每個項(xiàng)目或任務(wù)都需要一個明確的方案來指導(dǎo)執(zhí)行和實(shí)施。方案的制定還需要考慮可行性和可持續(xù)性，避免盲目行動或長期無法執(zhí)行。方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)行動計劃，它可以提高工作效率、減少錯誤和風(fēng)險。在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和期望，充分了解問題的實(shí)質(zhì)和背景。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望大家可以通過科學(xué)合理的方式制定出優(yōu)秀的方案。
慈善活動實(shí)施方案篇一
堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以向課堂效益要質(zhì)量為核心，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量增長方式，促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度價值觀等方面全面和諧發(fā)展，全面開展有效教學(xué)活動，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
深化教學(xué)改革，落實(shí)有效教學(xué)，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，提出以下工作思路：
1.圍繞有效教學(xué)這個中心，扎實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
2.大力落實(shí)“有效教學(xué)十六字方針”在我校的研究和實(shí)踐。
3.繼續(xù)推進(jìn)課程改革，深入開展探討研究，努力探索短時高效、學(xué)生樂學(xué)會學(xué)的'有效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，在抓好常規(guī)管理的同時，努力探索教學(xué)管理新舉措，提升教學(xué)管理水平。
5.強(qiáng)化師能培訓(xùn)，狠抓改薄轉(zhuǎn)優(yōu)工程，全面提升教師專業(yè)水平。
6.總結(jié)有效教學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，形成有效教學(xué)鞏固機(jī)制，不斷推進(jìn)有效教學(xué)長期深入開展。
有效的教學(xué)源于有效的領(lǐng)導(dǎo)和管理。一要加強(qiáng)對教學(xué)全過程的有效領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)。要樹立正確的教學(xué)管理理念，加強(qiáng)對有效教學(xué)思想和理念的引領(lǐng)，加強(qiáng)對教學(xué)計劃、課程實(shí)施、校本研訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注教學(xué)過程、改善教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)效益。要從“關(guān)注教學(xué)準(zhǔn)備、衡量教學(xué)效能、評估作業(yè)效果、分析考試功能”等方面入手，全面加強(qiáng)對教學(xué)全過程的領(lǐng)導(dǎo)。二要強(qiáng)化對教學(xué)管理者隊伍的能力素質(zhì)提升。校長、主任要帶頭學(xué)習(xí)有效教學(xué)教育理論，認(rèn)真參與教學(xué)實(shí)踐，及時分析教學(xué)狀況，善于解決教學(xué)問題，要認(rèn)真參加上級部門各項(xiàng)有效教學(xué)活動與教學(xué)調(diào)研診斷活動，努力構(gòu)建一支有思想、懂教學(xué)、善管理的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。三要強(qiáng)化對教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)。要加強(qiáng)對“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價”各個教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查、督促、指導(dǎo)，采用隨機(jī)檢查、個別檢查、全面檢查等方式，發(fā)現(xiàn)問題，及時交流總結(jié)，堅持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位；管理人員要加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，及時檢查教師教學(xué)常規(guī)情況，多聽隨堂課，多采用“唐尼課堂巡視法”去了解課堂，并以此實(shí)現(xiàn)對教師教學(xué)常規(guī)履行情況的全面了解與指導(dǎo)。
規(guī)范、科學(xué)、有效的教學(xué)管理制度是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的前提和關(guān)鍵，過程管理是教學(xué)管理的最日常手段。一要完善各項(xiàng)管理制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)習(xí)質(zhì)量單元過關(guān)制度、后20%學(xué)習(xí)狀況跟蹤制度；完善并施行教師教學(xué)常規(guī)巡查制度、單元測試成績分析制度、期末教學(xué)常規(guī)考查制度，做到四清即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”以保證教學(xué)過程在有序中追求有效。二要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立教學(xué)質(zhì)量過程性、診斷性和終結(jié)性評價監(jiān)控分析制度，突出重視在常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱班級，要通過抽測、質(zhì)量分析的手段及時了解班級教學(xué)質(zhì)量情況，幫助提出改進(jìn)措施，確保教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。三要形成有效運(yùn)行機(jī)制。各校要通過日常檢查、教師自我教學(xué)小結(jié)、教研組活動交流等途徑，及時了解教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀、診斷教學(xué)問題、提出教學(xué)改進(jìn)措施。建立健全教學(xué)信息采集，教學(xué)問題診斷，教學(xué)質(zhì)量預(yù)警與激勵等教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制。四要改革質(zhì)量評價機(jī)制。要改變以往的標(biāo)準(zhǔn)性評價方式，著重突出教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展性評價，以“學(xué)生是否發(fā)展”作為評價的重要依據(jù)，強(qiáng)化與學(xué)生原有基礎(chǔ)的比較，鼓勵教師不放棄每一位學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行是教學(xué)質(zhì)量的保證。按照縣局有關(guān)要求，繼續(xù)引導(dǎo)教師規(guī)范地自覺地執(zhí)行教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)的具體要求，做到心中要求明確，行動規(guī)范到位。一要及時制定各類可行性計劃。包括各科教學(xué)計劃、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃、復(fù)習(xí)前總復(fù)習(xí)計劃等。其中各科教學(xué)計劃包括班級學(xué)生情況分析、本冊教材的目標(biāo)與要求、提高該科教學(xué)質(zhì)量的措施、課時安排等；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃包括轉(zhuǎn)化對象、轉(zhuǎn)化措施、轉(zhuǎn)化成效分析等；總復(fù)習(xí)計劃包含復(fù)習(xí)目標(biāo)，復(fù)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度等。二要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，做到先學(xué)后導(dǎo)。備好課是上好課的前提。要做到有課必備，超前備課。備課前教師要熟悉內(nèi)容體系，了解教材編寫意圖，明確教材各單元教學(xué)目標(biāo)的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接，還要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇有效的教法與學(xué)法。教案要完整有創(chuàng)意，欄目齊全，字跡清晰，應(yīng)包括單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、授課時間、課時教學(xué)目標(biāo)、課時重難點(diǎn)、課堂練習(xí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、學(xué)生預(yù)習(xí)等內(nèi)容。三要精心上好每節(jié)課，做到當(dāng)堂練習(xí)。課堂教學(xué)要努力按照“有效課堂”理論展開，每個教學(xué)環(huán)節(jié)，包括導(dǎo)入、新授、鞏固、拓展、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)，都要循序漸進(jìn)，追求實(shí)效；每個教學(xué)行為，包括教師儀態(tài)、教學(xué)語言、教法選擇、媒體選用、提問設(shè)計、課堂評價、師生交往等都要依據(jù)適用有效原則，合理進(jìn)行。要把教師是否準(zhǔn)備“當(dāng)堂練習(xí)”做為衡量一節(jié)課是否有效的重要參數(shù)。要重視學(xué)生主體體驗(yàn)，突出學(xué)法指導(dǎo)；要突出重視作業(yè)練習(xí)的有效性，提倡教師精選作業(yè)，鼓勵教師自編作業(yè)，從作業(yè)內(nèi)容、方式、層次等因素開展研究，確保作業(yè)對學(xué)生認(rèn)知提高和能力發(fā)展的作用。四要及時批改、落實(shí)作業(yè)。教育學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、整潔，對作業(yè)潦草或不及時完成的，要加強(qiáng)教育和指導(dǎo)。教師要及時批改作業(yè)，不漏批錯批，要突出作業(yè)反饋、評價與訂正環(huán)節(jié)，要把作業(yè)訂正作為學(xué)生知識缺陷彌補(bǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對平時作業(yè)比較差的學(xué)生教師應(yīng)做到面批。同時，教師要結(jié)合課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè)反饋實(shí)際，要求家長必須填字，把學(xué)生的作業(yè)真正落到實(shí)處。五要認(rèn)真開展課外輔導(dǎo)，做到人人過關(guān)。認(rèn)真開展課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真制定輔導(dǎo)計劃，精心選擇輔導(dǎo)內(nèi)容，充分利用早自習(xí)、午間、午后等時間，對學(xué)感吃力、學(xué)有疑惑和學(xué)有所長的學(xué)生開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)。在精心組織課堂教學(xué)的前提下，加大對學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。
1.完善教研機(jī)制組織教師大力開展有效教學(xué)小課題研究，開展好每一次教研活動，實(shí)施短平快教研。
2.圍繞課堂教學(xué)，加大研究力度，認(rèn)真落實(shí)“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練，落實(shí)作業(yè)，人人過關(guān)”的16字方針。
3.加大信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究力度，發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的輔助作用。
4.繼續(xù)實(shí)施好《獨(dú)李中心小學(xué)薄弱學(xué)科教師及青年教師專業(yè)成長計劃》。在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、相互聽課、參與教研活動、承擔(dān)公開課、外出學(xué)習(xí)等方面，按照要求，及時督查，定期公布，以促進(jìn)青年教師專業(yè)素質(zhì)盡快提升。
5.要發(fā)揮好各教研組教育教學(xué)研究的作用，積極為教師交流教學(xué)信息、學(xué)習(xí)教改理念、探討教學(xué)模式提供平臺。
6.繼續(xù)開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽。要有計劃有重點(diǎn)地開展教師基本功訓(xùn)練與比賽，組織開展教師基本功大賽、有效教學(xué)示范課、備課說課、課堂教學(xué)評比、教學(xué)案例評優(yōu)等常規(guī)業(yè)務(wù)訓(xùn)練與比賽活動。
要樹立“科研從教學(xué)中來，科研服務(wù)于教學(xué)”理念，理解“教而不研則淺，研而不教則虛”的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)研教并進(jìn)，端正思想，尋求指導(dǎo)，強(qiáng)化規(guī)范，努力提升教育科研對教學(xué)工作的引領(lǐng)作用。一要進(jìn)一步規(guī)范教研活動，從而濃厚科研氛圍。樹立“科研服務(wù)教學(xué)”的意識，全方位積累教學(xué)科研材料，開展反復(fù)實(shí)踐與思考，在吸收學(xué)習(xí)借鑒的前提下，大力倡導(dǎo)原創(chuàng)性研究與成果表述，把“科研問題的真正研究化”作為評價的第一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升科研工作的有效性。二要扎實(shí)開展小課題研究。要關(guān)注在課題研究中教師能力的提升。伴隨教育科研，教師的業(yè)務(wù)能力占據(jù)了十分重要的地位，要把教師教育科研活動作為教師專業(yè)成長的重要途徑。要按照需要性、可行性原則，積極申請各類課題的立項(xiàng)研究，將每個課題研究落到實(shí)處，爭取更多高質(zhì)量的研究成果出現(xiàn)。
為保障有效教學(xué)行動各項(xiàng)內(nèi)容的順利實(shí)施，我校成立有效教學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的開展。
1、學(xué)習(xí)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)基本理論并進(jìn)行一次有效教學(xué)基本理論測試。
3、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
1、繼續(xù)開展有效教學(xué)理念學(xué)習(xí)活動，并人人寫出有效教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會，設(shè)立專欄，更好交流。
2、出臺有效教學(xué)實(shí)施方案及有效教學(xué)過關(guān)實(shí)施方案，學(xué)區(qū)要及時指導(dǎo)督查和落實(shí)。
3、培育、樹立本項(xiàng)活動內(nèi)容的典型，總結(jié)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、開展以有效教學(xué)為主題的教學(xué)論文（案例）、教學(xué)設(shè)計等評比與研討。
1、全面總結(jié)有效教學(xué)活動的實(shí)施情況，形成書面報告。
2、提煉并建立有效教學(xué)活動長效機(jī)制，鞏固活動成果。
附：濱淮鎮(zhèn)第二中心小學(xué)推進(jìn)有效教學(xué)活動動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
副組長：zz。
組員：zzz。
慈善活動實(shí)施方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》和省、市、縣等部門頒布的有關(guān)“網(wǎng)吧專項(xiàng)整治實(shí)施方案”，擬在全校范圍內(nèi)開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕誘惑”教育活動，以保證正常的教育教學(xué)秩序，保障全體學(xué)生的身心健康。
一、成立以校長為組長、分管校長為副組長、全體班主任和授課教師為組員的專項(xiàng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項(xiàng)教育活動辦公室（政教處辦公室）。
二、實(shí)行全方位、立體化的教育形式：校長親自抓、班主任具體管、課任教師協(xié)助、學(xué)生家長關(guān)注，上上下下，校園內(nèi)外，全面合作，高度重視，將學(xué)生引領(lǐng)到文明、健康、向上的校園生活中來。
三、為防止寄宿生外出上網(wǎng)吧，嚴(yán)格憑出入證進(jìn)出校門制度，安排教師配合門衛(wèi)值班，尤其是要堅持不懈地做好晚自習(xí)后寢室巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時、妥善地處理。
四、召開晨會、班會、團(tuán)隊會，利用校報班刊、廣播站等多種形式，做到全校動員，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，營造氛圍，大力宣傳遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的意義。.
五、召開班主任會議，對一些迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)進(jìn)行家訪。
六、各班以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，抵拒誘惑”為主題，出一期班刊，并在全校展覽，由校辦、政教處、團(tuán)委組織評比。
七、升旗儀式繼續(xù)安排師生演講，信息課老師利用信息課開展文明上網(wǎng)教育及指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁制作比賽。
八、各班主任和授課教師幫助學(xué)生制定寒假學(xué)習(xí)、活動計劃，教育學(xué)生要過一個充實(shí)而有意義的寒假。
九、寒假期間，為防止反彈，要求班主任帶領(lǐng)授課教師進(jìn)行家訪，認(rèn)真填寫“家訪登記表”，了解學(xué)生寒假學(xué)習(xí)、活動情況，做好深入細(xì)致的思想工作。
慈善活動實(shí)施方案篇三
各社區(qū)居委會：
現(xiàn)將《xx街道民生工程宣傳月活動實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
為進(jìn)一步提升民生工程實(shí)施水平，積極引導(dǎo)社會各界和廣大群眾關(guān)心、參與、支持民生工程，增強(qiáng)民生工程的社會知曉度和滿意度，全面實(shí)現(xiàn)20xx年民生工程的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我街道實(shí)際，特制定本宣傳月活動方案。
20xx年xx月xx日——xx月xx日，為期xx個月。
20xx年我區(qū)實(shí)施的項(xiàng)民生工程的實(shí)施內(nèi)容、范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序、適合群體及實(shí)施意義。重點(diǎn)宣傳我區(qū)項(xiàng)民生工程的有關(guān)政策，尤其是省定項(xiàng)目2項(xiàng)中的新增6項(xiàng)、提標(biāo)6項(xiàng)，包括項(xiàng)目實(shí)施方案、政策內(nèi)容、資金籌集和使用、工作目標(biāo)、實(shí)施意義等。
街道各部門、各社區(qū)通過橫幅標(biāo)語、led顯示屏、宣傳欄、宣傳單、手機(jī)短信等方式宣傳的同時，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的宣傳推動作用，加強(qiáng)街道“民生工程”專欄建設(shè)，提高民生工程宣傳的廣度和深度，確保民生工程宣傳進(jìn)居入戶，家喻戶曉。
（一）開展政策進(jìn)社區(qū)活動。
各社區(qū)積極開展進(jìn)居入戶宣傳活動，充分發(fā)揮民生工程信息聯(lián)絡(luò)員作用，有針對性地對已受益的對象組織上門入戶回訪宣傳，抓住與民眾近距離接觸的有利時機(jī)，聽取群眾對實(shí)施民生工程的看法和建議，適時宣傳民生工程政策內(nèi)容，確保家喻戶曉、人人皆知。
（二）政策咨詢臺集中宣傳。
在小區(qū)和志愿者廣場設(shè)立政策咨詢臺，面向群眾現(xiàn)場發(fā)放民生工程宣傳材料、現(xiàn)場進(jìn)行答疑解惑。
（三）強(qiáng)化戶外公益宣傳。
各社區(qū)制作民生工程宣傳欄不少于1期，在群眾聚集地懸掛宣傳橫幅不少于2條，并將區(qū)民生工程政策宣傳海報張貼到位。
（四）民生工程網(wǎng)站宣傳。
進(jìn)一步完善街道民生工程專欄，及時發(fā)布相關(guān)的政策、、工作及有關(guān)受益群眾信息等內(nèi)容，確保公示信息完整、真實(shí)、有效，在全方位接受群眾監(jiān)督、聽取群眾意見的同時起到有效宣傳作用。
（一）精心組織，周密部署。
民生工程宣傳是民生工程順利實(shí)施的重要保證，各社區(qū)要重視宣傳月活動開展，快速行動起，按照宣傳月活動方案要求，抓好每項(xiàng)工作落實(shí)。
（二）強(qiáng)化宣傳，注重信息。
（三）狠抓落實(shí)，展現(xiàn)實(shí)效。
為確保宣傳月活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，各社區(qū)要將所有宣傳月活動的、資料、表格、圖片、影像等進(jìn)行整理歸檔，11月日前將宣傳月活動開展情況總結(jié)報街道民生辦。
慈善活動實(shí)施方案篇四
今年6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周，6月13日是全國低碳日。根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周低碳日活動的通知》（xx節(jié)辦通〔20xx〕3號）要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我局節(jié)能減排工作，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，結(jié)合本單位工作實(shí)際，制定本方案。
20xx年節(jié)能宣傳周時間為6月11日至6月17日，全國低碳日為6月13日。
節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強(qiáng)化低碳行動力度”。
（一）開展節(jié)能低碳主題宣傳活動。在節(jié)能宣傳周期間，以建設(shè)生態(tài)文化為主線，以公共機(jī)構(gòu)參與節(jié)能降碳為重點(diǎn)，通過宣傳欄、宣傳海報、宣傳橫幅等各種宣傳形式，開展節(jié)能低碳宣傳活動，普及生態(tài)文明理念和知識，引領(lǐng)帶動干部職工崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式。
（二）開展低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動。6月13日“全國低碳日”期間，開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺。
（三）開展綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動。組織開展“綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動”，統(tǒng)一收集各部門的廢舊商品。
（四）開展節(jié)能板報宣傳活動。在節(jié)能宣傳周期間，收集資料，精心設(shè)計，制作節(jié)能板報在本單位進(jìn)行宣傳。張貼宣傳海報、橫幅進(jìn)行節(jié)能宣傳。
（一）各部門要高度重視，密切配合，積極參與開展節(jié)能周各項(xiàng)活動。要引導(dǎo)干部職工積極學(xué)習(xí)普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，傳播生態(tài)文明理念，提高節(jié)能降碳意識，以實(shí)際行動踐行節(jié)能降耗。
（二）嚴(yán)密組織，做到責(zé)任到位，措施到位、監(jiān)管到位。宣傳周活動期間，各部門要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動員、嚴(yán)密組織，要堅決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，使宣傳周活動既有聲有色，又要堅持節(jié)儉辦活動，切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
慈善活動實(shí)施方案篇五
檢查學(xué)生對漢語拼音的掌握情況。
二、測試形式。
答卷。
三、測試年級。
一年級。
四、參加人員。
一年級全體學(xué)生。
五、評分辦法。
年部班級交換評卷。
六、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
七、測試時間。
20××年10月（40分鐘）。
一、競賽目的。
主要檢測學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)生字掌握情況。
二、競賽形式。
聽寫。
三、競賽年級。
一、二年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
一、二年級全體學(xué)生。
六、評分人員。
科任教師。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、競賽時間。
課程結(jié)束后（25——30分鐘）。
一、競賽目的。
培養(yǎng)學(xué)生查字典的能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
二、三年級。
四、競賽范圍。
二年級音序查字法。
三年級部首查字法。
五、參加人員。
二．三年級全體學(xué)生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、競賽時間。
1999年11月26日（40分鐘）。
一、競賽目的。
培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
一、二、三、四、五、六年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
一、二、三、四、五、六年級全體學(xué)生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、競賽時間。
具體時間根據(jù)課程進(jìn)度而定（一、二年級15分鐘）。
（三、四年級40分鐘）。
（五、六年級50分鐘）。
一、競賽目的。
考查學(xué)生對應(yīng)用題的理解、分析、解題等能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
三、四、五、六年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
三、四、五、六年級全體學(xué)生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、競賽時間。
具體時間根據(jù)課程進(jìn)度而定（40分鐘）。
一、比賽目的。
培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力。
二、比賽內(nèi)容。
本學(xué)期教材中的課文。
三、比賽年級。
一、二、三、四、五、六年級。
四、比賽方法。
1、由年組長抽簽確定年組朗讀順序。
2、由年部班主任老師抽簽確定學(xué)生朗讀順序。
3、由學(xué)生自己確定所讀的課文。
4、每個班級有四名學(xué)生參加，以前參加過的學(xué)生除外。
5、每個班級四名學(xué)生的成績總和為班級的總成績。
6、由年部組長及中心校領(lǐng)導(dǎo)打分。
7、去掉每一個學(xué)生的最高分和最低分，取平均分就是每。
一個學(xué)生所得的分?jǐn)?shù)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
一、二年級朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
a、正確。
1、發(fā)音準(zhǔn)確，按普通話語言的聲、韻、調(diào)（兒化、變調(diào)、重音、輕聲等）來讀，讀得清楚、響亮。
2、不讀錯字、別字，讀準(zhǔn)多音字。
3、能把長句子讀完整，不斷讀、不唱度。
4、讀準(zhǔn)字詞，不丟字、不添字、不重復(fù)、不隨意改動或者跳行。
b、流利。
1、自然通順，能連詞成句，不頓讀。
2、速度合適（每分鐘150——180個字）。
3、具有一定的掃視能力，不指讀。
c、有感情。
1、能正確表達(dá)出句子的語氣和文章內(nèi)容所要求的語調(diào)。
2、讀出詞語之間、句子之間、段落之間的停頓，并注意讀出輕重緩急。
三、四年級朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
a、正確。
能初步用普通話朗讀。讀得清楚、響亮。能夠讀準(zhǔn)字詞，不丟字、不添字、不重復(fù)。按標(biāo)點(diǎn)、標(biāo)題、段落等正確停頓。
b、流利。
自然通順，速度合適，具有一定的掃視能力。
c、有感情。
邊讀邊思考，讀出不同的語氣，能初步表達(dá)課文的思想感情。
五、六年級朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
a、正確。
用普通話朗讀，做到不加、不丟、不重字。按標(biāo)點(diǎn)、標(biāo)題、段落等正確停頓。
b、流利。
不拖音、不唱讀、不破句、不指讀、不頓度。
c、有感情。
聲情、語調(diào)、速度等符合文章的思想內(nèi)容，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、比賽時間。
慈善活動實(shí)施方案篇六
為全面貫徹黨的十九屆五中全會精神,充分發(fā)揮慈善在第三次分配中的作用，幫助困難群眾解決實(shí)際問題。根據(jù)中華慈善總會、省慈善總會的有關(guān)通知精神,縣慈善總會決定在2021年春節(jié)期間繼續(xù)開展“慈善救助情暖萬家”活動?；顒臃桨妇唧w如下：
一、目的意義。
通過做好“慈善救助情暖萬家”這個慈善品牌項(xiàng)目，切實(shí)充分發(fā)揮慈善在第三次分配中的作用，不斷增強(qiáng)黨在群眾中的凝聚力和影響力，在節(jié)假日期間把關(guān)懷和溫暖送到困難家庭，幫助他們歡度佳節(jié)。
二、慰問對象及標(biāo)準(zhǔn)。
我縣城鄉(xiāng)低保戶、特困戶、精準(zhǔn)扶貧對象、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、孤兒、困境兒童等困難群眾(分配明細(xì)見附表1)。全縣總計1200戶，每戶發(fā)放慰問品大米50斤,豆油10斤。
三、
資金來源。
接收社會各界捐款及“縣慈善雙日捐”活動善款中安排。
四、救助時間安排。
本次活動時間從通知下發(fā)之日啟動，于2021年2月中旬結(jié)束。
五、有關(guān)要求。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、三大林業(yè)局(民政辦)要認(rèn)真做好貧困群眾的摸底、篩選，確保把有限的善款（慰問品）用到最需要幫助的貧困群眾身上，維護(hù)好慈善組織公平公正的形象。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、三大林業(yè)局領(lǐng)取慰問品后，負(fù)責(zé)組織走訪慰問活動，并于2021年2月中旬,春節(jié)前將慰問品發(fā)放到受助對象家庭。
(三)要專人負(fù)責(zé)做好發(fā)放慰問品的工作，每戶受助對象需本人親自領(lǐng)取并簽名。慰問活動結(jié)束后，于2021年春節(jié)前將發(fā)放簽領(lǐng)表(見附表2)和發(fā)放慰問品的圖文信息報送到縣慈善總會。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、三大林業(yè)局(民政辦)要落實(shí)一名負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的工作人員及聯(lián)系電話上報縣慈善總會。于2021年1月25日前，將匯總表(附件2)電子版發(fā)至縣慈善總會郵箱：。
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慈善活動實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切干群關(guān)系，深化平安建設(shè)，打造“陽光”，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定，從20xx年3月開始在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“陽光大走訪”活動（以下簡稱“大走訪”活動）?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
通過開展大走訪活動，使鄉(xiāng)、村、組三級干部真正深入群眾訪民情、集民智、釋民惑、解民憂、惠民生，堅決克服形式主義，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，推動黨的政策在基層落實(shí)、民情民意在基層掌握、矛盾問題在基層解決、干部作風(fēng)在基層轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在基層融合，努力使廣大人民群眾的合理訴求及時得到表達(dá)，存在的矛盾和問題及時得到有效化解，平安建設(shè)基層基礎(chǔ)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，群眾安全感和滿意度得到進(jìn)一步提升，社會大局更加和諧穩(wěn)定，“陽光”創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)。
20xx年3月至5月為集中走訪期，今后持續(xù)開展。
鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部、各村村兩委及村民組組長，具體人員安排參加附件《鄉(xiāng)“陽光大走訪”活動人員安排表》。
（一）摸清民情。各組干部深入到每戶群眾家中，詳細(xì)詢問各戶基本情況，認(rèn)真填寫《“陽光大走訪”基層情況調(diào)查表》，了解各戶民政、計生、防火、民生、拆違控違、社會穩(wěn)定、新農(nóng)合、新農(nóng)保等各方面信息，確實(shí)摸清全鄉(xiāng)基層底數(shù)，尤其掌握各弱勢群體信息，為“陽光”創(chuàng)建及日常各方面工作提供最真實(shí)、有效的數(shù)據(jù)資料。
（二）調(diào)查民意。調(diào)查了解群眾最關(guān)心、最直接、最實(shí)際的問題，盡力幫助群眾解決問題，如暫時未能解決或確實(shí)無法滿足要求的，要做好后續(xù)服務(wù)和政策解釋工作，消除群眾疑慮。同時收集群眾對于鄉(xiāng)、村兩級加強(qiáng)社會管理和提高公共服務(wù)水平等各方面工作的意見和建議。
（三）宣講政策。結(jié)合“綜治宣傳月”、“民生工程宣傳月”等活動，配合護(hù)林防火、拆違控違、計劃生育等工作，進(jìn)村入戶，宣傳法律法規(guī)、黨和國家的大政方針、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、科學(xué)知識等，提高群眾對森林防火、民生工程、社會管理綜合治理等各方面政策的知曉率，提升群眾科普水平，增強(qiáng)群眾安全意識、識別和抵御邪教組織的能力。
（四）摸排隱患。注意摸排鄰里矛盾糾紛、歷史遺留問題、精神病患、邪教宣傳、安全保障等各方面不穩(wěn)定隱患，掌握各方面動態(tài)，盡心幫扶困難群眾，及時化解矛盾糾紛，重要問題及時上報，切實(shí)消除各方面隱患。
1、各級干部要把大走訪活動融入各日常工作中，求真、務(wù)實(shí)、求深、求新，統(tǒng)籌抓好活動的協(xié)調(diào)、安排和落實(shí)，要在不影響正常工作的情況下開展大走訪活動，努力確保受訪對象的覆蓋面，切實(shí)做到走訪干部盡心盡責(zé)，受訪對象一戶不漏，堅決防止形式主義和走過場。
2、集中走訪期間，各組人員在每月月底匯報一次走訪情況。對在活動開展過程中敷衍了事，未按要求進(jìn)行的，將在全鄉(xiāng)進(jìn)行通報批評，嚴(yán)肅處理，并納入年底目標(biāo)考核，與干部考核評優(yōu)和年底獎金掛鉤。
3、集中走訪活動結(jié)束后，各組將每戶家庭基本情況錄入系統(tǒng)，完善檔案。
慈善活動實(shí)施方案篇八
2002。
〕
6
號）和《吉林省人民政府關(guān)于促進(jìn)慈善事業(yè)健康發(fā)展的實(shí)施意見》（吉政發(fā)〔。
2015。
〕
31。
號）相關(guān)要求，區(qū)政府決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展。
2015。
堅持以鄧小平理論、
“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和省委十屆五次全會精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)慈心濟(jì)世、善舉助人、溫情互暖、和諧共進(jìn)的江源慈善精神，動員社會力量積極參與慈善事業(yè)，幫助更多的困難群眾走出困境，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、加快振興，讓城鄉(xiāng)居民生活得更加美好做出貢獻(xiàn)。
堅持依法組織、廣泛發(fā)動、尊重自愿、鼓勵奉獻(xiàn)、重在參與的原則，鼓勵有能力的單位和個人多捐多贈。
全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、駐區(qū)部隊等單位的干部、職工以及其他有經(jīng)濟(jì)收入的單位和個人。
1
．提倡符合捐贈條件的個人捐贈。
2
天的經(jīng)濟(jì)收入。
2
2
天的經(jīng)營利潤。
按照《吉林省公益事業(yè)捐贈稅前扣除資格認(rèn)定工作實(shí)施辦法》（吉財稅〔。
2009。
〕
98。
號）規(guī)定，所有企業(yè)和個人的慈善捐贈，準(zhǔn)予在繳納企業(yè)所得稅和個人所得稅時在稅前扣除。各部門參加本次專項(xiàng)捐贈行動的實(shí)績，作為年度精神文明建設(shè)評比的重要參考條件。
（二）區(qū)域內(nèi)國省營企業(yè)由區(qū)慈善總會接收；
（三）中省直企業(yè)、事業(yè)單位由區(qū)慈善總會接收；
（四）煤炭企業(yè)由區(qū)安監(jiān)局代接收；
（五）武裝部、駐地軍警、消防部隊由區(qū)慈善總會接收；
（六）建筑行業(yè)企業(yè)（民營、股份、合資）由區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局代接收；
（七）各單位的捐贈款統(tǒng)一由區(qū)慈善總會接收。
2002。
〕
65。
號）規(guī)定執(zhí)行。按照捐贈計劃指標(biāo)。
20%。
上繳省慈善總會，用于全省性的救助活動。
募捐活動從。
2015。
年
11。
11。
各鎮(zhèn)（街）、各部門要本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把組織開展好本次募捐活動作為
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最好實(shí)踐，切實(shí)擺上重要議事日程，進(jìn)行統(tǒng)一部署。各捐贈接收和代接收單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動督促、動員相關(guān)單位完成捐贈任務(wù)。對行動不積極或不捐贈的單位要進(jìn)行通報，堅決消除死角。
各鎮(zhèn)（街）、各部門要在捐贈過程中，充分利用在報紙、電臺、電視臺設(shè)立專欄或?qū)ｎ}等多種形式進(jìn)行集中宣傳。全面報道受災(zāi)群眾面臨的實(shí)際困難，深入發(fā)掘并大力宣傳慈善捐贈典型，營造良好的輿論氛圍，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)和公民的社會責(zé)任感，調(diào)動廣大群眾自愿捐贈的積極性。
在捐贈款的接收管理過程中，要嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，要做到規(guī)范交接、嚴(yán)格手續(xù)，并通過媒體及時發(fā)布捐贈公告，自覺接受監(jiān)察、審計和社會的監(jiān)督。要堅持公開辦事制度，接收捐贈款，必須使用省財政廳統(tǒng)一印制的捐贈收據(jù)。
慈善活動實(shí)施方案篇九
為真正體現(xiàn)“以學(xué)生的全面發(fā)展為本”的教育理念，豐富校園文化生活，培養(yǎng)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自信發(fā)展”的能力，充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。
堅持以人為本，面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，實(shí)踐我校自主、自信的辦學(xué)理念。
展自信風(fēng)貌，為青春添彩。
（一）表演展示項(xiàng)目。
展示項(xiàng)目初步設(shè)定為6項(xiàng)，各班可根據(jù)實(shí)際情況任選其中幾項(xiàng)進(jìn)行展示。
1、聲樂：獨(dú)唱、重唱、合唱，伴奏碟自備。
2、器樂：獨(dú)奏、合奏，伴奏碟自備。3、舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞、芭蕾舞等單、雙、多人組合舞；伴奏碟、服裝等自備。
4、語言表演：演講、講故事、小品、課本劇、快板、相聲等。
5、武術(shù)、健美操。6、其他：能展示學(xué)生技能智慧特長，有益于學(xué)生健康成長，符合素質(zhì)教育思想和課程方案要求的項(xiàng)目。
（二）美術(shù)書法及繪畫展示項(xiàng)目：美術(shù)書法展示項(xiàng)目設(shè)定了三個項(xiàng)目，各班選定代表參加各個項(xiàng)目。
項(xiàng)目一：現(xiàn)場硬筆書法比賽（除參加現(xiàn)場主題繪畫的同學(xué)外的同學(xué)，在教室進(jìn)行硬筆書法比賽）。
比賽方式：現(xiàn)場書寫。
參賽書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》摘抄（每班至少十份）參賽紙張：由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)格統(tǒng)一發(fā)放。
項(xiàng)目二：現(xiàn)場主題繪畫比賽（每班派四名選手代表班級進(jìn)行比賽）（四人合作完成一幅作品）。
比賽方式：現(xiàn)場繪畫。
參賽繪畫內(nèi)容：
初一畫“我愛我?！敝黝}（愛校教育）；
初二畫“同一片藍(lán)天，同一個夢想”主題（環(huán)保教育）。
參賽紙張尺寸：4開素描紙（現(xiàn)場比賽用紙由學(xué)校提供）。
項(xiàng)目三：初三美術(shù)特長生現(xiàn)場靜物寫生比賽。
比賽方式：現(xiàn)場繪畫寫生。
參賽繪畫內(nèi)容：素描靜物。
參賽紙張尺寸：8開素描紙（參賽選手自帶紙張）。
（一）表演展示項(xiàng)目：
1、以班級為單位，每班必須至少選擇以上六個項(xiàng)目的其中兩項(xiàng)；
3、各班才藝展示節(jié)目時間不超過5分鐘；
4、各班必須第四周星期五下午前將展示節(jié)目上交，再呈德育處審查。
（二）美術(shù)書法項(xiàng)目：
1、參賽作品的主題必須符合相關(guān)主題要求。
4）比賽。
（二）美術(shù)書法、繪畫項(xiàng)目：第七周星期一第七、八節(jié)（3、31），硬筆書法比賽初一、二年級級組長統(tǒng)一安排科任老師在教室維持紀(jì)律；繪畫項(xiàng)目要求各班提前自帶兩張桌子和四張椅子到指定地點(diǎn)。
（三）美術(shù)特長生靜物寫生項(xiàng)目：第七周星期一第七、八節(jié)（3、31）。
（一）表演展示項(xiàng)目：
1、分級組進(jìn)行評分。
2、各年級組評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
3、各班參賽節(jié)目評比結(jié)果，將按一、二、三等獎分別得10、8、6分，納入團(tuán)體總分。
（二）美術(shù)書法項(xiàng)目：
1、硬筆書法比賽項(xiàng)目：初一初二年級分別評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名。一、二、三等獎分別得3、2、1分/人次，納入團(tuán)體總分。
2、主題繪畫比賽項(xiàng)目：初一初二年級分別評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。一、二、三等獎分別得10、8、6分，納入團(tuán)體總分。
（三）比賽設(shè)置獎項(xiàng)。
1、比賽團(tuán)體總分為表演展示、硬筆書法和主題繪畫比賽三個項(xiàng)目得分累加。
2、根據(jù)團(tuán)體得分情況評出各級組的第一名、第二名、第三名。
3、級組內(nèi)根據(jù)各班團(tuán)體總分得分情況從高到低依次折算得分14、13、12、11、10、9、8納入當(dāng)月文明班得分。
1、表演展示項(xiàng)目評委：評委組員由老師及學(xué)生評委組成，老師評委包括校行政領(lǐng)導(dǎo)及各級級組長和團(tuán)委書記、少先隊輔導(dǎo)員，學(xué)生評委由各年級級組長各選兩名學(xué)生作為代表，總共六名學(xué)生評委。
2、美術(shù)書法及繪畫展示項(xiàng)目評委：
3、美術(shù)特長生靜物寫生項(xiàng)目評委：專業(yè)美術(shù)老師（具體待定）。
1、現(xiàn)場拍照：
2、各項(xiàng)活動寫通訊稿安排如下：
硬筆書法比賽通訊稿：主題繪畫比賽通訊稿：
美術(shù)特長生靜物寫生通訊稿：表演展示項(xiàng)目通訊稿：
3、其他各項(xiàng)未安排事宜另行安排。
慈善活動實(shí)施方案篇十
以教學(xué)開放周活動為契機(jī)，廣泛吸納兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議，促進(jìn)我校語數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動的規(guī)范化，達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學(xué)開放周”籌備會，探討決定“教學(xué)開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學(xué)開放周的相關(guān)工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科每個備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學(xué)設(shè)計，并準(zhǔn)備一些聽課用的課本。
4、該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽課。
xx中學(xué)教務(wù)處。
慈善活動實(shí)施方案篇十一
當(dāng)前，國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)能過剩，產(chǎn)品嚴(yán)重供大于求，產(chǎn)業(yè)集中度低，且原材料價格高位運(yùn)行，而鋼鐵產(chǎn)品價格下挫，使得企業(yè)盈利空間縮校北營公司作為以生產(chǎn)建筑材和板材為主的鋼鐵企業(yè)，受到的影響尤為嚴(yán)重，生產(chǎn)經(jīng)營面臨嚴(yán)峻形勢。要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營形勢，只有通過強(qiáng)化管理，挖潛降耗，借兩鋼合并重組東風(fēng)，實(shí)施技術(shù)攻關(guān)，加強(qiáng)品種鋼開發(fā)，把“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”工作抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效，才能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，拓展發(fā)展空間。
在當(dāng)前形勢下開展“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動，是企業(yè)生存發(fā)展的需要，也是保障全體員工根本利益的需要。各級黨組織要動員全體干部、黨員和員工正確認(rèn)識企業(yè)面臨的形勢，牢固樹立成本控制意識，采取有效措施，盡快扭轉(zhuǎn)企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營形勢，確保企業(yè)實(shí)現(xiàn)增利目標(biāo)。只有企業(yè)盈利，才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此，公司各級干部、黨員和員工要充分認(rèn)識開展競賽活動的重要意義，積極投身到“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動中。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)形勢任務(wù)宣傳教育，動員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動中，發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用，調(diào)動員工的工作積極性，促進(jìn)“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
為加強(qiáng)對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動的組織和協(xié)調(diào)工作，公司黨委成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各直屬黨組織書記、副書記。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司黨委工作部。
公司各級黨組織、群團(tuán)組織要結(jié)合自身工作特點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，配合行政抓好“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”工作，通過開展特色活動，調(diào)動干部、黨員和員工參與活動的積極性，為實(shí)現(xiàn)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標(biāo)做貢獻(xiàn)。
要加大形勢任務(wù)教育力度，通過印發(fā)形勢任務(wù)教育提綱，向員工講清企業(yè)當(dāng)前面臨的形勢，講明任務(wù)，幫助廣大干部、員工，統(tǒng)一思想，樹立信心，推進(jìn)競賽活動的開展。要將競賽活動融入到“黨組織黨員達(dá)標(biāo)”、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中，加強(qiáng)達(dá)標(biāo)活動中對黨組織、干部、黨員的業(yè)績考核，增強(qiáng)基層組織活力，激發(fā)黨員干勁。要以基層黨支部為單位，結(jié)合黨員所在崗位實(shí)際，開展“我為挖潛降耗，增產(chǎn)增效做貢獻(xiàn)”和“黨員奉獻(xiàn)月”等競賽，豐富活動內(nèi)容。繼續(xù)深化“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等活動，組織黨員立足崗位建功立業(yè)，發(fā)揮帶頭示范作用。要認(rèn)真開展思想動態(tài)調(diào)研活動，及時掌握員工思想動態(tài)，有針對性地開展思想政治工作。要暢通信息渠道，加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作，主動化解矛盾，保持企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定和員工隊伍穩(wěn)定，為競賽活動開展和合并重組工作順利進(jìn)行提供穩(wěn)定環(huán)境。
要開展以“雙增雙節(jié)”為主要內(nèi)容的競賽，結(jié)合雙增雙節(jié)的計劃目標(biāo)以及公司分配的“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”指標(biāo)，在精細(xì)化管理、修舊利廢、加強(qiáng)物料回收利用、壓縮非生產(chǎn)性支出上下功夫，從大處著眼，小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一張紙、一度電，降低生產(chǎn)成本。要開展以提高員工技術(shù)素質(zhì)為目的的技能競賽，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵，組織好員工技能大賽，讓技術(shù)能手成為崗位技能帶頭人，成為降本增效的帶頭人。各級工會組織要配合行政加強(qiáng)安全工作監(jiān)督，做好防暑降溫等工作，確保員工生命安全，保證安全生產(chǎn)。要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心員工疾苦，幫助困難員工解決工作、生活上的實(shí)際問題，促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)。
要開展專項(xiàng)綜合治理活動，重點(diǎn)針對“各單位工資、獎金分配情況”、“各單位各種費(fèi)用的使用管理情況”、“進(jìn)出廠車輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產(chǎn)環(huán)境和秩序管理情況”等五個方面內(nèi)容開展專項(xiàng)治理工作。同時，以財務(wù)審計、日常行政監(jiān)察等方式，不定期地對公司所屬各單位進(jìn)行全面監(jiān)督檢查，對出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行立案調(diào)查，堵塞管理漏洞。要加強(qiáng)監(jiān)察立項(xiàng)工作，重點(diǎn)開展“外購進(jìn)廠礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質(zhì)量情況和進(jìn)廠質(zhì)量檢驗(yàn)情況”、“外購進(jìn)廠備品備件相關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)單位設(shè)備運(yùn)行使用情況”、“各施工單位用能審批和費(fèi)用收繳管理情況”等七個方面內(nèi)容的立項(xiàng)監(jiān)察。要加大工程審計工作力度，對各項(xiàng)招標(biāo)工程標(biāo)底進(jìn)行審計，控制工程費(fèi)用支出。
要在廣大團(tuán)員青年中大力宣傳“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”的重要性、緊迫性和長期性，增強(qiáng)青工的憂患意思、危機(jī)意識和責(zé)任感，使青工養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。要開展“五小”活動，以小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議作為降本增效活動切入點(diǎn)，針對公司產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和降低成本等問題，充分發(fā)揮青工的智力優(yōu)勢和潛能。要深入開展“一號四崗”創(chuàng)建活動，發(fā)揮共青團(tuán)組織青年節(jié)能降耗示范崗和創(chuàng)新創(chuàng)效示范崗的作用。
要加強(qiáng)科協(xié)組織建設(shè)，調(diào)動科技人員工作積極性，以“講學(xué)習(xí)、比貢獻(xiàn)”活動為載體，深入開展小改小革、技術(shù)攻關(guān)、提合理化建議、qc小組等活動，圍繞“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動，在課題的立項(xiàng)、攻關(guān)、申報、評審及完成情況的跟蹤上發(fā)揮科技人員作用，促進(jìn)增利指標(biāo)的完成。
“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動從今年7月1日開始至12月31日結(jié)束，活動時間為期半年，分宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、總結(jié)提升三個階段進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動階段（7月1日—7月9日）。
各級黨組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好活動的宣傳發(fā)動工作，提高全體員工對這項(xiàng)活動重要性和必要性的認(rèn)識，使黨員干部員工明確自身責(zé)任，營造良好的輿論氛圍，把思想和行動統(tǒng)一到“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”目標(biāo)上來。各直屬黨組織要結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體的活動方案，明確活動內(nèi)容，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，并將活動方案（電子版）于7月15日前報公司黨委工作部（辦公自動化宣傳干事節(jié)點(diǎn)）。
（二）組織實(shí)施階段（7月10日—11月30日）。
各級黨組織、群團(tuán)組織要依據(jù)制定出的方案，組織開展各項(xiàng)競賽活動，通過落實(shí)各項(xiàng)保證措施，帶領(lǐng)本單位員工積極投身到活動中來，把“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”滲透于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理全過程，推進(jìn)活動的深入開展。
（三）總結(jié)提升階段（12月1日—12月31日）。
各級黨組織要對活動進(jìn)行全面總結(jié)，把總結(jié)出的活動成果持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，形成長效機(jī)制，不斷挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，降低成本，提高企業(yè)競爭力。
公司黨委工作部要通過《北鋼在線》、《北鋼報》、《鋼鐵通訊》進(jìn)行廣泛宣傳，增設(shè)專欄，加大活動宣傳力度，讓員工充分了解這次競賽活動的目的和意義，及時報道活動動態(tài)、指標(biāo)完成情況以及活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物和典型事例，鼓舞員工士氣。各基層單位也要利用自辦刊物、墻報、板報、會議、標(biāo)語等形式做好宣傳，及時報道活動的進(jìn)展情況及取得的成果，營造濃厚的輿論氛圍。
各級機(jī)關(guān)管理人員要樹立服務(wù)意識，主動服務(wù)基層，幫助基層單位解決實(shí)際問題。要通過開展干部作風(fēng)和員工勞動紀(jì)律整頓活動，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層，勇挑重?fù)?dān)，帶頭從挖潛降耗工作的點(diǎn)滴做起，工作中做到不推諉，不扯皮，杜絕各種虛報、欺上瞞下行為，對在競賽期間違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及人員將從嚴(yán)從重處理。要加強(qiáng)對干部的考核及對后備干部的培養(yǎng)，提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
各單位和部門要加強(qiáng)信息溝通，特別是生產(chǎn)與供銷、生產(chǎn)工序工藝之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，及時溝通相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營信息，確保生產(chǎn)穩(wěn)定順行。在開展競賽活動中，要兼顧眼前利益和長遠(yuǎn)利益，局部利益與整體利益，樹立大局意識，不能只注重本單位利益而影響全公司整體效益，不能只顧眼前利益而為今后生產(chǎn)埋下隱患，要統(tǒng)籌兼顧開展競賽活動。
公司黨委競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期到各單位檢查活動開展情況，督促活動開展，落實(shí)各項(xiàng)工作措施。各基層黨組織、群團(tuán)組織要深入到一線，掌握基層競賽活動開展情況，傾聽黨員、員工對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”提出的建議，及時解決競賽活動中出現(xiàn)的問題。全體共產(chǎn)黨員要樹立大局意識和責(zé)任意識，立足本職，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工努力為“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。各直屬黨組織每月要在書記例會上匯報活動的開展情況，以便及時推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
公司黨委對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動實(shí)行月檢查評比，并對活動開展較好的基層組織按單位類別給予一定獎勵。同時，公司黨委還將把活動的開展情況作為各直屬黨組織年度達(dá)標(biāo)考核和干部年末考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并與年末評先相掛鉤。在“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動中組織不力，走形式，走過場的單位和個人，將取消評先資格。
慈善活動實(shí)施方案篇十二
為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展，大力推行教學(xué)改革，提升我校教師隊伍整體素質(zhì)，按照縣教育局《關(guān)于在全縣教師中開展過“五關(guān)”、練“五功”活動安排意見》，結(jié)合我校進(jìn)行的教學(xué)和德育兩項(xiàng)改革及校本研修工作實(shí)際，特制定本方案。
以上級教育工作精神為指導(dǎo)，以“為了每一位人的發(fā)展”為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究，開展教師過“五關(guān)”、練“五功”活動，全面深化校本研修，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
堅持緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)際的原則；堅持求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)有效的原則；堅持避繁就簡，豐富靈活的原則；堅持面向全體，分層進(jìn)行的原則。
“五關(guān)”是指：教育教學(xué)理論關(guān)、課標(biāo)關(guān)、教材關(guān)、課堂關(guān)、命題關(guān)；“五功”是指：備課、上課、說課、評課、寫字基本功。
學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動的始終，要深入進(jìn)行教育通用理論、學(xué)科專業(yè)知識、教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育法規(guī)、心理健康等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，積極開展教育法規(guī)與課改理念讀書活動，科學(xué)指導(dǎo)教師選擇研讀1-2本教育理論書籍（必讀書籍：蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》）。要求做到“有記錄、有摘錄；有體會、有交流；有總結(jié)、有成果”。每學(xué)期定期組織一次教育理論知識考試和學(xué)習(xí)交流活動，每學(xué)期至少開展兩次教育理論專題輔導(dǎo)或者培訓(xùn)；教師每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，向?qū)W校上交一篇學(xué)習(xí)心得或者論文。開展學(xué)習(xí)心得交流和展評等活動，并納入年度考核，積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師理論素養(yǎng)。
學(xué)校安排兩個學(xué)期的時間組織教師學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，主要采取專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)心得評比、論文比賽的方式，使每個教師在一個年度內(nèi)能全面掌握本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每學(xué)期至少組織一次新課標(biāo)題輔導(dǎo)、兩次學(xué)習(xí)交流；每學(xué)期進(jìn)行一次新課標(biāo)理論考試。
學(xué)校把引領(lǐng)教師研讀課標(biāo)，把握教材，挖掘教材作為貫穿活動始末的基本要求。由業(yè)務(wù)校長牽頭、教導(dǎo)處、教研組、備課組配合帶動和引領(lǐng)教師研讀教材，領(lǐng)會編者的意圖，把握精髓創(chuàng)新使用。指導(dǎo)教師充分把握教材，提高課堂效益。在使用教材中，借鑒別人對教材的理解和處理，不斷總結(jié)、積累和改進(jìn)。學(xué)校在進(jìn)行的所有課堂教學(xué)活動中把“能準(zhǔn)確把握教材、挖掘教材、創(chuàng)新使用教材，超越教材”作為重要考核指標(biāo)，占一定比例的分值。
每學(xué)期教研組要求一次教師匯報課活動；學(xué)校每學(xué)期組織開展一次“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)大賽；開展骨干教師示范課、行政領(lǐng)導(dǎo)公開課；繼續(xù)推行點(diǎn)課制。結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革和過“課堂關(guān)”的要求，認(rèn)真抓好集體備課流程管理及研討工作，切實(shí)加強(qiáng)二次備課。每學(xué)期學(xué)校組織一次教案、導(dǎo)學(xué)稿展評活動，至少進(jìn)行一次二次備課調(diào)研反饋工作，確保教師的備課質(zhì)量。關(guān)于“上課、說課、評課、寫字”基本功的落實(shí)，一是教科處牽頭每學(xué)期進(jìn)行一次如何說課、評課的專題培訓(xùn)；二是教研組要組織一次如何說課、評課的主題研討；三是在各種教學(xué)活動中把說課、評課列為必須進(jìn)行的項(xiàng)目。四是寫字基本功通過教師上課必須規(guī)范板書，每學(xué)期向?qū)W校上交至少兩份優(yōu)秀的硬筆字作品，每學(xué)期學(xué)校擇時舉辦一次粉筆字展示機(jī)評選活動。
建立羊泉初中試題庫，將教師試題入庫納入常規(guī)考核范疇，并折合成一定量的學(xué)時計入教師個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)時認(rèn)定中。每個任課教師每學(xué)期要向?qū)W校上交一份高質(zhì)量的本學(xué)科試題，學(xué)校組織人員進(jìn)行考核和評選，優(yōu)秀的試題推薦給縣教研室并給編寫教師一定的獎勵，不合格者在考核中扣除一定的考核分。
活動從xx年2月至20xx年7月，為期兩年半。
第一階段（xx年2月—4月）活動準(zhǔn)備和宣傳動員階段。本階段的具體任務(wù)是制定活動方案，進(jìn)行具體安排部署和廣泛動員。
第二階段（xx年5月——20xx年1月）：活動實(shí)施階段。本階段嚴(yán)格按照實(shí)施方案的途徑與方法組織開展相關(guān)工作。堅持緊扣學(xué)校工作，務(wù)實(shí)求真的原則，把所有工作按照學(xué)期分解開來，每個學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作合理安排一定的活動內(nèi)容，確?；顒訉?shí)效。
第三階段（20xx年2月——20xx年6月）自查總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)推廣階段。本階段全面總結(jié)活動過程中的利弊得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集成果，積極做好宣傳和推廣。進(jìn)行全面自查，迎接縣上驗(yàn)收。
（一）學(xué)校成立“羊泉中學(xué)教師過五關(guān)、練五功活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長郭幫杰任組長，副校長趙廣宇、段亞軍任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，郭小安任辦公室主任，成員有：張富剛、董紅霞、李濤、薛亞萍、劉富昌。出臺相關(guān)運(yùn)行管理機(jī)制，確保活動高質(zhì)量扎實(shí)開展。
（二）學(xué)校把此項(xiàng)活動的各項(xiàng)內(nèi)容按照教師工作量、教育科研，業(yè)務(wù)成長三個類別納入到教學(xué)、教科研常規(guī)考核中，根據(jù)學(xué)時認(rèn)定有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格考勤并給教師一定的學(xué)時登記。整個過程嚴(yán)格管理，認(rèn)真考核，保證扎實(shí)有效。
（三）此項(xiàng)活動學(xué)校為每位教師建立專門的檔案，對過程性材料進(jìn)行積累管理，按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行考核。
1、過“五關(guān)”、練“五功”活動是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動性，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。
2、教導(dǎo)處、教科處及活動領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對活動的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時反潰各教研組、備課組要切實(shí)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動的具體操作計劃，做好宣傳動員和組織工作，做到全員參與、共同提高。
3、過“五關(guān)”、練“五功”活動中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中，爭取均有提高，對自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。
4、過“五關(guān)”、練“五功”活動重在務(wù)實(shí)，旨在提高，過“五關(guān)”、練“五功”活動內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上，切忌華而不實(shí)，突出教學(xué)實(shí)際。
慈善活動實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步樹立我校教育工作者良好的職業(yè)形象，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德素養(yǎng)，辦好讓人民滿意的教育，經(jīng)校務(wù)委員會研究，決定在全校開展以“立德樹人”為主題的“校長亮臺”活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
以解決當(dāng)前在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口，圍繞“以什么培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一核心，強(qiáng)化我校教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，致力于打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有助于促進(jìn)我校學(xué)生健康快樂地成長。
1.動員部署階段（3月10日—3月31日）。
學(xué)校召開“立德樹人”主題活動動員會，對活動進(jìn)行安排部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確要求，落實(shí)責(zé)任，做到層層發(fā)動，全員參與。同時結(jié)合實(shí)際，制定活動實(shí)施方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、活動步驟、活動重點(diǎn)和工作要求。
2.學(xué)習(xí)研討階段（4月1日—6月30日）。
（1）學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件，采用集中與分組相結(jié)合、討論交流與寫心得筆記相結(jié)合等方式，從個人思想、工作實(shí)際出發(fā)，在不同層面上進(jìn)行總結(jié)、反思。
（2）學(xué)校定期開展師德教育專題活動，組織教職工聽取師德模范的事跡報告，觀看弘揚(yáng)師德的影視作品，撰寫學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的體會等。
（3）學(xué)校緊扣“立德樹人”的主題，圍繞立怎樣的“德”、樹怎樣的“人”、怎樣“立德”與“樹人”等問題展開大討論，集思廣益，凝聚共識，提煉形成學(xué)校關(guān)于“立德樹人”的核心理念。
3.落實(shí)措施階段（7月1日—8月31日）。
（1）學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《**市中小學(xué)教師師德考核辦法》，結(jié)合實(shí)際制定符合本校的師德考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)，把師德考核結(jié)果作為績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)；要與每位教職工簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，并將承諾書報送區(qū)教育局備案。
（2）學(xué)校深入開展如何加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育的課題研究，著力引導(dǎo)學(xué)生把核心價值觀內(nèi)化為自己的價值觀，制定適用于本校學(xué)生的《一日常規(guī)》、《日常行為規(guī)范》等制度；要認(rèn)真思考如何將中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到德育工作中去，把文化傳承和禮儀教育相結(jié)合，推陳出新，制定符合本校實(shí)際的《文明禮儀常規(guī)》、《校園文明條例》等制度。
4.整改實(shí)踐階段（9月1日—12月10日）。
學(xué)校結(jié)合實(shí)情積極開展以“立德樹人”為主題的系列活動，邊實(shí)踐、邊論證、邊整改。
（1）學(xué)校將采用問卷調(diào)查、開座談會、綜合評議等多種形式，廣征意見，查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題；發(fā)動教職工深入開展自查自糾活動；發(fā)掘身邊的師德典型并開展向身邊典型學(xué)習(xí)的活動；發(fā)揮黨員教職工的示范作用，開展幫困助學(xué)等活動。
（2）學(xué)校將認(rèn)真開展“二十四字”的主題實(shí)踐活動，切實(shí)將社會主義核心價值觀細(xì)化為貼近學(xué)生的具體要求，引導(dǎo)他們將其轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動；扎實(shí)推進(jìn)“三愛三節(jié)”的主題教育，舉辦多姿多彩的活動，讓學(xué)生在德育活動中受到熏陶；積極推行“八禮四儀”教育，注重學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，并將文明禮儀的日常表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)的評價體系。
5.總結(jié)交流階段（12月11日—12月30日）。
學(xué)校圍繞“立德樹人”的核心理念、具體措施、制度規(guī)范、實(shí)踐成效等方面形成專題總結(jié)報告，通過參加校長論壇活動，交流經(jīng)驗(yàn)，分析不足，研究對策，合力探索深化教育改革的道路，促進(jìn)我校教育健康可持續(xù)發(fā)展。
本次活動務(wù)必從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真查糾問題，重在整改提高，加強(qiáng)制度建設(shè)。具體要求如下：
1.學(xué)校緊密聯(lián)系實(shí)際，從本單位實(shí)情出發(fā)，提出活動的重點(diǎn)，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就首先解決什么問題，從體制機(jī)制、方式方法上研究和改進(jìn)發(fā)展思路，提出改進(jìn)措施，增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性。
2.學(xué)校圍繞“立德樹人”的主題在師生中廣泛開展形式多樣、豐富多彩的活動，通過有效的活動載體在潛移默化中提升教職工的師德水準(zhǔn)，提高學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，確?；顒尤〉妹黠@成效。
3.學(xué)校及時將本次活動的做法、經(jīng)驗(yàn)和取得的成績通過高港教育網(wǎng)、校園網(wǎng)以及微博等媒體進(jìn)行宣傳報道。
慈善活動實(shí)施方案篇十四
一、活動主題：“凝聚心感悟放松好心情”
二、活動宗旨：活躍團(tuán)隊氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業(yè)文化。
三、活動主體：火盾公司全體員工。
四、時間地點(diǎn)：20xx年5月14日【星期六】水磨溝公園。
五、行程安排：
時間項(xiàng)目。
六、注意事項(xiàng)備注。
（一）要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
（二）活動整個過程，以片區(qū)為單位，片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé)，
（三）做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，有情況及時匯報。
（四）活動期間，一定要注意安全，聽從指揮。
（五）建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
（六）保護(hù)環(huán)境很重要，除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
八、游戲規(guī)則（游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些）。
九、道具清單。
十、獎品清單。
十一、活動預(yù)算。
十二、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
附：各小組成員名單。
l利用下面內(nèi)容對上面框架進(jìn)行添加調(diào)整，完畢后刪除。
1、11:00準(zhǔn)時到達(dá)水磨溝公園門口集合。
2、12:00游戲一《拔河》。
游戲規(guī)則：每組8人，分兩組：a組為：a、b1、b2、行政辦2人；b組為：c、d、e、財務(wù)2人。在地上畫一條分界線，每組隊員站于分界線3米之外，每組隊員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；勝利一方再次分兩組，繼續(xù)拔，勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道具：繩子。
裁判：
游戲二《多人跳大繩》。
道具：大繩。
裁判：
3、14:00午餐：
4、16:00游戲三《走三步》。
游戲規(guī)則：每組8人，分三組進(jìn)行（1組：a、e;2組a1、d;3組b2、c），各組圍成一個大圈，同時每人向前走三步，三組同時進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅持最久，為贏家。贏家將得到獎品。
裁判：
游戲四《傳呼啦圈》。
游戲規(guī)則：14人一組，分兩組：a組為：a、b1、b2、行政辦2人；b組為：c、d、e、財務(wù)2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運(yùn)動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進(jìn)行，勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎品。道具：呼啦圈2個（1米寬）。
裁判。
游戲五：《綁腿行軍》。
游戲規(guī)則：4人一組，分7組：a、b1、b2、c、d、e、f（行政辦、財務(wù)各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點(diǎn)，就是贏家。
17:30活動結(jié)束活動注意事項(xiàng)：
1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。
慈善活動實(shí)施方案篇十五
今年是中國共產(chǎn)黨成立93周年。為深入貫徹落實(shí)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、區(qū)教育局《關(guān)于開展“童心向黨，優(yōu)秀童謠傳唱”》精神，隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立93周年，動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀“紅歌”，充分表達(dá)全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，不斷深化全校師生思想道德建設(shè)。我校決定組織本活動，表達(dá)我們對黨的熱愛之情。
組長：熊慶華。
組員：葉紅英胡曉蘭音樂教師各班班主任。
（一）組織發(fā)動階段：4月。
1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀少兒歌曲為學(xué)唱傳唱內(nèi)容，以班為單位、以舉行少先隊主題隊會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開展推廣傳唱活動。
2、學(xué)校成立合唱團(tuán)，集中訓(xùn)練演唱。
3、成立舞蹈隊進(jìn)行歌表演。
（二）廣泛傳唱階段：4月上旬-6月下旬。
推廣傳唱優(yōu)秀歌曲內(nèi)容由大隊部、綜合組下載鏈接、編輯下發(fā)到各班級、合唱組進(jìn)行學(xué)唱，各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊會等時間開展好傳唱活動。
（三）匯演評比階段：6月上旬。
結(jié)合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操，以童謠凈化心靈”比賽活動，各年級以班級為單位參賽，體現(xiàn)全體參與性，比賽歌曲以愛黨愛國為題材，以及我校網(wǎng)站上推廣的優(yōu)秀歌曲為內(nèi)容。時間：每班不少于10分鐘，以mp3為伴奏形式參賽，參賽資料上報時間：6月25日前（以年級為單位上報）。
（四）活動具體安排：
1、各班積極開展好本次活動，學(xué)校德育處監(jiān)督活動開展進(jìn)度。
2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時，設(shè)計好加油助威的互動，體現(xiàn)團(tuán)體精神，確保本年級參賽隊伍按要求，高質(zhì)量完成本次活動。
3、小合唱隊、舞蹈隊由龔冠婷、肖文等老師具體負(fù)責(zé)。
慈善活動實(shí)施方案篇十六
按照市委的統(tǒng)一部署，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，深刻進(jìn)行自我剖析，查找出了存在的突出問題。為確保先進(jìn)性教育活動取得扎實(shí)成效，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執(zhí)政水平和服務(wù)意識，特制定整改方案如下：
按照邊整邊改的精神，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部存在的突出問題，進(jìn)一步振奮精神，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，把群眾意見最大、最不滿意的事情、群眾最希望辦的事情、當(dāng)前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點(diǎn)。對一些群眾反映強(qiáng)烈又能立即解決的問題，要及時采取措施，立見成效；對一時解決不了的問題，要向群眾講清楚。真正做到政治上有明顯進(jìn)步，思想上有較大提高，作風(fēng)紀(jì)律有明顯改進(jìn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為我市林業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。
1、政治學(xué)習(xí)堅持得不夠好，理論知識學(xué)得不夠深，掌握得不夠透徹；班子成員忙于日常事務(wù)，業(yè)務(wù)知識不能做到及時更新，理論與實(shí)踐聯(lián)系得不夠緊密。
2、干部隊伍管理力度不夠，有些制度還需進(jìn)一步健全完善。
3、個別班子成員不能對自己嚴(yán)格要求，有一些不必要的應(yīng)酬。
4、深入基層調(diào)查研究少，非造林季節(jié)很少深入林業(yè)生產(chǎn)一線，與林果農(nóng)聯(lián)系不夠密切。
5、個別班子成員只求滿足于現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神和創(chuàng)新意識，不能用發(fā)展的觀念來處理林業(yè)建設(shè)中遇到的復(fù)雜問題。工作效率有待提高，工作作風(fēng)有待加強(qiáng)。
6、林業(yè)法律、法規(guī)宣傳還不夠深入，各項(xiàng)林業(yè)執(zhí)法力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高工作效率。
對周三和周五的政治學(xué)習(xí)常抓不懈，不斷提高廣大干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使廣大黨員自覺樹立大局意識、自律意識、宗旨意識，增強(qiáng)全心全意為廣大林果農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。同時抓好執(zhí)法隊伍建設(shè)，教育執(zhí)法人員要文明執(zhí)法、用心執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，做到“以理服人、以誠待人、以情感人”。堅持集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，對每名干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期抽查，調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記，注重學(xué)習(xí)效果，使全局上下形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊伍和效能型機(jī)關(guān)。
2、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)干部管理。
在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行完善和修訂，并嚴(yán)格落實(shí)。建立健全黨內(nèi)民主生活制度、“三會一課”制度、學(xué)習(xí)制度、黨員管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，建立黨員民主評議監(jiān)督機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對黨員教育的長期性、連續(xù)性，認(rèn)真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀(jì)律以及世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，從而使廣大黨員堅定共產(chǎn)主義義理想信念和全心全意為林果農(nóng)服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。采取靈活多樣的形式，豐富黨內(nèi)生活，使黨組織始終保持一種團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、紀(jì)律嚴(yán)明的良好態(tài)勢。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
為確保黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出實(shí)效，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際，制定了班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分工，并建立了責(zé)任追究制度，明確職責(zé)，嚴(yán)明責(zé)任。并自覺接受全局廣大干部職工、林果農(nóng)和社會各界人士的`監(jiān)督，聘請行風(fēng)監(jiān)督員18名，公開舉報電話、設(shè)立征求意見箱，嚴(yán)肅查處違法亂紀(jì)問題，狠剎行業(yè)不正之風(fēng)，簡精各項(xiàng)辦事程序，切實(shí)解決好廣大林果農(nóng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從而樹立林業(yè)工作者良好的社會形象。
4、強(qiáng)化林業(yè)執(zhí)法力度，鞏固綠化成果。
一是做好森林病蟲害防治工作。近三年，我市新增造林面積13萬畝，且以速生楊樹為主。因樹種單一，一旦有疫情發(fā)生，后果將不堪設(shè)想，所以加強(qiáng)森林病蟲害防治工作顯得尤為重要。為此，今年將在全市建立15個森林病蟲害測報點(diǎn)，聘請50名兼職測報員，逐步建立健全市、鄉(xiāng)、村三級測報網(wǎng)絡(luò)。盡快出臺，建立應(yīng)急機(jī)制。同時，投資10萬元購置顯微鏡、誘蟲燈等設(shè)備，加強(qiáng)國家級森林病蟲害防治檢疫標(biāo)準(zhǔn)站建設(shè)。二是加大毀林案件的查處力度。堅持教育與處罰相結(jié)合的原則，嚴(yán)格執(zhí)法程序，加大執(zhí)法力度，有效打擊毀林不法分子的囂張氣焰。同時，盡快起草，全力保護(hù)我們來之不易的綠化成果。三是繼續(xù)抓好林業(yè)宣傳工作。加大和林業(yè)法律、法規(guī)的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，廣泛宣傳植樹造林的長遠(yuǎn)意義，以提高群眾的綠化意識和法律意識，形成“愛林、興林、護(hù)林”的良好社會氛圍。
慈善活動實(shí)施方案篇十七
為了慶祝建黨90周年，慶?！叭恕眿D女節(jié)，充分展示我市畬漢婦女時代風(fēng)采以及不同時期的貢獻(xiàn)，熱情謳歌我市婦女事業(yè)的發(fā)展成就，激勵我市婦女為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)再創(chuàng)新績，**市婦聯(lián)舉辦了“巾幗風(fēng)采”演唱會，活動策劃方案如下：
組委會主任：***、***。
組委會副主任：***、***、***。
組委會成員：***、****、**、***、***、***。
下設(shè)辦公室：***（兼）。
副主任：***、***。
辦公室：***——活動牽頭單位，做好活動的總體策劃、場地、日常安排和宣傳等工作；
綜合協(xié)調(diào)組：***——綜合協(xié)調(diào)活動事項(xiàng)；
宣傳報道組：****——及時播放活動通告，安排現(xiàn)場采訪，做好活動的宣傳報道工作；
演出組：***——負(fù)責(zé)組織節(jié)目及串詞等工作，
評委工作組：***——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評選獎項(xiàng)；
安全保衛(wèi)組：***——負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)工作，制定嚴(yán)密的保安措施，加強(qiáng)安全檢查，負(fù)責(zé)會場安全秩序，負(fù)責(zé)廣場路交通疏導(dǎo)，廣場兩個主要進(jìn)出口（廣電局、文化館）禁止車輛入內(nèi)。
20xx年3月6日上午。
**市陽頭人民廣場。
1、臺下方陣由我市23個黨委系統(tǒng)組合成12個方陣，每個方陣200人；
2、臺上合唱團(tuán)及舞蹈，特邀老年大學(xué)女工合唱團(tuán)，市職校舞蹈隊、畬胞花合唱團(tuán)；
3、臺下各方陣?yán)杌樱?BR> 4、臺上各代表隊展示。
1、精選優(yōu)秀愛國主義歌曲30首；
2、邀請**市、**市音樂家協(xié)會與各系統(tǒng)合唱團(tuán)一對一指導(dǎo)；
3、以豐富多彩的藝術(shù)形式來表現(xiàn)。
1、一月上旬主委會成立，召開籌備會，通過方案，確定代表隊；
2、一月中旬確定各系統(tǒng)曲目，確定指導(dǎo)老師；
3、二月中旬導(dǎo)演組深入各系統(tǒng)，審查、落實(shí)各節(jié)目；
4、三月四日承辦單位搭臺、節(jié)目彩排；
5、五日上午舞美、音響進(jìn)駐，下午著裝彩排；
6、六日上午正式演出。
1、邀請福建省合唱協(xié)會和**市音協(xié)的專家和評委；
2、本次比賽根據(jù)演唱形式、演唱內(nèi)容、演唱隊伍組織、演唱隊伍藝術(shù)、技巧等方面標(biāo)準(zhǔn)評選伏秀組織獎、組織獎、最佳風(fēng)采獎，最佳團(tuán)隊獎、最佳音色獎、最佳演唱獎等。
1、各參演方陣要嚴(yán)格按照參演時間，在當(dāng)日活動開始前半小時到指定地點(diǎn)集中帶隊入場；
3、因?yàn)樘鞖庠蛟斐刹荒苎莩鰰r，順延演出。
慈善活動實(shí)施方案篇十八
教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了提高教師的職業(yè)技能，優(yōu)化教師的整體素質(zhì)，學(xué)校決定，將在全校范圍內(nèi)開展青年教師基本功比賽，也為廣大青年教師展現(xiàn)才藝提供了舞臺。
比賽內(nèi)容共設(shè)五項(xiàng)，進(jìn)行普通話演講、粉筆字書寫、計算機(jī)操作、教師文化底蘊(yùn)與書寫能力筆試、課堂教學(xué)全能比賽。
35周歲（含35歲）以下青年教師。
組長：楊占成。
副組長：王學(xué)珍。
成員：胡娜、王彥平、馬倩。
分為三個階段：
第二階段：10月上旬。學(xué)校布置實(shí)施方案，組織青年教師積極報名參加，公布參賽內(nèi)容、比賽要求、獎勵辦法等細(xì)則。廣大青年教師做好比賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
第三階段：10月中旬。按照學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽活動方案組織比賽、評比；
1、本次比賽為全能比賽，參賽的選手必須全部參加普通話演講、粉筆字書寫、計算機(jī)操作、教師文化底蘊(yùn)與寫作能力筆試、課堂教學(xué)五項(xiàng)比賽（全能比賽），參賽選手在比賽開始領(lǐng)取比賽順序號。
（其中普通話演講自擬主題，時間控制在3分鐘以內(nèi)；粉筆字學(xué)校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時間、地點(diǎn)，書寫正楷或行楷規(guī)范漢字；計算機(jī)操作分為文字錄入、office軟件的使用兩大塊）。
2、評比時按比賽成績的總分排列名次，設(shè)立全能獎一名、單項(xiàng)獎五名（五個單項(xiàng)各設(shè)一名）。
10月26日：普通話演講。
10月30日：計算機(jī)操作，課堂教學(xué)設(shè)計。
慈善活動實(shí)施方案篇十九
為進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)水平和工作效率，解決執(zhí)法服務(wù)中存在的突出問題，經(jīng)縣委、縣研究決定，20xx年在全縣開展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
（一）指導(dǎo)思想。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實(shí)縣委“一二五六”發(fā)展思路和《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的暫行規(guī)定》，以提升部門形象、轉(zhuǎn)變服務(wù)職能為切入點(diǎn)，以進(jìn)一步規(guī)范涉企執(zhí)法和提高行政效能為主要內(nèi)容，著力解決發(fā)展環(huán)境建設(shè)中存在的突出問題，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識和大局意識，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作由治標(biāo)向治本轉(zhuǎn)變，為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。
（二）工作原則。一是把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立部門單位良好形象貫穿始終。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)、干部作風(fēng)，激發(fā)奮發(fā)有為和干事創(chuàng)業(yè)的活力，樹立素質(zhì)好、效率高、服務(wù)優(yōu)的新形象。二是把解決問題、務(wù)求實(shí)效貫穿始終。把握解決問題這個關(guān)鍵，堅持有什么問題就解決什么問題，不提不切合實(shí)際的口號，不作兌現(xiàn)不了的承諾，在解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)存在的突出問題上下真功夫，以活動取得顯著實(shí)效為標(biāo)尺，用實(shí)際行動取信于民，堅決杜絕形式主義。三是把服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展貫穿始終。以為企業(yè)辦實(shí)事、解難題為目標(biāo)，創(chuàng)新服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，破解發(fā)展難題，爭作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的表率。
二、活動范圍。
縣直50個具有行政執(zhí)法和經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)職能的部門、單位（詳見附件2）。
（一）開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升執(zhí)法水平活動。全縣各執(zhí)法、服務(wù)部門單位創(chuàng)新培訓(xùn)管理機(jī)制，自主安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。通過舉辦業(yè)務(wù)知識講座、集體學(xué)習(xí)討論、業(yè)務(wù)技能比武、現(xiàn)場模擬執(zhí)法、知識競賽以及業(yè)務(wù)考試等方式，教育執(zhí)法、服務(wù)人員迅速轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立依法行政、熱情服務(wù)的理念。全年至少安排一輪培訓(xùn)活動，做到不漏一人，務(wù)求實(shí)效。
（二）開展公開承諾樹形象活動。結(jié)合各自實(shí)際，利用新聞媒體及其他形式，重點(diǎn)對單位職能、辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時限、辦理結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、投訴電話等進(jìn)行公開承諾。繼續(xù)完善效能監(jiān)察制度，開展便民措施承諾活動。同時，針對存在的為企業(yè)服務(wù)熱情不夠高、舉措不夠細(xì)、中間梗阻、與企業(yè)爭利現(xiàn)象時有發(fā)生等問題，集中開展部門、單位中層干部公開承諾活動，通過設(shè)置政務(wù)公開欄、發(fā)放監(jiān)督卡、召開座談會等形式進(jìn)行公開承諾，既要向本部門、單位領(lǐng)導(dǎo)班子承諾，又要向服務(wù)對象作出承諾。
（三）開展涉企收費(fèi)項(xiàng)目專項(xiàng)清理活動。針對全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢和招商引資工作的需要，縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“縣活動辦公室”）組織物價、財政等有關(guān)部門、單位對涉企收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)清理。取消不合法收費(fèi)項(xiàng)目，降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確面向企業(yè)的各類服務(wù)性收費(fèi)底限。著重解決中介組織和協(xié)會團(tuán)體利用其上級主管部門、掛靠單位的行政權(quán)力或者壟斷地位，強(qiáng)制服務(wù)收費(fèi)等問題。經(jīng)清理后的規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目匯編成冊并予以公示。
（四）開展服務(wù)企業(yè)辦實(shí)事活動。各執(zhí)法、服務(wù)部門單位要認(rèn)真分析當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻發(fā)展形勢，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，服務(wù)企業(yè)保增長，幫助企業(yè)促發(fā)展，狠抓落實(shí)求突破，把“無事不擾，有求必應(yīng)，熱情周到，盡責(zé)服務(wù)”作為服務(wù)企業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合各自實(shí)際，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，制定切實(shí)可行的“企業(yè)服務(wù)月”工作方案。要急企業(yè)所急、想企業(yè)所想、解企業(yè)所難，讓服務(wù)承諾從紙上“走下來”，真正深入到企業(yè)一線，通過座談了解、實(shí)地考察，幫助企業(yè)查找解決生產(chǎn)經(jīng)營中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為企業(yè)辦一些實(shí)事、解決一些難題?；顒悠陂g，各部門、單位要至少為縣內(nèi)企業(yè)辦一件成效明顯的實(shí)事，具體時間可自行確定，要有詳細(xì)記錄和相關(guān)證明。
（五）開展規(guī)范涉企執(zhí)法活動。嚴(yán)格執(zhí)行涉企檢查報批制度，各職能部門、單位到企業(yè)檢查，必須經(jīng)縣經(jīng)貿(mào)局、縣環(huán)境辦審批同意后方可實(shí)施。對企業(yè)的收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行物價部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真填寫繳費(fèi)登記卡。收費(fèi)有上下幅度的，按底限收取。嚴(yán)格執(zhí)行涉企收費(fèi)、罰款定期報送核實(shí)制度，每月5日前，各執(zhí)法部門、單位必須將上月收費(fèi)、罰款票據(jù)復(fù)印件報送縣環(huán)境辦。在涉企執(zhí)法部門、單位推行規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)約束機(jī)制，完善行政處罰公示制度。交通、交警等上路執(zhí)法部門、單位為全縣企業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境，對企業(yè)運(yùn)輸車輛輕微違規(guī)以教育提醒為主，免予處罰，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步完善定期測評和通報制度，發(fā)揮企業(yè)監(jiān)測點(diǎn)和監(jiān)督員的作用。活動期間，縣活動辦公室將組織經(jīng)貿(mào)等部門開展規(guī)范涉企執(zhí)法專項(xiàng)檢查。
（六）開展評選“涉企服務(wù)十佳單位”活動。評選范圍為參與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動的50個部門、單位，由縣活動辦公室牽頭組織，邀請部分企業(yè)代表、社會監(jiān)督員參與評選，結(jié)合上述活動開展情況，最終評選出“涉企服務(wù)十佳單位”，通過縣電視臺等媒體公示后予以表彰授牌。通過評選活動，進(jìn)一步提高各部門、單位服務(wù)企業(yè)的積極性，營造“為民服務(wù)，爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍，樹立服務(wù)型機(jī)關(guān)新形象。
四、活動步驟。
（一）部署階段（3月份）。
印發(fā)《利津縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動實(shí)施方案》，部署20xx年經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作任務(wù)，各部門、單位結(jié)合實(shí)際，制定本部門、單位活動實(shí)施方案，于3月底前報送縣活動辦公室，經(jīng)審核后組織實(shí)施。
（二）實(shí)施階段（4月—11月）。
1、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升執(zhí)法水平活動。3月底前，各部門、單位制定培訓(xùn)計劃報縣活動辦公室審核，6月底前，完成對執(zhí)法、服務(wù)人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)完成后形成階段性總結(jié)材料報縣活動辦公室。
2、開展公開承諾樹形象活動。各部門、單位要把工作職能、重大決策、辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時限、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行承諾，利用新聞媒體公示，接受社會監(jiān)督。各部門、單位面向社會公開承諾在4月底前完成，中層干部公開承諾在5月底前完成。
3、開展涉企收費(fèi)項(xiàng)目專項(xiàng)清理活動。6月底前，縣活動辦公室組織物價、財政等部門、單位制定具體工作措施，完成對全縣涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理工作。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、規(guī)范有序，有關(guān)部門、單位要積極配合，經(jīng)最終審核通過后形成規(guī)范性文書并予以公示。
4、開展服務(wù)企業(yè)辦實(shí)事活動。4月底前，各部門、單位要將具體為企業(yè)辦實(shí)事活動計劃報縣活動辦公室審核，10月底前全部完成。
5、開展規(guī)范涉企執(zhí)法活動。各部門、單位要把實(shí)行涉企檢查報批制度和涉企收費(fèi)、罰款定期報送核實(shí)制度作為全年性的常規(guī)工作，不折不扣地貫徹執(zhí)行。縣活動辦公室堅持每季度開展一次企業(yè)發(fā)展環(huán)境明查暗訪活動，深入不同類型企業(yè)，與企業(yè)主要負(fù)責(zé)人面對面交談，詳細(xì)了解影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的突出問題，特別是干擾破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的具體人和事，征求企業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)的意見和建議。
6、開展評選“涉企服務(wù)十佳單位”活動。各有關(guān)部門、單位要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，11月中旬將申報材料報送縣活動辦公室，11月下旬集中開展評選工作。具體評選步驟包括印制評選測評票、組織企業(yè)代表和社會監(jiān)督員參與評選、結(jié)合縣活動辦公室日常督查情況及上述活動實(shí)施情況等，量化打分，排出名次。
（三）總結(jié)階段（12月份）。
以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為主題，組織企業(yè)代表開展民主評議經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)狀況和政風(fēng)行風(fēng)活動。對各部門、單位開展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，考評結(jié)果按一定分值計入全縣年度綜合考核。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動是縣委、縣推進(jìn)以工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心戰(zhàn)略，突出招商引資和全民創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展信心的重要舉措。各部門、單位一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，集中精力組織實(shí)施。為確?；顒尤〉脤?shí)效，成立由縣主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，有關(guān)部門、單位負(fù)責(zé)人為成員的縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍?；顒悠陂g，縣電視臺、縣網(wǎng)站要設(shè)立專欄，加強(qiáng)宣傳報道，及時通報活動進(jìn)展情況，不斷把活動推向深入。各部門、單位要創(chuàng)新思路，通過各種形式大力宣傳，共同營造濃厚的活動氛圍。
（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。縣活動辦公室要加強(qiáng)統(tǒng)籌，確保各項(xiàng)活動有序?qū)嵤?，定期、不定期組織人員對活動開展情況進(jìn)行督促檢查，并及時做好階段總結(jié)報縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
慈善活動實(shí)施方案篇二十
每個班級里，總是有些學(xué)生上課遲到，做作業(yè)速度很慢，總是要老師不斷地催促，可是你著急，他不急，磨磨蹭蹭地，而且總是改不了，這就是養(yǎng)成了不惜時的習(xí)慣。作為老師，要為孩子的將來負(fù)責(zé)，就不要忽視這些看起來視乎不重要的“小毛病”。應(yīng)該從點(diǎn)滴入手，培養(yǎng)少年兒童守時惜時的習(xí)慣。
1、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，積極上進(jìn)的生活態(tài)度。
2、使學(xué)生養(yǎng)成做事有計劃、不敷衍、按時作息、自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
3、通過活動，使學(xué)生明白要按時作息的道理，并懂得守時、惜時。
惜時守時勤奮學(xué)習(xí)。
1、宣傳發(fā)動，通過國旗下講話向?qū)W生發(fā)出“惜時守時勤奮學(xué)習(xí)”的倡議。
2、在班級管理中，以身作則，樹立榜樣。
蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹?！倍鴮W(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性，所以與學(xué)生朝夕相處的班主任，那一言一行，往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學(xué)生。所以，老師要以身作則，讓孩子明顯感覺到您的惜時、守時，給孩子以潛移默化的影響。組織學(xué)生搜集惜時守時名言。
3、在少先隊活動中強(qiáng)化珍惜時間的觀念。
習(xí)慣是一種非智力因素，是人們在后天所養(yǎng)成的一種自動進(jìn)行某種活動的特殊傾向，是一種自覺、主動、持久、穩(wěn)定的行為方式。通過主題班會“勤學(xué)從今天開始”、“珍惜時間”等，收集偉人、古人珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的故事、名言。
4、教給方法，具體指導(dǎo)。
要糾正孩子不守時的壞習(xí)慣，要做到不急不惱，教會學(xué)生時間是可以自己安排的，專心的人，效率高的人就可以走在時間的前面。我讓學(xué)生配合制定合理的作息時間表，把一天的時間安排詳細(xì)列好，比如什么時候起床，什么時候做作業(yè)，什么時候玩等。內(nèi)容具體細(xì)致，然后讓家長嚴(yán)格監(jiān)督按計劃執(zhí)行。
5、利用激勵措施，長期督促。
養(yǎng)成良好習(xí)慣不能一蹴而就，師生都應(yīng)作長遠(yuǎn)打算。老師須允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程；學(xué)生須一步一個腳印，不能圖快。師生密切配合，以評選“惜時守時小能手”為契機(jī)，形成制度和規(guī)則，有人督促。班干部，班主任根據(jù)班規(guī)狠抓、狠管，很快，缺席現(xiàn)象絕跡，遲到現(xiàn)象消失。教師要有耐心，允許學(xué)生反復(fù)犯錯，但能及時反思和改正，持之以恒地改正浪費(fèi)時間的壞習(xí)慣。
慈善活動實(shí)施方案篇一
堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以向課堂效益要質(zhì)量為核心，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量增長方式，促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度價值觀等方面全面和諧發(fā)展，全面開展有效教學(xué)活動，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
深化教學(xué)改革，落實(shí)有效教學(xué)，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，提出以下工作思路：
1.圍繞有效教學(xué)這個中心，扎實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
2.大力落實(shí)“有效教學(xué)十六字方針”在我校的研究和實(shí)踐。
3.繼續(xù)推進(jìn)課程改革，深入開展探討研究，努力探索短時高效、學(xué)生樂學(xué)會學(xué)的'有效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，在抓好常規(guī)管理的同時，努力探索教學(xué)管理新舉措，提升教學(xué)管理水平。
5.強(qiáng)化師能培訓(xùn)，狠抓改薄轉(zhuǎn)優(yōu)工程，全面提升教師專業(yè)水平。
6.總結(jié)有效教學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，形成有效教學(xué)鞏固機(jī)制，不斷推進(jìn)有效教學(xué)長期深入開展。
有效的教學(xué)源于有效的領(lǐng)導(dǎo)和管理。一要加強(qiáng)對教學(xué)全過程的有效領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù)。要樹立正確的教學(xué)管理理念，加強(qiáng)對有效教學(xué)思想和理念的引領(lǐng)，加強(qiáng)對教學(xué)計劃、課程實(shí)施、校本研訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注教學(xué)過程、改善教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)效益。要從“關(guān)注教學(xué)準(zhǔn)備、衡量教學(xué)效能、評估作業(yè)效果、分析考試功能”等方面入手，全面加強(qiáng)對教學(xué)全過程的領(lǐng)導(dǎo)。二要強(qiáng)化對教學(xué)管理者隊伍的能力素質(zhì)提升。校長、主任要帶頭學(xué)習(xí)有效教學(xué)教育理論，認(rèn)真參與教學(xué)實(shí)踐，及時分析教學(xué)狀況，善于解決教學(xué)問題，要認(rèn)真參加上級部門各項(xiàng)有效教學(xué)活動與教學(xué)調(diào)研診斷活動，努力構(gòu)建一支有思想、懂教學(xué)、善管理的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。三要強(qiáng)化對教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)。要加強(qiáng)對“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價”各個教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查、督促、指導(dǎo)，采用隨機(jī)檢查、個別檢查、全面檢查等方式，發(fā)現(xiàn)問題，及時交流總結(jié)，堅持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位；管理人員要加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查，及時檢查教師教學(xué)常規(guī)情況，多聽隨堂課，多采用“唐尼課堂巡視法”去了解課堂，并以此實(shí)現(xiàn)對教師教學(xué)常規(guī)履行情況的全面了解與指導(dǎo)。
規(guī)范、科學(xué)、有效的教學(xué)管理制度是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的前提和關(guān)鍵，過程管理是教學(xué)管理的最日常手段。一要完善各項(xiàng)管理制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)習(xí)質(zhì)量單元過關(guān)制度、后20%學(xué)習(xí)狀況跟蹤制度；完善并施行教師教學(xué)常規(guī)巡查制度、單元測試成績分析制度、期末教學(xué)常規(guī)考查制度，做到四清即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”以保證教學(xué)過程在有序中追求有效。二要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立教學(xué)質(zhì)量過程性、診斷性和終結(jié)性評價監(jiān)控分析制度，突出重視在常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱班級，要通過抽測、質(zhì)量分析的手段及時了解班級教學(xué)質(zhì)量情況，幫助提出改進(jìn)措施，確保教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。三要形成有效運(yùn)行機(jī)制。各校要通過日常檢查、教師自我教學(xué)小結(jié)、教研組活動交流等途徑，及時了解教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀、診斷教學(xué)問題、提出教學(xué)改進(jìn)措施。建立健全教學(xué)信息采集，教學(xué)問題診斷，教學(xué)質(zhì)量預(yù)警與激勵等教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制。四要改革質(zhì)量評價機(jī)制。要改變以往的標(biāo)準(zhǔn)性評價方式，著重突出教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展性評價，以“學(xué)生是否發(fā)展”作為評價的重要依據(jù)，強(qiáng)化與學(xué)生原有基礎(chǔ)的比較，鼓勵教師不放棄每一位學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行是教學(xué)質(zhì)量的保證。按照縣局有關(guān)要求，繼續(xù)引導(dǎo)教師規(guī)范地自覺地執(zhí)行教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)的具體要求，做到心中要求明確，行動規(guī)范到位。一要及時制定各類可行性計劃。包括各科教學(xué)計劃、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃、復(fù)習(xí)前總復(fù)習(xí)計劃等。其中各科教學(xué)計劃包括班級學(xué)生情況分析、本冊教材的目標(biāo)與要求、提高該科教學(xué)質(zhì)量的措施、課時安排等；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃包括轉(zhuǎn)化對象、轉(zhuǎn)化措施、轉(zhuǎn)化成效分析等；總復(fù)習(xí)計劃包含復(fù)習(xí)目標(biāo)，復(fù)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度等。二要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，做到先學(xué)后導(dǎo)。備好課是上好課的前提。要做到有課必備，超前備課。備課前教師要熟悉內(nèi)容體系，了解教材編寫意圖，明確教材各單元教學(xué)目標(biāo)的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接，還要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇有效的教法與學(xué)法。教案要完整有創(chuàng)意，欄目齊全，字跡清晰，應(yīng)包括單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、授課時間、課時教學(xué)目標(biāo)、課時重難點(diǎn)、課堂練習(xí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、學(xué)生預(yù)習(xí)等內(nèi)容。三要精心上好每節(jié)課，做到當(dāng)堂練習(xí)。課堂教學(xué)要努力按照“有效課堂”理論展開，每個教學(xué)環(huán)節(jié)，包括導(dǎo)入、新授、鞏固、拓展、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)，都要循序漸進(jìn)，追求實(shí)效；每個教學(xué)行為，包括教師儀態(tài)、教學(xué)語言、教法選擇、媒體選用、提問設(shè)計、課堂評價、師生交往等都要依據(jù)適用有效原則，合理進(jìn)行。要把教師是否準(zhǔn)備“當(dāng)堂練習(xí)”做為衡量一節(jié)課是否有效的重要參數(shù)。要重視學(xué)生主體體驗(yàn)，突出學(xué)法指導(dǎo)；要突出重視作業(yè)練習(xí)的有效性，提倡教師精選作業(yè)，鼓勵教師自編作業(yè)，從作業(yè)內(nèi)容、方式、層次等因素開展研究，確保作業(yè)對學(xué)生認(rèn)知提高和能力發(fā)展的作用。四要及時批改、落實(shí)作業(yè)。教育學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、整潔，對作業(yè)潦草或不及時完成的，要加強(qiáng)教育和指導(dǎo)。教師要及時批改作業(yè)，不漏批錯批，要突出作業(yè)反饋、評價與訂正環(huán)節(jié)，要把作業(yè)訂正作為學(xué)生知識缺陷彌補(bǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對平時作業(yè)比較差的學(xué)生教師應(yīng)做到面批。同時，教師要結(jié)合課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè)反饋實(shí)際，要求家長必須填字，把學(xué)生的作業(yè)真正落到實(shí)處。五要認(rèn)真開展課外輔導(dǎo)，做到人人過關(guān)。認(rèn)真開展課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真制定輔導(dǎo)計劃，精心選擇輔導(dǎo)內(nèi)容，充分利用早自習(xí)、午間、午后等時間，對學(xué)感吃力、學(xué)有疑惑和學(xué)有所長的學(xué)生開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)。在精心組織課堂教學(xué)的前提下，加大對學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。
1.完善教研機(jī)制組織教師大力開展有效教學(xué)小課題研究，開展好每一次教研活動，實(shí)施短平快教研。
2.圍繞課堂教學(xué)，加大研究力度，認(rèn)真落實(shí)“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練，落實(shí)作業(yè)，人人過關(guān)”的16字方針。
3.加大信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究力度，發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的輔助作用。
4.繼續(xù)實(shí)施好《獨(dú)李中心小學(xué)薄弱學(xué)科教師及青年教師專業(yè)成長計劃》。在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、相互聽課、參與教研活動、承擔(dān)公開課、外出學(xué)習(xí)等方面，按照要求，及時督查，定期公布，以促進(jìn)青年教師專業(yè)素質(zhì)盡快提升。
5.要發(fā)揮好各教研組教育教學(xué)研究的作用，積極為教師交流教學(xué)信息、學(xué)習(xí)教改理念、探討教學(xué)模式提供平臺。
6.繼續(xù)開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽。要有計劃有重點(diǎn)地開展教師基本功訓(xùn)練與比賽，組織開展教師基本功大賽、有效教學(xué)示范課、備課說課、課堂教學(xué)評比、教學(xué)案例評優(yōu)等常規(guī)業(yè)務(wù)訓(xùn)練與比賽活動。
要樹立“科研從教學(xué)中來，科研服務(wù)于教學(xué)”理念，理解“教而不研則淺，研而不教則虛”的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)研教并進(jìn)，端正思想，尋求指導(dǎo)，強(qiáng)化規(guī)范，努力提升教育科研對教學(xué)工作的引領(lǐng)作用。一要進(jìn)一步規(guī)范教研活動，從而濃厚科研氛圍。樹立“科研服務(wù)教學(xué)”的意識，全方位積累教學(xué)科研材料，開展反復(fù)實(shí)踐與思考，在吸收學(xué)習(xí)借鑒的前提下，大力倡導(dǎo)原創(chuàng)性研究與成果表述，把“科研問題的真正研究化”作為評價的第一標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升科研工作的有效性。二要扎實(shí)開展小課題研究。要關(guān)注在課題研究中教師能力的提升。伴隨教育科研，教師的業(yè)務(wù)能力占據(jù)了十分重要的地位，要把教師教育科研活動作為教師專業(yè)成長的重要途徑。要按照需要性、可行性原則，積極申請各類課題的立項(xiàng)研究，將每個課題研究落到實(shí)處，爭取更多高質(zhì)量的研究成果出現(xiàn)。
為保障有效教學(xué)行動各項(xiàng)內(nèi)容的順利實(shí)施，我校成立有效教學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的開展。
1、學(xué)習(xí)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)基本理論并進(jìn)行一次有效教學(xué)基本理論測試。
3、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
1、繼續(xù)開展有效教學(xué)理念學(xué)習(xí)活動，并人人寫出有效教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會，設(shè)立專欄，更好交流。
2、出臺有效教學(xué)實(shí)施方案及有效教學(xué)過關(guān)實(shí)施方案，學(xué)區(qū)要及時指導(dǎo)督查和落實(shí)。
3、培育、樹立本項(xiàng)活動內(nèi)容的典型，總結(jié)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、開展以有效教學(xué)為主題的教學(xué)論文（案例）、教學(xué)設(shè)計等評比與研討。
1、全面總結(jié)有效教學(xué)活動的實(shí)施情況，形成書面報告。
2、提煉并建立有效教學(xué)活動長效機(jī)制，鞏固活動成果。
附：濱淮鎮(zhèn)第二中心小學(xué)推進(jìn)有效教學(xué)活動動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
副組長：zz。
組員：zzz。
慈善活動實(shí)施方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》和省、市、縣等部門頒布的有關(guān)“網(wǎng)吧專項(xiàng)整治實(shí)施方案”，擬在全校范圍內(nèi)開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕誘惑”教育活動，以保證正常的教育教學(xué)秩序，保障全體學(xué)生的身心健康。
一、成立以校長為組長、分管校長為副組長、全體班主任和授課教師為組員的專項(xiàng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)專項(xiàng)教育活動辦公室（政教處辦公室）。
二、實(shí)行全方位、立體化的教育形式：校長親自抓、班主任具體管、課任教師協(xié)助、學(xué)生家長關(guān)注，上上下下，校園內(nèi)外，全面合作，高度重視，將學(xué)生引領(lǐng)到文明、健康、向上的校園生活中來。
三、為防止寄宿生外出上網(wǎng)吧，嚴(yán)格憑出入證進(jìn)出校門制度，安排教師配合門衛(wèi)值班，尤其是要堅持不懈地做好晚自習(xí)后寢室巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時、妥善地處理。
四、召開晨會、班會、團(tuán)隊會，利用校報班刊、廣播站等多種形式，做到全校動員，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，營造氛圍，大力宣傳遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的意義。.
五、召開班主任會議，對一些迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)進(jìn)行家訪。
六、各班以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，抵拒誘惑”為主題，出一期班刊，并在全校展覽，由校辦、政教處、團(tuán)委組織評比。
七、升旗儀式繼續(xù)安排師生演講，信息課老師利用信息課開展文明上網(wǎng)教育及指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁制作比賽。
八、各班主任和授課教師幫助學(xué)生制定寒假學(xué)習(xí)、活動計劃，教育學(xué)生要過一個充實(shí)而有意義的寒假。
九、寒假期間，為防止反彈，要求班主任帶領(lǐng)授課教師進(jìn)行家訪，認(rèn)真填寫“家訪登記表”，了解學(xué)生寒假學(xué)習(xí)、活動情況，做好深入細(xì)致的思想工作。
慈善活動實(shí)施方案篇三
各社區(qū)居委會：
現(xiàn)將《xx街道民生工程宣傳月活動實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
為進(jìn)一步提升民生工程實(shí)施水平，積極引導(dǎo)社會各界和廣大群眾關(guān)心、參與、支持民生工程，增強(qiáng)民生工程的社會知曉度和滿意度，全面實(shí)現(xiàn)20xx年民生工程的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我街道實(shí)際，特制定本宣傳月活動方案。
20xx年xx月xx日——xx月xx日，為期xx個月。
20xx年我區(qū)實(shí)施的項(xiàng)民生工程的實(shí)施內(nèi)容、范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序、適合群體及實(shí)施意義。重點(diǎn)宣傳我區(qū)項(xiàng)民生工程的有關(guān)政策，尤其是省定項(xiàng)目2項(xiàng)中的新增6項(xiàng)、提標(biāo)6項(xiàng)，包括項(xiàng)目實(shí)施方案、政策內(nèi)容、資金籌集和使用、工作目標(biāo)、實(shí)施意義等。
街道各部門、各社區(qū)通過橫幅標(biāo)語、led顯示屏、宣傳欄、宣傳單、手機(jī)短信等方式宣傳的同時，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的宣傳推動作用，加強(qiáng)街道“民生工程”專欄建設(shè)，提高民生工程宣傳的廣度和深度，確保民生工程宣傳進(jìn)居入戶，家喻戶曉。
（一）開展政策進(jìn)社區(qū)活動。
各社區(qū)積極開展進(jìn)居入戶宣傳活動，充分發(fā)揮民生工程信息聯(lián)絡(luò)員作用，有針對性地對已受益的對象組織上門入戶回訪宣傳，抓住與民眾近距離接觸的有利時機(jī)，聽取群眾對實(shí)施民生工程的看法和建議，適時宣傳民生工程政策內(nèi)容，確保家喻戶曉、人人皆知。
（二）政策咨詢臺集中宣傳。
在小區(qū)和志愿者廣場設(shè)立政策咨詢臺，面向群眾現(xiàn)場發(fā)放民生工程宣傳材料、現(xiàn)場進(jìn)行答疑解惑。
（三）強(qiáng)化戶外公益宣傳。
各社區(qū)制作民生工程宣傳欄不少于1期，在群眾聚集地懸掛宣傳橫幅不少于2條，并將區(qū)民生工程政策宣傳海報張貼到位。
（四）民生工程網(wǎng)站宣傳。
進(jìn)一步完善街道民生工程專欄，及時發(fā)布相關(guān)的政策、、工作及有關(guān)受益群眾信息等內(nèi)容，確保公示信息完整、真實(shí)、有效，在全方位接受群眾監(jiān)督、聽取群眾意見的同時起到有效宣傳作用。
（一）精心組織，周密部署。
民生工程宣傳是民生工程順利實(shí)施的重要保證，各社區(qū)要重視宣傳月活動開展，快速行動起，按照宣傳月活動方案要求，抓好每項(xiàng)工作落實(shí)。
（二）強(qiáng)化宣傳，注重信息。
（三）狠抓落實(shí)，展現(xiàn)實(shí)效。
為確保宣傳月活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，各社區(qū)要將所有宣傳月活動的、資料、表格、圖片、影像等進(jìn)行整理歸檔，11月日前將宣傳月活動開展情況總結(jié)報街道民生辦。
慈善活動實(shí)施方案篇四
今年6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周，6月13日是全國低碳日。根據(jù)區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周低碳日活動的通知》（xx節(jié)辦通〔20xx〕3號）要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我局節(jié)能減排工作，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，結(jié)合本單位工作實(shí)際，制定本方案。
20xx年節(jié)能宣傳周時間為6月11日至6月17日，全國低碳日為6月13日。
節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強(qiáng)化低碳行動力度”。
（一）開展節(jié)能低碳主題宣傳活動。在節(jié)能宣傳周期間，以建設(shè)生態(tài)文化為主線，以公共機(jī)構(gòu)參與節(jié)能降碳為重點(diǎn)，通過宣傳欄、宣傳海報、宣傳橫幅等各種宣傳形式，開展節(jié)能低碳宣傳活動，普及生態(tài)文明理念和知識，引領(lǐng)帶動干部職工崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)生活方式。
（二）開展低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動。6月13日“全國低碳日”期間，開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺。
（三）開展綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動。組織開展“綠色回收進(jìn)機(jī)關(guān)活動”，統(tǒng)一收集各部門的廢舊商品。
（四）開展節(jié)能板報宣傳活動。在節(jié)能宣傳周期間，收集資料，精心設(shè)計，制作節(jié)能板報在本單位進(jìn)行宣傳。張貼宣傳海報、橫幅進(jìn)行節(jié)能宣傳。
（一）各部門要高度重視，密切配合，積極參與開展節(jié)能周各項(xiàng)活動。要引導(dǎo)干部職工積極學(xué)習(xí)普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，傳播生態(tài)文明理念，提高節(jié)能降碳意識，以實(shí)際行動踐行節(jié)能降耗。
（二）嚴(yán)密組織，做到責(zé)任到位，措施到位、監(jiān)管到位。宣傳周活動期間，各部門要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動員、嚴(yán)密組織，要堅決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，使宣傳周活動既有聲有色，又要堅持節(jié)儉辦活動，切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
慈善活動實(shí)施方案篇五
檢查學(xué)生對漢語拼音的掌握情況。
二、測試形式。
答卷。
三、測試年級。
一年級。
四、參加人員。
一年級全體學(xué)生。
五、評分辦法。
年部班級交換評卷。
六、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
七、測試時間。
20××年10月（40分鐘）。
一、競賽目的。
主要檢測學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)生字掌握情況。
二、競賽形式。
聽寫。
三、競賽年級。
一、二年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
一、二年級全體學(xué)生。
六、評分人員。
科任教師。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、競賽時間。
課程結(jié)束后（25——30分鐘）。
一、競賽目的。
培養(yǎng)學(xué)生查字典的能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
二、三年級。
四、競賽范圍。
二年級音序查字法。
三年級部首查字法。
五、參加人員。
二．三年級全體學(xué)生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、競賽時間。
1999年11月26日（40分鐘）。
一、競賽目的。
培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
一、二、三、四、五、六年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
一、二、三、四、五、六年級全體學(xué)生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、競賽時間。
具體時間根據(jù)課程進(jìn)度而定（一、二年級15分鐘）。
（三、四年級40分鐘）。
（五、六年級50分鐘）。
一、競賽目的。
考查學(xué)生對應(yīng)用題的理解、分析、解題等能力。
二、競賽形式。
答卷。
三、競賽年級。
三、四、五、六年級。
四、競賽范圍。
以教材為主。
五、參加人員。
三、四、五、六年級全體學(xué)生。
六、評分辦法。
年部班級交換評卷。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、競賽時間。
具體時間根據(jù)課程進(jìn)度而定（40分鐘）。
一、比賽目的。
培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力。
二、比賽內(nèi)容。
本學(xué)期教材中的課文。
三、比賽年級。
一、二、三、四、五、六年級。
四、比賽方法。
1、由年組長抽簽確定年組朗讀順序。
2、由年部班主任老師抽簽確定學(xué)生朗讀順序。
3、由學(xué)生自己確定所讀的課文。
4、每個班級有四名學(xué)生參加，以前參加過的學(xué)生除外。
5、每個班級四名學(xué)生的成績總和為班級的總成績。
6、由年部組長及中心校領(lǐng)導(dǎo)打分。
7、去掉每一個學(xué)生的最高分和最低分，取平均分就是每。
一個學(xué)生所得的分?jǐn)?shù)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
一、二年級朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
a、正確。
1、發(fā)音準(zhǔn)確，按普通話語言的聲、韻、調(diào)（兒化、變調(diào)、重音、輕聲等）來讀，讀得清楚、響亮。
2、不讀錯字、別字，讀準(zhǔn)多音字。
3、能把長句子讀完整，不斷讀、不唱度。
4、讀準(zhǔn)字詞，不丟字、不添字、不重復(fù)、不隨意改動或者跳行。
b、流利。
1、自然通順，能連詞成句，不頓讀。
2、速度合適（每分鐘150——180個字）。
3、具有一定的掃視能力，不指讀。
c、有感情。
1、能正確表達(dá)出句子的語氣和文章內(nèi)容所要求的語調(diào)。
2、讀出詞語之間、句子之間、段落之間的停頓，并注意讀出輕重緩急。
三、四年級朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
a、正確。
能初步用普通話朗讀。讀得清楚、響亮。能夠讀準(zhǔn)字詞，不丟字、不添字、不重復(fù)。按標(biāo)點(diǎn)、標(biāo)題、段落等正確停頓。
b、流利。
自然通順，速度合適，具有一定的掃視能力。
c、有感情。
邊讀邊思考，讀出不同的語氣，能初步表達(dá)課文的思想感情。
五、六年級朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
a、正確。
用普通話朗讀，做到不加、不丟、不重字。按標(biāo)點(diǎn)、標(biāo)題、段落等正確停頓。
b、流利。
不拖音、不唱讀、不破句、不指讀、不頓度。
c、有感情。
聲情、語調(diào)、速度等符合文章的思想內(nèi)容，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。
七、獎勵辦法。
見量化管理細(xì)則。
八、比賽時間。
慈善活動實(shí)施方案篇六
為全面貫徹黨的十九屆五中全會精神,充分發(fā)揮慈善在第三次分配中的作用，幫助困難群眾解決實(shí)際問題。根據(jù)中華慈善總會、省慈善總會的有關(guān)通知精神,縣慈善總會決定在2021年春節(jié)期間繼續(xù)開展“慈善救助情暖萬家”活動?；顒臃桨妇唧w如下：
一、目的意義。
通過做好“慈善救助情暖萬家”這個慈善品牌項(xiàng)目，切實(shí)充分發(fā)揮慈善在第三次分配中的作用，不斷增強(qiáng)黨在群眾中的凝聚力和影響力，在節(jié)假日期間把關(guān)懷和溫暖送到困難家庭，幫助他們歡度佳節(jié)。
二、慰問對象及標(biāo)準(zhǔn)。
我縣城鄉(xiāng)低保戶、特困戶、精準(zhǔn)扶貧對象、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、孤兒、困境兒童等困難群眾(分配明細(xì)見附表1)。全縣總計1200戶，每戶發(fā)放慰問品大米50斤,豆油10斤。
三、
資金來源。
接收社會各界捐款及“縣慈善雙日捐”活動善款中安排。
四、救助時間安排。
本次活動時間從通知下發(fā)之日啟動，于2021年2月中旬結(jié)束。
五、有關(guān)要求。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、三大林業(yè)局(民政辦)要認(rèn)真做好貧困群眾的摸底、篩選，確保把有限的善款（慰問品）用到最需要幫助的貧困群眾身上，維護(hù)好慈善組織公平公正的形象。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、三大林業(yè)局領(lǐng)取慰問品后，負(fù)責(zé)組織走訪慰問活動，并于2021年2月中旬,春節(jié)前將慰問品發(fā)放到受助對象家庭。
(三)要專人負(fù)責(zé)做好發(fā)放慰問品的工作，每戶受助對象需本人親自領(lǐng)取并簽名。慰問活動結(jié)束后，于2021年春節(jié)前將發(fā)放簽領(lǐng)表(見附表2)和發(fā)放慰問品的圖文信息報送到縣慈善總會。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、三大林業(yè)局(民政辦)要落實(shí)一名負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的工作人員及聯(lián)系電話上報縣慈善總會。于2021年1月25日前，將匯總表(附件2)電子版發(fā)至縣慈善總會郵箱：。
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慈善活動實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切干群關(guān)系，深化平安建設(shè)，打造“陽光”，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定，從20xx年3月開始在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展“陽光大走訪”活動（以下簡稱“大走訪”活動）?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
通過開展大走訪活動，使鄉(xiāng)、村、組三級干部真正深入群眾訪民情、集民智、釋民惑、解民憂、惠民生，堅決克服形式主義，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，推動黨的政策在基層落實(shí)、民情民意在基層掌握、矛盾問題在基層解決、干部作風(fēng)在基層轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在基層融合，努力使廣大人民群眾的合理訴求及時得到表達(dá)，存在的矛盾和問題及時得到有效化解，平安建設(shè)基層基礎(chǔ)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，群眾安全感和滿意度得到進(jìn)一步提升，社會大局更加和諧穩(wěn)定，“陽光”創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)。
20xx年3月至5月為集中走訪期，今后持續(xù)開展。
鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)干部、各村村兩委及村民組組長，具體人員安排參加附件《鄉(xiāng)“陽光大走訪”活動人員安排表》。
（一）摸清民情。各組干部深入到每戶群眾家中，詳細(xì)詢問各戶基本情況，認(rèn)真填寫《“陽光大走訪”基層情況調(diào)查表》，了解各戶民政、計生、防火、民生、拆違控違、社會穩(wěn)定、新農(nóng)合、新農(nóng)保等各方面信息，確實(shí)摸清全鄉(xiāng)基層底數(shù)，尤其掌握各弱勢群體信息，為“陽光”創(chuàng)建及日常各方面工作提供最真實(shí)、有效的數(shù)據(jù)資料。
（二）調(diào)查民意。調(diào)查了解群眾最關(guān)心、最直接、最實(shí)際的問題，盡力幫助群眾解決問題，如暫時未能解決或確實(shí)無法滿足要求的，要做好后續(xù)服務(wù)和政策解釋工作，消除群眾疑慮。同時收集群眾對于鄉(xiāng)、村兩級加強(qiáng)社會管理和提高公共服務(wù)水平等各方面工作的意見和建議。
（三）宣講政策。結(jié)合“綜治宣傳月”、“民生工程宣傳月”等活動，配合護(hù)林防火、拆違控違、計劃生育等工作，進(jìn)村入戶，宣傳法律法規(guī)、黨和國家的大政方針、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、科學(xué)知識等，提高群眾對森林防火、民生工程、社會管理綜合治理等各方面政策的知曉率，提升群眾科普水平，增強(qiáng)群眾安全意識、識別和抵御邪教組織的能力。
（四）摸排隱患。注意摸排鄰里矛盾糾紛、歷史遺留問題、精神病患、邪教宣傳、安全保障等各方面不穩(wěn)定隱患，掌握各方面動態(tài)，盡心幫扶困難群眾，及時化解矛盾糾紛，重要問題及時上報，切實(shí)消除各方面隱患。
1、各級干部要把大走訪活動融入各日常工作中，求真、務(wù)實(shí)、求深、求新，統(tǒng)籌抓好活動的協(xié)調(diào)、安排和落實(shí)，要在不影響正常工作的情況下開展大走訪活動，努力確保受訪對象的覆蓋面，切實(shí)做到走訪干部盡心盡責(zé)，受訪對象一戶不漏，堅決防止形式主義和走過場。
2、集中走訪期間，各組人員在每月月底匯報一次走訪情況。對在活動開展過程中敷衍了事，未按要求進(jìn)行的，將在全鄉(xiāng)進(jìn)行通報批評，嚴(yán)肅處理，并納入年底目標(biāo)考核，與干部考核評優(yōu)和年底獎金掛鉤。
3、集中走訪活動結(jié)束后，各組將每戶家庭基本情況錄入系統(tǒng)，完善檔案。
慈善活動實(shí)施方案篇八
2002。
〕
6
號）和《吉林省人民政府關(guān)于促進(jìn)慈善事業(yè)健康發(fā)展的實(shí)施意見》（吉政發(fā)〔。
2015。
〕
31。
號）相關(guān)要求，區(qū)政府決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展。
2015。
堅持以鄧小平理論、
“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和省委十屆五次全會精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)慈心濟(jì)世、善舉助人、溫情互暖、和諧共進(jìn)的江源慈善精神，動員社會力量積極參與慈善事業(yè)，幫助更多的困難群眾走出困境，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、加快振興，讓城鄉(xiāng)居民生活得更加美好做出貢獻(xiàn)。
堅持依法組織、廣泛發(fā)動、尊重自愿、鼓勵奉獻(xiàn)、重在參與的原則，鼓勵有能力的單位和個人多捐多贈。
全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、駐區(qū)部隊等單位的干部、職工以及其他有經(jīng)濟(jì)收入的單位和個人。
1
．提倡符合捐贈條件的個人捐贈。
2
天的經(jīng)濟(jì)收入。
2
2
天的經(jīng)營利潤。
按照《吉林省公益事業(yè)捐贈稅前扣除資格認(rèn)定工作實(shí)施辦法》（吉財稅〔。
2009。
〕
98。
號）規(guī)定，所有企業(yè)和個人的慈善捐贈，準(zhǔn)予在繳納企業(yè)所得稅和個人所得稅時在稅前扣除。各部門參加本次專項(xiàng)捐贈行動的實(shí)績，作為年度精神文明建設(shè)評比的重要參考條件。
（二）區(qū)域內(nèi)國省營企業(yè)由區(qū)慈善總會接收；
（三）中省直企業(yè)、事業(yè)單位由區(qū)慈善總會接收；
（四）煤炭企業(yè)由區(qū)安監(jiān)局代接收；
（五）武裝部、駐地軍警、消防部隊由區(qū)慈善總會接收；
（六）建筑行業(yè)企業(yè)（民營、股份、合資）由區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局代接收；
（七）各單位的捐贈款統(tǒng)一由區(qū)慈善總會接收。
2002。
〕
65。
號）規(guī)定執(zhí)行。按照捐贈計劃指標(biāo)。
20%。
上繳省慈善總會，用于全省性的救助活動。
募捐活動從。
2015。
年
11。
11。
各鎮(zhèn)（街）、各部門要本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把組織開展好本次募捐活動作為
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的最好實(shí)踐，切實(shí)擺上重要議事日程，進(jìn)行統(tǒng)一部署。各捐贈接收和代接收單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動督促、動員相關(guān)單位完成捐贈任務(wù)。對行動不積極或不捐贈的單位要進(jìn)行通報，堅決消除死角。
各鎮(zhèn)（街）、各部門要在捐贈過程中，充分利用在報紙、電臺、電視臺設(shè)立專欄或?qū)ｎ}等多種形式進(jìn)行集中宣傳。全面報道受災(zāi)群眾面臨的實(shí)際困難，深入發(fā)掘并大力宣傳慈善捐贈典型，營造良好的輿論氛圍，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)和公民的社會責(zé)任感，調(diào)動廣大群眾自愿捐贈的積極性。
在捐贈款的接收管理過程中，要嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，要做到規(guī)范交接、嚴(yán)格手續(xù)，并通過媒體及時發(fā)布捐贈公告，自覺接受監(jiān)察、審計和社會的監(jiān)督。要堅持公開辦事制度，接收捐贈款，必須使用省財政廳統(tǒng)一印制的捐贈收據(jù)。
慈善活動實(shí)施方案篇九
為真正體現(xiàn)“以學(xué)生的全面發(fā)展為本”的教育理念，豐富校園文化生活，培養(yǎng)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自信發(fā)展”的能力，充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。
堅持以人為本，面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，實(shí)踐我校自主、自信的辦學(xué)理念。
展自信風(fēng)貌，為青春添彩。
（一）表演展示項(xiàng)目。
展示項(xiàng)目初步設(shè)定為6項(xiàng)，各班可根據(jù)實(shí)際情況任選其中幾項(xiàng)進(jìn)行展示。
1、聲樂：獨(dú)唱、重唱、合唱，伴奏碟自備。
2、器樂：獨(dú)奏、合奏，伴奏碟自備。3、舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞、芭蕾舞等單、雙、多人組合舞；伴奏碟、服裝等自備。
4、語言表演：演講、講故事、小品、課本劇、快板、相聲等。
5、武術(shù)、健美操。6、其他：能展示學(xué)生技能智慧特長，有益于學(xué)生健康成長，符合素質(zhì)教育思想和課程方案要求的項(xiàng)目。
（二）美術(shù)書法及繪畫展示項(xiàng)目：美術(shù)書法展示項(xiàng)目設(shè)定了三個項(xiàng)目，各班選定代表參加各個項(xiàng)目。
項(xiàng)目一：現(xiàn)場硬筆書法比賽（除參加現(xiàn)場主題繪畫的同學(xué)外的同學(xué)，在教室進(jìn)行硬筆書法比賽）。
比賽方式：現(xiàn)場書寫。
參賽書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》摘抄（每班至少十份）參賽紙張：由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)格統(tǒng)一發(fā)放。
項(xiàng)目二：現(xiàn)場主題繪畫比賽（每班派四名選手代表班級進(jìn)行比賽）（四人合作完成一幅作品）。
比賽方式：現(xiàn)場繪畫。
參賽繪畫內(nèi)容：
初一畫“我愛我?！敝黝}（愛校教育）；
初二畫“同一片藍(lán)天，同一個夢想”主題（環(huán)保教育）。
參賽紙張尺寸：4開素描紙（現(xiàn)場比賽用紙由學(xué)校提供）。
項(xiàng)目三：初三美術(shù)特長生現(xiàn)場靜物寫生比賽。
比賽方式：現(xiàn)場繪畫寫生。
參賽繪畫內(nèi)容：素描靜物。
參賽紙張尺寸：8開素描紙（參賽選手自帶紙張）。
（一）表演展示項(xiàng)目：
1、以班級為單位，每班必須至少選擇以上六個項(xiàng)目的其中兩項(xiàng)；
3、各班才藝展示節(jié)目時間不超過5分鐘；
4、各班必須第四周星期五下午前將展示節(jié)目上交，再呈德育處審查。
（二）美術(shù)書法項(xiàng)目：
1、參賽作品的主題必須符合相關(guān)主題要求。
4）比賽。
（二）美術(shù)書法、繪畫項(xiàng)目：第七周星期一第七、八節(jié)（3、31），硬筆書法比賽初一、二年級級組長統(tǒng)一安排科任老師在教室維持紀(jì)律；繪畫項(xiàng)目要求各班提前自帶兩張桌子和四張椅子到指定地點(diǎn)。
（三）美術(shù)特長生靜物寫生項(xiàng)目：第七周星期一第七、八節(jié)（3、31）。
（一）表演展示項(xiàng)目：
1、分級組進(jìn)行評分。
2、各年級組評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
3、各班參賽節(jié)目評比結(jié)果，將按一、二、三等獎分別得10、8、6分，納入團(tuán)體總分。
（二）美術(shù)書法項(xiàng)目：
1、硬筆書法比賽項(xiàng)目：初一初二年級分別評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名。一、二、三等獎分別得3、2、1分/人次，納入團(tuán)體總分。
2、主題繪畫比賽項(xiàng)目：初一初二年級分別評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。一、二、三等獎分別得10、8、6分，納入團(tuán)體總分。
（三）比賽設(shè)置獎項(xiàng)。
1、比賽團(tuán)體總分為表演展示、硬筆書法和主題繪畫比賽三個項(xiàng)目得分累加。
2、根據(jù)團(tuán)體得分情況評出各級組的第一名、第二名、第三名。
3、級組內(nèi)根據(jù)各班團(tuán)體總分得分情況從高到低依次折算得分14、13、12、11、10、9、8納入當(dāng)月文明班得分。
1、表演展示項(xiàng)目評委：評委組員由老師及學(xué)生評委組成，老師評委包括校行政領(lǐng)導(dǎo)及各級級組長和團(tuán)委書記、少先隊輔導(dǎo)員，學(xué)生評委由各年級級組長各選兩名學(xué)生作為代表，總共六名學(xué)生評委。
2、美術(shù)書法及繪畫展示項(xiàng)目評委：
3、美術(shù)特長生靜物寫生項(xiàng)目評委：專業(yè)美術(shù)老師（具體待定）。
1、現(xiàn)場拍照：
2、各項(xiàng)活動寫通訊稿安排如下：
硬筆書法比賽通訊稿：主題繪畫比賽通訊稿：
美術(shù)特長生靜物寫生通訊稿：表演展示項(xiàng)目通訊稿：
3、其他各項(xiàng)未安排事宜另行安排。
慈善活動實(shí)施方案篇十
以教學(xué)開放周活動為契機(jī)，廣泛吸納兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議，促進(jìn)我校語數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動的規(guī)范化，達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學(xué)開放周”籌備會，探討決定“教學(xué)開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學(xué)開放周的相關(guān)工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科每個備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學(xué)設(shè)計，并準(zhǔn)備一些聽課用的課本。
4、該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽課。
xx中學(xué)教務(wù)處。
慈善活動實(shí)施方案篇十一
當(dāng)前，國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)能過剩，產(chǎn)品嚴(yán)重供大于求，產(chǎn)業(yè)集中度低，且原材料價格高位運(yùn)行，而鋼鐵產(chǎn)品價格下挫，使得企業(yè)盈利空間縮校北營公司作為以生產(chǎn)建筑材和板材為主的鋼鐵企業(yè)，受到的影響尤為嚴(yán)重，生產(chǎn)經(jīng)營面臨嚴(yán)峻形勢。要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營形勢，只有通過強(qiáng)化管理，挖潛降耗，借兩鋼合并重組東風(fēng)，實(shí)施技術(shù)攻關(guān)，加強(qiáng)品種鋼開發(fā)，把“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”工作抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效，才能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，拓展發(fā)展空間。
在當(dāng)前形勢下開展“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動，是企業(yè)生存發(fā)展的需要，也是保障全體員工根本利益的需要。各級黨組織要動員全體干部、黨員和員工正確認(rèn)識企業(yè)面臨的形勢，牢固樹立成本控制意識，采取有效措施，盡快扭轉(zhuǎn)企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營形勢，確保企業(yè)實(shí)現(xiàn)增利目標(biāo)。只有企業(yè)盈利，才能使員工的工資收入、福利待遇等根本利益得到保障。為此，公司各級干部、黨員和員工要充分認(rèn)識開展競賽活動的重要意義，積極投身到“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動中。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)形勢任務(wù)宣傳教育，動員全體干部、黨員和員工積極投身到“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動中，發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范和示范帶頭作用，調(diào)動員工的工作積極性，促進(jìn)“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
為加強(qiáng)對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動的組織和協(xié)調(diào)工作，公司黨委成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各直屬黨組織書記、副書記。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司黨委工作部。
公司各級黨組織、群團(tuán)組織要結(jié)合自身工作特點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，配合行政抓好“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”工作，通過開展特色活動，調(diào)動干部、黨員和員工參與活動的積極性，為實(shí)現(xiàn)“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標(biāo)做貢獻(xiàn)。
要加大形勢任務(wù)教育力度，通過印發(fā)形勢任務(wù)教育提綱，向員工講清企業(yè)當(dāng)前面臨的形勢，講明任務(wù)，幫助廣大干部、員工，統(tǒng)一思想，樹立信心，推進(jìn)競賽活動的開展。要將競賽活動融入到“黨組織黨員達(dá)標(biāo)”、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中，加強(qiáng)達(dá)標(biāo)活動中對黨組織、干部、黨員的業(yè)績考核，增強(qiáng)基層組織活力，激發(fā)黨員干勁。要以基層黨支部為單位，結(jié)合黨員所在崗位實(shí)際，開展“我為挖潛降耗，增產(chǎn)增效做貢獻(xiàn)”和“黨員奉獻(xiàn)月”等競賽，豐富活動內(nèi)容。繼續(xù)深化“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等活動，組織黨員立足崗位建功立業(yè)，發(fā)揮帶頭示范作用。要認(rèn)真開展思想動態(tài)調(diào)研活動，及時掌握員工思想動態(tài)，有針對性地開展思想政治工作。要暢通信息渠道，加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作，主動化解矛盾，保持企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定和員工隊伍穩(wěn)定，為競賽活動開展和合并重組工作順利進(jìn)行提供穩(wěn)定環(huán)境。
要開展以“雙增雙節(jié)”為主要內(nèi)容的競賽，結(jié)合雙增雙節(jié)的計劃目標(biāo)以及公司分配的“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”指標(biāo)，在精細(xì)化管理、修舊利廢、加強(qiáng)物料回收利用、壓縮非生產(chǎn)性支出上下功夫，從大處著眼，小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一張紙、一度電，降低生產(chǎn)成本。要開展以提高員工技術(shù)素質(zhì)為目的的技能競賽，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵，組織好員工技能大賽，讓技術(shù)能手成為崗位技能帶頭人，成為降本增效的帶頭人。各級工會組織要配合行政加強(qiáng)安全工作監(jiān)督，做好防暑降溫等工作，確保員工生命安全，保證安全生產(chǎn)。要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心員工疾苦，幫助困難員工解決工作、生活上的實(shí)際問題，促進(jìn)和諧企業(yè)建設(shè)。
要開展專項(xiàng)綜合治理活動，重點(diǎn)針對“各單位工資、獎金分配情況”、“各單位各種費(fèi)用的使用管理情況”、“進(jìn)出廠車輛的管理情況”、“各施工單位使用本公司能源管理情況”、“各單位生產(chǎn)環(huán)境和秩序管理情況”等五個方面內(nèi)容開展專項(xiàng)治理工作。同時，以財務(wù)審計、日常行政監(jiān)察等方式，不定期地對公司所屬各單位進(jìn)行全面監(jiān)督檢查，對出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行立案調(diào)查，堵塞管理漏洞。要加強(qiáng)監(jiān)察立項(xiàng)工作，重點(diǎn)開展“外購進(jìn)廠礦石、礦粉、煤焦等大宗原燃料質(zhì)量情況和進(jìn)廠質(zhì)量檢驗(yàn)情況”、“外購進(jìn)廠備品備件相關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)單位設(shè)備運(yùn)行使用情況”、“各施工單位用能審批和費(fèi)用收繳管理情況”等七個方面內(nèi)容的立項(xiàng)監(jiān)察。要加大工程審計工作力度，對各項(xiàng)招標(biāo)工程標(biāo)底進(jìn)行審計，控制工程費(fèi)用支出。
要在廣大團(tuán)員青年中大力宣傳“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”的重要性、緊迫性和長期性，增強(qiáng)青工的憂患意思、危機(jī)意識和責(zé)任感，使青工養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。要開展“五小”活動，以小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議作為降本增效活動切入點(diǎn)，針對公司產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和降低成本等問題，充分發(fā)揮青工的智力優(yōu)勢和潛能。要深入開展“一號四崗”創(chuàng)建活動，發(fā)揮共青團(tuán)組織青年節(jié)能降耗示范崗和創(chuàng)新創(chuàng)效示范崗的作用。
要加強(qiáng)科協(xié)組織建設(shè)，調(diào)動科技人員工作積極性，以“講學(xué)習(xí)、比貢獻(xiàn)”活動為載體，深入開展小改小革、技術(shù)攻關(guān)、提合理化建議、qc小組等活動，圍繞“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動，在課題的立項(xiàng)、攻關(guān)、申報、評審及完成情況的跟蹤上發(fā)揮科技人員作用，促進(jìn)增利指標(biāo)的完成。
“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”活動從今年7月1日開始至12月31日結(jié)束，活動時間為期半年，分宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、總結(jié)提升三個階段進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動階段（7月1日—7月9日）。
各級黨組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好活動的宣傳發(fā)動工作，提高全體員工對這項(xiàng)活動重要性和必要性的認(rèn)識，使黨員干部員工明確自身責(zé)任，營造良好的輿論氛圍，把思想和行動統(tǒng)一到“挖潛降耗，增產(chǎn)增效”目標(biāo)上來。各直屬黨組織要結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體的活動方案，明確活動內(nèi)容，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，并將活動方案（電子版）于7月15日前報公司黨委工作部（辦公自動化宣傳干事節(jié)點(diǎn)）。
（二）組織實(shí)施階段（7月10日—11月30日）。
各級黨組織、群團(tuán)組織要依據(jù)制定出的方案，組織開展各項(xiàng)競賽活動，通過落實(shí)各項(xiàng)保證措施，帶領(lǐng)本單位員工積極投身到活動中來，把“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”滲透于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理全過程，推進(jìn)活動的深入開展。
（三）總結(jié)提升階段（12月1日—12月31日）。
各級黨組織要對活動進(jìn)行全面總結(jié)，把總結(jié)出的活動成果持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，形成長效機(jī)制，不斷挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，降低成本，提高企業(yè)競爭力。
公司黨委工作部要通過《北鋼在線》、《北鋼報》、《鋼鐵通訊》進(jìn)行廣泛宣傳，增設(shè)專欄，加大活動宣傳力度，讓員工充分了解這次競賽活動的目的和意義，及時報道活動動態(tài)、指標(biāo)完成情況以及活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物和典型事例，鼓舞員工士氣。各基層單位也要利用自辦刊物、墻報、板報、會議、標(biāo)語等形式做好宣傳，及時報道活動的進(jìn)展情況及取得的成果，營造濃厚的輿論氛圍。
各級機(jī)關(guān)管理人員要樹立服務(wù)意識，主動服務(wù)基層，幫助基層單位解決實(shí)際問題。要通過開展干部作風(fēng)和員工勞動紀(jì)律整頓活動，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層，勇挑重?fù)?dān)，帶頭從挖潛降耗工作的點(diǎn)滴做起，工作中做到不推諉，不扯皮，杜絕各種虛報、欺上瞞下行為，對在競賽期間違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及人員將從嚴(yán)從重處理。要加強(qiáng)對干部的考核及對后備干部的培養(yǎng)，提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
各單位和部門要加強(qiáng)信息溝通，特別是生產(chǎn)與供銷、生產(chǎn)工序工藝之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，及時溝通相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營信息，確保生產(chǎn)穩(wěn)定順行。在開展競賽活動中，要兼顧眼前利益和長遠(yuǎn)利益，局部利益與整體利益，樹立大局意識，不能只注重本單位利益而影響全公司整體效益，不能只顧眼前利益而為今后生產(chǎn)埋下隱患，要統(tǒng)籌兼顧開展競賽活動。
公司黨委競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期到各單位檢查活動開展情況，督促活動開展，落實(shí)各項(xiàng)工作措施。各基層黨組織、群團(tuán)組織要深入到一線，掌握基層競賽活動開展情況，傾聽黨員、員工對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”提出的建議，及時解決競賽活動中出現(xiàn)的問題。全體共產(chǎn)黨員要樹立大局意識和責(zé)任意識，立足本職，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工努力為“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。各直屬黨組織每月要在書記例會上匯報活動的開展情況，以便及時推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
公司黨委對“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動實(shí)行月檢查評比，并對活動開展較好的基層組織按單位類別給予一定獎勵。同時，公司黨委還將把活動的開展情況作為各直屬黨組織年度達(dá)標(biāo)考核和干部年末考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并與年末評先相掛鉤。在“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”活動中組織不力，走形式，走過場的單位和個人，將取消評先資格。
慈善活動實(shí)施方案篇十二
為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展，大力推行教學(xué)改革，提升我校教師隊伍整體素質(zhì)，按照縣教育局《關(guān)于在全縣教師中開展過“五關(guān)”、練“五功”活動安排意見》，結(jié)合我校進(jìn)行的教學(xué)和德育兩項(xiàng)改革及校本研修工作實(shí)際，特制定本方案。
以上級教育工作精神為指導(dǎo)，以“為了每一位人的發(fā)展”為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究，開展教師過“五關(guān)”、練“五功”活動，全面深化校本研修，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
堅持緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)際的原則；堅持求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)有效的原則；堅持避繁就簡，豐富靈活的原則；堅持面向全體，分層進(jìn)行的原則。
“五關(guān)”是指：教育教學(xué)理論關(guān)、課標(biāo)關(guān)、教材關(guān)、課堂關(guān)、命題關(guān)；“五功”是指：備課、上課、說課、評課、寫字基本功。
學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動的始終，要深入進(jìn)行教育通用理論、學(xué)科專業(yè)知識、教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育法規(guī)、心理健康等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，積極開展教育法規(guī)與課改理念讀書活動，科學(xué)指導(dǎo)教師選擇研讀1-2本教育理論書籍（必讀書籍：蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》）。要求做到“有記錄、有摘錄；有體會、有交流；有總結(jié)、有成果”。每學(xué)期定期組織一次教育理論知識考試和學(xué)習(xí)交流活動，每學(xué)期至少開展兩次教育理論專題輔導(dǎo)或者培訓(xùn)；教師每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，向?qū)W校上交一篇學(xué)習(xí)心得或者論文。開展學(xué)習(xí)心得交流和展評等活動，并納入年度考核，積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師理論素養(yǎng)。
學(xué)校安排兩個學(xué)期的時間組織教師學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，主要采取專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)心得評比、論文比賽的方式，使每個教師在一個年度內(nèi)能全面掌握本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每學(xué)期至少組織一次新課標(biāo)題輔導(dǎo)、兩次學(xué)習(xí)交流；每學(xué)期進(jìn)行一次新課標(biāo)理論考試。
學(xué)校把引領(lǐng)教師研讀課標(biāo)，把握教材，挖掘教材作為貫穿活動始末的基本要求。由業(yè)務(wù)校長牽頭、教導(dǎo)處、教研組、備課組配合帶動和引領(lǐng)教師研讀教材，領(lǐng)會編者的意圖，把握精髓創(chuàng)新使用。指導(dǎo)教師充分把握教材，提高課堂效益。在使用教材中，借鑒別人對教材的理解和處理，不斷總結(jié)、積累和改進(jìn)。學(xué)校在進(jìn)行的所有課堂教學(xué)活動中把“能準(zhǔn)確把握教材、挖掘教材、創(chuàng)新使用教材，超越教材”作為重要考核指標(biāo)，占一定比例的分值。
每學(xué)期教研組要求一次教師匯報課活動；學(xué)校每學(xué)期組織開展一次“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)大賽；開展骨干教師示范課、行政領(lǐng)導(dǎo)公開課；繼續(xù)推行點(diǎn)課制。結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革和過“課堂關(guān)”的要求，認(rèn)真抓好集體備課流程管理及研討工作，切實(shí)加強(qiáng)二次備課。每學(xué)期學(xué)校組織一次教案、導(dǎo)學(xué)稿展評活動，至少進(jìn)行一次二次備課調(diào)研反饋工作，確保教師的備課質(zhì)量。關(guān)于“上課、說課、評課、寫字”基本功的落實(shí)，一是教科處牽頭每學(xué)期進(jìn)行一次如何說課、評課的專題培訓(xùn)；二是教研組要組織一次如何說課、評課的主題研討；三是在各種教學(xué)活動中把說課、評課列為必須進(jìn)行的項(xiàng)目。四是寫字基本功通過教師上課必須規(guī)范板書，每學(xué)期向?qū)W校上交至少兩份優(yōu)秀的硬筆字作品，每學(xué)期學(xué)校擇時舉辦一次粉筆字展示機(jī)評選活動。
建立羊泉初中試題庫，將教師試題入庫納入常規(guī)考核范疇，并折合成一定量的學(xué)時計入教師個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)時認(rèn)定中。每個任課教師每學(xué)期要向?qū)W校上交一份高質(zhì)量的本學(xué)科試題，學(xué)校組織人員進(jìn)行考核和評選，優(yōu)秀的試題推薦給縣教研室并給編寫教師一定的獎勵，不合格者在考核中扣除一定的考核分。
活動從xx年2月至20xx年7月，為期兩年半。
第一階段（xx年2月—4月）活動準(zhǔn)備和宣傳動員階段。本階段的具體任務(wù)是制定活動方案，進(jìn)行具體安排部署和廣泛動員。
第二階段（xx年5月——20xx年1月）：活動實(shí)施階段。本階段嚴(yán)格按照實(shí)施方案的途徑與方法組織開展相關(guān)工作。堅持緊扣學(xué)校工作，務(wù)實(shí)求真的原則，把所有工作按照學(xué)期分解開來，每個學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作合理安排一定的活動內(nèi)容，確?；顒訉?shí)效。
第三階段（20xx年2月——20xx年6月）自查總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)推廣階段。本階段全面總結(jié)活動過程中的利弊得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集成果，積極做好宣傳和推廣。進(jìn)行全面自查，迎接縣上驗(yàn)收。
（一）學(xué)校成立“羊泉中學(xué)教師過五關(guān)、練五功活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長郭幫杰任組長，副校長趙廣宇、段亞軍任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，郭小安任辦公室主任，成員有：張富剛、董紅霞、李濤、薛亞萍、劉富昌。出臺相關(guān)運(yùn)行管理機(jī)制，確保活動高質(zhì)量扎實(shí)開展。
（二）學(xué)校把此項(xiàng)活動的各項(xiàng)內(nèi)容按照教師工作量、教育科研，業(yè)務(wù)成長三個類別納入到教學(xué)、教科研常規(guī)考核中，根據(jù)學(xué)時認(rèn)定有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格考勤并給教師一定的學(xué)時登記。整個過程嚴(yán)格管理，認(rèn)真考核，保證扎實(shí)有效。
（三）此項(xiàng)活動學(xué)校為每位教師建立專門的檔案，對過程性材料進(jìn)行積累管理，按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行考核。
1、過“五關(guān)”、練“五功”活動是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動性，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。
2、教導(dǎo)處、教科處及活動領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對活動的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時反潰各教研組、備課組要切實(shí)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動的具體操作計劃，做好宣傳動員和組織工作，做到全員參與、共同提高。
3、過“五關(guān)”、練“五功”活動中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中，爭取均有提高，對自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。
4、過“五關(guān)”、練“五功”活動重在務(wù)實(shí)，旨在提高，過“五關(guān)”、練“五功”活動內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上，切忌華而不實(shí)，突出教學(xué)實(shí)際。
慈善活動實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步樹立我校教育工作者良好的職業(yè)形象，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德素養(yǎng)，辦好讓人民滿意的教育，經(jīng)校務(wù)委員會研究，決定在全校開展以“立德樹人”為主題的“校長亮臺”活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
以解決當(dāng)前在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口，圍繞“以什么培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一核心，強(qiáng)化我校教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，致力于打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有助于促進(jìn)我校學(xué)生健康快樂地成長。
1.動員部署階段（3月10日—3月31日）。
學(xué)校召開“立德樹人”主題活動動員會，對活動進(jìn)行安排部署，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確要求，落實(shí)責(zé)任，做到層層發(fā)動，全員參與。同時結(jié)合實(shí)際，制定活動實(shí)施方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、活動步驟、活動重點(diǎn)和工作要求。
2.學(xué)習(xí)研討階段（4月1日—6月30日）。
（1）學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件，采用集中與分組相結(jié)合、討論交流與寫心得筆記相結(jié)合等方式，從個人思想、工作實(shí)際出發(fā)，在不同層面上進(jìn)行總結(jié)、反思。
（2）學(xué)校定期開展師德教育專題活動，組織教職工聽取師德模范的事跡報告，觀看弘揚(yáng)師德的影視作品，撰寫學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的體會等。
（3）學(xué)校緊扣“立德樹人”的主題，圍繞立怎樣的“德”、樹怎樣的“人”、怎樣“立德”與“樹人”等問題展開大討論，集思廣益，凝聚共識，提煉形成學(xué)校關(guān)于“立德樹人”的核心理念。
3.落實(shí)措施階段（7月1日—8月31日）。
（1）學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《**市中小學(xué)教師師德考核辦法》，結(jié)合實(shí)際制定符合本校的師德考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)，把師德考核結(jié)果作為績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)；要與每位教職工簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，并將承諾書報送區(qū)教育局備案。
（2）學(xué)校深入開展如何加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育的課題研究，著力引導(dǎo)學(xué)生把核心價值觀內(nèi)化為自己的價值觀，制定適用于本校學(xué)生的《一日常規(guī)》、《日常行為規(guī)范》等制度；要認(rèn)真思考如何將中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到德育工作中去，把文化傳承和禮儀教育相結(jié)合，推陳出新，制定符合本校實(shí)際的《文明禮儀常規(guī)》、《校園文明條例》等制度。
4.整改實(shí)踐階段（9月1日—12月10日）。
學(xué)校結(jié)合實(shí)情積極開展以“立德樹人”為主題的系列活動，邊實(shí)踐、邊論證、邊整改。
（1）學(xué)校將采用問卷調(diào)查、開座談會、綜合評議等多種形式，廣征意見，查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題；發(fā)動教職工深入開展自查自糾活動；發(fā)掘身邊的師德典型并開展向身邊典型學(xué)習(xí)的活動；發(fā)揮黨員教職工的示范作用，開展幫困助學(xué)等活動。
（2）學(xué)校將認(rèn)真開展“二十四字”的主題實(shí)踐活動，切實(shí)將社會主義核心價值觀細(xì)化為貼近學(xué)生的具體要求，引導(dǎo)他們將其轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動；扎實(shí)推進(jìn)“三愛三節(jié)”的主題教育，舉辦多姿多彩的活動，讓學(xué)生在德育活動中受到熏陶；積極推行“八禮四儀”教育，注重學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，并將文明禮儀的日常表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)的評價體系。
5.總結(jié)交流階段（12月11日—12月30日）。
學(xué)校圍繞“立德樹人”的核心理念、具體措施、制度規(guī)范、實(shí)踐成效等方面形成專題總結(jié)報告，通過參加校長論壇活動，交流經(jīng)驗(yàn)，分析不足，研究對策，合力探索深化教育改革的道路，促進(jìn)我校教育健康可持續(xù)發(fā)展。
本次活動務(wù)必從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真查糾問題，重在整改提高，加強(qiáng)制度建設(shè)。具體要求如下：
1.學(xué)校緊密聯(lián)系實(shí)際，從本單位實(shí)情出發(fā)，提出活動的重點(diǎn)，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就首先解決什么問題，從體制機(jī)制、方式方法上研究和改進(jìn)發(fā)展思路，提出改進(jìn)措施，增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性。
2.學(xué)校圍繞“立德樹人”的主題在師生中廣泛開展形式多樣、豐富多彩的活動，通過有效的活動載體在潛移默化中提升教職工的師德水準(zhǔn)，提高學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，確?；顒尤〉妹黠@成效。
3.學(xué)校及時將本次活動的做法、經(jīng)驗(yàn)和取得的成績通過高港教育網(wǎng)、校園網(wǎng)以及微博等媒體進(jìn)行宣傳報道。
慈善活動實(shí)施方案篇十四
一、活動主題：“凝聚心感悟放松好心情”
二、活動宗旨：活躍團(tuán)隊氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業(yè)文化。
三、活動主體：火盾公司全體員工。
四、時間地點(diǎn)：20xx年5月14日【星期六】水磨溝公園。
五、行程安排：
時間項(xiàng)目。
六、注意事項(xiàng)備注。
（一）要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
（二）活動整個過程，以片區(qū)為單位，片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé)，
（三）做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，有情況及時匯報。
（四）活動期間，一定要注意安全，聽從指揮。
（五）建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
（六）保護(hù)環(huán)境很重要，除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
八、游戲規(guī)則（游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些）。
九、道具清單。
十、獎品清單。
十一、活動預(yù)算。
十二、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
附：各小組成員名單。
l利用下面內(nèi)容對上面框架進(jìn)行添加調(diào)整，完畢后刪除。
1、11:00準(zhǔn)時到達(dá)水磨溝公園門口集合。
2、12:00游戲一《拔河》。
游戲規(guī)則：每組8人，分兩組：a組為：a、b1、b2、行政辦2人；b組為：c、d、e、財務(wù)2人。在地上畫一條分界線，每組隊員站于分界線3米之外，每組隊員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；勝利一方再次分兩組，繼續(xù)拔，勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道具：繩子。
裁判：
游戲二《多人跳大繩》。
道具：大繩。
裁判：
3、14:00午餐：
4、16:00游戲三《走三步》。
游戲規(guī)則：每組8人，分三組進(jìn)行（1組：a、e;2組a1、d;3組b2、c），各組圍成一個大圈，同時每人向前走三步，三組同時進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅持最久，為贏家。贏家將得到獎品。
裁判：
游戲四《傳呼啦圈》。
游戲規(guī)則：14人一組，分兩組：a組為：a、b1、b2、行政辦2人；b組為：c、d、e、財務(wù)2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運(yùn)動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進(jìn)行，勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎品。道具：呼啦圈2個（1米寬）。
裁判。
游戲五：《綁腿行軍》。
游戲規(guī)則：4人一組，分7組：a、b1、b2、c、d、e、f（行政辦、財務(wù)各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點(diǎn)，就是贏家。
17:30活動結(jié)束活動注意事項(xiàng)：
1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。
慈善活動實(shí)施方案篇十五
今年是中國共產(chǎn)黨成立93周年。為深入貫徹落實(shí)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、區(qū)教育局《關(guān)于開展“童心向黨，優(yōu)秀童謠傳唱”》精神，隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立93周年，動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀“紅歌”，充分表達(dá)全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，不斷深化全校師生思想道德建設(shè)。我校決定組織本活動，表達(dá)我們對黨的熱愛之情。
組長：熊慶華。
組員：葉紅英胡曉蘭音樂教師各班班主任。
（一）組織發(fā)動階段：4月。
1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀少兒歌曲為學(xué)唱傳唱內(nèi)容，以班為單位、以舉行少先隊主題隊會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開展推廣傳唱活動。
2、學(xué)校成立合唱團(tuán)，集中訓(xùn)練演唱。
3、成立舞蹈隊進(jìn)行歌表演。
（二）廣泛傳唱階段：4月上旬-6月下旬。
推廣傳唱優(yōu)秀歌曲內(nèi)容由大隊部、綜合組下載鏈接、編輯下發(fā)到各班級、合唱組進(jìn)行學(xué)唱，各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊會等時間開展好傳唱活動。
（三）匯演評比階段：6月上旬。
結(jié)合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操，以童謠凈化心靈”比賽活動，各年級以班級為單位參賽，體現(xiàn)全體參與性，比賽歌曲以愛黨愛國為題材，以及我校網(wǎng)站上推廣的優(yōu)秀歌曲為內(nèi)容。時間：每班不少于10分鐘，以mp3為伴奏形式參賽，參賽資料上報時間：6月25日前（以年級為單位上報）。
（四）活動具體安排：
1、各班積極開展好本次活動，學(xué)校德育處監(jiān)督活動開展進(jìn)度。
2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時，設(shè)計好加油助威的互動，體現(xiàn)團(tuán)體精神，確保本年級參賽隊伍按要求，高質(zhì)量完成本次活動。
3、小合唱隊、舞蹈隊由龔冠婷、肖文等老師具體負(fù)責(zé)。
慈善活動實(shí)施方案篇十六
按照市委的統(tǒng)一部署，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，深刻進(jìn)行自我剖析，查找出了存在的突出問題。為確保先進(jìn)性教育活動取得扎實(shí)成效，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執(zhí)政水平和服務(wù)意識，特制定整改方案如下：
按照邊整邊改的精神，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部存在的突出問題，進(jìn)一步振奮精神，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，把群眾意見最大、最不滿意的事情、群眾最希望辦的事情、當(dāng)前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點(diǎn)。對一些群眾反映強(qiáng)烈又能立即解決的問題，要及時采取措施，立見成效；對一時解決不了的問題，要向群眾講清楚。真正做到政治上有明顯進(jìn)步，思想上有較大提高，作風(fēng)紀(jì)律有明顯改進(jìn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為我市林業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。
1、政治學(xué)習(xí)堅持得不夠好，理論知識學(xué)得不夠深，掌握得不夠透徹；班子成員忙于日常事務(wù)，業(yè)務(wù)知識不能做到及時更新，理論與實(shí)踐聯(lián)系得不夠緊密。
2、干部隊伍管理力度不夠，有些制度還需進(jìn)一步健全完善。
3、個別班子成員不能對自己嚴(yán)格要求，有一些不必要的應(yīng)酬。
4、深入基層調(diào)查研究少，非造林季節(jié)很少深入林業(yè)生產(chǎn)一線，與林果農(nóng)聯(lián)系不夠密切。
5、個別班子成員只求滿足于現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神和創(chuàng)新意識，不能用發(fā)展的觀念來處理林業(yè)建設(shè)中遇到的復(fù)雜問題。工作效率有待提高，工作作風(fēng)有待加強(qiáng)。
6、林業(yè)法律、法規(guī)宣傳還不夠深入，各項(xiàng)林業(yè)執(zhí)法力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提高工作效率。
對周三和周五的政治學(xué)習(xí)常抓不懈，不斷提高廣大干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使廣大黨員自覺樹立大局意識、自律意識、宗旨意識，增強(qiáng)全心全意為廣大林果農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。同時抓好執(zhí)法隊伍建設(shè)，教育執(zhí)法人員要文明執(zhí)法、用心執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，做到“以理服人、以誠待人、以情感人”。堅持集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，對每名干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期抽查，調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記，注重學(xué)習(xí)效果，使全局上下形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型隊伍和效能型機(jī)關(guān)。
2、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)干部管理。
在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行完善和修訂，并嚴(yán)格落實(shí)。建立健全黨內(nèi)民主生活制度、“三會一課”制度、學(xué)習(xí)制度、黨員管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，建立黨員民主評議監(jiān)督機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對黨員教育的長期性、連續(xù)性，認(rèn)真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀(jì)律以及世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，從而使廣大黨員堅定共產(chǎn)主義義理想信念和全心全意為林果農(nóng)服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。采取靈活多樣的形式，豐富黨內(nèi)生活，使黨組織始終保持一種團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、紀(jì)律嚴(yán)明的良好態(tài)勢。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
為確保黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出實(shí)效，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際，制定了班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分工，并建立了責(zé)任追究制度，明確職責(zé)，嚴(yán)明責(zé)任。并自覺接受全局廣大干部職工、林果農(nóng)和社會各界人士的`監(jiān)督，聘請行風(fēng)監(jiān)督員18名，公開舉報電話、設(shè)立征求意見箱，嚴(yán)肅查處違法亂紀(jì)問題，狠剎行業(yè)不正之風(fēng)，簡精各項(xiàng)辦事程序，切實(shí)解決好廣大林果農(nóng)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從而樹立林業(yè)工作者良好的社會形象。
4、強(qiáng)化林業(yè)執(zhí)法力度，鞏固綠化成果。
一是做好森林病蟲害防治工作。近三年，我市新增造林面積13萬畝，且以速生楊樹為主。因樹種單一，一旦有疫情發(fā)生，后果將不堪設(shè)想，所以加強(qiáng)森林病蟲害防治工作顯得尤為重要。為此，今年將在全市建立15個森林病蟲害測報點(diǎn)，聘請50名兼職測報員，逐步建立健全市、鄉(xiāng)、村三級測報網(wǎng)絡(luò)。盡快出臺，建立應(yīng)急機(jī)制。同時，投資10萬元購置顯微鏡、誘蟲燈等設(shè)備，加強(qiáng)國家級森林病蟲害防治檢疫標(biāo)準(zhǔn)站建設(shè)。二是加大毀林案件的查處力度。堅持教育與處罰相結(jié)合的原則，嚴(yán)格執(zhí)法程序，加大執(zhí)法力度，有效打擊毀林不法分子的囂張氣焰。同時，盡快起草，全力保護(hù)我們來之不易的綠化成果。三是繼續(xù)抓好林業(yè)宣傳工作。加大和林業(yè)法律、法規(guī)的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，廣泛宣傳植樹造林的長遠(yuǎn)意義，以提高群眾的綠化意識和法律意識，形成“愛林、興林、護(hù)林”的良好社會氛圍。
慈善活動實(shí)施方案篇十七
為了慶祝建黨90周年，慶?！叭恕眿D女節(jié)，充分展示我市畬漢婦女時代風(fēng)采以及不同時期的貢獻(xiàn)，熱情謳歌我市婦女事業(yè)的發(fā)展成就，激勵我市婦女為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)再創(chuàng)新績，**市婦聯(lián)舉辦了“巾幗風(fēng)采”演唱會，活動策劃方案如下：
組委會主任：***、***。
組委會副主任：***、***、***。
組委會成員：***、****、**、***、***、***。
下設(shè)辦公室：***（兼）。
副主任：***、***。
辦公室：***——活動牽頭單位，做好活動的總體策劃、場地、日常安排和宣傳等工作；
綜合協(xié)調(diào)組：***——綜合協(xié)調(diào)活動事項(xiàng)；
宣傳報道組：****——及時播放活動通告，安排現(xiàn)場采訪，做好活動的宣傳報道工作；
演出組：***——負(fù)責(zé)組織節(jié)目及串詞等工作，
評委工作組：***——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評選獎項(xiàng)；
安全保衛(wèi)組：***——負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)工作，制定嚴(yán)密的保安措施，加強(qiáng)安全檢查，負(fù)責(zé)會場安全秩序，負(fù)責(zé)廣場路交通疏導(dǎo)，廣場兩個主要進(jìn)出口（廣電局、文化館）禁止車輛入內(nèi)。
20xx年3月6日上午。
**市陽頭人民廣場。
1、臺下方陣由我市23個黨委系統(tǒng)組合成12個方陣，每個方陣200人；
2、臺上合唱團(tuán)及舞蹈，特邀老年大學(xué)女工合唱團(tuán)，市職校舞蹈隊、畬胞花合唱團(tuán)；
3、臺下各方陣?yán)杌樱?BR> 4、臺上各代表隊展示。
1、精選優(yōu)秀愛國主義歌曲30首；
2、邀請**市、**市音樂家協(xié)會與各系統(tǒng)合唱團(tuán)一對一指導(dǎo)；
3、以豐富多彩的藝術(shù)形式來表現(xiàn)。
1、一月上旬主委會成立，召開籌備會，通過方案，確定代表隊；
2、一月中旬確定各系統(tǒng)曲目，確定指導(dǎo)老師；
3、二月中旬導(dǎo)演組深入各系統(tǒng)，審查、落實(shí)各節(jié)目；
4、三月四日承辦單位搭臺、節(jié)目彩排；
5、五日上午舞美、音響進(jìn)駐，下午著裝彩排；
6、六日上午正式演出。
1、邀請福建省合唱協(xié)會和**市音協(xié)的專家和評委；
2、本次比賽根據(jù)演唱形式、演唱內(nèi)容、演唱隊伍組織、演唱隊伍藝術(shù)、技巧等方面標(biāo)準(zhǔn)評選伏秀組織獎、組織獎、最佳風(fēng)采獎，最佳團(tuán)隊獎、最佳音色獎、最佳演唱獎等。
1、各參演方陣要嚴(yán)格按照參演時間，在當(dāng)日活動開始前半小時到指定地點(diǎn)集中帶隊入場；
3、因?yàn)樘鞖庠蛟斐刹荒苎莩鰰r，順延演出。
慈善活動實(shí)施方案篇十八
教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了提高教師的職業(yè)技能，優(yōu)化教師的整體素質(zhì)，學(xué)校決定，將在全校范圍內(nèi)開展青年教師基本功比賽，也為廣大青年教師展現(xiàn)才藝提供了舞臺。
比賽內(nèi)容共設(shè)五項(xiàng)，進(jìn)行普通話演講、粉筆字書寫、計算機(jī)操作、教師文化底蘊(yùn)與書寫能力筆試、課堂教學(xué)全能比賽。
35周歲（含35歲）以下青年教師。
組長：楊占成。
副組長：王學(xué)珍。
成員：胡娜、王彥平、馬倩。
分為三個階段：
第二階段：10月上旬。學(xué)校布置實(shí)施方案，組織青年教師積極報名參加，公布參賽內(nèi)容、比賽要求、獎勵辦法等細(xì)則。廣大青年教師做好比賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
第三階段：10月中旬。按照學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽活動方案組織比賽、評比；
1、本次比賽為全能比賽，參賽的選手必須全部參加普通話演講、粉筆字書寫、計算機(jī)操作、教師文化底蘊(yùn)與寫作能力筆試、課堂教學(xué)五項(xiàng)比賽（全能比賽），參賽選手在比賽開始領(lǐng)取比賽順序號。
（其中普通話演講自擬主題，時間控制在3分鐘以內(nèi)；粉筆字學(xué)校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時間、地點(diǎn)，書寫正楷或行楷規(guī)范漢字；計算機(jī)操作分為文字錄入、office軟件的使用兩大塊）。
2、評比時按比賽成績的總分排列名次，設(shè)立全能獎一名、單項(xiàng)獎五名（五個單項(xiàng)各設(shè)一名）。
10月26日：普通話演講。
10月30日：計算機(jī)操作，課堂教學(xué)設(shè)計。
慈善活動實(shí)施方案篇十九
為進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)水平和工作效率，解決執(zhí)法服務(wù)中存在的突出問題，經(jīng)縣委、縣研究決定，20xx年在全縣開展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則。
（一）指導(dǎo)思想。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實(shí)縣委“一二五六”發(fā)展思路和《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的暫行規(guī)定》，以提升部門形象、轉(zhuǎn)變服務(wù)職能為切入點(diǎn)，以進(jìn)一步規(guī)范涉企執(zhí)法和提高行政效能為主要內(nèi)容，著力解決發(fā)展環(huán)境建設(shè)中存在的突出問題，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識和大局意識，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作由治標(biāo)向治本轉(zhuǎn)變，為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。
（二）工作原則。一是把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立部門單位良好形象貫穿始終。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)、干部作風(fēng)，激發(fā)奮發(fā)有為和干事創(chuàng)業(yè)的活力，樹立素質(zhì)好、效率高、服務(wù)優(yōu)的新形象。二是把解決問題、務(wù)求實(shí)效貫穿始終。把握解決問題這個關(guān)鍵，堅持有什么問題就解決什么問題，不提不切合實(shí)際的口號，不作兌現(xiàn)不了的承諾，在解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)存在的突出問題上下真功夫，以活動取得顯著實(shí)效為標(biāo)尺，用實(shí)際行動取信于民，堅決杜絕形式主義。三是把服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展貫穿始終。以為企業(yè)辦實(shí)事、解難題為目標(biāo)，創(chuàng)新服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，破解發(fā)展難題，爭作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的表率。
二、活動范圍。
縣直50個具有行政執(zhí)法和經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)職能的部門、單位（詳見附件2）。
（一）開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升執(zhí)法水平活動。全縣各執(zhí)法、服務(wù)部門單位創(chuàng)新培訓(xùn)管理機(jī)制，自主安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。通過舉辦業(yè)務(wù)知識講座、集體學(xué)習(xí)討論、業(yè)務(wù)技能比武、現(xiàn)場模擬執(zhí)法、知識競賽以及業(yè)務(wù)考試等方式，教育執(zhí)法、服務(wù)人員迅速轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立依法行政、熱情服務(wù)的理念。全年至少安排一輪培訓(xùn)活動，做到不漏一人，務(wù)求實(shí)效。
（二）開展公開承諾樹形象活動。結(jié)合各自實(shí)際，利用新聞媒體及其他形式，重點(diǎn)對單位職能、辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時限、辦理結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、投訴電話等進(jìn)行公開承諾。繼續(xù)完善效能監(jiān)察制度，開展便民措施承諾活動。同時，針對存在的為企業(yè)服務(wù)熱情不夠高、舉措不夠細(xì)、中間梗阻、與企業(yè)爭利現(xiàn)象時有發(fā)生等問題，集中開展部門、單位中層干部公開承諾活動，通過設(shè)置政務(wù)公開欄、發(fā)放監(jiān)督卡、召開座談會等形式進(jìn)行公開承諾，既要向本部門、單位領(lǐng)導(dǎo)班子承諾，又要向服務(wù)對象作出承諾。
（三）開展涉企收費(fèi)項(xiàng)目專項(xiàng)清理活動。針對全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢和招商引資工作的需要，縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“縣活動辦公室”）組織物價、財政等有關(guān)部門、單位對涉企收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)清理。取消不合法收費(fèi)項(xiàng)目，降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確面向企業(yè)的各類服務(wù)性收費(fèi)底限。著重解決中介組織和協(xié)會團(tuán)體利用其上級主管部門、掛靠單位的行政權(quán)力或者壟斷地位，強(qiáng)制服務(wù)收費(fèi)等問題。經(jīng)清理后的規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目匯編成冊并予以公示。
（四）開展服務(wù)企業(yè)辦實(shí)事活動。各執(zhí)法、服務(wù)部門單位要認(rèn)真分析當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻發(fā)展形勢，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，服務(wù)企業(yè)保增長，幫助企業(yè)促發(fā)展，狠抓落實(shí)求突破，把“無事不擾，有求必應(yīng)，熱情周到，盡責(zé)服務(wù)”作為服務(wù)企業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合各自實(shí)際，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，制定切實(shí)可行的“企業(yè)服務(wù)月”工作方案。要急企業(yè)所急、想企業(yè)所想、解企業(yè)所難，讓服務(wù)承諾從紙上“走下來”，真正深入到企業(yè)一線，通過座談了解、實(shí)地考察，幫助企業(yè)查找解決生產(chǎn)經(jīng)營中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為企業(yè)辦一些實(shí)事、解決一些難題?；顒悠陂g，各部門、單位要至少為縣內(nèi)企業(yè)辦一件成效明顯的實(shí)事，具體時間可自行確定，要有詳細(xì)記錄和相關(guān)證明。
（五）開展規(guī)范涉企執(zhí)法活動。嚴(yán)格執(zhí)行涉企檢查報批制度，各職能部門、單位到企業(yè)檢查，必須經(jīng)縣經(jīng)貿(mào)局、縣環(huán)境辦審批同意后方可實(shí)施。對企業(yè)的收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行物價部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真填寫繳費(fèi)登記卡。收費(fèi)有上下幅度的，按底限收取。嚴(yán)格執(zhí)行涉企收費(fèi)、罰款定期報送核實(shí)制度，每月5日前，各執(zhí)法部門、單位必須將上月收費(fèi)、罰款票據(jù)復(fù)印件報送縣環(huán)境辦。在涉企執(zhí)法部門、單位推行規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)約束機(jī)制，完善行政處罰公示制度。交通、交警等上路執(zhí)法部門、單位為全縣企業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境，對企業(yè)運(yùn)輸車輛輕微違規(guī)以教育提醒為主，免予處罰，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步完善定期測評和通報制度，發(fā)揮企業(yè)監(jiān)測點(diǎn)和監(jiān)督員的作用。活動期間，縣活動辦公室將組織經(jīng)貿(mào)等部門開展規(guī)范涉企執(zhí)法專項(xiàng)檢查。
（六）開展評選“涉企服務(wù)十佳單位”活動。評選范圍為參與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動的50個部門、單位，由縣活動辦公室牽頭組織，邀請部分企業(yè)代表、社會監(jiān)督員參與評選，結(jié)合上述活動開展情況，最終評選出“涉企服務(wù)十佳單位”，通過縣電視臺等媒體公示后予以表彰授牌。通過評選活動，進(jìn)一步提高各部門、單位服務(wù)企業(yè)的積極性，營造“為民服務(wù)，爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍，樹立服務(wù)型機(jī)關(guān)新形象。
四、活動步驟。
（一）部署階段（3月份）。
印發(fā)《利津縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動實(shí)施方案》，部署20xx年經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)工作任務(wù)，各部門、單位結(jié)合實(shí)際，制定本部門、單位活動實(shí)施方案，于3月底前報送縣活動辦公室，經(jīng)審核后組織實(shí)施。
（二）實(shí)施階段（4月—11月）。
1、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升執(zhí)法水平活動。3月底前，各部門、單位制定培訓(xùn)計劃報縣活動辦公室審核，6月底前，完成對執(zhí)法、服務(wù)人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)完成后形成階段性總結(jié)材料報縣活動辦公室。
2、開展公開承諾樹形象活動。各部門、單位要把工作職能、重大決策、辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時限、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行承諾，利用新聞媒體公示，接受社會監(jiān)督。各部門、單位面向社會公開承諾在4月底前完成，中層干部公開承諾在5月底前完成。
3、開展涉企收費(fèi)項(xiàng)目專項(xiàng)清理活動。6月底前，縣活動辦公室組織物價、財政等部門、單位制定具體工作措施，完成對全縣涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理工作。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、規(guī)范有序，有關(guān)部門、單位要積極配合，經(jīng)最終審核通過后形成規(guī)范性文書并予以公示。
4、開展服務(wù)企業(yè)辦實(shí)事活動。4月底前，各部門、單位要將具體為企業(yè)辦實(shí)事活動計劃報縣活動辦公室審核，10月底前全部完成。
5、開展規(guī)范涉企執(zhí)法活動。各部門、單位要把實(shí)行涉企檢查報批制度和涉企收費(fèi)、罰款定期報送核實(shí)制度作為全年性的常規(guī)工作，不折不扣地貫徹執(zhí)行。縣活動辦公室堅持每季度開展一次企業(yè)發(fā)展環(huán)境明查暗訪活動，深入不同類型企業(yè)，與企業(yè)主要負(fù)責(zé)人面對面交談，詳細(xì)了解影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的突出問題，特別是干擾破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的具體人和事，征求企業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)的意見和建議。
6、開展評選“涉企服務(wù)十佳單位”活動。各有關(guān)部門、單位要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，11月中旬將申報材料報送縣活動辦公室，11月下旬集中開展評選工作。具體評選步驟包括印制評選測評票、組織企業(yè)代表和社會監(jiān)督員參與評選、結(jié)合縣活動辦公室日常督查情況及上述活動實(shí)施情況等，量化打分，排出名次。
（三）總結(jié)階段（12月份）。
以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為主題，組織企業(yè)代表開展民主評議經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)狀況和政風(fēng)行風(fēng)活動。對各部門、單位開展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，考評結(jié)果按一定分值計入全縣年度綜合考核。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動是縣委、縣推進(jìn)以工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心戰(zhàn)略，突出招商引資和全民創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展信心的重要舉措。各部門、單位一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，集中精力組織實(shí)施。為確?；顒尤〉脤?shí)效，成立由縣主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，有關(guān)部門、單位負(fù)責(zé)人為成員的縣“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍?；顒悠陂g，縣電視臺、縣網(wǎng)站要設(shè)立專欄，加強(qiáng)宣傳報道，及時通報活動進(jìn)展情況，不斷把活動推向深入。各部門、單位要創(chuàng)新思路，通過各種形式大力宣傳，共同營造濃厚的活動氛圍。
（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。縣活動辦公室要加強(qiáng)統(tǒng)籌，確保各項(xiàng)活動有序?qū)嵤?，定期、不定期組織人員對活動開展情況進(jìn)行督促檢查，并及時做好階段總結(jié)報縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
慈善活動實(shí)施方案篇二十
每個班級里，總是有些學(xué)生上課遲到，做作業(yè)速度很慢，總是要老師不斷地催促，可是你著急，他不急，磨磨蹭蹭地，而且總是改不了，這就是養(yǎng)成了不惜時的習(xí)慣。作為老師，要為孩子的將來負(fù)責(zé)，就不要忽視這些看起來視乎不重要的“小毛病”。應(yīng)該從點(diǎn)滴入手，培養(yǎng)少年兒童守時惜時的習(xí)慣。
1、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，積極上進(jìn)的生活態(tài)度。
2、使學(xué)生養(yǎng)成做事有計劃、不敷衍、按時作息、自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
3、通過活動，使學(xué)生明白要按時作息的道理，并懂得守時、惜時。
惜時守時勤奮學(xué)習(xí)。
1、宣傳發(fā)動，通過國旗下講話向?qū)W生發(fā)出“惜時守時勤奮學(xué)習(xí)”的倡議。
2、在班級管理中，以身作則，樹立榜樣。
蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹?！倍鴮W(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性，所以與學(xué)生朝夕相處的班主任，那一言一行，往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學(xué)生。所以，老師要以身作則，讓孩子明顯感覺到您的惜時、守時，給孩子以潛移默化的影響。組織學(xué)生搜集惜時守時名言。
3、在少先隊活動中強(qiáng)化珍惜時間的觀念。
習(xí)慣是一種非智力因素，是人們在后天所養(yǎng)成的一種自動進(jìn)行某種活動的特殊傾向，是一種自覺、主動、持久、穩(wěn)定的行為方式。通過主題班會“勤學(xué)從今天開始”、“珍惜時間”等，收集偉人、古人珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的故事、名言。
4、教給方法，具體指導(dǎo)。
要糾正孩子不守時的壞習(xí)慣，要做到不急不惱，教會學(xué)生時間是可以自己安排的，專心的人，效率高的人就可以走在時間的前面。我讓學(xué)生配合制定合理的作息時間表，把一天的時間安排詳細(xì)列好，比如什么時候起床，什么時候做作業(yè)，什么時候玩等。內(nèi)容具體細(xì)致，然后讓家長嚴(yán)格監(jiān)督按計劃執(zhí)行。
5、利用激勵措施，長期督促。
養(yǎng)成良好習(xí)慣不能一蹴而就，師生都應(yīng)作長遠(yuǎn)打算。老師須允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程；學(xué)生須一步一個腳印，不能圖快。師生密切配合，以評選“惜時守時小能手”為契機(jī)，形成制度和規(guī)則，有人督促。班干部，班主任根據(jù)班規(guī)狠抓、狠管，很快，缺席現(xiàn)象絕跡，遲到現(xiàn)象消失。教師要有耐心，允許學(xué)生反復(fù)犯錯，但能及時反思和改正，持之以恒地改正浪費(fèi)時間的壞習(xí)慣。