多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。在總結(jié)中，要注重事實的客觀、準確和全面。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動力
遵紀守法從小做起講話稿篇一
我們都盼望孩子今生平安順利，但我們美好的愿望并不能阻擋災害的發(fā)生――災害并不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，所以讓孩子擁有臨災智慧，擁有順利逃生的技能是很迫切的家教任務。一、震災逃生訓練：場景模擬：注意積累家中的紙盒紙箱，還有一些包裝用的泡沫板。用這些東西在屋子里搭建“小屋子”。小屋子里放一只小凳子，然后讓孩子鉆進“小屋子”里。大人先搖晃“小屋子”，邊搖晃邊喊：地震了。地震了……搖晃10秒鐘，迅速將“小屋子”推倒。
孩子應對：聽到爸爸喊“地震了”時，不要慌亂，更不能亂跑，應該迅速抱頭蹲在小凳子的旁邊。等到“小屋子”倒塌之后，要深呼吸，鎮(zhèn)定心緒，清理自己身邊的廢墟，擴大周圍生存空間。然后敲打小凳子發(fā)出響聲求救。
訓練目標：通過這樣的反復模擬訓練，可以提高孩子應對震災的心理質(zhì)素，并形成“地震來了要迅速蹲下的”心理反射結(jié)果。孩子在模擬訓練過程中可能會提出自己的“逃生方式”，對孩子提出的“逃生方式”家長要給予點評，說明哪些方式是有效安全的。哪些方式是無效危險的。通過這樣的訓練，孩子對震災的應對能力就會大幅度提高。我們祝愿孩子此生不遇地震，但我們必須通過訓練讓孩子擁有應對震災的心理素質(zhì)和逃生技能。
二、火災逃生訓練。
場景模擬：將家中的紅色塑料袋用剪刀剪成長條，然后每10個長條扎成1個小捆，再將這些小捆按照10厘米的間距綁在兩根長竹竿上。爸爸手持兩根竹竿，上下晃動，一邊晃動竹竿，一邊模擬火警信號。這樣火場就模擬成功了――紅色的`塑料長條就是灼人的“烈焰”，火警信號可以增強場景的危機感。
孩子應對：孩子置身于模擬火場內(nèi)，帶一塊蘸過水的濕毛巾，捂住口鼻，伏地前進尋找逃離“火場”的出口。在模擬過程中，大人不斷變換兩根竹竿的方向，借以改變“火場”出口方向，孩子在不斷變化的方向中，保持清醒鎮(zhèn)定，不斷調(diào)整自己的出逃方向，最后逃出“火場”獲救。
訓練目標：讓孩子感受火場情勢的復雜性，培養(yǎng)在復雜的環(huán)境中保持清醒鎮(zhèn)定的心理素質(zhì)。在孩子的訓練過程中，大人可以不斷地喊“伏地前進，不要站立”，以此養(yǎng)成孩子在火場中求生的最基本姿態(tài)。養(yǎng)成這樣的火場逃生姿態(tài)，可以避免在火場被毒煙熏倒――大人要讓孩子知道，在火場中濃煙比明火更危險。
三、水災逃生訓練。
場景模擬：用一個塑料盆裝滿水代表“江河湖泊”，將兩個“小玩具人”當成孩子和爸爸。孩子和爸爸分別拿著“小玩具人”在裝滿水的塑料盆沿上“走”，模擬失足落水的情景。
孩子應對：當兩個“小玩具人”一起在“河岸”邊走的時候，爸爸和孩子要互相提示“這里水深，要離開”;當兩個“小玩具人”同時落水的時候，爸爸和孩子要一起大聲喊“救人呀，救人呀”;當只有其中一個“小玩具人”落水的時候，還在“岸”上的“小玩具人”只準大聲喊“救人呀”，不準跳下水去“撈人”。
訓練目標：事實證明，許多孩子在落水或是看到別人落水時多是處于“人慌無智”的狀態(tài)。這種狀態(tài)讓他們要么失去了大聲喊“救命”的本能，要么在救他人的過程中喪失了自己的性命。所以“落水模擬訓練”一是要讓孩子認識“水”的危險性，二是要讓孩子知道面對水險自救或是救人時的最佳方式是大聲喊“救人”，一聲不響或是貿(mào)然救人都不是最佳的脫險方式，這樣只能是“險上加險”。
遵紀守法從小做起講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
愛國從小事做起，因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣，比如垃圾入箱，隨手關水龍頭，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動起立，公交車上主動給老人讓座，不踐踏學校草坪，不在公共設施上亂寫亂畫，等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。
作為一名中學生，我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言，說文明禮貌用語，不說臟話粗話；要注意自己的儀表儀容，衣著樸素大方，不穿奇裝異服。提倡穿校服。關于這一點，我們有浦南中學學生儀表儀容的管理規(guī)定。我們將始終如一的嚴格要求學生。
在我們的社會和校園生活中，就存在著許多不良行為，如很多同學沉迷于網(wǎng)絡游戲，瀏覽不健康網(wǎng)頁，不尊敬師長，甚至對他人拳頭相向，找人打人等等。這些不文明的現(xiàn)象，不但影響了個人的修養(yǎng)，更污染了社會和校園的風氣。
甚至有的同學勾引社會青年，爬墻頭非法進入我們的校園，在此，我提醒我們個別同學要自尊，自重，自愛，不管是男生，還是女生，要注意交友。古人云：近朱者赤，近墨者黑，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，得益匪淺，成為良師益友；交一個不好朋友，會危害無窮。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。同學們要嚴格要求自已，自覺遵守校紀校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
今天，愛國主義精神在我們學生時代的最好體現(xiàn)就是勤學守紀。我們守紀勤學就是繼承了中華民族勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
一滴水可以折射太陽的'光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，小事也可凸現(xiàn)出偉大的道德觀，對中學生來講，培養(yǎng)完美的人格，升華高尚的人品，培育崇高的愛國情懷，需要學習從習慣做起，愛國從身邊小事做起。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的浦中學子吧！
謝謝大家！
遵紀守法從小做起講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
我今天講話的題目是《愛國從小事做起》。
明天就是國慶節(jié)，是祖國母親xx歲華誕。當我們再次為放假興奮的時候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一個普通的日子，不是一個黃金周的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點，更是我們緬懷先烈，勿忘國恥，勵志圖強，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。這個時候，我們不能忘記自己是中國人!熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個公民的神圣義務!
回顧中華民族的歷史長河，林則徐、鄧世昌等無數(shù)民族英雄為國家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國成立后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們熱愛祖國、報效祖國可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人!
我們知道，愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是非常受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融進政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
同學們作為新世紀的青少年一代，是祖國的未來，建設祖國、建設家園的重任將落在你們的肩上。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?不僅是只有驚天動地的英雄行為才算是愛國，愛國也要從身邊的小事做起。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?而熱愛學校就要落實在具體的行動上，學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣維護學校的形象和榮譽，自覺保護學校的一草一木;要熱愛老師，尊重老師，上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣;我們還要熱愛同學，互相幫助，學會寬容;我們也要熱愛自己的生命，增加生命的分量，遵紀守法，好好學習，取得優(yōu)異成績，掌握建設祖國的本領。
同學們，少年強則國強。讓我們胸懷祖國，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛伙伴、愛老師、愛學校，做一個有益于祖國，有益于人民的人。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
謝謝!
遵紀守法從小做起講話稿篇四
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
早上好！
金秋時節(jié)，丹桂飄香，再過兩天就是10月1日，同學們，你們知道10月1日是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），是的，10月1日式國慶節(jié)，是我們偉大祖國65周歲的生日。
六十五年前的10月1日，我們敬愛的毛主席莊嚴宣告：中華人民共和國成立了！并親手升起了第一面五星紅旗。聚集廣場的三十萬軍民還進行了盛大的閱兵和慶祝呢！
今天，我國旗下講話的題目是《愛國要從小事做起》。
提起“愛國”這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么？愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難時刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀的英雄壯舉等等。
愛國，從改變我們中國人的形象做起。我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰；我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧；我們習慣了闖紅綠燈；??我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養(yǎng)成了許多陋習。改變這些陋習，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動！
同學們，讓我們積極行動起來吧！胸懷祖國，好好學習；學會寬容，以禮待人。為我們的祖國添一份光彩，祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上！預祝所有領導、老師、同學們，節(jié)日快樂！請同學們舉起右手：為我們偉大的祖國敬禮！
遵紀守法從小做起講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學，大家好！
今天，我講話的主題是：關注細節(jié)，從小事做起。
大事，必做于細 。有一位內(nèi)地公司的總裁在比較中德兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個德國人每天擦桌子六次，那么他會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國人的認真、精細比較起來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會上的差不多先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，都成了差不多先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的次品出來了，礦山事故發(fā)生了，社會上違章犯紀不講原則的事情也屢禁不止。與差不多、大概其的觀念相應的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實上，正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說：蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。作為學生，日常生活、學習都是由一件件的小事構成，你們不能對這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠，所以：關注細節(jié)，生活無小事，從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看，在校園里，這些小事，你們做到了嗎？踏著朝陽邁進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否會撿一撿？課間十分鐘，你是否不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行？你是否愛護公共設施、團結(jié)友愛、禮貌待人、樂于助人、上課認真聽講？這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則；只有這樣我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注細節(jié)，踏踏實實做好當下的每一件小事吧，這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天！
我的講話完了，謝謝大家！
遵紀守法從小做起講話稿篇六
老師，親愛的同學：
大家好，今天，我講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個故事：
從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧，正在焦急之時，突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠？”老人回答道：“五里！”士兵策馬奔了十多里，仍不見人煙?！拔謇?、五里”，他猛地醒悟過來：“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎？”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒說完，老人說：“你已經(jīng)錯過客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。
這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構成的，請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。
同學們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；時時刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的.校園。謝謝大家。
遵紀守法從小做起講話稿篇七
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
你們好！
“萬里長城萬里長，長城外面是故鄉(xiāng)，十萬萬同胞是一條新的長城萬里長”。
這歌聲從遠古的城墻走來。一路追溯，中華民族紅色的血液歷經(jīng)幾千年的奔騰與跳躍源足流長。
在這片紅色的血脈上，無數(shù)愛國志士把這份紅色渲染得鋪天蓋地，讓這份中國紅傲然眩目。然而歷史的風不禁吹起七十五年前那冰雪覆蓋的日子。那悲痛歲月里冷颼颼的日子，日本帝國主義張開它的魔爪，伸向中華心臟，伸向了華北大地。中華民族啊，那時的你，陷于內(nèi)憂外困之中。你的尊嚴倍受挑釁！你的軀體倍受蹂躐。
當我們無助時，是一.二九運動的青年們奔涌街頭，他們高喊的口號，聲聲吶喊震醒國人，從愚昧到清醒，從荒涼到復蘇。面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”愛國情愫；面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情；面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神，我們的心能平靜嗎？我們能無動于衷嗎？是他們用“中國心，愛國情”讓我們看到了祖國的傷痕，更讓我們看到了中華民族不屈不饒的斗爭精神，今天也許你會認為這段歷史僅是一份陳舊的記憶，但這份僅僅屬于中國的紅色記憶。卻讓每一個炎黃子孫內(nèi)心由生一種執(zhí)著的信念——愛國。我們愛我們的祖國母親，我們既要愛她的眩目輝煌，更要愛她的傷痕累累。
古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”或許歷史總想考驗這個不屈的民族。從1.29運動到5.12地震，從戰(zhàn)火硝煙到和平繁榮，中華兒女在一次次的用實際行動向世人證明——我們愛國！無論歷史還是現(xiàn)在，我們都會選擇自己的方式，表達我們的中國心。抒寫我們永恒的愛國情。
同學們，讓我們以1.29運動的青年學生為榜樣。樹愛國之心，立愛國之志，以鋼一般的意志，火一樣的熱情。投身到祖國的建設中去。用我們的熱血，用我們的真誠，用我們的努力鑄就華夏大地上一道最美麗的風景線，讓中國巨龍在世界上空騰飛。
遵紀守法從小做起講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們，愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
遵紀守法從小做起講話稿篇九
老師，親愛的同學：
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個故事：
從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧，正在焦急之時，突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠？”老人回答道：“五里！”士兵策馬奔了十多里，仍不見人煙?！拔謇?、五里”，他猛地醒悟過來：“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎？”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒說完，老人說：“你已經(jīng)錯過客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。
這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構成的，請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的.務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。
同學們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；時時刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
遵紀守法從小做起講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
明天就是國慶節(jié)，是祖國母親xx歲華誕。當我們再次為放假興奮的時候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一個普通的日子，不是一個黃金周的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點，更是我們緬懷先烈，勿忘國恥，勵志圖強，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。這個時候，我們不能忘記自己是中國人!熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個公民的神圣義務!
回顧中華民族的歷史長河，林則徐、鄧世昌等無數(shù)民族英雄為國家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國成立后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們熱愛祖國、報效祖國可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人!
我們知道，愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是非常受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融進政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
同學們作為新世紀的青少年一代，是祖國的未來，建設祖國、建設家園的重任將落在你們的肩上。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?不僅是只有驚天動地的英雄行為才算是愛國，愛國也要從身邊的小事做起。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?而熱愛學校就要落實在具體的行動上，學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣維護學校的形象和榮譽，自覺保護學校的一草一木;要熱愛老師，尊重老師，上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣;我們還要熱愛同學，互相幫助，學會寬容;我們也要熱愛自己的生命，增加生命的分量，遵紀守法，好好學習，取得優(yōu)異成績，掌握建設祖國的本領。
同學們，少年強則國強。讓我們胸懷祖國，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛伙伴、愛老師、愛學校，做一個有益于祖國，有益于人民的人。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
謝謝!
遵紀守法從小做起講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了祖**親的第64個生日。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。國慶節(jié)假期很快就到了，在我們?yōu)榉偶俣吲d的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的.面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現(xiàn)。
這個小故事告訴大家：小學生愛國不止是口頭上，而更需要把祖國時刻裝在心里，從身邊做起。為此，愛我們的學校、愛我們的班級實際上也就是愛國的具體表現(xiàn)。假若一個學生連自己的學校、班級都不熱愛，就更談不上愛國了。同學們，大家別忘了自己是一名學生。大家被譽為初升的太陽、祖國的花朵、祖國的未來。祖國和人民對我們每一個同學都寄予了厚望。希望每一位同學現(xiàn)在能好好學習，將來能為祖國作出自己的貢獻。我常常質(zhì)問一些學習不自覺、不認真的學生：你現(xiàn)在不努力學習，將來拿什么來愛國?就算別人把你成為祖國的花朵，但是懶懶散散的花能結(jié)出好果嗎?學生以學業(yè)為重，對于學生來說，自覺、努力地學好習就是最為重要的愛國表現(xiàn)。我們敬愛的周恩來總理一生愛國，在他還是學生的時候，他就知道了為中華之崛起而讀書。所以說，要愛國就必須讀好書。
遵紀守法從小做起講話稿篇十二
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。 《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上，無論是西方發(fā)達國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢?愛國絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為花園城市的國家里，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學生到新加坡游學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當?shù)厝讼蛟撔５念I隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單：小事，也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
遵紀守法從小做起講話稿篇十三
老師們，同學們，大家早上好：
今天，我國旗下講話的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。
在不知不覺中新的一個學期已經(jīng)過去兩個月了。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的時間，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧!
遵紀守法從小做起講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
昨晚返校的路上，我做了人生第一次的社會調(diào)查，大致兩個問題，“您認為怎樣才算成功？”，“就您而言成功者可能具備哪些品質(zhì)？”。我擇選了幾條與
大家分享
，能吃苦、作為一個爺們盡到該有的責任、做好人、我覺得下班后去釣魚很快樂，我覺得自己很成功。以上大都是采訪者的原話，我們不難看出對于一個個體來說，成功的含義是不同的，達到所謂成功的方式也是不同的。
那對于我們中學生而言，什么是成功？我在給我們高二一部學生會開會的時候總強調(diào)這樣一個詞，責任。倘若我擔下這份責任，我勢必要盡自己最大的努力完成，倘若我沒有能力，我亦不會沖動許諾。這所要面臨的是一個選擇問題，答案給出的基礎是正確認識自己的結(jié)果，這也是我所認為的成功的第一步。馮友蘭說，對思考進行思考便是哲學，實際上即是反思，唯有在不斷反思中審視自己，衡量自己，才有機會瞧見成功。所以說，任何能催使你思考的人或物，即便你著實厭惡，也不要忘記它們是成功果實的催熟劑，抓住每個反思的機會，成功實際上已經(jīng)離我們不遠了。
其二在我們清楚認清自己之后，也是在給予自己一個合適的定位后，不防就開始定一個小目標，局限在中學生學習而言，即是適合自己的學習目標。借莊子《逍遙游》中的
思想
，大鵬和小鳥飛翔能力全然不同，大鵬能夠扶搖直上九萬里，小鳥甚至從一棵樹飛到另一棵樹都感到勉強，但是大鵬和小鳥各盡所能地飛翔時，都感到自己非?？鞓贰＿@也說明，萬物本性不是生來一致的強求也并不必要。所以說，每個人既定目標不同，所達到的成功也必不相同。目標的不斷完成，自己的不斷完善，成功便已在前方了。于此便又可對成功下一定義，成功實際上不僅是一個結(jié)果，更是一種過程，一種不斷進步并在自己砥礪中奮進的過程。
其三，是凡一個普通人都應有欲望，對財富、權利、知識、自由，人格不同，欲望也截然相反。我們在完成每一個既定目標時，對成功的內(nèi)容也在不斷地擴充，對于欲望一定是要擴大的，但正因如此，多少違背人性的污穢成功最終被時代的洪流滌凈，一次次
思想
的發(fā)展、制度的革命終究匯涌而來。于此也在告誡我們，成功對于不同時代也具有不同的意義。順其自然，遵循規(guī)律，不矯揉造作、不恣肆放蕩。儒家而言為慎獨，道家則是無為。倘若此二點皆具備，便已不是蓋棺定論之人了，便是已超越世俗，無所謂物質(zhì)成功與否，
精神
之成功已與你相伴而行了，即是“屈平詞賦懸日月 楚王臺榭空山丘”。話已至此，也不難得出，成功實際上離我們并不遙遠，重要的是，重反思，存目標。
此外，留一句話與大家共勉，慎終如始，則無敗事。
遵紀守法從小做起講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國的第56個生日—國慶節(jié)。
一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣，見到硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認真地清洗起來。然后，她把硬幣交給了我。這個小女孩就是我們一(3)班的一位學生，我為她的行為所感動。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬，愛護國微是熱愛祖國，維護祖國尊嚴的表現(xiàn)。
同學們，愛祖國是我們的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩!
遵紀守法從小做起講話稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
接下來
為大家
帶來《國旗下的
講話
》。今天《國旗下的
講話
》的題目是——“義”。
眾所皆知，在跆拳道的
精神
中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認為，義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個基本要素，如果這四個要素不能貫徹執(zhí)行，則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的
精神
?！吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴而前赴后繼。
今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能傲立于世界民族之林，才會實現(xiàn)中華民族第二次復興。
最后，我希望每個同學要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學生，因為把校園建設得更加文明和諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。
謝謝大家。我的演講完畢！
遵紀守法從小做起講話稿篇十七
老師、同學們：
大家早上好!
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來祖國的第65個生日。
一個二年級小朋友在校園里撿到一枚一元的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個國家的標志，尊敬和愛護國徽是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現(xiàn)。
同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖**親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。
遵紀守法從小做起講話稿篇一
我們都盼望孩子今生平安順利，但我們美好的愿望并不能阻擋災害的發(fā)生――災害并不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，所以讓孩子擁有臨災智慧，擁有順利逃生的技能是很迫切的家教任務。一、震災逃生訓練：場景模擬：注意積累家中的紙盒紙箱，還有一些包裝用的泡沫板。用這些東西在屋子里搭建“小屋子”。小屋子里放一只小凳子，然后讓孩子鉆進“小屋子”里。大人先搖晃“小屋子”，邊搖晃邊喊：地震了。地震了……搖晃10秒鐘，迅速將“小屋子”推倒。
孩子應對：聽到爸爸喊“地震了”時，不要慌亂，更不能亂跑，應該迅速抱頭蹲在小凳子的旁邊。等到“小屋子”倒塌之后，要深呼吸，鎮(zhèn)定心緒，清理自己身邊的廢墟，擴大周圍生存空間。然后敲打小凳子發(fā)出響聲求救。
訓練目標：通過這樣的反復模擬訓練，可以提高孩子應對震災的心理質(zhì)素，并形成“地震來了要迅速蹲下的”心理反射結(jié)果。孩子在模擬訓練過程中可能會提出自己的“逃生方式”，對孩子提出的“逃生方式”家長要給予點評，說明哪些方式是有效安全的。哪些方式是無效危險的。通過這樣的訓練，孩子對震災的應對能力就會大幅度提高。我們祝愿孩子此生不遇地震，但我們必須通過訓練讓孩子擁有應對震災的心理素質(zhì)和逃生技能。
二、火災逃生訓練。
場景模擬：將家中的紅色塑料袋用剪刀剪成長條，然后每10個長條扎成1個小捆，再將這些小捆按照10厘米的間距綁在兩根長竹竿上。爸爸手持兩根竹竿，上下晃動，一邊晃動竹竿，一邊模擬火警信號。這樣火場就模擬成功了――紅色的`塑料長條就是灼人的“烈焰”，火警信號可以增強場景的危機感。
孩子應對：孩子置身于模擬火場內(nèi)，帶一塊蘸過水的濕毛巾，捂住口鼻，伏地前進尋找逃離“火場”的出口。在模擬過程中，大人不斷變換兩根竹竿的方向，借以改變“火場”出口方向，孩子在不斷變化的方向中，保持清醒鎮(zhèn)定，不斷調(diào)整自己的出逃方向，最后逃出“火場”獲救。
訓練目標：讓孩子感受火場情勢的復雜性，培養(yǎng)在復雜的環(huán)境中保持清醒鎮(zhèn)定的心理素質(zhì)。在孩子的訓練過程中，大人可以不斷地喊“伏地前進，不要站立”，以此養(yǎng)成孩子在火場中求生的最基本姿態(tài)。養(yǎng)成這樣的火場逃生姿態(tài)，可以避免在火場被毒煙熏倒――大人要讓孩子知道，在火場中濃煙比明火更危險。
三、水災逃生訓練。
場景模擬：用一個塑料盆裝滿水代表“江河湖泊”，將兩個“小玩具人”當成孩子和爸爸。孩子和爸爸分別拿著“小玩具人”在裝滿水的塑料盆沿上“走”，模擬失足落水的情景。
孩子應對：當兩個“小玩具人”一起在“河岸”邊走的時候，爸爸和孩子要互相提示“這里水深，要離開”;當兩個“小玩具人”同時落水的時候，爸爸和孩子要一起大聲喊“救人呀，救人呀”;當只有其中一個“小玩具人”落水的時候，還在“岸”上的“小玩具人”只準大聲喊“救人呀”，不準跳下水去“撈人”。
訓練目標：事實證明，許多孩子在落水或是看到別人落水時多是處于“人慌無智”的狀態(tài)。這種狀態(tài)讓他們要么失去了大聲喊“救命”的本能，要么在救他人的過程中喪失了自己的性命。所以“落水模擬訓練”一是要讓孩子認識“水”的危險性，二是要讓孩子知道面對水險自救或是救人時的最佳方式是大聲喊“救人”，一聲不響或是貿(mào)然救人都不是最佳的脫險方式，這樣只能是“險上加險”。
遵紀守法從小做起講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
愛國從小事做起，因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣，比如垃圾入箱，隨手關水龍頭，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動起立，公交車上主動給老人讓座，不踐踏學校草坪，不在公共設施上亂寫亂畫，等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。
作為一名中學生，我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言，說文明禮貌用語，不說臟話粗話；要注意自己的儀表儀容，衣著樸素大方，不穿奇裝異服。提倡穿校服。關于這一點，我們有浦南中學學生儀表儀容的管理規(guī)定。我們將始終如一的嚴格要求學生。
在我們的社會和校園生活中，就存在著許多不良行為，如很多同學沉迷于網(wǎng)絡游戲，瀏覽不健康網(wǎng)頁，不尊敬師長，甚至對他人拳頭相向，找人打人等等。這些不文明的現(xiàn)象，不但影響了個人的修養(yǎng)，更污染了社會和校園的風氣。
甚至有的同學勾引社會青年，爬墻頭非法進入我們的校園，在此，我提醒我們個別同學要自尊，自重，自愛，不管是男生，還是女生，要注意交友。古人云：近朱者赤，近墨者黑，這就是人們交際互相影響的道理，交一個好朋友，得益匪淺，成為良師益友；交一個不好朋友，會危害無窮。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。同學們要嚴格要求自已，自覺遵守校紀校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
今天，愛國主義精神在我們學生時代的最好體現(xiàn)就是勤學守紀。我們守紀勤學就是繼承了中華民族勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
一滴水可以折射太陽的'光輝，平凡的生活透射出深刻的哲理，小事也可凸現(xiàn)出偉大的道德觀，對中學生來講，培養(yǎng)完美的人格，升華高尚的人品，培育崇高的愛國情懷，需要學習從習慣做起，愛國從身邊小事做起。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的浦中學子吧！
謝謝大家！
遵紀守法從小做起講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
我今天講話的題目是《愛國從小事做起》。
明天就是國慶節(jié)，是祖國母親xx歲華誕。當我們再次為放假興奮的時候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一個普通的日子，不是一個黃金周的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點，更是我們緬懷先烈，勿忘國恥，勵志圖強，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。這個時候，我們不能忘記自己是中國人!熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個公民的神圣義務!
回顧中華民族的歷史長河，林則徐、鄧世昌等無數(shù)民族英雄為國家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國成立后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們熱愛祖國、報效祖國可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人!
我們知道，愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是非常受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融進政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
同學們作為新世紀的青少年一代，是祖國的未來，建設祖國、建設家園的重任將落在你們的肩上。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?不僅是只有驚天動地的英雄行為才算是愛國，愛國也要從身邊的小事做起。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?而熱愛學校就要落實在具體的行動上，學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣維護學校的形象和榮譽，自覺保護學校的一草一木;要熱愛老師，尊重老師，上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣;我們還要熱愛同學，互相幫助，學會寬容;我們也要熱愛自己的生命，增加生命的分量，遵紀守法，好好學習，取得優(yōu)異成績，掌握建設祖國的本領。
同學們，少年強則國強。讓我們胸懷祖國，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛伙伴、愛老師、愛學校，做一個有益于祖國，有益于人民的人。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
謝謝!
遵紀守法從小做起講話稿篇四
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
早上好！
金秋時節(jié)，丹桂飄香，再過兩天就是10月1日，同學們，你們知道10月1日是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），是的，10月1日式國慶節(jié)，是我們偉大祖國65周歲的生日。
六十五年前的10月1日，我們敬愛的毛主席莊嚴宣告：中華人民共和國成立了！并親手升起了第一面五星紅旗。聚集廣場的三十萬軍民還進行了盛大的閱兵和慶祝呢！
今天，我國旗下講話的題目是《愛國要從小事做起》。
提起“愛國”這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么？愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難時刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀的英雄壯舉等等。
愛國，從改變我們中國人的形象做起。我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰；我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧；我們習慣了闖紅綠燈；??我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養(yǎng)成了許多陋習。改變這些陋習，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動！
同學們，讓我們積極行動起來吧！胸懷祖國，好好學習；學會寬容，以禮待人。為我們的祖國添一份光彩，祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上！預祝所有領導、老師、同學們，節(jié)日快樂！請同學們舉起右手：為我們偉大的祖國敬禮！
遵紀守法從小做起講話稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學，大家好！
今天，我講話的主題是：關注細節(jié)，從小事做起。
大事，必做于細 。有一位內(nèi)地公司的總裁在比較中德兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個德國人每天擦桌子六次，那么他會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國人的認真、精細比較起來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會上的差不多先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，都成了差不多先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的次品出來了，礦山事故發(fā)生了，社會上違章犯紀不講原則的事情也屢禁不止。與差不多、大概其的觀念相應的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實上，正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說：蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。作為學生，日常生活、學習都是由一件件的小事構成，你們不能對這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠，所以：關注細節(jié)，生活無小事，從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看，在校園里，這些小事，你們做到了嗎？踏著朝陽邁進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否會撿一撿？課間十分鐘，你是否不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行？你是否愛護公共設施、團結(jié)友愛、禮貌待人、樂于助人、上課認真聽講？這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則；只有這樣我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注細節(jié)，踏踏實實做好當下的每一件小事吧，這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天！
我的講話完了，謝謝大家！
遵紀守法從小做起講話稿篇六
老師，親愛的同學：
大家好，今天，我講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個故事：
從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧，正在焦急之時，突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠？”老人回答道：“五里！”士兵策馬奔了十多里，仍不見人煙?！拔謇?、五里”，他猛地醒悟過來：“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎？”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒說完，老人說：“你已經(jīng)錯過客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。
這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構成的，請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。
同學們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；時時刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的.校園。謝謝大家。
遵紀守法從小做起講話稿篇七
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
你們好！
“萬里長城萬里長，長城外面是故鄉(xiāng)，十萬萬同胞是一條新的長城萬里長”。
這歌聲從遠古的城墻走來。一路追溯，中華民族紅色的血液歷經(jīng)幾千年的奔騰與跳躍源足流長。
在這片紅色的血脈上，無數(shù)愛國志士把這份紅色渲染得鋪天蓋地，讓這份中國紅傲然眩目。然而歷史的風不禁吹起七十五年前那冰雪覆蓋的日子。那悲痛歲月里冷颼颼的日子，日本帝國主義張開它的魔爪，伸向中華心臟，伸向了華北大地。中華民族啊，那時的你，陷于內(nèi)憂外困之中。你的尊嚴倍受挑釁！你的軀體倍受蹂躐。
當我們無助時，是一.二九運動的青年們奔涌街頭，他們高喊的口號，聲聲吶喊震醒國人，從愚昧到清醒，從荒涼到復蘇。面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”愛國情愫；面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情；面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神，我們的心能平靜嗎？我們能無動于衷嗎？是他們用“中國心，愛國情”讓我們看到了祖國的傷痕，更讓我們看到了中華民族不屈不饒的斗爭精神，今天也許你會認為這段歷史僅是一份陳舊的記憶，但這份僅僅屬于中國的紅色記憶。卻讓每一個炎黃子孫內(nèi)心由生一種執(zhí)著的信念——愛國。我們愛我們的祖國母親，我們既要愛她的眩目輝煌，更要愛她的傷痕累累。
古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”或許歷史總想考驗這個不屈的民族。從1.29運動到5.12地震，從戰(zhàn)火硝煙到和平繁榮，中華兒女在一次次的用實際行動向世人證明——我們愛國！無論歷史還是現(xiàn)在，我們都會選擇自己的方式，表達我們的中國心。抒寫我們永恒的愛國情。
同學們，讓我們以1.29運動的青年學生為榜樣。樹愛國之心，立愛國之志，以鋼一般的意志，火一樣的熱情。投身到祖國的建設中去。用我們的熱血，用我們的真誠，用我們的努力鑄就華夏大地上一道最美麗的風景線，讓中國巨龍在世界上空騰飛。
遵紀守法從小做起講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們，愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
遵紀守法從小做起講話稿篇九
老師，親愛的同學：
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個故事：
從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧，正在焦急之時，突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠？”老人回答道：“五里！”士兵策馬奔了十多里，仍不見人煙?！拔謇?、五里”，他猛地醒悟過來：“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎？”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒說完，老人說：“你已經(jīng)錯過客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。
這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構成的，請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的.務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。
同學們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；時時刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
遵紀守法從小做起講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
明天就是國慶節(jié)，是祖國母親xx歲華誕。當我們再次為放假興奮的時候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一個普通的日子，不是一個黃金周的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點，更是我們緬懷先烈，勿忘國恥，勵志圖強，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。這個時候，我們不能忘記自己是中國人!熱愛祖國是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個公民的神圣義務!
回顧中華民族的歷史長河，林則徐、鄧世昌等無數(shù)民族英雄為國家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國成立后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們熱愛祖國、報效祖國可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人!
我們知道，愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是非常受重視的。
美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融進政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
同學們作為新世紀的青少年一代，是祖國的未來，建設祖國、建設家園的重任將落在你們的肩上。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?不僅是只有驚天動地的英雄行為才算是愛國，愛國也要從身邊的小事做起。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?而熱愛學校就要落實在具體的行動上，學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣維護學校的形象和榮譽，自覺保護學校的一草一木;要熱愛老師，尊重老師，上課認真聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣;我們還要熱愛同學，互相幫助，學會寬容;我們也要熱愛自己的生命，增加生命的分量，遵紀守法，好好學習，取得優(yōu)異成績，掌握建設祖國的本領。
同學們，少年強則國強。讓我們胸懷祖國，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛伙伴、愛老師、愛學校，做一個有益于祖國，有益于人民的人。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
謝謝!
遵紀守法從小做起講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了祖**親的第64個生日。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。國慶節(jié)假期很快就到了，在我們?yōu)榉偶俣吲d的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的.面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現(xiàn)。
這個小故事告訴大家：小學生愛國不止是口頭上，而更需要把祖國時刻裝在心里，從身邊做起。為此，愛我們的學校、愛我們的班級實際上也就是愛國的具體表現(xiàn)。假若一個學生連自己的學校、班級都不熱愛，就更談不上愛國了。同學們，大家別忘了自己是一名學生。大家被譽為初升的太陽、祖國的花朵、祖國的未來。祖國和人民對我們每一個同學都寄予了厚望。希望每一位同學現(xiàn)在能好好學習，將來能為祖國作出自己的貢獻。我常常質(zhì)問一些學習不自覺、不認真的學生：你現(xiàn)在不努力學習，將來拿什么來愛國?就算別人把你成為祖國的花朵，但是懶懶散散的花能結(jié)出好果嗎?學生以學業(yè)為重，對于學生來說，自覺、努力地學好習就是最為重要的愛國表現(xiàn)。我們敬愛的周恩來總理一生愛國，在他還是學生的時候，他就知道了為中華之崛起而讀書。所以說，要愛國就必須讀好書。
遵紀守法從小做起講話稿篇十二
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。 《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上，無論是西方發(fā)達國家，還是非洲貧窮落后的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢?愛國絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為花園城市的國家里，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學生到新加坡游學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當?shù)厝讼蛟撔５念I隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單：小事，也關系著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
遵紀守法從小做起講話稿篇十三
老師們，同學們，大家早上好：
今天，我國旗下講話的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。
在不知不覺中新的一個學期已經(jīng)過去兩個月了。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的時間，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，讓我們關注好細節(jié)，從小事做起吧!
遵紀守法從小做起講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
昨晚返校的路上，我做了人生第一次的社會調(diào)查，大致兩個問題，“您認為怎樣才算成功？”，“就您而言成功者可能具備哪些品質(zhì)？”。我擇選了幾條與
大家分享
，能吃苦、作為一個爺們盡到該有的責任、做好人、我覺得下班后去釣魚很快樂，我覺得自己很成功。以上大都是采訪者的原話，我們不難看出對于一個個體來說，成功的含義是不同的，達到所謂成功的方式也是不同的。
那對于我們中學生而言，什么是成功？我在給我們高二一部學生會開會的時候總強調(diào)這樣一個詞，責任。倘若我擔下這份責任，我勢必要盡自己最大的努力完成，倘若我沒有能力，我亦不會沖動許諾。這所要面臨的是一個選擇問題，答案給出的基礎是正確認識自己的結(jié)果，這也是我所認為的成功的第一步。馮友蘭說，對思考進行思考便是哲學，實際上即是反思，唯有在不斷反思中審視自己，衡量自己，才有機會瞧見成功。所以說，任何能催使你思考的人或物，即便你著實厭惡，也不要忘記它們是成功果實的催熟劑，抓住每個反思的機會，成功實際上已經(jīng)離我們不遠了。
其二在我們清楚認清自己之后，也是在給予自己一個合適的定位后，不防就開始定一個小目標，局限在中學生學習而言，即是適合自己的學習目標。借莊子《逍遙游》中的
思想
，大鵬和小鳥飛翔能力全然不同，大鵬能夠扶搖直上九萬里，小鳥甚至從一棵樹飛到另一棵樹都感到勉強，但是大鵬和小鳥各盡所能地飛翔時，都感到自己非?？鞓贰＿@也說明，萬物本性不是生來一致的強求也并不必要。所以說，每個人既定目標不同，所達到的成功也必不相同。目標的不斷完成，自己的不斷完善，成功便已在前方了。于此便又可對成功下一定義，成功實際上不僅是一個結(jié)果，更是一種過程，一種不斷進步并在自己砥礪中奮進的過程。
其三，是凡一個普通人都應有欲望，對財富、權利、知識、自由，人格不同，欲望也截然相反。我們在完成每一個既定目標時，對成功的內(nèi)容也在不斷地擴充，對于欲望一定是要擴大的，但正因如此，多少違背人性的污穢成功最終被時代的洪流滌凈，一次次
思想
的發(fā)展、制度的革命終究匯涌而來。于此也在告誡我們，成功對于不同時代也具有不同的意義。順其自然，遵循規(guī)律，不矯揉造作、不恣肆放蕩。儒家而言為慎獨，道家則是無為。倘若此二點皆具備，便已不是蓋棺定論之人了，便是已超越世俗，無所謂物質(zhì)成功與否，
精神
之成功已與你相伴而行了，即是“屈平詞賦懸日月 楚王臺榭空山丘”。話已至此，也不難得出，成功實際上離我們并不遙遠，重要的是，重反思，存目標。
此外，留一句話與大家共勉，慎終如始，則無敗事。
遵紀守法從小做起講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國的第56個生日—國慶節(jié)。
一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣，見到硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認真地清洗起來。然后，她把硬幣交給了我。這個小女孩就是我們一(3)班的一位學生，我為她的行為所感動。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標志，尊敬，愛護國微是熱愛祖國，維護祖國尊嚴的表現(xiàn)。
同學們，愛祖國是我們的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩!
遵紀守法從小做起講話稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
接下來
為大家
帶來《國旗下的
講話
》。今天《國旗下的
講話
》的題目是——“義”。
眾所皆知，在跆拳道的
精神
中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認為，義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個基本要素，如果這四個要素不能貫徹執(zhí)行，則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的
精神
?！吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴而前赴后繼。
今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能傲立于世界民族之林，才會實現(xiàn)中華民族第二次復興。
最后，我希望每個同學要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學生，因為把校園建設得更加文明和諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。
謝謝大家。我的演講完畢！
遵紀守法從小做起講話稿篇十七
老師、同學們：
大家早上好!
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來祖國的第65個生日。
一個二年級小朋友在校園里撿到一枚一元的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個國家的標志，尊敬和愛護國徽是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現(xiàn)。
同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖**親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。