在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
俗世奇人的讀后感50字篇一
刷子李，刷墻必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。
張大力，人如其名，力大無(wú)窮，聽(tīng)說(shuō)有一塊石鎖上還寫(xiě)著：“凡舉起此鎖者賞銀百兩，唯張大力舉起來(lái)不算！”
大回是垂釣?zāi)苁?，只憑一根竹竿子，一個(gè)針做的魚(yú)鉤，一根納鞋底子的細(xì)線繩，還有一片鴿子的羽毛做魚(yú)漂，蹲在坑邊，頂多七天，能把坑里幾千條魚(yú)掉光了。
書(shū)里奇人還有很多，比如泥人張、藍(lán)眼、狗不理、好嘴楊巴等等，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在天津衛(wèi)名噪一時(shí)。
讀著作家寫(xiě)的故事，我有時(shí)笑出了聲音，有時(shí)也愁眉不展，有時(shí)竟然手舞足蹈。但更多的是思考，作家為什么要寫(xiě)這本書(shū)？它除了娛樂(lè)之外想告訴讀者什么呢？
我默默地思索著：我讀懂了什么？難道作家是想告訴我，其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)“奇人”？只要你能找到自己的長(zhǎng)處，并持之以恒努力練習(xí)。
留意身邊的同學(xué)，不也有那么多“奇人”嗎？有同學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么像什么；有同學(xué)口算每次都最快，而且不錯(cuò)一題；有同學(xué)背課文超快，總是第一個(gè)會(huì)背，還一字不落；有同學(xué)短跑特別厲害，一不留神就到了終點(diǎn)；有同學(xué)樂(lè)感特別好，只聽(tīng)過(guò)幾遍歌曲，就會(huì)哼唱了……究其原因，除了天賦以外，更重要的是濃厚的興趣和堅(jiān)持不懈的努力。
可見(jiàn)，每個(gè)人都可以是“奇人”，只要我們能找到自己的長(zhǎng)處，嚴(yán)格要求自己并持之以恒，就能讓自己的技能高于別人，就有可能成為三十六行里那一行的狀元。
俗世奇人的讀后感50字篇二
今天早上，我和一個(gè)同學(xué)在老師家補(bǔ)習(xí)，他有一本書(shū)，一聽(tīng)是馮驥才寫(xiě)的，我就向他借。一看，名字叫《俗世奇人》，我津津有味的讀起來(lái)。
《俗世奇人》里面的一個(gè)個(gè)人物，一個(gè)個(gè)故事講得都是發(fā)生在碼頭上的。
動(dòng)作干凈麻利的蘇七塊；力大無(wú)邊的張大力；手巧靈活的泥人張；刷墻技術(shù)高超的刷子李……讀了《俗世奇人》這本書(shū)后，書(shū)中覺(jué)得讓我最佩服的人是——張大力。一聽(tīng)到這個(gè)就覺(jué)得他很有力氣。他原名叫張金璧，津門一員赴赴武功，身強(qiáng)力蠻，力大無(wú)邊，所以那里的人都故稱他大力。天津人都知道他的名字，他之所以力氣大這么多人知道他的名字的原因就是：侯家后有一家石材店，叫聚合成。大門口放一把死沉沉的青石大鎖，鎖把也是石頭做的，鎖上刻著一行字：凡舉起此鎖者，賞銀兩百。旁觀的人不停地嘀咕著，沒(méi)人舉起過(guò)，甚至沒(méi)人能叫它稍稍動(dòng)一動(dòng)，您而猜出它有多重嗎？
一天，張大力到侯家后，看到這把鎖，也看到了上邊的字，便俯下身子，使手問(wèn)一問(wèn)，輕輕一撼，竟然搖動(dòng)起來(lái)，而且賽搖一竹籃子，人們看到了，都趕緊圍上來(lái)看。只見(jiàn)張大力手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中胳膊筆直不彎，臉上遍布笑容老板上來(lái)笑嘻嘻的說(shuō)：“張老師，您沒(méi)看鎖下還有一行字嗎？”張大力怔了一下，石鎖下寫(xiě)著：唯獨(dú)張大力舉起來(lái)不算！
張大力大笑起來(lái)，扔了石鎖，揚(yáng)長(zhǎng)而去！
我最后的感受是：碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就出生各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事?。?BR> 俗世奇人的讀后感50字篇三
《俗世奇人》中最大的亮點(diǎn)，就在于“俗”和“奇”中?！@是我看完后最直觀的想法。
確實(shí)，這本書(shū)妙就妙在“俗”和“奇”二字，更有特色的是作者用了當(dāng)?shù)奶厣窖詠?lái)渲染，更是讓人沉迷其中，而其中的《泥人張》又是我最喜歡故事。
在《泥人張》中權(quán)貴義子海張五就是俗世的體現(xiàn)。文章中的海張五：耀武揚(yáng)威、大腦袋、矮胖身，身后跟著的小跟班也不可一世似乎自己也很厲害似的。再看看飯點(diǎn)中的人，看見(jiàn)海張五來(lái)時(shí)個(gè)個(gè)閉上了嘴巴，唯恐得罪了海張五，海張五也樂(lè)得享受。哎，這一幕倒是讓我看出了這世間的俗氣！
偏偏在這俗世中就有那么些奇人不理會(huì)權(quán)貴的虛張聲勢(shì)。泥人張，本名張明山。那泥人張可不得了，看見(jiàn)海張五進(jìn)店，也不起哄，像是聾了一樣。照樣自顧自的吃飯，還東張西望，觀察著人們的表情。這些人都怕海張五，泥人張可不怕！為啥？因?yàn)槟嗳藦埵鞘炙嚾?，這倒是讓我知道了手藝人的好處。
嘿！這一來(lái)，海張五可不干了，開(kāi)始和身邊人談起泥人張，談?wù)撈鹉嗳藦埖母鞣N是非。都說(shuō)“藝高人膽大”，泥人張還真是往鞋底一摳，摳下塊泥，一下兩下捏出個(gè)人形。嘴上倒是沒(méi)停還吧吧唧唧吃著菜。良久，“啪”一聲，泥人張把泥人按在桌上，結(jié)賬，走人。海張五不忿：“這破手藝，賤賣都沒(méi)人要！沒(méi)想到，’第二天，街上還真出了一排海張五的泥人，旁寫(xiě)著”賤賣海張五”。
奇了！俗世間還有這等奇人！泥人張不僅手藝奇的精湛，行事風(fēng)格也令人拍手叫好，大為解氣。讓我驚奇的是泥人張不論什么時(shí)候都平靜如水的心態(tài)。也讓我領(lǐng)略了什么叫奇人的滋味和心境。我覺(jué)得這才是我們需要學(xué)習(xí)的。
俗世奇人的讀后感50字篇四
暑假里，媽媽給我買了一本馮驥才著的《俗世奇人》，一回家，我就迫不及待地看了起來(lái)。
這本書(shū)講得是清末民初天津衛(wèi)作為一個(gè)水陸主要道，碼頭上的人不強(qiáng)活不成，為了生存練就一身精湛的絕活，成為了天津衛(wèi)的奇人。
這本書(shū)寫(xiě)得非常好，每位奇人獨(dú)立為一個(gè)章節(jié)，還配上了插圖。馮驥才用了各種描寫(xiě)方法和修辭方法，突出了每位人物的神奇、奇異的特點(diǎn)，每讀完一個(gè)章節(jié)后，奇人異事就像放電影般在我的腦海里呈現(xiàn)，作者把人物寫(xiě)得栩栩如生，讓人身臨其境。
蘇七塊是個(gè)神醫(yī)，他給病人看病，眼疾手快，不等人覺(jué)得疼，骨頭已經(jīng)接上了，但他有他的規(guī)矩，看病時(shí)，必須拿出七元錢才能看病，不然的話，他就不管，蘇七塊就因此得名。但他并不是愛(ài)財(cái)如命，不然也不會(huì)還給華大夫的七塊錢還有免掉張四藥錢，因?yàn)樗麌?yán)守自己立下的規(guī)矩不能破。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是刷子李，他干活也制定了一套嚴(yán)格的規(guī)矩，刷墻時(shí)必須身穿一身黑，如果干完活后身上有一個(gè)白點(diǎn)，就白刷不用錢。刷子李刷墻的時(shí)候，非常的仔細(xì)，就是坐下來(lái)休息的時(shí)候，他還在觀察墻面有什么地方刷得不足，被刷子李刷過(guò)得墻，不放什么裝飾品，呆在房子里，就像神仙一般美。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`時(shí)候，也要象刷子李一樣給自己訂一套規(guī)矩，必須認(rèn)真仔細(xì)，有不對(duì)的地方必須及時(shí)改正，做到完美無(wú)瑕。
書(shū)中還有捏得泥人栩栩如生的泥人張，還有識(shí)別正價(jià)的藍(lán)眼以及只會(huì)啃書(shū)本的寧波人馮五爺……
作者馮驥才在書(shū)中說(shuō)得好：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”。所以我作為學(xué)生當(dāng)前必須好好地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)。
俗世奇人的讀后感50字篇一
刷子李，刷墻必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。
張大力，人如其名，力大無(wú)窮，聽(tīng)說(shuō)有一塊石鎖上還寫(xiě)著：“凡舉起此鎖者賞銀百兩，唯張大力舉起來(lái)不算！”
大回是垂釣?zāi)苁?，只憑一根竹竿子，一個(gè)針做的魚(yú)鉤，一根納鞋底子的細(xì)線繩，還有一片鴿子的羽毛做魚(yú)漂，蹲在坑邊，頂多七天，能把坑里幾千條魚(yú)掉光了。
書(shū)里奇人還有很多，比如泥人張、藍(lán)眼、狗不理、好嘴楊巴等等，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在天津衛(wèi)名噪一時(shí)。
讀著作家寫(xiě)的故事，我有時(shí)笑出了聲音，有時(shí)也愁眉不展，有時(shí)竟然手舞足蹈。但更多的是思考，作家為什么要寫(xiě)這本書(shū)？它除了娛樂(lè)之外想告訴讀者什么呢？
我默默地思索著：我讀懂了什么？難道作家是想告訴我，其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)“奇人”？只要你能找到自己的長(zhǎng)處，并持之以恒努力練習(xí)。
留意身邊的同學(xué)，不也有那么多“奇人”嗎？有同學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么像什么；有同學(xué)口算每次都最快，而且不錯(cuò)一題；有同學(xué)背課文超快，總是第一個(gè)會(huì)背，還一字不落；有同學(xué)短跑特別厲害，一不留神就到了終點(diǎn)；有同學(xué)樂(lè)感特別好，只聽(tīng)過(guò)幾遍歌曲，就會(huì)哼唱了……究其原因，除了天賦以外，更重要的是濃厚的興趣和堅(jiān)持不懈的努力。
可見(jiàn)，每個(gè)人都可以是“奇人”，只要我們能找到自己的長(zhǎng)處，嚴(yán)格要求自己并持之以恒，就能讓自己的技能高于別人，就有可能成為三十六行里那一行的狀元。
俗世奇人的讀后感50字篇二
今天早上，我和一個(gè)同學(xué)在老師家補(bǔ)習(xí)，他有一本書(shū)，一聽(tīng)是馮驥才寫(xiě)的，我就向他借。一看，名字叫《俗世奇人》，我津津有味的讀起來(lái)。
《俗世奇人》里面的一個(gè)個(gè)人物，一個(gè)個(gè)故事講得都是發(fā)生在碼頭上的。
動(dòng)作干凈麻利的蘇七塊；力大無(wú)邊的張大力；手巧靈活的泥人張；刷墻技術(shù)高超的刷子李……讀了《俗世奇人》這本書(shū)后，書(shū)中覺(jué)得讓我最佩服的人是——張大力。一聽(tīng)到這個(gè)就覺(jué)得他很有力氣。他原名叫張金璧，津門一員赴赴武功，身強(qiáng)力蠻，力大無(wú)邊，所以那里的人都故稱他大力。天津人都知道他的名字，他之所以力氣大這么多人知道他的名字的原因就是：侯家后有一家石材店，叫聚合成。大門口放一把死沉沉的青石大鎖，鎖把也是石頭做的，鎖上刻著一行字：凡舉起此鎖者，賞銀兩百。旁觀的人不停地嘀咕著，沒(méi)人舉起過(guò)，甚至沒(méi)人能叫它稍稍動(dòng)一動(dòng)，您而猜出它有多重嗎？
一天，張大力到侯家后，看到這把鎖，也看到了上邊的字，便俯下身子，使手問(wèn)一問(wèn)，輕輕一撼，竟然搖動(dòng)起來(lái)，而且賽搖一竹籃子，人們看到了，都趕緊圍上來(lái)看。只見(jiàn)張大力手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中胳膊筆直不彎，臉上遍布笑容老板上來(lái)笑嘻嘻的說(shuō)：“張老師，您沒(méi)看鎖下還有一行字嗎？”張大力怔了一下，石鎖下寫(xiě)著：唯獨(dú)張大力舉起來(lái)不算！
張大力大笑起來(lái)，扔了石鎖，揚(yáng)長(zhǎng)而去！
我最后的感受是：碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就出生各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事?。?BR> 俗世奇人的讀后感50字篇三
《俗世奇人》中最大的亮點(diǎn)，就在于“俗”和“奇”中?！@是我看完后最直觀的想法。
確實(shí)，這本書(shū)妙就妙在“俗”和“奇”二字，更有特色的是作者用了當(dāng)?shù)奶厣窖詠?lái)渲染，更是讓人沉迷其中，而其中的《泥人張》又是我最喜歡故事。
在《泥人張》中權(quán)貴義子海張五就是俗世的體現(xiàn)。文章中的海張五：耀武揚(yáng)威、大腦袋、矮胖身，身后跟著的小跟班也不可一世似乎自己也很厲害似的。再看看飯點(diǎn)中的人，看見(jiàn)海張五來(lái)時(shí)個(gè)個(gè)閉上了嘴巴，唯恐得罪了海張五，海張五也樂(lè)得享受。哎，這一幕倒是讓我看出了這世間的俗氣！
偏偏在這俗世中就有那么些奇人不理會(huì)權(quán)貴的虛張聲勢(shì)。泥人張，本名張明山。那泥人張可不得了，看見(jiàn)海張五進(jìn)店，也不起哄，像是聾了一樣。照樣自顧自的吃飯，還東張西望，觀察著人們的表情。這些人都怕海張五，泥人張可不怕！為啥？因?yàn)槟嗳藦埵鞘炙嚾?，這倒是讓我知道了手藝人的好處。
嘿！這一來(lái)，海張五可不干了，開(kāi)始和身邊人談起泥人張，談?wù)撈鹉嗳藦埖母鞣N是非。都說(shuō)“藝高人膽大”，泥人張還真是往鞋底一摳，摳下塊泥，一下兩下捏出個(gè)人形。嘴上倒是沒(méi)停還吧吧唧唧吃著菜。良久，“啪”一聲，泥人張把泥人按在桌上，結(jié)賬，走人。海張五不忿：“這破手藝，賤賣都沒(méi)人要！沒(méi)想到，’第二天，街上還真出了一排海張五的泥人，旁寫(xiě)著”賤賣海張五”。
奇了！俗世間還有這等奇人！泥人張不僅手藝奇的精湛，行事風(fēng)格也令人拍手叫好，大為解氣。讓我驚奇的是泥人張不論什么時(shí)候都平靜如水的心態(tài)。也讓我領(lǐng)略了什么叫奇人的滋味和心境。我覺(jué)得這才是我們需要學(xué)習(xí)的。
俗世奇人的讀后感50字篇四
暑假里，媽媽給我買了一本馮驥才著的《俗世奇人》，一回家，我就迫不及待地看了起來(lái)。
這本書(shū)講得是清末民初天津衛(wèi)作為一個(gè)水陸主要道，碼頭上的人不強(qiáng)活不成，為了生存練就一身精湛的絕活，成為了天津衛(wèi)的奇人。
這本書(shū)寫(xiě)得非常好，每位奇人獨(dú)立為一個(gè)章節(jié)，還配上了插圖。馮驥才用了各種描寫(xiě)方法和修辭方法，突出了每位人物的神奇、奇異的特點(diǎn)，每讀完一個(gè)章節(jié)后，奇人異事就像放電影般在我的腦海里呈現(xiàn)，作者把人物寫(xiě)得栩栩如生，讓人身臨其境。
蘇七塊是個(gè)神醫(yī)，他給病人看病，眼疾手快，不等人覺(jué)得疼，骨頭已經(jīng)接上了，但他有他的規(guī)矩，看病時(shí)，必須拿出七元錢才能看病，不然的話，他就不管，蘇七塊就因此得名。但他并不是愛(ài)財(cái)如命，不然也不會(huì)還給華大夫的七塊錢還有免掉張四藥錢，因?yàn)樗麌?yán)守自己立下的規(guī)矩不能破。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是刷子李，他干活也制定了一套嚴(yán)格的規(guī)矩，刷墻時(shí)必須身穿一身黑，如果干完活后身上有一個(gè)白點(diǎn)，就白刷不用錢。刷子李刷墻的時(shí)候，非常的仔細(xì)，就是坐下來(lái)休息的時(shí)候，他還在觀察墻面有什么地方刷得不足，被刷子李刷過(guò)得墻，不放什么裝飾品，呆在房子里，就像神仙一般美。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`時(shí)候，也要象刷子李一樣給自己訂一套規(guī)矩，必須認(rèn)真仔細(xì)，有不對(duì)的地方必須及時(shí)改正，做到完美無(wú)瑕。
書(shū)中還有捏得泥人栩栩如生的泥人張，還有識(shí)別正價(jià)的藍(lán)眼以及只會(huì)啃書(shū)本的寧波人馮五爺……
作者馮驥才在書(shū)中說(shuō)得好：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”。所以我作為學(xué)生當(dāng)前必須好好地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)。