勞動實踐心得寒假(實用18篇)

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    總結(jié)是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進和提升??偨Y(jié)要簡明扼要,避免重復(fù)和冗長。創(chuàng)造性地運用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)格和見解。
    勞動實踐心得寒假篇一
    經(jīng)過一個經(jīng)驗的技巧教學(xué),三年級的技巧也能經(jīng)驗一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧?,F(xiàn)在對本學(xué)期的技巧經(jīng)驗小結(jié)如下:
    小學(xué)生最初經(jīng)驗技巧實踐時,勞動興趣帶有經(jīng)驗性,易受意外的經(jīng)驗技巧的感想。他們經(jīng)驗感技巧的是。個經(jīng)驗技巧,并不是經(jīng)驗的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗本班進行技巧實踐時,我的教育經(jīng)驗。體技巧的色彩,將不同的。體經(jīng)驗技巧同具體的勞動內(nèi)容技巧的經(jīng)驗起來、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗,不斷提高技巧的經(jīng)驗自覺性。但是技巧經(jīng)驗條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗的技巧也要有所不同。同時,在經(jīng)驗的技巧中讓不同的經(jīng)驗技巧不同的勞動角色,并經(jīng)驗進行技巧,讓學(xué)生時時對經(jīng)驗都充滿了技巧。
    勞動課是以一門經(jīng)驗性、綜合性很強的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗的技巧實踐勞動,將經(jīng)驗技巧有限的知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,他們也十分的技巧經(jīng)驗與相互教導(dǎo),從而培養(yǎng)經(jīng)驗的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗。這對技巧勞動技能的'經(jīng)驗、自。能力的經(jīng)驗、勞動技巧的養(yǎng)經(jīng)驗有極大的技巧。
    在自己經(jīng)驗了本部分的感想任務(wù)后,學(xué)生都經(jīng)驗要先把技巧的經(jīng)驗任務(wù)檢查一下,看能否通過經(jīng)驗的技巧,如果通過了,他們經(jīng)驗對我說,讓我去經(jīng)驗。在技巧優(yōu)分后,他們會經(jīng)驗技巧,直到任務(wù)完成,接受學(xué)校的檢查。
    故我們經(jīng)驗了一個技巧評價經(jīng)驗:對勞動技巧的,獎勵經(jīng)驗;對技巧不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補值日。在經(jīng)驗的技巧下,全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗更高漲。
    總結(jié)經(jīng)驗的技巧,我堅信,只要勞技教師經(jīng)驗到技巧具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗,堅持“教、學(xué)、做經(jīng)驗”,積極創(chuàng)造條件,勞動課教學(xué)將使無經(jīng)驗生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗的技巧,而且常開不敗。
    勞動實踐心得寒假篇二
    近年來,學(xué)校普遍提倡小學(xué)生在寒假期間參加社會勞動實踐活動,旨在培養(yǎng)孩子們的動手能力、社會責(zé)任感和團隊協(xié)作精神。在今年寒假,我有幸與同學(xué)一起參加了一次農(nóng)村勞動實踐活動。通過這次活動,我收獲頗多,深感勞動的重要性和自己的成長。
    首先,勞動實踐使我認識到勞動的艱辛和價值。在活動中,我嘗試過種地、種樹、收割莊稼等一系列勞動。與想象中不同的是,這些看似簡單的勞動實際上需要付出很大的努力和汗水。我和同學(xué)們揮汗如雨,但卻只能完成一小部分勞動任務(wù)。這讓我更加理解了父母在工作中所付出的辛苦,也懂得了珍惜他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的舒適生活。
    其次,勞動實踐提升了我的團隊協(xié)作能力。在一次樹木修剪的活動中,我們需要分工合作,有的負責(zé)修樹枝,有的負責(zé)清理垃圾。每個人的工作都是團隊完成任務(wù)的一部分,大家互相協(xié)作、密切配合,才能順利地完成勞動任務(wù)。通過這個過程,我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性,懂得了只有團結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難。
    此外,勞動實踐還啟發(fā)了我對自然環(huán)境的愛護意識。在農(nóng)村的田野上,我親眼目睹了生活垃圾對自然生態(tài)的破壞。我們勞動之余,也進行了一次垃圾清理活動。這件事讓我認識到,我們應(yīng)當(dāng)愛護自然環(huán)境,不隨意亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔。當(dāng)我看到活動結(jié)束后,田野煥然一新,我內(nèi)心感到非常的欣慰和自豪。
    最后,勞動實踐豐富了我的寒假生活。在農(nóng)村的生活中,我感受到了純樸和自然之美,遠離了城市的喧囂和壓力。農(nóng)村的日出和日落,鄉(xiāng)間的美景,都讓我流連忘返。我還結(jié)交了一些農(nóng)村的小伙伴,一起進行勞動、玩耍,收獲了友誼和快樂。這些經(jīng)歷使我度過了一次不同尋常的寒假,也擴展了我的眼界和見識。
    綜上所述,小學(xué)寒假勞動實踐是一次寶貴的經(jīng)歷,通過這次實踐,我懂得了勞動的艱辛和意義,提升了自己的團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)了愛護環(huán)境的意識,還豐富了我的寒假生活。這次實踐活動讓我學(xué)到了很多,也為我未來的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在以后的日子里,我會更加勤勞、合作,為社會的發(fā)展和美好生活做出自己的貢獻。
    勞動實踐心得寒假篇三
    第一段:引言(150字)。
    寒假,是學(xué)生們期待已久的假期。對于許多人來說,寒假的主要活動就是放松休息,或者外出旅行。然而,我選擇了參加一項全新的體驗——寒假種地勞動實踐。種地勞動實踐是一種鍛煉和展示自己的機會,它幫助我體驗了農(nóng)民的生活,并獲得了與他們的深厚情感。在這個過程中,我不僅培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì),也提高了自己的溝通和團隊合作能力。
    第二段:了解和體驗農(nóng)民生活(250字)。
    在寒假種地勞動實踐中,我首先學(xué)會了如何和農(nóng)民們建立良好的關(guān)系。我們首先到富有耕作經(jīng)驗的農(nóng)戶家中,向他們請教種地心得和技巧。在這個過程中,我了解到農(nóng)民對于他們的土地有著深厚的感情,對種植的年限和方式有自己獨特的見解。然后,我們分成小組來實際操作,從撒種到澆水,我和組員們一起經(jīng)歷了整個農(nóng)作過程。這不僅讓我學(xué)到了這些農(nóng)作的基本技巧,也讓我深入體驗了農(nóng)民每天的辛勤勞作和對土地的愛。
    第三段:培養(yǎng)堅持不懈品質(zhì)(250字)。
    種地勞動實踐需要耐心和堅持不懈,我在這個過程中培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì)。不論天氣如何,我每天都早早起床,準(zhǔn)備好所需的工具和種子。用雙手精心撒下每一顆種子,用汗水澆灌它們,希望它們能夠長成茁壯的植物。我還學(xué)會了與時間賽跑,確保每個步驟都按時進行。在困難和挫折面前,我不輕易放棄,而是堅持努力,爭取取得最好的終結(jié)果。通過這個過程,我意識到只有真正堅持不懈的努力,才能收獲到真正的成果。
    第四段:提高溝通和團隊合作能力(250字)。
    在寒假種地勞動實踐中,我不僅要與農(nóng)民們進行溝通,還要與組員們進行有效的團隊合作。我們需要協(xié)調(diào)時間和任務(wù)分配,確保每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在這個過程中,我學(xué)到了如何傾聽他人的意見,平衡不同的需求和想法。我也學(xué)會了有效地表達自己的觀點,與他人之間保持良好的溝通和協(xié)作。團隊合作讓我們相互支持,共同努力,這不僅幫助我們完成任務(wù),也增強了團隊凝聚力和協(xié)作能力,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。
    第五段:反思和啟示(250字)。
    寒假種地勞動實踐不僅讓我理解了農(nóng)民的辛勤勞作和對土地的熱愛,也讓我意識到努力和堅持對于取得成功是多么重要。通過這次實踐,我收獲了很多,不僅是技術(shù)上的知識和技能,還有與他人相處和溝通的能力。我也明白了合作的重要性,團隊的力量是無窮的。這次實踐讓我明白,在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,要不忘初心,堅持不懈,勇往直前。
    總結(jié)(150字)。
    通過這次寒假種地勞動實踐,我不僅了解和體驗了農(nóng)民的辛勤勞作,培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì),還提高了溝通和團隊合作能力。這次實踐給予了我很多啟示和反思,讓我明白了努力和堅持對于成功的重要性,以及團隊合作的力量。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗將會在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用,讓我變得更加堅強、自信和有責(zé)任感。
    勞動實踐心得寒假篇四
    勞動教育是家庭中實施素質(zhì)教育的重要組成部分,下面是本站為大家準(zhǔn)備的寒假勞動實踐心得,希望大家喜歡!
    晚上,吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆.臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是小學(xué)4年級的學(xué)生了,應(yīng)該幫媽媽做點事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,嘻,我要抓住良機,大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點小事都不會,以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了。”
    我來到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。ok!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
    這時,媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
    一眨眼,寒假已經(jīng)過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會做家務(wù),跟我們一起干活吧?!蔽蚁爰议L每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。
    剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的??墒牵瑵u漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負擔(dān)。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒?!眿寢屝牢康恼f:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了?!?BR>    就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
    我從來很討厭做家務(wù)。一天。媽媽說要開個家庭會議。她說只要誰在一個星期內(nèi)家務(wù)做得好,就能幫他許個愿望。
    第一周是我做家務(wù)。晚上我要洗碗,我心想洗碗是非常容易的。但是我用布擦碗的時候非常滑,因為有油。到了拖地,我差點滑倒。我嘆了嘆氣說:“原來做家務(wù)不是這么容易做好的?!?BR>    第一周過去了,我哭著跑到媽媽的懷抱里說:“媽媽,您辛苦了,您為我做了這么多家務(wù)。親愛的媽媽,我長大了會報答您的。媽媽,我之前不好好讀書,成績又上不去,你會生我氣嗎?”媽媽說:“傻孩子,媽媽怎么會生你的氣呢。只是怕你考不上中學(xué)?!?BR>    我一定要考上大學(xué),長大做有用的人來報答媽媽。
    勞動實踐心得寒假篇五
    今年的寒假,我參加了學(xué)校組織的勞動實踐活動,成為了一名廚房的“小廚師”。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多做菜的技巧,還深刻感受到了勞動的重要性和意義。
    第一次進入廚房,我的心情非常激動和緊張。在廚師長的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何從整魚到切絲,從蒜的剝皮到切成末,從湯到菜,每個步驟都需要仔細的操作和大量的體力勞動。雖然工作很辛苦,但我對于自己能夠做出一道道美味的菜品而感到非常有成就感。同樣的,當(dāng)我看到客人們滿意的笑容,我的心里也是充滿了滿足。
    除了技能的提升,我還意識到了勞動對于我們身心健康的重要性。在廚房里,每天需要站立和彎腰的時間較長,手也需要不斷地運動。這種體力勞動雖然辛苦,但也是一種有效的鍛煉。起初,我感到很累很疲憊,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得更加健康,精神也更加清醒了。經(jīng)過堅持幾天,我已經(jīng)能夠適應(yīng)這種勞動了,也不再感到疲憊。
    除了對自己身體健康的關(guān)注,我還感受到了勞動對于社會的意義。每天成千上萬的人們,需要吃飯、需要一個有序和可靠的生產(chǎn)線。而作為未來的棟梁,我們不能僅僅只是享受家庭和社會的各種待遇和地位,更要學(xué)會為社會作出貢獻,通過自己的勞動使社會變得更加美好。
    此次勞動實踐的幫廚經(jīng)歷,讓我更深刻的認識了勞動的重要性和意義。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會更加珍惜每一次勞動的機會,不斷地提升自己的勞動能力,用自己的勞動奉獻給社會。
    勞動實踐心得寒假篇六
    美好的事物往往是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!
    那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。
    下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的.我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動工具,來到了一(六)班門前。
    “老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生?!蔽疑锨熬戳艘粋€隊禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認認真真地打掃起來。
    鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;溫暖的春風(fēng)拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個平時膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺,倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細,那樣認真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報:“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動最光榮。
    陽光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級。
    我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動的感覺真好,在這個“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。
    啊,勞動的感覺真好!
    勞動實踐心得寒假篇七
    “兩天后,爸爸媽媽要出差,我一個人在家怎么辦?”我想。
    于是,我跑到媽媽面前說:“媽媽,我要學(xué)做飯,過兩天你就要走了!”
    媽媽說:“好吧,‘來死夠’!”
    我問媽媽:“做飯有啥步驟?”
    媽媽說:“先學(xué)煮面吧!第一步燒水,第二步把面放進去,第三步拿出來……”
    我緊忙拿鍋燒水,這個時候我從冰箱拿出掛面……不一會兒,水燒開了,我先把面條“叭”一下扔進了水里,“嗷!”我的手燒傷了,媽媽緊忙把我?guī)н^來擦了藥,邊擦邊說:“你是不是傻呀?面條要一點兒、一點兒下!哎,也不怪你,怪我沒有告訴你……”
    我疼了一會,心想:“永不言棄,繼續(xù)煮面!”
    “咕咕咕”面煮好了,我拿碗涼水,這回有記性了,拿筷子一點兒、一點兒的'把面條放在里面。
    開始炒面了,拿著平底鍋,切好油菜和香腸,“嘩嘩!”這聲音真令我興奮!面終于炒好了!
    我開心地品嘗自己做的面,雖然手燒壞了,有舍有得嘛,以后我就會做炒面了!真香!
    做飯真不容易,等我長大了,媽媽爸爸老了,我要親手為他們做飯!
    勞動實踐心得寒假篇八
    寒假是一年中讓人期待的假期。然而,今年的寒假我并沒有懶散度過,而是參與了一次小學(xué)寒假勞動實踐活動。在這次活動中,我不僅體驗到了勞動的快樂,還學(xué)到了許多實用的知識和技能,心靈上也得到了深刻的觸動。通過這次勞動實踐,我深刻認識到了勞動的重要性和意義。
    第二段:勞動對我的影響。
    在勞動實踐中,我最初的困惑是我對世界的認識有限,我以為世界上只有學(xué)校、家庭和娛樂。然而,當(dāng)我參與實際勞動時,我才發(fā)現(xiàn)生活原來如此豐富多彩。我和同學(xué)一起栽種樹苗、修剪花草、清掃街道,這些看似簡單的勞動都讓我產(chǎn)生了無比的成就感,讓我明白了做一名小小勞動者也能為社會作出貢獻。同時,我也更加珍惜爸爸媽媽平時為我做的一切,他們也是勞動的人,為了讓我過上幸福的生活,他們付出了辛苦的勞動。
    第三段:勞動帶給我的收獲。
    通過勞動實踐,我不僅積累了實際的動手能力,還學(xué)到了許多實用的知識和技能。在栽種樹苗的過程中,我學(xué)會了如何正確選擇合適的土壤、施肥和澆水。在修剪花草的過程中,我學(xué)到了不同植物的不同修剪方式,讓植物長得更加健康美麗。在清掃街道的過程中,我學(xué)會了如何正確使用工具和如何分類垃圾。這些知識和技能不僅在實踐中有用,也將伴隨我一生。
    第四段:勞動的價值。
    勞動是社會發(fā)展的源泉,是實現(xiàn)人生價值的一條重要途徑。勞動并不僅僅是為了滿足生存的需要,還能培養(yǎng)我們的耐心、毅力和責(zé)任感。通過勞動,我們能夠更好地了解社會和世界。勞動可以讓我們更加深入地體驗到生活的真諦,明白成功需要付出努力和汗水。正是勞動讓我們從無知到有知,從懶散到勤奮,從孤單到合作,從自私到關(guān)愛。
    第五段:對未來的期望和寄語。
    通過這次勞動實踐,我更加明白了一個人必須勞動,才能在生活中找到自己的位置和價值。因此,我希望未來自己能夠勇于勞動,不怕辛苦,不怕吃苦,踏踏實實地去做每一件事情。我將把勞動當(dāng)做一種美德,始終保持積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn),不僅為自己,也為家庭和社會做出貢獻。
    總結(jié)。
    寒假勞動實踐活動讓我深刻認識到勞動的重要性和意義。勞動帶給我快樂,讓我收獲知識與技能,更加珍惜身邊的人和事。通過勞動,我明白了勞動是實現(xiàn)個人價值的重要方式,也是社會發(fā)展的源泉。未來,我將努力勞動,做一個勤勞、有責(zé)任感的人,為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
    勞動實踐心得寒假篇九
    寒假即將結(jié)束,回顧這個寒假勞動實踐計劃,不禁讓我對自己的收獲和成長感到欣喜。通過一番的付出和努力,我深切地體會到了勞動的樂趣和價值,同時也鍛煉了自己的動手能力和團隊合作意識。在這篇文章中,我將分享一下我在寒假勞動實踐計劃中的心得體會。
    首先,勞動實踐讓我更加明白了勞動的意義和價值。在勞動實踐中,我們不僅收獲了實踐的技能,更重要的是鍛煉了自己的身體和意志力。每天早起做一些體力勞動,讓我明白了食來之口,強身健體的道理。通過親身的實踐,我明白了勞動的辛苦和不易,更加珍惜了家人為我們付出的一切。勞動實踐讓我深刻地明白了努力工作的重要性,鼓勵我在學(xué)習(xí)中更加努力,為自己的未來做好準(zhǔn)備。
    其次,勞動實踐增強了我的動手能力和解決問題的能力。在實踐中,我們需要進行一系列的體力勞動,比如掃地、擦窗戶等。通過這些實踐,我不僅體會到了體力勞動的辛苦,還鍛煉了自己的動手能力。比如,在擦窗戶的過程中,我學(xué)會了正確、高效地清潔窗戶,并能夠獨立地完成整個窗戶的清潔工作。同時,我們還遇到了一些難題,在團隊的合作下,我們共同思考解決問題的方法,并一起努力解決了這些問題。這些經(jīng)歷讓我認識到,在實踐中不斷嘗試、思考和努力,不僅能夠提升自己的動手能力,還能培養(yǎng)解決問題的能力。
    再次,勞動實踐提高了我的團隊合作意識和溝通能力。在勞動實踐中,我們不是獨自行動,而是需要和他人一起合作完成任務(wù)。在團隊中,每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有各司其職,相互協(xié)助,才能順利完成任務(wù)。在勞動實踐中,我學(xué)會了如何和他人有效地溝通、分工合作。通過共同努力,我們成功地完成了各項任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性,懂得了相互信任和協(xié)作的價值,也提高了我的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
    最后,勞動實踐讓我更加珍惜和感恩。通過勞動實踐,我親身感受到了勞動的艱辛和辛苦。我們的家人為了我們的生活付出了很多努力,這讓我更加明白了家庭的重要性和家人的辛苦。我更加珍惜家人為我們提供的一切,更加明白了父母的辛苦和付出。同時,勞動實踐也讓我意識到了社會的不易和珍貴。我們生活的環(huán)境和條件得益于前輩們的努力和奉獻。所以,我要更加珍惜眼前的一切,努力學(xué)習(xí),為社會做出貢獻。
    總的來說,寒假勞動實踐計劃是一次收獲和成長的過程。通過勞動實踐,我明白了勞動的意義和價值,提高了動手能力和解決問題的能力,培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力,并更加珍惜和感恩。這次勞動實踐讓我更好地認識到自己,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力、積極地奮斗,為社會做出貢獻。
    勞動實踐心得寒假篇十
    過年,家家都要置辦年貨,我家也不例外。這不,臘月二十二,爸爸去太原買年貨。中午了,還不回來。這可怎么辦?我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子,平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了,但把小侄女也帶回了家中,小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家,媽媽因為看小侄女抽不開身,不能做飯。我沒有做過飯,可今天……哎,不管了,三七二十一,我自己做吧!
    先來最簡單的“煮方便面”吧!家里還有存貨,雖說吃多了對身體不好,但是一時應(yīng)急……還是不錯的!
    再來一個“蛋炒飯”吧!這“蛋炒飯”雖說簡單,但其中也有一番學(xué)問呢:加鹽、十三香的量,米飯雞蛋的多少,雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢!在媽媽的指點下,終于做完了!但嘗嘗,哎呀,雞蛋有點老,米飯有點少,鹽也有點少了。不過,還勉強能吃,革命還未結(jié)束,我還需繼續(xù)努力。
    最后,做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當(dāng)然,這不是我熬的,而是爸爸走的時候熬好的,我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說:“這頓飯,真簡便!”
    這次做飯成為我春節(jié)做家務(wù)的一個小片段。我也在做家務(wù)中感到了父母的勞苦。今后,一定要多幫父母做家務(wù)!
    xx年都要生三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
    吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
    休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
    我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
    一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮?。俊薄笆俏也恋?!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢?!闭f著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢?!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了?!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火,哦,原來如此!
    雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
    勞動實踐心得寒假篇十一
    “太好啦!”“太好啦!”你看,同學(xué)們都非常開心。你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么開心?因為一年一度的寒假要來了,我們馬上又要進入假日了。
    寒假悄然來臨,一天我起的非常早,走到院子里看到媽媽正準(zhǔn)備洗衣服,這時我想到老師交給我們的任務(wù),在假期里要幫爸爸媽媽干家務(wù)活。我對媽媽說:“媽媽讓我來洗衣服吧!”媽媽笑著說:“你還小,你不會洗,洗不干凈的”我說:“我總會要自己洗衣服的,我會把衣服洗干凈的,請您相信我”媽媽說:“那好!你把你自己的衣服洗了,我去菜場買菜,我和你爸爸的衣服等我回來再洗”我聽了高興的答應(yīng)了。說完媽媽出去買菜了,這時我回想媽媽平時洗衣服的場景,我拿了洗衣服所需要的工具,比如:搓衣板、水盆、洗衣粉等,我在水盆里倒了點洗衣粉,接著把溫水倒進水盆里沖開了洗衣粉,洗衣粉在溫水里溶解了不時的泛起泡泡,真好看!
    我把我的幾件衣服放到了水盆里,浸泡了幾分鐘,這樣,我的洗衣準(zhǔn)備工作就差不多了,接下來就要開始洗衣服了,我把衣服放在搓衣板上來回搓,在搓的過程中發(fā)現(xiàn)泡沫不是太多,我心想,是不是洗衣粉放少了?我拿起洗衣粉是一邊搓一邊倒,泡沫是越搓越多,水盆里堆滿了泡沫,就像小朋友在吹泡泡,我心不在焉的左看看右看看,洗衣粉放太多了,這可怎么辦呢?只好一遍一遍的清洗。
    好不容易清洗了干凈,曬的時候突然發(fā)現(xiàn)衣角上有一塊油斑,這時我心里出現(xiàn)了兩個念頭,一個是洗,一個是不洗,我看了看油斑,衣服好像對我說:“你還沒有把我洗干凈呢,你真是個小馬虎?!蔽蚁肓讼?,還是把衣服重新洗了一遍,把油斑洗掉了,看到我洗的衣服是那么的漂亮我感到非常自豪,心里想到媽媽做家務(wù)是多么的不容易,以后我會多多的幫媽媽做做家務(wù)。
    通過這件事我懂得了爸爸媽媽的不容易,更知道了無論做什么事情都應(yīng)把它做到認真仔細。
    勞動實踐心得寒假篇十二
    寒假是放松和休息的時候,但有些學(xué)生選擇在這段時間里參加種地勞動實踐活動。通過這種實踐,學(xué)生們可以鍛煉他們的動手能力和耐心,同時也能夠增加他們對農(nóng)田勞動的了解。在寒假種地勞動實踐結(jié)束后,我有了一些深刻的體會和心得。
    首先,種地勞動實踐教會了我耐心和毅力。在耕地、播種和除草的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些活動都需要耐心和毅力。耕地需要耐心等待土壤變得松軟,播種需要按照一定的距離和深度進行,除草需要仔細地找到雜草并小心地將其拔除。這些活動對我來說并不容易,但是通過實踐,我學(xué)會了堅持不懈并且始終如一地完成這些任務(wù)。
    其次,種地勞動實踐讓我明白農(nóng)民的辛勞。通過親身體驗,我深切地感受到了農(nóng)民們的辛勤勞動和付出。他們需要早起、從事重體力勞動和忍受各種天氣條件。這讓我對他們的辛苦有了更深刻的理解和尊重。我也認識到,農(nóng)民們是國家的棟梁,他們默默耕耘,為人們提供了豐富的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。
    除此之外,種地勞動實踐教會了我珍惜食物和保護環(huán)境的重要性。通過親手播種和種植,我更加明白了一粒種子的價值和一個農(nóng)田的重要性。我意識到浪費糧食是一種不負責(zé)任的行為,我們應(yīng)該珍惜每一口飯。同時,我也學(xué)到了環(huán)保意識,我知道我們要保護土地和水資源,因為這些資源對于農(nóng)田的生產(chǎn)非常關(guān)鍵。
    最后,種地勞動實踐增加了我對農(nóng)業(yè)知識的了解。在參與實踐的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于土壤、種子和農(nóng)作物的知識。我了解了如何選擇合適的土壤和種子,如何合理施肥和澆水,以及如何防治病蟲害。這些知識不僅有助于我在農(nóng)田勞動實踐中的表現(xiàn),也對我的生活有一定的指導(dǎo)作用。
    總結(jié)起來,寒假種地勞動實踐讓我受益匪淺。通過這次實踐,我學(xué)到了耐心和毅力,增加了對農(nóng)民們的尊重,明白了珍惜食物和保護環(huán)境的重要性,還擴展了我的農(nóng)業(yè)知識。這對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響,也為我未來的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,這次實踐將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷之一。
    勞動實踐心得寒假篇十三
    專業(yè):自動化學(xué)號:。
    學(xué)生姓名:xxx。
    日期:
    愛心向前走。
    俗話說,時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。真的,回首自進入大學(xué)的那段美好時光,尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月,點滴刻在腦海之中!
    大學(xué)開學(xué)之初,那份對大學(xué)的無限崇拜與熱情,以及對志愿者的崇高與向往,于是我加入了圖書館志愿者的行列,隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊伍中。曾誓言:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。踐行志愿精神,傳播先進文化。為建設(shè)團結(jié)、互助、平等、友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!”此時,我感到心里極大地滿足與自豪,因為我也是一名青年志愿者啦!有一種生活,你不曾經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種信念,你不曾體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的純粹。是的,在我看來,志愿者名字不是一種榮耀,而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命,是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會描繪愛心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情,用知識和技能來報答祖國的培養(yǎng),以奉獻和付出實現(xiàn)著人生的價值。作為一個普通的大學(xué)生,我總學(xué)得缺少一點什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢科技大學(xué)一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往武昌區(qū)徐家棚中心敬老院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。20xx年x月x日,為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,懷揣著自己的美好憧憬,我開始了寒假的時間安排。最初是計劃留校,因為我希望能在學(xué)校附近找到一個打工賺錢的地方,以此來實現(xiàn)我的社會實踐。但事與愿違,由于有一學(xué)期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個念頭。
    回到家后,見到家鄉(xiāng)的公路很久未經(jīng)休整,路面上的石頭沒有了,露出泥土路基。公路一般修在地勢相對低洼之處,而今恰逢雨季,雨水很多,下雨時,山水滿山片野沖積下來,保護公路的排水溝由于沒有暢通,由于路不暢通,嚴(yán)重影響救援,危及老百姓的生命安全,可以說公路的作用已經(jīng)嚴(yán)重退化。見到此情此景,心中好不是滋味,但卻無能為力。因此,我就生產(chǎn)隊的隊長進行了較為深入的溝通,向他提出了點建議,并表示趁著這兩天農(nóng)閑時節(jié)你可以組織一下我們可以一起將我們生產(chǎn)隊的這長達3公里多的鄉(xiāng)村公路進行修整。
    實踐目的與意義:
    社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生寒假社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的寒假社會實踐后,我不由的要對大學(xué)生寒假社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會!
    在當(dāng)前和未來的生活和工作中,基層工作是很多畢業(yè)學(xué)員所必須經(jīng)歷的經(jīng)歷,學(xué)員如何能盡快適應(yīng)其工作環(huán)境,盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)換,開展好工作是每一個在校的大學(xué)生所必須面臨的課題。
    親身經(jīng)歷和增長知識是假期社會實踐的重點,對于每個大學(xué)生的前途和發(fā)展都是具有重大影響的,他可以提高我們對多變復(fù)雜的社會環(huán)境的適應(yīng)能力,使我們以后有一個較好的好發(fā)展,具有不可替代的作用,而現(xiàn)在國家的某些地區(qū)位置偏遠,經(jīng)濟發(fā)展不夠充分,這些決定了在基層工作的艱苦。我所在的家鄉(xiāng)處于云南省昭通巧家縣大的一個偏僻的山村地區(qū),位置偏遠,交通不夠發(fā)達,和某些邊境地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r有很多相似之處。在云南省農(nóng)村參與勞動社會實踐,感受勞動的辛苦,認識勞動成果的來之不易,對于堅持和發(fā)揚勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)具有促進作用,在勞動過程中發(fā)揚不拍苦,不怕累的精神,鍛煉個人意志,對于以后完成各項艱難苦險任務(wù)打下良好的精神動力。
    勞動實踐心得寒假篇十四
    近一個月的結(jié)束,在這不是太短的時間內(nèi),經(jīng)歷了很多,付出了很多,也收獲了很多,雖然過程困難,我們也付出了很多努力,但這真的是一個很好的經(jīng)驗,我們可以學(xué)到很多知識,掌握很多能力,只要認真對待,活動的過程很享受。
    我們設(shè)定了微愿望作為我們活動的主題。本次活動的內(nèi)容主要是了解社會上一些需要幫助的人的困難,并呼吁社會上有能力的人幫助他們解決困難。雖然我們都很熱情,但第一次做這個活動仍然有點困難,但在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,在團隊成員的分工、合作和互助下,我們成功地完成了活動,收獲了很多。
    前期準(zhǔn)備工作完成后,我們開始分工采訪路邊的清潔工、環(huán)衛(wèi)工人、擦鞋工人等,了解他們的工作困難和心中的.一些美好愿望。然后我們聽了學(xué)長們的建議,找到了xx市有關(guān)部門反映情況并尋求幫助。畢竟,一個團隊的能力是有限的,這讓我明白了人們拾起火焰的道理。
    我們還去了xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),與那里的貧困學(xué)生交流,收集他們的微愿望卡,并幫助實現(xiàn)他們的愿望。這個過程也很難。我們先去了xx市團委,再找xx區(qū)縣團委,終于來了xx農(nóng)村委會一步一步地實施我們的工作,最后聯(lián)合起來xx市微力組織幫助他們實現(xiàn)愿望,一路曲折坎坷,最終在我們的團隊合作下順利完成。在這個過程中,我明白了很多道理。要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,然后要有積極的態(tài)度,堅持下去,這樣才能把事情做好,有所收獲。
    事實上,我們的活動也是社會福利。當(dāng)我們聽到社會上有人說我們沒有固定的工作。當(dāng)我們用父母的錢上學(xué)時,我們都認為只要我們堅持下去,做我們能做的事,我們就能感動社會上更多的人做社會福利,我們真的可以幫助社會上需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅強不懈的心,一種積極的態(tài)度,一定會在這次社會福利活動中有所收獲,增加我們自身的修養(yǎng)和社會知識。
    最后,我想說,我很高興參加這次活動,也很有收獲,這將是我未來生活在社會上的一筆重大財富。
    勞動實踐心得寒假篇十五
    很快,真的很快,我的寒假社會實踐隨著寒假的結(jié)束而結(jié)束。在這次寒假社會實踐中,我意識到作為一名高中生,雖然我還沒有成年上大學(xué),但幾乎像一個成年人可以獨立思考獨立實踐高中生,我有那么多事情要做,我有那么多機會練習(xí)學(xué)習(xí)!
    我去圖書館報名參加這次寒假的社會實踐。當(dāng)我看到圖書館招募志愿者時,我立即給自己起了一個名字。我不想每天在家里浪費寒假,所以我加入了圖書館的志愿者團隊。在這個多月的寒假里,我跟隨圖書館的工作人員和其他志愿者,開展了一系列的閱讀宣傳活動和我是故事之王講故事比賽,我也從一個小男孩跟隨他們一些膽怯,成長為一個大男孩可以帶孩子閱讀宣傳和比賽活動!這是我父母眼中的一種喜悅,也是我自己滿意的成長。
    我還記得當(dāng)我第一天參加志愿者活動時,圖書館的'老師讓我在舞臺上說話。我太緊張了,我真的很想挖一個,不假思索地鉆進去。后來,當(dāng)我想到每個人,像我這樣熱愛閱讀的人都看著我時,我知道我必須勇敢。我必須借這么好的機會把我讀過的書告訴其他熱愛閱讀的人,我硬著頭皮走上舞臺,這個舞臺改變了我一直在舞臺上怯場的問題。我發(fā)現(xiàn)我過去在舞臺上怯場完全是因為我不喜歡那些活動。在這些閱讀和宣傳活動中,我找到了自己的位置和我可以繼續(xù)做的事情。通過近五次閱讀宣傳活動,雖然我只是隨便說了兩次,但我的舞臺已經(jīng)成為我享受的一個表演機會。即使在寒假期間,社會實踐已經(jīng)結(jié)束,我也渴望嘗試?yán)^續(xù)上臺為你講述閱讀故事和文化知識。
    除了閱讀宣傳活動,我還組織了我是故事之王等講故事比賽。這項活動也吸引了許多真正的故事之王。他們都是比我小很多的孩子??粗麄冊谖枧_上生動地講話,我意識到我過去讀書太膽小了。我看到的所有故事都在我的腦海里。最多,我告訴了我的父母,這些孩子會用自己的話告訴所有喜歡聽故事的人,這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),讓我覺得作為一名高中生和一名熱愛閱讀的高中生,我可以做很多事情!我已經(jīng)知道下一個寒暑假該怎么辦了!我已經(jīng)知道下一個寒暑假該怎么辦了!社會實踐在等著我。
    勞動實踐心得寒假篇十六
    作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,充分理解科學(xué)發(fā)展觀,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,將來要走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
    經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的.重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    勞動實踐心得寒假篇十七
    這場活動是我們協(xié)會的會長發(fā)起的,因為有很多會員跟他反映,我們現(xiàn)在大學(xué)生的假期不是整天呆在家里睡覺,就是躺在床上玩游戲。其實我也深有感觸,到了大學(xué)放寒假不再有作業(yè),不再有壓力,但是也很無聊。所以我覺得還不如多利用這些時間去干一些有意義有價值的事情。就比如說這次的敬老院活動。
    這次的敬老院活動,我們協(xié)會總共有十五人。我們這十五人分為三小組,每小組都有不同的任務(wù)。第一小組是給xx敬老院做清潔活動。第二組是給敬老院的爺爺奶奶們及工作人員們表演節(jié)目。第三小組就是負責(zé)陪爺爺奶奶們聊天。我是第一小組的成員,盡管這個清潔任務(wù)很重,也很累,但是卻樂在其中。盡管在這么冷的天氣里,我們還要拿著濕抹布擦著滿是灰塵的窗戶,提著一桶桶水去拖又臟又臭的廁所,但是我們沒有一個人抱怨,也沒有一個人偷懶。因為我們知道我們的辛苦,我們的努力換來的是爺爺奶奶們干凈舒適的生活環(huán)境,所以一想到這里,我們覺得一切都是值得的。
    俗話說得好:“百善孝為先?!爆F(xiàn)在的子女最缺的就是孝順。我們要懂得孝順父母,他們才會感到幸福。雖然在這次實踐活動中很苦很累,但是也讓我們收獲到了許多快樂。讓我懂得了這些老人是多么的需要陪伴,更讓我懂得父母原來也需要我們的陪伴的。
    勞動實踐心得寒假篇十八
    這次的寒假期間我利用了半個月的時間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點是電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。
    之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于x月號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去xx銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊??赡苁浅鮼碚У剑嵊牙淅涞?,關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去??赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!
    第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產(chǎn)品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了?;蛟S做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。
    雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計不是很科學(xué),一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結(jié)婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。
    經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),還可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
    挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學(xué)生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,說如果上班的時候達不到產(chǎn)量,下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料,經(jīng)過一番的教訓(xùn),我們的效率高了,產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學(xué)生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。
    另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。