堂周圍。
見外聯(lián)部、文體部、組織部預算統(tǒng)計表格（見附表1）。
(一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。
(二)、團委學生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。
(三)、宣傳方面:1用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負責）2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學風建設(shè)，廣播站給在校各級學生的同學發(fā)出學風建設(shè)月的倡導及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負責）3、《商學院報》發(fā)表文章（學風建設(shè)月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章）。（編輯部負責）4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設(shè)月活動。
（四）、在一食堂周圍擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；設(shè)置勵志寄語的粘貼展板，準備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施（見附表2）；負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。
主辦單位:共青團云南師范大學商學院委員會。
承辦單位:云南師范大學商學院學生會。
策劃人：
20xx年12月。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇七
學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設(shè)，強化責任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。
1、由女寢316帶來關(guān)于學習為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a英語歌曲競猜：由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進行傳真表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。
(情況允許的話)。
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的`學習指導。
5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結(jié)。
此次以“學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進步。
(1)班導蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
(3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇八
參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師
策劃人員:曲道越、劉碩
求學期間，最重要的是學習，為明確學習目的，端正學習態(tài)度，形成“勤奮學習，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們?nèi)硇耐度氲綄W習生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。
學風建設(shè)與安全教育
1：12點10分班會準時開始
2：主持人引出班會主題
1)學風建設(shè)
2)安全教育
3：主持人組織討論
1)設(shè)想大學畢業(yè)后想干什么，能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4：輔導員結(jié)合ppt進行學風建設(shè)教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，并尋求整改措施。
5：由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6：輔導員總結(jié)本次班會
7：主持人宣布班會結(jié)束
ppt、演講稿以及黑板報
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇九
(二)活動目的：讓同學們擁有蓬勃的朝氣，向上的進取心以及班級無比的凝聚力，讓班集體擁有優(yōu)良的作風。
(三)(1)修身。
1.要求班里的同學們以文明、禮貌、誠實守信為原則。以禮待人，尊師重教，養(yǎng)成良好的習慣，造就有素質(zhì)的人才。
2.以友愛互助為準則。我們班的口號為“weareone，oneforall”，我班要求班里的每個成員就像是一家人一樣，友愛互助，創(chuàng)建和諧團結(jié)的班集體，和諧的人際關(guān)系。
3.增強體育鍛煉，多鼓勵同學們一起出去鍛煉身體，增強體質(zhì)，倡導奧運精神。
4.宿舍文明方面。對宿舍實行按時作息制，規(guī)定晚上11:30統(tǒng)一關(guān)燈，絕不能影響宿舍同學第二天上課的精神面貌。宿舍長要監(jiān)督宿舍的紀律及衛(wèi)生，遵守學校的各項管理制度。為美化宿舍設(shè)計大賽進行設(shè)計大比拼，創(chuàng)建優(yōu)良宿舍文化。
(2)學習。
1.對早讀持端正的態(tài)度。養(yǎng)成按時早讀的習慣，同學們互相帶動去早讀，形成一種“你追我趕”的氛圍。
2.對上課遲到的同學進行勸說，讓他們養(yǎng)成一種珍惜時間的觀念，熱愛學習。
3.對經(jīng)常玩游戲及上課睡覺的同學進行勸導，讓他們上課認真聽講，及時做好課堂筆記，不要抱一種“臨時抱佛腳”的想法。
4.建議同學們有空多去圖書館，認真落實好學習任務，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，爭取在某些領(lǐng)域內(nèi)有所突破。
5.嚴格執(zhí)行班級紀律，落實考勤制度。要求舍長帶動本宿舍同學學習，督促其保質(zhì)保量完成學習任務。
6.在六月份，我班將會設(shè)立一個“學習交流會”小組，供學生們進行學習交流，互相學習及討論。班委也將營造一個良好的學習氛圍。
(3)團結(jié)。
班團委組織作為班級的思想指導者，一直在班級的團結(jié)上扮演著重要的角色。
1.通過團日活動來增強班級凝聚力，讓同學們能有一個團體意識。
2.定期召開主題班會，讓同學們就“如何開展團活動”發(fā)表一下自己的意見，并把近期的活動總結(jié)念給大家聽。
3.多采集同學們的意見，定期開展班級活動，讓每個同學都能積極參與其中。
4.班上設(shè)立“互助會”。當班內(nèi)的同學有困難的時候，互助會的同學能及時伸出援助之手。
當班外的同學有困難時，我們班也能盡力幫助到他人。每個同學出一點力，團結(jié)的力量就能溫暖班內(nèi)班外。
5.一個學期組織兩次校外旅游，增進同學之間的友誼。
通過班團委組織的帶動，在潛移默化的影響下，同學們一定會慢慢地融入在這樣一個班集體中，增強班級的凝聚力，讓這個家更溫暖，更和諧。
(四)總結(jié)：一份簡單的規(guī)劃，能夠讓我們班的同學思想得到升華，對學習更加重視并爭取更大的進步，形成良好的學習風氣，同學們將會更加團結(jié)，更加溫馨地相處!
讓我們大家一起來共同努力，共同創(chuàng)造一個文明班級，一個更加和諧的“家”吧!
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十
學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設(shè)，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設(shè)，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。通過文學院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風貌，突出學風建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學，重塑百年名校的輝煌，做出文學院應盡的職責。
1、海報三個（十號樓、西門、文學院門前），展板一個放于十號樓門前。
2、與院系領(lǐng)導老師進行溝通交流。
3、廣泛征求同學意愿。
1、文學院xx級12月9日中午十二點十分在大禮堂廣場進行宣誓活動，宣告文學院xx級學風建設(shè)月正式開始。并進行簽名活動，發(fā)動全校師生積極參與到學風建設(shè)活動中來。
2、活動月期間由各班依次連貫進行組織和開展，以突出活動月的各個分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)?；顒咏Y(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進行表彰。
3、加強師生交流，共建教學相長的學習氛圍，通過建立并完善文學院領(lǐng)導、老師、輔導員聽課制度，使輔導員深入到同學們的生活學習當中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學習。
4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學生課余文化生活，加強知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進，共同提高。同時增進同學之間的交流與友誼，促進和諧年級建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學生進行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學樂于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。
6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時間面向全體同學就其所授課程進行學習方法的指導，幫助同學們將所學知識更好的內(nèi)化、提高，不斷充實自身的文學素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊員，一名替補隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學風建設(shè)活動月”匯報會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學風班三個、優(yōu)秀學生18人，對若干進步明顯的同學進行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。
9、感念師恩。學風建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀念卡。
10、20xx年1月中旬之前將“學風建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報，并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
人員配置：
1、成立學風建設(shè)月工作小組。
組長：周青
副組長：邢海軍
組 員：蘇瑋燕 王穎 楊盼 張怡 郭繼科 周怡彤 陸婷婷 胡珩 劉熠
2、零八級級委及各班班委負責整體活動。
3、和兄弟院系進行密切配合。（邀請兄弟院系主要學生干部及主要學生組織負責人，出席我院的知識競賽及匯報大會。）
附：
1、各班自主撰寫活動策劃，標明立意，上交邢海軍。
2、各班依次連貫組織開展，要求立意鮮明，各具新意；圍繞學風建設(shè)展開，分主題突出。
策劃人：邢海軍
20xx年12月2號
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十一
班會目的：
1·使同學們了解認識學風建設(shè)的重要，理解學風建設(shè)對于班級建設(shè)的意義。2·傳達院里關(guān)于學風建設(shè)的指導思想，使同學們深入了解在學風建設(shè)中學校，院里對我們每一個人的要求。
3·使每一個同學都積極參與到班級學風建設(shè)中來。
學風是一種氛圍，是一種群體行為，是學生學習、生活、紀律等多種綜合風貌的集中體現(xiàn)，對于世界觀正在形成中的中學生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的`學風是原動力，使學生積極進取;優(yōu)良的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)學生集體主義精神。學風建設(shè)是班級的一項根本建設(shè)，良好的學風是提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。
27優(yōu)良學風的形成有賴于個人的習慣及在公共學習場所的行為。一個人置身于學習氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說笑，有的睡覺等等，在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學習氛圍的，相反，如果他走進的是一個安靜的教室，每個人都專心致志地學習，相信他也會被那種氛圍感染，情不自禁的提醒自己要認真了。再者，良好的學習氛圍也會促進老師的教學。課堂上，大家都在認真聽講，秩序井然，老師的講課興致和效率也會高多了，這樣更有益于同學對知識的學習。所以：我們班上的每一位同學在平時的學習生活中都要時刻提醒自己，讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個環(huán)境的好壞，往往會決定在這環(huán)境下辦公的效率高低，在學風建設(shè)中，一個良好的學習氛圍的營造考的不是班委，不是老師，他所依靠的是班級里的每一個人。
28良好的學習氛圍是需要一個干凈的環(huán)境的，在我們每一個同學都做到嚴于利己認真對待學風建設(shè)的同時，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學習氛圍的建設(shè)的。3關(guān)于校，院學風建設(shè)的報告：
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十二
三、活動主題：學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
四、活動目標：
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設(shè)，強化責任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以"先進班級體"和"優(yōu)秀團支部"的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團日活動流程：
1、由女寢316帶來關(guān)于學習為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a英語歌曲競猜：由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進行傳真表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。
(情況允許的話)。
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。
5、由班長宣布學院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
六、活動預期效果：
緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結(jié)。
此次以"學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進步。
(1)班導蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
(3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇一
5月25日晚18：45，經(jīng)濟與管理學院2013級在b樓537開展了學風建設(shè)教育活動。此次活動由2013級輔導員王卓老師主持，1306011，1306021，1306031，1306041及1306051等5個班級積極參與了此次活動。
式向我們展示了我院各個專。
業(yè)的畢業(yè)生去向狀況，其中特。
別強調(diào)大學學習的內(nèi)容是今。
后考研，工作乃至出國的基。
礎(chǔ)，大家應當找到自己興趣和。
今后發(fā)展方向的所在并進行針對性學習，令大家受益匪淺。最后，王老師給大家分發(fā)承諾書，要求大家認真閱讀并將承諾付諸于實踐。
此次學風建設(shè)教育活動目的在于改善現(xiàn)存的不良學風狀況，讓大家都深刻認識到學習對于現(xiàn)在及今后生活的重要性。相信通過此次活動大家都能夠找到屬于自己的正確方向，并為之努力奮斗！
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇二
根據(jù)學?！蛾P(guān)于切實加強和改進學風建設(shè)的實施意見》(大發(fā)[20xx]號)，為進一步強化日常管理，提振學生精神，營造優(yōu)良學風，現(xiàn)結(jié)合學校實際，啟動xx大學學風建設(shè)月活動。
一、活動時間：20xx年10月10日—月10日。
二、活動地點：xx大學各校區(qū)。
三、活動對象：xx大學全體在校學生。
四、活動內(nèi)容：
（一）堂紀律檢查。
1、檢查學生曠、遲到、早退現(xiàn)象；
2、檢查學生在堂上玩手機、睡覺、講小話、吃零食等影響堂。
秩序現(xiàn)象；
檢查學生間在教學樓追打嬉鬧抽煙隨地吐痰亂吐檳榔。
渣、亂扔垃圾等現(xiàn)象；
4、配合團委開展明執(zhí)勤,檢查并制止學生攜帶早餐進入教學場所。
（二）明宿舍建設(shè)。
強調(diào)明禮貌要求，教育學生當領(lǐng)導老師等進入宿舍時應起立問好，不得在宿舍公共區(qū)打赤膊衣衫不整。
4、教育學生愛護公共財物，杜絕人為破壞，對于門禁系統(tǒng)要主動維護，嚴防陌生人尾隨進入宿舍。
（三）公共場所明督查。
2、教育學生明出行，校園內(nèi)行走應盡量走人行道，上下樓梯盡量靠右行；
教育學生明就餐，不插隊，誠信付款，餐后自行收拾餐具；
4、組織志愿者進行校園白色垃圾清理，維護校園環(huán)境。
五、相關(guān)要求：
（一）各學院。
1、10月11日前逐級進行“學風建設(shè)月”活動動員，如實、完整傳達學校學風建設(shè)要求，層層明確責任，并將學院輔導員在學風建設(shè)活動中的.分工情況于10月11日10點前報學工部學生事務管理中心備案（見附1）。
2、結(jié)合學校工作要求，每天安排輔導員、學生黨員、學生干部下堂、下宿舍檢查督促，到校園內(nèi)開展明行為糾察，記錄違紀違規(guī)與不明現(xiàn)象；對達到處分條的學生，學院應及時報學工部處理；10月10日起，各學院指定專人將學風建設(shè)工作開展情況（包括開展的工作、參與工作人員、檢查范圍、檢查結(jié)果等）填入《xx大學“學風建設(shè)月活動”工作日報表》（見附2），次日10點之前發(fā)送電子檔至，紙質(zhì)檔在活動結(jié)束后統(tǒng)一交學工部學生事務管理中心。
（二）學工部。
1、按照《xx大學“學風建設(shè)月”學工部工作人員安排表》（見附）下宿舍、巡視校園，通過實地督查與學生訪談，對學院學風建設(shè)工作開展情況進行抽查、核實。
2、及時匯總《xx大學“學風建設(shè)月活動”工作日報表》，根據(jù)抽查核實的情況填寫《xx大學“學風建設(shè)月活動”抽查情況登記表》（見附4），對各學院工作推進情況進行總結(jié)、分析，通報結(jié)果，并將結(jié)果作為重要內(nèi)容納入年終輔導員個人考核與學院學生工作考核。
督促、協(xié)調(diào)物業(yè)公司做好學生宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生清理與保持。
xx大學。
年10月9日。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇三
(本報訊農(nóng)工通訊部)月6日，由農(nóng)業(yè)工程學院舉辦的2013年學風建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導有院長姬江濤教授，副院長張伏副教授，黨委書記陳玉浩老師，黨委副書記閆淑楠，團委書記任靜老師，以及各年級輔導員。
本次會議由任書記主持，首先她宣讀了大會的主要事項，接著進行大會第一項，全體起立，奏國歌。在莊嚴的國歌聲中會議步入正題。大會進行第二項，由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學院一號表彰文件，并公布了在學風建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽證書；陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團隊、河洛風賽車隊員頒發(fā)榮譽證書；由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學生英語演講比賽中獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書；由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書；任書記為在學風建設(shè)中做出特殊貢獻者頒發(fā)證書。大會第四項，由優(yōu)秀學生代表司興隆分享學習經(jīng)驗，司興隆同學主要談及了目標、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項，由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學風建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對獲獎者表示祝賀。另外重點談論了學風建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象，如學生到課率低、聽課效率低、獨立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴重等。為此，姬院長提出了一系列改進措施，包括加強管理力度、嚴格考勤制度、組建學風考風督查巡視團、增強授課教師的責任心等。
最后大會在激揚的校歌聲中落下帷幕，通過此次大會不僅有助于學生端正學習態(tài)度、激發(fā)學習興趣，更有利于在校園里營造良好的`學習氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學風。
農(nóng)工通訊部。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇四
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風；它是一所大學的靈魂與氣質(zhì)所在，更是一所大學的立校之本。學風集中體現(xiàn)了學校的辦學思想，全面反映了學校的辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色，關(guān)系著學校高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，也關(guān)系著學校的社會聲譽和長遠發(fā)展。而優(yōu)良的學風則是激勵同學們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無形而強大的精神力量，是提高學校育人質(zhì)量和同學們成長成才的強有力保證。努力加強學風建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學風是我們每一個有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學子責任和義務！ 眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,也直接關(guān)系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設(shè)，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應盡的責任和義務。為此在這里，我們現(xiàn)向全體同學發(fā)出“優(yōu)良學風，從我做起”的學風建設(shè)倡議書，現(xiàn)做出如下倡議：
一、作為當代的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴格遵守各種規(guī)章制度，做到“零違紀、零作弊”。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。在日常學習生活中，嚴格遵守校紀校規(guī)，不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡、不打架斗毆等，做到零違紀；同時，樹立“誠信是立身之本的”觀念，在各種考試做到零作弊，展現(xiàn)川農(nóng)大學生的真我風采。
三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中。
四、積極參加學校組織的各項活動，配合校區(qū)學風建設(shè)。在做好專業(yè)學習的同時，應積極參加學校的各種講座、競賽等文體活動，并用理論指導實踐，努力參加各種社會實踐活動。
五、在學風建設(shè)活動中，學生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設(shè)樹立典范?！皩W風建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。
回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。同學們，就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會、自強不息” 的校訓，以及“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團結(jié)拼搏、求實創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神，弘揚努力學習、頑強拼搏的學習精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻自己的一份力量吧！
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇五
學風是治學、讀書、做人的風氣。優(yōu)良的學風建設(shè)，是大學培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件，而大學生正是優(yōu)良學風的直接營造者，也是最大的受益者。
我院根據(jù)學校要求緊密結(jié)合我院實際情況，針對我系學生學風建設(shè)所出現(xiàn)的問題，制定各項整頓措施，深化學風建設(shè)，營造學習氛圍，加強校園文化建設(shè)，開展“學風建設(shè)活動月”活動，引導同學們的自主學習和加強自律意識，營造良好的學習氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學風。
學風建設(shè)月活動時間為：20xx年12月 4日—20xx年1月4日
“創(chuàng)優(yōu)良學風，我可以做些什么？”
1、 重視發(fā)揮學風建設(shè)標兵等骨干的作用，樹立學習模范；
3、 培養(yǎng)良好的學習習慣，創(chuàng)造好學、樂學、上進的學習氛圍，降低考試不及格率；
4、 倡導誠信考試，嚴格考風考紀，降低考試違紀率，直至實現(xiàn)考試零作弊；
1、開展“創(chuàng)優(yōu)良學風，我可以做些什么”主題班會。大一、大二的六個班級要在同學中開展學風建設(shè)座談會等，組織學生開展“為什么學、學什么和怎么學”大討論，幫助學生培養(yǎng)“樂學、勤學、會學”的良好學習習慣，創(chuàng)造良好的學習氛圍。
2、召開大一、大二、大三班長和學習委員會議，傳達院學風建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳，圍繞系學風建設(shè)月計劃，開展有特色的學風建設(shè)月活動。
3、關(guān)注學習困難學生，針對專業(yè)成績后10%學生開展座談會，了解學生的學習態(tài)度和學習習慣，提供針對性的幫助，切實降低學生補考率。開展掛科同學簽約學風建設(shè)目標承諾書儀式。輔導員針對學業(yè)預警同學和專業(yè)成績后10%學生開展座談會，關(guān)心學習有無困難，了解近期學習狀態(tài)，多鼓勵和激發(fā)學習困難學生的學習積極性。
4、提高晨讀與晚自習質(zhì)量
為創(chuàng)建良好的學風，培養(yǎng)學生良好的日常學習行為習慣，提高學生的自學能力，促進學生全面素質(zhì)的提高，各班班長或?qū)W習委員作為本班晨讀晚自習的主要負責人，每天負責上報考勤人數(shù)與具體名單給輔導員，輔導員不定期抽查晚自習情況。
5、成立學習小組
每門課成立一個學習小組，學習小組主要負責總結(jié)本課程重點難點，并開展學習討論，將不會的問題，大家拿出來討論。特別對學習不及格的同學，有一名班干一名學習前列的同學共同負責。把總結(jié)好的材料拿出來，班級共同分享。
6、學生黨員一幫一結(jié)對子
每個學生黨員必須履行“一幫一”義務，要積極參與這項活動，查找自身和周圍同學中存在的問題，并確定好一位在思想、學習和生活上較需要幫助的同學，積極開展“一幫一”活動，共同學習，共同進步，從而引導更多的同學向黨員看齊。
7、開展“誠信立學、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育活動
開展期末考前動員，在期末考試考出風格考出水平，積極開展“誠信立學、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育活動，引導學生樹立誠信意識，誠實做人，誠信做事。
8、楷模，就在我們身邊——商船學院優(yōu)秀學生事跡巡展
為激發(fā)全院學生的學習興趣，開創(chuàng)學院勤奮好學的新風尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學院優(yōu)秀學生事跡巡展活動，優(yōu)秀學生事跡以kt版向全院學生宣傳優(yōu)秀學生事跡。本次活動共推薦10名學生。
9、商船學院學生學業(yè)預警跟蹤幫扶工程
重視后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，實施“商船學院學生學業(yè)預警跟蹤幫扶工程”。在學風建設(shè)月輔導員與受到預警的學生談一次話，向?qū)W生家長反饋一次信息，爭取讓學生跟上學習的步伐，夯實專業(yè)知識，為以后工作做好鋪墊。
10、貫徹輔導員巡考制度
活動形式：各輔導員所帶班級考試，開考前到場巡考，公共基礎(chǔ)課程，每考場安排一名輔導員全程監(jiān)考，以此督促、提醒同學誠信考試。
11、開展班級“三星”評選活動
為激發(fā)全院學生的學習興趣，開創(chuàng)學院勤奮好學的新風尚，特舉行班級三星——“學習之星、文明之星、守紀之星”的評選活動，該活動由班委會提名，全班同學投票選舉的方法選出班級三星，并在全院選出三組班級三星標兵，并向全院學生宣傳優(yōu)秀學生事跡。
12、“我們是學風建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議
組織學生黨員參與“我們是學風建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議，要求黨員在生活和學習中以身作則，為同學做出學習榜樣。
13、加強輔導員聽課制度，并與任課教師的溝通工作
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇六
1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設(shè)月，學風建設(shè)是學校校風建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。
2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高；直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。
3、為鞏固本科教學水平評估學風建設(shè)的成果，進一步加強云南師范大學商學院學學風建設(shè)，商學院學將于本月開展學風建設(shè)活動。
1、為了進一步深化我院校園文明建設(shè)，進一步加強我院學生管理工作，為學生創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境。
2、促進商學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng)，鼓勵先進，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務管理，為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的意識，培養(yǎng)學生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優(yōu)秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。
4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學習生活習慣，讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學商學院學優(yōu)良的傳統(tǒng)。
云南師范大學商學院學風建設(shè)系列之“勵志寄語”活動。
云南師范大學商學院學風建設(shè)系列之“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設(shè)主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學生會干部進行粘貼、評優(yōu)。
云南師范大學商學院共青團。
云南師范大學商學院學生會。
為了使學風建設(shè)月活動順利舉辦，特成立云南師范大學商學院學生會學風建設(shè)月活動組委會（校學生會），組委會下設(shè)辦公室，具體負責各項活動的.組織，落實工作。
委員：云南師范大學商學院學生會委員會全體委員。
成員:云南師范大學商學院全體學生會委員。
云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生。
20xx年12月10日——12月11日。
云南師范大學商學院一食堂周圍。
見外聯(lián)部、文體部、組織部預算統(tǒng)計表格（見附表1）。
(一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。
(二)、團委學生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。
(三)、宣傳方面:1用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（3幅）宣傳本次活動。（宣傳部負責）2、活動前、及活動期間，利用校園廣播時間時間，針對學風建設(shè)，廣播站給在校各級學生的同學發(fā)出學風建設(shè)月的倡導及宣傳，以便本活動的順利開展。（廣播站負責）3、《商學院報》發(fā)表文章（學風建設(shè)月前的倡議性文章，活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章）。（編輯部負責）4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設(shè)月活動。
（四）、在一食堂周圍擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；設(shè)置勵志寄語的粘貼展板，準備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施（見附表2）；負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。
主辦單位:共青團云南師范大學商學院委員會。
承辦單位:云南師范大學商學院學生會。
策劃人：
20xx年12月。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇七
學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設(shè)，強化責任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。
1、由女寢316帶來關(guān)于學習為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a英語歌曲競猜：由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進行傳真表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。
(情況允許的話)。
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的`學習指導。
5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結(jié)。
此次以“學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進步。
(1)班導蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
(3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇八
參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師
策劃人員:曲道越、劉碩
求學期間，最重要的是學習，為明確學習目的，端正學習態(tài)度，形成“勤奮學習，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們?nèi)硇耐度氲綄W習生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。
學風建設(shè)與安全教育
1：12點10分班會準時開始
2：主持人引出班會主題
1)學風建設(shè)
2)安全教育
3：主持人組織討論
1)設(shè)想大學畢業(yè)后想干什么，能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準備?---好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4：輔導員結(jié)合ppt進行學風建設(shè)教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，并尋求整改措施。
5：由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6：輔導員總結(jié)本次班會
7：主持人宣布班會結(jié)束
ppt、演講稿以及黑板報
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇九
(二)活動目的：讓同學們擁有蓬勃的朝氣，向上的進取心以及班級無比的凝聚力，讓班集體擁有優(yōu)良的作風。
(三)(1)修身。
1.要求班里的同學們以文明、禮貌、誠實守信為原則。以禮待人，尊師重教，養(yǎng)成良好的習慣，造就有素質(zhì)的人才。
2.以友愛互助為準則。我們班的口號為“weareone，oneforall”，我班要求班里的每個成員就像是一家人一樣，友愛互助，創(chuàng)建和諧團結(jié)的班集體，和諧的人際關(guān)系。
3.增強體育鍛煉，多鼓勵同學們一起出去鍛煉身體，增強體質(zhì)，倡導奧運精神。
4.宿舍文明方面。對宿舍實行按時作息制，規(guī)定晚上11:30統(tǒng)一關(guān)燈，絕不能影響宿舍同學第二天上課的精神面貌。宿舍長要監(jiān)督宿舍的紀律及衛(wèi)生，遵守學校的各項管理制度。為美化宿舍設(shè)計大賽進行設(shè)計大比拼，創(chuàng)建優(yōu)良宿舍文化。
(2)學習。
1.對早讀持端正的態(tài)度。養(yǎng)成按時早讀的習慣，同學們互相帶動去早讀，形成一種“你追我趕”的氛圍。
2.對上課遲到的同學進行勸說，讓他們養(yǎng)成一種珍惜時間的觀念，熱愛學習。
3.對經(jīng)常玩游戲及上課睡覺的同學進行勸導，讓他們上課認真聽講，及時做好課堂筆記，不要抱一種“臨時抱佛腳”的想法。
4.建議同學們有空多去圖書館，認真落實好學習任務，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，爭取在某些領(lǐng)域內(nèi)有所突破。
5.嚴格執(zhí)行班級紀律，落實考勤制度。要求舍長帶動本宿舍同學學習，督促其保質(zhì)保量完成學習任務。
6.在六月份，我班將會設(shè)立一個“學習交流會”小組，供學生們進行學習交流，互相學習及討論。班委也將營造一個良好的學習氛圍。
(3)團結(jié)。
班團委組織作為班級的思想指導者，一直在班級的團結(jié)上扮演著重要的角色。
1.通過團日活動來增強班級凝聚力，讓同學們能有一個團體意識。
2.定期召開主題班會，讓同學們就“如何開展團活動”發(fā)表一下自己的意見，并把近期的活動總結(jié)念給大家聽。
3.多采集同學們的意見，定期開展班級活動，讓每個同學都能積極參與其中。
4.班上設(shè)立“互助會”。當班內(nèi)的同學有困難的時候，互助會的同學能及時伸出援助之手。
當班外的同學有困難時，我們班也能盡力幫助到他人。每個同學出一點力，團結(jié)的力量就能溫暖班內(nèi)班外。
5.一個學期組織兩次校外旅游，增進同學之間的友誼。
通過班團委組織的帶動，在潛移默化的影響下，同學們一定會慢慢地融入在這樣一個班集體中，增強班級的凝聚力，讓這個家更溫暖，更和諧。
(四)總結(jié)：一份簡單的規(guī)劃，能夠讓我們班的同學思想得到升華，對學習更加重視并爭取更大的進步，形成良好的學習風氣，同學們將會更加團結(jié)，更加溫馨地相處!
讓我們大家一起來共同努力，共同創(chuàng)造一個文明班級，一個更加和諧的“家”吧!
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十
學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設(shè)，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設(shè)，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。通過文學院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風貌，突出學風建設(shè)，為建設(shè)高水平一流大學，重塑百年名校的輝煌，做出文學院應盡的職責。
1、海報三個（十號樓、西門、文學院門前），展板一個放于十號樓門前。
2、與院系領(lǐng)導老師進行溝通交流。
3、廣泛征求同學意愿。
1、文學院xx級12月9日中午十二點十分在大禮堂廣場進行宣誓活動，宣告文學院xx級學風建設(shè)月正式開始。并進行簽名活動，發(fā)動全校師生積極參與到學風建設(shè)活動中來。
2、活動月期間由各班依次連貫進行組織和開展，以突出活動月的各個分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)?；顒咏Y(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進行表彰。
3、加強師生交流，共建教學相長的學習氛圍，通過建立并完善文學院領(lǐng)導、老師、輔導員聽課制度，使輔導員深入到同學們的生活學習當中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學習。
4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學生課余文化生活，加強知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進，共同提高。同時增進同學之間的交流與友誼，促進和諧年級建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學生進行課堂演講，要通過演講展現(xiàn)全院同學樂于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。
6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時間面向全體同學就其所授課程進行學習方法的指導，幫助同學們將所學知識更好的內(nèi)化、提高，不斷充實自身的文學素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊員，一名替補隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學風建設(shè)活動月”匯報會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學風班三個、優(yōu)秀學生18人，對若干進步明顯的同學進行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。
9、感念師恩。學風建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀念卡。
10、20xx年1月中旬之前將“學風建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報，并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。
人員配置：
1、成立學風建設(shè)月工作小組。
組長：周青
副組長：邢海軍
組 員：蘇瑋燕 王穎 楊盼 張怡 郭繼科 周怡彤 陸婷婷 胡珩 劉熠
2、零八級級委及各班班委負責整體活動。
3、和兄弟院系進行密切配合。（邀請兄弟院系主要學生干部及主要學生組織負責人，出席我院的知識競賽及匯報大會。）
附：
1、各班自主撰寫活動策劃，標明立意，上交邢海軍。
2、各班依次連貫組織開展，要求立意鮮明，各具新意；圍繞學風建設(shè)展開，分主題突出。
策劃人：邢海軍
20xx年12月2號
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十一
班會目的：
1·使同學們了解認識學風建設(shè)的重要，理解學風建設(shè)對于班級建設(shè)的意義。2·傳達院里關(guān)于學風建設(shè)的指導思想，使同學們深入了解在學風建設(shè)中學校，院里對我們每一個人的要求。
3·使每一個同學都積極參與到班級學風建設(shè)中來。
學風是一種氛圍，是一種群體行為，是學生學習、生活、紀律等多種綜合風貌的集中體現(xiàn)，對于世界觀正在形成中的中學生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的`學風是原動力，使學生積極進取;優(yōu)良的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)學生集體主義精神。學風建設(shè)是班級的一項根本建設(shè)，良好的學風是提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。
27優(yōu)良學風的形成有賴于個人的習慣及在公共學習場所的行為。一個人置身于學習氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說笑，有的睡覺等等，在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學習氛圍的，相反，如果他走進的是一個安靜的教室，每個人都專心致志地學習，相信他也會被那種氛圍感染，情不自禁的提醒自己要認真了。再者，良好的學習氛圍也會促進老師的教學。課堂上，大家都在認真聽講，秩序井然，老師的講課興致和效率也會高多了，這樣更有益于同學對知識的學習。所以：我們班上的每一位同學在平時的學習生活中都要時刻提醒自己，讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個環(huán)境的好壞，往往會決定在這環(huán)境下辦公的效率高低，在學風建設(shè)中，一個良好的學習氛圍的營造考的不是班委，不是老師，他所依靠的是班級里的每一個人。
28良好的學習氛圍是需要一個干凈的環(huán)境的，在我們每一個同學都做到嚴于利己認真對待學風建設(shè)的同時，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學習氛圍的建設(shè)的。3關(guān)于校，院學風建設(shè)的報告：
學風建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十二
三、活動主題：學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
四、活動目標：
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設(shè)，強化責任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以"先進班級體"和"優(yōu)秀團支部"的標準來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團日活動流程：
1、由女寢316帶來關(guān)于學習為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a英語歌曲競猜：由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進行傳真表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。
(情況允許的話)。
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。
5、由班長宣布學院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
六、活動預期效果：
緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結(jié)。
此次以"學風建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進步。
(1)班導蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
(3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。