通過(guò)讀后感的整理，我們可以更好地回顧和鞏固自己的閱讀內(nèi)容。如何在讀后感中表達(dá)自己獨(dú)特的感受和思考？下面是一些讀者的真實(shí)感受和深入思考，通過(guò)讀后感來(lái)分享和傳遞閱讀的力量。
伊索寓言名著讀后感篇一
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
蝙蝠的故事：蝙蝠碰見鳥就充作鳥，碰見獸就充作獸。
螞蟻和促織的故事：一到冬天，螞蟻出曬米粒;促織餓得半死，向螞蟻借糧，螞蟻說(shuō)：“在夏天唱歌作樂的是你，到現(xiàn)在挨餓，活該!”這個(gè)故事可以從兩個(gè)不同的角度解讀：一是站在螞蟻的立場(chǎng)上，絕不對(duì)乞求者施以什么沒有價(jià)值的同情，那樣無(wú)法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場(chǎng)上，一生就是為了在那個(gè)屬于自己的季節(jié)里，盡情高歌，那是自身生命最大限度的張揚(yáng)。
狗和它自己影子的故事：狗銜肉過(guò)橋，看見水里的影子，以為是另一只狗也銜著肉，因而放棄了嘴里的肉，跟影子打架，要搶影子銜的肉，結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
天文家的故事：天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫“救命”;他的鄰居聽見了，嘆氣說(shuō)：“誰(shuí)叫他只望著高處，不管地下呢!”天文家大可稱之為敬業(yè)的楷模，那就是為了一個(gè)高尚的人生目標(biāo)，心無(wú)旁騖，義無(wú)返顧，哪怕是身陷不測(cè)之地，照樣矢志不移。則是他的鄰居一番話，很是風(fēng)涼，涼得讓人牙疼。我們也常常能聽到這類的話。
烏鴉的故事：上帝要揀最美麗的鳥做禽類的王，烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上，插在尾巴上，到上帝前面去應(yīng)選，果然為上帝挑中;其他鳥類大怒，把它插上的毛羽都扯下來(lái)，依然現(xiàn)出烏鴉的本相。
牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了氣，問(wèn)小蛙道：“牛有我這樣大么?”小蛙答說(shuō)：“請(qǐng)你不要脹了，當(dāng)心肚子爆裂!”小蛙所見世面畢竟太窄了，膽子當(dāng)然也就有限。
老婆子和母雞的故事：老婆子養(yǎng)只母雞，每天下一個(gè)蛋。老婆子貪心不足，希望她一天下兩個(gè)蛋，加倍喂她。從此雞愈吃愈肥，不下蛋了。
狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴只好放棄，安慰自己說(shuō)：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷!”
認(rèn)識(shí)你自己，這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則，古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。
驢子跟狼的故事：驢子見狼，假裝腿上受傷，對(duì)狼說(shuō)：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺。”狼信以為真，專心尋刺，被驢踢傷逃去，因此嘆氣說(shuō)：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢!”這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事，把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
伊索寓言名著讀后感篇二
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，的確，正是這樣，我才在眾多名著中選取了這一本。
《伊索寓言》匯集了古希臘超多優(yōu)秀作平，大多是動(dòng)物故事，用財(cái)狼，獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友…。都有可能對(duì)我們?cè)斐晌：ΑＵ纭恫恢艺\(chéng)的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。
這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會(huì)帶來(lái)不必要的傷害。同樣的，如果我們是個(gè)強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如《老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣：真正的`珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的，我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來(lái)占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用，只會(huì)想方設(shè)法來(lái)破壞被人的勞動(dòng)成果，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來(lái)到達(dá)正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末祖國(guó)的明天將一片光明。
伊索寓言名著讀后感篇三
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落，再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧!我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家，傳說(shuō)是貴族的奴隸，后獲自由。他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。
其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是：農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，就把它撿起放在懷中取暖，結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性，咬死恩人的故事。
讀完這個(gè)故事使我懂得一定要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟，否則后患無(wú)窮。
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲?BR> 另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男女老少都找來(lái)時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。
他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來(lái)聽一聽吧。
主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題，但他好像很明白的樣子說(shuō)：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來(lái)了?！瘪R夫信了。
過(guò)了幾天,富人就開始吃喝嫖堵，把錢財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了，把兒子叫到身邊，說(shuō)：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣?！?BR> 他的兒子以為父親在說(shuō)胡話，就沒當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢，就把他賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了，他仍然沒有富裕起來(lái)。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時(shí)，金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō)：“我尊敬你的時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才知道來(lái)幫助我?！?BR> 道理：想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來(lái)，不能靠別人。
人不能相信惡的東西，有句話說(shuō)：江山易改，本性難移。的確是這樣。
類似的故事，書中還有許多許多，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，我喜歡你——《伊索寓言》!!!
伊索寓言名著讀后感篇四
《伊索寓言》是古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家。它曾經(jīng)做過(guò)薩摩島雅德蒙家的奴隸，但因他知識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得了自由。
書中的內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)，每則故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，有些揭露和批判了社會(huì)中的`矛盾，有些抒發(fā)了對(duì)人生的領(lǐng)悟，還有些總結(jié)了日常的生活經(jīng)驗(yàn)。伊索通過(guò)描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系。
書中映射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露統(tǒng)治者的蠻橫或是表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強(qiáng)盜和他的母親》，《烏鴉喝水》這篇文章主要講了：一只口渴的烏鴉看到一個(gè)大水罐，水罐里的水不多，烏鴉想了很多辦法，怎么也喝不到水。后來(lái)，烏鴉想到了把石子投到水罐里這個(gè)辦法，最后隨著石子的增多，水罐里的水慢慢地升高，烏鴉終于喝到了水。
這個(gè)故事告訴我們：只要肯動(dòng)腦筋，就沒有解決不了的問(wèn)題?！稄?qiáng)盜和他的母親》主要講的是：一個(gè)孩子在上學(xué)的時(shí)候偷了同學(xué)的寫字板，他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西，最后因?yàn)橥盗算y行金庫(kù)里的財(cái)寶，被判了死刑。這個(gè)故事告訴我們：在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育是極為重要的，小過(guò)不懲罰必然釀成大錯(cuò)。
《伊索寓言》對(duì)后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響，其不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。
伊索寓言名著讀后感篇五
《伊索寓言》有許多寓言，有些我不知道，我今天讀了其中一篇寓言，名叫山震。
內(nèi)容是這樣的：有一次，一座大山發(fā)生了大震動(dòng)，震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看，不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里，擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí)，僅看見從山里跑出一只老鼠。
我讀了這篇寓言的其中之一，我明白這是說(shuō)庸人多自憂。
伊索寓言名著讀后感篇六
在這個(gè)十一黃金周里，我讀了伊索寓言這本書。
在讀伊索寓言這本書時(shí)，使我感觸最深的是說(shuō)謊的放羊娃這篇文章。它主要寫了一個(gè)喜歡說(shuō)謊的放羊娃到村外放牧。休息時(shí)，他便向村民大聲呼救，謊稱狼來(lái)了。頭兩回村名都信以為真，結(jié)果才知道別刷了。隨后，狼真的來(lái)了，無(wú)論放羊娃怎么大叫，村民都不相信，最后他的羊全被狼吃掉。
讀了這篇文章后，我獲益匪淺。覺得我們?cè)谌粘Ｉ钪胁荒苷f(shuō)謊、用謊言欺騙家長(zhǎng)。因?yàn)槟阋坏┱f(shuō)謊，被別人知道了以后，，被騙的人以后對(duì)你做的事和說(shuō)的話都有疑心。如果你在欺騙他，他以后就會(huì)不再相信你，即時(shí)你說(shuō)的是真話，那他也不相信你。就像故事中的放羊娃一樣，如果他不說(shuō)謊，他的羊就不會(huì)被吃掉了。所以說(shuō)，說(shuō)謊是一種不好的、可惡的行為。而我就曾經(jīng)撒過(guò)謊。記得那一次，我趁媽媽外出買菜時(shí)，在家里踢足球，結(jié)果把媽媽的的花瓶踢破了。我馬上用強(qiáng)力膠把花瓶粘起來(lái)。幸虧花瓶破的并不是小塊的，我很容易就粘了回來(lái)。當(dāng)時(shí)我正粘得滿頭大汗，媽媽回來(lái)看見了，問(wèn)我怎么回事，我就用了一個(gè)謊言欺騙了媽媽，但媽媽最后還是發(fā)現(xiàn)了，把握批評(píng)一頓。
因此，我們不能說(shuō)謊。
伊索寓言名著讀后感篇七
今天，我到新華書店看書，看到一本精裝的《伊索寓言》，有點(diǎn)愛不釋手。爸爸見我非常喜歡，就神秘地對(duì)我說(shuō)：“寓言就像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西?！甭犃税职值脑挘腋酉矚g這本書了，我和爸爸商量后就買了下來(lái)。這本書里有很多我喜歡的故事，但最喜歡的還是《團(tuán)結(jié)有力量》這則寓言。這則寓言里農(nóng)夫的話給我的.印象最深，他對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō)：“樹枝抱成團(tuán)，誰(shuí)也折不斷。一旦被分開，誰(shuí)都能折斷。你們也一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是不可戰(zhàn)勝的。要記住，團(tuán)結(jié)就是力量?！边@段話讓他的三個(gè)兒子從此干什么事都齊心協(xié)力，生活過(guò)得越來(lái)越好。讀了這則故事，我懂得了團(tuán)結(jié)的重要。我想，無(wú)論是在班級(jí)、集體中，還是在國(guó)家這個(gè)大家庭中，只要我們團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)，在一個(gè)法院的庭院安了家，燕子?jì)寢尫浅圩约旱暮⒆?，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞殻七t了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰(shuí)知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來(lái)，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后，后悔都不得了。
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆?，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，?yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我非常喜歡看課外書，每到假日媽媽總喜歡帶我到新華書店看書，書店里的書可真多啊！各種各樣的書看得我眼花繚亂。我選了一本《伊索寓言》津津有味地看著。
《伊索寓言》這本書中講了許多小故事，每個(gè)小故事都十分有趣，使我懂得了很多道理，如：《小孩和狼》這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)可貴，撒謊有害。書中給我影響最深的是《兩個(gè)漁夫》這個(gè)故事。
有一天，兩個(gè)漁夫拉網(wǎng)時(shí)，覺得特別沉重，他們高興地手舞足蹈起來(lái)，以為這下子捕到了許多魚，哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看，網(wǎng)里滿是石頭，樹枝，破瓦盆什么的，沒有一條魚。兩個(gè)漁夫垂頭喪氣，那個(gè)年輕的漁夫說(shuō)：“哎，真是倒霉透了。”那個(gè)年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說(shuō)：“朋友，別難過(guò)，人生變化萬(wàn)千，正如有時(shí)晴朗的天空會(huì)突然發(fā)生風(fēng)暴，不要因挫折而苦惱。”
讀了這個(gè)故事，讓我想起了這學(xué)期沒有得到三好生獎(jiǎng)狀這件事，回到家里我情不自禁地留下了淚水，這時(shí)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上遇到一點(diǎn)挫折不要灰心，我們?cè)谀倪叺咕蛷哪倪呌赂业嘏榔饋?lái)，這樣我們才能取得更大的進(jìn)步?！蔽业玫搅烁改傅墓膭?lì)，使我重新新樹立了學(xué)習(xí)信心。
伊索寓言名著讀后感篇八
當(dāng)賞讀完一本名著后，我們都會(huì)感到額外放松，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編給大家分享的《伊索寓言》讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
最近我看了一本《伊索寓言》的書，里面講了很多的故事，但給我印象最深的是一篇小孩和狼的故事。
從前，有一個(gè)放羊娃，他每天都上山放羊，有一天，他覺得很無(wú)聊，就跑下山大喊：“狼來(lái)了，吃羊了，快來(lái)幫我呀！”。村民聽到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來(lái)幫忙，他看到他們上當(dāng)了就哈哈大笑：“沒狼，我是逗你們玩的。”村民氣得沒話說(shuō)。第二天，他又用同樣的方法又騙了一次村民，他們又上當(dāng)了。后來(lái)，有一天狼真得來(lái)吃羊，他拼命地喊，可是村民再也不相信他了，他的羊全被狼吃了。
這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，撒謊是有害的。
我以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
《伊索寓言》這本書我很早就看過(guò)了，它不同于其他的故事，它不是隨筆，而是每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事中都含有一個(gè)寓意深刻的道理，每個(gè)故事的人物都很奇特，如兇狠的大灰狼，溫順的綿羊，都是《伊索寓言》的人物。
其中我最喜歡《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事。講的是一個(gè)農(nóng)夫看見了一條凍僵的蛇，覺得很可憐，就用身體去溫暖它。而蛇由于農(nóng)夫的幫助，漸漸復(fù)蘇了，并狠狠咬了農(nóng)夫一口。這個(gè)故事就在教育我，有著一顆憐憫之心是對(duì)的，但也要分別好壞，如果因?yàn)橐粫r(shí)的同情，而害了自己，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這就是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)呀！
但但這一個(gè)小故事就讓我領(lǐng)悟了這么深的道理，你還有什么理由不去讀這本書呢？
我又讀了《伊索寓言》，其中有一篇故事對(duì)我的影響很大，那就是《狼來(lái)了》。
讀了這本書讓我懂得的了，我們不能捉弄?jiǎng)e人，要善待他人，關(guān)心他人。
最近讀了《伊索寓言》，其中的《獅子和牧羊人》讓我印象深刻，這個(gè)寓言故事讓我明白了：俗話說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”這句話不是完全正確，但確實(shí)也講明了一個(gè)道理：對(duì)于那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們一定要記得回報(bào)。不但如此，我們也要熱心幫助每個(gè)需要幫助的人。
讀了《伊索寓言》這本書，里面的每一個(gè)故事都能告訴我們?cè)S多做人的道理。
《狐貍和仙鶴》這個(gè)故事，里面講狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯，狐貍拿出了一個(gè)很平的石盤，里面只盛了一點(diǎn)食物，仙鶴根本吃不著，因?yàn)樗淖彀陀旨庥珠L(zhǎng)，但狐貍卻吃的津津有味，仙鶴只好餓著肚子回家了。第二天，仙鶴又請(qǐng)狐貍吃飯，而仙鶴拿出了一個(gè)很高的瓶子，但瓶口卻非常小，仙鶴的嘴巴很容易就伸到瓶子里，狐貍一口也嘗不到，最后，它得到了相應(yīng)的回報(bào)。
《伊索寓言》也告訴什么了一些道理，比如：要善于動(dòng)腦筋，細(xì)心觀察事物，學(xué)會(huì)分析和研究原理、向別人學(xué)習(xí)，不能盲目地跟著學(xué)，而是根據(jù)情況靈活地學(xué)，千萬(wàn)不能硬套、不能忘恩負(fù)義、受恩不報(bào)反為仇。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲?BR> 《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像。
和蟹住在一起，蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處，而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙，真誠(chéng)友好地蟹，總想幫助蛇，讓他棄惡從善。于是蟹勸告蛇說(shuō)：“朋友，你要真誠(chéng)和正直才好啊。”蛇卻把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)，根本聽不進(jìn)去。結(jié)果蟹趁蛇睡覺的時(shí)候把它弄死了。
讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)惡人來(lái)說(shuō)，也許他死了對(duì)人們更好一些。今后，我一定要做一個(gè)好人。
我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》，因?yàn)槔锩嬗性S多我們學(xué)過(guò)的課文，這里有許多美妙的、高貴的、多彩的經(jīng)典故事。朗朗上口的語(yǔ)言，生動(dòng)有趣的故事，豐富的知識(shí)，優(yōu)美的意境，讓我在不知不覺中長(zhǎng)了見識(shí)。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》，因?yàn)樾⊥档谝淮瓮盗艘粋€(gè)寫字本，母親沒有批評(píng)他還夸獎(jiǎng)他。后來(lái)，小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了，小偷臨死前說(shuō)：“想看看母親?！眳s把母親的耳朵咬了下來(lái)。
這個(gè)故事讓我明白，溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有善良的人。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)含著深刻的寓意。
這本書主體以擬人化的動(dòng)物、普通人以及神為主要表現(xiàn)對(duì)象，通過(guò)生動(dòng)的小故事，或揭示早期人類社會(huì)的生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。
《伊索寓言》是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況，提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
該書文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，包含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體——這就是《伊索寓言》。
一只蝙蝠跌到地上。被黃鼠狼逮住了，蝙蝠苦苦哀求黃鼠狼饒他一命，但黃鼠狼說(shuō)自己是鳥類的天敵，絕不能放過(guò)黃鼠狼。蝙蝠發(fā)誓說(shuō)自己是一只老鼠。黃鼠狼信以為真的.，就放他走了。過(guò)了不久，這只蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了。蝙蝠哀求黃鼠狼不要吃他，黃鼠狼說(shuō)自己特別恨老鼠。蝙蝠就向這只黃鼠狼發(fā)誓說(shuō),自己絕不是老鼠而是一只蝙蝠,于是第二次又死里逃生了。審時(shí)度勢(shì)，隨機(jī)應(yīng)變才算得上是真正的聰明。
通過(guò)這個(gè)寓言故事讓我明白了，人應(yīng)該根據(jù)周圍環(huán)境的變化，來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，遇到困難時(shí)，要沉著冷靜，多思考，多動(dòng)腦筋，用智慧來(lái)解決問(wèn)題。
我看完了伊索寓言里其中有一個(gè)故事叫《農(nóng)夫和他們的兒子》。
故事里農(nóng)夫一直想把自己種葡萄的經(jīng)驗(yàn)傳給兒子，可他的兒子對(duì)他種的葡萄不感興趣。有一天農(nóng)夫生重病，快要死了，他就告訴兒子一個(gè)秘密，我在葡萄園里藏了寶貝，你們?nèi)ネ诰蚓蜁?huì)找到的。不久農(nóng)夫就過(guò)世了。他的兒子就拿著鐵鍬和耙把葡萄園翻了個(gè)遍，他費(fèi)力的尋找，天天挖也沒有找到寶貝，到了葡萄成熟的季節(jié)，葡萄園里長(zhǎng)出了又大又甜的葡萄，而且長(zhǎng)得比往年都好，他才想到原來(lái)父親是要他辛勤的勞動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我，天下沒有不勞而獲的財(cái)富，辛勤耕耘，才會(huì)有豐厚的回報(bào)。就像我的學(xué)習(xí)，每天一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
這本書不僅讓我讀了許多有趣的故事，還讓我明白了許多做人的道理。比如，狐貍和荊棘這個(gè)故事讓我明白了求助時(shí)不仔細(xì)打量求助的對(duì)象，往往會(huì)反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長(zhǎng)”是最愚蠢的做法······。
一個(gè)放羊娃在山上放羊的時(shí)候，因?yàn)殚e得無(wú)聊，一再地用狼來(lái)了的謊言欺騙著善良的農(nóng)夫們跑來(lái)救他，最后，終因過(guò)量的謊言，當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候，再也無(wú)人相信他，而他也被大灰狼聽吃了。
這則故事說(shuō)明了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)可貴，說(shuō)謊有害。謊話說(shuō)多了，就再也沒有人會(huì)相信他。
暑假里，我讀完了一本叫《伊索寓言》的書，其中讓我印想象最深的是"黃粱一夢(mèng)"這個(gè)故事，對(duì)我的啟發(fā)很大。
故事主要講了有個(gè)叫盧生的人上京趕考途中，在旅館里枕著一個(gè)瓷枕做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他回到家中，娶妻、生子、當(dāng)官，正當(dāng)擁有享不盡的榮華富貴時(shí)卻突然驚醒，而從做夢(mèng)到醒的時(shí)間里，店主煮的一鍋黃米飯還未熟。
這則寓言告訴我們：做任何事情都不能靠空想，一定要腳踏實(shí)地去努力、去付出，才可能夢(mèng)想成真。
伊索寓言名著讀后感篇九
伊索寓言不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。它的背后往往是人類最重要的話題和最真實(shí)的人性。
“牛和鹿”告訴我們?cè)谛袆?dòng)中必須小心。我們不能一邊忽視一種危險(xiǎn)，一邊躲避另一種危險(xiǎn)?！膀呑雍蛷?qiáng)盜”告訴我們，有時(shí)保持低調(diào)和不太招搖比較好。“烏鴉和鴿子”告訴我們，投機(jī)往往弄巧成拙?！懊桌?、兒子和驢子”告訴我們要獨(dú)立做事，不要總是受別人意見的影響......
有一篇短文指出了人性的貪婪。
幾個(gè)商人在分享金錢和東西，忙著分頭行動(dòng)，算計(jì)著，爭(zhēng)論著......院子里的一根蠟燭插得不牢，掉在茶葉上著火了。即使火勢(shì)蔓延并包圍了商人，商人都在考慮他們能得到多少錢。
這篇文章是這樣描述的:一個(gè)商人喊道:“啊，我的桌子著火了。我沒有桌子。我以后還需要一千美元?！被鹪絹?lái)越熱了，但是水桶是一個(gè)商人的。他拒絕讓每個(gè)人都使用它，因?yàn)閾?dān)心它會(huì)壞掉。商人不愿意用他們自己的東西來(lái)滅火，這種情況更為嚴(yán)重。
最終的懲罰是:大火吞噬了整個(gè)商店，屋頂塌了下來(lái)。自私的商人和他們的金錢，以及他們永不滿足的欲望，都被燒成了灰燼?！?BR> 伊索寓言名著讀后感篇十
我覺得，世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢(mèng)。盡管它們有些很完美，有些很殘酷，但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，決心改造世界、創(chuàng)造生活的夢(mèng)想和愿望。
我喜歡讀寓言故事，因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼?！兑了髟⒀浴?，是這本書讓我愛上了對(duì)生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正，開啟了心靈的窗戶。
有著這樣一個(gè)寓言故事：烏鴉十分羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝必須是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無(wú)暇。于是，它毅然離開了它賴以生存的祭壇，來(lái)到江湖邊。它天天洗刷自我的羽毛，不但一點(diǎn)都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事，請(qǐng)先不要嘲笑烏鴉的無(wú)知，其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好，急于去模仿，殊不知你也有自我的優(yōu)點(diǎn)，要明白人的本性是無(wú)法改變的。有些東西本來(lái)就是屬于你的，別人想拿也拿不走。而別人的呢那只能永遠(yuǎn)屬于別人。
有一段時(shí)間，在我的身上也發(fā)生過(guò)此事。假小子的我一向期望有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。最終有一天我如愿以償了。可是從那以后，我又十分后悔，因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間，全花在了那頭長(zhǎng)發(fā)上，這樣不僅僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了，還發(fā)現(xiàn)自我并不適合留長(zhǎng)發(fā)。從此，我就想每個(gè)人身上都有自我適宜的東西，就像一件量身定做的衣服一樣，無(wú)論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。
做最好的自我，相信自我，必須能夠!
伊索寓言名著讀后感篇十一
我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家，傳說(shuō)是貴族的奴隸，后獲自由。他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。
其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是：農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，就把它撿起放在懷中取暖，結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性，咬死恩人的故事。
讀完這個(gè)故事使我懂得一定要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟，否則后患無(wú)窮。
伊索寓言名著讀后感篇十二
今天，我寫完作業(yè)，終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》，讀著這本書，我仿佛走進(jìn)了人、天神以及小動(dòng)物間的奇妙故事。
伊索和古希臘人民創(chuàng)作了許多寓言故事，讓我印象深刻的是《山羊和狼》它講的是一只從羊群里掉隊(duì)的小山羊，被狼所追趕。當(dāng)小山羊感覺自己快被抓住時(shí)，他回過(guò)頭來(lái)，對(duì)狼說(shuō)：“狼啊，我知道逃不掉了，很快就會(huì)成為你的盤中餐，因?yàn)槲业纳芏虝?，求求你讓我盡可能燦爛一回吧。你能在我死之前吹一曲，讓我跳一支舞嗎？”于是狼吹起簫，自己來(lái)跳舞，狗聽見簫聲急忙趕來(lái)，抓住了狼。狼哭著說(shuō):“我本是個(gè)屠夫，竟扮演樂手，真是自尋死路?！惫适吕锏男∩窖驒C(jī)智英勇，真讓我佩服。
當(dāng)小山羊被狼追上時(shí)，我的心緊緊地揪了起來(lái):完了，小山羊肯定是在劫難逃。我在心中又喊道:小山羊快跑，不要停下來(lái)!沒想到它最后竟然巧妙地化被動(dòng)為主動(dòng)，我忍不住嘖嘖贊嘆:太棒了!你竟然成功逃出了狼的魔爪，把狼繩之以法，太機(jī)智了!
小山羊的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)一直像一顆種子灑在我的心田。終于，這顆種子發(fā)芽了！一天上午，我和爺爺一起坐公交車去縣城玩，剛好到站，我迫不及待地跑下車，而爺爺走得慢，還沒下車，車門就關(guān)上并開走了。我心急如焚，坐立不安，又想到了小山羊，于是我拿起電話手表?yè)艽螂娫挘詈蠼K于和爺爺抱在一起。我明白了小山羊那機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)，我也可以做到，我感到十分驕傲與自豪。
這個(gè)故事告訴我們，在遇見困難的時(shí)候不要慌張，我們要學(xué)習(xí)小山羊那樣勇敢，通過(guò)自己的聰明去尋找機(jī)會(huì)和方法，以自己的智慧去幫助自己和其他人。
伊索寓言名著讀后感篇十三
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前?！兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ＥD的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲?BR> 《牧人和驢》的故事主要講述了牧人、狼和狗的故事。告訴我們不能相信惡的東西，有句話說(shuō)：江山易改，本性難移。的確是這樣。
現(xiàn)在我再給大家講一個(gè)《老雕、寒鴉和牧羊人》的故事吧：
老雕從高高的懸崖上撲下來(lái)，抓走了羊群里的一只小羊羔。寒鴉看到后非常眼饞，想要效仿老雕的行為。它大喊一聲，撲向一只公羊。不料它的爪子被羊毛纏住，再也飛不起來(lái)，只好拼命拍打翅膀。牧羊人猜到是怎么一回事，立刻趕來(lái)抓住了寒鴉。他剪掉了寒鴉的翅膀，晚上帶回家給孩子們玩。孩子們問(wèn)，這是什么鳥，牧羊人答道：“這是一只寒鴉，可它自以為是一只老雕?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：同能人高手競(jìng)爭(zhēng)毫無(wú)意義，失敗只會(huì)引起嘲笑。
而《夜鶯和蒼鷹》的故事有不同了：在一棵高高的橡樹上，有一只夜鶯在放聲歌唱。肚子空空的蒼鷹看到后，撲過(guò)來(lái)逮住了它。夜鶯預(yù)感到末日來(lái)臨，便央求蒼鷹放了它。夜鶯說(shuō)，它還太小，填不飽蒼鷹的肚子，要是蒼鷹沒東西可吃，可以去抓大一點(diǎn)的鳥。蒼鷹反駁道：“要是我丟下到手的獵物，卻去追逐沒見到的獵物，那豈不成了瘋子?！?BR> 這則寓言說(shuō)明：指望得到更多而拋棄到手的東西的人是天下頭號(hào)傻瓜。
在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺，因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)大道理。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀，對(duì)我的觸動(dòng)很大。一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的樵夫出門砍柴，當(dāng)然這個(gè)樵夫不僅誠(chéng)實(shí)而且還很窮，他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗浅？诳剩运蛷澫卵ズ人?。突然，“撲通”的一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里，樵夫急得大哭了起來(lái)。這時(shí)水中冒出許多的泡泡，水泡中走出了一個(gè)仙人。仙人和藹地問(wèn)道：“這位兄弟，你怎么了?”樵夫擦干眼淚，把事情的經(jīng)過(guò)一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說(shuō)：“你是好人。別哭了，我?guī)湍阏乙徽?。”說(shuō)完，就沉入河底不見了。不久，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說(shuō)：“哪一把是你的斧頭啊?”樵夫挑了一下，最終拿回屬于自己的鐵斧，但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了都眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)著壞腦筋，他也來(lái)到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣，也招來(lái)了仙人，仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說(shuō)：“這三把都是我的!”仙人看到這種情形，失望地帶著三把斧子離開了。這個(gè)貪心的家伙最后什么都沒得到。
這個(gè)故事讓我懂得了：貪得無(wú)厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理，給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做，什么事情不該做，我非常喜愛這本書!
《伊索寓言》中有這樣一則故事，狐貍想摘葡萄吃，卻摘不到，于是就說(shuō)：“這葡萄是酸的?！币了骼舷壬窍爰烁嬖V讀者們，做人不能虛偽，不能隨便找借口，實(shí)際上，這是種十分健康的對(duì)待生活的態(tài)度——樂觀?？梢哉f(shuō)狐貍是虛偽但也是樂觀的，可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。
生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂，三十年河?xùn)|，三十年河西，沒有人的一生會(huì)是一馬平川，沉沉浮浮，潮起潮落是難免的。如果每件事都較真，每次失敗都失落，那人類不早就氣死了?樂觀實(shí)際上就是一種豁達(dá)，對(duì)萬(wàn)事的包容?；磉_(dá)是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說(shuō)句“物破自有時(shí)”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因?yàn)榈茏诱疹櫜恢芏罆r(shí)只淡淡地說(shuō)句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計(jì)管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終，韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。美好的結(jié)局源于良好的心態(tài)。
同樣地，想要讓自己永遠(yuǎn)快樂，豁達(dá)依舊重要。千萬(wàn)別以為事事較真是一種認(rèn)真的表現(xiàn)，有時(shí)候，適當(dāng)?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵，周瑜因?yàn)闊o(wú)法忍受諸葛亮而活活氣死，項(xiàng)羽也因無(wú)法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾?？鞓芬馕吨鴽]有煩惱，沒有煩惱意味著不在意煩惱，不在意煩惱意味著豁達(dá)的'人生態(tài)度。遇到困難時(shí)，要認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí)，要認(rèn)為這是在磨礪自己;遇到傷心事時(shí)，要認(rèn)為這是在讓自己成長(zhǎng)，這樣生活才能有滋有味，離郁悶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生活是用來(lái)享受的，這就是快樂的秘訣。要想快樂，就得豁達(dá)、樂觀地看待人生，不要為煩惱而煩惱，要為生活而快樂。上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界，不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂，還得把煩惱拋在腦后，堅(jiān)信明天回更好!
朋友，您快樂嗎?如果不快樂，請(qǐng)換一種眼光看人生，相信我，快樂其實(shí)就在我們身邊。
《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家，他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
令我映象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌，驕傲的在空中飛來(lái)飛去，可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng)，被蜘蛛抓到了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者，卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們：驕傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，卻也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師伊索的文章，我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力，更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長(zhǎng)大了一歲，就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人生看得更透徹了。
伊索寓言名著讀后感篇十四
《伊索寓言》是古希臘的作品，享有世界級(jí)的聲譽(yù)。世界上但凡讀過(guò)一點(diǎn)兒書的人，沒有不知道的?！掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》等，已經(jīng)是家喻戶曉，人人皆知?！兑了髟⒀浴肥且槐締⒌闲∨笥阎腔鄣墓适聲?。書中一個(gè)個(gè)有趣的小故事告訴了我們做人的道理。
這本書中對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人，順境、逆境……都一一給出了明確的回答?！兑了髟⒀浴分械拿恳粋€(gè)小故事都充滿智慧的光芒，我非常喜歡。
最令我記憶猶新的故事是《狼來(lái)了》，故事是這樣的：一個(gè)牧羊人為全村放羊，因?yàn)楦杏X自己一個(gè)人在山上過(guò)夜很孤單，就想了一個(gè)辦法，他大聲喊：狼來(lái)了。結(jié)果全村的`人都出來(lái)了，和他一起度過(guò)了一個(gè)夜晚。第二天晚上，牧羊人又故技重施，村民們又陪了他一個(gè)晚上。第三天晚上，狼真的來(lái)了，牧羊人大喊狼來(lái)了，村民們以為他又在騙人都不出來(lái)，結(jié)果羊全被狼咬死了。這個(gè)故事告訴我們，做人不能說(shuō)謊話，不能為得到好處向別人撒謊，否則別人會(huì)不相信你，從而造成更大的損失。
還有一個(gè)有趣的故事《擠牛奶的姑娘》。講的是一個(gè)叫多麗的小姑娘，有一天她用頭頂著剛擠出來(lái)的滿滿一桶牛奶走向集市，多麗想這桶奶一定能賣個(gè)好價(jià)錢，那時(shí)就可以買到漂亮的衣裙、帽子和絲帶，就可以參加舞會(huì)，就可以……這時(shí)多麗情不自禁地動(dòng)了一下，桶掉了下來(lái)，牛奶全灑在地下，多麗的一切全沒了。這個(gè)故事告訴我們，在你還沒有完成一件事的時(shí)候，不要盲目樂觀，要多考慮一些困難因素。我想到在學(xué)習(xí)上，不能因?yàn)榻裉斓闹R(shí)學(xué)會(huì)了就沾沾自喜，以為自己了不起。因?yàn)橹R(shí)的海洋永遠(yuǎn)沒有盡頭，每天都有新東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀書是一件快樂的事情，讀書可以開闊我們的思維，讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書，讀好書，讓我們一起健康成長(zhǎng)吧！
伊索寓言名著讀后感篇十五
《伊索寓言》這本書不是整一個(gè)故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
《龜兔賽跑》，《農(nóng)夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀?，已被我?xì)細(xì)品味過(guò)十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多人生的哲理?！洱斖觅惻堋犯嬲]人們要謙虛；《蚯蚓和狐貍》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話；《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞；《駱駝和宙斯》批評(píng)貪得無(wú)厭。這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。
我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí)，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來(lái)埋葬它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對(duì)困境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對(duì)，那么，那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富，會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我，從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)畫畫，憶及五年級(jí)時(shí)，因?qū)W畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習(xí)畫畫，那簡(jiǎn)直是一種折磨。每天下午放學(xué)后，我總是與時(shí)間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，第二天起來(lái)就變成了國(guó)寶大熊貓?；貞浧鹨惶斓慕?jīng)過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中，我經(jīng)歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住，想要放棄學(xué)畫的'時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評(píng)上了全學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)！
面對(duì)人生的困難，我們不要輕易言敗，也不要輕易放棄那些看起來(lái)不可戰(zhàn)勝的困難，有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，新的開始！
伊索寓言名著讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的的寓言童話集之一，書里通過(guò)簡(jiǎn)短而精煉的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中不為人察覺的道理。
其中的一些故事都是我們知道、了解、熟悉的。比如說(shuō)家喻戶曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《狐貍與烏鴉》。我看的這本書分為幾章，我向大家介紹幾篇吧!
《農(nóng)夫和狗》里面大概說(shuō)的是:一次冬天的暴風(fēng)雪非常的猛烈，持續(xù)了很久。農(nóng)夫不能出去干活，只能把家里的綿羊、山羊都吃了，就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴風(fēng)雪還沒停。
狗看見主人的所作所為，互相說(shuō):“無(wú)論暴風(fēng)雪多大，我們都必須離開，主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了，又怎么會(huì)放過(guò)我們呢？”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害，那么一定要警惕!
《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆，拿回來(lái)給母親看。母親不但沒有罵他、懲罰他，還表?yè)P(yáng)他。這個(gè)小孩越來(lái)越大膽，開始去偷更大、更值錢的東西。直到一次，當(dāng)場(chǎng)被抓，法官判他死刑。
臨死前，小孩想與他的母親說(shuō)一句悄悄說(shuō)，母親上前，小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝，兒子說(shuō):“如果我在初次偷筆時(shí)你就制止我，打我一頓，告訴我那樣做不對(duì)，我就不會(huì)落到今天如此下場(chǎng)?！蔽业睦斫馐侨绻粋€(gè)人犯了小錯(cuò)不改，那么必會(huì)釀成大錯(cuò)!
這本書中的故事很短，但它告訴了我們?cè)S多深刻的道理，一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)?lái)了樂趣，也帶來(lái)了道理。
伊索寓言名著讀后感篇十七
眾神之王宙斯想讓死氣沉沉的土地充滿活力，所以他不遺余力地創(chuàng)造了許多生命。他還創(chuàng)造了人，給了他們智慧，但他擔(dān)心人會(huì)取代他的至高無(wú)上的位置，所以他只給了人短暫的生命。
冬天來(lái)了，河里結(jié)冰了，大地白了，沒有生氣。沒有人能幫助動(dòng)物凍死。此時(shí)，人們只依靠自己的智慧，建造房子，住在里面，生火取暖，避免外面的寒冷。有一天，天氣很冷，下了大雪。我總是喜歡說(shuō)大話，驕傲自負(fù)，吹噓我不怕寒冷的冬天。它跑到那里說(shuō)：我愿意為你做奴隸，請(qǐng)讓我進(jìn)屋，避免寒冷，否則，我會(huì)凍死的?！?BR> 人們說(shuō)：我可以讓你進(jìn)來(lái)，但你必須同意我的一個(gè)條件，那就是你必須把你的一部分壽命給我，否則，你會(huì)繼續(xù)在外面凍僵。馬已經(jīng)凍得發(fā)抖，很快說(shuō)：好吧，好吧，就像你說(shuō)的那樣。所以，馬給了人們一部分壽命，并成為了人們的奴隸，所以馬進(jìn)入了人們的房子，得到了人們的保護(hù)。
不久，誠(chéng)實(shí)能干的牛也來(lái)找人，請(qǐng)求保護(hù)，因?yàn)樗懿涣诉@么冷。他真誠(chéng)地說(shuō)：親愛的人，請(qǐng)讓我進(jìn)屋避免外面的寒冷。我會(huì)把我所有的努力都獻(xiàn)給你。
人們把對(duì)馬說(shuō)的話重復(fù)給牛，牛也同意了。從，它得到了人們的保護(hù)，牛努力為人們服務(wù)，做得很好。最后，通常跳，愛發(fā)脾氣的狗不能忍受外面的寒冷，跑去找人，它已經(jīng)知道人們的要求，非常坦率地說(shuō)：我非常愿意給你我生命的一部分，我也非常愿意為你服務(wù)，請(qǐng)接受我，保護(hù)我。當(dāng)然，人們?cè)敢饨邮苓@樣的條件，所以他們把狗放在房子里。
這樣，人們憑借自己的智慧獲得了更長(zhǎng)的壽命，并得到了馬、牛和狗的幫助，馬、牛、狗也得到了人們的保護(hù)。
就這樣，在天神宙斯給予的歲月里，人是純潔善良的；到了馬給的年紀(jì)，我開始說(shuō)大話，驕傲自負(fù)；到了牛給的年紀(jì)，我變得穩(wěn)重，能做事；到了狗給的年紀(jì)，我經(jīng)常發(fā)脾氣，大吵大鬧。
伊索寓言名著讀后感篇一
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
蝙蝠的故事：蝙蝠碰見鳥就充作鳥，碰見獸就充作獸。
螞蟻和促織的故事：一到冬天，螞蟻出曬米粒;促織餓得半死，向螞蟻借糧，螞蟻說(shuō)：“在夏天唱歌作樂的是你，到現(xiàn)在挨餓，活該!”這個(gè)故事可以從兩個(gè)不同的角度解讀：一是站在螞蟻的立場(chǎng)上，絕不對(duì)乞求者施以什么沒有價(jià)值的同情，那樣無(wú)法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場(chǎng)上，一生就是為了在那個(gè)屬于自己的季節(jié)里，盡情高歌，那是自身生命最大限度的張揚(yáng)。
狗和它自己影子的故事：狗銜肉過(guò)橋，看見水里的影子，以為是另一只狗也銜著肉，因而放棄了嘴里的肉，跟影子打架，要搶影子銜的肉，結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
天文家的故事：天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫“救命”;他的鄰居聽見了，嘆氣說(shuō)：“誰(shuí)叫他只望著高處，不管地下呢!”天文家大可稱之為敬業(yè)的楷模，那就是為了一個(gè)高尚的人生目標(biāo)，心無(wú)旁騖，義無(wú)返顧，哪怕是身陷不測(cè)之地，照樣矢志不移。則是他的鄰居一番話，很是風(fēng)涼，涼得讓人牙疼。我們也常常能聽到這類的話。
烏鴉的故事：上帝要揀最美麗的鳥做禽類的王，烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上，插在尾巴上，到上帝前面去應(yīng)選，果然為上帝挑中;其他鳥類大怒，把它插上的毛羽都扯下來(lái)，依然現(xiàn)出烏鴉的本相。
牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了氣，問(wèn)小蛙道：“牛有我這樣大么?”小蛙答說(shuō)：“請(qǐng)你不要脹了，當(dāng)心肚子爆裂!”小蛙所見世面畢竟太窄了，膽子當(dāng)然也就有限。
老婆子和母雞的故事：老婆子養(yǎng)只母雞，每天下一個(gè)蛋。老婆子貪心不足，希望她一天下兩個(gè)蛋，加倍喂她。從此雞愈吃愈肥，不下蛋了。
狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴只好放棄，安慰自己說(shuō)：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷!”
認(rèn)識(shí)你自己，這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則，古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。
驢子跟狼的故事：驢子見狼，假裝腿上受傷，對(duì)狼說(shuō)：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺。”狼信以為真，專心尋刺，被驢踢傷逃去，因此嘆氣說(shuō)：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢!”這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事，把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
伊索寓言名著讀后感篇二
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，的確，正是這樣，我才在眾多名著中選取了這一本。
《伊索寓言》匯集了古希臘超多優(yōu)秀作平，大多是動(dòng)物故事，用財(cái)狼，獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友…。都有可能對(duì)我們?cè)斐晌：ΑＵ纭恫恢艺\(chéng)的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。
這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會(huì)帶來(lái)不必要的傷害。同樣的，如果我們是個(gè)強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如《老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣：真正的`珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的，我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來(lái)占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用，只會(huì)想方設(shè)法來(lái)破壞被人的勞動(dòng)成果，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來(lái)到達(dá)正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末祖國(guó)的明天將一片光明。
伊索寓言名著讀后感篇三
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落，再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧!我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家，傳說(shuō)是貴族的奴隸，后獲自由。他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。
其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是：農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，就把它撿起放在懷中取暖，結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性，咬死恩人的故事。
讀完這個(gè)故事使我懂得一定要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟，否則后患無(wú)窮。
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲?BR> 另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。之后，他就跑回家去了。
等他把家里的，男女老少都找來(lái)時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。
他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來(lái)聽一聽吧。
主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題，但他好像很明白的樣子說(shuō)：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來(lái)了?！瘪R夫信了。
過(guò)了幾天,富人就開始吃喝嫖堵，把錢財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了，把兒子叫到身邊，說(shuō)：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣?！?BR> 他的兒子以為父親在說(shuō)胡話，就沒當(dāng)回事。可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢，就把他賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了，他仍然沒有富裕起來(lái)。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時(shí)，金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō)：“我尊敬你的時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才知道來(lái)幫助我?！?BR> 道理：想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來(lái)，不能靠別人。
人不能相信惡的東西，有句話說(shuō)：江山易改，本性難移。的確是這樣。
類似的故事，書中還有許多許多，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，我喜歡你——《伊索寓言》!!!
伊索寓言名著讀后感篇四
《伊索寓言》是古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家。它曾經(jīng)做過(guò)薩摩島雅德蒙家的奴隸，但因他知識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得了自由。
書中的內(nèi)容大多與動(dòng)物有關(guān)，每則故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，有些揭露和批判了社會(huì)中的`矛盾，有些抒發(fā)了對(duì)人生的領(lǐng)悟，還有些總結(jié)了日常的生活經(jīng)驗(yàn)。伊索通過(guò)描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系。
書中映射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露統(tǒng)治者的蠻橫或是表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強(qiáng)盜和他的母親》，《烏鴉喝水》這篇文章主要講了：一只口渴的烏鴉看到一個(gè)大水罐，水罐里的水不多，烏鴉想了很多辦法，怎么也喝不到水。后來(lái)，烏鴉想到了把石子投到水罐里這個(gè)辦法，最后隨著石子的增多，水罐里的水慢慢地升高，烏鴉終于喝到了水。
這個(gè)故事告訴我們：只要肯動(dòng)腦筋，就沒有解決不了的問(wèn)題?！稄?qiáng)盜和他的母親》主要講的是：一個(gè)孩子在上學(xué)的時(shí)候偷了同學(xué)的寫字板，他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西，最后因?yàn)橥盗算y行金庫(kù)里的財(cái)寶，被判了死刑。這個(gè)故事告訴我們：在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育是極為重要的，小過(guò)不懲罰必然釀成大錯(cuò)。
《伊索寓言》對(duì)后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響，其不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。
伊索寓言名著讀后感篇五
《伊索寓言》有許多寓言，有些我不知道，我今天讀了其中一篇寓言，名叫山震。
內(nèi)容是這樣的：有一次，一座大山發(fā)生了大震動(dòng)，震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看，不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里，擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí)，僅看見從山里跑出一只老鼠。
我讀了這篇寓言的其中之一，我明白這是說(shuō)庸人多自憂。
伊索寓言名著讀后感篇六
在這個(gè)十一黃金周里，我讀了伊索寓言這本書。
在讀伊索寓言這本書時(shí)，使我感觸最深的是說(shuō)謊的放羊娃這篇文章。它主要寫了一個(gè)喜歡說(shuō)謊的放羊娃到村外放牧。休息時(shí)，他便向村民大聲呼救，謊稱狼來(lái)了。頭兩回村名都信以為真，結(jié)果才知道別刷了。隨后，狼真的來(lái)了，無(wú)論放羊娃怎么大叫，村民都不相信，最后他的羊全被狼吃掉。
讀了這篇文章后，我獲益匪淺。覺得我們?cè)谌粘Ｉ钪胁荒苷f(shuō)謊、用謊言欺騙家長(zhǎng)。因?yàn)槟阋坏┱f(shuō)謊，被別人知道了以后，，被騙的人以后對(duì)你做的事和說(shuō)的話都有疑心。如果你在欺騙他，他以后就會(huì)不再相信你，即時(shí)你說(shuō)的是真話，那他也不相信你。就像故事中的放羊娃一樣，如果他不說(shuō)謊，他的羊就不會(huì)被吃掉了。所以說(shuō)，說(shuō)謊是一種不好的、可惡的行為。而我就曾經(jīng)撒過(guò)謊。記得那一次，我趁媽媽外出買菜時(shí)，在家里踢足球，結(jié)果把媽媽的的花瓶踢破了。我馬上用強(qiáng)力膠把花瓶粘起來(lái)。幸虧花瓶破的并不是小塊的，我很容易就粘了回來(lái)。當(dāng)時(shí)我正粘得滿頭大汗，媽媽回來(lái)看見了，問(wèn)我怎么回事，我就用了一個(gè)謊言欺騙了媽媽，但媽媽最后還是發(fā)現(xiàn)了，把握批評(píng)一頓。
因此，我們不能說(shuō)謊。
伊索寓言名著讀后感篇七
今天，我到新華書店看書，看到一本精裝的《伊索寓言》，有點(diǎn)愛不釋手。爸爸見我非常喜歡，就神秘地對(duì)我說(shuō)：“寓言就像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西?！甭犃税职值脑挘腋酉矚g這本書了，我和爸爸商量后就買了下來(lái)。這本書里有很多我喜歡的故事，但最喜歡的還是《團(tuán)結(jié)有力量》這則寓言。這則寓言里農(nóng)夫的話給我的.印象最深，他對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō)：“樹枝抱成團(tuán)，誰(shuí)也折不斷。一旦被分開，誰(shuí)都能折斷。你們也一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是不可戰(zhàn)勝的。要記住，團(tuán)結(jié)就是力量?！边@段話讓他的三個(gè)兒子從此干什么事都齊心協(xié)力，生活過(guò)得越來(lái)越好。讀了這則故事，我懂得了團(tuán)結(jié)的重要。我想，無(wú)論是在班級(jí)、集體中，還是在國(guó)家這個(gè)大家庭中，只要我們團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)，在一個(gè)法院的庭院安了家，燕子?jì)寢尫浅圩约旱暮⒆?，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞殻七t了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰(shuí)知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來(lái)，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后，后悔都不得了。
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆?，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，?yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我非常喜歡看課外書，每到假日媽媽總喜歡帶我到新華書店看書，書店里的書可真多啊！各種各樣的書看得我眼花繚亂。我選了一本《伊索寓言》津津有味地看著。
《伊索寓言》這本書中講了許多小故事，每個(gè)小故事都十分有趣，使我懂得了很多道理，如：《小孩和狼》這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)可貴，撒謊有害。書中給我影響最深的是《兩個(gè)漁夫》這個(gè)故事。
有一天，兩個(gè)漁夫拉網(wǎng)時(shí)，覺得特別沉重，他們高興地手舞足蹈起來(lái)，以為這下子捕到了許多魚，哪知他們用力把網(wǎng)拉到岸邊一看，網(wǎng)里滿是石頭，樹枝，破瓦盆什么的，沒有一條魚。兩個(gè)漁夫垂頭喪氣，那個(gè)年輕的漁夫說(shuō)：“哎，真是倒霉透了。”那個(gè)年老的漁夫?qū)δ贻p的漁夫說(shuō)：“朋友，別難過(guò)，人生變化萬(wàn)千，正如有時(shí)晴朗的天空會(huì)突然發(fā)生風(fēng)暴，不要因挫折而苦惱。”
讀了這個(gè)故事，讓我想起了這學(xué)期沒有得到三好生獎(jiǎng)狀這件事，回到家里我情不自禁地留下了淚水，這時(shí)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上遇到一點(diǎn)挫折不要灰心，我們?cè)谀倪叺咕蛷哪倪呌赂业嘏榔饋?lái)，這樣我們才能取得更大的進(jìn)步?！蔽业玫搅烁改傅墓膭?lì)，使我重新新樹立了學(xué)習(xí)信心。
伊索寓言名著讀后感篇八
當(dāng)賞讀完一本名著后，我們都會(huì)感到額外放松，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編給大家分享的《伊索寓言》讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
最近我看了一本《伊索寓言》的書，里面講了很多的故事，但給我印象最深的是一篇小孩和狼的故事。
從前，有一個(gè)放羊娃，他每天都上山放羊，有一天，他覺得很無(wú)聊，就跑下山大喊：“狼來(lái)了，吃羊了，快來(lái)幫我呀！”。村民聽到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來(lái)幫忙，他看到他們上當(dāng)了就哈哈大笑：“沒狼，我是逗你們玩的。”村民氣得沒話說(shuō)。第二天，他又用同樣的方法又騙了一次村民，他們又上當(dāng)了。后來(lái)，有一天狼真得來(lái)吃羊，他拼命地喊，可是村民再也不相信他了，他的羊全被狼吃了。
這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，撒謊是有害的。
我以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
《伊索寓言》這本書我很早就看過(guò)了，它不同于其他的故事，它不是隨筆，而是每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事中都含有一個(gè)寓意深刻的道理，每個(gè)故事的人物都很奇特，如兇狠的大灰狼，溫順的綿羊，都是《伊索寓言》的人物。
其中我最喜歡《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事。講的是一個(gè)農(nóng)夫看見了一條凍僵的蛇，覺得很可憐，就用身體去溫暖它。而蛇由于農(nóng)夫的幫助，漸漸復(fù)蘇了，并狠狠咬了農(nóng)夫一口。這個(gè)故事就在教育我，有著一顆憐憫之心是對(duì)的，但也要分別好壞，如果因?yàn)橐粫r(shí)的同情，而害了自己，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這就是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)呀！
但但這一個(gè)小故事就讓我領(lǐng)悟了這么深的道理，你還有什么理由不去讀這本書呢？
我又讀了《伊索寓言》，其中有一篇故事對(duì)我的影響很大，那就是《狼來(lái)了》。
讀了這本書讓我懂得的了，我們不能捉弄?jiǎng)e人，要善待他人，關(guān)心他人。
最近讀了《伊索寓言》，其中的《獅子和牧羊人》讓我印象深刻，這個(gè)寓言故事讓我明白了：俗話說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”這句話不是完全正確，但確實(shí)也講明了一個(gè)道理：對(duì)于那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們一定要記得回報(bào)。不但如此，我們也要熱心幫助每個(gè)需要幫助的人。
讀了《伊索寓言》這本書，里面的每一個(gè)故事都能告訴我們?cè)S多做人的道理。
《狐貍和仙鶴》這個(gè)故事，里面講狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯，狐貍拿出了一個(gè)很平的石盤，里面只盛了一點(diǎn)食物，仙鶴根本吃不著，因?yàn)樗淖彀陀旨庥珠L(zhǎng)，但狐貍卻吃的津津有味，仙鶴只好餓著肚子回家了。第二天，仙鶴又請(qǐng)狐貍吃飯，而仙鶴拿出了一個(gè)很高的瓶子，但瓶口卻非常小，仙鶴的嘴巴很容易就伸到瓶子里，狐貍一口也嘗不到，最后，它得到了相應(yīng)的回報(bào)。
《伊索寓言》也告訴什么了一些道理，比如：要善于動(dòng)腦筋，細(xì)心觀察事物，學(xué)會(huì)分析和研究原理、向別人學(xué)習(xí)，不能盲目地跟著學(xué)，而是根據(jù)情況靈活地學(xué)，千萬(wàn)不能硬套、不能忘恩負(fù)義、受恩不報(bào)反為仇。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲?BR> 《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像。
和蟹住在一起，蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處，而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙，真誠(chéng)友好地蟹，總想幫助蛇，讓他棄惡從善。于是蟹勸告蛇說(shuō)：“朋友，你要真誠(chéng)和正直才好啊。”蛇卻把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)，根本聽不進(jìn)去。結(jié)果蟹趁蛇睡覺的時(shí)候把它弄死了。
讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)惡人來(lái)說(shuō)，也許他死了對(duì)人們更好一些。今后，我一定要做一個(gè)好人。
我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》，因?yàn)槔锩嬗性S多我們學(xué)過(guò)的課文，這里有許多美妙的、高貴的、多彩的經(jīng)典故事。朗朗上口的語(yǔ)言，生動(dòng)有趣的故事，豐富的知識(shí)，優(yōu)美的意境，讓我在不知不覺中長(zhǎng)了見識(shí)。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》，因?yàn)樾⊥档谝淮瓮盗艘粋€(gè)寫字本，母親沒有批評(píng)他還夸獎(jiǎng)他。后來(lái)，小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了，小偷臨死前說(shuō)：“想看看母親?！眳s把母親的耳朵咬了下來(lái)。
這個(gè)故事讓我明白，溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有善良的人。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)含著深刻的寓意。
這本書主體以擬人化的動(dòng)物、普通人以及神為主要表現(xiàn)對(duì)象，通過(guò)生動(dòng)的小故事，或揭示早期人類社會(huì)的生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。
《伊索寓言》是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況，提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
該書文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，包含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體——這就是《伊索寓言》。
一只蝙蝠跌到地上。被黃鼠狼逮住了，蝙蝠苦苦哀求黃鼠狼饒他一命，但黃鼠狼說(shuō)自己是鳥類的天敵，絕不能放過(guò)黃鼠狼。蝙蝠發(fā)誓說(shuō)自己是一只老鼠。黃鼠狼信以為真的.，就放他走了。過(guò)了不久，這只蝙蝠又被另一只黃鼠狼抓住了。蝙蝠哀求黃鼠狼不要吃他，黃鼠狼說(shuō)自己特別恨老鼠。蝙蝠就向這只黃鼠狼發(fā)誓說(shuō),自己絕不是老鼠而是一只蝙蝠,于是第二次又死里逃生了。審時(shí)度勢(shì)，隨機(jī)應(yīng)變才算得上是真正的聰明。
通過(guò)這個(gè)寓言故事讓我明白了，人應(yīng)該根據(jù)周圍環(huán)境的變化，來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，遇到困難時(shí)，要沉著冷靜，多思考，多動(dòng)腦筋，用智慧來(lái)解決問(wèn)題。
我看完了伊索寓言里其中有一個(gè)故事叫《農(nóng)夫和他們的兒子》。
故事里農(nóng)夫一直想把自己種葡萄的經(jīng)驗(yàn)傳給兒子，可他的兒子對(duì)他種的葡萄不感興趣。有一天農(nóng)夫生重病，快要死了，他就告訴兒子一個(gè)秘密，我在葡萄園里藏了寶貝，你們?nèi)ネ诰蚓蜁?huì)找到的。不久農(nóng)夫就過(guò)世了。他的兒子就拿著鐵鍬和耙把葡萄園翻了個(gè)遍，他費(fèi)力的尋找，天天挖也沒有找到寶貝，到了葡萄成熟的季節(jié)，葡萄園里長(zhǎng)出了又大又甜的葡萄，而且長(zhǎng)得比往年都好，他才想到原來(lái)父親是要他辛勤的勞動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我，天下沒有不勞而獲的財(cái)富，辛勤耕耘，才會(huì)有豐厚的回報(bào)。就像我的學(xué)習(xí)，每天一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
這本書不僅讓我讀了許多有趣的故事，還讓我明白了許多做人的道理。比如，狐貍和荊棘這個(gè)故事讓我明白了求助時(shí)不仔細(xì)打量求助的對(duì)象，往往會(huì)反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長(zhǎng)”是最愚蠢的做法······。
一個(gè)放羊娃在山上放羊的時(shí)候，因?yàn)殚e得無(wú)聊，一再地用狼來(lái)了的謊言欺騙著善良的農(nóng)夫們跑來(lái)救他，最后，終因過(guò)量的謊言，當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候，再也無(wú)人相信他，而他也被大灰狼聽吃了。
這則故事說(shuō)明了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)可貴，說(shuō)謊有害。謊話說(shuō)多了，就再也沒有人會(huì)相信他。
暑假里，我讀完了一本叫《伊索寓言》的書，其中讓我印想象最深的是"黃粱一夢(mèng)"這個(gè)故事，對(duì)我的啟發(fā)很大。
故事主要講了有個(gè)叫盧生的人上京趕考途中，在旅館里枕著一個(gè)瓷枕做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他回到家中，娶妻、生子、當(dāng)官，正當(dāng)擁有享不盡的榮華富貴時(shí)卻突然驚醒，而從做夢(mèng)到醒的時(shí)間里，店主煮的一鍋黃米飯還未熟。
這則寓言告訴我們：做任何事情都不能靠空想，一定要腳踏實(shí)地去努力、去付出，才可能夢(mèng)想成真。
伊索寓言名著讀后感篇九
伊索寓言不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。它的背后往往是人類最重要的話題和最真實(shí)的人性。
“牛和鹿”告訴我們?cè)谛袆?dòng)中必須小心。我們不能一邊忽視一種危險(xiǎn)，一邊躲避另一種危險(xiǎn)?！膀呑雍蛷?qiáng)盜”告訴我們，有時(shí)保持低調(diào)和不太招搖比較好。“烏鴉和鴿子”告訴我們，投機(jī)往往弄巧成拙?！懊桌?、兒子和驢子”告訴我們要獨(dú)立做事，不要總是受別人意見的影響......
有一篇短文指出了人性的貪婪。
幾個(gè)商人在分享金錢和東西，忙著分頭行動(dòng)，算計(jì)著，爭(zhēng)論著......院子里的一根蠟燭插得不牢，掉在茶葉上著火了。即使火勢(shì)蔓延并包圍了商人，商人都在考慮他們能得到多少錢。
這篇文章是這樣描述的:一個(gè)商人喊道:“啊，我的桌子著火了。我沒有桌子。我以后還需要一千美元?！被鹪絹?lái)越熱了，但是水桶是一個(gè)商人的。他拒絕讓每個(gè)人都使用它，因?yàn)閾?dān)心它會(huì)壞掉。商人不愿意用他們自己的東西來(lái)滅火，這種情況更為嚴(yán)重。
最終的懲罰是:大火吞噬了整個(gè)商店，屋頂塌了下來(lái)。自私的商人和他們的金錢，以及他們永不滿足的欲望，都被燒成了灰燼?！?BR> 伊索寓言名著讀后感篇十
我覺得，世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢(mèng)。盡管它們有些很完美，有些很殘酷，但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，決心改造世界、創(chuàng)造生活的夢(mèng)想和愿望。
我喜歡讀寓言故事，因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼?！兑了髟⒀浴?，是這本書讓我愛上了對(duì)生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正，開啟了心靈的窗戶。
有著這樣一個(gè)寓言故事：烏鴉十分羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝必須是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無(wú)暇。于是，它毅然離開了它賴以生存的祭壇，來(lái)到江湖邊。它天天洗刷自我的羽毛，不但一點(diǎn)都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事，請(qǐng)先不要嘲笑烏鴉的無(wú)知，其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好，急于去模仿，殊不知你也有自我的優(yōu)點(diǎn)，要明白人的本性是無(wú)法改變的。有些東西本來(lái)就是屬于你的，別人想拿也拿不走。而別人的呢那只能永遠(yuǎn)屬于別人。
有一段時(shí)間，在我的身上也發(fā)生過(guò)此事。假小子的我一向期望有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。最終有一天我如愿以償了。可是從那以后，我又十分后悔，因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間，全花在了那頭長(zhǎng)發(fā)上，這樣不僅僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了，還發(fā)現(xiàn)自我并不適合留長(zhǎng)發(fā)。從此，我就想每個(gè)人身上都有自我適宜的東西，就像一件量身定做的衣服一樣，無(wú)論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。
做最好的自我，相信自我，必須能夠!
伊索寓言名著讀后感篇十一
我今天讀了《伊索寓言》這本書，知道了很多知識(shí)。作者伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言作家，傳說(shuō)是貴族的奴隸，后獲自由。他寫的是對(duì)生活中各種現(xiàn)象的批判與教訓(xùn)。他以各種各樣的動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。
其中《農(nóng)夫與蛇》的故事講的是：農(nóng)夫在寒冷的冬天看見一條凍僵的蛇，覺得可憐，就把它撿起放在懷中取暖，結(jié)果蛇蘇醒恢復(fù)本性，咬死恩人的故事。
讀完這個(gè)故事使我懂得一定要做一個(gè)懂得感恩圖報(bào)的人。做好事要講究方法。對(duì)惡人不能心慈手軟，否則后患無(wú)窮。
伊索寓言名著讀后感篇十二
今天，我寫完作業(yè)，終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》，讀著這本書，我仿佛走進(jìn)了人、天神以及小動(dòng)物間的奇妙故事。
伊索和古希臘人民創(chuàng)作了許多寓言故事，讓我印象深刻的是《山羊和狼》它講的是一只從羊群里掉隊(duì)的小山羊，被狼所追趕。當(dāng)小山羊感覺自己快被抓住時(shí)，他回過(guò)頭來(lái)，對(duì)狼說(shuō)：“狼啊，我知道逃不掉了，很快就會(huì)成為你的盤中餐，因?yàn)槲业纳芏虝?，求求你讓我盡可能燦爛一回吧。你能在我死之前吹一曲，讓我跳一支舞嗎？”于是狼吹起簫，自己來(lái)跳舞，狗聽見簫聲急忙趕來(lái)，抓住了狼。狼哭著說(shuō):“我本是個(gè)屠夫，竟扮演樂手，真是自尋死路?！惫适吕锏男∩窖驒C(jī)智英勇，真讓我佩服。
當(dāng)小山羊被狼追上時(shí)，我的心緊緊地揪了起來(lái):完了，小山羊肯定是在劫難逃。我在心中又喊道:小山羊快跑，不要停下來(lái)!沒想到它最后竟然巧妙地化被動(dòng)為主動(dòng)，我忍不住嘖嘖贊嘆:太棒了!你竟然成功逃出了狼的魔爪，把狼繩之以法，太機(jī)智了!
小山羊的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)一直像一顆種子灑在我的心田。終于，這顆種子發(fā)芽了！一天上午，我和爺爺一起坐公交車去縣城玩，剛好到站，我迫不及待地跑下車，而爺爺走得慢，還沒下車，車門就關(guān)上并開走了。我心急如焚，坐立不安，又想到了小山羊，于是我拿起電話手表?yè)艽螂娫挘詈蠼K于和爺爺抱在一起。我明白了小山羊那機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)，我也可以做到，我感到十分驕傲與自豪。
這個(gè)故事告訴我們，在遇見困難的時(shí)候不要慌張，我們要學(xué)習(xí)小山羊那樣勇敢，通過(guò)自己的聰明去尋找機(jī)會(huì)和方法，以自己的智慧去幫助自己和其他人。
伊索寓言名著讀后感篇十三
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前?！兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ＥD的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲?BR> 《牧人和驢》的故事主要講述了牧人、狼和狗的故事。告訴我們不能相信惡的東西，有句話說(shuō)：江山易改，本性難移。的確是這樣。
現(xiàn)在我再給大家講一個(gè)《老雕、寒鴉和牧羊人》的故事吧：
老雕從高高的懸崖上撲下來(lái)，抓走了羊群里的一只小羊羔。寒鴉看到后非常眼饞，想要效仿老雕的行為。它大喊一聲，撲向一只公羊。不料它的爪子被羊毛纏住，再也飛不起來(lái)，只好拼命拍打翅膀。牧羊人猜到是怎么一回事，立刻趕來(lái)抓住了寒鴉。他剪掉了寒鴉的翅膀，晚上帶回家給孩子們玩。孩子們問(wèn)，這是什么鳥，牧羊人答道：“這是一只寒鴉，可它自以為是一只老雕?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：同能人高手競(jìng)爭(zhēng)毫無(wú)意義，失敗只會(huì)引起嘲笑。
而《夜鶯和蒼鷹》的故事有不同了：在一棵高高的橡樹上，有一只夜鶯在放聲歌唱。肚子空空的蒼鷹看到后，撲過(guò)來(lái)逮住了它。夜鶯預(yù)感到末日來(lái)臨，便央求蒼鷹放了它。夜鶯說(shuō)，它還太小，填不飽蒼鷹的肚子，要是蒼鷹沒東西可吃，可以去抓大一點(diǎn)的鳥。蒼鷹反駁道：“要是我丟下到手的獵物，卻去追逐沒見到的獵物，那豈不成了瘋子?！?BR> 這則寓言說(shuō)明：指望得到更多而拋棄到手的東西的人是天下頭號(hào)傻瓜。
在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺，因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)大道理。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀，對(duì)我的觸動(dòng)很大。一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的樵夫出門砍柴，當(dāng)然這個(gè)樵夫不僅誠(chéng)實(shí)而且還很窮，他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗浅？诳剩运蛷澫卵ズ人?。突然，“撲通”的一聲，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里，樵夫急得大哭了起來(lái)。這時(shí)水中冒出許多的泡泡，水泡中走出了一個(gè)仙人。仙人和藹地問(wèn)道：“這位兄弟，你怎么了?”樵夫擦干眼淚，把事情的經(jīng)過(guò)一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說(shuō)：“你是好人。別哭了，我?guī)湍阏乙徽?。”說(shuō)完，就沉入河底不見了。不久，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說(shuō)：“哪一把是你的斧頭啊?”樵夫挑了一下，最終拿回屬于自己的鐵斧，但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了都眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)著壞腦筋，他也來(lái)到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣，也招來(lái)了仙人，仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說(shuō)：“這三把都是我的!”仙人看到這種情形，失望地帶著三把斧子離開了。這個(gè)貪心的家伙最后什么都沒得到。
這個(gè)故事讓我懂得了：貪得無(wú)厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理，給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做，什么事情不該做，我非常喜愛這本書!
《伊索寓言》中有這樣一則故事，狐貍想摘葡萄吃，卻摘不到，于是就說(shuō)：“這葡萄是酸的?！币了骼舷壬窍爰烁嬖V讀者們，做人不能虛偽，不能隨便找借口，實(shí)際上，這是種十分健康的對(duì)待生活的態(tài)度——樂觀?？梢哉f(shuō)狐貍是虛偽但也是樂觀的，可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。
生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂，三十年河?xùn)|，三十年河西，沒有人的一生會(huì)是一馬平川，沉沉浮浮，潮起潮落是難免的。如果每件事都較真，每次失敗都失落，那人類不早就氣死了?樂觀實(shí)際上就是一種豁達(dá)，對(duì)萬(wàn)事的包容?；磉_(dá)是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說(shuō)句“物破自有時(shí)”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因?yàn)榈茏诱疹櫜恢芏罆r(shí)只淡淡地說(shuō)句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計(jì)管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終，韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。美好的結(jié)局源于良好的心態(tài)。
同樣地，想要讓自己永遠(yuǎn)快樂，豁達(dá)依舊重要。千萬(wàn)別以為事事較真是一種認(rèn)真的表現(xiàn)，有時(shí)候，適當(dāng)?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵，周瑜因?yàn)闊o(wú)法忍受諸葛亮而活活氣死，項(xiàng)羽也因無(wú)法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾?？鞓芬馕吨鴽]有煩惱，沒有煩惱意味著不在意煩惱，不在意煩惱意味著豁達(dá)的'人生態(tài)度。遇到困難時(shí)，要認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí)，要認(rèn)為這是在磨礪自己;遇到傷心事時(shí)，要認(rèn)為這是在讓自己成長(zhǎng)，這樣生活才能有滋有味，離郁悶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生活是用來(lái)享受的，這就是快樂的秘訣。要想快樂，就得豁達(dá)、樂觀地看待人生，不要為煩惱而煩惱，要為生活而快樂。上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界，不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂，還得把煩惱拋在腦后，堅(jiān)信明天回更好!
朋友，您快樂嗎?如果不快樂，請(qǐng)換一種眼光看人生，相信我，快樂其實(shí)就在我們身邊。
《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家，他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
令我映象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌，驕傲的在空中飛來(lái)飛去，可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng)，被蜘蛛抓到了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者，卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們：驕傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，卻也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師伊索的文章，我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力，更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長(zhǎng)大了一歲，就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人生看得更透徹了。
伊索寓言名著讀后感篇十四
《伊索寓言》是古希臘的作品，享有世界級(jí)的聲譽(yù)。世界上但凡讀過(guò)一點(diǎn)兒書的人，沒有不知道的?！掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》等，已經(jīng)是家喻戶曉，人人皆知?！兑了髟⒀浴肥且槐締⒌闲∨笥阎腔鄣墓适聲?。書中一個(gè)個(gè)有趣的小故事告訴了我們做人的道理。
這本書中對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人，順境、逆境……都一一給出了明確的回答?！兑了髟⒀浴分械拿恳粋€(gè)小故事都充滿智慧的光芒，我非常喜歡。
最令我記憶猶新的故事是《狼來(lái)了》，故事是這樣的：一個(gè)牧羊人為全村放羊，因?yàn)楦杏X自己一個(gè)人在山上過(guò)夜很孤單，就想了一個(gè)辦法，他大聲喊：狼來(lái)了。結(jié)果全村的`人都出來(lái)了，和他一起度過(guò)了一個(gè)夜晚。第二天晚上，牧羊人又故技重施，村民們又陪了他一個(gè)晚上。第三天晚上，狼真的來(lái)了，牧羊人大喊狼來(lái)了，村民們以為他又在騙人都不出來(lái)，結(jié)果羊全被狼咬死了。這個(gè)故事告訴我們，做人不能說(shuō)謊話，不能為得到好處向別人撒謊，否則別人會(huì)不相信你，從而造成更大的損失。
還有一個(gè)有趣的故事《擠牛奶的姑娘》。講的是一個(gè)叫多麗的小姑娘，有一天她用頭頂著剛擠出來(lái)的滿滿一桶牛奶走向集市，多麗想這桶奶一定能賣個(gè)好價(jià)錢，那時(shí)就可以買到漂亮的衣裙、帽子和絲帶，就可以參加舞會(huì)，就可以……這時(shí)多麗情不自禁地動(dòng)了一下，桶掉了下來(lái)，牛奶全灑在地下，多麗的一切全沒了。這個(gè)故事告訴我們，在你還沒有完成一件事的時(shí)候，不要盲目樂觀，要多考慮一些困難因素。我想到在學(xué)習(xí)上，不能因?yàn)榻裉斓闹R(shí)學(xué)會(huì)了就沾沾自喜，以為自己了不起。因?yàn)橹R(shí)的海洋永遠(yuǎn)沒有盡頭，每天都有新東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀書是一件快樂的事情，讀書可以開闊我們的思維，讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書，讀好書，讓我們一起健康成長(zhǎng)吧！
伊索寓言名著讀后感篇十五
《伊索寓言》這本書不是整一個(gè)故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
《龜兔賽跑》，《農(nóng)夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀?，已被我?xì)細(xì)品味過(guò)十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多人生的哲理?！洱斖觅惻堋犯嬲]人們要謙虛；《蚯蚓和狐貍》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話；《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞；《駱駝和宙斯》批評(píng)貪得無(wú)厭。這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。
我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí)，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來(lái)埋葬它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對(duì)困境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對(duì)，那么，那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富，會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我，從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)畫畫，憶及五年級(jí)時(shí)，因?qū)W畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習(xí)畫畫，那簡(jiǎn)直是一種折磨。每天下午放學(xué)后，我總是與時(shí)間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，第二天起來(lái)就變成了國(guó)寶大熊貓?；貞浧鹨惶斓慕?jīng)過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中，我經(jīng)歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住，想要放棄學(xué)畫的'時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評(píng)上了全學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)！
面對(duì)人生的困難，我們不要輕易言敗，也不要輕易放棄那些看起來(lái)不可戰(zhàn)勝的困難，有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，新的開始！
伊索寓言名著讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的的寓言童話集之一，書里通過(guò)簡(jiǎn)短而精煉的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中不為人察覺的道理。
其中的一些故事都是我們知道、了解、熟悉的。比如說(shuō)家喻戶曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《狐貍與烏鴉》。我看的這本書分為幾章，我向大家介紹幾篇吧!
《農(nóng)夫和狗》里面大概說(shuō)的是:一次冬天的暴風(fēng)雪非常的猛烈，持續(xù)了很久。農(nóng)夫不能出去干活，只能把家里的綿羊、山羊都吃了，就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴風(fēng)雪還沒停。
狗看見主人的所作所為，互相說(shuō):“無(wú)論暴風(fēng)雪多大，我們都必須離開，主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了，又怎么會(huì)放過(guò)我們呢？”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害，那么一定要警惕!
《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆，拿回來(lái)給母親看。母親不但沒有罵他、懲罰他，還表?yè)P(yáng)他。這個(gè)小孩越來(lái)越大膽，開始去偷更大、更值錢的東西。直到一次，當(dāng)場(chǎng)被抓，法官判他死刑。
臨死前，小孩想與他的母親說(shuō)一句悄悄說(shuō)，母親上前，小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝，兒子說(shuō):“如果我在初次偷筆時(shí)你就制止我，打我一頓，告訴我那樣做不對(duì)，我就不會(huì)落到今天如此下場(chǎng)?！蔽业睦斫馐侨绻粋€(gè)人犯了小錯(cuò)不改，那么必會(huì)釀成大錯(cuò)!
這本書中的故事很短，但它告訴了我們?cè)S多深刻的道理，一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)?lái)了樂趣，也帶來(lái)了道理。
伊索寓言名著讀后感篇十七
眾神之王宙斯想讓死氣沉沉的土地充滿活力，所以他不遺余力地創(chuàng)造了許多生命。他還創(chuàng)造了人，給了他們智慧，但他擔(dān)心人會(huì)取代他的至高無(wú)上的位置，所以他只給了人短暫的生命。
冬天來(lái)了，河里結(jié)冰了，大地白了，沒有生氣。沒有人能幫助動(dòng)物凍死。此時(shí)，人們只依靠自己的智慧，建造房子，住在里面，生火取暖，避免外面的寒冷。有一天，天氣很冷，下了大雪。我總是喜歡說(shuō)大話，驕傲自負(fù)，吹噓我不怕寒冷的冬天。它跑到那里說(shuō)：我愿意為你做奴隸，請(qǐng)讓我進(jìn)屋，避免寒冷，否則，我會(huì)凍死的?！?BR> 人們說(shuō)：我可以讓你進(jìn)來(lái)，但你必須同意我的一個(gè)條件，那就是你必須把你的一部分壽命給我，否則，你會(huì)繼續(xù)在外面凍僵。馬已經(jīng)凍得發(fā)抖，很快說(shuō)：好吧，好吧，就像你說(shuō)的那樣。所以，馬給了人們一部分壽命，并成為了人們的奴隸，所以馬進(jìn)入了人們的房子，得到了人們的保護(hù)。
不久，誠(chéng)實(shí)能干的牛也來(lái)找人，請(qǐng)求保護(hù)，因?yàn)樗懿涣诉@么冷。他真誠(chéng)地說(shuō)：親愛的人，請(qǐng)讓我進(jìn)屋避免外面的寒冷。我會(huì)把我所有的努力都獻(xiàn)給你。
人們把對(duì)馬說(shuō)的話重復(fù)給牛，牛也同意了。從，它得到了人們的保護(hù)，牛努力為人們服務(wù)，做得很好。最后，通常跳，愛發(fā)脾氣的狗不能忍受外面的寒冷，跑去找人，它已經(jīng)知道人們的要求，非常坦率地說(shuō)：我非常愿意給你我生命的一部分，我也非常愿意為你服務(wù)，請(qǐng)接受我，保護(hù)我。當(dāng)然，人們?cè)敢饨邮苓@樣的條件，所以他們把狗放在房子里。
這樣，人們憑借自己的智慧獲得了更長(zhǎng)的壽命，并得到了馬、牛和狗的幫助，馬、牛、狗也得到了人們的保護(hù)。
就這樣，在天神宙斯給予的歲月里，人是純潔善良的；到了馬給的年紀(jì)，我開始說(shuō)大話，驕傲自負(fù)；到了牛給的年紀(jì)，我變得穩(wěn)重，能做事；到了狗給的年紀(jì)，我經(jīng)常發(fā)脾氣，大吵大鬧。