學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)(熱門(mén)14篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,給出具體的案例和實(shí)例支持。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的典型例子,希望能夠給大家以啟發(fā)和幫助。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
    習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,減輕基層負(fù)擔(dān),做好工作、生活、安全等各方面保障,讓基層扶貧干部心無(wú)旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅(jiān)工作中去。這一要求突出問(wèn)題導(dǎo)向,直指作風(fēng)“病灶”,為各級(jí)干部錘煉過(guò)硬作風(fēng)、高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)指明行動(dòng)方向,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
    今年是脫貧攻堅(jiān)的收官之年,又遇到疫情,做好脫貧攻堅(jiān)工作難度更大。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)能否高質(zhì)量完成,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在干部作風(fēng)。當(dāng)此緊要關(guān)頭,更要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
    在充分看到成績(jī)同時(shí),必須清醒看到,脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域的形式主義、官僚主義現(xiàn)象不容忽視,數(shù)字脫貧、虛假脫貧等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。中央決策是好的,到了基層卻變了味,為了應(yīng)付考核,省里和市里暗訪(fǎng),給貧困戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn),教貧困戶(hù)咋說(shuō),實(shí)事沒(méi)有辦幾件,表格確填了不少。有些地方官員克扣扶貧資金,將扶貧資金收入囊中,違背了國(guó)家的初衷,扶貧工作越走越遠(yuǎn),背道而馳。這些無(wú)疑都是在敗壞隊(duì)伍作風(fēng),令廣大群眾對(duì)基層扶貧的黨員干部喪失信任。
    越是打硬仗,越要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)。黨中央重大決策部署到哪里,政治監(jiān)督就要跟進(jìn)到哪里。紀(jì)委要做好監(jiān)管,防止形式主義、官僚主義滋生。做好資金監(jiān)管,防止數(shù)字脫貧,虛假脫貧。要堅(jiān)定信心不動(dòng)搖、咬定目標(biāo)不放松、整治問(wèn)題不手軟、落實(shí)責(zé)任不松勁、轉(zhuǎn)變作風(fēng)不懈怠。對(duì)貪污侵占、吃拿卡要、優(yōu)親厚友的從嚴(yán)查處,推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)政策措施不折不扣落到實(shí)處。
    作為基層一線(xiàn)幫扶干部,應(yīng)該切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入一線(xiàn),深入實(shí)際,做好調(diào)研,多干實(shí)事,與老百姓打成一片,杜絕、克服形式主義官僚主義之歪風(fēng),切實(shí)解決老百姓生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題,奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。
    6.
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    青年大學(xué)習(xí)是一場(chǎng)由共青團(tuán)中央發(fā)起、廣大青年參與,通過(guò)對(duì)黨內(nèi)、團(tuán)內(nèi)相關(guān)知識(shí)以及時(shí)事政治的學(xué)習(xí),來(lái)提升自身理論的水平、思維層次的高度。這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。
    7月2日,習(xí)近平同志在中南海同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話(huà)并發(fā)表重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途、民族就有希望。
    青年一代是國(guó)家興旺、民族復(fù)興的希望?;叵肫鹨话倌昵?,中國(guó)積貧積弱,飽受列強(qiáng)欺凌。一批又一批的仁人志士開(kāi)始探索救亡圖存的道路。魯迅先生在日本留學(xué)期間深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的病灶不在身體,而在心靈,于是棄醫(yī)從文,決心用筆桿子來(lái)醫(yī)治國(guó)人。之后,五四運(yùn)動(dòng)更是揭開(kāi)了新民主主義革命的浪潮。一遍遍的探索、一頁(yè)頁(yè)的文章、一次次的革命都離不開(kāi)青年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立......”有了青年,救亡圖存的宏愿就有了繼承;有了青年,民族復(fù)興就有了希望?;氐疆?dāng)下,我們是幸運(yùn)的,我們遠(yuǎn)離了那個(gè)饑寒交迫、朝不保夕的年代。但同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)前社會(huì)面臨巨大的精神匱乏危機(jī),安逸的生活讓我們忘記了一百年的屈辱歷史,變得缺乏理想,缺乏信念。習(xí)近平同志的這次講話(huà),再一次將青年這個(gè)群體拉上了歷史的舞臺(tái),激勵(lì)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗,同時(shí)也為廣大青年樹(shù)立了一個(gè)統(tǒng)一的理想。我作為共青團(tuán)的一份子,更應(yīng)該積極響應(yīng)習(xí)近平同志的號(hào)召,將自己的工作和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)結(jié)合到一起。扎根在基層,做好一顆鋪路石。同時(shí),也要積極向黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),武裝自己。正確認(rèn)識(shí)到工作與中國(guó)夢(mèng)之間的重要聯(lián)系。更要深刻認(rèn)識(shí)到只有我們努力做好自己的本職,才能助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平同志的這次講話(huà),醍醐灌頂,讓我認(rèn)識(shí)到不能只為了工作而工作。而要為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力工作。只有以中國(guó)夢(mèng)為引,我們對(duì)工作才會(huì)樹(shù)立一份榮譽(yù)感,才會(huì)在工作中保持長(zhǎng)久的熱情。
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十八次全國(guó)代表大會(huì)是近期來(lái)全國(guó)各族青年團(tuán)員政治學(xué)習(xí)中的一件大事,更是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代召開(kāi)的一次重要會(huì)議。大會(huì)對(duì)今后共青團(tuán)當(dāng)好黨的助手和后備軍提出了殷切希望、也為我們廣大青年團(tuán)員指明了未來(lái)的工作方向。
    我們要領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于青年工作的重要要求。黨中央從黨的十八大后高度重視和大力推進(jìn)青年工作,出臺(tái)新中國(guó)歷史上第一個(gè)青年發(fā)展規(guī)劃,部署共青團(tuán)改革,推動(dòng)青年工作取得歷史性成就。習(xí)近平在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話(huà)時(shí)強(qiáng)調(diào)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),引導(dǎo)廣大青年自覺(jué)為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗;把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,把最大多數(shù)青年緊緊凝聚在黨的周?chē)?把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線(xiàn),廣泛組織動(dòng)員廣大青年在深化改革開(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。我們廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,緊緊圍繞在黨的周?chē)?,要?jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,這可以體現(xiàn)在各各方面:在崗位上,我們要沉下心來(lái)做工作,要干一行、愛(ài)一行、精一行;身邊的群眾有困難時(shí),我們要滿(mǎn)腔熱情、飽含真情、主動(dòng)的幫助群眾解決他們的困難;在生活中,我們要做一個(gè)有心人,時(shí)刻關(guān)注國(guó)家時(shí)事,向身邊的朋友和家人宣傳黨的方針政策,用實(shí)際行動(dòng)表示對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。習(xí)近平總書(shū)記指出團(tuán)的所有工作,歸結(jié)到一點(diǎn),就是要當(dāng)好這個(gè)助手和后備軍。關(guān)鍵是要抓住3個(gè)根本性問(wèn)題,就是必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線(xiàn)?!扒嗄昱d則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,我們作為青年團(tuán)員,要堅(jiān)定自己的理想信念,主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把“人民對(duì)美好生活的向往”作為自己的奮斗目標(biāo),主動(dòng)為我們國(guó)家富強(qiáng)、百姓幸福貢獻(xiàn)力量,未來(lái)是我們的,我們要做好時(shí)代的弄潮兒。我們不能辜負(fù)了黨中央對(duì)我們青年的殷切期盼。習(xí)近平總書(shū)記7.2重要講話(huà),讓我們廣大青年深受鼓舞,我們青年一代就應(yīng)該用我們的理想、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng),為國(guó)家的前途努力奮斗。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。我們可以從最簡(jiǎn)單的做起:在我們平凡的崗位上,認(rèn)真對(duì)待我們手中的工作,把自己所學(xué)到的知識(shí)和掌握的技能應(yīng)用到我們的工作當(dāng)中;在工作中遇到困難的時(shí)候,迎難而上;在工作之余,不斷用知識(shí)充實(shí)自己、提升業(yè)務(wù)工作能力。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,不忘跟黨初心,牢記青春使命,同人民一起奮斗,同人民一起前進(jìn),同人民一起夢(mèng)想,用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求。
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十八次全國(guó)代表大會(huì)于20__年6月26日上午在人民大會(huì)堂正式開(kāi)幕。我們雖然沒(méi)有親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),但在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天我們依然可以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記等新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的講話(huà)精神,牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們青年一代的深切期望。
    通過(guò)學(xué)習(xí)此次團(tuán)十八大精神,作為一名共青團(tuán)員和學(xué)生干部,我倍感振奮也深感責(zé)任重大。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)“青年一代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!薄皬V大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?!笨梢?jiàn),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年發(fā)展的重視和殷切希望。正當(dāng)青春的我們應(yīng)以積極進(jìn)取、努力拼搏為信條,無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)工作上都懷抱理想追求,并為之奮進(jìn)。薩繆爾·厄爾曼曾說(shuō)“青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安”。故而青春的樣子不是沉迷游戲小說(shuō),整天只顧吃喝玩樂(lè),而要像習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的立鴻鵠志,做奮斗者。把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來(lái),小之為己,大之為國(guó),這才是我們的青春追求。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“青春是用來(lái)奮斗的”,這一教導(dǎo)時(shí)刻在腦海激勵(lì)著我:要想有所作為,就不能畏難退縮,安于現(xiàn)狀。在我疲于學(xué)習(xí),不思上進(jìn)時(shí),每思及此就倍感鼓舞。同時(shí)我也深刻地認(rèn)識(shí)到要刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自我,為成為國(guó)家發(fā)展的后備軍做最充足的準(zhǔn)備,為國(guó)家的強(qiáng)大盡自己一份綿薄之力。
    此外,作為一名學(xué)生干部,不僅要全心全意為同學(xué)們服務(wù),還要加強(qiáng)對(duì)廣大青年同學(xué)的思想引領(lǐng)。干部不是說(shuō)比其他同學(xué)更高一等,而是干活要比其他人先干一步,責(zé)任意識(shí)要強(qiáng),做事考慮的面要廣,思想覺(jué)悟要高……對(duì)于不正確言論的出現(xiàn)我們有責(zé)任和義務(wù)去引領(lǐng)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)事物。記得我們老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“有實(shí)力就會(huì)有魅力,有魅力就會(huì)有影響力”?;蛟S個(gè)人的力量是渺小的,但是我相信如果一個(gè)人足夠優(yōu)秀就會(huì)具有影響力。這就要求我們學(xué)生干部身正為范,把優(yōu)秀作為自己的追求,在日常生活中注意自己學(xué)生干部的形象,從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去,腳踏實(shí)地,勤學(xué)苦干,勇于開(kāi)拓,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年立足新時(shí)代,肩負(fù)新使命,展現(xiàn)新作為。
    最后,國(guó)家是我們的國(guó)家,青年人是國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量。我們青年一代,要不忘跟黨初心,牢記青春使命,乘新時(shí)代東風(fēng),放飛青春夢(mèng)想。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí),使我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。使我了解到青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代出國(guó)留學(xué)的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿(mǎn)自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來(lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
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    作為一名共青團(tuán)員,首先要端正思想,提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用,其次用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。我們是新世紀(jì)的青年一代,我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民對(duì)我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
    我們要積極進(jìn)取,散播正能量,做一名合格的大學(xué)生,更應(yīng)該積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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    青年,是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
    通過(guò)學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理,其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝,是青年成長(zhǎng)的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
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    青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年行則國(guó)行。青年人有遠(yuǎn)大理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有希望。在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻,青年人的作為決定了國(guó)家的前途,畢竟青年人肩負(fù)著國(guó)家人民以及歷史的重任。黨中央對(duì)于青年人的關(guān)注也從未有過(guò)減少,正因?yàn)槿绱耍嗄耆艘淮庞星嗄耆说淖藨B(tài),滿(mǎn)懷理想,銳意進(jìn)取,正因?yàn)槿绱?,我們才比歷史上任何一個(gè)時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
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    通過(guò)對(duì)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課第十期的學(xué)習(xí),我了解到了國(guó)家對(duì)青少年的重視,從小時(shí)候的“我們是祖國(guó)的花朵”的興奮,到現(xiàn)在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”的責(zé)任,我們也在慢慢同國(guó)家響應(yīng)著少年的成長(zhǎng)。習(xí)近平主席說(shuō):“青年工作,抓住的是當(dāng)下,傳承的是根脈。”的確青少年承載的是一個(gè)國(guó)家的希望,我們應(yīng)該共同去傳承中國(guó)古時(shí)讀書(shū)人的儒雅,武將的豪爽,這才是當(dāng)代青年風(fēng)采。然而國(guó)家也在不斷向廣大青少年提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為世人展示身為團(tuán)員的我們的風(fēng)度,并且團(tuán)員是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),所以我們應(yīng)將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀的接班人。讓我們一起在偉大的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
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    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗幟的旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周?chē)h(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周?chē)?BR>    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
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    作為一名光榮的共青團(tuán)員,更作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們承擔(dān)著堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。在日常的學(xué)習(xí)生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)近平系列講話(huà)精神,并將其作為自己的行動(dòng)指南。在學(xué)習(xí)和生活中率先起模范作用,積極努力成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,積極主動(dòng)關(guān)注國(guó)家大事,關(guān)注時(shí)政,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)十八大以來(lái)的重要會(huì)議精神。在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一。
    “看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!边@是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們的期望,我們應(yīng)當(dāng)砥礪前行,發(fā)揮自己的價(jià)值。
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    在本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)中國(guó)共青團(tuán)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共青團(tuán)不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍,更是黨與青年之間相互聯(lián)系的紐帶,是中國(guó)未來(lái)的希望之光!通過(guò)對(duì)本次團(tuán)課的學(xué)習(xí),更堅(jiān)定了我心中“用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),傳承‘五四’的火炬,為國(guó)家繼往開(kāi)來(lái)”的信念,讓我認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)員,應(yīng)不負(fù)黨的信任,回報(bào)黨的關(guān)心,積極做好黨的要求,在人民的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    五四青年節(jié)將至,作為一名基層青年干部,不由得深思五四精神到底是什么?我任認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
    那么我們應(yīng)當(dāng)如何弘揚(yáng)五四精神呢?86年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開(kāi)了新的一頁(yè),也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。
    力用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇當(dāng)時(shí)代的開(kāi)拓者。廣大青年干部只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,大力弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,唱響“永遠(yuǎn)跟黨走”的主旋律,積極投身到推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、脫貧攻堅(jiān)、參與農(nóng)村跨越式發(fā)展的偉大實(shí)踐中去,才能完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    近年來(lái),小學(xué)生參加青年大學(xué)習(xí)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。在青年大學(xué)習(xí)的過(guò)程中,小學(xué)生們不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí),更是在鍛煉能力和培養(yǎng)品質(zhì)。我也有幸參加了這次青年大學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中學(xué)到了很多東西。以下是我對(duì)于小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)的分享。
    首先,小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)提供了一個(gè)更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在平時(shí)的學(xué)校課程中,我們只能學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí),而在青年大學(xué)習(xí)中,我們不僅可以學(xué)到更加深入的知識(shí),還能夠接觸到許多與學(xué)校課程無(wú)關(guān)的領(lǐng)域。比如,在這次大學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我選擇了電子科技作為我的學(xué)習(xí)方向,參與了電路實(shí)驗(yàn)和編程設(shè)計(jì)。通過(guò)實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)習(xí)到了電子電路的原理和搭建方法,還獲得了電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)和編程的基本能力。這對(duì)于我日后自主學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)新思維有著重要的指導(dǎo)意義。
    其次,小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力。在青年大學(xué)習(xí)中,我們不能僅僅滿(mǎn)足于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在電子科技的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我親自動(dòng)手搭建了一個(gè)小巧精致的電路板,并通過(guò)編程使其實(shí)現(xiàn)了控制燈光的功能。這個(gè)過(guò)程需要將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用在實(shí)際中,提高了我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。另外,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅可以互相學(xué)習(xí),還能夠分工協(xié)作,提高我們的組織和合作能力。這些能力在我們將來(lái)面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)將會(huì)發(fā)揮出巨大的作用。
    第三,小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我們的自我管理能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)都是由老師安排好的,我們只需要按時(shí)完成就可以。而在青年大學(xué)習(xí)中,我們需要自己制定計(jì)劃、管理時(shí)間,合理安排任務(wù),以便做到高效學(xué)習(xí)。我曾遇到過(guò)一次時(shí)間緊迫的編程任務(wù),我充分利用晚間和周末的時(shí)間,調(diào)整學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方法,最終按時(shí)完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)自我管理和自主學(xué)習(xí),我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),并取得更好的成績(jī)。
    第四,小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)拓寬了我們的眼界。在參加這次活動(dòng)之前,我對(duì)電子科技只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),對(duì)于它的實(shí)際應(yīng)用和發(fā)展前景并沒(méi)有太多了解。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在實(shí)際操作中理解了電子科技的原理和應(yīng)用,我才真正認(rèn)識(shí)到電子科技在我們生活中的重要性和廣泛應(yīng)用的前景。這次經(jīng)歷使我對(duì)于未來(lái)的發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo),激發(fā)了我對(duì)電子科技的興趣和熱情,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。
    最后,小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅僅是被動(dòng)地接收知識(shí),更要通過(guò)實(shí)踐探索和創(chuàng)新思維,解決問(wèn)題,改進(jìn)設(shè)計(jì)。在電子科技的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了一種更高效的控制電路的方法,并將其應(yīng)用在我們的設(shè)計(jì)中,取得了更好的效果。這種創(chuàng)新意識(shí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)不斷探索和創(chuàng)新,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
    通過(guò)小學(xué)生青年大學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了知識(shí),更培養(yǎng)了能力和品質(zhì)。這次經(jīng)歷讓我明白了知識(shí)的重要性,也使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。在以后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí),我也將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷拓寬自己的眼界,提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。相信通過(guò)自己的努力,我一定能夠取得更好的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
    這一次青年大學(xué)習(xí)第九季第三期團(tuán)課我學(xué)習(xí)到的主要是民主,那么什么是民主呢?民主是一種制度,是一種管理模式。我們要實(shí)現(xiàn)民主就要堅(jiān)持人民當(dāng)家做主,做到人民利益大于個(gè)人利益,讓全體人民能夠依法管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)。
    社會(huì)主義民主政治具有極強(qiáng)的民主特征,讓老百姓過(guò)上好的生活的民主才是真正民主。我們不能把民主掛在嘴邊,我們要踏踏實(shí)實(shí)的干,要擼起袖子加油干。中國(guó)共產(chǎn)黨一直牢記初心,不忘使命,為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。
    長(zhǎng)期以來(lái),我們堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,使中國(guó)特色社會(huì)主義民主展現(xiàn)出旺盛的生命力。
    在這期青年大學(xué)習(xí)中我知道了如何將民主制度付之于行動(dòng)。我們要堅(jiān)持國(guó)家一切權(quán)力屬于人民,保證人民依法實(shí)行民主選舉。我們要堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。我們要堅(jiān)持和完善基層群眾自治制度。相信在黨的帶領(lǐng)下,一定能將民主制度的優(yōu)越性更好的發(fā)揮出來(lái),為建設(shè)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),演繹出了青年在國(guó)家發(fā)展的重要性。
    青年在人生的旅途中要選擇好自己的道路,就像系扣子一樣,第一顆扣子系錯(cuò)之后,其他的扣子都會(huì)錯(cuò)。因此,每一位青年都要系好自己人生的“第一顆扣子”。
    本次課程中讓我備受啟發(fā)的16個(gè)字是“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方,沒(méi)有信仰,何來(lái)力量”。我們首先要設(shè)定一個(gè)夢(mèng)想,順著這個(gè)夢(mèng)想,我們才能夠看到遠(yuǎn)方。一個(gè)人的力量來(lái)源于信仰的動(dòng)力,當(dāng)一個(gè)人有了信仰,才會(huì)堅(jiān)持,這樣他才能夠有力量來(lái)完成每一件事。
    作為新時(shí)代青年,要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的責(zé)任,成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有能力、有胸懷的青年人。我們要不忘初心,牢記使命,堅(jiān)定不移跟黨走,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中,才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距,才能立于時(shí)代潮頭,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
    在這一期的青年大學(xué)習(xí)中我們跟隨領(lǐng)學(xué)人賈碩老師一起穿梭回到將近一個(gè)世紀(jì)前的中國(guó),回到了那個(gè)中國(guó)大地滿(mǎn)目瘡痍、革命者們一次次努力大多以失敗告終的時(shí)代,也是革命進(jìn)行到最困難的時(shí)期。伴隨著毛澤東同志“星星之火,可以燎原”的暢想與號(hào)召,我黨建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地被建立了起來(lái)。伴隨著根據(jù)地的建立,中國(guó)共產(chǎn)黨員們不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定信仰、敢于挑戰(zhàn)的精神力量也迸發(fā)了出來(lái)。作為新一代的年輕人,我們很幸運(yùn)能生活在無(wú)數(shù)先輩們奮斗搭建起的和平富足的國(guó)家,但不代表我們就可以貪圖安逸。中國(guó)共產(chǎn)黨是在不斷發(fā)展和進(jìn)步的,我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰,堅(jiān)定立足于先輩們成功的道路,努力奮斗,將先輩們傳下來(lái)的鮮紅的紅旗繼續(xù)傳遞下去。
    回顧歷史的長(zhǎng)河,我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó),在民族危亡的緊急關(guān)頭,是中國(guó)共產(chǎn)黨揮動(dòng)著民族興亡匹夫有責(zé)的大旗,領(lǐng)導(dǎo)著千百萬(wàn)革命志士,喚醒了四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)的勞苦大眾,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。曾記否,南湖紅船的星星之火,點(diǎn)燃了中國(guó)革命的燎原之勢(shì);雪山草地的鋼鐵之師,鍛造出人民軍隊(duì)的威武之氣。曾記否,天安門(mén)城樓上那雄渾的湘音響徹云霄,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。歷史的塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨,星星之火已成燎原之勢(shì),無(wú)數(shù)先驅(qū)已將期望的種子撒向人間,綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。在21世紀(jì)的今日,作為當(dāng)代大學(xué)生的我而言,仍然要具有星星之火可以燎原的精神,星星之火此刻雖僅有一點(diǎn)小小的力量,可是發(fā)展起來(lái)是無(wú)可估量的。只要有目標(biāo),并從一點(diǎn)一滴的小事做起,一點(diǎn)微小的火光也能照亮前進(jìn)的方向。
    通過(guò)這一期的青年大學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨在革命道路上的艱辛。為了反抗國(guó)民黨的統(tǒng)治,喚醒廣大中國(guó)人民,表明中國(guó)共產(chǎn)黨要把中國(guó)革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場(chǎng),中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了南昌起義,并于最終創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的正規(guī)軍事武裝力量。而那時(shí)的革命領(lǐng)導(dǎo)人,都是朝氣蓬勃的青年人。
    身為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)該以他們?yōu)榕枷瘢粩鄬W(xué)習(xí)黨的知識(shí),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。我們作為新世紀(jì)的青年,作為社會(huì)主義的接班人,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的光與熱,用行動(dòng)踐行自己的夢(mèng)與想。就如習(xí)近平主席所說(shuō)"把學(xué)到的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,讓青春之光閃耀在為夢(mèng)想奮斗的路上"。我們滿(mǎn)懷信心,必定不負(fù)韶華,闊步前行。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    近期,學(xué)院開(kāi)展了“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)模塊,鼓勵(lì)全院同學(xué)積極參與學(xué)習(xí),身為班長(zhǎng)的我自然也要積極參與到活動(dòng)中,不僅僅要給同學(xué)們宣傳活動(dòng),同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),動(dòng)員所有同學(xué)參與到活動(dòng)中去。
    此次活動(dòng)給我們青年人帶來(lái)的收獲,絕不是一星半點(diǎn),給我們帶來(lái)的啟示,也使得我們茅塞頓開(kāi)。通過(guò)對(duì)“青年大學(xué)堂”的學(xué)習(xí),使我了解到了我國(guó)現(xiàn)今的生活狀況與國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)。同時(shí)也向我們介紹了現(xiàn)在我國(guó)面臨的困難與危機(jī),使我們明白了我國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展形勢(shì)與狀況。通過(guò)此次的學(xué)習(xí),我有以下的認(rèn)識(shí):黨的十九大報(bào)告中明確提出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?!?BR>    其一,我國(guó)穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題,總體上實(shí)現(xiàn)小康,不久將全面建成小康社會(huì),人民美好生活需要日益廣泛,不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、等方面的要求日益增長(zhǎng)。
    其二,我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高,社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列,更加突出的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分,這已經(jīng)成為滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素。
    其三,我國(guó)社會(huì)主要矛盾的新變化是關(guān)系全局的歷史性變化,對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求。
    此次青年大學(xué)習(xí)主題為“開(kāi)天辟地的大事變”,把中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生與成長(zhǎng)放在近代史的宏大背景中,展示了共產(chǎn)黨在歷史中的主旋律。此次學(xué)習(xí)始終圍繞著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的主旋律,在無(wú)比復(fù)雜的歷史事件中塑造了共產(chǎn)黨人一心為公、無(wú)所畏懼的光輝形象。
    在中國(guó),“開(kāi)天辟地”象征著偉大的首創(chuàng)精神,是打破一個(gè)舊的黑暗和混沌的世界,開(kāi)辟一個(gè)晴朗而純凈的天地。上世紀(jì)20年代的中國(guó)曾是黑暗而又混沌的,在以后近40年的時(shí)間里,中國(guó)革命的先驅(qū)們,用無(wú)窮的智慧和力量,完成了“開(kāi)天辟地”從神話(huà)到現(xiàn)實(shí)的詮釋。
    正如盤(pán)古開(kāi)天辟地,用這樣一個(gè)神話(huà)象征中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,包含著很多深刻的底蘊(yùn)。它象征著中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉岸巨人的誕生,象征著中華民族的偉大歷史的開(kāi)端。
    通過(guò)本次視頻的觀看學(xué)習(xí),我明白了革命是歷史洪流中的大浪潮。
    在我國(guó)近現(xiàn)代歷史中,壓迫與反抗一直是中華民族前進(jìn)路上的主旋律,而革命與奮斗則是擺脫殖民侵略的民族武器。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到了中華兒女于潮頭上擊浪,在寒夜中抱薪的精神。無(wú)數(shù)人站出來(lái),無(wú)數(shù)人倒下去,這無(wú)數(shù)人就成為了民族的脊梁。正是有著這樣的一批批中華兒女,中華民族才能在每個(gè)歷史轉(zhuǎn)折中,屹立不倒、如南山壽。
    在新時(shí)代中,在波譎云詭的世界政治舞臺(tái)上,中國(guó)青年一代更要承接這種革命精神,激發(fā)民族氣魄,力求與世界平等對(duì)話(huà)。在學(xué)習(xí)了近日外交會(huì)議上中方的霸氣發(fā)言后,再回望百年前辛丑的屈辱,落后就要挨打的教訓(xùn)還在歷史的碑上。青年人應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)斗志,如雛鷹振翅,如乳虎嘯谷,帶著新中國(guó)的偉大理想,推動(dòng)革命的浪潮奔騰向前,奔向世界。
    本期青年大學(xué)習(xí)我們來(lái)到了革命圣地井岡山,學(xué)習(xí)了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”這條嶄新革命道路背后的故事。
    完成了本期青年大學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)到:凡事皆有兩面性。身處逆境時(shí),我們應(yīng)辯證地、一分為二地看待問(wèn)題,不能被事物的消極面所蒙蔽,要看到其積極的一面。這正如一位名作家所言——黑夜給了我黑色眼睛,我卻用它去尋找光明。
    歷史的塵煙掩蓋不住世紀(jì)的.風(fēng)雨,星星之火能夠燎原,無(wú)數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間,綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。即使在21世紀(jì)的今日,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,仍然要具有星星之火能夠燎原的精神。只要有目標(biāo),并從一點(diǎn)一滴的小事做起,一點(diǎn)微小的火光也能照亮前進(jìn)的方向!
    這一次青年大學(xué)習(xí)的主題是“星星之火可以燎原”,黨在革命過(guò)程中無(wú)疑也遭受過(guò)重重困難,陷入低迷,毛主席將革命的力量比作星星之火——只要找到正確的方法,同樣可以燒遍原野。這在當(dāng)時(shí)安定了黨內(nèi)的同志,使他們看到了希望。
    星星之火能夠燎原。正是這星星之火,使勝利的紅色旌旗飄遍中國(guó),點(diǎn)亮了中國(guó)革命的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。我們黨憑著“星星之火能夠燎原”的堅(jiān)定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一個(gè)接一個(gè)的勝利。毛澤東思想的特征正是堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。
    認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。在認(rèn)識(shí)上不囿于條條框框,不先入為主,對(duì)周?chē)那榫白魃钊?、全面的了解,具體問(wèn)題具體分析,這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。明辨是非,從現(xiàn)實(shí)出發(fā),探索開(kāi)啟夢(mèng)想大門(mén)的鑰匙,從點(diǎn)滴做起,相信星星之火能夠燎原。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    作為一名小學(xué)生,我最近參加了一次青年大學(xué)習(xí)活動(dòng),并在此期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,明白了自己的不足之處,同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的幫助。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情。在大學(xué)習(xí)的課堂上,老師們講解了許多有趣而又實(shí)用的知識(shí),使我對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇和向往。我了解到學(xué)習(xí)不僅可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí),還可以培養(yǎng)我的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。這讓我更加明白,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,才能更好地為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    其次,這次學(xué)習(xí)也讓我意識(shí)到了自己的不足之處。在課堂上,有些問(wèn)題我無(wú)法回答出來(lái),錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的互動(dòng)機(jī)會(huì)。這讓我明白到自己在學(xué)習(xí)上還存在著很多的不足,需要更加努力。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法存在問(wèn)題,需要改進(jìn)。在這次學(xué)習(xí)中,我看到了許多同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極態(tài)度和高效方法,我要向他們學(xué)習(xí),并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    在這次學(xué)習(xí)中,老師和同學(xué)們給予了我很多的幫助和支持,讓我受益匪淺。老師們用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,幫助我更好地理解課堂上的知識(shí)。同時(shí),同學(xué)們的合作和友愛(ài)也讓我感到溫暖和鼓舞。每當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總是不吝嗇地伸出援手,幫助我克服困難。正是他們的幫助和支持,讓我更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
    最后,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有進(jìn)步。在這次學(xué)習(xí)中,我遇到了很多困難和挫折,但是我沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)努力下去,最終取得了一些進(jìn)展。這讓我更加相信,只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠取得更好的成績(jī)。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,明白了自己的不足之處,同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的幫助。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)牢記這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,努力追求更好的成績(jī)。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    “新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放?!?BR>    精益求“精”。工匠從入行到成為匠人要經(jīng)歷種.種痛苦和挫折,勇敢直面困難并堅(jiān)強(qiáng)地走出困境,才能成為匠人。年輕干部要在了解工匠精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,精益求精。一般的年輕干部,日常工作變化的少、不變的多,一開(kāi)始往往干勁足、沖勁大,能做到盡善盡美,但時(shí)間一長(zhǎng),過(guò)了那股子新鮮勁后,對(duì)工作就難以避免出現(xiàn)“淡然處之”的心態(tài)。但是作為年輕干部,工作上手了,成長(zhǎng)的路卻還很遙遠(yuǎn),我們要以一絲不茍、細(xì)致入微的.態(tài)度,從小處著眼,把每一項(xiàng)工作做具體、做細(xì)致、做扎實(shí),做到“文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò),事交我辦請(qǐng)放心”。
    年輕干部要懷有“沒(méi)有最好,只有更好”的情懷,堅(jiān)持“注重細(xì)節(jié),追求極致,干到精致”的標(biāo)準(zhǔn),錘煉“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的境界。
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    馬克思說(shuō):一個(gè)政黨的正式綱領(lǐng)是一面公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)的旗幟,是人們用以判斷這個(gè)政黨的活動(dòng)性質(zhì)與水平的界碑。中國(guó)共產(chǎn)黨在成立100周年之際,就以其先進(jìn)的思想理論和敢為人先的政治勇氣,立足中國(guó)國(guó)情,在全國(guó)人民面前破天荒第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的隊(duì)伍,使團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。
    黨的十九屆三中、五中全會(huì),團(tuán)的十七屆三中三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我感受到了黨在為中國(guó)的富強(qiáng)民主,為人民文明和諧方面下的.決心和必勝的信念,為實(shí)現(xiàn)政黨自信、國(guó)家自信、民族自信等諸多宏偉的目標(biāo)嚴(yán)于律己。
    因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。我們新青年作為的社會(huì)主義接班人,應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有責(zé)任,有能力,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的諸多思想之后,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到青年一代的職責(zé)之重。我們是中國(guó)承上啟下的新動(dòng)力,僅有始終堅(jiān)持思想的先進(jìn)性,緊緊擁護(hù)在.....周?chē)?,跟隨高舉的中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟不斷前進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能不負(fù)這一身黨員之責(zé),一腔愛(ài)國(guó)之情,一份報(bào)國(guó)之志。
    支教起航,愛(ài)心展翅夢(mèng)飛翔。
    習(xí)近平總書(shū)記一向強(qiáng)調(diào):“青年一代有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途、民族就有期望。”作為北京郵電大學(xué)研支團(tuán)的一員,在去年進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家支教扶貧的號(hào)召,毅然背負(fù)行囊來(lái)到貴州長(zhǎng)順的大山深處。截止目前已經(jīng)半年多了,看過(guò)了黔南的春夏秋冬,習(xí)慣了這邊柔婉型的綿綿細(xì)雨,習(xí)慣了餐餐都有辣椒的口味,卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)多月就要離開(kāi)時(shí)感嘆時(shí)光飛逝,滿(mǎn)懷不舍。那里雖說(shuō)被稱(chēng)作貧困地區(qū),可初識(shí)時(shí),滿(mǎn)目連綿的青山,潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕,那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅(jiān)信貴州脫貧不是夢(mèng)。剛開(kāi)始在街道辦實(shí)習(xí)了一個(gè)月,那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點(diǎn)多,門(mén)口大大的寫(xiě)著脫貧倒數(shù)的日子,一看就很有干勁,很有氛圍,整齊的一戶(hù)一檔,有序的易地搬遷,同時(shí)還有人性化的針對(duì)小學(xué)生的四點(diǎn)半課堂的開(kāi)設(shè)等等,都是很實(shí)際的工作展開(kāi),對(duì)于之后自身支教工作的開(kāi)展有很大幫忙。
    前路漫漫,吾將上下而求索。
    習(xí)近平總書(shū)記曾對(duì)青年提出了“四要”要求,即“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”,對(duì)于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)“篤實(shí)”這一點(diǎn)最重要,扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人,在支教的崗位上不允許你有一點(diǎn)不腳踏實(shí)地,你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的,而教師這個(gè)身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個(gè)地方。塌下身子來(lái)去了解后,我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設(shè)施不斷加強(qiáng)的同時(shí),內(nèi)在方面的一些跟不上之處,同時(shí)也更深刻地明白了教師的職責(zé)到底有多重大。
    那里的孩子沒(méi)有強(qiáng)烈的要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)的意愿,大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補(bǔ)家用,女孩子則想著等年齡到了就嫁人,我曾見(jiàn)過(guò)很多看起來(lái)可能還不夠法定結(jié)婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象,這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎(chǔ)的教育的某些缺失,這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎(chǔ)的,如果一個(gè)地方的受教育者們從原生家庭開(kāi)始就沒(méi)有被灌輸知識(shí)是重要得的思想,再到幼兒園小學(xué)也沒(méi)有被很好的教導(dǎo)和“修剪”,如此一來(lái)要是在初中高中再去教導(dǎo)可能要付出更多的心力,即便我跟一個(gè)班的學(xué)生同樣強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會(huì)有不一樣的對(duì)待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學(xué)開(kāi)始,從最基礎(chǔ)的教育開(kāi)始,潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
    可是,有些事情即便如此看待,也不能懈怠,為師者應(yīng)盡力教好每一個(gè)學(xué)生,因材施教,讓他們看到未來(lái)的諸多可能性,而我也會(huì)始終堅(jiān)定“四要”思想,不斷完善自我,塌下身子,腳踏實(shí)地地從身邊小事做起,到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開(kāi)辦針對(duì)婦女的健康知識(shí)講座,在課堂上向?qū)W生們傳輸進(jìn)取先進(jìn)的思想,鼓勵(lì)他們?yōu)榕ψx書(shū),用知識(shí)改變命運(yùn)!
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    黨的十九大是在2020年全面建成小康社會(huì)和“兩個(gè)一百年”來(lái)臨之際,召開(kāi)的。所以這是一次注定被寫(xiě)入史冊(cè),不平凡的大會(huì)。從習(xí)近平總書(shū)記代表中央委員會(huì)向大會(huì)做的報(bào)告中可以看出,從黨的十八大以來(lái)的這五年期間,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下中國(guó)所取得的傲人的成績(jī),同時(shí)也是給全國(guó)人民的一?!岸ㄐ耐琛?,讓全國(guó)人民更加堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    從1921年建黨以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨的崇高理想就是要解放中國(guó),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。讓人民過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。過(guò)程總是崎嶇不平的,縱觀中國(guó)近代史來(lái)看,中國(guó)在發(fā)展的過(guò)程也遇到了很多困難,甚至也走錯(cuò)過(guò)路。但是中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)敢于面對(duì)困難的組織,更是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正的組織。為早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我們的黨在發(fā)展的不同時(shí)期制定了專(zhuān)門(mén)的、針對(duì)性的計(jì)劃。比如:五年計(jì)劃、中國(guó)發(fā)展階段計(jì)劃、改革開(kāi)放、十三五規(guī)劃等跨時(shí)空超前的計(jì)劃,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上再加上十五年達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平計(jì)劃。
    習(xí)近平總書(shū)記在與貴州代表團(tuán)交流討論時(shí),因?yàn)榇髸?huì)上報(bào)告所提出的政策和方針是就全國(guó)人民對(duì)包括民主、法治、安全、幸福等方面的日日增長(zhǎng),是宏觀性、大局性的,習(xí)總書(shū)記認(rèn)真的聽(tīng)取了代表們的發(fā)言,并結(jié)合實(shí)際的對(duì)大會(huì)報(bào)告提出可建設(shè)性意見(jiàn)。我印象較為深刻的是,六盤(pán)水市盤(pán)州市淤泥鄉(xiāng)巖博村黨委書(shū)記余留芬發(fā)言時(shí)說(shuō):廣大農(nóng)民對(duì)黨的十九大報(bào)告提出土地承包到期后再延長(zhǎng)30年的政策十分滿(mǎn)意。習(xí)近平總書(shū)記聽(tīng)了后十分高興,他說(shuō)這是要給廣大農(nóng)民吃個(gè)“定心丸”。土地問(wèn)題一直以來(lái)都是大事,為什么當(dāng)年黨在打天下的會(huì)進(jìn)行土地改革把地主的天地都分給農(nóng)民呢?因?yàn)橹挥薪鉀Q了農(nóng)民生存問(wèn)題就等于解決了建國(guó)第一大事!雖然說(shuō)現(xiàn)在人民的生活水平也在日益增長(zhǎng),但對(duì)于大多數(shù)文化水平較低的農(nóng)民來(lái)說(shuō)土地依然是他們賴(lài)以生存的根本。中華民族是勤勞的民族,即使在不久的將來(lái)大家文化水平都會(huì)提高,告別田地到城鎮(zhèn)工作,但是在退休之后這一群不甘一勞永逸的人民吶還回選擇拿起鋤頭繼續(xù)的享受余生的。所以土地承包再往后延期30年無(wú)疑是個(gè)偉大的政策。
    習(xí)總書(shū)記指出,要認(rèn)真組織好黨的十九大精神宣傳教育工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,要充分利用各種宣傳形式和手段,采取人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng),讓干部鼓足干勁。要組織好集中宣講活動(dòng),把黨的十九大精神講清楚、講明白,讓老百姓聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。這點(diǎn)我認(rèn)為講得非常,宣傳精神不能形式主義,一定要落實(shí)到位,讓人民百姓能理解、聽(tīng)得懂,這才是精神宣傳的至高境界。在我所接觸到的校園內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)“十九大”這一塊,學(xué)院就做得很到位,曾多次組織學(xué)生以觀看視頻、知識(shí)競(jìng)答、寫(xiě)心得體會(huì)等形式對(duì)十九大精神進(jìn)行宣傳。走到班上、學(xué)生干部群里去,只要說(shuō)到十九大大家或多或少都能說(shuō)出一二來(lái)。青年一代有力量,國(guó)家才會(huì)更富強(qiáng),我深知學(xué)院對(duì)青年一代的培養(yǎng)所付出的良苦用心,只要青年思想意識(shí)形態(tài)得到教育、得到指導(dǎo),那么未來(lái)由現(xiàn)在青年組成的社會(huì)、國(guó)家才會(huì)越來(lái)越旺!
    作為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義背景下的新時(shí)代大學(xué)生們,讓我們一起擁護(hù)共產(chǎn)黨,擁護(hù)人民的守護(hù)神,積極投身到建設(shè)中去。我堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大帶領(lǐng)下,中華民族必定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!
    學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于持續(xù)并深入開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的通知》(中土團(tuán)〔2020〕27號(hào))以及南太公司“青年大學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)計(jì)劃中的相關(guān)要求,湯加經(jīng)理部于7月10日組織開(kāi)展了以“緬懷前輩,傳承優(yōu)秀,弘揚(yáng)精神,勇?lián)姑睘橹黝}的學(xué)習(xí)交流會(huì)議。現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
    自入職援外部,我被派往南太湯加市場(chǎng)工作將滿(mǎn)一年。遠(yuǎn)離故土,闊別山河,扎根在這遙遠(yuǎn)的異國(guó)小島。行走在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)漫長(zhǎng)的光陰里,潛心在基層工作艱苦的磨礪中,讓我落地在基層,生長(zhǎng)在基層,向工人群眾虛心學(xué)習(xí),也引領(lǐng)著廣大職工緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?BR>    建黨__周年之際,隨著“我眼中的中土前輩”這一文章欄目的亮相,我終得以觸摸到老一輩中土人這段塵封的歲月。他們無(wú)悔燃燒的青春照耀著那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的年代,艱苦奮斗的人生軌跡更是革命精神的發(fā)揚(yáng)與詮釋?zhuān)髡邆冿柡钋榕c懷念地將他們的往事娓娓道來(lái)。曾經(jīng)的中土青年,面對(duì)貧瘠的時(shí)代背景懷揣著赤足踏荊的勇氣,幾經(jīng)風(fēng)雨磨洗,將信仰和忠誠(chéng)踐行在報(bào)效祖國(guó)以及援外建設(shè)的偉大進(jìn)程里。在這些前輩們的身上,沒(méi)有孤芳自賞的清高,而是潤(rùn)物無(wú)聲的謙和;沒(méi)有恃功傲物的獨(dú)立,而是的深藏功名的緘默。就是這樣前仆后繼的可愛(ài)的人們,書(shū)寫(xiě)著偉大的平凡,如同緊緊貼伏于大地的鐵路一般,任千萬(wàn)車(chē)輪從自身碾過(guò),駛向遠(yuǎn)方。
    如今他們芳華已逝,或許他們的名字與故事也在歷史車(chē)輪的行進(jìn)下蒙于塵灰。然而這薪火在中土人的心中從未熄滅,新時(shí)代的青年,將追隨著他們的腳步,接過(guò)旗幟,在改革開(kāi)放與一帶一路的正確道路上不斷邁步延申,以無(wú)悔的決心投身在援建事業(yè),發(fā)光發(fā)熱。
    “異國(guó)青山埋忠骨,往昔崢嶸今猶酣?!痹谔股D醽?,69位在援建中殉職的中國(guó)專(zhuān)家、技術(shù)工人長(zhǎng)眠在達(dá)累斯薩拉姆市西郊的公墓。坦贊鐵路如同一條凝聚著汗水和鮮血的生命線(xiàn),合抱之木,始于毫末,這條鐵路積累與承載著的精神與友誼,影響著我們半個(gè)多世紀(jì),也昭示著“一帶一路”倡議必將贏得世界回響。人的一生就像一盞能量有限的燈,倘若緩慢燃燒,自然會(huì)會(huì)亮的長(zhǎng)久,但這些參與坦贊鐵路援建的前輩們,以短暫的燃燒奉獻(xiàn)出了自己明亮的光,用自己的生命為共和國(guó)的政治事業(yè)謀求開(kāi)拓。而他們的故事,也激勵(lì)了一代代的后輩建設(shè)者——新時(shí)代的“坦贊鐵路”,即“亞吉鐵路”和“蒙內(nèi)鐵路”已經(jīng)成為了非洲發(fā)展的標(biāo)志,也成為了中非友好新紀(jì)元的見(jiàn)證;現(xiàn)如今,更有大批的援建與合作項(xiàng)目正傳承和發(fā)揚(yáng)著曾經(jīng)的“坦贊鐵路”精神,延續(xù)著自由與友誼,讓中國(guó)鐵路、中國(guó)制造在世界范圍內(nèi)延伸。
    放眼當(dāng)下,對(duì)全黨來(lái)說(shuō),堅(jiān)定理想信念是思想建設(shè)的首要任務(wù),共產(chǎn)黨人的精神脊梁。對(duì)青年黨員來(lái)說(shuō),堅(jiān)定理想信念是我們踐行使命的起點(diǎn)。志不立,天下無(wú)可成之事。記住入黨誓詞并非難事,難的是終身堅(jiān)守。理想信念的力量在于篤行,我們要始終以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋自己的信仰,為黨和人民的事業(yè)奮斗到底,做到堅(jiān)定不移,終身不渝。北宋有張橫渠言,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。世界正處于百年未有之大變局,在這新的歷史起點(diǎn)上,青年黨員當(dāng)率先出發(fā),敢當(dāng)來(lái)時(shí)追夢(mèng)者,爭(zhēng)做去時(shí)圓夢(mèng)人。