一個好的方案應(yīng)當具備明確的目標、合理的步驟和可行的實施計劃。制定方案時可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的最佳實踐和先進技術(shù)，以提高方案的質(zhì)量和效果。通過閱讀這些范文，我們可以學到一些制定方案的方法和技巧。
校園六一文藝匯演方案篇一
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動主題：20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
二、活動目的：
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺。
3.建立家園互動。
三、活動流程：
1.園長及家長代表講話。
2.開場舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎。
四、活動對象：幼兒園全體師生及家長。
五、活動地點：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
六、主辦單位：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
七、活動時間：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
校園六一文藝匯演方案篇二
二、組織方法：
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導(dǎo)訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評分標準及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動評比細則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時間控制(1分)：整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進。
行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
(三)、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法：
本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3。
個獎80元;三等獎4個獎60元。
5月底(具體時間以園務(wù)通知為準)，在園內(nèi)操場。
七、組織機構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
職責：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序，做好整個活動的策劃。
(二)、籌備組。
組長：
成員：
職責：負責方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組：
組長：
成員：
職責：負責整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：
職責：負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
(六)、活動主持人：王蕊茹賢慧。
(七)、評委組：外聘人員。
(八)、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲。
校園六一文藝匯演方案篇三
體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心，使學生真切地感覺到六一是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂巖完小操場。
：xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學生家長。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)。
(負責人：工作人員：)。
3、音響設(shè)備。(負責人：)。
4、攝影、攝像。(負責人：)。
5、化妝。(負責人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
6、主持。(負責人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領(lǐng)隊)。
8、參加對象。
奏《進行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。)。
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：)。
4、學生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))。
5、學校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)。
5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
校園六一文藝匯演方案篇四
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統(tǒng)計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
校園六一文藝匯演方案篇五
為了通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，活動方案如下：
激揚的旋律、歡快的六一。
20xx年6月1日。
xx小學操場。
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會主任：xx。
策劃：xx。
組委會成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
（2）大隊部組織委員批準新隊員名單。
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
（4）宣誓。
（5）新隊員代表發(fā)言。
（6）呼號。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
（1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
（2）通過廣播向?qū)W生進行。
（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）。
（4）現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
校園六一文藝匯演方案篇六
為了豐富校園生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。
根據(jù)區(qū)教體局通知安排，經(jīng)學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。
讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”，并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行，特制定本方案。
陽光下成長快樂中飛翔。
1、營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。
2、各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。
3、發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊員入隊儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。
全鎮(zhèn)學生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。
2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為月xx日（星期）。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、、童話劇、課本劇、小品、講、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
校園六一文藝匯演方案篇七
為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據(jù)學校安排，制定慶?！傲弧被顒臃桨浮?BR> 20xx年6月1日7:30（帶凳子）。
學校中操場(待定)。
策劃：
節(jié)目審核：
節(jié)目編排：
評委：
現(xiàn)場組織：
標語：
場地布置：
現(xiàn)場音響：
學生入場：
學生紀律：大隊部。
獎品組：
攝影及電臺聯(lián)系：xxx。
校園六一文藝匯演方案篇八
:
:
魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
校園六一文藝匯演方案篇九
一年一度的“六一”即將到來，為了給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設(shè)，經(jīng)學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxxx各班班主任。
主持人：xx學生兩名。
文藝節(jié)目組：xx、各班班主任（負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺）。
文稿組：xx、各班班主任（負責串詞、獎狀）。
后勤保障組：xx、xx、xxxx（負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）。
安全保衛(wèi)組：xx、各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：xxxxxxxxxx幼兒園一名。
20xx.5.25下午。
1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長講話。
5、學生代表講話。
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3~4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報xx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
校園六一文藝匯演方案篇十
三、舉辦時間：20__年12月30日下午6點。
四、演出場所：學校大禮堂。
五、主辦單位：北京聯(lián)合大學廣告學院文藝部。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：廣告學院院長、副院長、各部門主任。
七、創(chuàng)意構(gòu)想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學及學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關(guān)于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：
“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。
“showtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。
“師生大聯(lián)歡”，以游戲為主，由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學全員參加，使活動進入白熱化。
“春天的禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵。
第二版塊：showtime——秀出你的創(chuàng)意全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。
第三版塊：師生大聯(lián)歡。
校園六一文藝匯演方案篇十一
為慶?！傲弧眱和?jié)，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風貌，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學生都成為藝術(shù)教育的.受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
1、原則上以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓練，在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節(jié)目，望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學校將于5月28日下午對各個節(jié)目進行彩排。
4、所有節(jié)目都參與評比，由評委現(xiàn)場打分，確定節(jié)目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。
1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
（2）語言類節(jié)目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）。
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
節(jié)目總監(jiān)：王夢恩。
藝術(shù)指導(dǎo)：張偉及各班班主任。
主持人組（負責主持人的挑選、主持詞的撰寫）：蔣慧王迅。
攝影攝像組（負責對整臺匯演進行攝影攝像等）：孟社。
組長：王夢恩。
成員：張偉耿翠娥刁中伏崔修全穆麗賀述李娜張卞。
統(tǒng)分：刁娜魏鳳曉。
5月31日下午2點。
校園六一文藝匯演方案篇十二
營造活潑向上的校園文化，展示我校“古詩進校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術(shù)類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導(dǎo)教師另外加分。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
總顧問：
顧問：
總策劃：
策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：
舞臺背景設(shè)計：
（負責舞臺背景的設(shè)計和布置）。
燈光音響攝像：
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評委：
會場管理：
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）。
后勤人員：
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
校園六一文藝匯演方案篇十三
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
學校內(nèi)操場。
全體師生、家長。
童心童趣童夢。
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
1、童話劇表演7個：
（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學老師。
各年級負責人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負責人：陳小倩。
3、學生合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學生舞蹈1個指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項目表演2個指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責一個。
1、學生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎。
7、宣布活動結(jié)束，學生退場。
（教師表演節(jié)目除外）。
一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學生六名（負責老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進退場、學生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負責。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計員：彭尋妹。
17、獎狀撰寫：陳海蓮。
18、獎品：何云開。
19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱，如：1.童話劇《》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動要求：
（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負責。
（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學校班子成員。
未盡事宜，另行通知。
校園六一文藝匯演方案篇一
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6:30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動主題：20__屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演。
二、活動目的：
1.慶祝六一節(jié)日。
2.給老師和孩子們一個展示自己的平臺。
3.建立家園互動。
三、活動流程：
1.園長及家長代表講話。
2.開場舞《霸王別姬》。
4.美術(shù)大賽頒獎。
四、活動對象：幼兒園全體師生及家長。
五、活動地點：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)。
六、主辦單位：歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園。
七、活動時間：20__年5月29日晚上6:30—9：30。
校園六一文藝匯演方案篇二
二、組織方法：
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導(dǎo)訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評分標準及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動評比細則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時間控制(1分)：整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進。
行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
(三)、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法：
本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3。
個獎80元;三等獎4個獎60元。
5月底(具體時間以園務(wù)通知為準)，在園內(nèi)操場。
七、組織機構(gòu)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
職責：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序，做好整個活動的策劃。
(二)、籌備組。
組長：
成員：
職責：負責方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。
(三)、后勤服務(wù)組：
組長：
成員：
職責：負責整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。
(四)、安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：
職責：負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
(六)、活動主持人：王蕊茹賢慧。
(七)、評委組：外聘人員。
(八)、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲。
校園六一文藝匯演方案篇三
體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心，使學生真切地感覺到六一是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
：文藝節(jié)目表演。
：5月31日，8：30。
：樂巖完小操場。
：xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學生家長。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)。
(負責人：工作人員：)。
3、音響設(shè)備。(負責人：)。
4、攝影、攝像。(負責人：)。
5、化妝。(負責人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)。
6、主持。(負責人：)。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領(lǐng)隊)。
8、參加對象。
奏《進行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。)。
2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：)。
4、學生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))。
5、學校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)。
5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
校園六一文藝匯演方案篇四
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構(gòu)。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導(dǎo)：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統(tǒng)計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
校園六一文藝匯演方案篇五
為了通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，活動方案如下：
激揚的旋律、歡快的六一。
20xx年6月1日。
xx小學操場。
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會主任：xx。
策劃：xx。
組委會成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
（2）大隊部組織委員批準新隊員名單。
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
（4）宣誓。
（5）新隊員代表發(fā)言。
（6）呼號。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
（1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
（2）通過廣播向?qū)W生進行。
（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）。
（4）現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
校園六一文藝匯演方案篇六
為了豐富校園生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。
根據(jù)區(qū)教體局通知安排，經(jīng)學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。
讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”，并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行，特制定本方案。
陽光下成長快樂中飛翔。
1、營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。
2、各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。
3、發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。
5、新隊員入隊儀式。
6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。
全鎮(zhèn)學生、xx幼兒園。
1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。
2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為月xx日（星期）。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、、童話劇、課本劇、小品、講、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
校園六一文藝匯演方案篇七
為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據(jù)學校安排，制定慶?！傲弧被顒臃桨浮?BR> 20xx年6月1日7:30（帶凳子）。
學校中操場(待定)。
策劃：
節(jié)目審核：
節(jié)目編排：
評委：
現(xiàn)場組織：
標語：
場地布置：
現(xiàn)場音響：
學生入場：
學生紀律：大隊部。
獎品組：
攝影及電臺聯(lián)系：xxx。
校園六一文藝匯演方案篇八
:
:
魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)。
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)。
2、參賽內(nèi)容：
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
校園六一文藝匯演方案篇九
一年一度的“六一”即將到來，為了給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設(shè)，經(jīng)學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxxx各班班主任。
主持人：xx學生兩名。
文藝節(jié)目組：xx、各班班主任（負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺）。
文稿組：xx、各班班主任（負責串詞、獎狀）。
后勤保障組：xx、xx、xxxx（負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）。
安全保衛(wèi)組：xx、各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：xxxxxxxxxx幼兒園一名。
20xx.5.25下午。
1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長講話。
5、學生代表講話。
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3~4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報xx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
校園六一文藝匯演方案篇十
三、舉辦時間：20__年12月30日下午6點。
四、演出場所：學校大禮堂。
五、主辦單位：北京聯(lián)合大學廣告學院文藝部。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：廣告學院院長、副院長、各部門主任。
七、創(chuàng)意構(gòu)想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學及學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關(guān)于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：
“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。
“showtime——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。
“師生大聯(lián)歡”，以游戲為主，由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學全員參加，使活動進入白熱化。
“春天的禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵。
第二版塊：showtime——秀出你的創(chuàng)意全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。
第三版塊：師生大聯(lián)歡。
校園六一文藝匯演方案篇十一
為慶?！傲弧眱和?jié)，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風貌，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學生都成為藝術(shù)教育的.受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
1、原則上以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓練，在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節(jié)目，望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學校將于5月28日下午對各個節(jié)目進行彩排。
4、所有節(jié)目都參與評比，由評委現(xiàn)場打分，確定節(jié)目等次。評出一等獎2名；評出二等獎3名；評出三等獎3名。
1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
（2）語言類節(jié)目（朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等）。
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
節(jié)目總監(jiān)：王夢恩。
藝術(shù)指導(dǎo)：張偉及各班班主任。
主持人組（負責主持人的挑選、主持詞的撰寫）：蔣慧王迅。
攝影攝像組（負責對整臺匯演進行攝影攝像等）：孟社。
組長：王夢恩。
成員：張偉耿翠娥刁中伏崔修全穆麗賀述李娜張卞。
統(tǒng)分：刁娜魏鳳曉。
5月31日下午2點。
校園六一文藝匯演方案篇十二
營造活潑向上的校園文化，展示我校“古詩進校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術(shù)類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導(dǎo)教師另外加分。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
總顧問：
顧問：
總策劃：
策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：
舞臺背景設(shè)計：
（負責舞臺背景的設(shè)計和布置）。
燈光音響攝像：
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評委：
會場管理：
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）。
后勤人員：
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
校園六一文藝匯演方案篇十三
在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
20xx年5月29日上午8:30。
學校內(nèi)操場。
全體師生、家長。
童心童趣童夢。
組長：趙梅珍。
副組長：黃伯深陳小燕。
成員：陳秀娣、12位班主任、陳新建。
1、童話劇表演7個：
（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學老師。
各年級負責人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭。
2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負責人：陳小倩。
3、學生合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
4、教師合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建。
5、學生舞蹈1個指導(dǎo)老師：楊曉玲。
6、藝術(shù)操表演1個指導(dǎo)老師：靳雁萍。
7、體育項目表演2個指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責一個。
1、學生入場。
2、主持人上臺。
3、唱隊歌指揮：楊曉玲。
4、校長致詞。
5、節(jié)目演出。
6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎。
7、宣布活動結(jié)束，學生退場。
（教師表演節(jié)目除外）。
一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個。
1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕。
2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清。
3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩。
4、主持人：學生六名（負責老師：陳秀娣、靳雁萍）。
5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣。
6、家長邀請函：陳小燕各班班主任。
7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜。
8、進退場、學生家長座位指揮安排：毛麗嬈。
9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜。
10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩。
11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負責。
12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等。
13、化妝品：楊曉玲。
14、節(jié)目評分表：陳小燕。
15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建。
16、統(tǒng)計員：彭尋妹。
17、獎狀撰寫：陳海蓮。
18、獎品：何云開。
19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安。
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求：
每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。
各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱，如：1.童話劇《》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。
3、活動要求：
（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負責。
（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。
（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。
4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。
5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學校班子成員。
未盡事宜，另行通知。