高中生悲慘世界讀后感(通用22篇)

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    讀后感可以是對(duì)書(shū)中情感的共鳴,也可以是對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的拓展和補(bǔ)充。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合相關(guān)研究和評(píng)論,對(duì)書(shū)中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)進(jìn)行論證和分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    高中生悲慘世界讀后感篇一
    這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事:冉阿讓出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)家。由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包,使他在監(jiān)牢里度過(guò)了黑暗的。出獄后,他受到人們的歧視,所以冉阿讓已經(jīng)徹底絕望了。但是奇跡出現(xiàn)了,善良的米里艾主教用他仁慈的心改變了冉阿讓。他決心重新做人。但他為救一個(gè)可憐的小女孩逃過(guò)警方的層層追緝,代她尋回了終身的幸福。而沙威探長(zhǎng),一個(gè)典型的“法律看門(mén)狗”。不相信一個(gè)罪犯會(huì)洗心改過(guò),窮追冉阿讓一輩子。然而,在即將槍決沙威的一剎那,冉阿讓使他死里逃生。
    看完書(shū)后,我感受到雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。
    我們的社會(huì)上,也是非常需要這種文學(xué)理想的。要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測(cè),那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任,只會(huì)受到猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn),要以幫助人為樂(lè)趣,要熱情待人,這樣,你才會(huì)受歡迎。因?yàn)椋@也是人們所想看到的。但是,現(xiàn)今社會(huì)上,還有許多悲慘的人們,許多不平等的現(xiàn)象。而愛(ài),便足以抵抗它們,消滅它們。例如,這個(gè)故事中的米里艾主教不是一位平等與博愛(ài)的嗎?再說(shuō),那個(gè)接受主教的教誨而決心悔改的冉阿讓?zhuān)膊焕?。在這個(gè)故事中,最終得到幸福的只有珂賽特與馬留斯兩個(gè)人。
    而使這兩個(gè)人得到幸福的卻是冉阿讓自我犧牲換來(lái)的。反思,在當(dāng)今社會(huì)上有沒(méi)有像冉阿讓這種犧牲自己而使別人得到幸福的人?恐怕等于零吧!有一次在大街上我看見(jiàn)有一個(gè)老乞丐沿街乞討,不小心碰到了一個(gè)年輕人,連聲道歉而年輕人卻不依不饒,惡狠狠地把老乞丐身上的錢(qián)全部搶走。而周?chē)娜藚s視而不見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)人為老乞丐打抱不平,甚至還有人為年輕人叫好!這是什么社會(huì)啊!這足以證明現(xiàn)今社會(huì)像雨果這樣“自由,平等,博愛(ài)”的精神并不廣泛!而雨果在這個(gè)故事里想告訴我們的是:
    “只有愛(ài),才能消滅世界上一切的不幸!”
    “在不幸的另一面,有許多人為了愛(ài)而犧牲?!?BR>    高中生悲慘世界讀后感篇二
    讀了《悲慘世界》,掩書(shū)沉思,這本書(shū)把世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。
    當(dāng)出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受嫌疑與鄙視時(shí),善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀器具,主教不僅沒(méi)怪罪冉阿讓?zhuān)炊鴮⒁粚?duì)銀制燭臺(tái)送給了他,并囑咐道,答應(yīng)我一定將這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好。主教的舉動(dòng)感動(dòng)了冉阿讓?zhuān)屗谏婆c惡的徘徊中選擇了毅然選擇了善。我終于相信人是可以以改變?nèi)说?。正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓。給了他無(wú)限的希望。讓他徹底悔悟開(kāi)始新的生活。后來(lái)冉阿讓因樂(lè)于助人,得到了市民的愛(ài)戴。也得到與囚犯天壤之別的稱(chēng)號(hào)――市長(zhǎng)。這時(shí)我既感動(dòng)又欣喜。畢竟好心有好報(bào)啊。這一切,無(wú)疑讓我們想到了那書(shū)中德納第與他的妻子,他們丑陋自私、貪婪的本性令人厭惡。他們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,小女孩柯塞特受盡了他們的欺凌,他們待柯塞特很不好,整天叫柯塞特做這做那還不給他穿好吃飽。并且一個(gè)勁兒的向柯塞特的母親要錢(qián)。母親本來(lái)就很貧苦,但是她為了女兒能過(guò)好日子,盡量滿(mǎn)足德納夫婦的要求。
    這是人性多么鮮明的對(duì)比啊,一種人總是刻意偽裝,但都將會(huì)被識(shí)破,因?yàn)樘搨尾豢赡苡谰?,而另外一種人無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操,愿我們身邊有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍里來(lái)。
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    高中生悲慘世界讀后感篇三
    作文這種情況我遇到的多了,我的經(jīng)驗(yàn)是:繼續(xù)走,別理它?650字作文語(yǔ)言表達(dá)題,近兩年主要考查擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段和選用、仿用、換用等能力,語(yǔ)言材料多來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活甚至中學(xué)生的作文。湯姆大喝一聲,那只手的主人―印第安。斷橋,俗話說(shuō),孤山不孤,斷橋不斷,長(zhǎng)橋不橋!總是想要和你們一起面對(duì)、但我需要你們的時(shí)候你們又不見(jiàn)了。
    他僅僅是因?yàn)橥盗艘粔K面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護(hù)照,讓他終身無(wú)法自由.他也曾想過(guò)要一直錯(cuò)下去,當(dāng)個(gè)小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛(ài)感化了.如果不是神甫,他可能依舊是個(gè)小偷,依舊遭受大家的唾罵.但他在神甫給予的愛(ài)中,明白了愛(ài),懂得了愛(ài),學(xué)會(huì)了去施予愛(ài).他無(wú)私偉大的愛(ài),終于使那些因?yàn)樗麖那笆莻€(gè)苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他.從他的身上,我仿佛看到了一個(gè)天使般,充滿(mǎn)愛(ài)于偉大的靈魂,一個(gè)值得所有人敬佩的靈魂.冉阿讓雖然死了,因?yàn)樗奶焓?---珂賽特,已經(jīng)找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特.但是,他不是痛苦的,他已經(jīng)為曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)贖了罪,也讓很多人得到了他的愛(ài),在那個(gè)黑暗的世界留下了他永恒的足跡.
    冉阿讓在別人的誤解和惡待中,從不去恨別人,從不去計(jì)較,從不以其人之道換治其人之身.而是用他那顆虔誠(chéng)的心,用他真摯的愛(ài),去給予每一個(gè)人愛(ài)和感動(dòng).認(rèn)真想想,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能做到和他一樣,用愛(ài)去對(duì)待一切的人,又有幾個(gè)呢?沙威探長(zhǎng)寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對(duì)他的看法;珂賽特因冉阿讓的收養(yǎng)而找到了自己的幸福.冉阿讓的愛(ài),都得到了回報(bào).現(xiàn)在好多人都因?yàn)橹車(chē)说牟焕斫?,而厭倦了世界,討厭所有的人,覺(jué)得活著沒(méi)意思.我以前就是這樣的.不過(guò),現(xiàn)在我一定不會(huì)了,冉阿讓讓我知道,在他施予愛(ài)之前,他也只不過(guò)是暫時(shí)失去了別人的信任和愛(ài)而已.他卻沒(méi)有迷失方向,靠自己的努力,重新獲得了這些.我相信,我也只是暫時(shí)失去了別人的理解而已,我只要也和冉阿讓一樣,用愛(ài)去對(duì)待這些,就一定能重新獲得理解的,一定!
    冉阿讓?zhuān)屛叶米钌畹?,就?--愛(ài),本身就是一種力量,一種偉大的力量.
    高中生悲慘世界讀后感篇四
    文中的主人公——出獄后的冉阿讓?zhuān)池?fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅了他重新做人的希望,改過(guò)向善的信心。最終,有一位慈悲為懷的主教向冉阿讓伸出了慷慨的,無(wú)私的援助之手,收容了走投無(wú)路的冉阿讓?zhuān)米约旱纳菩?,用自己?nèi)心的溫暖,引導(dǎo)著冉阿讓走出泥沼,一點(diǎn)一點(diǎn)的感化了那顆冰冷自私的心。
    原來(lái),在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)撬匦氯计鹆巳桨⒆屝闹心强煜绲南M?,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。所以說(shuō),冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀,但就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。
    主教用生命換來(lái)的感化下,冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,善良可親,漸漸得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。
    面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:一種是卑微低劣的人,他們丑陋、自私、貪婪。就如文中的德納第,為了錢(qián)財(cái)不惜一切的奸詐商人,一會(huì)兒聲稱(chēng)是演員,一會(huì)兒又變成了畫(huà)家,但他再高明也無(wú)法掩蓋住他丑陋本性的事實(shí)。
    又如文中的那個(gè)可憐的女人芳汀,為了自己的女兒而變成了一根蠟燭,慢慢耗盡生命與青春,直至生命的最后一息仍為女兒想繼續(xù)燃點(diǎn)的母親,純樸得相信了太多那些當(dāng)時(shí)世界上的黑暗陰暗的人,直至死前都沒(méi)有見(jiàn)到自己日夜思念的至愛(ài)女兒的神圣靈魂。
    高中生悲慘世界讀后感篇五
    上帝欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。這是出自卡夫卡的一句話,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就是這樣,正如悲慘世界中的冉阿讓?zhuān)盗艘粔K面包給外甥,竟然被判了十九年的刑,現(xiàn)實(shí)把我們的信心就這樣碾碎了。
    出獄后冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受其他人的歧視,然而現(xiàn)實(shí)逼迫他舊態(tài)復(fù)萌,他偷了主教一個(gè)燭臺(tái),主教卻沒(méi)有怪罪他,反而送他另外一個(gè)燭臺(tái)。在善良主教的感化下,冉阿讓洗心革面,變得樂(lè)于助人。這段也正如作家雨果所說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”收留珂賽特做養(yǎng)女,冉阿讓身上體現(xiàn)了人道主義,同時(shí)反映那個(gè)時(shí)代的悲哀,是下層人民的苦難的縮影,這些源自法律習(xí)俗的壓迫。世界不是完全的,不是絕對(duì)的,就像小說(shuō)中的德納第夫婦,這對(duì)夫婦對(duì)珂賽特百般欺壓,還將珂賽特母親寄來(lái)的東西給自己的女兒,最后淪為丐幫幫主,是典型的自私自利的小人物。
    珂賽特的母親芳汀,是冉阿讓工廠里的女工,懷下珂賽特卻被男友拋棄,為了珂賽特的生活,變賣(mài)首飾,甚至犧牲靈肉也要把珂賽特養(yǎng)大,芳汀對(duì)女兒深深的愛(ài)可以讓人潸然淚下。沙威窮其一生追捕冉阿讓?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)冉阿讓很善良,于是他無(wú)法面對(duì)多年堅(jiān)持的信念,選擇了跳河。也許有時(shí)候,我們就像小說(shuō)中的人物,但重要的是要靠自己的力量,打開(kāi)前途,而不愿求有力者垂青。
    世態(tài)炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領(lǐng)袖,風(fēng)度翩翩,在策動(dòng)的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺(jué)得主教也是一個(gè)人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會(huì)到仁愛(ài)的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說(shuō)一大亮點(diǎn)所在。
    讀完這本書(shū),不禁為人物的品質(zhì)感動(dòng),他讓我領(lǐng)悟到:原來(lái)在那樣一個(gè)黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖啊!我不能忘卻那些為革命燃燒的鮮血:當(dāng)革命的起義者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗f的忠實(shí)走狗沙威,讓冉阿讓殺掉他時(shí),冉阿讓卻為他松了綁,放走了他。令我疑惑不解的是,沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏,惶惶終日,他為什么不借此機(jī)會(huì)除掉這個(gè)罪大惡極的人呢?謎底在劇終揭開(kāi):沙威認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),認(rèn)識(shí)到那個(gè)黑白顛倒的社會(huì),那個(gè)冷漠絕望的世界,并不是他所維護(hù)和愛(ài)憐的,在善與惡的沖擊下孤獨(dú)而又絕望的跳江自殺,我才明白,他是在通過(guò)自己的博愛(ài)、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在,重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!他堅(jiān)信,這會(huì)開(kāi)啟一個(gè)美好而又光明的新紀(jì)元。
    也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛(ài)來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光.
    夜,沒(méi)有星光,一片漆黑,在這寧?kù)o的黑暗里,冉阿讓結(jié)束了一生的痛苦與磨難,滿(mǎn)載欣慰與幸福,走向未知世界的光明。
    緩緩合上這本書(shū)的最后一頁(yè),我的心似乎有一種無(wú)法抑制的悲痛在流淌,冉阿讓永遠(yuǎn)的走了,卻留下了他光輝圣潔的靈魂,回想起他一生走過(guò)的坎坷艱苦,不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包,他服役9年,當(dāng)他終于獲得了自由,卻不能被這個(gè)社會(huì)所接受,走投無(wú)路的他,遇上了好心的教主,冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發(fā)跡成了受人尊敬的馬德蘭市長(zhǎng),他不忘教主的仁慈和善良,常常對(duì)窮苦的人施以援手,沒(méi)有人知道他的身份,然而命運(yùn)卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕,被戴上了終身監(jiān)禁的帽子,但是命運(yùn)嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來(lái),為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特……在法國(guó)革命的戰(zhàn)場(chǎng)上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛(ài)與欣慰長(zhǎng)眠。
    什么是人性的美麗?善良的主教告訴了我們“人之初,性本善”的道理。冉阿讓從一個(gè)心存歹念的囚犯變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的慈善家,就是主教的對(duì)于萬(wàn)物的博愛(ài)之心感召了冉阿讓心底的那份仁慈,冉阿讓做了一生的逃犯卻做了一生的善事,是主教的那份寬容與言傳身教,支撐著他勇敢向前,是主教用愛(ài)制“惡”造就了冉阿讓這一為大靈魂。他的身上散發(fā)著人道主義的光茫。
    小說(shuō)以冉阿讓為線索,反應(yīng)了法國(guó)大革命前不同階級(jí)的人民的不同命運(yùn),而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇,揭示了窮苦人民的悲劇,讓人心痛不已。作為一個(gè)母親,芳汀每天不辭辛勞的工作,僅僅想讓女兒過(guò)上幸福的生活。迫于壓力,他不得已將心愛(ài)的女兒托付給德納第,但是德納第卻只把珂賽特當(dāng)做騙取錢(qián)財(cái)?shù)墓ぞ?,珂賽特在德納第家度過(guò)了苦難的童年生活,而芳汀卻沒(méi)能見(jiàn)到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事,告訴了我們,苦難只是暫時(shí)的,要相信光明終能夠驅(qū)散黑暗。同時(shí),也讓人們看到母性的光輝是任何時(shí)代都泯滅不了的印記。
    雖然《悲慘世界》已成為那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,但它并未被這個(gè)時(shí)代所遺棄,它永遠(yuǎn)散發(fā)著人道主義的光芒。我們這個(gè)世界,何嘗沒(méi)有像芳汀一樣窮苦的人民?何嘗沒(méi)有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒(méi)有像教主一樣博愛(ài)的人?何嘗沒(méi)有像馬呂斯一樣為愛(ài)癡狂的人?也何嘗沒(méi)有像冉阿讓一樣改過(guò)從善,成就一翻偉業(yè)的人呢?公平、自由、幸福是每個(gè)時(shí)代的追求與信仰。
    雨果走了,卻給這個(gè)世界留下了光明與自由,仁愛(ài)與善良,他的思想將成為一代又一代的理想與追求。
    這本書(shū)一點(diǎn)也不悲慘!”這是我看完這本《悲慘世界》所發(fā)出的感嘆!
    《悲慘世界》的作者是法國(guó)著名作家——雨果的代表作。此書(shū)以冉阿讓傳奇式的一身生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛(ài)潘妮等人物形象,反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。失業(yè)短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到升華,一心為善,關(guān)心窮人。其間,他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是,冉阿讓始終未能見(jiàn)容于統(tǒng)治者,幾遭困厄,最后在孤獨(dú)中死去。小說(shuō)文筆優(yōu)美,尤其是對(duì)人物的語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě),真實(shí)細(xì)膩,更加精妙,堪稱(chēng)寫(xiě)作的典范。
    這本書(shū)的主人公冉阿讓其實(shí)一點(diǎn)也不孤獨(dú)。他雖然坐來(lái)十九年的牢,可出獄后遇見(jiàn)了像神一樣的善良的人——米利哀先生,將他黑暗的靈魂進(jìn)化為圣潔的靈魂,從市長(zhǎng)到囚犯,他丟失來(lái)職位,但他得到來(lái)一位小女孩——珂賽特,成為了她的父親,讓她得到了前所未有的關(guān)愛(ài)。后來(lái),珂賽特結(jié)婚了,她的丈夫馬呂西斯不允許冉阿讓再與天使般的珂賽特往來(lái),但是在他的人生即將孤單結(jié)束的時(shí)候,珂賽特和馬呂西斯出現(xiàn)來(lái)在他身邊,給予了他最后的關(guān)愛(ài)。他一點(diǎn)也不悲慘,相關(guān)他很幸福,因?yàn)樗玫絹?lái)前所未有的愛(ài)。
    本書(shū)的藝術(shù)特色,一是背景廣闊,結(jié)構(gòu)宏偉,具有一種博大的氣勢(shì)。小說(shuō)圍繞著冉阿讓一生經(jīng)歷,涉及拿破侖的失敗、復(fù)辟時(shí)期及七月王朝;涉及貧民窟、監(jiān)獄和修道院;涉及主教、資產(chǎn)者和流氓等等,形成了一個(gè)五光十色的社會(huì)縮影,容量極大,顯示出作者雄渾的筆力。
    二是濃烈的浪漫主義氣息。小說(shuō)的情節(jié)緊張、離奇、富有戲劇性。比如冉阿讓從船上跳海逃生;比如冉阿讓從一個(gè)苦役犯搖身一變,竟成了廠主和市長(zhǎng)。在人物塑造上,作者強(qiáng)化正面人物的人格力量,如米里哀以德報(bào)怨,冉阿讓自我犧牲等等。即便是反面人物,作者也寫(xiě)出他的惡行,來(lái)反襯正面人物的善良,如對(duì)德納第的描寫(xiě),手法就比較夸張。
    本書(shū)文筆優(yōu)美,尤其是對(duì)人物的語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,非常精妙,堪稱(chēng)我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的典范,大家一定要去讀《悲慘世界》這本世界名著啊!
    悲慘世界這部歷史名著,圍繞著故事的主人公—冉阿讓?zhuān)ㄟ^(guò)他的不平凡的身世經(jīng)歷和可歌可泣的道德精神,展現(xiàn)了十八、十九世紀(jì)的資本主義時(shí)代社會(huì)下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包,被判處十九年徒刑。
    冉阿讓出獄后,帶著對(duì)社會(huì)的報(bào)復(fù)情緒,偷了幫助他的卞福汝主教大人的兩個(gè)銀燭臺(tái)和搶了一個(gè)窮小孩的一枚錢(qián)幣。而卞福汝主教面對(duì)再次犯錯(cuò)的冉阿讓?zhuān)瑳](méi)有把他投進(jìn)監(jiān)獄,而是寬恕了他,并再次幫助他,冉阿讓產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚,這種內(nèi)疚使他醒悟,并升華成更深的覺(jué)悟,成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)。
    冉阿讓是善良的,無(wú)論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場(chǎng),冒著被加重刑罰的危險(xiǎn),砸爛腳鐐?cè)ゾ缺淮笫^壓住的同伴;第二次是當(dāng)了市長(zhǎng)后,仍然不顧市長(zhǎng)的身份,只身去救一個(gè)被馬車(chē)壓住的普通人。還有許許多多幫助人的事情,都是在不同的境況下去做出的看似普通的壯舉。
    他又是偉大的,在資本主義現(xiàn)實(shí)的壓迫下,不得不改名換姓,從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),擁有巨額財(cái)富,進(jìn)而成為一個(gè)地方長(zhǎng)官,當(dāng)上了市長(zhǎng),但當(dāng)他知曉一個(gè)和他長(zhǎng)相非常相似的人被當(dāng)成冉阿讓而要被懲罰的時(shí)候,不顧個(gè)人面對(duì)的危險(xiǎn),挺身而出,用于承認(rèn)了自己的身份,使一個(gè)無(wú)辜的人免于受到舊制度的迫害。
    冉阿讓?xiě){著自己過(guò)人的體力、毅力和智慧,與命運(yùn)抗?fàn)?,幫助處境悲慘的芳汀及她的女兒珂賽特。用自己的實(shí)際行動(dòng),感化資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)機(jī)器代表的沙威。
    盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會(huì)相斗爭(zhēng)與奮斗,但是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱,生活困苦的悲慘命運(yùn)。
    這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,我閱讀了十九世紀(jì)法國(guó)大文豪維克多·雨果的一本著作——《悲慘世界》。
    這本書(shū)講述了一個(gè)悲慘的故事:主人公冉阿讓是一個(gè)純樸的園藝工人,為了讓七個(gè)外甥不挨餓,他偷了一塊面包,但當(dāng)場(chǎng)被抓住,坐了牢,成了一個(gè)苦役犯,過(guò)了十九年的非人生活。出獄后,他飽受鄙視,只有主教當(dāng)他是兄弟,并勸他做個(gè)好人。后來(lái),冉阿讓改名馬蘭德,成為了富翁,為了不讓別人代替自己受罰,他向法庭自首,再次入獄,然后乘著一次機(jī)會(huì)又越了獄,越獄后,他救下了孤女珂賽特,躲進(jìn)了修道院,以園丁弟弟的身份活了下來(lái)。冉阿讓為了讓馬利尤斯和珂賽特幸福,把所有的錢(qián)都留給了他倆,自己卻靜待死亡。當(dāng)冉阿讓到了彌留之際時(shí),馬利尤斯和珂賽特終于趕到,他倆看著恩人安詳?shù)碾x世。
    我覺(jué)得冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩,他雖然備受歧視,飽受排斥,卻始終以德報(bào)怨,用最真誠(chéng)的一顆心向著別人,哪怕那些人都曾經(jīng)深深地傷害過(guò)他。冉阿讓雖然被迫害,受了許多我們無(wú)法想象的苦難,卻仍然有著一顆金子一樣的心,他樂(lè)于助人,品德高尚,一心想幫助別人:他在成為富翁時(shí)仍不忘關(guān)心窮人,為他們做了許多的好事;他不計(jì)前嫌,冒著生命危險(xiǎn)救出了福施勒旺,而福施勒旺正是一位他的反對(duì)者;他不愿讓別人代替自己受罪,在法庭上自首,自己卻被判無(wú)期徒刑。冉阿讓就是這樣一個(gè)好人,他就像是蠟燭,情愿燃燒自己去照亮別人,帶給別人光和熱,為了幫助別人,他甚至可以犧牲自己,付出自己的生命!冉阿讓為了讓馬利尤斯和珂賽特幸福,自愿退出了他們的生活,自己選擇在破屋里靜待死神的降臨。其實(shí),如果冉阿讓選擇告訴馬利尤斯自己沒(méi)有偷和搶?zhuān)瑳](méi)有殺和害人,如果他告訴馬利尤斯自己救了他的命,那么,我想,他就不會(huì)那么早的離世了。但是,他從來(lái)沒(méi)有為自己辯解一句,全都自愿戴上了那些根本不是他的罪名,他從來(lái)都是為了保全他人而犧牲自己!我覺(jué)得,這種甘于默默奉獻(xiàn)的精神是值得贊頌的,這種高尚的品質(zhì)是應(yīng)該人人都報(bào)以崇高的敬意的,而冉阿讓直到生命之火熄滅的最后一刻都在祈求馬利尤斯的原諒,都在為馬利尤斯和珂賽特祝福,看到這里,我想,是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不感動(dòng)的流淚的,這樣偉大的人格,是讓人不得不發(fā)自肺腑的感動(dòng)的。這樣無(wú)比平凡卻又無(wú)比偉大的人,是能讓每一個(gè)人都報(bào)以崇高的敬意的!如果人世間真的能多一些像這樣的人,那么,世界必將更加美好!
    《悲慘世界》是一本很好看的書(shū),它凝聚著作家雨果的心血!相信你一定會(huì)喜歡這本書(shū)的,也希望你能從中學(xué)到一些什么!
    高中生悲慘世界讀后感篇六
    我深深地熟悉故事的章節(jié),它就在我心中敲擊,它是強(qiáng)烈的,深到無(wú)底,它是沉默的,像無(wú)夢(mèng)的睡眠。
    書(shū)中的柯賽特,馬呂斯是美好的,他們是那里最為真實(shí)的象征。每個(gè)人都有偽裝,那偽裝下的心正是當(dāng)時(shí)社會(huì)的顏色——黑暗??伤麄?,卻在這樣的環(huán)境下,仍然具有著真誠(chéng)與善良。我也只是在闡述,闡述著故事,而深深銘刻在心的,是冉阿讓這個(gè)高大的形象。其實(shí),很敬佩他,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種對(duì)他肯定的贊美。
    當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的社會(huì),是那么得慘不忍睹,冉阿讓被迫無(wú)奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進(jìn)去的時(shí)候,青春年少,出來(lái)的時(shí)候,老氣橫秋。這是怎樣的一種社會(huì),他是如何挨過(guò)了這么多年的折磨,苦役生活使他靈魂一面上升,一面墮落。也許,改變他的正是那個(gè)主教,他偷了主教的東西,而主教卻沒(méi)有責(zé)備他,還送了他東西。主教說(shuō),他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來(lái)冉阿讓第一次流下眼淚。
    正是這樣,那個(gè)囚犯冉阿讓消失了,樂(lè)善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選,他成了市長(zhǎng)。他的改變,他的堅(jiān)持,卻是那位主教非凡的寬厚,驚人的慈愛(ài)讓他受到了巨大的震動(dòng)。他的形象,在這一刻,成為了書(shū)中最為光輝的亮點(diǎn)。
    冉阿讓不斷地幫助一個(gè)又一個(gè)人,可在他遭遇劫難的時(shí)候真正幫助過(guò),關(guān)心過(guò)他的人,竟還沒(méi)有寥寥數(shù)人!透過(guò)冉阿讓?zhuān)屛蚁氲搅颂└隊(duì)柕囊痪湓?shī):“我想我將為你憂(yōu)傷,還將用金色的詩(shī)歌鑄成你孤寂的形象,供養(yǎng)在我心里?!?BR>    《悲慘世界》中沒(méi)有提到一個(gè)“悲”字,可全書(shū)卻處處被一層似有若無(wú)的悲傷籠罩著,看似平靜簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,卻讓人心頭所涼,這種情感從書(shū)的一開(kāi)始就有。
    真正催人老的不是無(wú)情的歲月,而是吞噬人靈魂的寂寞。
    所以說(shuō),當(dāng)我們用心來(lái)觀察周?chē)娜藭r(shí),是不是也突然覺(jué)得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時(shí)候耐不住寂寞,耐不住安靜,喜歡熱鬧,即便是不長(zhǎng)時(shí)間,也讓他們覺(jué)得滿(mǎn)足。卞之琳有詩(shī):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)?!纹洳皇?,身在其中,自會(huì)感覺(jué)出與親人之間的快樂(lè),親近于親人,以歡笑送與他們,便是幸福。
    老人需要陪伴,還是那句‘?;丶铱纯窗伞?。多陪陪你身邊的人,趁他們正在的光陰,努力把歡笑傳染給他們。
    其實(shí),也并不是到了老的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得寂寞,主要是那顆心,是經(jīng)歷的太多,痛苦的太久,才會(huì)飽受滄桑,才會(huì)越發(fā)寂寞。冉阿讓不就是嗎?他應(yīng)該很早以前就覺(jué)得孤獨(dú)了吧,只是熬到了晚年。什么叫風(fēng)燭殘年,這便是事實(shí)。
    久而久之,我們更要好好地充實(shí)自己的生活,讓生命點(diǎn)亮。
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    高中生悲慘世界讀后感篇七
    這世界,唯有愛(ài)可以點(diǎn)亮一切。
    ——題記。
    我從未想過(guò)會(huì)有這樣一個(gè)悲慘到荒唐的故事,因?yàn)橐粋€(gè)面包而付出一生,受盡折磨。
    主人公冉阿讓生在布里地區(qū)的貧苦農(nóng)家里。貧苦的人生因幼年喪父喪母而變得更加不幸。是帶著七個(gè)子女孀居的姐姐將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為報(bào)姐姐的養(yǎng)育之恩,才二十出頭的他便成了七個(gè)孩子的“小爸爸”。冉阿讓沒(méi)有上過(guò)學(xué),只能靠干苦力來(lái)支撐家庭。他勤勞,吃苦,一個(gè)人可以干幾個(gè)人的活??墒?,他的工資,還是不能夠養(yǎng)活這七個(gè)孩子。就在家里窮的連面包渣都不剩時(shí),冉阿讓為了不讓孩子挨餓,便到一家面包店偷了一個(gè)面包??擅姘鼪](méi)有偷到,卻被店主抓到,送進(jìn)了監(jiān)獄。一大家子的頂梁柱就這樣沒(méi)有了。我無(wú)法想象沒(méi)有了冉阿讓?zhuān)憬阍撊绾螕狃B(yǎng)這七個(gè)孩子。我們不知道,冉阿讓也不知道。于是有了冉阿讓一次又一次逃獄,四年的牢期變?yōu)榱税四?,八年變?yōu)榱耸?,直到最后的十九年?BR>    原以為出獄后的冉阿讓可以過(guò)上好一點(diǎn)的日子,至少不必再如此受盡折磨??墒且粋€(gè)手持黃色通行證的人,又怎么可能會(huì)像一個(gè)正常人般生活。出獄后的他處處碰壁,店主不讓他住店,不賣(mài)給他吃的東西。農(nóng)戶(hù)也將他拒之門(mén)外,小孩子扔石頭砸他。無(wú)論他怎么哀求,也不能得到一點(diǎn)的憐憫之心??蓱z的他又被逼到了絕路,露宿到了街頭。惡魔吞噬了他的心,以至于r候爵夫人的愛(ài)也沒(méi)能將他喚醒。他偷走了主教家的銀器,他要報(bào)復(fù),他要當(dāng)壞人,他恨透這世間的一切??墒巧屏?、偉大的主教還是將他從惡魔邊緣拉了回來(lái)。主教包容了冉阿讓做錯(cuò)的一切,并承諾家門(mén)永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)著。一個(gè)從小缺愛(ài),很多年都沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)的人,就是一粒缺水的種子。只需一滴,便可破土而出,萌發(fā)生機(jī)。他狼狽逃出了主教的家,他懺悔,他掙扎,他心中的那只惡獸還是傷害了小杰爾衛(wèi)。他又當(dāng)了一次竊賊。他罵醒了這只困獸,到處尋找著小杰爾衛(wèi),可一聲聲撕心裂肺的“小杰爾衛(wèi)”并沒(méi)挽回什么,回應(yīng)他的只有空蕩蕩的回聲。最后誰(shuí)也不知道冉阿讓去了哪里,只知道有一個(gè)大男人跪在主教門(mén)前,淚流滿(mǎn)面,泣不成聲,哭得比女人還脆弱,比孩子還驚慌。
    冉阿讓的悲哀,不僅僅是他一個(gè)人的悲哀,還是整個(gè)社會(huì)的悲哀。一個(gè)冷漠無(wú)情的社會(huì),就像一個(gè)牢籠,束縛人們手腳,抑制人們的呼吸,讓人們無(wú)法動(dòng)彈。就算你想反抗,那牢籠里的無(wú)數(shù)雙手也會(huì)把你拽回來(lái)。如果店主肯收留冉阿讓這個(gè)可憐人,其它的小孩農(nóng)戶(hù)還會(huì)如此排斥他嗎?冉阿讓心中還會(huì)有那么多怨恨嗎?幸好有r侯爵夫人和主教大人用愛(ài)感化了冉阿讓這個(gè)被怨恨充滿(mǎn)雙眼的人,是他們用愛(ài)把冉阿讓從黑暗拉向了光明。
    做人就該做個(gè)心懷有愛(ài)的人,只有這樣才會(huì)有被人愛(ài)的資格。沒(méi)有愛(ài)的人就像“冷血?jiǎng)游铩?,不僅凍僵了自己,還傷害了他人。
    一個(gè)人的愛(ài),是一個(gè)火星??稍S多人的愛(ài)便可形成火海,趕走這世間所有的黑暗。汶川地震時(shí)是十三億中國(guó)人的愛(ài)讓遇難同胞們脫離苦海。愛(ài)就是這么的有魔力,就像一句歌詞唱道那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變成美好的人間?!?BR>    高中生悲慘世界讀后感篇八
    今天我想跟大家聊一聊我看完《悲慘世界》后的感受以及讀完書(shū)的心得。
    這本書(shū)是法國(guó)的大文豪雨果寫(xiě)的,這本書(shū)寫(xiě)的是拿破侖失后的那一段日子,書(shū)中的主人公冉阿讓是我最喜歡的人物。
    冉阿讓在年少時(shí)因偷東西和私藏支被捕,隨后又進(jìn)行了多次越獄,但是他的越獄計(jì)劃都失了反而得不償失地?fù)Q來(lái)了的牢獄之災(zāi)。他出獄后,受到了一個(gè)主教的點(diǎn)化,去了蒙特勒伊創(chuàng)業(yè)。冉阿讓在生產(chǎn)進(jìn)行了改革,用膝膠代替了松膠,這個(gè)改革使他成為了一個(gè)大富翁。但是,好景不長(zhǎng),一個(gè)叫沙的.警察舉報(bào)他出獄后偷東西外加撕掉黃色護(hù)照為由,迫使他再次入獄。在押往土倫的床上,他救了一名船員,又成功脫身逃跑。冉阿讓又把一個(gè)已逝的苦命女工的孩子收留并把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大.。
    這本書(shū)告訴我們不要看不起一個(gè)身上背負(fù)著點(diǎn)或者有恥辱的印記的人,只要他們有向善的決心和毅力,再壞的人也將成為好人,我們也更要學(xué)習(xí)主人公身處那么黑暗,那么惡劣的環(huán)境中散發(fā)的人格的光芒。
    高中生悲慘世界讀后感篇九
    有些書(shū),給了我十分深刻的印象,以至于我現(xiàn)在還忘不了。那悲歡離合,引人遐思的一幕幕仿佛就在眼前。法國(guó)作家雨果的《悲慘世界》就是一本這樣的書(shū)。
    這本書(shū)的主人公“冉阿讓”自幼就沒(méi)了父母。在他二十歲時(shí),為了不讓姐姐的孩子餓死,他鋌而走險(xiǎn),打碎了幾塊玻璃,偷走了一塊面包。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)而關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他在監(jiān)獄里整整待了十九年。只因一塊面包,讓他青絲變白發(fā),美好的青春也離他而去。出獄后,他開(kāi)始仇視一切,甚至想報(bào)復(fù)在他顛沛流離、無(wú)家可歸時(shí)收留他的主教——他偷走了一件銀器。但是,主教知道后寬容了他。也許就是在這時(shí),他的那顆冰冷的心被善良融化,他也決心將善良永遠(yuǎn)存在心中。
    讀到這里,我的眼中泛起了淚光,同時(shí)我的心也被深深地震撼:世間原來(lái)還有這樣奮不顧身、不顧一切、全心全意,只為一人的那種堅(jiān)持!同時(shí)也了解到,原來(lái)在生活中還有這樣惡毒、自私自利的人!后來(lái),他寄錢(qián)給旅社主人,希望芳汀的女兒能夠與她的母親見(jiàn)面——芳汀因此前的悲慘遭遇,已奄奄一息,而她最后的愿望便是見(jiàn)她的女兒一面??删驮诖藭r(shí),一個(gè)叫尚馬蒂厄的老人被當(dāng)成了冉阿讓?zhuān)诮邮軐徟?。冉阿讓陷入了矛盾掙扎中:如果承認(rèn)自己的身份則會(huì)被捕,無(wú)法照顧芳汀母女;若是不承認(rèn),一個(gè)無(wú)辜的人就會(huì)被捕入獄。良知最終戰(zhàn)勝了一切,他毅然走上法庭,道出自己的真實(shí)身份。冉阿讓因此又開(kāi)始被通緝。他來(lái)到芳汀家中,沙威帶人前來(lái)逮捕他,芳汀受刺激死去。冉阿讓再次入獄。
    后來(lái),他又逃出了監(jiān)獄,不遠(yuǎn)萬(wàn)里地找到了那個(gè)名為“珂賽特”的孩子,并且將那個(gè)孩子帶走,躲進(jìn)了一所修道院,暫時(shí)過(guò)上了平靜的生活。而沙威又發(fā)現(xiàn)了冉阿讓?zhuān)_(kāi)始追擊他,于是他們不得不開(kāi)始逃亡。讀到這里,我不禁緊張起來(lái):“他們會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎?他們又會(huì)怎樣來(lái)改變這一現(xiàn)狀呢?同時(shí)也為冉阿讓打抱不平。最終,他的養(yǎng)女——也就是珂賽特一經(jīng)波折的結(jié)婚了,而冉阿讓也入已暮年,年輕時(shí)的波折與困境,讓他惡疾纏身,終年躺在床上,不能起身,也不愿見(jiàn)人。其實(shí)當(dāng)中還有一個(gè)原因,那就是:不想讓其他人發(fā)現(xiàn)他的身份,更不想破壞珂賽特平靜的生活。最終,于是警告自己的妻子,不要與冉阿讓親近。不過(guò),珂賽特還是對(duì)冉阿讓深信不疑,這導(dǎo)致他們十分不和諧。最終,主人公在臨終前,將他們兩人叫到床前,為他們講述他的一生。語(yǔ)畢,主人公冉阿讓流下了一滴渾濁的老淚,劃過(guò)臉上密密麻麻的皺紋,就永遠(yuǎn)閉上了眼。
    這就是《悲慘世界》所述說(shuō)的故事。
    緩緩合上這本書(shū)的最后一頁(yè),我的心似乎有一種無(wú)法抑制的悲痛在流淌。冉阿讓的堅(jiān)持讓我感動(dòng),他圣潔的靈魂也讓我深深的震撼。通過(guò)讀這本書(shū),我明白了人性的最為潔凈的地方,也讓我懂得了什么是悲傷。
    愿冉阿讓圣潔的靈魂能地天上得以安息。
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    高中生悲慘世界讀后感篇十
    這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)——《悲慘世界》?!侗瘧K世界》是法國(guó)作家維克多·雨果于十八世紀(jì)所著。書(shū)中的主人公名叫冉阿讓?zhuān)囊簧拇_十分悲慘。
    冉阿讓小的時(shí)候因?yàn)橥盗艘粔K面包而被判了五年的刑,然而,他卻四次越獄,但四次被捕,最終在牢里呆了十九年。出來(lái)后的他不再信任法律,認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有真正的好人。但是,當(dāng)他遇上了卞福汝主教后,他的觀點(diǎn)改變了。他偷了主教的銀器后,主教不僅沒(méi)怪他,更是將銀器送給了他,使他很是感動(dòng),下定決心做一個(gè)好人。于是他改了名字——馬德蘭,并當(dāng)上了市長(zhǎng)。但是好景不長(zhǎng),他為了拯救一個(gè)無(wú)辜的人,主動(dòng)承認(rèn)了自己就是冉阿讓的事實(shí)。逃脫后,他將芳汀的女兒珂賽特養(yǎng)大成人并找到了她的歸宿——革命青年馬洛斯。最終,冉阿讓安詳?shù)碾x開(kāi)了這個(gè)世界。
    這個(gè)世界上總有兩種人,一種是貪婪丑陋之人,就如書(shū)中的德納第夫婦一般,無(wú)論怎么掩飾也無(wú)法掩蓋他們那張丑惡的嘴臉,為了錢(qián)財(cái),他們可以不惜一切代價(jià);另一種人便是圣潔光明的人,就如書(shū)中的主教和后來(lái)的冉阿讓一般,仁慈,寬容,原諒別人的一起過(guò)錯(cuò),總是散發(fā)著神圣的光輝,給人以寬厚和氣之感。
    這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗與不堪通過(guò)這本書(shū),我知道了我應(yīng)當(dāng)寬容一些,不應(yīng)當(dāng)那么小氣,同時(shí)也應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己,丟掉那些虛偽,做一個(gè)真真正正的自己。
    高中生悲慘世界讀后感篇十一
    這本書(shū)是法國(guó)著名作家維克多雨果寫(xiě)的。主要反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)人民生活的辛酸和法國(guó)大革命的壯麗。
    這本書(shū)的主人公冉阿讓很打動(dòng)我。從一個(gè)苦役犯到一個(gè)市長(zhǎng)再到一個(gè)優(yōu)雅的紳士,一切都源于他的善良。他冒著再次入獄的危險(xiǎn)站了起來(lái),救出了老人;當(dāng)他因?yàn)橛腥碎L(zhǎng)得像他而被捕時(shí),他在法庭上勇敢地承認(rèn)了自己的身份;當(dāng)他的敵人面臨死亡時(shí),他選擇了拯救他的敵人。
    看完這本書(shū),心情久久不能平靜。什么能讓一個(gè)人放棄一切,去做別人做不到的事?是善良,只有擁有一顆善良的心,才能讓一個(gè)壞人在社會(huì)不公的競(jìng)爭(zhēng)和靈魂的激烈斗爭(zhēng)中完成由惡到善的轉(zhuǎn)變。
    冉阿讓的真、善、美可以從德納第夫婦貪婪、自私和吝嗇的臉上反映出來(lái)。同時(shí),我也為冉阿讓感到委屈。為什么壞人不能變成好人做好事?更何況在監(jiān)獄里呆了幾年,他的靈魂已經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)清洗干凈了,這就意味著冉阿讓可以重新做人了。但是警官沙威堅(jiān)信壞人只能做壞事。他相信他所維護(hù)的社會(huì)秩序和法律。當(dāng)他親眼看到冉阿讓是多么善良時(shí),他最終選擇了跳進(jìn)河里自殺,結(jié)束了自己充滿(mǎn)殉難的一生。真是可悲又可悲!
    我堅(jiān)信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更堅(jiān)定更強(qiáng)大,它能讓世界變得更美好!
    高中生悲慘世界讀后感篇十二
    《悲慘世界》是法國(guó)維克多.雨果的一部傳世之作。在暑假我讀了這本書(shū)。讀完之后,強(qiáng)烈的感動(dòng)在心中油然而生。冉阿讓從苦役犯變成一個(gè)品格崇高的人,這是一段多么艱辛而偉大的歷程??!
    書(shū)中的主人公-----冉阿讓?zhuān)耐隂](méi)上過(guò)學(xué),成年后做了熱心的園藝工人,幫助窮苦的姐姐撫養(yǎng)著7個(gè)孩子,生活非常艱辛。一年冬天,家里饑寒交迫,冉阿讓又找不到工作,為了不讓孩子們挨餓,冉阿讓偷了一塊面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了15年徒刑。從此便開(kāi)始了19年的苦役犯生涯。
    19年,冉阿讓的眼睛逐漸干涸,心靈也干涸了。出獄后,冉阿讓因?yàn)橐粡堻S色通行證而遭到排擠,他在法律上自由了,卻被社會(huì)和身份所束縛,成了無(wú)依無(wú)靠的人。當(dāng)冉阿讓在灰暗心理的促使下偷走銀器時(shí),米里哀主教并沒(méi)有懲罰他,而是將銀器連同兩個(gè)燭臺(tái)一起送給了冉阿讓?zhuān)讨髡嬲\(chéng)而恭敬的招待冉阿讓?zhuān)谷桨⒆寛?jiān)硬的心第一次感到溫暖與光明。主教的仁慈一點(diǎn)點(diǎn)的感化了冉阿讓?zhuān)谷桨⒆寳墣簭纳?,開(kāi)始新生活。
    當(dāng)燭臺(tái)照射出光芒時(shí),愛(ài)的光芒也照進(jìn)了冉阿讓的心里。受到感化的冉阿讓丟棄了心中的黑暗,冉阿讓像米里哀主教那樣用最誠(chéng)摯、和善的心靈去對(duì)待每一個(gè)人。他開(kāi)設(shè)工廠,將萬(wàn)千人從生活的窘境里拯救出來(lái),他接芳汀入院治療,將珂賽特救出魔爪,他獨(dú)自撫養(yǎng)珂賽特長(zhǎng)大,將她教育成一位善良的女子,他釋放折磨自己的沙威,用寬容感化了一顆如石頭般堅(jiān)硬的心,他不顧安危,將受重傷的馬呂斯救出戰(zhàn)場(chǎng),為了珂賽特的幸福,他選擇自己承擔(dān)痛苦......冉阿讓每一個(gè)善良的舉動(dòng),每一次承擔(dān)的痛苦,都深深的感動(dòng)著我,讓我去思考,去回味。
    冉阿讓是平凡的,然而,他用平凡鑄就了偉大,毫無(wú)保留的展現(xiàn)了人性中最美的一面。如果沒(méi)有冉阿讓?zhuān)瑢⒂卸嗌偕萑肜Ь??將有多少悲劇重蹈覆轍?為什么冉阿讓會(huì)有如此驚人的蛻變呢?我想,正是因?yàn)樗酶卸?,懂得用行?dòng)去報(bào)答米里哀主教曾帶給自己的溫暖,并將這份感恩之情儲(chǔ)存在心靈最深、最柔軟的地方,再用它們來(lái)溫暖整個(gè)世界。
    當(dāng)我了解了冉阿讓的一生,走進(jìn)他用生命譜寫(xiě)的篇章時(shí),我感受到了他用愛(ài)與感恩帶給整個(gè)世界的最美的祝福。我相信,只要有一顆真摯而感恩的心,就會(huì)擁有永恒的愛(ài)的贊歌!愛(ài)是如此偉大,讓我們每個(gè)人都擁有愛(ài),讓我們用愛(ài)去點(diǎn)亮自己的人生!
    高中生悲慘世界讀后感篇十三
    《悲慘世界》是法國(guó)大作家維克多·雨果在1862年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),是十九世紀(jì)最著名的小說(shuō)之一。
    這部著名的小說(shuō)講了這樣一個(gè)故事:瓦爾讓家里很窮,為了養(yǎng)活姐姐的孩子們,他在無(wú)奈下偷了一塊面包,卻因此成為了苦役犯。出獄后他被大主教感化,從此開(kāi)始新的生活。他收養(yǎng)了孤兒珂賽特,把她當(dāng)做親生女兒看待。珂賽特長(zhǎng)大后過(guò)上了快樂(lè)的生活,找到了自己的真愛(ài)馬里尤斯,老人不久也去世了。瓦爾讓的一生十分坎坷,但他擁有著一顆好的心,他頑強(qiáng)、熱心而善良,并且很愛(ài)珂賽特,她好像就是他生命的意義,如綠葉和鮮花的關(guān)系一樣,密不可分。
    這本名著給我留下的最深印象是它的暗與明的對(duì)比:
    作家所講述的這個(gè)故事讓人感動(dòng)而又十分有真實(shí)感,瓦爾讓的本意也并不壞,他為了家人的生存而無(wú)奈,卻只因偷了一塊面包而遭受到了不公平的待遇。這是“暗”的一面,來(lái)自人們的鄙視,來(lái)自社會(huì)的惡意,使他似乎被深深地烙上了苦役犯的標(biāo)簽,他無(wú)論做什么,都不被人們接受,并且伴有無(wú)窮無(wú)盡的追捕,他的靈魂永不能解脫似的,這是反映當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的最強(qiáng)有力的一筆!這能讓人感覺(jué)到作者深深的擔(dān)憂(yōu)與嘆息和對(duì)社會(huì)的批判。例如:“我又走到另外一家客店。他們對(duì)我說(shuō):‘滾!’這家不要我。那家也不要我。我又到了監(jiān)獄,看門(mén)的人也不肯開(kāi)門(mén)。我也到過(guò)狗窩。那狗咬了我,也把我攆了出來(lái),好象它也是人似的,好象它也知道我是誰(shuí)似的?!?BR>    作者刻畫(huà)的瓦爾讓這個(gè)人物,是能讓讀者感到深深的同情與不平的,能夠引起人們內(nèi)心的共鳴,但人們又怎能不被他的一生所震撼,怎能不被他的高尚精神而感動(dòng)呢?這便是書(shū)中“明”的一面。作者在書(shū)中寫(xiě)的一個(gè)個(gè)小故事都像是平常自然的,但小細(xì)節(jié)總能讓人感覺(jué)到其中的深意,每一件事情仿佛在瓦爾讓的高貴心靈的映照下變得熠熠生輝,籠罩上了純潔的紗。作家描繪的細(xì)節(jié)讓人驚嘆不已,無(wú)法不讓人產(chǎn)生圣潔的、純粹的尊敬。作者在述說(shuō)這悲劇的同時(shí)又加入了美好而純潔的愛(ài)情,使這整部小說(shuō)又透露出一絲生機(jī)和希望,也讓好心得到了安慰。例如:“馬呂斯和珂賽特都不曾想過(guò)這樣將把他們引向什么地方,他們認(rèn)為這便是他們最后歸宿了。想要愛(ài)情把人導(dǎo)向某處,那是人們的一種奇怪的奢望?!?BR>    高中生悲慘世界讀后感篇十四
    可憐冉阿讓?zhuān)盗艘恍K面包,結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后,原想報(bào)復(fù)人類(lèi),可被善良的主教感化,決定重新做一個(gè)善良的人。于是,逃出指定的地點(diǎn),來(lái)到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),從此開(kāi)始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn),小鎮(zhèn)繁榮了,他成為人人尊重的市長(zhǎng)。
    在《悲慘世界》這本書(shū)里,貼現(xiàn)了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情,也體現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人,傳承無(wú)私善良的精神,讓更多人參加到這個(gè)隊(duì)伍來(lái)助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為。這個(gè)社會(huì)需要這樣的人嗎,這個(gè)世界需要這樣的人,只有我們能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。
    高中生悲慘世界讀后感篇十五
    《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁(yè),我就愛(ài)不釋手。
    故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了2017年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無(wú)所有而又衣食無(wú)著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng),可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來(lái),在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
    作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
    我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
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    高中生悲慘世界讀后感篇十六
    前不久,我讀了沈石溪的一篇文章——《老年山魈=悲慘世界》??赐曛?,我深有感觸。
    昆明圓通山動(dòng)物園里,大大小小30只山魈養(yǎng)在一個(gè)偌大的`籠中。提到山魈,大家一定陌生。山魈這種動(dòng)物屬于猴科,長(zhǎng)相怪異,喜歡群居?;\中30多只山魈的"祖先"是一對(duì)年紀(jì)最大的老山魈,其余山魈都是它們的子孫。老雄山魈病逝,剩下一只雌的,文中為它起了個(gè)外號(hào)叫"老祖宗"。按照人類(lèi)的規(guī)則,"老祖宗"應(yīng)受到子孫的愛(ài)戴才對(duì)。瞧《紅樓夢(mèng)》中的賈母,受到那么多兒孫的尊敬。然而這位"老祖宗"卻沒(méi)這福氣。山魈的道德規(guī)范中沒(méi)有"孝敬老人"這一條。"老祖宗"越老,地位就越低,受盡兒孫的欺負(fù)。吃食時(shí),沒(méi)有它的位置,總算搶到一塊木蓍,還被一個(gè)孫子扯掉了背上的毛;后背長(zhǎng)了寄生蟲(chóng),沒(méi)有哪只山魈為它抓癢;就連避雨也不能在洞內(nèi)找個(gè)好位置,總是在邊緣被淋得瑟瑟發(fā)抖…它每天都飽受著痛苦。終于有一天,它在避雨時(shí)被推出山洞,凍了一夜,翌晨氣絕身亡。
    "老祖宗"為何盡受欺辱呢?通過(guò)查找資料,這是動(dòng)物一種本能的"感情下傾"。說(shuō)白了,動(dòng)物大部分只懂得"愛(ài)幼",不明白"尊老"。野生動(dòng)物生活的大自然,是一個(gè)無(wú)情的篩子,強(qiáng)者能夠生存,老弱病殘者當(dāng)然要在食物鏈中被淘汰。
    老年的動(dòng)物,漸漸地成了弱者,面對(duì)嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí),必須走向底層,終有一天會(huì)腐朽。相反的,幼小的動(dòng)物正是生的希望,有希望成為強(qiáng)者,所以必須無(wú)微不至地培養(yǎng)。
    人類(lèi)之所以被稱(chēng)為"發(fā)達(dá)動(dòng)物",是因?yàn)槲覀兗日莆樟松婕记?,又懂得世間的情感。既會(huì)培育一個(gè)社會(huì)中的強(qiáng)者,又知道年歲已高的老人培養(yǎng)了下一代不易,兒孫都要孝敬自己的父母和老一輩。能做到"尊老愛(ài)幼"的人類(lèi)自然比動(dòng)物高出一級(jí)。
    同學(xué)們,讓我們尊敬自己身邊的長(zhǎng)輩,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去吧!
    高中生悲慘世界讀后感篇十七
    我深深地熟悉故事的章節(jié),它就在我心中敲擊,它是強(qiáng)烈的,深到無(wú)底,它是沉默的,像無(wú)夢(mèng)的睡眠。
    書(shū)中的柯賽特,馬呂斯是美好的,他們是那里最為真實(shí)的象征。每個(gè)人都有偽裝,那偽裝下的心正是當(dāng)時(shí)社會(huì)的顏色——黑暗。可他們,卻在這樣的環(huán)境下,仍然具有著真誠(chéng)與善良。我也只是在闡述,闡述著故事,而深深銘刻在心的,是冉阿讓這個(gè)高大的形象。其實(shí),很敬佩他,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種對(duì)他肯定的贊美。
    當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的社會(huì),是那么得慘不忍睹,冉阿讓被迫無(wú)奈在面包鋪里偷了一塊面包,卻被判了五年苦役,四次越獄都得不到自由,而是十九年的苦役。冉阿讓進(jìn)去的時(shí)候,青春年少,出來(lái)的時(shí)候,老氣橫秋。這是怎樣的一種社會(huì),他是如何挨過(guò)了這么多年的折磨,苦役生活使他靈魂一面上升,一面墮落。也許,改變他的正是那個(gè)主教,他偷了主教的東西,而主教卻沒(méi)有責(zé)備他,還送了他東西。主教說(shuō),他贖的是冉阿讓的靈魂。十九年來(lái)冉阿讓第一次流下眼淚。
    正是這樣,那個(gè)囚犯冉阿讓消失了,樂(lè)善好施的馬德蘭出現(xiàn)了。經(jīng)市民推選,他成了市長(zhǎng)。他的改變,他的堅(jiān)持,卻是那位主教非凡的寬厚,驚人的慈愛(ài)讓他受到了巨大的震動(dòng)。他的形象,在這一刻,成為了書(shū)中最為光輝的亮點(diǎn)。
    冉阿讓不斷地幫助一個(gè)又一個(gè)人,可在他遭遇劫難的時(shí)候真正幫助過(guò),關(guān)心過(guò)他的人,竟還沒(méi)有寥寥數(shù)人!透過(guò)冉阿讓?zhuān)屛蚁氲搅颂└隊(duì)柕囊痪湓?shī):“我想我將為你憂(yōu)傷,還將用金色的詩(shī)歌鑄成你孤寂的形象,供養(yǎng)在我心里。”
    《悲慘世界》中沒(méi)有提到一個(gè)“悲”字,可全書(shū)卻處處被一層似有若無(wú)的悲傷籠罩著,看似平靜簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,卻讓人心頭所涼,這種情感從書(shū)的一開(kāi)始就有。
    真正催人老的不是無(wú)情的歲月,而是吞噬人靈魂的寂寞。
    所以說(shuō),當(dāng)我們用心來(lái)觀察周?chē)娜藭r(shí),是不是也突然覺(jué)得該給他們送與溫情與安慰。往往是在人老的時(shí)候耐不住寂寞,耐不住安靜,喜歡熱鬧,即便是不長(zhǎng)時(shí)間,也讓他們覺(jué)得滿(mǎn)足。卞之琳有詩(shī):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。’何其不是,身在其中,自會(huì)感覺(jué)出與親人之間的快樂(lè),親近于親人,以歡笑送與他們,便是幸福。
    老人需要陪伴,還是那句‘常回家看看吧”。多陪陪你身邊的人,趁他們正在的光陰,努力把歡笑傳染給他們。
    其實(shí),也并不是到了老的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得寂寞,主要是那顆心,是經(jīng)歷的太多,痛苦的太久,才會(huì)飽受滄桑,才會(huì)越發(fā)寂寞。冉阿讓不就是嗎?他應(yīng)該很早以前就覺(jué)得孤獨(dú)了吧,只是熬到了晚年。什么叫風(fēng)燭殘年,這便是事實(shí)。
    久而久之,我們更要好好地充實(shí)自己的生活,讓生命點(diǎn)亮。
    高中生悲慘世界讀后感篇十八
    《悲慘世界》這個(gè)故事的精髓,并不在于它的主線情節(jié),而是對(duì)每一個(gè)人物我深入的刻畫(huà)。
    在讀故事的時(shí)候,人們總是認(rèn)為主角和英雄都是重要的角色,可是,那些反派雖然是壞人,但是如果換一個(gè)角度去思考,他不一定是壞人。
    你們一定已經(jīng)注意到了一個(gè)人。這是整個(gè)故事當(dāng)中最主要的反派之一。就是一直在追捕冉·阿讓的警察。我們來(lái)分析一下幾個(gè)主要他出現(xiàn)的情節(jié)。
    記不記得冉阿讓在救一個(gè)老人的時(shí)候,他抬起了馬車(chē)。這個(gè)馬車(chē)很重,沒(méi)有任何一個(gè)活生生的人可以把它給抬起來(lái)。只有千斤頂才能做得到。人們已經(jīng)去叫千斤頂了,但是如果等千斤頂來(lái),老人可能早已被壓死。這時(shí),為了不讓?xiě)K劇發(fā)生,然而讓就把馬車(chē)抬了起來(lái)。在眾人一起的幫助下,老人成功脫險(xiǎn)。這時(shí),這個(gè)警察就發(fā)現(xiàn)了破綻。這個(gè)警察當(dāng)然是認(rèn)識(shí)了冉·阿讓的。而且他清楚,這世上,除了他也沒(méi)有幾個(gè)人能代替千斤頂。警察開(kāi)始懷疑冉·阿讓。
    大家一定為主角感到很擔(dān)心吧,擔(dān)心主角被他抓住。足以證明這是一個(gè)壞人,為了抓住冉·阿讓獲取功名利祿,不惜一切代價(jià)。
    還有一次,冉·阿讓帶著珂賽特,他派了好多人一起追捕。這些人把這里團(tuán)團(tuán)圍住,設(shè)下天羅地網(wǎng),把冉·阿讓逼進(jìn)死胡同。
    太驚險(xiǎn)了,我們的英雄主角差一點(diǎn)就被這個(gè)大反派抓住了。
    通過(guò)以上兩處情節(jié),我們知道這個(gè)警察絕對(duì)不是什么好東西。但是還有一處情節(jié)可以反駁我們對(duì)他所有壞的看法。他做了壞事,但并不代表他是壞人。
    一場(chǎng)惡戰(zhàn)拉開(kāi)序幕,整個(gè)故事也接近了尾聲。這個(gè)警察畢竟是壞人,被抓住了?,F(xiàn)在可不是冉·阿讓落在警察手里了,而且恰恰相反,是警察落在了冉·阿讓手里。冉·阿讓是好人,他的善良不可否認(rèn),他并沒(méi)有殺死這個(gè)警察。
    然后這個(gè)警察做了什么?感謝他的大恩大德?磕頭認(rèn)罪?趕緊逃跑?
    他沒(méi)有那么做。他自殺了。因?yàn)樗麤](méi)能抓住一個(gè)犯人,反而被一個(gè)犯人抓住了。他感到恥辱,感覺(jué)自己失職了。
    雖然他做的壞事,但它也有敢作敢當(dāng)、忠于職守的英雄精神。反派就一定是壞人嗎?答案是否定的。
    高中生悲慘世界讀后感篇十九
    世界名著《悲慘世界》,作者法國(guó)雨果。
    小說(shuō)鋪設(shè)巧妙,情節(jié)扣人心弦,跌宕起伏,環(huán)環(huán)相扣,邏輯性強(qiáng)。劇情催人淚下,故事的結(jié)尾,揭露了謎底,對(duì)讀者的心情可以有少許的彌補(bǔ)與安慰。
    人物的心理描寫(xiě)細(xì)膩,刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人,人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,人與人之間矛盾與信任并存,讀者的心也隨之跳躍。
    環(huán)境描寫(xiě)與劇情相輔相成,很好地襯托了故事的發(fā)展,為設(shè)置懸念埋下了伏筆。
    動(dòng)作描寫(xiě)到位,對(duì)人物的心情、性格、故事的發(fā)展起到了同步的作用,刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)正面的,反面的人物形象,為劇情的發(fā)展起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,升華了情節(jié)的跳躍式的發(fā)展。
    主人公冉阿讓命運(yùn)多舛,一生背著苦役犯的罪名,他的命運(yùn)貫穿了整部小說(shuō)。他不能過(guò)正常人的生活,只好隱姓埋名。他性格善良,樂(lè)于助人,不計(jì)前嫌,一個(gè)人默默地承受著生活的煎熬。他的一生悲慘,他的故事傳奇,過(guò)著一生被別人嫌疑、追殺的日子。整個(gè)過(guò)程,讀者提著一顆懸著的心,捏著一把揪心的汗。幸好,故事的結(jié)尾,他幸福地閉上了眼睛。
    沙威,一個(gè)警署工作者。他對(duì)工作認(rèn)真,原則性強(qiáng)。一生與冉阿讓死對(duì)頭,處處追殺冉阿讓?zhuān)罱K受到了良心的譴責(zé),在職責(zé)與良心的權(quán)衡下,他無(wú)法抉擇,痛苦不已,以自殺結(jié)束了自己的生命。
    德納第,冷酷、無(wú)情、自私,一生茍且偷生,嫁禍于人,干盡了散盡天良的事,處處勒索敲詐別人。最后去了美,依舊干著舊的勾當(dāng)。
    彭胥媚,熱血青年,不顧外祖父苦口良言的相勸,離家出走,在外面吃盡了苦頭,險(xiǎn)些散了性命。他與柯賽特的愛(ài)情故事感人,爭(zhēng)取了自己的幸福生活。
    芳汀,命運(yùn)悲慘,一生凄苦,離世的時(shí)候留下了孤兒柯賽特。柯賽特,寄人籬下,被德納第夫婦虐待。后來(lái),冉阿讓一手抓養(yǎng),受到了冉阿讓的呵護(hù),與彭胥媚相愛(ài),步入了婚姻的殿堂。
    劇中人物還有許多,各有千秋,讓文章主題更豐富,這里就不一一介紹了。
    高中生悲慘世界讀后感篇二十
    善是精神世界的太陽(yáng)。
    ——雨果。
    合上《悲慘世界》這本書(shū)的最后一頁(yè),我沉浸在主人公冉阿讓的經(jīng)歷里不能自拔。
    冉阿讓的經(jīng)歷是悲苦的,但也是幸運(yùn)的。
    冉阿讓原本只是一個(gè)貧苦的百姓,為了親人的生命而去打碎了一塊玻璃,拿了一塊面包,卻因此被判了五年刑期。他也曾想過(guò)抗?fàn)帲拇卧噲D越獄卻沒(méi)有成功,刑期也被延長(zhǎng),他痛苦地經(jīng)受了十九年的牢獄生活。即使得到釋放,卻也要終生頂著“苦刑犯”的身份,他再次逃脫,但直到死前的日子里,他一直被警察沙威追捕,過(guò)著四處奔逃的生活,甚至于他視若親生女兒的珂賽特的婚禮,他都因?yàn)樽约罕氨傻纳矸荻荒軌蛉⒓印?BR>    冉阿讓走出了監(jiān)獄,卻因?yàn)榭嘈谭傅纳矸荻凰械娜司芙^,累、餓、渴、冷,所有的感官一起涌上來(lái),折磨著他。無(wú)論他如何苦苦哀求,都沒(méi)有人愿意接受他。然而,十分幸運(yùn)的是,博愛(ài)的老主教卞福如收留了他,并且完全不介意他的身份,用尊重的行為和語(yǔ)言來(lái)對(duì)待他,這樣的禮遇使得冉阿讓那顆冷硬的、千瘡百孔的心掙扎不已,他不敢相信自己能夠做一個(gè)好人!十九年來(lái),他早已習(xí)慣了這樣一個(gè)惡人的身份,他不能是一個(gè)好人!于是,他把老主教的銀器都偷了出來(lái),等到被抓捕的時(shí)候,他或許在想,不過(guò)又是一場(chǎng)牢獄之災(zāi)罷了吧!
    可是,出乎意料,老主教并沒(méi)有讓警察把他抓走,而是把桌上的銀燭臺(tái)也一并給了他,老主教低聲對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)不要忘記,永遠(yuǎn)也不要忘記您答應(yīng)我的事,您要用這些銀子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?!边@讓冉阿讓痛苦的心靈受到了巨大的震蕩。老主教真誠(chéng)善意的心靈,幫助冉阿讓走出了心靈的陰影,救贖了他的罪孽,他獲得了新生,開(kāi)始做一個(gè)善良的人,一直到他死亡為止。他最終獲得了解脫和幸福,并得到了女兒和女婿的諒解,笑著離開(kāi)了人世。這些都得益于老主教的善。羅佐夫說(shuō)得好:“感人肺腑的人類(lèi)善良的暖流,能醫(yī)治心靈和肉體的創(chuàng)傷?!?BR>    我想起了一則小故事,有一個(gè)少年挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo),勞累了一整天,他向下一戶(hù)人家討一杯水,但開(kāi)門(mén)的女孩給他拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯牛奶,并且不要求付錢(qián)。男孩被女孩的善良感動(dòng),他覺(jué)得渾身是勁,也放棄了退學(xué)的念頭,努力當(dāng)上了一位醫(yī)生。長(zhǎng)大后,女孩得了很?chē)?yán)重的病,男孩認(rèn)出了她,竭盡所能醫(yī)治好了她,當(dāng)女孩拿到醫(yī)藥費(fèi)通知單的時(shí)候,她知道這一定會(huì)花去她的所有積蓄,可通知單上只寫(xiě)著“醫(yī)藥費(fèi)——一滿(mǎn)杯牛奶”,男孩已經(jīng)把醫(yī)藥費(fèi)都付了。
    這便是善良的魅力,善良能讓人歧途知返,能撫慰痛苦的心靈,能帶來(lái)幸福和幸運(yùn),善良確實(shí)是精神世界的太陽(yáng),它仿佛給我們的心靈套上了外衣,抵擋了所有的黑暗與寒冷,剩下的,只有無(wú)盡的溫暖。
    所以,與人為善吧,心存善良,小小的善舉,也許會(huì)帶來(lái)意想不到的幸福。這或許就是雨果想告訴我們的吧!
    高中生悲慘世界讀后感篇二十一
    這本書(shū)大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事:讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來(lái)的苦役犯,雖然他已自由了,卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物,并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品。從此,讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意,還不惜生命來(lái)幫助別人的馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái),他還以父親般的慈愛(ài)完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過(guò)去,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮,用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過(guò)了改過(guò)自新的一生。
    這就是我最喜歡的一本書(shū),我相信它會(huì)讓你終生受益!
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    高中生悲慘世界讀后感篇二十二
    看完《悲慘世界》,我在思考:“書(shū)中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎?”
    當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,他過(guò)得并不快樂(lè)。大家懷疑他,厭惡他,酒館不讓進(jìn),旅店老板亦趕他出來(lái)。長(zhǎng)途跋涉的'他,腹空乏力,卻無(wú)處可去,幸好遇見(jiàn)慈愛(ài)的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物,還給他提供了舒適的客房,甚至在其偷了銀碟子預(yù)備逃跑時(shí)原諒他,并贈(zèng)與一對(duì)珍貴的銀燭臺(tái)——“你再也不是壞人了,請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人?!蔽医K于相信,人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻?、仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。
    還有可憐的女工——芳汀,為了自謀生活,將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊,善良而單純,為了自己的女兒,不惜賣(mài)掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒,最后連生命也獻(xiàn)給了她。
    說(shuō)到善惡,主教、芳汀以及后來(lái)的冉阿讓?zhuān)麄兌际巧屏嫉娜?。縱然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘,可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份暖和!
    在面對(duì)貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí),有的人會(huì)向德納第一樣,他們自私、貪婪、卑鄙,在碰到利益的誘惑時(shí),會(huì)欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見(jiàn),他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段,美國(guó)為了石油,對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是,現(xiàn)實(shí)之中,還有另一種人。他們擁有的是光明正大,無(wú)己無(wú)私,善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,他可以稱(chēng)得上是“愛(ài)的使者”,背父求醫(yī),帶妹讀書(shū)……他不求回報(bào),他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人,他就是中華民族美德的繼續(xù)者,我們的社會(huì)就需要這樣的人!
    “冉阿讓真的死了嗎?”
    “不,他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。