在面臨困難時，制定一個合理的方案可以幫助我們更好地解決問題。在制定方案時，我們應(yīng)該考慮到長遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)性。以下是一些關(guān)于方案制定的實(shí)用建議和方法，希望能對你的工作有所啟發(fā)。
少先隊(duì)防疫活動方案篇一
市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長或主管德育副校長，“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)（總）輔導(dǎo)員，“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人，學(xué)校少先隊(duì)員若干。
邀請市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，邀請地方相關(guān)人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
一、禮品：彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面，新都學(xué)校除禮品校旗外，還包括捐贈的物品，物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
二、宣傳：結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校，必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。
一、相聚。
主持人乙：五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢，山河競秀，我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；
主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅(jiān)信明天的燦爛。
主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；
主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?。
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍(lán)，陽光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué)，他們是來自市學(xué)校的少先隊(duì)員（呼“自強(qiáng)不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊(duì)員代表（呼“攜手成長，共渡難關(guān)”，舉起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋風(fēng)格外和煦，風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、，還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。
主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，
主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；
主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，
主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！
二、真情。
（音樂《讓世界充滿愛》）。
主持人甲：的災(zāi)難，時刻被有愛心的人們惦記，災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)！
（新都9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺）。
新都學(xué)校a：（學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌，隊(duì)員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會度過難關(guān)！
新都學(xué)校b：只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！
新都學(xué)校c：我輕輕的帶來一份感動，安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)！
新都學(xué)校d：我想說災(zāi)難總會過去，愛心永駐彭州，彭州的老師們，請接受我們崇高的敬禮！
新都學(xué)校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說一聲：災(zāi)難中你們真的了不起！
新都學(xué)校f：天災(zāi)不可怕，人情價更高，來到彭州市，牽手向前跑，耶————。
新都學(xué)校g：來這里不需要理由，也沒有理由，我會看到災(zāi)后的校園更寬敞，更美麗！
新都學(xué)校h：把生活的信念帶來，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！
新都學(xué)校i：愛心是不朽的樂章，行動是永恒的主題，最后讓我們一起說：（齊）我們永遠(yuǎn)在一起！
主持人甲：感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)，感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙：面對災(zāi)難，全國人民上下一心，攜手并肩，為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn)；災(zāi)區(qū)的同學(xué)，他們經(jīng)歷了一場磨難，他們更體驗(yàn)到大愛無價，他們有一顆感恩的心，今天，來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請學(xué)校的同學(xué)們！
（音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞，兩人朗誦）。
朗誦a：在我們的夢里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；
朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。
朗誦a：然而，一場天災(zāi)的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b：猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。
朗誦a：就在這危難的時刻，傳來溫總理動情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難！我們的好總理，在十天時間，兩度奔赴重災(zāi)區(qū)，察看災(zāi)情，慰問群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b：就在這危難的時刻，趕來了我們的子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長城；跨過泥石，越過殘?jiān)?，廢墟上涌動著熠熠軍徽。
朗誦a：就在這危難的時刻，大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。
朗誦b：就在這危難的時刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動和愛心，托起了生的希望，用人格和責(zé)任，傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a：危難的時刻，中國人都伸出了援助的手，一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來；
朗誦b：危難的時刻，中國人都表現(xiàn)出大愛的心，一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a：危難過去，還有這么多人關(guān)心我們的家園，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。
朗誦b：我要感恩，因?yàn)榇箅y有情，真情讓我重新搏擊理想的翅膀，再次展露生命的張揚(yáng)。
朗誦a：我要感恩，因?yàn)榇箅y有愛，愛心帶給我這么多的好伙伴，讓我享受著朋友的溫暖，生活的絢麗，友情的香醇。
朗誦b：我們感恩，因?yàn)楦卸鞑艜泻椭C的社會，才會有真摯的友情；
朗誦a：我們感恩，因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实纳?，才懂得生命的真諦。
朗誦ab：我們是光榮的少先隊(duì)員，祖國未來的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。
朗誦a：尊敬的長輩，在成長的過程中，有你的呵護(hù)和指導(dǎo)，我們一會征服困難和挫折，讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光！
朗誦b：親愛的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，我們并肩同行，一起去追尋真知和奧妙，讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)！
主持人乙：這么動人的場面，無非就是要表達(dá)一種心聲----感恩！
四、囑托。
主持人甲：今天，還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間，參加我們的儀式，他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙：儀式進(jìn)行到這里，想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動萬分，下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈禮品。
（《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀(jì)念品。）。
主持人甲：手拉手我們攜手建校園，為災(zāi)后的彭州校園添彩增色；
主持人乙：手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長，為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
主持人甲：我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束！
主持人乙：謝謝大家！
（音樂《歌聲與微笑》）。
儀式后，結(jié)隊(duì)學(xué)校見面，分組商談后續(xù)活動事宜。
儀式所用時間28—30分鐘。
少先隊(duì)防疫活動方案篇二
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日期間，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊(duì)節(jié)系列活動，全面展示我校少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)的帶領(lǐng)下，與新中國共奮進(jìn)的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強(qiáng)化他們的組織意識，幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
小學(xué)部全體師生
報告廳
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日，大隊(duì)委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點(diǎn)、興趣愛好、獲得的榮譽(yù)等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊(duì)員。
2.10月10日至13日，各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育(附件1)，讓每位隊(duì)員能正確規(guī)范敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號，一年級新中隊(duì)的輔導(dǎo)員還要教會隊(duì)員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊(duì)歌。
3.9月26日五年級各中隊(duì)選派4名優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
4. 9月29日中午12:10，一年級舉行隊(duì)知識培訓(xùn)，由五年級各中隊(duì)的4名隊(duì)員進(jìn)入一年級中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)知識培訓(xùn)。
5. 10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊(duì)代表大會，選舉產(chǎn)生第八屆大隊(duì)委，請3～6年級各中隊(duì)選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6. 10月12日班隊(duì)課，2-6年級各中隊(duì)開好一次重溫少先隊(duì)隊(duì)知識中隊(duì)活動，做到“三會”(會敬隊(duì)禮、會唱隊(duì)歌、會系紅領(lǐng)巾)。
7. 10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學(xué)生參加“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”，正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊(duì)長，三——六年級各班5名隊(duì)員集中報告廳，舉行建隊(duì)節(jié)慶?；顒印?BR> 周四橫幅“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊(duì)節(jié)活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊(duì)節(jié)活動”
1.宣讀批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單
2.請老隊(duì)員為新入隊(duì)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
3.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級新隊(duì)員宣誓
(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊(duì)旗手于新隊(duì)員隊(duì)伍前端旗。由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句，新隊(duì)員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊(duì)員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：
“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”宣誓人：……)
主持人宣布今天的活動議程，介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，請少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，宣布活動開始。
(一)出旗，唱隊(duì)歌
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
(三)大隊(duì)干部就職儀式
1.宣布新一屆大隊(duì)干部名單
2.授予大隊(duì)干部標(biāo)志
3.大隊(duì)長代表全體大隊(duì)委員宣讀就職宣言
(四)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1.宣讀建立一年級少先隊(duì)中隊(duì)組織的決定
2.授中隊(duì)旗(一年級各中隊(duì)長排隊(duì)上臺，大隊(duì)旗手授予隊(duì)旗，中隊(duì)長回本中隊(duì)將旗交中隊(duì)旗手。)
3.授中隊(duì)委標(biāo)志(一年級各副中隊(duì)長排隊(duì)上臺接受，由全體大隊(duì)委員授予，授予完相互敬禮。)
4.新入隊(duì)少先隊(duì)員代表發(fā)言
(五)聘請新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員
1.宣讀聘請的各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書
3.少先隊(duì)代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言
(六)呼號(準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時刻準(zhǔn)備著!)
(七)退旗，宣布活動結(jié)束
少先隊(duì)防疫活動方案篇三
為了紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年，更好地培養(yǎng)全體隊(duì)員對先鋒隊(duì)的樸素感情，以少先隊(duì)特有的方式慶祝少先隊(duì)的生日，我校積極組織全體少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當(dāng)四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領(lǐng)巾心向黨。
二、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
三、結(jié)合音樂課，由音樂老師向新隊(duì)員教唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，要求隊(duì)員會唱、唱準(zhǔn)、唱好。
四、各中隊(duì)出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
五、邀請一位老黨員給全體隊(duì)員做一次講座，從而讓隊(duì)員認(rèn)識黨、了解黨、熱愛黨；
七、各中隊(duì)學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲，做到“隊(duì)隊(duì)有歌聲，人人都歌唱”；
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動；
九、組織各中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行。
十、組織各中隊(duì)參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰、頒獎；
十一、組織四、五、六年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎；
十二、組織四、五、六年級進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)活動，使隊(duì)員們從小唱隊(duì)歌、知隊(duì)禮、學(xué)黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊(duì)員自覺把個人成長進(jìn)步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，加強(qiáng)了黨團(tuán)隊(duì)組織意識銜接，進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。
少先隊(duì)防疫活動方案篇四
開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來，優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計(jì)劃，到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃，目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺，讓學(xué)生在活動中，在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外，其實(shí)學(xué)生個體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會互相作用。因此，今年的大隊(duì)委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”，既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺，同時也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動與觀摩活動學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用。現(xiàn)把具體工作安排如下：
少先隊(duì)大隊(duì)活動
12周星期五下午第三節(jié)、托管
全校師生
（輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動）
運(yùn)動場舞臺前面
1、學(xué)生座位安排：（由體育科組落實(shí)）
每班4列縱隊(duì)，為了降低中隊(duì)旗的遮擋，請各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響：（由xx落實(shí)）
3、拍攝照片、全過程錄像（由電教科組落實(shí)）
1、宣布隊(duì)活動開始，進(jìn)行隊(duì)活動儀式（出旗，唱隊(duì)歌）出旗由國旗班負(fù)責(zé)
2、介紹競選流程，學(xué)生導(dǎo)師自我介紹
3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）
4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示
5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評
6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題
7、活動總結(jié)，并說明投票選舉的安排。（準(zhǔn)備選票）
8、呼號。
9、退旗，活動結(jié)束。
少先隊(duì)防疫活動方案篇五
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊(duì)員積極投身到“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大，培養(yǎng)正確的勞動觀點(diǎn)，在實(shí)踐中掌握勞動的知識和技能，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，學(xué)會真正地感恩父母；學(xué)會做一個文明人；學(xué)會體驗(yàn)科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲，點(diǎn)燃起奮斗的焰火，創(chuàng)造美好的明天！
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
一、“分享5.1 快樂體驗(yàn)”活動(爭家務(wù)章)
通過結(jié)合“5.1”國際勞動節(jié)開展活動，讓隊(duì)員理解“勞動創(chuàng)造了世界”，從小養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。
1．組織隊(duì)員查找有關(guān)勞動技能知識的資料，在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。
2．各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課開展“勞動小能手”的活動，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使隊(duì)員通過勞動養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。
3．以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地，進(jìn)行宣傳勞動光榮，向勞動者致敬。
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
二、“感恩母親 感動母親”活動（爭孝順章）
孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任。母愛的偉大，母愛的無私，是任何華麗的語言都無法表達(dá)的。為人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。
1．學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用綜合實(shí)踐課組織隊(duì)員觀看電影《下輩子還做母子》。看完后請隊(duì)員們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站，與大家一起分享你的感動。
2．記住母親的生日，她生日那天向母親說聲“生日快樂”；平日里為母親泡一杯茶，和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實(shí)到日常生活當(dāng)中，才能真正的“感動母親”。
3．通過綜合實(shí)踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦，理解母親的愛，珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上，讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
三、“體驗(yàn)科學(xué) 共展才華”活動
在全校舉辦“科技節(jié)”的活動，為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞，開闊視野，活躍思維。使他們懂得珍惜生命，學(xué)會愛護(hù)小動物。通過隊(duì)員們自己動手、動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園科學(xué)文化活動。
1．利用科學(xué)課向隊(duì)員們宣傳科學(xué)知識，做好活動的發(fā)動工作。在每個班級上粘貼活動方案。（詳細(xì)方案請看“2008xx市同濟(jì)小學(xué)科學(xué)專題活動方案”）
2．鼓勵隊(duì)員把活動的感受寫出來，投放廣播站與大家一起分享。
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
四、“文明校園”活動（爭禮儀章）
20xx年，一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關(guān)注中國，聚焦北京。奧運(yùn)匹克運(yùn)動不僅為我們帶來了精彩的體育比賽，也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機(jī)。我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、綜合科組以“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”為主題，在校園中開展關(guān)注奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、做奧運(yùn)的文明使者的中隊(duì)主題隊(duì)會活動。
1．各中隊(duì)開展“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”主題隊(duì)會。通過形式多樣的中隊(duì)主題隊(duì)會。使隊(duì)員學(xué)習(xí)文明禮儀知識，踐行文明禮儀，傳播社會文明新風(fēng)尚。（五月底各中隊(duì)上交一份中隊(duì)活動方案到大隊(duì)部）
2．結(jié)合隊(duì)員行為規(guī)范，開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，組織隊(duì)員親身實(shí)踐5項(xiàng)文明行為：“優(yōu)雅言行——迎奧運(yùn)禮儀文明行動”、“愛護(hù)校容——迎奧運(yùn)環(huán)境文明行動”、“排隊(duì)禮讓——迎奧運(yùn)秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運(yùn)賽場文明行動”、“誠信優(yōu)質(zhì)——迎奧運(yùn)服務(wù)文明行動”。在中隊(duì)里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”，激勵全體隊(duì)員爭當(dāng)傳播文明的小使者。
少先隊(duì)防疫活動方案篇六
目的：在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會效應(yīng)；結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊(duì)員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會去進(jìn)行情感體驗(yàn)。學(xué)生學(xué)會尊重老人，感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長。
目標(biāo)：讓老人們對此次慰問感到滿意，對大隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意，芙蓉鎮(zhèn)學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
芙蓉鎮(zhèn)敬老院。
20xx年10月8日
中心小學(xué)少先隊(duì)
組長：xxx（總負(fù)責(zé)）
下設(shè)三個工作小組：
1、安全工作組：xxx
2、宣傳工作組：xxx
3、后勤保障組：xxx
慰問品：香蕉8斤、葡萄10斤，活動車輛一臺，攝影（相）機(jī)一臺。
1、整隊(duì)步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院；
2、所有少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律；
4、隊(duì)伍行進(jìn)途中各班要隊(duì)列整齊，不能散隊(duì)，更不能擅自離隊(duì)。（班主任在隊(duì)前，課任老師在隊(duì)尾。）
1、8：10，各班在操場帶隊(duì)集合，校長作要求后出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。
3、活動開始
（1）奉獻(xiàn)愛心（水果）
（2）學(xué)生代表獻(xiàn)詞；
（3）表演文藝節(jié)目；
（4）學(xué)生與老人們交流；
4、主持人宣布活動結(jié)束，師生有序返校。
5、活動結(jié)束。
1、所有學(xué)生及老師應(yīng)密切配合，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，特別要注意路途交通安全，不得私自半路下隊(duì)回家，確保學(xué)生安全。
2、負(fù)責(zé)老師應(yīng)及時到崗到位，全程參加完活動。
少先隊(duì)防疫活動方案篇七
經(jīng)過隊(duì)員們1個多小時的熱烈討論，“薛城雙語少先隊(duì)員的寒假活動方案”新鮮出爐了!
快樂的寒假即將來臨，如何度過一個充實(shí)而快樂，健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊(duì)部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié)快樂寒假”的家庭美餐，一起來瞧瞧吧!
形式：對于少先隊(duì)員，“爭做新時代的好隊(duì)員”才是最時尚的!隊(duì)員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機(jī)，深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標(biāo)，尋訪先鋒模范人物，認(rèn)識新時代。
要求：新學(xué)期開學(xué)后，組織1次中隊(duì)會，進(jìn)行分享交流。
少先隊(duì)。
形式：1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護(hù)水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風(fēng)”行動。
要求：將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊(duì)群里。
少先隊(duì)。
形式：隊(duì)員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求：把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊(duì)大隊(duì)部，大隊(duì)部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊(duì)。
形式：結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊(duì)。
形式：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動吧。如：春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求：把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)。
形式：1.當(dāng)面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機(jī)，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌。
少先隊(duì)。
要求：和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊(duì)群里喲!
少先隊(duì)。
形式：學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識，如：預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求：把你學(xué)到知識可以與大家分享喲!
少先隊(duì)。
形式：1.和家人一起購置年貨，給家長合理的消費(fèi)建議，過一個節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5.請?jiān)谧鳂I(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學(xué)時交上來比一比，誰運(yùn)用的最合理!
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學(xué)初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊(duì)。
隊(duì)員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式。
本學(xué)期最后一個升旗儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員傳達(dá)了“寒假活動方案”，祝全體隊(duì)員過一個快樂而有意義的寒假!
少先隊(duì)防疫活動方案篇八
活動主題：安全教育和民族精神教育。
1、紅領(lǐng)巾在召喚。開學(xué)初，少先隊(duì)召開了級長、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會議，部署新學(xué)期的少先隊(duì)工作。
2、民主產(chǎn)生大隊(duì)委，選拔、培訓(xùn)了值日干部和國旗隊(duì)、禮儀隊(duì)、廣播員，聘請了校外輔導(dǎo)員；各中隊(duì)改選了中隊(duì)委，布置好“中隊(duì)角”和“圖書角”，一年級學(xué)生隊(duì)前教育。
3、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動：
（1）紀(jì)念“九一八”，弘揚(yáng)民族魂。9月18日早上，舉行了特別升旗儀式，開展“紀(jì)念九一八，弘揚(yáng)民族魂”活動：回顧“九一八”事件，少先隊(duì)員代表作了《勿忘國恥，振興中華》的演講，領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感。
（2）中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式，以“話中秋，弘揚(yáng)民族精神”為主題進(jìn)行校園文化主題宣傳教育活動，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神。此外，高年級同學(xué)走進(jìn)超市，進(jìn)行有關(guān)月餅的市場調(diào)查等等。
（3）學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，讓夢想為你而歌！學(xué)校設(shè)計(jì)、制作了奧運(yùn)英雄譜、奧運(yùn)冠軍圖片展等“奧運(yùn)元素”，通過奧運(yùn)競技主題班（隊(duì)）會、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚(yáng)奧林匹克精神相結(jié)合，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神。
少先隊(duì)防疫活動方案篇九
20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十二周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個少先隊(duì)員最值得慶祝的`日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí)，開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章，開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3．五、六年級隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾；
4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊(duì)歌活動。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊(duì)儀式。
1．一年級非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請（班隊(duì)課上安排儀式）。
2．一年級輔導(dǎo)員對新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動安排，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊(duì)員過上一個快樂、有意義的建隊(duì)日。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十
二、活動目的：
在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內(nèi)容。
活動一：在教師節(jié)前夕，積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營造敬師愛師氛圍。
活動二：教師節(jié)，在校門口迎接老師上班禮儀活動。
活動三：“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊(duì)員參與，可以用粉筆書寫，也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。
活動四：開展“給老師的一封信”征文活動，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。
活動五：尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下，找到幼兒園、課外班的老師，用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長，表達(dá)對老師的問候。
活動六：教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!
活動七：送一包潤喉片給老師。開學(xué)一周，繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞，送上一包清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動八：9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意，款款愛生情”主題中隊(duì)會。
活動九：圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。
四：活動反饋：
活動結(jié)束后，各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊(duì)文件夾—“主題活動小結(jié)”子文件夾中。如實(shí)反饋本中隊(duì)教師節(jié)活動開展情況。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十一
少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動的主陣地，形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成，同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）。
創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動員會，介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動的目的和意義，介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗(yàn)。
（二）制定方案階段（三月下旬）。
結(jié)合班級自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報資料：
1、“特色中隊(duì)”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊(duì)個性）。
2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。（注意個性和實(shí)效性結(jié)合）。
（三）活動實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動。
（1）活動有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊(duì)活動和小隊(duì)活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。
（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊(duì)特色活動。
3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)交流會（結(jié)合班主任例會）。
（四）成果展示階段。
1、特色中隊(duì)活動觀摩、中隊(duì)資料展示。
2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。
（五）總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊(duì)”活動總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、六月下旬，活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動情況給特色中隊(duì)授牌。
3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?；顒涌偨Y(jié)。
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少先隊(duì)防疫活動方案篇十二
加強(qiáng)少先隊(duì)員對__的了解，通過中學(xué)生團(tuán)校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)共青團(tuán)的陣地，開展__宣講活動，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念。
1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。
從3月7日開始，每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天，紅色專欄。隊(duì)員每天我當(dāng)歷史上的重大事件，加強(qiáng)全校少先隊(duì)員對中共__的了解。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會、主題教育課評選。
中小學(xué)兩部進(jìn)行主題隊(duì)會、主題教育課評比活動，三月年級內(nèi)評比，四月全校選拔，四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊(duì)會參加區(qū)里評選。
3、“起航紅色歷程”初中部少年團(tuán)校講座。
初中部少年團(tuán)校4月開學(xué)，通過團(tuán)課讓學(xué)生了解中國共青團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍，了解團(tuán)的歷史、堅(jiān)定團(tuán)員的信念，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。
組織各中隊(duì)利用每天十分鐘隊(duì)會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品，閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品，傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊(duì)員們在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對黨的熱愛。
二、開展“紅色的誓言”儀式活動。
抓住中學(xué)生入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì)、初二年級的“14歲生日”會，等青少年成長的重要時間節(jié)點(diǎn)，個年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動，從小培養(yǎng)我校少先隊(duì)員“愛黨愛國愛人民”的信念。
1、“為著理想勇敢前進(jìn)”二年級入隊(duì)儀式。
用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊(duì)員，用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊(duì)禮、莊嚴(yán)的呼號激勵隊(duì)員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念，邁好人生第一步。
2、“光榮啊中國共青團(tuán)”初中入團(tuán)儀式。
引導(dǎo)隊(duì)員們主動了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，通過入團(tuán)儀式教育增強(qiáng)他們對黨、對團(tuán)組織的認(rèn)識和向往。
三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。
組織我校少先隊(duì)員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實(shí)地，讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部，傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷，感受老一輩革命工作者的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。
1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動。
隊(duì)員們以雛鷹假日小隊(duì)的形式，深入社區(qū)、社會，通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史，通過新舊對比，切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下，生活的新變化、社會的新氣象。
2、“學(xué)英雄事跡，爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。
清明節(jié)前后組織我校共青團(tuán)員、少先隊(duì)員參觀謝晉元將軍雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚(yáng)英雄精神，爭當(dāng)新時代的“四好少年”。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十三
使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法，知道如何保護(hù)視力和牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從而增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
1．收集一些自我保健的小常識和方法。
2．準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
1．請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。
2．請隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識和方法。
5．評選"健康小先鋒"，授予"保健章"。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十四
張：鮮艷的紅領(lǐng)巾，映紅我們稚嫩的臉龐。
趙：火紅的隊(duì)旗，帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。
張：紅領(lǐng)巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張：少先隊(duì)，那是我們溫馨的精神家園。
趙：那也是我們健康成長的搖籃。
張：星星火炬指引我們前進(jìn)的方向，
趙：讓我們回望歷史，展望未來。
合：激勵我們奮勇向前，展翅高飛。
張：20xx年，我們迎來了祖國65歲華誕。
趙：敬禮！光榮的少先隊(duì)！
張：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。全體立正！各中隊(duì)整隊(duì)并匯報人數(shù)。（大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報數(shù)。報告輔導(dǎo)員大會應(yīng)到960人實(shí)到960人大隊(duì)會議一切準(zhǔn)備就緒報告完畢）。
出大隊(duì)旗！奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r）禮畢！唱隊(duì)歌！（放隊(duì)歌音樂）
趙：同學(xué)們，你們知道嗎？65年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張：我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
趙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級的新同學(xué)。張：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個光榮的集體。
張：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布新隊(duì)員名單。
請新隊(duì)員上場（授予隊(duì)員標(biāo)志）。
（稍停，等全場隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾）請優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場)。
佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊(duì)員歸隊(duì).
趙：全體立正，請新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓，請老隊(duì)員也舉起右拳重溫誓詞（大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下）。
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人xxx。
（請新隊(duì)員歸隊(duì)）。
張：新隊(duì)員們，你們知道嗎？當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊(duì)活動了。
趙：全體立正，請大隊(duì)輔導(dǎo)員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號。
三、活動閉幕。
張：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。趙：入隊(duì)是一次理想啟航。
張：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。
趙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
張：我們是新世紀(jì)的主人。
趙：我們是新世紀(jì)的未來和希望。趙：退旗、敬禮、禮畢！
張：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。
趙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
合：隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。趙：各中隊(duì)有持續(xù)帶回！
少先隊(duì)防疫活動方案篇十五
通過活動，讓同學(xué)們知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，廣闊的農(nóng)村需要科學(xué)技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識，發(fā)揮紅領(lǐng)巾的'作用。
1.了解本地的農(nóng)村資源，尋找切入點(diǎn)。
2.閱讀有關(guān)的書報資料，掌握最新的農(nóng)技知識。
1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理?xiàng)l件等，安排隊(duì)員選擇一項(xiàng)宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項(xiàng)目，到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。
2·選擇一種簡單易行、行之有效的項(xiàng)目，在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細(xì)觀察，把書本、口頭的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作能力，在養(yǎng)殖的過程中學(xué)會養(yǎng)殖。
3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣，為農(nóng)村科學(xué)致富盡一份力(推廣成功固然好，如果對方不肯接受也不要緊，重在參與嘛)。
4·對本次活動進(jìn)行總結(jié)，達(dá)成共識，更堅(jiān)定大家從小學(xué)好文化，長大為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻(xiàn)的決心。
1、選擇項(xiàng)目要適合當(dāng)?shù)厍闆r，要宜于推廣。
2、自己在實(shí)踐過程中要注重觀察記錄，掌握第一手資料。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十六
201x年9月26日上午早自習(xí)時間。
二、活動對象。
北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué)1——6年級學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
少先隊(duì)活動課開學(xué)第一課緊扣學(xué)校新學(xué)年工作安排，與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)少先隊(duì)員立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備?；顒又黝}根據(jù)各校實(shí)際自行制定，主要突出以下內(nèi)容：
1.少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育。通過加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識教育，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)掌握應(yīng)知應(yīng)會的少先隊(duì)基本知識，培養(yǎng)隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識，增強(qiáng)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，提高少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力?？赏ㄟ^參觀隊(duì)室、觀看少先隊(duì)基本知識展覽、規(guī)范開展少先隊(duì)隊(duì)會、開展雛鷹爭章活動等形式，學(xué)習(xí)、掌握、鞏固少先隊(duì)基本知識。
演講、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式，利用少先隊(duì)宣傳陣地，充分展示少先隊(duì)員的夢想，調(diào)動每一名少先隊(duì)員參與活動的積極性。
3.安全自護(hù)教育。組織少先隊(duì)員查找學(xué)校和身邊的安全隱患，宣傳講解自護(hù)知識，通過組織突發(fā)應(yīng)急演練，參觀消防、救災(zāi)等部門的形式，提高少先隊(duì)員安全自護(hù)意識和對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理能力。
4.中國年和傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過講故事等形式，分享過年期間的見聞和感受，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解中國傳統(tǒng)文化，將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習(xí)慣等結(jié)合起來，鼓勵少先隊(duì)員做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐者和傳承者。
四、活動要求。
1.各中隊(duì)活動形式自行開展活動。
2.要突出少先隊(duì)活動特點(diǎn)，發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用，豐富活動方式和載體，提升少先隊(duì)員參與活動的積極性和主動性。
3.各中隊(duì)收集整理活動信息，及時上傳未來網(wǎng)，請于201x年9月底，將活動開展情況報少先隊(duì)大隊(duì)部。
1.我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。
2.我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。
3.我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4.我們的隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5.我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
6.我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
7.我們的呼號：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”
8.我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
9.我們的入隊(duì)誓詞：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
少先隊(duì)防疫活動方案篇一
市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長或主管德育副校長，“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)（總）輔導(dǎo)員，“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人，學(xué)校少先隊(duì)員若干。
邀請市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，邀請地方相關(guān)人士參加。
主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。
一、禮品：彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面，新都學(xué)校除禮品校旗外，還包括捐贈的物品，物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。
二、宣傳：結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校，必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。
一、相聚。
主持人乙：五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢，山河競秀，我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；
主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅(jiān)信明天的燦爛。
主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；
主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?。
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍(lán)，陽光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué)，他們是來自市學(xué)校的少先隊(duì)員（呼“自強(qiáng)不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊(duì)員代表（呼“攜手成長，共渡難關(guān)”，舉起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋風(fēng)格外和煦，風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、，還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。
主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，
主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；
主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，
主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！
二、真情。
（音樂《讓世界充滿愛》）。
主持人甲：的災(zāi)難，時刻被有愛心的人們惦記，災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)！
（新都9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺）。
新都學(xué)校a：（學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌，隊(duì)員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會度過難關(guān)！
新都學(xué)校b：只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！
新都學(xué)校c：我輕輕的帶來一份感動，安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)！
新都學(xué)校d：我想說災(zāi)難總會過去，愛心永駐彭州，彭州的老師們，請接受我們崇高的敬禮！
新都學(xué)校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說一聲：災(zāi)難中你們真的了不起！
新都學(xué)校f：天災(zāi)不可怕，人情價更高，來到彭州市，牽手向前跑，耶————。
新都學(xué)校g：來這里不需要理由，也沒有理由，我會看到災(zāi)后的校園更寬敞，更美麗！
新都學(xué)校h：把生活的信念帶來，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！
新都學(xué)校i：愛心是不朽的樂章，行動是永恒的主題，最后讓我們一起說：（齊）我們永遠(yuǎn)在一起！
主持人甲：感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)，感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。
三、感恩。
主持人乙：面對災(zāi)難，全國人民上下一心，攜手并肩，為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn)；災(zāi)區(qū)的同學(xué)，他們經(jīng)歷了一場磨難，他們更體驗(yàn)到大愛無價，他們有一顆感恩的心，今天，來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請學(xué)校的同學(xué)們！
（音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞，兩人朗誦）。
朗誦a：在我們的夢里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；
朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。
朗誦a：然而，一場天災(zāi)的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒有了瑯瑯書聲。
朗誦b：猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。
朗誦a：就在這危難的時刻，傳來溫總理動情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難！我們的好總理，在十天時間，兩度奔赴重災(zāi)區(qū)，察看災(zāi)情，慰問群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。
朗誦b：就在這危難的時刻，趕來了我們的子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長城；跨過泥石，越過殘?jiān)?，廢墟上涌動著熠熠軍徽。
朗誦a：就在這危難的時刻，大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。
朗誦b：就在這危難的時刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動和愛心，托起了生的希望，用人格和責(zé)任，傳遞了中國人不屈的精神。
朗誦a：危難的時刻，中國人都伸出了援助的手，一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來；
朗誦b：危難的時刻，中國人都表現(xiàn)出大愛的心，一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a：危難過去，還有這么多人關(guān)心我們的家園，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。
朗誦b：我要感恩，因?yàn)榇箅y有情，真情讓我重新搏擊理想的翅膀，再次展露生命的張揚(yáng)。
朗誦a：我要感恩，因?yàn)榇箅y有愛，愛心帶給我這么多的好伙伴，讓我享受著朋友的溫暖，生活的絢麗，友情的香醇。
朗誦b：我們感恩，因?yàn)楦卸鞑艜泻椭C的社會，才會有真摯的友情；
朗誦a：我們感恩，因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实纳?，才懂得生命的真諦。
朗誦ab：我們是光榮的少先隊(duì)員，祖國未來的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。
朗誦a：尊敬的長輩，在成長的過程中，有你的呵護(hù)和指導(dǎo)，我們一會征服困難和挫折，讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光！
朗誦b：親愛的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，我們并肩同行，一起去追尋真知和奧妙，讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)！
主持人乙：這么動人的場面，無非就是要表達(dá)一種心聲----感恩！
四、囑托。
主持人甲：今天，還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間，參加我們的儀式，他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。
首先有請新都區(qū)------致辭。
接下來有請彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。
五、牽手。
主持人乙：儀式進(jìn)行到這里，想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動萬分，下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈禮品。
（《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀(jì)念品。）。
主持人甲：手拉手我們攜手建校園，為災(zāi)后的彭州校園添彩增色；
主持人乙：手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長，為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
主持人甲：我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束！
主持人乙：謝謝大家！
（音樂《歌聲與微笑》）。
儀式后，結(jié)隊(duì)學(xué)校見面，分組商談后續(xù)活動事宜。
儀式所用時間28—30分鐘。
少先隊(duì)防疫活動方案篇二
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日期間，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊(duì)節(jié)系列活動，全面展示我校少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)的帶領(lǐng)下，與新中國共奮進(jìn)的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強(qiáng)化他們的組織意識，幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
小學(xué)部全體師生
報告廳
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日，大隊(duì)委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點(diǎn)、興趣愛好、獲得的榮譽(yù)等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊(duì)員。
2.10月10日至13日，各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育(附件1)，讓每位隊(duì)員能正確規(guī)范敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號，一年級新中隊(duì)的輔導(dǎo)員還要教會隊(duì)員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊(duì)歌。
3.9月26日五年級各中隊(duì)選派4名優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
4. 9月29日中午12:10，一年級舉行隊(duì)知識培訓(xùn)，由五年級各中隊(duì)的4名隊(duì)員進(jìn)入一年級中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)知識培訓(xùn)。
5. 10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊(duì)代表大會，選舉產(chǎn)生第八屆大隊(duì)委，請3～6年級各中隊(duì)選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6. 10月12日班隊(duì)課，2-6年級各中隊(duì)開好一次重溫少先隊(duì)隊(duì)知識中隊(duì)活動，做到“三會”(會敬隊(duì)禮、會唱隊(duì)歌、會系紅領(lǐng)巾)。
7. 10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學(xué)生參加“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”，正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊(duì)長，三——六年級各班5名隊(duì)員集中報告廳，舉行建隊(duì)節(jié)慶?；顒印?BR> 周四橫幅“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊(duì)節(jié)活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊(duì)節(jié)活動”
1.宣讀批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單
2.請老隊(duì)員為新入隊(duì)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
3.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級新隊(duì)員宣誓
(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊(duì)旗手于新隊(duì)員隊(duì)伍前端旗。由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句，新隊(duì)員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊(duì)員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：
“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”宣誓人：……)
主持人宣布今天的活動議程，介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，請少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，宣布活動開始。
(一)出旗，唱隊(duì)歌
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
(三)大隊(duì)干部就職儀式
1.宣布新一屆大隊(duì)干部名單
2.授予大隊(duì)干部標(biāo)志
3.大隊(duì)長代表全體大隊(duì)委員宣讀就職宣言
(四)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1.宣讀建立一年級少先隊(duì)中隊(duì)組織的決定
2.授中隊(duì)旗(一年級各中隊(duì)長排隊(duì)上臺，大隊(duì)旗手授予隊(duì)旗，中隊(duì)長回本中隊(duì)將旗交中隊(duì)旗手。)
3.授中隊(duì)委標(biāo)志(一年級各副中隊(duì)長排隊(duì)上臺接受，由全體大隊(duì)委員授予，授予完相互敬禮。)
4.新入隊(duì)少先隊(duì)員代表發(fā)言
(五)聘請新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員
1.宣讀聘請的各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書
3.少先隊(duì)代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言
(六)呼號(準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時刻準(zhǔn)備著!)
(七)退旗，宣布活動結(jié)束
少先隊(duì)防疫活動方案篇三
為了紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年，更好地培養(yǎng)全體隊(duì)員對先鋒隊(duì)的樸素感情，以少先隊(duì)特有的方式慶祝少先隊(duì)的生日，我校積極組織全體少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當(dāng)四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領(lǐng)巾心向黨。
二、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。
三、結(jié)合音樂課，由音樂老師向新隊(duì)員教唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，要求隊(duì)員會唱、唱準(zhǔn)、唱好。
四、各中隊(duì)出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
五、邀請一位老黨員給全體隊(duì)員做一次講座，從而讓隊(duì)員認(rèn)識黨、了解黨、熱愛黨；
七、各中隊(duì)學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲，做到“隊(duì)隊(duì)有歌聲，人人都歌唱”；
八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動；
九、組織各中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行。
十、組織各中隊(duì)參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰、頒獎；
十一、組織四、五、六年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎；
十二、組織四、五、六年級進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。
學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)活動，使隊(duì)員們從小唱隊(duì)歌、知隊(duì)禮、學(xué)黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊(duì)員自覺把個人成長進(jìn)步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，加強(qiáng)了黨團(tuán)隊(duì)組織意識銜接，進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。
少先隊(duì)防疫活動方案篇四
開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來，優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計(jì)劃，到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃，目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺，讓學(xué)生在活動中，在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外，其實(shí)學(xué)生個體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會互相作用。因此，今年的大隊(duì)委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”，既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺，同時也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動與觀摩活動學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用。現(xiàn)把具體工作安排如下：
少先隊(duì)大隊(duì)活動
12周星期五下午第三節(jié)、托管
全校師生
（輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動）
運(yùn)動場舞臺前面
1、學(xué)生座位安排：（由體育科組落實(shí)）
每班4列縱隊(duì)，為了降低中隊(duì)旗的遮擋，請各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響：（由xx落實(shí)）
3、拍攝照片、全過程錄像（由電教科組落實(shí)）
1、宣布隊(duì)活動開始，進(jìn)行隊(duì)活動儀式（出旗，唱隊(duì)歌）出旗由國旗班負(fù)責(zé)
2、介紹競選流程，學(xué)生導(dǎo)師自我介紹
3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）
4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示
5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評
6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題
7、活動總結(jié)，并說明投票選舉的安排。（準(zhǔn)備選票）
8、呼號。
9、退旗，活動結(jié)束。
少先隊(duì)防疫活動方案篇五
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
繽紛多彩的五月，充滿力量的五月！令人振奮的五月！在這充滿溫暖和期盼的五月，讓全體隊(duì)員積極投身到“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題活動中去，深刻地感受勞動人民的偉大，培養(yǎng)正確的勞動觀點(diǎn)，在實(shí)踐中掌握勞動的知識和技能，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，學(xué)會真正地感恩父母；學(xué)會做一個文明人；學(xué)會體驗(yàn)科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲，點(diǎn)燃起奮斗的焰火，創(chuàng)造美好的明天！
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
一、“分享5.1 快樂體驗(yàn)”活動(爭家務(wù)章)
通過結(jié)合“5.1”國際勞動節(jié)開展活動，讓隊(duì)員理解“勞動創(chuàng)造了世界”，從小養(yǎng)成熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。
1．組織隊(duì)員查找有關(guān)勞動技能知識的資料，在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。
2．各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課開展“勞動小能手”的活動，通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽，使隊(duì)員通過勞動養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。
3．以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地，進(jìn)行宣傳勞動光榮，向勞動者致敬。
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
活動安排：
二、“感恩母親 感動母親”活動（爭孝順章）
孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任。母愛的偉大，母愛的無私，是任何華麗的語言都無法表達(dá)的。為人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。
1．學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用綜合實(shí)踐課組織隊(duì)員觀看電影《下輩子還做母子》。看完后請隊(duì)員們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站，與大家一起分享你的感動。
2．記住母親的生日，她生日那天向母親說聲“生日快樂”；平日里為母親泡一杯茶，和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實(shí)到日常生活當(dāng)中，才能真正的“感動母親”。
3．通過綜合實(shí)踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦，理解母親的愛，珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上，讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
三、“體驗(yàn)科學(xué) 共展才華”活動
在全校舉辦“科技節(jié)”的活動，為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞，開闊視野，活躍思維。使他們懂得珍惜生命，學(xué)會愛護(hù)小動物。通過隊(duì)員們自己動手、動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園科學(xué)文化活動。
1．利用科學(xué)課向隊(duì)員們宣傳科學(xué)知識，做好活動的發(fā)動工作。在每個班級上粘貼活動方案。（詳細(xì)方案請看“2008xx市同濟(jì)小學(xué)科學(xué)專題活動方案”）
2．鼓勵隊(duì)員把活動的感受寫出來，投放廣播站與大家一起分享。
活動目的：
初夏的五月挾著涼涼的風(fēng)，悄然地給我們送來了鮮花的海洋，讓我們總想放飛歌聲；初夏的五月帶著耕耘者的微笑，悄然地給我們送來了體驗(yàn)的快樂，讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此，學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動 體驗(yàn)與成長”的主題，開展豐富的主題活動，在活動中，建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識，培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。
四、“文明校園”活動（爭禮儀章）
20xx年，一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關(guān)注中國，聚焦北京。奧運(yùn)匹克運(yùn)動不僅為我們帶來了精彩的體育比賽，也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機(jī)。我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、綜合科組以“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”為主題，在校園中開展關(guān)注奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、做奧運(yùn)的文明使者的中隊(duì)主題隊(duì)會活動。
1．各中隊(duì)開展“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”主題隊(duì)會。通過形式多樣的中隊(duì)主題隊(duì)會。使隊(duì)員學(xué)習(xí)文明禮儀知識，踐行文明禮儀，傳播社會文明新風(fēng)尚。（五月底各中隊(duì)上交一份中隊(duì)活動方案到大隊(duì)部）
2．結(jié)合隊(duì)員行為規(guī)范，開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，組織隊(duì)員親身實(shí)踐5項(xiàng)文明行為：“優(yōu)雅言行——迎奧運(yùn)禮儀文明行動”、“愛護(hù)校容——迎奧運(yùn)環(huán)境文明行動”、“排隊(duì)禮讓——迎奧運(yùn)秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運(yùn)賽場文明行動”、“誠信優(yōu)質(zhì)——迎奧運(yùn)服務(wù)文明行動”。在中隊(duì)里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”，激勵全體隊(duì)員爭當(dāng)傳播文明的小使者。
少先隊(duì)防疫活動方案篇六
目的：在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會效應(yīng)；結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊(duì)員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會去進(jìn)行情感體驗(yàn)。學(xué)生學(xué)會尊重老人，感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長。
目標(biāo)：讓老人們對此次慰問感到滿意，對大隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意，芙蓉鎮(zhèn)學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
芙蓉鎮(zhèn)敬老院。
20xx年10月8日
中心小學(xué)少先隊(duì)
組長：xxx（總負(fù)責(zé)）
下設(shè)三個工作小組：
1、安全工作組：xxx
2、宣傳工作組：xxx
3、后勤保障組：xxx
慰問品：香蕉8斤、葡萄10斤，活動車輛一臺，攝影（相）機(jī)一臺。
1、整隊(duì)步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院；
2、所有少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律；
4、隊(duì)伍行進(jìn)途中各班要隊(duì)列整齊，不能散隊(duì)，更不能擅自離隊(duì)。（班主任在隊(duì)前，課任老師在隊(duì)尾。）
1、8：10，各班在操場帶隊(duì)集合，校長作要求后出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。
3、活動開始
（1）奉獻(xiàn)愛心（水果）
（2）學(xué)生代表獻(xiàn)詞；
（3）表演文藝節(jié)目；
（4）學(xué)生與老人們交流；
4、主持人宣布活動結(jié)束，師生有序返校。
5、活動結(jié)束。
1、所有學(xué)生及老師應(yīng)密切配合，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，特別要注意路途交通安全，不得私自半路下隊(duì)回家，確保學(xué)生安全。
2、負(fù)責(zé)老師應(yīng)及時到崗到位，全程參加完活動。
少先隊(duì)防疫活動方案篇七
經(jīng)過隊(duì)員們1個多小時的熱烈討論，“薛城雙語少先隊(duì)員的寒假活動方案”新鮮出爐了!
快樂的寒假即將來臨，如何度過一個充實(shí)而快樂，健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊(duì)部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié)快樂寒假”的家庭美餐，一起來瞧瞧吧!
形式：對于少先隊(duì)員，“爭做新時代的好隊(duì)員”才是最時尚的!隊(duì)員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機(jī)，深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化，深入了解國家發(fā)展的新目標(biāo)，尋訪先鋒模范人物，認(rèn)識新時代。
要求：新學(xué)期開學(xué)后，組織1次中隊(duì)會，進(jìn)行分享交流。
少先隊(duì)。
形式：1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護(hù)水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風(fēng)”行動。
要求：將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊(duì)群里。
少先隊(duì)。
形式：隊(duì)員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求：把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊(duì)大隊(duì)部，大隊(duì)部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊(duì)。
形式：結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊(duì)。
形式：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動吧。如：春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求：把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)。
形式：1.當(dāng)面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機(jī)，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌。
少先隊(duì)。
要求：和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊(duì)群里喲!
少先隊(duì)。
形式：學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識，如：預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求：把你學(xué)到知識可以與大家分享喲!
少先隊(duì)。
形式：1.和家人一起購置年貨，給家長合理的消費(fèi)建議，過一個節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5.請?jiān)谧鳂I(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學(xué)時交上來比一比，誰運(yùn)用的最合理!
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學(xué)初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊(duì)。
隊(duì)員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式。
本學(xué)期最后一個升旗儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員傳達(dá)了“寒假活動方案”，祝全體隊(duì)員過一個快樂而有意義的寒假!
少先隊(duì)防疫活動方案篇八
活動主題：安全教育和民族精神教育。
1、紅領(lǐng)巾在召喚。開學(xué)初，少先隊(duì)召開了級長、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會議，部署新學(xué)期的少先隊(duì)工作。
2、民主產(chǎn)生大隊(duì)委，選拔、培訓(xùn)了值日干部和國旗隊(duì)、禮儀隊(duì)、廣播員，聘請了校外輔導(dǎo)員；各中隊(duì)改選了中隊(duì)委，布置好“中隊(duì)角”和“圖書角”，一年級學(xué)生隊(duì)前教育。
3、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動：
（1）紀(jì)念“九一八”，弘揚(yáng)民族魂。9月18日早上，舉行了特別升旗儀式，開展“紀(jì)念九一八，弘揚(yáng)民族魂”活動：回顧“九一八”事件，少先隊(duì)員代表作了《勿忘國恥，振興中華》的演講，領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感。
（2）中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式，以“話中秋，弘揚(yáng)民族精神”為主題進(jìn)行校園文化主題宣傳教育活動，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神。此外，高年級同學(xué)走進(jìn)超市，進(jìn)行有關(guān)月餅的市場調(diào)查等等。
（3）學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍，讓夢想為你而歌！學(xué)校設(shè)計(jì)、制作了奧運(yùn)英雄譜、奧運(yùn)冠軍圖片展等“奧運(yùn)元素”，通過奧運(yùn)競技主題班（隊(duì)）會、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚(yáng)奧林匹克精神相結(jié)合，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神。
少先隊(duì)防疫活動方案篇九
20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十二周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個少先隊(duì)員最值得慶祝的`日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí)，開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章，開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3．五、六年級隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾；
4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊(duì)歌活動。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊(duì)儀式。
1．一年級非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請（班隊(duì)課上安排儀式）。
2．一年級輔導(dǎo)員對新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動安排，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊(duì)員過上一個快樂、有意義的建隊(duì)日。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十
二、活動目的：
在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內(nèi)容。
活動一：在教師節(jié)前夕，積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營造敬師愛師氛圍。
活動二：教師節(jié)，在校門口迎接老師上班禮儀活動。
活動三：“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊(duì)員參與，可以用粉筆書寫，也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。
活動四：開展“給老師的一封信”征文活動，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。
活動五：尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下，找到幼兒園、課外班的老師，用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長，表達(dá)對老師的問候。
活動六：教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!
活動七：送一包潤喉片給老師。開學(xué)一周，繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞，送上一包清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動八：9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意，款款愛生情”主題中隊(duì)會。
活動九：圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。
四：活動反饋：
活動結(jié)束后，各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊(duì)文件夾—“主題活動小結(jié)”子文件夾中。如實(shí)反饋本中隊(duì)教師節(jié)活動開展情況。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十一
少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動的主陣地，形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的。
建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成，同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程。
（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）。
創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動員會，介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動的目的和意義，介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗(yàn)。
（二）制定方案階段（三月下旬）。
結(jié)合班級自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報資料：
1、“特色中隊(duì)”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊(duì)個性）。
2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。（注意個性和實(shí)效性結(jié)合）。
（三）活動實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)。
1、各申報中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動。
（1）活動有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊(duì)活動和小隊(duì)活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。
（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊(duì)特色活動。
3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)交流會（結(jié)合班主任例會）。
（四）成果展示階段。
1、特色中隊(duì)活動觀摩、中隊(duì)資料展示。
2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。
（五）總結(jié)表彰階段。
1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊(duì)”活動總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、六月下旬，活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動情況給特色中隊(duì)授牌。
3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?；顒涌偨Y(jié)。
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少先隊(duì)防疫活動方案篇十二
加強(qiáng)少先隊(duì)員對__的了解，通過中學(xué)生團(tuán)校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)共青團(tuán)的陣地，開展__宣講活動，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念。
1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。
從3月7日開始，每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天，紅色專欄。隊(duì)員每天我當(dāng)歷史上的重大事件，加強(qiáng)全校少先隊(duì)員對中共__的了解。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會、主題教育課評選。
中小學(xué)兩部進(jìn)行主題隊(duì)會、主題教育課評比活動，三月年級內(nèi)評比，四月全校選拔，四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊(duì)會參加區(qū)里評選。
3、“起航紅色歷程”初中部少年團(tuán)校講座。
初中部少年團(tuán)校4月開學(xué)，通過團(tuán)課讓學(xué)生了解中國共青團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍，了解團(tuán)的歷史、堅(jiān)定團(tuán)員的信念，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。
組織各中隊(duì)利用每天十分鐘隊(duì)會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品，閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品，傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊(duì)員們在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對黨的熱愛。
二、開展“紅色的誓言”儀式活動。
抓住中學(xué)生入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì)、初二年級的“14歲生日”會，等青少年成長的重要時間節(jié)點(diǎn)，個年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動，從小培養(yǎng)我校少先隊(duì)員“愛黨愛國愛人民”的信念。
1、“為著理想勇敢前進(jìn)”二年級入隊(duì)儀式。
用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊(duì)員，用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊(duì)禮、莊嚴(yán)的呼號激勵隊(duì)員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念，邁好人生第一步。
2、“光榮啊中國共青團(tuán)”初中入團(tuán)儀式。
引導(dǎo)隊(duì)員們主動了解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，通過入團(tuán)儀式教育增強(qiáng)他們對黨、對團(tuán)組織的認(rèn)識和向往。
三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。
組織我校少先隊(duì)員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實(shí)地，讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部，傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷，感受老一輩革命工作者的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。
1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動。
隊(duì)員們以雛鷹假日小隊(duì)的形式，深入社區(qū)、社會，通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史，通過新舊對比，切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下，生活的新變化、社會的新氣象。
2、“學(xué)英雄事跡，爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。
清明節(jié)前后組織我校共青團(tuán)員、少先隊(duì)員參觀謝晉元將軍雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚(yáng)英雄精神，爭當(dāng)新時代的“四好少年”。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十三
使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法，知道如何保護(hù)視力和牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從而增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
1．收集一些自我保健的小常識和方法。
2．準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
1．請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。
2．請隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識和方法。
5．評選"健康小先鋒"，授予"保健章"。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十四
張：鮮艷的紅領(lǐng)巾，映紅我們稚嫩的臉龐。
趙：火紅的隊(duì)旗，帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。
張：紅領(lǐng)巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。
趙：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張：少先隊(duì)，那是我們溫馨的精神家園。
趙：那也是我們健康成長的搖籃。
張：星星火炬指引我們前進(jìn)的方向，
趙：讓我們回望歷史，展望未來。
合：激勵我們奮勇向前，展翅高飛。
張：20xx年，我們迎來了祖國65歲華誕。
趙：敬禮！光榮的少先隊(duì)！
張：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。全體立正！各中隊(duì)整隊(duì)并匯報人數(shù)。（大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報數(shù)。報告輔導(dǎo)員大會應(yīng)到960人實(shí)到960人大隊(duì)會議一切準(zhǔn)備就緒報告完畢）。
出大隊(duì)旗！奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r）禮畢！唱隊(duì)歌！（放隊(duì)歌音樂）
趙：同學(xué)們，你們知道嗎？65年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張：我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
趙：今天，我們的組織又迎來了一批新伙伴，他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級的新同學(xué)。張：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個光榮的集體。
張：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布新隊(duì)員名單。
請新隊(duì)員上場（授予隊(duì)員標(biāo)志）。
（稍停，等全場隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾）請優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場)。
佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊(duì)員歸隊(duì).
趙：全體立正，請新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓，請老隊(duì)員也舉起右拳重溫誓詞（大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下）。
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人xxx。
（請新隊(duì)員歸隊(duì)）。
張：新隊(duì)員們，你們知道嗎？當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊(duì)活動了。
趙：全體立正，請大隊(duì)輔導(dǎo)員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號。
三、活動閉幕。
張：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。趙：入隊(duì)是一次理想啟航。
張：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。
趙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
張：我們是新世紀(jì)的主人。
趙：我們是新世紀(jì)的未來和希望。趙：退旗、敬禮、禮畢！
張：我們是祖國的未來，我們是民族的希望。
趙：我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。
合：隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。趙：各中隊(duì)有持續(xù)帶回！
少先隊(duì)防疫活動方案篇十五
通過活動，讓同學(xué)們知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，廣闊的農(nóng)村需要科學(xué)技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識，發(fā)揮紅領(lǐng)巾的'作用。
1.了解本地的農(nóng)村資源，尋找切入點(diǎn)。
2.閱讀有關(guān)的書報資料，掌握最新的農(nóng)技知識。
1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理?xiàng)l件等，安排隊(duì)員選擇一項(xiàng)宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項(xiàng)目，到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。
2·選擇一種簡單易行、行之有效的項(xiàng)目，在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細(xì)觀察，把書本、口頭的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作能力，在養(yǎng)殖的過程中學(xué)會養(yǎng)殖。
3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣，為農(nóng)村科學(xué)致富盡一份力(推廣成功固然好，如果對方不肯接受也不要緊，重在參與嘛)。
4·對本次活動進(jìn)行總結(jié)，達(dá)成共識，更堅(jiān)定大家從小學(xué)好文化，長大為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻(xiàn)的決心。
1、選擇項(xiàng)目要適合當(dāng)?shù)厍闆r，要宜于推廣。
2、自己在實(shí)踐過程中要注重觀察記錄，掌握第一手資料。
少先隊(duì)防疫活動方案篇十六
201x年9月26日上午早自習(xí)時間。
二、活動對象。
北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué)1——6年級學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
少先隊(duì)活動課開學(xué)第一課緊扣學(xué)校新學(xué)年工作安排，與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)少先隊(duì)員立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備?；顒又黝}根據(jù)各校實(shí)際自行制定，主要突出以下內(nèi)容：
1.少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育。通過加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識教育，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)掌握應(yīng)知應(yīng)會的少先隊(duì)基本知識，培養(yǎng)隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識，增強(qiáng)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，提高少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力?？赏ㄟ^參觀隊(duì)室、觀看少先隊(duì)基本知識展覽、規(guī)范開展少先隊(duì)隊(duì)會、開展雛鷹爭章活動等形式，學(xué)習(xí)、掌握、鞏固少先隊(duì)基本知識。
演講、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式，利用少先隊(duì)宣傳陣地，充分展示少先隊(duì)員的夢想，調(diào)動每一名少先隊(duì)員參與活動的積極性。
3.安全自護(hù)教育。組織少先隊(duì)員查找學(xué)校和身邊的安全隱患，宣傳講解自護(hù)知識，通過組織突發(fā)應(yīng)急演練，參觀消防、救災(zāi)等部門的形式，提高少先隊(duì)員安全自護(hù)意識和對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理能力。
4.中國年和傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過講故事等形式，分享過年期間的見聞和感受，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解中國傳統(tǒng)文化，將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習(xí)慣等結(jié)合起來，鼓勵少先隊(duì)員做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐者和傳承者。
四、活動要求。
1.各中隊(duì)活動形式自行開展活動。
2.要突出少先隊(duì)活動特點(diǎn)，發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用，豐富活動方式和載體，提升少先隊(duì)員參與活動的積極性和主動性。
3.各中隊(duì)收集整理活動信息，及時上傳未來網(wǎng)，請于201x年9月底，將活動開展情況報少先隊(duì)大隊(duì)部。
1.我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。
2.我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。
3.我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4.我們的隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5.我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
6.我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
7.我們的呼號：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”
8.我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
9.我們的入隊(duì)誓詞：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!