科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，我們要善于利用科技來提高學習和工作的效率。創(chuàng)造性的總結方法可以使我們更好地反思和總結學習過程中的個人體會和感悟。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。
學校助殘活動策劃書篇一
把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。
一、活動目的：
關注這樣一個特殊群體，展現(xiàn)童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學著去尊重與關愛自己和這個社會。
二、活動主題：關注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天。
三、活動地點：揚州市特殊教育學校。
四、活動時間：xx年5月18日。
五、活動流程：
（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進行可行性調(diào)研。
（二）活動策劃：由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。
（三）前期準備：
1.組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2.聯(lián)系特教學校負責人，待其許可，協(xié)商此次活動各項安排；
3.參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。
4.組織：由俱樂部負責整個募捐活動。
5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸。
6.活動目的：感召大家的.愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節(jié)日。
（四）活動宣傳：
1.在qq群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。
2.通過網(wǎng)絡時效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。
（五）活動展開：
1.在活動開展前分為三組調(diào)動大家積極性，一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學校制成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。
2.捐贈和分發(fā)禮物：
捐贈儀式：
1.親子軍成長俱樂部主要負責人講話，并交代情況，然后進行捐贈。
2.特教學校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。
3.余下物品交由學校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進行贈送。
（六）、工作要求。
1.參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；
2.作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3.參加活動的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）、后期工作。
活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。
（八）、經(jīng)費預算。
宣傳畫紙及顏料費——20元。
畫紙及彩筆——14元。
車費——4元（每人）。
小材料——5元。
為他們購買學習用品以及玩具?約300元。
總計:約400元。
活動時間：xx年5月18日。
上午：8：30——11：30。
主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園。
親子軍成長俱樂部。
活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。
報名方法：
1、電話報名:051487908648/400—0514—868。
15358509691（李）。
2、q群報名：親子軍團司令部114917641。
3、收到確認后為已報上名。
4、報完名參加不了的請?zhí)崆罢埣?，不然會有不良記錄?。ɑ顒赢斕煺埣偎悴涣加涗洠惨院蠡顒訄竺抛詈笠幻?BR> 活動要求：
1、請?zhí)崆?0分鐘到達集合地點；
2、參加活動的小孩著運動鞋，到集合點換統(tǒng)一童軍服裝，自備飲用水。
溫馨提示：不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現(xiàn)金！
關注親子軍成長俱樂部，加入親子軍微信公眾平臺和親子軍微博。
微信號：qinzijun118。
微博號：/czjstjt。
或在微信查找公眾平臺里輸入“親子軍成長俱樂部”進行查找或掃描二維碼加入親子軍公眾平臺，關注親子軍活動，分享親子軍平臺教育。
學校助殘活動策劃書篇二
1、通過志愿者的`持續(xù)義賣，給殘疾貧困家庭實實在在的幫助和溫暖。
2、通過本次活動，讓大家體會到奉獻快樂的精神，也讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
3、慈善是一種傳統(tǒng)美德，也是人類文明的體現(xiàn)。行善有道，善款善用，達到切實發(fā)揮慈善行為的最大效用，推進民間愛心事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
真情義賣 扶困助殘
三生（中國）永安服務中心
1、前期安排：愛心協(xié)會的志愿者整理、清點、登記衣鞋的數(shù)量，制作海報宣傳、安排具體工作。
2、活動過程：水院青志協(xié)和愛心協(xié)會的志愿者負責佳潔超市門口的義賣點，水院晨雨先鋒隊和愛心協(xié)會的志愿者負責永輝超市門口的義賣點，每次義賣的成果公開、透明。
3、活動結束：如果義賣的善款總額在6600元內(nèi)，將全部用于春節(jié)購買年貨，探望愛心協(xié)會常年關注的21戶殘疾貧困家庭。如果更多，就將作為往后資助貧困家庭的愛心基金。
歡迎更多認同我們愛心理念的單位和個人，以不同形式贊助和支持本次活動，我們給予嘉許和感謝，但絕不凸顯商業(yè)目的，不考慮商業(yè)元素。我們必須堅持純粹的愛心公益原則！同時，也鄭重承諾：不讓本次活動成為任何單位和個人的負擔！
1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人，讓我們的身邊處處充滿愛。
2、讓大家更加明白，愛是一種純真的本能，是一種高尚的情操，是人類最寶貴的財富，要延續(xù)，傳播，發(fā)揚。
3、讓大家體會，愛有神奇的力量，可以點燃希望，可以提升人類的福祉，可以讓人與人之間更加和諧，更加真誠，更加親密 。
學校助殘活動策劃書篇三
一、活動前言：
1、我們匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動目的。
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。
三、策劃主辦單位：
安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊。
四、協(xié)辦單位。
安慶市廣播電視臺天天直播欄目。
安慶師范學院校報、龍山青年。
安慶師范學院老校區(qū)敬敷餐廳。
安慶市愛心出租車隊。
五、活動主題：
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然。
六、活動時間。
xx年4月15日—5月1日為活動準備時間。
xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）。
七、具體安排。
前期安排。
1．前期宣傳：宣傳海報。
2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。
活動時間xx年5月5日。
活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場。
活動準備。
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負責人確定活動路線。（詳見附件1）。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務對象家長，取得家長同意。
（5）由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。
（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。
（7）確定時間通知匯愛負責人和各志愿者。
具體安排。
（1）本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節(jié)。
（2）按預定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等。
（3）小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律。
（4）活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。
（6）回到公園點到，送服務對象回家，活動結束。
各小組自行回校。
應急預案。
(1)如果下雨，則推遲活動時間。
(2)如果太陽過烈，可以轉換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
八、活動經(jīng)費預算。
來回車費：600元。
午餐費用：200元。
宣傳資料制作：100元。
總計：800元。
九、活動意義：
此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
（4）后期總結。
1.計算活動總經(jīng)費。
2.總結活動經(jīng)驗和不足。
安慶師范學院“愛心助殘”
匯愛志愿服務隊。
學校助殘活動策劃書篇四
一、活動背景。
1、殘疾是一種社會現(xiàn)象。
殘疾，是人類發(fā)展進程中不可避免要付出的.一種社會代價。殘疾人也是有人的權利、自信、尊嚴和價值，有參與社會生活的愿望和能力，同樣是社會財富的創(chuàng)造者和享受者。但如今，殘疾人往往被社會邊緣化，他們在冷漠中顯得自卑而無助。作為殘疾人群體重要組成部分的聽障兒童，他們尚處于不諳世事的發(fā)育和成長階段，但隨著年齡的增加，他們慢慢開始懂事，思想開始成熟，遲早要面對殘酷的現(xiàn)實。在幼年時期加強對他的引導與教育，這對于他們將來長成成人后的思想、行為和價值觀都具有重要的作用，給予聽障兒童更多的關愛與救助，這對他們來說是最迫切的，也是最必需的。通過關愛，可以讓他們的思想和身心得到健康的發(fā)展。通過救助，可以使他們能夠更加快樂地成長。
2、慈善事業(yè)是一項偉業(yè)。
慈善事業(yè)是一項扶貧濟困、利國利民的崇高事業(yè)。愛心催化深厚的情感，社會呼喚持久的責任。發(fā)展慈善事業(yè)，對于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強公民社會責任，促進社會公平，構建和諧社會，具有重要意義。發(fā)展慈善事業(yè)，可以說是功在當代，利在千秋。
贈人玫瑰，手留余香;點點滴滴，聚沙成塔;涓涓細流，匯成江河;天方地圓，我們同有一片藍天;心篤人和，我們共愛一方熱土。所有有識之士都應該迅速行動起來，積極參與慈善捐助活動，盡你我所能，扶貧濟困、救災救難、助殘扶弱，弘揚人道主義，促進社會慈善福利事業(yè)的發(fā)展。
3、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
“媽媽!我有眼睛，可我為什么看不到光明呀”“媽媽!為什么我有耳朵，卻怎么也聽不到那動人的音樂呀”“媽媽!我有雙腳，可我為什么不能像其他的小孩一樣快樂的奔跑呀?！薄皨寢?我想親手把那些關心幫助過我的叔叔、阿姨的臉畫下來，可是我沒有雙手，怎么辦呀?！薄皨寢?上帝什么時候來幫助我們呀”。
曾經(jīng)有一首歌，這樣唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！弊鳛橐粋€健全的我們，是幸福的，所以我們要把幸福的種子撒向人間，去關心、去愛護、去幫助那些我們應該去幫助的人。誰想做一個眼睛看不見光明，耳朵聽不見聲音，有腳卻不能走路，有飯卻沒有雙手吃的人呢?我想沒有人會喜歡一輩子靠人家的施舍、同情過日子，當我們把一碗飯、一碗湯擺在這些弱勢群體手中的時候，你覺得他們會怎么想呢?是歡喜，是激動，還是傷感。付出是一種關愛，舍得才是一種福氣，我想我們的人生都應該成為給予的人生，不求回報的人生，這樣的人生才會有意義。
很多人把捐贈叫做“回報社會”。其實，這種回報已經(jīng)遠遠超越了“知恩圖報”等道德的范疇，而上升到“雙贏”的境界。一個組織或個人的發(fā)展，離不開社會提供的優(yōu)良環(huán)境的支持;另一方面，每個具有一定成就的組織或個人都有自己的社會責任，能力越強，承擔的社會責任就越多。讓更多的人享受到社會、組織或個人發(fā)展的成果，應當成為現(xiàn)代社會的新時期價值觀。
法國作家雨果說“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧”，親善和文明的基礎都是愛。一個組織或個人的魅力就在于她對世俗的超越，而這種超越正是組織或個人顯現(xiàn)出來的愛的主題。當組織或個人與社會之間有了一種愛的互動的時候，他們，必將成為社會楷?；蛎魅罩恰?BR> 我們始終把對聽障兒童的關愛與救助當作是自己的神圣職責，正是在“關愛、救助”這一主題的感召下，以“關注弱勢群體，關愛特殊兒童，支持殘疾人康復事業(yè)，支持社會福利事業(yè)，服務海峽西岸經(jīng)濟區(qū)，構建和諧社會”為己任，創(chuàng)造性地尋找自己的社會地位和社會價值。但是，我們的力量畢竟有限，盡管我們竭盡全力，但是我們?nèi)匀涣Σ粡男?。我們在吶?我們在呼吁!我們期待您的加入，為聽障兒童創(chuàng)造更好的學習和生活條件，讓他們能與我們一樣回歸主流社會。老吾人之老，幼吾人之幼，我們期待這些聽障兒童與我們一樣，哪天到了年老體衰時，能夠慶幸自己沒有受到社會的冷落，能夠開心而自豪地了此一生。
二、活動組織與實施。
1、本活動由付夢輔導員帶領大眾傳媒系各班共同組織實施。
2、媒體報道：以稿件形式投遞到哈爾濱生活報，以視頻形式在優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、搜狐視頻網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體發(fā)布。
三、活動形式和內(nèi)容。
1、利用哈爾濱現(xiàn)代公關關系職業(yè)學院愛心超市活動余溫，動員全系同學走進全院各個辦公室、寢室，進行廢舊物品募捐、收集。
2、此次活動爭取與哈爾濱市紅十字會聯(lián)合開展，哈爾濱市紅十字會為哈爾濱現(xiàn)代公共關系職業(yè)學院大眾傳媒系頒發(fā)募捐、捐贈許可證明，將此次捐贈活動上升為政府許可的公益活動。
3、募捐、收集的廢舊物品將變賣成善款，(與瓶基金共同用于傳媒公益事業(yè))用于為此次活動的失學殘障兒童購買設施或學習用品。
4、7月1日“中國共產(chǎn)黨建黨九十周年”當天，由付夢輔導員及大眾傳媒系領導帶領同學們到xxxxxxxxxxx進行此次扶貧活動。
5、邀請哈爾濱現(xiàn)代公共關系職業(yè)學院團委辦公室傳媒中心進行全程拍攝錄制。
6、活動中，大眾傳媒系領導對失學殘障兒童進行愛心物品捐贈，由付夢輔導員帶領同學們與殘障失學兒童開展愛心聯(lián)誼活動。
7、活動結束后，專門為此次活動制作本活動圖片宣傳展板。，完整結算此次活動花費經(jīng)費，并將剩余資金流入“瓶基金”賬本，并積極準備組織下期扶貧工作。
四、活動目標。
1、為殘障失學兒童購買設施或學習用品，提高他們的學習及生活質(zhì)量。
2、大學生與天新殘障失學兒童開展愛心聯(lián)誼活動，帶給孩子們歡樂，促進其身心健康。
五、活動安排：
注：具體步驟時間，待活動結束補寫。
六、活動注意事項：
1、集合必須準時，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、為不影響兒童們休息，之前向他們的領導者了解他們的正常作息。
3、若因天氣等原因改變計劃，將貼出通知通知大家。
七、活動反饋。
1、活動充分體現(xiàn)了哈爾濱現(xiàn)代公共關系學院以人為本的教育理念。
2、活動豐富了校園文化。
3、體現(xiàn)我校師生的精神風貌以及和諧的學習工作氣氛。
4、展示當代大學生的精神面貌。
學校助殘活動策劃書篇五
201x年5月15日是第21個全國助殘日。玉林市特殊教育學校是一所由市教育局主管的，以招收適齡視力、聽力和智力殘疾兒童入學就讀，集教育、康復和職業(yè)技能訓練為一體的綜合性市級特殊教育學校。
因為有愛夢才能飛得更遠，讓我們發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，引導更廣泛的人共同來認知和關愛社會弱勢群體，鼓舞人們維護殘障兒童的尊嚴。校青年志愿者協(xié)會將協(xié)助玉林特殊教育學校將主辦“愛助我飛翔”的義賣捐贈活動。您的捐贈也許有限，但您的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望。
具體活動內(nèi)容如下：
(一)物品征集階段(5月1日—5月10日)。
1、捐贈要求。
包括日用品、文具、玩具、小擺設、飾品，也可以是您親手制作的手工藝品、書畫作品、個人收藏、紀念和特色物品等等，物品質(zhì)量要求完好。并在捐贈物品上附帶物品說明或者祝福語，貼上標價(要符合實際)。
2、捐贈辦法。
奉獻愛心的同學可通過短信或電話聯(lián)系我們。并請大家留下系別、姓名、聯(lián)系方式、捐贈物品等，以便我們銘記您的善舉。捐獻物品時請和工作人員核對認真詳細記錄捐獻者的資料和數(shù)量。
(二)現(xiàn)場義賣階段：(5月15日上午9點至12點)：提前五天在校內(nèi)征集志愿者幫忙布置場地，整理義賣物品，維持現(xiàn)場秩序和安全。
本次捐贈所籌集到的物品全部在青年廣場義賣，在此歡迎廣大愛心朋友能夠無償捐贈愛心拍賣物品，同時也歡迎廣大愛心朋友能夠積極參加競買。您可以以個人的、宿舍的、班級的、社團單位的名義捐贈。本次活動義賣后的善款全部用于特校的孩子們的資助，()/公告欄公布，受廣大校友全程監(jiān)督。
“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”相信您在力所能及幫助社會弱勢群體的同時，收到的也將會是一份無比的快樂。特校義賣捐贈活動會因為您的參與而更加精彩!
西區(qū)負責人：龐麗萍(18775547751)。
東區(qū)負責人：曾顯添(15278325991)。
唐子淇(15807758539)。
玉林師范學院青年志愿者協(xié)會。
201x年5月1日。
學校助殘活動策劃書篇六
通過一次愛心義賣，鍛煉同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個人而言，只要將自己生活中，節(jié)省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一份愛心。
杭州景區(qū)
六月末
1、提交策劃，取得批準
2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等
3、進行海報橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面
1、校內(nèi)新聞報道，網(wǎng)頁報道
2、橫幅，海報宣傳
3、媒體聯(lián)系
１．安全第一
２.準備好防中暑的藥品
3 . 不得強買強賣，保持我們大學生良好的形象
學校助殘活動策劃書篇七
（一）活動目的：
通過一次愛心義賣，鍛煉同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個人而言，只要將自己生活中，節(jié)省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一份愛心。
（二）活動地點：
杭州景區(qū)。
（三）活動時間：六月末。
（四）活動準備工作：
1、提交策劃，取得批準。
2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等。
3、進行海報橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面。
（五）活動宣傳：
1、校內(nèi)新聞報道，網(wǎng)頁報道。
2、橫幅，海報宣傳。
3、媒體聯(lián)系。
（六）活動內(nèi)容：義賣在景區(qū)進行，將義賣所得捐給殘友。
（七）注意事：
1．安全第一。
2.準備好防中暑的藥品。
3.不得強買強賣，保持我們大學生良好的形象。
學校助殘活動策劃書篇八
活動前言：特教學生作為社會中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們?nèi)鄙俸屯饨鐪贤ń涣?。但他們就在我們身邊，我們可以深切的感覺得到他們對愛的需求。我們并不能幫助他們，因為他們和我們一樣聰明；我們并不能安慰他們，因為他們和我們一樣樂觀。但他們把自己深埋起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，但他們又渴望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們。作為一名童軍，我們能做的'事把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。
一、活動目的：關注這樣一個特殊群體，展現(xiàn)童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學著去尊重與關愛自己和這個社會。
二、活動主題：關注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天。
（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進行可行性調(diào)研。
三、活動地點：揚州市特殊教育學校。
四、活動時間：xx年5月18日。
五、活動流程：
（二）活動策劃：由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。
（三）前期準備：
1.組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2.聯(lián)系特教學校負責人，待其許可，協(xié)商此次活動各項安排；
3.參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。
4．組織：由俱樂部負責整個募捐活動。
5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸。
6.活動目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節(jié)日。
（四）活動宣傳：
1.在qq群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。
2.通過網(wǎng)絡時效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。
（五）活動展開：
1.在活動開展前分為三組調(diào)動大家積極性，一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學校制成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。
2.捐贈和分發(fā)禮物：
捐贈儀式：1.親子軍成長俱樂部主要負責人講話，并交代情況，然后進行捐贈。
2.特教學校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。
3.余下物品交由學校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進行贈送。
（六）、工作要求。
1.參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；
2.作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3.參加活動的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）、后期工作。
活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。
（八）、經(jīng)費預算。
宣傳畫紙及顏料費——20元。
畫紙及彩筆——14元。
車費——4元（每人）。
小材料——5元。
為他們購買學習用品以及玩具約300元。
總計約400元。
活動時間：xx年5月18日。
上午：8：30——11：30。
主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園。
親子軍成長俱樂部。
活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。
學校助殘活動策劃書篇九
當今中國，聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體，聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖?！瓣P注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界?！坝媚阄覑坌?，換人間真情?！弊寪坌某錆M每一個角落。
二、活動名稱。
走進秦皇島市特殊教育學校。
三、活動主題。
“有愛無礙”關愛聾啞智障兒童。
四、活動目的。
1、為秦皇島市特殊教育學校的聾啞兒童送去溫暖，讓他們感受到當代大學生的積極風貌，鼓勵他們樂觀積極的生活。
2、讓我院學生親身了解聾啞兒童的生活狀況，讓更多的大學生意識到聾啞兒童心理狀況，激起對生活的.熱情度，提高大學生隊伍的公益意識。3、為了那些殘疾的孩子們送去關愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。4、同時也是對社聯(lián)成員的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會，學會更好地與人交流。
5、同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解和關心殘疾兒童，讓更多的人加入志愿者這個大家庭中來。
6、增強社聯(lián)成員間的協(xié)作能力，增進感情，培養(yǎng)集體榮譽感。
五、活動流程。
1、前期準備。
（1）和特殊教育老師取得聯(lián)系，在得到老師認可后準備活動。（2）查清路線，提前約好時間統(tǒng)一行動。
（3）準備一些可以和特殊教育學校孩子們交流的手語手勢。（4）準備一些文具和生活用品等。
（1）8:00從學校出發(fā)，準備乘坐31路車到四道橋下車。
（2）9:40到達四道橋，準備轉乘33路到達秦皇島市特殊教育學校。（3）10:00到達特殊教育學校。
（4）10:10開始和孩子們進行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍，安排進課堂活動，可以教他們唱歌，做手工，和他們一起做游戲。（如手語舞蹈）（5）12:30在分發(fā)小禮物后結束和孩子們的交流。（6）12:40開始打掃教室。
（7）15:30結束特殊教育之行，清點人數(shù)，組織乘車離校。3、活動后期。
（1）社聯(lián)秘書部寫好通訊及總結。
（2）舉行小組討論，談談此次特殊學校之行的感想和感觸。
（3）相關負責人和特殊教育學校老師進行后期聯(lián)系，以便日后舉行活動。九、主要事項。
（1）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。保持微笑，笑容是最好的交流方式。
（1）路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍。應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。
（2）活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應對其進行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應立即制止且報告學校老師。
（3）活動中有人擅自離開學校，應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。
（4）若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學校，應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。并且報告特殊學校老師。
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學校助殘活動策劃書篇十
今年5月20日是第**次“全國助殘日”，為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動，現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際，制訂本活動方案。
利用助殘日有利時機，加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳，并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
１、積極組織宣傳教育活動。
各村要認真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團隊會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
2、認真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統(tǒng)計，要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作，推薦到特教學?；虬才藕秒S班就讀。
3、開展獻愛心捐助活動。
在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎上，組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天節(jié)約一分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動，表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高中小學生的`思想道德素質(zhì)。同時，堅決反對強迫或變相強迫捐款，在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示，學校要將各班捐助數(shù)量在學校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時請各捐款學校校長及學生代表（每校10--20人）參加。特校對捐獻的款物認真查收，妥善保管，合理使用，并在校內(nèi)及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額，做到公開透明。
我鎮(zhèn)成立助殘日活動領導小組，切實加強對活動的領導。組長：周智奇
副組長：許俊忠許月明張靜林
成員：李亞洲李一平龐維燕
1、基教科：負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調(diào)、領導講話材料等。
2、安全辦：負責活動安全預案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護、組織相關安保工作。
3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待；聯(lián)系相關單位、邀請有關領導等。
附：“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書
“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”
同學們：
當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們?nèi)鄙僖稽c什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。他們就為了能發(fā)出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關懷啊！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。
他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質(zhì)和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現(xiàn)自己的夢想。
我們發(fā)起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！
一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的夢想！
學校助殘活動策劃書篇十一
每一次幫扶，都是無私而偉大的。
面對殘疾人，我們應該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫。
助，給他們尊重，給他們愛。
在這個明媚的夏天里，在師大，讓愛綻放。
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領導及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠。云南師范大學呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團工委學生社團聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團。這是一個以“傳播手語文化，展現(xiàn)大學生精神面貌”為宗旨；以“自愿，奉獻，友愛，團結，互助”為原則；以“相印于心，扶殘于行”為口號，致力于關懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團。
我社團自成立以來每年開展一次相應全國助殘日的宣傳活動，目標是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關注，也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻。
本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘，攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團特色，亦呼應20xx年第二十二次“全國助殘日”，主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。”
“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。
在這次宣傳活動中，同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權益的.相關法律法規(guī)，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。并且，以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學習殘疾人不屈于命運的精神，并為幫殘助殘貢獻出自己的力量。
活動時間：20xx年5月17日。
活動內(nèi)容：
1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動：
a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學交流。
d)手語社學習部同學進行現(xiàn)場手語教學。
e)通過向過往同學發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學參與我們的互動節(jié)目。
f)邀請同學寫祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等?？茖W校的同學和老師們。
學校助殘活動策劃書篇十二
3月3日上午，由我校匯愛志愿服務隊和文學院學生會共同主辦的萬人學雷鋒活動之“匯愛”助殘聯(lián)誼會活動在體育館武術館隆重舉行。以朱士群院長為首的校領導集體，以方錫球院長為首的文學院領導集體，匯愛志愿服務隊全體成員，文學院學生會成員和六名受志愿服務的腦癱患兒及其家長參加了此次活動?；顒右潦迹鞒秩松吓_介紹聯(lián)誼會活動的流程，包括文藝匯演、互動游戲、手工制作等。接著，文學院黨總支副書記江潔寶致歡迎辭，聯(lián)誼會正式開始。在一首輕松活潑的歌曲《藍精靈》中拉開了序幕。接著，在志愿者的帶領和鼓勵下，幫扶兒童演唱了各自準備的歌曲，孩子們童真可愛的表情不時贏得在場人員的陣陣掌聲。活動中，黨委副書記院長朱士群等學校領導來到現(xiàn)場，向孩子們贈送了精心挑選的禮物，每一份禮物都凝結著領導對孩子們的關懷，并和孩子們一起互動和交流。在接下來的“木偶人”的游戲中，幫扶兒童和志愿者們積極互動，孩子們或講笑話或用搞怪的動作使扮演“木偶人”的志愿者發(fā)笑移動，把整個活動推向了高潮。在現(xiàn)場手工制作環(huán)節(jié)，孩子們在志愿者的幫助下，邊聽雷鋒故事邊畫下他們心目中的雷鋒形象。最后，聯(lián)誼會在合唱《讓愛傳出去》中圓滿結束。在此之后，由志愿者陪同，孩子們及家長們在后勤食堂共進午餐，并相互交流志愿服務工作。
通過本次活動，不僅增強了同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)了當代大學生學習雷鋒精神的熱情，更唱響了“匯愛，我會愛！”的志愿服務口號，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在大學生中廣泛傳播。
學校助殘活動策劃書篇十三
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，我校信息學院青年志愿者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。
志愿助殘奉獻愛心。
濟南大學全體在校學生。
二食及八食前廣場。
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關活動。
1、搜索相關資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、在二食及八食前向路過同學發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。
3、整理調(diào)查表，并總結，了解同學們的想法。
4、針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
學校助殘活動策劃書篇十四
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的.良好社會風尚，社區(qū)擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結，共筑美好中國夢。
村委(集合地點)。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
(一)活動參與人員集合。
1.時間：5月17日9：00。
2.地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
五、活動注意事項。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機。
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計：1800。
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計：1770元。
學校助殘活動策劃書篇十五
20xx年5月17日是第十九個“全國助殘日”。為了迎接第十九個“全國助殘日”的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造“助殘扶殘”的為榮的新風尚，營造文明進步的社會環(huán)境，為全面建設社會主義和諧社會和倡導以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此水文水資源學院分團委青年志愿者大隊的志愿者們開展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。
宣傳助殘思想，加強對中小學生助殘意識的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設施，培養(yǎng)他們對殘友的關懷意識。
：助殘友，深入”童“心
：南京市虹苑小學
：20xx年5月15日下午
：去虹苑小學支教的同學
1、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點安排。
2、查閱殘疾人及殘疾設施的資料，進行資料的整理和打印。
3、進行校內(nèi)動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數(shù)后進行培訓。
4、定制海報、橫幅。
1、及地方面。海報、橫幅、宣傳標語
* 伸出你的手，讓別人幸福
* 你我同在一個藍天下，共享一片藍天
* 當別人感到幸福你同樣是幸福的
* 關愛殘疾人，獻出一份愛
2、校內(nèi)進行動員大會。
1、前期準備：5月15日下午前去虹苑小學進行宣傳方面的準備。安放宣傳板，懸掛橫幅。并和學校方面聯(lián)系，組織學生參觀這些宣傳資料。
2、具體執(zhí)行：
1）、支教的同學給小學生講解一些關于如何幫助殘友的常識。
2）、趁小學生休息的時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味知識競賽，獎品為答
對每人兩顆糖。
3）、關心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆
下來使用）。
3、活動后續(xù)：把橫幅掛在校園里展出2天，然后贈與殘聯(lián)。
車費：15*6=90元
橫幅：5*5=25元
宣傳單:200* 0.1=20元
圖片打印費：20*1=20元
獎品：20元
總計：90+25+20+20+20=175元
20xx策劃人：青志部趙杰 年5月14日
學校助殘活動策劃書篇一
把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。
一、活動目的：
關注這樣一個特殊群體，展現(xiàn)童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學著去尊重與關愛自己和這個社會。
二、活動主題：關注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天。
三、活動地點：揚州市特殊教育學校。
四、活動時間：xx年5月18日。
五、活動流程：
（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進行可行性調(diào)研。
（二）活動策劃：由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。
（三）前期準備：
1.組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2.聯(lián)系特教學校負責人，待其許可，協(xié)商此次活動各項安排；
3.參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。
4.組織：由俱樂部負責整個募捐活動。
5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸。
6.活動目的：感召大家的.愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節(jié)日。
（四）活動宣傳：
1.在qq群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。
2.通過網(wǎng)絡時效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。
（五）活動展開：
1.在活動開展前分為三組調(diào)動大家積極性，一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學校制成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。
2.捐贈和分發(fā)禮物：
捐贈儀式：
1.親子軍成長俱樂部主要負責人講話，并交代情況，然后進行捐贈。
2.特教學校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。
3.余下物品交由學校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進行贈送。
（六）、工作要求。
1.參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；
2.作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3.參加活動的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）、后期工作。
活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。
（八）、經(jīng)費預算。
宣傳畫紙及顏料費——20元。
畫紙及彩筆——14元。
車費——4元（每人）。
小材料——5元。
為他們購買學習用品以及玩具?約300元。
總計:約400元。
活動時間：xx年5月18日。
上午：8：30——11：30。
主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園。
親子軍成長俱樂部。
活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。
報名方法：
1、電話報名:051487908648/400—0514—868。
15358509691（李）。
2、q群報名：親子軍團司令部114917641。
3、收到確認后為已報上名。
4、報完名參加不了的請?zhí)崆罢埣?，不然會有不良記錄?。ɑ顒赢斕煺埣偎悴涣加涗洠惨院蠡顒訄竺抛詈笠幻?BR> 活動要求：
1、請?zhí)崆?0分鐘到達集合地點；
2、參加活動的小孩著運動鞋，到集合點換統(tǒng)一童軍服裝，自備飲用水。
溫馨提示：不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現(xiàn)金！
關注親子軍成長俱樂部，加入親子軍微信公眾平臺和親子軍微博。
微信號：qinzijun118。
微博號：/czjstjt。
或在微信查找公眾平臺里輸入“親子軍成長俱樂部”進行查找或掃描二維碼加入親子軍公眾平臺，關注親子軍活動，分享親子軍平臺教育。
學校助殘活動策劃書篇二
1、通過志愿者的`持續(xù)義賣，給殘疾貧困家庭實實在在的幫助和溫暖。
2、通過本次活動，讓大家體會到奉獻快樂的精神，也讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
3、慈善是一種傳統(tǒng)美德，也是人類文明的體現(xiàn)。行善有道，善款善用，達到切實發(fā)揮慈善行為的最大效用，推進民間愛心事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
真情義賣 扶困助殘
三生（中國）永安服務中心
1、前期安排：愛心協(xié)會的志愿者整理、清點、登記衣鞋的數(shù)量，制作海報宣傳、安排具體工作。
2、活動過程：水院青志協(xié)和愛心協(xié)會的志愿者負責佳潔超市門口的義賣點，水院晨雨先鋒隊和愛心協(xié)會的志愿者負責永輝超市門口的義賣點，每次義賣的成果公開、透明。
3、活動結束：如果義賣的善款總額在6600元內(nèi)，將全部用于春節(jié)購買年貨，探望愛心協(xié)會常年關注的21戶殘疾貧困家庭。如果更多，就將作為往后資助貧困家庭的愛心基金。
歡迎更多認同我們愛心理念的單位和個人，以不同形式贊助和支持本次活動，我們給予嘉許和感謝，但絕不凸顯商業(yè)目的，不考慮商業(yè)元素。我們必須堅持純粹的愛心公益原則！同時，也鄭重承諾：不讓本次活動成為任何單位和個人的負擔！
1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人，讓我們的身邊處處充滿愛。
2、讓大家更加明白，愛是一種純真的本能，是一種高尚的情操，是人類最寶貴的財富，要延續(xù)，傳播，發(fā)揚。
3、讓大家體會，愛有神奇的力量，可以點燃希望，可以提升人類的福祉，可以讓人與人之間更加和諧，更加真誠，更加親密 。
學校助殘活動策劃書篇三
一、活動前言：
1、我們匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動目的。
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。
三、策劃主辦單位：
安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊。
四、協(xié)辦單位。
安慶市廣播電視臺天天直播欄目。
安慶師范學院校報、龍山青年。
安慶師范學院老校區(qū)敬敷餐廳。
安慶市愛心出租車隊。
五、活動主題：
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然。
六、活動時間。
xx年4月15日—5月1日為活動準備時間。
xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）。
七、具體安排。
前期安排。
1．前期宣傳：宣傳海報。
2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。
活動時間xx年5月5日。
活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場。
活動準備。
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負責人確定活動路線。（詳見附件1）。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務對象家長，取得家長同意。
（5）由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。
（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。
（7）確定時間通知匯愛負責人和各志愿者。
具體安排。
（1）本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節(jié)。
（2）按預定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等。
（3）小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律。
（4）活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。
（6）回到公園點到，送服務對象回家，活動結束。
各小組自行回校。
應急預案。
(1)如果下雨，則推遲活動時間。
(2)如果太陽過烈，可以轉換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
八、活動經(jīng)費預算。
來回車費：600元。
午餐費用：200元。
宣傳資料制作：100元。
總計：800元。
九、活動意義：
此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
（4）后期總結。
1.計算活動總經(jīng)費。
2.總結活動經(jīng)驗和不足。
安慶師范學院“愛心助殘”
匯愛志愿服務隊。
學校助殘活動策劃書篇四
一、活動背景。
1、殘疾是一種社會現(xiàn)象。
殘疾，是人類發(fā)展進程中不可避免要付出的.一種社會代價。殘疾人也是有人的權利、自信、尊嚴和價值，有參與社會生活的愿望和能力，同樣是社會財富的創(chuàng)造者和享受者。但如今，殘疾人往往被社會邊緣化，他們在冷漠中顯得自卑而無助。作為殘疾人群體重要組成部分的聽障兒童，他們尚處于不諳世事的發(fā)育和成長階段，但隨著年齡的增加，他們慢慢開始懂事，思想開始成熟，遲早要面對殘酷的現(xiàn)實。在幼年時期加強對他的引導與教育，這對于他們將來長成成人后的思想、行為和價值觀都具有重要的作用，給予聽障兒童更多的關愛與救助，這對他們來說是最迫切的，也是最必需的。通過關愛，可以讓他們的思想和身心得到健康的發(fā)展。通過救助，可以使他們能夠更加快樂地成長。
2、慈善事業(yè)是一項偉業(yè)。
慈善事業(yè)是一項扶貧濟困、利國利民的崇高事業(yè)。愛心催化深厚的情感，社會呼喚持久的責任。發(fā)展慈善事業(yè)，對于弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強公民社會責任，促進社會公平，構建和諧社會，具有重要意義。發(fā)展慈善事業(yè)，可以說是功在當代，利在千秋。
贈人玫瑰，手留余香;點點滴滴，聚沙成塔;涓涓細流，匯成江河;天方地圓，我們同有一片藍天;心篤人和，我們共愛一方熱土。所有有識之士都應該迅速行動起來，積極參與慈善捐助活動，盡你我所能，扶貧濟困、救災救難、助殘扶弱，弘揚人道主義，促進社會慈善福利事業(yè)的發(fā)展。
3、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
“媽媽!我有眼睛，可我為什么看不到光明呀”“媽媽!為什么我有耳朵，卻怎么也聽不到那動人的音樂呀”“媽媽!我有雙腳，可我為什么不能像其他的小孩一樣快樂的奔跑呀?！薄皨寢?我想親手把那些關心幫助過我的叔叔、阿姨的臉畫下來，可是我沒有雙手，怎么辦呀?！薄皨寢?上帝什么時候來幫助我們呀”。
曾經(jīng)有一首歌，這樣唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！弊鳛橐粋€健全的我們，是幸福的，所以我們要把幸福的種子撒向人間，去關心、去愛護、去幫助那些我們應該去幫助的人。誰想做一個眼睛看不見光明，耳朵聽不見聲音，有腳卻不能走路，有飯卻沒有雙手吃的人呢?我想沒有人會喜歡一輩子靠人家的施舍、同情過日子，當我們把一碗飯、一碗湯擺在這些弱勢群體手中的時候，你覺得他們會怎么想呢?是歡喜，是激動，還是傷感。付出是一種關愛，舍得才是一種福氣，我想我們的人生都應該成為給予的人生，不求回報的人生，這樣的人生才會有意義。
很多人把捐贈叫做“回報社會”。其實，這種回報已經(jīng)遠遠超越了“知恩圖報”等道德的范疇，而上升到“雙贏”的境界。一個組織或個人的發(fā)展，離不開社會提供的優(yōu)良環(huán)境的支持;另一方面，每個具有一定成就的組織或個人都有自己的社會責任，能力越強，承擔的社會責任就越多。讓更多的人享受到社會、組織或個人發(fā)展的成果，應當成為現(xiàn)代社會的新時期價值觀。
法國作家雨果說“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧”，親善和文明的基礎都是愛。一個組織或個人的魅力就在于她對世俗的超越，而這種超越正是組織或個人顯現(xiàn)出來的愛的主題。當組織或個人與社會之間有了一種愛的互動的時候，他們，必將成為社會楷?；蛎魅罩恰?BR> 我們始終把對聽障兒童的關愛與救助當作是自己的神圣職責，正是在“關愛、救助”這一主題的感召下，以“關注弱勢群體，關愛特殊兒童，支持殘疾人康復事業(yè)，支持社會福利事業(yè)，服務海峽西岸經(jīng)濟區(qū)，構建和諧社會”為己任，創(chuàng)造性地尋找自己的社會地位和社會價值。但是，我們的力量畢竟有限，盡管我們竭盡全力，但是我們?nèi)匀涣Σ粡男?。我們在吶?我們在呼吁!我們期待您的加入，為聽障兒童創(chuàng)造更好的學習和生活條件，讓他們能與我們一樣回歸主流社會。老吾人之老，幼吾人之幼，我們期待這些聽障兒童與我們一樣，哪天到了年老體衰時，能夠慶幸自己沒有受到社會的冷落，能夠開心而自豪地了此一生。
二、活動組織與實施。
1、本活動由付夢輔導員帶領大眾傳媒系各班共同組織實施。
2、媒體報道：以稿件形式投遞到哈爾濱生活報，以視頻形式在優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、搜狐視頻網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體發(fā)布。
三、活動形式和內(nèi)容。
1、利用哈爾濱現(xiàn)代公關關系職業(yè)學院愛心超市活動余溫，動員全系同學走進全院各個辦公室、寢室，進行廢舊物品募捐、收集。
2、此次活動爭取與哈爾濱市紅十字會聯(lián)合開展，哈爾濱市紅十字會為哈爾濱現(xiàn)代公共關系職業(yè)學院大眾傳媒系頒發(fā)募捐、捐贈許可證明，將此次捐贈活動上升為政府許可的公益活動。
3、募捐、收集的廢舊物品將變賣成善款，(與瓶基金共同用于傳媒公益事業(yè))用于為此次活動的失學殘障兒童購買設施或學習用品。
4、7月1日“中國共產(chǎn)黨建黨九十周年”當天，由付夢輔導員及大眾傳媒系領導帶領同學們到xxxxxxxxxxx進行此次扶貧活動。
5、邀請哈爾濱現(xiàn)代公共關系職業(yè)學院團委辦公室傳媒中心進行全程拍攝錄制。
6、活動中，大眾傳媒系領導對失學殘障兒童進行愛心物品捐贈，由付夢輔導員帶領同學們與殘障失學兒童開展愛心聯(lián)誼活動。
7、活動結束后，專門為此次活動制作本活動圖片宣傳展板。，完整結算此次活動花費經(jīng)費，并將剩余資金流入“瓶基金”賬本，并積極準備組織下期扶貧工作。
四、活動目標。
1、為殘障失學兒童購買設施或學習用品，提高他們的學習及生活質(zhì)量。
2、大學生與天新殘障失學兒童開展愛心聯(lián)誼活動，帶給孩子們歡樂，促進其身心健康。
五、活動安排：
注：具體步驟時間，待活動結束補寫。
六、活動注意事項：
1、集合必須準時，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、為不影響兒童們休息，之前向他們的領導者了解他們的正常作息。
3、若因天氣等原因改變計劃，將貼出通知通知大家。
七、活動反饋。
1、活動充分體現(xiàn)了哈爾濱現(xiàn)代公共關系學院以人為本的教育理念。
2、活動豐富了校園文化。
3、體現(xiàn)我校師生的精神風貌以及和諧的學習工作氣氛。
4、展示當代大學生的精神面貌。
學校助殘活動策劃書篇五
201x年5月15日是第21個全國助殘日。玉林市特殊教育學校是一所由市教育局主管的，以招收適齡視力、聽力和智力殘疾兒童入學就讀，集教育、康復和職業(yè)技能訓練為一體的綜合性市級特殊教育學校。
因為有愛夢才能飛得更遠，讓我們發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，引導更廣泛的人共同來認知和關愛社會弱勢群體，鼓舞人們維護殘障兒童的尊嚴。校青年志愿者協(xié)會將協(xié)助玉林特殊教育學校將主辦“愛助我飛翔”的義賣捐贈活動。您的捐贈也許有限，但您的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望。
具體活動內(nèi)容如下：
(一)物品征集階段(5月1日—5月10日)。
1、捐贈要求。
包括日用品、文具、玩具、小擺設、飾品，也可以是您親手制作的手工藝品、書畫作品、個人收藏、紀念和特色物品等等，物品質(zhì)量要求完好。并在捐贈物品上附帶物品說明或者祝福語，貼上標價(要符合實際)。
2、捐贈辦法。
奉獻愛心的同學可通過短信或電話聯(lián)系我們。并請大家留下系別、姓名、聯(lián)系方式、捐贈物品等，以便我們銘記您的善舉。捐獻物品時請和工作人員核對認真詳細記錄捐獻者的資料和數(shù)量。
(二)現(xiàn)場義賣階段：(5月15日上午9點至12點)：提前五天在校內(nèi)征集志愿者幫忙布置場地，整理義賣物品，維持現(xiàn)場秩序和安全。
本次捐贈所籌集到的物品全部在青年廣場義賣，在此歡迎廣大愛心朋友能夠無償捐贈愛心拍賣物品，同時也歡迎廣大愛心朋友能夠積極參加競買。您可以以個人的、宿舍的、班級的、社團單位的名義捐贈。本次活動義賣后的善款全部用于特校的孩子們的資助，()/公告欄公布，受廣大校友全程監(jiān)督。
“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”相信您在力所能及幫助社會弱勢群體的同時，收到的也將會是一份無比的快樂。特校義賣捐贈活動會因為您的參與而更加精彩!
西區(qū)負責人：龐麗萍(18775547751)。
東區(qū)負責人：曾顯添(15278325991)。
唐子淇(15807758539)。
玉林師范學院青年志愿者協(xié)會。
201x年5月1日。
學校助殘活動策劃書篇六
通過一次愛心義賣，鍛煉同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個人而言，只要將自己生活中，節(jié)省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一份愛心。
杭州景區(qū)
六月末
1、提交策劃，取得批準
2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等
3、進行海報橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面
1、校內(nèi)新聞報道，網(wǎng)頁報道
2、橫幅，海報宣傳
3、媒體聯(lián)系
１．安全第一
２.準備好防中暑的藥品
3 . 不得強買強賣，保持我們大學生良好的形象
學校助殘活動策劃書篇七
（一）活動目的：
通過一次愛心義賣，鍛煉同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發(fā)展的空間。作為我們每個人而言，只要將自己生活中，節(jié)省下來的一點點錢，哪怕是一塊錢捐獻出來，也能積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一份愛心。
（二）活動地點：
杭州景區(qū)。
（三）活動時間：六月末。
（四）活動準備工作：
1、提交策劃，取得批準。
2、購買好義賣的商品：礦泉水、鮮花、氣球等。
3、進行海報橫幅定制，加大宣傳力度，以求廣泛的參與面。
（五）活動宣傳：
1、校內(nèi)新聞報道，網(wǎng)頁報道。
2、橫幅，海報宣傳。
3、媒體聯(lián)系。
（六）活動內(nèi)容：義賣在景區(qū)進行，將義賣所得捐給殘友。
（七）注意事：
1．安全第一。
2.準備好防中暑的藥品。
3.不得強買強賣，保持我們大學生良好的形象。
學校助殘活動策劃書篇八
活動前言：特教學生作為社會中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們?nèi)鄙俸屯饨鐪贤ń涣?。但他們就在我們身邊，我們可以深切的感覺得到他們對愛的需求。我們并不能幫助他們，因為他們和我們一樣聰明；我們并不能安慰他們，因為他們和我們一樣樂觀。但他們把自己深埋起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)自己，但他們又渴望我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們。作為一名童軍，我們能做的'事把快樂帶給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。
一、活動目的：關注這樣一個特殊群體，展現(xiàn)童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學著去尊重與關愛自己和這個社會。
二、活動主題：關注特教兒童，心手相連，共創(chuàng)美好明天。
（一）可行性調(diào)研：由調(diào)研部進行可行性調(diào)研。
三、活動地點：揚州市特殊教育學校。
四、活動時間：xx年5月18日。
五、活動流程：
（二）活動策劃：由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。
（三）前期準備：
1.組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環(huán)境；
2.聯(lián)系特教學校負責人，待其許可，協(xié)商此次活動各項安排；
3.參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。
4．組織：由俱樂部負責整個募捐活動。
5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸。
6.活動目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節(jié)日。
（四）活動宣傳：
1.在qq群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。
2.通過網(wǎng)絡時效性，在俱樂部網(wǎng)站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。
（五）活動展開：
1.在活動開展前分為三組調(diào)動大家積極性，一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學校制成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。
2.捐贈和分發(fā)禮物：
捐贈儀式：1.親子軍成長俱樂部主要負責人講話，并交代情況，然后進行捐贈。
2.特教學校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。
3.余下物品交由學校分配。
4.帶有禮品的童軍可以進行贈送。
（六）、工作要求。
1.參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；
2.作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；
3.參加活動的人員必須著童軍統(tǒng)一服裝。
（七）、后期工作。
活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。
（八）、經(jīng)費預算。
宣傳畫紙及顏料費——20元。
畫紙及彩筆——14元。
車費——4元（每人）。
小材料——5元。
為他們購買學習用品以及玩具約300元。
總計約400元。
活動時間：xx年5月18日。
上午：8：30——11：30。
主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園。
親子軍成長俱樂部。
活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。
學校助殘活動策劃書篇九
當今中國，聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體，聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖?！瓣P注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界?！坝媚阄覑坌?，換人間真情?！弊寪坌某錆M每一個角落。
二、活動名稱。
走進秦皇島市特殊教育學校。
三、活動主題。
“有愛無礙”關愛聾啞智障兒童。
四、活動目的。
1、為秦皇島市特殊教育學校的聾啞兒童送去溫暖，讓他們感受到當代大學生的積極風貌，鼓勵他們樂觀積極的生活。
2、讓我院學生親身了解聾啞兒童的生活狀況，讓更多的大學生意識到聾啞兒童心理狀況，激起對生活的.熱情度，提高大學生隊伍的公益意識。3、為了那些殘疾的孩子們送去關愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。4、同時也是對社聯(lián)成員的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會，學會更好地與人交流。
5、同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解和關心殘疾兒童，讓更多的人加入志愿者這個大家庭中來。
6、增強社聯(lián)成員間的協(xié)作能力，增進感情，培養(yǎng)集體榮譽感。
五、活動流程。
1、前期準備。
（1）和特殊教育老師取得聯(lián)系，在得到老師認可后準備活動。（2）查清路線，提前約好時間統(tǒng)一行動。
（3）準備一些可以和特殊教育學校孩子們交流的手語手勢。（4）準備一些文具和生活用品等。
（1）8:00從學校出發(fā)，準備乘坐31路車到四道橋下車。
（2）9:40到達四道橋，準備轉乘33路到達秦皇島市特殊教育學校。（3）10:00到達特殊教育學校。
（4）10:10開始和孩子們進行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍，安排進課堂活動，可以教他們唱歌，做手工，和他們一起做游戲。（如手語舞蹈）（5）12:30在分發(fā)小禮物后結束和孩子們的交流。（6）12:40開始打掃教室。
（7）15:30結束特殊教育之行，清點人數(shù)，組織乘車離校。3、活動后期。
（1）社聯(lián)秘書部寫好通訊及總結。
（2）舉行小組討論，談談此次特殊學校之行的感想和感觸。
（3）相關負責人和特殊教育學校老師進行后期聯(lián)系，以便日后舉行活動。九、主要事項。
（1）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。保持微笑，笑容是最好的交流方式。
（1）路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍。應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。
（2）活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應對其進行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應立即制止且報告學校老師。
（3）活動中有人擅自離開學校，應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。
（4）若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學校，應及時通知領隊人，領隊人得知消息過后應立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應及時報告給該成員的輔導員。并且報告特殊學校老師。
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學校助殘活動策劃書篇十
今年5月20日是第**次“全國助殘日”，為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動，現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際，制訂本活動方案。
利用助殘日有利時機，加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳，并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
１、積極組織宣傳教育活動。
各村要認真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團隊會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
2、認真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統(tǒng)計，要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作，推薦到特教學?；虬才藕秒S班就讀。
3、開展獻愛心捐助活動。
在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎上，組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天節(jié)約一分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動，表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高中小學生的`思想道德素質(zhì)。同時，堅決反對強迫或變相強迫捐款，在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示，學校要將各班捐助數(shù)量在學校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時請各捐款學校校長及學生代表（每校10--20人）參加。特校對捐獻的款物認真查收，妥善保管，合理使用，并在校內(nèi)及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額，做到公開透明。
我鎮(zhèn)成立助殘日活動領導小組，切實加強對活動的領導。組長：周智奇
副組長：許俊忠許月明張靜林
成員：李亞洲李一平龐維燕
1、基教科：負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調(diào)、領導講話材料等。
2、安全辦：負責活動安全預案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護、組織相關安保工作。
3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待；聯(lián)系相關單位、邀請有關領導等。
附：“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書
“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”
同學們：
當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們?nèi)鄙僖稽c什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。他們就為了能發(fā)出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關懷啊！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。
他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質(zhì)和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現(xiàn)自己的夢想。
我們發(fā)起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！
一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的夢想！
學校助殘活動策劃書篇十一
每一次幫扶，都是無私而偉大的。
面對殘疾人，我們應該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫。
助，給他們尊重，給他們愛。
在這個明媚的夏天里，在師大，讓愛綻放。
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領導及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠。云南師范大學呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團工委學生社團聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個校級社團。這是一個以“傳播手語文化，展現(xiàn)大學生精神面貌”為宗旨；以“自愿，奉獻，友愛，團結，互助”為原則；以“相印于心，扶殘于行”為口號，致力于關懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團。
我社團自成立以來每年開展一次相應全國助殘日的宣傳活動，目標是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關注，也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻。
本次活動在校內(nèi)以“愛心助殘，攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團特色，亦呼應20xx年第二十二次“全國助殘日”，主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。”
“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。
在這次宣傳活動中，同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權益的.相關法律法規(guī)，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。并且，以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學習殘疾人不屈于命運的精神，并為幫殘助殘貢獻出自己的力量。
活動時間：20xx年5月17日。
活動內(nèi)容：
1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動：
a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學交流。
d)手語社學習部同學進行現(xiàn)場手語教學。
e)通過向過往同學發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學參與我們的互動節(jié)目。
f)邀請同學寫祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等?？茖W校的同學和老師們。
學校助殘活動策劃書篇十二
3月3日上午，由我校匯愛志愿服務隊和文學院學生會共同主辦的萬人學雷鋒活動之“匯愛”助殘聯(lián)誼會活動在體育館武術館隆重舉行。以朱士群院長為首的校領導集體，以方錫球院長為首的文學院領導集體，匯愛志愿服務隊全體成員，文學院學生會成員和六名受志愿服務的腦癱患兒及其家長參加了此次活動?；顒右潦迹鞒秩松吓_介紹聯(lián)誼會活動的流程，包括文藝匯演、互動游戲、手工制作等。接著，文學院黨總支副書記江潔寶致歡迎辭，聯(lián)誼會正式開始。在一首輕松活潑的歌曲《藍精靈》中拉開了序幕。接著，在志愿者的帶領和鼓勵下，幫扶兒童演唱了各自準備的歌曲，孩子們童真可愛的表情不時贏得在場人員的陣陣掌聲。活動中，黨委副書記院長朱士群等學校領導來到現(xiàn)場，向孩子們贈送了精心挑選的禮物，每一份禮物都凝結著領導對孩子們的關懷，并和孩子們一起互動和交流。在接下來的“木偶人”的游戲中，幫扶兒童和志愿者們積極互動，孩子們或講笑話或用搞怪的動作使扮演“木偶人”的志愿者發(fā)笑移動，把整個活動推向了高潮。在現(xiàn)場手工制作環(huán)節(jié)，孩子們在志愿者的幫助下，邊聽雷鋒故事邊畫下他們心目中的雷鋒形象。最后，聯(lián)誼會在合唱《讓愛傳出去》中圓滿結束。在此之后，由志愿者陪同，孩子們及家長們在后勤食堂共進午餐，并相互交流志愿服務工作。
通過本次活動，不僅增強了同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)了當代大學生學習雷鋒精神的熱情，更唱響了“匯愛，我會愛！”的志愿服務口號，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在大學生中廣泛傳播。
學校助殘活動策劃書篇十三
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境，我校信息學院青年志愿者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。
志愿助殘奉獻愛心。
濟南大學全體在校學生。
二食及八食前廣場。
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關活動。
1、搜索相關資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、在二食及八食前向路過同學發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。
3、整理調(diào)查表，并總結，了解同學們的想法。
4、針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
學校助殘活動策劃書篇十四
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的.良好社會風尚，社區(qū)擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結，共筑美好中國夢。
村委(集合地點)。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
(一)活動參與人員集合。
1.時間：5月17日9：00。
2.地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
五、活動注意事項。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機。
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計：1800。
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計：1770元。
學校助殘活動策劃書篇十五
20xx年5月17日是第十九個“全國助殘日”。為了迎接第十九個“全國助殘日”的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造“助殘扶殘”的為榮的新風尚，營造文明進步的社會環(huán)境，為全面建設社會主義和諧社會和倡導以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此水文水資源學院分團委青年志愿者大隊的志愿者們開展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。
宣傳助殘思想，加強對中小學生助殘意識的培養(yǎng)，幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設施，培養(yǎng)他們對殘友的關懷意識。
：助殘友，深入”童“心
：南京市虹苑小學
：20xx年5月15日下午
：去虹苑小學支教的同學
1、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點安排。
2、查閱殘疾人及殘疾設施的資料，進行資料的整理和打印。
3、進行校內(nèi)動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數(shù)后進行培訓。
4、定制海報、橫幅。
1、及地方面。海報、橫幅、宣傳標語
* 伸出你的手，讓別人幸福
* 你我同在一個藍天下，共享一片藍天
* 當別人感到幸福你同樣是幸福的
* 關愛殘疾人，獻出一份愛
2、校內(nèi)進行動員大會。
1、前期準備：5月15日下午前去虹苑小學進行宣傳方面的準備。安放宣傳板，懸掛橫幅。并和學校方面聯(lián)系，組織學生參觀這些宣傳資料。
2、具體執(zhí)行：
1）、支教的同學給小學生講解一些關于如何幫助殘友的常識。
2）、趁小學生休息的時間在一個地段設立一個關于殘友的趣味知識競賽，獎品為答
對每人兩顆糖。
3）、關心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆
下來使用）。
3、活動后續(xù)：把橫幅掛在校園里展出2天，然后贈與殘聯(lián)。
車費：15*6=90元
橫幅：5*5=25元
宣傳單:200* 0.1=20元
圖片打印費：20*1=20元
獎品：20元
總計：90+25+20+20+20=175元
20xx策劃人：青志部趙杰 年5月14日